('urn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:','urn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.1	p	Ausgehend von thesenförmigen Impulsreferaten (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">jeweils 10 Min., die PPT-Folien werden nach der Tagung publiziert</hi>) sollen editionstheoretische und -technische Fragen diskutiert werden.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.2	div1	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Block 1 Impulse (90 Minuten) 14:00 – 15:30 Uhr</head> <list xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"ordered\"> <item>Begrüßung und Einführung (Thomas Bürger und Jochen Strobel)</item> <item>Offenheit und institutionelle Schließung (Patrick Sahle)</item> <item>Kommentierung – ein Auslaufmodell? (Anne Bohnenkamp)</item> <item>Versionierung/Zitation (Joachim Veit)</item> <item>Hemmnisse und Katalysatoren digitaler Brief-Infrastrukturen (Thomas Stäcker)</item> <item>Schnelle Wege zu den Briefen (Stefan Dumont)</item> <item>DARIAH-Services für Briefeditionen (Mirjam Blümm)</item> <item>Akteure und Rollen (Jochen Strobel)</item> </list>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.1	p	Diskussion der Impulsreferate und der fachlichen und förderpolitischen Schlussfolgerungen (Moderation: Thomas Bürger, Jochen Strobel)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Block 1: 14:00 – 15:30 Uhr</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">1. Einführung (Thomas Bürger, Jochen Strobel)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.4	p	Ob es nun zutrifft, dass die Edition zu den Kerngeschäften der Geisteswissenschaften gehört und sogar die Königsdisziplin der Digital Humanities sei, bleibe dahingestellt – nutzerseitig handelt es sich bei den Forschungsergebnissen dieser Disziplin um diejenigen mit der längsten Halbwertszeit. Die Aussicht, dass gut gemachte Editionen zu den unverzichtbaren Grundlagen der wissenschaftlichen Praxis gehören, setzt die an Editionen Beteiligten aber auch unter Druck. Editionen sind langwierig und teuer, sie müssen im fachlichen und technischen Sinne zuverlässige Daten vorhalten, sie müssen dauerhaft verfügbar und doch auf der Höhe der Zeit sein. Dazu bedarf es fachlich und technisch versierter Bearbeiter. Tagungen und Publikationen zur Digitalen Editionverdeutlichen das Bedürfnis nach Orientierung, Standardisierung, Weiterentwicklung und transparenterer Vernetzung. Eine pragmatische Ausrichtung schließt diese Ziele ein:\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.5	p	Die Briefedition ist ein prominentes Paradigma: In analoger Form ist sie besonders zeitraubend und kostspielig. Als Zeugnis historischer Netzwerke und Kommunikations-strukturen und wegen der vergleichsweise fortgeschrittenen Standardisierung bietet sie sich als Avantgarde digitaler Projektvernetzung und Daten-Aggregierung geradezu an.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.6	p	Patrick Sahle hat für Editionen plausibel zwischen der Repräsentation der eigentlichen Daten („Inhalt“) und der Präsentation („Form“) unterschieden. Unumstrittene Geltung besitzen Kriterien, wie sie auch durch Roland Kamzelak benannt wurden, also z. B. XML-Standard, Open Source-Software und Open Access, Nachnutzbarkeit, persistente URL, Langzeitarchivierung. Ein faktischer Standard besteht mit den von der DFG herausgegebenen Förderkriterien für Wissenschaftliche Editionen. Komplementär hierzu und um ein Vielfaches differenzierter bietet der vom IDE bereitgestellte Kriterienkatalog für die Besprechung digitaler Editionen Anhaltspunkte. Mit RIDE besteht ein Rezensionsjournal für Editionen. Thomas Stäcker, Thomas Burch u.a. verweisen auf innovative multiple Analyse- und Darstellungsmöglichkeiten (Distant Reading, Mapping the Republic of Letters), die neue Fragestellungen und Vermittlungsformen erlauben und zu neuen Verständigungen (z.B. über Remediatisierung, über innovative Vermittlungswege der wissenschaftlichen und kulturellen Überlieferung, das Potential graphorientierter Datemodelle) anregen.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">2. Offenheit und institutionelle Schließung (Patrick Sahle)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.8	p	Die Digitale Edition verheißt ewige Unabgeschlossenheit und technische wie fachliche Offenheit – was aber bedeutet dies: Paradies oder Inferno? Bei allen Vorzügen der Korrigier- und Ergänzbarkeit durch das Editorenteam oder auch durch User: editorische Daten müssen zuverlässig sein – wir wollen nicht ewig auf Baustellen leben. Was bedeutet dies im Hinblick auf mögliche Schließungsregeln für ein offenes Medium (s. u.: Zitation/Versionierung)? Was folgt etwa in puncto Nachnutzbarkeit hieraus? Ist zu unterscheiden zwischen gesicherten Forschungsdaten und solchen, die als Forschungsergebnisse zwar intersubjektiver Nachprüfbarkeit unterliegen, in ihrer Thesenhaftigkeit wie auch Kontextabhängigkeit aber zugleich diskussionswürdig und revidierbar sind, wie etwa Interpretamente?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.9	p	In der Praxis sind es institutionelle und finanzielle Zwänge, die die Begrenzung und Schließung von an sich offenen Projekten erforderlich machen. Hieraus ergeben sich grundlegende Fragen nach der gebündelten Kuratierung abgeschlossener Projekte.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.10	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">3. Kommentierung – ein Auslaufmodell? (Anne Bohnenkamp)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.11	p	Ist der „Stellenkommentar“ überflüssig, ein in der Editionsphilologie zwischen Redundanz- und Interpretationsverdikt immer schon umstrittenes Element, das gleichwohl der Profilierung der Editor*innen wie vor allem der Usability diente? Ist über Tagging und Verlinkung hinaus ein editionsspezifisches kommentierendes Angebot sinnvoll – und wie sollte es sich zu den zuhauf existenten externen Informationsressourcen technisch und sachlich verhalten? Ist die Kommentierung vielleicht sogar jenseits der scheinbar mechanischen und objektiven digitalen Repräsentation jener letzte Ort, an dem das Fachwissen und die interpretatorische Leistung die Unverzichtbarkeit des Editors als eigentlichem Experten und bestem Kenner der Materie belegt?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.12	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">4. Versionierung/Zitation (Joachim Veit)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.13	p	Die Herstellung von beliebig vielen, zitationsfähigen Versionen eines edierten Texts oder Textabschnitts ist technisch kein Problem, die Zuweisung persistenter Identifier ebenso wenig. Wie sollten Forschungsdaten jenseits der Text(präsentations)ebene zitiert werden? Was sind die (Haupt-?)Bestandteile der Editionen, wo liegen ihre Grenzen? Nach der verbindlichen Veröffentlichung eines Textes müssen editorische Veränderungen als unterschiedliche Versionen markiert werden. Hierzu dienlich ist ein Versionierungssystem. Präzise Zitierfähigkeit ist ein unverzichtbares Merkmal von Editionen – doch wie bleibt sie unter digitalen Auspizien praktikabel? Hierzu zählt z. B. die nicht triviale Frage nach der Länge des Zitatnachweises, der ganz oder teilweise zugleich Link in einer Online-Publikation ist.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.14	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">5. Hemmnisse und Katalysatoren digitaler Brief-Infrastrukturen (Thomas Stäcker)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.15	p	Es besteht seit langem Einigkeit darüber, dass die Verwendung normierter Metadaten sowie die Codierung gemäß den Regeln des TEI-Konsortiums eine Garantie für Qualität und Nachhaltigkeit bietet. GND, VIAF – inzwischen verwenden Digitale Editionen bibliothekarische Normdaten zur Referenzierung von Personen, Orten u.a. Die Standardisierung von Werktiteln schreitet eher langsam voran. In der Praxis ist aber ebenso bekannt, dass von Projekt zu Projekt kleinere oder größere Abweichungen zu verzeichnen sind. Welche Folgerungen sind aus dieser Inkongruenz zu ziehen, wie ist mit einer unterschiedlichen Nutzung von Standards umzugehen?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.16	p	Mit dem Verlassen der Zweidimensionalität des gedruckten Textes findet nicht nur durch das Verschwinden des Substrates ein Verlust an Stabilität statt, sondern es treten durchaus andere stabile Konstituentien an dessen Stelle. Welche Entwicklungen sind zu erwarten bzw. zu organisieren?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.17	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">6. Schnelle Wege zu den Briefen (Stefan Dumont)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.18	p	CorrespSearch will verbesserte Voraussetzungen für die Vernetzung von Briefeditionen schaffen. Damit sollen Briefmetadaten über das bisherige Basis-Set hinaus verarbeitet und auch die Erstellung von digitalen Briefverzeichnissen aus gedruckten Publikationen unterstützt werden. Über Schnittstellen zu anderen Diensten ist der Webservice in die existierende und zu entwickelnde Infrastrukturlandschaft tiefer einzubetten. Wie lassen sich nutzer- und forschungsfreundlich die Zugänge zu Briefen und insbesondere zu den Volltexten vereinfachen? In welchem Verhältnis steht CorrepSearch zu den vielen anderen Angeboten (Deutsche Digitale Bibliothek, Europeana, Kalliope u.a.)?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.19	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">7. DARIAH-Services für Briefeditionen (Mirjam Blümm)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.20	p	DARIAH.DE ist eine Informations- und Technikinfrastruktur für Lehre, Forschung, Forschungsdaten und technische Werkzeuge. Welchen Stand hat die Infrastruktur zur Einbindung digitaler Editionen erreicht und welche kollaborativen Strukturen und Ziele sollten angestrebt werden?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.21	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">8. Akteure und Rollen (Jochen Strobel)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.22	p	Die Digital Humanities fördern kollaboratives Arbeiten und generell eine Diversifizierung und Verflüssigung von Rollen und Verantwortlichkeiten. Zu den Rollen einer digitalen wissenschaftlichen Autor- und Beiträgerschaft zählen u.a. Hauptherausgeber*in, Kurator*in, Programmierer*in, Kodierer*in, Tagger*in, wissenschaftliche Hilfskraft, Crowdsourcer*in. Einige dieser und weitere Rollen sind so neu nicht, manche dürften vom bisherigen Urheberrecht nicht hinreichend abgedeckt sein. Editionen sind seit langem kollaborative Projekte, die Rollen der Beteiligten sind dementsprechend vielfach ausdifferenziert. Welche Folgerungen ergeben sich für die digitale Edition einerseits und für die akademische Karriereplanung zwischen Forschung und Informationsinfrastruktur andererseits?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.23	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Block 2: 16:00 – 17:30 Uhr</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.24	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">9. Diskussion, Fazit, Ausblick (Moderation: Thomas Bürger, Jochen Strobel)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.25	p	In der Schlussdiskussion sollen die Impulsreferate diskutiert und ein Fazit gezogen werden. Dabei sind auch forschungspolitische Schlussfolgerungen zu thematisieren. Editionen und insbesondere Briefeditionen sind in der Regel langfristige Projekte und deshalb vor allem an Akademien angesiedelt. Durch die sich verbreiternde Retrodigitalisierung und verfügbare digitale Werkzeuge können Projektlaufzeiten perspektivisch weiter verkürzt und Projektfortschritte transparent in Forschung und Lehre eingebunden werden. Wie groß ist der Bedarf an digitalen Editionen und wie können sie Teil einer Nationalen Forschungsdateninfrastruktur werden? Welche drängenden Fragen sind zeitnah in weiteren Workshops zu besprechen?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Roland Kamzelak</hi>: Empfehlungen zum Umgang mit Editionen im Digitalen Zeitalter, in editio 26 (2012), S. 202–209.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Patrick Sahle</hi>: Digitale Editionsformen. 3 Bände. Norderstedt 2013.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.3	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.mww-forschung.de/blog/blogdetail/wie-sieht-die-digitale-edition-der-zukunft-aus-herr-kamzelak/?tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail\">http://www.mww-forschung.de/blog/blogdetail/wie-sieht-die-digitale-edition-der-zukunft-aus-herr-kamzelak/?tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail</ref> (30.8.2017)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.4	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-wp.hab.de/?q=ag-text#abschnitt4\">http://dhd-wp.hab.de/?q=ag-text#abschnitt4</ref> (30.8.2017)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.5	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/grundlagen_dfg_foerderung/informationen_fachwissenschaften/geisteswissenschaften/foerderkriterien_editionen_literaturwissenschaft.pdf\">http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/grundlagen_dfg_foerderung/informationen_fachwissenschaften/geisteswissenschaften/foerderkriterien_editionen_literaturwissenschaft.pdf</ref> (30.8.2017)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.6	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/kriterien-version-1-1/\">https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/kriterien-version-1-1/</ref> (30.8.2017)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.7	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ride.i-d-e.de/\">http://ride.i-d-e.de/</ref> (30.08.2017)','urn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.1	p	ausgehend von thesenförmigen impulsreferaten (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">jeweils 10 min., die ppt-folien werden nach der tagung publiziert</hi>) sollen editionstheoretische und -technische fragen diskutiert werden.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.2	div1	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">block 1 impulse (90 minuten) 14:00 – 15:30 uhr</head> <list xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"ordered\"> <item>begrüßung und einführung (thomas bürger und jochen strobel)</item> <item>offenheit und institutionelle schließung (patrick sahle)</item> <item>kommentierung – ein auslaufmodell? 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bei allen vorzügen der korrigier- und ergänzbarkeit durch das editorenteam oder auch durch user: editorische daten müssen zuverlässig sein – wir wollen nicht ewig auf baustellen leben. was bedeutet dies im hinblick auf mögliche schließungsregeln für ein offenes medium (s. u.: zitation/versionierung)? was folgt etwa in puncto nachnutzbarkeit hieraus? ist zu unterscheiden zwischen gesicherten forschungsdaten und solchen, die als forschungsergebnisse zwar intersubjektiver nachprüfbarkeit unterliegen, in ihrer thesenhaftigkeit wie auch kontextabhängigkeit aber zugleich diskussionswürdig und revidierbar sind, wie etwa interpretamente?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.9	p	in der praxis sind es institutionelle und finanzielle zwänge, die die begrenzung und schließung von an sich offenen projekten erforderlich machen. hieraus ergeben sich grundlegende fragen nach der gebündelten kuratierung abgeschlossener projekte.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.10	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">3. kommentierung – ein auslaufmodell? (anne bohnenkamp)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.11	p	ist der „stellenkommentar“ überflüssig, ein in der editionsphilologie zwischen redundanz- und interpretationsverdikt immer schon umstrittenes element, das gleichwohl der profilierung der editor*innen wie vor allem der usability diente? ist über tagging und verlinkung hinaus ein editionsspezifisches kommentierendes angebot sinnvoll – und wie sollte es sich zu den zuhauf existenten externen informationsressourcen technisch und sachlich verhalten? ist die kommentierung vielleicht sogar jenseits der scheinbar mechanischen und objektiven digitalen repräsentation jener letzte ort, an dem das fachwissen und die interpretatorische leistung die unverzichtbarkeit des editors als eigentlichem experten und bestem kenner der materie belegt?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.12	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">4. versionierung/zitation (joachim veit)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.13	p	die herstellung von beliebig vielen, zitationsfähigen versionen eines edierten texts oder textabschnitts ist technisch kein problem, die zuweisung persistenter identifier ebenso wenig. wie sollten forschungsdaten jenseits der text(präsentations)ebene zitiert werden? was sind die (haupt-?)bestandteile der editionen, wo liegen ihre grenzen? nach der verbindlichen veröffentlichung eines textes müssen editorische veränderungen als unterschiedliche versionen markiert werden. hierzu dienlich ist ein versionierungssystem. präzise zitierfähigkeit ist ein unverzichtbares merkmal von editionen – doch wie bleibt sie unter digitalen auspizien praktikabel? hierzu zählt z. b. die nicht triviale frage nach der länge des zitatnachweises, der ganz oder teilweise zugleich link in einer online-publikation ist.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.14	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">5. hemmnisse und katalysatoren digitaler brief-infrastrukturen (thomas stäcker)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.15	p	es besteht seit langem einigkeit darüber, dass die verwendung normierter metadaten sowie die codierung gemäß den regeln des tei-konsortiums eine garantie für qualität und nachhaltigkeit bietet. gnd, viaf – inzwischen verwenden digitale editionen bibliothekarische normdaten zur referenzierung von personen, orten u.a. die standardisierung von werktiteln schreitet eher langsam voran. in der praxis ist aber ebenso bekannt, dass von projekt zu projekt kleinere oder größere abweichungen zu verzeichnen sind. welche folgerungen sind aus dieser inkongruenz zu ziehen, wie ist mit einer unterschiedlichen nutzung von standards umzugehen?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.16	p	mit dem verlassen der zweidimensionalität des gedruckten textes findet nicht nur durch das verschwinden des substrates ein verlust an stabilität statt, sondern es treten durchaus andere stabile konstituentien an dessen stelle. welche entwicklungen sind zu erwarten bzw. zu organisieren?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.17	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">6. schnelle wege zu den briefen (stefan dumont)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.18	p	correspsearch will verbesserte voraussetzungen für die vernetzung von briefeditionen schaffen. damit sollen briefmetadaten über das bisherige basis-set hinaus verarbeitet und auch die erstellung von digitalen briefverzeichnissen aus gedruckten publikationen unterstützt werden. Über schnittstellen zu anderen diensten ist der webservice in die existierende und zu entwickelnde infrastrukturlandschaft tiefer einzubetten. wie lassen sich nutzer- und forschungsfreundlich die zugänge zu briefen und insbesondere zu den volltexten vereinfachen? in welchem verhältnis steht correpsearch zu den vielen anderen angeboten (deutsche digitale bibliothek, europeana, kalliope u.a.)?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.19	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">7. dariah-services für briefeditionen (mirjam blümm)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.20	p	dariah.de ist eine informations- und technikinfrastruktur für lehre, forschung, forschungsdaten und technische werkzeuge. welchen stand hat die infrastruktur zur einbindung digitaler editionen erreicht und welche kollaborativen strukturen und ziele sollten angestrebt werden?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.21	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">8. akteure und rollen (jochen strobel)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.22	p	die digital humanities fördern kollaboratives arbeiten und generell eine diversifizierung und verflüssigung von rollen und verantwortlichkeiten. zu den rollen einer digitalen wissenschaftlichen autor- und beiträgerschaft zählen u.a. hauptherausgeber*in, kurator*in, programmierer*in, kodierer*in, tagger*in, wissenschaftliche hilfskraft, crowdsourcer*in. einige dieser und weitere rollen sind so neu nicht, manche dürften vom bisherigen urheberrecht nicht hinreichend abgedeckt sein. editionen sind seit langem kollaborative projekte, die rollen der beteiligten sind dementsprechend vielfach ausdifferenziert. welche folgerungen ergeben sich für die digitale edition einerseits und für die akademische karriereplanung zwischen forschung und informationsinfrastruktur andererseits?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.23	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">block 2: 16:00 – 17:30 uhr</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.24	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">9. diskussion, fazit, ausblick (moderation: thomas bürger, jochen strobel)</hi>\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:1.3.25	p	in der schlussdiskussion sollen die impulsreferate diskutiert und ein fazit gezogen werden. dabei sind auch forschungspolitische schlussfolgerungen zu thematisieren. editionen und insbesondere briefeditionen sind in der regel langfristige projekte und deshalb vor allem an akademien angesiedelt. durch die sich verbreiternde retrodigitalisierung und verfügbare digitale werkzeuge können projektlaufzeiten perspektivisch weiter verkürzt und projektfortschritte transparent in forschung und lehre eingebunden werden. wie groß ist der bedarf an digitalen editionen und wie können sie teil einer nationalen forschungsdateninfrastruktur werden? welche drängenden fragen sind zeitnah in weiteren workshops zu besprechen?\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">roland kamzelak</hi>: empfehlungen zum umgang mit editionen im digitalen zeitalter, in editio 26 (2012), s. 202–209.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">patrick sahle</hi>: digitale editionsformen. 3 bände. norderstedt 2013.\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.3	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.mww-forschung.de/blog/blogdetail/wie-sieht-die-digitale-edition-der-zukunft-aus-herr-kamzelak/?tx_news_pi1%5bcontroller%5d=news&tx_news_pi1%5baction%5d=detail\">http://www.mww-forschung.de/blog/blogdetail/wie-sieht-die-digitale-edition-der-zukunft-aus-herr-kamzelak/?tx_news_pi1%5bcontroller%5d=news&tx_news_pi1%5baction%5d=detail</ref> (30.8.2017)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.4	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-wp.hab.de/?q=ag-text#abschnitt4\">http://dhd-wp.hab.de/?q=ag-text#abschnitt4</ref> (30.8.2017)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.5	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/grundlagen_dfg_foerderung/informationen_fachwissenschaften/geisteswissenschaften/foerderkriterien_editionen_literaturwissenschaft.pdf\">http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/grundlagen_dfg_foerderung/informationen_fachwissenschaften/geisteswissenschaften/foerderkriterien_editionen_literaturwissenschaft.pdf</ref> (30.8.2017)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.6	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/kriterien-version-1-1/\">https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/kriterien-version-1-1/</ref> (30.8.2017)\nurn:cts:dhd:2018.strobel_jochen_zur_zukunft_der_digitalen_briefedition_koop:2.1.1.7	bibl	<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ride.i-d-e.de/\">http://ride.i-d-e.de/</ref> (30.08.2017)');
INSERT INTO `workurnstructuretext` VALUES ('urn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:','urn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.1.1	p	Religiöse Kommunikation als Teil moderner Gesellschaften findet zunehmend auch über internetbasierte Medien statt. Dabei sind es nicht nur liberale Gruppen, die diese neuen Medien nutzen, sondern gerade auch neo-konservative Gemeinschaften wie etwa Evangelikale oder Salafisten. Vor diesem Hintergrund nehmen wir ein spezielles Segment gegenwärtiger Religiosität in den Blick: Neo-konservative christliche und islamische Bewegungen (etwa Evangelikale oder Anhänger der Salafiyya) haben in den letzten Jahren mit eigenen Online-Foren Kommunikationsplattformen geschaffen, in denen sie jeweils eigene Auslegungen in Theologie und Fragen der Lebensführung diskutieren (Becker 2009: 9, Neumaier 2016).\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.1.2	p	Bei allen Unterschieden zeichnen sich diese Bewegungen durch zwei Merkmale aus: a) eine Universalisierung von Religion im Sinne einer Ablösung „reiner“ Religion von Kultur und Politik, u. b) eine religiöse Durchdringung aller Lebensbereiche, die sich insbesondere durch eine umfassende Regulierung der Lebensführung ausdrückt (Roy 2010: 57). Die Analyse dieser Online-Communities erlaubt es, Rückschlüsse über die Entwicklung und Verbreitung bestimmter Vorstellungen, aber auch über die Genese sozialer Strukturen und neuer Autoritäten zu ziehen.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.1.3	p	Ein besonderes Augenmerk legen wir auf die diskutierten Inhalte. Themen und ihre zeitliche Entwicklung werden über Topic Models, Keyword-Analysen und ähnliche Verfahren untersucht. Damit lassen sich thematische Konjunkturen und religiöse Traditionseinflüsse identifizieren.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.2.1	p	Als Grundlage unserer Analysen dienen vier Online-Foren: Zwei christliche (jesus.de seit 2009 online/Christianchat.com seit 2012 online) und zwei muslimische (ahlu-sunnah.com von 2008-2016 online/Ummah.com seit 2002 online), wobei jeweils eins überwiegend deutschsprachig und eins überwiegend englischsprachig ist. Mithilfe eines Web-Crawlers wurden erhebliche Teile der Foren heruntergeladen und für die Analyse zur Verfügung gestellt. Aus den erhobenen HTML Daten werden alle Formatierungen entfernt, sodass der reine textuelle Inhalt vorliegt. Standardtechniken zur digitalen Verarbeitung natürlichsprachlicher Daten werden angewandt, um den Text weiter zu normalisieren. Dazu gehören Tokenisierung, Konvertierung aller Buchstaben zu Kleinbuchstaben, Entfernen von Sonder- und Satzzeichen, etc. Wir entfernen Wörter, die insgesamt seltener als 10 mal verwendet werden. So erhalten wir insgesamt über 5,52 Mio. Posts in über 260,000 Threads oder mehr als 470 Mio. Wörter an Daten.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.2.2	p	Des Weiteren verwenden wir domänenspezifische Ersetzungsregeln, um verschiedene Schreibweisen von Referenzen auf externe Quellen wie Koran und Bibel oder externe religiöse Autoritäten wie Schriftgelehrte zu normalisieren. Dies erlaubt es uns ganze Foren hinsichtlich ihrer religiösen Ausrichtung zu untersuchen, da sich je nach Ausrichtung die vornehmlich referenzierten Gelehrten und Textpassagen unterscheiden.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.1	p	Ein häufiges Problem automatischer Textverarbeitung ist, dass zwei Texte zum selben Thema vollständig verschiedene Wörter verwenden können. Ein zentraler Analyseschritt ist aber das automatische Gruppieren ähnlicher Dokumente, genannt Clustering. Clustering eignet sich zum einen, um einen Überblick über die vorherrschenden Themen in Online-Foren zu verschaffen, andererseits eignet es sich auch als Sampling-Instrument um fokussiert Teilmengen für eine manuelle Inhaltsanalyse auszuwählen. Wie aber erkennt man thematische Ähnlichkeiten, wenn ein Vergleich der Mengen der Wörter nicht ausreicht?\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.2	p	Das populäre Topic-Modeling-Verfahren Latent Dirichlet Allocation (LDA) (Blei et al. 2003) berechnet in einem Schritt latente Repräsentationen und Gruppierungen: Dokumente werden einem oder mehreren Topics zugewiesen, die Vektoren der Topic-Zugehörigkeiten dienen als latente Repräsentation. Stellt sich bei der Auswertung der Ergebnisse heraus, dass die Anzahl der Themen zu unpassend gewählt wurde, muss die Berechnung mit veränderten Parametern wiederholt werden. Dabei ist nicht garantiert, dass sich genau die Topics vereinigen oder aufspalten, an denen der Anwender festgemacht hat, dass die Anzahl falsch gewählt wurde. Weiterhin ist es rechenaufwendig, die Granularität der Analyse zu verändern, da die volle Berechnung mit den veränderten Parametern wiederholt werden.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.3	p	Statt LDA-Repräsentationen zu berechnen, verwenden wir die konzeptionell einfacheren Document Embeddings nach Le und Mikolov (2014). Die latente Repräsentation <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi> ist hier ein niedrig-dimensionaler, reellwertiger Parametervektor einer diskreten kategorischen Verteilung über Wörter in einem Dokument P( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">w</hi> | <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi>) ~ exp( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi>’ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi>). Diese Parametervektoren sowie der Parametervektor der Wortverteilungen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi> werden so gewählt, dass die Likelihood der Daten maximiert wird. Dieses Optimierungsproblem betrachten wir als Matrix-Faktorisierungsproblem; statt über die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi> zu optimieren, optimieren wir über die Matrix der jeweiligen Skalarprodukte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi>’ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi>.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.4	p	Mithilfe eines numerischen Optimierungsverfahrens können die latenten Repräsentationen berechnet werden.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.5	p	In einem zweiten Schritt wird das Clustering der Dokumentenkollektion auf Basis der latenten Repräsentationen berechnet. Hierzu verwenden wir das Agglomerative Hierarchische Clustering. Das Verfahren berechnet einen Cluster-Baum, an dessen Blättern die einzelnen Dokumente liegen; durch sukzessive Vereinigung der zwei ähnlichsten Cluster entsteht ein Baum. Dieser erlaubt uns beliebige Anzahlen von Gruppen zu identifizieren, indem der Baum auf einer festgelegten Höhe abgeschnitten wird. Soll die Clusteranzahl verändert werden, müssen die latenten Repräsentationen der Dokumente nicht neu berechnet werden, es muss lediglich der vollständige Baum anders abgeschnitten werden. Dazu gibt es verschiedene Möglichkeiten: Einzelne Cluster können in ihre zwei Untercluster aufgespalten werden oder andersrum wiedervereinigt werden oder es kann eine andere feste Gesamtanzahl angegeben werden. So kann interaktiv und dynamisch ein Clustering der Dokumente erarbeitet werden; jede Änderung der Cluster-Hierarchie ist in wenigen Sekunden berechnet.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.6	p	Damit das Clustering interpretiert werden kann, werden Repräsentanten der Cluster berechnet. Wie die Topics bei LDA-Modellen handelt es sich auch hierbei um Wortlisten, die prinzipiell angeben, wie oft die jeweiligen Wörter in jedem Cluster vorkommen.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.7	p	Besser interpretierbare Ergebnisse werden erzielt, wenn statt der Anzahl der TFiDF-Score (Robertson 2004) der Wörter angegeben wird; dieser setzt die Anzahlen ins Verhältnis zur Anzahl der Dokumente, in denen die jeweiligen Wörter verwendet werden.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.1	p	Das oben vorgestellte Verfahren erlaubt es, die ausgewählten Korpora für die weitere qualitative Feinanalyse gezielt aufzuarbeiten. Die folgende Tabelle zeigt exemplarisch 6 verschiedene Themen, die wir in den Foren-Diskussionen identifiziert haben. In diesen semantischen Feldern finden die unterschiedlichen Diskurse immer im Rahmen religiöser Argumentation und Legitimation statt. Beginnend mit Diskussionen über das Weltgeschehen, besonders im islamischen Raum (Themen 4,5), zur Lebensführung, in diesem Fall Ernährung (Thema 1), über religiöse Rituale oder Handlungen wie Heirat oder Gottesdienst (Thema 2,3) bis zu den unmittelbaren theologischen Diskussionen wie bspw. Diskussionen religiöser Schriften (Thema 6).\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.2	p	halal\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.3	p	fleisch\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.4	p	enthalten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.5	p	alkohol\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.6	p	trinken\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.7	p	essen\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.8	p	tier\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.9	p	blut\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.10	p	haraam\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.11	p	moscheen\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.12	p	gebetet\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.13	p	beten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.14	p	verrichten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.15	p	freitagsgebet\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.16	p	raum\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.17	p	gebete\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.18	p	isha\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.19	p	stadt\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.20	p	heirat\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.21	p	heiraten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.22	p	wali\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.23	p	ehe\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.24	p	verheiratet\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.25	p	scheidung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.26	p	ehemann\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.27	p	vater\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.28	p	mahram\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.29	p	staat\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.30	p	demokratie\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.31	p	gesellschaft\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.32	p	krieg\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.33	p	ländern\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.34	p	gesetze\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.35	p	länder\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.36	p	regierung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.37	p	staaten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.38	p	soldaten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.39	p	politik\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.40	p	spiegel\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.41	p	afghanistan\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.42	p	taliban\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.43	p	krieg\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.44	p	israel\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.45	p	regierung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.46	p	usa\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.47	p	sonne\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.48	p	wohlgefallen\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.49	p	himmel\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.50	p	paradies\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.51	p	erklärung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.52	p	überlieferung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.53	p	erde\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.54	p	sallallahu\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.55	p	berichtete\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.56	p	Die Frage der Lebensführung in den neokonservativen Religionsgemeinschaften ist für unsere Forschung zentral. Die Identifizierung von Themenbereichen und Schlüsselwörtern, die mit Lebensführungsfragen in Verbindung stehen, können erste Hinweise darüber geben, was für die salafistisch korrekte Lebensführung besonders stark diskutiert wird. Auch interessiert uns, wie stark diese Themenkomplexe mit religiösem Vokabular durchsetzt sind.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.57	p	Für verschiedene Bereiche der Lebensführung lassen sich diesbezüglich folgende Beobachtungen machen:\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.58	p	Ernährung und Lebensmittel werden hier besonders im Zusammenhang mit haram/halal (erlaubtes/nicht erlaubtes), also insbesondere aus einer religiösen Perspektive, diskutiert. Daneben finden sich aber auch eher auf Gesundheitsfragen ausgerichtete Diskussionen.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.59	p	Musik als Thema wird auffällig häufig diskutiert und taucht in unterschiedlichen thematischen Clustern auf: Einmal im Zusammenhang mit Musikinstrumenten und der Bewertung als haram/halal, aber auch im Themenfeld Medien (gemeinsam mit Film und Fotografie) sowie im Zusammenhang mit negativ konnotierten Verhaltensweisen (Alkohol, Glücksspiel).\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.60	p	Im nächsten Schritt sollen Themen und religiöse Quellen/Autoritäten miteinander in Beziehung gesetzt werden. Dabei interessiert uns die Frage, auf welche Schriftquellen und welche Gelehrten sich die AkteurInnen berufen, wenn sie bestimmte Themen diskutieren.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.61	p	Am Beispiel ahlu-sunnah.com zeigt sich, dass bestimmte salafistische Schriftgelehrte eine bedeutendere Rolle spielen als andere (siehe Abbildung 1). Die Zwischenergebnisse lassen erste Rückschlüsse auf die religiösen Richtungen und Referenzpraktiken zu: welche salafistischen Gelehrten finden mehr Zustimmung als andere und welche salafistischen Traditionsschulen lassen sich identifizieren (Wahabiya, Ad-Da\'wa As-Salafiya, Madchalia etc.). So sind z.B. die Gelehrten Ibn Taymiyyah und al-Albani wichtige Referenzgrößen. Ibn Taymiyyah (13. Jhd.) als “Vater der Salafiyya” findet große Verehrung bei den puristischen sowie auch bei den politisch-aktivistischen Gruppierungen der Salafiya-Bewegung. Al-Albani (20. Jhd.) dagegen findet eher in der puristischen Bewegung Zuspruch und wird auch kontrovers diskutiert. Vor dem Hintergrund der thematischen Analyse lässt sich dann noch weiter untersuchen, welche Quellen verstärkt für welche Themenkomplexe\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Becker, Carmen </hi>(2009): “Gaining Knowledge: Salafi Activism in German and Dutch Online Forums” in: Masaryk University Journal of Law and Technology 3 (1): 79–98.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David M./Andrew Y. Ng/Michael I. Jordan </hi>(2003): “Latent Dirichlet Allocation,” J. Mach. Learn. Res., vol. 3, no. 4–5, pp. 993–1022.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Le,Quoc V./ Tomas Mikolov </hi>(2014): “Distributed Representations of Sentences and Documents” in: International Conference on Machine Learning - ICML 2014, vol. 32, pp. 1188–1196.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neumaier, Anna </hi>(2016): Religion@home? Religionsbezogene Online-Plattformen Und Ihre Nutzung: Eine Untersuchung Zu Neuen Formen Gegenwärtiger Religiosität. Religion in Der Gesellschaft 39.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pang-Ning, Tan/Michael, Steinbach/Vipin, Kumar </hi>(2006): Introduction to data mining\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pfahler, Lukas/Katharina, Morik/Frederik, Elwert/Samira, Tabti/Volkhard, Krech </hi>(2017): “Learning Low-Rank Document Embeddings with Weighted Nuclear Norm Regularization” in: Proceedings of the 4th DSAA\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Robertson, Stephen </hi>(2004) “Understanding inverse document frequency: on theoretical arguments for IDF,” in: J. Doc., vol. 60, no. 5, pp. 503–520.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Roy, Olivier </hi>(2010): Heilige Einfalt: Über Die Politischen Gefahren Entwurzelter Religionen. München.','urn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.1.1	p	religiöse kommunikation als teil moderner gesellschaften findet zunehmend auch über internetbasierte medien statt. dabei sind es nicht nur liberale gruppen, die diese neuen medien nutzen, sondern gerade auch neo-konservative gemeinschaften wie etwa evangelikale oder salafisten. vor diesem hintergrund nehmen wir ein spezielles segment gegenwärtiger religiosität in den blick: neo-konservative christliche und islamische bewegungen (etwa evangelikale oder anhänger der salafiyya) haben in den letzten jahren mit eigenen online-foren kommunikationsplattformen geschaffen, in denen sie jeweils eigene auslegungen in theologie und fragen der lebensführung diskutieren (becker 2009: 9, neumaier 2016).\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.1.2	p	bei allen unterschieden zeichnen sich diese bewegungen durch zwei merkmale aus: a) eine universalisierung von religion im sinne einer ablösung „reiner“ religion von kultur und politik, u. b) eine religiöse durchdringung aller lebensbereiche, die sich insbesondere durch eine umfassende regulierung der lebensführung ausdrückt (roy 2010: 57). die analyse dieser online-communities erlaubt es, rückschlüsse über die entwicklung und verbreitung bestimmter vorstellungen, aber auch über die genese sozialer strukturen und neuer autoritäten zu ziehen.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.1.3	p	ein besonderes augenmerk legen wir auf die diskutierten inhalte. themen und ihre zeitliche entwicklung werden über topic models, keyword-analysen und ähnliche verfahren untersucht. damit lassen sich thematische konjunkturen und religiöse traditionseinflüsse identifizieren.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.2.1	p	als grundlage unserer analysen dienen vier online-foren: zwei christliche (jesus.de seit 2009 online/christianchat.com seit 2012 online) und zwei muslimische (ahlu-sunnah.com von 2008-2016 online/ummah.com seit 2002 online), wobei jeweils eins überwiegend deutschsprachig und eins überwiegend englischsprachig ist. mithilfe eines web-crawlers wurden erhebliche teile der foren heruntergeladen und für die analyse zur verfügung gestellt. aus den erhobenen html daten werden alle formatierungen entfernt, sodass der reine textuelle inhalt vorliegt. standardtechniken zur digitalen verarbeitung natürlichsprachlicher daten werden angewandt, um den text weiter zu normalisieren. dazu gehören tokenisierung, konvertierung aller buchstaben zu kleinbuchstaben, entfernen von sonder- und satzzeichen, etc. wir entfernen wörter, die insgesamt seltener als 10 mal verwendet werden. so erhalten wir insgesamt über 5,52 mio. posts in über 260,000 threads oder mehr als 470 mio. wörter an daten.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.2.2	p	des weiteren verwenden wir domänenspezifische ersetzungsregeln, um verschiedene schreibweisen von referenzen auf externe quellen wie koran und bibel oder externe religiöse autoritäten wie schriftgelehrte zu normalisieren. dies erlaubt es uns ganze foren hinsichtlich ihrer religiösen ausrichtung zu untersuchen, da sich je nach ausrichtung die vornehmlich referenzierten gelehrten und textpassagen unterscheiden.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.1	p	ein häufiges problem automatischer textverarbeitung ist, dass zwei texte zum selben thema vollständig verschiedene wörter verwenden können. ein zentraler analyseschritt ist aber das automatische gruppieren ähnlicher dokumente, genannt clustering. clustering eignet sich zum einen, um einen Überblick über die vorherrschenden themen in online-foren zu verschaffen, andererseits eignet es sich auch als sampling-instrument um fokussiert teilmengen für eine manuelle inhaltsanalyse auszuwählen. wie aber erkennt man thematische Ähnlichkeiten, wenn ein vergleich der mengen der wörter nicht ausreicht?\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.2	p	das populäre topic-modeling-verfahren latent dirichlet allocation (lda) (blei et al. 2003) berechnet in einem schritt latente repräsentationen und gruppierungen: dokumente werden einem oder mehreren topics zugewiesen, die vektoren der topic-zugehörigkeiten dienen als latente repräsentation. stellt sich bei der auswertung der ergebnisse heraus, dass die anzahl der themen zu unpassend gewählt wurde, muss die berechnung mit veränderten parametern wiederholt werden. dabei ist nicht garantiert, dass sich genau die topics vereinigen oder aufspalten, an denen der anwender festgemacht hat, dass die anzahl falsch gewählt wurde. weiterhin ist es rechenaufwendig, die granularität der analyse zu verändern, da die volle berechnung mit den veränderten parametern wiederholt werden.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.3	p	statt lda-repräsentationen zu berechnen, verwenden wir die konzeptionell einfacheren document embeddings nach le und mikolov (2014). die latente repräsentation <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi> ist hier ein niedrig-dimensionaler, reellwertiger parametervektor einer diskreten kategorischen verteilung über wörter in einem dokument p( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">w</hi> | <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi>) ~ exp( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi>’ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi>). diese parametervektoren sowie der parametervektor der wortverteilungen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi> werden so gewählt, dass die likelihood der daten maximiert wird. dieses optimierungsproblem betrachten wir als matrix-faktorisierungsproblem; statt über die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi> zu optimieren, optimieren wir über die matrix der jeweiligen skalarprodukte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">u</hi>’ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">x</hi>.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.4	p	mithilfe eines numerischen optimierungsverfahrens können die latenten repräsentationen berechnet werden.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.5	p	in einem zweiten schritt wird das clustering der dokumentenkollektion auf basis der latenten repräsentationen berechnet. hierzu verwenden wir das agglomerative hierarchische clustering. das verfahren berechnet einen cluster-baum, an dessen blättern die einzelnen dokumente liegen; durch sukzessive vereinigung der zwei ähnlichsten cluster entsteht ein baum. dieser erlaubt uns beliebige anzahlen von gruppen zu identifizieren, indem der baum auf einer festgelegten höhe abgeschnitten wird. soll die clusteranzahl verändert werden, müssen die latenten repräsentationen der dokumente nicht neu berechnet werden, es muss lediglich der vollständige baum anders abgeschnitten werden. dazu gibt es verschiedene möglichkeiten: einzelne cluster können in ihre zwei untercluster aufgespalten werden oder andersrum wiedervereinigt werden oder es kann eine andere feste gesamtanzahl angegeben werden. so kann interaktiv und dynamisch ein clustering der dokumente erarbeitet werden; jede Änderung der cluster-hierarchie ist in wenigen sekunden berechnet.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.6	p	damit das clustering interpretiert werden kann, werden repräsentanten der cluster berechnet. wie die topics bei lda-modellen handelt es sich auch hierbei um wortlisten, die prinzipiell angeben, wie oft die jeweiligen wörter in jedem cluster vorkommen.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.3.7	p	besser interpretierbare ergebnisse werden erzielt, wenn statt der anzahl der tfidf-score (robertson 2004) der wörter angegeben wird; dieser setzt die anzahlen ins verhältnis zur anzahl der dokumente, in denen die jeweiligen wörter verwendet werden.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.1	p	das oben vorgestellte verfahren erlaubt es, die ausgewählten korpora für die weitere qualitative feinanalyse gezielt aufzuarbeiten. die folgende tabelle zeigt exemplarisch 6 verschiedene themen, die wir in den foren-diskussionen identifiziert haben. in diesen semantischen feldern finden die unterschiedlichen diskurse immer im rahmen religiöser argumentation und legitimation statt. beginnend mit diskussionen über das weltgeschehen, besonders im islamischen raum (themen 4,5), zur lebensführung, in diesem fall ernährung (thema 1), über religiöse rituale oder handlungen wie heirat oder gottesdienst (thema 2,3) bis zu den unmittelbaren theologischen diskussionen wie bspw. diskussionen religiöser schriften (thema 6).