INSERT INTO `workurnstructuretext` VALUES ('urn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:','urn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.1.1	p	Jüngste Ergebnisse der computergestützten Forschung legen nahe, dass Romanfiguren – gemessen an ihrer Figurenrede – von den jeweiligen Autoren stilistisch distinktiv angelegt werden können (Hoover 2017; Fields, Bassist, Roper 2017). Versierte Autoren könnten ihren Figuren also sogenannte „distinctive voices“ einschreiben, die sich stilometrisch identifizieren lassen. Anders als bei Autorschafts-, Gattungs- oder Epochensignalen handelt es sich hierbei um ein <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">intratextuelles</hi> Unterscheidungskriterium. Untersuchungsgegenstand ist somit nicht ein großes Textkorpus verschiedener Autoren, sondern ein einzelner literarischer Text. David Hoover benennt dieses Vorgehen der Textselektion und -aufbereitung ‚microanalysis‘. Er setzt sich damit nicht nur von Schlagwörtern wie ‚big data‘ ab, er betont trotz vergleichbarer quantitativer Methoden auch die Unterschiede zu Konzepten wie ‚macroanalysis‘ (Jockers 2013) und ‚distant reading‘ (Moretti 2000; 2005).\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.1.2	p	Erstaunlicherweise beschränken sich die Studien zur stilistischen Differenzierung von Figurenrede größtenteils auf Romane. Dabei ist es doch gerade die Struktur dramatischer Texte, die eine quantitative Untersuchung der Figurenrede plausibel erscheinen lässt – die Rede wird nicht von einem Erzähler sortiert, kommentiert und in einen Rahmen gebettet. Auch erste Forschungsansätze sind durchaus vorhanden: John Burrows und Hugh Craig zeigen etwa, dass einzelne Dramenfiguren sehr wohl erfolgreich einem Autorsignal zugeordnet werden können (Burrows, Craig 2012). Sie reagieren damit interessanterweise auf Kritiker, die die erfolgreiche Autorschaftsattribution von Dramentexten aufgrund der vielen verschiedenartigen Stimmen – weil es also keinen Erzähler gibt – in Frage stellen (Masten 1997).\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.1.3	p	Nachfolgend soll geprüft werden, inwieweit sich Hoovers Vorgehen (2017) zur Ermittlung distinktiver Figurenrede auch auf dramatische Texte übertragen lässt. Die Ergebnisse der stilometrischen Untersuchung werden im Anschluss durch drei weitere quantitative Analyseverfahren kontextualisiert und zugleich kritisch hinterfragt.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 1</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> zeigt eine hierarchische Clusteranalyse der wichtigsten Figuren aus Gotthold Ephraim Lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Minna von Barnhelm, oder das Soldatenglück</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Die Abbildung setzt die Redeanteile der wichtigsten Dramenfiguren, die gemäß der Aktgrenzen segmentiert wurden, stilometrisch in Relation. Grundlage der Analyse sind die Wortfrequenzlisten, die den Redeäußerungen der einzelnen Figuren entnommen werden. Mit Hilfe von ‚Cosine Delta‘, das zuverlässigere Ergebnisse als ‚Burrows’s‘ oder ‚Argamon’s Delta‘ erzielen sollte (Evert u.a. 2017), wird aus den Wortfrequenzen die relative stilistische Ähnlichkeit der Textpassagen berechnet. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> Anders als bei Hoover erfolgt die Unterteilung der Figurenrede jedoch nicht nach Segmenten zu je 1500 Wörtern. Stattdessen werden die bereits gegebenen Aktgrenzen des Dramas zur Einteilung herangezogen. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" /> Dieses Vorgehen ist weniger artifiziell, da keine künstlich normalisierten Grenzen zu setzen sind. Es ist zugleich hilfreich, um die stilometrischen Ergebnisse anhand der Bedingungen ihres Zustandekommens, etwa der Kopräsenz von Figuren, zu interpretieren. Das Vorgehen hat jedoch zum Nachteil, dass die Segmente keine einheitliche Länge aufweisen und zu kurze Abschnitte aufgrund ihrer geringen Wortzahl aus dem Korpus gestrichen werden mussten.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.2	p	Die stilometrische Analyse von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Minna von Barnhelm</hi> zeigt, dass die Ergebnisse, die Hoover sowie Fields, Bassist und Roper für ausgewählte englischsprachige Romane erzielen, nicht unmittelbar auf Lessings Drama übertragbar zu sein scheinen. Es gibt zwar vereinzelte Anzeichen für stilistisch distinktiv angelegte Figurenrede – von der männlichen Hauptfigur Tellheim gruppieren sich Akt 1 und Akt 3 in unmittelbarer Nähe, auf Paul Werner trifft das für Akt 3 und Akt 5 zu. Die Mehrheit der Redesegmente scheint sich allerdings nach einem anderen Kriterium anzuordnen. Besonders deutlich wird dies im obersten Abschnitt der Grafik: Die Redeanteile von Major Tellheim, Minna von Barnhelm, ihrer Kammerjungfrau Franziska und die des Wirts gruppieren sich auf einem zusammenhängenden Ast. Die vier genannten Redesegmente entstammen allesamt dem zweiten Akt des Dramas und ihre Anordnung signalisiert eine gegenseitige Ähnlichkeit in Relation zum Vergleichskorpus. Es gibt weitere Beispiele, die die Aktgrenzen als wichtigen Faktor der Analyseergebnisse plausibilisieren. Die prägnantesten sind diejenigen von Tellheim und Minna in Akt 4 und 5.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.3	p	Ein einzelnes Dendrogram darf für die Bewertung der Hypothese jedoch nicht mehr sein als ein erstes Indiz, zumal die Segmentierung nicht gemäß einer festen Länge mit vorgegebener Wortanzahl, sondern nach den Aktgrenzen vorgenommen wurde.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.4	p	Um ein potentielles ‚Cherry Picking‘-Problem an dieser Stelle zu vermeiden, ergänzt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 2</hi> die Analyse um fünf weitere Dramen, drei von Friedrich Schiller und zwei weitere von Lessing. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" /> Betrachtet man die hierarchische Struktur, wird deutlich, dass sowohl das Autorsignal als auch die Texteinheit klar erkennbar bleiben und die Anordnung dahingehend durch die relativ geringen Wortumfänge der Redesegmente nicht negativ beeinflusst wird.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.5	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic n=\"1002\" width=\"16.007291666666667cm\" height=\"23.65375cm\" rend=\"inline\" url=\"KRAUTTER_Benjamin_Quantitatives__close_reading___Vier_mikroa-image2.jpeg\" /> <head>Abbildung 2: Die Räuber, Die Verschwörung des Fiesco zu Genua, Maria Stuart, Minna von Barnhelm, Emilia Galotti, Miß Sara Sampson. Dendrogram, 1000 n-mfw, Cosine Delta, kein Culling, Ward-Clustering.</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.6	p	Ein Ähnlichkeitssignal, das Figurentypen, etwa den zärtlichen Vater in den bürgerlichen Trauerspielen Lessings, über das einzelne Drama hinweg verbinden würde, ist zumindest auf diese Weise nicht auszumachen. Die Vermutung liegt nahe, schreibt Lessing seine Dramen doch dezidiert für die am Theater üblichen Rollenfächer des 18. Jahrhunderts (Harris 1992). Sie scheint jedoch nicht auf diese Weise stilometrisch operationalisierbar zu sein.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.1	p	Stilometrische Analysen sind nicht das einzige Verfahren, um relative Ähnlichkeiten innerhalb eines Textkorpus zu bestimmen. Inwieweit sie geeignet sind, offene Fragestellungen – im Gegensatz etwa zur Autorschaftsattribution – zu erörtern, ist überhaupt noch zu prüfen. Sollten Parameter wie Distanzmaß, Wortumfang oder Culling tatsächlich je nach Textkorpus neu zu bestimmen sein, wären ‚Cherry Picking‘-Probleme der Methode inhärent (Schöch 2014; Jannidis 2014; Eder 2013).\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.2	p	Nachfolgend ist es deshalb geboten, die bisherigen Beobachtungen weiteren quantitativen Verfahren gegenüberzustellen. Dazu dienen Analysen der Kopräsenz, der Figurensemantik und der Empfindung, sogenannte Sentiment-Analysen.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.3	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic n=\"1003\" width=\"16.002cm\" height=\"3.993888888888889cm\" rend=\"inline\" url=\"KRAUTTER_Benjamin_Quantitatives__close_reading___Vier_mikroa-image3.jpeg\" /> <head>Abbildung 3: Redeäußerungen und deren Position, Minna von Barnhelm. <ref target=\"ftn6\" n=\"6\" /> </head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.4	p	Die Tabelle in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 3</hi> listet die fünf wichtigsten Figuren aus Lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Minna von Barnhelm</hi> und markiert ihre Redeanteile in zeitlicher Abfolge. Im Zentrum der Untersuchung stehen die beiden Hauptfiguren des Dramas, namentlich Tellheim und Minna. Im zweiten, insbesondere aber im vierten und fünften Akt agieren Tellheim und Minna häufig gemeinsam auf der Bühne. Sie sind kopräsent. Diese Strukturdaten korrelieren mit den Beobachtungen aus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 1</hi>. Die Redesegmente der genannten Akte gruppieren sich dort in unmittelbarer Nähe zueinander, während Tellheims Redeanteile in den Akten 1 und 3 davon deutlich separiert abgetragen sind. In diesen beiden Akten stehen Tellheim und Minna nicht zur gleichen Zeit auf der Bühne. Die stilistische Ähnlichkeit der Figurenrede scheint also in Zusammenhang mit einem strukturellen Merkmal, der gemeinsamen Bühnenpräsenz der Figuren, zu stehen.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.5	p	Um diesen Befund weiter zu spezifizieren, soll eine semantische Wortfeldanalyse die thematische Konzeption der Figurenrede operationalisieren (Willand, Reiter 2017).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn7\" n=\"7\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 4</hi> schlüsselt die Äußerungen der zentralen Figuren nach den Themen ‚Liebe‘, ‚Krieg‘, ‚Familie‘, ‚Ratio‘ und ‚Religion‘ auf. Die Häufigkeiten zeigen deutlich, wie ähnlich die Figurenrede von Minna und Tellheim hinsichtlich der Wortfelder konzipiert ist. Gerade die für Lessings Drama zentralen Themen ‚Liebe‘ und ‚Ratio‘ korrelieren merklich – auch verglichen mit den übrigen Figuren. Die Heatmap in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 5</hi> veranschaulicht jedoch, dass dieses thematische Ähnlichkeitsverhältnis der Figurenrede von Minna und Tellheim nur eingeschränkt auf einzelne Akte heruntergebrochen werden kann. Es scheint eher der Fall zu sein, dass die anhand der Wortfelder ablesbaren Rollen von Minna und Tellheim je nach Akt differieren und zugleich weitergegeben werden können. Ein Beispiel hierfür ist der wechselnde Zweifel an einer gemeinsamen Zukunft, der Dialoge von Minna und Tellheim bis zum fünften Akt prägt. Basis der Darstellung sind die die Häufigkeiten der Wortfelder in der Figurenrede auf Ebene einzelner Akte. Die Häufigkeiten werden über die Bestimmung der euklidischen Distanz in ein Ähnlichkeitsverhältnis gesetzt. Demnach sind die nach Wortfeldern ähnlichsten Segmente die Figurenrede von Tellheim aus dem vierten Akt und diejenige von Minna aus dem dritten (euklidische Distanz: 0,001467). Es folgen die Paare Tellheim 5 und Minna 2 (0,002705) sowie Tellheim 1 und Minna 4 (0.003758).\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.6	p	Während also <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 4 </hi>ein Indiz dafür liefert, dass Stil, Thema und Präsenz der Figuren und ihrer Äußerungen zusammenhängen, zeigt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 5</hi> eine gegensätzliche Tendenz – zumindest, wenn man nur die Redesegmente von Tellheim und Minna auf Ebene der einzelnen Akte vergleicht. Ein Grund dafür ist die Skalierung. Fügt man der Distanzberechnung weitere Figurensegmente bei, wird erkennbar, dass etwa auch die Segmente des fünften Akts von Minna und Tellheim thematisch relativ ähnlich erscheinen (0.006024).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn8\" n=\"8\" />\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.7	p	Die Sentiment-Analyse in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 6</hi> gibt den letzten der vier mikroanalytisch genutzten Zugänge zur Dramenbetrachtung wieder. In der Forschung genutzt, um etwa die unterschiedliche Verwendung von Emotionswörtern in Märchen und Romanen zu analysieren (Mohammad 2011), archetypische Stimmungskurven in Romanhandlunge sichtbar zu machen (Jockers 2015) oder zwischenmenschliche Beziehungen in Shakespeares Stücken zu untersuchen (Nalisnick, Baird 2013), wird die Analyse hier eingesetzt, um die Empfindung von Tellheim und Minna anhand ihrer Valenzwerte im fünften Akt zu vergleichen. Die Grafik muss dabei als Annäherung aufgefasst werden, da zwei Dramenfiguren immer versetzt voneinander sprechen. Normalisierung nach Länge der Figurenrede, fast dauerhafte Kopräsenz im fünften Akt und ein gleichzeitiges Abtreten im 14. Auftritt legitimieren die Annäherung gleichwohl. Die eingangs zu vernehmende Diskrepanz der beiden Kurven kann dabei tatsächlich auf das Drama rückbezogen werden: Erst im Verlauf des fünften Akts durchschaut Tellheim das missglückte Trickspiel Minnas, das beide abwechselnd an einer glücklichen Zukunft zweifeln lässt. Im fünften Akt wird diese Spannung gelöst, Minna und Tellheim finden als liebende Partner zusammen. Die Übereinstimmung der beiden Sentiment-Kurven und die positiven Werte zum Ende des fünften Akts sind somit ein bestätigender Befund.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn9\" n=\"9\" />\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.8	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic n=\"1006\" width=\"16.007291666666667cm\" height=\"13.705416666666666cm\" rend=\"inline\" url=\"KRAUTTER_Benjamin_Quantitatives__close_reading___Vier_mikroa-image6.jpeg\" /> <head>Abbildung 6: kumulative Sentiment-Analyse, Minna von Barnhelm Akt 5, Valenz der Redeanteile von Minna und Tellheim.<ref target=\"ftn10\" n=\"10\" /></head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.4.1	p	Die nähere Betrachtung der Figurenrede in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Minna von Barnhelm</hi> konnte aufzeigen, dass es sinnvoll ist, die Möglichkeiten verschiedener Analysemethoden zu kombinieren und so die jeweiligen Stärken in die Untersuchung einzubringen. Ergebnisse können zusätzlich validiert und zugleich für breitere Fragestellungen geöffnet werden. Kopräsenz scheint in den gewählten Dramentexten – das Fehlen eines Erzählers könnte hierbei eine zentrale Rolle spielen – einen stärkeren Einfluss auf die Figurenrede zu haben als im (englischsprachigen) Roman. Exemplarisch dafür stehen die Redeäußerungen von Minna und Tellheim im fünften Akt von Lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Minna von Barnhelm</hi>. Für die Betrachtung der Figurenentwicklung im Verlauf der Handlung eines Dramas scheint es entscheidend zu sein, Erkenntnisse aus Strukturdaten sowie semantische und stilistische Analyseverfahren kritisch gegeneinander zu stellen.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.4.2	p	Die vorliegende Arbeit wurde im Rahmen des Projekts „Quantitative Drama Analytics“ (QuaDramA) durchgeführt, das von der VolkswagenStiftung finanziert wird.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Die Zahlen geben den Akt des Dramas wieder, dem die Figurenrede entnommen ist. Abbildung 1 und Abbildung 2 wurden mit Hilfe des ‚stylo\'-Pakets für R angefertigt (Eder, Kestemont, Rybicki 2013). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Alle untersuchten Dramen entstammen dem Textgrid Repository. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> Inwieweit der ohnehin schwer zu fassende Begriff ‚Stil\' eine gute Wahl ist, um quantitative Methoden wie das Auszählen und vergleichen von Wortlisten zu beschreiben, ist zu diskutieren. Zumal die Vorstellung eines stilistischen Fingerabdrucks falsch zu sein scheint und ‚Autorstil\' eher auf vielen kleinen Signalen fußt (Jannidis 2014). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> Zum Vergleich: Fields, Bassist und Roper nutzen Blöcke von jeweils nur 200 Wörtern (2017). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> Schillers Texte sollen einen Gegenpol zu den Dramen Lessings bieten. Während Lessing dezidiert für die üblichen Rollenfächer des 18. Jahrhunderts schreibt (Harris 1992), entwirft Schiller seine Figuren eher konträr zu den Rollenfächern (Detken 2014). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> Die Abbildungen 3 und 4 wurden mit Hilfe des ‚DramaAnalysis\'-Pakets für R erstellt (Reiter, Willand). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> Zu diesem Zweck wurden fünf Wörterbücher mit 75 bis 105 Wörtern zu den Themen ‚Liebe\', ‚Krieg\', ‚Familie\', ‚Ratio\' und ‚Religion\' erstellt, die dem jeweiligen Wortfeld zugehörig sind und in Dramen zwischen 1770 und 1830 verwendet wurden (Willand, Reiter 2017). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> Distanzwerte von mehr als 0,01 sind die Norm. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> Andere (hier nicht aufgeführte) Auswertungen zeigen allerdings, dass Ähnlichkeitssignale von Sentiment-Analysen nicht mit stilometrischen Analysen oder Wortfeldsemantiken korrelieren müssen. Sentiment-Analysen geben keine Themen wieder, sondern Werte der Empfindung, mit der Figuren über Themen sprechen. Trotz gleicher Themen können somit ganz unterschiedliche Sentiment-Werte entstehen. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> Erstellt mit Hilfe des ‚syuzhet\'-Pakets für R, das die Valenz auf Ebene des Satzes bestimmt (Jockers). https://github.com/mjockers/syuzhet. Die Auswertung erfolgt mit der deutschen Version des NRC Word-Emotion Association Lexicon. http://saifmohammad.com/WebPages/NRC-Emotion-Lexicon.htm. </note>\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burrows, John / Craig, Hugh </hi>(2012) „Authors and characters“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">English Studies</hi> 93(3): 292–309.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Detken, Anke </hi>(2014): „Die Figur und ihr Fach: Konzeptionelle Überlegungen am Beispiel von Lessing und Schiller“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für Literatur- und Theatersoziologie</hi> 11: 36–53.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eder, Maciej </hi>(2013): „Computational Sylistics and Biblical Translation: How Reliable Can a Dendrogram Be?“, in: Piotrowski Tadeusz / Grabowski, Łukasz. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Translator and the Computer</hi>. Breslau: WSF Press: 155–170.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eder, Maciej / Kestemont, Mike /Rybicki, Jan </hi>(2013): „Stylometry with R: a Suite of Tools“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities 2013: Conference Abstracts</hi>: 487–89.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Evert, Stefan / Proisl, Thomas / Jannidis, Fotis / Reger, Isabella / Pielström, Steffen / Schöch, Christof / Vitt, Thorsten </hi>(2017): „Understanding and Explaining Delta Measures for Authorship Attribution“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Scholarship in the Humanities</hi>: ii4–ii16 https://doi.org/10.1093/llc/fqx023 [letzter Zugriff 15. 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Jahrhundert: Grundlagen, Praxis, Autoren. </hi>Stuttgart: Steiner: 221–235.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hoover, David </hi>(2017): „The Microanalysis of Style Variation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Scholarship in the Humanities</hi> https://doi.org/10.1093/llc/fqx022 [letzter Zugriff 15. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis </hi>(2014): „Der Autor ganz nah. Autorstil in Stilistik und Stilometrie“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorien und Praktiken der Autorschaft</hi>. Schaffrick, Matthias / Willand, Marcus. 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Urbana u.a.: Topics in the Digital Humanities.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Masten, Jeffrey </hi>(1997): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Textual Intercourse: Collaboration, Authorship and Sexualities in Renaissance Drama</hi>. 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Willand, Marcus / Reiter, Nils (2017): „Geschlecht und Gattung: Digitale Analysen von Kleists ‚Familie Schroffenstein‘, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kleist Jahrbuch </hi>2017: 177–195.','urn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.1.1	p	jüngste ergebnisse der computergestützten forschung legen nahe, dass romanfiguren – gemessen an ihrer figurenrede – von den jeweiligen autoren stilistisch distinktiv angelegt werden können (hoover 2017; fields, bassist, roper 2017). versierte autoren könnten ihren figuren also sogenannte „distinctive voices“ einschreiben, die sich stilometrisch identifizieren lassen. anders als bei autorschafts-, gattungs- oder epochensignalen handelt es sich hierbei um ein <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">intratextuelles</hi> unterscheidungskriterium. untersuchungsgegenstand ist somit nicht ein großes textkorpus verschiedener autoren, sondern ein einzelner literarischer text. david hoover benennt dieses vorgehen der textselektion und -aufbereitung ‚microanalysis‘. er setzt sich damit nicht nur von schlagwörtern wie ‚big data‘ ab, er betont trotz vergleichbarer quantitativer methoden auch die unterschiede zu konzepten wie ‚macroanalysis‘ (jockers 2013) und ‚distant reading‘ (moretti 2000; 2005).\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.1.2	p	erstaunlicherweise beschränken sich die studien zur stilistischen differenzierung von figurenrede größtenteils auf romane. dabei ist es doch gerade die struktur dramatischer texte, die eine quantitative untersuchung der figurenrede plausibel erscheinen lässt – die rede wird nicht von einem erzähler sortiert, kommentiert und in einen rahmen gebettet. auch erste forschungsansätze sind durchaus vorhanden: john burrows und hugh craig zeigen etwa, dass einzelne dramenfiguren sehr wohl erfolgreich einem autorsignal zugeordnet werden können (burrows, craig 2012). sie reagieren damit interessanterweise auf kritiker, die die erfolgreiche autorschaftsattribution von dramentexten aufgrund der vielen verschiedenartigen stimmen – weil es also keinen erzähler gibt – in frage stellen (masten 1997).\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.1.3	p	nachfolgend soll geprüft werden, inwieweit sich hoovers vorgehen (2017) zur ermittlung distinktiver figurenrede auch auf dramatische texte übertragen lässt. die ergebnisse der stilometrischen untersuchung werden im anschluss durch drei weitere quantitative analyseverfahren kontextualisiert und zugleich kritisch hinterfragt.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 1</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> zeigt eine hierarchische clusteranalyse der wichtigsten figuren aus gotthold ephraim lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">minna von barnhelm, oder das soldatenglück</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> die abbildung setzt die redeanteile der wichtigsten dramenfiguren, die gemäß der aktgrenzen segmentiert wurden, stilometrisch in relation. grundlage der analyse sind die wortfrequenzlisten, die den redeäußerungen der einzelnen figuren entnommen werden. mit hilfe von ‚cosine delta‘, das zuverlässigere ergebnisse als ‚burrows’s‘ oder ‚argamon’s delta‘ erzielen sollte (evert u.a. 2017), wird aus den wortfrequenzen die relative stilistische Ähnlichkeit der textpassagen berechnet. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> anders als bei hoover erfolgt die unterteilung der figurenrede jedoch nicht nach segmenten zu je 1500 wörtern. stattdessen werden die bereits gegebenen aktgrenzen des dramas zur einteilung herangezogen. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" /> dieses vorgehen ist weniger artifiziell, da keine künstlich normalisierten grenzen zu setzen sind. es ist zugleich hilfreich, um die stilometrischen ergebnisse anhand der bedingungen ihres zustandekommens, etwa der kopräsenz von figuren, zu interpretieren. das vorgehen hat jedoch zum nachteil, dass die segmente keine einheitliche länge aufweisen und zu kurze abschnitte aufgrund ihrer geringen wortzahl aus dem korpus gestrichen werden mussten.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.2	p	die stilometrische analyse von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">minna von barnhelm</hi> zeigt, dass die ergebnisse, die hoover sowie fields, bassist und roper für ausgewählte englischsprachige romane erzielen, nicht unmittelbar auf lessings drama übertragbar zu sein scheinen. es gibt zwar vereinzelte anzeichen für stilistisch distinktiv angelegte figurenrede – von der männlichen hauptfigur tellheim gruppieren sich akt 1 und akt 3 in unmittelbarer nähe, auf paul werner trifft das für akt 3 und akt 5 zu. die mehrheit der redesegmente scheint sich allerdings nach einem anderen kriterium anzuordnen. besonders deutlich wird dies im obersten abschnitt der grafik: die redeanteile von major tellheim, minna von barnhelm, ihrer kammerjungfrau franziska und die des wirts gruppieren sich auf einem zusammenhängenden ast. die vier genannten redesegmente entstammen allesamt dem zweiten akt des dramas und ihre anordnung signalisiert eine gegenseitige Ähnlichkeit in relation zum vergleichskorpus. es gibt weitere beispiele, die die aktgrenzen als wichtigen faktor der analyseergebnisse plausibilisieren. die prägnantesten sind diejenigen von tellheim und minna in akt 4 und 5.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.3	p	ein einzelnes dendrogram darf für die bewertung der hypothese jedoch nicht mehr sein als ein erstes indiz, zumal die segmentierung nicht gemäß einer festen länge mit vorgegebener wortanzahl, sondern nach den aktgrenzen vorgenommen wurde.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.4	p	um ein potentielles ‚cherry picking‘-problem an dieser stelle zu vermeiden, ergänzt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 2</hi> die analyse um fünf weitere dramen, drei von friedrich schiller und zwei weitere von lessing. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" /> betrachtet man die hierarchische struktur, wird deutlich, dass sowohl das autorsignal als auch die texteinheit klar erkennbar bleiben und die anordnung dahingehend durch die relativ geringen wortumfänge der redesegmente nicht negativ beeinflusst wird.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.5	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic n=\"1002\" width=\"16.007291666666667cm\" height=\"23.65375cm\" rend=\"inline\" url=\"krautter_benjamin_quantitatives__close_reading___vier_mikroa-image2.jpeg\" /> <head>abbildung 2: die räuber, die verschwörung des fiesco zu genua, maria stuart, minna von barnhelm, emilia galotti, miß sara sampson. dendrogram, 1000 n-mfw, cosine delta, kein culling, ward-clustering.</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.2.6	p	ein Ähnlichkeitssignal, das figurentypen, etwa den zärtlichen vater in den bürgerlichen trauerspielen lessings, über das einzelne drama hinweg verbinden würde, ist zumindest auf diese weise nicht auszumachen. die vermutung liegt nahe, schreibt lessing seine dramen doch dezidiert für die am theater üblichen rollenfächer des 18. jahrhunderts (harris 1992). sie scheint jedoch nicht auf diese weise stilometrisch operationalisierbar zu sein.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.1	p	stilometrische analysen sind nicht das einzige verfahren, um relative Ähnlichkeiten innerhalb eines textkorpus zu bestimmen. inwieweit sie geeignet sind, offene fragestellungen – im gegensatz etwa zur autorschaftsattribution – zu erörtern, ist überhaupt noch zu prüfen. sollten parameter wie distanzmaß, wortumfang oder culling tatsächlich je nach textkorpus neu zu bestimmen sein, wären ‚cherry picking‘-probleme der methode inhärent (schöch 2014; jannidis 2014; eder 2013).\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.2	p	nachfolgend ist es deshalb geboten, die bisherigen beobachtungen weiteren quantitativen verfahren gegenüberzustellen. dazu dienen analysen der kopräsenz, der figurensemantik und der empfindung, sogenannte sentiment-analysen.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.3	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic n=\"1003\" width=\"16.002cm\" height=\"3.993888888888889cm\" rend=\"inline\" url=\"krautter_benjamin_quantitatives__close_reading___vier_mikroa-image3.jpeg\" /> <head>abbildung 3: redeäußerungen und deren position, minna von barnhelm. <ref target=\"ftn6\" n=\"6\" /> </head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.4	p	die tabelle in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 3</hi> listet die fünf wichtigsten figuren aus lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">minna von barnhelm</hi> und markiert ihre redeanteile in zeitlicher abfolge. im zentrum der untersuchung stehen die beiden hauptfiguren des dramas, namentlich tellheim und minna. im zweiten, insbesondere aber im vierten und fünften akt agieren tellheim und minna häufig gemeinsam auf der bühne. sie sind kopräsent. diese strukturdaten korrelieren mit den beobachtungen aus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 1</hi>. die redesegmente der genannten akte gruppieren sich dort in unmittelbarer nähe zueinander, während tellheims redeanteile in den akten 1 und 3 davon deutlich separiert abgetragen sind. in diesen beiden akten stehen tellheim und minna nicht zur gleichen zeit auf der bühne. die stilistische Ähnlichkeit der figurenrede scheint also in zusammenhang mit einem strukturellen merkmal, der gemeinsamen bühnenpräsenz der figuren, zu stehen.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.5	p	um diesen befund weiter zu spezifizieren, soll eine semantische wortfeldanalyse die thematische konzeption der figurenrede operationalisieren (willand, reiter 2017).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn7\" n=\"7\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 4</hi> schlüsselt die Äußerungen der zentralen figuren nach den themen ‚liebe‘, ‚krieg‘, ‚familie‘, ‚ratio‘ und ‚religion‘ auf. die häufigkeiten zeigen deutlich, wie ähnlich die figurenrede von minna und tellheim hinsichtlich der wortfelder konzipiert ist. gerade die für lessings drama zentralen themen ‚liebe‘ und ‚ratio‘ korrelieren merklich – auch verglichen mit den übrigen figuren. die heatmap in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 5</hi> veranschaulicht jedoch, dass dieses thematische Ähnlichkeitsverhältnis der figurenrede von minna und tellheim nur eingeschränkt auf einzelne akte heruntergebrochen werden kann. es scheint eher der fall zu sein, dass die anhand der wortfelder ablesbaren rollen von minna und tellheim je nach akt differieren und zugleich weitergegeben werden können. ein beispiel hierfür ist der wechselnde zweifel an einer gemeinsamen zukunft, der dialoge von minna und tellheim bis zum fünften akt prägt. basis der darstellung sind die die häufigkeiten der wortfelder in der figurenrede auf ebene einzelner akte. die häufigkeiten werden über die bestimmung der euklidischen distanz in ein Ähnlichkeitsverhältnis gesetzt. demnach sind die nach wortfeldern ähnlichsten segmente die figurenrede von tellheim aus dem vierten akt und diejenige von minna aus dem dritten (euklidische distanz: 0,001467). es folgen die paare tellheim 5 und minna 2 (0,002705) sowie tellheim 1 und minna 4 (0.003758).\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.6	p	während also <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 4 </hi>ein indiz dafür liefert, dass stil, thema und präsenz der figuren und ihrer Äußerungen zusammenhängen, zeigt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 5</hi> eine gegensätzliche tendenz – zumindest, wenn man nur die redesegmente von tellheim und minna auf ebene der einzelnen akte vergleicht. ein grund dafür ist die skalierung. fügt man der distanzberechnung weitere figurensegmente bei, wird erkennbar, dass etwa auch die segmente des fünften akts von minna und tellheim thematisch relativ ähnlich erscheinen (0.006024).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn8\" n=\"8\" />\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.7	p	die sentiment-analyse in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">abbildung 6</hi> gibt den letzten der vier mikroanalytisch genutzten zugänge zur dramenbetrachtung wieder. in der forschung genutzt, um etwa die unterschiedliche verwendung von emotionswörtern in märchen und romanen zu analysieren (mohammad 2011), archetypische stimmungskurven in romanhandlunge sichtbar zu machen (jockers 2015) oder zwischenmenschliche beziehungen in shakespeares stücken zu untersuchen (nalisnick, baird 2013), wird die analyse hier eingesetzt, um die empfindung von tellheim und minna anhand ihrer valenzwerte im fünften akt zu vergleichen. die grafik muss dabei als annäherung aufgefasst werden, da zwei dramenfiguren immer versetzt voneinander sprechen. normalisierung nach länge der figurenrede, fast dauerhafte kopräsenz im fünften akt und ein gleichzeitiges abtreten im 14. auftritt legitimieren die annäherung gleichwohl. die eingangs zu vernehmende diskrepanz der beiden kurven kann dabei tatsächlich auf das drama rückbezogen werden: erst im verlauf des fünften akts durchschaut tellheim das missglückte trickspiel minnas, das beide abwechselnd an einer glücklichen zukunft zweifeln lässt. im fünften akt wird diese spannung gelöst, minna und tellheim finden als liebende partner zusammen. die Übereinstimmung der beiden sentiment-kurven und die positiven werte zum ende des fünften akts sind somit ein bestätigender befund.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn9\" n=\"9\" />\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.3.8	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic n=\"1006\" width=\"16.007291666666667cm\" height=\"13.705416666666666cm\" rend=\"inline\" url=\"krautter_benjamin_quantitatives__close_reading___vier_mikroa-image6.jpeg\" /> <head>abbildung 6: kumulative sentiment-analyse, minna von barnhelm akt 5, valenz der redeanteile von minna und tellheim.<ref target=\"ftn10\" n=\"10\" /></head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.4.1	p	die nähere betrachtung der figurenrede in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">minna von barnhelm</hi> konnte aufzeigen, dass es sinnvoll ist, die möglichkeiten verschiedener analysemethoden zu kombinieren und so die jeweiligen stärken in die untersuchung einzubringen. ergebnisse können zusätzlich validiert und zugleich für breitere fragestellungen geöffnet werden. kopräsenz scheint in den gewählten dramentexten – das fehlen eines erzählers könnte hierbei eine zentrale rolle spielen – einen stärkeren einfluss auf die figurenrede zu haben als im (englischsprachigen) roman. exemplarisch dafür stehen die redeäußerungen von minna und tellheim im fünften akt von lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">minna von barnhelm</hi>. für die betrachtung der figurenentwicklung im verlauf der handlung eines dramas scheint es entscheidend zu sein, erkenntnisse aus strukturdaten sowie semantische und stilistische analyseverfahren kritisch gegeneinander zu stellen.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:1.4.2	p	die vorliegende arbeit wurde im rahmen des projekts „quantitative drama analytics“ (quadrama) durchgeführt, das von der volkswagenstiftung finanziert wird.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> die zahlen geben den akt des dramas wieder, dem die figurenrede entnommen ist. abbildung 1 und abbildung 2 wurden mit hilfe des ‚stylo\'-pakets für r angefertigt (eder, kestemont, rybicki 2013). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> alle untersuchten dramen entstammen dem textgrid repository. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> inwieweit der ohnehin schwer zu fassende begriff ‚stil\' eine gute wahl ist, um quantitative methoden wie das auszählen und vergleichen von wortlisten zu beschreiben, ist zu diskutieren. zumal die vorstellung eines stilistischen fingerabdrucks falsch zu sein scheint und ‚autorstil\' eher auf vielen kleinen signalen fußt (jannidis 2014). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> zum vergleich: fields, bassist und roper nutzen blöcke von jeweils nur 200 wörtern (2017). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> schillers texte sollen einen gegenpol zu den dramen lessings bieten. während lessing dezidiert für die üblichen rollenfächer des 18. jahrhunderts schreibt (harris 1992), entwirft schiller seine figuren eher konträr zu den rollenfächern (detken 2014). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> die abbildungen 3 und 4 wurden mit hilfe des ‚dramaanalysis\'-pakets für r erstellt (reiter, willand). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> zu diesem zweck wurden fünf wörterbücher mit 75 bis 105 wörtern zu den themen ‚liebe\', ‚krieg\', ‚familie\', ‚ratio\' und ‚religion\' erstellt, die dem jeweiligen wortfeld zugehörig sind und in dramen zwischen 1770 und 1830 verwendet wurden (willand, reiter 2017). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> distanzwerte von mehr als 0,01 sind die norm. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> andere (hier nicht aufgeführte) auswertungen zeigen allerdings, dass Ähnlichkeitssignale von sentiment-analysen nicht mit stilometrischen analysen oder wortfeldsemantiken korrelieren müssen. sentiment-analysen geben keine themen wieder, sondern werte der empfindung, mit der figuren über themen sprechen. trotz gleicher themen können somit ganz unterschiedliche sentiment-werte entstehen. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> erstellt mit hilfe des ‚syuzhet\'-pakets für r, das die valenz auf ebene des satzes bestimmt (jockers). https://github.com/mjockers/syuzhet. die auswertung erfolgt mit der deutschen version des nrc word-emotion association lexicon. http://saifmohammad.com/webpages/nrc-emotion-lexicon.htm. </note>\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">burrows, john / craig, hugh </hi>(2012) „authors and characters“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">english studies</hi> 93(3): 292–309.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">detken, anke </hi>(2014): „die figur und ihr fach: konzeptionelle Überlegungen am beispiel von lessing und schiller“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">zeitschrift für literatur- und theatersoziologie</hi> 11: 36–53.\nurn:cts:dhd:2018.krautter_benjamin_quantitatives_close_reading_vier_mikroa:2.2.1.3	bibl	<hi 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Die geistlichen Institutionen werden von ihrer Gründung in der Spätantike bis in die Zeit der Säkularisation behandelt. Geographisch umfasst das Untersuchungsgebiet die heutige Bundesrepublik und die grenznahen Regionen ihrer Nachbarländer.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.3	p	Ihre Forschungsergebnisse präsentiert die Germania Sacra in Printpublikationen und in ihrem Portal Germania Sacra Online. Die inhaltlichen Schwerpunkte des Online-Portals liegen zum einen auf der Prosopographie, zum anderen auf der überregionalen Aufarbeitung der Kloster- und Stiftslandschaft in Mittelalter und Früher Neuzeit. Für prosopographische Fragestellungen bietet das Online-Portal eine wissenschaftliche Personendatenbank, in der inzwischen mehr als 50.000 Datensätze online abrufbar sind. Das geistliche Personal der Dom- und Kollegiatstifte, das eine herausragende Rolle im mittelalterlichen Bildungs- und Universitätswesen spielt, ist ein wesentlicher Bestandteil der Datenbank und steht auch zukünftig im Zentrum der Forschungen der Germania Sacra.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.4	p	Der Datenbestand wird kontinuierlich weiter anwachsen und fordert auch ein traditionelles Projekt der Grundlagenforschung heraus, Strategien und Perspektiven für die Weiterentwicklung des Online-Portals zu entwickeln. In erster Linie ist es unsere Zielsetzung, einen umfangreichen, strukturierten, soliden Datenpool zu schaffen, der aus den historischen Primärquellen erarbeitet worden ist. Darüber hinaus ist es eine unverzichtbare Aufgabe, die Daten möglichst ansprechend zu visualisieren und möglichst breit zu vernetzen und hierfür technische Lösungsansätze zu entwickeln.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.5	p	Gerade für prosopographische Daten ist das Potential der historischen Netzwerkanalyse in den letzten Jahren in den Fokus gerückt. Welche Aussagen mit dieser Art von Datenvisualisierung für den Datenbestand der Germania Sacra getroffen werden können, soll an einem Beispiel veranschaulicht werden.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.6	p	Die Grafik zeigt das Beziehungsgeflecht der Bistümer des Alten Reiches. Datengrundlage der Grafik sind 8.000 Kleriker aus dem Bestand der Personendatenbank, die Ämter und Pfründen in unterschiedlichen Bistümern bekleidet haben. Die Visualisierung zeigt also das Beziehungsgeflecht zwischen den Diözesen, das sich aus den Ämtern des Kirchenpersonals ergibt. Hier lassen sich durch den Einsatz digitaler Methoden historische Phänomene herauslesen: So zeigt sich für das hier hervorgehobene Erzbistum Magdeburg ein dichtes Beziehungsgeflecht mit den Bistümern der eigenen Kirchenprovinz sowie mit Nachbarbistümern wie Halberstadt. Die Visualisierung macht aber zugleich sichtbar, dass Magdeburg Kontakte zur weit entfernten Trierer Kirche hatte.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.7	p	Es wird in Zukunft darauf ankommen, mithilfe der Visualisierung von Forschungsdaten einen erweiterten und veränderten Blick auf historische Entwicklungen zu ermöglichen und neue, innovative Fragestellungen zu entwickeln.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.8	p	Die Posterpräsentation soll Anstoß geben, alternative Strategien der Informationsauswertung durch den Einsatz digitaler Methoden vorzustellen und zu diskutieren.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Serge ter Braake, Antske Fokkens, Ronald Sluijter, Thierry Declerck und Eveline Wandl-Vogt </hi>(Hg.): Proceedings of the First Conference on Biographical Data in a Digital World 2015, Amsterdam, The Netherlands, April 9, 2015. Aachen (CEUR workshop proceedings).\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Norbert Fuhr, László Kovács, Thomas Risse und Wolfgang Nejdl </hi>(Hg.): Research and Advanced Technology for Digital Libraries: 20th International Conference on Theory and Practice of Digital Libraries, TPDL 2016, Hannover, Germany, September 5‐9, 2016, Proceedings. Cham (2016).\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jörg Wettlaufer</hi>: Neue Erkenntnisse durch digitalisierte Geschichtswissenschaft(en)? Zur hermeneutischen Reichweite aktueller digitaler Methoden in informationszentrierten Fächern (Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften, 2016). Online verfügbar unter http://zfdg.de/2016_011, zuletzt geprüft am 01.09.2017.','urn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.1	p	das poster soll die digitalen angebote der germania sacra vorstellen und an einem konkreten beispiel möglichkeiten und grenzen diskutieren, wie mithilfe der netzwerkanalyse große datenkorpora visualisiert und ausgewertet werden können, um neue fragestellungen zu generieren.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.2	p	die germania sacra ist ein forschungsprojekt an der akademie der wissenschaften zu göttingen, das die geschichte der bistümer, stifte und klöster im heiligen römischen reich deutscher nation aufarbeitet. die geistlichen institutionen werden von ihrer gründung in der spätantike bis in die zeit der säkularisation behandelt. geographisch umfasst das untersuchungsgebiet die heutige bundesrepublik und die grenznahen regionen ihrer nachbarländer.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.3	p	ihre forschungsergebnisse präsentiert die germania sacra in printpublikationen und in ihrem portal germania sacra online. die inhaltlichen schwerpunkte des online-portals liegen zum einen auf der prosopographie, zum anderen auf der überregionalen aufarbeitung der kloster- und stiftslandschaft in mittelalter und früher neuzeit. für prosopographische fragestellungen bietet das online-portal eine wissenschaftliche personendatenbank, in der inzwischen mehr als 50.000 datensätze online abrufbar sind. das geistliche personal der dom- und kollegiatstifte, das eine herausragende rolle im mittelalterlichen bildungs- und universitätswesen spielt, ist ein wesentlicher bestandteil der datenbank und steht auch zukünftig im zentrum der forschungen der germania sacra.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.4	p	der datenbestand wird kontinuierlich weiter anwachsen und fordert auch ein traditionelles projekt der grundlagenforschung heraus, strategien und perspektiven für die weiterentwicklung des online-portals zu entwickeln. in erster linie ist es unsere zielsetzung, einen umfangreichen, strukturierten, soliden datenpool zu schaffen, der aus den historischen primärquellen erarbeitet worden ist. darüber hinaus ist es eine unverzichtbare aufgabe, die daten möglichst ansprechend zu visualisieren und möglichst breit zu vernetzen und hierfür technische lösungsansätze zu entwickeln.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.5	p	gerade für prosopographische daten ist das potential der historischen netzwerkanalyse in den letzten jahren in den fokus gerückt. welche aussagen mit dieser art von datenvisualisierung für den datenbestand der germania sacra getroffen werden können, soll an einem beispiel veranschaulicht werden.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.6	p	die grafik zeigt das beziehungsgeflecht der bistümer des alten reiches. datengrundlage der grafik sind 8.000 kleriker aus dem bestand der personendatenbank, die Ämter und pfründen in unterschiedlichen bistümern bekleidet haben. die visualisierung zeigt also das beziehungsgeflecht zwischen den diözesen, das sich aus den Ämtern des kirchenpersonals ergibt. hier lassen sich durch den einsatz digitaler methoden historische phänomene herauslesen: so zeigt sich für das hier hervorgehobene erzbistum magdeburg ein dichtes beziehungsgeflecht mit den bistümern der eigenen kirchenprovinz sowie mit nachbarbistümern wie halberstadt. die visualisierung macht aber zugleich sichtbar, dass magdeburg kontakte zur weit entfernten trierer kirche hatte.