INSERT INTO `urndata` VALUES (35802,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:1.3','Die DHd Arbeitsgruppe Digital Humanities Theorie setzt sich für die Aggregation, Sichtbarmachung, Sammlung, Diskussion und Entwicklung von Theorie in den Digital Humanities ein – dies umfasst auch deren Vermittlung in der Hochschullehre. Aktuell arbeitet sie an einem “Starterkit DH Theorie: Grundlagen zur Epistemik der Digital Humanities Theorie”. Dabei handelt es sich um eine frei verfügbare und modular angelegte Lehr-Lernressource (Open Educational Resource), die von Studierenden und Lehrenden im Bereich Digital Humanities genutzt werden kann, um grundlegende Theorien und Theoretisierungsangebote kennenzulernen sowie diese kollaborativ, interaktiv und selbstgesteuert (vgl. Böhner und Mersch 2010, 229; Kunz et al. 2023) zu erschließen. Bei diesem Starterkit handelt es sich in erster Linie um eine Auswahl “klassischer” bis einschlägiger Publikationen, insbesondere aus der klassischen Wissenschaftstheorie, der Medienphilosophie, den Science and Technology Studies und aber auch aus Publikationen genuiner Digital Humanities, die sich auf theoretische oder methodologische Aspekte beziehen oder auf das Selbstverständnis der DH selbst. Das Starterkit ist auf die gesamte Breite der DH angelegt sowie multimodal, da hierunter explizit nicht nur Texte zu verstehen sind, sondern u. a. auch Datensätze und Software, die für ein Verständnis von Theorien in den DH unerlässlich sind oder die selbst Ausdrücke bzw. Formen von Theorien darstellen.',NULL,'p'),(35803,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:1.4','Bislang wurde insbesondere konzeptionell am Starterkit gearbeitet. Neben einem ersten virtuellen Vernetzungsworkshop im November 2023, für den gezielt sämtliche Arbeitsgruppen des DHd-Verbandes adressierten wurden, um ihre jeweilige Perspektive auf das Projekt aufnehmen und berücksichtigen zu können, wurde im Februar 2024 im Rahmen der DHd2024 in Passau ein Workshop veranstaltet. Dieser Workshop mit dem Titel “How to do Theory: Reflexive Praktiken in der DH-Lehre” umfasste eine Paneldiskussion und mehrere interaktive Open-Space-Sessions, in denen (1) Lehrformate, (2) bereits gemachte Erfahrungen mit Theorie-Lehre in den DH, (3) Grundlegendes zu Theoriediskursen in den DH und (4) Möglichkeiten und Notwendigkeiten von Visualisierungen in diesem Kontext diskutiert worden sind.',NULL,'p'),(35804,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Aktuell umfasst die Liste geeigneter Literatur knapp 40 Items. Diese Zusammenstellung stellt eine erste Auswahl dar, die gemeinsam mit der (deutschsprachigen) Digital-Humanities-Community erarbeitet wurde. Die Auswahlkriterien sind ebenfalls Gegenstand der Diskussion; derzeit bieten “Einschlägigkeit”, “Interdisziplinarität” und “Repräsentativität” Orientierungspunkte. Die Systematik der Module (ob nun nach kohärenten Themenblöcken, DH-Teildisziplinen oder Forschungsprozessschritten) soll variabel kombinierbar sein, um multiple Perspektiven auf die Items des Starterkits zu ermöglichen. Innerhalb der Module sind Beschreibungsstrukturen angedacht, die an Modulhandbücher angelehnt sind (z. B. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Inhalte des Lernmoduls und Lernziele). Die ersten Module, deren Publikation für Anfang 2025 geplant ist, sollen auf der DHd2025 evaluiert werden.</hi>',NULL,'p'),(35805,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Das Poster zeigt die interdisziplinären Hintergründe, das iterative Vorgehen und den Entwicklungsprozess des Starterkits im Sinne eines agilen Ansatzes. Die Matrix der variablen Modulstruktur sowie bereits publizierte Module werden präsentiert sowie Herausforderungen und Möglichkeiten skizziert. Das Poster lädt die interessierte Fachcommunity dazu ein, das Starterkit der AG Digital Humanities Theorie zu ergänzen und das redaktionelle Team zu erweitern.</hi>',NULL,'p'),(35806,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2',NULL,NULL,'back'),(35807,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(35808,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(35809,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1.1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-e18f62cb-7fff-f882-4f12-f16683c8c683\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\"><hi rend=\"bold\">Böhner, Marina und André Mersch</hi>.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> 2010. “Selbststudium und Web 2.0.” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, hg. von Kai-Uwe Huggert und Markus Walber. Wiesbaden.</hi>',NULL,'bibl'),(35810,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\"><hi rend=\"bold\">Clement, Tanya E. und Daniel Carter</hi>.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">2017. “Connecting Theory and Practice in Digital Humanities Information Work.” </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Journal of the Association for Information Science and Technology</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">68: 1385–1396. DOI: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1002/asi.23732\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">10.1002/asi.23732</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. </hi>',NULL,'bibl'),(35811,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\"><hi rend=\"bold\">Kleymann, Rabea</hi></hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. 2024. “Theorie.” Version 2. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Begriffe der Digital Humanities. Ein diskursives Glossar</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, hg. von AG Digital Humanities Theorie des Verbandes Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e. V. (= Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften / Working Papers, 2). Wolfenbüttel. DOI:</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17175/wp_2023_013\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17175/wp_2023_013_v2\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">10.17175/wp_2023_013_v2</hi> </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17175/wp_2023_013\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref>',NULL,'bibl'),(35812,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\"><hi rend=\"bold\">Kunz, Tanja, Matthias Buschmeier, Jens Ciecior, Karima Lanius und Stephanie Wollmann</hi>.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">2023. “Digital Open Education im Bachelor-Studium. Lesen und Schreiben in LMS-basierten Selbstlernkursen im Bereich der deutschsprachigen Literaturgeschichte”. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">MiDu. Medien im Deutschunterricht</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">5/1 (2023): 1–16. DOI: </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2023.1.8\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background-color(#ffffff)\">.</hi>',NULL,'bibl'),(35813,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\"><hi rend=\"bold\">Martus, Steffen und Carlos Spoerhase</hi></hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. 2022. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Geistesarbeit. Eine Praxeologie des Geisteswissenschaft</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Frankfurt am Main.</hi>',NULL,'bibl'),(35814,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\"><hi rend=\"bold\">Schmidt, Benjamin</hi></hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. 2016. “Do Digital Humanists need to Understand Algorithms?” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Debates in the Digital Humanities 2016</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, hg. von Matthew K. Gold und Lauren F. Klein. Minneapolis.</hi>',NULL,'bibl'),(35815,'urn:cts:dhd:2025.geiger_jonathan_von_der_theorie_leere_zur_theorie_lehre_zur:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\"><hi rend=\"bold\">Wuttke, Ulrike</hi></hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. 2022. „Wege bereiten, vermitteln und Denkräume schaffen! Reflexionen zu institutionellen und infrastrukturellen Erfolgsfaktoren für Digital Humanities an deutschen Universitäten auf Grundlage von Expert*inneninterviews.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Wolfenbüttel. DOI:</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17175/2022_006\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17175/2022_006\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">10.17175/2022_006</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">.</hi>',NULL,'bibl'),(35816,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:',NULL,'deu','edition'),(35817,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1',NULL,NULL,'body'),(35818,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.1',NULL,NULL,'div1'),(35819,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.1.1','Das Zitieren ist eine uralte menschliche Kulturtechnik, die bereits in den frühesten schriftlichen Aufzeichnungen wie den alten ägyptischen Hieroglyphen und sumerischen Keilschriften verwendet wurde. Es dient dazu, den Ursprung von Wissen nachzuweisen und die Weitergabe von Weisheit über Generationen hinweg zu ermöglichen. Auch in den heute immer digitaler werdenden Zeiten ist es wichtig, digitale Ressourcen zuverlässig zitierbar zu gestalten (Bleier 2021, 1). Eine der größten Herausforderungen ist hierbei die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">flexible Granularität</hi>, die aufgrund fehlender Kapitel-, Paragraphen- oder Zeilenangaben beim Zitieren nicht adäquat identifiziert werden kann (Bernhart/Hahn 2014, 227; Ralle 2016, 155). In analogen Editionen bezieht sich das Zitieren meist auf die genannten Angaben und erlaubt ebenfalls keine genaue und flexible Referenzierung bis auf das einzelne Zeichen (Bleier 2021, 6). Ebenso problematisch sind die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beständigkeit</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zugänglichkeit</hi> digitaler Ressourcen. Generelle URLs sind oft unzuverlässig, da sie sich ändern oder die hinterlegten Ressourcen nicht mehr verfügbar sein könnten (Bleier 2021, 4; Stronks/Boot 2007, 169). Daher gewinnen die Verwendung von Permalinks und persistenten Identifikatoren wie DOIs zunehmend an Bedeutung (Bleier 2021, 4). Allerdings erfolgt die Referenzierung der Permalinks meist auf statische Inhalte und berücksichtigt nicht die verschiedenen parametrisierten und dynamischen Ansichten eines referenzierten Textes in einer digitalen Edition (Stäcker 2020, 9). Darüber hinaus hängt die Zuverlässigkeit dieser Links stark von der verantwortlichen Institution ab, die sie pflegen und verwalten muss (Bleier 2021, 4).',NULL,'p'),(35820,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.1.2','Bleier (2021, 5) hebt hervor, dass die Versionierung digitaler Inhalte, die sich jederzeit ändern können, eine weitere zentrale Herausforderung für die Zitierfähigkeit digitaler Editionen darstellt. Aus seiner Sicht ist es daher von entscheidender Bedeutung, genau festzulegen, welche Version eines Textes zitiert wird, um Transparenz und Nachvollziehbarkeit in wissenschaftlichen Arbeiten zu gewährleisten. Borgman (2010) betont ebenfalls, dass Persistenz in einer digitalen, verteilten Welt problematisch ist, jedoch unabdingbar bleibt, um Publikationen, Daten und andere Quellen zuverlässig zitieren zu können (Bernhart/Hahn 2014, 227). Broyles (2020, 42) argumentiert, dass die Versionierung verschiedener Komponenten einer Edition separat behandelt werden sollte, wobei die Inhalte unabhängig von der Plattform, auf der sie dargestellt werden, zu betrachten sind. Dies kann durch Stäckers Vorschlag ergänzt werden, Exportformate zu verwenden, die es ermöglichen, instanziierte Ansichten eines Textes dokumentier- und reproduzierbar zu machen (Bernhart/Hahn 2014, 227). So könnte die Versionierung digitaler Inhalte unabhängig von den Fähigkeiten der betreuenden Institutionen umgesetzt werden.',NULL,'p'),(35821,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.1.3','Daraus ergeben sich klare Herausforderungen hinsichtlich der Zitierfähigkeit granularer Textabschnitte und der Erstellung persistenter Zitierlinks unter der Verwendung von Exportmethoden instanziierter Ansichten eines Textes zum Zeitpunkt des Zitierens.',NULL,'p'),(35822,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.2',NULL,NULL,'div1'),(35823,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.2.1','Ralle (2016, 155) argumentiert, dass die Eigenschaften <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">flexibel</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">zitierbar</hi> gegensätzlich sind. Empfohlen wird hier, dass der Zitierende lediglich die digitale Edition angibt, ohne einen direkten Link oder den genauen Ort des Zitats zu nennen. Stattdessen findet der Suchende die Textstelle mittels Volltextsuche in dieser Edition und folgt der dort angegebenen Zitierempfehlung. Entsprechend dieser Vorgehensweise bietet die digitale Edition <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">„Die Tagebücher (1621–1656) von Fürst Christian II. von Anhalt-Bernburg“ </hi>einen Permalink zur gesamten Edition sowie eine spezifische Zitierempfehlung an. Galka (2023, 22) kritisiert diese Vorgehensweise und verweist auf die fehlende Akzeptanz der Nutzenden aus der historischen Fachwissenschaft.',NULL,'p'),(35824,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.2.2','Das Konzept der digitalen Edition <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">„Johann Wolfgang von Goethe, Briefwechsel mit Friedrich Wilhelm Riemer“ </hi>verdeutlicht eine tiefergehende Herangehensweise. Dort werden Zitiervorschläge generiert, die auf spezifische Briefwechsel innerhalb der Edition verweisen (Eckle/Nadezhda 2013, 121). Die Zitierlinks bestehen aus einem einzigartigen Identifikator für den jeweiligen Briefwechsel und Parametern, die die ausgewählte Ansicht festlegen. Diese Methode ermöglicht es zwar, auf verschiedene Briefwechsel der Edition zu verweisen, erlaubt aber nicht die Referenzierung von exakten Textstellen innerhalb der Briefe.',NULL,'p'),(35825,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.2.3','Stäcker (2020, 9) empfiehlt die Einführung von festen Bezugspunkten durch die Kennzeichnung von Textelementen mit Identifikatoren in XML. Diese Technik erlaubt das gezielte Zitieren spezifischer Textbereiche mittels eines Permalinks. Auf diese Weise wird nicht nur das zitierte Objekt einer digitalen Edition adressierbar, sondern es können auch spezielle Bestandteile innerhalb des Objekts referenziert werden. Ein Nachteil dieser Methode ist jedoch, dass die zu adressierenden Bereiche vorab in XML definiert werden müssen und somit keine dynamische Auswahl möglich ist. Die einzigartigen Identifikatoren beziehen sich nur auf festgelegte Geltungsbereiche, die dann insgesamt zitierfähig sind.',NULL,'p'),(35826,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.3',NULL,NULL,'div1'),(35827,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.3.1','In der digitalen Edition <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Die sozinianischen Briefwechsel“</hi> führen wir die dynamische Platzierung von Markierungen innerhalb eines Textes sowie die Erstellung eines Zitierlinks ein, wie in Abbildung 1 illustriert. Der resultierende permanente Link ermöglicht den Zugriff sowohl auf den allgemeinen Kontext als auch auf die speziell zitierte Textstelle. Bei Nutzung des Links öffnet sich die entsprechende Seite der digitalen Edition und navigiert automatisch zur markierten Stelle. Diese Technik ist auch auf Annotationen und andere Objekte innerhalb der Edition anwendbar, da sie über dauerhafte Identifikatoren verfügen. Ein wesentlicher Aspekt dabei ist, dass der Zitierlink von den Start- und End-Indizes der markierten Stelle abhängt; Änderungen am Text können daher zu inkonsistenten Verweisen führen. Um solche Inkonsistenzen zu minimieren, könnten Exportmethoden implementiert werden, die das markierte Zitat und die zum Zeitpunkt des Zitierens angezeigte Textansicht dauerhaft festhalten. Zusätzlich könnte die Einführung von festen Bezugspunkten, durch Technologien wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Labeled Property Graphen (LPG)</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Applied Text as Graph (ATAG)</hi>, den Gebrauch von Start- und End-Indizes durch stabile, einzigartige Identifikatoren ersetzen.',NULL,'p'),(35828,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.4',NULL,NULL,'div1'),(35829,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.4.1','LPG erfassen komplexe Verbindungen und mehrdimensionale Aspekte (Kuczera 2022, 103). Diese Graphen setzen sich aus Knoten, Beziehungen und Eigenschaften zusammen und bieten eine flexible Darstellung von Textelementen sowie deren Verknüpfungen. Der Ansatz ATAG erweitert diese Vorteile, indem er einen Text in kleinere, handhabbare Einheiten zerlegt, die in einer Graphstruktur zu einer Kette verbunden sind. Wie Kuczera (2024) zeigt, wird dabei jedes Zeichen zu einem Knoten mit einzigartigem Identifikator, der über Kanten verbunden ist, die deren Beziehungen und Abfolge definieren.',NULL,'p'),(35830,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.4.2','Abbildung 2 zeigt einen Graphausschnitt, der den Text „Eugenio“ samt zugehörigen Annotationen abbildet. In diesem Modell wird der Text in Zeichen zerlegt, die als orange Knoten dargestellt und sequenziell zu einer Kette verbunden sind. Grüne Knoten, die an diese Textkette angebunden sind, repräsentieren die Annotationen und verdeutlichen sowohl deren Beziehungen untereinander als auch ihren jeweiligen Umfang. Ein zentraler blauer Textknoten fasst alle Elemente in einer einheitlichen Struktur zusammen, die nicht nur die Reihenfolge der Buchstaben, sondern auch den vollständigen Text in seinen Eigenschaften widerspiegelt. Jeder Knoten in diesem Graphen ist durch einen einzigartigen Identifikator (UUID) individuell referenzierbar. Dieses Verfahren ermöglicht verschiedene Bezugspunkte in einem Geflecht aus vernetzten Strukturen und Informationen zu schaffen.',NULL,'p'),(35831,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.5',NULL,NULL,'div1'),(35832,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.5.1','Wir schlagen die Methode der Explicitly Notated Citations (ENC) vor, eine Weiterentwicklung der aktuellen Praxis zur Erstellung dynamischer Zitierlinks in der digitalen Edition <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Die sozinianischen Briefwechsel“</hi>. Die Markierung des referenzierten Textabschnitts bleibt dabei gleich, allerdings erfolgt eine Anpassung der verwendeten Parameter. Anstelle der bisher genutzten Start- und End-Indizes werden die Identifikatoren der Zeichen aus der ATAG-Kette verwendet. Für einfache Referenzen reicht es aus, lediglich die Identifikatoren der Buchstaben am Anfang und am Ende des markierten Abschnitts zu nutzen. Zur Sicherstellung der Integrität der Referenz wird ein zusätzlicher Hash-Parameter eingeführt, der die UUIDs der gesamten betreffenden ATAG-Kette enthält. Sollte der Hash-Wert nicht übereinstimmen oder die Identifikatoren für Start und Ende nicht gefunden werden, so ist von einer Veränderung des referenzierten Textes auszugehen. Demnach kann auch ein Hinweis eingeblendet werden, der den Nutzenden der digitalen Edition darüber informiert.',NULL,'p'),(35833,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.5.2','',NULL,'p'),(35834,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.5.3','Diese Lösung adressiert die zuvor identifizierten Probleme der Zitierfähigkeit digitaler Editionen. Durch die Nutzung fester Bezugspunkte innerhalb einer Zeichenkette, wobei jedes Zeichen durch einen präzisen Identifikator definiert ist, ermöglicht ENC die Erstellung dynamischer, flexibler und granularer Zitierlinks. Diese ENC-Links verweisen nicht nur auf die zitierte ATAG-Kette, sondern auch auf deren Kontext. Die Anwendung von Identifikatoren und Parametern, die sich ausschließlich mit der Integrität des zitierten Textes auseinandersetzen, gewährleistet zudem die Persistenz dieser Links. Abbildung 3 zeigt die Struktur von Zitierlinks mit Indizes und ENC-Links. Zitierlinks verwenden feste Start- und Endpunkte des markierten Textes (&s=1893 und &e=1932), während ENC-Links eindeutige Identifikatoren (UUIDs) und einen Hash (&h=Hash) nutzen. Zuvor wird der Kontext mit weiteren Identifikatoren definiert, darunter der Briefwechsel (MAIN_ed_gbd_1hw_5tb) und der ausgewählte Brief (?guid=ed_gbd_1hw_5tb).',NULL,'p'),(35835,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.5.4','Änderungen am ursprünglich zitierten Text werden den Nutzenden der digitalen Edition beim Aufrufen des ENC-Links mitgeteilt. Allerdings wird nur darauf hingewiesen, dass Änderungen stattgefunden haben, nicht welche Veränderungen vorgenommen wurden. Zur Erfassung von Änderungen können die von Stäcker beschriebenen Exportformate von instanziierten Ansichten eingesetzt werden (Bernhart/Hahn 2014, 227). Ein Beispiel hierfür ist der Export der aktuellen Textansicht samt Annotationen und der markierten Textstelle im PDF-Format. Darüber hinaus schlagen wir vor, die Textknoten einschließlich Annotationen im JSON-Format zu exportieren, mit Git zu versionieren und den ENC-Link um einen Commit-Hash (&c=Hash) zu ergänzen. Dieser Ansatz ermöglicht die Speicherung der exportierten Kontextinformationen in einem abrufbaren Repositorium, wie beispielsweise GitHub. Die digitale Edition kann diese Daten bei Bedarf abrufen, um eine frühere Version des Textes in ihrer Ansicht wiederherzustellen. Dadurch wird sichergestellt, dass der Verweis weiterhin auf die ursprünglich zitierte Version zugreift und diese für die Nutzenden zugänglich bleibt. Der Commit-Hash kann dabei entweder dem klassischen Git Commit-Hash entsprechen oder in anderen Versionierungssystemen als Versionsnummer genutzt werden. Dieses Verfahren ergänzt bestehende Versionierungskonzepte, wie sie unter anderem von Bleier (2021) und Broyles (2020) diskutiert wurden. Diese Konzepte bieten unterschiedliche Ansätze, um Änderungen in digitalen Editionen transparent und nachvollziehbar zu machen.',NULL,'p'),(35836,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.5.5','Abschließend ist zu betonen, dass ENC-Links die Auslieferung des zitierten Textes mitsamt den zugehörigen Annotationen in Formaten wie dem oben genannten JSON ermöglichen. Dadurch eröffnen sich zusätzliche, maschinenlesbare Auswertungsmöglichkeiten für digitale Editionen – ganz im Sinne einer algorithmischen Edition.',NULL,'p'),(35837,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.6',NULL,NULL,'div1'),(35838,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.6.1','Mit ENC wird eine innovative Lösung für die Herausforderungen des Zitierens in digitalen Editionen und Texten vorgeschlagen. Diese Methode ermöglicht es, spezifische Textabschnitte inklusive zugehöriger Annotationen durch einzigartige Identifikatoren präzise zu referenzieren, wodurch dynamische, flexible und granulare Zitierlinks erstellt werden können. ENC adressiert Probleme wie die Unbeständigkeit von URLs und die Schwierigkeit, granulare Textsegmente in digitalen Umgebungen zuverlässig zu zitieren. Dabei verweisen die Zitierlinks nicht nur auf die markierte ATAG-Kette, sondern auch auf deren Kontext, unterstützt durch Parameter, die ausschließlich mit der Integrität des zitierten Textes interagieren. Diese Ansätze tragen zur Persistenz der Zitierlinks bei und verbessern die wissenschaftliche Genauigkeit, indem sie sicherstellen, dass Veränderungen im ursprünglich zitierten Text den Nutzenden bei Aufrufen des Links mitgeteilt werden.',NULL,'p'),(35839,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.6.2','Ein besonderer Vorteil ist die Erweiterung des ENC-Links um einen Commit-Hash, der als digitale Versionsnummer dient. In Kombination mit dem Export der Textknoten und Annotationen im JSON-Format können frühere Versionen aus einem Repositorium wie GitHub abgerufen und in der digitalen Edition wiederhergestellt werden. So bleibt die ursprüngliche Zitierbarkeit trotz späterer Textänderungen erhalten. Dieses Verfahren erweitert bestehende Versionierungskonzepte und trägt zur langfristigen Transparenz und Nutzbarkeit digitaler Editionen bei.',NULL,'p'),(35840,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:1.6.3','Abschließend eröffnet ENC durch das Bereitstellen des zitierten Textes mitsamt Annotationen in Formaten wie JSON neue Perspektiven für maschinelle Analysen und unterstützt den Übergang von einer digitalen zu einer algorithmischen Edition.',NULL,'p'),(35841,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2',NULL,NULL,'back'),(35842,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Zitierlink: <ref target=\"https://sozinianer.de/id/MAIN_ed_gbd_1hw_5tb?guid=ed_gbd_1hw_5tb&s=1893&e=1932\" xml:space=\"preserve\">https://sozinianer.de/id/MAIN_ed_gbd_1hw_5tb?guid=ed_gbd_1hw_5tb&s=1893&e=1932 </ref> </note>',NULL,'notes'),(35843,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(35844,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(35845,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bernhart, Toni, und Carolin Hahn</hi>. 2014. \"Datenmodellierung in digitalen Briefeditionen und ihre interpretatorische Leistung. Ontologien, Textgenetik und Visualisierungsstrategien. Workshop im Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum der Humboldt-Universität zu Berlin, 15./16. Mai 2014.\" Editio 28, Nr. 1: 225-229. Berlin: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(35846,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bleier, Roman</hi>. 2021. \"How to cite this digital edition?\" DHQ: Digital Humanities Quarterly 15, Nr. 3.',NULL,'bibl'),(35847,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Borgman, Christine L</hi>. 2010. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scholarship in the Digital Age: Information, Infrastructure, and the Internet</hi>. Cambridge, MA: MIT Press.',NULL,'bibl'),(35848,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Broyles, Paul A</hi>. 2020. \"Digital Editions and Version Numbering.\" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Quarterly (DHQ)</hi> 14, Nr. 2. Alliance of Digital Humanities Organizations.',NULL,'bibl'),(35849,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eckle, Jutta, und Nadezhda Petrova</hi>. 2013. \"„Wenigstens erlauben Ew Excellenz daß ich bey zu hoffender baldiger Zurückkunft auf dieses Thema das Gespräch lenken darf.“ Zur Konzeption der neuen Edition Johann Wolfgang von Goethe. Briefwechsel mit Friedrich Wilhelm Riemer (Hybrid Ausgabe).\" Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft 27, Nr. 1: 112-123. Berlin: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(35850,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Galka, Selina</hi>. 2023. “Review of ‘Digitale Edition und Kommentierung der Tagebücher des Fürsten Christian II. von Anhalt-Bernburg (1599–1656)’.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">RIDE</hi> 16. doi: 10.18716/ride.a.16.2.',NULL,'bibl'),(35851,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuczera, Andreas</hi>. 2022. “TEI Beyond XML – Digital Scholarly Editions as Provenance Knowledge Graphs.” In: Tara Andrews, Franziska Diehr, Thomas Efer, Andreas Kuczera and Joris van Zundert (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Graph Technologies in the Humanities - Proceedings </hi>2020, published at <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ceur-ws.org/Vol-3110\">http://ceur-ws.org/Vol-3110</ref>, 2022.',NULL,'bibl'),(35852,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuczera, Andreas</hi>. 2024. “Applied Text as Graph (ATAG)”. DHd 2024 Quo Vadis (DHd2024), Zenodo. doi: 10.5281/zenodo.10698323.',NULL,'bibl'),(35853,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ralle, Inga Hanna</hi>. 2016. \"Maschinenlesbar--menschenlesbar: Über die grundlegende Ausrichtung der Edition.\" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Editio</hi> 30, Nr. 1: 144-156. Berlin: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(35854,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stäcker, Thomas</hi>. 2020. \"&gt;A Digital Edition is Not Visible&lt;--Some Thoughts on the Nature and Persistence of Digital Editions.\" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ZfdG - Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</hi>, Nr. 5. Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel.',NULL,'bibl'),(35855,'urn:cts:dhd:2025.enns_sebastian_explicitly_notated_citations:2.2.1.11','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stronks, Els, und Peter Boot</hi>. 2007. \"Learned Love. Proceedings of the Emblem Project Utrecht Conference on Dutch Love Emblems and the Internet (November 2006).\" Data Archiving and Networked Services (DANS).',NULL,'bibl'),(35856,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:',NULL,'deu','edition'),(35857,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1',NULL,NULL,'body'),(35858,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.1',NULL,NULL,'div1'),(35859,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.1.1','Die Relevanz digitaler Methoden, Werkzeuge und Forschung in den Geisteswissenschaften zeigt sich in der wachsenden Anzahl von Digital-Humanities-Studiengängen und -Zertifikaten. Auch an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) werden diese wichtigen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Future Skills </hi>bereits praktiziert und unterrichtet, allerdings nicht im Rahmen eines dezidierten Studiengangs <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi>. Pro Semester wird eine knapp dreistellige Anzahl von Veranstaltungen angeboten, die unterschiedlich starke Überschneidungen mit Themen der DH aufweisen: Datenanalyse in R, Programmierkurse in Python, Korpuslinguistik, Datenvisualisierung, MaxQDA, statistische Grundlagen und viele weitere. Derartige Veranstaltungen sind bisher über nahezu alle Fakultäten und zahlreiche Institute der Ruhr-Universität verteilt.',NULL,'p'),(35860,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.1.2','Gleichzeitig gibt es einen fächerübergreifenden Optionalbereich, aus dem B.A.-Studierende aus 14 Fakultäten bis zu 30 ECTS-Punkte belegen müssen, um außerhalb ihres Studienfachs Akzente zu setzen. In den bestehenden Rahmen des Optionalbereichs können zusätzliche Inhalte ohne großen Aufwand und fachlich breit gefasst eingepflegt werden, weshalb das Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Ruhr</hi> hier ansetzt.',NULL,'p'),(35861,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.2',NULL,NULL,'div1'),(35862,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.2.1','An der Ruhr-Universität sollen ab 2025/2026 DH-Zertifikate angeboten werden, in denen die bereits existierende DH-Lehre zusammen mit ergänzenden Selbstlern- und Präsenzangebote gebündelt wird. Das Projekt wird durch die Fakultät für Philologie und das Methodenzentrum der Ruhr-Universität umgesetzt. Der Fokus liegt auf der Vermittlung grundlegender DH-Kompetenzen, -Methoden und -Werkzeuge mit einem starken Fokus auf Textverarbeitung und -analyse. Um bestehende Lücken im Angebot der Ruhr-Universität zu schließen, werden im Rahmen des Projektes – in Kooperation mit der Universität Duisburg-Essen und der Technischen Universität Dortmund – Lehr- und Lernmaterialien als Open Educational Resources (OER) entwickelt. Veranstaltungen und Selbstlern-Kurse sollen im Verbund abgeglichen und angeboten werden, sodass Studierende universitätsübergreifend diejenigen Veranstaltungen besuchen können, die zu ihren persönlichen Studienplänen und Lebensumständen passen. Zur Identifikation der Lücken im Lehrangebot wurden zunächst die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">atomic skills</hi> (die kleinsten Einheiten der Kernkompetenzen) identifiziert und in einer Kompetenzmatrix analysiert.',NULL,'p'),(35863,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.3',NULL,NULL,'div1'),(35864,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.3.1','Nach eingehender systematischer Literaturrecherche (u.a. Burdick et al. 2012, Sahle 2013, Ridsdale 2015) wurden zunächst die Studienordnungen der existierenden Bachelor- und Masterstudiengänge sowie die Kriterien und Inhalte der Zertifikate im Bereich Digital Humanities in Deutschland studiert. Zusätzlich wurden Leitfadeninterviews mit Lehrenden durchgeführt und Feedback von Studierenden eingeholt, um weitere Fähigkeiten zu identifizieren, die bisher im fachlichen Curriculum der RUB nicht ausreichend vermittelt werden.',NULL,'p'),(35865,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.3.2','Aufbauend auf dieser Grundlage wurde eine Kompetenzmatrix erstellt, in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">atomic skills</hi> in sechs Bereiche gruppiert wurden. Die Skills wurden priorisiert, der Zeitaufwand geschätzt sowie Lernzieltypen und Einordnung in geplante Zertifikate notiert. Zusätzlich wurden den Skills, wo möglich, ihre Entsprechungen im Data Literacy Framework nach Ridsdale (2015) zugeordnet, um herauszuarbeiten, welche Kernkompetenzen für die Digital Humanities über das Data Literacy Kompetenzframework hinaus besonders relevant sind. Zuletzt wurde ein Mapping der Kompetenzen auf bestehende Kursangebote an der Ruhr-Universität sowie im UA-Ruhr-Verbund durchgeführt, um die fehlenden Inhalte zu identifizieren, für die OER-Materialen gesammelt, angepasst und/oder neu entwickelt werden müssen.',NULL,'p'),(35866,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.3.3','Die sechs Kompetenzbereiche und einige Beispielkompetenzen:',NULL,'p'),(35867,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.4',NULL,NULL,'div1'),(35868,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:1.4.1','Die erarbeiteten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">atomic skills</hi> werden vollständig zugeordnet und sämtliche Lücken in den Fähigkeiten, die für die entsprechenden DH-Zertifikate als essenziell priorisiert wurden, werden geschlossen. Dies geschieht sowohl durch die Einbindung bestehender UA-Ruhr-Angebote, OER-Materialien oder durch die Entwicklung neuer Materialien und Lernangebote. Zusammengefasst zu 5-ECTS-Module werden die Kompetenzen in den Optionalbereich eingespeist. Bei Belegung der entsprechenden Modulkombinationen zu entweder 15 oder 30 CP, erhalten Studierende in Zukunft ein oder mehrere DH-Zertifikate, die ihre Fähigkeiten belegen. Abgedeckt werden sollen – in noch nicht feststehender Gewichtung – alle der sechs Kompetenzbereiche, wobei Studierende beispielsweise ein Kursangebot aus den Bereichen Programmieren für DH <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\"> oder</hi> Methoden & Tools belegen können, während ein DH-Projekt Pflichtteil ist.',NULL,'p'),(35869,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:2',NULL,NULL,'back'),(35870,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(35871,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(35872,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:2.1.1.1','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Aptos\"><hi rend=\"bold\">Burdick, Anne, Johanna Drucker, Peter Lunenfeld, Todd Presner, und Jefery Schnapp</hi>. 2012.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:Aptos\">Digital Humanities</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Aptos\">. Cambridge, MA: MIT Press.</hi>',NULL,'bibl'),(35873,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Aptos\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Ridsdale, Chantel, James Rothwell, Mike Smit, Michael Bliemel, Dean Irvine, Daniel Kelley, Stan Matwin, Brad Wuetherick, und Hossam Ali-Hassan</hi>. 2015. „Strategies and Best Practices for Data Literacy Education Knowledge Synthesis Report“. </hi>',NULL,'bibl'),(35874,'urn:cts:dhd:2025.heilig_anne_digital_humanities_ruhr_dh_zertifikate_und_ker:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Aptos\"><hi rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi>. 2013. „DH studieren! Auf dem Weg zu einem Kern- und Referenzcurriculum der Digital Humanities“, DARIAH-DE Working Papers.</hi>',NULL,'bibl'),(35875,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:',NULL,'deu','edition'),(35876,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1',NULL,NULL,'body'),(35877,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.1',NULL,NULL,'div1'),(35878,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.1.1','Digitale Textkorpora bilden eine wichtige Grundlage für viele Gebiete der Digital Humanities, sei es als Forschungsgrundlage oder für das Testen und Anwenden von Analysewerkzeugen (Schöch et al., 2020). Der Aufbau solcher Korpora ist aber mitunter langwierig (Westergaard et al., 2018) und das Bereitstellen aufwändig. Die Bibliothek als traditioneller Ort zur Versorgung mit Literatur bietet sich für einen Workflow zur Erstellung sowie zur Bereitstellung von solchen Korpora an.',NULL,'p'),(35879,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.1.2','Im Rahmen des DFG-geförderten Projekts Workflow Digitale Medien<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> arbeitet die Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt (ULB) daran, ein Korpus aus wissenschaftlicher Open Access (OA) Literatur in einem einheitlich strukturierten XML-Format über frei zugängliche Schnittstellen bereitzustellen. Forschende sollen die Möglichkeit erhalten, alle Arten wissenschaftlicher Dokumente, zum Beispiel Zeitschriftenartikel, E-Books oder Konferenzbände, in großen Mengen über diese Schnittstellen abzurufen, um sie anschließend beispielsweise für Text- und Data-Mining-Analysen nutzen zu können. Zusätzlich zu den Texten werden alle für den Workflow entwickelten Konzepte und Skripte Open Source zur Verfügung gestellt, um deren Nachnutzbarkeit zu gewährleisten. Im vorliegenden Vortrag<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> wird ein Überblick über den Workflow, die Datengrundlage und Zugriffsmöglichkeiten sowie den aktuellen Entwicklungsstand des Projekts gegeben.',NULL,'p'),(35880,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.2',NULL,NULL,'div1'),(35881,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.2.1','In der ersten Projektphase konzentriert sich das Projekt unter anderem auf die Bereitstellung von OA-Zeitschriftenartikeln. Die Artikel werden von verschiedenen Verlagen aggregiert, sofern möglich unmittelbar in ein einheitliches XML-Format auf der Grundlage des Formats der Text Encoding Initiative (TEI Consortium, 2024) konvertiert und über Schnittstellen öffentlich abrufbar gemacht. Wann immer möglich, werden neben den eigentlichen Texten auch Begleitmaterialien, insbesondere die Abbildungen, mit aggregiert, um sie später ebenfalls bereitzustellen. Sämtliche im Rahmen des Projektes entwickelten Skripte und Tools werden ebenfalls unter freien Lizenzen veröffentlicht.',NULL,'p'),(35882,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.2.2','Für Forschende sollen damit zukünftig die zeitaufwändigen Schritte des Dokument-Harvestings von unterschiedlichen Verlagsplattformen, die rechtliche Prüfung zur Nutzbarkeit der Dokumente und deren Homogenisierung in ein einheitliches Dateiformat entfallen, die häufig als Vorbereitungsschritte wissenschaftlicher Text- und Data-Mining-Projekte notwendig sind. In Absprache mit einem Advisory Board werden dabei die Anforderungen von Forschenden besonders mit berücksichtigt. Das Advisory Board besteht aus 11 Forschenden und Mitgliedern anderer Infrastruktureinrichtungen (Wissenschaftliche Bibliotheken, Universitäten, Hessisches Zentrum für Künstliche Intelligenz (hessian.AI), GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften) und berät das WDM-Projekt seit November 2023 zu allen Entwicklungen. Dies stellt nicht nur die Nutzung der Inhalte durch Forschende sicher, sondern auch die Nachnutzbarkeit der entwickelten Konzepte und Skripte durch andere Bibliotheken. Die Treffen mit dem Advisory Board lieferten bereits wertvolle Anregungen, beispielsweise zur Auswahl der Texte für das Korpus sowie zu deren Langzeitarchivierung und Bereitstellung.',NULL,'p'),(35883,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.2.3','Durch das Advisory Board und einen öffentlichen Workshop des Projekts haben sich Kontakte zu anderen Bibliotheken in Deutschland und der Schweiz ergeben, die an Projekten arbeiten, aus deren einzelnen Aspekten sich Synergien zum WDM-Projekt ergeben könnten.',NULL,'p'),(35884,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.2.4','Perspektivisch ist geplant, gemeinsam mit anderen Bibliotheken eine arbeitsteilige Sammlungs- und Bereitstellungsinfrastruktur für OA-Literatur aufzubauen und Lösungen zu finden, wie darüber hinaus auch lizenzpflichtiges Material für berechtigte Forschende der betreffenden Einrichtungen bereitgestellt werden könnte.',NULL,'p'),(35885,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.3',NULL,NULL,'div1'),(35886,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.3.1','Ausgangspunkt des in Abbildung 1 schematisch dargestellten Workflows ist die Entscheidung darüber, welche Literatur bereitgestellt werden soll. Die ULB verfolgt dabei zwei Ansätze: On Demand (Anschaffungswünsche von Forschenden) und Just in Case (Erwerbungsentscheidungen der Bibliothek auf der Grundlage ihres Sammelprofils). Sobald auf diese Weise relevante Literatur identifiziert wurde, erfolgt im zweiten Schritt eine Prüfung, ob die Publikationen lizenzrechtlich im Rahmen des Workflows verarbeitet und bereitgestellt werden dürfen. Häufig geht dies mit einer Anfrage bei den betreffenden Verlagen einher, ob die Publikationen durch den Verlag bereits in einem XML-Format mit den zugehörigen Abbildungen kontinuierlich an die ULB geliefert oder, beispielsweise über eine API, zugänglich gemacht werden können. Hier konnte die ULB bereits mit mehreren Verlagen Vereinbarungen treffen.',NULL,'p'),(35887,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.3.2','Der Abruf der Dokumente auf die Speichersysteme der ULB erfolgt dann mittels selbst entwickelter Python-Harvesting-Skripte. Für die Konversion der Verlags-XML-Dokumente in das TEI/XML-Zielformat werden im Projekt entwickelte XSLT-Skripte genutzt. Vor der eigentlichen Konversion erfolgt eine Validierung, mit der geprüft wird, ob die Verlags-XML-Dokumente durch das Stylesheet verarbeitet werden können oder ob das Skript zuvor angepasst werden muss bzw. die Dokumente bei verlagsseitigen Fehlern an diesen zur Korrektur zurückgegeben werden müssen.',NULL,'p'),(35888,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.3.3','Nach erfolgreicher Validierung werden die Verlagsdokumente gemäß dem Open Archival Information System (OAIS) Modell (CCSDS, 2012) zunächst in Form sogenannter Archival Information Packages langzeitarchiviert. Dazu kommt die Open-Source-Software Archivematica<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn3\" /> zum Einsatz. Anschließend werden Kopien der Daten aus Archivematica entnommen und in das DSpace<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" />-Dokumentenrepositorium TUstorage<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn5\" /> eingespielt, das als Speicherort für die ursprünglichen Verlagsdokumente dient (Verlags-XML- und PDF-Dokumente sowie Bilddateien). Von dort werden die XML-Dokumente zur Konversion ins TEI/XML-Format in eine eXist-XML-Datenbank<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"ftn6\" /> kopiert und über Schnittstellen für den automatisierten Abruf durch Forschende zur Verfügung gestellt.',NULL,'p'),(35889,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.3.4','Während die bisher beschriebenen Workflow-Schritte bereits prototypisch implementiert wurden, befinden sich die folgenden, in Abbildung 1 hellblau dargestellten Schritte noch in der Entwicklung. Alle über den Workflow bereitgestellten Dokumente sollen durch automatisierte Metadateneinspielungen im hebis-Verbundkatalog<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" target=\"ftn7\" /> nachgewiesen und damit einfach auffindbar gemacht werden. Neben der Bereitstellung über die eXist-Datenbank sollen die konvertierten TEI/XML-Dokumente ebenfalls langzeitarchiviert und, zusätzlich zur Bereitstellung über die eXist-Datenbank, auch über TUstorage bereitgestellt werden.',NULL,'p'),(35890,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.4',NULL,NULL,'div1'),(35891,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.4.1','Die wissenschaftlichen Texte, die die Grundlage des Korpus bilden, sind aus einem breit gefächerten Spektrum. Inhaltlich werden unterschiedliche Wissenschaften und Wissenschaftsbereiche abgedeckt, es gibt keine thematische Fokussierung. Dadurch werden Forschungsgebiete sowohl aus den MINT-Fächern als auch aus den Geistes- und Sozialwissenschaften gesammelt. Bei den Textsorten handelt es sich um Journalartikel, Monographien, Konferenzbände und Dissertationen.',NULL,'p'),(35892,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.4.2','Die Eingangstexte liegen sowohl in unterschiedlichen Dateiformaten, wie XML, Word, PDF etc. vor, als auch in verschiedenen semantischen Auszeichnungen wie JATS<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" target=\"ftn8\" />, BITS<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" target=\"ftn9\" /> oder TEI. Aufgrund dieser heterogenen Datenformate ist das Ziel, sie in ein einheitliches Zielformat zu überführen. Zu diesem Zweck wird ein Basisformat entwickelt, welches auf TEI P5 basiert. TEI/XML bietet sich als Zielformat an, da es sowohl menschen- als auch maschinenlesbar und -auswertbar ist. Zudem ist es, anders als zum Beispiel JATS, das eine XML-Auszeichnungssprache für Journalartikel ist, nicht auf eine bestimmte Textsorte beschränkt. Ein weiterer Vorteil ist, dass mathematische Formeln, die mittels MathML<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" target=\"ftn10\" /> kodiert worden sind, exakt übernommen werden können, so dass es zu keinem Datenverlust kommt. Dieses Basisformat soll darüber hinaus nicht nur für den Workflow, sondern übergreifend für andere Texte in der ULB, wie etwa digitale Editionen, genutzt und entsprechend ergänzt werden, je nach den Bedürfnissen der jeweils anderen Textsorten. Momentan werden diverse Konvertierungsskripte für JATS-Formate, die je nach Verlag andere Ausformungen haben können, zum TEI-Basisformat erstellt.',NULL,'p'),(35893,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.4.3','Hauptaugenmerk beim Basisformat liegt dabei auf dem TEI-Header, der die Metadaten des Textes enthält und sie einheitlich und bibliothekskonform abbilden soll. Die Textinhalte werden, wie sie sind, übernommen. Bei Bedarf können im späteren Verlauf eigene Annotationen hinzugefügt werden. Zur Abbildung der Entitäten, zunächst nur aus den Metadaten des Textes entnommen, wie etwa die Autor:innen und Editor:innen des Textes in Form einer listPerson, wird ein TEI-Standoff verwendet, das in weiteren Schritten, wie etwa bei Named Entity Recognition auf den Textinhalt beliebig erweiterbar wäre.',NULL,'p'),(35894,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.5',NULL,NULL,'div1'),(35895,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.5.1','Bevor die Konvertierung stattfindet, werden die Eingangsdateien mit eigens entwickelten Schemadateien im RelaxNG-Format geprüft und validiert. Erst nach der erfolgreichen Validierung der Eingangsdateien kann die Konvertierung ins TEI/XML-Format erfolgen. Abgelegt werden die resultierenden XML-Dateien in eXist-db. Hier sind sie über REST-Schnittstellen abrufbar, sowohl als einzelne Datei, etwa ein Journalartikel, als auch als Collection, die den Überblick über zum Beispiel die Liste der Artikel in einem Journal ausgibt. Dadurch ist das Zusammenstellen einer eigenen Textsammlung bzw. eines Unterkorpus aus dem Korpus möglich. Ein Update der seit dem letzten Abruf geänderten Dateien ist über die Schnittstellen ebenfalls möglich, so dass bereits zusammengestellte Textsammlungen aktuell gehalten werden können.',NULL,'p'),(35896,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.5.2','Daneben sind die Texte durch eine Konvertierung ins HTML-Format als Lesetext auf der ULB-eigenen Plattform TUeditions im Open Access zu finden. Sie sind dabei in das Framework wdbplus (Kampkaspar, 2024) zur Anzeige eingebettet, welche unter anderem auch eine Volltextsuche anbietet. Die Ansicht, exemplarisch in Abbildung 2 gezeigt, ist so geteilt, dass sich auf der einen Seite der reine Lesetext befindet und auf der anderen die Übersicht über Informationen des Textes in Reitern. In einem Reiter sind die Metadaten des Textes, insbesondere die bibliographischen Angaben, in einem zweiten ist die Anzeige der Fußnoten des Textes und in einem weiteren Reiter ist das Inhaltsverzeichnis bzw. die Übersicht der Kapitel zu finden. Das XML-Format ermöglicht darüber hinaus auch eine schnelle Generierung ins EPUB-Format, wodurch dieses Format ebenfalls wird heruntergeladen werden können.',NULL,'p'),(35897,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.5.3','Die Nachnutzbarkeit der XML-Dateien wird zudem dazu verwendet, um daraus MARC-21-XML-Dateien zu generieren. Diese sollen perspektivisch zur Katalogisierung der Texte an die hebis-Verbundzentrale weitergeleitet werden, so dass jeder Text im Korpus auch durch die Katalogsuche der Bibliothek auffindbar sein wird.',NULL,'p'),(35898,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.6',NULL,NULL,'div1'),(35899,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.6.1','Mit dem Projekt Workflow Digitale Medien verfolgt die ULB das Ziel, Forschenden wissenschaftliche OA-Literatur in einem einheitlich strukturierten TEI/XML-Format über Schnittstellen zum automatisierten Download bereitzustellen. Auf diese Weise soll der bislang zeitaufwändige Prozess der Korpuserstellung für Forschende vereinfacht werden. Während oben der aktuelle Stand der Arbeiten beschrieben wurde, existieren bereits Pläne für weitere Schritte.',NULL,'p'),(35900,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.6.2','Neben der Konvertierung von JATS ins Basisformat sind momentan die Konvertierung von anderen Eingangsformaten, wie etwa andere TEI-Formate, die nicht dem Basisformat entsprechen, und anderen Dateiformaten wie Word, in Planung. Außerdem sind Weiterentwicklungen des Basisformats, welches zurzeit hauptsächlich wissenschaftliche Artikel abdeckt, in Vorbereitung.',NULL,'p'),(35901,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.6.3','Ein weiteres, übergeordnetes Ziel des Projekts ist, dass sich auch andere Bibliotheken dem Vorhaben anschließen, um ebenfalls OA-Literatur zu harvesten und im Basisformat bereitzustellen. Durch die unterschiedlichen fachlichen Sammelschwerpunkte der einzelnen Bibliotheken kann sich idealerweise eine Arbeitsteilung ergeben, bei der jede Bibliothek die für ihre Nutzenden relevante Literatur aufbereitet, die dann aufgrund der offenen Lizenzen des Ursprungsmaterials weltweit frei zur Verfügung gestellt werden kann. Bereits in der laufenden ersten Förderperiode wird zu diesem Zweck Wert auf die Nachnutzbarkeit der an der ULB entwickelten Konzepte und Skripte gelegt, beispielsweise durch deren geplante Veröffentlichung unter freien Lizenzen und die Nutzung von Open-Source-Software wie Archivematica, DSpace und eXist-db. In einer möglichen zweiten Förderperiode könnte die kooperative Bereitstellung technisch und organisatorisch durch einen Hub vertieft werden, einen Service, über den die geharvesteten Datenbestände der einzelnen Einrichtungen für die Nutzenden zentral zugänglich gemacht werden.',NULL,'p'),(35902,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.6.4','Idealerweise soll über den Workflow zukünftig auch lizenzpflichtige Literatur bereitgestellt werden können. Daraus ergeben sich zwei Herausforderungen: Zum einen müssen Lizenzvereinbarungen mit Verlagen geschlossen werden, die die Bereitstellung der Literatur für den automatisierten Download durch Forschende erlauben. Teilweise ist dies an der ULB bereits erfolgt, auch wenn der Fokus in der laufenden Förderperiode auf der Bereitstellung von OA-Literatur liegt. Zum anderen muss ein Rechte- und Rollenmanagement in den Bereitstellungssystemen implementiert werden, mit dem sichergestellt werden kann, dass nur berechtigte Personen auf die Daten zugreifen können. Aufgrund der komplexen Rechtesituation soll, im Gegensatz zum oben beschriebenen Hub für OA-Literatur, hier kein zentrales Bereitstellungssystem entwickelt werden, sondern vielmehr eine prototypische Lösung, die dezentral von anderen Bibliotheken an ihren jeweiligen Standorten nachgenutzt werden kann, um die von ihnen lizenzierte Literatur an die Forschenden ihrer Hochschulen ausliefern zu können.',NULL,'p'),(35903,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.7',NULL,NULL,'div1'),(35904,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:1.7.1','Das Projekt Workflow Digitale Medien wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) seit 2022 unter der Projektnummer 505256794 gefördert.',NULL,'p'),(35905,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2',NULL,NULL,'back'),(35906,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <ref target=\"https://www.ulb.tu-darmstadt.de/forschen_publizieren/forschen/wdm.de.jsp\">https://www.ulb.tu-darmstadt.de/forschen_publizieren/forschen/wdm.de.jsp</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Contributor Roles: Silke Kalmer (Conceptualization, Software, Writing – original draft), Jens Freund (Conceptualization, Software, Writing – original draft), Angela Hammer (Conceptualization, Supervision, Writing – review & editing), Andreas Geißner (Conceptualization, Software, Writing – review & editing), Dario Kampkaspar (Conceptualization, Software, Visualization, Writing – review & editing) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> <ref target=\"https://www.archivematica.org/en/\">https://www.archivematica.org/en/</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <ref target=\"https://dspace.lyrasis.org/\">https://dspace.lyrasis.org/</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> <ref target=\"https://tustorage.ulb.tu-darmstadt.de/home\">https://tustorage.ulb.tu-darmstadt.de/home</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> <ref target=\"http://exist-db.org/exist/apps/homepage/index.html\">http://exist-db.org/exist/apps/homepage/index.html</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> <ref target=\"https://www.hebis.de/dienste/katalog/\">https://www.hebis.de/dienste/katalog/</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> Journal Article Tag Suite, <ref target=\"https://jats.nlm.nih.gov/\">https://jats.nlm.nih.gov/</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> Book Interchange Tag Set, <ref target=\"https://jats.nlm.nih.gov/extensions/bits/\">https://jats.nlm.nih.gov/extensions/bits/</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> <ref target=\"https://www.w3.org/Math/\">https://www.w3.org/Math/</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024) </note>',NULL,'notes'),(35907,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(35908,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(35909,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CCSDS</hi>. 2012. “Reference Model for an Open Archival Information System (OAIS). Recommended Practice. CCSDS 650.0-M-2. Magenta Book”. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://public.ccsds.org/Pubs/650x0m2.pdf\">https://public.ccsds.org/Pubs/650x0m2.pdf</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(35910,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">\"Kampkaspar, Dario</hi>. 2024. “W. Digitale Bibliothek (wdbplus).” [Computer software]. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/dariok/wdbplus\">https://github.com/dariok/wdbplus</ref> (zugegriffen: 24. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(35911,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöch, Christof, Frédéric Döhl, Achim Rettinger, Evelyn Gius, Peer Trilcke, Peter Leinen, Fotis Jannidis, Maria Hinzmann, Jörg Röpke</hi>. 2020: “Abgeleitete Textformate: Text und Data Mining mit urheberrechtlich geschützten Textbeständen.” In Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften. Wolfenbüttel. DOI: 10.17175/2020_006.',NULL,'bibl'),(35912,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TEI Consortium</hi>. 2024. “TEI P5: Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange.” Version 4.8.0. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org\">http://www.tei-c.org</ref> (zugegriffen: 22. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(35913,'urn:cts:dhd:2025.kalmer_silke_korpus_4_0_ein_innovativer_workflow_zur_erste:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Westergaard, David, Hans-Henrik Stærfeldt, Christian Tønsberg, Lars Juhl Jensen, Søren Brunakl</hi>. 2018. “A comprehensive and quantitative comparison of text-mining in 15 million full-textarticles versus their corresponding abstracts.” In PLoS Computational Biology 14 (2), e1005962. DOI: 10.1371/journal.pcbi.1005962.',NULL,'bibl'),(35914,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:',NULL,'deu','edition'),(35915,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1',NULL,NULL,'body'),(35916,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.1','As I have discussed in previous work (Heßbrüggen-Walter 2022), the application of digital methods to the analysis of bibliographical metadata must include reflections on the quality of the data we analyse.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> It can be conceded that in its general form the insight is not really revolutionary: NFDI4Memory, the German research data infrastructure for historical data, has created a whole task area dedicated to questions of data quality (Mainz, Johannes Gutenberg University. n.d.). Still, it might be helpful to contribute to this ongoing discourse using concrete examples of how problems of data quality influence DH analyses in order to contribute to the creation and evaluation of “domain-relevant community standards” (Axton et al. 2016). In the present case this concerns the assessment of the quality of bibliographical metadata, in particular when used as research data in the digital humanities.',NULL,'p'),(35917,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.2','This last qualification is essential, because the literature on metadata quality understands it primarily as ‘fitness for a purpose’ (Király / Brase 2021, 357): the analysis of bibliographical metadata at scale to be undertaken by a digital humanist pursues goals that may differ from other use cases (Király / Brase 2021, 358f). But criteria for the assessment of data quality do not only depend on the goal to be pursued, we should also note that different criteria may at times be in conflict. In the case study I present here this concerns the tension between the ‘consistency’ of metadata, i. e. the uniformity of mappings between features of a resource and metadata fields, and ‘accuracy’, the description of the resource in question according to what we can and cannot know about it.',NULL,'p'),(35918,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.3','In order to substantiate this claim, I will discuss the question how to characterise the authorship of early modern dissertations within a contemporary metadata schema. The problems I describe arose during the compilation of a dataset if early modern dissertations across disciplines which were published between approx. 