\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.2	p	halal\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.3	p	fleisch\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.4	p	enthalten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.5	p	alkohol\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.6	p	trinken\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.7	p	essen\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.8	p	tier\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.9	p	blut\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.10	p	haraam\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.11	p	moscheen\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.12	p	gebetet\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.13	p	beten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.14	p	verrichten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.15	p	freitagsgebet\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.16	p	raum\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.17	p	gebete\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.18	p	isha\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.19	p	stadt\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.20	p	heirat\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.21	p	heiraten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.22	p	wali\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.23	p	ehe\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.24	p	verheiratet\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.25	p	scheidung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.26	p	ehemann\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.27	p	vater\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.28	p	mahram\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.29	p	staat\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.30	p	demokratie\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.31	p	gesellschaft\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.32	p	krieg\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.33	p	ländern\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.34	p	gesetze\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.35	p	länder\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.36	p	regierung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.37	p	staaten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.38	p	soldaten\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.39	p	politik\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.40	p	spiegel\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.41	p	afghanistan\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.42	p	taliban\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.43	p	krieg\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.44	p	israel\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.45	p	regierung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.46	p	usa\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.47	p	sonne\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.48	p	wohlgefallen\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.49	p	himmel\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.50	p	paradies\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.51	p	erklärung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.52	p	überlieferung\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.53	p	erde\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.54	p	sallallahu\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.55	p	berichtete\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.56	p	die frage der lebensführung in den neokonservativen religionsgemeinschaften ist für unsere forschung zentral. die identifizierung von themenbereichen und schlüsselwörtern, die mit lebensführungsfragen in verbindung stehen, können erste hinweise darüber geben, was für die salafistisch korrekte lebensführung besonders stark diskutiert wird. auch interessiert uns, wie stark diese themenkomplexe mit religiösem vokabular durchsetzt sind.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.57	p	für verschiedene bereiche der lebensführung lassen sich diesbezüglich folgende beobachtungen machen:\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.58	p	ernährung und lebensmittel werden hier besonders im zusammenhang mit haram/halal (erlaubtes/nicht erlaubtes), also insbesondere aus einer religiösen perspektive, diskutiert. daneben finden sich aber auch eher auf gesundheitsfragen ausgerichtete diskussionen.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.59	p	musik als thema wird auffällig häufig diskutiert und taucht in unterschiedlichen thematischen clustern auf: einmal im zusammenhang mit musikinstrumenten und der bewertung als haram/halal, aber auch im themenfeld medien (gemeinsam mit film und fotografie) sowie im zusammenhang mit negativ konnotierten verhaltensweisen (alkohol, glücksspiel).\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.60	p	im nächsten schritt sollen themen und religiöse quellen/autoritäten miteinander in beziehung gesetzt werden. dabei interessiert uns die frage, auf welche schriftquellen und welche gelehrten sich die akteurinnen berufen, wenn sie bestimmte themen diskutieren.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:1.4.61	p	am beispiel ahlu-sunnah.com zeigt sich, dass bestimmte salafistische schriftgelehrte eine bedeutendere rolle spielen als andere (siehe abbildung 1). die zwischenergebnisse lassen erste rückschlüsse auf die religiösen richtungen und referenzpraktiken zu: welche salafistischen gelehrten finden mehr zustimmung als andere und welche salafistischen traditionsschulen lassen sich identifizieren (wahabiya, ad-da\'wa as-salafiya, madchalia etc.). so sind z.b. die gelehrten ibn taymiyyah und al-albani wichtige referenzgrößen. ibn taymiyyah (13. jhd.) als “vater der salafiyya” findet große verehrung bei den puristischen sowie auch bei den politisch-aktivistischen gruppierungen der salafiya-bewegung. al-albani (20. jhd.) dagegen findet eher in der puristischen bewegung zuspruch und wird auch kontrovers diskutiert. vor dem hintergrund der thematischen analyse lässt sich dann noch weiter untersuchen, welche quellen verstärkt für welche themenkomplexe\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">becker, carmen </hi>(2009): “gaining knowledge: salafi activism in german and dutch online forums” in: masaryk university journal of law and technology 3 (1): 79–98.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">blei, david m./andrew y. ng/michael i. jordan </hi>(2003): “latent dirichlet allocation,” j. mach. learn. res., vol. 3, no. 4–5, pp. 993–1022.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">le,quoc v./ tomas mikolov </hi>(2014): “distributed representations of sentences and documents” in: international conference on machine learning - icml 2014, vol. 32, pp. 1188–1196.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">neumaier, anna </hi>(2016): religion@home? religionsbezogene online-plattformen und ihre nutzung: eine untersuchung zu neuen formen gegenwärtiger religiosität. religion in der gesellschaft 39.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">pang-ning, tan/michael, steinbach/vipin, kumar </hi>(2006): introduction to data mining\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">pfahler, lukas/katharina, morik/frederik, elwert/samira, tabti/volkhard, krech </hi>(2017): “learning low-rank document embeddings with weighted nuclear norm regularization” in: proceedings of the 4th dsaa\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">robertson, stephen </hi>(2004) “understanding inverse document frequency: on theoretical arguments for idf,” in: j. doc., vol. 60, no. 5, pp. 503–520.\nurn:cts:dhd:2018.tabti_samira_what_do_you_do_with_5_million_posts_versuche_z:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">roy, olivier </hi>(2010): heilige einfalt: Über die politischen gefahren entwurzelter religionen. münchen.'),('urn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:','urn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.1	p	Seit Januar 2017 arbeitet eine Forschungsgruppe an der Universität Innsbruck unter der Leitung von Mario Klarer an dem ÖAW-go!digital-Projekt »Ambraser Heldenbuch: Transkription und wissenschaftliches Datenset«. Das Forschungsprojekt setzt sich zum Ziel, bis zum Jahr 2019 – dem 500. Todestag von Kaiser Maximilian I. – das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ambraser Heldenbuch (AHB)</hi> (Wien, Österreichische Nationalbibliothek, Cod. Ser. nova 2663) zur Gänze zu transkribieren und als Forschungsdatenset online und offline öffentlich zugänglich zu machen.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.2	p	Eine Reihe bedeutender Texte der mittelalterlichen deutschen Literatur ist ausschließlich in frühneuhochdeutscher Sprache im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi> überliefert (wie etwa Hartmanns von Aue <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erec</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kudrun</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Moriz von Craûn</hi>, etc.). Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi> wurde zu Beginn des 16. Jahrhunderts von Kaiser Maximilian I. als Prunkhandschrift in Auftrag gegeben und vom Bozner Zollschreiber Hans Ried auf ca. 500 großformatigen Pergamentseiten ausgeführt. Die meisten Editionen dieser unikal überlieferten Texte sind jedoch Rückübersetzungen in ein standardisiertes Mittelhochdeutsch, wodurch die sprachliche Form des einzigen Textzeugens in den Hintergrund gerät. Aus diesem Grund mehren sich seit vielen Jahren Stimmen, die einer Gesamttranskription des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi> höchste Priorität zusprechen (z. B. Leitzman 1935; Gärtner 2006; Mura 2008).\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.3	p	Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi> ist mit 25 wichtigen mittelalterlichen literarischen Erzähltexten in einer Hand, wovon 15 als Unikate ausschließlich im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi> überliefert sind, der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">umfangreichste Kodex</hi> (ca. 500.000 Wörter) seiner Art.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.4	p	In einer Hand bzw. von einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">einzelnen Schreiber</hi> verfasst stellt dieses Textkorpus eine exzellente Materialbasis für weitere literaturhistorische und sprachwissenschaftliche Untersuchungen dar.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.5	p	Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sprachform</hi> der von Hans Ried niedergeschriebenen Texte deckt sich nicht mit dem (standardisierten) Mittelhochdeutsch seiner Vorlagen aus dem 12. und 13. Jahrhundert. Im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi> manifestiert sich eine offensichtlich hybride literarische Kunstsprache des frühen 16. Jahrhunderts, die sich von den anderen überlieferten Autographen Rieds (aus einem dezidiert nicht literarischen Kontext) abhebt.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.6	p	Gerade für die unikal im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi> überlieferten Texte sehen Homeyer und Knor (2015) das große Potential einer digitalen Gesamttranskription: „[F]ehlt doch bisher die Gesamtschau auf den Schreibusus Rieds im Rahmen seiner Abschrift des ‚Ambraser Heldenbuches’, um mögliche Vorlagenreflexe von Texteingriffen, Wortschatzwandel oder individuellen Schreibgewohnheiten zu trennen“ (98). Damit unterstützt die Transkription <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Editionsbemühungen von Einzeltexten</hi> des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi>.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.7	p	Aufgrund der oben angeführten Gründe ermöglicht eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">allographische Transkription</hi>, die Richtlinien anwendet, die im Rahmen des Projektes „Ambraser Heldenbuch: Transkription und wissenschaftliches Datenset“ an der Universität Innsbruck eigens erstellt wurden, um die Schreibweisen Hans Rieds möglichst präzise wiedergeben zu können, eine Untersuchung der transkribierten Texte in vielfältiger Weise. So können etwa Idiosynkrasien Hans Rieds leichter identifiziert und schnelle Abfragen einzelner Grapheme durchgeführt werden. Zusätzlich wird jedoch auch eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">diplomatische Transkription</hi> des gesamten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AHB</hi> erarbeitet und online veröffentlicht. Bei der allographischen Transkription werden möglichst viele verschiedene Varianten der Grapheme unterschieden. Ein wichtiges Kriterium für die Zuordnung zu einer Variante sowohl bei den Buchstaben als auch bei den Superskripta spielt die Federführung Hans Rieds. Nur sehr wenige Transkriptionen bilden die verschiedenen Varianten der Grapheme in den Texten ab, sodass in diesem Bereich der Forschung noch Aufholbedarf besteht.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.8	p	Da die Transkription nicht nur auf Buchstabenebene, sondern auch auf Zeichenebene erfolgt, entsteht dadurch ein differenziertes und möglichst präzises Abbild des Manuskriptes. Die Grapheme werden durch unterschiedliche Schriftzeichen des Unicode-Zeichensatzes dargestellt. In der folgenden Abbildung sieht man einen Ausschnitt aus dem Nibelungenlied. In den Wörtern <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ross</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">des</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Seyfrids</hi> tritt mit einem langen s eine kontextsensitive Variante des Buchstabens <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">s</hi> auf. Außerdem treten drei unterschiedliche graphische Varianten des runden s auf.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.9	p	Die einzelnen Varianten der Buchstaben weisen eine relativ geringe Varianz auf. Anders verhält es sich jedoch bei den diakritischen Zeichen bzw. Superskripta. Es werden vier verschiede Superskripta unterschieden: Trema, Breve, Superskriptum o und Superskriptum a. Vor allem das Breve und das Superskriptum o ähneln sich teilweise recht stark, sodass rein graphisch nicht immer bestimmt werden kann, um welches Superskriptum es sich handelt. Neben der Federführung des Schreibers werden andere Kriterien zur Entscheidung herangezogen, beispielsweise phonetische Merkmale.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.10	p	Durch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Verlinkung</hi> des Manuskriptbildes mit dem Transkript auf Zeilenebene wird ermöglicht, dass die Überprüfbarkeit der Transkription bei späteren Forschungsprojekten stets gegeben ist. Man kann sich selbst ein Urteil über die vorliegende Arbeit bilden und diese dann gegebenenfalls revidieren oder zusätzliche Möglichkeiten der Interpretation aufzeigen.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.11	p	Neben der Transkription erfolgt mittels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Annotation</hi> die Auszeichnung übergeordneter Strukturen wie Verse und Strophen. Es werden aber auch Initialen, Lombarden und Rubrizierungen ausgewiesen, da diese in der Transkription nicht ausreichend dargestellt werden können. Darüber hinaus werden auch Zweifelsfälle getaggt, um darauf hinzuweisen, dass in diesem Fall die Schrift nicht eindeutig identifiziert werden konnte. So wird Transparenz und Überprüfbarkeit der Transkription gewährleistet.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gärtner, Kurt et al., eds. Hartmann von Aue</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erec</hi>. 7th ed. Tübingen: Niemeyer, 2006.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Homeyer, Susanne, and Inta Knor</hi>. „Zu einer umfassenden Untersuchung der Schreibsprache Hans Rieds im Ambraser Heldenbuch.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für Deutsche Philologie </hi>134.1 (2015): 97-103.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Leitzmann, Albert</hi>. „Die Ambraser Erecüberlieferung.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur </hi>59 (1935): 143-234.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mura, Angela</hi>. „Spuren einer verlorenen Bibliothek: Bozen und seine Rolle bei der Entstehung des Ambraser Heldenbuchs.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cristallîn Wort. Hartmann-Studien. Rahmenthema: Das Ambraser Heldenbuch</hi>. Ed. Waltraud Fritsch-Rößler. Wien: Lit-Verlag, 2008. 59-128.','urn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.1	p	seit januar 2017 arbeitet eine forschungsgruppe an der universität innsbruck unter der leitung von mario klarer an dem Öaw-go!digital-projekt »ambraser heldenbuch: transkription und wissenschaftliches datenset«. das forschungsprojekt setzt sich zum ziel, bis zum jahr 2019 – dem 500. todestag von kaiser maximilian i. – das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ambraser heldenbuch (ahb)</hi> (wien, Österreichische nationalbibliothek, cod. ser. nova 2663) zur gänze zu transkribieren und als forschungsdatenset online und offline öffentlich zugänglich zu machen.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.2	p	eine reihe bedeutender texte der mittelalterlichen deutschen literatur ist ausschließlich in frühneuhochdeutscher sprache im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi> überliefert (wie etwa hartmanns von aue <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">erec</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kudrun</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">moriz von craûn</hi>, etc.). das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi> wurde zu beginn des 16. jahrhunderts von kaiser maximilian i. als prunkhandschrift in auftrag gegeben und vom bozner zollschreiber hans ried auf ca. 500 großformatigen pergamentseiten ausgeführt. die meisten editionen dieser unikal überlieferten texte sind jedoch rückübersetzungen in ein standardisiertes mittelhochdeutsch, wodurch die sprachliche form des einzigen textzeugens in den hintergrund gerät. aus diesem grund mehren sich seit vielen jahren stimmen, die einer gesamttranskription des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi> höchste priorität zusprechen (z. b. leitzman 1935; gärtner 2006; mura 2008).\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.3	p	das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi> ist mit 25 wichtigen mittelalterlichen literarischen erzähltexten in einer hand, wovon 15 als unikate ausschließlich im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi> überliefert sind, der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">umfangreichste kodex</hi> (ca. 500.000 wörter) seiner art.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.4	p	in einer hand bzw. von einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">einzelnen schreiber</hi> verfasst stellt dieses textkorpus eine exzellente materialbasis für weitere literaturhistorische und sprachwissenschaftliche untersuchungen dar.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.5	p	die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">sprachform</hi> der von hans ried niedergeschriebenen texte deckt sich nicht mit dem (standardisierten) mittelhochdeutsch seiner vorlagen aus dem 12. und 13. jahrhundert. im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi> manifestiert sich eine offensichtlich hybride literarische kunstsprache des frühen 16. jahrhunderts, die sich von den anderen überlieferten autographen rieds (aus einem dezidiert nicht literarischen kontext) abhebt.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.6	p	gerade für die unikal im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi> überlieferten texte sehen homeyer und knor (2015) das große potential einer digitalen gesamttranskription: „[f]ehlt doch bisher die gesamtschau auf den schreibusus rieds im rahmen seiner abschrift des ‚ambraser heldenbuches’, um mögliche vorlagenreflexe von texteingriffen, wortschatzwandel oder individuellen schreibgewohnheiten zu trennen“ (98). damit unterstützt die transkription <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">editionsbemühungen von einzeltexten</hi> des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi>.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.7	p	aufgrund der oben angeführten gründe ermöglicht eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">allographische transkription</hi>, die richtlinien anwendet, die im rahmen des projektes „ambraser heldenbuch: transkription und wissenschaftliches datenset“ an der universität innsbruck eigens erstellt wurden, um die schreibweisen hans rieds möglichst präzise wiedergeben zu können, eine untersuchung der transkribierten texte in vielfältiger weise. so können etwa idiosynkrasien hans rieds leichter identifiziert und schnelle abfragen einzelner grapheme durchgeführt werden. zusätzlich wird jedoch auch eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">diplomatische transkription</hi> des gesamten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ahb</hi> erarbeitet und online veröffentlicht. bei der allographischen transkription werden möglichst viele verschiedene varianten der grapheme unterschieden. ein wichtiges kriterium für die zuordnung zu einer variante sowohl bei den buchstaben als auch bei den superskripta spielt die federführung hans rieds. nur sehr wenige transkriptionen bilden die verschiedenen varianten der grapheme in den texten ab, sodass in diesem bereich der forschung noch aufholbedarf besteht.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.8	p	da die transkription nicht nur auf buchstabenebene, sondern auch auf zeichenebene erfolgt, entsteht dadurch ein differenziertes und möglichst präzises abbild des manuskriptes. die grapheme werden durch unterschiedliche schriftzeichen des unicode-zeichensatzes dargestellt. in der folgenden abbildung sieht man einen ausschnitt aus dem nibelungenlied. in den wörtern <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ross</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">des</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">seyfrids</hi> tritt mit einem langen s eine kontextsensitive variante des buchstabens <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">s</hi> auf. außerdem treten drei unterschiedliche graphische varianten des runden s auf.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.9	p	die einzelnen varianten der buchstaben weisen eine relativ geringe varianz auf. anders verhält es sich jedoch bei den diakritischen zeichen bzw. superskripta. es werden vier verschiede superskripta unterschieden: trema, breve, superskriptum o und superskriptum a. vor allem das breve und das superskriptum o ähneln sich teilweise recht stark, sodass rein graphisch nicht immer bestimmt werden kann, um welches superskriptum es sich handelt. neben der federführung des schreibers werden andere kriterien zur entscheidung herangezogen, beispielsweise phonetische merkmale.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.10	p	durch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">verlinkung</hi> des manuskriptbildes mit dem transkript auf zeilenebene wird ermöglicht, dass die Überprüfbarkeit der transkription bei späteren forschungsprojekten stets gegeben ist. man kann sich selbst ein urteil über die vorliegende arbeit bilden und diese dann gegebenenfalls revidieren oder zusätzliche möglichkeiten der interpretation aufzeigen.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:1.11	p	neben der transkription erfolgt mittels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">annotation</hi> die auszeichnung übergeordneter strukturen wie verse und strophen. es werden aber auch initialen, lombarden und rubrizierungen ausgewiesen, da diese in der transkription nicht ausreichend dargestellt werden können. darüber hinaus werden auch zweifelsfälle getaggt, um darauf hinzuweisen, dass in diesem fall die schrift nicht eindeutig identifiziert werden konnte. so wird transparenz und Überprüfbarkeit der transkription gewährleistet.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">gärtner, kurt et al., eds. hartmann von aue</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">erec</hi>. 7th ed. tübingen: niemeyer, 2006.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">homeyer, susanne, and inta knor</hi>. „zu einer umfassenden untersuchung der schreibsprache hans rieds im ambraser heldenbuch.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">zeitschrift für deutsche philologie </hi>134.1 (2015): 97-103.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">leitzmann, albert</hi>. „die ambraser erecüberlieferung.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">beiträge zur geschichte der deutschen sprache und literatur </hi>59 (1935): 143-234.\nurn:cts:dhd:2018.tratter_aaron_rudolf_ambraser_heldenbuch_transkription_und_:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mura, angela</hi>. „spuren einer verlorenen bibliothek: bozen und seine rolle bei der entstehung des ambraser heldenbuchs.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">cristallîn wort. hartmann-studien. rahmenthema: das ambraser heldenbuch</hi>. ed. waltraud fritsch-rößler. wien: lit-verlag, 2008. 59-128.'),('urn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:','urn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.1	p	Ziel dieses Posters ist es, anhand von 32 deutschsprachigen Dramen in die Netzwerkanalyse literarischer Texte einzuführen, eine didaktische Intervention für eine zwar mittlerweile etablierte Methode der literaturwissenschaftlichen Analyse, die aber nicht immer genügend reflektiert wird: Der Errechnung teils komplexer netzwerktheoretischer Maße entspricht nicht immer ein entsprechender Sprung zur Bedeutungsebene. Was bedeutet es zum Beispiel wirklich, dass die durchschnittliche Pfadlänge in Goethes »Faust. Der Tragödie erster Theil« genau 1,79 beträgt? Wenn man jedoch diesen Wert in Beziehung zu entsprechenden Werten anderer Stücke setzt, gewinnt er an komparatistischer Bedeutung. Die Anschaulichkeit der Wert und ihre spielerisch erfahrene Dimensionierung ermöglichen so die Einübung in die strukturalistische Betrachtung von Netzwerken am Beispiel von Dramen, wobei damit zugleich kulturelles Grundwissen über die Strukturation von Netzwerken – immerhin ubiquitäre Gegenstände der sozialen und technischen Welt – erworben werden kann.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.2	p	Um den komparatischen Blick im Kontext der literaturwissenschaftlichen Netzwerkanalyse zu schulen, setzen wir mit unserem Poster auf einen Gamification-Ansatz. Anders als bei unserem ersten Experiment in dieser Richtung – der auf der DHd2016 präsentierten Android-App »Play(s)« (vgl. Göbel/Meiners 2016), in deren Mittelpunkt die spielerische Korrektur und Anreicherung unserer Korpusdaten stand –, handelt es sich diesmal um eine nicht-technische Anwendung, die auf spielerische Weise netzwerkanalytisches Datenmaterial explorierbar macht.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.3	p	Dabei wird das Posterformat in zweierlei Hinsicht bespielt: Das Poster ist einerseits eine Datenvisualisierung auf Grundlage eines selbst gepflegten größeren Dramenkorpus. Andererseits ist es ein in 32 Teile zerlegbares Dramenquartett, das spielerisch mit den Bedeutungshorizonten verschiedener netzwerktheoretischer Größen bekannt macht und ein Bewusstsein für komparatistische Möglichkeiten trainiert. Dieser Ansatz ist in den Geisteswissenschaften nicht neu, verwiesen sei etwa auf das architekturgeschichtliche Quartettspiel »Plattenbauten. Berliner Betonerzeugnisse« (Mangold u. a. 2001), in dem technische Daten verschiedener Plattenbautypen gegenübergestellt werden (vgl. auch Richter 2006).\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.4	p	Die Didaxe des Dramenquartetts bezieht sich auf mehrere Dimensionen: eine literaturgeschichtliche, eine quantitative, eine netzwerktheoretische. Die 32 Stücke bilden einen Minimalkanon, der von der Zeit der Gottschedischen Theaterreformen bis in die Moderne reicht. Statt der lexikonartigen Beschreibung eines solchen Kanons (wie etwa im »Dramenlexikon des 18. Jahrhunderts«, Hollmer/Meier 2001), besteht das Beschreibungsinstrument hier in visuellen und quantitativen Werten, die Vergleichbarkeit herstellen – erst dieser Umstand vereint die verschiedenen Karten zu einem kompetitiven Spiel.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.5	p	Als visueller Catch der Quartettkarten dient eine Visualisierung des jeweiligen extrahierten sozialen Netzwerks (vgl. Fischer u. a. 2016). Die weiteren Informationen auf den Karten setzen sich aus (Kanonwissen präsentierenden) Metadaten (Autor*in – Titel – Untertitel – Genre – Jahr) und vor allem aus statischen und dynamischen Netzwerkdaten zusammen (Anzahl von Subgraphen – Netzwerkgröße – Netzwerkdichte – Clustering-Koeffizient – Durchschnittliche Pfadlänge – Höchster Degreewert und Name der entsprechenden Figur –), wie sie im Rahmen des dlina-Projekts berechnet wurden. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> Das Deckblatt enthält eine Einführung zum Projekt und seinen Hintergründen sowie Kurzdefinitionen der auf den einzelnen Karten enthaltenen netzwerktheoretischen Maßzahlen, die damit nicht nur spielerisch erkundet, sondern auch konzeptuell verstanden werden können.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.6	p	Das Poster wird mit unserer Python-Skriptsammlung ›dramavis‹ generiert, die in der neuen Version 0.4 eine entsprechende Funktion erhalten hat (Kittel/Fischer 2017). Für das Konferenzposter haben wir einen Fallback-Kanon zusammengestellt (Stücke von Johann Christoph und Luise Adelgunde Victorie Gottsched, von Gellert, J. E. Schlegel, Caroline Neuber, Klopstock, Lessing, Gerstenberg, Goethe, Lenz, Klinger, Schiller, Kotzebue, Kleist, Zacharias Werner, Müllner, Grillparzer, Grabbe, Büchner, Hebbel, Gustav Freytag, Anzengruber, Arno Holz, Wedekind, Schnitzler, Erich Mühsam). Über eine individualisierbare Kanon-Datei können aber auch eigene Quartette zusammengestellt werden, sodass sich etwa auch epochenspezifische Sets (Dramen der Aufklärung, Dramen der Klassik, Romantische vs. Klassische Dramen, Dramen des Sturm und Drang vs. Dramen des Naturalismus) oder gattungsspezifische Sets erstellen lassen.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.7	p	Auf der Konferenz werden wir neben einem Poster, das das didaktisch-interventionistische Konzept veranschaulicht, auch diverse Quartett-Sets präsentieren.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Vgl. das Blog <ref target=\"https://dlina.github.io/\">https://dlina.github.io/</ref> und das Github-Repo <ref target=\"https://github.com/dlina\">https://github.com/dlina</ref>. </note>\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fischer, Frank / Göbel, Mathias / Kampkaspar, Dario / Kittel, Christopher / Trilcke, Peer </hi>(2016): “Distant-Reading Showcase. 200 Years of Literary Network Data at a Glance”, DHd2016, Leipzig. DOI: &lt; <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.3101203.v1\">https://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.3101203.v1 </ref>&gt;.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Göbel, Matthias / Meiners, Hanna-Lena</hi>: Play(s): Crowdbasierte Anreicherung eines literarischen Volltext-Korpus”. DHd2016, Leipzig.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hollmer, Holmer / Meier, Albert</hi> (eds.) (2011): Dramenlexikon des 18. Jahrhunderts. München: C.H. Beck.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kittel Christopher / Fischer, Frank</hi>: “dramavis v0.4” (September 2017). Repo: &lt; <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/lehkost/dramavis\">https://github.com/lehkost/dramavis </ref>&gt;.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mangold, Cornelius u.a.</hi> (2001): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Plattenbauten. Berliner Betonerzeugnisse. Ein Quartettspiel</hi>. Berlin\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Richter, Peter </hi>(2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Plattenbau als Krisengebiet. Die architektonische und politische Transformation industriell errichteter Wohngebäude aus der DDR am Beispiel der Stadt Leinefelde</hi>. Hamburg: Univ., Diss.','urn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.1	p	ziel dieses posters ist es, anhand von 32 deutschsprachigen dramen in die netzwerkanalyse literarischer texte einzuführen, eine didaktische intervention für eine zwar mittlerweile etablierte methode der literaturwissenschaftlichen analyse, die aber nicht immer genügend reflektiert wird: der errechnung teils komplexer netzwerktheoretischer maße entspricht nicht immer ein entsprechender sprung zur bedeutungsebene. was bedeutet es zum beispiel wirklich, dass die durchschnittliche pfadlänge in goethes »faust. der tragödie erster theil« genau 1,79 beträgt? wenn man jedoch diesen wert in beziehung zu entsprechenden werten anderer stücke setzt, gewinnt er an komparatistischer bedeutung. die anschaulichkeit der wert und ihre spielerisch erfahrene dimensionierung ermöglichen so die einübung in die strukturalistische betrachtung von netzwerken am beispiel von dramen, wobei damit zugleich kulturelles grundwissen über die strukturation von netzwerken – immerhin ubiquitäre gegenstände der sozialen und technischen welt – erworben werden kann.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.2	p	um den komparatischen blick im kontext der literaturwissenschaftlichen netzwerkanalyse zu schulen, setzen wir mit unserem poster auf einen gamification-ansatz. anders als bei unserem ersten experiment in dieser richtung – der auf der dhd2016 präsentierten android-app »play(s)« (vgl. göbel/meiners 2016), in deren mittelpunkt die spielerische korrektur und anreicherung unserer korpusdaten stand –, handelt es sich diesmal um eine nicht-technische anwendung, die auf spielerische weise netzwerkanalytisches datenmaterial explorierbar macht.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.3	p	dabei wird das posterformat in zweierlei hinsicht bespielt: das poster ist einerseits eine datenvisualisierung auf grundlage eines selbst gepflegten größeren dramenkorpus. andererseits ist es ein in 32 teile zerlegbares dramenquartett, das spielerisch mit den bedeutungshorizonten verschiedener netzwerktheoretischer größen bekannt macht und ein bewusstsein für komparatistische möglichkeiten trainiert. dieser ansatz ist in den geisteswissenschaften nicht neu, verwiesen sei etwa auf das architekturgeschichtliche quartettspiel »plattenbauten. berliner betonerzeugnisse« (mangold u. a. 2001), in dem technische daten verschiedener plattenbautypen gegenübergestellt werden (vgl. auch richter 2006).\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.4	p	die didaxe des dramenquartetts bezieht sich auf mehrere dimensionen: eine literaturgeschichtliche, eine quantitative, eine netzwerktheoretische. die 32 stücke bilden einen minimalkanon, der von der zeit der gottschedischen theaterreformen bis in die moderne reicht. statt der lexikonartigen beschreibung eines solchen kanons (wie etwa im »dramenlexikon des 18. jahrhunderts«, hollmer/meier 2001), besteht das beschreibungsinstrument hier in visuellen und quantitativen werten, die vergleichbarkeit herstellen – erst dieser umstand vereint die verschiedenen karten zu einem kompetitiven spiel.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.5	p	als visueller catch der quartettkarten dient eine visualisierung des jeweiligen extrahierten sozialen netzwerks (vgl. fischer u. a. 2016). die weiteren informationen auf den karten setzen sich aus (kanonwissen präsentierenden) metadaten (autor*in – titel – untertitel – genre – jahr) und vor allem aus statischen und dynamischen netzwerkdaten zusammen (anzahl von subgraphen – netzwerkgröße – netzwerkdichte – clustering-koeffizient – durchschnittliche pfadlänge – höchster degreewert und name der entsprechenden figur –), wie sie im rahmen des dlina-projekts berechnet wurden. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> das deckblatt enthält eine einführung zum projekt und seinen hintergründen sowie kurzdefinitionen der auf den einzelnen karten enthaltenen netzwerktheoretischen maßzahlen, die damit nicht nur spielerisch erkundet, sondern auch konzeptuell verstanden werden können.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.6	p	das poster wird mit unserer python-skriptsammlung ›dramavis‹ generiert, die in der neuen version 0.4 eine entsprechende funktion erhalten hat (kittel/fischer 2017). für das konferenzposter haben wir einen fallback-kanon zusammengestellt (stücke von johann christoph und luise adelgunde victorie gottsched, von gellert, j. e. schlegel, caroline neuber, klopstock, lessing, gerstenberg, goethe, lenz, klinger, schiller, kotzebue, kleist, zacharias werner, müllner, grillparzer, grabbe, büchner, hebbel, gustav freytag, anzengruber, arno holz, wedekind, schnitzler, erich mühsam). Über eine individualisierbare kanon-datei können aber auch eigene quartette zusammengestellt werden, sodass sich etwa auch epochenspezifische sets (dramen der aufklärung, dramen der klassik, romantische vs. klassische dramen, dramen des sturm und drang vs. dramen des naturalismus) oder gattungsspezifische sets erstellen lassen.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:1.7	p	auf der konferenz werden wir neben einem poster, das das didaktisch-interventionistische konzept veranschaulicht, auch diverse quartett-sets präsentieren.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> vgl. das blog <ref target=\"https://dlina.github.io/\">https://dlina.github.io/</ref> und das github-repo <ref target=\"https://github.com/dlina\">https://github.com/dlina</ref>. </note>\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">fischer, frank / göbel, mathias / kampkaspar, dario / kittel, christopher / trilcke, peer </hi>(2016): “distant-reading showcase. 200 years of literary network data at a glance”, dhd2016, leipzig. doi: &lt; <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.3101203.v1\">https://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.3101203.v1 </ref>&gt;.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">göbel, matthias / meiners, hanna-lena</hi>: play(s): crowdbasierte anreicherung eines literarischen volltext-korpus”. dhd2016, leipzig.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hollmer, holmer / meier, albert</hi> (eds.) (2011): dramenlexikon des 18. jahrhunderts. münchen: c.h. beck.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">kittel christopher / fischer, frank</hi>: “dramavis v0.4” (september 2017). repo: &lt; <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/lehkost/dramavis\">https://github.com/lehkost/dramavis </ref>&gt;.\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mangold, cornelius u.a.</hi> (2001): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">plattenbauten. berliner betonerzeugnisse. ein quartettspiel</hi>. berlin\nurn:cts:dhd:2018.trilcke_peer_dramenquartett_eine_didaktische_intervention:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">richter, peter </hi>(2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">der plattenbau als krisengebiet. die architektonische und politische transformation industriell errichteter wohngebäude aus der ddr am beispiel der stadt leinefelde</hi>. hamburg: univ., diss.'),('urn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:','urn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.1.1	p	In diesem Panel geht es um die Förderung der geisteswissenschaftlichen Forschung durch eine planvolle Erhebung, Archivierung, Veröffentlichung und die dadurch ermöglichte Nachnutzung von Forschungsdaten, die sowohl zur Qualitätssicherung in der Forschung beitragen als auch nicht zuletzt neue Fragestellungen erlauben. Aus unterschiedlichen Perspektiven soll in dem Panel beleuchtet werden, welchen Mehrwert das Datenmanagement für die Forschung in den digitalen Geisteswissenschaften hat, wie man diesen Mehrwert erreicht und auch die Veröffentlichung der Forschungsdaten als ein selbstverständliches Element der Dissemination der Forschungsergebnisse etabliert und wie man gleichzeitig den Aufwand für die Forschung abschätzen kann.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.2.1	p	Vor dem Hintergrund der notwendigen Diskussion zum Management, zur Interoperabilität, Sicherung, Publikation und Zitation aber auch zur Auswahl und Kassation von Forschungsdaten wird das Panel Experten aus der Forschung, Entwicklung, aus wissenschaftsgeleiteten Forschungsinfrastrukturen sowie dem Bibliotheks- und Universitäts-Verlagswesen zusammenbringen. Im Fokus steht die kritische oder auch kontroverse Auseinandersetzung, welche Aufgaben Forschende selbst übernehmen können und wollen, welche Aufgaben bei digitalen Infrastrukturen anzusiedeln sind, welche gemeinsamen Strategien aller Mitwirkenden nötig sind, wo eine Parallelisierung von Entwicklungen vermieden werden muss und wo eine Vielfalt von Ansätzen wünschenswert wäre.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.2.2	p	Dazu werden die Teilnehmenden des Panels anhand von vier Leitfragen aus ihrer jeweiligen Perspektive kurz Stellung zum Thema nehmen.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.2.3	p	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.3.1	p	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.1	p	Geisteswissenschaftliche Forschung basiert darauf, Ideen und Konzepte anderer Forschender zu betrachten, zu kommentieren und weiter zu entwickeln. Im Rahmen des Paradigmenwechsels (siehe etwa Berry, 2011; Baum and Stäcker 2015 ; Thiel, 2012), der sich gerade auch in den digitalen Geisteswissenschaften durch teilautomatische Analysen (siehe bereits Busa, R., 1951), Visualisierungen und Verknüpfungen unterschiedlicher Datentypen manifestiert, ist die Nachnutzung von Daten, Informationen und Konzepten von Anfang an ein integraler Bestandteil der Forschung gewesen (siehe etwa den Impact von Busa beschrieben von Winter, 1999; die Daten von Busa unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.corpusthomisticum.org/\">http://www.corpusthomisticum.org</ref> arbeiten von Antonio Zampolli, 1973; etc.)\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.2	p	Die Veröffentlichung von Forschungsdaten selbst ist kein Novum - in Anhängen, in Tabellen, in Abbildungen wurden “Daten” analog als Merkmale der Wissenschaftlichkeit einer Publikation veröffentlicht, und selbst Busa (ebd.) referenziert existierende Konkordanzen und Indizes, die allerdings noch nicht elektronisch vorlagen. Die elektronische Publikation und Weitergabe ist auch nicht neu: Bereits in den 1990er Jahren fanden sich elektronische Beilagen auf CD-ROM in Verlagspublikationen und auch bei Hausarbeiten; Webseiten enthielten schon früh Forschungsdaten <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />, die – zumindest während der Projektlaufzeit – diese auch für andere Forschende verfügbar machten.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.3	p	Die Publikation über öffentlich zugängliche Datenrepositorien ist dagegen recht neu, d.h. in zentralen Einrichtungen, die auch über Projektlaufzeiten hinaus Forschungsdaten vorhalten können, dafür aber eine Übergabe durch Datenbereitsteller nach bestimmten Qualitäts- und Beschreibungsrichtlinien verlangen. Dabei erlauben Repositorien, extrem große Mengen von (vernetzten) Daten zu veröffentlichen: alle erhobenen Daten können publiziert werden. Darunter können auch Daten sein, die für die eigene Forschungsfrage letztendlich nicht relevant waren, aber den Forschungsweg und die Ergebnisse nachvollziehbar machen, also sogenannte “null-results”. Innerhalb von Enhanced Publications können sie referenziert werden und z.B. mittels Linked Data als dynamisch vernetzende Daten aufeinander verweisen. Ihre Nachnutzung erlaubt es, Analysen, die in der Vergangenheit nur als Gedankenexperimente möglich waren, praktisch durchzuführen.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.4	p	Auch deswegen setzen Forschungsförderer zunehmend voraus, dass ein Konzept zur Nachnutzung der Daten, auf denen Forschungsergebnisse beruhen, zusammen mit Projektanträgen eingereicht wird, und dass zudem bereits existierende Daten und Werkzeuge gegebenenfalls nachgenutzt werden (siehe Senat der DFG, 2015; Deutsche Forschungsgemeinschaft, 2013; Deutsche Forschungsgemeinschaft, 2009; Deutsche Forschungsgemeinschaft, undatiert; H2020 Programme, 2013; Allianz der deutschen Wissenschaftsorganisationen, 2010). Gleichzeitig wird durch die Attribution der Datenaufbereitung die Leistung derjenigen sichtbar, die die Daten bereitgestellt haben, so dass die Veröffentlichung “infrastrukturbezogene[r] wissenschaftliche[r] Leistungen” und Forschungsdaten “in Qualifikationsverfahren ergänzend anerkannt werden” können (vgl. Wissenschaftsrat, 2011). Die Bereitstellung von Forschungsdaten folgt dabei den sogenannten FAIR-Prinzipien <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />, ist Teil der sich entwickelnden Open-Science-Landschaft und wird etwa von wissenschaftsgeleiteten Forschungsinfrastrukturen wie CLARIN-D (siehe Hinrichs und Trippel, 2017) und DARIAH-DE (Gradl und Henrich, 2016) unterstützt.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.5	p	Auch wenn der Mehrwert des Forschungsdatenmanagements in diesem Bereich dokumentiert ist, als Anforderung formuliert wird und positiv konnotiert ist (siehe Bargheer u.a. 2017), erscheint es einigen Forschenden trotzdem eher als aufgezwungene, lästige Notwendigkeit denn als Mehrwert für die Forschung in den DH. Auch deshalb sollen in dem Panel die Vertreter der Forschungsinfrastrukturen und die WissenschaftlerInnen reflektieren, ob die bisher an die Forschenden herangetragenen Angebote ausreichen, um ihre Anforderungen zu erfüllen und ihr Vertrauen zu gewinnen, und, was die Forschungsinfrastukturen tun können, um hier weitere Fortschritte zu erzielen.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.5.1	p	Das Panel besteht aus drei Teilen:\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.6.1	div2	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.6.1.1	p	Elke Teich (Saarbrücken): Als Sprecherin eines interdisziplinären SFB verfügt Prof. Teich über eine hervorragende Kenntnis der Erfordernisse und Hindernisse im Forschungsdatenmanagement in großen Forschungsverbünden. Sie wird das Panel aus der spezifischen Perspektive der Geisteswissenschaften moderieren.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.6.2	div2	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <anchor xml:id=\"id__3u0j5bm8i3hy\" />Teilnehmende auf dem Panel und Impulsvorträge </head> <list xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"unordered\"> <item>Lydia Müller (Mind Research Repository, Universität Leipzig): In den Kognitionswissenschaften ist die Verwaltung von Daten im Zusammenhang mit der Publikation von Artikeln zusammen mit den zugrundeliegenden Daten teilweise gelebte Praxis. Lydia Müller ist als Maintainerin des Mind Research Repository ( <ptr target=\"http://openscience.uni-leipzig.de/\" />) an einer Schlüsselstelle, da dieses Verzeichnis die Integration von Daten und Publikationen ermöglicht. Vor dem Hintergrund der dort gehosteten Daten und Publikationen kennt sie die Fallstricke bei der Integration von Daten und Publikationen und weiß, wie die Daten nachhaltig und gesichert abgelegt werden können und hat Erfahrungen damit, auf diese Daten zu verweisen. Sie steht damit für einen Aspekt der FAIR-Prinzipien für Forschungsdaten im Rahmen des Forschungsdatenzyklus in den Geisteswissenschaften: der Aufbewahrung und Zugänglichmachung von Daten. </item> <item>Susanne Haaf (BBAW) ist am Aufbau und Betrieb des Deutschen Textarchivs (DTA) beteiligt und hat die Spezifikation des standardisierten DTA-Basisformats maßgeblich mit beeinflusst, das Eingang in die einschlägigen DFG-Richtlinien gefunden hat. Damit war sie an der Erstellung von geisteswissenschaftlichen Forschungsdaten selbst beteiligt und entwickelte aktiv Standards und Richtlinien, die für große Datenmengen eingesetzt wurden. Daneben vermittelte sie die zugrundeliegenden Workflows, Richtlinien und Technologien im Rahmen von Workshops und Lehrveranstaltungen innerhalb der DH-Nutzercommunity. Das DTA vertritt mehr als 2000 Nutzende, die zur Weiterentwicklung seines bislang einzigartigen Korpus interoperabler Forschungsdaten des historischen Deutschen für die Geisteswissenschaften beitragen.</item> <item>Torsten Schrade (Leiter der Digitalen Akademie der Akademie der Wissenschaften und der Literatur Mainz, Professor für Digital Humanities an der Hochschule Mainz): Torsten Schrade ist ausgewiesener Experte für Forschungsdatenmanagement und Webtechnologien für die geisteswissenschaftliche Grundlagenforschung, für historische Fachinformationssysteme, webbasierte Arbeitsumgebungen, digitale Editionen, Webservices für geisteswissenschaftliche Fachdaten und Semantic Web Anwendungen.</item> <item>Thorsten Trippel: Im Rahmen von CLARIN-D und dem europäischen Projekt Parthenos beschäftigt sich Thorsten Trippel mit der Erstellung und Umsetzung von Datenmanagementpläne für die geisteswissenschaftliche Forschung. Zusammen mit Antragstellern entwickelt er dazu Datenmanagementpläne, wie sie von Drittmittelgebern zunehmend gefordert sind, und begleitet die Projekte über alle Phasen der geisteswissenschaftlichen Forschung - vom Erstellen oder Auffinden von Forschungsdaten, über die Aufbereitung, Analyse, Bereitstellung bis zur Archivierung, um die FAIR-Prinzipien umzusetzen.