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.7	p	es wird in zukunft darauf ankommen, mithilfe der visualisierung von forschungsdaten einen erweiterten und veränderten blick auf historische entwicklungen zu ermöglichen und neue, innovative fragestellungen zu entwickeln.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:1.8	p	die posterpräsentation soll anstoß geben, alternative strategien der informationsauswertung durch den einsatz digitaler methoden vorzustellen und zu diskutieren.\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">serge ter braake, antske fokkens, ronald sluijter, thierry declerck und eveline wandl-vogt </hi>(hg.): proceedings of the first conference on biographical data in a digital world 2015, amsterdam, the netherlands, april 9, 2015. aachen (ceur workshop proceedings).\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">norbert fuhr, lászló kovács, thomas risse und wolfgang nejdl </hi>(hg.): research and advanced technology for digital libraries: 20th international conference on theory and practice of digital libraries, tpdl 2016, hannover, germany, september 5‐9, 2016, proceedings. cham (2016).\nurn:cts:dhd:2018.kroeger_baerbel_kleriker_des_alten_reiches_in_der_digitalen_we:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">jörg wettlaufer</hi>: neue erkenntnisse durch digitalisierte geschichtswissenschaft(en)? zur hermeneutischen reichweite aktueller digitaler methoden in informationszentrierten fächern (zeitschrift für digitale geisteswissenschaften, 2016). online verfügbar unter http://zfdg.de/2016_011, zuletzt geprüft am 01.09.2017.'),('urn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:','urn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.1.1	p	Der vorgeschlagene Beitrag in der Kategorie \"Poster\" veranschaulicht ausgewählte Inhalte und Ergebnisse, welche im Rahmen einer Lehrveranstaltung zum Thema \"Forschungsdatenmanagement und Langzeitarchivierung\" (FDM und LZA) von den TeilnehmerInnen erarbeitet und präsentiert wurden. Die Übung wurde im Sommersemester 2017 am Institut für Digital Humanities (Historisch-Kulturwissenschaftliche Informationsverarbeitung) an der Universität zu Köln in Kooperation mit nestor (Network of Expertise in long-term Storage and availability of digital Resources in Germany), dem Kompetenznetzwerk für Langzeitarchivierung und Langzeitverfügbarkeit digitaler Ressourcen in Deutschland, durchgeführt (Lehrveranstaltung 2017; Nestor 2017).\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.1	p	In weiterer Zusammenarbeit mit insgesamt sieben externen FDM- und LZA-Experten aus der Praxis (u.a. von GESIS, Hochschulbibliothekszentrum NRW (HBZ), Data Center for the Humanities (DCH), Forschungsdatenzentrum IANUS, Stiftung Rheinisch-Westfälisches Wirtschaftsarchiv zu Köln (RWWA)) wurden anhand konkreter Beispiele und Anwendungsfälle Fragen erörtert und Probleme dargestellt, wie Forschungsdaten nachhaltig bereitgestellt und langfristig gesichert werden können und welche Arbeitsabläufe dabei notwendig sind. In diesem Kontext wurde besonders ein Blick auf die sich derzeit etablierenden Data Professional Berufe geworfen (z.B. Data Librarian, Data Curator, Data Archivist, Data Manager, Data Scientist, Data Journalist etc.) sowie ihre jeweiligen Aufgabenprofile mit den eingeladenen Fachleuten diskutiert.\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.2	p	Aufgabe: Kurzartikel für neue nestor-Publikationsreihe\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.3	p	Vor diesem Hintergrund wählten die TeilnehmerInnen im Laufe der Lehrveranstaltung ein theoretisches oder praxisnahes Thema aus dem FDM- bzw. LZA-Bereich und verfassten dazu einen Beitrag, welcher in der neu entstandenen studentischen Kurzartikelreihe von nestor veröffentlicht werden wird. Von den insgesamt 20 Artikeln, deren Themenbreite von der digitalen Sicherung archäologischer Rekonstruktionen bis hin zur Transformation XML-basierter Daten reicht, werden im vorgeschlagenen Tagungsbeitrag ausgewählte Beispiele vorgestellt und visualisiert.\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.4	p	Beispiel: ”Informationserlebnis als Reiseerlebnis? Ein Vergleich eines Informationsinfrastrukturverbundes mit einem öffentlichen Personennahverkehrsverbund”\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.5	p	Sehr deutlich wird der derzeitige Zustand des Forschungsdatenmanagements, wenn man ihn mit einem öffentlichen Personennahverkehrsverbund (wie der Verkehrsverbund Rhein-Sieg, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.vrsinfo.de\">www.vrsinfo.de</ref>) vergleicht. Bis zum 1. September 1987 existierten im Nahverkehr um Köln redundante Verbindungen, die nur teilweise aufeinander abgestimmt waren - viele Verkehrsbetriebe leisteten nebeneinander ihren Dienst. Mit dem Verkehrsverbund war es möglich, Angebote aufeinander abzustimmen und Ortsverbindungen besser zu koordinieren. Eine ähnliche Entwicklung im Forschungsdatenmanagement wird in diesem Aufsatz vorgeschlagen, mit Verweis auf die Nationale Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) (Rat 2016).\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.6	p	Zusammenfassung\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.7	p	Es bleibt festzuhalten, dass die Digital Humanities ein sehr weites und schwer ab- und eingrenzbares Feld darstellen. Hiervon sind Forschungsdatenmanagement und Langzeitarchivierung nur zwei - augenscheinlich kleine - Themenbereiche, die ihrerseits heterogener kaum sein können. Diese Heterogenität begründet sich in der Mannigfaltigkeit der Daten und kommt in der Vielfalt der Themenbereiche und Tätigkeitsfelder zum Ausdruck. Dies wurde in der Lehrveranstaltung an zahlreichen Fallbeispielen deutlich und spiegelt sich erneut in den eingereichten Studierendenbeiträgen wider.\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.8	p	Des Weiteren lässt sich eine hohe Dynamik in diesen Feldern spüren. Schon allein in der stetig steigenden Zahl von Stellenanzeigen, die nach qualifizierten Fachkräften werben, aber auch in der Zahl der Ansätze, Normierungsversuche und Leitlinien, die zu einem bewusst nachhaltigen Umgang mit Daten anhalten sollen. Diese werden sowohl von oben herab (top-down) vorgeschrieben, als auch seitens der betroffenen Institutionen (bottom-up) betrieben. Das Ziel ist allen gemeinsam: der stetig steigenden Zahl von Forschungsdaten Herr zu werden, Forschungsdaten langfristig zu sichern und nachhaltig bereitzustellen.\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Büttner, Stephan / Hobohm, Hans-Christoph / Müller, Lars</hi> (Hrsg.) (2011): “Handbuch Forschungsdatenmanagement”, Bad Honnef: Bock + Herchen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.forschungsdatenmanagement.de/\">http://www.forschungsdatenmanagement.de/</ref> [zuletzt aufgerufen am 20.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lehrveranstaltung “Forschungsdatenmanagement und Langzeitarchivierung”</hi> (2017), Universität zu Köln, Institut für Digital Humanities (Historisch-Kulturwissenschaftliche Informationsverarbeitung), Sommersemester 2017, Homepage, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lehre.jan-wieners.de/sosem17-fdm-lza/\">http://www.lehre.jan-wieners.de/sosem17-fdm-lza/</ref> [zuletzt aufgerufen am 20.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nestor</hi> (Network of Expertise in long-term Storage and availability of digital Resources in Germany) (2017), Homepage, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.langzeitarchivierung.de/Subsites/nestor/DE/Home/home_node.html\">http://www.langzeitarchivierung.de/Subsites/nestor/DE/Home/home_node.html </ref>, [zuletzt aufgerufen am 22.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuroth, Heike / Strathmann, Stefan / Oßwald, Achim et al. </hi>(Hrsg.) (2012): “Langzeitarchivierung von Forschungsdaten. Eine Bestandsaufnahme”, Version 1.0, Boizenburg: Verlag Werner Hülsbuch, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nestor.sub.uni-goettingen.de/bestandsaufnahme/\">http://nestor.sub.uni-goettingen.de/bestandsaufnahme/ </ref> [zuletzt aufgerufen am 20.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rat für Informationsinfrastrukturen</hi> (2016): “Leistung aus Vielfalt. Empfehlungen zu Strukturen, Prozessen und Finanzierung des Forschungsdatenmanagements in Deutschland”, Göttingen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfii.de/?wpdmdl=1998\">http://www.rfii.de/?wpdmdl=1998 </ref> [zuletzt aufgerufen am 20.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ray, Joyce M. </hi> (Hrsg.) (2014): “Research Data Management. Practical Strategies for Information Professionals”, West Lafayette/Indiana','urn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.1.1	p	der vorgeschlagene beitrag in der kategorie \"poster\" veranschaulicht ausgewählte inhalte und ergebnisse, welche im rahmen einer lehrveranstaltung zum thema \"forschungsdatenmanagement und langzeitarchivierung\" (fdm und lza) von den teilnehmerinnen erarbeitet und präsentiert wurden. die Übung wurde im sommersemester 2017 am institut für digital humanities (historisch-kulturwissenschaftliche informationsverarbeitung) an der universität zu köln in kooperation mit nestor (network of expertise in long-term storage and availability of digital resources in germany), dem kompetenznetzwerk für langzeitarchivierung und langzeitverfügbarkeit digitaler ressourcen in deutschland, durchgeführt (lehrveranstaltung 2017; nestor 2017).\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.1	p	in weiterer zusammenarbeit mit insgesamt sieben externen fdm- und lza-experten aus der praxis (u.a. von gesis, hochschulbibliothekszentrum nrw (hbz), data center for the humanities (dch), forschungsdatenzentrum ianus, stiftung rheinisch-westfälisches wirtschaftsarchiv zu köln (rwwa)) wurden anhand konkreter beispiele und anwendungsfälle fragen erörtert und probleme dargestellt, wie forschungsdaten nachhaltig bereitgestellt und langfristig gesichert werden können und welche arbeitsabläufe dabei notwendig sind. in diesem kontext wurde besonders ein blick auf die sich derzeit etablierenden data professional berufe geworfen (z.b. data librarian, data curator, data archivist, data manager, data scientist, data journalist etc.) sowie ihre jeweiligen aufgabenprofile mit den eingeladenen fachleuten diskutiert.\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.2	p	aufgabe: kurzartikel für neue nestor-publikationsreihe\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.3	p	vor diesem hintergrund wählten die teilnehmerinnen im laufe der lehrveranstaltung ein theoretisches oder praxisnahes thema aus dem fdm- bzw. lza-bereich und verfassten dazu einen beitrag, welcher in der neu entstandenen studentischen kurzartikelreihe von nestor veröffentlicht werden wird. von den insgesamt 20 artikeln, deren themenbreite von der digitalen sicherung archäologischer rekonstruktionen bis hin zur transformation xml-basierter daten reicht, werden im vorgeschlagenen tagungsbeitrag ausgewählte beispiele vorgestellt und visualisiert.\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.4	p	beispiel: ”informationserlebnis als reiseerlebnis? ein vergleich eines informationsinfrastrukturverbundes mit einem öffentlichen personennahverkehrsverbund”\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.5	p	sehr deutlich wird der derzeitige zustand des forschungsdatenmanagements, wenn man ihn mit einem öffentlichen personennahverkehrsverbund (wie der verkehrsverbund rhein-sieg, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.vrsinfo.de\">www.vrsinfo.de</ref>) vergleicht. bis zum 1. september 1987 existierten im nahverkehr um köln redundante verbindungen, die nur teilweise aufeinander abgestimmt waren - viele verkehrsbetriebe leisteten nebeneinander ihren dienst. mit dem verkehrsverbund war es möglich, angebote aufeinander abzustimmen und ortsverbindungen besser zu koordinieren. eine ähnliche entwicklung im forschungsdatenmanagement wird in diesem aufsatz vorgeschlagen, mit verweis auf die nationale forschungsdateninfrastruktur (nfdi) (rat 2016).\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.6	p	zusammenfassung\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.7	p	es bleibt festzuhalten, dass die digital humanities ein sehr weites und schwer ab- und eingrenzbares feld darstellen. hiervon sind forschungsdatenmanagement und langzeitarchivierung nur zwei - augenscheinlich kleine - themenbereiche, die ihrerseits heterogener kaum sein können. diese heterogenität begründet sich in der mannigfaltigkeit der daten und kommt in der vielfalt der themenbereiche und tätigkeitsfelder zum ausdruck. dies wurde in der lehrveranstaltung an zahlreichen fallbeispielen deutlich und spiegelt sich erneut in den eingereichten studierendenbeiträgen wider.\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:1.2.8	p	des weiteren lässt sich eine hohe dynamik in diesen feldern spüren. schon allein in der stetig steigenden zahl von stellenanzeigen, die nach qualifizierten fachkräften werben, aber auch in der zahl der ansätze, normierungsversuche und leitlinien, die zu einem bewusst nachhaltigen umgang mit daten anhalten sollen. diese werden sowohl von oben herab (top-down) vorgeschrieben, als auch seitens der betroffenen institutionen (bottom-up) betrieben. das ziel ist allen gemeinsam: der stetig steigenden zahl von forschungsdaten herr zu werden, forschungsdaten langfristig zu sichern und nachhaltig bereitzustellen.\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">büttner, stephan / hobohm, hans-christoph / müller, lars</hi> (hrsg.) (2011): “handbuch forschungsdatenmanagement”, bad honnef: bock + herchen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.forschungsdatenmanagement.de/\">http://www.forschungsdatenmanagement.de/</ref> [zuletzt aufgerufen am 20.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">lehrveranstaltung “forschungsdatenmanagement und langzeitarchivierung”</hi> (2017), universität zu köln, institut für digital humanities (historisch-kulturwissenschaftliche informationsverarbeitung), sommersemester 2017, homepage, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lehre.jan-wieners.de/sosem17-fdm-lza/\">http://www.lehre.jan-wieners.de/sosem17-fdm-lza/</ref> [zuletzt aufgerufen am 20.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">nestor</hi> (network of expertise in long-term storage and availability of digital resources in germany) (2017), homepage, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.langzeitarchivierung.de/subsites/nestor/de/home/home_node.html\">http://www.langzeitarchivierung.de/subsites/nestor/de/home/home_node.html </ref>, [zuletzt aufgerufen am 22.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">neuroth, heike / strathmann, stefan / oßwald, achim et al. </hi>(hrsg.) (2012): “langzeitarchivierung von forschungsdaten. eine bestandsaufnahme”, version 1.0, boizenburg: verlag werner hülsbuch, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nestor.sub.uni-goettingen.de/bestandsaufnahme/\">http://nestor.sub.uni-goettingen.de/bestandsaufnahme/ </ref> [zuletzt aufgerufen am 20.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">rat für informationsinfrastrukturen</hi> (2016): “leistung aus vielfalt. empfehlungen zu strukturen, prozessen und finanzierung des forschungsdatenmanagements in deutschland”, göttingen, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfii.de/?wpdmdl=1998\">http://www.rfii.de/?wpdmdl=1998 </ref> [zuletzt aufgerufen am 20.09.2017]\nurn:cts:dhd:2018.kronenwett_simone_die_macht_der_daten_vom_konsequenten_umg:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ray, joyce m. </hi> (hrsg.) (2014): “research data management. practical strategies for information professionals”, west lafayette/indiana'),('urn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:','urn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.1	div	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.2.1	p	The workshop presents ATHEN <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">A</hi>nnotation and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">T</hi>ext <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">H</hi>ighlighting <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">En</hi>vironment), an extensible desktop-based annotation environment which supports more than just regular annotation. Besides being a general purpose annotation environment, ATHEN supports indexing and querying support of your data as well as the ability to automatically preprocess your data with Meta information. It is especially suited for those who want to extend existing general purpose annotation tools by implementing their own custom features, which cannot be fulfilled by other available annotation environments. On the according gitlab, we provide online tutorials, which demonstrate the use of specific features of ATHEN.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.3.1	p	We compare ATHEN to three web-based and four desktop applications in 12 categories by adapting most criteria defined by Neves and Leser (Neves / Leser 2012) to compare different annotation tools:\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.3.2	p	We explicitly do not want to compare subjective features like usability or how the annotations are presented.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.3.3	p	All of the listed tools have an accessible documentation, either web-based or as a PDF, available for download. Besides UAM (O\'Donnell 2008), every other application is listed as open source, so at least extensions based on code level can be made. WebAnno (Yimam et al. 2013) is the only application having a tutorial supporting a new developer to make changes in their project. ATHEN stands out in the sense that extensions to its UI can be made at runtime, therefore easing the process of adding functionality to it. WebAnno supports the largest number of formats and comes with a machine learning based automatic annotation, however lacks integrated NLP-preprocessing. CATMA (Meister 2017) is the only project that has a very good visualization component and also supports TEI-XML (Wittern et al 2009), the unspoken standard of text processing. Being a standalone web application, CATMA itself does not support NLP-preprocessing. ATHEN comes with the support of the execution of UIMA analysis engines, accessible from web repositories or a local repository, giving the user a chance to integrate her custom-made annotators. Four tools, ATHEN, UAM, MMAX2 (Müller / Strube 2006) and CATMA feature an integrated query language which helps to analyze existing corpora. Most tools allow the annotation of user-defined annotation schemas earning therefore the title “generic annotation tool”. Alongside UAM, ATHEN supports the annotation based on queries, while UAM defines its own language, ATHEN supports the annotation using Apache UIMA Ruta (Kluegl et al. 2016) rules. Three of the listed tools, MMAX2, Knowtator (Ogren 2006) and WordFreak (Morton / LaCivita 2003) are currently no longer in active development.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.4.1	p	ATHEN is a Java-based desktop application with the vision to be extensible. Therefore, it makes use of the flexible plugin architecture of the eclipse <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">R</hi>ich- <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">C</hi>lient- <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">P</hi>latform (RCP) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />. Internally, it is built around Apache UIMA, which means incoming data is automatically converted into the UIMA specific Common Analysis Subject (CAS) architecture. Working with UIMA allows the integration of standalone analysis engines, which can be used to preprocess data and speed up manual annotation. The use of Apache Lucene enables ATHEN to create an index comprising documents, as well as their annotations, which results in queries that can answer questions based on text and meta information in real time. With the ability to execute Apache UIMA Ruta one can even create queries of far higher complexity. On top of that, ATHEN features OWL-Support, which allows the definition of an ontological annotation schema in a machine- readable format. Using Apache UIMA internally allows ATHEN to even address more complicated input. Currently ATHEN supports the annotation of image regions, based on user defined polygons.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.1	p	The program is split into four sections:\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.2	p	The first section is a presentation which shows the main differences between the existing annotation tools. The second section defines an ordinary annotation scenario and it is used to introduce the participants to the general-purpose annotation view of ATHEN. Afterwards, for tasks to which ATHEN has special support (annotating character references and their coreferences, annotating direct speech and their speaker) an introduction to the special purpose views of ATHEN is given.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.3	p	The third panel introduces the participants to the functionality of ATHEN beyond regular text annotation. It starts with the definition of an OWL ontology (and its utilization for texts). This is centered on relation detection of character references, as well as an attribution of those references.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.4	p	To speed up manual annotation it is helpful to have it preprocessed with existing tools. The task definition is then changed from pure annotation to an application with a consecutive correction of the output of the automatic engines. In this context, Nappi, a submodule of ATHEN is presented and it is shown how to define, execute and integrate custom analysis engines.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.5	p	The next part is dedicated towards extracting knowledge from annotated data, for this purpose, an Apache Lucene Index is created using ATHEN and is queried in a live fashion. This feature allows rapid insight into an existing corpus and enables the user to answer their own hypothesis.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.6	p	The tutorial continues with the presentation of how images can be annotated with polygon-based annotations to show, that ATHEN is not only limited to textual resources.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.7	p	The last part is directed towards Java developers who are interested in developing their own annotation component.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.8	p	Each section starts with a set of slides which introduce the features in focus and presents the participants with one or more tasks that can be fulfilled by using ATHEN.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.6.1	p	The participants need their own laptops with an active internet connection. The number of participants is limited to 15 to 20. The last section requires knowledge of Java. Data which is necessary for the tutorials will be hosted on our own server and will be made accessible for download.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.7	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.7.1	p	ATHEN is mainly developed in the context of the project Kallimachos at the University of Wuerzburg. Its main purpose was to support the annotation process of DROC ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">D</hi>eutscher <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">RO</hi>man <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">C</hi>orpus). Currently automatic creation of literary interaction networks, automatic genre detection of novels and sentiment analysis in literary novels are in the focus of interest.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.7.2	p	An extension to ATHEN was made in the project “Redewiedergabe” to manually annotate different forms of speech, thought and writing representation (STWR). These annotations will then be used to train an automatic recognizer for STWR.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <ref target=\"https://gitlab2.informatik.uni-wuerzburg.de/kallimachos/Athen\">https://gitlab2.informatik.uni-wuerzburg.de/kallimachos/Athen</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\">A web version of ATHEN with its major features is available at: <ref target=\"https://webathen.informatik.uni-wuerzburg.de\">https://webathen.informatik.uni-wuerzburg.de</ref> </note>\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kluegl, Peter / Toepfer, Martin / Beck, Philip-Daniel / Fette, Georg / Puppe, Frank</hi> (2016): “UIMA Ruta: Rapid Development of Rule-based Information Extraction Applications“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Engineering 22.1</hi> 1-41.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meister, Jan Christoph / Gius, Evelyn / Jacke, Janina / Petris, Marco</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CATMA 5.0.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://catma.de/\">http://catma.de/</ref> [Accessed September 22, 2017].\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Morton, Thomas / LaCivita, Jeremy</hi> (2003): “WordFreak: an open tool for linguistic annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 2003 Conference of the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics on Human Language Technology: Demonstrations-Volume 4 </hi>17-18.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Christoph / Strube, Michael </hi>(2006): “Multi-level annotation of linguistic data with MMAX“, in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">: Corpus technology and language pedagogy: New resources, new tools, new methods 3</hi> 197-214.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neves, Mariana / Leser, Ulf </hi>(2012): “A survey on annotation tools for the biomedical literature“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Briefings in Bioinformatics 15.2</hi> 327-340.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">O\'Donnell, Mick</hi> (2008): “Demonstration of the UAM CorpusTool for text and image annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 46th annual meeting of the Association for computational linguistics on human language technologies: Demo session</hi> 13-16.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ogren, Philip V.</hi> (2006): “Knowtator: a Protégé plug-in for annotated corpus construction“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 2006 Conference of the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics on Human Language Technology: companion volume: demonstrations</hi> 273-275.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stenetorp, Pontus / Pyysalo, Sampo / Topić, Goran / Ohta, Tomoko / Ananiadou, Sophia / Tsujii, Jun’ichi</hi> (2012): “BRAT: a Web-based Tool for NLP-Assisted Text Annotation“, in : <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Demonstrations at the 13th Conference of the European Chapter of the Association for Computational Linguistics</hi> 102-107.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wittern, Christian / Ciula, Arianna / Tuohy, Conal</hi> (2009): “The making of TEI P5“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing 24.3</hi> 281-296.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Yimam, Seid Muhie / Gurevych, Iryna / de Castilho, Richard Eckart / Biemann, Chris</hi> (2013): “WebAnno: A Flexible, Web-based and Visually Supported System for Distributed Annotations“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of ACL-2013, demo session, Sofia, Bulgaria</hi> 1-6 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi>','urn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.1	div	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.2.1	p	the workshop presents athen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">a</hi>nnotation and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">t</hi>ext <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">h</hi>ighlighting <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">en</hi>vironment), an extensible desktop-based annotation environment which supports more than just regular annotation. besides being a general purpose annotation environment, athen supports indexing and querying support of your data as well as the ability to automatically preprocess your data with meta information. it is especially suited for those who want to extend existing general purpose annotation tools by implementing their own custom features, which cannot be fulfilled by other available annotation environments. on the according gitlab, we provide online tutorials, which demonstrate the use of specific features of athen.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.3.1	p	we compare athen to three web-based and four desktop applications in 12 categories by adapting most criteria defined by neves and leser (neves / leser 2012) to compare different annotation tools:\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.3.2	p	we explicitly do not want to compare subjective features like usability or how the annotations are presented.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.3.3	p	all of the listed tools have an accessible documentation, either web-based or as a pdf, available for download. besides uam (o\'donnell 2008), every other application is listed as open source, so at least extensions based on code level can be made. webanno (yimam et al. 2013) is the only application having a tutorial supporting a new developer to make changes in their project. athen stands out in the sense that extensions to its ui can be made at runtime, therefore easing the process of adding functionality to it. webanno supports the largest number of formats and comes with a machine learning based automatic annotation, however lacks integrated nlp-preprocessing. catma (meister 2017) is the only project that has a very good visualization component and also supports tei-xml (wittern et al 2009), the unspoken standard of text processing. being a standalone web application, catma itself does not support nlp-preprocessing. athen comes with the support of the execution of uima analysis engines, accessible from web repositories or a local repository, giving the user a chance to integrate her custom-made annotators. four tools, athen, uam, mmax2 (müller / strube 2006) and catma feature an integrated query language which helps to analyze existing corpora. most tools allow the annotation of user-defined annotation schemas earning therefore the title “generic annotation tool”. alongside uam, athen supports the annotation based on queries, while uam defines its own language, athen supports the annotation using apache uima ruta (kluegl et al. 2016) rules. three of the listed tools, mmax2, knowtator (ogren 2006) and wordfreak (morton / lacivita 2003) are currently no longer in active development.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.4.1	p	athen is a java-based desktop application with the vision to be extensible. therefore, it makes use of the flexible plugin architecture of the eclipse <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">r</hi>ich- <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">c</hi>lient- <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">p</hi>latform (rcp) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />. internally, it is built around apache uima, which means incoming data is automatically converted into the uima specific common analysis subject (cas) architecture. working with uima allows the integration of standalone analysis engines, which can be used to preprocess data and speed up manual annotation. the use of apache lucene enables athen to create an index comprising documents, as well as their annotations, which results in queries that can answer questions based on text and meta information in real time. with the ability to execute apache uima ruta one can even create queries of far higher complexity. on top of that, athen features owl-support, which allows the definition of an ontological annotation schema in a machine- readable format. using apache uima internally allows athen to even address more complicated input. currently athen supports the annotation of image regions, based on user defined polygons.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.1	p	the program is split into four sections:\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.2	p	the first section is a presentation which shows the main differences between the existing annotation tools. the second section defines an ordinary annotation scenario and it is used to introduce the participants to the general-purpose annotation view of athen. afterwards, for tasks to which athen has special support (annotating character references and their coreferences, annotating direct speech and their speaker) an introduction to the special purpose views of athen is given.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.3	p	the third panel introduces the participants to the functionality of athen beyond regular text annotation. it starts with the definition of an owl ontology (and its utilization for texts). this is centered on relation detection of character references, as well as an attribution of those references.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.4	p	to speed up manual annotation it is helpful to have it preprocessed with existing tools. the task definition is then changed from pure annotation to an application with a consecutive correction of the output of the automatic engines. in this context, nappi, a submodule of athen is presented and it is shown how to define, execute and integrate custom analysis engines.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.5	p	the next part is dedicated towards extracting knowledge from annotated data, for this purpose, an apache lucene index is created using athen and is queried in a live fashion. this feature allows rapid insight into an existing corpus and enables the user to answer their own hypothesis.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.6	p	the tutorial continues with the presentation of how images can be annotated with polygon-based annotations to show, that athen is not only limited to textual resources.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.7	p	the last part is directed towards java developers who are interested in developing their own annotation component.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.5.8	p	each section starts with a set of slides which introduce the features in focus and presents the participants with one or more tasks that can be fulfilled by using athen.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.6.1	p	the participants need their own laptops with an active internet connection. the number of participants is limited to 15 to 20. the last section requires knowledge of java. data which is necessary for the tutorials will be hosted on our own server and will be made accessible for download.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.7	div1	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.7.1	p	athen is mainly developed in the context of the project kallimachos at the university of wuerzburg. its main purpose was to support the annotation process of droc ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">d</hi>eutscher <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ro</hi>man <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">c</hi>orpus). currently automatic creation of literary interaction networks, automatic genre detection of novels and sentiment analysis in literary novels are in the focus of interest.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:1.7.2	p	an extension to athen was made in the project “redewiedergabe” to manually annotate different forms of speech, thought and writing representation (stwr). these annotations will then be used to train an automatic recognizer for stwr.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <ref target=\"https://gitlab2.informatik.uni-wuerzburg.de/kallimachos/athen\">https://gitlab2.informatik.uni-wuerzburg.de/kallimachos/athen</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\">a web version of athen with its major features is available at: <ref target=\"https://webathen.informatik.uni-wuerzburg.de\">https://webathen.informatik.uni-wuerzburg.de</ref> </note>\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">kluegl, peter / toepfer, martin / beck, philip-daniel / fette, georg / puppe, frank</hi> (2016): “uima ruta: rapid development of rule-based information extraction applications“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">natural language engineering 22.1</hi> 1-41.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">meister, jan christoph / gius, evelyn / jacke, janina / petris, marco</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">catma 5.0.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://catma.de/\">http://catma.de/</ref> [accessed september 22, 2017].\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">morton, thomas / lacivita, jeremy</hi> (2003): “wordfreak: an open tool for linguistic annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the 2003 conference of the north american chapter of the association for computational linguistics on human language technology: demonstrations-volume 4 </hi>17-18.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">müller, christoph / strube, michael </hi>(2006): “multi-level annotation of linguistic data with mmax“, in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">: corpus technology and language pedagogy: new resources, new tools, new methods 3</hi> 197-214.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">neves, mariana / leser, ulf </hi>(2012): “a survey on annotation tools for the biomedical literature“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">briefings in bioinformatics 15.2</hi> 327-340.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">o\'donnell, mick</hi> (2008): “demonstration of the uam corpustool for text and image annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the 46th annual meeting of the association for computational linguistics on human language technologies: demo session</hi> 13-16.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ogren, philip v.</hi> (2006): “knowtator: a protégé plug-in for annotated corpus construction“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the 2006 conference of the north american chapter of the association for computational linguistics on human language technology: companion volume: demonstrations</hi> 273-275.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">stenetorp, pontus / pyysalo, sampo / topić, goran / ohta, tomoko / ananiadou, sophia / tsujii, jun’ichi</hi> (2012): “brat: a web-based tool for nlp-assisted text annotation“, in : <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the demonstrations at the 13th conference of the european chapter of the association for computational linguistics</hi> 102-107.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">wittern, christian / ciula, arianna / tuohy, conal</hi> (2009): “the making of tei p5“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">literary and linguistic computing 24.3</hi> 281-296.\nurn:cts:dhd:2018.krug_markus_annotation_and_beyond_using_athen:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">yimam, seid muhie / gurevych, iryna / de castilho, richard eckart / biemann, chris</hi> (2013): “webanno: a flexible, web-based and visually supported system for distributed annotations“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of acl-2013, demo session, sofia, bulgaria</hi> 1-6 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi>'),('urn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:','urn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.1.1	p	Die digitale Revolution in den Geisteswissenschaften hat diesen eine Reihe neuer Methoden eröffnet. Durch die heute verfügbaren großen Datenmengen und intelligenten Algorithmen haben sich zwar einige bisher offengeliebene geisteswissenschaftliche Kernfragen beantworten lassen, jedoch wird mancherorts eine Methodenfokussiertheit und Theoriemangel kritisiert (Gumbrecht, 2014). Ob die Digitalen Geisteswissenschaften zu einer darüber hinausgehenden tiefergreifenden Veränderung der geisteswissenschaftlichen Erkenntnis führen werden, bleibt abzuwarten; derzeit scheint es, als werde das Potenzial der neuen methodischen Zugänge erst noch ausgelotet. In anderen Wissenschaften hat aber die Verfügbarkeit computationaler Modelle und der damit einhergehende Zwang, implizite Annahmen zu explizieren und Theorien formal testbar zu machen, signifikant zur Theoriebildung und -prüfung beigetragen (cf. Myung & Pitt, 2002; Lewandowsky & Farrell, 2011). Deshalb besteht die begründete Hoffnung, dass computationale Modellierung auch die Geisteswissenschaften bereichern wird.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.1.2	p	Ein Großteil der Forschung in den digitalen Geisteswissenschaften beschäftigt sich mit Text. Es gibt hier eine fruchtbare interdisziplinäre Zusammenarbeit von Literaturwissenschaften und Computerlinguistik; im Umfeld des \"Distant Reading” sind umfangreiche Werkzeuge entstanden, mit denen sich etwa stilometrische Analysen oder Topic Modeling computergestützt vornehmen lassen (Blei, 2012; Juola, 2006). Auch netzwerkanalytische Methoden aus der theoretischen Physik und computationalen Soziologie haben hier interessante neue Perspektiven eröffnet (Schich et al., 2014). Dagegen ist die digitale Analyse visuellen Materials noch relativ wenig entwickelt oder standardisiert, obwohl dieses für Disziplinen wie z.B. Kunstgeschichte oder Archäologie von zentralem Interesse ist. In den letzten Jahren wurden durch Entwicklungen im Bereich der Convolutional Neural Networks (CNN) die Möglichkeiten automatisierter Bildanalyse revolutioniert. Während in klassischen Ansätzen der maschinellen Bildverarbeitung ein hohes Ausmaß an Expertenwissen notwendig war, um Merkmale zu definieren, mit denen sich das Material sinnvoll beschreiben ließ (\"engineered features\"), lernen CNNs die Merkmale durch Fehlerrückführung (Backpropagation) selbst.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.1.3	p	Convolutional Neural Networks sind eine besondere Klasse künstlicher neuronaler Netze, die sich durch eine 2D-Anordnung der Neuronen, innerhalb einer Schicht geteilte Gewichte und lokale Konnektivität auszeichnen. Sie eignen sich insbesondere für die Analyse von Bildmaterial. Die Netze sind typischerweise auf einer großen Anzahl von Fotos in Objektklassifikationsaufgaben trainiert worden, dabei bilden sich auf verschiedenen Ebenen der CNNs Repräsentationen aus, die denen im menschlichen visuellen System ähnlich sind. Neuronen auf niedrigen Ebenen des Netzwerks haben oft eine Filterantwort, die relativ einfache Merkmale kodiert, vergleichbar z.B. mit Kantendetektoren im frühen visuellen Kortex, während Neuronen auf höheren Ebenen recht komplexe Merkmale kodieren können, z.B. Texturen oder Teile von Gesichtern. Da diese Merkmale relativ generisch sind, ist zu erwarten, dass Transfer auf neuartiges Material gelingt. Es sind heute einige derart vortrainierte Netzwerke verfügbar, die sich mit relativ wenig Aufwand an neues Material anpassen lassen. Der Vergleich der Gewichte für verschiedene Materialtypen erlaubt dann auch Rückschlüsse über deren Unterschiede.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.2.1	p	Generalisieren die auf Fotos vortrainierten Netzwerke auch auf zeichnerisches Material? Wir berichten von Experimenten, in denen wir das Material des Graphic Narrative Corpus (GNC, Dunst et al., 2017) mit CNNs beschreiben. Der Graphic Narrative Corpus repräsentiert das erste digitale Korpus von englischsprachigen Graphic Novels mit derzeit 130 Titeln. Die ersten Kapitel dieser Werke werden von menschlichen Kodierern annotiert, dabei werden u.a. die Identität und der Ort zentraler Charaktere, Orte von Panels, Sprechblasen und Textboxen (Captions) und Onomatopeia sowie der Text selbst notiert. Außerdem werden Blickbewegungen von Lesern erhoben (Eye-Tracking), um Aufschluss über die Aufmerksamkeitsverteilung auf Seite der Rezipienten zu erhalten.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.2.2	p	Die Beschreibung des GNC mit CNNs hat verschiedene Ziele. Erstens erhoffen wir uns Aufschluss über stilistische Unterschiede zwischen Werken und Genres, z.B. mittels Berechnung von Distanzmaßen basierend auf den Modellparametern. Allgemeiner könnte so der Weg zu einer visuellen Stilometrie aufgezeigt werden, die auch für inhaltliche Bereiche außerhalb der Graphic Novels relevant ist, etwa im Sinne einer computationalen Kunstgeschichte (Saleh & Elgammal, 2015; Manovich, 2015). Zweitens ermöglicht die Beschreibung mit Hilfe der Merkmale tiefer CNNs durch sogenannte Region Proposal Networks (Girshick et al., 2013) die Detektion von Objektklassen. Beispielsweise könnten sich Sprechblasen oder handelnde Charaktere lokalisieren lassen. Wenn Klassen von Objekten automatisiert lokalisiert werden können, erleichtert dies die Arbeit der Annotatoren sehr. Die Ergebnisse können also zurück in das Annotationswerkzeug fließen, um eine Teilautomatisierung zu ermöglichen. Drittens ist aus kognitionspsychologischer Perspektive interessant, welche Merkmale die Aufmerksamkeit auf sich ziehen. Die Korrelation der Netzwerkbeschreibung mit den Blickbewegungsdaten ermöglicht eine Modellierung der Aufmerksamkeitssteuerung auf einem deutlich höheren Auflösungsgrad als die subjektive Beschreibung.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.3.1	p	Für die Modellierung des Materials nutzen wir die Architektur VGG der Visual Geometry Group in Oxford (Simonyan & Zisserman, 2014), insbesondere VGG-16 und VGG-19. Diese Wahl ist motiviert durch die Einfachheit der Architektur, die die Interpretation der Gewichte erleichtert. Das zugrundeliegende Netzwerk lässt sich aber prinzipiell austauschen; andere Architekturen wie ResNet (He et al., 2015) oder Inception (Szegedy et al., 2015) sind denkbar und sollten ähnlich gute Ergebnisse liefern. Für die Vorhersage der Aufmerksamkeitsverteilung der Leser nutzen wir die Architektur Deep Gaze II (Kümmer et al., 2016). Deep Gaze II ist ein neuronales Netz, das auf VGG-19 aufsetzt und die Antwort einiger dessen Schichten nutzt, um \"empirische Salienz\" vorherzusagen. Empirische Salienz ist operationalisiert durch Messung von Mauspositionen beim Aufdecken eines verschwommenen Bildes bzw. Messung von Blickbewegungsdaten beim Betrachten von Fotos natürlicher Szenen. Die Fotos sind andere, als die für das Training von VGG-19 benutzten. Man beachte, dass sowohl VGG-19 als auch Deep Gaze II auf Fotos trainiert wurden, also nie Graphic Novels gesehen haben. Da sie jedoch Merkmale und Gewichte herausgebildet haben, die für die Interpretation (von Bildern) der menschlichen Umwelt nützlich sind, kann man vermuten, dass sie sich auch für die Analyse von Zeichnungen eignen. Zwar sind Zeichnungen Abstraktionen, haben aber als solche einen Bezug zur visuellen (Photo-)Realität.