(33080,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:1.7.3.1','Quellcode ist in der Regel ein Mittel zum Zweck. Das Endprodukt sind ausführbare Videospiele und andere Software. Über seine textliche Essenz hinaus ist Quellcode weiter in vielfältigen Beziehungen verwoben. Diese Verbindungen umfassen Interpreter, Compiler, Laufzeiten, integrierte Entwicklungsumgebungen (IDEs) und Entwicklungswerkzeuge, Programmiersprachen, daraus resultierende ausgeführte Ausgaben, Frameworks, geliehene Code-Fragmente und schlussendlich, wie erwähnt, den Autor:innen. Für eine hermeneutische Betrachtung von Quellcode ist es unabdingbar, diesen in Kontext mit seiner Produktion sowie seinem Produkt zu setzen. Hier eignen sich Ansätze in der Modellierung und dem Mapping von Metadaten.',NULL,'p'),(33081,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:1.7.4',NULL,NULL,'div2'),(33082,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:1.7.4.1','LLMs können helfen, um einen ersten Zugang zu uns unbekanntem oder unlesbarem Quellcode zu erlangen, um mit diesem ins Gespräch zu kommen. Solche Fälle können eintreten, wenn unter anderem ein kompiliertes Programm zurück in Quellcode übersetzt wird. Dabei gehen die ursprünglichen Strukturen sowie Kommentare der Programmierer:innen verloren. Oder aber die Entwickler:innen bedienten sich einer Programmiersprache, welcher wir nicht mächtig sind. LLMs können hier unterstützend wirken und mit ersten Einsichten kontextualisieren. So können in diesem Verfahren grundlegende Fragen zur Programmiersprache des Quellcodes, dessen technologischer Kontext oder auch die wahrscheinlichen Funktionsweisen einzelner Subroutinen erörtert werden. Besonders interessant werden solche Gespräche, wenn der Quellcode durch nachträgliche Informationen der ursprünglichen Entwickler:innen angereichert wird, wie wir in einem Beispiel erörtern werden.',NULL,'p'),(33083,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2',NULL,NULL,'back'),(33084,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33085,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33086,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Alberts, Gerard, and Ruth Oldenziel, eds</hi>. 2014. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hacking Europe: From Computer Cultures to Demoscenes</hi>. History of Computing. London: Springer. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-1-4471-5493-8\" />.',NULL,'bibl'),(33087,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bajohr, Hannes, and Markus Krajewski, eds</hi>. 2024. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quellcodekritik: zur Philologie von Algorithmen</hi>. Erste Auflage. August Akademie. Berlin: August Verlag.',NULL,'bibl'),(33088,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berry, David M</hi>. 2015. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Philosophy of Software: Code and Mediation in the Digital Age</hi>. Basingstoke: Palgrave Macmillan.',NULL,'bibl'),(33089,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Haddon, Leslie</hi>. 1988. “The Home Computer: The Making of a Consumer Electronic.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Science as Culture</hi> 1 (2): 7–51. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1080/09505438809526198\" />.',NULL,'bibl'),(33090,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Marino, Mark C</hi>. 2020. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Critical Code Studies</hi>. Software Studies. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press.',NULL,'bibl'),(33091,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Švelch, Jaroslav</hi>. 2018. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gaming the Iron Curtain – How Teenagers and Amateurs in Communist Czechoslovakia Claimed the Medium of Computer Games</hi>. Game Histories. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://mitpress.mit.edu/books/gaming-iron-curtain\" />.',NULL,'bibl'),(33092,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Swalwell, Melanie</hi>. 2021. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Homebrew Gaming and the Beginnings of Vernacular Digitality</hi>. Cambridge: MIT. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://mitpress.mit.edu/9780262044776/homebrew-gaming-and-the-beginnings-of-vernacular-digitality/\" />.',NULL,'bibl'),(33093,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Williams, Richard</hi>. 1976. “Early Computers in Europe.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the June 7-10, 1976, National Computer Conference and Exposition</hi>, 21–29. AFIPS ’76. New York, NY, USA: Association for Computing Machinery. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/1499799.1499804\" />.',NULL,'bibl'),(33094,'urn:cts:dhd:2025.demleitner_adrian_quellcodekritik_aus_der_ferne:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Willumsen, Ea Christina</hi>. 2016. “Source Code and Formal Analysis: A Hermeneutic Reading of Passage.” In.',NULL,'bibl'),(33095,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:',NULL,'deu','edition'),(33096,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1',NULL,NULL,'body'),(33097,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33098,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-5e93f175-7fff-9868-ba\" />Virtuelle Teilchen sind eigentümliche Objekte. Sie spielen eine wichtige Rolle bei der Beschreibung fundamentaler Wechselwirkungen von Materie und Strahlung und weisen in diesem Sinne nachweisbare und reale Wirkungen auf. Jedoch haben virtuelle Teilchen nicht die Eigenschaften realer Teilchen und treten immer nur in vorübergehenden, nicht beobachtbaren Phasen von Zerfällen oder anderen Prozessen mit Elementarteilchen auf. Obwohl sie seit langem ein wichtiger Bestandteil der Teilchenphysik sind, hat der Begriff „virtuelles Teilchen“ bis heute vielfältige Konnotationen und Bedeutungen in der physikalischen Praxis und seine historische Entwicklung zeichnet sich durch anhaltende Bedeutungsverschiebungen und -erweiterungen aus. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-670d84ce-7fff-0e5d-70\" />',NULL,'p'),(33099,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.1.2','Bisherige Studien legen den Fokus vor allem auf die qualitative Untersuchung bestimmter Aspekte der Geschichte des Konzepts anhand weniger ausgewählter Texte (z.B. Wüthrich 2010; Ehberger 2023; Martinez 2023). Unsere Studie versucht, seine gesamte Entwicklung, von der Einführung des Konzepts der Virtualität in die Quantenmechanik in den 1920er Jahren bis heute, nachzuvollziehen. Dafür nutzen wir den Ansatz der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digitalen Begriffsgeschichte</hi>, bei welchem konzeptionelle Überlegungen mit computergestützten Methoden kombiniert werden (Hamilton et al. 2016; Wevers und Koolen 2020) und welcher auch in der Wissenschaftsgeschichte in jüngster Zeit vermehrt Verwendung findet (Kleymann et al. 2022; Simons 2024).',NULL,'p'),(33100,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33101,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.2.1','Durch eine Vereinbarung mit der American Physical Society stehen uns alle nicht frei zugänglichen Volltexte und Metadaten der renommierten Zeitschriftenfamilie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Physical Review (PR) </hi>zur Verfügung. Mithilfe einer Keyword-Suche nach „virtual“ in Titel, Volltext und Abstract von acht ausgewählten Zeitschriften (PR Series II, PR A – E, PR Letters, Reviews of Modern Physics) identifizieren wir ca. 43.000 Artikel, die für die Entwicklung des Konzepts des virtuellen Teilchens potenziell von Bedeutung sind. Abbildung 1 zeigt die zeitliche Verteilung des „virtual“-Korpus sowie dessen jeweiligen Anteil pro Jahr am Gesamtkorpus (ca. 700.000 Artikel). Deutlich zu erkennen ist die relative geringe Textmenge im Korpus vor 1950 sowie der folgende stetige Anstieg der relevanten Publikationen. Erwähnenswert ist außerdem die Hochphase des Anteils von Artikeln mit „virtual“ von ungefähr 1960 bis 1980 in Folge einiger bahnbrechender Veröffentlichungen um 1950 (siehe weiter unten).',NULL,'p'),(33102,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33103,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.3.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-71a19a51-7fff-7bb0-8a\" />Mithilfe eines BERT-Modells, welches durch Re-Training an die hochspezialisierte wissenschaftliche Sprache unseres Korpus angepasst wurde (Domain Adaptation), erzeugen wir kontextualisierte Word Embeddings für alle ca. 125.000 Okkurrenzen des Begriffs “virtual” in unserem Korpus. Diese Embeddings können dann für die automatisierte Erkennung unterschiedlicher Aspekte begrifflicher Veränderung genutzt werden (Semantic Change Detection, vgl. Periti und Montanelli 2024). Der Fokus unserer Studie ist die Untersuchung der Dynamik der dominanten Bedeutung von “virtual” einerseits und der Veränderung des Grads der Polysemie andererseits. Die Quantifizierung dieser Bedeutungsverschiebungen wird mithilfe von Ähnlichkeitsmaßen wie der Kosinus-Distanz und informationstheoretischen Maßen auf Grundlage von Clustering wie der Shannon-Entropie erreicht. Die Evaluation der Ergebnisse erfolgt durch Kookkurrenz-Analysen mithilfe von Dependency Parsing und qualitativen Auswertungen.',NULL,'p'),(33104,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33105,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.4.1','Ein vorläufiges zentrales Ergebnis unserer Studie ist die zunehmende Stabilisierung der dominanten Bedeutung von “virtual”. Abbildung 3 zeigt pro Jahr die invertierte Kosinus-Ähnlichkeit (PRT) des durchschnittlichen Vektors von “virtual” zum vorhergehenden Jahr. Die Grafik deutet eine Trennung der konzeptionellen Entwicklung des virtuellen Teilchens in zwei Phasen an: Die erste Periode bis in die 1950er Jahre ist gekennzeichnet durch ausgeprägte Schwankungen, was auf wiederholte konzeptionelle Neuorientierungen während der frühen Entwicklung des Konzepts hinweist, ohne dass sich dabei bereits eine feste oder dominante Bedeutung herausgebildet hat.',NULL,'p'),(33106,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.4.2','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-f70cf76e-7fff-f804-10\" />Diese Ergebnisse decken sich mit den qualitativen Erkenntnissen der Forschungsliteratur: Um 1950 tragen die bahnbrechenden Beiträge von Richard Feynman und Freeman J. Dyson (Feynman 1949; Dyson 1949) in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Physical Review - Series II</hi> wesentlich zur Etablierung des Konzepts des virtuellen Teilchens bei. Mit dem nachfolgenden Beginn der zweiten Phase beginnt sich diese vorherrschende Bedeutung allmählich zu stabilisieren, ab 1950 erkennbar an den zunehmend dominanten Dependencies „photon“ und „state“ (siehe Tabelle 1). Unerwartet ist der Ausschlag in den frühen 1980er Jahren, welcher auf eine kurzfristige begriffliche Instabilität oder Neuorientierung hinweist.',NULL,'p'),(33107,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33108,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.5.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-3bf2e8a1-7fff-b5fd-ed\" />Gleichzeitig nimmt der Grad der Polysemie über den gesamten Untersuchungszeitraum zu (Abbildung 4). Dargestellt ist die normalisierte Shannon-Entropie des jeweiligen Jahres, welche auf Grundlage von K-Means-Clustering misst, wie viel Information durchschnittlich benötigt wird, um ein zeitspezifisches Embedding von “virtual” einem Bedeutungscluster zuzuordnen. Der Grad der Polysemie schwankt in den frühen Jahren deutlich, nimmt ab 1950 immer langsamer zu und lässt sich somit ebenfalls grob in die zwei beschriebenen Phasen einteilen. Eine mögliche Erklärung dafür könnte die Diversifizierung des Konzepts in den unterschiedlichen Disziplinen der Physik sein. Gleichzeitig bleibt die dominante Verwendung im Sinne des virtuellen Teilchens (insbesondere des virtuellen Photons) bestehen.',NULL,'p'),(33109,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.6',NULL,NULL,'div1'),(33110,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:1.6.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-f055796a-7fff-5eaf-1e\" />In der nächsten Phase der Analyse möchten wir einige Aspekte weiter vertiefen: Die Textmenge ist in der Frühphase des Konzepts relativ gering. Erste Versuche mit statistischen Testverfahren wie Permutationstests (Liu et al. 2021) weisen auf stabile Ergebnisse der Metriken bei der Untersuchung der dominanten Bedeutung hin. Für die Polysemie konnte bisher allerdings kein geeignetes Testverfahren identifiziert werden. Wir planen außerdem die genaue Untersuchung der Bedeutungsverschiebungen in den Disziplinen bzw. disziplinenspezifischen Journals des Korpus sowie eine tiefgehende Eingrenzung und Analyse des Ausschlags der dominanten Bedeutung in den frühen 1980er Jahren. Eine ausführlichere Beschreibung unserer Studie findet sich in Zichert und Wüthrich 2024.',NULL,'p'),(33111,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2',NULL,NULL,'back'),(33112,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33113,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33114,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">American Physical Society</hi>. 2023. „APS Data Sets for Research“. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://journals.aps.org/datasets\">https://journals.aps.org/datasets</ref>.',NULL,'bibl'),(33115,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dyson, F. 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Phd.',NULL,'bibl'),(33117,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.4','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-a6cf1a22-7fff-56e0-b0\" />Feynman, R. P. 1949. „Space-Time Approach to Quantum Electrodynamics“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Physical Review</hi> 76 (6): 769–89. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1103/PhysRev.76.769\" xml:space=\"preserve\"> </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1103/PhysRev.76.769\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://doi.org/10.1103/PhysRev.76.769</hi> </ref>.',NULL,'bibl'),(33118,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hamilton, William L., Jure Leskovec, und Dan Jurafsky.</hi> 2016. „Diachronic Word Embeddings Reveal Statistical Laws of Semantic Change“. In Proceedings of the 54th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.18653/v1/P16-1141\">https://doi.org/10.18653/v1/P16-1141</ref>.',NULL,'bibl'),(33119,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kleymann, Rabea, Andreas Niekler, und Manuel Burghardt</hi>. 2022. „Conceptual Forays: A Corpus-Based Study of “Theory” in Digital Humanities Journals“. Journal of Cultural Analytics 7, Nr. 4. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.22148/001c.55507\">https://doi.org/10.22148/001c.55507</ref>.',NULL,'bibl'),(33120,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Liu, Yang, Alan Medlar, und Dorota Glowacka</hi>. 2021. „Statistically significant detection of semantic shifts using contextual word embeddings“. 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Surv.</hi> 56 (11): 282:1-282:38. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/3672393\" xml:space=\"preserve\"> </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/3672393\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://doi.org/10.1145/3672393</hi> </ref>.',NULL,'bibl'),(33123,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Simons, Arno</hi>. 2024. „Meaning at the Planck scale? Contextualized word embeddings for doing history, philosophy, and sociology of science“. arXiv. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arXiv.2411.14073\">https://doi.org/10.48550/arXiv.2411.14073</ref>.',NULL,'bibl'),(33124,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.11','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-bd1be4c7-7fff-c34a-b9\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wevers, Melvin, und Marijn Koolen</hi>. 2020. „Digital begriffsgeschichte: Tracing semantic change using word embeddings“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Historical Methods: A Journal of Quantitative and Interdisciplinary History</hi> 53 (4): 226–43. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1080/01615440.2020.1760157\" xml:space=\"preserve\"> </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1080/01615440.2020.1760157\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://doi.org/10.1080/01615440.2020.1760157</hi> </ref>.',NULL,'bibl'),(33125,'urn:cts:dhd:2025.zichert_michael_eine_digitale_begriffsgeschichte_des_virtuel:2.1.1.12','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"docs-internal-guid-96f02071-7fff-d879-a5\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wüthrich, Adrian</hi>. 2010. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The genesis of feynman diagrams</hi>. Archimedes series (ed. jed Z. Buchwald). Dordrecht: Springer. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zichert, Michael, und Adrian Wüthrich</hi>. 2024. „Tracing the Development of the Virtual Particle Concept Using Semantic Change Detection“. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ceur-ws.org/Vol-3834/paper95.pdf\">https://ceur-ws.org/Vol-3834/paper95.pdf</ref>.',NULL,'bibl'),(33126,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:',NULL,'deu','edition'),(33127,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1',NULL,NULL,'body'),(33128,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33129,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.1.1','Das Forschungsprojekt verortet sich zwischen Kirchengeschichte, Digital Humanities und Literaturwissenschaft. Es kombiniert die Methoden dieser Disziplinen, um eine bisher nicht erschlossene theologische Quellengattung zu analysieren: Die Historiographie. In der Theologie gibt es bisher weder systematische Forschung zu ‚Kirchengeschichtsschreibung‘ insgesamt noch zu ihrer weit verbreiteten Erscheinungsform, den historiographischen Lehrmitteln. Nicht allein deswegen, sondern auch, weil sie Einblicke in die Entwicklung des Faches Kirchengeschichte, seiner Didaktik und der christlichen Historiographie sowie in den historischen Kontext geben, stellen sie eine äußerst relevante Quellengattung dar.',NULL,'p'),(33130,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.1.2','Dieses Forschungsprojekt zielt darauf, diese Forschungslücke für den Zeitraum zwischen 1890 und dem Ersten Weltkrieg zu schließen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote_reference\">1</hi> Die Epoche des wilhelminischen Kaiserreiches gilt als „Achsenzeit“ (Hübinger, 2008) der Geschichtstheorie, die der Kirchengeschichte als theologischer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">und</hi> historischer Disziplin neue Herausforderungen stellte und ihre Relevanz als wissenschaftliche Disziplin anzweifelte (Murrmann-Kahl, 1992). ‚Kirchengeschichtliche Lehrbücher‘ reflektierten diese wissenschaftliche und methodische Entwicklung und spiegelten die aktuelle Geschichtskultur (Rüsen, 1994): So ist eine zunehmend (weltanschaulich) objektivere, andere Disziplinen einbeziehende und weniger erzählende Darstellung der christlichen Geschichte wahrnehmbar. Als Lehrwerke zielten sie außerdem auf eine Vermittlung von Geschichtswissen und -bewusstsein (Jeismann, 1988), was sich auch in der Art und Weise der Darstellung sowie der Intention der Lehrbücher niederschlägt. Diese bestanden zusammenfassend aus einem komplexen Gefüge, in welches das Welt- und Gottesbild des Autors einflossen, und das den (kirchen-)politischen Gegebenheiten der Umwelt zu genügen suchte.',NULL,'p'),(33131,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.1.3','Das Ziel des Projektes ist daher erstens die Erforschung und phänomenologische Beschreibung von ‚Kirchengeschichtsschreibung‘ in Lehrbüchern, und zwar – zweitens – in ihrer Wechselwirkung mit dem historischen Kontext.',NULL,'p'),(33132,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33133,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.2.1','Kirchengeschichtliche Lehrbücher, geschrieben zumeist von (angehenden) Professoren der Kirchengeschichte, hatten ihren Lebensbezug im Lehr- und Lernkontext der Universität. Sie erreichten durch die Benutzung von zukünftigen Lehrer*innen und Pfarrern im Studium hohe Auflagenzahlen (Hammann, 2021) und hatten einen weiten Wirkungskreis bei hoher zugeschriebener Glaubwürdigkeit. Dabei zerfällt das Feld in zwei zentrale Sub-Genres: ‚Kirchengeschichte‘, welche die Entwicklung der christlichen Kirche(n) betrachtet, und die für das späte 19. Jahrhundert typische ‚Dogmengeschichte‘, die die Entwicklung des christlichen Lehrinhalts nachvollzieht. Besonders populär in beiden Genres war die Darstellung der Spätantike bis zur sogenannten ‚konstantinischen Wende‘: Diese Epoche wurde häufig als verlängerter Ursprung des Christentums und normative Periode betrachtet. Der Untersuchungszeitraum beschränkt sich daher auf die Darstellung bis ca. 320 n. Chr., was ein Volumen von 60 bis 280 Seiten je Werk umfasst.',NULL,'p'),(33134,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.2.2','Die konkreten Quellen werden anhand folgender Kriterien ausgewählt: Hauptsächlich geht es um den ‚Erfolg‘ der Werke und um das Renommee, welches an(?) Empfehlungen und Autorenreputation ablesbar ist. Als weiteres Kriterium finden Innovativität und Einfluss des Buches Beachtung. Festgelegt wurden bisher die Werke von Karl Müller ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kirchengeschichte</hi>), Karl Heussi ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kirchengeschichte</hi>), Reinhold Seeberg ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dogmengeschichte</hi>), Wilhelm Möller ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kirchengeschichte</hi>) Johann H. Kurtz ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kirchengeschichte</hi>) und Friedrich Loofs ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dogmengeschichte</hi>). In Planung sind Hans von Schuberts <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kirchengeschichte</hi> und Adolf von Harnacks <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dogmengeschichte</hi>. Damit werden effektiv zwar nicht alle, aber die relevantesten Werke des Wilhelminischen Kaiserreiches abgedeckt.',NULL,'p'),(33135,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33136,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.3.1','Die Quellen sind bisher, wenn überhaupt, als PDF zugänglich – meistens liegen sie als Buch und in Frakturdruck vor. Der erste Schritt ist dementsprechend die Digitalisierung, die mittels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OCR4all</hi> (bietet ggf. manuell korrigierbares <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Preprocessing, Segmentation, Line Segmentation, Recognition, Ground Truth Production</hi> sowie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Structuring</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Training</hi> zum jeweiligen Schriftsatz (Reul et al., 2019)) gelöst wurde. Dadurch liegen momentan sechs Quellen in TXT und XML-Format vor.',NULL,'p'),(33137,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.3.2','Inhaltlich steht eine Lösung zum Systematisierungsproblem im Vordergrund: Was ‚ist‘ Historiographie zwischen 1890 und 1914? Welche Rolle spielen die Subgenres der Kirchen- oder Dogmengeschichte? Zur Beantwortung dieser Fragen eignet sich die narratologische Analyse (Martínez, 2019). Konkret wird mit dem Analysemodell von Johannes Jansen (2021) gearbeitet, das auf historiographische Lehrwerke zugespitzt wurde. Zusätzlich zur Bestandaufnahme des ‚historischen Materials‘ und seiner spezifischen Zusammenstellung ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Histoire</hi>) ermöglicht sie einen Blick unter die Textoberfläche und legt zugrundeliegende Erzähl- und Sinnebenen frei ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Discourse</hi>).',NULL,'p'),(33138,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.3.3','Eine analoge narratologische Analyse über mehrere hundert Seiten und mehrere Bücher ist, zumal im Zeitfenster einer Promotion und allein durch die kaum zu bewältigenden anfallenden Datenmengen, nicht durchführbar und griffe darüber hinaus zu kurz. Sie wird daher als digitale und ergänzende Vorgehensweise aus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Close Reading</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Reading</hi>, also eher qualitativen und eher quantitativen Methoden, umgesetzt.',NULL,'p'),(33139,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.3.4','Die qualitative, via digitalem Tagging relevanter Textstellen durchgeführte und eher interpretierende Analyse fokussiert sich auf tiefer liegende Text- und Bedeutungsebenen. Sie kann etwa das zugrundeliegende Gottesbild oder Geschichtsbewusstsein aufdecken. Durch die quantitativen Methoden, die eher auf der Textoberfläche arbeiten, können beispielsweise über mehrere Werke hinweg die Einzelpersonen und Personengruppen zugeschriebenen Attribute verglichen werden. Relevant ist auch, ob und wie häufig Begriffe wie „Häretiker“ oder Bibelzitate vorkommen. Diese Analyse wird ergänzt um eine nur digital durchführbare Paratextanalyse. Durch sie kann die didaktischen Entwicklung der Texte sichtbar gemacht werden, die sich in der zunehmenden Einbeziehung von Karten oder Zusammenfassungen und strukturierenden Elementen wie Überschriften und Kleindruck niederschlug. Zusätzlich kann so das historiographische Format anhand der äußeren Struktur untersucht werden: Für die Benutzung und die Wirkung der Werke machte es einen Unterschied, ob ein ausführliches Lesebuch vorlag oder ein zum Auswendiglernen gedachter Abriss. Darüber hinaus wird durch die Digitalisierung der Vergleich verschiedener Auflagen desselben Werks möglich.',NULL,'p'),(33140,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.3.5','Für die narratologische Analyse bietet sich das etablierte Tool <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CATMA</hi> (Gius et al.,2024) an, das manuelle und halbautomatische Annotation ermöglicht. Mittlerweile hat sich ein festes Analyse-Tagset herausgearbeitet, das in Anlehnung an Jansen und Gius (Gius, 2015) erstellt und auf die spezifische Quellengrundlage zugeschnitten wurde. Zudem wurde für quantitativen Fragen die weitere Analyse der Daten mit dem Analysewerkzeug von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CATMA</hi> selbst sowie dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Python-Package GitMA</hi> (Vauth et al., 2022) für vier Werke durchgeführt.',NULL,'p'),(33141,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.3.6','Diese Untersuchungen werden zum Zeitpunkt der DHd 2025 vollendet sein und gebündelt als Text und Tabelle bzw. Grafik vorliegen. Weitere Analysen, beispielsweise via <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">MALLET</hi> (McCallum, 2002), etwa <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cluster-Analysen</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topic-Modeling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">, </hi>sind technisch durchführbar. Dennoch bleibt abzuwägen, was für die Analyse historiographischer Lehrwerke an nächsten Schritten möglich und sinnvoll ist – besonders hierzu und zu einer sinnvollen Nachnutzung der Daten werden Anregungen auf der Tagung erhofft.',NULL,'p'),(33142,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33143,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:1.4.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"Fußnotentext_Zeichen\" xml:space=\"preserve\">1 </hi>Die Forschung zum wilhelminischen Kaiserreich hat bisher lediglich Schuleinteilungen diskutiert, die jedoch die Einzelleistung der Autoren oder ihre Historiographie nicht beachten, siehe (Jung, 2002; Lessing, 2000; Rohls, 2018a; 2018b).',NULL,'p'),(33144,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2',NULL,NULL,'back'),(33145,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33146,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33147,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn</hi>. 2015. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erzählen über Konflikte. Ein Beitrag zur digitalen Narratologie.</hi> Narratologia 46. Berlin: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(33148,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn, Jan Christoph Meister, Malte Meister, Marco Petris, Dominik Gerstorfer und Mari Akazawa</hi>. 2024. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CATMA 7 (Version 7.1).</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zenodo</hi>. https://doi.org/10.5281/zenodo.12092195 (zugegriffen: 20.07.2024).',NULL,'bibl'),(33149,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hammann, Konrad</hi>. 2021. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Paul Siebeck und sein Verlag.</hi> Tübingen: Mohr Siebeck.',NULL,'bibl'),(33150,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hübinger, Gangolf</hi>. 2008. „Theologie und Geschichtswissenschaft. Ihr Verhältnis in Geschichte und Gegenwart“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Christentumstheorie. Geschichtsschreibung und Kulturdeutung. Trutz Rendtorff zum 24.01.2006,</hi> hg. von Klaus Tanner, 19–34. TKH 9. Leipzig: Evang. Verl.-Anst.',NULL,'bibl'),(33151,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jansen, Johannes</hi>. 2021. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wie Geschichtsschulbücher erzählen. Narratologische, transtextuelle und didaktische Perspektiven.</hi> Beiträge zur Geschichtskultur 44. Köln: Böhlau Verlag.',NULL,'bibl'),(33152,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jeismann, Karl-Ernst</hi>. 1988. „Eröffnungsvortrag. Geschichtsbewußtsein als zentrale Kategorie der Geschichtsdidaktik“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geschichtsbewußtsein und historisch-politisches Lernen,</hi> hg. von Gerhard Schneider. Jahrbuch für Geschichtsdidaktik 1988. Pfaffenweiler: Centaurus-Verl.-Ges.',NULL,'bibl'),(33153,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jung, Martin H</hi>. 2002. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Protestantismus in Deutschland von 1870 bis 1945. Bd. 5.</hi> Kirchengeschichte in Einzeldarstellungen 3. Leipzig: Evang. Verl.-Anst.',NULL,'bibl'),(33154,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lessing, Eckhard</hi>. 2000. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">1870 – 1918.</hi> Geschichte der deutschsprachigen evangelischen Theologie von Albrecht Ritschl bis zur Gegenwart 1. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.',NULL,'bibl'),(33155,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Martínez, Matías</hi>. 2019. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Einführung in die Erzähltheorie.</hi> 11. Aufl. C.H. Beck Studium. München: Beck.',NULL,'bibl'),(33156,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCallum, Andrew Kachites</hi>. 2002. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">MALLET: a machine learning for language toolkit. </hi>http://mallet.cs.umass.edu (zugegriffen: 20.07.2024).',NULL,'bibl'),(33157,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Murrmann-Kahl, Michael</hi>. 1992. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die entzauberte Heilsgeschichte. Der Historismus erobert die Theologie. 1880 - 1920.</hi> Gütersloh: Mohn.',NULL,'bibl'),(33158,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reul, Christian, Dennis Christ, Alexander Hartelt, Nico Balbach, Maximilian Wehner, Uwe Springmann, Christoph Wick, Christine Grundig, Andreas Büttner, und Frank Puppe</hi>. 2019. „OCR4all—An Open-Source Tool Providing a (Semi-)Automatic OCR Workflow for Historical Printings“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Appl. Sci. 9</hi> (22): 4853. https://doi.org/10.3390/app9224853 (zugegriffen: 20.07.2024).',NULL,'bibl'),(33159,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rohls, Jan</hi>. 2018a. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Protestantische Theologie der Neuzeit. Band I. Die Voraussetzungen und das 19. Jahrhundert. Unveränderte Studienausgabe.</hi> UTB 5059. Tübingen: Mohr Siebeck.',NULL,'bibl'),(33160,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">———</hi>. 2018b. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Protestantische Theologie der Neuzeit. Band II. Das 20. Jahrhundert. Unveränderte Studienausgabe.</hi> UTB 5060. Tübingen: Mohr Siebeck.',NULL,'bibl'),(33161,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rüsen, Jörn</hi>. 1994. „Was ist Geschichtskultur? Überlegungen zu einer neuen Art, über Geschichte nachzudenken“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Historische Faszination. Geschichtskultur heute,</hi> hg. von Klaus Füssmann, Heinrich Theodor Grütter, und Jörn Rüsen, 3–26. Köln: Böhlau.',NULL,'bibl'),(33162,'urn:cts:dhd:2025.meyer_wienke_imke_digitale_erforschung_von_historiographie_:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vauth, Michael, Malte Meister, Hans Ole Hatzel, Dominik Gerstorfer und Evelyn Gius</hi>. 2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GitMA (1.4.9).</hi> Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.6330464 (zugegriffen: 20.07.2024).',NULL,'bibl'),(33163,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:',NULL,'deu','edition'),(33164,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1',NULL,NULL,'body'),(33165,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33166,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\" xml:space=\"preserve\">Ein grundlegendes Prinzip der </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\" style=\"font-family:Open Sans\">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\" xml:space=\"preserve\"> (ZfdG) ist es, auf die Bedarfe der deutschsprachigen DH-Community zu reagieren und passende Formate und Prozesse zu entwickeln, um die Forschungslandschaft möglichst adäquat abzubilden (Dinger et al. 2024).</hi>',NULL,'p'),(33167,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\">Hier ist zuletzt der Umgang mit Forschungsdaten in den Mittelpunkt gerückt (RfII 2019): In den Geisteswissenschaften bilden die Digital Humanities wie so oft die Vorhut für diese Entwicklung. Forschungsdatenmanagement und -publikationen gehören mittlerweile zum Standard, auch die Förderinstitutionen reagieren entsprechend: Angaben zum Umgang mit anfallenden Forschungsdaten in DFG-Projektanträgen mittlerweile verpflichtend (DFG 2015) und in den Konsortien der </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\" style=\"font-family:Open Sans\">Nationalen Forschungsdateninfrastruktur</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\" xml:space=\"preserve\"> (NFDI) sollen bis 2028 verlässliche, standardisierte Infrastrukturen und Services für den Umgang mit Forschungsdaten in nahezu allen wissenschaftlichen Teildisziplinen erarbeitet werden.</hi>',NULL,'p'),(33168,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\">Deshalb hat sich die Redaktion der ZfdG darüber Gedanken gemacht, welche Rolle sie als Publikationsinfrastruktur für Forschungsdatenpublikationen spielen kann und soll. Mit der Einführung von Data Papers (Newman und Corke 2009, Chavan und Penev 2011, Schöpfel et al. 2019) in der ZfdG wird die Option geschaffen werden, die Sichtbarkeit von Datenpublikationen aus allen Teildisziplinen der DH zu erhöhen, deren Nachnutzung zu erleichtern und zugleich einen Beitrag zur Qualitätssicherung von Datenpublikationen zu leisten: Die Datenpublikationen werden im Open-(Public-)Peer-Review-Verfahren durch die Fachcommunity begutachtet. Dabei soll sich die Begutachtung in erster Linie auf die Daten- und Metadatenqualität des präsentierten Datensets beziehen und weniger auf den Text des Data Papers. Die Data Papers bilden somit die Brücke zur qualitätsgesicherten Datenpublikation, in ihnen können die Aspekte Datenkontext, Methodik der Datengenerierung, Struktur und technische Spezifikationen sowie Nutzungshorizonte ausführlicher als im Datenset selbst dargestellt werden. Die Datenpublikationen gelten aber weiterhin als eigenständige Publikationen.</hi>',NULL,'p'),(33169,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33170,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.2.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\">„Eine breitere Diskussion gibt es in den Digital Humanities [...] dort, wo Daten als ‚Forschungsdaten’ in Erscheinung treten. Eine einheitliche Definition liegt aber auch hier (noch) nicht vor und ist vielleicht auch nicht notwendig, da so die Vorteile eines diskursiven Brückenkonzepts erhalten bleiben.“ (Geiger 2023, Abs. 2) Gleiches gilt für das Format der Data Papers: Die ZfdG ist nicht die erste Zeitschrift aus dem Feld der (Digital) Humanities, die mit diesem Publikationsformat den Brückenschlag zwischen textbasierten und datengetriebenen Publikationen wagt. Wie die Bestandsaufnahme des Umgangs mit Forschungsdaten in acht internationalen geisteswissenschaftlichen Data Journals (Candela et al. 2015) bzw. Zeitschriften, die Data Papers veröffentlichen</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\">, zeigte, werden das Format und die zugehörigen Prozesse mitunter sehr unterschiedlich gehandhabt. Das Ergebnis unserer Analyse der bisherigen Praxis in einschlägigen Publikationsorganen floss im Sinne einer Best-Practice-Synthese in die Überlegungen zu einem idealen Data Paper für die digitalen Geisteswissenschaften ein, das einerseits die Auffindbarkeit und Nutzbarkeit von Datenpublikationen verbessert und diese andererseits durch die externe Qualitätssicherung als peer-reviewte Publikationen aufwertet (de la Iglesia und Jansky 2023). Das Data Paper selbst stellt derweil jedoch eine grundsätzlich eigenständige und zitierfähige Publikation dar.</hi>',NULL,'p'),(33171,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33172,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.3.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\" xml:space=\"preserve\">Die Redaktion der ZfdG wird den Call for Data Papers parallel zur DHd2025 veröffentlichen und das neue Publikationsformat mit einem Poster vorstellen; das Poster informiert über die Voraussetzungen, die eine Datenpublikation erfüllen muss, um in der ZfdG vorgestellt zu werden, über die Struktur der Data Papers, die als Brücke zwischen textbasiertem, statischem Zeitschriftenartikel und dynamischer Datenpublikation dienen sollen, und über die Bewertungskriterien und Abläufe des Peer Reviews für die Datenpublikationen, das wir zugleich um weitere Aspekte des Open Peer Reviews (z.B. Open identities, Open reports; Ross-Hellauer 2017, Ross-Hellauer und Horbach 2024) ergänzen, über deren Anwendung insbesondere die Gutachter*innen entscheiden können (reviewer’s choice). Gleichzeitig mit der Veröffentlichung des CfP plant die Redaktion die Veröffentlichung von mehreren Data Papers als Beispielpublikationen und erste Use Cases für dieses neue Publikationsformat. In ihnen erprobt die Redaktion das neue Publikationsformat, das in übersichtlicher, knapper Form über die Datenpublikationen informiert, ohne dabei den Status einer ausführlichen Präsentation und Interpretation der Ergebnisse im Sinne eines Forschungsartikels zu erhalten. </hi>',NULL,'p'),(33173,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33174,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:1.4.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans\">Auch nach Veröffentlichung des CfP betrachten wir die Data Papers als Teil der disziplinären Datenpraktiken im stetigen Wandel und stellen unsere eigene Praxis zur Diskussion: Von besonderem Interesse ist für uns dabei, welche Aspekte von Datenpublikationen potenziellen Nutzenden besonders relevant erscheinen und ob sich hierbei Unterschiede in den verschiedenen DH-Teildisziplinen zeigen, denen etwa in der Gewichtung der Beurteilungskategorien im Peer Review Rechnung getragen werden muss. Das Poster möchte also nicht nur über die Möglichkeit informieren, Datenpublikationen in der ZfdG vorzustellen und begutachten zu lassen, sondern auch einen Dialog mit der Community eröffnen über die formalen und inhaltlichen Bewertungskriterien für die Datenpublikationen und deren Anpassung an den tatsächlichen Bedarf.</hi>',NULL,'p'),(33175,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2',NULL,NULL,'back'),(33176,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Contributor Roles: Martin de la Iglesia <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/conceptualization/\">(Conceptualization</ref>, <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/writing-original-draft/\">Writing – original draft</ref>, <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/writing-review-editing/\">Writing – review & editing</ref>), Caroline Jansky ( <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/conceptualization/\">Conceptualization</ref>, <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/project-administration/\">Project administration</ref>, <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/writing-original-draft/\">Writing – original draft</ref>), Jonathan Schimpf ( <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/conceptualization/\">Conceptualization</ref>, <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/writing-review-editing/\">Writing – review & editing</ref>), Martin Wiegand ( <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/conceptualization/\">Conceptualization</ref>, <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/visualization/\">Visualizaton</ref>, <ref target=\"https://credit.niso.org/contributor-roles/writing-review-editing/\">Writing – review & editing</ref>). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <hi rend=\"footnote_reference\"> </hi>Research Data Journal for the Humanities and Social Sciences (RDJ); Journal of Open Humanities Data (JOHD); Journal of Data Mining and Digital Humanities; NECSUS; Journal of Digital History; Digital Humanities Quarterly; International Journal for Digital Art History; Scientific Data. </note>',NULL,'notes'),(33177,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33178,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33179,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft</hi>. 2015. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Leitlinien zum Umgang mit Forschungsdaten</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">https://www.dfg.de/resource/blob/172112/23826608514d73da82622c0a16c842db/leitlinien-forschungsdaten-data.pdf</hi> (zugegriffen: 02. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33180,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Candela, Leonardo, Donatella Castelli, Paolo Manghi und Alice Tani</hi>. 2015. “Data Journals: A Survey.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Advances in Information Science</hi> 66: 1747-1762 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">10.1002/asi.23358</hi>.',NULL,'bibl'),(33181,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chavan, Vishwas und Lyubomir Penev</hi>. 2011. “The Data Paper: A Mechanism to Incentivize Data Publishing in Biodiversity Science.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BMC Bioinformatics</hi> 12 (Suppl. 15), Art. S2 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">10.1186/1471-2105-12-S15-S2</hi>.',NULL,'bibl'),(33182,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dinger, Patrick, Jan Horstmann, Caroline Jansky, Thomas Jurczyk und Timo Steyer</hi>. 2024. “Community statt Glaskugel: Euer Feedback zur Zukunft des digitalen Publizierens.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHdBlog. Digital Humanities im deutschsprachigen Raum</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">https://dhd-blog.org/?p=21189</hi> (zugegriffen: 03. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33183,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geiger, Jonathan</hi>. 2023. “Daten / Forschungsdaten.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Begriffe der Digital Humanities. Ein diskursives Glossar</hi>, hg. von der AG Digital Humanities Theorie des Verbandes Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V. Wolfenbüttel 2023 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">10.17175/wp_2023_003_v2</hi>.',NULL,'bibl'),(33184,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">de la Iglesia, Martin und Caroline Jansky</hi>. 2023. “Data Papers. Eine kritische Bestandsaufnahme.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">FORGE 2023 - Forschungsdaten in den Geisteswissenschaften: Anything Goes?! Forschungsdaten in den Geisteswissenschaften - kritisch betrachtet (FORGE2023)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">10.5281/zenodo.8392501</hi>.',NULL,'bibl'),(33185,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Newman, Paul und Peter Corke</hi>. 2009. “Data Papers – Peer Reviewed Publication of High Quality Data Sets.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The International Journal of Robotics Research</hi> 28: 587 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">10.1177/0278364909104283</hi>.',NULL,'bibl'),(33186,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">RfII – Rat für Informationsinfrastrukturen</hi>. 2019. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Herausforderung Datenqualität – Empfehlungen zur Zukunftsfähigkeit von Forschung im digitalen Wandel</hi>. 2. Auflage. Göttingen: 2019. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">https://rfii.de/?p=4043</hi>.',NULL,'bibl'),(33187,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ross-Hellauer, Tony</hi>. 2017. “What is Open Peer Review? A Systematic Review.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">F1000Research</hi> 6: 588 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">10.12688/f1000research.11369.2</hi>.',NULL,'bibl'),(33188,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ross-Hellauer, Tony und Serge P. J. M. Horbach</hi>. 2024. “Additional Experiments Required: A Scoping Review of Recent Evidence on Key Aspects of Open Peer Review.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Research Evaluation</hi> 2024: rvae004 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">10.1093/reseval/rvae004</hi>.',NULL,'bibl'),(33189,'urn:cts:dhd:2025.de_la_iglesia_martin_call_for_data_papers:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöpfel, Joachim, Dominic J. Farace, Hélène Prost und Antonella Zane</hi>. 2019. “Data Papers as a New Form of Knowledge Organization in the Field of Research Data.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">12ème Colloque international d’ISKO-France: Données et mégadonnées ouvertes en SHS: de nouveaux enjeux pour l’état et l’organisation des connaissances? ISKO France, Montpellier, 9.-11.10.2019</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"underline color(0563C1)\">https://shs.hal.science/halshs-02284548</hi>.',NULL,'bibl'),(33190,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:',NULL,'deu','edition'),(33191,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1',NULL,NULL,'body'),(33192,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33193,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.1.1','Mit dem Einsatz von Large Language Models (LLMs) und Chat-Interfaces ist auch das Design von Suchanfragen bzw. Aufgabenstellungen an die Künstliche Intelligenz zu einem vieldiskutierten Thema geworden. Längst haben ChatGPT und Co. Einzug in die traditionell hermeneutisch arbeitenden Wissenschaften gehalten – und das auf allen Ebenen: Recherche, Zusammenfassung, Analyse und Textproduktion. Der Workshop richtet sich an Anfänger*innen und Nutzer*innen mit ersten Erfahrungen im Prompt Design, die LLMs in der historischen und qualitativen Forschung einsetzen (möchten). Nach der Adaption klassischer Verfahren aus dem maschinellen Lernen und Natural Language Processing (NLP) wird auch das generative Potential von LLMs ausgeschöpft und schließlich der Versuch einer maschinellen Interpretationen unternommen, um Transkripte lebensgeschichtlicher Interviews aus einem Oral-History-Projekt der 1980er Jahre und Briefserien deutscher Amerikaauswanderer zu analysieren.',NULL,'p'),(33194,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33195,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.2.1','In den letzten Jahren hat sich im Bereich des Natural Language Processing (NLP) ein tiefgreifender Wandel vollzogen, der durch das Aufkommen von Deep Learning und der Entwicklung großer Sprachmodelle gekennzeichnet ist. Diese Fortschritte haben sich grundlegend auf verschiedene Anwendungen ausgewirkt – von der maschinellen Übersetzung bis zum <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Question Answering</hi> (QA) – und haben sowohl eine neue Ära maschinellen Sprachverstehens als auch maschineller Spracherzeugung (Stichwort generative KI) eingeläutet (Palo et al., 2023; Kasneci et al., 2023). Das Herzstück dieser Entwicklung sind <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transformer-Modelle</hi>, eine Deep-Learning-Architektur, die die Art und Weise der Sprachverarbeitung revolutioniert hat (Wolf et al., 2020). Transformer haben herkömmliche neuronale Modelle wie Faltungsnetze und rekurrente Netze in ihrer Fähigkeit, Texte zu verarbeiten, übertroffen.',NULL,'p'),(33196,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.2.2','Spätestens seit ChatGPT ist KI (in der aktuellen Form von Deep Learning) im Alltag angekommen – und damit auch im Forschungsalltag. Zahlreiche Diskussionsrunden (Rygiel, 2024; Mlynarczyk, 2023), Workshops (Althage et al., 2024; Schreiber, 2023), Blogbeiträge (Eckenstaler, 2023; Mähr, 2024) und Artikel (Hiltmann, 2024; Lieder/Schäffer, 2024) zeugen von den Veränderungen, die KI für Forschung und Lehre bedeuten. Das macht vor den hermeneutisch arbeitenden Disziplinen keinen Halt. Neben den bekannten Gefahren, die von Deep Fakes und KI-generierten Texten ausgehen, bietet die LLM-basierte KI allerdings große Chancen für die inhaltliche Erschließung von Quellen.',NULL,'p'),(33197,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33198,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.3.1','Voraussetzung für die Nutzung großer Sprachmodelle ist das Formulieren präziser Suchanfragen ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Prompting</hi>), was mittlerweile unter den Begriffen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Prompt Design</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Prompt Engineering</hi> zu einer Subdisziplin der Data Science geworden ist. Da die Formulierung eines Erkenntnisinteresses zu den Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens gehört, scheint Prompting hermeneutisch orientierten Disziplinen näherzuliegen als klassisch algorithmenbasierte Machine-Learning-Anwendungen. Für komplexere Fragestellungen sind jedoch auch komplexere Anweisungen vonnöten, die dann mitunter ähnlich formuliert und formalisiert werden müssen wie ein Algorithmus – allerdings in natürlicher Sprache, denn die Barriere der Programmiersprache entfällt beim Prompting (Hiltmann, 2024).',NULL,'p'),(33199,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.3.2','Durch die Nutzung der vortrainierten Fähigkeiten großer Sprachmodelle und ihre Feinabstimmung auf bestimmte Aufgaben durch sorgfältig ausgearbeitete Prompts, können bemerkenswerte Ergebnisse erzielt werden. Der Prompting-Ansatz ermöglicht eine effektivere Nutzung von Sprachmodellen, da sie ohne ein Neutraining schnell an neue Aufgaben angepasst werden können (Mogavi et al., 2023). Mittlerweile haben sich verschiedene Methoden und Strategien im Prompt Design/Engineering entwickelt.',NULL,'p'),(33200,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.3.3','Während im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zero-Shot-Learning</hi> nur eine einfache Anfrage an das LLM gesendet wird, werden beim <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Few-Shot-Learning</hi> Beispiele formuliert, an denen sich die Ausgabe (die Completion) des LLMs orientieren soll, um das Ergebnis zu optimieren. Das ist etwa bei inhaltsextrahierenden Verfahren wie der Named Entity Recognition hilfreich, um die Kategorien (wie Person, Ort, Organisation) zu definieren oder durch die Übergabe von Goldstandards (die man als große Sammlung von Beispielen begreifen kann) das Modell zu verfeinern (Finetuning).',NULL,'p'),(33201,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.3.4','Geht es um Schlussfolgerungen, die das LLM ziehen soll (wie etwa bei dem Auftrag, eine bestimmte Textstelle zu interpretieren), ist das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Chain-of-Thought-Prompting</hi> sinnvoll. Bei diesem Ansatz wird das LLM aufgefordert, jeden Schritt, den es bei der Lösung der Aufgabe unternimmt, zu erklären. Diese Art der Reflexionsleistung befähigt das LLM einerseits zu komplexeren „Denkweisen“, andererseits kann die Arbeitsweise für Außenstehende besser nachvollzogen werden (Liu et al., 2021).',NULL,'p'),(33202,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.3.5','Eine ganz andere Qualität haben <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">System Prompts</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Role Prompts</hi>. Über eine möglichst detaillierte Personenbeschreibung soll das LLM für die Bearbeitung der Aufgabe eine ganz bestimmte Rolle einnehmen – etwa die einer Neuzeithistorikerin oder die eines Sozialforschers (Kong et al. 2023). Für welche Herangehensweise man sich letztlich entscheidet, hängt vom jeweiligen Einsatzgebiet ab. Der Workshop adressiert zwei Disziplinen, es ist explizit erwünscht, dass Teilnehmer*innen eigene Fragestellungen mit in die hands-on-Phasen einbringen.',NULL,'p'),(33203,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33204,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.4.1','Der Workshop möchte sich diese Strategien des Prompting aneignen, um exemplarisch lebensgeschichtliche Interviews und Briefserien zu interpretieren. Dazu werden zunächst bekannte Verfahren der Informationsextraktion und des NLP adaptiert. Mit einer Named Entity Recognition (NER) können inhaltliche Marker extrahiert werden, um einen Überblick erwähnter Personen, Orte, Unternehmen oder Ereignisse zu erhalten – dazu werden die Erkenntnisse erster Ansätze von Prompting-basierter NER herangezogen (Ashok, 2023; González-Gallardo, 2023, Hiltmann et al., 2024). Die Ergebnisse können mit einem derzeit im Rahmen von Oral-History.Digital entwickelten NER-Modell verglichen werden.',NULL,'p'),(33205,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.4.2','Ein Novum des Prompting ist die Mensch-Maschine-Interaktion mit natürlicher Sprache. Damit ist das Formulieren aller Arten von Prompts von unendlich vielen Variablen abhängig (Mishra et al., 2023). Allerdings wird erst dadurch das volle Potential der Sprachmodelle „abrufbar“. In einem nächsten Schritt lösen wir uns entsprechend von etablierten NLP-Methoden und „befragen“ die Texte, um weitere Inhalte zu erschließen. Ein erster Ansatz wird eine Kurzzusammenfassung sein, anschließend können Prompts zum Schreiben einer Biographie der Schreibenden/Interviewten entwickelt werden. Dabei ist den Teilnehmenden die Form (tabellarisch/Fließtext) freigestellt. Eine Aufgabe dieses Schritts wird in allen Fällen die systematische Veränderung von Details im Prompt und der Vergleich der KI-generierten Kondensate sein. Zur Dokumentation werden Padlets oder ähnliche kollaborative Werkzeuge für die Teilnehmenden vorbereitet. Durch das Vergleichen zweier LLMs, der Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Parameterisierungen und dem Vergleich der Ergebnisse – auch unter den Vorzeichen unterschiedlicher disziplinärer Fragestellungen – wird nicht nur die hermeneutische Arbeit mit den Quellen optimiert, sondern gleichzeitig eine Algorithmenkritik betrieben. Über die sich verändernden Outputs können im Optimalfall auch Rückschlüsse auf die Interpretations- und „Verstehens“-prozesse der KI gewonnen und somit einer digitalen Hermeneutik auf einer weiteren Ebene Vorschub geleistet werden.',NULL,'p'),(33206,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.4.3','Als abschließender Schritt soll am zweiten Tag ein Template zur hermeneutischen Textinterpretation erarbeitet werden, um die KI analytisch arbeiten zu lassen (Henrickson/Meroño <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Cambria Math\">-</hi>Peñuela, 2023). Da sich der Workshop an interdisziplinäre Teilnehmer*innen richtet, können auf Grundlage des aktuellen State-of-the-Art im Prompt-Engineering jeweils individuelle Interpretationstemplates entwickelt werden. Vorarbeiten und teils beeindruckende Beispiele gibt es aus der Geschichtswissenschaft und der qualitativen Forschung (Hiltmann, 2024, Lieder/Schäffer, 2024).',NULL,'p'),(33207,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33208,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.5.1','Die Prompts und Templates werden in den LLMs Meta Llama und Mixtral entwickelt. Llama 3.1 war bis September 2024 die neueste Familie großer Sprachmodelle von Meta und umfasst Modelle mit 8B, 70B und zum ersten Mal 405B Parametern (Fuhrmann, 2014). Mit 141 Milliarden Gesamtparametern und explizit multilingualer Ausrichtung ist Mixtral 8x22B eine ernstzunehmende europäische Alternative zu Llama 3.1. (Bastian, 2024).',NULL,'p'),(33209,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.5.2','Hintergrund der Verwendung dieser beiden LLMs ist, dass Daten der qualitativen Sozialforschung in der Regel sensibel sind und perspektivisch nur mit Hilfe lokaler, DSGVO-konform gehosteter LLMs analysiert werden dürfen – sowohl Llama als auch Mistral laufen bereits auf KI-Workstations des Instituts für Geschichte und Biographie der FernUni Hagen. Für den Workshop werden Daten vorbereitet, die auch auf Plattformen genutzt oder über APIs geteilt werden dürfen, um die gemeinsame Arbeit zu erleichtern.',NULL,'p'),(33210,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.5.3','Technisch werden Google Colabs bereitgestellt, die wiederum auf together.ai, einer End-to-End-Plattform für generative KI, zugreifen. Together.ai unterstützt den gesamten Zyklus von der Bereitstellung vortrainierter Modelle bis hin zur Feinabstimmung und Erstellung benutzerdefinierter Modelle. Für die Teilnehmenden bedeutet das, dass sie sowohl einen Google-Account als auch ein together.ai-Konto benötigen (bei Registrierung wird ein ausreichender Vorrat an Credits zur Verfügung gestellt). In den Arbeitsphasen ist es den Teilnehmer*innen freigestellt, mit welchem der beiden Modelle sie arbeiten – möglich ist, sich in Einzel- oder Gruppenarbeit auf ein Modell zu konzentrieren oder beide zu vergleichen.',NULL,'p'),(33211,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.5.4','Die Beschränkung auf zwei Modelle ermöglicht einerseits einen systematischen Vergleich untereinander, andererseits ist so noch genügend Freiraum, um die Modelle auch in der Tiefe zu erschließen – beispielsweise durch das Ändern der Hyperparameter. Diese umfassen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Output Length</hi>, also die maximale Anzahl von Tokens (hier Wörter), die das Modell für seine Antwort benutzen darf. Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Temperature</hi> beeinflusst den Zufallsfaktor der Ausgabe durch die Auswahl mehr oder weniger wahrscheinlicher Wörter. Während <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Top-k</hi> die Wortauswahl auf die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">k</hi> wahrscheinlichsten Wörter in jedem Schritt der Textgenerierung begrenzt, engt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Top-p</hi> (oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nucleus Sampling</hi>) die kumulative Wahrscheinlichkeit aller bereits verwendeten Wörter der Completion ein (De la Vega, 2023).',NULL,'p'),(33212,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.6',NULL,NULL,'div1'),(33213,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.6.1','Der zweitägige Workshop richtet sich an Historiker*innen und Vertreter*innen qualitativ forschender Disziplinen, die mit autobiographischen Textquellen arbeiten. Um eine gute Betreuung der hands-on-Phasen zu gewährleisten, wird die Anzahl der Teilnehmenden auf 30 Personen beschränkt. Erste Erfahrungen im Prompt Design sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich – im Workshop wird ohnehin zur Gruppenarbeit aufgerufen, wodurch sich Erfahrungswerte ergänzen und ausgleichen können. Zur aktiven Teilnahme ist ein digitales Endgerät und die (kostenlose) Registrierung bei Google und together.ai notwendig.',NULL,'p'),(33214,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.7',NULL,NULL,'div1'),(33215,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.7.1','Dennis Möbus ist Historiker und promovierte zu Freiheitsbegriffen und -erfahrungen deutscher Amerikaauswanderer. Er ist Mitarbeiter im DFG-Projekt Oral-History.Digital sowie am Institut für Geschichte und Biographie (IGB) der FernUniversität in Hagen und koordiniert die Forschungsgruppe digital humanities – Forschen im digitalen Raum, wo er sich mit Verfahren des Text Mining, Algorithmenkritik und digitaler Hermeneutik auseinandersetzt.',NULL,'p'),(33216,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.7.2','Binh Vu ist Professor für Data Science an der SRH Hochschule Heidelberg. Er ist außerdem University Ambassador und Ausbilder des NVIDIA Deep Learning Institute. Seine Forschungsschwerpunkte sind maschinelles Lernen, Deep Learning und die Entwicklung von Wissensmanagementsystemen, die in der Spieleindustrie und der medizinischen Forschung zum Einsatz kommen, sowie datenwissenschaftlichen Innovationen.',NULL,'p'),(33217,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:1.7.3','Philipp Bayerschmidt ist Historiker. In seiner Masterarbeit verglich er die Aussagen von ehemaligen Auschwitz-Häftlingen im 1. Frankfurter Auschwitzprozesses mit ihren lebensgeschichtlichen Interviews vierzig Jahre später. Seit 2021 ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter im DFG-Projekt Oral-History.Digital am IGB. Er promoviert zu den Themen Migration und Heimat in lebensgeschichtlichen Interviews sowie zur Anwendung von Topic Modeling in der qualitativen und historischen Forschung.',NULL,'p'),(33218,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2',NULL,NULL,'back'),(33219,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33220,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33221,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Althage, Melanie, Martin Dröge, Anna Faust und Mareike König</hi>. 2024. ChatGPT und Co. in der Geschichtswissenschaft: eine Praxis-Einführung für Einsteiger:innen. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://digigw.hypotheses.org/5523\">https://digigw.hypotheses.org/5523</ref>.',NULL,'bibl'),(33222,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ashok, Dhananjay und Zachary C. Lipton</hi>. 2023. PromptNER: Prompting For Named Entity Recognition. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arXiv.2305.15444\">https://doi.org/10.48550/arXiv.2305.15444</ref>.',NULL,'bibl'),(33223,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bastian, Matthias</hi>. 2024. Mistrals Mixtral 8x22B setzt neue Bestwerte bei Open-Source-LLMs. The Decoder. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://the-decoder.de/mistrals-mixtral-8x22b-setzt-neue-bestwerte-bei-open-source-llms/\">https://the-decoder.de/mistrals-mixtral-8x22b-setzt-neue-bestwerte-bei-open-source-llms/</ref>.',NULL,'bibl'),(33224,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bayerschmidt, Philipp und Dennis Möbus</hi>: Quantität und Qualität. Im Erscheinen. Inhaltverzeichnisse für Korpora lebensgeschichtlicher Interviews computergestützt erstellen. In: BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen.',NULL,'bibl'),(33225,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eckenstaler, Sophie</hi>. 2023. ChatGPT in den Geschichtswissenschaften? Ein Praxisversuch. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://hochschulforumdigitalisierung.de/chatgpt-in-den-geschichtswissenschaften-ein-praxisversuch-2/\">https://hochschulforumdigitalisierung.de/chatgpt-in-den-geschichtswissenschaften-ein-praxisversuch-2/</ref>.',NULL,'bibl'),(33226,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fuhrmann, Marvin</hi>. 2024. Llama 3.1: Was die neue KI kann und warum Meta sie verschenkt. T3N. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://t3n.de/news/llama-3-1-warum-meta-die-ki-verschenkt-1637247/\">https://t3n.de/news/llama-3-1-warum-meta-die-ki-verschenkt-1637247/</ref>.',NULL,'bibl'),(33227,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">González-Gallardo, Carlos-Emiliano, Emanuela Boros, Nancy Girdhar, Ahmed Hamdi et al.</hi> 2023. Yes but… Can ChatGPT Identify Entities in Historical Documents? In: 2023 ACM/IEEE Joint Conference, S. 184-185. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1109/JCDL57899.2023.00034\">https://doi.org/10.1109/JCDL57899.2023.00034</ref>.',NULL,'bibl'),(33228,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Henrickson, Leah und Albert Meroño <hi style=\"font-family:Cambria Math\">-</hi>Peñuela</hi>. 2023. Prompting meaning: a hermeneutic approach to optimising prompt engineering with ChatGPT. In: AI & Society. Online: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s00146-023-01752-8\">https://doi.org/10.1007/s00146-023-01752-8</ref>.',NULL,'bibl'),(33229,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hiltmann, Torsten</hi>. 2024. Hermeneutik in Zeiten der KI. Large Language Models als hermeneutische Instrumente in den Geschichtswissenschaften. In: Gerhard Schreiber, Lukas Ohly (Hg.): KI:TEXT. Berlin/Boston, S. 201-232.',NULL,'bibl'),(33230,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hiltmann, Torsten, Martin Dröge, Nicole Dresselhaus, Sophie Eckenstaler et al.</hi> 2024. NER, aber prompto! Named Entity Recognition mit Large Language Models für historische Texte. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dhistory.hypotheses.org/7870\">https://dhistory.hypotheses.org/7870</ref>.',NULL,'bibl'),(33231,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ibrahim, Adam, Benjamin Thérien, Kshitij Gupta, Mats L Richter et al</hi>. 2024. Simple and scalable strategies to continually pre-train large language models. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://arxiv.org/abs/2403.08763\">https://arxiv.org/abs/2403.08763</ref>.',NULL,'bibl'),(33232,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kasneci, Enkelejda, Kathrin Seßler, Stefan Küchemann, Maria Bannert et al.</hi> 2023. ChatGPT for good? On opportunities and challenges of large language models for education. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1016/j.lindif.2023.102274\">https://doi.org/10.1016/j.lindif.2023.102274</ref>.',NULL,'bibl'),(33233,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kong, Aobo, Shiwan Zhao, Hao Chen, Qicheng Li et al.</hi> 2023. Better Zero-Shot Reasoning with Role-Play Prompting. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://arxiv.org/abs/2308.07702\">https://arxiv.org/abs/2308.07702</ref>',NULL,'bibl'),(33234,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lieder, Fabio Roman und Burkhard Schäffer</hi>. 2024. Reconstructive Social Research Prompting (RSRP). Distributed Interpretation between AI and Researchers in Qualitative Research. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://osf.io/preprints/socarxiv/d6e9m\">https://osf.io/preprints/socarxiv/d6e9m</ref>.',NULL,'bibl'),(33235,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Liu, Pengfei, Weizhe Yuan, Jinlan Fu, Zhengbao Jiang et al.</hi> 2021. Pre-train, Prompt, and Predict: A Systematic Survey of Prompting Methods in Natural Language Processing. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arxiv.2107.13586\">https://doi.org/10.48550/arxiv.2107.13586</ref>.',NULL,'bibl'),(33236,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mähr, Moritz</hi>. 2024. Mit ChatGPT Texte schreiben: Prompting-Methoden für Historiker:innen. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.10823269\"> <hi rend=\"color(1660A0)\">https://doi.org/10.5281/zenodo.10823269</hi> </ref>.',NULL,'bibl'),(33237,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mlynarczyk, Olga</hi>. 2023. Learning to think like the past. Applicability of retrieval augmented LLMs in historical research. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dhistory.hypotheses.org/6334\">https://dhistory.hypotheses.org/6334</ref>.',NULL,'bibl'),(33238,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mogavi, Reza Hadi, Chao Deng, Justin Juho Kim, Pengyuan Zhou et al.</hi> 2023. Exploring User Perspectives on ChatGPT: Applications, Perceptions, and Implications for AI-Integrated Education. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arxiv.2305.13114\">https://doi.org/10.48550/arxiv.2305.13114</ref>.',NULL,'bibl'),(33239,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Palo, Norman Di, Arunkumar Byravan, Leonard Hasenclever, Markus Wulfmeier, et al.</hi> 2023. Towards A Unified Agent with Foundation Models. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arxiv.2307.09668\">https://doi.org/10.48550/arxiv.2307.09668</ref>.',NULL,'bibl'),(33240,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pham, Chau Minh, Alexander Hoyle, Simeng Sun, Philip Resnik et al.</hi> 2023. TopicGPT: A Prompt-based Topic Modeling Framework. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arXiv.2311.01449\">https://doi.org/10.48550/arXiv.2311.01449</ref>.',NULL,'bibl'),(33241,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rygiel, Philippe</hi>. 2024. Are AI and LLM important for historians? <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.c2dh.uni.lu/de/events/are-ai-and-llm-important-historians\">https://www.c2dh.uni.lu/de/events/are-ai-and-llm-important-historians</ref>.',NULL,'bibl'),(33242,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.22','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schreiber, Gerhard</hi>. 2023. KI – Text und Geltung. Wie verändern KI-Textgeneratoren wissenschaftliche Diskurse? <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hsozkult.de/event/id/event-137654\">https://www.hsozkult.de/event/id/event-137654</ref>.',NULL,'bibl'),(33243,'urn:cts:dhd:2025.m_bus_dennis_prompt_engineering_und_hermeneutik_best_pract:2.1.1.23','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vega, Miguel de la.</hi> 2023. Understanding OpenAI’s “Temperature” and “Top_p” Parameters in Language Models. 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Transformers: State-of-the-Art Natural Language Processing. In: Proceedings of the 2020 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing: System Demonstrations, online, S. 38-45. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://aclanthology.org/2020.emnlp-demos.6/\">https://aclanthology.org/2020.emnlp-demos.6/</ref>.',NULL,'bibl'),(33246,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:',NULL,'deu','edition'),(33247,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1',NULL,NULL,'body'),(33248,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33249,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.1.1','When the Russian Federation attacked Ukraine on February 22nd, 2022, a handful of Digital Humanities scholars were quick to react. Anna Kijas, Quinn Dombrowski, and Sebastian Majstorovic launched the Saving Ukrainian Cultural Heritage Online volunteer initiative (SUCHO). Soon SUCHO would connect over 1,500 volunteers and save over 51 TB of data constituting contemporary Ukrainian online cultural heritage <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"vDDOcQwT\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Dombrowski et al. 2022)\",\"plainCitation\":\"(Dombrowski et al. 2022)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6244,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/5B3ZFVCM\"],\"itemData\":{\"id\":6244,\"type\":\"report\",\"genre\":\"End of Year Report\",\"language\":\"en\",\"number\":\"1\",\"page\":\"9\",\"publisher\":\"SUCHO\",\"title\":\"SUCHO End of Year Report 2022\",\"URL\":\"https://www.sucho.org/assets/Mar-Dec-2022_End_of_Year_Updates.pdf\",\"author\":[{\"family\":\"Dombrowski\",\"given\":\"Quinn\"},{\"family\":\"Kijas\",\"given\":\"Anna\"},{\"family\":\"Majstorovic\",\"given\":\"Sebastian\"},{\"family\":\"Joliceour\",\"given\":\"Kiley\"},{\"family\":\"Peaslee\",\"given\":\"Erica\"},{\"family\":\"Segerberg\",\"given\":\"Andreas\"},{\"family\":\"Rakityanskaya\",\"given\":\"Anna\"},{\"family\":\"Wingate\",\"given\":\"Alex\"},{\"family\":\"Malygina\",\"given\":\"Ekaterina\"},{\"family\":\"Ånäs\",\"given\":\"Susanna\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2022\"]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Dombrowski et al., 2022). Phase two of the project included an even more practical component to preserve online cultural heritage: sending equipment to various institutions in Ukraine, including archives and museums. While the humanitarian impact of this initiative is hard to overstate, it also makes us think about the purpose of Digital Humanities beyond academia.',NULL,'p'),(33250,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.1.2','The range of skills developed by digital humanists is extensive. In practice, the contexts in which these skills are used can be relatively confined. Digital Humanities ranges from the conservation and curation of objects and artifacts to the creation of digital products. However, the infrastructures needed for this work tend to be situated within academic or cultural institutions, guided and guarded by specific funding frameworks. Additionally, limits to the reach of Digital Humanities work may be linked to the objects under analysis themselves. Digitized artifacts tend to be subject to ex-post analyses, where considerations of copyright and access rights increase the distance between the analysis and the present-day real world.',NULL,'p'),(33251,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.1.3','Our proposal for an Applied Digital Humanities calls for greater emphasis on the societal impact of Digital Humanities research. We are not suggesting to re-invent the wheel though. Research landscapes as in the UK, for instance, have demonstrated a variety of approaches to the societal impact of (Digital) Humanities research. What we are arguing for is a new understanding of applied research that shifts the focus in Digital Humanities from methods and approaches to the societal purposes of our humanities research. This understanding is in line with various initiatives within the humanities which urge for the establishment of \"institutions for applied humanities in order to develop perspectives that help society to cope with important societal challenges.\" <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"xgwz1ITv\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Brom 2019, 1)\",\"plainCitation\":\"(Brom 2019, 1)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6220,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/V88VNTKW\"],\"itemData\":{\"id\":6220,\"type\":\"article-journal\",\"container-title\":\"Palgrave Communications\",\"issue\":\"1\",\"note\":\"publisher: Springer Science and Business Media LLC\",\"title\":\"Institutionalizing applied humanities: Enabling a stronger role for the humanities in interdisciplinary research for public policy\",\"volume\":\"5\",\"author\":[{\"family\":\"Brom\",\"given\":\"Frans WA\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2019\"]]}},\"locator\":\"1\",\"label\":\"page\"}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Brom, 2019, 1). The creation of SUCHO is a response to such a challenge. The urgency for Digital Humanities to evolve becomes even clearer in the current age of polycrisis. The war in Ukraine does not just affect Ukraine: it is an example of a polycrisis where democracies around the globe are under threat.',NULL,'p'),(33252,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33253,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.2.1','In Digital Humanities, we have a tradition of reflecting on what it means to be part of the field. Equally, it can be useful to consider what it means to push the field’s boundaries. Thinking about types of research more generally, the following terms provide a useful starting-point. To characterise academic work that is limited to a mere description of societal change there is the concept of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">transformation research</hi> <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"s4igdSvj\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Kollmorgen, Merkel, and Wagener 2015, 24)\",\"plainCitation\":\"(Kollmorgen, Merkel, and Wagener 2015, 24)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6191,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/TU9LLQ2H\"],\"itemData\":{\"id\":6191,\"type\":\"article-journal\",\"container-title\":\"Handbuch Transformationsforschung\",\"language\":\"ger\",\"note\":\"publisher: Springer\",\"page\":\"11–27\",\"title\":\"Transformation und Transformationsforschung: Zur Einführung\",\"author\":[{\"family\":\"Kollmorgen\",\"given\":\"Raj\"},{\"family\":\"Merkel\",\"given\":\"Wolfgang\"},{\"family\":\"Wagener\",\"given\":\"Hans-Jürgen\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2015\"]]}},\"locator\":\"24\",\"label\":\"page\"}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Kollmorgen et al., 2015, 24). In Digital Humanities, this is the kind of work that seeks to understand the changes brought about by digital innovation in humanities and the impact they have: in art history, for example, works discuss how AI technologies change our understanding and production of art <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"8te5dpBr\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Paul 2023)\",\"plainCitation\":\"(Paul 2023)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6258,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/983NZMHQ\"],\"itemData\":{\"id\":6258,\"type\":\"book\",\"collection-title\":\"World of art\",\"edition\":\"Fourth edition\",\"event-place\":\"London\",\"ISBN\":\"978-0-500-20480-1\",\"language\":\"eng\",\"number-of-pages\":\"358\",\"publisher\":\"Thames and Hudson\",\"publisher-place\":\"London\",\"source\":\"K10plus ISBN\",\"title\":\"Digital art\",\"author\":[{\"family\":\"Paul\",\"given\":\"Christiane\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2023\"]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Paul, 2023). Then there is <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">transformative research</hi>; which is characterized by community involvement. Transformative research shares its findings with the public and so provides opportunities for adjustment and change <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"LdVH0ftO\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Mertens 2008)\",\"plainCitation\":\"(Mertens 2008)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6190,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/KLWYKS2A\"],\"itemData\":{\"id\":6190,\"type\":\"book\",\"publisher\":\"Guilford press\",\"title\":\"Transformative research and evaluation\",\"author\":[{\"family\":\"Mertens\",\"given\":\"Donna M\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2008\"]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Mertens, 2008) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"annotation_reference\">. F</hi>inally, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">activist research</hi> is conducted by academic institutions in close collaboration with activist groups and NGOs and typically is committed \"to long-haul struggles for change\" <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"2dS4zZE3\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Choudry 2013, 146)\",\"plainCitation\":\"(Choudry 2013, 146)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6194,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/AK9C8XTC\"],\"itemData\":{\"id\":6194,\"type\":\"article-journal\",\"container-title\":\"Socialist Studies/Études Socialistes\",\"title\":\"Activist research practice: Exploring research and knowledge production for social action\",\"author\":[{\"family\":\"Choudry\",\"given\":\"Aziz\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2013\"]]}},\"locator\":\"146\",\"label\":\"page\"}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Choudry, 2013, 146). Our initial example of the SUCHO initiative might not have the hallmark of long-haul struggles at this point in time, but certainly illustrates activism. What we propose as <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Applied Digital Humanities</hi> is Digital Humanities research that emphasizes its applied humanities perspective. It is research with a humanities purpose. It aims to tackle real-world challenges by drawing on innovative digital methods and approaches. In the following, we will look at examples of data and representation that already indicate close relationships between societal issues and Digital Humanities research, then we will move on to propose concrete steps for a more Applied Digital Humanities.',NULL,'p'),(33254,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33255,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.3.1','There are many routes to tackling real-world challenges. Within the space of this paper, we focus on just one of them – a critical perspective on the data we use in Digital Humanities and what we represent through it. Data collection (whether text, images, objects) always needs decisions on what is ‘in’ and what is ‘out’ - some perspectives will be included while others are neglected. Such decisions depend on a variety of factors, including political, economic and societal ones. Such decisions can also severely affect the visibility of specific social groups in Digital Humanities data. Current research practices need to consciously address such issues.',NULL,'p'),(33256,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.3.2','In Critical Data Studies <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"Mqgo9zIF\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Dalton and Thatcher 2014; Kitchin and Lauriault 2014)\",\"plainCitation\":\"(Dalton and Thatcher 2014; Kitchin and Lauriault 2014)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6207,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/TESJDVV7\"],\"itemData\":{\"id\":6207,\"type\":\"article-journal\",\"container-title\":\"Society and Space\",\"title\":\"What does a critical data studies look like, and why do we care? Seven points for a critical approach to ‘big data’\",\"volume\":\"29\",\"author\":[{\"family\":\"Dalton\",\"given\":\"Craig\"},{\"family\":\"Thatcher\",\"given\":\"Jim\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2014\"]]}}},{\"id\":6199,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/T8RP4KTA\"],\"itemData\":{\"id\":6199,\"type\":\"article-journal\",\"note\":\"publisher: The Programmable City Working Paper 2\",\"title\":\"Towards critical data studies: Charting and unpacking data assemblages and their work\",\"author\":[{\"family\":\"Kitchin\",\"given\":\"Rob\"},{\"family\":\"Lauriault\",\"given\":\"Tracey\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2014\"]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Dalton and Thatcher, 2014; Kitchin and Lauriault, 2018) it has become an established practice to question big data, digital representations or infrastructures as non-political spaces, as well as critically discuss their role in relation to power or surveillance and, if necessary, use counter data <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"dfAHDxPj\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Dalton and Thatcher 2014)\",\"plainCitation\":\"(Dalton and Thatcher 2014)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6207,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/TESJDVV7\"],\"itemData\":{\"id\":6207,\"type\":\"article-journal\",\"container-title\":\"Society and Space\",\"title\":\"What does a critical data studies look like, and why do we care? 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Intersectional Digital Humanities also acknowledges the need for alternate histories and intellectual diversity. Intersectionality as an approach thus “[…] offers a way of examining the history of digital humanities to identify strategies for greater intellectual diversity in the field” <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"C3RbZgHQ\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Risam 2015)\",\"plainCitation\":\"(Risam 2015)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6210,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/WT8CJTDP\"],\"itemData\":{\"id\":6210,\"type\":\"article-journal\",\"title\":\"Beyond the margins: Intersectionality and the digital humanities\",\"author\":[{\"family\":\"Risam\",\"given\":\"Roopika\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2015\"]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Risam, 2015, 5). Similarly, Data Feminism <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"dRS3js5a\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(D//uc0//u8217{}Ignazio and Klein 2023)\",\"plainCitation\":\"(D’Ignazio and Klein 2023)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":5910,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/QD7RUWVA\"],\"itemData\":{\"id\":5910,\"type\":\"book\",\"abstract\":\"Today, data science is a form of power. It has been used to expose injustice, improve health outcomes, and topple governments. But it has also been used to discriminate, police, and surveil. This potential for good, on the one hand, and harm, on the other, makes it essential to ask: Data science by whom? Data science for whom? Data science with whose interests in mind? The narratives around big data and data science are overwhelmingly white, male, and techno-heroic. The authors present a new way of thinking about data science and data ethics--one that is informed by intersectional feminist thought.--back cover\",\"edition\":\"First MIT Press paperback edition\",\"event-place\":\"Cambridge, Massachusetts\",\"ISBN\":\"978-0-262-54718-5\",\"language\":\"eng\",\"note\":\"OCLC: 1354647893\",\"publisher\":\"The MIT Press\",\"publisher-place\":\"Cambridge, Massachusetts\",\"source\":\"Open WorldCat\",\"title\":\"Data feminism\",\"author\":[{\"family\":\"D\'Ignazio\",\"given\":\"Catherine\"},{\"family\":\"Klein\",\"given\":\"Lauren F.\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2023\"]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(D’Ignazio and Klein, 2023) questions the narratives and structures in Data Science and big data which are dominantly white and male and ingrained in data analysis, data models or data visualizations.',NULL,'p'),(33257,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.3.3','Inequality is also addressed in literary and cultural studies, where big data, quantitative and qualitative approaches are used to examine racial inequality in publishing <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"tOF5JKfM\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(So 2021)\",\"plainCitation\":\"(So 2021)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6037,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/TDQ4J6CT\"],\"itemData\":{\"id\":6037,\"type\":\"book\",\"abstract\":\"/\"The canon of postwar American fiction has changed over the past few decades to include far more writers of color. It would appear that we are making progress-recovering marginalized voices and including those who were for far too long ignored. However, is this celebratory narrative borne out in the data? Richard Jean So draws on big data, literary history, and close readings to offer an unprecedented analysis of racial inequality in American publishing that reveals the persistence of an extreme bias toward white authors. In fact, a defining feature of the publishing industry is its vast whiteness, which has denied nonwhite authors, especially black writers, the coveted resources of publishing, reviews, prizes, and sales, with profound effects on the language, form, and content of the postwar novel. Rather than seeing the postwar period as the era of multiculturalism, So argues that we should understand it as the invention of a new form of racial inequality-one that continues to shape the arts and literature today. Interweaving data analysis of large-scale patterns with a consideration of Toni Morrison\'s career as an editor at Random House and readings of individual works by Octavia Butler, Henry Dumas, Amy Tan, and others, So develops a form of criticism that brings together qualitative and quantitative approaches to the study of literature. A vital and provocative work for American literary studies, critical race studies, and the digital humanities, Redlining Culture shows the importance of data and computational methods for understanding and challenging racial inequality/\"--\",\"call-number\":\"PS153.N5 S63 2021\",\"event-place\":\"New York\",\"ISBN\":\"978-0-231-19772-4\",\"number-of-pages\":\"225\",\"publisher\":\"Columbia University Press\",\"publisher-place\":\"New York\",\"source\":\"Library of Congress ISBN\",\"title\":\"Redlining culture: a data history of racial inequality and postwar fiction\",\"title-short\":\"Redlining culture\",\"author\":[{\"family\":\"So\",\"given\":\"Richard Jean\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2021\"]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(So, 2021). Overall, in computational literary studies digital methods have shifted focus to questions of the inclusiveness of literary history and the canon <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"9CTQZClo\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Jockers 2013; Weitin 2021; Underwood et al. 2022)\",\"plainCitation\":\"(Jockers 2013; Weitin 2021; Underwood et al. 2022)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":1198,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/HUYTCXT9\"],\"itemData\":{\"id\":1198,\"type\":\"book\",\"call-number\":\"PN73 .J63 2013\",\"collection-title\":\"Topics in the digital humanities\",\"event-place\":\"Urbana\",\"ISBN\":\"978-0-252-03752-8\",\"number-of-pages\":\"192\",\"publisher\":\"University of Illinois Press\",\"publisher-place\":\"Urbana\",\"source\":\"Library of Congress ISBN\",\"title\":\"Macroanalysis: digital methods and literary history\",\"title-short\":\"Macroanalysis\",\"author\":[{\"family\":\"Jockers\",\"given\":\"Matthew L.\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2013\"]]}}},{\"id\":56,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/7RXZ4Y2M\"],\"itemData\":{\"id\":56,\"type\":\"book\",\"collection-title\":\"Digitale Literaturwissenschaft\",\"event-place\":\"Berlin, Heidelberg\",\"ISBN\":\"978-3-662-63662-6\",\"language\":\"de\",\"note\":\"DOI: 10.1007/978-3-662-63663-3\",\"publisher\":\"Springer Berlin Heidelberg\",\"publisher-place\":\"Berlin, Heidelberg\",\"source\":\"DOI.org (Crossref)\",\"title\":\"Digitale Literaturgeschichte: Eine Versuchsreihe mit sieben Experimenten\",\"title-short\":\"Digitale Literaturgeschichte\",\"URL\":\"https://link.springer.com/10.1007/978-3-662-63663-3\",\"author\":[{\"family\":\"Weitin\",\"given\":\"Thomas\"}],\"accessed\":{\"date-parts\":[[\"2022\",1,14]]},\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2021\"]]}}},{\"id\":6167,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/334B4GW9\"],\"itemData\":{\"id\":6167,\"type\":\"article-journal\",\"container-title\":\"New Literary History\",\"DOI\":\"10.1353/nlh.2022.a898319\",\"ISSN\":\"1080-661X\",\"issue\":\"1\",\"journalAbbreviation\":\"nlh\",\"language\":\"en\",\"page\":\"519-530\",\"source\":\"DOI.org (Crossref)\",\"title\":\"Culture, Theory, Data: An Introduction\",\"title-short\":\"Culture, Theory, Data\",\"volume\":\"54\",\"author\":[{\"family\":\"Underwood\",\"given\":\"Ted\"},{\"family\":\"McGrath\",\"given\":\"Laura\"},{\"family\":\"So\",\"given\":\"Richard Jean\"},{\"family\":\"Wellmon\",\"given\":\"Chad\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2022\",9]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Jockers, 2013; Weitin, 2021; Underwood et al., 2022). Similarly, projects in Digital Provenance Research, especially within colonial contexts, focus on including the perspectives of societies of origin and therefore alternate narratives when presenting data online; an example is the database Digital Benin (Digital Benin). In the context of research data, the interests of societies of origins, especially those of indigenous communities, aim to be protected by the so-called CARE-principles (collective benefit, authority to control, responsibility, ethics) <?biblio ADDIN ZOTERO_ITEM CSL_CITATION {\"citationID\":\"SX6fKATI\",\"properties\":{\"formattedCitation\":\"(Carroll et al. 2020)\",\"plainCitation\":\"(Carroll et al. 2020)\",\"noteIndex\":0},\"citationItems\":[{\"id\":6250,\"uris\":[\"http://zotero.org/users/1975399/items/W5JLBX27\"],\"itemData\":{\"id\":6250,\"type\":\"article-journal\",\"container-title\":\"Data science journal\",\"note\":\"publisher: Committee on Data for Science and Technology\",\"title\":\"The CARE principles for indigenous data governance\",\"volume\":\"19\",\"author\":[{\"family\":\"Carroll\",\"given\":\"Stephanie\"},{\"family\":\"Garba\",\"given\":\"Ibrahim\"},{\"family\":\"Figueroa-Rodríguez\",\"given\":\"Oscar\"},{\"family\":\"Holbrook\",\"given\":\"Jarita\"},{\"family\":\"Lovett\",\"given\":\"Raymond\"},{\"family\":\"Materechera\",\"given\":\"Simeon\"},{\"family\":\"Parsons\",\"given\":\"Mark\"},{\"family\":\"Raseroka\",\"given\":\"Kay\"},{\"family\":\"Rodriguez-Lonebear\",\"given\":\"Desi\"},{\"family\":\"Rowe\",\"given\":\"Robyn\"},{\"literal\":\"others\"}],\"issued\":{\"date-parts\":[[\"2020\"]]}}}],\"schema\":\"https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json\"}?>(Carroll et al., 2020).',NULL,'p'),(33258,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.3.4','A slightly different take on representation is becoming visible in some of the work in Digital Environmental Humanities. Digital methods are used to help conserve parts of the natural environment which are in the process of being lost or digital approaches are used to visualize aspects of climate change to help communicate them effectively to the public. Here, digitization is less a matter of historical research, or social science, but is a response to urgent societal challenges, which in the case of climate change are part of a polycrisis. As indicated above, another polycrisis of the present time is the crisis of democracy. Challenges around representation in data are directly relevant to tackling this crisis. From the point of individual projects, representation – and representativeness – is what needs to be addressed in the collection of a specific data set. Cumulatively, however, questions of how data is taken to represent the real world – in terms of equality, diversity, political power relations, etc. – can be made directly relevant to a much bigger picture. If we think about the ‘crisis of democracy’ (Przeworski 2019) relevant questions are, for instance,',NULL,'p'),(33259,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33260,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.4.1','This year’s “Under Construction” conference theme flags the need for transformative processes within the Digital Humanities. As the Call for Papers highlights, we find ourselves amidst societal and cultural transformations like never before. To arrive at the transformation that our discipline needs, we propose the following tentative steps.',NULL,'p'),(33261,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:1.4.2','These steps will make it possible to transform Digital Humanities into an Applied Digital Humanities where the humanities perspective provides the purpose to address real-world challenges.',NULL,'p'),(33262,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:2',NULL,NULL,'back'),(33263,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33264,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33265,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brom, Frans WA</hi>. 2019. “Institutionalizing Applied Humanities: Enabling a Stronger Role for the Humanities in Interdisciplinary Research for Public Policy.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Palgrave Communications</hi> 5 (1). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1057/s41599-019-0281-2\">https://doi.org/10.1057/s41599-019-0281-2</ref>.',NULL,'bibl'),(33266,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burnett, Amy, and Richard Nunes</hi>. 2021. \"Flatpack democracy: Power and politics at the boundaries of transition.\" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Environmental Policy and Governance</hi> 31(3): 223-236. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1002/eet.1931\">https://doi.org/10.1002/eet.1931</ref>.',NULL,'bibl'),(33267,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Carroll, Stephanie, Ibrahim Garba, Oscar Figueroa-Rodríguez, Jarita Holbrook, Raymond Lovett, Simeon Materechera, Mark Parsons, et al</hi>. 2020. “The CARE Principles for Indigenous Data Governance.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Science Journal</hi> 19.',NULL,'bibl'),(33268,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Choudry, Aziz</hi>. 2013. “Activist Research Practice: Exploring Research and Knowledge Production for Social Action.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Socialist Studies/Études Socialistes</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.18740/S4G01K\">https://doi.org/10.18740/S4G01K</ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"value\" xml:space=\"preserve\">. </hi>',NULL,'bibl'),(33269,'urn:cts:dhd:2025.lang_sabine_applied_digital_humanities_calling_for_a_more_e:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dalton, Craig, and Jim Thatcher</hi>. 2014. “What Does a Critical Data Studies Look like, and Why Do We Care? 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Deshalb suchen sie nach FDM-Services, die sie dabei unterstützen, effizient und qualitätsgesichert mit ihren Forschungsdaten umzugehen. Das Angebot und die Entwicklung solcher Dienste erfolgt auf vielen Ebenen. Es reicht von lokalen (institutionellen) Stellen, die an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen zu finden sind, über landes- und bundesweit übergreifende Einrichtungen, wie z. B. FDM-Landesinitiativen oder die NFDI-Konsortien bis hin zu internationalen Angeboten, bspw. die European Open Science Association (EOSC) oder das Social Sciences and Humanities Open Cloud Projekt (SSHOC). Das Angebot ist vielfältig, auf verschiedenen Plattformen und/oder einfachen Webseiten zu finden. Zudem werden die Informationen sehr divers hinsichtlich Struktur und Informationsgehalt zur Verfügung gestellt. Für Forschende ist es daher einerseits oftmals problematisch, die auf ihre Bedarfe passenden Dienste zu finden und andererseits auf der Basis der bereitgestellten Informationen zu entscheiden, ob oder welcher Dienst zu ihren Bedarfen passt. Gleichzeitig stellt sich das Problem auf der anbietenden Seite, welche Informationen wie bereitgestellt werden müssen und wie man dafür sorgen kann, dass die Forschenden das eigene Angebot einerseits finden, aber auch verstehen bzw. erfassen können, ob es für sie passend ist und worin es sich im Vergleich zu einem ähnlichen Dienst unterscheidet. Aus der Komplexität der FDM-Bedarfe sowie der individuellen und heterogenen Organisation von FDM-Services an unterschiedlichen Einrichtungen ergeben sich grundlegende konzeptionelle Fragen für Serviceeinrichtungen bei der Bereitstellung von Dienstleistungsportfolios im Bereich des Forschungsdatenmanagements. Um diese Bedarfe zu adressieren, erscheint eine Plattform sinnvoll, auf der FDM-Services nach einem einheitlichen Schema beschrieben sind und Suchoptionen angeboten werden, die das schnelle und zielgerichtete Auffinden der passenden Services ermöglicht. Ehe jedoch entsprechende technischen Lösungen implementiert werden, sollte sich über ein Metadatenschema verständigt werden, damit einerseits die Services leichter vergleichbar werden und ein allgemeines Grundverständnis/Vokabular zur Bezeichnung und Beschreibung von FDM-Diensten sich leichter etablieren kann. Andererseits ist es sinnvoll, FDM-Servicebeschreibungen aus dem eigenen System in andere Plattformen leicht überführen zu können, um die Auffindbarkeit über Metasuchmaschinen zu erhöhen. Es gibt einige Plattformen, die Suchen zu FDM-Services allgemein oder zu spezifischen FDM-Servicetypen ermöglichen, wie z.B. re3data „Registry of Research Data Repositories“ (IBI et al. 2024), der ELN-Finder (ULB TU DA/ZB MED 2024), der Dienstekatalog der DHd AG Geisteswissenschaftliches Forschungsdatenmanagement (Rau / Helling 2022) oder der RDM Navigator (KIT 2021). Viele dieser Beschreibungsmodelle decken jedoch oft nur bestimmte Teilbereiche der gesamten FDM-Servicelandschaft ab, haben einen spezifischen institutionellen Blick und/oder sind auf bestimmte Fachrichtungen oder Servicetypen beschränkt. Gleichzeitig fehlt eine einheitliche, formale Beschreibungssprache für viele Kategorien in diesen Modellen, sodass Gleiches mit dem gleichen Vokabular benannt wird. Zusätzlich existiert noch kein klares Verständnis darüber, was genau ein FDM-Service ist. Die NFDI-Konsortialversammlung definiert einen Dienst als „eine technisch-organisatorische Lösung [...], die Speicher- und Rechenleistungen, Software, Prozesse und Workflows ebenso umfassen kann wie die notwendige personelle Betreuung für unterschiedliche Service-Desks“ (NFDI 2022). Bei IT-Service-Dienstleistern ist ITIL (Information Technology Infrastructure Library) ein verbreitetes Framework für das Management von IT-Services. Es definiert Service sehr viel generischer als ein „Bündel von spezialisierten, organisatorischen Fähigkeiten“, die einen Mehrwert bei Kund*innen erbringen. Die Beschreibung eines Dienstes in einem Servicekatalog ist ein elementarer Bestandteil des Service-Managements, aber deren genaue Ausgestaltung, insbesondere für die Kund*innen, muss individuell an die Zielgruppe angepasst werden. (Ebel 2021) D. h., dass ITIL zwar ein Grundgerüst für ein Service-Metadatenmodell bereitstellt, aber die zentralen FDM-spezifischen Fragen nicht beantwortet. Des Weiteren stellt sich die Frage, wie sich ein Dienst von einem anderen abgrenzt: Ist z. B. die Schulung zu einer Software ein eigenständiger Dienst neben der Bereitstellung der Software selbst, oder ist sie ein integraler Bestandteil?',NULL,'p'),(33295,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.2','Diesen Fragen widmet sich derzeitig eine kleine Untergruppe aus der GO UNITE! Arbeitsgruppe FDM-Beschreibungsmodelle ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://go-unite.de/index.php/ag-fdm-beschreibungsmodell/\">https://go-unite.de/index.php/ag-fdm-beschreibungsmodell/</ref>) und hat einen ersten Vorschlag für ein Metadatenmodell zur Beschreibung von FDM-Services erarbeitet.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> Es wurden verschiedene FDM-Servicebeschreibungen<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> aufeinander gemappt, die Gesamtübersicht aller Kategorien wurden in der Gruppe und in einem kleineren Workshop mit weiteren Interessierten diskutiert. Dabei wurden die Kategorienbezeichnungen sowie -beschreibungen, der Datentyp (z. B. Text, Liste), die Kardinalität (1-1, 1-n, 0-1, 0-n), die öffentliche Sichtbarkeit und in einem Feld Beispiele und Erläuterungen bzw. Fragen notiert, bei denen in der Diskussion, z. B. noch nicht zu einer Einigung gefunden wurde. Insbesondere hinsichtlich des anzuwendenden Vokabulars in einigen Kategorien bleiben aufgrund der Komplexität des FDM einige Fragen offen. Die Autor*innen gehen bewusst den Schritt, diesen ersten Vorschlag mit den identifizierten Diskussionspunkten zu veröffentlichen, um mit einem größeren Kreis diese Aspekte zu erörtern und anhand der Ergebnisse, das Modell schrittweise gemeinsam mit der Community weiterzuentwickeln.',NULL,'p'),(33296,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.3','Der hier vorgeschlagene Workshop der DHd AG Geisteswissenschaftliches Forschungsdatenmanagement (gwFDM) setzt genau dort an und möchte die Diskussion des Modells beginnen. Denn die Erprobung eines Modells gelingt insbesondere dann, wenn versucht wird, das Schema auf existierende FDM-Services anzuwenden, um einerseits sich den bereits identifizierten Fragen zu widmen und hoffentlich Antworten darauf zu finden; andererseits um weitere Probleme in der Anwendung des Schemas zu identifizieren und dafür Lösungen zu erarbeiten. Viele Mitglieder der AG gwFDM stellen in ihrer Funktion als Dienstleister (Datenzentren, FDM-Servicestellen und NFDI-Konsortien) FDM-Services bereit und haben bereits vor einigen Jahren einen Dienstekatalog (Rau/Helling 2022) erstellt. Dieser bietet aufgrund seiner Heterogenität, eine hervorragende Grundlage: In ihm sind Dienste aus unterschiedlichen Datenzentren und anderen FDM-Service-anbietenden Einrichtungen enthalten, die ein breites Spektrum an Servicetypen und Beschreibungen aufweisen, sodass eine sehr große Spannbreite an FDM-Services für die Evaluation des Modells zur Verfügung stehen. Da bei der Entwicklung des Modells eben nicht nur die Anbieterseite, sondern auch die Kund*innenperspektive berücksichtigt werden soll, bietet das Publikum der DHd ein gutes Spektrum an Expertisen und Sichtweisen für die Diskussion.',NULL,'p'),(33297,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.4','Um das Metadatenmodell im Rahmen des Workshops zu evaluieren, vorhandene Herausforderungen zu diskutieren und gemeinsam Lösungsstrategien zu entwickeln, ist folgender Ablauf geplant: Nach der Begrüßung und einer Vorstellungsrunde der Teilnehmenden beginnen wir mit der einführenden Vorstellung des Metadatenmodells sowie der Darlegung der offenen Fragen, die bereits in der Publikation benannt wurden. Anschließend werden die Teilnehmenden in kleine Gruppen aufgeteilt, um das Modell praktisch auf von ihnen ausgewählte Services des Dienstekatalogs anzuwenden. Ziel ist es, Erfahrungen zu sammeln, potenzielle Verbesserungsvorschläge zu erarbeiten und ggf. weitere Herausforderungen zu identifizieren. Nach einer kurzen Pause präsentieren die Gruppen ihre Ergebnisse und alle Workshopteilnehmenden führen eine moderierte Diskussion über die Herausforderungen, die während der Anwendung des Metadatenmodells auftraten sowie über ihre ggf. bereits angewandten Lösungsstrategien. In dieser Diskussion sollen weitere Lösungsansätze entworfen werden. Alle Aspekte der Diskussion werden auf einer Mindmap gesammelt, um sie anschließend als Grundlage in der nächsten Workshop-Phase zur Verfügung zu haben. Daran anschließend werden in der Konsolidierungsphase die Erkenntnisse durch das Clustern der Mindmap zusammengefasst und die nächsten Schritte für die Weiterentwicklung des Metadatenmodells diskutiert und festgelegt.',NULL,'p'),(33298,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.5','<head xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">Ablaufplan für einen halbtägigen Workshop</head>',NULL,'div2'),(33299,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.6','Gruppenarbeit: Erprobung des Metadatenmodells anhand des',NULL,'p'),(33300,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.7','Dienstekatalogs',NULL,'p'),(33301,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.8','Konsolidierung der Diskussionsergebnisse und Festlegung',NULL,'p'),(33302,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.9','der nächsten Schritte',NULL,'p'),(33303,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:1.10','Auf diese Weise bietet der Workshop eine interaktive Plattform für alle Beteiligten, die an der Optimierung von Metadatenmodellierung für FDM-Services interessiert sind. Das Metadatenmodell wird durch die Bewertung seiner Effektivität und Vollständigkeit bei der Beschreibung verschiedener FDM-Services evaluiert. Dabei wird gezielt nach Lücken und Verbesserungspotenzialen durch das Sammeln von konstruktivem Feedback zur Verfeinerung des Modells gesucht. Zusätzlich fördert der Workshop ein erweitertes Verständnis bei den Teilnehmenden für die Vielfalt und Komplexität von FDM-Services. Die unterschiedlichen Erfahrungshorizonte der Teilnehmenden tragen zu einer reichhaltigen und sich gegenseitig befruchtenden Diskussion bei, die es ermöglicht, umsetzbare Erkenntnisse zu generieren und konkrete Empfehlungen für die Weiterentwicklung und Verbesserung des Metadatenmodells zu erhalten, um dessen Implementierung in der Breite der FDM-Servicelandschaft zu begünstigen. Die Ergebnisse des Workshops werden in einem Blogbeitrag publiziert. Des Weiteren könnte dieser Workshop ein Startschuss sein für die Überarbeitung und Aktualisierung des Dienstekatalogs der AG gwFDM. Darüber hinaus ist er der Auftakt für die weitere Zusammenarbeit mit der Go Unite! AG in diesem Feld und darüber hinaus.',NULL,'p'),(33304,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2',NULL,NULL,'back'),(33305,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <hi style=\"font-size:10pt\">Die Autor*innen sind Patrick Helling, Boris Jakob, Stefan Kellendonk, Marina Lemaire und Rouven Schabinger. (Patrick Helling und Marina Lemaire sind Mitglieder der DHd AG Geisteswissenschaftliches Forschungsdatenmanagement.) Der Entwurf für das Metadatenmodell ist bereits fertiggestellt. Derzeit werden die Rahmentexte überarbeitet. Die Publikation wird bis Ende dieses Jahres erscheinen. Alle Autor*innen sind mit der Einreichung dieses Abstracts vor der Publikation einverstanden.