</item> <item>Tobias Gradl: Im Rahmen seiner Forschung hat sich Tobias Gradl innerhalb von DARIAH mit der nachhaltigen Aufbereitung von Forschungsdaten beschäftigt, besonders mit Daten, die nicht standardkonform aufbereitet wurden und im Rahmen spezifischer Forschungsfragestellungen anfallen. Daher bearbeitet er Modelle, um Daten in einer nachhaltig erschlossenen Form bereitzustellen.</item> <item>Maria Effinger (UB Heidelberg): <anchor xml:id=\"id_OLK_SRC_BODY_SECTION\" />Im Rahmen des DFG-Projekts OA-Monos, des Universitätsverlags \"Heidelberg University Publishing\" und der Fachinformationsdienste \"arthistoricum.net\" und, \"Proyplaeum\" hat Maria Effinger XML-basiertes Publizieren implementiert und in der Universitätsbibliothek in Heidelberg umgesetzt. Die Veröffentlichungsmöglichkeiten über universitätseigene Verlage nehmen für offene Publikationen und damit verbundene Daten eine wichtige Funktion ein, indem sie in einer engen Zusammenarbeit mit den Forschenden die prinzipielle Nachvollziehbarkeit und Überprüfbarkeit wissenschaftlicher Ergebnisse sichern. Diesen Aspekt wird Frau Effinger im Panel vertreten. </item> </list>\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" place=\"foot\">Zum Beispiel gab es schon im Jahr 2000 auf der Webseite <ptr target=\"http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/gibbon/EGA/\" /> Sprachdokumentationsdaten der Sprache Ega in Côte d\'Ivoire. Diese Seite kann als typisches Beispiel für Projektwebseiten mit Daten angesehen werden, deren Nachhaltigkeit durch das Engagement des betreibenden Einzelwissenschaftlers bestimmt wird. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" place=\"foot\">Findable, Accessible, Interoperable, und Re-usable, siehe h <ref target=\"https://www.force11.org/group/fairgroup/fairprinciples\">ttps://www.force11.org/group/fairgroup/fairprinciples</ref> </note>\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Allianz der deutschen Wissenschaftsorganisationen</hi> (2010): \"Grundsätze zum Umgang mit Forschungsdaten\". <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.allianzinitiative.de/de/handlungsfelder/forschungsdaten/grundsaetze.html\" /> [letzter Zugriff 15. Januar 2017].\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bargheer, Margo, / Zeki, Mustafa Dogan / Horstmann, Wolfram / Mertens, Mike / Rapp, Andrea</hi> (2017): \"Unlocking the digital potential of scholarly monographs in 21st century research,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Liber Quaterly 27</hi>(2).\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baum, Constanze / Stäcker, Thomas</hi> (2015): \"Methoden – Theorien – Projekte,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften, 1</hi>(Sonderband: Grenzen und Möglichkeiten der Digital Humanities), 4-12. doi:DOI 10.17175/sb001_023\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berry, David M</hi> (2011): \"The Computational Turn: Thinking about the Digital Humanities\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cultural Machine, 12</hi>, 1-22. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.culturemachine.net/index.php/cm/article/view/440\" />\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Busa, Roberto</hi> (1951): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sancti Thomae Aquinatis Hymnorum Ritualium Varia Specimina Concordantiarum</hi>. Milano: Fratelli Bocca.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft</hi> (2013): \"Empfehlungen der Kommission „Selbstkontrolle in der Wissenschaft“\". <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis</hi>. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/download/pdf/dfg_im_profil/reden_stellungnahmen/download/empfehlung_wiss_praxis_1310.pdf\" /> [letzter Zugriff 15. Januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">(DFG)</hi>: \"Umgang mit Forschungsdaten: DFG-Leitlinien zum Umgang mit Forschungsdaten\". http://www.dfg.de/foerderung/antrag_gutachter_gremien/antragstellende/antragstellung/nachnutzung_forschungsdaten/ [letzter Zugriff 15. Januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) Ausschuss für wissenschaftliche Bibliotheken und Informationssysteme (Unterausschuss für Informationsmanagement)</hi> (2009)\" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Empfehlungen zur gesicherten Aufbewahrung und Bereitstellung digitaler Forschungsprimärdaten</hi>. Bonn: Deutsche Forschungsgemeinschaft. http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/programme/lis/ua_inf_empfehlungen_200901.pdf [letzter Zugriff 15. Januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geyken, Alexander</hi> (2011): \" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wege zu einem historischen Referenzkorpus des Deutschen: das Projekt Deutsches Textarchiv</hi>,\" in: Perspektiven einer corpusbasierten historischen Linguistik. Internationale Tagung des Akademienvorhabens „Altägyptisches Wörterbuch“, Berlin, Germany.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geyken, Alexander / Haaf, Susanne / Boenig, Matthias / Thomas, Christian / Wiegand, Frank</hi> (seit 2007): Deutsches Text Archiv (DTA). <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\" /> [letzter Zugriff 15. Januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias / Henrich, Andreas</hi> (2016): \"Die DARIAH-DE-Föderationsarchitektur – Datenintegration im Spannungsfeld forschungsspezifischer und domänenübergreifender Anforderungen,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek - Forschung und Praxis, 40</hi>(2), 222-228. doi:10.1515/bfp-2016-0027\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hinrichs, Erhard / Trippel, Thorsten</hi> (2017): \"CLARIN-D: eine Forschungsinfrastruktur für die sprachbasierte Forschung in den Geistes- und Sozialwissenschaften,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek - Forschung und Praxis, 1</hi>(41).\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Senat der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)</hi> (2015): \"Leitlinien zum Umgang mit Forschungsdaten. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/10466-11.pdf\" /> [letzter Zugriff 15. Januar 2017].\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thiel, Thomas</hi> (2012): \"Digital Humanities: Eine empirische Wende für die Geisteswissenschaften?\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frankfurter Allgemeine Zeitung</hi>, 24.07.2012. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/forschung-und-lehre/digital-humanities-eine-empirische-wende-fuer-die-geisteswissenschaften-11830514.html\" /> [letzter Zugriff 15. Januar 2017].\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Winter, Thomas Nelson</hi> (1999): \"Roberto Busa, S.J., and the Invention of the\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.16	bibl	Machine-Generated Concordance,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Faculty Publications, Classics and Religious Studies Department</hi>. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digitalcommons.unl.edu/classicsfacpub/70/\" /> [letzter Zugriff 15. Januar 2017].\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.17	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wissenschaftsra</hi>t (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Übergreifende Empfehlungen zu Informationsinfrastrukturen</hi> Vol. Drs. 10466-11. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/10466-11.pdf\" /> [letzter Zugriff 15. Januar 2017].\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.18	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zampolli, Antonio</hi> (1973): \"Humanities Computing in Italy,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computers and the Humanities, VII</hi>(6), 343-360. doi:10.1007/BF02395110','urn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.1.1	p	in diesem panel geht es um die förderung der geisteswissenschaftlichen forschung durch eine planvolle erhebung, archivierung, veröffentlichung und die dadurch ermöglichte nachnutzung von forschungsdaten, die sowohl zur qualitätssicherung in der forschung beitragen als auch nicht zuletzt neue fragestellungen erlauben. aus unterschiedlichen perspektiven soll in dem panel beleuchtet werden, welchen mehrwert das datenmanagement für die forschung in den digitalen geisteswissenschaften hat, wie man diesen mehrwert erreicht und auch die veröffentlichung der forschungsdaten als ein selbstverständliches element der dissemination der forschungsergebnisse etabliert und wie man gleichzeitig den aufwand für die forschung abschätzen kann.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.2.1	p	vor dem hintergrund der notwendigen diskussion zum management, zur interoperabilität, sicherung, publikation und zitation aber auch zur auswahl und kassation von forschungsdaten wird das panel experten aus der forschung, entwicklung, aus wissenschaftsgeleiteten forschungsinfrastrukturen sowie dem bibliotheks- und universitäts-verlagswesen zusammenbringen. im fokus steht die kritische oder auch kontroverse auseinandersetzung, welche aufgaben forschende selbst übernehmen können und wollen, welche aufgaben bei digitalen infrastrukturen anzusiedeln sind, welche gemeinsamen strategien aller mitwirkenden nötig sind, wo eine parallelisierung von entwicklungen vermieden werden muss und wo eine vielfalt von ansätzen wünschenswert wäre.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.2.2	p	dazu werden die teilnehmenden des panels anhand von vier leitfragen aus ihrer jeweiligen perspektive kurz stellung zum thema nehmen.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.2.3	p	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.3.1	p	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.1	p	geisteswissenschaftliche forschung basiert darauf, ideen und konzepte anderer forschender zu betrachten, zu kommentieren und weiter zu entwickeln. im rahmen des paradigmenwechsels (siehe etwa berry, 2011; baum and stäcker 2015 ; thiel, 2012), der sich gerade auch in den digitalen geisteswissenschaften durch teilautomatische analysen (siehe bereits busa, r., 1951), visualisierungen und verknüpfungen unterschiedlicher datentypen manifestiert, ist die nachnutzung von daten, informationen und konzepten von anfang an ein integraler bestandteil der forschung gewesen (siehe etwa den impact von busa beschrieben von winter, 1999; die daten von busa unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.corpusthomisticum.org/\">http://www.corpusthomisticum.org</ref> arbeiten von antonio zampolli, 1973; etc.)\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.2	p	die veröffentlichung von forschungsdaten selbst ist kein novum - in anhängen, in tabellen, in abbildungen wurden “daten” analog als merkmale der wissenschaftlichkeit einer publikation veröffentlicht, und selbst busa (ebd.) referenziert existierende konkordanzen und indizes, die allerdings noch nicht elektronisch vorlagen. die elektronische publikation und weitergabe ist auch nicht neu: bereits in den 1990er jahren fanden sich elektronische beilagen auf cd-rom in verlagspublikationen und auch bei hausarbeiten; webseiten enthielten schon früh forschungsdaten <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />, die – zumindest während der projektlaufzeit – diese auch für andere forschende verfügbar machten.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.3	p	die publikation über öffentlich zugängliche datenrepositorien ist dagegen recht neu, d.h. in zentralen einrichtungen, die auch über projektlaufzeiten hinaus forschungsdaten vorhalten können, dafür aber eine Übergabe durch datenbereitsteller nach bestimmten qualitäts- und beschreibungsrichtlinien verlangen. dabei erlauben repositorien, extrem große mengen von (vernetzten) daten zu veröffentlichen: alle erhobenen daten können publiziert werden. darunter können auch daten sein, die für die eigene forschungsfrage letztendlich nicht relevant waren, aber den forschungsweg und die ergebnisse nachvollziehbar machen, also sogenannte “null-results”. innerhalb von enhanced publications können sie referenziert werden und z.b. mittels linked data als dynamisch vernetzende daten aufeinander verweisen. ihre nachnutzung erlaubt es, analysen, die in der vergangenheit nur als gedankenexperimente möglich waren, praktisch durchzuführen.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.4	p	auch deswegen setzen forschungsförderer zunehmend voraus, dass ein konzept zur nachnutzung der daten, auf denen forschungsergebnisse beruhen, zusammen mit projektanträgen eingereicht wird, und dass zudem bereits existierende daten und werkzeuge gegebenenfalls nachgenutzt werden (siehe senat der dfg, 2015; deutsche forschungsgemeinschaft, 2013; deutsche forschungsgemeinschaft, 2009; deutsche forschungsgemeinschaft, undatiert; h2020 programme, 2013; allianz der deutschen wissenschaftsorganisationen, 2010). gleichzeitig wird durch die attribution der datenaufbereitung die leistung derjenigen sichtbar, die die daten bereitgestellt haben, so dass die veröffentlichung “infrastrukturbezogene[r] wissenschaftliche[r] leistungen” und forschungsdaten “in qualifikationsverfahren ergänzend anerkannt werden” können (vgl. wissenschaftsrat, 2011). die bereitstellung von forschungsdaten folgt dabei den sogenannten fair-prinzipien <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />, ist teil der sich entwickelnden open-science-landschaft und wird etwa von wissenschaftsgeleiteten forschungsinfrastrukturen wie clarin-d (siehe hinrichs und trippel, 2017) und dariah-de (gradl und henrich, 2016) unterstützt.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.4.5	p	auch wenn der mehrwert des forschungsdatenmanagements in diesem bereich dokumentiert ist, als anforderung formuliert wird und positiv konnotiert ist (siehe bargheer u.a. 2017), erscheint es einigen forschenden trotzdem eher als aufgezwungene, lästige notwendigkeit denn als mehrwert für die forschung in den dh. auch deshalb sollen in dem panel die vertreter der forschungsinfrastrukturen und die wissenschaftlerinnen reflektieren, ob die bisher an die forschenden herangetragenen angebote ausreichen, um ihre anforderungen zu erfüllen und ihr vertrauen zu gewinnen, und, was die forschungsinfrastukturen tun können, um hier weitere fortschritte zu erzielen.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.5.1	p	das panel besteht aus drei teilen:\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.6.1	div2	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.6.1.1	p	elke teich (saarbrücken): als sprecherin eines interdisziplinären sfb verfügt prof. teich über eine hervorragende kenntnis der erfordernisse und hindernisse im forschungsdatenmanagement in großen forschungsverbünden. sie wird das panel aus der spezifischen perspektive der geisteswissenschaften moderieren.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:1.6.2	div2	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <anchor xml:id=\"id__3u0j5bm8i3hy\" />teilnehmende auf dem panel und impulsvorträge </head> <list xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"unordered\"> <item>lydia müller (mind research repository, universität leipzig): in den kognitionswissenschaften ist die verwaltung von daten im zusammenhang mit der publikation von artikeln zusammen mit den zugrundeliegenden daten teilweise gelebte praxis. lydia müller ist als maintainerin des mind research repository ( <ptr target=\"http://openscience.uni-leipzig.de/\" />) an einer schlüsselstelle, da dieses verzeichnis die integration von daten und publikationen ermöglicht. vor dem hintergrund der dort gehosteten daten und publikationen kennt sie die fallstricke bei der integration von daten und publikationen und weiß, wie die daten nachhaltig und gesichert abgelegt werden können und hat erfahrungen damit, auf diese daten zu verweisen. sie steht damit für einen aspekt der fair-prinzipien für forschungsdaten im rahmen des forschungsdatenzyklus in den geisteswissenschaften: der aufbewahrung und zugänglichmachung von daten. </item> <item>susanne haaf (bbaw) ist am aufbau und betrieb des deutschen textarchivs (dta) beteiligt und hat die spezifikation des standardisierten dta-basisformats maßgeblich mit beeinflusst, das eingang in die einschlägigen dfg-richtlinien gefunden hat. damit war sie an der erstellung von geisteswissenschaftlichen forschungsdaten selbst beteiligt und entwickelte aktiv standards und richtlinien, die für große datenmengen eingesetzt wurden. daneben vermittelte sie die zugrundeliegenden workflows, richtlinien und technologien im rahmen von workshops und lehrveranstaltungen innerhalb der dh-nutzercommunity. das dta vertritt mehr als 2000 nutzende, die zur weiterentwicklung seines bislang einzigartigen korpus interoperabler forschungsdaten des historischen deutschen für die geisteswissenschaften beitragen.</item> <item>torsten schrade (leiter der digitalen akademie der akademie der wissenschaften und der literatur mainz, professor für digital humanities an der hochschule mainz): torsten schrade ist ausgewiesener experte für forschungsdatenmanagement und webtechnologien für die geisteswissenschaftliche grundlagenforschung, für historische fachinformationssysteme, webbasierte arbeitsumgebungen, digitale editionen, webservices für geisteswissenschaftliche fachdaten und semantic web anwendungen.</item> <item>thorsten trippel: im rahmen von clarin-d und dem europäischen projekt parthenos beschäftigt sich thorsten trippel mit der erstellung und umsetzung von datenmanagementpläne für die geisteswissenschaftliche forschung. zusammen mit antragstellern entwickelt er dazu datenmanagementpläne, wie sie von drittmittelgebern zunehmend gefordert sind, und begleitet die projekte über alle phasen der geisteswissenschaftlichen forschung - vom erstellen oder auffinden von forschungsdaten, über die aufbereitung, analyse, bereitstellung bis zur archivierung, um die fair-prinzipien umzusetzen.</item> <item>tobias gradl: im rahmen seiner forschung hat sich tobias gradl innerhalb von dariah mit der nachhaltigen aufbereitung von forschungsdaten beschäftigt, besonders mit daten, die nicht standardkonform aufbereitet wurden und im rahmen spezifischer forschungsfragestellungen anfallen. daher bearbeitet er modelle, um daten in einer nachhaltig erschlossenen form bereitzustellen.</item> <item>maria effinger (ub heidelberg): <anchor xml:id=\"id_olk_src_body_section\" />im rahmen des dfg-projekts oa-monos, des universitätsverlags \"heidelberg university publishing\" und der fachinformationsdienste \"arthistoricum.net\" und, \"proyplaeum\" hat maria effinger xml-basiertes publizieren implementiert und in der universitätsbibliothek in heidelberg umgesetzt. die veröffentlichungsmöglichkeiten über universitätseigene verlage nehmen für offene publikationen und damit verbundene daten eine wichtige funktion ein, indem sie in einer engen zusammenarbeit mit den forschenden die prinzipielle nachvollziehbarkeit und Überprüfbarkeit wissenschaftlicher ergebnisse sichern. diesen aspekt wird frau effinger im panel vertreten. </item> </list>\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" place=\"foot\">zum beispiel gab es schon im jahr 2000 auf der webseite <ptr target=\"http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/gibbon/ega/\" /> sprachdokumentationsdaten der sprache ega in côte d\'ivoire. diese seite kann als typisches beispiel für projektwebseiten mit daten angesehen werden, deren nachhaltigkeit durch das engagement des betreibenden einzelwissenschaftlers bestimmt wird. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" place=\"foot\">findable, accessible, interoperable, und re-usable, siehe h <ref target=\"https://www.force11.org/group/fairgroup/fairprinciples\">ttps://www.force11.org/group/fairgroup/fairprinciples</ref> </note>\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">allianz der deutschen wissenschaftsorganisationen</hi> (2010): \"grundsätze zum umgang mit forschungsdaten\". <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.allianzinitiative.de/de/handlungsfelder/forschungsdaten/grundsaetze.html\" /> [letzter zugriff 15. januar 2017].\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bargheer, margo, / zeki, mustafa dogan / horstmann, wolfram / mertens, mike / rapp, andrea</hi> (2017): \"unlocking the digital potential of scholarly monographs in 21st century research,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">liber quaterly 27</hi>(2).\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">baum, constanze / stäcker, thomas</hi> (2015): \"methoden – theorien – projekte,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">zeitschrift für digitale geisteswissenschaften, 1</hi>(sonderband: grenzen und möglichkeiten der digital humanities), 4-12. doi:doi 10.17175/sb001_023\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">berry, david m</hi> (2011): \"the computational turn: thinking about the digital humanities\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">cultural machine, 12</hi>, 1-22. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.culturemachine.net/index.php/cm/article/view/440\" />\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">busa, roberto</hi> (1951): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sancti thomae aquinatis hymnorum ritualium varia specimina concordantiarum</hi>. milano: fratelli bocca.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">deutsche forschungsgemeinschaft</hi> (2013): \"empfehlungen der kommission „selbstkontrolle in der wissenschaft“\". <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sicherung guter wissenschaftlicher praxis</hi>. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/download/pdf/dfg_im_profil/reden_stellungnahmen/download/empfehlung_wiss_praxis_1310.pdf\" /> [letzter zugriff 15. januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">deutsche forschungsgemeinschaft</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">(dfg)</hi>: \"umgang mit forschungsdaten: dfg-leitlinien zum umgang mit forschungsdaten\". http://www.dfg.de/foerderung/antrag_gutachter_gremien/antragstellende/antragstellung/nachnutzung_forschungsdaten/ [letzter zugriff 15. januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">deutsche forschungsgemeinschaft (dfg) ausschuss für wissenschaftliche bibliotheken und informationssysteme (unterausschuss für informationsmanagement)</hi> (2009)\" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">empfehlungen zur gesicherten aufbewahrung und bereitstellung digitaler forschungsprimärdaten</hi>. bonn: deutsche forschungsgemeinschaft. http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/programme/lis/ua_inf_empfehlungen_200901.pdf [letzter zugriff 15. januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">geyken, alexander</hi> (2011): \" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">wege zu einem historischen referenzkorpus des deutschen: das projekt deutsches textarchiv</hi>,\" in: perspektiven einer corpusbasierten historischen linguistik. internationale tagung des akademienvorhabens „altägyptisches wörterbuch“, berlin, germany.\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">geyken, alexander / haaf, susanne / boenig, matthias / thomas, christian / wiegand, frank</hi> (seit 2007): deutsches text archiv (dta). <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\" /> [letzter zugriff 15. januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">gradl, tobias / henrich, andreas</hi> (2016): \"die dariah-de-föderationsarchitektur – datenintegration im spannungsfeld forschungsspezifischer und domänenübergreifender anforderungen,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bibliothek - forschung und praxis, 40</hi>(2), 222-228. doi:10.1515/bfp-2016-0027\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hinrichs, erhard / trippel, thorsten</hi> (2017): \"clarin-d: eine forschungsinfrastruktur für die sprachbasierte forschung in den geistes- und sozialwissenschaften,\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bibliothek - forschung und praxis, 1</hi>(41).\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">senat der deutschen forschungsgemeinschaft (dfg)</hi> (2015): \"leitlinien zum umgang mit forschungsdaten. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/10466-11.pdf\" /> [letzter zugriff 15. januar 2017].\nurn:cts:dhd:2018.trippel_thorsten_gute_forschungsdaten_bessere_forschung_wi:2.2.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">thiel, thomas</hi> (2012): \"digital humanities: eine empirische wende für die geisteswissenschaften?\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">frankfurter allgemeine zeitung</hi>, 24.07.2012. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" 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doi:10.1007/bf02395110'),('urn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:','urn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1.1	p	Am Beispiel von Ludwig Wittgensteins Nachlass (Pichler et al. 2009; Wittgenstein 1996) wird ein Tool vorgestellt und erläutert, welches die Digital Humanities durch einen computer-unterstützten Prozess für textgenetische Aufgaben bereichern soll.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1.2	p	Ludwig Wittgensteins Nachlass umfasst etwa 20.000 Seiten, in welchen er eine Menge Zitate aus der Weltliteratur verwendet, diese aber nicht notwendigerweise explizit als solche kennzeichnet. Es scheint, als verzichte Wittgenstein auf explizite Quellenangaben bei Autoren, von welchen er annimmt, sie seien Teil eines „allgemeinen” „kulturellen Horizonts“, und lässt bei seinen Zitaten in Fällen wie z.B. Goethe die Namen der Autoren weg.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1.3	p	In einer sinnvollen Zusammenarbeit im Rahmen der Digital Humanities kann die Informatik im Allgemeinen und die Computerlinguistik im Speziellen der Philologie unterstützende Werkzeuge anbieten, die dem Geisteswissenschaftler helfen sollte, derartige mühevolle Prozesse der Zitat-Aufdeckung teil-automatisieren zu können.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1.4	p	In diesem Poster wird ein Tool vorgestellt, welches dem Philologen mit Methoden des Machine Learning beim Aufspüren von Einflüssen aus Zitaten in textgenetischen Prozessen unterstützen kann, indem es erlaubt, „ähnliche” Textabschnitte, d.h. potentielle Zitate, vorzufiltern und zu sortieren, um diese im nächsten Schritt einer genaueren Untersuchung zu unterziehen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.2.1	p	Die Plagiatsaufdeckung ist die Bestimmung von „ähnlichen“ Texten, d.h. die Aufdeckung von (ungekennzeichneten) Zitaten. Eine Möglichkeit zur Aufdeckung von Ähnlichkeiten ist dabei der Vergleich von syntaktischen Merkmalen zweier oder mehrerer Texte. Diese Charakteristika umfassen beispielsweise die Berücksichtigung von Part-of-Speech Tags, Lemmata und Wortpositionen (Ekbahl et al. 2012). Um zusätzlich modifizierte, aber dennoch semantisch gleiche Texte zu identifizieren, müssen auch Synonyme in Betracht gezogen werden (Abdalgader et al. 2010). Eine Vorverarbeitung, welche u.a. das Tokenisieren der Texte, die Entfernung von Stoppwörtern und eine Sprachidentifizierung beinhaltet, hilft zudem, redundante Wörter zu ignorieren und damit genauere Ergebnisse zu erzielen. Weitere Methoden zur Erkennung von ähnlichen Texten beinhalten u.a. subjektbasierte Graphen (Tomita et al., 2004) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Document Fingerprinting</hi> (Sadowski and Lewin, 2007; Kent et al. 2010). Überraschenderweise wurde bislang kein Versuch unternommen, die oben genannten linguistischen Features aus dem Bereich der Syntax und der Semantik zu kombinieren, um die Performanz der Ähnlichkeitssuche weiter zu verbessern. Dass eine solche Kombination sinnvoll ist und besonders gute Ergebnisse leisten kann, zeigt Ullrich (2017).\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3.1	p	Solche Ansätze könnten – durch entsprechende Umwidmung und in koordinierter Zusammenarbeit mit Philologen – in den Digital Humanities sinnvoll zur Anwendung gebracht werden, um textgenetische Prozesse teil-automatisiert zu unterstützen und Zeit für intensivere Analysen zu gewähren.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3.2	p	Die Idee ist, das bestehende Tool zur Ähnlichkeitsbestimmung aus Ullrich (2017) so umzufunktionieren, dass nicht nur die Ähnlichkeit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">einer </hi>gegebene Texteingabe mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">einer</hi> anderen gegebenen Eingabe bestimmt werden kann, sondern eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sortierung</hi> ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ranking</hi>) von ähnlichen Texten vorgenommen werden kann. Zunächst werden dafür die Texte in kürzere Abschnitte – bei Wittgenstein „Bemerkungen“ genannt – geteit. Nun wird eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sammlung</hi> dieser Abschnitte mit einer anderen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sammlung</hi> an Abschnitten verglichen, um dann die potentiell Ähnlichsten in einer Art Hitliste auszugeben. Eine derartige Vorsortierung könnte es dem Philologen besonders erleichtern, potentielle Zitate, Einflüsse und Verweise eines Autors innerhalb seines Werkes und im Bezug auf die Literatur seiner Zeit aufzuspüren.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3.3	p	Es muss betont werden, dass mit einem derartigen Werkzeug die Arbeit des Philologen lediglich unterstützt aber keinesfalls ersetzt werden kann. Im Wesentlichen erlaubt eine teil-automatisierte Vorfilterung von „ähnlichen” Textstellen eine drastische Reduktion des „Suchraums“.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3.4	p	Um die Leistung eines Philologen wie Hans Biesenbach (2014) zu illustrieren: Wittgensteins Nachlass umfasst 20.000 Seiten. Rechnet man mit 5 Bemerkungen pro Seite und die angestrebte Ähnlichkeitssuche beschränkt sich auf 20.000 Seiten der „Weltliteratur” mit ebenfalls 5 Abschnitten pro Seite, dann gäbe es mathematisch 100.000 x 100.000, also 10 Milliarden mögliche Beeinflussungen, die manuell zu prüfen wären. Selbst für besonders leistungsfähige Rechner werden hier Grenzen erreicht, die nach geeigneten NLP Methoden verlangen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.4.1	p	Mit Hilfe computerlinguistischer Methoden berechnet man für jeden Abschnitt eines Textes seinen „charakteristischen” Vektor oder, intuitiv gesprochen, seinen linguistischen „Fingerabdruck”. Dieser automatisierte Prozess kann unabhängig im Voraus berechnet werden um spätere Prozesse zu vereinfachen und beschleunigen. Dieser „Fingerabdruck“ beinhaltet die oben genannten syntaktischen, sowie semantischen Informationen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.4.2	p	Wird eine Suchanfrage zum Auffinden ähnlicher Abschnitte gestartet, lässt sich der charakteristische Vektor des eingegebenen Abschnitts berechnen und daraufhin die Vektoren mit dem geringsten Abstand im multi-dimensionalen Raum bestimmen. Diese Vektoren verweisen auf die ähnlichsten Textabschnitte, die dann dem Philologen zur genaueren Prüfung in einer Hitliste vorgeschlagen werden.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.4.3	p	Die bereits erfolgreiche Ähnlichkeits <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bestimmung</hi> in Ullrich (2017) soll zu einem Ähnlichkeits <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">rankingtool</hi>weiterentwickelt werden, um sie vor allem für textgenetische Prozesse in digitalen Editionen nutzbar zu machen. Sobald diese Weiterentwicklung abgeschlossen ist, soll sie die Wittgenstein Advanced Search Tools (Hadersbeck et al. 2014) in der Suchmaschine WiTTFind (siehe: http://wittfind.cis.lmu.de) erweitern, welche am Centrum für Informations- und Sprachverarbeitung der Universität München entwickelt wurde.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abdalgader, Khaled / Skabar, Andrew</hi>(2010): “Short-text similarity measurement using word sense disambiguation and synonym expansion.”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Australasian Joint Conference on Articial Intelligence</hi>, Springer 435-444.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.2	bibl	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_productTitle\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_title\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Biesenbach, Hans </hi>(2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Anspielungen und Zitate im Werk Ludwig Wittgensteins</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> </hi>Sofia University Press.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ekbal, Asif / Saha, Sriparna / Choudhary, Gaurav</hi> (2012): “Plagiarism detection in text using vector space model.”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hybrid Intelligent Systems</hi> (HIS), 2012 12th International Conference on, pages 366-371. IEEE.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Maximilian / Pichler, Alois / Fink, Florian / Gjesdal, Øyvind, L.</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wittgenstein‘s Nachlass: WiTTFind and Wittgenstein Advanced Search Tools (WAST).</hi> DATeH. Madrid.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">C.K. Kent / N. Salim </hi>(2010): „Features based text similarity detection.“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Computing</hi>, 2 (1).\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pichler, Alois / Krüger, Heinz W. / Smith, D. / Bruvik, Tone / Lindebjerg, Anne / Olstad, Vemund </hi>(Hrsg.) (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wittgenstein Source Bergen Facsimile (BTE)</hi>. Wittgenstein Source Bergen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sadowski, Caitlin / Levin, Greg</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Simhash: Hash-based similarity detection</hi>.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tomita, Junji / Nakawatase, Hidekazu / Ishii, Megumi </hi>(2004): „Calculating similarity between texts using graph-based text representation model”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the thirteenth ACM international conference on Information and knowledge management</hi>, pages 248-249. 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Band 1-5.','urn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1.1	p	am beispiel von ludwig wittgensteins nachlass (pichler et al. 2009; wittgenstein 1996) wird ein tool vorgestellt und erläutert, welches die digital humanities durch einen computer-unterstützten prozess für textgenetische aufgaben bereichern soll.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1.2	p	ludwig wittgensteins nachlass umfasst etwa 20.000 seiten, in welchen er eine menge zitate aus der weltliteratur verwendet, diese aber nicht notwendigerweise explizit als solche kennzeichnet. es scheint, als verzichte wittgenstein auf explizite quellenangaben bei autoren, von welchen er annimmt, sie seien teil eines „allgemeinen” „kulturellen horizonts“, und lässt bei seinen zitaten in fällen wie z.b. goethe die namen der autoren weg.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1.3	p	in einer sinnvollen zusammenarbeit im rahmen der digital humanities kann die informatik im allgemeinen und die computerlinguistik im speziellen der philologie unterstützende werkzeuge anbieten, die dem geisteswissenschaftler helfen sollte, derartige mühevolle prozesse der zitat-aufdeckung teil-automatisieren zu können.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.1.4	p	in diesem poster wird ein tool vorgestellt, welches dem philologen mit methoden des machine learning beim aufspüren von einflüssen aus zitaten in textgenetischen prozessen unterstützen kann, indem es erlaubt, „ähnliche” textabschnitte, d.h. potentielle zitate, vorzufiltern und zu sortieren, um diese im nächsten schritt einer genaueren untersuchung zu unterziehen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.2.1	p	die plagiatsaufdeckung ist die bestimmung von „ähnlichen“ texten, d.h. die aufdeckung von (ungekennzeichneten) zitaten. eine möglichkeit zur aufdeckung von Ähnlichkeiten ist dabei der vergleich von syntaktischen merkmalen zweier oder mehrerer texte. diese charakteristika umfassen beispielsweise die berücksichtigung von part-of-speech tags, lemmata und wortpositionen (ekbahl et al. 2012). um zusätzlich modifizierte, aber dennoch semantisch gleiche texte zu identifizieren, müssen auch synonyme in betracht gezogen werden (abdalgader et al. 2010). eine vorverarbeitung, welche u.a. das tokenisieren der texte, die entfernung von stoppwörtern und eine sprachidentifizierung beinhaltet, hilft zudem, redundante wörter zu ignorieren und damit genauere ergebnisse zu erzielen. weitere methoden zur erkennung von ähnlichen texten beinhalten u.a. subjektbasierte graphen (tomita et al., 2004) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">document fingerprinting</hi> (sadowski and lewin, 2007; kent et al. 2010). Überraschenderweise wurde bislang kein versuch unternommen, die oben genannten linguistischen features aus dem bereich der syntax und der semantik zu kombinieren, um die performanz der Ähnlichkeitssuche weiter zu verbessern. dass eine solche kombination sinnvoll ist und besonders gute ergebnisse leisten kann, zeigt ullrich (2017).\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3.1	p	solche ansätze könnten – durch entsprechende umwidmung und in koordinierter zusammenarbeit mit philologen – in den digital humanities sinnvoll zur anwendung gebracht werden, um textgenetische prozesse teil-automatisiert zu unterstützen und zeit für intensivere analysen zu gewähren.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3.2	p	die idee ist, das bestehende tool zur Ähnlichkeitsbestimmung aus ullrich (2017) so umzufunktionieren, dass nicht nur die Ähnlichkeit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">einer </hi>gegebene texteingabe mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">einer</hi> anderen gegebenen eingabe bestimmt werden kann, sondern eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sortierung</hi> ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ranking</hi>) von ähnlichen texten vorgenommen werden kann. zunächst werden dafür die texte in kürzere abschnitte – bei wittgenstein „bemerkungen“ genannt – geteit. nun wird eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sammlung</hi> dieser abschnitte mit einer anderen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sammlung</hi> an abschnitten verglichen, um dann die potentiell Ähnlichsten in einer art hitliste auszugeben. eine derartige vorsortierung könnte es dem philologen besonders erleichtern, potentielle zitate, einflüsse und verweise eines autors innerhalb seines werkes und im bezug auf die literatur seiner zeit aufzuspüren.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3.3	p	es muss betont werden, dass mit einem derartigen werkzeug die arbeit des philologen lediglich unterstützt aber keinesfalls ersetzt werden kann. im wesentlichen erlaubt eine teil-automatisierte vorfilterung von „ähnlichen” textstellen eine drastische reduktion des „suchraums“.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.3.4	p	um die leistung eines philologen wie hans biesenbach (2014) zu illustrieren: wittgensteins nachlass umfasst 20.000 seiten. rechnet man mit 5 bemerkungen pro seite und die angestrebte Ähnlichkeitssuche beschränkt sich auf 20.000 seiten der „weltliteratur” mit ebenfalls 5 abschnitten pro seite, dann gäbe es mathematisch 100.000 x 100.000, also 10 milliarden mögliche beeinflussungen, die manuell zu prüfen wären. selbst für besonders leistungsfähige rechner werden hier grenzen erreicht, die nach geeigneten nlp methoden verlangen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.4.1	p	mit hilfe computerlinguistischer methoden berechnet man für jeden abschnitt eines textes seinen „charakteristischen” vektor oder, intuitiv gesprochen, seinen linguistischen „fingerabdruck”. dieser automatisierte prozess kann unabhängig im voraus berechnet werden um spätere prozesse zu vereinfachen und beschleunigen. dieser „fingerabdruck“ beinhaltet die oben genannten syntaktischen, sowie semantischen informationen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.4.2	p	wird eine suchanfrage zum auffinden ähnlicher abschnitte gestartet, lässt sich der charakteristische vektor des eingegebenen abschnitts berechnen und daraufhin die vektoren mit dem geringsten abstand im multi-dimensionalen raum bestimmen. diese vektoren verweisen auf die ähnlichsten textabschnitte, die dann dem philologen zur genaueren prüfung in einer hitliste vorgeschlagen werden.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:1.4.3	p	die bereits erfolgreiche Ähnlichkeits <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bestimmung</hi> in ullrich (2017) soll zu einem Ähnlichkeits <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">rankingtool</hi>weiterentwickelt werden, um sie vor allem für textgenetische prozesse in digitalen editionen nutzbar zu machen. sobald diese weiterentwicklung abgeschlossen ist, soll sie die wittgenstein advanced search tools (hadersbeck et al. 2014) in der suchmaschine wittfind (siehe: http://wittfind.cis.lmu.de) erweitern, welche am centrum für informations- und sprachverarbeitung der universität münchen entwickelt wurde.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">abdalgader, khaled / skabar, andrew</hi>(2010): “short-text similarity measurement using word sense disambiguation and synonym expansion.”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">australasian joint conference on articial intelligence</hi>, springer 435-444.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.2	bibl	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_producttitle\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_title\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">biesenbach, hans </hi>(2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">anspielungen und zitate im werk ludwig wittgensteins</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> </hi>sofia university press.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ekbal, asif / saha, sriparna / choudhary, gaurav</hi> (2012): “plagiarism detection in text using vector space model.”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hybrid intelligent systems</hi> (his), 2012 12th international conference on, pages 366-371. ieee.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hadersbeck, maximilian / pichler, alois / fink, florian / gjesdal, Øyvind, l.</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">wittgenstein‘s nachlass: wittfind and wittgenstein advanced search tools (wast).</hi> dateh. madrid.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">c.k. kent / n. salim </hi>(2010): „features based text similarity detection.“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">journal of computing</hi>, 2 (1).\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">pichler, alois / krüger, heinz w. / smith, d. / bruvik, tone / lindebjerg, anne / olstad, vemund </hi>(hrsg.) (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">wittgenstein source bergen facsimile (bte)</hi>. wittgenstein source bergen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">sadowski, caitlin / levin, greg</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">simhash: hash-based similarity detection</hi>.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">tomita, junji / nakawatase, hidekazu / ishii, megumi </hi>(2004): „calculating similarity between texts using graph-based text representation model”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the thirteenth acm international conference on information and knowledge management</hi>, pages 248-249. acm.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ullrich, sabine </hi>(2017): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">evaluation of existing plagiarism research for the optimisation of nlp-based similarity detection using ludwig wittgenstein\'s remarks,</hi> bachelor thesis, ludwig-maximilians-universität münchen.\nurn:cts:dhd:2018.ullrich_sabine_aufdecken_von_versteckten_einfluessen_teil:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">wittgenstein, ludwig / nedo, michael (hrsg.)</hi> (1996): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">wiener ausgabe</hi>. band 1-5.'),('urn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:','urn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.1.1	p	Das ausgewählte Korpus besteht aus zwei Hauptwerken Dimitrie Cantemirs, eines Universalgelehrten des 17. Jahrhunderts und Mitglied der „Kurfürstlich –Brandenburgischen Societät der Wissenschaften“. Die zwei Werke wurden ursprünglich auf Lateinisch verfasst, die Originale sind aber verloren aber Kopien davon wurden im späten 20. Jh. wiederentdeckt. Im Umlauf waren lange Zeit nur Übersetzungen ins Englische, Deutsche (Cantemir 1771), (Cantemir 1745), und Französische, die mindestens bis Mitte des 19. Jh. Referenzwerke für die Geschichte des osmanischen Reichs und der historischen Provinz Moldawien waren. Durch seinen langen Aufenthalt in Istanbul, hatte Cantemir Zugang zu vielen Quellen die er zitiert. Daneben zitiert er auch Sagen und Legenden und versucht immer durch geschickte sprachliche Redewendungen zu vermitteln, was seiner Meinung nach historisch gesichert ist. Daher ist das Korpus besonders illustrativ für das Problem der Vagheitsannotation.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.1	p	Das Projekt HerCore versucht durch gezielte Annotation von Vagheit drei geisteswissenschaftliche Fragestellungen in Bezug auf die Cantemir-Forschung zu lösen:\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.2	p	Die Annotation von Vagheit wird auf drei Ebenen untersucht:\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.3	p	benutzt. Für die Laufzeit des Projekts haben wir aus dem o.g. Schema wegen besonderer Angemessenheit für das zu analysierende Korpus folgende mögliche Vagheitsindikatoren ausgewählt:\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.4	p	Auf lexikalischer Ebene: Non-Intersectives, Adjektive, Hecken, inexakte Maße, Modalverben (Attitudes), Komplexe Quantoren, Zitiereinleitungen, zeitliche Ausdrücke.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.5	p	Auf syntaktische Ebene: Subjunktiv-Konstruktionen\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.6	p	Zusätzlich werden Named Entities untersucht: Personen, Zeitangaben, Orte etc. und mit einem entsprechenden Vagheitsgrad versehen (\"Konstantinopel\" ist nur wahr zwischen 337 und 1930).\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.7	p	Als Vorbereitung wird das Korpus zuerst einer linguistischen Ananlyse unterzogen, um Lemmas und Wortarten, sowie die Textstruktur (Sätze, Paragraphen) zu markieren. Diese wird dann die Basis für die semi-automatische Annotation von Vagheitsausdrücken (Vertan et al 2017).\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.8	p	Die Annotation von vager Information wird dann in einem ersten Schritt manuell von Fachwissenschaftlern in einem Korpus-Ausschnitt vorgenommen. In einem zweiten Schritt wird versucht diese Annotation automatisch im Korpus zu propagieren. Ein dritter Schritt soll die Ergebnisse von Inferenzen zwischen vagen Ausdrücken erzeugen, um sich nicht dem Vorwurf auszusetzen man schreibe mit einem spezifischen Erkenntnis leitendem Interesse zunächst Annotationen in den Text um sie dann nur wörtlich wieder auszulesen.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.1	p	Der Beitrag wird die gesamte Systemarchitektur, sowie die einzelnen Schritte zur Annotation von Linguistischer Vagheit illustrieren.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.2	p	Um dem Wissenschaftler am Ende eine hermeneutische Interpretation zu erlauben, muss ihm zu jedem annotierten Objekt ein Vagheits-Profil sowie Metadaten über Autoren, Genres und Inferenzergebnisse gezeigt werden können.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.3	p	Hierzu eine Erweiterung von TEI und ein entsprechendes GUI zu entwickeln, sind wichtige Ziele des Projekts.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.4	p	Außerdem muss die multilinguale Struktur der Cantemir-Texte mit Zitaten aus dem Griechischen, Lateinische und teilweise dem Türkischen annotiert und weiter erforscht werden.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.5	p	Das Projekt soll zeigen, dass die Einbeziehung von Vagheit und Unschärfe in die Annotierung, in die Inferenz-Komponente und die hermeneutische Interpretationen durch den Wissenschaftler, einen erheblichen Gewinn an Funktionen und Glaubwürdigkeit für die DH bringt.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cantemir, Dimitrie,</hi> (1771) Beschreibung der Moldau, Faksimiledruck der Originalausgabe von 1771, Frankfurt und Leipzig\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cantemir, Dimitrie,</hi> (1745) Geschichte des osmanischen Reichs nach seinem Anwachse und Abnehmen, 1745, Herold, Hamburg\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pinkal, Manfred,</hi>(1981) Semantische Vagheit: Phänomene und Theorien, Teil I/II. In: Linguistische Berichte Nr. 7/72, Wiesbaden 1980/1981.