-- Table structure for table `workurntext`
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CREATE TABLE `workurntext` (
  `urn` varchar(255) NOT NULL,
  `text` longtext,
  PRIMARY KEY (`urn`)
) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8mb3;

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-- Dumping data for table `workurntext`
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INSERT INTO `workurntext` VALUES ('urn:cts:dhd:2016.panels.001:','Ein zentrales Merkmal der Digital Humanities ist die Verwendung von Codierungen, um verschiedenste fachwissenschaftliche Inhalte und Forschungsgegenstände digitalen Methoden und Fragestellungen zugänglich zu machen. Vor allem im Bereich Digitaler Editionen werden diese Codierungen häufig durch Faksimiles ergänzt, die einen Zugriff auf das „Original“ bieten sollen. Die hier vorgeschlagene Panel Session geht der Frage nach, in welchem Verhältnis Codierung und Faksimile in verschiedenen Disziplinen zueinander stehen. Literaturwissenschaftliche Editionen haben i. d. R. den Vorteil, dass die einzelnen Zeichen weitgehend dem Zeichenvorrat der Schriftsprache entnommen werden und sich damit innerhalb des gleichen Zeichensystems als Codierung erfassen lassen. Diese Nähe zwischen Codierung und Codiertem veranlasste die (missverständliche) Rede von der \"Rekonstruktion\" der Handschrift durch deskriptive Apparate. Dennoch wurde in der Folge die Unersetzlichkeit von Faksimiles verfochten. Die jüngeren Entwicklungen in der digitalen Editorik haben die Möglichkeiten der Erschließungstiefe auf der Ebene der Textkodierung stark erweitert und zugleich den Faksimile-Editionen neuen Auftrieb gegeben, ohne beider Verhältnis konzeptionell zu klären. Gegenstand der Altertumswissenschaft sind verschiedene Schriftsysteme, deren Bestandteile von rein bildhaften Schriftzeichen (z. B. Ägyptische Hieroglyphen) über abstraktere Zeichen, die heutigen Buchstaben ähnlich sind (z. B. phönizisches Alphabet), bis hin zu Buchstaben des griechischen und lateinischen Alphabets reichen. Für paläographische Fragen sind genaue Beschreibungen der Zeichen unerlässlich; in der Epigraphik spielt z. B. neben dem Material des Schriftträgers auch das gegenseitige Durchdringen von Bild und Text eine Rolle. Das Zeigen im Faksimile ist ein fester Bestandteil der Auseinandersetzung mit dem Text, da alle Phänomene der Schrift, des Schreibens und der Beschriftung allein in der Codierung nur schwer abgebildet werden könnten. In der Musiknotation haben die geschriebenen Zeichen zwar überwiegend eine klar umrissene, d. h. codierbare Bedeutung. Allerdings finden sich vor allem in Skizzen und Entwürfen oft fragmentarische Zeichen, bei denen jede Zuweisung eines Namens bereits mehr in ein solches Zeichen hineininterpretiert, als dieses in einem solchen Stadium auszusagen vermag <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref>. Eine mögliche Antwort auf die daraus resultierenden Probleme ist die bewusste Trennung von deutender Codierung und (vermeintlich) objektivem Faksimile, die dafür engmaschig aufeinander bezogen (d. h. verknüpft) werden. In der Kunst, insbesondere der Malerei, gibt es keine direkte Entsprechung zum Einzelzeichen, und somit keine Transkription im eigentlichen Sinn. Der Fokus liegt hier entsprechend ganz auf dem Faksimile, welches direkt gezeigt wird. Allerdings gibt es häufig wiederkehrende Motive und Topoi, die markiert, verknüpft und kommentiert werden können. Damit einher geht eine andere Perspektive: Der Inhalt wird nicht transkribierend codiert, sondern durch Annotationen erschlossen. In allen vorgestellten Wissenschaften ist ein Spektrum verschiedener Kombinationsmöglichkeiten von Faksimilie und Codierung zu beobachten. Diese Herangehensweisen sind dabei aber nicht rein fachspezifisch, sondern illustrieren fächerübergreifend eine Bandbreite unterschiedlicher Auffassungen zur Abgrenzung von Befund und Deutung. Im Rahmen der Panel Session soll zunächst durch Kurzvorträge in die Thematik und die Situation der Einzeldisziplinen eingeführt werden. Nach dieser ersten halben Stunde werden die Referenten zunächst für eine weitere halbe Stunde auf dem Podium die verschiedenen Ansätze erörtern, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten. Schließlich soll das Plenum in diese Diskussion einbezogen werden, um möglichst weitere Aspekte ggf. auch aus anderen Fächern beizutragen. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Ein Notenkopf mit Hals könnte in einer Skizze statt einer Viertelnote z. B. auch eine Achtelnote bezeichnen, bei der aufgrund des fragmentarischen Charakters das Fähnchen (noch) nicht gesetzt wurde.</note> '),('urn:cts:dhd:2016.panels.002:','Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Arbeitsgruppe Digitale Rekonstruktion</hi> ging aus der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">1. Jahrestagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi> (25.-28.02.2014, Universität Passau) hervor und vereint zurzeit 43 Mitglieder aus 27 Forschungsinstitutionen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. Das Panel <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pecha Kucha – Virtuelle Rekonstruktion</hi> versammelte in Passau 2014 Kolleginnen und Kollegen, die sich dem Thema aus dem Blickwinkel der Architektur, Archäologie, Bau- und Kunstgeschichte sowie Computergraphik und Informatik verschrieben haben. Die Gründungsmitglieder nutzten die Gelegenheit in Passau, um eine Plattform in Form der Arbeitsgruppe für einen engeren Austausch und eine feste Etablierung der digitalen hypothetischen 3D Rekonstruktion vom Kulturerbe innerhalb der Digital Humanities einzurichten. Während der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">2. Jahrestagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi> an der Universität Graz wurde das Ziel einer gemeinsamen Publikation für Ende 2016 zum Thema der Digitalen 3D Rekonstruktion im Kontext der geisteswissenschaftlichen Forschung vorgestellt. Beim 3. Arbeitstreffen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Arbeitsgruppe Digitale Rekonstruktion</hi> im Herder-Institut zu Marburg am 11.09.2015 wurde das Konzept und die inhaltliche Strukturierung intensiv besprochen. Die Publikation soll den heutigen Standpunkt der digitalen 3D Rekonstruktion beleuchten und richtungsweisende Perspektiven aufzeigen, wie die digitalen 3D-Datensätze sowie ihre vielfältigen Anwendungen wissenschaftlichen Standards entsprechen können. Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Arbeitsgruppe Digitale Rekonstruktion</hi> möchte für die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">3. Jahrestagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi> in Leipzig ein weiteres Panel unter dem Titel <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Modelle Tugend 2.0 – Vom digitalen 3D-Datensatz zum wissenschaftlichen Informationsmodell</hi> anbieten. Hierzu laden wir vier Vortragende jeweils zu vier eruierten und neu strukturierten Inhalten der geplanten Publikation ein. Damit wollen wir die lebendige Diskussion und die Zwischenergebnisse der Arbeit an der Publikation in die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi> hineintragen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stephan Hoppe</hi> Die dreidimensionalen Computermodelle im Kontext des materiellen und immateriellen kulturellen Erbes sind Wissensträger, in denen objektimmanentes Wissen meist in Bezug auf nicht mehr vorhandene Gebäude oder Siedlungsstrukturen gespeichert wird. Doch was ist eine digitale 3D-Rekonstruktion tatsächlich, wie kann man diese Modelle definieren und was befähigt sie, ein Träger des Wissens zu sein? Der Vortrag beleuchtet die Typologie digitaler 3D-Rekonstruktion als eigenständige Forschungs- und Vermittlungsmethodik im Kontext von Cultural Heritage und zeigt die damit verbundenen grundlegenden Herausforderungen auf. Ausgehend von der Einführung in die Kulturgeschichte dieser Disziplin und unter besonderer Betrachtung der Bild- und Technikgeschichte sowie der Projektgeschichte und den damit verbundenen Meilensteine wird eine Historie digitaler 3D-Modellierung skizziert. Grundlage ist dabei die generalistisch-theoretische Betrachtungsweise, die neben der Verortung dieser neuen Disziplin im Bereich der Digital Humanities auch die Notwendigkeit von einheitlichen Glossaren oder Thesauri aufgreift. Ein weiterer Fokus des Vortrags liegt auf der Betrachtung der Eigenschaften digitaler Rekonstruktionen, den daraus resultierenden Potentialen und Anwendungsmöglichkeiten bezogen auf die Anwendungsfelder der 3D-Modelle. So sind die digitalen dreidimensionalen Modelle eine neue Ausdrucksform und ein neues Medium, um unser Wissen darzustellen. Dabei haben sich einerseits vielfältige Anwendungsgebiete und Verwendungskontexte in den letzten Jahren herausgebildet, andererseits fehlen noch immer einheitliche Standards und Strukturen. Alle diese Themenfelder sind eng miteinander verwoben und müssen in Abhängigkeit miteinander betrachtet werden. Unter dem Aspekt, die dreidimensionalen Computermodelle als Wissensträger zu verstehen, zeigt der Vortrag den grundlegenden Handlungsbedarf systematisch auf und skizziert erste Ideen und Visionen in diesem Kontext. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Oliver Hauck</hi> Im Spannungsfeld von Illusion und Immersion existiert ein breites Spektrum von Darstellungs- bzw. Publikationsformen digitaler 3D-Rekonstruktionen, die sich nicht nur in Ihrer Perzeption, sondern auch in ihren technischen Anforderungen sowie im Erstellungsaufwand massiv unterscheiden. Einleitend soll ein Überblick über die verschiedenen Darstellungsmöglichkeiten und die ihnen immanenten Eigenschaften und Anforderungen gegeben werden. Es soll der Frage nachgegangen werden, ob und in wie fern die Visualisierungsmethode Einfluss auf die Modellerstellung selbst hat und wo die Grenzen zwischen wissenschaftlich fundierbaren, nachvollziehbar zu machenden Entscheidungen und solchen rein künstlerischer Natur liegen. Eine Frage, die im wissenschaftlichhen Diskurs bisher erstaunlich geringe Beachtung fand, dreht sich der Diskurs momentan hauptsächlich um Fragen der Nachvollziehbarkeit der Modellierung (überwiegend dabei die Frage der Verknüpfung des Modells und seiner Quellen). Zuletzt soll die Frage diskutiert werden, ob die allgemein als Desideratum angesehenen Standards für digitale 3D Rekonstruktionen überhaupt gebraucht werden, oder ob nicht die Forderung nach Werkzeugen zur wissenschaftlichen Diskurseinbindung, mithin also zur Herstellung der Zitierbarkeit der Modelle und ihrer Visualisierungen, insbesondere im Hinblick auf den rückwirkenden Umgang mit bestehenden 3D Modellen und Visualisierungen wichtiger ist, da dies den Rückgriff auf die existierenden Standards wissenschaftlicher Arbeit erlaubt. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mieke Pfarr-Harfst, Sander Münster</hi> Die Frage nach der Wissenschaftlichkeit einer Disziplin ist unmittelbar mit dem Status Quo ihrer Methodologie in Bezug auf die vorhandenen Prozesse und Arbeitsweisen sowie den partizipierenden Disziplinen verbunden. Die derzeit existierende internationale wissenschaftliche Community zur digitalen 3D-Rekonstruktion im wissenschaftlichen Kontext greift vor allem Perspektiven der Archäologie sowie der Cultural Heritage Conservation auf. Dabei nutzen digitale 3D-Rekonstruktionen nicht nur Technologien aus der Informatik zur Bearbeitung geisteswissenschaftlicher Fragestellungen, sondern inkorporieren darüber hinaus eine Vielzahl unterschiedlicher disziplinärer Perspektiven und Verwendungskontexte. Der Impulsvortrag möchte die aktuelle Diskussion in der wissenschaftlichen Community in Bezug auf die angewendeten Methoden und die jeweils am Prozess beteiligten Disziplinen beleuchten. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage: Welches sind Forschungs- und Nutzungsansätze digitaler Rekonstruktion und wie spiegeln sich diese in einer Methodologie wider? Nutzungsansätze umfassen neben der Darstellung historischer Gebäude und Objekte im Kontext der Wissensvermittlung auch die Erforschung von historischen Planungs- und Konstruktionsprozessen, die Kontextualisierung und Prüfung der Konsistenz von Quellen, die Klassifikation von Objekten und die Identifikation von Schemata. Im Rahmen des Vortrags sollen zunächst generelle Typologien und Abläufe digitaler 3D-Rekonstruktion sowie damit verbundene wissenschaftsmethodische Anforderungen dargestellt werden. Darüber hinaus soll die wissenschaftliche Einbettung, also der Zweck, die Anwendungsmöglichkeiten, die Disziplinabhängigkeit, die Nutzungskultur, die Akzeptanz und Etablierung sowie die Wissenschaftlichkeit beleuchtet werden. Die Potentiale der digitalen Rekonstruktionen wie Generierung, Sicherung und Fusionierung von Wissen sollen im Kontext des methodologischen Vorgehens und typischer Arbeitsabläufe aufgezeigt werden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Piotr Kuroczyński, Ina Blümel</hi> Semantic-Web-Technologien, z. B. eine aussagenbasierte Strukturierung von Daten in RDF-Tripeln und Anwendung von sogenannten Ontologien scheinen auf breiter Front einen Vormarsch in die Digital Humanities zu wagen. Die Potenziale von Linked Open Data, insbesondere der Verknüpfung von Wissen über Bereichsgrenzen hinweg zu einem globalen Graphen für die Wissensdomäne, ziehen immer mehr Forschungsprojekte in den Bann. Was verbirgt sich hinter RDF, Ontologien und ihren NameSpaces? Welche Motivation steckt hinter der in Ferne auftauchenden Idee künstlicher Intelligenz? Wie wird das Wissen im Web 3.0 strukturiert und organisiert? Welche Forschungsinfrastrukturen werden der Wissenschaft in diesem Kontext einen angemessenen Dienst leisten? Der Impulsvortrag möchte einen Einblick in diese Themen innerhalb der Domäne der digitalen 3D-Rekonstruktion mit ihren 3D-Datensätzen geben und auf die domänenspezifischen Möglichkeiten, Chancen aber auch die Herausforderungen von Semantic-Web-Technologien eingehen. Die Komplexität der Aufgaben stellt geisteswissenschaftlich grundierte Projekte vor neue Herausforderungen, unter anderem die Entwicklung und Anwendung von adäquaten Thesauri oder die Referenzierung auf den ISO-Standard 21127:2006 (CIDOC-CRM). Anhand beispielhafter laufender Projekte im Bereich der Rekonstruktion von barocken Schlössern und der Archivierung von Architekturmodellen soll ein Einblick in Strategien zur Wissensorganisation hinsichtlich der Interoperabilität, der Verfügbarkeit sowie zu den Applikationsontologien gegeben werden. Des Weiteren wird eine virtuelle Forschungsumgebung mit einem idealtypischen Interface skizziert, sowie ausgewählte Features und das Backend für die Erfassung der Quellen, der Aktivität einer 3D-Computerrekonstruktion und Annotation von 3D-Objekten sowie die Publikation der 3D-Daten mit ihren „digitalen Fußnoten“ (Meta- und Paradaten) konzipiert. '),('urn:cts:dhd:2016.panels.003:','Das Panel hat das Ziel, verschiedene Formen der Vernetzung innerhalb der Digital Humanities zu diskutieren. Dabei soll besprochen werden, welche Netzwerke sinnvoll sind, welche Ziele Vernetzungen haben können und welcher Nutzen für die Entwicklung der Digital Humanities erzielt werden soll. Zurzeit sind die Digital Humanities im deutschsprachigen Raum auf verschiedensten Ebenen vernetzt und es gibt unterschiedlichste Formen der Kommunikation der beteiligten Wissenschaftler_innen und Einrichtungen. Die folgende Auflistung stellt keine Gewichtung der einzelnen Ebenen dar – vielmehr sind alle Formen für sich von enormer Bedeutung für die Profilierung und Weiterentwicklung der Digital Humanities an Hochschulen und anderen Forschungseinrichtungen; von besonderem Wert ist der Austausch zwischen den Strukturen. An erster Stelle zu nennen sind der Dachverband für die Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dig-hum.de/\">DHd</ref>) sowie die großen Infrastrukturdienstleister wie <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.clarin-d.de/de/\">CLARIN-D</ref> oder <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/\">DARIAH</ref> die anstreben, eine breite Kommunikationsbasis für alle Formen der Digital Humanities national sowie im internationalen Wettbewerb anzubieten. Dabei sollen möglichst alle Geisteswissenschaften sowie die Informationswissenschaften erreicht werden, um die verschiedenen Probleme und Fragestellungen in einem offenen und weit gefächerten Rahmen zu diskutieren und zu lösen. Darüber hinaus bieten diese Plattformen noch weitere Hilfestellungen: Möglichkeiten bei der Förderung von Projekten sowie Unterstützung bei Fragen zur Infrastruktur, zur nachhaltigen Datensicherung oder zu Lizenzierungsangelegenheiten. Auch das grundsätzliche wissenschaftliche Selbstverständnis der Digital Humanities wird diskutiert. Insbesondere in CLARIN-D haben die einschlägigen Fachwissenschaften eine eigene Plattform durch die Einrichtung von fachspezifischen Arbeitsgruppen erhalten, die ihnen Partizipation und Mitsprache an den überregionalen Entwicklungen sichert. Zweitens existieren einzelne Verbände, die die Entwicklung der Digital Humanities in den jeweiligen Fachwissenschaften begleiten. Der Historikerverband hat einen Unterausschuss „Geschichte in der digitalen Welt“ und eine <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.historikerverband.de/arbeitsgruppen/ag-digitale-gw.html\">AG „Digitale Geschichtswissenschaft“</ref> eingerichtet, die durch große Jahrestagungen hervortreten. Andere Fachverbände werden folgen. Hier findet man eine nationale und internationale Interessenvertretung der jeweiligen Fachwissenschaft in Verbindung mit den Digital Humanities als Schwerpunkt der Tätigkeiten. Daneben ist man bemüht, Projektvorhaben bzw. Projekte, die dem eigenen thematischen Rahmen entspringen, zu koordinieren und zu unterstützen. Als Beispiel für eine infrastrukturelle Gründung ist hier das Forschungszentrum Archäologie und Altertumswissenschaften <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ianus-fdz.de/\">IANUS</ref> zu nennen. Drittens gibt es verschiedene Initiativen in einzelnen Bundesländern bzw. in länderübergreifenden Regionen, die ebenfalls eine Vernetzung der dort laufenden oder im Entstehen begriffenen Projekte und Initiativen zum Ziel haben. Als Beispiel kann hier der an der Universität Leipzig gegründete Lehrpraxis im Transfer-Facharbeitsarbeitskreis „<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=388\">Digital Humanities in Sachsen</ref>“ gelten, der sich aber nicht auf Sachsen beschränkt, sondern auch eine Vernetzung mit den Hochschulen in Sachsen-Anhalt und Thüringen anstrebt, außerdem die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://adw-goe.de/forschung/weitere-forschungsprojekte/digital-humanities-forschungsverbund-niedersachsen-dhfv\">Vernetzungsplattform Digital Humanities Forschungsverbund Niedersachsen</ref> (DHVF) und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digital-humanities-berlin.de/\">Digital Humanities Berlin</ref>. Auch in Thüringen befindet sich eine derartige Struktur im Aufbau. So gab es bereits ein erstes DH-Treffen in Erfurt, auf dem sich Wissenschaftler_innen verschiedenster Forschungseinrichtungen in Bezug auf die Zukunft der Digital Humanities und mögliche Kooperationen in Thüringen austauschten. In derartigen Projekten wird den regionalen Gegebenheiten, die sich unter anderem aus dem Föderalismus der deutschen Hochschullandschaft ergeben, in der eigenen Arbeit Rechnung getragen. Auf dieser Ebene erfolgen Vernetzungsgespräche und werden Initiativen erarbeitet, in deren Fokus die eigenen Voraussetzungen und Ziele stehen. Auch der nationale Wettbewerb im Vergleich mit anderen Bundesländern und Regionen spielt dabei eine Rolle. So werden zum Beispiel gemeinsame Antragsvorhaben initiiert, gemeinsame Projekte besprochen oder Fördervorschläge in die Politik getragen. Darüber hinaus werden aber ebenso die generellen Fragestellungen der Digital Humanities besprochen, die auch auf der Agenda der bundesweiten Initiativen zu finden sind. Vernetzungsbewegungen an den einzelnen Hochschulen bzw. im Verbund mit den benachbarten Hochschulen bilden eine vierte Ebene. Hier stehen besonders die Interessen der einzelnen Institute und Einrichtungen im Verbund mit der Entwicklung der jeweilige(n) Hochschule(n) im Fokus der Arbeit. Dabei sollen die verschiedenen Projektideen, Projekte und Initiativen gebündelt, Absprachen getroffen und Synergieeffekte in den eigenen Bemühungen erreicht werden. Beispielgebend hierfür sei das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dhnet.uni-jena.de\">DHnet Jena</ref> genannt, welches sich als Ansprechpartner für Fragen der Digital Humanities an der FSU Jena versteht und als interdisziplinäres Forschungsnetzwerk laufenden oder geplanten DH-Projekten ein Forum bietet. Ein Ziel dieser Vernetzung ist der Aufbau eines DH-Kompetenzzentrums, welches sich dem interdisziplinären und institutionenübergreifenden Methodentransfer verschreibt und zugleich eine Agenda liefert, um Fragen der technischen Ausrüstung und methodischen Umsetzung problemorientiert, nachhaltig und innovativ zu beantworten. Ähnlich stellen sich auch das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.uni-erfurt.de/projekte/digitale-geisteswissenschaften-erfurt/\">Netzwerk für Digitale Geisteswissenschaften an der Universität Erfurt</ref> und andere, hier nicht aufgeführte, aber ebenso wertvolle Initiativen dar. Die verschiedenen Ebenen der Vernetzung innerhalb der Digital Humanities bieten damit zahlreiche Möglichkeiten der Kommunikation zwischen den Interessierten. Dies ist sicherlich gewinnbringend für alle Bemühungen um die Digital Humanities, zu hinterfragen ist der über den allgemeinen Austausch hinaus gehende Mehrwert. Im Panel soll daher diskutiert werden, wie die verschiedenen Vernetzungsebenen einzuschätzen sind, ob die dargestellte Struktur, wie sie zur Zeit existiert – also mit zahlreichen Überschneidungen der Vernetzungen, institutioneller, aber auch personeller Natur –, sinnvoll und gewinnbringend für alle Beteiligten ist, wie die Aufgaben der jeweiligen Strukturen angesehen werden und ob es Handlungsbedarf für Veränderungen im Bereich Vernetzung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum gibt. Im Panel sollen Vertreter_innen aller vier aufgeführten Vernetzungsebenen in einem kurzen einleitenden Beitrag ihre jeweiligen Tätigkeitsfelder vorstellen. Dabei sollen die eigenen Aufgaben und der eigene Anspruch an die Vernetzung als Schwerpunkte der Kurzpräsentationen dargelegt werden. Dafür sind 40 Minuten vorgesehen. Damit stehen jedem/r Vortragenden etwa fünf Minuten Zeit für die Präsentation zur Verfügung. Im Anschluss findet eine Diskussion unter den Vortragenden statt, für die 20 Minuten veranschlagt werden. Dabei soll auf die sechs folgenden Leitfragen eingegangen werden: Zum Abschluss des Panels soll die Diskussion dieser Fragen ins Publikum getragen werden. Dabei ist auch möglich und gewünscht, dass die Zuhörer_innen weitere Themenfelder eröffnen. Für diese Diskussionsrunde sind 30 Minuten vorgesehen. Die Panelleitung und Diskussionsmoderation übernimmt Dr. Andreas Christoph (Universität Jena – Ernst-Hackel-Haus). Als Diskutant_innen sind vorgesehen: Vertreter_in DHd (seitens des Verbandes wird in Kürze eine Person benannt) Prof. Dr. Heike Neuroth (Fachhochschule Potsdam – Bibliothekswissenschaften) (Bereitschaft zur Teilnahme per E-Mail zugesagt) Prof. Dr. Cathleen Kantner (Universität Stuttgart – Sozialwissenschaften, Internationale Beziehungen und Europäische Integration; Stellvertretende Sprecherin der fachspezifischen Arbeitsgruppen bei CLARIN-D) (Bereitschaft zur Teilnahme per E-Mail zugesagt) Dr. Leif Scheuermann (Universität Graz – Alte Geschichte und Altertumskunde; Universität Erfurt – Max-Weber-Kolleg, Interdisciplinary Center of E-Humanities in History and Social Sciences (ICE)) (Bereitschaft zur Teilnahme per E-Mail zugesagt) Patrick Pfeil, M.A. (Universität Leipzig – Alte Geschichte; Koordinator des LiT-Facharbeitskreises „Digital Humanities in Sachsen“) (als Antragsteller zugesagt) Dr. Barbara Aehnlich (Universität Jena – Geschichte der deutschen Sprache; Koordinatorin des DHnet Jena) (als Antragstellerin zugesagt) Angesichts der wachsenden Bedeutung der Digital Humanities auf wissenschaftlicher, gesellschaftlicher und institutioneller Ebene entstanden in kürzester Zeit verschiedene Vernetzungsebenen, die laufenden oder geplanten Projekten ein Forum bieten, interdisziplinären Austausch und methodische Orientierung ermöglichen und damit als Ansprechpartner für entsprechende Fragestellungen dienen können. An vielen Stellen gibt es strukturelle und personelle Überschneidungen zwischen den Initiativen, die womöglich Vorteile mit sich bringen, aber auch das Risiko in sich bergen, sich „im Kreis zu drehen“ – fachspezifisch, methodisch, konzeptuell, institutionell und strukturell. Die Diskussion wird einen Einblick in diverse Vernetzungsprojekte bieten, den Mehrwert dieser Initiativen aber auch kritisch hinterfragen. Die große Frage hinter dem Panel wird sein: „Wie sinnvoll sind die Vernetzungen in ihren verschiedenen Ausprägungen in der praktischen Arbeit tatsächlich?“ '),('urn:cts:dhd:2016.panels.004:','Durch die Digitalisierung der Forschung und die damit verbundenen gestiegenen Anforderungen an das Forschungsdatenmanagement ergibt sich ein zunehmender Bedarf an umfassender und forschungsorientierter Datenexpertise. Während die Geisteswissenschaften in diesem Prozess einen großen methodischen Fundus an Analysemethoden entwickeln, mangelt es noch an der Infrastruktur, den Institutionen und stabilen Praktiken, die notwendig sind, um Forschungsdaten für künftige Forschergenerationen zu bewahren und auf geeignete Weise zur Verfügung zu stellen. Datenzentren spielen im Idealfall nicht nur zum Zeitpunkt der Aufnahme abgeschlossener Projekte, also bei der Übernahme, Archivierung und ggf. Einbettung in eigene Repositorien eine wichtige Rolle. Vielmehr werden die Weichen für die optimale Archivfähigkeit und Nachnutzbarkeit von Forschungsdaten bereits vorher gestellt und erfordern ggf. eine Beratung von Anfang an. Auf der anderen Seite ist die Kuratierung von Daten und Anwendungen kein einmaliger Akt, sondern eine andauernde Aufgabe. Es stellt sich deshalb die Frage, welche Funktionen geisteswissenschaftliche Datenzentren und Forschungsinfrastrukturen für Forschende in den Digital Humanities insgesamt haben können und sollen. Wenn ein Mehrwert für die Forschung durch die dauerhafte Anschlussfähigkeit von Daten und Anwendungen an den ganzen Forschungsprozess entstehen soll, dann erfordert dies anscheinend einen ganzen Strauß an Diensten und Angeboten, die sich von der koordinierten Unterstützung durch Fachberatung, der Vermittlung von Hardware, der Beantragung von Mitteln, dem Betrieb von Repositorien bis zur anhaltenden Pflege von Daten und Anwendungen erstrecken. Dieses Panel bringt Vertreter von geisteswissenschaftlichen Datenzentren und den zentralen DH-Infrastrukturprojekten zusammen. Gemeinsam wird diskutiert, wie die Forschung in ihrer Arbeit und in der Erzeugung und Nachnutzung von Daten unterstützt werden kann, wie erste Erfahrungen mit der Kuratierung von Daten aussehen und wie zielgerichtete zusätzliche Angebote gestaltet werden können. Insbesondere soll dabei aufgezeigt werden, was heute bereits an Angeboten verfügbar ist und auf welche Weise diese in der Forschung genutzt werden. Für Forschende in den Digital Humanities bietet das Panel die Möglichkeit, über weiterhin bestehende Hürden und Herausforderungen zu diskutieren und so den Dialog zwischen der Forschung und den Infrastrukturen voranzutreiben. Die Themen reichen von konkreten Beispielen aus der Forschungspraxis bis zu Modellen und momentanen Fragestellungen zur institutionellen Organisation geisteswissenschaftlicher Forschungsdatenzentren. Folgende Themenschwerpunkte und Fragestellungen bieten eine Orientierung zu möglichen Inhalten: '),('urn:cts:dhd:2016.panels.005:','Auffinden, Auswerten, Aufbewahren: Die Forschung mit digitalen Sprach- und Textdaten stellt die Sozial- und Geisteswissenschaften vor neue, fächerübergreifende Herausforderungen: Die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.clarin-d.de/\">Forschungsinfrastruktur CLARIN-D</ref> (Common Language Resources and Technology Infrastructure in Deutschland) unterstützt die Geistes- und Sozialwissenschaften dabei, ihre digitalen Ressourcen in nachhaltiger, offener und interoperabler Weise zur Verfügung zu stellen (www.clarin-d.de). Über neun CLARIN-D-Zentren mit unterschiedlichen Arbeitsschwerpunkten und einem breiten Angebot an Webservices stehen der deutschen Forschungslandschaft umfangreiche Angebote zur Forschung mit Sprachdaten zur Verfügung. Insofern bei den Angeboten die Perspektive von nicht computerlinguistisch vorgebildeten Fachwissenschaftler_innen als Zielgruppe im Vordergrund steht, sind die CLARIN-D Angebote für die Digital Humanities von besonderem Interesse, zielen sie doch darauf ab, die Arbeit mit digitalen Sprachdaten durch Vereinheitlichung von Standards und Bereitstellung von Werkzeugen und Webservices zu erleichtern. Beim Auffinden von Ressourcen geht es darum, Zugang zu Daten zu erhalten, die der wissenschaftlichen Gemeinschaft zur Verfügung gestellt wurden. Diese Daten werden zitiert und können so gefunden und in anderen Forschungskontexten und zur Reproduktion von Ergebnissen verwendet werden. Werkzeuge zur Analyse von Forschungsdaten sind über das Web zugänglich und können dadurch ohne zusätzlichen Aufwand verwendet werden. CLARIN-D macht Werkzeuge für die Geistes- und Sozialwissenschaften verfügbar, so dass unterschiedliche Werkzeuge für neue Forschungsfragestellungen zusammen verwendet werden können. Daten, die in Forschungsprojekten entstehen oder die anderen Forschern zur Verfügung gestellt werden, können mit Hilfe der CLARIN-D-Zentren langfristig aufbewahrt und somit archiviert werden. Sie erhalten dabei eine eindeutige Referenz und können ähnlich wie Bücher und Artikel zitiert werden. Außerdem werden dadurch Anforderungen von Förderungsorganisationen zur Vorhaltung von Daten und Ergebnissen über Projektlaufzeiten hinaus gewährleistet. Mit diesen Services ist CLARIN-D für eine Vielzahl von Fachdisziplinen, welche sich im Bereich der Digital Humanities bewegen, von großen Interesse. Um den Anforderungen und Bedürfnissen dieser Fachcommunities gerecht zu werden, haben sich (potenzielle) Nutzer_innen der Infrastruktur innerhalb von CLARIN-D in sogenannten Fach-Arbeitsgruppen (F-AGs) organisiert. In zehn F-AGs, welche von Germanistik und anderen Philologien über diverse Teilbereiche der Linguistik bis hin zu Sozial- und Geschichtswissenschaften reichen, sind mittlerweile ca. 200 Wissenschaftler_innen organisiert, welche sich über Möglichkeiten, Bedarfe und methodische Standards bei der Arbeit mit digitalen Sprachdaten austauschen. Zudem werden im Rahmen von sogenannten “Kurationsprojekten” wichtige fachwissenschaftliche Ressourcen aufbereitet und für die Forschungscommunity zugänglich gemacht. Im geplanten Panel sollen exemplarisch zwei Use Cases dargestellt und dokumentiert werden (Abschnitt 2). Ein weiterer Beitrag befasst sich mit den Prinzipien und Möglichkeiten der Dokumentation von fachwissenschaftlichen Nutzungsszenarien von Clarin-D-Ressourcen (Abschnitt 3). Das Panel “Fachwissenschaftliche Nutzungsszenarien der CLARIN-D Infrastruktur” stellt zwei Use Cases aus unterschiedlichen fachwissenschaftlichen Perspektiven vor, bei denen Services bezüglich der drei zentralen Leistungen Auffinden, Auswerten und Aufbewahren zur Anwendung kommen. Über den Erkenntnisgewinn der Darstellung der einzelnen Use Cases hinaus wird so im Rahmen des Panels der Nutzen der Infrastruktur für unterschiedliche Disziplinen insgesamt sichtbar gemacht. Dazu stellen die Einzelvorträge die Generalisierbarkeit ihrer Ansätze an zentralen Punkten heraus um zu verdeutlichen, wie andere Forschungsfragen mit ähnlichen Methoden und Werkzeugen bearbeitet werden können. Zudem wird im Rahmen der Diskussionen zu den einzelnen Vorträgen vor allem auf Erfahrungen und Generalisierbarkeit der Ansätze fokussiert, um so den projekt- und fächerübergreifenden Mehrwert der Nutzung von Komponenten der Infrastruktur aufzuzeigen und die Anwendung für eigene Projekte zu ermutigen. Vorgestellt werden drei Nutzungsszenarien aus dem Bereich der Politikwissenschaften, der Neueren Geschichte und der Germanistik, wobei neben den Projekten vor allem die Reflexion des Einflusses der CLARIN-D Infrastruktur auf Forschungsmöglichkeiten und Dokumentation von Forschungsabläufen im Vordergrund steht. Im deutschsprachigen Raum besteht ein Mangel an frei verfügbaren, annotierten Korpora politischer Texte. Dadurch wird der Einstieg in die DH-Forschung massiv gehemmt. Eine mögliche Lösung bieten Plenarprotokolle als öffentliches Archiv des politischen Zeitgeschehens einer Demokratie, welche im Rahmen der CLARIN-D Infrastruktur aufbereitet und verfügbar gemacht werden. Plenarprotokolle des Bundestags, der Landtage oder auch des Europaparlaments dokumentieren über große Zeiträume das gesamte Spektrum politischer Aktivität. Dies ist zugleich, ohne eine thematische Klassifikation von Debatten, ein Nachteil: Plenarprotokolle decken, wenn nicht Subkorpora nach inhaltlichen Kriterien gebildet werden können, das politische Geschehen für viele Auswertungszwecke zu undifferenziert ab. Für eine Vielzahl sozialwissenschaftlicher Fragestellungen ist es relevant, dass themen- bzw. politikfeldspezifische Subkorpora gebildet werden können. Dafür ist eine Annotation von Debatten und deren Klassifikation erforderlich. Eine entsprechende Aufwertung der <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://polmine.sowi.uni-due.de/\">Ressource “Plenarprotokollkorpus”</ref> wird im Kurationsprojekt der F-AG 8 vorgenommen. Im Rahmen des Panel-Beitrags wird zuerst der Workflow dargestellt, wie auf Basis der bei Parlamenten verfügbaren Plenarprotokolle (im txt- und pdf-Format) XML-Dokumente aufbereitet werden, die TEI-Standards entsprechen. Anschließend zeigen wir, wie mit CLARIN-Tools Annotationen für die Korpusaufbereitung vorgenommen werden. Redebeiträge sollen auf Basis der manuellen Annotation automatisch in bestimmte Themenkategorien klassifiziert werden. Im Beitrag wird auch dargestellt, wie die Qualitätssicherung der (halb-)automatischen Aufbereitung durch Intercoderreliabilitäten und Qualitätskriterien maschineller Sprachverarbeitung von Seiten der klassischen Politikwissenschaft als auch von Seiten der Informatik realisiert werden kann. Versionierung der Daten und Issue Tracking werden dabei gleichermaßen realisiert. Im Ergebnis steht der sozialwissenschaftlichen Community (und selbstverständlich auch anderen Wissenschaftler_innen) ein nach Themengebieten differenziert auswertbares Korpus zur Verfügung. Welchen Aufwand bringt eine Integration historischer Quellen in die CLARIN-D Infrastruktur mit sich? Welche Mehrwerte ergeben sich daraus für die historische Forschung? Diese Fragen sollte das Projekt „<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://de.clarin.eu/de/kurationsprojekt-9-1-neuere-geschichte\">Quellen des Neuen: Realkundliches und naturwissenschaftliches Wissen für Dilettanten und Experten zwischen Aufklärung und Moderne“</ref> der 2014 gegründeten CLARIN-D-Facharbeitsgruppe „Neuere Geschichte“ klären. Zu diesem Zweck sollten im Projekt Korpora aus verschiedenen Projektkontexten über die CLARIN-Infrastruktur miteinander verknüpft und interoperabel gemacht werden. Im Blick waren dabei (1) das digitale Schulbuchkorpus des GEI (Georg-Eckert-Institut Braunschweig; GEI), (2) das Korpus des Deutschen Textarchivs (Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften; BBAW) sowie (3) die gedruckten Publikationen des Universitätsgelehrten Johann Friedrich Blumenbach (1752–1840) (Akademie der Wissenschaften Mainz). Durch Verknüpfung dieser Korpora sollten Untersuchungen zum Zusammenhang und Verhältnis von schulischer Lehre mit der Wissensproduktion und -vermittlung im universitären Umfeld ermöglicht werden. Die CLARIN-Infrastruktur ermöglicht zudem den Rückgriff auf gegebene Tools für die vergleichende Analyse der gegebenen Korpora. Die Herausforderung des Projekts bestand darin, die in Qualität und Form heterogenen Daten der verschiedenen Korpora CLARIN-konform aufzubereiten und miteinander interoperabel zu machen. Von mehreren möglichen Integrationsszenarien wurde in Zusammenarbeit mit dem CLARIN-D-Servicezentrum an der BBAW eine sehr genaue und vergleichsweise aufwändige Methode realisiert, mit dem Ziel, adäquate Forschungsdaten für die Wissensgeschichte und andere historisch arbeitende Disziplinen zu erhalten. Unter Nachnutzung bzw. Anpassung bestehender Workflows der BBAW wurden exemplarisch Schulbücher verschiedener Fächer und Zeiträume dem Auszeichnungslevel der DTA-Korpora und der bereits integrierten „Blumenbach-Online“-Ressourcen angepasst. In verschiedenen ‘Stadien’ der Textaufbereitung wurde zudem die Anwendbarkeit von CLARIN-D-Tools auf Teilmengen der verfügbaren Daten getestet. Der Panel-Beitrag erläutert den Workflow zur CLARIN-konformen Aufbereitung der GEI-digital-Ressourcen und führt den Mehrwert dieser Arbeiten für die Forschung beispielhaft vor. Für die fachliche Nutzung der Ressourcen (Daten, Werkzeuge), die in einer Infrastruktur angeboten werden, ist die Frage von zentraler Bedeutung, wie man typische wissenschaftliche Anwendungsszenarien, bei denen Daten und Werkzeuge für eine spezifische fachliche Aufgabenstellung genutzt werden, so darstellen kann, dass die Dokumentationen für unterschiedliche Zielgruppen hilfreich und im besten Fall auch stimulierend sind. Dabei sind einerseits unterschiedliche Nutzertypen (z. B. Doktorand_innen, Studierende, erfahrene und weniger erfahrene Forscher_innen), andererseits die ganz unterschiedlichen fachlichen Fragestellungen in verschiedenen Disziplinen (z. B. Germanistik) und Unterdisziplinen (z. B. Syntax, Wortschatzforschung) zu berücksichtigen. Gegenstand des Panel-Beitrags sind zunächst drei Typen der Dokumentation, die jeweils von einer fachlichen Fragestellung ausgeht, sodann die Ermittlung von Daten und Werkzeugen umfasst, die zielorientierte Anwendung von Daten und Werkzeugen beschreibt und mit dem Hinweis auf ein fachliches Resultat endet, das auf die ursprüngliche fachliche Fragestellung rückzubeziehen ist. Die drei Typen sind: Der Beitrag wird zunächst die Prototypen vorstellen und dann allgemeine Überlegungen zu Zielen, Verfahrensweisen, Prinzipien (z. B. Usability, Zielgruppenorientierung), Darstellungsformen und zum Repertoire von Darstellungsmitteln anschließen. Wir versprechen uns durch die multiperspektivische Reflexion der hier vorgestellten Nutzungsszenarien nicht nur eine Verbesserung des Verständnisses für den Nutzen einer Forschungsinfrastruktur, sondern hegen insbesondere die Hoffnung, einen wichtigen Beitrag zur Methodendiskussion in den Digital Humanities zu liefern. In der gemeinsamen Nutzung und Weiterentwicklung von Technologien zum Auffinden, Auswerten und Aufbewahren digitaler Sprachdaten liegt der Schlüssel zur Etablierung von Standards, zum Herabsetzen von Zugangsschwellen und damit letztlich zur Ermöglichung eines breiten Austausches in diesem noch vergleichsweise jungen Forschungsfeld. Das Panel wird moderiert von Gregor Wiedemann, Koordinator der Fach-AGs im CLARIN-D Projekt. Der inhaltliche Ablauf wird wie folgt gestaltet: '),('urn:cts:dhd:2016.panels.006:','Digitale Editionen machen in den Digital Humanities das „Brot- und Buttergeschäft“ aus. Doch während sich der methodisch-theoretische Hintergrund digitaler Editionen zusehends konsolidiert und sich diese neue Form der Publikation von Forschungsergebnissen im (fach)wissenschaftlichen Diskurs bereits etabliert hat, fehlt es nach wie vor an umfassend dokumentierten und selbstkritisch reflektierten Best-Practice-Beispielen von Frameworks und Workflows zur Erstellung und / oder Publikation von digitalen Editionen, welche als Blaupausen für künftige digitale Editionsprojekte herangezogen werden können. Das Resultat ist so bekannt wie unerfreulich und kann – nur geringfügig überspitzt – auf folgende Formel gebracht werden: So gut wie jedes Projekt erfindet das Rad – das technische Grundgerüst der Edition – wieder neu. Die wichtigsten Gründe für diese Entwicklung lassen sich rasch benennen: Im Rahmen des Panels sollen einige der aktivsten Institutionen aus dem Bereich der digitalen Editionen an einen Tisch gebracht werden. Diese erhalten im Vorfeld der Tagung einen Fragebogen zur Vorbereitung einer kurzen (pro Teilnehmer ca. fünf Minuten) Vorstellung ihrer Systeme, wobei darin der Fokus auf dem Thema Reusability der in den Projekten verwendeten Technologien und Workflows liegen sollte. Konkret sollen die Teilnehmer_innen des Panels auf folgende Punkte eingehen: Ein Ziel dieser Vorstellungsrunde soll es sein, potenziell interessierten Nutzer_innen im Auditorium einen kompakten Überblick über bestehende Angebote zur Erstellung und / oder Veröffentlichung von digitalen Editionen zu vermitteln. Im Anschluss an diese Kurzvorstellung erfolgt eine moderierte Podiumsdiskussion, worin folgende Punkte weiter thematisiert werden: Es sollen gemeinsame Problemfelder identifiziert und reflektiert werden. Auf dieser Basis kann dann über mögliche (gemeinsame) Lösungen diskutiert werden. Im letzten Drittel des Panels wird die Diskussion zum Publikum hin geöffnet werden. Dabei sollen vor allem potentielle Nutzer_innen die Möglichkeit bekommen, gezielt konkrete und ggf. eigene Projekte betreffend Fragen zu stellen und direkt mit möglicherweise zukünftigen Projektpartnern ins Gespräch zu kommen. Bei der Auswahl der Teilnehmer wurde einerseits darauf geachtet, vornehmlich etablierte Institutionen anzusprechen, die sich als Dienstleister im Bereich digitaler Editionen profiliert haben, deshalb an möglichst generischen Lösungen zur Erstellung und Publikationen von digitalen Editionen interessiert sind und dafür selbst Frameworks und Workflows entwickelt haben. Außerdem wurde versucht, bei der Auswahl der Teilnehmer möglichst den gesamten deutschsprachigen Raum abzudecken. Matej Durco und Peter Andorfer Das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oeaw.ac.at/acdh/\">ACDH</ref> verwendet ein eXistdb-basiertes Framework zur Veröffentlichung digitaler Editionen names <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/acdh-oeaw/cr-xq-mets\">cr-xq-mets</ref>. cr-xq-mets basiert lose auf SADE. Die Idee von cr-xq-mets ist die konsequente Trennung von Code und einzelnem Projekt, mit dem Ziel einen hohen Grad an generischer Projektentwicklung bei gleichzeitig geringem Aufwand an Projektmaintainance zu erreichen. Das ACDH übernimmt auch die Organisation und Moderation des Panels. Thomas Stäcker Die Herzog August Bibliothek (HAB) hat für ihre digitalen Editionsprojekte die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://opac.lbs-braunschweig.gbv.de/DB=2/SET=1/TTL=16/FAM?PPN=580258351\">Reihe Editiones Electronicae Guelferbytanae</ref> gegründet <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://opac.lbs-braunschweig.gbv.de/DB=2/SET=1/TTL=16/FAM?PPN=580258351\" /> ), in der bisher 20 Werke erschienen sind. Hinzu kommen zahlreiche kleinere und umfangreichere Editionen, die außerhalb dieser Reihe erschienen sind. Hervorzuheben sind die beiden im Langzeitförderprogramm der DFG (je 12 Jahre) erscheinenden <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://diglib.hab.de/edoc/ed000216/start.htm\">Editionen der Kritische Gesamtausgabe der Schriften und Briefe Andreas Bodensteins von Karlstadt</ref> und die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://diglib.hab.de/edoc/ed000228/start.htm\">Digitale Edition und Kommentierung der Tagebücher des Fürsten Christian II. von Anhalt-Bernburg (1599-1656)</ref>. Die Kodierung erfolgt in TEI (nach den übergreifenden Festlegungen der HAB). Die Anzeige der Webdarstellung und Suchfunktionaltäten basieren auf PHP sowie eXistdb. Sibylle Söring <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/\">TextGrid</ref> ist eine Virtuelle Forschungsumgebung für die text- und quellenbasierten Geisteswissenschaften, die u. a. die Erstellung digitaler Editionen mithilfe Open Source-basierter Tools und Dienste unterstützt. Neben der Software, dem TextGrid Laboratory, bietet TextGrid mit dem TextGrid Repository die Möglichkeit, vielfältige Forschungsdaten - u. a. XML / TEI-kodierte Texte, Bilder und Datenbanken - langfristig zu speichern sowie nach internationalen Standardformaten zitierbar zu publizieren und zur Nachnutzung zur Verfügung zu stellen, wie etwa zur Recherche und Visualisierung. Mit TextGrid wurden und werden verschiedene Editionsvorhaben umgesetzt, so u. a. die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fontane-nb.dariah.eu/index.html\">Digitale genetisch-kritische Edition von Theodor Fontanes Notizbüchern</ref> und die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://bdn-edition.de/\">Bibliothek der Neologie</ref>. Christian Thomas Das DFG-geförderte Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\">Deutsches Textarchiv</ref> der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (BBAW) erstellt bzw. publiziert digitale Editionen von derzeit (September 2015) 1665 Werken im DTA-Kernkorpus unter Verwendung eines selbst entwickelten, auf Open-Source-Software basierenden Frameworks. Zu diesem Framework gehört mit dem Modul <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"www.deutschestextarchiv.de/dtae\">DTAE</ref> (DTA-Erweiterungen) ein elaborierter Workflow zur Integration hochwertiger Textressourcen aus externen Editions- und Forschungsprojekten. Über DTAE konnten als Ergänzungen des DTA-Kernkorpus bislang weitere 1097 Einzelwerke sowie der gesamte Bestand zweier herausragender Zeitschriften des 19./20. Jahrhunderts, das von J. G. Dingler begründete <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Polytechnische Journal</hi> (346 Bände, 1820–1931) und die Zeitschrift <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Grenzboten</hi> (270 Bände, 1841–1922) in das DTA integriert werden. Der Textbestand aus DTA und DTAE umfasst ca. 200 Mio. Tokens und ca. 1,2 Mrd. Zeichen. Die DTA-Korpora sind einheitlich gemäß dem TEI-basierten und ausführlich dokumentierten <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/doku/basisformat\">DTA-Basisformat</ref> (DTABf) kodiert und werden mit Hilfe computerlinguistischer Werkzeuge automatisch annotiert, was unter anderem spezifizierte Suchanfragen nach bestimmten Metadatenfeldern, Wortarten, grammatischen Kategorien, X-Pfaden etc. ermöglicht. Zudem wird der historische Textbestand automatisch in Richtung moderner Orthographie ‘normalisiert’, was schreibweisentolerante Suchen über das gesamte Korpus ermöglicht (siehe allgemein zur Suche im DTA <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/doku/DDC-suche_hilfe\">www.deutschestextarchiv.de/doku/DDC-suche_hilfe</ref>). Die Qualitätssicherung sämtlicher Korpusressourcen geschieht kollaborativ in der webbasierten Umgebung <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/dtaq/about\">DTAQ</ref>, in der derzeit 866 registrierte Nutzer mögliche Fehler auf der Text-, Annotations- und Metadatenebene melden und, je nach Rechtestatus, auch direkt online korrigieren können. Thomas Burch, Vera Hildenbrandt Das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://kompetenzzentrum.uni-trier.de/de/\">TCDH</ref> kann inzwischen auf eine mehr als langjährige Erfahrung in der Planung, Durchführung und Betreuung von Projekten im Bereich der Digital Humanities verweisen. Neben dem Schwerpunkt im Bereich der Erstellung und Publikation digitaler Editionen verfügt das Zentrum über eine ausgewiesene Expertise in der Entwicklung von Software-Umgebungen für geisteswissenschaftliche Großvorhaben. In mehreren von der DFG, dem BMBF sowie im Rahmen des Akademienprogramms geförderten Projekten entstanden und entstehen am TCDH digitale Editionen wie z. B. das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.heine-portal.de/\">Heinrich-Heine-Portal</ref>, das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.grabbe-portal.de/\">Christian-Dietrich-Grabbe-Portal</ref>, das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cusanus-portal.de/\">Cusanus-Portal</ref>, die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.august-wilhelm-schlegel.de/\">elektronische Publikation der Korrespondenz August-Wilhelm Schlegels</ref> sowie die digitale Rekonstruktion der Textgenese und Entstehungsgeschichte von Wolfgang Koeppens ‚Jugend\'. Im Bereich der Softwareentwicklung konzipiert, betreut und entwickelt das Team des TCDH virtuelle Arbeitsumgebungen für Projekte mit hohen Anforderungen an Workflow und grafische Benutzerschnittstellen. Hervorgehoben seien hier Systeme wie das internetbasierte Artikelredaktionssystem für die Produktion und Publikation von Wörterbüchern in dezentralen Arbeitsstellen, das gemeinsam mit dem Forschungszentrum Europa und dem Sonderforschungsbereich 600 entwickelte \"<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.fud.uni-trier.de/\">Forschungsnetzwerk und Datenbanksystem</ref>\" (FuD 2015), die Redaktions- und Publikationsplattform zur <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ieg-ego.de/\">Europäischen Geschichte Online</ref> oder das interaktive Werkzeug “<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.transcribo.org/\">Transcribo”</ref> zur Erstellung von Transkriptionen. Hubert Stigler Das ZIM hat im Rahmen einer Vielzahl von Editionsprojekten forschungsgetrieben ein <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://github.com/acdh/cirilo\">objektorientiertes Framework</ref> auf Basis von FEDORA Commons und weiteren Open-Source-Projekten (Apache Cocoon, Blazegraph u. a.) entwickelt, das Aspekte der Publikation von Digitalen Editionen mit jenen der <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://gams.uni-graz.at/\">Langzeitarchivierung von Forschungsdaten</ref> zu verbinden sucht. Als österreichischer Beitrag zu DARIAH steht es einer breiten Öffentlichkeit zur Nachnutzung zur Verfügung. Lukas Rosenthaler Während die anderen Teilnehmer vor allem an Lösungen für XML / TEI-basierte digitale Editionen arbeiten, legt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://salsah.org/\">SALSAH</ref> (System for Annotation and Linkage of Sources in Arts and Humanities) den Schwerpunkt (zurzeit noch) auf die Verknüpfung und Verlinkung von vornehmlich digitalen Faksimiles. '),('urn:cts:dhd:2016.plenarvortraege.001:','Computerbasierte Analysen sind zentraler Bestandteil der Digital Humanities. Zahlreiche geisteswissenschaftliche Fragen können mit Hilfe algorithmischer Methoden auf dem Computer schneller und auf breiterer Datenbasis beantwortet werden - und in einigen Fällen können auch neuartige Fragen behandelt werden. In zahlreichen Fällen aber reichen die automatischen Analysemethoden nicht aus, um die Daten zu verstehen und valide Schlussfolgerungen zu ziehen. Der Mensch mit seinen Fähigkeiten - seinem Hintergrundwissen, seiner Kreativität und seinem Urteilsvermögen – muss integraler Bestandteil des Analyseprozesses sein und effektiv durch automatische Verfahren unterstützt werden. Die Darstellung der Daten und Analyseergebnisse mit Hilfe von Visualisierungen spielt dabei eine wichtige Rolle. Für eine effektive Datenexploration müssen interaktive Visualisierungen eng mit automatischen Analysemethoden verknüpft werden. Beispiele aus den Digital Humanities zeigen das Potential dieses Ansatzes, aber auch seine Grenzen. '),('urn:cts:dhd:2016.plenarvortraege.002:','Über Jahrzehnte hatte die Informatik mit den Geisteswissenschaften nur wenig Berührungspunkte - dies hat sich in den letzten Jahren gründlich geändert und die Verwendung informatischer Werkzeuge in den Geisteswissenschaften erlebt einen wahren Boom. Und dabei geht es nicht mehr nur um die reine Verwaltung von Daten in großen Datenbanken, sondern mehr und mehr um die Verwendung von künstlicher Intelligenz auf sinnhaft modellierte Informationen, um implizite Beziehungen sichtbar zu machen. Anhand einer spezifischen Modellierung von Daten aus dem geisteswissenschaftlichen Bereich als komplexe Netzwerke werde ich zeigen, dass die Analyse solcher Netzwerke wissenschaftstheoretisch oftmals gleich zwei Modelle enthält, die aber häufig höchstens implizit angesprochen werden. Dadurch kommt es immer wieder zu Fehlinterpretationen, wenn Algorithmen aus fertigen Softwarepackages unbedacht auf derart modellierte Daten angewendet werden. Wenn es auch bisher so aussieht, als sei die nutzbringende Komponente der Beziehung zwischen Informatik und den Geisteswissenschaften rein auf der Algorithmenseite zu finden, zeigt die obige Analyse, dass wir Informatiker mehr denn je der Geisteswissenschaften bedürfen, um die Digitalisierung human gestalten zu können. Algorithmen werden heute dazu verwendet, um \"kriminelle Persönlichkeiten\" zu identifizieren, Kredite zu verleihen, oder um Versicherungstarife zu bestimmen. Wie können wir in einer solchen Situation vermeiden, dass Algorithmen verzerren, diskriminieren oder gar manipulieren? Wie können sensible Machtbalancen zwischen Privatheit und Sicherheit, ökonomischem Erfolg und Transparenz hergestellt werden? Hier brauchen wir die Analogiebildung der Historiker, die besten Einsichten in das Werden von Gesellschaft von Soziologinnen und Wirtschaftswissenschaftlern, fundierte Einblicke in die menschliche Psyche durch Psychologinnen, und nicht zuletzt das rechte Maß an Regulierung durch Rechtswissenschaftlerinnen und Rechtswissenschaftler. Es könnte das Jahrhundert der Geisteswissenschaften werden. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.001:','Die Verarbeitung historischer Sprachdaten des Deutschen birgt zahlreiche Probleme: Sie weisen einen hohen Grad an Variation auf, insbesondere auf den Ebenen Phonologie und Graphematik, aber auch in den Bereichen der Morphologie, Syntax und Lexik. Die bisher entwickelten Tools, z. B. im Bereich der automatischen Wortarten-Annotation, sind auf Daten des Gegenwartsdeutschen trainiert und können deshalb nur bedingt oder gar nicht auf Daten historischer Sprachstufen angewandt werden. Für die Lemmatisierung und Annotierung mit Part-of-Speech-Tags existieren bereits linguistische Werkzeuge, die nach einer Trainingsphase auf bereits annotierten Texten weitere Texte automatisch annotieren können. Angewendet auf frühneuhochdeutsche Texte liefern diese Werkzeuge aber hohe Fehlerraten, denn eine Voraussetzung für ihr Funktionieren ist hier schwer erfüllbar: das Erkennen von Wortformen. Hier stellt die stark variierende Graphie ein Hindernis dar. Im Projekt SaDA (Semiautomatische Differenzanalyse von komplexen Textvarianten) (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.informatik.uni-halle.de/ti/forschung/ehumanities/sada/\">Bremer et al. 2012-2015</ref>) werden deshalb elektronische Werkzeuge entwickelt, die der Aufbereitung eines historischen Korpus dienen sollen und zur Anwendung in verschiedenen philologischen Bereichen gedacht sind. Zur Erstellung eines strukturierten Korpus ist die Anreicherung der Überlieferungszeugen mit verschiedenen Informationen Voraussetzung. Zu diesem Zweck wurde das Werkzeug LAKomp <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> entwickelt, mit dessen Hilfe alle im Zuge der Bearbeitung dem Text hinzugefügten Informationen gespeichert und für die spätere Nutzung aufbereitet werden. LAKomp wird unter anderem an der \"Wundarznei\" des Heinrich von Pfalzpaint (weiter)entwickelt. Nach der Transkription der Überlieferungszeugen nach den Konventionen und Kodierungen der Mittelhochdeutschen Grammatik, des Referenzkorpus Mittelhochdeutsch und des Referenzkorpus Frühneuhochdeutsch werden die Texte lemmatisiert und annotiert. Die morphologische Annotation reichert das Textmaterial zunächst mit der Angabe der Wortart an, wobei Verben und Nomina weiter spezifiziert, also mit Angaben zu den verbalen und nominalen Kategorien versehen werden. Syntaktische Informationen werden teilweise durch die Unterscheidung attributiver, prädikativer oder adverbialer Verwendung bei Adjektiven und Partizipien geliefert. Durch Lemmatisierung und Annotation werden die Wortformen der einzelnen Handschriften einem tertium comparationis gegenübergestellt. Durch diese Abstraktion, die Zuweisung einer der Einzelgraphie übergeordneten Wörterbuchform (bei parallelem Erhalt der konkreten Handschriften-Graphie), wird ein sehr konkreter maschineller Vergleich möglich. Mit der vorgenommenen Kodierung des Quellenmaterials ist ein semi-automatischer Textzeugenvergleich möglich. Zunächst durch die Segmentierung, aber vor allem durch die Lemmatisierung und noch stärker durch die grammatische Auszeichnung können die einzelnen Handschriften konkret aufeinander abgebildet werden, sodass Abweichungen und damit Filiationsverhältnisse deutlich sichtbar werden. Für die Darstellung der Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Textzeugen werden diese in einem sogenannten Partiturtext vertikal dargestellt, miteinander verglichen und die Unterschiede zusätzlich farbig markiert. Der Partiturtext wird von LAKomp unter Zuhilfenahme der vorher beigegebenen Informationen automatisch erzeugt. Neben der einfachen Suchfunktion kann das zuvor im textspezifischen Wörterbuch abgelegte und mit Informationen angereicherte Wortmaterial auch mit der Analysefunktion gezielt durchsucht werden. So bietet sich dem Nutzer beispielsweise die Möglichkeit, alle Graphieformen eines Lemmas abzurufen und ihre statistische Verteilung in den Handschriften und Drucken abzufragen. Neben der prozentualen Verteilung werden ebenso die Belegzahlen und die einzelnen Graphieformen ausgegeben. Im Rahmen eines an der MLU Halle geplanten Projekts zu medizinischen Sachtexten des Mittelalters soll LAKomp weiterentwickelt werden, um die Untersuchung der medizinischen Inhalte (Texte und Objekte) hinsichtlich verschiedener Fragestellungen (Verschlagwortung, Datenbank, Verknüpfung von Informationen) und eine optimierte nutzerbezogene Darstellung der Ergebnisse gewährleisten (Analysefunktion, Satzprogramm zum Edieren der Texte, kartographische Darstellung) zu können. Die Überlieferung der Zeit von 1350 - 1650 ist vor allem durch Kompilationen medizinischer Texte geprägt, was eine Einordnung einzelner Texte in Überlieferungswege und -zusammenhänge bedeutend erschwert. Grundvoraussetzung für die Entwicklung und Verifizierung von Werkzeugen ist ein geeignetes Korpus. Text- und Objektbasis dieser Pilotstudie ist die \"Wundarznei\" des Heinrich von Pfalzpaint aus dem Jahre 1460. Anhand dieses Textes sollen die Möglichkeiten zur Beantwortung verschiedenster Fragen exemplarisch erprobt und Werkzeuge zur Umsetzung und Darstellung entwickelt werden. Ein weiteres Projekt, das sich auf das Tool LAKomp stützt, befasst sich mit Rechtstexten aus der Rezeptionszeit des römischen Rechts (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.sprachwissenschaft.uni-jena.de/Lehrbereiche/Geschichte+der+deutschen+Sprache/Dr_+Barbara+Aehnlich/Projekt-p-1881.html\">Aehnlich 2016</ref>). Es beruht auf einem Korpus zweier frühneuhochdeutscher Rechtsbücher des 15. und 16. Jahrhunderts. Der Klagspiegel ist das mit Abstand älteste populärwissenschaftliche Rechtsbuch der Rezeptionszeit und bildet mit dem Laienspiegel zusammen die wichtigste Grundlage an rechtswissenschaftlichen populären Texten des 15. und 16. Jahrhunderts. Davon ausgehend ist ein Projektantrag zu einem Korpus von Strafrechtstexten der frühen Neuzeit in Arbeit, welches ebenfalls mithilfe von LAKomp strukturiert und aufbereitet werden soll. Durch semantische und linguistische Annotationen soll eine umfassende Forschungsgrundlage geschaffen werden, die für die Schließung rechts- und sprachhistorischer Forschungslücken einen zentralen Beitrag leistet. Das Poster stellt das Werkzeug LAKomp mit seinen Einsatzmöglichkeiten und -gebieten vor. Am Beispiel des Pfalzpaint und des Laienspiegels wird gezeigt, dass das Tool einfach und intuitiv bedienbar ist. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\"> <hi rend=\"bold\">L</hi>emmatisierung, <hi rend=\"bold\">A</hi>nnotation, <hi rend=\"bold\">Komp</hi>aration.