1550 and 1800 and preserved in French university libraries and the national library of France. Both the union catalog of French university libraries (SUDOC) and the general catalog of the BNF provide SRU interfaces allowing for the retrieval of limited datasets. Relevant data were retrieved and parsed using Python scripts by the author. The dataset itself still needs to undergo peer review and will hopefully be published in a separate data paper.',NULL,'p'),(35919,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.4','Early modern dissertations usually required the participation of contributors fulfilling two different functions, the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and one or more <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondentes</hi>. While the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> was in most cases a university teacher, e. g. a professor, the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi> was in the majority of cases a student. The crux of identifying the authors of early modern dissertations has been succinctly summarised by Joseph S. Freedman:',NULL,'p'),(35920,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.5','“The question of determining authorship of these disputations has eluded – and continues to elude – a clear and universally accepted answer. Towards the end of the 19th century, German catalogers began to intensively discuss the question of whether the presider or the respondent should be listed as the author of any given disputation; since then, a number of scholars have addressed this same issue. The following conjecture will be ventured here: there is no simple correct answer, […].” (Freedman 2005, 32f)',NULL,'p'),(35921,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.6','From a bibliographical point of view this is a challenging situation, because the contribution of persons listed in a catalog record should in principle be obvious to the user. To this purpose, the UNIMARC standard used in French libraries lists ‘relators’, codes that clarify the relation between the work in question and the persons listed in the catalog record. But neither <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praes</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">id</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">es</hi> nor <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi> are categories to be found in this list (Willer 2009, 600–12). So how did French librarians deal with this situation?',NULL,'p'),(35922,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.7','The preliminary dataset of catalog records for early modern dissertations contains 56316 catalog records, 38958 from the SUDOC catalog, 17358 from the general catalog of the BNF. We find that 12274 SUDOC records (31.51%) and 13796 BNF records (79.48%) list only one person as a contributor. While it is possible to find dissertations without an explicit designation of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi>, this is certainly not the rule for early modern dissertations. It seems that in these cases cataloguers simply picked one or the other as the only author of the work.',NULL,'p'),(35923,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.8','Limiting our investigation to SUDOC records the summary of how librarians used relator codes for the attribution of contributor roles in the remaining catalog records can be found in table 1.',NULL,'p'),(35924,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.9','The coding of persons in catalog records of dissertations can be interpreted as putting forward different implicit theories about who wrote these texts. Two pairings follow the model of the ‘sole author’, since neither dedicatees nor printers are involved in the production of the original text. The most common solution contrasts an ‘author’, presumably the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi>, and the ‘thesis advisor’, mirroring the role of the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi>, with the one significant difference that modern advisors might not write the thesis they supervise themselves. Some librarians espouse the model of ‘co-authorship’, naming both contributors as authors. Others contrast an ‘author’ and an ‘opponent’, asserting implicitly the authorship of the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi>. Finally, a <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> (or a <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi>?) is taken to be an editor of a text prepared by an author. The use of the code ‘0’ or ‘60’ indicates neutrality or lack of verifiable knowledge with regard to the exact contribution of each named person.',NULL,'p'),(35925,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.10','In sum, 18919 SUDOC records, namely records featuring author and thesis advisor or author and opponent, allow us to at least infer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi>. For the remaining 20039 records this is not possible. This means that only 48.56% of SUDOC records allow for the tentative identification of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi>.',NULL,'p'),(35926,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.11','We may speculate on what a satisfactory solution of the problem within the confines of UNIMARC could consist in. If we accept Freedman’s diagnosis that the contribution of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi> to the content of the dissertation is is in the majority of cases not clear, the most accurate strategy seems to consist in coding both roles as ‘individuals related to the work in an unspecified manner’. I anticipate that this might not be a feasible solution, since a work should have an author (even an anonymous one). However, the attribution of author roles to both <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi> or the distinction between ‘thesis supervisor’ and ‘author’ or ‘author’ and ‘opponent’ may not be correct for some works either. Thinking outside the box, the most desirable outcome would be a change of the standard acommodating these particular roles in early modern dissertations, although this is probably not a realistic expectation and would still leave us with legacy data not taking the distinction into account.',NULL,'p'),(35927,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.12','However, from the point of view of a digital humanist who wishes to turn these catalog records into a dataset allowing for further investigation of the genre, accuracy with regard to the intellectual contributions of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi> in individual works is of secondary importance anyway.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn0\" /> If it is possible to map the roles of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi> on some categories of the metadata standard, we can reconstruct or infer the historical roles from the corresponding fields of the metadata standard. So we would have to pick one asymmetrical pair of categories – be it ‘author vs. supervisor’ or ‘author vs. opponent’ – which then would have to be applied consistently across the whole dataset.',NULL,'p'),(35928,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.13','As we have seen, this is not the case here, because most records either lack this information or provide it in an inconsistent manner. This means that for the purpose of digital investigations of these data, the role of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi> cannot be analysed with the required degree of representativity: if less than half of the records in one dataset and about 80% of records in the second dataset do not provide reliable information about these roles, even the information we have is of no value, because we cannot be sure to which extent the records that do contain this information are representative for the dataset as a whole. In other words, the existing data about the authorial roles of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">respondens</hi> are unusable not because they may not be accurate, but because the corresponding UNIMARC relators are applied in an inconsistent manner: if in some cases a <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi> appears as ‘thesis advisor’ in the record, although he was in fact the main author of the text, this misattribution is inaccurate with regard to the individual work. But if the role of ‘thesis advisor’ for the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> praeses </hi>were applied consistently across all available data, we could translate it back into the category ‘ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">praeses</hi>’ without caring about the correctness or incorrectness of this modern attribution in some cases: consistency trumps accuracy.',NULL,'p'),(35929,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:1.14','In closing, I would like to add two short remarks regarding the broader significance of these findings for scholarly practices in the digital humanities. First, if we accept provisionally the idea that research in the digital humanities is at least to a significant extent based on the analysis of digital objects ‘at scale’, uniformity of data that makes it possible to compare subsets of data in an instructive manner may often be a more pressing concern than the philological exactitude ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Genauigkeit</hi>) with regard to the individual datum. Not just in the case presented here we may be tempted to value consistency higher than accuracy, so there may be reason to assume that it is precisely the digital humanities that are ‘inexact’ disciplines (for a different point of view see Lauer 2019). Second, if we leave aside the methodological dimension of this contribution, i. e. the role of different criteria for the evaluation of bibliographical metadata as research data, it reports, strictly speaking, a null result: the data made available in French library catalogs are not sufficient for the identification of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> praeses</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> respondens</hi> in early modern dissertations. Usually, this would have been a footnote in a data paper that may only have been inserted after the intervention of a reviewer. How the reporting of such results can contribute to the further development of the digital humanities is, however, probably a topic left best for another occasion.',NULL,'p'),(35930,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2',NULL,NULL,'back'),(35931,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" rend=\"footnote text\" n=\"1\">The work described in this abstract was funded by the European Union through a FIAS research professorship under the Marie Skłodowska-Curie grant agreement No 945408. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" rend=\"footnote text\" n=\"2\">The relator code ‘956’ is not referenced in Willer 2009. I was therefore unable to resolve it.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn0\" rend=\"footnote text\" n=\"3\">Cf. Freedman 200, 34: “[…] there is no simple correct answer [to the question of authorship of a given dissertation], and it might in many cases to be best to list the presider and the respondent(s) as joint author.”</note>',NULL,'notes'),(35932,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(35933,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(35934,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Axton, Arie Baak, Niklas Blomberg, et al</hi>. 2016. “The FAIR Guiding Principles for Scientific Data Management and Stewardship.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scientific Data</hi> 3 (1): 160018. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1038/sdata.2016.18\" />.',NULL,'bibl'),(35935,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Freedman, Joseph S</hi>. 2005. “Disputations in Europe in the early modern period”. In Breimer, Douwe Durk, ed., <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hora Est!: On Dissertations</hi>, 30–50. Leiden: Universiteitsbibliotheek Leiden.',NULL,'bibl'),(35936,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heßbrüggen-Walter, Stefan</hi> 2022. “Data Cleaning als digitale Quellenkritik - VD17 und das Genre der katholischen Dissertation im Alten Reich.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dhd-2022 Book of Abstracts</hi>. Potsdam. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://zenodo.org/record/6328027\" />.',NULL,'bibl'),(35937,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Király, Péter, and Jan Brase</hi>. 2021. “4.3 Qualitätsmanagement.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement</hi>, 357–80. De Gruyter Saur. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/9783110657807-020\" />.',NULL,'bibl'),(35938,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lauer, Gerhard</hi>. 2019. “Über den Wert der exakten Geisteswissenschaften.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geisteswissenschaft – Was Bleibt? Zwischen Theorie, Tradition Und Transformation</hi>, edited by Hans Joas and Jörg Noller, 152–73. Freiburg: Alber.',NULL,'bibl'),(35939,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wilkinson, Mark D., Michel Dumontier, IJsbrand Jan Aalbersberg, Gabrielle Appleton, Myles</hi>',NULL,'bibl'),(35940,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Willer, Mirna, ed</hi>. 2009. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">UNIMARC Manual: Authorities Format</hi>. 3rd ed. IFLA Series on Bibliographic Control, Vol. 38. München: Saur.',NULL,'bibl'),(35941,'urn:cts:dhd:2025.hessbr_ggen_walter_stefan_accuracy_vs_consistency_a_case_s:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mainz, Johannes Gutenberg University</hi>. n.d. “Task Area 1: Data Quality | 4Memory/Nationale Forschungsdaten Infrastruktur (NFDI).” Johannes Gutenberg University Mainz. Accessed July 24, 2024. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://4memory.de/task-areas/task-area-1-data-quality/\" />.',NULL,'bibl'),(35942,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:',NULL,'deu','edition'),(35943,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1',NULL,NULL,'body'),(35944,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.1',NULL,NULL,'div1'),(35945,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.1.1','Open Educational Resources (OER) erfreuen sich immer größerer Beliebtheit. Das wird nicht zuletzt darin deutlich, dass sie Teil von immer mehr Förderrichtlinien und damit Projekten sind. Innerhalb der Community der Digital Humanities gibt es dabei oftmals Überschneidungen bei der didaktischen Konzeption und Nachnutzung, die sich aus sich einander ähnelnden Anforderungen und Zielstellungen in den verschiedenen Projekten ergeben. Hier besteht das Risiko, dass grundlegende Aufgaben doppelt bearbeitet werden. Dieser Workshop wird daher organisiert, um entsprechende Player (auf Erstellenden- und Nutzendenseite) in den Digital Humanities zusammenzubringen. Gegenstand ist die Erstellung und Evaluierung von OERs. OERs sind Lehr- und Lernmaterialien, die frei zugänglich sind und unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. Diese Materialien können Texte, Bilder, Videos, Software und ganze Kursmodule umfassen. Besonders in den Digital Humanities bieten OERs die Möglichkeit, innovative Lehr- und Lernmethoden zu entwickeln und zu teilen. Weiterhin soll der Workshop zum Austausch von Erfahrungen mit der Community dienen und gemeinsam Best Practices von OERs sowie einen Kriterienkatalog zur Evaluation von OERs erarbeiten. Zudem wird ein Einblick in die Arbeit der Datenkompetenzzentren QUADRIGA und HERMES, des Konsortiums NFDI4Memory und des Projekt AI-SKILLS geliefert. Geleitet wird er durch ein Team von Wissenschaftler*innen, die in diesen verschiedenen Projekten aktiv OERs entwickeln.',NULL,'p'),(35946,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.1.2','Im Rahmen des Berlin-Brandenburgischen Datenkompetenzzentrums QUADRIGA für Digital Humanities, Verwaltungswissenschaften, Informatik und Informationswissenschaft (Buchholz et al., 2024) werden OERs als zentrales Element der Datenkompetenzvermittlung erstellt und getestet. Diese entstehen mit Hilfe von praxisnahen Fallstudien (Foran, 2001) zu den drei Datentypen Text, Bewegtes Bild sowie Tabelle. Die OERs werden anhand des QUADRIGA-Datenkompetenzframework erstellt und verteilt.',NULL,'p'),(35947,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.1.3','Das Datenkompetenzzentrum HERMES für geistes- und kulturwissenschaftliche Forschungsdaten und digitale Methoden schafft Orte des Lernens, Forschens und Vernetzens. Das Verbundprojekt aus Hessen und Rheinland-Pfalz stellt dazu alle im Projektverlauf entstehenden Lehr- und Lernmaterialien seiner Schulungs- und Trainingsangebote als OERs zur Verfügung. Unabhängig von ihrer Form und Medienart werden diese Materialien unter dem Openness-Paradigma des BMBF veröffentlicht (BMBF, 2018). Dies geschieht anhand eines innerhalb von HERMES erarbeiteten OER-Basisschemas und einer standardisierten Metadatenempfehlung für OERs.',NULL,'p'),(35948,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.1.4','Das Konsortium NFDI4Memory versteht sich als Schrittmacher bei der digitalen Transformation der historisch arbeitenden Geisteswissenschaften und möchte Forschende, Lehrende und Lernende auf allen Ebenen dieses Prozesses unterstützen. Dazu erschließt es einerseits neue Bereiche für die historische Forschung auf der Basis zunehmend digitalisierter und digitaler Daten sowie digitaler Methoden und optimierter FDM-Infrastrukturen und Dienste. Darüber hinaus will 4Memory gezielt digitale und analoge Methoden im Bereich der historischen Quellenkritik zusammenführen und den dazu notwendigen grundlegenden fachkulturellen Wandel gestalten und die entsprechenden Kompetenzen auf- und ausbauen. Dazu entsteht ein u.a. auch ein Virtueller Trainingskatalog für Lernende und Lehrende mit OER-Materialien aus dem Themenfeld der Digital History.',NULL,'p'),(35949,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.1.5','Das Projekt AI-SKILLS hat zum Ziel, Lehrende an der Humboldt-Universität zu Berlin dabei zu unterstützen, den Studierenden aller Disziplinen die fachspezifische Auseinandersetzung mit KI-Methoden und KI-Technologien (insbesondere im Bereich Machine Learning) in der universitären Lehre forschungsbezogen und anwendungsorientiert zu vermitteln. Dazu vernetzt AI-SKILLS interessierte Lehrende in Communities of Practice, die sich gemeinsam dem Thema KI widmen. In diesem Kontext entstehen von den Lehrenden entwickelte OERs, die in den Communities of Practice gemeinsam evaluiert, erweitert und darüber hinaus nachgenutzt werden.',NULL,'p'),(35950,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.1.6','Die Teammitglieder können dabei unterschiedliche Expertisen in den Feldern der Didaktik und der digitalen Umsetzung vorweisen.',NULL,'p'),(35951,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2',NULL,NULL,'div1'),(35952,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.1','Der Workshop ist in vier sequenzielle Slots unterteilt, die sich, jeweils aufeinander aufbauend unterschiedlichen Themenschwerpunkten widmen: der didaktischen Konzeption von OERs, der Vorstellung existierender Beispiele und Erfahrungen, der praxisgetriebenen Evaluation von OERs sowie zuletzt der gemeinsamen Formulierung von Best Practices zur Erstellung und Verbreitung von OERs in den Digital Humanities. Diese werden im Nachgang der Tagung und unter Einbeziehung der Workshopteilnehmenden in einem gemeinsamen Whitepaper publiziert werden. An jedem Punkt des Workshops sollen die Teilnehmenden sich als Teil einer Community von Anwendenden von OERs verstehen – unabhängig davon, ob sie selbst OERs erstellen oder diese in ihrer Lehre verarbeiten oder für sich selbst nachnutzen. Ziel ist also, weniger die Erfahrungen aus den Projekten der Workshopleiter*innen frontal zu vermitteln, sondern vielmehr einen Diskursraum auf Augenhöhe zu schaffen, in dem gemeinsame Erfahrungen gesammelt und strukturiert werden.',NULL,'p'),(35953,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.2',NULL,NULL,'div2'),(35954,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.2.1','Zu Beginn des Workshops werden einige der in den beteiligten Projekten QUADRIGA, HERMES, NFDI4Memory und AI-SKILL S entwickelten OERs exemplarisch vorgestellt. Hierbei erlangen die Teilnehmenden insbesondere Einblicke in die zugrunde liegenden didaktischen Konzepte und Lernziele. Ziel ist es, in einen gemeinsamen, offenen Austausch über gewünschte Formate und bereits genutzte OER-Angebote zu treten. Die verschiedenen Möglichkeiten von Konzepten werden festgehalten und diskutiert. Dabei sollen u.a. folgende Fragen erörtert werden:',NULL,'p'),(35955,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.2.2','Dieser Dialog soll dazu beitragen, die Bedürfnisse und Erwartungen der Digital-Humanities-Community besser zu verstehen und zukünftige OER-Entwicklungen entsprechend auszurichten.',NULL,'p'),(35956,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.3',NULL,NULL,'div2'),(35957,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.3.1','Im Vorfeld des Workshops wird es einen Call for OERs geben, über den Workshopteilnehmende in Kurzpräsentationen Einblicke in von ihnen entwickelte OERs einbringen. Die Diskussion wird dadurch über den von den vorgestellten Projekten gesteckten Rahmen hinaus erweitert und ein breiter und diverser Austausch angeregt.',NULL,'p'),(35958,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.3.2','Außerdem soll dieser Slot den Teilnehmenden die Möglichkeit geben, ihre eigenen OERs bekannter zu machen bzw. auf neue OERs aufmerksam gemacht zu werden, wir erhoffen uns dadurch auch eine stärkere Vernetzung der Teilnehmenden. Hierfür wird während des Workshops eine Pinnwand zur Verfügung gestellt, an der Suche-Biete-Anzeigen platziert werden können: Wer sucht OERs zu bestimmten Methoden, Inhalten und Anwendungsfällen? Und wer bietet umgekehrt OERs für welche spezifischen Nutzungsszenarien an? Durch nicht zugeordnete Gesuche wird zudem ermittelt, welche Bedarfe an ggf. neuen OERs in der Community bestehen. Die Ergebnisse werden nach einer Pause vorgestellt.',NULL,'p'),(35959,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.4',NULL,NULL,'div2'),(35960,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.4.1','Im dritten Slot werden Erfolgskriterien für gute OERs diskutiert. Hierzu werden die im zweiten Slot vorgestellten OERs in Gruppen evaluiert und konkrete Erfolgskriterien herausgearbeitet. Dafür wird den Teilnehmenden zu Beginn des Slots eine kurze Einführung zur Evaluation von Lehrmaterialien gegeben. Zentral für die Ergebnisse der Evaluation sind jedoch die Erfahrungen der Teilnehmenden als Lehrende bzw. Nutzende von OERs. Die Evaluation erfolgt daher anhand von in den Gruppen selbst erarbeiteten Kategorien. Die Auswertung der Gruppenarbeit folgt in Slot 4.',NULL,'p'),(35961,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.5',NULL,NULL,'div2'),(35962,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.2.5.1','Diese Evaluation soll wiederum dazu beitragen, erfolgreiche Ansätze zu identifizieren und weiterzuverbreiten und gemeinsame Best Practices zu den im Workshop besprochenen Themen für die Entwicklung und Nutzung von OERs in den Digital Humanities zu entwickeln, welche helfen können die Qualität und den Nutzen von OERs zu steigern. Diese Best Practices werden im Nachgang der DHd in einem Whitepaper gesammelt und (unter Co-Autor*innenschaft aller Workshopteilnehmenden) auf Zenodo veröffentlicht um so die Ergebnisse des Workshops nachhaltig zu sichern. Daneben wird aus den von den Gruppen verwendeten Kategorien ein Evaluationskatalog erarbeitet, der ebenso zur Nachnutzung zur Verfügung gestellt wird.',NULL,'p'),(35963,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3',NULL,NULL,'div1'),(35964,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Philipp Schneider</hi> (QUADRIGA, NFDI4Memory): Digital History, Data Literacy, Knowledge Graphen',NULL,'p'),(35965,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jonas Rohe</hi> (QUADRIGA): Digital Humanities, Literarische Kanonforschung',NULL,'p'),(35966,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Melanie Seltmann</hi> (QUADRIGA): Annotation, Data/Information Literacy, Digital Humanities, Forschungsdaten, Open Science, Wissenschaftskommunikation',NULL,'p'),(35967,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Peer Trilcke</hi> (QUADRIGA): Digital Humanities, Computational Literary Studies, Digitales Kulturerbe, Theorie und Praxis des Archivs',NULL,'p'),(35968,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Anna Faust</hi> (AI-SKILLS): KI in der Hochschullehre, Didaktik, Digitales Wissensmanagement',NULL,'p'),(35969,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Stefan Büdenbender </hi>(NFDI4Memory): Digital History, Forschungsdatenmanagement, Data Literacy, Digitale Quellenkritik',NULL,'p'),(35970,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dorothee Urbaum</hi> (HERMES): Digital Humanities, Forschungsdatenmanagement, Wissenschaftskommunikation',NULL,'p'),(35971,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stefan Schmunk</hi> (NFDI4Memory, HERMES): Information Science, Digital Library, Digital Humanities, Cultural History and Computing',NULL,'p'),(35972,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Daniil Skorinkin</hi> (QUADRIGA): Computational Literary Studies, Literaturwissenschaftliche Netzwerkanalyse, Stilometrie, Digitale Editionen, TEI/XML',NULL,'p'),(35973,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.3.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Torsten Hiltmann</hi> (NFDI4Memory, QUADRIGA): Digital History, Data Culture, KI in den Geschichtswissenschaften',NULL,'p'),(35974,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4',NULL,NULL,'div1'),(35975,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.1','0:00–0:30 Begrüßung & Vorstellung',NULL,'p'),(35976,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.2','0:30–1:45 Slot 1: Didaktische Konzeption von OERs (Impulsvorträge +',NULL,'p'),(35977,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.3','Diskussion)',NULL,'p'),(35978,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.4','1:45–2:00 Pause',NULL,'p'),(35979,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.5','2:00–3:30 Slot 2: Realisierung von OERs (OER-Basar)',NULL,'p'),(35980,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.6','Mittagspause',NULL,'p'),(35981,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.7','3:30–3:45 Auswertung Bedarfe an OERs, Angebote und Plattformen',NULL,'p'),(35982,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.8','3:45–5:15 Slot 3: Evaluation (Gruppenarbeit)',NULL,'p'),(35983,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.9','5:15–5:30 Pause',NULL,'p'),(35984,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.4.10','5:45–7:00 Slot 4: Wrap Up und Formulierung von Kriterien und Best Practices',NULL,'p'),(35985,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.5',NULL,NULL,'div1'),(35986,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.5.1','Der Workshop richtet sich sowohl an (potentiell) Erstellende von OERs als auch Nutzende von OERs in den Digital Humanities, um in einen breiten, gemeinsamen Austausch zu treten. Als Nutzende von OERs sollen dabei sowohl Lehrende, die OERs als Module in ihrem Unterricht einsetzen (oder es planen), als auch alle, die OERs im Selbststudium verwenden, angesprochen werden. Besondere Vorkenntnisse sind darüber hinaus für die Teilnahme am Workshop nicht erforderlich.',NULL,'p'),(35987,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.5.2','Die Teilnehmenden sollten einen Laptop mitbringen.',NULL,'p'),(35988,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.6',NULL,NULL,'div1'),(35989,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.6.1','Teilnehmendenzahl: 30-40',NULL,'p'),(35990,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.6.2','technische Ausstattung: Beamer, 1 Whiteboard (oder Flipchart und Post-Its), (Whiteboard-)Stifte, ausreichend Steckerleisten für die Teilnehmenden',NULL,'p'),(35991,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.7',NULL,NULL,'div1'),(35992,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.7.1','QUADRIGA wird im Rahmen der Richtlinie Förderung von Projekten zum Aufbau von Datenkompetenzzentren in der Wissenschaft des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter Kennzeichen 16DKZ2034A, 16DKZ2034E und 16DKZ2034H gefördert.',NULL,'p'),(35993,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.7.2','HERMES wird im Rahmen der Richtlinie Förderung von Projekten zum Aufbau von Datenkompetenzzentren in der Wissenschaft unter der Fördernummer 16DKZ2009G vom BMBF gefördert.',NULL,'p'),(35994,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.7.3','NFDI4Memory - Konsortium für historisch arbeitende Geisteswissenschaften wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) im Rahmen der Förderinitiative “Nationale Forschungsdateninfrastruktur” unter der Projektnummer 501609550 gefördert.',NULL,'p'),(35995,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:1.7.4','AI SKILLS wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung unter dem Kennzeichen 16DHBKI014 gefördert.',NULL,'p'),(35996,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:2',NULL,NULL,'back'),(35997,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(35998,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(35999,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)</hi>. 2018. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Access in Deutschland. Die Strategie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.bmbf.de/SharedDocs/Publikationen/de/bmbf/1/24102_Open_Access_in_Deutschland.pdf?__blob=publicationFile&v=5\">https://www.bmbf.de/SharedDocs/Publikationen/de/bmbf/1/24102_Open_Access_in_Deutschland.pdf?__blob=publicationFile&v=5</ref>',NULL,'bibl'),(36000,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Buchholz, Bettina, Ulrike Lucke, Sonja Schimmler, Jan-Hendrik Bakels, Jan Bernoth, Frank Fischer, Lena Gieseke, Matthias Grotkopp, Torsten Hiltmann, Daniel Krupka, Skadi Loist, Julia Meisner, Dennis Mischke, Robin Möser, Heike Neuroth, Vivien Petras, Juliane Schmeling, Sibylle Söring und Peer Trilcke</hi>. 2024. \"Umsetzungskonzept QUADRIGA: Berlin-Brandenburgisches Datenkompetenzzentrum für Digital Humanities, Verwaltungswissenschaft, Informatik und Informationswissenschaft\". <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zenodo</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.10805016\">https://doi.org/10.5281/zenodo.10805016</ref>.',NULL,'bibl'),(36001,'urn:cts:dhd:2025.schneider_philipp_oers_under_construction_ein_workshop_zu_g:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Foran, John</hi>. 2001. \"The Case Method and the Interactive Classroom\". <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Thought & Action</hi> 17(1): 41–50. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://crlt.umich.edu/sites/default/files/page-resources/The_case_method_and_the_interactive_clas.pdf\">https://crlt.umich.edu/sites/default/files/page-resources/The_case_method_and_the_interactive_clas.pdf</ref>',NULL,'bibl'),(36002,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:',NULL,'deu','edition'),(36003,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:1',NULL,NULL,'body'),(36004,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:1.1','Die Digitalisierung in der Oral History eröffnet zahlreiche neue Möglichkeiten, die vielschichtigen Quellen einer vertieften digitalen Analyse im Sinne von Distant Reading zu unterziehen. Das Zusammenwachsen verschiedener Interviewsammlungen, etwa durch das Online-Portal Oral-History.Digital (OHD) (OHD, 2023), erlaubt das breit angelegte Vergleichen und Erforschen von lebensgeschichtlichen Interviews. In meinem Promotionsprojekt untersuche ich, wie Personen, die nach 1945 nach Deutschland migriert und entschieden haben, zu blieben, Heimat definieren und inwiefern sich ihr Verständnis im Laufe ihres Lebens eventuell verschoben oder verändert hat (Egger, 2022; Mitzscherlich 2019; Oesterhelt, 2022). Um ein so komplexes und oft auch implizit besprochenes Thema zu analysieren, reicht es nicht, die Interviews mit Volltextsuche oder Metadaten zu durchsuchen, besonders da einige Sammlungen noch nicht vollständig inhaltlich erschlossen sind und lediglich das Transkript vorhanden ist.',NULL,'p'),(36005,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:1.2','Zur Beantwortung der Forschungsfrage wird der gesamte zugängliche Interviewbestand der OHD-Plattform von 986<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> Interviews aus sieben verschiedenen Archiven in ein übergreifendes Transkript-Korpus zusammengeführt. Eine solche umfassende Anzahl an Interviews händisch auszuwerten und zum Thema Heimat zu analysieren, lässt sich zeitlich kaum bewerkstelligen. Deshalb möchte ich einen inhaltlichen Zugang zum Korpus über Topic Modeling mit LDA (Blei et al. 2003) ermöglichen. Da für jedes Topic die Gewichtung pro Textstelle berechnet wird, können über <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi> Zusammenhänge und Muster entdeckt werden (Hodel et al., 2022; König, 2017; Althage, 2020).',NULL,'p'),(36006,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:1.3','Für die Analyse habe ich eine Topic-Modeling Pipeline entwickelt, die für die OHD-Transkripte optimiert ist und so auch Nutzer*innen ohne Programmierkenntnisse erlauben soll, Topic Modeling für die OHD Interviews zu nutzen (Bayerschmidt, 2024a, im peer-review). Dies ist besonders im Kontext der Oral History-Forschung zentral, um eine breite Zugänglichkeit der Verfahren zu gewährleisten. Über eine intuitiv bedienbare Oberfläche können alle wichtigen Parameter definiert werden. Hierfür wurde eine eigene Datenstruktur entwickelt, die neben dem gesamten Korpus alle relevanten Metadaten und Topic-Modeling Ergebnisse beinhaltet und als json-Datei abgespeichert werden kann.',NULL,'p'),(36007,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:1.4','Auf Grundlage dieser Dateistruktur wurde eine Evaluations- und Explorationsoberfläche in Form eines <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Plotly Dashboards</hi> entwickelt (Bayerschmidt, 2024b, im peer-review). Dieses Analysetool ist die Grundlage der Untersuchung, um die Zusammenhänge und Muster innerhalb des Korpus sowie innerhalb der Interviews über graphische Darstellungen sichtbar zu machen und so die Auffindbarkeit dieser erst zu ermöglichen.',NULL,'p'),(36008,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:1.5','Um die quantitativen Ergebnisse ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi>) mit den Dokumenten in Verbindungen setzen zu können, ermöglicht das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Plotly Dashboard </hi>die jeweiligen Textstellen ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">close reading</hi>) hinter den Ergebnissen aufzurufen und diese so direkt mit in die Analyse einzubeziehen ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">scalable reading</hi>) (Müller, 2020). Im Gegensatz zu den gängige Analysetools wie Voyant, AntConc, Catma oder das in der qualitativen Sozialforschung verbreitete MaxQDA , die umfangreiche Werkzeuge zur manuellen Annotation und Auswertung von Text- und Wortstatistiken bieten, liegt die Stärke des Topic-Modeling darin, automatisch Textstellen mithilfe der berechneten Topics zu annotieren. Dadurch können Inhalte von unbekannten Korpora erschlossen werden. Allerdings gibt es für die Analyse von Topic-Modelling Ergebnissen bisher keine Software-Lösungen, die die Ergebnisse direkt in Verbindungen mit den jeweiligen Textstellen setzt, weshalb eine eigene Lösung entwickelt wurde. Diese wird nachnutzbar zur Verfügung gestellt und hat somit einen eigenen Mehrwert.',NULL,'p'),(36009,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:1.6','Dabei möchte ich zeigen, dass die inhaltliche Arbeit mit Topic-Modeling Ergebnissen, angelehnt an die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grounded Theory</hi>, explorativ erfolgen kann, indem ein großer, nur zu Teilen bekannter Datensatz, in diesem Fall das OHD Korpus, anhand eines Forschungsinteresses bzw. einer Forschungsthematik untersucht wird, um Informationen zu extrahieren und so Muster und Zusammenhänge zu erkennen, die bei der Erarbeitung und zeitgleichen Beantwortung einer konkreten Fragestellung helfen können. Die Grounded Theory bietet ein qualitatives methodisches Vorgehen, um in einem iterativen Prozess unbekannte Daten induktiv zu analysieren und zu kategorisieren und durch weitere Verfeinerung dieser Schritte Zusammenhänge zu erkennen, um eine Fragestellung zu erarbeiten. Die Theorie wird dabei im Material, grounded, entwickelt (Charmaz 2014; Strübing 2014), erste Annäherungen an computationelle Verfahren bestehen (Baumer et al. 2017; Carlsen/Ralund 2022). Da die Berechnung eines Topic Models und die Analyse der Ergebnisse ebenfalls iterative und explorative Prozesse beinhaltet, kann eine Adaption hilfreich sein (Rosenthal, 2015; Przyborski/Wohlrab-Sahr, 2014).',NULL,'p'),(36010,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:1.7','Interessant ist dabei insbesondere auch, wie Interpretationsprozesse durch das Verfahren mitgestaltet werden und welche Verzerrungen in der Perspektive auf das Material sich hierdurch ergeben. Dies wird explorativ an einzelnen Textstellen aufgezeigt. Gleichzeitig ist dies bei der vorhandenen Menge Text nicht umfassend möglich, es werden allerdings andere Erkenntnisse ermöglicht: Entsprechend demonstriert das Promotionsprojekt, wie Topic Modeling nicht nur als Erschließungsmethode von Interviews genutzt werden kann, sondern durch die „distant“ Ergebnisse auch Erkenntnisse ermöglichen, die über eine analoge Auswertung nicht erzielt worden wären. In meinem Vortrag im Doctoral Consortium werde ich neben einem kurzen Überblick über mein Promotionsprojekt genauer auf das von mir entwickelte Explorationstool eingehen. Insbesondere sollen während einer Live-Präsentation die Funktionalitäten anhand des konkreten Forschungsinteresses zum Beheimatungsprozess exemplarisch demonstriert werden. So werden die Toolentwicklung und die inhaltliche Erkenntnisgenese ineinander verschränkt vorgestellt.',NULL,'p'),(36011,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2',NULL,NULL,'back'),(36012,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Die Zahl bezieht sich nicht auf den tatsächlichen Gesamtbestand von OHD sondern auf die Interviews, deren Transkripte für das Forschungsprojekt bisher freigegeben worden sind. </note>',NULL,'notes'),(36013,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(36014,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36015,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Althage, Melanie</hi>. 2020. Promotionsprojekt HU Berlin. abgerufen unter: https://www.geschichte.hu-berlin.de/de/bereiche-und-lehrstuehle/digital-history/forschung/mining-the-historians-web. Stand: 23.07.2024.',NULL,'bibl'),(36016,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baumer, Eric P. S./Mimno, David/Guha, Shion/Quan, Emily/Gay, Geri K</hi>. 2017. Comparing grounded theory and topic modeling: Extreme divergence or unlikely convergence? In: Journal of the Association for Information Science and Technology 68/6, S. 1397–1410.',NULL,'bibl'),(36017,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bayerschmidt, Philipp</hi>. 2024a. OHTM, an Oral History Topic Modeling Pipeline. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/bayerschphi/ohtm.git\">https://github.com/bayerschphi/ohtm.git</ref>. Stand: 17.07.2024. Die Pipeline und das Vorgehen werden in kürze in einem Aufsatz veröffentlicht. Im peer-review im Journal of digital History.',NULL,'bibl'),(36018,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bayerschmidt, Philipp</hi>. 2024b. OHTM-Dash, a Visual Topic Modeling Exploration, git@github.com:bayerschphi/ohtm_dash.git. Stand: 17.07.2024. Die Pipeline und das Vorgehen werden in kürze in einem Aufsatz veröffentlicht. Im peer-review im Journal of Open Humanitys Data.',NULL,'bibl'),(36019,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David M./Andrew Y. Ng/Michael I. Jordan</hi>. 2003. Latent Dirichlet Allocation. In: Journal of Machine Learning Research 3. Online: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dl.acm.org/doi/10.5555/944919.944937.%20Abgerufen%20am%2023.07.2024\">https://dl.acm <anchor xml:id=\"Hlt172656972\" /> <anchor xml:id=\"Hlt172656973\" />.org/doi/10.5555/944919.944937. Abgerufen am 23.07.2024 </ref>',NULL,'bibl'),(36020,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Carlsen, Hjalmar Bang/Ralund, Snorre</hi>. 2022. Computational Grounded Theory Revisited. From computer-led to computer-assisted Text Analysis. In: Big Data & Society 9/1',NULL,'bibl'),(36021,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Charmaz, Kathy</hi>. 2014: Constructing Grounded Theory. Introducing Qualitative Methods. Los Angeles u.a.',NULL,'bibl'),(36022,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Egger, Simone</hi>. 2022. Heimat, in: Schmidt-Lauber, Brigitta/ Liebig, Manuel (Hg.): Begriffe der Gegenwart. Ein kulturwissenschaftliches Glossar. Wien, Köln.',NULL,'bibl'),(36023,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">König, Mareike</hi>. 2017. Digitale Methoden in der Geschichtswissenschaft. Definitionen, Anwendungen, Herausforderungen, in: BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen. 1-2. S. 7–21',NULL,'bibl'),(36024,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Martin Müller</hi>. 2020. Scalable Reading. https://scalablereading.northwestern.edu. Abgerufen am 23.07.2024',NULL,'bibl'),(36025,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mitzscherlich, Beate</hi>. 2019. Heimat als subjektive Konstruktion. Beheimatung als aktiver Prozess, in: Costadura, Edoardo/ Ries, Klaus/ Wiesenfeldt, Christiane (Hg.): Heimat global. Modelle, Praxen und Medien der Heimatkonstruktion (Edition Kulturwissenschaft Band 188). Bielefeld.',NULL,'bibl'),(36026,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oesterhelt, Anja</hi>. 2022. Geschichte der Heimat. Zur Genese Ihrer Semantik in Literatur, Religion, Recht und Wissenschaft (Studien und Texte Zur Sozialgeschichte der Literatur Ser v.157). Berlin/Boston.',NULL,'bibl'),(36027,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">OHD</hi>. 2023. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.oral-history.digital/\">https://www.oral-history.digital/</ref>, abgerufen am 16.07.2022.',NULL,'bibl'),(36028,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Przyborski, Aglaja/ Wohlrab-Sahr, Monika</hi>. 2014. Qualitative Sozialforschung. Ein Arbeitsbuch (Lehr- und Handbücher der Soziologie). München.',NULL,'bibl'),(36029,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rosenthal, Gabriele</hi>. 2015. Interpretative Sozialforschung. Eine Einführung (Grundlagentexte Soziologie). Weinheim.',NULL,'bibl'),(36030,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Strübing, Jörg</hi>. 2014. Grounded Theory. Zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung eines pragmatistischen Forschungsstils.',NULL,'bibl'),(36031,'urn:cts:dhd:2025.bayerschmidt_philipp_doctoral_consortium_philipp_bayerschmi:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tobias Hodel / Dennis Möbus / Ina Serif</hi>: Topic Modeling im Vergleich. 2022. Aufbereitung, Umsetzung und Interpretation unterschiedlicher historischer Textkorpora. In: Selin Gerlek / Sarah Kissler / Thorben Mämecke / Dennis Möbus (Hg.): Von Menschen und Maschinen – Mensch-Maschine-Interaktion in digitalen Kulturen. Hagen. S. 181–205. DOI: 10.57813/20220623-153139-0',NULL,'bibl'),(36032,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:',NULL,'deu','edition'),(36033,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1',NULL,NULL,'body'),(36034,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.1','In den letzten 15 Jahren hat sich weltweit eine aktive und diverse Landschaft digitaler Spracharchive entwickelt. Von diesen Archiven wird eine kontinuierlich wachsende Menge an digitalen Audio- und Videodaten gespeichert und zugänglich gemacht. Dabei wird immer deutlicher, dass die Nachnutzung der in den Spracharchiven archivierten Forschungsdaten noch hinter den Erwartungen zurück bleibt und im Moment die vielleicht größte Herausforderung für diese Institutionen darstellt. Eine geringe Nachnutzung von Forschungsdaten ist allerdings ein Problem, das nicht nur digitale Spracharchive betrifft.',NULL,'p'),(36035,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.2','In unserem Beitrag präsentieren wir unsere Erfahrungen aus Betrieb und Ausgestaltung eines kürzlich neugegründeten Spracharchivs sowie Ergebnisse unserer Untersuchung der User Experience von Spracharchiven und diskutieren den Einfluss der Konzeption und Ausgestaltung der Nutzererfahrung auf die Nachnutzung der Forschungsdaten. Unsere Präsentation fokussiert auf die konzeptuelle Modellierung des Prozesses der Archivierung, Annotation und Nutzung von audio-visuellen Sprachdaten. Die Probleme und Lösungen sind aus unserer Sicht aber ebenso relevant für andere Services und Plattformen in digitalen Forschungsinfrastrukturen.',NULL,'p'),(36036,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.3','Digitale Archive und Forschungsdatenzentren sind nicht zuletzt auch Einrichtungen, in denen der Gegenwert aufwändiger Forschungsförderung gesichert und vorgehalten wird. Nationale und internationale Förderer finanzieren seit Jahren direkt oder indirekt in allen fachgebundenen Förderlinien die Erhebung von Forschungsdaten. Gleichzeitig werden Millionen in den Aufbau von Kompetenzzentren, Datenzentren und Forschungsinfrastrukturen für die Geisteswissenschaften investiert. Mit dieser Förderung ist auch die Hoffnung verbunden, dass Datenarchivierung nicht nur Vorhaltung für die Nachwelt leistet, sondern die Bereitstellung von Forschungsdaten mittel- und kurzfristig vielfältige positive Effekte entfaltet. Explizites Ziel ist es unnötige Redundanz bei der Datenerhebung zu verhindern, den Austausch unter den Forschern zu fördern und zu beschleunigen sowie Input für neue Forschungsfragen, Methoden und Verfahren zu schaffen. Jüngst hat die DFG mit der Förderlinie “Forschungsdaten in der Praxis” eine Ausschreibung veröffentlicht, die gezielt dazu anregen soll, “Forschungsfragen überwiegend durch eine Sekundär- bzw. Nachnutzung verfügbarer Forschungsdaten zu bearbeiten”. Nach einer initialen Förderzeit fragen die Geldgeber damit nun vermehrt nach dem „return on investment“, wobei die Dynamik, die aus der Verfügbarmachung von Forschungsdaten erwachsen sollte, in vielen Fällen partiell hinter den Erwartungen zurückbleibt.',NULL,'p'),(36037,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.4','Digitale Spracharchive sind Teil dieser Landschaft an Forschungsdatenzentren und haben das spezifische Ziel audio-visuelle Sprachdaten und Dokumente zu sichern und auf dieser Basis Wissensgenerierung zu ermöglichen und zu unterstützen. Ein Spracharchiv ist in diesem Sinn eine Plattform, die zwischen Produzenten und Konsumenten von Primärdaten vermittelt, so dass diese direkt oder indirekt interagieren können. Den datenproduzierenden Forschern ermöglicht das Archiv Audio- und Videoaufnahmen menschlicher Kommunikation zu archivieren und idealerweise web-basiert zugänglich zu machen. Auf der anderen Seite werden Forscher, Sprachgemeinschaften und die weitere Öffentlichkeit in die Lage versetzt, diese Daten aufzufinden, zu betrachten, herunterzuladen und weiterzuverwenden und auf dieser Grundlage neues Wissen zu generieren. Um diesen Austausch zu unterstützen, haben die verschiedenen Spracharchive komplexe Webplattformen entwickelt.',NULL,'p'),(36038,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.5','Spracharchive in den verschiedenen Länder sind aus unterschiedlichen Organisationen hervorgegangen und haben sich in sehr diversen Kontexten entwickelt. Einige digitale Spracharchive sind aus vor-digitalen Archiven entstanden, während andere Archive seit ihrer Gründung ausschließlich mit digitalen Daten umgehen. Darüberhinaus sind manche Archive relativ alleinstehende Institutionen, während andere Teil größerer Institutionen sind. Diese Einbettung in größere Netzwerke hat wiederum Einfluss auf die Ausgestaltung der Archive. In den letzten Jahren kam dazu noch eine Integration verschiedener Archive in nationale und übernationale Forschungsinfrastrukturen wie CLARIN-D hinzu. Dieser Prozess hatte Einfluss auf so diverse Aspekte wie Metadatenformate oder die Implementation von Webservices.',NULL,'p'),(36039,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.6','Unsere Erfahrungen aus Betrieb und Ausgestaltung eines kürzlich neugegründeten Spracharchivs legen nahe, die Interaktion zwischen Spracharchiven und ihren Nutzern neu zu überdenken und weiterzuentwickeln. Die vorherrschenden Konzepte der Interaktionsgestaltung sind das Produkt einer 15-jährigen Entwicklung und der Förderungskontexte, in denen diese Archive gewachsen sind. Unsere Präsentation nimmt die Webplattformen der verschiedenen Spracharchive als Ausgangspunkt unserer Diskussion. Die unterschiedliche Gestaltung der User Interfaces, Schnittstellen und Funktionalitäten ist der konkrete Ausdruck unterschiedlicher Konzepte und Schwerpunkte. Letzendlich spiegeln die teilweise sehr unterschiedlichen Ausgestaltungen der Webplattformen unterschiedliche Annahmen über die Bedürfnisse der Forscher und Forscherinnen und die Funktion von Archiven im Forschungsprozess wieder. Die Diversität der Plattformen demonstriert somit große Unterschiede in den oft impliziten Annahmen, die wir diskutieren werden.',NULL,'p'),(36040,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.7','Im Rahmen der Planung eines Zentrums für audio-visuelle Daten haben wir nun begonnen die User-Experience-Strategie und das UX-Designs unseres Spracharchivs grundlegend zu überarbeiten. Dafür haben wir das User-Interface und die User-Experience sowohl unseres Web-Front-Ends, als auch der Benutzeroberflächen anderer Spracharchive analysiert. Darüber hinaus haben wir Interviews mit Nutzern unseres Archivs sowie potentiellen neuen Nutzern durchgeführt. In diesem Vortrag berichten wir vom Prozess und den Ergebnissen dieser Arbeit. Damit geben wir sowohl direkten Einblick in die Planung eines Zentrums für audio-visuelle Daten, als auch in die Probleme und Herausforderungen, die sich uns gestellt haben.',NULL,'p'),(36041,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.8','Unsere Untersuchungen zeigen, dass die Konzeption der Interaktion bestehender digitaler Spracharchive durch die Sichtweise der Archivbetreiber bestimmt wird. Interessen der Archivnutzer werden oft erst nachträglich berücksichtigt. Dabei dominiert durchgehend die Perspektive der datenproduzierenden Forscher, während sich die Interessen der Datenkonsumenten in der Struktur der Webportale kaum niederschlagen. Auf der anderen Seite zeigen unsere Interviews und die praktische Erfahrung aus dem Support von Archivnutzern, dass Produzenten und Konsumenten fundamental unterschiedliche Bedürfnisse haben und damit auch die Interaktion mit dem Archiv grundsätzlich anders konzeptualisieren.',NULL,'p'),(36042,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.9','Das entscheidende Ergebnis unserer Untersuchung ist somit, dass es keine allgemeine Nutzerrolle in Bezug auf Spracharchive gibt. Vielmehr muss der fundamentale Unterschied zwischen den Interessen und Erwartungen von Datenproduzenten und Datenkonsumenten anerkannt werden. Datenproduzenten möchten die Ergebnisse ihrer Arbeit präsentieren und den Zugang zu den von ihnen archivierten Daten kontrollieren. Letzendlich ist es das Ziel des Produzenten wissenschaftliche Anerkennung für die Erhebung und Kuration der Daten zu erhalten. Die Datenkonsumenten streben Zugang zu einem Datensatz an, der das Potenzial hat ihnen Informationen zu liefern, um eine bestimmte Fragestellung zu bearbeiten. Dies bedarf verlässlicher Findmechanismen, die die Identifikation entsprechender Datenmengen erlauben. Darüberhinaus müssen Datensätze möglichst offen zugänglich sein. Falls dies aus rechtlichen oder ethischen Gründen nicht möglich ist, müssen die Prozesse um Zugang zu erlangen gut dokumentiert, transparent und klar geregelt sein. Aus Sicht des Konsumenten stellen Zugangsbeschränkungen Hürden dar, die einen Datensatz weniger attraktiv machen.',NULL,'p'),(36043,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.10','Produzenten und Konsumenten stellen somit grundverschiedene User-Typen dar, deren Interaktion mit dem Archiv durch unterschiedliche Bedürfnisse und Erwartungen geleitet wird.',NULL,'p'),(36044,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:1.11','Die Nichtberücksichtigung der Konsumenten-Perspektive beim UX-Design führt aus unserer Sicht zu einer geringeren Rezeption der archivierten Daten und stellt damit einen der Hauptgründe für eine fehlende Nachnutzung dar. Dadurch wird wiederum der niedrigen Stellenwert von Datenpublikationen in der Sprachforschung verfestigt. Eine stärkere Berücksichtigung der User-Experience von Datenkonsumenten scheint uns wesentlich für eine erfolgreiche Weiterentwicklung digitaler Spracharchive zu sein. Verbesserungen in der Auffindbarkeit und Zugänglichkeit von Daten und bei der Referenzierung und Zitierung von Datensätzen werden zu einer größeren Relevanz von Primärdaten in der wissenschaftlichen Praxis führen. Darüber hinaus ermöglicht eine Überarbeitung der User-Experience ein Öffnung der Archive zu einer breiteren Öffentlichkeit. Letztendlich müssen Spracharchive sich von Institutionen der reinen Kuration hin zu partizipatorischen Plattformen, die den direkten und einfachen Austausch zwischen Datenproduzenten und Datenkonsumenten ermöglichen, entwickeln.',NULL,'p'),(36045,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2',NULL,NULL,'back'),(36046,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36047,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36048,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Austin, Peter K.</hi> (2011): „Who uses digital language archives?“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Endangered Languages and Cultures (Blog)</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.paradisec.org.au/blog/2011/04/who-uses-digital-language-archives/\">http://www.paradisec.org.au/blog/2011/04/who-uses-digital-language-archives/</ref> [letzter Zugriff 13. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36049,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beagrie, Neil / Lavoie, Brian / Woollard, Matthew</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Keeping Research Data Safe 2</hi>. Final Report <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.webarchive.org.uk/wayback/archive/20140615221405/http://www.jisc.ac.uk/media/documents/publications/reports/2010/keepingresearchdatasafe2.pdf\">http://www.webarchive.org.uk/wayback/archive/20140615221405/http://www.jisc.ac.uk/media/documents/publications/reports/2010/keepingresearchdatasafe2.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36050,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bow, Catherine / Christie, Michael / Devlin, Brian </hi> (2014): „Developing a Living Archive of Aboriginal Languages“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language Documentation & Conservation</hi> 8: 345-360.',NULL,'bibl'),(36051,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DFG</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ausschreibung: Forschungsdaten in der Praxis</hi>. Deutsche Forschungsgemeinschaft e.V. Bonn <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/foerderung/programme/infrastruktur/lis/lis_foerderangebote/ausschreibung_forschungsdaten/index.html\">http://www.dfg.de/foerderung/programme/infrastruktur/lis/lis_foerderangebote/ausschreibung_forschungsdaten/index.html</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36052,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Holton, Gary</hi> (2012): „Language archives: They’re not just for linguists any more“, in: Seifart, Frank / Haig, Geoffrey / Himmelmann, Nikolaus P. / Jung, Dagmar / Margetts, Anna / Trilsbeek, Paul (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Potentials of Language Documentation: Methods, Analyses, and Utilization</hi>. Honolulu: University of Hawai\'i Press 111-117.',NULL,'bibl'),(36053,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nathan, David / Austin, Peter K.</hi> (2014) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language Documentation and Description, 12: Special Issue on Language Documentation and Archiving</hi>. London: SOAS 4-16.',NULL,'bibl'),(36054,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schwiertz, Gabriele</hi> (2012): „Online presentation and accessibility of endangered languages data: The General Portal to the DoBeS Archive“, in: Seifart, Frank / Haig, Geoffrey / Himmelmann, Nikolaus P. / Jung, Dagmar / Margetts, Anna / Trilsbeek, Paul (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Potentials of Language Documentation: Methods, Analyses, and Utilization</hi>. Honolulu: University of Hawai\'i Press 126–128.',NULL,'bibl'),(36055,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trilsbeek, Paul / König, Alexander </hi> (2014): „Increasing the future usage of endangered language archives“, in: Nathan, David / Austin, Peter K. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language Documentation and Description</hi> 12: Special Issue on Language Documentation and Archiving. London: SOAS 151-163.',NULL,'bibl'),(36056,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:',NULL,'deu','edition'),(36057,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1',NULL,NULL,'body'),(36058,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36059,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f45d-cdd8-9280-e16cc424c2aa\" />Das computergestützte Extrahieren und Visualisieren von Emotionen in Texten ist eine etablierte Technik des “Distant Reading”. Die generelle Stimmung eines Textes kann schnell erfasst werden ohne den gesamten Text lesen zu müssen. Da Emotionen sehr komplex und die Eigenschaften zwischen verschiedenen Emotionen fließend sind, ist die visuelle Charakterisierung von Emotionen schwierig. Wir stellen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emosaic</hi> vor, ein Online-Tool welches Emotionen aus benutzerdefinierten Texten filtert und durch systematische und nachvollziehbare Farbumwandlung zur Exploration und Analyse innerhalb einer interaktiven Visualisierung bereitstellt. Die durch drei Dimensionen beschreibbaren Emotionen werden dabei in klar definierte Farbparameter übersetzt. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f45e-48ca-d4e4-d68c5e8ad9b9\" /> Ein von uns entwickelter öffentlich zugänglicher Web-<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://emosaic.de/\">Prototyp</ref> ( vgl. Geuder et al. 2014-) zeigt anhand interaktiver Visualisierungen erste Analyse- und Explorationsmöglichkeiten dieser Methode.',NULL,'p'),(36060,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36061,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.2.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f45f-6cad-f4fe-9b5f68f9d3ec\" />Wörtern wurden bereits in verschiedenen Studien Emotionen anhand von Emotionsdimensionen wie Valenz (V, engl. valence), Erregung (A, engl. arousal) und Dominanz (D, engl. dominance) zugewiesen (Osgood 1962). Diese Dimensionen sind eine Möglichkeit, Emotionen anhand numerischer Werte zu beschreiben und nach der Affect Control Theory Grundlage aller sozialen Interaktionen (Rogers et al. 2013). Mithilfe der in diesem Forschungskontext empirisch entstandenen Emotionswörterbücher können einem Text somit verschiedene Emotionen numerisch zugeordnet werden. Die dreidimensionale numerische Beschreibung von Emotionen ist hingegen dem intuitiven Verständnis nicht leicht zugänglich. Eine visuelle Entsprechung für sämtliche Emotionszustände würde helfen, die mehrdimensionale Emotionalität eines Textes schnell erfassbar und zudem explorierbar zu machen.',NULL,'p'),(36062,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36063,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.3.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f45f-da5a-c63e-160c5e82aec0\" />Die Analyse und Visualisierung von benutzergenerierten Inhalten ist ein spannendes und aktuelles Forschungsgebiet. Sowohl wegen des Entstehens großer Textmengen durch Trends wie Online-Weblogs, durch maschinell auslesbare Schnittstellen zu solchen Diensten und durch die Leistungssteigerung von Hardware und Software, hat das Interesse daran zugenommen.',NULL,'p'),(36064,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.3.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">We feel fine</hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f46a-0f49-0f06-2623837d2525\" /> (Kamvar et al. 2011) ist ein interaktives Tool welches die Exploration von Emotionen in Weblogs ermöglicht mit dem Ziel den Menschen dabei behilflich zu sein sich selbst bzw. andere Personen besser zu verstehen. Die Ausgabe erfolgt anhand einer experimentellen Visualisierung. Es kann als Suchmaschine verstanden werden, welche das Web nach Emotionen durchsucht. Jede gefundene Emotion wird als Kreis dargestellt. Die Füllfarbe ist abhängig von der zu repräsentierenden Emotion. Glückliche Emotionen werden durch ein helles Gelb vertreten, während Ärger durch ein Rot dargestellt wird. Diese Farbkodierung hilft dem Benutzer bei der groben Unterscheidung von Emotionen, es können diese jedoch nicht weitergehend charakterisiert werden.',NULL,'p'),(36065,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.3.