INSERT INTO `urndata` VALUES (22366,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:1.3.7','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Hlk525069885\" />Als drittes Beispiel sei das Obertopic <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Soziale Sicherung </hi>genannt. Hier ist die Sozialleistungsquote eine naheliegende Vergleichsvariable, mit welcher der Topic-Anteil leicht positiv korreliert (0,51). Allerdings wird anhand der Entwicklung deutlich, dass sich der SVR erst seit Ende der 1990er Jahre in größerem Umfang mit der Sozialpolitik befasste, einer Zeit, die mit dem Antritt der rot-grünen Regierung und deren Reformpolitik ganz im Zeichen der Sozialpolitik stand. Den Obertopics <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Öffentliche Finanzen</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wirtschaftsentwicklung</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Weltwirtschaft</hi> ließen sich ebenfalls ökonomische Variablen zuordnen, beispielsweise die Staatschuldenquote (0,44), die Wachstumsrate des Bruttoinlandsprodukts (0,28) und der Leistungsbilanzsaldo (-0,06), für die verbleibenden Obertopics erscheint eine solche Zuordnung hingegen wenig sinnvoll.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn7\" n=\"7\" />',NULL,'p'),(22367,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:1.3.8','Mit der Arbeit von <?biblio ADDIN CITAVI.PLACEHOLDER 6bbcff4e-9b96-47e0-a3db-0748560c07cb 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?> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0016bbcff4e9b9647e0a3db0748560c07cb\" />Wegner <?biblio ADDIN CITAVI.PLACEHOLDER 4d87f38d-d73f-4f6c-a004-4d14c0a27baf 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?> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0014d87f38dd73f4f6ca0044d14c0a27baf\" />(1985) liegt eine Vergleichsstudie zwischen den Jahresgutachten und Jahreswirtschaftsberichten vor, in denen die Bundesregierung u.a. zu den Jahresgutachten Stellung bezieht. Mittels der JSD kann dieser Vergleich aus einer neuen Perspektive angestellt und zeitlich erweitert werden. Da die JSD einer Topic-Verteilung über dieselben Topics bedarf, wurde ein weiteres Model für die Jahresgutachten und Jahreswirtschaftsberichte entworfen, aus dem vergleichbare Topics resultierten.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn8\" n=\"8\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Hlk525069912\" />Die in Abbildung 6 dargestellte Entwicklung zeigt, dass beide Subkorpora grundsätzlich eine mittlere bis schwache Divergenz aufweisen, sich also thematisch ähneln, wobei durchaus Schwankungen zu beobachten sind. Zusätzlich wurde die sprachliche Ähnlichkeit zwischen Jahresgutachten und Jahreswirtschaftsbericht auf Basis der Kosinus-Ähnlichkeit bestimmt. Nach Abzug der Stopwörter ergibt sich eine recht hohe, tendenziell abnehmende Kosinus-Ähnlichkeit, d.h. Jahresgutachten und Jahreswirtschaftsbericht nutzen ein ähnliches Vokabular. Die Korrelation zwischen JSD und Kosinus-Ähnlichkeit ist leicht negativ (-0,3), was plausibel erscheint: Je größer die Divergenz, desto kleiner ist die Ähnlichkeit.',NULL,'p'),(22368,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:1.4',NULL,NULL,'div1'),(22369,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:1.4.1','Die Frage, ob sich die Jahresgutachten des SVR für eine Untersuchung mit Topic Models eignen, kann eindeutig bejaht werden. Für die gewählten Modellparameter ergeben sich interpretierbare, sinnvolle Topics, deren zeitliche Entwicklung auf Basis eines Vergleichs mit entsprechenden ökonomischen Variablen und generellen historischen Entwicklungen plausibel erscheint. Der forschungspraktische Nutzen ist in diesem Fall der folgende: (1) können die für ein bestimmtes Thema relevanten Textpassagen identifiziert werden, was das für historische Forschungsfragen unabdingbare <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">close reading</hi> erheblich vereinfacht. Die Makroperspektive des Topic Models hilft, Relevantes von weniger Relevantem abzugrenzen und den Blick auf strukturelle Veränderungen des Korpus zu lenken. (2) ermöglicht bzw. erleichtert diese Makroperspektive diachrone Fragestellungen. Beispielsweise lassen sich durch die verschiedenen Bestandteile der Obertopics Veränderungen in der Betrachtungsweise eines ökonomisches Themengebiets, etwa des Arbeitsmarkts, identifizieren. Der empirische Zugang erlaubt zum einen den Abgleich mit Ergebnissen historisch-qualitativer Arbeiten zum Sachverständigenrat. Zum anderen werden die Jahresgutachten quantitativen Forschungsansätzen zugänglich gemacht. So ließe sich etwa untersuchen, in welcher zeitlichen bzw. kausalen Beziehung ökonomische Realität und deren Analyse durch den SVR zueinander stehen <?biblio ADDIN CITAVI.PLACEHOLDER bcdb430b-7bd4-4dcf-9462-486f5bc718c2 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?> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001bcdb430b7bd44dcf9462486f5bc718c2\" />(Lüdering und Winker 2016); (3) eröffnen sich neue Möglichkeiten des Vergleichs mit anderen Quellen, wie den Jahreswirtschaftsberichten oder der Presseberichterstattung, was gerade für die Frage nach dem Beratungserfolg der Wirtschaftsweisen vielversprechend erscheint.',NULL,'p'),(22370,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2',NULL,NULL,'back'),(22371,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Das erste Jahresgutachten sowie einige SG wurden aus hier nicht zu thematisierenden Gründen ausgeschlossen. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Siehe <ref target=\"http://pdok.bundestag.de/\">http://pdok.bundestag.de/</ref> <hi rend=\"Hyperlink\" xml:space=\"preserve\"> Zuletzt geprüft am 04.09.2018.</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Siehe http://mallet.cs.umass.edu/ <hi rend=\"Hyperlink\">Zuletzt geprüft am 04.09.2018.</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> Einsehbar unter: <ref target=\"https://drive.google.com/open?id=1H3RTw-wu-ggIXFocFwFDJG9vwlypFfko\">https://drive.google.com/open?id=1H3RTw-wu-ggIXFocFwFDJahresgutachten9vwlypFfko</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> Eine Topic-Karte ist einsehbar unter <ref target=\"https://drive.google.com/open?id=1p4KBCAahA4zq4z4iTQ5UzcGXqp6qG35t\">https://drive.google.com/open?id=1p4KBCAahA4zq4z4iTQ5UzcGXqp6qG35t</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> Diese lautet verkürzt: Arbeitslosigkeit resultiert aus schlechten Angebotsbedingungen, insbesondere aus einem Mangel an Investitionen seitens der Unternehmen aufgrund zu hoher Arbeitskosten. Demnach kann Arbeitslosigkeit durch Lohnzurückhaltung reduziert werden. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\" rend=\"footnote text\"> Grundsätzlich stellt sich hier in Anbetracht des allgemeinen Charakter der Obertopics natürlich die Schwierigkeit der Auswahl geeigneter ökonomischer Variablen. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\" rend=\"footnote text\"> Einsehbar unter: <ref target=\"https://drive.google.com/open?id=1qNLV3j2B2yE14QiH06SihSh_rCZwvYrL\">https://drive.google.com/open?id=1qNLV3j2B2yE14QiH06SihSh_rCZwvYrL</ref>. Ein Dispersionsplot der Suchbegriffe „Sachverständigenrat“ und „Jahresgutachten“ im JWB-Korpus findet sich unter <ref target=\"https://drive.google.com/open?id=1yiOT4NOrchueh2FXgsHN3V3wUzSDsZyR\">https://drive.google.com/open?id=1yiOT4NOrchueh2FXgsHN3V3wUzSDsZyR</ref> </note>',NULL,'notes'),(22372,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(22373,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22374,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL0017dca56499900447084b0811edf35d7c8\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Aletras, Nikolaos; Stevenson, Mark 2014</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Measuring the Similarity between Automatically Generated Topics</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 14th Conference of the European Chapter of the ACL</hi>, S. 22–27.',NULL,'bibl'),(22375,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.2','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL0015c66198d7d4747fdab976244cb5c5f25\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David; Ng, Andrew Y.; Jordan, Michael I. 2003</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Latent Dirichlet Allocation</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Journal of Machine Learning Research </hi>3, S. 993–1022.',NULL,'bibl'),(22376,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.3','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL001754a5bcbc75e43e7aa7d39d9723f6e54\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David M. 2012</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Probabilistic Topic Models</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Communications of the ACM </hi>55 (4), S. 77–84.',NULL,'bibl'),(22377,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.4','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL001e7ff19bfc6e6420987353b42e6a617ea\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Boyd-Graber, Jordan; Hu, Yuening; Mimno, David 2017</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Applications of topic models</hi>. Boston: now (Foundations and trends in information retrieval).',NULL,'bibl'),(22378,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.5','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL001c964835a911e4c74bbfd52974fcd69eb\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Boyd-Graber, Jordan; Mimno, David; Newman, David J. 2015</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Care and Feeding of Topic Models</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Edoardo M. Airoldi, David M. Blei, Elena A. Erosheva und Stephen E. Fienberg (Hg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbook of Mixed Membership Models and Their Applications</hi>. Boca Raton, S. 225–274.',NULL,'bibl'),(22379,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.6','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL00178359664bea243a5a4ee7b39d8cf82b6\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heyer, Gerhard 2009</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Introdution to TMS 2009</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gerhard Heyer (Hg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text mining services.</hi> Leipzig: LIV (Leipziger Beiträge zur Informatik, Bd. 14), S. 1–14.',NULL,'bibl'),(22380,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.7','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL001c9d2b67288c24d868dd76f10101a5cb8\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jockers, Matthew Lee 2013</hi>:<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Macroanalysis. Digital Methods and Literary History</hi>. Urbana Ill.',NULL,'bibl'),(22381,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.8','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL001088f540757c446bcba430f60b4252aaa\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lüdering, Jochen; Winker, Peter 2016</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forward or Backward Looking? The Economic Discourse and the Observed Reality</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Journal of Economics and Statistics </hi>236 (4), S. 483–515.',NULL,'bibl'),(22382,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.9','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL001a6663a090fd04a0280fcb0c847caea49\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Murzintcev, Nikita 2016</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ldatuning (R package)</hi>. Online verfügbar unter https://cran.r-project.org/web/packages/ldatuning/ldatuning.pdf, zuletzt geprüft am 19.03.2018.',NULL,'bibl'),(22383,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.10','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL0010f0c343e39c74af099f60bde051ec55c\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schanetzky, Tim 2007</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die große Ernüchterung. Wirtschaftspolitik Expertise und Gesellschaft in der Bundesrepublik 1966 bis 1982.</hi> Berlin.',NULL,'bibl'),(22384,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.11','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL00112676f00f5c348c9940edff963078c82\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Steyvers, Mark; Griffiths, Tom 2007</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Probabilistic Topic Models.</hi> In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thomas K. Landauer, Danielle S. McNamara, Simon Dennis und Walter Kintsch (Hg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbook of Latent Semantic Analysis.</hi> Hoboken, S. 427–448.',NULL,'bibl'),(22385,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.12','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL001a9e4db213f0d490795c36a66cfd584b2\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Strätling, Ansgar 2001</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sachverständiger Rat im Wandel. Der theoretische Argumentationshintergrund des Sachverständigenrats zur Begutachtung der Gesamtwirtschaftlichen Entwicklung zur Beschäftigungspolitik von 1964-1999.</hi> Marburg.',NULL,'bibl'),(22386,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.13','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL0015a9fd537a6b448e9a9f78d73c2f20af3\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wegner, Klaus 1985</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Im Blickpunkt: Sachverständigenrat und Konjunktur- und Wachstumspolitik der Bundesregierung seit 1964.</hi> Frankfurt.',NULL,'bibl'),(22387,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.14','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL001608228ef1e25414b94365b047e59cc53\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wehrheim, Lino 2018</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Economic History Goes Digital: Topic Modeling the Journal of Economic History.</hi> In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Cliometrica. DOI: </hi>10.1007/s11698-018-0171-7.',NULL,'bibl'),(22388,'urn:cts:dhd:2019.wehrheim_lino_von_wirtschaftsweisen_und_topic_models_50_jah:2.2.1.15','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVL00125ac375e02c043f5bc247652f7b184fe\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wiedemann, Gregor 2016</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text Mining for Qualitative Data Analysis in the Social Sciences. A Study on Democratic Discourse in Germany</hi>. Wiesbaden.',NULL,'bibl'),(22389,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:',NULL,'deu','edition'),(22390,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1',NULL,NULL,'body'),(22391,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22392,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.1','Heftromane, früher als ‘Romane der Unterschicht’ (Nusser 1981) abgewertet, sind aufgrund eines weniger wertungsfreudigen Umgangs mit Populärliteratur (Hügel 2007, Kelleter 2012) in den letzten 10-15 Jahren wieder Gegenstand der Literaturforschung geworden (z.B. Nast 2017, Stockinger 2018). ‘Heftromane’ wurden immer definiert durch das eigene Publikationsformat (zumeist rd. 64 Seiten), eigene Formen der Distribution über den Zeitschriftenmarkt und nicht über den Buchhandel, und auch die Soziographie der Heftromanleser weicht deutlich von der der sonstigen Literatur ab. Im Folgenden berichten wir über erste Ergebnisse einer Auswertung von 9.000 deutschsprachigen Heftromanen aus den Jahren 2009-2017. Möglich wurde die Forschung durch eine Kooperation zwischen der Würzburger Arbeitsgruppe zur literarischen Textanalyse und der Deutschen Nationalbibliothek (DNB), die die Daten vorhält. Ziel dieser ersten, noch weitgehenden explorativen Studie, sind die Antworten auf zwei Fragen: Wie unterscheiden sich die Gattungen der Heftromane untereinander und wie unterscheiden sich die Heftromane von Hochliteratur? Im ersten Schritt gehen wir der Frage nach, wie gut sich die Gattungen klassifizieren lassen und welche Texteigenschaften dabei eine Rolle spielen. Im zweiten Schritt werden die Gattungen inhaltlich erfasst. Zuletzt geht es um die angeblich einfachere Sprache der Heftromane.',NULL,'p'),(22393,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.2','Die Analyse stützt sich auf die digitalen Texte, die an die Deutsche Nationalbibliothek abgeliefert wurden. Die Deutsche Nationalbibliothek (DNB) sammelt, archiviert, verzeichnet im gesetzlichen Auftrag die ab 1913 in Deutschland veröffentlichten Medienwerke sowie die im Ausland veröffentlichten deutschsprachigen Medienwerke, Übersetzungen deutschsprachiger Medienwerke in andere Sprachen und fremdsprachige Medienwerke über Deutschland und stellt diese der Öffentlichkeit zur Verfügung. Seit der Gesetzesnovelle von 2006 gehört auch das Sammeln von Medienwerken, die online publiziert werden, ausdrücklich zu den Aufgaben der DNB.',NULL,'p'),(22394,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.3','Der Bestand der DNB umfasst derzeit etwa 5 Millionen digitale Objekte, darunter ca. 900.000 E-Books, ca. 1,5 Millionen E-Journal Ausgaben und ca. 2 Millionen E-Paper Ausgaben. Neben dem umfangreichen physischen Bestand steht den Nutzerinnen und Nutzern der DNB damit ein wachsender Fundus von “born digital” Objekten zur Verfügung.',NULL,'p'),(22395,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.4','Die Anforderungen an die Informationsversorgung haben sich durch den digitalen Wandel insgesamt stark verändert. Die Einführung neuer Forschungsmethoden wie z.B. automatisierte Daten- und Textanalysen großer digitaler Bestände gehen mit der Notwendigkeit veränderter Formen der Bereitstellung von Beständen einher.',NULL,'p'),(22396,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die DNB sieht in der Kooperation mit den DH-Communities eine strategisch wichtige Fortsetzung</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">ihrer Dienstleistungs- und Benutzungs-Angebote. Ein Aspekt dabei ist die Unterstützung ausgewählter Kooperationspartner durch die Bereitstellung auch </hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-4fc8575b-7fff-5c1e-c3ef-a4114a2e7579\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">umfangreicher Korpora vorrangig aus born digital Objekten wie E-Books sowie einer leistungsfähigen Infrastruktur für die Durchführung automatischer Analysen. Die letzte Urheberrechtsreform eröffnet den registrierten Nutzerinnen und Nutzern der DNB diese Möglichkeit in den Räumen der DNB und auf deren Infrastruktur.</hi>',NULL,'p'),(22397,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.6','In der Vorverarbeitung wurden, soweit das aufgrund der selbst innerhalb eines Verlags sehr heterogenen Ausgangslage automatisch möglich war, Werbung, Leseproben usw. entfernt. Problematische Texte wurden nicht für die Analyse verwendet. Die unausgewogene Verteilung in Abbildung 1 kommt durch die Neupublikation älterer Hefte zustande. Die Verteilung über die Gattungen (Abbildung 2) ist sehr unausgewogen. Abb. 3 zeigt, dass manche der Gattungen von einzelnen Serien dominiert werden. Außerdem haben wir ein Vergleichskorpus ‘Hochliteratur’ mit 500 Romanen von Autoren erstellt, die einen literarischen Preis gewonnen haben oder dafür vorgeschlagen wurden.',NULL,'p'),(22398,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.7','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-ea571dec-7fff-77e8-4464-7d096a5d497d\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-15babbf27cdf0e83d7b1f4fdc95319f8.png\" /> <head> <lb />Abbildung 1. Anzahl der Publikationen nach Verlag und Erscheinungsjahr </head> </figure>',NULL,'p'),(22399,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.8','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-fc944efd-7fff-b9a3-a6b5-5f38f8170f26\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> <figure> <graphic url=\"181_final-e4818cede43092a7d769b455e686555e.png\" /> <head> <lb />Abbildung 2. Anzahl der Publikationen nach Gattung und Verlag </head> </figure> </hi>',NULL,'p'),(22400,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.1.9','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-fd618775-7fff-1cdc-3f4d-6fd205417dc8\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-02ab2e05f19cb25179938bfafa6a64ba.png\" /> <head> <lb />Abbildung 3. Dominanz großer Serien </head> </figure>',NULL,'p'),(22401,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22402,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.2.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\">Gattungen erkennen. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Um einen Eindruck der Kohärenz der Gattungen aus inhaltlicher Perspektive zu erhalten, wird eine Document-Term-Matrix mit den 8000 häufigsten Substantiven verwendet und eine Dimensionsreduktion mit umap (McInnes 2018) durchgeführt, um eine zweidimensionale Darstellung zu ermöglichen. Um die Leistungsfähigkeit der Substantive für die Klassifikation der Texte nach Gattungen zu prüfen, wurde überwachtes Lernen mit durch Logistic Regression durchgeführt. Außerdem werden </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">die Texte aufgrund eines stilistischen Maßes gruppiert: Kosinus Delta (Evert et. al 2017) der 2000 häufigsten Worte, deren Leistungsfähigkeit wird ebenfalls durch eine Klassifikation getestet.</hi>',NULL,'p'),(22403,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.2.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\">Themen und Topoi. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wir verwenden zwei Verfahren, um Themen, Settings, Gegenstände, Figuren, rekurrente Formulierungen usw. der Gattungen zu identifizieren: Topic Modeling und Zeta. Ein Model (100 Topics) (Blei, Jordan, Ng 2002) wird über das gesamte Korpus mit Mallet 2.0.8 (McCallum 2002) erstellt. Zeta wird verwendet, um zu ermitteln, welche Worte in einer Gruppe von Texten im Vergleich mit einer zweiten bevorzugt werden (Burrows 2007, Craig, Kinney 2009). Für unsere Untersuchung wurden jeweils für jede Gattung 200 Texte dieser Gattung und 200 Texte aus allen anderen Gattungen zufällig gezogen und Eder’s Zeta mit Stylo berechnet (Eder, Kestemont, Rybicki 2016); Parameter nach Empfehlungen in (Schöch et al. 2018).</hi>',NULL,'p'),(22404,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.2.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\">Gattungskomplexität und Kontrast zu Hochliteratur</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Zur Prüfung der Hypothese, dass Schemaliteratur sprachlich weniger komplex sei als Hochliteratur, wurde Vokabular und Syntax untersucht: Die lexikalische Komplexität wurde durch ein standardisiertes type-token-ratio (sttr, Fenstergröße 10.000) (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#24292e) background-color(#ffffff)\">Kubát, Milička 2013) sowie die Wortlänge ermittelt</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Die syntaktische Komplexität wird zum einen durch die durchschnittliche Satzlänge und zum anderen durch die Variabilität von POS-Tags untersucht.</hi>',NULL,'p'),(22405,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22406,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\">Gattungen erkennen. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">In früheren Arbeiten mit Texten des 19. Jahrhunderts konnten wir stilometrisch (most frequent words) einige Gattungen sehr gut (z.B. Abenteuerroman), andere nur schlecht unterscheiden (z.B. Bildungsroman), während die thematischen Unterschiede (topic models) schlechtere Klassifikationsergebnisse erbrachten (Hettinger et al. 2016). Die Heftroman-Gattungen bilden sowohl inhaltlich (Abbildung 4) als auch stilistisch (Abbildung 5) recht deutlich abgegrenzte Einheiten. Diesen visuellen Eindruck bestätigen die Ergebnisse der Klassifikation mit den 8000 häufigsten Substantiven mit einem </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000) background-color(#ffffff)\">0.90</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">F1 (macro) und 0.94 F1 (micro). Eine Klassifikation auf Basis der Distanzmatrix erreicht leicht schlechtere Werte von 0.78 F1 (macro) und 0.91 F1 (micro).</hi>',NULL,'p'),(22407,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.2','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-5b36c48b-7fff-37a4-d38f-ab5e3a87ce94\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-a8ac23f29bcab4a9a25d0f33615f457b.png\" /> <head> <lb />Abbildung 4. Clustering der Texte auf Basis der 8000 most frequent nouns </head> </figure>',NULL,'p'),(22408,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.3','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-919d341c-7fff-e481-0f53-6c0f0ee011c3\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> <figure> <graphic url=\"181_final-fc39d86ff1d3f6976d69d1d969b23354.png\" /> <head> <lb />Abbildung 5. Transformation der Distanzmatrix (cosine delta, 2000 mfw) </head> </figure> </hi>',NULL,'p'),(22409,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.4','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-d7e03cce-7fff-685e-876a-b7a64ad14e3a\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\">Themen und Topoi.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Das Topic Model eignet sich nur begrenzt zur inhaltlichen Erschließung des Korpus, da die ermittelten Topics zum größten Teil nicht interpretierbar sind. Einige wenige funktionieren sehr gut, z.B. in Abbildung 6 die wichtigsten Topics für die Gattung ‘Western’. Sie enthalten zentrale Entitäten (Pferde, Wagen), vor allem aber verdeutlichen sie, dass Kampfhandlungen wichtig für die Gattung sind. </hi>',NULL,'p'),(22410,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.5','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-7d98389f-7fff-7cac-6156-cd56b6d52cfb\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> <figure> <graphic url=\"181_final-b05749f9d435975b0892a48d40897fe1.png\" /> <head> <lb />Abbildung 6. Häufigste Topics der Gattung “Western” </head> </figure> </hi> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Allerdings sind zahlreiche Topics zwar statistisch diskriminativ, aber aus literaturwissenschaftlicher Perspektive undankbar. So ist es offensichtlich, dass das Topic in Abb. 7 Kommunikationswörter als typisch für den Liebesroman aufführt. Aber die Worte des Topic in Abb. 8, fast ebenso diskriminativ für Fantasy und SciFi, überschneiden sich damit in vielen Punkten. </hi>',NULL,'p'),(22411,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.6','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-a4fb4be4-7fff-0f08-7c26-ef81101377c5\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-e4dd9e19a2d09c6efa18cded8d572846.png\" /> <head> <lb />Abbildung 7. Kommunikationswörter des Gattung Liebesroman </head> </figure>',NULL,'p'),(22412,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.7','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-32aaf8fc-7fff-614d-7c52-831270bd86c3\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-33b164e8d262c2a279e98145e73b9a9c.png\" /> <head> <lb />Abbildung 8. Distinktives Topic für Fantasy und SciFi </head> </figure>',NULL,'p'),(22413,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.8','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-4c38c3d2-7fff-c822-950b-fa21cce1c439\" />Wie das Clustering der Texte aufgrund der Topics in Abbildung 9 zeigt, können diese als Proxies für die Verteilungen von Worten in Romanen dienen, aber sie erschließen die Texte - anders als das in vielen vergleichbaren Untersuchungen der Fall ist - nur in wenigen Fällen inhaltlich.',NULL,'p'),(22414,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.9','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-53218b6b-7fff-da46-e2c0-6dbef0e20b4d\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-533f6a3adaf328bf55a2b6fdddb4cf98.png\" /> <head> <lb />Abbildung 9. Transformation der Verteilung der Topics pro Dokumenten mit umap </head> </figure>',NULL,'p'),(22415,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.10','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-7f6eef5c-7fff-7aec-1b0b-d12a6bd44ce0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die Wörter, die aufgrund von Zeta, von der Gattung bevorzugt werden, leisten dagegen die inhaltliche Erschließung der Gattungen ausgesprochen gut (siehe die Beispiele in Abbildung 10 und 11): Vor allem Figuren (z.B. Seeleute, Fürsten, Oberarzt, usw.) sowie Objekte und Settings (z.B. Bordwand, BH, Bergwald) entsprechen den Erwartungen, lassen aber zugleich einen Einblick in die Spezifika der Genres zu, z.B. dass es sich im Falle der Science Fiction um eine langandauernde ‘space opera’ handelt oder dass der Handlungsort der Liebesromane häufig ein Oberschichtmilieu ist. Nur im Fall der Hochliteratur ist die Divergenz der sprachlichen Register / der Begriffe auffällig groß. Dieser Effekt schlägt sich in Abbildung 12 nieder, es ist zu beobachten, dass die Kohärenz, hier interpretiert als Maß für die Geschlossenheit einer Gruppe von Worten, der Zeta Wörter für Hochliteratur in etwa der einer Zufallsstichprobe entspricht. Wie gut die Zeta-Wörter die Gattungen repräsentieren, wird daran deutlich, dass eine Klassifikation (svm, 150 Zetawörter pro Gattung, 600 Texte </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">aus jeder Gattung mit Oversampling, wo notwendig) einen F1 (micro) score von 0.90 erreicht. </hi>',NULL,'p'),(22416,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.11','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-a002bd05-7fff-9c98-1a13-97a41e8d8e48\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-96b54021c5fc8ecf41a01385fd23736a.png\" /> <head> <lb />Abbildung 10. Genretypische Wörter (Zeta) </head> </figure>',NULL,'p'),(22417,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.12','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-23e4ec09-7fff-1485-797c-e6c7c7769794\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-1352c9dd5abb45277826a48651394777.png\" /> <head> <lb />Abbildung 11. Genretypische Wörter (Zeta) </head> </figure>',NULL,'p'),(22418,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.13','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-85df9c32-7fff-7f7f-4dc4-26ecc8ff8895\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-c15c09ec569ec1e7244025b20b52a61e.png\" /> <head> <lb />Abbildung 12. Kohärenz der Zetawörter mittels word embedding. Rote/blaue Linien: Wert für zufällig gewählte Worte. Rot: Mittelwert, Blau +/- eine Standardabweichung </head> </figure>',NULL,'p'),(22419,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.14','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-93a8399f-7fff-4503-9c27-2888d0fbe919\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)bold\">Gattungskomplexität und Kontrast zu Hochliteratur</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Die Annahme, dass Heftromane weniger komplex seien als Hochliteratur ist schon Teil des Namens: Schemaliteratur. Zugleich ist es offensichtlich, dass literarische Komplexität unterschiedliche Aspekte betreffen kann. Die hier untersuchten Aspekte sind teilweise von der ideologiekritischen Trivialliteraturforschung bereits an kleinen Samples untersucht worden, die im Fall der Heftromane zu dem Ergebnis kommt, dass der Wortschatz kleiner sei, die durchschnittliche Satzlänge kürzer und die Komplexität der Sätze geringer (Nusser 1982: 88f.) Zwar wurde die ideologiekritische Forschung zur populären Literatur in den letzten Jahren kritisiert, die quantitativen Forschungen sind jedoch nicht durch neue ersetzt worden. </hi>',NULL,'p'),(22420,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.15','Wir nehmen das Verhältnis von Types zu Tokens in einem Text als Maß für die Variabilität der Sprache und als Größe des Wortschatzes. Wie die Boxplots in Abbildung 13 zeigen, unterscheidet sich Hochliteratur (‘hlit’) in diesem Punkt keineswegs grundlegend vom Heftroman. t-Test.',NULL,'p'),(22421,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.16','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-cd9ed7b4-7fff-d75f-cd9a-c647048d6977\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-23b237de96c2ac165651b996ad9820a7.png\" /> <head> <lb />Abbildung 13. Standardized Type-Token-Ratio </head> </figure>',NULL,'p'),(22422,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.17','Auch bei der durchschnittlichen Länge der Worte, häufig verwendet für Maße der Leseschwierigkeit von Texten, ist die Varianz innerhalb der Heftromane größer der Unterschied zwischen den Heftromanen und der Hochliteratur (siehe Abbildung 14).',NULL,'p'),(22423,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.18','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-ebb44bd2-7fff-453b-ad6a-4bd44e29d2d4\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-494b15a34f66700013255bf801961519.png\" /> <head> <lb />Abbildung 14. Durchschnittliche Wortlänge in Buchstaben </head> </figure>',NULL,'p'),(22424,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.19','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-b34327e4-7fff-f78d-a5aa-49806bea294a\" />Die Messung der Satzlänge bestätigt die Untersuchungen aus den 1970er Jahren (Abbildung 15): Die Sätze sind im Durchschnitt über alle Gattungen hinweg kürzer, auch die Varianz der Satzlänge ist im Bereich der Hochliteratur deutlich größer. Allerdings widerspricht die Messung der Part-of-Speech Trigramme der Annahme, dass die Satzbaupläne ebenfalls schematischer sind (Abbildung 16).',NULL,'p'),(22425,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.20','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-7724cdc6-7fff-cafe-7ce0-7936231950a2\" /> <figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"181_final-f0476d002327d400ead317543b709c5b.png\" /> <head> <lb />Abbildung 15. Durchschnittliche Satzlänge in Token </head> </figure>',NULL,'p'),(22426,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.3.21','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-addfc42c-7fff-21ab-eeb4-f0b6fbf0e7ba\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> <figure> <graphic url=\"181_final-2ac31b5a2251197d771dbc7b6a1aed72.png\" /> <head> <lb />Abbildung 16. Schematisierung von Satzbauplänen anhand von POS-Triples </head> </figure> </hi>',NULL,'p'),(22427,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.4',NULL,NULL,'div1'),(22428,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:1.4.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die Gattungen der Heftromane sind - so der vorläufige Befund - deutlich umrissen und lassen sich durch die Zetawörter auch inhaltlich gut erschließen. Zwei Thesen zum Verhältnis von Hochliteratur zum Heftroman können dagegen als widerlegt gelten: Das Gebiet der Heftromane ist keineswegs besonders “homogen” (Domagalski 1980), vielmehr ist die Binnenvarianz sehr deutlich. Zum anderen ist die Sprache der Heftromane nicht eindeutig schlichter (Nusser 1982). Auch hier ist die Varianz innerhalb der Gattungen auffällig; insbesondere die Science-Fiction Romane</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">weichen deutlich ab. Diese Arbeit markiert erst den Anfang unserer Untersuchungen. In den nächsten Schritten werden Figurenkonstellation, Analyse von Erzähler- und Figurenrede sowie Sentiment untersucht werden.</hi>',NULL,'p'),(22429,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2',NULL,NULL,'back'),(22430,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <anchor xml:id=\"id_docs-internal-guid-44408008-7fff-89bc-f387-30c459e7db94\" /> Strategische Prioritäten 2017 – 2020, <ref target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:101-2017021403\">urn:nbn:de:101-2017021403</ref> </note>',NULL,'notes'),(22431,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(22432,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22433,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, D. 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Cambridge.',NULL,'bibl'),(22436,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eder, M., Rybicki, J., and Kestemont, M. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stylometry with R: a package for computational text analysis</hi>. R Journal, 8(1): 107-121.',NULL,'bibl'),(22437,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Foltin, H. F. (1965)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die minderwertige Prosaliteratur. Einteilung und Bezeichnung</hi>. In: DVjs 39 H. 2, 288–323.',NULL,'bibl'),(22438,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Domagalski, P. (1980)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Trivialliteratur. Geschichte. Produktion, Rezeption.</hi> Freiburg im Breisgau.',NULL,'bibl'),(22439,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hügel, H.-O. (2007)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lob des Mainstreams. Zu Theorie und Geschichte von Unterhaltung und Populärer Kultur</hi>. Köln: Halem.',NULL,'bibl'),(22440,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Evert, S. Proisl, T., Reger, I., Pielström, S., Schöch, C. Vitt, T. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Understanding and explaining Delta measures for authorship attribution</hi>. 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Bielefeld: transcript, S. 11-46.',NULL,'bibl'),(22443,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kubát, M. & Milička, J. (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vocabulary richness measure in genres</hi>. Journal of Quantitative Linguistics, 20(4), 339–349.',NULL,'bibl'),(22444,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCallum, A.</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"MALLET: A Machine Learning for Language Toolkit.\"</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mallet.cs.umass.edu/\">http://mallet.cs.umass.edu</ref>. 2002.',NULL,'bibl'),(22445,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McInnes, L. Healy, J. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“UMAP: Uniform Manifold Approximation and Projection for Dimension Reduction”</hi>, ArXiv e-prints 1802.03426',NULL,'bibl'),(22446,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nast, M. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Perry Rhodan\" lesen. Zur Serialität der Lektürepraktiken einer Heftromanserie</hi>. Bielefeld: transcript.',NULL,'bibl'),(22447,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nusser, P.</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Romane für die Unterschicht. Stuttgart 1982.</hi>',NULL,'bibl'),(22448,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nutz, W.; Schlögell, V. (1991)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Heftroman-Leserinnen und -Leser in Deutschland. Beiträge zur Erfassung popularkulturaler Phänomene</hi>. In: Communications 16 (2). DOI: 10.1515/comm.1991.16.2.133.',NULL,'bibl'),(22449,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöch, C. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeta für die kontrastive Analyse literarischer Texte. Theorie, Implementierung, Fallstudie</hi>. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bernhart, T., et al. 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Lesen in Deutschland 2008.</hi> https://www.stiftunglesen.de/download.php?type=documentpdf&id=11',NULL,'bibl'),(22452,'urn:cts:dhd:2019.konle_leonard_makroanalytische_untersuchung_von_heftromanen:2.2.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stockinger, C. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Groschenheft</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Carlos Spoerhase und Steffen Martus (Hg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gelesene Literatur. Populäre Lektüre im Zeichen des Medienwandels</hi>. München: text + kritik. (Im Druck)',NULL,'bibl'),(22453,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:',NULL,'deu','edition'),(22454,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1',NULL,NULL,'body'),(22455,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22456,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.1.1','In unserem Vortrag fassen wir Ergebnisse einer laufenden, interdisziplinären Kooperation im Bereich digitaler Epigraphie zwischen dem Akademieprojekt \"Textdatenbank und Wörterbuch des Klassischen Maya\" (TWKM, Universität Bonn, Prager) und einem auf Schriftforschung spezialisierten Team am Interdisciplinary Center for Scientific Computing (IWR Heidelberg, Mara, Bogacz und Feldmann) zusammen (vgl. Bogacz, Feldmann, Prager, Mara 2018). Im Mittelpunkt der Kooperation zwischen Schriftforschung und angewandter Informatik steht die vollautomatische Erkennung von Zeichen der Hieroglyphenschrift der Klassischen Mayakultur in 3D (Zeitraum: 250 - 900 n.Chr., Region: südliches Mexiko, Guatemala, Belize und Honduras). Am IWR in Heidelberg wird dieses Verfahren seit mehreren Jahren erfolgreich bei der automatischen Erkennung und Transliteration von Keilschriftzeichen auf Tontafeln angewendet, die mittels eines hochauflösenden 3D-Scanners dokumentiert wurden (Bogacz, Gertz und Mara 2015; Bogacz, Klingmann, Mara 2017) (Abbildung 1) .',NULL,'p'),(22457,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.1.2','Im Zuge der Arbeit für die Textdatenbank und das digitale Wörterbuch des Klassischen Maya hat das Projekt Mayainschriften in 3D dokumentiert und zusammen mit den Projektpartnern am IWR Möglichkeiten getestet, ob die aus rund 1000 Elementen bestehende Hieroglyphenschrift der Maya ebenfalls dazu geeignet ist, automatisiert erkannt zu werden. Der wesentlichste Unterschied zu aktuellen Vorgehensweisen in der digitalen Epigraphie, denen typischerweise die manuelle Kodierungen und Verlinkung der Texte (z.B. mit Hilfe von XML TEI, RDF), sowie darauf aufbauende korpuslinguistische Analysen zu Grunde liegen (vgl. Diehr et al. 2018 zum Klassischen Maya; Chiarcos et al. 2018 am Beispiel des Sumerischen Textkorpus), ist der weitgehend vollautomatische Ansatz auf Bilddaten (Abbildung 2). In der konkreten Anwendung handelt es sich um Krümmungsvisualisierungen, die aus 3D-Messdaten berechnet werden. In diesem Sinne entsteht eine Optical Character Recognition (OCR) für Schrift in 3D. Ein Ziel der Kooperation ist es mit Hilfe dieses automatisierten Verfahrens einen auf der Zeichenmorphologie basierenden Katalog der Mayaschriftzeichen einschließlich ihrer Varianten automatisiert zu erstellen.',NULL,'p'),(22458,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.1.3','Wir präsentieren Methoden, Herausforderungen und Ergebnisse und zeigen am Material auf, wo wir Fortschritte und Durchbrüche, aber auch (aktuell) Grenzen bei der (voll)automatisierten Erkennung von Maya-Schriftzeichen festgestellt haben. Fokussierend auf Differenzen zwischen manueller und automatischer Zeichenbestimmung ziehen wir Schlussfolgerungen für die Erforschung der Maya-Schrift und die angewandte Informatik.',NULL,'p'),(22459,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22460,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.2.1','Die digitale Epigraphie des Klassischen Maya erlebte ihre Geburtsstunde zu Beginn des Kalten Krieges, als sowjetische Forscher elektronische Rechenmaschinen einsetzten um das Rätsel der Mayaschrift zu lösen. Wenige Jahre zuvor veröffentlichte ein damals führender deutscher Experte für die Maya-Hieroglyphen, die Entschlüsselung der Mayaschrift sei nach über fünfzig Jahren vergeblicher Arbeit ein unlösbares Problem (Schellhas 1945). Nur fünfzehn Jahre später verkündeten sowjetische Mathematiker und Archäologen, dass ihnen gemeinsam mit Hilfe eines Elektronenmaschinenrechners innerhalb von vierzig Stunden die vollständige Entzifferung und Übersetzung der Maya-Handschriften gelungen sei (Sobolev 1961; O\'Kane 1962). Für die maschinelle Verarbeitung übertrug man die Texte von zwei erhaltenen Maya-Handschriften mit Hilfe von Nummernschlüsseln in ein maschinenlesbares Format und speicherte sie über Lochkarten in der Rechenmaschine. In Minutenschnelle prozessierte der Rechner das Datenmaterial und erzeugte Häufigkeits-, Vorkommens- und Kookkurrenzanalysen der Schriftzeichen, Zeichenkombinationen, Wörter und ganzen Wortfolgen. Die Ergebnisse der lexikometrischen Erhebung wurde mit Häufigkeiten von Silben, Silbenkombinationen, Wörtern und Sätzen aus yukatekisch-sprachigen und in lateinischer Schrift aufgezeichneten Texten und Wörterbüchern aus dem 16. und 17. Jahrhundert verglichen und korreliert. Die Grundannahmen des Forscherteams waren jedoch falsch, der Versuch das Problem der Mayaschrift maschinell zu lösen, galt schon kurz nach seiner Veröffentlichung als gescheitert (Schlenther 1964).',NULL,'p'),(22461,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22462,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.3.1','Weitere Versuche die Mayaschrift digital zu erforschen folgten Mitte 1960 (Rendón 1965), dann erst wieder in den 1980er Jahren (Ringle und Smith-Stark 1996). Beide Projekte beschränkten sich darauf Konkordanzen einzelner Hieroglyphen zu kompilieren. Keines der Projekte hatte jedoch einen nennenswerten Impakt für die Forschung: die Anfang der 1960er Jahre begonnene digitale Epigraphik des Klassischen Maya fiel in einen Dornröschenschlaf, aus der sie erst wieder durch das Forschungsprojekt Textdatenbank und Wörterbuch des Klassischen Maya erweckt wurde (Prager et al. 2016). Die Entzifferung der Mayaschrift gelang in den vergangenen 50 Jahren gänzlich ohne komputationelle Hilfsmittel. Wegweisend dazu waren Arbeiten des Ägyptologen Juri Knorozov (1956). Aufgrund der Zeichenzahl schloss er daraus, dass es sich bei der Mayaschrift um ein dem Altäyptischen vergleichbares Schriftsystem handelte und hatte dadurch den logo-syllabischen Charakter des Mayaschriftsystems erkannt. Die Entzifferung der Mayaschrift ist bis heute im Prozess, wir kennen etwa von 60% der rund 1000 verschiedenen Schriftzeichen den Lautwert. Obschon die Ergebnisse des sowjetischen Teams Anfang der 1960er Jahre die Forschung nicht nachhaltig beeinflusste, war es aus heutiger Sicht das erste Projekt, das nicht nur interdisziplinär zusammenarbeitete, sondern EDV zur Lösung eines epigraphisch-linguistischen Problems herangezogen hatte.',NULL,'p'),(22463,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.4',NULL,NULL,'div1'),(22464,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.4.1','Bedeutend für den Durchbruch bei der Entzifferung war die Entdeckung des Prinzips der Zeichensubstitution, die auch den großen Variantenreichtum in der Mayaschrift erklärt. Abbildung 3 zeigt drei morphologisch unterschiedliche Graphe des Zeichens /pa/, die lediglich das gemeinsame, diagnostische Merkmal einer schraffierten Fläche aufweisen.',NULL,'p'),(22465,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.4.2','Heute kennen wir eine Bandbreite an Schreib- und Gestaltungsprinzipien, womit nicht nur das einzelne Graphem, sondern auch Wörter des Klassischen Maya variantenreich realisiert wurden. Die Schreiber strebten ein Höchstmaß an visueller Prachtentfaltung und formaler Variation an. Eintönigkeit, Konformität und Wiederholung sollten vermieden werden, kalligraphische Spielarten bestimmten das Werk des Schreibers und stellen heute eine immense Herausforderung für die automatische Erkennung dar.',NULL,'p'),(22466,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.5',NULL,NULL,'div1'),(22467,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.5.1','Mit dem heutigen Stand der Technik in Form von Rechenleistung und Methoden der Bildverarbeitung, Mustererkennung und Maschinellem Lernen konnten wir zeigen, dass die manuellen Entzifferungen der 1980er Jahre in Algorithmen abgebildet werden können. Dabei ist anzumerken, dass z.B. die berechneten Ähnlichkeitsmaße mit Arbeitsplatzrechnern innerhalb weniger Minuten bestimmt werden können. Dies ermöglicht das Testen verschiedener Hypothesen über Zeichenähnlichkeiten in Form von Änderungen an Parametern und Kombinationen von unterschiedlichen Algorithmen. Hierbei wird der bereits in der digitalen Erforschung von Keilschrifttafeln angewendete <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multiscale Integral Invariant Filter</hi> (MSII) eingesetzt um Schriftzeichen in 3D-Objekten zu isolieren. Die 3D-Objekte werden in diesem Verfahren in 2D umgesetzt und mit Hilfe von Projektionsprofilen segmentiert, um ein Gitter aus Spalten und Zeilen zu erzeugen. Anschließend werden die Hieroglyphenblocks selbst nach dem Zufallsprinzip segmentiert, wobei Hintergrund und Vordergrund aufgrund der Oberflächenkrümmung der ursprünglichen 3D-Oberfläche getrennt werden. Die abgerufenen Zeichen werden zunächst nach ihrer Größe zu einem Satz gängiger Größen zusammengefasst. Für jede Glyphe wird ein auf dem Histogramm der Gradienten (HOG) basierender Merkmalsvektor berechnet und für ein hierarchisches Clustering verwendet (Abb. 3). Ein bemerkenswertes Ergebnis ist das Erkennen von Linienelementen komplexer Zeichen, die auch in gestauchter Form vorkommen können. Damit verhält sich die vollautomatische <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Machine Learning Pipeline</hi> sehr ähnlich zur Diagnostik, wie sie von Experten angewendet wird. Mit den jetzigen Parametern werden gedoppelte und gestauchte Elemente der Mayaschrift korrekt identifiziert. Dies wird in einer Visualisierung der Zeichen in einem Graphen bzw. Ähnlichkeitsnetzwerk besonders deutlich. Das System errechnet die Grenzen der Hieroglyphenblöcke (Abbildung 4) und kann zwischen Bild- und Textinformationen unterscheiden.',NULL,'p'),(22468,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.5.2','Das Datenmaterial für unsere Experimente stammt mit einer Tafel aus Cancuen und einer anderen Tafel aus dem Fundort La Corona zudem aus unterschiedlichen Epochen und Regionen. Durch die Verwendung von hoch-aufgelösten 3D-Messdaten handelt es sich hierbei um digitale Primärquellen im Unterschied zu (retro-)digitalisierten Handzeichnungen, die eine Interpretation beinhalten, und somit eher als interpretierte Sekundärquellen zu verstehen sind.',NULL,'p'),(22469,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.5.3','Im erzeugten Ähnlichkeitsnetzwerk der Primärquellen ist klar zu erkennen, dass Übereinstimmungen bei konstanten Elementen wie Zahlzeichen verbunden werden, während komplexere Zeichen in geschlossenen Clustern gezeigt werden, die dem Inschriftenträger entsprechen. Bei erodierten Zeichen im gleichen Cluster wurden korrekte Vorschläge gemacht (Abbildung 4, links). Deutlich werden Verbindungen aufgezeigt zu denen bereits Vermutungen über Übereinstimmungen vorliegen (Abbildung 4, rechts). Bei sauber gearbeiteten Schreibungen ohne Abweichungen ist die Identifizierung immer perfekt und basiert auf den diagnostischen Elementen eines Zeichens. Dies entspricht der intuitiven Analyse durch einen Experten.',NULL,'p'),(22470,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.6',NULL,NULL,'div1'),(22471,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:1.6.1','Aus der Sicht der angewandten Informatik ist die Erkennung von Mayaschriftzeichen eine interessante Herausforderung, da die Grundwahrheit nicht bekannt ist. Weil die digitale Beschreibung und Verarbeitung der Zeichen kontinuierlich verbessert wird, kann das Wissen über die Zeichen immer weiter an die Grundwahrheit angenähert werden. Damit entsteht ein Spannungsfeld in dem sich die Entwicklung von Algorithmen und die Entwicklung von geisteswissenschaftlichen Fragestellungen gegenseitig beeinflussen. Dabei kommt es immer wieder zu analytischen hermeneutischen Fragen über die Anwendbarkeit der neuesten Entwicklungen in der Informatik. Insbesondere die – in anderen Anwendungsgebieten – sehr erfolgreichen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Convolutional Neural Networks</hi> bzw. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deep Learning</hi> scheinen auf Grund der relativ geringen Datenmengen zur Zeit nicht direkt anwendbar. Basierend auf den aktuellsten positiven Ergebnissen sind wir zuversichtlich, dass hier neue Methoden für die digitale Epigraphie in Arbeit sind und Synergien zwischen Gedächtnisleistung, klassischem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Machine Learning</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deep Learning</hi> zu weiteren Verbesserungen führen werden.',NULL,'p'),(22472,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2',NULL,NULL,'back'),(22473,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22474,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22475,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bogacz, Bartosz / Gertz, Michael / Mara, Hubert (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Character Retrieval of Vectorized Cuneiform Script\"</hi>, in: 13th IAPR International Conference on Document Analysis and Recognition (ICDAR2015) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.researchgate.net/publication/281781820_Character_Retrieval_of_Vectorized_Cuneiform_Script\">https://www.researchgate.net/publication/281781820_Character_Retrieval_of_Vectorized_ Cuneiform_Script</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22476,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bogacz, Bartosz / Feldmann, Felix / Prager, Christian / Mara, Hubert (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Visualizing Networks of Maya Glyphs by Clustering Subglyphs\"</hi>, in: Sablatnig, Robert et al. (eds): Eurographics Workshop on Graphics and Cultural Heritage. Geneva: The Eurographics Association 105-111 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://doi.org/10.2312/gch.20181346\">http://doi.org/10.2312/gch.20181346</ref> [letzter Zugriff 12. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22477,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bogacz, Bartosz / Klingmann, Maximilian / Mara, Hubert (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Automatic Transliteration of Cuneiform from Parallel Lines with Sparse Data\"</hi>, in: 14th IAPR International Conference on Document Analysis and Recognition (ICDAR2017) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.researchgate.net/publication/321491564_Automating_Transliteration_of_Cuneiform_from_Parallel_Lines_with_Sparse_Data\">https://www.researchgate.net/publication/321491564_Automating_Transliteration_of_ Cuneiform_from_Parallel_Lines_with_Sparse_Data</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22478,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chiarcos, Christian / Pagé-Perron, Émile / Khait, Ilya / Schenk Niko / Reckling, Lucas (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Towards a Linked Open Data Edition of Sumerian Corpora\"</hi>, in: Calzolari, Nicoletta et al.: Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources and Evaluation, LREC 2018, Miyazaki, Japan, May 7-12, 2018. Paris: European Language Resources Association 2437-2444. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2018/pdf/862.pdf\">http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2018/pdf/862.pdf</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22479,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Diehr, Franziska / Brodhun, Maximilian / Gronemeyer, Sven / Diederichs, Katja / Prager, Christian / Wagner, Elisabeth / Grube, Nikolai (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Ein digitaler Zeichenkatalog als Organisationssystem für die noch nicht entzifferte Schrift der Klassischen Maya\"</hi>, in: Wartena, Christian et al. (eds): Knowledge Organization for Digital Humanities: Proceedings of the 15th Conference on Knowledge Organization WissOrg’17 of the German Chapter of the International Society for Knowledge Organization (ISKO). Berlin: Freie Universität Berlin 37–43 doi: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17169/FUDOCS_document_000000028863\">https://doi.org/10.17169/FUDOCS_document_000000028863</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22480,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Feldmann, Felix / Bogacz, Bartosz / Prager, Christian / Mara, Hubert (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Histogram of Oriented Gradients for Maya Glyph Retrieval\"</hi>, in: Schreck, Tobias et al. (eds): Eurographics Workshop on Graphics and Cultural Heritage. Geneva: The Eurographics Association 115–118 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.2312/gch.20171301\">http://dx.doi.org/10.2312/gch.20171301</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22481,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Knorozov, Yuri (1956)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"New Data on the Maya Written Language\"</hi>, in: Journal de la Société des Américanistes 45: 209–217<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.persee.fr/doc/jsa_0037-9174_1956_num_45_1_961\"> https://www.persee.fr/doc/jsa_0037-9174_1956_num_45_1_961</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22482,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">O\'Kane, Lawrence (1962)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Computers Solve Mayan Writings; Soviet Mathematicians Use Devices for Translation Original Writing System Glossaries Developed Samples of Translations Expert Reserves Judgment\"</hi>, in: The New York Times, 15 April <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://query.nytimes.com/gst/abstract.html?res=9800EEDA143DE532A25756C1A9629C946391D6CF\">http://query.nytimes.com/gst/abstract.html?res=9800EEDA143DE532A25756C1A9629C946391D6CF</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22483,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rendón, Juan / Spescha, Amalia (1965)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Nueva clasificación plástica de los glifos mayas\"</hi>, in: Estudios de Cultura Maya 5: 189-252 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.19130/iifl.ecm.1965.5.668\">http://dx.doi.org/10.19130/iifl.ecm.1965.5.668</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22484,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ringle, William M. / Thomas C. 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September 2018].',NULL,'bibl'),(22486,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schlenther, Ursula (1964)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Kritische Bemerkungen zur kybernetischen Entzifferung der Maya-Hieroglyphen (mit 10 Abbildungen und 3 Tabellen\"</hi>, in: Ethnographisch-archäologische Zeitschrift 5(5): 111-139.',NULL,'bibl'),(22487,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sobolev, Sergei L\'vovich (1961)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Die vollständige Entzifferung der Maya-Handschriften durch mathematische Methoden\"</hi>, in: Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt Universität 10(4–5): XVII–XXI.',NULL,'bibl'),(22488,'urn:cts:dhd:2019.prager_christian_jadescheibe_oder_kreis_reflexion_ber_man:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zender, Marc (1999)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Diacritical Marks and Underspelling in the Classic Maya Script: Implications for Decipherment</hi>. M.A. Thesis. Department of Archaeology, University of Calgary <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.5072/PRISM/19313\">http://dx.doi.org/10.5072/PRISM/19313</ref> [letzter Zugriff 28. September 2018].',NULL,'bibl'),(22489,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:',NULL,'deu','edition'),(22490,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1',NULL,NULL,'body'),(22491,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22492,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.1.1','In recent years analyzing constellations of fictional entities in literary fiction has seen a lot of interest (Elson et al. 2010, Agarwal et al. 2012). Those constellations are often visualized as networks of entities apparent in the document. Even though the pipelines used for preprocessing vary drastically they all share some common steps. In order to draw a network, one needs to define nodes and edges. An obvious choice for the nodes are the fictional entities. Those entities appear either as pronouns, nominal references or names. The detection of those character references (CR) was used for a multitude of different applications in automatic digital humanities processing, most notably genre detection (Hettinger et al. 2015) and coreference resolution (e.g. Lee et al. 2013).',NULL,'p'),(22493,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22494,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.2.1','This section only mentions the most dominant work in terms of Named Entity Recognition techniques as well as those with comparable results in terms of domain. The standard approach is to segment the input document into sentences and apply a sequence classifier on these sentences. The most robust classifier applied to this task was a Conditional Random Field (CRF) (Lafferty et al. 2001). Until the success of deep learning approaches, the classifier published by Stanford (Finkel et al. 2005) and its adaptation to German (Faruqui et al. 2010) were the dominant approaches. Lately the combination of a Bi-LSTM with word-embeddings (e.g. Mikolov et al. 2013) which automatically derived features for a CRF classifier in a deep learning approach surpassed manually created features (Huang et al. 2015). Most recently, Riedl and Padó (2018) included pretraining into the Bi-LSTM-CRF architecture and achieved state of the art results. A maximum entropy classifier with cluster features derived by word2vec and manually crafted features yielded an F1-score of 90% (Jannidis et al. 2017), serving as the only comparable work for German literary data.',NULL,'p'),(22495,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.2.2','However, all of these approaches classify each sentence and every token inside on their own so that subsequent sentences do not benefit from previously detected names. This does not only overcomplicate the detection, it can also introduce inconsistent results (e.g. “Effi” is detected as a name in sentence 10 and 27, but was not detected in sentence 25). Introducing no dependencies between each individual reference seems a wasted opportunity, especially in novels, because the same character reappears multiple times. This paper experimented with network architectures to leverage this shortcoming. The idea of this approach is not new and can even be dated back to the Brills Tagger (Brill 1992) - the classification by two separate classifiers each with its individual perspective on the problem.',NULL,'p'),(22496,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22497,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.3.1','The corpus DROC (Krug et al. 2018) provides the data used in this paper. It contains about 393.000 tokens from 90 different samples taken from German novels. Each sample comprises at least one chapter. In total, this corpus contains about 53.000 manually annotated character references. 100-dimensional Word2Vec word embeddings trained on 1700 novels of project Gutenberg<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> were used as secondary input.',NULL,'p'),(22498,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.4',NULL,NULL,'div1'),(22499,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.4.1','The method used in this paper follows the intuition that, especially in literary fiction, entities appear many times throughout the text. Because each document introduces its own fictional world, each word (meaning the set of all appearances of a token with the same string) has a dominant meaning. However, not every instance of a word can be easily detected. While some might be surrounded by verbs of communication (“sagen”, “antworten”, ...), others might only be surrounded by stop words, which are not beneficial for classification. Therefore, this work introduces two passes through the text. The first pass tries to assign the dominant meaning to a word and is assumed to produce a high recall but a mediocre precision. The purpose of the second pass is to disambiguate individual instances which have been classified as a character reference but could have multiple senses. Furthermore, while the first pass might detect “Effi” and “Briest” as references, there is no information about whether the string “Effi Briest” is a single reference or two distinct references. This is solved in the second pass, which is trained for a sequential prediction and is supposed to detect the exact span of a reference.',NULL,'p'),(22500,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.4.2','The architectures of both neural networks can be depicted as follows:',NULL,'p'),(22501,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.4.3','An instance fed into the first network consists of a list of tuples, each comprising the span of the token, encoded by a word embedding, as well as a left context and a right context. Our previous work determined a context of the previous two and the next two tokens (also encoded by a pre-trained word embedding) as best performing for the determination of character references. The last input vector was derived by a Bi-LSTM character encoding of the target word. The tuples were arranged in order of appearance in the original text and encoded by a Bi-LSTM, feeding an additional tupel at each time step. The Bi-LSTM subsequently generates a condensed representation of those tuples into a vector of 256 units. The intuition is that this vector contains the most informative parts of all contexts for a given target word. The network is trained using log-loss and predicts whether the target word is a reference or not.',NULL,'p'),(22502,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.4.4','The network was trained for 15 epoches on 58 documents (longer training did not necessarily result in a better classification accuracy) and applied to a separate set spanning 14 documents. This second set is then used to train the second network, using Bi-LSTM character embeddings with a subsequent Bi-LSTM. However, the network is only applied to tokens that had been classified as a character reference in the first pass. This follows the intuition that it can now be decided if the current instance is of a different semantic category, which can be detected by analyzing its context. The input of this network is the snippet around the target word with a context size of two. The second task of this network, detecting the exact bounds of a reference, is done by predicting labels in an I-O-B setting. It is noteworthy that words that were not detected in the first pass can not be recovered. The second network is trained with 25 epochs and finally tested on 18 test documents.',NULL,'p'),(22503,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.5',NULL,NULL,'div1'),(22504,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.5.1','We compared the architecture described in Section 4 (denoted 2-stage) with the state of the art architecture (Bi-LSTM-CRF) similar to Riedl and Padó (2018). A Bi-LSTM-CRF using character embeddings in Tensorflow<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> was implemented and applied to the data of DROC. At the current stage our implementation does not make use of pretraining. We used the 90 documents and split them into five folds each comprising 18 different test documents. The remaining 72 documents are used for training. The results are shown in Table 1.',NULL,'p'),(22505,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.5.2','Table 1: Results of the two systems applied to DROC. The numbers were derived in a 5-fold scenario and are noted in %. Evaluation is done on token and on entity level using Precision, Recall and F1.',NULL,'p'),(22506,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.5.3','Even though the 2-stage approach seems intuitive at first, it can not compete with the results obtained by the state of the art architecture. Surprisingly, the architecture failed to provide a high recall (this is already apparent after the first pass, where the recall is similar to the state of the art system, however no exact borders can be predicted). A possible explanation for this result is the high amount of about 50% of tokens with only a single appearance in the text. Since only two context tokens to the left and the right are used, the architecture has a shortcoming compared to the Bi-LSTM-CRF, which encodes the entire sentence. The architecture does especially fail to recognize references that contain the token “von” (such as “Baron von Instetten)”. While being competitive in terms of the precision, further work has to be done to increase the recall for this approach.',NULL,'p'),(22507,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.6',NULL,NULL,'div1'),(22508,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:1.6.1','This paper presents a 2-stage contextual approach to detect character references using deep learning. The results show that while the precision yields competitive results, the recall is still much lower. Possible approaches for this shortcoming might be changing the loss function - currently a false negative and a false positive yield the same penalty - and combining both models. The state of the art model can then be used for words that only appear a single time in the text and the 2-stage approach for words appearing more than once. This could retain the high quality while still generating a consistent labeling by making use of the dependencies between individual appearances of a word.',NULL,'p'),(22509,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2',NULL,NULL,'back'),(22510,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> https://www.gutenberg.org/ </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> https://www.tensorflow.org/ </note>',NULL,'notes'),(22511,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(22512,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22513,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Agarwal, A., Corvalan, A., Jensen, J., & Rambow, O. 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(2010, July)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Extracting social networks from literary fiction</hi>. In Proceedings of the 48th annual meeting of the association for computational linguistics (pp. 138-147). Association for Computational Linguistics.',NULL,'bibl'),(22516,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Faruqui, M., Padó, S., & Sprachverarbeitung, M. (2010, September)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Training and Evaluating a German Named Entity Recognizer with Semantic Generalization</hi>. In KONVENS (pp. 129-133).',NULL,'bibl'),(22517,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Finkel, J. R., Grenager, T., & Manning, C. 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(2015, September)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Genre classification on German novels</hi>. In Database and Expert Systems Applications (DEXA), 2015 26th International Workshop on (pp. 249-253). IEEE.',NULL,'bibl'),(22520,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, F., Reger, I., Weimer, L., Krug, M., & Puppe, F. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Automatische Erkennung von Figuren in deutschsprachigen Romanen.</hi>',NULL,'bibl'),(22521,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krug Markus, Puppe Frank, Reger Isabella, Weimer Lukas, Macharowsky Luisa, Feldhaus Stephan, Jannidis Fotis (2018, April)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Description of a Corpus of Character References in German Novels - DROC [Deutsches ROman Corpus]</hi>. DARIAH-DE Working Papers Nr. 27. Göttingen: DARIAH-DE. URN: urn:nbn:de:gbv:7-dariah-2018-2-9',NULL,'bibl'),(22522,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lafferty, J., McCallum, A., & Pereira, F. C. (2001)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Conditional random fields: Probabilistic models for segmenting and labeling sequence data.</hi>',NULL,'bibl'),(22523,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lee, H., Chang, A., Peirsman, Y., Chambers, N., Surdeanu, M., & Jurafsky, D. (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deterministic coreference resolution based on entity-centric, precision-ranked rules</hi>. Computational Linguistics, 39(4), 885-916.',NULL,'bibl'),(22524,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mikolov, T., Sutskever, I., Chen, K., Corrado, G. S., & Dean, J. (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distributed representations of words and phrases and their compositionality</hi>. In Advances in neural information processing systems (pp. 3111-3119).',NULL,'bibl'),(22525,'urn:cts:dhd:2019.krug_markus_detecting_character_references_in_literary_novel:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Riedl, M., & Padó, S. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Named Entity Recognition Shootout for German</hi>. In Proceedings of the 56th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (Volume 2: Short Papers) (Vol. 2, pp. 120-125).',NULL,'bibl'),(22526,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:',NULL,'deu','edition'),(22527,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1',NULL,NULL,'body'),(22528,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.1','Digitale Forschungsinfrastrukturen spielen eine zunehmende Rolle im geistes- und kulturwissenschaftlichen Bereich (z.B. ESF 2011, Benardou, Champion, Dallas & Hughes (eds.) 2017). Damit ihre Potentiale ausgeschöpft und die Früchte der ressourcenintensiven Entwicklungsforschungsarbeit geerntet werden können, müssen sich diejenigen, die mit ihnen forschen, und diejenigen, die an ihrer Entwicklung und ihrem Ausbau beteiligt sind, zusätzliches theoretisches Wissen und praktische Fähigkeiten aneignen.',NULL,'p'),(22529,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.2','Als das EU-Projekt PARTHENOS<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />, das die wichtigsten europäischen eHumanities und eHeritage Infrastrukturen umfasst, startete, boten geistes- und kulturwissenschaftliche Infrastrukturen bereits Trainings- und Ausbildungsangebote an und trugen zur Entwicklung, Ausbau oder Unterhalt von Plattformen für Online-Trainingsmaterialien bzw. -Kursübersichten bei (z.B. #dariahTeach<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />, CLARIN Videolectures<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" />). Viele dieser Angebote sind jedoch projektspezifisch bzw. thematisch und methodisch spezialisiert und setzen Vorwissen über die Rolle und Funktion von Forschungsinfrastrukturen voraus, das potentiellen neuen Nutzer*innen meist fehlt. Ausreichendes Vorwissen über infrastrukturelle Aspekte ist jedoch eine Grundvoraussetzung für die erfolgreiche Auseinandersetzung mit thematisch und methodisch spezialisierten Themengebieten der Digital Humanities. PARTHENOS adressiert diesen Bedarf einerseits durch die Entwicklung eines disziplinübergreifenden inhaltlichen Curriculums zu infrastrukturell breit angelegten Themengebieten und andererseits zielgruppengeeigneter Vermittlungswege, die neue technologische Vermittlungsmöglichkeiten nutzen.',NULL,'p'),(22530,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.3','Die Entwicklung der Trainingsangebote erfolgt durch das PARTHENOS Training Team (Leitung Trinity College Dublin) gemeinsam mit den an PARTHENOS beteiligten Partnern auf der Basis der Analyse der Nutzeranforderungen und bestehender Trainingskonzepte im Bereich eHumanities und eHeritage Infrastrukturen in der ersten Projektphase (Drude et al. 2016, Oltersdorf et al. 2016). Ausgehend von diesen Erkenntnissen entwickelt PARTHENOS auf der Grundlage des gemeinsamen Wissensschatzes der Projektpartner grundlegende Trainings- und Lehrmaterialien. Die disziplinübergreifend breit angelegten Materialien sollen Interesse an infrastrukturell getriebener Forschungs- und Entwicklungsarbeit wecken, ein Grundverständnis für die inhärenten Potentiale und Herausforderungen schaffen sowie eine Grundlage für weiterführende Auseinandersetzungen bilden. Schwerpunkte sind dabei die Wissensvermittlung über die Rollen, Funktionen und Potentiale geistes- und kulturwissenschaftlicher digitaler Infrastrukturen für Wissenschaftler*innen, Praktiker*innen, Entwickler*innen, Mitarbeiter*innen in Rechenzentren und Entscheidungsträger*innen und die didaktischen Ziele Bewusstseinsbildung (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">awareness raising</hi>) und Erweiterung von Fertigkeiten (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">skills building</hi>) (Edmond, Garnett 2017).',NULL,'p'),(22531,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.4','Vor diesem Hintergrund entwickelt PARTHENOS Online-Materialien für das eigenständige Selbststudium und die Verwendung durch Lehrpersonen (insbesondere durch die Bereitstellung ergänzender Übungsmaterialien und eines exemplarischen Workshop-Curriculums) und bietet (virtuelle) Veranstaltungstypen an (Edmond et al. 2016, Spiecker et al. 2017). Die Materialien werden auf der PARTHENOS Training Suite<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" /> bereitgestellt, einer WordPress-basierten eLearning-Plattform, die aus einer Reihe von Modulen besteht (z.B. „Introduction to Research Infrastructures“, „Management Challenges in Research Infrastructures“, „Open Up your Research and Data“). Lehrende und Lernende werden zur besseren Orientierung linear durch die Inhalte der Module geführt. Sie können jedoch zu jedem Zeitpunkt über die Modulnavigation gezielt einzelne Inhalte ansteuern und so ihren Lernprozess und den verschiedene Sinne ansprechenden Modus der Vermittlung und Rezeption individuell steuern. Vereinzelt können sie auch zwischen unterschiedlichen Formen der Vermittlung derselben Inhalte wählen (z.B. Text oder Video).',NULL,'p'),(22532,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.5','Im Gegensatz zu printbasierten Lehrmaterialien nutzt die PARTHENOS Training Suite zeitgemäße technologische Möglichkeiten und erlaubt die Einbindung multimedialer Inhalte und multimodaler Formen der Aneignung und Vermittlung durch Lernende und Lehrende. Innerhalb der Module reicht die Spannbreite der bereitgestellten Ressourcen von Video-Vorträgen, Interviews, Erklärfilmen, über Präsentationsmaterialien, Übungen und Erläuterungen zu Grundprinzipien, bis zu Literatur- und Linksammlungen. Des Weiteren hat PARTHENOS erfolgreich die fünfteilige “PARTHENOS eHumanities and eHeritage Webinar Series” durchgeführt (Drenth & Wuttke 2018, Wuttke 2019). Alle Webinarmaterialien (wie Präsentationsfolien als PDF und Powerpoint und Videoaufnahmen der Webinare) stehen zur Nachnutzung zur Verfügung.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" />',NULL,'p'),(22533,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.6','Mit der Bereitstellung der Materialien als Open Educational Resources (OER), greift PARTHENOS einen Grundwert der auf einer Kultur des Teilens und der Nachnutzung basierenden Digital Humanities auf. Ebenso werden bei der Entwicklung die Möglichkeiten des partizipativen digitalen Erschaffens ausgelotet („collaboration as creation“, Burdick et al. 2016: 84). Um neue Entwicklungen aufzugreifen, findet ein permanenter Austausch mit den Projektpartnern über die Weiterentwicklung der Trainingsangebote statt. So wird einerseits die Erfüllung der Bedarfe der Fachcommunities sichergestellt (Bottom-Up-Approach) und andererseits die Innovationskraft sowie die Qualität der Produkte erhöht. Zusätzlich werden Kooperationen mit externen Partnern (wie z.B. Europeana<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn6\" n=\"6\" /> oder Foster<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn7\" n=\"7\" />) eingegangen, sowohl bezüglich der Einbindung externer Materialien, aber auch der Nachnutzung der PARTHENOS-Materialien.',NULL,'p'),(22534,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.7','Unser Poster vermittelt die Grundprinzipien und wichtigsten Erkenntnisse bei der Entwicklung der PARTHENOS Trainingsangebote, die so multimedial und multimodal sind, wie die Digital Humanities selbst. Es stellt die PARTHENOS Trainingsangebote mit Hilfe von Text und Graphiken vor, um ihre Bekanntheit und Nachnutzung durch die deutschsprachige Digital Humanities Community zu fördern.',NULL,'p'),(22535,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.8','Danksagung: Die im Poster vorgestellten Ergebnisse beruhen auf der gemeinsamen Arbeit von PARTHENOS Arbeitspaket 7 „Skills, Professional Development and Advancement“ und den PARTHENOS Projektpartnern.',NULL,'p'),(22536,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:1.9','PARTHENOS has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement 654119.',NULL,'p'),(22537,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2',NULL,NULL,'back'),(22538,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <hi style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> PARTHENOS steht für „Pooling Activities, Resources and Tools for Heritage e-Research, Optimization and Synergies“, Projektlaufzeit 2015-2019, Projektwebseite: http://www.parthenos-project.eu/. Siehe auch Wuttke, Neuroth, Spiecker 2019.</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> <hi style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> Projekt-Webseite: https://teach-blog.dariah.eu/.</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> <hi style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> Projekt-Webseite: http://videolectures.net/clarin/.</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> <hi style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> Die Einstiegsseite der PARTHENOS Training Suite ist zu erreichen über: http://training.parthenos-project.eu/</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> <hi style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> Mehr Informationen zur PARTHENSO-Webinarserie sowie Links zu den einzelnen Webinaren und die Webinarmaterialen sind zu finden über: http://training.parthenos-project.eu/sample-page/ehumanities-eheritage-webinar-series/.</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> Projekt-Webseite: https://www.europeana.eu/portal/. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\" rend=\"footnote text\"> Projekt-Webseite: https://www.fosteropenscience.eu/. </note>',NULL,'notes'),(22539,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(22540,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22541,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burdick, Anne / Drucker, Johanna / Lunenfeld, Peter / Presner, Todd / Schnapp, Jeffrey (eds.) (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi>. Cambridge, MA: MIT Press.',NULL,'bibl'),(22542,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Benardou, Agiatis / Champion, Erik / Dallas, Costis / Hughes, Lorna (eds.) (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cultural Heritage Infrastructures in Digital Humanities</hi>. Digital Research in the Arts and Humanities. London, New York: Routledge.',NULL,'bibl'),(22543,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ESF (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Research Infrastructures in the Digital Humanities</hi>. Science Policy Briefing, 42. European Science Foundation.',NULL,'bibl'),(22544,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drenth, Petra / Wuttke, Ulrike (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Successful PARTHENOS e-Humanities and eHeritage Series concluded”</hi>. PARTHENOS News Beitrag, 28.05.2018, http://www.parthenos-project.eu/succesfull-parthenos-ehumanities-and-eheritage-webinar-series-concluded [letzter Zugriff 03. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22545,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drude, Sebastian / Di Giorgio, Sara / Ronzino, Paola / Links, Petra / Van Nispen, Annelies / Verbrugge, Karolien / Degl’Innocenti, Emiliano / Stiller, Juliane / Oltersdorf, Jenny / Spiecker, Claus (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Report on user requirements, PARTHENOS deliverable D2.1.</hi> Veröffentlicht am 20.10.2016. http://www.parthenos-project.eu/Download/Deliverables/D2.1_User-requirements-report-v2.pdf [letzter Zugriff 03. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22546,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Edmond, Jennifer / Garnett, Vicky (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Soft Skills in hard places: the changing face of DH training in European research infrastructures. Pre-print as presented at the DH Benelux Conference, 2017“</hi>. http://hdl.handle.net/2262/85444 [letzter Zugriff 03. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22547,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Edmond, Jennifer / Garnett, Vicky / Burr, Elisabeth / Laepke, Stefanie / Oltersdorf, Jenny / Goulis, Helen (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Initial Training Plan</hi>. Veröffentlicht am 07.06.2016. http://www.parthenos-project.eu/Download/Deliverables/D7.1_Initial_Training_Plan.pdf [letzter Zugriff 03. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22548,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oltersdorf, Jenny / Edmond, Jennifer / Garnett, Vicky / Henriksen, Lina / Mergoupi, Eirini-Savaidou / Povlsen, Claus (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Report on the assessment of the education and training plans and activities. PARTHENOS deliverable D2.2.</hi> Veröffentlicht am 20.20.2016. http://www.parthenos-project.eu/Download/Deliverables/D2.2_Report_Assessment_Education_Training.pdf[letzter Zugriff 03. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22549,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Spiecker, Claus / Oltersdorf, Jenny / Wuttke, Ulrike / Edmond, Jennifer / Garnett, Vicky / Läpke, Stefanie (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Report on training and education activities and updated planning</hi>. Veröffentlicht am 22.04.2017. Verfügbar unter: http://www.parthenos-project.eu/Download/Deliverables/D7.2_Training_Plan_FINAL.pdf [letzter Zugriff 03. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22550,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wuttke, Ulrike (2019)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„The “PARTHENOS Training Webinar Series”: Webinars as a means of delivering successful research infrastructure training in eHumanities and eHeritage“</hi>, in Liber Quarterly (im Erscheinen).',NULL,'bibl'),(22551,'urn:cts:dhd:2019.wuttke_ulrike_die_parthenos_training_suite:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wuttke, Ulrike / Spiecker, Claus / Neuroth, Heike (2019)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„PARTHENOS – Eine digitale Forschungsinfrastruktur für die Geistes- und Kulturwissenschaften“</hi>, in: Bibliothek Forschung und Praxis (im Erscheinen).',NULL,'bibl'),(22552,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:',NULL,'deu','edition'),(22553,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1',NULL,NULL,'body'),(22554,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.1','Dank <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">machine learning</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">computer vision</hi> ist seit wenigen Jahren die automatisierte Handschriftenerkennung möglich. Obwohl aktuell einzelne Handschriften bzw. sehr ähnliche Handschriftentypen noch trainiert werden müssen, wird es in absehbarer Zeit allgemeine Modelle geben, die Rohtranskriptionen mit einer Fehlerquote unter 10% ausgeben. Paläographische Kenntnisse werden vor allem zur Korrektur und kritischen Begutachtung der Technik nötig sein.',NULL,'p'),(22555,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.2','Im Rahmen des Projekts READ (Recognition and Enrichment of Archival Documents) werden unterschiedliche Aufgaben der Automatisierung (weiter-)entwickelt, um qualitativ gute Ergebnisse mit optimalem Ressourceneinsatz zu erhalten. Ein speziell dafür entwickeltes Tool ist die Software Transkribus und die Transkribus Weboberfläche (für Transkription, Tagging/Annotation und Korrektur in der Layouterkennung). Beide Ansätze verkoppeln auf unterschiedliche Weise die Arbeit von Expertinnen und maschinelle Erkennleistung. Software und Webservice sind frei verfügbar unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.transkribus.eu\">www.transkribus.eu</ref>. Darüber hinaus wurden im Rahmen von READ weitere Extraktions- und Annotationsmöglichkeiten entwickelt, die im Workshop zusammen mit Transkribus vorgestellt und durch die Teilnehmenden mit eigenen oder zur Verfügung gestellten Dokumenten getestet werden können.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />',NULL,'p'),(22556,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.3','Transkribus unterstützt alle Prozesse vom Import der Bilder über die Identifikation der Textblöcke und Zeilen, die zu einer detaillierten Verlinkung zwischen Text und Bild führt, sowie die Transkription und Annotation der Handschrift bis zum Export der gewonnen Daten in standardisierten Formaten. Darüber hinaus wurden aber noch weitere Tools und Algorithmen entwickelt, die zur Erkennung von graphischen Features genutzt werden können und Tabellen als solche aufbereiten.',NULL,'p'),(22557,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.4','Transkribus als Arbeitsumgebung',NULL,'p'),(22558,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.5','Die Erkennung von Texten bedingt den Upload digitaler Bilder und Prozessierung mit Layouterkennungswerkzeugen. Upload und Layoutanalyse können grosse Batches verarbeiten. Die Nachkorrektur von Layoutanalyse ist nur noch in wenigen Fällen nötig.',NULL,'p'),(22559,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.6','Je nach Einsatzzweck könne Dokumente entweder automatisch mit bereits bestehenden ATR-Modellen (Automatic Text Recognition) erkannt oder händisch Transkriptionen erstellt werden. Um im erkannten Text und Variantenlesungen (sog. Keywordspotting) zu suchen reicht in den meisten Fällen die Anwendung von bestehenden Modellen.',NULL,'p'),(22560,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.7','Einzig im Umgang mit Tabellen sind weiterhin diverse manuelle Schritte möglich, um eine hochwertige Identifikation zu gewährleisten. Der Workshop wird einen Fokus auf die Bearbeitung und Erkennung von Tabellenstrukturen legen, die halbautomatisch erfolgen kann.',NULL,'p'),(22561,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.8','Korrekter Text – entweder durch Transkription oder Korrektur von erkanntem Text entstanden – kann danach zum Training von Handschriftenmodellen verwendet werden. Im Rahmen des Workshops wird das Trainieren von Handschriftenmodellen demonstriert und kann durch die Teilnehmenden selbst ausgetestet werden.',NULL,'p'),(22562,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.9','Aufbauend auf den Transkriptionen ist es möglich Entitäten (Personen, Orte, Verweise) auszuzeichnen und textuelle Annotationen (Titel, Marginalien, Fussnoten) innerhalb des Textes, aber auch darüber hinaus für Einzeldokumente und ganze Dokumentenbestände anzulegen. Visuelle Features wie Seitenzahlen, Titel oder Marginalien lassen sich nach der Auszeichnung als Strukturmodelle trainieren und können für die Erkennung von grösseren Dokumentenmassen verwendet werden. Die Vorgehensweise wird im Rahmen des Workshops vorgeführt und kann selbst nachvollzogen werden. Daneben ist auch die Anreicherung der Dokumente mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">named entities</hi> (Personen, Orten und Organisationen) möglich, sodass simple digitale Editionen grösstenteils in Transkribus erstellt werden können.',NULL,'p'),(22563,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.10','Ausgabeformate',NULL,'p'),(22564,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.11','Für den Export stehen unterschiedliche Formate und Ausgabeformen zur Verfügung. So ist es möglich XML-Dateien zu exportieren, die den Vorgaben der TEI entsprechen (auch ist es möglich die Standardumformung abzuändern und den eigenen Bedürfnissen anzupassen). Weiter sind auch Ausgaben als Druckdaten (PDF) oder zur Weiterbearbeitung für Textverarbeitungsprogramme (DOCX, TXT) implementiert. Schließlich ist auch ein Export im PAGE-Format (zur Anzeige in Viewern für OCR gelesene Dokumente, Pletschacher, 2010) sowie als METS (Metadata Encoding and Transmission) möglich.',NULL,'p'),(22565,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.12','Zielpublikum',NULL,'p'),(22566,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.13','Die Plattform Transkribus ist für unterschiedliche Gruppen konzipiert. Einerseits für Geisteswissenschaftler*innen, die selbst Transkriptionen und Editionen historischer Dokumente erstellen möchten. Andererseits richtet sich die Plattform an Archive, Bibliotheken und andere Erinnerungsinstitutionen, die handschriftliche Dokumente in ihren Sammlungen aufbewahren und ein Interesse an der Suchbarmachung des Materials haben. Angesprochen werden sollen auch Studierende der Geistes-, Archiv- und Bibliothekswissenschaften mit einem Interesse an der Transkription historischer Handschriften.',NULL,'p'),(22567,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.14','Das Ziel, eine robuste und technisch hochstehende Automatisierung von Layout- und Handschriftenerkennung, lässt sich nur durch die enge Zusammenarbeit zwischen Geisteswissenschaftler*innen und Informatiker*innen sowie anderen Computerspezialist*innen mit unterschiedlichen Voraussetzungen und Ansprüchen an Datenqualität und Herstellung von Transkriptionen erreichen. Die Algorithmen werden somit nicht nur bis zu einem Status als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proof-of-concept</hi> erarbeitet, sondern bis zur Praxistauglichkeit verfeinert und in größeren Forschungs- und Aufbewahrungsumgebungen getestet und verbessert. Die Informatiker*innen sowie Personen aus angrenzenden Fächern sind entsprechend ebenfalls ein wichtiges Zielpublikum, wobei bei ihnen weniger die Nutzung der Plattform als das Beisteuern von Software(teilen) anvisiert wird.',NULL,'p'),(22568,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.15','Die Speicherung der Dokumente erfolgt in der Cloud, gehostet auf Servern der Universität Innsbruck. Die importierten Daten bleiben auch während der Bearbeitung unverändert im Dateisystem liegen und werden ergänzt durch METS und PAGE XML. Alle bearbeiteten Dokumente und Daten bleiben somit in den unterschiedlichen Bearbeitungsstadien nicht nur lokal verfügbar, sondern können für andere Transkribusnutzerinnen und -nutzer freigegeben werden. Dank elaboriertem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">user-management</hi> ist die Zuteilung von Rollen möglich.',NULL,'p'),(22569,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.16','Die eingespeisten Dokumente und Daten bleiben privat und vor dem Zugriff Dritter geschützt. Von Projektseite können vorgenommene Arbeitsschritte zwecks besserem Verständnis der ausgeführten Arbeiten und letztlich der Verbesserung der Produkte ausgewertet werden.',NULL,'p'),(22570,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.17','Die Erkennprozesse werden serverseitig durchgeführt, sodass die Ressourcen auf den lokalen Rechnern nicht strapaziert werden. Transkribus ist mit JAVA und SWT programmiert und kann daher plattformunabhängig (Windows, Mac, Linux) genutzt werden.',NULL,'p'),(22571,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.18','Ein- und Ausblicke im Workshop',NULL,'p'),(22572,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.19','Der Workshop richtet sich sowohl an Geisteswissenschaftler*innen als auch an Computerwissenschaftler*innen, wobei vorwiegend die Tools und Möglichkeiten von Transkribus präsentiert werden.',NULL,'p'),(22573,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.20','Drei zentrale Forschungsaspekte aus READ können im Rahmen des Workshops neben Transkribus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hands-on</hi> ausgetestet werden:',NULL,'p'),(22574,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.21','Programm/Ablauf des Workshops',NULL,'p'),(22575,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.22','Nach Interesse der Teilnehmenden können während der Gruppenarbeit weitere Tools und Ansätze, die im Rahmen von READ entwickelt wurden, kurz diskutiert werden: 1. Matching von Text und Bild (bspw. aus bestehenden Transkriptionen), 2. Transkribus Learn (e-Learningumgebung), 3. Crowdsourcing-Infrastruktur, 4. ScanTent und DocScan (Fotografieren von Dokumenten mit Android App).',NULL,'p'),(22576,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.23','Während des gesamten Workshops stehen vier wissenschaftliche Mitarbeitende des Projekts für Fragen und Auskünfte zur Verfügung.',NULL,'p'),(22577,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.24','Tobias Hodel nimmt bereits im Vorfeld gerne Dokumente oder Projektideen an, damit sich die Veranstalter bereits vor dem Workshop Gedanken zu möglichen technischen Umsetzungen machen können.',NULL,'p'),(22578,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.25','Das Projekt READ und somit die Weiterentwicklung von Transkribus werden finanziert durch einen Grant der Europäischen Union im Rahmen des Horizon 2020 Forschungs- und Innovationsprogramms (grant agreement No 674943).',NULL,'p'),(22579,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.26','Zahl der möglichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer: Max. 30 Personen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:MS Mincho\"> </hi>Benötigte technische Ausstattung: Beamer und Whiteboard.',NULL,'p'),(22580,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.27','Teilnehmende: Eigener Rechner (wenn möglich Installation von Transkribus; Hilfe zur Installation von Transkribus wird 15 Minuten vor der Veranstaltung angeboten).',NULL,'p'),(22581,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.28','Rückfragen bitte an tobias.hodel@ji.zh.ch',NULL,'p'),(22582,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.29','Kontaktdaten aller Beitragenden (inkl. Forschungsinteressen)',NULL,'p'),(22583,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.30','Sofia Ares Oliveira, École Polytechnique de Lausanne, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(252525)\" style=\"font-family:Helvetica;font-size:10.5pt\">CDH-DHLAB</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(252525)\" style=\"font-family:Helvetica;font-size:10.5pt\">INN 116 / Station 14 / CH-1015 Lausanne / Switzerland</hi>; sofia.oliveiraares@epfl.ch ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(252525)\" style=\"font-family:Helvetica;font-size:10.5pt\">Electrical engineering, signal processing, computer vision</hi>).',NULL,'p'),(22584,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.31','Markus Diem, Technische Universität Wien, Institute of Computer Aided Automation Computer Vision Lab, Favoritenstr. 