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.4.1	p	Die Ergebnisse zeigen, dass sich mit Hilfe von Neuronen auf höheren Ebenen der tiefen CNNs recht gut bestimmte Klassen von Objekten lokalisieren lassen. Beispielsweise eignen sich einige Kombinationen von Merkmalen zuverlässig als Sprechblasendetektoren (Abb. 1). Dies ist insofern bemerkenswert, als die Detektion von Sprechblasen sich für klassische Ansätzen der maschinellen Bildbverarbeitung als schwieriges Problem dargestellt hat (Rigaud et al., 2013).\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.4.2	p	Auch für die Erkennung gezeichneter Gesichter eignen sich CNNs, allerdings ist hier ein Training auf Ansichten in verschiedenen Perspektiven (Frontal, Profil) notwendig. Und schließlich lässt sich die empirische Fixationsverteilung mit Deep Gaze II insgesamt sehr überzeugend reproduzieren (Abb. 2). Die CNN-Features kodieren also aufmerksamkeitsrelevante Merkmale.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.4.3	p	Insgesamt eigenen sich auf Fotos trainierte CNNs schon ohne spezifisches weiteres Training recht gut zur Beschreibung gezeichneten Materials in Graphic Novels.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.5.1	p	Die \"objektive\" Beschreibung eröffnet vielfältige Anwendungen. Einerseits kann, wie oben skizziert, die Annotation visuellen Materials durch Nutzung von vorgeschlagener Regionen deutlich erleichtert werden, etwa vergleichbar mit dem bei verbalen Material durch Verwendung von Optical Character Recognition (OCR) ermöglichten Übergang von kompletter Transkription zum Korrekturlesen. Hier soll angemerkt werden, dass vielversprechende CNN-basierte Ansätze zur Textlokalisation (Sudholt & Fink, 2016) und OCR existieren (Lee & Osindero, 2016). Andererseits sind durch das Vorliegen visueller Merkmale (Features) vielfältige stilometrische Anwendungen denkbar. Zum Beispiel lassen sich aufgrund der Merkmale Ähnlichkeiten verschiedener Zeichner und Künstler berechnen und durch Gruppierung (Clustering) im Merkmalsraum auch Stile definieren. Auch die weitergehende Exploration der Repräsentation auf verschiendenen Schichten des Netzwerks scheint eine vielversprechende Aufgabe weiterer Forschung. Beispielsweise könnte der Vergleich der Antworten auf fotographische versus zeichnerisch abstrahierte Abbilder von Exemplaren einer Kategorie Hinweise auf das Wesen der Abstraktion geben, oder es lassen sich visuelle Merkmale identifzieren, die in besonderem Ausmaß die Aufmerksamkeitszuwendung im Leseprozess und bei der Rezeption von Zeichnungen leiten.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.5.2	p	Wir haben beispielhaft aufgezeigt, wie sich Werkzeuge der mathematisch-computationalen Modellierung eignen, um grafisches Material zu analysieren und zu beschreiben. Die Hoffnung ist, dass eine visuelle Stilometrie die Digitalen Geisteswissenschaften im Bereich visuellen Materials in ähnlicher Art und Weise bereichert wie computerlinguistische Ansätze im Bereich der Textanalyse. Digitale Analysen liefern mächtige neue Werkzeuge, die mittel- bis längerfristig auch eine neue Theoriebildung fördern könnten.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, D.</hi> (2012). Probabilistic Topic Models. Communication of the ACM, 55, 77-84.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dunst, A., Hartel, R. & Laubrock, J.</hi> (im Druck). The Graphic Narrative Corpus (GNC): Design, Annotation, and Analysis for the Digital Humanities. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 14th IAPR International Conference on Document Analysis and Recognition (ICDAR 2017).</hi>\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Girshick, R., Donahue, J., Darrell, T., & Malik, J.</hi> (2013). Rich feature hierarchies for accurate object detection and semantic segmentation. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">arXiv</hi>:1311.2524.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gumbrecht, H. U. </hi>(2014) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">.</hi> Das Denken muss nun auch den Daten folgen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frankfurter Allgemeine Zeitung, 12.03.2014, S. 14</hi>, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/geisteswissenschaften/neue-serie-das-digitale-denken-das-denken-muss-nun-auch-den-daten-folgen-12840532.html\">http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/geisteswissenschaften/neue-serie-das-digitale-denken-das-denken-muss-nun-auch-den-daten-folgen-12840532.html</ref>\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">He, K., Zhang, X., Ren, S., & Sun, J.</hi> (2015). Deep residual learning for image recognition. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CoRR</hi>, abs/1512.03385.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Juola, P. </hi>(2006) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">.</hi> Authorship Attribution. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Foundations and Trends in Information Retrieval, 1</hi>, 233-334.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kümmerer, M., Wallis, T. S. A., & Bethge, M. </hi>(2016) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">.</hi> Deepgaze II: Reading fixations from deep features trained on object recognition. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CoRR</hi>, abs/1610.01563.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lee, C. & Osindero, S.</hi> (2016). Recursive recurrent nets with attention modeling for OCR in the wild. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CoRR, abs/1603.03101</hi> (CVPR 206).\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lewandowsky, S. & Farrell, S.</hi> (2011). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computational Modeling in Cognition: Principles and Practice</hi>. Thousand Oaks: SAGE.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manovich, L.</hi> (2015). Data Science and Digital Art History. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal for Digital Art History, 1</hi>, 13-35. http://dx.doi.org/10.11588/dah.2015.1.21631.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Myung, I. J., & Pitt, M. A.</hi> (2002). Mathematical modeling. In J. Wixted (Ed.), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stevens’ Handbook of Experimental Psychology (Third Edition), Volume IV (Methodology)</hi> (pp. 429–459). New York: John Wiley & Sons.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rigaud, C., Burie, J. 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A network framework of cultural history. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Science, 345(6196)</hi>, 558-562.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Simonyan, K. & Zisserman, A.</hi> (2014). Very deep convolutional networks for large-scale image recognition. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CoRR</hi>, abs/1409.1556.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sudholt, S. & Fink, G. A</hi>. (2016). Phocnet: A deep convolutional neural network for word spotting in handwritten documents. In 15th International Conference on Frontiers in Handwriting Recognition (ICFHR), pages 277–282.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.17	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Szegedy, C., Liu, W., Jia, Y., Sermanet, P., Reed, S., Anguelov, D., Erhan, D., Vanhoucke, V., & Rabinovich, A.</hi> (2015). Going deeper with convolutions. 2015 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR)</hi>, 1-9.','urn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.1.1	p	die digitale revolution in den geisteswissenschaften hat diesen eine reihe neuer methoden eröffnet. durch die heute verfügbaren großen datenmengen und intelligenten algorithmen haben sich zwar einige bisher offengeliebene geisteswissenschaftliche kernfragen beantworten lassen, jedoch wird mancherorts eine methodenfokussiertheit und theoriemangel kritisiert (gumbrecht, 2014). ob die digitalen geisteswissenschaften zu einer darüber hinausgehenden tiefergreifenden veränderung der geisteswissenschaftlichen erkenntnis führen werden, bleibt abzuwarten; derzeit scheint es, als werde das potenzial der neuen methodischen zugänge erst noch ausgelotet. in anderen wissenschaften hat aber die verfügbarkeit computationaler modelle und der damit einhergehende zwang, implizite annahmen zu explizieren und theorien formal testbar zu machen, signifikant zur theoriebildung und -prüfung beigetragen (cf. myung & pitt, 2002; lewandowsky & farrell, 2011). deshalb besteht die begründete hoffnung, dass computationale modellierung auch die geisteswissenschaften bereichern wird.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.1.2	p	ein großteil der forschung in den digitalen geisteswissenschaften beschäftigt sich mit text. es gibt hier eine fruchtbare interdisziplinäre zusammenarbeit von literaturwissenschaften und computerlinguistik; im umfeld des \"distant reading” sind umfangreiche werkzeuge entstanden, mit denen sich etwa stilometrische analysen oder topic modeling computergestützt vornehmen lassen (blei, 2012; juola, 2006). auch netzwerkanalytische methoden aus der theoretischen physik und computationalen soziologie haben hier interessante neue perspektiven eröffnet (schich et al., 2014). dagegen ist die digitale analyse visuellen materials noch relativ wenig entwickelt oder standardisiert, obwohl dieses für disziplinen wie z.b. kunstgeschichte oder archäologie von zentralem interesse ist. in den letzten jahren wurden durch entwicklungen im bereich der convolutional neural networks (cnn) die möglichkeiten automatisierter bildanalyse revolutioniert. während in klassischen ansätzen der maschinellen bildverarbeitung ein hohes ausmaß an expertenwissen notwendig war, um merkmale zu definieren, mit denen sich das material sinnvoll beschreiben ließ (\"engineered features\"), lernen cnns die merkmale durch fehlerrückführung (backpropagation) selbst.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.1.3	p	convolutional neural networks sind eine besondere klasse künstlicher neuronaler netze, die sich durch eine 2d-anordnung der neuronen, innerhalb einer schicht geteilte gewichte und lokale konnektivität auszeichnen. sie eignen sich insbesondere für die analyse von bildmaterial. die netze sind typischerweise auf einer großen anzahl von fotos in objektklassifikationsaufgaben trainiert worden, dabei bilden sich auf verschiedenen ebenen der cnns repräsentationen aus, die denen im menschlichen visuellen system ähnlich sind. neuronen auf niedrigen ebenen des netzwerks haben oft eine filterantwort, die relativ einfache merkmale kodiert, vergleichbar z.b. mit kantendetektoren im frühen visuellen kortex, während neuronen auf höheren ebenen recht komplexe merkmale kodieren können, z.b. texturen oder teile von gesichtern. da diese merkmale relativ generisch sind, ist zu erwarten, dass transfer auf neuartiges material gelingt. es sind heute einige derart vortrainierte netzwerke verfügbar, die sich mit relativ wenig aufwand an neues material anpassen lassen. der vergleich der gewichte für verschiedene materialtypen erlaubt dann auch rückschlüsse über deren unterschiede.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.2.1	p	generalisieren die auf fotos vortrainierten netzwerke auch auf zeichnerisches material? wir berichten von experimenten, in denen wir das material des graphic narrative corpus (gnc, dunst et al., 2017) mit cnns beschreiben. der graphic narrative corpus repräsentiert das erste digitale korpus von englischsprachigen graphic novels mit derzeit 130 titeln. die ersten kapitel dieser werke werden von menschlichen kodierern annotiert, dabei werden u.a. die identität und der ort zentraler charaktere, orte von panels, sprechblasen und textboxen (captions) und onomatopeia sowie der text selbst notiert. außerdem werden blickbewegungen von lesern erhoben (eye-tracking), um aufschluss über die aufmerksamkeitsverteilung auf seite der rezipienten zu erhalten.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.2.2	p	die beschreibung des gnc mit cnns hat verschiedene ziele. erstens erhoffen wir uns aufschluss über stilistische unterschiede zwischen werken und genres, z.b. mittels berechnung von distanzmaßen basierend auf den modellparametern. allgemeiner könnte so der weg zu einer visuellen stilometrie aufgezeigt werden, die auch für inhaltliche bereiche außerhalb der graphic novels relevant ist, etwa im sinne einer computationalen kunstgeschichte (saleh & elgammal, 2015; manovich, 2015). zweitens ermöglicht die beschreibung mit hilfe der merkmale tiefer cnns durch sogenannte region proposal networks (girshick et al., 2013) die detektion von objektklassen. beispielsweise könnten sich sprechblasen oder handelnde charaktere lokalisieren lassen. wenn klassen von objekten automatisiert lokalisiert werden können, erleichtert dies die arbeit der annotatoren sehr. die ergebnisse können also zurück in das annotationswerkzeug fließen, um eine teilautomatisierung zu ermöglichen. drittens ist aus kognitionspsychologischer perspektive interessant, welche merkmale die aufmerksamkeit auf sich ziehen. die korrelation der netzwerkbeschreibung mit den blickbewegungsdaten ermöglicht eine modellierung der aufmerksamkeitssteuerung auf einem deutlich höheren auflösungsgrad als die subjektive beschreibung.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.3.1	p	für die modellierung des materials nutzen wir die architektur vgg der visual geometry group in oxford (simonyan & zisserman, 2014), insbesondere vgg-16 und vgg-19. diese wahl ist motiviert durch die einfachheit der architektur, die die interpretation der gewichte erleichtert. das zugrundeliegende netzwerk lässt sich aber prinzipiell austauschen; andere architekturen wie resnet (he et al., 2015) oder inception (szegedy et al., 2015) sind denkbar und sollten ähnlich gute ergebnisse liefern. für die vorhersage der aufmerksamkeitsverteilung der leser nutzen wir die architektur deep gaze ii (kümmer et al., 2016). deep gaze ii ist ein neuronales netz, das auf vgg-19 aufsetzt und die antwort einiger dessen schichten nutzt, um \"empirische salienz\" vorherzusagen. empirische salienz ist operationalisiert durch messung von mauspositionen beim aufdecken eines verschwommenen bildes bzw. messung von blickbewegungsdaten beim betrachten von fotos natürlicher szenen. die fotos sind andere, als die für das training von vgg-19 benutzten. man beachte, dass sowohl vgg-19 als auch deep gaze ii auf fotos trainiert wurden, also nie graphic novels gesehen haben. da sie jedoch merkmale und gewichte herausgebildet haben, die für die interpretation (von bildern) der menschlichen umwelt nützlich sind, kann man vermuten, dass sie sich auch für die analyse von zeichnungen eignen. zwar sind zeichnungen abstraktionen, haben aber als solche einen bezug zur visuellen (photo-)realität.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.4.1	p	die ergebnisse zeigen, dass sich mit hilfe von neuronen auf höheren ebenen der tiefen cnns recht gut bestimmte klassen von objekten lokalisieren lassen. beispielsweise eignen sich einige kombinationen von merkmalen zuverlässig als sprechblasendetektoren (abb. 1). dies ist insofern bemerkenswert, als die detektion von sprechblasen sich für klassische ansätzen der maschinellen bildbverarbeitung als schwieriges problem dargestellt hat (rigaud et al., 2013).\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.4.2	p	auch für die erkennung gezeichneter gesichter eignen sich cnns, allerdings ist hier ein training auf ansichten in verschiedenen perspektiven (frontal, profil) notwendig. und schließlich lässt sich die empirische fixationsverteilung mit deep gaze ii insgesamt sehr überzeugend reproduzieren (abb. 2). die cnn-features kodieren also aufmerksamkeitsrelevante merkmale.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.4.3	p	insgesamt eigenen sich auf fotos trainierte cnns schon ohne spezifisches weiteres training recht gut zur beschreibung gezeichneten materials in graphic novels.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.5.1	p	die \"objektive\" beschreibung eröffnet vielfältige anwendungen. einerseits kann, wie oben skizziert, die annotation visuellen materials durch nutzung von vorgeschlagener regionen deutlich erleichtert werden, etwa vergleichbar mit dem bei verbalen material durch verwendung von optical character recognition (ocr) ermöglichten Übergang von kompletter transkription zum korrekturlesen. hier soll angemerkt werden, dass vielversprechende cnn-basierte ansätze zur textlokalisation (sudholt & fink, 2016) und ocr existieren (lee & osindero, 2016). andererseits sind durch das vorliegen visueller merkmale (features) vielfältige stilometrische anwendungen denkbar. zum beispiel lassen sich aufgrund der merkmale Ähnlichkeiten verschiedener zeichner und künstler berechnen und durch gruppierung (clustering) im merkmalsraum auch stile definieren. auch die weitergehende exploration der repräsentation auf verschiendenen schichten des netzwerks scheint eine vielversprechende aufgabe weiterer forschung. beispielsweise könnte der vergleich der antworten auf fotographische versus zeichnerisch abstrahierte abbilder von exemplaren einer kategorie hinweise auf das wesen der abstraktion geben, oder es lassen sich visuelle merkmale identifzieren, die in besonderem ausmaß die aufmerksamkeitszuwendung im leseprozess und bei der rezeption von zeichnungen leiten.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:1.5.2	p	wir haben beispielhaft aufgezeigt, wie sich werkzeuge der mathematisch-computationalen modellierung eignen, um grafisches material zu analysieren und zu beschreiben. die hoffnung ist, dass eine visuelle stilometrie die digitalen geisteswissenschaften im bereich visuellen materials in ähnlicher art und weise bereichert wie computerlinguistische ansätze im bereich der textanalyse. digitale analysen liefern mächtige neue werkzeuge, die mittel- bis längerfristig auch eine neue theoriebildung fördern könnten.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">blei, d.</hi> (2012). probabilistic topic models. communication of the acm, 55, 77-84.\nurn:cts:dhd:2018.laubrock_jochen_computationale_beschreibung_visuellen_materi:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">dunst, a., hartel, r. & laubrock, j.</hi> (im druck). the graphic narrative corpus (gnc): design, annotation, and analysis for the digital humanities. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the 14th iapr international conference on document analysis and recognition (icdar 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Nicht das besondere Buch, der Kanon oder der Großschriftsteller, sondern die vielen Bücher und Literaturen sind der ‚andere‘ Gegenstand der computergestützten Literaturwissenschaft. Geradezu typisiert werden Digital Humanities und Distant Reading zusammen genannt. Tatsächlich war (Moretti, 2000) als Kritik an der herkömmlichen Literaturwissenschaft angelegt, genauer an ihrer methodischen Beschränkung, die Vielfalt der Literaturen methodisch in den Griff zu bekommen. Die Kritiker Morettis haben sein Anliegen konzediert, ohne konkrete Vorschläge zu machen, wie mit dem ‚Mengenproblem‘ in der Literaturgeschichtsschreibung besser umgegangen werden könnte (Ross, 2014). Ein radikaler Ansatz, die Geschichte der Literatur anders als bisher zu modellieren, ist der Ansatz der kulturellen Evolution (Lewens, 2013). Meine These lautet: Evolutionäre Modelle und Theorien sind für die Beantwortung literaturhistorische Fragestellung geeignet, besonders um das ‚Mengenproblem‘ in den Griff zu bekommen. Im Folgenden skizziere ich Theorie und Methodologie eines solchen Ansatzes und frage nach den Folgen für ein Fach wie die Literaturgeschichte.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.2	p	Wie der Name schon andeutet, verschiebt der Ansatz den Akzent von der Geschichte auf die Evolution. In den Blick rückt nicht weniger als die Menschheitsgeschichte. Der Ansatz kommt denn auch aus der biologischen Anthropologie, nicht aus den geisteswissenschaftlichen Fächern. Das leitende Paradigma ist Darwins Theorie der Evolution. Die Theorie der kulturellen Evolution überträgt dieses Modell auf die Kulturgeschichte der Menschheit. Sie geht von der These aus, dass die Entwicklung der menschlichen Kulturen der gleichen evolutionären Entwicklungslogik folgt, der auch die Natur unterliegt (Mesoudi, 2016). Dabei geht es nicht um eine Analogie, vielmehr lautet die Dual-Heritance-These dieser Theorie, dass die Kultur die Natur des Menschen ist, kulturelle Entwicklungen die Natur des Menschen bis in seine genetische und biologische Veranlagung beeinflussen, wie umgekehrt die Naturgeschichte des Menschen seine Kultur bestimmt (Henrich & McElreath, 2007). So generell angelegt versteht sich kulturelle Evolution als eine Supertheorie, die verspricht, die Sozial- und Geisteswissenschaften mit den biologischen Wissenschaften zusammenzuführen (Mesoudi, Whiten & Laland, 2006; Laubichler & Renn, 2015). Aus der Sicht der Digital Humanities ist die Theorie der kulturellen Evolution daher am extremen Ende des Distant Reading angesiedelt. Statt das einzelne Buch versucht die Theorie die Kultur der Menschheit in den Blick der Untersuchung zu nehmen.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.3	p	Kulturelle Evolution ist aber neben dem ‚Distant Reading‘ auch noch aus einem zweiten Grund von Interesse für Digital Humanities. Sie arbeitet mit computergestützten Modellen. Bereits die Arbeiten aus den 70er und 80er Jahren haben computer-basierte Modelle genutzt, als (Cavalli-Sforza & Marc Feldman, 1981), dann auch (Boyd & Richerson, 1985) begonnen haben, die Evolutionsbiologie für das Verstehen von kulturellen Prozessen zu nutzen. Ihr Modell der kulturellen Evolution geht von Populationen aus, die ihrerseits aus Gruppen von Individuen bestehen, von denen jedes Individuum über variierende kulturelle Eigenschaften verfügt. Soziale Transmission von Informationen ist der wesentliche kulturelle ‚Vererbungs‘-Mechanismus zwischen Individuen und Populationen. Nur dann, wenn man annimmt, dass durch Prozesse des kulturellen Lernens Wissen vertikal, aber auch horizontal zwischen gleichzeitig lebenden Generationen weitergegeben wird, etwa das Lernen von Sprachen durch Kinder, kann man verstehen, warum sich die horizontale Weitergabe langfristig auch auf die vertikale, genetische Weitergabe von Eigenschaften auswirken kann und sich so etwas wie komplexe Sprachen entwickeln konnten. Hier kommen mathematische Ansätze und Computersimulationen ins Spiel, um die langfristigen Veränderungen mikroevolutionärer Veränderungen in Populationen, die Rate der Ausbreitung und räumlichen Verteilung neuer kultureller Eigenschaften zu modellieren. Quantitative Ansätze waren für Cavalli-Sforza, Feldman, Boyd und Richerson trotz der damals noch bescheidenen Speicherraten notwendig geworden, weil die Prozesses, die Veränderungen in der kulturellen Variationen verursachen, so vielfältig sind, dass sie mit herkömmlichen Methoden nicht mehr gehandhabt werden konnten.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.4	p	Die Linguistik hat die Theorie der kulturellen Evolution rasch adaptiert, um die Evolution der Sprache untersuchen zu können, wie etwa die Befunde zur Diversität von Sprachen, nämlich dass größere Populationen ein größeres Inventar an Wörtern besitzen, ihre Sprachen stärker grammatikalisiert sind, mehr Phoneme haben, aber ihre Morphologie zugleich einfacher ist und ihre Wörter kürzer sind (Atkinson, 2011; Nettle, 2012). Auch kann ein solcher Ansatz zeigen, wie sich wärmere Klimata auf das Klangspektrum der in einer Sprache genutzten Laute auswirken (Munroe, Fought & Macaulay, 2009) oder wie zerklüftete Landschaften bestimmte Distanzsprachen wie etwa Zeichen- oder Pfeifsprachen präferieren (Meyer, 2015). Immer geht es dabei um Einsichten in die Struktur der Kultur und die Prozesse ihrer Veränderung der langen Dauer, die nicht der Granularität etablierter historischer Beschreibungen entsprechen.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.5	p	In der Literaturgeschichte sind kulturevolutionäre Modelle nicht etabliert. Das hat zunächst damit zu tun, dass generell der Aufbau von Korpora und die formale Modellierung von Fragestellungen innerhalb des historisch-hermeneutischen Paradigmas keine Rolle spielen und kaum eine Tradition haben. Linguisten dagegen wie (Labov, 1963) haben variationstheoretische und funktionalistischen Methoden genutzt, um die Systematizität in der sozialen und individuellen Variation des Sprachgebrauchs zu verstehen. Neuere Arbeiten in der Linguistik fragen danach, ob selbst solche fundamentalen Unterscheidungen wie die Unterscheidung der Wortklassen Nomen und Verben nicht in allen Sprachen zu finden sein könnte, die Wortordnung viel variabler als bislang angenommen sein dürfte, sprachliche Register höchst unterschiedlich gebraucht werden, Sprachen in einer höchst unterschiedlichen Interaktion zwischen Kindern und Eltern erworben werden (Evans, 2013; Lieven, 2013). Wenn aber Sprache in ihrer Entwicklungsgeschichte selbst in ihren Grundkategorien diverser sein könnten, als lange angenommen, und die Evolutionsrate ihrerseits je nach Sprache und Umwelt stark zu variieren scheint (Gray et al., 2013), müsste nicht Ähnliches auch für die Literaturen der Welt und ihre Entwicklung gelten, so dass man annehmen könnte, dass die Rate der Evolution von literarischen Formen mit Faktoren wie Gruppengröße, Dichte des sozialen Netzwerks, Menge der geteilten Informationen, soziale Stabilität und das Niveau des Austausches mit anderen Gruppen korreliert (Trudgill, 2011)? Das wäre eine innovative Forschungsagenda.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.6	p	Die wenigen literaturhistorischen Arbeiten, die bislang vorliegen, nutzen verschiedene statistische Modelle und Methoden, um eine kulturevolutionäre Literaturgeschichte zu untersuchen. Besonders naheliegend ist der Ansatz einer Weiterentwicklung von Stemma zur Rekonstruktion von Manuskript-Kulturen. 1998 druckte die Zeitschrift <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nature</hi> einen kurzen Forschungsbericht über die phylogenetische Verwandtschaft der mehr als 80 überlieferten Manuskripte der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Canterbury Tales</hi> ab (Barbrook et al., 1998). Als Äquivalent zum genetischen Code wurden Fehler in den Abschriften und deren Weitergabe als Maß der Ähnlichkeit verwendet und etablierte Verfahren der Kladistik-Analyse (PAUP 3.1.1.) für die Erstellung von Bäumen genutzt. Dieselbe Forschergruppe hat inzwischen weitere Untersuchungen zur Verwandtschaft von Manuskripten erarbeitet, die durch Tagging verschiedene Variationen in den Manuskripten wie Wortvarianten, Wortergänzungen, kleine Wortzusätze, fehlende Zeilen, Veränderungen im Reim u.a. in die Erstellung der auf SplitsTree-Verfahren beruhenden Analysen einbeziehen (Howe et al., 2001). In einer Zusammenarbeit von Biologen und Philologen wurden die Methoden inzwischen um verschiedenen statistische Ansätze wie Maximum Parsimony und NeighborNet u.a. erweitert und ermöglichen die Abhängigkeiten von Manuskripten von ihren Vorlagen und die Regionen der Veränderung genau zu ermitteln (Windram et al., 2008).\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.7	p	Ein weiterer kulturevolutionärer Ansatz nutzt die Klassifikation von Motiven, wie sie in der historisch-geographischen Schule der Märchenforschung mit dem Aarne-Uther-Thompson-Index vorliegt. Mit Methoden der Kladistik (Most Parsimonious Trees), Bayesian und phylogentischen Netzwerkanalysen konnten (2013; Tehrani & d’Huy, 2106) die weltweite Verwandtschaft des Rotkäppchen-Märchens bestimmen. Von Interesse sind dabei auch Zusammenhänge mit der Populationsstruktur (Ross, Greenhill & Atkinson, 2013), wenn dabei gezeigt werden kann, wie geographische Distanz, Genetik und Variation der Märchenmotive zusammenhängen (Bortolini et al., 2017). Die Annahme dabei ist, dass genetische, linguistische und motivliche Distanz korrelieren.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.8	p	Statt über textuelle Merkmale wie Abschriftenfehler oder Motive zu gehen nutzen andere Ansätze innerhalb dieses Paradigmas Spielexperimente, wie sie besonders in der Verhaltensökonomie gängig sind. So wählen Probanden aus mehr als 60 Geschichten diejenigen aus, die ihnen besonders erzählenswert erscheinen und schreiben eine der Geschichten in kurzen Abschnitten (120-160 Buchstaben) weiter, bevor anderen Probanden die Geschichte weiterschreiben. Jeder Proband kennt jeweils nur die ‚Eltern‘ der Geschichte, die sie gerade fortschreiben (Cuskley et al., 2016). Gemessen werden qualitativ und quantitativ narrative Innovationen, um so experimentell die Ausbreitung von Geschichten zu messen. Ein weiterer Ansatz nutzt das Konzept der ‚Minimally Counterintuitive Narratives‘, demzufolge Geschichten dann eher geteilt und weitergegeben werden, wenn sie eine realistische Ontologie leicht durchbrechen, wie das etwa bei Märchen der Fall ist (Porubanova-Norquist, Shaw & Xygalatas, 2013). Auch hier werden phylogenetische Methoden verwendet, um zu berechnen, welche Texteigenschaften in welcher Umwelt evolutionär vorteilhaft sind und daher eher geteilt und weitergegeben werden (Stubbersfield & Tehrani, 2013). Es liegt auf der Hand, dass noch sehr viele andere Dimensionen von (literarischen) Texten eine Rolle im Prozess der Evolution spielen dürften.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.9	p	Systematisch gewendet heißt das: Eine kulturevolutionäre Literaturgeschichtsschreibung hat ein anderes Gegenstandsfeld, nicht den Viktorianischen Roman, sondern die evolutionäre Logik seiner Entwicklung und die Schreibmuster dieses Genres. Literatur ist kein Werk, sondern Teil von Populationen. Sie benutzt zweitens andere Methodensets als die herkömmliche Literaturgeschichte, aber teilweise auch andere als sie sonst in den Digital Humanities gängig sind. Drittens leistet der Ansatz anderes. Er ist auf Erkenntnisse zur Logik der langen Dauer ausgerichtet. Und viertens rückt der Ansatz die Literaturgeschichte nahe an die Biologie heran mit Folgen für die Theoriebildung und Methodenentwicklung. Die Theorie der kulturellen Evolution ist nicht weniger als ein Ansatz, Digital Humanities als Teil eines größeren Forschungsprogramms zu betreiben. Mein Vortrag ist ein Plädoyer für ein solches Forschungsprogramm einer Literaturgeschichte der langen Dauer.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Atkinson, Quentin D.</hi> (2011): “Phonemic Diversity Supports a Serial Founder Effect Model of Language Expansion from Africa”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Science</hi> 332,6027: 346-349.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barbrook, Adrian / Howe, Christopher / Blake, Norman / Robinson, Peter </hi>(1998): “The Phylogeny of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Canterbury Tales</hi>”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nature</hi> 394: 839, https://www.nature.com/nature/journal/v394/n6696/full/394839a0.html [letzter Zugriff 16. 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sind der ‚andere‘ gegenstand der computergestützten literaturwissenschaft. geradezu typisiert werden digital humanities und distant reading zusammen genannt. tatsächlich war (moretti, 2000) als kritik an der herkömmlichen literaturwissenschaft angelegt, genauer an ihrer methodischen beschränkung, die vielfalt der literaturen methodisch in den griff zu bekommen. die kritiker morettis haben sein anliegen konzediert, ohne konkrete vorschläge zu machen, wie mit dem ‚mengenproblem‘ in der literaturgeschichtsschreibung besser umgegangen werden könnte (ross, 2014). ein radikaler ansatz, die geschichte der literatur anders als bisher zu modellieren, ist der ansatz der kulturellen evolution (lewens, 2013). meine these lautet: evolutionäre modelle und theorien sind für die beantwortung literaturhistorische fragestellung geeignet, besonders um das ‚mengenproblem‘ in den griff zu bekommen. im folgenden skizziere ich theorie und methodologie eines solchen ansatzes und frage nach den folgen für ein fach wie die literaturgeschichte.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.2	p	wie der name schon andeutet, verschiebt der ansatz den akzent von der geschichte auf die evolution. in den blick rückt nicht weniger als die menschheitsgeschichte. der ansatz kommt denn auch aus der biologischen anthropologie, nicht aus den geisteswissenschaftlichen fächern. das leitende paradigma ist darwins theorie der evolution. die theorie der kulturellen evolution überträgt dieses modell auf die kulturgeschichte der menschheit. sie geht von der these aus, dass die entwicklung der menschlichen kulturen der gleichen evolutionären entwicklungslogik folgt, der auch die natur unterliegt (mesoudi, 2016). dabei geht es nicht um eine analogie, vielmehr lautet die dual-heritance-these dieser theorie, dass die kultur die natur des menschen ist, kulturelle entwicklungen die natur des menschen bis in seine genetische und biologische veranlagung beeinflussen, wie umgekehrt die naturgeschichte des menschen seine kultur bestimmt (henrich & mcelreath, 2007). so generell angelegt versteht sich kulturelle evolution als eine supertheorie, die verspricht, die sozial- und geisteswissenschaften mit den biologischen wissenschaften zusammenzuführen (mesoudi, whiten & laland, 2006; laubichler & renn, 2015). aus der sicht der digital humanities ist die theorie der kulturellen evolution daher am extremen ende des distant reading angesiedelt. statt das einzelne buch versucht die theorie die kultur der menschheit in den blick der untersuchung zu nehmen.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.3	p	kulturelle evolution ist aber neben dem ‚distant reading‘ auch noch aus einem zweiten grund von interesse für digital humanities. sie arbeitet mit computergestützten modellen. bereits die arbeiten aus den 70er und 80er jahren haben computer-basierte modelle genutzt, als (cavalli-sforza & marc feldman, 1981), dann auch (boyd & richerson, 1985) begonnen haben, die evolutionsbiologie für das verstehen von kulturellen prozessen zu nutzen. ihr modell der kulturellen evolution geht von populationen aus, die ihrerseits aus gruppen von individuen bestehen, von denen jedes individuum über variierende kulturelle eigenschaften verfügt. soziale transmission von informationen ist der wesentliche kulturelle ‚vererbungs‘-mechanismus zwischen individuen und populationen. nur dann, wenn man annimmt, dass durch prozesse des kulturellen lernens wissen vertikal, aber auch horizontal zwischen gleichzeitig lebenden generationen weitergegeben wird, etwa das lernen von sprachen durch kinder, kann man verstehen, warum sich die horizontale weitergabe langfristig auch auf die vertikale, genetische weitergabe von eigenschaften auswirken kann und sich so etwas wie komplexe sprachen entwickeln konnten. hier kommen mathematische ansätze und computersimulationen ins spiel, um die langfristigen veränderungen mikroevolutionärer veränderungen in populationen, die rate der ausbreitung und räumlichen verteilung neuer kultureller eigenschaften zu modellieren. quantitative ansätze waren für cavalli-sforza, feldman, boyd und richerson trotz der damals noch bescheidenen speicherraten notwendig geworden, weil die prozesses, die veränderungen in der kulturellen variationen verursachen, so vielfältig sind, dass sie mit herkömmlichen methoden nicht mehr gehandhabt werden konnten.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.4	p	die linguistik hat die theorie der kulturellen evolution rasch adaptiert, um die evolution der sprache untersuchen zu können, wie etwa die befunde zur diversität von sprachen, nämlich dass größere populationen ein größeres inventar an wörtern besitzen, ihre sprachen stärker grammatikalisiert sind, mehr phoneme haben, aber ihre morphologie zugleich einfacher ist und ihre wörter kürzer sind (atkinson, 2011; nettle, 2012). auch kann ein solcher ansatz zeigen, wie sich wärmere klimata auf das klangspektrum der in einer sprache genutzten laute auswirken (munroe, fought & macaulay, 2009) oder wie zerklüftete landschaften bestimmte distanzsprachen wie etwa zeichen- oder pfeifsprachen präferieren (meyer, 2015). immer geht es dabei um einsichten in die struktur der kultur und die prozesse ihrer veränderung der langen dauer, die nicht der granularität etablierter historischer beschreibungen entsprechen.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.5	p	in der literaturgeschichte sind kulturevolutionäre modelle nicht etabliert. das hat zunächst damit zu tun, dass generell der aufbau von korpora und die formale modellierung von fragestellungen innerhalb des historisch-hermeneutischen paradigmas keine rolle spielen und kaum eine tradition haben. linguisten dagegen wie (labov, 1963) haben variationstheoretische und funktionalistischen methoden genutzt, um die systematizität in der sozialen und individuellen variation des sprachgebrauchs zu verstehen. neuere arbeiten in der linguistik fragen danach, ob selbst solche fundamentalen unterscheidungen wie die unterscheidung der wortklassen nomen und verben nicht in allen sprachen zu finden sein könnte, die wortordnung viel variabler als bislang angenommen sein dürfte, sprachliche register höchst unterschiedlich gebraucht werden, sprachen in einer höchst unterschiedlichen interaktion zwischen kindern und eltern erworben werden (evans, 2013; lieven, 2013). wenn aber sprache in ihrer entwicklungsgeschichte selbst in ihren grundkategorien diverser sein könnten, als lange angenommen, und die evolutionsrate ihrerseits je nach sprache und umwelt stark zu variieren scheint (gray et al., 2013), müsste nicht Ähnliches auch für die literaturen der welt und ihre entwicklung gelten, so dass man annehmen könnte, dass die rate der evolution von literarischen formen mit faktoren wie gruppengröße, dichte des sozialen netzwerks, menge der geteilten informationen, soziale stabilität und das niveau des austausches mit anderen gruppen korreliert (trudgill, 2011)? das wäre eine innovative forschungsagenda.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.6	p	die wenigen literaturhistorischen arbeiten, die bislang vorliegen, nutzen verschiedene statistische modelle und methoden, um eine kulturevolutionäre literaturgeschichte zu untersuchen. besonders naheliegend ist der ansatz einer weiterentwicklung von stemma zur rekonstruktion von manuskript-kulturen. 1998 druckte die zeitschrift <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">nature</hi> einen kurzen forschungsbericht über die phylogenetische verwandtschaft der mehr als 80 überlieferten manuskripte der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">canterbury tales</hi> ab (barbrook et al., 1998). als Äquivalent zum genetischen code wurden fehler in den abschriften und deren weitergabe als maß der Ähnlichkeit verwendet und etablierte verfahren der kladistik-analyse (paup 3.1.1.) für die erstellung von bäumen genutzt. dieselbe forschergruppe hat inzwischen weitere untersuchungen zur verwandtschaft von manuskripten erarbeitet, die durch tagging verschiedene variationen in den manuskripten wie wortvarianten, wortergänzungen, kleine wortzusätze, fehlende zeilen, veränderungen im reim u.a. in die erstellung der auf splitstree-verfahren beruhenden analysen einbeziehen (howe et al., 2001). in einer zusammenarbeit von biologen und philologen wurden die methoden inzwischen um verschiedenen statistische ansätze wie maximum parsimony und neighbornet u.a. erweitert und ermöglichen die abhängigkeiten von manuskripten von ihren vorlagen und die regionen der veränderung genau zu ermitteln (windram et al., 2008).\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.7	p	ein weiterer kulturevolutionärer ansatz nutzt die klassifikation von motiven, wie sie in der historisch-geographischen schule der märchenforschung mit dem aarne-uther-thompson-index vorliegt. mit methoden der kladistik (most parsimonious trees), bayesian und phylogentischen netzwerkanalysen konnten (2013; tehrani & d’huy, 2106) die weltweite verwandtschaft des rotkäppchen-märchens bestimmen. von interesse sind dabei auch zusammenhänge mit der populationsstruktur (ross, greenhill & atkinson, 2013), wenn dabei gezeigt werden kann, wie geographische distanz, genetik und variation der märchenmotive zusammenhängen (bortolini et al., 2017). die annahme dabei ist, dass genetische, linguistische und motivliche distanz korrelieren.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.8	p	statt über textuelle merkmale wie abschriftenfehler oder motive zu gehen nutzen andere ansätze innerhalb dieses paradigmas spielexperimente, wie sie besonders in der verhaltensökonomie gängig sind. so wählen probanden aus mehr als 60 geschichten diejenigen aus, die ihnen besonders erzählenswert erscheinen und schreiben eine der geschichten in kurzen abschnitten (120-160 buchstaben) weiter, bevor anderen probanden die geschichte weiterschreiben. jeder proband kennt jeweils nur die ‚eltern‘ der geschichte, die sie gerade fortschreiben (cuskley et al., 2016). gemessen werden qualitativ und quantitativ narrative innovationen, um so experimentell die ausbreitung von geschichten zu messen. ein weiterer ansatz nutzt das konzept der ‚minimally counterintuitive narratives‘, demzufolge geschichten dann eher geteilt und weitergegeben werden, wenn sie eine realistische ontologie leicht durchbrechen, wie das etwa bei märchen der fall ist (porubanova-norquist, shaw & xygalatas, 2013). auch hier werden phylogenetische methoden verwendet, um zu berechnen, welche texteigenschaften in welcher umwelt evolutionär vorteilhaft sind und daher eher geteilt und weitergegeben werden (stubbersfield & tehrani, 2013). es liegt auf der hand, dass noch sehr viele andere dimensionen von (literarischen) texten eine rolle im prozess der evolution spielen dürften.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:1.9	p	systematisch gewendet heißt das: eine kulturevolutionäre literaturgeschichtsschreibung hat ein anderes gegenstandsfeld, nicht den viktorianischen roman, sondern die evolutionäre logik seiner entwicklung und die schreibmuster dieses genres. literatur ist kein werk, sondern teil von populationen. sie benutzt zweitens andere methodensets als die herkömmliche literaturgeschichte, aber teilweise auch andere als sie sonst in den digital humanities gängig sind. drittens leistet der ansatz anderes. er ist auf erkenntnisse zur logik der langen dauer ausgerichtet. und viertens rückt der ansatz die literaturgeschichte nahe an die biologie heran mit folgen für die theoriebildung und methodenentwicklung. die theorie der kulturellen evolution ist nicht weniger als ein ansatz, digital humanities als teil eines größeren forschungsprogramms zu betreiben. mein vortrag ist ein plädoyer für ein solches forschungsprogramm einer literaturgeschichte der langen dauer.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">atkinson, quentin d.</hi> (2011): “phonemic diversity supports a serial founder effect model of language expansion from africa”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">science</hi> 332,6027: 346-349.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">barbrook, adrian / howe, christopher / blake, norman / robinson, peter </hi>(1998): “the phylogeny of <hi 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target=\"http://www.pnas.org/content/114/34/9140\">http://www.pnas.org/content/114/34/9140</ref> [letzter zugriff 16. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">boyd, robert / richerson, peter</hi> (1985): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">culture and the evolutionary process</hi>. chicago.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">cavalli-sforza, luigi / feldman, marcus</hi> (1973): “models for cultural inheritance. within group variation”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">theoretical population biology </hi>4: 42-55.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">cuskley, christine / monechi, bernardo / gravino, 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2017].\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.22	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ross, robert / greenhill, simon / atkinson, quentin</hi> (2013): “population structure and cultural geography of a folktale in europe”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the royal society b: biological sciences</hi> 280,1756, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://rspb.royalsocietypublishing.org/content/280/1756/20123065\">http://rspb.royalsocietypublishing.org/content/280/1756/20123065</ref> [letzter zugriff 16. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.23	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ross, shawna</hi> (2014): “in praise of overstating the case. a review of franco moretti, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi>”, in: <hi 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2017].\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.27	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">trudgill, peter</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sociolinguistic typology. social determinants of linguistics complexity</hi>. oxford.\nurn:cts:dhd:2018.lauer_gerhard_kulturelle_evolution_zur_kritik_der_literatur:2.1.1.28	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">windram, heather / shaw, prue / robinson, peter / howe, christopher</hi> (2008): “dante’s <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">monarchia</hi> as a text case for the use of phylogentic methods in stemmatic analysis”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital scholarship in the humanities </hi>23,4: 443-463.'),('urn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:','urn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.1	p	„Ist das alles?