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vertan, Cristina / von Hahn, Walther / Dinu, Anca</hi> (2017) On the annotation of vague expressions: a case study on Romanian historical texts, Proceedings of the first Workshop on Language Technology for Digital Humanities in Central and (South-) Eastern Europe, in association with RANL 2017, Varna','urn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.1.1	p	das ausgewählte korpus besteht aus zwei hauptwerken dimitrie cantemirs, eines universalgelehrten des 17. jahrhunderts und mitglied der „kurfürstlich –brandenburgischen societät der wissenschaften“. die zwei werke wurden ursprünglich auf lateinisch verfasst, die originale sind aber verloren aber kopien davon wurden im späten 20. jh. wiederentdeckt. im umlauf waren lange zeit nur Übersetzungen ins englische, deutsche (cantemir 1771), (cantemir 1745), und französische, die mindestens bis mitte des 19. jh. referenzwerke für die geschichte des osmanischen reichs und der historischen provinz moldawien waren. durch seinen langen aufenthalt in istanbul, hatte cantemir zugang zu vielen quellen die er zitiert. daneben zitiert er auch sagen und legenden und versucht immer durch geschickte sprachliche redewendungen zu vermitteln, was seiner meinung nach historisch gesichert ist. daher ist das korpus besonders illustrativ für das problem der vagheitsannotation.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.1	p	das projekt hercore versucht durch gezielte annotation von vagheit drei geisteswissenschaftliche fragestellungen in bezug auf die cantemir-forschung zu lösen:\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.2	p	die annotation von vagheit wird auf drei ebenen untersucht:\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.3	p	benutzt. für die laufzeit des projekts haben wir aus dem o.g. schema wegen besonderer angemessenheit für das zu analysierende korpus folgende mögliche vagheitsindikatoren ausgewählt:\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.4	p	auf lexikalischer ebene: non-intersectives, adjektive, hecken, inexakte maße, modalverben (attitudes), komplexe quantoren, zitiereinleitungen, zeitliche ausdrücke.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.5	p	auf syntaktische ebene: subjunktiv-konstruktionen\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.6	p	zusätzlich werden named entities untersucht: personen, zeitangaben, orte etc. und mit einem entsprechenden vagheitsgrad versehen (\"konstantinopel\" ist nur wahr zwischen 337 und 1930).\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.7	p	als vorbereitung wird das korpus zuerst einer linguistischen ananlyse unterzogen, um lemmas und wortarten, sowie die textstruktur (sätze, paragraphen) zu markieren. diese wird dann die basis für die semi-automatische annotation von vagheitsausdrücken (vertan et al 2017).\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.2.8	p	die annotation von vager information wird dann in einem ersten schritt manuell von fachwissenschaftlern in einem korpus-ausschnitt vorgenommen. in einem zweiten schritt wird versucht diese annotation automatisch im korpus zu propagieren. ein dritter schritt soll die ergebnisse von inferenzen zwischen vagen ausdrücken erzeugen, um sich nicht dem vorwurf auszusetzen man schreibe mit einem spezifischen erkenntnis leitendem interesse zunächst annotationen in den text um sie dann nur wörtlich wieder auszulesen.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.1	p	der beitrag wird die gesamte systemarchitektur, sowie die einzelnen schritte zur annotation von linguistischer vagheit illustrieren.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.2	p	um dem wissenschaftler am ende eine hermeneutische interpretation zu erlauben, muss ihm zu jedem annotierten objekt ein vagheits-profil sowie metadaten über autoren, genres und inferenzergebnisse gezeigt werden können.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.3	p	hierzu eine erweiterung von tei und ein entsprechendes gui zu entwickeln, sind wichtige ziele des projekts.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.4	p	außerdem muss die multilinguale struktur der cantemir-texte mit zitaten aus dem griechischen, lateinische und teilweise dem türkischen annotiert und weiter erforscht werden.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:1.3.5	p	das projekt soll zeigen, dass die einbeziehung von vagheit und unschärfe in die annotierung, in die inferenz-komponente und die hermeneutische interpretationen durch den wissenschaftler, einen erheblichen gewinn an funktionen und glaubwürdigkeit für die dh 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manfred,</hi>(1981) semantische vagheit: phänomene und theorien, teil i/ii. in: linguistische berichte nr. 7/72, wiesbaden 1980/1981.\nurn:cts:dhd:2018.vertan_cristina_eine_fallstudie_zur_annotation_von_vagheit_i:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vertan, cristina / von hahn, walther / dinu, anca</hi> (2017) on the annotation of vague expressions: a case study on romanian historical texts, proceedings of the first workshop on language technology for digital humanities in central and (south-) eastern europe, in association with ranl 2017, varna'),('urn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:','urn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.1.1	p	Interfaces und Methoden der Informationsvisualisierung dienen insbesondere in Bezug auf abstrakte und komplexe Gegenstände der Unterstützung, Verstärkung und Augmentierung der menschlichen Kognition (Arias-Hernandez et al., 2012). Sammlungen des kulturellen Erbes (Galerien, Bibliotheken, Archive und Museen) sind Paradebeispiele für solche komplexen Gegenstände: sie organisieren und bereiten tausende Objekte auf und stellen diese gemeinsam mit assoziierten Informationen für Forschung und Öffentlichkeit bereit. Viele dieser Sammlungen sind mittlerweile digitalisiert im Netz zugänglich, womit lokale Sammlungs-Interfaces und große Aggregatoren zu Portalen von neuen Informationsräumen werden, in denen Kultur erlebbar und verhandelbar wird.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.1.2	p	Ausgangspunkt unseres Vortrags ist eine aktuelle Studie zu Sammlungsinterfaces, die Methoden der Informationsvisualisierung nutzen um kognitive Operationen wie Exploration, Navigation und Analyse auf verschiedenen Ebenen einer Sammlung zu unterstützen.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> Im Vortrag werden wir einige der durch die Studie gewonnenen Erkenntnisse vertiefen und die Frage ins Zentrum stellen, wie Visualisierungsinterfaces auch jene kognitiven Operationen fördern können, die im kulturwissenschaftlichen Kontext als “kritische” tradiert werden. Analog zu existierenden Definitionen (vgl. Jaeggie & Wesche, 2009; Foucault, 1990; und Butler, 2001) verstehen wir Kritik als jene Form der Kognition, die einen Gegenstand - und das ihn konstituierende Forschungssystem - in seiner Umwelt kontextualisiert und einer Bewertung unterzieht. Dabei bündelt die Operation i) analytisches und exploratives Wissen über Struktur und Dynamik ihres Gegenstands, ii) eine Bewertung im Sinne einer differenzierten Vermessung von Aktualität und Potentialität des Gegenstands, iii) eine Offenlegung und Argumentierung der instrumentalisierten Maßstäben und Normen, sowie oftmals eine iv) Ableitung von Handlungsoptionen zur (Selbst)berichtigung und (Selbst)Steuerung des fokussierten und des fokussierenden Systems.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.1.3	p	Mit direktem Bezug auf Fragestellungen des Calls entwickeln wir ein Analyseschema, um dieses Potenzial für Visualisierungssysteme zu kulturellen Sammlungen zu erkunden und diskutieren Designstrategien, um entsprechende Funktionen zu stärken.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.2.1	p	Interfaces zu kulturellen Sammlungen vermitteln zwischen großen Mengen von digitalen Objekten und den darauf bezogenen Absichten und Interessen von ExpertInnen oder BesucherInnen. Abbildung 1 zeigt eine schematische Aufreihung der wichtigsten Komponenten eines entsprechenden Systems, in dem das visuelle Interface (Mitte) einen kognitiven Mehrwert auf BenutzerInnenseite (rechts) schaffen soll (vgl. Card et al., 1999, S. 17). Dieser kognitive Mehrwert umfasst beispielsweise einen Erkenntnisgewinn bezüglich einer digitalen Sammlung, welche oftmals auf physische Objektsammlungen und letztlich auf Ursprungskulturen oder Sammlungskontexte verweisen (links).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.2.2	p	Interfacesysteme - als zunächst meist opake Ensembles von Datenbank, Algorithmik und Benutzeroberfläche - entscheiden in solchen Konstellationen über eine zentrale Passage der Informationsverarbeitung und haben nicht zuletzt deshalb kritische Aufmerksamkeit verdient. Dies betrifft sowohl die Skepsis, ob quantitative und algorithmische Visualisierungsverfahren überhaupt nicht-verfremdend oder epistemologisch “a-trojanisch” (Drucker, 2011) auf Feldern von geistes- und kulturwissenschaftlichen Fragestellungen eingeführt und genutzt werden können, wie auch den konstanten internen Diskurs der Methodenkritik, der die Konferenzen und Reader der Digital Humanities bestimmt. So wie alle mediale Technologien beeinflussen Interfacesysteme den Aufbau der mentalen Repräsentationen ihrer Gegenstände über multiple Stationen der Übertragung und Übersetzung (Vektoren in blau, Abb. 1) und begünstigen oder erschweren in der Folge gewisse interpretative oder praktische Anschlussoperationen (Vektoren in orange).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.2.3	p	In der diesem Beitrag zugrundeliegenden Studie erfassten wir den Gestaltungsraum solcher medialen Systeme im Sammlungskontext und leiteten Anforderungen an zukünftige Interfaces, darunter <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Generosität </hi>(Dörk, 2011; Whitelaw, 2015), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Serendipität</hi> (Thudt et al., 2012), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Narrativität </hi>(Davis et al., 2016) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kontextuelle Konnektivität </hi>(Hooland et al., 2014), als wichtige Gestaltungsprinzipien ab.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.1	p	Eine weitere der identifizierten Anforderung beschreibt den Aspekt des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Critical Cognition Support”</hi>, welcher im Kontext dieses Calls eine analytische Vertiefung verdient. Darunter verstehen wir “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kritik-unterstützende” </hi>Funktionen von visuellen Interfaces, die über Exploration und Analyse hinaus eine differenzierte Beurteilung und gegebenenfalls eine (Selbst)berichtigung des visuell gestützten Forschungssystems ermöglichen - inklusive einer Kritik des kulturellen Gegenstands selbst. Auf medientheoretischer Basis ist bereits evident, dass die Gegenstände der Digital Humanities durch Interface- und Forschungssysteme entscheidend mit konstituiert werden, was einer konstanten Reflexion bedarf. Abgesehen von der Diskussion dieser medialen und technologischen Bedingtheit von digitalen Gegenständen besteht jedoch ebenso die Notwendigkeit, sich kritisch mit den vermittelten „Dingen von Belang“ - den Sammlungen, ihren Objekten, Kulturen und Kontexten - und deren historischen Bedingtheiten auseinanderzusetzen. Die Balancierung von medienkritischen Praktiken mit der kritischen Reflexion der modellierten Realitäten und ihrer prämedialen Verfasstheit eröffnet auch eine produktive Strategie, um ein mögliches Abdriften in die Selbstbezüglichkeit des digitalen Methodendiskurses zu verhindern (cf. Latour, 2004). Sammlungsvisualisierungen sollten vor diesem Hintergrund so oft wie möglich über scheinbar objektive oder rein deskriptive Abbildungen ihrer Gegenstände hinausgehen, da diese immer produktiv bezüglich ihrer Position und Funktion in gesellschaftlichen, sozio-ökonomischen, epistemischen oder normativen Kontexten befragt werden können und müssen (vgl. Calhoun, 1995; Swartz, 2012).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.2	p	Die relevantesten Dimensionen der kritischen Kognition innerhalb eines Forschungssystems lassen sich in der Folge durch multiple Vektoren der Systemkritik fokussieren (siehe Abb. 2 oben): a) Kritik und Evaluation der Kultur und des Kontexts einer Sammlung, b) Kritik der Sammlungs- und Kuratierungspraxis, c) Kritik der digitalen Modellierung, sowie d) Kritik der Informationsvisualisierung.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.3	p	Aus multipler Motivation (als AnwenderInnen, EntwicklerInnen und AnalytikerInnen von Interfacesystemen) gehen wir davon aus, dass sich die Kritik und Transparenz dieser Systemkomponenten durch Designprinzipien von Interfaces selbst fördern lassen, und dass sich die kritische Interpretation der Komponenten oft nur schrittweise und “rückwärts” (d.h. mit steigender kulturwissenschaftlicher Relevanz von der Interface- bis zur Kuratierungs- und Kulturkritik) entfalten lässt. Wir summieren Aspekte und mögliche Gestaltungsoptionen zur Unterstützung dieser Komponenten in Abbildung 2 und beleuchten ein paar Facetten in der abschließenden Diskussion.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">a) Kritik der Informationsvisualisierung: </hi>Sammlungsinterfaces können ihre eigenen technologischen Funktionsprinzipien zur kritischen Ermächtigung ihrer NutzerInnen via onboarding-Techniken, Tutorials, und Offenlegung von design choices transparent machen (vgl. Dörk et al., 2013). Akteure hinter Interfaceprojekten können gemeinsam mit ihren Strategien, Interessen und technologischen Präferenzen (Bubenhofer, 2016) über Kontextinformation kenntlich gemacht werden. Weiterhin kann die Kritik von Visualisierungen durch die Implementierung von multiple views gefördert werden, die Pluralitäten betonen und den Vergleich von Stärken und Schwächen der jeweiligen Darstellungen ermöglichen. Transparenz kann weiterhin durch Code Sharing und Open Source Dissemination unterstützt werden.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">b) Kritik der digitalen Modellierung: </hi>Methoden und Prozesse der Datengenerierung, -aufbereitung und -modellierung spielen eine konstitutive Rolle für die spezifische Medialität des Systems, seine analytischen Möglichkeiten, Grenzen, aber auch Unbestimmtheiten und Unschärfen. Dies gilt für die Modellierung von quantitativen und kategorialen Metadaten aus bestehenden analogen Beständen, sowie umso mehr für Systeme die Verfahren des Natural Language Processings und der Computer Vision in die Datengenerierung einbeziehen. Solche Informationen zur Provenienz von Daten sollten in visuelle Repräsentation ebenso einfließen wie Informationen zu Akteuren, Institutionen und Konventionen der digitalen Modellierung.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">c) Kritik der Kurations- und Sammlungspraxis:</hi> Datenbanken und Metadaten beruhen häufig auf historischen Sammlungskatalogen und Erfassungssystemen, deren Selektivität bei der Entwicklung von kritisch informierten Sammlungsrepräsentationen reflektiert werden muss. Dies kann beispielsweise in einer Fokussierung von Visualisierungen auf Themen, Objekte oder Akteure einer Sammlung geschehen, die aufgrund von historischen Kanonisierungen, kuratorischer Selektion, soziokulturell und historisch bedingten Strukturen von Exklusion oder institutionellem Bias nicht (oder wenig) repräsentiert sind (Glinka et al., 2015). Im Sinne einer Diversifizierung von Narrativen im Anschluss an institutionskritische Interventionen ermöglichen Sammlungsvisualisierungen die Verhandlung von kritischen Interpretationen und Analysen der institutionellen Selbstbeschreibungen. Zu den kritikunterstützdenden Funktionen von Interfaces zählen beispielsweise auch Designs, welche institutionelle Wissensbestände und Interpretationen in Form von außer-institutioneller Teilhabe über Folksonomy, Crowd-Curation oder Community Co-Creation anreichern, in Frage stellen oder ergänzen.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">d) Kulturkritik von Sammlungen: </hi>Sammlungen sind in der Regel reichhaltige Quellen der Information über assoziierte Kulturen, deren heterogene und herrschende Intentionen, Interessen, Epistemiken, Ideologien und sozio-ökonomischen Praktiken zum Kerngebiet kulturwissenschaftlicher Forschung gehören. Wir gehen zudem davon aus, dass die kritische Interpretation von Sammlungen teilweise nur über eine differenzierte Bewertung ihres Kontextes gewonnen werden kann. Wir sehen Möglichkeiten, solche Kontextualisierungen schon auf Ebene des Interfacedesigns herzustellen und ihre Interpretation mit Axiomen aus dem Bestand der kritischen Kulturtheorien zu verknüpfen. Die Veranschaulichung von historischen kulturellen Soll-Werten oder normativen Bewertungskategorien kann bei deren Neubewertung unterstützen. Die direkte Aktivierung von kritischem Engagement im gesellschaftlichen Kontext kann nicht zuletzt bei Interfaces zu zeitgenössischen Sammlungen eine zentrale Rolle spielen.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.4.1	p	Wir präsentieren ein modulares und multifokales Schema für die Beurteilung und Entwicklung von Designstrategien, die kritische Kognition in digitalen Systemen der visuellen Analyse von Kulturdaten unterstützen. Über die oftmals technikgeleitete Entwicklung von analytischen und explorativen Systemen hinaus soll dies dabei helfen, den Anschluss der digitalen Tool-Entwicklung an kultur- und geisteswissenschaftliche Grundströmungen zu suchen. Auf Seiten des Interfacedesigns ergibt diese Skizze ein breites Arbeits- und Entwicklungsprogramm, das auch schon durch partielle Implementierungen neue Akzente gesetzt hat - sowohl im Bereich der Evaluierung von Sammlungsinterfaces, als auch in der Gestaltung und Umsetzung. Wir gehen davon aus, dass Aspekte dieser Designprinzipien auch auf andere Forschungssysteme der Digital Humanities übertragbar sind, jedoch von kritischen Kompetenzen (Literacies) der Akteure, sowie durch ihre konstitutive Selbstkritik als ForscherInnen oder BeobachterInnen ergänzt werden müssen, um ein transparent ineinandergreifendes und sich selbst korrigierendes und entwickelndes Ensemble von Vermittlungen zu erreichen.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.5.1	p	Die Arbeit wurde zum Teil durch den Wissenschaftsfonds FWF P.Nr. P28363 gefördert.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"endnote text\"> Diese Studie erscheint im Journal “Transactions of Visualization and Computer Graphics” unter dem Titel “Visualization of Cultural Heritage Collection Data: State of the Art and Future Challenges\" (Windhager F., Federico, P., Schreder, G., Glinka, K., Dörk, M., Miksch, S., & Mayr, E.).</note>\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Arias-Hernandez, R., Green, T. M., & Fisher, B. </hi>(2012). From cognitive amplifiers to cognitive prostheses: Understandings of the material basis of cognition in visual analytics. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interdisciplinary Science Reviews</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">37</hi>(1), 4–18.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bubenhofer, N. </hi>(2016): Drei Thesen zu Visualisierungspraktiken in den Digital Humanities. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Rechtsgeschichte - Legal History</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">24</hi>, S.351-355.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Butler, J. </hi>(2001). Was ist Kritik? Ein Essay über Foucault’s Tugend. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EIPCP, 5 </hi>(2001).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Calhoun, C. </hi>(1995). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Critical Social Theory: Culture, History, and the Challenge of Difference</hi>. Cambridge, Mass: Wiley-Blackwell.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Card, S. K., Mackinlay, J. D., and Shneiderman, B. </hi>(1999). Using Vision to Think, chapter 1: Information Visualization, pages 1–34. Morgan Kaufmann.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.6	bibl	vDörk, M., Carpendale, S., & Williamson, C. (2011). The information flaneur: A fresh look at information seeking. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the SIGCHI conference on human factors in computing systems</hi> (pp. 1215–1224). ACM.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dörk, M., Feng, P., Collins, C., & Carpendale, S.</hi> (2013). Critical InfoVis: exploring the politics of visualization. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CHI’13 Extended Abstracts on Human Factors in Computing Systems</hi> (pp. 2189–2198). ACM.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dörk, M., Pietsch, C., & Credico, G. </hi>(2017). One view is not enough. High-level visualizations of a large cultural collection. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Special Issue of Information Design Journal</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">23(1):39–47</hi>.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, J. </hi>(2011). Humanities approaches to graphical display. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Quarterly</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">5</hi>(1), 1–21.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Foucault, M. </hi>(1992). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Was ist Kritik?</hi> Berlin: Merve.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Glinka, K., Meier, S., & Dörk, M. </hi>(2015). Visualising the» Un-seen «: Towards Critical Approaches and Strategies of Inclusion in Digital Cultural Heritage Interfaces. In C. Busch & J. Sieck (Eds.), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kultur und Informatik (XIII) - Cross Media</hi> (pp. 105–118). Berlin: Werner Hülsbusch.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hooland, S. van, & Verborgh, R.</hi> (2014). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linked Data for Libraries, Archives and Museums: How to clean, link and publish your metadata</hi>. Facet Publishing.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jaeggi, R., & Wesche, T.</hi> (2013). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Was ist Kritik?</hi> Frankfurt: Suhrkamp.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jones, A. L. </hi>(1993). Exploding Canons: The Anthropology of Museums. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Annual Review of Anthropology</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">22</hi>(1), 201–220.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Latour, B. </hi>(2004). Why has critique run out of steam? From matters of fact to matters of concern. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Critical Inquiry</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">30</hi>(2), 225–248.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Swartz, D. </hi>(2012). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Culture and power: The sociology of Pierre Bourdieu</hi>. University of Chicago Press.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.17	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Whitelaw, M.</hi> (2015). Generous Interfaces for Digital Cultural Collections. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Quarterly</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">9</hi>(1).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.18	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager F., Federico, P., Schreder, G., Glinka, K., Dörk, M., Miksch, S., & Mayr, E. </hi> (2017). Visualization of Cultural Heritage Collection Data: State of the Art and Future Challenges. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transactions of Visualization and Computer Graphics </hi>(eingereicht)','urn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.1.1	p	interfaces und methoden der informationsvisualisierung dienen insbesondere in bezug auf abstrakte und komplexe gegenstände der unterstützung, verstärkung und augmentierung der menschlichen kognition (arias-hernandez et al., 2012). sammlungen des kulturellen erbes (galerien, bibliotheken, archive und museen) sind paradebeispiele für solche komplexen gegenstände: sie organisieren und bereiten tausende objekte auf und stellen diese gemeinsam mit assoziierten informationen für forschung und Öffentlichkeit bereit. viele dieser sammlungen sind mittlerweile digitalisiert im netz zugänglich, womit lokale sammlungs-interfaces und große aggregatoren zu portalen von neuen informationsräumen werden, in denen kultur erlebbar und verhandelbar wird.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.1.2	p	ausgangspunkt unseres vortrags ist eine aktuelle studie zu sammlungsinterfaces, die methoden der informationsvisualisierung nutzen um kognitive operationen wie exploration, navigation und analyse auf verschiedenen ebenen einer sammlung zu unterstützen.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> im vortrag werden wir einige der durch die studie gewonnenen erkenntnisse vertiefen und die frage ins zentrum stellen, wie visualisierungsinterfaces auch jene kognitiven operationen fördern können, die im kulturwissenschaftlichen kontext als “kritische” tradiert werden. analog zu existierenden definitionen (vgl. jaeggie & wesche, 2009; foucault, 1990; und butler, 2001) verstehen wir kritik als jene form der kognition, die einen gegenstand - und das ihn konstituierende forschungssystem - in seiner umwelt kontextualisiert und einer bewertung unterzieht. dabei bündelt die operation i) analytisches und exploratives wissen über struktur und dynamik ihres gegenstands, ii) eine bewertung im sinne einer differenzierten vermessung von aktualität und potentialität des gegenstands, iii) eine offenlegung und argumentierung der instrumentalisierten maßstäben und normen, sowie oftmals eine iv) ableitung von handlungsoptionen zur (selbst)berichtigung und (selbst)steuerung des fokussierten und des fokussierenden systems.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.1.3	p	mit direktem bezug auf fragestellungen des calls entwickeln wir ein analyseschema, um dieses potenzial für visualisierungssysteme zu kulturellen sammlungen zu erkunden und diskutieren designstrategien, um entsprechende funktionen zu stärken.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.2.1	p	interfaces zu kulturellen sammlungen vermitteln zwischen großen mengen von digitalen objekten und den darauf bezogenen absichten und interessen von expertinnen oder besucherinnen. abbildung 1 zeigt eine schematische aufreihung der wichtigsten komponenten eines entsprechenden systems, in dem das visuelle interface (mitte) einen kognitiven mehrwert auf benutzerinnenseite (rechts) schaffen soll (vgl. card et al., 1999, s. 17). dieser kognitive mehrwert umfasst beispielsweise einen erkenntnisgewinn bezüglich einer digitalen sammlung, welche oftmals auf physische objektsammlungen und letztlich auf ursprungskulturen oder sammlungskontexte verweisen (links).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.2.2	p	interfacesysteme - als zunächst meist opake ensembles von datenbank, algorithmik und benutzeroberfläche - entscheiden in solchen konstellationen über eine zentrale passage der informationsverarbeitung und haben nicht zuletzt deshalb kritische aufmerksamkeit verdient. dies betrifft sowohl die skepsis, ob quantitative und algorithmische visualisierungsverfahren überhaupt nicht-verfremdend oder epistemologisch “a-trojanisch” (drucker, 2011) auf feldern von geistes- und kulturwissenschaftlichen fragestellungen eingeführt und genutzt werden können, wie auch den konstanten internen diskurs der methodenkritik, der die konferenzen und reader der digital humanities bestimmt. so wie alle mediale technologien beeinflussen interfacesysteme den aufbau der mentalen repräsentationen ihrer gegenstände über multiple stationen der Übertragung und Übersetzung (vektoren in blau, abb. 1) und begünstigen oder erschweren in der folge gewisse interpretative oder praktische anschlussoperationen (vektoren in orange).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.2.3	p	in der diesem beitrag zugrundeliegenden studie erfassten wir den gestaltungsraum solcher medialen systeme im sammlungskontext und leiteten anforderungen an zukünftige interfaces, darunter <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">generosität </hi>(dörk, 2011; whitelaw, 2015), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">serendipität</hi> (thudt et al., 2012), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">narrativität </hi>(davis et al., 2016) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kontextuelle konnektivität </hi>(hooland et al., 2014), als wichtige gestaltungsprinzipien ab.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.1	p	eine weitere der identifizierten anforderung beschreibt den aspekt des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“critical cognition support”</hi>, welcher im kontext dieses calls eine analytische vertiefung verdient. darunter verstehen wir “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kritik-unterstützende” </hi>funktionen von visuellen interfaces, die über exploration und analyse hinaus eine differenzierte beurteilung und gegebenenfalls eine (selbst)berichtigung des visuell gestützten forschungssystems ermöglichen - inklusive einer kritik des kulturellen gegenstands selbst. auf medientheoretischer basis ist bereits evident, dass die gegenstände der digital humanities durch interface- und forschungssysteme entscheidend mit konstituiert werden, was einer konstanten reflexion bedarf. abgesehen von der diskussion dieser medialen und technologischen bedingtheit von digitalen gegenständen besteht jedoch ebenso die notwendigkeit, sich kritisch mit den vermittelten „dingen von belang“ - den sammlungen, ihren objekten, kulturen und kontexten - und deren historischen bedingtheiten auseinanderzusetzen. die balancierung von medienkritischen praktiken mit der kritischen reflexion der modellierten realitäten und ihrer prämedialen verfasstheit eröffnet auch eine produktive strategie, um ein mögliches abdriften in die selbstbezüglichkeit des digitalen methodendiskurses zu verhindern (cf. latour, 2004). sammlungsvisualisierungen sollten vor diesem hintergrund so oft wie möglich über scheinbar objektive oder rein deskriptive abbildungen ihrer gegenstände hinausgehen, da diese immer produktiv bezüglich ihrer position und funktion in gesellschaftlichen, sozio-ökonomischen, epistemischen oder normativen kontexten befragt werden können und müssen (vgl. calhoun, 1995; swartz, 2012).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.2	p	die relevantesten dimensionen der kritischen kognition innerhalb eines forschungssystems lassen sich in der folge durch multiple vektoren der systemkritik fokussieren (siehe abb. 2 oben): a) kritik und evaluation der kultur und des kontexts einer sammlung, b) kritik der sammlungs- und kuratierungspraxis, c) kritik der digitalen modellierung, sowie d) kritik der informationsvisualisierung.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.3	p	aus multipler motivation (als anwenderinnen, entwicklerinnen und analytikerinnen von interfacesystemen) gehen wir davon aus, dass sich die kritik und transparenz dieser systemkomponenten durch designprinzipien von interfaces selbst fördern lassen, und dass sich die kritische interpretation der komponenten oft nur schrittweise und “rückwärts” (d.h. mit steigender kulturwissenschaftlicher relevanz von der interface- bis zur kuratierungs- und kulturkritik) entfalten lässt. wir summieren aspekte und mögliche gestaltungsoptionen zur unterstützung dieser komponenten in abbildung 2 und beleuchten ein paar facetten in der abschließenden diskussion.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">a) kritik der informationsvisualisierung: </hi>sammlungsinterfaces können ihre eigenen technologischen funktionsprinzipien zur kritischen ermächtigung ihrer nutzerinnen via onboarding-techniken, tutorials, und offenlegung von design choices transparent machen (vgl. dörk et al., 2013). akteure hinter interfaceprojekten können gemeinsam mit ihren strategien, interessen und technologischen präferenzen (bubenhofer, 2016) über kontextinformation kenntlich gemacht werden. weiterhin kann die kritik von visualisierungen durch die implementierung von multiple views gefördert werden, die pluralitäten betonen und den vergleich von stärken und schwächen der jeweiligen darstellungen ermöglichen. transparenz kann weiterhin durch code sharing und open source dissemination unterstützt werden.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">b) kritik der digitalen modellierung: </hi>methoden und prozesse der datengenerierung, -aufbereitung und -modellierung spielen eine konstitutive rolle für die spezifische medialität des systems, seine analytischen möglichkeiten, grenzen, aber auch unbestimmtheiten und unschärfen. dies gilt für die modellierung von quantitativen und kategorialen metadaten aus bestehenden analogen beständen, sowie umso mehr für systeme die verfahren des natural language processings und der computer vision in die datengenerierung einbeziehen. solche informationen zur provenienz von daten sollten in visuelle repräsentation ebenso einfließen wie informationen zu akteuren, institutionen und konventionen der digitalen modellierung.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">c) kritik der kurations- und sammlungspraxis:</hi> datenbanken und metadaten beruhen häufig auf historischen sammlungskatalogen und erfassungssystemen, deren selektivität bei der entwicklung von kritisch informierten sammlungsrepräsentationen reflektiert werden muss. dies kann beispielsweise in einer fokussierung von visualisierungen auf themen, objekte oder akteure einer sammlung geschehen, die aufgrund von historischen kanonisierungen, kuratorischer selektion, soziokulturell und historisch bedingten strukturen von exklusion oder institutionellem bias nicht (oder wenig) repräsentiert sind (glinka et al., 2015). im sinne einer diversifizierung von narrativen im anschluss an institutionskritische interventionen ermöglichen sammlungsvisualisierungen die verhandlung von kritischen interpretationen und analysen der institutionellen selbstbeschreibungen. zu den kritikunterstützdenden funktionen von interfaces zählen beispielsweise auch designs, welche institutionelle wissensbestände und interpretationen in form von außer-institutioneller teilhabe über folksonomy, crowd-curation oder community co-creation anreichern, in frage stellen oder ergänzen.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.3.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">d) kulturkritik von sammlungen: </hi>sammlungen sind in der regel reichhaltige quellen der information über assoziierte kulturen, deren heterogene und herrschende intentionen, interessen, epistemiken, ideologien und sozio-ökonomischen praktiken zum kerngebiet kulturwissenschaftlicher forschung gehören. wir gehen zudem davon aus, dass die kritische interpretation von sammlungen teilweise nur über eine differenzierte bewertung ihres kontextes gewonnen werden kann. wir sehen möglichkeiten, solche kontextualisierungen schon auf ebene des interfacedesigns herzustellen und ihre interpretation mit axiomen aus dem bestand der kritischen kulturtheorien zu verknüpfen. die veranschaulichung von historischen kulturellen soll-werten oder normativen bewertungskategorien kann bei deren neubewertung unterstützen. die direkte aktivierung von kritischem engagement im gesellschaftlichen kontext kann nicht zuletzt bei interfaces zu zeitgenössischen sammlungen eine zentrale rolle spielen.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.4.1	p	wir präsentieren ein modulares und multifokales schema für die beurteilung und entwicklung von designstrategien, die kritische kognition in digitalen systemen der visuellen analyse von kulturdaten unterstützen. Über die oftmals technikgeleitete entwicklung von analytischen und explorativen systemen hinaus soll dies dabei helfen, den anschluss der digitalen tool-entwicklung an kultur- und geisteswissenschaftliche grundströmungen zu suchen. auf seiten des interfacedesigns ergibt diese skizze ein breites arbeits- und entwicklungsprogramm, das auch schon durch partielle implementierungen neue akzente gesetzt hat - sowohl im bereich der evaluierung von sammlungsinterfaces, als auch in der gestaltung und umsetzung. wir gehen davon aus, dass aspekte dieser designprinzipien auch auf andere forschungssysteme der digital humanities übertragbar sind, jedoch von kritischen kompetenzen (literacies) der akteure, sowie durch ihre konstitutive selbstkritik als forscherinnen oder beobachterinnen ergänzt werden müssen, um ein transparent ineinandergreifendes und sich selbst korrigierendes und entwickelndes ensemble von vermittlungen zu erreichen.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:1.5.1	p	die arbeit wurde zum teil durch den wissenschaftsfonds fwf p.nr. p28363 gefördert.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"endnote text\"> diese studie erscheint im journal “transactions of visualization and computer graphics” unter dem titel “visualization of cultural heritage collection data: state of the art and future challenges\" (windhager f., federico, p., schreder, g., glinka, k., dörk, m., miksch, s., & mayr, e.).</note>\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">arias-hernandez, r., green, t. m., & fisher, b. </hi>(2012). from cognitive amplifiers to cognitive prostheses: understandings of the material basis of cognition in visual analytics. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">interdisciplinary science reviews</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">37</hi>(1), 4–18.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bubenhofer, n. </hi>(2016): drei thesen zu visualisierungspraktiken in den digital humanities. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">rechtsgeschichte - legal history</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">24</hi>, s.351-355.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">butler, j. </hi>(2001). was ist kritik? ein essay über foucault’s tugend. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eipcp, 5 </hi>(2001).\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">calhoun, c. </hi>(1995). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">critical social theory: culture, history, and the challenge of difference</hi>. cambridge, mass: wiley-blackwell.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">card, s. k., mackinlay, j. d., and shneiderman, b. </hi>(1999). using vision to think, chapter 1: information visualization, pages 1–34. morgan kaufmann.\nurn:cts:dhd:2018.windhager_florian_zur_weiterentwicklung_des_cognition_suppo:2.2.1.6	bibl	vdörk, m., carpendale, s., & williamson, c. 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Sie geben nicht nur Auskunft über Wortbedeutungen und dazugehörige Übersetzungen, sondern sind selbst Bestandteil der Kulturgüter eines Landes und sie stellen bedeutende Ressourcen für Linked Open Data und Semantic-Web-Technologien dar. Obwohl in fast jedem Land Wörterbücher erstellt wurden und werden, seien es traditionelle Wörterbücher in gedruckter Form oder lexikographische Ressourcen in digitaler Form, waren die Bestrebungen nach Kooperation auf europäischer Ebene eher limitiert. Dies führte dazu, dass bis jetzt die Synergien zwischen traditioneller Lexikographie und maschineller Sprachverarbeitung nicht optimal genutzt werden konnten. Dies soll durch das Infrastrukturprojekt ELEXIS geändert werden.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.2	p	Im Rahmen des ELEXIS Projekts soll eine Infrastruktur für lexikographische Daten entwickelt werden, die auf mehreren Ebenen ansetzt und den Bereich der traditionellen Lexikogrpahie mit dem Bereich der maschinellen Sprachverarbeitung verknüpft: Zum einen soll Kooperation und Austausch zwischen unterschiedlichen Forschungsgruppen, aber auch zwischen Forschungsgruppen und Verlagshäusern gefördert werden. Zum anderen soll an gemeinsamen Standards gearbeitet werden, um den Austausch und die Wiederverwendbarkeit von lexikographischen Daten in den unterschiedlichsten Szenarien zu fördern. Die Infrastruktur soll den Zugang zu Methoden, Tools und Daten ermöglichen und den bis jetzt nicht so weit verbreiteten Open-Access-Gedanken fördern.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.3	p	Um diese Ziele umzusetzen, hat sich ein Konsortium von 17 Partnern gebildet. Unter den Partnern befinden sich Institutionen mit Expertise in Lexikographie, in maschineller Sprachverarbeitung, in Semantic-Web-Technologien und in den digitalen Geisteswissenschaften sowie nationale Sprachinstitutionen, Verlagshäuser und Partner mit Expertise im Bereich der Standardisierung und Normung. Nachfolgend die Liste der Partner (mit den Bezeichnungen in der jeweiligen Landessprache wie im Proposal angegeben): Institut Josef Sefan (Slowenien), Lexical Computing CZ s.r.o. (Tschechien), Instituut voor Nederlandse Lexicologie (Niederlande), Università degli Studi di Roma La Spienza (Italien), National Universtiy of Ireland, Galway (Irland), Österreichische Akademie der Wissenschaften (Österreich), Centar za digitalne humanističke nauke (Serbien), Magyar Tudományos Akadémia (Ungarn), Institute for Bulgarian Language (Bulgarien), Universidade Nova de Lisboa (Portugal), K Dictionaries Ltd (Israel), Consiglio Nazionale delle Ricerche (Italy), Det Danske Sprog- og Litteraturselskab (Dänmark), Kobenhavns Universitet (Dänemark),Universität Trier (Germany), Eesti Keele Instituut (Estland), Real Academia Española (Spanien).\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.4	p	Die ELEXIS Infrastruktur wird zum einen Tools und Services zur Erstellung, Verarbeitung und Retrodigitalisierung von lexikographischen Daten und zum anderen den Zugang zu bereits existierenden lexikographischen Daten anbieten. Damit die zukünftigen Nutzer das Potential der Infrastruktur vollends ausnutzen können, sind die Entwicklung von online Trainingsmaterialien sowie die Abhaltung von Traininsworkshops geplant. Weiters sollen GastforscherInnen-Programme den Austausch zwischen den Forschungsgruppen aktiv fördern und für Forschungsvorhaben den Zugang zu Daten ermöglichen, die aus unterschiedlichen Gründen nicht Open Access zur Verfügung gestellt werden können.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.5	p	ELEXIS wird eng mit den bereits existierenden Forschungsinfrastrukturen CLARIN und DARIAH zusammenarbeiten und auf den bereits vorhandenen Infrastrukturen aufbauen und zugleich diese beiden Infrastrukturen näher zusammenbringen.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.6	p	In diesem Poster werden die Grundzüge des neuen europäischen Infrastrukturprojektes beschrieben sowie die Methoden und Maßnahmen, mit denen die oben genannten Ziele erreicht werden sollen, präsentiert. Weiters wird speziell auf den Nutzen und die Vorteile der ELEXIS Infrastruktur für die DH Community eingegangen.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schreibman, Susan / Ray Siemens, John Unsworth. ed. </hi>(2004): A Companion to Digital Humanites. Oxford: Blackwell.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oldman, Dominic /Doerr, Martin/ Gradmann, Stefan </hi>(2016): \"Zen and the Art of Linked Data: New Strategies for a Semantc Web of Humanist Knowledge\", in: Susan Schreibman/Ray Siemens/John Unsworth e. (2016): A New Companion to Digital Humanites, 2nd Editon. 2012. Oxford: Wiley-Blackwell\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Navigli Roberto / Ponzeto Simone P. </hi>(2012): \"BabelNet: The Automatc Constructon, Evaluaton and Applicaton of a Wide-Coverage Multlingual Semantc Network\", in: Artificial Intelligence, 193, Elsevier, 2012, pp. 217-250.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCrae, John / Aguado-de-Cea, Guadalupe / Buitelaar, Paul / Cimiano, Philipp / Declerck, Thierry / Gómez-Pérez, Asunción / Gracia, Jorge / Hollink, Laura /Montel-Ponsoda, Elena / Spohr, Dennis / Wunner, Tobias </hi>(2012): \"Interchanging lexical resources on the Semantc Web\", in: Language Resources and Evaluaton, 46(6), pp 701-709, (2012).','urn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.1	p	die bedeutung von wörterbüchern, seien es einsprachige, zweisprache oder mehrsprachige wörterbücher, ist in der heutigen informationsgesellschaft nicht zu unterschätzen. sie geben nicht nur auskunft über wortbedeutungen und dazugehörige Übersetzungen, sondern sind selbst bestandteil der kulturgüter eines landes und sie stellen bedeutende ressourcen für linked open data und semantic-web-technologien dar. obwohl in fast jedem land wörterbücher erstellt wurden und werden, seien es traditionelle wörterbücher in gedruckter form oder lexikographische ressourcen in digitaler form, waren die bestrebungen nach kooperation auf europäischer ebene eher limitiert. dies führte dazu, dass bis jetzt die synergien zwischen traditioneller lexikographie und maschineller sprachverarbeitung nicht optimal genutzt werden konnten. dies soll durch das infrastrukturprojekt elexis geändert werden.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.2	p	im rahmen des elexis projekts soll eine infrastruktur für lexikographische daten entwickelt werden, die auf mehreren ebenen ansetzt und den bereich der traditionellen lexikogrpahie mit dem bereich der maschinellen sprachverarbeitung verknüpft: zum einen soll kooperation und austausch zwischen unterschiedlichen forschungsgruppen, aber auch zwischen forschungsgruppen und verlagshäusern gefördert werden. zum anderen soll an gemeinsamen standards gearbeitet werden, um den austausch und die wiederverwendbarkeit von lexikographischen daten in den unterschiedlichsten szenarien zu fördern. die infrastruktur soll den zugang zu methoden, tools und daten ermöglichen und den bis jetzt nicht so weit verbreiteten open-access-gedanken fördern.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.3	p	um diese ziele umzusetzen, hat sich ein konsortium von 17 partnern gebildet. unter den partnern befinden sich institutionen mit expertise in lexikographie, in maschineller sprachverarbeitung, in semantic-web-technologien und in den digitalen geisteswissenschaften sowie nationale sprachinstitutionen, verlagshäuser und partner mit expertise im bereich der standardisierung und normung. nachfolgend die liste der partner (mit den bezeichnungen in der jeweiligen landessprache wie im proposal angegeben): institut josef sefan (slowenien), lexical computing cz s.r.o. (tschechien), instituut voor nederlandse lexicologie (niederlande), università degli studi di roma la spienza (italien), national universtiy of ireland, galway (irland), Österreichische akademie der wissenschaften (Österreich), centar za digitalne humanističke nauke (serbien), magyar tudományos akadémia (ungarn), institute for bulgarian language (bulgarien), universidade nova de lisboa (portugal), k dictionaries ltd (israel), consiglio nazionale delle ricerche (italy), det danske sprog- og litteraturselskab (dänmark), kobenhavns universitet (dänemark),universität trier (germany), eesti keele instituut (estland), real academia española (spanien).\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.4	p	die elexis infrastruktur wird zum einen tools und services zur erstellung, verarbeitung und retrodigitalisierung von lexikographischen daten und zum anderen den zugang zu bereits existierenden lexikographischen daten anbieten. damit die zukünftigen nutzer das potential der infrastruktur vollends ausnutzen können, sind die entwicklung von online trainingsmaterialien sowie die abhaltung von traininsworkshops geplant. weiters sollen gastforscherinnen-programme den austausch zwischen den forschungsgruppen aktiv fördern und für forschungsvorhaben den zugang zu daten ermöglichen, die aus unterschiedlichen gründen nicht open access zur verfügung gestellt werden können.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.5	p	elexis wird eng mit den bereits existierenden forschungsinfrastrukturen clarin und dariah zusammenarbeiten und auf den bereits vorhandenen infrastrukturen aufbauen und zugleich diese beiden infrastrukturen näher zusammenbringen.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:1.6	p	in diesem poster werden die grundzüge des neuen europäischen infrastrukturprojektes beschrieben sowie die methoden und maßnahmen, mit denen die oben genannten ziele erreicht werden sollen, präsentiert. weiters wird speziell auf den nutzen und die vorteile der elexis infrastruktur für die dh community eingegangen.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">schreibman, susan / ray siemens, john unsworth. ed. </hi>(2004): a companion to digital humanites. oxford: blackwell.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">oldman, dominic /doerr, martin/ gradmann, stefan </hi>(2016): \"zen and the art of linked data: new strategies for a semantc web of humanist knowledge\", in: susan schreibman/ray siemens/john unsworth e. (2016): a new companion to digital humanites, 2nd editon. 2012. oxford: wiley-blackwell\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">navigli roberto / ponzeto simone p. </hi>(2012): \"babelnet: the automatc constructon, evaluaton and applicaton of a wide-coverage multlingual semantc network\", in: artificial intelligence, 193, elsevier, 2012, pp. 217-250.