<hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="normaltextrun">In den Geschichtswissenschaften findet sich diese Auseinandersetzung einerseits in Diskussionen über die Anwendung formaler Methoden zur Beschreibung und Analyse historischer Phänomene,</hi><ref xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" n="1" target="ftn1" /> <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="normaltextrun" xml:space="preserve"> andererseits aber auch in Reflektionen über Möglichkeiten der Vermittlung dieser Methodik in der Lehre. Ein Beispiel hierfür bilden analoge und digitale Simulationen, die in den Geschichtswissenschaften seit Langem als didaktische Methode eingesetzt werden, um die Modellierung von historischen Konflikten zu erlernen (Sabin 2011, Sabin, 2012, Sabin 2016).</hi>