</hi> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <hi style=\"font-size:10pt\"> Die verwendeten Schemata sind: Dienstekatalog der DHd AG Geisteswissenschaftliches Forschungsdatenmanagement (Rau / Helling 2022), DIAMANT-Service-Beschreibung (Lemaire et al. 2020), RDMNavigator (KIT 2021), Serviceverzeichnis Forschungsdaten (Erven et al. 2019), Referenzmodell für Strategieprozesse im institutionellen Forschungsdatenmanagement (RISE-DE) (Hartmann/Jacob/Weiß 2019) und EOSC EU Node - Resource Hub (Sanchez-P. 2021).</hi> </note>',NULL,'notes'),(33306,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33307,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33308,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ebel, Nadin</hi> (2021): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Basiswissen ITIL 4: Grundlagen und Know-how für das IT Service Management und die ITIL-4-Foundation-Prüfung</hi>. 1. Aufl. Dpunkt.Verlag GmbH.',NULL,'bibl'),(33309,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Erven, Judith</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dierkes, Jens</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Aguilera, Alvaro</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brand, Ortrun</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ludwig, Jens</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller-Pfefferkorn, Ralph</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schubert, Paul</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sutter, Paul</hi> (2019): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Serviceverzeichnis Forschungsdaten</hi>. https://doi.org/10.11588/heibooks.598.c8436.',NULL,'bibl'),(33310,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hartmann, Niklas K.</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jacob, Boris</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weiß, Nadin</hi> (2019): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">RISE-DE – Referenzmodell für Strategieprozesse im institutionellen Forschungsdatenmanagement. Version 1.0</hi>. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.3585556.',NULL,'bibl'),(33311,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">IBI, Institut für Bibliotheks- und Informations-wissen-schaft</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">KIT Bibliothek, Bibliothek des Karlsruher Instituts für Technologie</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">OS Helmholtz, Helmholtz Open Science</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lib Purdue, Libraries of Purdue University</hi> (2024): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">re3data.org. – Registry of Research Data Repositories</hi>. http://www.re3data.org/ (letzter Zugriff 22. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33312,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">KIT, Karlsruher Institut für Technologie</hi> (2021): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">RDM Navigator</hi>. https://www.rdm.kit.edu/RDM/RDM-navigator/index.php (letzter Zugriff 22. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33313,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lemaire, Marina</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gerhards, Lea</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kellendonk, Stefan</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blask, Katarina</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Förster, André</hi> (2020): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das DIAMANT-Modell 2.0. Modellierung des FDM-Referenzprozesses und Empfehlungen für die Implementierung einer institutionellen FDM-Servicelandschaft</hi>. (= eSciences Working Papers 05) Trier.',NULL,'bibl'),(33314,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">NFDI, Konsortialversammlung des Vereins Nationale Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) e.V.</hi> (2022): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stellungnahme der NFDI-Konsortien zu Basisdiensten</hi>. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.6091657.',NULL,'bibl'),(33315,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rau, Felix</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Helling, Patrick</hi> (2022): \"Der Dienstekatalog der AG Datenzentren - Ein digitales Verzeichnis für Forschungsdatenmanagement-Services in den Geisteswissenschaften\", 10.5281/ZENODO.6328019.',NULL,'bibl'),(33316,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sanchez-P., Jorge-A.</hi> (2021): \"EOSC Portal Profiles v4.00\", 10.5281/zenodo.5726890.',NULL,'bibl'),(33317,'urn:cts:dhd:2025.christ_andreas_erprobung_eines_metadatenmodells_zur_beschrei:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ULB TU DA, Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt</hi> / <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ZB MED, Informationszentrum Lebenswissenschaften</hi> (2024): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ELN-Finder</hi>. https://eln-finder.ulb.tu-darmstadt.de/home (letzter Zugriff 22. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33318,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:',NULL,'deu','edition'),(33319,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1',NULL,NULL,'body'),(33320,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33321,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.1.1','Vor zehn Jahren, im Juni 2014, erschien der erste Band der Rezensionszeitschrift <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">RIDE - A review journal for digital editions and resource</hi>s,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> die seitdem vom Institut für Dokumentologie und Editorik herausgegeben wird (Neuber 2024; Scholger et al. 2024). RIDE bietet ein Forum für die Besprechung digitaler wissenschaftlicher Ressourcen, insbesondere von digitalen Editionen, Textsammlungen und Tools. Damit leistet RIDE einen wichtigen Beitrag zur Etablierung der Rezension digitaler Ressourcen (Neuber und Sahle 2022): es sind bereits 97 Rezensionen in 18 Bänden erschienen (65 zu Editionen, 20 zu Textsammlungen und 12 zu Tools). Über RIDE hinaus gibt es bisher nur wenige andere Rezensionsorgane für digitale Ressourcen, zum Beispiel die Plattform “Reviews in Digital Humanities”<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn0\" />, auf der jedoch nur kurze Reviews erscheinen, oder das Journal “Construction KIT”<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn4\" />, in dem bisher nur eine einzige Rezension erschienen ist. Anlässlich des RIDE-Jubiläums soll nun mit einem Poster<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn2\" /> eine Data Story die Entwicklung der Zeitschrift skizzieren. Bei einer Data Story werden Daten quantitativ ausgewertet, visualisiert und ‘erzählt’ (Gray und Bounegru 2021). In der wissenschaftlichen Anwendung von Data Stories ist es essentiell, die Datengrundlage offenzulegen, um Transparenz und Reproduzierbarkeit herzustellen (Sanders et al. 2023). Bereiche in RIDE, in denen Handlungsbedarf bspw. zum Zwecke einer gesteigerten Diversifizierung und Internationalisierung besteht, sollen identifiziert und so zu einem ‘Fahrplan’ für die nächsten Jahre werden.',NULL,'p'),(33322,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33323,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.2.1','Die RIDE-Beiträge werden im TEI-Format repräsentiert und für die Publikation in HTML und PDF konvertiert. Begleitend dazu werden Daten in einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Questionnaire</hi> erfasst, die als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Factsheet</hi> in tabellarischer Form veröffentlicht werden. Sämtliche RIDE-Daten sind unter einer CC-BY-Lizenz auf GitHub veröffentlicht (IDE 2024; Henny-Krahmer et al. 2022). Die RIDE-Daten werden regelmäßig in Form statistischer Visualisierungen aufbereitet<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn3\" /> und auch das RIDE-Textkorpus wurde bereits ausgewertet, um zu untersuchen, wie digitale Editionen von Expert:innen und Nutzer:innen bewertet werden (Resch 2023) und inwiefern die Leistung von Mitarbeiter:innen in digitalen Editionen repräsentiert wird (Gödel et al. 2024). Weitere Daten entstehen durch die Erfassung von Nutzerstatistiken über Matomo.',NULL,'p'),(33324,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.2.2','Auf Basis einer Analyse dieser Daten soll nun eine Data Story über die Entwicklung von RIDE in den letzten zehn Jahren präsentiert werden. Neben den bereits verfügbaren Daten werden mit dem Poster daher auch weitere angereicherte Daten sowie der Code zur Erstellung der Data Story verfügbar gemacht.',NULL,'p'),(33325,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.2.3','Folgende Fragestellungen rücken in den Blick:',NULL,'p'),(33326,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33327,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.3.1','Die Analysen zu den skizzierten Fragen sollen auf dem Poster durch Visualisierungen so präsentiert und in Zusammenhang gebracht werden, dass verschiedene Entwicklungen beim Rezensieren digitaler Ressourcen in RIDE sichtbar werden. Etwa zeigt die Zusammenschau der Anzahl der veröffentlichten Reviews pro Jahr in den verschiedenen Sparten und den aus Nutzerstatistiken hervorgehenden Website-Besuchen eine Korrelation (Abb. 1). Mit zunehmender Etablierung konnte RIDE immer mehr Besucher:innen gewinnen, wobei die Jahre 2017 und 2020 jeweils einen Peak der Nutzerzahlen zeigen. In diesen Jahren wurden besonders viele Reviews aus verschiedenen Sparten publiziert.',NULL,'p'),(33328,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.3.2','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"Pictures/82bdab8d3a01e419a99524f39ee86713.png\" /> <head>Abb. 1: Anzahl der veröffentlichten Reviews pro Jahr in den verschiedenen Sparten und Anzahl der Website-Besuche in der Zusammenschau.</head> </figure>',NULL,'p'),(33329,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.3.3','Zudem soll die Data Story herausstellen, in welchen Bereichen RIDE noch Lücken aufweist. Beispielsweise ergibt eine geografische Analyse, dass RIDE dem Anspruch einer Zeitschrift mit internationaler Reichweite nur mit Einschränkungen gerecht wird (Abb. 2): Alle Autor:innen sowie ein Großteil der Leserschaft stammen aus (vornehmlich West-)Europa, speziell Deutschland und Österreich, und Nordamerika. Laut Nutzerstatistiken wird RIDE aber auch in Südamerika, Asien und Afrika rezipiert, weshalb die Stärkung der Reichweite durch die Einbindung von Gastherausgeber:innen und Autor:innen aus der Region und durch die Publikation von Beiträgen in der jeweiligen Landessprache zu fördern ist.',NULL,'p'),(33330,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.3.4','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"Pictures/4fea51c36b24ee3d0a95821cde0ecbc1.png\" /> <head>Abb. 2: Weltkarte, die Website-Besuche geografisch lokalisiert, und geografische Verortung der Autor:innen der Rezensionen; Zoom auf Europa. Auswertungzeitraum Juni 2014–Juni 2024.</head> </figure>',NULL,'p'),(33331,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.3.5','Ein Desiderat ist auch eine Ausdehnung des Fächer- und Epochenspektrums, denen die rezensierten Ressourcen zugeordnet werden. Derzeit stammt ein Großteil der rezensierten Editionen und Textsammlungen aus den Literaturwissenschaften und ist zeitlich in der Moderne zu verorten (Neuber 2024). Diese bisherige inhaltliche Ausrichtung von RIDE kann ebenfalls durch gezielte Calls, Themenhefte und Rezensionsvorschläge erweitert werden.',NULL,'p'),(33332,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:1.3.6','Die Data Story ‘Zehn Jahre RIDE’ trägt zur Kontextualisierung der bisher publizierten Rezensionen und zur Reflexion der bisherigen Publikations- und Rezensionspraxis bei. Zugleich richtet die Data Story den Blick auf mögliche künftige Publikationsräume und -formen, welche die Digital Humanities-Community aktiv mitgestalten kann.',NULL,'p'),(33333,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2',NULL,NULL,'back'),(33334,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" rend=\"footnote text\" n=\"1\"> <ref target=\"https://ride.i-d-e.de/\">https://ride.i-d-e.de</ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn0\" rend=\"footnote text\" n=\"2\"> https://reviewsindh.pubpub.org/. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" rend=\"footnote text\" n=\"3\"> https://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/ckit. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" rend=\"footnote text\" n=\"4\">Contributor Roles: Frederike Neuber (Conceptualisation, Writing – original draft, Software), Ulrike Henny-Krahmer (Conceptualisation, Writing – original draft), Martina Scholger (Conceptualisation, Writing – review & editing).</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" rend=\"footnote text\" n=\"5\">Siehe für die Visualisierungen zu digitalen Editionen und für diejenigen zu digitalen Textsammlungen. </note>',NULL,'notes'),(33335,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33336,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33337,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gödel, Martina, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lou</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Klappenbach, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ruth</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Sander </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">und Markus</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Schnöpf.</hi> 2024. “Wer sind die Herausgeber:innen Digitaler Editionen? Eine Untersuchung zur Repräsentation von Digital Humanities-Wissenschaftler:innen.” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2024. Quo Vadis. 10. Tagung des Verbands “Digital Humanities im deutschsprachigen Raum”,</hi> hg. von Joëlle Weis, Estelle Bunout, Thomas Haider und Patrick Helling, Passau. Zenodo. 10.5281/zenodo.10698446.',NULL,'bibl'),(33338,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gray, Jonathan </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">und Liliana</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Bounegru.</hi> 2021. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-e0f48156-7fff-bec1-202e-7aae39c30819\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">“</hi>Introduction.” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Data Journalism Handbook: Towards A Critical Data Practice</hi>, hg. von Jonathan Gray und Liliana Bounegru, 11–23. Amsterdam: Amsterdam University Press. 10.5117/9789462989511.',NULL,'bibl'),(33339,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Henny-Krahmer, Ulrike, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Frederike</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Neuber </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">und Martina </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scholger.</hi> 2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">“</hi>Informationstechnologische Gedächtnisarbeit in der Rezensionszeitschrift RIDE.” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2022. Kulturen des digitalen Gedächtnisses. 8. Tagung des Verbands “Digital Humanities im deutschsprachigen Raum”,</hi> hg. von Geierhos, Michaela, Peer Trilcke, Ingo Börner, Sabine Seifert, Anna Busch und Patrick Helling, Potsdam. Zenodo. 10.5281/zenodo.6322571.',NULL,'bibl'),(33340,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">IDE, </hi>Hg. 2024. “Datasets of RIDE (issues 1–18).” Version 5.1.0. http://github.com/i-d-e/ride (zugegriffen: 29. November 2024). 10.5281/zenodo.4550707.',NULL,'bibl'),(33341,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuber, Frederike.</hi> 2024. “10 Jahre RIDE – still enjoying the RIDE.” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd-Blog.</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dhd-blog.org/?p=21078\" /> (zugegriffen: 23. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33342,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuber, Frederike </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">und Patrick</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Sahle.</hi> 2022: “Nach den Büchern: Rezensionen digitaler Forschungsressourcen.” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">H-Soz-Kult, Forum: Buchrezensionen in den Geschichtswissenschaften.</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.hsozkult.de/debate/id/diskussionen-5367\" /> (zugegriffen: 23. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33343,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Resch, Claudia.</hi> 2023. “Digitale Editionen aus der Perspektive von Expert:innen und User:innen — Rezensionen der Zeitschrift RIDE im Meta-Review.” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Edition in Österreich.</hi> Schriften des Instituts für Dokumentologie und Editorik, Bd. 16, hg. von Roman Bleier und Helmut W. Klug, 37–54. Norderstedt: BoD. urn:nbn:de:hbz:38-704476.',NULL,'bibl'),(33344,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sanders, Willemien, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Roeland </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ordelman, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mari</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Wigham, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rana</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Klein, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jasmijn </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">van Gorp </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">und Julia</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Noordegraaf.</hi> 2023. “Developing Data Stories in Digital Humanities: challenges and protocol.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH Benelux Journal</hi> 5: RE-MIX: Creation and alteration in DH. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://journal.dhbenelux.org/wp-content/uploads/2023/09/DH_Benelux_Journal_Volume_5_2_Sanders.pdf\" /> (zugegriffen: 23. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33345,'urn:cts:dhd:2025.henny_krahmer_ulrike_es_war_einmal_eine_digitale_rezensions:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scholger, Martina, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Frederike</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Neuber </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">und Ulrike</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Henny-Krahmer.</hi> 2024. “RIDE.” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">KONDE Weißbuch</hi>, hg. von Selina Galka und Helmut W. Klug unter Mitarbeit von Susanne Höfer im Projekt “Enlarging <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-ac6a44c0-7fff-55d3-792b-500391d55498\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">‘</hi>Weißbuch Digitale Editio <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-bda77bae-7fff-900f-e799-73a83ae7ed33\" />n <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">’</hi>”. hdl.handle.net/11471/562.50.271.',NULL,'bibl'),(33346,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:',NULL,'deu','edition'),(33347,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1',NULL,NULL,'body'),(33348,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33349,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Der Beitrag diskutiert am Beispiel des Editionsprojektes „Wenzelsbibel digital“ (</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://edition.onb.ac.at/wenzelsbibel\"> <hi style=\"font-size:12pt\">https://edition.onb.ac.at/wenzelsbibel</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">) die Grenzen der Abstraktionsmöglichkeiten editorischer Daten und evaluiert, inwieweit sich die Trennung von Inhalt und Form, beziehungsweise von Daten und Publikationsschicht, aufrechterhalten lässt. </hi>',NULL,'p'),(33350,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Die Trennung von Inhalt und Form wird als der Kern des medialen Wandels hin zum Digitalen bezeichnet (Dahlström 2000, 6-8; Kamzelak, 2009, 3; Sahle 2013, 159-160). In Bezug auf Texte bedeutet ‚Form‘ ihre Erscheinung, die sich im Layout, der Formatierung und anderen Orientierungshilfen (Seitenzählung, Zeilennummerierung usw.) zeigt. Der ‚Inhalt‘ sind die Daten, modelliert in abstrakten Datenstrukturen. Unter dieser Prämisse kann eine transmediale Edition entwickelt werden, die unabhängig von Verarbeitungslogiken medial unterschiedlich realisiert werden kann (Sahle 2010, 31).</hi>',NULL,'p'),(33351,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Wir fragen uns, inwieweit die von uns bereits erarbeiteten Datenmodelle und -strukturen im Projekt „Wenzelsbibel digital“ als abstrakt und (medial) losgelöst bezeichnet werden können. In welchen Belangen denken wir bewusst an die Präsentationsform, weil sonst wichtige Inhalte und Funktionalitäten nicht evident gemacht werden könnten?</hi>',NULL,'p'),(33352,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Unser Beitrag gliedert sich wie folgt: Nach einem kurzen Projektüberblick (2) wollen wir über die transmediale Modellierung der Daten reflektieren (3), um im Folgenden die Grenzen der Abstraktion in unserem Projekt und somit der transmedialen Edition aufzuzeigen (4).</hi>',NULL,'p'),(33353,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33354,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.2.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Die Wenzelsbibel, geschaffen für König Wenzel IV. um 1390–1400, ist eine der bedeutendsten Handschriften der Österreichischen Nationalbibliothek. Sie stellt die erste deutschsprachige Übersetzung der hebräischen Bibel nach der lateinischen Vulgata dar, begleitet von einem außergewöhnlich wertvollen Illustrationsprogramm. Unser Pilotprojekt \"Wenzelsbibel Digital\" (01.02.2022-31.10.2024) zielt darauf ab, eine umfassende digitale Edition dieser Handschrift zu erstellen, die sowohl ein Faksimile als auch eine Transkription und Edition des Textes sowie eine systematische Untersuchung der Bildprogramme und ihrer Beziehung zum Text umfasst (Kibédi Varga 1990, Hamm und Klein 2021).</hi>',NULL,'p'),(33355,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33356,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.3.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Das Erkenntnisinteresse liegt nicht nur an der Erschließung des überlieferten Textes, sondern auch der Illuminationen. Die Daten der Edition werden mehrstufig erzeugt. Diese umfasst zunächst eine genaue Texttranskription und ergänzt in einer Lesefassung eine normalisierte Schreibweise (u.a. durch die Auflösung von Abbreviaturen) und moderne Interpunktion. Jeder editorische Eingriff wird dabei mit einem Kommentar versehen. Im Projekt werden sowohl die Texttranskription und schichtweise Annotation der Textphänomene als auch die detaillierte Beschreibung der Illuminationen nach den Guidelines der TEI erstellt und mit Normdaten angereichert (z.B.: Iconclass, Wikidata). Diese beiden Sichtweisen auf das Material (Fokus Text, Fokus Bild) werden zwar in getrennten Modellen angelegt, verweisen aber in mehreren Instanzen aufeinander. Das geschieht über die in der Transkriptionssoftware (Transkribus) erzeugten Bild- und Textregionen, die wichtiger Bestandteil der Datenstruktur (&lt;facsimile&gt;) der Codex-Repräsentation sind. Auf den Daten der Text- und Bildregionen basiert auch die Text-Bild-Relation. Daher ist es möglich, nicht nur inhaltliche Abweichungen und Modifikationen der Darstellungsweise aufzuzeichnen, sondern auch auf den konkreten Textumfang, der mit der Illumination in Zusammenhang steht, zu verweisen (Hintersteiner 2023). Diese Übersetzung der Bilder und des Textes in Datenform ermöglicht es uns, die gegenseitigen Bezüge systematisch zu analysieren und abfragbar zu machen. </hi>',NULL,'p'),(33357,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33358,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.4.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Die Interoperabilität der Daten und deren intermedialer Vergleich funktionieren nur über Abstraktion. Aber was verloren geht, wenn man Form und Inhalt konsequent voneinander löst, sind im Wesentlichen folgende drei Aspekte: Erstens fallen die erweiternden Funktionalitäten der grafischen Oberfläche für die Benutzer*innen weg. Daneben kann die wissenschaftliche Verifikation des Editionstextes nur am ausgeführten Faksimile stattfinden. Zuletzt und an dritter Stelle können diverse intermediale Zusammenhänge, wie Text-Bild-Relationen, nur durch den Zusammenschluss und das Verweben von Form und Inhalt für die Nutzer*innen präsent gemacht werden. </hi>',NULL,'p'),(33359,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.4.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Digitale Editionen können nicht nur hohen Benutzeransprüchen gerecht werden, sondern vor allem auf sehr heterogene Ansprüche eingehen. Deshalb möchten wir in unserem Projekt verschiedene Benutzerangebote zur Erschließung des Textes anbieten (Bildbeschreibung, Transkriptions-, Lese-, Bibel- und TEI-Fassung) und unterschiedliche Einstiege in das Material bereitstellen (Register), eine Text-Bild-Synopse und Konkordanz mit der lateinischen Vulgata zur Verfügung stellen sowie die interaktiven Bild- und Textelemente miteinbringen. Dazu ist eine graphische Oberfläche unerlässlich und damit einhergehend eine Form der Präsentation. </hi>',NULL,'p'),(33360,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.4.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\" xml:space=\"preserve\">Außerdem ist zu bedenken, dass Textdaten auf unterschiedlichen Abstraktionsniveaus menschen- und maschinenlesbar sind – bei Bilddaten ist das anders. Letztere sind für uns dann erst begreiflich, wenn sie ausgeführt zur Ansicht gebracht werden. </hi>',NULL,'p'),(33361,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33362,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:1.5.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">Transmedialität kann als Voraussetzung zur Erschließung und Analyse der „Wenzelsbibel” angenommen werden, aber eine digitale Edition muss sowohl als Informationsobjekt, als auch als Verifikationsobjekt dienen und somit den Status eines Repräsentanten beibehalten. Nur auf diese Weise können der Status und die besonderen Eigenschaften eines Kulturobjektes wie der „Wenzelsbibel“ gleichzeitig digital bewahrt und völlig losgelöst von der Form betrachtet werden. Das Poster lädt zur weiteren Diskussion über die methodischen Zukunftsaussichten (z.B. multimodale LLMs) bebilderter digitaler Editionen ein.</hi>',NULL,'p'),(33363,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2',NULL,NULL,'back'),(33364,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33365,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33366,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dahlström, Mats</hi>. 2000. \"Drowning by Versions\" In: Humanit. 4.4: 1-20. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://humanit.hb.se/article/view/174/187\">https://humanit.hb.se/article/view/174/187</ref> (zugegriffen: 23. Juli 2024)',NULL,'bibl'),(33367,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hamm, Joachim und Klein, Dorothea (Hrsg.)</hi>. 2021. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text – Bild – Ton. Spielarten der Intermedialität in Mittelalter und Früher Neuzeit</hi>. Würzburg: Königshausen & Neumann.',NULL,'bibl'),(33368,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hintersteiner, Julia</hi>. 2023. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text und Bild in Dialog: Eine intermediale Studie zur ‚Wenzelsbibel‘.</hi> Masterarbeit Universität Graz.',NULL,'bibl'),(33369,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kamzelak, Roland S</hi>. 2009. „Zur Nachhaltigkeit von elektronischen Texten: XML und TEI.“ In: Was ist Textkritik?: Zur Geschichte und Relevanz eines Zentralbegriffs der Editionswissenschaft, hg. Gertraud Mitterauer, 3-18. Tübingen : Niemeyer.',NULL,'bibl'),(33370,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kibédi Varga, Aron</hi>. 1990. „Visuelle Argumentation und visuelle Narrativität.“ In: Wolfgang Harms (Hrsg.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text und Bild, Bild und Text</hi>. DFG-Symposium 1988. (Germanistische Symposien, Berichtsbände XI) 356 – 367. Stuttgart: Metzler.',NULL,'bibl'),(33371,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi>. 2013. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Editionsformen. Zum Umgang mit der Überlieferung unter den Bedingungen des Medienwandels.</hi> Teil 2: Befunde, Theorie und Methodik. Norderstedt: BoD.',NULL,'bibl'),(33372,'urn:cts:dhd:2025.b_rgermeister_martina_wenzelsbibel_digital_v_llig_losgel_st:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle Patrick</hi> 2010. „Zwischen Mediengebundenheit und Transmedialisierung Anmerkungen zum Verhältnis von Edition und Medien“ In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">editio</hi> 24: 23-36 DOI 10.1515/edit.2010.004',NULL,'bibl'),(33373,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:',NULL,'deu','edition'),(33374,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:1',NULL,NULL,'body'),(33375,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:1.1','Our contribution presents an exploratory interface for accessing bio-bibliographical data on a data set of authors from the former GdR. The data has been collected within the research project Forschungsplattform Literarisches Feld DDR: Autor*innen, Werke, Netzwerke which carried out a wide and in-depth collection of biographical and bibliographical data of 344 persons who studied at the Institut für Literatur ‘Johannes R. Becher’ in Leipzig, an institute for literary writing. This specific focus provides a manageable comprehensive dataset, enabling detailed exploration and analysis of the biographical and bibliographical trajectories of these authors.',NULL,'p'),(33376,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:1.2','Incorporating the principles of Shneiderman\'s Information Seeking Mantra (1996) —\"Overview first, zoom and filter, then details-on-demand\"— our solution offers a dashboard-like overview consisting of multiple charts such as pie charts, bar charts, timelines, and maps, that display attributes of the data set like gender, occupational fields, qualification levels, and publication details. These charts are synchronised, such that interactions in one chart dynamically result in an update of the others, following the information visualisation concept of “brushing and linking” (see, e.g., Eick and Wills 1995 ; Hearst 1999). The user can directly interact with the view of the data to alter its appearance in real time. This way, the complete dataset can be progressively filtered and drilled down into specific data points. Each chart within the dashboard serves, in terms of query languages, both as a projection of the attribute it is meant to represent and allows to express selection criteria for that attribute. As an additional non-interactive projection view, the interface provides a tabular overview of all filtered data that comprises all data attributes.',NULL,'p'),(33377,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:1.3','The initial version of the interface was developed over six months, guided by informal feedback from prospective users from the field of literary studies, based on prototype demonstrations. However, during this phase, users did not directly interact with the system. Drawing upon insights from Schetinger et al. (2020), we decided to conduct a user test to gather qualitative feedback – a method employed in DH projects such as those by Kemman and Kleppe (2014). The goals were twofold: to validate our primary design choices for the overview and to evaluate how effectively users can handle the interface for concrete tasks. The hybrid tests began with a semi-structured interview, where the interviewer followed a flexible set of questions and continued with participants completing predefined scenarios while exploring additional relevant issues. By July 2024, the first round of user testing was completed with a diverse group, including project stakeholders, both senior scholars and students, and digital humanities students. All sessions were recorded, and feedback was thoroughly reviewed and categorised into user requirements.',NULL,'p'),(33378,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:1.4','Users’ overall feedback strongly varied according to their expertise and experience in using digital tools within their research practice. As for our main user group, i.e. researchers in the area of literature studies, the tests revealed that the dual nature of the dashboard view, where charts serve both for projection output and allow for selection input, was not considered as fully intuitive. Rather, it seemed that users would have preferred a more common input modality like plain text provided, e.g, by drop down lists or autocomplete text input. Users even tried to interact with the textual data in the table view. With OPAC search interfaces being one of the frequently used digital tools by the humanities researchers among our testers, users’ expectations appeared to adhere to a paradigm of textual query formulation and, potentially but not necessarily visual, query result presentation and refinement.',NULL,'p'),(33379,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:1.5','In general, these observations confirm the inherent challenges of interdisciplinary DH projects, particularly when users are meant to engage with complex and multifaceted datasets (van den Berg et al. 2018). The findings, in particular, underline a preference for text-based approaches as outlined, e.g., by Drucker and Nowviskie (2004), who mention humanists’ resistance to visual forms of knowledge production. Along these lines, Vial (2016) and Grandjean (2022) see a need for training humanists in the effective use of digital tools, in general, and visual tools, in particular. Vial further argues that the challenge in designing tools for digital humanities is not merely to create a functional tool but to redefine and adapt the scholarly research experience. These issues and challenges also become strongly manifest in our own evaluation.',NULL,'p'),(33380,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:1.6','As Hearst (1999) and Cohen et al. (2018) suggest, offering different levels of accessibility tailored to users’ experience is essential for creating a user-friendly interface. To address this, the further development of our interface will incorporate textual input options for specifying selection criteria, which will be seamlessly integrated with the visual display of filtered data. Regarding visual result presentation, we aim to provide a more comprehensive visual overview of the data that complements the textual “overview” table and serves as an alternative to the “dashboard overview” consisting of various synchronised, yet isolated, charts. This approach ensures that the solution aligns with users’ preferences and varying levels of familiarity with data input and display modalities. The refinements will not only accommodate diverse user needs but also facilitate deeper exploration of how digital tools can transform research practices in the humanities by aligning them with researcher’s requirements.',NULL,'p'),(33381,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:1.7','Looking ahead to 2025, our goal is to incorporate users’ feedback into an optimised version of the interface and conduct further testing. At the DHd conference, we aim to present a refined and tested interface, comprising the new textual input modality. The poster will provide an overview of the developmental journey, highlighting the interface design and its features. It will present the process of user-driven interface development, focusing on its collaborative and iterative nature, which strongly addresses the dynamic and adaptive character of digital humanities projects. It will showcase how continuous user engagement and feedback are essential in creating effective research experiences that align with the scholarly needs and preferences of the DH community. This way, we mean to address the \"Under Construction\" notion of DHd 2025, as our experience underlines the necessity of ongoing development and refinement, according to Schetinger’s theory on balancing capta, users, and tasks to enhance DH interfaces.',NULL,'p'),(33382,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2',NULL,NULL,'back'),(33383,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33384,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33385,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cohen, M</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">axine</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">, N</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">iklas </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Elmqvist, C</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">atherine </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Plaisant, S</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">teven </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jacobs</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">, and</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ben </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schneiderman</hi>. 2018. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Designing the User Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction</hi>. Pearson, 6th Edition.',NULL,'bibl'),(33386,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eick, S</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">tephen G.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Graham J. Wills.</hi> 1995. “High interaction graphics” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">European Journal of Operations Research</hi>, 81(3), 445-459. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1016/0377-2217(94)00188-I\" />',NULL,'bibl'),(33387,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, J</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ohanna, and Bethany</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Nowviskie</hi>. 2004. “Speculative Computing: Aesthetic Provocations in Humanities Computing” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Companion to Digital Humanities, </hi>431–447. John Wiley & Sons, Ltd. DOI: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.1002/9780470999875.ch29\">10.1002/9780470999875.ch29</ref>',NULL,'bibl'),(33388,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Grandjean, M</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">artin</hi>. 2022. “La visualisation de données, entre usages démonstratifs et heuristiques” In B. Bohet & V. Pringuet (Eds.), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Les devenirs numériques des patrimoines</hi>, 199-21 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">7. É</hi>dition de la Maison des Sciences de l’Homme. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://shs.hal.science/halshs-03845625/file/Grandjean-2022-Visualisation-de-donnees.pdf\" />',NULL,'bibl'),(33389,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hearst, M</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">arti.</hi> 1999. “User Interfaces and Visualization” In Baeza-Yates, R. and Robeiro-Meto, B. (ed), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Modern Information Retrieval</hi>, Addison Wesley Longman Publishing Co, Chapter 10.',NULL,'bibl'),(33390,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kemman, M</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ax, and</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Martjin </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kleppe</hi>. 2014. “User Required? On the Value of User Research in the Digital Humanities” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Papers from the CLARIN 2014 Conference</hi>, <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ep.liu.se/ecp/116/006/ecp15116006.pdf\" />',NULL,'bibl'),(33391,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Shneiderman, B</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">en</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">.</hi> 1996. “The Eyes Have It: A Task by Data Type Taxonomy for Information Visualizations”. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the IEEE Symposium on Visual Languages</hi>: 336-343, Washington. IEEE Computer Society Press.',NULL,'bibl'),(33392,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schetinger, V</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ictor, Kathrin</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Raminger, K., Velitchko Filipov, Nathalie Soursos, Susana Zapke, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">and Silvia </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Miksch. </hi>2020. “Bridging the Gap between Visual Analytics and Digital Humanities: Beyond the Data-Users-Tasks Design Triangle” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">4th Workshop on Visualization for the Digital Humanities </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">(VIS4DH 2020)</hi>, Vancouver, Canada, Non-EU. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hdl.handle.net/20.500.12708/86980\" />',NULL,'bibl'),(33393,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Van den Berg, H</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ein</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Arianna </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Betti, Thom Castermans </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">et </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">al.</hi> 2018. “A philosophical perspective on visualization for digital humanities” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proc. 3rd Workshop on Visualization for the Digital Humanities (VIS4DH)</hi>.',NULL,'bibl'),(33394,'urn:cts:dhd:2025.lecroq_axelle_explorative_interface_for_accessing_a_bio_bibl:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vial, S</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">téphane.</hi> 2016. “Le tournant design des humanités numériques” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Revue française des sciences de l’information et de la communication</hi>, 8:8. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4000/rfsic.1828\" />',NULL,'bibl'),(33395,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:',NULL,'deu','edition'),(33396,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1',NULL,NULL,'body'),(33397,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-34ef6919-7fff-7e07-4fef-ae9ea095615f\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Humanities research practices are commonly characterised by iterative workflows using a wide variety of different sources and modalities (text, image, audio, video, objects, ..) which stands in contrast to typically rather static and homogeneous cultural heritage collections. This challenge is increasingly addressed by computational DH research projects and infrastructures </hi>(“Twi-XL Project” 2024; “CLARIAH Media Suite” 2024; Kemman and Kleppe 2013) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">.</hi>',NULL,'p'),(33398,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.2','This half-day workshop invites DH scholars and librarians to explore the intersection between four fast-paced developments which have the potential to improve the interoperability between static infrastructures and dynamic research needs:',NULL,'p'),(33399,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">First, changing DH research practices are shifting towards computational processing. We define the subfield “computational humanities” as a distinct user group of computer-savy humanists who wish to analyse cultural (heritage) data at scale harnessing advanced methods from data science and machine learning. Within the “big tent” Digital Humanities community, the decidedly computational analysis of cultural heritage data has emerged as a vibrant subfield with dedicated journals and conference series </hi>(Karsdorp, Kestemont, and Riddell 2021; “Journal of Cultural Analytics,” n.d.; “Computational Humanities Research 2024,” n.d.) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. </hi>',NULL,'p'),(33400,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Second, NLP-based semantic enrichment of cultural heritage data collections begins to happen at scale. Several projects have successfully combined NLP and historical research interests to advance the study of historical newspaper collections using large scale semantic enrichments such as topic modelling, text reuse detection or named entity recognition, see e.g. </hi>(Langlais 2019; Doucet et al. 2020; Cordell and Smith 2024; Ahnert and Demertzi 2023; Impresso 2024) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. </hi>',NULL,'p'),(33401,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Third, the integration of LLMs in research workflows. In parallel, generative AI and especially Large Language Models are beginning to find their place in (Digital) Humanities research practices (see e.g. </hi>(Pichler and Reiter 2024; Karjus 2023) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">) and sharing platforms such as </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Hugging Face </hi>(“Hugging Face – The AI Community Building the Future.” 2024) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">are transforming the way researchers engage with cultural heritage data. </hi>',NULL,'p'),(33402,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Fourth, the development of “data labs” by cultural heritage institutions to enable access to machine-readable data. This paradigm shift aligns with the The “Always already computational. Collections as data\'\' paradigm coined by a research project of the same name that has since 2016 received a strong resonance among libraries, archives and other GLAM institutions worldwide </hi>(“Always Already Computational” 2024) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Many of them strive to offer access to their data using dedicated platforms. </hi>(Candela et al. 2022) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. The scope and capabilities of such platforms vary considerably and are shaped by copyright concerns: The spectrum ranges from closed computing infrastructures such as the HathiTrust Research Centre </hi>(“HTRC Analytics” 2024) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">or commercial platforms like Constellate </hi>(“Constellate” 2024) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">to publicly accessible public domain data such as those provided by the National Library of Scotland’s Data Foundry </hi>(Ames 2021) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. </hi>',NULL,'p'),(33403,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.7','Taken together, these developments constitute an opportunity to overcome some of the main limitations researchers face when dealing with diverse data and large scale collections: Pre-defined corpora such as those provided by infrastructures do not often match the needs of researchers; NLP-based enrichment of large collections is resource-intensive and complex; copyright-concerns restrict access; and exploratory and analytical tools developed for platforms typically focus on generic tasks rather than question-specific ones.',NULL,'p'),(33404,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.8','Using the Impresso data lab (public release in October 2024) as a starting point, we will discuss how the strengths of research infrastructures (e.g. access to data, large-scale processing) can be combined with researcher needs (e.g. specific datasets and objectives) to increase interoperability.',NULL,'p'),(33405,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">The workshop is organised by the interdisciplinary research project Impresso Media Monitoring of the Past — </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Beyond Borders</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">which leverages an unprecedented corpus of newspaper and radio archives and uses machine learning to pursue a paradigm shift in the processing, semantic enrichment, representation, exploration and study of historical media across modalities, time, languages, and national borders </hi>(Impresso 2024) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">.