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">We feel</hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f46a-c499-a6f5-740056e4dd88\" />(Milne et al. 2015) ist ein webbasiertes Tool welches Emotionen in sozialen Medien verfolgt und aufzeichnet. Das Ziel ist die Aufzeichnung der Weltstimmung bzw. der Stimmung eines Landes um die Verbreitung von physischen Problemen zu erforschen. Die Ausgabe erfolgt anhand interaktiver Graphen und Diagramme. Die Emotionen werden durch deren Namen in Textform dargestellt. Eine Farbkodierung innerhalb der Diagramme hilft bei der Orientierung wobei auch hier keine differenzierte Identifikation von Emotionen bzw. Nuancen zwischen ähnlichen Emotionen möglich ist.',NULL,'p'),(36066,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.3.4','Während beide Tools als Datengrundlage Emotionen aus Webeinträgen nutzen, ist es hingegen unser Ziel die benutzerdefinierte Eingabe eines Textes zu ermöglichen. Zusätzlich sollen sowohl differenzierte als auch nachvollziehbare farbliche Repräsentationen für Emotionen verwendet werden. Die Farbkodierung von Emotionen zur besseren Orientierung innerhalb visueller Darstellungen scheint eine etablierte Methode zu sein, jedoch lassen die bisher vorliegenden Kodierungssysteme keine fundierte Emotionsbeschreibung zu. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emosaic</hi> hingegen nutzt eine direkte Umwandlung der drei Emotionsebenen in klar definierte Farbparameter, sodass Worte nicht notwendig sind, um Emotionen in Texten unterscheiden und klassifizieren zu können.',NULL,'p'),(36067,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36068,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.1',NULL,NULL,'div2'),(36069,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f46b-8bf7-ef11-5ca080641ce0\" />Da die Emotionalität eines Wortes nach der Affect Control Theory durch genau einen Punkt im dreidimensionalen Emotionsraum beschrieben werden kann, ist eine Farbzuweisung anhand eines dreiparametrigen Farbraums plausibel. Nach mehreren Iterationen in verschiedenen Farbräumen, wählten wir schließlich den HSV-Farbraum. Die drei Parameter des HSV-Farbraums weisen einen hohen eigenständigen Einfluss auf die resultierende Farbe auf (Farbwert, Farbsättigung und Hellwert). Da der Einfluss eines Parameters auf das Farbresultat klar sichtbar ist, eignet sich dieser Farbraum gut für die Farbumwandlung der drei Emotionsebenen. Von Probanden als plausibel wahrgenommene Ergebnisse erzielten wir, wenn Valenz den Farbwert bestimmt (H, engl. hue), Erregung die Farbsättigung (S, engl. saturation) und Dominanz den Hellwert (V, engl. value).',NULL,'p'),(36070,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.1.2','Während die Sättigung und die Helligkeit Minima und Maxima analog zu Dominanz und Erregung beschreiben, stellt der Farbwert einen kontinuierlichen Farbverlauf dar. Um eine Farbwertannäherung an den Rändern zu vermeiden, haben wir bei der Farbzuweisung einen Farbwertbereich bewusst ausgespart, sodass eine Grenze zwischen Minima und Maxima deutlich hervortritt. Blau entspricht dem Minimum, rot dem Maximum und grün einem mittleren neutralen Valenzwert.',NULL,'p'),(36071,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.1.3','Für die Beurteilung der Zuordnung orientierten wir uns an den sechs Basisemotionen (Liebe, Überraschung, Freude, Wut, Trauer und Angst), wobei wir die Zuweisung der Emotionsdimensionen auf die Farbdimensionen so wählten, dass Liebe einem Rot- / Pinkton entspricht, um der tradierten Farb-Emotions-Zuweisung in der westlichen Kultur zu entsprechen (Abbildung 1a). Eine informelle Studie zeigte, dass diese Form der Zuordnung als intuitiv bewertet wurde. Daneben zeigte sich in Übereinstimmung mit unserer Farbzuweisung, dass negative Gefühle eher dunkel sind und kühlen Farbtönen wie blau oder grün zugeordnet werden (Abbildung 1b), dagegen positive Gefühle eher hell sind und mit warmen Farbtönen wie gelb oder orange in Verbindung gebracht werden (Abbildung 1c).',NULL,'p'),(36072,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.2',NULL,NULL,'div2'),(36073,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.2.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f46c-3904-3e88-cd7b6fe1888f\" />Wir verwenden für die Farbumwandlung das ANEW-Wörterbuch (Warriner et. al 2013) mit über 13.000 englischen Wörtern. Das Wörterbuch wurde ebenfalls vom Projekt “We feel” verwendet.',NULL,'p'),(36074,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.3',NULL,NULL,'div2'),(36075,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.3.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f46c-9020-97a5-916acdff627d\" />Durch die Farbübersetzung können emotionale Stimmungen in Texten visuell miteinander verglichen werden. Zusätzlich können Emotionen eines Textes in verschiedenen Ebenen analysiert werden. Sowohl die Gesamtstimmung eines Textes als auch einzelne Sätze können in den Fokus gerückt werden. Stimmungsänderungen im Text können so visuell dargestellt werden. Zudem ist das Filtern von Emotionen möglich. Die farbliche Kodierung unterstützt dabei die Regulierung der Filter.',NULL,'p'),(36076,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.4',NULL,NULL,'div2'),(36077,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.4.1','Grundlegend für die Funktionsweise des Tools ist die Eingabe eines Textes. Der Nutzer kann aus vorgegebenen Texten verschiedenster Länge wählen oder einen eigenen Text innerhalb eines Textfeldes platzieren. Nach der serverseitigen Textanalyse sind verschiedene statische und interaktive Darstellungen verfügbar. Die Darstellung der Emotionsanalyse teilt sich in drei Bereiche auf: Makroansicht, Textansicht und Mikroansicht (Abbildung 2). Die drei Bereiche sind miteinander verlinkt. Grundlegend für die dynamische Änderung einer Ansicht ist die Auswahl von einzelnen Emotionen bzw. Wörtern oder einem Bereich innerhalb einer Emotionsdimension.',NULL,'p'),(36078,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.4.2','Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Textansicht</hi> ist der zentrale Bereich des Tools (Abbildung 3b). Oberhalb befindet sich ein Histogramm mit permanenter Positionierung und darunter der zu Beginn eingegebene Text, welcher durch Scrollen in voller Länge gelesen werden kann. Ist noch keine Auswahl getroffen, werden alle emotionsrelevanten Wörter innerhalb des Textes durch Hinterlegung mit der korrespondierenden Farbe hervorgehoben. Bei einer Auswahl tritt die Farbhinterlegung von Wörtern, welche außerhalb der Auswahl liegen, in den Hintergrund. Im Histogramm werden alle im Text vorkommenden Farben angeordnet. Die x-Achse kann mit einer der Emotionsdimensionen belegt werden. Durch diesen Ansicht wird die Verteilung innerhalb der Dimensionen sichtbar. Das Histogramm dient zum einen als emotionaler Fingerabdruck und zum anderen als Auswahlwerkzeug. Der Nutzer hat die Möglichkeit durch Klicken und Ziehen einen Bereich im Histogramm auszuwählen. Hierdurch verändert sich dynamisch die Auswahl an Emotionsworten. Durch dieses Brushing ändern sich entsprechende Elemente in der Makro- und Mikroansicht. Alternativ zur Mehrfachauswahl kann eine Einzelauswahl durch einen Mausklick auf das entsprechende Wort vorgenommen werden.',NULL,'p'),(36079,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.4.3','Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Makroansicht</hi> bietet einen ersten Überblick über allgemeine Emotionstendenzen und -entwicklungen im Text (Abbildung 3a). Mit dem links platzierten Diagramm kann untersucht werden, inwiefern sich die einzelnen Werte (V, A, D) innerhalb des Textes verändern und wie sie in Beziehung zueinander stehen. Hat der Nutzer eine Auswahl getroffen bietet der Index daneben eine Übersicht darüber, wo sich die entsprechenden Textstellen befinden. Klicken auf den Index ermöglicht schnelles Springen zur entsprechenden Textpassage.',NULL,'p'),(36080,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.4.4.4','Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mikroansicht</hi> ermöglicht das Explorieren des Textes im Detail (Abbildung 3c). Die Wörter innerhalb der getroffenen Auswahl werden hier aufgelistet. Zu der Emotionsfarbe und der Häufigkeit des Vorkommens erfährt der Nutzer hier auch die Zusammensetzung aus den vad-Werten. Hat der Nutzer nur ein Emotionswort gewählt, werden zusätzlich emotionsverwandte Worte aufgelistet, um weiteres Explorieren des Textes zu ermöglichen.',NULL,'p'),(36081,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36082,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:1.5.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-05c1cbc6-f472-e636-5864-2c4db9a90563\" />Die Analyse und Exploration von Emotionen in Texten anhand von Farben, basierend auf deren Emotionsdimensionen ist ein innovativer Ansatz zur Textanalyse. Der Umgang durch Nutzer mit unserem Tool ist dabei Bestand weiterer Untersuchungen. Hierzu ist bereits eine langfristig angesetzte Evaluation gestartet worden, die neben automatisch generierten Parametern der Texte wie Länge und Emotionalität auch von Nutzern angegebenes Feedback wie zum Beispiel dem Verwendungszweck des Tool beinhaltet. Auf Basis der Evaluationsergebnisse planen wir Erkenntnisse zu der Wirkung von Farbumwandlung von Emotionen und dem generellen emotionsbezogenen Interessensfokus von Nutzern zu gewinnen. Limitiert durch unser verwendetes Wörterbuch ist die Analyse momentan ausschließlich auf englische Texte beschränkt. Wir planen weitere Sprachen zu integrieren, insofern ähnliche Wörterbücher für diese Sprachen zur Verfügung stehen. Zudem muss ein möglicher Mehrwert neuer bzw. alternativer Textanalysemethoden untersucht werden. Da Farben und deren emotionale Empfindung kulturabhängig sind, wäre die Untersuchung von Sprachen aus verschiedenen Kulturräumen ebenfalls besonders interessant. Des Weiteren stellt sich die Frage, wie mit der Kombination von Adjektiven und bedeutungsverändernden Partikeln („a little bit“, „very“, „not“, „only“) und der damit einhergehenden Veränderung des emotionalen Gehalts des Wortes umgegangen wird.',NULL,'p'),(36083,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2',NULL,NULL,'back'),(36084,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36085,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36086,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geuder, Philipp / Leidinger, Marie-Claire / von Lupin, Martin</hi> (2014-): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">emosaic</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://emosaic.de/\">http://emosaic.de/</ref> [letzter Zugriff 10. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36087,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1.1.2','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-6fb8085f-6cd8-f547-645f-0f7134b6ae3c\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kamvar, Sepandar D. / Harris, Jonathan</hi> (2011): \"We feel fine and searching the emotional web\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Fourth ACM International Conference on Web Search and Data Mining</hi>. ACM 117–126.',NULL,'bibl'),(36088,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Milne, David / Paris, Cecile / Christensen, Helen / Batterham, Philip / O\'Dea, Bridianne</hi> (2015): \"We Feel: Taking the emotional pulse of the world\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 19th Triennial Congress of the International Ergonomics Association (IEA 2015)</hi>.',NULL,'bibl'),(36089,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Reading</hi>. London / New York: Verso.',NULL,'bibl'),(36090,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Osgood, Charles E. </hi>(1962): \"Studies on the generality of affective meaning systems\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">American Psychologist</hi> 17, 1: 10-28.',NULL,'bibl'),(36091,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rogers, Kimberly B. / Schröder, Tobias / von Scheve, Christian </hi>(2014): “Dissecting the sociality of emotion: A multilevel approach”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emotion Review</hi> 6: 24-33.',NULL,'bibl'),(36092,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.062:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Warriner, Amy Beth / Kuperman, Victor / Brysbaert, Marc </hi>(2013): \"Norms of valence, arousal, and dominance for 13,915 English lemmas\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Behavior Research Methods</hi> 45: 1191-1207.',NULL,'bibl'),(36093,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:',NULL,'deu','edition'),(36094,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1',NULL,NULL,'body'),(36095,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36096,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.1.1','In diesem Beitrag werden die Probleme skizziert, die sich aus Praktiken Österreichischer Archive bei der Umsetzung von online-Projekten ergeben. Die Beschränkung auf Österreich ergibt sich, um die Beispiel-Palette überschaubar zu halten; die Problembereiche und Lösungsvorschläge lassen sich allerdings allgemein anwenden. State-of-the-art Projekte von Bibliotheken und Archiven im deutschsprachigen Raum, die den neusten Stand der Forschung umsetzen, werden in einem ersten Schritt beschrieben. Der zweite Abschnitt skizziert Gründe dafür und Konsequenzen daraus, dass diese Standards häufig nicht herangezogen werden. Schließlich werden Lösungsvorschläge präsentiert und eine Agenda vorgeschlagen, die die Situation nachhaltig verbessern könnte. Diese wird im Rahmen des Vortrags auf der DHd 2016 im Zentrum stehen. Dort werden auch die hier allgemein beschriebenen Schwierigkeiten anhand mehrerer Beispielprojekte illustriert.',NULL,'p'),(36097,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36098,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.2.1','Vor allem im Bereich der digitalen Edition haben sich im deutschsprachigen Raum auf breiter Ebene Standards und “best practices” entwickelt, die von einer etablierten Community umgesetzt werden. Umfangreiche Bibliotheken publizierter / rechtefreier Werke bieten etwa das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\"><hi rend=\"italic\">Deutsche Textarchiv</hi></ref> oder der Forschungsverbund <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/digitale-bibliothek\"><hi rend=\"italic\">TextGrid</hi></ref>. Diese Plattformen greifen zur Annotation der zur Verfügung gestellten Texte auf die Auszeichnungssprache XML und das Datenformat TEI zurück, die sich in den DH als Standards etabliert haben, und machen auch ihre entsprechenden Tools verfügbar. Die Texte selbst sind creative-commons-lizenziert und können von der Website des Deutschen Textarchivs downgeloadet werden, ebenso wie aus dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextGrid Repository</hi>, das darüberhinaus als Langzeitarchiv fungiert.',NULL,'p'),(36099,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.2.2','Im Bereich der Beforschung von Archivbeständen überwiegen im digitalen Raum ebenfalls Editionsprojekte, die die erwähnten Standards zur Anwendung bringen. Beispiele hierfür sind das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hhp.uni-trier.de/Projekte/HHP/\"><hi rend=\"italic\">Heinrich-Heine-Portal</hi></ref>, das u. a. vom Deutschen Literaturarchiv Marbach unterstützt und vom <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Trier Centre for Digital Humanities</hi> umgesetzt wird, oder die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://august-wilhelm-schlegel.de/briefedigital/\"><hi rend=\"italic\">Digitale Edition der Korrespondenz August Wilhelm Schlegels</hi></ref>, an der letztgenanntes Zentrum ebenfalls beteiligt ist. Die Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel erarbeitet für ihre in der Reihe <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hab.de/de/home/bibliothek/digitale-bibliothek-wdb/digitale-editionen.html\"><hi rend=\"italic\">Editiones Electronicae Guelferbytanae</hi></ref> publizierten digitalen Editionen ebenfalls neue Editionstechniken auf Basis der TEI und stellt dazu Dokumentation zur Verfügung. Ein positives Beispiel mit Österreichischer Beteiligung (eine Kooperation zwischen dem Literaturarchiv der ÖNB und dem Institut für Germanistik der Universität Hamburg) ist die Hybridedition des Briefwechsels August Sauer – Bernhard Seuffert (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://sauer-seuffert.onb.ac.at/\">ÖNB 2015</ref>), die die Metadaten der online edierten Briefe entsprechend TEI Standards codiert.',NULL,'p'),(36100,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.2.3','Wegweisend speziell für die Arbeit mit literarischen Nachlässen ist auch das Virtual Research Environment (VRE) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://salsah.org/\"><hi rend=\"italic\">SALSAH </hi></ref> (System for Annotation and Linkage of Sources in Arts and Humanities) des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Lab</hi> der Universität Basel, das ähnlich dem System von Susan Schreibmans <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://v-machine.org/\"><hi rend=\"italic\">versioning machine</hi></ref> funktioniert.',NULL,'p'),(36101,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.2.4','Im Bereich der Archivierung und Bereitstellung von elektronischen Publikationen, Multimedia-Objekten und anderen digitalen Daten wird in Österreich das Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://e-infrastructures.at/\"><hi rend=\"italic\">e-Infrastructures Austria</hi></ref> umgesetzt, das u. a. mit Horizon 2020 verbunden ist und wichtige Impulse für Forschungswebsitearchivierung bringen könnte.',NULL,'p'),(36102,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36103,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.1','Die in Österreichischen Literaturarchiven aufbewahrten Bestände werden im Rahmen von wissenschaftlichen Projekten mit direkt an der Institution angesiedelten Mitarbeitenden erforscht und publiziert. Aufgrund der Vergabepolitik des FWF Forschungsfonds, der in den allermeisten Fällen Geldgeber dieser Unternehmen ist, haben die betreffenden Projekte mittlerweile häufig eine digitale Komponente. Projektleitende und Mitarbeitende sind zumeist literaturwissenschaftlich ausgebildet. Sie konzipieren und entwerfen, wie die digitale Repräsentation ihrer Arbeit strukturiert wird und erarbeiten das wissenschaftliche Konzept, das Inhalt und Funktionalität zugrundeliegt. Für die technische Umsetzung werden meist erst nach Abschluss der konzeptionellen Arbeit externe Auftragnehmende engagiert, oft privatwirtschaftliche IT-Unternehmen, die von den Möglichkeiten, die im Bereich der DH bereits verfügbar wären, nur eingeschränkte Kenntnis haben.',NULL,'p'),(36104,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.2','Aus dieser Situation ergeben sich Probleme in mehreren Bereichen:',NULL,'p'),(36105,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.3',NULL,NULL,'div2'),(36106,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.3.1','Die im Rahmen von Projekten erstellten Scans sollten in einer digitalen Langzeitarchivierung der projekttragenden Institution abgelegt werden, was fallweise versäumt wird. Gründe:',NULL,'p'),(36107,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.4',NULL,NULL,'div2'),(36108,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.4.1','Die Projektzuständigen haben aufgrund ihrer Ausbildung meist einen editorischen oder von archivarischen Ordnungsprinzipien geprägten Zugang zur Modellierung und Strukturierung der Projektdaten. Gründe und Konsequenzen:',NULL,'p'),(36109,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.5',NULL,NULL,'div2'),(36110,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.5.1','Forschungsprojekte werden häufig in Zusammenarbeit mit Firmen umgesetzt, die nicht (primär) mit wissenschaftlicher Klientel arbeiten, deren Wünsche und Methoden daher nicht im Detail verstehen und nicht mit bereits existierenden DH-Tools und Ressourcen vertraut sind. Konsequenzen:',NULL,'p'),(36111,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.6',NULL,NULL,'div2'),(36112,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.3.6.1','An hostenden Institutionen werden kaum personelle Ressourcen zur Wartung abgeschlossener online-Projekte einkalkuliert. Projekt-Websites sterben daher oft nach wenigen Jahren, mit ihnen die Daten. Auch in Projektfinanzierungsplänen wird dieser Aspekt bislang nicht berücksichtigt. Konsequenzen:',NULL,'p'),(36113,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36114,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4.1','Der skizzierten Situation muss auf allen Ebenen begegnet werden:',NULL,'p'),(36115,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4.2',NULL,NULL,'div2'),(36116,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4.2.1','Seitens der hostenden Institutionen muss stärker daran gearbeitet werden, für langfristige Datensicherung Möglichkeiten zu entwickeln und anzubieten oder Kooperationen mit Langzeitdatenarchiven einzugehen. Dafür müssen sowohl substanzielle finanzielle als auch personelle Ressourcen explizit dieser Aufgabe zugeordnet werden. Die Postionen, die die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AG Datenzentren im Verband DHd</hi> 2015 formuliert hat, sind dafür wertvolle Impulse und sollten stärker an Institutionen herangetragen werden. Da die betreffenden Institutionen meist Bibliotheken bzw. an solche angeschlossen sind, scheint es auch gewinnbringend, die institutionsinterne Kommunikation zu intensivieren: \"digitale Biliothek\"-Abteilungen haben für viele der skizzierten Probleme bereits gute Lösungsansätze entwickelt, wie das umfangreiche Vortragsprogramm zu diesem Thema am Österreichischen Bibliothekartag 2015 gezeigt hat. Auch die ÖNB hat mittlerweile eine wichtige Initiative in Angriff genommen: Eine interne Arbeitsgruppe Digital Humanities soll dort Lösungen für die digitale Arbeit entwickeln. Diese Herangehensweise kann für Bibliotheken allgemein als Vorbild dienen, sollte aber auch mit einer Initiative verbunden sein, die im Idealfall kollaborativ erarbeiteten (technischen) Lösungen mit anderen Bibliotheken und Digital Humanists zu teilen.',NULL,'p'),(36117,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4.3',NULL,NULL,'div2'),(36118,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4.3.1','Bei der Bewilligung von Projektanträgen sollten Fördergebende die skizzierten Probleme ernsthaft berücksichtigen und Projekte, die keine ausreichenden Ressourcen für die Arbeit an der digitalen Repräsentation der Projektergebnisse vorsehen, ablehnen - anstatt die Praxis, utopische Ziele in Projektanträge einzubauen, zu unterstützen. (Inter)Nationale DH-Plattformen sollten es sich zur Aufgabe machen, ein entsprechendes Empfehlungspapier zur Verfügung zu stellen. Bedenkenswert ist auch die Forderung nach einem “offenen Lebenszyklus” von Forschungsprojekten, die etwa von der Plattform <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://acdh.oeaw.ac.at/dha/\"><hi rend=\"italic\">digital humanities austria</hi></ref> gestellt wird.',NULL,'p'),(36119,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4.4',NULL,NULL,'div2'),(36120,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4.4.1','Das größte Potential zur nachhaltigen Verbesserung der Situation liegt im Bereich der Projektangestellten. Geisteswissenschaftlich Forschende erfahren im Rahmen des Studiums unzureichende Ausbildung zur Arbeit im digitalen Raum und haben in der Folge entsprechende Hemmungen, mit digital humanists in Austausch zu treten. Deshalb werden DH von nicht primär im digitalen Raum arbeitenden Forschenden noch immer als eigene Disziplin wahrgenommen anstatt als Teil und Methode des geisteswissenschaftlichen Forschens an sich. Hier muss Bewusstsein geschaffen und Skepsis abgebaut werden, indem die Lehrpläne grundlegend überarbeitet und gegenwärtigen Standards angepasst werden. Dadurch würden viele der umrissenen Probleme gar nicht erst entstehen. Neben den Forschenden der Zukunft, die man so erreichen kann, müssen kurz- bis mittelfristig auch die Forschenden der Gegenwart stärker animiert werden, sich mit seriösen Methodiken und Frameworks für Forschungsprojekte im digitalen Raum auseinanderzusetzen, indem sie dort, wo sie mit ihrem Wissen stehen, abgeholt werden. Dafür kann etwa die Vorgehensweise des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oeaw.ac.at/acdh/\"><hi rend=\"italic\">Austrian Centre for Digital Humanities</hi></ref> der Österreichischen Akademie der Wissenschaften als vorbildlich genannt werden: Hier steht den Forschenden ein digitaler Helpdesk zur Verfügung, der über Möglichkeiten und potentielle Partner für Projekte informiert. Auch das Outreach-Programm, in dessen Rahmen Vorträge, Workshops und eine jährliche DH-Konferenz veranstaltet werden, bietet die Möglichkeit, sich über digitale Methoden zu informieren und mit digital humanists in Kontakt zu treten. Ebenso zu begrüßen sind die Outreach Programme des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://informationsmodellierung.uni-graz.at/\"><hi rend=\"italic\">Zentrum für Informationsmodellierung – ACDH</hi></ref> der Universität Graz, das vor allem im Bereich der Lehre ein Österreichweites Vorbild sein sollte, und von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">e-Infrastructures Austria.</hi>',NULL,'p'),(36121,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.4.4.2','Die Arbeit in den Bereichen Helpdesk und Outreach zeigt, dass für eine zeitnahe Verbesserung der Situation Adaptionen in der Ausbildung der Forschenden der Zukunft alleine nicht ausreichen; um die Forschenden der Gegenwart zu erreichen, die nicht in digitaler Methodik ausgebildet wurden und sich (noch) nicht damit auseinandergesetzt haben, braucht es “Übersetzende”, die die Kommunikation zwischen rein geisteswissenschaftlich und rein digital Denkenden erleichtern und Brücken bauen. Die Wichtigkeit solcher Bindeglieder, die “beide Sprachen sprechen”, kann nicht hoch genug eingeschätzt werden, da sie allen Beteiligten Frustration, Zeit, überflüssige Arbeit und letztlich auch Geld ersparen können. Zentren, Institute und Verbände, die in den Digital Humanities arbeiten, sollten ihre Aufmerksamkeit vermehrt auf diesen neuen Arbeitsbereich der digital Übersetzenden richten und ihre Aktivitäten gezielt in diese Richtung lenken.',NULL,'p'),(36122,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36123,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:1.5.1','Die unzureichende Vernetzung geisteswissenschaftlich Forschender mit der DH Community führt zu technischen Unzulänglichkeiten in abseits davon ambitionierten digitalen Projekten, die ihre Nachhaltigkeit gefährden. Gegenseitige Annäherung über Outreach-Programme und die Adaption der Lehrpläne geisteswissenschaftlicher Studienrichtungen, vor allem aber verbesserte interne und externe Kommunikation sind notwendig, um zu nachhaltiger Verbesserung der Situation zu gelangen.',NULL,'p'),(36124,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2',NULL,NULL,'back'),(36125,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36126,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36127,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">AG Datenzentren der DHd</hi> (2015): \"Was sind und was sollen Datenzentren in den Geisteswissenschaften?\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Panel der AG Datenzentren im Verband DHd</hi>. Verbandstagung der DHd in Graz, 26.02.2015 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.conftool.pro/dhd2015/index.php?page=browseSessions&form_session=37\">https://www.conftool.pro/dhd2015/index.php?page=browseSessions&form_session=37</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36128,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften</hi> (2007-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsches Textarchiv</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\">www.deutschestextarchiv.de</ref>.',NULL,'bibl'),(36129,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Digital Humanities Lab der Universität Basel</hi> (2009-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SALSAH</hi>. System for Annotation and Linkage of Sources in Arts and Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://salsah.org/\">http://salsah.org/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36130,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Europeana Foundation</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Europeana Collections</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.europeana.eu/portal/\">http://www.europeana.eu/portal/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36131,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Editiones Electronicae Guelferbytanae</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hab.de/de/home/bibliothek/digitale-bibliothek-wdb/digitale-editionen.html\">http://www.hab.de/de/home/bibliothek/digitale-bibliothek-wdb/digitale-editionen.html</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36132,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Karl-Franzens-Universität Graz</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zentrum für Informationsmodellierung – Austrian Centre for Digital Humanities</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://informationsmodellierung.uni-graz.at/\">https://informationsmodellierung.uni-graz.at/</ref> [letzter Zugriff 09 Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36133,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Österreichische Akademie der Wissenschaften</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Austrian Centre for Digital Humanities</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oeaw.ac.at/acdh/\">http://www.oeaw.ac.at/acdh/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36134,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Österreichische Akademie der Wissenschaften / Universität Wien / Universität Graz</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities austria</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digital-humanities.at/de/node/24\">http://digital-humanities.at/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36135,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Österreichische Nationalbibliothek</hi> (2011-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handkeonline</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://handkeonline.onb.ac.at/\">http://handkeonline.onb.ac.at/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36136,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ÖNB = Österreichische Nationalbibliothek</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Briefwechsel Sauer - Seuffert</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://sauer-seuffert.onb.ac.at/\">http://sauer-seuffert.onb.ac.at/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36137,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Susan Schreibman</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Versioning Machine V4.0</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://v-machine.org/\">http://v-machine.org/.</ref>',NULL,'bibl'),(36138,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TextGrid Konsortium</hi> (2006–2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextGrid</hi>. Digitale Bibliothek. Göttingen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/digitale-bibliothek\">https://textgrid.de/digitale-bibliothek</ref>.',NULL,'bibl'),(36139,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trier Centre for Digital Humanities</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Edition der Korrespondenz August Wilhelm Schlegels (beta-Version)</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://august-wilhelm-schlegel.de/briefedigital/\">http://august-wilhelm-schlegel.de/briefedigital/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36140,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trier Centre for Digital Humanities / Heinrich-Heine-Institut Düsseldorf</hi> (2004-2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Heinrich-Heine-Portal</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hhp.uni-trier.de/Projekte/HHP/\">http://www.hhp.uni-trier.de/Projekte/HHP/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36141,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Universität Wien</hi> (2014-1016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">e-Infrastructures Austria</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://e-infrastructures.at/\">http://e-infrastructures.at/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36142,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:',NULL,'deu','edition'),(36143,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1',NULL,NULL,'body'),(36144,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36145,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.1.1','Neben dem ›klassischen‹ strukturalistischen Paradigma, das sich wesentlich an Theoremen der Linguistik orientiert (u. a. Lotman 1972; Titzmann 1977), gibt es in der Literaturwissenschaft bereits seit Jahrzehnten Ansätze zu einer Strukturanalyse, die sich auf die empirische Soziologie – insbesondere auf die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Social Network Analysis – </hi>bezieht und Struktur entsprechend nicht über basale semantische Relationen (etwa als Opposition oder Äquivalenz) definiert, sondern über soziale Interaktionen (Marcus 1973; Stiller et al. 2003; de Nooy 2006; Stiller / Hudson 2005; Elson et al. 2010; Agarwal et al. 2012). Im Kontext der Digital Humanities haben diese Ansätze zu einer literaturwissenschaftlichen Netzwerkanalyse (Trilcke 2013) in den letzten Jahren eine neue Dynamik gewonnen (Moretti 2011; Rydberg-Cox 2011; Park et al. 2013). Aus literaturwissenschaftlicher Sicht versprechen diese Analyseverfahren dabei auf umfangreichen Korpora basierende, von quantitativen Daten gestützte Erkenntnisse über die Literaturgeschichte wie auch über die generischen Eigenarten literarischer Texte. Im Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">dlina. Digital Literary Network Analysis </hi>haben wir einen Workflow zur Extraktion, Analyse und Visualisierung von Netzwerkdaten aus dramatischen Texten mit rudimentärer TEI-Auszeichnung entwickelt (Fischer et al. 2015). Der hier projektierte Vortrag wird Ergebnisse der netzwerkanalytischen Auswertung dieser Daten präsentieren und vor dem Hintergrund etablierter fachwissenschaftlicher Fragestellungen diskutieren.',NULL,'p'),(36146,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36147,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.2.1','Unser derzeitiges Korpus umfasst 465 deutschsprachige Dramen (Zeitraum 1730 bis 1930), die aus dem <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgridrep.de\">Textgrid Repository</ref> extrahiert wurden. Die für die Netzwerkanalyse relevanten Strukturdaten dieser Dramen (Segmentierung, Figurenidentifikation) wurden in einem regelbasierten Prozess händisch ediert, um OCR- und TEI-Tagging-Fehler zu beheben sowie solchen ›Eigenarten‹ der literarischen Texte zu begegnen, die die Analyseergebnisse verfälschen würden (u. a. unterschiedliche Bezeichnungen identischer Figuren; Bezeichnung von Figurengruppen mit unbestimmten Numeralien wie ›beide‹ oder ›alle‹; etc.). Die edierten Strukturdaten liegen in einem eigens entwickelten Datenformat, dem dlina-Format, in Form von XML-Dateien vor. Die Visualisierung der Netzwerke und die Berechnung netzwerkanalytischer Werte erfolgt – mittels Python- und D3-Skripten – automatisiert auf Basis der in den dlina-Dateien gespeicherten Strukturdaten. Neben Graphen und basalen Werten, die die Netzwerke global beschreiben (Network Size, Density, Average Degree, Average Path Length), werden dabei auch Zentralitätswerte für sämtliche Figuren eines Dramas erhoben (u. a. Degree, Average Distance, Closeness Centrality, Betweenness Centrality). Die Implemtierung weiterer Berechnungsrountinen (u. a. Clustering Coefficient, logarithmierte Degree Distribution-Tabellen) ist für den Winter 2015/16 vorgesehen. Sämtliche Daten und Visualisierungen werden frei verfügbar im Netz publiziert (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/dlina\">https://github.com/dlina</ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlina.github.io/linas/\">https://dlina.github.io/linas/</ref>).',NULL,'p'),(36148,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36149,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.3.1','Die diachrone Erstreckung unseres Dramenkorpus über ca. 200 Jahre deutscher Literaturgeschichte macht es möglich, größere Entwicklungen im Bereich der strukturellen Komposition von dramatischen Texten zu beobachten (erste Überlegungen dazu haben wir in einem Blogpost skizziert: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlina.github.io/200-Years-of-Literary-Network-Data/\">https://dlina.github.io/200-Years-of-Literary-Network-Data/</ref>). Neben Werten, die sich auf die Gesamtnetzwerke der einzelnen Dramen beziehen (u. a. Network Size, Density, Average Degree; s. exemplarisch zur Average Path Length, Abbildung 1), werden dabei auch figurenbezogene Werte, v.a. Zentralitätsmaße, einbezogen, die Aufschluss etwa über die Streuung des Personals eines Dramas bzw. dessen Zusammensetzung aus ›zentralen‹ und weniger ›zentralen‹ Figuren gibt. Auf Grundlage dieser Werte sollen im Vortrag einige globale Thesen der Literaturgeschichte diskutiert werden. So werden wir <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">erstens</hi> diskutieren, inwieweit sich anhand der netzwerkanalytischen Werte eine Ausdifferenzierung der strukturellen Komposition von dramatischen Texten am Ende des 18. Jahrhunderts beobachten lässt: Eine solche Ausdifferenzierung wäre angesichts des Nebeinanders von ›geschlossenen‹, in der Tradition der Französischen Klassik stehenden Dramen und ›offenen‹ Dramen, die sich u. a. an der Drramatik Shakespeares orientieren, zu erwarten. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zweitens </hi>werden wir einige geläufige literaturwissenschaftliche Periodisierungshypothesen testen (u. a. aus dem Strukturalismus und der Sozialgeschichte); gefragt werden soll hier, inwieweit die Entwicklung der netzwerkanalytischen Werte mit den von der Forschung vorgeschlagenen Periodisierungen korreliert.',NULL,'p'),(36150,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.3.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Average Path Length (Mean; nach Dekaden)',NULL,'p'),(36151,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36152,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.4.1','Die von uns bisher erhobenen Werte zeigen, dass Dramen in dem untersuchten Zeitraum auf sehr unterschiedliche Weise strukturiert wurden. In der ›traditionellen‹ Literaturwissenschaft wurden für solche unterschiedlichen ›Bauformen‹ diverse Typologien entwickelt, in der Germanistik am bekanntesten ist Volker Klotz’ Unterscheidung in eine ›offene‹ und eine ›geschlossen‹ Dramenform (Klotz 1960). Diesen typologischen Impuls wollen wir aufgreifen und einen Vorschlag unterbreiten, wie sich mittels netzwerkanalytischer Daten bestimmte Typen der strukturellen Komposition von Dramen unterscheiden (und dann wiederum historisch verorten) lassen. Unser Vorschlag greift dabei Überlegungen aus der Forschung zu sog. Small-world-Netzwerken auf. Diese Forschungen setzen bei der Beobachtung an, dass die Werte von empirisch erhobenen Netzwerken nicht selten signifikant von entsprechenden Random-Netzwerken (also z. B. nach dem Erdős-Rényi-Modell erstellten Graphen) abweichen. Abweichungen sind dabei insbesondere beim Clustering Coefficient, bei der Averge Path Length sowie bei der Degree Distribution zu beobachten (Albert / Barabási 2002). Für den hier projektierten Vortrag werden wir diese Werte – sowie die Werte für die entsprechenden Random-Netzwerke – für unser Gesamtkorpus erheben (sowie einen Workflow für die automatisierte Erhebung entwickeln) und diskutieren. Erste Testläufe deuten dabei darauf hin, dass sich auf diese Weise tatsächlich unterschiedliche Typen der strukturellen Komposition von Dramen beschreiben lassen könnten. So zeigen sich z. B. auffällige Unterschiede bei der Degree Distribution (s. exemplarisch die Tabellen für vier Dramen in Abbildung 2); und mit Blick auf den Clustering Coefficient zeigt sich, dass im Vergleich zu Random-Netzwerken signifikant höhere Werte, wie sie bei Small-world-Netzwerken zu erwarten sind, zwar in mehreren Fällen vorkommen, jedoch keineswegs für alle Dramennetzwerke charakteristisch sind (siehe exemplarisch die Werte in Abbildung 3). Im Vortrag werden wir diese Werte für alle Dramen unseres Korpus präsentieren; wir werden diskutieren, inwieweit sich hier – aufbauend auf dem Small-world-Konzept – netzwerkanalytisch basierte Typen der strukturellen Komposition von Dramen unterscheiden lassen und wir werden literarhistorisch fundiert erörtern, welche Eigenschaften der Dramen für die unterschiedlichen Werte verantwortlich sind.',NULL,'p'),(36153,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.4.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2.1 bis 2.4</hi>: Node Degree Distribution für »Der sterbende Cato« (1731), »Emilia Galotti« (1772), »Götz von Berlichingen« (1773) und »Die Räuber« (1781)',NULL,'p'),(36154,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:1.4.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Vergleich des Clustering Coefficent des Dramen-Netzwerks mit dem eines jeweils entsprechenden Random-Netzwerks',NULL,'p'),(36155,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2',NULL,NULL,'back'),(36156,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36157,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36158,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Albert, Réka / Barabási, Albert-László</hi> (2002): \"Statistical mechanics of complex networks\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Reviews of Modern Physics</hi> 74: 47–97.',NULL,'bibl'),(36159,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Agarwal, Apoorv / Corvalan, Augusto / Jensen, Jacob / Rambow, Owen </hi>(2012): \"Social Network Analysis of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Alice in Wonderland</hi>\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Workshop on Computational Linguistics for Literature</hi>. Montréal 88–96.',NULL,'bibl'),(36160,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">de Nooy, Wouter</hi> (2006): \"Stories, Scripts, Roles, and Networks\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Structure and Dynamics</hi> 1, 2 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://escholarship.org/uc/item/8508h946#page-1\">http://escholarship.org/uc/item/8508h946#page-1</ref> [letzter Zugriff 12. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36161,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Elson, David K. / Dames, Nicholas / McKeown, Kathleen R. </hi>(2010): \"Extracting Social Networks from Literary Fiction\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 48th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics</hi>. Uppsala 138–147.',NULL,'bibl'),(36162,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fischer, Frank / Kampkaspar, Dario / Göbel, Mathias / Trilcke, Peer</hi> (2015): \"Digital Network Analysis of Dramatic Texts\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH 2015, Sydney, 2. Juli 2015</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlina.github.io/Our-Talk-at-DH2015/\">https://dlina.github.io/Our-Talk-at-DH2015/</ref> [Skript] und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"/\">https://dlina.github.io/presentations/2015-sydney/sydney.html#/</ref> [Slides] [letzter Zugriff 12. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36163,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Klotz, Volker</hi> (1960): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geschlossene und offene Form im Drama</hi>. München: Hanser.',NULL,'bibl'),(36164,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lotman, Jurij M.</hi> (1972): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Struktur literarischer Texte</hi>. München: Wilhelm Fink.',NULL,'bibl'),(36165,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Marcus, Solomon</hi> (1973): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mathematische Poetik</hi>. Frankfurt am Main: Editura Academiei.',NULL,'bibl'),(36166,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (2011): \"Network Theory, Plot Analysis\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stanford Literary Lab Pamphlets</hi> 2 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://litlab.stanford.edu/LiteraryLabPamphlet2.pdf\">http://litlab.stanford.edu/LiteraryLabPamphlet2.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36167,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Park, Gyeong-Mi / Kim, Sung-Hwan / Cho, Hwan-Gue</hi> (2013): \"Structural Analysis on Social Network Constructed from Characters in Literature Texts\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Computers</hi> 8, 9: 2442-2447 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ojs.academypublisher.com/index.php/jcp/article/view/jcp080924422447/7672\">http://ojs.academypublisher.com/index.php/jcp/article/view/jcp080924422447/7672</ref> [letzter Zugriff 12. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36168,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rydberg-Cox, Jeff</hi> (2011): \"Social Networks and the Language of Greek Tragedy\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Chicago Colloquium on Digital Humanities and Computer Science</hi> 1, 3 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://letterpress.uchicago.edu/index.php/jdhcs/article/view/86/91\">https://letterpress.uchicago.edu/index.php/jdhcs/article/view/86/91</ref> [letzter Zugriff 12. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36169,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stiller, James / Nettle, Daniel / Dunbar, Robin I. M.</hi> (2003): \"The Small World of Shakespeare\'s Plays\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Human Nature</hi> 14: 397–408.',NULL,'bibl'),(36170,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stiller, James / Hudson, Matthew</hi> (2005): \"Weak Links and Scene Cliques Within the Small World of Shakespeare\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Cultural and Evolutionary Psychology</hi> 3: 57–73.',NULL,'bibl'),(36171,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TextGrid</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextGrid Repository</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgridrep.de\">https://textgridrep.de</ref> [letzter Zugriff 10. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36172,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Titzmann, Michael</hi> (1977): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Strukturale Textanalyse</hi>. Theorie und Praxis der Interpretation. München: Wilhelm Fink.',NULL,'bibl'),(36173,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.060:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trilcke, Peer</hi> (2013): \"Social Network Analysis (SNA) als Methode einer textempirischen Literaturwissenschaft\", in: Ajouri, Philip / Mellmann, Katja / Rauen, Christoph (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Empirie in der Literaturwissenschaft</hi>. Münster: mentis 201–247.',NULL,'bibl'),(36174,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:',NULL,'deu','edition'),(36175,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:1',NULL,NULL,'body'),(36176,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:1.1','Der Poster beschreibt den gegenwärtigen Stand des Projekts WALDI (World Atlas of Little Data Infrastructure), das am Institut für Empirische Sprachwissenschaft gemeinsam mit dem StudiumDigitale seit Mai 2015 realisiert wird.',NULL,'p'),(36177,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:1.2','Durch empirische Arbeit in der Sprachforschung entstehen verhältnismäßig kleine Daten, die i. d. R. von einzelnen Forschern erhoben werden und für die aktuelle Zwecke lokal (d. h. nicht-netzbasiert) abgespeichert. Die Verwendung von solchen „Little Data“ ist durch eine konkrete Fragestellung und das Forschungsinteresse beschränkt. Aus diesem Grund geraten sie nach dem Auslaufen einer Forschungsphase schnell in Vergessenheit.',NULL,'p'),(36178,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:1.3','Das primäre Ziel des Projektes ist die Konstruktion eines webbasierten Tools, das den linguistischen Feldforschern erlaubt lokal abgespeicherte Sprachdaten auf einem digitalen Atlas abzubilden und die Existenz dieser Daten für die Nutzer des Atlasses bekanntzugeben.',NULL,'p'),(36179,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:1.4','Eine webbasierte Anwendung erlaubt die freie Nutzeranmeldung auf einer digitalen Weltkarte (basierend auf Google Maps). Die Nutzer_innen editieren die Karte, indem sie die elizitierten Daten der dokumentierten Sprache (kleine Sprachkorpora) geographisch fixieren (pinnen) und den fixierten Pin mit einem TEI-ähnlichen Header versehen. Das Pinnen geschieht anhand von GPS-Angaben, die durch einfache Mauszeigerbewegungen generiert werden (man kann für viele Sprachen z. B. im Amazonas oder kaukasischen Hochland keine Orte in Google Maps lokalisieren). Der Header beinhaltet alle relevanten Sprachdateninformationen, die in folgende 5 Reiter-Kolumnen unterteilt sind: 1. Korpus Information (Autoren, Institutionen, Release, Größe etc.); 2. Sprache (Status, Schrifttum, Typologie etc.); 3. Die Art und der Aufarbeitungsstand der Daten (Transkription, Annotation etc.); 4. Erfasste Texte (Art, Epoche, Genre etc.); 5. Zugänglichkeit und Kontakt.',NULL,'p'),(36180,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:1.5','Zur technischen Realisierung des Tools kommen die Elemente aus Google Maps, JavaScript, MySQL zum Einsatz.',NULL,'p'),(36181,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:2',NULL,NULL,'back'),(36182,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36183,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36184,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bubenhofer, Noah</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual Linguistics - Sprache sehen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.visual-linguistics.net/\">http://www.visual-linguistics.net/</ref> [letzter Zugriff 14. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36185,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dryer, Matthew S. / Haspelmath, Martin</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">World Atlas of Language Structures Online</hi> (WALS). Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wals.info/\">http://wals.info/</ref> [letzter Zugriff 14. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36186,'urn:cts:dhd:2016.posters.035:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krämer, Sybille</hi> (2009): „Operative Bildlichkeit. Von der ‘Grammatologie’ zu einer ‘Diagrammatologie’? Reflexionen über erkennendes Sehen“, in: Hessler, Martina / Mersch, Dieter (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Logik des Bildlichen</hi>. Zur Kritik der ikonischen Vernunft. Bielefeld: transcript 94-123.',NULL,'bibl'),(36187,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:',NULL,'deu','edition'),(36188,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:1',NULL,NULL,'body'),(36189,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:1.1',NULL,NULL,'div'),(36190,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:1.1.1','Ein zentrales Merkmal der Digital Humanities ist die Verwendung von Codierungen, um verschiedenste fachwissenschaftliche Inhalte und Forschungsgegenstände digitalen Methoden und Fragestellungen zugänglich zu machen. Vor allem im Bereich Digitaler Editionen werden diese Codierungen häufig durch Faksimiles ergänzt, die einen Zugriff auf das „Original“ bieten sollen. Die hier vorgeschlagene Panel Session geht der Frage nach, in welchem Verhältnis Codierung und Faksimile in verschiedenen Disziplinen zueinander stehen.',NULL,'p'),(36191,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:1.1.2','Literaturwissenschaftliche Editionen haben i. d. R. den Vorteil, dass die einzelnen Zeichen weitgehend dem Zeichenvorrat der Schriftsprache entnommen werden und sich damit innerhalb des gleichen Zeichensystems als Codierung erfassen lassen. Diese Nähe zwischen Codierung und Codiertem veranlasste die (missverständliche) Rede von der \"Rekonstruktion\" der Handschrift durch deskriptive Apparate. Dennoch wurde in der Folge die Unersetzlichkeit von Faksimiles verfochten. Die jüngeren Entwicklungen in der digitalen Editorik haben die Möglichkeiten der Erschließungstiefe auf der Ebene der Textkodierung stark erweitert und zugleich den Faksimile-Editionen neuen Auftrieb gegeben, ohne beider Verhältnis konzeptionell zu klären.',NULL,'p'),(36192,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:1.1.3','Gegenstand der Altertumswissenschaft sind verschiedene Schriftsysteme, deren Bestandteile von rein bildhaften Schriftzeichen (z. B. Ägyptische Hieroglyphen) über abstraktere Zeichen, die heutigen Buchstaben ähnlich sind (z. B. phönizisches Alphabet), bis hin zu Buchstaben des griechischen und lateinischen Alphabets reichen. Für paläographische Fragen sind genaue Beschreibungen der Zeichen unerlässlich; in der Epigraphik spielt z. B. neben dem Material des Schriftträgers auch das gegenseitige Durchdringen von Bild und Text eine Rolle. Das Zeigen im Faksimile ist ein fester Bestandteil der Auseinandersetzung mit dem Text, da alle Phänomene der Schrift, des Schreibens und der Beschriftung allein in der Codierung nur schwer abgebildet werden könnten.',NULL,'p'),(36193,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:1.1.4','In der Musiknotation haben die geschriebenen Zeichen zwar überwiegend eine klar umrissene, d. h. codierbare Bedeutung. Allerdings finden sich vor allem in Skizzen und Entwürfen oft fragmentarische Zeichen, bei denen jede Zuweisung eines Namens bereits mehr in ein solches Zeichen hineininterpretiert, als dieses in einem solchen Stadium auszusagen vermag <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref>. Eine mögliche Antwort auf die daraus resultierenden Probleme ist die bewusste Trennung von deutender Codierung und (vermeintlich) objektivem Faksimile, die dafür engmaschig aufeinander bezogen (d. h. verknüpft) werden.',NULL,'p'),(36194,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:1.1.5','In der Kunst, insbesondere der Malerei, gibt es keine direkte Entsprechung zum Einzelzeichen, und somit keine Transkription im eigentlichen Sinn. Der Fokus liegt hier entsprechend ganz auf dem Faksimile, welches direkt gezeigt wird. Allerdings gibt es häufig wiederkehrende Motive und Topoi, die markiert, verknüpft und kommentiert werden können. Damit einher geht eine andere Perspektive: Der Inhalt wird nicht transkribierend codiert, sondern durch Annotationen erschlossen.',NULL,'p'),(36195,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:1.1.6','In allen vorgestellten Wissenschaften ist ein Spektrum verschiedener Kombinationsmöglichkeiten von Faksimilie und Codierung zu beobachten. Diese Herangehensweisen sind dabei aber nicht rein fachspezifisch, sondern illustrieren fächerübergreifend eine Bandbreite unterschiedlicher Auffassungen zur Abgrenzung von Befund und Deutung. Im Rahmen der Panel Session soll zunächst durch Kurzvorträge in die Thematik und die Situation der Einzeldisziplinen eingeführt werden. Nach dieser ersten halben Stunde werden die Referenten zunächst für eine weitere halbe Stunde auf dem Podium die verschiedenen Ansätze erörtern, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten. Schließlich soll das Plenum in diese Diskussion einbezogen werden, um möglichst weitere Aspekte ggf. auch aus anderen Fächern beizutragen.',NULL,'p'),(36196,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:2',NULL,NULL,'back'),(36197,'urn:cts:dhd:2016.panels.001:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Ein Notenkopf mit Hals könnte in einer Skizze statt einer Viertelnote z. B. auch eine Achtelnote bezeichnen, bei der aufgrund des fragmentarischen Charakters das Fähnchen (noch) nicht gesetzt wurde.