Das Potenzial digitaler Musikedition – so zeigt es das hier vorgestellte, im <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">Zentrum Musik – Edition – Medien</hi> angesiedelte und Ende 2019 abzuschließende Dissertationsprojekt – erschöpft sich jedoch nicht an der Bearbeitung des Werk-Faktors und des notenschriftbasierten Quellenmaterials. Digitale Edition eröffnet durch ihr Potenzial der tiefen und mehrdimensionalen Erschließung eines Gegenstandes auch das Potenzial, den zu edierenden musikbezogenen Gegenstand auszuweiten. Sie suggeriert somit die Möglichkeit, Musik nicht alleine mit Bezug auf ihren logischen Inhalt zu erschließen und dessen editorische Darstellung durch die optische und akustische Domäne musikbezogener Quellen zu flankieren, sondern Musik im Sinne <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">gelebter Wirklichkeiten</hi> zu repräsentieren, in Musik also auch im editorischen Sinne mehr zu sehen als Notentext. <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">Digitale</hi> Musikedition eröffnet im Sinne der Digital Humanities somit ein Erkenntnispotenzial, das es ermöglicht, aus editorischer Sicht die grundlegende Frage zu stellen, was Musik ist.