“ (Mann 1995, S. 151) – Die vorwurfsvoll anmutende (rhetorische) Frage, die Klaus Mann Ende Juni 1933 unter einer Auflistung seiner Werke des zurückliegenden Halbjahrs in seinem Tagebuch notiert, gibt einen Hinweis darauf, wie selbstkritisch sich der Schriftsteller mit dem eigenen Schaffen auseinandersetzt. Angesichts der persönlichen und politischen Umstände sowie der Vielzahl an Kontakten und Aktivitäten, die er in seinem Journal verzeichnet, erscheint es fast etwas überraschend, dass die gut drei Monate nach seiner Emigration erstellte Werkliste immerhin 21 – wenn auch größtenteils kürzere – Texte umfasst. In Anbetracht seiner ständigen Rastlosigkeit stellt sich nicht nur die Frage, wann Klaus Mann überhaupt seiner eigentlichen schriftstellerischen Arbeit nachgeht, sondern auch, welche Faktoren zum Ge- oder Misslingen seines Schaffens beitragen. Wie wirken sich beispielsweise die beinahe allabendlichen Theater-, Kino- und Barbesuche oder die mehr oder weniger regelmäßig eingenommenen Rauschmittel auf seine literarische Produktivität aus? Welche Rolle spielt das tägliche Lektürepensum? Haben die zahlreichen Treffen, Telefonate und Korrespondenzen Einfluss auf seine schriftstellerische Arbeit? Oder erweisen sich die politischen Umstände, Angst, Verzweiflung und Hass gegenüber dem Nationalsozialismus als entscheidendes Vehikel literarischer Produktivität?\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.2	p	Aufgrund des Umfangs und der Detailgenauigkeit seiner alltäglichen Schilderungen von Gedanken und Aktivitäten – insbesondere auch der teilweise bis auf die Tageszeit genauen Protokollierung seiner Arbeitsprozesse – erscheinen Klaus Manns Tagebücher als idealer Untersuchungsgegenstand zur Beantwortung der aufgeworfenen Fragen. Gerade die Vielzahl und Komplexität der darin enthaltenen Informationen machen es jedoch schwierig, sich potentiellen Faktoren literarischer Produktivität tiefergehend analytisch zu nähern. Um diese große Anzahl an Informationen und deren Zusammenhänge besser bzw. überhaupt untersuchen zu können, sollen im Rahmen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eXplore!</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> am Fallbeispiel der Klaus Mann-Tagebücher verschiedene Methoden des Text Mining angewendet werden. Zur Unterstützung und Strukturierung der Analyseprozesse werden Scientific Workflows erstellt und ausgeführt. Auf Basis der mit Text Mining erzielten Ergebnisse sollen Methoden der Computersimulation eingesetzt werden, um die eingangs aufgeworfenen Fragen beantworten zu können (Abb. 1).\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.3	p	Methoden der Computersimulation haben sich bereits seit längerer Zeit in verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen etabliert. Seit den 1990er Jahren halten diese auch vermehrt Einzug in sozialwissenschaftliche Forschungsbereiche und bieten dort verschiedene Möglichkeiten zur Darstellung und Analyse von gesellschaftlichen Systemzusammenhängen (Gilbert 2007). Eine ähnliche Entwicklung lässt sich auch in den Digital Humanities nachvollziehen, wenngleich diese Methoden – insbesondere im literaturwissenschaftlichen Bereich – eine eher untergeordnete Rolle spielen (Kohle 2017). Die jedoch insgesamt zunehmende Anwendung von Computersimulation als Forschungsmethode liegt darin begründet, dass sie die Möglichkeit bietet, komplexe, unzugängliche Systeme zu untersuchen und experimentell zu analysieren. In solchen Experimenten lassen sich u.a. durch die Betrachtung verschiedener Szenarien Resultate erzielen, die Rückschlüsse auf Plausibilitäten von Handlungen, Strukturen und Zusammenhängen im zugrundeliegenden System erlauben. Agentenbasierte Computersimulation bietet darüber hinaus insbesondere bei der Analyse von individuellem Entscheidungsverhalten die Möglichkeit, sogenannte emergente Effekte aufzudecken. Diese ergeben sich aus dem Zusammenspiel individueller Handlungen und Interaktionen von einzelnen Akteuren, lassen sich jedoch nicht ausschließlich durch diese erklären (Bonabeau 2002). Ein direkter Zusammenhang zwischen Systeminput und -output muss bei agentenbasierter Simulation also nicht bestehen. Dies steht im Gegensatz zu anderen statistischen Analyseverfahren, bei denen i.d.R. eine (lineare) Abhängigkeit zwischen verschiedenen Objekten vorausgesetzt wird. Ferner ermöglicht agentenbasierte Computersimulation detaillierte Analysen von Komponenten der Makroebene. Der Weg zu verlässlichen Ergebnissen einer Simulationsstudie führt in einem ersten, wesentlichen Schritt über die Modellbildung und Sammlung dafür relevanter Daten (Law 2015). Zu diesem Zweck soll das zugrundeliegende System, also konkret Klaus Mann, seine sozialen Kontakte und sein Umfeld möglichst realitätsnah mit allen wesentlichen Eigenschaften, Aktivitäten und Zusammenhängen in einer agentenbasierten Sozialsimulation (Davidsson 2002) abgebildet werden (Abb. 2).\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.4	p	Die dafür notwendige Generierung einer geeigneten Datengrundlage ist ein anspruchsvoller Prozess, in dem anhand von Methoden aus dem Bereich des Text Mining zunächst die wesentlichen, auf den Untersuchungsgegenstand einwirkenden Faktoren identifiziert und analysiert werden müssen. Konkret sollen dabei u.a. Methoden wie Named Entity Recognition, Worthäufigkeits- oder Kookkurrenzanalysen angewendet werden, um vorab Kontakte, Aktivitäten, Aufenthalte, Tätigkeiten, persönliche oder politische Ereignisse zu identifizieren, welche mit Klaus Manns literarischer Produktivität in Zusammenhang stehen könnten. Anders als im Falle der Computersimulation kommen Text Mining-Methoden, -Werkzeuge und Programmbibliotheken im literaturwissenschaftlichen Kontext bereits ungleich häufiger zum Einsatz. Zur Komplexitätsreduktion werden die zugrundeliegenden Text Mining-Prozesse dabei jedoch oft als Black Box betrachtet, was den Nachteil birgt, dass das Zustandekommen der erzielten Ergebnisse nur schwer nachvollzogen werden kann. Um dem entgegenzuwirken sollen die im Rahmen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eXplore!</hi> benötigten Text Mining-Prozesse explizit in Form von Scientific Workflows (Taylor et al. 2014) definiert und ausgeführt werden. Die in den Digital Humanities vergleichsweise wenig verbreiteten Scientific Workflows dienen der systematischen und transparenten Automatisierung wiederkehrender Datenverarbeitungsprozesse und haben sich in den Naturwissenschaften als geeignetes Mittel erwiesen, wissenschaftliche Prozesse zu strukturieren, zu dokumentieren und damit die Reproduktion und Validierung von Ergebnissen erheblich zu erleichtern.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.5	p	Im Kontext von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eXplore!</hi> sollen daher erfolgreich eingesetzte Workflows in einem Repositorium gespeichert und mithilfe von Fallbasiertem Schließen (Richter / Weber 2016), einer Methode zum erfahrungsbasierten Lösen von Problemen, wiederverwendbar gemacht werden. Ein darauf aufbauendes Tool soll die Erstellung von Workflows in der Praxis vereinfachen. Letztlich sollen somit nicht nur die literaturwissenschaftlichen Forschungsprozesse im Fallbeispiel Klaus Mann, sondern zukünftig auch ähnliche Text Mining-Problemstellungen sowie die Modellierungsarbeit in Simulationsstudien zur Erforschung weiterer autobiographischer Texte sinnvoll unterstützt werden (Abb. 2).\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <hi rend=\"italic\">eXplore!</hi>: <hi rend=\"italic\">Computergestützte Modellierung, Analyse und Exploration als Grundlage für eScience in den eHumanities</hi> (Fz: 01UG1606) wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. </note>\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bonabeau, Eric </hi>(2002): “Agent-based modeling: Methods and techniques for simulating human systems” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the National Academy of Sciences</hi>, 99(suppl 3):7280– 7287\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Davidsson, Paul</hi> (2002): \"Agent based social simulation\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Artificial Societies and Social Simulation</hi> 5(1): <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://jasss.soc.surrey.ac.uk/5/1/7.html\">http://jasss.soc.surrey.ac.uk/5/1/7.html</ref> [letzter Zugriff 11.Januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gilbert, Nigel</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Computational social science: Agent-based social simulation\"</hi> in: Amblard, Frédéric / Phan, Dennis (eds.): Agent-based Modelling and Simulation in the Social and Human Sciences. Oxford: The Bardwell Press 115-133.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kohle, Hubertus</hi> (2017): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Digitale Rekonstruktion und Simulation\"</hi> in: Jannidis, Fotis / Kohle, Hubertus / Rehbein, Malte (eds.): Digital Humanities: Eine Einführung. Stuttgart: J. B.Metzler 315-327.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Law, Averill M.</hi> (2015): Simulation Modeling and Analysis. 5.Auflage. Tucson: McGraw Hill Education.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mann, Klaus</hi> (1995): Tagebücher 1931 – 1933. 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aktivitäten, die er in seinem journal verzeichnet, erscheint es fast etwas überraschend, dass die gut drei monate nach seiner emigration erstellte werkliste immerhin 21 – wenn auch größtenteils kürzere – texte umfasst. in anbetracht seiner ständigen rastlosigkeit stellt sich nicht nur die frage, wann klaus mann überhaupt seiner eigentlichen schriftstellerischen arbeit nachgeht, sondern auch, welche faktoren zum ge- oder misslingen seines schaffens beitragen. wie wirken sich beispielsweise die beinahe allabendlichen theater-, kino- und barbesuche oder die mehr oder weniger regelmäßig eingenommenen rauschmittel auf seine literarische produktivität aus? welche rolle spielt das tägliche lektürepensum? haben die zahlreichen treffen, telefonate und korrespondenzen einfluss auf seine schriftstellerische arbeit? oder erweisen sich die politischen umstände, angst, verzweiflung und hass gegenüber dem nationalsozialismus als entscheidendes vehikel literarischer produktivität?\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.2	p	aufgrund des umfangs und der detailgenauigkeit seiner alltäglichen schilderungen von gedanken und aktivitäten – insbesondere auch der teilweise bis auf die tageszeit genauen protokollierung seiner arbeitsprozesse – erscheinen klaus manns tagebücher als idealer untersuchungsgegenstand zur beantwortung der aufgeworfenen fragen. gerade die vielzahl und komplexität der darin enthaltenen informationen machen es jedoch schwierig, sich potentiellen faktoren literarischer produktivität tiefergehend analytisch zu nähern. um diese große anzahl an informationen und deren zusammenhänge besser bzw. überhaupt untersuchen zu können, sollen im rahmen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">explore!</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> am fallbeispiel der klaus mann-tagebücher verschiedene methoden des text mining angewendet werden. zur unterstützung und strukturierung der analyseprozesse werden scientific workflows erstellt und ausgeführt. auf basis der mit text mining erzielten ergebnisse sollen methoden der computersimulation eingesetzt werden, um die eingangs aufgeworfenen fragen beantworten zu können (abb. 1).\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.3	p	methoden der computersimulation haben sich bereits seit längerer zeit in verschiedenen wissenschaftsdisziplinen etabliert. seit den 1990er jahren halten diese auch vermehrt einzug in sozialwissenschaftliche forschungsbereiche und bieten dort verschiedene möglichkeiten zur darstellung und analyse von gesellschaftlichen systemzusammenhängen (gilbert 2007). eine ähnliche entwicklung lässt sich auch in den digital humanities nachvollziehen, wenngleich diese methoden – insbesondere im literaturwissenschaftlichen bereich – eine eher untergeordnete rolle spielen (kohle 2017). die jedoch insgesamt zunehmende anwendung von computersimulation als forschungsmethode liegt darin begründet, dass sie die möglichkeit bietet, komplexe, unzugängliche systeme zu untersuchen und experimentell zu analysieren. in solchen experimenten lassen sich u.a. durch die betrachtung verschiedener szenarien resultate erzielen, die rückschlüsse auf plausibilitäten von handlungen, strukturen und zusammenhängen im zugrundeliegenden system erlauben. agentenbasierte computersimulation bietet darüber hinaus insbesondere bei der analyse von individuellem entscheidungsverhalten die möglichkeit, sogenannte emergente effekte aufzudecken. diese ergeben sich aus dem zusammenspiel individueller handlungen und interaktionen von einzelnen akteuren, lassen sich jedoch nicht ausschließlich durch diese erklären (bonabeau 2002). ein direkter zusammenhang zwischen systeminput und -output muss bei agentenbasierter simulation also nicht bestehen. dies steht im gegensatz zu anderen statistischen analyseverfahren, bei denen i.d.r. eine (lineare) abhängigkeit zwischen verschiedenen objekten vorausgesetzt wird. ferner ermöglicht agentenbasierte computersimulation detaillierte analysen von komponenten der makroebene. der weg zu verlässlichen ergebnissen einer simulationsstudie führt in einem ersten, wesentlichen schritt über die modellbildung und sammlung dafür relevanter daten (law 2015). zu diesem zweck soll das zugrundeliegende system, also konkret klaus mann, seine sozialen kontakte und sein umfeld möglichst realitätsnah mit allen wesentlichen eigenschaften, aktivitäten und zusammenhängen in einer agentenbasierten sozialsimulation (davidsson 2002) abgebildet werden (abb. 2).\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.4	p	die dafür notwendige generierung einer geeigneten datengrundlage ist ein anspruchsvoller prozess, in dem anhand von methoden aus dem bereich des text mining zunächst die wesentlichen, auf den untersuchungsgegenstand einwirkenden faktoren identifiziert und analysiert werden müssen. konkret sollen dabei u.a. methoden wie named entity recognition, worthäufigkeits- oder kookkurrenzanalysen angewendet werden, um vorab kontakte, aktivitäten, aufenthalte, tätigkeiten, persönliche oder politische ereignisse zu identifizieren, welche mit klaus manns literarischer produktivität in zusammenhang stehen könnten. anders als im falle der computersimulation kommen text mining-methoden, -werkzeuge und programmbibliotheken im literaturwissenschaftlichen kontext bereits ungleich häufiger zum einsatz. zur komplexitätsreduktion werden die zugrundeliegenden text mining-prozesse dabei jedoch oft als black box betrachtet, was den nachteil birgt, dass das zustandekommen der erzielten ergebnisse nur schwer nachvollzogen werden kann. um dem entgegenzuwirken sollen die im rahmen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">explore!</hi> benötigten text mining-prozesse explizit in form von scientific workflows (taylor et al. 2014) definiert und ausgeführt werden. die in den digital humanities vergleichsweise wenig verbreiteten scientific workflows dienen der systematischen und transparenten automatisierung wiederkehrender datenverarbeitungsprozesse und haben sich in den naturwissenschaften als geeignetes mittel erwiesen, wissenschaftliche prozesse zu strukturieren, zu dokumentieren und damit die reproduktion und validierung von ergebnissen erheblich zu erleichtern.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:1.5	p	im kontext von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">explore!</hi> sollen daher erfolgreich eingesetzte workflows in einem repositorium gespeichert und mithilfe von fallbasiertem schließen (richter / weber 2016), einer methode zum erfahrungsbasierten lösen von problemen, wiederverwendbar gemacht werden. ein darauf aufbauendes tool soll die erstellung von workflows in der praxis vereinfachen. letztlich sollen somit nicht nur die literaturwissenschaftlichen forschungsprozesse im fallbeispiel klaus mann, sondern zukünftig auch ähnliche text mining-problemstellungen sowie die modellierungsarbeit in simulationsstudien zur erforschung weiterer autobiographischer texte sinnvoll unterstützt werden (abb. 2).\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <hi rend=\"italic\">explore!</hi>: <hi rend=\"italic\">computergestützte modellierung, analyse und exploration als grundlage für escience in den ehumanities</hi> (fz: 01ug1606) wird vom bundesministerium für bildung und forschung (bmbf) gefördert. </note>\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bonabeau, eric </hi>(2002): “agent-based modeling: methods and techniques for simulating human systems” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the national academy of sciences</hi>, 99(suppl 3):7280– 7287\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">davidsson, paul</hi> (2002): \"agent based social simulation\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">journal of artificial societies and social simulation</hi> 5(1): <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://jasss.soc.surrey.ac.uk/5/1/7.html\">http://jasss.soc.surrey.ac.uk/5/1/7.html</ref> [letzter zugriff 11.januar 2017]\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">gilbert, nigel</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"computational social science: agent-based social simulation\"</hi> in: amblard, frédéric / phan, dennis (eds.): agent-based modelling and simulation in the social and human sciences. oxford: the bardwell press 115-133.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">kohle, hubertus</hi> (2017): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"digitale rekonstruktion und simulation\"</hi> in: jannidis, fotis / kohle, hubertus / rehbein, malte (eds.): digital humanities: eine einführung. stuttgart: j. b.metzler 315-327.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">law, averill m.</hi> (2015): simulation modeling and analysis. 5.auflage. tucson: mcgraw hill education.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mann, klaus</hi> (1995): tagebücher 1931 – 1933. reinbek: rowohlt.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">richter, michael m. / weber, rosina o. </hi>(2013): case-based reasoning: a textbook. berlin: springer.\nurn:cts:dhd:2018.lebherz_daniel_text_mining_und_computersimulation_zur_analys:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">taylor, ian j. / deelman, ewa / gannon, dennis b. / shields, matthew</hi> (2014): workflows for e-science: scientific workflows for grids.london: springer'),('urn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:','urn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.1.1	p	Ziel der hier vorgestellten Studie ist eine Beschreibung der Schnittmenge von Diskursräumen in der Lexikographie bzw. Metalexikographie und den Digital Humanities (DH). Dabei geht es um die Bestimmung von explizit bzw. implizit als Teil der DH aufzufassenden Beiträgen zu lexikographischen Themen und, andersherum, von lexikographierelevanten Themen, die in den DH diskutiert werden. Zur Bestimmung der Diskursräume, von Schnitt- und disjunktiven Mengen, werden Volltexte und Metadaten analysiert, bibliometrische Netzwerke (Autoren- bzw. Zitationsnetzwerke) verglichen und Topic Modelings vorgenommen.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2.1	p	Der Einzug digitaler Methoden und Werkzeuge in die Geistes- und Sozialwissenschaften, genauer: der als „computational turn“ (Berry 2011) bezeichnete methodisch-epistemologische Quantensprung, lässt sich in allen Disziplinen der Humanities beobachten. In der Sprachwissenschaft hat sich dieser Wandel bekanntermaßen besonders deutlich in der Etablierung der Computerlinguistik als eigene Disziplin niedergeschlagen. Neben computerlinguistischen Verfahren der Textanalyse sind eine maschinenlesbare Wissensrepräsentation und -organisation, sind Formate für digitale Editionen und komputationell erstellte Visualisierungen heute in allen textbasierten Disziplinen in Gebrauch.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2.2	p	Der angesprochene Wandel lässt sich ebenfalls in der Lexikographie feststellen. Die Lexikographie bzw. Metalexikographie, als solche bereits seit geraumer Zeit als Disziplin emanzipiert (Tarp 2008; Wiegand 2013), haben den Übergang zum digitalen Medium inzwischen vollzogen (cf. zum frühen Stand der Dinge De Schryver 2003) und sind beständig dabei, ihr komputationell informiertes methodisches Instrumentarium weiterzuentwickeln (Heid 2013). Als zentrale Aspekte gelten hier der Einzug korpuslinguistischer Verfahren in die Lexikographie (Hanks 2008; Heid 2008), komputationelle Methoden zur Datenrepräsentation (Spohr 2012), speziell auch für die digitale Edition historischer Wörterbücher (Lemnitzer u. a. 2013) und zur Implementierung funktionsgerichteter Benutzerschnittstellen (Heid 2014) sowie zur Wörterbuchbenutzungsforschung (Müller-Spitzer 2014).\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2.3	p	In der hier vorgestellten Studie gehen wir der Frage nach, wie sich der gemeinsame Diskursraum als Schnittmenge von Lexikographie und Digital Humanities mit quantitativen Methoden definieren lässt. Nach einer nicht exhaustiven und von Hand durchgeführten Voruntersuchung folgen wir der Ausgangshypothese, der gemeinsame Diskursraum sei um ein Vielfaches größer als man annehmen könnte, folgte man allein denjenigen Themen, die als lexikographierelevant gelten können und die in Publikationen diskutiert werden, die explizit zum Bereich der DH gehören (vgl. Abb. 1).\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2.4	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"LINDEMANN_David__Lexikographie__Explizite_und_implizite_Vero-100000000000022F0000018D05ADDE0B7CF7FC8F.jpg\" /> <head>Abb. 1: Ausgangshypothese: Explizite und implizite Schnittmengen.</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2.5	p	Diejenigen Arbeiten, die im DH-Kontext veröffentlicht werden und explizit einem Thema der Lexikographie zugeordnet werden, sind recht leicht über relevante Schlüsselwörter bestimmbar. Dazu tritt die Gruppe jener Publikationen, die zur eingangs skizzierten Schnittmenge zu zählen sind, ohne dass sie sich selbst ausdrücklich den Digital Humanities zuordnen. Es ist das Ziel dieser Untersuchung, zu bestimmen, welche in der Lexikographie diskutierten Themen und welche Autoren zu dieser Gruppe gerechnet werden und also eine Zurechnung zu den Digital Humanities <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">implizieren</hi> können.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3.1	p	Als Voruntersuchung zum benannten Gegenstand haben wir eine Recherche in den Archiven bedeutender englischsprachiger Zeitschriften der Digital Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> sowie in den Proceedings der ADHO-Jahreskonferenzen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> durchgeführt. Über die Suchbegriffe „Lexicography“ und „Dictionary“ finden sich in den genannten Archiven 31 englischsprachige Beiträge, die sich mit lexikographischen Themen befassen, und die sich qua Erscheinen in DH-Medien zu denjenigen Publikationen zählen lassen, die sich explizit in den Digital Humanities verorten.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3.2	p	Eine manuelle Zuordnung lexikographierelevanter Schlüsselwörter zu den genannten 31 Beiträgen ergibt das in Tabelle 1 wiedergegebene Bild; dabei sind mehrfache Zuordnungen möglich. Zunächst lässt sich ohne Verwunderung feststellen, dass in allen Beiträgen die digitale Repräsentation lexikalischer Daten eine Rolle spielt, allerdings mit unterschiedlichen Fragestellungen, Herangehensweisen und Zielsetzungen. Die drei größten Themencluster haben wir hier, in dieser Reihenfolge, mit den Schlagwörtern „e-Wörterbücher / Visualisierung lexikalischer Daten“, „Historische Lexikographie“ und „Korpuslinguistik“ bezeichnet. Ersteres benennt Fragen der Produktion digitaler Wörterbücher einschließlich neuer Methoden der Visualisierung, letzteres die Erstellung und Nutzung elektronischer Textkorpora zu einer Reihe lexikographischer Zwecke. Beide Bereiche sind durch die Heraufkunft digitaler Methoden überhaupt erst möglich geworden und haben die Lexikographie revolutioniert. Die Historische Lexikographie kann als philologische Disziplin gelten, die sich mit der Edition historischer lexikalischer Datensammlungen befasst; die diesem Schlüsselwort zugeordneten Beiträge befassen sich grundsätzlich mit Methoden digitaler Edition, einem Kernbereich der DH.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3.3	p	Tabelle 1: Schlüsselwörter, manuelles Clustering, manuelle Zählung\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3.4	p	Unter den weniger häufig gewählten Schlüsselwörtern sticht das „Wörterbuchnetz“ hervor, das Strategien zur Vernetzung lexikalischer Ressourcen bezeichnet. Hinzu kommen noch lexikalische Datensammlungen zur Anwendung in der maschinellen Sprachverarbeitung („NLP-Lexicon“), Methoden zum Entwurf zweisprachiger Wörterbuchinhalte („Bilingual Dictionary Drafting“), das „Autorenwörterbuch“, also Extraktionen aus Korpora, die aus dem Schaffen jeweils einer Literatin oder eines Literaten bestehen, sowie in einem Fall dialektologische Forschung mit digitalen Methoden.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.1	p	Wir haben ein Textkorpus erstellt, das im Zeitraum 2000 bis zur Gegenwart (2018) erschienene englischsprachige Beiträge aus Zeitschriften, Kongressakten und Handbüchern zu den Digital Humanities (Subkorpus DH) und der Lexikographie (Subkorpus Lexicog) enthält; Tabelle 2 gibt die Titel der verarbeiteten Quellen wieder. Dabei wurden die ausgewählten Zeitschriften bzw. Sammelbände jeweils vollständig berücksichtigt; die Beiträge wurden zusammen mit Metadaten, u. a. Verfasser (Name und Affiliation), Datum, Textsorte, Umfang und Identifier (ISBN, DOI), im Tool Zotero <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> verwaltet. Die Volltexte wurden semiautomatisch bereinigt und zusammen mit Metadatensätzen in das Korpus aufgenommen. Darüber hinaus wurden die in den Volltexten enthaltenen bibliographischen Referenzen extrahiert (GROBID, Lopez 2009).\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.2	p	Tabelle 2: Quellen für das DH/Lexikog Textkorpus / Zahl der Volltexte\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3	div2	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3.1	p	Unüberwachtes Topic Modeling (LDA, eingesetztes Tool: MALLET (McCallum 2002)) soll es uns ermöglichen, die in Abb. 1 grob skizzierten Mengen als sich überschneidende Diskursräume zu bestimmen und zu visualisieren. Unsere Ergebnisse zeigen die relative Relevanz in beiden Subkorpora von 50 durch den LDA-Algorithmus bestimmten, jeweils mit einer Reihe von Schlüssel-Tokens repräsentierten Topics. Eine Reihe von Anhaltspunkten spricht für das zuverlässige Funktionieren der Methode: Die Liste der Topics, die besonders DH-relevant seien, wird von den Tokens „digital humanities computing tools“ angeführt, die Liste der Lexikographie-Topics von „dictionary dictionaries english words word learners language“.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3.2	p	Bei der Ansicht der im Mittelfeld befindlichen Topics, also Themen, die in beiden Subcorpora als relevant bezeichnet sind, stellt sich heraus, dass sich hier nicht nur der digitale Wandel als Thema widerspiegelt, sondern dass darüber hinaus weitere Topics den gemeinsamen Diskursraum von Lexikographie und DH ausmachen. Inmitten von Zeilen, die, quasi erwartungsgemäß, Tokens wie „information model data structure process analysis“ oder „corpus words frequency texts word corpora table“ sowie eine ganze Reihe von Namen natürlicher Sprachen enthalten, ist hier etwa das mit den Tokens „women male female gender woman man people [...] black [...] girl feminist [...]“ repräsentierte Topic auffällig (40 der 100 für dieses Topic relevantesten Beiträge stammen aus dem DH-, 60 aus dem Lexikog-Subkorpus).\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3.3	p	Abbildung 2 zeigt für 50 von MALLET bestimmte Topics (Spalten) die Verteilung der 100 jeweils relevantesten Texte über die Subcorpora (Ausgabe von MALLET; DH-Beiträge sind grün, Lexicog-Beiträge violett unterlegt). Es wird deutlich, dass ein Teil der Topics eindeutig einem der Subkorpora zuzurechnen ist, andere Topics dagegen eine starke Durchmischung aufweisen.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3.4	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"LINDEMANN_David__Lexikographie__Explizite_und_implizite_Vero-100000000000080000000404C39E377C37040386.jpg\" /> <head>Abb. 2: Visualisierung des Topic Modeling</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.4	div2	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.4.1	p	Für alle Artikel des Korpus (siehe Tabelle 2) untersuchten wir die Anzahl der auf Items innerhalb des Netzwerks gerichteten Zitationen. Es zeigten sich 2.431 Zitationen (31% DH, 69% Lexicog). Die Zitationen aus DH sind nur zu 2% auf items aus Lexicog gerichtet; die Zitationen aus Lexicog zu 1% auf items aus DH.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.5.1	p	Die vorgestellten korpuslinguistischen und bibliometrischen Untersuchungen bieten wie beschrieben Aufschluss über Schnitt- und disjunkte Mengen von Themen- und Autorenclustern der Lexikographie und der Digital Humanities. Visualisierungen dieser Cluster und Listen der relevanten Keywords und Autoren werden bereitgestellt. Topic Modeling und Zitationsnetzwerke bilden unterschiedlich große Schnittmengen zwischen beiden Disziplinen ab: Während einerseits deutlich wird, dass eine ganze Reihe von Themen in beiden Disziplinen relevant ist, zitiert man sich vergleichsweise selten gegenseitig.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.5.2	p	Die gezeigten Ergebnisse können zunächst zu einer verbesserten gegenseitigen Wahrnehmung in Lexikographie und Digital Humanities beitragen sowie in der lexikographischen Community das Bewusstsein dafür stärken, ein Gutteil der Disziplin gehöre durch die inhaltliche Überschneidung de facto zum Einflussbereich der Digital Humanities. Dies wiederum kann in der Zukunft zu einer stärkeren expliziten Verortung relevanter lexikographischer Beiträge in den Digital Humanities führen.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.5.3	p	Weiterhin haben wir mit den für diese Studie durchgeführten Arbeiten eine annotierte bibliographische Datensammlung angelegt und die dazugehörigen Volltexte mit korpuslinguistischen Methoden annotiert und analysiert. Wir beabsichtigen, diese Sammlung auch weiterhin zu pflegen und öffentlich zugänglich zu machen.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" place=\"foot\"> Digital Humanities Quarterly, DSH, TEI Journal</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" place=\"foot\"> <ref target=\"http://adho.org/\">http://adho.org</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" place=\"foot\"> <ref target=\"http://www.zotero.org/\">http://www.zotero.org</ref> </note>\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berry, David M.</hi> (2011): „The Computational Turn: Thinking About the Digital Humanities“. 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wiegand 2013), haben den Übergang zum digitalen medium inzwischen vollzogen (cf. zum frühen stand der dinge de schryver 2003) und sind beständig dabei, ihr komputationell informiertes methodisches instrumentarium weiterzuentwickeln (heid 2013). als zentrale aspekte gelten hier der einzug korpuslinguistischer verfahren in die lexikographie (hanks 2008; heid 2008), komputationelle methoden zur datenrepräsentation (spohr 2012), speziell auch für die digitale edition historischer wörterbücher (lemnitzer u. a. 2013) und zur implementierung funktionsgerichteter benutzerschnittstellen (heid 2014) sowie zur wörterbuchbenutzungsforschung (müller-spitzer 2014).\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2.3	p	in der hier vorgestellten studie gehen wir der frage nach, wie sich der gemeinsame diskursraum als schnittmenge von lexikographie und digital humanities mit quantitativen methoden definieren lässt. nach einer nicht exhaustiven und von hand durchgeführten voruntersuchung folgen wir der ausgangshypothese, der gemeinsame diskursraum sei um ein vielfaches größer als man annehmen könnte, folgte man allein denjenigen themen, die als lexikographierelevant gelten können und die in publikationen diskutiert werden, die explizit zum bereich der dh gehören (vgl. abb. 1).\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2.4	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"lindemann_david__lexikographie__explizite_und_implizite_vero-100000000000022f0000018d05adde0b7cf7fc8f.jpg\" /> <head>abb. 1: ausgangshypothese: explizite und implizite schnittmengen.</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.2.5	p	diejenigen arbeiten, die im dh-kontext veröffentlicht werden und explizit einem thema der lexikographie zugeordnet werden, sind recht leicht über relevante schlüsselwörter bestimmbar. dazu tritt die gruppe jener publikationen, die zur eingangs skizzierten schnittmenge zu zählen sind, ohne dass sie sich selbst ausdrücklich den digital humanities zuordnen. es ist das ziel dieser untersuchung, zu bestimmen, welche in der lexikographie diskutierten themen und welche autoren zu dieser gruppe gerechnet werden und also eine zurechnung zu den digital humanities <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">implizieren</hi> können.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3.1	p	als voruntersuchung zum benannten gegenstand haben wir eine recherche in den archiven bedeutender englischsprachiger zeitschriften der digital humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> sowie in den proceedings der adho-jahreskonferenzen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> durchgeführt. Über die suchbegriffe „lexicography“ und „dictionary“ finden sich in den genannten archiven 31 englischsprachige beiträge, die sich mit lexikographischen themen befassen, und die sich qua erscheinen in dh-medien zu denjenigen publikationen zählen lassen, die sich explizit in den digital humanities verorten.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3.2	p	eine manuelle zuordnung lexikographierelevanter schlüsselwörter zu den genannten 31 beiträgen ergibt das in tabelle 1 wiedergegebene bild; dabei sind mehrfache zuordnungen möglich. zunächst lässt sich ohne verwunderung feststellen, dass in allen beiträgen die digitale repräsentation lexikalischer daten eine rolle spielt, allerdings mit unterschiedlichen fragestellungen, herangehensweisen und zielsetzungen. die drei größten themencluster haben wir hier, in dieser reihenfolge, mit den schlagwörtern „e-wörterbücher / visualisierung lexikalischer daten“, „historische lexikographie“ und „korpuslinguistik“ bezeichnet. ersteres benennt fragen der produktion digitaler wörterbücher einschließlich neuer methoden der visualisierung, letzteres die erstellung und nutzung elektronischer textkorpora zu einer reihe lexikographischer zwecke. beide bereiche sind durch die heraufkunft digitaler methoden überhaupt erst möglich geworden und haben die lexikographie revolutioniert. die historische lexikographie kann als philologische disziplin gelten, die sich mit der edition historischer lexikalischer datensammlungen befasst; die diesem schlüsselwort zugeordneten beiträge befassen sich grundsätzlich mit methoden digitaler edition, einem kernbereich der dh.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3.3	p	tabelle 1: schlüsselwörter, manuelles clustering, manuelle zählung\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.3.4	p	unter den weniger häufig gewählten schlüsselwörtern sticht das „wörterbuchnetz“ hervor, das strategien zur vernetzung lexikalischer ressourcen bezeichnet. hinzu kommen noch lexikalische datensammlungen zur anwendung in der maschinellen sprachverarbeitung („nlp-lexicon“), methoden zum entwurf zweisprachiger wörterbuchinhalte („bilingual dictionary drafting“), das „autorenwörterbuch“, also extraktionen aus korpora, die aus dem schaffen jeweils einer literatin oder eines literaten bestehen, sowie in einem fall dialektologische forschung mit digitalen methoden.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.1	p	wir haben ein textkorpus erstellt, das im zeitraum 2000 bis zur gegenwart (2018) erschienene englischsprachige beiträge aus zeitschriften, kongressakten und handbüchern zu den digital humanities (subkorpus dh) und der lexikographie (subkorpus lexicog) enthält; tabelle 2 gibt die titel der verarbeiteten quellen wieder. dabei wurden die ausgewählten zeitschriften bzw. sammelbände jeweils vollständig berücksichtigt; die beiträge wurden zusammen mit metadaten, u. a. verfasser (name und affiliation), datum, textsorte, umfang und identifier (isbn, doi), im tool zotero <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> verwaltet. die volltexte wurden semiautomatisch bereinigt und zusammen mit metadatensätzen in das korpus aufgenommen. darüber hinaus wurden die in den volltexten enthaltenen bibliographischen referenzen extrahiert (grobid, lopez 2009).\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.2	p	tabelle 2: quellen für das dh/lexikog textkorpus / zahl der volltexte\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3	div2	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3.1	p	unüberwachtes topic modeling (lda, eingesetztes tool: mallet (mccallum 2002)) soll es uns ermöglichen, die in abb. 1 grob skizzierten mengen als sich überschneidende diskursräume zu bestimmen und zu visualisieren. unsere ergebnisse zeigen die relative relevanz in beiden subkorpora von 50 durch den lda-algorithmus bestimmten, jeweils mit einer reihe von schlüssel-tokens repräsentierten topics. eine reihe von anhaltspunkten spricht für das zuverlässige funktionieren der methode: die liste der topics, die besonders dh-relevant seien, wird von den tokens „digital humanities computing tools“ angeführt, die liste der lexikographie-topics von „dictionary dictionaries english words word learners language“.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3.2	p	bei der ansicht der im mittelfeld befindlichen topics, also themen, die in beiden subcorpora als relevant bezeichnet sind, stellt sich heraus, dass sich hier nicht nur der digitale wandel als thema widerspiegelt, sondern dass darüber hinaus weitere topics den gemeinsamen diskursraum von lexikographie und dh ausmachen. inmitten von zeilen, die, quasi erwartungsgemäß, tokens wie „information model data structure process analysis“ oder „corpus words frequency texts word corpora table“ sowie eine ganze reihe von namen natürlicher sprachen enthalten, ist hier etwa das mit den tokens „women male female gender woman man people [...] black [...] girl feminist [...]“ repräsentierte topic auffällig (40 der 100 für dieses topic relevantesten beiträge stammen aus dem dh-, 60 aus dem lexikog-subkorpus).\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3.3	p	abbildung 2 zeigt für 50 von mallet bestimmte topics (spalten) die verteilung der 100 jeweils relevantesten texte über die subcorpora (ausgabe von mallet; dh-beiträge sind grün, lexicog-beiträge violett unterlegt). es wird deutlich, dass ein teil der topics eindeutig einem der subkorpora zuzurechnen ist, andere topics dagegen eine starke durchmischung aufweisen.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.3.4	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"lindemann_david__lexikographie__explizite_und_implizite_vero-100000000000080000000404c39e377c37040386.jpg\" /> <head>abb. 2: visualisierung des topic modeling</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.4	div2	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.4.4.1	p	für alle artikel des korpus (siehe tabelle 2) untersuchten wir die anzahl der auf items innerhalb des netzwerks gerichteten zitationen. es zeigten sich 2.431 zitationen (31% dh, 69% lexicog). die zitationen aus dh sind nur zu 2% auf items aus lexicog gerichtet; die zitationen aus lexicog zu 1% auf items aus dh.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.5.1	p	die vorgestellten korpuslinguistischen und bibliometrischen untersuchungen bieten wie beschrieben aufschluss über schnitt- und disjunkte mengen von themen- und autorenclustern der lexikographie und der digital humanities. visualisierungen dieser cluster und listen der relevanten keywords und autoren werden bereitgestellt. topic modeling und zitationsnetzwerke bilden unterschiedlich große schnittmengen zwischen beiden disziplinen ab: während einerseits deutlich wird, dass eine ganze reihe von themen in beiden disziplinen relevant ist, zitiert man sich vergleichsweise selten gegenseitig.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.5.2	p	die gezeigten ergebnisse können zunächst zu einer verbesserten gegenseitigen wahrnehmung in lexikographie und digital humanities beitragen sowie in der lexikographischen community das bewusstsein dafür stärken, ein gutteil der disziplin gehöre durch die inhaltliche Überschneidung de facto zum einflussbereich der digital humanities. dies wiederum kann in der zukunft zu einer stärkeren expliziten verortung relevanter lexikographischer beiträge in den digital humanities führen.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:1.5.3	p	weiterhin haben wir mit den für diese studie durchgeführten arbeiten eine annotierte bibliographische datensammlung angelegt und die dazugehörigen volltexte mit korpuslinguistischen methoden annotiert und analysiert. wir beabsichtigen, diese sammlung auch weiterhin zu pflegen und öffentlich zugänglich zu machen.\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" place=\"foot\"> digital humanities quarterly, dsh, tei journal</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" place=\"foot\"> <ref target=\"http://adho.org/\">http://adho.org</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" place=\"foot\"> <ref target=\"http://www.zotero.org/\">http://www.zotero.org</ref> </note>\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.lindemann_david_lexikographie_explizite_und_implizite_vero:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">berry, david m.</hi> (2011): „the computational turn: thinking about the digital humanities“. 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13–39.'),('urn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:','urn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.1.1	p	Die Methoden der Digital Humanities sind ebenso zahlreich wie die Fachbereiche, in denen sie zur Anwendung kommen. Ob Archäologie oder Literaturwissenschaft, Soziologie oder Geschichte: Unser Podcast will über Theorien und praktische Anwendungsbereiche der Digital Humanities informieren und diskutieren; er will neugierig machen und die Angst vor der Anwendung neuer, noch ungewohnter Forschungsmethoden nehmen.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.1.2	p	Die Rezeptionsform „Podcast“ soll Studierende auf eine noch weitgehend ungewohnte Weise ansprechen: Wir möchten sie in ihrem Alltag erreichen, sie zur Entdeckung neuer Forschungsmethoden anregen und gleichzeitig den kreativen Umgang mit ihrem je eignen Forschungsthema fördern.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.1.3	p	Umgekehrt soll die Aufmerksamkeit für bereits existierende DH-Projekte und -Studiengänge erhöht werden, um den Forschungsnachwuchs neugierig zu machen und DH-Vorhaben mehr Reichweite zu ermöglichen. Dabei soll der Eindruck, dass die DH in weiten Teilen eine algorithmen- und werkzeuggetriebene Wissenschaft sei, dem kritischen Anspruch der Geisteswissenschaften gegenübergestellt werden. Wir führen u. a. Interviews mit Wissenschaftler/-innen und Praktikern und bereiten Forschungsdiskurse auf.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.1	p	Wir möchten einen umfassenden Einblick in die Methoden und Anwendungsbereiche der Digital Humanities geben und die Forschungswerkstätten beleuchten. In Form von Interviews werden in den ersten Folgen Mitarbeitende verschiedener Universitäten und Institute interviewt und zu ihren aktuellen Forschungsprojekten befragt. Weitere Kooperationen sind in Planung. Doch auch \"Praktiker\" wie Editionswissenschaftler, Bibliothekare, Data Scientists etc. sollen nach ihren berufspraktischen Erfahrungen gefragt werden. Wie können hier digitale Methoden über die universitäre Forschungspraxis hinaus zum Einsatz kommen? Ziel ist zudem, laut über mögliche Kritikpunkte nachzudenken: Welche Potenziale haben digitale Methoden, welche Defizite des Analogen können damit ausgeglichen werden? Welche Gefahren ergeben sich? Geht der Methode überhaupt eine Theorie voraus?\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.2	p	Ergänzend zum Podcast bauen wir ein Glossar in Form des sogenannten \"Wissensblogs\" auf: Parallel zu den Audio-Beiträgen informieren wir hier ganz grundlegend über konkrete Werkzeuge und Methoden. Die hier gelieferten Informationen werden in den einzelnen thematisch passenden Folgen ggf. aufgegriffen und dem Publikum vorgestellt. Hier geben wir dem wissenschaftlichen Nachwuchs Tools an die Hand, die fachübergreifend nützlich sein können. So beleuchten wir zum Beispiel Fragen der Lizenzierung von Online-Veröffentlichungen, digitale Präsentationsmöglichkeiten, einheitliche Daten-Referenzsysteme etc.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.3	p	Eine weitere Informationsquelle soll die Rubrik \"Empfehlungen\" darstellen, die ebenfalls über die Webseite zu erreichen ist. Hier werden hilfreiche Bücher und andere Publikationen rezensiert.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.4	p	Der Podcast wird kostenlos über die üblichen Kanäle wie iTunes etc. und unsere Website verbreitet.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.5	p	Das Poster soll eine Kostprobe geben und vor allem Lust aufs Zuhören machen. Ziel ist es, Aufmerksamkeit zu schaffen und ggf. neue Interviewpartner zu finden. Zudem sind kurze Hörproben geplant.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3.1	div2	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Aufbau</head> <list xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"unordered\"> <item>Dialog zwischen Jens-Martin Loebel und Carolin Hahn</item> <item>30 Minuten Interview mit einer dritten Person (je nach Rubrik)</item> <item>15 Minuten Vor- und Nachbesprechung</item> <item>Einführung in ein zum Thema passendes Wissensgebiet im Bereich Digital Humanities, das im Blog ausführlicher nachgelesen werden kann</item> </list>\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3.2	div2	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3.2.1	p	Als Informationsportal adressieren wir explizit Studierende und interessierte Laien.