9/183-2, A-1040 Vienna, Österreich; diem@caa.tuwien.ac.at (Computer Vision, Document Analysis, Layout Analysis/Page Segmentation, Cluster Analysis, Automated Flow Cytometry Analysis).',NULL,'p'),(22585,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.32','Tobias Hodel, Staatsarchiv des Kantons Zürich, Winterthurerstrasse 170, CH-8057 Zürich, Schweiz; tobias.hodel@ji.zh.ch (Digital Humanities; Automatic Text Recognition; eArchiving; Information Retrieval).',NULL,'p'),(22586,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:1.33','Max Weidemann, Institut für Mathematik, Ulmenstraße 69, Universität Rostock, 18051 Rostock, Deutschland; max.weidemann@uni-rostock.de; (Deep Learning, Information Retrieval und Natural Language Processing).',NULL,'p'),(22587,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:2',NULL,NULL,'back'),(22588,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Einführend siehe die online Tutorials: <ref target=\"https://read.transkribus.eu/transkribus/\">https://read.transkribus.eu/transkribus/</ref>. Als <hi rend=\"italic\">hands-on</hi> Anleitung wird der Beitrag von Martin Prell empfohlen: »ps: ich bitt noch mahl umb ver gebung meines confusen und üblen schreibens wegen« – Frühneuzeitliche Briefe als Herausforderung automatisierter Handschriftenerkennung. Online: https://doi.org/10.22032/dbt.34849. </note>',NULL,'notes'),(22589,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(22590,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22591,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Leifert, Gundram / Strauß, Tobias / Grüning, Tobias / Wustlich, Welf / Labahn, Roger (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Cells in Multidimensional Recurrent Neural Networks”</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Machine Learning Research</hi> 17, 1-37.',NULL,'bibl'),(22592,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Prell, Martin (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„»ps: ich bitt noch mahl umb ver gebung meines confusen und üblen schreibens wegen« – Frühneuzeitliche Briefe als Herausforderung automatisierter Handschriftenerkennung“</hi>. Online: https://doi.org/10.22032/dbt.34849.',NULL,'bibl'),(22593,'urn:cts:dhd:2019.hodel_tobias_automatic_text_and_feature_recognition_mit_rea:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">READ (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Tutorials and How To Guides“</hi>. Online: https://read.transkribus.eu/transkribus/.',NULL,'bibl'),(22594,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:',NULL,'deu','edition'),(22595,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1',NULL,NULL,'body'),(22596,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1.1','Die automatische Analyse von Tweets mit politischem Inhalt kann Sozial- und Politikwissenschaftlern Aufschluss über die Prozesse politischer Meinungsbildung geben. Beiträge in den sozialen Medien spiegeln oft Tendenzen in der Zufriedenheit mit politischen Parteien wider und helfen umstrittene oder viel diskutierte Themen zu identifizieren. Auch das Kommunikationsverhalten verschiedener Gruppen lässt sich aus ihrer Interaktion bei Twitter analysieren (z.B. unterschiedliche Dominanz von Echokammereffekten (Colleoni et al., 2014) oder Verbreitung von Gerüchten und Fake News (Ma et al., 2018)).',NULL,'p'),(22597,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1.2','Eine wichtige Rolle spielt dabei die Sentimentanalyse, die es erlaubt zu identifzieren, ob ein Akteur Zustimmung oder Ablehnung zu einem bestimmten Inhalt signalisiert. Für Textdaten lässt sich das Sentiment meist recht gut bestimmen. Tweets sind aufgrund ihrer Kürze jedoch zum einen oft schwer recht kryptisch, zum andern enthalten sie häufig weitere Materialien, insbesondere Bilder, die nennenswert zur Aussage beitragen. Z.B. ist der Text „und wieder ein neuer Morgen“ neutral formuliert, gewinnt aber eine negative Bedeutung, wenn er um eine Bild bereichert wird, das eine lange Autoschlange zeigt. Ebenso kann es sein, dass ein relativ neutrales Bild lediglich über den Text ein positives oder negatives Sentiment zugewiesen bekommt.',NULL,'p'),(22598,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1.3','Die meisten bisher existierenden Sentimentanalyseverfahren beschränken sich auf die Verarbeitung entweder von Text- oder von Bilddaten. Modelle, die beide Modalitäten',NULL,'p'),(22599,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1.4','berücksichtigen, sind noch vergleichsweise selten, können jedoch eine signifikant höhere Genauigkeit bei der Sentiment-Vorhersage erreichen als solche, die dies nicht tun (You et al. 2016). Fast alle multimodalen Verfahren nutzen eine Deep-Learning-Architektur. Solche Verfahren sind herkömmlichen Lernverfahren zwar oft überlegen, sie sind aber aufgrund der Vielzahl der möglichen Architekturen auch relativ schwer zu optimieren. Das Ziel dieser Arbeit ist es, verschiedene multimodale Sentimentanalyseverfahren und -architekturen systematisch zu vergleichen und auf ihre Vor- und Nachteile hin zu untersuchen.',NULL,'p'),(22600,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1.5','Das grundsätzliche Schema der Modelle orientiert sich am \"Latent Multimodal Mixing\" (Bruni et al. 2014); hierbei werden zunächst Text- und Bild-Features extrahiert, als Vektoren kodiert',NULL,'p'),(22601,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1.6','und anschließend in einem dritten Schritt auf einen gemeinsamen (multimodalen) Vektorraum abgebildet (Fusion). Aus diesen Vektoren kann dann mit Methoden des maschinellen Lernens das Sentiment berechnet werden. Innerhalb dieses Schemas können beliebige und auch neuartige Kombinationen verschiedener Methoden zur Feature-Extraktion und Fusion verwendet werden. Hierfür gibt es unter anderem folgende Möglichkeiten:',NULL,'p'),(22602,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1.7','Die Datengrundlage für das Training der Modelle bilden manuell annotierte multimodale Tweets u.a. aus dem Photo Tweet Sentiment Benchmark (Borth et al. 2013), sowie das Columbia MVSO Image Sentiment Dataset (Dalmia et al. 2016). Aufgrund der unterschiedlichen Größe der Datensätze wird ein Transfer Learning-Ansatz verfolgt: Die Modelle werden zunächst auf den MVSO-Daten vortrainiert und anschließend mithilfe der Twitter-Daten feinadjustiert.',NULL,'p'),(22603,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:1.8','Erste Testergebnisse bestätigen, dass Modelle, die Text- und Bild-Features fusionieren, eine höhere Genauigkeit erreichen können als unimodale Modelle. Allerdings haben die bisher getesteten Modelle derzeit noch Schwierigkeiten damit, negatives Sentiment korrekt zu klassifizieren.',NULL,'p'),(22604,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2',NULL,NULL,'back'),(22605,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22606,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22607,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">You, Quanzeng / Luo, Jiebu / Jin, Hailin / Yang, Jianchao (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cross-modality Consistent Regression for Joint Visual-Textual Sentiment Analysis of Social Multimedia</hi>, in: The Ninth International Conference on Web Search and Data Mining, February 2016, San Francisco, CA, USA.',NULL,'bibl'),(22608,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bruni, Elia / Tran, Nam Khanh / Baroni, Marco (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multimodal distributional semantics</hi>, in: Journal of Artificial Intelligence Research 49, 1 (Januar 2014), 1-47',NULL,'bibl'),(22609,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Colleoni, Elanor/ Rozza, Alessandro / Arvidsson, Adam (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Echo Chamber or Public Sphere? Predicting Political Orientation and Measuring Political Homophily in Twitter Using Big Data</hi>, in: Journal of Communicatio 64 (2014) 317–332',NULL,'bibl'),(22610,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">De Boom, Cedric / Van Canneyt, Steven / Demeester, Thomas / Dhoedt, Bart (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Representation learning for very short texts using weighted word embedding aggregation</hi>, in: Pattern Recognition Letters 80, C (September 2016), 150-156.',NULL,'bibl'),(22611,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Campos, Victor / Jou, Brendan / Giró-i-Nieto, Xavier (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">From Pixels to Sentiment: Fine-uning CNNs for Visual Sentiment Prediction</hi>, in: Image and Vision Computing 65 (September 2017), 15-22',NULL,'bibl'),(22612,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chen, Xingyue / Wang, Yunhong / Liu, Qingjie (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual and Textual Sentiment Analysis Using Deep Fusion Convolutional Neural Networks</hi>, in: IEEE International Conference on Image Processing (ICIP), Beijing, China',NULL,'bibl'),(22613,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dalmia, Vaidehi / Liu, Hongyi / Chang, Shih-Fu (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Columbia MVSO Image Sentiment Dataset</hi>, in: CoRR, abs/1611.04455',NULL,'bibl'),(22614,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Borth, Damian / Ji, Rongrong / Chen, Tao / Breuel, Thomas / Chang, Shih-Fu (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Large-scale Visual Sentiment Ontology and Detectors Using Adjective Noun Pairs</hi>, in: The 21st ACM International Conference on Multimedia, October 2013, Barcelona, Spain',NULL,'bibl'),(22615,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Le, Quoc / Mikolov, Tomas (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distributed Representations of Sentences and Documents</hi>, in: The 31st International Conference on Machine Learning, June 2014, Beijing, China',NULL,'bibl'),(22616,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ma, Jing / Gao, Wei / Wong, Kam-Fai (2018)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Rumor Detection on Twitter with Tree-Structured Recursive Neural Networks</hi>, in: Proceedings of the 56th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics, 1980–1989, Melbourne, Australia, July 15 - 20, 2018',NULL,'bibl'),(22617,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodale_sentimentanalyse_politischer_:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pennington, Jeffrey / Socher, Richard / Manning, Christopher (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GloVe: Global Vectors for Word Representation</hi>, in: Empirical Methods in Natural Language Processing (EMNLP), 1532-1543',NULL,'bibl'),(22618,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:',NULL,'deu','edition'),(22619,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1',NULL,NULL,'body'),(22620,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22621,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.1.1','In mehreren Kooperationsprojekten der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel und des Herzog Anton Ulrich-Museums wurden von 2007 bis heute rund 100.000 Datensätze zu Kulturobjekten aus den Graphischen Sammlungen beider Institutionen erzeugt. Das Poster stellt Konzepte und Strategien eines Metadaten Assessment vor, das die Daten des Virtuellen Kupferstichkabinetts (www.virtuelles-kupferstichkabinett.de) analysiert. Die Analyse ist Teil einer nachhaltigen Qualitätssicherung für Metadaten beider Kulturinstitutionen und erweist sich als vermittelnde Praxis zwischen medialen Kontexten und aktuellen wie zukünftigen NutzerInnen.',NULL,'p'),(22622,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22623,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.2.1','Das Virtuelle Kupferstichkabinett wurde von Beginn an als öffentlich zugängliches Online-Portal konzipiert. Der Blick auf die erzeugten Informationsobjekte wird so von einer Auffassung der Objekte als Komposite von Bildern und zugehörigen Metadaten innerhalb eines im World Wide Web verfügbaren Informationssystems dominiert. Diese visuelle Präsentation kann als Remediation gedruckter Kataloge gesehen werden, an denen sich Erwartungen der NutzerInnen zu orientieren scheinen.',NULL,'p'),(22624,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.2.2','Neben der Präsentation und Publikation von Informationen verpflichten sich Kulturinstitutionen dazu, eine langfristige Perspektive in den Blick zu nehmen. Diese erfordert es, die eigenen Informationsobjekte bzw. -produkte jenseits aktueller Trends der Präsentation im Internet und jenseits einer bestimmten maschinellen Verarbeitung zu denken und entsprechend mit ihnen umzugehen. Sie müssen so konzipiert werden, dass sie innerhalb eines Curation Lifecycle dauerhaft genutzt werden können.',NULL,'p'),(22625,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.2.3','Metadaten Assessment geht vom dynamischen Wesen dieser Informationsobjekte aus, die innerhalb eines Nutzungsprozesses verschiedene Formen annehmen, welche jeweils unterschiedliche Praktiken und Epistemologien mit sich bringen. Mangelndes Verständnis für diesen Formwandel ist als ein Hemmschuh für die Metadatenqualität beispielsweise von der Task Force Metdatenqualität der Europeana ausgemacht worden (Dangerfield/Kalshoven 2015: 42). Gerade deshalb und trotz der individuellen Voraussetzungen, die unsere Projektstruktur mit sich bringt, zeigen wir, dass unsere Herangehensweise im Bereich der Kulturdaten im Prinzip übertragbar ist, denn gerade in Übertrag- bzw. Wiederholbarkeit ist Ziel und Grundidee von Metadaten Assessments.',NULL,'p'),(22626,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.2.4','Nach nunmehr zehnjähriger Digitalisierungs- und Erschließungsarbeit wird an Informationsobjekten des Virtuellen Kupferstichkabinetts deutlich, dass sich die Praxis der Verzeichnung und Konzepte der Digitalisierung weiter entwickelt haben. Ähnlich wie sich eine stets wandelnde Nutzung auf die Struktur materieller Sammlungen niederschlägt, verändern sich unter anderem auch die Auffassungen darüber, welche Informationen auf welche Weise als Metadaten aufgenommen werden sollen, was ein eigenständiges Informationsobjekt konstituiert oder wie eine adäquate Datenhaltung und -präsentation aussehen sollte. Unterschiedliche Wissenskontexte in den Sammlungen (z.B. wissenschaftliche Herangehensweisen an Zeichnungen und Druckgraphiken) spielen bei ihrer Formung ebenso eine Rolle, wie Unterschiede in der Erfassungstiefe oder Weiterentwicklungen der zugrundeliegenden technischen Systeme. Hinzu kommt die Verschiedenartigkeit der digitalisierten Objekte, die neben Einzelblättern auch Serien, Sammelbände und Graphik in Büchern mit einschließt, deren Bestandteile allerdings nicht in hierarchischer Form verzeichnet werden konnten. All diese Komponenten beeinflussen die Struktur eines „Objektes“, dessen (Feld-)Struktur nur auszugsweise im Poster präsentiert werden wird.',NULL,'p'),(22627,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22628,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.3.1','Im Hinblick auf ihre signifikanten Eigenschaften werden die Metadaten des VKK in ihren verschiedenen Dimensionen analysiert, die Literatur aus bibliothekarischen, aber auch ökonomisch orientierten Bereichen entnommen sind. Einzelnen Sektoren im Curation Lifecycle können im Poster beispielhaft Qualitätsdimensionen zugeordnet werden. Dabei gelten für die Nutzbarkeit u.a. die Qualitätsparameter der Korrektheit, Vollständigkeit, Relevanz und Aktualität (Olson 2011: 24-27). Zur Vollständigkeit etwa gehört die Anreicherung durch Normdaten, wo sie noch nicht vorliegen. Im Poster werden die diesbezüglichen Methoden, Fragestellungen und erste Ergebnisse präsentiert werden. Einblicke in den Grad der Interoperabilität und Vollständigkeit können etwa durch die Analyse der Nutzung von Normdaten gewonnen werden. Objekt-Objekt-Beziehungen, die zwischen einzelnen graphischen Blättern hergestellt werden und bislang unterschiedliche Formen des Bezugs abdecken, sind die größeren Problemfelder des Projektes und müssen v.a. unter dem Blickwinkel der Konsistenz analysiert werden.',NULL,'p'),(22629,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.3.2','Ein Metadaten Assessment fragt darüber hinaus nach ökonomisch-institutionellen Kontexten der Datenerzeugung, -nutzung und -haltung. Entsprechend kann im Poster eine Workflowanalyse vorgestellt werden, die aufzeigt, worin bisher angewandten Maßnahmen zur Qualitätssicherung bei der Datenerzeugung bestehen und wo sie möglicherweise zu kurz greifen. Dabei können zudem NutzerInnengruppen ermittelt werden, die verschiedene Anforderungen an die interne Nutzung (z.B. bibliothekarische Auskunft) haben. Zu diesen gehört unter anderem eine fachspezifische Recherche, deren Parameter aus in den 1990er Jahren durch die International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) aufgestellten Anforderungen an bibliographische Informationsobjekte abgeleitet werden können (Arbeitsstelle für Standardisierung 2006: 8).',NULL,'p'),(22630,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:1.3.3','Das Poster wird an dieser fachspezifischen Recherche Theorie und Praxis des Metadaten Assessment erläutern, sowie erste Analyseergebnisse vor und mögliche Qualitätssicherungsmaßnahmen zur Diskussion stellen.',NULL,'p'),(22631,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2',NULL,NULL,'back'),(22632,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22633,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22634,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Arbeitsstelle für Standardisierung (Hrsg.) (2006)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Funktionelle Anforderungen an Bibliographische Datensätze – Abschlussbericht der IFLA Study Group on the Functional Requirements for Bibliographic Records</hi>. Frankfurt am Main: Deutsche Nationalbibliothek.',NULL,'bibl'),(22635,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bolter, Jay David / Grusin, Richard (1999)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Remediation – understanding new media</hi>, Cambridge: MIT Press.',NULL,'bibl'),(22636,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bruce, Thomas R. / Hillmann, Diane I. (2004)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“The Continuum of METADATA Quality: Defining, Expressing, Exploiting”</hi>, in: Metadata in Practice, ALA Editions 238-256.',NULL,'bibl'),(22637,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dangerfield, Marie-Claire / Kalshoven, Lisette (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Report and Recommendations from the Task Force on Metadata Quality</hi>, https://pro.europeana.eu/post/metadata-quality-task-force-report [letzter Zugriff: 24. September 2018].',NULL,'bibl'),(22638,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Digital Curation Center (2018)</hi>: http://www.dcc.ac.uk/resources/curation-lifecycle-model [letzter Zugriff: 24. September 2018].',NULL,'bibl'),(22639,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dushay, Naomi / Hillmann, Diane I. (2003)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Analyzing Metadata for effective Use and Reuse”</hi>, in: Proceedings of DCMI International Conference on Dublin Core and Metadata Applications: 161-170.',NULL,'bibl'),(22640,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Foulonneau, Muriel / Riley, Jenn (2008)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Metadata for digital resources: implementation, systems design and interoperability</hi>. Oxford: Chandos.',NULL,'bibl'),(22641,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Janert, Philipp K. (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Analysis with Open Source Tools</hi>. Sebastopol: O’Reilly Media.',NULL,'bibl'),(22642,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCallum, Q. Ethan (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bad Data Handbook</hi>. Sebastopol: O’Reilly Media.',NULL,'bibl'),(22643,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuroth, Heike / Oßwald, Achim / Scheffel, Regine u. a. (2010) Hrsg.</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">nestor Handbuch. Eine kleine Enzyklopädie der digitalen Langzeitarchivierung</hi>. Frankfurt am Main: Nestor.',NULL,'bibl'),(22644,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Olson, Jack E. (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Quality – The Accuracy Dimension</hi>. San Francisco: Morgan Kaufmann Publishers.',NULL,'bibl'),(22645,'urn:cts:dhd:2019.roessel_julia_auf_alles_gefasst_metadaten_im_virtuellen_kupf:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöch, Christof (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Big? Smart? Clean? Messy? Data in the Humanities”</hi>, in: Journal of Digital Humanities 2: 2-13.',NULL,'bibl'),(22646,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:',NULL,'deu','edition'),(22647,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1',NULL,NULL,'body'),(22648,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22649,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Gutenberg Biographics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">ist ein webbasiertes System zur schwerpunktmäßigen Erfassung und Präsentation der Biographien von Mainzer Gelehrten in der Zeit von 1477-1798/1802 und seit der Wiedergründung der Johannes Gutenberg-Universität 1946 bis in die Gegenwart. Das Digital Humanities Projekt wird in Kooperation der Universitätsbibliothek Mainz, des Instituts für Geschichtliche Landeskunde an der Universität Mainz e.V sowie der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt. Die Schwerpunkte liegen hierbei in der quellenbasierten Erschließung, der Forschungsdatenmodellierung im Bereich der Digitalen Biographik sowie im Aufbau und der Präsentation der webbasierten Plattform. Seit 2013 wird das Projekt vom Forschungsverbund Universitätsgeschichte finanziell unterstützt.</hi>',NULL,'p'),(22650,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Gutenberg Biographics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">verzeichnet die Personen in ihren Rollen als Handelnde innerhalb unterschiedlicher historischer Ereignisse. Die Biographien der einzelnen Gelehrten werden als Summe ihrer Ereignisse erfasst, sodass ein Zugang sowohl über die Person selbst als auch über die Ereignisse ermöglicht wird. Die stark strukturierten Daten der einzelnen Professoren_innen und Lehrenden der Universität Mainz dienen hierbei als Basis für eine Vielzahl von interdisziplinären Fragestellungen (Vgl. Auge 2013): Welche Karrierewege sind typisch oder treten gehäuft auf? Lässt sich ein Karrieremuster feststellen? Welche wissenschaftlichen oder verwandtschaftlichen Netzwerke innerhalb der einzelnen Fachbereiche und/oder auf universitärer Ebene lassen sich identifizieren? Durch welche Mitgliedschaften in Vereinen, Interessensverbänden oder politischen Parteien nehmen die Professoren_innen Einfluss auf die Gesellschaft jenseits des akademischen Feldes (Beispielhaft hierfür Göllnitz 2013)? Durch die ereignisbasierte Modellierung der Personendaten profitieren also nicht nur die regionalgeschichtliche und biographische Forschung, sondern auch die Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Gutenberg Biographics</hi>.',NULL,'p'),(22651,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22652,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.2.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Verwendet wird das Cultural Heritage Framework der Akademie der Wissenschaften Mainz (Schrade 2017). Dieses ermöglicht eine hohe Flexibilität der Datenmodellierung, sodass es auch an zukünftige Fragestellungen oder Ereignisse angepasst werden kann. Für die insgesamt knapp 1650 Personendatensätze</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\"> (vgl. Eckert 2017) werden zum einen die Stammdaten bestehend aus einer System-ID, dem Namen und Namensvarianten, Lebensdaten, Konfession und Fachgebieten erfasst. Zum anderen wird jeder Personendatensatz sowie alle Orte und Körperschaften mit der jeweiligen eindeutigen Identifikationsnummer verknüpft. Personen werden zusätzlich auch über die VIAF identifiziert. Die einzelnen Ereignisse werden nach der Ereignisart, dem Datum und einer zugehörigen Rolle, welche der Handelnde einnimmt, strukturiert. Ergänzt werden diese Informationen um in Beziehung stehende Entitäten, Orte, Personen und Fachbereiche bzw. Institute sowie um archivische Quellen und Literatur. Durch die Verwendung einer GND-BEACON-Datei</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\"> werden verschiedene Projekte und bibliographische Informationen miteinander verknüpft und aufeinander bezogen. Die verwendeten Personendatensätze der GND werden zu Tp-Sätzen des Kategorisierungslevels 1 aufgearbeitet und fehlende Einträge innerhalb des Normdatenkatalogs ergänzt. So verfügen alle verzeichneten Professoren nach Abschluss des Projekts über eine eindeutige standardisierte ID, die im Rahmen von Semantic Web und Linked Open Data weiterverwendet werden kann.</hi>',NULL,'p'),(22653,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22654,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Gutenberg Biographics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">legt großen Wert auf Datenstandards und Normdaten sowie auf die Offenheit und gute Nachnutzbarkeit aller im Projekt erschlossenen Forschungsdaten. Hierzu werden die Daten in standardkonformen Formaten über mehrere Schnittstellen (BEACON, TEI/XML, OpenSearch) zur freien Nachnutzung angeboten und somit die FAIR-Prinzipien</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\"> angewendet. </hi>',NULL,'p'),(22655,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:12pt\">F</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">INDABLE:</hi>',NULL,'p'),(22656,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Dank persistenter Identifikatoren und Permalinks können die einzelnen Uniform Resource Identifiers (URI) der Datensätze von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Gutenberg Biographics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\"> sowohl von Maschinen als auch durch den Menschen langfristig im Web gefunden werden. Zur besseren Auffindbarkeit von Ressourcen wird eine BEACON-Datei, welche mit den Normdaten der Gelehrten versehen ist, verwendet.</hi>',NULL,'p'),(22657,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:12pt\">A</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">CCESSIBLE: </hi>',NULL,'p'),(22658,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Gutenberg Biographics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">besitzt verschiedene offene Schnittstellen, über welche die Forschungsdaten bereitgestellt werden. Neben einer </hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Hlk534714122\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">RESTful-API steht eine Open Search-Schnittstelle zur Verfügung.</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi>',NULL,'p'),(22659,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:12pt\">I</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">NTEROPERABLE:</hi>',NULL,'p'),(22660,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Die Forschungsdaten liegen zum Austausch in standardkonformen TEI/XML vor. Auch die Präsentationsschicht der Anwendung bietet die Forschungsdaten in strukturierter Form unter Zuhilfenahme der schema.org</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\"> Ontologie an. Dank der Verwendung sowohl von Normdaten in Form von GND und VIAF als auch einer BEACON-Datei, ist </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Gutenberg Biographics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\"> zu anderen Professorenkatalogen, Lexika oder bibliographischen Katalogen kompatibel. </hi>',NULL,'p'),(22661,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:12pt\">R</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">EUSABLE:</hi>',NULL,'p'),(22662,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.3.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Abgesehen von den verwendeten Fotographien stehen alle Daten unter der Creativ Commons Lizenz CC-BY 4.0. Die offenen Daten können somit unter Nennung des Urhebers durch Dritte weiterverwendet und bearbeitet werden.</hi>',NULL,'p'),(22663,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.4',NULL,NULL,'div1'),(22664,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:1.4.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Geplant, aber bisher noch nicht umgesetzt, ist ein weiterer Zugang mittels Einbindung von Geoinformationssystemen und historischen Kartenmaterialien, der eine weitere Herangehensweise zur Beantwortung von historischen Fragestellungen mit digitalen Methoden ermöglicht. Weiterhin ist angedacht, die Forschungsdaten zukünftig auch in einer CIDOC CRM Modellierung zur Verfügung zu stellen (unter Verwendung des Erlangen CRM/OWL)</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">6</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Gutenberg Biographics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">leistet somit einen wertvollen Beitrag als Provider von strukturierten (Forschungs-) Daten für die Geschichts- und Kulturwissenschaften im Sinne der Digitalen Geisteswissenschaften. Ein nächster und notwendiger Schritt wäre sicherlich, möglichst viele digitale Gelehrtenverzeichnisse im Rahmen einer gemeinsamen Plattform zusammenzuführen. Hierfür muss jedoch eine einheitliche Basis der Modellierung bspw. in Form von katalogübergreifenden Standards und Schnittstellen gefunden werden, welche eine Zusammenführung der unterschiedlichen methodischen Grundlagen der einzelnen Kataloge (vgl. Schrade 2016: 19) ermöglicht. Durch einen interoperablen Zusammenschluss aller Professorenkataloge kann das Potential der in ihnen enthaltenen Biographien noch besser für die (historische) Forschung genutzt werden.</hi>',NULL,'p'),(22665,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2',NULL,NULL,'back'),(22666,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Die Zahl setzt sich zusammen aus rund 750 Professoren_innen, die bis 1973 an die Johannes Gutenberg Universität Mainz berufen worden sind und weiteren rund 900 Professoren aus der frühneuzeitlichen Mainzer Universität (1477-1798/1823). Bis Januar 2019 konnten bereits mehr als 700 Datensätze veröffentlicht werden.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <ref target=\"https://github.com/digicademy/beaconizer\">https://github.com/digicademy/beaconizer</ref></note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> <ref target=\"https://www.force11.org/group/fairgroup\">https://www.force11.org/group/fairgroup</ref></note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <hi rend=\"Hyperlink\">http://gutenberg-biographics.ub.uni-mainz.de/daten.html</hi></note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> <ref target=\"https://schema.org/\">https://schema.org/</ref></note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> <ref target=\"http://erlangen-crm.org/\">http://erlangen-crm.org/</ref></note>',NULL,'notes'),(22667,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(22668,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22669,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Auge, Oliver / Piotrowski, Swantje (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Professorenkataloge 2.0 – Ansätze und Perspektiven webbasierter Forschung in der gegenwärtigen Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte</hi>, in: Jahrbuch für Universitätsgeschichte 16: 143-339.',NULL,'bibl'),(22670,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eckert, Karin / George, Christian / Hüther, Frank (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gutenberg Biographics: Eine biographische Online-Datenbank zur Mainzer Universitätsgeschichte</hi>, in: ABI Technik – Zeitschrift für Automation, Bau und Technik im Archiv-, Bibliotheks- und Informationswesen 37, 3: 171-178 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/abitech-2017-0041\"> <hi>https://doi.org/10.1515/abitech-2017-0041</hi> </ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22671,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Göllnitz, Martin (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das ‚Kieler Gelehrtenverzeichnis‘ in der Praxis: Karrieren von Hochschullehrern im Dritten Reich zwischen Parteizugehörigkeit und Wissenschaft</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Auge, Oliver / Piotrowski, Swantje (eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Professorenkataloge 2.0 – Ansätze und Perspektiven webbasierter Forschung in der gegenwärtigen Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte</hi>. Jahrbuch für Universitätsgeschichte 16. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 291-312.',NULL,'bibl'),(22672,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pfeiffer, Barbara (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Über Zweck und Nutzen der Gemeinsamen Normdatei</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Auge, Oliver / Piotrowski, Swantje (eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Professorenkataloge 2.0 – Ansätze und Perspektiven webbasierter Forschung in der gegenwärtigen Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte</hi>. Jahrbuch für Universitätsgeschichte 16. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 251-259.',NULL,'bibl'),(22673,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schrade, Torsten (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsche Professorenkataloge. Perspektiven, Möglichkeiten, Potentiale zur Interoperabilität</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://digicademy.github.io/presentation-catalogus-professorum/#/step-17\"> <hi>https://digicademy.github.io/presentation-catalogus-professorum/#/step-1</hi> </ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22674,'urn:cts:dhd:2019.gerhards_donata_gutenberg_biographics_der_mainzer_professo:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schrade, Torsten (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sammlungs- und Editionsportale mit dem Cultural Heritage Framework der Digitalen Akademie. Ein Werkstattbericht.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://digicademy.github.io/2017-editionsportale-jena/#/step-1\"> <hi>https://digicademy.github.io/2017-editionsportale-jena/#/step-1</hi> </ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(22675,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:',NULL,'deu','edition'),(22676,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1',NULL,NULL,'body'),(22677,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.1','Die Digital Humanities (DH) werden oft als Möglichkeit gesehen neue Methoden und neue Datenmengen zu nutzen um neue Ansätze auf Fragen der Geisteswissenschaften zu entwickeln (Barry 2011). Als Teil des DH Forschungsprozesses muss in vielen Fällen ein Datensatz oder eine Person als Fokus der Studie gewählt werden. Dass dabei existierende soziale Trends verstärkt werden, besonders was den Fokus auf den Kanon betrifft ist bekannt und in verschiedenen Hinsichten problematisiert worden (Liu 2012; McPherson 2012; Wernimont 2013; Fiormonte 2016; Gallon 2016; Rhody 2016). Es basiert aber keine dieser Kritiken auf einer expliziten Analyse der im DH Bereich unternommenen Forschung. Dieser Beitrag unternimmt einen ersten Schritt um dies zu korrigieren und präsentiert einen quantitativen, distant-reading Ansatz um der Frage nach Gender, Sprache, und Herkunftsland von in DH untersuchten Personen nachzugehen.',NULL,'p'),(22678,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22679,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.2.1','Die hier präsentierte Analyse basiert auf den Konferenzabstracts der DHd Konferenzen 2016, 2017, und 2018. Aus den Abstracts wurden alle erwähnten Personen manuell identifiziert. Auf eine automatisierte Identifikation wurde verzichtet, da dies nur eine neue Fehlerquelle in die Analyse einführen würde, ohne inhaltlich irgendeinen Unterschied zu machen. Da die Abstracttexte selbst nicht im Detail gelesen wurden, ist der Ansatz als distant-reading zu verstehen und berücksichtigt auch keine Abstracts, die sich mit diesem Thema beschäftigen, aber keine Personen expliziten erwähnt.',NULL,'p'),(22680,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.2.2','Für die Identifikation der Personen wurden die Inklusions- und Exklusionsregeln in Tabelle 1 angewandt. Das zentrale Prinzip für das Zählen einer Person ist, dass sie explizit ausgewählt worden sein muss. Das heißt, Personen werden nur gezählt, wenn sie oder ihr Werk das primäre Untersuchungssubjekt sind (#1) oder weil sie als exemplarisches Beispiel eines Themas (#2) oder als Sample eines Datensatzes (#3) präsentiert werden. Personen, die sowohl als Studiensubjekte auftreten, aber auch selbst akademische Theorien entwickelt haben, werden nur gezählt wenn ihre Arbeiten das Ziel der Analyse sind, nicht aber wenn sie Teil des methodischen Ansatzes sind (#4). Zum Beispiel, wenn die Schriften Adornos automatisiert analysiert werden, dann wird er gezählt. Wenn aber die Theorien Adornos zur Interpretation anderer Daten genutzt werden, dann wird er nicht gezählt. Letztens werden Personen nicht gezählt, wenn sie in einer vollautomatisch erstellten Liste auftreten, bei der kein manueller Eingriff in der Erstellung auftrat (#5). Zum Beispiel wenn bei einer Häufigkeitsanalyse die 20 häufigsten Namen gelistet werden, dann werden diese nicht gezählt, da die Studie Verzerrungen in der Auswahl von Studiensubjekten betrachtet und nicht Verzerrungen in den Datensätzen.',NULL,'p'),(22681,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.2.3','Tabelle 1: Inklusions- und Exklusionsregeln für die Erstellung des Personendatensatzes.',NULL,'p'),(22682,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.2.4','Für die derart identifizierten Personen wurden dann Gender, Sprache, und Herkunftsland identifiziert, wobei als Quelle primär Wikipedia genutzt wurde. Bei der Klassifikation von Sprache und Herkunftsland wurde eine Mehrfachzuordnung durchgeführt, um Unterschiede zwischen heutigen und historischen Länder und Sprachgrenzen abzubilden und Mehrsprachigkeit der historischen Personen zu berücksichtigen. Aus den insgesamt 230 erwähnten Personen konnte nur für 4 keine Zuordnung durchgeführt werden. Basierend auf der Zuordnung wurde dann pro Abstract die Zahl der Erwähnungen ermittelt. Pro Abstract wurde eine Person die mehrmals erwähnt wurde nur einmal gezählt. Zugleich wurde eine Person die in verschiedenen Abstracts erwähnt wird, pro Abstract je einmal gezählt.',NULL,'p'),(22683,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.2.5','Die Abstracts wurden mit Publikationsjahr und Katgeorie (Vortrag, Poster, Workshop, …) annotiert, wobei hier nur die Vortrags- und Poster-abstracts analysiert werden.',NULL,'p'),(22684,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22685,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.1','Insgesamt wurden 342 Abstracts analysiert (162 Vorträge, 180 Poster), in denen in 104 explizit Personen erwähnt wurden (60 in Vorträgen, 44 in Postern) (Tabelle 2). Bei den Vorträgen stellt dies einen Anteil zwischen 33% und 50% aller Abstracts da, bei den Postern liegt der Anteil zwischen 19% und 28%. Für die Analyse wurden erstens die Erwähnungen pro Abstract aggregiert und dann die Zahl der Abstracts mit zumindest einer Erwähnung betrachtet. Zweitens wurden die Erwähnungen auch unabhängig von den Abstracts analysiert.',NULL,'p'),(22686,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.2','Tabelle 2: Zusammenfassung des analysierten Datensatzes.',NULL,'p'),(22687,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.3',NULL,NULL,'div2'),(22688,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.3.1','Tabellen 3 und 4 zeigen die Genderverteilung für die Vortrags- und Posterabstracts. In drei Jahren Vortragsabstracts gibt es keinen einzigen in dem nur weibliche Personen erwähnt werden. Bei den Posterabstracts ist die Situation marginal besser, mit je einem Abstract in 2016 und 2017. Insgesamt wurden über die drei Jahre hinweg nur in 15% aller Vortragsabstracts und in 7% aller Posterabstracts, in denen Personen erwähnt wurden, Frauen namentlich erwähnt.',NULL,'p'),(22689,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.3.2','Tabelle 3: Anzahl an Abstracts die entweder nur männliche (M), nur weibliche (W), sowohl männliche und weibliche (M&W), oder nur unbekannte (?) Personen erwähnen.',NULL,'p'),(22690,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.3.3','Bei den Einzelerwähnungen (Tabelle 4) ist die Situation ähnlich. Bei den Vortragsabstracts machen Frauen 9% der Erwähnungen aus, bei den Posterabstracts 5%.',NULL,'p'),(22691,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.3.4','Tabelle 4: Anzahl an Erwähnungen männlicher (M), weiblicher (W), oder unbekannter (?) Personen.',NULL,'p'),(22692,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.4',NULL,NULL,'div2'),(22693,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.4.1','Bei den Sprachen der erwähnten Personen stellt sich die Situation anders da. Bei den Vortragsabstracts bewegt sich der Anteil an Abstracts mit nicht-deutschsprachigen Personen zwischen 29% und 58% (Tabelle 5) und der Anteil an erwähnten nicht-deutschsprachig Personen zwischen 46% und 60% (Tabelle 6). Bei den Posterabstracts sind die jeweiligen Zahlen etwas niedriger, mit Anteilen zwischen 20% und 60% (Tabellen 7 und 8).',NULL,'p'),(22694,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.4.2','Tabelle 5: Anzahl an Vorträgsabstracts die mindestens eine Person mit dieser Sprache erwähnen. Sprachen die nur einmal vorkommen sind in die Kategorie “Andere” aggregiert.',NULL,'p'),(22695,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.4.3','Tabelle 6: Anzahl an Personen pro Sprache in den Vortragsabstracts.',NULL,'p'),(22696,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.4.4','Tabelle 7: Anzahl an Posterabstracts die mindestens eine Person mit dieser Sprache erwähnen.',NULL,'p'),(22697,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.4.5','Tabelle 8: Anzahl an Personen pro Sprache in den Posterabstracts.',NULL,'p'),(22698,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.5',NULL,NULL,'div2'),(22699,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.5.1','Die Ergebnisse für das Herkunftsland sind ähnlich (Tabellen 9, 10, 11 und 12), wobei durch die Unterteilung der deutschsprachigen Länder (Deutschland, Österreich, Schweiz) die Anteile nicht-deutscher Personen etwas höher sind (37% bis 71%).',NULL,'p'),(22700,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.5.2','Tabelle 9: Anzahl an Vortragsabstracts die mindestens eine Person mit diesem Herkunftsland. erwähnen.',NULL,'p'),(22701,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.5.3','Tabelle 10: Anzahl an Personen pro Herkunftsland in den Vortragsabstracts.',NULL,'p'),(22702,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.5.4','Tabelle 11: Anzahl an Posterabstracts die mindestens eine Person mit diesem Herkunftsland erwähnen.',NULL,'p'),(22703,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.3.5.5','Tabelle 12: Anzahl an Personen pro Herkunftsland in den Posterabstracts.',NULL,'p'),(22704,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.4',NULL,NULL,'div1'),(22705,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.4.1','Die Ergebnisse der Länder- und Sprachanalyse zeichnen ein positives Bild des Engagements mit Inhalten und Personen außerhalb Deutschlands, mit über 15 verschiedenen Herkunftsländern. Dies ist positiv, da aufgrund der Datenquelle eine Tendenz zu deutschsprachigen Themen zu erwarten ist.',NULL,'p'),(22706,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:1.4.2','Zugleich sind die Ergebnisse im Genderbereich katastrophal. Über einen Zeitraum von drei Jahren werden in insgesamt 342 Abstracts in 100 (29%) Männer erwähnt, aber nur in 12 Frauen (3.5%), wobei nur in 2 Abstracts (0.5%) ausschließlich weibliche Personen das Ziel der Studie bzw. die erwähnten Beispiele sind. Zwar stellen Abstracts mit Personenerwähnungen nur einen Teil der DH Forschung da, aber trotzdem zeigt die Genderverteilung eine Schieflage, welche den historischen Blickwinkel, der Frauen aus dem öffentlichen Diskurs verdrängt, verstärkt. Der Zugang zu den Outputs von Frauen ist zwar aufgrund der historischen Sozialstrukturen schwieriger, aber die Wahrscheinlichkeit, dass diese Verteilung das Vorhandensein potentieller weiblicher Studiensubjekte auch nur ansatzweise korrekt abbildet ist unwahrscheinlich. Besonders da Studien wie Fischer und Jäschke (2018) quantitativ zeigen, dass es hier hinreichend weibliche Studiensubjekte gäbe. Es ist wesentlich wahrscheinlicher, dass hier ein kognitiver Bias existiert, dem die DH als Disziplin aktiv entgegen treten muss.',NULL,'p'),(22707,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2',NULL,NULL,'back'),(22708,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22709,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22710,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berry, David M. (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"The Computational Turn: Thinking about the Digital Humanities\"</hi>, in: Culture Machine 12: 1–22.',NULL,'bibl'),(22711,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fiormonte, Domenico (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Toward a Cultural Critique of Digital Humanities\"</hi>, in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gold, Matthew K / Klein, L. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Digital Humanities 2016</hi>, University of Minnesota Press 438-458.',NULL,'bibl'),(22712,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fischer, Frank / Jäschke, Robert (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Liebe und Tod in der Deutschen Nationalbibliothek\"</hi>. in DHd2018: Kritik der digitalen Vernunft 261-266.',NULL,'bibl'),(22713,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gallon, Kim (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Making a Case for the Black Digital Humanities\"</hi>. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gold, Matthew K / Klein, L. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in Digital Humanities 2016</hi> 42-49.',NULL,'bibl'),(22714,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Liu, Alan (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Where is cultural criticism in the digital humanities?\"</hi> in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gold, Matthew K (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Digital Humanities</hi>, University of Minnesota Press 490-509.',NULL,'bibl'),(22715,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McPherson, Tara (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Why are the digital humanities so white? Or thinking the histories of race and computation\"</hi>. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gold, Matthew K (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Digital Humanities</hi>, 139-160.',NULL,'bibl'),(22716,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rhody, Lisa M. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Why I dig: Feminist approaches to text analysis\"</hi>. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gold, Matthew K / Klein, L. (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in Digital Humanities 2016</hi> 536-539.',NULL,'bibl'),(22717,'urn:cts:dhd:2019.hall_mark_dh_is_the_study_of_dead_dudes:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wernimont, Jacqueline (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Whence Feminism? Assessing Feminist Interventions in Digital Literary Archives</hi>. in DHQ: Digital Humanities Quarterly, 7(1).',NULL,'bibl'),(22718,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:',NULL,'deu','edition'),(22719,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1',NULL,NULL,'body'),(22720,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.1','In den vergangenen Jahren hat man in der Musikwissenschaft zunehmend den traditionellen und vor allem im 19. Jahrhundert konturierten Werkbegriff insbesondere für Musik, die vor 1800 entstand, in Frage gestellt. Das Verständnis von Werken als unveränderbare Entitäten, die als Geniestreich des Komponisten eine fixe Gestalt besitzen, wurde aufgegeben zugunsten einer Sichtweise, die ein Werk als Produkt zeitgenössischer Performanz und kultureller Praxis versteht. Die von Aufführung zu Aufführung wechselnde Gestalt eines Werks lässt es eher als ständiges „work in progress“ erscheinen (Calella 2014, 2007; Goehr 2007; Over i.Dr.). Projekte wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Cosmopolitan Composer in Pre-Revolutionary Europe – Giuseppe Sarti</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.sarti-edition.de\">(www.sarti-edition.de)</ref>, das die Modularität von zwei Sarti-Opern (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fra i due litiganti il terzo gode</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Giulio Sabino</hi>) editorisch darstellt (vgl. auch Albrecht-Hohmaier/Siegert 2015; Herold/Siegert 2016), oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beethovens Werkstatt</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://beethovens-werkstatt.de\">(https://beethovens-werkstatt.de)</ref>, das Aspekte der Werkgenese digital aufarbeitet, versuchen, diesen Gegebenheiten gerecht zu werden.',NULL,'p'),(22721,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.2','Das Anfang des Jahres gestartete, polnisch-deutsche, auf drei Jahre angelegte und von DFG und NCN (Narodowe Centrum Nauki) finanzierte Forschungsprojekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PASTICCIO. Ways of Arranging Attractive Operas</hi> der Universitäten Warschau und Mainz untersucht das Opernpasticcio. Ähnlich der seit dem 19. Jahrhundert beliebten Potpourris oder Revuen im frühen 20. Jahrhundert griff man im Pasticcio auf musikalisches Material zurück, das sich in vielerlei Hinsicht bereits bewährt hatte, und stellte daraus ein „Werk“ zusammen: Arien, die sich einer gewissen Popularität beim Publikum erfreuten, mit denen Sänger Erfolge gefeiert hatten, die aus dem Repertoire eines Sänger-Stars stammten, die einen neuen Stil präsentierten usw. Die zentrale These lautet, dass das Pasticcio als kulturelle Praxis entscheidende europaweite Soziabilitäts- und Autoritätsvorstellungen mit Blick auf Komponisten, Sängerinnen und Sänger, Librettistinnen und Librettisten sowie Impresari in der ausgehenden Frühen Neuzeit widerspiegelt. Diese Vorstellungen sind im Spannungsfeld einer aktiven Kenntnis sowie Verwendung des europäischen Musikrepertoires und der frühneuzeitlichen Subjektkonstitution stetigen Veränderungen unterworfen. Um die sich daraus entwickelnden Autorschafts- und Stilkonzepte als transregionale Prozesse und entstehende Normen erforschen zu können, werden digitale Editionen von drei Pasticci und einer Oper mit einer kulturwissenschaftlichen Datenbank verbunden, in der Daten zu Reisewegen, Transfermechanismen, Netzwerken, musikalischen Institutionen, den beteiligten Akteuren, der Materialität der Quellen, musikalischen Vorlagen sowie textlichen und musikalischen Bearbeitungen gesammelt sind.',NULL,'p'),(22722,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.3','Der Zuschnitt des Projekts geht von der aktuellen Forschungslage aus, dass Opernpasticci Produkte einer multiplen Autorschaft sind. Sowohl Sängerinnen und Sänger forderten die Einlage ihrer sogenannten Kofferarien, anhand derer sie ihre individuellen virtuosen Fertigkeiten bestmöglich demonstrieren konnten, als auch Impresari, Agenten und der lokale Adel den Einbau von Arien oder die Vertonung bekannter Libretti vorschlugen (Strohm 2011; Brandt 2002; Holmes 1993; Freeman 1992). Komponisten nutzten das Pasticcio unter anderem, um zu Beginn der Stagione ihr Sängerensemble vorzustellen, um sich mit Opernkompositionen aus Italien auseinanderzusetzen oder um mit wenig Zeitaufwand neue Produktionen fertigzustellen (Strohm 2009a, 2009b). Innerhalb dieses Zuschnitts ist die frühneuzeitliche Mobilität von Musikerinnen und Musikern von eminenter Wichtigkeit, denn gerade durch sie kamen SängerInnen-orientierte Opernproduktionen sowie eine europaweite Zirkulation von Musik zustande (zur Nieden 2015; Burden 2013; Korsmeier 2000; Woyke 1998; LaRue 1995). Die Verbreitung von Musik durch Pasticci unterliegt somit bestimmten ästhetischen wie sozialen Grundvorstellungen, die von einer Orientierung an der Modellkultur Italien bis hin zu lokalen Konjunkturen bestimmter, sich in Musik spiegelnder Soziabilitätsmodelle reichen. Ziel ist es, die Erarbeitung eines ästhetischen Verständnisses des Arbeitens mit präexistentem Material als Praxis auf die Konturierung musikalischer Stile und Autorschaftsfunktionen im 18. Jahrhundert in ihrem Wandel zurückzuspiegeln. Auf diese Weise ist es nicht nur möglich, die Erforschung des Opernpasticcios stärker in die interdisziplinäre Forschung zu Pastiche, Burlesque, Parodie oder Capriccio einzubinden, sondern auch, den bisherigen Akzent auf dem Opernpasticcio als Produkt oder Werk stärker auf seine praxisrelevanten Dimensionen des Vergleichens, Transkribierens oder Kopierens zu legen (zu pasticcio-ähnlichen Arbeitsweisen in anderen Disziplinen vgl. etwa Décout 2017; Kanz 2002).',NULL,'p'),(22723,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.4','Um die dargestellten kulturwissenschaftlichen Dimensionen der Pasticcio-Produktion in der Edition von drei Opern-Pasticci und einer Oper abzubilden, fließen neben der Integration von digitalisierten Quellen (Partituren, Manuskripte von Einzelarien, Libretti) kulturwissenschaftliche Daten aller Art ein. Diese umfassen hauptsächlich Informationen zu Werken, ihren Vorlagen, den Ursprungswerken, Sängerkarrieren und -itineraren, beteiligten Akteuren wie Impresari, Widmungsträger und Publikum. Diese Informationen sind einerseits in einer Datenbank recherchierbar und können andererseits in der Edition bei den einzelnen das Pasticcio konstituierenden Bestandteilen abgerufen werden.',NULL,'p'),(22724,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.5','Die Aufbereitung der Daten erfolgt anhand des FRBR-Modells (Tillett 2005). Dieses für den Bibliotheksbedarf entwickelte Modell (Functional Requirements for Bibliographic Records) bietet den Vorteil einer quasi neutralen Strukturierung von Daten, die sich um einen Autor und ein Werk sammeln. FRBR strukturiert Daten u. a. in „works“, „expressions“, „manifestations“, „items“, „persons“ und „corporate bodies“. Adaptiert auf das Projekt werden in Bezug auf das „work“ einerseits inhaltliche Dimensionen („work“ und „ work component“), andererseits Abhängigkeitsverhältnisse („work“ und „derivative“, wie etwa ein Arrangement) dargestellt. „Expressions“ zeigt die performative Ebene auf. Hier werden etwa alle Produktionen erfasst. „Manifestations“ fasst die materialen Aspekte zusammen, d. h. die verschiedenen Arten von Quellen (Partitur, Einzelarie, Libretto u. ä.). Jede einzelne Quelle wird als „item“ bezeichnet. „Persons“ und „corporate bodies“ (etwa Institutionen wie Opernhäuser) verstehen sich von selbst.',NULL,'p'),(22725,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.6','Das Panel nähert sich der Einbindung der Datenbank in die Edition aus verschiedenen Perspektiven. Einerseits thematisiert es das Erkenntnisinteresse, das mit der Integration der Datenbank verbunden ist (Gesa zur Nieden). Andererseits wird aus Quellen- und Datensicht die Integration beleuchtet (Berthold Over). Denn während die Anreicherung von Editionen durch Quellen bereits seit Jahren in Edirom praktiziert wird, ist eine weitergehende Anreicherung durch Daten Neuland. Die Herausforderungen der Pasticcio-Edition (Martin Albrecht-Hohmaier) führt schließlich zur Zusammenführung von Datenbank und Edition (Kristin Herold), die als eines der Projektziele integraler Bestandteil des Projekts bildet und in ihrer Innovativität Pilotcharakter für künftige Projekte hat. Eine kritische Beurteilung der unterschiedlichen Perspektiven erfolgt durch Christine Siegert, die durch eigene Projekte als ausgewiesene Spezialistin auf dem Gebiet der digitalen Edition und der Instabilität frühneuzeitlicher musikalischer „Werke“ gelten muss. Als Diskutantin gibt sie ein direktes Feedback auf die Impulsreferate und regt durch ihre Statements zur weiteren Diskussion im Plenum an.',NULL,'p'),(22726,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.7','Christine Siegert (Beethoven-Haus Bonn)',NULL,'p'),(22727,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Diskutantin</hi>',NULL,'p'),(22728,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.9','Gesa zur Nieden (Johannes Gutenberg-Universität Mainz)',NULL,'p'),(22729,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pasticcio-Forschung und Digital Humanities</hi>',NULL,'p'),(22730,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.11','Innerhalb der Erforschung des frühneuzeitlichen Opernpasticcios ist die Entwicklung angemessener Darstellungsweisen der komplexen kultur- und musikgeschichtlichen Zusammenhänge ein zentrales Anliegen. Die Mobilität nicht nur der beteiligten Akteure, sondern auch der zahlreichen Arien, ihrer Abschriften und Drucke, die allesamt in die Produktion von Opernpasticci eingingen, ist in Vorträgen kaum anschaulich beschreibbar. Zum einen sind die Transferwege, die als Grundlage für einzelne musikalische Modifikationen anzusehen sind, an sich bereits zu filigran und verzweigt. Zum anderen potenziert sich diese Filigranität noch weiter, sobald gezielte Forschungsfragen wie z.B. ästhetisch-inspirierte überregionale Austauschprozesse untersucht werden.',NULL,'p'),(22731,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.12','Im Vortrag sollen die Vorzüge einer digital unterstützten Arbeitsweise in der Pasticcio-Forschung zwischen Präsentation und zentralen Forschungsfragen eruiert werden. Eine Verknüpfung von digitaler Edition (Edirom) und einer Datenbank ermöglicht dabei nicht nur kollaboratives Arbeiten und projektspezifische Visualisierungen samt ihrer operationellen und explorativen Möglichkeiten, sondern ebenso eine kulturhistorisch informierte Bewahrung dieser bisher selten beachteten musikalischen Gattung, die aber als kompositorisches Arbeitsprinzip für das 18. Jahrhundert von zentraler Bedeutung war.',NULL,'p'),(22732,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.13','Berthold Over (Johannes Gutenberg-Universität Mainz)',NULL,'p'),(22733,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Die Basis der multimodalen Anwendung: Quellen und Daten</hi>',NULL,'p'),(22734,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.15','Im Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PASTICCIO. Ways of Arranging Attractive Operas</hi> werden drei Pasticci und eine Oper ediert: das von Georg Friedrich Händel arrangierte Pasticcio <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Catone</hi> (1732), das von der Operntruppe Mingotti aufgeführte Pasticcio <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Catone in Utica</hi> (1744), Johann Adolf Hasses Eigenpasticcio <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Siroe</hi> (1763) und dessen Vorlage (1733). Sowohl Quellen, die sich um diese Werke gruppieren (Libretti, Vorlagen für das Arrangement, Einzelarien), als auch Daten zu Akteuren (Sängerinnen/Sänger, Komponisten, Arrangeure, Impresari, Widmungsträger) und Institutionen (Opernhäuser) werden in einer Datenbank nach FRBR strukturiert gesammelt, um sie in der Edition als Zusatzinformationen abrufen zu können. Ebenso fließen Aufführungsdaten von Werken und Aufenthaltsdaten von Personen in die Datenbank ein. Durch diese Zusatzinformationen können Fragen zur Herkunft von übernommenem musikalischen Material, zu den ursprünglichen Sängerinnen und Sängern, ihren Karrieren und Itineraren sowie zum Quellenmaterial und dessen Zirkulation beantwortet werden.',NULL,'p'),(22735,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.16','Martin Albrecht-Hohmaier (Johannes Gutenberg-Universität Mainz)',NULL,'p'),(22736,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Die digitalen Editionen</hi>',NULL,'p'),(22737,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.18','Das Projekt erarbeitet zwei Editionen, in denen jeweils eine Werkgruppe präsentiert wird; zum einen mit zwei Opern-Pasticci, zum anderen mit einer Oper und einem Pasticcio. Diese Bündelung von je zwei Werken dient der beispielhaften Darstellung einer Opern-Praxis im 18. Jahrhundert, wobei die beiden Editionen bewusst sehr divergierende Praktiken darstellen. Die beiden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Catone</hi>-Vertonungen, von unterschiedlichen Autoren und an unterschiedlichen „Institutionen“ aufgeführt, haben fast keine Überschneidungen und zeigen zwei sehr voneinander abweichende Versionen, das Libretto zu vertonen bzw. musikalisch zu realisieren; die beiden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Siroe</hi>-Vertonungen hingegen stammen vom gleichen Autor/Komponisten, entstanden mit 30 Jahren Abstand und sind an einigen Stellen deckungsgleich. Im Rahmen des Panels sollen an dieser Stelle einerseits Beispiele für die komplexe Quellenlage der ersteren Werke, andererseits solche für die Zusammenhänge bei einem Self-Pasticcio gezeigt werden – wobei an beiden die Vorteile einer digitalen Edition und die Sinnfälligkeit der Verknüpfung mit der Datenbank zutage treten.',NULL,'p'),(22738,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.19','Kristin Herold (ZenMEM Detmold/Paderborn)',NULL,'p'),(22739,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zusammenführung von Datenbank und Edition</hi>',NULL,'p'),(22740,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.21','Sowohl die Informationssammlung in Form einer Datenbank, als auch die digitale Edition wurden in anderen Projekten bisher als Einzelbestandteile betrachtet; jedoch erst durch die Kombination beider Komponenten kann im Rahmen des Projektes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PASTICCIO. Ways of Arranging Attractive Operas</hi> das volle Potential ausgeschöpft werden, welches sich aus diesem Wechselspiel ergibt. Mit digitalen Methoden versucht das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PASTICCIO</hi> -Projekt erstmals, Informationen über Sängerinnen und Sänger, die einzelnen Bestandteile der Pasticci und ihre Provenienzen und die Informationen über die Aufführungskontexte in Beziehung zu den Musikeditionen zu setzen.',NULL,'p'),(22741,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.22','Am Beispiel von Sängerkarrieren wird das spannende Zusammenspiel von Informationen aus Datenbank und Edition illustriert. Durch notwendige Umarbeitungen in Form von direkten Eingriffen in den Notentext (so mussten u. a. die Stimmumfänge von unterschiedlichen Sängerinnen und Sängern durch Transpositionen berücksichtigt werden) bei wechselnden Besetzungen ist beispielsweise die in der Datenbank vorgehaltene Information der Mobilität von Sängerinnen und Sängern auch direkt in der Edition belegbar und macht eine Karriere sichtbar.',NULL,'p'),(22742,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.23','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Timetable</hi>',NULL,'p'),(22743,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.24','5 Min. Einführung',NULL,'p'),(22744,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.25','10 + 5 Min. Gesa zur Nieden, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pasticcio-Forschung und Digital Humanities</hi> + Feedback',NULL,'p'),(22745,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.26','10 + 5 Min. Berthold Over, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Basis der multimodalen Anwendung: Quellen und Daten</hi> + Feedback',NULL,'p'),(22746,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.27','10 + 5 Min. Martin Albrecht-Hohmaier, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die digitalen Editionen</hi> + Feedback',NULL,'p'),(22747,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.28','10 + 5 Min. Kristin Herold, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zusammenführung von Datenbank und Edition</hi> + Feedback',NULL,'p'),(22748,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:1.29','25 Min. Diskussion des Plenums',NULL,'p'),(22749,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2',NULL,NULL,'back'),(22750,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22751,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22752,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Albrecht-Hohmaier, Martin / Siegert, Christine (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Eine codierte Opernedition als Angebot für Wissenschaft, Lehre und Musikpraxis. Überlegungen am Beispiel von Giuseppe Sarti (1729–1802)</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thomas Bein (ed.