In unserem Beitrag schildern wir aus der Erfahrung der konkreten Forschungs- und Lehrpraxis, auf welche Art und Weise sich das DH-Forschungs- und Editionsprojekt <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">Dehmel digital</hi> sowie die Lern- und Disseminationsplattform <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">forTEXT</hi> in der DH-Lehre fruchtbar kombinieren lassen, um ein digitales Lehren und Lernen zu ermöglichen, das Grundideen des Forschenden Lernens aufgreift und weiterdenkt. Wir stellen vor, wie durch die Dokumentation und Aufbereitung der Forschungsprozesse für die Plattform <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">forTEXT</hi> gleichzeitig eine nachhaltige Nutzung der etablierten Verfahren und produzierten Forschungsdaten in anderen Lehr-Lern-Szenarien ermöglicht wird.