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_elexis_eine_europaeische_forschungsinfrastrukt:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mccrae, john / aguado-de-cea, guadalupe / buitelaar, paul / cimiano, philipp / declerck, thierry / gómez-pérez, asunción / gracia, jorge / hollink, laura /montel-ponsoda, elena / spohr, dennis / wunner, tobias </hi>(2012): \"interchanging lexical resources on the semantc web\", in: language resources and evaluaton, 46(6), pp 701-709, (2012).'),('urn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:','urn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.1	p	In diesem Posterbeitrag beschreiben wir die Erstellung eines Thesaurus für das österreichische Strafrecht des 18. Jahrhunderts und gehen auf die damit verbundenen Herausforderungen ein, sowohl seitens des Themengebietes aber auch seitens der Quellen.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.2	p	Als Quellen dienen kaum erforschte Flugblätter zur Bekanntmachung von Hinrichtungen im 18. Jahrhundert (vgl. Ammerer/Adomeit 2010), die derzeit mit einem modernen Methodeninventar als XML-Dokumente nach den Richtlinien der TEI annotiert und auf ihre digitale Verfügbarkeit im Netz vorbereitet werden. Die Darstellung der Sachverhalte, die zur Hinrichtung führen, sind zwar medial überformt (vgl. Peil 2002, Kosenina 2005, Wiltenburg 2009, Dainat 2009, Härter 2010), beruhen allerdings auf den Entscheidungen des damaligen Stadtgerichts.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.3	p	Bei der Erschließung zu berücksichtigen ist, dass im Laufe des 18. Jahrhunderts unterschiedliche Strafrechtsbestimmungen in Kraft waren. Vor 1768 gab es in den Ländern Österreichs und Böhmens kein einheitliches Straf- und Strafprozessrecht, jedoch galten die “Constitutio Criminalis Carolina Peinliche Gerichts- oder Peinliche Halsgerichtsordnung Kaiser Karls V.” und daneben unterschiedliche Landgerichtsordnungen, etwa die “Land-Gerichts-Ordnung. Deß Ertz-Hertzogthumbs Oesterreich unter der Ennß”. Erst im Jahre 1768 wurde durch die Constitutio Criminalis Theresiana, auch “Theresiana” genannt, ein einheitliches Straf- und Strafprozessgesetz eingeführt, welches aber bereits 1787 vom Allgemeines Gesetzbuch über Verbrechen und derselben Bestrafung, dem sogenannten “Strafgesetzbuch Josephs II” oder “Josephina” abgelöst wurde.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.4	p	All diesen Strafrechtsbestimmungen ist gemein, dass sie unterschiedliche Tatbestände definieren, die mit der Todesstrafe belegt sind. Im Laufe der Zeit wurden aber zum Teil neue Tatbestände ergänzt und mit neuen Definitionen versehen und stattdessen andere Delikte abgeschafft. Diese Delikte werden auch in den zu erschließenden Quellen beschrieben: Wie erwähnt, handelt es sich dabei nicht eigentlich um Rechtstexte, sondern um Flugblätter, die über öffentliche Hinrichtungen im 18. Jahrhundert berichten. Die Quellen werden zwar als “Todesurteile” bezeichnet, aber da sich die Flugblätter an ein breites Publikum wenden, werden die Delikte allgemeinverständlich beschrieben, kaum aber unter Verwendung der damals zeitgenössischen Rechtsterminologie. DelinquentInnen werden als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">UrphedsbrecherInnen</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DiebInnen</hi> bezeichnet, ohne aber den eigentlichen Tatestand zu nennen - eine Referenz auf die jeweilige Gesetzesstelle fehlt oft gänzlich. Im gesamten Quellenmaterial konnte nur ein einziger Beleg gefunden werden, bei dem direkt auf den Gesetzestext referenziert wurde.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.5	p	Ein weitere Herausforderung für die Erschließung der Quellen stellen die Schreibvarianten dar, vgl. etwa <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Diebstahl</hi> vs. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Diebstall </hi>oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Urfehde</hi> vs. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Urphed</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vrphed</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vrphedt</hi>. Aus diesen Gründen ist die toolgestützte Analyse und die Zuordnung der Flugblätter zu den einzelnen Straftatbeständen erschwert. In ähnlich gelagerten Projekten, wie z.B. den “Proceedings of the old Bailey online”, die eine Zeitspanne von ca. 240 Jahren abdecken, wurden die Delikte für die Erschließung des Materials bewusst nicht nach den gesetzlichen Bestimmungen definiert (vgl. Hitchcock, Tim et al.), sondern allgemeine Definitionen erarbeitet. In dem vorliegenden Projekt haben wir uns für eine quellennahe Definition entschieden. Aus diesem Grund ist es für den Thesaurus auch essentiell, nicht nur die Definitionen bereitzustellen, sondern auch die Angabe der Quelle, aus der die Definition stammt, sowie die Erfassung von Varianten. Als Framework für die Erstellung und mögliche Darstellung des Thesaurus im Semantic Web wird als formale Sprache auf SKOS (Simple Knowledge Organisation System) mit der Erweiterung SKOS-XL (SKOS Simple Knowledge Organization System eXtension for Labels) zurückgegriffen.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.6	p	Um eine verallgemeinernde Typologisierung aller in den Quellen vorkommenden Delikte zu vermeiden und eine quellennahe und differenzierte Zuordnung zu ermöglichen, möchten wir den von uns erstellten Thesaurus präsentieren, der auf der Web-Applikation eine von mehreren Möglichkeiten des Zugriffs darstellen wird (andere Zugriffsmöglichkeiten ergeben sich aus biographischen Angaben zu den DelinquentInnen wie Alter, Geschlecht, Familienstand, Religionszugehörigkeit, Herkunft bzw. der Volltextsuche im Text).\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.7	p	Anhand des Posterbeitrags wollen wir erörtern, wie die einzelnen Tatbestände aus den unterschiedlichen Rechtsnormen miteinander in Relation gesetzt werden können, wie weiters eine Verbindung zu den heutigen Tatbeständen hergestellt werden wird und worin letztlich der Mehrwert für zukünftige UserInnen innerhalb und außerhalb der Academia besteht. Schließlich sollen auch mögliche Nachnutzungsszenarien für den Thesaurus thematisiert werden.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Adebayo, Kolawole John / Di Caro, Luigi / Boella Guido </hi>(2016): “Annotating Legal Documents with Ontology Concepts, Conference” in: Jusletter IT 25. Februar 2016, Proceedings IRIS 2016. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://jusletter-it.weblaw.ch/services/login.html?targetPage=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/IRIS/annotating-legal-doc_77f5c9f8b8.html__ONCE&handle=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/IRIS/annotating-legal-doc_77f5c9f8b8.html__ONCE\">https://jusletter-it.weblaw.ch/services/login.html?targetPage=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/IRIS/annotating-legal-doc_77f5c9f8b8.html__ONCE&handle=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/IRIS/annotating-legal-doc_77f5c9f8b8.html__ONCE</ref> [letzterZugriff 22. September 2017]\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ammerer, Gerhard / Adomeit, Friedrich </hi>(2010): „Armesünderblätter“ in: Härter, Karl / Sälter, Gerhard / Wiebel, Eva (eds.): Repräsentation von Kriminalität und öffentlicher Sicherheit. Bilder, Vorstellungen und Diskurse vom 16. bis zum 20. Jahrhundert. Frankfurt am Main: Klostermann 271-308.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dainat, Holger </hi>(2009): „Räuber im Oktavformat: Über die printmediale Aufbereitung von Kriminalität im 18. Jahrhundert“ in: Habermas, Rebekka / Schwerhoff, Gerd (Hrsg.): Verbrechen im Blick. Perspektiven der neuzeitlichen Kriminalitätsgeschichte. Frankfurt/New York: Campus Verlag 339-366.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dirschl, Christian </hi>(2016): „Thesaurus Generation and Usage at Wolters Kluwer Deutschland GmbH“ in: Jusletter IT 25. Februar 2016, Proceedings IRIS 2016. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://jusletter-it.weblaw.ch/services/login.html?targetPage=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/IRIS/thesaurus-generation_da052418b5.html__ONCE&handle=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/IRIS/thesaurus-generation_da052418b5.html__ONCE\">https://jusletter-it.weblaw.ch/services/login.html?targetPage=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/IRIS/thesaurus-generation_da052418b5.html__ONCE&handle=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/IRIS/thesaurus-generation_da052418b5.html__ONCE</ref> [letzterZugriff 22. September 2017]\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Härter, Karl </hi>(2010): „Criminalbilder: Verbrechen, Justiz und Strafe in illustrierten Einblattdrucken der Frühen Neuzeit“ in: Härter, Karl / Sälter, Gerhard / Wiebel, Eva (Hrsg.): Repräsentation von Kriminalität und öffentlicher Sicherheit. Bilder, Vorstellungen und Diskurse vom 16. bis zum 20. Jahrhundert. Frankfurt am Main: Klostermann 25-88.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hitchcock, Tim / Shoemaker, Robert / Emsley, Clive / Howard, Sharon / McLaughin, Jamie et al. </hi>(2012) (eds.) The Old Bailey Proceedings Online, 1674-1913. http:// <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oldbaileyonline.org/\">www.oldbaileyonline.org/</ref> [letzter Zugriff: 22. September 2017]\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Košenina, Alexander </hi>(2015): „Recht – gefällig. Frühneuzeitliche Verbrechensdarstellung zwischen Dokumentation und Unterhaltung“ in: Zeitschrift für Germanistik. Neue Folge Band 15, Nummer 1 (2005) 28-47.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Peil, Dietmar </hi>(2002): „Strafe und Ritual. Zur Darstellung von Straftaten und Bestrafungen im illustrierten Flugblatt.“ in: Harms, Wolfgang / Peil, Dietmar (Hrsg.): Wahrnehmungsgeschichte und Wissenschaftsdiskurs im illustrierten Flugblatt der Frühen Neuzeit (1450-1700). Basel 265-486.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wiltenburg, Joy </hi>(2009) „Formen des Sensationalismus in frühneuzeitlichen Kriminalberichten“ in: Habermas, Rebekka / Schwerhoff, Gerd (Hrsg.): Verbrechen im Blick. Perspektiven der neuzeitlichen Kriminalitätsgeschichte. Frankfurt/New York: Campus Verlag 323-338.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wersig, Gernot </hi>(2016): Thesaurus-Leitfaden: Eine Einführung in das Thesaurus-Prinzip in Theorie und Praxis. Berlin / Boston: de Gruyter Saur Reprint.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">W3C</hi>: SKOS Simple Knowledge Organization System Reference. W3C Recommendation 18 August 2009 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/2009/REC-skos-reference-20090818/\">https://www.w3.org/TR/2009/REC-skos-reference-20090818/</ref>) [letzter Zugriff: 22.09.2017]','urn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.1	p	in diesem posterbeitrag beschreiben wir die erstellung eines thesaurus für das österreichische strafrecht des 18. jahrhunderts und gehen auf die damit verbundenen herausforderungen ein, sowohl seitens des themengebietes aber auch seitens der quellen.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.2	p	als quellen dienen kaum erforschte flugblätter zur bekanntmachung von hinrichtungen im 18. jahrhundert (vgl. ammerer/adomeit 2010), die derzeit mit einem modernen methodeninventar als xml-dokumente nach den richtlinien der tei annotiert und auf ihre digitale verfügbarkeit im netz vorbereitet werden. die darstellung der sachverhalte, die zur hinrichtung führen, sind zwar medial überformt (vgl. peil 2002, kosenina 2005, wiltenburg 2009, dainat 2009, härter 2010), beruhen allerdings auf den entscheidungen des damaligen stadtgerichts.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.3	p	bei der erschließung zu berücksichtigen ist, dass im laufe des 18. jahrhunderts unterschiedliche strafrechtsbestimmungen in kraft waren. vor 1768 gab es in den ländern Österreichs und böhmens kein einheitliches straf- und strafprozessrecht, jedoch galten die “constitutio criminalis carolina peinliche gerichts- oder peinliche halsgerichtsordnung kaiser karls v.” und daneben unterschiedliche landgerichtsordnungen, etwa die “land-gerichts-ordnung. deß ertz-hertzogthumbs oesterreich unter der ennß”. erst im jahre 1768 wurde durch die constitutio criminalis theresiana, auch “theresiana” genannt, ein einheitliches straf- und strafprozessgesetz eingeführt, welches aber bereits 1787 vom allgemeines gesetzbuch über verbrechen und derselben bestrafung, dem sogenannten “strafgesetzbuch josephs ii” oder “josephina” abgelöst wurde.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.4	p	all diesen strafrechtsbestimmungen ist gemein, dass sie unterschiedliche tatbestände definieren, die mit der todesstrafe belegt sind. im laufe der zeit wurden aber zum teil neue tatbestände ergänzt und mit neuen definitionen versehen und stattdessen andere delikte abgeschafft. diese delikte werden auch in den zu erschließenden quellen beschrieben: wie erwähnt, handelt es sich dabei nicht eigentlich um rechtstexte, sondern um flugblätter, die über öffentliche hinrichtungen im 18. jahrhundert berichten. die quellen werden zwar als “todesurteile” bezeichnet, aber da sich die flugblätter an ein breites publikum wenden, werden die delikte allgemeinverständlich beschrieben, kaum aber unter verwendung der damals zeitgenössischen rechtsterminologie. delinquentinnen werden als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">urphedsbrecherinnen</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">diebinnen</hi> bezeichnet, ohne aber den eigentlichen tatestand zu nennen - eine referenz auf die jeweilige gesetzesstelle fehlt oft gänzlich. im gesamten quellenmaterial konnte nur ein einziger beleg gefunden werden, bei dem direkt auf den gesetzestext referenziert wurde.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.5	p	ein weitere herausforderung für die erschließung der quellen stellen die schreibvarianten dar, vgl. etwa <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">diebstahl</hi> vs. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">diebstall </hi>oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">urfehde</hi> vs. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">urphed</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">vrphed</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">vrphedt</hi>. aus diesen gründen ist die toolgestützte analyse und die zuordnung der flugblätter zu den einzelnen straftatbeständen erschwert. in ähnlich gelagerten projekten, wie z.b. den “proceedings of the old bailey online”, die eine zeitspanne von ca. 240 jahren abdecken, wurden die delikte für die erschließung des materials bewusst nicht nach den gesetzlichen bestimmungen definiert (vgl. hitchcock, tim et al.), sondern allgemeine definitionen erarbeitet. in dem vorliegenden projekt haben wir uns für eine quellennahe definition entschieden. aus diesem grund ist es für den thesaurus auch essentiell, nicht nur die definitionen bereitzustellen, sondern auch die angabe der quelle, aus der die definition stammt, sowie die erfassung von varianten. als framework für die erstellung und mögliche darstellung des thesaurus im semantic web wird als formale sprache auf skos (simple knowledge organisation system) mit der erweiterung skos-xl (skos simple knowledge organization system extension for labels) zurückgegriffen.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.6	p	um eine verallgemeinernde typologisierung aller in den quellen vorkommenden delikte zu vermeiden und eine quellennahe und differenzierte zuordnung zu ermöglichen, möchten wir den von uns erstellten thesaurus präsentieren, der auf der web-applikation eine von mehreren möglichkeiten des zugriffs darstellen wird (andere zugriffsmöglichkeiten ergeben sich aus biographischen angaben zu den delinquentinnen wie alter, geschlecht, familienstand, religionszugehörigkeit, herkunft bzw. der volltextsuche im text).\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:1.7	p	anhand des posterbeitrags wollen wir erörtern, wie die einzelnen tatbestände aus den unterschiedlichen rechtsnormen miteinander in relation gesetzt werden können, wie weiters eine verbindung zu den heutigen tatbeständen hergestellt werden wird und worin letztlich der mehrwert für zukünftige userinnen innerhalb und außerhalb der academia besteht. schließlich sollen auch mögliche nachnutzungsszenarien für den thesaurus thematisiert werden.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">adebayo, kolawole john / di caro, luigi / boella guido </hi>(2016): “annotating legal documents with ontology concepts, conference” in: jusletter it 25. februar 2016, proceedings iris 2016. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://jusletter-it.weblaw.ch/services/login.html?targetpage=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/iris/annotating-legal-doc_77f5c9f8b8.html__once&handle=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/iris/annotating-legal-doc_77f5c9f8b8.html__once\">https://jusletter-it.weblaw.ch/services/login.html?targetpage=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/iris/annotating-legal-doc_77f5c9f8b8.html__once&handle=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/iris/annotating-legal-doc_77f5c9f8b8.html__once</ref> [letzterzugriff 22. september 2017]\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ammerer, gerhard / adomeit, friedrich </hi>(2010): „armesünderblätter“ in: härter, karl / sälter, gerhard / wiebel, eva (eds.): repräsentation von kriminalität und öffentlicher sicherheit. bilder, vorstellungen und diskurse vom 16. bis zum 20. jahrhundert. frankfurt am main: klostermann 271-308.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">dainat, holger </hi>(2009): „räuber im oktavformat: Über die printmediale aufbereitung von kriminalität im 18. jahrhundert“ in: habermas, rebekka / schwerhoff, gerd (hrsg.): verbrechen im blick. perspektiven der neuzeitlichen kriminalitätsgeschichte. frankfurt/new york: campus verlag 339-366.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">dirschl, christian </hi>(2016): „thesaurus generation and usage at wolters kluwer deutschland gmbh“ in: jusletter it 25. februar 2016, proceedings iris 2016. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://jusletter-it.weblaw.ch/services/login.html?targetpage=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/iris/thesaurus-generation_da052418b5.html__once&handle=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/iris/thesaurus-generation_da052418b5.html__once\">https://jusletter-it.weblaw.ch/services/login.html?targetpage=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/iris/thesaurus-generation_da052418b5.html__once&handle=http://jusletter-it.weblaw.ch/issues/2016/iris/thesaurus-generation_da052418b5.html__once</ref> [letzterzugriff 22. september 2017]\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">härter, karl </hi>(2010): „criminalbilder: verbrechen, justiz und strafe in illustrierten einblattdrucken der frühen neuzeit“ in: härter, karl / sälter, gerhard / wiebel, eva (hrsg.): repräsentation von kriminalität und öffentlicher sicherheit. bilder, vorstellungen und diskurse vom 16. bis zum 20. jahrhundert. frankfurt am main: klostermann 25-88.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hitchcock, tim / shoemaker, robert / emsley, clive / howard, sharon / mclaughin, jamie et al. </hi>(2012) (eds.) the old bailey proceedings online, 1674-1913. http:// <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oldbaileyonline.org/\">www.oldbaileyonline.org/</ref> [letzter zugriff: 22. september 2017]\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">košenina, alexander </hi>(2015): „recht – gefällig. frühneuzeitliche verbrechensdarstellung zwischen dokumentation und unterhaltung“ in: zeitschrift für germanistik. neue folge band 15, nummer 1 (2005) 28-47.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">peil, dietmar </hi>(2002): „strafe und ritual. zur darstellung von straftaten und bestrafungen im illustrierten flugblatt.“ in: harms, wolfgang / peil, dietmar (hrsg.): wahrnehmungsgeschichte und wissenschaftsdiskurs im illustrierten flugblatt der frühen neuzeit (1450-1700). basel 265-486.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">wiltenburg, joy </hi>(2009) „formen des sensationalismus in frühneuzeitlichen kriminalberichten“ in: habermas, rebekka / schwerhoff, gerd (hrsg.): verbrechen im blick. perspektiven der neuzeitlichen kriminalitätsgeschichte. frankfurt/new york: campus verlag 323-338.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">wersig, gernot </hi>(2016): thesaurus-leitfaden: eine einführung in das thesaurus-prinzip in theorie und praxis. berlin / boston: de gruyter saur reprint.\nurn:cts:dhd:2018.wissik_tanja_meuchelmoerderinnen_kindsmoerderinnen_diebinnen:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">w3c</hi>: skos simple knowledge organization system reference. w3c recommendation 18 august 2009 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/tr/2009/rec-skos-reference-20090818/\">https://www.w3.org/tr/2009/rec-skos-reference-20090818/</ref>) [letzter zugriff: 22.09.2017]'),('urn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:','urn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.1	p	Der Vortrag beruht auf Überlegungen zur Theorie und Praxis der erklärenden Annotation literarischer Texte. Im Vordergrund steht also weniger die digitale Aufbereitung (im Sinne von Markup) als die Anreicherung von Texten durch Annotationen, wie sie in TEASys (Tübingen Explanatory Annotations System; s. Bauer / Zirker 2015 und 2017) entwickelt wurden. TEASys bietet erklärende Annotationen auf drei verschiedenen Komplexitätsebenen und ist strukturiert nach Kategorien, darunter wie sprachliche Erklärungen, Kontextinformationen, Intertextualität, intratextuelle Verweise, formale Aspekte, textphilologische Anmerkungen und Interpretationen. Das Aufkommen digitaler Annotationen eröffnet neue Möglichkeiten für die Gestaltung der erklärenden Annotationen von Texten, die es noch zu entdecken und aufzubereiten gilt. Ein wesentlicher Faktor liegt dabei im Informationsmanagement, insbesondere im Unterschied zu Annotationen im gedruckten Buch: das digitale Medium erlaubt eine schier unbegrenzte Menge an Informationen sowohl hinsichtlich der dargebotenen Inhalte wie auch durch Hyperlinks. TEASys wurde für die Annotation literarischer Texte entwickelt, soll langfristig aber auch für die Informationsanreicherung und Erläuterung nicht-literarischer Texte und anderer Disziplinen herangezogen werden (vgl. Bauer / Zirker 2015). Es wurde bei der DHd 2016 und 2017 bereits vorgestellt. Seither hat sich TEASys vor allem technisch weiterentwickelt: Die online bereitgestellten Annotationen werden in einer Datenbank gespeichert, die bei der Neuanlage von Annotationen in einem Text auch Vorschläge automatisiert anbietet. Der Vortrag für die DHd 2018 ergibt sich aus dieser technischen Weiterentwicklung des Projekts hinsichtlich eines theoretischen Problems, nämlich der Frage, wie in erklärenden Annotationen mit Ambiguität, d.h. sprachlicher aber auch textueller Mehrdeutigkeit, umzugehen ist, und widmet sich vor allem den Herausforderungen, die sich aus der Automatisierung von Annotationen im Zusammenhang mit Ambiguität ergeben. Ambiguität wird hier verstanden als Doppel- oder Mehrdeutigkeit, d.h. als distinkte Bedeutungen sprachlicher Einheiten (vgl. GRK 1808 2017).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.2	p	Obwohl es sich bei Praxis der erklärenden Annotation um eine der ältesten Kulturtechniken bei der Aufbereitung von (literarischen) Texten handelt, wurden die theoretischen Probleme und Herausforderungen der erklärenden Annotation bisher nicht systematisch behandelt (vgl. Assmann 1995; Eggert 2009; van Peursen 2010; Drucker 2012; Parry 2012; Zirker / Bauer 2017). Dazu gehört insbesondere die Frage nach dem Verhältnis von Textteilen und Textganzem, Text und Kontext, Erklärung und Interpretation. Ambiguität ist für all diese Aspekte hoch relevant: die Annotation etwa eines Ausdrucks oder eines Textauszugs, z.B. in einem Roman, kann dazu beitragen, die Verbindung zwischen lokaler und globaler Textbedeutung zu zeigen. Ein Fallbeispiel dafür ist etwa die Geistergeschichte „To Be Taken with a Grain of Salt“ von Charles Dickens: diese Erzählung ist in die Sammlung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Doctor Marigold’s Prescriptions</hi> eingebettet, woraus die Ambiguität des Titels resultiert, d.h. er kann wörtlich wie auch metaphorisch gelesen werden (Zirker 2014). Dies muss von einer Annotation entsprechend erläutert werden. Die Datenbank kann beispielsweise auf weitere (Kon)Texte der Verwendung und damit auf ein Spektrum möglicher Bedeutungen hinweisen, die wiederum auf den Text (zurück)bezogen werden können. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.3	p	Die Ambiguität – oder Mehrdeutigkeit von Wörtern, Ausdrücken, Sätzen, ganzen Texten – stellt somit eine besondere Herausforderung bei der digitalen erläuternden Annotation dar, vor allem wenn Annotationen automatisiert werden (s. dazu auch Gius / Jacke 2017). Ein Negativbeispiel für die automatisierte Annotation literarischer Texte, das im Vortrag vorgestellt werden wird, findet sich bei Amazon x-ray (vgl. Bauer / Zirker 2017): dort werden häufig falsche Annotationen angeboten oder es wird bei der Weiterleitung auf die Disambiguierungsseiten von Wikipedia Wissen vorausgesetzt, das dem Textverstehen bereits zugrunde liegt. In TEASys tritt ein anderes Problem hervor: bei der Anlage neuer Annotationen werden dem Annotator aus der Datenbank Vorschläge zu dem Item aus der zugrunde liegenden Datenbank unterbreitet. Im Falle von Ambiguität tritt hier nun die Schwierigkeit auf, dass Textverstehen vorausgesetzt wird, um die ‚richtige‘ Annotation im jeweiligen Kontext zu wählen. Nimmt man etwa die Phrase „Let me not“, die Shakespeares 116. Sonett einleitet, so kann sie sowohl von Sprecher an sich selbst gerichtet sein (analog zu einem Soliloquium) oder aber an einen Adressaten (im Sinne eines Imperativs). Die hier vorliegende Ambiguität hinsichtlich der Kommunikationssituation ist jedoch nicht automatisch auf andere (Kon)Texte übertragbar: „Let me not“ wird auch von Hamlet in einem Soliloquium verwendet (Akt 1, Sz. 2) bzw. von Brutus in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Julius Caesar</hi> in einem Dialog mit Cassius (Akt 1, Sz. 2). Eine Automatisierung wie auch Rekontextualisierung der Annotation zu „Let me not“ ist deshalb schwierig gerade <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">aufgrund</hi> ihres Potentials, mehrdeutig zu sein. Dies bedeutet aber auch, dass im Fall der Eindeutigkeit des Ausdrucks die Metadaten der jeweiligen Annotationen auf die Bedingungen für eine solche Disambiguierung verweisen sollten, damit dieser Hinweis beim Erstellen weiterer Annotationen erhältlich und nützlich bleibt.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.4	p	Doch was passiert, wenn Annotationen Ambiguität berücksichtigen? Hierzu gibt es drei Szenarien: (1) Die erklärende Annotation disambiguiert die Textstelle / den Text. (2) Die erklärende Annotation weist den Nutzer auf die Ambiguität hin, insbesondere in einem literarischen Text (Bode 1988), und bietet distinkte Denotationen an. (3) Die erklärende Annotation führt (in strategischer Weise; s. dazu Bauer / Zirker, in Vorb.) die Wahrnehmung einer Ambiguität ein, die tatsächlich vorliegt, oder eben auch nicht. Im Fall von (1) kann dies in einer Vereindeutigung des Textes resultieren, die besondere Qualitäten literarischer Werke außer Acht lässt; möglicherweise ermöglicht dies aber auch eine klare Interpretation. Die Disambiguierung mag sogar erforderlich sein, etwa im Zuge von Sprachwandel (im Englischen denke man hier z.B. an die heute weniger geläufigen Bedeutungen von „gay“ und „nice“, die im 18. Jahrhundert völlig andere Denotationen besaßen). Im Fall von (2) kann die Annotation einer Ambiguität die ästhetischen Merkmale eines Textes in besonderer Weise hervortreten lassen, die sonst in den Hintergrund gerückt werden, bspw. die Ambiguität zwischen interner und externer Kommunikationsebene (man denke hier an dramatische Ironie). Im Fall von (3) kann der Annotator eine Erklärung eines potentiell ambigen Items anbieten, die das globale Textverstehen beeinflusst. Dies trifft etwa auf biographische Lesarten der Sonette Shakespeares zu, wo lokale Ambiguitäten strategisch in die Texte hineingelesen werden. Im 145. Sonett ist z.B. von „hate away“ die Rede, was in einer Annotation als Verweis auf Shakespeares Frau, Ann Hathaway, interpretiert wird (Booth 1977: 501).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.5	p	Die theoretischen Probleme, die an diese Überlegungen und kurzen Fallbeispiele anknüpfen, wurden bisher nicht systematisch reflektiert. Dies gilt auch hinsichtlich der Frage, inwieweit erklärende Annotationen der Komplexität und Ambiguität literarischer Texte gerecht werden können. Und während das digitale Medium und der damit (scheinbar) unbegrenzte Raum für Annotationen neue Möglichkeiten für die Lösung dieser Fragen und Probleme bietet, resultieren daraus aber auch wiederum neue Herausforderungen, nämlich die Reflexion über den Mehrwert und den Verlust, der sich aufgrund der geschilderten hermeneutischen Schwierigkeiten ergibt (s. auch Gius / Jacke 2015 und 2017). Wendet man sich nun der digitalen erklärenden Annotation im Verhältnis zu Ambiguität zu, so resultiert daraus – wie in den Fällen (1) bis (3) dargelegt – ein <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">trade-off</hi> zwischen Klärung und Verdunkelung sowie die Notwendigkeit eines Mittelwegs zwischen der Überforderung bzw. Überfrachtung des Nutzers und der Gefahr, zu wenig Informationen anzubieten (s. dazu Berry 2012).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.6	p	Der Vortrag widmet sich diesen Fragen und Herausforderungen anhand einiger ausgewählter Beispiele und versucht, folgende Aspekte zu präsentieren bzw. anzureißen: 1. die theoretischen Grundlagen der erklärenden Annotation und ihrer hermeneutischen Grundlagen im Hinblick auf die Ambiguität näher zu beleuchten; 2. das Verhältnis von digitalem Medium und literarischer Annotation weiter zu konzeptualisieren, und zwar vor dem Hintergrund der erschwerten Bedingungen durch Ambiguität; 3. die Automatisierung von Annotationen ambiger Items im digitalen Medium in theoretischer Hinsicht voranzutreiben.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Die Phrase „grain of salt“ wird z.B. von Henry James in The American metaphorisch verwendet (Kap. 9), während sie von Sir Alfred Tennyson in der letzten Zeile seines Gedichts „Will“ zwar literal gebraucht, durch den Kontext ihrer Verwendung die Metaphorik durch die Rätselhaftigkeit des Ausdrucks „The city sparkles like a grain of salt“ aber aufgerufen wird.</note>\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Assmann, Jan</hi> (1995). “Text und Kommentar: Einführung,” in: Assmann, Jan / Gladigow, Burkhard (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text und Kommentar: Archäologie der literarischen Kommunikation IV</hi>. München: Fink 9-33.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Matthias / Zirker, Angelika</hi> (2015): “Whipping Boys Explained: Literary Annotation and Digital Humanities,” in: Siemens, Ray / Price, Kenneth M. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary Studies in the Digital Age: An Evolving Anthology</hi>. Ed. Ray Siemens and Kenneth M. Price. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlsanthology.commons.mla.org/whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/\">https://dlsanthology.commons.mla.org/whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/</ref> [letzter Zugriff: 11. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Matthias / Zirker, Angelika</hi> (2017): “Explanatory Annotation of Literary Texts and the Reader: Seven Types of Problems,” in: Zirker, Angelika / Bauer, Matthias (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Humanities and Arts Computing</hi>. 11.2 (2017): 212-32.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Matthias / Zirker, Angelika</hi> (in Vorb.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Strategies of Ambiguity</hi>. Routledge [zur Publikation angenommen; erscheint 2018].\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berry, David M.</hi> (2012): “Introduction: Understanding Digital Humanities,” in: Berry, David M. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Understanding Digital Humanities</hi>. London: Palgrave Macmillan.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bode, Christoph</hi> (1988): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ästhetik der Ambiguität: Zur Funktion und Bedeutung von Mehrdeutigkeit in der Literatur der Moderne</hi>. Tübingen: Niemeyer.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Booth, William</hi> (ed.) 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Aldershot: Ashgate 63-82.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn / Jacke, Janina</hi> (2015): “Informatik und Hermeneutik. Zum Mehrwert interdisziplinärer Textanalyse’, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</hi>, 1 (2015), <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.zfdg.de/sb001_006\">http://www.zfdg.de/sb001_006</ref> [letzter Zugriff: 11. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn / Jacke, Janina</hi> (2017): “The Hermeneutic Profit of Annotation: On Preventing and Fostering Disagreement in Literary Analysis,” in: Zirker, Angelika / Bauer, Matthias (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Humanities and Arts Computing</hi>. 11.2 (2017): 233-54. [im Druck]\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">GRK 1808</hi> (2017): “Forschungsprogramm des Graduiertenkollegs ‚Ambiguität: Produktion und Rezeption,” https://www.uni-tuebingen.de/forschung/forschungsschwerpunkte/graduiertenkollegs/grk-1808-ambiguitaet-produktion-und-rezeption/forschung/forschungsprogramm.html\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Parry, Dave</hi> (2012). “The Digital Humanities or a Digital Humanism,” in: Gold, Matthew K. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Digital Humanities</hi>. Minneapolis: University of Minnesota Press 429-37.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">van Peursen, Wido</hi> (2010): “Text Comparison and Digital Creativity: An Introduction,” in: van Peursen, Wido / Thoutenhoofdm Ernst D. / van der Weel, Adrian (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Text Comparison and Digital Creativity: The Production of Presence and Meaning in Digital Text Scholarship</hi>. Leiden: Brill 1-27.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zirker, Angelika</hi> (2014): “‘To Be Taken with a Grain of Salt’: Charles Dickens and the Ambiguous Ghost Story,” in: Lennartz, Norbert / Koch, Dieter (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Texts, Contexts and Intertextuality: Dickens as a Reader</hi>. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 163-80.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zirker, Angelika / Bauer, Matthias</hi> (2017): “Guest Editors’ Introduction: Explanatory Annotation in the Context of the Digital Humanities,” in: Zirker, Angelika / Bauer, Matthias (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Humanities and Arts Computing</hi>. 11.2 (2017): 145-52.','urn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.1	p	der vortrag beruht auf Überlegungen zur theorie und praxis der erklärenden annotation literarischer texte. im vordergrund steht also weniger die digitale aufbereitung (im sinne von markup) als die anreicherung von texten durch annotationen, wie sie in teasys (tübingen explanatory annotations system; s. bauer / zirker 2015 und 2017) entwickelt wurden. teasys bietet erklärende annotationen auf drei verschiedenen komplexitätsebenen und ist strukturiert nach kategorien, darunter wie sprachliche erklärungen, kontextinformationen, intertextualität, intratextuelle verweise, formale aspekte, textphilologische anmerkungen und interpretationen. das aufkommen digitaler annotationen eröffnet neue möglichkeiten für die gestaltung der erklärenden annotationen von texten, die es noch zu entdecken und aufzubereiten gilt. ein wesentlicher faktor liegt dabei im informationsmanagement, insbesondere im unterschied zu annotationen im gedruckten buch: das digitale medium erlaubt eine schier unbegrenzte menge an informationen sowohl hinsichtlich der dargebotenen inhalte wie auch durch hyperlinks. teasys wurde für die annotation literarischer texte entwickelt, soll langfristig aber auch für die informationsanreicherung und erläuterung nicht-literarischer texte und anderer disziplinen herangezogen werden (vgl. bauer / zirker 2015). es wurde bei der dhd 2016 und 2017 bereits vorgestellt. seither hat sich teasys vor allem technisch weiterentwickelt: die online bereitgestellten annotationen werden in einer datenbank gespeichert, die bei der neuanlage von annotationen in einem text auch vorschläge automatisiert anbietet. der vortrag für die dhd 2018 ergibt sich aus dieser technischen weiterentwicklung des projekts hinsichtlich eines theoretischen problems, nämlich der frage, wie in erklärenden annotationen mit ambiguität, d.h. sprachlicher aber auch textueller mehrdeutigkeit, umzugehen ist, und widmet sich vor allem den herausforderungen, die sich aus der automatisierung von annotationen im zusammenhang mit ambiguität ergeben. ambiguität wird hier verstanden als doppel- oder mehrdeutigkeit, d.h. als distinkte bedeutungen sprachlicher einheiten (vgl. grk 1808 2017).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.2	p	obwohl es sich bei praxis der erklärenden annotation um eine der ältesten kulturtechniken bei der aufbereitung von (literarischen) texten handelt, wurden die theoretischen probleme und herausforderungen der erklärenden annotation bisher nicht systematisch behandelt (vgl. assmann 1995; eggert 2009; van peursen 2010; drucker 2012; parry 2012; zirker / bauer 2017). dazu gehört insbesondere die frage nach dem verhältnis von textteilen und textganzem, text und kontext, erklärung und interpretation. ambiguität ist für all diese aspekte hoch relevant: die annotation etwa eines ausdrucks oder eines textauszugs, z.b. in einem roman, kann dazu beitragen, die verbindung zwischen lokaler und globaler textbedeutung zu zeigen. ein fallbeispiel dafür ist etwa die geistergeschichte „to be taken with a grain of salt“ von charles dickens: diese erzählung ist in die sammlung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">doctor marigold’s prescriptions</hi> eingebettet, woraus die ambiguität des titels resultiert, d.h. er kann wörtlich wie auch metaphorisch gelesen werden (zirker 2014). dies muss von einer annotation entsprechend erläutert werden. die datenbank kann beispielsweise auf weitere (kon)texte der verwendung und damit auf ein spektrum möglicher bedeutungen hinweisen, die wiederum auf den text (zurück)bezogen werden können. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.3	p	die ambiguität – oder mehrdeutigkeit von wörtern, ausdrücken, sätzen, ganzen texten – stellt somit eine besondere herausforderung bei der digitalen erläuternden annotation dar, vor allem wenn annotationen automatisiert werden (s. dazu auch gius / jacke 2017). ein negativbeispiel für die automatisierte annotation literarischer texte, das im vortrag vorgestellt werden wird, findet sich bei amazon x-ray (vgl. bauer / zirker 2017): dort werden häufig falsche annotationen angeboten oder es wird bei der weiterleitung auf die disambiguierungsseiten von wikipedia wissen vorausgesetzt, das dem textverstehen bereits zugrunde liegt. in teasys tritt ein anderes problem hervor: bei der anlage neuer annotationen werden dem annotator aus der datenbank vorschläge zu dem item aus der zugrunde liegenden datenbank unterbreitet. im falle von ambiguität tritt hier nun die schwierigkeit auf, dass textverstehen vorausgesetzt wird, um die ‚richtige‘ annotation im jeweiligen kontext zu wählen. nimmt man etwa die phrase „let me not“, die shakespeares 116. sonett einleitet, so kann sie sowohl von sprecher an sich selbst gerichtet sein (analog zu einem soliloquium) oder aber an einen adressaten (im sinne eines imperativs). die hier vorliegende ambiguität hinsichtlich der kommunikationssituation ist jedoch nicht automatisch auf andere (kon)texte übertragbar: „let me not“ wird auch von hamlet in einem soliloquium verwendet (akt 1, sz. 2) bzw. von brutus in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">julius caesar</hi> in einem dialog mit cassius (akt 1, sz. 2). eine automatisierung wie auch rekontextualisierung der annotation zu „let me not“ ist deshalb schwierig gerade <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">aufgrund</hi> ihres potentials, mehrdeutig zu sein. dies bedeutet aber auch, dass im fall der eindeutigkeit des ausdrucks die metadaten der jeweiligen annotationen auf die bedingungen für eine solche disambiguierung verweisen sollten, damit dieser hinweis beim erstellen weiterer annotationen erhältlich und nützlich bleibt.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.4	p	doch was passiert, wenn annotationen ambiguität berücksichtigen? hierzu gibt es drei szenarien: (1) die erklärende annotation disambiguiert die textstelle / den text. (2) die erklärende annotation weist den nutzer auf die ambiguität hin, insbesondere in einem literarischen text (bode 1988), und bietet distinkte denotationen an. (3) die erklärende annotation führt (in strategischer weise; s. dazu bauer / zirker, in vorb.) die wahrnehmung einer ambiguität ein, die tatsächlich vorliegt, oder eben auch nicht. im fall von (1) kann dies in einer vereindeutigung des textes resultieren, die besondere qualitäten literarischer werke außer acht lässt; möglicherweise ermöglicht dies aber auch eine klare interpretation. die disambiguierung mag sogar erforderlich sein, etwa im zuge von sprachwandel (im englischen denke man hier z.b. an die heute weniger geläufigen bedeutungen von „gay“ und „nice“, die im 18. jahrhundert völlig andere denotationen besaßen). im fall von (2) kann die annotation einer ambiguität die ästhetischen merkmale eines textes in besonderer weise hervortreten lassen, die sonst in den hintergrund gerückt werden, bspw. die ambiguität zwischen interner und externer kommunikationsebene (man denke hier an dramatische ironie). im fall von (3) kann der annotator eine erklärung eines potentiell ambigen items anbieten, die das globale textverstehen beeinflusst. dies trifft etwa auf biographische lesarten der sonette shakespeares zu, wo lokale ambiguitäten strategisch in die texte hineingelesen werden. im 145. sonett ist z.b. von „hate away“ die rede, was in einer annotation als verweis auf shakespeares frau, ann hathaway, interpretiert wird (booth 1977: 501).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.5	p	die theoretischen probleme, die an diese Überlegungen und kurzen fallbeispiele anknüpfen, wurden bisher nicht systematisch reflektiert. dies gilt auch hinsichtlich der frage, inwieweit erklärende annotationen der komplexität und ambiguität literarischer texte gerecht werden können. und während das digitale medium und der damit (scheinbar) unbegrenzte raum für annotationen neue möglichkeiten für die lösung dieser fragen und probleme bietet, resultieren daraus aber auch wiederum neue herausforderungen, nämlich die reflexion über den mehrwert und den verlust, der sich aufgrund der geschilderten hermeneutischen schwierigkeiten ergibt (s. auch gius / jacke 2015 und 2017). wendet man sich nun der digitalen erklärenden annotation im verhältnis zu ambiguität zu, so resultiert daraus – wie in den fällen (1) bis (3) dargelegt – ein <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">trade-off</hi> zwischen klärung und verdunkelung sowie die notwendigkeit eines mittelwegs zwischen der Überforderung bzw. Überfrachtung des nutzers und der gefahr, zu wenig informationen anzubieten (s. dazu berry 2012).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:1.6	p	der vortrag widmet sich diesen fragen und herausforderungen anhand einiger ausgewählter beispiele und versucht, folgende aspekte zu präsentieren bzw. anzureißen: 1. die theoretischen grundlagen der erklärenden annotation und ihrer hermeneutischen grundlagen im hinblick auf die ambiguität näher zu beleuchten; 2. das verhältnis von digitalem medium und literarischer annotation weiter zu konzeptualisieren, und zwar vor dem hintergrund der erschwerten bedingungen durch ambiguität; 3. die automatisierung von annotationen ambiger items im digitalen medium in theoretischer hinsicht voranzutreiben.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> die phrase „grain of salt“ wird z.b. von henry james in the american metaphorisch verwendet (kap. 9), während sie von sir alfred tennyson in der letzten zeile seines gedichts „will“ zwar literal gebraucht, durch den kontext ihrer verwendung die metaphorik durch die rätselhaftigkeit des ausdrucks „the city sparkles like a grain of salt“ aber aufgerufen wird.</note>\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">assmann, jan</hi> (1995). “text und kommentar: einführung,” in: assmann, jan / gladigow, burkhard (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">text und kommentar: archäologie der literarischen kommunikation iv</hi>. münchen: fink 9-33.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bauer, matthias / zirker, angelika</hi> (2015): “whipping boys explained: literary annotation and digital humanities,” in: siemens, ray / price, kenneth m. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">literary studies in the digital age: an evolving anthology</hi>. ed. ray siemens and kenneth m. price. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlsanthology.commons.mla.org/whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/\">https://dlsanthology.commons.mla.org/whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/</ref> [letzter zugriff: 11. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bauer, matthias / zirker, angelika</hi> (2017): “explanatory annotation of literary texts and the reader: seven types of problems,” in: zirker, angelika / bauer, matthias (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">international journal of humanities and arts computing</hi>. 11.2 (2017): 212-32.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bauer, matthias / zirker, angelika</hi> (in vorb.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">strategies of ambiguity</hi>. routledge [zur publikation angenommen; erscheint 2018].\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">berry, david m.</hi> (2012): “introduction: understanding digital humanities,” in: berry, david m. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">understanding digital humanities</hi>. london: palgrave macmillan.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bode, christoph</hi> (1988): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ästhetik der ambiguität: zur funktion und bedeutung von mehrdeutigkeit in der literatur der moderne</hi>. tübingen: niemeyer.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">booth, william</hi> (ed.) 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[im druck]\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">grk 1808</hi> (2017): “forschungsprogramm des graduiertenkollegs ‚ambiguität: produktion und rezeption,” https://www.uni-tuebingen.de/forschung/forschungsschwerpunkte/graduiertenkollegs/grk-1808-ambiguitaet-produktion-und-rezeption/forschung/forschungsprogramm.html\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">parry, dave</hi> (2012). “the digital humanities or a digital humanism,” in: gold, matthew k. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">debates in the digital humanities</hi>. minneapolis: university of minnesota press 429-37.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">van peursen, wido</hi> (2010): “text comparison and digital creativity: an introduction,” in: van peursen, wido / thoutenhoofdm ernst d. / van der weel, adrian (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> text comparison and digital creativity: the production of presence and meaning in digital text scholarship</hi>. leiden: brill 1-27.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">zirker, angelika</hi> (2014): “‘to be taken with a grain of salt’: charles dickens and the ambiguous ghost story,” in: lennartz, norbert / koch, dieter (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">texts, contexts and intertextuality: dickens as a reader</hi>. göttingen: vandenhoeck & ruprecht 163-80.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_ambiguitaet_und_annotation_herausforderungen:2.2.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">zirker, angelika / bauer, matthias</hi> (2017): “guest editors’ introduction: explanatory annotation in the context of the digital humanities,” in: zirker, angelika / bauer, matthias (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">international journal of humanities and arts computing</hi>. 