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vom Nutzen der Edition. Zur Bedeutung moderner Editorik für die Erforschung von Literatur- und Kulturgeschichte</hi> (= Beihefte zu editio 39). Berlin: de Gruyter 1–17.',NULL,'bibl'),(22753,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brandt, Stefan (2002):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gleicher Text, unterschiedliche Realisierungen. Zum Einfluss des sängerischen Personals auf Arienkompositionen bei Porpora und Händel</hi>, in: Basler Jahrbuch für historische Musikpraxis XXVI: 109–127.',NULL,'bibl'),(22754,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burden, Michael (2013): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Regina Mingotti: Diva and Impresario at the King’s Theatre London</hi> (= Royal Musical Association Monographs 22). Farnham.',NULL,'bibl'),(22755,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Calella, Michele (2007):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zwischen Autorwillen und Produktionssystem. Zur Frage des ‚Werkcharakters‘ in der Oper des 18. Jahrhunderts</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ulrich Konrad (ed.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bearbeitungspraxis in der Oper des späten 18. Jahrhunderts. Bericht über die Internationale wissenschaftliche Tagung vom 18. bis 20. Februar 2005 in Würzburg</hi> (= Würzburger musikhistorische Beiträge Bd. 27). Tutzing: Schneider 15–32.',NULL,'bibl'),(22756,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Calella, Michele (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Musikalische Autorschaft. Der Komponist zwischen Mittelalter und Neuzeit</hi> (= Schweizer Beiträge zur Musikforschung 20). Kassel: Bärenreiter.',NULL,'bibl'),(22757,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Décout, Maxime (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Qui a peur de l’imitation?</hi> Paris : Les éditions de minuit.',NULL,'bibl'),(22758,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Freeman, Daniel E. (1992):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">An 18<hi rend=\"superscript\">th</hi>-Century Singer’s Commission of ‚Baggage‘ Arias</hi>, in: Early Music 20/3: 427–433.',NULL,'bibl'),(22759,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Goehr, Lydia (2007): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Imaginary Museum of Musical Works: an Essay in the Philosophy of Music</hi>. Oxford: Oxford University Press.',NULL,'bibl'),(22760,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herold, Kristin / Siegert, Christine (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Gattung als vernetzte Struktur. Überlegungen zur Oper um 1800</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kristina Richts / Peter Stadler (eds.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Ei, dem alten Herrn zoll’ ich Achtung gern“. Festschrift für Joachim Veit zum 60. Geburtstag</hi>. München: Allitera Verlag 671–702.',NULL,'bibl'),(22761,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Holmes, William (1993): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Opera Observed: Views of a Florentine Impresario in the Early Eighteenth Century</hi>, Chicago: University of Chicago Press.',NULL,'bibl'),(22762,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kanz, Roland (2002): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Kunst des Capriccio. Kreativer Eigensinn in Renaissance und Barock</hi>. München: Deutscher Kunstverlag.',NULL,'bibl'),(22763,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Korsmeier, Claudia Maria (2000): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Sänger Giovanni Carestini (1700–1760) und „seine“ Komponisten</hi> (= Schriften zur Musikwissenschaft aus Münster 13). Eisenach: Verlag der Musikalienhandlung Wagner.',NULL,'bibl'),(22764,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">LaRue, C. Stephen (1995): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handel and His Singers. The Creation of the Royal Academy Operas</hi>, 1720–1728. Oxford: Clarendon Press.',NULL,'bibl'),(22765,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Over, Berthold (i.Dr.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zwischen multipler Autorschaft und autonomem Kunstwerk. Musikalische ‘Werke’ im 17. und 18. Jahrhundert</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Panja Mücke (ed.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Geschichte der Musik im Barock</hi>, Bd. 1: Weltliche Vokalmusik (Handbuch der Musik des Barock 1). Laaber: Laaber Verlag.',NULL,'bibl'),(22766,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Siegert, Christine (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zum Pasticcio-Problem</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thomas Betzwieser (ed.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Opernkonzeptionen zwischen Berlin und Bayreuth. Das musikalische Theater der Markgräfin Wilhelmine. Referate des Symposiums anlässlich der Aufführung von L’Huomo im Markgräflichen Opernhaus in Bayreuth am 2. Oktober 2009</hi> (= Thurnauer Schriften zum Musiktheater 31). Würzburg: Königshausen & Neumann 155–166.',NULL,'bibl'),(22767,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Strohm, Reinhard (2011):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wer entscheidet? Möglichkeiten der Zusammenarbeit an Pasticcio-Opern</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Daniel Brandenburg / Thomas Seedorf (ed.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Per ben vestir la virtuosa“. Die Oper des 18. und frühen 19. Jahrhunderts im Spannungsfeld zwischen Komponisten und Sängern</hi>, (= Forum Musikwissenschaft 6). Schliengen: Edition Argus 62–78.',NULL,'bibl'),(22768,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Strohm, Reinhard (2009a):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Händels Pasticci</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Arnold Jacobshagen / Panja Mücke (ed.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Händels Opern</hi>, Teilband 2. Laaber: Laaber Verlag 351–358.',NULL,'bibl'),(22769,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Strohm, Reinhard (2009b):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der wandernde Gluck und die verwandelte ‚Ipermestra‘</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Irene Brandenburg / Tanja Gölz (ed.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gluck der Europäer</hi> (= Gluck-Studien 5). Kassel: Bärenreiter 37–63.',NULL,'bibl'),(22770,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tillett, Barbara (2005):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">What is FRBR? A Conceptual Model for the Bibliographic Universe</hi>, in: Australian Library Journal 54: 24–30.',NULL,'bibl'),(22771,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Woyke, Saskia (1998):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Faustina Bordoni-Hasse. Eine Sängerinnenkarriere im 18. Jahrhundert</hi>, in: Göttinger Händel-Beiträge 7: 218–257.',NULL,'bibl'),(22772,'urn:cts:dhd:2019.over_berthold_multimodale_anreicherung_von_noteneditionen_e:2.1.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">zur Nieden, Gesa (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mobile Musicians: Paths of Migration in Early Modern Europe</hi>, in: European History Yearbook 16: 111–129.',NULL,'bibl'),(22773,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:',NULL,'deu','edition'),(22774,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1',NULL,NULL,'body'),(22775,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22776,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.1.1','Digitale Editionen gehören zu den „prominentesten Themen“ (Sahle 2017: 237) in den Digital Humanities. Sie leisten Grundlagenarbeit für die geisteswissenschaftliche Forschung und bilden ein eigenes Forschungsfeld in den Digital Humanities. Hier verortet sich auch das digitale Editions- und Forschungsprojekt „DER STURM. Digitale Quellenedition zur Geschichte der internationalen Avantgarde“ (https://sturm-edition.de).',NULL,'p'),(22777,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.1.2','Gegenstand ist das 1910 gegründete Berliner Kunstunternehmen „Der Sturm“ um den Publizisten, Komponisten und Kritiker Herwarth Walden, der zahlreichen Künstlerinnen und Künstlern unterschiedlicher Kunstgattungen eine Plattform bot. Das Unternehmen umfasste die Zeitschrift „Der Sturm“, die „Sturm“-Galerie, die „Sturm“-Bühne sowie den „Sturm“-Verlag. Neben den Veröffentlichungen des „Sturm“ selbst bezeugen die überlieferten Briefe an das Ehepaar Walden den internationalen Einfluss des Unternehmens.',NULL,'p'),(22778,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.1.3','Unser Editionsprojekt, in dem bereits digital verfügbares Material aus dem „Sturm“-Kontext transkribiert, standardkonform nach XML/TEI P5 aufbereitet und mit Normdaten versehen wird, führt diese Quellen erstmals zentral zusammen und setzt sie mittels digitaler Methoden in Relation zueinander.',NULL,'p'),(22779,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22780,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.1','Integraler Teil des Editionsprojektes ist die Forschung mit den STURM-Quellen. Auf dem Poster stellen wir neben der Quellenedition die folgenden drei Forschungsansätze vor, die sich explizit mit den im Projekt edierten Materialien beschäftigen.',NULL,'p'),(22781,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.2',NULL,NULL,'div2'),(22782,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.2.1','Ein Ansatz arbeitet mit den in der digitalen Quellenedition DER STURM zusammengeführten Quellen und modelliert deren Verknüpfungen und Beziehungen untereinander. Die Grundlage bildet hierbei das CIDOC Conceptual Reference Model als Domain-Ontologie im Bereich Cultural Heritage (Doerr 2009), die im Bereich der musealen Sammlungen und der bildenden Kunst weit verbreitet ist. Ergänzt wird diese Ontologie durch fachspezifische Vokabulare wie den Getty Art & Architecture Thesaurus (AAT). Die semantischen Verknüpfungen zwischen den einzelnen Quellen und Quellen-Typen beziehen sich auf die in den bereits edierten Quellen annotierten Entitäten (Personen, Orte und Werke) sowie auf weitere Entitäten, die noch in den Editionsprozess aufgenommen werden: auf Körperschaften, Ereignisse und Themen. In der digitalen Quellenedition des STURM sind für diese Entitäten bereits URIs vorhanden bzw. vorgesehen. Durch Anreicherung der Entitäten mit Normdaten werden Verknüpfungen mit weiteren Ressourcen ermöglicht.',NULL,'p'),(22783,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.2.2','Die semantische Modellierung der STURM-Domäne – bestehend aus den Quellen der Edition und dem, was sie bezeugen – dient der Weiterentwicklung der digitalen Quellenedition DER STURM sowie perspektivisch der Weiternutzung der dabei gewonnenen Daten, denn sie bildet die Grundlage für eine Verfügbarmachung der Daten und ihrer Zusammenhänge in Form von Linked Open Data. In dieser Form können die Daten beim Ermitteln und Zeigen von Zusammenhängen helfen und somit die Basis bilden für weitere Forschungen in einzelnen Fachwissenschaften, insbesondere in der Kunst- und in der Literaturwissenschaft.',NULL,'p'),(22784,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.3',NULL,NULL,'div2'),(22785,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.3.1','Ein weiterer Ansatz im Projekt beschäftigt sich mit der historischen Netzwerkforschung (Düring et al. 2016). In der bisherigen „Sturm“-Forschung steht aufgrund der Komplexität und Dezentralität der Quellen eine dezidiert „kunsthistorische Beschäftigung mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sturm</hi>“ aus (van Rijn 2013: 11). Insbesondere an einer ‚Gesamtschau‘ zum „Sturm“ fehlt es – ein Desiderat, an das hier mit der Methode der Historischen Netzwerkforschung angeknüpft werden soll. Dafür wird für das zu untersuchende Phänomen des historischen „Sturm“ ein Gesamtnetzwerk modelliert und anhand algorithmischer sowie hermeneutischer Methoden analysiert (Brandes et al. 2013: 4). Datengrundlage der Netzwerkerhebung bilden archivalische Metadaten und die im STURM-Projekt maschinenlesbar modellierten Quellen.',NULL,'p'),(22786,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.3.2','Das Netzwerk ist multimodal, bestehen die einzelnen zueinander in Relation stehenden Entitäten doch aus im Kontext des „Sturm“ aufkommenden Personen, multimedialen Werken, Briefdaten und einigem mehr. Diese Daten gilt es in der Visualisierung des erhobenen Netzwerkes anschaulich zu machen (Baillot 2018: 357). Darüber hinaus offenbart die computergestützte Historische Netzwerkforschung auch in der Analyse komplexer Netzwerke ihre Stärken. Durch eine rein klassische Untersuchung des facettenreichen „Sturm“-Netzwerkes, so die These, würden Darstellung und Analyse unübersichtlicher und damit fehleranfälliger werden.',NULL,'p'),(22787,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.3.3','Die kritische Untersuchung der Quellen selbst – und damit einhergehend die Interpretation des erhobenen Gesamtnetzwerkes „Sturm“ – bildet einen weiteren wichtigen Schritt in der Gesamtanalyse des Kunstunternehmens hinsichtlich eines möglichen ‚gesamtgesellschaftlichen Spiegels‘. Ziele der historischen Netzwerkstudie sind das Ausmachen und die Analyse von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">broken ties</hi> (Jannidis 2017: 158) im komplexen „Sturm“-Netzwerk und die Einordnung des „Sturm“ in den zeitgenössischen kultur- und soziopolitischen Kontext.',NULL,'p'),(22788,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.4',NULL,NULL,'div2'),(22789,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.4.1','Ein Beispiel für die fachspezifische Nutzung digitaler Editionen gibt die Studie zu avantgardistischen Simultaneitätskonzepten im „Sturm“. Als ein die Avantgarde bestimmendes Strukturprinzip kommt Simultaneität in verschiedenen Kunstrichtungen vor, die innerhalb ihrer Programmatik mitunter konkurrierende Modelle entwickeln. F. M. Marinettis „Technisches Manifest der futuristischen Literatur“, die kubistischen „Fenster“-Bilder Robert Delaunays oder die Simultangedichte der Dadaisten ähneln sich im grundlegenden Bestreben, nach dem avantgardistischen Primat von „Transgression und Diffundierung“ (Asholt / Fähnders 2000: 17) beim Rezipienten gleichzeitig unterschiedliche Wirklichkeitsansichten und -ebenen zu erzeugen. Im medialen Komplex des „Sturm“, mit seinen vielfältigen Publikations- und Distributionswegen sowie seinen dezidiert antimimetischen Gestaltungsprinzipien, finden diese bildkünstlerischen wie literarischen Werke trotz Gattungs- und Stilunterschieden gleichermaßen eine adäquate Präsentationsform. Eingebettet in den spezifischen historischen Kontext des „Sturm“-Netzwerks werden sie von Para- und Metatexten begleitet, die ihre Rezeption lenken und kommentieren – und die nicht zuletzt in den privaten Korrespondenzen an Walden vorbereitet und verhandelt werden.',NULL,'p'),(22790,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:1.2.4.2','Die webbasierte Zusammenführung der verschiedenen Quellen des „Sturm“ erlaubt es nun, wechselseitige Bezüge zwischen den unterschiedlichen Textsorten offenzulegen und so diskursiv etablierte sprachlich-rhetorische Muster zu rekonstruieren. Mit Hilfe korpuslinguistisch informierter diskursanalytischer Verfahren wird der Frage nachgegangen, inwiefern solche multimodalen Diskurspraktiken die Bedeutung von Gleichzeitigkeit im historischen „Sturm“-Netzwerk unterschiedlich konstituieren und auf diese Zeitkonstruktion als typisch avantgardistischen Diskurs verweisen. Um die entsprechenden „Diskursfragmente“ (Jäger 2012: 98ff.) im Netzwerkkontext situieren und den einzelnen Künstlern und Kunstrichtungen zuordnen zu können, sollen zusätzlich netzwerkanalytische Zugänge berücksichtigt werden. Schließlich zielt die Auswertung der im Projekt erarbeiteten Daten darauf ab, den Begriff der Simultaneität im Problemfeld von Scheitern (Habermas) und Überleben (Luhmann) der Avantgarde zu konturieren.',NULL,'p'),(22791,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2',NULL,NULL,'back'),(22792,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22793,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22794,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Asholt, Wolfgang / Fähnders, Walter (2000)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Einleitung“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Asholt, Wolfgang / Fähnders, Walter (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Blick vom Wolkenkratzer. Avantgarde – Avantgardekritik – Avantgardeforschung</hi>. Amsterdam / Atlanta: Editions Rodopoi 9–27.',NULL,'bibl'),(22795,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baillot, Anne (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Die Krux mit dem Netz. Verknüpfung und Visualisierung bei digitalen Briefeditionen“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bernhart, Toni / Willand, Marcus / Richter, Sandra / Albrecht, Andrea (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quantitative Ansätze in den Literatur- und Geisteswissenschaften. Systematische und historische Perspektiven.</hi> Open Access: De Gruyter 355–370.',NULL,'bibl'),(22796,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brandes, Ulrik / Robins, Garry / McCranie, Ann / Wasserman, Stanley (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Editorial. What is network science?</hi> Network Science 1: 1–15.',NULL,'bibl'),(22797,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chytraeus-Auerbach, Irene / Uhl, Elke (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Vorwort“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chytraeus-Auerbach, Irene / Uhl, Elke (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Aufbruch in die Moderne. Herwarth Walden und die europäische Avantgarde.</hi> Berlin: LIT Verlag 7–11.',NULL,'bibl'),(22798,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Doerr, Martin (2009)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Ontologies for Cultural Heritage“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Staab, Steffen / Studer, Rudi (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbook on Ontologies.</hi> Berlin / Heidelberg: Springer Verlag 463–486.',NULL,'bibl'),(22799,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Düring, Marten / Eumann, Ulrich / Stark, Martin / Keyserlingk, Linda v. (2016) (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Historische Netzwerkforschung. Grundlagen und Anwendungen.</hi> Berlin: LIT Verlag.',NULL,'bibl'),(22800,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jäger, Siegfried (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kritische Diskursanalyse. Eine Einführung.</hi> 6. vollständig überarbeitete Aufl. Münster: Unrast.',NULL,'bibl'),(22801,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Netzwerke“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Kohle, Hubertus / Rehbein, Malte (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities. Eine Einführung.</hi> Stuttgart: J. B. Metzler 147–161.',NULL,'bibl'),(22802,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pirsich, Volker (1985)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Sturm. Eine Monographie</hi>. Herzberg: Traugott Bautz 1985.',NULL,'bibl'),(22803,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rijn, Maaike van (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bildende Künstlerinnen im Berliner „Sturm“ der 1910er Jahre</hi>. Tübingen: TOBIAS-lib, http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/volltexte/2013/6987.',NULL,'bibl'),(22804,'urn:cts:dhd:2019.trautmann_marjam_der_sturm_digitale_quellenedition_zur_gesc:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Digitale Edition“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Kohle, Hubertus / Rehbein, Malte (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities. Eine Einführung.</hi> Stuttgart: J. B. Metzler 234–249.',NULL,'bibl'),(22805,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:',NULL,'deu','edition'),(22806,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:1',NULL,NULL,'body'),(22807,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:1.1','Das Projekt ZuMult – „Zugänge zu multimodalen Korpora gesprochener Sprache – Vernetzung und zielgruppenspezifische Ausdifferenzierung“ (zumult.org) – hat sich zum Ziel gesetzt, eine Architektur zu entwickeln, die einen einheitlichen Zugriff auf verschiedene Korpora gesprochener Sprache (Audio- und Videoaufzeichnungen mündlicher Interaktion mit zugehörigen Metadaten, Transkripten, Annotationen) an verschiedenen Standorten ermöglicht, und auf deren Basis Zugangswege gestaltet werden können, die für die Bedarfe spezifischer Nutzergruppen (z.B. Sprachlehrforschung, Variationslinguistik) optimiert sind. Mit unserem Poster stellen wir das technische Konzept und eine prototypische Implementierung einer solchen Basisarchitektur vor.',NULL,'p'),(22808,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:1.2','Ausgehend von einer vergleichenden Analyse vorhandener Plattformen (u.a. Datenbank für Gesprochenes Deutsch, Schmidt 2016; GeWiss-Korpus-Interface, Fandrych, Meißner & Wallner 2017; Repositorium des Hamburger Zentrums für Sprachkorpora, Hedeland et al. 2014; sowie mehrere Lösungen, die außerhalb des deutschsprachigen Raums entwickelt wurden, z.B. Eshkol-Taravella et al. 2012, Komrsková et al. 2018) und einer Bestandsaufnahme existierender Standards im Bereich multimedialer Daten (vgl. dazu auch Schmidt 2014 und Schmidt et al. 2010) haben wir eine Dreiebenen-Lösung entwickelt, die so weit wie möglich auf etablierte (De Facto-)Standards aufbaut und anschlussfähig an existierende Lösungen ist. Damit wird eine transferfähige Basis für einen flexiblen Zugriff auf multimodale Korpora geschaffen.',NULL,'p'),(22809,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:1.3','Kern der Architektur ist zum einen eine objektorientierte Modellierung der Korpus-Bestandteile (Aufnahmen, Metadaten zu Sprechereignissen und Sprechern, Transkripte, Annotationen und Zusatzmaterialien) und ihrer Beziehungen zueinander. Für deren digitale Repräsentation (Serialisierung) werden Standards verwendet, soweit sie existieren. Für Medienobjekte können wir auf industrielle Standards insbesondere aus dem Kontext der Moving 133_final-* Expert Group (MPEG) zurückgreifen. Die Repräsentation von Transkripten und Annotation folgt dem in ISO (2016) definierten und auf den Richtlinien der Text Encoding Initiative (TEI) basierenden Format für „Transcriptions of Spoken Language“. Metadaten werden grundsätzlich in XML repräsentiert; in Ermangelung eines echten Standards, der in der Lage wäre, der Bandbreite und Komplexität von Metadaten im Bereich multimodaler Korpora vollständig gerecht zu werden, orientieren wir uns in diesem Bereich an CMDI-Profilen, die im CLARIN-Kontext für solche Korpora entwickelt wurden (z.B. Hedeland & Wörner 2012).',NULL,'p'),(22810,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:1.4','Zum anderen beinhaltet die Architektur ein vereinheitlichtes Konzept zur Query auf Transkriptions- und Annotationsdaten. Dieses baut auf Überlegungen zu einer „Corpus Query Lingua Franca“ (Banski et al. 2016, ISO 2018) auf und berücksichtigt somit in der Korpuslinguistik verbreitete Suchsprachen wie CQP, ANNIS-QL, Poliqarp und weitere, die allerdings für die Besonderheiten angepasst werden müssen, die spontansprachliche Daten gegenüber schriftsprachlichen Korpora aufweisen.',NULL,'p'),(22811,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:1.5','Die Basisarchitektur besteht somit aus zwei gleichberechtigten Komponenten: Aus der Modellierung der Korpus-Bestandteile ergeben sich Zugriffs- und Navigationsmöglichkeiten für ganze Objekte bzw. Objekthierarchien, die auf Nutzerseite vor allem für ein exploratives Browsing auf den Daten eingesetzt werden. Die Query-Komponente ermöglicht hingegen eine gezielte Auswahl von (Teilen) von Objekten und damit systematische Recherchen im Sinne einer korpuslinguistischen Methodik. Beide Komponenten werden technisch als „Locators“ bzw. „Filters“ in einer REST API umgesetzt. Diese wird in der weiteren Projektarbeit die Basis darstellen, um zielgruppenspezifisch optimierte Zugänge zu den Daten zu entwickeln.',NULL,'p'),(22812,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:1.6','Neben einem Überblick über diese Basis-Architektur wird unser Poster auch auf die konkrete Implementierung eingehen, die am Institut für Deutsche Sprache für den Zugriff auf die Daten aus dem Archiv für Gesprochenes Deutsch entwickelt wurde. Diese setzt auf ein vorhandenes Backend auf, das die Grundlage für die Datenbank für Gesprochenes Deutsch bildet und XML-basierte Daten in einer objektrelationalen Oracle-Datenbank hält. Für die Arbeiten in ZuMult wird dieses Backend für die im Projekt definierten Bedarfe angepasst und erweitert. Prototypische Applikationen, die den Einsatz der REST API illustrieren, werden als Software-Demonstrationen die Posterpräsentation ergänzen.',NULL,'p'),(22813,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2',NULL,NULL,'back'),(22814,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22815,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22816,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Banski, Piotr / Frick, Elena / Witt, Andreas (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Corpus Query Lingua Franca (CQLF)\". </hi>Proceedings of the Tenth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2016), Portorož, Slovenia 2804-2809. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-50405\">https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-50405</ref>',NULL,'bibl'),(22817,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eshkol-Taravella, I. / Baude, O. / Maurel, D. / Hriba, L. / Dugua, C. / Tellier, I., (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Un grand corpus oral ,disponible’ : le corpus d’Orléans 1968-2012. \"</hi> In: Ressources linguistiques libres, TAL. 52,3/2011, 17-46.',NULL,'bibl'),(22818,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fandrych, Christian / Meißner, Cordula / Wallner, Franziska (eds.) (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Gesprochene Wissenschaftssprache – digital Verfahren zur Annotation und Analyse müdlicher Korpora.\"</hi> Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen: Stauffenburg.',NULL,'bibl'),(22819,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hedeland, Hanna / Wörner, Kai (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Experiences and Problems creating a CMDI profile from an existing Metadata Schema\". </hi>Proceedings of LREC-Workshop Describing LRs with Metadata: Towards Flexibility and Interoperability in the Documentation of LR, Istanbul, European Language Resources Association (ELRA) 37-40.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2012/workshops/11.LREC2012%20Metadata%20Proceedings.pdf\">http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2012/workshops/11.LREC2012%20Metadata%20Proceedings.pdf</ref>',NULL,'bibl'),(22820,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hedeland, Hanna / Lehmberg, Timm / Schmidt, Thomas / Wörner, Kai (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Multilingual Corpora at the Hamburg Centre for Language Corpora\". In: Ruhi, Şükriye/Haugh, Michael/Schmidt, Thomas/Wörner, Kai (Hrsg.): </hi>Best Practices for Spoken Corpora in Linguistic Research. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2014. S. 208-224.',NULL,'bibl'),(22821,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ISO (ed.) (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ISO 24624:2016 Language resource management – Transcription of spoken language.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.iso.org/standard/37338.html\">https://www.iso.org/standard/37338.html</ref>',NULL,'bibl'),(22822,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ISO (ed.) (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ISO 24623-1:2018 Language resource management – Corpus query lingua franca (CQLF) -- Part 1: Metamodel.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.iso.org/standard/37337.html\">https://www.iso.org/standard/37337.html</ref>',NULL,'bibl'),(22823,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Komrsková, Zuzana / Kopřivová, Marie / Lukeš, David / Poukarová, Petra / Goláňová, Hana (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“New Spoken Corpora of Czech: ORTOFON and DIALEKT.”</hi> Journal of Linguistics 68:2, 219-228.',NULL,'bibl'),(22824,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmidt, Thomas (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"(More) Common Ground for Processing Spoken Language Corpora?\"</hi> In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ruhi, Şükriye/Haugh, Michael/Schmidt, Thomas/Wörner, Kai (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Best Practices for Spoken Corpora in Linguistic Research.</hi> Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2014 249-265. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://pub.ids-mannheim.de/autoren/divers/3119.html\">http://pub.ids-mannheim.de/autoren/divers/3119.html</ref>',NULL,'bibl'),(22825,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmidt, Thomas (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"DGD – Die Datenbank für Gesprochenes Deutsch. Mündliche Korpora am Institut für Deutsche Sprache (IDS) in Mannheim.\"</hi> In: Zeitschrift für Germanistische Linguistik 45(3), S. 451-463.',NULL,'bibl'),(22826,'urn:cts:dhd:2019.schmidt_thomas_eine_basis_architektur_fuer_den_zugriff_auf_mu:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmidt, Thomas / Elenius, Kjell / Trilsbeek, Paul (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Multimedia encoding and annotation\"</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hinrichs, Erhard (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interoperability and standards</hi>. Utrecht: Utrecht University, 2010 121-124. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.exmaralda.org/files/CLARIN_Standards.pdf\">http://www.exmaralda.org/files/CLARIN_Standards.pdf</ref>',NULL,'bibl'),(22827,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:',NULL,'deu','edition'),(22828,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1',NULL,NULL,'body'),(22829,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.1','Die interaktive Herstellung von Wissen zu Naturphänomenen im Science Center ist gleich in mehrfacher Hinsicht multimodal. Nicht nur nutzen die Besucherinnen und Besucher zur gemeinsamen Konstruktion von Wissen die unterschiedlichsten körperlichen Ausdrucksressourcen („embodied modes“): Sprache, Gesten, Blick, Körperhaltung und -position etc. Sie bedienen sich auch multimodaler Ressourcen im Ausstellungsraum: Sie manipulieren Objekte, betrachten Grafiken, lesen Anweisungs- und Erklärungstexte und machen sie für ihre interaktive Wissenskonstruktion relevant (vgl. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001979f9e4b67714428a8efaa6d650e1ea4\" />Kesselheim 2017, 2012). Möchte man also die Praktiken rekonstruieren, mit denen sich Besucherinnen und Besucher im Science Center gemeinsam Wissen erarbeiten, ist das im vollen Umfang nur dann möglich, wenn man in der Analyse nachzeichnet, wie alle beteiligten Modi aufeinander bezogen und miteinander verwoben werden.',NULL,'p'),(22830,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.2','Diese These möchten wir in unserem Vortrag mit Hilfe einer Reihe von exemplarischen Kurzanalysen belegen, indem wir anhand der analysierten Beispiele aufzeigen, welche konkreten Einsichten in die interaktiven Praktiken der Wissenskonstruktion in Science Centern erst möglich sind, wenn man die Multimodalität des Phänomens ernst nimmt.',NULL,'p'),(22831,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.3','Der Vortrag referiert Ergebnisse eines vom Schweizer Nationalfonds geförderten Forschungsprojekts mit dem Titel „Interactive Discoveries: A video and eye-tracking based study on knowledge construction in the science center“. Dieses Projekt geht mit den Methoden der multimodal erweiterten Konversationsanalyse der Frage nach, wie Besucherinnen und Besucher eines modernen, Naturwissenschaft und Technik gewidmeten Mitmachmuseums Naturphänomene ‚entdecken‘, wenn sie im Zuge eines gemeinsamen Gangs durch die Ausstellungsräume die dort aufgestellten Hands-on-Exponate und Experimentierstationen nutzen. Wissenskonstruktion wird, das ist die grundlegende Idee des Projekts, im gemeinsamen Handeln und Sprechen beobachtbar – sie muss nicht, wie dies typischerweise gemacht wird, im Nachhinein und indirekt erhoben werden (etwa per Fragebogen oder Interview).',NULL,'p'),(22832,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.4','Der Vortrag folgt einer doppelten Bewegung:',NULL,'p'),(22833,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.5','Die erste Reihe von Beispielanalysen beginnt mit reinen Audioaufnahmen. Dann wird gezeigt, wie sich Schritt für Schritt ein besseres Verständnis der musealen Wissenspraktiken ergibt, wenn man die Audiodaten erst durch Video- und schließlich durch Eye-Tracking-Daten ergänzt.',NULL,'p'),(22834,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.6','Die zweite Serie von exemplarischen Analysen geht den umgekehrten Weg. Anhand von reinen Eye-Tracking-Daten wird aufgezeigt, inwiefern diese ein unzureichendes, ja verfälschendes Bild des menschlichen Blicks geben, jenes Phänomens also, das sie mess- und beobachtbar machen sollen. Dann wird Schritt für Schritt vorgeführt, wie die Hinzunahme von Video- und Audio-Aufnahmen bessere Einsichten in die Rolle des Blicks für die interaktive Wissenskonstruktion ermöglichen.',NULL,'p'),(22835,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.7','Die erste Analysereihe illustriert die folgenden Resultate unserer Forschung:',NULL,'p'),(22836,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.8','Die zweite Analysereihe illustriert die Ergebnisse unserer Arbeit mit mobilen Eye-Trackern und die Rolle des Blicks in der Besucherinteraktion:',NULL,'p'),(22837,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.9','Die feinkörnigen, qualitativen Analysen basieren auf der Methode der linguistischen Konversationsanalyse (s. etwa <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0010627833e98a84e9abcf20cd68e2b37e5\" />Sidnell 2010; Gülich et al. 2008) und sind deren strikter Oberflächenorientierung und deren Grundüberzeugung verpflichtet, dass die soziale Wirklichkeit in Interaktion durch das gemeinsame Handeln der Interaktionsteilnehmenden hergestellt wird.',NULL,'p'),(22838,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.10','Dies gilt auch für den Zugang zum Phänomen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissen</hi>. Aus konversationsanalytischer Perspektive interessiert Wissen nicht als innerer Zustand, als eine individualpsychologische Repräsentation im Kopf eines Besuchers oder einer Besucherin, sondern als ein Phänomen der kommunikativen ‚Oberfläche‘: eine Gewissheit über das Zutreffen bestimmter Sachverhalte, die in der Interaktion erarbeitet und als gültig ausgehandelt wird (vgl. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0016275a81c7e0c4c8393227199a6482974\" />Bergmann und Quasthoff 2010). Diese Perspektive auf Wissen lenkt den Blick <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\"> weg</hi> von der Frage, welche fachlich korrekten Aussagen Besucherinnen und Besucher vor oder nach einem Science-Center-Besuch über ein bestimmtes Phänomen treffen können, und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">hin </hi>zu der grundlegenderen Frage, über welche alltäglichen Methoden (die „Ethnomethoden“, s. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0015f6e181d07b14c7b94343b9e0b26257d\" />Gülich 2001) die Besucherinnen und Besucher verfügen, um Wissen aus ihrer räumlichen Umwelt zu gewinnen. Dieser Blick weg vom Wissen als Produkt hin zu den Methoden der Wissensgeneration erlaubt es, einen Einblick in den grundlegenden Mechanismus zu gewinnen, dem die Science-Center-Bewegung verpflichtet ist: dem „Discovery Learning“ <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0015e018c1ce93545908b439286943a052e\" />(Eisenberg 2001), dem selbstgesteuerten Lernen am Objekt.',NULL,'p'),(22839,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.11','Zu unserer Datengrundlage:',NULL,'p'),(22840,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.12','Materialbasis dieses Vortrags ist ein Audio-, Video- und Eye-Tracking-Korpus, das im Rahmen des oben erwähnten Forschungsprojekts erhoben worden ist. Es dokumentiert die ungesteuerte Nutzung von Hands-on-Exponaten und Experimentierstationen im Swiss Science Center Technorama (Winterthur, Schweiz) durch Gruppen von zwei bis maximal vier Besucherinnen und Besuchern.',NULL,'p'),(22841,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.13','Bei der Erhebung der Daten wurde auf größtmögliche Natürlichkeit geachtet: Bei den Gefilmten handelt es sich um authentische Besucher, die im Verlauf ihres gemeinsamen Besuchs von den Forschenden angesprochen worden sind. Ihnen wurden keine Vorgaben darüber gemacht, welche Exponate sie anschauen sollten, und ihre Instruktion bestand lediglich darin, mit ihrem Besuch fortzufahren. Obwohl den Versuchspersonen natürlich bewusst ist, dass ihr Verhalten im Rahmen eines Forschungsprojekts dokumentiert wird, legen bisherige Analysen nahe, dass diese Tatsache nur einen geringen Einfluss hat. Das mag daran liegen, dass viele der uns interessierenden Phänomene (Blick, Positionierung des Körpers usw.) sich nur schwer bewusst steuern lassen. Das Korpus dokumentiert das Verhalten von über 200 Besucherinnen und Besuchern. Insgesamt umfasst es mehr als 30 Stunden Aufnahmen, davon ca. die Hälfte mit Eye-Tracking-Brillen.',NULL,'p'),(22842,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.14','Für die Analyse wurden die HD-Aufnahmen der beiden Feldkameras, die das Interaktionsgeschehen aus unterschiedlichen Entfernungen dokumentieren, sowie – wenn vorhanden – die Blick-Videos der beiden Eye-Tracker über den Ton synchronisiert und mithilfe des Schnittprogramms FinalCut zu einer Split-Screen-Darstellung zusammengefasst, die dann die Grundlage der Transkription der Interaktion bildete (auf Basis von GAT2, s. Selting et al. 2009). Die Dateien, aus denen jeder Split-Screen-Clip zusammengesetzt ist, wurden zusammen mit den Transkriptionen, Analysebeobachtungen sowie den Metadaten zur Aufnahmesituation und den Aufgenommenen in einer FileMaker-Datenbank verzeichnet, sodass die vielfältigen multimodalen Bestandteile der Daten gezielt durchsucht und aufeinander bezogen werden können.',NULL,'p'),(22843,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.15','Welchen Beitrag leistet unser Vortrag zur aktuellen Forschung?',NULL,'p'),(22844,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.16','Indem der Vortrag Methoden in den Mittelpunkt stellt, mit denen die Besucherinnen und Besucher in ihrer Wissenskonstruktion Verbalität (etwa die Formulierung von Regelhaftigkeiten) und andere körpergebundene Modi (Gesten, Manipulation von Objekten usw.) verbinden, erweitert er das Untersuchungsspektrum der linguistischen Forschung zur Vermittlung von Wissenschaft (etwa im Paradigma der \"Transferwissenschaft\", begründet durch <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001c61642ded9624ff1a9e7e3101c7aaa45\" />Wichter und Antos 1999, oder zur Experten-Laien-Kommunikation, s. etwa <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0018eb32cec5e8f41fdb997807c25f32840\" />Birkner und Ehmer 2013) um eine dezidiert multimodale Perspektive.',NULL,'p'),(22845,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.17','Diese multimodale Perspektive auf die Konstruktion von Wissen fehlte bisher weitgehend innerhalb der Fachsprachen- und Fachkommunikationsforschung. Präsent war sie bisher nur in der ethnomethodologischen und konversationsanalytischen Forschung zu Wissenskonstruktion und -vermittlung (s. etwa <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0010be3541dd13c43669dcb6bfeaa962983\" />Hindmarsh und Pilnick 2007 zum ‚verkörperten‘ Wissen), die in den letzten Jahren einen starken Aufschwung erfahren hat (s. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001b250579606304356a595b73a914edcc5\" />Dausendschön-Gay et al. 2010; Stivers et al. 2011).',NULL,'p'),(22846,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:1.18','Gleichzeitig schließt der Vortrag mit seiner Konzentration auf die interaktive Nutzung der Hands-on-Exponate an eine aktuelle Debatte zur Frage an, wie Objekte (s. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001dbb6e382f4464a1f838ce33687b1f050\" />Nevile et al. 2014) oder Elemente des gebauten Raums (s. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP00130dcb3658e0547998e21325602e5a8c9\" />Hausendorf et al. 2016) von Interaktionsteilnehmerinnen und -teilnehmern für ihre Interaktion in Anspruch genommen werden können. Dabei gerät auch dort die Multimodalität in den Mittelpunkt: Wie in unserem Vortrag wird dort nämlich gefragt, wie die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unterschiedliche Ausdrucksressourcen zu einer „multimodalen Gestalt“ verbinden und wie diese Verbindung analytisch zu erfassen ist.',NULL,'p'),(22847,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2',NULL,NULL,'back'),(22848,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22849,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22850,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bergmann, Jörg R. / Quasthoff, Uta M. (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Interaktive Verfahren der Wissensgenerierung. Methodische Problemfelder\"</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dausendschön-Gay, Ulrich / Domke, Christine / Ohlhus, Sören (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissen in (Inter-)Aktion. Verfahren der Wissensgenerierung in unterschiedlichen Praxisfeldern. </hi>Berlin / New York: de Gruyter 21–34.',NULL,'bibl'),(22851,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Birkner, Karin / Ehmer, Oliver (eds.) (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Veranschaulichungsverfahren im Gespräch</hi>. Mannheim: Verlag für Gesprächsforschung. http://www.verlag-gespraechsforschung.de/2013/birkner.html [letzter Zugriff am 10.03.2014].',NULL,'bibl'),(22852,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Clifton Jr., Charles / Ferreira, Fernanda / Henderson, John M. / Inhoff, Albrecht W. / Liversedge, Simon P. / Reichle, Erik D. / Schotter, Elizabeth R. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Eye movements in reading and information processing: Keith Rayner’s 40 year legacy\"</hi>, in: Journal of Memory and Language 86: 1–19. DOI: 10.1016/j.jml.2015.07.004.',NULL,'bibl'),(22853,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dausendschön-Gay, Ulrich / Domke, Christine / Ohlhus, Sören (eds.) (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissen in (Inter-)Aktion. Verfahren der Wissensgenerierung in unterschiedlichen Praxisfeldern.</hi> Berlin / New York: de Gruyter.',NULL,'bibl'),(22854,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eisenberg, M. (2001)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Discovery Learning, Cognitive Psychology of\"</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Smelser, Neil Joseph (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International encyclopedia of the social and behavioral sciences</hi>. Amsterdam: Elsevier 3736–3739.',NULL,'bibl'),(22855,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gülich, Elisabeth (2001)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Zum Zusammenhang von alltagsweltlichen und wissenschaftlichen \'Methoden\'\"</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brinker, Klaus / Antos, Gerd / Heinemann, Wolfgang / Sager, Sven F. (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text- und Gesprächslinguistik. Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung</hi>. Berlin: de Gruyter 1086–1093.',NULL,'bibl'),(22856,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gülich, Elisabeth / Mondada, Lorenza (2008)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Konversationsanalyse. Eine Einführung am Beispiel des Französischen</hi>. Unter Mitarbeit von Ingrid Furchner. Tübingen: Niemeyer.',NULL,'bibl'),(22857,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hausendorf, Heiko / Schmitt, Reinhold / Kesselheim, Wolfgang (eds.) (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interaktionsarchitektur, Sozialtopographie und Interaktionsraum</hi>. Tübingen: Narr Francke Attempto.',NULL,'bibl'),(22858,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hindmarsh, Jon / Pilnick, Alison (2007)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Knowing bodies at work. 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Tübingen: Narr: 187–231.',NULL,'bibl'),(22860,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kesselheim, Wolfgang (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Die Museumsausstellung - ein Text?\"</hi>, in: Germanistik in der Schweiz – Zeitschrift der Schweizerischen Akademischen Gesellschaft für Germanistik 14: 1–29.',NULL,'bibl'),(22861,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nevile, Maurice / Haddington, Pentti / Heinemann, Trine / Rauniomaa, Mirka (eds.) (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interacting with objects. Language, materiality, and social activity.</hi> Amsterdam: Benjamins.',NULL,'bibl'),(22862,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Selting, Margret / Auer, Peter / Barth-Weingarten, Dagmar / Bergmann, Jörg R. (2009)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Gesprächsanalytisches Transkriptionssystem 2 (GAT 2)\"</hi>, in: Gesprächsforschung – Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion 10: 353–402. http://www.gespraechsforschung-ozs.de/heft2009/px-gat2.pdf [letzter Zugriff am 28.06.2013].',NULL,'bibl'),(22863,'urn:cts:dhd:2019.kesselheim_wolfgang_besucherexperimente_im_science_center_w:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sidnell, Jack (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Conversation analysis. An introduction</hi>. 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Umriss einer Transferwissenschaft.</hi> Frankfurt am Main: Lang.',NULL,'bibl'),(22866,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:',NULL,'deu','edition'),(22867,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1',NULL,NULL,'body'),(22868,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22869,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.1.1','Die Bedeutung von Social Media in den digitalen Geisteswissenschaften wächst. Nicht nur als Gegenstand der Analyse (z.B. in Gao et al. 2018 oder Reid 2011) sind Social Media für die Digital Humanities von Interesse, sondern auch zunehmend für die Dissemination von Forschungsergebnissen (vgl. Ross 2012). Vor allem in Blogs und Twitter wurde großes Potential für Diskussionen und die Verbreitung von Ergebnissen erkannt (vgl. Puschmann/Bastos 2015, Terras 2012). Auch in der Rezeptionsforschung der Wissenschaftskommunikation zeigt sich, dass Webmedien besonders relevant sind (vgl. Brossard 2013, 14096–14101) und dass diese darum in besonderem Maße zur <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">„</hi>scientific literacy” beitragen könnten (vgl. Schäfer 2017, 283). Generell bietet (informelle) Wissenschaftskommunikation über Webmedien noch viel ungenutztes Potential (vgl. Schäfer 2017, 279–280, Neuberger 2014, Voigt 2012). Unser Beitrag zeigt, wie eine multimediale und multimodale webbasierte Strategie die Dissemination von Digital-Humanities-Methoden unterstützen und die Wissenschaftskommunikation des Forschungsfeldes stärken kann. Die quantitative Analyse der Erfolge dieser Strategie lässt Rückschlüsse darauf zu, welche Methode wem wie vermittelt werden sollte und bildet daher eine wichtige Basis für die Konzeption von Forschungsprojekten und der universitären Lehre.',NULL,'p'),(22870,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22871,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.2.1','forTEXT ist ein Vermittlungsprojekt für digitale Methoden der Textanalyse, das sich vor allem an Forschende richtet, die bisher noch nicht mit digitalen Methoden arbeiten (siehe <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://fortext.net).