</hi>',NULL,'p'),(33406,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">The Impresso data lab offers access to a growing Western European newspaper and radio corpus. It has two primary purposes: First, to complement the inherently limited analytical capabilities of the Impresso web app by enabling flexible computational analysis via API (see also </hi>(Kemman and Claeyssens 2022) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">), a dedicated Python library and an environment of interactive Jupyter notebooks. Second, to respond to user needs to freely link and analyse external research data to Impresso using a variety of semantic enrichments such as named entities or topics. </hi>',NULL,'p'),(33407,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">To this end it offers access to a dedicated API that also enables document annotation services. This with the goal to establish a transparent and versatile framework for data-driven </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">comparative analysis of internal and research-specific external documents. Overall, the data lab provides the following services:</hi>',NULL,'p'),(33408,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.12','The user-oriented API provides convenience modules for programmatic exploitation of data and enables researchers to process the Impresso corpus and enrichments along with other documents and using (external) libraries relevant to their research needs. In other words, while the Impresso web app offers powerful search, filter and curatorial capabilities, the data lab offers space for question-specific operations with the data which go beyond the capabilities of a generic user interface.',NULL,'p'),(33409,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13',NULL,NULL,'div1'),(33410,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.1','The workshop strives to balance instructive segments with free exploration to foster active debate among participants. We will begin with an introduction to the Impresso project, an overview of the current landscape and the results of a survey of data labs in the cultural heritage sphere.',NULL,'p'),(33411,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.2','Brief demos will showcase Impresso’s capabilities. This includes an overview of the Impresso web app and its main search and filter operations, a first data lab demo to show how users can adapt and create Jupyter notebook templates to model, curate and visualise spatial and relational data and thereby generate their own, personalised views on the Impresso corpus. A second demo will present opportunities to enrich external sources using annotation services (named entity recognition, press agency detection, topic model inferences) and to link them back to the Impresso corpus.',NULL,'p'),(33412,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.3','During hands-on sessions, participants will have the opportunity to test the web app and notebook templates for their real-world utility.',NULL,'p'),(33413,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.4','It is in the nature of things that neither data nor methods are perfect. Demo and hands-on sessions are intended as starting points for exchanges among participants about links between research infrastructures and the needs of the researcher community. This with the goal to identify and document strengths, shortcomings, opportunities and aspirations for future work against the background of real-world needs, pragmatics and restrictions.',NULL,'p'),(33414,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.5','The workshop is structured as follows:',NULL,'p'),(33415,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.6','20”: Welcome, introduction round and setup.',NULL,'p'),(33416,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.7','30”: Where we stand today: Impresso2 and results from a survey of cultural heritage data labs',NULL,'p'),(33417,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.8','20”: Demo I: From web app to data lab - Extracting and exploring spatial and network data in interactive notebooks',NULL,'p'),(33418,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.9','45”: Hands-on experimentation with notebook templates',NULL,'p'),(33419,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.10','20”: Exchange among participants',NULL,'p'),(33420,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.11','15”: Break',NULL,'p'),(33421,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.12','15”: Demo II: Enriching external sources via data lab - Named entity recognition, topic modelling and press agency detection',NULL,'p'),(33422,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.13','50”: Hands-on experimentation with notebook templates',NULL,'p'),(33423,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.14','25”: Exchange among participants and summary of discussion',NULL,'p'),(33424,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.13.15','We invite all members of the DH community. Coding experience is an asset but not a requirement to participate. The number of participants is limited to 25.',NULL,'p'),(33425,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.14',NULL,NULL,'div1'),(33426,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.14.1','Marten Düring holds a PhD in Contemporary History from the University of Mainz and is part of the C2DH’s Digital History Unit. Marten’s research focuses on contemporary history, digital history and more specifically network analysis in the historical disciplines. Within Impresso, Marten contributes to project management, coordinates interface development, digital history research, and project dissemination and contributes a historical case study on discourses surrounding nuclear power technologies in historical media.',NULL,'p'),(33427,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.14.2','Daniele Guido is a designer and full-stack developer specialising in data visualisation, network visualisation and digital methods. He designs and develops experimental web applications and tools to improve information retrieval in the digital humanities. Within Impresso, Daniele is responsible for the design and development of the Impresso web app and the Impresso data lab.',NULL,'p'),(33428,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:1.14.3','Roman Kalyakin is a full-stack engineer. He holds an M.Sc in Electrical Engineering and Audiovisual technologies from Saint Petersburg State University of Aerospace and Instrumentation. Roman has extensive experience in building and managing software products for startups and large enterprise companies. Roman has a strong background in machine learning, having worked on projects involving ML pipelines, graph databases, and comprehensive visualization tools. Within Impresso, Roman is responsible for the design and development of the Impresso API, Impresso data lab, Impresso web app and DevOps.',NULL,'p'),(33429,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2',NULL,NULL,'back'),(33430,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33431,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33432,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-41236875-7fff-ad4f-f2aa-98ceb55b83be\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ahnert, Ruth, and Léllé Demertzi</hi>. 2023. “Living with Machines Final Report.” The Alan Turing Institute. https://doi.org/10.23636/PSQ5-6A91.',NULL,'bibl'),(33433,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">“Always Already Computational.”</hi> 2024. Always Already Computational - Collections as Data. July 23, 2024. https://collectionsasdata.github.io/.',NULL,'bibl'),(33434,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ames, Sarah</hi>. 2021. “Transparency, Provenance and Collections as Data: The National Library of Scotland’s Data Foundry.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LIBER Quarterly: The Journal of the Association of European Research Libraries</hi> 31 (1): 1–13. https://doi.org/10.18352/lq.10371.',NULL,'bibl'),(33435,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Candela, Gustavo, María Dolores Sáez, MPilar Escobar Esteban, and Manuel Marco-Such</hi>. 2022. “Reusing Digital Collections from GLAM Institutions.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Information Science</hi> 48 (2): 251–67. https://doi.org/10.1177/0165551520950246.',NULL,'bibl'),(33436,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">“CLARIAH Media Suite.”</hi> 2024. July 23, 2024. https://mediasuite.clariah.nl/.',NULL,'bibl'),(33437,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">“Computational Humanities Research 2024.”</hi> n.d. Accessed April 18, 2024. https://2024.computational-humanities-research.org/.',NULL,'bibl'),(33438,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">“Constellate.”</hi> 2024. July 23, 2024. https://constellate.org.',NULL,'bibl'),(33439,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cordell, Ryan, and David Smith</hi>. 2024. “Oceanic Exchanges.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tracing Global Information Networks In Historical Newspaper Repositories, 1840-1914</hi> (blog). July 23, 2024. http://oceanicexchanges.github.io/.',NULL,'bibl'),(33440,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Doucet, Antoine, Martin Gasteiner, Mark Granroth-Wilding, Max Kaiser, Minna Kaukonen, Roger Labahn, Jean-Philippe Moreux, et al.</hi> 2020. “NewsEye: A Digital Investigator for Historical Newspapers.” In . https://hal.science/hal-03029072.',NULL,'bibl'),(33441,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">“HTRC Analytics.”</hi> 2024. July 23, 2024. https://analytics.hathitrust.org/.',NULL,'bibl'),(33442,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">“Hugging Face – The AI Community Building the Future.”</hi> 2024. July 19, 2024. https://huggingface.co/.',NULL,'bibl'),(33443,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Impresso</hi>. 2024. “Media Monitoring of the Past.” Impresso. impresso. July 23, 2024. https://impresso-project.ch/.',NULL,'bibl'),(33444,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">“Journal of Cultural Analytics.”</hi> n.d. Accessed April 18, 2024. https://culturalanalytics.org/.',NULL,'bibl'),(33445,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Karjus, Andres</hi>. 2023. “Machine-Assisted Mixed Methods: Augmenting Humanities and Social Sciences with Artificial Intelligence.” arXiv.Org. September 24, 2023. https://arxiv.org/abs/2309.14379v1.',NULL,'bibl'),(33446,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Karsdorp, Folgert, Mike Kestemont, and Allen Riddell</hi>. 2021. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Humanities Data Analysis: Case Studies with Python</hi>. Princeton University Press.',NULL,'bibl'),(33447,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kemman, Max, and Steven Claeyssens</hi>. 2022. “User Demand for Supporting Advanced Analysis of Historical Text Collections.” May 30. https://doi.org/10.5281/zenodo.6595769.',NULL,'bibl'),(33448,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kemman, Max, and Martijn Kleppe</hi>. 2013. “PoliMedia.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Research and Advanced Technology for Digital Libraries</hi>, edited by Trond Aalberg, Christos Papatheodorou, Milena Dobreva, Giannis Tsakonas, and Charles J. Farrugia, 401–4. Berlin, Heidelberg: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-40501-3_46.',NULL,'bibl'),(33449,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Langlais, Pierre-Carl</hi>. 2019. “Distant reading the French news with the Numapresse project: toward a contextual approach of text mining.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Numapresse</hi> (blog). February 7, 2019. http://www.numapresse.org/2019/02/07/distant-reading-the-french-news-with-the-numapresse-project-toward-a-contextual-approach-of-text-mining/.',NULL,'bibl'),(33450,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pichler, Axel, and Nils Reiter</hi>. 2024. “»LLMs for Everything?«Potentiale Und Probleme Der Anwendung von In-Context-Learning Für Die Computational Literary Studies.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Book of Abstracts of Dhd</hi>. Passau, Germany.',NULL,'bibl'),(33451,'urn:cts:dhd:2025.d_ring_marten_towards_interoperability_introducing_the_impr:2.1.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">“Twi-XL Project.”</hi> 2024. July 23, 2024. https://twi-xl.humanities.uva.nl/.',NULL,'bibl'),(33452,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:',NULL,'deu','edition'),(33453,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1',NULL,NULL,'body'),(33454,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33455,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.1.1','Der österreichische Künstler Herwig Zens (1943 - 2019) hatte früh gelernt, das Leben zu schätzen. Im Alter von 34 Jahren erlitt er seinen ersten Herzinfarkt, der ihn zu einem verstärkten lebenslangen Nachdenken und Arbeiten über die “Tänze” des Lebens und des Todes anregte.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> Mit einem radierten Tagebuch dokumentierte er in der Folge über 40 Jahre in Wort und Bild den Fortgang seiner Projekte, Reisen, Begegnungen und Erfahrungen. Die Zusammendrucke der gesammelten Tagebuchstreifen – beispielsweise als 40-Meter-Version im Jahr 2005 – gelten heute als die größten bekannten Kupferstiche (Abb. 1 sowie Kratzer, 2023, Abb. S. 43).',NULL,'p'),(33456,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.1.2','Das Tagebuch enthält wichtige schriftliche und visuelle Informationen über künstlerische Projekte in den Bereichen Malerei, Zeichnung und Radierung sowie das pädagogische Wirken von Zens, u. a. als Professor für Bildnerische Erziehung an der Akademie der Bildenden Künste Wien. Darüber hinaus fungiert das radierte Tagebuch aufgrund der vielen erwähnten Künstler:innen und sonstigen Exponenten als kulturelles Gedächtnis der österreichischen und besonders der Wiener Kunstszene von 1977 bis 2019.',NULL,'p'),(33457,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.1.3','Ausgehend von dieser kolossalen Autobiografie im Medium der Radierung reflektiert der Vortrag über die allgemeine Herausforderung, das komplexe Leben von Künstler:innen für Besucher:innen von Ausstellungen und Museen erfahrbar zu machen. Wie können die (Lebens-)Geschichten von Künstler:innen in digitalen und physischen Ausstellungen dargestellt werden und was können digitale Methoden dazu beitragen (vgl. Kusnick et al., 2024)? Was sind in diesem Kontext die jeweiligen Stärken und Schwächen von Datenvisualisierungen und Datenphysikalisierungen (vgl. Bentz et al., 2022)? Wie können diese in Resonanz gebracht werden zu den primären Objekten und Inhalten einer Ausstellung (vgl. Blumenstein et al., 2021)? Wie kann man der komplexen Durchdringung von biographischen und narrativen Perspektiven auf Leben, Werk und Umfeld mit digitalen Mitteln gerecht werden?',NULL,'p'),(33458,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33459,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.2.1','Um Ausstellungsbesucher:innen einen Überblick über die schaffensreichen Biographien von Künstler:innen zu vermitteln, sind zahlreiche Visualisierungsmethoden verfügbar (Windhager et al., 2017; Kusnick et al., 2024). Mit Blick auf die zahlreichen Reisen in Herwig Zens Leben, erwiesen sich eine zeitgeographische Projektion als besonders instruktiv. Diese von Hägerstrand (1970) entwickelte Methode kombiniert die bildgebenden Standardtechniken von Karten und Zeitstrahlen zu dreidimensionalen “Raum-Zeit-Kuben”, um mit Linien die Bewegungen von Personen, Objekten oder auch Innovationen durch Raum und Zeit nachzuzeichnen. Jedes Individuum entwickelt in einer solchen Projektion eine einzigartige geo-temporale Linienführung, von dem Moment an <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„</hi>when they come into being unto that point where they [either] become transformed [...] or cease to exist“ (Hägerstrand, 1976: 332) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi> Laut Pred (1977) kann so jede individuelle Existenz diagrammatisch beschrieben werden als eine Trajektorie von täglicher oder biographischer Extension, “a daily- or life-path of movement – a weaving dance through time-space“ (Pred, 1977:208). Das Visualisierungsverfahren remediiert somit Subjekte als Tänzer und Zeichner von einzigartigen Signaturen in Raum und Zeit — eine Prozedur mit kaum zu übertreffender Passung zu tragenden Motiven und Gedanken bei Herwig Zens, die durch weiterführende Transformationen auch in dreidimensionale Datenskulpturen übersetzt werden kann (siehe Abschnitt 3).',NULL,'p'),(33460,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.2.2','Eine Auswahl von digitalisierten und kuratierten Basisdaten der Biographie von Zens (Rühse & Windhager, 2023) wurde über eine neu entwickelte Web-Applikation zur interaktiven zeitgeographischen Datenvisualisierung<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> repräsentiert und annotiert (siehe Abbildung 2, Interaktive Demo unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dataquaria.com/zens\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://dataquaria.com/zens</hi> </ref>). Diese Darstellung begleitete mehrere Ausstellungen in Wien (siehe Abbildung 1), Krems (Kratzer, 2023) und Melbourne (Windhager, Rühse, & Smuc, 2023) und diente Besucher:innen zur Orientierung bei der allgemeinen Erkundung der Ausstellungen, sowie bei der Vertiefung in die unzähligen Wegmarken in Zens Tagebuchdrucken.',NULL,'p'),(33461,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.2.3','Ausgewählte Lebensstationen des Raum-Zeit-Pfades des Künstlers wurden zudem über eine narrative Verkettung von Zoom-Ins mit Texten und Bildern erläutert, die in engem Bezug zu den jeweiligen Ausstellungsexponaten (z. B. zu Themen wie Mythen, Allegorien, Musik, oder dem Werk von Francisco de Goya) standen (Abbildung 3). Um einen möglichst großen Ausstellungsbezug zu gewährleisten, wurde bei der Entwicklung des biographischen Narrativs eng mit dem Kurator zusammengearbeitet. Die narrativ verknüpften Datenpunkte (i.e. relevante Ereignisse und Kunstwerke) können in diesem Modus sowohl hervorgehoben wie auch reichhaltig (u.a. mit prägnanten Überschriften, Texten und Bildern) kontextualisiert werden.',NULL,'p'),(33462,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.2.4','Die interaktive Visualisierung wurde in den Ausstellungen auf einem Screen präsentiert, sowie online unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dataquaria.com/zens\">www.dataquaria.com/zens</ref> verfügbar gemacht – um sie während der Ausstellung auf dem Smartphone oder auch nach dem Ausstellungsbesuch explorieren zu können. Auf diese Online-Version wurde über QR-Codes, Flyer, sowie durch Kunstvermittler:innen aufmerksam gemacht, um Besucher:innen auch ohne Kauf des Ausstellungskatalogs eine Vertiefung in das Leben und Werk des Künstlers zu ermöglichen.',NULL,'p'),(33463,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.2.5','Zum Zweck der Validierung der Applikation wurde bei Präsentationen (z.B. im Kunsthistorischen Museum Wien, siehe Abbildung 4) der Austausch zwischen den Autor:innen und dem interessierten Publikum gesucht. Zusätzlich wurde eine explorative Fragebogenstudie in der Ausstellung der Landesgalerie Niederösterreich (Kratzer, 2023) durchgeführt, deren Ergebnisse für den Vortrag mit spezifischem Blick auf den Vergleich von Optionen der zwei- und dreidimensionalen Visualisierung ausgeführt werden.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn3\" />',NULL,'p'),(33464,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33465,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.3.1','In welchem Verhältnis stehen screen-basierte Datenvisualisierungen zu den physischen Objekten von Ausstellungen und ihrer viel diskutierten “Aura”? (vgl. Kenderdine & Yip, 2018) Als besonderer Reiz von zeitgeographischen Repräsentationen kann ihr Potential gewertet werden, sie auch in physikalische Datenskulpturen zu übersetzen (Dwyer, 2005) und diese als physische Artefakte im Realraum zu platzieren. So wurde in Ergänzung zur interaktiven 2D-Visualisierung von Zensʼ Biographie auch eine dreidimensionale Datenskulptur als epistemisches Ausstellungsobjekt generiert (Abbildung 4 und 5). Auf der Basis des PolyJet-Verfahrens<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" /> wurde die biographische Trajektorie mit den zugehörigen Labels in einen soliden Block von klarem Acrylharz gedruckt. Wie auch für die screen-basierte Version wurde ein eher schlichtes Design gewählt, das gut mit den vielen Schwarz-Weiß-Grafiken von Zens’ Radierungen harmoniert, von denen nur einige aufgrund von Übermalungen Farbakzente haben und die sich ebenso durch eine filigrane Linienführung auszeichnen.',NULL,'p'),(33466,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.3.2','Zur kombinierten Präsentation von Visualisierung und Physikalisierung wurde für die Zens-Retrospektive in Krems (Kratzer, 2023) ein eigener Ausstellungsbereich gestaltet, der intensiv für die Zwecke der Vermittlungsarbeit und der individuellen Exploration genutzt werden konnte. Als skulpturale Ergänzung und Vermittlung wurde der Kubus zwischen der digitalen Visualisierung und den Objekten der Ausstellungen platziert. Aus Mangel an Optionen zur Interaktion (abseits der aktiven Umwanderung und der Nutzung einer Lupe) ermöglicht die Datenskulptur eine primäre Rezeption der Lebensdaten und ihrer zeitgeographischen Verortung - ohne weitere Kontextualisierung durch Stories und Bilder.',NULL,'p'),(33467,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.3.3','In der Fragebogenstudie wurde es als positiv empfunden, dass das „Virtuelle wieder eine materielle Form bekommt“, auch wenn sich manche Besucher:innen ein größere Ausführung der Skulptur wünschten. Betont wurde auch, dass der 3D-Druck als besonders sinnvoll in Kombination mit der interaktiven Variante erscheint. So wurde die Physikalisierung besonders gut als Einstieg in das Leben und Werk des Künstlers - und die digitale Version als willkommene Option der Vertiefung erachtet. Vor allem die Einbeziehung von weiteren Lebensdokumenten – wie etwa von Fotografien und Kunstwerken – und die entsprechende Möglichkeit der Kontemplation wurden als eine wichtige Ergänzung eingestuft.',NULL,'p'),(33468,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33469,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.4.1','Für die Erstellung der Visualisierungen wurden mehrere biographische Darstellungen kombiniert und kondensiert, die von Herwig Zens oder seinen Galerist:innen zu verschiedenen Zeitpunkten erstellt wurden. Durch die Autor:innen wurden auch Datenpunkte zu seinen kaum bekannten pädagogischen Verdiensten ergänzt, sowie Informationen zu Projekten aus dem letzten Lebensjahrzehnt und zu Würdigungen und Ausstellungen nach seinem Tod. Diverse Unsicherheiten und Unstimmigkeiten bei einigen Zeitangaben erforderten sowohl Grundlagenforschung zur bestmöglichen Präzisierung (so führt das begrenzte Format tabellarischer Biographien oft zu stark oder auch unrichtig gekürzten Angaben) als auch bewusste Entscheidungen zur approximativen Platzierung von Raum-Zeit-Koordinaten. Darüber hinaus bieten auch Raum-Zeit-Kuben nach Bedarf Platz für ein ganzes Spektrum von Methoden zur visuellen Encodierung von Unsicherheit (Windhager et al., 2022). Zuvorderst stand die Datenaufbereitung des Projekts aber vor der Herausforderung der Selektion von aussagekräftigen Datenpunkten zur Modellierung eines äußerst arbeitsintensiven Lebens, sowie vor der Herausforderung, diese mit Labels von minimaler Länge und maximaler Prägnanz zu annotieren. Dies kann als nicht-triviale Gestaltungsaufgabe von ähnlichen Projekten gelten, um sowohl die Lesbarkeit zu gewährleisten wie auch das Interesse von Besucher:innen wachzuhalten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(0000FF)\">.</hi> Neben internationalen Projekten wurden auch jene spezifischen Arbeitszyklen repräsentiert, die für die lokalen Exponate relevant sind. Zudem lag bei der Datenskulptur der Schwerpunkt auf dem Schaffen von Zens im europäischen Raum, das jedoch in diesem dominiert und daher auch repräsentativ ist. So sind außereuropäische Projekte und Ausstellungen zwar prestigeträchtig und inspirierend für Zens gewesen, deren Visualisierung war im Rahmen der Vermittlungsarbeit der Ausstellung jedoch nicht sinnvoll. Es ist jedoch möglich, bei Projekten außerhalb des Öffentlichkeits- und Museumskontexts, mehrere und auch umfangreichere Datenvisualisierungen zusammenzubringen, die weitere Themen der Zens-Forschung behandeln.',NULL,'p'),(33470,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33471,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:1.5.1','Vor diesem Hintergrund sollen zeitgeographische Visualisierungen auch in die geplante digitale Gesamtedition des radierten Tagebuchs integriert werden um neue Forschungsergebnisse zu Leben und Werk von Herwig Zens zu kommunizieren (Rühse & Windhager, 2023). Die expressive Methode ist darüber hinaus auch zur Generalisierung und Nutzung im Rahmen von Linked-Data Anwendungen aller Disziplinen geeignet (Windhager et al., 2014). Dies wird auch anhand von Entwicklungen des InTaVia-Projekts ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://intavia.eu\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://intavia.eu</hi> </ref>) deutlich, welches die Schaffung einer transnationalen biographischen Datenbasis mit der Entwicklung einer Kuratierungs- und Visualisierungsplattform verknüpfte, die auch eine zeitgeographische Projektion auf Open Source-Basis offeriert (Kusnick et al., 2024). Für die künftige Nutzung im Ausstellungskontext ist eine intensivierte Zusammenarbeit mit Kurator:innen und anderen Expert:innen besonders empfehlenswert, damit die inhaltlich und räumlich Passung von Visualisierung und Ausstellung optimiert werden können, und um das museumspädagogische Potenzial von Visualisierungen und Physikalisierungen auch über die Arbeit von Kunstvermittler:innen zu verdeutlichen.',NULL,'p'),(33472,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2',NULL,NULL,'back'),(33473,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Diese Formulierung erfolgt in Anlehnung an das spätmittelalterliche Motiv des “Totentanzes”, welches Herwig Zens Zeit seines Lebens studierte und künstlerisch variierte. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Forschung und Entwicklung durch Michael Smuc ( <ref target=\"https://mindfactor.at\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://mindfactor.at</hi> </ref>), gemeinsam mit Florian Windhager. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> Mit Blick auf das in der Visualisierungs-Community weit verbreitete Mantra “No unjustified 3D” (Munzner, 2014:117) konnte bei der Ausstellung des VIS Art Programs in Melbourne (Windhager, Rühse & Smuc, 2023) eine Bestätigung des Designs von Tamara Munzner selbst eingeholt werden: Vor allem mit Blick auf Modi des “Enjoyments” (Munzner, 2014: 48ff.)—welcher die Visualisierungs-Modi der “Discovery” und “Presentation” seit geraumer Zeit als primäre Zielsetzung ergänzt—gewinnen auch komplexere aber ästhetisch attraktive Designentscheidungen an Relevanz und Legitimität. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> Siehe <ref target=\"https://www.stratasys.com/en/guide-to-3d-printing/technologies-and-materials/polyjet-technology/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://www.stratasys.com/en/guide-to-3d-printing/technologies-and-materials/polyjet-technology/</hi> </ref> </note>',NULL,'notes'),(33474,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33475,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33476,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bentz, Ines, Heike Gfrereis, Vera Hildenbrandt, Eva Mayr, Eva Offenberg, Eva Tropper, und Florian Windhager</hi>. 2022. “Daten im Raum - Visualisierungen und Physikalisierungen im Medium Ausstellung” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tagungsband der DHd 2022 - Kulturen Des Digitalen Gedächtnisses</hi>, Potsdam.',NULL,'bibl'),(33477,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blumenstein, Kerstin, Victor Oliveira, Magdalena Boucher, Stefanie Größbacher, Markus Seidl, and Wolfgang Aigner</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">2021. \"Situated Visualization of Historical Timeline Data on Mobile Devices: Design Study for a Museum Application\" In Proceedings of </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic color(222222)\">Human-Computer Interaction–INTERACT 2021, Bari, Part III 18</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">, pp. 536-557. Springer International. doi: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-030-85613-7_35\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">10.1007/978-3-030-85613-7_35</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(33478,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Dwyer, Tim</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\">2004. “</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Two-and-a-half-dimensional Visualisation of Relational Networks</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\">” School of Information Technologies, Faculty of Science, University of Sydney.</hi>',NULL,'bibl'),(33479,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Hägerstrand, Torsten</hi>. 1970. “What about People in Regional Science” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Papers of the Regional Science Association 24</hi> , 7-21.',NULL,'bibl'),(33480,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Hägerstrand, Torsten</hi>. 1976. “Geography and the Study of Interaction between Nature and Society,” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geoforum</hi>, 7 (5–6, 1976), pp. 329–34.',NULL,'bibl'),(33481,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Kenderdine, Sarah, and Andrew Yip</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">2018. \"The proliferation of aura: Facsimiles, authenticity and digital objects.\" In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Routledge handbook of museums, media and communication</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\">, pp. 274-289. Routledge.</hi>',NULL,'bibl'),(33482,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kratzer, Nikolaus (Ed.)</hi>. 2023. “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Herwig Zens. Keine Zeit”</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\"> Wien: Verlag für Moderne Kunst.</hi>',NULL,'bibl'),(33483,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kusnick, Jakob, Eva Mayr, Kasra Seirafi, Samuel Beck, Johannes Liem, und Florian Windhager</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\"> \"Every Thing Can Be a Hero! Narrative Visualization of Person, Object, and Other Biographies.\" In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Informatics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">, vol. 11, no. 2, p. 26. MDPI, 2024. doi: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.3390/informatics11020026\"> <hi rend=\"color(4F5671)\" style=\"font-size:10pt\">10.3390/informatics11020026</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(33484,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Munzner, Tamara</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\"> 2014. “</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visualization analysis and design</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\">.” CRC press. </hi>',NULL,'bibl'),(33485,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pred, Allan</hi>. 1977. „The Choreography of Existence: Comments on Hägerstrand’s Time-Geography and Its Usefulness“. In: Economic Geography. 53 (2), 207-221.',NULL,'bibl'),(33486,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Rogers, Katja, Uta Hinrichs, and Aaron Quigley</hi> . <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">2014. \"It doesn\'t compare to being there: in-situ vs. remote exploration of museum collections.\" In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Search Is Over! Exploring Cultural Collections with Visualization</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\">.</hi>',NULL,'bibl'),(33487,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Rühse, Viola, und Florian Windhager</hi>. 2023. “Prolegomena zu der geplanten digitalen Edition des Radierten Tagebuchs von Herwig Zens”. In Nikolaus Kratzer (Ed.) Herwig Zens - Keine Zeit. 14-29, Verlag für moderne Kunst, Wien.',NULL,'bibl'),(33488,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager, Florian, Viola Rühse, und Michael Smuc</hi>. 2023. “Monster in a Snowglobe. Biographies as Data Physicalizations” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Catalog of the IEEE VIS Arts Program (VISAP) 2023 - Perpetual Presence</hi>, Melbourne, 28-29. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://virtual.ieeevis.org/year/2023/paper_a-visap-1060.html\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://virtual.ieeevis.org/year/2023/paper_a-visap-1060.html</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(33489,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Windhager, Florian, Saminu Salisu , Johannes Liem and Eva Mayr. </hi>2024. “The Knowledge Graph as a Data Sculpture: Visualising Arts and Humanities Data with Maps, Graphs, and Sets over Time” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic color(222222)\" xml:space=\"preserve\">Geographical Research in the Digital Humanities. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">Bielefeld University Press: 113-134. doi: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/9783839469187-007\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">10.1515/9783839469187-007</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\"> </hi>',NULL,'bibl'),(33490,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold color(222222)\">Windhager, Florian, Matthias Schlögl, Maximilian Kaiser, Ágoston Zénó Bernád, Saminu Salisu, and Eva Mayr</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">. \"Beyond One-Dimensional Portraits: A Synoptic Approach to the Visual Analysis of Biography Data.\" In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic color(222222)\">BD</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\">, pp. 67-75. 2017.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ceur-ws.org/Vol-2119/paper11.pdf\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://ceur-ws.org/Vol-2119/paper11.pdf</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"Hyperlink\" xml:space=\"preserve\"> </hi>',NULL,'bibl'),(33491,'urn:cts:dhd:2025.windhager_florian_diagramme_und_t_nze_von_leben_und_tod_bio:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Windhager, Florian, Eva Mayr, Johannes Liem, Jakob Kusnick, Stefan Jänicke, und Anja Grebe.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">2022. “Traveling with Albrecht Dürer - A Case Study for Uncertainty-Aware, Narrative Biography Visualization” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic color(222222)\">Biographical Data in a Digital World 2022 (BD 2022)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\" xml:space=\"preserve\">. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://seco.cs.aalto.fi/events/2022/2022-07-25-bd/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://seco.cs.aalto.fi/events/2022/2022-07-25-bd/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(222222)\"> </hi>',NULL,'bibl'),(33492,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:',NULL,'deu','edition'),(33493,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1',NULL,NULL,'body'),(33494,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33495,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.1.1','Die Referenz auf Werke und die Verzeichnung von Werktiteln spielt in Praktiken der Zuschreibung von Bedeutung sowie der Erschließung vorhandener Wissensbestände seit jeher eine zentrale Rolle. Das traditionelle Spektrum dieser Praktiken reicht von der Identifikation intertextueller Bezüge in Interpretationen und Kommentaren bis hin zur Herstellung von Verweisnetzen in Form von Registern (einer weithin unterschätzten wissenschaftlichen Aufgabe, vgl. Kunze,1992). In philologischen Kontexten begreifen diese Praktiken auch solche Texte ein, die den typischen Erwartungen an ‚Werke‘ (Opus, Œuvre) nicht entsprechen (daher der Titel „Normdaten zu Texten“ anstelle von „Werknormdaten“). Im Raum menschen- und maschinenlesbarer Entitätsbezeichner haben sich Normdaten als De-facto-Standard etabliert. Hervorgegangen aus der bibliothekarischen Erschließung, gewinnen Normdaten für die editionsphilologische Praxis Relevanz (vgl. Müller und Strobel, 2024). Wesentlicher Faktor ist dabei der NFDI-Prozess, an dem die Deutsche Nationalbibliothek institutionell sowie infrastrukturell u.a. als Träger der Gemeinsamen Normdatei (GND) maßgeblich beteiligt ist. Für das Panel einschlägig ist insbesondere die Task Area Editions innerhalb des NFDI-Konsortiums Text+ (vgl. Kett et al., 2022). Gegenüber Personen, Körperschaften, Geographica etc. sind Werknormdaten (darunter die zu Texten) im bibliothekarischen Alltag der Normdatenerstellung bislang jedoch unterrepräsentiert (Dietrich und Kolbe, 2023, 326; zum diesbezüglichen Verhältnis der verschiedenen Normdatenverzeichnisse vgl. Calvo Tello et al., 2023); jedenfalls liegen sie nicht in einem Umfang und einer Qualität vor, der ihrer potenziellen Rolle in digitalen Editionen und den in ihnen enthaltenen oder durch sie ermöglichten komplexen Wissensgraphen entspräche.',NULL,'p'),(33496,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.1.2','Das Panel „Normdaten zu Texten und philologisches Wissen“ diskutiert, wie diesem Mangel abgeholfen werden kann, und fasst dabei speziell den Teilbereich philologisch relevanter – d.h. in edierten Texten, in Kommentaren, Registern, generell in Metadaten genannter – Werktitel ins Auge. Wie jeder fachwissenschaftliche Umgang mit Normdaten erweist sich auch der philologische in vielfältiger Hinsicht als Konfliktfeld.',NULL,'p'),(33497,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.1.3','Zunächst einmal ist die Verknüpfung zwischen philologischem Wissen und Normdaten nicht selbstverständlich. Die Ermittlung und Benennung von Werktiteln in Editionen gilt in der Literaturwissenschaft nicht per se als Wissensgenerierung, sondern als quasi-handwerkliche Bereitstellung von Bausteinen zu wissenschaftlichem Erkenntnisgewinn. Erst die Kontextualisierung solcher Informationen und, in der digitalen Welt, die Relationalität entsprechender Daten, wie sie sich etwa in Wissensgraphen herstellen lässt, verspricht Nähe zu Erkenntnis. Nimmt man dies erst einmal hin, dann kann quellennahe geisteswissenschaftliche Tätigkeit mithilfe von Normdaten entscheidende Gewinne verbuchen, denn sie treiben die Strukturierung von Wissensrepräsentation (vgl. Stock und Stock, 2008) voran, etwa indem sie eindeutige, persistente Identifikation von Entitäten gewährleisten, Dubletten ausschließen oder umleiten und mittels Disambiguierung Eindeutigkeit herstellen.',NULL,'p'),(33498,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.1.4','Zu beobachten sind im Zusammenspiel von Forschung und Bibliothek mitunter divergierende Zielsetzungen und Verfahrensweisen, etwa unterschiedliche Perspektiven auf die Qualifikation von Texten als ‚Werk‘ (z.B. im Fall von Plänen, Skizzen und Entwürfen, von Briefen oder mitunter viel zitierten ‚Mikrostrukturen‘ wie Vorreden, Kommentaren, Repliken, Buchankündigungen), Fragen der Relevanz und Eignung, der Individualisierung und Ansetzung (z.B. Teiltexte, Fassungen, Drehbücher, Bühnenmanuskripte). Zu diskutieren wären weniger die bekannten Klagen über ihre Fehleranfälligkeit (vgl. Rettinghaus, 2024), sondern vielmehr teils in Spannung stehende Ansprüche an Qualität, Homogenität und Reichhaltigkeit, schließlich technisch-institutionelle Hürden, mit deren vorschneller Beseitigung sich allerdings neue Probleme ergeben würden (Verantwortlichkeit, Kuratierung), bis hin zu konkurrierenden infrastrukturellen Interessen und Ansätzen (z.B. GND vs. Wikidata). Fachwissenschaftliche Ansprüche, projektspezifische Bedarfe, institutionelle Präferenzen und technische Opportunitäten werden sich nicht reibungslos zur Deckung bringen lassen. Das geplante Panel versammelt Vertreter:innen aus den Bereichen Literaturwissenschaft und Editionsphilologie, NFDI Text+, GND und Forschungsbibliothek, um das wechselseitige Verständnis für die jeweiligen Interessen und Fähigkeiten zu vertiefen und den absehbaren Aufwuchs von Normdaten zu Texten in sowohl methodisch reflektierte als auch technologisch nachhaltige Bahnen zu lenken.',NULL,'p'),(33499,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33500,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2.1','Die übergreifende Problemlage sowie die spezifischen Perspektiven auf das Thema werden im Rahmen von ca. 5-minütigen Redebeiträgen umrissen. Die Teilnehmer:innen des Panels vertreten dabei jeweils unterschiedliche Perspektiven, die sich gleichwohl auf drei Feldern überlappen und verdichten: der neugermanistischen Editionswissenschaft, dem Bibliothekswesen sowie dem NFDI-Konsortium Text+.',NULL,'p'),(33501,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2.2','1. Jochen Strobel führt aus editionsphilologischer Perspektive in das Thema ein und lenkt dabei den Blick auf mögliche Konfliktlinien, die sich im philologischen Umgang mit Normdaten zu Texten ergeben, von der Notation von Eigennamen und den geforderten Belegen für die konkrete Ansetzung über Fragen der Zusammenarbeit zwischen Forschungsprojekt und Bibliothek bis hin zur möglicherweise erwartbaren Nachnutzung durch kommende Projekte (vgl. Hegel et al., 2024) sowie der Vermittlung des Wertes von Normdaten in die traditionellen Fachcommunities hinein (vgl. Busch und Müller, 2023). Erfahrungen mit Normdaten sammelte er u.a. im aktuellen DFG-Projekt „Korrespondenzen der Frühromantik“. Er ist Co-Moderator des Panels.',NULL,'p'),(33502,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2.3','2. Barbara Fischer leitet DFG-Projekte wie GND4C. Sie fördert im Auftrag der GND-Zentrale mittels Kooperationen und Kommunikationsmaßnahmen die Öffnung und Modernisierung der Gemeinsamen Normdatei. Aus der Perspektive der GND-Zentrale ist insbesondere wichtig, die Rolle und Funktion von Forschungsdaten sekundierend in der Forschung zu vermitteln und die Zuverlässigkeit und Verlässlichkeit von Normdaten durch alle Beitragenden zu gewährleisten. Für die Umsetzung eines funktionalen Datenökosystems mit der GND als Referenzpunkt schafft die GND-Zentrale entsprechende Infrastrukturangebote. Die ehemalige Kuratorin für Kulturpartnerschaften von Wikimedia Deutschland sieht Wikidata und die GND als sich sehr gut ergänzende Teile des oben genannten Ökosystems.',NULL,'p'),(33503,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2.4','3. Elisabeth Dietrich ist als Kulturhistorikerin und Wissenschaftliche Bibliothekarin einer Forschungsbibliothek sowohl mit der fachwissenschaftlichen als auch der bibliothekarischen Perspektive auf den Komplex Werknormdaten vertraut. Sie plädiert dafür, dass sowohl bei der Ansetzung neuer als auch der qualitativen Anreicherung bereits vorliegender Normdaten zukünftig die Bedarfe aus der Forschung stärker berücksichtigt werden müssen. Ausgehend von den Erfahrungen des DFG-Projekts „Werktitel als Wissensraum“ (2019–2024), diskutiert sie methodische Grundlagen für die Ansetzung von Normdaten zu Texten (inkl. deren Nachteile), mögliche (Nach-) Nutzungsszenarien sowie das Verhältnis von GND und Wikidata.',NULL,'p'),(33504,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2.5','4. Anke Bosse ist Literaturwissenschaftlerin und u.a. Vorsitzende der Kommission für die Edition von Texten seit dem 18. Jahrhundert in der Arbeitsgemeinschaft für germanistische Edition. Auf Grundlage der Erfahrungen in den von ihr verantworteten Editionen (u.a. Goethe, Musil) erörtert sie die Frage, inwieweit Normdaten aus editionsphilologischer Sicht eigentlich gebraucht werden und wozu sie im Rahmen von Editionen dienen könnten. Dabei formuliert sie Desiderate in Bezug auf den Status quo der vorliegenden Normdaten zu Texten in der GND, an dem auch der Österreichische Bibliotheksverbund mitwirkt.',NULL,'p'),(33505,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2.6','5. Gerrit Brüning ist Mitglied der Task Area Editions in Text+ und an einem Projekt zu Goethes Lyrik beteiligt, das die umfangreiche und komplexe Überlieferung zu jedem einzelnen der mehr als 3000 Gedichte Goethes erschließen wird. Normierte Ansetzungen, wie sie im Weimarer Goethe- und Schiller-Archiv schon seit etlichen Jahren im Rahmen der Biographica-Projekte (PROPYLÄEN) entstehen, sind hierzu ein unverzichtbares Vehikel. Mit Blick auf inhaltlich unmittelbar benachbarte Projekte, allen voran <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Goethes ‚Venezianische Epigramme‘-Kritische digitale Edition</hi> (Rom, Stuttgart, Venedig), drängt sich das Anlegen institutionenübergreifender Normdaten auf. Der Panel-Beitrag reflektiert, welche (möglicherweise auch unerwünschten) Konsequenzen sich aus diesem scheinbar naheliegenden FDM-kompatiblen Ansatz ergeben könnten. Er ist Co-Moderator des Panels.',NULL,'p'),(33506,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2.7','6. Susanne Al-Eryani verantwortet die GND-Agentur in Text+. Zu ihren Aufgaben gehört es, die zunehmend von wissenschaftlichen Projekten angemeldeten Bedarfe mit den infrastrukturellen Gegebenheiten der GND zur Deckung zu bringen. Sie erläutert das Konzept der GND-Agentur und entwickelt auf dieser Grundlage Perspektiven, wie das Verhältnis zwischen erkenntnisgeleiteten, zeitlich begrenzten Forschungsvorhaben einerseits und auf Dauer gestellten institutionellen Strukturen andererseits in kollaborativer Praxis verbessert werden kann.',NULL,'p'),(33507,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:1.2.8','Gerrit Brüning und Jochen Strobel sind Mitglieder der Kommission für die Edition von Texten seit dem 18. Jahrhundert in der Arbeitsgemeinschaft für germanistische Edition, die das Panel unterstützt. Anke Bosse leitet die Kommission.',NULL,'p'),(33508,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2',NULL,NULL,'back'),(33509,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33510,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33511,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Busch, Nathanael und Diana Müller</hi>. 2023. „Normdaten in den Geisteswissenschaften. Frequently Asked Questions.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik</hi> 53: 781–796.',NULL,'bibl'),(33512,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Calvo Tello, José</hi>. 2023. “5 Misconceptions and 4 open questions about authority files and the GND from a researcher’s perspective.” Text+ Blog. https://doi.org/10.58079/uqgv.',NULL,'bibl'),(33513,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Calvo Tello, José, Nanette Rißler-Pipka und Florian Barth</hi>. 2023. „GND und Normdaten für europäische Literatur? Personen und Werke in den multilingualen Korpora von ELTeC.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd2023 Open Humanities, Open Culture, Trier, Deutschland / Belval, Luxembourg</hi>, 160–165. https://doi.org/10.5281/zenodo.7715281.',NULL,'bibl'),(33514,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dietrich, Elisabeth und Ines Kolbe</hi>. 2023. „‚Werktitel als Wissensraum‘ – über die Potentiale von Werknormdaten für die Digitalen Geisteswissenschaften.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd2023 Open Humanities, Open Culture, Trier, Deutschland / Belval, Luxembourg</hi>, 326–329. https://doi.org/10.5281/zenodo.7715400.',NULL,'bibl'),(33515,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hegel, Philipp, Tessa Gengnagel, Kilian Hensen, Karoline Lemke und Gerrit Brüning</hi>. 2024. „Die interoperable Edition sub specie durationis.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">editio</hi> 38, 2024 (zur Publikation angenommen).',NULL,'bibl'),(33516,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kett, Jürgen, Christoph Kudella, Andrea Rapp, Regine Stein und Thorsten Trippel</hi>. 2022. „Text+ und die GND – Community-Hub und Wissensgraph.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie</hi> 69, 1–2, 2022, 37–47. doi.org/10.3196/1864295020691262.',NULL,'bibl'),(33517,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kunze, Horst</hi>. 1992. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Über das Registermachen</hi>. 4., erw. und verb. Aufl. München u.a.: Saur.',NULL,'bibl'),(33518,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Bianca und Jochen Strobel</hi>. 2024. „Epistolare ‚Peritexte‘ und ‚Epitexte‘ als Normdaten in der Digitalen Briefedition.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Werk und Beiwerk. Zur Edition von Paratexten</hi>, hg. von Jan Hess und Roland S. Kamzelak (Beihefte zu editio. 54), 35–48. Berlin/Boston: de Gruyter.',NULL,'bibl'),(33519,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rettinghaus, Klaus</hi>. 2024. „Normdaten Quo Vadis.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2024 Quo Vadis DH, Passau, Deutschland</hi>, 236–239. https://doi.org/10.5281/zenodo.10698462 236-239.',NULL,'bibl'),(33520,'urn:cts:dhd:2025.br_ning_gerrit_normdaten_zu_texten_und_philologisches_wissen:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stock, Wolfgang G. und Mechtild Stock</hi>. 2008. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissensrepräsentation. Informationen auswerten und bereitstellen.</hi> München: Oldenbourg.',NULL,'bibl'),(33521,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:',NULL,'deu','edition'),(33522,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1',NULL,NULL,'body'),(33523,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.1','Öffentlich zugängliche Repositorien für 3D-Modelle erhalten bisher vergleichsweise wenige Modelldaten. Obwohl sich derzeit zahlreiche Infrastrukturen für 3D-Modelle auf nationaler Ebene im Aufbau befinden, stellt der Ausbau des öffentlich gehosteten Modellpools noch eine große Herausforderung dar.