</note>',NULL,'Notes'),(36198,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:',NULL,'deu','edition'),(36199,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1',NULL,NULL,'body'),(36200,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36201,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.1.1','Geisteswissenschaftliche Projekte – von der studentischen Studienarbeit bis hin zu groß angelegten Forschungsverbünden – sind heute mit der Anforderung konfrontiert, ihre Arbeitsergebnisse nicht nur in einer einzigen Publikationsform (z. B. in gedruckter Form) zu veröffentlichen, sondern vielmehr auch in diversen elektronischen Formaten (z. B. für Ebook-Reader und / oder als dynamische Webseiten). Dabei kann das Verhältnis der verschiedenen Publikationsformen zueinander ganz verschieden sein: Während die Ebook- oder PDF-Varianten oftmals elektronische Abbilder der Druckfassung mit überschaubarem eigenen Mehrwert (z. B. Volltextsuche, Bookmarks usw.) sind, können dynamische Publikationsformen sehr weit über die Druckfassungen hinausgehen, indem sie mehr Inhalte (z. B. die Grunddaten oder alternative Lesefassungen) und zusätzliche Funktionen anbieten. Bei wissenschaftlichen Publikationen darf erwartet werden, dass die verschiedenen Fassungen zitierfähig und aufeinander bezogen sind.',NULL,'p'),(36202,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.1.2','Der Siegeszug von XML / TEI als Auszeichnungsformat auch in den geisteswissenschaftlichen Fächern hat die Grundlage für das \"Single-Source\"-Prinzip bereitet, indem es durch inhaltsbezogenes, nicht layout-spezifisches Markup die Voraussetzung dafür schafft, aus einer einzigen Datenquelle mithilfe geeigneter Werkzeuge mehrere Ziel-Publikationsformen zu bedienen. Neben den bekannten XML-Standard-Techniken wie XSLT, XQuery und XSL:FO stehen Werkzeuge für die Verarbeitung von XML-Daten nach dem Single-Source-Prinzip zur Verfügung, die speziell geisteswissenschaftliche Arbeitsweisen und Anforderungen unterstützen, darunter das Tübinger System von Textverarbeitungsprogrammen (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tustep.uni-tuebingen.de\">TUSTEP</ref>).',NULL,'p'),(36203,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.1.3','Der Workshop <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Crossmediales Publizieren mit TUSTEP</hi> wird anhand eines überschaubaren, konkreten Beispiels einer Briefedition zeigen, wie XML-Daten in TUSTEP für die Print-, die Ebook- und die dynamische HTML-Publikation verarbeitet werden können. Er richtet sich an Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die sich über die allgemeinen Methoden des Single-Souce-Prinzips informieren und erfahren wollen, wie sie in TUSTEP umgesetzt werden. Vorausgesetzt werden grundlegende Kenntnisse im Umgang mit XML-Daten. Im Workshop werden sich präsentierende Abschnitte, in denen die Möglichkeiten von TUSTEP in diesem Bereich vorgestellt werden, mit Anteilen abwechseln, in denen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Bearbeitung von XML-Daten mit TUSTEP selbst erproben können.',NULL,'p'),(36204,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36205,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.2.1','Das Tübinger System von Textverarbeitungsprogrammen ist eines der ältesten, seit über 40 Jahren bis heute beständig weiterentwickelten und in zahlreichen geisteswissenschaftlichen Projekten (für eine Auswahl siehe <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.itug.de/projekte.html\">itug</ref>). Es bietet ein umfangreiches Paket von speziell auf philologisch-sprachwissenschaftliche Anforderungen zugeschnittenen, aufeinander abgestimmten Werkzeugen, die in hohem Maß an projektspezifische Erfordernisse angepasst werden können. Die Bandbreite der Programmmodule reicht dabei vom Vergleichen und Kollationieren, dem Segmentieren, Annotieren und Indexieren von Texten in XML oder anderen Formaten über das Skripting bis hin zum professionellen Satz und kann – beispielsweise für dynamische Webpublikationen – auch direkt auf Servern eingesetzt werden. Seit Kurzem verfügt TUSTEP über eine XML-basierte, alternative Kommandosyntax namens <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.txstep.de\">TXSTEP</ref>, die eine Steuerung des Programms von außerhalb, z. B. aus der XML-Entwicklungsumgebung Oxygen erlaubt.',NULL,'p'),(36206,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.2.2','Die International TUSTEP User Group e.V. (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.itug.de\">ITUG</ref>) unterstützt TUSTEP-Anwender und -Lerner seit über 20 Jahren durch Kurse, jährlich stattfindende <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.itug.de/tagungen.html\">Fach-Kolloquien</ref> ( und das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tustep.wikispaces.com/TUSTEP-Wiki\">TUSTEP-Wiki</ref>. Außerdem fördert sie die Weiterentwicklung von TUSTEP, seit es seit 2011 als Open Source Software frei und kostenlos verfügbar ist.',NULL,'p'),(36207,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36208,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.1',NULL,NULL,'div2'),(36209,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.1.1','Zu Beginn des Workshops wird ein kurzer orientierender Überblick über die Programmbausteine und die Arbeitsweise von TUSTEP gegeben, wobei insbesondere die einschlägigen Hilfsmittel vorgestellt werden.',NULL,'p'),(36210,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.2',NULL,NULL,'div2'),(36211,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.2.1','Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unternehmen anhand des Beispieltexts ihre ersten Schritte in TUSTEP, indem sie sich den Editor für die Bearbeitung von XML-Daten einrichten. Sie erfahren, wie sie Kommandos und einfache Pattern-Matching-Anweisungen ausführen.',NULL,'p'),(36212,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.3',NULL,NULL,'div2'),(36213,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.3.1','Die in TEI ausgezeichneten Beispieltexte werden mithilfe des schnell zu erschließenden und einfach zu benutzenden, dabei dennoch auf eine hohe Qualität abzielenden TUSTEP-Moduls <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tustep.uni-tuebingen.de/pdf/satzmakro.pdf\">*SATZ</ref> für die Druckstufe (PS / PDF) vorbereitet. Nach einer Vorstellung der Funktionsweise und der Einstellungsmöglichkeiten können die Workshopteilnehmenden die PDF-Ausgabe nach eigenem Belieben variieren.',NULL,'p'),(36214,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.4',NULL,NULL,'div2'),(36215,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.4.1','Für die Herstellung eines Ebooks im EPUB-Format wird aus den TEI-Daten zunächst mit der TUSTEP-eigenen Skriptsprache TUSCRIPT eine HTML-Datei erzeugt, die anschließend mit dem Open source-Konvertierer Calibre nach EPUB transformiert wird. Neben der Erläuterung und gemeinsamen Anwendung der verschiedenen Komponenten soll in diesem Bereich deutlich werden, auf welche Weise TUSTEP und externe Tools gemeinsam verwendet und automatisiert genutzt werden können.',NULL,'p'),(36216,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.5',NULL,NULL,'div2'),(36217,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.3.5.1','Abschließend werden die zuvor vorgestellten Verarbeitungsmöglichkeiten für XML-Daten auf einem Webserver eingesetzt und gemeinsam mit den Teilnehmenden getestet. Diese Zusammenführung soll insbesondere die Stärken von TUSTEP im Rahmen dynamischer Online-Projekte (z. B. Editionen mit fortlaufend aktualisierten Daten) aufzeigen.',NULL,'p'),(36218,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36219,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.4.1',NULL,NULL,'div2'),(36220,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.4.1.1','Alle Teilnehmenden sollten ein eigenes Notebook (Linux, MAC OS X, Windows) mitbringen. Die nötige Software (TUSTEP und weitere benötigte Komponenten) werden von den Veranstaltern auf USB-Sticks mitgebracht. Hierzu wird vorab eine Informationsmail an die angemeldeten Workshopbesucher versendet. – Für den Workshop werden ein Beamer und WLAN-Zugang für alle Teilnehmenden benötigt.',NULL,'p'),(36221,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.4.2',NULL,NULL,'div2'),(36222,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.4.2.1','Die Zahl der Teilnehmenden sollte auf max. 20 Personen begrenzt sein, um eine angemessene, interaktive Durchführung gewährleisten zu können.',NULL,'p'),(36223,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.4.3',NULL,NULL,'div2'),(36224,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.4.3.1','Der Workshop ist auf zweimal 90 Minuten Dauer zuzüglich einer etwa 30-minütige Pause konzipiert.',NULL,'p'),(36225,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36226,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.5.1','Ute Recker-Hamm, M.A. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Akademie der Wissenschaften und der Literatur Mainz <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Arbeitsstelle »Mittelhochdeutsches Wörterbuch« an der Universität Trier <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />54286 Trier <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:recker@uni-trier.de\"> recker@uni-trier.de </ref> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-trier.de/index.php?id=19336\"> www.uni-trier.de/index.php?id=19336 </ref> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Datenverarbeitung für philologische und lexikographische Zwecke, Digitale Editionen, Native XML-Datenbanken <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Zweite Vorsitzende der International TUSTEP User Group',NULL,'p'),(36227,'urn:cts:dhd:2016.workshops.006:1.5.2','Matthias Schneider, M.A. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Universität Trier <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Kompetenzzentrum für elektronische Erschließungs- und Publikationsverfahren in den Geisteswissenschaften <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />54286 Trier <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:schneiderm@uni-trier.de\"> schneiderm@uni-trier.de </ref> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://kompetenzzentrum.uni-trier.de/de/ueber-uns/mitarbeiter/matthias-schneider/\"> http://kompetenzzentrum.uni-trier.de/ </ref> / <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.m-schneider.eu\"> www.m-schneider.eu </ref> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Digitale Geisteswissenschaften, strukturelle Textdatenverarbeitung sowie politische, militärische und Historiographiegeschichte der Neueren und Neuesten Zeit',NULL,'p'),(36228,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:',NULL,'deu','edition'),(36229,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1',NULL,NULL,'body'),(36230,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.1','Verschiedene Auflagen literarischer Werke zu unterschiedlichen Zeiten werden häufig durch Leser als originäres und statisches Erzeugnis von Autoren wahrgenommen. In der Realität führen unterschiedliche Einflussfaktoren, wie etwa das Einwirken eines repressiven staatlichen Zensurapparates auf die Veröffentlichung von Werken, das Nachbearbeiten durch Autoren selbst zu späteren Zeitpunkten oder in besonderem Maße auch die Wandlung durch Übersetzungen aus anderen Sprachen zu einer Varianz in den Fassungen, die von geringen Unterschieden in der Zeichensetzung oder unterschiedlichen Schreibweisen bis zu gänzlich anderen Inhalten reicht. Beispielhaft hierfür sind etwa die Unterschiede zwischen der 1931 veröffentlichten Fassung des Romans \"Fabian\" von Erich Kästner und der erst kürzlich wiederentdeckten und veröffentlichten Originalfassung des Romans \"Der Gang vor die Hunde\". Für die Deutsche Verlags-Anstalt war Kästners Originalmanuskript an vielen Stellen zu provokativ und sie stimmte einer Veröffentlichung nur zu unter der Bedingung, dass Kästner diese Stellen entschärfte. Gut lässt sich die Varianz auch anhand der zahllosen Übersetzungen von Shakespeare-Werken in andere Sprachen feststellen, die über die Jahrhunderte entstanden sind.',NULL,'p'),(36231,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.2','In der Literaturwissenschaft erlauben sogenannte Kollationstools einen Vergleich verschiedener Fassungen eines Textes. Dieses Vorgehen bezeichnet man als textkritische Methode. Sie hat zum Ziel, oben genannte Einflussfaktoren auf die Gestalt eines Textes zu identifizieren, indem man verschiedene Textfassungen Satz für Satz miteinander vergleicht. Typische Tools dieser Art sind etwa \"CollateX\" oder \"JuXta\".',NULL,'p'),(36232,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.3','Hinsichtlich des Interfaces bleiben diese Tools recht nah an der Textebene. Ohne Frage ist diese Nähe zur Textebene für eine Detailanalyse unerlässlich, erschwert es aber durch das Fehlen einer Überblicksdarstellung Zusammenhänge zwischen weiter auseinanderliegenden Textfragmenten zu erkennen, Muster zu identifizieren, die sich auf der Detailebene nicht erschließen und als unterstützende Navigationsebene, das schnelle Bewegen zwischen voneinander entfernten Positionen im Text. Auch ermöglicht der Überblick eine schnelle Einschätzung, welche Stellen des Textes für die Analyse besonders interessant sein könnten.',NULL,'p'),(36233,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Überblicksdarstellung von beiden Fassungen mit Detaildarstellung rechts daneben',NULL,'p'),(36234,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.5','Hierfür bietet sich eine visuelle Kodierung des Textes an, eine navigierbare interaktive Datenvisualisierung, da sie durch die Komplexitätsreduktion und die Konzentration auf bestimmte Attribute der Wörter eine komprimiertere Darstellung erlaubt.',NULL,'p'),(36235,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.6','Der Vortrag zeigt anhand des oben genannten Kästner-Beispiels neuartige Visualisierungsmöglichkeiten für Textkollationen auf und baut hierbei auf bestehenden Visualisierungsansätzen auf. Hier ist vor allem Ben Frys Projekt zu Darwins Werk \"On the Origin of Species: The Preservation of Favoured Traces\" zu nennen. Die explorative Datenvisualisierung erlaubt es dem Betrachter, einen Gesamtüberblick über die Entstehung des Werkes zu erhalten. Durch eine Farbkodierung für die unterschiedlichen Ausgaben ist es auf einen Blick ersichtlich, welche Abschnitte in welcher Auflage hinzugefügt wurden und welche Änderungen in den verschiedenen Ausgaben vorgenommen worden sind. Zu jedem als farbigen Strich dargestellten Absatz lässt sich in dieser Ansicht die entsprechende Textstelle anzeigen, wenn man sich mit der Maus darüberbewegt.',NULL,'p'),(36236,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.7','In der auf dem Poster vorgestellten Visualisierung der beiden Kästner-Fassungen dient die Farbkodierung dazu, den Grad der Abweichung zwischen Originalfassung und angepasster Fassung anzuzeigen. Satz für Satz können so die beiden Ausgaben miteinander verglichen werden.',NULL,'p'),(36237,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.8','Als verwandtes Projekt, das Kollationen ebenfalls auf visuellem Wege zugänglich macht, ist hier außerdem die experimentelle Visualisierung \"TransVis\" zu nennen, entstanden innerhalb des Projektes \"Version Variation Visualization\", die es erlaubt, die insgesamt 37 deutschen Übersetzungen von Shakespeares Othello in einem visuellen Interface nebeneinanderzustellen und zu vergleichen. Ähnlich wie in diesem Projekt, gestattet es auch die Kästner-Visualisierung, Satz für Satz zu vergleichen, wobei visuell hervorgehoben wird, welche Teile des Satzes geändert wurden bzw. ob der Satz gänzlich ersetzt wurde.',NULL,'p'),(36238,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.9','Eine weitere Ansicht ist geplant, die für einen durch den Nutzer zu definierenden Teilbereich des Buches eine typographische Übersicht bietet über die in diesem Bereich vorgenommenen Änderungen. Auf diese Weise kann schnell eingeschätzt werden, ob die Änderungen in einem Abschnitt einen thematischen Fokus haben (In Kästners Werk sind es häufig Formulierungen mit erotischem Bezug).',NULL,'p'),(36239,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.10','Außerdem soll im Verlauf des Projektes eine weitere Variante entstehen, die sich nicht nur an Literaturwissenschaftler in Form einer analytischen Datenvisualisierung richtet, sondern auch an gewöhnliche Leser, bei denen zunächst der ununterbrochene Konsum des Textes im Vordergrund steht, für die aber zusätzliche Informationen, wie die Veränderung eines Textabschnittes über mehrere Fassungen hinweg auch von Interesse sein können.',NULL,'p'),(36240,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:1.11','Die Textdaten für die Visualisierung basieren auf den beiden E-Book-Fassungen der Texte \"Der Gang vor die Hunde\" (2013) und Fabian (2010). Unterschiede zwischen den beiden Fassungen wurden mithilfe des Levenshtein-Algorithmus in Java vorberechnet und dann als Datensatz in einer Webvisualisierung verwendet, die mit HTML, CSS, Javascript und der Visualisierungsbibliothek D3 erstellt wurde.',NULL,'p'),(36241,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2',NULL,NULL,'back'),(36242,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36243,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36244,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cheesman, Tom / Flanagan, Kevin / Thiel, Stephan</hi> (2013): \"Translation Array Prototype 1: Project Overview\" <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.delightedbeauty.org/vvv/Home/www.delightedbeauty.org/vvv\">www.delightedbeauty.org/vvv</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36245,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CollateX </hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://collatex.net\">http://collatex.net</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36246,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">D3.js</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://d3js.org\">http://d3js.org</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36247,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fry, Ben</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">On the Origin of Species</hi>. The Preservation of Favoured Traces <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://benfry.com/traces/ \">http://benfry.com/traces/</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36248,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Juxta Collation Software for Scholars</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.juxtasoftware.org/\">http://www.juxtasoftware.org/</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36249,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kästner, Erich</hi> (1931): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fabian</hi>. Die Geschichte eines Moralisten\". Zürich: Atrium Verlag.',NULL,'bibl'),(36250,'urn:cts:dhd:2016.posters.070:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kästner, Erich</hi> (1931): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Gang vor die Hunde</hi>. Zürich: Atrium Verlag.',NULL,'bibl'),(36251,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:',NULL,'deu','edition'),(36252,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1',NULL,NULL,'body'),(36253,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.1','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://textgrid.de/\">TextGrid</ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1 </ref> ist eine vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte virtuelle Forschungsumgebung für Geisteswissenschaftler_innen (TextGrid Konsortium 2006-2014). Sie ermöglicht die Zusammenarbeit von Wissenschaftler_innen an verschiedenen Standorten und nicht zuletzt die Archivierung von Forschungsdaten in einem eigenen Repositorium. TextGrid ist in die digitale Forschungsinfrastruktur <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/\">DARIAH-DE</ref> integriert. DARIAH-DE wird ebenfalls vom BMBF gefördert, mit dem Ziel, für die Geistes- und Kulturwissenschaften in Deutschland eine nachhaltige digitale Forschungsinfrastruktur bereitzustellen, die aus den Säulen, Lehre, Forschung, Forschungsdaten und technische Infrastruktur besteht. Seit 2014 wird eine Vielzahl von Entwicklungen gemeinsam vorangetrieben und zugleich nutzt TextGrid einige der Komponenten von DARIAH-DE. TextGrid setzt sich aus dem TextGrid Repository, einem digitalen Forschungsdaten-XML-Langzeitarchiv, und dem TextGrid Laboratory zusammen.',NULL,'p'),(36254,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.2','Das TextGrid Laboratory dient als Einstiegspunkt in die virtuelle Forschungsumgebung mit Werkzeugen und Diensten in einer anpassbaren Software, in die weitere digitale Arbeitsmittel und eigene Tools integriert werden können. Eine Vielzahl von Werkzeugen im Laboratory erlaubt das Arbeiten mit Texten und Bildern, aber auch beispielsweise mit Noten und Digitalisaten. Wichtige Komponenten sind:',NULL,'p'),(36255,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.3','Ergänzt wird dieses Spektrum durch Werkzeuge und Dienste, um die für ein bestimmtes Thema oder Forschungsinteresse relevanten Objekte auswählen, bündeln, verwalten, importieren und exportieren zu können. Revisionen einzelner Objekte lassen sich speichern und auch einzeln publizieren.',NULL,'p'),(36256,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.4','Das TextGrid Repository, das gemeinsam mit DARIAH-DE weiterentwickelt und betrieben wird, dient als digitales Langzeitarchiv für die Geisteswissenschaften, um die langfristige Verfügbarkeit und Zugänglichkeit der Forschungsdaten zu garantieren und über umfangreiche Suchmöglichkeiten, verschiedene Download-Formate und Visualisierungstools zugänglich und über ein Projekt hinaus nutzbar zu machen.',NULL,'p'),(36257,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.5','In dem geplanten Workshop soll insbesondere interessierten Fachwissenschaftler_innen die Möglichkeit gegeben werden, die Vielfalt der virtuellen Forschungsumgebung TextGrid und die Werkzeuge der digitalen Forschungsumgebung DARIAH-DE zu erkunden und digitale Analysemöglichkeiten kennenzulernen. Zunächst soll in einer kurzen Einführung ein Einblick in die Geschichte des Projektes, die verschiedenen Komponenten und Erweiterungen der Software sowie das digitale Arbeiten mit TextGrid gegeben werden. Auch sollen Beispiele von Projekten gezeigt werden, die mit der Forschungsumgebung arbeiten. Nachdem auf diese Weise eine Übersicht über das Spektrum der Werkzeuge und Services gegeben worden ist, können die Teilnehmer_innen in parallel stattfindenden Vorführungen auf mehreren „Inseln“, abhängig von ihrem Interesse, die verschiedenen Möglichkeiten der Forschungsumgebung mit Mitarbeiter_innen in halbstündigen Exkursionen ausprobieren und sich dabei von Thema zu Thema, von Insel zu Insel fortbewegen. Dabei sollen Fragen nicht zu kurz kommen. Wer die einzelnen Etappen am eigenen Rechner ausprobieren möchte, muss die Software zuvor installiert und sich registriert haben:',NULL,'p'),(36258,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.6','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/registrierung/download\">https://textgrid.de/registrierung/download</ref> (für die Registrierung)',NULL,'p'),(36259,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.7','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/download\">https://textgrid.de/download</ref> (für den Download der Software)',NULL,'p'),(36260,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.8','Die Software steht für Linux, MacOS und Windows zur Verfügung. Sie benötigt eine aktuelle Java-Version. Für Unterstützung bei der Einrichtung stehen die Mitarbeiter_innen im Vorfeld des Workshops zur Verfügung. Die Teilnehmerzahl ist auf 30 begrenzt.',NULL,'p'),(36261,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.9','Ausstattung',NULL,'p'),(36262,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.10','Für die verschiedenen „Inseln“ werden Beamer und Leinwände oder andere Projektionsflächen benötigt. Die Anzahl an Inseln richtet sich auch nach den diesbezüglichen Möglichkeiten. Die Bestuhlung sollte sowohl Vorträge für alle Teilnehmer gemeinsam als auch die Aufteilung in kleine Gruppen („Inseln“) oder einen schnellen Umbau erlauben. Für eine Posterpräsentation wären zwei bis drei Stellwände oder Möglichkeiten praktisch, Poster an der Wand anzubringen.',NULL,'p'),(36263,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.11','Kontakte',NULL,'p'),(36264,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.12','Thomas Kollatz <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Salomon Ludwig Steinheim-Institut für deutsch-jüdische Geschichte <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Edmund-Körner-Platz 2, 45127 Essen <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Tel.: +49 201 82162910 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />E-Mail: kol@steinheim-institut.org <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsschwerpunkte: Digital Humanities, Deutsche Literatur in hebräischen Lettern um 1800, Jüdisch-deutsche Presse, Orthodoxie vor 1871',NULL,'p'),(36265,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.13','Prof. Dr. Andrea Rapp <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Dolivostraße 15, 64293 Darmstadt <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Tel.: +49 6151 16 57408 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Fax: +49 6151 16 57411 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />E-Mail: rapp@linglit.tu-darmstadt.de <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Digitale Paläographie und Kodikologie, Digitale Edition, Annotationen',NULL,'p'),(36266,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.14','Dr. Oliver Schmid <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Dolivostraße 15, 64293 Darmstadt <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Tel.: +49 6151 16 57452 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Fax: +49 6151 16 57411 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />E-Mail: oschmid@linglit.tu-darmstadt.de <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsinteressen: Nutzerfreundlichkeit in virtuellen Forschungsumgebungen, quantitative Kodikologie.',NULL,'p'),(36267,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.15','Dr. Stefan Schmunk <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Niedersächsische Staat- und Universitätsbibliothek Göttingen <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Papendiek 14, 37073 Göttingen <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Tel.: +49 551 39-20326, +49 551 39-19777 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />E-Mail: schmunk@sub.uni-goettingen.de <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsschwerpunkte: Empirisch-deduktive Methoden, Forschungsinfrastrukturen und Forschungsdaten',NULL,'p'),(36268,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:1.16','Philipp Hegel, geb. Vanscheidt <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Dolivostraße 15, 64293 Darmstadt <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Tel.: +49 6151 16 57405 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Fax: +49 6151 16 57411 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />E-Mail: hegel@linglit.tu-darmstadt.de <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Forschungsschwerpunkte: Deutschsprachige Literatur seit 1800, Editionsphilologie, Forschungsumgebungen und quantitative Kodikologie.',NULL,'p'),(36269,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:2',NULL,NULL,'back'),(36270,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Ausschreibungen der einzelnen Komponenten und der Geschichte des Projektes finden sich in Neuroth et al. (2015). Eine digitale Fassung ist verfügbar unter <ref target=\"https://textgrid.de/projektdokumentation\">https://textgrid.de/projektdokumentation</ref>.</note>',NULL,'Notes'),(36271,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(36272,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36273,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-DE</hi>. Digital Research Infrasructure for the Arts and Humanities. Göttingen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/\">https://de.dariah.eu/</ref>.',NULL,'bibl'),(36274,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuroth, Heike / Rapp, Andrea / Söring, Sibylle</hi> (eds.) (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextGrid: Von der Community — für die Community</hi>. Eine Virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften. Glückstadt: Hülsbusch.',NULL,'bibl'),(36275,'urn:cts:dhd:2016.workshops.009:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TextGrid Konsortium</hi> (2006–2014) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextGrid </hi>Virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften. Göttingen: TextGrid Konsortium <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://textgrid.de/\">textgrid.de</ref>.',NULL,'bibl'),(36276,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:',NULL,'deu','edition'),(36277,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1',NULL,NULL,'body'),(36278,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36279,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.1.1','Der Workshop setzt sich das Ziel, die Möglichkeiten, Aufgaben und Herausforderungen bei der Wiederverwendung von historischen Korpora zu identifizieren und zu diskutieren. Insbesondere sollen dabei deren Architektur, Dokumentation, Veröffentlichung und Speicherung betrachtet werden. So wollen wir versuchen, Methoden und Strategien für das interdisziplinäre Forschungsparadigma der Digital Humanities zu entwickeln und diese in den Fragestellungen der Konferenz der DHd 2016 zu verorten. Der Fokus wird auf die spezifischen und fächerübergreifenden Anforderungen historischer Texte in Bezug auf deren Aufbereitung und Speicherung in Repositorien zum Zweck der Wiederverwendung gelegt. Damit richtet sich der Workshop gleichermaßen an Korpuserstellende, Entwickelnde und an Betreiber_innen von Repositorien und deren Nutzer_innen.',NULL,'p'),(36280,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36281,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.2.1','Historische Texte bilden den Forschungsgegenstand verschiedener geisteswissenschaftlicher Fächer wie der Linguistik, der Geschichtswissenschaft, der Literaturwissenschaft und vieler weiterer. Jede Disziplin hat dabei ihre eigenen Forschungsfragen und Arbeitsweisen, die sich in beispielsweise den genutzten Formaten und Annotationsweisen zeigen, wie beispielsweise die TEI Guidelines und deren TEI-XML-Format (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/\">TEI Consortium 2015</ref>) für digitale Editionen oder das Stand-Off-Format PAULA (Dipper 2005) für linguistische Korpora. Dennoch gibt es Ähnlichkeiten bei der Textauswahl und -aufbereitung, die eine gemeinsame Nutzung der vorhandenen Daten sinnvoll erscheinen lassen. In vielen Fällen wird zwischen den digitalisierten historischen Texten – den Primärdaten – und den hinzugefügten Interpretationen in Form von Metadaten und Annotationen unterschieden. Diese Begriffe – Primärdatum, Annotation, Metadatum – werden sowohl fachübergreifend aber auch innerhalb einer Disziplin oft sehr unterschiedlich genutzt. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1 </ref> Dadurch entsteht der Eindruck, dass die Daten der Disziplinen grundverschieden sind. Da sich die oft unterschiedlichen Korpusarchitekturen jedoch auf den gleichen Forschungsgegenstand, nämlich den gleichen Text, beziehen können, gibt es durchaus große Schnittmengen zwischen den verschiedenen Disziplinen.',NULL,'p'),(36282,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.2.2','Ein Beispiel für eine ähnliche Textauswahl sind historische Zeitungen, auf deren Grundlage ganz unterschiedliche Fragestellungen adressiert werden (für einen kleinen Überblick siehe bspw. Burr et al. 2015). Die korpusbasierten Aufbereitungsarten reichen bei diesem Register beispielsweise von digitalen Editionen (z. B. „<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-leipzig.de/~burr/CorpusLing/\">Korpus romanischer Zeitungssprachen</ref>“, Burr 1994-2007), über registerspezifische Referenzkorpora (z. B. „<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.llc.manchester.ac.uk/research/projects/germanc/\">German Manchester Corpus</ref>“, Bennett et al. 2008) bis hin zu syntaktisch tief annotierten Korpora (z. B. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-potsdam.de/guvdds/projekte/abgproj.html\">Mercurius Baumbank</ref>, Demske 2003-2005). Ein weiteres Beispiel sind historische Briefe, die als digitale Edition literaturwissenschaftlich untersucht werden (z. B. „Briefe und Texte aus dem intellektuellen Berlin um 1800“, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://tei.ibi.hu-berlin.de/berliner-intellektuelle/\">Baillot / Seiffert 2013b</ref>), oder die als linguistisch annotierte Korpora zur Untersuchung von historischen Sprachständen dienen (z. B. „<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-giessen.de/kajuk/index.htm\">Kasseler Junktionskorpus</ref>“, Ágel / Hennig 2007-2009).',NULL,'p'),(36283,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.2.3','Die Beantwortung der jeweiligen Forschungsfrage stützt sich dann häufig auf Interpretationen in Form von Annotationen in einem Korpus, deren Formen sich disziplinübergreifend ähneln können. Dennoch existieren vielfältige manuell zu erstellende oder automatisch generierbare Annotationsarten wie zum Beispiel Named-Entity-Recognition, Referenzierung auf Personendatenbanken (wie z. B. die Gemeinsame Normdatei <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2 </ref>), GEO Tagging (vgl. z. B. Elliot / Gillies 2009), Lemmatisierung (z. B. Schmid 1994) oder syntaktisches Parsing (z. B. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.maltparser.org/\">Malt Parser</ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3 </ref>), die die interpretatorischen Analysegrundlagen stellen. Da die Digitalisierung der historischen Texte (auf Grundlage von Handschriften, Drucken oder Editionen) und deren Annotation aufwändig und vielschichtig sind (vgl. u. a. Rissanen 2008, Kytö / Pahta 2012) kann die Wiederverwendung von historischen Korpora von Vorteil sein. Die Vorstellung der verschieden disziplinspezifischen Sicht- und Zugriffweisen auf solche textbasierten Daten (vgl. Pitti 2004) und deren Wiederverwendung ist ein zentraler Themenbereich des Workshops.',NULL,'p'),(36284,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.2.4','Damit diese heterogenen historischen Korpora von unterschiedlichen Disziplinen genutzt und wiederverwendet werden können, müssen sie über eine gemeinsame Plattform zugreifbar sein. Diese Plattform muss das Durchsuchen der Daten sowie der Metadaten, ggf. das Evaluieren sowie das Anreichern mit weiteren Annotationen und erneute Hochladen der Daten ermöglichen. Idealerweise können Repositorien diese Funktion übernehmen. Sie funktionieren dann wie eine Art Marktplatz, auf dem historische Korpora fachübergreifend ausgetauscht und mit Informationen angereichert werden können.',NULL,'p'),(36285,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.2.5','Der Workshop nimmt diesen Startpunkt, dessen Voraussetzungen und Konsequenzen zum Thema und begreift ihn als einen Teilbeitrag zu einem Fragenkomplex der DHd-Konferenz:',NULL,'p'),(36286,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.2.6','Der Workshop versucht für historische Korpora zu ergründen, wie und welche Wiederverwendungsszenarien unter welchen Voraussetzungen möglich sind und was der aktuelle Stand der Forschung ist. Dabei ist es enorm wichtig, dieses Thema vielschichtig und aus mehreren Perspektiven zu beleuchten. Fallstudien für die Wiederverwendung historischer Daten können exemplarisch Erfahrungen, Herausforderungen und Aufgaben thematisieren. Anhand von Korpusarchitekturen, die die Wiederverwendung unterstützen, können wichtige Konzepte und Modelle diskutiert und verglichen werden. Die Beschreibung von konkreten Technologien für die Umsetzung eines Repositoriums erlaubt es, die theoretischen Datenmodelle auf ihre Praxistauglichkeit zu untersuchen. Die Nutzer dieser Technologien tragen durch ihre Erfahrungen über die potentiellen Vorteile der Wiedernutzung und die Bereiche, in denen sie Sinn machen, maßgeblich zur Diskussion bei.',NULL,'p'),(36287,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.2.7','Damit stellen sich folgende Fragen in Bezug auf die historischen Korpora, deren Aufbereitung, die Repositorien bzw. Technologien und deren Nutzung:',NULL,'p'),(36288,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36289,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.3.1','Der Workshop soll bestehend aus zwei impulsgebenden Keynotes und sechs Vorträgen an einem Tag vor der DHd-Konferenz stattfinden. Eine Keynote wird das Thema des interdisziplinären Zugangs und der Wiederverwendung zu historischen Daten allgemein thematisieren und problematisieren (Lüdeling und Dreyer, Projektleiter des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.laudatio-repository.org/laudatio/\">LAUDATIO</ref>-Repositoriums für historische Texte.',NULL,'p'),(36290,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.3.2','Eine zweite Keynote wird die Frage nach einem Qualitätsmanagement im Rahmen von Wiederverwendungsszenarien, dessen Umfang und Zweck aufwerfen und diskutieren (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dariah.eu/about/organisation/board-of-directors/laurent-romary.html\">Laurent Romary, DARIAH Director</ref>.',NULL,'p'),(36291,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:1.3.3','Die Vorträge, die aus dem offenen Call des Workshops hervorgehen, sollen Korpuserstellende, Repositorienentwickler_innen und -nutzer_innen aus ganz verschiedenen Fachbereichen die Gelegenheit geben, die oben aufgeworfenen Fragen aufzunehmen und aus einer notwendigerweise interdisziplinären Sicht die Möglichkeiten, Herausforderungen und Lösungen für die Wiederverwendung von historischen Korpora zu diskutieren. Die Keynotes erhalten je 30 Minuten Redezeit sowie 15 Minuten Diskussion und die Vorträge je 20 Minuten und 10 Minuten Diskussion. Eine Diskussion wird den Workshop abschließen. Die primäre Sprache des Workshops ist Deutsch.',NULL,'p'),(36292,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2',NULL,NULL,'back'),(36293,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Zur Diskussion über Primärdatum, Transkriptionen, Normalisierungen siehe bspw. Claridge 2008, Himmelmann 2012, Kramer 2014; über Metadaten siehe bspw. Odebrecht 2015, Haynes 2004; über Annotationen siehe bspw. Lüdeling 2011, Kübler / Zinsmeister 2015).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">„Die Gemeinsame Normdatei (<ref target=\"http://www.dnb.de/gnd\">GND</ref>) ist eine Normdatei für Personen, Körperschaften, Konferenzen, Geografika, Sachschlagwörter und Werktitel, die vor allem zur Katalogisierung von Literatur in Bibliotheken dient, zunehmend aber auch von Archiven, Museen, Projekten und in Webanwendungen genutzt wird.“ (DNB 2015). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\">Tool zum automatischen Annotieren von syntaktischen Dependenzen (Hall et al. 2014).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n04\" n=\"4\">Siehe den Call for Papers DHd 2016 <ref target=\"http://www.dhd2016.de/node/9\">http://www.dhd2016.de/node/9</ref> [letzter Zugriff: 12.September 2015]. </note>',NULL,'Notes'),(36294,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(36295,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36296,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ágel, Vilmos / Hennig, Mathilde</hi> (2007-2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">KAJUK</hi> (Version 1.1). Justus-Liebig-Universität Gießen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-giessen.de/kajuk/index.htm\">http://www.uni-giessen.de/kajuk/index.htm</ref>, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hdl.handle.net/11022/0000-0000-2102-8\">http://hdl.handle.net/11022/0000-0000-2102-8</ref> [letzter Zugriff 10. September 2015].',NULL,'bibl'),(36297,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baillot, Anne / Seifert, Sabine</hi> (2013a): „The Project \"Berlin Intellectuals 1800–1830\" between Research and Teaching“ in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 4. DOI: 10.4000/jtei.707.',NULL,'bibl'),(36298,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baillot, Anne / Seifert, Sabine</hi> (2013b): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Briefe und Texte aus dem intellektuellen Berlin um 1800</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://tei.ibi.hu-berlin.de/berliner-intellektuelle/\">http://tei.ibi.hu-berlin.de/berliner-intellektuelle/</ref> [letzter Zugriff: 22.Dezember 2015].',NULL,'bibl'),(36299,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bennett, Paul / Durrell, Martin / Ensslin, Astrid / Scheible, Silke / Whitt, Richard</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GerManC Project</hi> (Version 1.0), University of Manchester <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.llc.manchester.ac.uk/research/projects/germanc/\">http://www.llc.manchester.ac.uk/research/projects/germanc/</ref>, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hdl.handle.net/11022/0000-0000-2D1B-1\">http://hdl.handle.net/11022/0000-0000-2D1B-1</ref> [letzter Zugriff 10.September 2015].',NULL,'bibl'),(36300,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burr, Elisabeth</hi> (1994-2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Korpus Romanischer Zeitungssprachen</hi>. Duisburg - Bremen - Leipzig <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-leipzig.de/~burr/CorpusLing/\">http://www.uni-leipzig.de/~burr/CorpusLing/</ref> [letzter Zugriff 10. Sepzember 2015].',NULL,'bibl'),(36301,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burr, Elisabeth / Burkhardt, Julia / Potapenko, Elena / Sierig, Rebecca / Concepción Durán, Arámis</hi> (2015): „Das Duisburg-Leipzig Korpus romanischer Zeitungssprachen und sein Textmodell“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Von Daten zu Erkenntnissen. 2. Jahrestagung des Verbandes der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi>, DHd 2015, Graz. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.conftool.pro/dhd2015/index.php/Burr-Das_Duisburg-Leipzig_Korpus_romanischer_Zeitungssprachen-1771016.pdf?page=downloadPaper&filename=Burr-Das_Duisburg-Leipzig_Korpus_romanischer_Zeitungssprachen-1771016.pdf&form_id=177\">https://www.conftool.pro/dhd2015/index.php/Burr-Das_Duisburg-Leipzig_Korpus_ romanischer_Zeitungssprachen-1771016.pdf?page=downloadPaper&filename=Burr-Das_Duisburg-Leipzig_Korpus_romanischer_Zeitungssprachen -1771016. pdf&form_id=177</ref> [letzter Zugriff: 11.September 2015].',NULL,'bibl'),(36302,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Claridge, Claudia</hi> (2008): “Historical Corpora” in: Lüdeling, Anke / Kytö, Merja (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Corpus Linguistics. An International Handbook.</hi> Volume 1. Berlin: De Gruyter 242–259.',NULL,'bibl'),(36303,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Demske, Ulrike</hi> (2003-2005): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mercurius</hi> (Version 1.1). Universität Potsdam <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-potsdam.de/guvdds/projekte/abgproj.html\">http://www.uni-potsdam.de/guvdds/projekte/abgproj.html</ref>, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hdl.handle.net/11022/0000-0000-467D-6\">http://hdl.handle.net/11022/0000-0000-467D-6</ref> [letzter Zugriff: 10.September 2015].',NULL,'bibl'),(36304,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dipper, Stefanie</hi> (2005): “XML-Based Stand-Off Representation and Exploitation of Multi-Level Linguistic Annotation”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of Berliner XML Tage Berlin</hi> 39-50.',NULL,'bibl'),(36305,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DNB = Deutsche Nationalbiliothek</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gemeinsame Normdatei (GND)</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dnb.de/gnd\">http://www.dnb.de/gnd</ref> [letzter Zugriff 10.September 2015].',NULL,'bibl'),(36306,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Elliott, Tom / Gillies, Sean</hi> (2009): “Digital Geography and Classics. 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September 2015].',NULL,'bibl'),(36308,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Haynes, David</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Metadata for information management and retrieval</hi>. London: Facet publishing.',NULL,'bibl'),(36309,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Himmelmann, Nikolaus. 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September 2015].',NULL,'bibl'),(36311,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kübler, Sandra / Zinsmeister, Heike</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Corpus Linguistics and Linguistically Annotated Corpora</hi>. London / New York: Bloomsbury.',NULL,'bibl'),(36312,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kytö, Merja / Pahta, Päivi</hi> (2012): “Evidence from historical corpora up to the twentieth century” in: Nevalainen, Terttu / Traugott, Elizabeth C. 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Jahrestagung des Verbandes der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi> DHd 2015, Graz. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.conftool.pro/dhd2015/index.php/Odebrecht-Interdisziplin%C3%A4re_Nutzung_von_Forschungsdaten_mithilfe_einer_technisch-abstrakten_Modellierung-63110.pdf?page=downloadPaper&filename=Odebrecht-Interdisziplin%C3%A4re_Nutzung_von_Forschungsdaten_mithilfe_einer_technisch-abstrakten_Modellierung-63110.pdf&form_id=63\">https://www.conftool.pro/dhd2015/index.php/Odebrecht-Interdisziplin%C3%A4re_Nutzung_von_Forschungsdaten _mithilfe_einer_technisch-abstrakten_Modellierung-63110.pdf?page=downloadPaper&filename=Odebrecht-Interdisziplin%C3%A4re_Nutzung_von_Forschungsdaten _mithilfe_einer_technisch-abstrakten_Modellierung-63110.pdf &form_id=63</ref> [letzter Zugriff 12.September 2015].',NULL,'bibl'),(36315,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pitti, Daniel V.</hi> (2004): “Designing Sustainable Projects and Publications” in: Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Companion to Digital Humanities.</hi> Oxford: Blackwell 471–487.',NULL,'bibl'),(36316,'urn:cts:dhd:2016.workshops.004:2.2.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rissanen, Matti</hi> (2008): “Corpus Linguistics and Historical Linguistics” in: Lüdeling, Anke / Kytö, Merja (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Corpus Linguistics. 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August 2015].',NULL,'bibl'),(36319,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:',NULL,'deu','edition'),(36320,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1',NULL,NULL,'body'),(36321,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36322,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.1.1','Das Repository des BAS ist in einen öffentlich zugänglichen und einen zugangsgeschützten Bereich unterteilt. Der öffentliche Bereich enthält die Metadaten der im Repository enthalten Datenbanken gesprochener Sprache, der geschützte Bereich die Annotationen und Sprachsignaldaten.',NULL,'p'),(36323,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.1.2','Aktuell (Stand 31.12.2015) umfasst das Repository 33 Korpora mit den Schwerpunkten Sprachtechnologie, regionale Variation, Sprechermerkmale und Grundlagenforschung. Auf der obersten Repository-Ebene werden die wichtigsten Angaben prominent platziert: Name und Eigentümer der Ressource, Audio bzw. Video, verwendete Sprache, und die Zugangsrestriktionen (s. Kap. 6).',NULL,'p'),(36324,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.1.3','Von den 33 Korpora enthält eines arabische Sprachaufnahmen, und enthalten zwei italienische, drei englische und 26 deutsche Sprachaufnahmen; dazu kommt ein Korpus in Deutscher Gebärdensprache. 26 Korpora enthalten nur gesprochene Sprache, 6 sowohl gesprochene Sprache als auch Video, eines nur Video. Ein Korpus ist allgemein verfügbar, 30 sind für akademische Nutzer_innen frei zugänglich, zwei nur als lizensierte Korpora.',NULL,'p'),(36325,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.1.4','Der Datenumfang beträgt mehr als 2,86 TB an Audio-, Video- und Sensorsignaldaten, sowie ca. 17,4 GB an Annotations- und Metadaten.',NULL,'p'),(36326,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Startseite des BAS Repository mit der Liste verfügbarer Korpora.',NULL,'p'),(36327,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36328,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.2.1','Die überwiegende Anzahl der Ressourcen wurde vom BAS selbst oder in Kooperation mit industriellen oder akademischen Partnern erstellt. Zunehmend werden weitere, von externen Partnern erstellte Ressourcen in das Repository aufgenommen.',NULL,'p'),(36329,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.2.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Repositoryansicht der Sessions im Korpus ALC.',NULL,'p'),(36330,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.2.3','Darüberhinaus sucht das BAS aktiv nach verwaisten Ressourcen, d. h. Sprachdatensammlungen, die im Rahmen von Projekten, Dissertationen, oder sonstigen Datenerhebungen erstellt wurden, deren Fortbestand aber aufgrund fehlender Finanzierung oder personeller Veränderungen gefährdet ist. Für diese Ressourcen bietet das BAS Unterstützung bei der Erstellung der Metadaten sowie auch die Archivierung im Repository an. Ein Leitfaden zur Aufbereitung externer Korpora ist in Vorbereitung.',NULL,'p'),(36331,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.2.4','Aktuell werden Metadaten für das schweizerische Jugendsprachekorpus (Tissot 2015), das WaSeP Korpus zur Analyse emotionaler Prosodie (Wendt 2007), das Sprechermerkmale-Korpus von Brüderpaaren von Hanna Feiser (Feiser 2015), das ASD-Corpus (Siebenbürger Deutsch) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"www.asd.gwi.uni-muenchen.de\">(Krefeld et al. 2009-2013)</ref> der Italianistik der LMU München sowie das VOYS Korpus mit Aufnahmen schottischer Jugendlicher (Dickie et al. 2009) für das Repository aufbereitet.',NULL,'p'),(36332,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36333,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.3.1','Grundlage des Repository sind zum einen das Metadatenformat CMDI (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Component Metadata Initiative</hi>) (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://media.dwds.de/clarin/userguide/text/metadata_CMDI.xhtml\">CLARIN-D AP 5 2012)</ref>, zum anderen ein in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">perl</hi> implementiertes und an die CLARIN-Anforderungen angepasstes Repositoryframework.',NULL,'p'),(36334,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.3.2','CMDI zeichnet sich dadurch aus, dass es in kontrollierter Form erweiterbar ist und selbstbeschreibend ist. Sämtliche in CMDI verwendeten Deskriptoren, Components genannt, müssen in einem öffentlich zugänglichen Register spezifiziert sein. Profile sind vordefinierte Listen von Deskriptoren für spezifische Datenbestände.',NULL,'p'),(36335,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.3.3','Das BAS hat zwei Profile für Ressourcen gesprochener Sprache definiert, das MediaCorpus und das MediaSession Profil. Diese Profile stellen sicher, dass das Repository',NULL,'p'),(36336,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.3.4','Um die Erstellung CLARIN-kompatibler Metadaten zu erleichtern bietet das BAS den Webservice COALA an (s. Kap. 7).',NULL,'p'),(36337,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36338,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.4.1','Aktuell wird das BAS Repository regelmäßig von den Harvestern des Virtual Language Observatory (VLO) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://vlo.clarin.eu\">(Zinn et al. 2015)</ref> sowie vom Informationsdienst Reuters über die Standardschnittstelle OAI-PMH ausgelesen, die unterstützten Metadatenformate sind Dublin Core und OLAC, und für die Suche in den Annotationsdaten wird über die Schnittstelle SRU-CQL angeboten.',NULL,'p'),(36339,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36340,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.5.1','Das BAS Repository verwendet EPIC Handle Persistent Identifiers (PID) für die Korpus- und Session-Objekte. Zum Beispiel verweist die PID http://hdl.handle.net/11858/00-1779-0000-0006-BF00-E auf die Webadresse des Repository.',NULL,'p'),(36341,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.5.2','Unterschiedliche Versionen eines Korpus bzw. einer Session erhalten jeweils eine eigene PID. Auf Signal- oder Annotationsfiles in einer Session kann mithilfe von Part-Identifiern zugegriffen werden (vorausgesetzt der User ist authentifiziert), hier z. B. ist die Part-ID m_0000000001 http://hdl.handle.net/11858/00-1779-0000-0006-BDA2-3@partId=m_0000000001',NULL,'p'),(36342,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.5.3','Die PIDs werden von der Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung in Göttingen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.gwdg.de/\">(GWDG)</ref> verwaltet.',NULL,'p'),(36343,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.6',NULL,NULL,'div1'),(36344,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.6.1','CLARIN strebt eine Single Sign-On Authentifizierung an. Als Protokoll wird Shibboleth <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://shibboleth.net\">(Knight 2015)</ref> verwendet. Für den Zugriff auf geschützte Ressourcen gibt die Nutzerin ihr Login mit Passwort ein, dieses wird von der Heimatinstitution überprüft. Diese Institution teilt dem Server, der die Ressource verwaltet, mit, ob die Nutzerin bekannt ist – wenn ja, dann darf sie in CLARIN diese und alle weiteren Ressourcen nutzen, für die sie autorisiert ist.',NULL,'p'),(36345,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.6.2','Im Wesentlichen gibt es drei Autorisierungsstufen: ACA für akademische Nutzer, RES für beschränkten Zugriff, und PUB für den unbeschränkten öffentlichen Zugang. Im Repository sind diese Stufen gut sichtbar aufgeführt, so dass sofort klar wird, welche Ressource wie zugänglich ist.',NULL,'p'),(36346,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.6.3','Aktuell sind die akademischen Institutionen der 15 CLARIN Mitgliedsländer (AT, BG, CZ, DK, EE, DE, GR, LI, NL, NO, PL, PT, SL, SE, UK) sowie die Nederlandse Taalunie als länderübergreifende Einrichtung zugangsberechtigt. Für Nutzer außerhalb akademischer Einrichtungen unterhält CLARIN ein eigenes Nutzerverzeichnis, so dass ausgewählte Mitglieder ebenfalls Zugriff auf CLARIN Ressourcen haben.',NULL,'p'),(36347,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7',NULL,NULL,'div1'),(36348,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.1','Das BAS betreibt eine Reihe von phonetisch-linguistischen Webservices <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.phonetik.uni-muenchen.de/forschung/Bas/BasWebserviceseng.html\">(Schiel 2013)</ref> sowie web-basierte Schnittstellen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://clarin.phonetik.uni-muenchen.de/BASWebServices/#/services\">BAS (2011-2016) </ref>, die auf diesen Webservices basieren.',NULL,'p'),(36349,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: WebMAUS mit 4 hochgeladenen Dateipaaren für die automatische Segmentation.',NULL,'p'),(36350,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.3','Ein Webservice erlaubt einem User oder einer Applikation mittels des REST-Protokolls automatische Verarbeitungen von Daten auf einem dedizierten Server durchzuführen. Zum Beispiel benutzt das Annotations-Tool ELAN (vgl. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/elan/\">TLA: Elan</ref>) einen Webservices des BAS um während der Bearbeitung einer Sprachdatei eine vollautomatische Segmentierung anzustoßen (Kisler et al. 2012). Web-basierte Schnittstellen dagegen erlauben die benutzerfreundliche interaktive Verwendung solcher Webservices über einen Standard Web-Browser.',NULL,'p'),(36351,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.4','Das BAS hat in den vergangenen zwei Jahren seine vorhandenen Webservices erweitert, verbessert und neue Funktionalitäten bereitgestellt. Fast alle interaktiven Services erlauben jetzt auch das Batch-Processing von großen Datensammlungen.',NULL,'p'),(36352,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.5','Das bekannte System MAUS (vgl. Schiel 1999) zur vollautomatischen Segmentierung von Sprache wurde auf derzeit 17 Sprachvarianten erweitert. MAUS liest ein Sprachsignal-File und die dazugehörige Transkripton und berechnet daraus die Phonem/Wort-Segmentierung in Form einer hierarchischen Annotation.',NULL,'p'),(36353,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.6','Hervorzuheben sind dabei',NULL,'p'),(36354,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.7','WebMAUS unterstützt seit kurzem auch das neue EMU Datenbank-System-Format und die sofortige Visualisierung der Ergebnisse mit Hilfe des Javascript-basierten Labeller-Tools EMU-webApp <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/IPS-LMU/EMU-webApp\">(Winkelmann et al. 2016)</ref>.',NULL,'p'),(36355,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.8','Ein neu entwickelter Webservice WebMINNI erlaubt die phonetische Segmentierung und Transkription von Medienfiles ohne vorhandene Verschriftung in sieben Sprachvarianten. Die stochastisch-phonologische Komponente des MAUS Systems wurde dabei ersetzt durch ein phontaktisches Bigram-Modell der jeweiligen Sprache.',NULL,'p'),(36356,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.9','Das BALLOON-Werkzeug G2P zur automatischen Generierung von Aussprache-Kodierung auf der Basis von orthographischem Text-Input wurde auf nunmehr 18 Sprachen erweitert (Reichel 2012).',NULL,'p'),(36357,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.10','Ein neu entwickeltes Tool Pho2Syl erlaubt die automatische Syllabifizierung von Transkriptionen. Syllabifizierungen werden in vielen Disziplinen der empirischen Linguistik benötigt. Pho2syl ist das erste verfügbare Werkzeug, das sowohl phonologische als auch phonetische Transkripte für 18 Sprachvarianten erlaubt.',NULL,'p'),(36358,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.11','Ein weitere Neuentwicklung ist TextAlign, ein allgemein einsetzbares Werkzeug zur optimalen symbolischen Alignierung (Reichel 2012).',NULL,'p'),(36359,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.12','Eine typische Anwendung ist die Alinierung von orthographischen zu phonologischen Symbol-Ketten. TextAlign bietet sowohl eine Vielzahl von vortrainierten Kostenfunktionen für verschiedene Sprachvarianten als auch Mechanismen zur Abschätzung der optimalen Kostenfunktion aus den Input-Daten.',NULL,'p'),(36360,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.7.13','Für alle web-basierte Schnittstellen wurde die Benutzerfreundlichkeit kontinuierlich verbessert. Die BAS Webservices bieten dem Benutzer jetzt sowohl einen online Help Desk über die CLARIN Infrastruktur, eine FAQ-Sammlung als auch Tooltips und Usecase Beschreibungen direkt auf der Web-Seite.',NULL,'p'),(36361,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.8',NULL,NULL,'div1'),(36362,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.8.1','Das CLARIN Repository des BAS ist seit Ende 2012 in Betrieb und wird laufend erweitert. Der mit Abstand meistgenutzte Webservice ist WebMAUS - hier hat die Diskussion mit Anwendern auch dazu geführt, dass einzelne Bestandteile von MAUS mittlerweile als eigene Webservices verfügbar sind, z. B. G2P oder WebMINNI. Die zunehmende Erfahrung im Umgang mit Webservices hat dazu geführt, dass auch komplexe Arbeitsabläufe wie die Erstellung von Metadaten, oder früher wenig genutzte Dienste wie die Sprachsynthese, nun als Webservice zugänglich und damit wesentlich einfacher zu nutzen sind.',NULL,'p'),(36363,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.8.2','Der Wegfall der Notwendigkeit von Softwareinstallationen sowie die konsequent auf Nutzerfreundlichkeit ausgerichtete Gestaltung von Webservices hat dazu geführt, dass ganz neue Nutzerkreise erschlossen wurden: Ethnolog_innen lassen mit WebMAUS erste Rohsegmentationen bedrohter Sprachen erstellen, Toolentwickler_innen binden die Werbservices in ihre Tools ein, usw. Neben dem erwähnten ELAN nutzen in Studentenprojekten entwickelte innovative Prototypen von Sprachlerntools die MAUS-Segmentation für eine grafisch ansprechende Gegenüberstellung von Wort-, Silben- und Lautdauern von Muttersprachler- und Lerneräußerungen.',NULL,'p'),(36364,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:1.8.3','Zum Schluss ein Aufruf: das BAS sucht weiterhin Ressourcen gesprochener Sprache für das Repository. Insbesondere von Interesse sind Ressourcen gesprochener Sprache, deren Fortbestand gefährdet ist, oder die aus neuen, bislang unbekannten Forschungs- und Anwendungsbereichen stammen.',NULL,'p'),(36365,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2',NULL,NULL,'back'),(36366,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36367,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36368,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">BAS: Bavarian Archive for Speech Signals</hi>(2011-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BAS WebService 2.06</hi>. Institute of Phonetics and Speech Processing at the Ludwig-Maximilians-Universität München <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://clarin.phonetik.uni-muenchen.de/BASWebServices/#/services\">https://clarin.phonetik.uni-muenchen.de/BASWebServices/#/services</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36369,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CLARIN-D AP 5</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLARIN-D User Guide: The Component Metadata Initiative (CMDI)</hi>Clarin-D <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://media.dwds.de/clarin/userguide/text/metadata_CMDI.xhtml\">http://media.dwds.de/clarin/userguide/text/metadata_CMDI.xhtml</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36370,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dickie, Catherine / Schaeffler, Felix / Draxler, Christoph </hi> (2009): \"Speech Recordings via the Internet: An Overview of theVOYS project in Scotland\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proc. 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Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36374,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kisler, Thomas / Schiel, Florian / Sloetjes, Han</hi> (2012): \"Signal processing via web services: the use case WebMAUS\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings Digital Humanities 2012, Hamburg, Germany</hi>: 30-34.',NULL,'bibl'),(36375,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Knight, Justin (ed.)</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Shibboleth</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://shibboleth.net/\">http://shibboleth.net/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36376,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krefeld, Thomas / Stephan Lücke, Stephan / Mages, Emma</hi>(2009-2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Audioatlas Siebenbürgisch-Sächsischer Dialekte (ASD)</hi>. Ludwig-Maximilians-Universität München <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"www.asd.gwi.uni-muenchen.de\">www.asd.gwi.uni-muenchen.de</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36377,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reichel, Uwe Dieter</hi> (2012): \"PermA and Balloon: Tools for string alignment and text processing\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proc. Interspeech. 