</hi> </ref> Neben der ‘analogen’ Dissemination in Workshops und universitärer Lehre wird auch ein Schwerpunkt auf die online-Vermittlung gelegt, da an wissenschaftlichen Themen Interessierte diese Kanäle häufig als Informationsquelle nutzen (vgl. Brossard 2013, 14098). Die hier vorgestellte webbasierte Strategie als Teil des Disseminationskonzeptes in forTEXT soll darüber hinaus zur DH-Wissenschaftskommunikation beitragen und so die Sichtbarkeit des Forschungsgebiets erhöhen (zur Bedeutung der Geisteswissenschaften in der Wissenschaftskommunikation vgl. Scheu/Volpers 2017). Für die forTEXT-Disseminationsstrategie sind Multimedialität, Multimodalität und multiple Codierungen zentrale Aspekte, die wir wie folgt definieren:',NULL,'p'),(22872,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.2.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Multimedialität: </hi>Aufbereitung und/oder Nutzung unterschiedlicher medialer Kanäle. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">„</hi>Medium” verstehen wir wie Roesler/Stiegler (2005, 150–152) als Vermittlungssystem innerhalb eines Kommunikationsprozesses, bei dem auch das Medium selbst Teil der Vermittlung ist.',NULL,'p'),(22873,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.2.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multimodalität:</hi> Aufbereitung und/oder Nutzung unterschiedlicher Kommunikationsmodi. Dabei verstehen wir <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">„</hi>Modus” als Bezeichnung für eine semiotische Einheit wie z.B. Design oder Sprache (vgl. Bucher 2007, 53).',NULL,'p'),(22874,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.2.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multiple kulturelle Codierung</hi>: Wir übernehmen hier ein semiotisches Verständnis von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">„</hi>Code <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">”</hi> als Bezeichnung für ein System relevanter Informationseinheiten (vgl. Eco 1985, 58f.). Kulturelle Codes funktionieren als Bedeutungsnetz aus Referenzen auf ein kollektives Wissenskorpus (vgl. Barthes 1976, 25). Um den Begriff klar vom informationstechnologischen (Binär-)Code zu trennen, sprechen wir von Codierung oder Codierungssystem.',NULL,'p'),(22875,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.2.5','Medien, Modi und Codes wirken auf unterschiedlichen Ebenen des Vermittlungsprozesses. Dabei sind Medien und Modi stark miteinander verbunden. Modi können aber als Varianten in andere Medien übertragen werden. Codes sind inhaltliche Elemente, weshalb sie für die Dissemination von Forschungsergebnissen zentral sind. Sie können sich auf einen Modus in einem Medium beziehen oder modi- und medienübergreifend sein:',NULL,'p'),(22876,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22877,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.1',NULL,NULL,'div2'),(22878,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.1.1','Das zentrale Vermittlungsmedium in forTEXT ist die Projektwebseite. Hier werden in Textbeiträgen sowohl Bilder als auch Videos eingebettet. Die forTEXT-Webseite bildet die Basis für die multimediale Web-Strategie, da hier grundlegende Modi und kulturelle Codierungen umgesetzt wurden, die in den sozialen Medien erweitert werden. Die primär genutzten Modi und ihre kulturellen Codierungen sind:',NULL,'p'),(22879,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Design: </hi>Gedecktes Farbschema und serifenlose Schrift stehen für Schlichtheit und Sachlichkeit. Nur im Logo gibt es verspielte Elemente, die an eine Handschrift erinnern und die Verbindung von Tradition und Modernität vermitteln.',NULL,'p'),(22880,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Sprache: </hi>Die Beiträge erfüllen die Ansprüche wissenschaftlichen Schreibens. Die Wissenschaftlichkeit wird durch die technische Funktionalität zum Zitieren unterstützt.',NULL,'p'),(22881,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Stimme: </hi>Grundsätzlich ist die Webseite mehrstimmig angelegt, da hier verschiedene Autor*innen schreiben. Alle nutzen einen sachlichen Tonfall und die implizite Leserin wird stets mit formellem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">„</hi>Sie” angesprochen.',NULL,'p'),(22882,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Bildlichkeit: </hi>Die eingebetteten Bilder sind zumeist digitale Repräsentationen der eingesetzten Tools und scheinen als solche zunächst gegenstandsneutral. Allerdings sind die Bilder häufig auch Visualisierungen der in forTEXT durchgeführten Fallstudien, d.h. sie zeigen nicht nur grafische, sondern auch textliche Elemente und verweisen auf die Modellierung eines Forschungsgegenstandes, die bei der Erstellung der Grafik stattgefunden haben muss.',NULL,'p'),(22883,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.1.6','Die forTEXT-Webseite richtet sich in erster Linie an drei Zielgruppen, die sich für die forTEXT-Disseminationsstrategie als besonders relevant erwiesen haben:',NULL,'p'),(22884,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2',NULL,NULL,'div2'),(22885,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2.1','Ausgehend von den Inhalten der Webseite, deren Modi und den entsprechenden Codierungen werden drei soziale Medien zur Vermittlung genutzt. Anders als die Webseite sollen die Social-Media-Kanäle jeweils primär eine Zielgruppe erreichen: YouTube vor allem Zielgruppe 1, Pinterest Zielgruppe 2 und Twitter Zielgruppe 3.',NULL,'p'),(22886,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2.2','YouTube',NULL,'p'),(22887,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2.3','Auf YouTube erstellen wir eigene Inhalte, die die Artikel der Webseite aufgreifen, weiterführen und ergänzen. Es gibt derzeit zwei Inhaltstypen; Fallstudien und Tutorials. Beide können als Open-Educational-Ressources genutzt werden. In methodischen Fallstudien wird zum Beispiel mittels NER verglichen, welche Bedeutung die Hauptfiguren in Goethes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Werther</hi> und in Plenzdorfs <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">neuem Werther</hi> haben. Wir erklären, wie die NER-Machine-Learning-Prozesse funktionieren und verlinken sowohl zur Webseite als auch zu forTEXT-Tutorials. In den forTEXT-NER-Tutorials wird in drei kleinen Einheiten die Installation, Anwendung und das Training eines eigenen NER-Modells gelehrt.',NULL,'p'),(22888,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2.4','Design und sprachliche Elemente der forTEXT-YouTube-Videos richten sich nach den Vorgaben der Webseite. Abbildungen der eingesetzten Tools werden ergänzt von piktografischen Animationen. Diese sind zwar schlicht, befördern jedoch Unvoreingenommenheit und Autodidaktik. Dem Vorurteil einer geringeren Technikaffinität weiblicher Menschen begegnen wir mit einem weiblichen Voice-over (vgl. Schelhowe 2000). Dadurch werden Schwellenängste abgebaut und der Eindruck vermittelt, dass Nutzer*innen und digitale Tutorin sich gemeinsam autodidaktisch an die Methoden heranwagen.',NULL,'p'),(22889,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2.5','Pinterest',NULL,'p'),(22890,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2.6','Die Anpassbarkeit in Hinblick auf Design, Stimme und Bildlichkeit der Kommunikationsmodi ist bei Pinterest am geringsten. Hier werden überwiegend fremde Artikel <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">„</hi>gepinnt”, die lediglich mit einer kurzen Beschreibung angereichert werden. Auch führt die Besonderheit von Pinterest als Chimäre zwischen sozialem Medium und Suchmaschine dazu, dass die sprachlichen Elemente nicht nur für die menschliche Wahrnehmung, sondern insbesondere technologisch eine Rolle spielen. Primär werden hier DH-Forschende angesprochen, die Pinnwände für Tools (z.B. Stanford-NER, Carto, Gephi, CATMA), einzelne Methoden (z.B. Netzwerkanalyse, Stilometrie, Topic Modeling), Diskussionen und viele andere Themen der Digital Humanities finden.',NULL,'p'),(22891,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2.7','Twitter',NULL,'p'),(22892,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.3.2.8','Bei Twitter sind Layout und Typografie der Tweets nicht veränderbar. Jedoch wird bei jedem Tweet das forTEXT-Logo angezeigt. Im Gegensatz zu Pinterest ist auf Twitter die Ausgestaltung der Stimme bedeutsam. Hier steht die Kommunikation mit der eigenen Forschungscommunity im Vordergrund. Die Beschränktheit der Tweets auf 280 Zeichen führt dazu, dass eher Fachbegriffe als Umschreibungen genutzt werden. Hashtags führen zu Themen, die für die Community bedeutsam sind und folgen einem kulturellen Sprachcode. Hier nimmt forTEXT an kollegialen Insider-Gesprächen Teil und betont die forschungsrelevante Seite des Projektes.',NULL,'p'),(22893,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.4',NULL,NULL,'div1'),(22894,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.4.1','Die webbasierte forTEXT-Disseminationsstrategie wird regelmäßig quantitativ ausgewertet. Zusätzlich zur kontinuierlichen Steigerung von Aufmerksamkeit für das Projekt (quantitativ messbar durch Impressionen, Interaktionen, Betrachtungszeiten), werden auch Analysen durchgeführt, die eher konzeptionelle Aspekte der webbasierten Dissemination von Forschungsmethoden in den Fokus rücken. Auf Basis dieser Analysen entwickeln wir eigene Relevanzmetriken, die neben quantitativen auch qualitative Aspekte berücksichtigen, wie bspw. demografische Daten, die anzeigen, welche Zielgruppen über welche Medien, welche Modi und welche Codes tatsächlich erreicht werden können, aber auch Kommentare, Feedback und Interaktionen mit anderen Nutzer*innen.',NULL,'p'),(22895,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.4.2','Zum jetzigen Zeitpunkt läuft die forTEXT-Social-Media-Arbeit seit drei Monaten. Auf allen medialen Kanälen zeigt sich bereits eine steigende Aufmerksamkeit, auch wenn die Zahlenwerte nach Medium stark differieren. Twitter erzielt mit durchschnittlich 20.000 Impressionen im Monat quantitativ die größte Reichweite. Auch die Interaktionsrate ist mit bis zu 7,4% relativ hoch – die Zielgruppe 3 kann hier sehr gut erreicht werden. Mit Pinterest konnten in den ersten drei Monaten durchschnittlich 1.737 monatliche Impressionen erreicht werden, wobei die einzelnen Monate mit 780 Betrachtern im ersten Monat und 9.300 Betrachtern im dritten Monat stark schwanken. Hier zeigt sich, dass die mit maschinellem Lernen verknüpfte Suchmaschine Pinterest länger braucht, um Inhalte und Interessierte zusammen zu bringen. Neue Inhalte müssen regelmäßig und vergleichsweise hochfrequent (derzeit fünf tägliche Pins) verlinkt werden, damit die Pinterest-Algorithmen ein Profil einzuordnen lernen und anderen Nutzer*innen empfehlen. Eine Einsicht aus der Analyse der Pinterest-Daten ist, dass hier insbesondere Nutzerinnen erreicht werden können. Die Vermittlung von forTEXT-Inhalten über YouTube läuft derzeit erst etwa einen Monat, sodass die Zahlenwerte (140 Impressionen im September) noch relativ gering sind. Qualitative Rückmeldung zeigt aber, dass die Videos bisher vor allem im Rahmen der DH-Lehre auf Interesse stoßen.',NULL,'p'),(22896,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:1.4.3','Bereits zu diesem frühen Zeitpunkt zeigt die Fallstudie des forTEXT-Projektes, welche Aspekte einer multimedialen, multimodalen und multipel codierten Vermittlungsstrategie sich als produktiv erweisen. Die Vorannahme, dass auf Twitter vor allem die eigene Community erreichbar ist, hat sich bestätigt. Hingegen deutet der Gender-Gap auf Pinterest an, dass hier weniger Zielgruppe 2, sondern eher Zielgruppe 1 erreicht werden kann, da vor allem die Zielgruppe der Studierenden geisteswissenschaftlicher Fächer meist überwiegend weiblich ist. Aus Feedback zu den forTEXT-YouTube-Videos konnten wir erfahren, dass diese derzeit vor allem für Lehrende von Interesse sind. Neben den vor allem im Marketing üblichen Relevanzkriterien von Impressionen, Engagement und Interaktion (die auch für die wissenschaftliche Impactmessung fruchtbar gemacht werden können, vgl. Herb/Beucke 2013) ist für die Vermittlung von DH-Methoden daher die tatsächlich erreichte Zielgruppe und deren Nutzungsmotivation relevant. So kann forTEXT am Ende nicht nur selbst Social Media produktiv nutzen, sondern auch aufzeigen, welche Medien für welche Ziele der Vermittlung von DH-Methoden besonders bedeutend sind.',NULL,'p'),(22897,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:2',NULL,NULL,'back'),(22898,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22899,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22900,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barthes, Roland (1976): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S/Z</hi>. Frankfurt am Main: Suhrkamp.',NULL,'bibl'),(22901,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brossard, Dominique (2013): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New media landscape and the science information consumer</hi>, in: PNAS 110 (3), 14096–14101. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.pnas.org/content/pnas/110/Supplement_3/14096.full.pdf\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://www.pnas.org/content/pnas/110/Supplement_3/14096.full.pdf</hi> </ref>, [Zugriff 21.12.2018].',NULL,'bibl'),(22902,'urn:cts:dhd:2019.schumacher_mareike_social_media_youtube_und_co_multimedial:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bucher, Hans-Jürgen (2007): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Textdesign und Multimodalität. 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Berlin: Frank & Timme.',NULL,'bibl'),(22916,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:',NULL,'deu','edition'),(22917,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1',NULL,NULL,'body'),(22918,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Was kennzeichnet visuellen Stil? </hi>Nachdem die digitalen Geisteswissenschaften stark durch textanalytische Verfahren aus der Computerlinguistik und verwandten Gebieten geprägt waren, sind in den letzten Jahren vermehrt Methoden zur Beschreibung visuellen Materials vorgeschlagen worden. Diese sollten insbesondere den Bildwissenschaften neue methodische Zugänge ermöglichen. Die Frage nach einer formalen Beschreibung visuellen Stils etwa hat die kunstgeschichtlichen Forschung seit ihrem Beginn umgetrieben (Wölfflin 1915). In der Form- und Strukturanalyse dominieren jedoch verbale Beschreibungen, eine quantitative Lösung jenseits deskriptiver Ansätze steht aus. Neuere Entwicklungen im Bereich des maschinellen Sehens (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer Vision</hi>) lassen nun eine formale Beschreibung visuellen Stils greifbar werden. Diese basiert auf Repräsentationen in den tieferen Schichten sogenannter Convolutional Neural Networks (CNNs).',NULL,'p'),(22919,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CNNs</hi> sind eine Klasse tiefer neuronaler Netze, die inspiriert von biologischen visuellen Systemen entwickelt wurden, um ingenieurwissenschaftliche Probleme wie z.B. Handschrifterkennung zu lösen (LeCun et al. 1989). Durch nur lokale Konnektivität sind CNNs deutlich sparsamer und effizienter als klassische „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">fully connected</hi>“ neuronale Netze. CNNs lassen sich beschreiben als eine hierarchische Anordnung computationaler Einheiten, die visuelle Information in einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Feedforward</hi>-Prozess verarbeiten. Jede Schicht der Hierarchie lässt sich interpretieren als eine Menge von Filtern, die bestimmte Merkmale des Eingabebildes extrahieren. Die Filterkoeffizienten werden durch Anpassung an die Daten gelernt. Die Ausgabe einer Schicht besteht aus einer Menge sogenannter Merkmalskarten, welche unterschiedlich gefilterte Versionen des Eingabebildes sind. Filter auf höheren Schichten erhalten als Eingabe im Wesentlichen eine gewichtete Rekombination der Merkmalskarten niedrigerer Schichten. In den unteren Schichten sind die Repräsentationen relativ einfach und entdecken beispielsweise Kanten oder Farben. Repräsentationen mittlerer Schichten können z.B. texturartig sein, während höhere Schichten deutlich komplexer sind und z.B. Objektteile repräsentieren können. Die unterschiedlichen Repräsentationsebenen weisen eine starke Ähnlichkeit mit der hierarchischen Verarbeitung im für Objekterkennung zuständigen ventralen Pfad des menschlichen visuellen Systems auf (Yamins and DiCarlo 2016), weshalb CNNs auch aussichtsreiche Kandidaten für die nähere und quantitativ fundierte Untersuchung ungelöster Probleme der sogenannten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mid-Level Vision</hi> sind. Auch in diesem Bereich dominierten bis vor kurzem qualitative Beschreibungen wie z.B. gestaltpsychologische Ansätze.',NULL,'p'),(22920,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Neural Style Transfer.</hi> Wie kodieren CNNs nun Stil? Leon Gatys, Alexander Ecker und Matthias Bethge haben die Methode des Style Transfer entwickelt, in der sie zeigen, dass Stil und Inhalt eines Bildes in CNNs zu einem gewissen Grad unabhängig voneinander repräsentiert werden. Am Beispiel des VGG-Netzwerkes (Simonyan and Ziisserman 2014) demonstrieren Gatys et al., dass stilistische Elemente auf niedrigeren Schichten und Bildinhalte auf höheren Schichten des Netzwerks kodiert werden. Der Stil eines Bildes A lässt sich deshalb prinzipiell auf den Inhalt eines Bildes B übertragen. Neuere Arbeiten haben diesen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Style Transfer</hi> weiter optimiert (Sanakoyeu et al. 2018). Interessanterweise ist Stil in diesen Arbeiten von gegenständlichen und auch abstrakten Gemälden extrahiert worden, obwohl das zugrundeliegende VGG für die Klassifikation von Fotos vortrainiert war. Die gelernten Filter sind offensichtlich hinreichend generisch, um derartigen Transfer zu ermöglichen.',NULL,'p'),(22921,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stil von Illustratoren.</hi> In Vorarbeiten haben wir gezeigt, dass sich CNN-Repräsentationen auch zur Beschreibung grafischer Literatur wie Comics, Graphic Novels etc. eignen (Laubrock, Hohenstein and Kümmerer 2018). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Welche Repräsentationen sind nun aber charakteristisch für den Stil von Illustratoren?</hi> Dieser Frage gehen wir in der vorliegenden Untersuchung nach. Wir nutzen dazu das Xception-Netzwerk (Chollet 2016), das deutlich effizienter ist als VGG und bei weniger Parametern typischerweise eine bessere Klassifikationsleistung erbringt. Als „Signatur“ eines Zeichners extrahieren wir das Muster der mittleren Antwortstärke über verschiedene Filter. Diese benutzen wir als Prädiktor für eine Illustrator-Klassifikation. Experimentell variieren wir dabei, aus welchen Ebenen des Netzwerks Filter zu Klassifikation genutzt werden. Die Güte der Klassifikation als Funktion der benutzten Filter dient zur Abschätzung dafür, wie relevant auf einer bestimmten Hierarchieebene repräsentierte Merkmale für den Individualstil sind. Zusätzlich berechnen wir eine Ähnlichkeitsmatrix basierend auf den CNN-Aktivierungen als Grundlage für eine bildbasierte Suche.',NULL,'p'),(22922,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.5',NULL,NULL,'div1'),(22923,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.5.1','Als Material verwenden wir zwei Sammlungen grafischer Literatur: (a) das Graphic Narrative Corpus (GNC; Dunst, Hartel and Laubrock 2009) und (b) Manga109 (Matsui et al. 2017). Das GNC ist eine kuratierte Sammlung über 200 zeitgenössischer Graphic Novels aus den Jahren 1979 bis 2017 mit einem Gesamtumfang von mehr als 50.000 Seiten. Der GNC beinhaltet Werke verschiedener Genres (z.B. Autobiographie, New Journalism, Crime, Superhelden). Manga109 besteht aus 109 Manga-Bänden (mehr als 20.000 Seiten), die zwischen 1970 und 2010 im Handel erhältlich waren und 2017 der Wissenschaft zur Verfügung gestellt wurden. Die Korpora wurden durch zufällige geschichtete Stichprobenziehung in ein Trainings- und ein Testcorpus unterteilt.',NULL,'p'),(22924,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.6',NULL,NULL,'div1'),(22925,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.6.1','Der CNN-Teil eines auf dem ImageNet-Datensatz (Deng et al. 2009) vortrainierten Xception-Netzwerk wurde benutzt, um Illustratoren in den beiden Korpora zu klassifizieren.',NULL,'p'),(22926,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.6.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bildsignatur.</hi> Für jedes Bild wurden zunächst Merkmalskarten auf verschiedenen ausgewählten Schichten des Xception-Netzes berechnet. Für die Merkmalskarten pro Filter wurde dann die mittlere Aktivierung (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">global average pooling</hi>) berechnet. Ein Vektor der mittleren Aktivierung über eine Menge von Filtern wurde als Signatur des Bildes gespeichert. Dies resultiert in einer recht kompakten Repräsentation mit einem Kompressionsverhältnis im Vergleich zum Ausgangsbild von ca. 1:800 für frühe bzw. ca. 1:100 für späte Schichten und 1:21 bei Verwendung aller Filter.',NULL,'p'),(22927,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.6.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Klassifikation.</hi> Zur Klassifikation trainierten wir ein einfaches <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">fully-connected</hi> neuronales Netz mit einer verdeckten Schicht von 1024 Einheiten. Diese erhielten als Input die Bildsignatur (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">average-pooled feature maps</hi>, s.o.) und als Output die Illustratoren. Das Trainings-Set enthielt 90% der Seiten eines jeden Buches, zufällig bestimmte 10% der Seiten pro Comicband wurden nicht während des Trainings präsentiert, sondern als Test-Set zur Seite gelegt zur Bewertung der Klassifikationsleistung des trainierten Netzes.',NULL,'p'),(22928,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.6.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Läsionsexperimente.</hi> Weil wir uns dafür interessierten, welche Art von Merkmal am charakteristischsten für den Stil eines Illustrators ist, haben wir das CNN auf fortschreitend niedrigeren Ebenen läsioniert und die Klassifikationsleistung mit dem vollen, auf allen Schichten basierenden Modell verglichen.',NULL,'p'),(22929,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.6.5','Zusätzlich haben wir Klassifikationen basierend auf dem Output einzelner Schichten berechnet. Insgesamt vergleichen wir also die Klassifikation unter Berücksichtigung einzelner Schichten 0, 1, ..., k vs. mit der bei Berücksichtigung aller Schichten von 0 bis k. Der Merkmalsvektor wurde im letzteren Fall durch einfache Verkettung der Signaturen gebildet.',NULL,'p'),(22930,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.6.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ähnlichkeitsmatrix.</hi> Die Ähnlichkeiten der Merkmalsvektoren aller Bilder wurden mittels euklidischer Distanz berechnet. Basierend auf dieser Matrix wurde eine Ähnlichkeitssuche implementiert.',NULL,'p'),(22931,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.6.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantische Segmentierung.</hi> Mit Hilfe von CNN-Repräsentationen lassen sich auch sehr gut einzelne Bildelemente identifizieren. Zur Detektion von Sprechblasen trainieren wir ein Fully-Convolutional neuronales Netz nach der U-Net-Architektur (Ronneberger et al. 2015) auf 750 annotierte Comicseiten. In dieser Architektur wird neben einem Enkodier- auch ein Dekodierpfad benutzt, in dem die recht abstrakten, semantiknahen Repräsentationen höherer Ebenen mit Kopien der Information niedrigerer Ebenen verrechnet wird, um Ortsinformation zu rekonstruieren. Auch hier haben wir beim Enkodierpfad wieder mit vortrainierten Repräsentationen begonnen und nur ein Feintuning vorgenommen.',NULL,'p'),(22932,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.7',NULL,NULL,'div1'),(22933,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.7.1','Abbildung 1 zeigt die Genauigkeit der Klassifikation als Funktion der zugrundeliegenden Merkmale. Insgesamt lassen sich die Seiten aufgrund rein visueller Analyse sehr gut ihren Urhebern zuordnen. Man erkennt am Abfall der Kurve für Merkmale aus einzelnen Schichten, dass für die Illustrator-Klassifikation die Repräsentationen mittlerer Ebenen am entscheidendsten sind. Die stilistische Signatur einer Graphic Novel basiert scheinbar eher auf Merkmalen mittlerer Komplexität wie Schraffuren, Texturen oder Schwüngen als auf höher integrierten Merkmalen wie Objektteilen oder spezifischen Motiven.',NULL,'p'),(22934,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.7.2','Basierend auf den Merkmalsvektoren haben wir eine bildbasierte Ähnlichkeitssuche implementiert. Nach Eingabe eines Suchbildes werden beispielsweise die 10 ähnlichsten Bilder ausgegeben. Die Untersuchung der Klassifikationsfehler ist interessant, sie zeigt beispielsweise, dass unterschiedliche Werke eines Autors zusammen gruppiert werden. Verwechslungen treten eher innerhalb von als zwischen Genres auf. Selbst historische Entwicklungen lassen sich abbilden: In „750 Years in Paris“ illustriert Vincent Mahé die Entwicklung eines Häuserblocks in Paris von 1265 bis 2015. Die Bildsuche mit einer „frühen“ Seite liefert Bilder aus der frühen Zeit, ebenso liefert die Bildsuche mit einer „späten“ Seite Bilder aus einer späteren Epoche.',NULL,'p'),(22935,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.7.3','Bei der semantischen Segmentation von Sprechblasen haben wir ein hervorragendes Ergebnis erzielt. Der F1-Score auf dem Testset betrug 0.935. Auch Elemente wie ein geschwungener Hinweisstrich / Dorn und an den Rändern offene Sprechblasen konnten sehr gut segmentiert werden. Abbildung 2 zeigt ein Beispiel einer Seite, auf der alle Sprechblasen korrekt detektiert und sehr gut segmentiert wurden.',NULL,'p'),(22936,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.8',NULL,NULL,'div1'),(22937,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:1.8.1','Wir haben verschiedene Sammlungen grafischer Literatur mit CNNs beschrieben und den Beitrag interner CNN-Repräsentationen unterschiedlicher Schichten zur Klassifikation von Zeichenstilen untersucht. Unsere Ergebnisse zeigen, dass der Individualstil eines Zeichners eher durch Merkmale mittlerer als durch solche höherer Komplexität charakterisiert ist. Allgemein haben CNN-basierte Repräsentationen das Potenzial, eine formale Beschreibung stilistischer Merkmale abzubilden. Sie sind deshalb aussichtsreiche Kandidaten für eine quantitative Fundierung bildwissenschaftlicher Form- und Strukturanalyse.',NULL,'p'),(22938,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2',NULL,NULL,'back'),(22939,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(22940,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22941,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chollet, F. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Xception: Deep learning with depthwise separable convolutions</hi>. In: CoRR: abs/1610.02357.',NULL,'bibl'),(22942,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chu, W. / Wu, Y. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Image style classification based on learnt deep correlation features.”</hi> In: IEEE Transactions on Multimedia 20(9): 2491–2502.',NULL,'bibl'),(22943,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deng, J. / Dong, W. / Socher, R. / Li, L.-J. / Li, K. / Fei-Fei, L. (2009)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„ImageNet: A Large-Scale Hierarchical Image Database.”</hi> In: 2009 IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition: 248–255.',NULL,'bibl'),(22944,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dunst, A. / Hartel, R. / Laubrock, J. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„The Graphic Narrative Corpus (GNC): Design, annotation, and analysis for the Digital Humanities.”</hi> In: 2017 14th IAPR International Conference on Document Analysis and Recognition (ICDAR) 03: 15–20.',NULL,'bibl'),(22945,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Laubrock, J. / Hohenstein, S. / Kümmerer, M. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Attention to comics: Cognitive processing during the reading of graphic literature.”</hi> In: Dunst, A., Laubrock, J., and Wildfeuer, J., editors, Empirical Comics Research: Digital, Multimodal, and Cognitive Methods, ch.12: 239–263. Routledge, New York.',NULL,'bibl'),(22946,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Matsui, Y. / Ito, K. / Aramaki, Y. / Fujimoto, A. / Ogawa, T. / Yamasaki, T. / Aizawa, K. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Sketch-based manga retrieval using Manga109 dataset.”</hi> In: Multimedia Tools and Applications 76(20): 21811–21838.',NULL,'bibl'),(22947,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gatys, L. A. / Ecker, A. S. / Bethge, M. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Image style transfer using convolutional neural networks.”</hi> In: IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR) 2016: 2414–2423.',NULL,'bibl'),(22948,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">LeCun, Y. / Boser, B. / Denker, J. S. / Henderson, D. / Howard, R. E. / Hubbard, W. / Jackel, L. D. (1989)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Backpropagation applied to handwritten zip code recognition.”</hi> In: Neural Computation 1(4): 541–551.',NULL,'bibl'),(22949,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ronneberger, O. / Fischer, P. / Brox, T. (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„U-Net: Convolutional Networks for Biomedical Image Segmentation.”</hi> In: Medical Image Computing and Computer-Assisted Intervention (MICCAI), Springer, LNCS, Vol.9351: 234--241.',NULL,'bibl'),(22950,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sanakoyeu, A. / Kotovenko, D. / Lang, S., / Ommer, B. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“A Style-Aware Content Loss for Real-time HD Style Transfer.”</hi> In: arXiv preprint arXiv:1807.10201.',NULL,'bibl'),(22951,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wölfflin, H. (1915)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kunstgeschichtliche Grundbegriffe: das Problem der Stilentwickelung in der neueren Kunst.</hi> München: Bruckmann.',NULL,'bibl'),(22952,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Yamins, D. L. K. / DiCarlo, J. J. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Using goal-driven deep learning models to understand sensory cortex”</hi>. In: Nature Neuroscience 19(3):356–365.',NULL,'bibl'),(22953,'urn:cts:dhd:2019.laubrock_jochen_grundzuege_einer_visuellen_stilometrie:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Simonyan, K. / Zisserman, A. (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Very deep convolutional networks for large-scale image recognition.”</hi> In: arXiv preprint arXiv:1409.1556',NULL,'bibl'),(22954,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:',NULL,'deu','edition'),(22955,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1',NULL,NULL,'body'),(22956,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22957,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.1.1','Gegenstand des umliegenden Projekts ist die Umstellung eines Langzeitvorhabens der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ÖAW) auf eine XML-basierte digitale Edition nach den Maßgaben der Vorschläge der Text Encoding Initiative (TEI).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> Der Ministerrat war das zentrale Organ der Regierungstätigkeit in der Habsburgermonarchie beziehungsweise (nach 1867) in Österreich-Ungarn.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Seine Sitzungsprotokolle präsentieren alle Facetten staatlichen Lebens, von Fragen der Struktur und der Organisation des Staates bis zu gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und technischen Entwicklungen sowie kulturellen und sozialen Problemen. Die Edition der Ministerratsprotokolle, die seit den 1970er Jahren unter wechselnder editorischer Verantwortung erscheint und in der ersten Serie 28 gedruckte Bände mit rund 18000 Druckseiten vorzuweisen hat, wird aktuell am Institut für Neuzeit- und Zeitgeschichtsforschung der ÖAW auf ein TEI-basiertes Editionsverfahren umgestellt, das die zu edierenden Bände in einer Print- und einer Online-Komponente aus einer Quelle speist.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" />',NULL,'p'),(22958,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.1.2','Die wissenschaftliche Edition der Ministerratsprotokolle zeichnet sich aus durch:',NULL,'p'),(22959,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22960,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.2.1','Das Poster präsentiert vor dem Hintergrund des Gesamtworkflows für die TEI-Edition eine Schlüsselstelle auf dem Weg zu einer digitalen Edition, die den mit dem Begriff verbundenen Anforderungen gerecht werden soll – die „Registerdaten“:',NULL,'p'),(22961,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.2.2',NULL,NULL,'div2'),(22962,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.2.2.1','Prüfsteine bestehen betreffend die Modellierung und Erstellung von notwendigen Auxiliardaten, wie etwa Named Entities mit diachroner Varianz (Beispiel: Namensänderung durch Personenstands- oder Standesänderungen; Umgang mit Mehrsprachigkeit bei Ortsnamen, wenn sie Zuordnungsveränderungen unterliegen), vor allem aber die Komplexität von Sachregister-Vokabularien und ‑Thesauri.',NULL,'p'),(22963,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.2.3',NULL,NULL,'div2'),(22964,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.2.3.1','Bei der Bearbeitung werden gängige Standards aus den Bereichen Semantic Web und Linked Open Data befolgt. Alle kontrollierten Vokabularien folgen dem Datenmodell von Simple Knowledge Organization System (SKOS),<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" /> um Wiederverwendbarkeit und Interoperabilität mit Daten in anderen Projekten zu gewährleisten. Die generierten Daten werden mit Dublin Core-Metadaten versehen und in ARCHE (A Resource Centre for the HumanitiEs),<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn6\" n=\"6\" /> dem geisteswissenschaftlichen Repositorium der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, archiviert.',NULL,'p'),(22965,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22966,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.3.1','Folgende Sets von Linked Open Data-Datensätzen werden, so vorhanden, zur Anreicherung der Ministerratsprotokolltexte verwendet:',NULL,'p'),(22967,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:1.3.2','Dokumentiert und im Poster zur Diskussion gestellt wird der zum Zeitpunkt der DHd 2019 aktuelle Stand der Arbeiten am Editionsprojekt, inklusive der bisherigen Recherchen zu parallel gelagerten Editionsprojekten (u.a.: Die Protokolle des Bayerischen Ministerrats 1945–1962 Online)<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn10\" n=\"10\" /> und einer Einladung zur Nachnutzung der entstehenden Daten.',NULL,'p'),(22968,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2',NULL,NULL,'back'),(22969,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <ptr target=\"https://www.tei-c.org/\" />. [XML: eXtended Markup Language] </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Vgl. den Einleitungsband zur Serie 1, insbes. darin Rumpler, Helmut: Ministerrat und Ministerratsprotokolle 1848 bis 1867. Wien: ÖBV 1970, S. 11-108. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Zum aktuellen Stand bei der Edition vgl. <ptr target=\"https://www.oeaw.ac.at/inz/forschungsbereiche/kulturelles-erbe/forschung/ministerratsprotokolle-habsburgermonarchie/\" />. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> Vgl. <ptr target=\"http://apis.acdh.oeaw.ac.at/\" />; APIS steht für Austrian Prosopographical Information System; das 2019 auslaufende Projekt wurde in Kooperation zwischen dem Austrian Centre for Digital Humanities (ACDH), dem Institut für Stadt- und Regionalforschung (ISR) und dem Institut für Neuzeit- und Zeitgeschichtsforschung (INZ) – alle an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften – entwickelt und bildete in einem ersten Schritt prosopographische Daten aus dem Österreichischen Biographischen Lexikon (ÖBL) als Set von Relationen zwischen persons, places, institutions, events und works ab. Modelliert als relationale Datenbank, ermöglicht APIS die Darstellung der Entitäten und Relationen in mehreren Exportformaten, die Linked-Open-Data-fähig sind, darunter neben diversen Serialisierungen auch RDF und [TEI]-XML. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> Vgl. Miles/Bechhofer 2009. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> <ptr target=\"https://www.oeaw.ac.at/acdh/tools/arche/\" />; das Repositorium wird betrieben von ÖAW-ACDH und dem Rechenzentrum der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ARZ) und basiert auf Fedora Commons. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\" rend=\"footnote text\"> Vgl. <ptr target=\"https://www.geonames.org/\" />. Vorgesehen ist auch eine Verknüpfung mit einem weiteren am ÖAW-ACDH angesiedelten Projekt, das geografische Informationsdaten mit einer historischen Tiefendimension erweitert: HistoGIS, siehe <ptr target=\"http://histogis.acdh.oeaw.ac.at/\" />. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\" rend=\"footnote text\"> Die von vielen überregionalen Bibliotheksverbünden des deutschsprachigen Raums betriebene Datei (verwaltet von der Deutschen Nationalbibliothek, <ptr target=\"http://portal.d-nb.info/\" />) bietet einerseits Ressourcen, andererseits ±eindeutige Identifikatoren zur Disambiguierung. Für den deutschsprachigen Raum des 19. Jahrhunderts sind in der Mehrzahl der Fälle auch für die zweite Reihe der administrativen Rangordnung bereits zumindest Rumpfdaten vorhanden, und auch das Virtual International Authority File (VIAF) der Library of Congress (ein Superset von GND) hätte diesen gegenüber keine Vorteile zu bieten. Eine Online-Abfrage bietet auch das Bibliotheksservicezentrum Baden-Württemberg, siehe <ptr target=\"http://swb.bsz-bw.de/DB=2.104/\" />. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\" rend=\"footnote text\"> Online-Zugang siehe <ptr target=\"http://www.eionet.europa.eu/gemet\" />, Vorteile von GEMET sind die Verbreitung und die Verfügbarkeit (auch als SKOS/RDF). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\" rend=\"footnote text\"> Siehe <ptr target=\"http://www.bayerischer-ministerrat.de/\" />. </note>',NULL,'notes'),(22970,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(22971,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(22972,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Viele Herausgeber und Bearbeiter (1970–2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Protokolle des österreichischen Ministerrates 1848–1867</hi>. Wien: mehrere Verlage. [https://hw.oeaw.ac.at/ministerrat/].',NULL,'bibl'),(22973,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Viele HerausgeberInnen und BearbeiterInnen (1973–2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Habsburgermonarchie 1848–1918</hi>, 12 Bände, Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften.',NULL,'bibl'),(22974,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bernád, Ágoston Zénó / Gruber, Christine / Kaiser, Maximilian (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Europa baut auf Biographien</hi>. Wien: new academic press.',NULL,'bibl'),(22975,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fokkens, Antske / ter Braake, Serge / Ockeloen, Niels / Vossen, Piek / Legêne, Susan / Schreiber, Guus / de Boer, Victor (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„BiographyNet: Extracting Relations Between People and Events“</hi>, in: Europa baut auf Biographien, 193–223.',NULL,'bibl'),(22976,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heath, Tom / Bizer, Christian (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linked Data: Evolving the Web into a Global Data Space</hi> (1st edition). Synthesis Lectures on the Semantic Web: Theory and Technology, 1:1, 1-136. San Rafael: Morgan & Claypool',NULL,'bibl'),(22977,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Miles, Alistair / Bechhofer, Sean (eds.) (2009)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SKOS Simple Knowledge Organization System</hi>, W3C Recommendation, 18 August 2009, <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.w3.org/TR/skos-reference\" />.',NULL,'bibl'),(22978,'urn:cts:dhd:2019.kurz_stephan_herausforderungen_fuer_thementhesauri_und_sachre:2.2.1.7','Eine ausführliche historiographische Literaturliste kann bei Bedarf zur Verfügung gestellt werden.',NULL,'bibl'),(22979,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:',NULL,'deu','edition'),(22980,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1',NULL,NULL,'body'),(22981,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.1',NULL,NULL,'div1'),(22982,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.1.1','Bei der Transkription historischer Texte liefert die OCR (Optical Character Recognition) trotz deutlicher Verbesserungen mit Open-Source-Tools wie OCRopus 1.3 und Tesseract 3.5 bzw. 4.0 meist keine perfekten Ergebnisse. Oft ist der zu transkribierende Text jedoch schon an anderer Stelle verfügbar, ohne dass der genaue Fundort bekannt ist. Um die Nachkorrektur zu vereinfachen, muss zu dem zu transkribierenden Text der Vergleichstext gefunden und aligniert werden, um dann Abweichungen zu korrigieren (bei historischen Dokumenten ändert sich oft der Wortlaut eines Textes je nach Überlieferung in verschiedenen Quellen, so dass man nicht immer davon ausgehen kann, das jede Abweichung ein OCR-Fehler ist). Dafür stellen wir das Open-Source-Tool \"OCR-Textkorpus-Aligner\" vor. Es orientiert sich an der Vorgehensweise des Passim-Tools, geht aber darüber hinaus, indem u. a. der alignierte Text so aufbereitet wird, dass er auch zum Training der OCR-Software benutzt werden kann. Die Vorgehensweise besteht darin, zeilenweise mit N-Grammen (aktuell 5-Gramme) Kandidaten für ähnliche Zeilen im Vergleichstext zu generieren und die Zeile mit der höchsten Übereinstimmung als Ergebnis zurückzuliefern. Zusätzlich wird ein komfortabler Editor zur Nachkorrektur bereitgestellt. Der OCR-Textkorpus-Aligner wurde in zwei Teilprojekten im Kallimachos-Verbund-Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.kallimachos.de\">(www.kallimachos.de)</ref> erfolgreich eingesetzt: im Anagnosis-Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.kallimachos.de/kallimachos/index.php/Anagnosis:Main\">(http://www.kallimachos.de/kallimachos/index.php/Anagnosis:Main)</ref> und im Narragonien-Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.kallimachos.de/kallimachos/index.php/Narragonien:Main\">(http://www.kallimachos.de/kallimachos/index.php/Narragonien:Main)</ref> für die Transkription von frühen griechischen Drucken und einer Druckausgabe des Narrenschiffes.',NULL,'p'),(22983,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.1.2','In Kap. 2 wird kurz der Stand der Forschung dargestellt und in Kap. 3 die Methoden und die Benutzungsoberfläche des Alignment-Tools \"OCR-Textkorpus-Aligner\" präsentiert. Kap. 4 beschreibt die Evaluationsergebnisse aus zwei Anwendungsdomänen, die in Kap. 5 diskutiert werden und Kap. 6 gibt einen Ausblick mit beabsichtigen Weiterentwicklungen.',NULL,'p'),(22984,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.2',NULL,NULL,'div1'),(22985,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.2.1','Das „Sequence Alignment“, eine musterbasierte Suche von ähnlichen Zeichenketten in großen Sequenzen, wird als wesentlicher Bestandteil der Bioinformatik hauptsächlich dazu verwendet, um ähnliche DNA-, RNA- und Proteinstränge zu finden, die auf strukturelle, funktionelle oder evolutionäre Beziehungen hindeuten können. Dementsprechend fokussieren sich die meisten bereits existierenden Alignment-Programme wie „Lalign“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://embnet.vital-it.ch/software/LALIGN_form.html\">(https://embnet.vital-it.ch/software/LALIGN_form.html)</ref> oder „BLAST“ (Altschul et al. 1997) auf die naturwissenschaftliche Anwendung, wobei sich durch die geringe Anzahl an Nukleotid-Buchstaben kaum Möglichkeiten zur Nutzung bei Textkorpora bieten. Eine Anwendung von BLAST für Textkorpora wird z. B. in (Vesanto et al. 2017) vorgestellt. Angepasste Versionen dieser Tools wie Passim (Smith et al. 2014) aus dem Leipziger \"Open Philology Project\", sind primär auf das Matching von längeren ähnlichen Textpassagen ausgerichtet, sodass häufig einzelne, insbesondere kurze Zeilen nicht gefunden werden können. Die Software verwendet als zentrale Komponente ein Framework namens „jAligner“ (Ahmed 2018), welches die am weitesten verbreiteten Sequence-Alignment-Algorithmen implementiert und dabei den zur Verfügung stehenden Zeichenvorrat nicht einschränkt.',NULL,'p'),(22986,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.3',NULL,NULL,'div1'),(22987,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.3.1','Der Workflow des Tools \"OCR-Textkorpus-Aligner\" ist in Abbildung-1 veranschaulicht. Vor dem \"Sequence Alignment\" werden die Zeilen durch Entfernen der Diakritika normalisiert, um die Chance zu erhöhen, zu den OCR-Zeilen jeweils passende Entsprechungen im Vergleichstext zu finden. Durch eine Ähnlichkeitsmessung der Textanfänge wird zunächst das Vergleichsdokument mit der höchsten Entsprechung vorausgewählt. Anschließend wird jede zu transkribierende Zeile (im folgende \"OCR-Zeile\" genannt) in N-Gramme aus fünf Zeichen segmentiert und diese im Vergleichstext (im folgenden Ground-Truth bzw. GT-Zeile genannt) gesucht. Aus lokalen Clustern von Treffern bei der N-Gramm-Suche werden Kandidaten generiert, die hinsichtlich der Anzahl der gefundenen N-Gramme und einer Ähnlichkeitsmessung bewertet werden. Aus dieser Einschätzung ergibt sich der jeweils beste Kandidat. Der globale (über die volle Länge der Zeilen alignierende) Needleman-Wunsch-Algorithmus (Needleman und Wunsch 1970) richtet die OCR-Zeile und den besten GT-Kandidaten so aufeinander aus, dass möglichst viele Zeichen übereinstimmen. Fehlende Zeichen (z. B. ein Komma) in der OCR-Zeile im Vergleich zur GT-Zeile werden durch Trennstriche (-) aufgefüllt, die Lücken markieren. Dabei wird die Länge der OCR-Zeile an die Länge der GT-Zeile angepasst. Die Ergebnisse des Alignments dienen anschließend als Input für das Korrektur-Tool.',NULL,'p'),(22988,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.3.2','Ein Beispiel für eine Input-Seite findet sich in Abbildung-2. Abbildung-3 zeigt die Bedienung des OCR-Textkorpus-Aligner mit Alignment anhand der ersten beiden Zeilen von Abbildung-2. Unter der Anzeige des Orginal-Scans wird oben die GT-Zeile und darunter die OCR-Zeile angezeigt. Abweichungen einzelner Zeichen sind durch rote Kästchen markiert. Die Nutzer können dann entweder das Zeichen aus der GT-Zeile in die OCR-Zeile übernehmen oder umgekehrt oder mittels einer virtuellen, konfigurierbaren Tastatur beide Zeichen durch ein anderes ersetzen. Nach einer Markierung springt die Auswahl zur nächsten abweichenden Stelle weiter. Durch Tastenkombinationen lässt sich die Markierung der Fehler noch beschleunigen. Auch lassen sich alternative Alignment-Kandidaten auswählen und komplette Zeilen editieren. Die korrigierten Zeilen lassen sich herunterladen und als Ground Truth zum Training der OCR einsetzen.',NULL,'p'),(22989,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.4',NULL,NULL,'div1'),(22990,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.4.1','Bei den beiden Evaluationen wurde jeweils der Prozentsatz der korrekt alignierten OCR-transkribierten Zeilen zu allen Zeilen des OCR-Textes berechnet. Der erste Datensatz beinhaltet eine frühe Druckausgabe von 13 Briefen Platons in altgriechischer Sprache<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />, verteilt auf zwölf Seiten. Die Scanbilder (Beispiel s. Abbildung-2) wurden in 302 Zeilen segmentiert, auf die anschließend eine OCR-Erkennung mit einer Fehlerrate von ca. 15% angewandt wurde. Als Vergleichstexte dienten 793 Transkriptionen der Perseus Digital Library. Diese ständig erweiterte Open-Source-Volltextdatenbank wird von der TUFTS University/Universität Leipzig auf Initiative von Prof. Gregory R. Crane seit 1987 entwickelt. Bei Nutzung der Software Passim lag bei unseren Experimenten die Erkennungsrate im besten Fall bei 136 von 302 Zeilen und damit bei 45% (mit N-Gramm-Größe auf Wortebene = 2 und Deaktivierung von einschränkenden Parameter wie eine Mindestanzahl an N-Gramm-Matches zwischen den Texten sowie eine Mindestlänge des Alignments). Demgegenüber hatte das „OCR-Textkorpus-Aligner“-Tool 292 von 302 Zeilen (ca. 96,7%) bei einer N-Gramm-Größe von fünf Zeichen korrekt zugeordnet. Eine Fehleranalyse der zehn nicht gefundenen Zeilen ergab, dass sich darunter vier zu kurze Zeilen (mit weniger oder knapp über fünf Zeichen) und sechs Zeilen mit sehr vielen OCR-Fehlern (wegen häufigen Großbuchstaben bzw. generell schlechter OCR-Qualität) befanden,',NULL,'p'),(22991,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.4.2','Der zweite Datensatz entstammt einer frühen Druckausgabe des mittelalterlichen „Narrenschiff“-Text (Ausgabe Basel vom 1.3.1497 = \"GW 5061\"), der im Rahmen des Würzburger „Narragonien“-Projekts digitalisiert wird, wobei die OCR-Fehlerrate ca. 18% betrug. Hier wurden von 10834 OCR-Zeilen 9384 GT-Zeilen im Vergleichstext einer anderen Druckausgabe des Narrenschiffs gefunden. Dies entspricht 86,62%, was angesichts von 1758 Zeilen mit kurzen Marginalien und 312 Zeilen, die lediglich aus Seiten-Nummern bestehen, ein gutes Ergebnis ist. Die Texte wurden vor dem Alignment durch Konvertierung in Kleinbuchstaben normalisiert.',NULL,'p'),(22992,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.5',NULL,NULL,'div1'),(22993,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.5.1','Je weniger Zeichen eine Zeile enthält und je höher die OCR-Fehlerrate ist, desto schlechter ist das Alignment. Um diesen Zusammenhang zu quantifizieren, haben wir Erwartungswerte unter der idealisierten Annahme der Gleichverteilung der OCR-Fehler und konstanter Länge der Zeilen (10 bzw. 20 Zeichen) berechnet (s. Abbildung-4).',NULL,'p'),(22994,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.5.2','In den beiden Datensätzen der Evaluation enthielten die Zeilen meist mehr als 20 Zeichen, was bei einer OCR-Fehlerrate von 18% zu einem Erwartungswert von ca. 6% bzw. 33% mit keinem bzw. nur höchstens einem N-Gramm der Länge fünf zur korrekten Vergleichszeile führt. Bei einer OCR-Fehlerrate von 15% reduzieren sich diese Erwartungswerte auf 3% bzw. 23%. Wie erwartet beziehen sich die Fehler meist auf sehr kurze Zeilen, bei denen die Erwartungswerte deutlich höher sind (s. linke Kurve in Abbildung-4). Das Alignment lässt sich durch Normalisierung (z. B. bei Sonderzeichen oder Großbuchstaben) deutlich verbessern. Wir haben auch mit 4-Grammen statt 5-Grammen experimentiert, aber das ergab in den Beispieldomänen keine Verbesserungen, sondern nur höhere Laufzeiten, kann aber in anderen Domänen sinnvoll sein.',NULL,'p'),(22995,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.6',NULL,NULL,'div1'),(22996,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:1.6.1','Trotz relativ hoher OCR-Fehlerraten von 15% bzw. 18% konnten längere OCR-Zeilen relativ zuverlässig in GT-Vergleichstexten gefunden werden. Dafür reichen meist schon ein oder zwei passende N-Gramme aus. Um auch kürzere Zeilen zuordnen zu können, wollen wir die Tatsache ausnutzen, dass die Reihenfolge der Zeilen in OCR-Text und Vergleichstext meist übereinstimmt. Somit können aus der relativen Position von nicht erkannten Zeilen zu erkannten Zeilen Kandidaten für die korrekte Zuordnung generiert werden, die dann durch den Needle-Wunsch-Algorithmus auf Zeilenebene überprüft werden. Für den praktischen Gebrauch ist eine Einbindung in OCR Workflows wichtig. Dazu muss nur die Schnittstelle eingehalten werden, die auf Ordnern mit Dateien in Standard-Formaten sowie auf Namenskonventionen beruht (vgl. Abb. 1). Wir haben dies für das OCR-Framework „OCR4all“ umgesetzt, welches Algorithmen für alle Schritte von der Vorverarbeitung über die Segmentierung und die OCR einschließlich Nachtraining mit einem Editor zur Nachkorrektur bereitstellt.',NULL,'p'),(22997,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2',NULL,NULL,'back'),(22998,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <hi rend=\"italic\">Epistulae diversorum philosophorum, oratorum, rhetorum</hi>, Venedig, A. Manutius, 1499 = GW 9367. </note>',NULL,'notes'),(22999,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23000,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23001,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Altschul, Stephen F. / Madden, Thomas L. / Alejandro A. Schäffer / Zhang, Jinghui / Zhang, Zheng / Miller, Webb / Lipman, David J. (1997)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Gapped BLAST and PSI-BLAST: a new generation of protein database search programs”</hi> in Nucleic Acids Res 25 (3389-3402).',NULL,'bibl'),(23002,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moustafa, Ahmed (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“JAligner: Open source java implementation of Smith-Waterman”</hi> in <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://jaligner.sourceforge.net/\">http://jaligner.sourceforge.net</ref>.',NULL,'bibl'),(23003,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Needleman, Saul B. / Wunsch, Christian D. (1970)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“A general method applicable to the search for similarities in the amino acid sequence of two proteins”</hi> in Journal of Molecular Biology 48, (443–453).',NULL,'bibl'),(23004,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Smith, David A. / Cordell, Ryan / Dillon Maddock Elizabeth / Stramp, Nick / Wilkerson, John (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Detecting and modeling local text reuse”</hi> in Proceedings of the JCDL’14 (Joint Conference on Digital Libraries; 183–192), IEEE Press.',NULL,'bibl'),(23005,'urn:cts:dhd:2019.reul_christian_korrektur_von_fehlerhaften_ocr_ergebnissen_du:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vesanto, Aleksi / Nivala, Asko / Salakoski, Tapio / Salmi, Hannu / Filip, Ginter (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“A system for identifying and exploring text repetition in large historical document corpora”</hi> in Proceedings of 21. NoDaLiDa (Nordic Conference on Computational Linguistics).',NULL,'bibl'),(23006,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:',NULL,'deu','edition'),(23007,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1',NULL,NULL,'body'),(23008,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23009,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">Die Digitalisierung der Sammlungen zahlreicher Museen, Archive und anderer Kulturinstitutionen ermöglicht den raschen Zugang zu historisch bedeutsamen Kulturgütern: Millionen von Bildern, Skulpturen, Musik- und Schriftstücken sind heutzutage mit nur wenigen Klicks als digitale Objekte erreichbar. Allerdings gelangen klassische Such-Interfaces rasch an ihre Grenzen, wenn das Ziel die freie Exploration und die Gewinnung eines effektiven Überblicks über eine kulturelle Sammlung sind. Bei hunderten von Objekten kann eine Sammlung in den üblichen Listen- und Rasteranordnungen kaum vollständig erfasst werden. Darüber hinaus stellt die produktive und aufschlussreiche Anordnung der Exponate auf dem Bildschirm eine konzeptuelle Herausforderung dar, da viele Arrangements möglich sind und die kulturellen Sammlungen eine Vielzahl von Metadaten-Dimensionen aufweisen. Wie kann man die Darstellung von solchen multidimensionalen Datenbanken und den darin befindlichen Objekten und damit die Gewinnung eines Überblicks über kulturelle Sammlungen verbessern?