(Münster 2022) Ein zentrales Problem für die Bewahrung besteht darin, Repositorien zu finden, die in der Lage sind, die außergewöhnlich großen Datenmengen aufzunehmen, die bei der Digitalisierung großer Objekte in sehr hoher Qualität entstehen. Viele Modelle sind immer noch nicht öffentlich zugänglich, da sie in lokalen Datenspeichern gespeichert sind.',NULL,'p'),(33524,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.2','Mit zunehmender Anzahl von 3D-Modellen steigen die Herausforderungen in Bezug auf Auffindbarkeit und Zugänglichkeit. Stabile ID-Systeme sind eine wesentliche Voraussetzung für die Zitierfähigkeit und den Zugang zu Modelldaten. Die Indizierung und Auffindbarkeit von 3D-Daten hängen hauptsächlich von Metadaten ab. Trotz umfangreicher Forschung und zahlreicher Methoden und Werkzeuge müssen Metadaten immer noch manuell von den Erstellern zugewiesen werden. CIDOC CRM hat sich als ISO-Standard für die Dokumentation des Kulturerbes etabliert. Dennoch bleibt die weitverbreitete Einführung von CIDOC CRM in Systemen begrenzt, und die Implementierung in Anwendungsontologien ist von heterogener Qualität.',NULL,'p'),(33525,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.3','Derzeit werden die meisten Metadatenbeschreibungen manuell von Nutzern erstellt. Zahlreiche Initiativen zielen darauf ab, domänenspezifische Thesauren zu entwickeln, um die Metadaten-Tags zu formalisieren. Trotz der Vereinheitlichung durch Ontologien ist das manuelle Tagging begrenzt, beispielsweise hinsichtlich des erforderlichen Arbeitsaufwands sowie der Eignung für große Datenmengen oder das nachträgliche Tagging. Daher wird die Sicherstellung und/oder Automatisierung des Prozesses der Metadatengenerierung und -verifizierung zu einem wichtigen Thema.',NULL,'p'),(33526,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.4','Dreidimensionale Kulturobjekte werden in verschiedenen disziplinären Kontexten wie Kunst- und Architekturgeschichte, Museologie, Archäologie und Denkmalpflege für Forschung, Bildung und das Kulturerbemanagement genutzt. Mehrere sektorale Standards wie IFC für das Gebäudedatenmodell, GML für Geo- und Stadtmodelle und der Digital Twin als domänenübergreifendes Paradigma sind relevant. Neben von Fachleuten generierten Inhalten gibt es eine beträchtliche Menge an 3D-Inhalten des Kulturerbes, die von Enthusiasten erstellt wurden. Die Entwicklung und Verfügbarkeit gebrauchsfertiger fotogrammetrischer Softwaretools unterstützen die crowdsourced Sammlung und Verarbeitung von Bildern als Voraussetzung für die 3D-Photogrammetrie und die crowd-basierte Erstellung von 3D-Modellen. Einer der Schlüsselfaktoren für den Erfolg von Repositorien ist ihre Benutzerfreundlichkeit. Repositorien müssen eine Vielzahl von Nutzern ansprechen und sie dazu anregen, Inhalte bereitzustellen, indem sie die Anforderungen niedrig halten, die Bereitstellung von Inhalten fördern und Anreize bieten. (Bajena et al. 2023)',NULL,'p'),(33527,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.5','Derzeit entstehen viele Initiativen rund um 3D-Daten, die zur Entwicklung einer Vielzahl von Viewer-Frameworks führen. Um die genannten Herausforderungen anzugehen und zukünftige Veränderungen zu antizipieren, ist eine modulare Anpassungsfähigkeit technologischer Frameworks erforderlich, die kommende Viewer-Technologien sowie die Überwachung dieser Initiativen auf nationaler und internationaler Ebene einschließen könnte.',NULL,'p'),(33528,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.6','In diesem Zusammenhang sind in den letzten Jahren zahlreiche Initiativen und Forschungsprojekte entstanden, deren gemeinsames Ziel es ist, die verschiedenen von der Fachcommunity festgestellten Herausforderungen und Desiderate zu systematisieren und zu rationalisiere. Dazu gehören:',NULL,'p'),(33529,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.7','Diese Bemühungen sind Teil eines übergreifenden Ansatzes, der auf die Standardisierung, Überwachung und Kartierung der Landschaft abzielt und dabei grundlegende Probleme wie die Verbindung deutscher Repositorien und die Integration in internationale Standards wie IIIF diskutiert. Um die Standardisierung, Überwachung und Kartierung der digitalen 3D-Rekonstruktion voranzutreiben, müssen grundlegende Probleme wie die Vernetzung deutscher Repositorien und die Erweiterung auf internationale Standards wie IIIF adressiert werden.',NULL,'p'),(33530,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.8','Das Projekteam des durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft im Rahmen der Ausschreibung „e-Research-Technologien“ geförderten DFG 3D-Viewers (Bajena/Beck 2024) möchten die DHD 2025 zum Anlass nehmen, Vertreter verschiedener Fachcommunities und Forschungsprojekte zusammen zu bringen und die Vernetzung der deutschsprachigen 3D-Repositorien und der Anforderungen an einen gemeinsamen Metadaten-Standard kritisch zu beleuchten.',NULL,'p'),(33531,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.9','Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Panels gehören zu den Vertretern der verschiedenen Forschungsgruppen und Initiativen und stehen epistemologisch für unterschiedliche Schwerpunkte innerhalb der Auseinandersetzung mit dem Kulturerbe mittels digitalen 3D-Modellen innerhalb der Digital Humanities. Ganz dem Motto der DHD-Konferenz in Bielefeld verpflichtet, möchte das Panel den aktuellen Stand der sich „under construction“ befindlichen Metadatenstandards (Dublin Core Simple, LIDO, METS/MODS) reflektieren. Dabei soll sowohl das Erreichte, als auch der heutige Stand und der Ausblick in kurzen Impulsvorträgen zur Diskussion und Reflexion anregen.',NULL,'p'),(33532,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.10','Ziel ist es, die verschiedenen deutschen Infrastrukturen für 3D-Daten und die Europeana als Data Space zusammen zu bringen und vorzustellen. Bisher haben folgende Personen zugesagt, eine Anfrage an Baureka läuft aktuell noch:',NULL,'p'),(33533,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.11','Das erste Statement von Sander Münster nimmt die Frage nach dem bisherigen Stand der Vereinheitlichung der 3D-Metadatenstandards und deren Dokumentation und Veröffentlichung auf und beleuchtet diese unter den aktuellen Entwicklungen auf nationaler und europäischer Ebene. Dabei wird er besonders auf die europäische Metadateninitiative und die Entwicklung von IIIF eingehen. Zusätzlich wird er die Ergebnisse einer Survey unter 75 untersuchten Infrastrukturen im Rahmen des europäischen Datenraums für Kulturerbe vorstellen.',NULL,'p'),(33534,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.12','Mögliche zur Diskussion und Reflexion gestellte Fragen: Wie lassen sich Metadatenstandards vereinheitlichen? Welche Trends und Perspektiven ergeben sich dafür auf europäischer Ebene?',NULL,'p'),(33535,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.13','Das zweite Statement von Piotr Kuroczyński stellt die Entwicklung und Bewertung einer anwendbaren Methodik für die hypothetische historische 3D-Rekonstruktion auf der Grundlage eines gemeinsamen theoretischen Ansatzes vor. Im Fokus des Impulses steht die Frage nach dem kleinsten gemeinsamen Nenner und dem Mehrwert einer Standardisierung für die Nachhaltigkeit und Wiederverwendbarkeit der Arbeitsergebnisse einer 3D-Rekonstruktion (Kuroczyński et al., 2023). Zur Sprache kommt dabei die Heterogenität hinsichtlich der Anforderungen an eine 3D-Rekonstruktion, die Vielfältigkeit der Datenformate und der Modellierungsmethoden sowie die Praxis bei der Dokumentation und Veröffentlichung der Forschungsdaten.',NULL,'p'),(33536,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.14','Mögliche zur Diskussion und Reflexion gestellte Fragen: Inwieweit ist eine Standardisierung und Normierung einer digitale 3D-Rekonstruktion vorstellbar und umsetzbar, um als wissenschaftliche Forschungsmethode anerkannt zu werden? Wer ist die Community und worauf kann (muss) sie sich einigen, um Praxisregeln einer guten Forschung gerecht zu werden?',NULL,'p'),(33537,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.15','Das dritte Statement von Ina Blümel nähert sich dem Thema aus der Perspektive von Open Science, Open GLAM und digitalen Forschungsinfrastrukturen, unter anderem der NFDI. Dabei wird der Blick auf die Erstellung und kontinuierliche Erweiterung der Metadatenstandards des digitalen Kulturerbes mit den Anforderungen von Forschenden, GLAM-Expertinnen und -Experten und verschiedenen anderen Zielgruppen gelenkt. Von Bedeutung ist dabei auch die Darstellung der Kooperation zwischen den Produzierenden und Nutzenden von digitalen 3D-Materialien und die daraus abgeleiteten Anforderungen für nachhaltige Dienste.',NULL,'p'),(33538,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.16','Mögliche zur Diskussion und Reflexion gestellte Fragen: Eignen sich die Nationalen Forschungsdateninfrastrukturen (NFDI) auf nationaler Ebene als gemeinsames Ökosystem für die Entwicklung von Metadatenstandards für 3D-Daten? Welche Trends und Perspektiven ergeben sich auf nationaler Ebene (NFDI) und darüber hinaus?',NULL,'p'),(33539,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.17','Das vierte Statement von Marc Mosch von der Sächsischen Universitäts- und Landesbibliothek wird die Perspektive des tatsächlichen Einsatzes von Metadatenstandards und der Entwicklung eines gemeinsamen Application Profiles für die heterogenen Fachcommunities des DFG-Viewers einbringen. Dabei wird er vor allem auf den Vergleich zu anderen Medienarten eingehen und die Einbettung von solchen Standards in die Digital Humanities diskutieren.',NULL,'p'),(33540,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.18','Mögliche zur Diskussion und Reflexion gestellte Fragen: Welche Besonderheiten ergeben sich bei der Entwicklung eines gemeinsamen Metadatenstandards für 3D-Daten im Vergleich zu anderen Medienarten? Wie lassen sich diese Prozesse in einer heterogenen Fachcommunity (oder mehreren heterogenen Fachcommunities) effektiv organisieren?',NULL,'p'),(33541,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.19','Das fünfte und sechste Statement von Felix Martin von Baureka.online und von Andreas Noback von NFDI4Ing diskutieren die User Experience von 3D-Daten auf Plattformen wie baureka.online und NFDI4Ing sowie auf anderen vergleichbaren Plattformen. Dabei widmen sie sich der Frage, wie Nutzer:innen mit 3D-Daten interagieren und welche Herausforderungen und Möglichkeiten sich aus diesen Erfahrungen ergeben. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den potenziellen Anknüpfungspunkten für einen noch zu definierenden Metadatenstandard für 3D-Daten im Metadatenschema von baureka.online. Mögliche zur Diskussion und Reflexion gestellte Fragen: Wie lassen sich gemeinsame Ansätze und Synergien zu identifizieren, die die Nutzung und Integration von 3D-Daten für Forschungs- und Anwendungszwecke verbessern können?',NULL,'p'),(33542,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.20','Zeitablauf des Panels:',NULL,'p'),(33543,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:1.21','Im Anschluss folgt eine moderierte Diskussion, geleitet von Clemens Beck, mit einer Dauer von 30 Minuten.',NULL,'p'),(33544,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2',NULL,NULL,'back'),(33545,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33546,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33547,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bajena, Igor, Beck, Clemens</hi>. 2024. What is DFG 3D-Viewer? 3D Infrastructure for Digital Reconstruction. In: Build On Data. 3D Infrastructure for Digital Reconstructions. Berlin 2024 (Im Druck)',NULL,'bibl'),(33548,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.2','',NULL,'bibl'),(33549,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bajena, Igor, Dworak, Daniel, Kuroczynski, Piotr, Meyer, Sebastian, Beck, Clemens, Münster, Sander</hi>. 2024. \"DFG 3D-Viewer as an infrastructure for digital 3D reconstruction. Practical use cases.\" In CHNT Editorial board. Proceedings of the 27th International Conference on Cultural Heritage and New Technologies, held in Vienna and online, 10-12 November 2022. Heidelberg 2024.',NULL,'bibl'),(33550,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.4','',NULL,'bibl'),(33551,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuroczyński, Piotr</hi>. 2018. “Neuer Forschungsraum für die Kunstgeschichte: Virtuelle Forschungsumgebungen für digitale 3D-Rekonstruktionen.“ In Kuroczyński, P., Bell, P. und Dieckmann, L. (Hg.): Computing Art Reader: Einführung in die digitale Kunstgeschichte, Heidelberg: arthistoricum.net-ART-Books, S. 160–181. https://doi.org/10.11588/arthistoricum.413.c5821',NULL,'bibl'),(33552,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.6','',NULL,'bibl'),(33553,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuroczyński, Piotr, Peter Bell und Lisa Dieckmann</hi> (Hg.). 2018. “Computing Art Reader: Einführung in die digitale Kunstgeschichte.“ In Heidelberg: arthistoricum.net-ART-Books (Computing in Art and Architecture, Band 1). https://doi.org/10.11588/arthistoricum.413',NULL,'bibl'),(33554,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.8','',NULL,'bibl'),(33555,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuroczyński, Piotr, Mieke Pfarr-Harfst und Sander Münster</hi> (Hg.). 2019. “Der Modelle Tugend 2.0: Digitale 3D-Rekonstruktion als virtueller Raum der architekturhistorischen Forschung.“ In Heidelberg: arthistoricum.net-ART-Books (Computing in Art and Architecture, Band 2). https://doi.org/10.11588/arthistoricum.515',NULL,'bibl'),(33556,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.10','',NULL,'bibl'),(33557,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuroczyński, Piotr, Fabrizio Ivan Apollonio, Igor Piotr Bajena und Irene Cazzaro</hi>. 2023. “Scientific Reference Model – Defining standards, methodology and implementation of serious 3d models in archaeology, art and architecture history.” In International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences, Volume XLVIII-M 2 – 2023 29th CIPA Symposium “Documenting, Understanding, Preserving Cultural Heritage: Humanities and Digital Technologies for Shaping the Future”, 25 – 30 June 2023, Florence, Italy. https://doi.org/10.5194/isprs-archives-XLVIII-M-2-2023-895-2023',NULL,'bibl'),(33558,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.12','',NULL,'bibl'),(33559,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Messemer, Heike</hi>. 2020. “Digitale 3D-Modelle historischer Architektur: Entwicklung, Potentiale und Analyse eines neuen Bildmediums aus kunsthistorischer Perspektive.“ In Heidelberg: arthistoricum.net-ART-Books, https://doi.org/10.11588/arthistoricum.516',NULL,'bibl'),(33560,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.14','',NULL,'bibl'),(33561,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander</hi>. 2022. “Digital 3D Technologies for Humanities Research and Education: An Overview.” In Appl. Sci. 2022, 12(5), 2426; https://doi.org/10.3390/app12052426',NULL,'bibl'),(33562,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.16','',NULL,'bibl'),(33563,'urn:cts:dhd:2025.beck_clemens_herausforderungen_und_perspektiven_von_3d_daten:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander, Fabrizio Ivan Apollonio, Ina Bluemel, Federico Fallavollita, Riccardo Foschi, Marc Grellert, Marinos Ioannides, Peter Heinrich Jahn, Richard Kurdiovsky, Piotr Kuroczyński, Jan-Eric Lutteroth, Heike Messemer und Georg Schelbert</hi>. 2024. “Handbook of Digital 3D Reconstruction of Historical Architecture.” In Springer, Synthesis Lectures on Engineers, Technology, & Society 28. https://link.springer.com/book/9783031433627',NULL,'bibl'),(33564,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:',NULL,'deu','edition'),(33565,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1',NULL,NULL,'body'),(33566,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33567,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"1\" target=\"ftn1\" /> </hi> Reddit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"2\" target=\"ftn2\" /> </hi> gehört mit durchschnittlich über 7 Milliarden Aufrufen pro Monat <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"3\" target=\"ftn3\" /> </hi> zu den weltweit am meisten besuchten Webseiten. Die Plattform kombiniert Elemente eines Forums und eines sozialen Mediums und fungiert als Social-News-Aggregator, auf dem Nutzer:innen Texte, Links, Videos und Bilder teilen können. In Subreddits, thematisch spezialisierten Foren, können Nutzer:innen Inhalte teilen und diskutieren. Jedes Subreddit widmet sich einem spezifischen Thema oder Interessenbereich, von allgemeinen Themen wie Nachrichten und Technologie bis hin zu sehr spezifischen Hobbys oder kulturellen Nischen.',NULL,'p'),(33568,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.1.2','Als Korpus weicht Reddit in vielfacher Hinsicht von traditionellen Textkorpora, wie etwa einem Roman- oder Zeitungskorpus, ab. Die Sprache zeichnet sich durch einen hohen Grad konzeptioneller Mündlichkeit aus. Dies äußert sich in einer dialogischen und teilweise umgangssprachlichen Kommunikationsform. Zudem bietet das Korpus eine breite Palette sprachlicher Phänomene und eine erhebliche Variabilität des Wortschatzes, einschließlich Neologismen, fachspezifischer Terminologien und Jargon, die in formellen Texten typischerweise unterrepräsentiert sind. Darüber hinaus lassen sich Belege für regionale und soziolektale Varietäten finden, die von umgangssprachlichen bis hin zu mehr formalisierten Diskursformen reichen, sowie andere pragmatische Aspekte des Sprachgebrauchs. Neben linguistischen Fragestellungen eignet sich das Korpus auch für Forschungen in anderen (Teil-)Disziplinen. Es stellt eine interessante Ressource für die Digital Humanities dar und bietet breite Möglichkeiten für weiterführende Untersuchungen.',NULL,'p'),(33569,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33570,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.2.1',NULL,NULL,'div2'),(33571,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.2.1.1','In vorherigen Arbeiten wurden aus einem umfassenden Reddit-Datensatz deutschsprachige Kommentare mittels einer zweistufigen Filterung extrahiert (Barbaresi 2015; Blombach et al. 2020). Dabei griffen diese Ansätze wie auch der vorliegende auf die Pushshift-Archive <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"4\" target=\"ftn4\" /> </hi> zurück.',NULL,'p'),(33572,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.2.2',NULL,NULL,'div2'),(33573,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.2.2.1','Die einzelnen Subreddits und deren Kommentare sind als (ND)JSON-Dateien in zst<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn0\" />-Archiven archiviert. Der aktuelle Datensatz reicht von der Eröffnung eines Subreddits (ca. 2006/2007, teilweise auch erst später) bis einschließlich zum 2023-12-31. Vertretene Subreddits sind dabei z. B. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.reddit.com/r/de/\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">r/de</hi> </ref> (mit über 2 Mio. Abonnent:innen das größte und thematisch allgemeinste Subreddit), Subreddits mit einem speziellen thematischen Bezug, wie <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.reddit.com/r/Finanzen/\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">r/Finanzen</hi> </ref> oder <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.reddit.com/r/Studium/\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">r/Studium</hi> </ref>, aber auch solche, die eine regionale Varietät abdecken, wie <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.reddit.com/r/schwiiz/\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">r/schwiiz</hi> </ref> oder <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.reddit.com/r/aeiou/\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">r/aeiou</hi> </ref>.',NULL,'p'),(33574,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.2.2.2','Die Auswahl umfasst 40 Subreddits, die aus den 100 meistabonnierten Subreddits im DACH-Raum händisch ausgewählt wurden. Ziel war es, eine thematisch möglichst breite Abdeckung zu erreichen, wobei Subreddits ausgeschlossen wurden, die rein pornografische oder rechtsextreme Inhalte aufweisen. Ebenfalls nicht berücksichtigt wurden Subreddits, die trotz ihrer primären Ausrichtung auf den deutschsprachigen Raum einen hohen Anteil englischsprachiger Beiträge enthalten. Die Zahl 40 wurde bewusst gewählt, um eine Datenmenge zu gewährleisten, die sowohl thematisch divers als auch für die Verarbeitung und Analyse effizient handhabbar ist.',NULL,'p'),(33575,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33576,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.3.1','Die erarbeitete Verarbeitungspipeline transformiert die Ausgangsdaten, komprimierte zst-Dateien, in ein strukturiertes TEI-XML-Format <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"6\" target=\"ftn6\" /> </hi>. Dieser Prozess beginnt mit einer Bereinigung der Daten: Hierbei werden nachträglich gelöschte Kommentare, die noch als Fragmente in den Datensätzen vorhanden sind, sowie von Bots generierte Inhalte entfernt. Ebenso werden Einträge, die ausschließlich aus URLs und/oder Zitaten bestehen, ausgeschlossen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"7\" target=\"ftn7\" /> </hi>. Anschließend werden alle Kommentare, die zu einem zusammenhängenden Thread gehören, in einheitliche JSON-Dateien überführt. Diese Dateien bestehen jeweils aus einem vollständigen Thread, identifiziert durch eindeutig zugeordnete Schlüssel aus den JSON-Objekten. Alternativ haben Nutzer:innen auch die Möglichkeit, die Kommentare nicht in Thread-Gruppen zusammenzuführen, sondern jeden Kommentar in eine separate Datei speichern zu lassen. In der letzten Phase der Datenverarbeitung werden diese JSON-Dateien in TEI-XML konvertiert. Jeder Kommentar wird dabei im XML-Dokument als &lt;item&gt; mit umfangreichen Metadaten, wie Autor, Datum und einer persistenten URL zum Originalkommentar versehen, wodurch die Originalquelle stets im ursprünglichen Reddit-Thread aufrufbar bleibt.',NULL,'p'),(33577,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.3.2','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"Pictures/3258385a9b878bfb667d53f29dabf5f3.png\" /> <head>Abbildung 1: Screenshot der TEI-XML-Kodierung eines Threads auf r/Finanzen, URL zum Original-Thread: https://www.reddit.com/r/Finanzen/comments/5wa69r/n26_black_im_ausland/.</head> </figure>',NULL,'p'),(33578,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33579,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.4.1','Alle für dieses Projekt entwickelten Skripte werden in einem öffentlich zugänglichen Repositorium hinterlegt. Die Verfügbarkeit der ursprünglichen Datensätze aus den Pushshift-Archiven ermöglicht zudem die Reproduktion der Ergebnisse.',NULL,'p'),(33580,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.4.2','Gleichzeitig ist geplant, das Reddit-Korpus in die Plattform des Digitalen Wörterbuchs der deutschen Sprache (DWDS) zu integrieren.',NULL,'p'),(33581,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33582,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:1.5.1','Das Poster illustriert den Prozess der Datenerfassung, Aufbereitung und Konvertierung des Reddit-Korpus. Es zeigt anschaulich, wie aus den gesammelten Daten strukturierte TEI-XML-Dokumente erstellt werden und wie diese Daten innerhalb der DWDS-Plattform und darüber hinaus analysiert und nachgenutzt werden können.',NULL,'p'),(33583,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:2',NULL,NULL,'back'),(33584,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" rend=\"footnote text\" n=\"1\">Contributor Roles: Sebastian Göttel (Conceptualization, Data curation, Software, Writing – original draft), Lydia Körber (Software, Validation), Adrien Barbaresi (Software, Supervision, Writing – review & editing).</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" rend=\"footnote text\" n=\"2\"> https://www.reddit.com/ </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" rend=\"footnote text\" n=\"3\">vgl.: https://www.statista.com/statistics/1201880/most-visited-websites-worldwide/ </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" rend=\"footnote text\" n=\"4\">Pushshift archiviert eine Vielzahl von Reddit-Daten, einschließlich aller Beiträge und Kommentare, die auf der Plattform gepostet werden. Pushshift bietet spezialisierte Daten-Dumps an, die nach einzelnen Subreddits geordnet sind und bis einschließlich Ende 2023 reichen. Für das vorliegende Korpus wurden nur die Pushshift-Dateien verwendet, die ausschließlich Kommentare innerhalb der Threads enthalten (‘_comments’ im Dateinamen) : https://academictorrents.com/details/56aa49f9653ba545f48df2e33679f014d2829c10. <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">.</hi> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn0\" rend=\"footnote text\" n=\"5\">zst ist ein komprimiertes Datenformat, das auf dem Kompressionsalgorithmus Zstandard basiert.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" rend=\"footnote text\" n=\"6\">vgl. die Richtlinien der Text Encoding Initiative (TEI), https://tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/index.html.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" rend=\"footnote text\" n=\"7\">Zusätzlich zu den beschriebenen Schritten wurden weitere Filtermaßnahmen angewendet, deren detaillierte Auflistung der Dokumentation des Repositoriums entnommen werden kann.</note>',NULL,'notes'),(33585,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33586,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33587,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barbaresi, Adrien.</hi> 2015. \"Collection, description, and visualization of the German Reddit corpus.\" In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">2nd Workshop on Natural Language Processing for Computer-Mediated Communication</hi>, 7-11. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://hal.science/hal-01207311v2\" /> (zugegriffen: 24. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33588,'urn:cts:dhd:2025.g_ttel_sebastian_reddit_als_text_ressource_erstellung_und:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blombach, Andreas, Natalie Dykes, Philipp Heinrich, Besim Kabashi and Thomas Proisl.</hi> 2020. \"A Corpus of German Reddit Exchanges (GeRedE).\" In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Twelfth Language Resources and Evaluation Conference</hi>, 6310–6316. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://aclanthology.org/2020.lrec-1.774/\" /> (zugegriffen: 24. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33589,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:',NULL,'deu','edition'),(33590,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1',NULL,NULL,'body'),(33591,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33592,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.1.1','Fiction books are weakly represented in the German Reference Corpus DeReKo (Kupietz et al. 2010, 2018). This is primarily due to the tremendously higher costs associated with licensing and converting raw fiction data into TEI-encoded XML format, compared to newspaper articles (Kupietz et al. 2014, p. 2). In the following, we discuss how we addressed these challenges and successfully created a large extensible corpus of recent fiction books.',NULL,'p'),(33593,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33594,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.2.1','Linguistics and literary studies both face the challenge that their research data is affected by third-party rights. Obtaining transferable, uniform licenses for German fiction books is particularly costly as no licensing models for non-expressive use (previously also called “non-consumptive use”, see Kamocki 2018) of entire texts as primary research data are generally established. Moreover, individual author permissions are often required, since the use of texts as research data is not covered by standard licensing agreements between authors and publishers.',NULL,'p'),(33595,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.2.2','Our solution to this challenge consists of two main pillars: The first leverages § 14 of the German National Library Act (DNBG) requiring submission of all digitally published media works to the DNB. The second pillar is part of the general strategy adopted for DeReKo to address legal issues through infrastructural means, following Jim Gray\'s (2003) famous principle: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">If the data cannot move, put the computation near the data </hi>(Kupietz, Diewald, and Margaretha 2022, 163ff) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">. </hi>In this application case, our approach is to leave the full texts in the DNB and make them accessible via an instance of the corpus analysis platform KorAP (Bański et al. 2012) running within DNB. This ensures that the data can be made available more openly than under the text and data mining exception, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"1\" target=\"ftn1\" /> </hi> and be used as effectively as possible for linguistic and related research purposes, but within the limits set by copyright law. The main restriction is that the context size of each search result is limited to a maximum of 50 words.',NULL,'p'),(33596,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33597,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.3.1','To address the second challenge, and to make conversion into high-quality TEI-XML encoded corpora feasible, we ignored PDF ebooks and limited our focus to the 273,976 books available in the XML-based EPUB format and drew a 10% random sample from these as a first step, stratified by year of publication, resulting in a sample of 26,091 ebooks. As a second step, on the occasion of the 20th anniversary of the German Book Prize in October 2024, we added all 362 digitally available longlisted titles from the past two decades to the corpus, in cooperation with the German Publishers and Booksellers Association. To convert the data to the TEI I5 format (Lüngen and Sperberg-McQueen 2012) used by DeReKo, we applied XSLT 3.0 stylesheets in three passes, via the Saxon XSLT processor and GNU Make, using the DNB SRU API to retrieve consistent metadata, a heuristic genre classifier based on this, and a MALLET (McCallum 2002) based implementation of the standard DeReKo topic domain classifier (Weiß 2005; Klosa, Lüngen, and Kupietz 2012). In subsequent steps, the TEI-XML data was converted to KorAP-XML format and annotated for POS and lemma using the TreeTagger (Schmid 1994), for POS and morphosyntactic properties using MarMoT (Mueller et al. 2013), and dependencies using MaltParser (Nivre et al. 2007). These tools were selected due to their good balance between accuracy and performance. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"2\" target=\"ftn2\" /> </hi> If required for specific applications, additional annotation layers can be added later, since KorAP supports any number of them. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"3\" target=\"ftn3\" /> </hi>',NULL,'p'),(33598,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.3.2','The entire conversion and annotation process was completed in 48 hours on a Linux server with 96 cores and 1.5 TB of RAM. The composition of the resulting corpus, categorized by genres and publication years, is presented in Figure 1. Genre classifications were derived from the DNB metadata using string matching heuristics. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"4\" target=\"ftn4\" /> </hi> It is important to note that the relative proportions and the ‘representativeness’ or ‘balance’ of strata are not relevant in the case of DeLiKo@DNB. Instead, only the minimum absolute sizes of the strata are important, as users are invited to define their own virtual subcorpora. This allows them to create stratified, task-specific subsamples based on metadata constraints (see Kupietz et al. 2010; Kupietz 2016 for a detailed account of this <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">primordial sample </hi>approach).',NULL,'p'),(33599,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.3.3','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"Pictures/82059be6af9e6d70f09ff3ccb59b18eb.png\" /> <head>Figure 1: DeLiKo@DNB composition by publication year and genre (log scaled)</head> </figure>',NULL,'p'),(33600,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33601,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.4.1','DeLiKo@DNB, currently comprising 2.02 billion words, is freely accessible through the website <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://korap.dnb.de/\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">https://korap.dnb.de</hi> </ref> (see Figure 1), leveraging the full range of KorAP features, such as flexible metadata-based definition of virtual subcorpora, multiple annotation layers, and complex annotation search in six supported query languages, simplified by a query assistant and query-by-match functionalities. The corpus is also accessible via the KorAP API, supported by libraries for R <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"5\" target=\"ftn5\" /> </hi> and Python <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sup\"><ref n=\"6\" target=\"ftn6\" /> </hi> (Kupietz, Diewald, and Margaretha 2022).',NULL,'p'),(33602,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33603,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.5.1','We aim to regularly expand the corpus by incorporating newly published books. Additionally, we plan to enhance the search and analysis capabilities by integrating advancements from the long-term KorAP project, including updates to the user interface and client libraries. Further additions, improvements, and extensions, concerning e.g. the addition of books, text classifications, or annotation layers, will be driven by the demands of the user communities engaging with DeLiKo@DNB.',NULL,'p'),(33604,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:1.5.2','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"Pictures/bc38e9233a3e4d02f9c97410ec9d337e.png\" /> <head>Figure 2: KorAP query in DeLiKo@DNB for the lemma \'Herz\' (heart) followed by a verb and an adjective, in a virtual corpus containing only horror novels, published between 2010 and 2019</head> </figure>',NULL,'p'),(33605,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2',NULL,NULL,'back'),(33606,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" rend=\"footnote text\" n=\"1\">The German TDM implementation (§ 60d UrhG) allows only “to make the corpus available to the public for a specifically limited circle of persons for their joint scientific research“. For the DNB\'s holdings, this is only possible on the DNB\'s premises.</note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" rend=\"footnote text\" n=\"2\">The source code of the conversion pipeline is available on GitHub at </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" rend=\"footnote text\" n=\"3\">For the advantages of maximising recall or precision via multiple classifiers, instead of trying to increase accuracy with just one classifier, see Belica et al. (2011).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" rend=\"footnote text\" n=\"4\">See the genre table in https://github.com/KorAP/epub2korap/blob/main/xslt/epub2i5.xsl </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" rend=\"footnote text\" n=\"5\">See https://cran.r-project.org/package=RKorAPClient. An example R script that produces Figure 1 can be found here https://github.com/KorAP/epub2korap/blob/main/scripts/DeLiKoCompositionChart.R. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" rend=\"footnote text\" n=\"6\"> https://pypi.org/project/KorAPClient/ </note>',NULL,'notes'),(33607,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33608,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33609,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bański, Piotr, Peter M. Fischer, Elena Frick, Erik Ketzan, Marc Kupietz, Carsten Schnober, Oliver Schonefeld, and Andreas Witt</hi>. 2012. “The New IDS Corpus Analysis Platform: Challenges and Prospects.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Eighth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC’12)</hi>, 2905–11. Istanbul, Turkey: European Language Resources Association (ELRA). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2012/pdf/789_Paper.pdf\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2012/pdf/789_Paper.pdf\" />.',NULL,'bibl'),(33610,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Belica, Cyril, Marc Kupietz, Harald Lüngen, and Andreas Witt</hi>. 2011. “The Morphosyntactic Annotation of DeReKo: Interpretation, Opportunities and Pitfalls.” In Grammar & Corpora. Third International Conference, Mannheim, Sept., 22-24 2009, 451–69. Tübingen: Narr. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-44890\" />.',NULL,'bibl'),(33611,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gray, Jim</hi>. 2003. “Distributed Computing Economics.” MSR-TR-2003-24. Microsoft Research.',NULL,'bibl'),(33612,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kamocki, Paweł</hi>. 2018. “The Argument for ‘Non-Consumptive Use’ in the EU: How Copyright Could Be Redefined to Allow Text and Data Mining.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Intellectual Property Perspectives on the Regulation of New Technologies</hi>, 237–58. Edward Elgar Publishing. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4337/9781786436382.00016\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4337/9781786436382.00016\" />.',NULL,'bibl'),(33613,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Klosa, Annette, Marc Kupietz, and Harald Lüngen</hi>. 2012. “Zum Nutzen von Korpusauszeichnungen für die Lexikographie.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lexicographica</hi> 28:71–97.',NULL,'bibl'),(33614,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kupietz, Marc</hi>. 2016. “Constructing a Corpus.” In The Oxford Handbook of Lexicography, edited by Philip Durkin, 62–75. Oxford: OUP. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199691630.013.5\" />',NULL,'bibl'),(33615,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kupietz, Marc, Cyril Belica, Holger Keibel, and Andreas Witt</hi>. 2010. “The German Reference Corpus DeReKo: A Primordial Sample for Linguistic Research.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Seventh International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC’10)</hi>. Valletta, Malta: European Language Resources Association (ELRA). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2010/pdf/414_Paper.pdf\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2010/pdf/414_Paper.pdf\" />.',NULL,'bibl'),(33616,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kupietz, Marc, Nils Diewald, and Eliza Margaretha</hi>. 2022. “Building Paths to Corpus Data: A Multi-Level Least Effort and Maximum Return Approach.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLARIN. The Infrastructure for Language Resources.</hi>, edited by Darja Fišer and Andreas Witt. Berlin: deGruyter. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/9783110767377-007\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/9783110767377-007\" />.',NULL,'bibl'),(33617,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kupietz, Marc, Harald Lüngen, Piotr Bański, and Cyril Belica</hi>. 2014. “Maximizing the Potential of Very Large Corpora.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the LREC-2014-Workshop Challenges in the Management of Large Corpora (CMLC2)</hi>, edited by Marc Kupietz, Hanno Biber, Harald Lüngen, Piotr Bański, Evelyn Breiteneder, Karlheinz Mörth, Andreas Witt, and Jani Takhsha, ELRA, 1–6. Reykjavik, Iceland. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-31634\" />',NULL,'bibl'),(33618,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kupietz, Marc, Harald Lüngen, Paweł Kamocki, and Andreas Witt</hi>. 2018. “The German Reference Corpus DeReKo: New Developments – New Opportunities.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2018)</hi>. Miyazaki, Japan: European Language Resources Association (ELRA). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.aclweb.org/anthology/L18-1689\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.aclweb.org/anthology/L18-1689\" />.',NULL,'bibl'),(33619,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lüngen, Harald, and Christopher M. Sperberg-McQueen</hi>. 2012. “A TEI P5 Document Grammar for the IDS Text Model.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi>, no. 3, 1–18.',NULL,'bibl'),(33620,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCallum, Andrew Kachites</hi>. 2002. “MALLET: A Machine Learning for Language Toolkit.” <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mallet.cs.umass.edu/\"> </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mallet.cs.umass.edu/\"> <hi rend=\"color(#1155cc)underline\">http://mallet.cs.umass.edu</hi> </ref>.',NULL,'bibl'),(33621,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mueller, Thomas, Helmut Schmid, and Hinrich Schütze</hi>. 2013. “Efficient Higher-Order CRFs for Morphological Tagging.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 2013 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing</hi>, edited by David Yarowsky, Timothy Baldwin, Anna Korhonen, Karen Livescu, and Steven Bethard, 322–32. Seattle, Washington, USA: Association for Computational Linguistics. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://aclanthology.org/D13-1032\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://aclanthology.org/D13-1032\" />.',NULL,'bibl'),(33622,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nivre, Joakim, Johan Hall, Jens Nilsson, Atanas Chanev, Gülşen Eryiğit, Sandra Kübler, Svetoslav Marinov, and Erwin Marsi</hi>. 2007. “MaltParser: A Language-Independent System for Data-Driven Dependency Parsing.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Engineering</hi> 13 (June): 95–135. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1017/S1351324906004505\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1017/S1351324906004505\" />.',NULL,'bibl'),(33623,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut</hi>. 1994. “Probabilistic Part-of-Speech Tagging Using Decision Trees.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of International Conference on New Methods in Language Processing</hi>, 44–49. Manchester, UK. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.cis.uni-muenchen.de/~schmid/tools/TreeTagger/data/tree-tagger1.pdf\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.cis.uni-muenchen.de/~schmid/tools/TreeTagger/data/tree-tagger1.pdf\" />.',NULL,'bibl'),(33624,'urn:cts:dhd:2025.kupietz_marc_national_library_as_corpus_introducing_deliko_:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weiß, Christian</hi>. 2005. “Die Thematische Erschließung von Sprachkorpora.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OPAL - Online publizierte Arbeiten zur Linguistik</hi>, OPAL - Online publizierte Arbeiten zur Linguistik - 2005,1, 2005 (1). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://pub.ids-mannheim.de/laufend/opal/pdf/opal2005-1.pdf\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://pub.ids-mannheim.de/laufend/opal/pdf/opal2005-1.pdf\" />.',NULL,'bibl'),(33625,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:',NULL,'deu','edition'),(33626,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1',NULL,NULL,'body'),(33627,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33628,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.1.1','Die für die Textanalyse grundlegende Segmentierung von Prosatexten, also deren Zerlegung in diskrete Einheiten, ist in den Computational Literary Studies (CLS) weiterhin ein prominentes Problem. Obgleich viele computationelle Verfahren die vorhergehende Unterteilung von Texten voraussetzen, fehlt es bislang an standardisierten Segmenten (cf. Bartsch et al. 2023). In Abhängigkeit von der jeweiligen Forschungsfrage und der zum Einsatz bestimmten computationellen Methoden finden sich sowohl Segmentierungen von Layoutelementen bzw. Einheiten der materiellen Textgestaltung (cf. Herzog 2018), die Tokenisierung (auf Wort- oder Satzebene) oder aber das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Unitizing</hi>, also die nach inhaltsanalytischen Kategorien erfolgte Identifikation von größeren Einheiten in Texten wie z. B. Szenen (cf. Gius et al. 2019).',NULL,'p'),(33629,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.1.2','Ein in den CLS bislang nicht geprüfter Ansatz der Segmentierung, die Zergliederung von Erzähltexten mittels der in der Rezitation emergenten Sprechpausen, ist Gegenstand dieses Beitrags. Wir präsentieren erste Beobachtungen hinsichtlich der Möglichkeiten wie Bedingungen für die Identifikation und Analyse semantisch konditionierter Sprechpausen in Hörbüchern. Ein solcher Zugang würde die genannten, allein vom Text ausgehenden Zugänge zur Segmentierung um eine in der Textrezeption erzeugte Segmentierung komplementieren, auch um die bestehenden Segmentierungsoptionen überprüfen zu können.',NULL,'p'),(33630,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.1.3','Ausgangspunkt unserer Analyse ist das in der Sprechwissenschaft und Sprecherziehung entwickelte Konzept des interpretierenden Textsprechens (cf. Geißner 1981:175; Brand 2021), mit welchem jedwede Rezitation von Texten vor Publikum als originärer Interpretationsvorgang und mithin die Sprechfassung eines Textes als dessen Interpretation verstanden werden. In der Konsequenz verstehen wir die Pausensetzung und -länge, welche der prosodischen Dimension eines literarischen Werks angehören, als die von Vortragenden ad hoc oder planmäßig vorgenommene sinnhafte Segmentierung eines Textes. Unbestimmt bleibt dabei zunächst, inwiefern es sich bei den potentiell multifunktionalen Sprechpausen um syntaktische und typographisch bedingte, auf z.B. Interpunktion oder Absätze rekurrierende, oder aber um semantisch konditionierte Unterbrechungen handelt, denen eine noch näher zu bestimmende handlungsrelevante Funktion zugewiesen werden kann. In diesem Beitrag untersuchen wir demzufolge die semantisch-interpretative Qualität von Sprechpausen in Tonaufzeichnungen von eingelesenen Erzähltexten. Der Beschreibung unseres Audio-Korpus (2.) sowie der Transkriptions-Methode (3.) folgt die Exploration der aus diesem Korpus gewonnenen, transkribierten Daten, um die mögliche Motivierung der Sprechpausen zu erfassen. Analysiert wird hierfür die Verteilung der Anzahl wie Länge der in den Daten detektierten Pausen (4.). Anschließend diskutieren wir den Zusammenhang von Sprechkompetenz und Pausensetzung (5.) und ziehen aus der Datenexploration Rückschlüsse für weitergehende Forschungsaktivitäten (6.).',NULL,'p'),(33631,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33632,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.2.1','Für unsere Untersuchung haben wir die aufgezeichneten Lesungen von drei, aus dem EvENT-Projektkorpus (Vauth et al. 2021) entnommenen Erzähltexten analysiert. Bei der Auswahl der Texte wurde darauf geachtet, dass sich diese durch verschiedene narrative Profile bzw. Charakteristika auszeichnen. Den analysierten Vortragsaufzeichnungen zugrunde lagen somit Franz Kafkas hypotaktisch geprägte Erzählung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Verwandlung</hi>, Annette von Droste-Hülshoffs dialogreiche, viele Passagen mit direkter Rede aufweisende Erzählung <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Judenbuche</hi> sowie Heinrich von Kleists <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Erdbeben in Chili</hi>, in welchem kontrastiv zeitraffende und szenisch erzählte Passagen vorhanden sind. Für jeden dieser Texte haben wir eine professionelle, von einer/m Schauspieler:in eingesprochene Lesung sowie eine über das frei zugängliche Online-Portal <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LibriVox</hi> erhältliche Laien-Lesung analysiert. Durch die Auswahl von professionellen sowie laienhaften Vorträgen enthält unser Audio-Korpus mutmaßlich Aufzeichnungen von Vortragenden mit unterschiedlicher Text- und Vortragskompetenz, was zumindest eine tentative Auswertung der Auswirkungen dieser Kompetenzen auf die Pausensetzungen in den verschiedenen Sprechfassungen ermöglicht. Die Annahme ist dabei, dass die professionell Vortragenden die Pausen bewusster einsetzen und damit auch mehr semantisch konditionierte bzw. relevante Sprechpausen vornehmen, die entsprechend stärker an Bedeutungselementen der Texte ausgerichtet sind. Solche Pausen sind an ihrer verhältnismäßig längeren Dauer erkennbar. Überdies muss berücksichtigt werden, dass die professionellen Lesungen redaktionell betreut sind und die Tonaufzeichnungen zudem eine Postproduktion, also Nachbearbeitung, durchlaufen haben.',NULL,'p'),(33633,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33634,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.3.1','Für die automatische Pausenerkennung verwendeten wir Whisper (Radford et al. 2023), ein neuronales Modell zur Transkription von gesprochener Sprache, welches annähernd die Fehlerraten von professionellen Transkriptor:innen erreicht (Radford et al. 2023, Abbildung 7). Prinzipiell wäre es wünschenswert, einen Alignierungsansatz zu nutzen, die Audiodaten also mit einem – in unserem Fall verfügbaren – Originaltext abzugleichen. Schiel et al. (2017) beschreiben ein derartiges System. In der Praxis war jedoch keine Implementation einfach auf unseren Daten anwendbar, sodass die automatische Transkription für diese explorative Arbeit passend war. Konkret setzen wir die Implementation WhisperX (Bain et al. 2023) ein, welche zahlreiche zusätzliche Funktionen im Vergleich zur ursprünglichen Whisper-Implementation bietet. Die Anwendung von WhisperX auf eine beliebige Audiodatei erzeugt ein Transkript eben dieser, in dem einzelne Segmente mit Zeitcodes versehen sind. Die Segmente entsprechen dabei linguistischen Sätzen (da wir WhisperX mit den Standardoptionen aufrufen und somit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sentence</hi> als Wert für die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Segment-Resolution</hi> wählen), wobei diese Separierung unter anderem auf Grundlage des transkribierten Textes erfolgt, dessen Satzzeichen naturgemäß nicht immer dem Originaltext entsprechen. Für unseren Anwendungsfall sind die ebenfalls verfügbaren Zeitinformationen auf der Wortebene – im Hintergrund durch wav2vec2 (Baevski et al. 2020) umgesetzt – essentiell, denn Whisper bietet in der Ursprungsimplementierung nur Anfangs-Zeitcodes für Segmente, sodass unklar ist, wieviel Zeit zwischen zwei Sätzen oder Segmenten verbleibt. Mit WhisperX erstellen wir also eine Transkription, in der Start- und Endzeitstempel auf der Segment- sowie auf der Tokenebene enthalten sind. Unsere Transkriptionen wurden mit der large-v2 Variante von Whisper angefertigt. Die sechs so bearbeiteten Audio-Dateien werden von dem Modell in insgesamt 4’542 Segmente aufgeteilt, die wir im Folgenden weiter untersuchen.',NULL,'p'),(33635,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33636,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.4.1','Die Verteilung der insgesamt 4.542 im Audio-Korpus mit WhisperX detektierten Pausen (an Satzenden) nach den Sprechfassungen der Texte auf die Pausenlängenwerte (x-Achse) sowie die Pausenanzahl (y-Achse) findet sich in Abbildung 1. Mit der Auswertung der Daten und in Anlehnung an die vom Grammatischen Informationssystem grammis (cf. Institut für Deutsche Sprache 2013) vorgeschlagene Differenzierung von Sprechpausen ergeben sich zunächst folgende Beobachtungen: In allen Sprechfassungen dominieren erwartungsgemäß die sehr kurze Pausen, die lediglich auf Atemeinschnitte bei der Satzbeendigung verweisen (x&lt;0,3 Sek.), während Verzögerungspausen (0,3&lt;x&lt;1) deutlich seltener auftreten. Wird ab dem Längenwert 1 Sekunde den Pausen eine dann noch zu bestimmende semantische Relevanz zugemessen (Relevanzpause; cf. ebd.), weisen beide Sprechfassungen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verwandlung</hi> in diesem Sektor die wenigsten Relevanzpausen auf (professionelle Lesung 24 % und Laienlesung 12 % aller Pausen der jeweiligen Sprechfassung), was im Zusammenhang mit der hypotaktischen Struktur des Textes oder aber dem deutlich geringeren Orts- und Zeitenwechsel im Text stehen könnte. Die Verwandlung Gregor Samsas in ein Ungeziefer und die sich anschließenden Interaktionen mit seiner Familie finden ausschließlich in der Wohnung der Samsas statt, die erzählte Zeit im ersten Kapitel beträgt ca. eineinhalb Stunden.',NULL,'p'),(33637,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.4.2','Die dialogreiche Gestaltung der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Judenbuche</hi> wiederum scheint, obschon der Text kürzer als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Verwandlung</hi> ist, zu der höchsten Anzahl an Pausen im Audio-Korpus beizutragen (1.108 bei der Laienlesung, 1.064 bei der professionellen Lesung): Allein bei den Relevanzpausen beträgt der Anteil jener Pausen, die nach oder vor der direkten Redewiedergabe einer Figur gesetzt werden, 30 % (n = 66). Bei der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verwandlung</hi> hingegen beläuft sich der Anteil der anscheinend durch direkte Rede motivierten Pausen im gleichen Pausenspektrum auf gerade einmal 3 % (n = 7).',NULL,'p'),(33638,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.4.3','Die höchsten Anteile an Relevanzpausen weisen die beiden Sprechfassungen des Kleist-Textes auf (professionelle Lesung 44 % und Laienlesung 41 % aller Pausen der jeweiligen Sprechfassung). Es handelt sich im Korpusvergleich um den Text mit den meisten Figuren, mit einem sehr handlungsintensiven, also auch diverse Ortswechsel enthaltenden, Plot. Nachdem das Verhältnis der Segmentlänge zur durchschnittlichen Satzlänge der Texte unterschiedlich ist, nehmen wir an, dass eher bestimmte narrative Eigenschaften für Pausen relevant sind. Zumindest scheint die höhere Heterogenität, die durch vermehrte narrative Elemente wie Dialoge, Figuren oder auch weitere, handlungsbezogene Elemente entsteht, auch die Anzahl an Relevanzpausen zu steigern.',NULL,'p'),(33639,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33640,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.5.1','Abgesehen von der Laienfassung des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erdbebens</hi> ist die Anzahl der Gesamtpausen bei den beiden anderen, von Laien eingesprochenen Texten leicht höher als bei jenen der professionell Vortragenden. Eine Tendenz bezüglich der möglichen Auswirkung der Sprechkompetenz zeichnet sich jedoch ab, wenn der Fokus auf die Relevanzpausen gesetzt wird. Hier ist bei der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verwandlung</hi> und, wenn auch nur leicht, beim <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erdbeben</hi> der prozentuale Anteil bei den professionellen im Vergleich zu den Laien-Sprecher:innen höher. Die Tendenz verstärkt sich, wenn im Spektrum der Relevanzpausen zwischen jenen Pausen unterschieden wird, die mutmaßlich stärker typographisch motiviert sind, weil sie nach Absätzen eingelegt werden, und jenen, die innerhalb von Absätzen gemacht wurden. Die Auswertung der von uns dementsprechend manuell annotierten Whisper-Transkripte ergab, dass die professionellen Leser:innen in allen Texten mehr Relevanzpausen in den Absätzen setzen als die Laien-Leser:innen.',NULL,'p'),(33641,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.5.2','Zu bemerken ist, dass sich in Absätzen auch weitere, möglicherweise durch typographische Trigger erzeugte Pausen befinden. Neben den Anführungszeichen der direkten Rede zählt dazu z.B. ungewöhnliche Interpunktion am Satzende.',NULL,'p'),(33642,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.5.3','Wir gehen zugleich davon aus, dass die Textkenntnis bei den professionellen Sprecher:innen in der Regel höher ist, nicht zuletzt aufgrund der redaktionellen Betreuung, ihrer Ausbildung und der im Vorfeld der Aufnahme mutmaßlich erfolgten, eingehenden Beschäftigung mit dem Text.',NULL,'p'),(33643,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.5.4','6. Fazit und Ausblick',NULL,'p'),(33644,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.5.5','Unsere tentative Annäherung an die Segmentierungsfunktion von Sprechpausen hat ergeben, dass es lohnend erscheint, diesen Ansatz weiter zu verfolgen und durch ein größeres Audio-Korpus zu validieren. Die Exploration unserer Daten bislang deutet an, dass mittels der sprechpausenbezogenen Segmentierung Textprofile erstellt werden können und eine größere Sprecher:innenkompetenz vermutlich zu mehr nicht primär typographisch getriggerten Sprechpausen führt.',NULL,'p'),(33645,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:1.5.6','Die Erstellung eines größeren Audio-Korpus für weitere Untersuchungen erscheint dabei nicht zuletzt aufgrund der spezifischen Rhetorizität von Vortragenden geboten, ihrer idiosynkratischen Realisierung der Sprechfassung eines Textes. Um die damit verbundenen Parameter der Pausensetzung und -längen weitestmöglich zu neutralisieren, wäre die Untersuchung von deutlich mehr Sprechfassungen nur eines Textes notwendig. In einem nächsten Schritt werden wir daher acht zusätzliche Audioaufnahmen von Laien-Lesungen des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erdbeben</hi>-Textes der gleichen Analyse unterziehen, auch um die bisherigen Ergebnisse einer Prüfung zu unterziehen. Auf diese Weise wollen wir ebenso eruieren, welche Textcharakteristika für die spezifische Pausenverteilung in den Sprechfassungen maßgeblich sind. Sollten sich in der Analyse eines größeren Audio-Korpus Übereinstimmungen diesbezüglich zeigen, wäre eine weitere Auswertung dieser Segmentgrenzen interessant. Zudem könnten die Daten Grundlagen für die Entwicklung eines neuen Ansatzes zur automatischen Textsegmentierung sein. Wenn die Segmente aus erzähltheoretischer Sicht stimmige bzw. konsistente Einheiten ergeben, wäre ihre automatische Erkennung eine geeignete Grundlage für darauf aufbauende narrative Analysen wie etwa von Figuren oder Handlung.',NULL,'p'),(33646,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2',NULL,NULL,'back'),(33647,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33648,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33649,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Baevski, Alexei, Yuhao Zhou, Abdelrahman Mohamed, und Michael Auli</hi>. 