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3.3	div2	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Relevante Informationen auf dem Poster</head> <list xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"unordered\"> <item>Key Facts, Beteiligte, Konzept, Distibutionskanäle und Zielgruppe</item> <item>Rubriken und Programm 2018</item> <item>Audio-Effekt: Einbau einer dezenten Tonspur im Poster per Lautsprecher, Hörproben zum Mitnehmen</item> </list>\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geoghegan, Michael / Dan Klass</hi> (2007): Podcast Solutions. The Complete Guide to Audio and Video Podcasting. New York: Springer.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hagedorn, Brigitte</hi> (2006): Podcasting: Konzept | Produktion | Vermarktung. Köln: mitp Verlags GmbH.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Podcast der Helmholtz-Gemeinschaft</hi>: https://resonator-podcast.de/ [letzter Zugriff 15. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Podcast der Universität Wien</hi>: http://medienportal.univie.ac.at/uniview/podcast-audimax/ [letzter Zugriff 15. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Physik-Podcast im ORF</hi>: http://www.physikalischesoiree.at/ [letzter Zugriff 15. September 2017].','urn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.1.1	p	die methoden der digital humanities sind ebenso zahlreich wie die fachbereiche, in denen sie zur anwendung kommen. ob archäologie oder literaturwissenschaft, soziologie oder geschichte: unser podcast will über theorien und praktische anwendungsbereiche der digital humanities informieren und diskutieren; er will neugierig machen und die angst vor der anwendung neuer, noch ungewohnter forschungsmethoden nehmen.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.1.2	p	die rezeptionsform „podcast“ soll studierende auf eine noch weitgehend ungewohnte weise ansprechen: wir möchten sie in ihrem alltag erreichen, sie zur entdeckung neuer forschungsmethoden anregen und gleichzeitig den kreativen umgang mit ihrem je eignen forschungsthema fördern.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.1.3	p	umgekehrt soll die aufmerksamkeit für bereits existierende dh-projekte und -studiengänge erhöht werden, um den forschungsnachwuchs neugierig zu machen und dh-vorhaben mehr reichweite zu ermöglichen. dabei soll der eindruck, dass die dh in weiten teilen eine algorithmen- und werkzeuggetriebene wissenschaft sei, dem kritischen anspruch der geisteswissenschaften gegenübergestellt werden. wir führen u. a. interviews mit wissenschaftler/-innen und praktikern und bereiten forschungsdiskurse auf.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.1	p	wir möchten einen umfassenden einblick in die methoden und anwendungsbereiche der digital humanities geben und die forschungswerkstätten beleuchten. in form von interviews werden in den ersten folgen mitarbeitende verschiedener universitäten und institute interviewt und zu ihren aktuellen forschungsprojekten befragt. weitere kooperationen sind in planung. doch auch \"praktiker\" wie editionswissenschaftler, bibliothekare, data scientists etc. sollen nach ihren berufspraktischen erfahrungen gefragt werden. wie können hier digitale methoden über die universitäre forschungspraxis hinaus zum einsatz kommen? ziel ist zudem, laut über mögliche kritikpunkte nachzudenken: welche potenziale haben digitale methoden, welche defizite des analogen können damit ausgeglichen werden? welche gefahren ergeben sich? geht der methode überhaupt eine theorie voraus?\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.2	p	ergänzend zum podcast bauen wir ein glossar in form des sogenannten \"wissensblogs\" auf: parallel zu den audio-beiträgen informieren wir hier ganz grundlegend über konkrete werkzeuge und methoden. die hier gelieferten informationen werden in den einzelnen thematisch passenden folgen ggf. aufgegriffen und dem publikum vorgestellt. hier geben wir dem wissenschaftlichen nachwuchs tools an die hand, die fachübergreifend nützlich sein können. so beleuchten wir zum beispiel fragen der lizenzierung von online-veröffentlichungen, digitale präsentationsmöglichkeiten, einheitliche daten-referenzsysteme etc.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.3	p	eine weitere informationsquelle soll die rubrik \"empfehlungen\" darstellen, die ebenfalls über die webseite zu erreichen ist. hier werden hilfreiche bücher und andere publikationen rezensiert.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.4	p	der podcast wird kostenlos über die üblichen kanäle wie itunes etc. und unsere website verbreitet.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.2.5	p	das poster soll eine kostprobe geben und vor allem lust aufs zuhören machen. ziel ist es, aufmerksamkeit zu schaffen und ggf. neue interviewpartner zu finden. zudem sind kurze hörproben geplant.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3.1	div2	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">aufbau</head> <list xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"unordered\"> <item>dialog zwischen jens-martin loebel und carolin hahn</item> <item>30 minuten interview mit einer dritten person (je nach rubrik)</item> <item>15 minuten vor- und nachbesprechung</item> <item>einführung in ein zum thema passendes wissensgebiet im bereich digital humanities, das im blog ausführlicher nachgelesen werden kann</item> </list>\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3.2	div2	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3.2.1	p	als informationsportal adressieren wir explizit studierende und interessierte laien.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:1.3.3	div2	<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">relevante informationen auf dem poster</head> <list xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"unordered\"> <item>key facts, beteiligte, konzept, distibutionskanäle und zielgruppe</item> <item>rubriken und programm 2018</item> <item>audio-effekt: einbau einer dezenten tonspur im poster per lautsprecher, hörproben zum mitnehmen</item> </list>\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">geoghegan, michael / dan klass</hi> (2007): podcast solutions. the complete guide to audio and video podcasting. new york: springer.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hagedorn, brigitte</hi> (2006): podcasting: konzept | produktion | vermarktung. köln: mitp verlags gmbh.\nurn:cts:dhd:2018.loebel_jens_martin_digitale_wissenschaft_eine_podcastreihe:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">podcast der helmholtz-gemeinschaft</hi>: 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Giacinto Andrea Cicognini (1606–1649) beschäftigt sich das FWF-Forschungsprojekt „Making of a Repertoire for German Theatre (1650–1730): The Reception of Cicognini“ (Projektleiter Univ.-Prof. Dr. Stefan Hulfeld) mit Theaterrepertoires des deutschsprachigen Wandertheaters im 17. und beginnenden 18. Jahrhundert. Dabei werden vorhandene Daten überprüft und neue (Meta-)Daten zu Dramen und deren Aufführungen generiert. Wandertheaterforschung ist aufgrund einer problematischen Quellenlage und -überlieferung ein höchst komplexes Vorhaben. Informationen zu Aktivitäten der Wandertruppen können über administrative Unterlagen, Rechnungsbücher von Städten und Fürstenhöfen, Theaterzettel, Manuskripte und zeitgenössische Schriften gefunden werden. Seit mehr als einem Jahrhundert sammeln und veröffentlichen Wissenschaftler_innen Daten zu deutschsprachigen Wandertruppen. Diese finden sich in Studien zu einzelnen Wandertruppen, in Arbeiten zu Dramensammlungen/Codices, in Untersuchungen zu einzelnen Spielorten sowie in Darstellungen spezifischer Zeiträume. Problematisch ist hier die Anordnung und Auswertung der genannten Quellen: Unzählige Artikel und Bücher müssen herangezogen werden, um Fehler und Missinterpretationen von zuverlässigen Fakten zu unterscheiden. Für die Überprüfung der Daten werden Bibliotheken und Archive konsultiert, da die entsprechenden Unterlagen nicht über Websites verfügbar sind. Die Entwicklung eines webbasierten Archivs, in der die validierten Daten gesichert werden, ist aufgrund der oben beschriebenen Herausforderungen naheliegend. Nähere Informationen zum Forschungsprojekt finden Sie unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://thespis.digital/Forschungsprojekt/\">https://thespis.digital/Forschungsprojekt/</ref>.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.2	p	Beginnend mit einer Darstellung der Ausgangslage des Forschungsprojekts inklusive der im Forschungsfeld existierenden Datenbanken sowie bekannten Vorgangsweisen, welche als Vorbilder auch für unser digitales Archiv impulsgebend waren, werden wir in unserem Vortrag über die Gründe und Argumente für die Entscheidung des Einsatzes von Semantic MediaWiki (SMW) als webbasiertes Werkzeug zur kollaborativen Arbeit referieren. Dabei werden wir Anforderungen an ein webbasiertes Archiv, Möglichkeiten zur Kollaboration, Verwendung von offenen Standards und Formaten ebenso vorstellen wie die für das Projekt so entscheidende Vorgehensweise hinsichtlich der Entwicklung eines Datenmodells in enger Zusammenarbeit mit dem Forschungsteam.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.3	p	Für die Erfassung der erhobenen und validierten Daten kommt ein Semantic MediaWiki (SMW) zum Einsatz – THESPIS.DIGITAL. Verzeichnet sind Daten und Metadaten zu Repertoirestücken, Aufführungen, Dokumenten, Personen und Datensätze, welche keinem Repertoirestück zuordenbar sind, allerdings wichtige Informationen für die Wandertruppenforschung darstellen. Das zu Grunde liegende Datenmodell wurde in enger Zusammenarbeit mit dem Forschungsteam erarbeitet; die Art der agilen Entwicklung wird in unserem Vortrag erörtert. Zentrale Bedingung für die Erfassung von Dokumenten bzw. Aufführungen ist der Bezug zur Quelle. Einzelne Quellen (Digitalisate von handschriftlichen Dramen, Theaterzettel etc.) sind im digitalen Archiv als Index- und Objektlinks verzeichnet. Digitalisate, die nicht über die Archive direkt im WWW zugänglich sind, werden von uns im Repositorium Phaidra (Digital Asset Management System mit Langzeitarchivierungsfunktion der Universität Wien, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://phaidra.univie.ac.at\">https://phaidra.univie.ac.at</ref>) abgelegt. Personen und Orte werden als Links zur deutschsprachigen Wikipedia verzeichnet. Das starke Interesse der Forschungsgruppe, Forschungsergebnisse einer interessierten Öffentlichkeit zugänglich zu machen, führt dazu, dass Personenartikel der Schauspieler_innen und Theaterleiter_innen direkt in der Wikipedia angelegt bzw. überarbeitet werden. Durch die so entstehende Verknüpfung mittels Verzeichnissen von Normdaten, über Wikipedia und THESPIS.DIGITAL zu Digitalisaten in Archiven wird eine Kette von Linked Open Data (LOD) hergestellt. Mit dem Blog <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://thespis.hypotheses.org\">https://thespis.hypotheses.org</ref> treten wir in Kommunikation nach außen und ergänzen so den Austausch mit Wissenschaftler_innen und der Öffentlichkeit. Ein weiterer wichtiger Aspekt beim Wissensaustausch mit Fachkolleg_innen im Feld der Wandertruppenforschung stellt der Einsatz des benutzerfreundlichen Werkzeugs SMW dar. Diese Form der Kollaboration wird verstärkt nach Projektende zu tragen kommen: der Datenbestand wird durch Wissenschaftler_innen aus dem Bereich der Wandertheaterforschung kontinuierlich ausgebaut. THESPIS.DIGITAL wird als zentrales Tool zur Erfassung, Auswertung und Visualisierung von (Aufführungs-)Daten im Zusammenhang mit Wandertheater im 17. und 18. Jahrhundert etabliert.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.4	p	Bei SMW handelt es sich um eine Open-Source-Erweiterung für MediaWiki. Es stellt ein leistungsfähiges und flexibles Wissensmanagement-System zur Verfügung, in welchem das Speichern und Abfragen von Daten innerhalb von Wiki-Seiten möglich ist. Der entscheidende Vorteil von SMW liegt darin, dass Daten auf mehreren Ebenen mit semantischen Informationen angereichert und erstellte Daten über Semantic Web Standards veröffentlicht werden. Durch die Maschinenlesbarkeit der Daten besteht eine enorme Anschlussfähigkeit für weiterführende Anwendungen und Auswertungen. Die Verwendung offener Standards (Darstellung, Export, Softwarebasis, Dokumentation, Lizenz) fördern eine zukunftssichere Verwendung über das Projektende hinaus. SMW verfügt über eine Benutzer- bzw. Rechteverwaltung zur Unterstützung der Kollaboration durch die Vergabe differenzierter Benutzerrechte. Durch eine umfassende Versionskontrolle kann jeder Bearbeitungsschritt transparent nachvollzogen werden – sowohl bei der Entwicklung als auch bei den Änderungen der inhaltlichen Eingaben.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.5	p	Wir werden aber nicht nur auf Stärken und technische Funktionsweisen des Werkzeugs eingehen. Vor allem wollen wir die Vorgangsweise im Projekt als eine Möglichkeit präsentieren, wie mit dem kritischen Anspruch der Theaterwissenschaft die technologische Entwicklung des Werkzeugs dominiert wird. Dies betrifft insbesondere die Einbeziehung des Forschungsteams in jede Phase des Entstehungsprozesses. Die Inputs hinsichtlich Anpassungen/Änderungen/Erweiterungen des Datenmodells wurden von einer wissenschaftlichen Perspektive geleitet und unabhängig von technologischen Bedingtheiten zur Diskussion gestellt. Dabei spielt die technologische Basis zwar eine grundlegende Rolle, viel stärker treten allerdings fachwissenschaftliche Diskussionen und Übersetzungsstrategien bei Entscheidungen in den Vordergrund. Mit THESPIS.DIGITAL wurde ein Instrument geschaffen, dass sich in jeder Phase der Entwicklung an den Vorstellungen des Forschungsteams orientiert hat und theoretische Implikationen umsetzt, anstatt bestimmte Möglichkeiten oder Praktiken vorzugeben. Entstanden sind Funktionsweisen und Abläufe die dem Forschungsgegenstand entsprechen. Die Umsetzung erfolgt anhand der Möglichkeiten von SMW, offener Standards und Technologien.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.6	p	Im Zuge der agilen Entwicklung des Datenmodells und der verwendeten Werkzeuge konnten gemeinsam mit dem Projektteam auch die zu verwendenden Standards erarbeitet und Entscheidung getroffen werden, welche eine sehr offene Verwendung von Daten (sowohl die Projektdaten als auch Daten bspw. von Wikipedia bzw. Wikidata) ermöglicht. Unsere Daten stehen in der Creative Commons Lizenz CC BY-NC-SA 4.0 zur Verfügung und können mittels offener Formate wie CSV, JSON, SPARQL, RDF und API ausgetauscht werden. Im Projektteam wurde es kritisch gesehen, dass die meisten „Datenbanken“ keinen offenen Zugang zu den Daten und somit keine automatische (maschinengestützte) Weiterverwendung der Daten ermöglicht. Aus diesem Grund war die Entscheidung, auf offene Standards und Daten zu setzen, nur folgerichtig. In einer Demonstrationsphase geben wir Einblick in die Funktionsweise von THESPIS.DIGITAL und zeigen, wie die Vorteile des Werkzeugs zum Tragen kommen.','urn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.1	p	ausgehend von dramen und libretti des italienischen dramatikers giacinto andrea cicognini (1606–1649) beschäftigt sich das fwf-forschungsprojekt „making of a repertoire for german theatre (1650–1730): the reception of cicognini“ (projektleiter univ.-prof. dr. stefan hulfeld) mit theaterrepertoires des deutschsprachigen wandertheaters im 17. und beginnenden 18. jahrhundert. dabei werden vorhandene daten überprüft und neue (meta-)daten zu dramen und deren aufführungen generiert. wandertheaterforschung ist aufgrund einer problematischen quellenlage und -überlieferung ein höchst komplexes vorhaben. informationen zu aktivitäten der wandertruppen können über administrative unterlagen, rechnungsbücher von städten und fürstenhöfen, theaterzettel, manuskripte und zeitgenössische schriften gefunden werden. seit mehr als einem jahrhundert sammeln und veröffentlichen wissenschaftler_innen daten zu deutschsprachigen wandertruppen. diese finden sich in studien zu einzelnen wandertruppen, in arbeiten zu dramensammlungen/codices, in untersuchungen zu einzelnen spielorten sowie in darstellungen spezifischer zeiträume. problematisch ist hier die anordnung und auswertung der genannten quellen: unzählige artikel und bücher müssen herangezogen werden, um fehler und missinterpretationen von zuverlässigen fakten zu unterscheiden. für die Überprüfung der daten werden bibliotheken und archive konsultiert, da die entsprechenden unterlagen nicht über websites verfügbar sind. die entwicklung eines webbasierten archivs, in der die validierten daten gesichert werden, ist aufgrund der oben beschriebenen herausforderungen naheliegend. nähere informationen zum forschungsprojekt finden sie unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://thespis.digital/forschungsprojekt/\">https://thespis.digital/forschungsprojekt/</ref>.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.2	p	beginnend mit einer darstellung der ausgangslage des forschungsprojekts inklusive der im forschungsfeld existierenden datenbanken sowie bekannten vorgangsweisen, welche als vorbilder auch für unser digitales archiv impulsgebend waren, werden wir in unserem vortrag über die gründe und argumente für die entscheidung des einsatzes von semantic mediawiki (smw) als webbasiertes werkzeug zur kollaborativen arbeit referieren. dabei werden wir anforderungen an ein webbasiertes archiv, möglichkeiten zur kollaboration, verwendung von offenen standards und formaten ebenso vorstellen wie die für das projekt so entscheidende vorgehensweise hinsichtlich der entwicklung eines datenmodells in enger zusammenarbeit mit dem forschungsteam.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.3	p	für die erfassung der erhobenen und validierten daten kommt ein semantic mediawiki (smw) zum einsatz – thespis.digital. verzeichnet sind daten und metadaten zu repertoirestücken, aufführungen, dokumenten, personen und datensätze, welche keinem repertoirestück zuordenbar sind, allerdings wichtige informationen für die wandertruppenforschung darstellen. das zu grunde liegende datenmodell wurde in enger zusammenarbeit mit dem forschungsteam erarbeitet; die art der agilen entwicklung wird in unserem vortrag erörtert. zentrale bedingung für die erfassung von dokumenten bzw. aufführungen ist der bezug zur quelle. einzelne quellen (digitalisate von handschriftlichen dramen, theaterzettel etc.) sind im digitalen archiv als index- und objektlinks verzeichnet. digitalisate, die nicht über die archive direkt im www zugänglich sind, werden von uns im repositorium phaidra (digital asset management system mit langzeitarchivierungsfunktion der universität wien, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://phaidra.univie.ac.at\">https://phaidra.univie.ac.at</ref>) abgelegt. personen und orte werden als links zur deutschsprachigen wikipedia verzeichnet. das starke interesse der forschungsgruppe, forschungsergebnisse einer interessierten Öffentlichkeit zugänglich zu machen, führt dazu, dass personenartikel der schauspieler_innen und theaterleiter_innen direkt in der wikipedia angelegt bzw. überarbeitet werden. durch die so entstehende verknüpfung mittels verzeichnissen von normdaten, über wikipedia und thespis.digital zu digitalisaten in archiven wird eine kette von linked open data (lod) hergestellt. mit dem blog <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://thespis.hypotheses.org\">https://thespis.hypotheses.org</ref> treten wir in kommunikation nach außen und ergänzen so den austausch mit wissenschaftler_innen und der Öffentlichkeit. ein weiterer wichtiger aspekt beim wissensaustausch mit fachkolleg_innen im feld der wandertruppenforschung stellt der einsatz des benutzerfreundlichen werkzeugs smw dar. diese form der kollaboration wird verstärkt nach projektende zu tragen kommen: der datenbestand wird durch wissenschaftler_innen aus dem bereich der wandertheaterforschung kontinuierlich ausgebaut. thespis.digital wird als zentrales tool zur erfassung, auswertung und visualisierung von (aufführungs-)daten im zusammenhang mit wandertheater im 17. und 18. jahrhundert etabliert.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.4	p	bei smw handelt es sich um eine open-source-erweiterung für mediawiki. es stellt ein leistungsfähiges und flexibles wissensmanagement-system zur verfügung, in welchem das speichern und abfragen von daten innerhalb von wiki-seiten möglich ist. der entscheidende vorteil von smw liegt darin, dass daten auf mehreren ebenen mit semantischen informationen angereichert und erstellte daten über semantic web standards veröffentlicht werden. durch die maschinenlesbarkeit der daten besteht eine enorme anschlussfähigkeit für weiterführende anwendungen und auswertungen. die verwendung offener standards (darstellung, export, softwarebasis, dokumentation, lizenz) fördern eine zukunftssichere verwendung über das projektende hinaus. smw verfügt über eine benutzer- bzw. rechteverwaltung zur unterstützung der kollaboration durch die vergabe differenzierter benutzerrechte. durch eine umfassende versionskontrolle kann jeder bearbeitungsschritt transparent nachvollzogen werden – sowohl bei der entwicklung als auch bei den Änderungen der inhaltlichen eingaben.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.5	p	wir werden aber nicht nur auf stärken und technische funktionsweisen des werkzeugs eingehen. vor allem wollen wir die vorgangsweise im projekt als eine möglichkeit präsentieren, wie mit dem kritischen anspruch der theaterwissenschaft die technologische entwicklung des werkzeugs dominiert wird. dies betrifft insbesondere die einbeziehung des forschungsteams in jede phase des entstehungsprozesses. die inputs hinsichtlich anpassungen/Änderungen/erweiterungen des datenmodells wurden von einer wissenschaftlichen perspektive geleitet und unabhängig von technologischen bedingtheiten zur diskussion gestellt. dabei spielt die technologische basis zwar eine grundlegende rolle, viel stärker treten allerdings fachwissenschaftliche diskussionen und Übersetzungsstrategien bei entscheidungen in den vordergrund. mit thespis.digital wurde ein instrument geschaffen, dass sich in jeder phase der entwicklung an den vorstellungen des forschungsteams orientiert hat und theoretische implikationen umsetzt, anstatt bestimmte möglichkeiten oder praktiken vorzugeben. entstanden sind funktionsweisen und abläufe die dem forschungsgegenstand entsprechen. die umsetzung erfolgt anhand der möglichkeiten von smw, offener standards und technologien.\nurn:cts:dhd:2018.loecker_herschkowitz_johannes_a_fachspezifische_herausforder:1.6	p	im zuge der agilen entwicklung des datenmodells und der verwendeten werkzeuge konnten gemeinsam mit dem projektteam auch die zu verwendenden standards erarbeitet und entscheidung getroffen werden, welche eine sehr offene verwendung von daten (sowohl die projektdaten als auch daten bspw. von wikipedia bzw. wikidata) ermöglicht. unsere daten stehen in der creative commons lizenz cc by-nc-sa 4.0 zur verfügung und können mittels offener formate wie csv, json, sparql, rdf und api ausgetauscht werden. im projektteam wurde es kritisch gesehen, dass die meisten „datenbanken“ keinen offenen zugang zu den daten und somit keine automatische (maschinengestützte) weiterverwendung der daten ermöglicht. aus diesem grund war die entscheidung, auf offene standards und daten zu setzen, nur folgerichtig. in einer demonstrationsphase geben wir einblick in die funktionsweise von thespis.digital und zeigen, wie die vorteile des werkzeugs zum tragen kommen.'),('urn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:','urn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.1.1	p	Die Anwendung von Normdaten und kontrollierten Vokabularen, die über einfache Glossare hinausgehen, gewinnt für die Geisteswissenschaften zunehmend Bedeutung: digitale Taxonomien, Thesauri, Ontologien. Die Posterpräsentation erläutert die Linked-Data-Strategie des Steinheim-Instituts (STI): die Annotation aller digitalen Angebote mittels der Gemeinsamen Normdatei (GND), die dafür entwickelten Tools, den Mehrwert der Teilnahme an der sich herausbildenden dezentralen Infrastruktur, das Weiterentwicklungspotenzial aus Praxisperspektive, schließlich die Notwendigkeit und Möglichkeit des schreibenden Zugriffs von Projektmitarbeitern auf die Normdatei sowie erste Erfahrungen damit.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.1.2	p	Die GND ist eine Sammlung von Normdatensätzen zu Personen, Körperschaften, Konferenzen, Geografika, Sachschlagwörtern und Werktiteln. Sie wird im Bibliotheksbereich kooperativ erstellt und gepflegt und ist dort insbesondere im Zusammenhang der Katalogisierung etabliert. Der Zugriff auf die GND und ihre Integration in digitale Anwendungen ist schrankenlos möglich: Sie steht unter der Lizenz CC0, wird in verschiedenen Formaten angeboten (u.a. RDF) und ist über unterschiedliche Schnittstellen ansprechbar (u.a. OAI-PMH). Zudem stehen weitere Services wie BEACON Findbuch und Entity Facts bereit.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.1.3	p	Identifikation und Disambiguierung durch Verschlagwortung mittels der GND einschließlich ihrer internen Relationen erlauben, entsprechende Schnittstellen vorausgesetzt, digitale Anwendungen als Linked Data anzubieten. Dies wird zunehmend in Webanwendungen von Bibliotheken, Kultureinrichtungen und eben auch Forschungsprojekten genutzt. Auch außerhalb der engeren Bibliothekssphäre findet man längst eine ausgeprägte und erfolgreiche Praxis – allerdings selten besprochen und diskutiert.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.1	p	Im Umfeld der Wikipedia ist eine dezentrale Recherche-Infrastruktur entstanden, die ein solches Linked-Data-Netz aufspannt. Eine Projektseite der deutschen Wikipedia (Wikipedia:BEACON) dient als ‚Collection Registry‘, in die entprechend ausgerüstete Angebote mit ihren BEACON-Dateien eingetragen werden. Diese BEACON-Dateien können frei genutzt werden (Public Domain), und erlauben die Vernetzung untereinander. Der Aggregator BEACON Findbuch enthält 488 (Stand 14.01.2018) dieser (noch stark biografieorientierten) Sammlungen. Deren „Fact Sheets“ liefern üblicherweise Basisinformationen zur recherchierten Entität sowie weiterführende Links.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.2	p	Für verschiedene Webanwendungen des STI wurde ein eigener Service entworfen und implementiert, der diese Funktionalität fachspezifisch und nutzerzentriert bündelt und nicht nur für Personen, sondern das gesamte Spektrum der GND Antworten liefert (Abb.1).\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.3	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"LORDICK_Harald_Annotationen_anhand_der_Gemeinsamen_Normdatei-1000020100000745000004B6D29E70CA83AF49E8.png\" /> <head>Abbildung 1: STI Fact Sheet</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.4	p	Ein weiteres Tool dient dem Vergleich von BEACON-Dateien zur Ermittlung ihrer Schnittmenge hinsichtlich gemeinsamer IDs (Abb.2).\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.5	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"LORDICK_Harald_Annotationen_anhand_der_Gemeinsamen_Normdatei-1000020100000774000004B67B5997266B03A4A4.png\" /> <head>Abbildung 2: Vergleich von BEACON-Dateien</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3.1	p	Nach der retrospektiven GND-Annotation unterschiedlicher digitaler Webangebote des STI wurde dies Verfahren bei dem Projekt „Posener Heimat in der Literatur und Publizistik deutscher Juden 1918–1938“ schon bei Antragstellung eingeplant. Die Erschließungsdatenbank zur Zeitschrift „Posener Heimatblätter“ und das Projektblog werden zunächst konsequent anhand interner IDs annotiert und dann, soweit verfügbar, via GND-Verschlagwortung untereinander und extern vernetzt, ebenso die abschließende digitale Publikation.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3.2	p	Schon die laufende Projektarbeit profitiert von diesen Annotationen und den hierdurch erweiterten Recherchemöglichkeiten. Zudem werden durch intensive Recherche in deutschen und polnischen Archiven Informationen gehoben, anhand derer eine substanzielle Ergänzung der GND wünschenswert und möglich ist, durch Neuanlage, Ergänzung und Korrektur von Datensätzen.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3.3	p	Illustrierende Beispiele: Zu der jüdischen Kinderbuchautorin und Dichterin Frieda Mehler, die mit ihren Publikationen nach 1933 aus den deutschen Bibliotheken verbannt wurde, konnten im Projekt alle für einen GND-Personen-Datensatz notwendigen Informationen erhoben werden (Abb.3). Und zu dem Publizisten, Historiker und Kunstsammler Arthur Kronthal fand sich in der GND zwar ein Personen-Datensatz, aber ohne Lebensdaten und ohne Verknüpfung mit seinen gleichwohl katalogisierten Publikationen. Kronthal verbrachte seine letzten Lebensjahre in einem Siechenheim und verstarb im Jüdischen Krankenhaus in Berlin 1941. Er wurde fälschlich als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Adolph</hi> Kronthal im Sterberegister verzeichnet. Durch wissenschaftliche Archivrecherche und intellektuellen Abgleich der Daten gelang seine für die GND relevante Identifikation.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3.4	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"LORDICK_Harald_Annotationen_anhand_der_Gemeinsamen_Normdatei-10000201000004E30000030601BED2133F8A7544.png\" /> <head>Abbildung 3: Eintrag zu Frieda Mehler im GND-Webformular</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.4.1	p	Die bisher übliche Anwendung des GND/BEACON-Verfahrens ist schwerpunktmäßig biografie- und metadatenbezogen. Darüber hinaus erscheint jedoch die ausweitende Verschlagwortung etwa mit „Sachbegriffen“ oder „Organisationen“ sowie die tiefe Erschließung, d.h. die durchgängige Annotation von Volltexten (und nicht nur ihrer Metadaten) für die historische Forschung sehr attraktiv.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.4.2	p	Die projektbezogene, zur bestmöglichen Verlinkung sinnvolle Auswertung aller oder passender BEACON-Dateien könnte unterstützt werden durch eine maschinenlesbare(re) ‚Collection Registry‘. Entsprechend wären Ansätze zu fördern, die darauf zielen, die „Weiternutzung der Daten zu vereinfachen“ (Wikipedia:BEACON). Auch die seitens DARIAH-DE angebotene „Collection Registry“ ist durch ihre Unterstützung von BEACON-Dateien geeignet.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.4.3	p	Der hohe Stellenwert von Kooperation in den Digital Humanities wird an solchen Linked-Data-Projekten besonders deutlich. Je mehr Forschende mitmachen, desto größeren Nutzen ziehen alle Beteiligten aus diesem Netzwerk. Das gilt auch für die GND: Erst ein auch schreibender Zugriff auf die GND erlaubt einen ‚runden‘ Workflow und die adäquate Veröffentlichung des Projektwissens – und alle Normdatei-Anwender profitieren davon. Auch hier sind Fortschritte zu berichten: Nach Vereinbarung einer Kooperation mit einer Redaktionsstelle und der Registrierung bei der Deutschen Nationalbibliothek ist externen Akteuren die Neuanlage und Änderung von Personeneinträgen über das „GND-Webformular“ möglich. (Hartmann 2017)\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">BEACON Findbuch</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://beacon.findbuch.de/\" /> [letzter Zugriff 14. Januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gemeinsame Normdatei</hi> (GND) <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dnb.de/DE/Standardisierung/GND/gnd_node.html\" /> [letzter Zugriff 14. Januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Danowski, Patrick / Pohl, Adrian</hi> (Hg.) (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">(Open) Linked Data in Bibliotheken</hi> (Bibliotheks- und Informationspraxis 50), Berlin.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hartmann, Sarah</hi> (2017): GND-Webformular – eine neue Schnittstelle für die GND <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.dnb.de/download/attachments/125420735/2-4_%20GND-Webformular_Hartmann.pdf?version=1&modificationDate=1501514388000&api=v2\" /> [letzter Zugriff 14. Januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Informationsseite zur GND</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.dnb.de/display/ILTIS/Informationsseite+zur+GND\" /> [letzter Zugriff 14. Januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lordick, Harald</hi> (2015): »BEACON – »Leuchtfeuer« für Online-Publikationen«, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsch-jüdische Geschichte digital,</hi> 17. Mai 2015, <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://djgd.hypotheses.org/672\" /> [letzter Zugriff 14. Januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lordick, Harald</hi> (2016): Fachspezifische und nutzerzentrierte Perspektiven — Quellen vernetzen mit der Gemeinsamen Normdatei, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsch-jüdische Geschichte digital,</hi> 27. November 2016, <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://djgd.hypotheses.org/1181\" /> [letzter Zugriff 14. Januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mache, Beata</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Edition und Erschließung eines interreligiösen Periodikums aus dem Vormärz als editionsphilologische Aufgabe: Universal-Kirchenzeitung für die Geistlichkeit und die gebildete Weltklasse des protestantischen, katholischen und israelitischen Deutschlands (1837),</hi> Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2015 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:464-20150327-080454-5\">urn:nbn:de:hbz:464-20150327-080454-5</ref>\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Plum, Nathalie Madeleine</hi> (2017): Ein Thesaurus für den Naturschutz. Erstellung eines vernetzten Vokabulars für die Literaturdatenbank DNL-online, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natur und Landschaft. Zeitschrift für Naturschutz und Landschaftspflege,</hi> 92 (2017), Nr. 8, S. 356–364.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wikipedia:BEACON</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:BEACON\" /> [letzter Zugriff 14. Januar 2018]','urn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.1.1	p	die anwendung von normdaten und kontrollierten vokabularen, die über einfache glossare hinausgehen, gewinnt für die geisteswissenschaften zunehmend bedeutung: digitale taxonomien, thesauri, ontologien. die posterpräsentation erläutert die linked-data-strategie des steinheim-instituts (sti): die annotation aller digitalen angebote mittels der gemeinsamen normdatei (gnd), die dafür entwickelten tools, den mehrwert der teilnahme an der sich herausbildenden dezentralen infrastruktur, das weiterentwicklungspotenzial aus praxisperspektive, schließlich die notwendigkeit und möglichkeit des schreibenden zugriffs von projektmitarbeitern auf die normdatei sowie erste erfahrungen damit.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.1.2	p	die gnd ist eine sammlung von normdatensätzen zu personen, körperschaften, konferenzen, geografika, sachschlagwörtern und werktiteln. sie wird im bibliotheksbereich kooperativ erstellt und gepflegt und ist dort insbesondere im zusammenhang der katalogisierung etabliert. der zugriff auf die gnd und ihre integration in digitale anwendungen ist schrankenlos möglich: sie steht unter der lizenz cc0, wird in verschiedenen formaten angeboten (u.a. rdf) und ist über unterschiedliche schnittstellen ansprechbar (u.a. oai-pmh). zudem stehen weitere services wie beacon findbuch und entity facts bereit.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.1.3	p	identifikation und disambiguierung durch verschlagwortung mittels der gnd einschließlich ihrer internen relationen erlauben, entsprechende schnittstellen vorausgesetzt, digitale anwendungen als linked data anzubieten. dies wird zunehmend in webanwendungen von bibliotheken, kultureinrichtungen und eben auch forschungsprojekten genutzt. auch außerhalb der engeren bibliothekssphäre findet man längst eine ausgeprägte und erfolgreiche praxis – allerdings selten besprochen und diskutiert.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.1	p	im umfeld der wikipedia ist eine dezentrale recherche-infrastruktur entstanden, die ein solches linked-data-netz aufspannt. eine projektseite der deutschen wikipedia (wikipedia:beacon) dient als ‚collection registry‘, in die entprechend ausgerüstete angebote mit ihren beacon-dateien eingetragen werden. diese beacon-dateien können frei genutzt werden (public domain), und erlauben die vernetzung untereinander. der aggregator beacon findbuch enthält 488 (stand 14.01.2018) dieser (noch stark biografieorientierten) sammlungen. deren „fact sheets“ liefern üblicherweise basisinformationen zur recherchierten entität sowie weiterführende links.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.2	p	für verschiedene webanwendungen des sti wurde ein eigener service entworfen und implementiert, der diese funktionalität fachspezifisch und nutzerzentriert bündelt und nicht nur für personen, sondern das gesamte spektrum der gnd antworten liefert (abb.1).\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.3	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei-1000020100000745000004b6d29e70ca83af49e8.png\" /> <head>abbildung 1: sti fact sheet</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.4	p	ein weiteres tool dient dem vergleich von beacon-dateien zur ermittlung ihrer schnittmenge hinsichtlich gemeinsamer ids (abb.2).\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.2.5	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei-1000020100000774000004b67b5997266b03a4a4.png\" /> <head>abbildung 2: vergleich von beacon-dateien</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3.1	p	nach der retrospektiven gnd-annotation unterschiedlicher digitaler webangebote des sti wurde dies verfahren bei dem projekt „posener heimat in der literatur und publizistik deutscher juden 1918–1938“ schon bei antragstellung eingeplant. die erschließungsdatenbank zur zeitschrift „posener heimatblätter“ und das projektblog werden zunächst konsequent anhand interner ids annotiert und dann, soweit verfügbar, via gnd-verschlagwortung untereinander und extern vernetzt, ebenso die abschließende digitale publikation.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3.2	p	schon die laufende projektarbeit profitiert von diesen annotationen und den hierdurch erweiterten recherchemöglichkeiten. zudem werden durch intensive recherche in deutschen und polnischen archiven informationen gehoben, anhand derer eine substanzielle ergänzung der gnd wünschenswert und möglich ist, durch neuanlage, ergänzung und korrektur von datensätzen.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3.3	p	illustrierende beispiele: zu der jüdischen kinderbuchautorin und dichterin frieda mehler, die mit ihren publikationen nach 1933 aus den deutschen bibliotheken verbannt wurde, konnten im projekt alle für einen gnd-personen-datensatz notwendigen informationen erhoben werden (abb.3). und zu dem publizisten, historiker und kunstsammler arthur kronthal fand sich in der gnd zwar ein personen-datensatz, aber ohne lebensdaten und ohne verknüpfung mit seinen gleichwohl katalogisierten publikationen. kronthal verbrachte seine letzten lebensjahre in einem siechenheim und verstarb im jüdischen krankenhaus in berlin 1941. er wurde fälschlich als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">adolph</hi> kronthal im sterberegister verzeichnet. durch wissenschaftliche archivrecherche und intellektuellen abgleich der daten gelang seine für die gnd relevante identifikation.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.3.4	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei-10000201000004e30000030601bed2133f8a7544.png\" /> <head>abbildung 3: eintrag zu frieda mehler im gnd-webformular</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.4.1	p	die bisher übliche anwendung des gnd/beacon-verfahrens ist schwerpunktmäßig biografie- und metadatenbezogen. darüber hinaus erscheint jedoch die ausweitende verschlagwortung etwa mit „sachbegriffen“ oder „organisationen“ sowie die tiefe erschließung, d.h. die durchgängige annotation von volltexten (und nicht nur ihrer metadaten) für die historische forschung sehr attraktiv.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.4.2	p	die projektbezogene, zur bestmöglichen verlinkung sinnvolle auswertung aller oder passender beacon-dateien könnte unterstützt werden durch eine maschinenlesbare(re) ‚collection registry‘. entsprechend wären ansätze zu fördern, die darauf zielen, die „weiternutzung der daten zu vereinfachen“ (wikipedia:beacon). auch die seitens dariah-de angebotene „collection registry“ ist durch ihre unterstützung von beacon-dateien geeignet.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:1.4.3	p	der hohe stellenwert von kooperation in den digital humanities wird an solchen linked-data-projekten besonders deutlich. je mehr forschende mitmachen, desto größeren nutzen ziehen alle beteiligten aus diesem netzwerk. das gilt auch für die gnd: erst ein auch schreibender zugriff auf die gnd erlaubt einen ‚runden‘ workflow und die adäquate veröffentlichung des projektwissens – und alle normdatei-anwender profitieren davon. auch hier sind fortschritte zu berichten: nach vereinbarung einer kooperation mit einer redaktionsstelle und der registrierung bei der deutschen nationalbibliothek ist externen akteuren die neuanlage und Änderung von personeneinträgen über das „gnd-webformular“ möglich. (hartmann 2017)\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">beacon findbuch</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://beacon.findbuch.de/\" /> [letzter zugriff 14. januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">gemeinsame normdatei</hi> (gnd) <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dnb.de/de/standardisierung/gnd/gnd_node.html\" /> [letzter zugriff 14. januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">danowski, patrick / pohl, adrian</hi> (hg.) (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">(open) linked data in bibliotheken</hi> (bibliotheks- und informationspraxis 50), berlin.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hartmann, sarah</hi> (2017): gnd-webformular – eine neue schnittstelle für die gnd <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.dnb.de/download/attachments/125420735/2-4_%20gnd-webformular_hartmann.pdf?version=1&modificationdate=1501514388000&api=v2\" /> [letzter zugriff 14. januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">informationsseite zur gnd</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.dnb.de/display/iltis/informationsseite+zur+gnd\" /> [letzter zugriff 14. januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">lordick, harald</hi> (2015): »beacon – »leuchtfeuer« für online-publikationen«, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deutsch-jüdische geschichte digital,</hi> 17. mai 2015, <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://djgd.hypotheses.org/672\" /> [letzter zugriff 14. januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">lordick, harald</hi> (2016): fachspezifische und nutzerzentrierte perspektiven — quellen vernetzen mit der gemeinsamen normdatei, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deutsch-jüdische geschichte digital,</hi> 27. november 2016, <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://djgd.hypotheses.org/1181\" /> [letzter zugriff 14. januar 2018]\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">mache, beata</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digitale edition und erschließung eines interreligiösen periodikums aus dem vormärz als editionsphilologische aufgabe: universal-kirchenzeitung für die geistlichkeit und die gebildete weltklasse des protestantischen, katholischen und israelitischen deutschlands (1837),</hi> duisburg, essen, univ., diss., 2015 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:464-20150327-080454-5\">urn:nbn:de:hbz:464-20150327-080454-5</ref>\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">plum, nathalie madeleine</hi> (2017): ein thesaurus für den naturschutz. erstellung eines vernetzten vokabulars für die literaturdatenbank dnl-online, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">natur und landschaft. zeitschrift für naturschutz und landschaftspflege,</hi> 92 (2017), nr. 8, s. 356–364.\nurn:cts:dhd:2018.lordick_harald_annotationen_anhand_der_gemeinsamen_normdatei:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">wikipedia:beacon</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/wikipedia:beacon\" /> [letzter zugriff 14. januar 2018]'),('urn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:','urn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.1.1	p	Sentiment Analyse ist eine Standard-Methode des Text Mining und prüft, was in Texten meinungsbehaftet behandelt wird. Damit ist es auch für Digital Humanities sehr interessant. Viele Ansätze basieren auf einfachen Listen, sogenannten Sentiment Lexika, welche sich aber nicht vollständig auf andere Domänen und auch kaum auf andere Zeiträume übertragen lassen. Dieser Beitrag zeigt beispielhaft, wie eine solche Liste methodisch für Schulbücher des 19. und frühen 20. Jhds. erstellt werden kann. Am Beispiel der Behandlung des Judentums in den historischen Schulbüchern wird gezeigt, dass automatische Ansätze des Text Mining alleine nicht ausreichen, um die Komplexität der Bewertung zu erfassen. Erst durch die Verknüpfung intellektueller und digitaler Ansätze entstehen interessante Ergebnisse. Zudem wird gezeigt, dass ein aktuelles Sentiment Lexikon für diese historischen Epoche ungeeignet ist.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.2.1	p	Text Mining ist in den Digital Humanities eine häufig eingesetzte Technologie mit vielen Facetten. Die Sentiment Analyse versucht zu analysieren, welche Meinungen ein Text zu einer Entität ausdrückt. Dazu werden die im Kontext von Erwähnungen der Entität vorkommenden Stellen ausgewertet (Liu 2012). Häufig ist eine Meinung nicht leicht maschinell zu erkennen, so dass leichtgewichtige linguistische Ansätze (Struß 2016) oder auch tiefgehende Analysen notwendig sind (Somasundaran et al. 2008). Für viele Anwendungen werden aber einfache listenbasierte Ansätze genutzt, welche das Vorkommen von positiven und negativen Wörtern einer Sprache im Umfeld einer Entität oder einen Konzept, das mehrere Wörter berücksichtigt, auswerten.