</hi>',NULL,'p'),(23010,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23011,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.2.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">In den letzten Jahren wurden vermehrt Informationsvisualisierungen entwickelt (vgl. Windhager, Federico et al., 2018 für einen Überblick), um jenseits von Listen und Rastern auch einen konzeptuellen Überblick über den Aufbau und die Struktur kultureller Sammlungen zu ermöglichen. Doch um einen “generösen” Zugang (Whitelaw, 2015) zu einer reichhaltigen Sammlung zu ermöglichen reicht eine Visualisierung alleine nicht aus (Doerk et al., 2017). In einer Analyse bestehender Informationsvisualisierungen von kulturellen Sammlungen (Windhager, Federico et al., 2018) zeigte sich, dass die Interfaces im Durchschnitt 2-3 - manche sogar bis zu 6 - verschiedene Visualisierungen einsetzen, um der informationellen Reichhaltigkeit (und damit auch der multidimensionalen kuratorischen und pädagogischen Komplexität) einer kulturellen Sammlung gerecht zu werden. </hi>',NULL,'p'),(23012,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.2.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">Doch solch eine Vielzahl von visuellen und konzeptionellen Perspektiven erzeugt neue Herausforderungen für die Besucher digitaler Sammlungen: Wenn Informationen über mehrere Darstellungen verteilt sind, wird es schwierig einen Gesamtverständnis der kulturellen Sammlung aufzubauen. Einzelne Visualisierungen geben jeweils nur einen spezifischen Blickwinkel auf die Sammlung (z.B. geographische Verteilung, historische Entwicklung, usw.). Es besteht die Gefahr, dass die einzelnen Blickwinkel nicht miteinander verknüpft werden und damit nur ein fragmentiertes Verständnis der Sammlung aufgebaut wird. Aber wie können die Besucher dabei unterstützt werden die Informationen in den verschiedenen Visualisierungen und Ansichten am besten zu verarbeiten und miteinander zu integrieren und so ein multidimensionales Verständnis - ein besser integriertes mentales Modell - der Sammlung aufzubauen? Dieser Frage widmete sich in den letzten 3 Jahren das Forschungsprojekt “PolyCube - Towards integrated mental models of cultural heritage data” (</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://donau-uni.ac.at/de/polycube\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">http://donau-uni.ac.at/de/polycube</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">/). </hi>',NULL,'p'),(23013,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23014,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">In PolyCube wurden multiperspektivische Informationsvisualisierungen von kulturellen Sammlungen entwickelt, die die Integration von Informationen auf verschiedenen Ebenen unterstützen: (1) Integration von abstrakten Überblicksdarstellungen auf Sammlungsebene (“distant reading” oder “distant viewing”) mit Detaildarstellungen von Objekten (“close reading” oder “close viewing”), (2) Integration von mehreren Datendimensionen innerhalb einer Visualisierung, und (3) Integration von mehreren Visualisierungen mit verschiedenen Perspektiven auf die kulturelle Sammlung.</hi>',NULL,'p'),(23015,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.2',NULL,NULL,'div2'),(23016,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.2.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">Dörk et al. (2011) betonen, dass auch in digitalen Informationsräumen die Benutzer “durch die Ausstellung flanieren” wollen auf der Suche nach interessanten Objekten, um sich anschließend in diesen zu vertiefen. Interfaces zu kulturellen Sammlungen ermöglichen zudem die fließende Navigation zwischen “Aggregationsebenen” einer Sammlung: Vom Überblick zum Einzelobjekt und vice versa (vertikale Immersion oder Abstraktion) - sowie die traditionelle Bewegung von Objekt zu Objekt (“horizontales Browsing”). Um dieses kinetische Spektrum abzudecken, können in den PolyCube-Visualisierungen einzelne Datenpunkte ausgewählt werden, um Detailansichten neben der Überblicksdarstellung einzublenden. So bleibt die Orientierung auf Sammlungsebene erhalten, während die Einzelobjekte in Detailansicht studiert und durchwandert werden können.</hi>',NULL,'p'),(23017,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.3',NULL,NULL,'div2'),(23018,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.3.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">PolyCube geht über eindimensionale (z.B. Zeitstrahlen) oder zweidimensionale Visualisierungen (z.B. Karten oder Netzwerkdarstellungen) hinaus und integriert die für kulturelle Sammlungen äußerst wichtige Zeitdimension auf multiple Weise in zweidimensionale Ansichten (vgl. Abbildung 1). In einer experimentellen Studie haben wir untersucht, welche von vier verschiedenen geo-temporal integrierten Visualisierungen Benutzer am besten dabei unterstützen multidimensionale Erkenntnisse über die kulturelle Sammlung zu gewinnen (Mayr et al., 2018): Die Ergebnisse belegen, dass die Techniken der Farbkodierung und des Raum-Zeit-Kubus das integrierte Verständnis von raum-zeitlichen Mustern in der Sammlung (z.B. Reisebewegungen des Künstlers) am besten unterstützen. Die anderen beiden Visualisierungen erschweren die Integration, da bei “coordinated multiple views” Informationen über größere visuelle Distanzen verknüpft und bei Animationen die vorangegangenen Datenpunkte im Arbeitsgedächtnis gespeichert werden müssen.</hi>',NULL,'p'),(23019,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.4',NULL,NULL,'div2'),(23020,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.4.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">Doch oftmals sind es mehr als drei Dimensionen, die eine kulturelle Sammlung charakterisieren und daher von Interesse für die Benutzer einer Visualisierung sind. Im PolyCube-System kann Zeit in Zusammenschau mit geographischem, kategorialem und relationalem Raum dargestellt werden (vgl. Abbildung 2). Damit diese jedoch nicht nur isoliert voneinander betrachtet werden, bedarf es verschiedener Techniken, die deren Verknüpfung unterstützen: (a) Übergangsanimationen, (b) kohärenter Visualisierungstechniken, und (c) Koordination der Visualisierungen</hi>',NULL,'p'),(23021,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.4.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Zunächst empfiehlt es sich, mehrere Visualisierungen mittels </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic bold\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Übergangsanimationen </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">(“seamless transitions”) zu verknüpfen, die die Transformation der Datenpunkte von einer zur anderen Visualisierung veranschaulicht. Egal, ob die Visualisierungen seriell oder parallel präsentiert werden, wird dadurch die Zusammenführung der Informationen aus beiden Visualisierungen erleichtert. Kognitiv bedeutet dies, das zunächst nur ein mentales Modell von der ersten Visualisierung aufgebaut wird und die weiteren Informationen aus den folgenden Visualisierungen damit inkrementell verknüpft werden können (vgl. Schreder et al., 2016).</hi>',NULL,'p'),(23022,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.4.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Die Zuordnung und Interpretation der Informationen aus mehreren Visualisierungen wird darüber hinaus vereinfacht, wenn in allen die gleichen oder </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic bold\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">konsistente Gestaltungsprinzipien</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">angewandt werden (z.B. konsistente Ausrichtung der Zeitachse, konsistentes Farbschema, konsistente Nutzung des Raum-Zeit-Kubus) (Qu & Hullman, 2018). Aus kognitiver Perspektive führen ähnliche visuelle Hinweisreize dazu, dass das System als ein Ganzes gesehen wird und daher auch die Information verknüpft und gemeinsam verarbeitet wird.</hi>',NULL,'p'),(23023,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.3.4.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">Parallel präsentierte Visualisierungen derselben Sammlung sollten nicht lose nebeneinander stehen, sondern als “</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic bold\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">coordinated multiple views</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">” auch visuell miteinander koordiniert werden: Methoden wie linked highlighting, linking und brushing oder leader lines erzeugen visuelle Verbindungen zwischen den verschiedenen Repräsentationen derselben Datenpunkte in den verschiedenen Visualisierungen. Das ermöglicht es, die Positionierung eines Objektes im geographischem, relationalem und kategorialem Raum gemeinsam zu verstehen und kognitiv miteinander zu verknüpfen.</hi>',NULL,'p'),(23024,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23025,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.4.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Generosität und perspektivischer Pluralismus, wie sie in PolyCube beispielhaft für kulturelle Sammlungen entwickelt wurden, können als Designstrategien von besonderer Relevanz auch für andere geistes- und kulturwissenschaftliche Gegenstände und Themen gelten, die immer schon durch Reichhaltigkeit (an informationellen aber auch interpretativen Dimensionen) ausgezeichnet sind. Mit dem PolyCube-Projekt wollen wir für die Designer von komplexen Visualisierungsumgebungen auch Möglichkeiten aufzeigen, wie kognitive und interpretative Folgekosten von dissonanten, inkohärenten oder fragmentierten Ansichten reduziert werden können (Windhager, Salisu et al., 2018). Wir plädieren neben der Bereitstellung von Technologien der “visuellen Analyse” in diesem Kontext für die Entwicklung eines neuen Instrumentariums der “visuellen Synthese” (Schreder et al., 2016), dass auch im Rahmen von komplexem Interface-Design den vermittelten Blick auf </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Bäume und Wald </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">möglich macht.</hi>',NULL,'p'),(23026,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.4.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Abel;font-size:12pt\">Neben der Präsentation und Diskussion der entsprechenden Integrationstechniken wird ein Ausblick der zukünftigen Öffnung des Visualisierungssystems für ForscherInnen zu kulturellen Sammlungen gewidmet: Mit einem einfachen Spreadsheet-Editor können eigene Daten importiert werden, um die multi-perspektivische Exploration von beliebigen neuen Sammlungen von zeit-orientierten Kulturdaten zu gewährleisten.</hi>',NULL,'p'),(23027,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23028,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:1.5.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die beschriebene Arbeit wurde durch den Wissenschaftsfonds FWF P.No. P28363 gefördert.</hi>',NULL,'p'),(23029,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2',NULL,NULL,'back'),(23030,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23031,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23032,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dörk, M. / Carpendale, S. / Williamson, C. (2011):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The information flaneur: A fresh look at information seeking</hi>, in: Proceedings of the SIGCHI conference on human factors in computing systems (pp. 1215-1224). ACM.DOI: https://doi.org/10.1145/1978942.1979124',NULL,'bibl'),(23033,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dörk, M. / Pietsch, C. / Credico, G. (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">One view is not enough</hi>. Information Design Journal, 23 (1), 39-47.',NULL,'bibl'),(23034,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mayr, E. / Schreder, G. / Salisu, S. / Windhager, F. (2018): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Integrated Visualization of Space and Time: A Distributed Cognition Perspective</hi>. Manuscript in preparation.',NULL,'bibl'),(23035,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Qu, Z / Hullman, J. (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Keeping Multiple Views Consistent: Constraints, Validations, and Exceptions in Visualization Authoring</hi>, IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics, 24 (1), p. 468-477. DOI: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1109/TVCG.2017.2744198\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\" style=\"font-family:Abel\">https://doi.org/10.1109/TVCG.2017.2744198</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23036,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schreder, G. / Windhager, F. / Smuc, M. / Mayr, E. (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Mental Models Perspective on Designing Information Visualizations for Political Communication.</hi> JeDEM-eJournal of eDemocracy & Open Government, 8(3), 80-99.',NULL,'bibl'),(23037,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Whitelaw, M. (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Generous Interfaces for Digital Cultural Collections</hi>. DHQ: Digital Humanities Quarterly, 9 (1).',NULL,'bibl'),(23038,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager, F. / Federico, P. / Schreder, G. / Glinka, K. / Dörk, M. / Miksch, S. / Mayr, E. (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visualization of Cultural Heritage Collection Data: State of the Art and Future Challenges</hi>. IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics. DOI: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1109/TVCG.2018.2830759\"> <hi rend=\"underline color(006699)\" style=\"font-family:Abel;font-size:11.5pt\">10.1109/TVCG.2018.2830759</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23039,'urn:cts:dhd:2019.mayr_eva_visualisierung_zwischen_pluralismus_und_fragmentier:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager, F. / Salisu, S. / Schreder, G. / Mayr, E. (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Orchestrating Overviews: A Synoptic Approach to the Visualization of Cultural Collections.</hi> Open Library of Humanities, 4 (2). DOI: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://doi.org/10.16995/olh.276\"> <hi rend=\"color(4A86E8)\" style=\"font-family:Abel\">http://doi.org/10.16995/olh.276</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23040,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:',NULL,'deu','edition'),(23041,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1',NULL,NULL,'body'),(23042,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die Betrachtung von Erzählformen und Figurenrede stellt in der Literaturwissenschaft ein wichtiges Analysekriterium dar. Bereits 1969 setzte sich Gérard Genette mit dem repräsentationslogischen Verhältnis in Prosatexten auseinander. Dabei betrachtete er die Zeit, den Raum und die Figuren, jedoch ließ er die Art und Weise des Sprechakts außen vor (Genette, 1969). Einige Jahrzehnte später entwickelte sich in der Narratologie ein neuer Forschungszweig, der sich mit der Figurenrede auseinandersetzt. Die Audionarratologie analysiert den Zusammenhang zwischen Geräuschen und narrativen Formen in Texten und befasst sich mit dem geräuschvollen Erlebnis des leisen Lesevorgangs in der Vorstellungskraft der Leserinnen und Leser (i.F. Leser)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#141213)\">8Mildorf / Kinzel, 2016, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Kuzmičová, 2013). </hi>',NULL,'p'),(23043,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1.2','Autorinnen und Autoren (i.F. Autoren) nutzen die direkte Rede als Mittel, um den Figuren eine Stimme zu geben und sie in den Köpfen ihrer Leser sprechen zu lassen (Nord, 1997). Als Möglichkeiten bestehen Geräuschbeschreibungen aber auch die redeeinleitenden Verben, Verba Dicendi, die bei der Verschriftung der Figurenrede eine relevante Rolle spielen. Diese Verbgruppe beschreibt die Art und Weise, wie die Leser sich die Konversation der Figuren vorzustellen haben, d.h. ob die Romanfiguren z.B. schreiend oder flüsternd kommunizieren. Verba Dicendi können anhand ihrer multimodalen Eigenschaft das Inhaltsverständnis unterstützen. Sie beschreiben die Sprechsituation und die Realisierung der direkten Rede und dienen dem multimodalen Zusammenspiel von Text und erlebter Stimme.',NULL,'p'),(23044,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Katsma analysierte die in Romanen dargestellte Lautstärke von Dialogen computergestützt, indem er die Verba Dicendi in Lautstärkeniveaus einteilte und daran den Dynamikverlauf aufgeteilt auf Romankapitel verfolgte und die Dialogbeiträge von Figuren in ein Lautstärkediagramm einordnete (Katsma, 2014).</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Auch Chapman (1984) und Nord (1997) beschäftigten sich mit Lautstärke in Prosatexten. Hierbei nannten sie den Zusammenhang zwischen beschreibenden adverbialen Bestimmungen und lautstärkeneutralen Verba Dicendi wie z.B. in „called loudly“ (Chapman, 1984: 95) oder „said [...] hastily“ (Nord, 1997: 114). </hi>',NULL,'p'),(23045,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1.4','Im Rahmen einer Pilotstudie haben wir die Verba Dicendi und die sie beschreibenden Adverbien näher betrachtet mit dem Ziel stichprobenartig zu untersuchen, inwiefern die Lautstärkesignale eines Textes mit literaturwissenschaftlich relevanten Kategorien korrelieren. Eine schon von Katsma (2014) geäußerte Hypothese ist, dass Lautstärke mit „Emotionalität“ zusammenhänge. Eine literarische Strömung wie der Expressionismus, der durch eine Betonung des inneren Ausdrucks und eine Ablehnung des Rationalen charakterisiert ist, müsste sich daher durch große Schwankungen zwischen lauten und leisen Passagen auszeichnen.',NULL,'p'),(23046,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1.5','Um diese Hypothese zu untersuchen wurden drei Korpora (insg. 161 Texte) zusammengestellt. Das erste besteht aus 57 Prosatexten um 1900 von Autoren, die der expressionistischen Literaturströmung zugeordnet werden können (Anz, 2016: 5f.). Als Vergleichsbasis dient ein zweites Korpus desselben Zeitraums von Autoren, die verschiedenen literarischen Strömungen zugeordnet werden (Fin de Siècle, Exilliteratur, Naturalismus, Realismus). Das dritte Korpus, bestehend aus 14 kurzen Texten von Autoren um 1900, dient als manuell annotiertes Kontrollkorpus der Evaluierung der Ergebnisse.',NULL,'p'),(23047,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Als erster Schritt im methodischen Vorgehen wurden aus den zu betrachtenden Korpora mit einem regelbasierten Verfahren die verwendeten Verba Dicendi automatisch identifiziert und extrahiert. Als Grundlage für die Entwicklung des verwendeten Algorithmus wurden die morphologischen Eigenschaften der regelmäßigen und unregelmäßigen standarddeutschen Verba Dicendi im Präteritum und Präsens sowie die sie umgebenden Satzzeichen beachtet. Daraufhin wurden die </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Verben mit den Ergebnissen aus einer vorhergehenden Studie zum Lautstärkeempfinden von deutschen Verba Dicendi (Onlineumfrage, 2018) abgeglichen. Hierbei generierte Prozentwerte ergaben Abstufungen von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">schreien</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> (100%) über </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">rufen</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> (91.4%), </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">sagen</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> (25.5%) und </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">flüstern</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> (14%) bis </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">denken</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> (2%). Die daraus gezogenen Werte der extrahierten redeeinleitenden Verben wurden in Abhängigkeit zur Textlänge aufsummiert, sodass ein Lautstärkeprofil pro Prosatext erstellt werden konnte.</hi>',NULL,'p'),(23048,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1.7','Zudem wurden Adjektive und Adverbien, die die Verba Dicendi als Träger der Beschreibungsinformationen der direkten Rede umgeben, in einem Fenster von vier Tokens vor und nach dem Verb in die Betrachtung miteinbezogen. Dabei wurde herausgefunden, dass vor allem die Adverbien und Kollokationen (z.B. „mit lauter Stimme“) für das Lautstärkeprofil relevant sind.',NULL,'p'),(23049,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Mithilfe der Erkenntnisse aus der Analyse der lautstärkevermittelnden Verba Dicendi und der sie beschreibenden Adverbien soll im weiteren Vorgehen untersucht werden, ob Lautstärkehinweise in Prosatexten neue Erkenntnisse für die Literaturwissenschaft im Hinblick auf Einordnungskriterien in verschiedene literarische Strömungen liefern können. Auch soll der Einfluss, den Beschreibungen von Figurenrede auf das Leseempfinden von Diskurspassagen haben, analysiert werden. Hierbei sollen die expressionistischen Prosatexte als Vergleichsbasis dienen, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Hinblick auf die Lautstärkekriterien zwischen den Werken des expressionistischen Kontrollkorpus und den Werken aus dem heterogenen Korpus mit Prosatexten um 1900 herauszustellen.</hi>',NULL,'p'),(23050,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2',NULL,NULL,'back'),(23051,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23052,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23053,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Anz, Thomas (2016 2):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literatur des Expressionismus</hi>, Springer-Verlag GmbH Deutschland.',NULL,'bibl'),(23054,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bakhtin, Mikhail (1981):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forms of Time and of the Chronotope in the Novel</hi>, in: The Dialogic Imagination, Texas: University of Texas Press.',NULL,'bibl'),(23055,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chapman, Raymond (1984):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Treatment of Sounds in Language and Literature</hi>, Basil Oxford: Blackwell Publisher Limited.',NULL,'bibl'),(23056,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dahl, Alva (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The separation of voices in a literary utterance: a dialogical approach to discourse presentation, viewpoint, focalization – and punctuation</hi>, Online Proceedings of the Annual Conference of the Poetics and Linguistics Association (PALA).',NULL,'bibl'),(23057,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Delazari, Ivan (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Voicing the Split Narrator: Readers’ Chores in Toni Morrison’s “Recitatif”</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mildorf, Jarmila / Kinzel, Till (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Audionarratology. Interfaces of Sound and Narrative</hi>, De Gruyter.',NULL,'bibl'),(23058,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Genette, Gérard (1969):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Figures</hi>. Essais, Paris: Editions du Seuil.',NULL,'bibl'),(23059,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Katsma, Holst (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Loudness in the Novel</hi>, Stanford, US: Standford Literary Lab.',NULL,'bibl'),(23060,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuzmičová, Anežka (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Outer vs. Inner Reverberations: Verbal Auditory Imagery and Meaning-Making in Literary Narrative</hi>, Journal of Literary Theory 7 (1-2): 111-134, https://philpapers.org/archive/KUZOVI.pdf [zuletzt abgerufen 04.01.2019].',NULL,'bibl'),(23061,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">LimeSurvey (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LimeSurvey Manual</hi>, https://manual.limesurvey.org/LimeSurvey_Manual.',NULL,'bibl'),(23062,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mildorf, Jarmila / Kinzel, Till (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Audionarratology: Prolegomena to a Research Paradigm Exploring Sound and Narrativey</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mildorf, Jarmila / Kinzel, Till (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Audionarratology. Interfaces of Sound and Narrative</hi>, De Gruyter.',NULL,'bibl'),(23063,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nord, Christiane (1997):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Alice abroad: Dealing with descriptions and transcriptions of paralanguage in literary translation</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Poyatos, Fernando (1997):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nonverbal Communication and Translation: New Perspectives and Challenges in Literature, Interpretation and the Media</hi>, Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 107-130.',NULL,'bibl'),(23064,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scarry, Elaine (2001):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dreaming by the Book</hi>, Princeton: Princeton UP.',NULL,'bibl'),(23065,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut (1994):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Probabilistic Part-of-Speech Tagging Using Decision Trees.</hi> in: Proceedings of International Conference on New Methods in Language Processing, Manchester, UK.',NULL,'bibl'),(23066,'urn:cts:dhd:2019.sporleder_caroline_multimodales_zusammenspiel_von_text_und_e:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Winkler, Edeltraud (1987):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Syntaktische und semantische Eigenschaften von Verba Dicendi</hi>, Akademie der Wissenschaften, DDR.',NULL,'bibl'),(23067,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:',NULL,'deu','edition'),(23068,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1',NULL,NULL,'body'),(23069,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">In den Digital Humanities (DH) wird seit einigen Jahren über einen „computational turn“ (Berry 2011, Heyer 2014) diskutiert, der die aktuellen Algorithmen und Computertechniken des maschinellen Lernens und des tiefen Lernens stärker berücksichtigt. Beispiele sind das auf word embeddings basierende </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">word2vec</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\"> Modell, das darauf trainiert ist, sprachliche Zusammenhänge von Wörtern zu rekonstruieren (Mikolov 2013), oder </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">fastText</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\"> und </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">GloVe</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">, die ebenfalls zur Textklassifikationen auf der Grundlage von word embeddings erstellt wurden. Diese Technologien haben sich in verschiedensten Bereichen der Verarbeitung von Bilddateien, Online-Datenbanken, der Erkennung natürlicher Sprache, prosodischer Daten und verschlüsselter Textdaten bewährt. Dennoch fehlt es in der Literaturwissenschaft und insbesondere der Textanalyse (Prosa, Lyrik, Drama) bis heute an einer Anwendung dieser neuen Methoden des maschinellen bzw. tiefen Lernens. </hi>',NULL,'p'),(23070,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1.2','Bisher konzentrierten sich die klassischen „Digital Humanities“ eher auf die Generierung und Reflexion digitaler Ressourcen wie Textausgaben, Repositorien oder Bilddatenbanken. Dagegen gibt es nur wenige Versuche, Deep Learning in die digitalen Geisteswissenschaften einzubringen. Zumeist wurde Deep Learning in sehr großen Datenbanken von Unternehmen wie Google, YouTube, Bluefin Labors oder Echonest getestet, etwa um Social Media Signale und den Inhalt von Medien in sozialen Netzwerken zu analysieren. Gerade deshalb blieb in diesem Feld die alte Kluft zwischen traditionellen Geisteswissenschaften und Informatik bestehen. Unser Panel will einen Beitrag leisten, um diese Lücke zu schließen.',NULL,'p'),(23071,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1.3','Wir wollen vor allem die Probleme erörtern, die bei der rechnerischen Analyse literarischer Texte mit Techniken des tiefen Lernens entstehen, z.B.: Können maschinelle Lerntechniken durch Clustering tatsächlich verdeckte Muster in Textdaten erfassen (Graves 2012)? Wie lassen sich auf der Grundlage eines maschinell erlernten Modells Grenzfälle, Kategorisierungsfehler, Ausreißer und ähnliche Besonderheiten erkennen bzw. in den Klassifikationsprozess einbauen? Wie geht man mit dem großen Problem der “black box” um, wie lassen sich die in den “hidden layers” stattfindenden Klassifikationsprozesse nachvollziehen bzw. gar transparent machen? Und welche Tools für die manuelle (z.B. Sonic Visualizer) und automatische Annotation (z.B. PRAAT, ToBI, oder Sphinx) bzw. welche Softwares für die Modellierung (DyNet, TensorFlow, Caffe, MxNet, Keras, ConvNetJS, Gensim, Theano, und Torch) sind empfehlenswert?',NULL,'p'),(23072,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1.4','Fragestellung und Aufbau des Panels',NULL,'p'),(23073,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Wir haben auf unserem Panel Experten für computergestützte Analysen von literarischen Texten (Prosa, Lyrik, Drama) mit Interesse an vertieften Lerntechniken versammelt, die die computationale Analyse anhand von narrativen (Fokalisierung), dramatischen (Aktantenanalyse), poetischen (Metrik, Metaphorik, Reim) oder gattungsübergreifenden (Stilometrie, Topic Modeling) Textmerkmalen bereits umfangreich erprobt haben. Wir wollen uns vor diesem Hintergrund über bewährte Verfahren, praktische Anwendungen und erlernbare Methoden des Deep Learning austauschen, eine Plattform zur Präsentation und Entdeckung laufender Forschungsprojekte bieten, und die Vorteile und potenziellen Mängel der digitalen Mustererkennung auf der Grundlage der Methoden des tiefen Lernens reflektieren.</hi>',NULL,'p'),(23074,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1.6','Folgende Personen haben dabei eine Teilnahme an dem Panel zugesagt:',NULL,'p'),(23075,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1.7','Wir werden in einem ersten Teil von maximal 30 Minuten einzelne Impulsvorträge präsentieren, und dann in einem zweiten Teil von ebenfalls 30 Minuten Topic Modeling und Embedding als wichtige Themenfelder des tiefen Lernens in den Geisteswissenschaften fokussieren. In einem dritten Teil von ebenfalls 30 Minuten wollen wir dann das Panel für die Diskussionen mit dem Publikum öffnen.',NULL,'p'),(23076,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:1.8','Mögliche Themengebiete für die Paneldiskussion im dritten und letzten Teil wären insbesondere die Verwendung tiefer Lernverfahren in den digitalen Geisteswissenschaften, etwa mit Blick auf Stilometrie, Computerstilistik, Reim- und Metrikenanalyse, Aktantenanalyse, oder Themenmodellierung. Dabei soll die Publikumsdiskussion all jenen ein Forum bieten, die sich ein tieferes Verständnis und eine praktische Schulung in deep learning sowie eine Plattform für den Austausch von Praktiken, Ergebnissen und Erfahrungen im Umfeld mit einschlägigen Tools erhoffen. Dies kann sich auch auf Kenntnisse aus den Nachbardisziplinen erstrecken, insofern diese über bereits vorhandenes Wissen hinsichtlich der Anwendung „tiefer Lerntechniken“ etwa im Bereich des Data Mining, der Statistik oder der Verarbeitung natürlicher Sprache verfügen. Auf diese Weise erhoffen wir uns eine effektive Fokusverlagerung innerhalb der digitalen Geisteswissenschaften: von der Erstellung und Archivierung digitaler Artefakte und Repositorien hin zu echten Rechenlösungen auf der Grundlage maschinellen Lernens.',NULL,'p'),(23077,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2',NULL,NULL,'back'),(23078,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23079,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23080,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ananthakrishnan, Sankaranarayanan / Narayanan, Shrikanth S. (2008)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Automatic prosodic event detection using acoustic, lexical, and syntactic evidence”</hi> IEEE Transactions on Audio, Speech, and Language Processing, 16(1), pp. 216-228.',NULL,'bibl'),(23081,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berry, David M. (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“The Computing Turn: Thinking About the Digital Humanities”</hi>, in: Culture Machine. 12, 1-22.',NULL,'bibl'),(23082,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brett, Megan R. (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Topic Modeling: A Basic Introduction. Journal of Digital Humanities”.</hi>',NULL,'bibl'),(23083,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cho, Kyunghyun / Merrienboer, Bart van / Gulcehre, Caglar / Bahdanau, Dzmitry / Bougares, Fethi / Schwenk, Holger / Bengio, Yoshua (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Learning phrase representations using RNN encoder-decoder for statistical machine translation”</hi>. In Proceedings of the 2014 Conference on Empirical Methods in Natural Language.',NULL,'bibl'),(23084,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eder, Maciej / Kestemont, Mike / Rybicki, Jan (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Stylometry with R: a suite of tools”</hi>. In: Digital Humanities, Conference Abstracts, University of Nebraska, Lincoln, 487-89.',NULL,'bibl'),(23085,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Escudero, David / González, César / Gutiérrez, Yurena / Rodero, Emma (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Identifying characteristic prosodic patterns through the analysis of the information of Sp_ToBI label sequences”</hi>. Computer Speech & Language 45: 39-57.',NULL,'bibl'),(23086,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Goodfellow, Ian / Bengio, Yoshua / Courville, Aaron (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Deep Learning”</hi>. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press.',NULL,'bibl'),(23087,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Graves, Alex (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Supervised sequence labelling with recurrent neural networks”</hi> (Vol. 385). Springer.',NULL,'bibl'),(23088,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Graves, Alex / Jaitly, Navdeep (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Towards end-to-end speech recognition with recurrent neural networks”</hi>. In International Conference on Machine Learning, pages 1764–1772,.',NULL,'bibl'),(23089,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hannun, Awni / Case, Carl / Casper, Jared / Catanzaro, Bryan / Diamos, Greg / Elsen, Erich / Prenger, Ryan / Satheesh, Sanjeev / Sengupta, Shubho / Coates, Adam (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Deep speech: Scaling up end-to-end speech recognition”</hi>. arXiv preprint arXiv:1412.5567.',NULL,'bibl'),(23090,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hasegawa-Johnson, Mark / Chen, Ken / Cole, Jennifer / Borys, Sarah / Kim, Sung-Suk / Cohen, Aaron / Zhang, Tong / Choi, Jeung-Yoon / Kim, Heejin / Yoon, Taejin (2005)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Simultaneous recognition of words and prosody in the Boston University Radio Speech Corpus”</hi>. Speech Commun 46: 418–439, 2005.',NULL,'bibl'),(23091,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heyer, Gerhard (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Digital and computational humanities”</hi>, in: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd-wp.hab.de/files/book_of_abstracts.pdf\">http://dhd-wp.hab.de/files/book_of_abstracts.pdf</ref>, pp.66f.',NULL,'bibl'),(23092,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hopkins, Jack / Douwe Kiela (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Automatically Generating Rhythmic Verse with Neural Networks”</hi>. ACL.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.18653/v1/P17-1016\">http://dx.doi.org/10.18653/v1/P17-1016</ref>',NULL,'bibl'),(23093,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hsu, Chih-Wei / Lin, Chih-Jen (2002)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“A comparison of methods for multi-class support vector machines”</hi>. IEEE Transactions on Neural Networks, 13:415-425.',NULL,'bibl'),(23094,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Konle, Leonard / Zehe, Albin / Hotho, Andreas (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Analysing Direct Speech in German Novels”</hi>. DHd Jahrestagung.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhd2018.uni-koeln.de/wp-content/uploads/boa-DHd2018-web-ISBN.pdf\"> http://dhd2018.uni-koeln.de/wp-content/uploads/boa-DHd2018-web-ISBN.pdf</ref>',NULL,'bibl'),(23095,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jeon, J. / Liu, Y. (2009)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Semi-supervised learning for automatic prosodic event detection using co-training algorithm”</hi>. In Proc. of the 47th Annual Meeting of the ACL, pp. 540-548.',NULL,'bibl'),(23096,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kestemont, Mike / De Gussem, Jeroen (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Integrated Sequence Tagging for Medieval Latin Using Deep Representation Learning”</hi>. Journal of Data Mining & Digital Humanities.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://arxiv.org/abs/1603.01597\">http://arxiv.org/abs/1603.01597</ref>.',NULL,'bibl'),(23097,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mikolov, Tomas / Chen, Kai / Corrado, Greg / Dean, Jeffrey (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Efficient estimation of word representations in vector space”</hi>. arXiv preprint. arXiv:1301.3781.',NULL,'bibl'),(23098,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant reading</hi>. Verso 2013.',NULL,'bibl'),(23099,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöch, Christof</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quantitative Semantik: Word Embedding Models für literaturwissenschaftliche Fragestellungen</hi>. In Digitale Literaturwissenschaft, hrsg. Fotis Jannidis. Stuttgart: Metzler (im Druck).',NULL,'bibl'),(23100,'urn:cts:dhd:2019.meyer_sickendiek_burkhard_deep_learning_als_herausforderung_:2.1.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wick, Christoph / Reul, Christian / Puppe, Frank: Calamari (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“A High-Performance Tensorflow-Based Deep Learning Package for Optical Character Recognition.”</hi> ArXiv:1807.02004 [Cs]<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://arxiv.org/abs/1807.02004\">http://arxiv.org/abs/1807.02004</ref>, 2018.',NULL,'bibl'),(23101,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:',NULL,'deu','edition'),(23102,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1',NULL,NULL,'body'),(23103,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23104,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.1.1','Zeitschriften und Zeitungen aus den verschiedenen historischen Epochen und Ländern werden seit Jahren digitalisiert und der Öffentlichkeit und Forschung zugänglich gemacht. Allein im europäischen Raum gibt es dazu groß angelegte Projekte, die untereinander z.T. eng vernetzt sind (Europeana, ANNO, The British Newspaper Archive, Delpher, Gallica, Hemeroteca digital, ZDB, ZEFYS). Diese Erzeugung neuer Forschungsdaten bzw. das Zugänglichmachen von bisher auf der ganzen Welt verstreuter kultureller Zeitzeugen wirft für sich allein genommen bereits eine Reihe praktischer und theoretischer Fragen auf. Da die meisten Digitalisierungsprojekte von Bibliotheken initiiert werden, herrschen zumindest in der Art und Weise der Erstellung und Verwaltung gewisse Standards vor (DFG 2013). Die Einigung auf ein Dateiformat, in dem die Zeitungen und Zeitschriften präsentiert werden oder welche Zugriffsrechte bestehen, scheint aber dennoch schwierig zu sein. Wenn sich Forschende ein Zeitungs- oder Zeitschriftenkorpus zusammenstellen, dann gehen sie zumeist eine Kooperation mit der besitzenden Bibliothek ein oder verfügen selbst über die Rechte an der Sammlung (vgl. dazu DH-Projekte wie: Oceanic Exchanges, illustrierte magazine, Die Fackel, Chinese Entertainment Newspapers, Chinese Women\'s Magazines, WeChangEd, Blue Mountain, MJP, MMP, Revistas Culturales 2.0, Journalliteratur, Literatur im Zeitalter der Illustrierten, u.v.m.). Es stellen sich schon bei der Datenerzeugung eine Reihe von Fragen, deren Klärung zu einer vereinfachten Zugänglichkeit der Forschungsdaten und -objekte führen würde (vgl. Panelbeiträge Neudecker, Kampkaspar/Resch).',NULL,'p'),(23105,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.1.2','Daneben sind Zeitungen und Zeitschriften als Medien per se multimodal (Igl / Menzel 2016; Fricke 2012) und -medial konzipiert. Sie setzen sich aus Bild-Text-Arrangements zusammen und nutzen verschiedene Modalitäten (Interaktion versch. Codes im selben Medium) zur Kommunikation. Da Zeitungen und Zeitschriften in verschiedene Bereiche untergliedert sind, verlangen sie von Leser*innen einen anderen Lektüremodus als das Buch, der Brief, das Plakat, das Comic oder andere Druckwerke. Dabei können sie aber selbst diese anderen Medien enthalten und abbilden. Gerade die Mischung der Formate und Inhalte zeichnet das Medium aus und definiert Sub-Genres (Tages- oder Wochenzeitung, Sport- oder Kulturzeitschrift). Zusätzlich zur schlichten Menge der Inhalte, kommt normalerweise auch ein Layout, das sich von anderen Druckwerken unterscheidet. Bei Zeitungen sind es zumeist Kolonnen, bei Zeitschriften können es auch buchähnliche Aufteilungen sein, die sich zudem im Laufe der Entwicklung vom 17.-21. Jahrhundert verändern (Rißler-Pipka 2017). All diese Merkmale, die hier nur angerissen werden können, bescheren uns beim Wechsel vom analogen Druckwerk zum Digitalisat eine Reihe von Herausforderungen – sowohl theoretischer als auch technischer Art. Von theoretischer Perspektive aus behaupten wir, historische Brüche und Veränderung anhand multimodaler Wahrnehmung diagnostizieren zu können. Das geht einher mit der von Walter Benjamin beschriebenen technischen Reproduzierbarkeit des Kunstwerks (Benjamin 1935-39) und reicht bis zu aktuell kritischen Beobachtungen aus Lateinamerika, die die Rezeption der modernen Presse und Zeitschriften mit der Nutzung digitaler Medien vergleichen (Macciuci 2015: 209). Aus technischer Perspektive stellt sich zum einen das Problem der Texterkennung auf Artikelebene (OCR, NewsEye). Zum anderen gilt es zu überlegen, wie man diese Besonderheiten des Artefakts Zeitung oder Zeitschrift ins digitale Forschungsobjekt überträgt (Drucker 2009: 109; Gooding 2017: 173). Nicht nur die Lesesituation wird eine andere sein, ob das Werk aus Papier im Kaffeehaus gelesen wird oder ob es am Bildschirm digital geblättert oder als XML-Datei dargestellt wird. Auf der anderen Seite gibt es Sorgen um den Verlust der Materialität, der Haptik, der multimodalen Wahrnehmung. Dazu haben sich schon lange vor der Digitalisierung eigene Theorien gebildet (Gumbrecht et al. 1995; Genz / Gévaudan 2016). Niemand möchte ernsthaft ein Äquivalent zum Artefakt finden, aber es sollte auf der anderen Seite die Flexibilität und Interoperabilität bestehen, um sowohl die Anforderungen von FAIR (Wilkinson et al.) als auch diejenigen der Forschung zu erfüllen. Entsprechend der vorgestellten Beiträge sollen gemeinsame Fragen diskutiert werden wie:',NULL,'p'),(23106,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.1.3','Die Panelvorträge zeigen verschiedene Seiten aus den Bereichen der Digitalisierung und Bereitstellung (1-2) sowie der späteren Analyse (3-4), um so anhand konkreter Beispiele aus der Praxis die Diskussion anzustoßen.',NULL,'p'),(23107,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23108,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.1',NULL,NULL,'div2'),(23109,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.1.1','Die Zeitungsdigitalisierung wurde in Deutschland im internationalen Vergleich lange Zeit vernachlässigt. Vom DFG-Pilotprojekt zur Digitalisierung historischer Zeitungen wurde 2016 ein Master-Plan vorgelegt, dem neben einer DFG-Ausschreibung zur Massendigitalisierung von Zeitungen auch ein Projekt zur Errichtung eines nationalen Zeitungsportals innerhalb der Deutschen Digitalen Bibliothek (DDB) folgte. Das Ziel dieser Initiativen ist es, in den kommenden Jahren eine maßgebliche Erhöhung der digitalisierten Zeitungen in Deutschland und deren zentralen Nachweis für die Forschung zu ermöglichen. In Vorbereitung darauf wurde bereits die Zeitschriftendatenbank (ZDB) überarbeitet und bietet nun forschungsrelevante Mehrwertdienste wie u.a. die Visualisierung von Zeitungsnetzwerken. Aber auch auf europäischer (Europeana Newspapers) und internationaler Ebene finden Bemühungen statt, die zum Ziel haben, Suche und Analyse für digitalisierte Zeitungen über Sprach- und Landesgrenzen hinaus zu vereinfachen. Parallel dazu sind zahlreiche Digital Humanities Projekte entstanden (Oceanic Exchanges, impresso, NewsEye) die mit unterschiedlichen Verfahren und Forschungsdesigns an umfangreichen Zeitungskorpora arbeiten. Die Interoperabilität von Datenmodellen spielt dabei für die Digital Humanities eine ebenso große Rolle wie die Möglichkeit, zusätzliche durch Analyse und Annotation gewonnene Informationen zu vorhandenen Metadaten hinzuzufügen. Andererseits stoßen auch die im Zuge der Digitalisierung entstehenden Metadaten zur Provenienz auf zunehmendes Interesse bei Forschenden. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, wie sich die Dynamiken von (Massen-)Digitalisierung und spezifischen Anforderungen der diversen Forschungsvorhaben in Einklang bringen lassen und inwieweit hierbei neue Technologien wie IIIF und das W3C Web Annotation Data Model von Nutzen sein können.',NULL,'p'),(23110,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.2',NULL,NULL,'div2'),(23111,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.2.1','Wie sich historische Zeitungen vom analogen Druckwerk in digitale Medien überführen lassen, wird derzeit am Beispiel der ältesten, bestehenden Zeitung der Welt, der Wiener Zeitung (im 18. Jahrhundert: \"Wien(n)erisches Diarium\") an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften erprobt. Das Projektteam nutzt die Plattform \"Transkribus\", um aus mehreren Hundert historischen (Frakturtext-) Ausgaben, die derzeit im Portal ANNO als Bild-Digitalisate vorliegen, verlässliche Volltexte zu generieren und diese schrittweise online zur Verfügung zu stellen. Am Beispiel des Projekts soll gezeigt werden, wie gemeinsam mit künftigen User*innen im Rahmen der technischen Möglichkeiten eine Benutzeroberfläche entwickelt wird. In diesem Zusammenhang wird das Projektteam seine aktuelle Umfrage unter Forschenden, die mit der Zeitung vertraut sind und häufig mit ihr arbeiten, vorstellen. Denn je konkreter die individuellen Interessen der zukünftigen Zielgruppen am Datenmaterial formuliert sind, desto besser lässt sich einschätzen, worin die Herausforderungen bei der Digitalisierung historischer Zeitungs- und Zeitschriftenbestände in Zukunft liegen (vgl. Gooding 2017: 172).',NULL,'p'),(23112,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.3',NULL,NULL,'div2'),(23113,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.3.1','Im DFG-Projekt \"Literarische Modernisierungsprozesse und transnationale Netzwerkbildung im Medium der Kulturzeitschrift\" werden Metadaten zu Kulturzeitschriften manuell erhoben und in ein feingliedriges Klassifikationssystem eingeordnet: Name des/der Beiträger*in (nebst Geschlecht, Herkunftsland, etc.), Pseudonyme, Titel, Genre und Sprache des Beitrags. Gegebenenfalls werden auch Widmungen, Erstpublikation, Originalsprache, etc. erfasst. Gegen Ende des Projekts werden fast 60 spanischsprachige Kulturzeitschriften ausgewertet sein. Diese umfangreiche Datensammlung bildet die Grundlage für die Analyse der Akteurs- und Genrenetzwerke (Ehrlicher / Herzgsell 2016). Sie bietet aber auch die Möglichkeit, statistische Auswertungen der erhobenen Merkmale der Zeitschriften sowie der Beiträger*innen durchzuführen.',NULL,'p'),(23114,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.3.2','Um Zeitschriften als soziokulturelle Produkte zu charakterisieren, präsentieren wir in unserem Beitrag Auswertungen relevanter Metadaten. Unser Anliegen ist es, auf einer quantitativen Grundlage sichtbar zu machen, wie die Zeitschriften aufgemacht sind und wie die soziodemographischen Daten zu den Beiträger*innen diese Aufmachung konfigurieren. Wir wollen folgenden Forschungsfragen nachgehen: Inwiefern können die manuell erhobenen Daten – wie etwa die verwendeten Genreklassifikationen und die Titel der Beiträge – Auskunft geben über das Profil der Zeitschriften? Lassen sich die verschiedenen Zeitschriften auf Grundlage dieser Merkmalskombinationen in Gruppen mehr oder weniger ähnlicher Kulturprodukte unterteilen? Kann man auf statistischer Basis Vorlieben bestimmter Beiträger*innen für bestimmte Text- und Bildformen ausmachen, d.h. Autor*in-Genre-Korrespondenzen? Lassen sich Korrelationen zwischen den verwendeten Genres und den biografischen Daten der Beiträger*innen finden?',NULL,'p'),(23115,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.4',NULL,NULL,'div2'),(23116,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.4.1','Was bezeichnen wir überhaupt als Metadaten von Zeitungen und Zeitschriften und welchen Mehrwert haben sie für die Forschung?',NULL,'p'),(23117,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:1.2.4.2','Von Seiten der Literaturwissenschaft wird das Desiderat der Forschung bezüglich fehlender (Meta-)Daten, die es ermöglichen Zeitungen und Zeitschriften als kulturelle Zeitzeugen in Beziehung zu setzen, schon von Frank et al. genau bestimmt, (Frank et al.: 2010, 10). Es wird dort gefragt, wer wo über wen und aus welcher Perspektive geschrieben habe. Teilweise lässt sich dies mit bibliographischen Metadaten oder denjenigen aus Inhaltsverzeichnissen quantitativ ermessen. Teilweise müssen aber auch je nach Forschungsfrage Metadaten in Form von Annotationen hinzu gefügt werden. Der Fokus soll hier auf die Interoperabilität der Metadaten gelegt werden, d.h. wie werden sie angelegt? Dies zielt auf die Frage ab, welche theoretischen Vorüberlegungen für die Entwicklung einheitlicher Metadatenstandards speziell in dem Bereich der Zeitungen- und Zeitschriftenforschung notwendig sind. Neben den händisch angelegten Metadaten kommen in einem digitalen Analyseworkflow meist auch Ergebnisse aus Tools hinzu, die auch als Metadaten des digitalen Forschungsobjekts behandelt werden und im Idealfall gemeinsam mit den vorhandenen Metadaten ausgewertet werden sollten.',NULL,'p'),(23118,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2',NULL,NULL,'back'),(23119,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23120,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23121,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ANNO (AustriaN Newpapers Online)</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://anno.onb.ac.at/\">http://anno.onb.ac.at</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23122,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Benjamin, Walter (1935-39)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit\"</hi> in: ders.: Gesammelte Schriften, Bd. 1,2 Frankfurt am Main: Suhrkamp, {1980} 471–508.',NULL,'bibl'),(23123,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blue Mountain Project</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://bluemountain.princeton.edu/exist/apps/bluemountain/index.html\">http://bluemountain.princeton.edu/exist/apps/bluemountain/index.html</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23124,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chinese Women‘s Magazines in the Late Qing and Early Republican Period</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://kjc-sv034.kjc.uni-heidelberg.de/frauenzeitschriften/\">https://kjc-sv034.kjc.uni-heidelberg.de/frauenzeitschriften/</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23125,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chinese Entertainment Newspapers</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://projects.zo.uni-heidelberg.de/xiaobao/index.php?p=start\">http://projects.zo.uni-heidelberg.de/xiaobao/index.php?p=start</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23126,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Das Wien(n)erische Diarium</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitaler Datenschatz für die geisteswissenschaftlichen Disziplinen (GD2016/16)</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.oeaw.ac.at/de/acdh/projects/wiennerisches-diarium-digital/\" xml:space=\"preserve\"> https://www.oeaw.ac.at/de/acdh/projects/wiennerisches-diarium-digital/</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23127,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Delpher</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.delpher.nl/\">https://www.delpher.nl</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23128,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"DFG-Praxisregeln \'Digitalisierung\'\"</hi>, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/programme/lis/praxisregeln_digitalisierung_2013.pdf\">http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/programme/lis/praxisregeln_digitalisierung_2013.pdf</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23129,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DFG Ausschreibung</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Digitalisierung historischer Zeitungen des deutschen Sprachgebiets\"</hi> vom 22. 