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Aehnlich, Barbara</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sprachwissenschaftliche Untersuchungen zum Klagspiegel Conrad Heydens (1436) und zum Laienspiegel Ulrich Tenglers (1509)</hi>. Universität Jena <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.sprachwissenschaft.uni-jena.de/Lehrbereiche/Geschichte+der+deutschen+Sprache/Dr_+Barbara+Aehnlich/Projekt-p-1881.html\">http://www.sprachwissenschaft.uni-jena.de/Lehrbereiche/Geschichte+der+deutschen+Sprache/Dr_+Barbara+Aehnlich/Projekt-p-1881.html</ref> [letzter Zugriff 28. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bremer, Thomas / Molitor, Paul / Ritter, Jörg / Solms, Hans-Joachim (eds.)</hi> (2012-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SaDA</hi>. Semi-automatische Differenzanalyse von komplexen Textvarianten. Martin-Luther-Universität Halle <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.informatik.uni-halle.de/ti/forschung/ehumanities/sada/\">http://www.informatik.uni-halle.de/ti/forschung/ehumanities/sada/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.002:','Monasterium ist das größte digitale Urkundenarchiv Europas. Es wurde im Jahr 2001 initiiert und beinhaltet heute etwa eine Million Urkundendatensätze aus dem Mittelalter und der Frühen Neuzeit. Das Angebot von Monasterium hat sich mittlerweile entscheidend über die reine Präsentation von Urkunden hinaus entwickelt. Monasterium ist ein Portal mit vielen Datenlieferanten und einer seit Projektstart offenen Datenaufnahmepolitik. Dieser Umstand begünstigte das kontinuierliche Wachstum des Datenbestandes, machte ihn aber gleichzeitig amorph hinsichtlich Erfassungs- und Erschließungstiefe. Aus diesem Grund ist für Monasterium die Integration der Benutzerinnen und Benutzer in der Datenerzeugung besonders wichtig. Die Integration verläuft (1) über kollaborativ-partizipative Nutzerveranstaltungen, sogenannte „MOMathons“, (2) über benutzerfreundliche Editionswerkzeuge wie WYSIWYM-Editoren, (3) über Visualisierung von vernetztem Wissen durch Georeferenzierung und (4) über verbesserten Retrieval durch „Drill Down“-Einsatz. Das Poster gibt einen Einblick in den aktuellen Stand der Entwicklungen. Im Allgemeinen setzt die Bewältigung des Softwarepakets von Monasterium, genannt MOM-CA (Monasterium Collaborative Archive) eine stabile, effiziente und vor allem skalierbare Softwarearchitektur voraus. Grundlage des Datenbankmanagementsystems ist die Java-basierte XML-Datenbank „eXist“ mit darauf aufsetzendem XRX-Framework. Die Entwicklung von Monasterium erfolgte bis 2014 hauptsächlich am Kölner HKI. Heute übernehmen diese Aufgabe Digitale Geisteswissenschaftler und -innen vom CCeH in Köln, ZIM in Graz, ICARUS in Wien. Der Sourcecode von MOM-CA wird open source auf Github verwaltet und zur Verfügung gestellt. Monasterium veranstaltet regelmäßig sogenannte „MOMathons“. Dabei haben Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeit auf Basis des Crowdsourcing-Prinzips bei der Tiefenerschließung von Urkunden mitzuwirken. Dieses kollaborativ eingebrachte Wissen vergrößert das Datenmaterial, das über Monasterium der Öffentlichkeit zugänglich gemacht wird. Die bei diesen Veranstaltungen entstehende Benutzererfahrung ist auch für die Fortentwicklung der Plattform wichtig. Durch „MOMathons“ kann eine direkte Rückmeldung unmittelbar in die Programmiertätigkeit einfließen. So eingebunden, hat jede Nutzerin und jeder Nutzer auf eigene Art und Weise die Möglichkeit zu dem Erfolg des Projektes beizutragen. Das Ziel einer virtuellen Editionsumgebung ist seit jeher ein wichtiger Entwicklungsaspekt von Monasterium. Um Wissen in der Webdatenbank strukturiert sammeln und veröffentlichen zu können, mussten die Barrieren des Zugangs für die Benutzerinnen und Benutzer minimiert werden. Aus diesem Grund wurde ein XML-generierender WYSIWYM-Editor entwickelt. Aktuell ist die dritte Editorengeneration umgesetzt. Es handelt sich dabei um eine Javascript-basierte Editionsumgebung, die die Beschreibung der Urkunden intuitiv ermöglicht: Der Editor bietet eine Mischung aus strukturierten Eingabemasken und Freitextfeldern an, die den Zugriff auf kontrollierte Vokabularien sowie Text-Bild-Verknüpfungswerkzeuge bereitstellt. Durch den benutzerfreundlichen Aufbau des Editors können sich so Anwenderinnen und Anwender auf die Erfassung der eigentlichen Inhaltsdaten konzentrieren. Um den Nutzerinnen und Nutzern weiterhin intuitive Orientierung innerhalb des mitunter sehr schnell anwachsenden Bestandes zu bieten, wurde ein Georeferencing-Tool implementiert. Die Kartenfunktionalität dient nicht nur einer intuitiven Darstellung von Ausstellungsorten, sondern lässt zudem eine direkte Bearbeitung der mit den Urkunden verknüpften Geoinformationen zu. Das Tool ist in enger Verbindung mit der neuen Suchfunktion in Monasterium zu sehen. So haben die Benutzerin und der Benutzer die Möglichkeit, auf einen Blick für sie räumlich interessante Urkunden wahrnehmen und deren Relevanz einschätzen zu können. Der in dieser Größe einzigartige archivübergreifende Datenbestand lässt bei Monasterium herkömmliche Such- und Ordnungsfunktionalitäten an ihre Grenzen stoßen. Besonderes Augenmerk wurde und wird deshalb auf eine Erweiterung der Suchfunktion gelegt. Diese wird dahingehend verbessert, dass Treffermengen auf Basis verschiedener Urkunden-Attribute visualisiert und gefiltert werden können. Strukturen und Verbindungen innerhalb des Datenbestandes können besser erfasst und aufgedeckt werden. User werden insofern integriert, als das sie die Datenbank auf gezielte Forschungsfragen durchsuchen können und durch das „Drill Down“ ausschließlich relevante Treffer geliefert bekommen. Um eine ganzheitliche Integration der Benutzerinnen und Benutzer zur Datenerzeugung anbieten zu können, werden bei der Softwareweiterentwicklung von Monasterium unterschiedlichste Zugänge berücksichtigt: Für direktes Benutzerfeedback sorgen „MOMathons“. Auf einer inhaltlich textbasierten Ebene wird die Datenerfassung durch WYSIWYM-Editoren erleichtert. Auf einer visuellen Ebene gestaltet die Kartenfunktionalität das Material anschaulicher und auf semantischer Ebene wird die Qualität der Informationsrückgewinnung durch die Granulierung der Suchparameter und entsprechender Suchtreffervisualisierung erhöht. Alle Entwicklungsebenen zusammen genommen lassen Monasterium als eine vielversprechende integrative und interaktive Forschungs-, Kommunikations- und Präsentationsumgebung erscheinen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ICARUS = International Centre for Archival Research</hi> (2001-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Monasterium.net</hi>. Virtuelles Urkundenarchiv <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://icar-us.eu/cooperation/online-portals/monasterium-net\">http://icar-us.eu/cooperation/online-portals/monasterium-net</ref>. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.003:','Forschungsdaten sind sowohl in den Natur- als auch in den Geisteswissenschaften das Herzstück computergestützter Forschungsvorhaben (DARIAH-DE 2015). Die Unterschiede zwischen den Geisteswissenschaften und den STM-Fächern sind dabei sehr groß, sowohl was die Definition von Forschungsdaten innerhalb der Communities betrifft, als auch das Verständnis der entsprechenden Forschungsdateninfrastrukturen. Die Informationswissenschaften fungieren bzw. verstehen sich in den letzten Jahren zunehmend als Mittler zwischen der Informatik einerseits und den Natur- und Geisteswissenschaften andererseits (Balck et al. 2015). Studierende im Masterstudiengang „Informationswissenschaften“ der FH Potsdam stellen in diesem Poster ein aktuell laufendes kollaboratives „Booksprint-Projekt“ vor, das in einem Bachelor-Projekt im Sommersemester 2015 vorbereitet wurde. Dabei verfasst eine bestimmte Anzahl von Autoren in wenigen Tagen ein Buch in gemeinsamer, eng vernetzter Arbeit. Methodisch bedeutet dies, dass bereits nach wenigen Tagen ein handfestes Ergebnis vorhanden ist und das Problem mit z. B. nicht eingehaltenen Deadlines umgangen wird. Die Studierenden nehmen dafür verschiedene Rollen ein, wie die des Moderators und Begutachters und schaffen somit einen produktiven Rahmen, der die Autoren bereits während der Schreibphase mit konstruktivem Feedback versorgt. Die Projektgruppe orientiert sich dabei u. a. an dem Projekt „Handbuch Digital Humanities“ (Neuschäfer 2015). Unterstützt wird das Projekt vom Open Science Lab der TIB Hannover (Open Science Lab der TIB 2015). Innerhalb von drei Tagen haben 12 Autoren aus den Geistes- und Naturwissenschaften Anfang Januar 2016 gemeinsam ein „Lehrbuch Forschungsdatenmanagement“ geschrieben. Die Zielgruppe des Lehrbuchs sind einerseits Forscherinnen und Forscher, die zuvor noch nicht mit Forschungsdatenmanagement in Berührung kamen, unabhängig von der Disziplin sowie Praktiker (z. B. Informatiker, Datenbibliothekare etc.), die sich mit dem Thema beschäftigen, indem sie z. B. an ihrer Einrichtung Forschungsdatenmanagement betreiben oder / und anwenden. Das Poster beschreibt anschaulich den Verlauf des Projekts und vermittelt strukturiert aufbereitet verallgemeinerungswürdige Erfahrungen bei kollaborativen Booksprint-Projekten. Als besonders wichtig stellen sich bereits jetzt heraus: • Erarbeitung dezidierter Vorgaben zu Zielgruppe, Zitierweise, Didaktik etc. • Betreuung des Projekts durch „Booksprint Facilitators“, • Ein intensives Marketing des Projekts, insbesondere innerhalb der verschiedenen Communities sowie in den sozialen Medien. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Balck, Sandra / Büttner, Stephan / Ducks, Denise / Lehfeld, Ann-Sophie / Schneider, Eva / Vietze, Evelyn</hi> (2015): \"Mit den Informationswissenschaften von Daten zu Erkenntnissen (Poster)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd 2015)</hi>, Graz. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH-DE</hi> (2015): \"Forschungsdaten in DARIAH-DE\" <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/forschungsdaten\">https://de.dariah.eu/forschungsdaten</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuschäfer, Markus</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Digital Humanities</hi>. Public Beta <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-blog.org/?p=5566\">http://dhd-blog.org/?p=5566</ref> [letzter Zugriff 14.Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Open Science Lab der TIB</hi> (2015): <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://blogs.tib.eu/wp/opensciencelab/\">http://blogs.tib.eu/wp/opensciencelab/</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.004:','Kostüme in Filmen sind ein wichtiges Gestaltungselement der diegetischen Welt. Mit MUSE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> (MUster Suchen und Erkennen) verfolgen wir das Ziel, Konventionen zu identifizieren und darstellbar zu machen, die sich entwickelt haben, um Kostüme als kommunikatives, bedeutungstragendes Element zu nutzen. Um diese Konventionen zu identifizieren, verwenden wir das Konzept des Musters nach Christopher Alexander et al. (1977). In dieser Tradition kann ein Kostümmuster als abstrakte und bewährte Lösung eines wiederkehrenden Designproblems, wie beispielsweise der adäquate textile Ausdruck eines bestimmten Charakters, verstanden werden. Um die Identifikation und das Verfassen von Mustern zu unterstützen, haben wir ein Lösungs- und ein Musterrepository konzipiert und implementiert. Während das Lösungsrepository ein detailliertes Erfassen der Kostüme aus Filmen ermöglicht (konkrete Lösungen für Designprobleme), können im Musterrepository abstrakte Designlösungen (Kostümmuster) abgelegt werden (Fehling et al. 2014). Wie aber identifiziert man diese Kostümmuster aus der Menge der multidimensional beschriebenen Kostümdaten? Einen ersten Ansatz haben wir mittels der Analyse aufbauend auf OLAP Cubes vorgestellt (Barzen 2015). Dieser Ansatz erlaubt multidimensionale Abfragen auf den Kostümdatenbestand, beschränkt sich allerdings auf die Analyse der Kostümdaten durch konkrete Abfragen. Bei konkreten Abfragen nicht vermutete Zusammenhänge im Datenbestand können dabei nicht identifiziert werden. Um solche Zusammenhänge der Daten sichtbar zu machen, gewinnen besonders in Industrie und Naturwissenschaften Techniken aus dem Bereich des Data Minings an Gewicht. Diese erlauben mögliche „Auffälligkeiten“ oder Cluster in Datensätzen zu finden. Was wir in diesem Poster vorstellen möchten, ist eine Werkzeugumgebung, die verschiedene Algorithmen und entsprechende Visualisierungen der Analyseergebnisse zur Identifikation von „Kostümmusterkandidaten“ unterstützt. Dem vorgegebenen Umfang geschuldet, beschränken wir uns in diesem Abstrakt auf das Vorstellen einer der angewandten Methoden: Wie kann man die Ähnlichkeit der Daten selektiv auswerten um durch die Visualisierung ähnlicher Ausprägungen von Kostümen aus dem Lösungsrepository Hinweise auf Kostümmuster zu erhalten? Um ähnlich wirkende Artefakte (hier die konkreten Kostüme und deren Basiselemente wie Hosen, Pullover, etc.) zu identifizieren und zu visualisieren, machen wir uns die taxonomische Strukturierung (Barzen 2013) des Datenbestandes als Hintergrundwissen zunutze. Um eine detaillierte und strukturierte Erfassung der Kostüme zu gewährleisten, werden sie durch die Eingabe der kostümrelevanten Parameter (Attributbeschreibungen wie Farbe, Material, Zustand etc.), deren Wertebereich durch zugrundeliegende Taxonomien vorstrukturiert ist, beschrieben und im Lösungsrepository gespeichert. In der Literatur gibt es bewährte Verfahren, um aus einer Taxonomie, die Ähnlichkeiten von Objekten berechnen zu können. Insbesondere in der Biologie (Lord 2003), aber auch in der Linguistik (Jiang 1997) haben sich beispielsweise Verfahren zur Ähnlichkeitsbestimmung von Genotypen oder Sprachbausteinen bewährt. Dieser Ansatz soll auf die Kostümdaten übertragen werden. Um die Ähnlichkeit von Artefakten zu bestimmen, wird die Struktur der Taxonomie als Hintergrundwissen einer Distanz-Funktion als Graph bereitgestellt. Aufbauend auf der Distanzmetrik, die Wu und Palmer für die Bestimmung konzeptueller Entfernung zwischen Begriffen (Palmer 1994) entwickelt haben, soll die Ähnlichkeit von Artefakten über die jeweiligen Distanzen ihrer Attributsausprägungen bestimmt werden. Eine Anwendung dieser Metrik auf die Attributsausprägungen „Farbe“ soll in Abbildung 1 demonstriert werden. Hier wird den Farbklassen „Hellblau“ und „Gelbtöne“ über Bestimmung des gemeinsamen Elternknotens (C3) und der Kantenanzahlen von jeder Klasse (C1 und C2) zu dem Elternknoten (N1 und N2), sowie von Elternknoten zu Wurzelknoten (N3) durch die Anwendung der Distanzmetrik ein Ähnlichkeitswert von 0,4 zugeordnet (wobei 1 mit Identität und 0 mit völliger Verschiedenheit korrespondiert). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Distanzbestimmung der Attribute Die Ergebnisse der Ähnlichkeitsanalyse können dann als Graph visualisiert werden. Abbildung 2 zeigt eine Beispielauswertung. Der Übersichtlichkeit halber haben wir die Anfrage auf Basiselemente, welche mit „negativ belegten“ Charaktereigenschaften assoziiert und von „weiblichen“ Rollen getragen werden, sowie auf die Kostümeigenschaften „Design“, „Farbe“ und „Zustand“ in der Ähnlichkeitsanalyse beschränkt. Die größte Ähnlichkeit bei den abgefragten Kostümen liegt bei „Unifarben“, „Gold/Silber“ und „Sauber“. Diese so identifizierten Häufungen bzw. Cluster ähnlicher Attributsausprägungen können als Hinweise auf mögliche Kostümmuster gewertet werden. Wie die Ergebnisse bewertet werden und ob ein gehäuftes Auftreten ähnlicher Ausprägungen als Kostümmuster bewertet werden kann, bedarf einer weiterführenden Interpretation der Ergebnisse durch einen Domänenexperten. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Visualisierung der gemeinsamen Merkmale Um die Analyse und Visualisierung einfach zugänglich zu machen, ist das Tool über ein Web Frontend erreichbar und erlaubt über Filtermöglichkeiten und unterschiedliche Visualisierung ein differenziertes Auswerten der Daten. Einen kleinen Ausblick auf die unterschiedlichen Ansätze und Diagrammarten, die das Tool unterstützt, soll durch die folgenden Screenshots (Abbildungen 3 und 4) gegeben werden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Web Frontend: Heatmap <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 4</hi>: Web Frontend: Distanzdiagramm Über das Kostüm hinaus kann dieser Ansatz auch für andere Domänen der Digital Humanities fruchtbar gemacht werden. So zum Beispiel ist der Einsatz bei der Identifikation musikalischer Muster angedacht. Hier wurde bereits mit der Erstellung musikalischer Taxonomien als Grundlage begonnen. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Zur Projektbeschreibung s. auch <ref target=\"http://www.iaas.uni-stuttgart.de/forschung/projects/MUSE/\">http://www.iaas.uni-stuttgart.de/forschung/projects/MUSE/</ref>.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Alexander, Christopher / Ishikawa, Sara / Silverstein, Murray / Jacobson, Max / Fiksdahl-King, Igrid / Angel, Shlomo</hi> (1977): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Pattern Language</hi>. Towns, Buildings, Constructions. Oxford: Oxford University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barzen, Johanna</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Taxonomien kostümrelevanter Parameter.</hi> Annäherung an eine Ontologisierung der Domäne des Filmkostüms. Technischer Bericht Nr. 2013/04, Universität Stuttgart. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barzen, Johanna / Falkenthal, Michael / Hentschel, Frank / Leymann, Frank</hi> (2015): „Musterforschung in den Geisteswissenschaften: Werkzeugumgebung zur Musterextraktion aus Filmkostümen“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Book of Abstracts zur Tagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 2015</hi>, Graz 59-64 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://gams.uni-graz.at/o:dhd2015.abstracts-poster\">http://gams.uni-graz.at/o:dhd2015.abstracts-poster</ref> [letzter Zugriff 21. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fehling, Christoph / Barzen, Johanna / Falkenthal, Michael / Leymann, Frank</hi> (2014): „PatternPedia – Collaborative Pattern Identification and Authoring“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of PURPLSOC (Pursuit of Pattern Languages for Societal Change)</hi>. The Workshop 2014. Krems 252-284. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Palmer, Martha / Wu, Zhibiao</hi> (1994): „Verb Semantics and Lexical Selection“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ACL \'94 Proceedings of the 32nd annual meeting of the Association for Computational Linguistics</hi>, Stroudsburg, USA 133-138. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmitt, Ingo</hi> (2005): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ähnlichkeitssuche in Multimedia-Datenbanken</hi>. Retrieval, Suchalgorithmen und Anfragebehandlung. München: Oldenbourg Wisschaftsverlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jiang, Jay J. / Conrath, David W.</hi> (1997): „Semantic Similarity Based on Corpus Statistics and Lexical Taxonomy”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of International Conference Research on Computational Linguistics (ROCLING X)</hi>, Taiwan. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lord, Phillip W. / Stevens, Robert D. / Brass, Andrew / Goble, Carole A.</hi> (2003): “Investigating semantic similarity measures across the gene ontology: The relationship between sequence and annotation”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bioinformatics</hi> 19, 10: 1275-1283. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.005:','Die AG Publikationen der DHd hat sich eingehend mit der Frage der digitalen Publikation auseinandergesetzt und will in Form eines Posters ihre Arbeitsergebnisse, die zeitgleich als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">working paper</hi> auf <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-wp.hab.de/\">http://dhd-wp.hab.de/</ref> erscheinen werden, vorstellen. Es sollen Empfehlungen entwickelt werden, die sowohl zu einem besseren Verständnis digitaler Publikationen beitragen, als auch Entscheidungsträgern Hinweise zur Entwicklung von Kriterien für eine gute digitale Praxis an die Hand geben. Die im Zusammenhang mit dem Begriff der digitalen Publikation behandelten Themen gliedern sich in fünf Arbeitsschwerpunkte, die jeweils mit einem Kurzessay gewürdigt werden. Das erste Essay widmet sich der Frage der Definition <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digitaler wissenschaftlicher Publikationen</hi> und versucht zu klären, welche besonderen Merkmale für digitale wissenschaftliche Publikationen ausschlaggebend sind. Es behandelt nicht nur das Verhältnis von klassischen zu neuen Publikationsformaten und sucht zu bestimmen, welche Änderungen die digitale Präsentation mit sich bringt, sondern fragt auch nach den Konsequenzen, die sich aus der Prozessierbarkeit von elektronischen Texten und der mittlerweile verbreiteten Nutzung von mit deskriptiven bzw. semantischem Markup versehenen Texten ergeben und die bei einem unverändert hohen wissenschaftlichen Qualitätsanspruch zu einem völlig veränderten Text- und Dokumentverständnis führen, was auch mit Blick auf die Langzeitarchivierung Konsequenzen hat. Ein weiterer Komplex nimmt sich der Frage an, was <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digitale Autorschaft</hi> kennzeichnet. Hier stehen einerseits neue und differenzierte Modelle der Urheber- und Beiträgerschaft im Fokus, andererseits aber auch Phänomene der kollaborativen oder auch anonymen Autorschaft in einem ‘Schwarm’. Direkt damit verbunden sind veränderte Möglichkeiten der Zuschreibungen von Reputation. Förderinstitutionen wird empfohlen, Verfahren zu entwickeln, wie sie differenzierte Autorschafts- und Beiträgerrollen als Teil ihrer Vergabepraxen nutzen können. Der dritte Teil widmet sich dem Thema <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Begutachtung wissenschaftlicher Veröffentlichungen</hi>. Diskutiert werden neue Modelle des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">peer reviewing</hi>, z. B. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">blind review</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">double blind review</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">open peer review</hi>, aus denen Empfehlungen entwickelt werden, die zur Konsolidierung des WWW als verlässlichem Publikationsort und -archiv wissenschaftlicher Arbeiten insgesamt beitragen können. Die verschiedenen operativen Optionen im Review-Verfahren zeigen, dass es eine vielfältige Palette an Gestaltungsmöglichkeiten gibt, wobei vor allem solche Verfahren favorisiert werden, die einer Liberalisierung von Wissens- und Wissenschaftsdiskursen Vorschub leisten, die Transparenz von Ideen fördern und Exklusionsmechanismen vermeiden helfen. Die beiden abschließenden Essays befassen sich einerseits mit Fragen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Versionierung und Zitation</hi>, andererseits mit den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Anforderungen und Bedingungen von Open Access</hi>. Die Veränderbarkeit digitaler Dokumente wirft Fragen der Abschließbarkeit einer elektronischen Publikation ebenso auf wie zu deren Status als verlässlichem Referenzobjekt. Die Lösung solcher Fragen liegt einerseits in einer Versionierung, die verschiedene Zustände des digitalen Dokumentes reproduzierbar macht, zum anderen aber auch in einer Verständigung darüber, was als abgeschlossenes Dokument gelten kann. Eng verschränkt damit ist die Frage der Zitierbarkeit des Textes, wobei dabei nicht nur die Beziehung der verschiedenen Versionen untereinander zu problematisieren ist, sondern auch die sich aus dem digitalen Medium ergebenden neuen Möglichkeiten einer feineren Zitiergranularität, die theoretisch bis auf den einzelnen Buchstaben hinunter reicht. Mit dem Thema <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Access</hi> wird noch einmal die aus Sicht der DHd-Community zu formulierende <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">conditio sine qua non</hi> für digitale Publikationen aufgegriffen und verschiedene Modelle der offenen Publikation und des mit ihr verbundenen Rechtsstatus erörtert. Das Poster soll dazu dienen, diese fünf Schwerpunktthemen der DH-Community nahezubringen. Es soll durch repräsentative Schlagworte dazu anregen, sich mit den Themen der AG zu beschäftigen und gemeinsam mit den AG-Mitgliedern zu diskutieren. Ergebnisse aus den Postergesprächen sollen möglichst als Annotationen und Kommentare direkt in ein assoziiertes Dokument eingetragen werden, dessen Adresse als QR-Code auf dem Poster angeboten wird. Herzog-August-Bibliothek Wolfenbüttel (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd Working Papers</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-wp.hab.de/\">http://dhd-wp.hab.de/</ref>. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.006:','Die Kommunikation im Internet bzw. mit sozialen Medien hat in den vergangenen zwei Jahrzehnten in den geisteswissenschaftlichen Disziplinen eine zunehmende Aufmerksamkeit erfahren. Zahlreiche sprach-, sozial- und medienwissenschaftliche Analysen haben die sprachlichen und interaktionalen Besonderheiten bei der Kommunikation in Chats, Foren, Weblogs und sozialen Netzwerken, per SMS und WhatsApp als einen neuen Gegenstand geisteswissenschaftlicher Forschung erschlossen. Durch ihre digitale Verfügbarkeit sind Sprachdaten aus solchen Genres – im Gegensatz etwa zu Aufzeichnungen von Gesprächen – einfach zu gewinnen und für Forschungszwecke speicherbar. Trotzdem gibt es bislang wenige Korpora zur Sprachverwendung in sozialen Medien, die für Analysezwecke im Bereich der Digital Humanities aufbereitet sind und die der Scientific Community zur Nutzung zur Verfügung stehen. Das hat zum einen mit unklaren rechtlichen Rahmenbedingungen in Bezug auf die Nutzung und Bereitstellung digitaler Kommunikationsdaten für Forschungszwecke zu tun, zum anderen mit dem Fehlen geeigneter Standards für die Strukturbeschreibung und linguistische Annotation von Social-Media-Genres sowie der Notwendigkeit, automatische Annotationswerkszeuge für Daten dieses Typs anzupassen. In unserem Beitrag präsentieren wir Ergebnisse aus dem Projekt „ChatCorpus2CLARIN“, das als Kurationsprojekt der fachspezifischen Arbeitsgruppe F-AG 1 „Deutsche Philologie“<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref>. von Mai 2015 bis Februar 2016 vom BMBF gefördert wird. Ziel des Projekts ist es, das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dortmunder Chat-Korpus</hi>, ein existierendes Korpus zur Sprachverwendung und Sprachvariation in der deutschsprachigen Chat-Kommunikation, in die Korpus-Infrastrukturen der CLARIN-D-Zentren an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (BBAW) und am Institut für Deutsche Sprache (IDS) Mannheim zu integrieren. Dabei geht es insbesondere um die Herstellung einer Interoperabilität der Zielressource mit Korpora zur gesprochenen und geschriebenen Sprache (DWDS-Korpora, DeReKo, FOLK), die an der BBAW und am IDS bereits vorhanden sind. Die Bereitstellung des Chat-Korpus in CLARIN-D soll einen systematischen, korpusgestützten Vergleich der Sprachverwendung in Chats mit der Sprachverwendung in mündlichen Gesprächen und in redigierten Texten erlauben und der empirischen, sprachdatengestützten Forschung zur Sprache und Interaktion in sozialen Medien somit neue Möglichkeiten eröffnen. Um Interoperabilität mit existierenden CLARIN-D-Ressourcen herzustellen und es Forscher_innen zu ermöglichen, die unterschiedlichen Ressourcen im Forschungsprozess vernetzt zu nutzen, wird das Chat-Korpus bei der Integration unter Rückgriff auf Standards im Bereich der Digital Humanities remodelliert und um zusätzliche linguistische Annotationen erweitert. Der Beitrag beschreibt die Modellierung der Ressource und ihre Integration in CLARIN-D und zeigt, welche Mehrwerte sich für Nutzer des Korpus durch die Integration und die zusätzlichen Annotationen ergeben. Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dortmunder Chat-Korpus</hi> (Beißwenger 2013) ist eine Sammlung von Chat-Mitschnitten aus vier verschiedenen Handlungsbereichen (Freizeit, Bildung, Beratung, Medien), die ca. 140.000 Chatter-Beiträge und 1,06 Mio. Token umfasst und die 2002–2008 am Lehrstuhl für Linguistik der deutschen Sprache und Sprachdidaktik der TU Dortmund aufgebaut wurde. Die Daten sind in einem XML-Format repräsentiert, das zentrale Strukturelemente von protokollieren Chatverläufen (sog. ‚Logfiles‘) abbildet, unterschiedliche Typen von Chat-Beiträgen unterscheidet und ausgewählte Stilelemente internetbasierter Kommunikation erfasst. Teile des Korpus werden seit 2005 über die Website <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.chatkorpus.tu-dortmund.de\">http://www.chatkorpus.tu-dortmund.de</ref> zusammen mit einem einfachen, Java-basierten Abfragewerkzeug zur Verfügung gestellt. Das Korpus wird in diversen linguistischen und computerlinguistischen Projekten sowie im Bildungskontext (Schule und Hochschule) als Ressource in Forschung und Lehre genutzt. Für die Repräsentation der im Korpus dokumentierten Chat-Verläufe greifen wir auf die Formate der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text Encoding Initiative</hi> ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI)</hi> zurück. In den TEI-Guidelines (TEI-P5) gibt es bislang keine Modelle für die Darstellung von Social-Media-Genres, dafür umfangreiche Module für die Strukturrepräsentation von Textgenres und von transkribierten Gesprächen. Die in den Guidelines vorgesehene Möglichkeit der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">customization</hi> macht das Encoding-Framework aber flexibel genug, um es an die Erfordernisse auch von (neuen) Genres anzupassen. Seit 2013 beschäftigt sich in der TEI eine Special Interest Group (SIG) „Computer-mediated communication“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> mit der Entwicklung eines Standards für die Modellierung von Social-Media-Genres (Beißwenger et al. 2012; Chanier et al. 2014; Margareta / Lüngen 2014). Das Projekt greift den aktuellen Stand der in der SIG diskutierten Schemaentwürfe auf, testet diese an den Daten des Chat-Korpus sowie an Ausschnitten ausgewählter weiterer Social-Media-Genres (Wikipedia-Diskussionsseiten, WhatsApp-Dialoge, News-Diskussionen, Tweets) und entwickelt sie weiter. Das dabei entstehende TEI-Schema wird in Form eines ODD<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3</ref>dokumentiert und bildet die Grundlage für die TEI-Modellierung des kompletten Korpus. Zugleich wird das ODD, dessen Fertigstellung für Herbst 2015 vorgesehen ist, in die weitere Arbeit der SIG eingespielt. Um die Recherchemöglichkeiten im Korpus zu verbessern, wird der Ausgangsressource eine zusätzliche Annotationsebene hinzugefügt, deren Kern Part-of-speech-Informationen (PoS) bilden. Das im Projekt verwendete PoS-Tagset („STTS 2.0“, Beißwenger et al. 2015) verwendet die Kategorien des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stuttgart-Tübingen Tagset</hi> (STTS, Schiller et al. 1999) und erweitert diese einerseits um Tags für typische Einheiten bei der schriftlichen Sprachverwendung in Social-Media-Genres (u. a. Emoticons, Hashtags, Adressierungen) sowie um Einheiten für die Darstellung von Phänomenen, die typisch sind für Kontexte informeller, dialogischer Kommunikation (u. a. Abtönungs- und Intensitätspartikeln, Diskursmarker). Die Erweiterungen sind abgestimmt auf Erweiterungen, die am IDS für die PoS-Annotation des FOLK-Korpus zur gesprochenen Sprache zum Einsatz kommen. Um die Annotationen nach STTS 2.0 zu erzeugen, wurde das komplette Chat-Korpus 2015 mit einem POS-Tagger annotiert, für den im BMBF-Projekt “Analyse und Instrumentarien zur Beobachtung des Schreibgebrauchs im Deutschen” (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.schreibgebrauch.de/\">IDS 2014-2016</ref>) neue Taggermodelle speziell für den Umgang mit Social-Media-Genres entwickelt wurden (Horbach et al. 2014). Um das Ergebnis der automatischen Annotation manuell nachzukorrigieren und zusätzlich einzelnen Tokens normalisierte Formen zuzuordnen, wurde das Werkzeug <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OrthoNormal</hi> (Schmidt 2012) auf die Bearbeitung von Chat-Daten angepasst. Die Integration in die Infrastrukturen der beteiligten CLARIN-D-Zentren umfasst die Archivierung in den Repositorien an der BBAW und am IDS, die Aufnahme der Metadaten in das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://vlo.clarin.eu/\">Virtual Language Observatory</ref> (VLO), die Einbindung der Daten in die korpusübergreifende Suchmaschine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLARIN Federated Content Search</hi> sowie die Bereitstellung über Webservices. Die rechtlichen Bedingungen der Bereitstellung werden über ein Rechtsgutachten geklärt. Je nach Ergebnis kommen für die Ressource unterschiedliche Lizenzmodelle in Frage: Als Idealfall wird eine CLARIN-Endnutzer-Lizenz vom Typ PUB („publicly available“, Oksanen et al. 2010) angestrebt, gegebenenfalls aber auch der Lizenztyp ACA-NC (akademische, nicht-kommerzielle Nutzung zum vollständigen Kopieren / Download freigegebener Ressourcen) oder, falls erforderlich, eine Beschränkung auf eine Nutzung über eine Korpusrecherchesoftware durch bei CLARIN registrierte Nutzer (Lizenztyp QAO-NC, gemäß Vorschlag in Kupietz / Lüngen 2014). Nach der Integration wird die Zielressource für Nutzer im Bereich der Digital Humanities gegenüber der Ausgangsressource die folgenden Mehrwerte aufweisen: Die Ergebnisse aus dem Projekt können zum gegenwärtigen Zeitpunkt z. T. nur perspektivisch formuliert werden. Zum Termin der Konferenz werden die Projektarbeiten abgeschlossen sein und die Ergebnisse vorliegen. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Für weitere Informationen siehe <ref target=\"http://www.clarin-d.de/de/wissenschaftsbereiche/germanistik\">http://www.clarin-d.de/de/wissenschaftsbereiche/germanistik</ref></note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Sie hierzu die Webseite der TEI unter <ref target=\"http://www.tei-c.org/Activities/SIG/CMC/\">http://www.tei-c.org/Activities/SIG/CMC/</ref>. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\">Siehe <ref target=\"http://www.tei-c.org/Guidelines/Customization/odds.xml\">http://www.tei-c.org/Guidelines/Customization/odds.xml</ref>. </note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beißwenger, Michael</hi> (2013): \"Das Dortmunder Chat-Korpus\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für germanistische Linguistik</hi> 41, 1: 161-164. Erweiterte Fassung online: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://tinyurl.com/chatkorpus\">http://tinyurl.com/chatkorpus</ref> [letzter Zugriff 18. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beißwenger, Michael / Ermakova, Maria / Geyken, Alexander / Lemnitzer, Lothar / Storrer, Angelika</hi> (2012): \"A TEI Schema for the Representation of Computer-mediated Communication\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative (jTEI)</hi> 3. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://jtei.revues.org/476\">http://jtei.revues.org/476</ref> [letzter Zugriff 18. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beißwenger, Michael / Bartz, Thomas / Storrer, Angelika / Westpfahl, Swantje</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tagset und Richtlinie für das PoS-Tagging von Sprachdaten aus Genres internetbasierter Kommunikation</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://sites.google.com/site/empirist2015/home/annotation-guidelines\">https://sites.google.com/site/empirist2015/home/annotation-guidelines</ref> [letzter Zugriff 18. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chanier, Thierry / Poudat, Celine / Sagot, Benoit / Antoniadis, Georges / Wigham, Ciara / Hriba, Linda / Longhi, Julien / Seddah, Djamé</hi> (2014): \"The CoMeRe corpus for French: structuring and annotating heterogeneous CMC genres\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Language Technology and Computational Linguistics</hi> 2: 1-30. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.jlcl.org/2014_Heft2/1Chanier-et-al.pdf\">http://www.jlcl.org/2014_Heft2/1Chanier-et-al.pdf</ref> [letzter Zugriff 18. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Horbach, Andrea / Steffen, Diana / Thater, Stefan / Pinkal, Manfred</hi> (2014): \"Improving the Performance of Standard Part-of-Speech Taggers for Computer-Mediated Communication\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of KONVENS 2014</hi> 171-177. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">IDS = Institut für Deutsche Sprache</hi> (2014-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Projekt Schreibgebrauch</hi>. Analyse und Instrumentarien zur Beobachtung des Schreibgebrauchs im Deutschen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.schreibgebrauch.de/index.html\">http://www.schreibgebrauch.de/index.html</ref>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kupietz, Marc / Lüngen, Harald</hi> (2014): \"Recent developments in DeReKo\", in: Calzolari, Nicoletta / Choukri, Khalid / Declerck, Thierry / Loftsson, Hrafn / Maegaard, Bente / Mariani, Joseph / Odijk, Jan / Piperidis, Stelios (eds): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2014)</hi>, Reykjavik, Iceland. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Margaretha, Eliza / Lüngen, Harald</hi> (2014): \"Building Linguistic Corpora from Wikipedia Articles and Discussions\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Language Technology and Computational Linguistics</hi> 2: 59-82. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.jlcl.org/2014_Heft2/3MargarethaLuengen.pdf\">http://www. jlcl.org/2014_Heft2/3MargarethaLuengen.pdf</ref> [letzter Zugriff 18. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oksanen, Ville / Lindén, Krister / Westerlund, Hanna</hi> (2010): \"Laundry Symbols and License Management: Practical Considerations for the Distribution of LRs based on experiences from CLARIN\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LREC 2010: Workshop on Language Resources: From Storyboard to Sustainability and LR Lifecycle Management</hi>, Malta. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmidt, Thomas</hi> (2012): \"EXMARaLDA and the FOLK tools – two toolsets for transcribing and annotating spoken language\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LREC2012</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2012/pdf/529_Paper.pdf\">http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2012/pdf/529_Paper.pdf</ref> [letzter Zugriff 18. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schiller, Anne / Teufel, Simone / Stöckert, Christine</hi> (1999): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Guidelines für das Tagging deutscher Textcorpora mit STTS (Kleines und großes Tagset)</hi>. Universität Stuttgart: Institut für maschinelle Sprachverarbeitung. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TEI Consortium</hi> (eds.) (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI P5: Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/\">http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/</ref> [letzter Zugriff 18. September 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.007:','Bei der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Taxonomy of Digital Research Activities in the Humanities</hi>, kurz TaDiRAH, handelt es sich um eine anwendungsorientierte Taxonomie, die unter Einbeziehung der Community dazu dient, Ressourcen aus dem Kontext der Digitalen Geisteswissenschaften nach bestimmten Kategorien des Forschungsprozesses zu klassifizieren. Sie trägt dazu bei, diese Ressourcen zu strukturieren, referenzierbar und damit gleichzeitig auffindbar und sichtbar zu machen. Zugleich ist die Taxonomie auch eine Modalität des Nachdenkens darüber, was die digitalen Geisteswissenschaften sind. Als ein Instrument, das in verschiedenen disziplinären Bereichen anwendbar sein soll, wurde die Struktur der Taxonomie in einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bottom-up</hi>-Verfahren so generisch wie möglich angelegt, ohne dabei jedoch seine Funktionalität zur Unzulänglichkeit einzuschränken. Ermöglicht wird dieser Ansatz z. B. zusätzliche Klassifizierungsparameter, die frei und somit spezifisch erweiterbar sind. TaDiRAH ist die Initiative einer transatlantischen Kooperation zwischen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dirtdirectory.org/\">DiRT</ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu\">DARIAH-DE</ref>. Konzipiert wurde die Taxonomie anhand der Use-Cases dieser beiden Partner: dem Taggen von Tools innerhalb der DiRT Registry sowie der kuratorischen Verschlagwortung bibliographischer Daten in DARIAHs <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/bibliographie\"><hi rend=\"italic\">Doing DH Bibliography</hi></ref>. Darüber hinaus ist TaDiRAH z. B. für das Erfassen von DH Studienangeboten im europäischen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dh-registry.de.dariah.eu/\">DH-Course Registry</ref> von DARIAH-EU implementiert. Für die ebenfalls europaweite DiMPO-Initiative stellt die Taxonomie einen Baustein dar, der in das komplexe Gebilde integriert werden kann. Weitere Anwendungsszenarien umfassen u. a. die Verwendung für Surveys (z. B. im Rahmen der Umfrage <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">practices4humanities</hi>)<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> oder das Klassifizieren von Konferenzbeiträgen, wie in diesem Jahr erstmals bei der DHd-Konferenz erfolgt. Bei der Konzeption profitierte die Taxonomie von verschiedenen Vorarbeiten in diesem Bereich, die allesamt englischsprachigen Ursprungs sind. Namentlich sei hier insbesondere auf das am King’s College London entwickelte arts-humanities.net verwiesen, aus dem schließlich <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhcommons.org/\">DHCommons</ref> hervorging. Auch die Kommunikation im Rahmen von TaDiRAH einschließlich der kollaborativen Phase, während der die Community im Vorfeld des ersten Releases aktiv mit eingebunden wurde, um die spätere Verwendbarkeit zu gewährleisten, nutzte das Englische als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">lingua franca</hi>. Entsprechend wird es wenig verwundern, dass auch TaDiRAH zunächst auf Englisch konzeptioniert wurde. Auf datensprachlicher Seite zeigt sich die unter CC-BY-Lizenz stehende Taxonomie ohnehin kompatibel: Neben der <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/dhtaxonomy/TaDiRAH\">Projektwebsite auf GitHub</ref> mit vollständiger Dokumentation, Download als SKOS Core sowie einem Issue Tracker bietet eine Instanz des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TemaTres Vocabulary Server</hi> zusätzlich einen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://tadirah.dariah.eu/vocab/sparql.php\">SPARQL-Endpoint</ref>, der die Anwendung als Linked Open Data erlaubt. TemaTras unterstützt zudem das Implementieren multilingualer Taxonomien. Auf Initiative des argentinischen Projekts “Methodologies on Digital Tools for Research in the Humanities (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.caicyt-conicet.gov.ar/metodologias-en-herramientas-digitales-para-la-investigacion-mhedi/\">MHeDI</ref>)” konnte zunächst eine spanische Version von TaDiRAH entwickelt werden.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> Auch eine Ausweitung auf das Serbische ist bereits in Planung. Inzwischen gibt es eine Vielzahl interessanter <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">state-of-the-art</hi>-Projekte der deutschsprachigen DH-Community. Sie ist in einem eigenen Verband organisiert, dessen Veranstaltungen sich wachsender Teilnehmerzahlen erfreuen. An verschiedenen Universitäten und DH-Zentren wurden mit großem Erfolg spezifische DH-Angebote eingerichtet. Mit der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</hi> (ZfdG) existiert inzwischen zudem ein eigenes Publikationsorgan für deutschsprachige DH-Beiträge. Betrachtet man die stabile Entwicklung von Version 0.5 von TaDiRAH und ihrer Implementierung in weitere Sprachen und seine Integration in verschiedene EU-Initiativen, so scheint der Zeitpunkt für eine deutsche Version günstig, wenn nicht überfällig. Wir freuen uns daher sehr, der Community eine <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/dhtaxonomy/TaDiRAH/blob/master/deu/aktivitaeten.md\">deutsche Version von TaDiRAH</ref> vorstellen zu können. Die Übersetzung profitiert von den Vorarbeiten, die im Rahmen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">practises4humanities</hi>-Umfrage geleistet wurden. Mit dem vorliegenden Poster möchten wir einerseits einen Anstoß zur weiteren Verknüpfung und Erschließung deutschsprachiger DH-Aktivitäten geben, und andererseits die Selbstreflexivität der Disziplin im Abgleich und Austausch mit der internationalen Community fördern. Die Multidisziplinarität ist den Digitalen Geisteswissenschaften ebenso inhärent wie ihre Interdisziplinarität – diesem Sachverhalt möchte TaDiRAH nun auch für die deutschsprachige (Sub-)Community gerecht werden. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Bei “practises4humanities. Wissenschaftliche Forschungspraxis in den Geisteswissenschaften” handelt es sich um eine Online-Umfrage des HCC.lab Berlin in Kooperation mit dem Einstein-Zirkel Digital Humanities Berlin und dem Interdisziplinären Forschungsverbund Digital Humanities in Berlin (if|DH|b). Vgl. den Vortrag von Claudia Müller-Birn im Rahmen dieser Tagung (DHd 2016). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Die spanische Übersetzung wurde von Gimena del Rio angefertigt. </note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Borek, Luise / Dombrowski, Quinn / Perkins, Jody / Schöch, Christof</hi> (2014): \"Scholarly primitives revisited: towards a practical taxonomy of digital humanities research activities and objects\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Conference 2014</hi>, Lausanne, Switzerland <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2014.org/paper-session-details/\"> http://dh2014.org/paper-session-details/ </ref> [letzter Zugriff 13. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">centerNet</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH commons</hi>. A collaboration hub <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhcommons.org/\">http://dhcommons.org/</ref> [letzter Zugriff 13. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH-DE</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Course Registry</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dh-registry.de.dariah.eu/\">https://dh-registry.de.dariah.eu/</ref> [letzter Zugriff 13. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH-DE</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/\">https://de.dariah.eu/</ref> [letzter Zugriff 13. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH-DE</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Doing Digital Humanities.</hi> Bibliographie. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/bibliographie\">https://de.dariah.eu/bibliographie</ref> [letzter Zugriff 13. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DiRT</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DiRT</hi>. Digital Research Tools <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dirtdirectory.org\">http://dirtdirectory.org</ref> [letzter Zugriff 13. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hughes, Lorna / Constantopoulos, Panos / Dallas, Costis</hi> (Im Druck): “Digital Methods in the Humanities: Understanding and Describing their Use across the Disciplines”, in Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A new companion to digital humanities.</hi> Oxford: Wiley-Blackwell. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">NeDiMAH</hi> (2012): “Network for Digital Methods in the Arts and Humanities (NeDiMAH)” <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.esf.org/fileadmin/Public_documents/Publications/nedimah.pdf\">http://www.esf.org/fileadmin/Public_documents/Publications/nedimah.pdf</ref> [letzter Zugriff 13. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöch, Christof</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Doing Digital Humanities</hi>. A DARIAH-DE Bibliography. Göttingen: DARIAH-DE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.zotero.org/groups/doing_digital_humanities_-_a_dariah_bibliography\"> https://www.zotero.org/groups/doing_digital_humanities_-_a_dariah_bibliography </ref> [letzter Zugriff 13. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TaDiRAH</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Taxonomy of Digital Research Activities in the Humanities</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/dhtaxonomy/TaDiRAH\">https://github.com/dhtaxonomy/TaDiRAH</ref> [13. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.008:','Das ISMI Projekt (Islamic Scientific Manuscripts Initiative) ist ein gemeinsames Projekt des Max-Planck-Instituts für Wissenschaftsgeschichte und des Institute of Islamic Studies der McGill University in Montreal mit dem Ziel Informationen über alle islamischen Manuskripte in den \"exakten Wissenschaften\" (Astronomie, Mathematik, Optik, Mathematische Geographie, Musik, Mechanik und verwandte Disziplinen) in Arabisch, Persisch, Türkisch und anderen Sprachen aus der Zeit zwischen dem 8. und dem 19. Jahrhundert (CE) zu sammeln. Im Projekt werden vor allem bibliographische und kodikologische Informationen zu den Manuskripten gesammelt, aber auch Informationen zu Nutzung und Besitz der Manuskripte und damit verbundenen Orten und Personen, die sich aus Kommentaren, Verkaufsbemerkungen und anderen Anmerkungen auf dem Manuskript ergeben können. Arabische Manuskripte, aber auch andere alte Handschriften stellen besondere Anforderungen an die Datenmodellierung einer bibliographischen Datenbank. Informationen über Autor, Titel und Erstellungsdatum, die Standardfelder eines modernen bibliographischen Eintrags sind oft genug unbekannt. Dazu kommen viele unterschiedliche Schreibweisen des Namens einer Person und viele Fälle gleicher Namen, die zu unterschiedlichen Personen gehören. Es gibt viele Kopien des gleichen Textes von unterschiedlichen Kopisten und eine elaborierte Kultur von Kommentaren und Kommentaren höherer Ordnung. Zusätzlich zu den bibliographischen Informationen werden auch Digitalisate präsentiert wenn sie vorhanden sind und die Lizenzbedingungen eine öffentliche Präsentation zulassen. Die ursprüngliche ISMI Datenbank, erstellt von Prof. Jamil Ragep bestand aus einem Satz von relationalen Tabellen in MS-Access. In dieser Struktur gab es bereits die für die Arbeit mit Manuskripten wichtige Unterscheidung von abstraktem Text und der konkreten Manifestation in Form eines Manuskripts durch getrennte Tabellen für Texte und Manuskripte. Diese Unterscheidung erleichtert den Umgang mit vielen verschiedenen Kopien des gleichen Texts und erlaubt es den Blick auf die Beziehungen der Texte untereinander zu richten und beispielsweise durch zusätzliche Spalten Kommentarbeziehungen bis zu dritten Ordnung abzubilden. Es schloss sich 2006 eine neue konzeptionelle Phase an, in der in Zusammenarbeit mit der IT-Gruppe des MPIWG ein neues Datenmodell entworfen wurde. Das neue Datenmodell orientiert sich an konzeptionellen Objekten, die es teilweise bereits im alten Datenbankschema gab: Texten, Manuskripten und Personen mit ihren jeweiligen Attributen und erweitert es durch weitere Objekttypen und individuelle Relations-Objekte mit frei definierbaren Typen und Attributen. Das neue Modell sollte in der Software als möglichst flexible Attribut-Graph-Datenbank umgesetzt werden, so dass es jederzeit möglich sein sollte Objekten zusätzliche Attribute zu geben oder zusätzliche Relationen einzuführen, sobald dies während des Prozesses der Dateneingabe sinnvoll erscheint. Im neuen Modell wurde beispielsweise die feste Relation des Author-ID Feldes der Text-Tabelle zur Autor-Tabelle durch ein Relationsobjekt des Typs \"was_created_by\" zwischen einem Text-Objekt und einem Personen-Objekt ersetzt. Die mit dem neuen Datenmodell einhergehende Umstellung des Umgangs mit Daten von der vergleichsweise vertrauten Welt der Tabellen und tabellarischen Daten in eine Welt individueller Objekte und Relationen erweist sich bis heute einerseits als Chance, andererseits aber auch als Herausforderung in technischer und konzeptioneller Hinsicht. Die Chancen zeigten sich in den Diskussionen über das Datenmodell und während der Dateneingabe. So entstanden neue Ideen wie das Konzept auch falsche Zuschreibungen (Misattribution) abzubilden: Wenn in der Literatur für lange Zeit eine Zuschreibung für die Autorschaft eines bestimmten Textes existiert, die sich im Lauf der aktuellen Forschung als falsch herausstellt, dann ist es wichtig nicht nur die korrigierte Information aufzunehmen und anzuzeigen, sondern auch die als inkorrekt markierte alte Zuschreibung, um Forscher darauf hinzuweisen, dass die alte Zuschreibung bekannt ist und dass sie durch neue Informationen überholt ist. Der Preis für das neue Datenmodell war neben der konzeptionellen Arbeit des Umdenkens und der Umstellung der bestehenden Daten zunächst vor allem die Abwesenheit von existierender Software zur effektiven Umsetzung der geplanten Datenstrukturen. Zum Zeitpunkt der Umstellung existierte keine verbreitete Graphendatenbanksoftware, so dass in mehreren Anläufen eine spezifische Datenbank „OpenMind“ und ein webbasiertes <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://it-dev.mpiwg-berlin.mpg.de/tracs/ismi\">Frontend</ref> entwickelt wurde. Der Aufwand für die Wartung der Software und die Implementierung neuer Anforderungen steigt jedoch ständig. Eine weitere Herausforderung, die sich nach der Eingabe grosser Datenmengen (derzeit 4000 Texte in 14000 Manuskripten in 7500 Codices und 2200 Personen) stellt, ist die Suche und Analyse der Daten. Vorhandene Werkzeuge, wie tabellenorientierte Abfragen sind auf den Graphen von Daten-Objekten nicht ohne weiteres anwendbar und es müssen Abfrage-Oberflächen entwickelt werden, die es ermöglichen das Potential der vernetzten Daten auch für die Forschenden nutzbar zu machen. Neben der eher klassischen Webpräsentation und Browsing-Umgebung werden derzeit verschiedene Graphen-Visualisierungs- und Abfragetools getestet. In einem geplanten Workshop soll eine grösserer Kreis von Fachwissenschaftlern Zugang zur Datenbank und den experimentellen Werkzeugen erhalten um eine weitere Diskussion in Gang zu setzen und Erfahrungen und mögliche Fragestellungen für die weitere Entwicklung zu sammeln. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ragep, Jamil F. / Ragep, Sally P.</hi> (2008): „The Islamic Scientific Manuscript Initiative (ISMI). Towards a Sociology of the Exact Sciences in Islam“, in: Calvo, Emilia / Comes, Mercè / Puig, Roser / Rius, Monica (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Shared Legacy: Islamic Science East and West</hi>. Homage to Professor J. M. Millàs Vallicrosa. Barcelona: University of Barcelona 15–21 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.rasi.mcgill.ca/ISMI_SharedLegacy.pdf\">https://www.rasi.mcgill.ca/ISMI_SharedLegacy.pdf</ref> [letzter Zugriff 17. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.009:','Der Vortrag wird das im CVCE DH Lab entwickelte Werkzeug histoGraph vorstellen, das die graphbasierte Exploration von digitalisierten Quellen mit crowdbasierter Indexierung verknüpft. histoGraph basiert auf einer zu Demonstrationszwecken entwickelten Software, die Teil des FP7-geförderten Projekts CUbRIK zur Mensch-Maschine-Interaktion in der Multimediasuche war. Der Vortrag enthält neben einer Präsentation des neu entwickelten Designs und des weiterentwickelten Konzepts auch eine Live-Demo. histoGraph wird ab dem Frühjahr 2016 als open source Software frei verfügbar sein. Mit histoGraph eröffnen wir neue Perspektiven auf die umfangreichen Bestände des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cvce.eu/\">Centre Virtuel de la Connaissance sur l’Europe</ref>. Gegenwärtig sind dort ca. 20.000 Texte, Bilder und Fotos online verfügbar, hierarchisch organisiert in thematischen Sammlungen (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ePublications</hi>). Diese Sammlungen erzählen die Geschichte der europäischen Integration seit 1945 anhand von sorgfältig ausgewählten Primärquellen. histoGraph ergänzt diese expertenbasierten Sammlungen um einen freieren, explorativen Zugang: Nutzer entscheiden, welche Entität – in unserem Falle: welche Person, Institution oder welches Dokument für sie von Interesse ist. Das histoGraph-Interface ist in drei vertikale Spalten gegliedert: Die erste Spalte gibt einen ersten Überblick zu seiner Biographie und kookkurrienden anderen Personen. Die zweite Spalte listet alle assoziierten Dokumente auf. Die dritte Spalte repräsentiert diese auf Kookkurrenz basierenden Beziehungen als Graph. histoGraph bietet Nutzern nun mehrere Optionen, diese Ergebnisse zu filtern oder zu sortieren. Von besonderer Bedeutung ist aber die Möglichkeit, gezielt nach Beziehungen zwischen bestimmten Personen zu suchen. Hierzu werden zwei oder mehrere Personen ausgewählt und alle Dokumente aufgelistet, in denen beide erwähnt werden. Darüber hinaus zeigt der Graph alle weiteren Personen, die gemeinsam mit den Gesuchten erwähnt werden. Diese Art der Suche ist inspiriert vom Prinzip des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">shortest path</hi>, einer gängigen Methode zur Beschreibung von Netzwerktopologien und -zentralitäten. Hierbei werden alle Schritte gezählt die nötig sind um von einem Knoten des Netzwerks zu einem anderen zu gelangen. Diese Abfrage funktioniert übrigens ebenso gut für Dokumente oder Institutionen, nur dass in diesem Falle ähnliche Dokumente oder häufig zusammen erwähnte Institutionen dargestellt werden. Dieser Ansatz kombiniert eine gezielte Suche mit einem freieren Finden, dass unerwartete Querverbindungen außerhalb der ursprünglichen Suche sichtbar machen kann. Der größte Unterschied zwischen den eingangs erwähnten hierarchisch organisierten thematischen Sammlungen und histoGraph ist, dass Nutzer die Freiheit haben, ihren eigenen Interessen zu folgen und selbstständig nach für sie relevanten Dokumente und Sozialbeziehungen zu forschen. In histoGraph werden damit mehrere Aspekte historischen Arbeitens aufgegriffen: (1) das genaue Studium einzelner Objekte, (2) deren Betrachtung innerhalb ihres jeweiligen Kontexts, (3) die Suche nach weiteführenden, bislang unberücksichtigten Dokumenten. Die enge Verbindung zwischen Dokumenten und abstrakter Visualisierung sorgt dafür, dass letztere mit Gewinn „gelesen“ und evaluiert werden können. histoGraph arbeitet momentan ausschließlich mit Kookkurrenzen. Es ist mit diesem Ansatz nur sehr schwer möglich, weitergehende Aussagen über die Bedeutung einer solchen Beziehung beispielsweise zwischen zwei gemeinsam erwähnten Personen zu machen: Diese können miteinander interagiert haben, in unterschiedlichen Kontexten erwähnt worden sein oder gar mit dem Hinweis, dass sie absolut nichts miteinander zu tun hatten. Diese Beliebigkeit ist allerdings auch eine Stärke: Sie überlässt Nutzern die Entscheidung, was als eine relevante Beziehung zu gelten hat. Hierbei gilt: Je genauer Beziehungen definiert sind, desto geringer ist der Anteil an irrelevanten Beziehungen. Aber auch: Je großzügiger Beziehungen definiert sind, desto höher ist die Chance, forschungsrelevante Querverbindungen zu entdecken. Im Entwicklungsprozess versuchen wir, die Balance zwischen diesen beiden erstrebenswerten und doch entgegengesetzten Polen zu halten. histoGraph eignet sich allerdings nicht nur für die Erforschung von digitalen Sammlungen sondern auch für deren Indexierung. Wir arbeiten mit einer Kombination aus unterschiedlichen Werkzeugen für die Identifizierung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">named entities</hi> wie Personen, Institutionen, Zeitangaben und Orten. Um diese automatisch generierten Annotationen zu prüfen und gegebenenfalls zu verbessern, arbeiten wir zusätzlich mit Methoden des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">crowdsourcing</hi>. Hierbei werden einfache Aufgaben, wie etwa die Erkennung von Gesichtern in Fotos oder die Bestätigung eines Datums von so genannten generischen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">crowds</hi> übernommen. Anspruchsvollere Aufgaben, wie etwa der Umgang mit Namensvettern bleibt einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">crowd</hi> von Experten vorbehalten. Das System eignet sich ebenso für das kollaborative Indexieren und Annotieren in Teams, etwa einer Projektgruppe. Im Vergleich mit den bisherigen Sammlungen ermöglicht histoGraph also eine freie Exploration des Materials und das effektive Finden von potentiell relevanten Dokumenten und Beziehungen. Im Zentrum steht hierbei nicht die von Experten kuratierte Auswahl, die mit einem Museumsbesuch vergleichbar ist sondern ein mehr oder minder zielgerichtetes Stöbern, dass einem Archivbesuch näher kommt. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Centre Virtuel de la Connaissace sur l\'Europe</hi> (2004-2016), Luxembourg <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cvce.eu/\">http://www.cvce.eu/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wieneke, Lars / Düring, Marten / Silaume, Ghislain / Lallemand, Carine / Croce, Vincenzo / Lazzarro, Marilena / Nucci, Francesco u. a. </hi>(2014): “histoGraph – A Visualization Tool for Collaborative Analysis of Historical Social Networks from Multimedia Collections”, in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of 18th International Conference Information Visualisation (IV), 2014 Conference</hi>, Paris. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.010:','In dieser Posterpräsentation soll das am Exzellenzcluster Asien und Europa der Universität Heidelberg angesiedelten Projekt \"Standardisierte Arbeitsabläufe zur Retrodigitalisierung am Fallbeispiel der Grabungsdokumentation Kastell Heidelberg-Neuenheim\" (RetroDig) vorgestellt werden. Im Rahmen dieses einjährigen (04/2015 - 03/2016) Disziplin übergreifenden Forschungsprojekts entwickelt die JRG Digital Humanites and Digital Cultural Heritage zusammen mit der Heidelberg Research Architecture (HRA) eine Reihe von strikt generischen Komponenten für den Einsatz in einem interdisziplinären Forschungsverbund. Außeruniversitärer Partner bei diesem Vorhaben ist das Kurpfälzische Museum der Stadt Heidelberg, das eine bisher unpublizierte archäologische Grabungsdokumentation aus den 1970er für einen exemplarischen Retrodigitalisierungs-Workflow bereitstellt. Im Fallbeispiel werden sämtliche analogen Artefakte der vom Verfall bedrohten Dokumentation (handgezeichnete Pläne, handschriftliches Grabungstagebuch und Papierabzüge von Fotos) von Mitarbeitern der JRG Digital Humanities digitalisiert, erschlossen und annotiert. Dazu wird am Exzellenzcluster vorhandene digitale Infrastruktur verwendet und wo nötig erweitert. Das Kernstück der digitalen Forschungsumgebung des Clusters ist das Metadaten-Ökosystem Tamboti<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref>. Es handelt sich dabei um ein auf eXist DB basierendes Open Source System, dass von der HRA zusammen mit ihren Partnern bereits seit mehreren Jahren entwickelt und schrittweise ausgebaut wird. Größere Komponenten für Tamboti werden grundsätzlich an Forschungsfragen orientiert im Rahmen von kleinen thematischen Fallbeispielen entworfen und implementiert. Nach Projektabschluss werden die entwickelten Softwarekomponenten von der HRA in den Regelbetrieb in Forschung und Lehre überführt. Im hier vorgestellten Projekt RetroDig sollen darüber hinaus auch Einsatzmöglichkeiten im Museumsbereich evaluiert werden. Die generierten Datensätze und Softwarekomponenten werden die Grundlage für eine inhaltliche Aufbereitung der RetroDig Ergebnisse in einem zukünftigen digitalen Editionsprojekt der JRG Digital Humanities and Digital Cultural Heritage sein. Im derzeit laufenden Prokjekt wurden bereits die analogen Dokumente im Medialab der HRA digitalisiert. Im ersten Erschließungsschritt werden die materiellen Gesichtspunkte der Artefakte betrachtet und dabei die Objektmetadaten im VRA Core 4 Standard aufgenommen. Dazu wird der formbasierter Zizphus VRA Editor<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> verwendet, der die VRA-XML Datensätze direkt in einer Kollektion Tamboti speichert, wo die Daten bereits durchsucht, mit anderen Nutzern geteilt oder für Präsentationszwecke im integrierten Atomic-Wiki aufbereitet werden können. Mitunter aus arbeitsökonomischen Gesichtspunkten werden beim Erstellen der Metadaten auch Beschriftungen transkribiert und vorerst im VRA &lt;inscriptionSet&gt; aufgenommen. Erst einmal ohne dabei qualitative Aussagen über deren Inhalt zu treffen. Dieses Vorgehen erlaubt es der HRA parallel zur Erfassung der Daten an der Entwicklung einer mehrteiligen Annotationskomponente zu arbeiten. Diese besteht 1.) aus einem DOM-nahen SVG Editor, der auf OpenSeadragon aufsetzt, 2.) einem semantischen Verlinkungsmechanismus (zum Zeitpunkt der Einreichung des Posters werden mehrere Möglichkeiten der Informationsmodellierung und Umsetzung diskutiert und ausprobiert. Bei der finalen Posterpräsentation wird sowohl auf die Diskussion, als auch auf die Implementierung Bezug genommen werden) und 3.) der Integration von TEIAN<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3</ref>, einem Editor, der es erlaubt beliebige Subsets von XML Vokabularen über eine graphische Nutzeroberfläche auf einen Text anzuwenden. Mit diesen Komponenten wird es u. a. möglich sein: Annotationen im Sinne des Open Annotation Data Model (OADM) zu erstellen, das im ersten Erfassungsschritt bereits transkribierte Material z. B. in TEI auszuzeichnen und mit dem SVG-Editor Grabungspläne so nachzuzeichnen, dass sie im Detail annotiert und in ein Geoinformationssystem eingehängt werden können. Im vorgestellten Projekt haben wir uns aufgrund der kurzen Projektlaufzeit bewusst gegen die Entwicklung einer projektspezifischen Präsentationsoberfläche entschieden. Stattdessen konzentrieren wir uns auf Arbeitsabläufe zum Erstellen standardisierter Daten und der Frage wie diese möglichst zukunftssicher modelliert werden können. Die Datenanzeige soll derweil über Tamboti oder per IIIF-P über Mirrador oder andere standardkonforme Viewer erfolgen können. Die Daten können über Tamboti für weitere Nutzergruppen freigegeben werden und so z. B. im Unterricht mit Atomic Wiki oder HyperImage<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n04\" n=\"4\">4</ref> aufbereitet werden. Ein Tutorenprogramm<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n05\" n=\"5\">5</ref> und eine ausführliche Dokumentation dafür wurden in den letzten Semestern bereits etabliert und regelmäßig in unterschiedlichen Fachbereichen eingesetzt. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Die Produktivinstanz des Exzellenzclusters Asien und Europa ist unter <ref target=\"http://tamboti.uni-hd.de/\">http://tamboti.uni-hd.de</ref> zu erreichen. Der Quellcode ist unter <ref target=\"https://github.com/exc-asia-and-europe/tamboti\">https://github.com/exc-asia-and-europe/tamboti</ref> veröffentlicht. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\"> Ziziphus ist ein integrierter Bestandteil von Tamboti und wird von der HRA in Zusammenarbeit mit betterFORM und eXist solutions entwickelt. Der Quellcode ist unter <ref target=\"https://github.com/exc-asia-and-europe/ziziphus/\">https://github.com/exc-asia-and-europe/ziziphus/</ref> veröffentlicht. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\"> Der Quellcode ist unter <ref target=\"http://sourceforge.net/projects/teian/\">https://sourceforge.net/projects/teian/</ref> veröffentlicht. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n04\" n=\"4\"> Derzeit wird die Community Edition des HyperImage Authoring Environment in der Version 3.0.beta2 eingesetzt.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n05\" n=\"5\"> Das Tutorenprogramm wurde im Wintersemester 2013 / 14, unterstützt durch Mittel aus dem „Willkommen in der Wissenschaft“ Förderprogramm, vom Lehrstuhl für Visuelle und Medienanthropologie (Christiane Brosius) initiert und gemeinsam mit der HRA implementiert. Der kontinuierliche Ausbau des Programms wird von der Abteilung Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik der Universität Heidelberg begleitet.</note> '),('urn:cts:dhd:2016.posters.011:','Das interdisziplinäre Forschungsteam <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natur & Staat</hi> hat sich zum Ziel gesetzt, ein innovatives Computerprogramm für die (semi-)automatische Metapherndetektion zu entwickeln. Der didaktische Nutzen und wissenschaftliche Mehrwert des Tools für die geisteswissenschaftliche Forschung und Lehre lassen sich folgendermaßen umreißen: Synchrone und diachrone Textanalysen des kontextuellen Metapherngebrauchs können z. B. bei vorliegenden großen Textkorpora rascher durchgeführt und erste wissenschaftliche Hypothesen evaluiert und modifiziert werden. Es können zudem auch textsortenübergreifende Analysen qualitativer bis quantitativer Art durchgeführt werden. Des Weiteren soll das Tool sowohl auf verschiedene Metapherntheorien als auch auf die jeweiligen Forschungsabsichten anpassbar sein. Der Fokus des interdisziplinären Vortrags liegt auf der geisteswissenschaftlichen Methodik, der didaktischen Vermittlung der statistischen Modellierung des Tools und insbesondere auf den bis jetzt erzielten Zwischenergebnissen unserer Arbeit. Den namensgebenden Untersuchungsgegenstand bildet das neunbändige Volltextkorpus, das unter dem programmatischen Titel „Natur und Staat. Beiträge zur naturwissenschaftlichen Gesellschaftslehre“ (im Folgenden: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natur & Staat</hi>) u. a. von dem Zoologen Ernst Haeckel herausgegeben und im Zeitraum von 1903-1911 publiziert wurde. Die Bände liegen als Volltextdigitalisate in Frakturschrift vor. Vorausgegangen war ein national und international stark rezipiertes Preisausschreiben, das 1900-1901 ausgeschrieben und vom bekannten Großindustriellen Friedrich Alfred Krupp (1854-1902) anonym finanziert wurde. Die Preisfrage lautete: „Was lernen wir aus den Prinzipien der Descendenztheorie in Beziehung auf die innerpolitische Entwicklung und Gesetzgebung der Staaten?“. Diskursanalytisch betrachtet, ist das Korpus u. a. eine Antwort auf die in verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen vorangegangene Rezeption der Theorien Charles Darwins im 19. Jahrhundert. Zusammen mit der sozialdarwinistischen Bewegung wurde ein neues Deutungsmodell des Menschen und seiner Stellung in der Welt vorbereitet und schließlich etabliert. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natur & Staat</hi> bildet besonders aufgrund der Textsorte (vgl. Fix 2011) einen geeigneten Ausgangspunkt für die Metapherndetektion: Es handelt es sich um (populär-)wissenschaftliche Texte (vgl. Polenz 1999, 1981), die primär das Ziel verfolgen, Sachverhalte, Ideen, Theoreme auf der Basis einer sozialdarwinistischen Agenda zu reflektieren, argumentativ aufzubereiten und einem breiten Adressatenkreis zu vermitteln. Das Preisausschreiben öffnete den Weg für einen tiefgreifenden Wandel „ethisch“ genannter, auf eine Einflussnahme kollektiver „Entwicklungen“ abzielender Handlungsmaximen. Die Abhandlungen entwarfen Szenarien einer sozialdarwinistischen Governance von Bildung: einer Sitten- und Wertepolitik für das „Leben“ – mitsamt biotechnischen und eugenischen Implikationen (vgl. Gehring 2009). Innerhalb des aufgezeigten Kontextes sollen Ausdrucksgestalt und semantische Funktion von sprachlichen Metaphern analysiert werden. Interaktionale Modelle mit ihrer binären Übertragungsstruktur fokussieren u. a. konventionalisierte, ubiquitäre Alltagsmetaphern. Eine wissenschaftliche Herausforderung in diesem Forschungsparadigma bilden jedoch die kühnen Metaphern. Metapherntheorien, die die kühne Metapher ins Auge fassen, verorten sich innerhalb des hermeneutischen Paradigmas und legen das Primat auf das Besondere. Nur Metaphern, die besonders seien, seien laut Max Black (1954) für die Philosophie relevant, da nur sie eine erkenntnistheoretische Funktion hätten. Des Weiteren stellt er in der Folge von I. A. Richards (1936) fest, dass die Metapher zwei Bestandteile aufweise: Fokus und Rahmen. Beide bestünden mindestens aus einem Wort und sie seien interaktional, derart, dass ein System von Implikationen, welches dem Rahmen unterliege, auf das Implikationssystem des Fokus‘ rückbezüglich wirke. Die Übertragung der Implikationen geschehe auf der Basis von Ähnlichkeiten. Sie speise sich somit aus der immanenten Semantik des Implikationssystems, welches durch statistische Verfahren z. B. über selektionale Präferenzen für den Computer abbildbar gemacht werden kann. Gehring (2011) erweiterte dann Blacks Interaktionstheorie, insofern sie den Kontextbruch als eine notwendige Bedingung der Metapher einführt, da aus diesem und dem Fehlen des wörtlichen Sinns der Interaktion die Metapher entstehe. Da aber nicht jede semantische Übertragung eine Metapher sei, weil man ansonsten in die Beliebigkeit abdriften würde, ist die Interaktion der beiden Entitäten, auch eine Interaktion der besonderen Art. Die Größe des Rahmens respektive des Kontexts der Metapher ist sowohl bei Gehring als auch bei Black variabel, könne allerdings durch eine Weglassprobe evaluiert werden. Einigkeit besteht überdies auch darüber, dass die Metapher nur in der Gesamtheit von Fokus und Rahmen bestehe. Weder hinreichende noch notwendige Bedingungen der Metapher seien hingegen, laut Gehring (2011), sowohl Bildlichkeit als auch lexikalische sowie grammatikalische Indikatoren, weil die Metapher deutungsoffen sei; auch schließt sie aus, dass es ein Kontinuum zwischen Begriff und Metapher gebe. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Metapher</hi> bezeichnet im Rahmen der konzeptuellen Metapherntheorie (Lakoff / Johnson 1980; Lakoff 1993; Goatly 2007; Kövecses 2015) zunächst ein zentrales kognitives Vermögen. Die Kernthese der konzeptuellen Metapherntheorie bildet die Annahme, dass eine unbekannte Erfahrung ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">target domain</hi>) in Analogie zu einer bereits bekannten Erfahrung ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">source domain</hi>) sprachlich konzeptualisiert wird. Dies betrifft beispielsweise vage Konzepte wie Emotionen (Kövecses 2003), Theorien und andere abstrakte Sachverhalte, Relationen (Johnson 1987) und Prozesse (Núñez 2014). Diese metaphorischen Übertragungsmuster lassen sich auch im Textkorpus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natur & Staat</hi> indexikalisch auf der Sprachoberfläche mit dem Fokus auf Lexemen, z. B. Genitivkonstruktionen ([[NP] der/des [NP]]), und weiteren usuellen Konstruktionen korpuslinguistisch eruieren und annotieren. Die Verteilung der metaphorischen Sprachphänomene ist dabei im Vergleich zu den bereits erwähnten kühnen Metaphern als ubiquitär (Paul 1909, Bühler 1934, Paprotte / Dirven 1985) einzustufen. Die entlehnten konzeptuellen und sprachlich umgesetzten Domänen können schließlich in einem zweiten Schritt hinsichtlich regelmäßiger Konzeptübertragungen zwischen den beiden Domänen systematisiert werden. Seit einigen Jahren lässt sich eine verstärkte Entwicklung (zumeist überwachter) automatisierter Verfahren für die Identifikation und Interpretation von Metaphern beobachten. Diese Verfahren nutzen überwiegend als Grundlage für die Modellierung des Untersuchungsgegenstandes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Metapher</hi> die bereits vorgestellte konzeptuelle Metapherntheorie von Lakoff und Johnson (1980). Dabei gibt es Unterschiede in der Zielsetzung einzelner Verfahren: Während einige Ansätze lediglich die metaphorische Verwendung bestimmter Konstruktionen (z. B. Subjekt-Verb-Objekt oder Adjektiv-Nomen) bewerten (Turney et al. 2011; Tsvetkov et al. 2013; Shutova 2013), weiten andere Verfahren eine solche Klassifizierung auf alle Inhaltswörter aus (Beigmann Klebanov et al. 2014; Dunn 2013). Darüber hinaus existieren Unterschiede in der Tiefe der Analyse. So wird bei einem Großteil der Verfahren die konzeptuelle Ebene ausgeblendet und Metaphern werden ausschließlich als Realisierungen auf der Sprachoberfläche identifiziert, wenn auch mit Methoden, die sich auf das Vorhandensein einer konzeptuellen Ebene stützen oder diese voraussetzen. Wenige Verfahren versuchen, metaphorische Abbildungen auf der konzeptuellen Ebene zu erkennen (Mason 2004; Shutova et al. 2013). Neben der Wahl der untersuchten Metapherntheorie und der Ebene, auf der Metaphern erkannt werden, ist ein weiteres Merkmal bestehender automatischer Verfahren die Sprache der behandelten Texte. Diese ist – nicht zuletzt aus praktischen Gründen, wie dem Vorhandensein annotierter Korpora und weiterer Ressourcen wie vordefinierten Datenbanken zu Abstraktheits- und Konkretheitsbewertungen von Wörtern – üblicherweise Englisch. Für einige Verfahren existieren überwachte maschinelle Lernverfahren, die es ermöglichen, auf annotierten, englischen Daten ein Modell zu trainieren, welches durch zweisprachige Wörterbücher für die automatische Identifikation auf Texten anderer Sprachen anwendbar ist (Tsvetkov et al. 2013). Für die Annotation sowohl kühner als auch ubiquitärer Metaphern verwenden wir zunächst WebAnno (Yimam et al. 2013), ein Web-Annotationsprogramm für mehrere Benutzer mit frei definierbaren Annotationsarten. Dazu setzen wir jeweils unterschiedliche Annotationsebenen ein. Zwei Benutzer mit geisteswissenschaftlicher Expertise im Bereich der Metapherntheorien annotieren dieselben vereinbarten Textabschnitte, um Vergleichswerte für ein Inter-Annotator Agreement zu erhalten. Dabei nutzen wir die Exportmöglichkeiten von WebAnno, um die Annotationsdaten der Nutzer sowie weitere linguistische Merkmale wie Wortarten zu exportieren, mit denen dann ein Inter-Annotator Agreement berechnet, sowie die automatische Weiterverarbeitung für die Identifizierung von Metaphern ausgestaltet werden können. Hierfür testen wir zunächst in einer Pilotstudie, wie bestehende state-of-the-art Verfahren für ubiquitäre Metaphern (Tsvetkov et al. 2013; Beigmann Klebanov et al. 2014) auf deutschen, insbesondere historischen, Texten abschneiden. Dafür benötigte Ressourcen werden erstellt oder erweitert. Außerdem wird die Weiterentwicklung bestehender Methoden sowie das Entwickeln neuer Methoden vorangetrieben, um auch kühne Metaphern zu identifizieren. Die Identifikation solcher Metaphern stand bislang nicht im Vordergrund automatischer Systeme. Durch die Wahl des Korpus‘ ergeben sich weitere Herausforderungen, zum Beispiel eine ungenügende Abdeckung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natur & Staat</hi> durch bestehende manuell erstellte Ressourcen wie etwa GermaNet (Hamp / Feldweg, 1997; Henrich / Hinrichs 2010), sowie ein Mangel an Vergleichskorpora für statistische Verfahren, die beispielsweise mittels Kookkurrenzen oder selektionaler Präferenzen Unterschiede zur „Standardsprache“ feststellen können. Während mit dem ubiquitären Metaphernmodell somit eher implizite Mechanismen der sprachlichen Sachverhaltsperspektivierung, kurz: konventionalisierte Metaphern, in den Fokus rücken, wird das kühne Metaphernmodell besonders den strukturellen Rezeptions- und Gestaltungsprinzipien des Textes gerecht und vermag auf der Basis des vorgestellten Fokus- und Rahmenkonzepts die besonders markanten Sinnbezirke im Text in den Vordergrund zu rücken. Kühne Metaphern in theoretischen, argumentativen Texten heben sich deutlich von der diskursiv omnipräsenten Sprachstruktur ab: Sie weisen zugleich dadurch, dass sie einen Bruch mit der stilistisch homogenen Sprachstruktur erzeugen, erst auf eben diesen textuell gegebenen Sprachstandard hin und weisen zugleich aufgrund ihres semantischen Verdichtungspotenzials über diesen hinaus (Gehring 2011). Als Sinnbezirke auf der Sprachoberfläche rhetorisch inszeniert und umgesetzt, besitzen kühne Metaphern in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natur & Staat</hi> insbesondere epistemologisches Potenzial, indem sie neue Theoreme und Idee erst eine besondere sprachliche Gestalt zu geben vermögen. Hinsichtlich der Annotation sowohl kühner als auch ubiquitärer Metaphern ist ein hohes Inter-Annotator Agreement notwendig; einerseits als Bestätigung für eine hinreichend gute Operationalisierung und Modellierung der verwendeten Theorie, andererseits um einen verlässlichen Goldstandard für das Training und die Evaluation automatischer Verfahren bereit zu stellen. Diesen Zwischenschritt und die daraus resultierenden Möglichkeiten für Geisteswissenschaften als auch Informatik werden wir in unserem Vortrag vorstellen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Black, Max</hi> (1954): „Metaphor“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Aristotelian Society. New Series</hi> 55: 273-294. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Black, Max</hi> (1977): „More about Metaphor“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dialectica</hi> 31: 431-457. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beigman Klebanov, Beata / Leong, Ben / Heilman, Michael / Flor, Michael</hi> (2014): „Different Texts, Same Metaphors: Unigrams and Beyond“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Second Workshop on Metaphor in NLP</hi>, Baltimore, MD, USA 11-17. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bühler, Karl</hi> (1934 / 1982): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sprachtheorie</hi>. Die Darstellungsfunktion der Sprache. Stuttgart / New York: Gustav Fischer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dunn, Jonathan</hi> (2013): „Evaluating the Premises and Results of Four Metaphor Identification Systems“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of CICLing 2013,</hi> Samos, Griechenland: 471-486. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fix, Ulla</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Texte und Textsorten - sprachliche, kommunikative und kulturelle Phänomene</hi>. Berlin: Frank & Timme. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gehring, Petra</hi> (2006): „Vom Begriff zur Metapher. Elemente einer Methode der historischen Metaphernforschung“, in: Günter Abel (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kreativität</hi>. Kolloquiumsbeiträge des XX. Kongresses der Allgemeinen Gesellschaft für Philosophie in Deutschland. Hamburg: Meiner 800-815. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gehring, Petra</hi> (2009): „Biologische Politik um 1900 – Reform, Theorie, Experiment?“, in: Griesecke, Birgit / Krause, Marcus / Pethes, Nicolas / Sabisch, Katja (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kulturgeschichte des Menschenversuchs im 20. Jahrhundert</hi>. Frankfurt am Main: Suhrkamp 48-76. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gehring, Petra</hi> (2010): „Erkenntnis durch Metaphern? Methodologische Bemerkungen zur Metapherntheorie“, in: Junge, Matthias (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Metaphern in Wissenskulturen</hi>. 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Bern / Berlin / Frankfurt am Main / New York / Paris / Wien: Peter Lang 149-164. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Paprotté, Wolf / Dirven, René</hi> (ed.) (1985): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Ubiquity of Metaphor</hi>. Metaphor in Language and Thought. Amsterdam / Philadelphia: John Benjamin Publishing Company. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Paul, Hermann</hi> (1909): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Prinzipien der Sprachgeschichte</hi>. Halle a. S.: Niemeyer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Polenz, Peter von</hi> (1981): „Über die Jargonisierung von Wissenschaftssprache und wider die Deagentivierung“, in: Bungarten, Theo (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissenschaftssprache- Beiträge zur Methodologie, theoretische Fundierung und Deskription</hi>. München: Wilhelm Fink Verlag 85-110. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Polenz, Peter von</hi> (1999): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsche Sprachgeschichte</hi>. Vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Bd. III. 19. und 20. Jahrhundert. Berlin / New York: Walter de Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ricoeur, Paul</hi> (1972): „La métaphore et le problème central de l’herméneutique“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Revue philosophique de Louvain</hi> 70: 93-112. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Shutova, Ekaterina</hi> (2013): „Metaphor Identification as Interpretation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of *SEM 2013</hi>, Atlanta, GA, USA 276-285. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Shutova, Ekaterina / Sun, Lin</hi> (2013): „Unsupervised Metaphor Identification using Hierarchical Graph Factorization Clustering“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of NAACL</hi>, Atlanta, GA, USA 978-988. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tsvetkov, Yulia / Mukomel, Elena / Gershman, Anatole</hi> (2013): „Cross-lingual Metaphor Detection using Common Semantic Features“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the First Workshop on Metaphor in NLP</hi>, Atlanta, GA, USA 45-51. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Turney, Peter D. / Neuman, Yair / Assaf, Dan / Cohen, Yohai</hi> (2011): „Literal and Metaphorical Sense Identification through Concrete and Abstract Context“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of EMNLP 2011</hi>, Stroudsburg, PA, USA 680-690. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weinrich, Harald</hi> (1976): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sprache in Texten</hi>. Stuttgart: Ernst Klett Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Yimam, Seid Muhie / Gurevych, Iryna / Eckart de Castilho, Richard / Biemann, Chris</hi> (2013): „WebAnno: A Flexible, Web-based and Visually Supported System for Distributed Annotations“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of ACL 2013, Demo Session</hi>, Sofia, Bulgaria 1-6. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.012:','Der Einsatz digitaler Methoden in den Geisteswissenschaften bringt eine Fülle von digitalen Forschungsdaten und -ergebnissen hervor. Hierunter fallen zum einen “einfache”, dateibasierte Objekte, von denen die traditionell in den Geisteswissenschaften stark verbreiteten Textformate den größten Teil ausmachen, die aber unter anderem auch audiovisuelle Medien (Bild, Ton, Video) umfassen. Zum anderen spielen zunehmend auch komplexe digitale Objekte eine Rolle, die aus mehreren, miteinander verbunden Einzelobjekten bestehen, wie etwa Digitale Editionen oder verknüpfte Datenbanken. Die Langzeitarchivierung und dauerhafte Bereitstellung dieser Vielfalt von Forschungsdaten und -ergebnissen stellt sowohl Datenzentren als auch Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler vor zahlreiche Herausforderungen. Neben der Entwicklung und Bereitstellung angemessener technischer Lösungen gehört hierzu das Wissen um den sorgfältigen und kundigen Umgang mit Forschungsdaten. Aspekte der Langzeitarchivierung und dauerhaften Bereitstellung von Forschungsdaten müssen idealerweise von Beginn an und über den gesamten Forschungsprozess hinweg beachtet werden, damit Hindernisse, die einer Archivierung bzw. Nachnutzung der Daten entgegenstehen, von vornherein ausgeschlossen und die Daten ohne vermeidbaren Mehraufwand ins Datenzentrum überführt werden können. Ein fachgerechtes Forschungsdatenmanagement, insbesondere komplexer Datentypen, erfordert jedoch entsprechendes Know-how und Ressourcen (hauptsächlich in Form von Arbeitszeit) - was sich im wissenschaftlichen Alltag oft als beträchtliches Hemmnis herausstellt. Untersuchungen zeigen entsprechend, dass sich Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sachkundige Unterstützung beim Datenmanagement und der Langzeitarchivierung wünschen (vgl. bspw. Simukovic et al. 2013: 30ff.; Feijen 2011: 28). In seinem in der Designphase (Mai 2014 - April 2016) entwickelten Konzept für ein geisteswissenschaftliches Forschungsdatenzentrum trägt das Humanities Data Centre (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://humanities-data-centre.org/\">HDC 2014-2016</ref>) dieser Situation mit dem Entwurf eines stark nutzerorientierten Angebotsportfolios Rechnung. Das Portfolio kombiniert die technologischen Lösungen für die Langzeitarchivierung und Bereitstellung der Daten mit umfangreichen Angeboten zur Beratung, Unterstützung und Schulung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern. Die tragende Säule des Beratungs- und Schulungskonzepts ist dabei ein verteiltes Netzwerk von Datenkuratorinnen und -kuratoren, die sowohl am Datenzentrum, als auch an assoziierten wissenschaftlichen Forschungseinrichtungen angesiedelt sind. Sie sollen zukünftig die Schnittstelle zwischen dem HDC und der Wissenschaft bilden und die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler direkt vor Ort unterstützen und beraten. Die Form und das Ausmaß der Zusammenarbeit der Datenkuratorinnen und -kuratoren mit den Forschenden wird, je nach Projektkonstellation, unterschiedlich sein. Grundsätzlich ist zwischen geplanten und abgeschlossenen Projekten zu differenzieren, da dieser Unterschied typische Implikationen für die (Beratungs-)Tätigkeit der Datenkuratorinnen und -kuratoren mit sich bringt. Im Idealfall beginnt die Kooperation zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und Datenkuratorinnen und -kuratoren bereits in der Konzeptionsphase eines Projektes, in der gemeinsam der Umgang mit den Daten geplant, ein Datenmanagementplan erstellt, der Aufwand für das Datenmanagement abgeschätzt und idealerweise dafür auch Mittel beim Förderer beantragt werden. Das Projekt wird auch im weiteren Verlauf von der / dem Datenkurator/-in begleitet, z. B. in Form von Beratungsgesprächen an (für das Datenmanagement bzw. die spätere Langzeitarchivierbarkeit und Nachnutzbarkeit der Daten) neuralgischen Punkten bis hin zur Übergabe der Daten an das Datenzentrum. Da bereits während der Projektlaufzeit ein sorgfältiges Datenmanagement erfolgte, ist in diesem Fall mit einem vergleichsweise geringen Zusatzaufwand für die Aufbereitung der Daten für die Übergabe ins Datenzentrum und die Nachnutzung zu rechnen. Anders ist die Situation bei abgeschlossenen Projekten, insbesondere wenn die Forschungsdaten und -ergebnisse komplexer Natur sind. Wenn hier kein gutes Datenmanagement stattgefunden hat, ist die Gefahr groß, dass sich die Übergabe der Daten ins Datenzentrum und die Aufbereitung zur späteren Nachnutzung ungleich aufwendiger gestaltet. In diesem Fall muss zunächst einmal eine “Anamnese” durchgeführt werden, im Rahmen derer eruiert wird, ob und inwieweit Langzeitarchivierung und Nachnutzung der Daten technisch und rechtlich möglich sind, eine Lösung für die Langzeitarchivierung entwickelt und die Daten anschließend entsprechend aufbereitet werden, bevor die Überführung ins Datenzentrum stattfinden kann. Das Poster illustriert die Aufgaben der zukünftigen HDC-Datenkuratorinnen und -kuratoren am konkreten Beispiel. Das HDC-Konsortium in der Designphase besteht aus der Akademie der Wissenschaften zu Göttingen (ADWG), der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (BBAW), der Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung mbH Göttingen (GWDG), dem Konrad-Zuse-Zentrum für Informationstechnik Berlin (ZIB), dem Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften Göttingen (MPIMMG) und der Niedersächsischen Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen (SUB). Assoziierter Partner ist das Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte Berlin (MPIWG). Das Projekt wird vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur (Niedersächsisches Vorab) gefördert. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Feijen, Martin</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">What researchers want</hi>. A literature study of researchers’ requirements with respect to storage and access to research data. Utrecht: Surffoundation <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.surf.nl/binaries/content/assets/surf/en/knowledgebase/2011/What_researchers_want.pdf\">https://www.surf.nl/binaries/content/assets/surf/en/knowledgebase/2011/What_researchers_want.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">HDC</hi> (2014-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">HDC - Projekt Humanities Data Centre</hi>. Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung Göttingen / Akademie der Wissenschaften zu Göttingen / Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften / Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften / Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen / Konrad-Zuse-Zentrum für Informationstechnik / Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://humanities-data-centre.org/\">http://humanities-data-centre.org/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Simukovic, Elena / Kindling, Maxi / Schirmbacher, Peter</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Umfrage zum Umgang mit digitalen Forschungsdaten an der Humboldt-Universität zu Berlin</hi>. Umfragebericht, Version 1.0. URN: urn:nbn:de:kobv:11-100213001, Computer- und Medienservice, Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:11-100213001\">http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:11-100213001</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.013:','Die Idee für einen Datumserkenner „PDR-Dates“ entwickelte sich 2009 während des Anfangsstadiums des von der DFG geförderten <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.personendatenrepositorium.de/\">Personendaten-Repositoriums</ref> an der <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.bbaw.de/\">Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften</ref>. Im Zuge dieses Projektes wurde eine Lösung für die gemeinsame Speicherung und Bereitstellung von Informationen aus heterogenen historischen Personendatenbeständen geschaffen. Diese Bestände stammen vorrangig aus laufenden und abgeschlossenen Projekten der BBAW. Neben der zu erstellenden Software-Umgebung lag also von Anfang an ein wesentlicher Anteil der Arbeit des PDR im Bereich der Migration bestehender Informationsmengen aus ihrem wie auch immer gearteten Ausgangsformat in das Format des PDR. Dabei fiel auf, dass man bei dieser Gelegenheit zwei Fliegen mit einer Klappe schlagen und versuchen kann, die Strukturierung der Informationen nicht nur zu übernehmen, sondern zu verbessern. Dabei ist extrem hilfreich, dass man den genauen Kontext der Inhalte einer Informationsmenge nutzen kann, um das global extrem komplexe Problem der Erkennung von Datumsangaben soweit zu reduzieren, das ein realisierbares Werkzeug für die Automatisierung geschaffen werden kann: der Datumserkenner „PDR-Dates“. Ziel der Datumserkenners „ PDR-Dates“ ist die Identifizierung von natürlich-sprachlichen Datumsangaben in verschieden-sprachigen Texten, um im Sinne des Data Retrieval einen Mehrwert zu erzielen. Natürlich-sprachliche Datumsangaben sollen hierfür in das Standardformat nach ISO 8601 (s. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.iso.org/iso/iso8601\">International Organization of Standardization</ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/ISO_8601\">Wikipedia</ref> ) umgewandelt werden, damit sie maschinenlesbar sind. Zu diesem Zweck wurde eine Java-Bibliothek programmiert, die in Forschungsumgebungen oder in Web Services integriert werden kann. Beispiele hierfür sind die Zeitraumangaben des Webservices „ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://correspsearch.bbaw.de/search.xql?l=de\">correspSearch</ref> “ oder die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://pdr.bbaw.de/software/webservices/\">Webservices des PDR</ref> , die mit „PDR-Dates“ arbeiten. Der Datumserkenner „PDR-Dates“ kann sowohl einzelne Zeitpunkte, als auch Zeiträume erkennen. Der Datumserkenner baut auf der syntaktischen Mustererkennung durch reguläre Ausdrücke auf. Um komplexere Zeitangaben in Texten erkennen zu können, werden drei Schritte angewandt: (1) Der tokenisierte Text wird mit regulären Ausdrücken geprüft, ob die einzelnen Tokens für eine Datumsangabe relevante Informationen enthalten können. (2) Über mehrere klassifizierte Tokens hinweg wird nach definierten Mustern gesucht. Diese Mustererkennung wird mit einer Vielzahl von Mustern über dem gleichen Text wiederholt, so dass auch lange zusammengesetzte Datumsangaben erkannt werden können. (3) Schließlich werden alle erkannten Datumsangaben hinsichtlich ihrer Bedeutung interpretiert. Dafür wird auf alle zusammengetragenen Informationen zurückgegriffen. (1) Die regulären Ausdrücke unterteilen die Tokens in einzelne Klassen, so wird: \"Anfang\", \"Januar\", \"2016\" als \"approximation\", \"month01\", \"d4\" erkannt. Neben Zahlen und Zahlausdrücken werden Feiertage, Monatsnamen, Jahreszeiten, Näherungsangaben, Jahrhundertangaben und Wörter mit Sonderfunktion erkannt. (2) Die Mustererkennung gibt den einzelnen Tokens eine vorläufige Bedeutung für die spätere Interpretation (etwa \"März 1800\" als \"month_yyyy\"). Da im Text iterativ nach verschiedenen Mustern gesucht wird, ist es möglich schon erkannte Datumsangaben durch Konkretisierungen in Form von Prefix- oder Suffix-Mustern zu erweitern. Jede so erkannte Datumsangabe bezeichnet entweder einen Zeitpunkt (\"1.1.1800\" als \"d_m_yyyy\") oder es ist möglich, dass durch ungefähre Angaben ein Zeitraum bezeichnet wird (\"Anfang März 1800\" als \"approximation_month_yyyy\"). Auch kann erkannt werden, ob zwei schon erkannte Datumsangaben einen Zeitraum bezeichnen (\"von Dezember 1800 bis Januar 1805\" als \"limit_month_yyyy_to_month_yyyy\"). (3) Bei der Interpretation der Muster werden alle festgestellten Informationen für die Verarbeitung zum Format nach ISO 8601 genutzt. Einige Tokens erhalten je nach Positionierung im Muster eine andere Interpretation, so bezeichnet der Term \"Anfang\" in \"Anfang März\" und \"Anfang 1800\" jeweils unterschiedlich lange Zeiträume. Auch können feste Feiertage (\"Mariä Empfängnis 1800\"), sowie von Ostern und dem Jahr abhängige Feiertage (\"Pfingstmontag 1800\") interpretiert werden. Handelt es sich bei einem oder beiden Daten bereits um eine Zeitspanne, wird der volle Zeitraum als Zieldatum ausgegeben. (Beispiel über den Web Service des PRD mit dem Text „Die nächsten Semesterferien dauern von Mitte Februar bis Mitte April 2016“ findet sich hier: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://pdrprod.bbaw.de/pdrws/dates?lang=de&text=Die%20nächsten%20Semesterferien%20dauern%20von%20Mitte%20Februar%20bis%20Mitte%20April%202016&output=xml\">https://pdrprod.bbaw.de/pdrws/dates?lang=de&text=Die%20n%C3%A4chsten%20Semesterferien%20dauern%20von%20Mitte%20Februar%20bis%20Mitte%20April%202016&output=xml</ref> ) Mit Hilfe einer Konfigurationsdatei in XML ist es möglich eine eigene Java-Bibliothek zu erzeugen. Damit kann die Datumserkennung an einzelne Forschungskontexte angepasst und dort zwischen möglichen Kooperationspartnern ausgetauscht werden. Mit dem geschilderten Vorgehen werden ausschließlich vollständige Datumsangaben erkannt. Für eine Interpretation von Datumsangaben, die sich nur relativ zu einem Bezugsdatum interpretieren lassen (etwa: \"letzte Woche\"), müsste die syntaktische Mustererkennung auch um eine semantische Mustererkennung erweitert werden. Die bereitgestellte Bibliothek (zu erreichen über den Web Service des PDR, für die APIs <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://pdrprod.bbaw.de/pdrws/dates?doc=api\">https://pdrprod.bbaw.de/pdrws/dates?doc=api</ref>) erkennt Datumsangaben in deutsch, englisch und italienisch. Mit der geschilderten Konfigurationsdatei ist eine Erweiterung aber auch ohne Programmierkenntnisse möglich. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">correspSearch</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">correspSearch – Verzeichnisse von Briefeditionen durchsuchen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://correspsearch.bbaw.de/search.xql?l=de\">http://correspsearch.bbaw.de/search.xql?l=de</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">International Organization for Standardization</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Date and time format – ISO 8601</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.iso.org/iso/iso8601\">http://www.iso.org/iso/iso8601</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Personendaten-Repositorium</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Webservices – Personendaten-Repositorium</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://pdr.bbaw.de/software/webservices/\">http://pdr.bbaw.de/software/webservices/</ref> [letzter Zugriff: 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wikipedia</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ISO 8601</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/ISO_8601\">https://de.wikipedia.org/wiki/ISO_8601</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.014:','Der Terminus \'Distant Reading\' wurde im Jahr 2000 von Franco Moretti geprägt. Ebenfalls auf Moretti zurück geht das Konzept der \"Maps, Graphs, Trees\" (2005), die Nutzbarmachung verschiedener Visualisierungsmethoden für literaturhistorische Daten. Die Beispiele für die Zusammenführung von Distant-Reading- und Visualisierungs-Ansätzen haben als Hintergrund jedoch fast ausschließlich englischsprachige Korpora. Im Mittelpunkt unseres Distant-Reading-Showcase-Posters steht nun mit der \"Digital Bibliothek\" das größte deutschsprachige Korpus literarischer Texte. Auf einem einzigen A0-Poster werden die Figurennetzwerke von 465 deutschsprachigen Dramen aus den Jahren 1730 bis 1930 gezeigt. Dabei werden verschiedene semantischen Dimensionen vereint. Zum einen folgt die Positionierung der Dramen chronologisch. Neuralgische Punkte der deutschen Literaturgeschichte werden sofort sichtbar, etwa die Explosion des Figurennetzwerks in Goethes \"Götz von Berlichingen\" von 1773. Das bekannte Faktum der damals einsetzenden verstärkten Shakespeare-Lektüre wird so auf einen Blick erkennbar und erscheint im Kontext des zeitlichen Davor und Danach. Eine weitere semantische Ebene ist die Abbildung der Figurennetzwerke mit dem clusternden Visualisierungsverfahren Fruchterman–Reingold. Dadurch werden jenseits der Chronologie (teils bisher unbekannte) Gemeinsamkeiten bei der Konstruktion von Dramen über zwei Jahrhunderte hinweg sichtbar. Eine zusätzliche semantische Ebene bilden die Namen tausender Figuren, wie sie die Bühnen und Dramenanthologien zweiter Jahrhunderte bevölkert haben. Dabei fällt nicht nur auf, dass darunter etwa 24 Faust-Figuren sind (inklusive einer weiblichen \"Faustine\"). Dieses Wimmelbild der deutschen Dramenliteratur ist zugleich ein möglicher Wiedereinsteig ins Close Reading, der zeigt, dass sich Close und Distant Reading nicht ausschließen, sondern ergänzen. Die Vorarbeiten zu diesem Poster wurden bereits in Graz präsentiert (Trilcke et al. 2015). Der derzeitige Stand des Projekts erlaubt es uns, auf einem Schaubild die aktuellen Ergebnisse zu verschränken. Dabei möchten wir mit dem Genre \'Poster\' (unter Beachtung der Data-Ink Ratio nach Edward Tufte) versuchen, digital betriebene Forschung so ins Zielformat zu übersetzen, dass das Ergebnis als wissenschaftlicher Showcase für das Feld des Distant Reading dienen kann. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (2000): \"Conjectures on World Literature\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New Left Review</hi> 1: 54–68. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (2005): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Maps, Graphs, Trees</hi>. Abstract Models for a Literary History. London / New York: Verso. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trilcke, Peer / Fischer, Frank / Kampkaspar, Dario</hi> (2015): \"Digitale Netzwerkanalyse dramatischer Texte (Vortrag)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi>, Graz. Slides: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://gams.uni-graz.at/o:dhd2015.v.040\">http://gams.uni-graz.at/o:dhd2015.v.040</ref>. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.015:','Im Poster wird die Relevanz philosophisch informierter Ontologie-Modellierung für den Aufbau einer Informationsinfrastruktur und die Entwicklung von Analyse- und Visualisierungswerkzeugen am Beispiel des neuen Forschungsschwerpunkts „Frozen and Unfrozen Conflicts“ (Konfliktforschung) am Institut für Ost- und Südosteuropaforschung (IOS) in Regensburg gezeigt. Zum Aufbau der Informationsinfrastruktur kommt Semantic Web-Technologie zum Einsatz. Die Modellierung bzw. Repräsentation des Wissens aus den Perspektiven der beteiligten Disziplinen Geschichtswissenschaft, Wirtschaftswissenschaft und Politikwissenschaft erfolgt durch geeignete Top-Level- und Fach-Ontologien. Die Vernetzung des Wissens erfolgt durch semantische Informationsintegration (Linked Data). Das Ziel ist die Unterstützung der multiperspektivischen Erklärung von Territorialkonflikten durch die Integration des Wissens aus Sicht der verschiedenen Disziplinen auf den selben Untersuchungsgegenstand und die Nachnutzung dieses Wissens durch Werkzeuge zur visuellen Analyse. Entscheidend dabei ist gemäß dem erkenntnistheoretischen Perspektivismus (Nietzsche 2009), daß dadurch neue Erkenntnisse erlangt werden können. Semantic Web-Ontologien ermöglichen zwar die Modellierung von Ereignissen, der beteiligten Akteure und des räumlichen und zeitlichen Kontexts (Simple Event Model (SEM) von van Hage et al. 2011) oder auch mereologischen und kausalen Relationen zwischen Ereignissen (Event-Model-F von Scherp et al. 2009), aber es können damit nur eingeschränkt die verschiedenen Perspektiven auf die Ereignisse und die Rollen der daran beteiligten Akteure repräsentiert werden. Goerz und Scholz (2009) behaupten, daß CRM ein Rahmenwerk für transdisziplinäre Forschung bereitstellen kann. Allerdings beschränkt sich ihr beschriebener Ansatz bisher nur auf die Integration von archäologischen und biologischen Wissensorganisationssystemen. Das besondere Problem, die geisteswissenschaftliche Wirklichkeit (z. B. das Handeln verschiedener Akteure, die Konstitution von Institutionen und Staaten, Normen und Werte, verschiedene Kausalitäten) zu repräsentieren und den Zusammenhang und die gegenseitige Abhängigkeit des Wissens aus verschiedenen geisteswissenschaftlichen Disziplinen zu erfassen, wird bisher nur ansatzweise gelöst (Robinson 2011; Heller / Herre 2004; Semenova 2008; Krieger / Declerck 2014). Mein Ansatz greift daher zum Aufbau einer Ontologie zur Repräsentation des Bereichs der Geisteswissenschaften insbesondere auf Ideen aus der phänomenologischen Ontologie Husserls zurück. Seine Unterscheidung zwischen formaler und materialer Ontologie und seine Einführung der Grundkategorie ‚Sinn‘ (Husserl 2009) hilft dabei, die Top-Level-Ontologie und Fach-Ontologien zur Repräsentation des Wissens aus Sicht verschiedener Disziplinen aufzubauen. Die Theorie der Fundierung und Abhängigkeit (Husserl 2013) ermöglicht die Repräsentation des Zusammenhangs der Entitäten aus verschiedenen Regionen und unterstützt dadurch die Multiperspektivität (z. B. bei der Modellierung der Konstitution von gesellschaftlichen Institutionen und deren gegenseitige Abhängigkeiten). Durch die Anwendung von Ideen aus der philosophischen Ontologie wird ein explanatorisches Rahmenwerk für multiperspektivische Erklärung aufgebaut, in dem ontologische Fragen geklärt werden – z. B. nach dem ontologischen Status von Grenzen (Smith 1997) und deren Repräsentation in Semantic Web-Ontologien (Robinson 2009) oder die Frage, welche konstitutiven Elemente einen Staat ausmachen, d. h. ab wann ein Pseudo-Staat ein Staat ist oder was ein Staat überhaupt ist: eine Organisation oder ein völkerrechtliches Subjekt (Robinson 2010)? Die Relevanz des Ansatzes wird mit einem Werkzeug zur visuellen Analyse demonstriert: Mit der ‚synchronoptischen Konfliktgeschichte‘ (in Anlehnung an die „Synchronoptische Weltgeschichte“ von Peters) können historische, wirtschaftliche, politische und soziale Einflußfaktoren für die Entstehung bzw. das Einfrieren und Auftauen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">frozen conflicts</hi> in Beziehung gesetzt werden. Ereignisse können am besten im Kontext anderer Ereignisse verstanden werden (Allen 2005). Deshalb werden mehrere parallel verlaufende Zeitleisten verwendet, um die Konflikte und die beinflussenden Faktoren aus verschiedenen Perspektiven darzustellen und in Beziehung zu setzen. Die Forscher werden so bei der explorativen Suche und Analyse der ‚unknown unknowns‘ der „Wirkungszusammenhänge“ (Dilthey 1992) zwischen den an der Entwicklung der Konflikte beteiligten Akteuren (z. B. die Rolle der EU-Außenpolitik oder der Politik Russlands) unterstützt. Territorialkonflikte wie der gegenwärtige Ukraine-Konflikt haben die Eigenart, daß sie einfrieren, aber jederzeit wieder auftauen können. Die vergleichende Analyse der Fluktuationsdynamik des Einfrierens und Auftauens in Abhängigkeit der Einflußfaktoren über längere Zeiträume ist daher ein naheliegender Anwendungsfall für das Werkzeug. Ein anderer Anwendungsfall ist der synchrone oder auch diachrone Vergleich. So lassen sich über einen historischen Vergleich womöglich Territorialkonflikte zur Zeit des zaristischen Russland finden, die ähnliche Konstellationen aufweisen, wie die aktuellen Konflikte. Das Werkzeug kann über SPARQL auch Information aus der DBpedia oder anderen Informationsbeständen einbeziehen. Ein Vorteil dabei ist, daß zunächst der zeitliche und räumliche Kontext genügt, um Konfliktereignisse und die beteiligten Akteure in Beziehung zu bringen. Über Vokabulare wie das Data Cube vocabulary oder SDMX können auch Forschungsdaten wie Statistiken in die visuelle Analyse einbezogen werden (Atemezing / Troncy 2014), um auch sozio-ökonomische Faktoren zu berücksichtigen. Die Bedeutung der Digital Humanities als fächerübergreifendes Forschungsparadigma, das geisteswissenschaftliches <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verstehen</hi> im Sinne Diltheys unterstützt, wird an diesem Beispiel für multiperspektivische Konfliktforschung deutlich: Die Digital Humanities können zur multiperspektivischen Erklärung von Konflikten beitragen, indem sie den beteiligten Disziplinen eine gemeinsame virtuelle Forschungsumgebung und digitale Werkzeuge zur Analyse und Visualisierung ontologisch aufbereiteter digitaler Ressourcen bereitstellen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Allen, Robert B.</hi> (2005): \"A Focus-context Browser for Multiple Timelines\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 5th ACM/IEEE-CS Joint Conference on Digital Libraries (JCDL\'05)</hi>, New York 260–261. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Atemezing, Ghislain / Troncy, Raphaël</hi> (2014): \"Towards a Linked-Data based Visualization Wizard\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">5th International Workshop on Consuming Linked Data (COLD’14)</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dilthey, Wilhelm</hi> (1992): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Aufbau der geschichtlichen Welt in den Geisteswissenschaften</hi> (= Gesammelte Schriften 7). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Goerz, Günther / Scholz, Martin</hi> (2009): \"Content Analysis of Museum Documentation with a Transdisciplinary Perspective\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the EACL 2009 Workshop on Language Technology and Resources for Cultural Heritage, Social Sciences, Humanities, and Education</hi>, LaTeCH-SHELT&R ’09: 1–9. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hage, Willem R. van / Malaisé, Véronique / Segers, Roxane / Hollink, Laura / Schreiber, Guus</hi> (2011): \"Design and use of the Simple Event Model (SEM)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Web Semantics: Science, Services and Agents on the World Wide Web</hi> 9, 2: 128–136. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heller, Barbara / Herre, Heinrich</hi> (2004): \"Ontological Categories in GOL\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Axiomathes</hi> 14, 1: 57–76. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Husserl, Edmund</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ideen zu einer reinen Phänomenologie und phänomenologischen Philososophie</hi> (= Philosophische Bibliothek 602). Hamburg: Meiner. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Husserl, Edmund</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Logische Untersuchungen</hi>. (= Philosophische Bibliothek 601). Hamburg: Meiner. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krieger, Hans-Ulrich / Declerck, Thierry</hi> (2004): \"TMO—The Federated Ontology of the TrendMinder Project\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 9th edition of the Language Resources and Evaluation Conference (LREC)</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nietzsche, Friedrich</hi> (2009): \"Genealogie der Moral\", in: Paolo D’Iorio (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Kritische Gesamtausgabe Werke und Briefe</hi>. 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Wien: Hölder-Pichler-Tempsky. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.016:','Portale zu mittelalterlichen Handschriften sind bereits oft auf nationaler Ebene zu finden. So bieten beispielsweise \"<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.manuscripta-mediaevalia.de/\">Manuscripta Mediaevalia</ref>\" für Deutschland, \"<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://manuscripta.at/\"> http://manuscripta.at/ </ref>\" bezogen auf Österreich und \"<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.e-codices.unifr.ch/\">e-codices</ref> - Virtual Manuscript Library of Switzerland\" in der Schweiz einen Einstieg in die jeweiligen Bestände. Das französische DH-Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://biblissima-condorcet.fr/\"><hi rend=\"italic\">Biblissima</hi></ref> (Bibliotheca Bibliothecarum Novissima) zielt unter anderem darauf, Ende 2016 der breiten Öffentlichkeit einen übergreifenden Einstieg in über 40 Datenbanken zu Handschriften des Mittelalters und der Renaissance, Inkunabeln und historischen Sammlungen zu bieten. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Biblissima</hi> wurde von neun Partnerinstitutionen ins Leben gerufen, darunter der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Campus Condorcet</hi> im Norden von Paris, das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IRHT</hi> (Institut de recherche et d’histoire des textes), die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BnF</hi> (Bibliothèque nationale de France), die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EPHE</hi> (Ecole pratique des hautes études) und das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CESR</hi> (Centre d\'Etudes Supérieures de la Renaissance). Projektstart war der Beginn des Jahres 2013. Finanziert wird unser Projekt von der Forschungsförderung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ANR</hi> (Agence Nationale de la Recherche) und es befasst mit der Geschichte historischer Sammlungen sowie der Geschichte der Überlieferung von Texten. In gewisser Weise sieht es sich sogar in der Tradition von <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://data.bnf.fr/10663423/antonius_sanderus/\"><hi rend=\"italic\">Antoon Sanders</hi></ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://data.bnf.fr/12071684/bernard_de_montfaucon/\"><hi rend=\"italic\">Bernard de Montfaucon</hi></ref>, die mit der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliotheca Belgica Manuscripta</hi> (1641-44) beziehungsweise der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliotheca bibliothecarum manuscriptorum nova</hi> (1739) bedeutende bibliotheksübergreifende Inventare veröffentlichten. Unsere technische Lösung hin zu einer Realisierung einer “Online-Bibliothek des 21. Jahrhunderts zu den heutigen und historischen Sammlungen Frankreichs” ist die Entwicklung einer Semantic Web Application. So haben wir bereits im Sommer 2015 einen Prototypen (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://demos.biblissima-condorcet.fr/prototype\">http://demos.biblissima-condorcet.fr/prototype</ref>) veröffentlicht, der einen vereinigten Zugang zu zwei bedeutenden ikonographischen Datenbanken ermöglicht: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://initiale.irht.cnrs.fr/accueil/index.php\"><hi rend=\"italic\">Initiale</hi></ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mandragore.bnf.fr\"><hi rend=\"italic\">Mandragore</hi></ref>. Ein Export der Metadaten zu all jenen Illuminationen, die Geografika als Schlagwort tragen, war unser Ausgangspunkt. Personen (Autoren, Übersetzer und / oder Illuminatoren), Körperschaften (zeitgenössische Bibliotheken), Werktitel und Ortsnamen haben wir mit Normdateien der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BnF</hi> verknüpft sowie, wenn möglich, mit externen Vokabularen verlinkt (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GeoNames</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VIAF</hi>). Der Prototyp bot zum Zeitpunkt der Veröffentlichung Zugang zu ca. 20.000 Illuminationen in 2000 Handschriften, die heute in 70 verschiedenen Bibliotheken aufbewahrt werden. Über 5000 Geografika wurden mit Hilfe von Normdaten der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BnF</hi> und/oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GeoNames</hi> eindeutig identifiziert. 115 Werktitel und ein Großteil der 359 Personennamen konnten mit Normdaten der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BnF</hi> verbunden werden. Dank dieser Verknüpfungen werden nun dynamische Webseiten generiert, die jeweils eine Person, eine Handschrift, einen Handschriftenteil etc. beschreiben und Links zu den entsprechenden Einträgen in den ursprünglichen Datenbanken bereitstellen. Auch können wir nun – für unseren Datenbestand - beispielsweise über zwei verschiedene Karten bezogen auf die Geografika darstellen, in welchen Handschriften und durch welche Illuminationen diese dargestellt sind oder aber welche (Anzahl von) Illuminationen am jeweiligen Ort aufbewahrt werden. Derzeit arbeiten wir an einer breitflächigen Erweiterung dieses Prototypen, der auf dem Semantic Web Application Framework <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.cubicweb.org/\"><hi rend=\"italic\">CubicWeb</hi></ref> basiert. Neben Handschriften binden wir Inkunabeln ein und legen einen Fokus auf die Provenienz, indem wir Daten aus den vier Datenbanken <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://elec.enc.sorbonne.fr/cataloguevente/intro.php\"><hi rend=\"italic\">Esprit des Livres</hi></ref> (Ecole nationale des Chartes, Datenbank zu Verkaufskatalogen), <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://bibale.irht.cnrs.fr/\"><hi rend=\"italic\">Bibale</hi></ref> (IRHT, Datenbank zu historischen Büchersammlungen), <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.europeanaregia.eu/de\"><hi rend=\"italic\">Europeana Regia</hi></ref> (BnF in Kooperation mit u. a. der Bayerischen Staatsbibliothek und der Herzog August Bibliothek, Datenbank zu drei bedeutenden historischen Sammlungen des Mittelalters und der Renaissance) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CRII</hi> (CNRS, Catalogues Régionaux des Incunables Informatisés) beziehungsweise <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CRIICO</hi> (CNRS, Catalogues Régionaux des Incunables Informatisés Centre-Ouest) integrieren. Hinter dieser Applikation liegt ein Datenmodell, dass auf <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cidoc-crm.org\">CIDOC-CRM</ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cidoc-crm.org/frbr_drafts.html\">FRBRoo</ref> basiert. Erste Bereitstellungen unserer Daten in RDF liegen bereits als Test vor. Wir hoffen, in Zukunft nicht nur Werks-, Manifestations- und Exemplarsebene (unter Verwendung der Klassen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">F4 Manifestation Singleton</hi> für Handschriften sowie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">F3 Manifestation Product Type </hi>und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">F5 Item</hi> für Inkunabeln) zu behandeln, sondern die Texte der Handschriften und frühen Drucke auch einer Textvariante (Klasse <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">F2 Expression</hi>) zuordnen zu können, wie beispielsweise von <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.perseus.tufts.edu\"><hi rend=\"italic\">Perseus</hi></ref> durch die Bereitstellung von URIs pro Text und Sprache begonnen. Ein eingebundener Viewer zeigt zudem das Digitalisat des Exemplars beziehungsweise des entsprechenden Folios. Als Viewer wird derzeit <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://iiif.github.io/mirador\">Mirador </ref> favorisiert. Die Informationen zur Darstellung beruhen auf dem <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://iiif.io\">IIIF</ref> (International Image Interoperability Framework). Diese werden in JSON-LD Manifesten, erzeugt aus den Metadaten- und Imagesfiles der Partnerinstitution, an den Viewer übergeben. Der Viewer selbst arbeitet im Client und beherrscht unter anderem Zoomfunktionen der eingebundenen Bilder, Anzeige von Metadaten oder auch Überlagerung verschiedener Ebenen, wie zum Beispiel Bild und transkribierter Text. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Im Rahmen unseres Posters möchten wir die Vorgehensweise und technische Umsetzung ausgehend vom neuesten Stand des Portals Biblissima veranschaulichen. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.017:','Der Fokus der Untersuchung liegt auf der literarischen Repräsentation von Raum. Bisherige Untersuchungen ihres Werks haben erwiesen, dass Aichingers Bezugnahmen auf Orte und Ereignisse in Wien zentrale Bedeutung zukommt (Fässler 2013). Dabei fällt auf, dass Aichinger Raumbezüge in verschiedenen Phasen ihres Werks auf ganz unterschiedliche Weise elaboriert: Der Wienbezug ihres ersten Romans, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die größere Hoffnung</hi> (1948), ist für den Leser / die Leserin unzweifelhaft erkennbar, obwohl Aichinger konsequent auf die Nennung identifizierbarer Ortsnamen verzichtet. Im mittleren Werk werden Ortsbezüge zunehmend abstrakt; in ihren spätesten Texten hingegen häufen sich exakte Ortsangaben im Stadtraum Wien. Ziel des Projekts ist es, grundlegende Strukturen in Aichingers Referenzierung auf Orte zu ermitteln und deren Zusammenhang zur historischen Erfahrung herauszuarbeiten, deren Darstellung im Zentrum ihres Werks steht. Zu diesem Zweck sollen alle Angaben zu Ort, Zeit und Person in ihren Texten so codiert werden, dass sie einer maschinellen Abfrage zugänglich und damit sowohl systematisch als auch vollständig evaluiert werden können. Textgrundlage ist die achtbändige Ausgabe der Werke Ilse Aichingers (S. Fischer Verlag 1991) sowie die danach erschienenen Einzelbände. Diese Bände wurden gescannt und mittels OCR (Optical Character Recognition) erfasst und dadurch maschinenlesbar gemacht. Als Vergleichskorpora sollen zusätzlich die davon abweichenden Textfassungen der Erstausgabe des Romans sowie der zwischen 2000 und 2004 in Tageszeitungen publizierten Texte erfasst werden. Im zweiten Arbeitsschritt wird eine TEI-konforme Datei erstellt, in der die Texte mithilfe von Standards wie RDF (Resource Description Framework), XML (Extensible Markup Language) und PoS (Part-of-Speech-Tagging) codiert und dadurch der maschinellen Abfrage durch Abfragesprachen wie SPARQL (SPARQL Protocol And RDF Query Language) zugänglich gemacht werden. Im Hinblick auf den primären Fokus der Untersuchung, die Erfassung und Analyse der literarischen Topographien Aichingers, werden vorrangig Personennamen sowie Orts- und Zeitangaben kodiert. Außerdem ist eine Analyse anhand semantischer Felder geplant, wofür eine Vernetzung mit unterschiedlichen Datenbanken (z. B. Dornseiff) vorgesehen ist. Von vornherein soll so gearbeitet werden, dass die Möglichkeit weitere bzw. speziellere Codierungen zu ergänzen offen bleibt. Ergänzend zur digitalen Erfassung und Erschließung der Texte werden weitere Metadaten eingebracht. Dies können textgenetisch relevante Daten sein wie Entstehungs- und Publikationsdaten, oder Sacherläuterungen, wie sie in Apparaten wissenschaftlicher Editionen oder Kommentaren üblich sind, sowie Hinweise auf Varianten, Querverweise, Illustrationen etc. Ein Teil dieser Daten ist durch Recherchen in Wiener Archiven oder am Aichinger-Vorlass im Deutschen Literaturarchiv (DLA) in Marbach zu erheben. Die Auszeichnung durch RDF ermöglicht aber auch die Verlinkung mit online Datenbanken und damit den Anschluss an das semantic web (Hitzler et al. 2008; Ivanovic / Frank 2015). Das Textkorpus :aichinger soll die Basis bilden für die Durchführung von Abfragen und Analysen, die eine präzise, systematische und vollständige Evaluierung der Raumbezugnahmen im Gesamtwerk der Autorin ermöglichen soll. Erfassbar werden dadurch beispielsweise Personenkonstellationen in Verbindung mit Orten sowie Frequenzen der Nennung bestimmter Orte resp. Wege in Korrelation zur beschriebenen Zeit wie zur Zeit der Textabfassung. Diese Ergebnisse verlangen unterschiedliche Darstellungsformen. So sind Diagramme möglich, oder Wordclouds, die wiederum Häufungen oder Übereinstimmungen bzw. Korrelationen darstellen können. Auf der Basis der RDF Codierung lassen sich z. B. maschinell Karten generieren, in denen die erwähnten Orte oder Wege der in den Texten genannten Figuren u. a. aufscheinen. Die kartographische Darstellung ermöglicht es darüber hinaus Leerstellen ihres Werkes (nie genannte Orte oder Zonen) oder verdeckte Strukturen (die Wientopographie, die der für Aichinger maßgebliche Film Der Dritte Mann darstellt) sichtbar zu machen. Insbesondere anhand solcher Karten wird das Poster das Konzept und die Analysemöglichkeiten unseres Projektes darstellen. Das Projekt dient der Sichtbarmachung und besseren Analyse der raumrelevanten Strukturen im Werk Aichingers und deren Relevanz für die erinnerungskulturell motivierte Schreibweise, der die Autorin verpflichtet ist. Das Projekt hat insofern paradigmatischen Charakter, als die an diesem Beispiel entwickelten Methoden den Status eines Prototyps haben und auch bei der Analyse anderer Textkorpora Anwendung finden sollen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Aichinger, Ilse</hi> (1991): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Werke in acht Bänden</hi>. Herausgegeben von Richard Reichensperger (Die größere Hoffnung / Der Gefesselte / Eliza Eliza / Schlechte Wörter / Kleist, Moos, Fasane / Auckland / Zu keiner Stunde / Verschenkter Rat). Frankfurt / Main: S. Fischer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fässler, Simone</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Von Wien her, auf Wien hin</hi>. Ilse Aichingers „Geographie der eigenen Existenz.“ Wien: Böhlau. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hitzler, Pascal</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krötzsch, Markus</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rudolph, Sebastian</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantic Web</hi>. Berlin / Heidelberg: Springer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ivanovic, Christine</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Frank, Andrew</hi> (2015): „Auf der Suche nach dem erfüllten Raum: Digitale Korpusanalyse in der Literaturwissenschaft am Beispiel Ilse Aichinger“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi>, Graz. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.018:','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-salzburg.at/digitale-editionen\">EbnerOnline</ref> ist eine im www frei zugängliche Digitale Edition von Gesammelten Werken des österreichischen Dialog- und Sprachphilosophen Ferdinand Ebner (vgl. Universitätsbibliothek Salzburg). In der aktuellen Version beinhaltet die Edition eine Auswahl aus den Texten Ebners, in erster Linie aus seinen philosophischen Werken, den Tagebüchern und Aphorismenbänden. Die Auswahl besteht aus einer Reihe von Schlüsseltexten des Autors, die einen repräsentativen Querschnitt aus den verschiedenen Phasen seines Denkens bieten. Konzipiert war die Edition von Beginn als kommentierte, textkritische Ausgabe. „Textkritisch“ heißt, dass es eine diplomatische Fassung gibt, in der der Text mit allen Bearbeitungen des Autors so wiedergegeben wird wie er im Original vorliegt, ergänzt durch eine normalisierte Fassung, die den Text lesbar macht und alle dazu vorgenommenen Änderungen durch die Herausgeber kennzeichnet. Der Kommentar sollte zusätzliche Informationen bereitstellen, um zu einem besseren Verständnis der Texte zu führen und das Denken Ebners in den größeren Zusammenhang zeitgenössischer Entwicklungen und der europäischen Geistesgeschichte im Allgemeinen einordnen zu lassen. Basierend auf den Erfahrungen des Brenner-Archivs in Innsbruck, an dem der Nachlass liegt, wurden für die Kommentierung ein Stellenkommentar, eine Biographien-Sammlung und ein Werkverzeichnis ausgewählt. Vor- bzw. Nachworte, Editorische Berichte zu jedem Text, ein Sach- und Personenregister sollten den Kommentar vervollständigen. Angelegt wurde die Ebner-Edition als Hybridedition, bestehend aus einer Druckausgabe und einer elektronischen Ausgabe im Hintergrund, deren Veröffentlichung im www erfolgen sollte. Das Ziel war, EbnerOnline so aufzubauen, dass auf die Quelltexte und die Metainformationen in der gleichen Weise stabil und dauerhaft zugegriffen werden kann wie das beim analogen Pendant der Fall ist. Zur Umsetzung dieses Konzeptes wurden die transkribierten Texte in XML-TEI ausgezeichnet. Das markup umfasst dabei sowohl die textkritischen Aspekte, d. h. die Bearbeitungen des Autors und der Herausgeber als auch den Kommentarteil. Zu jedem Text gibt es eine XML-TEI Datei, die den Einzelstellenkommentar enthält. Die Kommentare sind mit fortlaufenden, automatisiert vergebenen ID’s eindeutig mit den Lemmata verlinkt. Gleiches gilt für die biographischen und bibliographischen Verzeichnisse. Für die Biographien wurde mit den entsprechenden TEI-Elementen eine Biographien-Datenbank angelegt, die Kurzbiographien zu den in den Texten genannten Persönlichkeiten enthält, eine Angabe wichtiger Werke und wo möglich und sinnvoll den Bezug der Person zu Ferdinand Ebner. Im Falle von bekannten Personen entfällt die Kurzbiographie zugunsten eines Links auf die entsprechende Wikipedia Seite, die umfassende, inzwischen auch wissenschaftlich anerkannte Informationen bereitstellt. Trotz der fortgeschrittenen Digitalisierung und stabilen Identifizierung von Werktiteln in den Bibliothekssystemen entschieden sich die Herausgeber auch hier, auf den angebotenen Satz von TEI-Regeln zurückzugreifen und eine bibliographische Datenbank aufzubauen. So können Informationen zu den Werken, die in Bibliothekssystemen (noch) nicht enthalten sind, einheitlich angezeigt und eine stabile Referenz garantiert werden. In der editionsphilologischen Bearbeitung und Kommentierung musste ein Kosten-Nutzen Kalkül beachtet werden. Das heißt, es wurden nicht alle möglichen TEI-Elemente für das markup verwendet und ein „over tagging“ vermieden. Um dennoch zukünftig einen Ausbau des markups zu ermöglichen, werden den Texten Faksimiles beigestellt, die stets eine Überprüfung des tatsächlich Ausgezeichneten an dem potentiell Auszeichenbaren erlauben. Zur Darstellung und Auswertung der XML-TEI Dokumente im www wurde auf einem Server der Universität Salzburg mit eXistdb eine native XML-Datenbank eingerichtet, die open source ist und in der die Suchmaschine Lucene mit frei konfigurierbaren XQuery Routinen implementiert ist. Die Server-Client Verbindung ist so gestaltet, dass clientseitig unter Einsatz von CSS, HTML und JavaScript (+ Bibliotheken) die stabilen und dynamischen Seitenelemente generiert und über asynchrone http-Anfragen vom Server die Seiteninhalte geliefert werden. Letztere werden am Server mittels xQuery Abfragen und XSLT-Transformationen aus den XML-TEI Dokumenten aufgebaut. Auf diese Weise gelingt es, die Metainformationen nicht nur strukturell, sondern auch visuell mit ihren Lemmata zu verbinden. Auch die Verschachtelung von Metainformationen ist so möglich, ohne dass es zu einem Orientierungsverlust kommt.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"#n01\" n=\"1\">1</ref> Die Suche nach Begriffen und Phrasen erfolgt über eine Suchmaske, in der die zu suchenden Ausdrücke eingegeben werden. In der aktuellen Version wird immer über den gesamten Corpus gesucht, die Ergebnisse werden zunächst in der Maske in Form einer Liste von Werken zurückgeliefert und dann bei Klick auf einen Werktitel in Form der hervorgehobenen und abspringbaren Treffer in dem jeweiligen Text selbst. Eine feinkörnigere Suche, die die Möglichkeiten der umfangreichen Auszeichnung ausnützt (z. B. die Suche nach einer bestimmten Person in bestimmten Werken) musste bisher aufgrund der beschränkten Projekt-Ressourcen unterbleiben. Die während der Arbeit an EbnerOnline aufgetretenen Probleme sind in der Hauptsache auf fehlende oder ungenügende Standards im Bereich Digitaler Editionen zurückzuführen. Die Verwendung von XML-TEI konnte daran nur bezüglich des markups etwas ändern. Und auch hier ist festzuhalten, dass der Umfang der von der TEI angebotenen Regeln so groß ist, dass es dem einzelnen Projektteam überlassen bleibt, einen eingeschränkten Satz daraus auszuwählen. Das fördert die Flexibilität, macht aber die Intention der TEI, editionswissenschaftliche Standards zu schaffen, ein Stück weit zunichte. Viel auffallender ist das Fehlen von Standards, wenn es um die Auswahl der anderen Komponenten geht, die für den Aufbau einer Online Edition erforderlich sind. Die Wahl von eXistdb als Datenbank etwa war eine projektinterne Entscheidung, für die es gute Argumente, aber keine Empfehlung a la TEI gab. Dass diese Entscheidung zum Glück die richtige gewesen sein dürfte, scheint die zunehmende Verbreitung dieses Produktes innerhalb Digitaler Editionsprojekte zu belegen. Die Probleme aus dem Einsatz dieser Datenbank mussten aus den Erfahrungen im Umgang mit ihr ermittelt werden. Beispiele dazu, die im Vortrag genauer beschrieben werden, sind die zu langen Ladezeiten beim Öffnen eines Textes oder die nicht korrekt angezeigten Treffer bei der Suche nach Phrasen, die über mehrere TEI-tags gehen. Problematisch erwies sich das Konzept, die Texte über JavaScript-Funktionen vom Server zu holen. Dadurch können ihnen keine persistenten Identifier zugeordnet werden, die ihre bibliothekarische Aufnahme und ihre Durchsuchbarkeit über globale Suchmaschinen (Google) ermöglichen. Die derzeit größten Schwierigkeiten bereitet die Sicherstellung der Langzeitarchivierung. EbnerOnline ist das Ergebnis eines Projektes, das 2014 ausgelaufen ist. Die Frage, die sich seitdem stellt, ist, wie die Seite erreichbar bleiben kann, wenn die am Projekt Beteiligten nicht mehr oder nur zum Teil die Betreuung übernehmen können. Eine ausbleibende Integration der Seite in die IT-Infrastruktur der Universität Salzburg würde über kurz oder lang dazu führen, dass EbnerOnline vom Netz verschwindet und die eingesetzten Mittel verpuffen. Ein effizientes Hosting der Seiten Digitaler Editionen durch Institutionen wie Universitäten hängt auch davon ab, ob es insgesamt gelingt, das Standardisierungsproblem zu beheben, etwa indem ein Baukastensystem geschaffen wird, das die zum Aufbau einer Digitalen Edition benötigten Komponenten frei zugänglich macht. Die gegenwärtig häufig noch sehr hohe Hemmschwelle, eine Online-Edition eines Autors zu beginnen, könnte damit gesenkt und die Anzahl an derartigen Projekten gesteigert werden, was wiederum die Leistungsfähigkeit Digitaler Geisteswissenschaften im allgemeinen stärken würde. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Die Kommentare sind in der aktuellen Version nur für das Hauptwerk Ebners <hi rend=\"italic\">Das Wort und die geistigen Realitäten</hi> eingeblendet. </note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Universitätsbibliothek Salzburg</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ferdinand Ebner Online Edition</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-salzburg.at/index.php?id=202485\">http://www.uni-salzburg.at/index.php?id=202485</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.019:','Gegenstand meiner Dissertation ist die Reise nach Jerusalem von 1520/21 von Heinrich Wölfli, erhalten in der deutschen Übersetzung von Johannes Haller. Einerseits soll - ganz klassisch im literaturwissenschaftlichen Sinne - eine narratologische Analyse der Beschreibung sowie ein Handschriftenvergleich, inkl. Stemma und Jahresschätzung der 6 bekannten Handschriften, anhand von inhaltlichen Abweichungen und Wasserzeichen vorgenommen werden. Zudem wird ein kodikologischer Befund, die Biographien des Autors sowie des Übersetzers, ein Stellenkommentar und ein kleines Lexikon der für diesen Text speziellen und ansonsten eher unbekannten Wörter erstellt. Andererseits wird mithilfe von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TUSTEP</hi> ebenfalls ein Stemma erstellt, welches mit den Ergebnissen der klassischen Vorgehensweise verglichen wird, und es werden abweichende Textpassagen der Handschriften dadurch genauer analyisert. Der kritische Apparat dazu soll ebenfalls mittels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TUSTEP</hi> erstellt werden, mithilfe des Satz-Moduls. Zusätzlich - und das ist der für das Poster relevanteste Punkt - ist angedacht, die teilweise sehr detailliert beschriebenen und auf das Datum und die kleinste Ortschaft genau festgehaltenen Reisestationen Wölflis in XML zu erfassen, und die Reise im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-Geobrowser</hi> zu visualieren. Dafür müssen zuerst die Ortschaftsnamen verifiziert und auf unsere heutige Namensgebung hin gemappt werden, sowie mit Koordinaten versehen werden. Angedacht ist eine interaktive Karte, in der schließlich nicht nur die Route dargestellt, sondern auch die geschilderten Begebenheiten der einzelnen Reisestationen sowie die zeitliche Komponente der Reise sichtbar gemacht werden sollen. Dafür soll <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TUSCRIPT</hi> genutzt werden. Ziel ist es, diese lebendig und humoristisch geschriebene Reisebeschreibung als eine ebenso lebendige und greifbare Erfahrung auf digitalem Weg zugänglich zu machen und dem Leser näher zu bringen; somit wage ich einen Brückenschlag über die zeitliche Distanz von knapp 500 Jahren und die gegebene räumliche Distanz, sowohl die der Reise selbst, als auch (unter Umständen) die von Rezipient und Autor. Ideologische Vorlage dieses Unterprojektes der Dissertation, welches ganz im Zeichen der Digital Humanities steht, ist die epigraphische Datenbank <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"><ref target=\"http://www.steinheim-institut.de/cgi-bin/epidat\">epidat</ref></hi> des Steinheim Instituts. Das vorgestellte Teilprojekt dient sicher der Visualisierung geisteswissenschaftlicher Daten und vielleicht auch der Vernetzung in einem ganz speziellen Sinne. Zudem kann es, weiter angereichert, auch für andere Fächer nutzbar gemacht werden, so zum Beispiel für die Fächer Geschichte, Geographie und Religionswissenschaften. Dieses Teilprojekt der Dissertation ist derzeit in Arbeit. Wieviel davon im März 2016 zur DHd-Tagung bereits abgeschlossen ist, ist derzeit nicht abschätzbar. Sicher ist aber, dass bis dahin ein Teil der Daten schon aufbereitet ist und auf dem Poster vorgestellt werden kann, sowie, dass die generelle technische Umsetzung und die theoretische Überlegung dargestellt und erörtert werden kann. Dasselbe gilt für den Handschriftenvergleich, welcher sowohl mit klassisch-literaturwissenschaftlichen als auch mit digital-modernen Methoden angegangen werden soll, wobei der Fokus für den Beitrag doch primär auf der Visualisierung der Reiseroute liegt. Für die Zukunft muss (urheberrechtspolitisch) noch eruiert werden, inwiefern die digitalisierte Version der vermuteten Originalhandschrift, welche mit aufwändigen Bildern versehen ist, im Netz (wenigstens eingeschränkt) zugänglich gemacht werden kann. Falls dem nichts entgegensteht, ist als Projekt nach der Dissertation eine digitale Edition von Wölflis Reise nach Jerusalem angedacht, im Stile des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"><ref target=\"http://www.parzival.unibe.ch/home.html\">Parzival-Projektes</ref> </hi> der Universitäten Bern, Berlin und Erlangen (Stolz / Haustein / Glauch 2016). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1:</hi> Beschreibung der Rückreise: Schiff im Sturm vor Griechenland, Dezember 1520 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Heinrich Woelfli\'s Syrische Reise 1520</hi>, aus dem Lateinischen übersetzt von Johann Haller 1582, Burgerbibliothek Bern, Signatur Mss.h.h.XX.168 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Steinheim Institut / Kollatz, Thomas</hi> (2006-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Epidat</hi>. Epigraphische Datenbank <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.steinheim-institut.de/cgi-bin/epidat\">http://www.steinheim-institut.de/cgi-bin/epidat</ref> [letzter Zugriff 21. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stolz, Michael / Haustein, Jens / Glauch, Sonja </hi>(2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Parzival-Projekt</hi>. Ein Projekt des Schweizerischen Nationalfonds und der Deutschen Forschungsgemeinschaft <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.parzival.unibe.ch/home.html\">http://www.parzival.unibe.ch/home.html</ref> [letzter Zugriff 21. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.020:','In unserem Poster möchten wir unsere neueste FinderApp <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://goethefind.cis.lmu.de\">GoetheFind</ref> vorstellen, die mit computerlinguistischen Methoden die Originalausgabe von Goethes Faust durchsucht. GoetheFind hat einen neuen browser-basierten Faksimile-Viewer, der die Schaltstelle der multimedialen Ausgabe der Suchtreffer darstellt: Die Treffer werden im Faksimile der Originalausgaben gehighlighted dargestellt und mit einer gesprochenen Faust-Hörbuchausgabe verlinkt. Bei Faust I werden die Treffer mit der entsprechenden Szene des Videos der Bühnenaufführung vom Hamburger Schauspielhaus mit Gustav Gründgens (1960) verlinkt. GoetheFind entstand aus unserer FinderApp <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wittfind.cis.uni-muenchen.de\">WiTTFind</ref> (Hadersbeck / Pichler; Hadersbeck et al. 2014), die den öffentlich zugänglichen Teil des Nachlasses von Ludwig Wittgenstein durchsucht und mit der wir im Sommer 2014 den <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dm2e.eu/open-humanities-awards-round-2-winners-announced/\">EU-AWARD</ref> des EU-Projekt Digitised Manuscripts to Europeana (cf. Ploeger 2014) gewannen. In unserer neuen FinderApp GoetheFind, setzen wir Ideen des „Standoff-Markups“ um, damit „overtagged“-XML vermieden wird. Wir entwickelten eine reduzierte „XML-TEI-P5 anchor-key“ Edition und speichern die Metainformatione in einer „NoSQL-mongo“-Datenbank. Alle relevanten Editions-, OCR- und Transkriptionsinformationen zur multimedialen Trefferausgabe sind in der Datenbank gespeichert. Grundlage unserer FinderApp GoetheFind ist die XML-TEI-P5 Textedition im DTABf Format vom Deutschen Textarchiv (DTA) der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (BBAW 2013; Haaf et al. 2015), dazu die Bilddigitalisate der Staatsbibliothek zu Berlin (BBAW 2013) und dem freiem Hochstift Frankfurt des Frankfurter Goethe-Hauses (Signatur: III B / 23). Da wir zur multimedialen Ausgabe der Suchtreffer zahlreiche Metainformationen benötigen und \"overtagged\" XML des Editionstexts vermeiden wollten, verwenden wir Ideen des „Standoff-Markups“ und lagern alle notwendigen Meta-Informationen in der „NoSQL“ mongo-Datenbank GoetheDB aus. Eine eindeutige Referenz der Datenbankeinträge zum Editionstext lösen wir über den XML-TEI-P5 Tag &lt;anchor/&gt;, der an Seitenanfängen in die Edition eingefügt ist. Die Trefferpositionen werden über ein XML-Attributtrippel (Seite, Zeile, Token) genau spezifiziert. Da unsere FinderApp die Suchanfragen regelbasiert mit Hilfe von lokalen Grammatiken im Kontext eines Satzes realisiert, verwenden wir als wichtigste Strukturierungsebene Sätze. Goethes Faustdrama bettet Sätze in Rede und Gegenrede, sogenannte Repliken ein, die die zweite Strukturierungsebene darstellt. Zur visuellen Hervorhebung und multimedialen Ausgabe der gefundenen Textstellen im Faksimile ermitteln wir für die Replike geometrische Informationen mit Hilfe eines von uns entwickelten semiautomatischem OCR-Correction Tools. Die Bühnen- und Audioaufnahme werden mit Hilfe des Clarin-Tools: „Munich Automatic Segmentation System WebMAUS“ (CLARIN) semiautomatisch transkribiert. Mit Hilfe unseres Speziallexikons GoetheLEX, angereichert um historische Sprachvarianten, Part of Speech Tagging und lokalen Grammatiken implementierten wir eine Partikelverb- und Semantische Suche. Bei der Eingabe von Suchanfragen verwenden wir eine symmetrische Autovervollständigung mit Informationen zur Häufigkeit des Auftretens im Text. Ähnlich wie bei Google-Docs entwickelten wir einen Browser basierter Faksimile-Viewer mit dem man in einem doppelseitigen Buchlesemodus durch das Dokument blättern kann und die gefundenen Textstellen farblich hervorgehoben werden. GoetheFind vernetzt alle Treffer mit der entsprechenden Replik in der Bühnenaufführung und der Hörbuchausgabe. Sobald der Nutzer auf die Mulitmediabuttons des Treffers drückt, startet im Browser ein Videoviewer oder eine Ausdioausgabe ab dieser Stelle. Wir danken dem Deutschen Textarchiv für die gute Zusammenarbeit und die freundliche Verfügungsstellung der Editionsdaten von Goethes Faust (BBAW 2013). Der Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz und dem Freien Deutschen Hochstift, in Frankfurt danken wir für die Wiedergaberechte der Bilddigitalisate der Originalausgabe Goethes Faust. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">BBAW</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das DTA-Basisformat DTABf</hi>. Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (BBAW) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/doku/basisformat\">http://www.deutschestextarchiv.de/doku/basisformat</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CLARIN</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLARIN-D WebMAUS</hi>. Automatic Segmentation of Speech. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.clarin.eu/movies/clarin-d-webmaus-automatic-segmentation-speech\">https://www.clarin.eu/movies/clarin-d-webmaus-automatic-segmentation-speech</ref> [letzter Zugriff 08. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Haaf, Susanne / Geyken, Alexander / Wiegand, Frank</hi> (2015): \"The DTA \'Base Format\': A TEI Subset for the Compilation of a Large Reference Corpus of Printed Text from Multiple Sources\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 8 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://jtei.revues.org/1114\">https://jtei.revues.org/1114</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Hadersbeck, Max / Bruder, Daniel / Capsamun, Roman / Conforti, Costanza / Eder, Elisabeth / Eichfeldt, Nora / Fink, Florian / Herteis, Simeon / Höps, Raphael / Lindinger, Matthias / Ling, Jennifer / Mittelhammer, Katharina / Schmidt, Katharina / Schweter, Stefan</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">FinderApp GoetheFind</hi>. Centrum für Informations- und Sprachverarbeitung (CIS), Ludwig Maximilians Universität München <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://goethefind.cis.uni-muenchen.de/\">http://goethefind.cis.uni-muenchen.de/ </ref> [18.02.2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Max / Pichler, Alois</hi> (eds.) (o. J.) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">FinderApp WiTTFind</hi>. Centrum für Informations- und Sprachverarbeitung (CIS), Ludwig Maximilians Universität München & Wittgenstein Archives, University of Bergen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wittfind.cis.uni-muenchen.de/\">http://wittfind.cis.uni-muenchen.de/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Max, Pichler, Alois, Fink, Florian , Gjesdal, Øyvind Liland</hi> (2014): \"Wittgenstein\'s Nachlass. WiTTFind and Wittgenstein advanced search tools (WAST)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Access to Textual Cultural Heritage (DaTeCH 2014)</hi>, Madrid 91-96 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dblp.uni-trier.de/db/conf/datech/datech2014.html#HadersbeckPFG14\">http://dblp.uni-trier.de/db/conf/datech/datech2014.html#HadersbeckPFG14</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Max / Pichler, Alois / Fink, Florian / Bruder, Daniel / Arends, Ina / Baiter, Johannes</hi> (2015): \"Wittgensteins Nachlass. Erkenntnisse und Weiterentwicklung der FinderApp WiTTFind\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">2. Tagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 23.-27.2.2015</hi>, Graz. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ploeger, Lieke</hi> (2014): \"Open Humanities Awards round 2 – Winners announced\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DM2E. Digitised Manuscripts to Europeana</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dm2e.eu/open-humanities-awards-round-2-winners-announced/\">http://dm2e.eu/open-humanities-awards-round-2-winners-announced/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TEI</hi> (2015): \"Stand-off Markup\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange</hi>, Version 2.9.1, 16.9 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/SA.html#SASO\">http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/SA.html#SASO</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.021:','Ambiguitäten allerorten: Ambiguität ist ein integraler Bestandteil menschlicher Kommunikation. Sie kann unbeabsichtigt produziert werden, wie in (1a), oder zu strategischen Zwecken eingesetzt werden, z. B. für komische Effekte wie in (1b). 1a. William isn’t drinking because he’s unhappy (vgl. Hirschberger / Avesani 1997). 1b. …men who can sheer sheep and women with long hair… (vgl. Cutting from BBC News Website). Ambiguität findet sich vornehmlich in sprachlichen Ausdrücken, kann jedoch auch in der Interaktion mit Bildern oder in Bildern selbst zu finden sein, sowie auf nicht-sprachliche Kommunikation übertragen werden. Daher eröffnet das Thema Ambiguität ein interdisziplinäres Forschungsfeld, an dem neben Sprach- und Literaturwissenschaft auch Rhetorik, Psychologie, Theologie, Rechtswissenschaft und Medienwissenschaften größtes Interesse bekunden (siehe beispielsweise Klein / Winkler 2010; Winkler 2015). Das Datenbankprojekt TInCAP (Tübingen Interdisciplinary Corpus of Ambiguity Phenomena), das im Rahmen des interdisziplinären Graduiertenkollegs 1808 „Ambiguität: Produktion und Rezeption“ entsteht, zielt darauf ab, Belege von Ambiguität verschiedener Provenienz zu sammeln und diese interdisziplinär zu annotieren und nachhaltig zu speichern. Dabei stehen drei Ziele im Vordergrund: (a) die interdisziplinäre Auseinandersetzung mit dem Thema Ambiguität durch die Erstellung eines gemeinsamen Annotationsschemas, (b) die Nachhaltigkeit der gesammelten Daten und (c) die Zugänglichkeit der Datensammlung für die nationale und internationale Forschungsgemeinschaft. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ANNOTATION.</hi> Jeder Beleg zur Ambiguität kann interdisziplinär im Hinblick auf fünf verschiedene Aspekte annotiert werden. Die (i) Kommunikationsebene legt fest auf welcher Ebene die Ambiguität in der Kommunikation eine Rolle spielt, beispielsweise auf der Ebene der fiktiven Charaktere vs. Erzähler-Leser vs. konkrete Kommunikation. Wir unterscheiden außerdem (ii) zwischen strategischem vs. nicht-strategischem Einsatz der Ambiguität in Produktion und Rezeption. Darüber hinaus wird (iii) sowohl die Ebene des Auslösers der Ambiguität (z. B. auf Wortebene, Phrasenebene etc.) annotiert als auch ihre Reichweite, d. h. bis zu welcher Ebene sie für die Interpretation relevant ist. Als weiteren Punkt kennzeichnet (iv) eine qualitative Annotation wie sich die unterschiedlichen Lesarten zueinander verhalten: Sind sie voneinander abgeleitet oder komplett unabhängig? Spielt Vagheit eine Rolle? Nicht zuletzt sieht die Datenbank die Möglichkeit vor, (v) disziplininterne Begrifflichkeiten zur Beschreibung des behandelten Phänomens zu verwenden. Dieses interdisziplinär erarbeitete und anwendbare Schema erlaubt es uns langfristig Korrelationen in den Daten zu finden, die über die unterschiedlichen Modi (unterschiedliche Typen von Ambiguität in unterschiedlichen Texttypen / Bildern) hinweg gelten, sodass wir damit ein genuin interdisziplinäres Forschungsergebnis erreichen können. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">NACHHALTIGKEIT.</hi> Ein wichtiges Ziel der Datenbank ist es, die gesammelten Daten langfristig und nachhaltig zu speichern. Dazu haben wir ein XML-Schema entwickelt, das weitestgehend TEI-konform [5] ist. Diese XML-Dateien können im Rahmen der universitären Infrastruktur langfristig gespeichert, katalogisiert und zugänglich gemacht werden. Bei Video-, Audio- und Bilddateien halten wir uns an die üblichen Standards für nachhaltige Datenformate. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">INTERFACE.</hi> Für die aktive Arbeitsphase mit der Datenbank im Rahmen des GRK 1808 und für die Zugänglichkeit für die (inter)nationale Forschergemeinschaft haben wir eine Datenbankanwendung spezifiziert, die von einem externen Dienstleister implementiert wird. Dabei setzen wir auf die objektorientierte hierarchische Datenbanktechnologie LDAP (vgl. Zeilenga 2006), die bereits im BMBF-Projekt RiR eingesetzt wurde. So lässt sich nicht nur die XML-Hierarchie bestens abbilden, sondern es wird auch eine sichere und feingranulare Zugriffskontrolle ermöglicht. Mittels einer entsprechend angepassten Synchronisierungssoftware konnte die Datenbank während der XML-Erfassungsphase ständig aktualisiert werden. Eine webbasierte Benutzeroberfläche ermöglicht u.a. komplexe Suchen in den verschiedenen Hierarchieebenen, wobei mehrere Einträge in der Hierarchie (also z. B. ein Haupteintrag sowie mehrere Annotationseinträge und bibliographische Einträge) als ein virtueller Eintrag zusammengezogen werden. Über die Benutzeroberfläche können neue Einträge erstellt und vorhandene Einträge modifiziert werden, wobei die Zugriffskontrolle erlaubt, auch nur Teile eines solchen virtuellen Eintrags sichtbar/bearbeitbar zu machen. Gleichzeitig erlaubt der Export einzelner bzw. aller Datensätze, im XML-Format die Nachhaltigkeit der eingegebenen Daten auch über einen längeren Zeitraum hinweg sicherzustellen. Damit zeigt das Datenbankprojekt, wie sich interdisziplinäre inhaltliche Arbeit innovativ mit den Zielen der Nachhaltigkeit verknüpfen lässt, ohne die Benutzerfreundlichkeit in der aktiven Arbeitsphase zu vernachlässigen. Cutting from BBC News Website, quoted BBC 4, Friday Night Comedy, the News Quiz, Series 82, Episode 2; Broadcasted: 15.Nov 2013. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hirschberg, Julia / Avesani, Cinzia</hi> (1997): „The role of prosody in disambiguating potentially ambiguous utterances in English and Italian“, in: Botinis, Antonis / Kouroupetroglou, Georgios / Carayannis, George (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Intonation</hi>. Theory, Models and Applications 189–192. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Klein, Wolfgang / Winkler, Susanne</hi> (eds.) (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ambiguität</hi>. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 40, 158. Stuttgart: Metzler. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">RiR</hi> (2012-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Relationen im Raum</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.steinheim-institut.de/wiki/index.php/RiR\"> http://www.steinheim-institut.de/wiki/index.php/RiR</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TEI Consortium</hi> (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/P5/\">http://www.tei-c.org/P5/</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Winkler, Susanne </hi>(ed.) (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ambiguity</hi>. Language and Communication. Berlin / New York: de Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zeilenga, Kurt</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lightweight Directory Access Protocol (LDAP)</hi>. Directory Information Models, IETF RFC 4512, June 2006. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.022:','Annotation natürlicher Sprachdaten aus sozialen Medien zur Erforschung zeitgenössischer Szenen, zur Sprach- und Trendanalyse und zur Weiterentwicklung von Sprachtechnologien gewinnt mit der zunehmenden Verfügbarkeit großer Datenbestände weiter an Bedeutung (Farzindar / Inkpen 2015). Zeitgenössische Kommunikation in sozialen Medien verfügt über inhaltliche und strukturelle Besonderheiten und ist von umgangssprachlicher Ausdrucksform geprägt. Beiträge, die im Kontext internetbasierter Diskussionskulturen in Foren entstehen, stellen eine wichtige Forschungsquelle dar. Diese nutzergenerierten Texte, in Form von semi- oder unstrukturierten Kommentaren, repräsentieren Meinungen und Bewertungen einer Gemeinschaft zu einem Thema, Produkt oder Werk und beziehen sich in der Regel auf inhaltliche, technische oder ästhetische Aspekte. Die Autoren verwenden dabei Sprachmittel wie Metaphern, Analogien, Ambiguität, Humor und Ironie sowie metalinguistische bildhafte Mittel wie Emoticons oder andere graphische Zeichen (Reyes et al. 2012). Vor diesem Hintergrund adressiert dieses Projekt Herausforderungen, die bei der linguistischen und statistischen Verarbeitung von realen web-basierten Daten entstehen. Es wird ein Ansatz semi-automatischer Annotation zur Extraktion von Begriffen für die ontologiebasierte Beschreibung von computergenerierten audiovisuellen Kunstwerken einer digitalen Kunstszene präsentiert. Forschungsgegenstand ist die Diskussionskultur der Demoszene, einer spezialisierten Computerkunstszene. Bisher sind die zahlreichen Beiträge der Gemeinschaft, die sich auf ästhetische und technische Aspekte der Kunstwerke beziehen, nicht erschlossen. Bei diesen Beiträgen handelt es sich um informelle, emotionale, kurze und unstrukturierte Kommentartexte. Das verwendete Vokabular ist mehrsprachig und beinhaltet fachspezifische Terminologien, exklusive Neologismen und einen eigenen szenespezifischen orthographischen Stil. Diese Beiträge bieten detaillierte Einblicke in die Charakteristika der Werke, weshalb ihre Erschließung deren Verständnis fördert und eine gezielte Recherche einzelner Werke ermöglicht. Das Projekt befasst sich mit der Fragestellung, in wieweit sich aktuelle Verfahren der natürlichen Sprachverarbeitung (NLP), die auf grammatikalisch korrekte Schriftformen optimiert und auf Zeitungskorpora trainiert sind, anwenden lassen. Somit leistet das präsentierte Projekt einen Beitrag im Bereich der Entwicklung von Ansätzen zur Aufbereitung großer textbasierter Datenbestände sowie der Erforschung des Sprachgebrauchs zeitgenössischer digitaler Kunstszenen, aber auch hinsichtlich Nutzung semantischer Technologien. Die Anwendung von NLP-Verfahren für textbasierte Kommunikation in soziale Medien bedarf einiger Anpassungen an die sprachlichen Besonderheiten (Maynard 2012). Die Nutzung standardisierter Techniken ist bisher nur wenig erfolgversprechend (Gimpel 2011; Finin 2010). Bestehende Frameworks, wie das Natural Language Toolkit (NLTK, vgl. Bird et al. 2015), bieten die Möglichkeit der Implementierung eines individuellen NLP-Prozesses, bei dem verschiedene Verarbeitungsschritte modular integriert und miteinander kombiniert werden können. Für das vorliegende Projekt wurde eine Pipeline konzipiert und implementiert, die die Generierung von Annotationsebenen, begonnen mit der Tokenisierung und Part-of-Speech Tagging bis hin zur Extraktion von relevanten werkbeschreibenden Begriffen umfasst. Zur Evaluation des entwickelten Ansatzes wird ein regelbasiertes überwachtes Experiment mit einer definierten Teilmenge von 1255 Kommentaren durchgeführt. Es lässt sich feststellen, dass Emoticons und Partikeln falsch verarbeitet werden. Darüber hinaus werden auch Nomen, Verben und Adjektive, insbesondere Gerundien häufig falsch annotiert. Das Experiment zeigt, dass die konzipierte Pipeline für das vorliegende Kommentarkorpus iterativ optimiert werden muss. Der generierte Index werkbeschreibender Terminologie wird ferner für die Erweiterung einer domainspezifischen Ontologie zur Unterstützung semantischer Annotation verwendet. Hierfür wird ein Ansatz für das Lernen von Ontologien aus Texten verfolgt, wobei die ermittelten Begriffe als Kandidaten für Instanzen beschrieben werden. Als Referenzontologie wird eine auf CIDOC CRM-basierte Adaption verwendet (Hastik et al. 2013). Dieses Projekt präsentiert einen innovativen Ansatz, um mit NLTK Kommentartexte aus Onlineforen der Demoszene zu annotieren. Das Standard-Tagset muss jedoch angepasst werden. Die Erweiterung der CIDOC CRM-basierten Ontologie auf Basis des generierten Indexes ermöglicht die semantische Beschreibung der Werke. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bird, Steven / Klein, Ewan / Loper, Edward</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Processing with Python</hi>. NLTK Book <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.nltk.org/book/\">http://www.nltk.org/book/</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Farzindar, Atefeh / Inkpen, Diana</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Processing for Social Media</hi>. San Francisco: Morgan & Claypool. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Finin, Tim / Murnane, Will / Karandikar, Anand / Keller, Nicholas / Martineau, Justin</hi> (2010): \"Annotating Named Entities in Twitter Data with Crowdsourcing\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the NAACL HLT</hi> 80–88. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gimpel, Kevin / Schneider, Nathan / O\'Connor, Brendan / Dipanjan, Das / Mills, Daniel / Eisenstein, Jacob / Heilman, Michael / Yogatama, Dani / Flanigan, Jeffrey / Smith, Noah A.</hi> (2011): \"Part-of-Speech Tagging for Twitter: Annotation, Features, and Experiments\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 49th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics</hi> 42-47. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hastik, Canan / Steinmetz, Arnd / Thull, Bernhard</hi> (2013): \"Ontology based Framework for Real-Time Audiovisual Art\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IFLA World Library and Information Congress</hi>. 79th IFLA General Conference and Assembly: Audiovisual and Multimedia with Cataloguing <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://library.ifla.org/87/1/124-hastik-en.pdf\">http://library.ifla.org/87/1/124-hastik-en.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Maynard, Diana / Bontcheva, Kalina / Rout, Dominic</hi> (2012): \"Challenges in Developing Opinion Mining Tools for Social Media\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of @NLP can u tag #usergeneratedcontent?! Workshop at International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2012)</hi> 8. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reyes, Antonio / Rosso, Paolo / Buscaldi, Davide</hi> (2012): \"From Humor Recognition to Irony Detection: The Figurative Language of Social Media\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Knowledge Engineering</hi>. Applications of Natural Language to Information Systems 74: 1-12. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.023:','Tatsächlich werden allerdings, obwohl Transparenz und Reproduzierbarkeit von Forschungsergebnissen seit langem als die Grundpfeiler der wissenschaftlichen Gemeinschaft gelten, in der Praxis viele digitale Datensätze und Werkzeuge unter Lizenzen verbreitet, die unnötig restriktiv bzw. nicht zweckmäßig sind, oder bleiben gar vollständig ohne Lizenz. Dies liegt vor allem daran, dass die Wahl einer geeigneten Lizenz einem durchschnittlichen Wissenschaftler ohne hinreichende rechtliche Beratung Schwierigkeiten bereiten kann. Als Lösung wurden einige Tools entwickelt, die den Nutzer durch den Dschungel der unzähligen, verfügbaren, „öffentlichen Lizenzen“ leiten und ihm so erlauben, die Lizenz zu wählen, die für seine Zwecke am geeignetsten ist. Diese Werkzeuge werden auf Englisch als „License Choosers“, „License Selectors“ oder „License Wizards“ bezeichnet; im Folgenden werden wir sie als Lizenzauswahlwerkzeuge bezeichnen. Bevor diese näher beschrieben werden, soll zunächst der Begriff der „öffentlichen Lizenz“ definiert werden. Eine öffentliche Lizenz ist eine Lizenz, die nicht einem individuellen Nutzer, sondern der breiten Öffentlichkeit (also jedem potenziellen Nutzer) bestimmte Rechte einräumt. Für Software gibt es solche öffentlichen Lizenzen bereits seit den 1980er Jahren. Damals entstanden Software-Lizenzen wie die BSD-License, die MIT Lizenz oder die GNU GPL. In anderen Wissenschaftsbereichen oder im Bereich der Textdaten kamen solche öffentliche Lizenzen allerdings erst Anfang des 21. Jahrhunderts infolge der Gründung der Creative Commons (CC) Foundation auf. Die jüngste CC-Lizenzversion, CC 4.0., die 6 verschiedene Lizenzen, einen „Waiver“ und eine „Public Domain Mark“ bereithält, eignet sich sehr gut für Datensätze, da sie nicht nur das Urheberrecht, sondern auch das Recht an Datenbanken erfasst. Auch ältere Versionen sind aber noch in Verwendung. Bei der Wahl einer Lizenz ist darauf zu achten, dass die Lizenzen, die für Software geeignet sind, nicht gleichermaßen für Daten geeignet sind und umgekehrt. Darüber hinaus sind nicht alle öffentlichen Lizenzen „frei“, da einige Lizenzen beispielsweise nicht den Anforderungen für das Open Access / Open Data / Open Source Label genügen. In unserer Präsentation werden wir kurz drei Online-Tools vorstellen, die speziell für die Lizenzierung von Forschungsmaterialien entwickelt wurden. Das Licentia Tool wurde im Jahr 2014 von Cristian Cardellino für INRIA (Französisches Institut für Forschung in Informatik und Automatisierung) entwickelt und ist genau genommen ein Verbund dreier Tools: einer Lizenzsuchmaschine, die es ermöglicht, Lizenzen zu finden, die genau die Anforderungen erfüllen, welche zuvor durch den Nutzer festgelegt wurden, eines Lizenzkompatibilitätsprüfers, der die Kompatibilität von unterschiedlich lizenzierten Daten prüft und eines Lizenz-Visualizers, der graphikbasierte Visualisierungen der Lizenzen in Open Digital Rights Language Deontology (ODRL) darstellt. Der ELRA License Wizard, der im April 2015 von der European Language Resources Association veröffentlicht wurde, ermöglicht es dem Nutzer, bestimmte Eigenschaften festzulegen, um dann eine Auswahl an korrespondierenden Lizenzen zu treffen. Schließlich stellen wir den License Selector vor, der im Jahr 2014 von Pawel Kamocki, Pavel Stranak und Michal Sedlak im Rahmen einer Kooperation zweier CLARIN-Zentren, dem IDS Mannheim und Karls-Universität Prag entwickelt wurde. Er benutzt einen Algorithmus (eine Serie von Ja / Nein-Fragen), der den Nutzer durch den Lizensierungsprozess begleitet. Er kann sowohl für die Lizenzwahl von Daten als auch von Software verwendet werden und bietet ein integriertes Lizenzinteroperabilitätswerkzeug. Lizenzen, die die Anforderungen für das Open Access, Open Data und Open Source Label erfüllen, sind dabei besonders gekennzeichnet. Anders als die vorstehenden Tools ist es unter Open Software- und Open Data-Lizenzbedingungen verfügbar. Alle drei Tools haben Vor- und Nachteile. Ihr größter Nachteil ist, dass sie in verschiedenem Ausmaß eine sehr spezifische Sprache nutzen, die ein juristisches Grundverständnis insbesondere zum Urheberrecht erfordern. Zudem bedienen sie sich alle - notwendigerweise - zu einem gewissen Grad einer Verallgemeinerung, insbesondere um die Lizenzinteroperabilität zu beurteilen. Nichtsdestotrotz sind sie für die Forschungsgemeinschaft als sehr hilfreich einzuschätzen, vereinfachen sie doch die Nachnutzung von Tools und Daten in den Digital Humanities ganz erheblich. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cardellino, Cristian </hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Licentia</hi>. Licenses Visualizer <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://licentia.inria.fr/visualize\">http://licentia.inria.fr/visualize </ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ELRA License Wizard</hi> (2015): <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wizard.elda.org/\"> http://wizard.elda.org </ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kamocki, Pawel / Stranak, Pavel / Sedlak, Michal</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">License Selector</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ufal.github.io/lindat-license-selector/\"> http://ufal.github.io/lindat-license-selector/</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.024:','Die Uwe Johnson Werkausgabe ist ein Vorhaben der Berlin Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften an der Universität Rostock. Erstmals wird mit Uwe Johnson ein Autor des 20. Jahrhunderts in einem Akademienvorhaben ediert. Die Werkausgabe gliedert sich in die Abteilungen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Werke</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schriften </hi>und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Briefe </hi>und wird sowohl als Buch wie auch digital erscheinen. Für beide Medien bilden gemäß TEI (P5) ausgezeichnete Texte die gemeinsame Datengrundlage, im Digitalen ergänzt um die digitalisierten Materialien des Uwe Johnson-Archivs. Um „lesbare“ Bücher zu ermöglichen, werden textkritische Apparate, Kommentare und Erläuterungen in einer exemplarisch sinnstiftenden Auswahl in den Druck aufgenommen, digital wird historisch-kritische Vollständigkeit angestrebt. Zu den Eigenheiten des Autors Uwe Johnson gehört eine textsortenübergreifende Arbeitsmethode: In Briefen formuliert er Prosaversuche, aus Zeitungen übersetzt er in seine Bücher, Personen, Dokumente und Ereignisse der Zeitgeschichte treten in seinen Romanen auf. Aus dieser Arbeitsweise ergibt sich beinahe zwingend, dass im Digitalen mit den Buchdeckeln auch die Grenzen zwischen den drei die Buchausgabe gliedernden Abteilungen durchlässig werden. Anhand einiger Beispiele soll Johnsons Arbeiten gezeigt werden: welche Brücken zwischen Texten und unterschiedlichen Medien er schlägt, und welche Auswirkungen das auf einen Editionsprozess hat, der diesen Pfaden nachgehen will, um sie den Nutzern zu präsentieren. Hinzu kommen Fragen der Einbindung externer Ressourcen, audiovisuellen Materials und der Berücksichtigung von Urheberrechtsfragen. Durch die beiden Zielmedien ergibt sich ein unterschiedlicher Bedarf in der Tiefe der TEI-Auszeichnung der jeweiligen Dokumente. Die Ansprüche an die Auszeichnung für ein Buch sind selbstverständlich andere als die, für eine digitale Edition, in der die Grenzen lediglich durch die editorischen Kriterien gezogen werden. Das Erforderliche kann aufgenommen werden, während auf zu weit Entferntes oder Weiterführendes nur hingewiesen wird. Aus diesem Grund wird für jedes Werk eine vollausgezeichnete „Masterdatei“ erstellt, aus der sich beide Versionen speisen und somit dieselbe Textgrundlage haben, wodurch eine doppelte Datenhaltung vermieden wird. Neben der Erfassung der verschiedenen Varianten finden sich in dieser Datei sowohl der text- als auch der historisch-kritische Kommentar. Das Ziel der Buchfassung, nämlich eine lesbare Ausgabe zu sein, die das zum Textverständnis Notwendige enthält, steht dem der digitalen Edition gegenüber, welche losgelöst der analogen Grenzen funktioniert. Hier kann vom Optimum ausgegangen werden und dann durch den Nutzer entsprechend seiner Fragestellung reduziert werden. Durch Zuweisung von Attributen ist es möglich per XSL Transformation das gewünschte Endprodukt zu generieren. Dazu werden einerseits einige der typischen TEI-Elemente als „Filtersignal“ genutzt, andererseits ein „Digital“- oder „Print“-Attribut, welches in dem Prozess wieder entfernt wird. Die so generierte print-XML wird per XSL-FO in PDF umgewandelt, um eine orientierende Vorlage für den Verlag zu erhalten, der diese beiden Dateien für den Satz erhält. Nach dem gleichen Prinzip wird die Digital-XML als Grundlage der digitalen Edition generiert. Künftig wird eine weitere Auszeichnungsebene hinzukommen. In der praktischen Arbeit hat sich gezeigt, dass eine zusätzliche semantische Auszeichnung sinnvoll ist. Daher konzipieren wir zurzeit eine Möglichkeit neben der TEI- auch eine semantische Auszeichnung vorzunehmen. In welcher Ebene dies geschieht ist noch in der Überlegung. Anzunehmen ist ein erneutes Transformationsszenario. Johnsons Arbeitsmethoden bieten einen sehr großen Anreiz zur Vernetzung und Visualisierung in der digitalen Präsentation. Intertextualität und Collage sind nur zwei von vielen Termini, die sich auf ihn anwenden und im digitalen Raum auf eine Art und Weise präsentieren lassen, wie es in einem Buch nicht möglich wäre. So können Zusammenhänge sicht- und erfahrbar gemacht werden, die sonst nur Abstrakt zu erfassen wären. Dazu gehört auch die angestrebte Multimedialität. Johnson hielt vielerlei Lese- und sonstige Reisen ab, welche zum Teil als Video- oder Audiodokument vorliegen. Im Zusammenspiel mit seinen Manuskripten – er hat oft dokumentiert, wo er was geschrieben hat – lässt sich die Entstehung seines Œuvres auch räumlich nachverfolgen und etwaige Koinzidenzen erforschbar machen. Die spätere Präsentation dieser Ergebnisse wird sich der Nutzer gemäß seinen Bedürfnissen komplett selbst anpassen können. Die Textvarianten, die von Interesse sind, werden sich nach eigenem Wunsch anordnen, zu- oder abschalten lassen. Die einzelnen Anzeigeelemente werden also nicht in einem Layout „gefangen“ sein, sondern können durch den Nutzer selbst angeordnet werden. Entscheidungen, welche Varianten wie nebeneinander gelegt werden und ob ein Faksimile hinzugeschaltet werden soll liegen in der Hand des Benutzers, der seinen Schreibtisch in der Art anordnen kann, wie es seiner Arbeit dienlich ist. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.025:','Das DFG-Projekt Future Publications in den Humanities (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www2.hu-berlin.de/fupush/\">Fu-PusH</ref>) untersuchte die Potenziale des digitalen Publizierens in den Geisteswissenschaften und erarbeitete anhand von Szenarien Handlungsempfehlungen für akademische Infrastruktureinrichtungen wie insbesondere Universitätsbibliotheken und Rechenzentren, um Publikationsprozesse zu unterstützen und dabei den funktionalen Anforderungen unterschiedlicher geisteswissenschaftlicher Fachrichtungen gerecht zu werden. Auf dem Poster werden zum einen die Ergebnisse der Studie beschrieben und zum anderen ein speziell in diesem Projekt entwickeltes Recherche-Tool zur Auswertung qualitativer Interviews (Statement Finder) vorgestellt, das als niedrigschwelliges Open-Source-Tool der Community zur Verfügung gestellt wird. Abschließend werden eine Reihe von Handlungsempfehlungen formuliert für die an digitalen Publikationsprozessen beteiligten Akteursgruppen, namentlich für geisteswissenschaftliche Fachgemeinschaften darunter insbesondere die Digital-Humanities-Community, für Infrastruktureinrichtungen wie Bibliotheken und Rechenzentren, für Wissenschaftsverlage sowie für Förderinstitutionen und für die Wissenschaftspolitik. Die Ergebnisse des Fu-PusH-Projektes zeigen sehr deutlich die Unterschiede im Forschungs- und Publikationsverhalten sowohl zwischen den Geisteswissenschaften und den Naturwissenschaften als auch innerhalb des disziplinären Spektrums der Geisteswissenschaften selbst. Dies betrifft insbesondere die Zurückhaltung gegenüber der Nutzung digitaler Publikationsmedien, auch angesichts ihrer anerkannten Potenziale. Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Publikationsverhalten</hi> in den Geisteswissenschaften orientiert sich nach wie vor weitgehend an traditionellen Formen aus der Printkultur wie Monografien, Sammelbandbeiträge, Zeitschriftenaufsätze sowie Rezensionen. Wo digital publiziert wird, folgt man den etablierten Modellen der Verlagspublikation in einem dem Printparadigma möglichst ähnlichen Format. Hier sind auch perspektivisch nur geringe oder selektive Änderungen und Optimierungen zu erwarten. Die Einbindung von multimedialen Erweiterungen wird auf der Materialebene durch urheberrechtliche Bedingungen und auf der technischen Ebene durch den Mangel an Standards und niedrigschwelligen Lösungen eingeschränkt. Bisher lässt sich am ehesten die Form des Bloggens als dauerhafte zusätzliche Variante für die wissenschaftliche Kommunikation bestimmen. Das Publizieren nach dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Open-Access-Prinzip</hi> scheint in den Geisteswissenschaften geringer ausgeprägt als in den Naturwissenschaften. Dafür lassen sich mehrere Gründe identifizieren. Zum einen fehlen an vielen Stellen bislang fachwissenschaftlich etablierte Infrastrukturen. Zum anderen genießen rein digitale Publikationen nach wie vor keinen guten Ruf, was sich beispielsweise auf die Kreditierung des Forschungsoutputs auswirkt. Schließlich wirkt im Vergleich zu naturwissenschaftlichen Publikationen der Zugangsdruck zu Neuerscheinungen an vielen Stellen durch längere Forschungszeiträume und geringere Kosten weniger stark. Auffällig ist, dass sich stärker in Schnittstellen mit Naturwissenschaften befindliche und internationalisierte Disziplinen (z. B. Sprachwissenschaften, Archäologie) deutlich aktiver in dieser Richtung entwickeln, als die vorwiegend hermeneutisch-interpretativ arbeitenden Fächer. Eine Nutzung von frei zugänglichen Materialien erfolgt dagegen fächerübergreifend. Es existiert beim Open Access also eine Diskrepanz zwischen Publikations- und Rezeptionsverhalten. In einigen Bereichen vor allem unter dem Einfluss der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Digital Humanities</hi> finden sich jedoch auch stärker digital orientierte Entwicklungen. Eine Erklärung lautet, dass viele Formen dieser Wissenschaft überhaupt erst durch digitale Technologien realisierbar werden. Dort wo größere Datenmengen flexibel verarbeitet werden müssen, etwa in der Editionswissenschaft oder der Computerlinguistik, finden sich bereits stärker etablierte Formen der digitalen Forschung und des digitalen Publizierens, die – sehr selektiv – auch auf anderen Fachbereiche inspirierend einwirken. Eine Zwischenform zwischen Publikation und Forschung, der vergleichsweise viel Potential zuerkannt wird, ist das digitale <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Annotieren</hi>. Damit zusammenhängend wird das größte Zukunftspotenzial des digitalen Publizierens im Bereich der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">digitalen Editionen</hi> gesehen, die häufig zugleich als mögliche Hybridausgaben zur differenzierten Rezeption wie auch als digitales Forschungsdatum zur weiteren Verarbeitung gesehen werden. Die Nutzung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Social-Media-Anwendungen</hi> scheint sich in vielen Bereichen der Geisteswissenschaften weitgehend auf die Vernetzung durch soziale Wissenschaftsnetzwerke oder Kurznachrichtendienste (Twitter) zu beschränken. Mit Hypotheses.org etabliert sich allerdings nach und nach eine Blogplattform, die sich durchaus ein gewisses Renommee aufbaut. Das ist insofern der relevante Schritt, weil eine zentrale Hürde bei der Nutzung solcher Medien die bisher fehlende Kreditierbarkeit für wissenschaftliche Karrieren darstellt. Zudem existiert die Sorge, dass frei auf solchen Wegen zum Beispiel vor einer “ordentlichen” Publikation publizierte Ergebnisse von Anderen übernommen und verwertet werden. Bei vielen Aspekten vernetzter und digitaler Forschung bzw. des interaktiven Publizierens zeigt sich, wie sehr wissenschaftskulturelle Aspekte der Nutzung bestimmter technologischer Formen entgegenstehen. Das betrifft insbesondere den Aspekt der Kollaboration, der Voraussetzung für den sinnvollen Einsatz <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">virtueller Forschungsumgebungen</hi> ist. Hier findet sich nur eine geringe Nutzungsbereitschaft. Es ist zu vermuten, dass sowohl wissenschaftskulturelle Gepflogenheiten als auch eine vergleichsweise komplexe Nutzbarkeit die Akzeptanz und Nutzung solcher Angebote bremsen. Zweckmäßiger erscheinen hier einfache, modularisierte und miteinander verknüpfbare Lösungen. Herausforderungen werden generell bei Fragen der technischen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Standardisierung</hi> zur Gewährleistung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Interoperabilität</hi> deutlich. Dies betrifft sowohl die Werkzeuge als auch die digitalen Forschungsdaten. Zudem zeigen sich wahrgenommene Risiken, die generell von Technologien im Kontext der Digital Humanities ausgehen. Zum einen liegen bisher kaum Erfahrungswerte vor, mit denen sich eine tatsächliche Relevanzbewertung von Informationsinfrastrukturen bzw. Publikationsszenarien vornehmen lässt. Zum anderen besteht die Gefahr, dass neue technische Dispositive bestimmte Forschungs- und Erkenntnispraxen begünstigen und dafür andere weniger angemessen berücksichtigen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fu-PusH</hi>. Future Publications in the Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www2.hu-berlin.de/fupush/\">https://www2.hu-berlin.de/fupush/</ref> [letzter Zugriff 06. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.026:','Das Poster stellt ein Konzept für das digitale Zusammenwachsen heterogener Datenbestände dreier Gedächtnisinstitutionen zur Diskussion vor n. Im Zentrum steht das Forschungsdatenmanagement, welches neben Aspekten der Datenmodellierung und Beschreibung von heterogenen Datenbeständen über Metadaten, auch die Präsentation, Benutzung und Langzeitarchivierung der digitalen Beständen umfasst. Der durch das BMBF geförderte <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.mww-forschung.de\">Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel</ref>, bestehend aus dem Deutschen Literatur Archiv Marbach, der Klassik Stiftung Weimar und der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, entwickelt seit 2014 einen gemeinsamen virtuellen Forschungsraum. Auf diesem sollen die einzigartigen wissenschaftlichen Bestände der drei Einrichtungen gemeinsam präsentiert und der Forschung zur Verfügung gestellt werden. Durch Methoden der Digital Humanities werden neue Zugänge zu den digitalen Forschungsdaten des Verbundes geschaffen und die Implementierung innovativer Tools wird neue Forschungsfragen an das Material ermöglichen. Dabei wird die Sicherung der wissenschaftlichen Erträge durch die Etablierung eines verlässlichen Speichers garantiert, der überdies die Langzeitarchivierung digitaler Objekte übernehmen wird. Langfristig soll der Forschungsraum zu einem universellen Rechercheinstrument, einem virtuellen Arbeitsplatz und einem Repositorium für Forschungsergebnisse für die Verbundeinrichtungen ausgebaut werden. Die MWW-Forschungsumgebung ist dabei als Teil der digitalen Infrastrukturen der drei Einrichtungen zu sehen, über den die verteilten Ressourcen aggregiert werden. Der Forschungsraum soll dezidiert so gestaltet werden, dass er mit anderen Forschungsumgebungen kompatibel ist, aber trotzdem die Spezifika der Bestände der Verbundeinrichtungen berücksichtigt und den digitalen Geisteswissenschaften zur Verfügung stellt. Funktionsumfang und Schnittstellen des Forschungsraums orientieren sich dabei an den historischen Sammlungsschwerpunkten der Verbundeinrichtungen. Im Gegensatz zu universell ausgelegten Forschungsinfrastrukturen handelt es sich daher bei dem MWW-Forschungsraum um eine bestandsbezogene Infrastruktur. Dies hat zur Folge, dass nicht die Produktion neuer Forschungsdaten und Workflows im Vordergrund steht, sondern die Integration von bereits vorhandenen Daten und die Verknüpfung bereits bestehender Arbeitsprozesse. Für die Verwirklichung dieser Ziele bedarf es eines komplexen Forschungsdatenmanagements, um den gemeinsamen Zugang zu ermöglichen. Die Herausforderung besteht in der Bildung eines interoperablen Datenpools, welcher die technische Heterogenität der Daten und die unterschiedlichen Workflows bei der Produktion, Präsentation und Sicherung der jeweils eigenen Forschungsdaten für den Forschungsraum meistert. Die Datenbasis bildet die Modellierung und Beschreibung der digitalen Informationseinheiten über eine Metadatengrammatik. Neben den zentralen Nachweissystemen mit standardisierten Metadaten gibt es in den Einrichtungen diverse Fach- und Spezialdatenbanken, die technisch und inhaltlich häufig Insellösungen darstellen: Daten wurden und werden kontinuierlich erhoben oder stellen Ergebnisse von abgeschlossenen Projekten dar. Das Ziel ist es, aus diesen inhaltlich hochwertigen aber technisch nicht aktuellen Standards entsprechenden digitalen Daten der Verbundeinrichtungen, Forschungsdaten zu generieren, also gut strukturierte, über etablierte Metadatenstandards erschlossene und somit auch leicht zu prozessierende Daten. In der Regel ist aber bei der Erhebung dieser Forschungsdaten nicht ein Data-Reuse-Szenario konzipiert worden ist. Zu diesem Szenario gehört aber nicht nur die Aufbereitung der Forschungsdaten für den MWW-Forschungsumgebung, sondern auch deren Bereitstellung für externe Dienste über standardisierte Schnittstellen. Des Weiteren wird ein aktiver Austausch mit anderen Forschungsumgebungen angestrebt. So sind auch die langfristige Sicherung und Nachhaltigkeit dieser Forschungsdaten ein Bestandteil der digitalen Infrastruktur. Dabei werden nicht nur die Daten des Forschungsraums, sondern alle langzeitarchivwürdigen Daten der Verbundeinrichtungen in einem verlässlichen Speicher archiviert. Das Modell eines verteilten Speichers von drei Gedächtniseinrichtungen und die sich dadurch ergebenen Synergieeffekte sollen hier verdeutlicht werden. Damit begegnen die Verbundeinrichtungen auch der Herausforderung der stetig wachsenden Zahl an Forschungsdaten und dem Wunsch der Wissenschaftler nach langfristiger Verfügbarkeit ihrer Daten. Ergänzt wird der virtuelle Forschungsraum durch eine „Workbench“ zur Bearbeitung und Analyse der Forschungsdaten. Dabei wird jedoch nicht primär eine Neuentwicklung von Tools das Ziel sein. Vielmehr wurden durch Umfragen mit Digital Humanists und „traditionellen“ Geisteswissenschaftlern der Bedarf an möglichen DH-Tools und -Funktionalitäten ermittelt. Die Auswertung zeigte, dass bereits eine Vielzahl an Tools existiert, welche die Wissenschaftler für ihrer Arbeit unterstützen. Allerdings scheint es, dass diese Tools entweder nicht bekannt sind oder ihre Nutzung als zu kompliziert erachtet wird, um diese nebenbei zu erlernen. Daher konzentriert sich der MWW-Forschungsraum auf die Integration bereits vorhandener und etablierter freier DH-Dienste bzw. Funktionalitäten, welche zusammen mit umfangreichen Tutorials und Best-Practice-Beispielen im Forschungsraum angeboten werden sollen. Gerade im Bereich der Tools ergeben sich umfangreiche Kooperationspotentiale mit anderen Forschungsumgebungen, da der Forschungsverbund über eine große Menge an wissenschaftlich hochwertigen Datenmaterial verfügt, dafür über bisher über nur sehr wenige Tools für die Analyse und Visualisierung der Daten. Im Zentrum der Präsentation steht das Zusammenspiel der soeben skizzierten drei Komponenten Metadatengrammatik, virtueller Forschungsraum und verlässlicher Speicher. Die Projekte haben die Konzeptionsphase hinter sich und würden die DHd-Tagung dazu nutzen, das entwickelte Konzept für die erste Förderphase, die Mitte 2018 endet, zu präsentieren und zur Diskussion zu stellen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">MMW Forschungsverbund</hi> (2013-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.mww-forschung.de\">http://www.mww-forschung.de</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.027:','Wie müssen virtuelle, integrative und interaktive Forschungs-, Kommunikations- und Präsentationsumgebungen aussehen, damit sie der Umsetzung des fächerübergreifenden Forschungsparadigmas nützen, die Schaffung und Darstellung von Wissen ermöglichen und eine aktive Beteiligung der Öffentlichkeit an diesen Prozessen erlauben, lautet eine der zentralen Fragen nicht nur der DHd 2016, sondern generell der Digital Humanities (DH). Zu selten wird dabei bedacht, dass Visualisierung mehr ist als nur die reine grafische Darstellung und Gestaltung geisteswissenschaftlicher Inhalte. Die Rolle, die das Design eines User Interface (UI) spielt, ist in den DH noch zu wenig im Forschungsfokus. Die Entscheidung, welches Design und welche UI-Komponenten letztlich gewählt und umgesetzt werden, ist leider selten so wissenschaftlich fundiert wie der Inhalt, sondern stattdessen oft das Ergebnis eines Kompromisses der beteiligten Personen und deren persönlichem Geschmack, deren Vorlieben und Gewohnheiten. Daraus resultierende Mängel und Probleme reichen von Unsicherheit und Bedienungsproblemen bis zu Abneigung gegenüber dem Design und damit dem Projekt, und zeigen sich wenn überhaupt erst später bei der Nutzung der Benutzeroberfläche. Ein Grund für diese mangelnde wissenschaftliche Fokussierung liegt sicherlich häufig in der finanziellen Unterausstattung dieses Bereichs in DH-Projekten, stehen doch den digitalen Geisteswissenschaften nicht die Gelder<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> für Design, geschweige denn für die Erforschung der „visuellen Kommunikation“ zur Verfügung, wie sie etwa im (Neuro-)Marketing für Usability-Tests, Eye-Tracking- oder bildgebende Verfahren vorhanden sind. Und doch könnte mehr Wissen über Design- und Usability-Fragen auch hier gebraucht werden.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> Mehr noch als die funktionellen Gesichtspunkte von (UI-)Design sind es die emotionalen Aspekte von Design, die bislang nicht nur in der DH-Forschung noch unterrepräsentiert sind. Es gibt noch immer wenig Wissen darüber, wie im Gehirn Gefühle vernetzt sind und wirken, und über das Zusammenspiel von Emotionen und Gedanken können Jahrtausende alte Philosophien und Weisheiten oft mehr sagen als die Forschung auf dem Gebiet der Neurobiologie<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3</ref>. Dennoch ist ziemlich offensichtlich, dass es ein Zusammenspiel gibt<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n04\" n=\"4\">4</ref>, und dass diesbezüglich das Verhältnis von Emotionen und wissenschaftlichem Design einer näheren Betrachtung unterzogen werden muss. Grafikdesign wirkt immer auch unterhalb der Oberfläche von Sachlichkeit, Rationalität und Kontrolle. Designelemente wie Bilder (z. B. weinendes Kind, Bergpanorama), Typographie (z. B. Romantik, Bauhausstil) und Farben (z. B. schwarz/rot/weiß der NS-Zeit) können je nach „Zielgruppe“ (Targeting) mehr oder weniger starke Emotionen wie z. B. Mitleid, Glück, Sicherheit, Freude, Freiheit, Stolz, Unmut, Scham, ja sogar Wut hervorrufen. Dies scheint konträr zum Rationalitäts- und Objektivitätsanspruch der Wissenschaft zu sein. Vermeintlich wissenschaftlich neutral gestaltete Designs nutzen Schriftarten und Farben, die in anderen Zielgruppen eventuell sogar Irritationen hervorrufen können. Je nach Mode und Zeit variieren diese Designelemente zwar, aber im Allgemeinen strahlt das typisch sachliche, wissenschaftliche Design eine gewisse Kühle und Geschmeidigkeit aus. Eine emotionale Wirkung ist also auch hier vorhanden. Zentrale Fragen, die sich gerade die DH mit ihren noch nicht ausgeschöpften gestalterischen Möglichkeiten stellen müssen, sind daher: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Inwieweit darf wissenschaftliches Design ästhetisch sein und gezielt emotional ansprechen? Wie korreliert es mit der vermeintlichen wissenschaftlichen Objektivität? Kann und wenn ja wie kann emotionale Wirkung beobachtet werden? Kann / darf sie gelenkt werden? Welche Kriterien sind wesentlich für Designentscheidungen in den DH?</hi> Auf einer Metaebene sollte dabei auch exploriert und reflektiert werden, wie bewusst sich DH-Projekte für oder gegen ein Design- und UI-Konzept entscheiden. Diesen Fragen möchte sich die Posterpräsentation auch auf der Ebene des Visuellen und des Designs stellen und anhand des Heinrich Heine-Portals exemplifizieren. Für die am Trier Center for Digital Humanities aufgebaute und zwischenzeitlich „in die Jahre gekommene“ digitale Edition werden ein neues Designkonzept und Visualisierungskomponenten entworfen und realisiert, anhand deren Aspekte der emotionalen Ansprache von Präsentationen sowie Fragen, die sich daraus für den ästhetischen Anteil wissenschaftlicher Darstellungsformen diskutiert werden sollen. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Neben finanziellen und projektlaufzeitgebundenen Gründen führen die zusätzlichen Schwierigkeiten, die sich aus der parallelen Entwicklung von (UI-)Design zu der fachwissenschaftlichen Entwicklung der Inhalte und der Modellierung von Daten bzw. deren Architektur ergeben, auch oft zu pragmatischen und wenig adäquaten Lösungen.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Dennoch lassen sich Forschungsergebnisse hinsichtlich der Kaufentscheidungen von Zielgruppen in der Marktforschung und im Neuromarketing nicht eins zu eins auf die Wissensdarstellung übertragen, da die Ziele hier größtenteils andere sind. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\"> Erst seit den 1990er Jahren gibt es bildgebende Verfahren in den Neurowissenschaften, die nachweisen konnten, dass Gefühle im Gehirn repräsentiert werden. Trotz einiger Fortschritte in der Forschung ist bezüglich Komplexität und Dynamik von Gefühlen wenig bekannt (vgl. die Kritik von Kagan 2007). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n04\" n=\"4\"> Das ist vermutlich der Grund, warum große Unternehmen so viel Geld in Neuromarketing investieren. </note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Frevert, Ute</hi> (2009): \"Was haben Gefühle in der Geschichte zu suchen?\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geschichte und Gesellschaft</hi> 35: 183-208. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kagan, Jerome</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">What is Emotion?</hi> History, Measures, and Meanings. Binghamton: Yale University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCandless, David</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Information is Beautiful</hi>. London: Collins. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meirelles, Isabel</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Design for Information</hi>. An introduction to the histories, theories, and best practices behind effective information visualizations. Beverly Massachusetts: Rockport. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pferdt, Frederik G.</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Designbasierte Didaktik (DbD)</hi>. Lernumgebungen mit social media innovativ gestalten. Paderborn: Eusl-Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ruecker, Stan / Radzikowska, Milena / Sinclair, Stéfan</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual interface design for digital cultural heritage</hi>. A guide to rich-prospect browsing. Farnham: Ashgate. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.028:','Gernika-Lumo ist eine Stadt im spanischen Baskenland und zeichnet sich seit jeher durch seine zentrale kulturhistorische Rolle für die Basken aus. Bis in die Gegenwart trägt Gernika internationale Bedeutung, nicht zuletzt aufgrund Picassos Antikriegsbild „Guernica“, das er als Reaktion auf die Zerstörung Gernikas am 26. April 1937 durch den Luftangriff der deutschen Legion Condor und italienischer Kampffliegerverbände während des spanischen Bürgerkrieges malte. Die Bombardierung unbefestigter Städte aus der Luft sowie die gezielte Terrorisierung der Zivilbevölkerung stellte zu diesem Zeitpunkt ein Novum dar und entfachte eine heftige öffentliche Debatte in den europäischen Tageszeitungen. Davon ausgehend entstand über die Zeit hinweg bis in die Gegenwart ein komplexes intermediales Geflecht aus wechselseitigen Bezugnahmen und vielseitigen Vernetzungen. Durch den Einsatz verschiedener Medien wurden Kommunikationsräume aufgespannt, die nationale und transnationale Öffentlichkeiten hervorbrachten. Den Kern des Forschungsvorhabens bilden die Untersuchung und Visualisierung dieser Kommunikationsstrukturen ausgehend von der Berichterstattung ausgewählter Tageszeitungen der Länder Deutschland, Frankreich, Großbritannien und der Schweiz, um daraus dezidierte Aussagen über die Struktur von Öffentlichkeiten ableiten zu können. Zwar existieren Arbeiten über Öffentlichkeiten im Kontext des spanischen Bürgerkriegs (Brinkmann 2002) und Presseanalysen zu Gernika (Southworth 1977), allerdings wurden hier andere, zumeist inhaltliche Fragestellungen wie beispielsweise nach den Verantwortlichen, verfolgt. Eine umfassende und präzise Analyse der Beziehungsgeflechte erscheint jedoch erst durch die Zuhilfenahme digitaler Forschungsplattformen möglich, die u. a. eine tiefergehende semantische Analyse der Beziehungen und Anbindung an externe Linked-Open-Data-Ressourcen (LOD) ermöglichen. Die Forschungsgrundlage besteht aus einer gescannten Sammlung der Presseberichterstattung überregionaler Tageszeitungen ausgewählter Länder über die Zerstörung Gernikas, die in die virtuelle Forschungsumgebung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">HyperImage</hi> importiert werden. Zeitgleich wird eine erste Codierung der Zeitungsartikel mittels SPSS vorgenommen. Zusammen mit dem derzeit in Entwicklung befindlichen Nachfolgesystem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Yenda</hi> zur semantischen Erschließung wird das Korpus katalogisiert und semantische Bezüge zu Unterthemen (Topics, wie z. B. der Schuldfrage) hergestellt. In einem nächsten Schritt kann das komplexe Geflecht der unterschiedlichen semantischen Bezugnahmen zwischen den Zeitungsartikeln dargestellt werden (z. B. Berliner Tageblatt bezieht sich auf einen Artikel der Times über Gernika, der sich wiederum auf die Neue Zürcher Zeitung bezieht). Außerdem wird angezeigt zu welchen Topics Bezüge vorliegen. Konkret erlaubt die Anwendung den Abruf aller Artikel zu Gernika (intern und in LOD-Beständen) nach einem bestimmten Topic, die Darstellung der unterschiedlichen Bezugnahmen zu diesem Topic und die zeitliche Gewichtung wann Bezugnahmen am intensivsten (a) generell; (b) zu bestimmten Topics und (c) zwischen welchen Ländern vorliegen. Zudem können übergeordnete Themen (z. B. die Rolle Europas, vgl. Kaelble 2002), die in allen Topics vertreten sein könnten, als horizontal verlaufende Thematik visualisiert werden. Yenda erlaubt so die Verfolgung von Diskurskontinuitäten sowie die Modellierung und Visualisierung eines gemeinsamen Bezugsnetzwerkes über die semantische Verknüpfung von Topics. Querbezüge zu anderen Diskursen und Medien werden erfasst und in einer gemeinsamen Umgebung dargestellt. Die Vernetzung erfolgt zum Einen automatisiert über Schlagworte und RDF-Terme und zum Anderen über das manuelle Einpflegen weiterer Referenzen im Zusammenhang mit der SPSS-Codierung der Quelldaten. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hyperimage.ws\">HyperImage</ref> und Yenda sind Open-Source-Forschungsumgebungen. HyperImage ist als Werkzeug zur Unterstützung des Bilddiskurses in den Digitalen Geisteswissenschaften seit vielen Jahren etabliert und wird in Forschung und Lehre an Forschungseinrichtungen in Deutschland und Europa eingesetzt. Zwischenergebnisse wie endgültige Fassungen können jederzeit als hypermediale online- oder offline-Publikation erstellt werden und sind über standardisierte APIs (wie IIIF) abfrag- und nachnutzbar (Loebel et al. 2014). Yenda bietet als neues Werkzeug die Möglichkeit zur semantischen Annotation und Analyse von Mixed-Media-Daten auf Basis von RDF sowie des Open Annotation Data Models (OADM) und ist die konsequente Weiterführung des HyperImage-Gedankens. Für die historische Forschung ergeben sich durch die digitalen Werkzeuge neue Möglichkeiten, komplexe und weitrechende Vernetzungen in vielen Bereichen aufzuzeigen und diese konkret zu visualisieren. Insbesondere mit Blick auf synchrone und diachrone Vergleiche erlaubt dies die Bildung neuer Theorien und Hypothesen. So lässt sich beispielsweise ein Vergleich mit Ereignissen in anderen Epochen, wie z. B. Gernika in der Zeit vor 1945 und europäischer Integration mit der Diskurslage um die Jugoslawienkriege der 1990er Jahre aufstellen, der eine tiefergehende Analyse von gleichsam verwendeten Diskursthemen erlaubt. Kontinuitäten in diachronen Vergleichen der Berichterstattung können erkannt und die Veränderung kommunikativer Verdichtungen in Bezugnahmen über die Zeit visualisiert werden. Das semantische Netz (RDF-Graph) lässt sich mit Informationen in weiteren Medien und LOD-Ressourcen erweitern. Spannend ist dies auch z. B. für Fragen im Rahmen der Europäischen Integration (Meyer 2010) für Disziplinen wie Geschichts-, Kommunikations-, Politik- und Sprachwissenschaften. Das Poster wird erste Zwischenergebnisse der Forschungsarbeit sowie das Werkzeug Yenda en Detail vorstellen. Die Veröffentlichung der Ergebnisse ist für 2017 geplant. Die Forschungsumgebung Yenda wird ab voraussichtlich Frühjahr 2016 unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://yenda.tools/\">http://yenda.tools/</ref> als öffentliche Betaversion zur Verfügung stehen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brinkmann, Sören</hi> (2002): \"Bilder eines Krieges: Europa und der Bürgerkrieg in Spanien\", in: Requate, Jörg / Schulze Wessel, Martin (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Europäische Öffentlichkeit</hi>. Transnationale Kommunikation seit dem 18. Jahrhundert. Frankfurt am Main: Campus Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">HyperImage</hi> (o. J.): <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hyperimage.ws\">http://hyperimage.ws</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kaelble, Hartmut </hi>(2002): \"Das europäische Selbstverständnis und die europäische Öffentlichkeit im 19. und 20. Jahrhundert\", in: Kaelble, Hartmut / Kirsch, Martin / Schmidt-Gernig, Alexander (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transnationale Öffentlichkeiten und Identitäten im 20. Jahrhundert</hi>. Frankfurt am Main: Campus Verlag 85-110. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Loebel, Jens-Martin / Kuper, Heinz-Günter / Arnold, Matthias / Decker, Eric </hi>(2014): \"Hachiman Digital Handscrolls – Semantische Anreicherung mit HyperImage und Yenda\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EVA Konferenz Berlin 2014</hi>. Elektronische Medien & Kunst, Kultur und Historie, Berlin: Staatliche Museen Preußischer Kulturbesitz 262-267. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meyer, Jan-Henrik</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The European Public Sphere.</hi> Media and Transnational Communication in European Integration 1969–1991. Stuttgart: Franz Steiner Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Southworth, Herbert R.</hi> (1977): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Guernica! Guernica!</hi> Berkeley / Los Angeles / London: University of California Press. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.029:','Die virtuelle Forschungsplattform SALSAH ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">System for Annotation and Linkage of Sources in Arts and Humanities</hi>) ermöglicht sowohl die Erzeugung, Bearbeitung und Verknüpfung von Daten und Inhalten als auch deren Präsentation in ein und derselben Umgebung. Ihre hierarchisierbare Datenmodellierung begünstigt die Herausbildung eines \'semantic web\' aus digitalen Objekten mit ihren jeweiligen Annotationen und Verknüpfungen. Die an der Universität Basel ansässige Anton Webern-Gesamtausgabe nutzt diesen Ansatz für ihre historisch-kritische Edition des musikalischen Werks Anton Weberns gleich mehrfach: als Quellenarchiv, als Dokumentationsdatenbank sowie als editionspraktisches Arbeitswerkzeug. Die Posterpräsentation soll die strukturelle Konzeption für die Einbindung einer (musik-)wissenschaftlichen Edition in eine solche virtuelle Forschungsumgebung veranschaulichen. SALSAH wurde vom Digital Humanities Lab der Universität Basel ursprünglich im Zusammenhang mit einem <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.salsah.org/incunabula\">kunsthistorischen Projekt</ref> (Kunsthistorisches Seminar der Universität Basel / Digital Humanities Lab der Universität Basel ) entwickelt, hat aber seither das Anwendungsspektrum auf andere geisteswissenschaftliche Disziplinen, so auch die Musikwissenschaft, erweitert. Als rein auf Internettechnologien basierende Forschungsumgebung unterstützt SALSAH eine standortunabhängige, interdisziplinäre Kollaboration von Forschenden bei der Arbeit mit und an digitalen Quellenbeständen. Über ein via Webbrowser zugängliches grafisches Benutzerinterface erfolgt dabei eine Anreicherung des Quellenmaterials mit Informationen (Annotationen), wie z. B. Quellenbeschreibungen, Transkriptionen, Literaturverweise u. ä., sowie deren Verknüpfung untereinander; auch externe (über das Internet erreich- und referenzierbare) Quellenbestände können hier eingebunden und auf gleiche Weise annotiert und verknüpft werden. Ein mehrgliedriges Berechtigungskonzept erlaubt zudem die flexible Verwaltung von Benutzerzugangsrechten für jede einzelne Annotation. Die Webern-Gesamtausgabe verwendet diese Funktionalitäten von SALSAH in mehrfacher Weise: Zum einen als internes digitales Quellenarchiv, das nach der Sequenzierung von über 3600 hochauflösenden Einzeldigitalisaten das virtuelle Quellenmaterial in der Originalreihenfolge der realen Konvolute für die Editoren jederzeit zugänglich macht. Darüber hinaus fungiert SALSAH hier als Dokumentationsinstrument, in dem Informationen zu biographischen und chronologischen Hintergründen, zu Ergänzungsmaterialien wie Briefen oder Tagebüchern sowie zusätzliche Werkinformationen und Quellenlisten aufgenommen und für die weitere Forschung öffentlich und kostenfrei zugänglich bereitgestellt werden. Neben der Funktion als Datenbank und Archiv hat SALSAH aber vor allem eine wichtige Rolle als Arbeitsinstrument für die direkte editorische Arbeit der Webern-Gesamtausgabe, die hybrid konzipiert ist mit einem Print- (gedruckte Notenbände) und einem Online-Anteil (digital publizierte, transkribierte Notentexte und Textmaterialien, vor allem die Kritischen Berichte). Letzterer benötigt ein ausgefeiltes Strukturmodell, das die unterschiedlichen Teilabschnitte der Edition als digitale (Unter-)Objekte anlegt, hierarchisierbar verknüpft und in semantische Beziehungen zueinander setzt. So sind zum Beispiel der edierte Notentext und der Kritische Bericht Teilobjekte des Hauptobjekts Edition, während Einleitung / Entstehungsgeschichte, Quellenübersicht, -beschreibung und -bewertung sowie Textkritische Anmerkungen wiederum Teilobjekte des Objekts Kritischer Bericht darstellen (analog zum Aufbau der Druckbände). Besondere Rücksicht gilt dabei den unterschiedlichen textlichen Erscheinungsformen (Fließtext, Listen, tabellarische Darstellungen) der Teilobjekte, die sich in deren strukturellen Eigenschaften widerspiegeln müssen. Letztendlich sollen sämtliche Teilabschnitte des Kritischen Berichts als auch der edierte Notentext direkt innerhalb der virtuellen Forschungsumgebung erzeugt, bearbeitet und publiziert werden können. Ebenso muss eine in ihrer Reihenfolge der Teilobjekte festlegbare Konvertierung in verschiedene Ausgabeformate (z. B. für eine daraus zu erstellende Druckfassung des Kritischen Berichts) möglich sein. Die Einbindung der Gesamtausgabe in eine solche virtuelle Forschungsumgebung dient somit nicht nur dem Selbstzweck oder einer bloßen Präsentation von (retro-)digitalisiertem Quellenmaterial, sie bringt genuin digital erzeugtes, frei verknüpfbares Forschungswissen hervor, und bildet somit einen vollgültigen Teilbereich des Editionsprojekts. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kunsthistorisches Seminar der Universität Basel / Digital Humanities Lab der Universität Basel </hi>(o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Bilderfolgen der Basler Frühdrucke: Spätmittelalterliche Didaxe als Bild-Text-Lektüre</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.salsah.org/incunabula\">http://www.salsah.org/incunabula</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rosenthaler, Lukas / Schweizer, Tobias</hi> (2012): \"SALSAH – eine webbasierte Forschungsplattform für die Geisteswissenschaften\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SAGW Bulletin </hi>Januar 32-33. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schingnitz, Barbara / Schweizer, Tobias</hi>: \"SALSAH in der Nutzung durch die Anton Webern-Gesamtausgabe\", in: Ahrend, Thomas / Schmidt, Matthias (eds.) (in Vorbereitung): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Webern-Studien</hi>. 3: Webern-Philologien. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schweizer, Tobias / Rosenthaler, Lukas</hi> (2011): \"SALSAH – eine virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EVA Konferenz 2011 Berlin</hi>. Elektronische Medien & Kunst, Kultur, Historie, die 18. Berliner Veranstaltung der Internationalen EVA-Serie Electronic Imaging & the Visual Arts 147-153. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.030:','Zwischen den Digital Humanities und der Lexikografie besteht eine interessante Wechselwirkung: Zum einen gehört die Erschließung textueller Informationsquellen zur alltäglichen Wörterbucharbeit und ist dort fester Bestandteil des lexikografischen Redaktionsprozesses. Verschiedene digitale Instrumente und Korpora unterstützen diese Arbeit, indem sie besagte Quellen auffindbar machen, beispielsweise in Bibliotheken oder als Digitalisate im Internet. Zum anderen wird über digitale Wörterbücher der Zugang zu umfangreichen (digitalen und nicht-digitalen) Textkorpora und elektronischen Datensammlungen eröffnet, die für Wissenschaftler verschiedenster Disziplinen von Bedeutung sind. Digital vorliegende Wörterbücher eröffnen damit eine wichtige Schnittstelle zwischen den traditionellen Geisteswissenschaften und den Digital Humanities. Diese Schnittstelle sowie die lexikografisch aufbereitete Information als solche wird angesichts der Tatsache, dass Wörterbücher der Zukunft Informationssysteme sein werden, die aufgrund sehr großer Sprachdatenbanken existieren, nichts an ihrer Bedeutung einbüßen. In der Neubearbeitung des Deutschen Wörterbuchs (= ²DWB), einem (teilweise digitalisierten) traditionellen geisteswissenschaftlichen Unternehmen, sind im Laufe der Zeit zwei Nebenprojekte entstanden, die sich an eben dieser Schnittstelle befinden und lexikografische bzw. lexikologisch relevante Informationen erschließen: das Quellenverzeichnis zum Deutschen Wörterbuch und die Kartei Literatur zur Wortforschung. Die digitale Aufarbeitung und Bereitstellung dieser beiden Projekte wurde in den vergangenen Jahren in Zusammenarbeit mit der Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen (SUB) entwickelt und steht in beiden Fällen kurz vor dem Abschluss. Das Quellenverzeichnis der Neubearbeitung des Deutschen Wörterbuchs ist ein unerlässliches Hilfsmittel für jeden, der mit diesem Wörterbuch arbeitet. Ziel der digitalen Erschließung des Quellenverzeichnisses ist es, die vorhandenen elektronischen Daten in die noch zu erarbeitende digitale Version der Neubearbeitung des Deutschen Wörterbuchs zu integrieren, um Nutzern dieses Wörterbuchs einen möglichst barrierefreien Zugriff auf die Quellenlage zu gestatten. Überdies bieten sich über die Quelleneinträge Verlinkungsmöglichkeiten der Wörterbuchartikel an und damit ein größerer Umfang der Wörterbuchnutzung. Die Kartei Literatur zur Wortforschung, die sogenannte LW-Kartei, war ursprünglich ein internes Hilfsmittel im ²DWB, die den Bearbeitern die Artikelarbeit erleichtern sollte, indem sie auf Forschungsliteratur zu Einzelwörtern verwies. Diese Arbeit wurde in den 1970er-Jahren begonnen. Im Laufe der Jahre ist ein Zettelkatalog entstanden, der ca. 14.000 Einträge umfasst. Er enthält wissenschaftliche Literatur zu Stichwörtern von A-Z und wurde in zwei Sortierungen angelegt (sowohl nach Verfassern als auch nach Einzelwörtern). Seit 2011 wird die Kartei Literatur zur Wortforschung kontinuierlich auf den aktuellen Forschungsstand gehoben. Dazu werden entsprechende Informationen aus der Forschungsliteratur von 1990 bis heute exzerpiert; d. h. aus dem Zeitraum, den der Zettelkatalog nicht mehr erfasst. Aufgrund der Fülle an Veröffentlichungen ist dies ein umfangreiches Vorhaben, das in der verbleibenden Laufzeit des ²DWB (Ende 2016) nicht vollständig zu bewältigen sein wird. Sollte die LW-Kartei jedoch innerhalb eines anderen wissenschaftlichen Projekts weitergeführt werden, ist es wichtig, bereits jetzt an die Grundlagen für eine weiterführende Bearbeitung zu denken, d. h. den Aufbau und die Bearbeitung (d. i. Exzerption) eines Korpus’ zur Einzelwortforschung zu diskutieren. Bis Ende 2016 werden alle bis dahin entstandenen Exzerpte in der Datenbank verfügbar gemacht. Durch die Projektkooperation mit der SUB Göttingen ist es möglich geworden, zwei geprüfte lexikografische Datensammlungen, die parallel zur ständig wachsenden und elektronisch verfügbaren Wörterbuchlandschaft entstehen, angemessen und zugleich verständlich aufzuarbeiten und zu präsentieren. Sie bilden eine sinnvolle Ergänzung sowohl zum Wörterbuchprodukt als auch zur Arbeit mit Wörterbuchergebnissen. Das erarbeitete digitale Format ist zweifelsohne ein unerlässlicher Beitrag zur weiteren Erschließung textueller und lexikologischer Quellen; es soll anderen Wörterbuchprojekten Anknüpfungsmöglichkeiten über die ermittelten Literaturressourcen eröffnen und das Potenzial lexikografischer Arbeit über den unmittelbaren Wörterbuchkontext hinaus vermitteln. Die beiden Sammlungen, die als Nebenprodukte der lexikografischen Arbeit entstanden sind, beschreiben ferner Arbeiten, die für weitere Erschließungsmethoden der digitalen und historischen Lexikografie von grundlegender Bedeutung sind. Eine Integration dieser Ressourcen in bestehende Wörterbuchnetze ist zudem zwingend erforderlich. Auch wenn für das ²DWB der Kern der Wörterbucharbeit bis zum Ende der Projektlaufzeit eher traditionellen lexikografischen Maßstäben verpflichtet ist, sind die mit dieser Arbeit in Verbindung stehenden Entwicklungen bezeichnend für die sich verändernden wissenschaftlichen Mittel und formulieren neue Anknüpfungspunkte lexikografischer Fragestellungen, die zu diskutieren sind. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.031:','Erkenntnisse der Digital Humanities, so die Hoffnung vieler Wissenschaftler, führen das Wissen aus den Elfenbeintürmen der Universitäten heraus (vgl. etwa Lauer 2013). Viele Bildungspotenziale, wie die Demokratisierung von Wissensbeständen im Sinne von Zugang, Partizipation, Reflexion und Emanzipation, lassen sich den Digital Humanities problemlos zuschreiben. Auch wenn die Digitalisierung, Auszeichnung und Verarbeitung digitaler Artefakte bislang im Zentrum der Digital Humanities stehen, gilt es gleichzeitig, die Perspektive der Nutzerinnen und Nutzer zu erschließen. Letztendlich entstehen Wissen und Bildung nicht singulär, sondern in sozialen Kontexten, indem Menschen auf Basis ihres bislang erarbeiteten Wissenstandes Ressourcen nutzen, sich mit ihnen auseinandersetzen und diese transformieren. Wie aber werden Technologien innerhalb der Digital Humanities gegenwärtig genutzt, welche wissenschaftlichen Potenziale eröffnen sich und welche Restriktionen bestehen? Damit gilt es die Wissenschaftlerin und den Wissenschaftler in den Blick zu nehmen (vgl. auch Edwards 2012) und vom forensic zum formal layer (vgl. Kirschenbaum 2008) zu wechseln. Aber auch Kirschenbaums formal layer bringt nicht ganz zum Ausdruck, was Drucker (2013) mit der performativen Ebene von Materialität beschreibt: Handeln, der Umgang der Nutzer mit kulturellen, aber auch immateriellen Artefakten, prägt die Wahrnehmung, Beurteilung und kulturelle Bedeutung dieser Artefakte mit. Digitale Editionen, Softwareentwickler und Editorinnen und Editoren befinden sich neuerdings in einem komplexen reziproken Verhältnis und entwickeln derzeit durch ihre Arbeit andere Repräsentationen und damit ein neues Verständnis von Editionen. In Bezug auf digitale Musik- und Medieneditionen gilt es festzuhalten, dass es DEN Anwender gar nicht gibt. Aufgrund der Komplexität der Editionsanwendungen sind ganz verschiedene Aspekte wissenschaftlicher Tätigkeiten und Anwendungsmöglichkeiten damit verbunden. Diese gilt es differenziert zu betrachten, sollen mögliche Potenziale letztlich nicht nur illusorischer Natur sein oder ungenutzt bleiben. Im Rahmen des Projekts „Zentrum Musik-Edition- Medien. Musik und nicht-textuelle Objekte im Kontext digitaler Editionen“ befasst sich ein Teilprojekt damit, die Perspektive der Editorinnen und Editoren mittels medien- und sozialwissenschaftlicher Befragungen zu erheben. Ziel ist es zum einen, die veränderte wissenschaftliche Editionspraxis zu untersuchen und zum anderen, die empirischen Untersuchungsergebnisse in die Optimierung der Editionssoftware einfließen zu lassen. Die Editorinnen und Editoren arbeiten an der Schnittstelle vom computer und cultural layer (Manovich 2001), d. h. sie arbeiten mit Metadaten und Auszeichnungssprachen und müssen somit die Logiken des Prozessierens des Computers verstehen. Gleichzeitig arbeiten sie mit den Transformationen an der Oberfläche, lassen sich Teile oder Überblicke bestimmter Werkaspekte anzeigen, um editorische Entscheidungen zu treffen und bilden damit einen ganz versierten Wissenschaftstypus ab. Darüber hinaus gibt es weitere Anwenderinnen und Anwender wie etwa Tonmeister, Dozenten und Studenten, deren Perspektiven noch erhoben werden sollen. Zunächst wurde von Juli bis August 2015 sowohl eine qualitative als auch eine quantitative Erhebung bei Editorinnen und Editoren durchgeführt. Bei der qualitativen Studie wurden acht Interviews von eineinhalb bis dreieinhalb Stunden Dauer geführt. Bei der quantitativen Befragung wurden bislang 60 Editorinnen und Editoren befragt. Ziel der quantitativen Erhebung ist es, möglichst viele Editorinnen und Editoren unabhängig von der Art der bearbeiteten Editionen zu ihrer wissenschaftlichen Arbeit, Kommunikation und Softwarenutzung zu befragen. Mit der qualitativen Befragung hingegen wurden nur Editorinnen und Editoren interviewt, die mit der Editionssoftware Edirom arbeiten. Hier standen die persönlichen Erfahrungen, Erwartungen, Arbeitsweisen und Orientierungen der Wissenschaftler im Zentrum. Die quantitative Erhebung zeigt, dass durch die überwiegend projektbezogene Forschung neue Anforderungen an Werkzeuge gestellt werden, welche das vernetzte, kooperative und kollaborative Arbeiten unterstützen. Dabei deutet sich an, dass sich die über viele Jahrzehnte bewährten Arbeitsabläufe in den Geisteswissenschaften im Zuge der Digitalisierung grundlegend verändert haben. So zeigt sich bereits ein stetiger Prozess, in welchem sich die neuen Werkzeuge in die Arbeitsabläufe der Editorinnen und Editoren einfügen. Die Befragung bestätigt zudem Warwicks (2012) These, dass Geisteswissenschaftler eben keine Technikverweigerer sind, sondern einfach spezifische Anforderungen und Arbeitsabläufe formulieren, was zu den in den DH diskutierten und zu bearbeitenden Herausforderungen für die Entwickler von Werkzeugen und Software führt. In den qualitativen Interviews wurde deutlich, dass mit der Editionssoftware ganz neue Arbeitskontexte und Repräsentationsmöglichkeiten entstehen, die die bisherige Editionspraxis unterstützen, erweitern und den Forscherinnen und Forschern andere Perspektiven ermöglichen. Darüber hinaus ergaben sich daraus spannende Einblicke in bisherige Karriere- und Ausbildungswege der Editorinnen und Editoren, die nicht nur durch musikwissenschaftliche Expertise vorweisen müssen. Hinsichtlich der nutzerorientierten Softwareentwicklung bieten die Interviews sehr gute Hinweise auf sich etablierende Handlungsroutinen, die in der Software abgebildet werden müssen. Ebenso gibt es Verweise auf erhebliche Arbeitserleichterung durch die Softwarenutzung und notwendige Weiterentwicklungen, um bislang nicht verfügbare Repräsentationsmöglichkeiten einzubeziehen und innovative Fragestellungen bearbeiten zu können. Aus dem qualitativen Material lässt sich bereits jetzt ablesen, dass durch die digitalen Werkzeuge und Repräsentationsmöglichkeiten Editionen als solche als Gegenstand akademischer Auseinandersetzungen interessant werden: Welche Möglichkeiten der (Re-) Präsentation gibt es, welche Informationen gehören dazu, welche Analysemöglichkeiten entwickeln sich durch die digitale Sammlungen, wann ist ein Endpunkt der wissenschaftlichen Erkenntnis erreicht, oder wird lediglich ein Kontinuum der Wissensproduktion dokumentiert? In diesem Sinne zeigt sich, dass die empirische Nutzerforschung zum einen sowohl die Softwareentwicklung bereichert, als auch neue Impulse für aktuelle theoretische Diskurse in den Digital Humanities anbietet. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, Johanna</hi> (2013): \"Performative Materiality and Theoretical Approaches to Interface\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Quartely</hi> 7,1 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www. Digitalhumanities. org/dhq/vol/7/1/000143/000143.html\">http://www.Digitalhumanities.org/dhq/vol/7/1/000143/000143.html</ref> [letzter Zugriff 03. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Edwards, Charlie</hi> (2012): \"The Digital Humanities and Its Users\", in: Gold, Matthew K. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Humanities</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhdebates.gc.cuny.edu/debates/text/31\">http://dhdebates.gc.cuny.edu/debates/text/31</ref> [letzter Zugriff 03. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kirschenbaum, Matthew</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mechanisms</hi>. New Media and the Forensic Imagination. Cambridge: MIT University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lauer, Gerhard</hi> (2013): \"Die digitale Vermessung der Kultur. Geisteswissenschaften als Digital Humanities\", in: Geiselberger, Heinrich / Moorstedt, Tobias (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Big Data</hi>. Das neue Versprechen der Allwissenheit. Berlin: Suhrkamp. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manovich, Lev</hi> (2001): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language of New Media</hi>. Cambridge: MIT Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Warwick, Claire</hi> (2012): \"Studying users in digital humanities, in: Warwick, Claire / Terras, Melissa / Nyhan, Julianne (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities in Practice</hi>. London: Facet Publishing. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.032:','Methoden der Netzwerkanalyse kommen immer stärker als heuristisches Tool zum Einsatz, wenn es darum geht historische Prozesse zu beschreiben und zu analysieren. Netzwerktheorie stellt hierbei eine Möglichkeit dar, um systematisch Wissensstrukturen und die Formation und Transformation von Wissenssystemen zu beschreiben. Methodische Ansätze können hierbei von den Sozialwissenschaften, der Innovationsforschung sowie aus der Informatik und der Graphentheorie übernommen werden. Zunächst machten die meisten Ansätze in der historischen Forschung hauptsächlich von den qualitativen Konzepten gebrauch und weniger von den quantitativen Methoden, die die Netzwerktheorie liefert. Ein eindrucksvolles Beispiel zeigt sich im Werk von Irad Malkin in seinen Arbeiten über die griechische Antike (Malkin 2011). Mit der verbesserten Verfügbarkeit von Tools für die qualitative Analyse verändert sich diese Situation nun deutlich. Die Anzahl der Fallstudien hat mittlerweile die Größe erreicht, dass erste Theoretisierungen dieser Methode in der historischen Forschung unternommen wurden (van den Heuvel 2015). Große Impulse gehen von der sich um <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://historicalnetworkresearch.org/\">http://historicalnetworkresearch.org</ref> organisierenden Gruppe aus. Netzwerktheorie hat insbesondere ein großes Potential in der Wissenschaftsgeschichte insbesondere der historischen Epistemologie, die Entwicklung von Wissen als eine Verknüpfung von sozialen, materiellen und kognitiven Wissenssystemen sieht. Diese Systeme lassen sich als Netzwerke im Sinne der Netzwerktheorie verstehen. Dazu schlagen wir drei miteinander interagierende Netzwerke vor: ein soziales Netzwerk, ein semiotisches Netzwerk, sowie das darüber liegende epistemische Netzwerk: grob gesprochen ein Netzwerk von Akteuren, ein Netzwerk der Repräsentation von Wissen, das sich in materiellen Objekten oder auch kodifizierten Verfahren darstellt und schließlich das eigentliche kognitive Netzwerk. Wir werden in unserem Beitrag die ersten Ergebnisse zweier Fallstudien vorstellen. Dabei liegt unser Schwerpunkt weniger auf den konkreten Ergebnissen, sondern darauf zu zeigen, wie sich der Prozess der Übersetzung von historischen Fakten und Annahmen in netzwerktheoretisch auswertbare Daten darstellt und damit die Digital Humanities dazu beitragen, interdisziplinäre geisteswissenschaftliche Forschung zu ermöglichen. In der ersten Fallstudie gehen wir der Frage nach, wie sich eine bestimmte Wissenstradition in der frühen Neuzeit mittels gedruckter Traktate in der Zeit von 1472 bis in das Jahr 1650 in ganz Europa verbreiten konnte. Es geht hierbei um die mit der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sphaera des Sacrobosco</hi> (Thorndike 1949), einem ursprünglich handgeschriebenen grundlegenden Text, verbundenen Wissenstradition. Ursprünglich ein Text über Astronomie und Kosmologie wurde dieser im Laufe seiner Editionsgeschichte immer wieder durch zusätzliche Texte erweitert und umfänglich kommentiert. Es gehörte zum verbindlichen Wissenskanon der Universitäten dieser Periode. In der Zeit von 1472 bis 1650 haben wir bisher 363 Editionen identifiziert, die in ganz Europa veröffentlicht wurden. Welches sind die Voraussetzungen, die eine solche Verbreitung ermöglichten und welche Wissensinhalte wurden verbreitet und wie veränderten sich diese über die Zeit? Wir sehen in der Netzwerktheorie einen vielversprechenden Ansatz diese Fragen zu klären. Dazu haben wir ein erstes Netzwerk von wesentlichen Akteuren, den Verlegern, identifiziert, die maßgeblich für die Verbreitung des Traktats waren. Von welcher Form die Interaktionen zwischen den Verlegern waren, können wir bisher nur in sehr begrenztem Rahmen sicher bestimmen. Gleiches gilt für Ihre Rolle in den lokalen Wissensnetzwerken, in die sie eingebunden sind. Es ist jedoch möglich, Hypothesen über die Einflussbereiche aufzustellen, die die Kanten in dem Netzwerk rechtfertigen. Diese Hyptohesen lassen sich mit Netzwerktools in unserem Falle durch den Einsatz von Skripten in iPython (cf. Pérez / Granger 2007) unter Benutzung der Pakete networkx (cf. NetworkX developer team 2014) und graph-tool (cf. Peixoto) testen und modifizieren, in unserem Beitrag werden wir die von uns angewandten Verfahren darstellen. Die Skripte werden in Zukunft auf der Webseite des Projektes veröffentlicht werden. Neben den Verlegern gibt es ein weiteres Netzwerk, das eigentliche Netzwerk der Publikationen besser der Publikationsereignisse, diese stellen im Rahmen der angerissenen Theorie der Wissenssysteme eine andere Kategorie dar, sie sind materieller Ausdruck von Wissen, gehören damit zum semantischen Wissenssystem. Auch hier stellt sich die Frage, wie diese Editionen miteinander in Beziehung stehen. Offensichtlich stehen diese Beziehungen in enger Verbindung mit dem Akteursnetz. Jedoch gibt es auch andere Beziehungen, wie zum Beispiel die in den Editionen enthaltenen zusätzlichen Traktate und Kommentare, oder Abweichungen von Vorgängern. Auch hier sind wir bisher nur in der Lage Hypothesen anzustellen, aber auch hier zeigen uns Methoden der Netzwerktheorie bereits jetzt Wege auf, wie diese sich überprüfen lassen. Schließlich ist die entscheidende Frage: Welches Wissen wird durch die Traktate in welcher Form vermittelt und wie trägt dieses zur Wissensorganisation in der frühen Neuzeit bei? Wie oben beschrieben war das Traktat über die Sphaera ursprünglich ein Traktat über Astronomie und Kosmologie, die Ergänzungen umfassen jedoch einen wesentlich erweiterten Wissensbereich. Die Themenfelder, um die das Traktat erweitert wurden, umfassen Felder der mathematischen Astronomie, Kalenderberechnungen, die Benutzung und in einigen Bereichen konkrete Anleitung für die Konstruktion von astronomischen Instrumenten, nautische Astronomie und Geographie, Kartographie, Meteorologie, Arithmetik, Geometrie, der Konstruktion und des Gebrauchs von mathematischen Instrumenten zur Ausführung arithmetischer Berechnungen, Astrologie, Literatur, angewandte Optik und Mechanik. Die Antwort auf die Frage, welche Inhalte an welchen Stellen in die einzelnen Editionen eingeflossen sind, gibt Aufschlüsse über die Veränderung der frühneuzeitlichen Wissensstruktur. Auch hier kann Netzwerktheorie nach unserer Überzeugung einen wesentlichen Beitrag dazu leisten, schlüssige Antworten aufzufinden. Wir untersuchen dazu welche Ko-Autoren in welchen Traktaten genannt werden, insbesondere Clavius und Pedro Nuñes, und wie sich diese Subnetze ausprägen. Diese Koautoren stehen jeweils für bestimme Wissensgebiete geben also ein Indiz dafür welche Wissensbereich sich neu etablierten. Auch für diese Analysen haben wir Skripte entwickelt, die helfen diese Netzwerke zu visualisieren und deren Charakteristika zu untersuchen. Erste Ergebnisse der Netzwerkanalyse lassen Rückschlüsse auf die Stabilität des Wissensnetzwerkes zu. Wir können im wesentlichen drei Phasen deutlich identifizieren: eine noch instabile radiale Verbreitung, eine relative lange Phase der Stabilität und schließlich eine Phase der Reduktion. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Minimaler verbundener Graph der Editionen der Sphaera. Kanten spiegeln hier die chronologische Ordnung wieder. Dieser Graph legt die Randbedingungen für die weiter Analyse der Einflussbereiche der Editionen fest. Blaue Punkte stellen die lateinischen Editionen, rote die Editionen in lokalen Sprachen dar. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: The graph shows the role of editions where Clavius is given as one co-author (squares). The color indicates the publishers which are clustered by city. Only the places where Clavius is a co-author have labels. The big unnamed cluster in the middle is Paris. Die zweite Fallstudie widmet sich einem anderen Bereich. Dem epistemischen Netzwerk der Allgemeinen Relativitätstheorie. Kurz umrissen geht es hierbei um die Analyse des Prozesses, der dazu führte, dass die ART in der Nachkriegsphase von einem Randproblem zu einem zentralen Ankerpunkt der theoretischen Physik wurde. Dieser Prozess wurde auch als \"Renaissance der allgemeinen Relativität\" (Will 1983) bezeichnet. Aus einem zersplitterten lose gebundenen Netzwerk von Einzelpersonen wird in dieser Zeit ein stabiles Netzwerk, dass von Institutionen getragen wird. Darauf aufbauend entwickelt sich ein Netzwerk materieller Kommunikation in Form von neuen Journalen und Konferenzreihen, sowie eine neue disziplinäre Sprache, die das Wissen über die ART kodifizierte. Die ART entwickelte sich so zur unangefochtenen Theorie von Raum und Zeit (Blum 2015). Zum jetzigen Zeitpunkt haben wir ein Netzwerk aus über 500 Akteuren identifiziert und ihre Beziehungen klassifiziert. Mit Methoden der Netzwerkanalyse können wir zeigen, welche Akteure über die Zeit an Bedeutung gewonnen und verloren und die Formation von Subclustern zeigen. Auch hier werden wir in unserem Beitrag im wesentlichen darauf eingehen, wie der konkrete Prozess der Umwandlung von historischen Fakten und Hypothesen in netzwerktheoretische Konzepte als Anwendung der DH in der historischen Forschung vollzogen wird. Insbesondere werden wir auf die Überlegungen und Schwierigkeiten eingehen, sinnvolle Verknüpfungen zwischen den Akteuren zu definieren und insbesondere zu Gewichten, d. h. in der Sprache der Netzwerktheorie, weak and strong ties zu idenfizieren. Von besonderer Bedeutung ist auch hier die Frage des Umgangs mit der dynamischen Entwicklung des Netzwerkes. Wie können diese so visualisiert werden, dass der historisch Forschende daraus Rückschlüsse ziehen kann, wie können diese Tools so zur Verfügung gestellt werden, dass sie auch direkt durch den Forscher nutzbar sind? In unserem Fall haben wir dazu unterschiedliche Ansätze verfolgt, erneut die Umsetzung mittels iPython, und die Visualisierung dann in Gephi und Cytoscape. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Visualization of the network of collaborations of scientists who worked on general relativity in the post-war period. Node size is proportional to the degree centrality. The color of the nodes is a representation of betweenness centrality (from lighter to darker). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, Johanna</hi> (2013): \"Performative Materiality and Theoretical Approaches to Interface\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Quartely</hi> 7,1 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www. Digitalhumanities. org/dhq/vol/7/1/000143/000143.html\">http://www.Digitalhumanities.org/dhq/vol/7/1/000143/000143.html</ref> [letzter Zugriff 03. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Edwards, Charlie</hi> (2012): \"The Digital Humanities and Its Users\", in: Gold, Matthew K. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Humanities</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhdebates.gc.cuny.edu/debates/text/31\">http://dhdebates.gc.cuny.edu/debates/text/31</ref> [letzter Zugriff 03. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kirschenbaum, Matthew</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mechanisms</hi>. New Media and the Forensic Imagination. Cambridge: MIT University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lauer, Gerhard</hi> (2013): \"Die digitale Vermessung der Kultur. Geisteswissenschaften als Digital Humanities\", in: Geiselberger, Heinrich / Moorstedt, Tobias (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Big Data</hi>. Das neue Versprechen der Allwissenheit. Berlin: Suhrkamp. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manovich, Lev</hi> (2001): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language of New Media</hi>. Cambridge: MIT Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Warwick, Claire</hi> (2012): \"Studying users in digital humanities, in: Warwick, Claire / Terras, Melissa / Nyhan, Julianne (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities in Practice</hi>. London: Facet Publishing. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.033:','In der neueren deutschen Literatur steht Stefan George (1868-1933) wie kein anderer für die außergewöhnliche Beschäftigung eines Autors mit bzw. für die Verwendung von Typografie. Ab 1904 werden seine Werke in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stefan-George-Schrift</hi> (St-G) gedruckt. Der Formenkanon der serifenlosen Type basiert auf Georges Buchschrift<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> sowie auf der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Akzidenz-Grotesk</hi> der Schriftgießerei Berthold und zeigt zudem Einflüsse historischer Schriften wie der Unziale und der karolingischen Minuskel. Bis zu der vom Dichter autorisierten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gesamt-Ausgabe der Werke</hi> (1927-1934) entwickelt sich das Typenrepertoire der Schriftart, sodass die St-G-Schrift nicht in einer, sondern in mehreren Fassungen vorliegt. Eine serifenlose Schrift inmitten der in Deutschland tobenden Antiqua-Fraktur Debatte zu verwenden, ihr Design an der eigenen Handschrift zu orientieren und gleichzeitig auf historische Vorbilder zu referieren – lediglich ausschnitthaft verdeutlichen diese Aspekte die große Relevanz von Typografie für Georges Werk. Umso verwunderlicher ist es, dass bisherige Editionen<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> keine tiefentypografische Analyse der Drucke vornehmen. Die Abhandlungen der einschlägigen Forschung zur Gestaltung und Genese der Type sowie zu ihrer Verwendung und Wirkung sind dementsprechend dürftig. Daher ist das Ziel des Projekts <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stefan George Digital </hi>(StGD) die erstmalige Edition der Drucküberlieferung der Georgeschen Lyrik, wobei der Schwerpunkt auf der Erschließung typografischer Formen mittels eines semantischen Modells liegt.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3</ref> Das Editionskorpus StGDs besteht aus 29 Druckausgaben der insgesamt 11 lyrischen Werke<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n04\" n=\"4\">4</ref> Georges, in denen die Anwendung und die Entwicklung der typografischen Gestaltung sichtbar werden. Die digitalen Volltexte werden größtenteils aus bestehenden Repositorien (z. B. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/book/show/george_algabal_1892\">Deutsches Textarchiv</ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.textgridrep.de/browse.html?id=textgrid:nbcd.0\">TextGrid Repository</ref>) semi-automatisch in ein projektspezifisches XML/TEI Schema konvertiert. Da der Schwerpunkt der Edition auf der buchwissenschaftlichen Erschließung des Materials liegt, werden die Daten entsprechend mit Metadaten (z. B. FRBR, METS) angereichert. Schließlich werden digitale Faksimiles, vereinzelt aus bestehenden Repositorien (z. B. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digital.ub.uni-duesseldorf.de/ihd/content/titleinfo/2776677\">ULB Düsseldorf</ref>), größtenteils jedoch erstmalig hochauflösend digitalisiert, auf einen IIIF basierten Imageserver mit angepassten Viewern (Open Seadragon, Mirador) in die Edition integriert. Die digitalen Bilder werden sowohl parallel zum edierten Text als auch separat typografisch annotiert. Während die Ebenen der Meso- (Schrift in der Fläche), Makro- (Organisation von Schrift) und Paratypografie (Materialität und Technik) im Rahmen der digitalen Edition weitestgehend mit bestehenden Datenmodellen erfasst werden können, wird das Modell zur Erschließung der Mikrotypografie (Formausstattungsmerkmale) erst im Rahmen des Projekts entwickelt (zu den typografischen Ebenen vgl. Stöckl 2004). Die Modellierung der typografischen Detailformen erfolgt in Form einer Ontologie, welche ihre eindeutige Identifikation, formalisierte Beschreibung und Zitation ermöglicht. Damit wird eine netzwerkartige Erschließung und Verknüpfung unterschiedlicher Aspekte und Charakteristika von Schrift unternommen, welche sowohl für Mensch als auch für Maschine interpretierbar sind. Die Technologien des Semantic Web zur Wissensrepräsentation in Thesauri (SKOS), Klassenmodelle (RDFs) und Ontologien (OWL) können dafür ebenso verwendet werden wie Methoden der Daten- und Softwaremodellierung (UML). Sowohl die Digitale Edition als auch die Ontologie zur Beschreibung von Typografie werden unter CC BY-SA Lizenz auf der <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://gams.uni-graz.at/\">GAMS</ref>, der technischen Infrastruktur des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://informationsmodellierung.uni-graz.at/\">Grazer Zentrums für Informationsmodellierung</ref>, bereitgestellt. Das Projekt ist vorrangig für die digitale Editorik relevant, die seit geraumer Zeit verstärkt auch die Materialität von Dokumenten zu erschließen versucht. Statt den Weg der Abbildung von Schrift mittels Faksimiles oder ihrer Rekonstruktion im Rahmen der Transkription (z. B. Schriftfaksimile ) zu gehen, wählt das Projekt die formale Modellierung und macht die Informationen so analysierbar. In diesem Zusammenhang trägt StGD auch zur Bildung einer <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n05\" n=\"5\">5</ref> noch kaum bestehenden Digitalen Buchwissenschaft und Typenkunde bei, für welche der Ansatz der semantischen Modellierung von Typenformen ebenfalls neu ist.