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.2.2	p	In der hier geschilderten Untersuchung sollte geprüft werden, ob eine Liste für historische Texte effizient erstellt werden könnte und inwieweit damit fachwissenschaftliche Fragestellungen analysiert werden könnten. Im Rahmen des Projektes „Welt der Kinder“ (De Luca 2014) stand eine Kollektion von über 3500 Schulbüchern des 19. und frühen 20. Jhd. ebenso zur Verfügung wie Werkzeuge zur Analyse (wdk.gei.de). Die Basis für die Systementwicklung bildete eine Analyse der Informationsbedürfnisse der von Historikern (Heuwing et al. 2016). Unter anderem wurden Topic Models und darauf basierende Filter entwickelt (Schober & Gurevych 2015).\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.2.3	p	Schulbücher eignen sich besonders als Gegenstand der Forschung zum 19. Jhd. Diese Bücher waren oft die einzigen Medien, welche Kinder ausgesetzt werden. Sie prägten somit ihr Weltbild nachhaltig (Fuchs 2014). Die Dokumente sind durch OCR in Volltexte umgewandelt. Dabei ergibt sich insbesondere für Fraktur eine Fehlerrate. Diese ist jedoch gering und eine quantitative Auswertung ist gleichwohl möglich.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3.1	p	Ziel des Vorgehens war es, ein erstes und vorläufiges Sentiment Wörterbuch aus Schulbüchern des 19. Jhds. zu erstellen und zu prüfen, inwieweit dies sich von einer aktuellen Liste unterscheidet. Dazu wurde folgendes methodische Vorgehen gewählt, das zwar nicht ausreicht, ein vollständiges Sentiment Lexikon für die Kollektion zu erstellen, aber doch zu interessanten Resultaten führt. Durch die Auswahl von Begriffen, die häufig mit Sentiment verbunden sind, sollten Textstellen identifiziert werden, die dann einer manuellen Auswertung unterzogen wurden. Bei dieser Bewertung wurden die meinungstragenden Phrasen als positiv oder negativ bewertet.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3.2	p	Konkret wurde zunächst aus dem Gesamtkorpus drei Untermengen ausgewählt, wobei Anfragen gewählt wurden, die nach ersten Hypothesen aus Perspektive der Geschichtswissenschaft zu Aussagen mit Meinungen führen würden.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3.3	p	Das Werkzeug AntConc erlaubt es, Konkordanzen zu extrahieren. Die Suchbegriffe wurden als zentrale Wörter dargestellt und AntConc liefert dann den Kontext der Phrase. Die Sortierung der Phrasen erfolgt nach dem Maß Mutual Information.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3.4	p	So wurden zu jeder Suche und damit zu jedem der sechs Sub-Korpora jeweils ca. 100 Phrasen manuell ausgewertet und klassifiziert. Dabei wurde festgehalten, ob eine meinungstragende Phrase vorliegt. Zudem wurde über die Polarität entschieden, also ob die Meinung positiv oder negativ ist. Diese manuelle Annotation semantischer Werte in Textabschnitten erfolgte, um darauf aufbauend das Sentiment Lexikon zu erstellen.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.1	p	Für die erste Textmenge ergaben sich dabei 270 unterschiedliche Kollokationen, die eine positive oder negative interpretierte Meinung zu Deutschland oder Frankreich besitzen. Dabei wird Frankreich negativer dargestellt, 49% der meinungstragenden Phrasen sind negativ. Bei Deutschland sind es 39%. Diese beziehen sich beispielsweise auf die Situation vor 1871 und kennzeichnen diese als Zersplitterung.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.2	p	Für die Textstellen zu Napoleon Bonaparte konnten 174 wertende Phrasen erkannt werden. Allerdings ergaben sich keine nennenswerten Unterschiede in der Darstellung der Person in Jungen und Mädchenschulbüchern.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.3	p	Für die qualitative Analyse der beiden Stichproben aus den Subkorpora für das Judentum wurden für den Veröffentlichungszeitraum von 1850 bis 1859 insgesamt 720 und beim zweiten Subkorpus von 1910 bis 1919 insgesamt 825 Konkordanzen untersucht. Dabei wurden insgesamt 231 Kollokationen aus 155 wertenden Konkordanzen gefunden. Insgesamt waren die meisten Vorkommen von Begriffen aus dem Wortfeld Jude und Judentum also nicht meinungsbehaftet.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.4	p	Die Auswertung ergab, dass durchschnittlich 76,5% aller wertenden Kollokationen in den untersuchten Konkordanzen der Subkorpora als negativ klassifiziert wurden (Subkorpus (1): 102 negativ (77%); Subkorpus (2): 75 negativ (76%)). Somit ist das Verhältnis zwischen negativ wertenden und positiv wertenden Kollokationen beider Sub-Korpora annähernd gleich, wobei negative Äußerungen klar überwiegen. Allerdings ergibt sich aus dieser rein quantitativen Betrachtung keine Meinungsentwicklung gegenüber Juden während des Kaiserreichs, wie sie die Hypothese vermutet hatte.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.5	p	In der Folge wurden die Kollokationen manuell in sechs, in sich homogene Gruppen geclustert, welche jeweils den lokalen Kontext und das Auftreten einer Kollokation beschreiben: Religion; Synonym für Jude; positive Eigenschaft Jude; negative Eigenschaft Jude; Juden im Gesellschaftsleben und Sonstiges. Entwickelt bzw. festgelegt wurden die sechs Cluster auf Grundlage der Kollokationen.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.6	p	Die Analyse der Vorkommenshäufigkeit der sechs Cluster ergab eine zeitliche Veränderung. Im Zusammenhang mit Religion wurde das Judentum im früheren Subkorpus ab 1850 häufiger erwähnt als im Zeitraum von 1910 bis 1919. Im späteren Zeitraum wird das Judentum häufiger im Zusammenhang mit dem gesellschaftlichen Leben erwähnt. Diese spiegelt möglicherweise den Wandel des Judenhasses während der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts auf Grundlage religiöser Motive zu einer biologisch-rassischen Begründung.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.7	p	Insgesamt wurden 225 einmalig auftretende meinungstragende Begriffe gefunden. Von diesen sind nur 44% in einer aktuellen Liste des Deutschen vorhanden (Sentiment Wortschatz der Universität Leipzig). Zwar ist die verwendete Liste deutlich länger und aus umfangreicheren Studien hervorgegangen, doch allein dieser Vergleich zeigt, dass das historische Vokabular sich deutlich unterscheidet. Nicht enthalten sind beispielsweise: verachtet, zerstreut, unkünstlerisch oder halsstarrig.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.8	p	Auffällig ist, dass im historischen Korpus deutlich mehr meinungstragende Substantive enthalten sind als im aktuellen Korpus, in dem Adjektive überwiegen. Dies müsste weiter untersucht werden. Möglicherweise wurden Substantive mit spezifischen Zielen wie etwa einer oberflächlichen Objektivierung eingesetzt. Beispiele für Substantive sind: Zarenwahnsinn, Blitzesschnelle, Engherzigkeit oder Schlappe.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.9	p	Die vorläufigen Ergebnisse zeigen, dass nur eine Verknüpfung des iterativen Einsatzes analoger manueller und digitaler automatischer Methoden verschiedene Perspektiven auf Texte einnehmen kann und zu sinnvollen Ergebnissen führen kann. Dies fordert auch Stephen Ramsay unter dem Schlagwort Algorithmic Criticism (Ramsay 2008).\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.10	p	Mit Criticism wird dabei nicht die Überprüfung hermeneutischer Hypothesen mit algorithmischen Analysen gemeint, sondern die Reflexion, Explikation und Differenzierung von Geisteswissenschaften und Algorithmen sowie die Einbindung multiperspektivischer Zugänge zu Untersuchungsgegenständen (vgl. Bender, 2016, S. 300f.). Möglichkeiten für weitere Forschung liegen in der Verknüpfung mit anderen Quellen für historisches Vokabular.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bender, Michael</hi> (2016): Forschungsumgebungen in den Digital Humanities: Nutzerbedarf, Wissenstransfer, Textualität. Walter de Gruyter GmbH & Co KG\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">De Luca, Ernesto William</hi> (2014): Welt der Kinder. Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung. URL: http://welt-der-kinder.gei.de\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fuchs, Eckhardt</hi> (2014): Das Schulbuch in der Forschung. Analysen und Empfehlungen für die Bildungspraxis. Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuch-forschung. Band 4. V & R unipress in Göttingen\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heuwing, Ben / Mandl, Thomas / Womser-Hacker, Christa </hi>(2016): “Combining contextual interviews and participative design to define requirements for text analysis of historical media”. In: Information Research 21 (4) http://www.informationr.net/ir/21-4/isic/isic1606.html\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Liu, Bing</hi> (2012): Sentiment Analysis and Opinion Mining. Morgan & Claypool Publishers\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ramsay, Stephen</hi> (2008): “Algorithmic Criticism”. In: A Companion to Digital Literary Studies, ed. Susan Schreibman and Ray Siemens. Oxford: Blackwell, http://www.digitalhumanities.org/companionDLS/\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schnober, Carsten / Iryna Gurevych</hi> (2015): “Combining Topic Models for Corpus Exploration: Applying LDA for Complex Corpus Research Tasks in a Digital Humanities Project.” In Proceedings of the 2015 Workshop on Topic Models: Post-Processing and Applications, TM ’15. New York, NY, USA: ACM, 2015, S. 11–20.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Somasundaran, Swapna / Josef Ruppenhofer / Janyce Wiebe</hi> (2008) \"Discourse level opinion relations: An annotation study.\" In: Proceedings of the 9th SIGdial Workshop on Discourse and Dialogue. Association for Computational Linguistics.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Struß, Julia Maria</hi> (2016): Multilinguales aspektbasiertes Opinion Mining: Entwicklung eines ressourcenarmen Extraktionsverfahrens und Untersuchung von Nutzerperspektiven. Dissertation Universität Hildesheim.','urn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.1.1	p	sentiment analyse ist eine standard-methode des text mining und prüft, was in texten meinungsbehaftet behandelt wird. damit ist es auch für digital humanities sehr interessant. viele ansätze basieren auf einfachen listen, sogenannten sentiment lexika, welche sich aber nicht vollständig auf andere domänen und auch kaum auf andere zeiträume übertragen lassen. dieser beitrag zeigt beispielhaft, wie eine solche liste methodisch für schulbücher des 19. und frühen 20. jhds. erstellt werden kann. am beispiel der behandlung des judentums in den historischen schulbüchern wird gezeigt, dass automatische ansätze des text mining alleine nicht ausreichen, um die komplexität der bewertung zu erfassen. erst durch die verknüpfung intellektueller und digitaler ansätze entstehen interessante ergebnisse. zudem wird gezeigt, dass ein aktuelles sentiment lexikon für diese historischen epoche ungeeignet ist.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.2.1	p	text mining ist in den digital humanities eine häufig eingesetzte technologie mit vielen facetten. die sentiment analyse versucht zu analysieren, welche meinungen ein text zu einer entität ausdrückt. dazu werden die im kontext von erwähnungen der entität vorkommenden stellen ausgewertet (liu 2012). häufig ist eine meinung nicht leicht maschinell zu erkennen, so dass leichtgewichtige linguistische ansätze (struß 2016) oder auch tiefgehende analysen notwendig sind (somasundaran et al. 2008). für viele anwendungen werden aber einfache listenbasierte ansätze genutzt, welche das vorkommen von positiven und negativen wörtern einer sprache im umfeld einer entität oder einen konzept, das mehrere wörter berücksichtigt, auswerten.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.2.2	p	in der hier geschilderten untersuchung sollte geprüft werden, ob eine liste für historische texte effizient erstellt werden könnte und inwieweit damit fachwissenschaftliche fragestellungen analysiert werden könnten. im rahmen des projektes „welt der kinder“ (de luca 2014) stand eine kollektion von über 3500 schulbüchern des 19. und frühen 20. jhd. ebenso zur verfügung wie werkzeuge zur analyse (wdk.gei.de). die basis für die systementwicklung bildete eine analyse der informationsbedürfnisse der von historikern (heuwing et al. 2016). unter anderem wurden topic models und darauf basierende filter entwickelt (schober & gurevych 2015).\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.2.3	p	schulbücher eignen sich besonders als gegenstand der forschung zum 19. jhd. diese bücher waren oft die einzigen medien, welche kinder ausgesetzt werden. sie prägten somit ihr weltbild nachhaltig (fuchs 2014). die dokumente sind durch ocr in volltexte umgewandelt. dabei ergibt sich insbesondere für fraktur eine fehlerrate. diese ist jedoch gering und eine quantitative auswertung ist gleichwohl möglich.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3.1	p	ziel des vorgehens war es, ein erstes und vorläufiges sentiment wörterbuch aus schulbüchern des 19. jhds. zu erstellen und zu prüfen, inwieweit dies sich von einer aktuellen liste unterscheidet. dazu wurde folgendes methodische vorgehen gewählt, das zwar nicht ausreicht, ein vollständiges sentiment lexikon für die kollektion zu erstellen, aber doch zu interessanten resultaten führt. durch die auswahl von begriffen, die häufig mit sentiment verbunden sind, sollten textstellen identifiziert werden, die dann einer manuellen auswertung unterzogen wurden. bei dieser bewertung wurden die meinungstragenden phrasen als positiv oder negativ bewertet.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3.2	p	konkret wurde zunächst aus dem gesamtkorpus drei untermengen ausgewählt, wobei anfragen gewählt wurden, die nach ersten hypothesen aus perspektive der geschichtswissenschaft zu aussagen mit meinungen führen würden.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3.3	p	das werkzeug antconc erlaubt es, konkordanzen zu extrahieren. die suchbegriffe wurden als zentrale wörter dargestellt und antconc liefert dann den kontext der phrase. die sortierung der phrasen erfolgt nach dem maß mutual information.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.3.4	p	so wurden zu jeder suche und damit zu jedem der sechs sub-korpora jeweils ca. 100 phrasen manuell ausgewertet und klassifiziert. dabei wurde festgehalten, ob eine meinungstragende phrase vorliegt. zudem wurde über die polarität entschieden, also ob die meinung positiv oder negativ ist. diese manuelle annotation semantischer werte in textabschnitten erfolgte, um darauf aufbauend das sentiment lexikon zu erstellen.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.1	p	für die erste textmenge ergaben sich dabei 270 unterschiedliche kollokationen, die eine positive oder negative interpretierte meinung zu deutschland oder frankreich besitzen. dabei wird frankreich negativer dargestellt, 49% der meinungstragenden phrasen sind negativ. bei deutschland sind es 39%. diese beziehen sich beispielsweise auf die situation vor 1871 und kennzeichnen diese als zersplitterung.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.2	p	für die textstellen zu napoleon bonaparte konnten 174 wertende phrasen erkannt werden. allerdings ergaben sich keine nennenswerten unterschiede in der darstellung der person in jungen und mädchenschulbüchern.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.3	p	für die qualitative analyse der beiden stichproben aus den subkorpora für das judentum wurden für den veröffentlichungszeitraum von 1850 bis 1859 insgesamt 720 und beim zweiten subkorpus von 1910 bis 1919 insgesamt 825 konkordanzen untersucht. dabei wurden insgesamt 231 kollokationen aus 155 wertenden konkordanzen gefunden. insgesamt waren die meisten vorkommen von begriffen aus dem wortfeld jude und judentum also nicht meinungsbehaftet.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.4	p	die auswertung ergab, dass durchschnittlich 76,5% aller wertenden kollokationen in den untersuchten konkordanzen der subkorpora als negativ klassifiziert wurden (subkorpus (1): 102 negativ (77%); subkorpus (2): 75 negativ (76%)). somit ist das verhältnis zwischen negativ wertenden und positiv wertenden kollokationen beider sub-korpora annähernd gleich, wobei negative Äußerungen klar überwiegen. allerdings ergibt sich aus dieser rein quantitativen betrachtung keine meinungsentwicklung gegenüber juden während des kaiserreichs, wie sie die hypothese vermutet hatte.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.5	p	in der folge wurden die kollokationen manuell in sechs, in sich homogene gruppen geclustert, welche jeweils den lokalen kontext und das auftreten einer kollokation beschreiben: religion; synonym für jude; positive eigenschaft jude; negative eigenschaft jude; juden im gesellschaftsleben und sonstiges. entwickelt bzw. festgelegt wurden die sechs cluster auf grundlage der kollokationen.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.6	p	die analyse der vorkommenshäufigkeit der sechs cluster ergab eine zeitliche veränderung. im zusammenhang mit religion wurde das judentum im früheren subkorpus ab 1850 häufiger erwähnt als im zeitraum von 1910 bis 1919. im späteren zeitraum wird das judentum häufiger im zusammenhang mit dem gesellschaftlichen leben erwähnt. diese spiegelt möglicherweise den wandel des judenhasses während der zweiten hälfte des 19. jahrhunderts auf grundlage religiöser motive zu einer biologisch-rassischen begründung.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.7	p	insgesamt wurden 225 einmalig auftretende meinungstragende begriffe gefunden. von diesen sind nur 44% in einer aktuellen liste des deutschen vorhanden (sentiment wortschatz der universität leipzig). zwar ist die verwendete liste deutlich länger und aus umfangreicheren studien hervorgegangen, doch allein dieser vergleich zeigt, dass das historische vokabular sich deutlich unterscheidet. nicht enthalten sind beispielsweise: verachtet, zerstreut, unkünstlerisch oder halsstarrig.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.8	p	auffällig ist, dass im historischen korpus deutlich mehr meinungstragende substantive enthalten sind als im aktuellen korpus, in dem adjektive überwiegen. dies müsste weiter untersucht werden. möglicherweise wurden substantive mit spezifischen zielen wie etwa einer oberflächlichen objektivierung eingesetzt. beispiele für substantive sind: zarenwahnsinn, blitzesschnelle, engherzigkeit oder schlappe.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.9	p	die vorläufigen ergebnisse zeigen, dass nur eine verknüpfung des iterativen einsatzes analoger manueller und digitaler automatischer methoden verschiedene perspektiven auf texte einnehmen kann und zu sinnvollen ergebnissen führen kann. dies fordert auch stephen ramsay unter dem schlagwort algorithmic criticism (ramsay 2008).\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:1.4.10	p	mit criticism wird dabei nicht die Überprüfung hermeneutischer hypothesen mit algorithmischen analysen gemeint, sondern die reflexion, explikation und differenzierung von geisteswissenschaften und algorithmen sowie die einbindung multiperspektivischer zugänge zu untersuchungsgegenständen (vgl. bender, 2016, s. 300f.). möglichkeiten für weitere forschung liegen in der verknüpfung mit anderen quellen für historisches vokabular.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bender, michael</hi> (2016): forschungsumgebungen in den digital humanities: nutzerbedarf, wissenstransfer, textualität. walter de gruyter gmbh & co kg\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">de luca, ernesto william</hi> (2014): welt der kinder. georg-eckert-institut – leibniz-institut für internationale schulbuchforschung. url: http://welt-der-kinder.gei.de\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">fuchs, eckhardt</hi> (2014): das schulbuch in der forschung. analysen und empfehlungen für die bildungspraxis. georg-eckert-institut für internationale schulbuch-forschung. band 4. v & r unipress in göttingen\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">heuwing, ben / mandl, thomas / womser-hacker, christa </hi>(2016): “combining contextual interviews and participative design to define requirements for text analysis of historical media”. in: information research 21 (4) http://www.informationr.net/ir/21-4/isic/isic1606.html\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">liu, bing</hi> (2012): sentiment analysis and opinion mining. morgan & claypool publishers\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ramsay, stephen</hi> (2008): “algorithmic criticism”. in: a companion to digital literary studies, ed. susan schreibman and ray siemens. oxford: blackwell, http://www.digitalhumanities.org/companiondls/\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">schnober, carsten / iryna gurevych</hi> (2015): “combining topic models for corpus exploration: applying lda for complex corpus research tasks in a digital humanities project.” in proceedings of the 2015 workshop on topic models: post-processing and applications, tm ’15. new york, ny, usa: acm, 2015, s. 11–20.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">somasundaran, swapna / josef ruppenhofer / janyce wiebe</hi> (2008) \"discourse level opinion relations: an annotation study.\" in: proceedings of the 9th sigdial workshop on discourse and dialogue. association for computational linguistics.\nurn:cts:dhd:2018.mandl_thomas_hinterlistig_schelmisch_treulos_sentiment:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">struß, julia maria</hi> (2016): multilinguales aspektbasiertes opinion mining: entwicklung eines ressourcenarmen extraktionsverfahrens und untersuchung von nutzerperspektiven. dissertation universität hildesheim.'),('urn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:','urn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.1.1	p	In diesem Papier beschreiben wir zwei Nutzertests, die wir mit Digitalen Editionen durchgeführt haben. Im ersten Nutzertest vergleichen wir drei Digital Editionen miteinander. Dabei wird klar, dass digitale Editionen nicht immer einfach zu bedienen sind und viele der Nutzer Schwierigkeiten haben sich zurecht zu finden. Erstaunlich ist dabei, dass Nutzer Bedienbarkeit bei ihrer Wahl für relevanter halten als ein Mehr an Daten und Informationen. Im zweiten Nutzertest vergleichen kritische Editionen desselben Werks in drei verschiedenen Medien: als Buch, als PDF/eBook und als digital entstandene Online-Edition. Auch hier können wir feststellen, dass Bedienbarkeit ein relevanter Faktor bei der Wahl der Medien ist, den ein Mehr an Informationen nicht auszugleichen vermag. Das eBook gilt dabei als dasjenige, welchs am einfachsten zu bedienen ist. Es bietet die meisten Zusatzfeatures, die von den Nutzern am Häufigsten benutzt werden. Das Buch wird hingegen gerne für längere Lesepassagen genutzt. Die digitale Edition wurde allerdings von den Nutzern größtenteils nicht richtig verstanden.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.1.2	p	Im Folgenden werden wir zunächst die Hintergründe beleuchten, die uns dazu ermutigt haben diese Untersuchung durchzuführen. Dann werden wir dezidierter auf die Methode und die Ergebnisse eingehen und dabei insbesondere die Features behandeln, die von den Nutzern als besonders wichtig eingeschätzt wurden.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.2.1	p	In mehreren Umfragen konnte (Porter 2013, 2016) feststellen, dass zwar die Benutzung von digitalen Werkzeugen in den Geisteswissenschaften stark gestiegen ist, die Benutzung von digitalen Editionen allerdings über die Jahre konstant niedrig geblieben, oder sogar gesunken ist. Dies ist ein erstaunliches Ergebnis, wenn man bedenkt, dass immer mehr digitale Editionen verfügbar sind und diese zum Teil erhebliche Mehrwerte gegenüber den aus Printeditionen generierten PDF Versionen generieren.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.2.2	p	Unsere Hypothese ist daher, dass digitale Editionen schwieriger zu bedienen sind und weniger auf die Bedürfnisse der Endnutzer eingehen als dies bei Printeditionen der Fall ist.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.3.1	p	Wir haben beide Nutzerstudien mit einer ähnlichen Methodik durchgeführt. Die Nutzergruppe bestand in beiden Fällen aus fortgeschrittenen Studenten der Geisteswissenschaften, vornehmlich aus der Philosophie, Philologie und weiteren verwandten Gebieten. Auf diese Weise haben wir sichergestellt, dass alle Teilnehmer Vorerfahrung in der wissenschaftlichen Textarbeit hatten. Keiner der Teilnehmer war ausgewiesener Experte auf dem Gebiet der Editionen, die wir betrachtet haben. Dies stellt allerdings keinen systematischen Nachteil dar. Schließlich sind die behandelten Editionen nicht nur für Experten gedacht. Tatsächlich erleichtert diese Gegebenheit sogar es den Vergleich, da alle Teilnehmer auf demselben Stand sind.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.3.2	p	Die Teilnehmer werden für die Nutzerstudie in kleinen Gruppen in einen Raum gebeten und füllen dort zunächst einen Fragebogen zu ihren Vorerfahrungen und Präferenzen aus. Dann bekommen sie eine Liste von Aufgaben, die sie mit der vorgegebenen Edition lösen sollen. Ihre Vorgehensweise wird dabei mit Hilfe einer Screencapture Software aufgezeichnet. Nach Ablauf der Bearbeitungszeit bitten wir sie einen weiteren Fragebogen auszufüllen, in dem wir sie um pauschale Urteile zu der Edition bitten. Im Anschluss setzen sich die Teilnehmer zu einer Gruppendiskussion zusammen. Diese wird von uns an Hand eines Leitfadens geleitet und aufgezeichnet. Die Aufzeichnung wird anschließend transkribiert, kodiert und ausgewertet.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.4.1	p	Nutzerstudien gelten als Standardwerkzeug um die Benutzbarkeit zu evaluieren. Sie werden in den Digitalen Geisteswissenschaften häufig eingesetzt, beispielsweise um digitale Ressourcen (Warwick 2006) oder digitale Werkzeuge für Historiker (Rücker et.al 2011) zu evaluieren. Nutzertests an digitalen Editionen (Kelly 2015, Santos 2015, Visconti 2010) konzentrieren sich typischerweise auf eine Edition und werten diese quantitativ aus. Bei der Entwicklung unserer Methodik haben wir uns vor Allem an der Untersuchung von Informationsbedürfnissen und Informationsverhalten orientiert (Barrett 2005, Belkin 1993, Buchanan 2005, Ellis 2003). Das Design der Aufgaben erfolgte in Anlehnung an (Unsworth 2000) Konzept der Primitive wissenschaftlicher Arbeit (Palmer et al 2009). Der Ansatz selbst basiert auf den Arbeiten von (Drucker 2011), allerdings erweitert, um digitale Editionen als Wissenswerkzeuge besser würdigen zu können (Bevan 1995, Porter 2016). Die transversale Analyse von (Rimmer 2008) zur Qualität von Forschung zwischen Print und Digital war dabei sehr hilfreich als Vergleich.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.5.1	p	In unserer ersten Nutzerstudie haben wir drei digitale Editionen miteinander verglichen. Die Studie selbst ist ausführlich in (Caria/Mathiak 2017) beschrieben. Daher folgt hier nur eine Zusammenfassung der Ergebnisse, um die zweite Nutzerstudie besser im Kontext verstehen zu können.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.5.2	p	Die drei Editionen, die wir miteinander verglichen haben, hatten wir vor der Studie aus etwa 40 möglichen Editionen ausgewählt. Dabei lag unsere Wahl bei den Editionen, von denen wir dachten, dass diese am besten zu bedienen sind. Trotzdem hatten viele der Teilnehmer Schwierigkeiten die Aufgaben korrekt zu bearbeiten, da sie zum Teil die dazu notwendigen, aber vorhandenen Funktionalitäten auf der Webseite nicht gefunden haben. Dementsprechend negativ waren die Urteile der Probanden. Auffällig war, dass es jedoch einen Widerspruch zwischen Wünschen und Präferenzen der Teilnehmer gab. Gewünscht wurde vor allem mehr Inhalt. Präferiert wurde jedoch die einzige Edition, die keine Faksimiles hatte, obwohl dies oft gewünscht wurde, weil sie die höchste Benutzbarkeit aufwies. Dies steht im Kontrast zu der allgemeinen Erfahrung, dass Wissenschaftler Inhalt vor Form bevorzugen (Kern/Mathiak 2015).\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.5.3	p	Wir schließen daraus, dass es so eine Art unsichtbare Schwelle der Bedienbarkeit gibt, die erreicht werden muss, damit der Inhalt einer digitale Edition überhaupt zum Tragen kommen kann.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.1	p	Die Frage, die sich daran unmittelbar anschließt ist, ob dies eine Erklärung für die Ergebnisse von (Porter 2016) ist. Mit anderen Worten: ob die digitalen Editionen deshalb nicht benutzt werden, weil ihnen die Bedienbarkeit fehlt, die das entsprechende Buch bzw. die digitalisierte Version eines Buches von Natur aus mitbringen.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.2	p	Wir haben dazu das Werk “Also sprach Zarathustra” von Friedrich Nietzsche ausgewählt. Als Print und PDF wurde die Ausgabe von (Nietzsche/Colli/Montinari 1997) repräsentiert. Die Onlineversion stammt von nietzschesource.org.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.3	p	Für den Eingangsfragebogen haben wir Fragen aus dem Fragebogen von Porter übersetzt. Die Antworten sind mit den Ergebnissen von Porter vergleichbar. In den Abbildungen 1 und 2 sind die am häufigsten genutzten digitalen und analogen Ressourcen unserer Nutzer angegeben. Abbildung 3 zeigt den präferierten Zugriffsweg zu verschiedenen Arten von Ressourcen.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.4	p	Für den Nutzertest haben wir Aufgaben entwickelt, die den Nutzer auf eine natürliche Art an die Medien heranführen. Die gestellten Aufgaben waren vor allem interpretativ und verlangten von den Nutzern sich in den verschiedenen Primär- und Sekundärquellen zu orientieren und Änderungen mittels der Kommentare nachzuvollziehen. Im Anschluss an die Tests haben wir die klassischen Usability Metriken zu Effectiveness (Können die Ziele erreicht werden?), Efficiency (Wie viel Aufwand ist es die Ziele zu erreichen?) und Satisfaction (Wie zufrieden sind sie mit der Benutzbarkeit?) erhoben (vgl. Abb. 4).\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.5	p	In der abschließenden Gruppendiskussion wurden schließlich die Vor- und Nachteile der verschiedenen Medien von den Nutzern diskutiert. Neben der Frage nach dem Medium, welches sie bevorzugen, waren auch die Kernfunktionalitäten der Editionen, also die Suche, Annotationen, Kompatibilität und Portabilität ein Thema.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.6	p	Die Nutzer waren sich einig, dass sie am Liebsten mit der PDF-Version arbeiten. Genannte Gründe waren: “die Suchfunktion”, “klare Navigationsstruktur”, “die Option Anmerkungen zu machen” und “bereits vertraut mit dem Interface”.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.7	p	Nietzsche.org wurde dabei durchaus aufgrund der Inhalte gewürdigt: „Die [Digitale Edition] sollte eigentlich die beste Wahl sein, dadurch, dass sie viele verschiedene Texte und Daten beinhaltet, allerdings habe ich lieber 5 Tabs bzw. PDF\'s offen. Somit kann ich fliegend hin und her wechseln, ohne dass ich wieder und wieder nach Texten in der digitalen Edition suchen muss.“\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.8	p	Am Buch wurde hingegen vor Allem die Bequemlichkeit geschätzt. Es sei “besser für die Augen” und “lenkt nicht so ab”.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.7	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.7.1	p	Aus den Diskussionen konnten wir relativ klare und konkrete Kritikpunkte an der digitalen Edition identifizieren, die so oder so ähnlich auf die meisten der von uns untersuchten digitalen Editionen zutreffen (vgl. Abb. 5). Besonders häufig kam die Kritik an der Struktur bzw. Navigation innerhalb der Edition auf. Das Inhaltsverzeichnis gibt zwar eine relativ einfache Struktur vor, diese wurde allerdings von den Nutzern besser verstanden als die Struktur der Webseite. Ebenfalls sehr viele Nutzer arbeiten mit Annotationen. Dass dies auf der Webseite nicht unterstützt wurde, fiel unangenehm auf.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.7.2	p	Weitere häufige Beschwerden wurden über die Suchfunktion geäußert. Diese funktionierte nicht wie von den Nutzern erwartet. Hinzu kam die Komplexität der Webseite, welche durch die Suchfunktion und Navigation nicht ausreichend kompensiert wird.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.8	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.8.1	p	Kritische Editionen sind nicht nur Datenquellen, sondern dienen auch als Arbeitswerkzeuge. Dabei darf die Usability nicht als nettes Feature abgetan werden, denn sie sorgt dafür, dass Nutzer eher eine digitale Edition benutzen. Das Interface sollte daher nicht nur als letzter Schritt eines editorialen Prozesses gedacht werden, sondern von Anfang an berücksichtigt und systematisch erprobt werden.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.8.2	p	Als Kernfunktionalität sollten dabei mindestens eine Suchfunktion, eine Möglichkeit zum Kommentieren/Annotieren und zusätzlich noch eine Vergleichsfunktion in Betracht gezogen werden. Texte zu vergleichen gehört zu den häufigsten Tätigkeiten und aus unserer ersten Studie wissen wir, dass die Nutzer technische Unterstützung dazu sehr schätzen.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barrett, A</hi>. (2005): “The Information-Seeking Habits of Graduate Student Researchers in the Humanities” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Journal of Academic Librarianship</hi> 31(4), 324–331.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Belkin, N</hi>. 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September 2017]','urn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.1.1	p	in diesem papier beschreiben wir zwei nutzertests, die wir mit digitalen editionen durchgeführt haben. im ersten nutzertest vergleichen wir drei digital editionen miteinander. dabei wird klar, dass digitale editionen nicht immer einfach zu bedienen sind und viele der nutzer schwierigkeiten haben sich zurecht zu finden. erstaunlich ist dabei, dass nutzer bedienbarkeit bei ihrer wahl für relevanter halten als ein mehr an daten und informationen. im zweiten nutzertest vergleichen kritische editionen desselben werks in drei verschiedenen medien: als buch, als pdf/ebook und als digital entstandene online-edition. auch hier können wir feststellen, dass bedienbarkeit ein relevanter faktor bei der wahl der medien ist, den ein mehr an informationen nicht auszugleichen vermag. das ebook gilt dabei als dasjenige, welchs am einfachsten zu bedienen ist. es bietet die meisten zusatzfeatures, die von den nutzern am häufigsten benutzt werden. das buch wird hingegen gerne für längere lesepassagen genutzt. die digitale edition wurde allerdings von den nutzern größtenteils nicht richtig verstanden.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.1.2	p	im folgenden werden wir zunächst die hintergründe beleuchten, die uns dazu ermutigt haben diese untersuchung durchzuführen. dann werden wir dezidierter auf die methode und die ergebnisse eingehen und dabei insbesondere die features behandeln, die von den nutzern als besonders wichtig eingeschätzt wurden.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.2.1	p	in mehreren umfragen konnte (porter 2013, 2016) feststellen, dass zwar die benutzung von digitalen werkzeugen in den geisteswissenschaften stark gestiegen ist, die benutzung von digitalen editionen allerdings über die jahre konstant niedrig geblieben, oder sogar gesunken ist. dies ist ein erstaunliches ergebnis, wenn man bedenkt, dass immer mehr digitale editionen verfügbar sind und diese zum teil erhebliche mehrwerte gegenüber den aus printeditionen generierten pdf versionen generieren.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.2.2	p	unsere hypothese ist daher, dass digitale editionen schwieriger zu bedienen sind und weniger auf die bedürfnisse der endnutzer eingehen als dies bei printeditionen der fall ist.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.3.1	p	wir haben beide nutzerstudien mit einer ähnlichen methodik durchgeführt. die nutzergruppe bestand in beiden fällen aus fortgeschrittenen studenten der geisteswissenschaften, vornehmlich aus der philosophie, philologie und weiteren verwandten gebieten. auf diese weise haben wir sichergestellt, dass alle teilnehmer vorerfahrung in der wissenschaftlichen textarbeit hatten. keiner der teilnehmer war ausgewiesener experte auf dem gebiet der editionen, die wir betrachtet haben. dies stellt allerdings keinen systematischen nachteil dar. schließlich sind die behandelten editionen nicht nur für experten gedacht. tatsächlich erleichtert diese gegebenheit sogar es den vergleich, da alle teilnehmer auf demselben stand sind.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.3.2	p	die teilnehmer werden für die nutzerstudie in kleinen gruppen in einen raum gebeten und füllen dort zunächst einen fragebogen zu ihren vorerfahrungen und präferenzen aus. dann bekommen sie eine liste von aufgaben, die sie mit der vorgegebenen edition lösen sollen. ihre vorgehensweise wird dabei mit hilfe einer screencapture software aufgezeichnet. nach ablauf der bearbeitungszeit bitten wir sie einen weiteren fragebogen auszufüllen, in dem wir sie um pauschale urteile zu der edition bitten. im anschluss setzen sich die teilnehmer zu einer gruppendiskussion zusammen. diese wird von uns an hand eines leitfadens geleitet und aufgezeichnet. die aufzeichnung wird anschließend transkribiert, kodiert und ausgewertet.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.4.1	p	nutzerstudien gelten als standardwerkzeug um die benutzbarkeit zu evaluieren. sie werden in den digitalen geisteswissenschaften häufig eingesetzt, beispielsweise um digitale ressourcen (warwick 2006) oder digitale werkzeuge für historiker (rücker et.al 2011) zu evaluieren. nutzertests an digitalen editionen (kelly 2015, santos 2015, visconti 2010) konzentrieren sich typischerweise auf eine edition und werten diese quantitativ aus. bei der entwicklung unserer methodik haben wir uns vor allem an der untersuchung von informationsbedürfnissen und informationsverhalten orientiert (barrett 2005, belkin 1993, buchanan 2005, ellis 2003). das design der aufgaben erfolgte in anlehnung an (unsworth 2000) konzept der primitive wissenschaftlicher arbeit (palmer et al 2009). der ansatz selbst basiert auf den arbeiten von (drucker 2011), allerdings erweitert, um digitale editionen als wissenswerkzeuge besser würdigen zu können (bevan 1995, porter 2016). die transversale analyse von (rimmer 2008) zur qualität von forschung zwischen print und digital war dabei sehr hilfreich als vergleich.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.5.1	p	in unserer ersten nutzerstudie haben wir drei digitale editionen miteinander verglichen. die studie selbst ist ausführlich in (caria/mathiak 2017) beschrieben. daher folgt hier nur eine zusammenfassung der ergebnisse, um die zweite nutzerstudie besser im kontext verstehen zu können.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.5.2	p	die drei editionen, die wir miteinander verglichen haben, hatten wir vor der studie aus etwa 40 möglichen editionen ausgewählt. dabei lag unsere wahl bei den editionen, von denen wir dachten, dass diese am besten zu bedienen sind. trotzdem hatten viele der teilnehmer schwierigkeiten die aufgaben korrekt zu bearbeiten, da sie zum teil die dazu notwendigen, aber vorhandenen funktionalitäten auf der webseite nicht gefunden haben. dementsprechend negativ waren die urteile der probanden. auffällig war, dass es jedoch einen widerspruch zwischen wünschen und präferenzen der teilnehmer gab. gewünscht wurde vor allem mehr inhalt. präferiert wurde jedoch die einzige edition, die keine faksimiles hatte, obwohl dies oft gewünscht wurde, weil sie die höchste benutzbarkeit aufwies. dies steht im kontrast zu der allgemeinen erfahrung, dass wissenschaftler inhalt vor form bevorzugen (kern/mathiak 2015).\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.5.3	p	wir schließen daraus, dass es so eine art unsichtbare schwelle der bedienbarkeit gibt, die erreicht werden muss, damit der inhalt einer digitale edition überhaupt zum tragen kommen kann.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.1	p	die frage, die sich daran unmittelbar anschließt ist, ob dies eine erklärung für die ergebnisse von (porter 2016) ist. mit anderen worten: ob die digitalen editionen deshalb nicht benutzt werden, weil ihnen die bedienbarkeit fehlt, die das entsprechende buch bzw. die digitalisierte version eines buches von natur aus mitbringen.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.2	p	wir haben dazu das werk “also sprach zarathustra” von friedrich nietzsche ausgewählt. als print und pdf wurde die ausgabe von (nietzsche/colli/montinari 1997) repräsentiert. die onlineversion stammt von nietzschesource.org.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.3	p	für den eingangsfragebogen haben wir fragen aus dem fragebogen von porter übersetzt. die antworten sind mit den ergebnissen von porter vergleichbar. in den abbildungen 1 und 2 sind die am häufigsten genutzten digitalen und analogen ressourcen unserer nutzer angegeben. abbildung 3 zeigt den präferierten zugriffsweg zu verschiedenen arten von ressourcen.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.4	p	für den nutzertest haben wir aufgaben entwickelt, die den nutzer auf eine natürliche art an die medien heranführen. die gestellten aufgaben waren vor allem interpretativ und verlangten von den nutzern sich in den verschiedenen primär- und sekundärquellen zu orientieren und Änderungen mittels der kommentare nachzuvollziehen. im anschluss an die tests haben wir die klassischen usability metriken zu effectiveness (können die ziele erreicht werden?), efficiency (wie viel aufwand ist es die ziele zu erreichen?) und satisfaction (wie zufrieden sind sie mit der benutzbarkeit?) erhoben (vgl. abb. 4).\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.5	p	in der abschließenden gruppendiskussion wurden schließlich die vor- und nachteile der verschiedenen medien von den nutzern diskutiert. neben der frage nach dem medium, welches sie bevorzugen, waren auch die kernfunktionalitäten der editionen, also die suche, annotationen, kompatibilität und portabilität ein thema.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.6	p	die nutzer waren sich einig, dass sie am liebsten mit der pdf-version arbeiten. genannte gründe waren: “die suchfunktion”, “klare navigationsstruktur”, “die option anmerkungen zu machen” und “bereits vertraut mit dem interface”.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.7	p	nietzsche.org wurde dabei durchaus aufgrund der inhalte gewürdigt: „die [digitale edition] sollte eigentlich die beste wahl sein, dadurch, dass sie viele verschiedene texte und daten beinhaltet, allerdings habe ich lieber 5 tabs bzw. pdf\'s offen. somit kann ich fliegend hin und her wechseln, ohne dass ich wieder und wieder nach texten in der digitalen edition suchen muss.“\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.6.8	p	am buch wurde hingegen vor allem die bequemlichkeit geschätzt. es sei “besser für die augen” und “lenkt nicht so ab”.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.7	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.7.1	p	aus den diskussionen konnten wir relativ klare und konkrete kritikpunkte an der digitalen edition identifizieren, die so oder so ähnlich auf die meisten der von uns untersuchten digitalen editionen zutreffen (vgl. abb. 5). besonders häufig kam die kritik an der struktur bzw. navigation innerhalb der edition auf. das inhaltsverzeichnis gibt zwar eine relativ einfache struktur vor, diese wurde allerdings von den nutzern besser verstanden als die struktur der webseite. ebenfalls sehr viele nutzer arbeiten mit annotationen. dass dies auf der webseite nicht unterstützt wurde, fiel unangenehm auf.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.7.2	p	weitere häufige beschwerden wurden über die suchfunktion geäußert. diese funktionierte nicht wie von den nutzern erwartet. hinzu kam die komplexität der webseite, welche durch die suchfunktion und navigation nicht ausreichend kompensiert wird.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.8	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.8.1	p	kritische editionen sind nicht nur datenquellen, sondern dienen auch als arbeitswerkzeuge. dabei darf die usability nicht als nettes feature abgetan werden, denn sie sorgt dafür, dass nutzer eher eine digitale edition benutzen. das interface sollte daher nicht nur als letzter schritt eines editorialen prozesses gedacht werden, sondern von anfang an berücksichtigt und systematisch erprobt werden.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:1.8.2	p	als kernfunktionalität sollten dabei mindestens eine suchfunktion, eine möglichkeit zum kommentieren/annotieren und zusätzlich noch eine vergleichsfunktion in betracht gezogen werden. texte zu vergleichen gehört zu den häufigsten tätigkeiten und aus unserer ersten studie wissen wir, dass die nutzer technische unterstützung dazu sehr schätzen.\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.mathiak_brigitte_nutzertests_an_kritischen_editionen_print:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">barrett, a</hi>. 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Jedoch sollte bei Digital Humanities nicht primär digital im Vordergrund stehen, sondern die Human- und Geisteswissenschaften, die sich digitaler Methoden zur Unterstützung ihrer wissenschaftlichen Forschung bedienen (vgl. Siemens, 2016). Im Zentrum dieser Forschung stehen trotz digitaler Optionen dennoch die etablierten Fragestellungen der Humanwissenschaften. Technische Entwicklungen können neue Wege der Erkenntnis eröffnen oder bestehende Methoden vereinfachen und erleichtern, doch ohne fundierten ExpertInnen der Geisteswissenschaften in diesem Prozess eine zentrale Rolle zuzugestehen, können digitale Forschungs-Systeme die Bedürfnisse und Zielsetzungen ihrer BenutzerInnen nicht (gut genug) unterstützen und werden auch nicht nachhaltig von diesen aufgenommen.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.1.2	p	Welche Möglichkeiten gibt es, den Einfluss von prä-, non-, oder postdigitalen Konzeptionen der Geisteswissenschaft in den DH zu stärken? Wie können Projekte in den DH weniger technologie- und stärker menschen- oder inhaltsgetrieben geplant und durchgeführt werden? Eine Antwort darauf können benutzerzentrierte Gestaltungsprozesse (“user centered design”) geben, in denen den BenutzerInnen der Systeme eine zentrale Rolle zukommt - von der Planung bis zur Evaluation der technologischen Entwicklungen.