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August 2018]',NULL,'bibl'),(23131,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Die Fackel</hi>, Austrian Academy Corpus: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://corpus1.aac.ac.at/fackel\">http://corpus1.aac.ac.at/fackel</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23132,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, Johanna (2009)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SpecLab: digital aesthetics and projects in speculative computing</hi>. 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August 2018]',NULL,'bibl'),(23134,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Empfehlungen zur Digitalisierung historischer Zeitungen in Deutschland (Masterplan Zeitungsdigitalisierung)</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.zeitschriftendatenbank.de/fileadmin/user_upload/ZDB/z/Masterplan.pdf\">http://www.zeitschriftendatenbank.de/fileadmin/user_upload/ZDB/z/Masterplan.pdf</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23135,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ESPrit</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.espr-it.eu\">http://www.espr-it.eu</ref> [letzter Zugriff 31. 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August 2018]',NULL,'bibl'),(23138,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Frank, Gustav / Podewski, Madleen / Scherer, Stefan (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Kultur – Zeit – Schrift. Literatur- und Kulturzeitschriften als \'kleine Archive\'\"</hi>, Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur (IASL). 34, Nr. 2 (Januar): 1-45. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/iasl.2009.013\">https://doi.org/10.1515/iasl.2009.013</ref>.',NULL,'bibl'),(23139,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fricke, Ellen (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grammatik multimodal: wie Wörter und Gesten zusammenwirken</hi>. Linguistik, Impulse & Tendenzen 40. 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August 2018]',NULL,'bibl'),(23157,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.37','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rißler-Pipka, Nanette (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"Image and Text in Numbers: Layout Analysis for Hispanic and Spanish Modern Magazines\"</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Busch, Hannah / Fischer, Franz / Sahle, Patrick (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kodikologie und Paläographie im digitalen Zeitalter 4 - Codicology and Palaeography in the Digital Age 4</hi>, Books on Demand, Norderstedt 25–42, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/7780\">http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/7780</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23158,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.38','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">The British Newspaper Archive</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.britishnewspaperarchive.co.uk/\">https://www.britishnewspaperarchive.co.uk</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23159,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.39','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Web Annotation Data Model</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/annotation-model/\">https://www.w3.org/TR/annotation-model/</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23160,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.40','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">WeChangEd</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.wechanged.ugent.be\">http://www.wechanged.ugent.be</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23161,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.41','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wilkinson, Mark u. a. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"The FAIR Guiding Principles for Scientific Data Management and Stewardship\"</hi>, Scientific Data 3 (15. März 2016): 160018, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1038/sdata.2016.18\">https://doi.org/10.1038/sdata.2016.18</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23162,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.42','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ZDB</hi>: Zeitschriftendatenbank: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://zdb-katalog.de/\">https://zdb-katalog.de/</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23163,'urn:cts:dhd:2019.rissler_pipka_nanette_zeitungen_und_zeitschriften_als_multim:2.1.1.43','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ZEFYS</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://zefys.staatsbibliothek-berlin.de\">http://zefys.staatsbibliothek-berlin.de</ref> [letzter Zugriff 31. August 2018]',NULL,'bibl'),(23164,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:',NULL,'deu','edition'),(23165,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1',NULL,NULL,'body'),(23166,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.1','Dieses Poster stellt ein Annotationssystem für graphische Narrative vor. Mittels einer auf Java basierten graphischen Oberfläche sind Annotator_innen in der Lage, graphische Narrative und andere statische Bild/Text-Medien in XML zu annotieren. Grundlage für die hier verwendete XML-basierte Annotationssprache, „Graphic Novel Markup Language“, kurz GNML, ist die von John Walsh entwickelte, auf TEI basierende, „Comic Book Markup Language“, kurz CBML. Abbildung 1 zeigt einen Überblick über die in GNML darstellbaren Objekt-Typen und deren Beziehungen.',NULL,'p'),(23167,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.2','Das System ermöglicht Annotator_innen die Annotation verbaler und visueller Repräsentation auf der Comicseite; dazu zählen unter anderem Panels, Charaktere, Sprechblasen, Captions, Erzähltext, Sprechtext, Onomatopoeia und diegetischer Text. Figurenkonstellationen können über verschiedene spezialisierte Interaktionsmuster festgehalten werden. Darüber hinaus erfassen narratologische Tools eine Übersicht über subjektive Filterung einer Erzählsituation (Fokalisierung), Diegese einer Erzählsituation sowie die Hierarchisierung von Erzählwelten.',NULL,'p'),(23168,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.3','Das Annotieren wird Nutzern durch die Automatisierung einiger Prozesse erleichtert. So lokalisiert das Annotationssystem auf Basis von Verfahren, wie z.B. dem aus der Computergraphik bekannten Marching Squares Algorithmus, die Konturen der Panels. Einfachere Strukturen wie z.B. Sprechblasen oder Captions müssen vom Nutzer nur durch einen einfachen Klick auf den Hintergrund selektiert werden, so dass danach mit Hilfe eines Floodfill-Verfahrens die komplette Sprechblase erkannt wird. Komplexere Repräsentationen wie Charaktere können mithilfe einer auf der Livewire Segmentation (Mortensen & Barrett, 1995), die beim ungenauen Umranden eines Charakters sich an dessen kontrastreiche Kanten heftet und so die Kontur des Charakters genau erfasst, effizient graphisch annotiert werden. Eine automatische Texterkennung ist derzeit noch nicht integriert, da diese aufgrund der schwer zu erfassenden, oft verwendeten pseudo-handschriftlichen Fonts noch keine befriedigenden Ergebnisse liefert. Dieser wird aber hoffentlich für spätere Versionen in einer ausreichenden Qualität entweder direkt integriert in den Editor oder als optionaler Vorverarbeitungsschritt verfügbar sein. Um aber dennoch die Fehlerrate bei der manuellen Eingabe der Texte und Charakter-Namen möglichst gering zu halten, sind Mechanismen wie eine automatische Rechtschreibprüfung oder Autovervollständigung eingebaut.',NULL,'p'),(23169,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.4','Die Beta-Version des Annotationssystems wurde zusammen mit einer Gruppe von Studierenden am „Graphic Narrative Corpus“ (GNC), dem ersten digitalen Korpus für englischsprachige graphische Narrative, getestet (Dunst, Hartel, & Laubrock, 2017). Eines der Hauptziele des Annotationssystems ist die quantitative Analyse, welche auch und vor allem etablierte narratologische Terminologie auf empirische Evidenzen hin prüft. Die Operationalisierung bestehender narratologischer Diskurse in einer für digitale und quantitative Forschung optimierten Testumgebung erfordert die umfassende Gestaltung einer narratologischen Annotationsebene. Grundlage dieser Annotationsebene sind sowohl Theorien der kognitiven und transmedialen Narratologie als auch empirische Daten, die mithilfe des vorgestellten Annotationssystems erhoben und anschließend analysiert wurden.',NULL,'p'),(23170,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.5','Abbildung 2 zeigt die Oberfläche des Annotationssystems mit einer Beispielannotation.',NULL,'p'),(23171,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.6','Durch die quantitative Operationalisierung etablierter qualitativer narratologischer Terminologie fördert das Annotationssystem die Erweiterung digitaler und quantitativer Methodologien in den Geisteswissenschaften. Komplexe Text-Bild-Interaktionen in graphischen Narrativen werden so mithilfe des Annotationssystems der Analyse von größeren Korpora eröffnet und ermöglichen eine weitreichende digitale Analyse multimodaler Narrative. Gleichzeitig trägt die evidenzbasierte Untersuchung dieser Elemente in zweierlei Hinsicht zu einem besseren Verständnis theoretischer Modelle bei: Zum einen zeigen die annotierten Daten die Möglichkeiten und Grenzen traditioneller Begrifflichkeiten an konkreten Analysebeispielen auf; zum anderen bietet die Auseinandersetzung von Annotator_innen mit komplex erzählten graphischen Narrativen (beispielsweise im Seminarkontext) einen hohen didaktischen Wert insofern, als dass sich Annotator_innen anhand von Fallbeispielen mit narratologischen Konzepte und Problemen kritisch auseinandersetzen.',NULL,'p'),(23172,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.7','Die letzte Version des Annotationssystems ist frei verfügbar unter:',NULL,'p'),(23173,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.8','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://graphic-literature.upb.de/?page_id=3592\">http://graphic-literature.upb.de/?page_id=3592</ref>',NULL,'p'),(23174,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.9','Eine FAQ zum Annotieren mit dem Programm ist zu finden unter:',NULL,'p'),(23175,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:1.10','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://graphic-literature.upb.de/?page_id=4123\">http://graphic-literature.upb.de/?page_id=4123</ref>',NULL,'p'),(23176,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:2',NULL,NULL,'back'),(23177,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23178,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23179,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dunst, A. / Hartel, R. / Laubrock, J. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Graphic Narrative Corpus (GNC): Design, Annotation, and Analysis for the Digital Humanities</hi>. 2nd International Workshop on coMics Analysis, Processing, and Understanding, 14th IAPR International Conference on Document Analysis and Recognition. Kyoto, Japan.',NULL,'bibl'),(23180,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mortensen, E. / Barrett, W. (1995)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Intelligent scissors for image composition</hi>. Proceedings of the 22nd annual conference on Computer graphics and interactive techniques (pp. 191-198). ACM.',NULL,'bibl'),(23181,'urn:cts:dhd:2019.moisich_oliver_multimedia_markup_editor_m3_semi_automatis:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Revoy, D. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pepper & Carrot. Episode 21: The Magic Contest</hi>. (Pepper and Carrot) Retrieved 2018 10, from <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.peppercarrot.com/en/article400/episode-21-the-magic-contest\">https://www.peppercarrot.com/en/article400/episode-21-the-magic-contest</ref>',NULL,'bibl'),(23182,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:',NULL,'deu','edition'),(23183,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1',NULL,NULL,'body'),(23184,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23185,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.1.1','Für die fachübergreifende Wissenschaftssprache geisteswissenschaftlicher Disziplinen liegen aktuell keine lexikografischen Nachschlagewerke bzw. Informationsressourcen vor. Der wichtige Bereich der übergreifend in dieser Fächergruppe gebrauchten sprachlichen Erkenntniswerkzeuge ist damit durch die linguistische Sprachbeschreibung noch nicht erschlossen. Dies stellt zugleich ein Praxisdesiderat dar, denn es fehlt damit in Bezug auf die geisteswissenschaftlichen Disziplinen eine wesentliche Grundlage für die wissenschaftspropädeutische Sprachvermittlung. Angesichts der besonderen Bedeutung der Sprache für die Wissensgewinnung in geisteswissenschaftlichen Disziplinen ist hier jener Wortschatzbereich zentral, der Ausdrucksmittel für wissensmethodologische Inhalte bereitstellt – der Bereich der fachübergreifend gebrauchten Lexik. Dieser Wortschatzbereich war für die geisteswissenschaftlichen Fächer jedoch bislang empirisch nicht erschlossen.',NULL,'p'),(23186,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.1.2','Der Beitrag stellt Ergebnisse eines Projekts<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> vor, in dem der fachübergreifend gebrauchte Wortschatz – das gemeinsame sprachliche Inventar – der Geisteswissenschaften (GeSIG-Inventar) datengeleitet ermittelt wurde. Das GeSIG-Inventar steht nun als Ressource für die Erforschung und Vermittlung der Wissenschaftssprache der Geisteswissenschaften zur Verfügung. Im Folgenden wird zunächst der Wortschatzbereich der fachübergreifenden Lexik in seiner Bedeutung insbesondere für geisteswissenschaftliche Fächer dargestellt (2). Darauf wird die empirische Ermittlung des GeSIG-Inventars nachgezeichnet (3) und das Inventar vorgestellt (4). Anschließend werden Anwendungsfelder aufgezeigt, für die das GeSIG-Inventar als Ressource genutzt werden kann (5) und ein wissenschaftspropädeutischer Anwendungsfall näher beschrieben (6).',NULL,'p'),(23187,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23188,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.2.1','Der Sprache kommt in geisteswissenschaftlichen Disziplinen eine wichtige Rolle zu. Sie ist das wesentliche Werkzeug, mit dem Erkenntnisse fixiert, in dieser Fixierung präzisiert und damit weiterentwickelt werden. Dies gilt im Grunde für alle Wissenschaften, fällt aber bei den Geisteswissenschaften besonders ins Gewicht, da hier selbst die Gegenstände der Forschung größtenteils sprachlich oder symbolisch verfasst sind (vgl. Kretzenbacher 2010: 494) bzw. erst durch eine Überführung in Sprache wissenschaftlich behandelbar werden. Die gewonnenen Begriffe und Formulierungen tragen dabei sowohl semantische Assoziationen als auch historische Verweise und Einordnungen in sich, die wesentlich sind für die geisteswissenschaftliche Arbeit (vgl. Weigel 2013: 57f.). Diese ist damit auch in besonderer Weise an die jeweilige Sprache gebunden, in deren Assoziationsraum diese Formulierungen gefunden wurden. Die Sprache in ihrer einzelsprachlichen Vielfalt ist daher das wichtigste Werkzeug der Geisteswissenschaften, ihre „Mathematik“, wie es Hagner (2013) formuliert. In diesem Zusammenhang ist der Blick insbesondere auf jenen Wortschatzbereich zu richten, der Ausdrucksmittel für wissensmethodologische Inhalte bereitstellt. Es handelt sich hier um den Bereich der fachübergreifend gebrauchten Lexik, der unter den Begriffen der ‚allgemeinen‘ (vgl. etwa Schepping 1976) bzw. ‚alltäglichen‘ Wissenschaftssprache (vgl. Ehlich 1993 u. a.) gefasst wird. Dieser Bereich zeichnet sich durch eine besondere Nähe zur Gemeinsprache aus: Die ihm angehörenden Ausdrucksmittel existieren zumeist auch gemeinsprachlich, haben aber in der Wissenschaftssprache eine darüberhinausgehende spezifische Bedeutung bzw. Funktion erlangt.',NULL,'p'),(23189,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.2.2','Zur fachübergreifenden Lexik gehören diejenigen nicht-terminologischen sprachlichen Mittel, die pragmatisch-methodische Inhalte ausdrücken und so disziplinenübergreifend Verwendung finden. Die mit der Polysemie bzw. Vagheit der Ausdrücke verbundene inhaltliche Flexibilität in verschiedenen fachlichen und textuellen Kontexten gilt als eine charakteristische Eigenschaft dieser Lexik (vgl. Ehlich 2007: 104f.). Die disziplinenübergreifend verwendeten sprachlichen Mittel stellen Ausdrucksressourcen bereit etwa für Formen des Voraussetzens, des Begründens, des Folgerns, des Übertragens und des Ableitens. Eine Analyse der Lexik der allgemeinen Wissenschaftssprache gestattet somit Einblicke in zentrale Prozesse wissenschaftlichen Handelns. Sie ermöglicht es, die Funktionsweise von Wissenschaftssprache als facettenreiches, differenziertes Erkenntnisinstrument näher zu beleuchten, welches insbesondere für die geisteswissenschaftliche Forschung von grundlegender Bedeutung ist.',NULL,'p'),(23190,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23191,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.3.1','Mit dem am Herder-Institut der Universität Leipzig angesiedelten Projekt GeSIG (Das gemeinsame sprachliche Inventar der Geisteswissenschaften) wurde das Inventar der allgemeinen Wissenschaftssprache der Geisteswissenschaften auf empirischer Grundlage datengeleitet bestimmt.',NULL,'p'),(23192,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.3.2','Als Datengrundlage wurde ein Korpus geisteswissenschaftlicher Dissertationen aufgebaut. Die Dissertation als Textsorte wurde gewählt, da sie das gesamte Spektrum des in Textform niedergelegten wissenschaftlichen Erkenntnisprozesses in besonderer Breite und Vollständigkeit abbildet.',NULL,'p'),(23193,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.3.3','Zur Operationalisierung des Gebietes der Geisteswissenschaften wurde die Umfangsbestimmung des Wissenschaftsrates (2010) zugrunde gelegt. Diese ist an die Systematik des statistischen Bundesamtes angelehnt und umfasst die dort unterschiedenen Fächergruppen Sprach- und Kulturwissenschaften (ohne Psychologie, Erziehungswissenschaften und Sonderpädagogik) sowie Kunst und Kunstwissenschaften. So operationalisiert umfassen die Geisteswissenschaften 19 Fachbereiche. Eingeschlossen sind Fächer wie Philosophie, Sprach- und Literaturwissenschaften, Geschichtswissenschaften, Regionalstudien, religionsbezogene Wissenschaften, die bekenntnisgebundenen Theologien, die Ethnologien sowie die Kunst-, Theater- und Musikwissenschaften (vgl. Statistisches Bundesamt 2013). Die 19 geisteswissenschaftlichen Fachbereiche bildeten die Grundlage für den Aufbau von 19 entsprechenden Fachbereichskorpora. Dabei wurde für jeden Bereich ein Korpus aus mindestens 10 Dissertationen und mit einer Mindestgröße von 1 Mio. Token zusammengestellt. Insgesamt umfasst die so erhobene Datengrundlage 197 Dissertationen und rund 22,8 Mio. Token. Die Sprachdaten wurden anschließend für die korpuslinguistische Analyse bereinigt und aufbereitet. Sie wurden mit Hilfe des TreeTaggers (Schmid 1995) nach Wortarten annotiert und lemmatisiert. Dabei lag das Stuttgart-Tübingen-Tagset (STTS) zugrunde (Schiller et al. 1999).',NULL,'p'),(23194,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.3.4','Um das Konzept der allgemeinen Wissenschaftssprache zu operationalisieren, wurde das Charakteristikum ihrer disziplinenübergreifenden Verwendung herangezogen. Die sprachlichen Mittel der allgemeinen Wissenschaftssprache der Geisteswissenschaften wurden demnach empirisch bestimmt als Schnittmenge der Wortschätze einzelner geisteswissenschaftlicher Fachbereiche. Der in dieser Schnittmenge enthaltene Wortschatz umfasst jene sprachlichen Mittel, die der Form nach in den 19 geisteswissenschaftlichen Fachbereichen übergreifend gebraucht werden und repräsentiert damit die sprachlichen Mittel der allgemeinen Wissenschaftssprache der Geisteswissenschaften. Abb. 1 illustriert das Vorgehen.',NULL,'p'),(23195,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23196,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.4.1','Das so ermittelte GeSIG-Inventar umfasst insgesamt 4.490 Lemmata. 94% davon entfallen auf Inhaltswörter. Nomen bilden mit 1.681 Lemmata (37%) die größte Gruppe. Adjektive nehmen mit 1.171 Lemmata (26%) den zweiten und Verben mit 1.108 Lemmata (25%) den dritten Platz ein. Auf Adverbien entfallen mit 261 Lemmata 6%. Abb. 2 fasst die wortartenbezogene Zusammensetzung des Inventars zusammen.',NULL,'p'),(23197,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.4.2','In Meißner/Wallner (2019) wird eine umfassende Analyse zum GeSIG-Inventar vorgenommen. Das Inventar wird darin einerseits formseitig nach wiederkehrenden Bestandteilen (wortfamiliäre bzw. wortbildungsbasierte Beziehungen) beschrieben. Andererseits erfolgt eine umfassende bedeutungsseitige Analyse der Lemmata. Dies geschieht in onomasiologischer Perspektive nach den die Lemmata verbindenden semantischen Ähnlichkeitsbeziehungen sowie in semasiologischer Perspektive im Hinblick auf die gemeinsprachenlexikografisch erfasste Polysemie der Inventar-Lemmata.',NULL,'p'),(23198,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.4.3','Für die Nachnutzung steht das GeSIG-Inventar in elektronischer Form frei zur Verfügung.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Die digitale Liste umfasst Informationen zum Lemma, zum POS-Tag und zur Häufigkeitsklasse des Lemmas in dem der Erhebung zugrunde liegenden Korpus.',NULL,'p'),(23199,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23200,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.5.1','Mit dem GeSIG-Inventar liegt eine Ressource vor, die verschiedene Anwendungsmöglichkeiten für die Erforschung und Vermittlung der Sprache der Geisteswissenschaften eröffnet. Mit Hilfe des Inventars kann dabei jeweils die fachübergreifende Lexik in den untersuchten Texten bzw. Textkorpora identifiziert werden. Dies erlaubt die gezielte Betrachtung der Vorkommen und Verwendungsweisen dieses Wortschatzbestandes etwa in verschiedenen fachdisziplinären, historischen oder erwerbsbezogenen Kontexten. Damit eröffnen sich Nutzungsmöglichkeiten u.a. für folgende Anwendungsfelder: <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Ref502912230\" />',NULL,'p'),(23201,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.6',NULL,NULL,'div1'),(23202,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.6.1','Die fachübergreifende Lexik stellt für Novizen des Wissenschaftsbetriebs (insbesondere mit Deutsch als L2) eine Herausforderung dar und muss daher im studienvorbereitenden bzw. -begleitenden Sprachunterricht gezielt gefördert werden (vgl. etwa Schepping 1976, Ehlich 1995, Steinhoff 2007). Mit dem GeSIG-Inventar liegt für die (Fremd-)Sprachdidaktik erstmals eine empirisch abgesicherte Bestimmung der fachübergreifenden Lexik der Geisteswissenschaften vor. Damit steht für die Wissenschaftspropädeutik eine verlässliche Wortschatzauswahl zur Verfügung.',NULL,'p'),(23203,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.6.2','Mithilfe des elektronisch zugänglichen Inventars ist es darüber hinaus möglich, den fachübergreifenden Wortschatz nach Wortart und Häufigkeit zu sortieren und Teillisten nach diesen Kriterien zu erstellen. Auf dieser Grundlage kann jeweils eine zielgruppenspezifische Auswahl der zu vermittelnden Einheiten getroffen werden. So ließen sich etwa die 50 häufigsten Nomen, Verben und Adjektive als Einstiegswortschatz für einen studienvorbereitenden Sprachkurs auswählen. Daneben können auf Grundlage der Liste Lemmata für spezifische wissenschaftspropädeutische Lernfelder selegiert werden, etwa Nominalisierungen auf - <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ung</hi> oder - <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ion</hi>.',NULL,'p'),(23204,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:1.6.3','Die so ausgewählte Lexik kann dann anhand von im Unterricht behandelten Texten thematisiert werden. In Analogie zu dem von Townsend/Kirnan (2015) beschriebenen „Word and Phrases Tool“<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> ließe sich hierbei die elektronische Liste in ein Textanalysewerkzeug implementieren, mit dem die GeSIG-Lemmata bzw. eine Auswahl davon in den behandelten Texten farblich markiert werden können. Abb. 3 illustriert anhand einer Passage aus der Einleitung einer kunstwissenschaftlichen Dissertation, wie das Ergebnis einer solchen Bearbeitung aussehen könnte. In diesem Beispiel sind alle Wortformen, deren Lemma Teil des GeSIG-Inventars ist, hervorgehoben. Mithilfe einer solchen Aufbereitung kann die Bedeutung und Verwendung der fachübergreifenden Lexik am konkreten Textbeispiel zielgruppenspezifisch in wissenschaftspropädeutischen Kursen behandelt werden.',NULL,'p'),(23205,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2',NULL,NULL,'back'),(23206,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Das Projekt „Die allgemeine Wissenschaftssprache der Geisteswissenschaften – Projekt zur Bestimmung des Inventars der allgemeinen Wissenschaftssprache der Geisteswissenschaften auf empirischer Grundlage“ wurde von 2015 bis 2017 aus Mitteln des Freistaates Sachsen im Rahmen des Programms „Geisteswissenschaftliche Forschung“ bei der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig gefördert. Vgl. zum Projekt http://research.uni-leipzig.de/gesig/. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Vgl. unter: http://GeSIG-Inventar.ESV.info (20.12.2018). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Vgl. unter: https://www.wordandphrase.info/ (20.12.2018). </note>',NULL,'notes'),(23207,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23208,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23209,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ehlich, Konrad (1995)</hi> : <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Die Lehre der deutschen Wissenschaftssprache: sprachliche Strukturen, didaktische Desiderate“</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kretzenbacher, Heinz / Weinrich, Harald (Hrsg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linguistik der Wissenschaftssprache</hi> [= Akademie der Wissenschaften zu Berlin. Forschungsberichte 10]. Berlin/New York: De Gruyter 325–351.',NULL,'bibl'),(23210,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ehlich, Konrad(1993)</hi> : <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Deutsch als fremde Wissenschaftssprache“</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wierlacher, Alois (Hrsg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grenzen und Grenzerfahrungen</hi> [= Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 19]. München: iudicium 13−42.',NULL,'bibl'),(23211,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ehlich, Konrad (2007)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pragmatik und Sprachtheorie</hi> [= Sprache und sprachliches Handeln 1]. Berlin/New York: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(23212,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">GeSIG-Inventar</hi>: http://GeSIG-Inventar.ESV.info (20.12.2018)',NULL,'bibl'),(23213,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hagner, Michael (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Die Mathematik der Geisteswissenschaften ist die Vielfalt der Wissenschaftssprachen“</hi>. 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Ein internationales Handbuch</hi> [= Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 35.1]. Berlin/New York: De Gruyter 493−501.',NULL,'bibl'),(23215,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meißner, Cordula / Wallner, Franziska (2019)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das gemeinsame sprachliche Inventar der Geisteswissenschaften. Lexikalische Grundlagen für die wissenschaftspropädeutische Sprachvermittlung</hi>. Berlin: Erich Schmidt Verlag.',NULL,'bibl'),(23216,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meißner, Cordula / Wallner, Franziska (2018a)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Allgemein-wissenschaftssprachlicher Wortschatz in der Sekundarstufe I? Zu Vagheit, Polysemie und pragmatischer Differenziertheit von Verben in Schulbuchtexten</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hövelbrinks, Britta / Fuchs, Isabell / Maak, Diana / Duan, Tinghui / Lütke, Beate (Hrsg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der - Die - DaZ - Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache</hi>. Berlin/New York: de Gruyter 133–147.',NULL,'bibl'),(23217,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meißner, Cordula / Wallner, Franziska (2018b)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Zur Rolle des allgemein-wissenschaftssprachlichen Wortschatzes für die Wissenschaftspropädeutik im Übergangsbereich Sekundarstufe II – Hochschule“</hi>. In: InfoDaF 45 (4): 1–22.',NULL,'bibl'),(23218,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meißner, Cordula / Wallner, Franziska (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Persuasives Handeln im wissenschaftlichen Diskurs und seine lexikografische Darstellung: das Beispiel der Kollokation Bild zeichnen“</hi>. In: Studia Linguistica 35: 235–252.',NULL,'bibl'),(23219,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schepping, Heinz (1976)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Bemerkungen zur Didaktik der Fachsprache im Bereich des Deutschen als Fremdsprache“</hi>. 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Bonn-Bad Godesberg: Deutscher Akademischer Austauschdienst 13−34.',NULL,'bibl'),(23220,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schiller, Anne / Teufel, Simone / Stöckert, Christine / Thielen, Christine (1999)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Guidelines für das Tagging deutscher Textcorpora mit STTS (Kleines und großes Tagset)</hi>, unter: www.sfs.uni-tuebingen.de/resources/stts-1999.pdf (27.09.2018).',NULL,'bibl'),(23221,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut (1995)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Improvements In Part-of-Speech Tagging With An Application To German</hi>, unter: www.cis.uni-muenchen.de/~schmid/tools/TreeTagger/data/tree-tagger2.pdf (27.09.2018).',NULL,'bibl'),(23222,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Statistisches Bundesamt (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Studierende an Hochschulen – Fächersystematik</hi>. unter: https://www.destatis.de/DE/Methoden/Klassifikationen/BildungKultur/ StudentenPruefungsstatistik.pdf (16.10.2014).',NULL,'bibl'),(23223,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Steinhoff, Torsten (2007)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissenschaftliche Textkompetenz. Sprachgebrauch und Schreibentwicklung in wissenschaftlichen Texten von Studenten und Experten</hi> [= Reihe Germanistische Linguistik 280]. Tübingen: Niemeyer.',NULL,'bibl'),(23224,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Townsend, Dianna / Kiernan, Darl (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Selecting Academic Vocabulary Words Worth Learning“</hi>. In: The Reading Teacher 69/1: 113−118.',NULL,'bibl'),(23225,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weigel, Sigrid (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Erkenntnispotenzial und ideologische Erbschaften – zur deutschen Wissenschaftssprache in den Geisteswissenschaften und ihrer Geschichte“</hi>. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Goethe-Institut / Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD) / Institut für Deutsche Sprache (IDS) (Hrsg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsch in den Wissenschaften. Beiträge zu Status und Perspektiven der Wissenschaftssprache Deutsch</hi>. München: Klett-Langenscheidt 57−67.',NULL,'bibl'),(23226,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wissenschaftsrat (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Empfehlungen zur vergleichenden Forschungsbewertung in den Geisteswissenschaften</hi>, unter: www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/10039-10.pdf (27.09.2018).',NULL,'bibl'),(23227,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Words and Phrases Tool</hi>: https://www.wordandphrase.info/ (20.12.2018)',NULL,'bibl'),(23228,'urn:cts:dhd:2019.meissner_cordula_das_gesig_inventar_eine_ressource_fuer_die_:2.2.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schröder, Petra (2012) / Max Rupp (1908 - 2002)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wege zur Abstraktion</hi>. Dissertation. Köln: Universität zu Köln, unter: http://d-nb.info/1038452473/34 (20.12.2018).',NULL,'bibl'),(23229,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:',NULL,'deu','edition'),(23230,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1',NULL,NULL,'body'),(23231,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23232,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.1.1','Digitale 3D-Rekonstruktionen von historischer Architektur werden seit über 30 Jahren im wissenschaftlichen Kontext erstellt und als Präsentationsmedien und Forschungswerkzeuge verwendet. Sie tragen nicht nur dazu bei, Erkenntnisse und Hypothesen zu einem Bauwerk zu visualisieren, sondern sie können auch im Laufe des Erstellungsprozesses neue Forschungsfragen aufwerfen sowie neue Erkenntnisse befördern. Insofern stellen sie vor dem Hintergrund der Digital Humanities ernstzunehmende Forschungsbeiträge dar, die entsprechend wissenschaftlich rezipiert werden sollten. Allerdings zeigt sich bei der kunsthistorischen Analyse von Projekten zur digitalen Rekonstruktion von historischer Architektur, dass nicht immer eine Rezeption der 3D-Modelle in der Wissenschaftscommunity erfolgt, beispielsweise bei einer späteren Rekonstruktion desselben Bauwerks. Anhand von zwei Beispielen wird dies veranschaulicht, wobei mögliche Ursachen erörtert und Lösungsmöglichkeiten vorgeschlagen werden. Ziel ist es, damit zur Erhöhung der internationalen Sichtbarkeit und Rezeption von wissenschaftlichen 3D-Rekonstruktionen in der Wissenschaftscommunity beizutragen und so einen disziplinübergreifenden Diskurs anzuregen.',NULL,'p'),(23233,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23234,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.2.1','Bei digitalen 3D-Modellen historischer Architektur handelt es sich um mit Hilfe des Computers und auf historischen Quellen basierende Rekonstruktionen von erhaltener, teilweise noch existierender, nicht mehr bestehender oder nie erbauter Architektur (Messemer 2018). Im wissenschaftlichen Kontext werden sie vor allem als Präsentationsmedien und/oder Forschungswerkzeuge verwendet. Digitale Rekonstruktionen dienen dazu Erkenntnisse, Hypothesen und Wissenslücken zu den untersuchten Bauwerken im dreidimensionalen Raum zu visualisieren. Insbesondere im Falle von Forschungswerkzeugen steht die Ergründung von bestimmten Forschungsfragen zum visualisierten Bauwerk im Vordergrund. Der Erstellungsprozess kann jedoch oftmals auch dazu beitragen, neue Fragen aufzuwerfen und neue Erkenntnisse zu generieren.',NULL,'p'),(23235,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23236,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.3.1','Grundlage der hier vorgestellten Untersuchung bildet die kunsthistorische Analyse von neun herausragenden, wegweisenden 3D-Projekten – Projekte, in denen die Erstellung einer 3D-Rekonstruktion von historischer Architektur im Mittelpunkt steht – in der von der Autorin 2018 abgeschlossenen Dissertation im Fach Kunstgeschichte (Messemer 2018).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> Im Rahmen dieser Arbeit wurde unter anderem untersucht, inwiefern die wegweisenden, mit wissenschftlichem Anspruch erarbeiteten 3D-Projekte in Berichten zu später angefertigten digitalen Rekonstruktionen der betreffenden Gebäude Erwähnung finden. Exemplarisch seien hierzu zwei Projekte vorgestellt.',NULL,'p'),(23237,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23238,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.4.1','Als eines der ersten umfangreichen 3D-Projekte im deutschsprachigen Raum, kann die 1989 durchgeführte digitale Rekonstruktion der Klosterkirche Cluny III durch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">asb baudat</hi> gesehen werden (Cramer / Koob 1993; Messemer 2016: 27-29). Unter der Leitung des Architekten Manfred Koob (gest. 2011) wurde das heute nur mehr als Fragment existierende Bauwerk für den 1991 ausgestrahlten Dokumentarfilm <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Auf den Spuren der Salier. Nomaden auf dem Kaiserthron</hi> des SWF (heute SWR) mit wissenschaftlichem Anspruch am Computer 3D-modelliert, der 2008 auch als DVD veröffentlicht wurde. Eine wichtige Grundlage für die digitale Rekonstruktion bildete dabei die umfangreiche architekturhistorische Forschung Kenneth John Conants. Ausführlich dokumentiert in Wort und Bild ist der gesamte Entstehungsprozess des 3D-Modells in einer 1993 herausgegebenen Buchpublikation von Koob und Horst Cramer, die im Kontext von 3D-Projektberichten bis heute ihresgleichen sucht (Cramer / Koob 1993). Insgesamt stellt dieses 3D-Projekt einen wesentlichen Beitrag für die Forschung zu Cluny III dar, indem es erstmals die wissenschaftlichen Erkenntnisse Conants in Form einer digitalen Visualisierung zeigt und vor allem räumlich erfahrbar macht. Darüberhinaus konnten während des Rekonstruktionsprozesses auch Unstimmigkeiten in der bis dahin vorliegenden Forschung erkannt werden (Cramer / Koob 1993: 78).',NULL,'p'),(23239,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.4.2','Zwischen 1990 und 2010 wurde unabhängig von diesem 3D-Projekt Cluny III in unterschiedlichen Kontexten digital rekonstruiert. Bereits ein Jahr nach der Fertigstellung des 3D-Modells durch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">asb baudat</hi>, fertigten die Studenten Christian Père und Philippe Marécaux an der Pariser Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers (heute: Arts et Métiers ParisTech) eine digitale Rekonstruktion des Bauwerks an (Dorozynski 1993). Auch sie verwendeten hierfür die von Conant zusammengetragenen Erkenntnisse. Unterstützt wurden sie von der Kunsthistorikerin Dominique Vingtain sowie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IBM France</hi>. Der dazu im Juli 1993 erschienene Artikel in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Science</hi> enthält keinen Verweis auf Koobs Projekt (Dorozynski 1993).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />Dies mag damit zusammenhängen, dass die vor 1993 zur ersten digitalen Rekonstruktion von Cluny III erschienenen Artikel allesamt auf Deutsch verfasst waren. Teils handelte es sich dabei um Fachmagazine, Regionalzeitungen, aber auch überregionale Zeitungen (z.B. ohne Autor 1990; Dechau 1990; ohne Autor 1991; Behringer 1991). Diese von Dritten verfassten Publikationen über Koobs 3D-Projekt sind damit für Fachkreise im nicht-deutschsprachigen Ausland kaum fassbar.',NULL,'p'),(23240,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.4.3','Möglicherweise ist dies auch ein Grund, weshalb in den Projektberichten und Artikeln zu weiteren 3D-Projekten, die Cluny III zum Gegenstand hatten, die Arbeit von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">asb baudat</hi> nicht erwähnt wird. So entwickelte ein Wissenschaftlerteam unter Leitung von Luc Genevriez die Rekonstruktion der Studenten in Form einer Virtual Reality-Anwendung weiter und zeigte diese 1993 auf der Konferenz <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Imagina</hi> in Monte Carlo (Joscelyne 1994). Der darüber in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">WIRED</hi> 1994 publizierte Artikel enthält keine Information zu dem 1989 realisierten 3D-Modell (Joscelyne 1994).',NULL,'p'),(23241,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.4.4','Eine erneute Weiterentwicklung der von den Studenten erstellten Rekonstruktion erfolgte schließlich 2008 anlässlich des 1100. Jahrestags des Klosters von Cluny im Jahr 2010 (Petty / Landrieu / Coulais / Père / de Ganay 2012: 71; Père / Landrieu / Rollier-Hanselmann 2010; Landrieu / Père / Rollier-Hanselmann / Castandet / Schotte 2012).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> In Form des Projekts <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Abbaye de Cluny – Projet GUNZO 2010 (Gunzo) </hi>erarbeitete unter Koordination von Christian Père ein multidisziplinäres Team an der Arts et Métiers ParisTech in Cluny mit dem Centre des monuments nationaux und der in Frankreich ansässigen Firma <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">on-situ</hi> eine digitale 3D-Rekonstruktion der Klosterkirche. In den dazugehörigen Publikationen wird das Modell von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">asb baudat</hi> ebenfalls nicht genannt. Hingegen findet das Projekt von Luc Genevriez in dem von dem Archäologen Paul Reilly erstellten Überblick zu 3D-Projekten in den 1980er- und 1990er-Jahren eine kurze Erwähnung (Reilly 1996: 45). Zusammenfassend lässt sich somit feststellen, dass die Arbeit von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">asb baudat</hi> in der internationalen Forschungslandschaft nicht rezipiert wurde.',NULL,'p'),(23242,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23243,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.5.1','Ein weiteres wegweisendes 3D-Projekt stellt die am <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Cultural Virtual Reality Lab (CVRLab) </hi>an der University of California Los Angeles (UCLA) zwischen 1998 und 2000 erarbeitete digitale Rekonstruktion der Basilika Santa Maria Maggiore in Rom dar (Frischer / Favro / Liverani / De Blaauw / Abernathy 2000; Messemer 2016: 37-38). Sie entstand unter dem Projektleiter und Archäologen Bernard Frischer in interdisziplinärer Zusammenarbeit mit dem Kunsthistoriker Sible De Blaauw (damaliger Vizedirektor des Koninlijk Nederlands Instituut, Rom), dem Direktor der Abteilung für byzantinische, mittelalterliche und moderne Kunst an den Vatikanischen Museen, Arnold Nesselrath, dem damaligen Kurator am Department für Klassische Antike an den Vatikanischen Museen, Paolo Liverani, und der Architekturhistorikerin Diane Favro (Frischer 2004: 68). Ziel des Projekts war es, 3D-Visualisierungen für ein Video zur Erläuterung der Baugeschichte der Basilika für die Ausstellung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aurea Roma</hi> im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Palazzo delle Esposizioni</hi> in Rom zu erstellen.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" /> Für die digitale Rekonstruktion griffen sie auf die aktuelle archäologische und kunsthistorische Forschung zur Basilika zurück. Aus wissenschaftlicher Sicht hat das 3D-Modell eine besondere Bedeutung, als es eine von zwei Hypothesen zur Gestaltung der Apsis wiedergibt, die in der Forschung zur Kirche nach wie vor diskutiert werden (Frischer / Favro / Liverani / De Blaauw / Abernathy 2000: 156). Frischer und seine Kollegen präsentierten ihre Arbeit auf dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Festival of Virtual Reality in Archaeology</hi>, das 1998 parallel zur Konferenz <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CAA 1998 (Computer Applications and Quantitive Methods in Archaeology)</hi> in Barcelona stattfand. Eine ausführliche Dokumentation des gesamten Erstellungsprozesses liefert der zugehörige im Jahr 2000 erschienene Projektbericht (Frischer / Favro / Liverani / De Blaauw / Abernathy 2000).',NULL,'p'),(23244,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.5.2','Nur wenige Jahre später publizierte die in Italien zu Kunstgeschichte des Mittelalters lehrende Maria Andaloro 2006 ein mehrbändiges Werk, in dem sie unter anderem auch eine digitale Rekonstruktion des Innenraums von Santa Maria Maggiore vorstellt (Andaloro 2006: 269-294; Visconti 2006). Erarbeitet wurde diese innerhalb des Forschungsprojekts <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">PRIN 2004 Banche Dati e Sistemi Digitali di rappresentazione visiva. Pittura (dipinti murali, mosaici, tavole), arredi liturgici a contesto monumentale, in Italia e a Bisanzio (IV-XV secolo) </hi>an der Fakultät für Architektur der Università degli Studi „G. d’Annunzio“ Chieti sowie an der Fakultät für Konservierung von Kulturgütern der Università degli Studi della Tuscia in Viterbo. Ziel war es, anhand der Erstellung von digitalen Rekonstruktionen von Sakralbauten in Rom die zugehörigen Wandmalereien und Mosaike im Raum virtuell zu verorten. Kunsthistoriker und Architekten zeichneten für die 3D-Modelle verantwortlich, die auf historischen Quellen sowie Vermessungsdaten basierten. Allerdings wird auf die unter Frischer erfolgte digitale Rekonstruktion nicht verwiesen. Dies ist verwunderlich, da sie in der ständigen Ausstellung in der Basilika präsentiert wird. Zudem ist sie auch online frei zugänglich auf <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">YouTube</hi> zu finden – ein Umstand, der für 3D-Projekte der 1990er-Jahre nicht selbstverständlich ist. Ein möglicher Grund, warum das von Frischer et al. durchgeführte Projekt bis heute vor allem in der Kunstgeschichte wenig rezipiert wurde, könnte darin zu finden sein, dass der Projektbericht im Kontext der Archäologie veröffentlicht wurde und der beteiligte Kunsthistoriker Sible De Blaauw bislang keinen Aufsatz zur 3D-Rekonstruktion in einer einschlägigen kunsthistorischen Publikation verfasst hat.',NULL,'p'),(23245,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.6',NULL,NULL,'div1'),(23246,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.6.1','Unter wissenschaftlicher Arbeitsweise erstellte digitale 3D-Rekonstruktionen historischer Architektur können als eigenständige wissenschaftliche Arbeiten erachtet werden, denn sie geben jeweils die von den Erstellern visualisierten Interpretationen und Hypothesen zum visualisierten Bauwerk wieder. Entsprechend wäre es vor dem Hintergrund der Digital Humanities für die archäologische, architektur-, bau- und kunsthistorische Forschung von immensem Mehrwert, wenn 3D-Modelle unter den genannten Voraussetzungen auch als wissenschaftliche Arbeiten wahrgenommen werden. Hierzu ist es notwendig Berichte über die 3D-Projekte zu publizieren, um deren Rezeption in der Wissenschaftscommunity zu ermöglichen.',NULL,'p'),(23247,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.6.2','Da es sich bei den hier vorgestellten 3D-Projekten um zwei bedeutende Arbeiten im Kontext der digitalen Rekonstruktion von historischer Architektur handelt, kann angenommen werden, dass im Falle von weniger bekannten Projekten bzw. weniger intensiv von der kunsthistorischen Forschung fokussierten Bauwerken die Rezeption noch weniger stark ausgeprägt ist.',NULL,'p'),(23248,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:1.6.3','Die hier vorgestellten Beispiele legen nahe, dass eine Kombination aus unterschiedlichen Veröffentlichungsorten und -medien eine höhere Sichtbarkeit gewährleistet, und damit eine breite wissenschaftliche Rezeption ermöglicht. Dies sollte möglichst auch auf internationaler Ebene erreicht werden. So scheint es notwendig Projektberichte auf Englisch zu publizieren, die bestenfalls online frei zugänglich zu finden sind. In Bezug auf eine disziplinär ausgerichtete Sichtbarkeit wäre es hilfreich Artikel in einschlägigen Publikationsreihen, Tagungsbänden und Zeitschriften jeweils unterschiedlicher Fächer zu veröffentlichen – schließlich sind die Projekte vielfach interdisziplinär. Umgekehrt kann der Blick über den disziplinären Tellerrand Berichte zu relevanten Projekten in fremden Fachbereichen zutage fördern. Eine vielfältigere Zugänglichkeit würde auch die Diskussion um Best Practice Beispiele im Bereich der 3D-Modellierung anregen. Zudem würde sie dazu beitragen eine intensivere Auseinandersetzung sowohl mit Konventionen zur Erstellung digitaler 3D-Rekonstruktionen historischer Architektur als auch mit Fragen der Langzeitarchivierung von 3D-Projekten zu führen.',NULL,'p'),(23249,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2',NULL,NULL,'back'),(23250,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Die Dissertation wurde betreut von Prof. Dr. Stephan Hoppe und Prof. Dr. Hubertus Kohle am Institut für Kunstgeschichte der Ludwig-Maximilians-Universität München. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Das von Cramer und Koob herausgegebene Buch erschien erst im Dezember 1993. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> <hi style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Bereits 2004 wurde eine überarbeitete Version des von den Studenten erstellten 3D-Modells in Form des Films </hi> <hi rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Maior Ecclesia</hi> <hi style=\"font-size:10pt\">veröffentlicht. Vgl.: Petty / Landrieu / Coulais / Père / de Ganay 2012: 73.