11.2 (2017): 145-52.'),('urn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:','urn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.1	p	Das Poster präsentiert TEASys (Tübingen Explanatory Annotations System; Bauer/Zirker 2015) und die Möglichkeiten, die es als heuristisches <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">tool</hi> in Lehr- und Lernprozessen bietet. Im Projekt annotieren Studierende kollaborativ Texte der englischsprachigen Literatur. Nachdem TEASys und seine Struktur wie auch Funktionen bereits bei der DHd 2016 und 2017 vorgestellt wurden, liegt der Schwerpunkt nun auf dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Prozess</hi> der kollaborativen Annotation im digitalen Medium.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.2	p	Die Praxis des erklärenden Annotierens, d.h. der Anreicherung eines Textes mit Zusatzinformationen um ihn verständlicher zu machen, wird durch die Digitalisierung grundlegend beeinflusst. Während die Erstellung von annotierten Buch-Editionen vor allem Einzelforschern vorbehalten war (und ist), eröffnen sich durch Digitalität neue Möglichkeiten der Generierung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">social knowledge</hi>: Viele digitale Editionen bzw. Plattformen (z.B. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Readers‘ Thoreau</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Infinite Ulysses</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PyncheonWiki, Genius.com</hi>) und Tools (z.B. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Annotation Studio, A.nnotate, hypothes.is</hi>) ermöglichen es Lesern, zur Erläuterung von Wörtern und Passagen beizutragen. Dadurch löst sich die Grenze zwischen Leser und Annotierendem auf (Sahle 2013: 177, 258). Gleichzeitig gibt es in einer digitalen Edition keine zeitlichen oder räumlichen Einschränkungen, so dass Annotatoren kontinuierlich neue Informationen zu einer Annotation hinzufügen können. Damit ist Digitalität im Sinne des Tagungsthemas auch der Kritik zu unterziehen. Denn sie kann dazu führen, dass endlose Abhandlungen zu jedem einzelnen Wort eines Textes entstehen, was zu Informationsflut, irrelevanten oder unstrukturierten Informationen und infolgedessen zu einem Qualitätsverlust der digitalen Annotation führen kann. Damit laufen digitale erklärende Annotationen Gefahr, den Nutzer bei seinem Anliegen, einen Text zu verstehen, zu verwirren oder in die Irre zu führen (s. Bauer/Zirker 2017b).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.3	p	TEASys steuert dem entgegen, indem sowohl der Prozess des Annotierens wie auch der Nutzen der entstandenen Annotationen kritisch reflektiert werden. Dies geschieht in studentischen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">peer</hi>- <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">learning</hi>-Gruppen und in Lehrveranstaltungen, die häufig den Anstoß für die selbständige Weiterarbeit in den Gruppen geben. In den Lehrveranstaltungen dient das Annotieren als Methode zur Erarbeitung historisch und/oder kulturell distanter Texte ebenso wie zum Erwerb textanalytischer Fähigkeiten. Dabei lernen Studierende, ihre eigene Vorgehensweise zu reflektieren und sie überprüfbar zu machen. TEASys wird als Lehrmethode eingesetzt, indem es Studierende dazu anregt, ihr eigenes Unverständnis eines Textes zu reflektieren: welche Elemente eines Textes tragen dazu bei, dass er ‚schwierig‘ ist (oder so empfunden wird), und welche (Art von) Informationen werden benötigt, um diese Schwierigkeiten zu überwinden? Hier kommt die Heuristik von TEASys ins Spiel: Annotationen sind strukturiert nach Kategorien der Information (z.B. Sprache, Form, Intertextualität etc.; s. Bauer/Zirker 2015) sowie nach Ebenen der Komplexität (insgesamt drei) und zielen damit auf konkrete Leserbedürfnisse (Bauer/Zirker 2017b).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.4	p	Die Strukturierung der Annotationen hilft Studierenden somit auch, Fragen zu formulieren, auf die sie andernfalls vielleicht nicht gestoßen wären (z.B. „Konnte das Wort „travel“ Wort im 16. Jahrhundert nicht noch etwas anderes bedeuten?“). Häufig wird dabei deutlich, dass die Erläuterungsbedürftigkeit eines Textes oder von Textteilen oft nur aufgrund eines gewissen Expertenwissens erkannt wird. Dieses wird oftmals von den Lehrenden beigesteuert; aufgrund der Strukturierung können aber auch Studierende leichter zu Experten werden. Die Kombination von Expertise und Kritik führt zu Generierung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">social knowledge</hi> durch den Austausch innerhalb der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">peer</hi>-Gruppen, wodurch in effizienter Weise qualitativ verifizierte Arbeitsergebnisse erzeugt werden (vgl. Jannidis, Kohle, Rehbein 2017: 211). Die Publikation der Annotationen online stellt eine zusätzliche Motivation für die Studenten dar, Output auf hohem fachlichem Niveau zu produzieren (Stroud 2006: 215), sowie ihre Annotation zu verbessern. Die kontinuierliche Weiterarbeit (vgl. Ralle 1016: 147) birgt aber auch Risiken in Hinsicht auf die Verwend- und Zitierbarkeit des kollaborativ entstandenen Wissens.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.5	p	Das Poster stellt die einzelnen Lehr- und Lernprozesse des kollaborativen Annotierens dar und soll die Nachhaltigkeit des Projektes und sowie den Mehrwert der Heuristik von TEASys im Hinblick auf digitale Methoden im Literaturunterricht veranschaulichen.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Matthias / Zirker, Angelika</hi> (2015): “Whipping Boys Explained: Literary Annotation and Digital Humanities.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary Studies in the Digital Age: An Evolving Anthology</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlsanthology.mla.hcommons.org/whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/\">https://dlsanthology.mla.hcommons.org/whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/</ref> [letzter Zugriff 23. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Matthias / Zirker, Angelika</hi> (2017a): “TEASys (Tübingen Explanatory Annotations System): Die erklärende Annotation literarischer Texte in den Digital Humanities.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd2017: Digitale Nachhaltigkeit. Konferenzabstracts </hi>274-276.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Matthias / Zirker, Angelika</hi> (2017b): “Explanatory Annotation of Literary Texts and the Reader: Seven Types of Problems.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IJHAC</hi> 11.2: 212-232.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Kohle, Hubertus / Rehbein, Malte </hi>(2017): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities: Eine Einführung</hi>. Stuttgart: Metzler.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ralle, Inga H.</hi> (2016): “Maschinenlesbar – menschenlesbar.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Editio: internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft </hi>30.1: 144-156.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Editionsformen: Teil 2: Befunde, Theorien und Methodik</hi>. Norderstedt: Book on Demand.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stroud, Matthew D.</hi> (2006): “The Closest Reading: Creating Annotated Online Editions.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> in: Bass, Laura R. / Greer, Margaret R. (eds.): Approaches to Teaching Early Modern Spanish Drama. New York: Modern Language Association of America </hi>214-219 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi>','urn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.1	p	das poster präsentiert teasys (tübingen explanatory annotations system; bauer/zirker 2015) und die möglichkeiten, die es als heuristisches <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">tool</hi> in lehr- und lernprozessen bietet. im projekt annotieren studierende kollaborativ texte der englischsprachigen literatur. nachdem teasys und seine struktur wie auch funktionen bereits bei der dhd 2016 und 2017 vorgestellt wurden, liegt der schwerpunkt nun auf dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">prozess</hi> der kollaborativen annotation im digitalen medium.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.2	p	die praxis des erklärenden annotierens, d.h. der anreicherung eines textes mit zusatzinformationen um ihn verständlicher zu machen, wird durch die digitalisierung grundlegend beeinflusst. während die erstellung von annotierten buch-editionen vor allem einzelforschern vorbehalten war (und ist), eröffnen sich durch digitalität neue möglichkeiten der generierung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">social knowledge</hi>: viele digitale editionen bzw. plattformen (z.b. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">the readers‘ thoreau</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">infinite ulysses</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">pyncheonwiki, genius.com</hi>) und tools (z.b. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">annotation studio, a.nnotate, hypothes.is</hi>) ermöglichen es lesern, zur erläuterung von wörtern und passagen beizutragen. dadurch löst sich die grenze zwischen leser und annotierendem auf (sahle 2013: 177, 258). gleichzeitig gibt es in einer digitalen edition keine zeitlichen oder räumlichen einschränkungen, so dass annotatoren kontinuierlich neue informationen zu einer annotation hinzufügen können. damit ist digitalität im sinne des tagungsthemas auch der kritik zu unterziehen. denn sie kann dazu führen, dass endlose abhandlungen zu jedem einzelnen wort eines textes entstehen, was zu informationsflut, irrelevanten oder unstrukturierten informationen und infolgedessen zu einem qualitätsverlust der digitalen annotation führen kann. damit laufen digitale erklärende annotationen gefahr, den nutzer bei seinem anliegen, einen text zu verstehen, zu verwirren oder in die irre zu führen (s. bauer/zirker 2017b).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.3	p	teasys steuert dem entgegen, indem sowohl der prozess des annotierens wie auch der nutzen der entstandenen annotationen kritisch reflektiert werden. dies geschieht in studentischen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">peer</hi>- <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">learning</hi>-gruppen und in lehrveranstaltungen, die häufig den anstoß für die selbständige weiterarbeit in den gruppen geben. in den lehrveranstaltungen dient das annotieren als methode zur erarbeitung historisch und/oder kulturell distanter texte ebenso wie zum erwerb textanalytischer fähigkeiten. dabei lernen studierende, ihre eigene vorgehensweise zu reflektieren und sie überprüfbar zu machen. teasys wird als lehrmethode eingesetzt, indem es studierende dazu anregt, ihr eigenes unverständnis eines textes zu reflektieren: welche elemente eines textes tragen dazu bei, dass er ‚schwierig‘ ist (oder so empfunden wird), und welche (art von) informationen werden benötigt, um diese schwierigkeiten zu überwinden? hier kommt die heuristik von teasys ins spiel: annotationen sind strukturiert nach kategorien der information (z.b. sprache, form, intertextualität etc.; s. bauer/zirker 2015) sowie nach ebenen der komplexität (insgesamt drei) und zielen damit auf konkrete leserbedürfnisse (bauer/zirker 2017b).\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.4	p	die strukturierung der annotationen hilft studierenden somit auch, fragen zu formulieren, auf die sie andernfalls vielleicht nicht gestoßen wären (z.b. „konnte das wort „travel“ wort im 16. jahrhundert nicht noch etwas anderes bedeuten?“). häufig wird dabei deutlich, dass die erläuterungsbedürftigkeit eines textes oder von textteilen oft nur aufgrund eines gewissen expertenwissens erkannt wird. dieses wird oftmals von den lehrenden beigesteuert; aufgrund der strukturierung können aber auch studierende leichter zu experten werden. die kombination von expertise und kritik führt zu generierung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">social knowledge</hi> durch den austausch innerhalb der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">peer</hi>-gruppen, wodurch in effizienter weise qualitativ verifizierte arbeitsergebnisse erzeugt werden (vgl. jannidis, kohle, rehbein 2017: 211). die publikation der annotationen online stellt eine zusätzliche motivation für die studenten dar, output auf hohem fachlichem niveau zu produzieren (stroud 2006: 215), sowie ihre annotation zu verbessern. die kontinuierliche weiterarbeit (vgl. ralle 1016: 147) birgt aber auch risiken in hinsicht auf die verwend- und zitierbarkeit des kollaborativ entstandenen wissens.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:1.5	p	das poster stellt die einzelnen lehr- und lernprozesse des kollaborativen annotierens dar und soll die nachhaltigkeit des projektes und sowie den mehrwert der heuristik von teasys im hinblick auf digitale methoden im literaturunterricht veranschaulichen.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bauer, matthias / zirker, angelika</hi> (2015): “whipping boys explained: literary annotation and digital humanities.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">literary studies in the digital age: an evolving anthology</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlsanthology.mla.hcommons.org/whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/\">https://dlsanthology.mla.hcommons.org/whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/</ref> [letzter zugriff 23. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bauer, matthias / zirker, angelika</hi> (2017a): “teasys (tübingen explanatory annotations system): die erklärende annotation literarischer texte in den digital humanities.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">dhd2017: digitale nachhaltigkeit. konferenzabstracts </hi>274-276.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bauer, matthias / zirker, angelika</hi> (2017b): “explanatory annotation of literary texts and the reader: seven types of problems.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ijhac</hi> 11.2: 212-232.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">jannidis, fotis / kohle, hubertus / rehbein, malte </hi>(2017): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities: eine einführung</hi>. stuttgart: metzler.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ralle, inga h.</hi> (2016): “maschinenlesbar – menschenlesbar.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">editio: internationales jahrbuch für editionswissenschaft </hi>30.1: 144-156.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">sahle, patrick</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digitale editionsformen: teil 2: befunde, theorien und methodik</hi>. norderstedt: book on demand.\nurn:cts:dhd:2018.zirker_angelika_teasys_kollaborative_digitale_annotationen_:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">stroud, matthew d.</hi> (2006): “the closest reading: creating annotated online editions.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> in: bass, laura r. / greer, margaret r. (eds.): approaches to teaching early modern spanish drama. new york: modern language association of america </hi>214-219 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi>'),('urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:','urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.1	p	Die Verarbeitung, Erzeugung und Visualisierung von multimodalen Netzwerken, in denen etwa symbolische und ikonographische Inhalte miteinander vernetzt werden, um sie multimodal rezipierbar zu machen, bilden neuartige Herausforderungen für die digitalen Geisteswissenschaften, da sie weit über textbasierte Medien hinausreichen. Digitalisate von Schrifttexten, Bildern und Illustrationen können in diesem Zusammenhang als Beispiele für knotenbildende Informationsobjekte ebenso genannt werden wie dreidimensionale Objektrepräsentationen. Die Anordnung dieser Objekte zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">semiotischen Netzwerken</hi> hat den Zweck, deren Zusammenhangsstruktur zu visualisieren und rezipierbar zu machen. Der Begriff des Netzwerks erlaubt es dabei, Mikrostrukturen auf der Ebene von Knotenpaaren oder -triaden ebenso zu unterscheiden, wie Mesostrukturen von so genannten Netzwerkmotiven oder gar Makrostrukturen, welche die Gesamtorganisation des jeweiligen Informationsraums thematisieren (etwa im Sinne einer Zentrums-Peripherie-Struktur). Multimodale Netzwerke waren bereits Gegenstand einer Reihe von Projekten (siehe z.B. Li et al. 2007; Kane, Alavi 2008; Nasser, Gleich 2017). Allerdings befindet sich darunter kein Projekt, das eine generische Plattform zur Visualisierung und Annotation solcher Netzwerke im Rahmen virtueller Umgebungen zur Verfügung stellt. Um diese Lücke zu schließen, haben wir <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> (Spiekermann, Abrami, Mehler 2018) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> </hi>entwickelt. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> ist ein Framework zur Erstellung und Visualisierung multimodaler Netzwerke in virtuellen Umgebungen. Das System erlaubt die Bearbeitung und Visualisierung dieser Netzwerke als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">multimodale Hypertexte</hi> (Mehler et al. 2018) in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">virtuellen Realität</hi> (VR) und der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">augmentierten Realität</hi> (AR). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> wurde mithilfe von Unity3D<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi> für VR implementiert und unterstützt gängige Desktop-VR-Brillen<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi> (HTC Vive und Oculus Rift). Die AR-Implementierung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> für Smartphones basiert wiederum auf AR-Core<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi>. Mittels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> sind Inhalte visualisierbar, suchbar, relationierbar, attribuierbar und weit darüber hinaus annotierbar. Die derzeitige Implementierung dieses Systems erlaubt die Modellierung von Netzwerken auf der Ebene so genannter Hypergraphen (Berge 1989) und hierarchischer Graphen, in denen Knoten vollständige Graphen enthalten können. Abbildung 1 illustriert ein solches Netzwerk unter anderem durch Rekurs auf Texte, Bilder, Photographien, dreidimenionale Modelle und ein begehbares Haus. Um eine natürliche Interaktion mit den Komponenten solcher Graphen zu ermöglichen, beinhaltet <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> eine Gesten- und Bewegungssteuerung mit dazugehörigen VR-Controllern. Da klassische VR-Eingabegeräte die Gestaltungsfreiheit der Gestensteuerung limitieren, beinhaltet <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR </hi>darüber hinaus eine Gestenerkennung unter Verwendung von Leap-Motion<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi>. Gleichzeitig wurde eine Gestenerkennung basierend auf Datenhandschuhen<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi> für den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> entwickelt (Kühn 2018). Da komplexe Annotationsprozesse i.d.R. von mehreren Annotatoren durchgeführt werden müssen, ermöglicht <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> zudem die simultane und kollaborative Bearbeitung von multimodalen Netzwerken. Die Annotationen werden in UIMA-Strukturen, unter Verwendung des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">UIMA-Database Inferface</hi> (Abrami, Mehler 2018), abgespeichert und nutzbar gemacht.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.2	p	Mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> ist ein Annotationswerkzeug entstanden, welches die Bearbeitung und Visualisierung komplexer Netzwerke gestengesteuert ermöglicht. Der Beitrag demonstriert dies am Beispiel einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Public History of the Holocaust</hi>, in welcher, basierend auf dem Konzept der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stolperwege</hi> (Mehler et al. 2017), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> dazu genutzt wird, dreidimensionale Modelle nicht mehr existierender bzw. unzugänglicher Gebäude begehbar zu machen und zu dokumentieren. Auf diese Weise entsteht ein begehbarer und erweiterbarer Informationsraum, der insbesondere dazu dient, historische Prozesse zu dokumentieren. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> ist daher als ein Werkzeug zu betrachten, das verschiedene geisteswissenschaftliche Disziplinen verbindet. Inwiefern <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> daher als interdisziplinäres Werkzeug der digitalen Geisteswissenschaften aufzufassen ist, soll Diskussionsgegenstand der Präsentation dieses Systems sein.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.3	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"226_final-45cbda9b8080c7c4b2f93829f5265c65.png\" /> </figure>Abbildung 1: Ein Bild und ein Text wurden aus einem Browser extrahiert (linker Kubus). Beide wurden segmentiert und mit anderen Entitäten relationiert. Das Netzwerk zeigt in diesem Beispiel unter anderem Relationen zwischen einem 3D Modell eines Gebäudes (welches im extrahierten Text thematisiert wird), einer Postion (Karte), einer Videoübertragung aus der realen Welt, einer Personenrepräsentation, einem Audio-Dokument und einem Wikidata-Eintrag. Subnetzwerke können außerdem zu Knoten aggregiert werden (visualisiert als Kubus), welche untereinander wiederum relationiert werden können. Auf diese Weise entstehen virtuelle Netzwerke von annotierten Szenen oder Situationen, die von anderen Personen weiterverarbeitet oder rezipiert werden können. Die Legende zeigt die der jeweiligen Modalität zugewiesene Farbe.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" place=\"foot\" n=\"1\">https://unity3d.com/de</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" place=\"foot\" n=\"2\">Getestet mit HTC Vive (https://www.vive.com) und Oculus Rift (https://www.oculus.com/rift)</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" place=\"foot\" n=\"3\">https://developers.google.com/ar/discover</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" place=\"foot\" n=\"4\">https://www.leapmotion.com</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" place=\"foot\" n=\"5\">Hi5 VR Glove (https://hi5vrglove.com)</note>\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abrami, Giuseppe / Mehler, Alexander (2018): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A UIMA Database Interface for Managing NLP-related Text Annotations</hi>, in: Proceedings of the 11th edition of the Language Resources and Evaluation Conference. Miyazaki / Japan\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berge, Claus (1989):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hypergraphs: Combinatorics of Finite Sets</hi>. North Holland, Amsterdam.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kane, Gerald C. / Alavi, Maryam (2008):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Casting the net: A multimodal network perspective on user-system interactions</hi>, in: Information Systems Research, 19(3), pages 253–272.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kühn, Vincent Roy (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A gesture-based interface to VR</hi>. Bachelor’s thesis, Goethe-Universität Frankfurt.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Li, Zhi-Chun / Huang, Hai-Jun / Lam, William HK. / Wong, Sze Chun (2007):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A model for evaluation of transport policies in multimodal networks with road and parking capacity constraints</hi> in: Journal of Mathematical Modelling and Algorithms 6(2), pages: 239–257.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mehler, Alexander / Abrami, Giuseppe / Bruendel, Steffen / Felder, Lisa / Ostertag, Thomas / Spiekermann, Christian (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stolperwege: An App for a digital public history of the holocaust</hi> in: Proceedings of the 28th ACM Conference on Hypertext and Social Media. Pages 319–320. New York, NY, USA. ACM.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mehler, Alexander / Abrami, Giuseppe / Spiekermann, Christian / Jostock, Matthias (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VAnnotatoR: A framework for generating multimodal hypertexts</hi>, in: Proceedings of the 29th ACM Conference on Hypertext and Social Media. New York, NY, USA. ACM.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nassar, Huda / Gleich, David F. (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multimodal network alignment</hi> in: CoRR, abs/1703.10511.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Spiekermann, Christian / Abrami, Giuseppe / Mehler, Alexander (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VAnnotatoR: a gesture-driven annotation framework for linguistic and multimodal annotation</hi>, in: Proceedings of the Annotation, Recognition and Evaluation of Actions (AREA) Workshop. Japan.','urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.1	p	die verarbeitung, erzeugung und visualisierung von multimodalen netzwerken, in denen etwa symbolische und ikonographische inhalte miteinander vernetzt werden, um sie multimodal rezipierbar zu machen, bilden neuartige herausforderungen für die digitalen geisteswissenschaften, da sie weit über textbasierte medien hinausreichen. digitalisate von schrifttexten, bildern und illustrationen können in diesem zusammenhang als beispiele für knotenbildende informationsobjekte ebenso genannt werden wie dreidimensionale objektrepräsentationen. die anordnung dieser objekte zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">semiotischen netzwerken</hi> hat den zweck, deren zusammenhangsstruktur zu visualisieren und rezipierbar zu machen. der begriff des netzwerks erlaubt es dabei, mikrostrukturen auf der ebene von knotenpaaren oder -triaden ebenso zu unterscheiden, wie mesostrukturen von so genannten netzwerkmotiven oder gar makrostrukturen, welche die gesamtorganisation des jeweiligen informationsraums thematisieren (etwa im sinne einer zentrums-peripherie-struktur). multimodale netzwerke waren bereits gegenstand einer reihe von projekten (siehe z.b. li et al. 2007; kane, alavi 2008; nasser, gleich 2017). allerdings befindet sich darunter kein projekt, das eine generische plattform zur visualisierung und annotation solcher netzwerke im rahmen virtueller umgebungen zur verfügung stellt. um diese lücke zu schließen, haben wir <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> (spiekermann, abrami, mehler 2018) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> </hi>entwickelt. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> ist ein framework zur erstellung und visualisierung multimodaler netzwerke in virtuellen umgebungen. das system erlaubt die bearbeitung und visualisierung dieser netzwerke als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">multimodale hypertexte</hi> (mehler et al. 2018) in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">virtuellen realität</hi> (vr) und der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">augmentierten realität</hi> (ar). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> wurde mithilfe von unity3d<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi> für vr implementiert und unterstützt gängige desktop-vr-brillen<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi> (htc vive und oculus rift). die ar-implementierung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> für smartphones basiert wiederum auf ar-core<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi>. mittels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> sind inhalte visualisierbar, suchbar, relationierbar, attribuierbar und weit darüber hinaus annotierbar. die derzeitige implementierung dieses systems erlaubt die modellierung von netzwerken auf der ebene so genannter hypergraphen (berge 1989) und hierarchischer graphen, in denen knoten vollständige graphen enthalten können. abbildung 1 illustriert ein solches netzwerk unter anderem durch rekurs auf texte, bilder, photographien, dreidimenionale modelle und ein begehbares haus. um eine natürliche interaktion mit den komponenten solcher graphen zu ermöglichen, beinhaltet <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> eine gesten- und bewegungssteuerung mit dazugehörigen vr-controllern. da klassische vr-eingabegeräte die gestaltungsfreiheit der gestensteuerung limitieren, beinhaltet <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator </hi>darüber hinaus eine gestenerkennung unter verwendung von leap-motion<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi>. gleichzeitig wurde eine gestenerkennung basierend auf datenhandschuhen<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi> für den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> entwickelt (kühn 2018). da komplexe annotationsprozesse i.d.r. von mehreren annotatoren durchgeführt werden müssen, ermöglicht <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> zudem die simultane und kollaborative bearbeitung von multimodalen netzwerken. die annotationen werden in uima-strukturen, unter verwendung des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">uima-database inferface</hi> (abrami, mehler 2018), abgespeichert und nutzbar gemacht.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.2	p	mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> ist ein annotationswerkzeug entstanden, welches die bearbeitung und visualisierung komplexer netzwerke gestengesteuert ermöglicht. der beitrag demonstriert dies am beispiel einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">public history of the holocaust</hi>, in welcher, basierend auf dem konzept der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">stolperwege</hi> (mehler et al. 2017), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> dazu genutzt wird, dreidimensionale modelle nicht mehr existierender bzw. unzugänglicher gebäude begehbar zu machen und zu dokumentieren. auf diese weise entsteht ein begehbarer und erweiterbarer informationsraum, der insbesondere dazu dient, historische prozesse zu dokumentieren. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> ist daher als ein werkzeug zu betrachten, das verschiedene geisteswissenschaftliche disziplinen verbindet. inwiefern <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vannotator</hi> daher als interdisziplinäres werkzeug der digitalen geisteswissenschaften aufzufassen ist, soll diskussionsgegenstand der präsentation dieses systems sein.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.3	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"226_final-45cbda9b8080c7c4b2f93829f5265c65.png\" /> </figure>abbildung 1: ein bild und ein text wurden aus einem browser extrahiert (linker kubus). beide wurden segmentiert und mit anderen entitäten relationiert. das netzwerk zeigt in diesem beispiel unter anderem relationen zwischen einem 3d modell eines gebäudes (welches im extrahierten text thematisiert wird), einer postion (karte), einer videoübertragung aus der realen welt, einer personenrepräsentation, einem audio-dokument und einem wikidata-eintrag. subnetzwerke können außerdem zu knoten aggregiert werden (visualisiert als kubus), welche untereinander wiederum relationiert werden können. auf diese weise entstehen virtuelle netzwerke von annotierten szenen oder situationen, die von anderen personen weiterverarbeitet oder rezipiert werden können. die legende zeigt die der jeweiligen modalität zugewiesene farbe.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" place=\"foot\" n=\"1\">https://unity3d.com/de</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" place=\"foot\" n=\"2\">getestet mit htc vive (https://www.vive.com) und oculus rift (https://www.oculus.com/rift)</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" place=\"foot\" n=\"3\">https://developers.google.com/ar/discover</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" place=\"foot\" n=\"4\">https://www.leapmotion.com</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" place=\"foot\" n=\"5\">hi5 vr glove (https://hi5vrglove.com)</note>\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">abrami, giuseppe / mehler, alexander (2018): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">a uima database interface for managing nlp-related text annotations</hi>, in: proceedings of the 11th edition of the language resources and evaluation conference. miyazaki / japan\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">berge, claus (1989):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hypergraphs: combinatorics of finite sets</hi>. north holland, amsterdam.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">kane, gerald c. / alavi, maryam (2008):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">casting the net: a multimodal network perspective on user-system interactions</hi>, in: information systems research, 19(3), pages 253–272.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">kühn, vincent roy (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">a gesture-based interface to vr</hi>. bachelor’s thesis, goethe-universität frankfurt.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">li, zhi-chun / huang, hai-jun / lam, william hk. / wong, sze chun (2007):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">a model for evaluation of transport policies in multimodal networks with road and parking capacity constraints</hi> in: journal of mathematical modelling and algorithms 6(2), pages: 239–257.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mehler, alexander / abrami, giuseppe / bruendel, steffen / felder, lisa / ostertag, thomas / spiekermann, christian (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">stolperwege: an app for a digital public history of the holocaust</hi> in: proceedings of the 28th acm conference on hypertext and social media. pages 319–320. new york, ny, usa. acm.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mehler, alexander / abrami, giuseppe / spiekermann, christian / jostock, matthias (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">vannotator: a framework for generating multimodal hypertexts</hi>, in: proceedings of the 29th acm conference on hypertext and social media. new york, ny, usa. acm.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">nassar, huda / gleich, david f. (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">multimodal network alignment</hi> in: corr, abs/1703.10511.\nurn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">spiekermann, christian / abrami, giuseppe / mehler, alexander (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">vannotator: a gesture-driven annotation framework for linguistic and multimodal annotation</hi>, in: proceedings of the annotation, recognition and evaluation of actions (area) workshop. japan.'),('urn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:','urn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.1.1	p	Medien eröffnen nach Luhmann ein spezifisches Spektrum von Differenzen. (Seel 1998) Text, Bild, Ton sind Medien, weil in ihnen spezifische Unterschiede (wie Worte, Stufungen von Helligkeit, Farben, Tönen) gemacht werden können. In der Bereitstellung liegt die Leistung dieses Mediums. (Seel 1998: 244) Diese Differenzen lassen sich zu Zeichen formen, die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bedeutung tragen.</hi> Die Geisteswissenschaften (GW) erforschen diese Zeichen. Medien formen so unseren Zugang zur Wirklichkeit. Mehr noch: Wirklichkeit gibt es nicht jenseits von Medien. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Durch Medien ereignet sich Gegebensein.</hi> (Seel 1998: 248) GW untersuchen diesen Zeichen-vermittelten Zugang zur Wirklichkeit.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.1.2	p	Im Diskurs um Medien kommt dem Computer eine Sonderrolle zu. Er ist nicht nur ein Instrument zur Berechnung. Er ist auch nicht nur ein Apparat zur Übertragung von Informationen. Er ist ein Supermedium. Denn er enthält nicht andere Medien, sondern transformiert alles in sich und generiert alles dynamisch aus sich.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> Text, Bild, Ton sind vom Computer selbst generierte Differenzsysteme, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">die auf ein und dasselbe digitale Verfahren zurückgehen</hi>. Indem die heterogenen Medien (wie Text, Bild, Ton) durch den Computer transformiert werden, verschmelzen der kommunikative Aspekt des Mediums, ein Mittler von Bedeutung zu sein, d.h. Bedeutung zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">tragen</hi>, mit dem technischen Aspekt des Mediums, ein Mittel (zur Übertragung) zu sein und so Bedeutung zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">übertragen</hi>.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.2.1	p	Der Vortrag möchte dieser Transformation nachgehen und die Implikationen für die Arbeit in den GW herausarbeiten. Dabei nutzt der Vortrag die Standardisierung in den DH als ein Vehikel für die Überlegungen, gleich wohl nicht über Standardisierung referieren. Die Standardisierung ist ein Angelpunkt für die Gewährleistung derjenigen Funktionalitäten, die eine digitale Reproduktion von Inhalten ermöglichen. Das Spektrum reicht von rein technischen Standards für Datenspeicherung oder Datenaustausch bis zu »inhaltlichen« Standards für die Strukturierung von Daten. Entscheidend jedoch ist der Umstand, dass diese Ebenen nicht getrennt werden können, sondern sich überlagern und gegenseitig durchdringen. Die Standards ermöglichen also jene Verschmelzung des technischen und des kommunikativen Aspekts, die den Computer auszeichnet.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Sie sind technische Grundlage und zugleich inhaltliche Basis für das Tragen und Übertragen von Bedeutung. Technische, syntaktische und semantische Ebene wirken unaufhebbar ineinander. Semantik wird technisch realisiert und Technik auf Semantik hin entworfen.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.2.2	p	Und diese Verschmelzung verändert den Umgang mit den Zeichen, ja sogar die Natur des Zeichens selbst, um dessen Verstehen es in den GW grundsätzlich geht. Anders formuliert: Der Vortrag möchte einen Paradigmenwechsel konstatieren, der darin besteht, dass das Zeichen und die Erforschung der Zeichen in den GW eine tiefgreifende Transformation dadurch erfahren, dass sie aus den analogen Medien in ein digitales Supermedium transferiert werden.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3.1	p	Was die Digitalisierung für die DH leistet, ist damit vergleichbar mit der Mathematisierung und Formalisierung der Naturwissenschaften (NW) im 19. Jahrhundert. Diese Umwälzung in den NW lässt sich Ideengeschichtlich nachverfolgen in ihrem Siegeszug, der mit der Umstellung vom scholastischen, deduktiven Verfahren auf das experimentelle, induktive Verfahren begann. Die Ablösung des aristotelischen Weltbildes, in dem metaphysische Erwägungen über das Sein und Seiendes im Vordergrund standen, durch ein funktionalistisches und kausales Weltbild<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> ist der Katalysator für eine Formalisierung der Erkenntnis, die nicht durch die Auslegung von Zeichen (und Begriffen) gewonnen wird, sondern auf Freilegung quantifizierbarer Entitäten beruht, deren Verhältnisse sich <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">berechnen</hi> lassen.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3.2	p	Was also für die NW die Rückführung der Sachverhalte auf Zahlen war, ist für die GW die Rückführung der Zeichen auf Bits und Bytes, realisiert in multiplen Standards. In der NW ist das Ziel die umfassende <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Berechenbarkeit</hi>. In den DH steht dagegen die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildbarkeit</hi> im Vordergrund. Die Formalisierung ändert den Modus des Erkennens in den NW vom Verstehen zum Berechnen. Die Digitalisierung ändert den Modus des Erschließens vom Zeichen-Lesen zur Zeichen-Verarbeitung. Hier gilt es im Vortrag die Strukturen genau zu untersuchen und zu vergleichen.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3.3	p	Die Rolle des Computers wird sodann von entscheidender Bedeutung sein. Denn aufgrund seiner Funktion als Supermedium führt er die spezifischen Unterschiede aller Medien zurück auf die logisch minimale Differenz von 0 und 1. Dies wird mit der Absicht zu untersuchen sein, das Ersetzen der Medien-spezifischen Materialität durch frei konstruierbare Interaktivität im Mediendiskurs einzuordnen. Das formale Zeichensystem des Computers ist vor diesem Hintergrund als ein Hybrid zu sehen. Als Zeichen herkömmlicher Natur steht es für ein anderes und gibt etwas zu verstehen. Es sagt etwas. Es vermittelt etwas – passiv. Es ist ein Medium einer Botschaft. Aber als formales Zeichen wird es aktiv, bildet nicht nur ab, sondern implementiert vermittelst der involvierten Standards selbst eine Logik, die das vertretene Zeichen nochmals mit Gehalt anreichert. Die mit den Standards technisch, syntaktisch und semantisch in das Zeichen selbst eingeschleuste Logik bestimmt das Zeichen über sein Gegebensein hinaus unaufhebbar. Das Zeichen bildet nicht nur die Relation zu allen übrigen Zeichen ab, sondern ebenso die durch seine technische Reproduzierbarkeit eingeschleppte Verfasstheit.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" /> So kann also gesagt werden, dass der Computer als Super-Medium ein spezifisches Spektrum von Differenzen im Rahmen der implementierten Standards eröffnet. Der Computer stellt Gegebensein her und holt dabei das Zeichen selbst aus der ideell-geistigen Assoziation in die real-technische Verlinkung. Nichts Geringeres als die vollständige Abbildung ist das Ziel. Zudem transformiert der Computer das Zeichen aus der Oberfläche in die Tiefen-Schichtungen der multiplen Standards.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" /> Die Syntax-Semantik-Distinktion der Zeichen wird grundiert mit einer technischen Dimension.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3.4	p	War anfangs festgehalten, dass der Computer zwei wichtige Aspekte eines Mediums vereint, also sowohl Bedeutung zu tragen als auch Bedeutung zu übertragen, so soll am Ende des Vortrages einsichtig gemacht worden sein, dass das digitale Zeichen (als Forschungsgegenstand der GW) über die Standardisierung selbst diese beiden Aspekte vereint. An dieser Stelle soll auch klar werden, dass die Digitalisierung in der Tat trotz aller Unterschiede zur Formalisierung entscheidende Gemeinsamkeiten mit dieser hat. Denn es geht bei der umfassenden Abbildbarkeit von Zeichen zugleich auch um eine automatisierbare (und so berechenbare) Verarbeitung, die keine (äußerliche) Manipulation von Zeichen ist, sondern (immanente) Weiterverarbeitung an Hand einer in den Zeichen selbst liegenden Logik. Das Zeichen wird wie die Zahl zur Sache selbst.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn6\" n=\"6\" /> Das Zeichen wird in formale Strukturen überführt und tendenziell damit identisch. Insofern es die GW selbst sind, die nun als digitale die Zeichen reproduzieren, annotieren und manipulieren, ereignet sich nun nicht mehr Gegebensein, auf das sich die GW beziehen, sondern das Gegebensein und die Zeichen selbst werden von den GW aktiv gestaltet. Und das ändert das Verständnis und die Richtung geisteswissenschaftlicher Forschung nachhaltig.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Aus technischer Sicht Coy 1994: 30; Aus philosophischer Perspektive Seel 1998: 258f und Berry 2011: 9f oder sehr ausführlich Robben 2006. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Hier kommen zwei Aspekte zusammen, die sich in der Medientheorie lange Zeit als Oppositionen entwickelt haben. Auf der einen Seite das Verständnis des Computers als Werkzeug. Auf der anderen Seite das Verständnis des Computers als Medium. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Zentrale Figuren sind hier F. Bacon und G. Galilei. Vgl. Wandschneider 2004: 55ff. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> Vgl. P. F. Stefan: „Die Bedingungen des Sag- und Zeigbaren gehen unmittelbar konstitutiv in das Denkbare ein. Darstellung und Herstellung bilden einen Funktionszusammenhang.“ (Stefan 2000). B. Doltzer widmet diesem Zusammenhang eine ganze Monographie, in der er den wechselseitigen Zusammenhang von „Medien und Wissen, Wissen und Technik“ offenlegt, „der sich zeigt, wenn man beide Seiten, Diskurs <hi rend=\"italic\">und</hi> Medium, als verkörpertes Wissen begreift.“ (Doltzer 2006: 9) Die hier formulierte These geht über die von S. Krämer formulierte hinaus, die auf einen „Überschuß an Sinn“ aufmerksam macht, der jedem Medium qua der „medialen Materialität“ unwillkürlich inneliegt (Krämer 1998: 78f). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> Zur Thematik von Oberfläche und Tiefe vgl. Burkhardt 2015: 73ff. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> Die Zahl verweist auf kein anderes, sondern steht für sich selbst. Die Zahl ist Teil eines Symbolsystems, das seine Bedeutung qua Regeln definiert. Formal-logische Systeme generell, die aus einem Vokabular (aus Zeichen) und Transformationsregeln bestehen, die die Herstellung weiterer gültiger Ausdrücke beschreiben, heißen generell Kalkül. Das Dezimalsystem und die darauf definierten Rechenregeln ist z.B. ein solches Kalkül. Ein Kalkül verzichtet auf die Bedeutung dessen, was er repräsentiert. Die Zeichen haben nur eine Kalkül-interne Bedeutung, die durch ihre Transformationsregeln bestimmt sind (vgl. Krämer 1988: 60). </note>\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berry, D. M. (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Philosophy of Software. Code and Mediation in the Digital Age</hi>, Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan UK.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burkhardt, M. (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Datenbanken. Einen Medientheorie im Zeitalter von Big Data</hi>, Bielefeld: transcript Verlag.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Coy, W. (ed.) (1994)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aus der Vorgeschichte des Mediums Computer</hi>, München: Wilhelm Fink Verlag.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Doltzer, B. J. (2006)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Diskurs und Medium. Zur Archäologie der Computerkultur</hi>, München: Wilhelm Fink Verlag.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krämer, S. (1988)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Symbolische Maschinen. Die Idee der Formalisierung in geschichtlichem Abriß</hi>, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krämer, S. (1998)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Medium als Spur und als Apparat</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krämer, S. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Medien Computer Realität</hi>. Frankfurt/M.: Suhrkamp.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Robben, B. (2006)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Computer als Medium. Eine transdisziplinäre Theorie</hi>, Bielefeld: transcript Verlag.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Seel, M. (1998)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Medien der Realität und Realität der Medien</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krämer, S. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Medien Computer Realität</hi>. Frankfurt/M.: Suhrkamp.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stefan, P. F. (2000)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Denken am Modell – Gestaltung im Kontext bildender Wissenschaft</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brüdeck, B. E. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der digitale Wahn</hi>. Frankfurt/M.: Suhrkamp.','urn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.1.1	p	medien eröffnen nach luhmann ein spezifisches spektrum von differenzen. (seel 1998) text, bild, ton sind medien, weil in ihnen spezifische unterschiede (wie worte, stufungen von helligkeit, farben, tönen) gemacht werden können. in der bereitstellung liegt die leistung dieses mediums. (seel 1998: 244) diese differenzen lassen sich zu zeichen formen, die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bedeutung tragen.</hi> die geisteswissenschaften (gw) erforschen diese zeichen. medien formen so unseren zugang zur wirklichkeit. mehr noch: wirklichkeit gibt es nicht jenseits von medien. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">durch medien ereignet sich gegebensein.</hi> (seel 1998: 248) gw untersuchen diesen zeichen-vermittelten zugang zur wirklichkeit.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.1.2	p	im diskurs um medien kommt dem computer eine sonderrolle zu. er ist nicht nur ein instrument zur berechnung. er ist auch nicht nur ein apparat zur Übertragung von informationen. er ist ein supermedium. denn er enthält nicht andere medien, sondern transformiert alles in sich und generiert alles dynamisch aus sich.