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Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36380,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tissot, Fabienne</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gemeinsamkeit schaffen in der Interaktion</hi> Diskursmarker und Lautelemente in zürichdeutschen Erzählsequenzen (= Sprache in Kommunikation und Medien 9). Bern / Berlin / Frankfurt am Main / New York / Paris / Wien: Peter Lang.',NULL,'bibl'),(36381,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.14','',NULL,'bibl'),(36382,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wendt, Beate</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Analysen emotionaler Prosodie</hi>Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik. Bern / Berlin / Frankfurt am Main / New York / Paris / Wien: Peter Lang.',NULL,'bibl'),(36383,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Winkelmann, Raphael / Raess, Georg / Jochim, Markus</hi> (2016):<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EMU-webApp </hi>Institut für Phonetik und Sprachverarbeitung, Ludwig-Maximilians-Universität München <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/IPS-LMU/EMU-webApp\">https://github.com/IPS-LMU/EMU-webApp</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36384,'urn:cts:dhd:2016.posters.055:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Zinn, Claus / Duin, Patrick / Stehouwer, Herman / Eckart, Thomas / Looij, Kees Jan van de / Goosen, Twan / Uytvan, Dieter van </hi>(2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Virtual Language Observatory 3.3.2</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://vlo.clarin.eu\">https://vlo.clarin.eu</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36385,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:',NULL,'deu','edition'),(36386,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1',NULL,NULL,'body'),(36387,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36388,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.1.1','Das bis heute bekannteste Werk der spanischen Literatur ist weltweit als „Don Quijote“ von Miguel de Cervantes geläufig. Dass Cervantes aber, wie kurz zuvor Mateo Alemán, mit einem Fälscher zu kämpfen hatte, der den ersten Band des „Quijote“ ungefragt weiter dichtete und ein Jahr vor der eigenen Fortsetzung durch Cervantes einen zweiten Band aus eigener Feder unter dem Namen Alonso Fernández de Avellaneda heraus brachte, wissen die wenigsten Leser des „Quijote“. Es ist im strengen Sinne des Wortes auch keine Fälschung oder ein Plagiat, sondern die freie Fortsetzung eines erfolgreichen Romans unter eigenem Namen bzw. in diesem Fall unter Pseudonym. Die Identität Avellanedas ist bis heute unbekannt.',NULL,'p'),(36389,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36390,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.2.1','Angesichts der historischen Publikationsbedingungen in Spanien der frühen Neuzeit (Chartier 2006), stellt sich die Frage, ob eine Autorschaftsattribution mithilfe stilometrischer Methoden auf der Grundlage aktuell zugänglicher digitalisierter Buchausgaben überhaupt möglich ist. Doch auch Patrick Juola und Christopher Coufal nahmen 2010 die Ausgabe des „Don Quijote“, die im Project Gutenberg zugänglich ist als Grundlage ihrer Analyse, die als Ergebnis hatte, dass Cervantes nicht der Autor der letzten 69 (von 74) Kapitel des 2. Bandes des „Don Quijote“ sei (Coufal / Juola 2010). Aus dieser provokanten These entwickelte sich aber keine wissenschaftliche Debatte innerhalb der internationalen Hispanistik und auch die DH-Experten Juola und Coufal erweiterten ihre Fragestellung nicht auf die sich unmittelbar anschließende Frage, wer der Autor des „falschen“ Quijotes von Avellaneda sei. Auch eine weitere statistische Untersuchung der beiden Teile des „Quijote“ von Cervantes berücksichtigt nicht Avellaneda (López Quintero 2011). Die Tatsache, dass sich der Stil Cervantes\' innerhalb des zweiten Teils des „Quijote“ ändert, ist in der Hispanistik anerkannt und wird im Allgemeinen mit dem Erscheinen der apokryphen Fortsetzung durch Avellaneda in kausalen Zusammenhang gebracht (Strosetzki 1991: 93; Ehrlicher 2008: 42ff.; Blasco 2007: XVII; Gómez Canseco 2008). Bislang wurde jedoch der Stil Cervantes\' gerade im Vergleich zu seinem Nachahmer Avellaneda zumeist als in jeder Hinsicht überragend dargestellt (vgl. zu einer kompakten Darstellung dieser Missachtung Avellanedas: Alvarez Roblin 2014). Erst durch die jüngste Reihe von neuen Ausgaben der Avellaneda-Fortsetzung wird dessen literarische Leistung in der Fachwelt anerkannt (Gómez Canseco 2014; Alvarez Roblin 2009; Suárez Figaredo 2014; López-Vázquez 2011). Mit dem wachsenden Interesse an Avellaneda nimmt auch die Suche nach dessen Identität mithilfe digitalisierter Korpora zu. Zum größten Teil stützen sich diese Autorschaftsattributionen auf schlichte Recherchemöglichkeiten von CORDE (Corpus diacrónica del español), CREA (Corpus de Referencia del Español Actual) und GoogleBooks (Suárez Figaredo 2011; Madrigal 2009; López-Vázquez 2011; Blasco 2005; Jiménez 2007) oder auf philologisch-historische Recherchen (Cruz Casado 2008; Sánchez Portero 2006). Insgesamt werden im Laufe der Recherche nach der wahren Identität Avellanedas 39 Namen ins Spiel gebracht. Von 18 dieser Kandidaten liegen digitalisierte Texte frei zugänglich vor. Dennoch nutzt keiner der Autorschaftsdetektive aktuelle Methoden der DH zur Autorschaftsattribution (wie z. B. JGAAP oder Stilometrie mit R; vgl. Juola 2012; Eder 2015). Neben der Autorschaftsattribution bzgl. Avellanedas apokrypher Fortsetzung des „Quijote“, stellt die Hauptfrage dieses Papers, die stilistische und stilometrische Unterscheidung zwischen Cervantes und Avellaneda dar. Es kann gezeigt werden, dass nur mithilfe stilometrischer Methoden, die festgefahrene Fachdiskussion neue Perspektiven und unerwartete Ergebnisse erhält.',NULL,'p'),(36391,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36392,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.3.1','Mithilfe des stylo-Pakets für R (Eder / Rybicki 2011), das für spanischsprachige Texte noch vergleichsweise wenig getestet wurde, sollen zum einen die vorliegenden Autorschaftsattributionen falsifiziert und die Fragen nach stilistischer Nähe zwischen Cervantes, Avellaneda und anderen zeitgenössischen Autoren spanischer Prosa geklärt werden. Somit wird auch die Methode hinlänglich ihrer Komptabilität mit spanischsprachigem Korpus überprüft. Dazu konnte die neueste Version des stylo-package (0.6.0) und die von Jannidis et al. (2015) vorgestellte Cosine Distance genutzt werden.',NULL,'p'),(36393,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.3.2','Zu diesem Zweck wurde zunächst ein passendes Korpus erstellt, das repräsentativ für die Zeit von 1585-1630 spanische Prosawerke enthält und sich auch aus den Kandidaten für die Autorschaft des apokryphen „Quijote“ zusammensetzt. Die Texte stammen aus digitalen Editionen von cervantesvirtual, Wikisource und Project Gutenberg. Sie wurden einheitlich in plain-text-Format abgespeichert und von Textteilen, die nicht von selben Autor stammen (wie z. B. einleitende Bemerkungen des Herausgebers) befreit.',NULL,'p'),(36394,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.3.3','Um zunächst ein sicheres Set zu haben, das sowohl die Autorschaft als auch Genre und Epoche betreffend vergleichbar ist, wurden zunächst nur 4 Autoren mit unterschiedlich vielen Texten ausgewählt (insgesamt 32 Texte). Eine Vergleichbarkeit die Textlänge betreffend hätte bedeutet entweder nur die Novellen oder nur die Romane miteinander zu vergleichen. Da es auch mit unterschiedlicher Textlänge zu guten Ergebnissen kam, wurde auf diese Angleichung verzichtet (vgl. Eder 2010). Das Korpus wurde mit zwei verschiedenen und anerkannten Distanzmaßen (Eder’s Delta und Cosine) und 100-5000 MFW als Cluster-Analyse ausgewertet. Schrittweise wurden dann weitere Kandidaten hinzugefügt und die Ergebnisse bewertet. Die Problematik, die sich dabei ergab, war, dass es wenig Sinn macht, Autoren mit ins Korpus zu nehmen, von denen nur ein Textbeispiel vorliegt, da diese keinem „Partner“ im Dendrogramm zugeordnet werden können und somit fälschlicherweise eigentlich weiter voneinander entfernte Texte zusammen geclustert dargestellt werden. Um dieses Problem der Cluster-Analyse zu umgehen, wurde im Vergleich eine Principle Component Analysis (PCA) durchgeführt, die eine bessere Darstellung der Distanzen zwischen den einzelnen Texten im Raum zeigt.',NULL,'p'),(36395,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36396,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.1','Im ersten Korpus mit 32 Texten funktioniert die Zuordnung sehr gut. Die Cervantes-Texte sind trotz ihrer starken Größenunterschiede (Novellen mit ca. 7000 und Romane mit ca. 200.000 Wörtern) klar zusammen geclustert.',NULL,'p'),(36397,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb.1</hi>: Cluster Analysis mit R (stylo), 900 MFW, Eder’s Delta',NULL,'p'),(36398,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Cluster Analysis mit R (stylo), 5000 MFW, Eder’s Delta',NULL,'p'),(36399,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.4','Ab 900 MFW und darunter ist die Autorschaftszuordnung mit Eder’s Delta einwandfrei, bei darüber liegenden Zahlen schlich sich beständig der Nachahmer-„Lazarillo“ von Cortés de Tolosa und auch der Block der Werke von Castillo Slórzano zwischen die Cervantes-Werke. Zum Vergleich wurde der gleiche Versuch mit Cosine Distance durchgeführt und brachte keine größere Veränderung in der Darstellung. Weiterhin blieb der Roman von Cortés de Tolosa hartnäckig bis zum 300 MFW unter den Cervantes-Werken, jedoch konnte Castillo Solórzano früher heraus genommen werden.',NULL,'p'),(36400,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Cluster Analysis mit R (stylo), 300 MFW, Cosine Distance',NULL,'p'),(36401,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 4</hi>: Cluster Analysis mit R (stylo), 5000 MFW, Cosine Distance',NULL,'p'),(36402,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.7','Interessant ist hier, dass die PCA mit denselben Variablen zeigt, wie weit entfernt der „Lazarillo“ von Cortés de Tolosa doch von den übrigen Werken Cervantes‘ entfernt ist (und zwar bei allen 100-5000 MFW):',NULL,'p'),(36403,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 5</hi>: PCA mit R (stylo), 5000 MFW, Cosine Distance',NULL,'p'),(36404,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.9','Deutlich wird vor allem, dass der “Lazarillo”, den Cortés Tolosa in Nachahmung des Originals (anonym 1554) geschrieben hat, sehr von seinem übrigen Werk abweicht, aber ebenso noch deutlich von den Cervantes-Werken entfernt ist. Das erklärt sich allerdings leicht durch die sprachliche Unterscheidung der vorliegenden Edition des Werkes, die eine ältere Form des Kastilischen verwendet und daher in der Vergleichbarkeit eingeschränkt bleibt.',NULL,'p'),(36405,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.10','Spannender werden die Ergebnisse, wenn man Avellaneda und weitere Kandidaten hinzunimmt:',NULL,'p'),(36406,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 6</hi>: Cluster Analysis mit R (stylo), 5000 MFW, Cosine Distance (Korpuserweiterung: 43 Texte)',NULL,'p'),(36407,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 7</hi>: Cluster Analysis mit R (stylo), 800 MFW, Cosine Distance',NULL,'p'),(36408,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.13','Auch mit der Korpuserweiterung bleiben die Zuordnungen relativ stabil (außer Cortés de Tolosa, wie zuvor). Keiner der möglichen Kandidaten wird jedoch Avellaneda zugeordnet, sondern der apokryphe „Quijote“ wird mit den anderen beiden Teilen von Cervantes zusammen geclustert – dies bleibt über 100-5000 MFW konstant. Auch mit dem einer PCA bestätigt sich dieses Ergebnis (vgl. Fig. 8: der blaue Punkt bei den schwarzen zeigt Avellaneda im Umkreis der Cervantes-Werke):',NULL,'p'),(36409,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 8</hi>: PCA mit R (stylo), 5000 MFW, Cosine Distance',NULL,'p'),(36410,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.15','In einer nächsten Korpuserweiterung nehmen wir weitere Kandidaten mit Prosabeispielen hinzu, von denen nur ein Text zur Verfügung steht.',NULL,'p'),(36411,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 9</hi>: Cluster Analysis mit R (stylo), 100 MFW, Cosine Distance (Korpuserweiterung: 49 Texte)',NULL,'p'),(36412,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 10</hi>: Cluster Analysis mit R (stylo), 5000 MFW, Cosine Distance',NULL,'p'),(36413,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.18','Es wird schnell deutlich, dass die Einzelgänger unter den Texten, das zuvor stabile Gefüge auseinanderbringen und offensichtlich nicht für die statistische Untersuchung zu gebrauchen sind. Erstaunlich bleibt jedoch, dass selbst in diesem sehr vagen Clustering (je nach MFW schieben sich die einzelnen Texte mal dort mal dort hin), die drei „Quijote“-Texte konsistent bei 100-5000 MFW ein Cluster bilden. Kein anderer Kandidat schafft es in die Nähe von Avellaneda.',NULL,'p'),(36414,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.19','Auch die PCA bringt keine entscheidenden Vorteile gegenüber der Cluster Analysis. Espinel und Úbeda gruppieren sich zwar in die Cervantes-Gruppe, aber nicht direkt zu Avellaneda.',NULL,'p'),(36415,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.4.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 11</hi>: PCA mit R (stylo), 5000 MFW, Cosine Distance',NULL,'p'),(36416,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36417,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:1.5.1','Wenn überhaupt ein Autorname anstelle desjenigen Avellanedas genannt werden sollte, müsste es nach den vorliegenden Ergebnissen Cervantes selbst sein, der in einem gekonnten Spaß ganz im Sinne seines Quijote die Leser mit der eigenen falschen Fortsetzung an der Nase herum führt. Oder aber beide Autoren haben ihren Stil gegenseitig aufeinander abgestimmt, dass sie sich derart im Wortgebrauch ähneln. Es würde sich als folgende Untersuchung ein rolling delta anbieten, um eine kollaborative Autorschaft ausmachen zu können und um den vorgeblichen Stilwechsel im zweiten Teil von Cervantes\' „Quijote“ genauer definieren und mit Avellaneda in Zusammenhang bringen zu können.',NULL,'p'),(36418,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2',NULL,NULL,'back'),(36419,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36420,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36421,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Alvarez Roblin, David</hi> (2014):<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> De l’imposture à la création</hi>. Le Guzmán et le Quichote apocryphes. 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Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36425,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blasco, Javier </hi>(2005): “La lengua de Avellaneda en el espejo de ‘La pícara Justina’”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Boletín de la Real Academia Española</hi> 85, 291-292: 53-109 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/2436/1/LA%20LENGUA%20DE%20AVELLANEDA...%28Javier%20Blasco%29.pdfOCR.pdf\">http://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/2436/1/LA%20LENGUA%20DE%20AVELLANEDA...%28Javier%20Blasco%29.pdfOCR.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36426,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chartier, Roger </hi>(2006): “Materialidad del texto, textualidad del libro”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Orbis Tertius</hi> 11, 12: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.orbistertius.unlp.edu.ar/article/view/OTv11n12a01/3774\">http://www.orbistertius.unlp.edu.ar/article/view/OTv11n12a01/3774</ref> [letzter Zugriff 8. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36427,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Coufal, Christopher / Juola, Patrick </hi>(2010): “Authorship Discontinuities of El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha as detected by Mixture-of-Experts”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities 2010</hi> Conference Abstracts, London <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2010.cch.kcl.ac.uk/academic-programme/abstracts/papers/html/ab-755.html\">http://dh2010.cch.kcl.ac.uk/academic-programme/abstracts/papers/html/ab-755.html</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36428,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cruz Casado, Antonio </hi>(2008): “Revisión de una hipótesis. 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München: Fink 27-52.',NULL,'bibl'),(36432,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gómez Canseco, Luis</hi> (2008): “1614: Cervantes escribe otro ‘Quijote’”, in: Dotras Bravo, Alexia (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tus obras los rincones de la tierra descubren</hi>. Actas del VI congreso internacional de la Asociación de Cervantistas, Alcalá de Henares 29-44 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://cvc.cervantes.es/literatura/cervantistas/congresos/cg_VI/cg_VI_05.pdf\">http://cvc.cervantes.es/literatura/cervantistas/congresos/cg_VI/cg_VI_05.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36433,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Pielström, Steffen / Schöch, Christof / Vitt, Thorsten</hi> (2015): “Improving Burrows’ Delta – An empirical evaluation of text distance measures”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities 2015</hi>. Conference Abstracts, Sydney <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2015.org/abstracts/index.php\">http://dh2015.org/abstracts/index.php</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36434,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jiménez, Alfonso Martín</hi> (2007): “Cotejo por medios informáticos de la Vida de Pasamonte y el Quijote de Avellaneda”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Etiópicas</hi> 3: 69-131 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/1616/b1551216.pdf?sequence=1\">http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/1616/b1551216.pdf?sequence=1</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36435,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">López Quintero, Freddy</hi> (2011): “Diferencias internas en Don Quijote. 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Edición de López-Vázquez, Alfredo Rodríguez, Madrid: Cátedra 13-84.',NULL,'bibl'),(36437,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Madrigal, José Luis</hi> (2009): „Tirso, Lope y el Quijote de Avellaneda“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lemir</hi> 13: 191-250 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://parnaseo.uv.es/lemir/revista/revista13/11_madrigal_jose.pdf \">http://parnaseo.uv.es/lemir/revista/revista13/11_madrigal_jose.pdf </ref>[letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36438,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rybicki, Jan / Eder, Maciej</hi> (2011): “Deeper Delta across genres and languages: do we really need the most frequent words?”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 26, 3: 315-21.',NULL,'bibl'),(36439,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sánchez Portero, Antonio</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">El autor del ‘Quijote’ de Avellaneda es Pedro Liñán de Riaza, poeta de Calatayud</hi>. Edición digital por cortesía del autor para la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, Alicante <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cervantesvirtual.com/obra/el-autor-del-quijote-de-avellaneda-es-pedro-lin-de-riaza-poeta-de-calatayud-0/\">http://www.cervantesvirtual.com/obra/el-autor-del-quijote-de-avellaneda-es-pedro-lin-de-riaza-poeta-de-calatayud-0/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36440,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.051:2.1.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Strosetzki, Christoph</hi> (1991): „Der Roman im Siglo de Oro“, in: Strosetzki, Christoph (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geschichte der spanischen Literatur</hi>. 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Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung zielt es gleichermaßen auf einen Erkenntnisgewinn für die Informatik sowie die Sprach- und Literaturwissenschaft dank einer wechselseitigen Anregung und Ergänzung im Sinne des ‚Algorithmic Criticism‘ nach Stephen Ramsay (Ramsay 2007). Dieser Ansatz ist explizit nicht darauf ausgerichtet, lediglich hermeneutische Hypothesen mit algorithmischen Verfahren zu überprüfen. Vielmehr zielt er darauf, durch den iterativen Einsatz analoger und digitaler Methoden verschiedene Perspektiven auf Texte einnehmen und abgleichen zu können. Darüber hinaus ist ein zentraler Aspekt dieses Forschungsparadigmas, Erschließungsentscheidungen und -verfahren sowie Analyseschritte transparent bzw. nachvollziehbar und nachnutzbar zu machen. Das Projekt ePoetics ist der Digitalisierung, Annotation, Analyse und Visualisierung eines für die Geisteswissenschaften zentralen Textkorpus‘ gewidmet: Poetiken und Ästhetiken von 1770 bis 1960. Diese Texte dokumentieren das Denken und Schreiben über Literatur und andere Künste in der zentralen Periode nach der Abkehr von der Normen- und Regelpoetik (vor 1770) und vor dem Übergang zur Literaturtheorie und damit dem Ende der Poetik als literaturwissenschaftlicher Textgattung (nach 1960). Sie enthalten dabei grundlegendes Wissen über Sprache und Literatur (-wissenschaft), etwa die Erläuterungen zentraler Begriffe und deren Zusammenhänge. ePoetics betreibt die Entwicklung und Untersuchung eines Testkorpus‘ von zwanzig Poetiken, ausgewählt aus einem Gesamtkorpus von 1240 Texten (inkl. aller Auflagen), die Sandra Richter in ihrer Studie ‚A history of Poetics‘ (Richter 2010) als zur Gattung ‚Deutschsprachiger Poetik‘ zählbarer Werke bibliographiert hat. Die Auswahl des Testkorpus‘ enthält – historisch und systematisch betrachtet – die repräsentativsten Texte des Gesamtkorpus‘, d. h. die, die am häufigsten zitiert und in den meisten Auflagen herausgegeben wurden, und stellt dennoch auf den ersten Blick ein sehr heterogenes Korpus dar. Aus sprach- und literaturwissenschaftlicher Sich zeigen wir auf, wie sich diese Heterogenität im Einzelnen darstellt, aber auch, welche tiefergehenden Gemeinsamkeiten und Abhängigkeiten die Texte auf den zweiten Blick aufweisen und auf welche Ursprünge sich diese zurückführen lassen. Für ausführlichere Informationen zum ausgewählten Textkorpus und zum Projekt insgesamt besuchen Sie unsere Homepage (vgl. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"/www.epoetics.de\">Ertl et al. 2013-2016</ref>).',NULL,'p'),(36445,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.2','Im Zentrum unseres Interesses steht aktuell beispielsweise der Begriff der Metapher als ein zentrales sprach- und literaturwissenschaftliches Konzept, das in unserem Textkorpus verhandelt wird. Die mit diesem zusammenhängenden Fragen lauten: Wie wird der Begriff in einzelnen Poetiken verstanden und erklärt? Wie ändert sich dieses Verständnis innerhalb unseres Testkorpus‘? Welche literarischen oder theoretischen Werke werden im Zusammenhang damit genannt oder zitiert? Wie verändert sich der ‚Kanon‘ dieser Werke? Verändern sich die Zusammenhänge, in denen die Werke zitiert werden? Und schließlich: Wie verändert sich insgesamt der Umgang mit Zitaten und deren Nachweisen?',NULL,'p'),(36446,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.3','Problemstellungen für die digitale Annotation mit dem Ziel der computergestützten Auswertbarkeit liegen bei solchen Texten und Anforderungen auf mehreren Ebenen vor: Das jeweilige Metaphernverständnis muss differenziert erschlossen und die Komponenten der Begriffsbestimmung müssen trennscharf kategorisiert werden können. Beispiele aus der Primärliteratur müssen eindeutig erkannt und den jeweiligen theoretischen Aspekten, für die sie stehen, zugeordnet werden. Und schließlich müssen die Textebenen und Referenzstrukturen der Poetik explizit gemacht werden – also wo der Autor selbst theoretisiert, wo zitiert oder paraphrasiert wird, inwiefern dies kenntlich gemacht wird oder nicht und sogar, wo bei Zitaten vom ursprünglichen Text abgewichen wird. Dies wird durch die Annotation nach einem komplexen Schema umgesetzt. Die Annotationen werden einerseits in TEI-konformen XML-Dateien publiziert, andererseits aber auch als Grundlage von computergestützten Analysen und Visualisierungen genutzt. Abbildung 1 veranschaulicht das Vorgehen im Projekt ePoetics im Sinne eines ‚Algorithmic Criticism‘ nach Stephen Ramsay (2007).',NULL,'p'),(36447,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Intellektuelle Vorgehensweise und die algorithmischen Verfahren in ePoetics, in Anlehnung an Kuhn und Reiter (2015).',NULL,'p'),(36448,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.5','Die Texte des Testkorpus‘ stehen als Image-Digitalisate und als nach dem ‚Double Keying‘-Verfahren transkribierte und aufbereitete digitale Volltexte zur Verfügung. Die strukturellen (und auch die semantischen) Annotationen des Korpus‘ erfolgen nach den Konventionen der Text Encoding Initiative (TEI). Das Korpus wird in virtuelle Forschungs-Infrastrukturen wie TextGrid und das Deutsche Textarchiv (DTA) integriert und dort mit den vorhandenen Referenztexten verlinkt.',NULL,'p'),(36449,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.6','Nach der Identifikation relevanter und interessanter Begriffe und Konzepte wurden zu einzelnen ausgesuchten Begriffen wie der Metapher mithilfe des UAM CorpusTool Annotationsschemata für manuelle Annotationen erstellt. Diese wurden unter ausführlicher Dokumentation von Annotationsguidelines durch mehrere Annotatoren getestet, kontinuierlich verbessert, ausgebaut und schließlich in den Poetiken durchgeführt. Abbildung 2 zeigt eine vereinfache Version des daraus hervorgegangenen Annotationsschemas, das sich in zwei Teilbereiche gliedern lässt, die teils direkt und teils mit leichten Veränderungen auch auf andere Begriffe übertragen werden können. Das Schema resultiert aus den oben genannten sprach- und literaturwissenschaftlichen Fragen, die sich in die Aspekte der Repräsentation und des Verständnisses bzw. der Anwendung des Metaphernbegriffs in den Poetiken aufteilen lassen.',NULL,'p'),(36450,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Vereinfachte Darstellung des Annotationsschemas zur Metapher: Erkennbar ist der begriffsunspezifische (oben, orange) und -spezifische Bereich (unten, blau). Während sich der Teil des Schemas, der die Repräsentation des Begriffs im Text abbildet, sofort auf andere Begriffe anwenden lässt, ist der Teil, der sich dem Begriffsverständnis und der -anwendung widmet, begriffsspezifisch. D. h. die hier zu annotierenden Kategorien lassen sich nicht für andere Begriffe verwenden, aber leicht durch passende für den jeweiligen Begriff ersetzen.',NULL,'p'),(36451,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.8','Das Annotationsschema stellt eine Systematisierung des Begriffs, d. h. seines Vorkommens und Verständnisses in den Poetiken dar. Die für den Begriff relevanten Textstellen werden zunächst dahingehend klassifiziert, ob es sich um Poetikentext handelt (also Text vom Autor der Poetik selbst), oder ob andere theoretische oder literarische Texte zitiert, paraphrasiert oder genannt werden. Neben den Verweisungsformen annotieren wir hierbei auch die Quellenangaben – beides im Übrigen nicht nur, wenn es explizit angegeben ist. So berücksichtigen wir auch die Möglichkeit von „versteckten“ Zitaten oder solchen, bei denen die Quelle nicht oder unvollständig benannt ist. Das Auffinden bestimmter Muster sowie zum Beispiel Titel und Personennamen oder Zitate wird dabei unterstützt durch computerlinguistische Methoden und Verfahren der interaktiven Visualisierung. Darüber hinaus systematisieren wir das vorliegende Begriffsverständnis, d. h. ob die Metapher z. B. als Übertragung erklärt wird, und grenzen sie von anderen Begriffen ab, z. B. im Unterschied zum Vergleich. Zusätzlich lassen sich auch Beobachtungen zu konkreten hermeneutischen Hypothesen annotieren, z. B. ob anhand des Metapherngebrauchs zwischen poetischer und prosaischer Sprache unterschieden wird.',NULL,'p'),(36452,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.9','Schon durch die Annotation von implizitem Wissen entsteht somit bereits bei den manuellen Annotationen eine Metaebene an Informationen, mit der der digitalisierte Poetikentext angereichert wird. Die Systematisierung erfordert eine andere Herangehensweise an den Gegenstand, als es bei einer rein hermeneutischen Analyse der Fall wäre. Ebenso führt diese zwangsläufig zur Problematisierung der Systematisierungs(un)möglichkeit eines per se komplexen, weil heterogenen Untersuchungsgegenstandes. Das Ziel der algorithmischen Weiterverarbeitung wird zum Paradigma für die systematisch-kategorisierende Ausdifferenzierung von theoretischen Begriffen, wobei diesbzgl. neue Erkenntnisse, aber auch Grenzen aufgezeigt werden können. Die Operationalisierung der Daten führt so bereits zu Erkenntnissen, bevor computertechnologische Auswertungen durchgeführt werden, womit sie sich über den Status bloßer Vorverarbeitung erheben und einen Eigenwert besitzen.',NULL,'p'),(36453,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.10','Mit algorithmischen Verfahren können aus kleinen Mengen annotierter Daten (aus der manuellen und damit zeitaufwendigen Annotation) große Mengen gemacht werden, indem die annotierten Arten von Informationen automatisch auf größere Datenmengen übertragen werden.',NULL,'p'),(36454,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.11','Im Folgenden wird anhand eines Beispiels in Anlehnung an den rechten Teil von Abbildung 1 beschrieben, wie die manuelle Annotation, das Training von Klassifikationsmodellen und die Analyse der Klassifikationsergebnisse ineinander greifen. Zur Klassifizierung von Text zwischen Anführungszeichen als eine der drei Klassen ‚Hervorhebung‘ (Wörter deren Bedeutung hervorgehoben wird), ‚Titel‘ (Werktitel) und ‚Zitat‘ (Zitate aus anderen Werken) wurde manuell ein Korpus annotiert, in dem jeder Text zwischen Anführungszeichen einer dieser drei Klassen zugewiesen wurde (Manuelles Annotieren von Konzepten). Auf der Basis dieses Korpus wurden Klassifikationsmodelle zur automatischen Erkennung dieser drei Klassen trainiert (Modell trainieren / entwickeln). Die automatischen Modelle wiederum wurden benutzt, um in anderen Poetiken Text in Anführungszeichen automatisch in diese drei Klassen einzuteilen. Es wurde durch Stichproben und formale Evaluation auf einem für diesen Zweck annotierten separaten Korpus erkannt, dass die Klassifikation gut funktioniert (Evaluierung). Da so unter anderem direkte Zitate und Werktitel automatisch erkannt werden, ermöglicht dieser Schritt wiederum die automatische Verlinkung von Werktiteln und Zitaten mit ihren Einträgen (sofern vorhanden) im TextGridRepository-Korpus (Evaluierung). Durch diese Information kann vom Analysten manuell die Verteilung von Werken und Zitaten in den Poetiken untersucht und bedeutende Werke / Zitate erkannt werden. Diese Erkenntnisse können dann wiederum als Metadaten im Dokument annotiert werden (Manuelles Annotieren von Konzepten und Metadaten).',NULL,'p'),(36455,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.12','Interaktive Visualisierung spielt eine wesentliche Rolle in der Vorgehensweise von ePoetics, siehe Abbildung 1, da sie eine zusätzliche Interaktion zwischen Forschern und den Untersuchungsgegenständen ermöglicht. Zum einen können interaktive Systeme die hermeneutischen Vorgehensweise unterstützen, indem sie den Geisteswissenschaftlern die Möglichkeiten bieten, Annotationsschemata und -guidelines zu entwerfen, Konzepte und Metadaten in Texten manuell zu annotieren sowie diese Ergebnisse zu analysieren und darzustellen. Zum anderen kann die computerlinguistische Vorgehensweise unterstützt werden, so dass Forscher Einfluss auf komplexe Prozesse nehmen können wie beispielsweise dem Trainieren maschineller Lernmethoden durch visuelle Veränderungsparameter. Durch diese Art der Interaktion kann unterstützt werden, dass Modelle mit Hilfe des Experten entwickelt, angepasst, trainiert sowie die Ergebnisse evaluiert werden können. Um diese Herausforderungen umzusetzen, wurden zwei interaktive visuelle Analysewerkzeuge konzipiert und entwickelt. Der VarifocalReader (Ertl et al. 2014), der auf einem hierarchischen Navigationskonzept basiert (Wörner / Ertl 2013), ermöglicht den Anwendern einen direkten Zugang zu Details und Dokumentquellen, während sie auf unterschiedlichen Abstraktionsebenen mit Zusammenfassungen vorhandener Annotationen interagieren können. Des Weiteren bietet das System die Möglichkeit, computerlinguistische Modelle anzupassen bzw. zu trainieren sowie Metadaten zu analysieren, zu annotieren und zu korrigieren. Eine beispielhafte Analyse ist in Abbildung 3 dargestellt, in der der Forscher einen schnellen Überblick und Zugang zur ausgewählten Annotation „Wallenstein“ (in der 3. Word Cloud sichtbar) erhält.',NULL,'p'),(36456,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Emil Staigers “Grundbegriffe der Poetik” unterteilt (von links nach rechts) in unterschiedliche Ebenen. Kapitel (mit Word Clouds), Unterkapitel (mit Balkendiagrammen und Piktogrammen), Seiten (mit Piktogrammen), Textzeilen und gescannte Digitalisate der aktuellen Seite.',NULL,'p'),(36457,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.14','Der zweite Ansatz (Heimerl et al. 2014) wurde konzipiert, um eine textvergleichende Analyse zu ermöglichen (siehe Abbildung 4). Die Visualisierung bietet einen Vergleich von mehreren Dokumenten auf einer abstrakten Ebene in Bezug auf die Verteilung der Annotationen, während die Textfelder eine flexible Navigation durch die einzelnen Texte ermöglichen. Zusätzlich unterstützt dieser focus+context Ansatz einen reibungslosen Übergang zwischen close und distant reading.',NULL,'p'),(36458,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 4</hi>: In dieser Abbildung sind drei ausgewählte Texte nebeneinander dargestellt. Jedes dieser Dokumente verfügt über Seitenangabenskala (linke Seite) und jeweils zwei Bänder, die zum einen Annotation darstellen (grüne Balken) und zu anderen Suchergebnisse (orangene Balken). Der Analyst kann durch die einzelnen Dokumente navigieren (Textboxscrollleiste) und per Mausklick zwischen den einzelnen Annotationen (Balken) springen.',NULL,'p'),(36459,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:1.16','Ergebnis des Projekts ePoetics ist ein digitalisiertes und annotiertes Korpus poetologischer Texte (TEI-konform und nachnutzbar), in denen zentrale Konzepte der Sprach- und Literaturtheorie durch XML-Auszeichnung explizit gemacht und systematisiert werden. Durch Korpus-übergreifende Analysen dieser Auszeichnungen können Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie diachrone Entwicklungen gezeigt werden. Darüber hinaus werden die Referenz- und Diskursstrukturen erschlossen (auch implizite, „versteckte“ Verweisungen), die auf verschiedenen Ebenen der Texte bestehen – einerseits Verweisungen auf andere Poetiken sowie die Identifikation bestimmter Denkschulen bzw. Theorielinien, die bis auf Ansätze aus der Antike zurückgehen (z. B. Aristoteles, Quintilian), andererseits die Diskussion von literarischen Beispielen, die Rückschlüsse auf die Entwicklungen des Literaturkanons erlauben. Die manuellen Annotationen werden iterativ gestützt durch automatisierte Methoden und Verfahren der interaktiven Visualisierung. Die dabei entwickelten computerlinguistischen Anwendungen und Visualisierungssysteme (siehe Abbildungen 3 und 4) stellen ebenfalls Ergebnisse des Projekts dar.',NULL,'p'),(36460,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2',NULL,NULL,'back'),(36461,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36462,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36463,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ertl, Thomas / Wörner, Michael</hi> (2013): “Smoothscroll. A multi-scale, multi-layer slider”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer Vision, Imaging and Computer Graphics - Theory and Applications</hi> 274: 142–154.',NULL,'bibl'),(36464,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ertl, Thomas / John, Markus / Koch, Steffen / Wörner, Michael</hi> (2014): “VarifocalReader – In-Depth Visual Analysis of Large Text Documents”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics (TVCG)</hi> 20, 12: 1723-1732.',NULL,'bibl'),(36465,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ertl, Thomas / Kuhn, Jonas / Richter, Sandra / Alscher, Stefan / Rapp, Andrea (2013-2016): </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ePoetics</hi>. Universität Stuttgart <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"/www.epoetics.de\">/www.epoetics.de</ref> [letzter Zugriff 03. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36466,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heimerl, Florian / John, Markus / Koch, Steffen / Müller, Andreas</hi> (2014): “A Visual Focus+Context Approach for Text Comparison Tasks”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> VisLR Workshop, LREC 2014</hi>.',NULL,'bibl'),(36467,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuhn, Jonas / Reiter, Nils</hi> (2015): “A plea for a method-driven agenda in the Digital Humanities”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Proceedings of the Digital Humanities Conference, Sydney, Australia 2015</hi>.',NULL,'bibl'),(36468,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ramsay, Stephen</hi> (2007): “Algorithmic Criticism”, in: Schreibman, Susan / Siemens, Ray (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Companion to Digital Literary Studies</hi>. Malden, MA: Blackwell 477-491.',NULL,'bibl'),(36469,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Richter, Sandra</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A History of Poetics</hi>. German Scholarly Aesthetics and Poetics in International Context, 1770-1960. With Bibliographies by Anja Zenk, Jasmin Azazmah, Eva Jost and Sandra Richter. Berlin / New York: de Gruyter.',NULL,'bibl'),(36470,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:',NULL,'deu','edition'),(36471,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1',NULL,NULL,'body'),(36472,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1.1','Das Poster stellt ein Konzept für das digitale Zusammenwachsen heterogener Datenbestände dreier Gedächtnisinstitutionen zur Diskussion vor n. Im Zentrum steht das Forschungsdatenmanagement, welches neben Aspekten der Datenmodellierung und Beschreibung von heterogenen Datenbeständen über Metadaten, auch die Präsentation, Benutzung und Langzeitarchivierung der digitalen Beständen umfasst.',NULL,'p'),(36473,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1.2','Der durch das BMBF geförderte <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.mww-forschung.de\">Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel</ref>, bestehend aus dem Deutschen Literatur Archiv Marbach, der Klassik Stiftung Weimar und der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, entwickelt seit 2014 einen gemeinsamen virtuellen Forschungsraum. Auf diesem sollen die einzigartigen wissenschaftlichen Bestände der drei Einrichtungen gemeinsam präsentiert und der Forschung zur Verfügung gestellt werden. Durch Methoden der Digital Humanities werden neue Zugänge zu den digitalen Forschungsdaten des Verbundes geschaffen und die Implementierung innovativer Tools wird neue Forschungsfragen an das Material ermöglichen. Dabei wird die Sicherung der wissenschaftlichen Erträge durch die Etablierung eines verlässlichen Speichers garantiert, der überdies die Langzeitarchivierung digitaler Objekte übernehmen wird. Langfristig soll der Forschungsraum zu einem universellen Rechercheinstrument, einem virtuellen Arbeitsplatz und einem Repositorium für Forschungsergebnisse für die Verbundeinrichtungen ausgebaut werden.',NULL,'p'),(36474,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1.3','Die MWW-Forschungsumgebung ist dabei als Teil der digitalen Infrastrukturen der drei Einrichtungen zu sehen, über den die verteilten Ressourcen aggregiert werden. Der Forschungsraum soll dezidiert so gestaltet werden, dass er mit anderen Forschungsumgebungen kompatibel ist, aber trotzdem die Spezifika der Bestände der Verbundeinrichtungen berücksichtigt und den digitalen Geisteswissenschaften zur Verfügung stellt.',NULL,'p'),(36475,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1.4','Funktionsumfang und Schnittstellen des Forschungsraums orientieren sich dabei an den historischen Sammlungsschwerpunkten der Verbundeinrichtungen. Im Gegensatz zu universell ausgelegten Forschungsinfrastrukturen handelt es sich daher bei dem MWW-Forschungsraum um eine bestandsbezogene Infrastruktur. Dies hat zur Folge, dass nicht die Produktion neuer Forschungsdaten und Workflows im Vordergrund steht, sondern die Integration von bereits vorhandenen Daten und die Verknüpfung bereits bestehender Arbeitsprozesse. Für die Verwirklichung dieser Ziele bedarf es eines komplexen Forschungsdatenmanagements, um den gemeinsamen Zugang zu ermöglichen. Die Herausforderung besteht in der Bildung eines interoperablen Datenpools, welcher die technische Heterogenität der Daten und die unterschiedlichen Workflows bei der Produktion, Präsentation und Sicherung der jeweils eigenen Forschungsdaten für den Forschungsraum meistert. Die Datenbasis bildet die Modellierung und Beschreibung der digitalen Informationseinheiten über eine Metadatengrammatik. Neben den zentralen Nachweissystemen mit standardisierten Metadaten gibt es in den Einrichtungen diverse Fach- und Spezialdatenbanken, die technisch und inhaltlich häufig Insellösungen darstellen: Daten wurden und werden kontinuierlich erhoben oder stellen Ergebnisse von abgeschlossenen Projekten dar. Das Ziel ist es, aus diesen inhaltlich hochwertigen aber technisch nicht aktuellen Standards entsprechenden digitalen Daten der Verbundeinrichtungen, Forschungsdaten zu generieren, also gut strukturierte, über etablierte Metadatenstandards erschlossene und somit auch leicht zu prozessierende Daten.',NULL,'p'),(36476,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1.5','In der Regel ist aber bei der Erhebung dieser Forschungsdaten nicht ein Data-Reuse-Szenario konzipiert worden ist. Zu diesem Szenario gehört aber nicht nur die Aufbereitung der Forschungsdaten für den MWW-Forschungsumgebung, sondern auch deren Bereitstellung für externe Dienste über standardisierte Schnittstellen. Des Weiteren wird ein aktiver Austausch mit anderen Forschungsumgebungen angestrebt.',NULL,'p'),(36477,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1.6','So sind auch die langfristige Sicherung und Nachhaltigkeit dieser Forschungsdaten ein Bestandteil der digitalen Infrastruktur. Dabei werden nicht nur die Daten des Forschungsraums, sondern alle langzeitarchivwürdigen Daten der Verbundeinrichtungen in einem verlässlichen Speicher archiviert. Das Modell eines verteilten Speichers von drei Gedächtniseinrichtungen und die sich dadurch ergebenen Synergieeffekte sollen hier verdeutlicht werden. Damit begegnen die Verbundeinrichtungen auch der Herausforderung der stetig wachsenden Zahl an Forschungsdaten und dem Wunsch der Wissenschaftler nach langfristiger Verfügbarkeit ihrer Daten.',NULL,'p'),(36478,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1.7','Ergänzt wird der virtuelle Forschungsraum durch eine „Workbench“ zur Bearbeitung und Analyse der Forschungsdaten. Dabei wird jedoch nicht primär eine Neuentwicklung von Tools das Ziel sein. Vielmehr wurden durch Umfragen mit Digital Humanists und „traditionellen“ Geisteswissenschaftlern der Bedarf an möglichen DH-Tools und -Funktionalitäten ermittelt. Die Auswertung zeigte, dass bereits eine Vielzahl an Tools existiert, welche die Wissenschaftler für ihrer Arbeit unterstützen. Allerdings scheint es, dass diese Tools entweder nicht bekannt sind oder ihre Nutzung als zu kompliziert erachtet wird, um diese nebenbei zu erlernen. Daher konzentriert sich der MWW-Forschungsraum auf die Integration bereits vorhandener und etablierter freier DH-Dienste bzw. Funktionalitäten, welche zusammen mit umfangreichen Tutorials und Best-Practice-Beispielen im Forschungsraum angeboten werden sollen. Gerade im Bereich der Tools ergeben sich umfangreiche Kooperationspotentiale mit anderen Forschungsumgebungen, da der Forschungsverbund über eine große Menge an wissenschaftlich hochwertigen Datenmaterial verfügt, dafür über bisher über nur sehr wenige Tools für die Analyse und Visualisierung der Daten.',NULL,'p'),(36479,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:1.8','Im Zentrum der Präsentation steht das Zusammenspiel der soeben skizzierten drei Komponenten Metadatengrammatik, virtueller Forschungsraum und verlässlicher Speicher. Die Projekte haben die Konzeptionsphase hinter sich und würden die DHd-Tagung dazu nutzen, das entwickelte Konzept für die erste Förderphase, die Mitte 2018 endet, zu präsentieren und zur Diskussion zu stellen.',NULL,'p'),(36480,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:2',NULL,NULL,'back'),(36481,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36482,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36483,'urn:cts:dhd:2016.posters.026:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">MMW Forschungsverbund</hi> (2013-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.mww-forschung.de\">http://www.mww-forschung.de</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36484,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:',NULL,'deu','edition'),(36485,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1',NULL,NULL,'body'),(36486,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.1','Mit dem Ziel, eine systematische Beobachtung des Schreibgebrauchs unter Verwendung computerlinguistischer Methoden zu ermöglichen, wurde 2013 das vom BMBF geförderte Forschungsprojekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Analyse und Instrumentarien zur Beobachtung des Schreibgebrauchs im Deutschen</hi> ins Leben gerufen. An diesem beteiligen sich gemeinschaftlich das Institut für Deutsche Sprache, das Institut für Computerlinguistik der Universität des Saarlandes, sowie die Wörterbuchverlage Bibliographisches Institut GmbH (Dudenverlag) und Wahrig bei Brockhaus. Das Projekt hat sich u.a. zur Aufgabe gemacht, eine zweckdienliche Datengrundlage (Fischer i.E.) und ein dazugehöriges Methodeninventar (Scholze-Stubenrecht 2013) aufzubauen.',NULL,'p'),(36487,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.2','Für die Erstellung von Korpusanalysen mit Auswertung nach eigens erarbeiteten Bewertungskriterien (Krome 2013) ist das Projekt auf eine geeignete Korpusinfrastruktur angewiesen, die es den beteiligten Partnern erlaubt, entsprechende Suchanfragen auf den einerseits umfangreichen (über 10 Mrd. Tokens), andererseits aus datenschutz- und urheberrechtlichen Gründen mitunter verteilt liegenden Ressourcen effizient und zuverlässig durchzuführen. Dabei wird entsprechend Jim Grays (Gray 2003) Maxime \"put the computation near the data\" (Kupietz et al. 2014) der Ansatz verteilter virtueller Korpora bzw. Kollektionen (van Uytvanck 2010) verfolgt, der darauf abzielt, dedizierte, auf die spezifischen Suchanfragen ausgerichtete Subkorpora zu definieren und auf diesen rechtskonform zu operieren.',NULL,'p'),(36488,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.3','KorAP (Bański et al. 2013) ist eine Such- und Analyseplattform, die eine solche Infrastruktur zur Verfügung stellt. Sie wurde als Nachfolgesystem von COSMAS-II (Bodmer 1996) am Institut für Deutsche Sprache als primäre Schnittstelle für den Zugriff auf DeReKo (Kupietz / Lüngen 2014), das Deutsche Referenzkorpus, entwickelt. KorAP ermöglicht die Suche in sehr großen, mehrfach annotierten, und heterogen lizenzierten Korpora über eine Vielzahl von Suchoperatoren verschiedener Anfragesprachen. Die dynamische Erstellung virtueller Korpora wird dabei durch Kombination von Metadatenkriterien realisiert. Dies steht auch im Einklang mit dem Projektdesiderat, die Anbindung an die europäische Sprachressourceninfrastruktur CLARIN, die bereits eine Fülle von Werkzeugen anbietet, zu intensivieren und damit die Sichtbarkeit der Ressourcen auch im internationalen Kontext zu erhöhen.',NULL,'p'),(36489,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.4','Dieses Paper beleuchtet damit jene Arbeiten, die sich mit dem Prozess des Aufbaus der Korpusinfrastruktur, d.h. der Aufbereitung, Organisation und Bereitstellung der Datengrundlage befassen.',NULL,'p'),(36490,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.5','Als empirische Basis des Projektes dient die parallele Beobachtung und Auswertung von drei Zielgruppen und Ebenen der Textproduktion, nämlich die der professionellen Schreiber (in Zeitungen, Zeitschriften usw.), die den Schreibgebrauch der Schreibgemeinschaft heute entscheidend mitbestimmen, die der Schüler (in Klassenarbeiten, Abituraufsätzen, Literaturwettbewerben usw.), die als Repräsentanten der jungen Generation im schulischen Kontext an die amtlichen Regeln zur Rechtschreibung gebunden sind, und die der Internetnutzer (in E-Mails, sozialen Netzwerken, Meinungsportalen usw.), die in einer im Vergleich zu Druckerzeugnissen weniger kontrollierten Umgebung Entwicklungs- und Fehlertendenzen viel früher und deutlicher wiedergeben können als das beispielsweise in Zeitungstexten oder belletristischen Korpora der Fall ist. Dementsprechend steuern diese drei heterogenen Quellen auch unterschiedliche Informationen bei und stellen den Aufbau der Korpusinfrastruktur vor individuelle Herausforderungen.',NULL,'p'),(36491,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.6','Aus korpustechnologischer Sicht konnte das Projekt in Teilen auf bereits vorhandene, wohlstrukturierte und linguistisch aufbereitete Ressourcen wie das Deutsche Referenzkorpus DeReKo (Kupietz / Lüngen 2014), das WAHRIG Textkorpus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\">Digital</hi> (Krome 2010) oder das Dudenkorpus (Münzberg 2011) zurückgreifen, während andere erst akquiriert, für eine maschinelle Verarbeitung vorbereitet und mit linguistischen Informationen angereichert werden mussten. Da entsprechende sprachtechnologische Verfahren (Tokenisierung, Lemmatisierung, Wortart-Tagging, flache syntaktische Analyse) jedoch überwiegend für stärker kontrollierte Texte entwickelt wurden und daher nicht auf alle diese drei Quellen gleichermaßen anwendbar sind, mussten überdies zunächst geeignete Werkzeuge (weiter-)entwickelt werden (Horbach et al. 2015), um einen für Vergleichsanalysen ausgewogenen Aufbereitungsstand zu erreichen.',NULL,'p'),(36492,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.7','Neben diesen linguistischen Merkmalen verfügen die Texte auch über gewisse Metadaten, die aber in Struktur und Ausprägung stark an den Ressourcenkontext gebunden sind und deshalb mitunter entsprechend heterogen ausfallen. Das Zurückgreifen auf diese Informationen stellt jedoch bei synchronen wie diachronen Auswertungen ein für die systematische Beobachtung des Schreibgebrauchs zentrales Nutzungsszenario dar, das eine ordentliche Zusammenstellung solcher Zusatzinformationen erfordert. Folglich ist für die Erstellung virtueller Korpora und damit für ihre anfrageoptimierte Bereitstellung innerhalb der Analyseinfrastruktur die Erfassung von Metadaten unerlässlich. Die folgende Aufstellung zeigt eine Übersicht der Ressourcentypen und ihrer Metadaten.',NULL,'p'),(36493,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.8','Texte professioneller Schreiber (am Beispiel Zeitschriftenkorpus)',NULL,'p'),(36494,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.9','Schülertexte (am Beispiel Literaturwettbewerbskorpus)',NULL,'p'),(36495,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.10','Internettexte (am Beispiel Zeitungsleserkommentarkorpus)',NULL,'p'),(36496,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.11','Die Grundstrukturierung der Datenbasis samt aller Annotationen und Metadaten erfolgt einheitlich gemäß den Vorgaben von TEI P5 (TEI Consortium 2007), das als auf das Kodieren von Textkorpora ausgerichtetes und auf XML aufbauendes Datenformat einen langjährig etablierten Standard zur Strukturierung linguistischer Daten darstellt. Zur Auszeichnung der Wortartinformationen (POS) wurde das Stuttgart-Tübingen-Tagset STTS (Schiller et al. 1999) herangezogen, bzw. im Falle der nicht-professionellen Textsubstanzen um Elemente aus STTS 2.0 (Bartz et al. 2014), einer abwärtskompatiblen Weiterentwicklung, die speziell auf die Anwendung auf Ressourcen aus internetbasierter Kommunikation optimiert wurde, ergänzt. Die TEI-kodierten Daten werden daraufhin in die interne KorAP-Repräsentation überführt und indiziert. Für vorhandene Metadaten werden optimierte Indizierungsstrategien gewählt, um beispielsweise eine Kriterienwahl über reguläre Ausdrücke oder Zahlenbereiche zu ermöglichen.',NULL,'p'),(36497,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.12','Leider dürfen die von den Projektpartnern separat aufgebauten bzw. dort bereits vorliegenden Korpora aus datenschutz- und urheberrechtlichen Gründen jedoch nicht als solche an die jeweils anderen Partner weitergegeben, damit also auch nicht an einem Ort zentral zusammengetragen werden. Dieser Umstand verteilt liegender Ressourcen erfordert die Schaffung einer Möglichkeit, zentrale Anfragen parallel an die einzelnen real existierenden Korpora zu stellen und in einem zweiten Schritt die Resultate der jeweiligen Standorte konzertiert zusammenzuführen.',NULL,'p'),(36498,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:1.13','Dafür wurde die KorAP-Architektur um das Konzept entfernter, selbstverwalteter Knoten erweitert. Hierbei sind Korpuseigner für die technische Bereitstellung von Daten selbst verantwortlich. Auf diese Weise behalten sie die uneingeschränkte Kontrolle über den Zugriff auf ihre Daten, während gleichzeitig der zentrale Abruf über eine Web-Schnittstelle erhalten bleibt. Die Lokalität der Daten für die Suche und die Erstellung virtueller Korpora ist dabei ohne Bedeutung. Für die Aggregation der Suchresultate müssen bereitgestellte Daten lediglich zuvor mit ihren Metadaten an der zentralen Schnittstelle registriert werden. Dieses Vorgehen ist effizient, zuverlässig und rechtskonform durchführbar.',NULL,'p'),(36499,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2',NULL,NULL,'back'),(36500,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36501,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36502,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bański, Piotr / Bingel, Joachim / Diewald, Nils / Frick, Elena / Hanl, Michael / Kupietz, Marc / Pęzik, Piotr / Schnober, Carsten / Witt, Andreas</hi> (2013): \"KorAP: the new corpus analysis platform at IDS Mannheim.\" Präsentiert auf der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">6th Conference on Language and Technology (LTC-2013), Poznan, Polen, Dezember 2013</hi>.',NULL,'bibl'),(36503,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bartz, Thomas / Beißwenger, Michael / Storrer, Angelika</hi> (2014): \"Optimierung des Stuttgart-Tübingen-Tagset für die linguistische Annotation von Korpora zur internetbasierten Kommunikation: Phänomene, Herausforderungen, Erweiterungsvorschläge\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für germanistische Linguistik</hi> 28, 1: 157-198.',NULL,'bibl'),(36504,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bodmer, Franck</hi> (1996): \"Aspekte der Abfragekompononente von COSMAS-II\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LDV-INFO</hi> 8. Informationsschrift der Arbeitsstelle Linguistische Datenverarbeitung 112-122.',NULL,'bibl'),(36505,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fischer, Peter M.</hi> (i.E.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Eine Datenbasis zur Beobachtung des Schreibgebrauchs im Deutschen</hi>',NULL,'bibl'),(36506,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gray, Jim</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distributed Computing Economics</hi>. Technical Report MSR-TR-2003-24. San Francisco: Microsoft Research.',NULL,'bibl'),(36507,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Horbach, Andrea / Thater, Stefan / Steffen, Diana / Fischer, Peter M. / Witt, Andreas / Pinkal, Manfred</hi> (2015): \"Internet Corpora: A Challenge for Linguistic Processing\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Datenbank-Spektrum</hi>15, 1: 41-47 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://link.springer.com/article/10.1007/s13222-014-0172-z\">http://link.springer.com/article/10.1007/s13222-014-0172-z</ref> [letzter Zugriff 26. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36508,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krome, Sabine</hi> (2010): \"Die deutsche Gegenwartssprache im Fokus korpusbasierter Lexikographie. Korpora als Grundlage moderner allgemeinsprachlicher Wörterbücher am Beispiel des WAHRIG Textkorpus Digital\", in: Kratochvílová, Iva / Wolf, Norbert Richard (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kompendium Korpuslinguistik</hi>. Eine Bestandsaufnahme aus deutsch-tschechischer Perspektive. Heidelberg: Universitätsverlag Winter 117-134.',NULL,'bibl'),(36509,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krome, Sabine</hi> (2013): \"Digitale Datenflut: Chancen und Tücken eines Textkorpus zur deutschen Gegenwartssprache. Anforderungsprofil, Methoden und Instrumentarien zur Beobachtung des aktuellen Sprach- und Schreibgebrauchs\", in: Kratochvílová, Iva / Wolf, Norbert Richard (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grundlagen einer sprachwissenschaftlichen Quellenkunde</hi>. Tübingen: Narr Verlag 49-66.',NULL,'bibl'),(36510,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kupietz, Marc / Lüngen, Harald</hi> (2014): \"Recent Developments in DeReKo\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC\'14)</hi> 2378-2385.',NULL,'bibl'),(36511,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kupietz, Marc / Lüngen, Harald / Bański, Piotr / Belica, Cyril</hi> (2014): \"Maximizing the Potential of Very Large Corpora\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the LREC-2014-Workshop Challenges in the Management of Large Corpora (CMLC2)</hi> 1-6.',NULL,'bibl'),(36512,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münzberg, Franziska</hi> (2011): \"Korpusrecherche in der Dudenredaktion. Ein Werkstattbericht\", in: Konopka, Marek / Kubczak, Jacqueline / Mair, Christian / Šticha, František / Waßner, Ulrich H. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grammatik und Korpora 2009</hi>. Tübingen: Narr Francke Attempto 181–197.',NULL,'bibl'),(36513,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schiller, Anne / Teufel, Simone / Stöckert, Christine / Thielen, Christine</hi> (1999): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Guidelines für das Tagging deutscher Textkorpora mit STTS</hi>. Technical report. Tübingen / Stuttgart: Universität Stuttgart / Universität Tübingen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ims.unistuttgart.de/forschung/ressourcen/lexika/TagSets/stts-1999.pdf\">http://www.ims.unistuttgart.de/forschung/ressourcen/lexika/TagSets/stts-1999.pdf</ref> [letzter Zugriff 26. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36514,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scholze-Stubenrecht, Werner</hi> (2013): \"The World Wide Web as a resource for lexicography\", in: Gouws, Rufus H. / Heid, Ulrich / Schweickard, Wolfgang /Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dictionaries</hi>. An International Encyclopedia of Lexicography. Supplementary volume: Recent Developments with Focus on Electronic and Computational Lexicography (= HSK 5.4) 1365-1374. Berlin / New York: Mouton de Gruyter.',NULL,'bibl'),(36515,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TEI Consortium</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange (TEI P5)</hi>. The TEI Consortium <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/\">http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/</ref> [letzter Zugriff 26. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36516,'urn:cts:dhd:2016.posters.074:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">van Uytvanck, Dieter</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLARIN Short Guide on Virtual Collections</hi>. Technical report. CLARIN <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.clarin.eu/files/virtual_collections-CLARIN-ShortGuide.pdf\">http://www.clarin.eu/files/virtual_collections-CLARIN-ShortGuide.pdf</ref> [letzter Zugriff 26. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36517,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:',NULL,'deu','edition'),(36518,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:1',NULL,NULL,'body'),(36519,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:1.1','Annotationen im Sinne von „Content“ (vgl. Agosti / Ferro 2007) modellieren Forschungsdaten anhand dreier Dimensionen: der Konzepte, der Repräsentationsformate und zusätzlich auch durch den Annotationsprozess.',NULL,'p'),(36520,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:1.2','Der Schwerpunkt dieses Beitrags liegt auf der konzeptuellen Modellierung textueller Daten durch Abstraktionen und die Hervorhebung charakterisierender Eigenschaften bis hin zum Ergänzen assoziativer Bezüge. Der Beitrag spannt dabei einen Rahmen von intuitiven Randkommentaren (vgl. Blustein et al. 2011) bis hin zu wohldefinierten Annotationsprojekten (z. B. Stede / Neumann 2014) und gibt einen Ausblick auf die Umsetzung in Repräsentationsformaten (Dipper 2005; Piez 2011).',NULL,'p'),(36521,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:1.3','Das Besondere an der Modellierung eines Textes oder einer Textsammlung durch Annotation ist, dass die Auszeichnungen und Kommentare nicht einem holistischen Ganzen zugewiesen werden, wie es normalerweise bei beschreibenden Metadaten der Fall ist, sondern dass sie mit bestimmten Bestandteilen des dekomponierten Textes verknüpft werden und damit eine gewissen Distribution im Text aufweisen, die der Modellierung grundsätzlich einen quantitativen Aspekt verleiht und für weiterführende Auswertungen und Visualisierungen verwendet werden kann.',NULL,'p'),(36522,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:1.4','In der geisteswissenschaftlichen Tradition bestehen unterschiedliche Zugänge zur Modellierung von Forschungsdaten durch Annotation. Beispielhaft stellt der Beitrag den prozessorientierten, hermeneutischen Ansatz der Literatur- und Kulturwissenschaft (Bradley / Vetch 2007, Bradley 2008) dem produktorientierten, deduktiven Ansatz der Korpus- und Computerlinguistik (Leech 1997, Pustejovsky / Stubbs 2012) gegenüber und schlägt eine Synthese der Modellierung in Anlehnung an die zusammenfassenden Darstellungen in Burghardt (2014) und Gius / Jacke (2015) vor. Zusätzlich gibt er einen Ausblick auf Repräsentationsmöglichkeiten von ambigen Annotationen (vgl. Barteld et al. 2014).',NULL,'p'),(36523,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2',NULL,NULL,'back'),(36524,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36525,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36526,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Agosti, Maristella / Nicola Ferro</hi> (2007): “A Formal Model of Annotations of Digital Content”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ACM Transactions on Information Systems</hi> 26, 1.',NULL,'bibl'),(36527,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barteld, Fabian / Ihden, Sarah / Schröder, Ingrid / Zinsmeister, Heike</hi> (2014): „Annotating descriptively incomplete language phenomena“, in: Levin, Lori / Stede, Manfred (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LAW VIII - The 8th Linguistic Annotation Workshop</hi> 99–104.',NULL,'bibl'),(36528,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blustein, James / Rowe, David / Graff, Ann-Barbara</hi> (2011): „Making Sense in the Margins: A Field Study of Annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Research and Advanced Technology for Digital Libraries</hi>. Berlin: Springer 252–259.',NULL,'bibl'),(36529,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bradley, John</hi> (2008): “Pliny: A model for digital support of scholarship”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Digital Information (JoDI)</hi> 9, 1.',NULL,'bibl'),(36530,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bradley, John / Vetch, Paul</hi> (2007): “Supporting Annotation as a Scholarly Tool – Experiences from the Online Chopin Variorum Edition”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 22, 2.',NULL,'bibl'),(36531,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burghardt, Manuel</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Engineering Annotation Usability-Toward Usability Patterns for Linguistic Annotation Tools</hi>. Doktorarbeit. Universität Regensburg.',NULL,'bibl'),(36532,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dipper, Stefanie </hi> (2005): „XML-Based Stand-off Representation and Exploitation of Multi-Level Linguistic Annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings der Berliner XML-Tage 2005 (BXML 2005)</hi> 39–50.',NULL,'bibl'),(36533,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn / Jacke, Janina</hi> (2015): „Informatik und Hermeneutik. Zum Mehrwert interdisziplinärer Textanalyse“, in: Baum, Constanze / Stäcker, Thomas (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grenzen und Möglichkeiten der Digital Humanities</hi> (= Sonderband der Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften, 1). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.zfdg.de/sb001_006\">http://www.zfdg.de/sb001_006</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36534,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Leech, Geoffrey</hi> (1997): “Introducing Corpus Annotation”, in: Garside, Roger / Leech, Geoffrey / McEnery, Tony (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Corpus Annotation</hi>. Linguistic Information from Computer Text Corpora. London / New York: Longman 1–18.',NULL,'bibl'),(36535,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Piez, Wendell</hi> (2010): „Towards Hermeneutic Markup. An Architectural Outline“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities 2010. Conference Abstracts, präsentiert auf der Digital Humanities Conference 2010 (DH 2010)</hi> 202–205.',NULL,'bibl'),(36536,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pustejovsky, James / Stubbs, Amber</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Annotation for Machine Learning</hi>. O’Reilly Media, Inc.',NULL,'bibl'),(36537,'urn:cts:dhd:2016.posters.049:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stede, Manfred / Neumann, Arne</hi> (2014): “Potsdam Commentary Corpus 2.0: Annotation for Discourse Research”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC’14)</hi> 925–929.',NULL,'bibl'),(36538,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:',NULL,'deu','edition'),(36539,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1',NULL,NULL,'body'),(36540,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36541,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.1.1','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-salzburg.at/digitale-editionen\">EbnerOnline</ref> ist eine im www frei zugängliche Digitale Edition von Gesammelten Werken des österreichischen Dialog- und Sprachphilosophen Ferdinand Ebner (vgl. Universitätsbibliothek Salzburg).',NULL,'p'),(36542,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.1.2','In der aktuellen Version beinhaltet die Edition eine Auswahl aus den Texten Ebners, in erster Linie aus seinen philosophischen Werken, den Tagebüchern und Aphorismenbänden. Die Auswahl besteht aus einer Reihe von Schlüsseltexten des Autors, die einen repräsentativen Querschnitt aus den verschiedenen Phasen seines Denkens bieten.',NULL,'p'),(36543,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.1.3','Konzipiert war die Edition von Beginn als kommentierte, textkritische Ausgabe. „Textkritisch“ heißt, dass es eine diplomatische Fassung gibt, in der der Text mit allen Bearbeitungen des Autors so wiedergegeben wird wie er im Original vorliegt, ergänzt durch eine normalisierte Fassung, die den Text lesbar macht und alle dazu vorgenommenen Änderungen durch die Herausgeber kennzeichnet.',NULL,'p'),(36544,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.1.4','Der Kommentar sollte zusätzliche Informationen bereitstellen, um zu einem besseren Verständnis der Texte zu führen und das Denken Ebners in den größeren Zusammenhang zeitgenössischer Entwicklungen und der europäischen Geistesgeschichte im Allgemeinen einordnen zu lassen.',NULL,'p'),(36545,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.1.5','Basierend auf den Erfahrungen des Brenner-Archivs in Innsbruck, an dem der Nachlass liegt, wurden für die Kommentierung ein Stellenkommentar, eine Biographien-Sammlung und ein Werkverzeichnis ausgewählt. Vor- bzw. Nachworte, Editorische Berichte zu jedem Text, ein Sach- und Personenregister sollten den Kommentar vervollständigen.',NULL,'p'),(36546,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.1.6','Angelegt wurde die Ebner-Edition als Hybridedition, bestehend aus einer Druckausgabe und einer elektronischen Ausgabe im Hintergrund, deren Veröffentlichung im www erfolgen sollte. Das Ziel war, EbnerOnline so aufzubauen, dass auf die Quelltexte und die Metainformationen in der gleichen Weise stabil und dauerhaft zugegriffen werden kann wie das beim analogen Pendant der Fall ist.',NULL,'p'),(36547,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36548,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.2.1','Zur Umsetzung dieses Konzeptes wurden die transkribierten Texte in XML-TEI ausgezeichnet. Das markup umfasst dabei sowohl die textkritischen Aspekte, d. h. die Bearbeitungen des Autors und der Herausgeber als auch den Kommentarteil. Zu jedem Text gibt es eine XML-TEI Datei, die den Einzelstellenkommentar enthält. Die Kommentare sind mit fortlaufenden, automatisiert vergebenen ID’s eindeutig mit den Lemmata verlinkt. Gleiches gilt für die biographischen und bibliographischen Verzeichnisse.',NULL,'p'),(36549,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.2.2','Für die Biographien wurde mit den entsprechenden TEI-Elementen eine Biographien-Datenbank angelegt, die Kurzbiographien zu den in den Texten genannten Persönlichkeiten enthält, eine Angabe wichtiger Werke und wo möglich und sinnvoll den Bezug der Person zu Ferdinand Ebner. Im Falle von bekannten Personen entfällt die Kurzbiographie zugunsten eines Links auf die entsprechende Wikipedia Seite, die umfassende, inzwischen auch wissenschaftlich anerkannte Informationen bereitstellt.',NULL,'p'),(36550,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.2.3','Trotz der fortgeschrittenen Digitalisierung und stabilen Identifizierung von Werktiteln in den Bibliothekssystemen entschieden sich die Herausgeber auch hier, auf den angebotenen Satz von TEI-Regeln zurückzugreifen und eine bibliographische Datenbank aufzubauen. So können Informationen zu den Werken, die in Bibliothekssystemen (noch) nicht enthalten sind, einheitlich angezeigt und eine stabile Referenz garantiert werden.',NULL,'p'),(36551,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.2.4','In der editionsphilologischen Bearbeitung und Kommentierung musste ein Kosten-Nutzen Kalkül beachtet werden. Das heißt, es wurden nicht alle möglichen TEI-Elemente für das markup verwendet und ein „over tagging“ vermieden. Um dennoch zukünftig einen Ausbau des markups zu ermöglichen, werden den Texten Faksimiles beigestellt, die stets eine Überprüfung des tatsächlich Ausgezeichneten an dem potentiell Auszeichenbaren erlauben.',NULL,'p'),(36552,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.2.5','Zur Darstellung und Auswertung der XML-TEI Dokumente im www wurde auf einem Server der Universität Salzburg mit eXistdb eine native XML-Datenbank eingerichtet, die open source ist und in der die Suchmaschine Lucene mit frei konfigurierbaren XQuery Routinen implementiert ist. Die Server-Client Verbindung ist so gestaltet, dass clientseitig unter Einsatz von CSS, HTML und JavaScript (+ Bibliotheken) die stabilen und dynamischen Seitenelemente generiert und über asynchrone http-Anfragen vom Server die Seiteninhalte geliefert werden. Letztere werden am Server mittels xQuery Abfragen und XSLT-Transformationen aus den XML-TEI Dokumenten aufgebaut. Auf diese Weise gelingt es, die Metainformationen nicht nur strukturell, sondern auch visuell mit ihren Lemmata zu verbinden. Auch die Verschachtelung von Metainformationen ist so möglich, ohne dass es zu einem Orientierungsverlust kommt.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"#n01\" n=\"1\">1</ref>',NULL,'p'),(36553,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.2.6','Die Suche nach Begriffen und Phrasen erfolgt über eine Suchmaske, in der die zu suchenden Ausdrücke eingegeben werden. In der aktuellen Version wird immer über den gesamten Corpus gesucht, die Ergebnisse werden zunächst in der Maske in Form einer Liste von Werken zurückgeliefert und dann bei Klick auf einen Werktitel in Form der hervorgehobenen und abspringbaren Treffer in dem jeweiligen Text selbst. Eine feinkörnigere Suche, die die Möglichkeiten der umfangreichen Auszeichnung ausnützt (z. B. die Suche nach einer bestimmten Person in bestimmten Werken) musste bisher aufgrund der beschränkten Projekt-Ressourcen unterbleiben.',NULL,'p'),(36554,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36555,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.3.1','Die während der Arbeit an EbnerOnline aufgetretenen Probleme sind in der Hauptsache auf fehlende oder ungenügende Standards im Bereich Digitaler Editionen zurückzuführen. Die Verwendung von XML-TEI konnte daran nur bezüglich des markups etwas ändern. Und auch hier ist festzuhalten, dass der Umfang der von der TEI angebotenen Regeln so groß ist, dass es dem einzelnen Projektteam überlassen bleibt, einen eingeschränkten Satz daraus auszuwählen. Das fördert die Flexibilität, macht aber die Intention der TEI, editionswissenschaftliche Standards zu schaffen, ein Stück weit zunichte.',NULL,'p'),(36556,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.3.2','Viel auffallender ist das Fehlen von Standards, wenn es um die Auswahl der anderen Komponenten geht, die für den Aufbau einer Online Edition erforderlich sind. Die Wahl von eXistdb als Datenbank etwa war eine projektinterne Entscheidung, für die es gute Argumente, aber keine Empfehlung a la TEI gab. Dass diese Entscheidung zum Glück die richtige gewesen sein dürfte, scheint die zunehmende Verbreitung dieses Produktes innerhalb Digitaler Editionsprojekte zu belegen.',NULL,'p'),(36557,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.3.3','Die Probleme aus dem Einsatz dieser Datenbank mussten aus den Erfahrungen im Umgang mit ihr ermittelt werden. Beispiele dazu, die im Vortrag genauer beschrieben werden, sind die zu langen Ladezeiten beim Öffnen eines Textes oder die nicht korrekt angezeigten Treffer bei der Suche nach Phrasen, die über mehrere TEI-tags gehen. Problematisch erwies sich das Konzept, die Texte über JavaScript-Funktionen vom Server zu holen. Dadurch können ihnen keine persistenten Identifier zugeordnet werden, die ihre bibliothekarische Aufnahme und ihre Durchsuchbarkeit über globale Suchmaschinen (Google) ermöglichen.',NULL,'p'),(36558,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.3.4','Die derzeit größten Schwierigkeiten bereitet die Sicherstellung der Langzeitarchivierung. EbnerOnline ist das Ergebnis eines Projektes, das 2014 ausgelaufen ist. Die Frage, die sich seitdem stellt, ist, wie die Seite erreichbar bleiben kann, wenn die am Projekt Beteiligten nicht mehr oder nur zum Teil die Betreuung übernehmen können. Eine ausbleibende Integration der Seite in die IT-Infrastruktur der Universität Salzburg würde über kurz oder lang dazu führen, dass EbnerOnline vom Netz verschwindet und die eingesetzten Mittel verpuffen.',NULL,'p'),(36559,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:1.3.5','Ein effizientes Hosting der Seiten Digitaler Editionen durch Institutionen wie Universitäten hängt auch davon ab, ob es insgesamt gelingt, das Standardisierungsproblem zu beheben, etwa indem ein Baukastensystem geschaffen wird, das die zum Aufbau einer Digitalen Edition benötigten Komponenten frei zugänglich macht. Die gegenwärtig häufig noch sehr hohe Hemmschwelle, eine Online-Edition eines Autors zu beginnen, könnte damit gesenkt und die Anzahl an derartigen Projekten gesteigert werden, was wiederum die Leistungsfähigkeit Digitaler Geisteswissenschaften im allgemeinen stärken würde.',NULL,'p'),(36560,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:2',NULL,NULL,'back'),(36561,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Die Kommentare sind in der aktuellen Version nur für das Hauptwerk Ebners <hi rend=\"italic\">Das Wort und die geistigen Realitäten</hi> eingeblendet. </note>',NULL,'Notes'),(36562,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(36563,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36564,'urn:cts:dhd:2016.posters.018:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Universitätsbibliothek Salzburg</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ferdinand Ebner Online Edition</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-salzburg.at/index.php?id=202485\">http://www.uni-salzburg.at/index.php?id=202485</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36565,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:',NULL,'deu','edition'),(36566,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1',NULL,NULL,'body'),(36567,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36568,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.1.1','Unter Usability verstehen wir die Gebrauchstauglichkeit einer Software, die ein Qualitätsmerkmal der Benutzeroberfläche darstellt und als Teilaspekt der gesamten User Experience anzusehen ist. Sie bildet die Grundlage positiver Interaktionen und ist ein wichtiger Faktor für den Erfolg eines Tools. Es spielt dabei eine entscheidende Rolle, inwieweit sich Nutzer_innen innerhalb der Anwendung durch die verständliche Bedienbarkeit und den zu erwartenden Workflow der einzelnen Funktionen zurechtfinden. Dabei ist es hilfreich, sie von Anfang an mit in den Entwicklungsprozess einzubinden und ihre Arbeitsmethoden kennenzulernen. Dazu dienen auch Mockups wie das Beispiel in Abbildung 1 illustriert. In diesem Vortrag wollen wir darstellen, wie Usability in den Digital Humanities evaluiert werden kann und welche Probleme sich generell bei der Softwareentwicklung in der Forschung auftun. Dafür werden wir grundlegende Überlegungen zur Usability-Problematik anstellen. Anhand von Nutzungsszenarien am Beispiel des im Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.laudatio-repository.org\">LAUDATIO</ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> (weiter-)entwickelten Forschungsdatenrepositoriums für historische Textdaten demonstrieren wir, wie eine kostengünstige und einfache Usability-Evaluierung stattfinden kann. Als Verfahren wurden hierfür der Thinking-Aloud Test (Lewis / Rieman 1994), eine der wichtigsten Methoden für die nutzerorientierte Evaluation, sowie eine heuristische Evaluation angewandt.',NULL,'p'),(36569,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Mockup der facettierten Suche mit Suchergebnissen',NULL,'p'),(36570,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36571,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.2.1','Die Usability von Tools und deren grafischen Benutzeroberflächen ist essentiell, um Nutzer_innen ein effektives Arbeiten zu ermöglichen und Bedienfehler zu minimieren. Dabei muss man sich in der großen Auswahl bereits existierender, einschlägiger DH-Tools <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> entscheiden, welche Anwendung für ein jeweiliges Szenario geeignet ist.',NULL,'p'),(36572,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.2.2','Was in großen Teilen der Software-Entwicklung Standard ist, findet nur langsam Einzug in die Entwicklung von Tools für die geisteswissenschaftliche Forschung. So stellt Burghardt (2012) eine Kluft zwischen den Tool-Entwickler_innen und den die Tools nutzenden Fachwissenschaftler_innen heraus, die sich beispielsweise in fehlendem Usability-Engineering für linguistische Annotationswerkzeuge niederschlägt. Anhand eines Heuristic Walkthroughs <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3</ref> erstellt er Design-Empfehlungen für Annotationswerkzeuge. Er unterscheidet allgemeine und domainspezifische Usability-Probleme. Der Grund für nutzerunfreundliche Funktionen sind häufig mangelnde Ressourcen, aber auch fehlende Expertise auf dem Gebiet – dadurch können entwickelte Tools fehleranfälliger sein, besonders wenn sie nicht ausreichend getestet wurden. Gibbs und Brown (2012) sehen die fehlende Investition in Nutzeroberflächen als Grund für die Ablehnung von Tools durch frustrierte Nutzer_innen. Oftmals sind Software oder Tools von enthusiastischen EntwicklerInnen nur für ein Nischenpublikum gebaut, und die Usability hat bei der Entwicklung keinen hohen Stellenwert.',NULL,'p'),(36573,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.2.3','Bisher wurde der Bedienbarkeit und Benutzbarkeit von digitalen Tools und Anwendungen im Bereich der Digital Humanities wenig Beachtung geschenkt. Aber gerade hier kann eine größere Akzeptanz und Nutzung des Tools/Services erreicht werden. Dabei muss eine Balance gefunden werden zwischen dem finanziellen Mehraufwand durch Umsetzung von Usability-Kriterien und der Spezifität des Tools, die eventuell nur einer kleinen Nutzergruppe zu Gute kommt.',NULL,'p'),(36574,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.2.4','Die Kriterien nach Nielsen (1995) sollten auch bei der Entwicklung geisteswissenschaftlicher Tools/Services Anwendung finden, da sie enorm wichtig sind, um die Validität und die Nachprüfbarkeit der Ergebnisse, die durch ein solches Tool zustande kommen, zu fördern. Ein gut nutzbares Tool hilft dabei, Fehler zu vermeiden und Daten nachnutzbar zu machen – somit wird auch das Vertrauen gefördert.',NULL,'p'),(36575,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36576,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.1','Das evaluierte Repositorium, in dem die Daten gespeichert werden, basiert auf Open-Source-Technologien <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n04\" n=\"4\">4</ref>. Dessen Software-Module entsprechen allgemein den Anwendungsfunktionen Präsentation, Speicherung, Importieren und Suche. Basierend darauf wurde zuerst eine heuristische Evaluation <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n05\" n=\"5\">5</ref> durchgeführt, bei der zwei Experten anhand der Usability-Heuristiken von Nielsen das Repositorium begutachteten. Dabei lag der Fokus auf diesen näher spezifizierten Funktionen von LAUDATIO:',NULL,'p'),(36577,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.2','Hierbei wurden folgende Problematiken ausgemacht, die einer Nutzbarkeit des Systems abträglich sind :',NULL,'p'),(36578,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.3','1. Inkonsistenz in der Benennung und Verwendung von mehrdeutigem Vokabular und Missachtung graphischer Konventionen',NULL,'p'),(36579,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.4','2. Intransparenz des Systemstatus',NULL,'p'),(36580,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.5','3. Fehlende oder schwer auffindbare Dokumentation',NULL,'p'),(36581,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.6','4. Fehlende Strategien zur Fehlerverhütung',NULL,'p'),(36582,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.7','5. Missachtung von Konventionen in der Suche',NULL,'p'),(36583,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.8','Im nachfolgenden Schritt wurden von Seiten der EntwicklerInnen 10 Aufgaben für einen Usability-Test erstellt, die sich aus Nutzeranfragen und dem alltäglichen Arbeiten mit dem Repositorium ergaben. Diese Aufgaben wurden mit einer Testperson durchgeführt, wobei zwei Personen die Aktionen und die Kommentare der Probandin protokollierten, sowie Screencasts der einzelnen Sessions aufzeichneten. Hierfür wurde seitens der Betreiber ein Testkorpus mit Metadaten zur Verfügung gestellt, wofür XML-Kenntnisse vorausgesetzt wurden. Die Testperson führte den Test zum einen als nicht eingeloggte Nutzerin und zum anderen als eingeloggte Nutzerin mit erweiterten Rechten durch. Im zweiten Fall konnte sie über den Importprozess ein selbständig verändertes Korpus hochladen und anzeigen lassen. Obwohl die Testerin nicht aus dem Bereich der Linguistik kam und sich deswegen auch erst in die Begrifflichkeiten und Funktionen des Portal einarbeiten musste, wurden erhebliche Usability-Probleme eminent. In einem gemeinsamen Gespräch mit den Betreibern des LAUDATIO Repositoriums wurden die Problematiken benannt und eine Priorisierung der Usability-Probleme vorgenommen. Dabei wurden folgende Punkte als Kriterium für die Priorisierung herangezogen:',NULL,'p'),(36584,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.3.9','Anhand der Priorisierungsliste wurden Verbesserungen in einem noch unveröffentlichten Prototypen vorgenommen und Massnahmen zur verbesserten Nutzerführung ergriffen. Diese sollen auch vorgestellt werden.',NULL,'p'),(36585,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36586,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.4.1','Damit digitale Tools in den Geisteswissenschaften kontinuierlich Verwendung finden, müssen sie auch einfach und effizient zu bedienen sein. Eine einfache Methode um die Usability kostengünstig und schnell testen zu können, bieten die von Nielsen (2012) aufgestellten Merkmale für eine nutzerfreundliche Software: Erlernbarkeit, Einprägsamkeit, Effizienz, Fehlertoleranz und Nutzerzufriedenheit. Spezifische Tools in den Geisteswissenschaften haben jedoch oft nicht die Möglichkeiten, eine grafische Benutzungsoberfläche anzubieten, die all diesen Kriterien vollends gerecht werden. Durch unsere Erfahrungen mit dem LAUDATIO Repositorium schlagen wir deshalb folgende Interpretation der Merkmale vor:',NULL,'p'),(36587,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.4.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">Erlernbarkeit:</hi> Die meisten geisteswissenschaftlichen Tools sind sehr speziell und setzen eine fachspezifische Grundausbildung voraus, die sich oft auch schon in dem verwendeten Vokabular niederschlägt. Die Erlernbarkeit sollte also darauf zielen, den NutzerInnen erklärende Tutorials und Dokumentationen anzubieten, die eine Einarbeitung verkürzen. Der Aufwand des Erlernens der Software sollte im Einklang mit dem Nutzen der Software stehen.',NULL,'p'),(36588,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.4.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">Einprägsamkeit:</hi> Hier geht es darum, dass NutzerInnen sich auch nach längerer Pause wieder in die Funktionalitäten des Tools einarbeiten können. Wie in Punkt 1 ist hier Dokumentation wichtig, aber auch eindeutiges Vokabular und prägnantes Design. Wenn es viele Parameter zur Einstellung gibt, sollten Möglichkeiten vorhanden sein, diese zu speichern oder zu exportieren, um sie später nachnutzen zu können.',NULL,'p'),(36589,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.4.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">Effizienz:</hi> Hier geht es um die Schnelligkeit, mit der NutzerInnen zum Ziel kommen. Dies beinhaltet neben schnellen Ladezeiten auch das Liefern von Systemfeedback für Nutzerinteraktionen.',NULL,'p'),(36590,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.4.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">Fehler:</hi> In diesem Punkt geht es um die Toleranz, mit der das System auch fehlerhafte Eingaben von NutzerInnen verarbeitet und zurückmelden kann und dieser trotzdem sein Ziel erreicht. Dies hat aber für geisteswissenschaftliche Tools noch eine andere Dimension: Verfahren und algorithmische Berechnungen müssen so transparent sein, dass NutzerInnen nicht durch falsche Bedienung Resultate, die einen Einfluss auf die Beantwortung der Forschungsfrage haben, zurückgeliefert bekommen. Es sollte immer klar sein, was das Tool mit welchen Daten macht und wie die Resultate zu interpretieren sind und warum welche Ergebnisse erzielt wurden. Es ist natürlich immer die Aufgabe der WissenschaftlerInnen, die sich des Tools bedienen, auf die Verlässlichkeit und Nachvollziehbarkeit ihrer Daten zu achten. Doch spielen hier die graphischen Benutzeroberflächen eine unterstützende Rolle und sollten gerade im wissenschaftlichen Bereich nicht in die Irre führen.',NULL,'p'),(36591,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.4.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline\">Nutzerzufriedenheit:</hi> Natürlich spielt auch die Nutzerzufriedenheit eine Rolle, die sich meist aus dem Vorhandensein der vorangegangen Qualitätsmerkmale ergibt.',NULL,'p'),(36592,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:1.4.7','In diesem Vortrag wollen wir unsere Erfahrung aus dem Usability-Test mit dem LAUDATIO Repositorium schildern und auf die daraufhin eingeleiteten Massnahmen zur Verbesserung der Nutzerführung eingehen.',NULL,'p'),(36593,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2',NULL,NULL,'back'),(36594,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Long-term Access and Usage of Deeply Annotated Information</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Digital Research Tools (DiRT) Wiki mit umfangreicher Sammlung digitaler Tools für Geisteswissenschaftler_innen: <ref target=\"http://dirtdirectory.org/\">http://dirtdirectory.org</ref></note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\">Eine von Sears (1997) entwickelte Technik, die eine Kombination aus heuristic evaluations, cognitive walkthroughs und usability walkthroughs ist.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n04\" n=\"4\">Die Software ist unter Apache Licence 2.0 frei verfügbar und kann unter <ref target=\"https://github.com/DZielke/laudatio\">https://github.com/DZielke/laudatio</ref> aufgerufen werden.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n05\" n=\"5\">Sears (1997) beschreibt die Vor- und Nachteile verschiedener Evaluationstechniken – auch der heuristischen Evaluation. Er stellt heraus, dass nicht jeder Verstoß gegen eine Heuristik auch immer ein Usability-Problem darstellt. Gerade ungeübte GutachterInnen laufen Gefahr, die Heuristiken auf jeder einzelnen Seite starr umgesetzt sehen zu wollen und verlieren dabei aus dem Blick, ob Verletzungen der Heuristiken wirklich einen Einfluss auf NutzerInnen haben.</note>',NULL,'Notes'),(36595,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(36596,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36597,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burghardt, Manuel</hi> (2012): “Annotationsergonomie: Design-Empfehlungen Für Linguistische Annotationswerkzeuge”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Information - Wissenschaft & Praxis</hi> 63, 5: 300-304.',NULL,'bibl'),(36598,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Department of Corpus Linguistics (Humboldt-University Berlin) / Department of Historical Linguistics (Humboldt-University Berlin) / Computer and Media Service (CMS) (Humboldt-University Berlin) / National Institute for Research in Computer Science and Control (INRIA France) / Berlin School of Library and Information Science (BSLIS)</hi> (2011-): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LAUDATIO</hi>. Long-term Access and Usage of Deeply Annotated Information <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.laudatio-repository.org/repository/\">http://www.laudatio-repository.org/repository/</ref> [letzter Zugriff 13. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36599,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gibbs, Fred / </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Owens, Trevor</hi> (2012): “Building Better Digital Humanities Tools: Toward Broader Audiences and User-Centered Designs”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Quarterly</hi> 6, 2 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/6/2/000136/000136.html\">http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/6/2/000136/000136.html</ref> [letzter Zugriff 10. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36600,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nielsen, Jakob</hi> (1995): \"10 Usability Heuristics for User Interface Design\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nielson Norman Group</hi>. Evidence-Based User Experience Research, Training, and Consulting<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.nngroup.com/articles/ten-usability-heuristics/\">http://www.nngroup.com/articles/ten-usability-heuristics/</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36601,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bild\"><hi rend=\"bold\">Nielsen, Jakob</hi></hi> (2012): \"Usability 101: Introduction to Usability\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nielson Norman Group</hi>. Evidence-Based User Experience Research, Training, and Consulting <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.nngroup.com/articles/usability-101-introduction-to-usability/\">https://www.nngroup.com/articles/usability-101-introduction-to-usability/</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36602,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Companion to Digital Humanities </hi>(= Blackwell Companions to Literature and Culture). Oxford: Blackwell Publishing Professional.',NULL,'bibl'),(36603,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sears, Andrew</hi> (1997): “Heuristic Walkthroughs: Finding the Problems Without the Noise”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Human-Computer Interaction</hi> 9, 3: 213-234.',NULL,'bibl'),(36604,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.058:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lewis, Clayton / Rieman, John</hi> (1994): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Task-Centered User Interface Design</hi>. A Practical Introduction. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://grouplab.cpsc.ucalgary.ca/saul/hci_topics/tcsd-book/contents.html\">http://grouplab.cpsc.ucalgary.ca/saul/hci_topics/tcsd-book/contents.html</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36605,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:',NULL,'deu','edition'),(36606,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1',NULL,NULL,'body'),(36607,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36608,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.1.1','Die Sanskrit-Grammatik Aṣṭādhyāyī („[Buch mit] acht Kapitel[n]“) des Linguisten Pāṇini, der wahrscheinlich gegen 350 v. u. Z. in Nordwest-Indien lebte, ist eine der ältesten wissenschaftlichen Grammatiken einer Sprache (Cardona 1976). Die Aṣṭādhyāyī bildet die Grundlage für eine bis heute kontinuierlich fortgeführte Tradition wissenschaftlicher Sanskrit-Linguistik in Indien, und ihr Einfluss auf die indische, aber auch auf die europäische Geistes- und Wissenschaftsgeschichte lässt sich kaum hoch genug ansetzen. Die Aṣṭādhyāyī systematisiert linguistische Phänomene des – seinerzeit wohl noch nicht verschriftlichten – spätvedischen Sanskrit und legt so die Grundlage für das klassische Sanskrit, die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">lingua franca</hi> von Wissenschaft, Philosophie und Literatur, die eines der größten vormodernen Textcorpora hervorgebracht hat. Daneben wirken Inhalt und Beschreibungsmethoden der Aṣṭādhyāyī auf beinahe jeden Bereich der altindischen Geistesgeschichte ein. Aus Sicht der westlichen Sprachwissenschaft entwickelt Pāṇini in der Aṣṭādhyāyī formale Methoden wie eine Metasprache oder Ersetzungsregeln, die heute zu den zentralen Elementen moderner linguistischer Theorien gehören (Kiparsky 2009).',NULL,'p'),(36609,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.1.2','Während der Inhalt der Aṣṭādhyāyī und die auf ihr gründende altindische Sanskrit-Linguistik in der Indologie intensiv erforscht wurden, wurde ihr Einfluss auf die Textproduktion und den Sprachwandel in Sanskrit weniger systematisch untersucht. Zum Sprachwandel ist anzumerken, dass das klassische Sanskrit nahezu ausschließlich für Literatur, Wissenschaft und Religion, aber nicht für die alltägliche Kommunikation eingesetzt wurde. Zudem hat die grammatikalische Tradition das Sanskrit als unveränderliche Sprache interpretiert (Deshpande 1993). Daher ist zu erwarten, dass der Sprachwandel im Sanskrit weniger stark ausgeprägt ist als bei gesprochenen Sprachen. Eine kursorische Lektüre von Sanskrit-Texten zeigt, dass das Pāṇinäische Regelsystem auf den Ebenen von Phonetik und Morphologie fast uneingeschränkt verwendet wurde. Die Aṣṭādhyāyī hat sich hier von einer ursprünglich deskriptiven zu einer präskriptiven Grammatik gewandelt und setzt einen „Goldstandard“, von dem sich Sprachvarianten wie z. B. das epische Sanskrit (Oberlies 2003) unterscheiden lassen.',NULL,'p'),(36610,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.1.3','Kaum erforscht ist bisher die Frage, inwieweit die Aṣṭādhyāyī nicht nur grammatische Phänomene wie z. B. Wortbildung oder Phonetik, sondern auch die Lexik des Sanskrit beeinflusst hat. Sind Wörter, die in der Aṣṭādhyāyī vorkommen, durch die über Jahrhunderte anhaltende Rezitation der Grammatik vor Sprachwandel geschützt? Hier schließt sich die Frage an, ob Autoren die Aṣṭādhyāyī selbst oder eine vereinfachende Darstellung als Referenzwerk verwendet haben. Aufgrund der Komplexität der Aṣṭādhyāyī formieren sich v.a. seit dem 11. Jahrhundert u. Z. neue grammatikalische Schulen, die auf der Aṣṭādhyāyī aufbauen, ihr Regelsystem aber vereinfachen und teilweise auch erweitern (Coward / Raja 1990: 19-20). Diese Schulen werden erst im 16. Jahrhundert durch Bhạṭtojī Dīkṣitas Grammatik Siddhāntakaumudī verdrängt, die die Pāṇinäische Tradition wiederherstellt, obwohl auch hier die Regeln neu angeordnet werden. Dazu passt Houbens Beobachtung, wonach sich die aktive Leserschaft der Aṣṭādhyāyī auf einen kleinen Zirkel von Spezialisten beschränkte (Houben 2008: 566), obwohl ihr die grammatikalische Tradition, wie Deshpande bemerkt, im Lauf der Jahrhunderte eine wachsende Wertschätzung entgegenbringt (Deshpande 1998).',NULL,'p'),(36611,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.1.4','Die vorliegende Studie schätzt den Einfluss des Vokabulars der Aṣṭādhyāyī auf die spätere Textproduktion mit einem corpusbasierten Ansatz ab. Dabei wird die zeitliche Verteilung Pāṇinäischer Beispielnomina (s. Abschnitt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"REF BMdaten /* MERGEFORMAT \" rend=\"ref mergeformat\">2</ref>) in der Literatur des klassischen Sanskrit untersucht. Die Studie geht von Vorarbeiten in (Hellwig / Petersen 2015) aus, wo gezeigt wurde, dass das Beispielvokabular der Aṣṭādhyāyī im Lauf der Zeit immer seltener auftritt. Dieses Ergebnis widerspricht der These, dass die Verwendung von Worten in der Aṣṭādhyāyī diese vor dem Aussterben schützt. Allerdings ließ sich mit der in (Hellwig / Petersen 2015) verwendeten Datengrundlage nicht ermitteln, ob frühe Sanskrit-Nomina aus anderen Textklassen eine ähnliche diachrone Verteilung zeigen. Die vorliegende Studie erweitert den Referenzrahmen daher um eine zweite Gruppe von Nomina aus der frühen religiösen Literatur ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>, „das Anhören [‘heiliger’ Texte]“), deren Texte (Brāhmaṇas, Upaniṣads) in der Sanskrit-Tradition ebenso hoch geschätzt werden wie die Aṣṭādhyāyī. Die Verwendung von „religiösen Nomina“ wird mit derjenigen von Beispielnomina aus der Aṣṭādhyāyī kontrastiert.',NULL,'p'),(36612,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36613,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.2.1','Als Corpus dient das Digital Corpus of Sanskrit (DCS) mit rund 3.570.000 Tokens, dessen Texte automatisch tokenisiert und morphologisch-lexikalisch analysiert und danach manuell korrigiert wurden (Hellwig 2015). Alle Texte des DCS sind einer von fünf Hauptperioden der Sanskrit-Literatur zugeordnet. Die Struktur dieser Zeitachse stellt angesichts der Tatsache, dass zahlreiche wichtige Sanskrit-Texte anonym und ohne Datierung überliefert sind, gerade in den frühen Zeitschichten nur eine grobe Näherung dar (Hellwig 2010). Daneben sind alle Texte mit einem inhaltlichen Label versehen, das aus einem traditionellen Klassifikationsschema abgeleitet wurde.',NULL,'p'),(36614,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.2.2','Der Einfluss der Aṣṭādhyāyī auf die spätere Literatur wird anhand der Verteilung von 1341 Nominaltypen untersucht, an denen Pāṇini grammatikalische Phänomene exemplifiziert. Diese Beispielnomina werden in Pāṇini’s Metasprache von Nomina unterschieden, die auf ein externes Objekt referieren (sūtra 1.1.68 der Aṣṭādhyāyī, vgl. Séaghdha 2004: 19ff. für eine Übersicht über die Forschung). Während z. B. das Nomen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">nāsikā</hi> in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sūtra</hi> 1.1.8 der Aṣṭādhyāyī auf die Nase referiert, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> beziehen sich die Nomina <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deva</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">brahman</hi> in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sūtra</hi> 1.2.38, das das vedische Akzente diskutiert, nicht auf einen Gott und einen Brahmanen, sondern werden in ihrer „lautlichen Erscheinung“ verwendet: “Bei [den Nomina] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deva</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">brahman</hi> tritt der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">anudātta</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">svarita</hi> an die Stelle des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">svarita</hi>.” (Übersetzung nach Böhtlingk 1886; unsere Ergänzungen in eckigen Klammern). In der Datenbank <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://panini.phil.hhu.de/\">Aṣṭādhyāyī 2.0</ref>, die den Text der Aṣṭādhyāyī mit zahlreichen grammatischen und semantischen Annotationen unterlegt, sind solche nicht-referierenden Beispielnomina explizit markiert (Petersen / Hellwig 2015). Dadurch lässt sich das Pāṇinäische Beispielvokabular problemlos für corpuslinguistische Studien erschließen.',NULL,'p'),(36615,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.2.3','Das Vergleichsvokabular der frühen religiösen Literatur entstammt wie die Aṣṭādhyāyī der frühesten Zeitschicht des DCS, die von der weiteren Auswertung ausgeschlossen wird. Da für die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> keine äquivalenten wortsemantischen Annotationen vorliegen, werden aus dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Untercorpus die 1268 Nominaltypen ausgewählt, die mehr als einmal auftreten. Diese „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Nomina“ enthalten Begriffe wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">loka</hi> („(Menschen- / Götter-)Welt“), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ātman</hi> („Selbst“) und die Namen spätvedischer Gottheiten und spiegeln damit die zentralen Inhalte der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Literatur wider.',NULL,'p'),(36616,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.2.4','Da das DCS weder thematisch noch zeitlich ausgewogen ist, beruhen die im folgenden dargestellten Verteilungen von Lexemen auf wiederholten Stichproben (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">samplings</hi>) fester Größe. Dazu wird das Corpus zuerst anhand von Zeitperioden und inhaltlichen Labels in Faktorstufen aufgeteilt. Anschließend werden aus jeder Faktorstufe 100 zufällige Stichproben von 500 Nomina gezogen. Für jede Stichprobe wird ausgezählt, wie viele der Referenzwörter vorkommen, und die resultierenden prozentualen Anteile werden für jede Faktorstufe gemittelt. Diese Mittelwerte bilden den Ausgangspunkt für die Auswertung im nächsten Abschnitt.',NULL,'p'),(36617,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36618,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3.1','Abbildung 1 zeigt die gemittelten relativen Häufigkeiten, mit denen Beispielwörter aus der Aṣṭādhyāyī im späteren Sanskrit auftreten, als<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">heatmap</hi>, in der dunkle Farbtöne eine höhere durchschnittliche Häufigkeit in einer Faktorstufe anzeigen. Obwohl gerade seltene Beispielwörter in einigen Domänen wie der Sanskrit-Lexikographie (Zelle „Lex.“, Zeitstufe 3) gehäuft auftreten, nimmt die Verwendung des Pāṇinäischen Vokabulars insgesamt mit der Zeit ab. Dieses Ergebnis deutet darauf hin, dass der direkte Einfluss der Aṣṭādhyāyī auf das Sanskrit-Vokabular im Lauf der Zeit geringer wird.',NULL,'p'),(36619,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> </hi><anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Ref432675410\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Verteilung von Beispielnomina aus der Aṣṭādhyāyī',NULL,'p'),(36620,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3.3','Abbildung 1 klärt allerdings nicht, ob die Verwendungshäufigkeit bei Lexemen aus der Aṣṭādhyāyī weniger stark abnimmt als bei Lexemen aus anderen frühen Texten. In Abbildung 2 wird deshalb die zeitliche Verteilung Pāṇinäischer Beispielnomina derjenigen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Nomina in fünf Konfigurationen gegenübergestellt. Der linke Teilbereich zeigt, dass sich die Nomina aus beiden Gruppen grundsätzlich ähnlich über die Sanskrit-Literatur verteilen. Während in der epischen, wissenschaftlichen und „Rechtsliteratur“ eine allgemeine Abnahme früher Nomina zu beobachten ist, erleben sie in der religiösen und philosophischen Literatur eine Art <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">revival</hi>. Die Analyse der daran beteiligten Begriffe zeigt, dass hierfür v.a. Begriffe wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">yoga</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">prāṇa</hi> („Atem“), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ātman</hi> („Selbst“) oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">jñāna</hi> („Wissen“) verantwortlich sind, die z. B. in Yoga-Texten oder bei der damit verbundenen Mikro-Makrokosmos- Spekulation eine zentrale Rolle spielen.',NULL,'p'),(36621,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3.4','Für die Plots auf der rechten Seite von Abbildung 2 wurde die Vereinigungsmenge des Pāṇinäischen Beispielvokabulars (P) und der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Nomina (S) in die drei Teilmengen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi>∩ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi> (Schnittmenge), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi>/ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi> (alle aus P, die nicht in S sind) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi>/ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi> (alle aus S, die nicht in P sind) aufgeteilt. Der allgemeine Trend dieser Detailverteilungen unterscheidet sich auf den ersten Blick nicht grundsätzlich von der linken Seite des Plots. Bemerkenswert ist allerdings der vergleichsweise hohe Anteil, den die Schnittmenge <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi>∩ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi> am später verwendeten frühen Nominalvokabular einnimmt. Dieser Befund deutet aus unserer Sicht weniger auf eine verstärkte Rezeption Pāṇini’s hin als auf die Tatsache, dass die Aṣṭādhyāyī populäre Beispielwörter verwendet.',NULL,'p'),(36622,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3.5','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Ref432676694\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Links: Verteilung von Nomina, die in der Aṣṭādhyāyī (dunkelgrau) und in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> (hellgrau) vorkommen. Rechts: Verteilung von Nomina, die in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> und Aṣṭādhyāyī (dunkelgrau), nur in der Aṣṭādhyāyī (mittelgrau) und nur in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> (hellgrau) vorkommen.',NULL,'p'),(36623,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3.6','Abschließend werden die Häufigkeiten für alle fünf Konfigurationen pro Zeitperiode über alle Themengebiete gemittelt. Die drei oberen Plots in Abbildung 3 zeigen, dass der Kernbestand des spätvedischen Vokabulars im klassischen Sanskrit zunehmend seltener verwendet wird. Weniger eindeutig ist die Verteilung in den beiden unteren Plots, die eine geringe, aber recht konstante Verwendung der Nomina aus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi>/ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi> erkennen lassen.',NULL,'p'),(36624,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3.7','Diese geringere Abnahme des Pāṇinäischen Kernvokabulars scheint die These zu stützen, dass die Aṣṭādhyāyī dauerhaft rezipiert wurde und ihre Wörter durch diese regelmäßige Verwendung weniger stark dem allgemeinen Wandel der Lexik unterliegen. Allerdings muss diese Schlussfolgerung in zwei Punkten deutlich eingeschränkt werden. Erstens ist die Vergleichsgruppe der religiösen Texte nur deshalb bis heute überliefert, weil sie ebenfalls als wichtig angesehen und deshalb regelmäßig rezipiert wurden. Hier fehlt ein Corpus von Texten aus der Zeit Pāṇini’s, die danach keine Rolle mehr spielten. Zweitens sollten die Vergleichswörter aus der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> genauer semantisch differenziert werden, da z. B. durch den hohen Anteil von Eigennamen für Gottheiten, die auch in späteren Texten eine wichtige Rolle spielten, die lexikalische Aussterberate in den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Texten unterschätzt werden könnte. Dieser zweite Punkt wird in einer Folgestudie untersucht werden.',NULL,'p'),(36625,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:1.3.8','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Ref432675979\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Über Themengebiete gemittelte Häufigkeiten für die fünf Vergleichskonfigurationen',NULL,'p'),(36626,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2',NULL,NULL,'back'),(36627,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\"><hi rend=\"italic\">mukhanāsikāvacano ’nunāsikaḥ</hi>, „Ein mit Mund und Nase ausgesprochener Laut heisst <hi rend=\"italic\">anunāsika</hi>(nasal)“.</note>',NULL,'Notes'),(36628,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(36629,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36630,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Aṣṭādhyāyī</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aṣṭādhyāyī 2.0</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://panini.phil.hhu.de/panini/panini/\">http://panini.phil.hhu.de/panini/panini/</ref> [letzter Zugriff 10. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36631,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Böhtlingk, Otto</hi> (1886): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pāṇini’s Grammatik.</hi> Leipzig: Verlag von H. Haessel.',NULL,'bibl'),(36632,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cardona, George</hi> (1976): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pāṇini</hi>. A Survey of Research. The Hague / Paris: Mouton.',NULL,'bibl'),(36633,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Coward, Harold G. / Raja, K. Kunjunni</hi> (1990): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Encyclopedia of Indian Philosophies</hi>. 5: The Philosophy of the Grammarians. Princeton: Princeton University Press.',NULL,'bibl'),(36634,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deshpande, Madhav M.</hi> (1993): \"Historical Change and the Theology of Eternal (nitya) Sanskrit\", in Deshpande, Madhav M.: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sanskrit and Prakrit</hi>. Sociolinguistic Issues. Delhi: Motilal Banarsidass Publishers 53-74.',NULL,'bibl'),(36635,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deshpande, Madhav M.</hi> (1998): \"Evolution of the Notion of Authority (Prāmāṇya) in the Pāṇinian Tradition\", in:<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Histoire Épistémologie Langage</hi> 20, 1: 5-28.',NULL,'bibl'),(36636,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hellwig, Oliver</hi> (2010): \"Etymological Trends in the Sanskrit Vocabulary\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 25, 1: 105-118.',NULL,'bibl'),(36637,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hellwig, Oliver</hi> (2015): \"Morphological Disambiguation of Classical Sanskrit\", in: Mahlow, Cerstin / Piotrowski, Michael (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Systems and Frameworks for Computational Morphology</hi>. Fourth International Workshop, SFCM 2015, Stuttgart, Germany, September 17-18, 2015. Proceedings (= Communications in Computer and Information Science 537). Cham: Springer 41-59.',NULL,'bibl'),(36638,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hellwig, Oliver / Petersen, Wiebke</hi> (2015): What’s Pāṇini got to do with it? The use of gaṇa-headers from the Aṣṭādhyāyī in Sanskrit literature from the perspective of Corpus Linguistics. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the WSC 2015</hi> (forthcoming).',NULL,'bibl'),(36639,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Houben, Jan </hi>(2008): \"Bhạṭtoji Dīkṣita’s “Small Step” for a Grammarian and “Giant Leap” for Sanskrit Grammar\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Indian Philosophy</hi> 36: 563-574.',NULL,'bibl'),(36640,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kiparsky, Paul</hi> (2009): \"On the Architecture of Pāṇini’s Grammar\", in: Huet, Gérard / Kulkarni, Amba / Scharf, Peter (eds.):<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sanskrit Computational Linguistics</hi>. Berlin / Heidelberg: Springer 33-94.',NULL,'bibl'),(36641,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oberlies, Thomas</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Grammar of Epic Sanskrit.</hi> Berlin: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(36642,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Petersen, Wiebke / Hellwig, Oliver</hi> (im Druck): \"Annotating and Analyzing the Astādhyāyī\", in: Alonso Almeida, Francisco / Ortega Barrera, Ivalla / Quintana Toledo, Elena / Sánchez Cuervo, Margarita (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Input a Word</hi>. Analyse the World. Selected Approaches to Corpus Linguistics. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing.',NULL,'bibl'),(36643,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Petersen, Wiebke / Soubusta, Simone</hi> (2013): \"Structure and implementation of a digital edition of the Aṣṭādhyāyī\", in: Kulkarni, Malhar (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Recent Researches in Sanskrit Computational Linguistics</hi>. Delhi: D.K. Printworld 84-103.',NULL,'bibl'),(36644,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Séaghdha, Diarmuid</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Object-Language and Metalanguage in Sanskrit Grammatical Texts</hi>. Diplomarbeit. Cambridge: University of Cambridge.',NULL,'bibl'),(36645,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:',NULL,'deu','edition'),(36646,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1',NULL,NULL,'body'),(36647,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36648,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.1.1','Koreferenzresolution beschäftigt sich mit der Aufgabe unterschiedliche sprachliche Ausdrücke, die die gleichen Entitäten im Text beschreiben, automatisch zu identifizieren. Die meisten state-of-the-art Koreferenzresolutionssysteme basieren auf statistischen Verfahren und verwenden große vorannotierte Trainingskorpora (Pradhan et al., 2011). Die Abhängigkeit von Trainingskorpora stellt ein Problem für die Sprachen dar, für die keine Korpora verfügbar sind, die mit Koreferenzinformationen annotiert sind (Recasens et al., 2010; Pradhan et al., 2012; Zhekova, 2013).',NULL,'p'),(36649,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.1.2','Diese Arbeit beschreibt ein Verfahren zur Gewinnung automatischer Koreferenzannotationen durch parallele Korpora für das Russische. Russisch ist eine der Sprachen, für die es noch keine frei verfügbaren Koreferenzannotationen gibt und die daher nicht mit statistischen Koreferenzsystemen bearbeitet werden können. Unser Ziel ist es, Korpora die mehr als einen Zieltext haben zu benutzen (z.B. mehrere Übersetzungen des gleichen Texts/Quelltexts), um die Koreferenzketten von mehreren Zieltexten in den Quelltext zu projizieren. Unser Vorgehen basiert auf der These, dass die Verwendung mehrerer Zieltexte eine bessere Identifikation der Ketten und Grenzen der Mentions (die potentiell koreferenten Phrasen) ermöglicht. Zusätzlich stellen wir die automatisch gewonnenen Koreferenzannotationen (RuCoCo (aus dem Englischen: Russian Coreference Corpus)) für den russischen Originaltext zur freien Verfügung.',NULL,'p'),(36650,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36651,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.2.1','Schon oft wurden parallele Korpora für die Gewinnung automatisch generierter Koreferenzannotationen benutzt (Kobdani et al., 2011; Souza and Orašan, 2011; Rahman and Ng, 2012), das Sprachenpaar Russisch-Deutsch wird allerdings wenig bearbeitet (Grishina and Stede, 2015). Darüber hinaus sind parallele Korpora üblicherweise aus einem Quell- und einem Zieltext gebildet (Ganitkevitch et al., 2013; Dolan and Brockett, 2005) und konzentrieren sich hauptsächlich auf die Bearbeitung der englischen Sprache. In Bezug auf das Russische sind uns keine frei verfügbaren Datensätze bekannt, die auch mehrere Zieltexte enthalten. Ein derartiger Korpus für Russisch, der aus dem Roman <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Idiot</hi> von Dostojewskij und drei Übersetzungen davon besteht, wurde zwar bei der <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.aac.ac.at/\">Österreichische </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.aac.ac.at/\">Akademie der Wissenschaften</ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.aac.ac.at/\">-</ref> entwickelt, er steht aber derzeit nicht zur freien Verfügung (Biber et al., 2002; Dobrovol’skij, 2014).',NULL,'p'),(36652,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.2.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abbildung 1:</hi> Interaktives Alignieren in AluDo durch das Suchwort Sonne.',NULL,'p'),(36653,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.2.3','Aus diesem Grund haben wir einige Ansätze für die Alignierung von Texten für das Sprachenpaar Deutsch-Russisch implementiert (Zhekova et al., 2014), die in das frei verfügbare und interaktive Online <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> - Alignierungstool <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dostojewski.cis.uni-muenchen.de/\">AluDo</ref> (siehe Abbildung 1) integriert wurden. Mit Hilfe von AluDo wurde ein paralleler Korpus erstellt, der aus dem Original des Dostojewskij-Romans <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verbrechen und Strafe</hi> und drei seiner deutschen Übersetzungen (Dostojewskij, 1924; Dostojewskij, 1956; Dostojewskij, 2010) besteht. Einen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cis.uni-muenchen.de/desi/rgdata/data.zip\"> Teil </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> des Korpus haben wir bereits frei gegeben (Zhekova et al., 2015). Mit Hilfe dieses Korpus beabsichtigen wir, automatische Koreferenzannotationen für den russischen Quelltext zu erzeugen.',NULL,'p'),(36654,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36655,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.1',NULL,NULL,'div2'),(36656,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.1.1','Zunächst wird der deutsche Teil mit Koreferenzinformationen versehen, um sie anschließend in den russischen Teil der Paralleltexte projizieren zu können. Dafür wird im ersten Schritt das beste frei verfügbare Koreferenzresolutionssystem (laut die CoNLL Evaluationen), IMSCoref (Björkelund and Farkas, 2012), an die deutsche Sprache angepasst.',NULL,'p'),(36657,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.2',NULL,NULL,'div2'),(36658,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.2.1','Wir verwenden die SemEval-Datensätze für Deutsch (Recasens et al., 2010), die in das CoNLL-Format umgewandelt werden. Für die Erzeugung von Syntaxbäumen (ParseBits in CoNLL-Daten), die in den SemEval-Daten fehlen, wird der <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nlp.stanford.edu/software/lex-parser.shtml\">Stanford Parser</ref> (Rafferty and Manning, 2008) eingesetzt. Named Entities sind im deutschen Datensatz in den SemEval-Daten auch nicht verfügbar, daher werden sie automatisch mit Hilfe von <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nlp.stanford.edu/software/CRF-NER.shtml\">Stanford NER</ref> (Finkel et al., 2005) extrahiert, und zwar mit dem hgc-Modell für Deutsch (Faruqui and Padó, 2010).',NULL,'p'),(36659,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.3',NULL,NULL,'div2'),(36660,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.3.1','Als Baseline-Features werden die Features verwendet, die in IMSCoref für Englisch entwickelt wurden. Das ursprüngliche Featureset für Englisch enthält allerdings Informationen, die in den SemEval-Daten nicht zur Verfügung stehen. Entsprechend werden diese Features ausgelassen (z.B. Speaker-, Genre-Features, usw). Agreement-Features für Deutsch sind zusätzlich integriert worden.',NULL,'p'),(36661,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.4',NULL,NULL,'div2'),(36662,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.4.1','Tabelle 1: Systemevaluation für Englisch (en) und Deutsch (de) mit den original (Orig), reduzierter (Red) und erweiterter (Erw) Featureset.',NULL,'p'),(36663,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.3.4.2','Um die Güte des für Deutsch adaptierten IMSCoref sicherzustellen, wurde das System für beide Sprachen (Englisch und Deutsch) einem Testlauf unterzogen. Dazu haben wir vier Featuresets getestet: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">enOrg</hi> – das Basisfeatureset von IMSCoref in Englisch; <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">enRed</hi> – das reduzierte Featureset für Englisch (ohne die Features für die keine entsprechenden Annotationen für Deutsch vorhanden sind); <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deRed</hi> – das reduzierte Featureset für Deutsch; <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">enErw</hi> – das erweiterte Featureset für Deutsch. Die Ergebnisse der Evaluation (anhand Identifikation von Mentions (IM), MUC-, B 3 -, und CEAF E - Metriken sowie der offizielle CoNLL-Score) werden in Tabelle 1 präsentiert. Die Zahlen zeigen, dass die Features, die für die deutsche Sprache nicht vorhanden sind, auch für das englische IMSCoref wenig informativ sind. Ihre Nichtberücksichtigung reduziert die Genauigkeit des Systems von 59.29% für <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">enOrig</hi> auf 58.69% für <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">enRed</hi> . Damit ist der CoNLL-Score für die deutsche Basisversion des Systems schon sehr hoch und liegt bei 60.55% ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deRed</hi> ). Die oben angesprochene Erweiterung der Features für Deutsch bringt eine kleine, aber signifikante Verbesserung von 62.48%.',NULL,'p'),(36664,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36665,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.4.1',NULL,NULL,'div2'),(36666,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.4.1.1','Um das IMSCoref auf die Bearbeitung der deutschen Übersetzungen der russisch-deutschen Paralleltexte (Zhekova et al., 2015) (aligniert auf Satzebene) vorzubereiten, werden diese auch in das CoNLL-Format transformiert. Zuerst werden die Texte mit dem Stanford-Tokenizer tokenisiert. Der TreeTagger (Schmid, 1994; Schmid, 1995) wird danach für das POS-Tagging eingesetzt. Abschließend werden die Texte der Datenaufbereitung mit GIZA++ (Och and Ney, 2003) auf Wortebene aligniert.',NULL,'p'),(36667,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.4.2',NULL,NULL,'div2'),(36668,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.4.2.1','Wir untersuchen drei verschiedene Ansätze für die Übertragung der Annotationen, die im Folgenden beschrieben sind.',NULL,'p'),(36669,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.4.2.