INSERT INTO `urndata` VALUES (10960,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn0\"><ref target=\"https://uima.apache.org/\">https://uima.apache.org</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn1\"><ref target=\"https://dkpro.github.io/\">https://</ref><ref target=\"https://dkpro.github.io/\"><hi rend=\"smallcaps\">DKPro</hi></ref><ref target=\"https://dkpro.github.io/\">.github.io</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn2\"><ref target=\"http://julielab.github.io/\">http://julielab.github.io</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn3\"><ref target=\"http://stanfordnlp.github.io/CoreNLP/\">http://stanfordnlp.github.io/Core</ref><ref target=\"http://stanfordnlp.github.io/CoreNLP/\"><hi rend=\"smallcaps\">NLP</hi></ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn4\"><ref target=\"https://opennlp.apache.org/\">https://open</ref><ref target=\"https://opennlp.apache.org/\"><hi rend=\"smallcaps\">NLP</hi></ref><ref target=\"https://opennlp.apache.org/\">.apache.org</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn5\"><ref target=\"http://www.nltk.org/\">http://www.nltk.org</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn6\"><ref target=\"https://weblicht.sfs.uni-tuebingen.de/\">https://weblicht.sfs.uni-tuebingen.de</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn9\"><ptr target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/download\" /></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn7\"><ptr target=\"http://weblicht.sfs.uni-tuebingen.de/weblichtwiki/index.php/The_TCF_Format\" /></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-HELLRftn8\"><ref target=\"http://dublincore.org/\">http://dublincore.org</ref></note>',NULL,'Notes'),(10961,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(10962,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(10963,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bank, Mathias / Schierle, Martin</hi> (2012): „A survey of text mining architectures and the Uima standard“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LREC 2012</hi> 3479–3486.',NULL,'bibl'),(10964,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bird, Steven / Klein, Ewan / Loper, Edward</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Processing with Python: Analyzing Text with the Natural Language Toolkit</hi>. Sebastopol, CA: O\'Reilly.',NULL,'bibl'),(10965,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">de Castilho, Eckart R. / Gurevych, Iryna</hi> (2014): „A broad-coverage collection of portable NLP components for building shareable analysis pipelines“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OIAF4HLT 2014 – Proceedings of the Workshop on Open Infrastructures and Analysis Frameworks for HLT @ COLING 2014</hi> 1–11.',NULL,'bibl'),(10966,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cunningham, Hamish / Maynard, Diana / Bontcheva, Kalina</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text Processing with GATE</hi>. Murphys, CA: Gateway Press.',NULL,'bibl'),(10967,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ferrucci, David A. / Brown, Eric / Chu-Carroll, Jennifer / Fan, James / Gondek, David C. / Kalyanpur, Aditya A. / Lally, Adam / Murdock, J. William / Nyberg 3rd, Eric H. / Prager, John M. / Schlaefer, Nico / Welty, Christopher A.</hi> (2010): „Building Watson: An overview of the DeepQA project“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AI Magazine</hi> 31 (3): 59–79.',NULL,'bibl'),(10968,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geyken, Alexander</hi> (2013): „Wege zu einem historischen Referenzkorpus des Deutschen: das Projekt Deutsches Textarchiv“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Perspektiven einer corpusbasierten historischen Linguistik und Philologie</hi> 221–234.',NULL,'bibl'),(10969,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hahn, Udo / Buyko, Ekaterina / Tomanek, Katrin / Piao, Scott / McNaught, John / Tsuruoka, Yoshimasa / Ananiadou, Sophia</hi> (2007): „An annotation type system for a data-driven NLP pipeline“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LAW 2007 – Proceedings of the Linguistic Annotation Workshop @ ACL 2007</hi> 33–40.',NULL,'bibl'),(10970,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hahn, Udo / Matthies, Franz / Faessler, Erik / Hellrich, Johannes</hi> (2016): „Uima-based JCoRe 2.0 goes GitHub and Maven Central: State-of-the-art software resource engineering and distribution of NLP pipelines“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LREC 2016 – Proceedings of the 10th International Conference on Language Resources and Evaluation</hi> 2502–2509.',NULL,'bibl'),(10971,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hinrichs, Erhard W. / Hinrichs, Marie / Zastrow, Thomas</hi> (2010): „WebLicht: Web-based LRT services for German“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of ACL-2010: System Demonstrations</hi> 25–29.',NULL,'bibl'),(10972,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis</hi> (2014): „Der Autor ganz nah: Autorstil in Stilistik und Stilometrie“, in: Schaffrick, Matthias / Willand, Marcus (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorien und Praktiken der Autorschaft</hi>. Berlin: de Gruyter 169–195.',NULL,'bibl'),(10973,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manning, Christopher D. / Surdeanu, Mihai / Bauer, John / Finkel, Jenny Rose / Bethard, Steven J. / McClosky, David</hi> (2014): \"The Stanford CoreNLP Natural Language Processing Toolkit\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of ACL-2014: System Demonstrations</hi> 55–60.',NULL,'bibl'),(10974,'urn:cts:dhd:2017.poster.hellr:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Michel, Jean-Baptiste / Shen, Yuan K. / Aiden, Aviva P. / Veres, Adrian / Gray, Matthew K. / The Google Books Team / Pickett, Joseph P. / Hoiberg, Dale / Clancy, Dan / Norvig, Peter / Orwant, Jon / Pinker, Steven / Nowak, Martin A. / Aiden, Erez L.</hi> (2011): „Quantitative analysis of culture using millions of digitized books“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Science</hi> 331 (6014): 176–182.',NULL,'bibl'),(10975,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:',NULL,'deu','edition'),(10976,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1',NULL,NULL,'body'),(10977,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1.1','Bei der Planung und Durchführung von langfristigen (Editions-)Projekten stellen sich hinsichtlich der Nachhaltigkeit besondere Herausforderungen, da sich die technischen Entwicklungen der nächsten Jahre und Jahrzehnte eben nur bedingt vorausahnen lassen. Gerade in der Anfangsphase müssen aber bereits zahlreiche, oftmals richtungsweisende Entscheidungen getroffen werden, die den zukünftigen Erfolg oder Misserfolg, potenziell auftretende Probleme und Lösungsmöglichkeiten determinieren. Allerdings scheint es auch überhaupt nur in Projekten mit langer Laufzeit möglich, jenseits von reinen Willensbekundungen umfassende Strategien zur Nachhaltigkeit zu entwickeln und entsprechende Maßnahmen zu ergreifen. Damit leitet sich gleichzeitig die Pflicht ab, dies auch zu tun.',NULL,'p'),(10978,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1.2','Am Beispiel des Projektes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Capitularia</hi>, einem Langzeitprojekt (2014-2029), welches mit einer Hybrid-Edition frühmittelalterlicher Herrschererlasse befasst ist, sollen die verschiedenen Ebenen digitaler Nachhaltigkeit, damit verbundene Herausforderungen sowie erste Lösungsansätze präsentiert werden. Der von uns vorgeschlagene und in Teilen bereits umgesetzte Maßnahmenkatalog betrifft die Ebenen',NULL,'p'),(10979,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1.3','Bei der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Textauszeichnung </hi>sollte auf etablierte Standards zurückgegriffen werden, um die programm- und plattformunabhängige Weiterverarbeitung der Daten langfristig zu gewährleisten. Bei <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Capitularia</hi> werden Transkriptionen, Handschriftenbeschreibungen, Register und bibliographische Daten gemäß der im Projekt erarbeiteten Richtlinien in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI-XML</hi> codiert und durch ein den projektspezifischen Anforderungen angepasstes, restriktives Schema sowie den Einsatz von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schematron</hi> (ISO/IEC 19757-3) kontrolliert, um damit über die gesamte Projektlaufzeit hinweg und auch bei wechselndem Personal die Konsistenz und Einheitlichkeit und damit die Qualität der erstellten Daten zu sichern. (Hedler u.a. 2011: 11-12)',NULL,'p'),(10980,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1.4','Dies bedingt von Beginn an eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">umfassende Dokumentation</hi>, die nicht nur z.B. in Form eines Wikis vor allem für interne Zwecke verwendet wird, sondern auch möglichst viele Informationen öffentlich zugänglich macht, so dass andere Projekte von den Erfahrungen profitieren können. Die Entwicklung und Rationalisierung von Arbeitsprozessen sowie deren genaue Darlegung gewährleisten dabei neuen Mitarbeitern einen möglichst einfachen Einstieg. Für die öffentliche Dokumentation bieten sich neben der eigenen Projektwebseite beispielsweise Dienste wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GitHub</hi> an, auf denen gleichzeitig eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">transparente Datenhaltung</hi> mit Versionierung möglich ist, und auch eigene technische Entwicklungen einfach zur Nachnutzung bereitgestellt werden können. Dies alles setzt natürlich die Verwendung entsprechender <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Access</hi> Lizenzen voraus.',NULL,'p'),(10981,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1.5','Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sicherung der Langzeitverfügbarkeit</hi> einer Ressource lässt sich generell nur durch eine entsprechende <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">technische Infrastruktur</hi> (Daten-, Kompetenz-, Rechenzentren) in Kombination mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">institutioneller Anbindung</hi> (Universitäten, Forschungsbibliotheken, kulturbewahrende Institutionen) gewährleisten. (Wissenschaftsrat 2011) Zu unterscheiden ist dabei zwischen der langfristigen Archivierung und Vorhaltung der Forschungsdaten und dem möglichst langen Erhalt der Webressource insgesamt, die ja ebenfalls mit allen Funktionalitäten über die Projektlaufzeit hinaus verfügbar sein soll. (Oßwald u.a. 2012: 13-15) Die Voraussetzungen in Köln erscheinen ideal, da dem Projekt mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CCeH</hi> ein im Bereich der DH ausgewiesener technischer Partner zur Verfügung steht, der durch enge Kooperation mit weiteren universitären Einrichtungen wie dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Center for the Humanities</hi> und dem Kölner Rechenzentrum, ideale strukturelle Voraussetzungen für Aufbau und langfristige Erhaltung digitaler Ressourcen schaffen konnte. Zusätzlich nimmt das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Capitularia</hi>-Projekt auch am Webarchivierungsprogramm der Bayerischen Staatsbibliothek teil.',NULL,'p'),(10982,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1.6','Für die Webpräsentation wurden in enger Zusammenarbeit mit dem technischen Partner <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">geeignete (open source) Technologien</hi> ausgewählt, deren zukünftiger Erhalt sowie deren Weiterentwicklung von einer breiten Community getragen werden, und die sich in anderen Projekten bereits bewährt haben. Im Fall von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Capitularia</hi> wird aktuell das PHP-basierte Content Management System <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">WordPress</hi> zur Verwaltung der Webpräsenz verwendet. Dabei werden die Standardfeatures (Blog, Suche, Mehrsprachigkeit etc.) möglichst breit genutzt und vereinzelt um weitere Eigenentwicklungen ergänzt, die insbesondere den Bereich des XSLT-Pipelining betreffen. Diese im Kontext des Projektes entwickelten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Plugins</hi> sollen auch der Nachnutzung durch andere Projekte zur Verfügung stehen. WordPress erfüllt durch die freie Zugänglichkeit des Quellcodes, der aktiven und heterogenen Entwickler-Gemeinschaft, des Ökosystems, welches sich um diese Software etabliert hat, sowie der verwendeten Lizenzmodells wichtige Voraussetzungen digitaler Nachhaltigkeit. (Stürmer 2015, S. 36-37) Die bewusst gewählten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">low-tech</hi>-Lösungen gewährleisten weiterhin langfristig die leichte Wartbarkeit des Systems sowie plattform- und auch personelle Unabhängigkeit. Bei Bedarf könnte somit ohne größere Probleme auf ein anderes Präsentationsframework umgezogen werden.',NULL,'p'),(10983,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1.7','Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Präsentation der Forschungsergebnisse</hi> findet auf mehreren Ebenen statt. Die angefertigten Transkriptionen werden zusammen mit weiteren Materialien projektbegleitend auf der Webseite veröffentlicht. Die Inhalte sind dort über Permalinks adressierbar und die zugrunde liegenden Daten ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">XML</hi>) stehen zum Download bereit. Um die Nachnutzung der Daten weiter zu erleichtern, ist die Implementierung von Schnittstellen (z.B. REST) vorgesehen. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"poster-SCHULftn1\" type=\"note\">1</ref> Die kritische Edition erscheint in Druckfassung in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Leges</hi>-Reihe der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Monumenta Germaniae Historica</hi> und wird somit auch langfristig über deren Online-Angebot (dMGH) verfügbar sein. Vorabversionen der kritischen Editionstexte werden aber bereits zeitnah in digital aufbereiteter Form auf der Webpräsenz zur Verfügung gestellt.',NULL,'p'),(10984,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:1.8','Wenn auch finanzielle Ausstattung und Laufzeit von Projekten und damit auch deren Handlungsmöglichkeiten hinsichtlich Nachhaltigkeitsstrategien durchaus unterschiedlich sind, so erscheinen doch die Bereiche, in denen Maßnahmen getroffen werden können, allgemeingültig zu sein. Mit den hier vorgestellten Ansätzen soll ein aktiver und vor allem praxisorientierter Beitrag zur Diskussion um digitale Nachhaltigkeit geleistet werden.',NULL,'p'),(10985,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2',NULL,NULL,'back'),(10986,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHULftn1\"> Die freie Bereitstellung von im Rahmen von Digitalen Editionen entstandenen (XML-)Daten lässt aktuell noch zu wünschen übrig. Nur durch diese wird aber Nachnutzung und damit integrative und innovative Forschung erst ermöglicht. (Turska u.a. 2016: 1) Technische Schnittstellen können die Nachnutzung befördern und stellen daher ein Kriterium einer aktuellen Ansprüchen genügenden digitalen Edition dar. (Sahle u.a. 2014). </note>',NULL,'Notes'),(10987,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(10988,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(10989,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hedler, Marko / Montero Pineda, Manuel / Kutscherauer, Nico</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schematron. Effiziente Business Rules für XML-Dokumente</hi>. Heidelberg: dpunkt-Verlag.',NULL,'bibl'),(10990,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oßwald, Achim / Scheffel, Regine / Neuroth, Heike</hi> (2012): „Langzeitarchivierung von Forschungsdaten. Einführende Überlegungen“, in: Neuroth, Heike / Strathmann, Stefan / Oßwald, Achim / Scheffel, Regine / Klump, Jens / Ludwig, Jens (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Langzeitarchivierung von Forschungsdaten: Eine Bestandsaufnahme</hi>. Boizenburg: Verlag Werner Hülsbusch 13–23 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.nestor.sub.uni-goettingen.de/bestandsaufnahme/nestor_lza_forschungsdaten_bestandsaufnahme.pdf\">http://www.nestor.sub.uni-goettingen.de/bestandsaufnahme/nestor_lza_forschungsdaten_bestandsaufnahme.pdf</ref> [letzter Zugriff 9. November 2016].',NULL,'bibl'),(10991,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick / Vogeler, Georg / IDE </hi>(eds.) (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kriterien für die Besprechung digitaler Editionen</hi>. Version 1.1 Juni 2014 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/kriterien-version-1-1/\">http://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/kriterien-version-1-1/</ref> [letzter Zugriff 12. November 2016].',NULL,'bibl'),(10992,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stürmer, Matthias</hi> (2015): „Wann sind Open Source Projekte digital nachhaltig?“, in: swissICT und Swiss Open Systems User Group (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Source Studie: Schweiz 2015</hi> 36–37 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.swissict.ch/fileadmin/customer/Publikationen/OSS-Studie2015.pdf\">http://www.swissict.ch/fileadmin/customer/Publikationen/OSS-Studie2015.pdf</ref> [letzter Zugriff 9. November 2016].',NULL,'bibl'),(10993,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Turska, Magdalena / Cummings, James / Rahtz, Sebastian</hi> (2016): „Challenging the Myth of Presentation in Digital Editions“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 9 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://jtei.revues.org/1453\">http://jtei.revues.org/1453</ref> [letzter Zugriff 12. November 2016].',NULL,'bibl'),(10994,'urn:cts:dhd:2017.poster.schul:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wissenschaftsrat</hi> (ed.) (2012); <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Empfehlungen zur Weiterentwicklung der wissenschaftlichen Informationsstrukturen in Deutschland bis 2020</hi>. Drs. 2359-12. Berlin <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/2359-12.pdf\">http://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/2359-12.pdf</ref> [letzter Zugriff 09. November 2016].',NULL,'bibl'),(10995,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:',NULL,'deu','edition'),(10996,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1',NULL,NULL,'body'),(10997,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.1','Angesichts stetig wachsender Kapazitäten zur Speicherung großer Datenmengen nutzen Bibliotheken und Archive zunehmend die Möglichkeit, ihre Sammlungen zu digitalisieren und die Faksimiles online bereitzustellen. Rein konservatorischen Erwägungen folgend, belassen sie es dabei häufig bei der Erfassung der Metadaten und verzichten auf die weiterreichende inhaltliche Erschließung des Materials. So bleibt es oftmals allein dem Nutzer überlassen, sich einen Zugang zu den Inhalten der Sammlungen zu verschaffen.',NULL,'p'),(10998,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.2','Sofern es sich dabei um Druckwerke handelt, ist dieses Vorgehen durchaus hinreichend, zumal die Fähigkeit zur Lektüre von Antiqua- und Frakturdrucken zumindest im deutschsprachigen Raum allgemein vorausgesetzt werden kann. Da mit Hilfe der OCR-Technologie inzwischen selbst bei der automatischen Erkennung der Frakturschrift sehr gute Ergebnisse erzielt werden können, werden digitalisierte Druckwerke auch jenseits der genauen inhaltlichen Erfassung nutzbar, indem sie durch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi> und statistische Zugänge erschlossen werden können.',NULL,'p'),(10999,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.3','Anders verhält es sich bei historischen Handschriften: Da heutzutage nur sehr wenige Personen über hinreichende paläographische Kenntnisse verfügen, stellen digitale Reproduktionen handgeschriebener Dokumente für den größten Teil des Publikums nicht viel mehr als bloße Abbildungen historischer Artefakte dar, die in ihrer Materialität zwar eine ganz bestimmte Oberflächenstruktur aufweisen, aber die darin transportierten Inhalte nur wenigen erfahrenen Lesern preisgeben. Zusätzlich erschwert wird die Lektüre im Fall von Tagebuchaufzeichnungen oder Notizbüchern, die nur selten auch für fremde Augen bestimmt waren.',NULL,'p'),(11000,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.4','Die Gewährleistung eines unbeschränkten und langfristigen Zugangs zu digitalisierten historischen Handschriftenarchiven ist also nicht <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">per se</hi> gleichbedeutend mit einer unbegrenzten Zugänglichkeit, Nutzbarkeit und Weiterverwertbarkeit ihrer Inhalte. Eine wichtige Aufgabe der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi> bei der nachhaltigen Pflege des kulturellen Erbes ist deshalb eine über die bloß konservierende Ablichtung hinausgehende Erschließung der in diesen Textbeständen enthaltenen Informationen. Die Fragestellung ist also: Wie lassen sich diese Daten erfassen und für <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">close</hi>- wie auch für <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading-Prozesse </hi>aufbereiten? Lässt sich ein Zugang schaffen, ohne den gesamten Bestand manuell zu bearbeiten? Und inwieweit kann die klassische paläographische Hand- und Kopfarbeit durch automatisierte Prozesse ersetzt werden? Der Beitrag stellt diese Problemlage zunächst am Fallbeispiel der Senckenberg-Tagebücher exemplarisch dar und zeigt anschließend eine Lösungsstrategie auf, bei der manuelle und digitale Methoden kombiniert zum Einsatz kommen und bereits vorhandene, frei zugängliche Software verwendet wird.',NULL,'p'),(11001,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.5','Der Frankfurter Arzt Johann Christian Senckenberg (1707–1772) hinterließ handschriftliche Aufzeichnungen im Umfang von 53 Quartbänden mit je etwa 700 Seiten. Während die späteren Bände einesteils in ausführlichen ärztlichen Fallstudien und anderenteils in kritischen Bemerkungen über die sittlichen Missstände der Reichsstadt bestehen, befassen sich die mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Observationes in me ipso factae</hi> übertitelten ersten dreizehn Jahrgänge hauptsächlich mit dem Schreiber selbst. Da Senckenberg dem radikalen Pietismus nahestand und sich ganz aus dem kirchlichen Gemeindeleben zurückgezogen hatte, erfüllten die frühen Tagebücher hauptsächlich die Funktion eines religiösen Gewissensspiegels. Darüber hinaus notierte er über Jahrzehnte hinweg täglich seinen Speiseplan, sein Bewegungspensum und seine Stoffwechselaktivität ebenso detailliert wie die jeweilige Wetterlage, die Umgebungstemperatur und den Luftdruck, die er mit den wechselnden Zustände seines Gemüts und mit äußeren Umwelteinflüssen in Beziehung setzte. Der Zweck dieser akribischen Beobachtungen war seine diätetische und moralische Selbstoptimierung, welche sowohl eine untadelige Lebensführung im Diesseits als auch seine Erlösung im Jenseits gewährleisten sollte. Zugleich dienten sie der Erfassung und Deutung von Korrelationen zwischen Vorgängen in Leib, Seele, Natur und Kosmos.',NULL,'p'),(11002,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.6','Diese Aufzeichnungen stellen sich nicht nur dem heutigen Publikum als Big Data dar, sondern wurden bereits von ihrem Autor als riesiger Datenpool konzipiert: Zeitweise brachte er täglich bis zu 5000 Wörter in deutscher und lateinischer Sprache zu Papier, so dass er in manchen der insgesamt 43 Jahrgänge ca. 2600 Seiten sehr eng mit jeweils etwa 900 Wörtern beschrieb. Zugleich pietistisches Selbstzeugnis und wissenschaftliche Aufzeichnungsform, ist dieser schriftlich fixierte und weltweit einzigartige Erfahrungsschatz eine Fundgrube für die Erforschung der frühneuzeitlichen Religions- und Wissenschaftsgeschichte. Darüber hinaus wirft er neue historische Schlaglichter auf die aktuell diskutierten Möglichkeiten und Grenzen der Nutzung großer Datensammlungen und ihr Verhältnis zur Theorie (vgl. Anderson 2008; boyd et al. 2012, Rosenberg 2014).',NULL,'p'),(11003,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.7','Mit Förderung durch die Dr. Senckenbergische Stiftung wurden die insgesamt ca. 40.000 Quartseiten in hochaufgelöster Form digitalisiert und von der Universitätsbibliothek Frankfurt unter Open Access-Bedingungen online zur Verfügung gestellt (UB Frankfurt 2013–2016). Am Frankfurter Institut für Deutsche Literatur und ihre Didaktik entsteht derzeit eine TEI/XML-basierte Online-Edition der Aufzeichnungen, welche gleichfalls von der durch den Autor selbst begründeten Stiftung finanziert wird. In Anbetracht ihres riesigen Umfangs und der schwer entzifferbaren Handschrift Senckenbergs ist eine zeitnah fertigstellbare Volltextedition des Gesamtbestandes schwerlich möglich und wäre aufgrund der bei dieser Aufzeichnungspraxis naturgemäß häufig auftretenden inhaltlichen Redundanzen auch nicht sinnvoll. Aus diesem Grund wurde im Vorfeld eine repräsentative Bandauswahl getroffen, welche nach den Maßgaben der historischen Signifikanz, der thematischen Vielfalt und der größtmöglichen Vermeidung von Redundanzen erfolgte. Die inhaltliche Komplexität und die auf schnelle Erfassung großer Datenmengen ausgerichtete Schreibroutine des Autors machen zudem eine Transkriptionsweise erforderlich, die weit über die diplomatisch-zeichengetreue Textwiedergabe hinausgeht: Abgesehen von der Tatsache, dass es sich um einen halb frühneuhochdeutschen und halb lateinischen Text handelt und der Schreiber oftmals mehrfach in einem Satz zwischen beiden Sprachen hin- und herwechselt, sind viele der Sätze so komplex, dass der Leser zum Verständnis auf alle verfügbaren grammatischen Merkmale angewiesen ist. Vor allem die morphologischen Merkmale sind aber im Deutschen wie auch im Lateinischen hauptsächlich in eben jenen Wortendungen enthalten, welche häufig durch Abkürzung entfallen. Ein ähnliches Problem besteht auch hinsichtlich der Symbole, die größtenteils dem alchemistischen Kontext entstammen: Sie können ein ganzes Wort oder auch nur einen Teil davon ersetzen, bis zu vier verschiedene Wortbedeutungen und noch viel mehr grammatische Formen repräsentieren und in völlig verschiedenen semantischen Umgebungen erscheinen. Um dem Leser einen hinreichenden Zugang zum Sprachgebrauch des Autors zu bieten und ein Textverständnis überhaupt erst zu ermöglichen, müssen Abkürzungen und Symbole ihrem kontextspezifischen Zusammenhang entsprechend aufgelöst und sowohl semantisch als auch grammatikalisch in den Text eingepasst werden.',NULL,'p'),(11004,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.8','Auf den ersten Blick scheinen digitale Methoden hier kaum weiterzuhelfen: Zu wenig deutlich ist die Schrift, zu komplex die Inhalte, zu spezifisch das Vokabular und zu mehrdeutig die einzelnen Zeichen. Hinzu kommt noch, dass sich sowohl Senckenbergs Handschrift als auch die Inhalte seiner Aufzeichnungen im Verlauf von vier Jahrzehnten stark veränderten und mithin ganz neue graphische Muster hervorbrachten. Wenngleich die Transkription der Texte nur händisch erfolgen kann, wird dadurch doch ihre Maschinenlesbarkeit überhaupt erst gewährleistet und damit die grundlegende Voraussetzung für automatisierte Prozesse sowie die Anwendung, Weiterentwicklung und Schulung der sie ermöglichenden Technologien geschaffen. So erfordert das Training des Tools Transkribus (Universität Innsbruck o.J.) zunächst einmal eine ausreichende Menge an manuell erzeugten und präzisen Texttranskriptionen und die anschließende händische Überarbeitung des Outputs (vgl. Transkribus Wiki o.J.). Aufgrund der wachsenden Nachlässigkeit der Handschrift und der inhaltlichen Heterogenität der drei Unterbestände muss der Lernprozess für jeden Teilbestand separat erfolgen. Nach Abschluss dieses Lernprozesses ist jedoch zumindest eine halbautomatische Texterfassung möglich. Der erkannte Text kann anschließend elektronisch durchsucht und wissenschaftlich ausgewertet werden.',NULL,'p'),(11005,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:1.9','Ein ähnliches Verhältnis zwischen manuellen und automatisierten Prozessen besteht hinsichtlich der inhaltlichen Erschließung der Texte. Da sie von einem einzigen Schreiber mit umfassender grammatischer Bildung stammen, liegt nur eine geringe orthographische Varianz bei der Schreibung ein- und desselben Wortes vor. Anders als in heterogenen Korpora, die Texte mehrerer Schreiber mit unterschiedlichem Bildungshintergrund und sprachgeografischer Herkunft versammeln, ist deshalb eine vorherige händische Normierung der Grafie nicht notwendig (vgl. demgegenüber Faßhauer et al. 2013, Faßhauer et al. 2014). Mit Hilfe der vorliegenden Transkriptionen kann deshalb ein effizientes Training des Tools TreeTagger (Schmid 1994-) für das Frühneuhochdeutsche und Neulateinische vorgenommen werden. Die halbautomatisch generierten Lemmata und Part-of-Speech-Tags, welche sowohl für die manuellen Transkriptionen als auch für die automatisch erfassten Texte erstellt wurden, werden anschließend in den Partitur-Editor der Software EXMARaLDA (Hedeland et al. o.J.) eingespielt. Mit dem zugehörigen Analysetool EXAKT werden per RegEx-Suche auf der Lemmaspur zunächst alle Nomina herausgefiltert und in einem manuellen Prozess Schlagwörter ausgewählt (ähnlich auch Biehl et al. 2015). Aus der Untermenge der großgeschriebenen Substantive, die sich mittels der automatischen Sortierfunktion der Trefferliste leicht ermitteln lassen, werden alle Personen- und Ortsnamen entnommen. Anhand dieser Recherchezugänge kann nun das gesamte Korpus systematisch recherchiert werden. Die von EXAKT angebotenen Anfragen über RegEx und Levenshtein-Distanzen ermöglichen dabei eine schreibweisentolerante Begriffsermittlung, wodurch mancher HTR-Lesefehler überwunden werden kann.',NULL,'p'),(11006,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2',NULL,NULL,'back'),(11007,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11008,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11009,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Anderson, Chris</hi> (2008): „The End of Theory: The Data Deluge Makes the Scientific Method Obsolete“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wired Magazine</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.wired.com/2008/06/pb-theory/\">http://www.wired.com/2008/06/pb-theory/</ref>',NULL,'bibl'),(11010,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Biehl, Theresia / Lorenz, Anne / Osierenski, Dirk</hi> (2015): „Exilnetz33. Ein Forschungsportal als Such- und Visualisierungsinstrument“, in: Baum, Constanze / Stäcker, Thomas (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grenzen und Möglichkeiten der Digital Humanities</hi> (= Sonderband der Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften, 1).',NULL,'bibl'),(11011,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Boyd, Danah / Crawford, Kate</hi> (2012): „Critical Questions for Big Data“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Information, Communication & Society</hi> 15 (5): 662–679 10.1080/1369118X.2012.678878.',NULL,'bibl'),(11012,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fasshauer, Vera / Lühr, Rosemarie / Prutscher, Daniela /Seidel, Henry</hi> (2013): Dokumentation der Annotationsrichtlinien für das Korpus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frühneuzeitliche Fürstinnenkorrespondenzen im mitteldeutschen Raum</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"dwee.eu/Rosemarie_Luehr/userfiles/downloads/Projekte/Dokumentation.pdf\">dwee.eu/Rosemarie_Luehr/userfiles/downloads/Projekte/Dokumentation.pdf</ref>.',NULL,'bibl'),(11013,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fasshauer, Vera / Lühr, Rosemarie / Prutscher, Daniela /Seidel, Henry</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fürstinnenkorrespondenz</hi> (version 1.1), Universität Jena, DFG. LAUDATIO Repository. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.indogermanistik.uni-jena.de/Web/Projekte/Fuerstinnenkorr.htm\">http://www.indogermanistik.uni-jena.de/Web/Projekte/Fuerstinnenkorr.htm</ref>.',NULL,'bibl'),(11014,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hedeland, Hanna / Lehmberg, Timm / Schmidt, Thomas / Wörner, Kai</hi> (o.J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EXMARaLDA. Werkzeuge für mündliche Korpora</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.exmaralda.org/\">http://www.exmaralda.org/</ref> [letzter Zugriff 21. März 2016].',NULL,'bibl'),(11015,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rosenberg, Daniel</hi> (2014): „Daten vor Fakten“, in: Reichert, Ramón (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Big Data: Analysen zum digitalen Wandel von Wissen, Macht und Ökonomie</hi>. Bielefeld: transcript Verlag 133–156.',NULL,'bibl'),(11016,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut</hi> (1994-): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TreeTagger. A part-of-speech tagger for many languages</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cis.unimuenchen.de/~schmid/tools/TreeTagger/\">http://www.cis.unimuenchen.de/~schmid/tools/TreeTagger/</ref> [letzter Zugriff 20. August 2016].',NULL,'bibl'),(11017,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Transkribus Wiki</hi> (o.J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transkribus-Benutzeranleitung</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://transkribus.eu/wikiDe/index.php/Hauptseite\">https://transkribus.eu/wikiDe/index.php/Hauptseite</ref> [letzter Zugriff 20. August 2016].',NULL,'bibl'),(11018,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">UB Frankfurt =Universitätsbibliothek Frankfurt am Main</hi> (2013-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nachlass Johann Christian Senckenberg</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://sammlungen.ub.uni-frankfurt.de/senckenberg/nav/index/all\">http://sammlungen.ub.uni-frankfurt.de/senckenberg/nav/index/all</ref> [letzter Zugriff 20. August 2016].',NULL,'bibl'),(11019,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fassh:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Universität Innsbruck</hi> (o.J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transkribus</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://transkribus.eu/Transkribus/\">https://transkribus.eu/Transkribus/</ref> [letzter Zugriff 20. August 2016].',NULL,'bibl'),(11020,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:',NULL,'deu','edition'),(11021,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1',NULL,NULL,'body'),(11022,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.1','Unter Citizen Science wird eine Forschungsform verstanden, in der Wissenschaftler.Innen von Citizens in verschiedenen Bereichen des Forschungsprozesses unterstützt werden oder die gänzlich von Citizens durchgeführt wird. Die Verwendung von Citizen Science bringt für beide Seiten gewisse Vorteile: Wissenschaftler.Innen können auf neue Aspekte in ihrem Forschungsschwerpunkt kommen, und Citizens können den Elfenbeinturm der Wissenschaft durchbrechen und sich mit ihren eigenen Interessen in den Forschungsprozess einbringen (vgl. Riesch & Potter, 2014). Zudem kommt es häufig zur Community-Bildung innerhalb von Interessensgruppen, so darf der soziale Aspekt nicht vernachlässigt werden.',NULL,'p'),(11023,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.2','Während Citizen Science ursprünglich oft mit Arbeitsweisen in naturwissenschaftlichen Bereichen in Verbindung gebracht wurde, ist die Rolle von Citizen Science in den Humanities im Vergleich dazu noch weniger ausführlich beleuchtet und scheint erst in den letzten Jahren zunehmend an Aufmerksamkeit, zum Beispiel durch gezielte Förderprogramme oder Infrastrukturen, zu gewinnen. Aber ist dem tatsächlich so? Dabei bietet die Hinzunahme der Citizen Science in Forschungsprojekte ein großes Potential in verschiedenen Bereichen: begonnen vom Finden interessanter und gesellschaftsrelevanter Fragestellungen über die den meisten wohl zuerst in den Sinn kommende Datensammlung bis hin zur Disseminierung können Citizens zentrale Rollen, wie beispielsweise Partizipation bei der Entwicklung von Forschungsfragen, Co-Design des Forschungsprozesses oder der Resultate, einnehmen. Welche Rolle spielt Citizen Science demnach nun in den Humanities?',NULL,'p'),(11024,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.3','In dem vorgeschlagenen Panel greifen wir diese Thematik unter verschiedenen Ansatzpunkten auf. Es soll diskutiert werden, welche Rahmenbedingungen es für gute Citizen Science in (neuen) Humanities-Forschungsprojekten gibt und braucht. Zudem soll angeregt werden, eine Gemeinschaft für die Vernetzung und explorative Forschung im Rahmen der Digital Humanities aufzubauen und zu etablieren. In einem ersten Teil stellen die Panelisten ihre Standpunkte zum Thema Citizen Science in den Humanities dar. Diese vertreten unterschiedliche Plattformen, Fördergeber und führende Akteure in den Citizen Science. Namentlich handelt es sich um:',NULL,'p'),(11025,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Celine Loibl</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">(Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (Österreich)): Programme Direktor Sparkling Science</hi>',NULL,'p'),(11026,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.5','Das Förderprogramm des österreichischen BMWFW “Sparkling Science” fördert seit 2007 Citizen Science Projekte. Es setzt bereits im Schulalter an und bringt – einzigartig in Europa – Wissenschaftler.Innen und Schüler.Innen zusammen. Mit dieser Form von Citizen Science zielt es im Besonderen darauf ab, bei den Schüler.Innen Interesse an der Forschung zu wecken und somit Forschung und Bildungspolitik zu verbinden. Des Weiteren können durch die Zusammenarbeit von Wissenschaft und Schulen innovative wissenschaftliche Ansätze und Erkenntnisse generiert werden. Es soll erläutert werden, warum derartige Förderprogramme zur Verfügung gestellt werden. Weiters soll deren Situation in einem deutschsprachigen Kontext erschlossen werden.',NULL,'p'),(11027,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mike Mertens</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">(DARIAH): CEO, DARIAH Public Humanities Grant</hi>',NULL,'p'),(11028,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.7','Nachdem auf den Istzustand der Verwendung von Citizen Science in den Humanities eingegangen wurde, soll das Augenmerk darauf gelegt werden, wie Infrastrukturen wie DARIAH Citizen Science sehen, und warum solche Organisationen die Hinzunahme von Citizen Science in den Humanities fördern. Warum hat Citizen Science in Förderprogrammen für die Humanities eine europäische Perspektive, und vor allem welche? Es soll erörtert werden warum dies wichtig ist und inwiefern sich dadurch etwas an unserer Forschung ändern könnte.',NULL,'p'),(11029,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fermin Serrano Sanz</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> (Socientize/Institute for Biocomputation and Physics of Complex Systems (BIFI), Univ. Zaragoza; Responsible Research and Innovation (RRI) liaison at ECSA): Citizen Science Infrastrukturen </hi>',NULL,'p'),(11030,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.9','Ein wichtiger Punkt, damit Citizen Science so eingesetzt werden kann, wie von allen Beteiligten (Fördergeber, Wissenschaftler und Citizens) gewünscht, ist die Verwendung zuverlässiger und leicht verständlicher und nutzbarer Infrastrukturen. Es soll einen Überblick über Möglichkeiten von etablierten Infrastrukturen geben, sowie deren Nutzen insbesondere für die Humanities aufgezeigt werden. Es wird erläutert inwiefern Infrastrukturen. u.A. auch aus technischer Sicht, zur Verfügung stehen und inwiefern diese von Citizen Science Projekten genutzt werden, beziehungsweise nutzbar sind. Als Beispiele können das Projekt Socientize, das Weißbuch Citizen Science, aber ebenso Themen wie “do-it-yourself” und “responsible science”, sowie die soziale Infrastruktur ECSA und die COST Action on Citizen Science herangezogen werden.',NULL,'p'),(11031,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Roberto Barbera</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">(Univ. of Catania/National Institute for Nuclear Physics (INFN)): From Open Access and Open Data to Open Science</hi>',NULL,'p'),(11032,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.11','Schließlich soll der Blick geöffnet werden. Wie funktioniert Citizen Science in anderen Disziplinen und wie kann eine gute Open Access und Open Data Policy zu nachhaltiger und guter Open Science führen. Es soll erörtert werden inwiefern Open Science Commons (ein Ansatz zur gemeinsamen Nutzung digitaler Dienste, wissenschaftlicher Instrumente, Daten, Wissen, etc. für leichtere und produktivere Zusammenarbeit) Citizen Science einbringen kann und inwiefern aktuelle Forschungsinfrastrukturen Citizen Science unterstützen.',NULL,'p'),(11033,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eveline Wandl-Vogt</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> (Österreichische Akademie der Wissenschaften): Koordinatorin des Lexicography Laboratory (lexlab) ACDH, Koordinatorin des Projekts exploreAT!</hi>',NULL,'p'),(11034,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.13','Sie berichtet von ihren Erfahrungen im Bereich Open Innovation, Open Science und Citizen Science, sowie Open Innovation in Science Methoden und deren Bedeutung am Beispiel eines konkreten Projektes, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">exploreAT!</hi>. Weiters wird der Citizen Science Survey, der im Rahmen des Projektes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">exploreAT!</hi> entstanden ist, vorgestellt, um einen Status quo der Citizen Science in Humanities Projekten abschätzen und darauf basierend Empfehlungen für (zukünftige) Projekte geben zu können.',NULL,'p'),(11035,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.14','Die Moderation des Panels wird durchgeführt von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Amelie Dorn</hi> ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Österreichische Akademie der Wissenschaften</hi>; Projektmitarbeiterin <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">exploreAT!</hi>).',NULL,'p'),(11036,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.15','Im zweiten Teil werden im Podium wesentliche Fragen zu den Citizen Science in den (Digital) Humanities diskutiert. Begonnen wird mit der Metaebene, inwiefern Wissen etwas vergleichbares wie das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mode 2</hi> im Sinne einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Knowledge Society</hi> (vgl. Gibbons et al., 1994 und Nowotny et al., 2003) ist, nämlich nicht ein öffentliches Gut, sondern ein geistiges Eigentum, das wie andere Güter und Dienstleistungen in einer Knowledge Society produziert, angehäuft und gehandelt wird. Ebenso soll gefragt werden, wie sich die Wissenschaft in ein solches Modell einbetten kann.',NULL,'p'),(11037,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.16','Im zweiten Schritt soll erörtert werden, wie eine Förderung der Citizen Science aussieht oder aussehen kann. Daraufhin sollen politische und technische Infrastrukturen unter denen Citizen Science stattfinden kann diskutiert werden. Von den politischen und technischen Infrastrukturen soll auf die sozialen Infrastrukturen übergegangen werden. Es soll beleuchtet werden, warum Fördertöpfe von Nöten sind und ob diese eher für Citizens oder Wissenschaftler.Innen gebraucht werden. Zudem soll die Frage aufgeworfen werden, ob es damit weiters nur zu wissenschaftsgetriebener Citizen Science kommen kann. Es stellt sich die Frage, ob mit Fördertöpfen wirklich der Aufbau von Netzwerken gefördert wird.',NULL,'p'),(11038,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.17','In einem weiteren Block werden Ein- und Ausblicke von Fördergebern wie Sparkling Science und Infrastrukturen wie DARIAH erörtert, warum Citizen Science <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">in</hi> ist, warum Citizen Science verwendet werden sollte und warum gerade zum jetzigen Zeitpunkt. Ebenso soll auf Strategiepapiere wie das White Paper (Serrano et al., 2016) auf europäischer Ebene sowie das Grünbuch (Bonn et al., 2016) auf deutscher Ebene und deren konkreten Nutzen eingegangen werden. Im Hinblick auf diese Papiere soll gefragt werden, was zum einen die Politik als ein gutes Projekt bezeichnet, zum anderen was der Wissenschaftler und inwiefern sich die beiden Ansichten voneinander unterscheiden. Am Beispiel von Österreich soll verdeutlicht werden, inwiefern der Support für Wissenschaftler zu mehr Forschungsprojekten geführt hat.',NULL,'p'),(11039,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.18','Schließlich sollen Infrastrukturen und Interakteure miteinander verbunden werden. Was ist die konkrete Rolle der technischen Infrastrukturen? Können diese den Prozess der Projekte verbessern, beschleunigen und/oder festigen? Wie können sie zu einer gediegenen Projektentwicklung beitragen? Und werden die technischen Infrastrukturen nur von den Wissenschaftler.Innen genutzt oder auch von den Laien? Beziehungsweise werden sie überhaupt genutzt?',NULL,'p'),(11040,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.19','Nachdem die Panelisten über diese Fragestellungen diskutiert haben, wird im dritten Teil das Publikum eingeschlossen. Zum einen gibt es vorbereitete Befragungen an das Publikum zu den zuvor diskutierten Inhalten, zum anderen kann das Publikum eigene aufgekommene Fragen an das Podium stellen. Hierbei soll unter anderem auf die Einschätzungen des Publikum zur Verwendung von Citizen Science konkret in den Humanities eingegangen werden. Die Annahmen des Publikums sollen mit den Ergebnissen aus dem Citizen Science Survey verglichen werden und Fragen des Publikums damit zu beantworten versucht werden.',NULL,'p'),(11041,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.20','Des Weiteren soll erörtert werden, wie ein positives Bild von technischer und sozialer Entwicklung aussehen kann, durch welches für alle Seiten ermöglicht werden kann, bessere Projekte hervorzubringen. Es wird versucht, diese prinzipielle Frage durch eine interaktive Direktbefragung zu entschlüsseln. Daraufhin wird das Podium gebeten, hierauf eine Antwort zu finden. Anschließend soll die Frage für das Publikum geöffnet werden.',NULL,'p'),(11042,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:1.21','Abschließend lässt sich zusammenfassen, dass das vorgeschlagene Panel wichtige Themen sowie einen vielfältigen, breiten Einblick in die sozialen und technischen Strukturen der Citizen Science anspricht und diskutiert. Die Ergebnisse der Diskussion zwischen Panel und Podium, zwischen Citizens und Wissenschaftlern, bieten die Möglichkeit für weitere Ansatzpunkte um einen gemeinsamen Weg für zukünftige Ausrichtungen zu schaffen. Ausserdem bietet das vorgeschlagene Panel die Möglichkeit Personen aus den verschiedensten Bereichen die mit Citizen Science in Berührung kommen im Dialog zusammenzubringen, was nicht nur eine günstige Chance für potentielle Weiterentwicklungen im Citizen Science Bereich in den Humanities ist, sondern auch unabdingbar ist, um den direkten Austausch und Kontakt auf lokaler und weiterer europäischer Ebene zu stärken sowie zu avancieren.',NULL,'p'),(11043,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:2',NULL,NULL,'back'),(11044,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11045,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11046,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bonn, Aletta / Richter, Anne / Vohland, Katrin / Pettibone, Lisa / Brandt, Miriam / Feldmann, Reinart / Goebel, Claudia / Grefe, Christiane / Hecker, Susanne / Hennen, Leonhard / Hofer, Heribert / Kiefer, Sarah / Klotz, Stefan / Kluttig, Thekla / Krause, Jens / Küsel, Kirsten / Liedtke, Christin / Mahla, A. / Neumeier, V. / Premke-Kraus, Matthias / Rillig, M. C. / Röller, Oliver / Schäffler, Livia / Schmalzbauer, Bettina / Schneidewind, Uwe / Schumann, Anke / Settele, Josef / Tochtermann, Klaus / Tockner, Klement / Vogel, Johannes / Volkmann, Wiebke / von Unger, Hella / Walter, D. / Weisskopf, Markus / Wirth, Christian / Witt, Thorsten / Wolst, Doris / Ziegler, David</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grünbuch Citizen Science Strategie 2020 für Deutschland</hi>. Leipzig: Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung (UFZ) / Deutsches Zentrum für integrative Biodiversitätsforschung (iDiv) Halle-Jena-Leipzig / Berlin: Museum für Naturkunde Berlin / Leibniz-Institut für Evolutions- und Biodiversitätsforschung (MfN) / Berlin-Brandenburgisches Institut für Biodiversitätsforschung (BBIB). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.buergerschaffenwissen.de/sites/default/files/assets/dokumente/gewiss-gruenbuch_citizen_science_strategie.pdf\">http://www.buergerschaffenwissen.de/sites/default/files/assets/dokumente/gewiss-gruenbuch_citizen_science_strategie.pdf</ref> [letzter Zugriff 01. Dezember 2016].',NULL,'bibl'),(11047,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gibbons, Michael / Limoges, Camille / Nowotny, Helga / Schwartzman, Simon / Scott, Peter / Trow, Martin</hi> (1994): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The New Production of Knowledge: The Dynamics of Science and Research in Contemporary Societies</hi>. London: Sage.',NULL,'bibl'),(11048,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nowotny, Helga / Scott, Peter / Gibbons, Michael</hi> (2003): „Mode 2 revisited: The New Production of Knowledge“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Minerva</hi> 41: 179–194.',NULL,'bibl'),(11049,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Riesch, Hauke / Potter, Clive</hi> (2014): „Citizen science as seen by scientists: Methodological, epistemological and ethical dimensions“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Public Understanding of Science</hi> 23 (1): 107–120.',NULL,'bibl'),(11050,'urn:cts:dhd:2017.panel.seltm:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Serrano Sanz, Fermín / Holocher-Ertl, Teresa / Kieslinger, Barbara / Sanz García, Francisco / Silva, Cândida G.</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">White Paper on Citizen Science for Europe</hi>. Socientize Consortium <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.zsi.at/object/project/2340/attach/White_Paper-Final-Print.pdf\">https://www.zsi.at/object/project/2340/attach/White_Paper-Final-Print.pdf</ref> [letzter Zugriff 01. Dezember 2016].',NULL,'bibl'),(11051,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:',NULL,'deu','edition'),(11052,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:1',NULL,NULL,'body'),(11053,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:1.1','Im letzten Jahrzehnt haben Wissenschaftler aus dem Bereich der Geisteswissenschaften zunehmend mit verschiedenen Text Mining-Techniken zur Exploration großer Textkorpora experimentiert. Angefangen bei Kookkurrenz-basierten Verfahren (Buzydlowski, White und Lin 2002) über automatische Keyphrase Extraktion (Hasan, Saidul und Ng 2014) ziehen sich die angewandten Techniken bis hin zu Sequence Labeling Algorithmen, wie zum Beispiel im Falle von Named-Entity Recognition (Nadeau und Sekine 2007). Aus diesen vielfältigen Techniken bedienten sich die Forscher in den letzten Jahren vor allem des Latenten Dirichlet Allokation (LDA) Topic Model Algorithmus (Blei, Ng und Jordan 2003) (Meeks und Weingart 2012). Oftmals betonten Wissenschaftler dessen Potential für Serendipität (Alexander et al. 2014) und für Analysen im Bereich des Distant Reading (Leonard 2014; Graham, Milligan und Weingart 2016), also Studien, die über reine Textexploration hinausgehen.',NULL,'p'),(11054,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:1.2','In den letzten Jahren wurde LDA in den Digitalen Geisteswissenschaften intensiv angewandt, obwohl bekannt ist, dass die damit erzielten Ergebnisse schwierig zu interpretieren (Chang et al. 2009; Newman et al. 2010) und dass die Möglichkeiten, deren Qualität zu evaluieren, stark begrenzt sind (Wallach et al. 2009). Die direkte Konsequenz daraus ist, dass Wissenschaftler im Bereich der Geisteswissenschaften momentan in einer Situation feststecken, in der sie Topic Models weiterhin anwenden, da sie Methoden dieser Art benötigen, aber auch gleichzeitig nur wenig neues geisteswissenschaftliches Wissen ableiten können, weil die erzielten Ergebnisse bereits intrinsisch begrenzt sind (Nanni, Kümper und Ponzetto 2016). Diese Situation ist vor allem darauf zurückzuführen, dass große Korpora bestehend aus Primärquellen nun zum ersten Mal digital verfügbar sind.',NULL,'p'),(11055,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:1.3','Von dieser Grundsituation ausgehend wollen wir dieses komplexe Problem bewältigen, indem wir zwei spezifische und integrierte Lösungen zur Verfügung stellen. Als erstes bieten wir eine neue Methode zur Exploration von Textkorpora, die Topics erzeugt, welche leichter zu interpretieren sind als traditionelle LDA Topics. Dies erreichen wir durch die Kombination zweier Techniken, nämlich Entity Linking und Labeled LDA. Unsere Methode identifiziert in einer Ontologie eine Serie beschreibender Labels für jedes Dokument in einem Korpus. Daraufhin wird für jedes der identifizierten Labels ein Topic erzeugt. Durch die daraus resultierende direkte Beziehung zwischen Topic und Label wird die Interpretation des Topics stark vereinfacht und durch die Ontologie im Hintergrund wird die Ambiguität der Labels vermindert. Da unsere Topics mit einer limitierten Anzahl an klar umrissenen Labels beschrieben werden, fördern sie die Interpretierbarkeit und die Anwendung der Ergebnisse als quantitativ grundierte Argumente in der geisteswissenschaftlichen Forschung.',NULL,'p'),(11056,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:1.4','Da es äußerst wichtig ist, die Qualität der Ergebnisse zu bestimmen, stellen wir zweitens eine dreischrittige Evaluationsplattform zur Verfügung, die die Ergebnisse unseres Ansatzes als Input verwendet und eine umfangreiche quantitative Analyse ermöglicht. Dies gestattet den nutzenden Wissenschaftlern aus den Digitalen Geisteswissenschaften, einen Überblick über die Ergebnisse der einzelnen Schritte der Pipeline zu erhalten und stellt Forschern im Natural Language Processing (NLP) eine Serie von Baselines zur Verfügung, die sie zur Verbesserung jedes Schrittes der vorgestellten Methodik benutzen können.',NULL,'p'),(11057,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:1.5','Wir illustrieren das Potenzial dieses Ansatzes durch dessen Anwendung zur Bestimmung der relevantesten Topics in drei verschiedenen Datensätzen. Der erste Datensatz besteht aus der gesamten Transkription der Reden aus dem fünften Mandat des Europäischen Parlaments (1999-2004). Dieses Korpus (van Aggelen et al. 2016) wurde für Forschung im Bereich der Computational Political Science bereits intensiv eingesetzt (Hoyland und Godbout 2008; Proksch und Slapin 2010; Høyland et al. 2014) und hat enormes Potential für zukünftige politikgeschichtliche Forschungen. Das zweite Korpus ist der sogenannte Enron-Datensatz. Es handelt sich dabei um eine große Datenbank mit über 600.000 E-Mails, die von 158 Mitarbeiten der Enron Corporation erstellt und die später durch die Federal Energy Regulatory Commission während der Untersuchungen nach dem Zusammenbruch des Unternehmens akquiriert wurden. In den letzten zehn Jahren hat die NLP-Community diesen Datensatz unter Anwendung von netzwerk- und inhaltsbasierten Analysen intensiv untersucht. Unser Ziel ist es hierbei, die Qualität unseres Ansatzes anhand eines hochtechnischen und komplexen Datensatzes einer spezifischen Art (E-Mail), die in zukünftigen historischen Untersuchungen immer wichtiger werden wird, zu beleuchten. In Verbindung damit wurde als drittes Korpus der Hillary Clinton E-Mail-Datensatz ausgewählt. Er repräsentiert eine Kombination der beiden vorherigen Datensätze, da es sich um kurze Korrespondenzen via E-Mail handelt, die sich jedoch mehrheitlich auf politische Themen fokussieren.',NULL,'p'),(11058,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:1.6','Vor über einem Jahrzehnt hat Dan Cohen (2006) bereits vorhergesehen, dass künftige Politikhistoriker in Anbetracht der Fülle an Quellen, die die öffentliche Verwaltung uns in den kommenden Jahrzehnten hinterlassen wird, auf ein Problem stoßen werden. Unsere Studie möchte ein allererster experimenteller Ansatz zu sein, diese neuen Korpora von Primärquellen zu bewältigen und Historiker im digitalen Zeitalter mit einer feinkörnigeren Lösung zur Textexploration als mittels traditionellen LDAs auszustatten.',NULL,'p'),(11059,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2',NULL,NULL,'back'),(11060,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11061,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11062,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Alexander, Eric / Kohlmann, Joe / Valenza, Robin / Witmore, Michael / Gleicher, Michael</hi> (2014): „Serendip: Topic model-driven visual exploration of text corpora“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IEEE VAST</hi> 173–182.',NULL,'bibl'),(11063,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David M / Ng, Andrew Y. / Jordan, Michael I.</hi> (2003): „Latent dirichlet allocation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Machine Learning Research</hi> 3: 993–1022.',NULL,'bibl'),(11064,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.3','<!-- ort --><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Buzydlowski, Jan W. / White, Howard D / Lin, Xia</hi> (2002): „Term co-occurrence analysis as an interface for digital libraries“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual interfaces to digital libraries</hi>. Springer 133–144.',NULL,'bibl'),(11065,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chang, Jonathan / Gerrish, Sean / Wang, Chong / Boyd-Graber, Jordan L. / Blei, David M.</hi> (2009): „Reading tea leaves: How humans interpret topic models“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">NIPS</hi> 288–296.',NULL,'bibl'),(11066,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cohen, Dan</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">When machines are the audience</hi>.',NULL,'bibl'),(11067,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Graham, Shawn / Milligan, Ian / Scott Weingart</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Exploring big historical data: The historian’s macroscope</hi>. 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Manuskript.',NULL,'bibl'),(11070,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Høyland, Bjørn / Godbout, Jean-François / Lapponi, Emanuele / Velldal, Erik</hi> (2014): „Predicting party affiliations from European parliament debates“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ACL 2014 Workshop on Language Technologies and Computational Social Science</hi> 56–60.',NULL,'bibl'),(11071,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Leonard, Peter</hi> (2014): „Mining large datasets for the humanities“ in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IFLA WLIC</hi> 16–22.',NULL,'bibl'),(11072,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meeks, Elijah / Weingart, Scott B.</hi> (2012): „The digital humanities contribution to topic modeling“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Digital Humanities</hi> 2 (1): 1–6.',NULL,'bibl'),(11073,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nadeau, David / Sekine, Satoshi</hi> (2007): „A survey of named entity recognition and classification“, in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lingvisticae Investigationes</hi> 30 (1): 3–26.',NULL,'bibl'),(11074,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nanni, Federico / Kümper, Hiram / Ponzetto, Simone Paolo</hi> (2016): „Semi-supervised textual analysis and historical research helping each other: Some thoughts and observations“ in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Humanities and Arts Computing</hi> 10 (1): 63–77.',NULL,'bibl'),(11075,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Newman, David / Lau, Jey Han / Grieser, Karl / Baldwin, Timothy</hi> (2010): „Automatic evaluation of topic coherence“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">HLT-NAACL</hi> 100–108.',NULL,'bibl'),(11076,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Proksch, Sven-Oliver / Slapin, Jonathan B.