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> text, bild, ton sind vom computer selbst generierte differenzsysteme, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">die auf ein und dasselbe digitale verfahren zurückgehen</hi>. indem die heterogenen medien (wie text, bild, ton) durch den computer transformiert werden, verschmelzen der kommunikative aspekt des mediums, ein mittler von bedeutung zu sein, d.h. bedeutung zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">tragen</hi>, mit dem technischen aspekt des mediums, ein mittel (zur Übertragung) zu sein und so bedeutung zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">übertragen</hi>.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.2.1	p	der vortrag möchte dieser transformation nachgehen und die implikationen für die arbeit in den gw herausarbeiten. dabei nutzt der vortrag die standardisierung in den dh als ein vehikel für die Überlegungen, gleich wohl nicht über standardisierung referieren. die standardisierung ist ein angelpunkt für die gewährleistung derjenigen funktionalitäten, die eine digitale reproduktion von inhalten ermöglichen. das spektrum reicht von rein technischen standards für datenspeicherung oder datenaustausch bis zu »inhaltlichen« standards für die strukturierung von daten. entscheidend jedoch ist der umstand, dass diese ebenen nicht getrennt werden können, sondern sich überlagern und gegenseitig durchdringen. die standards ermöglichen also jene verschmelzung des technischen und des kommunikativen aspekts, die den computer auszeichnet.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> sie sind technische grundlage und zugleich inhaltliche basis für das tragen und Übertragen von bedeutung. technische, syntaktische und semantische ebene wirken unaufhebbar ineinander. semantik wird technisch realisiert und technik auf semantik hin entworfen.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.2.2	p	und diese verschmelzung verändert den umgang mit den zeichen, ja sogar die natur des zeichens selbst, um dessen verstehen es in den gw grundsätzlich geht. anders formuliert: der vortrag möchte einen paradigmenwechsel konstatieren, der darin besteht, dass das zeichen und die erforschung der zeichen in den gw eine tiefgreifende transformation dadurch erfahren, dass sie aus den analogen medien in ein digitales supermedium transferiert werden.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3.1	p	was die digitalisierung für die dh leistet, ist damit vergleichbar mit der mathematisierung und formalisierung der naturwissenschaften (nw) im 19. jahrhundert. diese umwälzung in den nw lässt sich ideengeschichtlich nachverfolgen in ihrem siegeszug, der mit der umstellung vom scholastischen, deduktiven verfahren auf das experimentelle, induktive verfahren begann. die ablösung des aristotelischen weltbildes, in dem metaphysische erwägungen über das sein und seiendes im vordergrund standen, durch ein funktionalistisches und kausales weltbild<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> ist der katalysator für eine formalisierung der erkenntnis, die nicht durch die auslegung von zeichen (und begriffen) gewonnen wird, sondern auf freilegung quantifizierbarer entitäten beruht, deren verhältnisse sich <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">berechnen</hi> lassen.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3.2	p	was also für die nw die rückführung der sachverhalte auf zahlen war, ist für die gw die rückführung der zeichen auf bits und bytes, realisiert in multiplen standards. in der nw ist das ziel die umfassende <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">berechenbarkeit</hi>. in den dh steht dagegen die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildbarkeit</hi> im vordergrund. die formalisierung ändert den modus des erkennens in den nw vom verstehen zum berechnen. die digitalisierung ändert den modus des erschließens vom zeichen-lesen zur zeichen-verarbeitung. hier gilt es im vortrag die strukturen genau zu untersuchen und zu vergleichen.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3.3	p	die rolle des computers wird sodann von entscheidender bedeutung sein. denn aufgrund seiner funktion als supermedium führt er die spezifischen unterschiede aller medien zurück auf die logisch minimale differenz von 0 und 1. dies wird mit der absicht zu untersuchen sein, das ersetzen der medien-spezifischen materialität durch frei konstruierbare interaktivität im mediendiskurs einzuordnen. das formale zeichensystem des computers ist vor diesem hintergrund als ein hybrid zu sehen. als zeichen herkömmlicher natur steht es für ein anderes und gibt etwas zu verstehen. es sagt etwas. es vermittelt etwas – passiv. es ist ein medium einer botschaft. aber als formales zeichen wird es aktiv, bildet nicht nur ab, sondern implementiert vermittelst der involvierten standards selbst eine logik, die das vertretene zeichen nochmals mit gehalt anreichert. die mit den standards technisch, syntaktisch und semantisch in das zeichen selbst eingeschleuste logik bestimmt das zeichen über sein gegebensein hinaus unaufhebbar. das zeichen bildet nicht nur die relation zu allen übrigen zeichen ab, sondern ebenso die durch seine technische reproduzierbarkeit eingeschleppte verfasstheit.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" /> so kann also gesagt werden, dass der computer als super-medium ein spezifisches spektrum von differenzen im rahmen der implementierten standards eröffnet. der computer stellt gegebensein her und holt dabei das zeichen selbst aus der ideell-geistigen assoziation in die real-technische verlinkung. nichts geringeres als die vollständige abbildung ist das ziel. zudem transformiert der computer das zeichen aus der oberfläche in die tiefen-schichtungen der multiplen standards.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" /> die syntax-semantik-distinktion der zeichen wird grundiert mit einer technischen dimension.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:1.3.4	p	war anfangs festgehalten, dass der computer zwei wichtige aspekte eines mediums vereint, also sowohl bedeutung zu tragen als auch bedeutung zu übertragen, so soll am ende des vortrages einsichtig gemacht worden sein, dass das digitale zeichen (als forschungsgegenstand der gw) über die standardisierung selbst diese beiden aspekte vereint. an dieser stelle soll auch klar werden, dass die digitalisierung in der tat trotz aller unterschiede zur formalisierung entscheidende gemeinsamkeiten mit dieser hat. denn es geht bei der umfassenden abbildbarkeit von zeichen zugleich auch um eine automatisierbare (und so berechenbare) verarbeitung, die keine (äußerliche) manipulation von zeichen ist, sondern (immanente) weiterverarbeitung an hand einer in den zeichen selbst liegenden logik. das zeichen wird wie die zahl zur sache selbst.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn6\" n=\"6\" /> das zeichen wird in formale strukturen überführt und tendenziell damit identisch. insofern es die gw selbst sind, die nun als digitale die zeichen reproduzieren, annotieren und manipulieren, ereignet sich nun nicht mehr gegebensein, auf das sich die gw beziehen, sondern das gegebensein und die zeichen selbst werden von den gw aktiv gestaltet. und das ändert das verständnis und die richtung geisteswissenschaftlicher forschung nachhaltig.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> aus technischer sicht coy 1994: 30; aus philosophischer perspektive seel 1998: 258f und berry 2011: 9f oder sehr ausführlich robben 2006. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> hier kommen zwei aspekte zusammen, die sich in der medientheorie lange zeit als oppositionen entwickelt haben. auf der einen seite das verständnis des computers als werkzeug. auf der anderen seite das verständnis des computers als medium. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> zentrale figuren sind hier f. bacon und g. galilei. vgl. wandschneider 2004: 55ff. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> vgl. p. f. stefan: „die bedingungen des sag- und zeigbaren gehen unmittelbar konstitutiv in das denkbare ein. darstellung und herstellung bilden einen funktionszusammenhang.“ (stefan 2000). b. doltzer widmet diesem zusammenhang eine ganze monographie, in der er den wechselseitigen zusammenhang von „medien und wissen, wissen und technik“ offenlegt, „der sich zeigt, wenn man beide seiten, diskurs <hi rend=\"italic\">und</hi> medium, als verkörpertes wissen begreift.“ (doltzer 2006: 9) die hier formulierte these geht über die von s. krämer formulierte hinaus, die auf einen „Überschuß an sinn“ aufmerksam macht, der jedem medium qua der „medialen materialität“ unwillkürlich inneliegt (krämer 1998: 78f). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> zur thematik von oberfläche und tiefe vgl. burkhardt 2015: 73ff. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> die zahl verweist auf kein anderes, sondern steht für sich selbst. die zahl ist teil eines symbolsystems, das seine bedeutung qua regeln definiert. formal-logische systeme generell, die aus einem vokabular (aus zeichen) und transformationsregeln bestehen, die die herstellung weiterer gültiger ausdrücke beschreiben, heißen generell kalkül. das dezimalsystem und die darauf definierten rechenregeln ist z.b. ein solches kalkül. ein kalkül verzichtet auf die bedeutung dessen, was er repräsentiert. die zeichen haben nur eine kalkül-interne bedeutung, die durch ihre transformationsregeln bestimmt sind (vgl. krämer 1988: 60). </note>\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">berry, d. m. (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">philosophy of software. code and mediation in the digital age</hi>, basingstoke, hampshire: palgrave macmillan uk.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">burkhardt, m. (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digitale datenbanken. einen medientheorie im zeitalter von big data</hi>, bielefeld: transcript verlag.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">coy, w. (ed.) (1994)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">aus der vorgeschichte des mediums computer</hi>, münchen: wilhelm fink verlag.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">doltzer, b. j. (2006)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">diskurs und medium. zur archäologie der computerkultur</hi>, münchen: wilhelm fink verlag.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">krämer, s. (1988)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">symbolische maschinen. die idee der formalisierung in geschichtlichem abriß</hi>, darmstadt: wissenschaftliche buchgesellschaft.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">krämer, s. (1998)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">das medium als spur und als apparat</hi>. in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">krämer, s. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">medien computer realität</hi>. frankfurt/m.: suhrkamp.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">robben, b. (2006)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">der computer als medium. eine transdisziplinäre theorie</hi>, bielefeld: transcript verlag.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">seel, m. (1998)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">medien der realität und realität der medien</hi>. in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">krämer, s. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">medien computer realität</hi>. frankfurt/m.: suhrkamp.\nurn:cts:dhd:2019.althof_daniel_standardisierte_medien_ein_paradigmenwechsel_:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">stefan, p. f. (2000)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">denken am modell – gestaltung im kontext bildender wissenschaft</hi>. in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">brüdeck, b. e. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">der digitale wahn</hi>. frankfurt/m.: suhrkamp.'),('urn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:','urn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">”Auf der Konferenz [DHd 2018; d. Verf.] war zu jeder Zeit an jedem Ort genug Kompetenz versammelt, um in einer Kaffeepause eine digitale Publikation der Abstracts zu bauen, mit Inhaltsverzeichnis, Volltext- und Schlagwortsuche und anderen netten Features, die sonst zum Standard jeder Webpräsentation in den DH gehören.” So postuliert Fabian Cremer in seinem Blog-Post “Nun sag, wie hältst Du es mit dem Digitalen Publizieren, Digital Humanities?” (Cremer 2018). Nur, wie Cremer weiter ausführt, niemand habe es gemacht oder irrt der Autor in dieser Aussage, da die Aufgabe nicht so trivial ist, wie auf dem ersten Blick erscheint? Der hier vorgeschlagene Workshop “DHd 2019 Book of Abstracts Hackathon” soll der DHd-Community den Raum bieten, dieser Frage nachzugehen, eine gemeinsame digitale Publikation der Konferenz-Abstracts zu realisieren und so einen Diskussionsimpuls zur Zukunft des Digitalen Publizierens in den Digital Humanities zu geben. </hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Das digitale Publizieren hat sich im Rahmen des Kanonisierungsprozesses zu einem etablierten Bestandteil der Digital Humanities entwickelt. Dies umfasst sowohl methodische Überlegungen (Kohle 2017) wie auch die praktische Umsetzungen (DHd-AG 2016). Längst existieren etablierte digitale Publikationsorgane der Digital Humanities, welche die Vielfalt und Potentiale der digitalen Publikationsformate demonstrieren und als Vorbild der Publikationspraxis und Wissenschaftskommunikation gelten.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> Diesen Entwicklungen zum Trotz werden in der Breite und Spitze der Digital Humanities Forschung diese Potentiale nicht ausgeschöpft und traditionelle Publikationspraktiken weiterhin gepflegt (Stäcker 2012). Dies gilt für die Ebene der Technologie, so liegt das Book of Abstracts der DHd 2018 als PDF ohne Strukturdaten vor (Vogeler 2018). Aber gleichfalls auch für die offene Zugänglichkeit, so wurde das deutschsprachige Standardwerk zu den DH nicht als Open Access publiziert (Jannidis et al. 2017 vgl. dazu Stäcker 2017). Die Anforderungen an digitale Publikationen sind schon seit längerem formuliert. “Digital publishing is not simply repackaging a book or article as a computer file, although even a searchable pdf has advantages over paper”, bemerkt Borgman in ihrem “Call to Action for the Humanities” und adressiert hier auch dezidiert die Digital Humanities (Borgman 2010: #p16).</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Neben den wissenschaftsökonomischen und wissenschaftspolitischen Vorteilen digitalen Publizierens eröffnen digitale Formate neue wissenschaftliche Methoden zur Weiterverarbeitung. Diese Potentiale sind sich insbesondere die mit digitalen Quellen und Daten arbeitenden Geisteswissenschaftler*innen bewusst und Formulieren entsprechende Ansprüche an die Digitalisierung und Bereitstellung der Untersuchungsgegenstände, wie etwa Volltexte mit standardisierter Strukturierung und Interoperabilität sowie mit Entitäten und komplexen Strukturmerkmalen angereichert (Klaffki et al. 2018: 19-20).</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> Diese Ansprüche müssten in den Geisteswissenschaften, in der die eigenen Texte in Form einer kritischen Rezeption und Iteration Teil der Informationsquellen sind, auch an die eigene Textproduktion gestellt werden. Folgerichtig lautet die Empfehlung der DHd-AG “Digitales Publizieren”, die semantischen Strukturen zu kodieren, die Dokumente maschinenlesbar und prozessierbar zu machen und PDF nicht als primäres Publikationsformat zu verwenden (DHd-AG 2016). Die TEI-basierten Veröffentlichungen der Digital Humanities Community demonstrieren das Potential der Publikationen als Untersuchungsgegenstand des Faches (Sahle/Henny-Krahmer 2018 und Hannesschläger/Andorfer 2018). Allein die Zusammenführung der strukturierten Datenbasis der Texte mit den vorhandenen Technologien und Methoden neuer Publikationsformate steht häufig noch aus. Diese Lücke adressiert das vorliegende Konzept.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.1	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Der Hackathon liefert einerseits ein Proof-of-Concept für die Implementierung digitaler Technologien in einen Publikationsprozess (der digitalen Geisteswissenschaften) und möchte andererseits ein partizipatives Format zur Unterstützung der DHd-Tagung durch die DHd-Community in kollaborativer Arbeitsform (Hackathon) darstellen. Der Einsatz vorhandener Frameworks aus der Community demonstriert die Leistungsfähigkeit und das vorhandene Potential. Die erarbeiteten Transformationsskripte und Workflows können die Basis für eine Weiterentwicklung und Nachnutzung in institutionellen Publikationsprozessen darstellen. Eine Analyse des Workshops, der Ergebnisse und der damit verbundenen Rezeption liefert die Grundlage für die Formulierung von Empfehlungen zum möglichen zukünftigen Umgang mit den DHd-Abstracts und deren stetig steigende Relevanz als Publikationsformat. Der Hackathon kann dabei sowohl technologische wie methodische Impulse für das Digitale Publizieren in der DHd-Community liefern.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.2	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die Datengrundlage für den Workshop bilden die zur DHd 2019 eingereichten Abstracts im dhc-Format und idealerweise in einer harmonisierten TEI-Version. Die Workshopleiter vertrauen hier auf die wertvolle Redaktionsarbeit der DHd-Konferenzorganisation, wie es die DHd 2018 vorbildlich umgesetzt hat.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> Um die hier angestrebten Verarbeitungsprozesse und Methoden des Digitalen Publizierens umsetzen zu können, müssen die Daten weiter vorbereitet und angereichert werden. Die vorbereitende Prozessierung soll umfassen: </hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die Aufbereitung und Anreicherung der Datenbasis wird von den Organisatoren in Zusammenarbeit mit dem Austrian Centre for Digital Humanities (ACDH) im Vorfeld der DHd 2019 vorgenommen. Die Workshopleitung wird dahingehend mit der Konferenzorganisation und dem Programmkomitee eine enge Kooperation anstreben.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die Entwicklungsphasen des Hackathons finden als Gruppenarbeit statt. Die parallel arbeitenden Gruppen widmen sich verschiedenen Repräsentationen und Verarbeitungsprozessen der gemeinsamen Datenbasis. Die hier skizzierten Themen und Arbeitsgruppen sind als Vorschläge von Seiten der Organisatoren zu verstehen und werden abhängig von den Kompetenzen und Interessen der Teilnehmenden zu Beginn des Workshops adaptiert. Die beiden Arbeitsbereiche “Transformation” und “Präsentation” werden für die Ziele des Workshops als zwingend notwendig erachtet und sind daher gesetzt. Weitere Themen und Arbeitsgruppen können von den Teilnehmenden ausgestaltet werden. Die Organisatoren moderieren die Bildung der Arbeitsgruppen und begleiten beratend die Entwicklungsphasen.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.2	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">AG “Style und Sheet”: Transformation</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <hi style=\"font-size:11pt\">Die Transformation der Ausgangsdaten (XML/TEI) in verschiedene Zielformate bildet die Grundlage für die verschiedenen Nutzungs- und Rezeptionsformen. Als Zielformate der Stylesheets bieten sich u.a. an: HTML, LaTex, PDF, MS-Word, Markdown, JATS. Idealerweise können die Teilnehmenden eigene, bereits genutzte Transformationen in der Gruppe diskutieren, erweitern und optimieren.</hi> </p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.3	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">AG “Web und App”: Präsentation</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <hi style=\"font-size:11pt\">Der Zeitrahmen des Workshops erlaubt keine Neuentwicklung eines Frontends. Für die Realisierung verschiedener Präsentationschichten müssen die Basisdaten in vorhandene Publikationsframeworks integriert werden. Dabei sind generische Ansätze (z.B. eXist Webapp, GitHub pages, eLife Lens Viewer, Jupyter) ebenso möglich wie spezifische oder instiutionelle Lösungen der DH-Community.</hi> </p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.4	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">AG “Maschine und Modell”: Schnittstellen</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Die Bereitstellung der Daten über standardisierte maschinenlesbare Schnittstellen (API) ist eine grundlegende Repräsentationsform zukünftiger Publikationspraktiken. Idealerweise wird hier prototypisch ein Protokoll oder eine Spezifikation implementiert (z.B. OAI-PMH, FCS, DTS).</p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.5	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">AG “Wolke und Vektor”: Textanalyse</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <hi style=\"font-size:11pt\">Durch Tokenisieren, Lemmatisieren, Vektorisieren werden Wortlisten, Wortfrequenzen, Wortwolken, Topicmodelling realisiert. Die Strukturierungs- und Visualisierungsformen sind die Grundlage für alternative Rezeptionsformen und textinterne Analysen bis zu (korpus)linguistischen Methoden.</hi> </p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.6	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">AG “Beziehung und Geflecht”: Netzwerke</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <hi style=\"font-size:11pt\">Die mit Normdaten angereicherte Datenbasis bietet die Möglichkeit, die Beziehungen zwischen den Entitäten (Personen, Orte, Institutionen, Werke) zu extrahieren, zu visualisieren und zu analysieren. Zu den Anwendungsfällen gehören Netzwerkanalysen und explorative Navigationsformen.</hi> </p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.7	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">AG “Medial und Modular”: Multimedia</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Die Verwaltung, Adressierung und Einbettung multimedialer Inhalte die sowie Erzeugung und Integration interaktiver Elemente, wie dynamische Visualisierungen, gehören zu den großen Herausforderungen des Digitalen Publizierens. Prototypische Umsetzungen können hierfür Impulse liefern oder Lücken in bestehenden Frameworks aufzeigen.</p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">15’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Begrüßung, Organisatorisches, Vorstellungsrunde,</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">15’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Vorstellung der Daten und Aufteilung auf Arbeitsgruppen</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">60’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Entwicklungsphase I</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">30’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Pause</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">45’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Entwicklungsphase II</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">30’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Vorstellung der Ergebnisse</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">15’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Abschlussdiskussion</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.1	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die ausgearbeiteten Ergebnisse der Arbeitsgruppen (Daten, Skripte, Anwendungen) werden offen lizensiert und frei zur Verfügung gestellt. Ein Workshopbericht fasst die Ergebnisse übersichtlich als Blogpost zusammen. Gemeinsam mit interessierten Teilnehmenden plant die Workshopleitung eine Ausarbeitung der Ergebnisse als Empfehlung für mögliche Umsetzungen der DHd-Abstracts. Die konkreten Implementierungen sollen während der Konferenz online verfügbar gehalten werden und werden von der Workshopleitung (und freiwillig Teilnehmenden) über soziale Medien bekannt gegeben und zur Diskussion gestellt. Weitere erwünschte Kommunikationskanäle (Website, Email) werden mit der Konferenzorganisation besprochen.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.2	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die Einrichtung einer dezidierten Organisation auf GitHub.com für den Workshop erlaubt das Management der verschiedenen Entwicklungen und kollaborative Arbeitsformen. Die Dokumentation und das Projektmanagement werden ebenfalls über git umgesetzt (GitHubWiki/ GitHub-Projects/Issues). Die Publikation der Ergebnisse erfolgt über GitHub-Repositories via Zenodo. Grundsätzlich stehen auch nichtkommerzielle Gitlab-Instanzen und das DARIAH-DE-Repository zur Sicherung zur Verfügung. Das ACDH kann für das kurz- und mittelfristige Hosting der im Rahmen des Workshops entwickelten Applikationen und Services die erforderliche Server-Infrastruktur zur Verfügung stellen. Weiter ist die Bereitstellung von mehreren Instanzen der Applikationen Voyant und eXistDB zur Nutzung im Workshop über DARIAH-DE vorgesehen.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.3	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die praktischen Arbeitsphasen der Gruppenarbeit erlauben nur kleine Gruppengrößen. Die Zahl der möglichen Teilnehmer*innen beträgt daher maximal 25 Personen. Für die Workshopteilnahme werden zwar keine spezifischen technischen oder methodischen Grundlagen (jenseits des Umgangs mit den TEI/XML-Basisdaten) vorausgesetzt, jedoch erfordert ein Hackathon von den Teilnehmenden selbständiges Arbeiten und die Anwendung vorhandener Kompetenzen auf den Gegenstandsbereich. Der Workshop bietet den Rahmen und Raum für die gemeinsames Arbeiten und offenen Austausch.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Dies zeigt sich am Beispiel der Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften (ZfdG), die als Vorbild für die Zeitschrift Medieval and Early Modern Material Culture Online (MEMO) fungierte. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Siehe die Digitalisierungsklassen IV und V für Texte. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Die vielgestaltigen TEI-Kodierungen aus den Einreichungen und Transformationen wurden einheitlich angeglichen, dokumentiert auf: <ref target=\"https://github.com/GVogeler/DHd2018\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/GVogeler/DHd2018</hi> </ref>. </note>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Borgman, Christine L. (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“The Digital Future is Now. A Call to Action for the Humanities”</hi>, in: Digital Humanities Quarterly 3 (4): #p16, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/3/4/000077/000077.html\">http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/3/4/000077/000077.html</ref> [letzter Zugriff 26. September 2018].\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cremer, Fabian (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Nun sag, wie hältst Du es mit dem Digitalen Publizieren, Digital Humanities?”</hi>, in: Digitale Redaktion (Blog), 21.03.2018, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://editorial.hypotheses.org/113\">https://editorial.hypotheses.org/113</ref> [letzter Zugriff 26. September 2018].\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DHd-AG \"Digitales Publizieren\" (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Digitales Publizieren”</hi>, Working Paper, 01.03.2016, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://diglib.hab.de/ejournals/ed000008/startx.htm\">http://diglib.hab.de/ejournals/ed000008/startx.htm</ref> [letzter Zugriff 26. September 2018].\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hannesschläger, Vanessa / Andorfer, Peter (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Menschen gendern? Datenmodellierung zur Erhebung von Geschlechterverteilung am Beispiel der TEI2016 Abstracts App</hi>, DHd 2018, Köln,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.1182576\">https://doi.org/10.5281/zenodo.1182576</ref>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Kohle, Hubertus / Rehbein, Malte (2017)(eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities. Eine Einführung</hi>, Stuttgart: J. B. Metzler.\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kohle, Hubertus (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Digitales Publizieren”</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis et al. (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities. Eine Einführung</hi>, Stuttgart: J. B. Metzler 199-205.\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Klaffki, Lisa / Schmunk, Stefan / Stäcker Thomas (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Stand der Kulturgutdigitalisierung in Deutschland. Eine Analyse und Handlungsvorschläge des DARIAH-DE Stakeholdergremiums \'Wissenschaftliche Sammlungen\'”</hi>, DARIAH-DE Working Papers 26, Göttingen, URN: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl/?dariah-2018-1\">urn:nbn:de:gbv:7-dariah-2018-1-3</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stäcker, Thomas (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Wie schreibt man digital humanities?”</hi>, in: DHd-Blog, 19.08.2012, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dhd-blog.org/?p=673\">https://dhd-blog.org/?p=673</ref> [letzter Zugriff 26. September 2018].\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stäcker, Thomas (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Digital Humanities : eine Einführung / Fotis Jannidis, Hubertus Kohle, Malte Rehbein (Hg.)”</hi>, in: O-Bib. Das Offene Bibliotheksjournal 4(3): 142-148, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5282/o-bib/2017H3S142-148\">https://doi.org/10.5282/o-bib/2017H3S142-148</ref>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogeler, Georg (2018)(ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2018. Kritik der digitalen Vernunft. Konferenzabstracts</hi>, Köln: Universität zu Köln 2018.','urn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">”auf der konferenz [dhd 2018; d. verf.] war zu jeder zeit an jedem ort genug kompetenz versammelt, um in einer kaffeepause eine digitale publikation der abstracts zu bauen, mit inhaltsverzeichnis, volltext- und schlagwortsuche und anderen netten features, die sonst zum standard jeder webpräsentation in den dh gehören.” so postuliert fabian cremer in seinem blog-post “nun sag, wie hältst du es mit dem digitalen publizieren, digital humanities?” (cremer 2018). nur, wie cremer weiter ausführt, niemand habe es gemacht oder irrt der autor in dieser aussage, da die aufgabe nicht so trivial ist, wie auf dem ersten blick erscheint? der hier vorgeschlagene workshop “dhd 2019 book of abstracts hackathon” soll der dhd-community den raum bieten, dieser frage nachzugehen, eine gemeinsame digitale publikation der konferenz-abstracts zu realisieren und so einen diskussionsimpuls zur zukunft des digitalen publizierens in den digital humanities zu geben. </hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">das digitale publizieren hat sich im rahmen des kanonisierungsprozesses zu einem etablierten bestandteil der digital humanities entwickelt. dies umfasst sowohl methodische Überlegungen (kohle 2017) wie auch die praktische umsetzungen (dhd-ag 2016). längst existieren etablierte digitale publikationsorgane der digital humanities, welche die vielfalt und potentiale der digitalen publikationsformate demonstrieren und als vorbild der publikationspraxis und wissenschaftskommunikation gelten.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> diesen entwicklungen zum trotz werden in der breite und spitze der digital humanities forschung diese potentiale nicht ausgeschöpft und traditionelle publikationspraktiken weiterhin gepflegt (stäcker 2012). dies gilt für die ebene der technologie, so liegt das book of abstracts der dhd 2018 als pdf ohne strukturdaten vor (vogeler 2018). aber gleichfalls auch für die offene zugänglichkeit, so wurde das deutschsprachige standardwerk zu den dh nicht als open access publiziert (jannidis et al. 2017 vgl. dazu stäcker 2017). die anforderungen an digitale publikationen sind schon seit längerem formuliert. “digital publishing is not simply repackaging a book or article as a computer file, although even a searchable pdf has advantages over paper”, bemerkt borgman in ihrem “call to action for the humanities” und adressiert hier auch dezidiert die digital humanities (borgman 2010: #p16).</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">neben den wissenschaftsökonomischen und wissenschaftspolitischen vorteilen digitalen publizierens eröffnen digitale formate neue wissenschaftliche methoden zur weiterverarbeitung. diese potentiale sind sich insbesondere die mit digitalen quellen und daten arbeitenden geisteswissenschaftler*innen bewusst und formulieren entsprechende ansprüche an die digitalisierung und bereitstellung der untersuchungsgegenstände, wie etwa volltexte mit standardisierter strukturierung und interoperabilität sowie mit entitäten und komplexen strukturmerkmalen angereichert (klaffki et al. 2018: 19-20).</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> diese ansprüche müssten in den geisteswissenschaften, in der die eigenen texte in form einer kritischen rezeption und iteration teil der informationsquellen sind, auch an die eigene textproduktion gestellt werden. folgerichtig lautet die empfehlung der dhd-ag “digitales publizieren”, die semantischen strukturen zu kodieren, die dokumente maschinenlesbar und prozessierbar zu machen und pdf nicht als primäres publikationsformat zu verwenden (dhd-ag 2016). die tei-basierten veröffentlichungen der digital humanities community demonstrieren das potential der publikationen als untersuchungsgegenstand des faches (sahle/henny-krahmer 2018 und hannesschläger/andorfer 2018). allein die zusammenführung der strukturierten datenbasis der texte mit den vorhandenen technologien und methoden neuer publikationsformate steht häufig noch aus. diese lücke adressiert das vorliegende konzept.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.1	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">der hackathon liefert einerseits ein proof-of-concept für die implementierung digitaler technologien in einen publikationsprozess (der digitalen geisteswissenschaften) und möchte andererseits ein partizipatives format zur unterstützung der dhd-tagung durch die dhd-community in kollaborativer arbeitsform (hackathon) darstellen. der einsatz vorhandener frameworks aus der community demonstriert die leistungsfähigkeit und das vorhandene potential. die erarbeiteten transformationsskripte und workflows können die basis für eine weiterentwicklung und nachnutzung in institutionellen publikationsprozessen darstellen. eine analyse des workshops, der ergebnisse und der damit verbundenen rezeption liefert die grundlage für die formulierung von empfehlungen zum möglichen zukünftigen umgang mit den dhd-abstracts und deren stetig steigende relevanz als publikationsformat. der hackathon kann dabei sowohl technologische wie methodische impulse für das digitale publizieren in der dhd-community liefern.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.2	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die datengrundlage für den workshop bilden die zur dhd 2019 eingereichten abstracts im dhc-format und idealerweise in einer harmonisierten tei-version. die workshopleiter vertrauen hier auf die wertvolle redaktionsarbeit der dhd-konferenzorganisation, wie es die dhd 2018 vorbildlich umgesetzt hat.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> um die hier angestrebten verarbeitungsprozesse und methoden des digitalen publizierens umsetzen zu können, müssen die daten weiter vorbereitet und angereichert werden. die vorbereitende prozessierung soll umfassen: </hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die aufbereitung und anreicherung der datenbasis wird von den organisatoren in zusammenarbeit mit dem austrian centre for digital humanities (acdh) im vorfeld der dhd 2019 vorgenommen. die workshopleitung wird dahingehend mit der konferenzorganisation und dem programmkomitee eine enge kooperation anstreben.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die entwicklungsphasen des hackathons finden als gruppenarbeit statt. die parallel arbeitenden gruppen widmen sich verschiedenen repräsentationen und verarbeitungsprozessen der gemeinsamen datenbasis. die hier skizzierten themen und arbeitsgruppen sind als vorschläge von seiten der organisatoren zu verstehen und werden abhängig von den kompetenzen und interessen der teilnehmenden zu beginn des workshops adaptiert. die beiden arbeitsbereiche “transformation” und “präsentation” werden für die ziele des workshops als zwingend notwendig erachtet und sind daher gesetzt. weitere themen und arbeitsgruppen können von den teilnehmenden ausgestaltet werden. die organisatoren moderieren die bildung der arbeitsgruppen und begleiten beratend die entwicklungsphasen.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.2	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">ag “style und sheet”: transformation</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <hi style=\"font-size:11pt\">die transformation der ausgangsdaten (xml/tei) in verschiedene zielformate bildet die grundlage für die verschiedenen nutzungs- und rezeptionsformen. als zielformate der stylesheets bieten sich u.a. an: html, latex, pdf, ms-word, markdown, jats. idealerweise können die teilnehmenden eigene, bereits genutzte transformationen in der gruppe diskutieren, erweitern und optimieren.</hi> </p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.3	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">ag “web und app”: präsentation</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <hi style=\"font-size:11pt\">der zeitrahmen des workshops erlaubt keine neuentwicklung eines frontends. für die realisierung verschiedener präsentationschichten müssen die basisdaten in vorhandene publikationsframeworks integriert werden. dabei sind generische ansätze (z.b. exist webapp, github pages, elife lens viewer, jupyter) ebenso möglich wie spezifische oder instiutionelle lösungen der dh-community.</hi> </p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.4	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">ag “maschine und modell”: schnittstellen</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">die bereitstellung der daten über standardisierte maschinenlesbare schnittstellen (api) ist eine grundlegende repräsentationsform zukünftiger publikationspraktiken. idealerweise wird hier prototypisch ein protokoll oder eine spezifikation implementiert (z.b. oai-pmh, fcs, dts).</p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.5	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">ag “wolke und vektor”: textanalyse</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <hi style=\"font-size:11pt\">durch tokenisieren, lemmatisieren, vektorisieren werden wortlisten, wortfrequenzen, wortwolken, topicmodelling realisiert. die strukturierungs- und visualisierungsformen sind die grundlage für alternative rezeptionsformen und textinterne analysen bis zu (korpus)linguistischen methoden.</hi> </p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.6	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">ag “beziehung und geflecht”: netzwerke</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <hi style=\"font-size:11pt\">die mit normdaten angereicherte datenbasis bietet die möglichkeit, die beziehungen zwischen den entitäten (personen, orte, institutionen, werke) zu extrahieren, zu visualisieren und zu analysieren. zu den anwendungsfällen gehören netzwerkanalysen und explorative navigationsformen.</hi> </p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.3.7	div3	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">ag “medial und modular”: multimedia</head> <p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">die verwaltung, adressierung und einbettung multimedialer inhalte die sowie erzeugung und integration interaktiver elemente, wie dynamische visualisierungen, gehören zu den großen herausforderungen des digitalen publizierens. prototypische umsetzungen können hierfür impulse liefern oder lücken in bestehenden frameworks aufzeigen.</p>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">15’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">begrüßung, organisatorisches, vorstellungsrunde,</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">15’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">vorstellung der daten und aufteilung auf arbeitsgruppen</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">60’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">entwicklungsphase i</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">30’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">pause</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">45’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">entwicklungsphase ii</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">30’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">vorstellung der ergebnisse</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.3.4.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">15’</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"apple-tab-span\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">abschlussdiskussion</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.1	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die ausgearbeiteten ergebnisse der arbeitsgruppen (daten, skripte, anwendungen) werden offen lizensiert und frei zur verfügung gestellt. ein workshopbericht fasst die ergebnisse übersichtlich als blogpost zusammen. gemeinsam mit interessierten teilnehmenden plant die workshopleitung eine ausarbeitung der ergebnisse als empfehlung für mögliche umsetzungen der dhd-abstracts. die konkreten implementierungen sollen während der konferenz online verfügbar gehalten werden und werden von der workshopleitung (und freiwillig teilnehmenden) über soziale medien bekannt gegeben und zur diskussion gestellt. weitere erwünschte kommunikationskanäle (website, email) werden mit der konferenzorganisation besprochen.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.2	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die einrichtung einer dezidierten organisation auf github.com für den workshop erlaubt das management der verschiedenen entwicklungen und kollaborative arbeitsformen. die dokumentation und das projektmanagement werden ebenfalls über git umgesetzt (githubwiki/ github-projects/issues). die publikation der ergebnisse erfolgt über github-repositories via zenodo. grundsätzlich stehen auch nichtkommerzielle gitlab-instanzen und das dariah-de-repository zur sicherung zur verfügung. das acdh kann für das kurz- und mittelfristige hosting der im rahmen des workshops entwickelten applikationen und services die erforderliche server-infrastruktur zur verfügung stellen. weiter ist die bereitstellung von mehreren instanzen der applikationen voyant und existdb zur nutzung im workshop über dariah-de vorgesehen.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.3	div2	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:1.4.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die praktischen arbeitsphasen der gruppenarbeit erlauben nur kleine gruppengrößen. die zahl der möglichen teilnehmer*innen beträgt daher maximal 25 personen. für die workshopteilnahme werden zwar keine spezifischen technischen oder methodischen grundlagen (jenseits des umgangs mit den tei/xml-basisdaten) vorausgesetzt, jedoch erfordert ein hackathon von den teilnehmenden selbständiges arbeiten und die anwendung vorhandener kompetenzen auf den gegenstandsbereich. der workshop bietet den rahmen und raum für die gemeinsames arbeiten und offenen austausch.</hi>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> dies zeigt sich am beispiel der zeitschrift für digitale geisteswissenschaften (zfdg), die als vorbild für die zeitschrift medieval and early modern material culture online (memo) fungierte. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> siehe die digitalisierungsklassen iv und v für texte. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> die vielgestaltigen tei-kodierungen aus den einreichungen und transformationen wurden einheitlich angeglichen, dokumentiert auf: <ref target=\"https://github.com/gvogeler/dhd2018\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/gvogeler/dhd2018</hi> </ref>. </note>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">borgman, christine l. (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“the digital future is now. a call to action for the humanities”</hi>, in: digital humanities quarterly 3 (4): #p16, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/3/4/000077/000077.html\">http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/3/4/000077/000077.html</ref> [letzter zugriff 26. september 2018].\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">cremer, fabian (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“nun sag, wie hältst du es mit dem digitalen publizieren, digital humanities?”</hi>, in: digitale redaktion (blog), 21.03.2018, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://editorial.hypotheses.org/113\">https://editorial.hypotheses.org/113</ref> [letzter zugriff 26. september 2018].\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">dhd-ag \"digitales publizieren\" (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“digitales publizieren”</hi>, working paper, 01.03.2016, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://diglib.hab.de/ejournals/ed000008/startx.htm\">http://diglib.hab.de/ejournals/ed000008/startx.htm</ref> [letzter zugriff 26. september 2018].\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hannesschläger, vanessa / andorfer, peter (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">menschen gendern? datenmodellierung zur erhebung von geschlechterverteilung am beispiel der tei2016 abstracts app</hi>, dhd 2018, köln,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.1182576\">https://doi.org/10.5281/zenodo.1182576</ref>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">jannidis, fotis / kohle, hubertus / rehbein, malte (2017)(eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities. eine einführung</hi>, stuttgart: j. b. metzler.\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">kohle, hubertus (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“digitales publizieren”</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">jannidis, fotis et al. (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities. eine einführung</hi>, stuttgart: j. b. metzler 199-205.\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">klaffki, lisa / schmunk, stefan / stäcker thomas (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“stand der kulturgutdigitalisierung in deutschland. eine analyse und handlungsvorschläge des dariah-de stakeholdergremiums \'wissenschaftliche sammlungen\'”</hi>, dariah-de working papers 26, göttingen, urn: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl/?dariah-2018-1\">urn:nbn:de:gbv:7-dariah-2018-1-3</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">stäcker, thomas (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“wie schreibt man digital humanities?”</hi>, in: dhd-blog, 19.08.2012, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dhd-blog.org/?p=673\">https://dhd-blog.org/?p=673</ref> [letzter zugriff 26. september 2018].\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">stäcker, thomas (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“digital humanities : eine einführung / fotis jannidis, hubertus kohle, malte rehbein (hg.)”</hi>, in: o-bib. das offene bibliotheksjournal 4(3): 142-148, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5282/o-bib/2017h3s142-148\">https://doi.org/10.5282/o-bib/2017h3s142-148</ref>\nurn:cts:dhd:2019.andorfer_peter_dhd_2019_book_of_abstracts_hackathon:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vogeler, georg (2018)(ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">dhd 2018. kritik der digitalen vernunft. konferenzabstracts</hi>, köln: universität zu köln 2018.'),('urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:','urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.1	p	Neue Ko-AutorInnen: Mélissa Emorine <!-- <ref target=\"mailto:melissa.emorine.etu@univ-lemans.fr\"> -->(melissa.emorine.etu@univ-lemans.fr)<!-- </ref> --> und Ludovic Gervais <!-- <ref target=\"mailto:ludovic.gervais.etu@univ-lemans.fr\"> -->(ludovic.gervais.etu@univ-lemans.fr)<!-- </ref> -->\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.2	p	In diesem Poster wird das im WS 2018/19 an der Universität Le Mans umgesetzte Konzept der Einbettung eines Seminars zur halbautomatischen Übersetzung in ein reguläres philologisches Curriculum dargestellt und dessen Ergebnisse kritisch beleuchtet.