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Setting 1 </hi> Dieser Ansatz folgt Postolache et al. (2006). Für jede deutsche Mention wird eine entsprechende Menge von russischen Tokens extrahiert. Der Kopf der erzeugten Mention ist das russische Token, welches mit dem Kopf der deutschen Mention aligniert wurde. Anfang und Ende einer Mention im Deutschen werden auch direkt durch die Alignierungen im Russischen festgelegt. Falls beide nicht aligniert werden können, wird im Russischen keine entsprechende Mention übertragen.',NULL,'p'),(36670,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.4.2.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Setting 2</hi> Bei diesem Setting wird Dependenzinformation im Russischen verwendet, welche mit dem MaltParser (Nivre et al., 2007; Sharoff and Nivre, 2011) erzeugt wird. Dabei wird der lexikalische Kopf einer Mention im Deutschen durch die Wortalignierung ins Russische abgebildet. Daraufhin wird die Länge der Mention durch die Dependenzinformation erzeugt, indem alle Wörter, die in Relation mit dem Kopf stehen, gruppiert werden.',NULL,'p'),(36671,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.4.2.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Setting 3</hi> Dieser Ansatz kombiniert Setting 1 und Setting 2, d.h. falls Setting 1 keine Projektion der Mention erzeugen kann, wird Setting 2 eingesetzt.',NULL,'p'),(36672,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36673,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.5.1','Tabelle 2: Ergebnisse der Projektion von Koreferenzinformationen vom Deutschen ins Russische',NULL,'p'),(36674,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.5.2','Da keine Gold-Standard-Annotationen vorliegen, werden vorläufig die ersten 30 Sätze des russischen Textes als ein Dokument im Sinne der Koreferenz betrachtet und manuell (von nur einem Annotator) mit Koreferenzketten annotiert.',NULL,'p'),(36675,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.5.3','Die Ergebnisse sind in Tabelle 2 dargestellt, wo alle Übersetzungen (markiert als 1924, 1956, 2010 in der Tabelle) in allen drei Settings (S1, S2 und S3) aufgeführt sind. Die Ergebnisse zeigen, dass durchaus bei allen drei Übersetzungen vergleichbare Zahlen erreicht werden, was innerhalb der drei Settings nicht der Fall ist. Als Erstes zeigt ein Vergleich zwischen der Identifikation der Mentions (IM) für das erweiterte IMSCoref-System im Deutschen ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deErw</hi> in Tabelle 1) und allen drei benutzten Settings und Übersetzungen, dass die Projektion der Mentions zu einer starken Reduktion der IM-Ergebnisse für Russisch führt. Für alle drei Übersetzungen ist die Projektion in Setting 3 am erfolgreichsten mit F1-Scores zwischen 43.36% und 51.97%. Diese Ergebnisse liegen mit mehr als 20 Prozentpunkten unter dem IM F1-Score für Deutsch. IM ist jedoch eine sehr wichtige Unteraufgabe der Koreferenzresolution, die in hohem Maße den Erfolg der Koreferenzaufgabe beeinflusst (Zhekova, 2013). Als Folge der niedrigen F1-Scores sind die CoNLL-Scores für Russisch wesentlich niedriger im Vergleich zu den Ergebnissen des Systems für Deutsch.',NULL,'p'),(36676,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.5.4','Eine qualitative Analyse zeigt, dass die meisten Fehler durch falsche Wortalignierungen entstehen. Mentions werden nicht gefunden und übertragen, desweiteren haben die projizierten Mentions oft einen falschen Anfang oder ein falsches Ende und tragen so zu den niedrigen Genauigkeiten bei. Oft führt auch die falsche Alignierung zu einer falschen Identifikation des Kopfes im Russischen, wodurch die Ermittlung der Mentionspan im Setting 3 stark beeinflusst wird. Ein Anteil der Fehler ist auch auf Fehlerprojektion basiert – falsche Ketten im deutschen Text werden auch falsch weitergegeben.',NULL,'p'),(36677,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.5.5','Jedoch ist es unser Hauptziel zu untersuchen, ob Korpora, die mehr als einen Zieltext enthalten, hilfreicher für die Projektion sein können als traditionelle Korpora. Dafür haben wir zwei zusätzliche Experimente durchgeführt (jeweils 1924/1956 und 1924/1956/2010 in Tabelle 2) – 1924/1956 fügt die Koreferenzketten aus den beiden Übersetzungen (1924 und 1956) zusammen, während in 1924/1956/2010 die Ketten aus alle drei Übersetzungen zusammengefügt werden (das wird manuell nur für die ersten 30 Sätze des Originalwerks gemacht womit wir entgegen den Testset evaluieren können). Die Ergebnisse zeigen, dass die Benutzung von mehreren Texten sehr hilfreich sein kann, da sich der CoNLL-Score von 20.11% für die Übersetzung 1924 auf 22.41% für 1924/1956/2010 erhöht. Das ist ein sehr positives Ergebnis. Wir vermuten, dass mit einer besseren Alignierung und qualitativ hochwertigeren Dependenzannotation für das Russische, diese Verbesserung noch größer ausfallen würde.',NULL,'p'),(36678,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.6',NULL,NULL,'div1'),(36679,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:1.6.1','In dieser Arbeit haben wir gezeigt, dass parallele Korpora mit mehr als einem Zieltext für die Gewinnung von automatischen Koreferenzannotationen sehr hilfreich sein können, und dass dadurch Sprachen, die bislang für state-of-the-art Koreferenzsysteme völlig unerreichbar waren, damit bearbeitet werden können. Zusätzlich werden die Koreferenzannotationen für den russischen Originaltext und das manuell annotierte Testset zur freien Verfügung <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cis.uni-muenchen.de/desi/dostoyevsky_coref.zip\">gestellt</ref> , womit weitere Pilotstudien für Koreferenzannotation des Russischen möglich gemacht werden. Wir beabsichtigen, das Testset in Zukunft zu erweitern, um adäquatere Ergebnisse bei der quantitativen Analyse der Projektion der Koreferenzinformationen vom Deutschen ins Russische zu erzielen. Außerdem ist ein Verfahren für eine informierte Verbesserung (anhand von Phrasenstruktur, Self-Learning, usw.) von derartigen Annotationen direkt im Zieltext geplant. Die Adaption des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cis.uni-muenchen.de/desi/ims_de_src.jar\">IMSCoref-Systems für Deutsch</ref> stellen wir auch zur freien Verfügung.',NULL,'p'),(36680,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2',NULL,NULL,'back'),(36681,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\"> Benutzername und Kennwort werden nach Nachfrage ( desi@cis.uni-muenchen.de ) vergeben. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\"> Die Übersetzung von Swetlana Geier wurde von Fischer-Verlag nur für Forschungszwecke frei gegeben und ist dafür nicht in dem Packet enthalten. </note>',NULL,'Notes'),(36682,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(36683,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36684,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Biber Hanno / Breiteneder, Evelyn / Dobrovol’skij, Dmitrij</hi> (2002): \'\'Corpus-based study of collocations in the AAC\'\', in: Braasch, Anna / Povlsen, Claus (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Tenth EURALEX International Congress, Vol. 1.</hi> Center for Sprogtknologi, Kopenhagen.',NULL,'bibl'),(36685,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Björkelund, Anders / Farkas, Richárd </hi> (2012): \'\'Data-driven Multilingual Coreference Resolution using Resolver Stacking\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Joint Conference on EMNLP and CoNLL - Shared Task</hi> , Jeju Island, Korea. ACL 49–55.',NULL,'bibl'),(36686,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dobrovol’skij, Dmitrij</hi> (2014): \'\'Russkie obrašcenija v parallel’nych korpusach\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Welt der Slaven</hi> , LIX, 1: 1-21.',NULL,'bibl'),(36687,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dolan, William B. / Brockett, Chris</hi> (2005): \'\'Automatically constructing a corpus of sentential paraphrases\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Third International Workshop on Paraphrasing (IWP2005).</hi> Asia Federation of Natural Language Processing.',NULL,'bibl'),(36688,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dostojewskij, Fjodor M.</hi> (1924): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verbrechen und Strafe </hi> (Übersetzung von Alexander Eliasberg) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi> Potsdam: Gustav Kiepenheuer Verlag.',NULL,'bibl'),(36689,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dostojewskij, Fjodor M. (</hi> 1956): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schuld und Sühne </hi> (Übersetzung von Hermann Röhl). Berlin: Aufbau Verlag.',NULL,'bibl'),(36690,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dostojewskij, Fjodor M.</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verbrechen und Strafe </hi> (Übersetzung von Swetlana Geier). Frankfurt am Mian: Fischer Taschenbuch Verlag.',NULL,'bibl'),(36691,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Faruqui, Manaal / Padó, Sebastian</hi> (2010): \'\'Training and evaluating a German named entity recognizer with semantic generalization\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of KONVENS 2010</hi> , Saarbrücken, Germany.',NULL,'bibl'),(36692,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Finkel, Jenny Rose / Grenager, Trond / Manning, Christopher</hi> (2005): \'\'Incorporating non-local information into information extraction systems by gibbs sampling\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 43rd Annual Meeting on ACL</hi> , ACL ’05, Stroudsburg, PA, USA. ACL 363–370.',NULL,'bibl'),(36693,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ganitkevitch, Juri / Van Durme, Benjamin / Callison-Burch, Chris </hi> (2013): \'\'PPDB: The paraphrase database\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of NAACL-HLT</hi> , Atlanta, Georgia, June. ACL.',NULL,'bibl'),(36694,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Grishina, Yulia / Stede, Manfred</hi> (2015): \'\'Knowledgelean projection of coreference chains across languages\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Eight Workshop on Building and Using Comparable Corpora</hi> , Beijing, China. ACL.',NULL,'bibl'),(36695,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kobdani, Hamidreza / Schütze, Hinrich / Schiehlen, Michael / Kamp, Hans</hi> (2011): \'\'Bootstrapping coreference resolution using word associations\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 49th Annual Meeting of the ACL: Human Language Technologies</hi> , Portland, Oregon, USA, June. ACL 783–792.',NULL,'bibl'),(36696,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nivre, Joakim / Hall, Johan / Nilsson, Jens / Chanev, Atanas / Eryigit, Gülsen / Kübler, Sandra / Marinov, Svetoslav / Marsi, Erwin</hi> (2007): \'\'MaltParser: A Language-Independent System for Data-Driven Dependency Parsing\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Engineering</hi> 13, 2: 95–135.',NULL,'bibl'),(36697,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Och, Franz Josef / Ney, Hermann</hi> (2003): \'\'A systematic comparison of various statistical alignment models\'\', <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computational Linguistics</hi> 29, 1: 19–51.',NULL,'bibl'),(36698,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Postolache, Oana / Cristea, Dan / Orasan, Constantin</hi> (2006): \'\'Transferring coreference chains through word alignment\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 5th International Conference on Language Resources and Evaluation.</hi>',NULL,'bibl'),(36699,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pradhan, Sameer / Ramshaw, Lance / Marcus, Mitchell / Palmer, Martha / Weischedel, Ralph / Xue, Nianwen</hi> (2011): \'\'CoNLL-2011 Shared Task: Modeling Unrestricted Coreference in OntoNotes\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the CoNLL 2011: Shared Task</hi> , Portland, Oregon, USA. ACL.',NULL,'bibl'),(36700,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pradhan, Sameer / Moschitti, Alessandro / Xue, Nianwen / Uryupina, Olga / Zhang, Yuchen</hi> (2012): \'\'CoNLL-2012 Shared Task: Modeling Multilingual Unrestricted Coreference in OntoNotes\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Joint Conference on EMNLP and CoNLL - Shared Task</hi> , Jeju Island, Korea. ACL.',NULL,'bibl'),(36701,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rafferty, Anna / Manning, Christopher D.</hi> (2008): \'\'Parsing three German treebanks: Lexicalized and unlexicalized baselines\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"talic\">Proceedings of the Workshop on Parsing German,</hi> Columbus, Ohio, June. ACL 40–46.',NULL,'bibl'),(36702,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"old\">Rahman, Altaf / Ng, Vincent</hi> (2012): \'\'Translation-based projection for multilingual coreference resolution\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of NACL:HLT 2012</hi> , Montréal. ACL.',NULL,'bibl'),(36703,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Recasens, Marta / Màrquez, Lluís / Sapena, Emili / Martí, M. Antònia / Taulé, Mariona / Hoste, Véronique / Poesio, Massimo / Versley, Yannick</hi> (2010): \'\'SemEval-2010 task 1: Coreference resolution in multiple languages\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of SemEval 2010</hi> , Uppsala, Sweden. ACL.',NULL,'bibl'),(36704,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut</hi> (1994): \'\'Probabilistic part-of-speech tagging using decision trees\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Conference on New Methods in Language Processing</hi> , Manchester, UK.',NULL,'bibl'),(36705,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.22','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut (</hi> 1995): \'\'Improvements in Part-of-Speech Tagging with an Application to German\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Workshop of the Special Interest Group for Linguistic Data and Corpus-based Approaches to Natural Language Processing (EACL 1995 SIGDAT-Workshop)</hi> 47–50.',NULL,'bibl'),(36706,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.23','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sharoff, Serge / Nivre, Joakim </hi> (2011): \'\'The proper place of men and machines in language technology. Processing russian without any linguistic knowledge\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the International Conference on Computational Linguistics and Artificial Intelligence Dialog 2011,</hi> Moscow.',NULL,'bibl'),(36707,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.24','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Souza, Jose Guilherme Camargo / Orasan, Constantin</hi> (2011): \'\'Can projected chains in parallel corpora help coreference resolution?\'\', in: Hendrickx, Iris / Devi, Sobha Lalitha / Branco, Antonio / Mitkov, Ruslan (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Anaphora Processing and Applications</hi> (= Lecture Notes in Computer Science 7099). Berlin / Heidelberg: Springer.',NULL,'bibl'),(36708,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.25','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zhekova, Desislava</hi> (2013) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Towards Multilingual Coreference Resolution</hi> . Ph.D. thesis, University of Bremen.',NULL,'bibl'),(36709,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.26','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zhekova, Desislava / Zangenfeind, Robert / Mikhaylova, Alena / Nikolaienko, Tetiana</hi> (2014): \'\'Alignment of Multiple Translations for Linguistic Analysis\'\', in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the The 3rd Annual International Conference on Language, Literature and Linguistics (L3)</hi> , Bangkok, Thailand.',NULL,'bibl'),(36710,'urn:cts:dhd:2016.posters.079:2.2.1.27','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zhekova, Desislava / Zangenfeind, Robert / Mikhaylova, Alena / Nikolaienko, Tetiana</hi> (2015): \'\'Sentence-Alignment and Application of Russian-German Multi-Target Parallel Corpora for Linguistic Analysis and Literary Studies\'\', in: Portela, Manuel (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Literary Studies</hi> 3 (to appear).',NULL,'bibl'),(36711,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:',NULL,'deu','edition'),(36712,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:1',NULL,NULL,'body'),(36713,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36714,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:1.1.1','Die virtuelle Forschungsplattform SALSAH ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">System for Annotation and Linkage of Sources in Arts and Humanities</hi>) ermöglicht sowohl die Erzeugung, Bearbeitung und Verknüpfung von Daten und Inhalten als auch deren Präsentation in ein und derselben Umgebung. Ihre hierarchisierbare Datenmodellierung begünstigt die Herausbildung eines \'semantic web\' aus digitalen Objekten mit ihren jeweiligen Annotationen und Verknüpfungen. Die an der Universität Basel ansässige Anton Webern-Gesamtausgabe nutzt diesen Ansatz für ihre historisch-kritische Edition des musikalischen Werks Anton Weberns gleich mehrfach: als Quellenarchiv, als Dokumentationsdatenbank sowie als editionspraktisches Arbeitswerkzeug. Die Posterpräsentation soll die strukturelle Konzeption für die Einbindung einer (musik-)wissenschaftlichen Edition in eine solche virtuelle Forschungsumgebung veranschaulichen.',NULL,'p'),(36715,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36716,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:1.2.1','SALSAH wurde vom Digital Humanities Lab der Universität Basel ursprünglich im Zusammenhang mit einem <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.salsah.org/incunabula\">kunsthistorischen Projekt</ref> (Kunsthistorisches Seminar der Universität Basel / Digital Humanities Lab der Universität Basel ) entwickelt, hat aber seither das Anwendungsspektrum auf andere geisteswissenschaftliche Disziplinen, so auch die Musikwissenschaft, erweitert. Als rein auf Internettechnologien basierende Forschungsumgebung unterstützt SALSAH eine standortunabhängige, interdisziplinäre Kollaboration von Forschenden bei der Arbeit mit und an digitalen Quellenbeständen. Über ein via Webbrowser zugängliches grafisches Benutzerinterface erfolgt dabei eine Anreicherung des Quellenmaterials mit Informationen (Annotationen), wie z. B. Quellenbeschreibungen, Transkriptionen, Literaturverweise u. ä., sowie deren Verknüpfung untereinander; auch externe (über das Internet erreich- und referenzierbare) Quellenbestände können hier eingebunden und auf gleiche Weise annotiert und verknüpft werden. Ein mehrgliedriges Berechtigungskonzept erlaubt zudem die flexible Verwaltung von Benutzerzugangsrechten für jede einzelne Annotation.',NULL,'p'),(36717,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36718,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:1.3.1','Die Webern-Gesamtausgabe verwendet diese Funktionalitäten von SALSAH in mehrfacher Weise: Zum einen als internes digitales Quellenarchiv, das nach der Sequenzierung von über 3600 hochauflösenden Einzeldigitalisaten das virtuelle Quellenmaterial in der Originalreihenfolge der realen Konvolute für die Editoren jederzeit zugänglich macht. Darüber hinaus fungiert SALSAH hier als Dokumentationsinstrument, in dem Informationen zu biographischen und chronologischen Hintergründen, zu Ergänzungsmaterialien wie Briefen oder Tagebüchern sowie zusätzliche Werkinformationen und Quellenlisten aufgenommen und für die weitere Forschung öffentlich und kostenfrei zugänglich bereitgestellt werden. Neben der Funktion als Datenbank und Archiv hat SALSAH aber vor allem eine wichtige Rolle als Arbeitsinstrument für die direkte editorische Arbeit der Webern-Gesamtausgabe, die hybrid konzipiert ist mit einem Print- (gedruckte Notenbände) und einem Online-Anteil (digital publizierte, transkribierte Notentexte und Textmaterialien, vor allem die Kritischen Berichte). Letzterer benötigt ein ausgefeiltes Strukturmodell, das die unterschiedlichen Teilabschnitte der Edition als digitale (Unter-)Objekte anlegt, hierarchisierbar verknüpft und in semantische Beziehungen zueinander setzt. So sind zum Beispiel der edierte Notentext und der Kritische Bericht Teilobjekte des Hauptobjekts Edition, während Einleitung / Entstehungsgeschichte, Quellenübersicht, -beschreibung und -bewertung sowie Textkritische Anmerkungen wiederum Teilobjekte des Objekts Kritischer Bericht darstellen (analog zum Aufbau der Druckbände). Besondere Rücksicht gilt dabei den unterschiedlichen textlichen Erscheinungsformen (Fließtext, Listen, tabellarische Darstellungen) der Teilobjekte, die sich in deren strukturellen Eigenschaften widerspiegeln müssen. Letztendlich sollen sämtliche Teilabschnitte des Kritischen Berichts als auch der edierte Notentext direkt innerhalb der virtuellen Forschungsumgebung erzeugt, bearbeitet und publiziert werden können. Ebenso muss eine in ihrer Reihenfolge der Teilobjekte festlegbare Konvertierung in verschiedene Ausgabeformate (z. B. für eine daraus zu erstellende Druckfassung des Kritischen Berichts) möglich sein.',NULL,'p'),(36719,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:1.3.2','Die Einbindung der Gesamtausgabe in eine solche virtuelle Forschungsumgebung dient somit nicht nur dem Selbstzweck oder einer bloßen Präsentation von (retro-)digitalisiertem Quellenmaterial, sie bringt genuin digital erzeugtes, frei verknüpfbares Forschungswissen hervor, und bildet somit einen vollgültigen Teilbereich des Editionsprojekts.',NULL,'p'),(36720,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:2',NULL,NULL,'back'),(36721,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36722,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36723,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kunsthistorisches Seminar der Universität Basel / Digital Humanities Lab der Universität Basel </hi>(o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Bilderfolgen der Basler Frühdrucke: Spätmittelalterliche Didaxe als Bild-Text-Lektüre</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.salsah.org/incunabula\">http://www.salsah.org/incunabula</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36724,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rosenthaler, Lukas / Schweizer, Tobias</hi> (2012): \"SALSAH – eine webbasierte Forschungsplattform für die Geisteswissenschaften\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SAGW Bulletin </hi>Januar 32-33.',NULL,'bibl'),(36725,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schingnitz, Barbara / Schweizer, Tobias</hi>: \"SALSAH in der Nutzung durch die Anton Webern-Gesamtausgabe\", in: Ahrend, Thomas / Schmidt, Matthias (eds.) (in Vorbereitung): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Webern-Studien</hi>. 3: Webern-Philologien.',NULL,'bibl'),(36726,'urn:cts:dhd:2016.posters.029:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schweizer, Tobias / Rosenthaler, Lukas</hi> (2011): \"SALSAH – eine virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EVA Konferenz 2011 Berlin</hi>. Elektronische Medien & Kunst, Kultur, Historie, die 18. Berliner Veranstaltung der Internationalen EVA-Serie Electronic Imaging & the Visual Arts 147-153.',NULL,'bibl'),(36727,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:',NULL,'deu','edition'),(36728,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1',NULL,NULL,'body'),(36729,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36730,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.1.1','In unserem Poster möchten wir unsere neueste FinderApp <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://goethefind.cis.lmu.de\">GoetheFind</ref> vorstellen, die mit computerlinguistischen Methoden die Originalausgabe von Goethes Faust durchsucht. GoetheFind hat einen neuen browser-basierten Faksimile-Viewer, der die Schaltstelle der multimedialen Ausgabe der Suchtreffer darstellt: Die Treffer werden im Faksimile der Originalausgaben gehighlighted dargestellt und mit einer gesprochenen Faust-Hörbuchausgabe verlinkt. Bei Faust I werden die Treffer mit der entsprechenden Szene des Videos der Bühnenaufführung vom Hamburger Schauspielhaus mit Gustav Gründgens (1960) verlinkt. GoetheFind entstand aus unserer FinderApp <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wittfind.cis.uni-muenchen.de\">WiTTFind</ref> (Hadersbeck / Pichler; Hadersbeck et al. 2014), die den öffentlich zugänglichen Teil des Nachlasses von Ludwig Wittgenstein durchsucht und mit der wir im Sommer 2014 den <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dm2e.eu/open-humanities-awards-round-2-winners-announced/\">EU-AWARD</ref> des EU-Projekt Digitised Manuscripts to Europeana (cf. Ploeger 2014) gewannen.',NULL,'p'),(36731,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.1.2','In unserer neuen FinderApp GoetheFind, setzen wir Ideen des „Standoff-Markups“ um, damit „overtagged“-XML vermieden wird. Wir entwickelten eine reduzierte „XML-TEI-P5 anchor-key“ Edition und speichern die Metainformatione in einer „NoSQL-mongo“-Datenbank. Alle relevanten Editions-, OCR- und Transkriptionsinformationen zur multimedialen Trefferausgabe sind in der Datenbank gespeichert.',NULL,'p'),(36732,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36733,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.2.1',NULL,NULL,'div2'),(36734,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.2.1.1','Grundlage unserer FinderApp GoetheFind ist die XML-TEI-P5 Textedition im DTABf Format vom Deutschen Textarchiv (DTA) der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (BBAW 2013; Haaf et al. 2015), dazu die Bilddigitalisate der Staatsbibliothek zu Berlin (BBAW 2013) und dem freiem Hochstift Frankfurt des Frankfurter Goethe-Hauses (Signatur: III B / 23). Da wir zur multimedialen Ausgabe der Suchtreffer zahlreiche Metainformationen benötigen und \"overtagged\" XML des Editionstexts vermeiden wollten, verwenden wir Ideen des „Standoff-Markups“ und lagern alle notwendigen Meta-Informationen in der „NoSQL“ mongo-Datenbank GoetheDB aus. Eine eindeutige Referenz der Datenbankeinträge zum Editionstext lösen wir über den XML-TEI-P5 Tag &lt;anchor/&gt;, der an Seitenanfängen in die Edition eingefügt ist. Die Trefferpositionen werden über ein XML-Attributtrippel (Seite, Zeile, Token) genau spezifiziert.',NULL,'p'),(36735,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.2.2',NULL,NULL,'div2'),(36736,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.2.2.1','Da unsere FinderApp die Suchanfragen regelbasiert mit Hilfe von lokalen Grammatiken im Kontext eines Satzes realisiert, verwenden wir als wichtigste Strukturierungsebene Sätze. Goethes Faustdrama bettet Sätze in Rede und Gegenrede, sogenannte Repliken ein, die die zweite Strukturierungsebene darstellt. Zur visuellen Hervorhebung und multimedialen Ausgabe der gefundenen Textstellen im Faksimile ermitteln wir für die Replike geometrische Informationen mit Hilfe eines von uns entwickelten semiautomatischem OCR-Correction Tools. Die Bühnen- und Audioaufnahme werden mit Hilfe des Clarin-Tools: „Munich Automatic Segmentation System WebMAUS“ (CLARIN) semiautomatisch transkribiert.',NULL,'p'),(36737,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36738,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.3.1','Mit Hilfe unseres Speziallexikons GoetheLEX, angereichert um historische Sprachvarianten, Part of Speech Tagging und lokalen Grammatiken implementierten wir eine Partikelverb- und Semantische Suche. Bei der Eingabe von Suchanfragen verwenden wir eine symmetrische Autovervollständigung mit Informationen zur Häufigkeit des Auftretens im Text.',NULL,'p'),(36739,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36740,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.4.1','Ähnlich wie bei Google-Docs entwickelten wir einen Browser basierter Faksimile-Viewer mit dem man in einem doppelseitigen Buchlesemodus durch das Dokument blättern kann und die gefundenen Textstellen farblich hervorgehoben werden. GoetheFind vernetzt alle Treffer mit der entsprechenden Replik in der Bühnenaufführung und der Hörbuchausgabe. Sobald der Nutzer auf die Mulitmediabuttons des Treffers drückt, startet im Browser ein Videoviewer oder eine Ausdioausgabe ab dieser Stelle.',NULL,'p'),(36741,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36742,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:1.5.1','Wir danken dem Deutschen Textarchiv für die gute Zusammenarbeit und die freundliche Verfügungsstellung der Editionsdaten von Goethes Faust (BBAW 2013). Der Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz und dem Freien Deutschen Hochstift, in Frankfurt danken wir für die Wiedergaberechte der Bilddigitalisate der Originalausgabe Goethes Faust.',NULL,'p'),(36743,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2',NULL,NULL,'back'),(36744,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36745,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36746,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">BBAW</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das DTA-Basisformat DTABf</hi>. Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (BBAW) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/doku/basisformat\">http://www.deutschestextarchiv.de/doku/basisformat</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36747,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CLARIN</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLARIN-D WebMAUS</hi>. Automatic Segmentation of Speech. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.clarin.eu/movies/clarin-d-webmaus-automatic-segmentation-speech\">https://www.clarin.eu/movies/clarin-d-webmaus-automatic-segmentation-speech</ref> [letzter Zugriff 08. September 2015].',NULL,'bibl'),(36748,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Haaf, Susanne / Geyken, Alexander / Wiegand, Frank</hi> (2015): \"The DTA \'Base Format\': A TEI Subset for the Compilation of a Large Reference Corpus of Printed Text from Multiple Sources\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 8 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://jtei.revues.org/1114\">https://jtei.revues.org/1114</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36749,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Hadersbeck, Max / Bruder, Daniel / Capsamun, Roman / Conforti, Costanza / Eder, Elisabeth / Eichfeldt, Nora / Fink, Florian / Herteis, Simeon / Höps, Raphael / Lindinger, Matthias / Ling, Jennifer / Mittelhammer, Katharina / Schmidt, Katharina / Schweter, Stefan</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">FinderApp GoetheFind</hi>. Centrum für Informations- und Sprachverarbeitung (CIS), Ludwig Maximilians Universität München <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://goethefind.cis.uni-muenchen.de/\">http://goethefind.cis.uni-muenchen.de/ </ref> [18.02.2016].',NULL,'bibl'),(36750,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Max / Pichler, Alois</hi> (eds.) (o. J.) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">FinderApp WiTTFind</hi>. Centrum für Informations- und Sprachverarbeitung (CIS), Ludwig Maximilians Universität München & Wittgenstein Archives, University of Bergen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wittfind.cis.uni-muenchen.de/\">http://wittfind.cis.uni-muenchen.de/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36751,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Max, Pichler, Alois, Fink, Florian , Gjesdal, Øyvind Liland</hi> (2014): \"Wittgenstein\'s Nachlass. WiTTFind and Wittgenstein advanced search tools (WAST)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Access to Textual Cultural Heritage (DaTeCH 2014)</hi>, Madrid 91-96 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dblp.uni-trier.de/db/conf/datech/datech2014.html#HadersbeckPFG14\">http://dblp.uni-trier.de/db/conf/datech/datech2014.html#HadersbeckPFG14</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36752,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Max / Pichler, Alois / Fink, Florian / Bruder, Daniel / Arends, Ina / Baiter, Johannes</hi> (2015): \"Wittgensteins Nachlass. Erkenntnisse und Weiterentwicklung der FinderApp WiTTFind\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">2. Tagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 23.-27.2.2015</hi>, Graz.',NULL,'bibl'),(36753,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ploeger, Lieke</hi> (2014): \"Open Humanities Awards round 2 – Winners announced\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DM2E. Digitised Manuscripts to Europeana</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dm2e.eu/open-humanities-awards-round-2-winners-announced/\">http://dm2e.eu/open-humanities-awards-round-2-winners-announced/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36754,'urn:cts:dhd:2016.posters.020:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TEI</hi> (2015): \"Stand-off Markup\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange</hi>, Version 2.9.1, 16.9 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/SA.html#SASO\">http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/SA.html#SASO</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36755,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:',NULL,'deu','edition'),(36756,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1',NULL,NULL,'body'),(36757,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.1','FoKO ist ein internationales Verbundprojekt, das den Aufbau einer interaktiven kunsthistorischen Forschungsinfrastruktur zum Ziel hat, mit welcher Methoden, Konzepte und Produkte der digitalen Kunstgeschichte angewendet und erprobt werden sollen. In den Fokus gerückt werden dabei die bislang noch unzureichend gewürdigten spezifischen Leistungen der Kunstproduktion im östlichen Mitteleuropa, einer Region von komplexer historischer Dynamik. Mit der transnationalen Zusammenführung von Dokumentationsdaten und Bildbeständen soll der internationalen Forschung ein Wissensportal zur Verfügung gestellt werden, in dem die vielfältigen Verflechtungen der Kunstentwicklung in Ostmitteleuropa im Zeitraum von 1000 bis 1800 ebenso deutlich werden, wie die konkurrierenden wissensgeschichtlichen Bezugnahmen. Die Forschungsinfrastruktur versteht sich als Basis, um Kunstdenkmäler mit ihren Funktionen sowie künstlerische Gattungen und Phänomene adäquat analysieren und sinnvoll im europäischen Gesamtzusammenhang verstehen zu können. Ermöglicht wird damit der vergleichende Blick etwa auf Aspekte der Stil- und Tradierungsgeschichte, des Kulturtransfers, der Auftraggeberschaft sowie der Netzwerkbildung von Künstlern und Baumeistern.',NULL,'p'),(36758,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.2','Das Vorhaben ist inhaltlich eng an das am Geisteswissenschaftlichen Zentrum Geschichte und Kultur Ostmitteleuropas an der Universität Leipzig angesiedelte Publikationsprojekt „Handbuch zur Geschichte der Kunst in Ostmitteleuropa“ angelehnt. Für Bebilderung des Handbuches wird in Rahmen des FoKO-Projektes ein neues, standardisiertes Bildmaterial über Fotokampagnen generiert. Zudem basiert FoKO auf den Bildmaterialien der Sammlungen der Partnerinstitutionen in Deutschland: des Herders-Instituts (Gesamtkoordination), des Deutschen Dokumentationszentrum für Kunstgeschichte – Bildarchiv Foto Marburg, sowie der Auslandspartner: die kunsthistorischen Institute der polnischen, slowakischen und ungarischen Akademien der Wissenschaften.',NULL,'p'),(36759,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.3','Das Projekt greift mehrere von Herausforderungen auf, die heutzutage vor den Dokumentationsinstitutionen wie Bildarchiven stehen: auf internationalem Forschungsstand beruhende Dokumentation von herausragenden Kunstdenkmälern, hochwertige Digitalisierung von historischen Bildmaterialien und Erzeugung aktueller Fotografien des Kulturerbes sowie Bereitstellung valider Daten im Internet in einem zeitgemäßen, nutzerorientierten Angebot für Wissenschaft und Öffentlichkeit. Dieses Vorhaben steht auch in Zusammenhang mit der transnationalen Vernetzung von Institutionen und der Kooperation bei der Erstellung von „traditionellen“ wie auch digitalen Erzeugnissen nach internationalen Standards und nicht zuletzt mit dem sich wandelnden Umgang mit Bildquellen in der Geschichts- und Kulturwissenschaft.',NULL,'p'),(36760,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.4','Ontologie CIDOC CRM (ISO 21127) als semantisches Rückgrat:',NULL,'p'),(36761,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.5','Das CIDOC Conceptual Reference Model ist definiert als formale Ontologie, die die Integration, Vermittlung und den Austausch verschiedenartig strukturierter Informationen des kulturellen Erbes unterstützt. Dies entspricht dem Ziel des Projektes: der Integration der Daten aus verschiedenen Einrichtungen. Folglich definiert das CRM im Wesentlichen die zu Grunde liegende Semantik von Datenbankschemata und Strukturen von Dokumenten, d. h. es beschreibt die expliziten und impliziten Begriffe, die zur Kulturerbe- und Museumsdokumentation benutzt werden, sowie deren Beziehungen. Die Modellierung dieser Begriffe und Beziehungen erfolgt ereignisorientiert. Darüber hinaus als semantische Grundgerüst kann die Ontologie von Domain- Ontologien und Normdateien erweitert werden (wie GND , Getty AAT etc.)',NULL,'p'),(36762,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.6','System: Wissenschaftliche Kommunikations-Infrastruktur',NULL,'p'),(36763,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.7','WissKI ist im Projekt im Einsatz als Datenbank und als virtuelle Forschungsumgebung. Das Datenmodel berücksichtigt die Kunstobjekte, wie auch die Fotografien, die als separate Entitäten aufgefasst und gleichermaßen in ihrer Gegenständlichkeit, unter Berücksichtigung ihres Spezifikums der technischen Vervielfältigung beschrieben werden. In der Datenmodellierung wurden – mit CRM semantischen Definitionen und Begriffserklärungen eindeutige und trennscharfe Beziehungen zwischen Fotografien und dargestellten Entitäten gebildet. Auch weitere Masken wurden entworfen – z. B. für die Personen, historische Ereignisse, die in einem Bezug zu den Kunstobjekten oder Fotografien stehen. Für alle diese Beziehungen wurden semantische Pfade nach CIDOC CRM entworfen, wobei teilweise konnte man aus den anderen WissKI-Anwendungen schöpfen, teilweise müssten die Pfade neu konfiguriert werden. Benutz werden auch weitere WissKI-Tools: differenzierte Text und Kommentarfelde, semantische Annotation der Texten, zoom. Bei der Erfassung von verschiedenen Kategorien von Entitäten sind solche Funktionalitäten wie automatische Verknüpfungserzeugung, Datenkapselung, Link-Block oder automatische Titelgenerierung sehr hilfreich. Eingebunden wurden Normdaten (AAT, GND, polnischer Thesaurus für kulturelles Erbe – das Portal wird in den wichtigsten Kategorien in mehreren Sprachen durchsuchbar). Die Fotos werden in der Auflösung von 72 dpi und nach CC BY SA 3.0 publiziert. Für höhere Auflösung wird der Nutzer automatisch an das zuständige Institution umgeleitet.',NULL,'p'),(36764,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.8','Ein wichtiges und aktuelles Thema im Projekt ist ebenfalls die Auslegung von Urheber- und Nutzungsrechten der genutzten und erzeugten Bildmaterialien, der Deriverate, digitalen Inhalte und Metadaten, und zwar zwischen den Partnern wie auch im Hinblick auf die Onlinestellung für die allgemeine Nutzung und geplanter Transfer der Bilder und der Metadaten in die Europeana und die Deutsche Digitale Bibliothek am Ende der Projektlaufzeit 2017.',NULL,'p'),(36765,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.9','Erste Projektergebnisse:',NULL,'p'),(36766,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.10','Entwicklung der Datenbankstruktur',NULL,'p'),(36767,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.11','Aufbau der Datenbank',NULL,'p'),(36768,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.12','Klärung von Rechten und Lizenzen für die Veröffentlichung der digitalen Fotografien, Metadaten und anderen digitalen Inhalten',NULL,'p'),(36769,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.13','Erstellung von Objektlisten (Denkmäler)',NULL,'p'),(36770,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.14','Vorläufige Dokumentation in der Datenbank von 1500 Denkmälern, 400 Fotografien (mit circa 800 Manifestationen wie Negative, Abzüge, Dias), 160 Personen , 500 Ortschaften',NULL,'p'),(36771,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:1.15','Verwaltung eines mehrsprachigen Thesaurus mit den ersten 200 Termini gemappt auf AAT sowie polnischen Thesaurus',NULL,'p'),(36772,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2',NULL,NULL,'back'),(36773,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36774,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36775,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bentkowska-Kafel, Anna / Denard, Hugh / Baker, Drew</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Paradata and Transparency in Virtual Heritage</hi>. Farnham / London: Ashgate.',NULL,'bibl'),(36776,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cameron, Fiona / Kenderdine, Sarah</hi> (eds.) (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorizing Digital Cultural Heritage</hi>. A Critical Discourse. London / Cambridge: MIT Press.',NULL,'bibl'),(36777,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caraffa, Constanza</hi> (ed.) (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Photo Archives and the Photographic Memory of Art History</hi>. Berlin-München: Deutscher Kunstverlag.',NULL,'bibl'),(36778,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caraffa, Constanza</hi> (2011): \"\'Wenden!\' Fotografien in Archiven im Zeitalter ihrer Digitalisierbarkeit: ein ‘materialturn’\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Rundbrief Fotografie</hi> 18, 3: 8-15.',NULL,'bibl'),(36779,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caraffa, Constanza</hi> (ed.) (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fotografie als Instrument und Medium der Kunstgeschichte</hi>. Berlin-München: Deutscher Kunstverlag.',NULL,'bibl'),(36780,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Edwards, Elizabeth / Hart, Janice</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Photographs Objects Histories</hi>. On the Materiality of Images. London / New York: Routledge.',NULL,'bibl'),(36781,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herden, Elżbieta / Seidel-Grzesińska, Agnieszka / Stanicka-Brzezicka, Ksenia</hi> (eds.) (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dobra kultury w Sieci</hi>. Wrocław: Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego.',NULL,'bibl'),(36782,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jäger, Jens</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Fotografie und Geschichte</hi>. Frankfurt am Main / New York: Campus.',NULL,'bibl'),(36783,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jäger, Jens / Knauer, Martin</hi> (eds.) (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bilder als historische Quellen?</hi> Dimension der Debatten um historische Bildforschung. Paderborn: Wilhelm Fink.',NULL,'bibl'),(36784,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jagschitz, Gerhard</hi> (1991): \"Visual History\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das audiovisuelle Archiv</hi> 29 / 30: 23-51.',NULL,'bibl'),(36785,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kalay, Yehuda E. / Kvan, Thomas / Affleck, Janice</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New Heritage. New Media and Cultural Heritage</hi>. London: Routledge.',NULL,'bibl'),(36786,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Miller, Maria / Wornbard, Małgorzata</hi> (2009): \"Fotografie w zbiorach cyfrowych. Problemy z opracowaniem formalnym i rzeczowym na przykładzie Biblioteki Cyfrowej Politechniki Warszawskiej\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Przegląd Biblioteczny</hi> 77, 2: 201-218.',NULL,'bibl'),(36787,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Paul, Gerhard</hi> (ed.) (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual History</hi>. Ein Studienbuch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.',NULL,'bibl'),(36788,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Płoszajski, Grzegorz</hi> (ed.) (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Standardy w procesie digitalizacji obiektów dziedzictwa kulturowego</hi>. Warszawa: Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej.',NULL,'bibl'),(36789,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Seidel-Grzesińska, Agnieszka / Stanicka-Brzezicka, Ksenia</hi> (eds.) (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Obraz i metoda</hi> (= Cyfrowe Spotkania z Zabytkami 4). Wrocław.',NULL,'bibl'),(36790,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Seidel-Grzesińska, Agnieszka / Stanicka-Brzezicka, Ksenia</hi> (2015): „Wielojęzyczne słowniki hierarchiczne w dokumentacji muzealnej w Polsce”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Muzealnictwo</hi>. Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów 56: 169-181.',NULL,'bibl'),(36791,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sztompka, Piotr</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Socjologia wizualna. Fotografia jako metoda badawcza</hi>. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.',NULL,'bibl'),(36792,'urn:cts:dhd:2016.posters.042:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zeidler-Janiszewska, Anna</hi> (2006): „Visual Culture Studies czy antropologicznie zorientowana Bildwissenschaft? O kierunkach zwrotu ikonicznego w naukach o kulturze”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Teksty Drugie</hi> 100, 4: 9-30.',NULL,'bibl'),(36793,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:',NULL,'deu','edition'),(36794,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1',NULL,NULL,'body'),(36795,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.1','Historische Begriffe der entstehenden Erziehungswissenschaft sollen als maschinenlesbare Terminologie für digitale historische Bildungsforschung bereitgestellt werden. Bibliografische Titelaufnahmen von Lemmata aus 24 historischen erziehungswissenschaftlichen Nachschlagewerken (1774 – 1942) werden hierfür in eine Ontologie transformiert (Abbildung 1). Die Lexikonbeiträge dokumentieren Herausbildung und Wandel erziehungswissenschaftlicher Fachsprache und Gegenstände. Christian Ritzi (2003: 114) zeigte anhand der „Prügelstrafe“, wie diese \"in pädagogischen Nachschlagewerken als pädagogisches Problem im Sinne einer \'Kodifizierung des Wissens\' in das System des ausgebreiteten pädagogischen Wissens integriert\" wurde. Das Beispiel illustriert das Potential, das für die Forschung in einem integrierten, semantisch modellierten, historischen Vokabular liegt. Im Fachportal <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://goobiweb.bbf.dipf.de/viewer\">Scripta Paedagogica Online</ref> (SPO) (vgl. BBF) sind die digitalisierten und detailliert mit Metadaten beschriebenen Lexika (Ritzi 2003: 103ff.) bereits frei zugänglich.',NULL,'p'),(36796,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Rekonstruktion einer Wissensdomäne aus bibliografischen Daten',NULL,'p'),(36797,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.3','Ell et al. (2013) haben gezeigt, wie Bibliografische Daten zur Bildungsgeschichte in die virtuelle Forschungsumgebung <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.semantic-cora.org\">Semantic CorA</ref> (vgl. German Institute for International Educational Research et al.) zur semantischen Repräsentation und Analyse integriert werden können. Die digitalen Dienste der Bibliothek für Bildungshistorische Forschung (BBF) können künftig über die Bereitstellung von Daten hinausgehen und gegenüber den bestehenden Funktionen um eine Wissens-Ebene erweitert werden (vgl. Oramas et al. 2014; Feng et al. 2005), um die Bildungsgeschichte bei ihrer Hinwendung zu digitalen Methoden optimal zu unterstützen.',NULL,'p'),(36798,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.4','Im hier dargestellten Ansatz werden bibliografische Titeldaten als Begriffe bzw. Entitäten konzeptualisiert, neu modelliert und semantisch angereichert. So können sie in bildungshistorischen Analysen ausgewertet oder als Datensets für Textanalysen verwendet werden. Diese zu Forschungsdaten transformierten Katalogdaten erweitern somit die Informationsinfrastruktur für die historische Bildungsforschung auf der Wissens-Ebene und stellen exemplarisch einen neuen bibliothekarischen Infrastrukturservice für Digital Humanities dar, der in der Erzeugung und Bereitstellung semantischer Vokabulare besteht.',NULL,'p'),(36799,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.5','Als Ausgangsmaterial liegen in SPO frei zugängliche METS / MODS-Metadatensätze digitalisierter Nachschlagewerke und Lemmata im RDF / XML-Format vor. Mittels XSLT können sie auf die für das Vorhaben relevanten Elemente reduziert und umgeformt werden. Die als Wissenselemente betrachteten Titeldaten werden dabei aus der Wissensdomäne Buch- und Bibliothekswesen in die Wissensdomäne historische Bildungsforschung überführt. Die Ontologie wird als Linked Open Data (LOD) in RDF aufgebaut.',NULL,'p'),(36800,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.6','Jedes Lemma wird im ersten Verarbeitungsschritt zum Deskriptor eines Konzepts, das durch den zugehörigen Lexikonbeitrag definiert wird. Das Vokabular wird in <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.w3.org/2004/02/skos/\">SKOS</ref> (vgl. W3C 2012) modelliert, indem die Instanzen umklassifiziert werden. In den Metadaten befindliche Identifier für Katalogeinträge und digitale Dokumente werden mitgenommen und erhalten die Beziehung zu den Quellen. Im folgenden Schritt werden die erzeugten Vokabulare so überarbeitet, dass explizite Begriffsbeziehungen innerhalb jedes einzelnen Nachschlagewerks abgebildet werden. Zunächst wird jedes Nachschlagewerk einzeln transformiert. Anschließend werden die so entstandenen historischen Vokabulare zur Pädagogik durch Terminologiemapping (vgl. Keil 2012) aufeinander bezogen.',NULL,'p'),(36801,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Schematische Darstellung des Transformationsmodells',NULL,'p'),(36802,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.8','Eine besondere Herausforderung stellen Erhalt und Darstellung des zeitlichen Wandels von Sprachgebrauch und Kategorien dar. Für die Abbildung des Zeitbezugs wird jedes Nachschlagewerk als Snapshot-Ontologie modelliert (vgl. Ide / Woolner 2007: 142; Kauppinen / Hyvönen 2007). Jeder Begriff wird mit dem Erscheinungsdatum des ihn beinhaltenden Nachschlagewerks assoziiert, welches als „Publikationsereignis“ im Simple Event Model (SEM) (van Hage et al. 2011) modelliert wird (Abbildung 2). Da die aus den Lexika extrahierten Lemmata viele Überschneidungen aufweisen werden, sollen sie abschließend auch in einer einzigen Ontologie zusammengeführt werden (vgl. Kalfoglou / Schorlemmer 2003: 4).',NULL,'p'),(36803,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.9','Im Ergebnis entsteht eine Ontologie zu historischen Begriffen der Erziehungswissenschaft, die zur Nachnutzung in einem geeigneten Forschungsdatenrepositorium publiziert wird. Damit die Zuverlässigkeit der Daten gewährleistet und überprüft werden kann, werden auch Datensätze der Teilergebnisse zusammen mit den Metadaten des Transformationsprozesses dokumentiert. Damit bleibt jeder Verarbeitungsschritt replizierbar (Abbildung 3). Aus der neuen Datenbasis lassen sich Versionen ableiten, die bspw. als Gazetteer für automatische Entitätenerkennung, Entity Linking, Netzwerkanalysen oder visuelle Datenexploration eingesetzt werden können.',NULL,'p'),(36804,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Workflow zur Transformation und Erzeugung von Daten- und Metadatensets',NULL,'p'),(36805,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2',NULL,NULL,'back'),(36806,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36807,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36808,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) (o.J.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SPO</hi>. Scripta Pedagogica Online <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://goobiweb.bbf.dipf.de/viewer\">http://goobiweb.bbf.dipf.de/viewer</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36809,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.2','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1b3\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ell, Basil / Schindler, Christoph / Rittberger, Marc</hi> (2013): \"Semantically Enhanced Interactions between Heterogeneous Data Life-Cycles\", in: Garoufallou, Emmanouel / Greenberg, Jane (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Metadata and Semantics Research</hi>. Cham: Springer International Publishing 277–288.',NULL,'bibl'),(36810,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.3','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1b5\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Feng, Ling / Jeusfeld, Manfred A. / Hoppenbrouwers, Jeroen</hi> (2005): \"Beyond information searching and browsing: acquiring knowledge from digital libraries\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Information Processing & Management </hi>41, 1: 97–120 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://conceptbase.sourceforge.net/mjf/itrs008.pdf\">http://conceptbase.sourceforge.net/mjf/itrs008.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36811,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">German Institute for International Educational Research / Karlsruher Institute for Technology / Georg-August-Universität Göttingen</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantic CorA</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"www.semantic-cora.org/\">www.semantic-cora.org/</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36812,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.5','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1b7\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ide, Nancy / Woolner, David</hi> (2007): \"Historical Ontologies\", in: Ahmad, Khurshid / Brewster, Christopher / Stevenson, Mark (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Words and Intelligence II</hi>. Dordrecht: Springer Netherlands 137–152.',NULL,'bibl'),(36813,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.6','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1b9\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kalfoglou, Yannis / Schorlemmer, Marco</hi> (2003): \"Ontology mapping: the state of the art\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Knowledge Engineering Review</hi>18,1: 1–31 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://drops.dagstuhl.de/volltexte/2005/40/pdf/04391.KalfoglouYannis.Paper.40.pdf\">http://drops.dagstuhl.de/volltexte/2005/40/pdf/04391.KalfoglouYannis.Paper.40.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36814,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.7','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1c11\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kauppinen, Tomi / Hyvönen, Eero</hi> (2007): \"Modeling and Reasoning About Changes in Ontology Time Series\", in: Sharman, Raj / Kishore, Rajiv / Ramesh, Ram (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ontologies</hi>. A handbook of Principles, Concepts ans Applications in Information Systems. Boston, MA: Springer 319–338.',NULL,'bibl'),(36815,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.8','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1c13\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Keil, Stefan</hi> (2012): \"Terminologie Mapping: Grundlagen und aktuelle Normungsvorhaben\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Information - Wissenschaft & Praxis </hi>63, 1: 45-55 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://eprints.rclis.org/16716/1/Stefan%20Keil%20-TM%20Grundlagen%20und%20Normungsvorhaben-Repository.pdf\">http://eprints.rclis.org/16716/1/Stefan%20Keil%20-TM%20Grundlagen%20und%20Normungsvorhaben-Repository.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36816,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.9','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1c15\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oramas, Sergio / Sordo, Mohamed / Serra, Xavier</hi> (2014): \"Automatic creation of knowledge graphs from digital musical document libraries\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">9th Conference on interdisciplinary musicology - CIM14</hi>. Proceedings <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mtg.upf.edu/system/files/publications/CIM14_MAIN.pdf\">http://mtg.upf.edu/system/files/publications/CIM14_MAIN.