</hi> (2010): „Position taking in European parliament speeches“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">British Journal of Political Science</hi> 40 (3): 587–611.',NULL,'bibl'),(11077,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">van Aggelen, Astrid / Hollink, Laura / Kemman, Max / Kleppe, Martijn / Beunders, Henri</hi> (2016): „The debates of the European parliament as linked open data“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantic Web</hi> (Preprint) 1–10.',NULL,'bibl'),(11078,'urn:cts:dhd:2017.poster.ponze:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wallach, Hanna M. / Murray, Iain / Salakhutdinov, Ruslan / Mimno, David</hi> (2009): „Evaluation methods for topic models“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ICML</hi> 1105–1112.',NULL,'bibl'),(11079,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:',NULL,'deu','edition'),(11080,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1',NULL,NULL,'body'),(11081,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.1','Von der Weiterentwicklung quantitativer Textanalysemethoden in der Informatik profitieren nicht nur die Geisteswissenschaften, auch für die qualitative Sozialforschung ergeben sich neue Impulse. Die Verwandtschaft qualitativer Forschungsmethoden in den Sozialwissenschaften und hermeneutischer Analyseansätze in den Geisteswissenschaften ermöglicht hier einen engen Austausch. Gleichzeitig stellt die Anwendung quantitativer Textanalysen zunehmend die ehemals strikte Trennung zwischen qualitativen und quantitativen Ansätzen in der Sozialforschung in Frage. Mit dem Aufkommen webbasierter Kommunikationsmedien können Sozialwissenschaftler_innen und Informatiker_innen zudem auf einen stetig wachsenden Datenbestand sozialer Interaktionen zugreifen, was zur Entstehung der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">computational social sciences</hi> als eigenem Forschungsfeld geführt hat (Lazer et al. 2009:721–23). Die Netzwerkanalyse hat sich hier zu einem der zentralen Methodenansätze entwickelt.',NULL,'p'),(11082,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.2','Die Religionswissenschaft ist ein dankbares Experimentierfeld für diese Art der disziplinen- und schulenübergreifenden Forschungsansätze. Sie vereint in sich sowohl geistes- als auch sozialwissenschaftliche Traditionen und ist in besonderer Weise am Zusammenspiel von Geistesgeschichte und sozialen Strukturen interessiert, wie dies bereits Max Weber mit seiner Unterscheidung von Ideen und Interessen (Weber 1989 [1920]: 101) herausgearbeitet hat. Daraus ergeben sich nach wie vor relevante Fragen: Wie prägen religiöse Vorstellungen das soziale Zusammenleben? Wie wirken sich aber auch soziale und politische Strukturen auf die Entwicklung und Weitergabe religiöser Ideen aus?',NULL,'p'),(11083,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.3','Das Projekt „relNet – Modellierung von Themen und Strukturen religiöser Online-Kommunikation“ nimmt vor diesem Hintergrund ein spezielles Segment gegenwärtiger Religiosität in den Blick: Neo-konservative christliche und islamische Bewegungen (etwa Evangelikale oder Anhänger der Salafiyya) haben in den letzten Jahren mit eigenen Online-Foren Kommunikationsplattformen geschaffen, in denen sie jeweils eigene Auslegungen in Theologie und Fragen der Lebensführung diskutieren (Becker 2009: 84; Neumaier 2016).',NULL,'p'),(11084,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.4','Bei allen Unterschieden zeichnen sich diese Bewegungen durch zwei Merkmale aus: a) eine Universalisierung von Religion im Sinne einer Ablösung „reiner“ Religion von Kultur und Politik, und b) eine religiöse Durchdringung aller Lebensbereiche, die sich insbesondere durch eine umfassende Regulierung der Lebensführung ausdrückt (O. Roy 2010: 25). Die Analyse dieser Online-Communities erlaubt es, Rückschlüsse über die Entwicklung und Verbreitung bestimmter Vorstellungen, aber auch über die Genese sozialer Strukturen und neuer Autoritäten zu ziehen.',NULL,'p'),(11085,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.5','Das Projekt ist eine Kooperation zwischen Religionswissenschaftler_innen der Ruhr-Universität Bochum und Informatiker_innen der TU Dortmund. Die interdisziplinäre Zusammenarbeit erlaubt es dabei insbesondere, Methoden in enger Passung auf das spezifische Material und die Fragestellungen zu adaptieren und zu entwickeln. In methodischer Hinsicht ist dabei die Unterscheidung von Strukturen und Inhalten leitend. Die Anwendung bereits etablierter Verfahren ermöglicht eine Analyse von Themen und ihrer zeitlichen Entwicklung einerseits (etwa über <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">topic models</hi> wie LDA (Blei, Ng, and Jordan 2003)) sowie der sozialen Kommunikationsstrukturen in den Foren andererseits (etwa über <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">social network analysis</hi>). Darüber hinaus werden im Rahmen des Projekts aber besonders solche Ansätze weiter erforscht, die beide Dimensionen in einem gemeinsamen Modell abbilden können. Dies bietet etwa die Möglichkeit, Gruppen in Netzwerken zu identifizieren, die sich nicht nur aufgrund ihrer Interaktionsstruktur, sondern auch durch gemeinsame Themen auszeichnen (Natarajan, N., Sen, P., & Chaoji, V. 2013: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">2174–2177</hi>).',NULL,'p'),(11086,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.6','Das Besondere dieses Ansatzes besteht darin, dass die vergleichsweise umfangreichen Datenbestände zu religiöser Onlinekommunikation nicht nur stichprobenartig, sondern in ihrer Gänze der Analyse zugänglich gemacht werden können',NULL,'p'),(11087,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.7','Die zeitliche Tiefendimension der Daten erlaubt zudem Analysen, welche die Themen nicht nur isoliert betrachten, sondern auch Diskursstränge in ihrer zeitlichen Abfolge und Verschränkung zu analysieren (Shahaf, Guestrin, and Horvitz 2012:1122–30).',NULL,'p'),(11088,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.8','Im Rahmen des Projekts werden dafür ausgewählte Online-Foren gecrawlt und in ein einheitliches Datenformat überführt. Für die eigentliche Analyse werden sie dann in die Software RapidMiner importiert, in der dann Verarbeitungs- und Analyseprozesse modelliert werden können. Neu entwickelte Methoden werden als Module für RapidMiner zur Verfügung gestellt. Dadurch lassen sich die Verarbeitungsschritte transparent dokumentieren und reproduzieren.',NULL,'p'),(11089,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:1.9','Das Poster stellt das Projekt sowie erste Zwischenergebnisse vor. Das Projekt wird vom Mercator Research Center Ruhr gefördert.',NULL,'p'),(11090,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2',NULL,NULL,'back'),(11091,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11092,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11093,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Becker, Carmen</hi> (2009): „Gaining Knowledge: Salafi Activism in German and Dutch Online Forums“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Masaryk University Journal of Law and Technology</hi> 3 (1): 79–98 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://journals.muni.cz/mujlt/article/view/2526\">https://journals.muni.cz/mujlt/article/view/2526</ref> [letzter Zugriff 15. November 2016].',NULL,'bibl'),(11094,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David M. / Ng, Andrew Y. / Jordan, Michael I.</hi> (2003): „Latent Dirichlet Allocation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Machine Learning Research</hi> 3: 993–1022 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dl.acm.org/citation.cfm?id=944919.944937\">http://dl.acm.org/citation.cfm?id=944919.944937</ref> [letzter Zugriff 15. November 2016].',NULL,'bibl'),(11095,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lazer, David / Pentland, Alex / Adamic, Lada / Aral, Sinan / Barabási, Albert-László / Brewer, Devon / Christakis, Nicholas</hi> et al. 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Religionsbezogene Online-Plattformen Und Ihre Nutzung: Eine Untersuchung Zu Neuen Formen Gegenwärtiger Religiosität</hi>. Religion in Der Gesellschaft 39. Ergon Verlag.',NULL,'bibl'),(11098,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Roy, Olivier</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Heilige Einfalt: Über Die Politischen Gefahren Entwurzelter Religionen</hi>. München: Siedler.',NULL,'bibl'),(11099,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Shahaf, Dafna, Carlos Guestrin, and Eric Horvitz</hi> (2012): „Metro Maps of Science“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 18th ACM SIGKDD International Conference on Knowledge Discovery and Data Mining</hi>. KDD ’12. New York, NY, USA: ACM 1122–1130 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/2339530.2339706\">10.1145/2339530.2339706</ref>.',NULL,'bibl'),(11100,'urn:cts:dhd:2017.poster.tabti:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weber, Max</hi> (1989 [1920]): „Die Wirtschaftsethik Der Weltreligionen: Vergleichende Religionssoziologische Versuche: Einleitung“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Max Weber Gesamtausgabe</hi> 19. Tübingen: Mohr Siebeck 83–127.',NULL,'bibl'),(11101,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:',NULL,'deu','edition'),(11102,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1',NULL,NULL,'body'),(11103,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.1','AGATE ist ein von der Union der deutschen Akademien der Wissenschaften (Akademienunion) koordiniertes Forschungsprojekt, das in enger Zusammenarbeit mit ALLEA, dem Zusammenschluss von mehr als 50 europäischen Akademien der Wissenschaften, durchgeführt wird. Die Union der deutschen Akademien der Wissenschaften ist die Dachorganisation von acht deutschen Wissenschaftsakademien. Ihre Hauptaufgabe ist die Koordination des Akademienprogramms, dem derzeit größten geisteswissenschaftlichen Forschungsprogramm in Deutschland. Bei der Mehrheit der geförderten Projekte handelt es sich um Langzeitvorhaben im Bereich der geisteswissenschaftlichen, aber auch der sozialwissenschaftlichen Grundlagenforschung.',NULL,'p'),(11104,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.2','Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung ist das Projektziel das Ausloten des inhaltlichen, organisatorischen und technischen Rahmens für ein europäisches Akademienportal für die Geistes- und Sozialwissenschaften (European Academies Internet Gateway, kurz AGATE). Im Rahmen von AGATE sollen zum einen Informationen zu den umfangreichen geistes- und sozialwissenschaftlichen Forschungsaktivitäten an den europäischen Wissenschaftsakademien gebündelt zur Verfügung gestellt und die digitalen Forschungsergebnisse und -daten besser auffindbar und zugänglich gemacht werden. Zum anderen sollen Informationen zu nachhaltigen digitalen Forschungsmethoden und Publikationspraktiken bereitgestellt bzw. auf bereits bestehende Informations- und Serviceangebote verwiesen werden. Um diese Ziele zu erreichen, sieht der momentane Stand der Planung für die Plattform zwei grundlegende Komponenten mit verschiedenen Ausbaustufen vor: eine Projektedatenbank und ein so genannter <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Service and Information Hub</hi>.',NULL,'p'),(11105,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.3','Hintergrund',NULL,'p'),(11106,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.4','Die Grundidee für AGATE beruht auf den Erkenntnissen der SASSH-Umfrage ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Survey and Analysis of Basic Social Science and Humanities Research at the Science Academies and Related Research Organisations of Europe</hi>, 2013-2015), in der erstmals über 600 Forschungsvorhaben an europäischen Wissenschaftsakademien und ähnlichen Forschungsinstitutionen systematisch zu verschiedenen Themengebieten befragt wurden (Leathem & Adrian 2015). Viele der europäischen Wissenschaftsakademien sind wichtige nationale Forschungszentren im Bereich der Geistes- und Sozialwissenschaften (SSH). Die Umfrage zeigte, dass die geistes- und sozialwissenschaftliche Forschung an den europäischen Wissenschaftsakademien angesichts der zunehmenden Digitalisierung mit großen Herausforderungen konfrontiert ist. Es zeigten sich bislang ungenutzte Potentiale in den Bereichen Kooperationen und Erfahrungsaustausch, digitale Infrastrukturen sowie digitale Forschungsmethoden und Publikationspraktiken.',NULL,'p'),(11107,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.5','Aus der Studie ging zum einen hervor, dass Kooperationen bzw. der Erfahrungsaustausch mit Forschungsvorhaben an anderen Akademien oftmals an mangelnden Informationen über potentielle Partnervorhaben scheitern. Zum anderen zeigte sich ein Nachholbedarf bezüglich des Wissensstandes über den Auftrag und die Angebote bzw. Kooperationsmöglichkeiten mit den europäischen SSH-Infrastrukturen (wie zum Beispiel CLARIN, DARIAH und Europeana). Des Weiteren wurde festgestellt, dass die geistes- und sozialwissenschaftliche Forschung der Akademien im Internet und für die breitere Öffentlichkeit kaum sichtbar ist, wobei neben der stärkeren Nutzung des Internets als Kommunikationsweg über die Vorhaben und Projekte besonders eine stärkere Umsetzung von Prinzipien wie Open Access und Open Data die Verbreitung, Sichtbarkeit und Nachnutzung der digitalen Forschungsergebnisse erhöhen würde.',NULL,'p'),(11108,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.6','Während des AGATE Kick-Off-Workshops am 13. Juni 2016, bei dem unter anderem Vertreter verschiedener europäischer Wissenschaftsakademien Einblicke in die Herausforderungen, verfügbaren Lösungen und Desiderata im Bereich der geistes- und sozialwissenschaftlichen Akademienvorhaben durch den Digital Turn gaben, wurde wiederholt die Sicherung der Nachhaltigkeit der digitalen Forschungsmethoden und Publikationsmethoden als große Herausforderung betont.Mehr Informationen zum Programm des Workshops, einschließlich eines ausführlichen Berichts (Wuttke, Ott & Adrian, 2016), finden sich auf der AGATE-Projektseite. Durch die lange Dauer der von Akademien durchgeführten Forschungsvorhaben und die entsprechende langfristige Relevanz der Forschungsergebnisse spielen gerade in diesem Bereich ein intensiver, möglichst interdisziplinärer Wissensaustausch, die verstärkte Abstimmung und Bündelung der Aktivitäten und Ressourcen der Akademien untereinander und die Zusammenarbeit mit starken Infrastrukturpartnern eine wichtige Rolle. Generell würde hier eine bessere Zusammenarbeit mit europäischen Infrastrukturanbietern und -initiativen wie CLARIN, DARIAH, Europeana und OpenAIRE, beziehungsweise die verstärkte Nutzung ihrer Angebote und das Aufzeigen von Bedarfen zu einer Situation mit Gewinn für alle Beteiligten führen.',NULL,'p'),(11109,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.7','Entwicklung eines konzeptionellen Exposés für AGATE',NULL,'p'),(11110,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.8','Aufbauend auf den Erkenntnissen aus der SASSH-Umfrage und dem ersten Workshop sowie aus Expertengesprächen und Nutzerinterviews zeichnen sich momentan drei Schwerpunktbereiche heraus, die durch die Hauptkomponenten der im Rahmen des Posters vorgestellten paneuropäischen digitalen Infrastruktur für die geistes- und sozialwissenschaftliche Forschung (AGATE) adressiert werden sollten:',NULL,'p'),(11111,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.9','1) Sichtbarkeit und Konnektivität,',NULL,'p'),(11112,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.10','2) Wiederverwendung digitaler Projektergebnisse,',NULL,'p'),(11113,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.11','3) Nachhaltige digitale Forschungs- und Publikationspraktiken.',NULL,'p'),(11114,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.12','Die Ausarbeitung des konzeptionellen Exposés für AGATE ist von dem Grundgedanken getragen, wo immer möglich, auf bestehenden Angeboten aufzubauen, diese breiter bekannt zu machen und den Bedürfnissen der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Akademien anzupassen, um somit die Zusammenarbeit zwischen den Akademien und den relevanten Infrastrukturen zu stärken.',NULL,'p'),(11115,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.13','1) Sichtbarkeit und Konnektivität',NULL,'p'),(11116,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.14','Trotz ihrer großen Bedeutung für die jeweilige nationale Wissenschaftslandschaft und ihrer langen Tradition, die sich insbesondere in der Langfristigkeit ihrer Forschungsvorhaben niederschlägt, sind Informationen über die an den europäischen Akademien durchgeführten geistes- und sozialwissenschaftlichen Forschungsprojekte in vielen Fällen schwer online auffindbar. Um die Sichtbarkeit und Konnektivität der geistes- und sozialwissenschaftlichen Akademienforschung zu verbessern, soll eine Projektedatenbank aufgebaut werden. Diese Datenbank würde so entwickelt und eingerichtet werden, dass sie detaillierte Informationen über die Forschungsaktivitäten der an Akademien angesiedelten Projekte und Vorhaben aufnehmen kann, wobei nicht nur klassische fachwissenschaftliche Kategorien (wie Forschungsgegenstand, Epoche, etc.), sondern auch digitale Methoden und Formate berücksichtigt würden, um den Wissensaustausch in diesen Bereichen zu befördern.',NULL,'p'),(11117,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.15','Die Datenbank würde sowohl Fachleuten als auch der interessierten Öffentlichkeit als zentrale Informationsquelle auf europäischer Ebene dienen. Gleichzeitig wäre sie für die Akademien ein einfaches und verhältnismäßig niedrigschwelliges Angebot, um die grundlegenden Informationen über ein Forschungsprojekt zu präsentieren, ohne eine eigene Projektwebseite aufbauen zu müssen.',NULL,'p'),(11118,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.16','Aus konzeptioneller und technischer Sicht stellt sich die Herausforderung, einen Katalog zu entwickeln, der es ermöglicht, Projekte nach einer Reihe relevanter Bereiche und Informationen zu erfassen, durchsuchen und zu clustern, und gleichzeitig möglichst intuitiv bedienbar ist. Zusätzlich soll ein Maximum an Konnektivität und Nachnutzung der Daten gewährleistet werden. Aus organisatorischer Sicht stellt sich die Frage, wie möglichst viele Projekte dazu bewegt werden können, sich in der Datenbank zu registrieren, bzw. die notwendigen Informationen zur Verfügung zu stellen.',NULL,'p'),(11119,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.17','2) Wiederverwendung digitaler Projektergebnisse',NULL,'p'),(11120,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.18','Um die Wiederverwendung digitaler Projektergebnisse durch bessere Auffindbarkeit zu steigern, soll die Datenbank von Beginn an so angelegt werden, dass in einem weiteren Schritt die verfügbaren digitalen Ressourcen der Akademien und Projekte aufgezeigt werden können. Unter den Begriff ‚digitale Ressource’ (siehe u.a. Sahle 2015: 44) werden im Projektkontext sowohl digitale Publikationen in ‚klassischen’ Formaten wie Artikel oder Monografien gefasst, als auch die in der Akademienforschung verbreiteten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">enhanced publications</hi> (wie Datenbanken, digitale Editionen und Wörterbücher), insbesondere <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Work in Progress</hi>, ebenso digitale ‚Quellen’ wie Digitalisate oder Transkriptionen. Auch andere Formen wie Software-Code für DH-Tools sind denkbar. Der Anspruch an die Tiefe der Verknüpfung und Erschließung der digitalen Ressourcen beschränkt sich zunächst auf eine möglichst automatisierte Suche über Schnittstellen auf Metadatenebene und die weitergehende Betrachtung bzw. Forschung mit den ermittelten Ressourcen in ihrer originären Umgebung. Auch hier soll die Entwicklung in enger Abstimmung mit bestehenden infrastrukturellen Lösungen im europäischen Rahmen, wie etwa OpenAIRE, geschehen. AGATE würde somit den Weg ebnen, um einen zentralen Sucheinstieg für die heterogenen und verteilten digitalen geistes- und sozialwissenschaftlichen Ressourcen der europäischen Akademien zu entwickeln. Die Verknüpfung der heterogenen Ressourcen und digitalen ‘Silos’ würde die AGATE-Datenbank zu einem wertvollen Rechercheinstrument machen und einem breiten Publikum einen einfachen Zugang zu den digitalen Forschungsergebnisse der Akademien ermöglichen. Publikationen in Formaten, die für die geistes- und sozialwissenschaftliche Forschung an den Akademien typisch sind, wie Editionen, Wörterbücher und Korpora, könnten besonders hervorgehoben werden und würden dadurch erstmalig eine Plattform erhalten.',NULL,'p'),(11121,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.19','3) Nachhaltige digitale Forschungsmethoden und Publikationspraktiken',NULL,'p'),(11122,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.20','Um die generelle Stärkung der Nachhaltigkeit der digitalen Forschung durch wissenschaftlichen Erfahrungsaustausch und Kooperationen zwischen den Einzelakademien und darüber hinaus zu erreichen, insbesondere mit relevanten Infrastrukturpartnern und -initiativen auf nationaler, disziplinspezifischer und internationaler Ebene, ist ein so genannter Service and Information Hub als weitere Komponente von AGATE angedacht.',NULL,'p'),(11123,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.21','AGATE würde eine enge transnationale Zusammenarbeit und Kooperation unterstützen, indem Informationen über relevante Infrastrukturpartner, andere Organisationen und Initiativen, ihre Angebote und Kooperationsmöglichkeiten entweder durch aktive Mitwirkung oder als Datenlieferant bereitgestellt werden. AGATE würde auch ein umfangreiches Angebot an Informationen zu Schulungen sowie Materialien bereitstellen, die sich auf digitale Forschungs- und Publikationspraktiken beziehen (z. B. Werkzeuge, Standards, Richtlinien und Best Practices). Um Dopplungen zu vermeiden, würden die konkreten Informationsmodule, die auf dem Portal angeboten werden, in enger Zusammenarbeit mit den relevanten europäischen Infrastrukturen im Bereich der Geistes- und Sozialwissenschaften abgestimmt. Der Fokus läge vor allem darauf, auf einschlägige Ressourcen und Aktivitäten von Dritten zu verweisen (z.B. DiRT Directory, DHd-Blog), nicht eigene Materialien zu entwickeln.',NULL,'p'),(11124,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.22','In einem weiteren Schritt würden redaktionell betreute Informationen zu Spezialthemen wie Open Access oder Forschungsdatenmanagement im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Service and Information Hub</hi> einen Platz bekommen, wobei der Schwerpunkt auf der Bewusstseinsförderung und praktischen Handreichungen läge. Des Weiteren könnten in diesem Rahmen digitale Forschungswerkzeuge sowie weitere im Kontext der Akademien entwickelte digitale Lösungen präsentiert werden (z.B. als „Tool des Monats“). Der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Service and Information Hub</hi> würde ferner den Aufbau der Projektedatenbank flankieren, insbesondere wenn in diesem Rahmen konkrete Unterstützung für die Integration von Projektdaten und ggf. digitale Ressourcen in die Datenbank angeboten werden würde.',NULL,'p'),(11125,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.23','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Service and Information Hub</hi> würde einerseits ein Forum für Erfahrungsaustausch und Kooperationen unter den IT- und Digital Humanities-Experten der europäischen Wissenschaftsakademien über digitale Tools und Methoden schaffen. Er würde aber auch andererseits eine Brücke zwischen dieser Community und den Fachwissenschaftlern schlagen und letztere stärker für Themen wie Open Access und Forschungsdatenmanagement sensibilisieren und aktiv befähigen.',NULL,'p'),(11126,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.24','Auf dem Poster werden Details der geplanten digitalen Infrastruktur vorgestellt. Dabei zeichnet sich beim bisherigen Stand der Arbeiten ab, dass bei der Konzeptionierung nicht nur innovative technische Lösungen ausschlaggebend sind. Ebenso wichtig sind die Sicherstellung der organisatorischen Nachhaltigkeit der geplanten Infrastruktur, die größtmögliche Einbindung der wichtigsten Nutzergruppen schon in der Aufbauphase des Portals sowie rechtliche Fragen.',NULL,'p'),(11127,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:1.25','Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unter dem Projekttitel „Aufbau eines europäischen Akademienportals“ (Laufzeit Oktober 2015-März 2017, Förderkennzeichen 01UG1503) gefördert.',NULL,'p'),(11128,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2',NULL,NULL,'back'),(11129,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11130,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11131,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Akademienunion</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.akademienunion.de/\">http://www.akademienunion.de/</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11132,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">AGATE-Projektseite</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.akademienunion.de/agate/\">http://www.akademienunion.de/agate/</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11133,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">ALLEA (ALL European Academies)</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"www.allea.org\">www.allea.org</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11134,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Leathem, Camilla / Adrian, Dominik</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bestandsaufnahme und Analyse geistes- und sozialwissenschaftlicher Grundlagenforschung an den europäischen Wissenschaftsakademien und ähnlichen Forschungseinrichtungen</hi>. Union der deutschen Akademien <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://edoc.bbaw.de/files/1902/2015Projektpublikation_SASSH_deutsch_A1b.pdf\">https://edoc.bbaw.de/files/1902/2015Projektpublikation_SASSH_ deutsch_A1b.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11135,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi> (2015): „Forschungsdaten in den Geisteswissenschaften“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bulletin SAGW</hi> 4/2015: 43–45.',NULL,'bibl'),(11136,'urn:cts:dhd:2017.poster.wuttk:2.1.1.6','Wuttke, Ulrike / Ott, Carolin / Adrian, Dominik (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AGATE: Chances and Challenges of a European Academies Internet Gateway: Kick-Off Workshop of the project “Elaboration of a Concept for a European Academies Internet Gateway (AGATE)</hi>. Workshop Report 1. Union of the German Academies of Sciences and Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.akademienunion.de/fileadmin/redaktion/user_upload/Publikationen/BMBF-Projekt/AGATE_Erster_Workshop_Bericht_23.08.2016.pdf\">http://www.akademienunion.de/fileadmin/redaktion/user_upload/Publikationen/BMBF-Projekt/AGATE_Erster_Workshop_Bericht_23.08.2016.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11137,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:',NULL,'deu','edition'),(11138,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1',NULL,NULL,'body'),(11139,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11140,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.1.1','Im Bereich der Autorschaftsattribution sind in den letzten Jahren große Fortschritte erzielt worden; insbesondere der Delta-Test nach Burrows’ (2002) und Varianten zu Burrows’ Verfahren haben sich in vielen Validierungsstudien als sehr erfolgreich erwiesen (Hoover 2004, Eder / Rybicki 2011, Eder 2013a, Eder 2013b, Jannidis / Lauer 2014, Evert / Proisl / Jannidis / Pielström / Schöch / Vitt 2015, Evert / Proisl / Jannidis / Pielström / Reger/ Schöch / Vitt 2016). In mittelalterlichen Texten stellen sich jedoch besondere Probleme: Hier ist die Schreibung weitgehend nicht normiert, das Wort ‚und‘ wird teilweise mit ‚u‘ oder ‚v‘, mit weichem ‚d‘ oder hartem ‚t‘ geschrieben; die Genitiv-Form zum nhd. Wort ‚Gott‘ lautet ‚gotes‘ oder ‚gotis‘ (Viehhauser 2015).',NULL,'p'),(11141,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.1.2','Im Rahmen eines Vortrags auf der DHd-Tagung 2016 in Leipzig konnte ich zeigen (Dimpel 2016), dass Delta bei normalisierten mittelhochdeutschen Texten sehr gut funktioniert, insbesondere dann, wenn Texte verwendet werden, die aus mindestens 5.000 Wörtern bestehen, und wenn die Bag-of-Words-Technik (vgl. Eder 2013b) zum Einsatz kommt. Um die Erkennungsquote zu ermitteln, habe ich ein „Ratekorpus“ und ein „Validierungskorpus“ gebildet. In beiden Sammlungen sind Texte mit bekannter Autorschaft enthalten. Zu jedem Autor, der im Ratekorpus enthalten ist, ist jeweils ein Text des gleichen Autors im Validierungskorpus enthalten. Ermittelt wurde der Prozentsatz der richtig erkannten Autoren. Bei einem Test mit 16 Texten im Validierungskorpus und 15 Texten im Ratekorpus wurde eine Erkennungsquote von 97,1% ermittelt.',NULL,'p'),(11142,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11143,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.2.1','Zu nicht-normalisierten Texten habe ich 2016 erste Zahlen ebenfalls mit positivem Ergebnis vorlegen können, die allerdings nicht valide sind, weil mir zu diesem Zeitpunkt nur sehr wenige nicht-normalisierte Texte digital verfügbar waren: bei einer Textlänge von 5.000 Wörtern konnte ich gegen ein Validierungskorpus mit 14 Texten nur 6 Texte von 5 Autoren prüfen. Nunmehr liegen weitere Texte vor, so dass für einen Validierungstest nun ein Ratekorpus mit 15 Texten von 10 Autoren zur Verfügung steht. Im Validierungskorpus ist je ein Text dieser 10 Autoren enthalten, dazu kommen weitere 10 Texte, die Fehlattributionen auslösen könnten.',NULL,'p'),(11144,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.2.2','Dass Delta bei nicht-normalisierten Texten schlechtere Erkennungsquoten liefert, ist deshalb zu erwarten, weil Delta auf der Verteilung von hochfrequenten Wörtern beruht. Wenn im Werk X überwiegend ‚unt‘ steht, wenn sich im Werk Y des gleichen Autors jedoch der Abschreiber für die Graphie ‚vnnd‘ entschieden hat, wird die Zuordnung des richtigen Autors dadurch erschwert. Erwartungsgemäß liegt die Erkennungsquote mit ca. 80% (bei Bag-of-Words mit 5.000 Wörtern; 50 Iterationen zum Ausgleich von Zufallsschwankungen bei der Bag-of-Words-Bildung; davon der Mittelwert für die Vektoren 200, 400, 600 und 800) deutlich unter der Quote für normalisierte Texte. Um eine Verbesserung der Erkennungsquote zu ermöglich, wurden nun Ansätze zur automatischen Teilnormalisierung erprobt.',NULL,'p'),(11145,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11146,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.3.1','Ein erster Schritt dabei ist die Eliminierung der Sonderzeichen und der deutschen Umlaute – auch in dem soeben erwähnten Test war diese Bereinigung bereits implementiert. Eine weitere automatische Teilnormalisierung ist deshalb ökonomisch realisierbar, weil für den Delta-Test keine vollständige Normalisierung nötig ist. Weil Delta auf den hochfrequenten Wörtern beruht, sollte bereits eine Normalisierung der häufigen Wörter zu einer Verbesserung führen.',NULL,'p'),(11147,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.3.2','In einem nächsten Schritt wurde ein Skript entwickelt, das aus einigen kürzeren nicht-normalisierten Texten die hochfrequenten Wortformen heraussucht und den User bittet, die normalisierte Form zuzuordnen. Eine Vorschlagsliste aus einem normalisierten Lachmann-Korpus, die mittels Levenshtein-Distanz generiert wurde, hat meiner Hilfskraft das Leben leichter gemacht. Zudem habe ich zwei Datengeschenke bekommen: Sonja Glauch hat mir Daten aus dem Projekt „Lyrik des Mittelalters“ gegeben, das eine Zuordnung von normalisierten zu nicht-normalisierten Wortformen herstellt. Mit den Skript-Daten und den Lyrik-Projekt-Daten lag ein Normalisierungswörterbuch mit gut 1.100 Zuordnungen vor, als mir Thomas Klein Daten aus dem Referenzkorpus Mittelhochdeutsch überlassen hat. Die vorbildliche Struktur des Referenzkorpus hat es möglich gemacht, weitere Zuordnungen zu extrahieren und sie in das Normalisierungswörterbuch einspeisen, das nunmehr gut 120.000 Zuordnungen enthält.',NULL,'p'),(11148,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.3.3','Eine Sichtung des Normalisierungswörterbuchs hat jedoch gezeigt, dass teilweise auch solche diplomatische Wortformen wie ‚sluc‘ zu ‚sluoc‘ normalisiert werden, die eigentlich auch selbst als normalisierte Form eines anderen Lemmas stehen könnten: ‚sluc‘ kann als starkes Femininum etwa nhd. „ein Schluck“ heißen und müsste dann nicht durch eine andere normalisierte Form ersetzt werden. Mitunter wurde im Lyrikprojekt und im ReM unerwartet normalisiert: So findet sich bspw. eine Normalisierung der Wortform ‚chunich‘ zu ‚küninc‘, während im BMZ und im Lachmann-Parzival meist ‚künec‘ steht.',NULL,'p'),(11149,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.3.4','Um das Normalisierungswörterbuch zu überprüfen und vereinheitlichen zu können, wurde ein mittelhochdeutsches Vollformenwörterbuch benötigt, das die Wortformen enthält, die zu normalisierten Lemmata durch Flexion gebildet werden können.',NULL,'p'),(11150,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.3.5','Aus der CD „Mittelhochdeutsche Wörterbücher im Verbund“ (Trier, Kompetenzzentrum für elektronische Erschließungs- und Publikationsverfahren in den Geisteswissenschaften 2002) wurden Daten extrahiert und mögliche Flexionsformen zu den Lemmata generiert. Wenn es auf Vollständigkeit und Korrektheit ankommen würde, wäre die Erstellung eines derartigen Vollformenwörterbuchs eine große Herausforderung. Doch geht es sowohl bei dem Normalisierungswörterbuch als auch bei dem Vollformenwörterbuch hier nur darum, eine prozentuale Verbesserung der Delta-Erkennungsquote zu erreichen. Fehler bei seltenen Wortformen sind bei Delta meist zu vernachlässigen, wichtig ist eine Vereinheitlichung der häufigen Wörter. Manche Probleme haben sich überwiegend erfreulich lösen lassen: Zu Ablaut und grammatischem Wechsel sind Informationen BMZ hinterlegt. Schwache Verben mit sogenanntem Rückumlaut generiert das Skript dann, wenn im Singular Präsens ein umgelauteter Vokal sowie Positionslänge oder Naturlänge vorliegen. In der verfügbaren Zeit wurde Vieles nicht vollständig gelöst – für Nomina mit Umlaut müssten im Artikel noch die Belegstellen examiniert werden, hier wird bislang nur der Artikelkopf des Lexer ausgewertet. Funktionswörter sind überwiegend listenbasiert ergänzt.',NULL,'p'),(11151,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.3.6','Eine Evaluierung hat gezeigt, dass eine vollständige Bereinigung des Normalisierungswörterbuchs um Formen wie ‚sluc‘ zu einer minimalen Verschlechterung der Erkennungsquote führt, so dass die Eliminierung von diplomatischen Wortformen, die auch normalisierte Wortformen sein könnten, bei hoch- und mittelfrequenten Wortformen nicht angewendet wurde.',NULL,'p'),(11152,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11153,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.4.1','Bei Delta berechnet man bspw. für 200 Most-Frequent-Words für jedes dieser Worte einzeln Z-Werte, in die die Abweichung der Häufigkeit eines Wortes in einem Text zur Häufigkeit dieses Wortes im Gesamtkorpus unter Berücksichtigung der Standardabweichung eingeht. Delta ist das arithmetische Mittel der positiven Z-Wert-Differenzen (Burrows 2002). Evert / Proisl / Jannidis / Pielström / Reger/ Schöch / Vitt 2016 haben meinen Verdacht evaluiert, dass Delta weniger aufgrund einzelner Extremwerte funktioniert (Ausreißerhypothese), sondern eher aufgrund einer breiten autorspezifischen Verteilung der Z-Werte (Schlüsselprofilhypothese).',NULL,'p'),(11154,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.4.2','Fehlt eine Wortform in einem Text, kann dies mitunter mit erhöhten negativen Z-Werten einhergehen. Evert et alia haben besonders hohe Z-Werte auf einen Maximalwert begrenzt, so dass „Ausreißer“ nur abgemildert eingehen. Wenn der Erfolg von Delta den „Ausreißern“ zu verdanken wäre, hätte sich die Erkennungsquote bei einer Begrenzung der Z-Werte verschlechtern müssen. Ein Begrenzen der Z-Werte führt jedoch zu einer Verbesserung der Erkennungsquote. Evert et alia haben so nicht nur die Schlüsselprofilhypothese bestätigen können, sondern zugleich eine Möglichkeit entdeckt, die Erkennungsquote zu verbessern, die gerade bei mittelalterlichen Texten nützlich sein kann: Wenn in einem Text ein Schreiber eine bestimmte Schreibvariante ganz vermeidet, können Nullwerte zu hohen Z-Werten führen; diese Schreibvariantenproblematik kann durch das Begrenzen der Z-Werte gemildert werden.',NULL,'p'),(11155,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.5',NULL,NULL,'div1'),(11156,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.5.1','Bei dem zweiten Validierungstest habe ich einerseits nicht-normalisierte Wortformen mit Hilfe des Normalisierungswörterbuchs bei der Erstellung der jeweiligen Bag-of-Words in eine normalisierte Wortform konvertiert. Andererseits habe ich eine Z-Wert-Begrenzung durchgeführt und Z-Werte ab |1,64| auf den Wert 1,70 gesetzt (dieser Wert hat sich in einer Versuchsreihe mit verschieden gestalteten Validierungs- und Ratekorpora als vorteilhaft erwiesen). Die Erkennungsquote für Bag-of-Words mit 5.000 Wortformen steigt damit von 80% auf 91% an.',NULL,'p'),(11157,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.5.2','Abb. 1: Erkennungsquoten ohne Normalisierungswörterbuch / Z-Wertbegrenzung für nicht-normalisierte Texte (15 Texte Ratekorpus / 20 Texte Validierungskorpus)',NULL,'p'),(11158,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.5.3','Abb. 2: Erkennungsquoten mit Normalisierungswörterbuch / Z-Wertbegrenzung für nicht-normalisierte Texte (15 Texte Ratekorpus / 20 Texte Validierungskorpus)',NULL,'p'),(11159,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.5.4','Wenn man die mühevoll bereinigten Texte nun wieder mit Fehlern kontaminiert, indem man den Inhalt der Bag-of-Words bspw. durch korpusfremdes Vokabular (teilweise durch altfranzösische Wörter statt mhd. Wörter) austauscht, so sinkt die Erkennungsquote erstaunlich langsam. Wenn 12% der Wörter durch Fremdmaterial getauscht wurden, ist nur ein geringes Absinken erkennbar. Tauscht man 20% aller Wörter durch Noise aus, dann gibt die Erkennungsquote etwas mehr nach als bei normalisierten Texten (vgl. Dimpel 2016) – das ist plausibel, weil hier trotz aller Anstrengungen mit Normalisierungswörterbuch und Z-Wert-Begrenzung noch immer mehr Varianz in den Texten enthalten ist als in Texten, die ein Editor manuell normalisiert hat. Dennoch bleiben die Quoten erstaunlich stabil.',NULL,'p'),(11160,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.5.5','Abb. 3: Noise – Absinken der Erkennungsquote beim Tausch des Wortmaterials der BOW der Ratedatei',NULL,'p'),(11161,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:1.5.6','Abb. 4: Noise – Ausschnittvergrößerung 0-30 % Noise',NULL,'p'),(11162,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2',NULL,NULL,'back'),(11163,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11164,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11165,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burrows, John</hi> (2002): „‚Delta‘: A Measure of Stylistic Difference and a Guide to Likely Authorship“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 17 (3): 267–87 10.1093/llc/17.3.267.',NULL,'bibl'),(11166,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dimpel, Friedrich Michael</hi> (2016): „Burrows’ Delta im Mittelalter: Wilde Graphien und metrische Analysedaten“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2016: Modellierung - Vernetzung - Visualisierung</hi> 65–70.',NULL,'bibl'),(11167,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eder, Maciej</hi> (2013a): „Mind Your Corpus: systematic errors in authorship attribution“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 28: 603–614 10.1093/llc/fqt039.',NULL,'bibl'),(11168,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eder, Maciej</hi> (2013b): „Does size matter? Authorship attribution, small samples, big problem“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing Advanced Access</hi> 29: 1–16 10.1093/llc/fqt066.',NULL,'bibl'),(11169,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eder, Maciej / Rybicki, Jan </hi>(2011): „Deeper Delta across genres and languages: do we really need the most frequent words?“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing </hi>26 (3): 315–321 10.1093/llc/fqr031 .',NULL,'bibl'),(11170,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Evert, Stefan / Proisl, Thomas / Jannidis, Fotis / Pielström, Steffen / Schöch, Christof / Vitt, Thorsten</hi> (2015): „Towards a better understanding of Burrows’s Delta in literary authorship attribution“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Fourth Workshop on Computational Linguistics for Literature</hi>. Denver, CO: Association for Computational Linguistics, 79–88 10.5281/zenodo.18177 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.aclweb.org/anthology/W/W15/W15-0709.pdf\">http://www.aclweb.org/anthology/W/W15/W15-0709.pdf</ref> [letzter Zugriff 20. August 2015].',NULL,'bibl'),(11171,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Evert, Stefan / Proisl, Thomas / Jannidis, Fotis / Pielström, Steffen / Reger, Isabella/ Schöch, Christof / Vitt, Thorsten </hi>(2016): „Burrows Delta verstehen“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2016: Modellierung - Vernetzung - Visualisierung</hi> 61–65.',NULL,'bibl'),(11172,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hoover, David L.</hi> (2004): „Delta Prime?“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 19 (4): 477–495 10.1093/llc/19.4.477 .',NULL,'bibl'),(11173,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Lauer, Gerhard </hi>(2014). „Burrows’s Delta and Its Use in German Literary History“, in: Erlin, Matt / Tatlock, Lynne (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Readings: Topologies of German Culture in the Long Nineteenth Century</hi>. New York: 29–54.',NULL,'bibl'),(11174,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Pielström, Steffen / Schöch, Christof / Vitt, Thorsten </hi>(2015): „Improving Burrows’ Delta - An Empirical Evaluation of Text Distance Measures“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH2015: Global Digital Humanities</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\" http://dh2015.org/abstracts/xml/JANNIDIS_Fotis_Improving_Burrows__Delta___An_empi/JANNIDIS_Fotis_Improving_Burrows__Delta___An_empirical_.html \"> http://dh2015.org/abstracts/xml/JANNIDIS_Fotis_Improving_Burrows__Delta___An_empi/JANNIDIS_Fotis_Improving_Burrows__Delta___An_empirical_.html</ref>',NULL,'bibl'),(11175,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.dimpe:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Viehhauser, Gabriel</hi> (2015): „Historische Stilometrie? Methodische Vorschläge für eine Annäherung textanalytischer Zugänge an die mediävistische Textualitätsdebatte“, in: Baum, Constanze / Stäcker, Thomas (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grenzen und Möglichkeiten der Digital Humanities</hi>. Sonderband ZfdG 1.',NULL,'bibl'),(11176,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:',NULL,'deu','edition'),(11177,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1',NULL,NULL,'body'),(11178,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11179,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.1.1','Die Anwendung von Methoden der Netzwerkanalyse auf literarische Texte hat sich in den letzten Jahren zu einem eigenständigen Forschungsfeld der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Literary Studies</hi> entwickelt. Im Vordergrund stehen dabei häufig computerlinguistische Fragen, insbesondere solche nach der automatisierten Extraktion von Netzwerkdaten (z.B. qua <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">named entity recognition</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">co-reference resolution</hi>) und deren Evaluation (u. a. Elson et al. 2010; Park et al. 2013; Agrarwal et al. 2013; Rochat 2014; Fischer et al. 2015; Waumans et al. 2015; Jannidis et al. 2016).',NULL,'p'),(11180,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.1.2','Darüber hinaus wird ausgelotet, inwiefern sich mittels visueller und/oder statistischer Auswertung der Netzwerkdaten genuin literaturwissenschaftliche Erkenntnisse gewinnen bzw. neue Wege der literaturwissenschaftlichen Analyse entwickeln lassen: Neben Ansätzen zur quantitativen Beschreibung und Hierarchisierung des Figurenpersonals (Jannidis et al. 2016) werden hier, im Rahmen korpusbasierter Analysen, Optionen der literaturhistorischen Periodisierung auf Basis von quantitativen Strukturdaten diskutiert (Trilcke et al. 2015) sowie Typen der ästhetischen Modellierung sozialer Formationen in und durch literarische Texte differenziert (Stiller et al. 2003; Stiller & Hudson 2005; Trilcke et al. 2016).',NULL,'p'),(11181,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11182,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.2.1','Nahezu keine Rolle spielte bisher jedoch ein durchaus hehres Erkenntnisversprechen, das – bereits in der prä-automatisierten Zeit formuliert (de Nooy 2006) – auch den Fluchtpunkt des einschlägigen ›Pamphlets‹ von Franco Moretti steht: dass nämlich die Netzwerkanalyse als ein Instrumentarium der quantitativen »plot analysis« (Moretti 2011) fungieren könne.',NULL,'p'),(11183,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.2.2','Tatsächlich lässt sich dieses Erkenntnisversprechen mit den derzeit verfolgten Ansätzen im Bereich der literaturwissenschaftlichen Netzwerkanalyse kaum aufgreifen, geschweige denn einlösen (so auch Prado et al. 2016). Denn die sequentielle Dimension literarischer Texte, mithin ihre Temporalität, bleibt hier in der Regel ausgeblendet: Erfasst, visualisiert und analysiert werden statische Netzwerke. Plot ist jedoch wesentlich ein Konzept, das die Temporalität narrativer (wie auch dramatischer) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"vortrag-TRILCftn1\" type=\"note\">1</ref> Texte theoretisch fassen soll: »the repeated attempts to redefine parameters of plot reflect both the centrality and the complexity of the temporal dimension of narrative« (Dannenberg 2005: 435). Plot lässt sich begreifen als Konzept zur Beschreibung der »progressive structuration« (Kukkonen 2013, §4) literarischer Texte.',NULL,'p'),(11184,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.2.3','Versuche, die Netzwerkanalyse in Richtung einer quantitativen Plotanalyse weiterzuentwickeln, stehen also zunächst vor der Aufgabe, bei ihrer Modellierung des Untersuchungsgegenstandes die Zeitdimension zu berücksichtigen. Der Text ist entsprechend nicht lediglich als ein statisches Netzwerk zu modellieren, sondern als eine sich über die Zeit verändernde Folge von Netzwerkzuständen. Erst anhand dieser Netzwerkdynamiken lassen sich die Erkenntnispotenziale, die netzwerkanalytische Zugänge für die quantitative Plotanalyse bergen, überhaupt diskutieren.',NULL,'p'),(11185,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11186,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.1','Der projektierte Vortrag wird – in Anschluss an Prado et al. 2016 – aus theoretischer und methodischer Perspektive sowie anhand exemplarischer Fallstudien eine Erweiterung der bisherigen, auf die Analyse <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">statischer Strukturen</hi> fokussierten Forschung zu literarischen Netwerken um die Analyse <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">progressiver Strukturierungen</hi> vorschlagen. Übergreifendes Ziel ist es, zu prüfen, ob (und mit welchen Einschränkung) sich auf diesem Wege ein Beitrag zur Operationalisierung des literaturwissenschaftlichen Plot-Konzepts erarbeiten lässt. Dabei soll es nicht darum gehen, das semantische reiche und vielseitige Plot-Konzept der ›traditionellen‹ Literaturwissenschaft durch ein quantitatives und insofern notgedrungen reduktionistisches Konzept zu ersetzen. Vielmehr soll zunächst der wesentlich bescheidenere Nachweis erbracht werden, dass sich bestimmte Aspekte dessen, was gemeinhin im Rahmen des Plot-Konzepts diskutiert wird, durchaus mittels der computerbasierten Analyse von Netzwerkdynamik beobachten lassen, etwa ereignishafte Konfliktverläufe (so schon Moretti 2011), Formen der sozialen Integration und Desintegration von Figuren oder basale Techniken der Handlungsführung, z.B. die Komposition von Haupt- und Nebenhandlung(en).',NULL,'p'),(11187,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.2','Entsprechend der zweigleisigen Auswertungsroutinen, die auf netzwerkanalytische Daten angewendet werden, wird der Vortrag zwei Szenarien der netzwerkbasierten Analyse der progressiven Strukturierung literarischer Texte diskutieren: zum einen (3.1) sind Möglichkeiten und Erkenntnispotenziale der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visualisierung </hi>dynamischer Netzwerke, zum anderen (3.2) Möglichkeiten und Erkenntnispotenziale der Berechnung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> netzwerkanalytischer Maße </hi>für dynamische Netzwerke auszuloten.',NULL,'p'),(11188,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.3',NULL,NULL,'div2'),(11189,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.3.1','Während die Visualisierung dynamischer Netzwerke in anderen Domänen bereits seit längerem gang und gäbe ist (vgl. exemplarisch Pohl et al. 2008; Frederico et al. 2011), wurde erst vor Kurzem der Versuch unternommen, entsprechende Visualisierungsverfahren auch auf literarische Netzwerke anzuwenden (Xanthos et al. 2016). Während Xanthos et al. u.a. auf didaktische Anwendungsszenarien hinweisen, wird ein literaturwissenschaftliches Erkenntnispotenzial lediglich angedeutet; eine Diskussion dessen, was durch eine solche Visualisierung nicht nur <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sichtbar</hi>, sondern auch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">erkennbar </hi>wird, bleibt aus.',NULL,'p'),(11190,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.3.2','Hingegen zeigen erste, im Vortrag zu vertiefende Zwischenergebnisse unserer Analysen, dass die dynamische Visualisierung insbesondere dann erkenntnisrelevant wird, wenn es darum geht, multiplexe Netzwerke zu modellieren, d. h. Netzwerke, die unterschiedliche Interaktionstypen zugleich erfassen. So zeigt eine statische Visualisierung von Lessings bürgerlichem Trauerspiel <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti </hi>die Familie Galotti als eine geschlossene Triade (siehe Abb. 1): Die Kanten symbolisieren hier szenische Kopräsenzen (Interaktionstyp 1), wobei jene Kanten, die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">zugleich</hi> Verwandtschaftsverhältnisse darstellen, rot erscheinen (Interaktionstyp 2).',NULL,'p'),(11191,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.3.3','Abb. 1: Statisches Netzwerk zu Lessing: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti </hi>(rote Knoten: Familienmitglieder; rote Kanten: Familienmitglieder sind szenisch kopräsent)',NULL,'p'),(11192,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.3.4','Zerlegt man das statische Dramennetzwerk (Abb. 1) nun nach Akten und dynamisiert es damit, so zeigt sich, dass die Familie Galotti zu keinem Zeitpunkt des Dramas gemeinsam auf der Bühne steht (vgl. Abb. 2).',NULL,'p'),(11193,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.3.5','Abb. 2: Dynamisches Netzwerk zu Lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti, </hi>zerlegt nach Akten',NULL,'p'),(11194,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.3.6','Anschaulich und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">erkennbar </hi>wird auf diese Weise eine Position der traditionellen Forschung, nach der Lessing in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti </hi>nicht nur die äußere Bedrohung der ›bürgerlichen‹ Kleinfamilie, sondern auch deren innere Problematik inszeniert hat (siehe z. B. Alt 1994: 268). Die Analyse der dynamischen Strukturierung zeigt hier die soziale Desintegration der familäre Triade, die als formal beschreibbarer Teilaspekt des zentralen dramatischen Konflikts verstanden werden kann.',NULL,'p'),(11195,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.3.7','Dass dynamische Visualisierungen in diesem Sinne aus literaturwissenschaftlicher Sicht v.a. für die Analyse multiplexer Netzwerke produktiv gemacht werden können, werden wir im Vortrag anhand weiterer Beispiele aus dem dlina-Korpus (philologisch kuratierte Netzwerkdaten zu 465 deutschsprachige Dramen aus der Zeit 1730–1930, siehe <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlina.github.io/Introducing-DLINA-Corpus-15-07-Codename-Sydney/\">https://dlina.github.io/Introducing-DLINA-Corpus-15-07-Codename-Sydney/</ref>) zeigen. Darüber hinaus werden wir zum Zweck eines intergenerischen Vergleichs exemplarisch dynamische Visualisierung von Romannetzwerken diskutieren. Zu reflektieren sind hier insbesondere Fragen der Sequenzierung: Während Dramen mit ihrer Einteilung in Akte und Szenen eine naheliegende Segmentierung vorgeben, liefert die romantypische Einteilung in Kapitel keine vergleichbar überzeugenden Ergebnisse.',NULL,'p'),(11196,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.4',NULL,NULL,'div2'),(11197,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.4.1','Mehr noch als die Visualisierung statischer Netzwerke stellt diejenige dynamischer im Grunde keine Option eines korpusbasierten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading </hi>dar. Sie ermöglicht zwar die anschauliche Modellierung einzelner Netzwerke, kann aber nur begrenzt Erkenntnisse über eine große Anzahl von Netzwerken liefern: Methoden, mit denen sich die auf algorithmischen Layouts basierenden Netzwerkgraphen kontrolliert miteinander vergleichen lassen, fehlen weitgehend; zudem kostet die Rezeption von dynamischen Visualisierungen – etwa der von Xanthos et al. 2016 präsentierten Prototypen – schlicht Zeit, wir haben es hier also eher mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">fast reading, </hi>denn mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading </hi>zu tun. Die Berechnung netzwerkanalytischer Maße und deren statistische Weiterverarbeitung bietet hingegen Möglichkeiten, aus einer dezidierten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi>-Perspektive sowohl allgemeine Charakteristika der Netzwerke eines Korpus zu beschreiben als auch, vergleichend, spezifische formale Typen von Netzwerken innerhalb des Korpus zu identifizieren (entsprechend unserer Überlegungen zum <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Small World</hi>-Phänomen in statischen Netzwerken, siehe Trilcke et al. 2016).',NULL,'p'),(11198,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.3.4.2','Von Carley (2003: 135–136) wurden dabei mehrere rudimentäre globale Maße (i. e. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">size</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">density</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">homogeneity in the distribution of ties</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">rate of changes in nodes</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">rate of changes in ties</hi>) für die Analyse dynamischer Netzwerke vorgeschlagen. Darüber hinaus haben Prado et al. 2016 für die Anwendung von akteursorientierten Maßen, v.a. Zentralitätsindices, bei der Rekonstruktion von Plot <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">-</hi>Verläufen plädiert. Im Vortrag werden wir einzelne dieser Maße – u. a. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">size</hi> pro Akte und Szenen; <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">density</hi> pro Akte und Szene; die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">change</hi>- <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">rates</hi>; sowie einfache Zentralitätsmaße – für das dlina-Korpus berechnen; die dafür nötigen Daten liegen bereits, philologisch kuratiert, in den dlina-Zwischenformat-Dateien vor (zum Zwischenformat: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlina.github.io/Introducing-Our-Zwischenformat/\">https://dlina.github.io/Introducing-Our-Zwischenformat/</ref> – die Daten sind offen, siehe unser Github-Repositorium: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/dlina\">https://github.com/dlina</ref>); eine entsprechende Erweiterung des in Python geschriebenen Auswertungstools <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">dramavis</hi> (Kittel / Fischer 2016) wird derzeit entwickelt. Die erhobenen Daten werden wir schließlich mit Rekurs auf ausgewählte literaturwissenschaftliche Konzepte für die Beschreibung spezifischer Plot-Phänomene diskutieren, insbesondere in Hinblick auf Expositionstypen (Pfister 1977: 124–136), auf die ›klassische‹ Aktstruktur der Tragödie sowie auf das Kompositionsprinzip von Haupt- und Nebenhandlung (Pfister 1977: 286–289).',NULL,'p'),(11199,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11200,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:1.4.1','Der Vortrag liefert einen Beitrag zur Methodenentwicklung und -reflektion im Bereich der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Literary Studies. </hi>Auf literaturtheoretisch-methodologischer Ebene diskutiert er Möglichkeiten einer netzwerkanalytischen Operationalisierung des literaturwissenschaftlichen Plot <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">-</hi>Konzepts, wobei der literarische Text zu diesem Zweck nicht, wie bisher die Regel, als statische Struktur, sondern als ›progressive Strukturierung‹ modelliert wird. Als empirische Grundlage der Methodendiskussion fungieren Analysen von Dramen und Romanen, in denen exemplarisch die Potenziale und die Grenzen des Ansatzes verdeutlich werden.',NULL,'p'),(11201,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2',NULL,NULL,'back'),(11202,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"vortrag-TRILCftn1\"> Unter systematischen Gesichtspunkten können die Unterschiede zwischen narrativen und dramatischen Texten in Hinblick auf das Plot-Konzept zunächst vernachlässigt werden (vgl. Korthals 2003); entsprechend wurden sowohl ›epische‹ als auch ›dramatische‹ Texte bis ins 19. Jahrhundert hinein verschiedentlich unter dem Oberbegriff ›pragmatische Gattung‹ vereint. </note>',NULL,'Notes'),(11203,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11204,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11205,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Agarwal, Apoorv / Corvalan, Augusto / Jensen, Jacob / Rambow, Owen</hi> (2012): „Social Network Analysis of Alice in Wonderland“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Workshop on Computational Linguistics for Literature</hi>. Montréal 88–96 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.aclweb.org/anthology/W12-2513\">http://www.aclweb.org/anthology/W12-2513</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11206,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Alt, Peter-André</hi> (1994): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Tragödie der Aufklärung</hi>. Eine Einführung. Tübingen / Basel: Francke.',NULL,'bibl'),(11207,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Carley, Kathleen M.</hi> (2003): „Dynamic Network Analysis“, in: Breiger, Ronald / Carley, Kathleen M. / Pattison, Philipp (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dynamic Social Network Modeling and Analysis</hi>. Workshop Summary and Papers. 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August 2016].',NULL,'bibl'),(11210,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">de Nooy, Wouter</hi> (2006): „Stories, Scripts, Roles, and Networks“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Structure and Dynamics</hi> 1.2 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://escholarship.org/uc/item/8508h946%23page-1\">http://escholarship.org/uc/item/8508h946#page-1</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11211,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Elson, David K. / Dames, Nicholas / McKeown, Kathleen R.</hi> (2010): „Extracting Social Networks from Literary Fiction“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of ACL-2010</hi>. 