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.3	p	Seit diesem Semester wird ein Digital Humanities-Modul in die Pflichtveranstaltungen des Germanistik-B.A.s eingebunden, das u.a. ein Seminar zur Einführung in automatischer Übersetzung beinhaltet. Dieser Schwerpunkt wurde gewählt, da Übersetzungen für Studenten der Philologie zum Studienalltag gehören und an der Universität entwickelte Kompetenzen im späteren Arbeitsleben der Studienabsolventen gehören können. Außerdem gibt es an der Universität Le Mans thematische Interessensüberschneidungen in der Forschung zwischen der Informatik und den Philologien. Sie stützt sich auf das starke Profil der lokalen Informatik in diesem Bereich, insbesondere im Bereich der multimodalen Übersetzung (Elliott <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">et al</hi>., 2017; Caglayan, Barrault, & Bougares, 2016; Afli, Barrault & Schwenk, 2016; Caglayan <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">et al</hi>., 2016).\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.4	p	Die Einbindung des DH-Moduls in das Germanistik-Curriculum ermöglicht es, das Konzept zuerst in einem einzelnen Studienbereich mit vergleichsmäßig geringem Effektiv zu erproben. Ziel ist eine Erweiterung auf die Anglistik ab 2020 im Rahmen eines Vertiefungsmoduls zur Übersetzungstheorie und -praxis. Das Poster stellt die erste Lehrveranstaltung dieser Versuchsreihe im Seminar „Einführung in die automatische übersetzung“ vor, die mit 5 französischen, 4 deutschen und einer englischen MuttersprachlerInnen durchgeführt wurde. Bei den TeilnehmerInnen handelt es sich um alle in dem Seminar eingeschriebenen Studierende. Das Poster wird drei Schwerpunkte beinhalten: der Aufbau und die Durchführung der Lehrveranstaltung, der verwendete informatische Hintergrund und schließlich eine Präsentation unseres Projekts, die philologischen Studiengänge an der Universität Le Mans Stück für Stück in DH-Curricula umzuformen, die sich vom B.A. bis zur Promotion erstrecken sollen.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.5	p	Das Seminar bietet eine Einführung zur Handhabung des Web-Interface „matecat“, das es den NutzerInnen erlaubt die einzelnen Sätze der Nachrichten, oder Untertitel automatisch vorzuübersetzen, ein Translation Memory anzulegen, oder auf eines zurückzugreifen, und die Übersetzungen nachzubearbeiten. Dieses Interface ermöglicht eine größere Kohärenz der Übersetzung (Serpil, Durmuşoğlu-Köse, Erbek, Öztürk, 2016) sowie ein zeiteffizienteres Arbeiten.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.6	p	Der Aufbau des Seminars sieht zunächst eine Übungsphase vor, in der die üblichen Tools (online-Lexika) und ihre Grenzen evaluiert werden. In einem zweiten Schritt wird das Interface „MateCat“ eingeführt, wobei jeder Kursteilnehmende ein eigenes Projekt angelegt bekommt, das er im Laufe des Semesters nicht nur mit Übersetzungsinhalten, sondern auch mit einem projektübergreifenden Glossar anreichern muss. Außerdem wird zum einen die Arbeitsweise mit dem Interface kritisch reflektiert und zum anderen in die informatischen Grundlagen der angewendeten Technologie eingeführt (statistische Methoden des Systems und neurale Netzwerke). Potentiale und Grenzen der automatischen Übersetzung sollen den Studierenden damit vermittelt werden (Hussein, 2015 ; Viehhauser, 2018).\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.7	p	Die Frage nach den DH-Curricula wird in diesem Kontext durch eine deutliche Verankerung in der philologischen Praxis beantwortet. Dargestellt wird das gesamte Einführungsmodul, in das diese Lehrveranstaltung eingebettet ist, sowie die Kompetenzen, die dadurch eingeworben werden sollen. Auf den nationalen französischen Kompetenzreferenzrahmen wird dabei hingewiesen wie auf dessen Bedeutung für die Konzeption von DH-Curricula in Frankreich.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Afli, H., Barrault, L., & Schwenk, H. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Building and using multimodal comparable corpora for machine translation</hi>. Natural Language Engineering, 22(4), 603-625.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caglayan, O., Barrault, L., & Bougares, F. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multimodal attention for neural machine translation</hi>. arXiv preprint arXiv:1609.03976.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caglayan, O., et al. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Does multimodality help human and machine for translation and image captioning?</hi>. arXiv preprint arXiv:1605.09186.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Elliott, D., Frank, S., Barrault, L., Bougares, F., & Specia, L. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Findings of the second shared task on multimodal machine translation and multilingual image description</hi>. arXiv preprint arXiv:1710.07177.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hussein, A. (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The use of triangulation in social sciences research: Can qualitative and quantitative methods be combined?</hi>. Journal of comparative social work, 4(1).\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Serpil, H., Durmuşoğlu-Köse, G., Erbek, M., & Öztürk, Y. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Employing computer-assisted translation tools to achieve terminology standardization in institutional translation: Making a case for higher education</hi>. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 231, 76-83.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Viehhauser, G. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities als Geisteswissenschaften. Zur Auflösung einer Tautologie. Digital Humanities: Perspektiven der Praxis</hi>, 1, 17.','urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.1	p	neue ko-autorinnen: mélissa emorine <!-- <ref target=\"mailto:melissa.emorine.etu@univ-lemans.fr\"> -->(melissa.emorine.etu@univ-lemans.fr)<!-- </ref> --> und ludovic gervais <!-- <ref target=\"mailto:ludovic.gervais.etu@univ-lemans.fr\"> -->(ludovic.gervais.etu@univ-lemans.fr)<!-- </ref> -->\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.2	p	in diesem poster wird das im ws 2018/19 an der universität le mans umgesetzte konzept der einbettung eines seminars zur halbautomatischen Übersetzung in ein reguläres philologisches curriculum dargestellt und dessen ergebnisse kritisch beleuchtet.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.3	p	seit diesem semester wird ein digital humanities-modul in die pflichtveranstaltungen des germanistik-b.a.s eingebunden, das u.a. ein seminar zur einführung in automatischer Übersetzung beinhaltet. dieser schwerpunkt wurde gewählt, da Übersetzungen für studenten der philologie zum studienalltag gehören und an der universität entwickelte kompetenzen im späteren arbeitsleben der studienabsolventen gehören können. außerdem gibt es an der universität le mans thematische interessensüberschneidungen in der forschung zwischen der informatik und den philologien. sie stützt sich auf das starke profil der lokalen informatik in diesem bereich, insbesondere im bereich der multimodalen Übersetzung (elliott <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">et al</hi>., 2017; caglayan, barrault, & bougares, 2016; afli, barrault & schwenk, 2016; caglayan <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">et al</hi>., 2016).\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.4	p	die einbindung des dh-moduls in das germanistik-curriculum ermöglicht es, das konzept zuerst in einem einzelnen studienbereich mit vergleichsmäßig geringem effektiv zu erproben. ziel ist eine erweiterung auf die anglistik ab 2020 im rahmen eines vertiefungsmoduls zur Übersetzungstheorie und -praxis. das poster stellt die erste lehrveranstaltung dieser versuchsreihe im seminar „einführung in die automatische übersetzung“ vor, die mit 5 französischen, 4 deutschen und einer englischen muttersprachlerinnen durchgeführt wurde. bei den teilnehmerinnen handelt es sich um alle in dem seminar eingeschriebenen studierende. das poster wird drei schwerpunkte beinhalten: der aufbau und die durchführung der lehrveranstaltung, der verwendete informatische hintergrund und schließlich eine präsentation unseres projekts, die philologischen studiengänge an der universität le mans stück für stück in dh-curricula umzuformen, die sich vom b.a. bis zur promotion erstrecken sollen.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.5	p	das seminar bietet eine einführung zur handhabung des web-interface „matecat“, das es den nutzerinnen erlaubt die einzelnen sätze der nachrichten, oder untertitel automatisch vorzuübersetzen, ein translation memory anzulegen, oder auf eines zurückzugreifen, und die Übersetzungen nachzubearbeiten. dieses interface ermöglicht eine größere kohärenz der Übersetzung (serpil, durmuşoğlu-köse, erbek, Öztürk, 2016) sowie ein zeiteffizienteres arbeiten.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.6	p	der aufbau des seminars sieht zunächst eine Übungsphase vor, in der die üblichen tools (online-lexika) und ihre grenzen evaluiert werden. in einem zweiten schritt wird das interface „matecat“ eingeführt, wobei jeder kursteilnehmende ein eigenes projekt angelegt bekommt, das er im laufe des semesters nicht nur mit Übersetzungsinhalten, sondern auch mit einem projektübergreifenden glossar anreichern muss. außerdem wird zum einen die arbeitsweise mit dem interface kritisch reflektiert und zum anderen in die informatischen grundlagen der angewendeten technologie eingeführt (statistische methoden des systems und neurale netzwerke). potentiale und grenzen der automatischen Übersetzung sollen den studierenden damit vermittelt werden (hussein, 2015 ; viehhauser, 2018).\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.7	p	die frage nach den dh-curricula wird in diesem kontext durch eine deutliche verankerung in der philologischen praxis beantwortet. dargestellt wird das gesamte einführungsmodul, in das diese lehrveranstaltung eingebettet ist, sowie die kompetenzen, die dadurch eingeworben werden sollen. auf den nationalen französischen kompetenzreferenzrahmen wird dabei hingewiesen wie auf dessen bedeutung für die konzeption von dh-curricula in frankreich.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">afli, h., barrault, l., & schwenk, h. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">building and using multimodal comparable corpora for machine translation</hi>. natural language engineering, 22(4), 603-625.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">caglayan, o., barrault, l., & bougares, f. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">multimodal attention for neural machine translation</hi>. arxiv preprint arxiv:1609.03976.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">caglayan, o., et al. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">does multimodality help human and machine for translation and image captioning?</hi>. arxiv preprint arxiv:1605.09186.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">elliott, d., frank, s., barrault, l., bougares, f., & specia, l. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">findings of the second shared task on multimodal machine translation and multilingual image description</hi>. arxiv preprint arxiv:1710.07177.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hussein, a. (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">the use of triangulation in social sciences research: can qualitative and quantitative methods be combined?</hi>. journal of comparative social work, 4(1).\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">serpil, h., durmuşoğlu-köse, g., erbek, m., & Öztürk, y. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">employing computer-assisted translation tools to achieve terminology standardization in institutional translation: making a case for higher education</hi>. procedia-social and behavioral sciences, 231, 76-83.\nurn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">viehhauser, g. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities als geisteswissenschaften. zur auflösung einer tautologie. digital humanities: perspektiven der praxis</hi>, 1, 17.'),('urn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:','urn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.1	div	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.1.1	p	Perspektiven auf Kuratieren, Suchen, Finden und Präsentieren aus der Praxis\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.2.1	p	Metadaten sind Teil einer jeden datenbezogenen Forschungspraxis und ein essentieller Bestandteil einer jeden Forschungsdatenmanagementstrategie. Auch wenn Metadatenproduktion und -kuration oft einen von den Forscher*innen ungeliebten Aspekt der Projektarbeit darstellt, ist die durch Metadaten sichergestellte Find- und Zitierbarkeit von Daten für die Forschungsgemeinschaft und insbesondere auch für die Geldgeber von höchstem Interesse. Einzelne Datenzentren und nationale und internationale Forschungsinfrastrukturen haben seit Jahren in die Verbesserung der Findmechanismen investiert. Mit dem Eintritt von großen kommerziellen Anbietern wie Google und Elsevier in die Suche wissenschaftlicher Daten(sätze) kündigen sich in den letzten Monaten massive Änderungen in der Landschaft an. Als einzelnes fach- oder datentypspezifisches Repositorium müssen wir in dieser Landschaft den Erwartungen und Anforderungen von Depositor, Geldgebern, und potentiellen Nachnutzern gerecht werden, während wir mit unseren Geld- und Personalressourcen verantwortungsvoll umgehen.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.1	p	Forschungsdatenzentren und Forschungsinfrastrukturen wenden einen bedeutenden Teil ihrer personellen und finanziellen Ressourcen für die Modellierung und Kuration von Daten und Metadaten auf. Bereitstellung und Erhalt von oft komplexen Suchfunktionalitäten und die Schaffung von Anschlussfähigkeit der Metadatenschemata mit externen wissenschaftlichen und fachspezifischen Suchportalen ist arbeitsaufwändig und wartungsintensiv.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.2	p	Viele Forschungsdatenzentren haben in den letzten Jahren komplexe Metadatenschemata entwickelt, die die Vielschichtigkeit des Gegenstandes detailliert abbilden. Dabei gibt es durchaus eine Tendenz zur fachspezifischen Übermodellierung von Metadaten in hochkomplexen Schemata. Diese repositoriums- und gegenstandsspezifischen Schemata bilden sowohl den grundlegenden Inhalt der Webseiten des einzelnen Repositoriums als auch das Ausgangsmaterial um externe wissenschaftliche Datensuchportale zu bedienen.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.3	p	Da diese komplexen Datensätze der einzelnen Portale in den gängigen Findmechanismen des Webs – insbesondere in der noch stets dominanten Google Web Search – aus verschiedenen Gründen schlecht erfasst werden, wurden in den letzten Jahrzehnt Metasuchportale entwickelt um eine repositoriumsübergreifende Findbarkeit sicherzustellen. Diese Metaportale sind normalerweise an eine Domäne gebunden. Die Domäne kann der Nationalstaat sein, wie beim niederländischen Portal NARCIS<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi>, sie kann an eine Forschungsinfrastruktur gebunden sein, wie im Falle des CLARIN VLO<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi>, sie kann fachspezifisch sein, wie im Falle des OLAC-Portals für Spracharchive<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi>, oder der Service kann an einen anderen Infrastrukturservice gekoppelt sein, wie die Koppelung der DataCite-Suche<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi> an die DOI-Registrierung.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.4	p	Es ist unumstritten, dass eine einfache Auffindbarkeit und Zugänglichkeit von Datensätzen ein zentraler Baustein der Nachnutzung von Forschungsdaten ist und deshalb die Möglichkeit gefunden zu werden höher zu bewerten ist, als die Genauigkeit der zu grunde liegenden Metadaten, und die verschiedenen Metasuchportale versprechen dies zu leisten. Die Existenz dieser Metaportale hat dazu geführt, dass einzelne Repositorien die Investition in maßgeschneiderte Webinterfaces verzichtet und sich Datenzentren auf Kuration und Bereitstellung der Metadaten über (Harvesting-)Schnittstellen konzentrieren. Dies ist auch eine Reaktion auf die Tatsache, dass die in wissenschaftlichen Projekten erstellten Portale oft nicht die Qualität und Nutzerfreundlichkeit erreichen, die Nutzer*innen aus kommerziellen Webangeboten gewöhnt sind, und anspruchsvolle Webseiten, bedingt durch die Kurzlebigkeit modernen Webtechnologien sehr wartungs- und kostenintensiv sind.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.5	p	Um die Diversität und Komplexität der einzelnen Metadatenschemata handhabbar zu machen, reduzieren die Metaportale die Angaben auf kompakte und flache Strukturen, die oft aus nicht mehr als Listen von Key-Value-Paaren bestehen. Das DARIAH-DE Repository hat sich für den geradezu radikalen Schritt entschieden für das Anlegen einer Kollektion im Deposit-Interface “Publikator” gerade mal drei Pflichtfelder zu definieren (Mache & Klaffki 2018). Diese sind <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Titel</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Urheber*in</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Rechteverwaltung</hi> (Linzenzbestimmung).\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.6	p	Die komplexen Metadatenschemata in Kombination mit der Verarbeitung der Metadaten in den Metaportale hat aber auch den Effekt, dass Angaben, die nicht mit Blick auf die vereinfachte Repräsentation in den Metaportalen angelegt wurden, ohne Kontext nicht mehr verständlich sind. So kann ein Feld “Description”, das sich auf ein Objekt wie Sprache oder Sprecher in einem komplexen Metadatenschemas bezieht, in einem Metaportal so dargestellt werden, als würde es sich auf den gesamten Datensatz beziehen.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.1	p	Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kölner Zentrum Analyse und Archivierung von AV</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:Cambria Math\">‐</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Daten</hi> (KA³) wird seit 2015 als Verbundvorhaben vom BMBF gefördert. Partner sind das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Max-Planck-Institut für Psycholinguistik</hi> in Nimwegen (Niederlande), das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fraunhofer-Institut IAIS</hi> in Sankt Augustin, das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Archiv “Deutsches Gedächtnis”</hi> der FernUniversität Hagen sowie drei Akteure an der Universität zu Köln - das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\"> Regionalen Rechenzentrum</hi>, das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Institut für Linguistik</hi> und das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Center for the Humanities</hi>. Ein zentraler Bestandteil des Vorhabens ist die Etablierung eines Forschungsdatenrepositoriums am Kölner Standort. Hier werden vor allem Daten aus der linguistischen Sprachdokumentation kuratiert und archiviert und eine Ausweitung auf annotierte oder transkribierte audiovisuelle Daten aus methodisch verwandten Fachdisziplinen wie z.B. den ethnologischen Fächern oder der Oral History vorbereitet. Ein festgeschriebenes Projektziel ist die vollständige Integration des Repositoriums und Archivs <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language Archive Cologne</hi> in die CLARIN-Forschungsinfrastruktur. Die Nähe zum Forschungsalltag der linguistischen Sprachdokumentation und die Anbindung an CLARIN bringen Bedingungen und Traditionen mit, die zu berücksichtigen sind.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.2	p	Die Mehrheit der Metadaten in diesem Fachbereich liegen im IMDI-Format<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi> vor. Das Format wird aktiv nur noch in wenigen Spracharchiven weltweit eingesetzt, hat aber nachhaltig die Konzeptualisierung von Metadaten in der Fachgemeinschaft geprägt. Der ausladende Charakter und das akademische Eingabetool, das primär genutzt wurde,<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">6</hi> wurden in dem Wunsch geschaffen, die Bandbreite der Forschungstätigkeit zu inkludieren. Hier verschwimmen die Grenzen zwischen Daten und Metadaten.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.3	p	Die CLARIN-Forschungsinfrastruktur macht klare Vorgaben bezüglich der Vorhaltung und Publikation von Metadaten durch die angeschlossenen Zentren. Metadaten müssen im CMDI-Metadatenformat verfügbar und über eine OAI-PMH Schnittstelle harvestbar sein. Die in der CMDI Component Metadata Registry definierten Profile können frei im Rahmen der existierenden Best Practices modelliert werden (CMDI 2018). Durch ein semantisches Mapping über die CLARIN Concept Registry soll eine semantische Interoperabilität von Metadatenkategorien gewährleistet werden.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.4	p	Metadaten in der CLARIN-Infrastrukur werden durch das Metasuchportal <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Virtual Language Observatory </hi>(VLO) geharvestet und dargestellt. Durch eine festgelegte Anzahl von Metadatenkategorien, die in jedem spezifischen Metadatenprofil durch Vergabe der entsprechenden Konzepten kenntlich gemacht werden müssen, werden die durchsuchbaren und facettierbaren Kategorien festgelegt. Mit der Zuordnung von bestehenden Metadatenfeldern zu definierten Kategorien (facet mapping) bestimmt der Metadatenprovider also letztendlich das Erscheinungsbild seiner Daten im VLO.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.5	p	Zu den relevanten internationalen Infrastrukturen und Findmechanismen, die nicht in CLARIN organisiert sind, zählt vor allem der Katalog und die Metasuchmaschine der Open Language Archives Community (OLAC). OLAC hat ein eigenes sprachressourcen-orientiertes Metadatenformat und funktioniert ebenfalls nach dem Harvester-Prinzip über die Bereitstellung einer OAI-PMH-Schnittstelle durch den Metadatenprovider.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.6	p	Ein wichtiger Gravitationspunkt für eine nicht-fachspezifische übergreifende internationale Adressierbarkeit und Discoverability von Forschungsdatensätzen sind die Dienste des DataCite Konsortiums in Verbindung mit der Registrierung von Digitial Object Identifier (DOIs) für jeden Datensatz. Mit jeder DOI wird ein einfacher, aber erweiterbarer, Metadatensatz registriert, der durch die DataCite Metadatensuche auffindbar wird. DOI und DataCite ist es gelungen, dass die Vergabe mit positiven und progressiven Effekten assoziiert wird, wie Anerkennung akademischer Leistungen und Wissenschaftlichkeit des Inhalts, sodass erfolgreich eine Nachfrage aus der Forschung generiert wird. Das Metadatenschema wird damit als Referenz für eine nicht-fachspezifische Beschreibung von Forschungsdatensätzen weiter an Bedeutung gewinnen. Metadatensätze werden hier aktiv durch den Metadatenprovider über eine Schnittstelle bei DataCite registriert.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.7	p	Die übergreifenden Metadatenportale müssen sich mit der Nutzerfreundlichkeit und Performanz von kommerziellen Webdiensten messen. Hierbei liegt auf der Hand, dass die Qualität der Suche maßgeblich von der Qualität der Metadaten und vor allem die Verlässlichkeit und Passung der Metadatenkategorien abhängt, über die sie selbst nur bedingt Kontrolle haben.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.8	p	Es ist also angebracht, dass sich Forschungsdatenarchive und Forscher bei der Konzeptualisierung von Metadaten und bei der Kuratierung nicht ausschließlich auf die Abbildung des zugrunde liegenden Forschungsgegenstands versteifen, sondern vielmehr Metadaten von ihren intendierten Disseminationskanälen her zu denken. In Zukunft wird es immer wichtiger sein, wie Daten in den jeweiligen Meta-Portalen aussehen werden.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.5.1	p	Der neueste Ankömmling im Bereich der wissenschaftlichen Datensatz-Suche ist Google mit Google Dataset Search<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">7</hi>. Dieser Service befindet sich noch im Beta-Stadium und ändert sich täglich. Die grundlegende Ausrichtung und die zugrundeliegenden Technologien sind aber bereits dokumentiert<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">8</hi> und mehr oder weniger stabil. Google basiert die Datensatz-Suche auf Technologien und Strategien der Websuche auf. Nachdem Google seinen Support für OAI-PMH-Schnittstellen 2008 (Mueller 2008) eingestellt hatte, ist es nicht unerwartet, dass sie, anstatt Metadaten, über spezielle Schnittstellen abzufragen oder eine Registrierung zu erfordern, durch das Crawlen der Webseiten von Repositorien und Portalen erfasst werden. Dabei werden strukturierte Daten, die mit Hilfe der Linked-Data-Technologien JSON-LD<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">9</hi> oder RDFa<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">10</hi> und den Ontologien <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">schema.org</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">11</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">W3C Data Catalog Vocabulary</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">12</hi> ausgezeichnet wurden, als Grundlage der Darstellung und wahrscheinlich auch des Suchindexes genommen. Durch diese Technologieentscheidungen wird eine flache Metadatenstruktur, bestehend aus einfachen Key-Value-Paaren und eine allgemeine, fachagnostische Datenfeldsemantik, bedingt. Der Fokus auf HTML-Webseiten und allgemeine Webtechnologien für strukturierte Daten als Hauptschnittstelle für Metadaten bedeutet eine grundlegende Abkehr von den gängigen Praktiken in der wissenschaftlichen Technologielandschaft.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.6.1	p	Die aktuellen Veränderungen in der Datensatzsuche bedeuten auf der einen Seite, dass Findbarkeit immer weiter aus der Kontrolle der einzelnen Repositorien in die Hand von Metaportalen und Drittanbietern wie Google und Elsevier<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">13</hi> geht. Auf der anderen Seite bedeutet der durch Google angedeutete Technologiewechsel eine Stärkung der Webinterfaces der einzelnen Repositorien. Die Webseite ist damit wieder primäre Schnittstelle. Repositorien werden die Semantik ihrer Metadaten stärker von den intendierten Disseminationskanälen her denken müssen und einzeln und in Verbünden Strategien für die nachhaltige Findbarkeit entwickeln.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <ref target=\"https://www.narcis.nl/\">https://www.narcis.nl/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <ref target=\"https://vlo.clarin.eu/\">https://vlo.clarin.eu/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> <ref target=\"http://search.language-archives.org\">http://search.language-archives.org</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <ref target=\"https://search.datacite.org/\">https://search.datacite.org/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> <ref target=\"https://www.mpi.nl/ISLE/\">https://www.mpi.nl/ISLE/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> <ref target=\"https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/arbil/\">https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/arbil/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> <ref target=\"https://toolbox.google.com/datasetsearch\">https://toolbox.google.com/datasetsearch</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> <ref target=\"https://developers.google.com/search/docs/data-types/dataset\">https://developers.google.com/search/docs/data-types/dataset</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> <ref target=\"https://www.w3.org/TR/json-ld/\">https://www.w3.org/TR/json-ld/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> <ref target=\"https://www.w3.org/TR/rdfa-primer/\">https://www.w3.org/TR/rdfa-primer/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn11\" n=\"11\"> <ref target=\"https://schema.org/\">https://schema.org/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn12\" n=\"12\"> <ref target=\"https://www.w3.org/TR/vocab-dcat/\">https://www.w3.org/TR/vocab-dcat/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn13\" n=\"13\"> <ref target=\"https://datasearch.elsevier.com/\">https://datasearch.elsevier.com/</ref>, 11.01.2019.</note>\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blumtritt, J. / Rau, F. (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">User-Experience von Spracharchiven: Eine Neubewertung der Interaktion von Archiv und Nutzern</hi>, in: Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd 2016), Leipzig. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd2016.de/boa.pdf%23page=215\">http://dhd2016.de/boa.pdf#page=215</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CMDI and Metadata Curation task forces of the Standing Committee on CLARIN Technical Centres (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CMDI Best Practices</hi>, Version 1.1.1, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/clarin-eric/cmdi-best-practices/releases\">https://github.com/clarin-eric/cmdi-best-practices/releases</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mache, B. / Klaffki, L. (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das DARIAH-DE Repository. Elementarer Teil einer modularen Infrastruktur für geistes- und kulturwissenschaftliche Forschungsdaten</hi>, in: O-Bib. Das Offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 5(3) 2018, 92-103. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5282/o-bib/2018H3S92-103\">https://doi.org/10.5282/o-bib/2018H3S92-103</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mueller, John (2008):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Retiring support for OAI-PMH in Sitemaps</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://webmasters.googleblog.com/2008/04/retiring-support-for-oai-pmh-in.html\">https://webmasters.googleblog.com/2008/04/retiring-support-for-oai-pmh-in.html</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schaffner, J. (2009):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Metadata is the Interface: Better Description for Better Discovery of Archives and Special Collections, Synthesized from User Studies</hi>, in: Report produced by OCLC Research. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2009/2009-06.pdf\">https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2009/2009-06.pdf</ref>.','urn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:	edition	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1	body	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.1	div	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.1.1	p	perspektiven auf kuratieren, suchen, finden und präsentieren aus der praxis\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.2.1	p	metadaten sind teil einer jeden datenbezogenen forschungspraxis und ein essentieller bestandteil einer jeden forschungsdatenmanagementstrategie. auch wenn metadatenproduktion und -kuration oft einen von den forscher*innen ungeliebten aspekt der projektarbeit darstellt, ist die durch metadaten sichergestellte find- und zitierbarkeit von daten für die forschungsgemeinschaft und insbesondere auch für die geldgeber von höchstem interesse. einzelne datenzentren und nationale und internationale forschungsinfrastrukturen haben seit jahren in die verbesserung der findmechanismen investiert. mit dem eintritt von großen kommerziellen anbietern wie google und elsevier in die suche wissenschaftlicher daten(sätze) kündigen sich in den letzten monaten massive Änderungen in der landschaft an. als einzelnes fach- oder datentypspezifisches repositorium müssen wir in dieser landschaft den erwartungen und anforderungen von depositor, geldgebern, und potentiellen nachnutzern gerecht werden, während wir mit unseren geld- und personalressourcen verantwortungsvoll umgehen.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.1	p	forschungsdatenzentren und forschungsinfrastrukturen wenden einen bedeutenden teil ihrer personellen und finanziellen ressourcen für die modellierung und kuration von daten und metadaten auf. bereitstellung und erhalt von oft komplexen suchfunktionalitäten und die schaffung von anschlussfähigkeit der metadatenschemata mit externen wissenschaftlichen und fachspezifischen suchportalen ist arbeitsaufwändig und wartungsintensiv.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.2	p	viele forschungsdatenzentren haben in den letzten jahren komplexe metadatenschemata entwickelt, die die vielschichtigkeit des gegenstandes detailliert abbilden. dabei gibt es durchaus eine tendenz zur fachspezifischen Übermodellierung von metadaten in hochkomplexen schemata. diese repositoriums- und gegenstandsspezifischen schemata bilden sowohl den grundlegenden inhalt der webseiten des einzelnen repositoriums als auch das ausgangsmaterial um externe wissenschaftliche datensuchportale zu bedienen.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.3	p	da diese komplexen datensätze der einzelnen portale in den gängigen findmechanismen des webs – insbesondere in der noch stets dominanten google web search – aus verschiedenen gründen schlecht erfasst werden, wurden in den letzten jahrzehnt metasuchportale entwickelt um eine repositoriumsübergreifende findbarkeit sicherzustellen. diese metaportale sind normalerweise an eine domäne gebunden. die domäne kann der nationalstaat sein, wie beim niederländischen portal narcis<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi>, sie kann an eine forschungsinfrastruktur gebunden sein, wie im falle des clarin vlo<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi>, sie kann fachspezifisch sein, wie im falle des olac-portals für spracharchive<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi>, oder der service kann an einen anderen infrastrukturservice gekoppelt sein, wie die koppelung der datacite-suche<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi> an die doi-registrierung.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.4	p	es ist unumstritten, dass eine einfache auffindbarkeit und zugänglichkeit von datensätzen ein zentraler baustein der nachnutzung von forschungsdaten ist und deshalb die möglichkeit gefunden zu werden höher zu bewerten ist, als die genauigkeit der zu grunde liegenden metadaten, und die verschiedenen metasuchportale versprechen dies zu leisten. die existenz dieser metaportale hat dazu geführt, dass einzelne repositorien die investition in maßgeschneiderte webinterfaces verzichtet und sich datenzentren auf kuration und bereitstellung der metadaten über (harvesting-)schnittstellen konzentrieren. dies ist auch eine reaktion auf die tatsache, dass die in wissenschaftlichen projekten erstellten portale oft nicht die qualität und nutzerfreundlichkeit erreichen, die nutzer*innen aus kommerziellen webangeboten gewöhnt sind, und anspruchsvolle webseiten, bedingt durch die kurzlebigkeit modernen webtechnologien sehr wartungs- und kostenintensiv sind.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.5	p	um die diversität und komplexität der einzelnen metadatenschemata handhabbar zu machen, reduzieren die metaportale die angaben auf kompakte und flache strukturen, die oft aus nicht mehr als listen von key-value-paaren bestehen. das dariah-de repository hat sich für den geradezu radikalen schritt entschieden für das anlegen einer kollektion im deposit-interface “publikator” gerade mal drei pflichtfelder zu definieren (mache & klaffki 2018). diese sind <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">titel</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">urheber*in</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">rechteverwaltung</hi> (linzenzbestimmung).\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.3.6	p	die komplexen metadatenschemata in kombination mit der verarbeitung der metadaten in den metaportale hat aber auch den effekt, dass angaben, die nicht mit blick auf die vereinfachte repräsentation in den metaportalen angelegt wurden, ohne kontext nicht mehr verständlich sind. so kann ein feld “description”, das sich auf ein objekt wie sprache oder sprecher in einem komplexen metadatenschemas bezieht, in einem metaportal so dargestellt werden, als würde es sich auf den gesamten datensatz beziehen.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.1	p	das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kölner zentrum analyse und archivierung von av</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:cambria math\">‐</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">daten</hi> (ka³) wird seit 2015 als verbundvorhaben vom bmbf gefördert. partner sind das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">max-planck-institut für psycholinguistik</hi> in nimwegen (niederlande), das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">fraunhofer-institut iais</hi> in sankt augustin, das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">archiv “deutsches gedächtnis”</hi> der fernuniversität hagen sowie drei akteure an der universität zu köln - das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\"> regionalen rechenzentrum</hi>, das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">institut für linguistik</hi> und das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">data center for the humanities</hi>. ein zentraler bestandteil des vorhabens ist die etablierung eines forschungsdatenrepositoriums am kölner standort. hier werden vor allem daten aus der linguistischen sprachdokumentation kuratiert und archiviert und eine ausweitung auf annotierte oder transkribierte audiovisuelle daten aus methodisch verwandten fachdisziplinen wie z.b. den ethnologischen fächern oder der oral history vorbereitet. ein festgeschriebenes projektziel ist die vollständige integration des repositoriums und archivs <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">language archive cologne</hi> in die clarin-forschungsinfrastruktur. die nähe zum forschungsalltag der linguistischen sprachdokumentation und die anbindung an clarin bringen bedingungen und traditionen mit, die zu berücksichtigen sind.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.2	p	die mehrheit der metadaten in diesem fachbereich liegen im imdi-format<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi> vor. das format wird aktiv nur noch in wenigen spracharchiven weltweit eingesetzt, hat aber nachhaltig die konzeptualisierung von metadaten in der fachgemeinschaft geprägt. der ausladende charakter und das akademische eingabetool, das primär genutzt wurde,<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">6</hi> wurden in dem wunsch geschaffen, die bandbreite der forschungstätigkeit zu inkludieren. hier verschwimmen die grenzen zwischen daten und metadaten.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.3	p	die clarin-forschungsinfrastruktur macht klare vorgaben bezüglich der vorhaltung und publikation von metadaten durch die angeschlossenen zentren. metadaten müssen im cmdi-metadatenformat verfügbar und über eine oai-pmh schnittstelle harvestbar sein. die in der cmdi component metadata registry definierten profile können frei im rahmen der existierenden best practices modelliert werden (cmdi 2018). durch ein semantisches mapping über die clarin concept registry soll eine semantische interoperabilität von metadatenkategorien gewährleistet werden.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.4	p	metadaten in der clarin-infrastrukur werden durch das metasuchportal <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">virtual language observatory </hi>(vlo) geharvestet und dargestellt. durch eine festgelegte anzahl von metadatenkategorien, die in jedem spezifischen metadatenprofil durch vergabe der entsprechenden konzepten kenntlich gemacht werden müssen, werden die durchsuchbaren und facettierbaren kategorien festgelegt. mit der zuordnung von bestehenden metadatenfeldern zu definierten kategorien (facet mapping) bestimmt der metadatenprovider also letztendlich das erscheinungsbild seiner daten im vlo.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.5	p	zu den relevanten internationalen infrastrukturen und findmechanismen, die nicht in clarin organisiert sind, zählt vor allem der katalog und die metasuchmaschine der open language archives community (olac). olac hat ein eigenes sprachressourcen-orientiertes metadatenformat und funktioniert ebenfalls nach dem harvester-prinzip über die bereitstellung einer oai-pmh-schnittstelle durch den metadatenprovider.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.6	p	ein wichtiger gravitationspunkt für eine nicht-fachspezifische übergreifende internationale adressierbarkeit und discoverability von forschungsdatensätzen sind die dienste des datacite konsortiums in verbindung mit der registrierung von digitial object identifier (dois) für jeden datensatz. mit jeder doi wird ein einfacher, aber erweiterbarer, metadatensatz registriert, der durch die datacite metadatensuche auffindbar wird. doi und datacite ist es gelungen, dass die vergabe mit positiven und progressiven effekten assoziiert wird, wie anerkennung akademischer leistungen und wissenschaftlichkeit des inhalts, sodass erfolgreich eine nachfrage aus der forschung generiert wird. das metadatenschema wird damit als referenz für eine nicht-fachspezifische beschreibung von forschungsdatensätzen weiter an bedeutung gewinnen. metadatensätze werden hier aktiv durch den metadatenprovider über eine schnittstelle bei datacite registriert.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.7	p	die übergreifenden metadatenportale müssen sich mit der nutzerfreundlichkeit und performanz von kommerziellen webdiensten messen. hierbei liegt auf der hand, dass die qualität der suche maßgeblich von der qualität der metadaten und vor allem die verlässlichkeit und passung der metadatenkategorien abhängt, über die sie selbst nur bedingt kontrolle haben.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.4.8	p	es ist also angebracht, dass sich forschungsdatenarchive und forscher bei der konzeptualisierung von metadaten und bei der kuratierung nicht ausschließlich auf die abbildung des zugrunde liegenden forschungsgegenstands versteifen, sondern vielmehr metadaten von ihren intendierten disseminationskanälen her zu denken. in zukunft wird es immer wichtiger sein, wie daten in den jeweiligen meta-portalen aussehen werden.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.5.1	p	der neueste ankömmling im bereich der wissenschaftlichen datensatz-suche ist google mit google dataset search<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">7</hi>. dieser service befindet sich noch im beta-stadium und ändert sich täglich. die grundlegende ausrichtung und die zugrundeliegenden technologien sind aber bereits dokumentiert<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">8</hi> und mehr oder weniger stabil. google basiert die datensatz-suche auf technologien und strategien der websuche auf. nachdem google seinen support für oai-pmh-schnittstellen 2008 (mueller 2008) eingestellt hatte, ist es nicht unerwartet, dass sie, anstatt metadaten, über spezielle schnittstellen abzufragen oder eine registrierung zu erfordern, durch das crawlen der webseiten von repositorien und portalen erfasst werden. dabei werden strukturierte daten, die mit hilfe der linked-data-technologien json-ld<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">9</hi> oder rdfa<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">10</hi> und den ontologien <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">schema.org</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">11</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">w3c data catalog vocabulary</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">12</hi> ausgezeichnet wurden, als grundlage der darstellung und wahrscheinlich auch des suchindexes genommen. durch diese technologieentscheidungen wird eine flache metadatenstruktur, bestehend aus einfachen key-value-paaren und eine allgemeine, fachagnostische datenfeldsemantik, bedingt. der fokus auf html-webseiten und allgemeine webtechnologien für strukturierte daten als hauptschnittstelle für metadaten bedeutet eine grundlegende abkehr von den gängigen praktiken in der wissenschaftlichen technologielandschaft.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:1.6.1	p	die aktuellen veränderungen in der datensatzsuche bedeuten auf der einen seite, dass findbarkeit immer weiter aus der kontrolle der einzelnen repositorien in die hand von metaportalen und drittanbietern wie google und elsevier<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">13</hi> geht. auf der anderen seite bedeutet der durch google angedeutete technologiewechsel eine stärkung der webinterfaces der einzelnen repositorien. die webseite ist damit wieder primäre schnittstelle. repositorien werden die semantik ihrer metadaten stärker von den intendierten disseminationskanälen her denken müssen und einzeln und in verbünden strategien für die nachhaltige findbarkeit entwickeln.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2	back	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <ref target=\"https://www.narcis.nl/\">https://www.narcis.nl/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <ref target=\"https://vlo.clarin.eu/\">https://vlo.clarin.eu/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> <ref target=\"http://search.language-archives.org\">http://search.language-archives.org</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <ref target=\"https://search.datacite.org/\">https://search.datacite.org/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> <ref target=\"https://www.mpi.nl/isle/\">https://www.mpi.nl/isle/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> <ref target=\"https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/arbil/\">https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/arbil/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> <ref target=\"https://toolbox.google.com/datasetsearch\">https://toolbox.google.com/datasetsearch</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> <ref target=\"https://developers.google.com/search/docs/data-types/dataset\">https://developers.google.com/search/docs/data-types/dataset</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> <ref target=\"https://www.w3.org/tr/json-ld/\">https://www.w3.org/tr/json-ld/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> <ref target=\"https://www.w3.org/tr/rdfa-primer/\">https://www.w3.org/tr/rdfa-primer/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn11\" n=\"11\"> <ref target=\"https://schema.org/\">https://schema.org/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn12\" n=\"12\"> <ref target=\"https://www.w3.org/tr/vocab-dcat/\">https://www.w3.org/tr/vocab-dcat/</ref>, 11.01.2019.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn13\" n=\"13\"> <ref target=\"https://datasearch.elsevier.com/\">https://datasearch.elsevier.com/</ref>, 11.01.2019.</note>\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">blumtritt, j. / rau, f. (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">user-experience von spracharchiven: eine neubewertung der interaktion von archiv und nutzern</hi>, in: digital humanities im deutschsprachigen raum (dhd 2016), leipzig. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd2016.de/boa.pdf%23page=215\">http://dhd2016.de/boa.pdf#page=215</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">cmdi and metadata curation task forces of the standing committee on clarin technical centres (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">cmdi best practices</hi>, version 1.1.1, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/clarin-eric/cmdi-best-practices/releases\">https://github.com/clarin-eric/cmdi-best-practices/releases</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mache, b. / klaffki, l. (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">das dariah-de repository. elementarer teil einer modularen infrastruktur für geistes- und kulturwissenschaftliche forschungsdaten</hi>, in: o-bib. das offene bibliotheksjournal / herausgeber vdb, 5(3) 2018, 92-103. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5282/o-bib/2018h3s92-103\">https://doi.org/10.5282/o-bib/2018h3s92-103</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mueller, john (2008):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">retiring support for oai-pmh in sitemaps</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://webmasters.googleblog.com/2008/04/retiring-support-for-oai-pmh-in.html\">https://webmasters.googleblog.com/2008/04/retiring-support-for-oai-pmh-in.html</ref>.\nurn:cts:dhd:2019.blumtritt_jonathan_metadaten_im_zeitalter_von_google_dataset:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">schaffner, j. (2009):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">the metadata is the interface: better description for better discovery of archives and special collections, synthesized from user studies</hi>, in: report produced by oclc research. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2009/2009-06.pdf\">https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2009/2009-06.pdf</ref>.'),