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n06\" n=\"6\">6</ref> Schließlich kann das StGD auch als exemplarisch für den Einsatz und Umgang mit projektspezifischen Datenmodellen gelten. Um die Ontologie für die breitere Forschungscommunity nutzbar zu gestalten, wird die Übertragbarkeit des Modells auf verschiedene Arten von Typen, wie beispielsweise bewegliche Lettern und frühneuzeitliche Typen, getestet. Außerdem ist der Versuch eines mappings des Modells auf Handschriften in Zusammenarbeit mit <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digipal.eu/\">DigiPal</ref> vorgesehen. Neben einer Gesamtpräsentation des Projekts StGD, wird das Poster vorrangig drei aktuelle Herausforderungen illustrieren: <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\"> Ab circa 1896 stilisierte George seine Kursivhandschrift verstärkt zu einer Buchschrift, welche in der Folgezeit auch von Mitgliedern des George-Kreises verwendet wurde. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\"> Neben den Editionen einzelner Werke v.a.: <hi rend=\"italic\">Sämtliche Werke in 18. Bänden</hi>. Herausgegeben von der Stefan George-Stiftung; bearbeitet von Peter Landmann und Ute Oelmann. Stuttgart 1981-2013. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\"> Das Projekt Stefan George Digital entsteht im Rahmen von <ref target=\"http://dixit.uni-koeln.de/\">DiXiT</ref> (Digital Scholarly Editions Initial Training Network), als Teil der Marie Curie Actions im 7. Rahmenprogramm der Europäischen Kommission. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n04\" n=\"4\">Die Bandzählung und -aufteilung folgt der Veröffentlichung der Werke in der Gesamt-Ausgabe (1927-1934). „Der Teppich des Lebens“ ist beispielsweise vier Mal (1900/1,1901/2,1904/3, 1932/Gesamt-Ausgabe), „Der Stern des Bundes“ nur zwei Mal (1914/1, 1928/Gesamt-Ausgabe) im Korpus repräsentiert. Im Laufe des Projekts werden außerdem auch einzelne Gedichte, welche im Vorfeld in der von George gegründeten Zeitschrift <hi rend=\"italic\">Blätter für die Kunst</hi> (1892-1919) veröffentlicht wurden, in das Editionskorpus aufgenommen.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n05\" n=\"5\">Vgl. die „stilisierte Ursprungsschrift“ (Tool Dreifachlupe der Universität Würzburg).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n06\" n=\"6\">Das Typenrepertorium des Gesamtkatalogs der Wiegendrucke beschreibt die formalen Aspekte von Typen beispielsweise in Prosaform (vgl. Inkunabelreferat der Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz).</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eide, Øyvind</hi> (2015): \"Ontologies, Data Modeling, and TEI\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 8. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://jtei.revues.org/1191\">http://jtei.revues.org/1191</ref> [letzter Zugriff 13. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Inkunabelreferat der Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz</hi> (o.J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TW</hi>. Typenrepertorium der Wiegendrucke <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://tw.staatsbibliothek-berlin.de/\">http://tw.staatsbibliothek-berlin.de/</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lucius von, Wolf D.</hi> (2012): \"Buchgestaltung und Typographie bei Stefan George\", in: Aurnhammer, Achim / Braungart, Wolfgang / Breuer, Stefan / Oelmann, Ute (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stefan George und sein Kreis</hi>. Ein Handbuch, 1. Berlin / Boston: De Gruyter 467-491. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stöckl, Hartmut</hi> (2004): \"Typographie: Körper und Gewand des Textes. Linguistische Überlegungen zu typographischer Gestaltung\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ZfAL Zeitschrift für Angewandte Linguistik</hi> 41: 5-48. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stokes, Peter A.</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Describing Handwriting</hi>. Part I: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digipal.eu/blog/describing-handwriting-part-i/\">http://www.digipal.eu/blog/describing-handwriting-part-i/</ref> [letzter Zugriff 13. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Universität Würzburg</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dreifachlupe</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://vb.uni-wuerzburg.de/ub/lskd/dreifachlupe.html\">http://vb.uni-wuerzburg.de/ub/lskd/dreifachlupe.html</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wehde, Susanne</hi> (2000): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Typographische Kultur</hi>. Eine zeichenhistorische und kulturgeschichtliche Studie zur Typographie und ihrer Entwicklung. Tübingen: Niemeyer. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.034:','Auf dem Poster soll die Arbeit des Facharbeitskreises „<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=388\">Digitale Geisteswissenschaften in Sachsen</ref>“ vorgestellt werden. Dieser ist ein loser Zusammenschluss der im Bereich der Digital Humanities lehrenden und forschenden Wissenschaftler_innen an den sächsischen Hochschulen. Zusätzlich sind auch Einrichtungen und Hochschulen aus Thüringen und Sachsen-Anhalt beteiligt. Der Facharbeitskreis wird im Rahmen des Projektes Lehrpraxis im Transfer (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=lehrpaxis-im-transfer\">LiT</ref>), welches durch den Qualitätspakt Lehre finanziert ist, gefördert und ist somit mit dem Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=hochschulen\">HDS</ref>) assoziiert. Die Koordination hat der Lehrstuhl für Alte Geschichte der Universität Leipzig unter der Leitung von Charlotte Schubert übernommen. Hervorgegangen ist er aus dem ebenfalls vom HDS geförderten Lehr-Lern-Projekt „<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=projektkohorte-3\">Neue Medien in den Geisteswissenschaften in Lehre und Forschung</ref>“, welches von April 2014 bis März 2015 am Lehrstuhl für Alte Geschichte an der Universität Leipzig angesiedelt war. Ziel des Projektes ist die Bündelung der Initiativen und Projekte im mitteldeutschen Raum, die sich mit den Digital Humanities in der Forschung sowie in der Lehre beschäftigen. Durch regelmäßige Treffen sollen eine Vernetzung erreicht, Projektideen diskutiert, Synergieeffekte erzeugt und inhaltliche Punkte diskutiert werden. Der Facharbeitskreis existiert seit 2014 und hat zurzeit ca. 30 aktive Wissenschaftler_innen als Mitglieder. Diese kommen von der Universität Leipzig, der TU Dresden, der TU Chemnitz, der TU Bergakademie Freiberg, der Friedrich-Schiller-Universität Jena, HTWK Leipzig, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Universität Erfurt sowie vom Forschungszentrum Gotha, der Klassik-Stiftung Weimar und dem Forschungsverbund Marbach-Weimar-Wolfenbüttel. Mit der Arbeit des Facharbeitskreises konnte der Vernetzungsgedanke auch an verschiedene Hochschulen weitergetragen werden. So unterstützte er beispielsweise die Gründung des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhnet.uni-jena.de/index.php?id=124\">DHnet Jena</ref> an der Friedrich-Schiller-Universität Jena, welches zusammen mit dem <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.uni-erfurt.de/projekte/ice/\">ICE</ref> (Interdisciplinary Center of E-Humanities in History and Social Sciences) des Max-Weber-Kollegs Erfurt und dem „<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.uni-erfurt.de/projekte/digitale-geisteswissenschaften-erfurt/\">Netzwerk für digitale Geisteswissenschaften Erfurt</ref>“ das „DH-Treffen Thüringen“ als Plattform für einen regelmäßigen Austausch der Initiativen und Projekte der Digital Humanities in Thüringen initiierte. Inhaltlich werden von einzelnen Mitgliedern des Facharbeitskreises und deren Arbeitsgruppen in den Treffen eigene Themen zunächst vorgestellt und dann gemeinsam bearbeitet. Im Jahr 2014 und der ersten Hälfte 2015 stand die Diskussion um die Rolle der Digital Humanities in der Hochschullandschaft im Vordergrund. Hierbei wurde eine umfassende Diskussion um die konträren Meinungen, also Digital Humanities als Teil der Fachdisziplinen oder als eigene Wissenschaftsdisziplin, geführt. Für die zweite Hälfte 2015 ist die Entwicklung eines Positionspapiers zum Thema Infrastruktur vorgesehen, das verschiedene Streitpunkte in diesem Bereich aufgreifen, analysieren und kommentieren soll. Nach Fertigstellung des Papiers ist geplant, dieses im Kreise der Digital Humanities als Diskussionsansatz oder auch Handreichung zu veröffentlichen. Das Poster soll einerseits zeigen, wie eine regionale Vernetzung initiiert werden kann und welche Möglichkeiten eine solche bietet. Es sollen der Gründungsprozess und die Dissemination der Initiative dargestellt werden. Andererseits soll ein Einblick in die aktuelle inhaltliche Arbeit des Facharbeitskreises gegeben werden. Deshalb wird das bis zur DHd-Tagung entwickelte Positionspapier zum Thema Infrastruktur in den Digital Humanities auf dem Poster präsentiert. Es sollen der Diskussionsprozess dargestellt und verschiedene umstrittene Punkte im Detail behandelt werden. Damit ist das Poster beispielgebend für regionale Vernetzung auch über die Grenzen einzelner Bundesländer hinaus und es zeigt weiter, dass in Organisationen wie dem LiT-Facharbeitskreis „Digital Humanities in Sachsen“ neben der wichtigen Vernetzungs- und Koordinationstätigkeit auch inhaltliche Arbeit im Bereich Digital Humanities stattfindet. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Digital Humanities an der Friedrich-Schiller-Universität Jena</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHnet Jena</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhnet.uni-jena.de/index.php?id=124\">http://dhnet.uni-jena.de/index.php?id=124</ref> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Universität Erfurt</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Netzwerk für digitale Geisteswissenschaften an der Universität Erfurt</hi> [letzter Zugriff 15. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.035:','Der Poster beschreibt den gegenwärtigen Stand des Projekts WALDI (World Atlas of Little Data Infrastructure), das am Institut für Empirische Sprachwissenschaft gemeinsam mit dem StudiumDigitale seit Mai 2015 realisiert wird. Durch empirische Arbeit in der Sprachforschung entstehen verhältnismäßig kleine Daten, die i. d. R. von einzelnen Forschern erhoben werden und für die aktuelle Zwecke lokal (d. h. nicht-netzbasiert) abgespeichert. Die Verwendung von solchen „Little Data“ ist durch eine konkrete Fragestellung und das Forschungsinteresse beschränkt. Aus diesem Grund geraten sie nach dem Auslaufen einer Forschungsphase schnell in Vergessenheit. Das primäre Ziel des Projektes ist die Konstruktion eines webbasierten Tools, das den linguistischen Feldforschern erlaubt lokal abgespeicherte Sprachdaten auf einem digitalen Atlas abzubilden und die Existenz dieser Daten für die Nutzer des Atlasses bekanntzugeben. Eine webbasierte Anwendung erlaubt die freie Nutzeranmeldung auf einer digitalen Weltkarte (basierend auf Google Maps). Die Nutzer_innen editieren die Karte, indem sie die elizitierten Daten der dokumentierten Sprache (kleine Sprachkorpora) geographisch fixieren (pinnen) und den fixierten Pin mit einem TEI-ähnlichen Header versehen. Das Pinnen geschieht anhand von GPS-Angaben, die durch einfache Mauszeigerbewegungen generiert werden (man kann für viele Sprachen z. B. im Amazonas oder kaukasischen Hochland keine Orte in Google Maps lokalisieren). Der Header beinhaltet alle relevanten Sprachdateninformationen, die in folgende 5 Reiter-Kolumnen unterteilt sind: 1. Korpus Information (Autoren, Institutionen, Release, Größe etc.); 2. Sprache (Status, Schrifttum, Typologie etc.); 3. Die Art und der Aufarbeitungsstand der Daten (Transkription, Annotation etc.); 4. Erfasste Texte (Art, Epoche, Genre etc.); 5. Zugänglichkeit und Kontakt. Zur technischen Realisierung des Tools kommen die Elemente aus Google Maps, JavaScript, MySQL zum Einsatz. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bubenhofer, Noah</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual Linguistics - Sprache sehen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.visual-linguistics.net/\">http://www.visual-linguistics.net/</ref> [letzter Zugriff 14. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dryer, Matthew S. / Haspelmath, Martin</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">World Atlas of Language Structures Online</hi> (WALS). Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wals.info/\">http://wals.info/</ref> [letzter Zugriff 14. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krämer, Sybille</hi> (2009): „Operative Bildlichkeit. Von der ‘Grammatologie’ zu einer ‘Diagrammatologie’? Reflexionen über erkennendes Sehen“, in: Hessler, Martina / Mersch, Dieter (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Logik des Bildlichen</hi>. Zur Kritik der ikonischen Vernunft. Bielefeld: transcript 94-123. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.036:','Dieses Poster soll den DARIAH-DKPro-Wrapper vorstellen, der aus einer Kooperation zwischen dem Lehrstuhl für Computerphilologie der Universität Würzburg und dem Ubiquituous Knowledge Processing Lab der TU Darmstadt im Rahmen von DARIAH-DE entstanden ist. DKPro integriert zahlreiche (unabhängig entstandene) Softwarekomponenten zum Natural Language Processing (NLP) und ermöglicht so dem Nutzer die Anwendung typischer NLP-Aufgaben wie Tokenisierung, Part-of-Speech-Tagging, Named Entity Recognition oder Dependency Parsing mit State-of-the-Art Werkzeugen. Es basiert auf dem Framework UIMA. Für Nutzer, die nicht aus dem Umfeld der Informatik oder Computerlinguistik kommen, ist die Schwelle zur Verwendung allerdings recht hoch: das komplexe Framework muss in Java angesprochen werden. Um diese Hürde zu senken und einer größeren Zahl auch von weniger technisch versierten Nutzern die Verwendung zu ermöglichen, wurde der DARIAH-DKPro-Wrapper entwickelt. Dieser ermöglicht es, eine Pipeline mit mehreren Komponenten über die Kommandozeile auszuführen und damit auch längere Textdokumente und Textsammlungen zu verarbeiten. Zudem können eine ganze Reihe von Einstellungen bequem und individuell über Konfigurationsdateien vorgenommen werden: über die Auswahl der Sprache bis hin zur Aktivierung und Deaktivierung einzelner Komponenten und der Auswahl bestimmter Komponenten oder Modelle. Auf diese Weise kann jeder Nutzer vorgefertigte Pipelines verwenden oder eine auf seine Bedürfnisse zugeschnittene Pipeline individuell zusammenstellen. Der Wrapper ist stets aktuell über GitHub (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/DARIAH-DE/DARIAH-DKPro-Wrapper\">https://github.com/DARIAH-DE/DARIAH-DKPro-Wrapper</ref>) verfügbar, ebenso wie die dazugehörige <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://rawgit.com/DARIAH-DE/DARIAH-DKPro-Wrapper/master/doc/user-guide.html\">Dokumentation des DARIAH-DKPro-Wrapper v0.4.3</ref> (2016). Um die anschließende Weiterverarbeitung derart prozessierter Dokumente ebenfalls zu vereinfachen, wurde ein entsprechendes Ausgabeformat entwickelt. Dieses lehnt sich an das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ufal.mff.cuni.cz/conll2009-st/task-description.html\">CoNLL2009-Format</ref> an und stellt die Ergebnisse der Pipeline in tabellarischer Form dar. Dabei befindet sich in jeder Zeile ein Token, während die dazugehörigen Informationen wie Lemma, POS-Tag und ähnliches je in einer Spalte stehen. Dadurch werden alle durch Komponenten der Pipeline ermittelten Informationen in einer Datei zusammengefasst. Dieses Format hat den Vorteil, dass es für menschliche Nutzer übersichtlich und gut lesbar ist. Zudem ist es als Tabstopp-getrennte Datei auch für gängige Skriptsprachen wie Python oder R, sowie Tabellenkalkulationsprogramme wie Excel leicht zugänglich. Um die Verwendung des Wrappers und die Weiterarbeit mit dem Ausgabeformat zusätzlich zur Dokumentation anschaulich zu beschreiben, wurden außerdem eine Reihe von Tutorials zu Beispielanwendungen aus Bereichen der digitalen Literaturwissenschaft, wie zum Beispiel der Stilometrie oder dem Topic Modeling, verfasst. Die Dokumentation sowie die Tutorials sind ebenfalls auf GitHub zu finden. Das Poster wird all diese Punkte in übersichtlicher Form zusammenführen und potentiellen Nutzern präsentieren. Dabei werden die Funktionsweise der Pipeline, die Arbeit mit den Konfigurationsdateien, der Aufbau und die Verwendung des Ausgabeformats sowie Anwendungsbeispiele im Mittelpunkt stehen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dokumentation: DARIAH-DKPro-Wrapper v0.4.3</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">User guide DARIAH-DKPro-Wrapper v0.4.3</hi> DARIAH2 - Cluster 5, Use Case 1 Team. Universität Würzburg, TU Darmstadt - DARIAH-DE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://rawgit.com/DARIAH-DE/DARIAH-DKPro-Wrapper/master/doc/user-guide.html\">https://rawgit.com/DARIAH-DE/DARIAH-DKPro-Wrapper/master/doc/user-guide.html</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CoNLL-2009 Format</hi> (2008-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CoNLL-2009 Shared Task</hi>. Syntactic and Semantic Dependencies in Multiple Languages. Institute of Formal and Applied Linguistics, Charles University in Prague, Czech Republic, Faculty of Mathematics and Physics <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ufal.mff.cuni.cz/conll2009-st/task-description.html\">https://ufal.mff.cuni.cz/conll2009-st/task-description.html</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.037:','Die Handschriftenforschung hat sich in der Vergangenheit auf die Erschließung durch Katalogisierung auf der einen Seite und Textedition auf der anderen gestützt. Sowohl Katalogisierung als auch Textedition stützen sich nunmehr immer stärker auf digitale Daten. Insbesondere sind immer mehr Handschriften als Imagedigitalisate verfügbar. Zentrale Nachweisportale wie Manuscripta Mediaevalia, e-codices oder Biblissima bieten Einstiegspunkte für alle Arten von handschriftenbezogenen Informationen. Mit der Entität „Handschrift“ im Mittelpunkt können Digitalisate, Katalogisate, Nachweise zu Wasserzeichen, Einbandstempeln oder Provenienzen verbunden werden. Solche Verknüpfung erfordern die Anreicherung mit Normdaten, um so zur Grundlage für Linked Open Data und das Semantic Web zu werden. Während die Notwendigkeit bzw. Nützlichkeit, Normdaten für Personen, Institutionen, Orte und auch teilweise Bildinhalte anzubieten und zu nutzen schon relativ weit verbreitet ist und diese auch von der Forschung eingesetzt werden, denken die Handschriftencommunities weiter: Auch die Objekte selbst, Handschriften und Texte sollen in normierter Form zugänglich gemacht werden. Entsprechende Normdatensysteme zur eineindeutigen Identifizierung von Objekten des kulturellen Erbes befinden sich in der Entwicklung (Kailus 2013). Die Entwicklung zur Erschließung historischer Materialien macht hier allerdings nicht halt: Die Überlegung, dass historische Dokumente Schichten von vielerlei Informationen aufweisen und auch in Zukunft immer neue Schichten anhäufen werden, ist der Ausgangspunkt für die Entwicklung eines neuen Datenformats, Shared Canvas: - Die Materialoberfläche kann durch Schichten von Bildern repräsentiert werden, doch auch sie selbst kann aus Schichten bestehen, die durch Abbildungsverfahren wie der Multispektralfotographie sichtbar gemacht werden können. - Auch der Beschreibprozess kann als Schichtung historischer Prozesse verstanden werden. Das Befüllen der Seite geschieht in einer chronologischen Reihenfolge, die in einer Edition sichtbar gemacht werden kann. Dieser Ansatz hat in der theoretischen Strömung der genetischen Edition seinen Niederschlag gefunden. (Brüning et al. 2013; Burnard et.al. 2011) - Einzelne Oberflächen können in beliebige Kontexte gesetzt oder auch in beliebige Reihenfolgen gebracht werden: Virtuelle Sammlungen entstehen durch forschungsgeleitete Zusammenstellung; auseinander gerissene Handschriften, sogenannte \'Codices discissi\', können virtuell zusammengesetzt, falsch gebundene Handschriften virtuell in die richtige Reihenfolge gebracht werden. - Schließlich wird die Annotation der (Bild)Oberfläche selbst, durch Forscher und Handschriftenkundler, weiter Schichten des Wissens über die Objekte versammeln und zugänglich machen, die ebenfalls visualisiert sein wollen. Um all das zu erlauben, ist in internationaler Zusammenarbeit die Idee des Shard Canvas (Sanderson & Albritton 2013) entstanden welches eine theoretische Antwort auf die vielfältigen Bedürfnisse der Handschriftenforschung geben soll. Basierend auf Semantic Web-Technologien wie RDF und JSON sollen die geschichteten Informationen abgerufen, in Beziehung gesetzt und visualisiert werden können. Mit IIIF (International Image Interoperability Framework, sprich: Triple-I, F) liegt ein implementierendes Format vor. Im Poster werden die Entwicklungen im Feld der Handschriftenforschung, ihrer theoretischen Grundlagen und die daraus resultierenden Möglichkeiten im Semantic Web aufgezeigt. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Biblissima</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliotheca bibliothecarum novissima</hi> Patrimoine écrit du Moyen Âge et de la Renaissance, Bibliothèque numérique, VIIIe au XVIIIe siècle. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.biblissima-condorcet.fr/\">http://www.biblissima-condorcet.fr</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brüning, Gerrit / Henzel, Katrin / Pravida, Dietmar</hi> (2013): „Multiple Encoding in Genetic Editions: The Case of \'Faust\'\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 4 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://jtei.revues.org/697\">http://jtei.revues.org/697</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burnard, Lou / Jannidis, Fotis / Pierazzo, Elena / Rehbein, Malte</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">An Encoding Model for Genetic Editions</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/Activities/Council/Working/tcw19.html\">http://www.tei-c.org/Activities/Council/Working/tcw19.html</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burrows, Toby</hi> (2011): „Applying Semantic Web Technologies to Medieval Manuscript Research“, in: Fischer, Franz / Fritze, Christiane / Vogeler, Georg (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kodikologie und Paläographie im digitalen Zeitalter 2</hi>. Norderstedt: BoD 117-131 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://kups.ub.uni-koeln.de/4346/\">http://kups.ub.uni-koeln.de/4346/</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">EBDB</hi> (2001-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Einbanddatenbank</hi> Württembergische Landesbibliothek Stuttgart, Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, Bayerische Staatsbibliothek München, Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, Universitätsbibliothek Rostock <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hist-einband.de/\">http://www.hist-einband.de</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">e-codices</hi> (2003-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">e-codices: Virtuelle Handschriftenbibliothek der Schweiz</hi>. Universität Freiburg, Schweiz <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://e-codices.unifr.ch/\">http://e-codices.unifr.ch</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">IIIF</hi> (2011-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Image Interoperability Framework</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://iiif.io/\">http://iiif.io</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kailus, Angela</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">RDA in der Dokumentation von Kunst und Architektur</hi>. Workshop am 10. September 2013. Deutsche Nationalbibliothek in Frankfurt am Main <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dnb.de/SharedDocs/Downloads/DE/DNB/standardisierung/rdaKultur2013Kailus.pdf\">http://www.dnb.de/SharedDocs/Downloads/DE/DNB/standardisierung/rdaKultur2013Kailus.pdf</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manuscripta Mediaevalia</hi> (2000-*): Staatsbibliothek zu Berlin- Preußischer Kulturbesitz, Deutsches Dokumentationszentrum für Kunstgeschichte - Bildarchiv Foto Marburg, Bayerische Staatsbibliothek München <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.manuscripta-mediaevalia.de/\">http://www.manuscripta-mediaevalia.de</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sanderson, Robert / Albritton, Benjamin</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Shared Canvas Data Model</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://iiif.io/model/shared-canvas/1.0/\">http://iiif.io/model/shared-canvas/1.0/</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sanderson, Robert / Albritton, Benjamin / Schwemmer, Rafael / Van de Sompel, Herbert</hi> (2011): \"SharedCanvas: A Collaborative Model for Medieval Manuscript Layout Dissemination\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> arXiv:1104.2925 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://arxiv.org/abs/1104.2925\">http://arxiv.org/abs/1104.2925</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stinson, Timothy</hi> (2009): „Codicological Descriptions in the Digital Age“, in: Rehbein, Malte / Sahle, Patrick / Schaßan, Torsten (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kodikologie und Paläographie im digitalen Zeitalter</hi>. Norderstedt: BoD 35-51 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://kups.ub.uni-koeln.de/2959/\">http://kups.ub.uni-koeln.de/2959/</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Terras, Melissa</hi> (2011): „Artefacts and Errors: Acknowledging Issues of Representation in the Digital: Imaging of Ancient Texts“, in: Fischer, Franz / Fritze, Christiane / Vogeler, Georg (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kodikologie und Paläographie im digitalen Zeitalter 2</hi>. Norderstedt: BoD 43-61 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://kups.ub.uni-koeln.de/4342/\">http://kups.ub.uni-koeln.de/4342/</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">WZIS</hi>(2010-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wasserzeichen-Informationssystem</hi>. Bayerische Staatsbibliothek München, Deutsche Nationalbibliothek Leipzig, Landesarchiv Baden-Württemberg, Österreichische Akademie der Wissenschaften, Staatsbibliothek zu Berlin, Württembergische Landesbibliothek Stuttgart, Universitätsbibliothek Leipzig <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.wasserzeichen-online.de/\">http://www.wasserzeichen-online.de</ref> [letzter Zugriff 31. Dezember 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.038:','Mit dem hier beschriebenen Poster möchte die Anfang 2014 gegründete Arbeitsgruppe Digitale Romanistik, die beim Deutschen Romanistenverband (DRV) angesiedelt ist, ihre Ziele und Aktivitäten vorstellen. Zentrales Anliegen der Arbeitsgruppe ist es, die Romanistik mittelfristig und nachhaltig in den digitalen Geisteswissenschaften zu verankern. Daher sieht die AG die Poster-Präsentation bei der DHd-Tagung einerseits als Gelegenheit, die Vertreter_innen der Digitalen Geisteswissenschaften über die Existenz und Aktivitäten der Arbeitsgruppe zu informieren. Diese Aktivitäten haben zuletzt insbesondere die Themen Langzeitarchivierung von Forschungsdaten und Verbreitung von digitalen Methoden betroffen. Andererseits verfolgt die AG mit dem Poster bei der DHd-Tagung auch das Ziel, mit vergleichbaren Initiativen (andere Arbeitsgruppen, Infrastrukturen, Verbänden, Disseminations-Initiativen) zum Thema der Rolle digitaler Daten, Methoden und Tools in einzelnen Disziplinen ins Gespräch zu kommen. In der Romanistik wird zunehmend wahrgenommen, wie der geisteswissenschaftliche Alltag seit einigen Jahren tiefgreifenden und nachhaltigen Veränderungsprozessen unterliegt, die auf der gesellschaftlich und technologisch bedingten Bedeutungszunahme und zunehmenden Selbstverständlichkeit der Verwendung von digitalen Medien, elektronisch verfügbaren Informationen und computergestützten Werkzeugen beruhen. Die weitreichende und immer stärkere Vernetzung der Forschenden, die schnellere Kommunikation von Forschungsergebnissen und die zunehmende Digitalisierung der Forschungsgegenstände sind in diesem Kontext nur drei zentrale Aspekte eines weitreichenden Prozesses, der bekanntlich häufig unter dem Stichwort der „Digitalen Geisteswis-senschaften“ verhandelt wird. Der Vorstand des Deutschen Romanistenverbands hat die Einrichtung der Arbeitsgruppe „Digitale Romanistik“ gut geheißen, weil es sich hier gleichermaßen um ein wissenschaftliches und wissenschaftspolitisches Arbeitsfeld handelt. Die deutschsprachige Romanistik sollte über die Möglichkeit verfügen, sich in die zunehmend wichtigen Prozesse von Standard- und Normsetzungen in diesem Bereich einbringen zu können. Das übergeordnete Ziel der Arbeitsgruppe „Digitale Romanistik“ ist es, die Konsequenzen der Digitalisierung in ihren Herausforderungen und Chancen für unterschiedliche Fachgebiete und Teilaspekte zu reflektieren. Dies bedeutet, die spezifische Perspektive der romanistischen Sprach-, Literatur-, Kultur- und Medienwissenschaften sowie der Fachdidaktik auf die Digitalisierung sichtbar zu machen und die Bedürfnisse der Romanistik an digitale Datenbestände, Infrastrukturen, Ausbildungsmöglichkeiten, Förderstrategien und vieles mehr zu formulieren. Die Arbeitsgruppe möchte auf diese Weise den DRV und die Romanistik als Fach dabei unterstützen, zu den anstehenden Fragen eigene Positionen weiter zu entwickeln, Empfehlungen für Zukunftsstrategien zu formulieren, sich aktiv an nationalen und europäischen Prozessen zu beteiligen sowie das bedeutende Gewicht der Romanistik in den Geisteswissenschaften auch im Bereich der digitalen Geisteswissenschaften gegenüber Forschungsförderern, Universitätsleitungen und der breiteren Öffentlichkeit deutlich zu machen. Außerdem wollen wir Ansprechpartner für Kolleg_innen sein, die mit konkreten Fragen zum Thema \"Digitale Romanistik\" an die Arbeitsgruppe heran treten möchten, weiterführende Informationen benötigen oder eine strategische Beratung suchen. Das erste Schwerpunktthema der Arbeitsgruppe war die Langzeitarchivierung von digitalen Forschungsdaten für die Romanistik unter den veränderten Rahmenbedingungen in den letzten beiden Jahrzehnten. Die AG hat im Winter 2014 eine Umfrage zu den aktuellen Diskussionen und Bedürfnissen der Fachwissenschaftler_innen in der Romanistik durchgeführt. Ziel war es, die romanistischen Bedürfnisse auf diesem Wege zu ermitteln, um sie in die aktuellen Strukturdebatten innerhalb der DFG, zwischen den Fachverbänden und an den Universitäten einbringen zu können. Aus den Ergebnissen der Umfrage leiten sich aus Sicht der AG Digitale Romanistik mehrere Schlussfolgerungen ab: + Texeditionen, Korpora und andere digital vorliegende Forschungsdaten werden intensiv und auf vielfältige Weise genutzt. + Es besteht Handlungsbedarf, da tragfähige Konzepte der Langzeitarchivierung fehlen. + Es besteht Informationsbedarf, um die zukünftigen Nutzer_nnen in den Entwicklungsprozess einzubeziehen. + Es sollte ein Weg zwischen \"Insellösungen\" (Zergliederung des Angebots) und einer klaren fachbezogenen Identität gefunden werden. Der derzeitige Schwerpunkt der Arbeit der Arbeitsgruppe bezieht sich darauf, die Verbreitung digitaler Methoden in der Romanistik zu unterstützen. Dies geschieht insbesondere durch drei Aktivitäten: Erstens die Sammlung laufender romanistischer Forschungsprojekte und aktueller romanistischer Publikationen mit Bezug zu digitalen Methoden. Zweitens durch die Vermittlung und Durchführung von kleineren Methodenworkshops, die in ausgewählte Verfahren der digitalen Geisteswissenschaften spezifisch für ein romanistisches Publikum einführen. Und drittens durch die Publikation von Überblicksbeiträgen, die über die Forschungsaktivitäten in der digitalen Romanistik informieren und so den Austausch und die Netzwerkbildung befördern. Wichtig scheint es aus Perspektive der Arbeitsgruppe Digitale Romanistik darüber hinaus, dass sich auch in den Fächern Kommunikationsstrukturen etablieren, über die dem digitalen Paradigma in den Fächern mehr Geltung verschafft wird und auf deren Grundlage sich die am Thema interessierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler vorbereitende Gespräche zur Anbahnung von Kooperationen führen können. Es geht also neben der Kommunikation mit den anderen Fächern auch um die Schaffung von Strukturen innerhalb der Fächer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Arbeitsgruppe Digitale Romanistik</hi> (2013-*): \"Isabel von Ehrlich, Hanno Ehrlicher, Annette Gerstenberg, Tobias Kraft, Ulrike Mühlschlegel, Nanette Rißler-Pipka, Christof Schöch, Harald Völker - Kontakt: Kontakt: <email xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">digitaleromanistik@gmail.com</email>\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DRV Deutscher Romanistenverband</hi> .<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutscher-romanistenverband.de/der-drv/ag-digitale-romanistik/\">http://www.deutscher-romanistenverband.de/der-drv/ag-digitale-romanistik/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. Schwerpunktthema \"Langzeitarchivierung von Forschungsdaten\" unter: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Arbeitsgruppe Digitale Romanistik</hi> (2014-*): \"Langzeitarchivierung von Forschungsdaten\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DRV Deutscher Romanistenverband</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutscher-romanistenverband.de/der-drv/ag-digitale-romanistik/lza/\">http://www.deutscher-romanistenverband.de/der-drv/ag-digitale-romanistik/lza/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöch, Christoph</hi> (2014): “Zur Einrichtung einer DRV-Arbeitsgruppe Digitale Romanistik”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mitteilungsheft des DRV</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://zenodo.org/record/11807?ln=en\">https://zenodo.org/record/11807?ln=en</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.039:','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-9368970c-6b1e-1590-eb78-232effc12222\" /> Das DFG-finanzierte Projekt “WissKI” hat in den Jahren 2009 bis 2011 zur Entwicklung einer digitalen Forschungsumgebung für die Anwendung im Bereich der Digital Humanities geführt. Hauptaspekt der Datenerfassung und -haltung in WissKI sind die semantischen Zusammenhänge zwischen einzelnen Fakten und Datensätzen. Dies wird durch umfassende Unterstützung aktueller Semantic Web Technologien erreicht. Die Einordnung und Speicherung der erhobenen Daten erfolgt auf Grundlage einer Domänenontologie, deren Konzepte und Relationen - zu sogenannten Pfaden verbunden - als Vorlage für die Masken und Felder im System dienen. Auf Basis dieser Technologie werden solitär erscheinende Daten zu einem gemeinsamen, semantischen Netzwerk verbunden und damit die unmittelbare Sichtbarkeit weiterer, tiefergehender Zusammenhänge ermöglicht. Hierdurch bietet sich ein Mehrwert, der in der Vergangenheit in flachen Hierarchien wie Datenbanktabellen gar nicht oder nur mit sehr hohem Aufwand erkennbar gemacht werden konnte. Das Web-basierte Systemdesign und der dadurch ermöglichte Zugriff über das Internet, die Anbindung von externen kuratierten Datenquellen (sog. Authority Files) und die Möglichkeit zur Bereitstellung ausgewählter Daten über gängige Online-Schnittstellen (Web-Frontend, SPARQL-Endpoint, ...) betonen den Semantic-Web-Gedanken hinter der Infrastruktur. Die Speicherung der Daten erfolgt in einem Triple-Store, der die eingegebenen Fakten in einer Subjekt-Prädikat-Objekt-Satzform ablegt. Die Aneinanderreihung der hier verwendeten Prädikate zu Pfaden erfolgt im Kern des Systems, dem sogenannten Pathbuilder, mit dem die semantische Bedeutung der einzelnen Masken-Einträge in Bezug auf das beschriebene Objekt (auch Person, Ort o. Ä.) anhand der Ontologie festgelegt wird. Die Eingabe der Daten erfolgt über eine, mit den gängigen Datenbankoberflächen vergleichbare, Editier-Oberfläche. Sie ist aus Feldern aufgebaut, die wiederum je einem bestimmten Feldtyp zugeordnet sind. Feldtypen bestimmen die Ein- und Ausgabemodalitäten der Daten. So stehen zum Beispiel ein- oder mehrzeilige Textfelder. verschiedenartige Auswahldialoge und Möglichkeiten zur Bildanzeige zur Verfügung. In einigen davon kann WissKI den Anwender durch Auto-Vervollständigung unterstützen, indem zu angefangenen Eingaben ähnlich lautende Einträge aus der lokalen Datenhaltung oder den Authority Files vorgeschlagen werden. Weitere umfassende Möglichkeiten zur Datenaufbereitung sind das halbautomatische Auszeichnen und Erkennen bzw. Einordnen von Personen, Orten, Zeiten und anderen Entitäten aus Texten (sog. Named Entity Recognition), die Verwaltung der Revisionsgeschichte von Texten, das Werkzeug zur Bildannotation und die Verknüpfung mit der Literaturverwaltungssoftware Zotero. Dabei verzichtet die Software nicht auf die aus dem Bereich der Content Management Systeme bekannten Funktionalitäten wie z. B. die Generierung von Websites, Foren, Wikis oder auch die detaillierte Verwaltung der Nutzer und ihrer Zugriffsrechte. Inzwischen ist die Software in verschiedenen Forschungsprojekten an unterschiedlichen, namhaften Institutionen im kunst- und kulturhistorischen, sowie biologischen und technischen Bereich erfolgreich im Einsatz. Als Domänenontologie im Museums- und Sammlungsbetrieb kommen individuelle Erweiterungen des “Conceptual Reference Model” des Comité international pour la documentation zum Einsatz (CIDOC-CRM: ISO 21127), dessen Umsetzung in der Web-Ontology-Language OWL ebenfalls vom Projekt besorgt wurde und über die Website <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://erlangen-crm.org\">http://erlangen-crm.org</ref> frei zur Verfügung steht. Das Poster stellt nun die konsequente Weiterführung des Projektes (DFG Proj.-Nr. GR1471/9) und das damit einhergehende Update der Software vor. Neben der grundlegenden Aktualisierung der zugrundeliegenen Frameworks und Technologien (Drupal 7, php 5.5, SPARQL 1.1) sind dabei einige Erweiterungen der Oberflächenfunktionalität sowie deutliche Erleichterungen in der Bedienbarkeit vorgesehen. So können nun beliebige Feldtypen aus der “Field API” des verwendeten Content Management Systems Drupal in die Ein- und Ausgabeansichten integriert werden. Dies umfasst neben den altbewährten Textfeldern und -bereichen und Bildern (incl. Zoomviewer für sehr hochauflösende Bilder) auch interaktive Landkarten, 3D-Animationen, Zeitstrahlen und alle denkbaren Medientypen, sowohl zur direkten Ansicht als auch zum Download. Zusätzlich zu diesen bereits eingebundenen Formaten ermöglicht die offene Architektur von WissKI² auch die Einbindung anderer, gängiger Feldtypmodule, die für Drupal zur Verfügung stehen. Zu den erwähnten Erleichterungen zählt ebenso ein Update des System-Kerns, dem Pathbuilder, mit dem die Pfadschablonen durch die Domänenontologie auf einer graphischen Oberfläche ausgewählt bzw. erzeugt werden können. Daneben soll eine umfassende Bibliothek mit Musterontologien, -masken und -pfaden bereitgestellt werden, die die Einstiegshürde für Erstbenutzer minimal halten wird. Ein weiteres neu integriertes Werkzeug zur Verbesserung der Datenqualität werden automatische Inferenzmaschinen, sog. Reasoner, sein, die in der Lage sind, widersprüchliche Daten zu erkennen und somit etwaige Eingabe- oder Modellierungsfehler aufzudecken. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.040:','Das Theodor-Fontane-Archiv konzipiert eine digitale, kritische Edition aller Briefe von und an Theodor Fontane. Hierbei handelt es sich um etwa 10.000 Briefe, die bislang unvollständig und nach heutigen editionswissenschaftlichen Standards unzureichend veröffentlicht sind. Ein Großteil des Briefnachlasses befindet sich im Archiv, doch sind weitere Bestände aus anderen Institutionen und Privatbesitz zu berücksichtigen. Somit wird der gesamte, stark verstreute Briefnachlass virtuell zusammengeführt und erstmalig als ein Korpus recherchierbar, wodurch die Voraussetzung für die systematische Erforschung dieses zentralen Werkbestandes geschaffen wird. Verschiedene editorische Herausforderungen stellen sich bezüglich der Briefe. Neben den Originalhandschriften sind mitunter mehrfache Abschriften sowie bisherige Drucke einzubeziehen. Somit werden mehrere Überlieferungsträger eines Briefes verzeichnet und in der Edition präsentiert, wodurch sich die Frage einer sinnvollen Darstellung von Überlieferungsvarianten stellt. Daneben muss eine Lösung für die digitale Umsetzung materialspezifischer Besonderheiten gefunden werden, z. B. die häufig beschriebenen Briefränder. Diese Textbestandteile sind oft seitenübergreifend und stehen in den unterschiedlichsten Winkeln zur regulären Beschreibrichtung. In der Online-Präsentation werden neben den Digitalisaten und Transkriptionen die Metadaten, die Kommentierung sowie die XML / TEI P5-Auszeichnung verfügbar gemacht. Für die individuelle Benutzbarkeit soll die Anzeige der genannten Daten flexibel anzupassen sein. Aufgrund der besonderen Schriftbildlichkeit müssen die Digitalisate drehbar und im Falle von mehreren Textzeugen soll deren parallele Anzeige möglich sein. Auf die Verwendung von Standards (z. B. XML / TEI P5) und Normdaten (z. B. GND für Personen) und die Erstellung von projektinternen Indizes (zu Personen, Institutionen, Orten, Werken, Periodika) wird besonderer Wert gelegt. So können etwa personelle und institutionelle Netzwerke, an denen Fontane teilhatte, rekonstruiert und intertextuelle Verbindungen nachvollzogen werden. Die Edition der Briefe steht im Zusammenhang mit dem ebenfalls in der konzeptionellen Entwicklung befindlichen Fontane-Forschungsportal. Dessen Ziel ist die Präsentation der Digitalen Sammlungen des Archivs und optional anderer Bestandshalter. Die aufbewahrten Handschriften liegen digitalisiert vor, die Verknüpfung der Digitalisate mit dem technischen und bibliographischen Metadatensatz wird über den METS / MODS- bzw. METS / EAD-Standard erfolgen. Die Handschriften- und Bibliothekskataloge des Archivs, bisher intern als allegro-C- und allegro-HANS-Datenbanken geführt, werden ebenfalls über das Portal als OPACs zugänglich gemacht. Somit stellt das Portal die Verknüpfung von archivalischen Quellen- und Erschließungsdaten und von Forschungsprimärdaten her. Neben der virtuellen Zusammenführung des zerstreuten Nachlasses ist das zweite Ziel des Portals, alle Forschungsressourcen zu Fontane schnell zugänglich bereitzustellen. Die Fontane-Aktivitäten außerhalb des Archivs sollen hier gebündelt werden und das Portal als Kommunikationsplattform für die verschiedenen Akteure dienen. Dafür werden technische Schnittstellen für Datenaustausch sowie Kooperationen mit anderen Projekten geschaffen. Doch richtet sich das Portal nicht nur an die Wissenschaft, sondern auch an die breite Öffentlichkeit, der hier ein umfassender Zugang zu Fontane, seinem Leben und Werk ermöglicht werden soll. Die technische Umsetzung der digitalen Edition und des Forschungsportals wird im Rahmen der virtuellen Forschungsumgebung FuD („Forschungsnetzwerk und Datenbanksystem“) erfolgen, die am Kompetenzzentrum für elektronische Erschließungs- und Publikationsverfahren in den Geisteswissenschaften an der Universität Trier entwickelt wurde. Die in FuD bereitgestellten Tools werden an die projektspezifischen Bedürfnisse angepasst und weiterentwickelt, etwa für die Verzeichnung unterschiedlicher Textzeugen. Diese Weiterentwicklungen sollen von anderen Institutionen nachgenutzt werden können. Im Hintergrund stehen eine Neustrukturierung der gesamten Datenstruktur des Theodor-Fontane-Archivs und die Überführung in ein Content Management System, das ebenfalls in Zusammenarbeit mit dem Kompetenzzentrum Trier erarbeitet wird. Die Datenmodellierung des CMS, auf das Edition und Portal gleichermaßen zugreifen, muss gewährleisten, dass unterschiedliche Arten von Daten in FuD zusammengeführt, angereichert und weiterverarbeitet werden können. Hierzu gehören bibliographische Metadaten von Handschriften und Bibliotheksbeständen des Archivs, bibliographische Metadaten anderer Institutionen, Digitalisate plus deren Metadaten, Normdaten, die Transkriptionen der Edition, die TEI-Textauszeichnung, editorischen Kommentare und die erstellten Indizes. Auch werden Schnittstellen zu anderen Projekten und zu Archivdatenbanken hergestellt und der Zugang per Open Access gewährleistet. Die digitale Edition und das Forschungsportal werden auf Grundlage der gemeinsamen Datenbasis so konzipiert und miteinander verbunden, dass zwischen ihnen Datenaustausch möglich wird. So wird der jeweilige Rechercherahmen erweitert, eine umfassendere Kontextualisierung der Informationen erreicht und eine digitale Arbeits- und Forschungsumgebung geschaffen, die den Erfordernissen eines Archivs in seinen Aufgaben des Sammelns, Erschließens und Langzeitarchivierens sowie den Erfordernissen einer Forschungseinrichtung gleichermaßen gerecht wird. Dies und die Vernetzung mit verschiedenen Forschungsvorhaben ermöglicht nicht nur neue Erkenntnisse für die Fontane-Forschung selbst, sondern auch zur Literatur- und Geistesgeschichte des 19. Jahrhunderts. Für weitere, interdisziplinäre und neue Fragestellungen wird die Struktur offen und flexibel angelegt. Zudem soll die entwickelte Arbeitsumgebung in ihrer Datenstruktur auch Modellcharakter für kleinere Archive, Museen und Sammlungen haben. Im Poster werden der derzeitige Konzeptionsstand von Edition und Portal vorgestellt, Probleme und offene Fragen aufgezeigt sowie Lösungsansätze zur Diskussion gestellt. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.041:','Der Beitrag „explore.bread.AT! Die österreichische Brotkultur dialektal“ informiert über eine Pilotstudie, die synchron und diachron Lemmata für Brot und Gebäck betrachtet. Die Studie bettet sich in das Projekt „exploreAT! exploring austrias culture through the language glass“ (Wandl-Vogt 2015) am Austrian Centre for Digital Humanities der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ACDH-ÖAW) ein. Das Projekt „exploreAT!“ baut auf dem „Wörterbuch der bairischen Mundarten des Österreichischen“ (WBÖ) und der dazugehörigen „Datenbank der bairischen Mundarten des Österreichischen“ (DBÖ) auf, welche Daten aus der Zeit von 1911-1998 der (ehemaligen) Habsburger Monarchie beinhalten. Die DBÖ umfasst u. a. auf bestimmte Fragen genannte Lemmata. Eine genaue Aufstellung der Ressourcen stellen Siemund et al. (in Vorbereitung) dar. Für die Studie werden Fragen aus den Fragebögen „30. Brot backen (III)“ sowie „31. Weißgebäck“ der WBÖ verwendet. Hierin befinden sich unter anderem Fragen nach der Benennung bestimmter Brotsorten, ob handgebackenes Brot anders genannt wird als Bäckerbrot, welche sonstigen Brotsorten bekannt sind und Verwendung finden, wie einzelne Teile sowie Eigenschaften des Brotes genannt werden, aber auch zur Brotzubereitung sowie zu Redensarten, welche in irgendeiner Form im Zusammenhang mit Brot stehen. Die verschiedenen benutzten Wortstämme der genannten Lemmata werden miteinander verglichen und Tendenzen der Verbreitung – zunächst im österreichischen Raum – aufgezeigt. Ein weiterer Untersuchungsschwerpunkt liegt in der Ermittlung der regional vorkommenden Brot- und Gebäcksorten anhand des Auftretens ihrer entsprechenden Lemmata. Im historischen Verlauf kann daraus geschlossen werden, inwiefern sich die Brotkultur innerhalb von Österreich unterscheidet und im Laufe der Zeit angepasst beziehungsweise weiter voneinander abgegrenzt hat. Ähnlich geartete Fragen anderer Sprachatlanten wie beispielsweise dem Sprachatlas von Oberösterreich (SAO) werden analysiert, sodass die Lemmata der DBÖ mit ihnen in Verbindung gesetzt werden können. Außerdem werden weitere Lexika und Atlanten wie der österreichische Volkskundeatlas ( Burgstaller et al. 1959-1981) zu Rate gezogen, um die Ergebnisse in einen kulturhistorischen Kontext einbetten zu können. Langfristiges Ziel ist es, die Betrachtungen auf den deutschsprachigen Bereich sowie deren Grenzregionen auszuweiten und somit Gemeinsamkeiten, aber auch Unterschiede zwischen den einzelnen Ländern sichtbar zu machen sowie die Entwicklung mit Migrationsströmen zu vergleichen. Technisch werden die verwendeten Lemmata aus den Datenbanken exportiert und in XML modelliert. Dafür sollen die XML-Auszeichnungssprachen TBX und TEI genutzt werden. Es ist vorgesehen die genutzten Daten in die Eweiterung von Standards für die Kombination von TBX und TEI einfließen zu lassen. Die Ergebnisse sollen in Kooperation mit Roberto Theron (Universidad de Salamanca) visualisiert werden. Einblicke in die Arbeit, aber auch praktische Realia wie Brotrezepte sollen auf dem Projektblog <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://brot.linguence.de\">http://brot.linguence.de</ref> (Siemund 2015-*) veröffentlicht werden, um die Forschung nicht der Wissenschaft exklusiv zu halten, sondern auch interessierte Laien partizipieren zu lassen und sich im Citizen Science-Kontext des Projekts „exploreAT!“ einzubetten. Das Blog ist im Rahmen des 10. World Bread Day am 16.10.2015 mit einem Rezept für Kletzenbrot online gegangen und hat sich bei einer Bloggerinitiative (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.kochtopf.me/world-bread-day-2015-invitation-einladung\">zorra 25.09.2015</ref>) zu selbigem Tag beteiligt, um möglichst publikumswirksam zu starten. Es ist anvisiert, die Forschungsergebnisse in verschiedene europäische Initiativen und Netzwerke einzubetten. Eigentlich nicht erwähnt werden muss, dass die Forschungsergebnisse open access unter creative commons-Lizenz zur Verfügung gestellt werden sollen. Im Fokus des Posters liegen zum einen die technischen Vorgehensweisen, zum anderen die Methoden des Citizen Science. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burgstaller, Ernst / Wolfram, Richard / Helbok, Adolf</hi> (eds.) (1959-1981): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Österreichischer Volkskundeatlas</hi>. Österreichische Akademie der Wissenschaften. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Siemund, Melanie</hi> (2015-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">explore.bread.AT!</hi>. Österreichische Akademie der Wissenschaften, Austrian Centre for Digital Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://brot.linguence.de/\">http://brot.linguence.de/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wandl-Vogt, Eveline</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">exploreAT! exploring austrias culture through the language glass</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://acdh.oeaw.ac.at/dha/de/node/78\">https://acdh.oeaw.ac.at/dha/de/node/78</ref> [letzter Zugriff 17. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">zorra</hi> (25.09.2015): \"World Bread Day 2015 – Invitation / Einladung\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">1x umrühren aka kochtopf</hi>. Food-Blog <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.kochtopf.me/world-bread-day-2015-invitation-einladung\">http://www.kochtopf.me/world-bread-day-2015-invitation-einladung</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.042:','FoKO ist ein internationales Verbundprojekt, das den Aufbau einer interaktiven kunsthistorischen Forschungsinfrastruktur zum Ziel hat, mit welcher Methoden, Konzepte und Produkte der digitalen Kunstgeschichte angewendet und erprobt werden sollen. In den Fokus gerückt werden dabei die bislang noch unzureichend gewürdigten spezifischen Leistungen der Kunstproduktion im östlichen Mitteleuropa, einer Region von komplexer historischer Dynamik. Mit der transnationalen Zusammenführung von Dokumentationsdaten und Bildbeständen soll der internationalen Forschung ein Wissensportal zur Verfügung gestellt werden, in dem die vielfältigen Verflechtungen der Kunstentwicklung in Ostmitteleuropa im Zeitraum von 1000 bis 1800 ebenso deutlich werden, wie die konkurrierenden wissensgeschichtlichen Bezugnahmen. Die Forschungsinfrastruktur versteht sich als Basis, um Kunstdenkmäler mit ihren Funktionen sowie künstlerische Gattungen und Phänomene adäquat analysieren und sinnvoll im europäischen Gesamtzusammenhang verstehen zu können. Ermöglicht wird damit der vergleichende Blick etwa auf Aspekte der Stil- und Tradierungsgeschichte, des Kulturtransfers, der Auftraggeberschaft sowie der Netzwerkbildung von Künstlern und Baumeistern. Das Vorhaben ist inhaltlich eng an das am Geisteswissenschaftlichen Zentrum Geschichte und Kultur Ostmitteleuropas an der Universität Leipzig angesiedelte Publikationsprojekt „Handbuch zur Geschichte der Kunst in Ostmitteleuropa“ angelehnt. Für Bebilderung des Handbuches wird in Rahmen des FoKO-Projektes ein neues, standardisiertes Bildmaterial über Fotokampagnen generiert. Zudem basiert FoKO auf den Bildmaterialien der Sammlungen der Partnerinstitutionen in Deutschland: des Herders-Instituts (Gesamtkoordination), des Deutschen Dokumentationszentrum für Kunstgeschichte – Bildarchiv Foto Marburg, sowie der Auslandspartner: die kunsthistorischen Institute der polnischen, slowakischen und ungarischen Akademien der Wissenschaften. Das Projekt greift mehrere von Herausforderungen auf, die heutzutage vor den Dokumentationsinstitutionen wie Bildarchiven stehen: auf internationalem Forschungsstand beruhende Dokumentation von herausragenden Kunstdenkmälern, hochwertige Digitalisierung von historischen Bildmaterialien und Erzeugung aktueller Fotografien des Kulturerbes sowie Bereitstellung valider Daten im Internet in einem zeitgemäßen, nutzerorientierten Angebot für Wissenschaft und Öffentlichkeit. Dieses Vorhaben steht auch in Zusammenhang mit der transnationalen Vernetzung von Institutionen und der Kooperation bei der Erstellung von „traditionellen“ wie auch digitalen Erzeugnissen nach internationalen Standards und nicht zuletzt mit dem sich wandelnden Umgang mit Bildquellen in der Geschichts- und Kulturwissenschaft. Ontologie CIDOC CRM (ISO 21127) als semantisches Rückgrat: Das CIDOC Conceptual Reference Model ist definiert als formale Ontologie, die die Integration, Vermittlung und den Austausch verschiedenartig strukturierter Informationen des kulturellen Erbes unterstützt. Dies entspricht dem Ziel des Projektes: der Integration der Daten aus verschiedenen Einrichtungen. Folglich definiert das CRM im Wesentlichen die zu Grunde liegende Semantik von Datenbankschemata und Strukturen von Dokumenten, d. h. es beschreibt die expliziten und impliziten Begriffe, die zur Kulturerbe- und Museumsdokumentation benutzt werden, sowie deren Beziehungen. Die Modellierung dieser Begriffe und Beziehungen erfolgt ereignisorientiert. Darüber hinaus als semantische Grundgerüst kann die Ontologie von Domain- Ontologien und Normdateien erweitert werden (wie GND , Getty AAT etc.) System: Wissenschaftliche Kommunikations-Infrastruktur WissKI ist im Projekt im Einsatz als Datenbank und als virtuelle Forschungsumgebung. Das Datenmodel berücksichtigt die Kunstobjekte, wie auch die Fotografien, die als separate Entitäten aufgefasst und gleichermaßen in ihrer Gegenständlichkeit, unter Berücksichtigung ihres Spezifikums der technischen Vervielfältigung beschrieben werden. In der Datenmodellierung wurden – mit CRM semantischen Definitionen und Begriffserklärungen eindeutige und trennscharfe Beziehungen zwischen Fotografien und dargestellten Entitäten gebildet. Auch weitere Masken wurden entworfen – z. B. für die Personen, historische Ereignisse, die in einem Bezug zu den Kunstobjekten oder Fotografien stehen. Für alle diese Beziehungen wurden semantische Pfade nach CIDOC CRM entworfen, wobei teilweise konnte man aus den anderen WissKI-Anwendungen schöpfen, teilweise müssten die Pfade neu konfiguriert werden. Benutz werden auch weitere WissKI-Tools: differenzierte Text und Kommentarfelde, semantische Annotation der Texten, zoom. Bei der Erfassung von verschiedenen Kategorien von Entitäten sind solche Funktionalitäten wie automatische Verknüpfungserzeugung, Datenkapselung, Link-Block oder automatische Titelgenerierung sehr hilfreich. Eingebunden wurden Normdaten (AAT, GND, polnischer Thesaurus für kulturelles Erbe – das Portal wird in den wichtigsten Kategorien in mehreren Sprachen durchsuchbar). Die Fotos werden in der Auflösung von 72 dpi und nach CC BY SA 3.0 publiziert. Für höhere Auflösung wird der Nutzer automatisch an das zuständige Institution umgeleitet. Ein wichtiges und aktuelles Thema im Projekt ist ebenfalls die Auslegung von Urheber- und Nutzungsrechten der genutzten und erzeugten Bildmaterialien, der Deriverate, digitalen Inhalte und Metadaten, und zwar zwischen den Partnern wie auch im Hinblick auf die Onlinestellung für die allgemeine Nutzung und geplanter Transfer der Bilder und der Metadaten in die Europeana und die Deutsche Digitale Bibliothek am Ende der Projektlaufzeit 2017. Erste Projektergebnisse: Entwicklung der Datenbankstruktur Aufbau der Datenbank Klärung von Rechten und Lizenzen für die Veröffentlichung der digitalen Fotografien, Metadaten und anderen digitalen Inhalten Erstellung von Objektlisten (Denkmäler) Vorläufige Dokumentation in der Datenbank von 1500 Denkmälern, 400 Fotografien (mit circa 800 Manifestationen wie Negative, Abzüge, Dias), 160 Personen , 500 Ortschaften Verwaltung eines mehrsprachigen Thesaurus mit den ersten 200 Termini gemappt auf AAT sowie polnischen Thesaurus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bentkowska-Kafel, Anna / Denard, Hugh / Baker, Drew</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Paradata and Transparency in Virtual Heritage</hi>. Farnham / London: Ashgate. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cameron, Fiona / Kenderdine, Sarah</hi> (eds.) (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorizing Digital Cultural Heritage</hi>. A Critical Discourse. London / Cambridge: MIT Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caraffa, Constanza</hi> (ed.) (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Photo Archives and the Photographic Memory of Art History</hi>. Berlin-München: Deutscher Kunstverlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caraffa, Constanza</hi> (2011): \"\'Wenden!\' Fotografien in Archiven im Zeitalter ihrer Digitalisierbarkeit: ein ‘materialturn’\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Rundbrief Fotografie</hi> 18, 3: 8-15. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caraffa, Constanza</hi> (ed.) (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fotografie als Instrument und Medium der Kunstgeschichte</hi>. Berlin-München: Deutscher Kunstverlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Edwards, Elizabeth / Hart, Janice</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Photographs Objects Histories</hi>. On the Materiality of Images. London / New York: Routledge. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herden, Elżbieta / Seidel-Grzesińska, Agnieszka / Stanicka-Brzezicka, Ksenia</hi> (eds.) (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dobra kultury w Sieci</hi>. Wrocław: Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jäger, Jens</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Fotografie und Geschichte</hi>. Frankfurt am Main / New York: Campus. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jäger, Jens / Knauer, Martin</hi> (eds.) (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bilder als historische Quellen?</hi> Dimension der Debatten um historische Bildforschung. Paderborn: Wilhelm Fink. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jagschitz, Gerhard</hi> (1991): \"Visual History\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das audiovisuelle Archiv</hi> 29 / 30: 23-51. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kalay, Yehuda E. / Kvan, Thomas / Affleck, Janice</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New Heritage. New Media and Cultural Heritage</hi>. London: Routledge. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Miller, Maria / Wornbard, Małgorzata</hi> (2009): \"Fotografie w zbiorach cyfrowych. Problemy z opracowaniem formalnym i rzeczowym na przykładzie Biblioteki Cyfrowej Politechniki Warszawskiej\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Przegląd Biblioteczny</hi> 77, 2: 201-218. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Paul, Gerhard</hi> (ed.) (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual History</hi>. Ein Studienbuch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Płoszajski, Grzegorz</hi> (ed.) (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Standardy w procesie digitalizacji obiektów dziedzictwa kulturowego</hi>. Warszawa: Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Seidel-Grzesińska, Agnieszka / Stanicka-Brzezicka, Ksenia</hi> (eds.) (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Obraz i metoda</hi> (= Cyfrowe Spotkania z Zabytkami 4). Wrocław. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Seidel-Grzesińska, Agnieszka / Stanicka-Brzezicka, Ksenia</hi> (2015): „Wielojęzyczne słowniki hierarchiczne w dokumentacji muzealnej w Polsce”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Muzealnictwo</hi>. Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów 56: 169-181. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sztompka, Piotr</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Socjologia wizualna. Fotografia jako metoda badawcza</hi>. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zeidler-Janiszewska, Anna</hi> (2006): „Visual Culture Studies czy antropologicznie zorientowana Bildwissenschaft? O kierunkach zwrotu ikonicznego w naukach o kulturze”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Teksty Drugie</hi> 100, 4: 9-30. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.043:','Seit 2014 arbeitet das Projekt „Repositorium Steirisches Wissenschaftserbe“ an der digitalen Erschließung, Archivierung und Veröffentlichung von für den Regionalraum Steiermark bedeutsamem Quellenmaterial. Das Projekt vereint nicht nur zahlreiche Konsortialpartner sondern auch unterschiedliche Quellengattungen, von Museumsobjekten, über Handschriften, bis zu Postkarten oder historischen Glasdias. Die homogene Beschreibung dieser Mischung aus objekt-, bild- und textzentrierten Ressourcen ist eine Herausforderung. Das Poster zeigt die ersten Zwischenergebnisse des Projektes. Dabei wird nicht nur der Kernteil der digitalen Erschließung, Langzeitarchivierung und Dissemination vorgestellt, sondern auch Aspekte, denen im Vorhinein oft weniger Beachtung geschenkt wird, die aber für einen erfolgreichen Projektverlauf ebenso zentral sind. In einem ersten Schritt wurden disziplinenspezifische Fragestellungen an Einzelbestände eruiert, sowie die Funktionalitäten der geplanten gemeinsamen Webplattform und die dafür benötigten Daten mit den Partnern festgelegt. Als größte Herausforderung aus der Sicht der Digital Humanities ergab sich dabei die Homogenisierung der Metadaten: Die Inhalte der unterschiedlichen Objekttypen werden im Projekt zunächst mit domänenspezifischen und international anerkannten XML-Metadatenstandards (etwa TEI, LIDO, EAD) beschrieben. Die Datenerfassung und Erschließung erfolgt dabei nach eigens entworfenen bestands- und disziplinenübergreifenden Richtlinien, um eine möglichst konsistente Datenbasis zu schaffen. Das umfasst auch die Verwendung von kontrollierten Vokabularien und Thesauri (z. B. Geonames, AAT, GND) für die semantische Anreicherung der Quellen. Für das gemeinsame Portal werden aus dieser Datenbasis festgelegte Metadaten-Kernkategorien (Person, Ort, Zeit, Objekttyp, Medientyp und Kurzbeschreibung) extrahiert und auf Dublin Core und Europeana Data Model-Kategorien gemappt. Dieser Ansatz soll der Diversität der Quellen Rechnung tragen und eine qualitativ hochwertige Einzelbeschreibung mit generischen Beschreibungskategorien verbinden, die die Grundlage für einen gemeinsamen Suchraum bilden. Die Langzeitarchivierung der digitalen Forschungsdaten erfolgt in bereits vorhandenen institutionellen Repositorien der universitären Partner. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> Kooperationen zwischen Universitäten und Gedächtnisinstitutionen sind oft schwierig formal abzusichern. Neben der inhaltlichen Bereitschaft zur Partnerschaft müssen sich alle Beteiligten zunächst auch auf ein gemeinsames Geschäftsmodell einigen. Während an den wissenschaftlichen Forschungseinrichtungen immer mehr auf Open Access gesetzt wird, sind Gedächtnisinstitutionen traditionell stärker auf persönliche BesucherInnen fokussiert, und sehen die Onlinepräsentation ihrer Sammlungen als potentielle Konkurrenz zu analogen Ausstellungen. Da die meisten Partnerinstitutionen öffentlich gefördert werden und öffentliches Gut verwahren, ist ein freier Zugang zu den Online-Ressourcen jedoch wünschenswert. In das entstehende gemeinsame Projektportal werden daher per Definition nur kostenfrei zugängliche digitale Objekte aufgenommen. Doch nicht nur finanzielle Interessen können für einen beschränkten Zugang zu Ressourcen verantwortlich sein sondern auch rechtliche Aspekte. Archive müssen gesetzliche Sperrfristen beachten, Fragen des Datenschutzes sowie Persönlichkeitsrechtes spielen oft bei Korrespondenzen und Bildsammlungen eine Rolle. Selbstverständlich müssen alle Institutionen auf die Urheberrechte der WerkschöpferIn Rücksicht nehmen. Während fachlich-inhaltliche Nachhaltigkeit durch bereits vorhandene Infrastruktur und entsprechendes Know-How bei den jeweiligen Partnern relativ mühelos umgesetzt werden kann, ist finanzielle und organisatorische Nachhaltigkeit schwieriger sicherzustellen. Gerade bei institutionsübergreifenden Projekten mit begrenzter Laufzeit stellt dies ein Problem dar. In diesem Fall kann die Projektarbeit nur als Anschubfinanzierung für den Aufbau einer Infrastruktur und von Arbeitsabläufen verstanden werden, die darauffolgend in den Regelbetrieb übergehen sollten. Differenzen zwischen Wissenschafts- und Gedächtnisinstitutionen können nur durch kontinuierliche Gespräche überbrückt, Ziele und Lösungsansätze nur gemeinsam erarbeitet und umgesetzt werden. Spezielle Begrifflichkeiten, die auf divergierende disziplinäre Hintergründe zurückzuführen sind, sind von Beginn an explizit zu machen. Vorstellungen und Erwartungen bezüglich des Projekt-Ergebnisses oder der visuellen Umsetzung unterscheiden sich häufig gravierend. Das zentrale Augenmerk der Digital Humanities muss hier auf der Vermittlerrolle liegen: Die Kommunikation mit den unterschiedlichen Institutionen, Disziplinen und FachwissenschaftlerInnen erfordert oft Fingerspitzengefühl, da nicht nur die Kooperation selbst hinterfragt wird, sondern auch die Vorteile der digitalen Komponente des Projektes. Speziell in den Geisteswissenschaften darf nicht vergessen werden, dass viele der zentralen Forschungsobjekte in BAM-Institutionen gepflegt und aufbewahrt werden. Unter diesem Gesichtspunkt ist die enge Kooperation zwischen der (digitalen) Wissenschaft und den Gedächtnisinstitutionen nicht nur wünschenswert sondern unabdinglich. Die inhaltliche, organisatorische und technische Vernetzung birgt Synergien, die im Idealfall über den begrenzten Zeitraum eines Projektes hinausgehen und in nachhaltigere Formen der Kooperation überführt werden. Beide Bereiche profitieren von dieser Zusammenarbeit und können damit nicht zuletzt der Öffentlichkeit auch einen Teil der eigenen Geschichte und Kultur besser vermitteln und zugänglich machen. Nachdem im ersten Projektabschnitt die Grundlagen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit gelegt und die Daten der Partner nach den festgelegten Richtlinien erfasst und angereichert wurden, folgt in der nächsten Phase die technische Umsetzung der Projektplattform und des Suchportals. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Die Karl-Franzens-Universität Graz und die Kunstuniversität Graz betreiben jeweils eine auf der open source Software FEDORA Commons basierende Archivierungslösung: GAMS ( <ref target=\"http://gams.uni-graz.at\">http://gams.uni-graz.at</ref>) und PHAIDRA ( <ref target=\"http://phaidra.kug.ac.at\">http://phaidra.kug.ac.at</ref>).</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">GAMS</hi> (2014-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GAMS: Geisteswissenschaftliches Asset Management System</hi>. Zentrum für Informationsmodellierung - Austrian Centre for Digital Humanities, Karl-Franzens-Universität Graz <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://gams.uni-graz.at/\">http://gams.uni-graz.at/</ref> [letzter Zugriff: 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Phaidra</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Phaidra: Permanent Hosting, Archiving and Indexing of Digital Resources and Assets</hi>. Universität Wien, Bibliotheks- und Archivwesen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://phaidra.kug.ac.at/\">https://phaidra.kug.ac.at/</ref> [letzter Zugriff: 08. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.044:','DARIAH bietet eine soziale und technische Forschungsinfrastruktur für digital arbeitende Geistes- und KulturwissenschaftlerInnen. Der deutsche Partner DARIAH-DE befasst sich neben konzeptionellen technischen und fachlichen Entwicklungen unter anderem mit wissenschaftlicher Begleitforschung. Dies bedeutet im konkreten Fall der 2016 endenden zweiten Förderphase von DARIAH-DE die Erforschung von Nutzerverhalten und -erwartungen, Aspekten der Usability sowie Impactfaktoren und Erfolgskriterien bei digitalen Werkzeugen und Forschungsinfrastrukturen in den Geisteswissenschaften. Als Voraussetzung für die strukturierte Erforschung des Nutzerverhaltens wurde in DARIAH-DE ein Modell des geistes- und kulturwissenschaftlichen Forschungsprozess erstellt, dessen Phasen bestimmte Arbeitsschritte umfassen. Die wissenschaftliche Begleitforschung konzentrierte sich im Folgenden darauf, die zur Abdeckung dieser Arbeitsschritte erforderlichen digitalen Tools bzw. die in dieser Hinsicht noch bestehenden Lücken zu identifizieren. Dies wurde u. a. durch eine breit angelegte Umfrage unter FachwissenschaftlerInnen realisiert. Die Auswertungen und Ergebnisse dieser Umfrage dienen dazu, die Erwartungen der AnwenderInnen an die Forschungsinfrastruktur aufzufangen und noch besser umzusetzen. So galt es zu verstehen, warum bestimmte digitale Tools häufig eingesetzt werden und andere weitestgehend ungenutzt bleiben. Darüber hinaus sollten Lücken in der Abdeckung des geisteswissenschaftlichen Forschungsprozesses durch digitale Dienstleistungen und Tools aufgedeckt und Erwartungen der NutzerInnen an digitale Tools strukturierter erfasst werden. Das übergeordnete Ziel dieser Arbeiten ist eine bessere Integration von Software in den geisteswissenschaftlichen Forschungsprozess. Unerlässlich für die Akzeptanz von Tools ist deren Bedienbarkeit und Nützlichkeit beim Ausführen bestimmter wissenschaftlicher Tätigkeiten. Hierzu zählt unter anderem auch der durch eine gewisse visuelle und funktionale Vereinheitlichung erreichbare Wiedererkennungswert, welcher sowohl einen Grad von Vertrautheit wie auch eine verbesserte Erlernbarkeit neuer Tools und Funktionen schafft. Um einen Mindeststandard für die Anforderungen an geisteswissenschaftliche Tools in der DARIAH-Infrastruktur zu setzen, wurde ein Style Guide zur Steigerung der Usability der angebotenen Dienste und der Umsetzung gewisser Qualitätsstandards erarbeitet (cf. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/R1.2.2_Usability_Criteria_for_External_Requests_of_Collaboration.pdf\">Romanello et al. 2015</ref>). Dieser Styleguide umfasst verschiedene Aspekte, die von lizenzrechtlichen Bedingungen, über ausreichende Dokumentation des Tools bis hin zu erforderlichen Funktionen (z. B. Export) reichen. Das Ziel dieses Teils der wissenschaftlichen Begleitforschung in DARIAH-DE ist es, Tools, die oft unabhängig voneinander entwickelt wurden, in eine gemeinsame Forschungsinfrastruktur überführen zu können und diese Überführung auch den NutzerInnen sichtbar zu machen. Zu diesem Zweck war es auch erforderlich, die Vorteile einer solchen Integration gegenüber den erforderlichen Aufwänden herauszuarbeiten und sowohl den NutzerInnen wie auch den Diensteanbietern anschaulich zu machen. Ein zentrales Ergebnis der wissenschaftlichen Begleitforschung bildet der erarbeitete Katalog von Erfolgskriterien, der viele Aspekte der Nutzeranforderungen an Tools und auch deren Qualitätsmerkmale wieder aufgreift. Der Katalog basiert sowohl auf von DARIAH-DE durchgeführten Umfragen unter verschiedenen Stakeholdergruppen als auch auf vorangegangen Analysen und Modellen, wie z. B. dem 2014 abgeschlossenen DFG-Projekt zu Erfolgskriterien virtueller Forschungsumgebungen (Buddenbohm et al. 2014). Konkret wurden hierbei die zusammengetragenen möglichen Kriterien wie von Buddenbohm et al. (2014) vorgeschlagen zur Erstellung eines disziplinspezifischen Katalogs verwendet, indem die für die jeweiligen Stakeholdergruppen in den Geisteswissenschaften relevanten Eigenschaften abgefragt bzw. bewertet wurden. Hierbei wurden folgende Stakeholdergruppen unterschieden: Die über Umfragen erhaltenen Ergebnisse wurden nach diesen Gruppen aufgeschlüsselt und analysiert, um verschiedene Schwerpunkte und Ausprägungen von Kriterien herauszuarbeiten. Somit wird einerseits den jeweiligen Stakeholdern ein Überblick über die innerhalb der eigenen Gruppe bestehenden Anforderungen gegeben, andererseits aber auch deren Perspektive für die anderen Gruppen geöffnet. Hierdurch soll ein nachhaltiger Austausch angestoßen werden, um letztendlich eine höhere Effektivität von Entwicklungs-, Angebots- und Förderungsprozessen zu bewirken. Der geplante Posterbeitrag stellt die Ergebnisse in den genannten drei Bereichen Nutzeranforderungen, Usability und Erfolgskriterien dar und zeigt hierbei mögliche Konsequenzen sowohl für Dienste-Entwickler und Anbieter, als auch für Fördererinstitutionen auf. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Buddenbohm, Stefan / Enke, Harry / Hofmann, Matthias / Klar, Jochen / Neuroth, Heike / Schwiegelshohn, Uwe</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erfolgskriterien für den Aufbau und nachhaltigen Betrieb Virtueller Forschungsumgebungen</hi>. DARIAH-DE Working Papers Nr. 7. Göttingen: DARIAH-DE. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Romanello, Matteo / Stiller, Juliane / Thoden, Klaus</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Usability Criteria for External Requests of Collaboration (R 1.2.2/R 7.5)</hi>. DARIAH-DE Aufbau von Forschungsinfrastrukturen für die eHumanities. DARIAH-DE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/R1.2.2_Usability_Criteria_for_External_Requests_of_Collaboration.pdf\">https://wiki.de.dariah.eu/download/attachments/14651583/R1.2.2_Usability_Criteria_for_External_Requests _of_Collaboration.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.045:','In den Naturwissenschaften ist es seit mehreren Jahrzehnten undenkbar, exzellente Forschung nicht auf Basis elektronischer Forschungsinfrastrukturen zu betreiben bzw. sich diese zu Nutze zu machen. Anders ist dies in den Geisteswissenschaften, wo es nach wie vor zu den Ausnahmen gehört, sich elektronische Forschungsinfrastrukturen für die eigene Forschungsarbeit einzusetzen. Um diese Lücke zu schließen, wurde das Projekt EGI ENGAGE – DARIAH Competence Centre gestartet (Näheres s.u.). In diesem Paper diskutieren die Autor.innen beispielhaft den Einsatz und die Zusammenarbeit zweier sehr unterschiedlicher Anbieter von europäischen Forschungsinfrastrukturen, nämlich Digital Research Infrastructures for the Arts and Humanities European Research Infrastructure Consortium (DARIAH-ERIC (cf. DARIAH) und European Grid Infrastructure (EGI 2010-*). Das Projekt EGI ENGAGE – Engaging the Research Community towards an Open Science Commons (EGI 2015-*) – startete am 1. März 2015 unter Mitfinanzierung der Europäischen Kommission (Horizon2020) mit einer Projektlaufzeit von 30 Monaten und in Zusammenarbeit von mehr als 70 Institutionen in über 30 Ländern. Die Projektmission ist, Open Science Commons für die Forschungsgemeinschaften zu erschließen, und Zugang zu bzw. Nutzung von elektronischen Infrastrukturen für die Forschung zu schaffen, und somit innovative Forschung zu fördern. Zu diesem Zweck wird mit Forschungsinfrastrukturanbietern unterschiedlicher Disziplinen zusammengearbeitet, unter anderem mit DARIAH-ERIC. Im Workpackage DARIAH Competence Centre (cf. EGI-DARIAH Competence Center) werden im besonderen Forscher_innen aus den Arts und Humanities angesprochen und eingeladen, elektronische Infrastrukturen zu nutzen. Übergeordnete Ziele des Competence Centre sind (1) die Stärkung der Zusammenarbeit zwischen DARIAH-EU und EGI,basierend auf Workflow-orientierten Gateway-Applikationen und der extensiven Nutzung von Applikationen aus den Arts und Humanities in der EGI Cloud (EGI FedCloud). (2) die Vermehrung der zugänglichen e-Science Sercives und Applikationen für die Forscherinnen der Arts und Humanities sowie die Integration existierender NGI Ressourcen in EGI (3) das Bewusstsein von möglichen Vorteilen (Stichwort „exzellente Forschung“) durch elektronische Infrastrukturen und e-Science Technologien für Forscher.innen der Arts und Humanities zu wecken bzw. zu stärken, indem man Konditionen schafft für nachhaltige Steigerung einer wachsenden Community von den Arts und Humanities und in den Social Sciences (4) die Arbeit, die mit anderen Initiativen gestartet wurde wie zB. DC-NET (2009-2012), DCH-RP (2012-2014) auszuweiten und Ergebnisse für die Arts und Humanities konkret nutzbar zu machen und zu implementieren. Für das DARIAH-CC werden Miniprojekte pilotmäßig umgesetzt. Im konkreten Paper stellen die Autor.innen den SADE Use Case (Näheres s.u.) vor, in welchem die „Datenbank der bairischen Mundarten in Österreich (DBÖ)“ basierend auf unterschiedlichen Formaten und Arbeitschwerpunkten – Archivierung, Digitalisierung (cf. Wandl-Vogt 2007-*), technische Professionalisierung und Georeferenzierung (cf. explore.AT (2015-*), semantisch-kulturelle Vernetzung (Näheres s.u.; cf. COST-ENeL 2013-*)- weiterentwickelt wird. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Im Rahmen des laufenden Nationalstiftungsprojekts exploreAT! (1. April 2015; 48-60 Monate) werden methodisch neue Wege der Lexikographie erprobt. Schwerpunkte der aktuellen Arbeit liegen in der semantisch-kulturellen Vernetzung (Linked Open Data), visuellen Analyse, der Entwicklung von Serious Games sowie einer Erarbeitung und Umsetzung von Bürgerbeteiligungsmodellen (Citizen Science) und der Implementierung von Open Science. Methodisch werden damit Schritte in Richtung eines neuen digitalen Wörterbuchs (WBÖ 3.0) gesetzt. Die Ergebnisse werden mittels bestehender Netzwerke wie vor allem der DARIAH Arbeitsgruppe Lexical Resources und des COST Netzwerks IS 1305 zur elektronischen Lexikographie (ENeL 2013-2017; Davidovic 2015 et al.) im europäischen Kontext eingebettet, reflektiert und diskutiert. Für den SADE Use Case stellen diese Communities erste – aber nicht ausschließliche – Anlaufstellen für Zusammenarbeit dar. SADE – kurz für: Storing and Accessing DARIAH content on EGI – sieht die Entwicklung eines kompletten Workflows für Forscher.innen im Bereich lexikalische Ressourcen / Lexikographie dar. Ausgehend der Beispielsammlung der ÖAW – zunächst der Daten aus dem Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:dbo@ema\">dbo@ema</ref> (2007-) – und in Kontext mit Kooperationspartnern dieses Projekts, beispielsweise dem Naturhistorischen Museum Wien, Wikimedia.AT, Open Knowledge Foundation Österreich, Europeana, sowie der Partner aus DARIAH und COST ENeL, wird ein lexikalisches Netzwerk für kulturelle Fragestellungen erschlossen. Ein erster Schritt für die Nutzung von Science Commons ist die Entwicklung von Science Gateways. Diese tragen nachweislich zur vermehrten Nutzung von Infrastrukturen in den jeweiligen Forschungsbereichen / Disziplinen bei (cf. Balasko et al. 2013). Ob ein Science Gateway für DARIAH CC oder für einen Forschungsbereich eingerichtet wird, ist derzeit nicht endgültig entschieden. Das Gateway beruht auf Adaptierungen und fallspezifischen Erweiterungen von gUSE/WS-PGRADE (gUSE 2009-*) sowie gLibrary (cf. gLibrary) Technologien. Es wird gemäß den Erwartungen und Bedürfnissen der Lexikograph.innen angepasst und weiterentwickelt. Um eine Verbindung zwischen den sehr unterschiedlichen Forscher.innengruppen herzustellen, finden unter anderem Vernetzungstreffen statt, z. B. Februar 2015: COST-ENeL-meeting in Wien; Dezember 2015: DARIAH-COST-meeting zu Common Names in Wien. Die Ergebnisse des SADE Use Case werden umgekehrt im COST-EneL-Netzwerk zur Diskussion gestellt, um User Interessen auf breiter Basis einzuholen und in die Weiterentwicklugn der Infrastruktur einzubringen. Für die Nutzung der Cloud von essentieller Bedeutung ist das Vorhandensein einer inzwischen eingerichteten Virtuellen Organisation für die Arts und Humanities – vo.dariah.eu (vgl. EGI-VO (joined EGI 01072011). Zusammenfassend wird das vorgestellte Projekt unter dem breiten Blickwinkel der Workplace-Innovation (Kesselring 2014 et al.) diskutiert. Dabei wird der Schwerpunkt auf folgende Punkte gelegt: (1) Produktinnovation Durch die Zusammenarbeit entstehen neuen „Produkte“ wie beispielsweise ein Science Gateweay für die Geisteswissenschaften. Für die Arts und Humanities wird beabsichtigt, Produkte zu entwickeln, die Folge-innovationen bedingen und den Forschungsprozess stimulieren. (2) Prozessinnovation Die Zusammenarbeit im interdisziplinären, internationalen, interkulturellen, multilingualen Kontext bedingt Veränderungen laufender Forschungsprozesse bzw. zielt sogar teilweise von Beginn an auf eine derartige Veränderung und Innovation ab. Durch die Implementierung in bestehende Forschungsnetzwerke und die Anbindung an aktuelle Forschungsfragen auf europäischem Niveau soll sichergestellt werden, dass es sich nicht nur um Projektinnovationen – z. B. eine neue Datenspeicherung für die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:dbo@ema\">dbo@ema</ref> handelt – sondern dass dadurch neue Forschungs- und Entwicklungsprozesse angestoßen werden. (3) Organisationsinnovation Die Einbettung in das Forschungsparadigma digitaler Infrastrukturen und Cloud Services bedingt Organisationsinnovationen, wie beispielsweise die Gründung der virtuellen Organisation für DARIAH, der Working Group Cloud Services in DARIAH u. ä. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> Nach der Implementierung der Services aus dem SADE Use Case soll eine Impactmessung der Workplaceinnovation entwickelt werden. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />An einer Maximierung der positiven Wirkungen der technischen Neuerungen flankierend durch soziale Innovationen am Beispielfall der digitalen Lexikographie wird gearbeitet. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Balasko, Akos / Farkas, Zoltan / Kacsuk, Peter</hi> (2013): „Building science gateways by utilizing the generic WS-PGRADE/gUSE worklfow sytem.“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer Science Journal</hi> 14, 2: 307-325. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">COST-ENeL</hi> (2013-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">European CO-operation in Science and Technology: European Network of e-Lexicography (ENeL)</hi>. COST Association. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cost.eu/COST_Actions/isch/IS1305\">http://www.cost.eu/COST_Actions/isch/IS1305</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Research Infrastructures for the Arts and Humanities</hi> (DARIAH). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dariah.eu/\">http://www.dariah.eu</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Davidovic, David / Wandl-Vogt, Eveline / Skala, Karolj / Kalman, Tibor </hi>(2015): „EGI Engage – Competence Centre for DARIAH.“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">12th European Semantic Web Conference 2015 Project Networking Session</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://2015.eswc-conferences.org/sites/default/files/PN-ESWC-2015_num5.pdf\">http://2015.eswc-conferences.org/sites/default/files/PN-ESWC-2015_num5.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DC-NET</hi> (2009-2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Cultural heritage NETwork</hi>. ERA-NET (European Research Area Network). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dc-net.org/\">http://www.dc-net.org/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DCH-RP</hi> (2012-2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Cultural Heritage Roadmap for Preservation</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dch-rp.eu/\">http://www.dch-rp.eu/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">EGI</hi> (2010-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">European Grid Infrastrucutre</hi> (EGI). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.egi.eu/\">http://www.egi.eu</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">EGI: Dariah Competence Centre</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.egi.eu/wiki/Competence_centre_DARIAH\">https://wiki.egi.eu/wiki/Competence_centre_DARIAH</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">EGI-Engage</hi> (2015-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Engaging the Research Community towards an Open Science Commons</hi> (EGI-ENGAGE). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.egi.eu/about/egi-engage/\">https://www.egi.eu/about/egi-engage/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">EGI-VO</hi> (joined EGI 01072011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EGI: Virtual Organisation for arts and humanities</hi>: vo.dariah.eu. EGI-Engage Competence Centre <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.egi.eu/wiki/EGI_Virtual_Organisation_for_arts_and_humanities:_vo.dariah.eu\">https://wiki.egi.eu/wiki/EGI_Virtual_Organisation_for_arts_and _humanities:_vo.dariah.eu</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ENeL</hi> (2013-2017): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">European Network of e-Lexicography</hi> (ENeL). COST <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.elexicography.eu/\">http://www.elexicography.eu</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">exploreAT!</hi> (2015-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">exploring austria´s culture through the language glass</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oeaw.ac.at/acdh/de/node/187\">http://www.oeaw.ac.at/acdh/de/node/187</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">gLibrary</hi> (o.J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Libraries on the Grid</hi> (gLibrary). INFN <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://glibrary.ct.infn.it/glibrary_new/index.php\" /> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">gUSE</hi> (2009-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Grid and Cloud User Support Environment</hi> (gUSE). Laboratory of Parallel and Distributed Systems (LPDS) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://guse.hu/about/architecture\">http://guse.hu/about/architecture</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kesselring, Alexander / Blasy, Cosima / Scopetta, Anette </hi>(2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Workplace Innovation. Concepts and indicators</hi>. European Commission Report <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ec.europa.eu/DocsRoom/documents/8250/attachments/1/translations/en/renditions/native\">http://ec.europa.eu/DocsRoom/documents/8250/attachments/1/translations/en/renditions/native</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wandl-Vogt, Eveline</hi> (ed.) (2007-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Datenbank der bairischen Mundarten in Österreich\"</hi> (DBÖ), Wien 1993-2010, electronically mapped. Institut für Österreichische Dialekt- und Namenlexika, Zentrum für Sprachwissenschaften, Bild- und Tondokumentation, Österreichische Akademie der Wissenschaften (publiziert: Wien: 1. Juli 2010 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:dbo@ema\">dbo@ema</ref>). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wboe.oeaw.ac.at/\">http://wboe.oeaw.ac.at</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.047:','Methoden der Informationsvisualisierung (InfoVis) zielen auf die Unterstützung von Kognition im Angesicht von abstrakten Daten- und Themenbeständen. Visuelle Repräsentationen helfen bei der primären Synthese von multiplen Datendimensionen, sowie bei der vertiefenden Analyse und der Vermittlung relevanter Zusammenhänge. Entsprechend trägt auch in den Geisteswissenschaften seit geraumer Zeit ein wachsendes Spektrum von bildgebenden Verfahren zur Exploration und Kommunikation textlicher und thematischer Korpora bei (vgl. Sula 2013; Jänicke et al. 2015). Neben Methoden der statistischen Datenvisualisierung offerieren Techniken der Kartographie und Chronographie, der Dendrogrammatik, des Topic Modelling oder der Netzwerkvisualisierung Einsichten in die Struktur und Dynamik komplexer multidimensionaler (Meta)Datenbestände. Nachdem die zunehmende Nutzung dieser einzelnen Verfahren bereits vorausgesetzt werden kann, richtet der Beitrag seinen Fokus auf ihre synergetische Kombination und Vernetzung im Rahmen von Interfaces mit „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">multiplen views</hi>“ (Roberts 2007). Interfaces mit multiplen Ansichten kombinieren unterschiedliche Visualisierungsverfahren in einem parallelen Arrangement um deren komplementäre Perspektiven zu verknüpfen. Da multidimensionale Datensätze selten durch Einzelvisualisierungen erschöpfend exploriert werden können, sind multiple Ansichten als „mixed methods“-Ansätze der Visualisierung zu verstehen, die einander ergänzende Blickwinkel und Projektionen zu einem analytischen System mit erhöhter Leistungskraft kombinieren. Multiple Ansichten multiplizieren aber auch die kognitiven Anforderungen an NutzerInnen, die nicht nur die jeweiligen Eigenlogiken (i.e. Syntax & Semantik) der Einzelsichten zu entschlüsseln haben, sondern die auch ihre Einsichten aus einer bildersprachlichen Vielfalt in ein <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bigger picture</hi> zusammenführen müssen. Dies kann zu mehr oder weniger gelungenen mentalen Montagen führen. Im Rahmen der kognitionswissenschaftlichen Reflexion eines solchen makrokognitiven <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sensemaking-</hi>Szenarios greift Tversky (1993) auf die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorie mentaler Modelle</hi> (Johnson-Laird 1980) zurück – und postuliert die Existenz eines Qualitätsgefälles von mentalen Repräsentationen. Während sie den Begriff des „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">mentalen Modells</hi>“ für Repräsentationen reserviert die ein hohes Maß an Kohärenz, Konnektivität und proportionaler Konsistenz ihrer Teile aufweisen, werden weniger kohärente Repräsentationen „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kognitive Collagen“</hi> genannt, die als schnelle und partielle Skizzen von komplexen Gegenständen meist fragmentarisch bleiben und die verschiedene Referenzpunkte nur unvollständig und in verzerrter Form verknüpfen. In dieser Gegenüberstellung besitzen kognitive Collagen zwar den pragmatischen Vorteil der Schnelligkeit (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">good-enough representations</hi>), aber nur mentale Modelle erlauben dank ihrer Eigenschaften der Kohärenz und Proportionalität anspruchsvollere kognitive Anschlussoperationen, wie perzeptive und konzeptuelle Schlussfolgerungen, globale Bewertung lokaler Einsichten, sowie die Erschließung bislang unbekannter Perspektiven auf den Gegenstand. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kohärenz</hi> ist vor diesem Hintergrund als Desiderat von mentalen Repräsentationen zu betrachten, das gemäß den Ansätzen der distribuierten Kognition (Scaife / Rogers 1996; Liu et al. 2007; Patterson et al. 2014) aber nur dann erzielt werden kann, wenn auch schon bei <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">externen</hi> Repräsentationen (InfoVis Interfaces) ein ausreichendes Maß an Kohärenz gegeben ist. Die Bedeutung dieser Diskussion für die zukünftige Entwicklung von Visualisierung und Modellierung in den Digital Humanities ergibt sich unmittelbar aus der multidimensionalen Natur der meisten ihrer Datenbestände. InfoVis-Interfaces mit „multiplen views“ sind in solchem Kontext als Standardtechnik unverzichtbar, doch nur wenig Aufmerksamkeit wurde bislang der Frage gewidmet, wie aus einer beziehungslosen Pluralität von Ansichten ein konzeptuell wohlvernetztes und kohärentes Ensemble geformt werden kann, das dabei hilft, diverse eigenlogische Ansichten kognitiv bestmöglich zu kohärenten mentalen Modellen zu verknüpfen. Da die Möglichkeiten solcher Verknüpfungen meist schon im Rahmen einzelner Forschungsprojekte unterentwickelt bleiben, wird die Verknüpfung von Visualisierungen verschiedener Forschungsgruppen oder Communities oft gar nicht erst versucht. Um die kollektive Aufmerksamkeit verstärkt auf dieses Defizit zu lenken und ForscherInnen der Digital Humanities auch auf der Ebene makrokognitiver Operationen methodisch zu unterstützen, präsentiert und vernetzt der Beitrag eine Reihe von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kohärenztechniken</hi> zu einem methodischen Rahmenwerk, das dazu imstande ist, multiple Ansichten und ihre diversen Bildsprachen unter Erhalt ihrer jeweiligen Eigenlogiken effektiver zu vermitteln. A) Methoden die die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">initiale Konstruktion</hi> von mentalen Modellen unterstützen: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Advance Organizer</hi> veranschaulichen die Grundstrukturen eines Datensatzes, die eine erste konzeptuelle Orientierung erlauben und durch detaillierte Lernprozesse angereichert werden (Ausubel 1960). Als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Navigatoren</hi> dienen diese Strukturmodelle der fortgesetzten Orientierung und Navigation zwischen multiplen Ansichten. Mit Blick auf zeitorientierte Daten wird das Potential von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Raum-Zeit-Kuben</hi> demonstriert, die die Navigation zwischen dynamischen Datenprojektionen unterstützen (Bach et al. 2014), und die als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multiple Raum-Zeit-Kuben</hi> für multidimensionale Datenbestände weiterentwickelt werden (Windhager 2013). B) Methoden die die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sequentielle Integration</hi> multipler Ansichten in kohärente mentale Modelle unterstützen: Bei der sequentiellen Nutzung multipler Ansichten dienen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Seamless Layout Transitions</hi> dem Erhalt von bereits vorhandenen „mental maps“ (Freire / Rodríguez 2006) während <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Seamless Canvas Transitions </hi>(Federico et al. 2011) anschaulich die Unterschiede zwischen verschiedenen dynamischen Visualisierungstechniken vermitteln. Techniken der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Narrativen Visualisierung</hi> verknüpfen schließlich multiple Ansichten über narrative Gestaltungselemente (Segel / Heer 2010), die die Integration durch ergänzende sequentielle Passagen erleichtern. C) Methoden die die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">parallele Integration</hi> diverser Ansichten in kohärente mentale Modelle unterstützen umfassen verschiedene Typen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Coordinated Multiple Views </hi>(Roberts 2007; Sedlmair et al. 2009), durch die verschiedene InfoVis-Layouts, verschiedene zeitliche Selektionen, oder verschiedene Skalierungen in Beziehung gesetzt werden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Koordinierte Interaktionsmethoden</hi> wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linking & Brushing</hi> erlauben die vertiefende synchronisierte Exploration und Integration multipler Ansichten. Techniken des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual Linkings</hi> veranschaulichen darüber hinaus Entsprechungen von visuellen Elementen und Strukturen über unterschiedliche Ansichten hinweg (Collins / Carpendale 2007). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">HyperImage</hi>-Techniken (Warnke et al. 2007) ermöglichen zusätzliche Verlinkungen paralleler Ansichten – sowie entscheidende Verknüpfungen des lokalen Interfaces mit Bildern und Modellen außerhalb des Systems. Der Mehrwert dieses Frameworks ergibt sich aus der erstmaligen Sammlung, Systematisierung und funktionalen Vernetzung von Kohärenztechniken, deren Entwicklung im Rahmen einzelner Applikationen zumeist zur Gänze vernachlässigt wird. Gerade ihre synergetische Erschließung scheint jedoch unverzichtbar, wenn es um zukünftige Systeme mit erhöhter analytischer Auflösung, gesteigerter Nutzerfreundlichkeit, und kohärenter visueller Syntax geht. Neben der praktischen Implementierung dieser Techniken betrachten wir ihre kognitionswissenschaftlich Reflexion und Evaluation als unerlässlich für die Entwicklung von InfoVis-Interfaces der nächsten Generation, die neben den Standardoperationen der visuellen Analyse auch makrokognitive Inferenz- und Syntheseprozesse unterstützen. Zudem betrachten wir die kollektive Erkundung und Entwicklung von inter-piktorialen Kohärenztechniken als unmittelbare Voraussetzung für die verbesserte Vernetzung und Co-Konstruktion von geteilten mentalen Modellen ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">shared mental models</hi>) zwischen unterschiedlichen Communities (Swaab et al. 2002). Ein Ausblick richtet sich vor diesem Hintergrund auf die Möglichkeit, durch die verbesserte Vernetzung von visuellen Repräsentationen auch die Abstimmung von Diskursen und Disziplinen in den Digitalen Geisteswissenschaften besser zu koordinieren. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ausubel, David P.</hi> (1960): \"The use of advance organizers in the learning and retention of meaningful verbal material\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Educational Psychology</hi> 51: 267-272. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bach, Benjamin / Dragicevic, Pierre / Archambault, Daniel / Hurter, Christophe / Carpendale, Sheelagh</hi> (2014): \"A Review of Temporal Data Visualizations Based on Space-Time Cube Operations.\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EuroVis-STARs</hi>: The Eurographics Association 23–41. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Collins, Christopher M. / Carpendale, Sheelagh</hi> (2007): \"VisLink: Revealing relationships amongst visualizations\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visualization and Computer Graphics, IEEE Transactions on</hi> 13, 6: 1192-1199. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Federico, Paolo / Aigner, Wolfgang / Miksch, Silvia / Windhager, Florian / Zenk, Lukas</hi> (2011): \"A Visual Analytics Approach to Dynamic Social Networks\", in: Lindstaedt, Stefanie / Granitzer, Michael (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 11th International Conference on Knowledge Management and Knowledge Technologies (i-KNOW), Special Track on Theory and Applications of Visual Analytics (TAVA), Graz 2011</hi>. 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Berlin / Heidelberg: Springer 27–39. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Segel, Edward / Heer, Jeffrey</hi> (2010): \"Narrative visualization: Telling stories with data\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visualization and Computer Graphics, IEEE Transactions on</hi> 16, 6: 1139-1148. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sula, Chris A.</hi> (2013): \"Quantifying Culture: Four Types of Value in Visualisation\", in: Bowen, Jonathan / Suzanne Keene / Ng, Kia (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Electronic Visualisation in Arts and Culture</hi>. London: Springer 25–37. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Swaab, Roderick I. / Postmes, Tom / Neijens, Peter / Kiers, Marius H. / Dumay, Adrie C. </hi>(2002): \"Multiparty negotiation support: The role of visualization’s influence on the development of shared mental models\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Management Information Systems</hi> 19, 1: 129-150. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tversky, Barbara </hi>(1993): \"Cognitive maps, cognitive collages, and spatial mental models\", in: Frank, Andrew U. / Campari, Irene (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Spatial Information Theory</hi>. A Theoretical Basis for GIS. Berlin: Springer 14-24. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Warnke, Martin / Kuper, Heinz-Günter / Helmers, Sabine </hi>(2007): \"Hyperlmage. Bildorientierte e-Science-Netzwerke\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">cms-Journal </hi>29, 80–84. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager, Florian</hi> (2013): \"On Polycubism. Outlining a Dynamic Information Visualization Framework for the Humanities and Social Sciences\", in: Fuellsack, Manfred (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Networking Networks</hi>. Origins, Applications, Experiments. Wien: Turia + Kant. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.048:','In den letzten Jahren ist auf Grund der steigenden Sichtbarkeit der Digital Humanities auch die Frage der Vermittlung von Digital Humanities, im universitären und außeruniversitären Bereich, immer wichtiger geworden (vgl. Thaller 2015). Dies zeigen die steigende Anzahl an Studiengängen für Digital Humanities in der einen oder anderen Form an Universitäten (vgl. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Course Registry</hi>, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dh-registry.de.dariah.eu/\">Schmeer 2014</ref>), die Liste von DH-Studiengängen im deutschsprachigen Raum (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cceh.uni-koeln.de/Dokumente/BroschuereWeb.pdf\">vgl. Sahle 2011</ref>) und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl/?dariah-2013-1\">Sahle (2013)</ref>, v. a. mit der im Anhang befindlichen Auflistung von DH-BA- und MA-Studiengängen, außrdem Initiativen und Arbeitsgruppen zu Referenzcurricula (vgl. z. B. Thaller 2015) sowie Vorträge und Artikel zum Thema Lehre in den Digital Humanities oder DH Curricula (vgl. z. B. Sula et al. (2015); Thaller (2015); die Ausgabe \"Digital Humanities Pedagogy\" der Zeitschrift <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CEA</hi>, vgl. Iantorno 2014). Die meisten dieser Vorhaben sind stark auf den universitären Kontext ausgerichtet. Sula et al. (2015) untersucht 34 universitäre DH Curricula in den USA, Australien, Kanada und UK. Die DHd Arbeitsgruppe „Referenzcurriculum Digital Humanities“ beleuchtet Fallbeispiel von DH Curricula an Universitäten im deutschsprachigen Raum. Auch in der Dariah <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Course Registry</hi> sind mehr Studiengänge als Weiterbildungskurse wie z. B. Summer Schools aufgelistet (vgl. Schmeer 2014). Auch auf der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">coursera</hi> Plattform für kostenlose Online-Kurse gibt es unter dem Suchbegriff „Digital Humanities“ nur zwei Treffer (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.coursera.org/courses?query=%22Digital%20Humanities%22\">Coursera 19.08.2015</ref>). Das dariahTeach Projekt, ein Projekt im Rahmen der Erasmus+ Strategische Partnerschaften Förderung, hat sich zum Ziel gesetzt, modulare Lehrmaterialien für die Digital Humanities zu entwickeln, die in einer Vielzahl von Szenarien – in universitären Studiengängen aber vor allem auch in Workshops bis hin zu informellen individuellen Lernsituationen – eingesetzt werden können und allen Interessierten über eine spezielle Open-Access und Open-Source-Web-Plattform zugänglich sein werden. Das Poster wird einen Überblick über das dariahTeach Projekt und seine Ziele geben. Die bereits zur Verfügung stehenden Projektresultate werden vorgestellt unter anderem der Prototyp der Plattform zur Bereitstellung der Lehrmaterialien mit einigen exemplarischen Lehrmaterialien. Die freizugängliche Plattform wird nach den speziellen Anforderungen der zukünftigen User entwickelt sowie auf die unterschiedlichen Lehr- und Lernsituationen abgestimmt. Das dariahTeach Projektkonsortium, bestehend aus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Maynooth University</hi> (Koordination), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aarhus Universitet</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Athena Research and Innovation Center in Information Communication & Knowledge Technologies</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Belgrade Centre for Digital Humanities</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erasmus Universiteit Rotterdam</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Österreichische Akademie der Wissenschaften</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Université de Lausanne</hi> erarbeitet zumindest 5 Kernmodule zu den folgenden Themen: Einführung in Digital Humanities; Textkodierung; Multiliteralität und audio-visuelle Medien; Ontologien & Wissensrepräsentation; Retrodigitalisierung von Wörterbüchern. Neben den englischen Lehrmaterialien werden auch Versionen, in den Sprachen der Partnerländer, die diese Module erstellen, vorliegen. dariahTeach wird eine Sammlung von mehrsprachigen Lehrmaterialien für Digital Humanities bereitstellen um mehrsprachige Aus- und Weiterbildung in den Digital Humanities zu stärken und um die Internationalisierung und Mehrsprachigkeit in den Digital Humanities zu fördern. Die Web-Plattform wird auch nach dem Projektende weiter im Rahmen der DARIAH Infrastruktur zugänglich sein und es wird möglich sein, fortlaufend Material auf der Plattform bereitzustellen oder bereits bestehende Inhalte zu aktualisieren oder mehrsprachige Lehrmaterialien hinzuzufügen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Coursera</hi> (19. August 2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Coursera Inc.</hi>. Mountain View, CA, USA <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.coursera.org/\">https://www.coursera.org/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmeer, Hendrik</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Course Registry</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dh-registry.de.dariah.eu/\">https://dh-registry.de.dariah.eu/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Iantorno, Luke A.</hi> (2014): \"Introducing Digital Humanities Pedagogy\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CEA Critic</hi> 76, 2: Special Issue: Digital Humanities Pedagogy 140-146. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi> (ed.) (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Geisteswissenschaften</hi>. Cologne Center for eHumanities (CCeH), Universität zu Köln <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cceh.uni-koeln.de/Dokumente/BroschuereWeb.pdf\">http://www.cceh.uni-koeln.de/Dokumente/BroschuereWeb.pdf</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH Studieren! Auf dem Weg zu einem Kern- und Referenzcurriculum der Digital Humanities</hi> (= DARIAH-DE Working Papers 1). Georg-August-Universität Göttingen: GOEDOC <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl/?dariah-2013-1\">http://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl/?dariah-2013-1</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sula, Chris Alen / Cunningham, Phillip / Hackney, Sarah</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Survey of DH Curricula at the Present Time. Keystone Digital Humanities Conference, Kislak Center for Special Collections</hi>. Philadelphia, USA, July 22–24, 2015 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://sceti.library.upenn.edu/KeystoneDH/abstracts.html\">http://sceti.library.upenn.edu/KeystoneDH/abstracts.html</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thaller, Manfred</hi> (2015): \"Panel: Digital Humanities als Beruf – Fortschritte auf dem Weg zu einem Curriculum\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities als Beruf</hi>. Fortschritte auf dem Weg zu einem Curriculum. Akten der Dhd Arbeitsgruppe „Referenzcurriculum Digital Humanities“, Jahrestagung 2015, Graz 3-5. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.049:','Annotationen im Sinne von „Content“ (vgl. Agosti / Ferro 2007) modellieren Forschungsdaten anhand dreier Dimensionen: der Konzepte, der Repräsentationsformate und zusätzlich auch durch den Annotationsprozess. Der Schwerpunkt dieses Beitrags liegt auf der konzeptuellen Modellierung textueller Daten durch Abstraktionen und die Hervorhebung charakterisierender Eigenschaften bis hin zum Ergänzen assoziativer Bezüge. Der Beitrag spannt dabei einen Rahmen von intuitiven Randkommentaren (vgl. Blustein et al. 2011) bis hin zu wohldefinierten Annotationsprojekten (z. B. Stede / Neumann 2014) und gibt einen Ausblick auf die Umsetzung in Repräsentationsformaten (Dipper 2005; Piez 2011). Das Besondere an der Modellierung eines Textes oder einer Textsammlung durch Annotation ist, dass die Auszeichnungen und Kommentare nicht einem holistischen Ganzen zugewiesen werden, wie es normalerweise bei beschreibenden Metadaten der Fall ist, sondern dass sie mit bestimmten Bestandteilen des dekomponierten Textes verknüpft werden und damit eine gewissen Distribution im Text aufweisen, die der Modellierung grundsätzlich einen quantitativen Aspekt verleiht und für weiterführende Auswertungen und Visualisierungen verwendet werden kann. In der geisteswissenschaftlichen Tradition bestehen unterschiedliche Zugänge zur Modellierung von Forschungsdaten durch Annotation. Beispielhaft stellt der Beitrag den prozessorientierten, hermeneutischen Ansatz der Literatur- und Kulturwissenschaft (Bradley / Vetch 2007, Bradley 2008) dem produktorientierten, deduktiven Ansatz der Korpus- und Computerlinguistik (Leech 1997, Pustejovsky / Stubbs 2012) gegenüber und schlägt eine Synthese der Modellierung in Anlehnung an die zusammenfassenden Darstellungen in Burghardt (2014) und Gius / Jacke (2015) vor. Zusätzlich gibt er einen Ausblick auf Repräsentationsmöglichkeiten von ambigen Annotationen (vgl. Barteld et al. 2014). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Agosti, Maristella / Nicola Ferro</hi> (2007): “A Formal Model of Annotations of Digital Content”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ACM Transactions on Information Systems</hi> 26, 1. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barteld, Fabian / Ihden, Sarah / Schröder, Ingrid / Zinsmeister, Heike</hi> (2014): „Annotating descriptively incomplete language phenomena“, in: Levin, Lori / Stede, Manfred (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of LAW VIII - The 8th Linguistic Annotation Workshop</hi> 99–104. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blustein, James / Rowe, David / Graff, Ann-Barbara</hi> (2011): „Making Sense in the Margins: A Field Study of Annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Research and Advanced Technology for Digital Libraries</hi>. Berlin: Springer 252–259. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bradley, John</hi> (2008): “Pliny: A model for digital support of scholarship”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Digital Information (JoDI)</hi> 9, 1. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bradley, John / Vetch, Paul</hi> (2007): “Supporting Annotation as a Scholarly Tool – Experiences from the Online Chopin Variorum Edition”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 22, 2. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burghardt, Manuel</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Engineering Annotation Usability-Toward Usability Patterns for Linguistic Annotation Tools</hi>. Doktorarbeit. Universität Regensburg. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dipper, Stefanie </hi> (2005): „XML-Based Stand-off Representation and Exploitation of Multi-Level Linguistic Annotation“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings der Berliner XML-Tage 2005 (BXML 2005)</hi> 39–50. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn / Jacke, Janina</hi> (2015): „Informatik und Hermeneutik. Zum Mehrwert interdisziplinärer Textanalyse“, in: Baum, Constanze / Stäcker, Thomas (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grenzen und Möglichkeiten der Digital Humanities</hi> (= Sonderband der Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften, 1). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.zfdg.de/sb001_006\">http://www.zfdg.de/sb001_006</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Leech, Geoffrey</hi> (1997): “Introducing Corpus Annotation”, in: Garside, Roger / Leech, Geoffrey / McEnery, Tony (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Corpus Annotation</hi>. Linguistic Information from Computer Text Corpora. London / New York: Longman 1–18. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Piez, Wendell</hi> (2010): „Towards Hermeneutic Markup. An Architectural Outline“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities 2010. Conference Abstracts, präsentiert auf der Digital Humanities Conference 2010 (DH 2010)</hi> 202–205. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pustejovsky, James / Stubbs, Amber</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Annotation for Machine Learning</hi>. 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Neben dem Anspruch, vielseitig nutzbare und qualitativ hochwertige Primärquellen frei verfügbar zumachen, liegt der Fokus des DTA-Projekts auf der korpus- bzw. computerlinguistischen Analyse der elektronischen Volltexte. Alle Quellen stehen in verschiedenen Formaten zum Herunterladen und auch zum „Harvesten“ über eine API bereit (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\">BBAW 2007-2015</ref>). Im Rahmen des DTA wurden in den letzten beiden Jahren verschiedene automatische und semiautomatische Ansätze zur Erkennung von Personen- und Ortsnamen evaluiert. Immer wieder bedeuteten dabei die Heterogenität des Korpus und die große sprachliche Varianz innerhalb des Textkorpus eine Herausforderung für die Tools: Je früher die Entstehungszeit eines Textes liegt, desto größer werden sprachliche und sachliche Differenz bei der Benennung von Eigennamen. Der Fokus wird im Folgenden auf Ortsnamen in historischen Texten des DTA liegen. Das Ziel der Studie besteht darin, die Verteilung der im DTA erwähnten Ortsnamen darzustellen, um ein synthetisches Bild der Sammlung zusammenzustellen und gleichzeitig Rückschlüsse auf den Inhalt zu ermöglichen. Sie erfolgt im Rahmen einer Kooperation zwischen der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (Zentrum Sprache) und der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ICLTT, Institut für Corpuslinguistik und Texttechnologie), beide Zentren verfügen über digitalisierte historische Textkorpora. Spezialisierte Werkzeuge aus dem Gebiet der Computerlinguistik werden im Rahmen dieser Studie eingesetzt. Erstens wird für die Tokenisierung (Segmentierung in Wortformen) die Software WASTE (Jurish / Würzner 2013) benutzt, die speziell für Texte verschiedener Epochen im Rahmen des DTA entwickelt worden ist. So lassen sich Sprachqualitäten besser annähern, die von den heutigen Standards abweichen. Die deutsche Version des „Wikiwörterbuchs“ Wiktionary der Wikimedia Stiftung, das von Internetnutzern gepflegt wird, wird verwendet, um lexikalische Informationen über Wörtern zu sammeln. Ziel dieses Vorgehens ist es unter anderem, solche Token zu erkennen, die mit Sicherheit keine Eigennamen sind. Ein weiteres mögliches Problem besteht bei Eigennamen, die keine Ortsnamen sind, jedoch aus verschiedenen Gründen als solche ausgezeichnet worden sind, u. a. Namen von bekannten Autoren so wie fiktive Namen und Vornamen. Listen werden also benutzt, um bereits bekannte Eigennamen auszugrenzen. Die Erkennung von Ortsnamen beruht oft auf Verfahren aus der künstlichen Intelligenz sowie named-entity recognition (Leidner / Lieberman 2011). Wissensbasierte Methoden zeigen jedoch auch vielversprechend Ergebnisse, so wie zum Beispiel anhand von Datenbanken aus Wikipedia (Hu et al. 2014). Unsere Erkennung der Ortsnamen erfolgt über Datenbanken, die die Vorteile von geisteswissenschaftliche Sorgfalt und Opportunismus aus Big Data Herangehensweisen kombiniert. Über ein gleitendes Fenster wird nach Treffern (einschließlich Mehrwortausdrücken) gesucht. Aus der passenden Datenbank werden Koordinaten und gegebenenfalls weitere geographisch relevante Informationen extrahiert, diese Daten werden wiederum in einer weiteren für das gesamte Verfahren angelegten Datenbank zusammengefasst. Falls mehrere Möglichkeiten bestehen, ist ein Disambiguierungsverfahren nötig, das Informationen wie Distanz, Kontext und aktuelle Bevölkerungszahlen benutzt. Die Erkennung erfolgt über die Durchsuchung von Listen unterschiedlichen Ranges: als Erstes wird nach aktuellen sowie ehemaligen Ländern und vergleichbaren Hoheitsgebieten gesucht (z. B. Österreich-Ungarn), dann wird die Suchanfrage um Regionen oder regionale Landschaften erweitert (z. B. Schwaben), bei einem negativen Ergebnis wird anschließend nach Städten und schließlich nach geographischen Merkmalen wie Flüssen oder Bergen gesucht. Die dafür nötigen Informationen wurden zum Teil händisch (Staaten und Regionen) und zum Teil automatisch gesammelt und händisch zusammengefasst oder überprüft (Städte und Geographie). Da mancherorts die Staatsgrenzen bis ins 20. Jahrhundert instabil geblieben sind und da gewisse Staaten sich durchaus als multinational verstehen lassen, wurden insbesondere für Mitteleuropa Listen einschließlich der aktuellen oder ehemaligen deutschen Namen erstellt, u. a. anhand von bereits im Web auffindbaren Listen wie zum Beispiel Kategorien oder Listen von Wikipedia. Jedem eindeutigen Ortsnamen wurden dann Koordinaten hinzugefügt, entweder durch automatische Abfrage von Wikipedia und Wikidata oder händisch unter Heranziehungen historischer Beschreibungen oder Atlanten. Bei politischen Entitäten wurde bisher Europa im 19. und 20. Jahrhundert in Betracht gezogen. Die Listen werden regelmäßig erweitert, sie umfassen derzeit 78 Hoheitsgebiete, 858 Regionen, 9.846 Städte und 13.962 geographische Merkmale. Wenn kein Treffer in den Listen gefunden wird, werden größere, automatisch erstellte Ortsregister in Betracht gezogen. Geographische Informationen über Orte stammen dann aus den Geonames-Datenbanken, die zum Beispiel von dem Openstreetmap Projekt benutzt werden, und dessen Creative Commons Attribution Lizenz eine Wiederverwendung der Daten ermöglicht. Alle Datenbanken für aktuelle europäische Länder sind gesammelt und verarbeitet worden: gewisse Ortstypen (nämlich Region und bewohnter Ort) sind ausgewählt worden, und existierende Varianten in diversen europäischen Alphabeten sind extrahiert worden, um mögliche Änderungen im Laufe der Geschichte zu reflektieren. Schließlich werden die Ergebnisse auf eine Karte Europas projiziert, die die tatsächliche politische Lage dieser Zeit spiegelt. Dafür werden die Grenzen von 1914 gezeigt. Der quantitative Schwerpunkt des Korpus liegt nämlich auf dem 19. Jahrhundert liegt und der Stand vor dem ersten Weltkrieg gibt ein vernünftiges Bild von Europa während des \'langen 19. Jahrhunderts\'. Die Qualität der Daten so wie des graphischen Resultats wurde in mehreren Durchläufen geprüft, dabei wurden jeweils verbliebene Fehler eliminiert: die Karte bzw. die Projektion der Daten wird so sukzessive verbessert und feiner justiert. Zur Projektion wird die Kartographieumgebung TileMill benutzt, die eine Anpassung anhand der Stylesheet-Sprache CartoCSS ermöglicht. So können wichtige Punkte im Graphen hervorgehoben werden. Die Wahl verschiedener Farben erleichtert den Überblick über das visualisierte Ergebnis und dessen Interpretation, da im Feld der Visualisierungsstudien bekannt ist, dass das menschliche Auge instinktiv unterscheiden und klassifizieren kann (Bertin 1967). Karte von Europa in den Grenzen von 1914 (Hoheitsgebiete in Gelb, Regionen in Orange, Städte sowie aus Geonames extrahierte Ortsnamen in Grün, geographische Merkmale in Blau). Zoom: Karte von Mitteleuropa in den Grenzen von 1914 (Hoheitsgebiete in Gelb, Regionen in Orange, Städte sowie aus Geonames extrahierte Ortsnamen in Grün, geographische Merkmale in Blau). Wir hegen die Hoffnung, dass solche Visualisierungsstudien den Weg nach einer größeren Sichtbarkeit von digitalem Kulturerbe und von literarischer Forschung im digitalen Zeitalter ebnen. Genauer betrachtet glauben wir, dass detailreiche Annäherungsweisen gefragt werden, die sowohl auf technischer Kompetenz als auch auf historisches und literarisches Wissen aufbauen. In diesem Sinne planen wir, mehr Metadaten einzubeziehen sowie vielseitige Visualisierungen zu erzeugen. Es sollte immer berücksichtigt werden, dass die linguistischen Korpora, die als Basis für die Karte benutzt werden, immer schon ein Konstrukt sind, woraus folgt, dass die auf diesen Daten basierenden Projektionen ebenso Konstrukte sind: Auch wenn sie unmittelbar interpretierbar scheinen, spielen Qualität der Daten, Spezialisierungsgrad der Verarbeitungskette und Qualitätsprüfung eine maßgebende Rolle. Deswegen sind wir der Meinung, dass eine gewisse Dekonstruktion des Prozesses nötig ist, im Sinne einer Öffnung der black box, die dem Betrachter das originelle Moment der Entzückung vielleicht wegnimmt, aus wissenschaftlicher Sicht jedoch wünschenswert ist. So möchten wir keine Fehler kaschieren, eventuelle Verzerrungen nicht verschweigen, und für die Reproduzierbarkeit des gesamten Prozesses sorgen, einerseits durch detailreiche Dokumentierung des Prozesses, andererseits durch die Herausgabe möglichst aller dabei verwendeten Tools und Komponenten als Open Source Software. So können unmögliche, in diesem Kontext falsche Verbindungen vermieden werden: es gibt zum Beispiel einen Ort namens \"Hermann\" in Norwegen, was Fakt und Datum zugleich ist. Es ist jedoch nötig, sich nicht allein auf diese Datengrundlage zu verlassen, wenn man nach Orten sucht, sonst wird das Endprodukt – d. h. die Karte – verfälscht. Interessanterweise bietet die Karte für einen möglichen Hermeneuten genau diese Fälle in Perspektive, die Existenz eines möglicherweise falschen Knotens bleibt nicht unbemerkt und wirft Fragen auf. Auf dieser Weise ist uns zum Beispiel ein systematischer Fehler mit den Vornamen aufgefallen. Durch diese hermeneutische Schleife wird die Analyse nach und nach verschärft. Die Säuberung der Daten ist in dieser Hinsicht entscheidend, die Anzahl und Vielfalt von Filtern, die eingesetzt werden, erheben unsere Arbeit von einer massiven Datensammlung und -Analyse auf das Niveau einer Studie in Digital Humanities, die Rücksicht auf Besonderheiten einer Sprache und einer Epoche nimmt. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">BBAW</hi> (2007-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsches Textarchiv</hi>. Berlin: Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\">http://www.deutschestextarchiv.de/</ref> [letzter Zugriff 30. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bertin, Jacques</hi>(1967): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sémiologie graphique</hi>. 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'),('urn:cts:dhd:2016.posters.051:','Die Itinerarforschung beschäftigt sich mit der Erschließung historischer Straßennetze. Sie differenziert zwei Itinerararten. Als Itinerare werden einerseits historische Reisewege hochstehender Personen und Herrscher bezeichnet. Diese Reisewege wurden und werden meist anhand historischer Dokumente und Urkunden rekonstruiert, die Auskunft darüber geben, zu welcher Zeit sich gewisse Personen an bestimmten Orten aufgehalten haben. Andererseits bezeichnen Itinerare auch Reisewegverläufe, einzeln oder in Form von Sammlungen, die unmittelbar als solche zusammengetragen wurden (Szabó 2009: 85). Die Erforschung historischer Itinerare ist ein wichtiger Arbeitsschwerpunkt in verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen. Dies ist in Teilen dadurch bedingt, dass historische Personen, die die Itinerare entweder direkt erstellt haben oder auf Basis deren Vita die Itinerare durch Dritte erstellt wurden, häufig in verschiedenen Rollen unterwegs waren. So tritt etwa Hieronymus Münzer auf seiner Spanien- und Frankreichreise gleichzeitig als Arzt, Historiker, Kaufmann, Pilger und Geograph in Erscheinung (Hurtienne 2009: 268). Nicht zuletzt deshalb ist die „Altwegeforschung“ ein stark interdisziplinäres Forschungsfeld (Veling 2014). Charakteristisch für die Itinerarforschung ist eine manuell geprägte und zeitaufwändige Arbeitsweise. Ein wesentlicher Aspekt bei der Erschließung ist etwa die Identifizierung der in den Itineraren genannten Orte (Hurtienne 2009: 269). Der Ansatz, der in dieser Arbeit beschrieben wird, versucht Werkzeuge zu entwerfen, die Forscher_innen in der Itinerar- und Altwegeforschung in verschiedenen Wissenschaftsbereichen unterstützen. Ziel ist es, die zeitaufwändige, manuelle Erschließung der Itinerare effizienter zu gestalten und später auch den Vergleich verschiedener Itinerare im großen Stile zu fördern. Außerdem soll es ermöglicht werden, leichter Fehler und Inkonsistenzen in den Itinerarquellen zu identifizieren. Darüber hinaus soll die Erweiterung von Ortsverzeichnissen, insbesondere um historische Informationen, erleichtert werden. Ortsverzeichnisse, sog. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gazetteers</hi>, sind häufig unvollständig und lückenhaft, insbesondere wenn es um historische Informationen geht. Ferner beschränken sich historische Gazetteers häufig auf bestimmte geografische Gebiete und/oder Zeitperioden. Für die Anreicherung der Gazetteers stellen Itinerare eine wesentliche Datenbasis dar, aus der sich computerunterstützt mit Hilfe des hier skizzierten Ansatzes wichtige Informationen ableiten lassen. Während Blank und Henrich (2015) bereits die grundlegende Idee und eine Abgrenzung gegenüber verwandten, technischen Arbeiten im Geografischen Information Retrieval adressieren, beleuchtet die vorliegende Arbeit insbesondere die Anwendbarkeit und Einsatzmöglichkeiten des Ansatzes. Die computergestützte Erschließung historischer Itinerare lässt sich in vier Teilschritte zerlegen. Nachdem in Schritt (1) eine optische Zeichenerkennung durchgeführt wird und die Dokumente, die in der Regel als Scans vorliegen, eingelesen werden, muss in Schritt (2) die Struktur der Itinerare erfasst werden. Diese liegen gelegentlich in Tabellenform vor und enthalten beispielsweise wichtige Distanzangaben, die für eine Auflösung von Mehrdeutigkeiten in den Ortsnamen in Schritt (3) ein wesentliches Kriterium sind. Abschließend geht es in Schritt (4) darum, die exakten Wegeverläufe im Gelände zu rekonstruieren. Diese Arbeit fokussiert auf Schritt (3). Grundlage des Verfahrens sind Itinerare, die neben potentiell mehrdeutigen bzw. in historischer Schreibweise enthaltenen Toponymen auch geografische Distanzen zwischen den einzelnen Wegpunkten erfassen. Distanzen können explizit (s. Spalte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Eingabe</hi> in der folgenden Tabelle; Zahlen entsprechen Meilen) oder implizit zum Beispiel durch eine Angabe von Tagesetappen vorhanden sein. Das Verfahren generiert einen Entscheidungsgraph mit einem virtuellen Start- und Zielknoten. Ein solcher Graph ist exemplarisch in der folgenden Abbildung für ein fiktives Itinerar mit fünf Wegpunkten skizziert. Für jedes Toponym des Itinerars wird zunächst die minimale Distanz zu den Toponymen des deutschen Teils des Geonames-Gazetteers (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.geonames.org/\">Wick 2005-2016</ref>) berechnet. Dabei können Distanzen verwendet werden, die rein syntaktisch Zeichenketten vergleichen; auch phonetische oder semantische Distanzen sind denkbar (alle im Folgenden vereinfachend als String-Distanzen bezeichnet). Auf den so ermittelten, minimalen String-Distanzwert pro Toponym des Itinerars wird ein Delta addiert, um pro Itinerareintrag einen Schwellwert zu erhalten, mit dessen Hilfe eine Kandidatenmenge aus der Menge der Toponyme des Gazetteers identifiziert werden kann. Die String-Distanz aller Toponyme der Kandidatenmenge muss kleiner oder gleich dem Schwellwert sein. Alle Toponyme der Kandidatenmenge werden anschließend nach Anwendung diverser Filter als Knoten in den Entscheidungsgraph aufgenommen. Als Kantengewicht wird die String-Distanz zwischen dem jeweiligen Toponym des Itinerars und dem des Gazetteers erfasst. Dieser Verarbeitungsschritt wird für alle Toponyme des Itinerars wiederholt, sodass ein Graph wie in obiger Abbildung entstehen kann. Abschließend können die gemäß String-Distanz kürzesten Wege vom virtuellen Start- zum Endknoten und damit die Toponyme des Gazetteers mit den in Summe geringsten String-Distanzen zu den Itinerareinträgen ermittelt werden. Als Filter sind verschiedene Kriterien denkbar. Ein erstes Kriterium ist der bereits genannte Schwellwert der String-Distanz, mit dessen Hilfe Toponyme des Gazetteers gefiltert werden. Ein zweites Kriterium ist die geografische Distanz. Hierzu wird die Entfernungsangabe im Itinerar in einen Kilometerkorridor transformiert. Die Nutzer_innen der Anwendung können die Breite des Korridors vorgeben bzw. diese je nach Kontext festgelegen. Der Korridor ist in der folgenden, fiktiven Abbildung durch Sphärenschalen angedeutet. Die Orte 2a und 2c scheiden als nachfolgende Etappenziele von Ort 1a aus, da sie nicht innerhalb der grauen Sphärenschale um Ort 1a liegen. Nur Toponym 2b qualifiziert sich für die weitere Analyse, da es innerhalb liegt. Ein drittes Filter-Kriterium ist die Gerichtetheit der Wegverbindungen. Indem an jedem Zwischenstopp ein Peilungswinkel ermittelt wird, können Orte und Wegverläufe ausgeschlossen werden, die der Gerichtetheit eines Itinerars widersprechen. Somit würde unter Umständen von Ort 2b ausgehend das Toponym 3b verworfen und nur 3a weiter betrachtet, wenn nur hier die geforderte Gerichtetheit gegeben ist. Weitere Kriterien ermöglichen es, ganze Pfade herauszufiltern. Wenn beispielsweise die Vertauschung zweier aufeinanderfolgender oder beliebiger Wegpunkte dazu führt, dass sich die Gesamtdistanz vom Start- zum Zielpunkt des Itinerars reduziert, kann dies ein Indiz für eine inkorrekte Lösung sein, die der Algorithmus verwerfen kann. Ein solches Beispiel ist in der obigen Abbildung durch den Wegverlauf, der bei Toponym 1b beginnt, angedeutet. Die Evaluation basiert zunächst auf dem Itinerar Jörg Gails aus dem Jahr 1563 (Krüger 1974). Dies ist „der erste selbständig gedruckte Reiseführer des deutschen Schrifttums“ (Krüger 1974: 1). Erste Analysen basieren dabei auf einem Wegverlauf mit zehn Zwischenstopps aus Route 1 des Itinerars (s. obige Tabelle). Dabei findet die Jaro String-Distanz Anwendung (Winkler 1990). Geografische Distanzfilter werden definiert, indem von einem typischen Umwegfaktor von 1,2 ausgegangen wird. Der Radius der Sphären beträgt 6000 bzw. 8000 Meter, sodass eine mittelalterliche deutsche Meile zwischen 7200 und 9600 Metern modelliert wird (inspiriert durch den <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/Meile\">Wikipedia-Eintrag \'Meile\'</ref>, 25.11.2015). Der Winkel für die Gerichtetheit beträgt 90 Grad. Den String-Distanzschwellwert setzten wir auf 0,24. Dieser ist grob per Hand abgestimmt, alle anderen Parameter wurden initial festgelegt und verblieben unverändert. Die oben dargestellte Tabelle zeigt die durch den Algorithmus ermittelte beste Route. Kursiv dargestellte Toponyme (4/10 = 40%) werden korrekt identifiziert. Im Gazetteer gefundene Toponyme werden aufgetrennt, weil z. B. Frankfurt, der Ausgangspunkt der Route, als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frankfurt am Main</hi> im Gazetteer enthalten ist. Partielle Übereinstimmungen erhalten keinen Malus. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frankfurt am Main</hi> soll gleichberechtigt zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frankfurt</hi> behandelt werden, da etwa auch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frankfurt</hi> allein als Toponym im Gazetteer enthalten ist, in Form eines kleinen Dorfs weit von der Route entfernt. Eine Konsequenz dieser Entscheidung ist, dass eine fünfte Übereinstimmung durch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Westheim bei Haßfurt</hi> verhindert wird, das den Vorzug vor <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Haßfurt</hi> erhält. Es kann außerdem festgestellt werden, dass einige der nicht korrekt identifizierten Toponyme geografisch sehr nah an den tatsächlichen Orten liegen. Dies ist anhand der Entfernungsangaben in der letzten Spalte der obigen Tabelle ersichtlich. Es zeigt sich auch, dass es schwierig ist, den korrekten Ausgangspunkt der Route zu finden. Nur zwei der zehn Ortsnennungen des Itinerars sind als eindeutiger Eintrag im Gazetteer vorhanden (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Haßfurt</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bamberg</hi>). Die besondere Behandlung solch eindeutiger Orte wird in zukünftigen Arbeiten in das Verfahren integriert, um die Qualität weiter zu verbessern. Die folgende Abbildung zeigt eine Visualisierung der 30 besten Routen, die der Algorithmus findet. Dabei führen Mehrfachnennungen zu dickeren blauen Linien. Rot dargestellt ist die korrekte Lösung. Wegpunkte sind stets durch gerade Linien verbunden. Es lassen sich grob zwei geografische Regionen identifizieren, in denen der Algorithmus die korrekte Lösung vermutet. Eine Überlagerung der fünf besten Vorschläge zeigt die nachfolgende Abbildung. Der Fokus liegt nun auf nur einer geografischen Region. Hierbei ist zu erkennen, dass die Vorschläge (blau) nahe an der tatsächlichen Route (rot) liegen. Exemplarisch soll nun gezeigt werden, wie die Techniken auch im Bereich Visual Analytics und im Speziellen beim Auffinden von Auffälligkeiten und Fehlern verwendet werden können. Hierzu wird ein Ausschnitt einer Route des Brügger Itinerars mit vier Wegpunkten und einer textuellen Anmerkung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Per nemora</hi> analysiert (vgl. Hamy 1908: 170): Die Anmerkung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Per nemora</hi> ist zwischen Würzburg und Kitzingen angesiedelt. Die hier dargestellte Karte, unter Verwendung der Levenshtein-Distanz (Levenshtein 1966) mit einem Schwellwert von 0,2, gibt Hinweise, dass in direkter Umgebung Würzburgs kein größeres bewaldetes Gebiet zu finden ist (magenta farbige Kreise: Kreismittelpunkt ist jeweils der Mittelpunkt einer Strecke zwischen möglichen Interpretationen von Witsbuerch und Litsinghen). Eine Positionierung der Anmerkung eine Etappe früher zwischen Asscaffengherne und Witsbuerch (gelbe Kreise) deckt auf, dass mit der Bezeichnung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Per nemora</hi> wohl die Wegstrecke durch den Spessart gemeint ist. Die Tatsache, dass diese Anmerkung im Itinerar verzeichnet ist, in dem Anmerkungen eher selten zu finden sind, deutet auf eine Besonderheit hin. Müller (1907: 175) schreibt über den entsprechenden Wegabschnitt, dass der Spessart im 15. Jahrhundert vom Verkehr gemieden wurde, obwohl die direkte Verbindung zwischen Nürnberg und Frankfurt durch den Spessart verlief. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blank, Daniel / Henrich, Andreas</hi> (2015): \"Geocoding place names from historic route descriptions\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 9th ACM Workshop on Geographic Information Retrieval, Paris, France</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hamy, Ernest-Théodore</hi> (1908): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Le Livre de la description des pays de Gilles le Bouvier, dit Berry</hi>. 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Die freie Enzyklopädie <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/Meile\">https://de.wikipedia.org/wiki/Meile</ref> [letzter Zugriff 30. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.052:','Dank Bibliotheken und Archiven konnten große Bestände mittelalterlicher Handschriften über die Jahrhunderte erhalten werden. Zur Beantwortung zentraler Fragestellungen der buchhistorischen Forschung werden die Handschriften analysiert und insbesondere die verschiedenen Bestandteile des Layouts – beispielsweise Seitengröße, Schrift- und Bildraum – vermessen. Die meist manuelle Analyse ist jedoch sehr zeit- und arbeitsintensiv, so dass nur eine geringe Anzahl mittelalterlicher Handschriften auf diese Art und Weise untersucht werden kann. Mit Hilfe digitaler Methoden und Werkzeuge können vorhandene Digitalisate der Handschriftenseiten automatisch oder halbautomatisch ausgewertet werden. Im Gegensatz zum manuellen Ansatz kann in diesem Fall mit einer signifikanten Verbesserung im Hinblick auf Schnelligkeit, Genauigkeit sowie Reproduzierbarkeit gerechnet werden. Bisher mangelt es jedoch an grafischen Oberflächen, die die entstehenden hochdimensionalen Metadaten großer, elektronisch erfasster Bestände dynamisch visualisieren können. Als Mehrwert wird es Geisteswissenschaftlern ermöglicht, Zusammenhänge zwischen Handschriften einfach zu erkennen und neue Erkenntnisse aus den Daten zu gewinnen. Aus diesem Grund entwickelt das vom BMBF geförderte Verbundprojekt „eCodicology“ (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ecodicology.org\">http://www.ecodicology.org</ref>) einen Software Workflow zur automatischen Annotation und Visualisierung von makro- und mikrostrukturellen Layoutmerkmalen mittelalterlicher Handschriften. In diesem Kontext präsentieren wir das Visualisierungsframework CodiVis, das die Erforschung von Korrelationen im abstrakten Merkmalsraum digitalisierter mittelalterlicher Handschriften vereinfacht und unterstützt. Die Datengrundlage von CodiVis sind mittelalterliche Handschriften, die zwischen dem achten und neunzehnten Jahrhundert in der Bibliothek der Trierer Benediktinerabtei St. Matthias aufbewahrt wurden. Der Bestand wurde im Rahmen des Projektes „Virtuelles Skriptorium St. Matthias“ (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.stmatthias.uni-trier.de\">http://www.stmatthias.uni-trier.de</ref>) digitalisiert und mit bibliografischen Metadaten, wie Datierung, Beschreibstoff, Format und inhaltlichen Informationen, in TEI P5 konformen XML-Dateien angereichert. Nach Einspeisung der Digitalisate in das Datenrepositorium CodiStore können mit Hilfe von SWATI (Software Workflow for the Automatic Tagging of Images) verschiedene Layoutmerkmale der Handschriftenseiten bestimmt sowie die bibliografischen Metadaten extrahiert werden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: CodiVis Prototyp, der beide Metadatenarten zur Visualisierung nutzt. Für einen schnellen Überblick über den gesamten Datenbestand und eine gleichzeitige Darstellung der zugehörigen Handschriftendetails wird eine Kombination zweier Visualisierungsformen angeboten. Auf der linken Seite ist der Bestand mit Hilfe eines radialen Baumdiagramms illustriert, geordnet nach dem Jahrhundert der Entstehung. Auf der rechten Seite werden die extrahierten Merkmale Schriftraum, Seitenhöhe und Seitenbreite mittels paralleler Koordinaten dargestellt. Die verschiedenen Linien repräsentieren dabei die spezifischen Ausprägungen der Layoutmerkmale einzelner Handschriften. Zur Untersuchung der Korrelationen werden Markierungen im Radialbaum automatisch in die Ansicht der parallelen Koordinaten übernommen. Bisherige Evaluationen des Visualisierungsframeworks zeigen, dass der überwiegende Teil der Nutzer durch die interaktive Zugangsweise erfolgreich Zusammenhänge zwischen ähnlichen Handschriften, fehlerhafte Informationen und Ausreißer erkennen konnte. Darüber hinaus eröffnet CodiVis neue Fragestellungen im Hinblick auf die Visualisierung von Unsicherheiten in den bibliografischen Daten sowie in den automatischen Messungen, die in einem nächsten Schritt zusätzlich zu Visualisierungsmöglichkeiten einzelner Seiten integriert werden. Insgesamt können durch CodiVis neue Möglichkeiten der intuitiven Erkundung historischer Daten aufgezeigt werden. Die Präsentation gibt einen Einblick in die Entwicklung und Benutzung von CodiVis im Rahmen des Projektes eCodicology mit einem Ausblick auf die mögliche Weiternutzung mit anderen Beständen. Zum Ende der Projektlaufzeit ist die Veröffentlichung als Teil des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/\">DARIAH</ref> Portals geplant. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-EU</hi>. Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dariah.eu/\">http://www.dariah.eu/</ref> [letzter Zugriff 11. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Technische Universität Darmstadt / KIT Karlsruhe / Universität Trier</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eCodicology</hi>. Algorithmen zum automatischen Tagging mittelalterlicher Handschriften <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ecodicology.org\">http://www.ecodicology.org</ref> [letzter Zugriff 16. Februar 2016]. Kompetenzzentrum für elektronische Erschließungs- und Publikationsverfahren in den Geisteswissenschaften (2010-2014): Virtuelles Skriptorium St. Matthias. Der mittelalterliche Bibliotheksbestand der Trierer Abtei St. Matthias digital im Netz. Universität Trier: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.stmatthias.uni-trier.de/index.php\">http://www.stmatthias.uni-trier.de/index.php</ref> [letzter Zugriff 16. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.053:','Im Rahmen des Projekts „travel!digital“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> wird erstmals der Versuch unternommen, die vielfältige Terminologie in historischen Reiseführern systematisch zu erschließen. Der Fokus auf <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Menschen</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Monumente</hi> stellt zwei dominante semantische Felder in den Mittelpunkt, die sowohl Schlüsselelemente der Textsorte Reiseführer als auch wesentliche Komponenten kultureller Narrative darstellen. Damit sind Reiseführer keineswegs bloße historische Quellen, sondern vielmehr als bedeutende diskurshistorische Artefakte <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> zu betrachten. Zudem eignet sich das in ihnen enthaltene enzyklopädische Wissen in besonderem Maße für die Datenmodellierung. Vor diesem Hintergrund erstaunt das Fehlen systematischer diachroner Forschung auf diesem Gebiet mindestens genauso wie der eklatante Mangel an digitalen Ressourcen, die für historische Untersuchungen geeignet wären. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3</ref> Mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Baedeker Corpus</hi>, einer digitalen Sammlung deutschsprachiger Reiseführer aus dem Zeitraum 1875–1914, zielt das Projekt nicht nur darauf ab, wertvolles kulturelles Erbe mit den Methoden der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi> nachhaltig und langfristig sicherzustellen, sondern besonders darauf, semantische Technologien verstärkt zur Erforschung des deutschsprachigen Repertoires kultureller Diskurse an der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert einzusetzen. Als „komplexe Intertexte“ (vgl. Wierlacher 1997; Koshar 2000), die dominante Diskurse (re)produzieren bzw. (re)konstruieren, stellen Reiseführer „kodifizierte und autorisierte Versionen lokaler Kultur und Geschichte“ dar (vgl. Jaworski / Pritchard 2005). Die in den Reiseführern transportierten zeitgenössischen Lesarten zu Tourismus und kulturellem Erbe sowie Orientalismus und kolonialem Diskurs sind kultur- und diskurshistorisch von besonderem Interesse. Darüber hinaus lassen sich strukturell, linguistisch und insbesondere semantisch erschlossene digitale Reiseführer im Rahmen vergleichender literaturwissenschaftlicher Forschung, der historischen Lexikographie und Linguistik, der historischen Geographie und Kulturanthropologie nutzen. Das vorliegende Korpus vereint <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">alle</hi> Erstauflagen zu außereuropäischen Reisezielen aus dem Hause Baedeker, die vor der Zäsur des Ersten Weltkriegs erschienen sind. Es umfasst mehr als 1,5 Mio. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">running words</hi> und deckt eine Vielzahl an Regionen ab. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n04\" n=\"4\">4</ref> Mit Blick auf differenzierte Analysemöglichkeiten stehen neben der linguistischen Basis-Annotation der Volltexte (Lemmatisierung, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Part-of-Speech-Tagging</hi>) der Aufbau kontrollierter Vokabulare und deren Anbindung an LOD-Ressourcen im Mittelpunkt. Die semantischen Repräsentationen werden mithilfe des RDF-basierten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Simple Knowledge Organization System SKOS</hi> und dessen Erweiterung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SKOS-XL</hi> realisiert, mit dem sich auch ambige lexikalische Einheiten und nicht-hierarchische Relationen sinnvoll organisieren lassen. Zur Erstellung der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SKOS-</hi>Repräsentation des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Baedeker Corpus</hi> wird der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OpenSKOS</hi> Editor <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n05\" n=\"5\">5</ref> eingesetzt; eine Entwicklung des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Meertens Institute</hi>, die bereits für <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLAVAS (CLARIN OpenSKOS Vocabulary Service)</hi> verwendet wird, das u. a. die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ISO-639-3 language codes</hi> im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SKOS</hi> Format enthält. Auch die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-EU</hi> Arbeitsgruppe <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Thesaurus Maintenance</hi> verwendet <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OpenSKOS</hi> für eine erste Version der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SKOS-</hi>Repräsentation des in Entwicklung befindlichen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Backbone Thesaurus</hi>. Der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OpenSKOS</hi> Editor sichert daher die Kompatibilität mit aktuellen Standards und Entwicklungen. Neben Personennamen beinhalten Reiseführer auf Seiten der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Menschen</hi> eine Vielzahl an Gruppenbezeichnungen, die generische Referenzen und als solche, Subjekte charakterisierender Eigenschaftszuschreibungen darstellen (vgl. Schmidt-Brücken 2015). Diese für diskurshistorische Analysen relevanten Belege des Sprachgebrauchs werden jeweils von einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bdk:Descriptor</hi>, einer Unterklasse von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skos:Concept</hi>, repräsentiert. Ihnen zugeordnet sind einzelne Terme als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skosxl:prefLabel</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skosxl:altLabel</hi>. Mithilfe der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Properties hasTranslation / isTranslationOf</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hasVariant / isVariantOf</hi> finden die in den Reiseführern enthaltenen Übersetzungen und Varianten auf Ebene der Terme Berücksichtigung. Auf diese Weise wird der Wortschatz vollständig erfasst und in einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skos:ConceptScheme</hi> zusammengefasst. Der Strukturierung dieses <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic bold\">bdk:ConceptSchemeGroups</hi> dienen sechs mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skos:topConceptOf</hi> zugeordnete Kategorien: 1) allgemeine Sammelbegriffe, 2) ethnisch/nationale Gruppen, 3) geographische Konzepte im weitesten Sinne, 4) Berufsgruppen, wozu auch politische, religiöse und wirtschaftliche Funktionen sowie Lebensstile zählen, 5) Religionsgemeinschaften und 6) soziale Gruppierungen. Aufgenommen werden als eigene Konzepte nicht nur Nomen, sondern auch Adjektive, wobei die entsprechenden Konzepte mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skos:related</hi> aufeinander bezogen sind. Abbildung 1 listet die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skos:topConcept(s)</hi> und ihre Definitionen auf und gibt einige Beispiele der ihnen zugeordneten Konzepte und Labels sowie deren Beziehungen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Baedeker Group Taxonomy</hi>. Farbliche Hervorhebungen Spalte 2: Konzepte, die in Beziehung zu anderen Konzepten stehen; farbliche Hervorhebungen kursiv Spalte 3 und 4: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Properties</hi> für Übersetzungen und Varianten auf Ebene der Terme. Ein ähnlich vielfältiges Bild ergibt sich im Bereich der Monumente und Sehenswürdigkeiten, die als Gegenstand wertender Beschreibung und Einordnung eine zentrale Rolle in Reiseführern einnehmen. Aufgrund ihrer Vielzahl werden zunächst nur jene Sehenswürdigkeiten strukturiert, die mit Baedeker-Sternen als besonders sehenswert gekennzeichnet sind. Das Spektrum reicht von Architektur <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n06\" n=\"6\">6</ref> und Kunst <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n07\" n=\"7\">7</ref> bis zu Unterkünften, Landschaften und atemberaubenden Aussichten. Diese Kategorien strukturieren jeweils als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skos:topConcept(s)</hi> das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic bold\">bdk:ConceptSchemeMonuments</hi>. Derzeit wird an einer Lösung gearbeitet, die es erlaubt, zwischen profaner und sakraler Kunst und Architektur zu unterscheiden und, sofern sakral, die jeweilige Religion zuzuordnen. Die linguistische Annotation des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Baedeker Corpus</hi> und die Erstellung der vorgestellten kontrollierten Vokabulare stellen die Voraussetzung für eine weitergehende systematische Analyse der Textsorte Reiseführer dar. Neben der Identifikation der in den untersuchten Baedeker-Bänden genannten historischen Persönlichkeiten mithilfe der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Virtual International Authority Files</hi> und der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutschen Biographie</hi> erscheint insbesondere die Anbindung der hier beschriebenen Taxonomien an Ressourcen wie die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DBpedia</hi>, den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GESIS Thesaurus Sozialwissenschaften</hi>, den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AAT Art & Architecture Thesaurus</hi> des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Getty Research Institute</hi> oder den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">UNESCO Thesaurus</hi> erfolgversprechend, zumal die Verschränkung der lexikalischen Bestandsaufnahme mit der Kontextualisierung dieser externen Quellen neue Perspektiven auf den Text zu eröffnen vermag. Vor allem aber kann das hier vorgestellte Datenmodell die granulare Analyse jener semantischen Komponenten unterstützen, die das Sprechen über sowohl das ‚Fremde‘ als auch das ‚Eigene‘ bestimmen, und erschließt somit mit rezenten Technologien die Funktionsweise eines Diskurses, dessen Wirkungsgrad bis heute weit über das Feld der Reiseliteratur hinausreicht. Die digitalen Texte inklusive der Faksimiles und die SKOS-Vokabulare werden zu Projektende in Form einer Web-Applikation <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n08\" n=\"8\">8</ref> zur Verfügung gestellt. Die Navigations- und Abfragemöglichkeiten sowohl in den Volltexten als auch der linguistischen Annotation werden ergänzt durch Register der Wortformen, der Lemmata sowie der semantischen Komponenten. Die vorgestellten SKOS-Vokabulare zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Menschen</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Monumenten</hi> fungieren zudem als Verbindung der konkreten Belegstellen im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Baedeker Corpus</hi> und externen LOD-Ressourcen. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Das Projekt „travel!digital. Exploring <hi rend=\"italic\">People</hi> and <hi rend=\"italic\">Monuments</hi> in Baedeker Guidebooks (1875–1914)” wird im Rahmen der Plattform <ref target=\"http://clarin.arz.oeaw.ac.at/dha/\"><hi rend=\"italic\">Digital Humanities Austria</hi></ref> gefördert.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\"> Dominique Maingueneau (2014: 437) nennt Reiseführer explizit als Vertreter sogenannter <hi rend=\"italic\">Diskursgenres</hi>, „[…] das heißt, soziohistorisch variierende Kommunikationsdispositive“.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\">Gründe dafür finden sich u. a. darin, dass die Textwissenschaften in der Vergangenheit stets der Reiseliteratur den Vorrang gegenüber den Gebrauchstextsorten eingeräumt haben. Koshar, der das Fehlen einer allgemeinen Geschichte des Genres beklagt, verweist auf den schlechten Ruf der Reiseführer und bringt dies u. a. damit in Zusammenhang, dass die Textsorte äußerst variabel und daher konzeptuell schwer fassbar ist (Koshar 2000: 15-16). Eine Einschätzung, die eineinhalb Jahrzehnte später noch immer zutreffend ist. Als erwähnenswerte Ausnahme sei die Arbeit von Sabine Müller (2012) genannt. Dass die digitalen Geisteswissenschaften bisher kaum zur Verbesserung der Lage beigetragen haben, hängt vermutlich damit zusammen, dass die (Retro-)Digitalisierung der komplex strukturierten historischen Bände sehr aufwändig ist. Derzeit stehen wenige exemplarische Analysen kleiner analoger Korpora mit Fokus auf entweder Textsortenmerkmalen (vgl. Gorsemann 1995; Pretzel 1995; Ramm 2000; Mittl 2007) oder der Entwicklung einzelner Regionen (Gorsemann 1995: Island; Pretzel 1995: Rheinland; Forschungsgruppe Tüschau 16 1998: Polen; Epelde 2004: Indien; Bock 2010: Rheinland), noch wenigeren computerlinguistischen Arbeiten gegenüber. Die letzteren basieren zwar auf umfangreicheren digitalen Datenmengen, nachdem jedoch ausschließlich rezentes Material herangezogen wird, bleiben historische Aspekte unberücksichtigt (vgl. Neumann 2003; Lam 2007; Gandin 2013, 2014).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n04\" n=\"4\"> Für die breite Untersuchung kultureller Narrative war es naheliegend, Reiseführer zu außereuropäischen Destinationen in das Korpus aufzunehmen. Es war Fritz Baedeker, dritter Sohn des Verlagsgründers Karl Baedeker und seit 1869 Leiter des Hauses, der das Verlagsprogramm um außereuropäische Titel erweiterte: Palästina und Syrien (1875), Unter- (1877) und Ober-Ägypten (1891), Nordamerika und Mexiko (1893), Konstantinopel und Kleinasien (1905), die afrikanische Mittelmeerküste (1909) und Indien und Ceylon (1914). Die strukturelle und deskriptive XML-Annotation nach TEI-Richtlinien (Version P5) konnte bereits für das gesamte Korpus abgeschlossen werden.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n05\" n=\"5\">Aktuell befindet sich der <hi rend=\"italic\">OpenSKOS</hi> Editor in Überarbeitung. Die neue um <hi rend=\"italic\">SKOS-XL</hi> Komponenten erweiterte Version soll mit Jahresende zur Verfügung stehen.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n06\" n=\"6\">Unterschieden werden: Kapelle, Kirche, Kloster, Mausoleum, Friedhof, Bildungs- und Wissenschaftseinrichtung, Gesundheits- und Sporteinrichtung, Museum, Sammlung, Palast, Theater, Industriebau, Inneneinrichtung, Verkehrsbau, Ensemble, Park. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n07\" n=\"7\"> Unterschieden werden: Denkmal, Skulptur, Gemälde, anderes Kunstwerk, Sammlung.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n08\" n=\"8\">Die Applikation basiert auf der <ref target=\"https://clarin.oeaw.ac.at/corpus_shell\"><hi rend=\"italic\">corpus_shell</hi></ref> (Ďurčo et al.), einem modularen Framework für die Publikation von Sprachressourcen. Zum FCS / SRU-Protokoll siehe <ref target=\"https://www.clarin.eu/content/federated-content-search-clarin-fcs\">CLARIN ERIC</ref> sowie Stehouwer et al. 2012.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bock, Benedikt</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Baedeker & Cook — Tourismus am Mittelrhein 1756 bis ca. 1914</hi>. Bern / Berlin / Frankfurt am Main / New York / Paris / Wien: Peter Lang. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CLARIN ERIC</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Federated Content Search (CLARIN-FCS)</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.clarin.eu/content/federated-content-search-clarin-fcs\">https://www.clarin.eu/content/federated-content-search-clarin-fcs</ref> [letzter Zugriff 10.09.2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Digital Humanities Austria</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://clarin.arz.oeaw.ac.at/dha/\">http://clarin.arz.oeaw.ac.at/dha/</ref>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ďurčo, Matej / Mörth, Karlheinz / Schopper, Daniel / Siam, Omar</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">corpus-shell</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://clarin.oeaw.ac.at/corpus_shell\">https://clarin.oeaw.ac.at/corpus_shell</ref> [letzter Zugriff 10. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Epelde, Kathleen R.</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Travel Guidebooks to India</hi>. A Century and a Half of Orientalism. PhD, University Wollongong <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ro.uow.edu.au/cgi/viewcontent.cgi?article=1195&context=theses\">http://ro.uow.edu.au/cgi/viewcontent.cgi?article=1195&context=theses</ref> [10. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Forschungsgruppe Tüschau 16</hi> (1998): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Darstellung anderer Kulturen</hi>. Ermittlung von Stereotypen in deutschen Polen-Reiseführern (der Jahre 1990-1996). Oberhausen: Athena Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gandin, Stefania</hi> (2013): “Translating the Language of Tourism. A Corpus Based Study on the Translational Tourism English Corpus (T-TourEC)”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Procedia — Social and Behavioral Sciences</hi> 95: 325-335. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gandin, Stefania</hi> (2014): “Investigating loan words and expressions in tourism discourse: a corpus driven analysis on the BBC-Travel Corpus”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">European Scientific Journal</hi>10, 2: 1-17. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gorsemann, Sabine</hi> (1995): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bildungsgut und touristische Gebrauchsanweisung</hi>. Produktion, Aufbau und Funktion von Reiseführern. Münster / New York: Waxmann. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jaworski, Adam / Pritchard, Anette </hi> (eds.) (2005): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Discourse, communication and tourism</hi>. Clevedon: Channel View Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Koshar, Rudy</hi> (2000): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">German Travel Cultures</hi>. Oxford: Berg. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lam, Peter Y. W.</hi> (2007): “A corpus-driven lexico-grammatical analysis of English tourism industry texts and the study of its pedagogic implications in English for Specific Purposes”, in: Hildalgo, Encarnación / Quereda, Luis / Santana, Juan (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Corpora in the Foreign Language Classroom</hi>. Amsterdam / New York: Rodopi 71-88. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Maingueneau, Dominique</hi> (2014): „Diskurs und Äußerungsszene. Zur gattungsspezifischen Kontextualisierung eines Zeitungsartikels zum unternehmerischen Bildungsdiskurs“, in: Angermüller, Johannes / Nonhoff, Martin / Herschinger, Eva / Macgilchrist, Felicitas / Reisigl, Martin / Wedl, Juliette / Wrana, Daniel / Ziem, Alexander (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Diskursforschung</hi>. Ein interdisziplinäres Handbuch. Bielefeld: transcript 433-453. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mittl, Katja</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Baedekers Reisehandbücher</hi> Funktionen und Bewertungen eines Reisebegleiters des 19. Jahrhunderts (= Alles Buch. Studien der Erlanger Buchwissenschaft 22). Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Sabine</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Welt des Baedeker</hi>. Eine Medienkulturgeschichte des Reiseführers 1830-1945. Frankfurt / New York: Campus Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neumann, Stella</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Textsorten und Übersetzen</hi>. Eine Korpusanalyse englischer und deutscher Reiseführer. Bern / Berlin / Frankfurt am Main / New York / Paris / Wien: Peter Lang. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pretzel, Ulrike</hi> (1995): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Literaturform Reiseführer im 19. und 20. Jahrhundert</hi>. Untersuchungen am Beispiel des Rheins. Bern / Berlin / Frankfurt am Main / New York / Paris / Wien: Peter Lang. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ramm, Wiebke</hi> (2000): “Textual Variation in Travel Guides”, in: Ventola, Eija (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Discourse and Community</hi>. Doing Functional Linguistics. Tübingen: Gunter Narr 147-165. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmidt-Brücken, Daniel</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verallgemeinerung im Diskurs</hi>. Generische Wissensindizierung in kolonialem Sprachgebrauch. Berlin / München / Boston: Walter de Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stehouwer, Herman / Durco, Matej / Auer, Eric Auer / Broeder, Daan</hi> (2012): \"Federated Search: Towards a Common Search Infrastructure\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Eighth International Conference on Language Resources and Evaluation</hi> (LREC 2012): 3255–3259. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wierlacher, Alois</hi> (1997): „Verfehlte Alterität. Zum Diskurs deutschsprachiger Reiseführer über fremde Speisen“, in: Teuteberg, Hans Jürgen / Neumann, Gerhard / Wierlacher, Alois (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Essen und kulturelle Identität</hi>. Europäische Perspektiven. Berlin: Akademie Verlag 498-509. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.054:','Wir präsentieren eine Ontologisierung des Thompson‘s Motif Index Katalogs. Motive können als sich regelmäßig wiederholende Elemente einer Literaturgattung betrachtet werden, auch in verschiedenen Erzählungen. Es können darunter prototypische Charaktere, Objekte, Handlungen oder auch Ereignisse verstanden werden. Die Arbeit von Stith Thompson (Thompson 1955-58) ist ein Versuch, solche Motive in Märchen und ähnlichen Texttypen zu indizieren. Und dieser Index wird heute sehr oft für die Analyse von Märchen verwendet. Basierend auf Arbeiten von Declerck et al. (2012) und Eisenreich et al. (2014), die die Bedeutung von Ontologien für die automatisierte Analyse von Märchen betonen, haben wir die Liste von Motiven, die Thompson bereitgestellt hat, in eine OWL <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> Ontologie überführt, die in Januar 2016 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"www.dfki.de/~declerck/tmi.ttl\">online verfügbar</ref> gemacht worden ist, nachdem das zugrundenliegende Softwareprojekt an der Universität des Saarlandes abgeschlossen war. Wir verwenden für unsere Arbeit eine <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ruthenia.ru/folklore/thompson/index.htm\">digitale Version des Indexes</ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref>. Vereinfachte Beispiele von Motiven sind unten angegeben: …. Diese hierarchische Listenstruktur wurde in eine formale Sub-Kategorisierung unter Verwendung der OWL Repräsentationssprache überführt. Wir nennen die Hauptkasse dieser Hierarchie „TMI“.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3</ref> Und alle Motive, die wir als „Blätter“ in dieser Hierarchie auftreten lassen, wurden einfach als Instanzen von einer flachen Struktur von Motivklassen eingeführt. Hier ist „Motif“ die Hauptkasse für alle Instanzen, wie es in Abbildung 1 und in den Kodebeispielen unten zu sehen ist. Es sind somit 34.913 Motive kodiert worden, nach einer automatischen Konvertierung aus der oben genannten Internetquelle. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Toplevel Stufe unserer Ontologie, dargestellt im TopBraid Editor. Die Kodebeispiele unten zeigen erst eine Instanz eines Motivs, und dann wie die beinhaltenden Klasse in der Klassenhierarchie eingebettet ist. Und die Klasse, von der A104.1 eine Instanz ist, wird als Subklasse von A kodiert: Aktuelle Arbeit besteht darin, links zu einem anderen Referenzwerk in der Folkloristik zu etablieren: Die Aarne-Thompson-Uther (ATU, s. Uther 2004) Taxonomie von Märchentypen. Eine erste Ontologie Version von ATU ist von uns bereitgestellt worden, aber muss noch überprüft werden. Links von ATU zu TMI werden dann mit Hilfe von symmetrischen „Object Properties“ beschrieben. Wir arbeiten auch daran, die „labels“ der TMI Klassen und Instanzen in anderen Sprachen (Deutsch und Französisch) zu erweitern. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">OWL steht für „<ref target=\"http://www.w3.org/TR/owl-features/\">Ontology Web Language</ref>“. Siehe auch http://www.w3.org/TR/owl-features/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Siehe <ref target=\"http://www.ruthenia.ru/folklore/thompson/index.htm\">http://www.ruthenia.ru/folklore/thompson/index.htm</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\"> Siehe Abbildung 1 weiter unten, für einen Screenshot des von uns verwendeten Ontologie Editors “<ref target=\"http://www.topquadrant.com/products/topbraid-live\">TopBraid</ref>” (cf. TopQuadrant).</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eisenreich, Christian / Ott, Jana / Süßdorf, Tonio / Willms / Declerck, Thierry</hi> (2014): “From Tale to Speech: Ontology-based Emotion and Dialogue Annotation of Fairy Tales with a TTS Output”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of ISWC 2014, Riva del Garda, Italy, Springer.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Declerck, Thierry / Lendvai, Piroska / Darányi, Sándor</hi> (2012): “Multilingual and Semantic Extension of Folk Tale Catalogues”, in: Jan Christoph Meister (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities 2012</hi>. Conference Abstracts, Hamburg, Germany. Hamburg: Hamburg University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TopQuadrant</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TopBraid Live</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.topquadrant.com/products/topbraid-live/\">http://www.topquadrant.com/products/topbraid-live/</ref> [letzter Zugriff 11. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stith Thompson</hi> (1955-1958): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Motif-index of folk-literature</hi>. A classification of narrative elements in folktales, ballads, myths, fables, medieval romances, exempla, fabliaux, jest-books, and local legends. Revised and enlarged edition. Bloomington: Indiana University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Uther, Hans-Jörg</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Types of International Folktales</hi>. A Classification and Bibliography. Based on the system of Antti Aarne and Stith Thompson (= FF Communications 284–286). Helsinki: Suomalainen Tiedeakatemia. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">W3C = World Wide Web Consortium</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OWL Web Ontology Language</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.w3.org/TR/owl-features/\">http://www.w3.org/TR/owl-features/</ref> [letzter Zugriff 16. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.posters.055:','Das Repository des BAS ist in einen öffentlich zugänglichen und einen zugangsgeschützten Bereich unterteilt. Der öffentliche Bereich enthält die Metadaten der im Repository enthalten Datenbanken gesprochener Sprache, der geschützte Bereich die Annotationen und Sprachsignaldaten. Aktuell (Stand 31.12.2015) umfasst das Repository 33 Korpora mit den Schwerpunkten Sprachtechnologie, regionale Variation, Sprechermerkmale und Grundlagenforschung. Auf der obersten Repository-Ebene werden die wichtigsten Angaben prominent platziert: Name und Eigentümer der Ressource, Audio bzw. Video, verwendete Sprache, und die Zugangsrestriktionen (s. Kap. 6). Von den 33 Korpora enthält eines arabische Sprachaufnahmen, und enthalten zwei italienische, drei englische und 26 deutsche Sprachaufnahmen; dazu kommt ein Korpus in Deutscher Gebärdensprache. 26 Korpora enthalten nur gesprochene Sprache, 6 sowohl gesprochene Sprache als auch Video, eines nur Video. Ein Korpus ist allgemein verfügbar, 30 sind für akademische Nutzer_innen frei zugänglich, zwei nur als lizensierte Korpora. Der Datenumfang beträgt mehr als 2,86 TB an Audio-, Video- und Sensorsignaldaten, sowie ca. 17,4 GB an Annotations- und Metadaten. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Startseite des BAS Repository mit der Liste verfügbarer Korpora. Die überwiegende Anzahl der Ressourcen wurde vom BAS selbst oder in Kooperation mit industriellen oder akademischen Partnern erstellt. Zunehmend werden weitere, von externen Partnern erstellte Ressourcen in das Repository aufgenommen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Repositoryansicht der Sessions im Korpus ALC. Darüberhinaus sucht das BAS aktiv nach verwaisten Ressourcen, d. h. Sprachdatensammlungen, die im Rahmen von Projekten, Dissertationen, oder sonstigen Datenerhebungen erstellt wurden, deren Fortbestand aber aufgrund fehlender Finanzierung oder personeller Veränderungen gefährdet ist. Für diese Ressourcen bietet das BAS Unterstützung bei der Erstellung der Metadaten sowie auch die Archivierung im Repository an. Ein Leitfaden zur Aufbereitung externer Korpora ist in Vorbereitung. Aktuell werden Metadaten für das schweizerische Jugendsprachekorpus (Tissot 2015), das WaSeP Korpus zur Analyse emotionaler Prosodie (Wendt 2007), das Sprechermerkmale-Korpus von Brüderpaaren von Hanna Feiser (Feiser 2015), das ASD-Corpus (Siebenbürger Deutsch) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"www.asd.gwi.uni-muenchen.de\">(Krefeld et al. 2009-2013)</ref> der Italianistik der LMU München sowie das VOYS Korpus mit Aufnahmen schottischer Jugendlicher (Dickie et al. 2009) für das Repository aufbereitet. Grundlage des Repository sind zum einen das Metadatenformat CMDI (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Component Metadata Initiative</hi>) (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://media.dwds.de/clarin/userguide/text/metadata_CMDI.xhtml\">CLARIN-D AP 5 2012)</ref>, zum anderen ein in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">perl</hi> implementiertes und an die CLARIN-Anforderungen angepasstes Repositoryframework. CMDI zeichnet sich dadurch aus, dass es in kontrollierter Form erweiterbar ist und selbstbeschreibend ist. Sämtliche in CMDI verwendeten Deskriptoren, Components genannt, müssen in einem öffentlich zugänglichen Register spezifiziert sein. Profile sind vordefinierte Listen von Deskriptoren für spezifische Datenbestände. Das BAS hat zwei Profile für Ressourcen gesprochener Sprache definiert, das MediaCorpus und das MediaSession Profil. Diese Profile stellen sicher, dass das Repository Um die Erstellung CLARIN-kompatibler Metadaten zu erleichtern bietet das BAS den Webservice COALA an (s. Kap. 7). Aktuell wird das BAS Repository regelmäßig von den Harvestern des Virtual Language Observatory (VLO) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://vlo.clarin.eu\">(Zinn et al. 2015)</ref> sowie vom Informationsdienst Reuters über die Standardschnittstelle OAI-PMH ausgelesen, die unterstützten Metadatenformate sind Dublin Core und OLAC, und für die Suche in den Annotationsdaten wird über die Schnittstelle SRU-CQL angeboten. Das BAS Repository verwendet EPIC Handle Persistent Identifiers (PID) für die Korpus- und Session-Objekte. Zum Beispiel verweist die PID http://hdl.handle.net/11858/00-1779-0000-0006-BF00-E auf die Webadresse des Repository. Unterschiedliche Versionen eines Korpus bzw. einer Session erhalten jeweils eine eigene PID. Auf Signal- oder Annotationsfiles in einer Session kann mithilfe von Part-Identifiern zugegriffen werden (vorausgesetzt der User ist authentifiziert), hier z. B. ist die Part-ID m_0000000001 http://hdl.handle.net/11858/00-1779-0000-0006-BDA2-3@partId=m_0000000001 Die PIDs werden von der Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung in Göttingen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.gwdg.de/\">(GWDG)</ref> verwaltet. CLARIN strebt eine Single Sign-On Authentifizierung an. Als Protokoll wird Shibboleth <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://shibboleth.net\">(Knight 2015)</ref> verwendet. Für den Zugriff auf geschützte Ressourcen gibt die Nutzerin ihr Login mit Passwort ein, dieses wird von der Heimatinstitution überprüft. Diese Institution teilt dem Server, der die Ressource verwaltet, mit, ob die Nutzerin bekannt ist – wenn ja, dann darf sie in CLARIN diese und alle weiteren Ressourcen nutzen, für die sie autorisiert ist. Im Wesentlichen gibt es drei Autorisierungsstufen: ACA für akademische Nutzer, RES für beschränkten Zugriff, und PUB für den unbeschränkten öffentlichen Zugang. Im Repository sind diese Stufen gut sichtbar aufgeführt, so dass sofort klar wird, welche Ressource wie zugänglich ist. Aktuell sind die akademischen Institutionen der 15 CLARIN Mitgliedsländer (AT, BG, CZ, DK, EE, DE, GR, LI, NL, NO, PL, PT, SL, SE, UK) sowie die Nederlandse Taalunie als länderübergreifende Einrichtung zugangsberechtigt. Für Nutzer außerhalb akademischer Einrichtungen unterhält CLARIN ein eigenes Nutzerverzeichnis, so dass ausgewählte Mitglieder ebenfalls Zugriff auf CLARIN Ressourcen haben. Das BAS betreibt eine Reihe von phonetisch-linguistischen Webservices <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.phonetik.uni-muenchen.de/forschung/Bas/BasWebserviceseng.html\">(Schiel 2013)</ref> sowie web-basierte Schnittstellen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://clarin.phonetik.uni-muenchen.de/BASWebServices/#/services\">BAS (2011-2016) </ref>, die auf diesen Webservices basieren. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: WebMAUS mit 4 hochgeladenen Dateipaaren für die automatische Segmentation. Ein Webservice erlaubt einem User oder einer Applikation mittels des REST-Protokolls automatische Verarbeitungen von Daten auf einem dedizierten Server durchzuführen. Zum Beispiel benutzt das Annotations-Tool ELAN (vgl. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/elan/\">TLA: Elan</ref>) einen Webservices des BAS um während der Bearbeitung einer Sprachdatei eine vollautomatische Segmentierung anzustoßen (Kisler et al. 2012). Web-basierte Schnittstellen dagegen erlauben die benutzerfreundliche interaktive Verwendung solcher Webservices über einen Standard Web-Browser. Das BAS hat in den vergangenen zwei Jahren seine vorhandenen Webservices erweitert, verbessert und neue Funktionalitäten bereitgestellt. Fast alle interaktiven Services erlauben jetzt auch das Batch-Processing von großen Datensammlungen. Das bekannte System MAUS (vgl. Schiel 1999) zur vollautomatischen Segmentierung von Sprache wurde auf derzeit 17 Sprachvarianten erweitert. MAUS liest ein Sprachsignal-File und die dazugehörige Transkripton und berechnet daraus die Phonem/Wort-Segmentierung in Form einer hierarchischen Annotation. Hervorzuheben sind dabei WebMAUS unterstützt seit kurzem auch das neue EMU Datenbank-System-Format und die sofortige Visualisierung der Ergebnisse mit Hilfe des Javascript-basierten Labeller-Tools EMU-webApp <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/IPS-LMU/EMU-webApp\">(Winkelmann et al. 2016)</ref>. Ein neu entwickelter Webservice WebMINNI erlaubt die phonetische Segmentierung und Transkription von Medienfiles ohne vorhandene Verschriftung in sieben Sprachvarianten. Die stochastisch-phonologische Komponente des MAUS Systems wurde dabei ersetzt durch ein phontaktisches Bigram-Modell der jeweiligen Sprache. Das BALLOON-Werkzeug G2P zur automatischen Generierung von Aussprache-Kodierung auf der Basis von orthographischem Text-Input wurde auf nunmehr 18 Sprachen erweitert (Reichel 2012). Ein neu entwickeltes Tool Pho2Syl erlaubt die automatische Syllabifizierung von Transkriptionen. Syllabifizierungen werden in vielen Disziplinen der empirischen Linguistik benötigt. Pho2syl ist das erste verfügbare Werkzeug, das sowohl phonologische als auch phonetische Transkripte für 18 Sprachvarianten erlaubt. Ein weitere Neuentwicklung ist TextAlign, ein allgemein einsetzbares Werkzeug zur optimalen symbolischen Alignierung (Reichel 2012). Eine typische Anwendung ist die Alinierung von orthographischen zu phonologischen Symbol-Ketten. TextAlign bietet sowohl eine Vielzahl von vortrainierten Kostenfunktionen für verschiedene Sprachvarianten als auch Mechanismen zur Abschätzung der optimalen Kostenfunktion aus den Input-Daten. Für alle web-basierte Schnittstellen wurde die Benutzerfreundlichkeit kontinuierlich verbessert. Die BAS Webservices bieten dem Benutzer jetzt sowohl einen online Help Desk über die CLARIN Infrastruktur, eine FAQ-Sammlung als auch Tooltips und Usecase Beschreibungen direkt auf der Web-Seite. Das CLARIN Repository des BAS ist seit Ende 2012 in Betrieb und wird laufend erweitert. Der mit Abstand meistgenutzte Webservice ist WebMAUS - hier hat die Diskussion mit Anwendern auch dazu geführt, dass einzelne Bestandteile von MAUS mittlerweile als eigene Webservices verfügbar sind, z. B. G2P oder WebMINNI. Die zunehmende Erfahrung im Umgang mit Webservices hat dazu geführt, dass auch komplexe Arbeitsabläufe wie die Erstellung von Metadaten, oder früher wenig genutzte Dienste wie die Sprachsynthese, nun als Webservice zugänglich und damit wesentlich einfacher zu nutzen sind. Der Wegfall der Notwendigkeit von Softwareinstallationen sowie die konsequent auf Nutzerfreundlichkeit ausgerichtete Gestaltung von Webservices hat dazu geführt, dass ganz neue Nutzerkreise erschlossen wurden: Ethnolog_innen lassen mit WebMAUS erste Rohsegmentationen bedrohter Sprachen erstellen, Toolentwickler_innen binden die Werbservices in ihre Tools ein, usw. Neben dem erwähnten ELAN nutzen in Studentenprojekten entwickelte innovative Prototypen von Sprachlerntools die MAUS-Segmentation für eine grafisch ansprechende Gegenüberstellung von Wort-, Silben- und Lautdauern von Muttersprachler- und Lerneräußerungen. Zum Schluss ein Aufruf: das BAS sucht weiterhin Ressourcen gesprochener Sprache für das Repository. Insbesondere von Interesse sind Ressourcen gesprochener Sprache, deren Fortbestand gefährdet ist, oder die aus neuen, bislang unbekannten Forschungs- und Anwendungsbereichen stammen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">BAS: Bavarian Archive for Speech Signals</hi>(2011-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BAS WebService 2.06</hi>. Institute of Phonetics and Speech Processing at the Ludwig-Maximilians-Universität München <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://clarin.phonetik.uni-muenchen.de/BASWebServices/#/services\">https://clarin.phonetik.uni-muenchen.de/BASWebServices/#/services</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CLARIN-D AP 5</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLARIN-D User Guide: The Component Metadata Initiative (CMDI)</hi>Clarin-D <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://media.dwds.de/clarin/userguide/text/metadata_CMDI.xhtml\">http://media.dwds.de/clarin/userguide/text/metadata_CMDI.xhtml</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dickie, Catherine / Schaeffler, Felix / Draxler, Christoph </hi> (2009): \"Speech Recordings via the Internet: An Overview of theVOYS project in Scotland\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proc. Interspeech 2009</hi> 1807-1810. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TLA:Elan </hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TLA (The Language Archive) Tools: Elan</hi>. Nijmegen, Netherlands: Max Planck Institute for Psycholinguistics <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/elan/\">https://tla.mpi.nl/tools/tla-tools/elan/</ref> [letzter Zugriff 08. 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