Erst das Nachdenken über die Erfordernisse eines geisteswissenschaftlichen Visualisierungs <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">konzepts</hi> macht es zum anderen möglich, die epistemologische Funktion von Visualisierungen jenseits der bloßen Repräsentation von Datenpunkten auf einem Bildschirm zu begreifen. So gesehen steht die Praxis der Visualisierung als Expansion bzw. ‘Rückübersetzung’ und als Vermittlung zwischen Abstraktion und Phänomenologie in der philosophischen Tradition der <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">Aisthesis</hi> - ein Aspekt, auf den Wilkinson (2005:1) verweist, wenn er feststellt: “Aesthetics, in the original Greek sense, offers principles for relating sensory attributes (color, shape, sound, etc.) to abstractions.”