Bei der Entwicklung bzw. Qualität von Guidelines (Fall 2 bzw. 3) geht es hingegen um die Frage, inwiefern eine <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">Guideline</hi> ein geteiltes Verständnis von Phänomenen unterstützt. Damit geht es um die intersubjektive Übereinstimmung bei der Interpretation der Guidelines, die sich in den Annotationen niederschlägt.