2020. \"wav2vec 2.0: A framework for self-supervised learning of speech representations.\" </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:9pt\">Advances in neural information processing systems</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"> 33 (2020): 12449-12460. </hi>',NULL,'bibl'),(33650,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\"><hi rend=\"bold\">Bain, Max, Jaesung Huh, Tengda Han und Andrew Zisserman</hi>. 2023. \"Whisperx: Time-accurate speech transcription of long-form audio.\" In</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">Proc. INTERSPEECH 2023. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\">4489-4493.</hi>',NULL,'bibl'),(33651,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Bartsch, Sabine, Evelyn Gius, Marcus Müller, Andrea Rapp und Thomas Weitin</hi>. 2023. “Sinn und Segment. Wie die digitale Analysepraxis unsere Begriffe schärft.” </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:9pt\">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"> 10.17175/2023_003.</hi>',NULL,'bibl'),(33652,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\"><hi rend=\"bold\">Brand, Svenja</hi>. 2021. “</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">Textsprechen als Interpretation. Gedanken zur ästhetischen Kommunikation in der literaturwissenschaftlichen Lehre.” In PhiN. Philologie im Netz, Beiheft 27/2021, 66-76. </hi>',NULL,'bibl'),(33653,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\"><hi rend=\"bold\">Geißner, Hellmut</hi>. 1981. “Sprechwissenschaft. Theorie der mündlichen Kommunikation.” Königstein: Scriptor.</hi>',NULL,'bibl'),(33654,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Gius, Evelyn, Carla Sökefeld, Lea Dümpelmann, Lucas Kaufmann, Annekea Schreiber, Svenja Guhr, Nathalie Wiedmer und Fotis Jannidis</hi>. 2021. “Guidelines for Detection of Scenes (1.0).” Zenodo. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4457177\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\" style=\"font-size:9pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.4457177</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"> (zugegriffen: 19.Juli 2024)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:7pt\">.</hi>',NULL,'bibl'),(33655,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Herzog, Rainer</hi>. 2018. “Ein generischer Ansatz zur digitalen Layoutanalyse von Manuskripten”. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ediss.sub.uni-hamburg.de/handle/ediss/6036\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\" style=\"font-size:9pt\">https://ediss.sub.uni-hamburg.de/handle/ediss/6036</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"> (zugegriffen: 19.Juli 2024). </hi>',NULL,'bibl'),(33656,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\"><hi rend=\"bold\">Kisler, Thomas, Uwe Reichel, Florian Schiel</hi>. 2017. “Multilingual processing of speech via web services.” Computer Speech & Language. 47:326-347</hi>',NULL,'bibl'),(33657,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\"><hi rend=\"bold\">Klos, Thomas und Heiner Ellgring</hi>. 1987. “</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">Manuelle versus elektronische Analyse von Sprechpausen” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic background(white)\" style=\"font-size:9pt\">Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"> XXXIV, 64-71. </hi>',NULL,'bibl'),(33658,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Leibniz-Institut für Deutsche Sprache</hi>. 2013. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">\"Propädeutische Grammatik\". Grammatisches Informationssystem grammis. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.14618/programm\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\" style=\"font-size:9pt\">https://doi.org/10.14618/programm</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"> (zugegriffen: 19.Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33659,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Meyer-Kalkus, Reinhart</hi>. 2020. “Geschichte der literarischen Vortragskunst.” Berlin: J. B. Metzler. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-04802-8\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\" style=\"font-size:9pt\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-04802-8</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"> (zugegriffen: 19.Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33660,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Radford, Alec, Jong Wook Kim, Tao Xu, Greg Brockman, Christine McLeavey und Ilya Sutskever</hi>. 2023. \"Robust speech recognition via large-scale weak supervision.\" In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:9pt\">International conference on machine learning</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">, 28492-28518. </hi>',NULL,'bibl'),(33661,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\"><hi rend=\"bold\">Trouvain, Jürgen und Bernd Möbius</hi>. 2018. \"Zu Mustern der Pausengestaltung in natürlicher und synthetischer Lesesprache\". </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(212529) background(white)\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">Proc. 29th Conf. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic color(212529) background(white)\" style=\"font-size:9pt\">Elektronische Sprachsignalverarbeitung (ESSV \'18)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(212529) background(white)\" style=\"font-size:9pt\" xml:space=\"preserve\">. 334-341. </hi>',NULL,'bibl'),(33662,'urn:cts:dhd:2025.stiemer_haimo_pause_im_text_zur_exploration_semantisch_kond:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:9pt\"><hi rend=\"bold\">Vauth, Michael, Hans Ole Hatzel, Evelyn Gius und Chris Biemann</hi></hi>. 2021. “Automated Event Annotation in Literary Texts“. In: CHR 2021: Computational Humanities Research Conference, 333-345. Amsterdam. http://ceur-ws.org/Vol-2989/short_paper18.pdf',NULL,'bibl'),(33663,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:',NULL,'deu','edition'),(33664,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:1',NULL,NULL,'body'),(33665,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:1.1','Sustainability in research software development and use has been paid a fair deal of attention to in recent years (cf. for instance Lamprecht et al. 2020, Hasselbring et al. 2020, Chue Hong et al. 2022, and various working and interest groups <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> and recommendations <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" />). Without doubt the gathering of best practices, adherence to and reflection on them leads to a more conscious handling of resources and potential sustainability risks. Approaches to score the sustainability state and potential of research software in the Digital Humanities (e.g. Henny-Krahmer/Stadler 2022; based on criteria from Anzt et al. 2022; software badges like OpenSSF <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn3\" /> and fair-software <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" />) are useful to paint a picture of individual software products from the sustainability point of view. In practice, however, organizational, institutional, and personal circumstances directly or indirectly challenge theoretical best practices, so ways have to be found to deal with the existing restrictions.',NULL,'p'),(33666,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">This poster addresses the tension between theory and practice of research software development by contrasting sustainability requirements and</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">practical necessities. The practice is related to the research project Edirom Online Reloaded</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn5\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, in which the legacy software Edirom Online</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"ftn6\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">is re-developed for making it more usable with present technology (e.g. modern browsers, touch devices) and also as sustainable as possible. Edirom Online is an open-source software for digital scholarly editions of musical works. Further goals of the re-development project are to establish a base for future development of the software and to strengthen the existing community.</hi>',NULL,'p'),(33667,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">One of the main challenges Edirom Online faces is its dependence on existing libraries. The legacy system, which is developed since 2004, is heavily based on the open-source framework ExtJS</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" target=\"ftn7\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">that is</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">released under a GPL license. The currently used version is 4.2 from 2013 and the latest GPL version of the library is from 2020. Future versions of ExtJS will not be released under a FOSS</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">license anymore.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">The solution for</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Edirom Online now is to decrease dependencies and use as much plain JavaScript as possible or libraries, which could be forked and further developed by Edirom Online developers themselves, ideally they are also based entirely on plain JavaScript and standard web technologies</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" target=\"ftn8\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">with as little dependency as possible. </hi>',NULL,'p'),(33668,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Another important</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#0e101a)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#0e101a)\">and widely recognized criterion for sustainable software development is good documentation. Sustainable software has to include detailed documentation about classes, attributes, and methods, functionality, usage, and setup. However, this also comes </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#0e101a)\">with its problems. For instance it affects the speed of software development. In Edirom Online development, automation is used to find a way around this. AI tools are getting more advanced rapidly, and one can use those tools to enhance software development. In the Edirom Online Reloaded project, the assistance of GitHub Copilot is used for coding and writing documentation. This, in return, allows to focus more on other tasks. </hi>',NULL,'p'),(33669,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Documentation and establishment of community standards for good collaboration and communication practices are prerequisites for enhancing the sustainability of a software project. Setting up templates for issues with a software (e.g. bugs, features) and formulating comprehensible contributing guidelines are a means to implement a good communication culture between developers. Furthermore, good timing, robust testing and clear release processes are needed. The Edirom Online Reloaded project aims at introducing a clear release policy for Edirom Online with</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">release-based milestones in the Edirom Online GitHub project</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" target=\"ftn9\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">and balances regular releases and the stability of the software. </hi>',NULL,'p'),(33670,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">In summary, the poster contrasts selected sustainability aspects and best practices with practical challenges that an aged software solution brings along. It invites discussions about best practices and real practices among digital humanities software projects.</hi>',NULL,'p'),(33671,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2',NULL,NULL,'back'),(33672,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" rend=\"footnote text\" n=\"1\">For instance AG DH-RSE: https://dh-rse.github.io/; de-RSE: https://de-rse.org/; SSI: https://www.software.ac.uk/; ReSA: https://www.researchsoft.org/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" rend=\"footnote text\" n=\"2\">For instance: Leitfaden für die nachhaltige Entwicklung und Nutzung von Forschungssoftware: https://nfdi4culture.de/go/E3332; Empfehlungen zur Implementierung von Leit- und Richtlinien zum Umgang mit Forschungssoftware an den Helmholtz-Zentren: Positionspapier: https://doi.org/10.2312/os.helmholtz.008; Guide for Reproducible Research: http://web.archive.org/web/20240629174606/https://book.the-turing-way.org/reproducible-research/reproducible-research</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" rend=\"footnote text\" n=\"3\">Open Source Security Foundation: https://openssf.org/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" rend=\"footnote text\" n=\"4\">FAIR Software Reccomendations: https://fair-software.nl/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" rend=\"footnote text\" n=\"5\">Edirom Online Reloaded: https://www.uni-paderborn.de/en/project/1332</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" rend=\"footnote text\" n=\"6\">Edirom Online on GitHub: https://github.com/Edirom/Edirom-Online</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" rend=\"footnote text\" n=\"7\">ExtJS: https://www.sencha.com/products/extjs/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn8\" rend=\"footnote text\" n=\"8\">Web components: https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/API/Web_components</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn9\" rend=\"footnote text\" n=\"9\">Edirom Online GitHub Milestones: https://github.com/Edirom/Edirom-Online/milestones</note>',NULL,'notes'),(33673,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33674,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33675,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Anzt, Hartwig, Felix Bach, Stephan Druskat, Frank Löffler, Axel Loewe, Bernhard Y. Renard, Gunnar Seemann, Alexander Struck et al.</hi> 2021. “An environment for sustainable research software in Germany and beyond: current state, open challenges, and call for action.” </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Version 2; peer review: 2 approved. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">F1000Research</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">9: 295. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.12688/f1000research.23224.2\" />',NULL,'bibl'),(33676,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Chue Hong, Neil P., Daniel S. Katz, Michelle Barker, Anna-Lena Lamprecht, Carlos Martinez, Fotis E. Psomopoulos, Jen Harrow, Leyla Jael Castro, Morane Gruenpeter, Paula Andrea Martinez, Tom Honeyman et al.</hi> 2022. “FAIR Principles for Research Software version 1.0. (FAIR4RS Principles v1.0).” Research Data Alliance. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.15497/RDA00068\" />',NULL,'bibl'),(33677,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Hasselbring, Wilhelm, Leslie Carr, Simon Hettrick, Heather Packer and Thanassis Tiropanis</hi>. 2020. “From FAIR research data toward FAIR and open research software.” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">it - Information Technology</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">62 (1). 39–47. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/itit-2019-0040\" />',NULL,'bibl'),(33678,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Henny-Krahmer, Ulrike und Peter Stadler</hi>. 2022. “Nachhaltige Softwareentwicklung. Von der Inhouse-Lösung zur Open Source-Community am Beispiel von MerMEId.” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">DHd2022 Kulturen des digitalen Gedächtnisses. Konferentabstracts, Potsdam 2022</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">: 183-186. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.6304590\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi>',NULL,'bibl'),(33679,'urn:cts:dhd:2025.jettka_daniel_concurrent_requirements_for_sustainable_softwa:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Lamprecht, Anna-Lena, Leyla Garcia, Mateusz Kuzak, Carlos Martinez, Ricardo Arcila, Eva Martin Del Pico, Victoria Dominguez Del Angel et al.</hi> 2020. “Towards FAIR principles for research software.” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Data Science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">3 (1): 37–59. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10/gg66q6\" />',NULL,'bibl'),(33680,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:',NULL,'deu','edition'),(33681,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1',NULL,NULL,'body'),(33682,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33683,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.1.1','Annotation als semantische Anreicherung von Untersuchungsgegenständen ist ein zentrales Thema der Digital Humanities (vgl. Nantke und Schluppkothen 2020; Rapp 2017). Häufig werden dabei implizit oder explizit definitorische Grenzen gezogen oder unterschiedliche Dimensionen des Annotationsbegriffs unterschieden. Jüngst erarbeiteten Horstmann und Seltmann (2024) in ihrem Glossarbeitrag „Annotation” vier grundlegende Dimensionen des Begriffs: Annotation im engsten, im engen, im weiten und im weitesten Sinne.',NULL,'p'),(33684,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.1.2','Während engster und enger Annotationsbegriff solche Annotationen bezeichnen, die als Teil des annotierten Untersuchungsgegenstands gemeinsam mit diesem präsentiert werden, beschreiben weiter und weitester Annotationsbegriff eigenständige Artefakte, die sich untereinander durch die Deutlichkeit des Bezugs zum Untersuchungsgegenstand unterscheiden. Im engsten Sinne explizieren Annotationen einzelne Aspekte von Untersuchungsgegenständen durch zeichenhafte Kodierung (Ergänzung). Im engen Sinne beziehen sich Annotationen auf einen Untersuchungsgegenstand als Ganzen und sind direkt mit diesem verknüpft (Metainformation). Im weiten Sinne sind Annotationen alle Formen von zeichenhaften Äußerungen, die als eigenständige Artefakte veröffentlicht und rezipiert werden können (Analyse). Im weitesten Sinne können alle Formen von direkten oder indirekten materiellen Referenzierungen als Annotationen aufgefasst werden (Bezugnahme). (Horstmann und Seltmann 2024, §1)',NULL,'p'),(33685,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33686,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.2.1','Der Zentralität des Annotierens als geisteswissenschaftlicher Praktik entsprechend, fokussieren auch immer wieder Beiträge auf die didaktisch reflektierte Vermittlung der Methode Annotation. Häufig werden hierfür konkrete Tools herangezogen, um im Modus des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">learning by doing</hi> selbst Annotationen zu erzeugen. Im Portal forTEXT etwa liegen sowohl eine Lerneinheit für das Selbststudium, ein Modul für die Hochschullehre als auch ein Unterrichtsentwurf für die Schule vor, die dezidiert das Annotations-Tool CATMA zum Einsatz bringen (vgl. Horstmann 2019; Schumacher 2020; Flüh 2020). Im DARIAH-Kontext entstanden Tutorials<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> zu digitalen Texteditionen, Textanalyse und Handschriftenkunde mit Abschnitten zur Annotation. In OER-Portalen wie twillo<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> stehen Open Educational Resources (OER) zu Annotationen in verschiedenen Disziplinen zur Verfügung. Auch in Datenkompetenzzentren wie etwa QUADRIGA (Buchholz et al. 2024) entstehen OER zu Annotation, die als Teil von Data Literacy beherrscht werden sollte (Seltmann et al., eingereicht; zu Data Literacy Neuroth et al., eingereicht; Risdale et al. 2015; Spante et al. 2018).',NULL,'p'),(33687,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.2.2','Um die diversen Ansätze zur Vermittlung von Annotation im universitären Unterricht zu versammeln, haben die forTEXT-Hefte einen Call for Papers veröffentlicht: „Textannotation in der Hochschullehre“ (vgl. Gius 2024). Ein ähnliches Beispiel liegt mit Schnelle et al. (2022) für die Nutzung von Korpora im linguistischen Hochschulunterricht vor. Disziplinenübergreifende didaktische Konzepte zur Vermittlung der theoretischen Grundlagen des Annotationsbegriffs und seiner Dimensionen liegen bislang nicht vor. Insbesondere der Bereich der spielerischen Vermittlung theoretischen Wissens scheint für die Geisteswissenschaften ein Desiderat darzustellen, auch wenn Spiele schon sehr lange in der Wissensvermittlung eingesetzt werden (Kamii und DeVries 1996). „Analogue games present an effective and immersive means by which to engender meaningful dialogue”, stellen auch Illingworth und Wake (2021, 16) fest. Studien zeigen, dass der Umgang mit physischen Objekten das kritische Denken und die analytischen Fähigkeiten fördern kann, da die taktile Erfahrung eine tiefere Verbindung mit dem untersuchten Material herstellt. Die sensorische Interaktion wird neben der gemeinsamen Spielerfahrung oft als wichtiger Faktor angeführt, da sie eine Handhabung und Erkundung ermöglicht, die mit digitalen Werkzeugen möglicherweise nicht vollständig nachgebildet werden kann (Varnalis-Weigle 2016; Wrobetz 2021). Physische Artefakte bieten oft eine bessere Unterstützung für das Lernen, da sie die Sinne ansprechen, eine emotionale Verbindung herstellen und gemeinschaftliche Prozesse erleichtern. Im Bereich der Digital Humanities können hierfür vor allem das „Dramenquartett“, das aus dem DraCor-Projekt entstanden ist und auf die Methode der Netzwerkanalyse fokussiert (Fischer et al. 2018; Horstmann et al. 2020), wie auch das Memory-Spiel zu Vossianischen Antonomasien von Jäschke und Fischer (2018) als vorbildlich gelten. Für die Naturwissenschaften existieren etliche Beispielen für wissen(schaft)svermittelnde Spiele.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn3\" />',NULL,'p'),(33688,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.2.3','Stachyra und Roughley (2023, 198) zeigen, dass Spiele Teil von sowohl externer als auch interner Wissenschaftskommunikation sein können. Wichtig ist, dass das Spiel verschiedene Charakteristika erfüllt, wie etwa Schaffbarkeit, klare Zielsetzung, schnelles Feedback, eigene Involviertheit sowie Kontrollierbarkeit der Handlungen (Stachyra und Roughley 2023, 176). Was hier für die Wissenschaftskommunikation gilt, ist für die Hochschullehre ebenso gültig. Spiele wurden als leistungsfähigstes Werkzeug für Anwendungen wie Training oder Bildung ausgemacht (Dhiman 2023, 2).',NULL,'p'),(33689,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33690,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.3.1','Um die theoriefundiert differenzierten Dimensionen des Annotationsbegriffs spielerisch unterscheiden zu lernen, stellt das Poster das Spiel <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Anno 2025</hi> vor, das sowohl in der Hochschullehre als auch in wissenschaftspropädeutischen Schulkontexten Anwendung finden soll. Ziel ist ein in seiner Physikalität niedrigschwelliges didaktisches Spiel, bei dem man trainiert,',NULL,'p'),(33691,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.3.2','Das Spielprinzip basiert dabei auf dem allseits bekannten und daher niedrigschwellig spielbaren Memory-Spiel. Die Rückseite jeder Karte gibt jeweils eine der vier Annotationsdimension an, die Vorderseite zeigt ein visuelles Beispiel der jeweiligen Dimension. Jede Karte ist doppelt vorhanden. Das Spiel kann in zwei Leveln gespielt werden: Im ersten Level liegen die Karten verdeckt ausgebreitet auf einer Spielfläche. Die sichtbare Rückseite der Karten zeigt die jeweilige Annotations-Dimension (eins bis vier) an. Es wird im klassischen Memory-Modus, d.h. durch das Finden gleicher zunächst verdeckter Karten, gelernt, was das Besondere an Annotationen der verschiedenen Dimensionen ist und wodurch sie sich unterscheiden. Im zweiten Level werden die Annotationsdimensionen auf die Beispiele angewendet: Die Karten liegen als Stapel mit der Vorderseite sichtbar auf der Spielfläche und die Spielenden müssen diese den auf der (nicht sichtbaren) Rückseite angegebenen Annotationsdimensionen richtig zuordnen. In beiden Leveln ist eine Person so lange am Zug, bis sie einen Fehler macht. Diejenige Person, die am Ende die meisten Karten sammeln konnte, gewinnt. Eine genaue Anleitung der Spielregeln liegt dem Spiel bei und wird während der Postersession durch die Einreichenden mündlich erläutert.',NULL,'p'),(33692,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:1.3.3','Neben der physischen Version des Spiels wird die Druckvorlage unter offener Lizenz via Git-Repository zur Verfügung gestellt.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" /> Ebenso können kollaborativ Ergänzungen und Ideen für weitere Karten eingebracht werden.',NULL,'p'),(33693,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2',NULL,NULL,'back'),(33694,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Vgl. <ref target=\"https://de.dariah.eu/web/guest/tutorials\">https://de.dariah.eu/web/guest/tutorials</ref> (zugegriffen: 28. November 2024). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Vgl. <ref target=\"https://www.twillo.de\">https://www.twillo.de</ref> (zugegriffen: 28. November 2024). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> Vgl. etwa <hi rend=\"italic\">Foldit</hi> ( <ref target=\"https://fold.it/\">https://fold.it/</ref>) oder <hi rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Keep Cool </hi>( <ref target=\"https://www.climate-game.net/en/\">https://www.climate-game.net/en/</ref>) (zugegriffen: 28. November 2024). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> Vgl. <ref target=\"https://github.com/janhorstmannn/anno2025\">https://github.com/janhorstmannn/anno2025</ref> (zugegriffen: 28. November 2024). </note>',NULL,'notes'),(33695,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33696,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33697,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Buchholz, Bettina, Ulrike Lucke, Sonja Schimmler, Jan-Hendrik Bakels, Jan Bernoth, Frank Fischer, Lena Gieseke u. a.</hi> 2024. „Umsetzungskonzept QUADRIGA: Berlin-Brandenburgisches Datenkompetenzzentrum für Digital Humanities, Verwaltungswissenschaft, Informatik und Informationswissenschaft“. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.10805016\">10.5281/zenodo.10805016</ref>.',NULL,'bibl'),(33698,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dhiman, Dr Bharat</hi>. 2023. „Games as Tools for Social Change Communication: A Critical Review.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Global Media Journal </hi>21 (61): 1–4. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.globalmediajournal.com/%20peer-reviewed/%20games-as-tools-for-social-change-communication-a-critical-review-92446.html\">https://www.globalmediajournal.com/ peer-reviewed/ games-as-tools-for-social-change-communication-a-critical-review-92446.html</ref> (zugegriffen: 19. Juni 2024).',NULL,'bibl'),(33699,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fischer, Frank, Christopher Kittel, Carsten Milling, Peer Trilcke und Jana Wolf</hi>. 2018. „Dramenquartett – Eine didaktische Intervention.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2018 Kritik der digitalen Vernunft. 5. Tagung des Verbands \"Digital Humanities im deutschsprachigen Raum\" (DHd 2018)</hi>, Köln. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4622597\" xml:space=\"preserve\"> 10.5281/zenodo.4622597</ref>.',NULL,'bibl'),(33700,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flüh, Marie</hi>. 2020. „Textanalyse mit CATMA unterrichten.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">forTEXT. Literatur digital erforschen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/routinen/schulunterricht/textanalyse-mit-catma-unterrichten\">https://fortext.net/routinen/schulunterricht/textanalyse-mit-catma-unterrichten</ref> (zugegriffen: 17. Juni 2024).',NULL,'bibl'),(33701,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn</hi>. 2024. „forTEXT-Hefte. Call for Papers. Textannotation in der Hochschullehre.“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://web.archive.org/web/20240618064159/https:/www.fortext-hefte.de/site/cfp/\">https://web.archive.org/web/20240618064159/https://www.fortext-hefte.de/site/cfp/</ref> (zugegriffen: 17. Juni 2024).',NULL,'bibl'),(33702,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Horstmann, Jan</hi>. 2019. „Manuelle Annotation mit CATMA.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">forTEXT. Literatur digital erforschen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/routinen/lerneinheiten/manuelle-annotation-mit-catma\">https://fortext.net/routinen/lerneinheiten/manuelle-annotation-mit-catma</ref> (zugegriffen: 19. Juni 2024).',NULL,'bibl'),(33703,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Horstmann, Jan, Marie Flüh, Mareike Schumacher, Frank Fischer, Peer Trilcke und Jan Christoph Meister</hi>. 2020. „Netzwerkanalyse spielerisch vermitteln mit DraCor und forTEXT: Zur nicht-digitalen Dissemination einer digitalen Methode in Form des Kartenspiels \"Dramenquartett\".“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2020 Spielräume: Digital Humanities zwischen Modellierung und Interpretation. 7. Tagung des Verbands \"Digital Humanities im deutschsprachigen Raum\" (DHd 2020)</hi>, Paderborn. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4621906\" xml:space=\"preserve\"> 10.5281/zenodo.4621906</ref>.',NULL,'bibl'),(33704,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Horstmann, Jan und Melanie E.-H. Seltmann</hi>. 2024. „Annotation.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Begriffe der Digital Humanities. Ein diskursives Glossar</hi>, hg. von AG Digital Humanities Theorie des Verbandes Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e. V. (Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften / Working Papers, 2). Wolfenbüttel 2024. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17175/wp_2023_002_v2\">10.17175/wp_2023_002_v2</ref>.',NULL,'bibl'),(33705,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Illingworth, Sam und Paul Wake</hi>. 2021. „Ten Simple Rules for Designing Analogue Science Games.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PLOS Computational Biology</hi> 17(6), e1009009. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1009009\">10.1371/journal.pcbi.1009009</ref>.',NULL,'bibl'),(33706,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jäschke, Robert und Frank Fischer</hi>. 2018. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">»Der Henry Ford des Computerzeitalters«- Ein Vossanto-Memory</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.6084/M9.FIGSHARE.6531140\">10.6084/M9.FIGSHARE.6531140</ref>.',NULL,'bibl'),(33707,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kamii, Constance und Rheta DeVries</hi>. 1996. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Group games in early education: implications of Piaget’s theory</hi>. Washington, D.C.: National Association for the Education of Young Children. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://archive.org/details/groupgamesinearl00kami\">http://archive.org/details/groupgamesinearl00kami</ref> (zugegriffen: 19. Juni 2024).',NULL,'bibl'),(33708,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nantke, Julia und Frederik Schlupkothen (Hg.)</hi>. 2020. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Annotations in Scholarly Editions and Research: Functions, Differentiation, Systematization</hi>. Berlin, Boston: de Gruyter, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/9783110689112\">10.1515/9783110689112</ref>.',NULL,'bibl'),(33709,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuroth, Heike, Vivien Petras, Hannes Schnaitter, Melanie Seltmann und Paul Walter</hi>. eingereicht. „Das QUADRIGA-Datenkompetenzframework als Basis für die Entwicklung von Lehr- und Lernressourcen“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Datenströme und Kulturoasen</hi>. Chemnitz.',NULL,'bibl'),(33710,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rapp, Andrea</hi>. 2017. „Manuelle und automatische Annotation.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities: Eine Einführung</hi>, hg. von Fotis Jannidis, Hubertus Kohle und Malte Rehbein, 253–267. Stuttgart: Metzler. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05446-3_18\" xml:space=\"preserve\"> 10.1007/978-3-476-05446-3_18</ref>.',NULL,'bibl'),(33711,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ridsdale, Chantel, James Rothwell, Mike Smit, Michael Bliemel, Dean Irvine, Dan Kelley, Stan Matwin, Brad Wuetherick und Hossam Ali-Hassan</hi>. 2015. „Strategies and Best Practices for Data Literacy Education Knowledge Synthesis Report“. Dalhousie University. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.13140/RG.2.1.1922.5044\">10.13140/RG.2.1.1922.5044</ref>.',NULL,'bibl'),(33712,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schnelle, Gohar, Svetlana Petrova und Birgit Herbers</hi>. 2022. „Korpusbasiert Althochdeutsch lernen: Das Referenzkorpus Altdeutsch in der universitären Lehre“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte</hi> 13 (1): 102–128. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/jbgsg-2022-0008\">10.1515/jbgsg-2022-0008</ref>.',NULL,'bibl'),(33713,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schumacher, Mareike</hi>. 2020. „Digitale Annotation mit CATMA lehren.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">forTEXT. Literatur digital erforschen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/routinen/lehrmodule/digitale-annotation-mit-catma-lehren\">https://fortext.net/routinen/lehrmodule/digitale-annotation-mit-catma-lehren</ref> (zugegriffen: 18. Juni 2024).',NULL,'bibl'),(33714,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Seltmann, Melanie, Vivien Petras und Hannes Schnaitter</hi>. eingereicht. „Datenkompetenzerwerb mit OER. QUADRIGA – das Berlin-Brandenburgische Datenkompetenzzentrum für Digital Humanitites, Verwaltungswissenschaften, Informatik und Informationswissenschaft.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Datenströme und Kulturoasen</hi>. Chemnitz.',NULL,'bibl'),(33715,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Spante, Maria, Sylvana Sofkova Hashemi, Mona Lundin, Anne Algers und Shuyan Wang</hi>. 2018. “Digital Competence and Digital Literacy in Higher Education Research: Systematic Review of Concept Use.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cogent Education</hi> 5 (1). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1080/2331186X.2018.1519143\">10.1080/2331186X.2018.1519143</ref>.',NULL,'bibl'),(33716,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stachyra, Pawel und Mark Roughley</hi>. 2023. „Playing with Science: Games as a Medium of Science Communication.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Approaches for Science Illustration and Communication</hi>, hg. von Mark Roughley, 175–205. Cham: Springer Nature Switzerland. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-031-41652-1_8\">10.1007/978-3-031-41652-1_8</ref>.',NULL,'bibl'),(33717,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Varnalis-Weigle, Anastasia S</hi>. 2016. „A Comparative Study of User Experience between Physical Objects and Their Digital Surrogates.\" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Contemporary Archival Studies</hi> 3 (3). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://elischolar.library.yale.edu/jcas/vol3/iss1/3\">https://elischolar.library.yale.edu/jcas/vol3/iss1/3</ref> (zugegriffen: 15. November 2024).',NULL,'bibl'),(33718,'urn:cts:dhd:2025.horstmann_jan_anno_2025_das_annotationsspiel_f_r_gro_e_und_:2.2.1.22','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wrobetz, Kevin</hi>. 2021. „Board Games Versus Smartphone Applications: Gaming Media in EFL Contexts.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">JALT Postconference Publication</hi> 2020 (1): 349–355. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.37546/JALTPCP2020-43\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.37546/JALTPCP2020-43</ref>.',NULL,'bibl'),(33719,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:',NULL,'deu','edition'),(33720,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1',NULL,NULL,'body'),(33721,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33722,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Die Kunstgeschichte untersucht Phänomene, die sich über Zeit und Raum entwickeln, sich in beständiger Transformation bewegen und ändern. Obwohl die Disziplin bisher einige großformatige Datenbanken hervorgebracht hat, fehlt es bislang an geeigneten Modellen und Methoden dafür, große Datenmengen effektiv zu analysieren. Die Visualisierung umfangreicher kunsthistorischer Datensätze geht üblicherweise mit einem Dreischritt an Anforderungen einher: Sichtbarmachen, Lesbarmachen, Interpretierbarmachen. Handelt es sich um verbundene (oder zu verbindende) Daten, kann sich ein Scheitern schnell einstellen, vor allem, wenn die Daten stark verknüpft sind. Das führt oft zu einem sogenannten „Hairball Effect“, der fundamentales Detailwissen eher verschleiert als offenbart. Auch die summarische Statik von Graphen, denen die nötige Flexibilität für komplexe Analysen fehlt, kann eine sinnstiftende Visualisierung verhindern. Ausstellungsgeschichte ist ein exemplarischer Fall für die Anwendung kunsthistorischer Daten, im Kontext derer in den letzten Jahren mehrere Datenbankprojekte entwickelt wurden: Das 2009 unter Béatrice Joyeux-Prunel initiierte Projekt </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Artl@s</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> sammelt Informationen zu Ausstellungskatalogen weltweit seit dem 18. Jahrhundert (</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://artlas.huma-num.fr/\"> <hi style=\"font-size:10pt\">https://artlas.huma-num.fr/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">). Die </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Base Salons et expositions de groupes</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> (1673-1914) des Musée d\'Orsay bietet detaillierte Aufzeichnungen von Pariser Salonausstellungen sowie von nationalen und internationalen Ausstellungen auf der Grundlage von Katalogen (</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://salons.musee-orsay.fr/\"> <hi style=\"font-size:10pt\">https://salons.musee-orsay.fr/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">). Die Datenbank </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Art Exhibitions in the Czech Lands 1820-1950</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> des Instituts für Kunstgeschichte an der Tschechischen Akademie der Wissenschaften (IAH CAS) in Prag enthält Ausstellungsdaten mit ausführlichen Künstler*innenangaben, Digitalisaten von Materialien, bibliografischen Daten und Rezensionen (</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://databazevystav.udu.cas.cz/\"> <hi style=\"font-size:10pt\">https://databazevystav.udu.cas.cz/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">). </hi>',NULL,'p'),(33723,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33724,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.2.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Die </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Database of Modern Exhibitions. European Paintings and Drawings 1905-1915</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> (kurz </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">DoME</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">; </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://exhibitions.univie.ac.at/\"> <hi style=\"font-size:10pt\">http://exhibitions.univie.ac.at/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">) ist für ihren Zeitraum (1905-1915) die umfassendste verfügbare Datenbank moderner Kunstausstellungen. Sie basiert auf Daten, die aus gedruckten Ausstellungskatalogen extrahiert wurden. Sie umfasst über 13.200 Künstler*innen und rund 1.300 Ausstellungen, die in 100 Städten von 219 Organisationen ausgerichtet wurden. Für jede verzeichnete Person sind Details zu ausgestellten Kunstwerken (z.B. Medium, im Katalog angeführter Titel, etc.) und den Ausstellungen, an denen sie teilgenommen hat, enthalten. Biographische Details können aus verlinkten Normdaten abgerufen werden. Außerdem finden sich in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">DoME</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">, sofern im zugehörigen Katalog enthalten, geographische, temporale und inhaltliche Informationen zu jeder verzeichneten Ausstellung (Bartosch et al. 2020). Als digitales Repositorium verknüpfter Ausstellungsdaten zwischen 1905 und 1915 erlaubt </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">DoME</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> die Nachzeichnung der transformativen Moderne, einer (Kunst-)Welt im Umbruch. </hi>',NULL,'p'),(33725,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.2.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Das Projekt </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">ArtVis. Dynamic Network Perspectives on Digital Art History</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">entwickelt Modelle für eine differenzierte Analyse dieser Daten und will über diesen Datensatz hinaus innovative Methoden der Visual Analytics für die interaktive Exploration und Analyse kunsthistorischer Netzwerkdaten fruchtbar machen. Das FWF-geförderte Projekt ist eine Kollaboration zwischen dem Centre for Visual Analytics Science and Technology der TU Wien und dem Institut für Kunstgeschichte der Universität Wien. Visual Analytics, definiert als „the science of analytical reasoning facilitated by interactive interfaces” (Thomas und Cook 2005, 4), verstehen sich als Schnittstelle zwischen Nutzern, Daten und Tasks (Miksch und Aigner 2014). Sie gehen über etablierte Methoden der Netzwerkanalyse hinaus und generieren visuelle Repräsentationen, die den konventionellen Stimuli der Kunstgeschichte (i.e. „Bilder“) nahestehen. Die Möglichkeit, große Datenmengen visuell und interaktiv zu untersuchen, vereint geisteswissenschaftliche Urteilsprozesse mit algorithmischer Präzision und erleichtert auf diese Weise die Analyse und Interpretation dynamischer Netzwerke.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">Techniken der Visual Analytics ermöglichen es, schwer fassbare Strukturen in großen Datenmengen über geographische und temporale Prozesse anschaulich zu machen. Strukturen, die über rein qualitative, aber auch über herkömmliche statische Methoden der quantitativen Netzwerkanalyse kaum fassbar sind. Vor diesem Hintergrund haben wir mehrere innovative Visualisierungstools entwickelt (</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://artvis.cvast.tuwien.ac.at/\"> <hi style=\"font-size:10pt\">https://artvis.cvast.tuwien.ac.at/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">), deren Anwendung und Nutzen in der folgenden Fallstudie durch die Verknüpfung quantitativer und qualitativer Analyse exemplarisch dargestellt werden. </hi>',NULL,'p'),(33726,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33727,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.3.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Der Schirmterminus „Secession“ wurde zu Ende des 19. Jahrhunderts von Künstler*innengruppen in München, Wien und Berlin gewählt, die kein einheitliches Programm hatten, sich aber als fortschrittlichere Erweiterung der traditionellen Kunstinstitutionen verstanden. In der kunsthistorischen Forschung wird „Secession“ primär mit dem öffentlich wirksamen Ruf nach künstlerischer Freiheit der Moderne verknüpft. Ihr Konzept als Kollektivsingular darf jedoch nicht primär als Generationskampf, sondern vielmehr als Bekenntnis zur Notwendigkeit einer Neukonzeption </hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Int_bAXIKXzd\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">des Künstler*innenberufs und seiner Repräsentation verstanden werden. Denn ihre Agenda betraf vor allem die Ausstellungsbedingungen und -modalitäten ihrer jeweiligen Städte: Alle Arten von Kunst sollte ausstellbar sein, kuratiert von einem Komitee aus Mitgliedern. Mit der Formalisierung der Secessionen knapp vor 1900 ist die Kunstgeschichte mit einem neuartigen Ausstellungskonzept konfrontiert, das nicht nur die Öffentlichkeit innovativer Kunstformen, sondern auch die internationale Vernetzung der lokalen Kunstmärkte betraf. Als symptomatisch für die Kunst um 1900 kann dabei die kunsthistorische Konsolidierung der Secessionen um wenige prominente Künstlerpersönlichkeiten gewertet werden. In Wien fungiert bis heute Gustav Klimt als unbestrittenes Sinnbild der Secession, obgleich er ihr nur acht Jahre angehörte. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\"> <lb />Die Kunstgeschichte hat sich der Wiener Secession in ihrem individuellen Kontext, ihren Protagonist*innen, ihrem Stilpluralismus und letztlich sogar ihren Überschneidungen in Sujets und Mitgliederlisten der Gruppen in Berlin und München eingehend gewidmet (zuletzt Gleis und Storch 2023). Offen bleibt aber eine systematische Analyse der sich dynamisch verändernden Strukturen: Welche Netzwerke etablierten die Wiener Künstler*innen? Welche Auswirkungen hatte der Austritt der sogenannten Klimt-Gruppe im Jahr 1905? Derartige Fragen können erstmals mit der kohärenten Visualisierung von vernetzten Ausstellungsdaten gestellt werden, die ein nuanciertes Verständnis von Verhaltensmustern und Zusammenhängen aufdecken. </hi>',NULL,'p'),(33728,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33729,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.4.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">Für die Zeit der Wiener Secession von ihrer Gründung (1897) bis zum Austritt der Klimt-Gruppe (1905) lässt sich eine kontinuierliche Teilnahme Klimts in Veranstaltungen der Gruppe feststellen: In den 25 Ausstellungen, die die Secession über acht Jahre hinweg veranstaltete</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">, stellte Klimt, ihr Mitbegründer und erster Präsident, neunmal aus. Josef Engelhart, ebenfalls Mitbegründer und fundamentale Kraft im Prozess des Austritts der Secession aus dem akademisch geprägten Wiener Künstlerhaus, nahm an zehn Ausstellungen Teil. Beide gemeinsam partizipierten in acht Ausstellungen und gehörten dem ersten Vorstand des Vereins an</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"annotation_reference\">, jeweils in Position des Präsidenten (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">1898 bzw. 1899; Wiener Secession 1898, 7; 1899, 8). Eine obligatorische Konzentration auf die aktive und exklusive Partizipation in der Gruppe wurde dabei in den öffentlich vorgelegten Statuten beschlossen: „§ 10. Die Mitglieder der Vereinigung stellen in Wien nur in jenen öffentlichen Ausstellungen aus, welche von der Vereinigung veranstaltet werden; sie beschicken alle öffentlichen Ausstellungen, die von einer anderen ähnlichen Corporation veranstaltet werden, nicht.“ (Wiener Secession, 1898, 14) Im Juni 1905 erfuhr die Gruppierung dasselbe Schicksal, aus dem sie hervorgegangen war: eine Spaltung innerhalb ihres Gründerkerns. Infolge künstlerischer und struktureller Unstimmigkeiten</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> traten Klimt, Carl Moll, Josef Hoffmann, Otto Wagner und anderen aus der Vereinigung aus. Der Abspaltung dieser Klimt-Gruppe und ihrer folgenden Aktivitäten – insbesondere die Organisation zweier Ausstellungen unter dem Titel „Kunstschau“ wurde in der kunsthistorischen Forschung breite Aufmerksamkeit geschenkt (zuletzt Kristan 2016). Die strukturellen Auswirkungen des Schismas auf beide Seiten wurden bisher aber nicht untersucht. </hi>',NULL,'p'),(33730,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33731,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.5.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Die Frage nach den jeweiligen Ausstellungsnetzwerken der gespaltenen Wiener Secessionisten nach 1905 lässt sich am Beispiel von Klimt und Engelhart im Vergleich mit den deutschen Secessionist*innen stellen: Wie gestalteten sich ihre Beziehungen zu den Secessionen in München und Berlin? Was die Mitgliederverzeichnisse beider betrifft, so sehen wir keine maßgeblichen Unterschiede: Klimt und Engelhart blieben Mitglieder der Berliner Secession (Berliner Secession 1906, 47-48), während Klimt weiterhin der einzige Wiener Künstler im Mitgliederverzeichnis der Münchener Secession blieb (Münchener Secession 1906, 56). Diese Kontinuität kann ein Indiz dafür sein, dass Klimt trotz Verweigerung der Kollaboration mit der lokalen Secession das Potenzial der Vernetzung unter den internationalen Secessionist*innen als gewinnbringend für zukünftige Unternehmungen erachtete. In Hinblick auf die Ausstellungspartizipation beider Künstler lässt sich festhalten, dass Engelhart vor der Gründung der Wiener Secession in drei Jahren sechs Werke mit der Münchener Secession ausstellte und dort zum Verkauf freigab (Münchener Secession 1893, 37; 1894, 33; 1895, 36-37) und nach 1905 im Zuge einer Einladung der gesamten Wiener Secession zwei Werke ausstellte (Münchener Secession 1911, 9). Im Vorfeld dessen luden die in der Wiener Sezesion verbliebenen Künstler den stilistisch ähnlich traditionell ausgerichteten Münchener Fritz von Uhde dreimal (1905, 1907 und 1909) zur Teilnahme an ihren Ausstellungen ein. Engelharts Zusammenarbeit mit der Gruppe in München als Individuum wich einer typischen Eingliederung in das Kollektiv der Wiener Secession. </hi> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">Eine Kollaboration zwischen Engelhart und der Berliner Secession ergab sich sowohl vor als auch nach 1905 trotz fortwährender, korrespondierender Mitgliedschaft Engelharts im Berliner Verein nicht. Klimt, korrespondierendes Mitglied in München, stellte vor seinem Austritt ein einziges Mal nicht mit, sondern</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">in</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> der Münchener Secession – nämlich zum Anlass der ersten Schau des Deutschen Künstlerbundes in ihren Räumlichkeiten – zwei Gemälde aus (Münchener Secession 1904, 25). Die Berliner Secession, die spätestens seit 1901 als Auffangstelle progressiverer Künstler*innen galt,</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn3\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> zeigte ab 1905 insgesamt 39 Werke Klimts, 13 davon im Rahmen der zweiten Ausstellung des Deutschen Künstlerbundes in ihrem Haus am Kurfürstendamm (Deutscher Künstlerbund 1905, 21; Berliner Secession 1907, 17; 1909, 27; 1910, 48). Vergleicht man die Ausstellungsaktivität Klimts mit jener Max Liebermanns (Abb. 1), der bis 1911 kontinuierlich den Vorsitz der Berliner Secession innehatte und dort zwischen 1905 und 1915 179 Werke ausstellte, so lässt sich feststellen, dass Klimt auch nach 1905 an den Ausstellungen der Berliner Gruppe (1908, 1909 und 1911) teilnahm und Liebermann zur </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Internationalen Kunstschau Wien</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> (1909) einlud. Klimts Mitaussteller*innennetzwerk zeigt einen beträchtlichen Anteil deutscher Künstler*innen (78.91%), wobei Liebermanns Netzwerk deutscher Mitaussteller*innen Klimts vollständig deckt. Die geographische Visualisierung (Tuscher et al. 2024) von Klimts Ausstellungsaktivität zeigt damit einhergehend eine vermehrte Partizipation in Ausstellungen in Deutschland an (Abb. 2). Als schon zu Lebzeiten weitaus prominentestes Gründungsmitglied der Secession resultierte seine Ausstellungsaktivität in einem supranationalen Netzwerk, das nicht mehr an Wien gebunden war. Die gebliebenen Wiener Secessionisten hielten dagegen ein nachhaltig eng verknüpftes Netzwerk aufrecht, ihre Aktivitäten beschränkten sich auf lokale Ausstellungen oder Ausstellungen mit österreichischen Künstler*innen im Ausland, wie am Beispiel Engelharts deutlich hervorgeht (</hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Int_S71USwKO\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">Abb. 3, Abb. 4, Abb. 5). Zusätzlich zu ihren Verbindungen nach Berlin bzw. München stellten Klimt und Engelhart nur ein weiteres Mal im untersuchten Zeitahmen und bezeichnenderweise ohne Beteiligung beider</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">gemeinsam aus. </hi>',NULL,'p'),(33732,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.5.