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August 2016].',NULL,'bibl'),(11213,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Reger, Isabella / Krug, Markus / Weimer, Lukas / Macharowsky, Luisa / Puppe, Frank</hi> (2016): „Comparison of Methods for the Identification of Main Characters in German Novels“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH2016: Conference Abstracts</hi> 578–582 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2016.adho.org/abstracts/297\">http://dh2016.adho.org/abstracts/297</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11214,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kittel, Christopher / Fischer, Frank</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">dramavis (v0.2.1)</hi>. 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August 2016].',NULL,'bibl'),(11217,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Network Theory, Plot Analysis</hi> (= Stanford Literary Lab Pamphlets, No. 2). 1.5.2011. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://litlab.stanford.edu/LiteraryLabPamphlet2.pdf\">http://litlab.stanford.edu/LiteraryLabPamphlet2.pdf</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11218,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Park, Gyeong-Mi / Kim, Sung-Hwan / Cho, Hwan-Gue</hi> (2013): „Structural Analysis on Social Network Constructed from Characters in Literature Texts“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Computers</hi> 8.9: 2442–2447 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ojs.academypublisher.com/index.php/jcp/article/view/jcp080924422447/7672\">http://ojs.academypublisher.com/index.php/jcp/article/view/jcp080924422447/7672</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11219,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pfister, Manfred</hi> (1977): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Drama</hi>. Theorie und Analyse. 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August 2016].',NULL,'bibl'),(11221,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.17','<!-- in? --><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Prado, Sandra D. / Dahmen, Silvio R. / Bazzan, Ana L.C. / Carron, Padraig Mac / Kenna, Ralph</hi> (2016): „Temporal Network Analysis of Literary Texts“, 24.2.2016 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://arxiv.org/pdf/1602.07275\">https://arxiv.org/pdf/1602.07275</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11222,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rochat, Yannick</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Character Networks and Centrality</hi>. Thèse de Doctorat. Lausanne <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://infoscience.epfl.ch/record/203889/files/yrochat_thesis_infoscience.pdf\">https://infoscience.epfl.ch/record/203889/files/yrochat_thesis_infoscience.pdf</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11223,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stiller, Jaames / Nettle, Daniel / Dunbar, Robin I. M.</hi> (2003): „The Small World of Shakespeare\'s Plays“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Human Nature</hi> 14: 397–408 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.staff.ncl.ac.uk/daniel.nettle/shakespeare.pdf\">https://www.staff.ncl.ac.uk/daniel.nettle/shakespeare.pdf</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11224,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stiller, James / Hudson, Mathew</hi> (2005): „Weak Links and Scene Cliques Within the Small World of Shakespeare“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Cultural and Evolutionary Psychology</hi> 3: 57–73.',NULL,'bibl'),(11225,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trilcke, Peer / Fischer, Frank / Göbel, Mathias / Kampkaspar, Dario</hi> (2015): „200 Years of Literary Network Data“ [Blogposts], <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlina.github.io/200-Years-of-Literary-Network-Data/\">https://dlina.github.io/200-Years-of-Literary-Network-Data/</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11226,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.22','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trilcke, Peer / Fischer, Frank / Göbel, Mathias / Kampkaspar, Dario / Kittel, Christopher</hi> (2016): „Theatre Plays as ›Small Worlds‹? Network Data on the History and Typology of German Drama, 1730-1930“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH2016: Conference Abstracts</hi> 417–419 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2016.adho.org/abstracts/407\">http://dh2016.adho.org/abstracts/407</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11227,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.23','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Waumans, Michaël C. / Nicodème, Thibaut / Bersini, Hugues</hi> (2015): „Topology Analysis of Social Networks Extracted from Literature“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Plos One</hi> 3. Juni 2015 10.1371/journal.pone.0126470.',NULL,'bibl'),(11228,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.trilc:2.2.1.24','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Xanthos, Aris / Pante, Isaac / Rochat, Yannick / Grandjean, Martin</hi> (2016): „Visualising the Dynamics of Character Networks“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH2016: Conference Abstracts</hi> 417–419 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2016.adho.org/abstracts/407\">http://dh2016.adho.org/abstracts/407</ref> [letzter Zugriff 25. August 2016].',NULL,'bibl'),(11229,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:',NULL,'deu','edition'),(11230,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1',NULL,NULL,'body'),(11231,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.1','',NULL,'div'),(11232,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11233,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.2.1','Der Einfluss der unter Digital Humanities (DH) zusammengefassten digitalen Theorien und Methoden auf die geisteswissenschaftlichen Disziplinen wächst stetig. Digitale Projekte erleben in den Geisteswissenschaften einen rasanten Aufschwung (Koller 2016: 43). Damit einher geht der Bedarf an Absolventen geisteswissenschaftlicher Fächer, die bereits während ihres Studiums Kompetenzen im Bereich der Digital Humanities erwerben konnten. Bereits 2013 forderten Vertreter/innen im „Manifest für die DH“ eine Etablierung „digitale[r] Trainingsprogramme in den Geisteswissenschaften“ (DH-Manifest: 2013), angepasst an die unterschiedlichen Bedürfnisse der Fachbereiche und die jeweiligen Karrierestufen. Auch der DHd misst der Ausgestaltung der IT-Ausbildung von Studierenden eine gesteigerte Bedeutung zu. Die Arbeitsgruppe zur Erarbeitung eines „Referenzcurriculums Digital Humanities“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"poster-SCHUJftn2\" type=\"note\">2</ref> beschäftigt sich mit der Suche nach einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bestpraxis</hi>, von der Anwender und Institutionen gleichermaßen profitieren (Sahle 2013; Thaller 2015: 3).',NULL,'p'),(11234,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.2.2','Zahlreiche Universitätsstandorte haben auf die neuen Anforderungen mit der Einrichtung unterschiedlich ausgestalteter DH-Studiengänge reagiert (Bartsch/Borek/Rapp 2016: 173; DH Course Registry). Trotz dieser neugeschaffenen Angebote besteht ein zusätzlicher Bedarf an informationstechnologischer Ausbildung in der Breite (Ehrlicher 2016: 625). Zunehmend wird auch in „klassischen“ geisteswissenschaftlichen Berufsfeldern Sicherheit im Umgang mit Software und digitalen Technologien vorausgesetzt. Dieses Grundverständnis digitaler Methoden kann nicht mehr ausschließlich im Selbststudium angeeignet werden (Spiro 2013: 332; Sahle 2016: 79).',NULL,'p'),(11235,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11236,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.3.1','Hier setzt das Projekt „Digitaler Campus Bayern – Digitale Datenanalyse in den Geisteswissenschaften“ an, welches von der IT-Gruppe Geisteswissenschaften (ITG) der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) seit Beginn dieses Jahres durchgeführt wird. Grundgedanke ist eine IT-Grundausbildung („ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IT for all</hi>“), welche die Studierenden problemorientiert in die Anwendung digitaler Methoden einführt. Ausgehend von fachwissenschaftlichen Fragestellungen werden Lehrveranstaltungen mit IT-Inhalten in Kooperation mit verschiedenen geschichtswissenschaftlichen Disziplinen und der Kunstgeschichte konzipiert. Dabei soll eine möglichst umfassend angelegte Grundlagenvermittlung in Erfassung, Modellierung, Analyse und anschließender Visualisierung von Daten erfolgen (Lücke/Riepl 2016: 77). Das Verständnis digitaler Methoden steht ebenso im Vordergrund wie eine fachliche Reflexion ihrer Potentiale (Rehbein 2016: 17).',NULL,'p'),(11237,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.3.2','Die Situation der DH an der LMU gestaltete sich bis Projektbeginn (Januar 2016 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"poster-SCHUJftn3\" type=\"note\">3</ref>) ambivalent. In den vorgenannten Studiengängen wurden regelmäßig Überblicksveranstaltungen zur Einführung in die Informatik für Historiker bzw. Kunsthistoriker angeboten. Eine praktische Umsetzung des theoretischen Wissens konnte im Rahmen dieser Veranstaltungen jedoch nicht geleistet werden. Demgegenüber werden durch die ITG, die auf langjährige und umfangreiche Erfahrungen im Bereich des digitalen Projektmanagements <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"poster-SCHUJftn4\" type=\"note\">4</ref> verweisen kann, optimale Voraussetzungen für eine fortan praxisnahe IT-Ausbildung geschaffen.',NULL,'p'),(11238,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.3.3','Als Mitglied im Münchner Arbeitskreis für digitale Geisteswissenschaften (dhmuc) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"poster-SCHUJftn5\" type=\"note\">5</ref> kooperiert die IT-Gruppe zudem fach- und institutionsübergreifend mit zahlreichen kulturellen Einrichtungen. An der Schnittstelle zur universitären Lehre ist es möglich, die „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IT for all</hi>“-Ausbildung geisteswissenschaftlicher Studierender auf die Anforderungen und Wünsche der potentiellen Arbeitgeberseite im (digitalen) Kultur-, Wissenschafts- und Informationssektor auszurichten.',NULL,'p'),(11239,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11240,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.1','Für die praktische Umsetzung kommt eine interaktive Lehr- und Lernumgebung, das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Virtual Laboratory</hi> – kurz <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHVLab</hi> – zum Einsatz <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"poster-SCHUJftn6\" type=\"note\">6</ref>. Die im Entstehen begriffene Plattform umfasst mehrere Komponenten, die im Folgenden vorgestellt werden sollen:',NULL,'p'),(11241,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.2',NULL,NULL,'div2'),(11242,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.2.1','Die virtuelle Rechenumgebung ist das „Herzstück“ der Ausbildungsplattform. Auf dem virtuellen Desktop werden in Abstimmung mit dem/der Kursleiter/in Software und Tools installiert. Dadurch wird die sukzessive Installation durch die Teilnehmer/innen obsolet, wodurch Probleme aufgrund unterschiedlicher Betriebssysteme und Versionierungen vermieden werden. Bei Anmeldung im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHVLab</hi> erhält jede/r Teilnehmer/in eine eigene SQL-Datenbank. Gleichzeitig werden strukturierteDatensammlungen vorgehalten. Diese sind für die Kursteilnehmer/innen zugänglich und für eigene oder im Kurs behandelte Fragestellungen verwendbar. Im Laufe der Lehrveranstaltung können neue Forschungsfragen ausgearbeitet und ein grundsätzliches Verständnis für den sinnvollen Einsatz von Tools und Software <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" target=\"poster-SCHUJftn7\" type=\"note\">7</ref> in den Geisteswissenschaften entwickelt werden.',NULL,'p'),(11243,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.3',NULL,NULL,'div2'),(11244,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.3.1','Im vergangenen Semester wurde das System testweise in vorgenannten Einführungsveranstaltungen eingesetzt. Die bei der Evaluation gesammelten Erfahrungen fließen unmittelbar in die Erstellung bzw. Erweiterung der Ausbildungsmaterialien. Anhand praxisnaher Manuale wird IT-Grundlagenwissen, in einzelne Lehreinheiten gegliedert, anschaulich dargestellt und erklärt. Die Erstellung von Lehrvideos und Übungsaufgaben ist vorgesehen. Aus diesem Portfolio können Dozentinnen und Dozenten Module entsprechend ihrer fachwissenschaftlichen Schwerpunktsetzung und der Voraussetzungen der Teilnehmer/innen auswählen. Die Seminarplanung und -durchführung erfolgt stets in enger Abstimmung mit den Projektmitarbeitern.',NULL,'p'),(11245,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.4',NULL,NULL,'div2'),(11246,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.4.1','Für die Vor- und Nachbereitung der einzelnen Sitzungen steht ein WordPress-Blog zur Verfügung. Dort können die Kursleiter/innen Materialen einstellen, die Studierenden ihren Erkenntnisfortschritt und Analyseergebnisse dokumentieren. Dabei erlernen sie gleichzeitig <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">in praxi</hi> das wissenschaftliche Bloggen als innovative Form des Publizierens. Eine abschließende Publikation der studentischen Seminararbeiten ist auf dieser Plattform möglich.',NULL,'p'),(11247,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.5',NULL,NULL,'div2'),(11248,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.5.1','In einem gesonderten Bereich der Datenbankumgebung werden die von den Studierenden im Rahmen einer Lehrveranstaltung erarbeiteten Datenbestände modelliert und nachhaltig abgelegt. Langfristiges Ziel ist der Aufbau eines Forschungsdatenrepositoriums. Nachfolgende Kurse mit ähnlichen Seminarthemen können auf diese Datensammlungen zugreifen, für die eigene Forschungsarbeit verwenden und dadurch sukzessive erweitern. Unterstützung erfährt die ITG durch die Universitätsbibliothek der LMU als Kooperationspartnerin auf dem Gebiet der nachhaltigen und nachnutzbaren elektronischen Publikation von Forschungsdaten.',NULL,'p'),(11249,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.6',NULL,NULL,'div2'),(11250,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.4.6.1','Mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHVLab Analytics Center</hi> wurde eine Webanwendung entwickelt, die dazu dient, konkrete geisteswissenschaftliche Fragestellungen mithilfe quantitativer statistischer Methoden zu beantworten, sowie im Stile eines explorativen Werkzeuges neue Forschungsansätze zu eröffnen. Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Analytics Center</hi> kombiniert einführende deskriptive Analysen mit komplexeren Methoden der multivariaten Statistik. Neben diesem Analysetool entsteht derzeit eine Editionsumgebung, die speziell auf die Anforderungen von Studierenden und Promovierenden ausgerichtet wird. Diese wird erstmals im Sommersemester 2017 in einer Übung zur Edition mittelalterlicher Urkunden zum Einsatz kommen. Die Entwicklung weiterer Instrumente ist geplant.',NULL,'p'),(11251,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.5',NULL,NULL,'div1'),(11252,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.5.1','Nach der technischen Realisierung der Plattform und dem Aufbau grundlegender Ausbildungsmaterialien im ersten Projekthalbjahr kommt das System im Wintersemester 2016/2017 erstmals in eigens konzipierten Lehrveranstaltungen zur Anwendung. In der Kunstgeschichte soll das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Analytics Center</hi> in einem Seminar zur Beschäftigung mit informatischen und mathematischen Verfahrensweisen anregen. Parallel dazu erfolgt eine Einführung in die Statistiksoftware <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">RStudio</hi>. Ein geschichtswissenschaftliches Hauptseminar beschreitet den Weg von der Originalquelle über die strukturierte Aufnahme und Modellierung von Forschungsdaten sowie die Einführung in die Arbeit mit relationalen Datenbanken hin zur Georeferenzierung. Die in den Seminaren gewonnenen Erfahrungen und Erkenntnisse fließen unmittelbar in die Verbesserung und Ausweitung des bestehenden Lehrmaterials ein (u.a. Erstellung von Anwendungsszenarien). Neben den genannten Kursen wird die Plattform bereits in zahlreichen Lehrveranstaltungen als technische Grundlage verwendet <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" target=\"poster-SCHUJftn8\" type=\"note\">8</ref>.',NULL,'p'),(11253,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.6',NULL,NULL,'div1'),(11254,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.6.1','Die sukzessive wachsende Plattform und die aktuell angebotenen Kurse dienen als Grundlage für eine Institutionalisierung der IT-Grundausbildung in Form eines fachspezifischen DH-Curriculums. Das Konzept für das geplante freiwillige Zusatz-Zertifikat wird derzeit in der Projektgruppe erarbeitet und baut auf Erfahrungen vergleichbarer Angebote im deutschsprachigen Raum auf <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" target=\"poster-SCHUJftn9\" type=\"note\">9</ref>. Angedacht ist eine Kombination aus Veranstaltungen, die explizit IT-Grundlagenwissen vermitteln, und praxisorientierten Kursen, in denen die erlernten IT-Inhalte auf fachwissenschaftliche Gegenstände angewendet werden. Wichtig erscheint eine ausgewogene Verschränkung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eLearning</hi>-Angeboten und Präsenzveranstaltungen, da insbesondere letzteren durch den intensiven Austausch der Studierenden mit DH-Spezialisten ein großer Beitrag zum Lernerfolg beigemessen wird <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" target=\"poster-SCHUJftn10\" type=\"note\">10</ref>.',NULL,'p'),(11255,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.7',NULL,NULL,'div1'),(11256,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.7.1','Neben der Langzeitarchivierung der Forschungsdaten wird auch die Nachhaltigkeit der informationstechnologischen Infrastruktur (Serveranlage mit redundant ausgelegten File-, Datenbank- und Web-Servern sowie ausreichenden Storages) durch die IT-Gruppe Geisteswissenschaften dauerhaft gewährleistet. Die Architektur des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHVLab</hi> ist flexibel und skalierbar gestaltet, sodass sie weiter ausgebaut werden kann (bei Bedarf ist ein Hosting der Server am Leibniz-Rechenzentrum in Garching bei München möglich). Für eine nachhaltige IT-Didaktik spielt neben der langfristig gesicherten technischen Infrastruktur insbesondere die inhaltliche Kontinuität eine entscheidende Rolle. Die im Rahmen des Projektes erarbeiteten Lehreinheiten werden dauerhaft zur Verfügung gestellt. Thematisch sind sie so zu gliedern und fachlich anzupassen, dass eine spezifische Auswahl für eine Lehrveranstaltung und damit eine Integration in ein geisteswissenschaftliches Einzelfach möglich ist. Die IT-Gruppe stellt auch nach Ende der Projektlaufzeit die unterstützende Begleitung der Lehrveranstaltungen sicher. Der Vortrag möchte zur Diskussion anregen, inwiefern sich die Anpassung der Materialien an die sich rasch wandelnden Anforderungen im Bereich der Digital Humanities möglichst effizient gestalten lässt. IT-Didaktik scheint nur dann einen Anspruch auf Nachhaltigkeit zu besitzen, wenn sie sich in einem steten Anpassungsprozess befindet.',NULL,'p'),(11257,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:1.7.2','Ganz im Sinne des „Digitalen Campus Bayern“ ist das Münchener Pilotprojekt auf eine Ausweitung auf andere Studienstandorte ausgerichtet. Die Plattform wird beispielsweise ab 2017 in einem im Aufbau befindlichen Kooperationsprogramm zur DH-Ausbildung der Universitäten Erlangen, München und Regensburg zum Einsatz kommen. Alle Module des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHVLab</hi> können kollaborativ von anderen Hochschulen genutzt werden, um umfassende Sammlungen von Tutorials, Aufgaben, Softwarebeschreibungen, Anwendungsszenarien sowie Sammlungen fachwissenschaftlicher Objekt- und Metadaten aufzubauen und gemeinsam zu pflegen.',NULL,'p'),(11258,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2',NULL,NULL,'back'),(11259,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn2\">Vgl. <ref target=\"http://www.dh-curricula.org/index.php?id=1\">http://www.dh-curricula.org/index.php?id=1</ref> [letzter Zugriff: 30. November 2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn3\"> Die Projektlaufzeit beträgt zwei Jahre. Das Vorhaben ist Teil eines Förderprogramms, welches das Bayerische Wissenschaftsministerium aufgelegt hat. Vgl. <ref target=\"https://www.km.bayern.de/pressemitteilung/9340/.html\">https://www.km.bayern.de/pressemitteilung/9340/.html</ref> [letzter Zugriff: 30. November 2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn4\"> Vgl. die Übersicht unter <ref target=\"http://www.itg.lmu.de/projekte\">www.itg.lmu.de/projekte</ref> [letzter Zugriff: 30. November 2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn5\"> Vgl. <ref target=\"http://dhmuc.hypotheses.org/uber\">http://dhmuc.hypotheses.org/uber</ref> [letzter Zugriff: 30. November 2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn6\"> Für die Dokumentation der technischen Infrastruktur vgl. <hi rend=\"Hyperlink\">http://dhvlab.gwi.uni-muenchen.de/index.php/Category:</hi><ref target=\"http://dhvlab.gwi.uni-muenchen.de/index.php/Category:Architektur\">Architektur</ref> [letzter Zugriff: 30. November 2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn7\"> Derzeit stehen in der virtuellen Umgebung u.a. folgende Software und Programme zur Verfügung: LibreOffice-Paket, OCRFeeder und Ocrad (Texterkennung), Python (PyCharm), RStudio (Statistik), Gephi (Visualisierung), epcEdit (XML-Editor), AntConc und TreeTagger (Korpuslinguistik).</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn8\"> Vgl. die Zusammenstellung auf der Projektseite: <ref target=\"http://dhvlab.gwi.uni-muenchen.de/index.php/Das_DHVLab_im_Einsatz\">http://dhvlab.gwi.uni-muenchen.de/index.php/Das_DHVLab_im_Einsatz</ref> [letzter Zugriff: 30. November 2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn9\"> Vgl. insbesondere die Angebote in Köln ( <ref target=\"http://www.itzertifikat.uni-koeln.de/\">http://www.itzertifikat.uni-koeln.de/</ref>), Passau ( <ref target=\"http://www.phil.uni-passau.de/zertifikat-dh/\">http://www.phil.uni-passau.de/zertifikat-dh/</ref>) und Stuttgart („Das digitale Archiv“, <ref target=\"http://www.uni-stuttgart.de/dda\">http://www.uni-stuttgart.de/dda</ref>), letztgenanntes als Vorläufer eines DH-Masterstudienganges [letzter Zugriff: 30. November 2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-SCHUJftn10\"> Vor diesem Hintergrund erscheinen grundständige <hi rend=\"italic\">eLearning</hi>-Angebote wie „The Programming Historian“ ( <ref target=\"http://programminghistorian.org/\">http://programminghistorian.org/</ref>) für einen autodidaktischen Einstieg begrüßenswert. Die Initiatoren des DHVLab sind jedoch der Auffassung, dass eine umfassende Präsenzausbildung nicht ersetzt werden kann. </note>',NULL,'Notes'),(11260,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11261,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11262,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bartsch, Sabine / Borek, Luise / Rapp, Andrea</hi> (2016): „Aus der Mitte der Fächer, in die Mitte der Fächer: Studiengänge und Curricula – Digital Humanities in der universitären Lehre“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek – Forschung und Praxis</hi> 40 (2): 172–178 10.1515/bfp-2016-0030.',NULL,'bibl'),(11263,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH-EU</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Registry – Courses</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dh-registry.de.dariah.eu/\">https://dh-registry.de.dariah.eu/</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11264,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DHI Paris (Teamaccount)</hi> (2013): „Wissenschaftlicher Nachwuchs in den Digital Humanities: Ein Manifest“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities am DHIP</hi>, 23. August 2013 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhdhi.hypotheses.org/1995\">http://dhdhi.hypotheses.org/1995</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11265,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ehrlicher, Hanno</hi> (2016): „Fingerübungen in Digitalien. Erfahrungsbericht eines teilnehmenden Beobachters der Digital Humanities aus Anlass eines Lehrexperiments“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Romanische Studien</hi> 4: 623–636 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.romanischestudien.de/index.php/rst/article/view/88\">http://www.romanischestudien.de/index.php/rst/article/view/88</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11266,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Koller, Guido</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geschichte digital: Historische Welten neu vermessen</hi>. Stuttgart: Kohlhammer.',NULL,'bibl'),(11267,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lücke, Stephan / Riepl, Christian</hi> (2016): „Auf dem Weg zu einem Curriculum in den Digital Humanities“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Akademie Aktuell</hi> 57 (1): 74–77 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://badw.de/fileadmin/pub/akademieAktuell/2016/56/0116_17_Riepl_V04.pdf\">http://badw.de/fileadmin/pub/akademieAktuell/2016/56/0116_17_Riepl_V04.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11268,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rehbein, Malte</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geschichtsforschung im digitalen Raum. Über die Notwendigkeit der Digital Humanities als historische Grundwissenschaft</hi>. (Preprint) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.phil.uni-passau.de/fileadmin/dokumente/lehrstuehle/rehbein/Dokumente/GeschichtsforschungImDigitalenRaum_preprint.pdf\">http://www.phil.uni-passau.de/fileadmin/dokumente/lehrstuehle/rehbein/Dokumente/GeschichtsforschungImDigitalenRaum_preprint.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11269,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH studieren! Auf dem Weg zu einem Kern- und Referenzcurriculum der Digital Humanities (= DARIAH-DE Working Papers 1)</hi>. Göttingen: GOEDOC <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://webdoc.sub.gwdg.de/pub/mon/dariah-de/dwp-2013-1.pdf\">http://webdoc.sub.gwdg.de/pub/mon/dariah-de/dwp-2013-1.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11270,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi> (2016): „Digital Humanities als Beruf. Wie wird man ein „Digital Humanist“, und was macht man dann eigentlich?“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Akademie Aktuell</hi> 57 (1): 78–83 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://badw.de/fileadmin/pub/akademieAktuell/2016/56/0116_18_Sahle_V04.pdf\">http://badw.de/fileadmin/pub/akademieAktuell/2016/56/0116_18_Sahle_V04.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11271,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Spiro, Lisa</hi> (2012): „Openingup Digital Humanities Education“, in: Hirsch, Brett D. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Pedagogy: Practices, Principlesand Politics</hi> 331–363 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.openbookpublishers.com/product/161/\">http://www.openbookpublishers.com/product/161/</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11272,'urn:cts:dhd:2017.poster.schuj:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thaller, Manfred</hi> (2015): „Panel: Digital Humanities als Beruf – Fortschritte auf dem Weg zu einem Curriculum“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities als Beruf: Fortschritte auf dem Weg zu einem Curriculum, vorgelegt auf der Jahrestagung 2015</hi> 3–5 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.digitalhumanities.tu-darmstadt.de/fileadmin/dhdarmstadt/materials/Digital_Humanities_als_Beruf_-_Stand_2015.pdf\">https://www.digitalhumanities.tu-darmstadt.de/fileadmin/dhdarmstadt/materials/Digital_Humanities_als_Beruf_-_Stand_2015.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11273,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:',NULL,'deu','edition'),(11274,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:1',NULL,NULL,'body'),(11275,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:1.1','Oft kommen Fachwissenschaftler(innen) in die Lage, Texte für zahlreiche verschiedene digitale Formate (Blogs, Präsentationen, E-LeraningPlattformen) zu erzeugen. Sie stehen dabei vor der Wahl, Texte immer wieder neu einzupassen oder sie in Dateiformaten zur Verfügung zu stellen, die strenggenommen zweckentfremdet werden. Powerpoint-Präsentationen sind als begleitendes Element zu einer Vorlesung gedacht und nicht als Lernunterlagen, eine PDF-Datei soll im ursprünglichen Sinne eine Druckvorstufe sein, dementsprechend sind sowohl Usability als auch Lesbarkeit auf kleineren Bildschirmen meistens mangelhaft. HTML5 Dateien kennen diese Probleme nicht. Sie sind gewissermaßen digitale Rohdaten, die ohne zusätzliche Software von jedem modernen Browser interpretiert und dargestellt werden können. In HTML zu schreiben ist jedoch unkomfortabel und erfordert Kenntnisse. maus setzt genau an dieser Stelle an und bietet eine leicht nutzbare Entwicklungsumgebung, die reichhaltige HTML5-Dokumente exportieren kann. Dank der Trennung von Inhalt und Formatierung können dabei alle mit maus erzeugten Dokumente in verschiedenen Kontexten wiederverwendet werden. Daher wird maus vom Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften (mainzed) aktuell auch besonders mit Blick auf die Erzeugung nachhaltiger, offener digitaler Lehrmaterialien (OER) weiterentwickelt.',NULL,'p'),(11276,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:1.2','maus ist eine neu entwickelte Webanwendung. Sie besteht aus einem Editor, indem mit einfachem Markdown Texte strukturiert und semantisch angereichert werden. Diese Texte werden in einem weiteren Schritt in HTML5 überführt und können automatisiert mit CSS-Templates verknüpft werden. Die vereinfachte Auszeichnungssprache Markdown fungiert somit als technische Brücke. Die Markdown-Syntax ist leicht zu erlernen und belässt Inhalte in lesbarer Form – somit bleiben die Daten trotz Auszeichnungen übersichtlich und klar. Tatsächlich nutzt Markdown einfache Auszeichnungselemente, um komplexe Strukturen im HTML zu generieren. Die erstellten Dokumente können später als HTML-Dateien exportiert werden. Der Editor unterstützt Syntax-Highlightning und eine Vorschau des Dokuments. Er ist ansonsten bewusst einfach und schlank gehalten. maus unterscheidet sich damit auch von der Usability erheblich von den üblichen CMS-Systemen. Dennoch bietet auch maus eine Verwaltung von Nutzer(inne)n und Nutzergruppen. Weiterhin besteht die Möglichkeit, private Dokumente zu erstellen oder Inhalte mit anderen Nutzern zu teilen. Ebenso ist das Zurücksetzen auf frühere Versionen eines Dokuments möglich.',NULL,'p'),(11277,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:1.3','Die Entwicklung ist aber noch einen Schritt weitergegangen, denn oftmals reichen die durch Markdown unterstützen Auszeichnungselemente nicht aus. Hierzu zählen beispielsweise das automatische Generieren von Inhalts- und Quellenverzeichnissen, komplexen Bildunterschriften oder dynamische Begriffserläuterungen. Um die hierfür notwendigen komplexen HTML-Strukturen automatisiert zu generieren, wurden neue Auszeichnungselemente eingeführt. Hierdurch können die Markdown Dokumente u. a. mit semantischen Elementen angereichert werden. Beispielsweise wird durch die Auszeichnung: {definition: mainzed} ein HTML-Element erzeugt, das später im HTML-Dokument bei eine Erklärung des Begriffes ‘mainzed’ einblendet sobald sich der Cursor über dem Element befindet. Genauso kann maus aber auch Markdown-Dokumente ausgeben und hierbei die Erweiterungen entfallen lassen. Die Erweiterungen des Markdown sind also Optionen, die die Dokumente nicht korrumpieren.',NULL,'p'),(11278,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:1.4','Die Stärke von maus liegt in der Möglichkeit, erstellte Bausteine je nach Anwendungszweck zu passgenauen Medien zusammensetzen zu können. Ihre Darstellung lässt sich mit Hilfe unterschiedlicher Templates (siehe Templates) ebenfalls ändern. Mit Hilfe von maus lassen sich somit aus den selben digitalen Rohdaten problemlos Lesedokumente, Präsentationen oder Websites entwickeln. Die Arbeitsweise ist dabei grundsätzlich auf Nachhaltigkeit angelegt, weil Inhalt und Gestaltung getrennt bleiben. Es ist sehr einfach möglich, einmal erstellte Inhalte zu einem späteren Zeitpunkt in anderer Form wiederzuverwenden.',NULL,'p'),(11279,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:1.5','Bei der Software Architektur handelt es sich um einen MEAN Stack, einem Paket an freier Open-Source-Software zur Entwicklung von dynamischen Webanwendungen. Es besteht aus MongoDB, Express, AngularJS und Node.js. Weiterhin wird CodeMirror genutzt, ein JavaScript basierender Texteditor, der die Hervorhebung von Markdown-Auszeichnungselementen unterstützt. Dieser wurde erweitert, um auch die neu erzeugten Elemente hervorzuheben. Der Markdown parser und compiler marked wird zum Konvertieren der Markdown- in HTML-Dokumente verwendet. maus selbst ist, wie seine einzelnen Komponenten als Open-Source-Projekt auf GitHub ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/mainzed/maus\">https://github.com/mainzed/maus</ref>) freigegeben und kann somit frei genutzt und weiterentwickelt werden.',NULL,'p'),(11280,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:1.6','maus wird bereits in Projekten des mainzed eingesetzt, um beispielsweise Lehrmaterialien für die Lernplattform OpenOLAT oder Inhalte für den mainzed-Jahresbericht durch Fachwissenschaftler(innen) erstellen zu lassen.',NULL,'p'),(11281,'urn:cts:dhd:2017.poster.engel:1.7','Im Fokus der Weiterentwicklung stehen derzeit die vereinfachte Erweiterbarkeit der Anwendung durch erfahrene Nutzer(innen). Diese sollen in der Lage sein, eigene Layouts und Anreicherungselemente anzulegen, um die momentan verfügbaren Vorlagen zu erweitern. Denkbar wären Layouts für wissenschaftliche Poster, Paper, Präsentationen und auch Printmedien.',NULL,'p'),(11282,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:',NULL,'deu','edition'),(11283,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1',NULL,NULL,'body'),(11284,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-ecc43387-c80b-e926-6d2d-403a123a99df\" />Topic Modeling ist eine Methode zur semantischen Erschließung größerer Textsammlungen, die in den letzten Jahren zunehmend in den Fokus der Aufmerksamkeit digital arbeitender Literaturwissenschaftler gerückt ist. Die Methode nutzt probabilistische Verfahren um aus einer Textsammlung eine Reihe von Verteilungen über die Wahrscheinlichkeiten einzelner Wörter zu erzeugen. Diese werden dann als distinkte semantische Gruppen, sogenannte ‘Topics’, aufgefasst, also als Gruppen inhaltlich zusammenhängender Wörter, die in den einzelnen Texten jeweils mehr oder weniger stark präsent sind (Blei 2012, Steyvers und Griffiths 2006).',NULL,'p'),(11285,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.2','Ursprünglich entwickelt, um in größeren Sammlungen kürzerer Fachartikel schnell jene zu identifizieren, die für bestimmte Themen relevant sein könnten, kann diese Methode darüber hinaus für eine Reihe von Problem im Bereich der digitalen Literaturwissenschaft interessante neue Lösungsansätze bieten. Dazu gehört die automatische Identifikation von Romanen, die ähnliche Themen behandeln (wenngleich eine direkte Gleichsetzung probabilistischer ‘Topics’ mit literarischen ‘Themen’ durchaus problematisch ist), ebenso wie die Zuordnung zu bestimmten Genres anhand inhaltlicher Aspekte, oder die quantifizierende Betrachtung der zu- und abnehmenden Bedeutung einzelner Themenfelder über den Verlauf eines einzelnen Romans (vgl. Blevins 2012, Jockers 2011, <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-ecc43387-c880-c0d8-b549-234385948524\" />Rhody 2012, Schöch in Vorbereitung).',NULL,'p'),(11286,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.3','Mit den Programmen ‘Mallet’ (vgl. McCallum 2002) und ‘Gensim’ (vgl. Rehurek 2010) stehen zur Zeit zwei State-of-the-Art Implementierungen von Topic Modeling-Algorithmen zur Verfügung. Um die Methode produktiv einzusetzen, sind aber neben der Erzeugung des Modells weitere Arbeitsschritte notwendig (Abb. 1). Im ‘Preprocessing’ gilt es zunächst, die Textsammlungen in eine Form zu bringen, in der sie vom Modellierungsprogramm verarbeitet werden können. Darüber hinaus werden die Texte normalerweise durch das Herausfiltern häufiger Funktionswörter auf die potentiell inhaltsrelevanten Wörter reduziert, was in der Regel den vorhergehenden Einsatz von NLP-Tools (Natural Language Processing) erfordert. Sind die ‘Topics’ dann erst einmal errechnet worden, kann sich eine Visualisierung der Ergebnisse anschließen, oder ihre statistische Evaluierung anhand interner oder externer Kriterien, ein Aspekt dem beim Einsatz von Topic Modeling-Verfahren im DH-Kontext bisher eher zu wenig Beachtung geschenkt wurde.',NULL,'p'),(11287,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.4','Ziel unseres Projektes ist es, den Einstieg in aktuelle Topic Modeling-Verfahren für digital arbeitende Literaturwissenschaftler wesentlich zu vereinfachen, indem wir möglichst viele der notwendigen Arbeitsschritte in einer einheitlichen, umfangreichen und gut dokumentierten Programmbibliothek für die unter digital-quantitativ arbeitenden Geisteswissenschaftlern stark verbreitete Programmiersprache Python anbieten. Hierbei sollen Nutzerinnen und Nutzer bei allen Arbeitsschritten auf vorhandene, in einem ausführlichen Tutorial dokumentierte Funktionen zurückgreifen und so weit wie möglich wie mit einem Kommandozeilentool arbeiten können, ohne selbst programmieren zu müssen. Die Anforderungen an die Programmierkenntnisse der Forschenden, die diese Verfahren einsetzen möchten, werden damit minimiert und die Methode wird so einem größeren Nutzerkreis zugänglich gemacht.',NULL,'p'),(11288,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.5','Für das NLP-Preprocessing steht mit dem DARIAH-DKPro-Wrapper (DDW) ein komfortables Einheitswerkzeug zur Verfügung, das ein großes Spektrum an NLP-Aufgaben abdeckt und linguistische Annotationen in einem Python-Pandas-kompatiblen Ausgabeformat erzeugt. Ein Ziel unserer Bibliothek ist die direkte Anbindung des DDW-Outputs an existierende Implementierungen verschiedener etablierter Varianten von Topic Modeling-Algorithmen.',NULL,'p'),(11289,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.6','Für die Untersuchung der resultierenden Modelle möchten wir verschiedene Evaluierungsverfahren anbieten, sowohl interne Verfahren wie z.B. das Perplexity-Maß, als auch externe Vefahren, wie z.B. die Weglänge zwischen zwei Begriffen in einem Wörterbuch. Hieran schließen sich verschiedene Optionen zur Visualisierung der Ergebnisse an.',NULL,'p'),(11290,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.7','Im Fokus der Entwicklung steht die Gestaltung schlüssig aufeinander aufbauender Programmbefehle, die einer einheitlichen Syntax folgen und deren Funktion sich schnell erschließen lässt. Sie sollen sich ohne längere Einarbeitung nutzen und zu einer Pipeline zusammenfügen lassen, die die spezifischen Arbeitsschritte eines bestimmten Topic Modeling-Projektes umsetzt. Hierbei können Nutzerinnen und Nutzer auf detaillierte Anleitungen aus einem umfangreichen Tutorial zurückgreifen, in dem alle Funktionen, alle Outputs, und potentielle Kombinationen detailliert dokumentiert und anhand von Beispielen erläutert werden.',NULL,'p'),(11291,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die Entwicklung der Programmbibliothek kann auf Erfahrungen mit einer vorhandenen, Python-basierten Implementierung eines entsprechenden Workflows aufbauen, die allerdings eher “proof of concept”-Character hat (Topic Modeling Workflow “tmw”, vgl. Schöch 2015 und </hi><ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://github.com/cligs/tmw\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">).</hi>',NULL,'p'),(11292,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:1.9','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><graphic url=\"poster-PIELS-image1.png\" /></figure><anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-1bb372fd-c80e-0f7c-acac-9f6ea8a5f647\" />Abbildung 1: Workflow eines Topic Modeling-Projektes',NULL,'p'),(11293,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2',NULL,NULL,'back'),(11294,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11295,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11296,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David M.</hi> (2012): „Probabilistic Topic Models“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Communication of the ACM</hi> 55 (4): 77–84 10.1145/2133806.2133826.',NULL,'bibl'),(11297,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blevins, Cameron</hi> (2010): „Topic Modeling Martha Ballard’s Diary“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Historying</hi> . <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://historying.org/2010/04/01/topic-modeling-martha-ballards-diary/\">http://historying.org/2010/04/01/topic-modeling-martha-ballards-diary/</ref>.',NULL,'bibl'),(11298,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jockers, Matthew L.</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Macroanalysis - Digital Methods and Literary History</hi>. Champaign, IL: University of Illinois Press.',NULL,'bibl'),(11299,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCallum, Andrew K. </hi> (2002): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">MALLET: A Machine Learning for Language Toolkit</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mallet.cs.umass.edu/\">http://mallet.cs.umass.edu</ref>.',NULL,'bibl'),(11300,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rehurek, Radim / Sojka, Petr</hi> (2010): „Software framework for topic modelling with large corpora“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LREC 2010</hi>.',NULL,'bibl'),(11301,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rhody, Lisa M.</hi> (2012): „Topic Modeling and Figurative Language“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Digital Humanities</hi> 2 (1) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://journalofdigitalhumanities.org/2-1/topic-modeling-and-figurative-language-by-lisa-m-rhody/\">http://journalofdigitalhumanities.org/2-1/topic-modeling-and-figurative-language-by-lisa-m-rhody/</ref>.',NULL,'bibl'),(11302,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Richardson, Stephen D. / Braden-Harder, Lisa</hi> (1988): „The Experience of Developing a Large-Scale Natural Language Text Processing System: CRITIQUE“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Second Conference on Applied Natural Language Processing</hi> 195–202.',NULL,'bibl'),(11303,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöch, Christof</hi> (in Vorbereitung): „Topic Modeling Genre: An Exploration of French Classical and Enlightenment Drama“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHQ: Digital Humanities Quarterly</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digitalhumanities.org/dhq\">http://digitalhumanities.org/dhq</ref>. Preprint: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://zenodo.org/record/48356\">https://zenodo.org/record/48356</ref>.',NULL,'bibl'),(11304,'urn:cts:dhd:2017.poster.piels:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Steyvers, Mark / Griffiths, Tom </hi> (2006): „Probabilistic Topic Models“, in: Landauer, T. / McNamara, D. / Dennis, S. / Kintsch, W.: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Latent Semantic Analysis: A Road to Meaning</hi>. Laurence Erlbaum.',NULL,'bibl'),(11305,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:',NULL,'deu','edition'),(11306,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1',NULL,NULL,'body'),(11307,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.1','Problemstellung',NULL,'p'),(11308,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.2','Im Anschluss an den 1990 durch den Humangeographen Edward Soja ausgerufenen ‚Spatial Turn’ (Soja 1990) haben sich zahlreiche kulturwissenschaftliche Forschungsarbeiten mit einer Beschreibung des Raums beschäftigt. In der Literaturwissenschaft fanden dabei u.a. kartografische Darstellungen große Resonanz: Franco Moretti etwa untersuchte in seinem „Atlas of the European Novel“ Orte der literarischen Produktion und Rezeption (Moretti 1998), Barbara Piattis Studie „Die Geographie der Literatur“ richtete den Fokus auf die Illustration einer konkreten literarisch thematisierten Gegend (die Zentralschweiz, vgl. Piatti 2008). Besondere Aufmerksamkeit wurde literarischen Karten auch im Kontext der Digital Humanities zu Teil, in denen geografische Informationssysteme (GIS) zum Einsatz kommen (typische Workflows beschreiben Gregory et. al. 2015)',NULL,'p'),(11309,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.3','Den meisten dieser Ansätze ist dabei gemein, dass sie für ihre Datengrundlage in erster Linie auf konkrete Nennungen von Ortsnamen (Toponymen) rekurrieren und weitere Ortsmarker weniger stark berücksichtigen. An der Konstitution literarischer Räume sind jedoch in der Regel auch komplexere Faktoren beteiligt, zu deren Beschreibung bereits erste narratologische Ansätze vorliegen (etwa von Kathrin Dennerlein [2009 und 2011] oder Gabriel Zoran [1984], vgl. auch die Überlegungen bei Piatti [2008]), die jedoch im Kontext der Digital Humanities bislang noch zu wenig Beachtung gefunden haben.',NULL,'p'),(11310,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.4','In unserem Beitrag möchten wir diese Ansätze aufgreifen, um das Instrumentarium der digitalen Textanalyse hinsichtlich der Kategorie des Raums zu schärfen und zu erweitern. Dazu scheinen uns insbesondere zwei Aspekte von Bedeutung: Zum einem die Unterscheidung von Raummarkierungen hinsichtlich ihrer Handlungsrelevanz (I), zum anderen die Ausweitung der Analyse auf räumliche Begriffe, die über bloße Namensnennungen hinausgehen (II). Für beide Problemfelder präsentieren wir erste Verfahren zur automatischen Auswertung und geben Ausblicke auf die Möglichkeiten einer vergleichenden Analyse.',NULL,'p'),(11311,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">I. Differenzierung von Räumen nach Handlungsrelevanz</hi>',NULL,'p'),(11312,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.6','Im Anschluss an Dennerleins Narratologie des Raumes hat sich insbesondere der Terminus der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">räumlichen Gegebenheit</hi> als Grundeinheit zur Bezeichnung von Ort und Raum durchgesetzt. Sind räumliche Gegebenheiten der Schauplatz eines konkreten Ereignisses, werden sie als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ereignisregionen</hi> spezifiziert. Diese haben als die zentralen handlungsrelevanten Räume besondere Bedeutung gegenüber <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">erwähnten räumlichen Gegebenheiten</hi>, die bei nicht-situationsbezogener Thematisierung von Raum entstehen. In ähnlicher Weise unterscheiden Piatti (2008) sowie Piatti et. al. (2011) zwischen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schauplatz </hi>und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">projizierten Orten</hi>.',NULL,'p'),(11313,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.7','Am Beispiel von Jules Vernes „Reise um die Erde in 80 Tagen“ lässt sich die Wichtigkeit dieser Unterscheidung aufzeigen: So bietet z.B. Kapitel 14 eine Zugfahrt durch das Gangestal mit Aufenthalten in Allahabad und Benares sowie der Ankunft in Calcutta. Genannt werden im Text jedoch auch weitere Städte Indiens und das nächste Ziel Hongkong; eine Vielzahl der extrahierten Ortsnamen bezieht sich somit nicht auf den Handlungsort des Kapitels.',NULL,'p'),(11314,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.8','Erst die kategoriale Trennung der Raummarkierungen in Ereignisregionen und erwähnte räumlichen Gegebenheiten ermöglicht die valide Rekonstruktion einer Reiseroute, die dann in einer GIS-Darstellung visualisiert werden kann (Abbildung 1).',NULL,'p'),(11315,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.9','Eine automatische Unterscheidung dieser Kategorien muss daher das Fernziel computerunterstützter Raumuntersuchungen sein. Ansätze zu einer solchen Differenzierung suchen wir in der Anwendung von computerlinguistischen Methoden der Relationsextraktion, bei denen sich aus strukturellen Auffälligkeiten Regeln zur Klassifikation von Ereignisregionen und erwähnten räumlichen Gegebenheiten ableiten lassen. Hierzu zwei Beispiele:',NULL,'p'),(11316,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.10','1. Das 14. Kapitel der „Reise um die Erde in 80 Tagen“ beginnt mit dem in Abbildung 2 dargestellten Satz:',NULL,'p'),(11317,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.11','Vor allem der Hauptsatz mit dem Pfad [Figur – SUBJ – Bewegungsverb - OBJ – Raumnomen] zwischen \"Phileas Fogg\" und \"Gangesthal\" kennzeichnet letzteres als Ereignisregion. Dabei stellt insbesondere die Verbkategorie ein Indiz für die Klassifikationsentscheidung dar: Statische Verben (\"stehen\", \"sitzen\") oder Verben der Bewegung (\"gehen\", \"fahren\") zeugen in spezifischen Satzstrukturen häufig von einer Ereignishaftigkeit im Gegensatz zu Verben der Kognition (\"denken\").',NULL,'p'),(11318,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.12','Zur Einteilung der Verben nutzen wir das von der Universität Tübingen entwickelte lexikalisch-semantische Netz <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GermaNet</hi> (Hamp/Feldweg 1997, Henrich/Hinrichs 2010), in dem eine Systematisierung vorliegt, die auf den Verbkategorien von Levin und dem Valenzwörterbuch von Schumacher basiert (Levin 1993, Schumacher 1986).',NULL,'p'),(11319,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.13','2. Findet ein erzähltes Ereignis innerhalb einer Bewegung im Raum statt, können mehrere Räume zu einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bewegungsbereich</hi> zusammengefasst werden. Diese können bei Strukturen wie der folgenden leicht maschinell erkannt werden:',NULL,'p'),(11320,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.14','\"Ich fuhr [...] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">von Königstadt</hi>, wo unser Hauptbüro war, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">nach Gründerheim</hi>, wo wir eine Nebenstelle hatten. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">Dort</hi> holte ich dringende Korrespondenz, Gelder und schwebende Fälle.\" (Böll, Heinrich: Über die Brücke)',NULL,'p'),(11321,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.15','Im zweiten Satz findet sich zudem eine Referenz auf das Antezedens \"Gründerheim\". Eigentlich werden derartige deiktische Adverbialausdrücke (\"hier\", \"da\" und \"dort\") bei der Koreferenz-Resolution nicht berücksichtigt. Deshalb planen wir eine Erweiterung der Trainingssets bestehender Koreferenz-Systeme hinsichtlich dieser Termini.',NULL,'p'),(11322,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.16','Die hier an zwei Beispielfällen dargestellten Regeln zur Unterscheidung narratologischer Raumeinheiten sollen in Zukunft kontinuierlich erweitert und zunächst so gestaltet werden, dass sie eine hohe Präzision erzielen. Anschließend können sie als Features für spätere maschinelle Lernverfahren verwendet werden.',NULL,'p'),(11323,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">II. Anreicherung der Raumbeschreibung</hi>',NULL,'p'),(11324,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.18','Netzwerkvisualisierung von Raumnomen',NULL,'p'),(11325,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.19','Eine kartografische Darstellung, wie sie in Abbildung 1 ersichtlich ist, bleibt auf realweltliche Ortsnamen beschränkt und lässt wesentliche Aspekte der Raumdarstellung außer Acht. Einen ersten Ansatz, die Vielfältigkeit der tatsächlichen Handlungsräume und ihrer Zusammenhänge abzubilden, bietet das Netzwerk in Abbildung 3. Hier werden für das angesprochene Kapitel 14 neben den Toponymen auch unspezifische Raumnomen als Knoten berücksichtigt und Verbindungen immer dann etabliert, wenn zwei Raumbegriffe gemeinsam in einem Satz auftreten.',NULL,'p'),(11326,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.20','Insbesondere landschaftliche (grün) und architektonische Raumnomen (grau) stellen relevante Klassen von Raummarkern dar, die neben den konkreten Ortsnamen zentrale Komponenten der literarischen Raumbeschreibung bilden. Als räumliche Gegebenheiten kommen aber auch bewegliche Objekte, in denen sich Figuren aufhalten können, in Frage, wie die in der Grafik blau markierten Fahrzeuge.',NULL,'p'),(11327,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.21','Abbildung 3: Netzwerk',NULL,'p'),(11328,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.22','Lexikon und Taxonomien für Raumbegriffe',NULL,'p'),(11329,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.23','Zur lexikalischen Erfassung von realweltlichen Toponymen greifen wir auf die Named-Entitiy-Recognition von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Weblicht</hi> (2012) zurück, deren Ergebnisse wir mit dem Rückgriff auf die frei zugänglichen Datenbanken <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GeoNames </hi>(www.geonames.org) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OpenStreetMap</hi> (www.openstreetmap.org, Datendownload über www.geofabrik.de) zu verfeinern trachten. Aufgrund des Problems der möglichen Ambiguität von Ortsnamen (Leidner / Liebermann 2011, Gregory / Hardie 2011) ist jedoch eine manuelle Nachbearbeitung nötig. Listen von unspezifischen Raumnomen („Berg“, „Bach“, etc.) erstellen wir (ebenfalls semi-automatisch) auf der Basis von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GermaNet</hi>.',NULL,'p'),(11330,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.24','Innerhalb dieses Lexikons planen wir zudem eine Einordung der Raumbegriffe in spezifische Taxonomien:',NULL,'p'),(11331,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.25','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">i) Vertikale Raum-Ort-Hierarchie</hi>',NULL,'p'),(11332,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.26','Narratologisch wird unter dem Begriff <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Raum</hi> ein umfassendes Gebiet in der erzählten Welt verstanden, welches ein Innen und Außen besitzt und wiederum lokalisierbare, punktuelle <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Orte</hi> beinhaltet (Dennerlein 2009). Diese Zuordnung erfolgt jedoch meist relational zur Erzählsituation: In Alfred Döblins Roman <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Berlin Alexanderplatz</hi> bildet die Stadt den Raum mit einzelnen Plätzen und Straßen als Orten. Unter einer geringfügigen Erweiterung des Erzählspektrums wäre Berlin aber potentiell nur ein Ort unter vielen im übergeordneten Raum Deutschland.',NULL,'p'),(11333,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.27','Statt einer festen Zuschreibung nähern wir uns dem Verhältnis von Ort und Raum über eine vertikale Taxonomie von räumlichen Gegebenheiten an, die von der Planetenebene bis zu jenen Objekten reicht, in denen sich unter Annahme faktualer Gesetzmäßigkeiten keine Figur mehr aufhalten kann. Im Sinne des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">principles of minimum departure </hi>(Ryan 1980) kann dabei so lange von einer nach realweltlichen Gesetzen eingerichteten Erzählwelt ausgegangen werden, bis deren bewusste Aufhebung innerhalb fiktionaler Texte in spezifischen Fällen eine gezielte Anpassung der Taxonomie erfordert (z.B. bei Aladins Flaschengeist in der Wunderlampe).',NULL,'p'),(11334,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.28','Abbildung 4 zeigt basierend auf den kapitelweise extrahierten Ereignisregionen in „Reise um die Erde in 80 Tagen“ die obersten taxonomischen Stufen: 1. Kontinent, 2. Land, 3. Stadt bzw. landschaftliche Region (inklusive Transportmittel, markiert in blau).',NULL,'p'),(11335,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.29','Während in den ersten beiden Ebenen dieses Beispiels ausschließlich Toponyme vorkommen, beinhaltet zumindest die dritte Stufe in der Nominalphrase „Latenenwald bei Allahabad“ ein unspezifisches Raumnomen. Weitere allgemeine Begriffe wären vor allem auf einer hier nicht dargestellten vierten Ebene zu finden (z.B. „Sumpf“, „Bach“, „Weizenfeld“ innerhalb der Landschaft „Behar“, vgl. Abb. 3).',NULL,'p'),(11336,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.30','Zur automatischen Erstellung einer solchen Hierarchie bieten sich bei Toponymen die in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GeoNames</hi> vorhandenen Metadaten an, in denen bei jedem Stadt-Eintrag Informationen zu Land und Kontinent vorhanden sind. Bei unspezifischen Raumnomen eignet sich hingegen die hierarchische Struktur von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GermaNet</hi>. So stellt etwa der Begriff „Bach“ ein Hyponym zum übergeordneten Synset „Wasser/Gewässer“ dar, letzteres besitzt wiederum die Hyperonyme „Land/Gegend/Gefilde“.',NULL,'p'),(11337,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.31','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ii) Wortfelder</hi>',NULL,'p'),(11338,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.32','Wie in Abb. 3 ersichtlich, speisen sich Raumnomen zu großen Teilen aus den Wortfeldern Architektur und Landschaft. Die folgende Analyse basiert auf semiautomatisch erstellten Wortlisten, die auf der Basis von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GermaNet</hi> durch die Auswertung der entsprechenden Synsets und Implikationen (Hyperonymie und Hyponymie) von zentralen Begriffen aus beiden Wortfeldern gewonnen wurden.',NULL,'p'),(11339,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.33','Makroperspektive',NULL,'p'),(11340,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.34','Das Potential digitaler korpusgestützter Raum-Analysen soll anhand des Vergleichs dreier ‚Berlin-Romane’ exemplarisch aufgezeigt werden. Dazu werden die Texte in jeweils zehn Segmente aufgeteilt und hinsichtlich der Frequenz spezifischer Raumbegriffe aus den Wortfeldern Architektur und Landschaft untersucht:',NULL,'p'),(11341,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.35','Dabei lassen sich deutlich höhere Anteile des architektonischen Vokabulars gegenüber dem Segmentmittelwerten eines Vergleichskorpus erkennen, das aus 451 im Textgrid-Repository enthaltenen Romanen besteht (Abbildung 5, oben).',NULL,'p'),(11342,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.36','Während die Verteilung des architektonischen Wortschatzes in Hesses „Heimliches Berlin“ nur temporäre Spitzen zeigt, sind die Segmentverteilungen von „Berlin Alexanderplatz“ und Wilhelm Raabes „Die Chronik der Sperlingsgasse“ gegenüber der mittleren Verteilung des Korpus signifikant verschieden. Dies wurde sowohl mit dem Wilcoxon-Rangsummentest (Annahme der Varianzhomogenität und Gleichverteilung zwischen den Sampleverteilungen) sowie dem Mood\'s Median-Test (keine Verteilungsannahme) überprüft (Abbildung 6).',NULL,'p'),(11343,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.37','Das landschaftliche Vokabular hingegen liegt bei den Berlin-Romanen tendenziell etwas unter dem Mittel des Korpus, allerdings sind die Abweichungen nur im Fall von „Berlin Alexanderplatz“ eindeutig signifikant (Abb. 5 unten, Abb. 6)',NULL,'p'),(11344,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.38','Ungeachtet dieser Unterschiede sind die Zusammenhänge zwischen beiden Wortfeldern auffällig (Abbildung 7). Die Spearman-Korrelation zwischen architektonischen und landschaftlichen Begriffen bei „Berlin Alexanderplatz“ beträgt 0.5030488 und bei „Die Chronik der Sperlingsgasse“ sogar 0.7454545. So kann trotz abweichender Anteile der Wortfelder hinsichtlich ihrer Frequenz eine starke Verflechtung spezifischer Klassen von Räumen angenommen werden.',NULL,'p'),(11345,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.39','Ausblick',NULL,'p'),(11346,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:1.40','Die vorgestellten Ansätze verstehen sich als Anregung für die Entwicklung eines differenzierten Instrumentariums der digitalen Raumanalyse, das in Zukunft weiter ausgebaut werden soll und die Grundlage für die Behandlung weiterführender literaturwissenschaftlicher Fragestellungen bildet, die etwa Aspekte der Semantisierung von Räumen (Lotman 1972), des raumzeitlichen Entwurfs von Erzählwelten (Bachtin 1989) und der Bedeutung von Raumkonstellationen für die Gattungspoetik beinhalten (vgl. zusammenfassend Nünning 2009).',NULL,'p'),(11347,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2',NULL,NULL,'back'),(11348,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11349,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11350,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bachtin, Michail Michailowitsch</hi> (1989): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Formen der Zeit im Roman. Untersuchungen zur historischen Poetik</hi>. Ed. von Kowalski, Edward / Wegner, Michael. Frankfurt am Main: Fischer.',NULL,'bibl'),(11351,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bastian Mathieu / Heymann Sebastian / Jacomy Mathieu</hi> (2009): „Gephi. An open source software for exploring and manipulating networks“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International AAAI Conference on Weblogs and Social Media</hi>.',NULL,'bibl'),(11352,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dennerlein, Katrin</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Narratologie des Raumes</hi>. Berlin: de Gruyter.',NULL,'bibl'),(11353,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dennerlein, Katrin</hi> (2011): „Raum“, in: Matías Martínez (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Erzählliteratur: Theorie, Analyse, Geschichte</hi>. Stuttgart / Weimar: Metzler 158–165.',NULL,'bibl'),(11354,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gregory, Ian / Hardie, Andrew</hi> (2011): „Visual GISting: bringing together corpus linguistics and Geographical Information Systems“, in; <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LLC</hi> 26: 297–314.',NULL,'bibl'),(11355,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gregory, Ian / Cooper, David / Hardie, Andrew / Rayson, Paul</hi> (2015): „Spatializing and Analyzing Digital Texts. 