</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> Vgl. Video auf <hi rend=\"italic\">YouTube</hi>: <ref target=\"https://www.youtube.com/watch?v=ciTZq8beKhA\">https://www.youtube.com/watch?v=ciTZq8beKhA</ref> [letzter Zugriff 06. Januar 2019]. </note>',NULL,'notes'),(23251,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23252,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23253,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Andaloro, Maria (2006)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">La pittura medievale a Roma 312-1431. Atlante percorsi visivi</hi> 1 (Suburbio, Vaticano, Rione Monti). Viterbo / Mailand: Università della Tuscia / Jaca Book.',NULL,'bibl'),(23254,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Behringer, Anja (1991)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Cluny III. Auferstanden aus Ruinen: Cluny, das glühende Herz des Abendlandes“</hi>, in: ´Frankfurter Allgemeine Magazin 90: 62-68.',NULL,'bibl'),(23255,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cramer, Horst / Koob, Manfred (1993)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cluny. Architektur als Vision</hi>. Heidelberg: Edition Braus.',NULL,'bibl'),(23256,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dechau, Wilfried (1990)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Cluny IV“</hi>, in: Deutsche Bauzeitung. Zeitschrift für Architekten und Bauingenieure 12: 114-115.',NULL,'bibl'),(23257,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dorozynski, Alexander (1993)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Computers Bring Back a Long-Lost French Abbey“</hi>, in: Science 261 (5121): 544-545.',NULL,'bibl'),(23258,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Frischer, Bernard (2004)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Mission and recent projects of the UCLA Cultural Virtual Reality Laboratory“</hi>, in: Tiré-à-part des Actes du colloque. Virtual Retrospect 2003 (= Archéovision 1). Bordeaux: Editions Ausonius 65-74.',NULL,'bibl'),(23259,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Frischer, Bernard / Favro, Diane / Liverani, Paolo / De Blaauw, Sible / Abernathy, Dean (2000)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Virtual Reality and Ancient Rome: The UCLA Cultural VR Lab\'s Santa Maria Maggiore Project“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barceló, Juan A. / Forte, Maurizio / Sanders, Donald H. (Hrsg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Virtual Reality in Archaeology</hi> (= British Archaeological Reports, International Series 843). Oxford: Archaeopress 155-162.',NULL,'bibl'),(23260,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Joscelyne, Andrew (1994)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Cluny Abbey has been rebuilt“</hi>, in: WIRED 01.01.1994. https://www.wired.com/1994/01/virtual-cluny/ [letzter Zugriff 06. Januar 2019].',NULL,'bibl'),(23261,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Landrieu, Jérémie / Père, Christian / Rollier-Hanselmann, Juliette / Castandet, Stéphanie / Schotte, Guillaume (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Digital rebirth of the greatest church of Cluny Maior Ecclesia: From optronic surveys to real time use of the digital model“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Remondino, F. / El-Hakim, S. (Hrsg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">4th ISPRS International Workshop 3D-ARCH 2011: \"3D Virtual Reconstruction and Visualization of Complex Architectures\"</hi> XXXVIII-5/W16: 31-37.',NULL,'bibl'),(23262,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Messemer, Heike (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„The Beginnings of Digital Visualization of Historical Architecture in the Academic Field“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hoppe, Stephan / Breitling, Stefan (Hrsg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Virtual Palaces, Part II. Lost Palaces and their Afterlife. Virtual Reconstruction between Science and Media</hi> (= PALATIUM e-Publications 3). München: arthistoricum.net 21-54.',NULL,'bibl'),(23263,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Messemer, Heike (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Entwicklung und Potentiale digitaler 3D-Modelle historischer Architektur – Kontextualisierung und Analyse aus kunsthistorischer Perspektive</hi>. Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München (unveröffentlicht).',NULL,'bibl'),(23264,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ohne Autor (1990)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Zu Fuß durch ein Gebäude, das es gar nicht gibt. Wie in Bensheimer Computern aus einer Fata Morgana Cluny III wurde / Teil eines Fernsehfilms“</hi>, in: Bergsträßer Anzeiger, 06.10.1990.',NULL,'bibl'),(23265,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ohne Autor (1991)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Cluny III mit dem Computer rekonstruiert“</hi>, in: Stein. Steinmetz und Bildhauer 5: 65-69.',NULL,'bibl'),(23266,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Père, Christian / Landrieu, Jérémie / Rollier-Hanselmann, Juliette (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Reconstitution virtuelle de l’église abbatiale Cluny III : des fouilles archéologiques aux algorithmes de l’imagerie“</hi>, in: Vergnieux, R. / Delevoie, S. (Hrsg.): Actes du Colloque Virtual Retrospect 2009 (= Collection Archéovision 4). Bordeaux: Editions Ausonius 151-159.',NULL,'bibl'),(23267,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Petty, Zoé / Landrieu, Jérémie / Coulais, Jean-François / Père, Christian / de Ganay, Osmond (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Space and time scaling issues in data management: the virtual restitution of Cluniac heritage“</hi>, in: Applied Geomatics 6 (2): 71-79.',NULL,'bibl'),(23268,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reilly, Paul (1996)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Access to Insights: stimulating archaeological visualisation in the 1990s“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Márton, Erzsébet (Hrsg.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Future of Our Past \'93-\'95. International Conference of Informatics</hi>. Budapest: Hungarian National Museum 38-51.',NULL,'bibl'),(23269,'urn:cts:dhd:2019.messemer_heike_wissenschaftliche_rezeption_digitaler_3d_reko:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Visconti, Manuel (2006)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Introduzione“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Andaloro, Maria (2006.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">La pittura medievale a Roma 312-1431. Atlante percorsi visivi</hi> 1 (Suburbio, Vaticano, Rione Monti). Viterbo / Mailand: Università della Tuscia / Jaca Book 14-15.',NULL,'bibl'),(23270,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:',NULL,'deu','edition'),(23271,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1',NULL,NULL,'body'),(23272,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23273,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.1.1','In der jüngeren Literatur- und Kulturtheorie geht man davon aus, dass alle literarischen Texte immer auch durch eine reiche Tradition, ja ein ganzes Ökosystem, bestehender Literatur beeinflusst sind (Allen, 2000, S. 1). Dieser Einfluss, der sich im Text sowohl in impliziten als auch in expliziten Querverbindungen durch Zitate offenbart, wird gemeinhin als Intertextualität bezeichnet<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi>. Als eine der zentralen Kulturtechniken der Postmoderne, lässt sich das Zitat an keinem Autor so gut studieren wie an William Shakespeare, dessen intertextuelles Nachwirken die gesamte westliche Kulturhemisphäre durchzieht (Maxwell & Rumbold, 2018, S. 1). Eine Untersuchung dieser allgegenwärtigen Spuren ist somit zwingend auch eine Geschichte unserer gesamten Kultur (Taylor, 1991) und beantwortet und eröffnet Fragen, die weit über Shakespeare hinausgehen. Dabei finden sich intertextuelle Bezüge auf das Werk Shakespeares nicht nur in unterschiedlichsten literarischen Genres, sondern in zunehmendem Maße auch im Massenmedium Film und Fernsehen (Malone, 2018).',NULL,'p'),(23274,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.1.2','Wenngleich Film in erster Linie ein visuelles Medium ist, so bietet sich über die Dialoge zusätzlich ein verbaler Analysezugang (vgl. Kozloff, 2000), Klarer (1998, S. 54) spricht in dem Zusammengang gar von Film als semi-textuelles Genre. Die den Filmen zugrunde liegenden Skripte lassen sich als Dramen lesen, da sie ausschließlich aus Figurennamen, Sprechakten und Bühnenanweisungen bestehen. Für die quantitative Analyse von Intertextualitätsphänomenen bei Filmen liegt ein großer Vorteil in der Verfügbarkeit vollständig transkribierter Dialoge die als Untertitel<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi>, Drehbücher<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi> oder Fan-Transkripte<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi> über diverse Online-Portale angeboten werden. Die maschinenlesbaren Dialoge können sodann mit bestehenden Methoden und Algorithmen aus dem informatischen Anwendungsbereich der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">text reuse detection</hi>, also der Identifikation einer Wiederverwendung bestimmter Textfragmente in anderen Texten, eingesetzt werden. Verwandte Arbeiten zur computergestützten Intertextualitätsforschung finden sich vor allem im Bereich historischer Sprachen, insbesondere Latein und Griechisch (vgl. Berti et al., 2013; Büchler et al. 2014; Scheirer et al., 2014; Forstall et al., 2015; Bamman & Crane, 2018), weniger im Bereich der Anglistik und fast gar nicht in der Shakespeareforschung. Wenngleich das Thema umfangreich mit qualitativ-hermeneutischen Methoden untersucht wurde und wird (vgl. etwa den Sammelband von Maxwell & Rumbold, 2018), so finden sich nur wenige Arbeiten, die quantitative, digitale Methoden einsetzen, bspw. das Hyper-Hamlet-Projekt<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi>, bei dem eine große elektronische Datenbank mit Hamlet-Referenzen aufgebaut wurde (Hohl Trillini & Quassdorf, 2010).',NULL,'p'),(23275,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.1.3','Vor diesem Hintergrund exploriert der vorliegende Beitrag intertextuelle Bezüge auf das Werk Shakespeares in der britischen Fernsehserie Dr. Who und setzt dabei auf computergestützte Analysemethoden, die bislang vor allem im Bereich klassischer Altertumswissenschaften und historischer Sprachen eingesetzt wurden. Dr. Who eignet sich dabei in besonderer Weise, da die TV-Serie fester Bestandteil der britischen Kultur ist, was automatisch eine größere Nähe zum Werk ihres Landsmannes Shakespeare bedeutet. Andererseits gibt es einige Folgen bei Dr. Who, bei denen bereits im Titel explizite Shakespeare-Bezüge deutlich werden<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">6</hi>, was auf die Identifikation weiterer Zitate und Referenzen in anderen Folgen hoffen lässt. Unser Beitrag versteht sich im Wesentlichen als Fallstudie anhand derer überprüft werden soll, ob sich Standard-Methoden der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">text reuse detection</hi> prinzipiell auch für eine vergleichende Analyse von Shakespeare und TV-Serien eignen. Gleichzeitig soll am Beispiel von Dr. Who exemplarisch untersucht werden, welche Art und Menge von intertextuellen Shakespeare-Bezügen im Kontext von TV-Serien zu erwarten sind, um darauf aufbauend den computergestützten Ansatz zu optimieren und weitere Filme und Serien zu analysieren. Übergeordnetes und langfristiges Ziel ist es demnach, systematisch die Referenzierung Shakespeares in Film und Fernsehen mithilfe computergestützter Methoden zu erfassen und so die intertextuelle und intermediale Durchdringung von Shakespeares Werk über die klassischen Literaturgenres hinaus zu quantifizieren und zu kartieren.',NULL,'p'),(23276,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23277,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.2.1','Im Rahmen unserer Fallstudie werden systematisch Referenzen aus zehn der bekanntesten Shakespeare-Stücke (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hamlet</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Macbeth</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Merchant of Venice</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Midsummer Night\'s Dream</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Much Ado About Nothing</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Julius Caesar</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Tempest</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Romeo and Juliet</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">King Lear</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Othello</hi>) sowie aus 154 kurzen Sonetten identifiziert werden. Die Transkripte dieser Werke stammen von der Website <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Source Shakespeare</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">7</hi> und umfassen etwa 244.000 Tokens. Gesucht werden die Shakespearebezüge in einem Vergleichskorpus, welches aus den transkribierten Dialogen der TV-Serie Dr. Who besteht. Doctor Who ist eine der populärsten Science Fiction-Serien der britischen Geschichte und wird seit 1969 vom BBC produziert. Mittlerweile umfasst die Serie 840 Folgen, verteilt auf über 36 Staffeln und 13 verschiedene Doktoren. Für die vorliegende Studie wurden die Serientranskripte der ersten fünf Doktoren analysiert. Die Transkripte wurden von der Fan-Seite <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Chakoteya</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">8</hi> heruntergeladen und umfassen insgesamt 141 Folgen mit einem Gesamtumfang von etwa zwei Millionen Tokens. Die Transkripte enthalten einerseits die Dialoge und andererseits Metadaten zu den jeweiligen Szenen, die vergleichbar mit Bühnenanweisungen bei Dramen sind.',NULL,'p'),(23278,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23279,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.3.1','Für die Identifikation von textuellen Übereinstimmungen und Textähnlichkeiten (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">text reuse</hi>) findet sich ein breites Spektrum an computergestützten Methoden, die im Überblickspapier von Bär et al. (2012) grundlegend hinsichtlich (1) inhaltlicher, (2) struktureller und (3) stilistischer Ähnlichkeit kategorisiert werden. In dieser Studie verwenden wir den Smith-Waterman-Algorithmus (Smith & Waterman, 1981), ein Standard-Verfahren zur Identifikation von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">local alignments</hi>, also textuellen Übereinstimmungen auf der Inhaltsebene, das u.a. auch im Bereich der Bioinformatik für die Analyse von Genomsequenzen eingesetzt wird. Dabei werden auch graduelle Unschärfen wie etwa <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">gaps</hi>, also einzelne fehlende Worte in ansonsten größtenteils identischen Wortgruppen, berücksichtigt. Zur Analyse der Korpora wurden die R-Packages <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextMining</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">9</hi> für das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Preprocessing</hi> der Daten und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextReuse</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">10</hi> als Implementierung für den Smith-Waterman-Algorithmus verwendet. Beim <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Preprocessing</hi> wurde schnell deutlich, dass bspw. eine Stoppwortentfernung nicht sinnvoll ist, da diese teilweise sehr charakteristisch für Shakespeare-Zitate sind (Bsp.: „to be or not to be”). Auch von Stemming und Lemmatisierung wurde abgesehen, da dies zu sehr vielen falsch-positiven Treffern führt, die dann aufwendig durch manuelle Kontrolle ausgefiltert werden müssen.',NULL,'p'),(23280,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.3.2','Weiterhin wurde das Shakespeare-Korpus in jeweils überlappende 9-Gramme (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">shingling</hi>), also jeweils Gruppen von neun Wörtern zerlegt. Für jedes einzelne 9-Gramm wurde dann im Dr. Who-Korpus mithilfe des im TextReuse-Package implementierten Smith-Waterman-Algorithmus das optimale <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">local alignment</hi>, also der beste Treffer ermittelt. Dabei ist erwähnenswert, dass für jedes einzelne Shakespeare-9-Gramm immer ein optimales <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">alignment</hi> im Dr. Who-Vergleichskorpus berechnet wird, auch wenn dieses ggf. nur aus einem oder zwei gemeinsamen Wörtern besteht. Der Vorgang ist somit einerseits sehr rechenintensiv und liefert andererseits eine große Menge von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">alignments</hi>, deren ausschließlich manuelle Kontrolle enorm aufwendig wäre. Dabei ist offensichtlich, dass die Verwendung einzelner, noch dazu sehr allgemeiner Wörter (Artikel, Konjunktionen, etc.) längst keinen intertextuellen Bezug darstellt. Wir betrachten deshalb nur solche <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">alignments</hi> näher, die aus mindestens drei oder mehr Wörtern bestehen.',NULL,'p'),(23281,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.3.3','Gleichzeitig sind allerdings sehr kurze Referenzen, bspw. die Nennung einer Figur wie „Othello“ oder „Macbeth“, nicht ausgeschlossen, gehen aber bei diesem Ansatz verloren. Wir ergänzen den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">local alignment</hi>-Ansatz deshalb um eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">keyword</hi>-Suche, bei der wir eine manuell erstellte Liste mit etwa 140 Stichwörtern und sehr kurzen Phrasen verwendeten. Die Liste enthält alle <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">dramatis personae</hi> mit eindeutigen Namen (bspw. Ophelia, Romeo, Caliban, etc.), die Titel aller Stücke und Apokryphen sowie allgemeine Referenzen zu Shakespeares Person und Biographie (bspw. Shakespeare, Shaksper, The Bard, Stratford upon Avon, Anne Hathaway, etc.).',NULL,'p'),(23282,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23283,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.1','Insgesamt wurden mit der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">keyword</hi>-Suche 201 Treffer im Dr. Who-Korpus identifiziert, wobei ein Großteil der Treffer in einer einzelnen Folge vorkommen, da hier zwei der Hauptfiguren Troilus (108) und Cressida (37) heißen (vgl. Tabelle 1).',NULL,'p'),(23284,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">Beispielreferenz: “TROILUS: I\'m sorry, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:9pt\">Cressida</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\">, but I must obey orders.”</hi>',NULL,'p'),(23285,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.3','Bei genauerer Überprüfung der Treffer wird schnell klar, dass Figurennamen aus Shakespeares Historiendramen häufig auch in der ursprünglichen Bedeutung der zugrundliegenden historischen Figur zitiert werden (bspw. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Horatio [Nelson]</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">King John</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Julius Caesar</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pericles</hi>) und somit keine genuine Shakespearereferenz vorliegt. Nach Entfernung dieser falsch-positiven Treffer verbleiben 185 echte Shakespearereferenzen. Hier muss allerdings angemerkt werden, dass die von uns verwendeten Transkripte neben den eigentlichen Dialogen auch umfangreiche Kommentare und Metadaten zu den Stücken enthalten, die häufig zusätzliche Shakespeare-Keywords enthalten. So kommt man ausschließlich über die Dialoge auf 77 Treffer, in den Metadaten finden sich zusätzliche 108 Treffer.',NULL,'p'),(23286,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:9pt\">Tabelle 1</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">: Überblick zu den gefundenen Keywords und </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:9pt\">alignments</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"> im Dr. Who-Korpus. Kursiv gesetzte Treffer sind falsch-Positive, d.h. nach manueller Prüfung stellte sich heraus, dass sie keine unmittelbare Shakespearereferenz beinhalten.</hi>',NULL,'p'),(23287,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.5','Auffällig niedrig scheint im Vergleich zu den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">keyword</hi>-Treffern die Anzahl längerer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">alignments</hi> zu sein: So finden sich insgesamt nur acht längere Shakespeare-Zitate in unserem Dr. Who-Korpus, bspw.:',NULL,'p'),(23288,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\">(1) “Friends, Romans, countrymen! Lend me your ears. I come to bury Caesar, not to praise him.”</hi>',NULL,'p'),(23289,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">(Julius Caesar, Akt 3, Szene 2) </hi>',NULL,'p'),(23290,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\">(2) “To be or not to be.” (Hamlet, Akt 3, Szene 1)</hi>',NULL,'p'),(23291,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\">(3) “By the pricking of my thumbs, something wicked this way comes.” (Macbeth, Akt 4, Szene 1)</hi>',NULL,'p'),(23292,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.10','Gleichzeitig erhalten wir mit dem local aligment-Ansatz auch viele falsch-positive Treffer, die zwar längere, in beiden Texten vorkommende Sequenzen beschreiben, aber keine genuinen Shakespeare-Zitate sind, sondern eher hochfrequente Idiome, bspw.:',NULL,'p'),(23293,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.4.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\">“You all know what you have to do.” (kommt gleichermaßen bei Shakespeare und Dr. Who vor)</hi>',NULL,'p'),(23294,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23295,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:1.5.1','Der zweigleisige Ansatz einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">local alignment</hi>- sowie einer gesonderten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">keyword</hi>-Suche bringt mit 193 intertextuellen Shakespearebezügen in unserem Dr. Who-Korpus eine beeindruckende Anzahl von Treffern, deren Identifikation manuell was Umfang und Arbeitsaufwand angeht, so nicht ohne Weiteres möglich gewesen wäre. Damit ergeben sich spannende Perspektiven für die Erweiterung des Ansatzes auf größere Korpora, mit weiteren Serien und Filmen. Gleichwohl muss angemerkt werden, dass der Löwenanteil der Treffer über den relativ trivialen Ansatz der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">keyword</hi>-Suche gefunden wurde. Von den insgesamt 193 Treffern stammen nur 8 aus dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">local alignment</hi>-Ansatz. Bedenkt man den enormen Rechenaufwand (fast 200 Stunden mit Standard-Laptops) und den Aufwand der manuellen Filterung der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">alignments</hi>, so muss man den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">local alignment</hi>-Ansatz in dieser Form doch deutlich hinterfragen. Denkbar wären hier für künftige Experimente weitere Optimierungen auf algorithmischer Seite, bspw. die Berücksichtigung von Wortarten-Ngrammen oder die Verwendung alternativer Algorithmen aus dem Bereich der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">content similarity</hi> (vgl. Bär et al., 2012). Weitere Verbesserungen sind auf Seite der Ergebnispräsentation (vgl. Burghardt & Wolff, 2015) möglich, welche die Beurteilung der Treffer deutlich erleichtern und damit beschleunigen könnte. Sinnvoll scheint auch eine Vorfilterung durch die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">keyword</hi>-Suche, d.h. nur diejenigen Episoden in denen bereits ein Shakespeare- <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">keyword</hi> erkannt wurde werden anschließend auch noch mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">local alignment</hi>-Ansatz auf komplexere Zitate hin untersucht. Als nächste Schritte sollen deshalb systematisch Korrelationen zwischen komplexen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">alignments</hi> und einzelnen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">keywords</hi> in einem größeren Korpus untersucht werden.',NULL,'p'),(23296,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2',NULL,NULL,'back'),(23297,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Für eine Einführung zu „Intertextualität“ siehe Allen (2000).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Untertitel online verfügbar unter https://www.opensubtitles.org/de (alle URLs in diesem Artikel wurden zuletzt am 14.10.2018 überprüft)</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\">&gt; Drehbücher online verfügbar unter https://www.imsdb.com/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> Fan-Transkripte online verfügbar unter http://transcripts.foreverdreaming.org/, https://www.springfieldspringfield.co.uk/, http://www.chakoteya.net/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> HyperHamlet online verfügbar unter http://www.hyperhamlet.unibas.ch/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> Bspw. „The Shakespeare Code“, Dr. Who Folge 180, Transkription online verfügbar unter http://www.chakoteya.net/DoctorWho/29-2.htm</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> Open Source Shakespeare online verfügbar unter https://www.opensourceshakespeare.org/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> Chakoteya Fan-Transkripte online verfügbar unter http://www.chakoteya.net/DoctorWho/index.html</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> Dokumentation online verfügbar unter https://cran.r-project.org/web/packages/tm/index.html</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> Dokumentation online verfügbar unter https://cran.r-project.org/web/packages/textreuse/index.html</note>',NULL,'notes'),(23298,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23299,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23300,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Allen, G. (2000):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Intertextuality</hi>, London, New York: Routledge.',NULL,'bibl'),(23301,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bamman, D. / Crane, G. (2008)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Logic and Discovery of Textual Allusion</hi>, in: ACL Language Technology for Cultural Heritage, (1986).',NULL,'bibl'),(23302,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bär, D. / Zesch, T. / Gurevych, I. (2012):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text Reuse Detection using a Composition of Text Similarity Measures</hi>, in: Proceedings of COLING 2012, 1 (December), 167–184.',NULL,'bibl'),(23303,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berti, M. / Büchler, M. / Geßner, A. / Thomas, E. (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Measuring the Influence of a Work by Text Reuse</hi>, in: The Digital Classicist.',NULL,'bibl'),(23304,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burghardt, M. / Wolff, C. (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Humanist-Computer Interaction: Herausforderungen für die Digital Humanities aus Perspektive der Medieninformatik</hi>, in: Book of Abstracts Workshop “Informatik und die Digital Humanities”, Leipzig.',NULL,'bibl'),(23305,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Büchler, M. / Burns, P. R. / Müller, M. / Franzini, E. / Franzini, G. (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Towards a Historical Text Re-use Detection</hi>, in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">C. Biemann / A. Mehler (Eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text Mining, Theory and Applications of Natural Language Processing</hi>, Springer International Publishing.',NULL,'bibl'),(23306,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Forstall, C. / Coffee, N. / Buck, T. / Roache, K. / Jacobson, S. (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Modeling the scholars: Detecting intertextuality through enhanced word-level n-gram matching</hi>, in: Digital Scholarship in the Humanities, 30 (4), 503–515.',NULL,'bibl'),(23307,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hohl Trillini, R. / Quassdorf, S. (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A “key to all quotations”? A corpus-based parameter model of intertextuality</hi>, in: Literary and Linguistic Computing, 25 (3), 269–286.',NULL,'bibl'),(23308,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Klarer, M. (1999):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">An Introduction to Literary Studies</hi>, London, New York: Routledge.',NULL,'bibl'),(23309,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kozloff, S. (2000):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Overhearing Film Dialogue</hi>, Berkeley et al.: University of California Press.',NULL,'bibl'),(23310,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Malone, T. (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quoting Shakespeare in Twentieth- Century Film</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Maxwell, J. / Rumbold, K. (Eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Shakespeare and Quotation</hi> (pp. 194–208). Cambridge: Cambridge University Press.',NULL,'bibl'),(23311,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Maxwell, J. / Rumbold, K. (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Shakespeare and Quotation</hi>, Cambridge: Cambridge University Press.',NULL,'bibl'),(23312,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scheirer, W. / Forstall, C. / Coffee, N. (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The sense of a connection: Automatic tracing of intertextuality by meaning</hi>, Digital Scholarship in the Humanities, 31 (1), 204–217.',NULL,'bibl'),(23313,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Smith, T. F. / Waterman, M. S. (1981):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Identification of Common Molecular Subsequences</hi>, Journal of Molecular Biology, 147, 195–197.',NULL,'bibl'),(23314,'urn:cts:dhd:2019.burghardt_manuel_the_bard_meets_the_doctor_computergest_:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Taylor, G. (1991):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Reinventing Shakespeare: A Cultural History from the Restoration to the Present</hi>, Oxford: Oxford University Press.',NULL,'bibl'),(23315,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:',NULL,'deu','edition'),(23316,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1',NULL,NULL,'body'),(23317,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.1','Neue Ko-AutorInnen: Mélissa Emorine <!-- <ref target=\"mailto:melissa.emorine.etu@univ-lemans.fr\"> -->(melissa.emorine.etu@univ-lemans.fr)<!-- </ref> --> und Ludovic Gervais <!-- <ref target=\"mailto:ludovic.gervais.etu@univ-lemans.fr\"> -->(ludovic.gervais.etu@univ-lemans.fr)<!-- </ref> -->',NULL,'p'),(23318,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.2','In diesem Poster wird das im WS 2018/19 an der Universität Le Mans umgesetzte Konzept der Einbettung eines Seminars zur halbautomatischen Übersetzung in ein reguläres philologisches Curriculum dargestellt und dessen Ergebnisse kritisch beleuchtet.',NULL,'p'),(23319,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.3','Seit diesem Semester wird ein Digital Humanities-Modul in die Pflichtveranstaltungen des Germanistik-B.A.s eingebunden, das u.a. ein Seminar zur Einführung in automatischer Übersetzung beinhaltet. Dieser Schwerpunkt wurde gewählt, da Übersetzungen für Studenten der Philologie zum Studienalltag gehören und an der Universität entwickelte Kompetenzen im späteren Arbeitsleben der Studienabsolventen gehören können. Außerdem gibt es an der Universität Le Mans thematische Interessensüberschneidungen in der Forschung zwischen der Informatik und den Philologien. Sie stützt sich auf das starke Profil der lokalen Informatik in diesem Bereich, insbesondere im Bereich der multimodalen Übersetzung (Elliott <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">et al</hi>., 2017; Caglayan, Barrault, & Bougares, 2016; Afli, Barrault & Schwenk, 2016; Caglayan <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">et al</hi>., 2016).',NULL,'p'),(23320,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.4','Die Einbindung des DH-Moduls in das Germanistik-Curriculum ermöglicht es, das Konzept zuerst in einem einzelnen Studienbereich mit vergleichsmäßig geringem Effektiv zu erproben. Ziel ist eine Erweiterung auf die Anglistik ab 2020 im Rahmen eines Vertiefungsmoduls zur Übersetzungstheorie und -praxis. Das Poster stellt die erste Lehrveranstaltung dieser Versuchsreihe im Seminar „Einführung in die automatische übersetzung“ vor, die mit 5 französischen, 4 deutschen und einer englischen MuttersprachlerInnen durchgeführt wurde. Bei den TeilnehmerInnen handelt es sich um alle in dem Seminar eingeschriebenen Studierende. Das Poster wird drei Schwerpunkte beinhalten: der Aufbau und die Durchführung der Lehrveranstaltung, der verwendete informatische Hintergrund und schließlich eine Präsentation unseres Projekts, die philologischen Studiengänge an der Universität Le Mans Stück für Stück in DH-Curricula umzuformen, die sich vom B.A. bis zur Promotion erstrecken sollen.',NULL,'p'),(23321,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.5','Das Seminar bietet eine Einführung zur Handhabung des Web-Interface „matecat“, das es den NutzerInnen erlaubt die einzelnen Sätze der Nachrichten, oder Untertitel automatisch vorzuübersetzen, ein Translation Memory anzulegen, oder auf eines zurückzugreifen, und die Übersetzungen nachzubearbeiten. Dieses Interface ermöglicht eine größere Kohärenz der Übersetzung (Serpil, Durmuşoğlu-Köse, Erbek, Öztürk, 2016) sowie ein zeiteffizienteres Arbeiten.',NULL,'p'),(23322,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.6','Der Aufbau des Seminars sieht zunächst eine Übungsphase vor, in der die üblichen Tools (online-Lexika) und ihre Grenzen evaluiert werden. In einem zweiten Schritt wird das Interface „MateCat“ eingeführt, wobei jeder Kursteilnehmende ein eigenes Projekt angelegt bekommt, das er im Laufe des Semesters nicht nur mit Übersetzungsinhalten, sondern auch mit einem projektübergreifenden Glossar anreichern muss. Außerdem wird zum einen die Arbeitsweise mit dem Interface kritisch reflektiert und zum anderen in die informatischen Grundlagen der angewendeten Technologie eingeführt (statistische Methoden des Systems und neurale Netzwerke). Potentiale und Grenzen der automatischen Übersetzung sollen den Studierenden damit vermittelt werden (Hussein, 2015 ; Viehhauser, 2018).',NULL,'p'),(23323,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:1.7','Die Frage nach den DH-Curricula wird in diesem Kontext durch eine deutliche Verankerung in der philologischen Praxis beantwortet. Dargestellt wird das gesamte Einführungsmodul, in das diese Lehrveranstaltung eingebettet ist, sowie die Kompetenzen, die dadurch eingeworben werden sollen. Auf den nationalen französischen Kompetenzreferenzrahmen wird dabei hingewiesen wie auf dessen Bedeutung für die Konzeption von DH-Curricula in Frankreich.',NULL,'p'),(23324,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2',NULL,NULL,'back'),(23325,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23326,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23327,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Afli, H., Barrault, L., & Schwenk, H. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Building and using multimodal comparable corpora for machine translation</hi>. Natural Language Engineering, 22(4), 603-625.',NULL,'bibl'),(23328,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caglayan, O., Barrault, L., & Bougares, F. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multimodal attention for neural machine translation</hi>. arXiv preprint arXiv:1609.03976.',NULL,'bibl'),(23329,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Caglayan, O., et al. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Does multimodality help human and machine for translation and image captioning?</hi>. arXiv preprint arXiv:1605.09186.',NULL,'bibl'),(23330,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Elliott, D., Frank, S., Barrault, L., Bougares, F., & Specia, L. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Findings of the second shared task on multimodal machine translation and multilingual image description</hi>. arXiv preprint arXiv:1710.07177.',NULL,'bibl'),(23331,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hussein, A. (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The use of triangulation in social sciences research: Can qualitative and quantitative methods be combined?</hi>. Journal of comparative social work, 4(1).',NULL,'bibl'),(23332,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Serpil, H., Durmuşoğlu-Köse, G., Erbek, M., & Öztürk, Y. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Employing computer-assisted translation tools to achieve terminology standardization in institutional translation: Making a case for higher education</hi>. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 231, 76-83.',NULL,'bibl'),(23333,'urn:cts:dhd:2019.baillot_anne_automatische_uebersetzung_als_bestandteil_eines_:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Viehhauser, G. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities als Geisteswissenschaften. Zur Auflösung einer Tautologie. Digital Humanities: Perspektiven der Praxis</hi>, 1, 17.',NULL,'bibl'),(23334,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:',NULL,'deu','edition'),(23335,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1',NULL,NULL,'body'),(23336,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23337,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.1','Die Verarbeitung, Erzeugung und Visualisierung von multimodalen Netzwerken, in denen etwa symbolische und ikonographische Inhalte miteinander vernetzt werden, um sie multimodal rezipierbar zu machen, bilden neuartige Herausforderungen für die digitalen Geisteswissenschaften, da sie weit über textbasierte Medien hinausreichen. Digitalisate von Schrifttexten, Bildern und Illustrationen können in diesem Zusammenhang als Beispiele für knotenbildende Informationsobjekte ebenso genannt werden wie dreidimensionale Objektrepräsentationen. Die Anordnung dieser Objekte zu <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">semiotischen Netzwerken</hi> hat den Zweck, deren Zusammenhangsstruktur zu visualisieren und rezipierbar zu machen. Der Begriff des Netzwerks erlaubt es dabei, Mikrostrukturen auf der Ebene von Knotenpaaren oder -triaden ebenso zu unterscheiden, wie Mesostrukturen von so genannten Netzwerkmotiven oder gar Makrostrukturen, welche die Gesamtorganisation des jeweiligen Informationsraums thematisieren (etwa im Sinne einer Zentrums-Peripherie-Struktur). Multimodale Netzwerke waren bereits Gegenstand einer Reihe von Projekten (siehe z.B. Li et al. 2007; Kane, Alavi 2008; Nasser, Gleich 2017). Allerdings befindet sich darunter kein Projekt, das eine generische Plattform zur Visualisierung und Annotation solcher Netzwerke im Rahmen virtueller Umgebungen zur Verfügung stellt. Um diese Lücke zu schließen, haben wir <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> (Spiekermann, Abrami, Mehler 2018) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> </hi>entwickelt. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> ist ein Framework zur Erstellung und Visualisierung multimodaler Netzwerke in virtuellen Umgebungen. Das System erlaubt die Bearbeitung und Visualisierung dieser Netzwerke als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">multimodale Hypertexte</hi> (Mehler et al. 2018) in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">virtuellen Realität</hi> (VR) und der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">augmentierten Realität</hi> (AR). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> wurde mithilfe von Unity3D<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi> für VR implementiert und unterstützt gängige Desktop-VR-Brillen<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi> (HTC Vive und Oculus Rift). Die AR-Implementierung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> für Smartphones basiert wiederum auf AR-Core<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi>. Mittels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> sind Inhalte visualisierbar, suchbar, relationierbar, attribuierbar und weit darüber hinaus annotierbar. Die derzeitige Implementierung dieses Systems erlaubt die Modellierung von Netzwerken auf der Ebene so genannter Hypergraphen (Berge 1989) und hierarchischer Graphen, in denen Knoten vollständige Graphen enthalten können. Abbildung 1 illustriert ein solches Netzwerk unter anderem durch Rekurs auf Texte, Bilder, Photographien, dreidimenionale Modelle und ein begehbares Haus. Um eine natürliche Interaktion mit den Komponenten solcher Graphen zu ermöglichen, beinhaltet <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> eine Gesten- und Bewegungssteuerung mit dazugehörigen VR-Controllern. Da klassische VR-Eingabegeräte die Gestaltungsfreiheit der Gestensteuerung limitieren, beinhaltet <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR </hi>darüber hinaus eine Gestenerkennung unter Verwendung von Leap-Motion<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi>. Gleichzeitig wurde eine Gestenerkennung basierend auf Datenhandschuhen<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi> für den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> entwickelt (Kühn 2018). Da komplexe Annotationsprozesse i.d.R. von mehreren Annotatoren durchgeführt werden müssen, ermöglicht <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> zudem die simultane und kollaborative Bearbeitung von multimodalen Netzwerken. Die Annotationen werden in UIMA-Strukturen, unter Verwendung des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">UIMA-Database Inferface</hi> (Abrami, Mehler 2018), abgespeichert und nutzbar gemacht.',NULL,'p'),(23338,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.2','Mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> ist ein Annotationswerkzeug entstanden, welches die Bearbeitung und Visualisierung komplexer Netzwerke gestengesteuert ermöglicht. Der Beitrag demonstriert dies am Beispiel einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Public History of the Holocaust</hi>, in welcher, basierend auf dem Konzept der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stolperwege</hi> (Mehler et al. 2017), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> dazu genutzt wird, dreidimensionale Modelle nicht mehr existierender bzw. unzugänglicher Gebäude begehbar zu machen und zu dokumentieren. Auf diese Weise entsteht ein begehbarer und erweiterbarer Informationsraum, der insbesondere dazu dient, historische Prozesse zu dokumentieren. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> ist daher als ein Werkzeug zu betrachten, das verschiedene geisteswissenschaftliche Disziplinen verbindet. Inwiefern <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VAnnotatoR</hi> daher als interdisziplinäres Werkzeug der digitalen Geisteswissenschaften aufzufassen ist, soll Diskussionsgegenstand der Präsentation dieses Systems sein.',NULL,'p'),(23339,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:1.1.3','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"226_final-45cbda9b8080c7c4b2f93829f5265c65.png\" /> </figure>Abbildung 1: Ein Bild und ein Text wurden aus einem Browser extrahiert (linker Kubus). Beide wurden segmentiert und mit anderen Entitäten relationiert. Das Netzwerk zeigt in diesem Beispiel unter anderem Relationen zwischen einem 3D Modell eines Gebäudes (welches im extrahierten Text thematisiert wird), einer Postion (Karte), einer Videoübertragung aus der realen Welt, einer Personenrepräsentation, einem Audio-Dokument und einem Wikidata-Eintrag. Subnetzwerke können außerdem zu Knoten aggregiert werden (visualisiert als Kubus), welche untereinander wiederum relationiert werden können. Auf diese Weise entstehen virtuelle Netzwerke von annotierten Szenen oder Situationen, die von anderen Personen weiterverarbeitet oder rezipiert werden können. Die Legende zeigt die der jeweiligen Modalität zugewiesene Farbe.',NULL,'p'),(23340,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2',NULL,NULL,'back'),(23341,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" place=\"foot\" n=\"1\">https://unity3d.com/de</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" place=\"foot\" n=\"2\">Getestet mit HTC Vive (https://www.vive.com) und Oculus Rift (https://www.oculus.com/rift)</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" place=\"foot\" n=\"3\">https://developers.google.com/ar/discover</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" place=\"foot\" n=\"4\">https://www.leapmotion.com</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" place=\"foot\" n=\"5\">Hi5 VR Glove (https://hi5vrglove.com)</note>',NULL,'notes'),(23342,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23343,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23344,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abrami, Giuseppe / Mehler, Alexander (2018): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A UIMA Database Interface for Managing NLP-related Text Annotations</hi>, in: Proceedings of the 11th edition of the Language Resources and Evaluation Conference. Miyazaki / Japan',NULL,'bibl'),(23345,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berge, Claus (1989):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hypergraphs: Combinatorics of Finite Sets</hi>. North Holland, Amsterdam.',NULL,'bibl'),(23346,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kane, Gerald C. / Alavi, Maryam (2008):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Casting the net: A multimodal network perspective on user-system interactions</hi>, in: Information Systems Research, 19(3), pages 253–272.',NULL,'bibl'),(23347,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kühn, Vincent Roy (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A gesture-based interface to VR</hi>. Bachelor’s thesis, Goethe-Universität Frankfurt.',NULL,'bibl'),(23348,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Li, Zhi-Chun / Huang, Hai-Jun / Lam, William HK. / Wong, Sze Chun (2007):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A model for evaluation of transport policies in multimodal networks with road and parking capacity constraints</hi> in: Journal of Mathematical Modelling and Algorithms 6(2), pages: 239–257.',NULL,'bibl'),(23349,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mehler, Alexander / Abrami, Giuseppe / Bruendel, Steffen / Felder, Lisa / Ostertag, Thomas / Spiekermann, Christian (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stolperwege: An App for a digital public history of the holocaust</hi> in: Proceedings of the 28th ACM Conference on Hypertext and Social Media. Pages 319–320. New York, NY, USA. ACM.',NULL,'bibl'),(23350,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mehler, Alexander / Abrami, Giuseppe / Spiekermann, Christian / Jostock, Matthias (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VAnnotatoR: A framework for generating multimodal hypertexts</hi>, in: Proceedings of the 29th ACM Conference on Hypertext and Social Media. New York, NY, USA. ACM.',NULL,'bibl'),(23351,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nassar, Huda / Gleich, David F. (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Multimodal network alignment</hi> in: CoRR, abs/1703.10511.',NULL,'bibl'),(23352,'urn:cts:dhd:2019.abrami_giuseppe_vannotator_ein_werkzeug_zur_annotation_mult:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Spiekermann, Christian / Abrami, Giuseppe / Mehler, Alexander (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VAnnotatoR: a gesture-driven annotation framework for linguistic and multimodal annotation</hi>, in: Proceedings of the Annotation, Recognition and Evaluation of Actions (AREA) Workshop. Japan.',NULL,'bibl'),(23353,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:',NULL,'deu','edition'),(23354,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1',NULL,NULL,'body'),(23355,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23356,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.1.1','In seiner Studie zu Gotthold Ephraim Lessings bürgerlichem Trauerspiel <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti</hi> (1772) formuliert Gisbert Ter-Nedden: „Der erste Akt war der Selbstdarstellung des Prinzen und der höfischen Partei gewidmet; der zweite gehört den Galottis, und zwar zunächst Odoardo als dem Gegenspieler des Prinzen: nach dem Machthaber betritt der Tugendheld die Bühne“ (Ter-Nedden 1986: 189). Die Titelfigur Emilia geht in seiner Darstellung im Kollektiv der Galottis unter. Prinz und Vater Odoardo werden hingegen als die beiden Gegenspieler hervorgehoben. Sind sie also gemäß Ter-Nedden Protagonist und Antagonist, die Helden und Hauptfiguren des Stücks?',NULL,'p'),(23357,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.1.2','Zur Einteilung und Abstufung des Dramenpersonals mithilfe quantitativ erfassbarer Kriterien führt Manfred Pfister in den späten 1970er Jahren die Terminologie der „quantitative[n] Dominanzrelationen“ (Pfister 2001 [1977]: 226) ein. Er benennt hierfür zwei Kriterien, die Haupt- von Nebenfiguren unterscheiden sollen: die „Dauer der Bühnenpräsenz einer Figur“ (ebd.) und den Anteil der Figurenrede am Haupttext. Laut Pfister fehle es allerdings an einer differenzierten Handlungsgrammatik, die auch funktionale Relationen – etwa die aktiven Handlungsschritte von Figuren – operationalisieren könne (vgl. ebd.: 227). Er wirbt letztlich für einen nicht weiter explizierten multidimensionalen Ansatz, der die quantitative Einteilung des Personals zuverlässiger und feingliedriger machen soll.',NULL,'p'),(23358,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.1.3','An diese Idee der quantitativen und zugleich multidimensionalen Einteilung dramatischer Figuren versuchen wir im Folgenden mittels digitaler Analysetechniken anzuschließen (vgl. Fischer u.a. 2018). Dazu fassen wir das Problem der Figureneinteilung als Klassifikationsaufgabe. Zielsetzung ist es, titelgebende Dramenfiguren mit maschinellen Lernverfahren automatisch auszuzeichnen. Dadurch sind wir in der Lage, die genauen Einflussfaktoren zu prüfen und die Ergebnisse transparent zu evaluieren. Nach unserem Dafürhalten sind es zumindest drei Gründe, die titelgebende Dramenfiguren zu einer geeigneten Zielkategorie der Klassifikation machen. Den möglichen alternativen Konzepten mangelt es erstens an einer konsensfähigen Definition und Differenzierung. Das gilt insbesondere für die Begriffe ‚HeldIn‘ und ‚ProtagonistIn‘, die teilweise synonym verwendet werden (vgl. etwa Plett 2002: 21f., Jannidis 2004: 90, 104f.). Überdies ist gerade das Heldenkonzept stark von literaturgeschichtlichen Entwicklungen geprägt und somit historisch variabel (vgl. etwa Alt 1994: 167f., Platz-Waury 2007 [1997]: 591, Martus 2011: 15). Die intersubjektive Annotation der Figurenkategorien bereitet zweitens Schwierigkeiten, vor allem dann, will man ProtagonistInnen oder HeldInnen mit Blick auf ihre Bedeutung für die Handlung bzw. den zentralen Konflikt des Dramas bestimmen.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi> Zieht man dagegen die gegebenen Titelfiguren der Texte heran, entfällt dieses Annotationsproblem. Drittens lässt sich <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">a priori</hi> annehmen, dass titelgebende Figuren Eigenschaften verkörpern und im Text repräsentieren, die sie in vielen Fällen auch zu Hauptfiguren der Handlung machen.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi>',NULL,'p'),(23359,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23360,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.2.1','In der aktuellen Forschung folgen mehrere Studien der von Wladimir Propp (1986 [1928]) am russischen Volksmärchen eingeführten Figurentypologisierung, um literarische Figuren auf formaler oder automatischer Basis (sub-)klassifizieren zu können (etwa Declerck / Koleva / Krieger 2012 oder Finlayson 2017). Moretti (2011 und 2013) nutzt indessen Netzwerkdarstellungen von Shakespeares <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hamlet</hi> für eine Neukontextualisierung der dramatischen Figureninteraktion. Mit seiner Formalisierung argumentiert er gegen die Dichotomie zwischen ProtagonistInnen und Nebenfiguren und für netzwerkanalytische Zentralitätsmaße.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi> Frank Fischer u.a. (2018) konzentrieren sich auf die dramengeschichtliche Einordnung von Protagonisten in deutschsprachigen Stücken (vgl. auch Algee-Hewitt 2017). Sie nutzen einen multidimensionalen Ansatz, der Netzwerkmetriken mit zählbasierten Maßen kombiniert. Im Gegensatz dazu versuchen Jannidis u.a. (2016) Hauptfiguren in deutschsprachigen Romanen automatisch zu klassifizieren. Als Goldstandard verwenden sie annotierte Zusammenfassungen der Romane.',NULL,'p'),