<hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="bold">Abb. 3</hi>: Anhand der Häufigkeit der Figurennennung („Emilia“ vs. „Tochter“) kann der (bisher kaum erforschte) Diskursverlauf im Sinne einer Unterscheidung in private und öffentliche Konversation sehr gut nachvollzogen werden.