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Madrid.',NULL,'bibl'),(11357,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Henrich, Verena / Hinrichs Erhard</hi> (2010): „GernEdiT - The GermaNet Editing Tool“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LREC 2010</hi> 2228–2235.',NULL,'bibl'),(11358,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Leidner, Jochen / Lieberman, Michael</hi> (2011): „Detecting Geographical References in the Form of Place Names and Associated Spatial Natural Language“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SIGSPATIAL Special</hi> 3: 5–11.',NULL,'bibl'),(11359,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Levin, Beth</hi> (1993): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">English Verb Classes and Alternations</hi>. 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London / New York: Verso.',NULL,'bibl'),(11362,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nünning, Ansgar</hi> (2009): „Formen und Funktionen literarischer Raumdarstellung: Grundlagen, Ansätze, narratologische Kategorien und neue Perspektiven“, in: Wolfgang Hallet / Birgit Neumann (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Raum und Bewegung in der Literatur: Die Literaturwissenschaften und der Spatial Turn</hi>. Bielefeld: Transcript 33–52.',NULL,'bibl'),(11363,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Piatti, Barbara</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Geographie der Literatur. Schauplätze, Handlungsräume, Raumphantasien</hi>. Göttingen: Wallstein.',NULL,'bibl'),(11364,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Piatti, Barbara / Reuschel, Anne-Kathrin / Hurni, Lorenz</hi> (2011): „A Literary Atlas of Europe – Analysing the Geography of Fiction with an Interactive Mapping and Visualisation System“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 25th International Cartographic Conference</hi>. Paris.',NULL,'bibl'),(11365,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ryan, Marie Laure</hi> (1980): „Fiction, Non-Factuals, and Minimal Departure“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Poetics</hi> 8: 403–422.',NULL,'bibl'),(11366,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schumacher, Helmut</hi> (1986): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verben in Feldern: Valenzwörterbuch zur Syntax und Semantik deutscher Verben</hi>. Berlin / New York: de Gruyter Verlag,',NULL,'bibl'),(11367,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Soja, Edward</hi> (1990): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Postmodern Geographies: The Reassertion of Space in Critical Social Theory</hi>. London / New York: Verso.',NULL,'bibl'),(11368,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">WebLicht </hi>(2012): CLARIN-D/SfS-Uni. Tübingen 2012. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">WebLicht: Web-Based Linguistic Chaining Tool</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://weblicht.sfs.uni-tuebingen.de/\">https://weblicht.sfs.uni-tuebingen.de/</ref> [letzter Zugriff 1. Dezember 2016]',NULL,'bibl'),(11369,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.barth:2.1.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zoran, Gabriel</hi> (1984): „Towards a theory of space in narrative“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Poetics Today</hi> 5: 309–335.',NULL,'bibl'),(11370,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:',NULL,'deu','edition'),(11371,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1',NULL,NULL,'body'),(11372,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11373,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.1.1','Wenn Peter Paul Rubens als »Tarantino des Barock« beschrieben wird (im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tagesspiegel</hi>, 2014) oder Alice Schwarzer als der »Erich Honecker des Feminismus« (in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cicero</hi>, 2014), dann handelt es sich um eine Vossianische Antonomasie. Diese Trope ist nach dem niederländischen Humanisten und Rhetoriklehrer Vossius benannt (und wird im Folgenden als ›Vossanto‹ abgekürzt, in Anlehnung an den Vorschlag von Fischer/Wälzholz 2014). Generell spricht man von Antonomasie, wenn eine bestimmte Eigenschaft einer Person für diese selbst steht (z. B. »der Leimener« für Boris Becker). Beim Spezialfall der Vossanto wird einer Person über die Nennung einer anderen (bekannteren, populäreren, berüchtigteren) Person als Referenzgröße eine bestimmte Eigenschaft zugeschrieben. Dabei sorgt ein »untypologisches, aktualisierendes Signal« (Lausberg 1960) für den Bedeutungstransfer (in den oben genannten Beispielen wären dies der Barock und der Feminismus). Anders ausgedrückt: Die Vossanto stellt über einen ›modifier‹ einen Zusammenhang zwischen ›source‹ und ›target‹ her (Bergien 2013). Entitäten können sowohl als ›source‹ als auch als ›target‹ auftreten, wie ebd. am Beispiel Obama demonstriert: bis 2011 trat er in Vossantos vor allem als ›target‹ auf, danach diente er immer mehr als ›source‹. Die ›source‹-Referenz wird im Fachdiskurs im Anschluss an Lakoff 1987 auch als ›paragon‹ bezeichnet (»a specific example that comes close to embodying the qualities of the ideal«, ebd.).',NULL,'p'),(11374,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.1.2','Der Begriff »Vossianische Antonomasie« wird international kaum verwendet, stattdessen wird etwa zwischen »Antonomasia1« und »Antonomasia2« unterschieden: »metonymic« vs. »metaphorical antonomasia« (Holmqvist/Płuciennik 2010). Innerhalb dieses Klassifikationsschemas wäre unsere Vossanto ein Spezialfall von »Antonomasia2«, nämlich wenn es um »comparisons with paragons from other spheres of culture« geht: »Lyotard is a pope of postmodernism, Bush is no Demosthenes; and we can buy the Cadillac of vacuum cleaners.« (ebd.)',NULL,'p'),(11375,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.1.3','Dieses Stilmittel, dessen reger Gebrauch seit der Antike belegt ist, ist heute medial ubiquitär anzutreffen. Oft findet es sich schon in Überschriften, da es zugleich informativ und rätselhaft sein kann und zudem oft unterhaltsame Qualitäten bietet. Eine eigene größere Sammlung an Musterexemplaren ( <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.umblaetterer.de/datenzentrum/vossianische-antonomasien.html\" />) gab den Ausschlag, dieses Phänomen systematisch zu erforschen, mit historischer Perspektive und auf Grundlage größerer englischer und deutscher Zeitungskorpora. Ziel dieser Arbeit ist eine erste methodisch-explorative Analyse des Phänomens Vossanto in der Tageszeitung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New York Times</hi> (1987–2007) und der Wochenzeitung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Zeit</hi> (1995–2011). Die Korpora wurden aufgrund ihrer Verfügbarkeit, Bedeutung und ihres Umfangs gewählt. Die Extraktion der Vossantos erfolgte jeweils korpusspezifisch, um den verschiedenen Formaten und Sprachen Rechnung zu tragen.',NULL,'p'),(11376,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11377,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.2.1','Aus den XML-Daten des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New York Times</hi>-Korpus (Sandhaus 2008) wurde für jeden der 1.854.726 Artikel der Volltext extrahiert. Anschließend wurde der Text mit Hilfe des NLTK (Bird/Loper/Klein 2009) in Sätze zerlegt und die Wörter jedes Satzes mit dem Part-of-Speech-Tagger des NLTK annotiert. Zusätzlich wurden Named Entities (Personen, Orte, Organisationen) mit dem NLTK-eigenen Named-Entity-Extraktor annotiert. Die so annotierten Sätze wurden mit einer Liste von Vossanto-typischen Mustern (in Form von regulären Ausdrücken) abgeglichen. Eine vereinfachte Darstellung eines solchen Musters ist beispielsweise:',NULL,'p'),(11378,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.2.2','Die zu findenden drei Elemente einer Vossanto sind darin durch * gekennzeichnet. Passte ein Satz auf eines der Muster, so wurden diese drei Teile extrahiert und tabellarisch ausgegeben. Anschließend wurden die extrahierten 10.744 Kandidaten manuell überprüft. Nicht-Vossantos und Vossantos mit Städten und Firmen wurden entfernt (Treffer der Art »Algarve, the Riviera of Portugal« oder »Pepsi is the Nike of soft drinks« sind eine eigene Untersuchung wert) und der Fokus auf Vossantos gelegt, in denen Individuen (Personen, Tiere, fiktive Figuren) als ›source‹ oder ›target‹ dienen. 246 Vossantos blieben dabei übrig (Übersicht in unserem Arbeitsrepo, siehe Bibliografie), die sich wie folgt über das Korpus verteilen:',NULL,'p'),(11379,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.2.3','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><graphic url=\"vortrag-FISCH-1000020000000320000002584F1C62E428FC24BB.png\" /><head>vossantos_nyt.png</head></figure>',NULL,'p'),(11380,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.2.4','Am häufigsten als ›source‹ verwendet wurden folgende Namen:',NULL,'p'),(11381,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.2.5','Als Beispiel für Treffer seien diejenigen für Michael Jordan genannt:',NULL,'p'),(11382,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.2.6','Trotz der zeitlichen Einschränkung des Korpus lassen sich bereits einige vielversprechende Beobachtungen anstellen und Thesen bilden: 1. Produktive Referenzgrößen einer Vossanto sind sowohl reale als auch fiktionale Figuren (Bsp. für letztere aus der obigen Liste: Woody Allens »Zelig«, Cervantes’ »Don Quixote«). 2. Öffentliche Personen oder bekannte fiktionale Charaktere haben bestimmte Eigenschaften, die sie für die Verwendung als Referenzgröße einer Vossanto prädestinieren oder nicht (es bleibt etwa zu erforschen, warum gerade Michael Jordan und Michelangelo sich so gut eignen und nicht andere Sportler bzw. Künstler). 3. Es gibt historisch stabile Referenzgrößen, deren Bekanntheit vorausgesetzt werden kann (z. B. Michelangelo), und es gibt ephemere Referenzgrößen, die ab irgendeinem Zeitpunkt nicht mehr als Bezugspunkt taugen (für das benutzte zeitgenössische Korpus eher noch nicht relevant).',NULL,'p'),(11383,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11384,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3.1','Das deutsche Datenset besteht aus einer Sammlung des Archivs der Wochenzeitung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Zeit</hi> und enthält die Artikel aus den Jahren 1995 bis 2011. Insgesamt umfasst das Korpus 126.702 Dokumente.',NULL,'p'),(11385,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3.2','Zunächst wurden die Volltexte (inklusive Überschriften) aller Dokumente extrahiert. Diese wurden dann mit Hilfe des Part-of-Speech-Taggers und Named-Entity-Recognition-Tools des Stanford CoreNLP Package verarbeitet. Für die Analyse deutschsprachiger Texte enthält Stanford CoreNLP speziell für das Deutsche trainierte Modelle (Faruqui und Pado 2010). Somit können alle Texte auf drei Ebenen untersucht werden: auf der Wortebene, der Part-of-Speech-Ebene sowie der Named-Entity-Ebene. Mithilfe von regulären Ausdrücken, die auf den verschiedenen Ebenen angewandt werden können, wurde dann nach Vossanto-Mustern gesucht. Im Gegensatz zur Verarbeitung des englischsprachigen Korpus wurde jedoch noch nicht versucht, auch das ›target‹ einer Vossanto zu extrahieren. Stattdessen wurden Muster entworfen, die das ›source‹-Objekt sowie das »aktualisierende Signal« matchen. Ausschlaggebend für diese Herangehensweise waren die in einem Testdurchlauf beobachtete hohe Anzahl an Vossantos ohne unmittelbaren Verweis auf das ›target‹ sowie eine große Vielfalt an möglichen Formulierungen, die auf die Relation zum ›target‹ hinweisen können. Mithilfe relativ strikter Regeln konnte die Anzahl an falschen Extraktionen im Rahmen gehalten werden. Ein vereinfachtes Beispiel für eine Extraktionsregel lautet etwa: »eine Art PERSON (der|des) (ADJECTIVE)? NOUN«.',NULL,'p'),(11386,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3.3','Die Produktivität der beiden häufigsten Referenznamen des NYT-Korpus bestätigt sich im verwendeten deutschen Korpus, etwa wenn vom »Michael Jordan der analytischen Philosophie« die Rede ist ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Zeit</hi> 44/1999) oder vom »bulgarischen Michelangelo« ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Zeit</hi> 14/2001). Ansonsten scheint es sprachen- bzw. kulturspezifische Präferenzen zu geben. Die häufigsten ›sources‹ sind:',NULL,'p'),(11387,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3.4','Ähnlich wie im NYT-Korpus ist erkennbar, wie stark typisierend mythische bzw. fiktive Figuren sind (Robin Hood, Daniel Düsentrieb). Daneben zeigt sich, dass »Bill Gates«, der im NYT-Korpus nur zweimal als ›source‹ einer Vossanto vorkommt, im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeit</hi>-Korpus sechs Mal als Referenz vertreten ist:',NULL,'p'),(11388,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3.5','Die wiederholte Verwendung des »Bill Gates von Aurich« zeigt, wie stark ein ›target‹ mit einer ›source‹ verwachsen kann. (Paradebeispiel hierfür ist im Übrigen Vittorio Hösle, »der Boris Becker der Philosophie«, eine Bezeichnung, die es bis in den Wikipedia-Artikel zu Hösle geschafft hat.) Am Beispiel Bill Gates’ lässt sich wie zuvor am Beispiel Obama demonstrieren, dass ein Name sowohl als ›target‹ als auch als ›source‹ vorkommen kann. Bevor Bill Gates selbst als Referenz verwendet wird, wird er in einem Artikel von 1995 noch durch eine andere Person beschrieben: »Bill Gates ist der Henry Ford des Computerzeitalters«.',NULL,'p'),(11389,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3.6','Insgesamt wurden aus 1.456 Vossanto-Kandidaten 225 manuell als Vossantos markiert, die sich wie folgt über die im Korpus vorhandenen Jahre verteilen:',NULL,'p'),(11390,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3.7','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><graphic url=\"vortrag-FISCH-100002000000032000000258BB20B0C3704E9BD3.png\" /><head>vossantos_zeit.png</head></figure>',NULL,'p'),(11391,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.3.8','Zu den fälschlich extrahierten Named Entities gehören »der Berliner Klaus Wowereit«, »der deutsche Michel« oder »der Anton aus Tirol«, stehende Wendungen, die grammatisch unseren definierten Vossanto-Mustern entsprechen.',NULL,'p'),(11392,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11393,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.4.1','Die Vossanto ist als Stilmittel nur scheinbar einfach strukturiert, das Erstellen von Extraktionsregeln daher alles andere als trivial. Die vorliegenden Skripte weisen bekannte Lücken auf, die Qualität hängt v. a. von der Verlässlichkeit der benutzten NER-Tools und der Präzision der definierten Muster ab. Fehlende Goldannotationen für dieses Phänomen erschweren zudem eine Evaluierung. Die vorliegende Arbeit hat daher explorativen Charakter, die Optimierung von Precision und Recall lag noch nicht in deren Fokus, ist aber das nächste Ziel dieses Projekts.',NULL,'p'),(11394,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.4.2','Trotz der genannten Einschränkungen konnten durch diesen korpusbasierten Ansatz neue Erkenntnisse zur Vielgestaltigkeit des Phänomens ›Vossianische Antonomasie‹ gewonnen werden. So lassen sich zahlreiche Spezialfälle unterscheiden und systematisch untersuchen (vgl. auch Fischer/Wälzholz 2014), beispielhaft genannt seien:',NULL,'p'),(11395,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.4.3','Zu letzteren Beispielen gehört nun endlich auch der titelgebende »Helmut Kohl unter den Brotaufstrichen« ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">der Freitag</hi> 35/2011).',NULL,'p'),(11396,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:1.4.4','Auch zur Distribution der Vossantos innerhalb der beiden Zeitungskorpora ließen sich belastbare Ergebnisse gewinnen. Demnach sind Vossantos besonders im Kultur- und Sport-Ressort beliebt (Vorkommen in der Sektion »Arts« der NYT: 78; in der Sektion »Sports«: 57; auf dem nächsten Rang mit großem Abstand »New York and Region«: 28 – im »Feuilleton + Literatur«-Ressort der Zeit: 76, »Politik«: 54, nächstrangig ist weit entfernt »Wirtschaft« mit 23 Vorkommen; »Sport« hat hier keine Treffer, denn die gedruckte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeit</hi> hat kein dediziertes Sport-Ressort).',NULL,'p'),(11397,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2',NULL,NULL,'back'),(11398,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11399,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11400,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bergien, Angelika</hi> (2013): „Names as frames in current-day media discourse“, in: Felecan, Oliviu (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Name and Naming</hi>. Proceedings of the second international conference on onomastics. Cluj-Napoca: Editura Mega 2013: 19–27.',NULL,'bibl'),(11401,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bird, Steven / Loper, Edward / Klein, Ewan</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Processing with Python</hi>. O’Reilly Media Inc.',NULL,'bibl'),(11402,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Faruqui, Manaal / Pado, Sebastian</hi> (2010): „Training and Evaluating a German Named Entity Recognizer with Semantic Generalization“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of Konvens 2010</hi>.',NULL,'bibl'),(11403,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fischer, Frank / Wälzholz, Joseph</hi> (2014): „Jeder kann Napoleon sein: Vossianische Antonomasie: Eine Stilkunde“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung</hi> 51 (21. Dezember 2014): 34 <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.umblaetterer.de/wp-content/uploads/2014/12/vossanto_fas.png\" />.',NULL,'bibl'),(11404,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Holmqvist Kenneth / Płuciennik Jarosław</hi> (2010): „Princess antonomasia and the truth: Two types of metonymic relations“, in: Burkhardt, Armin / Nerlich, Brigitte (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tropical Truth(s): The Epistemology of Metaphor and Other Tropes</hi>. Berlin/New York: De Gruyter 373–381 10.1515/9783110230215.',NULL,'bibl'),(11405,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lakoff, George</hi> (1987): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Women, Fire, and Dangerous Things: What Categories Reveal about the Mind</hi>. Chicago: The University of Chicago Press.',NULL,'bibl'),(11406,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lausberg, Heinrich</hi> (1960): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch der literarischen Rhetorik. Eine Grundlegung der Literaturwissenschaft</hi> 2. München: Hueber.',NULL,'bibl'),(11407,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sandhaus, Evan</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The New York Times Annotated Corpus LDC2008T19</hi>. DVD. Philadelphia: Linguistic Data Consortium.',NULL,'bibl'),(11408,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Arbeitsrepositorium</hi>: <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/weltliteratur/vossanto\" />',NULL,'bibl'),(11409,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.fisch:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Folien zum Vortrag</hi>: <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://lehkost.github.io/slides/2017-bern/\" />',NULL,'bibl'),(11410,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:',NULL,'deu','edition'),(11411,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1',NULL,NULL,'body'),(11412,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11413,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.1','Der Workshop stellt eine Softwarearchitektur vor, die zurzeit im Rahmen des Projekts „Johann Friedrich Blumenbach – online“ der Göttinger Akademie der Wissenschaften im Zusammenhang mit der geplanten digitalen Edition der gedruckten Werke und naturhistorischen Sammlungen J.F. Blumenbachs (1752-1840) entwickelt wird. Bei der Konzeption stehen Interoperabilität, Erweiterbarkeit und Nachnutzung als zentrale Entwicklungsziele im Vordergrund. Ausgangspunkt des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">PANDORA</hi> [ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">P</hi>resentation (of) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">AN</hi>notations (in a) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">D</hi>igital <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">O</hi>bject <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">R</hi>epository <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">A</hi>rchitecture] Linked Open Data (LOD) Frameworks sind digitale Abbildungen von Texten und Objekten, die in einem Fedora Commons Repository(1) gespeichert und über das International Image Interoperability Framework (IIIF) visualisiert werden. Das Framework ist insbesondere für den Einsatz im Museumskontext und im Bereich der digitalen Präsentation von Kulturgutüberlieferung geeignet. Dabei können sowohl text- also auch objektbasierte Fragestellungen untersucht bzw. Kulturgüter präsentiert und digital verfügbar gemacht werden. Ein besonderer Vorteil ist dabei die Bereitstellung der Daten als LOD und die Möglichkeit der Einbindung der Ressourcen in andere Kontexte. In dem Workshop sollen die Einsatz- und Nachnutzungsmöglichkeiten sowie die Nachhaltigkeit dieser Architektur vorgestellt, diskutiert und anhand von Beispielanwendungen zusammen mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern erprobt werden.',NULL,'p'),(11414,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.2','PANDORA ist zunächst einmal eine Sammlung von Open Source Anwendungen, die über ein gemeinsames „Manifest“ Dokument die Präsentation der Daten für den Anwender organisieren. Das „Manifest“ besteht aus einem JSON-LD(2) Dokument und wird aus einem digitalen Objektrepositorium über die dynamische Verwendung von SPARQL-Abfragen(3) erzeugt. Es orientiert sich dabei an der Semantik und dem Konzept der „IIIF Presentation API“(4). Diese Schnittstelle definiert, wie die Struktur und das Layout eines komplexen und bild-basierten Objekts in einem Standardformat dargestellt werden kann und zielt darauf ab, die Interoperabilität und Erweiterbarkeit von Präsentationen basierend auf dem Open Annotation Datenmodell(5) zu erleichtern. In diesem Modell ist oa:Annotation jede Ressource, die aus zwei Komponenten besteht, einen „body“ und einen „target“:',NULL,'p'),(11415,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.3','[Abb. 1: Annotation Datenmodell]',NULL,'p'),(11416,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.4','In der IIIF Presentation API ist das Ziel ein \"canvas\" (eine Leinwand), der eine Abstraktion des Client-Arbeitsplatz oder Sichtbereichs darstellt. Die Annotation (body) kann mit jedem verknüpften oder eingebetteten Objekt wie einem Bild, einer Beschreibung oder einem semantischen Tag verlinkt sein. Die assoziative Beziehungen zwischen verschiedenen Annotation-„bodies“ auf einem „canvas“ sind mit der Linked-Data Semantik im Manifest instanziiert. Die Segmentierung ermöglicht die Auswahl eines Bereichs eines Bildes oder eines „canvas“ unter Verwendung rechteckiger Begrenzungsrahmen oder mit der „IIIF Image API“(6), einem „stream“ von Bildausschnitten. Hotspot Verknüpfungen ermöglichen es die Auswahl auf ein Anmerkungsobjekt zu lenken, um eine Zustandsänderung in einem anderen Annotationsobjekt auszulösen.',NULL,'p'),(11417,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.5','Die Annotationen existieren im Fedora-Repository als LDP Container(7), der in einer Hierarchie von Ressourcen eine HTTP-adressierbare Ressource ist. Wenn der LDP Container in einem Triple-Store überführt wird, existiert er dort als RDF Ressource und als sog. „Named Graph“(8). Der IIIF Manifest Service unterstützt die Serialisierung bzw. „Kanonikalisierung“(9) des JSON-LD Dokuments in Form einer geordneten Liste, die im Ressource Description Framework als „collection\" bezeichnet wird. Die Darstellung einer Manifest-Sequenz eines „canvas“ als RDF Sammlung erfordert die Verwendung von leeren Knoten, sog. „blank nodes“, die wie folgt miteinander verwoben sind:',NULL,'p'),(11418,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.6','&lt;LDP_Manifest_Sequence_Container&gt; sc:hasCanvases _:c11 .',NULL,'p'),(11419,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.7','_:c11 rdf:first &lt;http://localhost:8080/fcrepo/rest/edition/base/canvas/c000&gt; .',NULL,'p'),(11420,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.8','_:c11 rdf:rest _:c001.',NULL,'p'),(11421,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.9','_:c001 rdf:first &lt;http://localhost:8080/fcrepo/rest/edition/base/canvas/c001&gt; .',NULL,'p'),(11422,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.10','_:c001 rdf:rest …',NULL,'p'),(11423,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.11','Im Fedora-Repository wird ein „blank node“ mit einer bekannten Skolem IRI [nach RFC5785(10)] repräsentiert.',NULL,'p'),(11424,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.12','Durch die Verwendung des PANDORA IIIF Manifest Services(11) wird die Konstruktion von Präsentationen aus SPARQL Abfragen erlaubt, die eine sehr differenzierte Darstellung der Annotationen über JSON-LD ermöglichen. Der Entwurf einer LDP Container-Hierarchie und von Sammlungs-Definitionen im Einklang mit der Semantik der IIIF Presentation API \"Annotation-Liste\"(12) und \"Layer\"(13) für die Darstellung von Textsequenzen (Zeilen, Wortgruppen, Absätze, Seiten, Kapitel, etc.) ist ein integraler Bestandteil von PANDORA. Das folgende Schaubild verdeutlicht die Architektur des Frameworks und die Verknüpfung und das Zusammenspiel der einzelnen Komponenten:',NULL,'p'),(11425,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.13','[Abb. 2: PANDORA Architektur]',NULL,'p'),(11426,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.14','Mit einer klaren Trennung der Domain- und Client-Rollen bietet das PANDORA Framework Flexibilität und Erweiterbarkeit für alle möglichen Web-Client Präsentationsmethoden. Darüber hinaus unterstützt PANDORA Node.js Instanzen, die durch socket.io und Redis Pub/Sub(14) Ereignisse verbunden sind und dadurch Redundanz und Durchsatz für dezentrale asynchrone Operationen bieten. Das Framework besteht aus aktueller Open Source Software nach Industriestandards für Linked Data. Dazu gehören das Fedora-Repository, Apache Jena, Apache Camel, Apache Karaf, Open Virtuoso und Solr. Es ist gekennzeichnet durch Interoperabilität, Flexibilität und Erweiterbarkeit und erlaubt, durch die Verwendung von Standard-Software, ebenfalls eine Nachnutzung der Forschungsdaten über Linked Open Data Schnittstellen. Diese Daten können über den SPARQL-Endpoint entweder lokal integriert oder extern zur Nachnutzung angeboten werden. Weitere Informationen finden sich im GitHub Repository.(15) Eine ausführliche Dokumentation sowie eine Webseite mit Links zum Download der Komponenten befinden sich in Vorbereitung.',NULL,'p'),(11427,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.15','Eine zentrale Herausforderung für langfristig angelegte Forschungsprojekte, wie sie im Akademienprogramm der Bund-Länder-Kommission in Deutschland mit Laufzeiten zwischen 15 und 25 Jahren üblich sind, ist die Nachhaltigkeit von Systemarchitekturen in einer ständig fortschreitenden Entwicklung von Standardisierung und Versionierung. PANDORA begegnet dieser Herausforderung mit einem entkoppelten Aufbau auf der Grundlage von relativ unabhängigen voneinander agierenden Systemkomponenten, die bei Bedarf einfach ausgetauscht werden können, ohne die Grundfunktionalität zu gefährden. Auf der Ebene der Viewer können verschiedene Entwicklungen wie z.B. mirador(16) eingesetzt werden, ohne dass eine spezielle Anpassung notwendig ist. PANDORA setzt in Hinblick auf die langfristige Verfügbarkeit auf Standards aus dem Bereich des Semantik Web, die sich inzwischen weltweit durchgesetzt haben und damit sehr wahrscheinlich auch in Zukunft eine aktive Weiterentwicklung des Frameworks erlauben. Darüber hinaus ermöglichen diese Standards eine effiziente Vernetzung mit anderen Ressourcen im Web.',NULL,'p'),(11428,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.16','In dem Workshop sollen die einzelnen Komponenten des PANDORA Frameworks vorgestellt und deren Installation und Konfiguration erklärt werden. In einer Testumgebung, die für die Teilnehmer auf einem Server im Internet zur Verfügung stehen wird, können Beispieldatensätze gespeichert und die Funktionalität des Frameworks erprobt werden. Ebenfalls ist vorgesehen, die vorgestellte Architektur der Software intensiv zu diskutieren und mit anderen Lösungen für digitale Repositorien/Präsentationsumgebungen zu vergleichen.',NULL,'p'),(11429,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.1.17','Für die gewinnbringende Teilnahme sind Grundkenntnisse in Semantik Web Technologien sowie Kenntnisse der verwendeten Standards und/oder Open Source Software von Vorteil. Der Workshop eignet sich für eine Gruppe bis etwa 15 Personen. Die Teilnehmer sollten einen eignen Rechner/Laptop mit Verbindung zum Internet zur Verfügung haben, um im interaktiven Teil des Workshops die Funktionalitäten von PANDORA selber ausprobieren zu können. Die lokale Installation von zusätzlicher Software wird voraussichtlich nicht notwendig sein. Wichtige Informationen über die PANDORA Architektur können auch schon vorab in einem Video angesehen werden. (17)',NULL,'p'),(11430,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11431,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.1','Christopher Hanna Johnson, MA.',NULL,'p'),(11432,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.2','Projekt “Johann Friedrich Blumenbach-online” der ADW Göttingen',NULL,'p'),(11433,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.3','Geiststraße 10',NULL,'p'),(11434,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.4','37073 Göttingen',NULL,'p'),(11435,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.5','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:christopher.johnson@uni-goettingen.de\">christopher.johnson@uni-goettingen.de</ref> oder <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:chjohnson39@gmail.com\">chjohnson39@gmail.com</ref>',NULL,'p'),(11436,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.6','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://github.com/blumenbach\">http://github.com/blumenbach</ref>',NULL,'p'),(11437,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.7','Forschungsinteressen: Semantik Web Technologien, Digitale Editionen, Softwareentwicklung, Cultural Heritage Studies',NULL,'p'),(11438,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.8','---------------------------------------------------------------',NULL,'p'),(11439,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.9','Dr. Jörg Wettlaufer',NULL,'p'),(11440,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.10','Digitisation Coordinator / Researcher',NULL,'p'),(11441,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.11','Akademie der Wissenschaften zu Göttingen (ADWG)',NULL,'p'),(11442,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.12','Göttingen Centre for Digital Humanities (GCDH)',NULL,'p'),(11443,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.13','Papendiek 16',NULL,'p'),(11444,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.14','37073 Göttingen',NULL,'p'),(11445,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.15','Germany',NULL,'p'),(11446,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.16','Tel. +49 551 39 20477 | 39 5366',NULL,'p'),(11447,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.17','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:jwettla@gwdg.de\">jwettla@gwdg.de</ref> / skype: joewett',NULL,'p'),(11448,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.18','Forschungsinteressen: Digitale Geschichtswissenschaft,',NULL,'p'),(11449,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.2.19','Semantik Web Technologien, Digitale Editionen',NULL,'p'),(11450,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11451,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.1','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://fedorarepository.org/\">http://fedorarepository.org/</ref>',NULL,'bibl'),(11452,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.2','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/json-ld/\">https://www.w3.org/TR/json-ld/</ref>',NULL,'bibl'),(11453,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.3','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/sparql11-query/\">https://www.w3.org/TR/sparql11-query/</ref>',NULL,'bibl'),(11454,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.4','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://iiif.io/api/presentation/2.1/\">http://iiif.io/api/presentation/2.1/</ref>',NULL,'bibl'),(11455,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.5','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.openannotation.org/spec/core/core.html\">http://www.openannotation.org/spec/core/core.html</ref>',NULL,'bibl'),(11456,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.6','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://iiif.io/api/image/2.1/\">http://iiif.io/api/image/2.1/</ref>',NULL,'bibl'),(11457,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.7','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ldpc\">https://www.w3.org/TR/ldp/#ldpc</ref>',NULL,'bibl'),(11458,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.8','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"section-rdf-graph\">https://www.w3.org/TR/rdf11-concepts/#section-rdf-graph</ref>',NULL,'bibl'),(11459,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.9','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://json-ld.github.io/normalization/spec/\">https://json-ld.github.io/normalization/spec/</ref>',NULL,'bibl'),(11460,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.10','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfc-editor.org/rfc/rfc5785.txt\">http://www.rfc-editor.org/rfc/rfc5785.txt</ref>',NULL,'bibl'),(11461,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.11','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/blumenbach/iiif-manifest-service\">https://github.com/blumenbach/iiif-manifest-service</ref>',NULL,'bibl'),(11462,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.12','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"annotation-list\">http://iiif.io/api/presentation/2.1/#annotation-list</ref>',NULL,'bibl'),(11463,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.13','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"layer\">http://iiif.io/api/presentation/2.1/#layer</ref>',NULL,'bibl'),(11464,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.14','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://redis.io/topics/pubsub\">http://redis.io/topics/pubsub</ref>',NULL,'bibl'),(11465,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.15','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/blumenbach/\">https://github.com/blumenbach/</ref>',NULL,'bibl'),(11466,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.16','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://github.com/IIIF/mirador\">http://github.com/IIIF/mirador</ref>',NULL,'bibl'),(11467,'urn:cts:dhd:2017.workshop.johns:1.3.17','Für ein einführendes Video zur PANDORA Architektur siehe: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://youtu.be/TEqUkiO6tcA\">https://youtu.be/TEqUkiO6tcA</ref>',NULL,'bibl'),(11468,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:',NULL,'deu','edition'),(11469,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1',NULL,NULL,'body'),(11470,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11471,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.1.1','Um den aktuellen Bedarf an der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln im Umgang mit Forschungsdaten möglichst genau identifizieren zu können, wurde vom Data Center for the Humanities (DCH) in Kooperation mit dem Dekanat der Philosophischen Fakultät sowie der Universitäts- und Stadtbibliothek (USB) Köln 2016 eine Online-Umfrage unter dem akademischen Personal der Fakultät durchgeführt. Ziel der Erhebung ist es, sowohl die aktuellen Bestände zu charakterisieren, als auch Informationen zum Bedarf in den Bereichen Forschungsdatenmanagement (FDM) und Beratung zu erhalten. Im Vortrag werden die Ergebnisse der Umfrage präsentiert und diskutiert sowie mögliche Schlussfolgerungen erörtert.',NULL,'p'),(11472,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11473,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.2.1','Eines der wichtigsten neuen Handlungsfelder der Forschung, welche im Zuge der Digitalisierung von Information entstanden ist, betrifft das Management von Forschungsdaten. Die Hochschulen müssen sich darauf einstellen, ihren Wissenschaftlern und Forschern die notwendigen Infrastrukturen und Services zur Verfügung zu stellen. Auf diese Dringlichkeit verwies auch jüngst der Rat für Informationsinfrastrukturen in seinen Empfehlungen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Leistung aus Vielfalt</hi> (Rat 2016). Denn noch immer gehen laut Schätzungen der DFG bis zu 90% der digital produzierten Daten und Ergebnisse nach kurzer Zeit verloren bzw. \"verschwinden in der Schublade\" (Kramer 2014) und stehen somit keiner weiteren Verwendung und Nachnutzung zur Verfügung (Winkler-Nees 2011). Auch deshalb verabschiedete die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) gleich zwei Grundsatzpapiere, in denen das Management von Forschungsdaten als zentrale strategische Herausforderung für die Hochschulleitungen angesehen wird (Hochschulschulrektorenkonferenz 2014 und 2015). Um einerseits die vielfältigen Aktivitäten und Akteure zu koordinieren und andererseits die Anschlussfähigkeit möglichst aller Hochschulen in den Scientific Communities auf nationaler und internationaler Ebene zu gewährleisten, erarbeitete die HRK einen 6-Punkte-Leitfaden, die sich aus ihrer Sicht beim Auf- oder Ausbau des institutionellen FDM ergeben und berücksichtigt werden sollen (Hochschulrektorenkonferenz 2015: 6-15). Im Rahmen dieses Maßnahmenkatalogs wird explizit empfohlen, zu Beginn eine Standortbestimmung an der jeweiligen Hochschule vorzunehmen, \"z.B. mittels geeigneter interner Erhebungen zum Verhalten der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, aber auch zu deren Bedarfen.\" (Hochschulrektorenkonferenz 2015: 9)',NULL,'p'),(11474,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11475,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.1','Der gewählte methodische Ansatz der Umfrage-basierten Studie orientiert sich an den sechs Leitlinien von (Müller et al. 2014) sowie an den einschlägigen Aufsätzen des Handbuchs <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Methoden der Bibliotheks- und Informationswissenschaft</hi> von Umlauf et al (Seadle 2013: 41-63; Fühles-Ubach 2013: 114-127; Fühles-Ubach 2013: 96-113; Fühles-Ubach, Umlauf 2013: 80-95).',NULL,'p'),(11476,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.2',NULL,NULL,'div2'),(11477,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.2.1','Der Anlass für diese Studie ist die HRK-Empfehlung zur Durchführung einer Umfrage zu Forschungsdaten an Hochschulen als Grundlage für eine institutionelle FDM-Strategieentwicklung. Denn im Gegensatz zu einigen anderen deutschen Hochschulen fehlt für die drittgrößte Universität in Deutschland sowohl eine entsprechende Erhebung als auch weiterführend eine universitätsweite FDM-Policy. Der Fokus liegt allerdings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">nicht</hi> auf einer quantitativen Totalerhebung zu Forschungsdaten an der Kölner Volluniversität. Da professionelles FDM fachbereichsspezifisch erfolgen sollte (Sahle et al. 2013), richtet sich der Blick gezielt auf die Forschungsdaten an der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln, einer der größten geisteswissenschaftlichen Fakultäten Europas (UzK 2016). In diesem Kontext werden die Ergebnisse der Umfrage helfen, zur konzeptionellen Weiterentwicklung und Optimierung des DCH-Beratungs- und Serviceangebots, ein zentrales Dienstleistungsangebot der Fakultät, beizutragen.',NULL,'p'),(11478,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.3',NULL,NULL,'div2'),(11479,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.3.1','Die Teilnehmergruppe ist beschränkt auf das akademische Personal der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln. Die Umfrage zielte dabei besonders auf Wissenschaftler und Forscher, die direkt für datengestützte Forschungsprojekte verantwortlich sind.',NULL,'p'),(11480,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.4',NULL,NULL,'div2'),(11481,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.4.1','Für die inhaltliche, konzeptionelle und methodische Gestaltung der Umfrage wurden die bisher verfügbaren Erhebungen zu Forschungsdaten an nationalen und internationalen wissenschaftlichen Institutionen und fachspezifischen Forschungseinrichtungen analysiert (forschungsdaten.org 2016; Burger et al. 2013) und auf die besonderen Gegebenheiten an der Philosophischen Fakultät zugeschnitten (Andorfer 2015; Stäcker 2015; CCeH 2016, DCH 2016a). Es wurden auch die Ergebnisse mehrerer Experteninterviews des DCH mit Wissenschaftlern der Philosophischen Fakultät berücksichtigt, die im Vorfeld der Erhebung im Rahmen von FDM-Beratungen durch das DCH geführt wurden. Der Fragebogen wurde insgesamt in fünf Teilbereiche untergliedert: 1) Forschungsdaten 2) Nutzung von Datenarchiven 3) Unterstützung beim Umgang mit Forschungsdaten 4) Fachbereich und Position 5) Interesse.',NULL,'p'),(11482,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.5',NULL,NULL,'div2'),(11483,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.5.1','Eine Word-Version des Fragebogens wurde zunächst an alle Kooperationspartner des Projektes verschickt. Nach Einarbeitung aller Rückmeldungen wurde der Fragebogen online programmiert und der Testlink an Wissenschaftler aller acht Fächergruppen der Fakultät sowie an externe Experten mit soziologischem Hintergrund für Pretests versendet. In mehreren Iterationen wurde der Fragebogen immer weiter adaptiert. Dies betraf u.a. die Reihenfolge der einzelnen Frageblöcke und die Auswahl der verwendeten Definitionen sowie die Präzision der Fragestellungen. Alle Schritte erfolgten in enger Absprache mit dem Datenschutzbeauftragten der Universität zu Köln.',NULL,'p'),(11484,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.6',NULL,NULL,'div2'),(11485,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.6.1','Der Fragebogen wurde mit Hilfe des Online-Befragungstools von (Kronenwett&Adolphs 2016) erstellt und war vom 30.05.2016 bis 12.06.2016 aktiv. Die Auswertung der Ergebnisse erfolgte mit R.',NULL,'p'),(11486,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.6.2','Weiterführende Informationen zur Online-Umfrage sowie zu dem umfassenden Ergebnisbericht können auf der DCH-Webseite zur Umfrage eingesehen werden: http://dch.phil-fak.uni-koeln.de/umfrage-2016.html (DCH 2016b).',NULL,'p'),(11487,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7',NULL,NULL,'div2'),(11488,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.1','Der Fragebogen wurde von 191 Personen begonnen und von 136 Teilnehmern vollständig beantwortet. 71.20% der Teilnehmer, die den Fragebogen begonnen haben, haben die Befragung auch beendet, d.h. sie haben alle Fragen vollständig beantwortet und sich bis zur Abschlussseite durchgeklickt. Die folgende Auswahl der Datenauswertung berücksichtigt nur diese Teilnehmer (n=136). Unser Ziel bei der Erstellung des Fragebogens war folgende Fragen zu beantworten:',NULL,'p'),(11489,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.2','Zur ersten Frage war uns Nachhaltigkeit und Volumen wichtig. Zur Nachhaltigkeit konnten wir feststellen, dass die Mehrzahl der Befragten die Daten auf ihren lokalen Rechnern speichert: 70% auf dienstlichen Rechnern, 70% auf privaten Rechnern, Mehrfachantworten waren möglich (vgl. Abb. 1). Nur 14% speichern ihre Daten in einem Datenarchiv, eine Zahl, die sich auch in anderen Fragen reflektiert wird, etwa wie viele sich vorstellen können ihre Daten in einem Datenarchiv abzulegen.',NULL,'p'),(11490,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.3','Abb. 1: Speicherort der Forschungsdaten (n=136)',NULL,'p'),(11491,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.4','Dies ist für die Nachhaltigkeit fatal, da nur in einem Datenarchiv ein strukturierter Zugriff und insbesondere auch Auffindbarkeit gewährleistet sind. Cloud-Lösungen, die auch weit verbreitet sind (35% Nutzung von kommerziellen Anbietern und 14% von wissenschaftlichen Anbietern), stellen zwar sicher, dass der Nutzer immerfort und von überall auf die Daten zugreifen kann und diese auch teilen kann. Aber für die Nachvollziehbarkeit von Forschungsergebnissen und die langfristige Sicherung sind diese denkbar ungeeignet.',NULL,'p'),(11492,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.5','Wir gehen davon aus, dass dies daran liegt, dass die Forscher ihre Handlungsweise nicht bezüglich Nachhaltigkeit und Nachvollziehbarkeit reflektieren. Die Selbsteinschätzung zu den eigenen Kenntnissen im Bereich FDM (vgl. Abb. 2) zeigt, dass die Kenntnisse größtenteils als durchschnittlich oder noch geringer (71%) eingeschätzt werden.',NULL,'p'),(11493,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.6','<pb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />',NULL,'p'),(11494,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.7','Abb. 2: Selbsteinschätzung der Kenntnisse im Forschungsdatenmanagement (n=136)',NULL,'p'),(11495,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.8','Es kann aber auch ein Faktor sein, dass selbst bei hohen Kenntnissen schlicht die Möglichkeiten fehlen, die Daten zu publizieren, oder es keine Motivation bzw. Ressourcen gibt, dies auch tatsächlich zu tun.',NULL,'p'),(11496,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.9','Die Nachhaltigkeit an sich wird schon als Problem gesehen. 66% der Befragten geben an, dass sie befürchten die Daten zu verlieren, wenn sich nach Projektende niemand mehr für die dazugehörigen Webseiten zuständig fühlt. 60% fürchten Datenkonversionsprobleme. Aber auch für Probleme mit der Auffindbarkeit (45%) und der Dokumentation (41%) besteht eine prinzipielle Sensibilität. In Abbildung 3 finden Sie noch weitere Probleme, die von den Befragten genannt wurden. Interessant ist in diesem Zusammenhang auch, dass nur 11% der Befragten den Datenschutz bzw. die Datensicherheit als Problem sehen. Dies könnte aber auch im Zusammenhang damit stehen, dass wir explizit nach Problemen mit Forschungsdaten aus der Nutzerperspektive und nicht aus der Datengeberperspektive gefragt haben.',NULL,'p'),(11497,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.10','In unserer Beratungspraxis und auch in der Frage welche Serviceleistungen von einem Datenzentrum gewünscht werden (Abb. 4) spielen rechtliche Aspekte und Zugriffseinschränkungen eine sehr große Rolle. 74% wünschen sich diesbezüglich eine Beratung. Es ist damit das meistgewünschte Thema. Ebenfalls in der Spitzengruppe sind Beratungen zu technischen Themen (73%) und allgemeiner Natur (66%), sowie die konkrete Bereitstellung von Speicherplatz zur Archivierung und Publikation von Forschungsdaten (72%). Im Mittelfeld wird Unterstützung beim Erstellen eines Datenmanagementplans, z.B. für Drittmittelanträge gewünscht (54%), Beratung für Archivierung und Zitation (50%) und der Betrieb von laufenden Anwendungen (46%). Letzteres gestaltet sich für uns äußerst schwierig umzusetzen. Auch in der Beratungspraxis werden wir immer wieder mit diesem Wunsch konfrontiert. Die technischen Hürden und notwendigen Ressourcen sind jedoch zum Teil beträchtlich.',NULL,'p'),(11498,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.11','Abb. 3: Allgemeine Probleme mit Forschungsdaten (n=136)',NULL,'p'),(11499,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.3.7.12','Abb. 4: Gewünschte Serviceleistungen (n=136)',NULL,'p'),(11500,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11501,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.4.1','Im Vortrag werden wir noch genauer auf unsere Ergebnisse eingehen und diese auch mit anderen Studien vergleichen, die bereits an anderen Hochschulen sowohl in Deutschland (forschungsdaten.org 2016) als auch international (Kuipers et al. 2009; Bauer et al. 2016) durchgeführt wurden. Umfragen, wie die von uns durchgeführte, sind ein wichtiges Mittel für die strategische Positionierung von Institutionen, die sich mit Forschungsdaten beschäftigen. Wir werden daher im Vortrag auch kurz darauf eingehen, wie die von uns erhobenen Ergebnisse die Strategie des DCH (Data Center for the Humanities) an der Philosophischen Fakultät zu Köln beeinflusst hat (Kronenwett 2017).',NULL,'p'),(11502,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:1.4.2','<pb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />',NULL,'p'),(11503,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2',NULL,NULL,'back'),(11504,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11505,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11506,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Andorfer, Peter</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschung und Forschungsdaten in den Geisteswissenschaften: Zwischenbericht einer Interviewreihe</hi>. DARIAH-DE working papers 10. Göttingen: GEODOC, Dokumenten- und Publikationsserver der Georg-August-Universität Göttingen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://webdoc.sub.gwdg.de/pub/mon/dariah-de/dwp-2015-10.pdf\">http://webdoc.sub.gwdg.de/pub/mon/dariah-de/dwp-2015-10.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. August 2016].',NULL,'bibl'),(11507,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Bruno / Ferus, Andreas / Gorrais, Juan</hi> et al. (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschende und ihre Daten. Ergebnisse einer österreichweiten Befragung</hi>. Report 2015, Version 1.2 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://phaidra.univie.ac.at/view/o:407513\">https://phaidra.univie.ac.at/view/o:407513</ref> [letzter Zugriff 30. August 2016].',NULL,'bibl'),(11508,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burger, Marleen / Kindling, Maxi / Liebenau, Lisa</hi> et al. (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschungsdatenmanagement an Hochschulen. Internationaler Überblick und Aspekte eines Konzepts für die Humboldt-Universität zu Berlin</hi>. Version 1.1 vom 3. März 2013 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://edoc.hu-berlin.de/oa/reports/reZ8xHXx2cLyc/PDF/28q8QGlHKwrRw.pdf\">http://edoc.hu-berlin.de/oa/reports/reZ8xHXx2cLyc/PDF/28q8QGlHKwrRw.pdf</ref> [letzter Zugriff 30. August 2016].',NULL,'bibl'),(11509,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cologne Center for eHumanities</hi> (eds.) (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi>. Strukturen - Lehre - Forschung. Universität zu Köln <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://cceh.uni-koeln.de/broschure-digital-humanties-2016/\">http://cceh.uni-koeln.de/broschure-digital-humanties-2016/</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11510,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Data Center for the Humanities</hi> (2016a): Homepage, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dch.phil-fak.uni-koeln.de/\">http://dch.phil-fak.uni-koeln.de/</ref> [letzter Zugriff 12. August 2016].',NULL,'bibl'),(11511,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Data Center for the Humanities</hi> (2016b): Homepage, Unterseite \"Umfrage Forschungsdaten 2016\", <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dch.phil-fak.uni-koeln.de/umfrage-2016.html\">http://dch.phil-fak.uni-koeln.de/umfrage-2016.html</ref> [letzter Zugriff 12. August 2016].',NULL,'bibl'),(11512,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drees, Bastian</hi> (2016): „Zukunft der Informationsinfrastrukturen: Das deutsche Bibliothekswesen im digitalen Zeitalter“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Perspektive Bibliothek </hi>5.1: 25–48 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-pb-313858\">urn:nbn:de:bsz:16-pb-313858</ref>.',NULL,'bibl'),(11513,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DV-ISA</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Umgang mit digitalen Daten in der Wissenschaft: Forschungsdatenmanagement in NRW. Eine erste Bestandsaufnahme</hi>, 14. April 2016, Version 0.7 [Final] <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.dh-nrw.de/fileadmin/dh-nrw/PDF/Veroeffentlichungen/DV-ISA-Bestandsaufnahme_FDM.pdf\">https://www.dh-nrw.de/fileadmin/dh-nrw/PDF/Veroeffentlichungen/DV-ISA-Bestandsaufnahme_FDM.pdf</ref> [letzter Zugriff 10. August 2016].',NULL,'bibl'),(11514,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fühles-Ubach, Simone</hi> (2013a): „Quantitative Befragungen“, in: Umlauf, Konrad / Fühles-Ubach, Simone / Seadle, Michael (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Methoden der Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Bibliotheks-, Benutzerforschung, Informationsanalyse</hi>. Berlin: De Gruyter 96–113.',NULL,'bibl'),(11515,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fühles-Ubach, Simone</hi> (2013b): „Online-Befragungen“, in: Umlauf, Konrad / Fühles-Ubach, Simone / Seadle, Michael (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Methoden der Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Bibliotheks-, Benutzerforschung, Informationsanalyse</hi>. Berlin: De Gruyter 114–127.',NULL,'bibl'),(11516,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fühles-Ubach, Simone / Umlauf, Konrad</hi> (2013): „Quantitative Methoden“, in: Umlauf, Konrad / Fühles-Ubach, Simone / Seadle, Michael (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Methoden der Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Bibliotheks-, Benutzerforschung, Informationsanalyse</hi>. Berlin: De Gruyter 80–95.',NULL,'bibl'),(11517,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">forschungsdaten.org</hi> (2016): Homepage, Unterseite \"Umfragen zum Umgang mit Forschungsdaten an wissenschaftlichen Institutionen\", <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.forschungsdaten.org/index.php/Umfragen_zum_Umgang_mit_Forschungsdaten_an_wissenschaftlichen_Institutionen\">http://www.forschungsdaten.org/index.php/Umfragen_zum_Umgang_mit_Forschungsdaten_ an_wissenschaftlichen_Institutionen</ref> [letzter Zugriff 29. August 2016].',NULL,'bibl'),(11518,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hochschulrektorenkonferenz</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Management von Forschungsdaten als strategische Aufgabe der Hochschulleitungen</hi>. Empfehlung der 16. HRK-Mitgliederversammlung am 13. Mai 2014 in Frankfurt am Main, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hrk.de/uploads/tx_szconvention/HRK_Empfehlung_Forschungsdaten_13052014_01.pdf\">https://www.hrk.de/uploads/tx_szconvention/HRK_Empfehlung_Forschungsdaten_13052014_01.pdf</ref> [letzter Zugriff 29. August 2016].',NULL,'bibl'),(11519,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hochschulrektorenkonferenz</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wie Hochschulleitungen die Entwicklung des Forschungsdatenmanagements steuern können. Orientierungspfade, Handlungsoptionen, Szenarien</hi>. Empfehlung der 19. Mitgliederversammlung der HRK am 10. November 2015 in Kiel, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hrk.de/uploads/tx_szconvention/Empfehlung_Forschungsdatenmanagement__final_Stand_11.11.2015.pdf\">https://www.hrk.de/uploads/tx_szconvention/Empfehlung_Forschungsdatenmanagement__ final_Stand_11.11.2015.pdf</ref> [letzter Zugriff 29. August 2016].',NULL,'bibl'),(11520,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kramer, Bernd</hi> (2014): „Datenflut an Unis: Forscher müssen teilen lernen“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Spiegel Online</hi>, 26. Februar 2014, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.spiegel.de/unispiegel/jobundberuf/umgang-mit-daten-der-glaeserne-forscher-a-954958.html\">http://www.spiegel.de/unispiegel/jobundberuf/umgang-mit-daten-der-glaeserne-forscher-a-954958.html</ref> [letzter Zugriff 01. August 2016].',NULL,'bibl'),(11521,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kronenwett, Simone</hi> (2017): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschungsdaten an der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln</hi> (= Kölner Arbeitspapiere zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft 78). Technische Hochschule Köln.',NULL,'bibl'),(11522,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Kronenwett&Adolphs</hi> (2016): Homepage, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.kronenwett-adolphs.com/de\">http://www.kronenwett-adolphs.com/de</ref> [letzter Zugriff 12. August 2016].',NULL,'bibl'),(11523,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Hendrik / Sedley, Aaron / Ferrall-Nunge, Elizabeth</hi> (2014): „Survey research in HCI“, in: Olson, Judith S. / Kellogg, Wendy A. 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Göttingen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfii.de/?wpdmdl=1998\">http://www.rfii.de/?wpdmdl=1998</ref> [letzter Zugriff 30. August 2016].',NULL,'bibl'),(11526,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick / Kronenwett, Simone</hi> (2013): „Jenseits der Daten: Überlegungen zu Datenzentren für die Geisteswissenschaften am Beispiel des Kölner ‚Data Center for the Humanities‘“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LIBREAS. Library Ideas</hi> 23: 76–96 urn:nbn:de:kobv:11-100212726.',NULL,'bibl'),(11527,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.22','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöpfel, Joachim / Prost, Hélène</hi> (2016): „Research data management in social sciences and humanities: A survey at the University of Lille (France)“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LIBREAS. 