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.1.3	p	Im Folgenden werden die Grundprinzipien und Methoden des benutzerzentrierten Designs erörtert und ein aktuelles Projekt - als Anwendungsfall eines benutzerzentrierten Designprozesses - vorgestellt.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2.1	p	Im Gegensatz zu technikzentrierter Entwicklung, steht in benutzerzentrierten Gestaltungsprozessen die BenutzerIn, ihre Bedürfnisse und Aufgaben, ihr Fühlen und Denken im Vordergrund. Ausgangspunkt sind daher auch nicht die technischen Möglichkeiten, sondern eine Analyse der Zielgruppe: Welche Eigenschaften und welche Arbeitsweisen zeichnet sie aus? Für welche Probleme bedarf es einer technischen Lösung? Erst danach werden geeignete Technologien entwickelt und laufend unter wiederholter Einbeziehung der Zielgruppe getestet.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2.2	p	Maguire (2011) definierte vier Schlüsselprinzipien für benutzerzentriertes Design: (1) das aktive Miteinbeziehen der BenutzerInnen, sowie ein klares Verständnis der Zielgruppe und ihrer Bedürfnisse, (2) eine geeignete Aufteilung der Funktionen und Prozesse zwischen Benutzer und System, (3) iterative Entwicklung und Testung der Technologie, und (4) Zusammenarbeit in einem inter- bzw. transdisziplinären Team.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2.3	p	Was bedeutet das umgelegt auf DH? Es gibt Stimmen, die generell daran zweifeln, dass Benutzer ihre Bedürfnisse verbalisieren können bzw. dieses Wissen von Nutzen für technologische Entwicklungen ist. Kemman und Klappe (2014) befragten daher Geisteswissenschaftler nach ihren Anforderungen für eine DH-Anwendung. Sie stellten fest, dass diese ihre Bedürfnisse gut verbalisieren konnten, sie fanden aber auch etliche (aus ihrer Sicht) irrelevante Bedürfnisse und vermissten eine Vorstellungskraft dafür, welche Möglichkeiten über den Standard-Forschungsprozess hinaus mithilfe neuer Technologien erschlossen werden könnten. Unserer Meinung nach bedarf es daher anderer Methoden als einer reinen Befragung nach den Bedürfnissen der Benutzer: Möglichkeiten für eine solche erweiterte Bedarfsanalyse sind Beobachtungen der Forschungsprozesse, aber auch Literaturstudien. Um die technischen Möglichkeiten und die geisteswissenschaftlichen Bedürfnisse in die Definition der Anforderungen mit einzubeziehen, bedarf es innovativer Ansätze, wie etwa Design-Sprints (Venturini, Munk & Meunier, 2017), in denen alle Beteiligten kollaborativ eine gemeinsame Perspektive entwickeln (Vertreter der Zielgruppe, GeisteswissenschaftlerInnen, DH-ExpertInnen und ComputerwissenschaftlerInnen). Da in der Zusammenarbeit zwischen ComputerwissenschaftlerInnen und GeisteswissenschaftlerInnen zwei sehr heterogene Welten aufeinander prallen (unterschiedliche Wissenschaftskultur, Terminologien, Epistemiken, sowie unterschiedliche Wege des Erkenntnisgewinns), ist es offensichtlich entscheidend, in einen aktiven und strukturierten Dialog miteinander zu treten, Herausforderungen arbeitsteilig zu lösen, den Wissensaustausch zu fördern, aber auch idealerweise diesen Prozess durch Personen zu mediieren, die in beiden Kulturen sozialisiert und fachsprachlich versiert sind.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2.4	p	Benutzerzentrierte Gestaltung definiert dabei nur ein Vorgehensmodell, in dem die Bedürfnisse der BenutzerInnen am Anfang stehen und in dem diese wiederholt einbezogen werden, es bestimmt jedoch nicht die zur Anwendung kommenden Forschungsmethoden, sondern bedient sich der jeweils passenden Methoden, zum Beispiel aus der Usability-Forschung: Benutzertests mit Prototypen, Beobachtungen, Befragungen, Fokusgruppen, cognitive walkthroughs, lautes Denken oder heuristische Evaluationen (siehe z.B. Barnum, 2008; Sarodnik & Brau, 2006). Im Folgenden soll die Spezifikation dieses Prozesses anhand einer Fallstudie zur Visualisierung kultureller Sammlungen exemplifiziert werden.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.1	p	In den letzten 10 Jahren wurden kulturelle Sammlungen im großen Stil digitalisiert und aggregiert (z.B. Europeana, DPLA) mit dem Ziel die Zugänglichkeit zum kulturellen Erbe zu verbessern. Diese digitalen Sammlungen stellen jedoch für Benutzer ohne fachliche Expertise große Hürden dar (Walsh & Hall, 2015): Die Oberflächen sind zumeist von einer Suchfunktion dominiert, die eine Kenntnis der Datenbankstruktur voraussetzt, und das Suchergebnis wird als unstrukturierte Liste präsentiert, was das Gewinnen eines Überblicks über die Sammlung erschwert. Neuere Ansätze fordern daher “großzügigere” Benutzeroberflächen (Whitelaw, 2015), die ein “Flanieren” durch die Informationen ermöglichen (Doerk et al., 2011). Das Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">polycube</hi> (Windhager et al., 2016) entwickelt diesen Anforderungen folgend Informationsvisualisierung von kulturellen Sammlungen zur Verbesserung der Zugänglichkeit und des Verständnisses dieser Sammlungen für die allgemeine Bevölkerung.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.2	p	Für eine bessere Einbettung dieses Forschungsvorhabens wurde der aktuelle Stand der Technik erhoben (Windhager et al., 2017) und 48 Publikationen zur Visualisierung kultureller Sammlungen unter anderem mit Hinblick auf die Einbeziehung der Zielgruppe in den Gestaltungsprozess bewertet: In 6 Publikationen wurden rein technische Aspekte besprochen, Zielgruppen wurden dabei nicht genannt. In 17 Publikationen wurden zwar die Zielgruppen erwähnt, aber es fanden sich keine Informationen, ob und wie sie in die Entwicklung einbezogen wurden. In 5 Publikationen wurden (geplante) Usertests erwähnt – allerdings ohne weitere Details. Nur in 20 Publikationen wurde von Studien berichtet, die in ihrem Umfang stark variieren - von Einzelfallanalysen bis hin zu elaborierten Testungen mit großen Benutzergruppen (vgl. Abbildung 1).\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.3	p	Im Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">polycube</hi> (https://www.donau-uni.ac.at/de/polycube) stand am Anfang eine Data-Users-Tasks-Analyse (Miksch & Aigner, 2014). Es wurden ExpertInneninterviews mit HistorikerInnen und DH-ForscherInnen durchgeführt zu den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Daten</hi>: Welche Zusammenhänge gibt es zwischen den Objekten der Sammlung? Welche Daten sind digital vorhanden, welche Informationen fehlen in der digitalen Datenbank? Eine Literaturstudie widmete sich den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BenutzerInnen</hi> und ihren <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aufgaben </hi>(Mayr et al., 2016a): Da es sich um alltägliche NutzerInnen handelt, gestaltete sich die Definition von relevanten Aufgaben als besonders herausfordernd. Stattdessen wurden relevante Informationsbedürfnisse und Verhaltensmuster definiert.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.4	p	Auf diesen Erkenntnissen aufbauend wurde ein erster Prototyp entwickelt, der derzeit in einer qualitativen Studie getestet wird. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, wie die entwickelten Informationsvisualisierungen die BenutzerInnen beim Aufbau eines mentalen Modells über die kulturelle Sammlung unterstützen (Mayr et al., 2016b). Iterativ werden die gewonnenen Erkenntnisse in die Entwicklung des Prototypen einfließen und in zwei weiteren Experimenten gegen alternative Informationsvisualisierungen getestet werden.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.5	p	Das gewählte benutzerzentrierte Vorgehen soll dazu beitragen, dass die entwickelten Informationsvisualisierungen ein besseres Verständnis der kulturellen Sammlungen vermitteln, damit intuitiv interagiert werden kann und diese zu einer weiteren Auseinandersetzung mit den Informationen anregen.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4.1	p	In der Abgrenzung zu den nicht-digitalen Geisteswissenschaften versuchen die DH “die Prozesse der Gewinnung und Vermittelung neuen Wissens unter den Bedingungen einer digitalen Arbeits- und Medienwelt weiter zu entwickeln” (DHd). Dabei agieren ihre AkteurInnen nicht selten mit einem Fokus auf Technik- und Infrastrukturentwicklung statt mit einem Fokus auf geisteswissenschaftliche Prozesse und Methoden des Erkenntnisgewinns. Um diesen Prozessen einen stärkeren Stellenwert in DH-Projekten einzuräumen, haben wir in diesem Beitrag benutzerzentrierte Gestaltungsprozesse als eine Herangehensweise diskutiert, in der geisteswissenschaftliche ExpertInnen und andere Zielgruppen in die Entwicklung neuer Technologien intensiv miteinbezogen werden.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4.2	p	Warum ist ein benutzerzentrierter Gestaltungsprozess gerade in der DH von Vorteil?\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4.3	p	Benutzerzentriertes Design ist aber nicht immer das Mittel der Wahl. Um etwa radikal innovative Produkte zu erschaffen, besitzen zukünftige BenutzerInnen oft nicht die Vorstellungskraft, welche Möglichkeiten sich durch die neuen technischen Entwicklungen ergeben (Norman, 2010; vgl. die Beobachtungen von Kemman & Klappe, 2014). Hier empfiehlt es sich, die Benutzer erst in der Optimierung der Produkte mit einzubeziehen. Auch zur Lösung von institutionellen, finanziellen, oder politischen Problemen sollten statt benutzerzentrierter eher transdisziplinäre Methoden gewählt werden.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4.4	p	Unsere Erfahrung in DH Projekten zeigt, dass der methodengestützte Dialog zwischen Computer- und Geisteswissenschaften essentiell ist und sein Potenzial für gute und nachhaltige technische Entwicklungen in benutzerzentrierten Gestaltungsprozessen besonders gut entfalten kann. Die präsentierte Analyse von Publikationen zur Visualisierung kultureller Sammlungen (Windhager et al., 2017) zeigt, dass eine Einbeziehung der BenutzerInnen in den DH keine Selbstverständlichkeit ist und dass eine benutzerzentrierte Entwicklung derzeit nicht zum Stand der Technik gehört. Das Potenzial dieses Vorgehensmodells ist jedoch sehr groß, wenn es darum geht die Bedürfnisse der NutzerInnen zu erfüllen und die Technologie soweit daran anzupassen, dass deren Akzeptanz und nachhaltige Nutzung sichergestellt werden kann.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.5.1	p	Die beschriebene Arbeit wurde durch den Wissenschaftsfonds FWF P.No. P28363 gefördert.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barnum, Carol M.</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Usability testing and research</hi>. Allyn & Bacon Series in Technical Communication, Longman.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dörk, Marian / Carpendale, Sheelagh / Williamson, Carey </hi>(2011): “The information flaneur: A fresh look at information seeking”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems</hi> 1215-1224.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kemman, Max / Kleppe, Martijn </hi>(2014, October): “Too many varied user requirements for digital humanities projects”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">3rd CLARIN ERIC Annual Conference</hi> 24-25.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Maguire, Martin </hi>(2001): “Methods to support human-centred design”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Human-Computer Studies, 55</hi>, 587-634.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mayr, Eva / Federico, Paolo / Miksch, Silvia / Schreder, Günther / Smuc, Michael / Windhager, Florian </hi>(2016a): “Visualization of cultural heritage data for casual users”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proc. of the 1st IEEE VIS Workshop on Visualization for the Digital Humanities</hi>. Baltimore, MD.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mayr, Eva / Schreder, Günther / Smuc, Michael / Windhager, Florian </hi>(2016b): “Looking at the representations in our mind: Measuring mental models of information visualizations”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Beyond Time and Errors on Novel Evaluation Methods for Visualization</hi>. ACM, 96-103.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Miksch, Silvia / Aigner, Wolfgang </hi>(2014): “A matter of time: Applying a data-users-tasks design triangle to visual analytics of time-oriented data”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computers & Graphics 38</hi>: 286-290.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Norman, Donald A. </hi>(2010). “Technology first, needs last: The research-product gulf”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interactions 17</hi>: 38-42.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sarodnick, Florian / Brau, Henning </hi>(2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Methoden der Usability Evaluation</hi>. Huber Verlag.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Siemens, Roy </hi>(2016): “Communities of practice, the methodological commons, and digital self-determination in the humanities”, in: C. Crompton, R. J. Lane, & R. Siemens (Eds.), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Doing Digital Humanities: Practice, training, research</hi>. Milton Park: Routledge xxi-xxxiii.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Venturini, Tommaso / Munk, Anders / Meunier, Axel </hi>(2017): “Data-sprints: A public approach to digital research”, in: C. Lury / P. Clough / M. Michael / R. Fensham / S. Lammes / A. Last / E. Uprichard (Eds.), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Routledge Handbook on Interdisciplinary Research Methods</hi>. Forthcoming.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Walsh, David / Hall, Mark M. </hi>(2015): “Just looking around: Supporting casual users initial encounters with Digital Cultural Heritage”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Supporting Complex Search Tasks</hi>. Vienna: CEUR-WS 1338.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Whitelaw, Mitchell </hi>(2015): “Generous interfaces for digital cultural collections”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Quarterly 9</hi>(1).\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager, Florian / Mayr, Eva / Schreder, Günther / Smuc, Michael / Federico, Paolo / Miksch, Silvia </hi>(2016): „Reframing cultural heritage collections in a visualization framework of space-time cubes”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 3rd HistoInformatics Workshop.</hi> CEUR- WS 1632.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager, Florian / Federico, Paolo / Schreder, Günther / Glinka, Katrin / Doerk, Marian / Miksch, Silvia / Mayr, Eva </hi>(2017): „Visualization of cultural heritage collection data: State of the art and future challenges”, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Manuscript under review</hi>.','urn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.1	div	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.1.1	p	wenn von digital humanities (dh) die rede ist, liegt der fokus oft auf dem digitalen, auf den neuen möglichkeiten, welche die technischen entwicklungen der letzten jahre eröffnen. jedoch sollte bei digital humanities nicht primär digital im vordergrund stehen, sondern die human- und geisteswissenschaften, die sich digitaler methoden zur unterstützung ihrer wissenschaftlichen forschung bedienen (vgl. siemens, 2016). im zentrum dieser forschung stehen trotz digitaler optionen dennoch die etablierten fragestellungen der humanwissenschaften. technische entwicklungen können neue wege der erkenntnis eröffnen oder bestehende methoden vereinfachen und erleichtern, doch ohne fundierten expertinnen der geisteswissenschaften in diesem prozess eine zentrale rolle zuzugestehen, können digitale forschungs-systeme die bedürfnisse und zielsetzungen ihrer benutzerinnen nicht (gut genug) unterstützen und werden auch nicht nachhaltig von diesen aufgenommen.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.1.2	p	welche möglichkeiten gibt es, den einfluss von prä-, non-, oder postdigitalen konzeptionen der geisteswissenschaft in den dh zu stärken? wie können projekte in den dh weniger technologie- und stärker menschen- oder inhaltsgetrieben geplant und durchgeführt werden? eine antwort darauf können benutzerzentrierte gestaltungsprozesse (“user centered design”) geben, in denen den benutzerinnen der systeme eine zentrale rolle zukommt - von der planung bis zur evaluation der technologischen entwicklungen.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.1.3	p	im folgenden werden die grundprinzipien und methoden des benutzerzentrierten designs erörtert und ein aktuelles projekt - als anwendungsfall eines benutzerzentrierten designprozesses - vorgestellt.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2.1	p	im gegensatz zu technikzentrierter entwicklung, steht in benutzerzentrierten gestaltungsprozessen die benutzerin, ihre bedürfnisse und aufgaben, ihr fühlen und denken im vordergrund. ausgangspunkt sind daher auch nicht die technischen möglichkeiten, sondern eine analyse der zielgruppe: welche eigenschaften und welche arbeitsweisen zeichnet sie aus? für welche probleme bedarf es einer technischen lösung? erst danach werden geeignete technologien entwickelt und laufend unter wiederholter einbeziehung der zielgruppe getestet.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2.2	p	maguire (2011) definierte vier schlüsselprinzipien für benutzerzentriertes design: (1) das aktive miteinbeziehen der benutzerinnen, sowie ein klares verständnis der zielgruppe und ihrer bedürfnisse, (2) eine geeignete aufteilung der funktionen und prozesse zwischen benutzer und system, (3) iterative entwicklung und testung der technologie, und (4) zusammenarbeit in einem inter- bzw. transdisziplinären team.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2.3	p	was bedeutet das umgelegt auf dh? es gibt stimmen, die generell daran zweifeln, dass benutzer ihre bedürfnisse verbalisieren können bzw. dieses wissen von nutzen für technologische entwicklungen ist. kemman und klappe (2014) befragten daher geisteswissenschaftler nach ihren anforderungen für eine dh-anwendung. sie stellten fest, dass diese ihre bedürfnisse gut verbalisieren konnten, sie fanden aber auch etliche (aus ihrer sicht) irrelevante bedürfnisse und vermissten eine vorstellungskraft dafür, welche möglichkeiten über den standard-forschungsprozess hinaus mithilfe neuer technologien erschlossen werden könnten. unserer meinung nach bedarf es daher anderer methoden als einer reinen befragung nach den bedürfnissen der benutzer: möglichkeiten für eine solche erweiterte bedarfsanalyse sind beobachtungen der forschungsprozesse, aber auch literaturstudien. um die technischen möglichkeiten und die geisteswissenschaftlichen bedürfnisse in die definition der anforderungen mit einzubeziehen, bedarf es innovativer ansätze, wie etwa design-sprints (venturini, munk & meunier, 2017), in denen alle beteiligten kollaborativ eine gemeinsame perspektive entwickeln (vertreter der zielgruppe, geisteswissenschaftlerinnen, dh-expertinnen und computerwissenschaftlerinnen). da in der zusammenarbeit zwischen computerwissenschaftlerinnen und geisteswissenschaftlerinnen zwei sehr heterogene welten aufeinander prallen (unterschiedliche wissenschaftskultur, terminologien, epistemiken, sowie unterschiedliche wege des erkenntnisgewinns), ist es offensichtlich entscheidend, in einen aktiven und strukturierten dialog miteinander zu treten, herausforderungen arbeitsteilig zu lösen, den wissensaustausch zu fördern, aber auch idealerweise diesen prozess durch personen zu mediieren, die in beiden kulturen sozialisiert und fachsprachlich versiert sind.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.2.4	p	benutzerzentrierte gestaltung definiert dabei nur ein vorgehensmodell, in dem die bedürfnisse der benutzerinnen am anfang stehen und in dem diese wiederholt einbezogen werden, es bestimmt jedoch nicht die zur anwendung kommenden forschungsmethoden, sondern bedient sich der jeweils passenden methoden, zum beispiel aus der usability-forschung: benutzertests mit prototypen, beobachtungen, befragungen, fokusgruppen, cognitive walkthroughs, lautes denken oder heuristische evaluationen (siehe z.b. barnum, 2008; sarodnik & brau, 2006). im folgenden soll die spezifikation dieses prozesses anhand einer fallstudie zur visualisierung kultureller sammlungen exemplifiziert werden.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.1	p	in den letzten 10 jahren wurden kulturelle sammlungen im großen stil digitalisiert und aggregiert (z.b. europeana, dpla) mit dem ziel die zugänglichkeit zum kulturellen erbe zu verbessern. diese digitalen sammlungen stellen jedoch für benutzer ohne fachliche expertise große hürden dar (walsh & hall, 2015): die oberflächen sind zumeist von einer suchfunktion dominiert, die eine kenntnis der datenbankstruktur voraussetzt, und das suchergebnis wird als unstrukturierte liste präsentiert, was das gewinnen eines Überblicks über die sammlung erschwert. neuere ansätze fordern daher “großzügigere” benutzeroberflächen (whitelaw, 2015), die ein “flanieren” durch die informationen ermöglichen (doerk et al., 2011). das projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">polycube</hi> (windhager et al., 2016) entwickelt diesen anforderungen folgend informationsvisualisierung von kulturellen sammlungen zur verbesserung der zugänglichkeit und des verständnisses dieser sammlungen für die allgemeine bevölkerung.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.2	p	für eine bessere einbettung dieses forschungsvorhabens wurde der aktuelle stand der technik erhoben (windhager et al., 2017) und 48 publikationen zur visualisierung kultureller sammlungen unter anderem mit hinblick auf die einbeziehung der zielgruppe in den gestaltungsprozess bewertet: in 6 publikationen wurden rein technische aspekte besprochen, zielgruppen wurden dabei nicht genannt. in 17 publikationen wurden zwar die zielgruppen erwähnt, aber es fanden sich keine informationen, ob und wie sie in die entwicklung einbezogen wurden. in 5 publikationen wurden (geplante) usertests erwähnt – allerdings ohne weitere details. nur in 20 publikationen wurde von studien berichtet, die in ihrem umfang stark variieren - von einzelfallanalysen bis hin zu elaborierten testungen mit großen benutzergruppen (vgl. abbildung 1).\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.3	p	im projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">polycube</hi> (https://www.donau-uni.ac.at/de/polycube) stand am anfang eine data-users-tasks-analyse (miksch & aigner, 2014). es wurden expertinneninterviews mit historikerinnen und dh-forscherinnen durchgeführt zu den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">daten</hi>: welche zusammenhänge gibt es zwischen den objekten der sammlung? welche daten sind digital vorhanden, welche informationen fehlen in der digitalen datenbank? eine literaturstudie widmete sich den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">benutzerinnen</hi> und ihren <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">aufgaben </hi>(mayr et al., 2016a): da es sich um alltägliche nutzerinnen handelt, gestaltete sich die definition von relevanten aufgaben als besonders herausfordernd. stattdessen wurden relevante informationsbedürfnisse und verhaltensmuster definiert.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.4	p	auf diesen erkenntnissen aufbauend wurde ein erster prototyp entwickelt, der derzeit in einer qualitativen studie getestet wird. im mittelpunkt steht dabei die frage, wie die entwickelten informationsvisualisierungen die benutzerinnen beim aufbau eines mentalen modells über die kulturelle sammlung unterstützen (mayr et al., 2016b). iterativ werden die gewonnenen erkenntnisse in die entwicklung des prototypen einfließen und in zwei weiteren experimenten gegen alternative informationsvisualisierungen getestet werden.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.3.5	p	das gewählte benutzerzentrierte vorgehen soll dazu beitragen, dass die entwickelten informationsvisualisierungen ein besseres verständnis der kulturellen sammlungen vermitteln, damit intuitiv interagiert werden kann und diese zu einer weiteren auseinandersetzung mit den informationen anregen.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4.1	p	in der abgrenzung zu den nicht-digitalen geisteswissenschaften versuchen die dh “die prozesse der gewinnung und vermittelung neuen wissens unter den bedingungen einer digitalen arbeits- und medienwelt weiter zu entwickeln” (dhd). dabei agieren ihre akteurinnen nicht selten mit einem fokus auf technik- und infrastrukturentwicklung statt mit einem fokus auf geisteswissenschaftliche prozesse und methoden des erkenntnisgewinns. um diesen prozessen einen stärkeren stellenwert in dh-projekten einzuräumen, haben wir in diesem beitrag benutzerzentrierte gestaltungsprozesse als eine herangehensweise diskutiert, in der geisteswissenschaftliche expertinnen und andere zielgruppen in die entwicklung neuer technologien intensiv miteinbezogen werden.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4.2	p	warum ist ein benutzerzentrierter gestaltungsprozess gerade in der dh von vorteil?\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4.3	p	benutzerzentriertes design ist aber nicht immer das mittel der wahl. um etwa radikal innovative produkte zu erschaffen, besitzen zukünftige benutzerinnen oft nicht die vorstellungskraft, welche möglichkeiten sich durch die neuen technischen entwicklungen ergeben (norman, 2010; vgl. die beobachtungen von kemman & klappe, 2014). hier empfiehlt es sich, die benutzer erst in der optimierung der produkte mit einzubeziehen. auch zur lösung von institutionellen, finanziellen, oder politischen problemen sollten statt benutzerzentrierter eher transdisziplinäre methoden gewählt werden.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.4.4	p	unsere erfahrung in dh projekten zeigt, dass der methodengestützte dialog zwischen computer- und geisteswissenschaften essentiell ist und sein potenzial für gute und nachhaltige technische entwicklungen in benutzerzentrierten gestaltungsprozessen besonders gut entfalten kann. die präsentierte analyse von publikationen zur visualisierung kultureller sammlungen (windhager et al., 2017) zeigt, dass eine einbeziehung der benutzerinnen in den dh keine selbstverständlichkeit ist und dass eine benutzerzentrierte entwicklung derzeit nicht zum stand der technik gehört. das potenzial dieses vorgehensmodells ist jedoch sehr groß, wenn es darum geht die bedürfnisse der nutzerinnen zu erfüllen und die technologie soweit daran anzupassen, dass deren akzeptanz und nachhaltige nutzung sichergestellt werden kann.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:1.5.1	p	die beschriebene arbeit wurde durch den wissenschaftsfonds fwf p.no. p28363 gefördert.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">barnum, carol m.</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">usability testing and research</hi>. allyn & bacon series in technical communication, longman.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">dörk, marian / carpendale, sheelagh / williamson, carey </hi>(2011): “the information flaneur: a fresh look at information seeking”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proceedings of the sigchi conference on human factors in computing systems</hi> 1215-1224.\nurn:cts:dhd:2018.mayr_eva_digital_humanities_eine_benutzerzentrierte_perspe:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">kemman, max / kleppe, martijn </hi>(2014, october): “too many varied user requirements for digital humanities projects”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">3rd clarin eric annual conference</hi> 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challenges”, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">manuscript under review</hi>.'),('urn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:','urn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.1.1	p	Die AG Datenzentren des DHd möchte ein Panel mit insgesamt fünf Diskussionspartnern und zwei Moderatoren veranstalten, um die Herausbildung fachbezogenen Datenmanagements im deutschsprachigen Raum in den digitalen Geisteswissenschaften weiter zu fördern sowie den Stand und die Perspektiven dieses Forschungsbereichs zu diskutieren. Das Panel reiht sich damit in den fachlich übergreifenden Organisationsprozess zum Datenmanagement ein. Im Mittelpunkt der Diskussion soll hier die Veränderung der Datenkultur in der Geisteswissenschaft stehen und damit die Frage, wie eine Konsolidierung, Vernetzung und fachliche Abrundung von Diensten die Anreize zur wissenschaftlichen Nutzung des Datenmanagements erhöhen können. Dies soll mit zwei Schwerpunktsetzungen erfolgen:\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.1.2	p	A. Zunächst möchten wir anhand eines Überblicks zu bestehenden Angeboten von Datenzentren informieren und aufzeigen, welche fachbezogenen Leistungen momentan oder in naher Zukunft von Datenzentren in einem Netzwerk verteilter DH-Strukturen eingebracht werden. Dieser Block macht die Schwerpunktsetzungen, Rollen und herausgehobene fachliche Dienste einzelner Datenzentren sichtbar, die über allgemeine Anforderungen an ein Datenzentrum hinausragen. Daran anschließend kann über die mögliche Ausgestaltung kooperativer Strukturen und die Zusammenarbeit innerhalb eines Netzwerkes der DH-Datenzentren diskutiert werden.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.1.3	p	B. Weiterhin fragt das Panel grundlegend nach zentralen Aufgabenstellungen im Bereich von Standards aus den einzelnen Fachgebieten der Geisteswissenschaften: Welche fachlichen Standards müssen Datenzentren über die zuvor gezeigten Ansätze hinaus kooperativ entwickeln, um passfähige Daten für eine möglichst große Breite von Nachnutzungen interdisziplinär abzusichern? Wo liegen Möglichkeiten und wo Grenzen von fachlicher Standardisierung und Normalisierung über die einzelnen Fachdisziplinen der Geisteswissenschaft hinweg? Hierzu sollen Erkenntnisse und Erfahrungen aus abgeschlossenen bzw. weitgehend realisierten Projekten dazu dienen, abstrahierende Anforderungen aus fachwissenschaftlicher Perspektive zu benennen, die zugleich einen Mehrwert der Realisierung besitzen. Insgesamt geht es darum, die Notwendigkeit eines geisteswissenschaftlichen sowie fachspezifischen Angebots nachdrücklich unter Beweis zu stellen, zu etablierende Standards zu benennen und Desiderate zu erkennen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.1	p	Der digitale Wandel, das Entstehen, Archivieren, Erschließen und Nachnutzen großer Datenbestände verändert wissenschaftliche Forschung in ihren Grundlagen, Arbeitsweisen und Methodiken fundamental (OECD 2007; HRK 2014; RfII 2016; Allianz 2010; DFG 2015). Die zahlreichen Aspekte dieses Wandels beschäftigen Fach-Communities und Fachverbände in umfassender Weise mit Fragen des Datenmanagements, der Lizenzen, Rechte und des Datenschutzes, der technischen und inhaltlichen Langzeitarchivierung sowie Nachnutzung von Daten. Die intensiven Diskussionen um das Datenmanagement sind verbunden mit einem grundlegenden Nachdenken über künftige Aufgaben, Strukturen und Workflows bestehender und sich neu formierender Institutionen oder Akteure und führen zu grundsätzlichen Reflexionen über die notwendige Schaffung verteilter nationaler infrastruktureller Angebote (RfII 2016: 39f.; RfII 2017). In der jüngeren Vergangenheit sind bevorzugt technische Aspekte des Datenmanagements diskutiert worden, wie sie etwa die interoperationale Metadatenhaltung (Bibliotheksparadigma), Probleme der Speicherformate, Speichermedien und Dokumentation in der technischen Langzeitarchivierung über einen Rahmen von zehn Jahren hinaus (Archivparadigma) betreffen (Nestor 2016). Solche Lösungen und Angebote können oft in übergreifenden technischen Strategien gefunden werden, die ein zentrales Aufgabengebiet von Bibliotheken und Archiven umfassen. Wie in den Arbeitsbereichen der digitalen Wissenschaft allgegenwärtig zu beobachten ist, lässt sich dabei eine sukzessive, aber dennoch intensive Spezialisierung und Differenzierung digitaler Erfordernisse und Techniken beobachten. War beispielsweise noch das erste große deutschsprachige Überblickswerk der nestor-Arbeitsgruppe zur Langzeitarchivierung fachübergreifend technisch geprägt (Neuroth 2010), offenbaren die neueren Arbeitsergebnisse eine deutliche Hinwendung zur fachbezogenen Darstellung (Neuroth 2012). Allerdings blieben auch in dieser Hinsicht die Parameter der technischen Langzeitarchivierung aus der Sicht der Archive und Bibliotheken bestimmend.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.2	p	Gleiches lässt sich mit Blick auf die Wissenschaft erkennen, wenn man etwa auf die sich konstituierenden Fachgruppen im Rahmen des Verbandes der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> oder andere traditionelle Fachverbände mit ihren sich ausdifferenzierenden digitalen Arbeitsweisen/Methoden schaut. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Intensiv diskutiert wurden solche Themen der fachbezogenen Binnendifferenzierung auch in der Auftaktveranstaltung zum Förderprogramm \"\'Mixed Methods\' in den Geisteswissenschaften?\" der VW-Stiftung im Frühsommer 2017, die eine Vielzahl deutschsprachiger Forschungsprojekte im Bereich der Digital Humanities versammelte. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" />\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.3	p	Um nachhaltig wirksam zu sein, braucht Forschungsdatenmanagement eine enge Anbindung an die Wissenschaft mit ihren spezifischen Problemen und fachlichen Erfordernissen (RfII 2016: 60; RfII 2017: 1f., AG DZ 2017: 3). Nicht in erster Linie der technische Service zur Langzeitarchivierung standardisierter Daten, sondern die fachbezogene Datenkuration und die Tiefenerschließung auf der Basis von Standards sichert die Güte und Qualität von Forschungsdaten und ihre Nachnutzbarkeit für spezifische wissenschaftliche Forschungsprojekte. Qualitätsgerechtes Forschungsdatenmanagement - das auch im analogen Zeitalter den Kern jeder Forschung ausmachte - sichert den wissenschaftlichen Mehrwert von Daten, schafft vielfältige Nutzungsanreize und innerwissenschaftliche Akzeptanz (RfII 2016: 38-40; AG DZ 2017: 2). Im gleichen Maße wie daher die übergreifende Basis technischer Lösungen zur Metadatenhaltung, Lizenzierung und Langzeitarchivierung entwickelt werden muss, sind fachbezogene Standards der Datenkuration, der kontrollierten Vokabularien, der fachbasierten Quellenkritik und Annotation sowie spezialisierte Werkzeuge der fachlichen Datenverarbeitung zur Erzeugung nachhaltiger Datenstrukturen notwendig. Während erstere eher in den Verantwortungsbereich der Bibliotheken und Archive fallen, sind letztere das zentrale Aufgabenfeld der Wissenschaft mit ihren spezifischen Fachgebieten.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.4	p	Hinzu treten die zahlreichen Herausforderungen des geisteswissenschaftlichen Datenmanagements im Unterschied zu natur- und sozialwissenschaftlichen Projekten. Geisteswissenschaftliche Daten bilden in vielen Anwendungsbereichen komplexe Textkorpora mit hochspezialisierten Formen der Transkription, Annotation und der Unterscheidung verschiedener Ebenen von Quellenbegriff, Lemmatisierung, Normalisierung, Standardisierung und Begriffserklärung. Ähnliche komplexe Formen der Erschließung gelten ebenso in eher auf Objekte und Gegenstände bezogene Geisteswissenschaften. Ansätze der einen Diziplin sind (bis heute) nicht ohne weiteres auf eine andere übertragbar bzw. nicht fachübergreifend bekannt. Gleichzeitig ist es Anliegen von Datenzentren übergreifende Standards bzw. Austauschformate zu definieren und zu etablieren, welche die Transparenz und Verschneidung von Daten überhaupt erst einmal ermöglichen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.5	p	Ebenso muss auf der Ebene der Datenzentren intensiv über Kooperationsformen und Vorgehensweisen für neue heterogene Datenbestände mit einem Mix aus Quellen, Daten, Methoden, Medien und Rechten nachgedacht werden (AG DZ 2017: 3).\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3.1	p	Die DH ist angetreten, um computergestützte Ansätze und Methoden quer über die geisteswissenschaftlichen Fachdisziplinen zu entwickeln. Was jedoch macht die Summe geisteswissenschaftlicher Bedürfnisse aus, um Daten tatsächlich interdisziplinär und langfristig nachnutzbar zu machen? Die \"Kritik der digitalen Vernunft\" besteht für ein solches geisteswissenschaftliches Unterfangen darin, gemeinsame Anforderungen und Standards der Datenhaltung aus bestehenden Projekten und Erfahrungen zu formulieren, zusammenzutragen, zu systematisieren und zu abstrahieren. Zudem bedürfen solche Standards der Akzeptanz durch Forschende, sollen sie Wirksamkeit entfalten. Standards müssen daher einen klaren Mehrwert für wissenschaftliche Arbeit bieten.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3.2	p	1. Viele Datenzentren haben mittlerweile ihre reguläre fachliche Arbeit aufgenommen, projektbasiert Erfahrungen gesammelt und neben der regulären Arbeit oft spezifische Schwerpunkte gebildet. In Form einer Präsentation der wichtigsten Akteure, Dienste und Angebote möchten wir über das bestehende Leistungsangebot innerhalb der AG Datenzentren des DHd-Verbandes informieren, wobei bevorzugt die Schwerpunktsetzungen im Bereich der Standards thematisiert werden. Auf diese Weise können sich Tagungsteilnehmer einen Überblick zum Dienstleistungsspektrum von Datenzentren verschaffen, was angesichts der insgesamt unübersichtlichen (weil sich dynamisch entwickelnden) Forschungslandschaft einen erheblichen Vorteil darstellt. Diese ca. 15-20 Minuten dauernde Präsentation beruht auf einer Umfrage unter den im Verband organisierten Einrichtungen und Akteuren, die von der Organisatorin des Panels in Zusammenarbeit mit der AG Datenzentren vorstrukturiert und präsentiert wird. Bei Bedarf können weitere zentrale fachwissenschaftliche Angebote in den Geisteswissenschaften einbezogen werden. Dieser Leistungskatalog ist einerseits Grundlage der Diskussion mit dem Publikum und andererseits für die Außendarstellung der AG Datenzentren der DHd förderlich.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3.3	p	2. Nach dieser Präsentation leitet die Moderation in den Diskussionsteil über. Eingeladen werden Vertreter und Vertreterinnen geisteswissenschaftlicher Datenzentren mit unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen und Funktionen, die Impulsreferate zu notwendigen Anforderungen fachwissenschaftlicher Standards im Datenmanagement zu geben. Diese Statements werden vor der Tagung allen Diskussionspartnern zur Verfügung gestellt, um eine angeregte Diskussion über fachliche Belange und Standards für das Datenmanagement der Geisteswissenschaften zu ermöglichen und auch Kritik zu formulieren. Die Panelorganisatorin und Moderatoren sichten die Beiträge zuvor redaktionell-moderierend. Hier sollen vor allem Möglichkeiten und Grenzen von bestehenden innerfachlichen Standards (z.B. existierende Ansätze wie GND, XML, TEI, Transkriptionsregeln; neue Entwicklungen wie z.B. \"Ontologie historischer Berufe” etc.) benannt und diskutiert werden. An Einzelbeispielen soll kontrovers diskutiert werden, welche Standards die Geisteswissenschaft und das Datenmanagement tatsächlich voranbringen. Sind es eher technische Aspekte und Rahmenbedingungen (Tools, Formate, Annotationswerkzeuge), die formale Aspekte des Datenmanagements vereinheitlichen oder thematisch übergreifende Normansätze, Ontologien oder kontrollierte Vokabulare, die häufig aber sehr voraussetzungsvoll und arbeitsintensiv sind? Zielgerichtet sollen so Ansätze, Möglichkeiten und Grenzen diskutiert werden. Fachwissenschaftliche Aspekte sollen zusätzlich durch die Öffnung der Diskussion für das Publikum einbezogen werden. Gleichzeitig kann das Publikum Hindernisse und Desiderate des Forschungsdatenmanagements formulieren. Insgesamt sollen zudem mögliche Kooperationen und Organisationsstrukturen zwischen verschiedenen Datenzentren angerissen werden (Wer darf Standards entwickeln? Wer muss sie nutzen?). Nach Möglichkeiten werden dazu Beiträge des Publikums bzw. die Use Cases der Diskussion aufgegriffen. Diese Diskussion soll die fachliche Positionierung und Ausdifferenzierung der Datenzentren schärfen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3.4	p	Es ist die Aufgabe der Moderation, entsprechend der Schwerpunktsetzungen in der Diskussion abstrahierende Aussagen zur Ansetzung von Standards zu finden, die aber zuvor innerhalb der AG und auch der eingeladenen Diskutanten bereits andiskutiert wurden, um ein konzentriertes und fachbezogen-klares Fazit der Diskussion zu ermöglichen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Organisation und Präsentation: </hi>\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.2	p	Dr. Katrin Moeller, Historisches Datenzentrum Sachsen-Anhalt (Hist-Data), Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moderation: </hi>\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.4	p	Dr. Ulrike Wuttke, Stellvertretende Vorsitzende der AG Datenzentren des DHd, Fachbereich Informationswissenschaften, Fachhochschule Potsdam, Deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.5	p	Dr. Jörg Wettlaufer, Göttingen Centre for Digital Humanities, Georg-August Universität Göttingen, Deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Datenzentren:</hi>\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.7	p	Marina Lemaire, M.A., Servicezentrum eSciences, Universität Trier, Deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.8	p	<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />DI Matej Ďurčo, Austrian Center for Digital Humanities, Österreichische Akademie der Wissenschaften, Österreich <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Dr. Barbara Ebert, Leiterin des Rats für Informationsinfrastrukturen (RfII), Geschäftsstelle Göttingen\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.9	p	Prof. Dr. Lukas Rosenthaler, Data and Service Center for the Humanities DaSCH, Universität Basel (DHLab) und Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften, Schweiz <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />apl. Prof. Dr. Patrick Sahle, Data Center for the Humanities (DCH), Universität zu Köln, Deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Siehe die Arbeitsgruppen des Verbands DHd: <ref target=\"https://dig-hum.de/dhd-ags\">https://dig-hum.de/dhd-ags </ref>. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Vergleiche hier etwa das CfP und die daraus resultierenden Ergebnisse der Tagung: Quellen und Methoden der Geschichtswissenschaft im digitalen Zeitalter. Neue Zugänge für eine etablierte Disziplin, DIGIMET 2017, 25./26.09.2017 in Berlin, URL: http://welt-der-kinder.gei.de/wp-content/uploads/2017/05/CfP-DH-Abschlusstagung-WdK-02.05.2017.pdf.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> Dabei nahmen zahlreiche Vertreter der DH-Community in den Geisteswissenschaften teil, die auch über das eigentliche Förderprogramm \"Mixed Methods\" in den Geisteswissenschaften Projekte durchführen: https://www.volkswagenstiftung.de/fileadmin/downloads/publikationen/20161221_Mixed_Methods_Volkswagen Stiftung_Bewilligungen.pdf.</note>\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">AG Datenzentren des DHd (Hg.)</hi> (2017): Stellungnahme der DHd AG Datenzentren und des DHd-Verbands zur Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI), URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dig-hum.de/sites/dig-hum.de/files/DHd_NFDI_Stellungnahme_2017-07-31.pdf\"> <hi rend=\"underline\">http://dig-hum.de/sites/dig-hum.de/files/DHd_NFDI_Stellungnahme_2017-07-31.pdf</hi> </ref> [letzter Zugriff 22. 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Mai 2014, URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hrk.de/positionen/beschluss/detail/management-von-forschungsdaten-eine-zentrale-strategische-herausforderung-fuer-hochschulleitungen/\"> <hi rend=\"underline\">https://www.hrk.de/positionen/beschluss/detail/management-von-forschungsdaten-eine-zentrale-strategische-herausforderung-fuer-hochschulleitungen/</hi> </ref> [letzter Zugriff 22. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rat für Informationsinfrastrukturen (RfII) (Hg.)</hi> (2016): Leistung aus Vielfalt, Empfehlungen zu Strukturen, Prozessen und Finanzierung des Forschungsdatenmanagements in Deutschland, Göttingen, URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfii.de/de/category/dokumente/\"> <hi rend=\"underline\">http://www.rfii.de/de/category/dokumente/</hi> </ref> [letzter Zugriff 22. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rat für Informationsinfrastrukturen (RfII) (Hg.) </hi>(2017): Schritt für Schritt - oder: Was bringt wer mit? Ein Diskussionsimpuls zur Zielstellung und Voraussetzungen für den Einstieg in die Nationale Forschungsdateninfrastruktur (NFDI), URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfii.de/de/category/dokumente/\"> <hi rend=\"underline\">http://www.rfii.de/de/category/dokumente/</hi> </ref> [letzter Zugriff 22. September 2017].','urn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.1.1	p	die ag datenzentren des dhd möchte ein panel mit insgesamt fünf diskussionspartnern und zwei moderatoren veranstalten, um die herausbildung fachbezogenen datenmanagements im deutschsprachigen raum in den digitalen geisteswissenschaften weiter zu fördern sowie den stand und die perspektiven dieses forschungsbereichs zu diskutieren. das panel reiht sich damit in den fachlich übergreifenden organisationsprozess zum datenmanagement ein. im mittelpunkt der diskussion soll hier die veränderung der datenkultur in der geisteswissenschaft stehen und damit die frage, wie eine konsolidierung, vernetzung und fachliche abrundung von diensten die anreize zur wissenschaftlichen nutzung des datenmanagements erhöhen können. dies soll mit zwei schwerpunktsetzungen erfolgen:\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.1.2	p	a. zunächst möchten wir anhand eines Überblicks zu bestehenden angeboten von datenzentren informieren und aufzeigen, welche fachbezogenen leistungen momentan oder in naher zukunft von datenzentren in einem netzwerk verteilter dh-strukturen eingebracht werden. dieser block macht die schwerpunktsetzungen, rollen und herausgehobene fachliche dienste einzelner datenzentren sichtbar, die über allgemeine anforderungen an ein datenzentrum hinausragen. daran anschließend kann über die mögliche ausgestaltung kooperativer strukturen und die zusammenarbeit innerhalb eines netzwerkes der dh-datenzentren diskutiert werden.