Die Visualisierung von Forschungsdaten dient nicht ausschließlich der Abbildung, sondern beinhaltet interaktive Explorationsprozesse die einen Erkenntnisgewinn oder ein Vermittlungsziel unterstützen oder häufig sogar erst ermöglichen <?biblio ADDIN EN.CITE <EndNote><Cite><Author>Niebling</Author><Year>2017</Year><RecNum>935</RecNum><DisplayText>(Niebling et al., 2017)</DisplayText><record><rec-number>935</rec-number><foreign-keys><key app="EN" db-id="sexv90vs5fzd2je0fw8xdz5p0pv29atrax0a" timestamp="1539003158">935</key></foreign-keys><ref-type name="Conference Paper">47</ref-type><contributors><authors><author>Niebling, Florian</author><author>Münster, Sander</author><author>Friedrichs, Kristina</author><author>Henze, Frank</author><author>Kröber, Cindy</author><author>Bruschke, Jonas</author></authors><secondary-authors><author>Stolz, Michael</author></secondary-authors></contributors><titles><title>Zugänglichkeit und dauerhafte Nutzbarkeit historischer Bildrepositorien für Forschung und Vermittlung (Panel)</title><secondary-title>4. Jahrestagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd 2017)</secondary-title></titles><dates><year>2017</year></dates><pub-location>Bern</pub-location><urls></urls></record></Cite></EndNote>?>(Niebling et al., 2017). Daher sind für die Visualisierung nicht nur Aspekte der Wahrnehmung, sondern insbesondere auch Methoden der Interaktion mit – und Darstellung von – Daten relevant, die einen tieferen Einblick in ansonsten nicht ersichtliche Informationen ermöglichen. In der Darstellung von Ergebnissen einer 3D Rekonstruktion steht das grafische Endergebnis im Vordergrund, häufig sogar als alleiniges Resultat. Eine interaktive Präsentation oder Installation erlaubt es darüber hinaus, die in die Modellierung eingeflossenen Quellen – Fotografien, Pläne, Texte – erfahrbar zu machen, und damit wissenschaftliche Arbeitsschritte, Annahmen, Unsicherheiten oder alternative Betrachtungsweisen zu veranschaulichen. Diskutiert werden verschiedene Methoden der explorativen Darbietung rekonstruierter 3D Modelle, Desktop-basiert, in der Virtuellen Realität (VR) sowie in einer Verknüpfung aus Realität und virtuellen Inhalten in der Erweiterten Realität (AR). Im Zentrum stehen dabei Aspekte der Interaktion mit Forschungsdaten in den verschiedenen Modalitäten.