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Juli 2016].',NULL,'bibl'),(11530,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.25','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Universität zu Köln</hi> (2016): Homepage, Unterseite \"Philosophische Fakultät\", <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://phil-fak.uni-koeln.de/studieninteressierte.html?&L=0\">http://phil-fak.uni-koeln.de/studieninteressierte.html?&L=0</ref> [letzter Zugriff 30. Juli 2016].',NULL,'bibl'),(11531,'urn:cts:dhd:2017.poster.mathi:2.1.1.26','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Winkler-Nees, Stefan</hi> (2011): „Vorwort“, in: Büttner, Stephan / Hobohm, Hans-Christoph / Müller, Lars (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Forschungsdatenmanagement</hi>. Bad Honnef: Bock+Herchen Verlag 5–6.',NULL,'bibl'),(11532,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:',NULL,'deu','edition'),(11533,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1',NULL,NULL,'body'),(11534,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11535,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.1.1','Digitale Nachhaltigkeit verstehen wir als eine komplexe Anforderung, die aus besonders vielen Blickwinkeln betrachtet werden kann und sollte. Wir stellen mit dem LAUDATIO-Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"poster-ODEBRftn1\" type=\"note\">1</ref> eine Möglichkeit vor, digitale Nachhaltigkeit herzustellen, in dem wir einen unabhängigen und freien Zugriff auf historische Korpora zum Zweck der Wiederverwendung für Forschungszwecke, die über diejenigen hinausgehen, für die die Daten ursprünglich gesammelt wurden, ermöglichen. Eine so definierte digitale Nachhaltigkeit realisieren wir, in dem wir eine Vielzahl an verschiedenen, teils sehr unterschiedlichen historischen Korpusdaten inklusive einer umfangreichen aber einheitlichen Dokumentation, die ihre Erschließbarkeit in Bezug auf konkrete Nutzungsszenarien gewährleistet, bereitstellen. Aus dieser Arbeit zeigt sich, dass eine interdisziplinäre und insbesondere lokale institutionelle Zusammenarbeit mit den Korpuserstellern notwendig ist, die einen engen kommunikativen Austausch von Zielen und Anforderungen diesbezüglich sowie eine Identifikation von möglichen Kooperationen erst ermöglicht. Digitale Nachhaltigkeit definiert sich dementsprechend aus der jeweiligen Perspektive der Daten, der Dokumentation und der Institutionen ein wenig anders. Diese drei Perspektiven und deren Zusammenspiel in Bezug auf die digitale Nachhaltigkeit wollen wir anhand von historischen Korpora (vgl. Claridge 2008; Kytö 2011; Gippert und Gehrke 2015) diskutieren und an einem Best-Practice-Beispiel einer interdisziplinären Zusammenarbeit der Philosophischen Fakultät und dem Rechenzentrum der Humboldt-Universität zu Berlin (HU) erklären.',NULL,'p'),(11536,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11537,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.2.1','Die vielfältige Datenlandschaft in den Geisteswissenschaften stellt eine große Herausforderung in Bezug auf die digitale Nachhaltigkeit dar, da es unterschiedliche Datenmodelle und -formate und verschiedene Aufbereitungs- und Analyseverfahren gibt, die alle aus immer neuen Nutzungsszenarien und ihren Forschungsfragen, resultieren. In diesem Sinne verstehen wir die Arbeit mit Korpora als eine innovative, fortlaufende, wissenschaftliche Arbeit, die sich nicht ausschließlich auf existierende Standards stützen kann (auch wenn solche Standards natürlich immer beachtet werden müssen). Es werden daher zusätzlich andere, neue Forschungsdatenmodelle und -formate sowie Ressourcentypen entwickelt und auf die unterschiedlichsten Weisen weiter- und wiedergenutzt. Beispielsweise werden in den Projekten, die LAUDATIO unterstützt, eine Vielzahl an allein XML-basierten Formaten (nach z.B. Dipper 2005; Schmidt und Wörner 2009; Romary et al. 2015; TEI Consortium 2015) sowie CSV-basierte Formate (nach z.B. Nivre, Hall und Nilsson 2004; Krause und Zeldes 2016) für die Erstellung von historischen Korpora genutzt. Daneben finden auch und graphbasierten Lösungen (nach z.B. Ide und Suderman 2014) sowie proprietäre Formate, wie bei Ágel und Hennig (2007) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"poster-ODEBRftn2\" type=\"note\">2</ref>, und immer häufiger JSON-basierte Formate wie bei Vertan et al. (2016) Anwendung. Zusätzlich dazu können Korpora in mehreren Formaten vorliegen, vor allem wenn Korpora in einer Mehrebenenarchitektur (vgl. Romary und Ide 2004; Lüdeling 2012) entworfen und verschiedene Formate für unterschiedliche Abschnitte des Forschungsdatenzyklus (vgl. Rümpel 2011) genutzt werden.',NULL,'p'),(11538,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.2.2','Der innovative Charakter der Korpuserstellung zeigt sich neben den verwendeten Formaten auch in den Annotationsrichtlinien: Einige Formate wie TIGER-XML (Romary et al. 2015) und tcf (Heid et al. 2010) legen die Anzahl und die Bedeutung der Annotationen inklusive ihrer Tagsets fest, andere wie TEI-XML (TEI Consortium 2015) lassen Spielraum in der Serialisierung und in der Anwendung, in dem es beispielsweise mehrere valide Möglichkeiten gibt, Autoren in einem Dokument auszuweisen. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"poster-ODEBRftn3\" type=\"note\">3</ref> Wieder andere Formate wie EXMARaLDA-XML (Schmid und Wörner 2009) oder PAULA-XML (Dipper 2005) geben keinerlei solcher Beschränkungen vor.',NULL,'p'),(11539,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.2.3','Insbesondere bei solchen Formaten mit größtmöglichem Spielraum für Interpretationen in Form von Annotationen zeigt sich die Vielfältigkeit der korpusbasierten Forschung. Ein typisches Annotationsbeispiel für historische Korpora sind Normalisierungen. Viele Korpora besitzen eigene Richtlinien für die Normalisierung, vgl. zum Beispiel für historisches Deutsch Jurish (2010), Bollmann et al. (2012); Odebrecht et al., (eingereicht). Auch für verschiedene Forschungsfragen wesentliche Kategorisierungen wie Wortarten gibt es annähernd für jedes historische Korpus eine eigene Lösung. So werden beispielsweise de-facto-Standards wie das STTS (Schiller et al. 1999) jeweils für ein Korpus angepasst, z.B. Dipper et al. (2013) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"poster-ODEBRftn4\" type=\"note\">4</ref> oder Fürstinnenkorresondenzkorpus <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"poster-ODEBRftn5\" type=\"note\">5</ref>.',NULL,'p'),(11540,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.2.4','Diese Beispiele zeigen, dass sich Korpora desselben Formats und ein Korpus, das in verschiedenen Formaten vorliegt, in Bezug auf ihre Annotationen stark unterscheiden können.',NULL,'p'),(11541,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.2.5','Ausgehend von dieser Datenlage erscheint die Nachvollziehbarkeit des Lebenszyklus der Korpora als ein weiterer wesentlicher Faktor für die digitale Nachhaltigkeit. Welche der bisher genutzten Formate und Annotationskonzepte sich langfristig durchsetzen, welche Formate wie technisch unterstützt und welche neuen Lösungen entwickelt werden, hängt dann im Wesentlichen von der Entwicklung der korpusbasierten Forschung ab. Daher setzen wir eine Archivierung und Dokumentation aller verwendeten Formate und Annotationen eines Korpus in LAUDATIO um.',NULL,'p'),(11542,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11543,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.3.1','Über einheitliche extensive Metadaten dieser heterogenen Korpusdaten und deren Lebenszyklus kann eine umfangreiche Korpusdokumentation sowie eine einheitliche Suche und ein gezielter Zugriff über eine Plattform auf die Forschungsdaten erstellerunabhängig gewährleistet werden (Bird und Simons 2001; Broeder et al. 2010; Burnard 2013; Hedges et al. 2013; Odebrecht et al. 2015). Die relevanten Kriterien für die Dokumentation und die Suche leiten sich aus den Wiederverwendungsszenarien ab (Odebrecht 2014). Um eine überfachliche Suche zu ermöglichen, wird in LAUDATIO eine technisch-abstrakte Modellierung der Metadaten eingesetzt, um die fachspezifischen Konzepte von Korpora überfachlich abzubilden (Odebrecht 2015). Neben den deskriptiven Metadaten sind für eine nachhaltige Vorhaltung von Forschungsdaten auch administrative, strukturelle, technische und Archivierungsmetadaten relevant (vgl. Xie und Matusiak 2016; Solodovnik 2011; NISO 2004), die für eine technische Infrastruktur berücksichtigt werden müssen, um die Nachvollziehbarkeit über längere Zeiträume und wechselnde Anwendergruppen hinweg gewährleisten zu können. So ermöglicht das einheitliche Metadatenmodell eine extensive und transparente Informationsarchitektur für die unterschiedlichen Ressourcen, was wiederum ein Baustein für deren digitale Nachhaltigkeit darstellt.',NULL,'p'),(11544,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11545,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.4.1','Bedingt durch die unterschiedlichen Sichtweisen und Anforderungen zur digitalen Nachhaltigkeit aus den Fachdisziplinen und durch die technische Infrastruktur sind Lösungen nur im Team und in Zusammenarbeit unterschiedlicher Kompetenzen plan- und erstellbar. Im Beispiel ist für den erstellerunabhängigen Zugang zu historischen Korpora die enge Zusammenarbeit zwischen den FachwissenschaftlerInnen und LAUDATIO erforderlich. Der Computer- und Medienservice (CMS) und die Arbeitsgruppe Korpuslinguistik am Institut für deutsche Sprache und Linguistik der HU setzen mit dem LAUDATIO-Projekt einen Schwerpunkt auf eine enge institutionelle Zusammenarbeit mit den verschiedenen Arbeitsgruppen der philosophischen Fakultät, in dem es die Anforderungen für die digitale Nachhaltigkeit von Forschungsdaten der Fakultät mit den ForscherInnen erarbeitet und umsetzt und in Bezug auf die Hochschule als Ganzes in einen Entwicklungsrahmen einbettet (Dreyer und Vollmer 2016). Der Betrieb des LAUDATIO-Repositoriums wird nach Ende des Projektes, in dem Entwicklungen und Anpassungen am System vorgenommen werden, weiterhin durch das CMS sowie durch die Arbeitsgruppe Korpuslinguistik am Institut für deutsche Sprache und Linguistik gewährleistet. Um die heterogene Datenlandschaft zu verstehen, die umfassende Dokumentation zu erstellen und die neuen Entwicklungen aufzunehmen, erweist sich eine lokale Zusammenarbeit über die Fakultäten hinweg als sehr vorteilhaft. So bestehen enge Kooperationen unter anderem mit Projekten',NULL,'p'),(11546,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.4.2','die jeweils sehr unterschiedliche Arbeitsweisen und Zielrichtungen haben. Durch diese Synergiebildung können Projekte ohne gesonderte Finanzierung oder Ressourcen nach ihrem Projektende durch eine genaue Kenntnis der Forschungsdatenlandschaft in einer Institution identifiziert und unterstützt werden. Die durch die Förderer (z.B. Deutsche Forschungsgemeinschaft 2015) oder Universitäten (z.B. Humboldt-Universität zu Berlin 2014) vorgegeben Richtlinien zur Veröffentlichung und Archivierung von Projektergebnissen können so ebenfalls berücksichtigt werden.',NULL,'p'),(11547,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.4.3','Mit diesem Ansatz können gleichzeitig zwei Ziele erreicht werden: Die Projekte müssen sich keinen umfangreichen semantischen Anforderungen unterwerfen und können sich frei ausdrücken. Gleichzeitig können sie ihre fachspezifischen Anforderungen direkt an die Arbeitsgruppe Korpuslinguistik bzw. an den CMS richten. Andersherum können die Korpusprojekte in Umfragen zur gewünschten Anforderungen und Softwarelösungen direkt befragt und in die Entwicklung mit einbezogen werden. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"13\" target=\"poster-ODEBRftn13\" type=\"note\">13</ref> Auf diese Art findet ein Community-Aufbau statt, der sich nicht nur über gemeinsame technische Plattformen definiert, sondern rein über die inhaltliche Gemeinsamkeit der Arbeit mit historischen Korpora und somit auch über disziplinäre Grenzen hinweg.',NULL,'p'),(11548,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.5',NULL,NULL,'div1'),(11549,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.5.1','Der hier vorgestellte Weg, digitale Nachhaltigkeit von Forschungsdaten zu ermöglichen, stützt sich auf eine Spezialisierung auf einen bestimmten Typ von Forschungsdaten - historisches Korpus - und grenzt sich so von Ansätzen wie Zenodo <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"14\" target=\"poster-ODEBRftn14\" type=\"note\">14</ref> und dem Virtual Language Observatory (Van Uytvanck 2012) ab, die keine deutliche Eingrenzung hinsichtlich der Daten und deren Nutzungsszenarien machen.',NULL,'p'),(11550,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.5.2','Weiterhin zielt unsere Strategie auf die Unterstützung der Diversität der genutzten Formate und Konzepte, die sich von den TEI spezialisierten Ansätzen wie dem Deutschen Textarchiv (Geyken 2013) und Textgrid (Hedges et al. 2013) unterscheiden.',NULL,'p'),(11551,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.5.3','Die Korpusersteller selbst nutzen LAUDATIO auch mehr und mehr, um ihre eigenen neuen Versionen der historischen Korpora und damit ihren wissenschaftlichen Fortschritt zu veröffentlichen. Dass unser Ansatz, sich auf die erstellerunabhängige Wiederverwendung von Korpora als eine Strategie für digitale Nachhaltigkeit zu fokussieren, auch außerhalb der Institution funktioniert, zeigt Dumont (2016).',NULL,'p'),(11552,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:1.5.4','Um die unterschiedlichen Entwicklungen und Innovationen bei der Korpuserstellung zu identifizieren, kennenzulernen und zu dokumentieren, ist eine enge, auf eine rein fachliche Ebene bezogene Zusammenarbeit mit der Community notwendig, die wir angefangen haben, im Rahmen der Philosophischen Fakultät der HU aufzubauen.',NULL,'p'),(11553,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2',NULL,NULL,'back'),(11554,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" xml:id=\"poster-ODEBRftn1\"> LAUDATIO steht für <hi rend=\"bold\">L</hi>ong-term <hi rend=\"bold\">A</hi>ccess and <hi rend=\"bold\">U</hi>sage of <hi rend=\"bold\">D</hi>eeply <hi rend=\"bold\">A</hi>nnotated Informa <hi rend=\"bold\">tio</hi>n. <ref target=\"http://www.laudatio-repository.org\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">www.laudatio-repository.org</hi></ref>. Zugriff am 16.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" xml:id=\"poster-ODEBRftn2\"> Ágel, Vilmos; Hennig, Mathilde; KAJUK (Version 1.1), Justus-Liebig-Universität Gießen. http://www.uni-giessen.de/kajuk/index.htm.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-ODEBRftn3\"> Wie es zum Beispiel mit den Element &lt;author&gt; möglich ist, vgl. <ref target=\"http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/de/html/ref-author.html\">http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/de/html/ref-author.html</ref> Zugriff am 19.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" xml:id=\"poster-ODEBRftn4\"> Donhauser, Karin; Gippert, Jost; Lühr, Rosemarie; ddd-ad (Version 0.1), Humboldt-Universität zu Berlin. https://referenzkorpusaltdeutsch.wordpress.com/. <lb /><ref target=\"http://hdl.handle.net/11022/0000-0000-7FC2-7\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://hdl.handle.net/11022/0000-0000-7FC2-7</hi></ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" xml:id=\"poster-ODEBRftn5\"> Lühr, Rosemarie; Faßhauer, Vera; Prutscher, Daniela; Seidel, Henry; Fuerstinnenkorrespondenz (Version 1.1), Universität Jena, DFG. http://www.indogermanistik.uni-jena.de/Web/Projekte/Fuerstinnenkorr.htm.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" xml:id=\"poster-ODEBRftn6\"><ref target=\"http://www.deutschdiachrondigital.de/\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://www.deutschdiachrondigital.de/</hi></ref> Zugriff am 16.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" xml:id=\"poster-ODEBRftn7\"><ref target=\"https://www.linguistik.hu-berlin.de/de/institut/professuren/sprachgeschichte/forschung/sfb632-informationsstruktur\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://www.linguistik.hu-berlin.de/de/institut/professuren/sprachgeschichte/forschung/sfb632-informationsstruktur</hi></ref> Zugriff am 16.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" xml:id=\"poster-ODEBRftn8\"><ref target=\"http://korpling.german.hu-berlin.de/ddb-doku/index.htm\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://korpling.german.hu-berlin.de/ddb-doku/index.htm</hi></ref> Zugriff am 16.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" xml:id=\"poster-ODEBRftn9\"><ref target=\"http://dwee.eu/Rosemarie_Luehr/?Projekte___DFG-Projekte___Fruehneuzeitliche_Fuerstinnenkorrespondenz_im_mitteldeutschen_Raum\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://dwee.eu/Rosemarie_Luehr/?Projekte___DFG-Projekte___Fruehneuzeitliche_Fuerstinnen korrespondenz_im_mitteldeutschen_Raum</hi></ref> Zugriff am 16.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" xml:id=\"poster-ODEBRftn10\"> Die Erstellung des Korpus erfolgte im Rahmen von universitärer Lehre <ref target=\"http://www.textbewegung.de/lehre.html\">http://www.textbewegung.de/lehre.html</ref> Zugriff am 16.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"11\" xml:id=\"poster-ODEBRftn11\"><ref target=\"https://www.linguistik.hu-berlin.de/de/institut/professuren/korpuslinguistik/forschung/ridges-projekt/\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://www.linguistik.hu-berlin.de/de/institut/professuren/korpuslinguistik/forschung/ridges-projekt/</hi></ref> Zugriff am 16.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"12\" xml:id=\"poster-ODEBRftn12\"><ref target=\"https://www.slawistik.hu-berlin.de/de/member/meyerrol/subjekte/corpora\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://www.slawistik.hu-berlin.de/de/member/meyerrol/subjekte/corpora</hi></ref> Zugriff am 16.08.2016. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"13\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-ODEBRftn13\"> Zusätzlich helfen uns auch Evaluationen mit Kooperationspartner durch Dritte, die angebotenen Lösungen zu verbessern (z.B. Stiller et al. 2016).</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"14\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"poster-ODEBRftn14\"><ref target=\"http://zenodo.org\">http://zenodo.org</ref> Zugriff am 19.08.2016. </note>',NULL,'Notes'),(11555,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11556,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11557,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ágel, Vilmos / Hennig, Mathilde</hi> (eds.) (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zugänge zur Grammatik der gesprochenen Sprache</hi>. Germanistische Linguistik 269. Tübingen: Niemeyer.',NULL,'bibl'),(11558,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bird, Steven / Simons, Gary</hi> (2001): „The OLAC Metadata Set and Controlled Vocabularies“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 39th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics</hi> 7–18 arXiv:cs/0105030v1.',NULL,'bibl'),(11559,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bollmann, Marcel / Dipper, Stefanie / Krasselt, Julia / Petran, Florian</hi> (2012): „Manual and semi-automatic normalization of historical spelling - case studies from Early New High German“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of KONVENS 2012</hi> 342–350 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oegai.at/konvens2012/proceedings/51_bollmann12w/\">http://www.oegai.at/konvens2012/proceedings/51_bollmann12w/</ref> [letzter Zugriff 22 August 2016].',NULL,'bibl'),(11560,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Broeder, Daan / Kemps-Snijders, Marc / Van Uytvanck, Dieter / Windhouwer, Menzo / Withers, Peter / Wittenburg, Peter / Zinn, Claus</hi> (2010): „A data category registry- and component-based metadata framework“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LREC 2010</hi> 43–47.',NULL,'bibl'),(11561,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burnard, Lou</hi> (2013): „The Evolution of the Text Encoding Initiative: From Research Project to Research Infrastructure“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 5: 1–13 10.4000/jtei.811.',NULL,'bibl'),(11562,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Claridge, Claudia</hi> (2008): „Historical Corpora“, in: Lüdeling, Anke / Kytö, Merja (eds): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Corpus Linguistics. An International Handbook</hi> 1. Berlin: De Gruyter 242–259.',NULL,'bibl'),(11563,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dipper, Stefanie</hi> (2005): „XML-based Stand-off Representation and Exploitation of Multi-Level Linguistic Annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of Berliner XML Tage</hi> 39–50.',NULL,'bibl'),(11564,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dipper, Stefanie / Donhauser, Karin / Klein, Thomas / Linde, Sonja / Müller, Stefan / Wegera, Klaus-Peter</hi> (2013): „HiTS. Ein Tagset für historische Sprachstufen des Deutschen“, in: Zinsmeister, Heike / Heid, Ulrich / Beck, Kathrin (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Stuttgart-Tübingen Wortarten-Tagset: Stand und Perspektiven</hi>. Journal for Language Technology and Computational Linguistics 28(1) 85–137.',NULL,'bibl'),(11565,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Leitlinien zum Umgang mit Forschungsdaten</hi>. Bonn: DFG. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/antragstellung/forschungsdaten/richtlinien_forschungsdaten.pdf\">http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/antragstellung/forschungsdaten/richtlinien_forschungsdaten.pdf</ref> [letzter Zugriff 22. August 2016].',NULL,'bibl'),(11566,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dreyer, Malte / Vollmer, Andreas</hi> (2016): „An Integral Approach to Support Research Data Management at the Humboldt-Universität zu Berlin“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the European University Information Systems organisation</hi> 320–327.',NULL,'bibl'),(11567,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dumont, Stefan</hi> (2016): „Fürstinnenkorrespondenzen. Experiment einer Nachnutzung“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Entwicklung und Nutzung interdisziplinärer Repositorien für historische textbasierte Korpora. DHd 2016 Workshop</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.laudatio-repository.org/laudatio/workshop-dhd2016/\">http://www.laudatio-repository.org/laudatio/workshop-dhd2016/</ref> [letzter Zugriff 22. August 2016].',NULL,'bibl'),(11568,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gippert, Jost / Gehrke, Ralf</hi> (eds.) (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Historical Corpora</hi>. Korpuslinguistik und interdisziplinäre Perspektiven auf Sprache 5. Tübingen: Narr.',NULL,'bibl'),(11569,'urn:cts:dhd:2017.poster.odebr:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geyken, Alexander</hi> (2013): „Wege zu einem historischen Referenzkorpus des Deutschen. das Projekt Deutsches Textarchiv“, in: Hafemann, Ingelore (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Perspektiven einer corpusbasierten historischen Linguistik und Philologie</hi>. 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Dabei sollten nicht allein quantitative Merkmale wie Nutzungsstatistiken, sondern auch qualitative Merkmale wie beispielsweise Transparenz oder Nachhaltigkeit, berücksichtigt werden.',NULL,'p'),(11599,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.1.2','Die dabei zentralen Themen Erfolgsmessung, Impact und Evaluation sind bereits in einigen Publikationen – auch im Bereich der Digital Humanities – behandelt worden, beschränken sich jedoch in der Regel auf Nutzeranforderungen und -bedürfnisse für bestimmte Dienste und zu entwickelnde Tools (z.B. Brown u.a. 2006). Die Erfüllung dieser Anforderungen kann zwar als Erfolg gewertet werden, greift aber für eine umfassende Bewertung zu kurz. Genauso bieten Nutzerstudien einen Anhaltspunkt, wie Dienste und Tools genutzt und wo Verbesserungen angesetzt werden können. Beispielhaft soll hier die Nutzerstudie zu den Korpusplattformen, die bei der DHd 2016 vorgestellt wurde, genannt werden (Fandrych u.a. 2016).',NULL,'p'),(11600,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.1.3','Innerhalb des von der DFG geförderten Projektes \"Erfolgskriterien für den Aufbau und nachhaltigen Betrieb von Virtuellen Forschungsumgebungen (DFG-VRE)\" <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"vortrag-THODEftn2\" type=\"note\">2</ref> wurde ein generisches Set an Erfolgskriterien erstellt, welches an gegebene Projekte angepasst werden kann (Buddenbohm u.a. 2014) und nicht nur die Nutzerperspektive berücksichtigt, sondern auch interne Problematiken und Aspekte.',NULL,'p'),(11601,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.1.4','Zur tatsächlichen Messung von Veränderungen wurde im Rahmen der ersten Förderphase von DARIAH-DE, sowie in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-EU Working Group for impact factors and success criteria</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"vortrag-THODEftn3\" type=\"note\">3</ref> eine Übersicht entwickelt, die verschiedene Impact-Bereiche, diese Bereiche beeinflussende Faktoren sowie Kriterien zusammenträgt: Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Impactomatrix</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"vortrag-THODEftn4\" type=\"note\">4</ref>. Ziel war neben der Bewertung der verschiedenen Kriterien und Faktoren unter Berücksichtigung verschiedener Stakeholder (WissenschaftlerInnen, BetreiberInnen, FörderInnen und EntwicklerInnen) auch ein modularer und erweiterbarer Aufbau.',NULL,'p'),(11602,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11603,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.2.1','Den methodischen Untersuchungen ging eine extensive Literaturanalyse voraus, bei der Impact-Bereiche, und die diese beeinflussenden Kennzahlen und Faktoren extrahiert wurden – insgesamt konnten Begriffe aus 11 einschlägigen Quellen gezogen werden, die in Gnadt u.a. (2015) näher beschrieben sind. Basierend auf diesen Vorarbeiten wurden Erhebungen unter verschiedenen Stakeholdergruppen in Bezug auf digitale Tools und Infrastrukturdienste durchgeführt.',NULL,'p'),(11604,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.2.2','Innerhalb der geistes- und kulturwissenschaftlichen Community wurden zwei groß angelegte Online-Umfragen mit jeweils unterschiedlichen Zielgruppen vorgenommen: erstens 24 erfahrene, digital und in einem internationalen Kontext arbeitende FachwissenschaftlerInnen (Gnadt, Stiller & Höckendorff 2015) und zweitens 103 FachwissenschaftlerInnen, die hauptsächlich nicht digital arbeiten (Stiller u.a. 2015, Bulatovic u.a. 2016). Bei diesen Umfragen ging es vor allem um eine Einschätzung des Ist-Zustandes im Umgang mit digitalen Werkzeugen in der Forschung und der Nutzung von virtuellen Forschungsinfrastrukturen. Eine weitere Befragung zu Impactfaktoren und -kriterien fand unter den TeilnehmerInnen eines DINI-Workshops <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"vortrag-THODEftn5\" type=\"note\">5</ref> sowie den DiensteanbieterInnen und DiensteentwicklerInnen in DARIAH-DE statt. Hierbei konnten die insgesamt 44 TeilnehmerInnen ihre Einschätzung der Wichtigkeit verschiedener Eigenschaften eines Tools abgeben, wie z.B. \"Bedienbarkeit\", \"Funktionsumfang\", \"Dokumentation\", \"Einbeziehung von NutzerInnen\", \"curricularer Einsatz\" und \"Zahl an Referenzierungen\". Zusätzlich wurden von einer Studentin im Rahmen ihrer Masterarbeit am Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin sechs Interviews mit VertreterInnen verschiedener Fachdisziplinen durchgeführt (Rose 2015). In den Interviews widmete sich die Autorin vor allem Fragen zur Einschätzung des Erfolgs von virtuellen Forschungsumgebungen und den eingesetzten Tools und Software in den jeweiligen Fachdisziplinen.',NULL,'p'),(11605,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.2.3','Auf Grundlage dieser Erhebungen und Studien wurde ein Katalog erarbeitet, der Impact-Bereiche, Faktoren und Kriterien zusammenfasst (Gnadt u.a. 2015). Diese Einteilung erfolgte auf der Basis der folgenden aus der Literatur abgeleiteten Definitionen von Impact, Erfolg, Kriterium und Faktor:',NULL,'p'),(11606,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.2.4','Abbildung 1 zeigt das Zusammenspiel von Impact-Bereichen, Faktoren, mit denen diese Bereiche beeinflusst und Kriterien, mit denen die Veränderungen gemessen werden können. Als Faktoren wurden auf der Basis der hergeleiteten Definitionen Eigenschaften, Mittel und Maßnahmen von Tools bzw. Forschungsinfrastrukturen klassifiziert, als Kriterien hingegen messbare Größen wie Kennzahlen, Indikatoren und Umfrageauswertungen. Der Erfolg von Tools und Forschungsinfrastrukturen wurde – ebenfalls auf der Basis der Literaturauswertungen – als Übereinstimmung von Nutzeranforderungen mit erreichtem Impact definiert.',NULL,'p'),(11607,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11608,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.3.1','Aus den unterschiedlichen Erhebungen und der Literatur wurden Begrifflichkeiten für die Bereiche Impact, Kriterien und Faktoren gesammelt, ggf. übersetzt, zusammengefasst und in eine oder mehrere der drei Kategorien eingeordnet. Insgesamt wurden 101 relevante Begriffe extrahiert, von denen 21 als Impact-Bereiche identifiziert wurden. 67 Begriffe wurden als Faktoren eingestuft und 25 als Kriterien. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"vortrag-THODEftn6\" type=\"note\">6</ref> Bei einigen Begriffen gab es Mehrfachzuordnungen, da eine eindeutige Trennung nach Faktoren und Kriterien nicht immer möglich war.',NULL,'p'),(11609,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.3.2','Die Begriffe wurden außerdem ins Englische übertragen, mit dem Ziel, den Katalog einem größtmöglichen Publikum zugänglich zu machen. Auch die weitere Entwicklung der Impactomatrix wird auf Englisch erfolgen. Um diese gesammelten Daten nun für die Entwicklung, Anpassung und das Angebot von digitalen Diensten nutzen zu können, haben wir eine Übersicht in Form der Impactomatrix entwickelt und auf GitHub zur Verfügung gestellt. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" target=\"vortrag-THODEftn7\" type=\"note\">7</ref> Ausgehend von den 21 Impact-Bereichen können somit leicht die Faktoren ermittelt werden, die diese Bereiche beeinflussen. Zur positiven Veränderung von Impact in einem bestimmten Bereich sollten also diese Mittel eingesetzt bzw. diese Eigenschaften verbessert werden. Es können auch geeignete Kriterien bestimmt werden, mit denen Veränderungen im gegebenen Impact-Bereich gemessen werden können.',NULL,'p'),(11610,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.3.3','Die 21 Impact-Bereiche bzw. -Formen sind:',NULL,'p'),(11611,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.3.4','Die Impactomatrix kann dazu verwendet werden, das Problembewusstsein für die Belange und Notwendigkeiten aller beteiligten Gruppen zu reflektieren und im Endeffekt erfolgreichere Angebote innerhalb einer Infrastruktur zu schaffen.',NULL,'p'),(11612,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.3.5','Zum Beispiel kann die Steigerung des Impacts in den Bereichen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Effizienz</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Effektivität </hi>erzielt werden, indem unter anderem Maßnahmen wie eine leichte Bedienbarkeit, die Einbettung in wissenschaftliche Workflows und die Bereitstellung von Hilfestellungen für die Nutzer umgesetzt werden. Ob diese Maßnahmen dann erfolgreich sind, um Effizienz und Effektivität zu steigern, kann in der Folge anhand verschiedener Indikatoren nachgewiesen werden. Solche Indikatoren sind beispielsweise die Intensität und der Umfang der Nutzung sowie das Ansehen und die Akzeptanz in der Community. Abbildung 2 zeigt einen Screenshot der Impactomatrix für den Bereich Nachhaltigkeit (Sustainability).',NULL,'p'),(11613,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11614,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.4.1','Die Impactomatrix bietet verschiedenen Stakeholdern einen Zugang zur Problematik der Erfolgsmessung von digitalen Tools und Diensten. Die Verzahnung der Impact-Bereiche mit ihren sie beeinflussenden Faktoren und Kriterien bietet eine einzigartige Möglichkeit, den Mehrwert von Entwicklungen in den Digital Humanities zu hinterfragen. Als Anwendungsbeispiel kann das Schreiben von Anträgen dienen, wenn es darum geht, auf den erhofften Impact des beantragten Projekts einzugehen sowie Maßnahmen zu bestimmen und festzulegen, die diesen Impact noch steigern können.',NULL,'p'),(11615,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.4.2','Hervorzuheben ist auch, dass in der Impactomatrix nicht nur die üblichen quantitativen Messzahlen in einer Liste zusammengetragen, sondern auch einen Beitrag zur qualitativen Bewertung von digitalen Diensten in den Geistes- und Kulturwissenschaften geleistet wurde: Ausgehend von dem Beispiel in Abbildung 2 ist ein Kriterium für die Nachhaltigkeit von Infrastrukturen die Unterstützung von offenen Datenformaten. Hier stellt sich die Frage, ob diese Kennzahl qualitativ (das meist genutzte offene Datenformat wird unterstützt) oder quantitativ (viele verschiedene offene Datenformate werden genutzt) gemessen werden sollte.',NULL,'p'),(11616,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:1.4.3','Die Impactomatrix wird ständig weiterentwickelt, und so wollen wir sukzessive eine engere Verzahnung der Faktoren mit den Kriterien (oder auch Kennzahlen) erzielen. Außerdem arbeiten wir an einer Ausdifferenzierung der Priorität verschiedener Impact-Bereiche für unterschiedliche Stakeholdergruppen. Da diese Weiterentwicklungen vornehmlich auf Feedback aus der Fachcommunity beruhen, laden wir mit diesem Beitrag auch dazu ein, den Katalog kennenzulernen, kritisch zu hinterfragen und Impulse für die Weiterentwicklung zu geben.',NULL,'p'),(11617,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2',NULL,NULL,'back'),(11618,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" xml:id=\"vortrag-THODEftn1\"> <ref target=\"https://de.dariah.eu/\">https://de.dariah.eu/</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" xml:id=\"vortrag-THODEftn2\"> <ref target=\"https://www.sub.uni-goettingen.de/projekte-forschung/projektdetails/projekt/dfg-vre-1/\">https://www.sub.uni-goettingen.de/projekte-forschung/projektdetails/projekt/dfg-vre-1/</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" xml:id=\"vortrag-THODEftn3\"> <ref target=\"http://www.dariah.eu/activities/working-groups.html\">http://www.dariah.eu/activities/working-groups.html</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" xml:id=\"vortrag-THODEftn4\"> Der Bewertungskatalog der zur Entwicklung der Impactomatrix geführt hat, wird im DARIAH-DE Report 1.3.3 (Gnadt u.a. 2015) ausführlich beschrieben.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" xml:id=\"vortrag-THODEftn5\"> <ref target=\"https://dini.de/veranstaltungen/workshops/digitales-arbeiten-in-den-geisteswissenschaften-ermoeglichen\">https://dini.de/veranstaltungen/workshops/digitales-arbeiten-in-den-geisteswissenschaften-ermoeglichen</ref></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" xml:id=\"vortrag-THODEftn6\"> Das Ergebnis dieser Kategorisierung ist in Gnadt u.a. 2015 (Tabelle C.1 im Anhang C) zu sehen.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" xml:id=\"vortrag-THODEftn7\"> Quelltext auf <ref target=\"https://github.com/DARIAH-DE/Impactomatrix\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://github.com/DARIAH-DE/Impactomatrix</hi></ref>, interaktive Version auf <ref target=\"https://dariah-de.github.io/Impactomatrix/\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://dariah-de.github.io/Impactomatrix/</hi></ref>. </note>',NULL,'Notes'),(11619,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11620,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11621,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Buddenbohm, Stefan / Enke, Harry / Hofmann, Matthias / Klar, Jochen / Neuroth, Heike / Schwiegelshohn, Uwe</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erfolgskriterien für den Aufbau und nachhaltigen Betrieb Virtueller Forschungsumgebungen</hi>. DARIAH-DE Working Papers 7 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:7-dariah-2014-5-4\">http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:7-dariah-2014-5-4</ref> [letzter Zugriff 29. November 2016].',NULL,'bibl'),(11622,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brown, Stephen / Ross, Robb / Gerrard, David / Greengrass, Mark / Bryson, Jared</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">RePAH: A User Requirements Analysis for Portals in the Arts and Humanities</hi>. De Montfort University Leicester and The University of Sheffield <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://repah.dmu.ac.uk/report/pdfs/RePAHReport-Complete.pdf\">http://repah.dmu.ac.uk/report/pdfs/RePAHReport-Complete.pdf</ref> [letzter Zugriff 29. November 2016].',NULL,'bibl'),(11623,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bulatovic, Natasa / Gnadt, Timo / Romanello, Matteo / Schmitt, Viola / Stiller, Juliane / Thoden, Klaus</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Usability von DH-Tools und Services (R1.2.3)</hi>. Göttingen: DARIAH-DE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/AP1.2.3_Usability_von_DH-Tools_und-Services_final.pdf\">https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/AP1.2.3_Usability_von_DH-Tools_und-Services_final.pdf</ref> [letzter Zugriff 29. November 2016].',NULL,'bibl'),(11624,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fandrych, Christian / Frick, Elena / Hedeland, Hanna / Iliash, Anna / Jettka, Daniel / Meißner, Cordula / Schmidt, Thomas / Wallner, Franziska / Weigert, Kathrin</hi> (2016): „Wer bist du, Nutzer?“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2016: Modellierung - Vernetzung - Visualisierung</hi> 122–126 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dhd2016.de/abstracts/vortr%C3%A4ge-053.html\">http://www.dhd2016.de/abstracts/vorträge-053.html</ref> [letzter Zugriff 29. November 2016].',NULL,'bibl'),(11625,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gnadt, Timo / Stiller, Juliane / Höckendorff, Mareike</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Umfrage zu Erfolgskriterien (R1.3.1)</hi>. Göttingen: DARIAH-DE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/R%201.3.1%20-%20Erhebung%20einer%20Nutzerbefragung%20zu%20Nutzererwartungen%20und%20-kriterien.pdf\">https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/R%201.3.1%20-%20Erhebung%20einer%20Nutzerbefragung%20zu%20Nutzererwartungen%20und%20-kriterien.pdf</ref> [letzter Zugriff 29. November 2016].',NULL,'bibl'),(11626,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gnadt, Timo / Stiller, Juliane / Thoden, Klaus / Schmitt, Viola</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Finale Version. Erfolgskriterien (R1.3.3)</hi>. Göttingen: DARIAH-DE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/R133_Erfolgskriterien_Konsortium.pdf\">https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/R133_Erfolgskriterien_Konsortium.pdf</ref> [letzter Zugriff 29. November 2016].',NULL,'bibl'),(11627,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rose, Corinna</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Chancen und Grenzen der Abbildung fachspezifischer Forschungsprozesse durch eine virtuelle Forschungsumgebung in den Geisteswissenschaften</hi>. Masterarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin.',NULL,'bibl'),(11628,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stiller, Juliane / Thoden, Klaus / Leganovic, Oona / Heise, Christian / Höckendorff, Mareike / Gnadt, Timo</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> (R 1.2.1/M 7.6)</hi>. Göttingen: DARIAH-DE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/26150061/Report1.2.1-final.pdf\">https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/26150061/Report1.2.1-final.pdf</ref> [letzter Zugriff 29. November 2016].',NULL,'bibl'),(11629,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.thode:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stiller, Juliane / Gnadt, Timo / Romanello, Matteo / Thoden, Klaus</hi> (2016): „Anforderungen ermitteln, Lösungen evaluieren und Erfolge messen – Begleitforschung in DARIAH-DE“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek Forschung und Praxis</hi> 40 (2): 250–258. DOI:10.1515/bfp-2016-0025.',NULL,'bibl'),(11630,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:',NULL,'deu','edition'),(11631,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:1',NULL,NULL,'body'),(11632,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die Entschlüsselung mittelalterlicher Datumsangaben setzt eine intensive Kenntnis des christlichen Oster- und Heiligenkalenders voraus. Historiker stützen sich bei der Berechnung von Zeitangaben in Handschriften und Urkunden, die in der Regel auf der Nennung von Kirchenfesten und deren Feier in bestimmten Regionen und Diözesen aufbauen, auf einschlägige Hilfsmittel, insbesondere den “Grotefend”. Zwischen 1891 und 1898 veröffentlicht der Historiker und Archivar Hermann Grotefend (1845-1931) sein Werk </hi><emph xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><hi rend=\"color(#000000)italic\">Zeitrechnung des deutschen Mittelalters und der Neuzeit</hi></emph><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> in zwei Bänden, um damit sein veraltetes </hi><emph xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><hi rend=\"color(#000000)italic\">Handbuch der historischen Chronologie</hi></emph><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> zu ersetzen. Es ist gleichzeitig die Quelle für das wiederholt aufgelegte auf die tägliche Praxis ausgerichtete </hi><emph xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><hi rend=\"color(#000000)italic\">Taschenbuch der Zeitrechnung des deutschen Mittelalters und der Neuzeit</hi></emph><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Grotefends Monumentalwerk ist 2004 vom Archivar Horst Ruth retrodigitalisiert, für die Darstellung in HTML aufbereitet und – vor allem im Bereich des Heiligenverzeichnisses, das die Namen der Feste/Heiligen mit kalendarischen Daten und Ortsangaben verknüpft, – um eigene Forschungsergebnisse erweitert worden. Diese elektronische Ressource ist seit ihrer Entstehung ein beliebtes und einschlägig bekanntes Hilfsmittel. Darauf baut auch die semantische Modellierung des Grotefendschen Heiligenverzeichnisses auf: Die digitale Ressource des Grotefend wird durch semiautomatische Annotation (mithilfe von regulären Ausdrücken und XSLT) am Zentrum für Informationsmodellierung - Austrian Centre for Digital Humanities (ZIM-ACDH) als Semantic Web Resource (RDF) veröffentlicht.</hi>',NULL,'p'),(11633,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:1.2','Diese semantische Modellierung soll ermöglichen, Festkalenderangaben aus unterschiedlichen Kontexten eindeutig zu referenzieren. Damit kann eine verteilte Ressource aus den originalen Daten des Grotefend und RDF-Repräsentation von historisch belegten Kalendarien entstehen, die für kalenderbasierte Anwendungen nutzbar ist. Als Beispielanwendungen dienen eine digitale Kalenderedition (Teil der digitalen Edition des Tegernseer Wirtschaftsbuchs am Institut für Germanistik der Karl-Franzens-Universität Graz) und insbesondere das Projekt “Cantus Network - libri ordinarii of the Salzburg metropolitan province” der Österreichischen Akademie der Wissenschaften und des ZIM-ACDH. In letzterem werden mittelalterliche Libri ordinarii, deren liturgische Kalender bestimmten Regionen zugewiesen werden können, in XML modelliert und online publiziert. Durch den Abgleich mit dem Standardwerk zur historischen Datumsbestimmung können die Daten zu den einzelnen Heiligen, ihren Festtagen im Jahreskreis und ihrem jeweiligen regionalen Geltungsbereich durch die jeweiligen Handschriften der Libri ordinarii historisch verankert werden.',NULL,'p'),(11634,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:1.3','Ziel der Grotefend-Bearbeitung ist also, den digitalen Datenbestand nicht mehr nur als Text sondern auch als Forschungsdatenbank online zur Verfügung zustellen. Der Zugriff darauf soll über manuelle Suchabfragen von Heiligendaten ebenso wie über ein frei verfügbares Webservice als API möglich sein. Nach der semi-automatischen Modellierung des Grotefend ist eine Implementierung der Ressource für den automatischen Vergleich von regional unterschiedlichen Kalendern vorgesehen. Bei einer derartigen Anwendung wird es möglich sein, die Beziehungen zwischen eindeutig referenzierbaren Heiligennamen, deren Festen (bzw. den dazugehörigen Kalenderdaten) und den davon betroffenen Regionen (Wirkungsbereiche, Diözesen, Orden) zu erkennen und grafisch darzustellen.',NULL,'p'),(11635,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:1.4','Das für die Konferenz geplante Poster legt den Fokus auf die Modellierung des Standardwerks in RDF und die daraus resultierenden Möglichkeiten für eine komplexe Suchoberfläche. Als Leitfragen stehen im Mittelpunkt: Wie weit können wenig strukturierte Textdaten möglichst automatisiert modelliert werden? Wie und mit welchem Aufwand sind komplexe, technisch unstrukturierte Daten in eine graphenbasierte Struktur zu überführen? Was sind die Voraussetzungen für die automatisierte Anreicherung von mittelalterlichen Kalendern?',NULL,'p'),(11636,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:1.5','Dabei werden aktuelle Methoden der digitalen Geisteswissenschaften angewandt: die Modellierung aller Daten in XML, die automatisierte Konvertierung der Kalenderdaten und des Grotefend in ein passendes RDF-Modell, die Zusammenführung dieser Datenquellen in einem Triplestore, die kontinuierliche Erweiterung der Datenbasis, die Abfrage der Daten mittels SPARQL.',NULL,'p'),(11637,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:1.6','Die damit geschaffene Ressource zur Bestimmung historischer Datumsangaben wird nach ihrer Fertigstellung der Öffentlichkeit frei zur Verfügung gestellt und soll durch die Modellierung in RDF Anreize bieten, weitere Kalendariendaten weltweit als Linked Open Data zur Verfügung zu stellen und somit zu einem großen gemeinsamen Datenbestand beitragen. Einen Anfang macht das Projekt, in dem es die Daten aus cantusdatabase.org, der Standardressouce zur Liturgieforschung, in RDF verwandelt und mit den Daten aus dem “großen Grotefend” verknüpft.',NULL,'p'),(11638,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:2',NULL,NULL,'back'),(11639,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11640,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11641,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Grotefend, Hermann</hi> (1970): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitrechnung des deutschen Mittelalters und der Neuzeit</hi>. 2 Bände. Neudruck: Aalen [Hannover 1891–1898].',NULL,'bibl'),(11642,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Grotefend, Hermann</hi> (1891–1898): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitrechnung des deutschen Mittelalters und der Neuzeit</hi>. 2 Bände. 1891-1898. [Digitalisiert von Horst Ruth 2004]. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://bilder.manuscripta-mediaevalia.de/gaeste//Grotefend/kopf.htm\">http://bilder.manuscripta-mediaevalia.de/gaeste//Grotefend/kopf.htm</ref> [letzter Zugriff 16. August 2016].',NULL,'bibl'),(11643,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">W3C</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Resource Description Framework (RDF)</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/RDF/\">https://www.w3.org/RDF/</ref>.',NULL,'bibl'),(11644,'urn:cts:dhd:2017.poster.klugh:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ulrich, Theodor</hi> (1966): „Grotefend, Hermann“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Neue Deutsche Biographie</hi> 7. Berlin 165 f.',NULL,'bibl'),(11645,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:',NULL,'deu','edition'),(11646,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1',NULL,NULL,'body'),(11647,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-d13d4bc7-c6c5-a289-5b02-3b6f77a51167\" />Ein Aspekt, der zunehmende Aufmerksamkeit in der jüngeren Geschichte algorithmischer und statistischer Filmanalyse gewinnt, ist die Analyse der Farbigkeit von Filmen. Ein frühes Beispiel ist die stark rezipierte Abschlussarbeit des Grafikdesignstudenten Frederick Brodbeck (2011) (siehe Abbildung 1), der für eine Sequenz von Frames aus verschiedenen Filmen die dominanten Farben analysiert, aneinanderreiht und so ein Farbprofil des Films erzeugt. Einen ähnlichen Ansatz verfolgen Dillon Baker (2015) sowie Burghardt (2016). Die genannten Beispiele weisen sind jedoch trotz des interessanten Einblicks den sie bieten nicht unproblematisch.',NULL,'p'),(11648,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.2','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><graphic url=\"vortrag-PAUSE-10000000000003E80000010F35C65F0FBD972A25.png\" /></figure><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 1: </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beispiele eines Farbclusterings verschiedener Filme bei Brodbeck (2011)</hi>',NULL,'p'),(11649,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Im Fall von Brodbeck und Burghard</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">t</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> wird für die Bestimmung der dominanten Farben in einem Frame der Clustering-Algorithmus </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">K-Means</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> verwendet</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><ref target=\"vortrag-PAUSEftn1\" type=\"note\">1</ref></hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Dieser Algorithmus ist die gängigste Strategie zur Farbquantifizierung und findet sich auch in den einschlägigen Computer Vision Bibliotheken wie zum Beispiel </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">OpenCV</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><ref target=\"vortrag-PAUSEftn2\" type=\"note\">2</ref></hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">wieder</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Die Problematik von K-Means im Kontext der filmwissenschaftlichen Farbanalyse ist vielfältig. Sie beginnt damit, dass dem Algorithmus vorgegeben werden muss, wie viele Farbcluster er erzeugen soll. Somit kann er bei der automatisierten Anwendung von bis zu 180.000 Frames pro Film nicht dem Umstand Rechnung tragen, dass es etwa farblich komplexere und einfachere Frames gibt. </hi>',NULL,'p'),(11650,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.4','Tatsächlich gibt es ein überwachtes Verfahren in dem K-Means in einer Schleife mit unterschiedlicher Clusteranzahl auf den selben Frame angewendet wird und im Sinne des sogenannten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Silhouette Koeffizienten</hi> das bester Ergebnis bestimmt wird. Allerdings entspricht ein Clusteringergebnis bei dem die Clusterzentren bei weitestgehender Kompaktheit möglichst weit voneinander entfernt sind nicht unbedingt dem filmwissenschaftlich brauchbarsten Ergebnis (siehe Abbildung 2).',NULL,'p'),(11651,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.5','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><graphic url=\"vortrag-PAUSE-10000000000003FA0000018EB4BD3D35D6891A9E.png\" /></figure>Abbildung 2: Clusteranalyse eines Frames aus The Walking Dead mit 2 bis 9 Clustern. Die Anzahl von 2 Clustern erzeugt den besten Silhouette Koeffizienten.',NULL,'p'),(11652,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.6','Intuitiv wichtige Farben eines Bildes gehen verloren. Dieses generelle Problem der Anwendung von K-Means lässt sich besonders eindrucksvoll an dem roten Mädchen aus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schindlers Liste</hi> aufzeigen (siehe Abbildung 3). Ein Grund dafür ist die Tatsache, dass K-Means eine Tendenz zur Bildung gleichgroßer Cluster aufweist. Folglich präferiert K-Means ein auf Verteilung hin ausgerichtetes Konzept von Dominanz.',NULL,'p'),(11653,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.7','Ein weiteres Problem von K-Means ist der Umstand, dass der Algorithmus bei jeder Anwendung leicht variierende Ergebnisse erzeugt, wobei die Variation im häufig verwendeten Spektrum zwischen 3 und 5 Clustern am größten ist. Dies kann dazu führen, dass bei einer Anwendung ein Farbton vertreten ist, der in einem weiteren Durchlauf in anderen Clustern aufgeht. Ebenfalls bleibt in den bisherigen Projektkontexten der Umstand unreflektiert, das K-Means unterschiedlich clustered, je nachdem mit welchem Farbraummodell der Frame repräsentiert wird.',NULL,'p'),(11654,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.8','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><graphic url=\"vortrag-PAUSE-10000201000003200000020CC549FC08E77BC4D3.png\" /></figure>Abbildung 3: Farbclustering eines Ausschnitts aus Schindlers Liste',NULL,'p'),(11655,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.9','Das Problem der Präferenz für eine gleichmäßige Größe von Clustern sowie das zuletzt genannte zeigen die Notwendigkeit auf, die Idee einer dominanten Farbe im Kontext der computerunterstützten Filmanalyse stärker zu diskutieren. Dies ist bisher jedoch nur unzureichend erfolgt. Ein Mitgrund hierfür ist der Umstand, dass die genannten Projekte keine filmwissenschaftliche Deutung in Zusammenhang mit ihren Entwicklungen publiziert haben. Dadurch bleibt völlig offen, welche Semantik die erzeugten Muster tragen und inwieweit sie die Interpretation von Filmen beziehungsweise Filmkorpora inspirieren können. Dieser eher theoretische Problematik läßt sich auch nicht durch ein Ausweichen auf andere Clustering-Algorithmen wie DBSCAN oder Verfahren wie hierarchisches Clustering entgehen.',NULL,'p'),(11656,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.10','Angesichts der genannten Probleme erscheint die Entwicklung eines Ansatzes vonnöten, der einen technisch weniger anfechtbaren Ausgangspunkt für eine computergestützte Untersuchung von Farben im Film liefert und zugleich Anschlüsse für mögliche Interpretationen der Werke bereitstellt. Ein in diesem Zusammenhang produktives Konzept könnte das Modell der “Sieben Farbkontraste“ des Bauhaus-Künstlers und Kunstpädagogen Johannes Itten darstellen (Itten 1961: 36-109), welches die Strukturen von Farblichkeit innerhalb eines Bildes zu systematisieren erlaubt. Ausgehend von der Grundannahme, dass Farben ihre Wirkung immer in Abhängigkeit von anderen im Blickfeld befindlichen Farben entfalten, unterscheidet Itten sieben grundlegende Kontrasttypen:',NULL,'p'),(11657,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.11','Jeder dieser Kontrasttypen ist nach Itten mit spezifischen wirkungsästhetischen Einsatzmöglichkeiten verknüpft: So steuern sie etwa die Aufmerksamkeit der Zuschauer, ermöglichen Raumwirkungen, schaffen Orientierung oder Desorientierung, unterstützen die symbolische Semantik der Bilder oder lösen Assoziationen und Emotionen aus. Auch wenn sich die meisten dieser Effekte nicht generalisieren lassen, erscheint hier eine allgemeine rezeptionsästhetische Beschreibung doch eher möglich als bei einer Interpretation von Einzelfarben (etwa Rot als Signalfarbe, Blau als Symbol für Trauer oder Tod usw.), wie sie in der Filmanalyse bis heute Einsatz findet (etwa bei Marschall 2009).',NULL,'p'),(11658,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Eine computergestützte Bestimmung nicht nur des generellen Farbclusters eines Filmes, sondern der in ihm angelegten wesentlichen Kontrasttypen kann einen ersten Ansatz für eine differenzierte Interpretation filmischer Farbschemata liefern. So kann ein Film etwa durch einen über den gesamten Filmverlauf hinweg stabilen Gegensatz von warmen und kalten Farben gekennzeichnet sein, auf der Ebene des Hell-Dunkel-Kontrastes aber eine deutlich progressive Dynamik aufweisen (zu progressiven und synopitschen Farbschemata vgl. Wulff 1988) und in wenigen besonderen Szenen starke Komplementärkontraste verwenden. Eine auf diese Weise ausbuchstabierte Entschlüsselung der komplexer Farbaspekte eines Films ließe sich dabei einerseits im Rahmen eines </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">close readings </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">zurate ziehen, indem etwa die dynamischen Aspekte der Farbgestaltung auf die Erzählstruktur des Werkes bezogen oder mit der Analyse inhaltlicher </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Leitmotive, bestimmter Figuren, dominanter Montageformen oder des </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Mise en Scènes </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">verbunden werden (zur generellen Problematik der Interpretation vgl. Flückiger 2011). </hi>',NULL,'p'),(11659,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.13','Andererseits ließe sich eine computergestützte Kontrastanalyse für einen synchronen oder diachronen Vergleich mehrerer Einzelwerke oder ganzer Werkgruppen einsetzen: So ließe sich etwa überprüfen, ob sich der spezifische Stil eines Autorenfilmers auch in einem besonderen Farbprofil niederschlägt, ob sich nationale Kinematographien durch ihre Farbigkeit unterscheiden lassen oder ob sich für bestimmte Genres innerhalb konkreter Zeitspannen ein charakteristischer Einsatz besonderer Kontrastmomente nachweisen lässt.',NULL,'p'),(11660,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.14','Die Farbanalyse von Filmen in Form von Kontrasten bietet in der Umsetzung ebenfalls eine Reihe von Vorteilen gegenüber der zuvor beschriebenen Verfahrensweise. Zunächst einmal erlauben einige Kontrastarten bereits die Untersuchung von Merkmalen der Farbsprache des Films vor der Identifikation zentraler Farben eines Frames und damit jenseits der Anwendung genannter Cluster-Algorithmen. Dies wird dadurch möglich, dass spezifische Repräsentationen des Farbraums Farben in Eigenschaften zerlegen, die direkt versuchen bestimmte Kontraste zu simulieren oder aus denen sich Kontraste leichter ableiten lassen. Am einsichtigsten ist dies im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">HSV-Farbmodel</hi> (Hue, Saturation, Value).',NULL,'p'),(11661,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.15','So is Value eine Form der Darstellung des Hell-Dunkel-Kontrast, während Saturation den Qualitätskontrast beschreibt. Zu beachten ist hier jedoch auch, dass der Value Wert nicht vollständig identisch mit der Hell-Dunkel Empfindung eines durchschnittlichen Filmbetrachters ist. Eine Übersetzung in einen solch empfunden Hell-Dunkel Kontrast ist jedoch möglich.',NULL,'p'),(11662,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.16','Die Dynamik eines bestimmten Kontrastes in einem Film kann nun erzeugt werden, indem für jeden extrahierten Frame ein Histogramm für den entsprechenden Kontrasttyp generiert wird. Die Sequenz dieser Werte lässt es zu, Muster in der Gestaltung dieses Kontrastes innerhalb des Films oder eines Filmkorpus zu identifizieren. Dabei bieten unterschiedliche Darstellungsweisen der Histogrammergebnisse in Kombination mit weiteren Phänomenen wie zum Beispiel der Berechnung des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">mean absolute deviation</hi> weiteren Deutungsspielraum. Ein Beispiel für eine sequenzielle Aneinanderreihung von Histogrammen eines Kontrasttyps als Scatterplot zeigt Abbildung 4.',NULL,'p'),(11663,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.17','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><graphic url=\"vortrag-PAUSE-1000020100000CA2000001F43C18D91EEC295F5C.png\" /></figure><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">4</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">: </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scatterplot einer Histogramm-basierten Analyse des Hue Kontrasts in 28 Days Later</hi>',NULL,'p'),(11664,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.18','Nicht alle Kontraste kommen ohne die Bestimmung eines als absolut verstandenen Farbwertes aus. Dies ist zum Beispiel beim Simultan- und Komplementärkontrast der Fall. Der vorgestellte Ansatz ist auch nicht als Ersetzung von Clusteringverfahren zu verstehen. Beide Verfahren können auch komplementär eingesetzt werden. So kann eine Analyse des Farbe-an-sich-Kontrastes der Schwierigkeit entgegenwirken, dass K-Means einer vorgegebenen Clusterzahl folgt, bzw. der Silhouette Koeffizient keine für die Filminterpretation brauchbaren Ergebnisse produziert. Konkret kann ein hoher Farben-an-sich-Kontrast zum Anlass für die Bestimmung einer größeren Clusterzahl und umgekehrt genutzt werden. Desweiteren erlaubt das Verständnis von Farbigkeit als Kombination von Kontrasten das eingangs angesprochene Phänomen zu untersuchen und produktiv anzuwenden, dass K-Means für Daten die unterschiedlichen Farbraummodellen folgen unterschiedliche Ergebnisse liefert.',NULL,'p'),(11665,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.19','Der Hauptpunkt dieses Ansatzes ist es nicht ‘objektiv richtigere’ Clusteringergebnisse zu bekommen, sondern auf der Grundlage der Erkenntnis das es kein ‘richtiges’ Clustering von Farben in Farbkompositionen geben kann, hilfreiche und interpretierbare Ergebnisse mit gleichen und komplementären Verfahren zu produzieren. Der Kern von Ittens Herangehensweise an Farbkompositionen ist die Erkenntnis, dass ihre Analyse im wesentlichen ein wahrnehmungstheoretisches Problem ist. Entsprechend kann es erfolgreicher sein, bei der Herausarbeitung bestimmter Dimensionen von Farblichkeit zu beginnen anstatt die Varianz in diesen Dimensionen durch Clustering vor jeglicher Analyse zu reduzieren. Die angedeuteten Verfahren zeigen, dass es technisch gesehen nicht schwierig sein muss, diesem Umstand innerhalb einer Digital Humanities Perspektive Rechnung zu tragen.',NULL,'p'),(11666,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:1.20','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Der Vortrag wird die aufgezeigten Probleme bei der Farbanalyse von Filmen, den vorgestellten alternativen Ansatz sowie die Brauchbarkeit dieses Ansatzes als unterstützendes Rahmenwerk für die Filminterpretation an Hand der drei Zombiefilme </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">28 Days Later</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">[REC]</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">und </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">World War Z</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">vorstellen und illustrieren.