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.1.3	p	b. weiterhin fragt das panel grundlegend nach zentralen aufgabenstellungen im bereich von standards aus den einzelnen fachgebieten der geisteswissenschaften: welche fachlichen standards müssen datenzentren über die zuvor gezeigten ansätze hinaus kooperativ entwickeln, um passfähige daten für eine möglichst große breite von nachnutzungen interdisziplinär abzusichern? wo liegen möglichkeiten und wo grenzen von fachlicher standardisierung und normalisierung über die einzelnen fachdisziplinen der geisteswissenschaft hinweg? hierzu sollen erkenntnisse und erfahrungen aus abgeschlossenen bzw. weitgehend realisierten projekten dazu dienen, abstrahierende anforderungen aus fachwissenschaftlicher perspektive zu benennen, die zugleich einen mehrwert der realisierung besitzen. insgesamt geht es darum, die notwendigkeit eines geisteswissenschaftlichen sowie fachspezifischen angebots nachdrücklich unter beweis zu stellen, zu etablierende standards zu benennen und desiderate zu erkennen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.1	p	der digitale wandel, das entstehen, archivieren, erschließen und nachnutzen großer datenbestände verändert wissenschaftliche forschung in ihren grundlagen, arbeitsweisen und methodiken fundamental (oecd 2007; hrk 2014; rfii 2016; allianz 2010; dfg 2015). die zahlreichen aspekte dieses wandels beschäftigen fach-communities und fachverbände in umfassender weise mit fragen des datenmanagements, der lizenzen, rechte und des datenschutzes, der technischen und inhaltlichen langzeitarchivierung sowie nachnutzung von daten. die intensiven diskussionen um das datenmanagement sind verbunden mit einem grundlegenden nachdenken über künftige aufgaben, strukturen und workflows bestehender und sich neu formierender institutionen oder akteure und führen zu grundsätzlichen reflexionen über die notwendige schaffung verteilter nationaler infrastruktureller angebote (rfii 2016: 39f.; rfii 2017). in der jüngeren vergangenheit sind bevorzugt technische aspekte des datenmanagements diskutiert worden, wie sie etwa die interoperationale metadatenhaltung (bibliotheksparadigma), probleme der speicherformate, speichermedien und dokumentation in der technischen langzeitarchivierung über einen rahmen von zehn jahren hinaus (archivparadigma) betreffen (nestor 2016). solche lösungen und angebote können oft in übergreifenden technischen strategien gefunden werden, die ein zentrales aufgabengebiet von bibliotheken und archiven umfassen. wie in den arbeitsbereichen der digitalen wissenschaft allgegenwärtig zu beobachten ist, lässt sich dabei eine sukzessive, aber dennoch intensive spezialisierung und differenzierung digitaler erfordernisse und techniken beobachten. war beispielsweise noch das erste große deutschsprachige Überblickswerk der nestor-arbeitsgruppe zur langzeitarchivierung fachübergreifend technisch geprägt (neuroth 2010), offenbaren die neueren arbeitsergebnisse eine deutliche hinwendung zur fachbezogenen darstellung (neuroth 2012). allerdings blieben auch in dieser hinsicht die parameter der technischen langzeitarchivierung aus der sicht der archive und bibliotheken bestimmend.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.2	p	gleiches lässt sich mit blick auf die wissenschaft erkennen, wenn man etwa auf die sich konstituierenden fachgruppen im rahmen des verbandes der digital humanities im deutschsprachigen raum <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> oder andere traditionelle fachverbände mit ihren sich ausdifferenzierenden digitalen arbeitsweisen/methoden schaut. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> intensiv diskutiert wurden solche themen der fachbezogenen binnendifferenzierung auch in der auftaktveranstaltung zum förderprogramm \"\'mixed methods\' in den geisteswissenschaften?\" der vw-stiftung im frühsommer 2017, die eine vielzahl deutschsprachiger forschungsprojekte im bereich der digital humanities versammelte. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" />\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.3	p	um nachhaltig wirksam zu sein, braucht forschungsdatenmanagement eine enge anbindung an die wissenschaft mit ihren spezifischen problemen und fachlichen erfordernissen (rfii 2016: 60; rfii 2017: 1f., ag dz 2017: 3). nicht in erster linie der technische service zur langzeitarchivierung standardisierter daten, sondern die fachbezogene datenkuration und die tiefenerschließung auf der basis von standards sichert die güte und qualität von forschungsdaten und ihre nachnutzbarkeit für spezifische wissenschaftliche forschungsprojekte. qualitätsgerechtes forschungsdatenmanagement - das auch im analogen zeitalter den kern jeder forschung ausmachte - sichert den wissenschaftlichen mehrwert von daten, schafft vielfältige nutzungsanreize und innerwissenschaftliche akzeptanz (rfii 2016: 38-40; ag dz 2017: 2). im gleichen maße wie daher die übergreifende basis technischer lösungen zur metadatenhaltung, lizenzierung und langzeitarchivierung entwickelt werden muss, sind fachbezogene standards der datenkuration, der kontrollierten vokabularien, der fachbasierten quellenkritik und annotation sowie spezialisierte werkzeuge der fachlichen datenverarbeitung zur erzeugung nachhaltiger datenstrukturen notwendig. während erstere eher in den verantwortungsbereich der bibliotheken und archive fallen, sind letztere das zentrale aufgabenfeld der wissenschaft mit ihren spezifischen fachgebieten.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.4	p	hinzu treten die zahlreichen herausforderungen des geisteswissenschaftlichen datenmanagements im unterschied zu natur- und sozialwissenschaftlichen projekten. geisteswissenschaftliche daten bilden in vielen anwendungsbereichen komplexe textkorpora mit hochspezialisierten formen der transkription, annotation und der unterscheidung verschiedener ebenen von quellenbegriff, lemmatisierung, normalisierung, standardisierung und begriffserklärung. Ähnliche komplexe formen der erschließung gelten ebenso in eher auf objekte und gegenstände bezogene geisteswissenschaften. ansätze der einen diziplin sind (bis heute) nicht ohne weiteres auf eine andere übertragbar bzw. nicht fachübergreifend bekannt. gleichzeitig ist es anliegen von datenzentren übergreifende standards bzw. austauschformate zu definieren und zu etablieren, welche die transparenz und verschneidung von daten überhaupt erst einmal ermöglichen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.2.5	p	ebenso muss auf der ebene der datenzentren intensiv über kooperationsformen und vorgehensweisen für neue heterogene datenbestände mit einem mix aus quellen, daten, methoden, medien und rechten nachgedacht werden (ag dz 2017: 3).\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3.1	p	die dh ist angetreten, um computergestützte ansätze und methoden quer über die geisteswissenschaftlichen fachdisziplinen zu entwickeln. was jedoch macht die summe geisteswissenschaftlicher bedürfnisse aus, um daten tatsächlich interdisziplinär und langfristig nachnutzbar zu machen? die \"kritik der digitalen vernunft\" besteht für ein solches geisteswissenschaftliches unterfangen darin, gemeinsame anforderungen und standards der datenhaltung aus bestehenden projekten und erfahrungen zu formulieren, zusammenzutragen, zu systematisieren und zu abstrahieren. zudem bedürfen solche standards der akzeptanz durch forschende, sollen sie wirksamkeit entfalten. standards müssen daher einen klaren mehrwert für wissenschaftliche arbeit bieten.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3.2	p	1. viele datenzentren haben mittlerweile ihre reguläre fachliche arbeit aufgenommen, projektbasiert erfahrungen gesammelt und neben der regulären arbeit oft spezifische schwerpunkte gebildet. in form einer präsentation der wichtigsten akteure, dienste und angebote möchten wir über das bestehende leistungsangebot innerhalb der ag datenzentren des dhd-verbandes informieren, wobei bevorzugt die schwerpunktsetzungen im bereich der standards thematisiert werden. auf diese weise können sich tagungsteilnehmer einen Überblick zum dienstleistungsspektrum von datenzentren verschaffen, was angesichts der insgesamt unübersichtlichen (weil sich dynamisch entwickelnden) forschungslandschaft einen erheblichen vorteil darstellt. diese ca. 15-20 minuten dauernde präsentation beruht auf einer umfrage unter den im verband organisierten einrichtungen und akteuren, die von der organisatorin des panels in zusammenarbeit mit der ag datenzentren vorstrukturiert und präsentiert wird. bei bedarf können weitere zentrale fachwissenschaftliche angebote in den geisteswissenschaften einbezogen werden. dieser leistungskatalog ist einerseits grundlage der diskussion mit dem publikum und andererseits für die außendarstellung der ag datenzentren der dhd förderlich.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3.3	p	2. nach dieser präsentation leitet die moderation in den diskussionsteil über. eingeladen werden vertreter und vertreterinnen geisteswissenschaftlicher datenzentren mit unterschiedlichen schwerpunktsetzungen und funktionen, die impulsreferate zu notwendigen anforderungen fachwissenschaftlicher standards im datenmanagement zu geben. diese statements werden vor der tagung allen diskussionspartnern zur verfügung gestellt, um eine angeregte diskussion über fachliche belange und standards für das datenmanagement der geisteswissenschaften zu ermöglichen und auch kritik zu formulieren. die panelorganisatorin und moderatoren sichten die beiträge zuvor redaktionell-moderierend. hier sollen vor allem möglichkeiten und grenzen von bestehenden innerfachlichen standards (z.b. existierende ansätze wie gnd, xml, tei, transkriptionsregeln; neue entwicklungen wie z.b. \"ontologie historischer berufe” etc.) benannt und diskutiert werden. an einzelbeispielen soll kontrovers diskutiert werden, welche standards die geisteswissenschaft und das datenmanagement tatsächlich voranbringen. sind es eher technische aspekte und rahmenbedingungen (tools, formate, annotationswerkzeuge), die formale aspekte des datenmanagements vereinheitlichen oder thematisch übergreifende normansätze, ontologien oder kontrollierte vokabulare, die häufig aber sehr voraussetzungsvoll und arbeitsintensiv sind? zielgerichtet sollen so ansätze, möglichkeiten und grenzen diskutiert werden. fachwissenschaftliche aspekte sollen zusätzlich durch die Öffnung der diskussion für das publikum einbezogen werden. gleichzeitig kann das publikum hindernisse und desiderate des forschungsdatenmanagements formulieren. insgesamt sollen zudem mögliche kooperationen und organisationsstrukturen zwischen verschiedenen datenzentren angerissen werden (wer darf standards entwickeln? wer muss sie nutzen?). nach möglichkeiten werden dazu beiträge des publikums bzw. die use cases der diskussion aufgegriffen. diese diskussion soll die fachliche positionierung und ausdifferenzierung der datenzentren schärfen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.3.4	p	es ist die aufgabe der moderation, entsprechend der schwerpunktsetzungen in der diskussion abstrahierende aussagen zur ansetzung von standards zu finden, die aber zuvor innerhalb der ag und auch der eingeladenen diskutanten bereits andiskutiert wurden, um ein konzentriertes und fachbezogen-klares fazit der diskussion zu ermöglichen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">organisation und präsentation: </hi>\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.2	p	dr. katrin moeller, historisches datenzentrum sachsen-anhalt (hist-data), martin-luther-universität halle-wittenberg, deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">moderation: </hi>\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.4	p	dr. ulrike wuttke, stellvertretende vorsitzende der ag datenzentren des dhd, fachbereich informationswissenschaften, fachhochschule potsdam, deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.5	p	dr. jörg wettlaufer, göttingen centre for digital humanities, georg-august universität göttingen, deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">datenzentren:</hi>\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.7	p	marina lemaire, m.a., servicezentrum esciences, universität trier, deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.8	p	<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />di matej Ďurčo, austrian center for digital humanities, Österreichische akademie der wissenschaften, Österreich <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />dr. barbara ebert, leiterin des rats für informationsinfrastrukturen (rfii), geschäftsstelle göttingen\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:1.4.9	p	prof. dr. lukas rosenthaler, data and service center for the humanities dasch, universität basel (dhlab) und schweizerische akademie der geistes- und sozialwissenschaften, schweiz <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />apl. prof. dr. patrick sahle, data center for the humanities (dch), universität zu köln, deutschland\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> siehe die arbeitsgruppen des verbands dhd: <ref target=\"https://dig-hum.de/dhd-ags\">https://dig-hum.de/dhd-ags </ref>. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> vergleiche hier etwa das cfp und die daraus resultierenden ergebnisse der tagung: quellen und methoden der geschichtswissenschaft im digitalen zeitalter. neue zugänge für eine etablierte disziplin, digimet 2017, 25./26.09.2017 in berlin, url: http://welt-der-kinder.gei.de/wp-content/uploads/2017/05/cfp-dh-abschlusstagung-wdk-02.05.2017.pdf.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> dabei nahmen zahlreiche vertreter der dh-community in den geisteswissenschaften teil, die auch über das eigentliche förderprogramm \"mixed methods\" in den geisteswissenschaften projekte durchführen: https://www.volkswagenstiftung.de/fileadmin/downloads/publikationen/20161221_mixed_methods_volkswagen stiftung_bewilligungen.pdf.</note>\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ag datenzentren des dhd (hg.)</hi> (2017): stellungnahme der dhd ag datenzentren und des dhd-verbands zur nationalen forschungsdateninfrastruktur (nfdi), url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dig-hum.de/sites/dig-hum.de/files/dhd_nfdi_stellungnahme_2017-07-31.pdf\"> <hi rend=\"underline\">http://dig-hum.de/sites/dig-hum.de/files/dhd_nfdi_stellungnahme_2017-07-31.pdf</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">allianz der deutschen wissenschaftsorganisationen (hg.)</hi> (2010): grundsätze zum umgang mit forschungsdaten, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.allianzinitiative.de/fileadmin/user_upload/www.allianzinitiative.de/grundsaetze_forschungsdaten_2010.pdf\"> <hi rend=\"underline\">http://www.allianzinitiative.de/fileadmin/user_upload/www.allianzinitiative.de/grundsaetze_forschungsdaten_2010.pdf</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">dfg (hg.)</hi> (2015): dfg-leitlinien zum umgang mit forschungsdaten, bonn 2015, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/foerderung/antragstellung_begutachtung_entscheidung/antragstellende/antragstellung/nachnutzung_forschungsdaten/index.html\"> <hi rend=\"underline\">http://www.dfg.de/foerderung/antragstellung_begutachtung_entscheidung/antragstellende/antragstellung/nachnutzung_forschungsdaten/index.html</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">nestor (hg.)</hi> (2016): standardisierung, 2016, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.dnb.de/display/nestor/standardisierung\"> <hi rend=\"underline\">https://wiki.dnb.de/display/nestor/standardisierung</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">neuroth, heike / oßwald, achim / scheffel, regine / strathmann, stefan / huth, karsten (hg.): </hi>nestor handbuch. eine kleine enzyklopädie der digitalen langzeitarchivierung. version 2.3, göttingen 2010, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nestor.sub.uni-goettingen.de/handbuch/nestor-handbuch_23.pdf\"> <hi rend=\"underline\">http://nestor.sub.uni-goettingen.de/handbuch/nestor-handbuch_23.pdf</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">neuroth, heike / strathmann, stefan / oßwald, achim / scheffel, regine / klump, jens / ludwig, jens (hg.)</hi> (2012): langzeitarchivierung von forschungsdaten. eine bestandsaufnahme. boizenburg / göttingen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">oecd (hg.)</hi> (2007): oecd principles and guidelines for access to research data from public funding, paris 2007, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oecd.org/sti/sci-tech/38500813.pdf\"> <hi rend=\"underline\">http://www.oecd.org/sti/sci-tech/38500813.pdf</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">oecd (hg.)</hi> (2016):, \"research ethics and new forms of data for social and economic research\", <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">oecd science, technology and industry policy papers</hi>, no. 34, oecd publishing, paris, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.1787/5jln7vnpxs32-en\"> <hi rend=\"underline\">http://dx.doi.org/10.1787/5jln7vnpxs32-en </hi> </ref>[letzter zugriff 22. september 2017] <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.1787/5jln7vnpxs32-en\">.</ref> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hochschulrektorenkonferenz (hrk) (hg.)</hi> (2014): management von forschungsdaten als strategische aufgabe der hochschulleitungen, 14. mai 2014, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hrk.de/positionen/beschluss/detail/management-von-forschungsdaten-eine-zentrale-strategische-herausforderung-fuer-hochschulleitungen/\"> <hi rend=\"underline\">https://www.hrk.de/positionen/beschluss/detail/management-von-forschungsdaten-eine-zentrale-strategische-herausforderung-fuer-hochschulleitungen/</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">rat für informationsinfrastrukturen (rfii) (hg.)</hi> (2016): leistung aus vielfalt, empfehlungen zu strukturen, prozessen und finanzierung des forschungsdatenmanagements in deutschland, göttingen, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfii.de/de/category/dokumente/\"> <hi rend=\"underline\">http://www.rfii.de/de/category/dokumente/</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_die_summe_geisteswissenschaftlicher_methoden_:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">rat für informationsinfrastrukturen (rfii) (hg.) </hi>(2017): schritt für schritt - oder: was bringt wer mit? ein diskussionsimpuls zur zielstellung und voraussetzungen für den einstieg in die nationale forschungsdateninfrastruktur (nfdi), url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfii.de/de/category/dokumente/\"> <hi rend=\"underline\">http://www.rfii.de/de/category/dokumente/</hi> </ref> [letzter zugriff 22. september 2017].'),('urn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:','urn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:	edition	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1	body	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.1.1	p	Die Bedeutung von Forschungsdatenmanagement ist mittlerweile umfänglich in der Wissenschaftskultur angekommen. Die Vorteile der Open Data Sciences überzeugen schnell, auch wenn die jüngst vom Rat für Informationsinfrastrukturen (RfII) pointiert formulierten Herausforderungen (RfII 2016, RfII 2017) weiterhin bestehen. Sie betreffen vor allem den Umgestaltungsprozess hinsichtlich des Aufbaus einer Landschaft von dauerhaften, stabilen Infrastrukturangeboten der Langzeitarchivierung, die durch die Anpassung und Koordination von Fördermechanismen, Personalentwicklung, Qualitätssicherung und der Entwicklung einer neuen \"Forschungsdatenkultur\" geprägt sind (AG Datenzentren 2017: 2-3). Den letzten Punkt möchte ich mit meinem Vortrag aufgreifen und aus dezidiert geisteswissenschaftlicher Perspektive einer datenproduzierenden und -bewahrenden Institution einen Beitrag zum Forschungsdatenmanagement formulieren, der meines Erachtens bisher kaum reflektiert wird: Es geht um die Entwicklung neuer Forschungsdatenkulturen, um Anreize und vor allem darum, welche wissenschaftliche Reputation sich mit der Nachnutzung von Forschungsdaten für den Urheber von Daten verbindet. Welche Anreize können Forschenden geboten werden, Daten tatsächlich zur möglichst flexiblen Nachnutzung frei zu geben? Diskutiert wird dazu nicht die Datenautorenschaft selbst, die über das Urheberrecht längst etabliert ist (Beer u.a. 2014: 4) und die heute bereits durch die Veröffentlichung von Forschungsdaten auf einem Forschungsdatenrepositorium über Lizenzen geregelt wird (CreativeCommons 2017, Beer u.a. 2014: bes. 24f.). Hier geht es vielmehr um eine Diskussion, welchen weiteren Weg die Datenautorenschaft nach der Veröffentlichung in einem anerkannten Repositorium nimmt und wie Datenautorenschaft innerhalb der Wissenschaft mehr Anerkennung, Sogkraft und Reputation entfalten. Grundlegend kann dies zu einer größeren Bereitschaft von Forschenden zum Data-Sharing beitragen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.2.1	p	Momentan werden alle Urheber eines wissenschaftlichen Forschungsergebnisses in Textpublikationen unabhängig vom inhaltlichen Beitrag als Autoren genannt. Es ist sinnvoll, hier ein Unterscheidungskriterium einzuführen. Dabei wird strikt nach den eigentlichen Textautoren und allen anderen Beiträgern eines wissenschaftlichen Forschungsergebnisses unterschieden. Textautoren sind ausschließlich diejenigen, die maßgeblich den Inhalt eines Textes verfassen, der das Forschungsergebnis und die Analyse repräsentiert. Sie sind für die Inhalte des Beitrags verantwortlich. Neben diesen Autoren für den Text werden dann alle weiteren Autoren als \"Datenautor(en)\" oder \"Datengeber\" geführt. Sie haben ebenfalls am Zustandekommen des Forschungsergebnis wesentlichen Anteil. Diese Beteiligung kann bspw. darin bestehen, prinzipiell urheberrechtlich geschützte Daten über Lizenzen offen für eine Analyse zur Verfügung zu stellen. Wichtig ist dabei, dass die Daten des Datengebers - anders als beim Zitat - in einem wesentlichen Umfang (mehr als ein Drittel) Verwendung finden. Es ist dahingehend nicht entscheidend, ob die Daten im Datenkonvolut des Datennutzers auch einen wesentlich Bestandteil bilden oder letztlich nur einen kleinen Baustein ausmachen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.2.2	p	Neben die Autoren, Herausgeber und Übersetzer würde also eine weitere qualitative Gruppe der in einer Textpublikation genannten Autoren treten, die nun allerdings explizit keinen eigenen Beitrag am Text, wohl aber einen unmittelbaren, wesentlichen Beitrag zur Quellenbasis eines Forschungsergebnisses leisten. Dieses Kriterium ist das wesentliche Unterscheidungsmerkmal zum Textautor. In den Metadaten einer Publikation würden diese Autoren analog zu den Herausgebern eines Sammelwerks mit einem geeigneten Kürzel benannt (DA) und ggf. auch separat ausgewiesen. Für den Datenautor zählt diese Nennung aber als weitere Publikation, wenn auch mit einem abgestuften Renommee.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.1	div2	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.1.1	p	Es ist relativ einfach zu zeigen, warum viele WissenschaftlerInnen zögerlich bleiben, Daten zu teilen. Vor allem in der Geisteswissenschaft gibt es dafür eine Reihe von Gründen, von denen hier nur einige wenige knapp skizziert werden sollen:\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.1.2	p	Zunächst möchte ich kurz einen Vergleich des Umgangs mit der Datenautorenschaft in den verschiedenen Forschungsdisziplinen anstellen. Grundlegende Unterschiede liegen in der Messbarkeit der Forschungsleistung über mehr oder weniger umstrittene Methoden der Auszählung von Zitationsraten, die in den STM-Fachdisziplinen (Naturwissenschaften, Technik, Medizin) eine etablierte Forschungspraxis repräsentieren. Abgesehen davon, dass der Journal Impact Factor auch in den STM-Fächern keineswegs unumstritten und grundsätzlich davon auszugehen ist, dass Daten in Repositorien wie auch in Open Access-Veröffentlichungen durch die bevorzugten Evaluationsmetriken nicht gleichwertig erfasst werden (Herb 2010, Kap. 1.3), ist dieses Verfahren in den Geisteswissenschaften bisher grundsätzlich nicht anwendbar (Wissenschaftsrat 2006: 48ff. Jehne 2009: 59). Die wissenschaftliche Reputation durch die Zitation von Daten greift in den Geisteswissenschaften daher nicht in der gleichen Weise, wie in den STM-Fächern. Auch in den Naturwissenschaften entstehen durch die Vervielfachung der Co-Autorenschaft erhebliche neue Unschärfen bei der Leistungsbewertung von wissenschaftlichen Ergebnissen, was wiederholt zu Reglungsbedarf der Hochschulen und der DFG führte (DFG 2013: 20). Eine Trennung von Text- und Datenautorenschaft auf der Ebene der Metadatenhaltung brächte hier wesentliche Vorteile für alle Wissenschaftsdisziplinen, da sie Beiträge an Forschungsergebnissen durch klarere Definitionskriterien wieder transparenter ausweisen würde.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2	div2	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.1	p	Im zweiten Teil möchte ich durch einen Vergleich von Zitation und Datenautorenschaft die Vor- und Nachteile beider Prinzipien diskutieren und überlegen, wie man die Vorzüge beider Verwendungsweisen miteinander kombinieren könnte.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.2	p	Das Grundprinzip des Zitats ist die Belegfunktion. Ein Zitat ist nach dem Urheberrecht dann zugelassen, wenn es eigene Ideen oder Gedanken unterstützt bzw. Ideen anderer aufgreift und in den eigenen Text integriert. Ist dem Recht genüge getan, verliert nach einer Faustregel der Text auch ohne das Zitat nicht an Sinn (Schwenke 2011). Das Urheberrecht regelt im § 52a, dass in der wissenschaftlichen Forschung \"kleine Teile eines Werkes, Werke geringen Umfangs sowie einzelne Beiträge aus Zeitungen oder Zeitschriften\" für die wissenschaftliche Forschung genutzt werden können (Bundesministerium 2013, § 52a). Auch wenn es kein festgesetztes Limit für den Umfang eines Zitats gibt, sollte es klar begrenzt sein. Als Faustregel führt ein Zitat nicht mehr als ein Drittel eines Textes auf (Schwenke 2011). Die Verwendung großer Teile von Daten oder ganzer Datenkonvolute zur Produktion eines Forschungsergebnisses verlässt den Rahmen einer Zitation deutlich.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.3	p	Der wesentliche Vorteil des Zitierens ist neben seiner festen Kanonisierung in allen Wissenschaftsdisziplinen das Prinzip der Kontaktlosigkeit. Zudem wird klargestellt, dass nur der Autor inhaltliche Verantwortung für ein Forschungsergebnis trägt. Während Autoren sich untereinander abstimmen, Inhalte diskutieren und Rechte klären müssen, kann ein Wissenschaftler durch die Zitation Ergebnisse anderer unter den genannten Voraussetzungen in seine eigene Leistung einbinden und ausweisen. Die Autorenschaft ist daher organisatorisch aufwändiger und setzt die Erreichbarkeit des Urhebers voraus, wiewohl heute mit internetbasierten Referenzsystemen wie OrcID (ORCID 2017) Voraussetzungen dafür geschaffen werden.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.4	p	Letztlich verzichtet der Autor durch die Lizenzierung von Forschungsdatensätzen in Forschungsrepositorien weitgehend auf alle Nutzungs- und Verwertungsrechte zugunsten einer möglichst breiten Nachnutzung von Daten. Neben anonymen Lizenzen ist der meistgewählte Typ an Lizenzen vermutlich die Auflage zur Namensnennung, die über das Zitat erfolgt. Dies ist möglich, indem Datenrepositorien die Freistellung der Daten von allen Verwertungsrechten nach § 15 des Urheberrechtsvertrages in ihre Nutzungsverträge übernehmen. Während Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen mit solchen Formen der Freistellung von Daten oft keine größeren Probleme haben, möchten sie aber weitgehend nicht auf die wissenschaftliche Verwertung ihrer Daten und die damit in Verbindung stehende wissenschaftliche Reputation verzichten. Sie stellt die eigentliche Währung der Wissenschaft dar.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.5	p	Zudem möchte kein Datenautor für die Verwendung seiner Daten verantwortlich gemacht werden: Neben der formalen Trennung von Daten- und Textautor, kommt auch die inhaltliche zum Tragen. Das Forschungsergebnis verantwortet hier nur der Textautor.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.6	p	Daher sollten Lizenzmodelle in Forschungsrepositorien idealerweise die Vorteile der Autorenschaft (wissenschaftlicher Mehrwert) und die Vorteile des Zitierens (Kontaktlosigkeit, keine rechtliche Regelung, Klarstellung der Autorenschaft) miteinander verbinden. Möglich wäre dies, indem Datenrepositorien die Datenautorenschaft von allen Rechten freistellen (wie dies in Lizenzen der Fall ist) aber entsprechend einer Verwendung von Daten in großen Teilen die Nennung als Datenautor oder Datengeber vorschreiben. Letztlich würde sich an der bisher diskutierten Praxis der Repositorien nichts Wesentliches ändern, mit Ausnahme der veränderten Notation im Sinne eines Autors des wissenschaftlichen Ergebnisses.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.7	p	Datennutzer müssten lediglich zur Meldung von Veröffentlichungen beim Repositorium verpflichtet werden. Der Datengeber kann sich auf diese Weise bei Wunsch über eigene Veröffentlichung informieren.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.8	p	Die Unterscheidung in Text- und Datenautorenschaft ist damit vor allem eine transparente Präzisierung der einzelnen Forschungsleistungen, die rechtlich über die Nutzungsverträge der Datenrepositorien Regelung erfährt. Dieses Verfahren findet bei jenen Daten Anwendung, deren Lizenzen eine freizügige, verschneidbare Nutzung ermöglichen. Auch bei anderen Daten ist natürlich eine Trennung von Datenautorenschaft und Textproduzent möglich, hängt jedoch durch die urheberrechtlichen Beschränkungen nach wie vor an einem persönlichen Austausch der beteiligten Personen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">AG Datenzentren des DHd</hi> (2017): Stellungnahme der DHd AG Datenzentren und des DHd-Verbands zur Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI), URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dig-hum.de/sites/dig-hum.de/files/DHd_NFDI_Stellungnahme_2017-07-31.pdf%20\">http://dig-hum.de/sites/dig-hum.de/files/DHd_NFDI_Stellungnahme_2017-07-31.pdf</ref> [letzter Zugriff 22. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bundesministerium der Justiz und für Verbracherschutz</hi> (2013): Gesetz über Urheberrecht und verwandte Schutzrechte, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Juris</hi>, URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/index.html%23BJNR012730965BJNE023100377\">https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/index.html#BJNR012730965BJNE023100377</ref> [letzter Zugriff 22. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft</hi> (2013): Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis. Denkschrift, Empfehlungen der Kommission \"Selbstkontrolle in der Wissenschaft\", Weinheim 2013, URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/download/pdf/dfg_im_profil/reden_stellungnahmen/download/empfehlung_wiss_praxis_1310.pdf%20\">http://www.dfg.de/download/pdf/dfg_im_profil/reden_stellungnahmen/download/empfehlung_wiss_praxis_1310.pdf</ref> [letzter Zugriff 22. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Martin Jehne</hi> (2009): Publikationsverhalten in der Geschichtswissenschaft, in: Alexander von Humboldt Stiftung (Hg.), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Publikationsverhalten in unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen. Beiträge zur Beurteilung von Forschungsleistungen 12</hi>, 2. erw. Auflage, S. 59-61, URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.humboldt-foundation.de/pls/web/docs/F13905/12_disk_papier_publikationsverhalten2_kompr.pdf\">https://www.humboldt-foundation.de/pls/web/docs/F13905/12_disk_papier_publikationsverhalten2_kompr.pdf</ref> [letzter Zugriff 22. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nikolaos Beer, Kristin Herold, Wibke Kolbmann u.a.</hi> (2014): Datenlizenzen für geisteswissenschaftliche Forschungsdaten. 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Blog zum Social Media-, Marketing, Online- und Datenschutzrecht</hi>, Berlin, URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://rechtsanwalt-schwenke.de/texte-richtig-zitieren-statt-plagiieren-anleitung-mit-checkliste/\">http://rechtsanwalt-schwenke.de/texte-richtig-zitieren-statt-plagiieren-anleitung-mit-checkliste/</ref> [letzter Zugriff 22. September 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ulrich Herb</hi> 2010: Open Access, zitationsbasierte und nutzungsbasierte Impact Maße: Einige Befunde. Tagungsband der 12. Tagung der Deutschen ISKO, (International Society Knowledge Organization), URL: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://scidok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2010/3307\">http://scidok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2010/3307</ref> [letzter Zugriff 22. 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\"forschungsdatenkultur\" geprägt sind (ag datenzentren 2017: 2-3). den letzten punkt möchte ich mit meinem vortrag aufgreifen und aus dezidiert geisteswissenschaftlicher perspektive einer datenproduzierenden und -bewahrenden institution einen beitrag zum forschungsdatenmanagement formulieren, der meines erachtens bisher kaum reflektiert wird: es geht um die entwicklung neuer forschungsdatenkulturen, um anreize und vor allem darum, welche wissenschaftliche reputation sich mit der nachnutzung von forschungsdaten für den urheber von daten verbindet. welche anreize können forschenden geboten werden, daten tatsächlich zur möglichst flexiblen nachnutzung frei zu geben? diskutiert wird dazu nicht die datenautorenschaft selbst, die über das urheberrecht längst etabliert ist (beer u.a. 2014: 4) und die heute bereits durch die veröffentlichung von forschungsdaten auf einem forschungsdatenrepositorium über lizenzen geregelt wird (creativecommons 2017, beer u.a. 2014: bes. 24f.). hier geht es vielmehr um eine diskussion, welchen weiteren weg die datenautorenschaft nach der veröffentlichung in einem anerkannten repositorium nimmt und wie datenautorenschaft innerhalb der wissenschaft mehr anerkennung, sogkraft und reputation entfalten. grundlegend kann dies zu einer größeren bereitschaft von forschenden zum data-sharing beitragen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.2.1	p	momentan werden alle urheber eines wissenschaftlichen forschungsergebnisses in textpublikationen unabhängig vom inhaltlichen beitrag als autoren genannt. es ist sinnvoll, hier ein unterscheidungskriterium einzuführen. dabei wird strikt nach den eigentlichen textautoren und allen anderen beiträgern eines wissenschaftlichen forschungsergebnisses unterschieden. textautoren sind ausschließlich diejenigen, die maßgeblich den inhalt eines textes verfassen, der das forschungsergebnis und die analyse repräsentiert. sie sind für die inhalte des beitrags verantwortlich. neben diesen autoren für den text werden dann alle weiteren autoren als \"datenautor(en)\" oder \"datengeber\" geführt. sie haben ebenfalls am zustandekommen des forschungsergebnis wesentlichen anteil. diese beteiligung kann bspw. darin bestehen, prinzipiell urheberrechtlich geschützte daten über lizenzen offen für eine analyse zur verfügung zu stellen. wichtig ist dabei, dass die daten des datengebers - anders als beim zitat - in einem wesentlichen umfang (mehr als ein drittel) verwendung finden. es ist dahingehend nicht entscheidend, ob die daten im datenkonvolut des datennutzers auch einen wesentlich bestandteil bilden oder letztlich nur einen kleinen baustein ausmachen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.2.2	p	neben die autoren, herausgeber und Übersetzer würde also eine weitere qualitative gruppe der in einer textpublikation genannten autoren treten, die nun allerdings explizit keinen eigenen beitrag am text, wohl aber einen unmittelbaren, wesentlichen beitrag zur quellenbasis eines forschungsergebnisses leisten. dieses kriterium ist das wesentliche unterscheidungsmerkmal zum textautor. in den metadaten einer publikation würden diese autoren analog zu den herausgebern eines sammelwerks mit einem geeigneten kürzel benannt (da) und ggf. auch separat ausgewiesen. für den datenautor zählt diese nennung aber als weitere publikation, wenn auch mit einem abgestuften renommee.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.1	div2	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.1.1	p	es ist relativ einfach zu zeigen, warum viele wissenschaftlerinnen zögerlich bleiben, daten zu teilen. vor allem in der geisteswissenschaft gibt es dafür eine reihe von gründen, von denen hier nur einige wenige knapp skizziert werden sollen:\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.1.2	p	zunächst möchte ich kurz einen vergleich des umgangs mit der datenautorenschaft in den verschiedenen forschungsdisziplinen anstellen. grundlegende unterschiede liegen in der messbarkeit der forschungsleistung über mehr oder weniger umstrittene methoden der auszählung von zitationsraten, die in den stm-fachdisziplinen (naturwissenschaften, technik, medizin) eine etablierte forschungspraxis repräsentieren. abgesehen davon, dass der journal impact factor auch in den stm-fächern keineswegs unumstritten und grundsätzlich davon auszugehen ist, dass daten in repositorien wie auch in open access-veröffentlichungen durch die bevorzugten evaluationsmetriken nicht gleichwertig erfasst werden (herb 2010, kap. 1.3), ist dieses verfahren in den geisteswissenschaften bisher grundsätzlich nicht anwendbar (wissenschaftsrat 2006: 48ff. jehne 2009: 59). die wissenschaftliche reputation durch die zitation von daten greift in den geisteswissenschaften daher nicht in der gleichen weise, wie in den stm-fächern. auch in den naturwissenschaften entstehen durch die vervielfachung der co-autorenschaft erhebliche neue unschärfen bei der leistungsbewertung von wissenschaftlichen ergebnissen, was wiederholt zu reglungsbedarf der hochschulen und der dfg führte (dfg 2013: 20). eine trennung von text- und datenautorenschaft auf der ebene der metadatenhaltung brächte hier wesentliche vorteile für alle wissenschaftsdisziplinen, da sie beiträge an forschungsergebnissen durch klarere definitionskriterien wieder transparenter ausweisen würde.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2	div2	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.1	p	im zweiten teil möchte ich durch einen vergleich von zitation und datenautorenschaft die vor- und nachteile beider prinzipien diskutieren und überlegen, wie man die vorzüge beider verwendungsweisen miteinander kombinieren könnte.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.2	p	das grundprinzip des zitats ist die belegfunktion. ein zitat ist nach dem urheberrecht dann zugelassen, wenn es eigene ideen oder gedanken unterstützt bzw. ideen anderer aufgreift und in den eigenen text integriert. ist dem recht genüge getan, verliert nach einer faustregel der text auch ohne das zitat nicht an sinn (schwenke 2011). das urheberrecht regelt im § 52a, dass in der wissenschaftlichen forschung \"kleine teile eines werkes, werke geringen umfangs sowie einzelne beiträge aus zeitungen oder zeitschriften\" für die wissenschaftliche forschung genutzt werden können (bundesministerium 2013, § 52a). auch wenn es kein festgesetztes limit für den umfang eines zitats gibt, sollte es klar begrenzt sein. als faustregel führt ein zitat nicht mehr als ein drittel eines textes auf (schwenke 2011). die verwendung großer teile von daten oder ganzer datenkonvolute zur produktion eines forschungsergebnisses verlässt den rahmen einer zitation deutlich.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.3	p	der wesentliche vorteil des zitierens ist neben seiner festen kanonisierung in allen wissenschaftsdisziplinen das prinzip der kontaktlosigkeit. zudem wird klargestellt, dass nur der autor inhaltliche verantwortung für ein forschungsergebnis trägt. während autoren sich untereinander abstimmen, inhalte diskutieren und rechte klären müssen, kann ein wissenschaftler durch die zitation ergebnisse anderer unter den genannten voraussetzungen in seine eigene leistung einbinden und ausweisen. die autorenschaft ist daher organisatorisch aufwändiger und setzt die erreichbarkeit des urhebers voraus, wiewohl heute mit internetbasierten referenzsystemen wie orcid (orcid 2017) voraussetzungen dafür geschaffen werden.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.4	p	letztlich verzichtet der autor durch die lizenzierung von forschungsdatensätzen in forschungsrepositorien weitgehend auf alle nutzungs- und verwertungsrechte zugunsten einer möglichst breiten nachnutzung von daten. neben anonymen lizenzen ist der meistgewählte typ an lizenzen vermutlich die auflage zur namensnennung, die über das zitat erfolgt. dies ist möglich, indem datenrepositorien die freistellung der daten von allen verwertungsrechten nach § 15 des urheberrechtsvertrages in ihre nutzungsverträge übernehmen. während wissenschaftler und wissenschaftlerinnen mit solchen formen der freistellung von daten oft keine größeren probleme haben, möchten sie aber weitgehend nicht auf die wissenschaftliche verwertung ihrer daten und die damit in verbindung stehende wissenschaftliche reputation verzichten. sie stellt die eigentliche währung der wissenschaft dar.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.5	p	zudem möchte kein datenautor für die verwendung seiner daten verantwortlich gemacht werden: neben der formalen trennung von daten- und textautor, kommt auch die inhaltliche zum tragen. das forschungsergebnis verantwortet hier nur der textautor.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.6	p	daher sollten lizenzmodelle in forschungsrepositorien idealerweise die vorteile der autorenschaft (wissenschaftlicher mehrwert) und die vorteile des zitierens (kontaktlosigkeit, keine rechtliche regelung, klarstellung der autorenschaft) miteinander verbinden. möglich wäre dies, indem datenrepositorien die datenautorenschaft von allen rechten freistellen (wie dies in lizenzen der fall ist) aber entsprechend einer verwendung von daten in großen teilen die nennung als datenautor oder datengeber vorschreiben. letztlich würde sich an der bisher diskutierten praxis der repositorien nichts wesentliches ändern, mit ausnahme der veränderten notation im sinne eines autors des wissenschaftlichen ergebnisses.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.7	p	datennutzer müssten lediglich zur meldung von veröffentlichungen beim repositorium verpflichtet werden. der datengeber kann sich auf diese weise bei wunsch über eigene veröffentlichung informieren.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:1.3.2.8	p	die unterscheidung in text- und datenautorenschaft ist damit vor allem eine transparente präzisierung der einzelnen forschungsleistungen, die rechtlich über die nutzungsverträge der datenrepositorien regelung erfährt. dieses verfahren findet bei jenen daten anwendung, deren lizenzen eine freizügige, verschneidbare nutzung ermöglichen. auch bei anderen daten ist natürlich eine trennung von datenautorenschaft und textproduzent möglich, hängt jedoch durch die urheberrechtlichen beschränkungen nach wie vor an einem persönlichen austausch der beteiligten personen.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2	back	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ag datenzentren des dhd</hi> (2017): stellungnahme der dhd ag datenzentren und des dhd-verbands zur nationalen forschungsdateninfrastruktur (nfdi), url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dig-hum.de/sites/dig-hum.de/files/dhd_nfdi_stellungnahme_2017-07-31.pdf%20\">http://dig-hum.de/sites/dig-hum.de/files/dhd_nfdi_stellungnahme_2017-07-31.pdf</ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bundesministerium der justiz und für verbracherschutz</hi> (2013): gesetz über urheberrecht und verwandte schutzrechte, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">juris</hi>, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/index.html%23bjnr012730965bjne023100377\">https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/index.html#bjnr012730965bjne023100377</ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">deutsche forschungsgemeinschaft</hi> (2013): sicherung guter wissenschaftlicher praxis. denkschrift, empfehlungen der kommission \"selbstkontrolle in der wissenschaft\", weinheim 2013, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" 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2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">rat für informationsinfrastrukturen (rfii)</hi> (2016): leistung aus vielfalt, empfehlungen zu strukturen, prozessen und finanzierung des forschungsdatenmanagements in deutschland, göttingen, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.rfii.de/de/category/dokumente/\">http://www.rfii.de/de/category/dokumente/</ref>.\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">thomas schwenke</hi> (2011): texte richtig zitieren, statt plagiieren (anleitung mit checkliste), in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ilawit. blog zum social media-, marketing, online- und datenschutzrecht</hi>, berlin, url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://rechtsanwalt-schwenke.de/texte-richtig-zitieren-statt-plagiieren-anleitung-mit-checkliste/\">http://rechtsanwalt-schwenke.de/texte-richtig-zitieren-statt-plagiieren-anleitung-mit-checkliste/</ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ulrich herb</hi> 2010: open access, zitationsbasierte und nutzungsbasierte impact maße: einige befunde. tagungsband der 12. tagung der deutschen isko, (international society knowledge organization), url: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://scidok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2010/3307\">http://scidok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2010/3307</ref> [letzter zugriff 22. september 2017].\nurn:cts:dhd:2018.moeller_katrin_ist_kooperativ_jetzt_umsonst_die_ausweisung_:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">wissenschaftsrat</hi> 2006: empfehlungen 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