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Die Dichotomie der Ausstellungsnetzwerke beider Künstler wird auch anhand des relativen Alters ihrer Mitaussteller*innen sichtbar. Klimt (geb. 1862) und Engelhart (geb. 1862) sind nahezu gleich alt und gehören jener Künstler*innengeneration an, zu der auch Wassily Kandinsky (geb. 1866) zählt und die der Generation von Max Liebermann (geb. 1847) nachfolgt. Zuerst zeigt Klimts Netzwerk höhere Altersdiversität (bis zu 35 Jahre jünger und 50 Jahre älter; Abb. 6) als Engelharts (bis zu 20 Jahre jünger und 35 Jahre älter; Abb. 7). Zudem setzt es sich zwischen 1905 und 1915 zu 26.3% aus gleichaltrigen Künstler*innen zusammen, während es bei Engelhart 46.33% sind. Viel öfter stellte Klimt mit Künstler*innen aus, die 10 bis 20 Jahre jünger waren als er (40.42%), Engelhart dagegen deutlich seltener (36.34%). Dabei erweist sich die vorrangige Kollaboration mit jüngeren Künstler*innen als Charakteristikum einer progressiven Künstler*innenschicht, die sich durch stilistische Weiterentwicklung typisieren lässt. Ein ähnliches Verhältnis wird etwa im Netzwerk des Avantgardisten Kandinsky sichtbar (57.47% 10 bis 20 Jahre jünger). Die festgestellte Altersverteilung im Netzwerk Engelharts gleicht dagegen derjenigen des formal konservativeren Münchener Secessionisten Franz von Stuck (33.16% 10 bis 20 Jahre jünger). </hi>',NULL,'p'),(33733,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.6',NULL,NULL,'div1'),(33734,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.6.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">Die hier vorgestellten Visualisierungen machen erstmals das Ausstellungsverhalten von Klimt und Engelhart nach 1905 deutlich. Grundlegende Kenngrößen von Ausstellungsaktivität wie ihr Verlauf über Zeit und Raum, die Nationalität oder das relative Alter der Mitaussteller*innen können erstmals in kunsthistorische Analysen inkludiert werden. Das Fallbeispiel zeigt, wie Künstler*innen und ihre Gruppen in dieser Zeit der „Avantgarden“ mit Umbrüchen umgingen: Die verbliebenen Secessionisten, die kaum nachhaltige Reputation erlangten, begriffen ihre Identität über die Strukturen ihrer Organisation als einheitliches und lokal agierendes Kollektiv, während die Klimt-Gruppe, bekannt genug um sich nicht mehr auf Wien zu konzentrieren, supranationale Aktivität zur Prämisse machte und jüngere Künstler*innen anzog. Auf diese Weise entspricht das Ausstellungsverhalten der Klimt-Gruppe jenem für Avantgardevereinigungen emblematischen, das der Wiener Secessionisten eher einer konservativeren Künstler*innengruppierung des 19. Jahrhunderts.</hi>',NULL,'p'),(33735,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.7',NULL,NULL,'div1'),(33736,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:1.7.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">Durch Zusammenführung von Datenbank, neuartigen Techniken der Visual Analytics sowie kunsthistorischen Recherchen konnte in einer Fallstudie exemplarisch gezeigt werden, dass geisteswissenschaftliche Fragestellungen nach dynamischen sozialen Netzwerken auch und effektiver quantitativ verstanden werden können. Die flexiblen Visualisierungen dynamischer Informationen, die der einfachen Verbildlichung von Daten gegenüberstehen, beherbergen großes Potential für die Digital Humanities. Solche Methoden befinden sich noch im Entwicklungsstadium, bieten aber schon jetzt ein vielseitig anwendbares Instrumentarium.</hi>',NULL,'p'),(33737,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2',NULL,NULL,'back'),(33738,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <hi style=\"font-size:8pt\" xml:space=\"preserve\"> Digitalisate der Ausstellungskataloge befinden sich in der digitalen Sammlung des Belvedere Museums Wien: </hi> <ref target=\"https://digitale-bibliothek.belvedere.at/viewer/search/-/-/1/-/DC%3Asecession\"> <hi style=\"font-size:8pt\">https://digitale-bibliothek.belvedere.at/viewer/search/-/-/1/-/DC%3Asecession</hi> </ref> <hi style=\"font-size:8pt\">(zuletzt aufgerufen am 26.11.2024)</hi> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <hi style=\"font-size:8pt\" xml:space=\"preserve\">Josef Engelhart schilderte seine Sichtweise des Vorfalls in seiner Autobiografie. Darin betont er besonders die Absicht der Künstler der Klimt-Gruppe, den Aufnahmeprozess für neue Mitglieder zu ihren Gunsten zu sabotieren. Außerdem kritisierte er die Idee externer Kommerzialisierung, die er durch die Zusammenarbeit Carl Molls mit der Wiener Galerie Miethke befürchtete, und deren Vorbild er bei Max Liebermann sah, der „die Berliner Sezession dem jüdischen Kunsthändler Cassirer in die Arme getrieben“ hätte (Engelhart 1943, 123-124). </hi> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> <hi style=\"font-size:8pt\">Nach der Ablehnung ihrer als zu radikal empfundenen Werke durch die Münchener Secession traten Max Slevogt und Lovis Corinth 1901 aus dieser aus und dem Berliner Verein bei (Gleis und Storch 2023, 30).</hi> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <hi style=\"font-size:8pt\" xml:space=\"preserve\"> Nämlich im Herbst 1912, als die Sammlungen des deutschen Kunsthistorikers Richard Muther und des österreichischen Kunstkritikers Ludwig Hevesi in der Galerie Miethke in Wien ausgestellt wurden. Die Ausstellung umfasste eine Kohlezeichnung von Engelhart und eine Skizze von Klimt (siehe: </hi> <ref target=\"https://exhibitions.univie.ac.at/exhibition/1180\"> <hi style=\"font-size:8pt\">https://exhibitions.univie.ac.at/exhibition/1180</hi> </ref> <hi style=\"font-size:8pt\">; zuletzt aufgerufen am 24.07.2024). Verglichen mit den Secessionsausstellungen, die von Künstler*innen organisiert wurden, handelte es sich hierbei um die von einer kommerziellen Galerie kuratierte Schau von Privatbesitz.</hi> </note>',NULL,'notes'),(33739,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33740,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33741,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Bartosch, Christina, Nirmalie Mulloli, Daniel Burckhardt, Marei Döhring, Walid Ahmad, Raphael Rosenberg</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 2020. \"The Database of Modern Exhibitions (DOME): European Paintings and Drawings 1905–1915.\" In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">The Routledge Companion to Digital Humanities and Art History</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">, hg. von Kathryn Brown, 423-434. London: Routledge.</hi>',NULL,'bibl'),(33742,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Berliner Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. 1906</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">. Katalog der der elften Ausstellung der Berliner Secession</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. Berlin: Ausstellungshaus am Kurfürstendamm G.m.b.H.</hi>',NULL,'bibl'),(33743,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Berliner Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. 1907</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">. Katalog der der dreizehnten Ausstellung der Berliner Secession</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. Berlin: Ausstellungshaus am Kurfürstendamm G.m.b.H.</hi>',NULL,'bibl'),(33744,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Berliner Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. 1909</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">. Katalog der der achtzehnten Ausstellung der Berliner Secession</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. Berlin: Paul Cassirer.</hi>',NULL,'bibl'),(33745,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Berliner Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. 1910</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">. Katalog der der einundzwanzigsten Ausstellung der Berliner Secession. Zeichnende Künste</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. Berlin: Ausstellungshaus am Kurfürstendamm G.m.b.H.</hi>',NULL,'bibl'),(33746,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Deutscher Künstlerbund (Hg</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">.). 1905. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Katalog der zweiten Ausstellung des deutschen Künstlerbundes</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. Berlin: Ausstellungshaus am Kurfürstendamm G.m.b.H.</hi> <?biblio ADDIN EN.REFLIST?>',NULL,'bibl'),(33747,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Engelhart, Josef</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 1943. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Ein Wiener Maler </hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Int_LGWkTjtC\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Erzählt: Mein Leben Und Meine Modelle</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. Wien: Andermann. </hi>',NULL,'bibl'),(33748,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Gleis, Ralph und Ursula Storch (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 2023. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Secessionen: Klimt - Stuck - Liebermann </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">(Ausst. Kat. Alte Nationalgalerie Berlin/Wien Museum)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> München: Hirmer. </hi>',NULL,'bibl'),(33749,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Kristan, Markus</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 2016. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Kunstschau Wien 1908.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> Weitra: Bibliothek der Provinz. </hi>',NULL,'bibl'),(33750,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Miksch, Silvia und Wolfgang Aigner</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 2014. \"A Matter of Time: Applying a Data–Users–Tasks Design Triangle to Visual Analytics of Time-Oriented Data.\" In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Computers & Graphics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">, 38, 286–290. DOI: 10.1016/j.cag.2013.11.002.</hi>',NULL,'bibl'),(33751,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Münchener Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 1893. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Offizieller Katalog der Internationalen Kunst-Ausstellung des Vereins bildender Künstler Münchens (A.V.) „Secession“ 1893</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. München: Bruckmann.</hi>',NULL,'bibl'),(33752,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Münchener Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 1894. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Offizieller Katalog der Internationalen Kunst-Ausstellung des Vereins bildender Künstler Münchens (A.V.) „Secession“ 1894. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">München: Bruckmann.</hi>',NULL,'bibl'),(33753,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Münchener Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 1895. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Offizieller Katalog der Internationalen Kunst-Ausstellung des Vereins bildender Künstler Münchens (A.V.) „Secession“ 1895. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">München: Bruckmann.</hi>',NULL,'bibl'),(33754,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Münchener Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 1904. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Offizieller Katalog der X. Ausstellung der Münchener Sezession. Der Deutsche Künstlerbund. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">München: Bruckmann.</hi>',NULL,'bibl'),(33755,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Münchener Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 1906. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Offizieller Katalog der Internationalen Kunstausstellung des Vereins bildender Künstler Münchens (e.V.) „Secession“ 1906 im kgl. Kunstausstellungsgebäude am Königsplatz</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. München: Bruckmann.</hi>',NULL,'bibl'),(33756,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Münchener Secession (Hg.)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">. 1911. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Winter-Ausstellung. Wiener Secession und Gedächtnis-Ausstellung Hubert von Heyden.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> München: Verlag des Vereins Bildender Künstler Münchens \"Secession\".</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Thomas, James J. und Kristin A. Cook (Hg.).</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">2005. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Illuminating the Path: The Research and Development Agenda for Visual Analytics. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">Los Alamitos, Calif: IEEE.</hi>',NULL,'bibl'),(33757,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Thomas, James J. und Kristin A. Cook (Hg.).</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">2005. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">Illuminating the Path: The Research and Development Agenda for Visual Analytics. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">Los Alamitos, Calif: IEEE.</hi>',NULL,'bibl'),(33758,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Tuscher, Michaela, Velitchko Filipov, Teresa Kamencek, Raphael Rosenberg, Silvia Miksch.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\"> 2024. “Mapping the Avantgarde: Visualizing Modern Artists’ Exhibition Activity”. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">EuroVis 2024 – Short Papers</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">, hg. von Christian Tominski, Manuela Waldner, Bei Wang. Genf: The Eurographics Association. DOI: 10.2312/evs.20241063.</hi>',NULL,'bibl'),(33759,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Wiener Secession (Hg.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">). 1898. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Katalog Der I. Kunst-Ausstellung Der Vereinigung Bildender Künstler Österreichs</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. Wien: Vereinigung bildender Künstler Österreichs.</hi>',NULL,'bibl'),(33760,'urn:cts:dhd:2025.kamencek_teresa_gustav_klimt_nach_der_secession_kunstgeschi:2.2.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:10pt\">Wiener Secession (Hg.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\" xml:space=\"preserve\">). 1899. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:10pt\">Katalog Der V. Ausstellung Der Vereinigung Bildender Künstler Österreichs Secession</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:10pt\">. Wien: Vereinigung bildender Künstler Österreichs.</hi>',NULL,'bibl'),(33761,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:',NULL,'deu','edition'),(33762,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1',NULL,NULL,'body'),(33763,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33764,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.1.1','Es steht außer Frage, dass die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Digitale Evolution”</hi> und deren Konsequenzen nicht mehr aufzuhalten sind (Coester und Pohlmann 2021). Auch die sich im Zuge der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitalen Transformation</hi> der Geisteswissenschaften etablierten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi> (kurz: DH) stehen ununterbrochen im Wandel, nicht zuletzt durch den verstärkten Einsatz von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Künstlicher Intelligenz</hi> (Vogeler und Hofeneder 2023).',NULL,'p'),(33765,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.1.2','Gab es lange Zeit nur einfache Tools zur code completion, sind es mittlerweile sogenannte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AI-Pair-Programmers</hi>, d.h. KI-gestützte, integrierbare Systeme wie GitHub Copilot, das bei seiner Veröffentlichung auf das large language model <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Codex</hi> von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OpenAI</hi> basierte (Rothlauf et al. 2021), die in jüngster Zeit Aufmerksamkeit erlangt haben (Zhang et al. 2023). Diese können in IDEs (integrated development environments) integriert werden und so bei diversen Aufgaben unterstützen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aber was bieten diese Codingassistenten an?</hi>',NULL,'p'),(33766,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.1.3','Auch auf die Programmiertätigkeiten der DH haben diese Assistenten immer mehr Einfluss: Wir befinden uns durchaus in einem Prozess, der in Zukunft dazu führen könnte, dass derartige Tools zum festen Bestandteil unserer Arbeitsweisen werden. Unsere Disziplin befindet sich also <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Under Construction”</hi> - <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">aber welche (Forschungs-)Aktivitäten der DH sind wirklich davon betroffen, und inwiefern könnten sich diese verändern? Welche Potenziale gibt es?</hi>',NULL,'p'),(33767,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33768,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.2.1','Neben <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GitHub Copilot</hi> sind derzeit verschiedene kommerzielle und nichtkommerzielle AI-Pair-Programmers, darunter auch Open-Source-Optionen, verfügbar. Am häufigsten werden diese als Plugins in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Microsofts VS Code</hi> verwendet, jedoch sind diese zunehmend auch in andere IDEs wie den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">JetBrains IDEs</hi>, in diesem Fall seit Februar/März 2024, integrierbar (siehe dazu Schiller-Stoff und Münzer 2024) - letztere bieten mittlerweile ihre eigene Infrastruktur <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">JetBrains AI</hi> an. Die jeweilige Leistung und der Umfang der Möglichkeiten dieser Assistenten ist natürlich von den zugrundeliegenden Daten abhängig, sie bieten aber ähnliche grundlegende Funktionen an (siehe dazu Martin und Schiller-Stoff 2023; Schiller-Stoff und Martin 2024):',NULL,'p'),(33769,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.2.2','Eine der Kernfunktionen ist die automatische Vervollständigung von Code: Mittels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">code completion</hi> kann Code automatisch vervollständigt werden, indem auf eigens trainierte Modelle für die Codegenerierung zurückgegriffen wird. Die Vervollständigung liefert kontextbezogene Vorschläge für Codezeilen, Funktionen und ganze Klassen, generiert Boilerplate-Code, der in vielen Projekten wiederkehrende Strukturen wie Initialisierungen, Standardmethoden oder Konfigurationsdateien umfasst. Auch ist es möglich, Dokumentationen, beispielsweise mittels Docstrings und Kommentaren, zu erstellen oder zu vervollständigen. Dies hilft dabei, den Code verständlicher und wartbarer zu machen.',NULL,'p'),(33770,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.2.3','In diesem Fall, explizit Github Copilot betreffend, ermöglichen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Integrierte Prompts,</hi> die mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">/doc, /test, /fix und /simplify</hi> abgerufen werden können, spezifische Aufgaben wie das Generieren von Dokumentationen, das Erstellen und Ausführen von Tests sowie das Beheben von Fehlern und Optimieren von Code (Martin und Schiller-Stoff 2023). Weitere Funktionen sind der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">@terminal agent</hi>, der bei der Generierung und Ausführung von terminal commands unterstützen kann. Auch commit messages können generiert, sowie Issues durch die Implementierung der closeIssue() Funktion “als bulk” geschlossen werden (Kerr, Kedasha 2024).',NULL,'p'),(33771,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.2.4','AI-Pair-Programmers können zudem auch beim Refactoring unterstützen, indem sie den bestehenden Code analysieren und Optimierungen vorschlagen, die die Lesbarkeit und Wartbarkeit erhöhen. Auch liefern sie Unterstützung bei der Fehlerbehebung, dem Debugging sowie der Codeoptimierung, indem sie Hinweise zur Optimierung der Effizienz und Performance geben.',NULL,'p'),(33772,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.2.5','Mittels der integrierten Chatfunktion können Entwickler:innen direkt in ihrer Entwicklungsumgebung Fragen stellen und spezifische Befehle ausführen, sich den Code (davon auch einzelne Stellen) erklären oder zusammenfassen lassen. Somit sind Copilots also nicht nur ein Werkzeug zur Steigerung der Produktivität, sondern auch ein Mittel für eine tiefere, kontextuelle Interpretation des Codes, indem sie zu dessen Verständnis beitragen.',NULL,'p'),(33773,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33774,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.3.1','Es stellt sich die Frage welche Bereiche der DH von den Veränderungen durch den Einsatz von Coding-Assistenten<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> besonders betroffen sind. Beispielsweise könnten jene, die in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Taxonomy of Digital Research Activities</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> unter <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Creating: Softwareentwicklung</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Web Development</hi> fallen, genannt werden.',NULL,'p'),(33775,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.3.2','Laut einer Studie von GitHub im Jahr 2022 wurde nachgewiesen, dass der Einsatz von KI-Assistenten in der Softwareentwicklung zu einer Produktivitätssteigerung führte: Programmierer:innen, die unter Einsatz von GitHub Copilot (damals noch nicht allgemein verfügbar) an der Implementierung eines HTTP-Servers arbeiteten, waren im Schnitt etwa 55,8% schneller als ihre Kolleg:innen ohne derartige Hilfe (Peng et al. 2023). Auch in den DH ist von einer gewissen Effizienzsteigerung auszugehen: Die Automatisierung von Routineaufgaben und die Unterstützung bei komplexen Programmierproblemen durch bereits genannte Funktionen ermöglichen es Forschenden in den DH, sich stärker auf die inhaltliche Analyse und Interpretation der Projektdaten zu konzentrieren. Der Vorteil der KI-Assistenten für die Programmierung ergibt sich somit vor allem daraus, dass diese redundante Aufgaben erledigen können (Zhang et al. 2023). Die Annahme eines Focus-Shifts gibt auch eine aktuelle Studie von Hoffmann et al. (Harvard Business School, November 2024) wieder. Aus dieser geht hervor, dass erfahrene Programmierer:innen unter Einsatz von GitHub Copilot ihren Fokus wieder vermehrt auf sogenanntes “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">core work”</hi> setzen können, sich aber auch mit mehr <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“exploratory work”</hi> und der damit einhergehenden Innovation beschäftigen können. Auch Projektmitarbeiter:innen bzw. Manager:innen, die kaum bis nicht (mehr) programmieren, profitieren von diesen Assistenten, da sie sich schneller ins <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">“core work” </hi>einarbeiten können (Hoffmann et al. 2024).',NULL,'p'),(33776,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.3.3','Derzeit unterstützt der Vorreiter unter den KI-Assistenten GitHub Copilot mehrere Programmiersprachen und Frameworks. Die beste Leistung zeigt sich jedoch bei <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">C, C++, C#, Go, Java, JavaScript, PHP, Python, Ruby, Rust, Scala, </hi>und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TypeScript</hi> (Anand et al. 2024). Ähnlich sieht es bei anderen Assistenten aus. Diese Sprachen sind durchaus auch für die DH relevant, jedoch gibt es hier noch Potenziale zu sehen: Eine bessere Unterstützung für SQL (Structured Query Language) sowie Abfragesprachen wie SPARQL (SPARQL Protocol and RDF Query Language) und Standards zur Codierung bzw. Beschreibung von Daten wie RDF (Resource Description Framework) könnte Arbeitsprozesse beschleunigen und die Ergebnisse durch Fehlervermeidung optimieren.',NULL,'p'),(33777,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.3.4','Ein weiterer Bereich, der sich durch die Etablierung von generativer KI wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ChatGPT</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn3\" /> grundlegend verändert hat, ist die Lehre. Nun wird auch die Arbeit mit KI-Assistenten schrittweise in den (Programmier-)Unterricht integriert, denn der Einsatz dieser Tools - und somit eine KI-gestützte Programmierung - wird wohl auch in Zukunft von größerer Relevanz sein. Diverse Workshops<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" /> bieten auch einer größeren Interessensgemeinschaft Einblicke in diese fortschreitende Entwicklung.',NULL,'p'),(33778,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33779,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.4.1','Die Integration von KI-Assistenten in den Tools der DH befindet sich (Stand Juli 2024) noch im Anfangsstadium. Während größere, kommerzielle Firmen und Unternehmen integrierte KI-Assistenten bereits in ihre Produkte integrieren, gibt es im Bereich der Research Software der DH noch viel Luft nach oben:',NULL,'p'),(33780,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.4.2','Aktuell werden diese beinahe ausschließlich als Integration in Entwicklungsumgebungen zur Unterstützung beim Programmieren verwendet. Die Integration kostenpflichtiger Tools wie GitHub Copilot wirft sowohl grundlegende Fragen als auch Kostenfragen auf, die Forschende vor Herausforderungen stellen. Zudem muss hinterfragt werden, inwiefern man sich in den DH auf kommerzielle Software stützen möchte. Grundsätzlich gilt: Je freier zugänglich, desto besser. Alternativ stehen mittlerweile auch Open-Source-Assistenten zur Verfügung. Diese sind jedoch häufig weniger intuitiv und verlangen eine intensive Auseinandersetzung mit der Materie.',NULL,'p'),(33781,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.4.3','Als eine relevante Entwicklung im Bereich der in den DH verwendeten Software kann auch der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Oxygen AI Positron Assistant</hi> genannt werden. Dieses Tool, das bereits im Oktober 2023 veröffentlicht wurde, integriert KI-generierte Inhalte in den Bearbeitungsprozess, indem es Funktionen wie die Verbesserung bestehender Inhalte, Übersetzungen, Fehlerkorrekturen und Vorschläge zur Verbesserung der Lesbarkeit bietet. Problematisch ist wiederum die Tatsache, dass es sich um ein kommerzielles Tool handelt, welches neben der Oxygen-Lizenz für die Benutzung auch einen monatlichen Beitrag verlangt.',NULL,'p'),(33782,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.4.4','Inwiefern und wann sich die Situation des RSE in den DH ändern wird, scheint derzeit aufgrund der Unsicherheit über eine längerfristige Nachhaltigkeit sowie die Leistbarkeit dieser Tools nicht sicher absehbar.',NULL,'p'),(33783,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33784,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5.1','Trotz genannter Schwierigkeiten scheinen AI-Pair-Programmers in den DH prävalenter zu werden. Nichtsdestotrotz muss man sich der Limitationen und der mit der Nutzung dieser Tools einhergehenden Problematiken bewusst sein:',NULL,'p'),(33785,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5.2','KI-Assistenten werden als eine Art Black Box bezeichnet, da die zugrundeliegenden Daten meist unbekannt sind - Das gilt auch für Open-Source-Modelle. Daraus gehen datenschutzrechtliche Bedenken hervor, wie die Intransparenz der Datensammlung und -verarbeitung.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn5\" /> Außerdem kann dies auch zur unbewussten Reproduktion bestimmter Verzerrungen im generierten Code führen, welche unbeabsichtigte Diskriminierungen verstärken könnten (Rothlauf et al. 2021).',NULL,'p'),(33786,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5.3','Zwar scheint die allgemeine Performance dieser Tools über der durchschnittlichen Leistung bzw. Programmiergeschwindigkeit eines Menschen zu stehen, jedoch legen diese kaum Wert auf die Vermeidung von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">code smells</hi>, d.h. Schwachstellen im Code, die mit der Zeit zu größeren Problemen führen können, sowie die Einhaltung von Konventionen und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">best practices</hi> in der Programmierung. Pudari und Ernst kommen in ihrer Studie (2023, preprint) zu dem Schluss, dass GitHub Copilot bei der Programmierung von Python-Code in etwa 92% der Fälle nicht jene Lösungen als erstes vorschlägt, die den Programmier-Konventionen, den sogenannten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">programming idioms</hi>, entspricht - Das obwohl diese am häufigsten von Programmierer:innen genutzt werden und deshalb auch in den Trainings-Datenbanken stark vertreten sein müssten (Pudari und Ernst 2023). Die Abweichung von diesen Standards könnte zu ineffizienten, falschen und sogar unsicheren Code führen. Dies erzeuge Schwachstellen und mache Software anfällig für Angriffe: Bei sogenannten “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Indirect Prompt-Injections</hi>” wird durch das gezielte Einfügen von “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">malicious inputs</hi>” in Eingabeaufforderungen KI-Modelle so manipuliert, dass diese unerwünschte und unsichere Ergebnisse liefern. Ein ähnliches Problem ist das “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data- and Model-Poisoning</hi>”, bei welchem die Trainingsdaten (u.a. auf GitHub oder HuggingFace) der KI-Modelle mit falschem und unsicherem Code “vergiftet” werden (Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik 2024).',NULL,'p'),(33787,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5.4','Somit erfordert die Korrektur des generierten Codes zusätzlichen Aufwand und nivelliert die Zeitersparnis, die man durch KI-Assistenten scheinbar gewonnen hat. Der Annahme einer wie von Peng et al. statuierten Produktivitätssteigerung stellt sich eine weitere Studie entgegen: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GitClear</hi> (Entwickler:innen des gleichnamigen Tools für die statistische Software-Analyse) analysierte insgesamt 153 Millionen Zeilen GitHub-Code aus dem Zeitraum Januar 2020 bis Dezember 2023 und kam zu der Erkenntnis, dass dessen Qualität seit 2023 kontinuierlich abnahm. Der Grund sei, dass mehr schnell erzeugter und sogenannter \" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">copy-pasted</hi>\"-Code auf der Plattform abgelegt wurde. Dabei handelt es sich laut GitClear eben um KI-generierten oder -veränderten Code. Da Pair-Programmers grundsätzlich nicht vorschlagen, Code zu löschen oder an eine andere Stelle des Programms zu bewegen, käme dieser teilweise doppelt in denselben Projekten vor - was Fragen und Probleme in Bezug auf Nachhaltigkeit und Pflegbarkeit von Software aufwirft (GitClear 2024). In letzter Konsequenz könnte dieser Qualitätsverlust auch DH-Projekte, die sich stark auf Programmierarbeit stützen, betreffen.',NULL,'p'),(33788,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5.5','Technische Probleme sind aber nur ein Aspekt der vielfältigen Herausforderungen, die eine Auseinandersetzung mit den neuesten technologischen Entwicklungen unumgänglich machen. Blindes Vertrauen in oder die komplette Ablehnung von Digitalisierungstools stellen - allgemein sowie in den Geisteswissenschaften - erhebliche Hürden dar. Dies gilt auch für den Einsatz von KI-Programmierhilfen, da beide Extreme sinnvolles Arbeiten mit diesen Technologien behindern können (Coester und Pohlmann 2021).',NULL,'p'),(33789,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5.6','Die Etablierung von KI-Assistenten scheint außerdem Einfluss auf die zwischenmenschliche Kommunikationsbereitschaft zu haben: Laut der bereits genannten Studie von Hoffmann et al. (2024) das Verlangen von Kollaboration zwischen Menschen durch die Nutzung von AI-Pair-Programmers zurückzugehen - im Artikel wird dies jedoch als etwas eher Positives gesehen, da damit etwaige “Reibungen” zwischen Projektmitarbeiter:innen umgangen werden (Hoffmann et al. 2024).',NULL,'p'),(33790,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5.7','Verlässt man sich also zu sehr auf KI-Assistenten, könnte dies möglicherweise die Aufgabe von gesetzten Standards zur Folge haben. Dazu stellen Chun und Elkins (2023) berechtigterweise die Frage: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Will we program humanity into our tools, or will we cede our humanity to AI?”</hi> Die verstärkte Integration von Künstlicher Intelligenz wirft außerdem Fragen zur zukünftigen Rolle menschlicher Programmierer:innen auf. Es besteht die Möglichkeit, dass KI die Programmierarbeit in den Digital Humanities vollständig übernehmen könnte. In einem Szenario, in dem KI den Großteil der Arbeit übernimmt, wären traditionelle Programmierkenntnisse weniger gefragt, was bedeutende, derzeit unabsehbare Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt und die Ausbildung in den DH haben könnte.',NULL,'p'),(33791,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.5.8','Ein ganz anderer Aspekt reiht sich noch bei den Problematiken ein, die die zunehmende Verbreitung und Nutzung von Künstlicher Intelligenz bzw. Coding-Assistenten mit sich bringt: Durch den hohen Energieverbrauch und die damit verbundenen CO <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Cambria Math\">₂</hi>-Emissionen trägt die Nutzung dieser Tools zur Umweltbelastung bei. Besonders rechenintensive KI-Anwendungen, wie das Training großer Sprachmodelle, erfordern beträchtliche Rechenressourcen, die zumeist aus fossilen Energiequellen gespeist werden (Wang et al. 2024). Der Energieverbrauch durch KI wird sich bis 2030 sogar mehr als verdreifachen (Granskog et al. 2024).',NULL,'p'),(33792,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.6',NULL,NULL,'div1'),(33793,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.6.1','Der Einfluss informationstechnischer Entwicklungen (Vogeler und Hofeneder 2023) wie der KI-Assistenten auf die Digital Humanities ist nicht zu unterschätzen. Sie bieten erhebliches Potenzial zur Effizienzsteigerung und zur Erleichterung von Routineaufgaben, wodurch sich Forschende stärker auf die inhaltliche Analyse und Interpretation konzentrieren können. Die Einführung dieser Assistenten hat bereits signifikante Veränderungen vor allem in der Softwareentwicklung der DH bewirkt und könnte diese Transformation weiter vorantreiben. Dennoch sind die Herausforderungen und potenziellen Risiken nicht zu ignorieren: Die Abhängigkeit von kommerziellen Anbietern, die Komplexität der Integration in bestehende Systeme sowie die Gefahr der unbewussten Reproduktion von Verzerrungen oder gar gefährlichem Code durch Black-Box-Modelle sind wesentliche Aspekte, die sorgfältig betrachtet werden müssen. Ein weiteres kritisches Thema ist die zukünftige Rolle menschlicher Programmierer:innen in den DH. Während KI-Assistenten viele Aufgaben übernehmen können, bleibt unklar, wie sich dies langfristig auf die Arbeitsweise, die Ausbildung und den Arbeitsmarkt auswirken wird. Wie bereits erwähnt besteht die Gefahr, dass eine übermäßige Abhängigkeit von KI zur Aufgabe etablierter Standards führen könnte - Hier ist nochmals zu erwähnen, dass die von diversen Seiten angepriesene Produktivitätssteigerung wohl doch auch als zweifelhaft angesehen werden kann, und menschliche Expertise, u.a. in Bezug auf data literacy und best practices, immer noch unverzichtbar ist und sein wird: Die Programmierung ist viel mehr als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">programming contests</hi> (Pudari und Ernst 2023), und Digital Humanists nicht als “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">code-monkeys</hi>” zu verstehen, deren Ziel es ist, immer schneller immer mehr Code zu produzieren. Die Digital Humanities stehen vor der Aufgabe, mit diesen technischen Entwicklungen Schritt zu halten, dabei aber gängige Standards zu wahren und die Nachhaltigkeit der DH-Software zu garantieren.',NULL,'p'),(33794,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:1.6.2','Eine kritische Auseinandersetzung mit derartigen Tools wird demnach unumgänglich sein. Das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik in Deutschland hat diesbezüglich Empfehlungen<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"ftn6\" /> für den Einsatz von KI-Programmierassistenten herausgegeben, welche auch die Schwächen der Assistenten berücksichtigen. Dieses Bestreben ist ein Schritt in die richtige Richtung, denn AI-Pair-Programmers sind ein “Double-Edged-Sword” (Zhang et al. 2023): Entwickler:innen in den Digital Humanities werden sich schließlich genau überlegen müssen, wo und wann sie KI-Assistenten in Zukunft einsetzen werden.',NULL,'p'),(33795,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2',NULL,NULL,'back'),(33796,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Der Begriff \"Copilot\" wird umgangssprachlich für AI-Pair-Programmers verwendet, ist jedoch stark durch GitHub Copilot geprägt. Angesichts der zahlreichen Alternativen erscheint eine neutrale Bezeichnung angemessener. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> TaDiRAH Browser: <ref target=\"https://www.tadirah.info/pages/Browser.html\">https://www.tadirah.info/pages/Browser.html</ref> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> <ref target=\"https://openai.com/chatgpt/\">https://openai.com/chatgpt/</ref> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> Siehe dazu die Workshopreihen “AI assistance systems in the digital humanities and research software engineering”, <ref target=\"https://zenodo.org/communities/aiassistingdh/records?q=&l=list&p=1&s=10&sort=newest\">https://zenodo.org/communities/aiassistingdh/records?q=&l=list&p=1&s=10&sort=newest</ref>; “Angewandte Generative KI in den Digitalen Geisteswissenschaften” der AGKI-DH, <ref target=\"https://agki-dh.github.io/index.html\">https://agki-dh.github.io/index.html</ref> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> Siehe “FAQ zum Thema KI und Datenschutz”: <ref target=\"https://www.dsb.gv.at/download-links/FAQ-zum-Thema-KI-und-Datenschutz.html\">https://www.dsb.gv.at/download-links/FAQ-zum-Thema-KI-und-Datenschutz.html</ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> Siehe dazu “Ai Coding Assistans”, Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik, 2024, Link: <ref target=\"https://www.bsi.bund.de/DE/Service-Navi/Presse/Alle-Meldungen-News/Meldungen/ANSSI_BSI_KI-Programmierassistenten_241004.html?nn=520690\">https://www.bsi.bund.de/DE/Service-Navi/Presse/Alle-Meldungen-News/Meldungen/ANSSI_BSI_KI-Programmierassistenten_241004.html?nn=520690</ref>. </note>',NULL,'notes'),(33797,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33798,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33799,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Anand, Megha, Gordon Hogenson, Amy Nguyen, Beth Harvey, Saisang Cai, Jill Grant, Huaping Yu, Terry G. Lee, J. Martens, Tom FitzMacken</hi>. 2024. “Informationen zu GitHub Copilot-Abschlüsse in Visual Studio - Visual Studio (Windows)”, 22. Mai 2024. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://learn.microsoft.com/de-de/visualstudio/ide/visual-studio-github-copilot-extension?view=vs-2022\">https://learn.microsoft.com/de-de/visualstudio/ide/visual-studio-github-copilot-extension?view=vs-2022</ref> (zuletzt zugegriffen am 10. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33800,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik</hi>. 2024. “AI Coding Assistants”. Deutsch-Französische Empfehlungen für den Einsatz von KI-Programmierassistenten. Last updated September 2024. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.bsi.bund.de/DE/Service-Navi/Presse/Alle-Meldungen-News/Meldungen/ANSSI_BSI_KI-Programmierassistenten_241004.html?nn=520690\">https://www.bsi.bund.de/DE/Service-Navi/Presse/Alle-Meldungen-News/Meldungen/ANSSI_BSI_KI-Programmierassistenten_241004.html?nn=520690</ref>. (zuletzt zugegriffen am 7. November 2024).',NULL,'bibl'),(33801,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chun, Jon und Katherine Elkins</hi>. 2023. The Crisis of Artificial Intelligence: A New Digital Humanities Curriculum for Human-Centred AI, International Journal of Humanities and Arts Computing 17.2 (2023): 147–167, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.3366/ijhac.2023.0310\">https://doi.org/10.3366/ijhac.2023.0310</ref>.',NULL,'bibl'),(33802,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Coester, Ulla, und Norbert Pohlmann</hi>. 2021. „Vertrauen – ein elementarer Aspekt der digitalen Zukunft“. Datenschutz und Datensicherheit - DuD 45 (2): 120–25. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s11623-021-1401-x\">https://doi.org/10.1007/s11623-021-1401-x</ref>.',NULL,'bibl'),(33803,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">GitClear</hi>. 2024 „Coding on Copilot: 2023 Data Suggests Downward Pressure on Code Quality (incl 2024 projections). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.gitclear.com/coding_on_copilot_data_shows_ais_downward_pressure_on_code_quality\">https://www.gitclear.com/coding_on_copilot_data_shows_ais_downward_pressure_on_code_quality</ref>. (zuletzt zugegriffen am 12. November 2024).',NULL,'bibl'),(33804,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Granskog, Anna, Sofia von Schantz, Diego Hernandez Diaz, Jesse Noffsinger, Lorenzo Moavero Milanesi, Pankaj Sahcdeva, Arjita Bhan, Michiel Nivard</hi>. 2024. „Unlocking the European AI revolution”. McKinsey. 24. Oktober 2024. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.mckinsey.com/industries/electric-power-and-natural-gas/our-insights/the-role-of-power-in-unlocking-the-european-ai-revolution\">https://www.mckinsey.com/industries/electric-power-and-natural-gas/our-insights/the-role-of-power-in-unlocking-the-european-ai-revolution</ref>. (zuletzt zugegriffen am 7. November 2024).',NULL,'bibl'),(33805,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hoffmann, Manuel, Sam Boysel, Frank Nagle, Sida Peng, und Kevin Xu</hi>. 2024. „Generative AI and the Nature of Work“, November 2024. https://doi.org/10.2139/ssrn.5007084.',NULL,'bibl'),(33806,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kerr, Kedasha</hi>. 2024. „10 Unexpected Ways to Use GitHub Copilot“. The GitHub Blog (blog). 22. Januar 2024. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.blog/2024-01-22-10-unexpected-ways-to-use-github-copilot/\">https://github.blog/2024-01-22-10-unexpected-ways-to-use-github-copilot/</ref> (zuletzt zugegriffen am 10. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33807,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Martin, Julia, und Sebastian Schiller-Stoff</hi>. 2023. „Copilot technologies in the digital humanities“. Dezember 7. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.10288101\">https://doi.org/10.5281/zenodo.10288101</ref>.',NULL,'bibl'),(33808,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pudari, Rohith, und Neil A. Ernst</hi>. 2023. „From Copilot to Pilot: Towards AI Supported Software Development“. arXiv. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arXiv.2303.04142\">https://doi.org/10.48550/arXiv.2303.04142</ref>.',NULL,'bibl'),(33809,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Peng, Sida, Eirini Kalliamvakou, Peter Cihon, und Mert Demirer</hi>. 2023. „The Impact of AI on Developer Productivity: Evidence from GitHub Copilot“. arXiv. 13. Februar 2024. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://arxiv.org/abs/2302.06590\">http://arxiv.org/abs/2302.06590</ref>.',NULL,'bibl'),(33810,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rothlauf, Franz, Dominik Sobania und Martin Briesch</hi>. 2021. „Choose Your Programming Copilot: A Comparison of the Program Synthesis Performance of GitHub Copilot and Genetic Programming“. arXiv (Cornell University), November. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.academia.edu/118312983/Choose_Your_Programming_Copilot_A_Comparison_of_the_Program_Synthesis_Performance_of_GitHub_Copilot_and_Genetic_Programming\">https://www.academia.edu/118312983/Choose_Your_Programming_Copilot_A_Comparison_of_the_Program_Synthesis_Performance_of_GitHub_Copilot_and_Genetic_Programming</ref>.',NULL,'bibl'),(33811,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schiller-Stoff, Sebastian, und Julia Martin</hi>. 2024. „Legacy Code and Copilot Technologies: AI-Supported Software Maintenance“. Januar 22. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.10550479\">https://doi.org/10.5281/zenodo.10550479</ref>.',NULL,'bibl'),(33812,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schiller-Stoff, Sebastian, und Leona Elisabeth Münzer</hi>. 2024. „IDE-Integration of GitHub Copilot: Jetbrains IDEs“. Mai 15. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.11196383\">https://doi.org/10.5281/zenodo.11196383</ref>.',NULL,'bibl'),(33813,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogeler, Georg, und Philipp Hofeneder</hi>. 2023. „Die digitale Transformation der österreichischen Geisteswissenschaften und ihre Herausforderungen für die Zukunft: Strukturelle Perspektiven für die Integration von Datenwissenschaften, maschinellem Lernen und künstlicher Intelligenz“. Zeitschrift für Hochschulentwicklung 18 (Sonderheft Forschung): 141–162. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.21240/zfhe/SH-F/09\">https://doi.org/10.21240/zfhe/SH-F/09</ref>.',NULL,'bibl'),(33814,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wang, Qiang, Yuanfan Li, und Rongrong Li</hi>. 2024. „Ecological footprints, carbon emissions, and energy transitions: the impact of artificial intelligence (AI)“. Humanities and Social Sciences Communications 11, 14. August 2024. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1057/s41599-024-03520-5\">https://doi.org/10.1057/s41599-024-03520-5</ref>.',NULL,'bibl'),(33815,'urn:cts:dhd:2025.m_nzer_leona_elisabeth_der_einfluss_von_ai_pair_programmers_:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zhang, Beiqi, Peng Liang, Xiyu Zhou, Aakash Ahmad, und Muhammad Waseem</hi>. 2023. Practices and Challenges of Using GitHub Copilot: An Empirical Study. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.18293/SEKE2023-077\">https://doi.org/10.18293/SEKE2023-077</ref>.',NULL,'bibl'),(33816,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:',NULL,'deu','edition'),(33817,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1',NULL,NULL,'body'),(33818,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33819,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.1.1','Die wissenschaftliche digitale Edition war seit den Anfängen eine Triebfeder der Digital Humanities. Die frühesten Anwendungen digitaler Technologien wie etwa Robinsons <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Canterbury Tales</hi> und Busas <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Index Thomisticus</hi>, die digitale Edition von Musils Nachlass auf CD-ROM und DVD-ROM und die Entwicklung von TUSTEP, HNML und TEI waren editionswissenschaftliche Projekte, und die nachhaltige, skalierende wissenschaftliche Dokumentation und Erschließung von historischen Quellen, komplexen Textbefunden und kulturellem Erbe in Formaten wie Musik, Film, und born-digital Archiven gehört bis heute zu den wichtigsten Aufgaben der digitalen Geisteswissenschaften. Die Forschung zu Implementierung und Formaten digitaler wissenschaftlicher Edition hat sich in der Vergangenheit vor allem mit den praktischen und theoretischen Aspekten der Konzeption als Fortsetzung der historisch-kritischen Ausgabe, Datenmodellierung, Nachhaltigkeit, semantischer Erschließung und datentechnischer Anschlussfähigkeit gewidmet. Mit der gegenwärtigen Entwicklung von KI-Technologien, Machine Learning, LLM und multimodalen Transformern ergeben sich nicht nur neue Möglichkeiten, sondern auch Herausforderungen für die Theorie, Praxis, Konzeption, Aufgabenstellung und Rezeption digitaler Editionen. Auf verschiedenen Ebenen der Erstellung von digitalen Editionen hat KI bereits Einzug in den Workflow-Alltag gehalten (NER, semantische Erschließung, HTR, z.B. Wittgenstein Edition, Dehmel Digital, Schuchardt, Zweig usw., vgl. Pichler 2003, Pollin 2024, Pollin, Steiner und Zach 2023), auf anderen sind teils grundlegende Fragen ungeklärt (z.B. XAI, Reproduzierbarkeit, Fehlerquellen, Training-Bias und FAIRness, Urheberrechtsfragen, ökologische und ethische Fragestellungen, Attribuierbarkeit und Nachhaltigkeit von KI). In jüngerer Zeit hat sich „Critical AI“ als Forschungsfeld innerhalb der Digital Humanities etabliert, unter anderem mit einer wissenschaftlichen Zeitschrift unter dem Titel <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Critical AI</hi>. Das vorgeschlagene Panel versammelt Spezialist:innen für digitale Editionen, um in einen Austausch über die Chancen, Entwicklungen und Herausforderungen von KI in der digitalen Edition und Editionswissenschaft einzutreten. Es wird von der DH-Kommission der Arbeitsgemeinschaft für germanistische Edition organisiert (Koordination: Philipp Hegel, Thorsten Ries). Die Veranstaltung ist in vier Fragenkomplexe unterteilt:',NULL,'p'),(33820,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.1.2','Auf je zwei kurze Statements folgen in den ersten drei Fragekomplexen etwa fünfzehnminütige Diskussionen. Der vierte Komplex bündelt die Erkenntnisse aus den Impulsen und Diskussionen.',NULL,'p'),(33821,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33822,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.2.1',NULL,NULL,'div2'),(33823,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.2.1.1','In den letzten Jahren konzentrierte sich die Diskussion über KI und ihre Möglichkeiten überwiegend auf generative KI – ihre Fähigkeit, oberflächlich betrachtet eine kohärente Antwort auf jede Frage geben zu können. Dies hat sowohl Begeisterung als auch Panik unter Philolog*innen hervorgerufen, die vorhersagen, dass ein entsprechend trainiertes Modell bald in der Lage sein wird, ganze kritische Editionen zu erstellen. Das Haupthindernis für diese Vision ist die Tatsache, dass jede angeforderte „kritische Interpretation“ eines Textes in den meisten Fällen oberflächlich oder sogar halluzinatorisch wird. Künstliche Intelligenz geht jedoch weit über generative Methoden hinaus. Aktuelle Methoden des maschinellen Lernens im Allgemeinen – von HTR für die Transkription von Manuskripten bis hin zu Deep Learning für verschiedene Arten der Erkennung von literarischen Mustern – sind äußerst hilfreiche Entwicklungen für Philolog*innen. Hier gibt es sogar noch mehr Potenzial, das es zu erforschen gilt: Überall dort, wo die Interpretation, Encoding oder sogar stemmatische Analyse vorhersehbar und regelmäßig ist, kann uns KI in anderen Formen offensichtlich helfen. Trotz der aktuellen Fokussierung der Diskussion auf LLMs und generative KI sollte nicht übersehen werden, dass wir, so meine These, die Möglichkeiten anderer Formen der KI, insbesondere im Bereich der Knowledge Representation und des Reasonings, zur Unterstützung unserer Arbeit an Editionen noch (lange) nicht ausgeschöpft haben.',NULL,'p'),(33824,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.2.2',NULL,NULL,'div2'),(33825,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.2.2.1','Die Frage, ob KI-Methoden über ihren Werkzeugcharakter hinaus zu konzeptionellen Umbrüchen in der Editorik führen, scheint sich je nach Fall unterschiedlich beantworten zu lassen: So eröffnen HTR-Verfahren die Möglichkeit, große Textmengen zu digitalisieren und damit durch das Druckzeitalter geprägte Vorstellungen von Kanon und philologischer Genauigkeit in Frage zu stellen. Demgegenüber erscheinen die Versuche von Entitäten- und Strukturerkennung mittels LLMs noch konventionell: Dass stochastische Methoden zu Unschärfe führen und einer kritischen Reflexion bedürfen, gilt für herkömmliche algorithmische Methoden auch; dass das editorische Geschäft notwendigerweise mit Unschärfen verbunden ist, ist schon in ‚traditionellen‘ Diskussionen bemerkt worden, etwa von Karl Stackmann, der bereits 1964 davon gesprochen hat, dass es zu den Aufgaben moderner Editionen gehöre, ein Höchstmaß an Unsicherheit über den Text auszustellen (Stackmann 1997, 23). In der Editorik hat das Aufkommen von digitalen Methoden dementsprechend gerade einem poststrukturalistisch geprägten Paradigmenwechsel zum Durchbruch verholfen, der von statischen, autorzentrierten hin zu dynamischen, überlieferungsgeschichtlich ausgerichteten Editionen geführt hat, die sich besonders für algorithmische Auswertungen anbieten. Dieser methodisch-theoretische Gleichklang scheint sich in den letzten Jahrzehnten verlaufen zu haben. Daran knüpfen sich zwei Fragen, nämlich, ob der Einsatz von KI zu einer ‚zweiten Renaissance‘ bzw. letztlich zu einer endgültigen Akzeptanz algorithmischer Methoden in der Editorik führen kann, und ob er die Felder Editorik und Textanalyse wieder zusammenbringen kann, indem Sprachmodelle stärker als bisher auf historische Sprachstufen und überlieferungsgeschichtliche Vielfalt Rücksicht nehmen.',NULL,'p'),(33826,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33827,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.3.1',NULL,NULL,'div2'),(33828,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.3.1.1','Das Potenzial von „intelligenten Editionen“, bei denen KI eine halbautonome oder sogar autonome Rolle entweder im Produktionsprozess oder in der Nutzer:innen-Interaktion der Edition spielen würde, bedeutet einen Wandel in der Konzeption und technologischen Grundlage wissenschaftlicher Edition und der Rolle der Editor:in. KI kann bereits heute in editorischen Workflows eine Rolle spielen bei Alignierung von Texten und Varianten, HTR-basierten Basistranskriptionen und Aufgaben wie Fehlerkorrektur und Code-Erzeugung. Ein konsequenter Gedanke wäre, den von wissenschaftlichem Personal verfassten Kommentar vollständig durch ein fine-tuned LLM zu ersetzen, welches auf allen vorherigen Kommentaren und der neuesten Forschungsliteratur trainiert wurde und in einer digitalen Edition auf Anfrage Kontext- und Forschungsinformationen liefert. Das Problem der Autoritätsposition des wissenschaftlichen Kommentars könnte gelöst werden durch Leser:innen-Prompts, welche Fokus und Forschungsperspektive bestimmen. Die Editor:in wird immer noch einen Teil der philologischen Arbeit leisten und bestimmte Forschungsprobleme lösen, ihre Rolle wird sich jedoch in Richtung der Qualitäts- und Konsistenzkontrolle des Trainingsinputs und des Output verlagern. Ein solcher Paradigmenwechsel ist nicht ohne Schwierigkeiten: Reproduzierbarkeit, Kontrolle des Lernprozesses und Nichtdeterminierbarkeit sind bekannte Probleme, ferner Fragen der fairen Repräsentation innerhalb des Models und von Seiten eines LLM eingeführter Verzerrungen, Urheberrechts- und Datenschutzfragen (bei born-digital Materialien) sowie Fragen der Model-Nachhaltigkeit, Zitierbarkeit und Zurechenbarkeit wissenschaftlicher Leistungen.',NULL,'p'),(33829,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.3.2',NULL,NULL,'div2'),(33830,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.3.2.1','Mit der generativen KI bekommt das Verhältnis von Regelhaftigkeit und situativer Praxis editorischer Arbeit eine neue Wendung: Editionswissenschaft versuchte, allgemeine Beobachtungen zu machen und Regelwerke zu erstellen, um die dokumentarische Textüberlieferung in die Gegenwart zu holen. Digitales Edieren zielte darauf, editorische Befunde in expliziten Datenmodellen auszudrücken und editorische Prozesse algorithmisch abzubilden. Mit maschinellem Lernen, z.B. HTR, lernen wir, die situativen Entscheidungen der Editor:innen an einen „Metaalgorithmus“ zu delegieren, der sich anhand von Trainingsmaterial dem editorischen Verhalten annähert. Generative KI hat nun zwei neue Dinge eingeführt: Erstens die Möglichkeit, den Output der Maschine als natürliche Sprache (oder Musik oder Bilder oder Videos) zu fassen, und zweitens die Integration von umfassendem Kontextwissen auf Seiten der Maschine. In vielen Experimenten lernen wir, dass generische Sprachmodelle auf Modelle editorischer Arbeit in Form z.B. der TEI zugreifen können und die Fähigkeit besitzen, Wissensbasen determinativ anzusprechen und selbständig einfache algorithmische Aufgaben zu lösen (Pollin, Steiner und Zach 2023, Czmiel u.a. 2024). In ihrer Funktion als Werkzeug lernen wir aber auch, dass sie in die Situationen eingebunden werden müssen, in denen bei dem:r Editor:in Spezialwissen bestimmter Hände, inhaltlicher Zusammenhänge oder literarischer Bezüge entsteht. Es scheint sich also eine Arbeitsteilung zwischen dem „Normalen“ und dem „Speziellen“ zu ergeben. Gleichzeitig müssen wir neue Formen des Umgangs mit Unzuverlässigkeit als Teil unserer editorischen Epistemologie erlernen, die damit neben das Talent, neben die Vertrautheit mit Sprache, Kultur und Text und neben die Vorsicht gegenüber der Verführungskunst der Texte treten, die Huygens im Jahr 2000 als Eigenschaften des:r Editor:in als Gegenpol zur Regelhaftigkeit der Editionspraxis benannt hat.',NULL,'p'),(33831,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33832,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.4.1',NULL,NULL,'div2'),(33833,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.4.1.1','Das Schlagwort der Nachhaltigkeit steht im Zentrum der Bemühungen, kulturelle Artefakte mittels digitaler Editionen zu erhalten und verfügbar zu machen. Doch was nützen uns die FAIR-Prinzipien, wenn der Klimawandel ungebremst voranschreitet und neben katastrophalen Folgen wie der Zerstörung von Lebensräumen auch Serverräume überflutet werden oder längere Stromausfälle zu Datenverlusten führen? Bei der Planung, Erstellung und Archivierung digitaler Editionen sollten daher Maßnahmen zur Reduzierung des ökologischen Fußabdrucks berücksichtigt werden. Dies gilt in besonderem Maße für den Einsatz von KI, für deren enormen Ressourcenverbrauch in den Digital Humanities noch zu wenig Bewusstsein herrscht. Bei der Diskussion über die Nutzung von KI kann und darf dieser wichtige Aspekt neben all den vielversprechenden Vorteilen daher nicht außer Acht gelassen werden, wenn es uns um eine wirklich nachhaltige Bewahrung von Editionsgegenständen geht.',NULL,'p'),(33834,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.4.2',NULL,NULL,'div2'),(33835,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.4.2.1','Wir kennen die Prozesse und Anforderungen im editorischen Geschäft und wissen, wie wir von A (Überlieferung) nach B (Editionen) kommen wollen. Aktuelle KI-Anwendungen sind Werkzeuge, die darauf hin zu untersuchen sind, an welchen Stellen im Editionsprozess sie in welcher Weise produktiv eingesetzt werden können. Die aktuellen generativen KIs auf der Basis von LLMs haben spezifische Stärken und Schwächen, die einen Einsatz in bestimmten Bereichen eher nahelegen als in anderen. Auf dieser Basis müssen wir jetzt explorative Nutzungen für Anwendungsszenarien entwickeln und evaluieren. Dabei reichen die Optionen von einer direkten Nutzung generischer Anwendungen (wie ChatGPT) über das Entwickeln(-lassen) von Programmcode bis hin zu problemspezifischen Anwendungen und möglicherweise eigens erweiterten und trainierten LLMs. Dieser Blick in den Werkzeugkasten greift aber immer noch zu kurz, wenn er die Frage nach dem möglichen disruptiven Charakter der kommenden KI-Anwendungen unterschlägt. Es ist zu erwarten, dass diese nämlich nicht nur Werkzeuge für die gleichen Probleme sein, sondern unsere Verfahrensweisen, Fragestellungen und Perspektiven verändern werden. Zu den möglichen epistemologischen Folgefragen könnten solche gehören (1.) nach unserem Werkzeug-Begriff, (2.) dem Verhältnis zwischen dem Unschärfe-Paradigma der aktuellen KI-Anwendungen und dem auf Explizierung, Modellierung und Formalisierung beruhenden Kernprogramm der DH oder (3.) der Rolle kritischer Editionen im Wissenschaftssystem.',NULL,'p'),(33836,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33837,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:1.5.