<hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="bold">Hoppe, S. (2001)</hi>: <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">Die Fußnoten des Modells. CAD-Modelle als interaktive Wissensräume am Beispiel des Altenberger-Dom-Projektes</hi>. In <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="bold">M. Frings (Ed.)</hi>: <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">Der Modelle Tugend. CAD und die neuen Räume der Kunstgeschichte</hi> (pp. 87–102). Weimar: VDG.