</hi>',NULL,'p'),(11667,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2',NULL,NULL,'back'),(11668,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" place=\"foot\" xml:id=\"vortrag-PAUSEftn1\">Baker erzeugt lediglich ein Frame-Mittelwert und benötigt daher kein Clustering</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" place=\"foot\" xml:id=\"vortrag-PAUSEftn2\"><anchor xml:id=\"id_docs-internal-guid-d13d4bc7-c6cd-ad91-95c0-d390912c04b5\" />http://opencv.org </note>',NULL,'Notes'),(11669,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11670,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11671,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brodbeck, Frederic</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CINEMETRICS — film data visualization</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://cinemetrics.fredericbrodbeck.de/\">http://cinemetrics.fredericbrodbeck.de/</ref> [letzter Zugriff 26. August 2017].',NULL,'bibl'),(11672,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burghardt, Manuel / Kao, Michael / Wolff, Christian</hi> (2016): „Beyond Shot Lengths – Using Language Data and Color Information as Additional Parameters for Quantitative Movie Analysis“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH2016: Conference Abstracts</hi> 753–755.',NULL,'bibl'),(11673,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dillon Baker</hi> (2015): „Spectrum“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dillon Baker</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dillonbaker.com/spectrum/\">http://dillonbaker.com/spectrum/</ref> [letzter Zugriff 16. Mai 2016].',NULL,'bibl'),(11674,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flückiger, Barbara</hi> (2011): „Die Vermessung ästhetischer Erscheinungen“, in: Hediger, Vinzenz / Stauff, Markus (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für Medienwissenschaften</hi> 5: 44–60.',NULL,'bibl'),(11675,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Itten, Johannes</hi> (1961): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kunst der Farbe</hi>. Ravensburg: Otto Maier Verlag.',NULL,'bibl'),(11676,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Marschall, Susanne</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Farbe im Kino</hi>. Marbug: Schüren Verlag.',NULL,'bibl'),(11677,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.pause:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wulff, Hans J.</hi> (1988): „Die signifikativen Funktionen der Farben im Film“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kodikas/Code</hi> 11 (3–4): 363–376.',NULL,'bibl'),(11678,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:',NULL,'deu','edition'),(11679,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1',NULL,NULL,'body'),(11680,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11681,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.1','Die Dokumentation digitaler Forschungsprozesse ist seit langem ein viel diskutiertes Thema und wird im Allgemeinen mit dem Begriff Provenienz verbunden. Ziel der Erhebung von Provenienz Daten in digitaler Forschung ist es meist den Herstellungsprozess von Ergebnissen aufzuzeichnen um diese dadurch wissenschaftlich nachvollziehbar und reproduzierbar zu machen.',NULL,'p'),(11682,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.2','Seit ca. 2-3 Jahren entsteht in den Digital Humanities eine besondere Variante dieses Themas. Konkret geht es dabei um das Modellieren und Dokumentieren von Forschungsprozessen zur Identifikation digitaler geisteswissenschaftlicher Forschungspraktiken, bzw. -methoden. Zu diesem Zweck wurden mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scholarly Domain Model</hi> (SDM) (Gradmann et al. 2015) und der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">NeDiMAH Method Ontology</hi> (NeMO) (Constantopoulos, Dallas, und Bernadou 2016) zwei Modelle geschaffen, die sowohl Konzepte für die Beschreibung von Forschungsprozessen als auch für deren Auswertung in Hinblick auf methodische Fragestellungen bieten.',NULL,'p'),(11683,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.3','Der Hintergrund für diese Aktivitäten ist zumeist das Bedürfnis von Infrastrukturprojekten, im Falle der genannten Modelle Europeana und Dariah, Anforderungen von NutzernInnen zu identifizieren und den qualitativen Gebrauch der bereitgestellten Dienste zu evaluieren. Darüber hinaus können sie aber auch als ein digitales Angebot zur Bearbeitung von Fragen der Science Studies verstanden werden. Im Kontext der Digital Humanities geht diese Perspektive mit dem Wunsch nach der Herausbildung eines methodischen Selbstbewusstseins einher (Constantopoulos, Dallas, und Bernadou 2016).',NULL,'p'),(11684,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.4','Versucht man die beiden genannten Ansätze danach zu unterscheiden wie sie sich dem Forschungsprozess nähern, so fällt zunächst ein Unterschied auf. Während in den beispielhaften Anwendungen von NeMO (“DCU OnTo - NeDiMAH Ontology Navigation” 2016) die Beschreibung rückblickend erfolgt, wird sie bei SDM vorausschauend vollzogen. SDM nimmt hier Bezug auf das Konzept des \'modeling for\' von Clifford Geertz.',NULL,'p'),(11685,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.5','Dieser Unterschied zwingt dazu, die zuvor gewählte Begrifflichkeit noch etwas weiter zu differenzieren. In der Forschungsliteratur werden drei verschiedene Begriff für möglichen Varianten der Dokumentation von Forschungsaktivitäten verwendet (Hunter 2006). Diese sind:',NULL,'p'),(11686,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.6','Die Begriffe können auch als präskriptive, inskribierende, bzw. deskriptive Verfahren bezeichnet werden. Sie unterscheiden sich durch den Zeitpunkt von dem aus die Darstellung eines Forschungsprozesses erfolgt. SDM und NeMO realisieren somit die Workflow und die Lineage Perspektive. Was fehlt ist eine wirkliche Provenienz Perspektive im Kontext der methodischen Evaluation von Forschungsprozessen in den Digital Humanities. Provenienzdaten sind Daten die während einer Aktivität aufgezeichnet werden, indem zum Beispiel bestimmte Aktionen als Trigger für das Abspeichern von Informationen über diese Aktionen dienen.',NULL,'p'),(11687,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.7','Der Vorteil einer solchen Vorgehensweise gegenüber den anderen Ansätzen bei der Methodenevaluation ist zweierlei. Die Granularität mit der ein Forschungsprozess beschrieben werden kann ist höher als in SDM und NeMO. Der Anteil inhaltlicher Vorentscheidungen bei der Erfassung der Daten ist geringer. In der Beispielanwendung des SDM soll die Erweiterung der Praxis des Annotierens evaluiert werden. Gleichzeitig nimmt die Entscheidung was wann mit dem im SDM Vokabular bereitgestellten Begriff \'Annotieren\' beschrieben wird das Ergebnis der Evaluation schon ein Stück weit vorweg. In einem Provenienz Ansatz reicht es aus zu definieren was aussagekräftige Ereignisse für die Dokumentation des Forschungsprozesses sind. Die Interpretation einer Ereigniskette kann später erfolgen.',NULL,'p'),(11688,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.8','Der Vortrag stellt eine beispielhafte Realisierung für ein inskribierendes Verfahren zur Evaluation von Forschungspraxis in den Digital Humanities im zuvor beschriebenen Sinn vor. Die Arbeiten sind Bestandteil der dritten Förderphase des DARIAH-DE Projekts. Der Ausgangspunkt für die Entwicklung des genannten Verfahrens bildet der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissensspeicher</hi> (“Digitaler Wissensspeicher” 2016) der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften</hi>.',NULL,'p'),(11689,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.1.9','Der Wissensspeicher ist ein Infrastrukturprojekt, dass eine inhaltliche und technisch Interaktion mit den heterogenen digitalen Ressourcen an der BBAW ermöglicht. Ziel des Wissensspeichers ist es diese Interaktion nicht mit der Objekt-, sondern der hinter den Objekten stehenden Inhaltsebene zu ermöglichen. Die Interaktionen können daher als wissensverarbeitende Prozesse verstanden werden, die es bei entsprechender Evaluation erlauben Strategien der Wissensgenerierung zu identifizierbar.',NULL,'p'),(11690,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11691,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.2.1','Da die Aufzeichnung der Provenienz Daten die Beschreibung von wissensverarbeitenden Prozessen an Hand von bedeutungsvollen Handlungen zum Ziel hat und nicht einen Transformationsprozesses von Daten, ist die Dokumentation dieser Praxis schwieriger als zum Beispiel bei Hunter und anderen Implementierungen von Provenienz Modellen. Allerdings gibt es einen Forschungsbereich der sich tatsächlich mit einer ähnlichen Fragestellung beschäftigt. Dieser Bereich ist die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Benutzer-Aktions-Analyse</hi>, beziehungsweise <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">User-Activity-Analysis</hi>. User-Activity-Analysis zeichnet die Mensch-Computer Interaktion mit dem Ziel auf, diese vor dem Hintergrund einer spezifischen Fragestellung zu analysieren. In den meisten Fällen findet User-Activity-Analysis im Browser statt, dies ist jedoch nicht zwingend.',NULL,'p'),(11692,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.2.2','Die zwei Bereiche in denen User-Activity-Analysis hauptsächlich durchgeführt wird sind <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">e-commerce</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">online-social-networks</hi>. Im Kontext des ersten Bereichs werden solche Analysen zum Beispiel für den Betrieb von Empfehlungssystemen druchgeführt (Plumbaum, Stelter, und Korth 2009). Bei Online-Social Networks steht häufig die Identifikation von Verhaltensmustern von Menschen in sozialen Interaktionen im Vordergrund (Dang et al. 2016)',NULL,'p'),(11693,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.2.3','Im Kontext akademischer Dienste und Umgebungen ist die User-Activity-Analysis noch nicht so weit verbreitet. Eine Ausnahme bilden spezielle Suchmaschinen für Forschungsliteratur. Beiträge, die dem hier vorgestellten Szenario noch am nächsten kommen sind die von Vozniuk et al. (2016) und Suire et al. (2016), die User-Activity-Analysis im Kontext von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">e-learning</hi> und im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">cultural heritage</hi> Bereich verorten.',NULL,'p'),(11694,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.2.4','Zwei Aufgabenstellungen sind zunächst einmal konzeptuell von einander zu trennen. Zum einen stellt sich die Frage was, überhaupt als Ausgangspunkt zur Erhebung von Daten in einer spezifischen Mensch-Computer Interaktion dienen kann. Dieser Bereich kann auch als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">User-Activity-Tracking</hi> bezeichnet werden. Der andere Bereich umfasst die Frage mittels welchen Verfahren den Ereignissen und auf deren Grundlage gewonnenen Daten Bedeutung zugeschrieben werde kann.',NULL,'p'),(11695,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.2.5','Viele unterschiedliche Strategien der Erhebung von Nutzeraktivitätsdaten sind seit der Entstehung des Web vorgeschlagen worden (Calzarossa, Massari, und Tessera 2016). Die am weitesten verbreitetste ist die sogenannte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Click-Stream-Analyse</hi> bei der die Server-Logdateien, bzw. HTTP-Requests ausgewertet werden, die das Klicken auf Links durch den Benutzer erzeugen. Dieser am einfachsten zu realisierende Ansatz ist aus verschiedenen Gründen problematisch. So enthalten Server-Logdateien keine Informationen über sogenannte \'leise Interaktionen\' (Benevenuto et al. 2009), also Klicks, die nicht mit einem Request einhergehen und Interaktionen wie zum Beispiel Mausbewegungen, die gar keinen Klick beinhalten. Darüber hinaus enthalten die erzeugten Daten keinerlei Angaben über den Inhaltskontext in dem die Interaktion stattgefunden hat. Aus diesem Grund wurden Verfahren entwickelt, die auf der Basis von Browser Plug-ins oder mittels JavaScript (Dhawan und Ganapathy 2009) eine detailliertere Dokumentation von Benutzerinteraktion ermöglichen. Ein weiterer Ansatz versucht mittels Parsing- und Miningverfahren Interaktionsspuren oder Inhalte im Kontext von Interaktionen in die Analyse mit einzubeziehen (Vozniuk et al. 2016).',NULL,'p'),(11696,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.2.6','Wesentlich komplexer als die Frage danach welche User-Activity-Daten wie erhoben werden können ist die Frage wie ihnen und den Ereignissen die sie erzeugen Bedeutung beigemessen werden kann. Hier existieren ebenfalls eine Reihe unterschiedlicher Ansätzen. Grundsätzlich lassen sich 5 verschiedene Ansätze unterscheiden. Dazu gehören solche, die die Bedeutung von Ereignissen',NULL,'p'),(11697,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.2.7','Das einzig sinnvolle Verfahren im Kontext des zuvor beschriebenen Ziels ist eine Kombination mehrerer Ansätze sowohl auf der Ebene des Tracking als auch der Analyse. Ausgewertet werden soll wie zuvor umschrieben die Interaktion mit Wissen, also einem Gegenstand, der sich nicht mit einer Trägergröße allein wie z.B. der Website in Übereinstimmung bringen lässt und der per Definition kontextuell konstituiert ist. Wie eine solche Kombination aussehen kann, hängt natürlich von der technischen aber auch sozialen Umgebung ab innerhalb der evaluiert wird.',NULL,'p'),(11698,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11699,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.3.1','Konkret operiert der Use-Case Wissensspeicher im Bereich des Trackings mit einer Kombination aus:',NULL,'p'),(11700,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.3.2','Ereignisse werden spezifiziert im Hinblick auf Ereignisgruppen (User Interface, Browser, Request und andere). User Interface Ereignisse werden weiterhin dahingehend kategorisiert auf welchem Seitentyp (Such Interface, Ressourcen Interface und andere) und welchem Layoutbereich sie angesiedelt sind. Schließlich werden für jedes Ereignis variable Eigenschaften bestimmt, die bei der Aufzeichnung dokumentiert werden müssen.',NULL,'p'),(11701,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.3.3','Die Bedeutungsgebung soll ebenfalls durch einen mehrstufigen auf einander aufbauenden Prozess stattfinden. Das Konzept sieht vor, Ereignisse in einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Task-Model</hi> (Yadav et al. 2015) einzuordnen, welches antizipierte Interaktionsprozesse innerhalb des Wissensspeicher formalisiert. Parallel dazu wird eine erste Auswertung von User-Activity-Daten wiederkehrende Ereignissequenzen identifizieren, die mit dem Task-Model verglichen werden. Dabei auftauchende Fragestellungen lassen sich dann in einem letzten Schritt mittels des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Thinking-Aloud</hi> Verfahrens (Kuusela und Paul 2000) aus dem Bereich des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Usability Testing</hi> bearbeiten. Hierbei arbeitet der Benutzer mit dem entsprechenden Angebot auf dem Computer und beschreibt was er tut, während er es tut.',NULL,'p'),(11702,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:1.3.4','Der Vortrag wird die vorangegangene Argumentation für den gewählten Ansatz nachzeichnen. Er wird darüber hinaus die ausgewählten Konzepte für die Generierung von User-Activity-Daten und ihrer Bedeutungszuschreibung im Kontext einer methodischen Evaluation von Forschungspraxis im Use-Case diskutieren. Zu guter Letzt wird ein Ausblick auf ein Modell gegeben werden, dass eine gegenseitige Bereicherung zwischen Ansätzen wie SDM und NeMO und dem vorgestellten aufzeigt.',NULL,'p'),(11703,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:2',NULL,NULL,'back'),(11704,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11705,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11706,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Benevenuto, Fabrício / Rodrigues, Tiago / Cha, Meeyoung / u. a.</hi> (2009): „Characterizing user behavior in online social networks“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 9th ACM SIGCOMM conference on Internet measurement conference</hi>. ACM 49–62.',NULL,'bibl'),(11707,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Calzarossa, Maria Carla / Massari, Luisa / Tessera, Daniele</hi> (2016): „Workload Characterization: A Survey Revisited“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ACM Comput. Surv.</hi> 48 (3), 48:1–48:43 10.1145/2856127.',NULL,'bibl'),(11708,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Constantopoulos, Panos / Dallas, Costis / Bernadou, Agiatis</hi> (2016): „Digital Methods in the Humanities: Understanding and Describing their Use across the Disciplines“, in: Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John (edt.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A New Companion to Digital Humanities</hi>. 1. Aufl. 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J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">DCU OnTo - NeDIMAH Ontology Navigation</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nemo.dcu.gr/\">http://nemo.dcu.gr/</ref> [Letzter Zugriff 26. August 2016].',NULL,'bibl'),(11715,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:2.1.1.10','o. A. (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Digitaler Wissensspeicher</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wissensspeicher.bbaw.de/\">http://wissensspeicher.bbaw.de/</ref> [Letzter Zugriff 26. August 2016].',NULL,'bibl'),(11716,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.walko:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Plumbaum, Till / Stelter, Tino / Korth, Alexander</hi> (2009): „Semantic Web Usage Mining: Using Semantics to Understand User Intentions“, in: Houben, Geert-Jan / McCalla, Gord / Pianesi, Fabio / u. a. 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(edt.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Advances in Swarm and Computational Intelligence</hi>. Springer International Publishing (Lecture Notes in Computer Science) 147–154.',NULL,'bibl'),(11721,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:',NULL,'deu','edition'),(11722,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1',NULL,NULL,'body'),(11723,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.1','Ausgehend von den umfangreichen Infrastrukturinitiativen der vergangenen Jahre existieren inzwischen vielfältige digitale Ressourcen, Werkzeuge und Dienste, die von einer lebhaften digitalen Forschungskultur in den Geisteswissenschaften zeugen. Arbeitsgruppen wie beispielsweise NESTOR oder auch die DINI-Initiative haben es sich zur Aufgabe gemacht, Empfehlungen und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">best practices</hi> für den gesamten Lebenszyklus digitaler geisteswissenschaftlicher Forschungsprojekte (Datenerfassung, Datenverwaltung, Datenpublikation, Datenarchivierung) zu entwickeln. Mit dem von DARIAH und TextGrid initiierten Memorandum zur nachhaltigen Bereitstellung digitaler Forschungsinfrastrukturen für die Geistes- und Kulturwissenschaften in Deutschland ist das Thema ‚Digitale Nachhaltigkeit‘ ganz besonders in den Fokus gerückt (s. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-blog.org/?p=6559\">http://dhd-blog.org/?p=6559</ref>).',NULL,'p'),(11724,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.2','Während das Bewußtsein für eine nachhaltige Erschließung kultureller Objekte durch den Einsatz entsprechender Datenformate und -standards inzwischen als hoch eingeschätzt werden kann, gelingt eine nachhaltige Integration von Softwarewerkzeugen in die konkrete Forschungswirklichkeit geisteswissenschaftlicher Projekte noch nicht immer. Die Gründe hierfür sind divers und reichen von einer immer noch existierenden, mangelnden Akzeptanz bzw. Berührungsangst der Geisteswissenschaftler_innen hinsichtlich informationstechnischer Verfahren bis hin zu einer nicht an den Projektzielen ausgerichteten Implementierung der benötigten Software seitens der technischen Partner eines Projektes.',NULL,'p'),(11725,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.3','Ein bisher wenig berücksichtigter aber ganz zentraler Grund ist jedoch, dass die Ebene der Softwareentwicklung in den Nachhaltigkeitsdiskussionen der Digital Humanities bisher kaum eine Rolle spielt. Erst seit diesem Jahr liegt ein erster Bericht zu generellen Voraussetzungen für die Nachhaltigkeit von Forschungssoftware vor (Hettrick 2016). Dieser kommt zu folgendem Schluss: „many researchers know how to code, but few understand the wider set of skills that are needed to develop reliable, reproducible and reusable software. […] software engineering should be incorporated […] at the very start of a research career.“ (Hettrick 2016, S. 14). Neben den sicherlich notwendigen Überlegungen zur Nachhaltigkeit geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten sollte künftig mehr darauf geachtet werden, neben der reflexiven Ebene auch das konkrete entwicklerische Handwerkszeug in Digital Humanities Studiengänge einzubeziehen. Insbesondere müssen entwicklerische Leistungen als gleichrangige akademische Tätigkeit anerkannt werden (vgl. Hettrick, S. 13). Neben die Theorie sollte ein akademisch anerkanntes Digital Humanities “Craftsmanship” treten. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"vortrag-SCHRAftn1\" type=\"note\">1</ref>',NULL,'p'),(11726,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.4','Die Gründe für eine nicht nachhaltige Entwicklung geisteswissenschaftlicher Software sind relativ einfach zu identifizieren und keineswegs spezifisch für das akademische Entwicklungsumfeld. Sie spielen genauso in der freien Wirtschaft oder der Open Source Szene eine Rolle. Zu den Hauptgründen einer mangelnden Software-Nachhaltigkeit können beispielsweise gehören:',NULL,'p'),(11727,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.5','Blickt man vor diesem Hintergrund in die freie Wirtschaft und Softwareindustrie und fragt nach aktuellen Projektmanagement-Methoden bzw. Herangehensweisen zur Steigerung der Qualität und Nachhaltigkeit einer Software, lässt sich sehr schnell feststellen, dass insbesondere die unter dem Stichwort „Agile Softwareentwicklung“ gefassten methodischen Ansätze sich sehr gut eignen, um den genannten Herausforderungen entgegenzutreten (vgl. Ayelt 2014). Obwohl agile Entwicklungsansätze häufig unterschiedliche Teilaspekte eines Entwicklungs-Workflows adressieren (bspw. die Konzeptionsebene, die Entwicklungsebene, die Ebene des Testings oder des Deployments einer Software), legen alle doch den Schwerpunkt auf eine kontinuierliche Kommunikation aller Projektbeteiligten untereinander (von den Stakeholdern über die Entwickler_innen bis zu den Testnutzer_innen und Endnutzer_innen). Agile Softwareentwicklung sieht häufig in einer für alle nachvollziehbaren Kommunikation den entscheidenden Schlüssel für ein erfolgreiches und nachhaltiges Softwareprodukt.',NULL,'p'),(11728,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.6','Hiermit befinden wir uns aber wiederum sehr nahe an den Digital Humanities. Schon lange wird für Digitale Geisteswissenschaftler_innen eine kommunikative Schlüsselstellung reklamiert. Als Mediatoren mit Fachwissen aus zwei Welten sollen sie eine für alle Parteien gemeinsame, verständliche Sprache entwickeln und so die unterschiedlichen geistes- und informationswissenschaftlichen Konzepte eines Forschungsprojektes miteinander in Einklang bringen.',NULL,'p'),(11729,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.7','Das Team der Digitalen Akademie der Mainzer Akademie der Wissenschaften und der Literatur integriert bereits seit 2009 Konzepte aus dem Bereich der agilen Softwareentwicklung in die tägliche Forschungs-, Entwicklungs- und Projektarbeit. Hierbei werden auf verschiedenen Ebenen Konzepte angewendet, die sich über die Zeit als besonders geeignet für geisteswissenschaftliche Anwendungskontexte herausgestellt haben. Sowohl zur Steigerung der Softwarequalität, insbesondere aber auch zur Steigerung der Nachhaltigkeit der Forschungsapplikationen wurde mit der Zeit eine an den Prinzipien der „Continuous Delivery“ ausgerichtete Prozesskette aufgebaut (zum Begriff vgl. Wolff 2015).',NULL,'p'),(11730,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.8','Die nachfolgende Grafik gibt einen Überblick über die einzelnen Ebenen dieser Prozesskette.',NULL,'p'),(11731,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.9','Auf Ebene der Konzeption und Programmierung kommen zwei Herangehensweisen zum Einsatz: das sogennannte Domain-Driven Design (DDD) und das Behaviour-Driven Development (BDD). Domain-Driven Design ist dabei zum einen eine Herangehensweise an die Modellierung komplexer Software, zum anderen ein bestimmtes Denkkonzept zur Steigerung der Produktivität von Softwareprojekten im Umfeld komplexer fachlicher Zusammenhänge. Das Hauptaugenmerk fällt dabei auf die Einführung einer ubiquitären (allgemein verständlichen) Sprache, welche in allen Bereichen der Softwareerstellung von den Konzeptionsgesprächen mit den Fachwissenschaftler_innen bis hin zur Code-Ebene verwendet werden sollte. Domain-Driven Design ist unabhängig von Programmiersprachen, Tools und Frameworks (vgl. Evans 2013, S. 13). DDD eignet sich ausgezeichnet für eine nachhaltige und offene Modellierung geisteswissenschaftlicher Anwendungskontexte, da iterativ gearbeitet wird. Zu Beginn der Domänen-Modellierung ist in geisteswissenschaftlichen Forschungsprojekten die eigentliche Datengrundlage und der Funktionsumfang der zu erstellenden Software häufig nicht vollständig klar. Beides entsteht sukzessive in der Beschäftigung mit dem Forschungsgegenstand. Somit können während der eigentlichen Entwicklung häufig neue Gegenstände auftauchen, noch nicht bedachte Eigenschaften hinzukommen oder sich auch Teile der Applikationslogik grundlegend ändern. Durch regelmäßige Iterationen nach dem DDD-Prinzip kann die Software kontinuierlich mit der sich stetig wandelnden Projektrealität verändern. Die Codebasis bleibt dabei im Einklang mit der Konzeptions- bzw. Modellierungsebene.',NULL,'p'),(11732,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.10','Behaviour-Driven Development wiederum geht davon aus, dass sich die Funktionalität einer Anwendungsdomäne (und somit die Geschäftslogik eines Domänen-Modells) durch formalisierte Szenarien in einer allgemeinverständlichen Sprache beschreiben lässt. BDD ist ein „outside-in“-Ansatz, der von außen (also mit dem Blick der Geisteswissenschaftlerinnen) auf eine Software blickt und deren Funktionalität in ausführbaren Tests dokumentiert. Ursprünglich im Umfeld des Test Driven Development entstanden, achtet auch BDD darauf, dass die Nutzungszenarien einer Software vor der eigentlichen Programmierung der Software erstellt werden. Dadurch dass die Tests in natürlicher Sprache nach einem festen Dreischritt-Prinzip (Angenommen…, Wenn…, Dann…) formuliert werden, kann die oftmals komplexe und wenig nachhaltige Präsentationsschicht und Funktionslogik einer Software in direkter Zusammenarbeit mit den Fachwissenschaftler_innen gemeinsam beschrieben und nachhaltig dokumentiert werden. In der Umsetzung hat dies für die Entwickler_innen den Vorteil, dass exakt nur soviel Code geschrieben werden muss, bis die jeweiligen Tests erfolgreich ablaufen und die Software exakt wie geplant funktioniert.',NULL,'p'),(11733,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.11','Als dritte wichtige Säule in einem nachhaltigen Entwicklungsprozess ist die Virtualisierung und Automation der Infrastruktur nach ‚DevOps‘-Prinzipien (eine Zusammenfügung der beiden Begriffe Development und Operations) zu nennen. ‚DevOps‘ betrachtet ‚Infrastruktur als Code‘ und setzt entsprechende Werkzeuge ein, um eine vollständige Kapselung der Softwareschicht und gleichzeitige Reproduzierbarkeit der Gesamtapplikation einschließlich ihrer Infrastruktur zu erreichen. Der große Vorteil dieser Verfahrensweise liegt in der automatisch enstehenden Dokumention hochgradig spezialisierter Anwendungsumgebungen. Gleichzeitiger sind die „Baupläne“ dieser Anwendungsumgebungen in einem Versionskontrollsystem versionierbar.',NULL,'p'),(11734,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.12','Alle bisher genannten Konzepte streben eine Versionierbarkeit ihrer Outputs an, was die Nachvollziehbarkeit und somit die Nachhaltigkeit auf der Software-Ebene deutlich steigert. Auf diese Weise hergestellte Software legt nicht nur offen, wie sie funktioniert, sondern wie sie hergestellt wurde und das auf allen Ebenen, von der Konzeption über die Programmierung und das Testing bis hin zum Deployment. Insofern kommt dem ‚Commit‘, also dem wiederholten Einspielungsvorgang der jeweiligen Entwicklungsstände die Rolle des zentralen Dreh- und Angelpunktes einer nachhaltigen Softwareentwicklung zu. Zusammenfassend lässt sich im Abgleich zu den oben genannten Punkten festhalten, dass bei einer nachhaltigen Softwareentwicklung',NULL,'p'),(11735,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:1.13','Innerhalb des Vortrags werden die dargelegten Konzepte und Methoden anhand von Projektbeispielen genauer illustriert und zur Diskussion gestellt. Der Beitrag versteht sich somit als ein Erfahrungsbericht aus der mehrjährigen Arbeit im Kontext der Digital Humanities Projekte der Digitalen Akademie der Mainzer Akademie sowie des Mainzer Zentrums für Digitalität in den Geistes und Kulturwissenschaften (mainzed).',NULL,'p'),(11736,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2',NULL,NULL,'back'),(11737,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"vortrag-SCHRAftn1\"> In Anlehnung an den Begriff des <hi rend=\"italic\">software craftsmanship</hi>. </note>',NULL,'Notes'),(11738,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11739,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11740,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Komus, Ayelt</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Status Quo Agile 2014</hi>. Hochschule Koblenz. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hs-koblenz.de/rmc/fachbereiche/wirtschaft/forschung-projekte-weiterbildung/forschungsprojekte/status-quo-agile/\">https://www.hs-koblenz.de/rmc/fachbereiche/wirtschaft/forschung-projekte-weiterbildung/forschungsprojekte/status-quo-agile/</ref> [letzter Zugriff 26. August 2016].',NULL,'bibl'),(11741,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Evans, Eric</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Domain-Driven Design: Tackling Complexity in the Heart of Software</hi>. Boston: Addison Wesley.',NULL,'bibl'),(11742,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hettrick, Simon</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Research Software Sustainability: Report on a Knowledge Exchange Workshop</hi>. Edinburgh: The Software Sustainability Institute.',NULL,'bibl'),(11743,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wolff, Eberhard</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Continuous Delivery: Der pragmatische Einstieg</hi>. Heidelberg: dpunkt.verlag.',NULL,'bibl'),(11744,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.schra:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vernon, Vaughn</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Implementing Domain Driven Design</hi>. Boston: Addison Wesley.',NULL,'bibl'),(11745,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:',NULL,'deu','edition'),(11746,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1',NULL,NULL,'body'),(11747,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11748,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.1.1','Platons Werke wurden seit ihrer Entstehung bis in die heutige Zeit vielfach rezipiert und direkt zitiert, seine enorme Wirkungsmacht ist kaum zu unterschätzen, wie A.N. Whiteheads (1929, 63) berühmter Ausspruch verdeutlicht: “ <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"bookmark-start\" xml:id=\"id___DdeLink__1089_219622673\" />The safest general characterization of the European philosophical tradition is that it consists of a series of footnotes to Plato <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"#id___DdeLink__1089_219622673\" type=\"bookmark-end\" />“. Mit dem von der VolkswagenStiftung geförderten Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Plato: Tradition and Reception</hi> unter Leitung von Prof. Dr. Paul Molitor, Dr. Jörg Ritter, Prof. Dr. Joachim Scharloth, Prof. Dr. Charlotte Schubert und Prof. Dr. Kurt Sier wird seit April 2016 das Vorhaben verfolgt, diese Rezeption und Nachwirkung Platons bei den griechischen Autoren bis zur <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"bookmark-start\" xml:id=\"id___DdeLink__1092_219622673\" />Spätantike <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"#id___DdeLink__1092_219622673\" type=\"bookmark-end\" />systematisch zu untersuchen und zwar über das möglichst umfassende Auffinden von Paraphrasen. Der vorliegende Beitrag beschreibt die damit einhergehende grundlegende Problematik am Beispiel und skizziert einen derzeit in Entwicklung befindlichen Ansatz zu deren Lösung.',NULL,'p'),(11749,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11750,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.2.1','Die Werke Platons haben die Zeit weitestgehend überdauert und sind frei digital verfügbar <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"poster-POECKftn1\" type=\"note\">1</ref>. In den Handschriften sind 43 Werke überliefert, mit Ausnahme der Apologie und der 13 Briefe alle in Dialogform verfasst. Heute werden die Dialoge in neun Gruppen zu je vier Schriften gruppiert (sogenannte Tetralogienordnung). Damit sind wir in der exzeptionellen Lage, alle Werke Platons untersuchen zu können, die in der Antike bekannt waren, auch wenn einige davon ihm fälschlicherweise zugeschrieben wurden oder die Autorenfrage umstritten ist. Diejenigen sieben Werke, die die sogenannte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Appendix Platonica</hi> formen und schon in der Antike für nicht platonisch gehalten wurden, liegen vorerst nicht im Projektfokus (Erler 2006, 27-36).',NULL,'p'),(11751,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.2.2','Die Tetralogien <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> </hi>haben einen Umfang von knapp 75.000 Zeilen. Dem gegenüber steht das wesentlich umfangreiche Gesamtwerk der antiken griechischen Autoren, das mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Thesaurus</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linguae Graecae</hi> (TLG) in digitaler Form vorliegt und über neun Millionen Textzeilen umfasst.',NULL,'p'),(11752,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11753,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.1','Um die Rezeption und Nachwirkung von Platons Werk in der antiken griechischen Literatur untersuchen zu können, sollen Übereinstimmungen zwischen seinen Texten und denen späterer Autoren im TLG gefunden werden. Dies geht bei weitem über das Identifizieren wörtlicher Zitate hinaus, da es das möglichst zuverlässige Auffinden paraphrasiert wiedergegebener Textstellen umfasst. Der Paraphrasenbegriff selbst wird im Rahmen des Projekts derzeit mit dem Arbeitskonzept der ‚Relation’ bestimmt: Wie solche Relationen zwischen dem platonischen Werkkorpus und der übrigen griechischen Literatur der Antike aussehen und welche Aspekte damit erfasst werden können, soll folgendes Beispiel veranschaulichen:',NULL,'p'),(11754,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.2','Pl. symp. 206 d 1-2',NULL,'p'),(11755,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#4f6228)\">ἀνάρμοστον</hi> δ᾽ ἐστὶ τὸ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">αἰσχρὸν </hi>παντὶ τῷ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#4f6228)\">θείῳ</hi>, τὸ δὲ καλὸν ἁρμόττον.',NULL,'p'),(11756,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.4','Unvereinbar aber ist das Hässliche mit allem Göttlichen, aber das Schöne ist vereinbar.',NULL,'p'),(11757,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.5','Plot. enn. III 5, 1, 19-20',NULL,'p'),(11758,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.6','τὸ μὲν γὰρ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">αἰσχρὸν</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#4f6228)\">ἐναντίον</hi> καὶ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">τῇ φύσει κ</hi>αὶ τῷ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#4f6228)\">θεῷ</hi>.',NULL,'p'),(11759,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.7','Denn das Hässliche ist sowohl der Natur als auch dem Gott entgegengesetzt.',NULL,'p'),(11760,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.8','Beim Paraphrasieren einer Textstelle kann es zu verschiedenen Phänomenen kommen. Neben fast wortwörtlicher Übernahme einer Textstelle (ggf. mit Auslassungen) können in den Textfluss eingewobene Zitate mit umgestelltem Satzbau auftreten. Das Beispiel geht darüber hinaus: Die wörtliche Übereinstimmung beschränkt sich auf einen geläufigen Ausdruck („das Hässliche“). Zudem wird der Inhalt einerseits nur teilweise wiedergegeben (die Vereinbarkeit vom „Schönen“ und „Göttlichen“ fehlt), andererseits um Neues erweitert (das „Hässliche“ ist nun auch der „Natur“ entgegengesetzt). Mit dem Synonym „ist entgegengesetzt“ statt „ist unvereinbar“ tritt eine lexikalische Varianz in Erscheinung. Zudem wurde das substantivierte Adjektiv „dem Göttlichen“ samt seines attributiven Zusatzes „allem“ durch das Nomen „dem Gott“ ersetzt.',NULL,'p'),(11761,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.3.9','Ferner sind bspw. die Verwendung von Antonymen oder Metaphern denkbar, die die Erkennung einer Rezeption zusätzlich erschweren.',NULL,'p'),(11762,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11763,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.4.1','Da sich die aufzufindenden paraphrasierten Textstellen nicht auf einen beliebigen Autor, sondern auf Platon beziehen, ergeben sich einige Vorteile für die Suche. Der überschaubare Umfang der Texte ermöglicht die manuelle bzw. teil-automatisierte Extraktion von Informationen aus den Werken Platons. Dazu gehören Listen mit den vorkommenden Substantiven, Verben, Eigennamen oder Stoppwörtern. Aber auch die Auflistung der zentralen Konzepte der platonischen Philosophie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"><ref target=\"poster-POECKftn2\" type=\"note\">2</ref></hi> ist für die spätere Paraphrasenerkennung hilfreich. Zudem liegen verschiedene Übersetzungen in elektronischer Form vor, die in das Projekt einfließen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"poster-POECKftn3\" type=\"note\">3</ref>.',NULL,'p'),(11764,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.4.2','Einen großen Gewinn stellt auch die Vorarbeit des an der Universität Leipzig durchgeführten Projektes eAQUA <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"poster-POECKftn4\" type=\"note\">4</ref> dar, welches ein Werkzeug zur Zitationsanalyse entwickelt hat und damit die vorkommenden Zitate im Korpus bereitstellt.',NULL,'p'),(11765,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.4.3','Für die Bewertung und Extraktion von Paraphrasen aus einem Textkorpus gibt es bereits verschiedene Ansätze, wie Androutsopoulos und Malakasiotis (2010) in einem Übersichtsartikel zusammengetragen haben. Diese basieren häufig auf einer Kontextanalyse und der Annahme, dass Worte in einem ähnlichen Kontext auch eine ähnliche Bedeutung haben. So können für jedes Textsegment einer festen Länge (n-Gramme, meist mit n ≤ 5) die Kontexte aller Vorkommen betrachtet und als ein Vektor repräsentiert werden. Ähnlichkeitsmaße auf Vektoren erlauben nun den Vergleich zweier Textsegmente. Für das Auffinden von Paraphrasen müssen auf diesem Weg alle Textsegmente miteinander verglichen werden. Allerdings sind die so extrahierten Paraphrasen bzw. -fragmente sehr kurz, im Gegensatz zu den teils umfangreichen Rezeptionen, die im Rahmen des Projekts gefunden werden sollen. Zielführender sind Vorgehen, die zunächst Anker, d.h. eine Gemeinsamkeit zwischen zwei Textstellen, suchen und in einem zweiten Schritt die Fundstellen ausweiten. Solche Anker können bspw. einzelne Wörter, die oben beschriebenen n-Gramme sowie syntaktische oder semantische Repräsentationen einer Textstelle sein. Naheliegend ist, die Fundstellen im zweiten Schritt auf den umliegenden Satz auszuweiten. Stattdessen kann auch die Sinneinheit über semantische Informationen rekonstruiert werden, wie ein erfolgreich auf englischsprachige Korpora angewandtes Verfahren von Regneri, Wang und Pinkal (2014) aufzeigt.',NULL,'p'),(11766,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.4.4','Viele der bestehenden Verfahren zum Extrahieren von Paraphrasen erlangen ihre Effektivität mittels umfangreicher Annotationen der zu Grunde liegenden Texte, welche durch Parser mit einem gewissen Wirkungsgrad automatisch bestimmt werden können. Dieser Wirkungsgrad ist wiederum stark von zu Grunde liegenden Trainingskorpora und damit der Sprache der betrachteten Texte abhängig. So ist die Entwicklung für moderne Sprachen sehr weit vorangeschritten. Die Anwendung auf Altgriechisch ist hingegen deutlich seltener und auf weniger umfangreiche Korpora beschränkt (Mambrini und Passarotti 2012). Einer der ersten Vertreter ist das regelbasierte Analysewerkzeug Morpheus, das unter anderem Lemmata bestimmen kann (Crane 1991). In einer aktuellen Studie von Celano, Crane und Majidi (2016) wurden fünf aktuelle POS-Tagger mit Hilfe der Ancient Greek Dependency Treebank (Bamman und Crane 2011) trainiert und auf ihre Wirksamkeit getestet, wobei der Mate-Tagger <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"poster-POECKftn5\" type=\"note\">5</ref> mit einer Genauigkeit von 88% am besten abschnitt. Das entsprechende Modell wurde dem Projekt zur Verfügung gestellt. Auch wenn die Parser sich stets weiterentwickeln, bleiben insbesondere die lange Zeitspanne und die vielfältigen Genres in dem von uns betrachteten Korpus problematisch, sodass die Parser und damit auch die darauf aufbauenden Verfahren zur Paraphrasenerkennung qualitativ schlechtere Ergebnisse produzieren als für moderne Sprachen (Dik und Whaling 2008).',NULL,'p'),(11767,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.5',NULL,NULL,'div1'),(11768,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.5.1','Das verbreitete Vorgehen zur Extraktion von Paraphrasen über die Suche von Ankern wird für dieses Projekt durch die in Abschnitt 4 beschriebenen Vorarbeiten und die Entwicklung einer interaktiven Arbeitsumgebung für Suche und Auswertung von Paraphrasen praktikabel. Zwei Anwendungsszenarien sind dabei zu unterscheiden: die Suche ausgehend von einem Textstück und das Auffinden möglichst aller Rezeptionen Platons im Korpus. Der Fokus der aktuellen Arbeiten liegt zunächst in der ersten Aufgabe, ist ihre Bewältigung doch Grundlage für die zweite. Im Folgenden wird ein erster Ansatz beschrieben, der derzeit umgesetzt wird.',NULL,'p'),(11769,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.5.2','Ausgehend von einem Textstück, wie einem Satz von Platon, werden geeignete Anker für die Suche gewählt. Statt dabei alle Wörter zu berücksichtigen, kann die Auswahl auf Basis der angefertigten Listen auf bestimmte Wortarten oder auf die Begriffe der platonischen Philosophie beschränkt werden. Diese erste Vorfilterung reduziert die Anzahl der Suchwörter auf möglichst aussichtsreiche Kandidaten, um die anschließende Auswertung handhabbar zu halten. Dennoch ist eine gewisse Unschärfe, d.h. die Erweiterung eines Suchwortes zu einer Menge verwandter Worte, sinnvoll, um eine ganze Reihe von möglichen Rezeptionen abzudecken. Das Suchwort wird dazu durch die Verknüpfung von Wortrelationen erweitert, bspw. um seine Synonyme sowie verschiedene Übersetzungen samt deren Synonyme, die wiederum ins Altgriechische zurückübersetzt werden (siehe Abbildung 1).',NULL,'p'),(11770,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.5.3','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"><graphic url=\"poster-POECK-image1.png\" /></figure><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Durch die Verknüpfung von Lemmatisierung, Synonymen und Übersetzungen kann das Suchwort θείῳ (\'dem Göttlichen\') um θεῷ (\'der Gott\') erweitert und so ein drittes Ankerpaar für das Beispiel gefunden werden.',NULL,'p'),(11771,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.5.4','Diese Erweiterung von Wortrelationen wird erfolgreich für die Verschlagwortung von Themen in Briefkorpora (Hildenbrandt et al. 2015) und in ähnlicher Form zum Aufbau eines <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">WordNet</hi> für Altgriechisch (Bizzoni et al. 2014) genutzt. Ergänzt um zusätzliche Relationen, wie bspw. Hyperonym- respektive Hyponymbeziehungen, wird die Suche robuster gegenüber verschiedenen Formen der Paraphrasierung. Dabei gilt: Je mehr möglichst kurze Verbindungen zwischen zwei Wörtern liegen, desto größer ist die Aussagekraft dieses Paares. Wahrscheinliche Kandidaten für Rezeptionen sind dann Textstellen, in denen sehr viele aussagekräftige Anker nahe beieinander wiedergefunden werden.',NULL,'p'),(11772,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.5.5','Durch die Unschärfe des Verfahrens sind auch viele Kandidaten zu erwarten, die keine Paraphrasen sind und nicht als Rezeption des platonischen Werkes angesehen werden können. Die Ergebnisse sollen daher durch eine Arbeitsumgebung zunächst automatisch bewertet und sortiert werden. Ausgehend von einzelnen Treffern und einer transparenten Visualisierung, wie das System zur Entscheidung gelangte, soll eine interaktive Exploration der Texte die effiziente Recherche ermöglichen. Das beinhaltet das Wichten bzw. Entfernen einzelner Relationen sowie das manuelle Einordnen der gefunden Textstellen. So können Fallbeispiele und Phänomene näher untersucht, aber auch neue entdeckt werden. Die qualifizierte Bewertung auf der Basis der Fachexpertise von Altertumswissenschaftlern hilft wiederum, die Sammlung bereits bekannter Rezeptionen zu erweitern und die zu Grunde liegenden Algorithmen zu verbessern.',NULL,'p'),(11773,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:1.5.6','Die aus eAQUA bekannten Zitate sind für den Beginn des Projekts eine wichtige Unterstützung. Sie erlauben einen ersten Einblick in den Umfang der Rezeption Platons. Über die Verteilung lassen sich besonders häufig zitierte Passagen ermitteln, was möglicherweise auch Rückschlüsse auf die Fundstellen von Paraphrasen zulässt. Eine naheliegende, aber zu prüfende Hypothese ist, dass häufig zitierte Stellen auch anderweitig übernommen wurden. Das könnte zum zeitnahen Auffinden bisher unentdeckter Paraphrasen führen bzw. eine aufwendige Untersuchung an diesen Stellen rechtfertigen, um an besonders interessante Fallbeispiele zu gelangen.',NULL,'p'),(11774,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2',NULL,NULL,'back'),(11775,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-POECKftn1\"> Siehe bspw. Perseus Digital Library <ptr target=\"http://www.perseus.tufts.edu/hopper/collection?collection=Perseus%3Acorpus%3Aperseus%2Cauthor%2CPlato\" /></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-POECKftn2\"> Eine entsprechende Liste findet sich bei Gigon und Zimmermann (1974, 301ff.)</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-POECKftn3\"> Siehe bspw. Schleiermacher (Deutsch) oder Ü. Fowler (Englisch)</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-POECKftn4\"> Siehe <ptr target=\"http://www.eaqua.net/\" /></note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" place=\"foot\" xml:id=\"poster-POECKftn5\"> Siehe <ptr target=\"https://code.google.com/archive/p/mate-tools/\" /></note>',NULL,'Notes'),(11776,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11777,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11778,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Androutsopoulos, Ion / Malakasiotis, Prodromos</hi> (2010): „A Survey of Paraphrasing and Textual Entailment Methods“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Artificial Intelligence Research</hi> 38: 135–187.',NULL,'bibl'),(11779,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bamman, David / Crane, Gregory</hi> (2011): „Ancient Greek and Latin dependency treebanks“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language Technology for Cultural Heritage</hi> 79–98 DOI:10.1007/978-3-642-20227-8_5.',NULL,'bibl'),(11780,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bizzoni, Yuri / Boschetti, Federico / Diakoff, Harry / Del Gratta, Riccardo / Monachini, Monica / Crane, Gregory</hi> (2014): „The Making of Ancient Greek WordNet“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LREC 2010</hi>.',NULL,'bibl'),(11781,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Celano, Giuseppe G. A. / Crane, Gregory / Majidi, Saeed</hi> (2016): „Part of Speech Tagging for Ancient Greek“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Linguistics</hi> 2 (1), ISSN (Online) 2300–9969 10.1515/opli-2016-0020.',NULL,'bibl'),(11782,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Crane, Gregory </hi>(1991): „Generating and Parsing Classical Greek“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 6 (4): 243–245 10.1093/llc/6.4.243',NULL,'bibl'),(11783,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dik, Helma / Whaling, Richard</hi> (2008): „Bootstrapping Classical Greek Morphology“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH2016: Book of Abstracts</hi> 105–106.',NULL,'bibl'),(11784,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Erler, Michael</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Platon</hi>. München: C.H.Beck.',NULL,'bibl'),(11785,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gigon, Olof / Zimmermann, Laila</hi> (1974): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Platon. Begriffslexikon</hi>. Zürich: Artemis Verlag.',NULL,'bibl'),(11786,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hildenbrandt, Vera / Kamzelak, Roland S. / Molitor, Paul / Ritter, Jörg</hi> (2015): „im Zentrum eines Netzes [...] geistiger Fäden - Erschließung und Erforschung thematischer Zusammenhänge in heterogenen Briefkorpora“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Datenbank-Spektrum : Zeitschrift für Datenbanktechnologie</hi>: 15 (2015, 1): 49–55.',NULL,'bibl'),(11787,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mambrini, Francesco / Passarotti, Marco</hi> (2012): „Will a parser overtake Achilles? First experiments on parsing the Acient Greek Dependency Treebank“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">11th International Workshop on Treebanks and Linguistic Theories</hi>, Lisbon, Portugal.',NULL,'bibl'),(11788,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Regneri, Michaela / Wang, Rui / Pinkal, Manfred</hi> (2014): „Aligning predicate-argument structures for paraphrase fragment extraction“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation</hi>, Reykjavik, Iceland.',NULL,'bibl'),(11789,'urn:cts:dhd:2017.poster.poeck:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Whitehead, Alfred North</hi> (1929): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Process and Reality: An Essay in Cosmology</hi>. New York.',NULL,'bibl'),(11790,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:',NULL,'deu','edition'),(11791,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1',NULL,NULL,'body'),(11792,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.1','Der vorgeschlagene Beitrag dokumentiert den Fortschritt beim Aufbau unseres digitalen Korpus der literarischen Moderne (KOLIMO), das im Herbst 2016 in der Beta-Version veröffentlicht werden soll (abrufbar unter https://kolimo.uni-goettingen.de/). Im Fokus des Beitrags stehen das Verfahren zur Aufbereitung der Texte (insb. Format und Metadaten in TEI) und das linguistische Tagging (POS).',NULL,'p'),(11793,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.2','Als Teil des laufenden Projektes Q-LIMO (Quantitative Analyse der literarischen Moderne) ist KOLIMO ein repräsentatives und computerlinguistisch solide aufbereitetes Korpus von narrativen fiktionalen Erzähltexten der literarischen Epoche der Moderne. Um durch stratifiziertes Sampling Repräsentativität (verstanden als „extent to which a sample includes the full range of variability in a population“; vgl. Biber 1994) zu ermöglichen, umfasst das Korpus ein möglichst breites Spektrum der literarischen Moderne, verteilt über kanonische und nichtkanonische Texte. So wurden in das Korpus bislang ca. 596.000.000 Wörter aus frei zugänglichen Repositorien importiert (s. Abbildung 1).',NULL,'p'),(11794,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.3','Abbildung 1',NULL,'p'),(11795,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.4','Gesamtanzahl Wörter aus den drei Hauptressourcen (Zwischenstand August 2016)',NULL,'p'),(11796,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.5','Die Datenbank umfasst so neben Texten aus TextGrid und Gutenberg-DE (s. Abbildung 2) und dem DTA auch eine wachsende Zahl von Retrodigitalisaten. Das Sampling ist nicht zuletzt dadurch beeinflusst, dass KOLIMO auch das Kafka/Referenzkorpus (KAREK) beinhaltet, welches zum Ziel hat, Kafkas Texte und Texte, die Kafkas Schreibprozess beeinflusst haben könnten, möglichst umfangreich abzubilden (vgl. Herrmann / Lauer 2016a,b).',NULL,'p'),(11797,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.6','Abbildung 2',NULL,'p'),(11798,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.7','Screenshot KOLIMO-WebApp: Anzahl Wörter, Autoren und Einträge aus TextGrid & Gutenberg-DE (ohne DTA und andere Quellen, Stand August 2016)',NULL,'p'),(11799,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.8','Um philologischen Ansprüchen an den editorischen Status literarischer Texte und die Abbildung von Epochen sowie Gattungskonzepten zu genügen, war eine hohe Genauigkeit und Konsistenz bei der informatischen Vorverarbeitung Textmarkup (XML-TEI) inklusive der Metadaten (Autor, Entstehungszeitpunkt und Gattung) besonders wichtig. Gerade die Auszeichnung der genannten Metadaten stellt eine Schnittstelle zwischen den informatischen und philologischen Dimensionen unseres Projektes dar: so sind Metadaten (a) die unabhängigen Variablen unserer stilistischen Analyse und (b) variieren in den von uns importierten Korpus-Ressourcen stark in qualitativer und quantitativer Hinsicht (Fehler, missing entries, unterschiedliche Ontologien). Der vorgeschlagene Beitrag wird so erstens einen kurzen Einblick in unsere Vorgehensweise geben, wobei Kriterien der Nachhaltigkeit berücksichtigt werden:',NULL,'p'),(11800,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.9','Zweitens wird der Beitrag unser Vorgehen bezüglich der linguistischen Anreicherung zusammenfassen: Unter der Annahme, dass Stil quantitativ beschreibbar ist (vgl. Herrmann / van Dalen-Oskam / Schöch 2015), und dass Wortarten verlässliche Indikatoren für Register und Genrevariation sind (vgl. z.B. Biber / Conrad 2009), haben wir uns für die linguistische Annotation auf POS (STTS Tagset; vgl. Schiller / Teufel / Thielen 1995) entschieden. POS sind im Vergleich mit anderen Variationsmarkern durch eine relativ akkurate automatische Annotation besonders praktikabel. Das Webinterface liefert variablen Zugriff auf die annotierten Daten, u.a. eine Volltextansicht (siehe Abbildung 3); geplant sind zur Veröffentlichung die Exportierbarkeit in .csv-Files und TCF-Format.',NULL,'p'),(11801,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.10','Abbildung 3',NULL,'p'),(11802,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.11','Screenshot KOLIMO WebApp Textview POS-Tagging',NULL,'p'),(11803,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.12','Zwar liefern bereits trainierte Modelle von einigen Taggern (z.B. TreeTagger) eine gute Genauigkeit für das gegenwärtige Standarddeutsch, angewendet auf ältere Sprachstufen oder vom Standarddeutschen abweichende Register wie „Literatur“ sinkt die Genauigkeit jedoch. Ein bereits auf POS annotiertes Korpus ist das Deutsche Textarchiv (DTA, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften 2016), ein Referenzkorpus für das Deutsche, das sowohl historische Sprachstufen als auch das Register „Literatur“ enthält. Die POS-Annotation baut hier auf fehlertoleranten linguistischen Analyse historischer Texte auf und verwendet ein Tool zur Morphologisierung (Jurish 2012), ist allerdings hinsichtlich ihrer Qualität noch nicht umfassend evaluiert worden. Ausgehend von diesem Datensatz haben wir zwei Strategien verfolgt: (1) Ein epochensensitives POS-Tagging, das verschiedene Tagger auf dem Datensatz des DTA, aber auf unterschiedlichen literarischen Epochen trainiert (vgl. Paluch et al. in Vorbereitung); (2) eine Überprüfung der Qualität der DTA-POS-Tags durch quantitative und qualitative Verfahren.',NULL,'p'),(11804,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.13','In Strategie (1) machen wir uns zunutze, dass Annotationsgenauigkeit erhöht werden kann, wenn Tagger auf verschiedene Register/Sprachstände trainiert und diese trainierten Modelle dann auf noch nicht trainierte Texte des gleichen Registers angewendet werden (vgl. Giesbrecht / Evert). Für KOLIMO haben wir u.a. den TreeTagger (vgl. Schmid 1994), Perceptron (vgl. Rosenblatt 1958) und MarMoT (vgl. Müller / Schmid / Schütze 2013) verwendet. Durch die Wahl unterschiedlicher Tagger soll gewährleistet werden, dass die Genauigkeit der POS-Annotation maximiert werden kann, indem nur derjenige Tagger mit den besten Ergebnissen pro Register verwendet wird. Die Auswahl der Tagger basierte einerseits darauf, dass sie unterschiedliche Prinzipien benutzen: So funktioniert der TreeTagger nach dem Hidden Markov Model (HMM, vgl. Baum / Petrie 1966), MarMot nach dem Prinzip der Conditional Random Fields (DRF, vgl. Hammersly / Clifford 1971) und Perceptron nach dem neuronaler Netzwerke. Der Grund für die Wahl des TreeTaggers war zudem seine Prävalenz in der Forschungsliteratur, die nicht zuletzt durch gute Ergebnisse begründet scheint (vgl. Dipper 2012; Giesbrecht / Evert 2009). In einem ersten Schritt (vgl. Paluch et al. in Vorbereitung) wurden hier bereits getaggte Texte aus dem DTA in fünf Epochen geordnet. Neben der Moderne umfassten diese zu Vergleichszwecken auch Barock, Aufklärung, Romantik, und Realismus. Für die Einteilung der Epochen in Zeitperioden sowie der Einteilung von Autoren zu bestimmten Epochen wurden einschlägige Literaturgeschichten zu Rate gezogen (u.a. Beutin 2001; Jørgensen / Bohnen / Øhrgaard 1990; Meid 2009; Schulz 2000; Sprengel 1998, 2004). Anschließend wurden die Tagger auf jeweils eine Epoche trainiert, indem die Texte randomisiert in Trainings- und Evaluationstexte getrennt wurden und eine k-fold cross validation (vgl. Witten / Elbe 2005) für jeden Tagger durchgeführt wurde. Die Ergebnisse (vgl. auch Paluch et al. in Vorbereitung) weisen auf eine gute Genauigkeit insbesondere von Perceptron hin, müssen aber unter dem Vorbehalt betrachtet werden, dass der Status des DTA als Goldstandard für POS-Tagging noch fraglich ist.',NULL,'p'),(11805,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.14','Hier setzen wir mit Strategie (2) an, mit der wir zunächst für alle POS-Tags Übereinstimmung und Abweichung (Matches und Missmatches) des Outputs des Tree-Taggers und MarMots mit dem DTA-Datensatz vergleichen. Aufbauend auf diese quantitative Überprüfung der einzelnen Tag-Zuweisung evaluieren wir zudem händisch Stichproben der Nichtübereinstimmungen in der Annotation der einzelnen Tags.',NULL,'p'),(11806,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.15','Unsere quantitative Überprüfung ergibt eine generelle Übereinstimmung mit dem DTA-Datensatz in POS-Tags für den TreeTagger und den Marmot Tagger von jeweils 80%. Die generelle Übereinstimmung zwischen den Tags des TreeTaggers und denen des MarMot Taggers hingegen liegt bei 0.78%.',NULL,'p'),(11807,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.16','Tabelle 1 zeigt Ergebnisse aus der Analyse der Übereinstimmungen (Matches) und Abweichungen (Missmatches) bei der POS-Tagzuweisung von TreeTagger (TT) und MarMot (MM) im Vergleich mit den Tags des DTA. Abgebildet sind hier solche Fälle pro POS-Tag, in denen TT und MM übereinstimmen, aber vom DTA abweichen. Die Tabelle listet die elf POS-Tags, die (von TT und MM gemeinsam) die proportional den höchsten Anteil der Abweichung vom DTA ausmachen.',NULL,'p'),(11808,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.17','Tabelle 1 Abweichung zu POS-Tags des DTA (Übereinstimmung MM und TT)',NULL,'p'),(11809,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.18','*STTS Tagset',NULL,'p'),(11810,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.19','Aufbauend auf diesen Daten wird im nächsten Schritt die tatsächliche Qualität der bereits vorhandenen DTA-Tags für den Datensatz der literarischen Texte evaluiert. Auf der Grundlage von randomisiertem Sampling verbessern wir die POS-Annotationen bei tatsächlichen Fehlern händisch, um in der Folge u.a. eigene Sprachmodelle für unser spezifisches Korpus narrativer Texte zu trainieren. So soll schließlich unter Nutzung vorhandener Ressourcen ein Silber- oder sogar Goldstandard für das POS-Tagging historischer literarischer Texte des Deutschen erreicht werden.',NULL,'p'),(11811,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.20','KOLIMO wird in der Beta-Version zur Tagung veröffentlicht (s. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://kolimo.uni-goettingen.de\">https://kolimo.uni-goettingen.de</ref>) und so der Forschungsgemeinschaft zur Verfügung gestellt. Es soll eine hypothesengetriebene, aber auch explorative, quantitative Stilistik ermöglichen (vgl. Herrmann eingereicht); zum Zeitpunkt der Tagung sind erste Ergebnisse zur stilistischen Variation der literarischen Moderne zu erwarten (vgl. schon Herrmann / Lauer / Mattner 2016).',NULL,'p'),(11812,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:1.21','Gleichzeitig planen wir eine detaillierte Dokumentation der Arbeitsschritte zu veröffentlichen, die ähnlichen Projekten als Leitfaden zur Verfügung zu stehen soll. Unser Projekt dokumentiert in seinem gegenwärtigen Status Entscheidungen auf verschiedenen konzeptionellen, analytischen und prozeduralen Ebenen. Es zeigt, dass der Aufbau eines digitalen literarischen Korpus, das den synchronen und diachronen quantitativen Vergleich einer Schwerpunktepoche erlauben soll, bei Weitem keine triviale Aufgabe darstellt. So wurde zum Beispiel deutlich, wie Hypothesen zur Konstitution von Epochen, Autorschaft und Gattungen die Korpuskompilation steuern – und deshalb auf einer möglichst präzisen Modellierung der zugrundeliegenden textwissenschaftlichen Theorien fußen sollten. Gleichzeitig sind Metadaten (u. a. Autor, Titel, Publikationsdatum, Publikationsort, Gattung) und linguistische Parameter (wie POS) gerade die Ansatzpunkte, an denen philologische Fragestellungen in präzise und praktikable Kategorien umgewandelt werden können. Nicht zuletzt deshalb sollten literarische Daten in flexiblen Architekturen gespeichert werden, die zusätzliche Annotationsebenen zulassen – denn hermeneutische Erkenntnisprozesse stellen eine erwachsene Stärke der Geisteswissenschaften dar, die auch im digitalen Zeitalter einen explizit modellierten Platz einnehmen muss.',NULL,'p'),(11813,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2',NULL,NULL,'back'),(11814,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11815,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11816,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baum, Leonard E. / Petrie, Ted</hi> (1966): „Statistical inference for probabilistic functions of finite state markov chains“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The annals of mathematical statistics 37</hi> (6) :1554–1563.  ',NULL,'bibl'),(11817,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsches Textarchiv</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\">http://www.deutschestextarchiv.de/</ref> [letzer Zugriff 24. Mai 2016].',NULL,'bibl'),(11818,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beutin, Wolfgang</hi> (2001): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsche Literaturgeschichte: von den Anfängen bis zur Gegenwart</hi>. Stuttgart: Metzler.',NULL,'bibl'),(11819,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Biber, Douglas / Conrad, Susan</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Register, Genre, and Style</hi>. Cambridge: Cambridge University Press.',NULL,'bibl'),(11820,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dipper, Stefanie</hi> (2012): „Morphological and part-of-speech tagging of historical language data: A comparison“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Workshop on Annotation of Corpora</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.coli.uni-saarland.de/conf/ACRH10/slides/dipper.pdf\">http://www.coli.uni-saarland.de/conf/ACRH10/slides/dipper.pdf</ref>.',NULL,'bibl'),(11821,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gaede, Friedrich</hi> (1971): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Humanismus, Barock, Aufklärung: Geschichte der deutschen Literatur vom 16. bis zum 18. Jahrhundert</hi>. Bern: Francke Verlag.',NULL,'bibl'),(11822,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Giesbrecht, Eugenie / Evert, Stefan</hi> (2009): „Is part-of-speech tagging a solved task? An evaluation of pos taggers for the German web as corpus“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the fifth Web as Corpus Workshop</hi> 27–35. ',NULL,'bibl'),(11823,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hammersley, John M. / Clifford, Peter</hi> (1971): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Markov fields on finite graphs and lattices</hi>.  <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.statslab.cam.ac.uk/~grg/books/hammfest/hamm-cliff.pdf\">http://www.statslab.cam.ac.uk/~grg/books/hammfest/hamm-cliff.pdf</ref>.',NULL,'bibl'),(11824,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herrmann, J. Berenike</hi> (eingereicht): „In test bed with Kafka. Introducing a mixed-method approach to digital stylistics“, in: Chambers, Sally / Jones, Catherine / Kestemont, Mike / Koolen, Marijn / Zundert, Joris van (Eds.). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Special Issue DHBenelux 2015, Digital Humanities Quarterly</hi>.',NULL,'bibl'),(11825,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herrmann, J. Berenike / Lauer, Gerhard</hi> (2016a): „KAREK: Building and Annotating a Kafka/Reference Corpus“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH2016: Conference Abstracts</hi>.',NULL,'bibl'),(11826,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herrmann, J. Berenike / Lauer, Gerhard</hi> (2016b): „Aufbau und Annotation des Kafka/Referenzkorpus“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2016: Modellierung - Vernetzung - Visualisierung</hi>.',NULL,'bibl'),(11827,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herrmann, J. Berenike / Lauer, Gerhard / Mattner, Cosima</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Measuring Kafka\'s Diaries</hi>. A Psychostylistic Approach International Society for the Empirical Study of Literature and Media (IGEL), Chicago, USA.',NULL,'bibl'),(11828,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herrmann, J. Berenike / van Dalen-Oskam, Karina / Schöch, Christof</hi> (2015): „Revisiting Style, a Key Concept in Literary Studies“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Literary Theory</hi> 9 (1): 25–52.',NULL,'bibl'),(11829,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jørgensen, Sven Aaage / Bohnen, Klaus / Øhrgaard, Per</hi> (1990): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aufklärung, Sturm und Drang, frühe Klassik: 1740 - 1789</hi>. (Boor, Helmut de / Newald, Richard, eds.). München: Beck.',NULL,'bibl'),(11830,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jurish, Bryan</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Finite-state Canonicalization Techniques for Historical German</hi>. PhD, Universität Potsdam.',NULL,'bibl'),(11831,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manning, Christopher D. / Raghavan, Prabhakar / Schütze, Heinrich</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Introduction to information retrieval</hi> 1. Cambridge: Cambridge University Press.',NULL,'bibl'),(11832,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meid, Volker</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die deutsche Literatur im Zeitalter des Barock: vom Späthumanismus zur Frühaufklärung: 1570 - 1740</hi>. (Boor, Helmut de / R. Newald, Richard, eds.) ([Neuausg.].). München: Beck.',NULL,'bibl'),(11833,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Thomas / Schmid, Helmut / Schütze, Hinrich</hi> (2013): „Efficient higher-order CRFs for morphological tagging“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 2013 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing</hi>.',NULL,'bibl'),(11834,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nekula, Marek</hi> (2003): „Franz Kafkas Deutsch“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linguistik online</hi> 13 (1) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://bop.unibe.ch/linguistik-%20online/article/view/879/1533\">https://bop.unibe.ch/linguistik- online/article/view/879/1533</ref>.',NULL,'bibl'),(11835,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Paluch, Markus / Rotari, Gabriela / Steding, David / Weß, Maximilian / Moritz, Maria</hi> (in Vorbereitung): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Non-static analysis of part-of-speech tagging of historical German texts</hi>.',NULL,'bibl'),(11836,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rosenblatt, Frank</hi> (1958): „The perceptron: a probabilistic model for information storage and organization in the brain“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Psychological Review</hi> 65 (6): 386.',NULL,'bibl'),(11837,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.22','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schiller, Anne / Teufel, Simone / Thielen, Christine</hi> (1995): „Guidelines für das Tagging deutscher Textcorpora mit STTS“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Manuscript, Universities of Stuttgart and Tübingen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.sfs.uni-tuebingen.de/resources/stts-1999.pdf\">http://www.sfs.uni-tuebingen.de/resources/stts-1999.pdf</ref>.',NULL,'bibl'),(11838,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.23','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut</hi> (1994): „Probabilistic part-of-speech tagging using decision trees“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the international conference on new methods in language processing</hi> 12: 44–49.',NULL,'bibl'),(11839,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.24','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schulz, Gerhard</hi> (2000): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Zeitalter der Französischen Revolution: 1789 - 1806</hi>. (Boor, Helmut de / Newald, Richard, eds.) (2., neubearb. Aufl.). München: Beck.',NULL,'bibl'),(11840,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.25','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sprengel, Peter</hi> (1998): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geschichte der deutschsprachigen Literatur 1870 - 1900: von der Reichsgründung bis zur Jahrhundertwende</hi>. (Boor, Helmut de / Newald, Richard, eds.). München: Beck.',NULL,'bibl'),(11841,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.26','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sprengel, Peter</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geschichte der deutschsprachigen Literatur 1900 - 1918: von der Jahrhundertwende bis zum Ende des Ersten Weltkriegs</hi>. (Boor, Helmut de / Newald, Richard, eds.). München: Beck.',NULL,'bibl'),(11842,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.herrm:2.1.1.27','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Witten, Ian H. / Elbe, Frank</hi> (2005): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Mining: Practical machine learning tools and techniques</hi>. San Francisco: Morgan Kaufmann Publishers.',NULL,'bibl'),(11843,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:',NULL,'deu','edition'),(11844,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1',NULL,NULL,'body'),(11845,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11846,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.1','Im Rahmen des halbtägigen Workshops werden den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Werkzeuge zum Publizieren und Annotieren von Forschungsdaten demonstriert, die im Rahmen von Hands-On-Einheiten anhand eigener und / oder bereitgestellter Daten erprobt werden können.',NULL,'p'),(11847,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.2','Vorgestellt und angewendet werden das TextGrid- und DARIAH-DE Repositorium, der DARIAH-DE Publikator und die DARIAH-DE Annotation Sandbox. Zudem wird in die Arbeit mit dem Text-Bild-Link-Editor des TextGrid Laboratoriums eingeführt und exemplarisch gezeigt, diese Text-Bild Relationen mit Hilfe des Web-Publikationstools „SADE – Scalable Architecture for Digital Editions“ in eine digitale Präsentation bzw. ein Web-Portal zu übernehmen.',NULL,'p'),(11848,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.3','Der Workshop richtet sich an Geisteswissenschaftlerinnen und –wissenschaftler aus text- und bildbasierten Disziplinen aller Phasen des akademischen Werdegangs ebenso wie an Vertreterinnen und Vertreter von Institutionen – etwa Bibliotheken, Forschungsverbünde oder Archive –, die im Rahmen ihrer Vorhaben digitale Forschungsinfrastruktur nutzen bzw. nutzen wollen, um ihre Forschungsdaten nachhaltig digital zu publizieren und zu annotieren.',NULL,'p'),(11849,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.4','Der Workshop liefert durch Kurzvorträge und Hands-On-Einheiten Einblicke in verschiedene Verfahren, Anwendungen und Workflows liefern, um Geisteswissenschaftlerinnen und Geisteswissenschaftlern die maschinenlesbare Annotation von Text- und Bilddaten sowie die Publikation solcher Forschungsdaten in einem Repositorium zu ermöglichen. Nach einer kursorischen Einführung in die Angebote von TextGrid und DARIAH-DE liefert ein Überblick über das Annotieren in den digitalen Geisteswissenschaften verschiedene Anwendungsszenarien, -anforderungen, -modelle und -technologien. Dabei werden neben bereits bestehenden Angeboten wie dem TextGrid Text-Bild-Link-Editor auch neuere Entwicklungen wie die Annotation Sandbox und das DARIAH-DE Repositorium und seine Publish GUI (Publikator) demonstriert und in interaktiven Übungen durch die Teilnehmenden anhand eigener bzw. zur Verfügung gestellter Daten erprobt.',NULL,'p'),(11850,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"s1\">Der Workshop ist Teil zweier konzeptionell eigenständiger Einreichungen zu den Angeboten der digitalen Forschungsinfrastrukturen TextGrid und DARIAH-DE.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"workshop-KOLLAftn1\" type=\"note\">1</ref><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"s1\">. Der Besuch beider Workshops ermöglicht eine grundlegende und umfassende Einführung in und Anwendung von Architektur, Tools, Diensten und Workflows zum Annotieren, Sammeln, Modellieren, Recherchieren und Publizieren geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten.</hi>',NULL,'p'),(11851,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.6',NULL,NULL,'div2'),(11852,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.6.1','Digitales Annotieren ist zentrale Praxis bei der Wissensgenerierung und variiert je nach spezifischer wissenschaftlicher Zielsetzung und Forschungsgegenstand. Verfahren des fachwissenschaftlichen digitalen Annotierens bilden heute eine der Kernanwendungen der Digital Humanities. Im Zentrum steht dabei ein weites Spektrum von Daten und / oder Objekten, z.B. Texte, Bilder und Musik (Töne, Noten). Digitale Annotationen unterscheiden sich daher in Form, Funktion und Tragweite. Einführend werden die technischen Ebenen und theoretischen Dimensionen der digitalen Annotation in den Geisteswissenschaften exemplarisch erörtert. Die vermittelten Grundlagen können danach im Workshop praktisch angewandt werden.',NULL,'p'),(11853,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.7',NULL,NULL,'div2'),(11854,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.7.1','Forschungsinfrastrukturen wie TextGrid und DARIAH-DE haben zum Ziel, methodologische Fähigkeiten auf diesem Gebiet zu vermitteln, entsprechende Verfahren zu evaluieren bzw. bereitzustellen und die nachhaltige Anwendung dieser Verfahren in den Fachwissenschaften zu ermöglichen.',NULL,'p'),(11855,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.7.2','Die DARIAH-DE Annotation Sandbox (Beta) ermöglicht heute die Text- und Bildannotation der Bestände des TextGrid Repository. Darüber hinaus können beliebige Webseiten über den DARIAH-DE Annotationsdienst annotiert werden. Zudem lässt sich der DARIAH-DE Annotationsdienst in eigene Webseiten einbetten; hierzu wurden die digitalen Werkzeuge Annotator.js, Via und ein Annotation Manager über die DARIAH AAI (Authorization and Authentification Service) verfügbar gemacht.',NULL,'p'),(11856,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.7.3','Die DARIAH-DE Annotation Sandbox gestattet die direkte Verbindung der in den Repositorien publizierten Forschungsdaten mit ihrer digitalen Annotation. Diese schließt sowohl die disziplinübergreifenden Nachnutzung als auch die Datenanreicherung oder die Analyse ein. Mittelfristig können Annotationen somit als Zwischenschritt des Forschungsprozesses, aber auch als genuines Forschungsergebnis - etwa im Sinne einer Mikropublikation - verstanden bzw. generiert, verfügbar gemacht und als solches nachgenutzt werden. Im Rahmen einer digitalen Infrastruktur fließen sie wie die Forschungsdaten, auf die sie Bezug nehmen, ebenfalls in die Archivierung ein, um weiterverarbeitet und nachgenutzt zu werden.',NULL,'p'),(11857,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.7.4','<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Bilder in TextGrid annotieren</head><p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Ein weiteres Anwendungsszenario digitaler Annotation stellt die Annotation von Bildern bzw. Bilddaten dar. Eine Vielzahl von Werkzeugen im TextGrid Laboratory erlaubt das Arbeiten mit Texten und Bildern, aber auch beispielsweise mit Noten und Digitalisaten. Eine dieser Komponenten, die auch für die Annotation von Bildbereichen dienen kann, ist der Text-Bild-Link-Editor. Er unterstützt den in TextGrid integrierten XML-Editor bei der Alignierung von Text- und Bildelementen. Ziel ist die Erstellung einer Ausgabedatei, die die Textelemente und die topographische Position von rechtwinkligen und polygonen Bildbereichen in SVG miteinander verknüpft, wie dies zum Beispiel bei der Verbindung von Faksimiles und Transkriptionen in kritischen Editionen der Fall ist. Auch können Bilder auf diese Weise im Rahmen kunsthistorischer Untersuchungen annotiert werden.</p>',NULL,'div3'),(11858,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.7.5','<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Text-Bild-Relationen publizieren</head><p xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Die Software SADE der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften ist als „Skalierbare Architektur für digitale Editionen“ in TextGrid eingebunden, um eigene Webportale für die Publikation gestalten zu können. Sie enthält ein Modul, mit dem die Verknüpfungen, die mit dem Text-Bild-Link-Editor erstellt wurden, in ein Web-Portal übernommen werden können. Dieses Modul basiert auf dem in DARIAH-DE integrierten Werkzeug „Semantic Topological Notes” (SemToNotes). Es erlaubt unter anderem, Zeilen auf einem Digitalisat auszuwählen und Transkriptionen anzuzeigen.</p>',NULL,'div3'),(11859,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.8',NULL,NULL,'div2'),(11860,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.8.1','Das DARIAH-DE Repositorium bildet eine zentrale Komponente der Infrastruktur, auf die mittels verschiedener Dienste und Anwendungen zugegriffen werden kann. Das Repositorium erlaubt es, Forschungsdaten zu speichern, diese mit Metadaten zu versehen und die Forschungsdaten durch die Generische Suche aufzufinden. Die Daten werden im DARIAH-DE Storage sicher gespeichert. Darüber hinaus ermöglicht das Repositorium die nachhaltige und sichere Archivierung von Datensammlungen bzw. Kollektionen.',NULL,'p'),(11861,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.8.2','Abb.1: DARIAH-DE-Repositorium: Architektur',NULL,'p'),(11862,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.8.3','Dies ist komfortabel und intuitiv über ein Web-Interface des DARIAH-DE Portals im Browser möglich, dem DARIAH-DE Publikator. Daten im Repositorium sind in Kollektionen organisiert, die zunächst vom Nutzer über den Publikator angelegt und mit Metadaten ausgezeichnet werden. Einer Kollektion können beliebig viele Dateien zugeordnet werden, die ebenfalls über den Publikator hochgeladen und mit Metadaten ausgezeichnet werden. Eine publizierte Kollektion sowie alle darin enthaltene Objekte können unmittelbar nach dem Publizieren per Persistent Identifier (PID) referenziert werden und sind damit öffentlich zugänglich und nachhaltig referenzier- und zitierbar. Im nächsten Schritt kann die Kollektion in der Collection Registry nachgewiesen und veröffentlicht werden. Sobald die Kollektion selbst ebenfalls in der Collection Registry publiziert wurde, sind die Daten auch mit der Generischen Suche recherchierbar.',NULL,'p'),(11863,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.8.4','Abb. 2: DARIAH-DE Publikator: Übersicht über die Kollektionen',NULL,'p'),(11864,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.8.5','Abb. 3: DARIAH-DE Publikator: Kollektion bearbeiten',NULL,'p'),(11865,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.9',NULL,NULL,'div2'),(11866,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.9.1','Im Workshop werden exemplarisch Annotationen an einem Digitalisat in TextGrid vorgenommen. Zu diesem Zweck ist ein eigener Rechner mitzubringen, auf dem im Idealfall TextGrid bereits installiert ist – <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/download\"><hi rend=\"color(1155CC)\">https://textgrid.de/download</hi></ref> .',NULL,'p'),(11867,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.9.2','Eine Registrierung für TextGrid und DARIAH kann online beantragt werden unter',NULL,'p'),(11868,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.9.3','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://auth.dariah.eu/\"><hi rend=\"color(1155CC)\">http://auth.dariah.eu/</hi></ref>',NULL,'p'),(11869,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.9.4','Bitte teilen Sie uns im Vorfeld des Workshops (möglichst bis zum 5. Februar 2017) mit, ob und welche eigenen Materialien Sie verwenden wollen.',NULL,'p'),(11870,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.1.9.5','Für Rückfragen erreichen Sie uns unter workshop@de.dariah.eu',NULL,'p'),(11871,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11872,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.2.1','Mirjam Blümm, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Abt. Forschung und Entwicklung, Papendiek 14, 37073 Göttingen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:bluemm@sub.uni-goettingen.de\">bluemm@sub.uni-goettingen.de</ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Virtuelle Forschungsumgebungen, Digitale Forschungsinfrastrukturen, Digitale Editionen',NULL,'p'),(11873,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.2.2','Stefan E. Funk, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Abt. Forschung und Entwicklung, Papendiek 14, 37073 Göttingen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:funk@sub.uni-goettingen.de\"><hi rend=\"color(1155CC)\">funk@sub.uni-goettingen.de</hi></ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Forschungsdatenmanagement, Digitale Langzeitarchivierung, Repositoriums-Technologien.',NULL,'p'),(11874,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.2.3','Canan Hastik, Technische Universität Darmstadt, Dolivostraße 15, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft, 64293 Darmstadt, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:hastik@linglit.tu-darmstadt.de\">hastik@linglit.tu-darmstadt.de</ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Digital Humanities, Semantisches Wissensmanagement, Digitale Kultur und Kunst',NULL,'p'),(11875,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.2.4','Philipp Hegel, Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft, Dolivostraße 15, 64293 Darmstadt, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:hegel@linglit.tu-darmstadt.de\"><hi rend=\"color(1155CC)\">hegel@linglit.tu-darmstadt.de</hi></ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Digitale Editionen, virtuelle Forschungsumgebungen',NULL,'p'),(11876,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.2.5','Thomas Kollatz, Salomon Ludwig Steinheim-Institut für deusch-jüdische Geschichte, Essen, Edmund-Körner-Platz 2, 42157 Essen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:kol@steinheim-institut.org\"><hi rend=\"color(1155CC)\">kol@steinheim-institut.org</hi></ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Digitale Epigraphik, Jüdische Studien',NULL,'p'),(11877,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.2.6','Sibylle Söring, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Abt. Forschung und Entwicklung, Papendiek 14, 37073 Göttingen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:soering@sub.uni-goettingen.de\"><hi rend=\"color(1155CC)\">soering@sub.uni-goettingen.de</hi></ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Virtuelle Forschungsumgebungen, Digitale Forschungsinfrastrukturen, Digitale Editionen',NULL,'p'),(11878,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.2.7','Ubbo Veentjer, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Abt. Forschung und Entwicklung, Papendiek 14, 37073 Göttingen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:veentjer@sub.uni-goettingen.de\"><hi rend=\"color(1155CC)\">veentjer@sub.uni-goettingen.de</hi></ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Digitale Forschungsinfrastrukturen, Text- und Bild-Annotation, Visualisierungstechnologien.',NULL,'p'),(11879,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11880,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.3.1','Aufgrund des hohen Praxisanteils soll die Zahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf möglichst 25 beschränkt bleiben.',NULL,'p'),(11881,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11882,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:1.4.1','WLAN / Beamer / Stellwände / Verlängerungskabel',NULL,'p'),(11883,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2',NULL,NULL,'back'),(11884,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"workshop-KOLLAftn1\"> Siehe auch Workshop <hi rend=\"s1\">\"Daten sammeln, modellieren und durchsuchen mit DARIAH-DE“</hi></note>',NULL,'Notes'),(11885,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11886,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11887,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Becker, Rainer / Bender, Michael / Borek, Luise / Hastik, Canan / Kollatz, Thomas / Lordick, Harald / Mache, Beata / Rapp, Andrea / Reiche, Ruth / Walkowski, Niels-Oliver</hi> (2016): „Digitale Annotationen in der geisteswissenschaftlichen Praxis“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek – Forschung und Praxis</hi> 40 (2): 186–199 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.degruyter.com/view/j/bfup.2016.40.issue-2/bfp-2016-0042/bfp-2016-0042.xml?format=INT\">https://www.degruyter.com/view/j/bfup.2016.40.issue-2/bfp-2016-0042/bfp-2016-0042.xml?format=INT</ref>.',NULL,'bibl'),(11888,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bender, Michael / Borek, Luise / Kollatz, Thomas / Reiche, Ruth</hi> (2015): \"Wissenschaftliche Annotationen: Formen – Funktionen – Anforderungen\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd-Blog</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-blog.org/?p=5388\">http://dhd-blog.org/?p=5388</ref>.',NULL,'bibl'),(11889,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Borek, Luise / Reiche, Ruth</hi> (2014): „Round Table ‚Annotation von digitalen Medien“ (Veranstaltungsbericht), in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd-Blog</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-blog.org/?p=3831\">http://dhd-blog.org/?p=3831</ref>.',NULL,'bibl'),(11890,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blümm, Mirjam / Funk, Stefan E. / Söring, Sibylle</hi> (2015): „Die Infrastruktur-Angebote von DARIAH-DE und TextGrid“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Information. Wissenschaft & Praxis</hi> 66 (5–6): 304–312.',NULL,'bibl'),(11891,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuroth, Heike / Rapp, Andrea / Söring, Sibylle</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextGrid: Von der Community für die Community – Eine Virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften</hi>. Göttingen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.univerlag.uni-goettingen.de/handle/3/Neuroth_TextGrid\">http://www.univerlag.uni-goettingen.de/handle/3/Neuroth_TextGrid</ref>.',NULL,'bibl'),(11892,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2.1.6','<!-- in was? --><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmunk, Stefan / Funk, Stefan</hi> (2015): „Das DARIAH-DE- und das TextGrid-Repositorium: Geistes- und kulturwissenschaftliche Forschungsdaten persistent und referenzierbar langzeitspeichern“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek Forschung und Praxis</hi> 40 (2): 213–221 10.1515/bfp-2016-0020',NULL,'bibl'),(11893,'urn:cts:dhd:2017.workshop.kolla:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Söring, Sibylle</hi> (2016): „Technische und infrastrukturelle Lösungen für digitale Editionen: DARIAH-DE und TextGrid“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek Forschung und Praxis</hi> 40 (2): 207–212 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.1515/bfp-2016-0040\">10.1515/bfp-2016-0040</ref>.',NULL,'bibl'),(11894,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:',NULL,'deu','edition'),(11895,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1',NULL,NULL,'body'),(11896,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.1','Das digitale Bildformat verleiht analogen Bildsammlungen eine zweite Existenz. Insbesondere aber schafft die Verbindung des digitalen Formats mit dem Internet einen weitgehend raumunabhängigen universellen Bilderpool, der die kaum fassbare Menge der Produktion überhaupt erst sichtbar werden lässt.',NULL,'p'),(11897,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.2','Die Mediathek des Instituts für Kunst- und Bildgeschichte der HU besitzt eine umfangreiche Sammlung historischer Fotografien und Diapositive, die bislang weitgehend unerschlossen ist. Diese wissenschaftliche Lehrsammlung eines traditionsreichen kunsthistorischen Universitätsinstituts, bestehend aus zwischen ca. 1890 und 1970 hergestellten Glasdias im Format 8,5 x 10cm ist auch hinsichtlich ihres Umfangs von etwa 60.000 Stück herausragend.',NULL,'p'),(11898,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.3','Einerseits spiegelt die Sammlung Interessensschwerpunkte großer, an der Berliner Universität lehrender Fachgelehrter wie Heinrich Wölfflin, Adolph Goldschmidt, Wilhelm Pinder und Richard Hamann wider, andererseits repräsentiert sie den gesamten, an der Universität über Jahrzehnte hinweg geformten Kanon der Kunstgeschichte, der inzwischen auch zu allgemeinem Bildungsgut geworden ist.',NULL,'p'),(11899,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.4','Damit ist diese Sammlung ein typisches Beispiel eines kunsthistorischen Bildbestandes, der sich dadurch auszeichnet, dass er vor allem Repräsentationen von Werken beinhaltet, die als solche bereits vielfach identifiziert und erschlossen sind. Aus diesem Grund besteht die Aufgabe zunächst darin, die Bilddatei mit bereits vorhandenen Wissensbeständen zu verbinden. Auch die vielen jüngeren Ansätze zum Umgang mit digitalen Bildern - Automatische Bilderkennung, Folksonomy-Tagging, Festlegung von Metadatenstandards einschließlich der Verwendung von Vokabularen und Klassifikationen, Aufbau von Normdatenrepositorien oder die Verwendung von Georeferenzen - haben gezeigt, dass diese Ansätze jeweils allein kaum befriedigende Ergebnisse liefern. Vielmehr kann der komplexen Gesamtheit des Bildes wohl nur die Verbindung mehrerer Methoden gerecht werden. Zugleich wird auch deutlich, dass weiterhin die Verbindung der Bilddateien mit (nach wie vor in Textform codierten) Inhaltskonzepten eine zentrale Aufgabe bleiben wird.',NULL,'p'),(11900,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.5','Der Beitrag wird sich auf die Frage konzentrieren, wie diese Inhaltskonzepte in möglichst pragmatischer Weise bereitgestellt werden können. Hier stellen sich Fragen der Standardisierung beziehungsweise des Einsatzes von sogenannten Normdaten.',NULL,'p'),(11901,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.6','Im Bereich der sogenannten Normdaten gibt es für Kunstwerke – im Unterschied etwa zu Personen – kaum ein flächendeckendes Angebot. Es ist auch kaum anzunehmen, dass die hierfür zuständigen Institutionen – in Deutschland etwa die DNB – dem Bedarf werden ausreichend nachkommen können. Artefakte sind gegenüber Personennormdaten aufgrund ihrer Vielgestaltigkeit grundsätzlich schwerer zu handhaben und, je nach Definition, was alles als verzeichniswürdiges Kunstwerk zu verstehen ist, unter Umständen weitaus umfangreicher in der Anzahl. Auch dort wo sich einschlägige Institutionen der Aufgabe angenommen haben, bleibt das entweder auf die nationale Dimenion beschränkt (etwa mit den Datenbanken Merimee oder Joconde in Frankreich, oder dem RKD in den Niederlanden), oder droht unweigertlich unausgewogen und fragmentarisch zu bleiben (CONA – The Cultural Objects Name Authority des Getty Research Institute). Das Deutsche Dokumentatonszentrum für Kunstgeschichte, Foto Marburg, hat zwar vielfach die Bedeutung von Werknormdaten unterstrichen, jedoch bislang keinen Vorschlag für deren Bereitstellung gemacht. Nach heutigem Ermessen kann wohl auch nicht davon ausgegangen werden, dass es möglich oder sinnvoll ist, ein vollständiges Referenzrepositorium aller Bau- und Kunstwerke anzustreben.',NULL,'p'),(11902,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.7','Wenn man von dieser Annahme ausgeht, dann ist es aber geradezu notwendig, dass jederzeit kurzfristig Datensätze für jeweils benötigte Kunstwerke erzeugt werden können. Hierfür bietet sich ein Datenrepositorium an, das von der Wikipedia-Community seit 2012 parallel zur Wikipedia aufgebaut wird. Dabei ist für die folgenden Überlegungen grundlegend, dass Wikipedia-Artikel zwar in der Regel einem Wikidata-Datensatz zugeordnet sind, dass Wikidata-Datensätze jedoch auch ohne Wikipedia-Artikel existieren können und somit auch nicht den von der Wikipedia geforderten Relevanzkriterien entsprechen müssen. Auch die – im Forschungskontext oft problematischen .- Aspekte der inhaltlichen Aktualität und Gültigkeit der Wikipedia-Artikel spielt keine Roll. Wikidata beschränkt sich auf die Speicherung von atomaren Statements, die in beliebiger Zahl, in beliebiger Reihenfolge und mit der Möglichkeit der Neudefinition von Aussageparametern im Prinzip von jeder Person erstellt werden können. Dabei steht – ebenso wie in unserem Anwendungsszenario – bei Wikidata der Gedanke der Identifizierung im Vordergrund, indem möglichst viele bereits bestehende „Identifiers“ anderer Referenzrepositorien eingegeben werden. Die Tatsache der Vielzahl solcher Repositorien (die im Bibliotheksbereich mit der VIAF-Initiative zusammengefasst werden) relativiert den im Deutschen üblichen Begriff der Normdaten ebenso wie den im Englischen üblichen des Authority File. Beide Begriffe gehen von der normativen Rolle einer Nationalbibliothek bei der Ansetzung von Personennamen und Schlagwortsystematiken aus. Im Fall von Kunstwerken ist ein normativer Ansatz, der über die bloße Bezeichnung hinausgeht (und etwa Zuschreibung, Datierung, Stilzugeörigkeit etc. festlegen wollte), eher schädlich als nützlich. Vielmehr geht es um die Identifizierung der Werke und deren Verfügbarmachung für weitere Bildrepositorien und dergleichen. Diese Funktion erfüllt Wikidata, wobei die zusätzlichen inhaltlichen Statements je nach Umständen durchaus verwendet werden können.',NULL,'p'),(11903,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.8','Wikidata kann also als eine Art Meta-Referenzrepositorium fungieren, das zudem Skalierbarkeit im kollektiven Zugriff, Internationalität und Vielsprachigkeit, sowie nicht zuletzt Nachhaltigkeit durch eine große Community bietet. Zu berücksichtigen sind freilich auch die offenen Fragen, etwa danach, welche Probleme in der Benutzbarkeit der Daten sich aufgrund der unsystematischen Struktur und der grundsätzlich nicht festgelegten Entwicklungsoptionen ergeben können.',NULL,'p'),(11904,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:1.9','Als Beispiel wird hierzu ein laufendes Digitalisierungsprojekt für die genannte historische Glasdiasammlung an der Humboldt-Universität als Poster vorgestellt, an dem die genannten Aspekte dargestellt werden können.',NULL,'p'),(11905,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:2',NULL,NULL,'back'),(11906,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(11907,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11908,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kohle, Hubertus</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Bildwissenschaft</hi>. Glückstadt.',NULL,'bibl'),(11909,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krause, Celia / Reiche, Ruth</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ein Bild sagt mehr als tausend Pixel? Digitale Forschungsansätze in den Bild- und Objektwissenschaften</hi>. Glückstadt.',NULL,'bibl'),(11910,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Patton, Glenn E.</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Funktionale Anforderungen an Normdaten: Ein konzeptionelles Modell</hi> (IFLA Working Group on Functional Requirements and Numbering of Authority Records - FRANAR). München.',NULL,'bibl'),(11911,'urn:cts:dhd:2017.poster.schel:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Woitas, Kathi</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliografische Daten, Normdaten und Metadaten im Semantic Web – Konzepte der Bibliografischen Kontrolle im Wandel</hi>. Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft 338. Berlin urn:nbn:de:kobv:11-100209272.',NULL,'bibl'),(11912,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:',NULL,'deu','edition'),(11913,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1',NULL,NULL,'body'),(11914,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11915,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.1.1','Jede/r DH-Praktiker/in weiß: Computergestützte Forschung in den Geisteswissenschaften beginnt mit der Übersetzung relevanter Phänomene in digitale Daten. Seltener thematisiert wird dagegen, dass die digitale <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Operationalisierung </hi>(Moretti 2013) ein wichtiges Gegenstück am Ende des Forschungsprozesses hat: Die digitale Repräsentation des Untersuchungsgegenstandes wie das generierte Daten-Output müssen in eine nicht-algorithmisierte Form gebracht werden, um überhaupt sinnvoll von Menschen verstanden und weiter bearbeitet werden zu können. Für diesen Prozess der Rückübersetzung hat Goodings (2003) das Konzept der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Expansion</hi> eingeführt. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"vortrag-GIUSEftn1\" type=\"note\">1</ref>',NULL,'p'),(11916,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.1.2','Derartige Expansionsverfahren systematisch zu beschreiben, ist in den Geisteswissenschaften <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"vortrag-GIUSEftn2\" type=\"note\">2</ref> schwierig, besitzen Primär- und Metadaten <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"vortrag-GIUSEftn3\" type=\"note\">3</ref> hier doch meist komplexe und teils sogar exponentiell expandierende Datenstrukturen. Mehr noch: Forschungsfragen, die den geisteswissenschaftlichen Erkenntnisprozess motivieren, sind typischerweise multidimensional; sie reflektieren Zustände, aber zugleich auch historische Abläufe und Bezüge; sie interagieren i.d.R. dynamisch mit dem Erkenntnisinteresse. Das macht Modellierungen wie Datenanalysen um ein Vielfaches aufwendiger – und dies nicht nur für den Computer, der die primären Eingabedaten verarbeitet und neue sekundäre Daten generiert, sondern vor allem für die Forscher/innen, die beide Datentypen wieder miteinander abgleichen und für ihren Erkenntnisprozess fruchtbar machen wollen.',NULL,'p'),(11917,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.1.3','Visualisierungen gelten heute disziplinübergreifend als probates Mittel der “Expansion” schwer überschaubarer Primär- und Sekundärdaten in intuitiv erfassbarer Form (Goodings 2003:281). In der disziplinspezifischen Perspektive ist allerdings zugleich zu fordern, dass den methodologischen Besonderheiten der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Humanities</hi> Rechnung getragen wird. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"vortrag-GIUSEftn4\" type=\"note\">4</ref> Drei spezifische Merkmale sind hier zu berücksichtigen:',NULL,'p'),(11918,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.1.4','Datenvisualisierungen, die als visuelle Expansionsverfahren <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">geisteswissenschaftlich </hi>funktional sein sollen, müssen diese drei Prozessmerkmale in Form von methodischen wie technischen Spezifikationen abbilden. Sie müssen vor allen Dingen aber auch von einem übergreifenden Visualisierungskonzept angeleitet werden, das epistemologisch ausgerichtet ist und danach fragt, auf welche Art von Erkenntnis die Geisteswissenschaften eigentlich zielen.',NULL,'p'),(11919,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.1.5','Trotz der großen Vielfalt an bestehenden Visualisierungstools und Visualisierungsmetaphern gibt es allerdings bislang kein derartiges, theoretisch reflektiertes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visualisierungskonzept</hi>, das von einer Typologie der Forschungsfragen wie der methodischen Logik geisteswissenschaftlicher Forschungsprozesse her entworfen wäre. Digitale Visualisierungslösungen werden vielmehr von den Geisteswissenschaften unhinterfragt aus anderen Verwendungskontexten importiert (z. B. Kreisdiagramme, Verlaufskurven, Scatter Plots etc. aus der Statistik) oder bestenfalls als ein ‚irgendwie‘ erstaunlich funktionales Tool angenommen (z. B. Word Clouds). Das aber hat zur Folge, dass die Verstehensmöglichkeiten der Geisteswissenschaften von den je gewählten, vielfach aus evidenzzentriert verfahrenden Disziplinen übernommenen visuellen Metaphern determiniert werden. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"vortrag-GIUSEftn5\" type=\"note\">5</ref>',NULL,'p'),(11920,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11921,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.2.1',NULL,NULL,'div2'),(11922,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.2.1.1','Gegenstand des Projekts “3DH – dreidimensionale dynamische Datenvisualisierung und Exploration für Digital Humanities-Forschungen” ist die Entwicklung und prototypische Implementierung eines solchen Konzepts der geisteswissenschaftlichen Datenvisualisierung. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"vortrag-GIUSEftn6\" type=\"note\">6</ref> Mit der ‘dritten Dimension’ ist dabei nicht primär die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">räumliche </hi>z-Achse gemeint, sondern grundsätzlicher die einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">konzeptionellen </hi>‘Achse’, die den methodologischen Erfordernissen der Geisteswissenschaften Rechnung trägt.',NULL,'p'),(11923,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.2.1.2','Grundlegendstes dieser Erfordernisse ist, die bildhafte Veranschaulichung von Daten konsequent bi-direktional zu denken. Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">interaktive Exploration</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" target=\"vortrag-GIUSEftn7\" type=\"note\">7</ref> geisteswissenschaftlicher Datenkomplexe ist deshalb methodische Leitidee für das im Projekt entwickelte Visualisierungskonzept. Konkret heißt dies: Der Bildschirm muss vom bloßen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Renderer</hi> zum <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Two Way Screen</hi> werden, der nicht nur Daten und Datenstrukturen als visuelles Output darstellt, sondern umgekehrt auch deren interaktive Manipulation und Analyse ermöglicht. Damit wird der hermeneutischen Analyse- und Interpretationspraxis Rechnung getragen, in der Verstehen ein “produktives Verhalten” ist (Gadamer 1972:280).',NULL,'p'),(11924,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.2.1.3','Zweites Erfordernis ist, dass hermeneutisch funktionale Visualisierungen neben generischen Anforderungen auch die Besonderheiten geisteswissenschaftlicher Praxis in den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Einzeldisziplinen </hi>berücksichtigen. Für deren je spezifische Datentypen und Modi der Datenaggregation sind neben geeigneten visuellen Metaphern insbesondere disziplinspezifische Verfahren der Daten-Manipulation und -Konfiguration zu bestimmen, die technisch als interaktive Manipulation von Visualisierungen umgesetzt werden können, um datenbasierte Forschungszugänge zu eröffnen und zu unterstützen.',NULL,'p'),(11925,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.2.1.4','Das skizzierte Spannungsverhältnis zwischen den allen Geisteswissenschaften gemeinsamen und den disziplinspezifischen Anforderungen an eine visuelles ‘Expansionskonzept’ hat Grinstein (2012) zur Formulierung einer ‘grand challenge’ motiviert:. Er fordert ein Visualisierungssystem, das auf disziplinspezifische Anforderungen reagiert und die in Hinblick auf die jeweilige Forschungsfrage wie die verfügbaren Daten optimale Visualisierungslösung automatisch generieren kann. Diese Vision mag zwar in der Tat ‘grand’ und unter dem Gesichtspunkt der Implementierbarkeit utopisch anmuten; als konzeptionelle Messlatte für das 3DH Projekt ist sie dennoch richtig. Denn nur Visualisierungslösungen, die den systematischen Zusammenhang zwischen den methodischen Anforderungen eines Forschungsvorhabens und den objektspezifischen Eigenschaften der in diesem Kontext erhobenen und generierten Daten konzeptionell reflektieren, haben zumindest eine theoretische Chance, die von Grinstein verlangten ‘Passungen’ automatisch zu ermitteln. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" target=\"vortrag-GIUSEftn8\" type=\"note\">8</ref>',NULL,'p'),(11926,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11927,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.1','Das 3DH-Projekt erforscht den Phänomenbereich ‘Datenvisualisierung’ vor diesem Hintergrund unter drei systematischen Aspekten, nämlich',NULL,'p'),(11928,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.2','(1) einer Typologie hermeneutischer Routinen, Bedingungen und Zielsetzungen des begriffsorientierten (d.h. natürlich- bzw. fachsprachlich artikulierten) Interpretierens von Daten, die in ihrer für den geisteswissenschaftlichen Verstehensprozess kennzeichnenden Ausprägung zu definieren sind;',NULL,'p'),(11929,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.3','(2) einer Syntax grafischer Strategien, die – je nach Kontextbedingung und Prozessphase – die ‘bottom up’-definierten Grundlagen für ein erkenntnisproduktives visuelles ‘mapping’ der vorgenannten hermeneutischen Operationen auf die jeweils behandelten Primär- und Sekundärdatensets bereitstellen; und',NULL,'p'),(11930,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.4','(3) einer nach Designprinzipien geordneten Taxonomie konkreter Visualisierungstypen, die als ‘top-down’-Determinanten und epistemologische Paradigmen aufgefasst werden können. Die Designprinzipien werden ihrerseits nicht auf die Funktion der bloßen Steuerung visueller Datenrepräsentation am Ende eines geisteswissenschaftlichen Arbeitszyklus reduziert; sie sollen vielmehr als eigenständige, komplementäre Verfahren nicht-sprachlicher, bildgebundener Verstehensoperationen aufgefasst werden.',NULL,'p'),(11931,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.5','Die Bearbeitung der drei Aspekte soll neben der theoretischen Konzeptentwicklung auch zur Erarbeitung einer visuellen Grammatik für geisteswissenschaftliche Datenvisualisierung führen.',NULL,'p'),(11932,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.6','Im ersten Schritt haben wir eine Reihe exemplarischer Use Cases der DH-Forschung <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" target=\"vortrag-GIUSEftn9\" type=\"note\">9</ref> betrachtet. In Anlehnung an Unsworths ‘scholarly primitives’ (Unsworth 2000) wurde untersucht, welche epistemologischen Prinzipien dabei für die Deutung und interaktive Bearbeitung von geisteswissenschaftlichen Daten wichtig waren. Diese Prinzipien können tabellarisch als Gegensatzpaare dargestellt werden:',NULL,'p'),(11933,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.7','Tabelle 1: epistemologische Gegensatzpaare',NULL,'p'),(11934,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.8','Jedes dieser Gegensatzpaare markiert eine Dimension hermeneutischer Praxis, in der datenbasierte Erkenntnisprozesse in der Regel nicht auf normativ geregelte finite Auslegungen von Bedeutung und Wert, sondern auf kontextsensitive, skalierte dynamische Zuschreibungen von Informationsgehalt und Relevanz abzielen.',NULL,'p'),(11935,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.9','Als epistemologische Matrix bildet diese Tabelle zugleich die Grundlage für die Entwicklung einer ‘Grammar of Graphics’ in Anlehnung an Bertin (1983) und Wilkinson (2005). Wie von Satyanarayan et al. (2016) vorgeschlagen, müssen diese Ansätze allerdings um den Aspekt der Interaktivität erweitert werden. Graphische Merkmale sollen entsprechend durch sog. “Aktivatoren” visuell modalisierbar werden. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" target=\"vortrag-GIUSEftn10\" type=\"note\">10</ref> Der Grad an Unsicherheit einer spezifischen hermeneutischen Zuschreibung könnte z.B. visuell ausgedrückt werden, indem am Bildschirm <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">nachträglich</hi> – also erst im Zuge der geisteswissenschaftlichen Dateninterpretation – die Transparenz einer Grafik interaktiv manipuliert und zugleich als Datenwert in der zugrundeliegenden Datentabelle erfasst wird.',NULL,'p'),(11936,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.10','Die so erweiterte visuelle Grammatik soll in eine Notation überführt werden, die möglichst allgemein verständlich, generisch und unabhängig von einer bestimmten Programmiersprache implementierbar sein muss; aufgrund der großen Verbreitung von XML in den Digital Humanities ist eine zusätzliche XML-Notation geplant. Daneben sollen für eine Reihe exemplarischer hermeneutischer Verstehens- und Interpretationsprozesse die systematischen Zusammenhängen zwischen Datenstrukturen und geeigneten Visualisierungsprinzipien erforscht und adäquate Vorschläge für eine (oder mehrere) Visualisierungen erarbeitet werden.',NULL,'p'),(11937,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.3.11','Die Implementierung der entwickelten Visualisierungen wird eine webbasierte Browser-Anwendung sein, die kollaboratives Arbeiten ermöglicht und über ein Web Service Interface mit anderen Systemen verbunden werden kann. Die Spezifikation der Visualisierungen mit Hilfe einer von einer Grafik-Engine unabhängigen Grammatik erlaubt prinzipiell beliebige Ausgabeformate. Aufgrund der Interaktivität und Webfähigkeit ist zunächst SVG als Format geplant.',NULL,'p'),(11938,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11939,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.4.1','Auch wenn die weiteren Schritte zur Erarbeitung der visuellen Grammatik und der prototypischen Implementierung geisteswissenschaftlich funktionaler Visualisierungsansätze vorgezeichnet scheinen: Die Frage nach der methodischen Adäquatheit des Vorgehens bleibt für unser Vorhaben weiterhin virulent.',NULL,'p'),(11940,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.4.2','So stehen bei den epistemologischen Gegensatzpaaren in Tabelle 1 bislang logische Gegensätze des Typs A und non-A (z. B. Reliablity vs. Unreliability) und phänomenologische Gegensätze (z. B. Probability vs. Factuality) nebeneinander. Noch ist nicht geklärt, ob es sich hier um Kategorienfehler im analytischen Sinne handelt, oder ob nicht gerade dieses Nebeneinanderstehen kategorial unterschiedlicher Konzepte dem hermeneutischen Prozess gerecht wird. Welche Konsequenzen hätte es zum Beispiel für ein geisteswissenschaftliches Visualisierungskonzept, wenn sich strikt logische, binäre Modellierungen hermeneutischer Prozesse sogar als prinzipiell ungeeignet erweisen?',NULL,'p'),(11941,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.4.3','Unter diesem kritischen Vorbehalt erscheinen zum einen konkrete, etablierte visuelle Verfahren in einem neuen Licht. Kann zum Beispiel Shneidermans (1996) bekanntes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Overview, Zoom, Details on Demand</hi>-Mantra für das geisteswissenschaftliche Arbeiten, das auf exemplarisches Sinnverstehen und nicht auf möglichst solide fundierte empirische Übersicht ausgerichtet ist, überhaupt Gültigkeit besitzen?',NULL,'p'),(11942,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:1.4.4','Erst das Nachdenken über die Erfordernisse eines geisteswissenschaftlichen Visualisierungs <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">konzepts</hi> macht es zum anderen möglich, die epistemologische Funktion von Visualisierungen jenseits der bloßen Repräsentation von Datenpunkten auf einem Bildschirm zu begreifen. So gesehen steht die Praxis der Visualisierung als Expansion bzw. ‘Rückübersetzung’ und als Vermittlung zwischen Abstraktion und Phänomenologie in der philosophischen Tradition der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aisthesis</hi> - ein Aspekt, auf den Wilkinson (2005:1) verweist, wenn er feststellt: “Aesthetics, in the original Greek sense, offers principles for relating sensory attributes (color, shape, sound, etc.) to abstractions.”',NULL,'p'),(11943,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2',NULL,NULL,'back'),(11944,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn1\"> vgl. Goodings (2003:281): „Having reduced some aspect of the world to a form that can be processed according to rules, the output of the computation needs to be reintroduced into the world of meaningful, human action. [...] This involves translating the output into a familiar notational system and, in some cases, restoring more basic sensory modes of apprehension, as in the case of data visualization or the phenomenology of a thought experiment. [...] Instead of looking for cognitive capacities of the sort required by an algorithmic view of science as rule-based reasoning about an inherently digitizable world, we should investigate those cognitive capacities that enable practitioners from different cultures to exchange meanings and methods.“</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn2\"> Wir betrachten die Geisteswissenschaften nicht als Gegensatz zu den Naturwissenschaften oder Informationswissenschaften, sondern gehen vielmehr von einem Kontinuum aus, das sich zwischen den Polen Subjektivität/Einmaligkeit/Besonderheit und Objektivität/Reproduzierbarkeit/Allgemeingültigkeit entfaltet. Die Wechselwirkung zwischen Beobachtenden und Beobachtetem spielt nicht nur in der geisteswissenschaftlichen Hermeneutik oder den Sozialwissenschaften (z. B. in Kontext der Feldforschung), sondern auch in den eher als “objektiv” wahrgenommenen Naturwissenschaften eine Rolle, etwa in der Beobachtung von Heisenberg, dass sich die Wellenfunktion in der Quantenmechanik durch unsere Beobachtung ändert (Heisenberg 1959:37). Entsprechend sind die Ausführungen in diesem Beitrag potenziell für alle Wissenschaften bzw. Fragestellungen relevant, in denen hermeneutische oder analoge Prinzipien gelten.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn3\"> Als Daten verstehen wir alle multimedialen bzw. intermedialen Primärdaten sowie das Gesamtspektrum an Meta- und Sekundärdaten und Verweisen, die auf diese referieren.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn4\"> vgl. zu den speziellen Anforderungen für Visualisierungen in den Geisteswissenschaften z. B. Stone (2009) und Drucker (2011), sowie Windhager (2013) für einen Ansatz zur Umsetzung der Anforderungen.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn5\"> Auch generalisierende Beiträge zur Visualisierung – wie etwa Ward et al. (2010) – klammern die disziplinär-methodischen Fragen aus, die mit der Visualisierung verbunden sind. In der Visualisierungscommunity setzt sich allerdings langsam das Bewusstsein um die Spezifik geisteswissenschaftlicher Daten durch. So stellen etwa die Organisator/innen des <hi rend=\"italic\">Workshop on Visualization for the Digital Humanities</hi> im Kontext der IEEE VIS 2016-Konferenz fest: „Despite the growing popularity of digital methods for research in the humanities, digital humanists are underserved by academics in visualization, and under-represented in visualization conferences”. Diesen Mangel machen sie in disziplinären Unterschieden fest, die durch die interdisziplinäre Kommunikation über die Bedarfe der Geisteswissenschaften adressiert werden sollen [vgl. <ref target=\"http://vis4dh.com/\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://vis4dh.com/</hi></ref>, gesehen am 18.08.2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn6\"> Das Projekt “3DH – dreidimensionale dynamische Datenvisualisierung und Exploration für Digital Humanities-Forschungen” wird in der ersten Projektphase (02/2016-01/2019) von der Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung gefördert. Für weitere Informationen vgl. <ref target=\"http://www.threedh.net\"><hi rend=\"underline color(1155CC)\">www.threedh.net</hi></ref> [gesehen am 18.08.2016]. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn7\"> Vgl. Sinclair et al. (2013:2) zur Rolle von interaktiven Visualisierungen: „Interactive visualizations [...] aim to explore available information, often as part of a process that is both sequential and iterative. That is, some steps come before others, but the researcher may revisit previous steps at a later stage and make different choices, informed by the outcomes produced in the interim.