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Das Panel versammelt Expert:innen aus dem Bereich der digitalen Editorik, die sich auf den Austausch mit Expert:innen aus dem Bereich der Künstlichen Intelligenz und mit Expert:innen aus anderen Bereichen der Digitalen Geisteswissenschaften, auch jenseits der Forschung an Texten, mit Interesse an diesen Entwicklungen freuen. Das Ziel des Austausches ist ein besseres Verständnis dessen, was </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Critical AI </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">im Bereich der digitalen Editorik heißen soll.</hi>',NULL,'p'),(33838,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2',NULL,NULL,'back'),(33839,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33840,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33841,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-e58c04ef-7fff-4a04-62dc-0811b947a340\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Beshero-Bondar, Elisa E</hi>. 2023. “Declarative Markup in the Time of ‘AI’: Controlling the Semantics of Tokenized Strings.” </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of Balisage </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">28, Washington, DC.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4242/BalisageVol28.Beshero-Bondar01\"> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4242/BalisageVol28.Beshero-Bondar01\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(zugegriffen 21. November 2023).</hi>',NULL,'bibl'),(33842,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\"><hi rend=\"bold\">Critical AI</hi>. Journal of Artificial Intelligence Studies</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Duke University Press. Accessed July 22, 2024.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.dukeupress.edu/critical-ai\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.dukeupress.edu/critical-ai\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(zugegriffen 22. Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33843,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Crymble, Adam.</hi> 2001. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Technology and the Historian: Transformations in the Digital Age</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Urbana: University of Illinois Press.</hi>',NULL,'bibl'),(33844,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Czmiel, Alexander, Stefan Dumont, Franz Fischer, Christopher Pollin, Patrick Sahle, Torsten Schaßan, Martina Scholger, Georg Vogeler, Torsten Roeder, Christiane Fritze und Ulrike Henny-Krahmer</hi>. 2024. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Generative KI, LLMs und GPT bei digitalen Editionen</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Workshop bei </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH quo vadis </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(DHd 2024), Passau, 27. Februar 2024.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1z_j1awaX4gRUU_Ykb1TqUhzoHQLnZXed\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1z_j1awaX4gRUU_Ykb1TqUhzoHQLnZXed\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(zugegriffen 23. Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33845,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dehmel_digital.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">hg. von Julia Nantke. Hamburg: Hamburg University.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dehmel-digital.de/\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dehmel-digital.de/\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(zugegriffen 22. Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33846,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Dobson, James E.</hi> 2023. “On Reading and Interpreting Black Box Deep Neural Networks”. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Digitals Humanities</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">5, 431–449.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s42803-023-00075-w\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s42803-023-00075-w\" />',NULL,'bibl'),(33847,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">El-Hajj, Hassan, Oliver Eberle, Anika Merklein, Anna Siebold, Noga Schlomi, Jochen Büttner, Julius Martinetz, Klaus-Robert Müller, Grégoire Montavon und Matteo Valleriani</hi>. 2023. “Explainability and Transparency in the Realm of Digital Humanities: Toward a Historian XAI”. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Digital Humanities</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">5, 299–331.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s42803-023-00070-1\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s42803-023-00070-1\" />',NULL,'bibl'),(33848,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Fusi, Daniele</hi>. 2009. “Aspects of Application of Neural Recognition to Digital Editions”</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">In: </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kodikologie und Paläographie im digitalen Zeitalter</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, hg. v. Malte Rehbein, Patrick Sahle und Torsten Schaßen, 175–195. Norderstedt: Books on Demand.</hi>',NULL,'bibl'),(33849,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Graziosi, Barbara, Johannes Haubold, Charlie Cowen-Breen und Creston Brooks</hi>. 2023. “Machine Learning and the Future of Philology: A Case Study.” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TAPA</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, 153, Nr. 253–284.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1353/apa.2023.a901022\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1353/apa.2023.a901022\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(zugegriffen 24. Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33850,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Huygens, R.B.C.</hi> 2000. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ars edendi. A Practical Introduction to Editing of Medieval Latin Texts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Turnhout: Brépols.</hi>',NULL,'bibl'),(33851,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Pichler, Alois</hi>. 2023. “Interactive Dynamic Presentation (IDP) and Semantic Faceted Search and Browsing (SFB) of the Wittgenstein Nachlass.” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wittgenstein-Studien</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">14, Nr. 1, 131–151.</hi>',NULL,'bibl'),(33852,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Pollin, Christopher</hi>. 2024. „AI-Datenerzeugung in der digitalen Briefedition.“ Präsentation bei </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zwischen Tinte und Code. Zu Stefan Zweigs Briefen im Datenzeitalter</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Salzburg, 5. Februar </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">2024.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://docs.google.com/presentation/d/1as04Dbas-1cCfTqdNJEkA8a_cYoVac7uhnGSercffYM/edit?usp=sharing\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://docs.google.com/presentation/d/1as04Dbas-1cCfTqdNJEkA8a_cYoVac7uhnGSercffYM/edit?usp=sharing\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(zugegriffen 22. Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33853,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Pollin, Christopher, Christian Steiner und Constantin Zach.</hi> 2023. “New Ways of Creating Research Data: Conversion of Unstructured Text to TEI XML using GPT on the Correspondence of Hugo Schuchardt with a Web Prototype for Prompt Engineering.” Präsentation bei </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Anything goes? </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(FORGE 2023), Tübingen, 6. Oktober 2023.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://docs.google.com/presentation/d/1wilgLV1mm8xria4yvaUkghiO7G534JyxRjjR45RkMWw/edit?usp=sharing\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://docs.google.com/presentation/d/1wilgLV1mm8xria4yvaUkghiO7G534JyxRjjR45RkMWw/edit?usp=sharing\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(zugegriffen am 22. Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33854,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Pollin, Christopher, Martina Scholger, Elisabeth Steiner, Sarah Lang, Selina Galka und Sebastian Schiller-Stoff</hi>. 2024. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">“</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Project Overhaul und Refactoring der digitalen Edition der ‘Urfehdebücher der Stadt Basel’ mithilfe von GPT-4 und LLM.” Präsentation bei </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH quo vadis </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(DHd2024). Passau, 5. Februar 2024.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://docs.google.com/presentation/d/1OTasxB8FP9-n1-ghr3qtX7V8bf-tBGXDDIfbla5FwSk/edit?usp=sharing\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://docs.google.com/presentation/d/1OTasxB8FP9-n1-ghr3qtX7V8bf-tBGXDDIfbla5FwSk/edit?usp=sharing\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(zugegriffen 22. Juli 2024).</hi>',NULL,'bibl'),(33855,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Ries, Thorsten, Karina van Dalen-Oskam und Fabian Offert.</hi> 2024. “Reproducibility and Explainability in Digital Humanities.” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Digital Humanities</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">6, 1–7.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s42803-023-00083-w\"> <hi rend=\"color(#000000)\"> </hi> </ref> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s42803-023-00083-w\" />',NULL,'bibl'),(33856,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Stackmann, Karl.</hi> 1997. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mittelalterliche Texte als Aufgabe. Kleine Schriften 1</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, hg. von Jens Haustein, Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht.</hi>',NULL,'bibl'),(33857,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Stiemer, Haimo, Evelyn Gius und Dominik Gerstorfer.</hi> 2024. “Künstliche Intelligenz und literaturwissenschaftliche Expertise.” In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">KI:Text. Diskurse über KI-Textgeneratoren</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, hg. von Gerhard Schreiber und Lukas Ohly, 455–466. Berlin, Boston: De Gruyter. </hi>',NULL,'bibl'),(33858,'urn:cts:dhd:2025.hegel_philipp_critical_ai_in_der_digitalen_editorik:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"><hi rend=\"bold\">Stutzmann, Dominique.</hi> 2023. Automatische Texterkennung (ATR) in der Mediävistik: Werkstattbericht zu den Projekten Himanis und Home und neue Perspektiven für Historiker:innen. Präsentation beim „</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital History“-Forschungskolloquium</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, Berlin, 24. Juni 2023.</hi>',NULL,'bibl'),(33859,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:',NULL,'deu','edition'),(33860,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1',NULL,NULL,'body'),(33861,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.1',NULL,NULL,'div1'),(33862,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.1.1','In this paper we suggest a comprehensive account of operationalization. The goal is to define a workflow which specifies the normative components that ensure that the results match the research question. The focus here lies on epistemic norms – as opposed to social norms – which can be understood as rules that govern processes, thoughts, and actions that ought to be followed in order to produce the intended result (cf. Wedgwood 2018). This workflow is based on a measurement workflow, which is based on input-process-output components (cf. Mari, Wilson, and Maul 2023). In order to make the workflow implementable in Digital Humanities research, we need to identify the components of a generalized method for getting from a research question to its answer. While some of the components have already been discussed in Digital Humanities’ research on operationalization, we propose to put more focus on explication, measurement, and validation.',NULL,'p'),(33863,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.1.2','In our view, measurement and validation are underdeveloped in the Digital Humanities. This becomes apparent when looking at discussions on operationalization. Before doing that we briefly line out our understanding of central terms in the discussion',NULL,'p'),(33864,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.2',NULL,NULL,'div1'),(33865,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.2.1','In order to develop our account, we will make the following assumptions:',NULL,'p'),(33866,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.3',NULL,NULL,'div1'),(33867,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.3.1','The leading question for scientific workflows involving the analysis of data is this:',NULL,'p'),(33868,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.3.2','In the case of text based digital humanities, we can specify the scope of theory and data further. Theory and text depend on the disciplinary background of the research question. For example, in Computational Literary Studies approaches, theory means literary theory and empirical data respectively text.',NULL,'p'),(33869,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.3.3','A first approach to address this question attempted by Franco Moretti, who introduced operationalization to the discourse of the digital humanities with his seminal paper “Operationalizing or, the Function of Measurement in Modern Literary Theory” (Moretti 2013). In this paper, Moretti goes back to Bridgman’s ([1927] 1958) original conception of operationalization and applies it to literary concepts. His answer to question Q’ famously is:',NULL,'p'),(33870,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.3.4','We must imagine a bridge that is built by operations, which take us from the (qualitative) concepts of literary theory to (quantitative) measurement results. This implies existence of a simple and easy way to connect a concept C to an indicator I, resulting in a straightforward measure, which allows inferences, like the more I, the more C. Finally numbers are assigned to produce a measurement metric, be it by counting words or by using more elaborate techniques, like network analysis. In his paper, Moretti gives examples to show how this can be done, but he does not provide a detailed and generalized method that can be followed in different contexts. We therefore specify our question even further:',NULL,'p'),(33871,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.3.5','In order to tackle this question, we have to address at least three ambivalent aspects of operations that are at least implicitly underlying understandings meaning of operationalization:',NULL,'p'),(33872,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.3.6','In digital humanities research operationalization often only means (a), i.e. that in the research design some kind of workflow or pipeline is developed, that is used to automatically extract some features from the empirical material (text). Often literary concepts are adopted uncritically, when, in fact, critical reflection on the usage of the concepts in the sense of (b) is needed to guarantee that the workflow returns results that (c) are actually valid. The last point holds even then, when statistical validity metrics are incorporated in the workflow, since those tests can only answer how good the machine learning model or the algorithm worked, but not, if the quantified results translate back to literary concepts. This objection follows the main line of argumentation of Pichler and Reiter (2022), who argue for the importance of validity while maintaining its untenability for many real-world scenarios in the digital humanities.',NULL,'p'),(33873,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.3.7','Overall, we understand operationalization as a workflow or process in the sense of (c), specifically in terms of the scientific input-process-output workflow (Mari, Wilson, and Maul 2023, see Fig. 1). In the following, we will introduce explication, measurement, and validity as components that make this workflow consistent and appropriate for the respective scientific context.',NULL,'p'),(33874,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33875,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.4.1','The starting point of operationalization in our account are concepts which are transformed to empirical mini-theories that fit the research task at hand.',NULL,'p'),(33876,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.4.2','To reach this goal, we resort to Carnapian explication (cf. Carnap 1950; Brun 2016) which allows us to accommodate various epistemic goals and permits different concept variations for different purposes.',NULL,'p'),(33877,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.4.3','Explications involve two areas, the one of the explicandum and the one of the explicatum. These domains are sometimes viewed as pre-scientific and scientific uses of the term, but we can assume that explications can occur in any area. This construes a more exact explication in a more restricted or specialized area. For instance, moving from chemistry to molecular quantum chemistry or literary theory to computational literary theory (CLS).',NULL,'p'),(33878,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33879,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.1','Measurement can be thought of as a process that takes some inputs and returns some outputs, where the input is some kind of empirical data and the output a value, see Fig 1a. But not any arbitrary process is suitable for measurement, it is necessary to specify the properties of the process, which will result in a procedure which is designed for that specific task (Mari, Wilson, and Maul 2023, 27), see Fig. 1b.',NULL,'p'),(33880,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.2','Validation',NULL,'p'),(33881,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.3','A common conception of validation is the following:',NULL,'p'),(33882,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.4','A e.g. thermometer is intended to measure the actual temperature of an object, where temperature is a property of said object. This notion seems to be sufficiently clear, but on closer inspection it turns out that the terms in (M) are underspecified. How do we determine ‘measurement’, ‘measure’, and ‘intended’? What exactly are we referring to, when we use those terms?',NULL,'p'),(33883,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.5','‘Measurement’ is ambiguous at least respective its target (Mari, Wilson, and Maul 2023; Maul, Mari, and Wilson 2019). Measurement may either denote a measuring process or the result of such process. To avoid misunderstandings, we will adopt a strict terminology which discriminates measurement processes and measurement results. Where process means a set of operations which are implemented as an instrument, that can range from physical artefacts, like thermometers, to computational devices, like machine learning algorithms. The result is an assigned value on an appropriate scale.',NULL,'p'),(33884,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.6','Calibration',NULL,'p'),(33885,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.7','Calibration denotes the inferential activity of assigning values to the measurement instrument indications and thus producing the measurement results, where:',NULL,'p'),(33886,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.8','Calibration links the outcomes of the measurement process to the epistemic claims about the object that is measured, this step is necessary since the indications of the measurement instrument are not of the same kind as the properties of the object, see Fig. 1c.',NULL,'p'),(33887,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.5.9','The scale of a thermometer e.g. presents its indications visually a further step is needed to ensure that those values can be used to represent temperature. The same applies to literary concepts, like, in Moretti’s case character space. Network analysis or word counts provide indicators that need to be mapped to the possible values of the intended property being measured.',NULL,'p'),(33888,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.6',NULL,NULL,'div1'),(33889,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.6.1','We can now revise Moretti’s picture of operationalization as a simple measurement process, that connects theory to world directly (see Fig. 2a) and replace it with the refined scheme developed above (Fig. 2b).',NULL,'p'),(33890,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.6.2','For our account of operationalization we consider operations as activities that are performed on some type of input, which return some type of outputs. The kind of activity performed in operations can vary wildly, ranging from simple reasoning about concepts over doing physical activity to actual computation. In constructing an operationalization workflow we denote operations as connected boxes:',NULL,'p'),(33891,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.6.3','We are finally able to put all the pieces together and construct a workflow that starts with concepts and ends with measurement results.',NULL,'p'),(33892,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:1.6.4','The operationalization workflow has two sources: (i) The concept(s) originating in the source domain (humanities, literary theory, CLS) and (ii) the empirical data / text. Starting with the concepts, the workflow follows these steps:',NULL,'p'),(33893,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2',NULL,NULL,'back'),(33894,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Mini-theories could be considered as models, but since the term model is also used in other contexts, we prefer this term to mark a distinction between the various usages. </note>',NULL,'notes'),(33895,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33896,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33897,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ref-Bridgman_1958_Logic_Modern_Physics\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"refs\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bridgman, Percy Williams</hi>. 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New York: Macmillan.',NULL,'bibl'),(33898,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1.2','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Xae5569d0ad0e0a2a8c38ee82b846e09c640a1e8\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brun, Georg</hi>. 2016. “Explication as a Method of Conceptual Re-engineering.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erkenntnis</hi> 81 (6): 1211–41. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/s10670-015-9791-5\">https://doi.org/10.1007/s10670-015-9791-5</ref>.',NULL,'bibl'),(33899,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1.3','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"X8b51332d2369e9a8e1252f5e533c8bedd5e40d7\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Carnap, Rudolf</hi>. 1950. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Logical Foundations of Probability</hi>. Chicago: Chicago University Press.',NULL,'bibl'),(33900,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1.4','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"X81af4c763527e24800142a4aad3ceb344977f52\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hühn, Peter, Jan Christoph Meister, John Pier, and Wolf Schmid</hi>, eds. 2021. “The Living Handbook of Narratology.” <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www-archiv.fdm.uni-hamburg.de/lhn/index.html\">https://www-archiv.fdm.uni-hamburg.de/lhn/index.html</ref>.',NULL,'bibl'),(33901,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1.5','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"X0e382a80813bc946da985b45cd21b80504b4645\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mari, Luca, Mark Wilson, and Andrew Maul</hi>. 2023. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Measurement Across the Sciences: Developing a Shared Concept System for Measurement</hi>. Springer Series in Measurement Science and Technology. Cham: Springer International Publishing. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-031-22448-5\">https://doi.org/10.1007/978-3-031-22448-5</ref>.',NULL,'bibl'),(33902,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1.6','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"X409be5d194d72d2f44171e62ce46a60da5b824c\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Maul, Andrew, Luca Mari, and Mark Wilson</hi>. 2019. “Intersubjectivity of Measurement Across the Sciences.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Measurement</hi> 131 (January): 764–70. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1016/j.measurement.2018.08.068\">https://doi.org/10.1016/j.measurement.2018.08.068</ref>.',NULL,'bibl'),(33903,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1.7','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"X832125dac9b805b8af61666e965aaada89018a3\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi>. 2013. “Operationalizing or, the Function of Measurement in Modern Literary Theory.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pamphlets of the Stanford Literary Lab</hi>, no. 6 (December): 1–13.',NULL,'bibl'),(33904,'urn:cts:dhd:2025.gerstorfer_dominik_operationalizing_operationalizing:2.2.1.8','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ref-NASA_1972_Project_Cyclops_Design\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">NASA</hi>. 1972. “Project Cyclops: A Design Study of a System for Detecting Extraterrestrial Intelligent Life,” no. 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Edited by Daniel Star. Vol. 1. Oxford University Press. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199657889.013.2\">https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199657889.013.2</ref>.',NULL,'bibl'),(33908,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:',NULL,'deu','edition'),(33909,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1',NULL,NULL,'body'),(33910,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.1','Gehen wir die Wege des produktiv Unsicheren, hinterlassen wir im Idealfall Spuren. Diese können in Form von beschriebenen Ergebnissen, erzeugten Ressourcen und Dokumentation deutlich werden. Erweist sich eine Untersuchung als erfolgreich oder entsteht eine nachnutzbare Ressource werden die Ergebnisse in der Regel mittels Veröffentlichungen und / oder Metadaten beschrieben.',NULL,'p'),(33911,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.2','Was aber bleibt, wenn ein Ansatz in einer Sackgasse endet, also z. B. eine Untersuchung ohne Ergebnis bleibt oder keine Ressource erzeugt werden kann? Liegen keine groben methodischen Fehler vor, ergibt sich zumindest ein Erkenntnisgewinn, der aber selten zugänglich gemacht werden kann.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> Quoten für Negativresultate in Zeitschriften und bei Konferenzen (Brazil 2024) oder die Präregistrierung von Studien (Neuendorf und Rüdiger 2021) sind mögliche Wege dem Erkenntnisgewinn aus Sackgassen Platz einzuräumen. Ebenso wird von der DFG die zitierbare Darlegung von Negativresultaten in Abschlussberichten vorangetrieben (Deutsche Forschungsgemeinschaft 2023).',NULL,'p'),(33912,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.3','Nichtsdestoweniger sind die Hürden einer adäquaten Beschreibung von Sackgassen ungleich höher. Selten markiert die Sackgasse das Ende des Forschungsvorhabens, wer kann es sich also leisten, ausreichend Zeit in eine ausführliche Dokumentation der Sackgasse zu investieren, statt die Arbeiten in eine andere Richtung fortzusetzen? Denn gleichzeitig ist die Beschreibung der Sackgasse nur dann nützlich, wenn sich zukünftige Vorhaben mit dem Vorgehen, das in die Sackgasse führte, ausreichend vergleichen lassen, um damit die Sackgasse als daten- oder werkzeuggebunden zu identifizieren oder deren Aussage über grundlegende methodische Zusammenhänge zu bestätigen. Dafür müssen aber nicht nur das grobe Vorgehen, sondern alle Verarbeitungsschritte im Detail beschrieben werden: für automatische Verarbeitungsschritte können das z. B. Werkzeuge, Wissensbasen, Versionen, Parameter etc. sein, für manuelle Schritte z. B. Richtlinien, Kriterien, theoretische Grundlagen, Trainingsstatus von Annotierenden etc. Auch Entscheidungen, die ggf. aus pragmatischen Gründen getroffen werden und meist nicht in Publikationen auftauchen, wie zum Beispiel das (ggf. unsystematische) Verbessern von Rechtschreibfehlern oder die Beschränkung einer Segmentgröße zur besseren automatischen Verarbeitbarkeit können Einfluss auf die Vergleichbarkeit der Arbeitsabläufe haben.',NULL,'p'),(33913,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.4',NULL,NULL,'div1'),(33914,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.4.1','Um Arbeitsabläufe und automatische wie manuelle Verarbeitungsschritte zu dokumentieren, eignen sich Prozessmetadaten. In Jung (2020) stellen wir aus der Sicht der Reproduzierbarkeit und Nachnutzbarkeit (erfolgreicher) Arbeitsabläufe folgende Aspekte als relevant für die Sammlung von Prozessmetadaten, u. A. in den Computational Literary Studies, vor:',NULL,'p'),(33915,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.4.2','Auch für die Dokumentation von Sackgassen eignen sich diese Metadaten, da sie die Vergleichbarkeit von Arbeitsabläufen ermöglichen. Des weiteren erübrigt sich die Frage, ob es sich lohnt, Zeit für die Dokumentation von Sackgassen aufzuwenden, wenn Prozessmetadaten von Anfang an systematisch mitgeschrieben werden. Im Falle einer Sackgasse können ohne zusätzlichen Aufwand deren Randnotizen, die Prozessmetadaten, als Dokumentation zur Verfügung gestellt werden, während sie auch für erfolgreich abgeschlossene Vorhaben die Nachnutzbarkeit erhöhen. Dabei sind Prozessmetadaten durchaus zusätzlich zu ggf. etablierten elaborierten Dokumentationsformen zu sehen.',NULL,'p'),(33916,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.4.3','Während Formate wie der TEI Header (The TEI Consortium 2024) oder PROV (Moreau u. a. 2015) Prozessinformationen beschreiben können, liegt ihnen die Idee eines Ergebnisses zugrunde, dessen Erstellungsweg beschrieben wird. Prozessmetadatenschemata, die den Fokus auf die Abläufe legen, wie z.B. RePlay-DH (Gärtner, Hahn und Hermann 2018) sind daher näher am Verständnis der Beschreibung einer Sackgasse.',NULL,'p'),(33917,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.5',NULL,NULL,'div1'),(33918,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.5.1','Gehen wir also einmal kurz davon aus, dass wir uns im Fachbereich auf ein (oder mehrere abbildbare) Formate zur Prozessdokumentation einigen könnten, diese in fachspezifische FDM-Schulungen und -Dokumentation aufnähmen und das kontinuierliche (ggf. teil-automatische) Mitschreiben von Prozessmetadaten in unsere tägliche Routine übernähmen, wie machen wir den Erkenntnisgewinn der Community zugänglich? Können wir uns eine Datenbank der Sackgassen vorstellen, zu der wir mit unseren Prozessbeschreibungen beitragen? Denkbar wäre hier eine Sammlung wie z.B. die der Workflows im SSH Open Marketplace (Concordia, Meghini und Benedetti 2020) oder auch die von Jablonka, Patiny und Smith (2022) vorgeschlagene Kombination von Positiv- und Negativresultaten, wobei aufgrund der Gleichwertigkeit von manuellen und automatischen Schritten in den Workflows der DH, das Ziel nicht die Erstellung von \'machine actionable\' Daten sein kann.',NULL,'p'),(33919,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.5.2','Wären wir bereit, eine solche Datenbank vor Beginn unserer Vorhaben zu durchsuchen? Wie hoch wäre tatsächlich die Vergleichbarkeit einzelner Ketten von Verarbeitungsschritten? Diese Fragen möchten wir mit den Teilnehmenden der DHd Jahrestagung am Poster diskutieren.',NULL,'p'),(33920,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:1.5.3','Sicher kann es nicht das Ziel sein, durch einzelne Sackgassen Methoden, Datensätze oder Werkzeuge aus unseren Vorhaben zu verbannen. Im Gegenteil sollten wir uns aufgrund der Sackgassen die Fragen stellen, warum bestimmte Konstellationen gescheitert sind und ggf. das mögliche Scheitern durch Veränderung einzelner Komponenten in Frage stellen, bevor wir eine Methode komplett verwerfen. Eine entsprechende Menge an Ketten von Verarbeitungsschritten könnte aber durchaus eine systematische Auswertung, ggf. auch über die Grenzen der Teilbereiche der Digital Humanities hinweg ermöglichen und damit konkrete neue Vorhaben schärfen oder sogar neue Fragestellungen aufwerfen.',NULL,'p'),(33921,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2',NULL,NULL,'back'),(33922,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" rend=\"footnote text\" n=\"1\"> Dabei können sowohl die methodischen Fehler als auch der Erkenntnisgewinn aus verschiedenen der von Gengnagel (2022) aufgeschlüsselten Problemfeldern stammen: Versagen von Technologien, menschliches, arbeitspraktisches sowie intellektuelles Versagen.</note>',NULL,'notes'),(33923,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(33924,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33925,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brazil, Rachel.</hi> 2024. „Illuminating \'the ugly side of science \': fresh incentives for reporting negative results.“ 8. Mai. https://www.nature.com/articles/d41586-024-01389-7 (zugegriffen: 24. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33926,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Concordia, Cesare, Carlo Meghini </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">a</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">nd Filippo Benedetti.</hi> 2020. „Store scientific workflows data in SSHOC repository.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the workshop about language resources for the SSH cloud</hi>, hg. von Daan Broeder, Maria Eskevich, und Monica Monachini, 1–4. Marseille, France: European Language Resources Association. https://aclanthology.org/2020.lr4sshoc-1.1.',NULL,'bibl'),(33927,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft</hi>, Hrsg. 2023. „Deutsche Forschungsgemeinschaft schafft Grundlagen für die Veröffentlichung von Abschlussberichten.“ 2. Januar. https://www.dfg.de/de/aktuelles/neuigkeiten-themen/info-wissenschaft/2023/info-wissenschaft-23-01 (zugegriffen: 24. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33928,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gärtner, Markus, Uli Hahn und Sibylle Hermann.</hi> 2018. „Supporting sustainable process documentation“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language technologies for the challenges of the digital age</hi>, hg. von Georg Rehm und Thierry Declerck, 284–291. Cham: Springer International Publishing. doi:10.1007/978-3-319-73706-5_24.',NULL,'bibl'),(33929,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gengnagel, Tessa.</hi> 2022. „Vom Topos des Scheiterns als konstituierender Kraft: Ein Essay über Erkenntnisprozesse in den Digital Humanities.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fabrikation von Erkenntnis – Experimente in den Digital Humanities (= Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften / Sonderbände, 5), </hi>hg. von Manuel Burghardt, Lisa Dieckmann, Steyer Timo, Peer Trilcke, Niels-Oliver Walkowski, Joëlle Weis, Ulrike Wuttke. Wolfenbüttel 2022. Version 2.0 vom 19.09.2024. HTML / XML / PDF. DOI: 10.17175/sb005_011_v2',NULL,'bibl'),(33930,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jablonka, Kevin Maik, Luc Patiny und Berend Smith.</hi> 2022. „Making the collective knowledge of chemistry open and machine actionable“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nature chemistry</hi> 14: 365–376. doi:10.1038/s41557-022-00910-7, .',NULL,'bibl'),(33931,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jung, Kerstin.</hi> 2020. „FAIR in der Praxis - erster Beitrag“. 22. Dezember. https://dfg-spp-cls.github.io/de/2020/12/22/FAIR-I.html (zugegriffen: 24. Juli 2024).',NULL,'bibl'),(33932,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moreau, Luc, Paul Groth, James Cheney, Timothy Lebo und Simon Miles.</hi> 2015. „The rationale of PROV“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of web semantics</hi> 35: 235–257. doi:10.1016/j.websem.2015.04.001.',NULL,'bibl'),(33933,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neuendorf, Claudia und Christin Rüdiger.</hi> 2021. „Präregistrierung von Studien in der empirischen Bildungsforschung - Wozu, Wie und Wo?“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Workshop-reader digiGEBF open science summer 2021</hi>. https://osf.io/2hdxn/.',NULL,'bibl'),(33934,'urn:cts:dhd:2025.jung_kerstin_randnotizen_des_produktiv_unsicheren_ber_die_:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">The TEI Consortium.</hi> 2024. „The TEI Header“. In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI P5: Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange.</hi> Version 4.8.0. https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/HD.html.',NULL,'bibl'),(33935,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:',NULL,'deu','edition'),(33936,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:1',NULL,NULL,'body'),(33937,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:1.1','Mit dem Poster zum Thema ’Usability für Tools in den Digital Humanities’ wird eine Fallstudie vorgestellt, bei der eine Web-Applikation für die Funktion stylo() der gleichnamigen R-Bibliothek (vgl Eder, Rybicki und Kestemont 2016) entwickelt und hinsichtlich ihrer Usability optimiert und evaluiert wurde. Aus den Ergebnissen der Fallstudie wurden allgemeine Praktiken und Empfehlungen zum Umgang mit dem Thema Nutzer*innenfreundlichkeit im Rahmen der Softwareentwicklung in den Digital Humanities abgeleitet.',NULL,'p'),(33938,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:1.2','Tools haben in den Digital Humanities eine große Bedeutung und eine signifikante Menge an Ressourcen wird in den Digital Humanities für deren Entwicklung aufgewendet (vgl. Gibbs und Owens 2012). Usability sollte jedoch bei der Toolentwicklung eine zentrale Rolle spielen, denn nicht zuletzt kann die Auseinandersetzung mit diesem Thema zu einer verbesserten interdisziplinären Zusammenarbeit führen: So werden etwa (Kommunikations-)Barrieren bei der Verwendung von Tools und Methoden durch eine nutzer*innenfreundliche Ausgestaltung abgebaut. Damit wird auch potenziellen Nutzer*innen ohne tiefergehende technische Kenntnisse oder Programmierkenntnisse eine Verwendung der Tools ermöglicht. Die Frage nach der Nutzer*innenfreundlichkeit von Tools scheint jedoch in der Vergangenheit eine untergeordnete Rolle gespielt zu haben (vgl. bspw. Burghardt und Wolff 2015, Bulatovic et al. 2016). Auch wenn sich dieser Zustand gebessert zu haben scheint (vgl. bspw. Simon et al. 2019, Du et al. 2021), weisen viele Tools noch immer einen Mangel an Nutzer*innenfreundlichkeit auf. Illustrieren lässt sich dies anhand der Bibliothek stylo, die zwar über ein GUI verfügt, welche jedoch nur über die Kommandozeile zu erreichen ist. Auch bezüglich der Visualisierungen bestehen noch Potenziale zur Verbesserung.',NULL,'p'),(33939,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:1.3','Für die Fallstudie wurde unter Zuhilfenahme der Bibliothek React (vgl. Facebook/React: The Library for Web and Native User Interfaces. 2013) in JavaScript und R eine Web-Applikation für die Funktion stylo() entwickelt. Im Unterschied zu existierenden Web-Applikationen für Stylo (Universität Trier 2023, Piasecki, Walkowiak und Eder 2018) wurden bereits bei der Entwicklung die Anforderungen, die sich aus Usability-Heuristiken (vgl. Nielsen 1994) ergeben, miteinbezogen. Zusätzlich wurde auf digitale Barrierefreiheit geachtet (vgl. World Wide Web Consortium 2023). Im Anschluss an die Entwicklung der Web-Applikation wurde diese in einem vergleichenden Think-aloud Test evaluiert. Für einen solchen Test, wie er beispielsweise bei Krug vorgestellt wird (vgl. Krug 2009), werden Proband*innen aufgefordert, bei der Lösung von Aufgaben in der zu testenden Oberfläche ihre Gedanken zu den Prozessen zu äußern <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi> Aus den Aufnahmen sind oftmals die schwerwiegendsten Probleme direkt ersichtlich. Durch einen Test mit lediglich fünf Proband*innen (vgl. Nielsen 2000), bis auf eine Ausnahme zusammengesetzt aus Studierenden der Digital Humanities mit ersten Erfahrungen mit der Stylo Bibliothek, konnten so die kritischsten Mängel hinsichtlich der Nutzer*innenfreundlichkeit identifiziert werden. Beispiele für diese Mängel waren unter anderem fehlende Suchfunktionen für einige Visualisierungen, Details bezüglich des Uploadprozesses oder auch Kritik an der Anordnung von Buttons im Sinne eines intuitiveren Zugangs. Die identifizierten Probleme konnten nach Sortierung hinsichtlich ihrer Dringlichkeit sowie ihrer Umsetzbarkeit größtenteils behoben werden. Zur endgültigen Bewertung dieser Lösungsansätze wäre jedoch ein weiterer Test im Sinne eines iterativen Verfahrens notwendig.',NULL,'p'),(33940,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:1.4','Entstanden ist so eine Web-Applikation, die die Funktionalitäten von stylo() abbildet. Durch den Fokus auf Usability während der Entwicklung und die entsprechende Evaluation hebt sich das neu konzeptionierte Tool nicht nur vom klassischen stylo-Interface, sondern auch von bereits verfügbaren Lösungen zur Aktualisierung des Software-Pakets ab (vgl. Piasecki, Walkowiak und Eder 2018 und Universität Trier 2023). Nutzer*innen werden über die Gegebenheiten des stylo()-GUI hinausgehende Möglichkeiten geboten. Bereits in der Parameterauswahl sorgt eine übersichtlichere Gestaltung, die ästhetischen Minimalanforderungen genügt, für ein zufriedenstellendes Nutzer*innenerlebnis. Wesentliche Verbesserungen sind auch im Bereich der Visualisierungen vorhanden. Hier haben die Nutzer*innen die Möglichkeit, interaktiv, beispielsweise durch Zoomen, Hovereffekte oder eine Suchfunktion mit den Visualisierungen der Analysen zu interagieren. Neben der Exportfunktion als Bilddatei können die Visualisierungen unter Beibehaltung sämtlicher interaktiver Funktionen als HTML exportiert und in die eigene Website eingebunden werden. Die Fallstudie belegt, dass auch mit begrenzten Ressourcen (vor allem zeitlich, aber auch personell) eine wesentliche Verbesserung der Usability möglich ist.',NULL,'p'),(33941,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:1.5','Als allgemeine Empfehlung, die sich aus der Fallstudie ergeben, kann festgehalten werden, dass bereits einfache Workflows die Usability wesentlich verbessern können. Durch eine Sensibilisierung der Entwickler*innen für Usability-Heuristiken kann ohne signifikanten Mehraufwand die Usability schon im Entwicklungsprozess erhöht werden. Durch den Einsatz iterativer Usabilitytests, die bereits mit einer geringen Zahl von Proband*innen die kritischsten Fehler aufzeigen, kann die Usability noch weiter optimiert werden. Beachtet man diese Empfehlungen, ist eine erhebliche Verbesserung der Usability für das jeweilige Softwareprojekt zu erwarten. Diese hat zahlreiche Vorteile: Zentral ist an dieser Stelle eine verbesserte Kommunikation zwischen Forschenden aus den Digital Humanities und traditionellen Geisteswissenschaften bezüglich der verwendeten Werkzeuge zu nennen. Weiterhin bieten sich auch bei dem im Rahmen des Projekts entwickelten Tools didaktische Potenziale, da Frontends mit verbesserter Usability zumeist niedrigschwelliger sind. Dies trägt auch dazu bei, dass die Etablierung eines Tools innerhalb der Community befördert werden kann und damit gegebenenfalls sogar Parallelstrukturen vermieden werden.',NULL,'p'),(33942,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2',NULL,NULL,'back'),(33943,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(33944,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(33945,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bulatovic, Natasa, Timo Gnadt, Matteo Romanello, Juliane Stiller und Klaus Thoden</hi>. 2016. “Usability in Digital Humanities - Evaluating User Interfaces, Infrastructural Components and the Use of Mobile Devices during Research Process”. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Research and Advanced Technology for Digital Libraries</hi>, herausgegeben von Norbert Fuhr, László Kovács, Thomas Risse und Wolfgang Nejdl, 335–346. Cham: Springer International Publishing. ISBN: 978-3-319-43997-6.',NULL,'bibl'),(33946,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burghardt, Manuel und Christian Wolff</hi>. 2015. “Humanist-Computer Interaction: Herausforderungen für die Digital Humanities aus Perspektive der Medieninformatik”. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Book of Abstracts Zum DHd Workshop Informatik Und Die Digital Humanities.</hi> Leipzig, Januar.',NULL,'bibl'),(33947,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">computationalstylistics</hi>. 2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">100_english_novels: A Benchmark Corpus of 100 English Novels, Covering the 19th and the Beginning of the 20th Century.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/computationalstylistics/100_english_novels\">https://github.com/computationalstylistics/100_english_novels</ref>, August. Besucht am 30. Januar 2024.',NULL,'bibl'),(33948,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Du, Jesse, Chris Yuen, Micah Slaughter und Annie T. Chen</hi>. 2021. “Perceived Usability and Experience with Digital Tools in the Context of Digital Humanities Research”. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Association for Information Science and Technology</hi> 58 (1): 435–439. ISSN: 2373-9231, besucht am 15. Januar 2024. https://doi.org/10.1002/pra2.474.',NULL,'bibl'),(33949,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eder, Maciej, Jan Rybicki und Mike Kestemont</hi>. 2016. “Stylometry with R: A Package for Computational Text Analysis”. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The R Journal</hi> 8 (1): 107. ISSN: 2073-4859, besucht am 2. Februar 2021. https://doi.org/10.32614/RJ-2016-007.',NULL,'bibl'),(33950,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"><hi rend=\"bold\">Facebook/React: The Library for Web and Native User Interfaces</hi></hi>. 2013. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/facebook/react\">https://github.com/facebook/react</ref>, Juli. Besucht am 22. Juli 2024.',NULL,'bibl'),(33951,'urn:cts:dhd:2025.viehhauser_gabriel_usability_im_fokus_entwicklung_und_evalu:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gibbs, Fred und Trevor Owens</hi>. 2012. “Building Better Digital Humanities Tools: Toward Broader Audiences and User-Centered Designs”. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHQ: Digital Humanities Quarterly</hi>, Nr. 6.2.',NULL,'bibl');