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36817,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.10','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1c17\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ritzi, Christian</hi> (2003): \"Scripta Paedagogica Online : Digitales Textarchiv zur Bildungsgeschichte des deutschsprachigen Raums\", in: Thaller, Manfred (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Bausteine für die geisteswissenschaftliche Forschung</hi>. Göttingen: Dührkohp & Radicke 103–135.',NULL,'bibl'),(36818,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.11','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_index.xml-bibl-w1855386aab3b3b1b1c19\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">van Hage, Willem Robert / Malaisé, Véronique / Segers, Roxane / Hollink, Laura / Schreiber, Guus</hi> (2011): \"Design and use of the Simple Event Model (SEM)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Web Semantics: Science, Services and Agents on the World Wide Web</hi> 9, 2: 128–136.',NULL,'bibl'),(36819,'urn:cts:dhd:2016.posters.064:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">W3C = World Wide Web Consortium</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SKOS</hi>. Simple Knowledge Organization System <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"Simple Knowledge Organization System\">Simple Knowledge Organization System</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36820,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:',NULL,'deu','edition'),(36821,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1',NULL,NULL,'body'),(36822,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1.1','Eine zentrale Methode der Analytical Bibliography ist die Bestimmung der Drucktype einer Inkunabel. Da im Frühdruck nur sehr beschränkt mit Schriften gehandelt wurde, ermöglicht diese Bestimmung oft die (näherungsweise) Datierung und Firmierung eines Drucks. Als Hilfsmittel dafür steht seit Jahrzehnten das Typenrepertorium zur Verfügung, bei dem der Benutzer mithilfe der Form von ›M‹(gebrochene Schriften) und ›Qu‹(Antiqua) sowie der Schriftgröße eine Vorauswahl aus den mehreren Tausend bekannten Typen trifft und dann Tafeln mit dem vollständigen Zeichensatz einer Schrift mit dem zu bestimmenden Druck abgleicht. Diese Methode ist erprobt, aber langwierig und nur für Spezialisten zu handhaben, auch wenn das umständliche Wälzen des Tafelwerks inzwischen einer Datenbank (Staatsbibliothek zu Berlin 2014) gewichen ist.',NULL,'p'),(36823,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1.2','Diese Methode soll durch ein Werkzeug ergänzt werden, das auf die inzwischen in großem Umfang zur Verfügung stehenden Volldigitalisate von Inkunabeln mit Mitteln der Mustererkennung analysiert und dem Nutzer vollautomatisch die in einem vorliegenden Digitalisat verwendete Type bzw. eine Liste der wahrscheinlichsten Typen ausgibt.',NULL,'p'),(36824,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1.3','Die automatische Identifikation historischer Druckschriften ist bisher nicht bearbeitet. Es kann aber auf Ansätze zur Identifikation von Schreiberhänden zurückgegriffen werden, die zwar nicht 1:1 übertragbar sind, aber viele Probleme vorwegnehmen. Konkret bedeutet das eine Merkmalsextraktion an den Konturen der Schrift, die so gewonnenen lokale Merkmale werden anschließend zu einem globalen Merkmalsvektor zusammengefasst und klassifiziert.',NULL,'p'),(36825,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1.4','Ein großer Vorteil für die Umsetzung dieses Ansatzes ist die bestehende im Gesamtkatalog der Wiegendrucke vorliegende Zuordnung von ca. 15.000 digitalisierten Inkunabelausgaben den jeweiligen Schriften des Typenrepertoriums. Dieser große Bestand an Ground-Truth-Daten ermöglicht es, für bestimmte Typen zu trainieren und so die Gesamterkennungsrate signifikant zu erhöhen. Dabei sinkt durch die große Datenmenge die Abhängigkeit von variierenden Aufnahmebedingungen bei Digitalisaten. Außerdem verbessert sich die Unterscheidung von Type und Hintergrund (Bedruckstoff), der bei kleineren Beständen an Ground-Truth-Daten leicht mitklassifiziert wird.',NULL,'p'),(36826,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1.5','Das fertige Werkzeug soll einerseits die Arbeit von Inkunabelforschern erheblich beschleunigen und auch nahestehenden Disziplinen die Bestimmung von Typen ermöglichen. Gleichzeitig könnte diese Methode auch die Fortschreibung des Typenrepertoriums ins 16. Jahrhundert ermöglichen, für das es bisher kein derartiges Verzeichnis gibt, weil die händische Bestimmung angesichts der im Lauf des 16. Jahrhunderts exponentiell steigenden Druckproduktion ausgeschlossen ist. Je nach erreichbarer Präzision der vollautomatischen Erkennung soll eine halbautomatische Erkennung ergänzend implementiert werden, bei der der Benutzer wenige typische Zeichen markiert und so die Zuordnungsgenauigkeit wenigstens in den Bereich der analogen Bestimmungstechnik bringt, dabei aber immer noch wesentlich schneller und einfacher zu bedienen ist.',NULL,'p'),(36827,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1.6','Der Vortrag präsentiert die Ergebnisse eines Proof of Concept, der mit Einzelseiten aus 100 Inkunabeldigitalisaten, von denen jeweils zwei aus derselben Schrift gesetzt waren, die Gangbarkeit dieses Ansatzes untersucht hat. Es wurde dazu eine Methode zur Schreiberidentifizierung adaptiert, die sehr erfolgreich zeitgenössische Schriften dem richtigen Schreiber zuordnen kann (Christlein / Bernecker / Angelopoulou 2015). Dabei handelt es sich um einen ganzheitlichen Ansatz, bei dem auf Basis einer Bilddatei Merkmale an der Schrift berechnet werden. Für diese Studie wurde der Textbereich im Bild manuell markiert und anschließend binarisiert (Sauvola / Pietkäinen 2000). Zusammenhängende Komponenten wurden anhand ihrer Flächengröße und Breiten-Höhenverhältnisses gefiltert, so dass möglichst nur Schrift extrahiert wird. An den Konturen der Schrift werden anschließend Zernike-Momente berechnet, welche anschließend mittels VLAD zu einem globalen Merkmalsvektor aggregiert werden. Diese Merkmalsvektoren dienen anschließend zur Typenbestimmung.',NULL,'p'),(36828,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1.7','Erste Ergebnisse zeigen, dass diese Methode einen möglichen Weg zur Typenbestimmung darstellt: Testete man eines der Dokumente und verglich es mit den restlichen 99 Dokumenten so wurde in 45% der Fälle das Dokument mit derselben Type als wahrscheinlichstes Dokument zurückgeliefert. Betrachtet man die Liste der zehn wahrscheinlichsten Dokumente, so befand sich die richtige Type mit 77% Wahrscheinlichkeit unter ihnen. Anstatt also händisch jede mögliche Type zu überprüfen, kann eine nach Wahrscheinlichkeit sortierte Liste zur Bestimmung benutzt werden und somit den Aufwand der Typenbestimmung drastisch verringern. Dabei ist zu berücksichtigen, dass bei der Durchführung dieses Experiments keinerlei Rücksicht auf unterschiedliche Auflösungen oder anderen Störelemente (Artefakte, schlechte Bildqualität, etc.) genommen wurde und die Datenbasis noch sehr gering war. Bei Berücksichtigung von Störfaktoren und insbesondere bei höheren Datenmengen ist eine signifikante Steigerung der Erkennungsrate zu erwarten.',NULL,'p'),(36829,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:1.8','Damit lässt sich bereits an diesem Proof of Concept zeigen, dass die Methode im Prinzip funktioniert und eine wertvolle Ergänzung zur konventionellen Vorgehensweise darstellen kann, auch wenn noch zu klären bleibt, ob sie die analoge Bestimmung mittelfristig ersetzen kann.',NULL,'p'),(36830,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:2',NULL,NULL,'back'),(36831,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36832,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36833,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Christlein, Vincent / Bernecker, David / Angelopoulou, Elli</hi> (2015): \"Writer Identification using VLAD encoded Contour-Zernike Moments\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Document Analysis and Recognition (ICDAR) 2015</hi>. 13th International Conference 23–26 August 2015, Nancy 906-910.',NULL,'bibl'),(36834,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eisermann, Falk / Duntze, Oliver</hi> (2014): \"Auf der Spur der seltsamen Typen. Das digitale Typenrepertorium der Wiegendrucke\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliotheksmagazin</hi> 3: 41–48 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.bsb-muenchen.de/fileadmin/imageswww/pdf-dateien/bibliotheksmagazin/BM2014-3.pdf\">https://www.bsb-muenchen.de/fileadmin/imageswww/pdf-dateien/bibliotheksmagazin/BM2014-3.pdf</ref> [letzter Zugriff 29. Dezember 2015].',NULL,'bibl'),(36835,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Haebler, Konrad</hi> (1905): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Typenrepertorium der Wiegendrucke</hi>. Abt. I. Deutschland und seine Nachbarländer. Halle: Haupt.',NULL,'bibl'),(36836,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sauvola, Jaakko / Pietikäinen, Matti</hi> (2000): \"Adaptive document image binarization\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pattern Recognition</hi> 33, 2: 225-236.',NULL,'bibl'),(36837,'urn:cts:dhd:2016.posters.075:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Staatsbibliothek zu Berlin</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Typenrepertorium der Wiegendrucke digital</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://tw.staatsbibliothek-berlin.de\">http://tw.staatsbibliothek-berlin.de</ref> [letzter Zugriff 29. Dezember 2015].',NULL,'bibl'),(36838,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:',NULL,'deu','edition'),(36839,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1',NULL,NULL,'body'),(36840,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.1','Keilschrifttafeln gehören zu den ältesten Textzeugen, die im Umfang mit den Texten in lateinischer und alt-griechischer Sprache vergleichbar sind. Da diese Tafeln aus dem gesamten Alten Orient über beinahe viertausend Jahre in Verwendung waren (Soden 1994), lassen sich damit viele interessante Fragestellungen zur Entwicklung von Religion, Politik, Wissenschaft, Handel bis hin zu Klimaveränderungen (Kaniewski et al. 2013) beantworten. Die aus Ton geformten Tafeln, bei denen Zeichen (Borger 2010) als keilförmige Abdrücke mit einem eckigen Stylus eingedrückt wurden, erfordern neue informationstechnische Methoden zu der Dokumentation und Analyse als die in Archiven üblichen Flachwaren.',NULL,'p'),(36841,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.2','Keilschrifttafeln werden mit Hilfe verschiedenster Methoden digitalisiert und in verschiedene, untereinander nicht kompatible Formate übertragen. Sie werden photographisch mit wechselnden Lichtverhältnissen aufgezeichnet, handschriftlich oder digital abgezeichnet oder mit Hilfe eines 3D-Scanners aufgenommen (Mara et al. 2010; Mara / Krömker 2013). Jede dieser Repräsentationen erfordert ein eigenes Tool-Set zur Analyse und die textuelle Analyse ist auf die jeweilige Repräsentation beschränkt.',NULL,'p'),(36842,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.3','Die Initiative für eine digitale Keilschriftdatenbank (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://cdli.ucla.edu/\">Cuneiform Digital Library Initiative</ref> - CDLI) stellt mehr als 300.000 Keilschrifttafeln je nach Verfügbarkeit in Form von handgefertigten Abschriften, Photographien oder Umschriften zur Verfügung. Diese Datenbank besitzt keine Möglichkeit Keilschrifttafeln nach den Keilsymbolen zu durchsuchen.',NULL,'p'),(36843,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.4','In unserer bisherigen Arbeit (Bogacz / Massa et al. 2015) stellten wir Verfahren und einen Ablauf zur Homogenisierung von den drei gängigsten Datenquellen vor. Keilschriftabdrücke wurden handschriftlichen Zeichnungen, digital abgezeichneten und 3D-gescannten Tafeln entnommen. Die Datenquellen wurden zuerst, falls nötig, in das SVG Format (Scalable Vector Graphics) vektorisiert. SVG Dateien sind ein offener Standard zur Beschreibung von Vektorgrafiken, der sich den XML Standard zu nutze macht.',NULL,'p'),(36844,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.5','Die Nutzung dieses Dateiformates ermöglicht uns Wörter in den digitalen Abzeichnungen mit ihrer Übersetzung zu Annotieren und als XML-Tags zu den Grafikpfaden, die den Wörtern entsprechen, in den SVG Dateien selbst abzuspeichern. Wir nutzten diese Annotationen, um die Genauigkeit unserer Worterkennung zu überprüfen (Bogacz / Gertz et al. 2015).',NULL,'p'),(36845,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.6','Auf Grundlage der homogenisierten Datenbasis führten wir eine minimale und einheitliche Beschreibung von Keilabdrücken mit Hilfe von Merkmalsvektoren ein. Die Abdrücke einer Keilschrifttafel in dem jeweiligen Datenformat werden erkannt und extrahiert. Bei der Extraktion werden die einzelnen Keile durch mehrere verschiedene, sich ausschließende, Merkmalsvektoren modelliert. Die abschließend gewählte Untermenge von Keilmodellen für die gegebenen Keile einer Tafel ist eine global optimale Zuordnung von Keilmodellen zu den jeweiligen Keilabdrücken. Dieser Ansatz wurde gewählt, da die Abdrücke oft beschädigt oder nicht eindeutig identifizierbar sind.',NULL,'p'),(36846,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.7','Die reduzierte Darstellung als Merkmalsvektoren ermöglicht eine Analyse der Daten mit gängigen Methoden aus dem Bereich des maschinellen Lernens, wie der Priniciple Component Analysis (PCA) Dimensionsreduktion, dem k-Means Algorithmus oder auch einem Entscheidungsbaum (Mohri et al. 2012), und das Abspeichern der Keilabdrücke und der Keilschrifttafeln in austauschbaren XML Dateien zur weiteren Analyse oder in einer effizienten Suchstruktur als Grundlage für einen Suchalgorithmus.',NULL,'p'),(36847,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.8','In dieser Arbeit stellen wir ein Verfahren zur vollständig automatisierten Suche von Keilschriftsymbolen vor. Wir übernehmen die Idee von \"Query Words\" und adaptieren sie für geometrische Symbole. Anstatt ausschließlich Übersetzungen von Keilschrifttafeln zu durchsuchen und nicht übersetzte Tafeln auszulassen, können wir alle homogenisierten Tafeln nach Keilkonfigurationen durchsuchen. Eine beliebige geometrische Anordnung von Keilen im Merkmalsvektor Repräsentation wird als Query (Abfrage) genutzt, nach welcher Tafeln abgesucht werden können.',NULL,'p'),(36848,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.9','Unser Verfahren baut eine Suchstruktur auf, die danach mit Keilkonfigurationen abgesucht werden kann. Zuerst wird durch eine Radial Basis Function (RBF) Kernel-PCA Dimensionsreduktion (Schölkopf 1997) der Merkmalsraum der Merkmalsvektoren reduziert. Es gibt nur wenige Keiltypen und diese werden durch die hochdimensionalen (12 Merkmale pro Keil) Merkmalsvektoren überspezifisch beschrieben. Danach wird ein k-Means Clustering (Kanungo et al. 2002) durchgeführt, um die einzelnen Keiltypen automatisiert zu erkennen. Die gefunden Gruppierungen bilden die Basis für ein Wörterbuch an bekannten Keilkonfigurationen. Dieses Wörterbuch wird nun erweitert indem ein spatiales Frequent Pattern Mining (Han et al. 2007) der Tafeln durchgeführt wird. Häufig vorkommende und dicht zusammen liegende Keiltypen werden zu neuen Einträgen zusammengefasst. Keilschrifttafeln werden somit anhand der Positionen von im Wörterbuch vorhandenen Keilkonfigurationen beschrieben.',NULL,'p'),(36849,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.10','Ein Keilschriftszeichen wird gesucht, indem es in im Wörterbuch bekannte Keilkonfiguration unterteilt wird. Dazu werden die Merkmalsvektoren des Zeichens mit gelernten PCA reduziert und dem gelernten k-Means klassifiziert. Danach werden bekannte Konfigurationen im gesuchten Zeichen durch erneutes spatiales Frequent Pattern Mining identifiziert. Nun wird eine Schnittmenge von bekannten Konfigurationen im gesuchten Zeichen mit der Menge an bekannten Konfigurationen auf der Tafel gebildet. Übereinstimmungen werden durch ein genaueres Verfahren verglichen (Bogacz / Gertz et al. 2015).',NULL,'p'),(36850,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.11','Unser Verfahren Pattern Mining a Dictionary of Complex Structures (PDCS) macht sich die geringe Anzahl von Keiltypen (Winkelhaken, stehender Keil und liegender Keil) und häufig vorkommende Keilkonfigurationen zu nutze, um den Suchraum zu reduzieren. Zusammenfassend basiert es auf der Annahme, dass sich das zu durchsuchende Objekt in bekannte und grundlegende Formen, Keile der Keilschrift, zerlegen lässt, und die gesuchte Form eine geometrische Anordnung dieser Grundform ist. Dafür erweitern das Konzept des Frequent Pattern Minings indem wir die Geometrie der häufig vorkommenden Muster beachten.',NULL,'p'),(36851,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:1.12','Die k-Means Gruppierung der Keiltypen hat gegenwärtig eine Fehlerrate von 10%. Wir planen die Fehlerrate zu reduzieren indem wir die Parameter der PCA Dimensionreduktion automatisiert lernen und optimieren. Das Bilden der geometrischen Schnittmenge ist ein zeitaufwändiger Prozess. Wir arbeiten an einer Methode diesen Algorithmus zu beschleunigen indem wir Keilkonfigurationen aus dem Wörterbuch entfernen, die nicht zur Suche beitragen. Weitere mögliche Anwendungsbereiche für unser Verfahren sind Chinesische Zeichen, Heraldik, Maya Schriftzeichen und die kodikologische Untersuchung der Anordnung von Textpassagen eines Keilschrifttextes.',NULL,'p'),(36852,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2',NULL,NULL,'back'),(36853,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36854,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36855,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bogacz, Bartosz / Gertz, Michael / Mara, Hubert</hi> (2015): \"Character Retrieval of Vectorized Cuneiform Script\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 13th International Conference on Document Analysis and Recognition (ICDAR)</hi>, Nancy, France.',NULL,'bibl'),(36856,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Bogacz, Bartosz / Massa, Judith / Mara, Hubert</hi> (2015): \"Homogenization of 2D & 3D Document Formats for Cuneiform Script Analysis\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 2015 Workshop on Historical Imaging and Processing</hi>, Nancy, France 115-122.',NULL,'bibl'),(36857,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Borger, Rykle</hi> (22010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mesopotamisches Zeichenlexikon</hi> (= Alter Orient und Altes Testament – Veröffentlichungen zur Kultur und Geschichte des Alten Orients und des Alten Testaments 305). Münster: Ugarit-Verlag.',NULL,'bibl'),(36858,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Han, Jiawei / Cheng, Hong / Xin, Dong / Yan, Xifeng</hi> (2007): \"Frequent pattern mining: current status and future directions\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Mining and Knowledge Discovery</hi> 15, 1: 55-86.',NULL,'bibl'),(36859,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kaniewski, David / Van Campo, Elise / Guiot, Joel / Le Burel, Sabine / Otto, Thierry / Baeteman, Cecile</hi> (2013): \"Environmental Roots of the Late Bronze Age Crisis\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PLoS One</hi> 8, 8 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0071004\">http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0071004</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36860,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kanungo, Tapas / Mount, David M. / Netanyahu, Nathan S. / Piatko, Christine D. / Silverman, Ruth / Wu, Angela Y.</hi> (2002): \"An efficient k-means clustering algorithm: Analysis and implementation. Pattern Analysis and Machine Intelligence\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence</hi> 24, 7: 881-892.',NULL,'bibl'),(36861,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mara, Hubert / Krömker, Susanne </hi>(2013): \"Vectorization of 3D-Characters by Integral Invariant Filtering of High-Resolution Triangular Meshes\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of 12th International Conference on Document Analysis and Recognition (ICDAR / IAPR)</hi>, Washington D.C., USA 62–66.',NULL,'bibl'),(36862,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mara, Hubert / Krömker, Susanne / Jakob, Stefan / Breuckmann, Bernd</hi> (2010): \"GigaMesh and Gilgamesh - 3D Multiscale Integral Invariant Cuneiform Character Extraction\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of VAST10 - International Symposium on Virtual Reality, Archaeology and Cultural Heritage</hi>, Palais du Louvre, Paris, France 131-138.',NULL,'bibl'),(36863,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mohri, Mehryar / Rostamizadeh, Afshin / Talwalkar, Ameet</hi> (2012): Foundations of Machine Learning (= Adaptive Computation and Machine Learning series). Cambridge, Massachusetts: MIT Press.',NULL,'bibl'),(36864,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schölkopf, Bernhard / Smola, Alexander / Müller, Klaus-Robert</hi> (1997): \"Kernel Principal Component Analysis\", in: Gerstner, Wulfram / Germond, Alain / Hasler, Martin / Nicoud, Jean-Daniel (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Artificial Neural Networks</hi>. Proceedings of the 7th International Conference Lausanne, Switzerland (ICANN\'97). Berlin / Heidelberg: Springer 583-588.',NULL,'bibl'),(36865,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.002:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Soden, Wolfram von</hi> (1994): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The ancient Orient</hi>. An introduction to the study of the ancient Near East. Michigan: Wm. B. Eerdmans Publishing Co.',NULL,'bibl'),(36866,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:',NULL,'deu','edition'),(36867,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1',NULL,NULL,'body'),(36868,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36869,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1.1','In jedem Digital-Humanities-Projekt (DH) stellt sich die Frage von neuem: Welche „Relevanz haben die Modellierung, Vernetzung und Visualisierung für die Geistesartefakte selbst und für den Gewinn reproduzierbarer wissenschaftlicher Erkenntnisse über sie? Im Projekt „Welt der Kinder“ (WdK) wurden diese Punkte mit Hilfe von Topic Modeling und Text-Mining-Werkzeugen mit in der Geschichtswissenschaft anerkannten Thesen in einem kontrollierten Verfahren überprüft. Es handelt sich bei WdK mit seinem repräsentativen Textkorpus von über 3000 historischen Schulbüchern um ein bisher weltweit einzigartiges Projekt, das für künftige ähnliche Vorhaben vorbildhaft sein will.',NULL,'p'),(36870,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1.2','Aus Sicht der klassischen Geschichtswissenschaften gibt es bei der Bearbeitung großer Datenmengen häufig Argwohn gegenüber der Sekundäranalyse maschinell generierter Ergebnisse, verstärkt durch mangelndes Wissen über fachfremde Methodik. Dies lässt die Ergebnisse der DH oft als zweifelhaft oder nicht neuwertig erscheinen. Zusätzlich können Verzerrungen durch die Zusammensetzung einer Textsammlung entstehen, durch die Dokumentenauswahl und des zu analysierenden Vokabulars sowie aus den darauf aufbauenden Aggregierungen und Visualisierungen (Chuang et al. 2012). Große Datenmengen erfordern ein anderes Vorgehen bei der Auswertung als die traditionell in den Geschichtswissenschaften üblichen Verfahren. Die Methode der automatischen Textanalyse stellen trotzdem eine durch die Forschungsziele beeinflusste subjektive Sichtweise auf die vorhandenen Daten dar (DiMaggio et al. 2013). Wir zeigen an Hand eines in WdK vorgenommen Validierungsexperiments, welche Aushandlungsprozesse notwendig waren, um nachnutzbare und nachvollziehbare Ergebnisse zu erhalten.',NULL,'p'),(36871,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1.3','Für die Meta-Analyse von klassischen und digitalen geschichtswissenschaftlichen Herangehensweisen ist die Beantwortung folgender Fragen prioritär:',NULL,'p'),(36872,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Erstens)</hi> Wie können auf klassischem Weg erbrachte Ergebnisse für die DH so codifiziert werden, dass sie nicht nur für Menschen interpretierbar, sondern auch durch die digitalen Werkzeuge reproduzierbar sind? Sinn dieses Verfahrens ist es, Versuchsanordnungen und Analysen so aufzubauen, dass diese nicht immer „bei Null“ beginnen müssen, sondern, wie ein klassischer Fachtext, anerkannte Annahmen und Erkenntnisse implizit transportieren und wiederholen.',NULL,'p'),(36873,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zweitens)</hi> Wie kann die Belastbarkeit von Ergebnissen, die mit Hilfe von Methoden der automatischen Textmodellierung auf einem umfangreichen Korpus erbracht worden sind, validiert werden?',NULL,'p'),(36874,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drittens)</hi> Wie kann man die Leistung digitaler Methoden für explorative Analysen anwenden, ohne auf ein bereits feststehendes Ziel hinzuarbeiten?',NULL,'p'),(36875,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Viertens)</hi> Wie müssen die Versuchsanordnung und das Projekt aufgebaut werden, um den Daten zu vertrauen und sie interpretieren sowie kontextualisieren zu können?',NULL,'p'),(36876,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.1.8','Der Vortrag wird den Arbeitsprozess (interdisziplinäre Arbeit an historischen Thesen mit Hilfe digitaler Tools) analysieren, die verschiedenen fachspezifischen Methoden problematisieren sowie schlaglichtartig Wege beleuchten, die zu möglichen Antworten auf die gestellten Fragen führen können.',NULL,'p'),(36877,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36878,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.2.1','Die Grundlage der Topic-Modelling-basierten Analyse besteht auf im Bereich DH etablierter Methoden wie LDA (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Latent Dirichlet Allocation</hi>; Blei et al. 2003). Dieses Verfahren ordnet Begriffe auf Basis von Kookkurrenz und statistischen Analysen einander zu und extrahiert Topics in Form gewichteter Wortlisten. Diese ergeben für menschliche Benutzer interpretierbare Listen, und erlauben eine automatische Inferenz von Topic-Verteilungen innerhalb eines Dokuments.',NULL,'p'),(36879,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.2.2','Die Validierungsstudie wurde mit einem interaktiven Prototyp durchgeführt, der die Texte im Korpus und Statistiken über die Ergebnismengen zugänglich macht. Suchanfragen können sich auf Metadaten – beispielsweise Jahr und Ort der Veröffentlichung oder Schultyp – Termanfragen und Topic-Verteilungen beziehen. Ergebnisse werden mit Statistiken zur Topic-Intensität und relativen Dokumentenhäufigkeit im Zeitverlauf ausgegeben.',NULL,'p'),(36880,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36881,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.3.1','Belastbarkeitsüberprüfungen bauen Vertrauen in datenbasierte, historische Schlussfolgerungen und Annahmen auf. So wird überprüft, ob die statistischen Modelle existierende Erkenntnisse mehrheitlich bestätigen, und als wie zuverlässig bestätigende oder widerlegende Ergebnisse eingeschätzt werden (DiMaggio et al. 2013; Evans 2014). Die im Experiment bearbeiteten historischen Thesen stellten Sachverhalte dar, die sich quantitativ überprüfen lassen, etwa durch den Vergleich von Topic-Verteilungen (Newman / Block 2006; Yang et al. 2011), und im Nachhinein von Experten für das jeweilige Fachgebiet in Hinblick auf ihre Plausibilität überprüft werden.',NULL,'p'),(36882,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.3.2','Für die Validierungsstudie wurden zu überprüfende Thesen vorab definiert, um Abweichungen von der ursprünglichen Fragestellung zu dokumentieren. Sie sind repräsentativ für reale historische Fragestellungen im Rahmen des Projektes (Kolonien und Auswanderung; Französische Revolution und Befreiungskriege; deutsche Kriegsflotte). Dabei wurden in einem ersten Schritt Begrifflichkeiten und Interpretationen der Fragestellungen in interdisziplinären Arbeitsgruppen diskutiert, um fachliche Verständnisschwierigkeiten auszuräumen. Da die Thesen erschöpfend und präzise mit den vorhandenen Werkzeugen untersucht wurden, bilden auch die Auswertungsstrategien mögliche Vorgehensweisen für die Überprüfung bereits vorliegender Hypothesen ab.',NULL,'p'),(36883,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36884,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.4.1','Bei der Analyse der Thesen zeigten sich unterschiedliche Strategien für die einzelnen Schritte der Auswertung. Wichtig hierbei war, ob unterschiedliche Herangehensweisen, vergleichbare Ergebnisse reproduzierten. Die Ergebnisse der einzelnen Arbeitsgruppen widersprachen einander an wenigen Stellen, und gegebenenfalls primär in ihrer Bewertung der Verlässlichkeit der Ergebnisse. Die vorgegebenen geschichtswissenschaftlichen Thesen wurden in den Versuchen mit Topic-Modellen größtenteils bestätigt und zusätzlich mittels Termanfragen validiert.',NULL,'p'),(36885,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.4.2','Das Vorgehen bei den Topic-Modelling-basierten Analysen beinhaltete im ersten Schritt eine Suche nach relevanten Topics an Hand einzelner Terme. Dabei zeigte sich, dass die Topics in Modellen mit einer manuell überschaubaren Topic-Anzahl (50, 100, 200) für spezielle historische Forschungsfragen zu allgemein oder auch zu spezifisch ausfielen. Teilweise wurden daraufhin die Thesen stellvertretend an Hand thematischer Teilgebiete oder übergeordneter Themen untersucht.',NULL,'p'),(36886,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.4.3','Für eine höhere Genauigkeit wurden auch Kombinationen aus Termsuche und Dokumentenfiltern auf Basis automatisch generierter Topics eingesetzt. Für eine Bewertung der Abfragegenauigkeit wurden manuelle Inspektionen der relevantesten Trefferdokumente durchgeführt und Anfragen iterativ neu formuliert. Um für die Validierung eine Vergleichsebene bereitzustellen, wurden zusätzliche Analysen nur auf der Grundlage manuell und mittels historischen Vorwissens gewählter Terme durchgeführt.',NULL,'p'),(36887,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36888,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.5.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"move43120845513\" />Zusammengefasst kann zwischen zwei grundlegenden Vorgehensweisen unterschieden werden. In der ersten Variante werden die aufgestellten Thesen konfirmatorisch überprüft. Diese werden dafür formalisiert und in Form von Suchanfragen und zu erwartenden Ergebnissen operationalisiert. Die Ergebnisse werden dann vor allem hinsichtlich der erwarteten Zeitverläufe und relativen Unterschiede zwischen Untermengen interpretiert.',NULL,'p'),(36889,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.5.2','Die explorative Herangehensweise an die Datenanalyse berücksichtigt dagegen auch andere Hinweise aus den Ergebnissen, und sucht nach Erklärungen für beobachtete Auffälligkeiten. Die Aussagekraft der Ergebnisse kann dabei jedoch dadurch eingeschränkt werden, dass die untersuchten Thesen erst mit Kenntnis der Daten formuliert worden sind. Eine Strategie, um diese Unsicherheit auszugleichen, besteht darin, Evidenz für eine Aussage mit mehreren unterschiedlichen Vorgehensweisen zu sammeln.',NULL,'p'),(36890,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.5.3','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"move431207206\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"move43120720614\" />Diese Ergebnisse zeigen den potentiellen Mehrwert von DH an, da mit Hilfe computerlinguistischer und informationswissenschaftlicher Methoden klassische Thesen aus der Geschichtswissenschaft präzisiert werden konnten. Die Interpretation quantitativer Ergebnisse, etwa als Diagramm visualisiert, konnte sich nach Bedarf auf die vorab definierten Vorannahmen beschränken. Die Einbeziehung größerer zeitlicher Kontexte erforderte teilweise, die dargestellten Verläufe und Tendenzen mit verschiedenen Zeitspannen neu zu interpretieren. Als wichtige Vorgehensweise hat sich hier die Bildung eines gleitenden Durchschnitts über längere Zeiträume erwiesen, um thematische Tendenzen zuverlässiger interpretieren zu können.',NULL,'p'),(36891,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.5.4','Als wichtiger Faktor stellte sich auch die Qualität der OCR-Digitalisierung heraus. Bei Daten aus historischen Quellen (Schriftbild Sütterlin / Fraktur) werden auch mit aktueller Technologie aufgrund der verwendeten Schriftarten teilweise über 10 Prozent der Zeichen falsch erkannt, was bei der Auswertung der maschinell generierten Topics durch die Benutzer zu Problemen bei der Interpretation und Weiterverwendung führt. Daher muss die Frage gestellt werden, wie Daten zukünftig in den Vorverarbeitungsschritten aufbereitet werden, damit Topic Modelling und andere automatische Methoden zu hilfreichen und interpretierbaren Ergebnissen führen.',NULL,'p'),(36892,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:1.5.5','Neben der Einbeziehung von Topic Models, die auf unterschiedliche Perspektiven optimiert wurden, werden im Rahmen des Projektes andere Herangehensweisen an die statistische Textmodellierung, wie z. B. Clustering-Verfahren, in Hinblick auf ihre Anwendbarkeit und Robustheit vergleichend evaluiert. In diesem Zusammenhang ist es wichtig, thematisch relevante Topics einfach auffindbar zu machen und sie für Anfragen kombinieren zu können. Des Weiteren sollten Topics geordnet nach Themen oder Diskursfeldern und / oder -strängen präsentiert werden sowie in einer leicht lesbaren Anzeige deren synchrone und diachrone Verteilungen herausstellen, wobei Ungleichverteilungen innerhalb der Untersuchungsmenge und die Zuverlässigkeit statistischer Aggregierungen deutlich gemacht werden müssen.',NULL,'p'),(36893,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2',NULL,NULL,'back'),(36894,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36895,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36896,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David. M. / Ng, Andrew. Y. / Jordan, Michael I.</hi> (2003): \"Latent Dirichlet allocation\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Machine Learning Research</hi> 3: 993–1022.',NULL,'bibl'),(36897,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chuang, Jason / Ramage, Daniel / Manning, Chistopher / Heer, Jeffrey </hi> (2012): \"Interpretation and Trust: Designing Model-driven Visualizations for Text Analysis\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CHI ’12</hi>. New York, NY, USA: ACM 443–452.',NULL,'bibl'),(36898,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DiMaggio, Paul / Nag, Manish / Blei, David</hi> (2013): \"Exploiting affinities between topic modeling and the sociological perspective on culture: Application to newspaper coverage of U.S. government arts funding\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Poetics</hi> 41, 6: 570–606.',NULL,'bibl'),(36899,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Evans, Michael S.</hi> (2014): \"A Computational Approach to Qualitative Analysis in Large Textual Datasets\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PLoS ONE</hi>9, 2, e87908.',NULL,'bibl'),(36900,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kaplan, Frédéric</hi> (2015): \"A map for Big Data research in Digital Humanities\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frontiers in Digital Humanities</hi> 2, 1: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fdigh.2015.00001/abstract\">http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fdigh.2015.00001/abstract</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016].',NULL,'bibl'),(36901,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Newman, David J. / Block, Sharon </hi> (2006): \"Probabilistic topic decomposition of an eighteenth-century American newspaper\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the American Society for Information Science and Technology</hi> 57, 6: 753–767.',NULL,'bibl'),(36902,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Yang, Tze-I. / Torget, Andrew J. / Mihalcea, Rada </hi> (2011): \"Topic modeling on historical newspapers\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 5th ACL-HLT Workshop on Language Technology for Cultural Heritage, Social Sciences, and Humanities</hi>. Association for Computational Linguistics 96–104.',NULL,'bibl'),(36903,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:',NULL,'deu','edition'),(36904,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1',NULL,NULL,'body'),(36905,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.1','Die Datenbank für Gesprochenes Deutsch (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dgd.ids-mannheim.de\">DGD</ref>)(vgl. Institut für Deutsche Sprache; Schmidt 2014a) ist die zentrale Plattform für den Zugriff auf Daten des Archivs für Gesprochenes Deutsch (AGD). Über die DGD werden 23 mündliche Korpora des Deutschen im Gesamtumfang von mehr als 3000 Stunden Audio und 8 Millionen transkribierter Wort-Tokens angeboten.',NULL,'p'),(36906,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.2','Der Bestand umfasst erstens mehrere große Variationskorpora des Deutschen, insbesondere das Korpus „Deutsche Mundarten“ (Zwirner-Korpus) mit mehreren Satelliten-Korpora nach dem gleichen Design („Deutsche Mundarten: Ehemalige deutsche Ostgebiete“, „Deutsche Mundarten: DDR“ und mehrere kleinere, regional begrenzte Sammlungen von Dialektaufnahmen) sowie das Korpus „Deutsche Umgangssprachen“ (Pfeffer-Korpus). Diese Dokumentation binnendeutscher Mundarten wird komplementiert durch Korpora auslandsdeutscher Varietäten, z. B. das Korpus „Australiendeutsch“ und drei Korpora zum Emigrantendeutsch in Israel.',NULL,'p'),(36907,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.3','Zweitens bietet die DGD Zugriff auf verschiedene Gesprächskorpora, u. a. das Berliner Wendekorpus, die Korpora „Grundstrukturen“ (Freiburger Korpus) und „Dialogstrukturen“, sowie das Korpus „Elizitierte Konfliktgespräche“. Mit dem Forschungs- und Lehrkorpus Gesprochenes Deutsch (FOLK, Schmidt 2014b) wird im AGD ein großes, breit stratifiziertes Gesprächskorpus des Deutschen aufgebaut, das technisch und methodisch auf dem Stand aktueller bester Praktiken ist und der wissenschaftlichen Gemeinschaft ebenfalls über die DGD zur Verfügung gestellt wird.',NULL,'p'),(36908,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.4','Die Bestände sind nach einem einheitlichen XML basierten Metadatenschema dokumentiert und durch Transkriptions- und Annotationsdaten, die ebenfalls auf einem gemeinsamen XML-Datenmodell basieren, für die wissenschaftliche Analyse erschlossen.',NULL,'p'),(36909,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.5','Die DGD erlaubt zum einen ein exploratives Browsen auf diesen Daten. Korpus-, Sprecher- und Ereignisdokumentationen können eingesehen und die zugehörigen Audiodateien online abgespielt werden. Mit dem Audio alignierte Transkripte werden dem Benutzer in einer HTML5-basierten Darstellung präsentiert, die das Anspringen beliebiger Stellen im Transkript und das synchronisierte Abspielen der entsprechenden Segmente der Aufnahme ermöglicht. Diese Form des Zugangs dient sowohl dem Kennenlernen der Datenbestände als auch dem Einstieg in deren qualitative Analyse.',NULL,'p'),(36910,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.6','Für die gezielte Auswertung der Daten in quantitativer Hinsicht bietet die DGD zum anderen mehrere Recherchefunktionen. Über eine strukturierte Metadatensuche können nach flexibel spezifizierbaren Kriterien (z. B. Gespräche mit Sprechern aus dem norddeutschen Raum, älter als 40 Jahre) Teilmengen des Gesamtbestands ausgewählt und als virtuelle Korpora gespeichert werden. Die strukturierte Tokensuche erlaubt korpuslinguistische Anfragen über mehrere Annotationsebenen (Transkription, orthographische Normalisierung, Lemmatisierung, POS-Annotation), deren Ergebnisse in vielfältiger Hinsicht kontextualisiert (d. h. mit Metadaten korreliert, auf Transkript- und Aufnahmekontext rückbezogen) werden können.',NULL,'p'),(36911,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.7','Für die weitere Bearbeitung von Ausgangsdaten oder Analyseergebnissen bietet die DGD schließlich verschiedene Möglichkeiten zum Download von Datensätzen oder geeigneten Ausschnitten.',NULL,'p'),(36912,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.8','Bei allen Funktionen zum Browsen und Durchsuchen der Daten legt die DGD Wert darauf, korpusgesteuerte Analysemethoden zu ermöglichen, in denen Hypothesen aus den Daten selbst generiert und in einer interaktiven Auseinandersetzung mit selbigen schrittweise verfeinert werden können.',NULL,'p'),(36913,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:1.9','Die DGD ist seit Ende 2012 online und hat mittlerweile mehr als 4000 registrierte Nutzer_innen aus Forschung und Lehre. Datenbestände und Funktionalität werden kontinuierlich erweitert.',NULL,'p'),(36914,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:2',NULL,NULL,'back'),(36915,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36916,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36917,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Institut für Deutsche Sprache (IDS)</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DGD.</hi> Datenbank für Gesprochenes Deutsch <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dgd.ids-mannheim.de\">http://dgd.ids-mannheim.de</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36918,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmidt, Thomas</hi> (2014a): \"The Database for Spoken German – DGD2\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Ninth conference on International Language Resources and Evaluation (LREC’14)</hi>, Reykjavik, Iceland 1451-1457 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2014/pdf/171_Paper.pdf\">http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2014/pdf/171_Paper.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36919,'urn:cts:dhd:2016.posters.068:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmidt, Thomas (2014b)</hi>: \"The Research and Teaching Corpus of Spoken German – FOLK\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Ninth conference on International Language Resources and Evaluation (LREC’14)</hi>, Reykjavik, Iceland 383-387 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2014/pdf/290_Paper.pdf\">http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2014/pdf/290_Paper.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].',NULL,'bibl'),(36920,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:',NULL,'deu','edition'),(36921,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1',NULL,NULL,'body'),(36922,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36923,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.1.1','In diesem Beitrag geht um das rätselhafte Verhältnis zwischen Klang und Information. Rätselhaft deshalb, weil zwischen der meist konkreten und persistenten „Information“ und dem meist unkonkreten, transitorischen „Klang“ kaum Verbindungen möglich erscheinen. Wir kennen ein Verhältnis zwischen beiden aus der Beziehung zwischen erklingender Musik und lesbarer Notenschrift. Auch wenn man kaum davon sprechen kann, dass beide eindeutig voneinander ableitbar wären, stehen sie in einem nachvollziehbaren Verhältnis. Dieses ist durch Regeln bestimmt, die durch die Musiklehre festgelegt ist: Zum Beispiel wissen wir dank einer allgemeinen Konvention, dass der Ton „d“ im Violinschlüssel auf der zweiten Linie von oben notiert wird, der Ton „h“ hingegen auf der dritten; ebenso gibt es Übertragungskonventionen für Zeitmaße, für Lautstärke, für klangliche Parameter und vieles andere. Trotz vieler Unschärfen bei der Übertragung gelingt es in der Regel, von einer Notation ein wiedererkennbares musikalisches Abbild zu erzeugen, während abweichende Wiedergaben unterschiedlichen Interpretationen zuzuschreiben sind. In diesem Beispiel werden also Regeln angewendet, um aus Informationen Klänge zu erzeugen. Wir sind gewohnt, dies als „Kunst“ oder „Unterhaltung“ zu betrachten und schreiben diesem Phänomen, dem wir den Namen Musik geben, eine enorme gesellschaftliche Bedeutung zu.',NULL,'p'),(36924,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36925,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.2.1','Visualisierung en von Informationen sind derzeit en vogue. Dabei erscheinen Visualisierungen, die sich am Konkreten orientieren – etwa Statistiken, Landkarten, Zeitleisten – fast schon überholt. Es gilt, neue Regeln der Informationsabbildung zu entdecken, die alternative Lesarten erlauben und über die konventionellen Übertragungen auf die typischen Kategorien Globus, Kalender und Diagramm hinausgehen. Von besonderem Interesse sind dabei Beziehungsgeflechte und multidimensionale Darstellungen, um damit nicht-metrische Parameter abbilden zu können. Die aus dem kreativen Umgang mit Daten entstehenden Abbildungen sind vielfältig und die Regeln ihrer Generierung im Grunde nur durch Vorstellungskraft begrenzt; zum Teil erwachsen daraus Grafiken von fast künstlerischer Qualität. Der Erkenntniswert dieser Abbildungen ist vielerorts noch auszuloten, das „Lesen“ in solchen Grafiken noch nicht kultiviert, aber zweifellos besteht ein großes Interesse daran, alternative Erkenntnismethoden zu erfinden und zu entdecken.',NULL,'p'),(36926,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.3',NULL,NULL,'div1'),(36927,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.3.1','Die Wahrnehmung wird allgemein durch den Sehsinn dominiert, während andere Sinne stark zurückgedrängt sind oder auf bestimmte Vorgänge limitiert sind. Als wahr gilt, was man mit eigenen Augen gesehen hat. Der Hörsinn hingegen dient zwar dem Verstehen des gesprochenen Wortes und wird für den Genuss vielschichtig arrangierter Musik eingesetzt, scheint aber für Erkenntnisvorgänge prinzipiell nicht infrage zu kommen, da er emotional konnotiert ist und somit als völlig subjektiv ausscheidet. Ein analytisches Hören ist zwar erlernbar, jedoch stellt es sich gegen Konventionen oder ist Musikern vorbehalten. Zudem gilt die Auffassung, dass Hörbares ohnehin besser visualisiert wird. Jedoch ist das menschliche Gehör dem Sehsinn in einigen Punkten voraus: Es unterscheidet nicht nur Tonhöhen, sondern auch Lautstärken, Tempo, Klangqualität etc., und ist dadurch in der Lage, eine Vielzahl an Parametern gleichzeitig darzustellen; die plötzliche Veränderung eines Parameters kann dabei eine starke Signalwirkung hervorrufen. Außerdem ist das Gehör ein extrem granularer Sinn: Es nimmt z. B. äußerst geringe zeitliche Abstände wahr, die mit dem Auge nicht mehr nachvollziehbar sind (Hintergrund ist ein chemischer Prozess).',NULL,'p'),(36928,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.3.2','Wäre es denkbar, das Prinzip der Visualisierung – d. h. aus Information werden erfahrbare Bilder – auf die Welt des Klanges zu übertragen, um die Möglichkeiten des Hörsinns für die Datenexploration auszuschöpfen? Das hieße: aus Informationen werden erfahrbare Klänge. „Ausgangspunkt dafür [für Sonifikation] ist die Tatsache, dass der Hörsinn in vielen Fällen ein hohes Potenzial besitzt, zum Sehsinn komplementäre Informationen auf einfache Weise zu vermitteln.“ (Grond / Schubert-Minski 2009).',NULL,'p'),(36929,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.3.3','Einfache Übertragungen von Information in Klang sind z. B. aus dem Morsecode oder vom Geigerzähler bekannt; gut in Erinnerung dürfte außerdem das akustische Einwahlsignal eines Modems sein. Diese Klänge gehorchen keiner Ästhetik, jedoch müssen sie das auch nicht (um einen Satz von John Cage anzuwenden: „You don’t have to call it music, if the term shocks you“). Klang und Informationen verhielten sich dann ähnlich, nur abstrakter, wie Musik und Notation; Klang wäre dann eine mögliche Darstellungsform von Information, nach vorher bestimmten Regeln interpretiert.',NULL,'p'),(36930,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.4',NULL,NULL,'div1'),(36931,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.4.1','Die Idee der Sonifikation wird innerhalb des Technologiezweiges „Auditory Display“ ungefähr seit den 1990ern als Methode verfolgt (vgl. Flowers 2005). Eine von der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Community for Auditory Display</hi> (ICAD) herausgegebene Definition der Sonifikation lautet: „Sonification [is the] use of nonspeech audio to convey information; more specifically sonification is the transformation of data relations into perceived relations in an acoustic signal for the purposes of facilitating communication or interpretation.“ (Schoon / Volmer 2012)',NULL,'p'),(36932,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.4.2','Sonifikation hat inzwischen das experimentelle Stadium verlassen und wird erfolgreich eingesetzt, um komplexe Daten (Stichwort Big Data) effektiver auswerten zu können (vgl. Kramer et al. 2010) . Dabei ist es auffällig, dass die Nutzung in den Naturwissenschaften und in der Medizin bereits fortgeschritten ist, in den Digital Humanities hingegen kaum repräsentiert ist, obwohl die Methode grundsätzlich naheliegend wäre. Die bisher genutzten Verfahren (Audifikation, Auditory Graphing u. a.) werden zu sehr unterschiedlichen Zwecken eingesetzt (Schoon / Volmer 2012: 12); in der Regel werden die Sonifikationen automatisch erzeugt, für mediale Zwecke werden sie manchmal aber auch live produziert.',NULL,'p'),(36933,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.4.3','Eine „Einstiegsmethode“ ist dabei das Pitch Coding, bei dem Tonhöhen und Codepoints einander zugeordnet werden. Dieses sehr einfache Verfahren lehnt sich an die Logik der Notation an: hohe Werte werden als hohe Töne übertragen, niedrige Werte als tiefe Töne. Als anschauliches (aber spielerisches) Beispiel ist die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Higgs Boson Sonification</hi> (Rao 2015) zu nennen, bei der physikalische Messwerte in Tonwerte übertragen werden. Mehrdimensionales Pitch Coding, bei dem parallele Prozesse modelliert werden, wurde in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">What climate change sounds like from the Amazon to the Arctic</hi> (Reubold 2015) umgesetzt. Die Live-Umsetzung ist in diesen Fällen lediglich als Kür anzusehen; den Live-Sonifikationen geht ansonsten üblicherweise die rechnergestützte Modellierung voraus. Eine schnelle rechnergestützte Umsetzung erlaubt z. B. das frei verfügbare Tool <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sonification Sandbox</hi> (Walker 2009), welches das Experimentieren mit mehreren klanglichen Dimensionen anhand einer Wertetabelle erlaubt und sowohl über Kommandozeile als auch GUI steuerbar ist.',NULL,'p'),(36934,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.4.4','Über diese grundlegenden Verfahren hinaus gehen Verfahren, die mit Nutzerinteraktivität arbeiten und neben einer visuellen Darstellung auch akustische Rückmeldungen geben; dabei kann auch Sprache zum Einsatz kommen. Diese Anwendungen zielen vor allem darauf, Personen mit eingeschränkter Sehfähigkeit einen verbesserten Zugang zu Datenabbildungen zu ermöglichen, allerdings sind die Verfahren auch für uneingeschränkt sehfähige Nutzer von grundsätzlichem Interesse. Beispielsweise werden in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sonification for Blind Users</hi> (Zhao et al. 2005) Stereo-Effekte für die Umsetzung der geographischen Dimension genutzt. Von höchster Komplexität sind schließlich Soundalgorithmen, die entsprechend der Datenveränderung Tempo und Harmonie nach bestimmten Mustern verändern (Morreale et al. 2013).',NULL,'p'),(36935,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.4.5','Sonifikation führte tatsächlich bereits zu einigen wissenschaftlichen Erfolgen, etwa bei der Analyse von Sonnenstürmen (Alexander 2012), wobei insbesondere die akustische Darstellbarkeit der Granularität der Messdaten bei der Analyse ausschlaggebend waren.',NULL,'p'),(36936,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.5',NULL,NULL,'div1'),(36937,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:1.5.1','Das Verfahren der Sonifikation bietet für die Digital Humanities eine Alternative zur Visualisierung, insbesondere im Hinblick auf die Abbildung zeitlicher, räumlicher und paralleler Prozesse. Die Möglichkeiten der Sonifikation wurden bislang nicht in dem gleichen Maße erschlossen und ausgeschöpft, wie es für Visualisierung bereits im Gange ist. Daher besteht das dringende Desiderat, Sonifikation als in den Naturwissenschaften bereits etabliertes Verfahren endlich auch in den Digital Humanities zu erproben und ihr Potenzial zu entdecken. Der Vortrag gibt einen Überblick über die Methoden und erörtert Anwendungsmöglichkeiten an verschiedenen Beispielen.',NULL,'p'),(36938,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2',NULL,NULL,'back'),(36939,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(36940,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(36941,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Alexander, Robert</hi> (2012): „How A Solar Storm Sounds – Particle Sonification Video“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Space.com</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.space.com/14897-solar-storm-sounds-particle-sonification-video.html\">http://www.space.com/14897-solar-storm-sounds-particle-sonification-video.html</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36942,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flowers, John H.</hi> (2005): „Thirteen years of reflection on auditory graphing: Promises, pitfalls, and potential new directions“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 11th International Conference on Auditory Display (ICAD2005)</hi> 406–409 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.icad.org/Proceedings/2005/Flowers2005.pdf\">http://www.icad.org/Proceedings/2005/Flowers2005.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36943,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Grond, Florian / Schubert-Minski, Theresa</hi> (2009): „Sonifikation“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://see-this-sound.at/kompendium/abstract/70\">http://see-this-sound.at/kompendium/abstract/70</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36944,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hermann, Thomas / Hunt, Andy / Neuhoff, John G.</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Sonification Handbook</hi>. Berlin: COST / Logos.',NULL,'bibl'),(36945,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kramer, Gregory / Walker, Bruce / Bonebright, Terri / Cook, Perry / Flowers, John H. / Miner, Nadine / Neuhoff, John</hi> (2010):„ Sonification Report: Status of the Field and Research Agenda“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Faculty Publications, Department of Psychology, University of Nebraska</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digitalcommons.unl.edu/psychfacpub/444\">http://digitalcommons.unl.edu/psychfacpub/444</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36946,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Morreale, Fabio / Masu, Raul / De Angeli, Antonella</hi> (2013): \"Robin: An algorithmic Composer for Interactive Scenarios\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Sound and Music Computing Conference 2013 (SMC 2013)</hi> 207–212.',NULL,'bibl'),(36947,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rao, Achintya</hi> (2015): <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_page-title\" /> „What would the Higgs discovery sound like as a heavy-metal song? <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_site-name\" />“ , in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Cylindrical Onion</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://cylindricalonion.web.cern.ch/blog/201504/what-would-higgs-discovery-sound-heavy-metal-song\">http://cylindricalonion.web.cern.ch/blog/201504/what-would-higgs-discovery-sound-heavy-metal-song</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36948,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reubold, Todd</hi> (2015): „What climate change sounds like from the Amazon to the Arctic“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ensia</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ensia.com/videos/what-climate-change-sounds-like-from-the-amazon-to-the-arctic/\">http://ensia.com/videos/what-climate-change-sounds-like-from-the-amazon-to-the-arctic/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36949,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schoon, Andi / Volmar, Axel</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das geschulte Ohr</hi>. Eine Kulturgeschichte der Sonifikation. Bielefeld: Transcript.',NULL,'bibl'),(36950,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Walker, Bruce N.</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sonification Sandbox</hi>. Atlanta: Georgia Institute of Technology, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://sonify.psych.gatech.edu/research/sonification_sandbox/\">http://sonify.psych.gatech.edu/research/sonification_sandbox/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36951,'urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zhao, Haixia / Plaisant, Catherine / Shneiderman, Ben</hi> (2005):<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> iSonic: Interactive Data Sonification for Blind Users, University of Maryland</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.youtube.com/watch?v=8hUIAnXtlc4\">https://www.youtube.com/watch?v=8hUIAnXtlc4</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015].',NULL,'bibl'),(36952,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:',NULL,'deu','edition'),(36953,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:1',NULL,NULL,'body'),(36954,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:1.1',NULL,NULL,'div1'),(36955,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:1.1.1','Die Diskussion rund um digitale Editionen als Ergänzung oder sogar Ersatz für die klassische Buchausgabe ist in vollem Gange. Grund dafür ist auch der Siegeszug der plattform- und implementationsunabhängigen Metasprache XML in den „Digital Humanities“. Insbesondere der TEI-Standard (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/\">Burnard / Bauman 2007</ref>) hat dafür gesorgt, dass Informationen aller Art in einem Sammelformat vorliegen, das von vielen neu entwickelten Werkzeugen als Ausgabe- und Austauschformat verwendet wird.',NULL,'p'),(36956,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:1.1.2','Der weitere Bearbeitungsprozess bis hin zur Fertigstellung einer Edition fußt daher heutzutage stark auf XML. Gleichwohl bleibt das Buch als notwendiges Ergebnis eines Editionsprojekts weiterhin die Regel. Somit stehen viele Wissenschaftler zu Beginn eines solchen Projekts vor dem Problem, einen Workflow auf XML-Basis zu definieren, der am Ende möglichst komfortabel – mit oder ohne Zutun eines Verlags – auch einen hochwertigen Buchdruck erlaubt.',NULL,'p'),(36957,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:1.1.3','Projekte wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">XML-Print</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Apache FOP</hi> setzen hier an und wollen das Textsatzproblem innerhalb der „X-Technologien“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1 </ref> lösen. Es ist in den vergangenen Jahren jedoch deutlich geworden, dass der wissenschaftliche Textsatz von diesen Werkzeugen (noch) nicht in all seinen Facetten erfasst werden kann. Daher greifen aktuelle Editionsprojekte in der Regel auf etablierte Werkzeuge wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TUSTEP</hi> oder andere nicht notwendigerweise XML-basierte Ansätze zurück, indem der XML-Eingabetext mittels XSLT in die entsprechenden Zwischenformate überführt wird.',NULL,'p'),(36958,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:1.1.4','Genau hier möchte der Workshop ansetzen und die Möglichkeiten des Textsatzsystems TeX <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> im Bezug auf die Erstellung einer historisch-kritischen Ausgabe (kritische Edition) vorstellen. Leider wird dieser Weg aus Unwissenheit bzw. wegen falscher oder schlicht veralteter Informationen bzgl. des Funktionsumfangs viel zu selten beschritten. Umso erfreulicher sind Forschungs- und Arbeitsumgebungen wie <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://fud.uni-trier.de/de/\"><hi rend=\"italic\">FuD</hi></ref> oder <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.bbaw.de/telota/software/ediarum\"><hi rend=\"italic\">ediarum</hi></ref>, die am Ende des editorischen XML-basierten Workflows eine mit TeX erzeugte PDF-Datei zur Kontrolle bzw. als Vorstufe des Druckergebnisses ausgeben.',NULL,'p'),(36959,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:1.2',NULL,NULL,'div1'),(36960,'urn:cts:dhd:2016.workshops.008:1.2.1',NULL,NULL,'div2'),