“</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn8\"> Vgl. dazu auch Culy (2013), der Grinsteins ‘grand challenge’ einschätzt als „worth taking as a point of departure for the visualization of language and linguistic data.”</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn9\"> Bei den Use Cases handelt es sich um insgesamt fünf laufende oder abgeschlossene DH-Forschungsprojekte der Projektmitglieder, die in der Gruppe intensiv im Hinblick auf die tatsächliche und mögliche Rolle von Visualisierungen im Forschungsprozess diskutiert wurden.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" xml:id=\"vortrag-GIUSEftn10\"> Diese graphischen Aktivatoren sind: tone (white to black/brightness), value (saturation), color (hue), transparency, texture, shape, orientation, position, size, resolution, blur, direction of motion, rate of movement, acceleration, rate of change, duration, form, surface, motion, sound (tone, volume, rhythm), voice, text.</note>',NULL,'Notes'),(11945,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(11946,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(11947,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bertin, Jacques</hi> (1983): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semiology of Graphics</hi>. University of Wisconsin Press.',NULL,'bibl'),(11948,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Coles, Katharine</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Show Ambiguity</hi>. Workshop on Visualization for the Digital Humanities at IEEE VIS 2016. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://vis4dh.com/papers/Show%20Ambiguity%20Collaboration%20Anxiety%20and%20the%20PLeasures%20of%20Unknowing.pdf\">http://vis4dh.com/papers/Show%20Ambiguity%20Collaboration%20Anxiety%20and%20the%20PLeasures%20of%20Unknowing.pdf</ref> [letzter Zugriff 3. November 2016].',NULL,'bibl'),(11949,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Culy, Chris</hi> (2013): „Tackling a grand challenge in the visualization of language and linguistic data“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DGfS 2013 Workshop on the Visualization of Linguistic Patterns</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ling.uni-konstanz.de/pages/home/hautli/LINGVIS/dgfs13_culy_abstract.pdf\">http://ling.uni-konstanz.de/pages/home/hautli/LINGVIS/dgfs13_culy_abstract.pdf</ref> [letzter Zugriff 17. November 2016].',NULL,'bibl'),(11950,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, Johanna</hi> (2011): „Humanities Approaches to Graphical Display“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHQ: Digital Humanities Quarterly</hi> 5 (1). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digitalhumanities.org/dhq/vol/5/1/000091/000091.html\">http://digitalhumanities.org/dhq/vol/5/1/000091/000091.html</ref> [letzter Zugriff 17. November 2016].',NULL,'bibl'),(11951,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gadamer, Hans Georg</hi> (1972): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wahrheit und Methode. Grundzüge einer philosophischen Hermeneutik</hi> 3. Aufl. Tübingen: Mohr.',NULL,'bibl'),(11952,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gooding, David</hi> (2003): „Varying the Cognitive Span: Experimentation, Visualisation, and Computation“, in: Radder, Hans (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Philosophy of Scientific Experimentation</hi>. Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh Press 255–283.',NULL,'bibl'),(11953,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Grinstein, Georges</hi> (2012): „New Grand Challenges in Information Visualization: New Theories, New Devices, and New Capabilities“ in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Keynote address at iV2012</hi>.',NULL,'bibl'),(11954,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heisenberg, Werner</hi> (1959): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Physik und Philosophie</hi>. Stuttgart: Hirzel.',NULL,'bibl'),(11955,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco </hi>(2013): „Operationalizing“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New Left Review</hi> 84. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://newleftreview.org/II/84/franco-moretti-operationalizing\">https://newleftreview.org/II/84/franco-moretti-operationalizing</ref> [letzter Zugriff 30. November 2016].',NULL,'bibl'),(11956,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Satyanarayan, Arvind / Dominik Moritz / Kanit Wongsuphasawat / Jeffrey Heer</hi> (2017): „Vega-Lite: A Grammar of Interactive Graphics“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics</hi> 23 (1): 341–50 10.1109/TVCG.2016.2599030.',NULL,'bibl'),(11957,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Shneiderman, Ben</hi> (1996): „The eyes have it: a task by data type taxonomy for information visualizations“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the IEEE Symposium on Visual Languages</hi>. IEEE Computer Society Press, 336–43.',NULL,'bibl'),(11958,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sinclair, Stéfan / Ruecker, Stan / Radzikowska, Milena</hi> (2013): „Information Visualization for Humanities Scholars“, in: Price, Kenneth M. / Siemens, Ray (eds.) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary Studies in the Digital Age: An Evolving Anthology</hi>. New York: Modern Language Associaton. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlsanthology.commons.mla.org/information-visualization-for-humanities-scholars/\">https://dlsanthology.commons.mla.org/information-visualization-for-humanities-scholars/</ref> [letzter Zugriff 17. November 2016].',NULL,'bibl'),(11959,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stone, Mareen</hi> (2009): „Information Visualization: Challenge for the Humanities“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Working together or apart: Promoting the next generation of digital scholarship</hi>. Washington, DC: Council on Library and Information Resources 43-56 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.clir.org/pubs/resources/promoting-digital-scholarship-ii-clir-neh/stone11_11.pdf\">https://www.clir.org/pubs/resources/promoting-digital-scholarship-ii-clir-neh/stone11_11.pdf</ref> [letzter Zugriff 17. November 2016].',NULL,'bibl'),(11960,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Unsworth, John</hi> (2000): „Scholarly Primitives: what methods do humanities researchers have in common, and how might our tools reflect this?“, in: Symposium on <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Humanities Computing: formal methods, experimental practice</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.people.virginia.edu/~jmu2m/Kings.5-00/primitives.html\">http://www.people.virginia.edu/~jmu2m/Kings.5-00/primitives.html</ref> [letzter Zugriff 17. November 2016].',NULL,'bibl'),(11961,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ward, Matthew / Grinstein, Georges / Keim, Daniel</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interactive data visualization: foundations, techniques, and applications</hi>. Natick, Mass.: Peters.',NULL,'bibl'),(11962,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.giuse:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager, Florian</hi> (2013): „On Polycubism. Outlining a Dynamic Information Visualization Framework for the Humanities and Social Sciences“, in: Füllsack, Manfred (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Networking Networks: Origins, Applications, Experiments</hi>. Wien; Berlin: Turia + Kant 28–63.',NULL,'bibl'),(11963,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:',NULL,'deu','edition'),(11964,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1',NULL,NULL,'body'),(11965,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1',NULL,NULL,'div1'),(11966,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.1','Die sammlungsübergreifende Recherche und Nachnutzung geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten stehen im Blickpunkt aktueller Forschung in den Digital Humanities. Obwohl das Interesse an einer Zusammenführung digitaler Forschungsdaten bereits kurz nach der Einführung erster digitaler Bibliotheken um die Jahrtausendwende entstand, bleibt die Integration von Forschungsdaten über Sammlungsgrenzen hinweg ein aktuelles Forschungsthema. Bei einer forschungsorientierten Betrachtung von Sammlungen digitaler Daten (also z. B. digitale Texte, Digitalisate, Normdaten, Metadaten) stellt sich die Frage nach den Anforderungen und Erfolgskriterien einer übergreifenden Föderation, Verarbeitung und Visualisierung von Forschungsdaten.',NULL,'p'),(11967,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.2','Entgegen der in der Praxis üblichen Orientierung an institutionellen Anforderungen stellen die in DARIAH-DE entwickelten Konzepte und Dienste zur Verzeichnung, Korrelation und Zusammenführung von Forschungsdaten die Bedürfnisse von WissenschaftlerInnen im Kontext ihrer Forschungsfragen in den Mittelpunkt. Dies äußert sich beispielsweise darin, dass DARIAH-DE keine strukturellen Bedingungen an Forschungsdaten stellt. Stattdessen können Daten so publiziert, modelliert und integriert werden, dass eine möglichst gute Passung an den jeweiligen geisteswissenschaftlichen Kontext erreicht wird.',NULL,'p'),(11968,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.3','Dieser Workshop wird zunächst in Form kurzer Referate Hintergrundwissen zu den Konzepten und Diensten der DARIAH-DE Föderationsarchitektur <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"workshop-GRADLftn1\" type=\"note\">1</ref> vermitteln. Wichtige Bereiche sind dabei nicht nur die Handhabung der Daten selbst sowie Fragen der Lizensierung von Forschungsdaten, sondern auch die Nachnutzbarkeit einmal erhobener oder gesammelter Daten für weitere Forschungsfragen oder zur Nutzung durch andere WissenschaftlerInnen. Ein wesentlicher Anteil des Workshops wird dann insbesondere in der Hands-On-Anwendung der Komponenten durch die TeilnehmerInnen selbst bestehen.',NULL,'p'),(11969,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.4',NULL,NULL,'div2'),(11970,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.4.1','Die wesentlichen Themenschwerpunkte des Workshops können wie folgt zusammengefasst werden:',NULL,'p'),(11971,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.4.2','Anhand der generischen Suche von DARIAH-DE werden die Auswirkungen der Benutzerinteraktion im Rahmen des Workshops sofort erkennbar, d. h. referenzierte Daten werden anhand der entwickelten Datenmodelle verarbeitet und können gemeinsam durchsucht und analysiert werden.',NULL,'p'),(11972,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.4.3','Der gesamte Workshop wird thematisch begleitet von der konkreten, historischen Anforderung (vgl. Szöllösi-Janze, Panter & Paulmann 2015), biographische Daten und Texte aus verschiedenen Datenquellen zu verarbeiten. Die schließlich integrierten biographische Profile (vgl. Gradl & Henrich 2016b) können zur Unterstützung konkreter historischer Forschung herangezogen werden. Das Beispiel ist so gewählt, dass den Teilnehmerinnen und Teilnehmern eine konzeptuelle Übertragung auf ihre eigenen Daten und Forschungsfragen erleichtert wird.',NULL,'p'),(11973,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.5',NULL,NULL,'div2'),(11974,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.5.1','Der Workshop richtet sich gleichermaßen an:',NULL,'p'),(11975,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.5.2','Wer bereits über digitale Daten verfügt, ist herzlich eingeladen, diese für die Hands-On-Sessions mitzubringen, um an diesen konkreten Beispielen die DARIAH-DE-Tools zu erarbeiten. Für TeilnehmerInnen, die keine geeigneten Daten mitbringen können, werden Beispiele zur Verfügung gestellt. Bitte bringen Sie in jedem Fall Ihren eigenen Laptop mit!',NULL,'p'),(11976,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.1.5.3','Der Workshop ist Teil zweier konzeptionell eigenständiger Einreichungen zu den Angeboten der digitalen Forschungsinfrastrukturen TextGrid und DARIAH-DE. Der erste Workshop hat den Titel \"Annotieren und Publizieren mit DARIAH-DE und TextGrid“. Der Besuch beider Workshops ermöglicht eine grundlegende und umfassende Einführung in und Anwendung von Architektur, Tools, Diensten und Workflows zum Annotieren, Sammeln, Modellieren, Recherchieren und Publizieren geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten.',NULL,'p'),(11977,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.2',NULL,NULL,'div1'),(11978,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.2.1','I - Impulsreferate “Sammeln”',NULL,'p'),(11979,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.2.2','II - Impulsreferat “Modellieren”',NULL,'p'),(11980,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.2.3','III - Impulsreferat “Durchsuchen”',NULL,'p'),(11981,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.2.4','IV - Hands-on Session “Sammeln, Modellieren & Durchsuchen”',NULL,'p'),(11982,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3',NULL,NULL,'div1'),(11983,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.1','Abbildung 1 zeigt die Zusammenhänge zwischen den für die DARIAH-DE Infrastruktur zugänglichen Kollektionen, den Registries und der generischen Suche. In der Übersicht dargestellte Komponenten und Verbindungen werden im Rahmen des Workshops live durch die TeilnehmerInnen beeinflusst, weshalb wir in diesem Abschnitt eine vorbereitende Einführung anbieten möchten. Für weitere Informationen erlauben wir uns einen Verweis auf die weiterführenden Publikationen am Ende des Dokuments.',NULL,'p'),(11984,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.2',NULL,NULL,'div2'),(11985,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.2.1','Die Collection Registry (vgl. Abbildung 2) ist ein zentrales Verzeichnis zur Registrierung und Beschreibung von Sammlungen von Ressourcen. Sammlungen können selbst direkt Ressourcen oder weitere untergeordnete Teilsammlungen beinhalten und können sowohl physische als auch digitale Objekte oder nur Daten aggregieren. Die Sammlungsbeschreibungen decken neben Verschlagwortung, zeitlichen und geografischen Dimensionen auch Sammlungsformate und Informationen zur Datenpflege ab.',NULL,'p'),(11986,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.3',NULL,NULL,'div2'),(11987,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.3.1','In der Schema und Mapping Registry werden Datenmodelle und Korrelationen zwischen diesen beschrieben. Die grundlegende Zielsetzung besteht in der Definition und nachnutzbaren Modellierung der Erstellungs- und Verwendungskontexte von Daten:',NULL,'p'),(11988,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.4',NULL,NULL,'div2'),(11989,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.4.1','Mit der generischen Suche wird im Rahmen von DARIAH-DE ein konkreter Anwendungsfall der Datenföderation umgesetzt. Hierbei werden Daten aus den in der Collection Registry verzeichneten Kollektionen nach den in der Schema Registry definierten Datenmodellen verarbeitet und indexiert. Die Heterogenität der Ressourcen wird zum Zeitpunkt konkreter Suchanfragen, basierend auf der zu durchsuchenden Menge von Kollektionen, mit Hilfe der Mapping Registry aufgelöst.',NULL,'p'),(11990,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.4.2','Über die Möglichkeit der einfachen Suche über die Daten verzeichneter Kollektionen hinaus, können auf Basis der Funktionalität der generischen Suche weiterführende, fachspezifische Suchmaschinen implementiert werden (s. Abbildung 5).',NULL,'p'),(11991,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.5',NULL,NULL,'div2'),(11992,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.5.1','Der Use-case <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Biographien</hi> verbildlicht wie man eine historische Fragestellung anhand digitaler Werkzeuge bearbeiten kann.',NULL,'p'),(11993,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.5.2','Prosopographische historische Forschung orientiert sich immer noch stark an nationaler Geschichtsschreibung: religiöse, berufliche, gesellschaftliche Gruppen werden oft innerhalb der nationalen Grenzen, die selbst ein Konstrukt der Moderne sind, untersucht. Das Zusammenführen der Daten aus unterschiedlichen biographischen Datenbanken kann helfen dieses Problem zu lösen und biographische Recherchen über die nationalen Grenzen hinweg zu gestalten.',NULL,'p'),(11994,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.3.5.3','Zu diesem Zweck implementiert DARIAH-DE derzeit das CosmoTool (vgl. Gradl & Henrich 2016b), welches auf die Unterstützung historischer Forschung an biographischen Daten abzielt. Das Werkzeug kann dabei als logische Konsequenz einer Spezialisierung der generischen Suche interpretiert werden:',NULL,'p'),(11995,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.4',NULL,NULL,'div1'),(11996,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.4.1','Insgesamt werden den TeilnehmerInnen im Rahmen dieses Workshops verschiedene Kenntnisse im Kontext der Sammlung, Modellierung und Suche geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten vermittelt. Durch die Anwendung der entsprechenden Komponenten von DARIAH-DE werden die in vorausgegangenen Referaten vorgestellten Ideen vertieft.',NULL,'p'),(11997,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.4.2','Die Begleitung des Workshops durch Forschungsfragen und Daten im Kontext biographischer Daten soll den TeilnehmerInnen die praktische Anwendung der Komponenten deutlich machen. Idealerweise wird dadurch die Übertragbarkeit auf andere Daten und Fragen vermittelt, wodurch eine nachhaltige Zugänglichkeit wissenschaftlicher Forschungsdaten erreicht werden kann.',NULL,'p'),(11998,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.5',NULL,NULL,'div1'),(11999,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.5.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Anna Aschauer</hi>, Leibniz-Institut für Europäische Geschichte (IEG), Querschnittsbereich, Alte Universitätstraße 19, 55116 Mainz <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:aschauer@ieg-mainz.de\">aschauer@ieg-mainz.de</ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Pietismusforschung, Geschichte Russlands, Migration der religiösen Minderheiten in der Frühen Neuzeit, Digital Humanities.',NULL,'p'),(12000,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.5.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Swantje Dogunke</hi>, Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel / Klassik Stiftung Weimar, Direktion Verwaltung, Abteilung Informationstechnik, Burgplatz 4, 99423 Weimar <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:swantje.dogunke@klassik-stiftung.de\">swantje.dogunke@klassik-stiftung.de</ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Dokumentation im Museum, Museumsmanagement, digital curation, digitale Langzeitarchivierung, Digial Humanities',NULL,'p'),(12001,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.5.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tobias Gradl</hi>, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Lehrstuhl für Medieninformatik, An der Weberei 5, 96052 Bamberg <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:tobias.gradl@uni-bamberg.de\">tobias.gradl@uni-bamberg.de</ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Forschungsdaten und Forschungsdatenmanagement, Digital Humanities, Datenintegration, Information Retrieval',NULL,'p'),(12002,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.5.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lisa Klaffki</hi>, Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, Abteilung 1, Lessingplatz 1, 38304 Wolfenbüttel <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:klaffki@hab.de\">klaffki@hab.de</ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Archäologie der germanischen Provinzen, Bestattungssitten der römischen Kaiserzeit, Digital Humanities',NULL,'p'),(12003,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.5.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stefan Schmunk</hi>, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Abt. Forschung und Entwicklung, Papendiek 14, 37073 Göttingen, <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:schmunk@sub.uni-goettingen.de\">schmunk@sub.uni-goettingen.de</ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Forschungsdaten und Forschungsdatenmanagement, Digitale Geschichtswissenschaft, Virtuelle Forschungsumgebungen, Digitale Forschungsinfrastrukturen',NULL,'p'),(12004,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.5.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Timo Steyer</hi>, Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel / Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, Abteilung 1, Lessingplatz 1, 38304 Wolfenbüttel <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:steyer@hab.de\">steyer@hab.de</ref><lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Digitale Editionen, Datenmodellierung und Metadaten, Digital Humanities',NULL,'p'),(12005,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.6',NULL,NULL,'div1'),(12006,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.6.1','Die Zahl der möglichen Teilnehmer ist aus unserer Sicht nicht eingeschränkt. Einer sehr großen Zahl müsste ggf. durch mehrere Helfer in der Hands-On-Session entgegnet werden',NULL,'p'),(12007,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.7',NULL,NULL,'div1'),(12008,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:1.7.1','Es wird keine zusätzliche Ausstattung neben der üblichen Präsentationstechnik benötigt. Von den TeilnehmerInnen wird das Mitbringen eines eigenen Laptops für die aktive Teilnahme an der Hands-On-Session erwartet.',NULL,'p'),(12009,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2',NULL,NULL,'back'),(12010,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"workshop-GRADLftn1\"> Repository, Collection Registry, Schema / Mapping Registry und Generische Suche von DARIAH-DE (vgl. Gradl & Henrich 2016a, Schmunk & Funk 2016)</note>',NULL,'Notes'),(12011,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(12012,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(12013,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias / Henrich, Andreas</hi> (2016a): „Die DARIAH-DE Föderationsarchitektur - Datenintegration im Spannungsfeld forschungsspezifischer und domänenübergreifender Anforderungen“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek - Forschung und Praxis 2016</hi> 40 (2): 222–228 10.1515/bfp-2016-0027.',NULL,'bibl'),(12014,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias / Henrich, Andreas</hi> (2016b): „Nutzung und Kombination von Daten aus strukturierten und unstrukturierten Quellen zur Identifikation transnationaler Lebensläufe“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2016: Modellierung - Vernetzung - Visualisierung</hi> 129–132.',NULL,'bibl'),(12015,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias / Lordick, Harald / Henrich, Andreas</hi> (2016): „Judaica recherchieren: Unterstützung bei der Realisierung forschungsspezifischer Suchlösungen durch die generische Suche“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2016: Modellierung - Vernetzung - Visualisierung</hi> 132–136.',NULL,'bibl'),(12016,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmunk, Stefan / Funk Stefan</hi> (2016): „Das DARIAH-DE- und das TextGrid-Repositorium: Geistes- und kulturwissenschaftliche Forschungsdaten persistent und referenzierbar langzeitspeichern“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliothek - Forschung und Praxis 2016</hi> 40 (2): 213–221 10.1515/bfp-2016-0020.',NULL,'bibl'),(12017,'urn:cts:dhd:2017.workshop.gradl:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Szöllösi-Janze, Margit / Panter, Sarah / Paulmann, Johannes</hi> (2015): „Mobility and Biography. Methodological Challenges and Perspectives“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Jahrbuch für Europäische Geschichte / European History Yearbook</hi> 16: 1–14 10.1515/9783110415162-001.',NULL,'bibl'),(12018,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:',NULL,'deu','edition'),(12019,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:1',NULL,NULL,'body'),(12020,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:1.1','Aufgrund der Kombination von Text und Bild stellen graphische Literatur und Comics komplexe Medien dar. Diese Hybridität stellt an die Aufmerksamkeit beim Lesen andere Anforderungen als bei rein textbasierten Romanen, da Informationen unterschiedlichen Typs erfasst und verarbeitet werden müssen. Wegen ihrer Konfiguration als eine Folge von Panels werden Comics auch als sequenzielle Kunst bezeichnet. Nach McCloud (1993) spielt der Raum zwischen den Panels, der als „gutter“ bezeichnet wird, eine Rolle für die Verbindung der einzelnen Panels. Obwohl dieser Raum selbst leer ist, so vergeht doch nach McCloud Zeit zwischen zwei Panels. Diesem Postulat hinsichtlich der Empfindung, die durch den „gutter“ ausgelöst wird, haben wir uns im Rahmen einer empirischen Studie gewidmet.',NULL,'p'),(12021,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:1.2','Die Wirkung zusätzlichen, leeren Raums zwischen Panels für die subjektive Wahrnehmung von Zeit beim Lesen graphischer Literatur haben wir mit kognitionspychologischen Experimenten untersucht. Dieses Vorgehen erlaubt es über die reine Beschreibung des Materials hinaus den subjektiven Eindruck der Leserin bzw. des Lesers zu erfassen. Für diese Experimente stellten wir eine Sammlung von einzelnen Panels aus verschiedenen Comic-Reihen zusammen, beispielsweise „Astérix“ und „Donald Duck“. Die Auswahl der Panels erfolgte nach dem Kriterium, dass sie sich horizontal teilen lassen. Bei dieser Teilung wurde ein Panel per Bildbearbeitungssoftware in mehrere kleinere Unterpanels geteilt. Zusammenhängende Textabschnitte blieben dabei ungeteilt.',NULL,'p'),(12022,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:1.3','Im ersten Experiment wurde das Material in zwei Bedingungen dargeboten. In der Kontrollbedingung wurden die Panels jeweils ohne Teilung in ihrer ursprünglichen Form auf einem Bildschirm präsentiert. In der zweiten Bedingung wurden die Subpanels hintereinander auf dem Bildschirm gezeigt. Jeder Durchgang endete damit, dass die Probanden gefragt wurde, wieviel Zeit während der Geschichte, die in dem Panel erzählt wird, vergangen ist. Die Antworten der Probanden spiegeln somit deren subjektive Einschätzung der Dauer wider. Obwohl in beiden Bedingungen letztlich dieselben Panels gezeigt wurden, gab es bedeutsame Unterschiede in den Antworten. Die Teilung der Panels führte zu längeren subjektiven Dauern als die Kontrollbedingung. Dieses Ergebnis verdeutlicht den Einfluss der Konfiguration visueller Information auf die Wahrnehmung der Leserin bzw. des Lesers.',NULL,'p'),(12023,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:1.4','Um eine detailliertere Analyse der Aufmerksamkeit der Probanden vornehmen zu können, haben wir im zweiten Experiment zusätzlich Blickbewegungen erhoben. Für die Kontrolle der Auswirkungen der Panel-Teilung auf die wahrgenommene Dauer haben wir zudem das Material in einer Weise präsentiert, die ähnlicher zu tatsächlichen Comics ist. Die Subpanels wurden nebeneinander mit zusätzlichem, leerem Zwischenraum angeordnet, so dass das Aussehen einer kurzen Comic-Geschichte mit mehreren Panels gleicht. In der Kontrollbedingung wurden die Panels erneut ungeteilt dargeboten. Erneut wurden die Dauern länger eingeschätzt, wenn die Panels geteilt auf dem Bildschirm erschienen.',NULL,'p'),(12024,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:1.5','Die Auswertung der Blickbewegungen ergab ein differenziertes Bild der Aufmerksamkeitsverteilung beim Betrachten der Panels. Die Blickbewegungsmuster unterschieden sich in Hinblick auf die experimentelle Bedingung. Waren die Panels geteilt, so machten die Versuchspersonen mehr Fixationen. Die höhere Anzahl an Fixationen ist somit eine mögliche Ursache für die subjektiv längere verstrichene Zeit. Außerdem zeigte sich eine leichte relative Tendenz zur Fixation nahe dem Zentrum eines jeden Subpanels, die bei geteilten Panels stärker ausgeprägt war. Diese und andere Befunde sprechen dafür, dass die Teilung von Panels die Aufmerksamkeit beim Lesen und Betrachten sowie die Wirkung graphischer Literatur beeinflussen kann.',NULL,'p'),(12025,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:2',NULL,NULL,'back'),(12026,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(12027,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(12028,'urn:cts:dhd:2017.poster.hohen:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCloud, Scott</hi> (1993): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Understanding comics: the invisible art</hi>. Northampton, MA: Tundra.',NULL,'bibl'),(12029,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:',NULL,'deu','edition'),(12030,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1',NULL,NULL,'body'),(12031,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zusammenfassung: </hi>Digitale Daten stellen den zentralen Forschungsfokus der Digital Humanities dar. Fragen der Modellierung, Repräsentations-, Analyse- und Annotationsmöglichkeiten sind dabei wichtige Forschungsdimensionen, ebenso wie etwa die Weiterverarbeitung und Nachnutzbarkeit. Die digitalen Daten sowie die beschrieben Prozeduren werden jedoch auch von EditorInnen bearbeitet und wirken sich auf deren wissenschaftliche Arbeit aus. In diesem Beitrag wird aus qualitativ empirischer Sicht die Perspektive der EditorInnen als besondere Nutzer- und Produzentengruppen im Prozess der Digitalisierung von Musikeditionen vorgestellt. Dabei gilt es weder WissenschaftlerInnen noch Daten singulär zu betrachten, sondern im Akt der Bearbeitung, Analyse, Repräsentation und Annotation eine besondere Perspektive in der Auseinandersetzung von Medien, Materialien und Subjekten zu erschließen und zu reflektieren. In diesem Sinne werden in diesem Abstract zuerst theoretische Verortungen für die Relevanz des Nutzers diskutiert. Darauf aufbauend werden die methodischen Grundlagen der Interviewstudie vorgestellt, um anschließend einen Ausblick auf die Ergebnisse zu geben, der im Vortrag vertieft wird. Dabei stehen die Veränderungen des wissenschaftlichen Arbeitsprozesses von analog zu digital im Vordergrund. Darauf aufbauend stehen die Chancen und Herausforderungen dieses Paradigmenwechsels im Zentrum des Interesses, die sicherlich nicht nur für die Arbeitskontexte der digitalen Musikeditionen zutreffen. Abschließend werden Kristallisationspunkte und Konsequenzen zukünftiger Fragestellungen hinsichtlich der Digitalisierung von Musikeditionen, Veränderungen von Arbeitsstrukturen sowie der Bildungs- und Wissensarbeit resultierend aus diesen Ergebnissen thematisiert.',NULL,'p'),(12032,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.2','Einleitung',NULL,'p'),(12033,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.3','Digitale Musikeditionen bieten potentiell vielerlei Optionen für EditorInnen, WissenschaftlerInnen und geneigte RezipientInnen (vgl. etwa Veit 2010). So beschleunigt und ordnet etwa die Verfügbarkeit digitaler Quellen den editorischen Prozess, die Ansichten des Digitalen ermöglichen größtmögliche Transparenz und Nachvollzieharkeit. Umbestritten sind also die Errungenschaften, die mit den digitalen Musikeditionen einhergehen eine Bereicherung der wissenschaftlichen Arbeit (vgl. ebd.). Vieles was im Kontext der Digital Humanities diskutiert wird, bezieht sich auf die digitale Repräsentation oder aber Transformation der kulturellen Artefakte, deren weitergehenden Analyse bzw. Prozessierbarkeit sowie deren Nachnutzbarkeit. Diese Ebenen werden aus dem Fokus auf die Daten heraus diskutiert. Was hingegen weniger betrachtet wird ist die Forschung im Digitalen als Wissensgenerierungsprozess: Was bedeutet es, sich digitale Techniken anzueignen, digital Quellen zu bearbeiten, zu repräsentieren, zu analysieren? Die Auseinandersetzung mit diesen Praktiken der Aneignung ermöglicht es ein tieferes Verständnis für die Optionen der digitalen Daten und deren wissenschaftliche Relevanz im Arbeitsprozess zu eröffnen. Ebenso lassen sich die zuvor skizzierten Forschungsthemen von Repräsentation, Transformation, Nachnutzbarkeit etc. ebenso aus der Sicht der Subjekte erschließen.',NULL,'p'),(12034,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.4','Theoretische Rahmung',NULL,'p'),(12035,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.5','Neben Fragen der Daten werden somit zunehmend die Arbeitsprozesse interessant, die durch die Digitalisierung der wissenschaftlichen Arbeit beeinflusst werden. An dieser Stelle bietet sich die seltene Gelegenheit die Veränderungsprozesse dieses medialen Paradigmenwechsel und dessen Einfluss auf Forschung und Wissenschaft zu beobachten und zu begleiten. Damit gilt es die NutzerInnen in den Blick zu nehmen (vgl. auch Stone 1982, Edwards 2012, Warwick 2012; Brockman 2001) und vom forensic zum formal layer (vgl. Kirschenbaum 2008) zu wechseln. Aber auch Kirschenbaums formal layer bringt nicht ganz zum Ausdruck, was Drucker (2013) mit der performativen Ebene von Materialität als Nutzungsakt beschreibt: Handeln, der Umgang von NutzerInnen mit kulturellen, auch immateriellen Artefakten, prägen die Wahrnehmung, Beurteilung und die kulturelle Bedeutung dieser Artefakte. Um die Bedeutung von Medien, konkreter von musikeditorischen Ergebnissen unter digitalen Bedingungen, erschließen zu können, ist es notwendig, die vielschichtigen Auseinandersetzungsprozesse der Nutzer mit der Software bzw. der Auszeichnungssprachen und Metadaten zu erforschen. Damit verbunden ist die sogenannte radikale Kontextualisierung in den Cultural Studies, bei der davon ausgegangen wird, dass »Objekt und Subjekt, Medientechnologie und Kontext« (vgl. Winter 2010): sich stetig beeinflussen und miteinander verwoben sind. Erst in der Analyse dieser komplexen Verbindungen kann letztlich das Phänomen konturiert und erforscht werden. Medientechnologien und ihre Nutzer gehen demnach in zahlreichen Auseinandersetzungsprozessen eine Allianz ein, die in dieser Perspektive eine besondere Qualität hervorbringt. Einen Schritt weiter geht Rainer Winter, indem er mit Rekurs auf Heidegger darauf hinweist, dass Medien nicht nur technische Artefakte sind, sondern gerade in ihrer Einbettung in soziale und kulturelle Prozesse, Optionen und Zugänge zur Welt umgestalten (vgl. ebd.). In dieser Hinsicht gilt es weitergehend Wissensgenerierungsprozesse in den Blick zu nehmen. In diesem Beitrag stehen die EditorInnen als besondere Nutzergruppe im Zentrum des Interesses. Diese arbeiten an der Schnittstelle vom computer und cultural layer (Manovich 2001). Sie arbeiten mit Metadaten und Auszeichnungssprachen und müssen somit die Logiken des Prozessierens des Computers verstehen, gleichzeitig arbeiten sie mit den Transformationen an der Oberfläche, lassen sich Teile oder Überblick bestimmte Werkaspekte anzeigen, um editorische Entscheidungen zu treffen und bilden damit einen ganz versierten Nutzer- und Produzententypus ab.',NULL,'p'),(12036,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.6','Methode',NULL,'p'),(12037,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.7','Im Projekt wurde auf die Prinzipien der qualitativen, empirischen Sozialforschung zurückgegriffen, um diesen Prozess möglichst offen und gegenstandsangemessen erforschen zu können (vgl. etwa Flick et al. 2000). Qualitative Sozialforschung birgt zunächst den Vorteil in einem unbekannten Forschungsfeld einsetzbar zu sein. Ergänzend zur quantitativen Forschung wird somit im Projekt ein hypothesengenerierendes und exploratives Verfahren verfolgt. Um die Sicht der EditorInnen in der Annäherung zu erschließen, können die Befragten durch unterschiedliche Methoden beforscht werden (Beobachtung, unterschiedliche Arten von Interviews, Einzel- bzw. Gruppeninterviews etc. vgl. ebd.). Die Auswahl der Erhebungsmethode erfolgt dem Forschungsphänomen entsprechend angemessen. Erhebt also die quantitative Forschung Daten zu vielen Nutzern, um Überblicke zu generieren und Themenfelder zu identifizieren ist die qualitative Forschung mit diesen Erhebungsmethoden dazu in der Lage in die Tiefe zu gehen und bspw. Bedeutungskontexte, implizites Wissen und unbewusste Routinen zu eruieren. Hierbei werden nicht nur Stichworte, sondern Kontextinformationen aus der Sicht der Subjekte aus den Daten herauszuarbeiten (vgl. Flick 2002). Die Erforschung impliziten Wissens, von Arbeitsroutinen, Expertisen und Gewissheiten lässt sich dabei kaum über einzelne direkte Fragen realisieren. Um solchen Phänomenen auszuspüren ist zunächst der Gesamtkontext wichtig. In diesem Sinne nutzt die qualitative Forschung verschiedene Formen von Befragungstechniken, um unterschiedliche Arten von Narrationen zu erhalten, die im Anschluss verschriftlicht und analysiert werden können. Im Auswertungsprozess wird dann über Interpretationen der Gesamtkontext erarbeitet und erschlossen. Dies geschieht indem einzelne Wissensbestände mit anderen Aussagen verbunden werden, die im Gesamtkontext Einblicke in das Zusammenwirken expliziter und impliziter Wissensbestände erlauben. Als Erhebungsform für diese qualitative Studie wurde das teilstandardisierte, narrative Interview gewählt, das zwar einem Leitfaden folgt, in der Interviewsituation allerdings größtmögliche Spielräume hinsichtlich der Frageformulierungen, Nachfragestrategien und der Reihenfolge der Fragen zulässt (vgl. Keuneke 2000) und der Narration der EditorInnen viel Raum gestattet. Der Leitfaden fokussierte besonders Regelstrukturen der Handlungs- und Nutzungsweisen, indem die Befragten nach bestimmten Nutzungssituationen und den damit verbundenen Bedeutungen und Relevanzen befragt wurden. Diese Nutzungssituationen und Bedeutungen wurden allen interviewten Personen gleichermaßen vorgegeben. Die von den Befragten formulierten Antworten konnten anschließend aufeinander bezogen werden. Zur Auswahl der Interviewpartner/innen wurden im Sinne des Theoretical Sampling (vgl. Przyborski/ Wohlrab-Sahr 2009) Expertinnen und Experten, die mit Edirom arbeiten befragt. Die Software Edirom erlaubt es Faksimiles, Digitalisate und digitale Daten von Notentexten oder anderen Quellen einzuarbeiten, zu speichern, zu organisieren, zu kollationieren, zu annotieren und zu analysieren. Dabei handelt es sich nicht um eine Forschungsoberfläche, die Voraussetzungslos für die EditorInnen ist, sondern hier sind Auseinandersetzungen und Erfahrungen mit XML, TEI und MEI erforderlich. Entscheidend war, dass sowohl weibliche als männliche Nutzer/innen befragt wurden. Insgesamt wurden acht Interviews mit sechs Editorinnen und zwei Editoren geführt. Diese dauerten zwischen 90 Min. und 180 Min. Die erhobenen qualitativen Daten wurden durch eine Variante des Kodierens <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"vortrag-MEISEftn1\" type=\"note\">1</ref> nach Strauss und Corbin, wie es Przyborski und Wohlrab-Sahr vorschlagen, ausgewertet (vgl. ebd.). Die Auswertung wurde zunächst nicht mittels Auswertungsprogrammen strukturiert, sondern durch Textverarbeitungsprogramme. So konnten die sich herausbildenden Phänomene einer exemplarischen, interdisziplinären Sichtung unterzogen werden. In der Synthese der exemplarischen Auswertung konnte das selektive Kodieren vorangetrieben werden, woraus eine Phänomen- und Kategorienliste resultierte. Diese liefert einerseits konkrete Hinweise für Optimierungen der Software, aber auch Kontextinformationen zu den Arbeitsbedingungen, Routinen und Erfahrungen der EditorInnen. Darüber hinaus liefern die Interviews sehr gute Einblicke in die Änderungsprozesse der Wissensarbeit, des Wissensmanagements als auch des erarbeiteten Wissens als solches.',NULL,'p'),(12038,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ausblick auf die Ergebnisse</hi>',NULL,'p'),(12039,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:1.9','Wie die empirischen Daten belegen, ist der Wechsel der Arbeit und der beforschten Gegenstände von analog zu digital nicht nur eine technische Änderung, vielmehr gehen damit auch editorische, rechtliche, organisatorische, soziale und nicht zuletzt auch bildungswissenschaftliche Prozesse einher, die betrachtet, reflektiert und weiterentwickelt werden müssen. Sie verändern die wissenschaftliche Arbeitsorganisation, die editorische Tätigkeit und nicht zuletzt die Sicht auf Editionen und die damit verbundenen Erkenntnissen selbst. EditorInnen recherchieren bei ihrer analogen Forschungsroutinen zunächst Quellen, analysieren diese und wählen Haupt- und Nebenquellen aus, um die weitere Editionsarbeit zu gestalten. Im Anschluss daran wurden diese Quellen stetig miteinander verglichen. Dazu musste sehr viel Quellenmaterial physisch verwaltet werden, um die einzelnen Änderungen in der jeweiligen Quelle mit anderen vergleichen und analysieren zu können. Die Arbeit an den digitalen Editionen ist indes ein Konglomerat aus analogen und digitalen Techniken. Zuerst werden die Quellen ebenso recherchiert, analysiert und ausgewertet und ausgewählt. Die ausgewählten Quellen werden von den Hilfskräften im Anschluss digitalisiert, vertaktet und die Konkordanzen festgelegt. Es findet also eine Arbeitsteilung statt, da die Vertaktung delegiert wird. Die Interviews belegen die hohen Vorteile und Freiheitsgrade der digitalen Editionen, den Rezipienten solcher Editionen kann nun erstmals das gesamte Quellenmaterial zur Verfügung gestellt werden. Diese können nun editorische Entscheidungen transparent nachvollziehen und eine eigene Meinung dazu entwickeln. Damit einhergehend sind aber auch ein zunehmendes Maß an Komplexitätssteigerung und wachsenden Aufgaben zu verzeichnen. Bei Printeditionen steht die editorische Tätigkeit im Fokus. Der Wechsel zu digitalen Editionen bedeutet für die Editoren einen weiteren Komplexitätsschub: Nicht nur die musikwissenschaftliche Expertise ist gefragt, sondern auch Kenntnisse verschiedenster Auszeichnungssprachen, wie XML, TEI und MEI. Durch die Arbeitsteilung muss darüber hinaus den Hilfskräften Wissen für die Vertaktung vermittelt, diese angeleitet und kontrolliert werden. Zudem nutzen die EditorInnen notwendigerweise mehr Programme. Um nur einige zu nennen sind dies: Sibelius, Score, Finale, QuarkX, Indesign, OxygenXML, Lillypond, Word, Filemaker, oder aber Verovio. Wie die aufgeführten Notensatzprogramme verdeutlichen, sind EditorInnen nun teilweise auch mit Aufgaben beschäftigt, die vorher von Verlagen erledigt wurden. Durch diese Tätigkeit kann auch das Rechtemanagement von Originalquellen zu einem weiteren Aufgabengebiet werden. Die Ergebnisse abstrahierend betrachtet sind im neuen Medium neue Forschungsfragen entstanden und bilden sich täglich neu aus: Wo sind die Anfangs- und Endpunkte von Editionen, welche Nachnutzbarkeit kann gewährleistet werden, wie kann die Praxis von dem Wissen profitieren und dieses einsehen, wo ist Wissen gesichert erschlossen? Zudem gibt es kaum verbindliche Standards im digitalen Editionsprozess, was nun, bei steigender Editionszahl und entsprechender Annotationsmenge immer offensichtlicher und wichtiger wird. Ein systematischer Wissensaufbau informatischer Grundkenntnisse wird ebenso implizit evident, um die Potenziale der digitalen Repräsentations- und Verarbeitungsoptionen besser erschließen zu können.',NULL,'p'),(12040,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2',NULL,NULL,'back'),(12041,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"vortrag-MEISEftn1\"> Das Kodieren bezeichnet im Gegensatz zu Semantiken aus der Informatik im Kontext der qualitativen Forschung eine Auswertungstechnik.</note>',NULL,'Notes'),(12042,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(12043,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(12044,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.1','Brockman, William S. / Neumann, Laura / Palmer, Carole L. / Tidline, Tonyia J. 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Digital Library Federation. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://doi.org/10.1353/pla.2003.0012\">10.1353/pla.2003.0012</ref>.',NULL,'bibl'),(12045,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, Johanna</hi> (2013): „Performative Materiality and Theoretical Approaches to Interface“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHQ: Digital Humanities Quartely</hi> 7 (1). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.Digitalhumanities.org/dhq/vol/7/1/000143/000143.html\">http://www.Digitalhumanities.org/dhq/vol/7/1/000143/000143.html</ref>.',NULL,'bibl'),(12046,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Edwards, Charlie</hi> (2012): „The Digital Humanities and Its Users“, in: Gold, Matthew K. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Humanities</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhdebates.gc.cuny.edu/debates/text/31\">http://dhdebates.gc.cuny.edu/debates/text/31</ref> [letzter Zugriff 3. September 2015].',NULL,'bibl'),(12047,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flick, Uwe / Kardorff, Ernst von / Steinke Ines</hi> (eds.). (2000): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Qualitative Forschung: Ein Handbuch</hi>. Reinbeck: Rowohlt.',NULL,'bibl'),(12048,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flick, Uwe</hi> (2002): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Qualitative Sozialforschung: Eine Einführung</hi>. 6. überarb. und erweiterte Aufl. Hamburg: Rowohlt.',NULL,'bibl'),(12049,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Giesecke, Michael</hi> (1991): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Buchdruck in der frühen Neuzeit: eine historische Fallstudie über die Durchsetzung neuer Informations- und Kommunikationstechnologien</hi>. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.',NULL,'bibl'),(12050,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Keuneke, Susanne</hi> (2005): „Qualitatives Interview“, in: Mikos, Lothar / Wegener, Claudia (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Qualitative Medienforschung: Ein Handbuch</hi>. Konstanz: UVK 254–267.',NULL,'bibl'),(12051,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kirschenbaum, Matthew</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mechanisms: New Media and the Forensic Imagination</hi>. Cambridge: MIT University Press.',NULL,'bibl'),(12052,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manovich, Lev</hi> (2001): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language of New Media</hi>. Cambridge: MIT Press.',NULL,'bibl'),(12053,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Polanyi, Michael</hi> (1985): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Implizites Wissen</hi>. Frankfurt: Suhrkamp.',NULL,'bibl'),(12054,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Przyborski, A. / Wohlrab-Sahr, M.</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Qualitative Sozialforschung. Ein Arbeitsbuch</hi>. München, Oldenbourg.',NULL,'bibl'),(12055,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stone, Sue</hi> (1982): „Humanities Scholars: Information Needs and Uses“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Documentation</hi> 38 (4): 292–313. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.emeraldinsight.com/journals.htm?articleid=1649976\">http://www.emeraldinsight.com/journals.htm?articleid=1649976</ref>.',NULL,'bibl'),(12056,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Veit, Joachim</hi> (2010): „Es bleibt nichts, wie es war – Wechselwirkungen zwischen digitalen und ,analogen‘ Editionen“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">editio</hi> 24: 37–52 10.1515/9783110223163.0.37.',NULL,'bibl'),(12057,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Warwick, Claire</hi> (2012): „Studying users in digital humanities“, in; Warwick, Claire / Terras, Melissa / Nyhan, Julianne (eds.), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities in Practice</hi>. London: Facet Publishing 1–21.',NULL,'bibl'),(12058,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.meise:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Winter, Rainer</hi> (2010): „Handlungsmächtigkeit und technologische Lebensformen: Cultural Studies, digitale Medien und die Demokratisierung der Lebensverhältnisse“, in: Pietraß, Manuela / Funiok, Rüdiger (eds.) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mensch und Medien. Philosophische und sozialwissenschaftliche Perspektiven</hi>. Wiesbaden: VS 139–157.',NULL,'bibl'),(12059,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:',NULL,'deu','edition'),(12060,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:1',NULL,NULL,'body'),(12061,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:1.1','Graphische Romane vereinen als hybride Gattung Aspekte von Literatur und bildender Kunst (McCloud, 1993). Wie interagieren Bild und Text beim Lesen graphischer Literatur und ermöglichen das Verstehen des Gesamtwerkes? Worauf fokussiert die Aufmerksamkeit des Lesers? Als Methode zur Beantwortung dieser Fragen ist die Blickbewegungsmessung besonders geeignet. Blickbewegungen haben sich in einer Vielzahl an Studien als valides, nichtreaktives Maß für die Verarbeitung und das Verstehen von Text und Bild erwiesen, in dem sich zudem auch unbewusste Verarbeitungsprozesse niederschlagen (Findlay & Gilchrist, 2003; Wade & Tatler, 2005).',NULL,'p'),(12062,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:1.2','In früheren Arbeiten (Laubrock, Hohenstein & Thoß, 2016; Dunst, Hartel, Hohenstein Laubrock, 2016) haben wir mit Eyetracking-Analysen gezeigt, dass beim Lesen grafischer Literatur der größte Teil der Aufmerksamkeit dem Text in Sprechblasen und Beschriftungen (Captions) zugewandt wird und nur ein relativ kleiner Teil den originär visuellen Gestaltungselementen alloziert wird. Wird der visuelle Inhalt gar nicht beachtet, oder kann er möglicherweise bereits im peripheren Sehen während der Fixationen auf dem Text verarbeitet werden? Wir hatten bereits berichtet, dass Comics-Experten den Bildanteil stärker beachten und darauf verstehensrelevante Information extrahieren. In einer neuen Serie von Studien untersuchen wir mittels blickkontingenter Präsentation, ob (a) den Bildanteilen mehr Aufmerksamkeit zugewandt wird, wenn die Vorschau verhindert wird, indem das Bild erst eingeblendet wird, wenn der Blick sich auf ein Panel bewegt und (b) die Aufmerksamkeit andere grafische Elemente auswählt, wenn zwar der visuelle Teil der Panels sichtbar ist, der Text aber erst nach Fokussierung eines Panels eingeblendet wird.',NULL,'p'),(12063,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:1.3','Das visuelle Material wurde auf zweierlei Weise annotiert. Einerseits annotierten Menschen Personen und einzelne Objekte innerhalb der Panels. Andererseits versuchen wir eine objektiven Beschreibung des visuellen Materials mithilfe von Deskriptoren aus dem maschinellen Sehen (Computer Vision), z.B. mittels Farbhistogrammen, lokalem Fourier-Spektrum oder SIFT-Deskriptoren (Lowe, 1999). Der Vorteil dieser Beschreibung ist neben der Objektivität die skriptgesteuerte Anwendbarkeit auf große Datenmengen, etwa digitalisierte Korpora grafischer Literatur. Vergleichbare Arbeiten aus der Schnittstelle von Kunstgeschichte und Informatik ermöglichen beispielsweise eine automatisierte Klassifikation von Kunstrichtungen (Saleh & Elgammal, 2015) und zeigen das Potenzial eines solchen Ansatzes als Stilometrie visueller Merkmale.',NULL,'p'),(12064,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:1.4','Für die Zuordnung der Blickbewegungsdaten auf das Stimulusmaterial nutzen wir die im Projekt entwickelte Graphic Novel Markup Language (GNML), eine Erweiterung der Comic Book Markup Language (CBML; Walsh, 2012). Das Material wurde mit unserem Editor annotiert, für Weiterverarbeitung und statistische Analyse der Daten nutzten wir ein in Entwicklung befindliches R-Paket. Die objektive Beschreibung des visuellen Materials mit Deskriptoren aus dem maschinellen Sehen wurde unter Nutzung von OpenCV (Bradski, 2000) und VLFEAT (Vedaldi & Fulkerson, 2008) teils in Python und teils in Matlab implementiert, da für R für diesen Anwendungsbereich keine hinreichend entwickelte Funktionsbibliothek existiert.',NULL,'p'),(12065,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2',NULL,NULL,'back'),(12066,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(12067,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(12068,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bradski, Gary</hi> (2000): „The OpenCV library“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dr. Dobb’s Journal of Software Tools</hi> 25 (11): 120–125.',NULL,'bibl'),(12069,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dunst, Alexander / Hartel, Rita / Hohenstein, Sven / Laubrock, Jochen</hi> (2016): „Corpus Analyses of Multimodal Narrative: The Example of Graphic Novels“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH2016: Conference Abstracts</hi> 178–180.',NULL,'bibl'),(12070,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Findlay, John M. / Gilchrist, Ian D.</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Active Vision. 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Oxford: Oxford University Press.',NULL,'bibl'),(12071,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Laubrock, Jochen / Hohenstein, Sven / Thoß, Aalexander</hi> (2016): „Moving around the city of glass“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2016: Modellierung - Vernetzung - Visualisierung</hi> 186.',NULL,'bibl'),(12072,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lowe, David G.</hi> (1999): „Object recognition from local scale-invariant features“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the International Conference on Computer Vision (ICCV\'99)</hi> 1150–1157.',NULL,'bibl'),(12073,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCloud, Scott</hi> (1993): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Understanding comics: the invisible art</hi>. Northampton, MA: Tundra.',NULL,'bibl'),(12074,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Saleh, Babak / Elgammal, Ahmed M.</hi> (2015): „Large-scale classification of fine-art paintings: Learning the right metric on the right feature“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CoRR</hi> abs/1505.00855, 1–21 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://arxiv.org/pdf/1505.00855v1.pdf\">http://arxiv.org/pdf/1505.00855v1.pdf</ref>.',NULL,'bibl'),(12075,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vedaldi, Andrea / Fulkerson, Brian</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VLFeat: An open and portable library of computer vision algorithms</hi>. 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Oxford: Oxford University Press.',NULL,'bibl'),(12077,'urn:cts:dhd:2017.poster.laubr:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Walsh, John</hi> (2012): „Comic Book Markup Language: An Introduction and Rationale“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHQ: Digital Humanities Quarterly</hi> 6 (1).',NULL,'bibl'),(12078,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:',NULL,'deu','edition'),(12079,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1',NULL,NULL,'body'),(12080,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.1',NULL,NULL,'div1'),(12081,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.1.1','Ein grundlegender Schritt für eine Vielzahl von Aufgaben aus dem Bereich des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Processing</hi> (NLP) ist das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Part of Speech</hi> (PoS)-Tagging. Ein PoS-Tagger annotiert im Kontext eines Satzes jedes Wort mit seiner Wortart aus einer Menge an festgelegten Wortarten (Tagset).',NULL,'p'),(12082,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.1.2','Ein Großteil der dazu vorhandenen Arbeiten konzentriert sich auf das Englische, auch für das Neuhochdeutsche sind vergleichbar viele Daten verfügbar. Historische Sprachstufen stellen hingegen eine Herausforderung für NLP-Aufgaben wie PoS-Tagging dar, da sie keine Standardsprache kennen, sondern nur als Vielfalt dialektaler Varietäten existieren, und ihre Verschriftlichung nicht nach einheitlichen Regeln erfolgt. Dies schlägt sich in einer hohen Varianz nieder, was die Annotation einer ausreichenden Menge an Referenzdaten erschwert.',NULL,'p'),(12083,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.1.3','Mit diesem Beitrag möchten wir einen PoS-Tagger für das Mittelhochdeutsche vorstellen, der auf einem thematisch breiten und diachronen Korpus trainiert wurde. Als Tagset verwenden wir ein Inventar aus 17 universellen Wortart-Kategorien ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Universal Dependency</hi>-Tagset, Nivre et al. 2016). Mit den annotierten Daten entwickeln wir ein Modell für den TreeTagger (Schmid 1995), das frei zugänglich ist.',NULL,'p'),(12084,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.1.4','Dabei vergleichen wir drei verschiedene Möglichkeiten, den PoS-Tagger zu trainieren. Zunächst verwenden wir ein kleines, manuell annotiertes Trainingsset, vergleichen dessen Ergebnisse dann mit einem kleinen, automatisch disambiguierten Trainingsset und schließlich mit den maximal verfügbaren Daten.',NULL,'p'),(12085,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.1.5','Mit dem Tagger möchten wir nicht nur eine „Marktlücke“ schließen (denn bisher gibt es keinen frei verwendbaren PoS-Tagger für das Mittelhochdeutsche), sondern auch eine größtmögliche Anwendbarkeit auf mittelhochdeutsche Texte verschiedener Gattungen, Jahrhunderte und regionaler Varietäten erreichen und weiteren Arbeiten mit mittelhochdeutschen Texten den Weg ebnen.',NULL,'p'),(12086,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.2',NULL,NULL,'div1'),(12087,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.2.1',NULL,NULL,'div2'),(12088,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.2.1.1','Als PoS-Tagset hat sich für Neuhochdeutsch das Stuttgart-Tübingen-Tagset (STTS) etabliert (Schiller et al. 1999). Um auf die Besonderheiten historischer Sprachstufen besser eingehen zu können, entwickelten Dipper et al. (2013) ein hieran angelehntes Historisches Tagset (HiTS), das aus 12 Wortklassen besteht, die sich ihrerseits in 84 Wortarten gliedern.',NULL,'p'),(12089,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.2.1.2','Mit dem Ziel eines universellen Tagsets, welches konsistente Annotation vereinfacht und sprachübergreifendes Lernen für automatische Syntaxannotationen ermöglicht, wurde im Rahmen des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Universal Dependency</hi>-Projekts (UD) ein Tagset aus 17 Tags erstellt. Dieses kann bei Bedarf um sprachspezifische Tags erweitert werden.',NULL,'p'),(12090,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.2.2',NULL,NULL,'div2'),(12091,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.2.2.1','Die besten verfügbaren PoS-Tagger erreichen auf englischsprachigen Zeitungstexten über 97% Accuracy (cf. Spoustová et al. 2009). Für deutschsprachige Zeitungstexte werden um die 95% erzielt, für Web-Texte 90–93% (Giesbrecht / Evert 2009). PoS-Tagging für das Mittelhochdeutsche ist weit weniger erforscht. Schulz / Kuhn (2016) beschreiben Ansätze zum PoS-Tagging eines spezifischen Textes. Barteld et al. (2015) trainieren einen PoS-Tagger für Mittelniederdeutsch. Dipper (2011) berichtet eine Accuracy von ca. 92% für zwei spezifische Modelle für die Dialekte Ober- und Mitteldeutsch, trainiert auf normalisierten Lemmata und mit dem STTS-Tagset. Alle genannten Modelle sind auf eine bestimmte Varietät des Mittelhochdeutschen beschränkt, zudem ist keines dieser Modelle (soweit uns bekannt) öffentlich verfügbar.',NULL,'p'),(12092,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.2.3',NULL,NULL,'div2'),(12093,'urn:cts:dhd:2017.vortrag.echel:1.2.3.1','Die wohl umfangreichsten Projekte zum Mittelhochdeutschen sind das Wörterbuchnetz <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"vortrag-ECHELftn1\" type=\"note\">1</ref>, ein online zugänglicher Verbund aus Nachschlagewerken, das linguistisch motivierte Referenzkorpus Mittelhochdeutsch <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"vortrag-ECHELftn2\" type=\"note\">2</ref> (ReM, Dipper 2015) sowie die Mittelhochdeutsche Begriffsdatenbank <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"vortrag-ECHELftn3\" type=\"note\">3</ref> (s.u.).',NULL,'p'),