<note xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="footnote text" xml:id="ftn1" n="1"> Weniger optimistisch zeigt sich Weitin in seiner kürzlich erschienenen Monografie <hi rend="italic">Digitale Literaturgeschichte</hi>. Dort konstatiert er, dass sich Muellers Metapher des skalierbaren Lesens als <hi rend="italic" xml:space="preserve"> „</hi>hauptsächlich irreführend“ herauskristallisiert habe. Er differenziert <hi rend="italic">scalable reading</hi> deshalb zu <hi rend="italic">reading at scale</hi>, das die einmalige Skalenjustierung vor der Analyse fokussiert (Weitin 2021, 116). </note><note xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="footnote text" xml:id="ftn2" n="2"> Friederike Schruhl kritisiert mit Blick auf die Anwendungspraxis, dass meist unklar bleibe, „was eigentlich in einem […] <hi rend="italic">scalable reading</hi> ganz <hi rend="italic" xml:space="preserve">konkret </hi>getan werden müsste.“ (Schruhl 2018, Kap. 5). </note><note xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="footnote text" xml:id="ftn3" n="3"> In einem vor kurzem publizierten Aufsatz bezweifelt Moretti ganz grundsätzlich, dass sich qualitative und quantitative Methoden hinsichtlich derselben Fragestellung überhaupt sinnvoll synthetisieren ließen (vgl. Moretti 2020, S. 133–136). </note><note xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="footnote text" xml:id="ftn4" n="4"> Die Analogie zu <hi rend="italic">Google Earth</hi> und die Metaphorik des Zoomens wurden durchaus kritisch betrachtet (vgl. Weitin 2017, 2). Marcus Willand (2017, 84) problematisiert etwa, dass Mueller eine „graduelle Skalierbarkeit […] des menschlichen Lesens und […] des computergestützten Analysierens“ impliziere. </note><note xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="footnote text" xml:id="ftn5" n="5"> Mueller veranschaulicht dies beispielhaft an Bibelkonkordanzen (vgl. Mueller 2012 und 2013). </note><note xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="footnote text" xml:id="ftn6" n="6"> https://dracor.org/. </note><note xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="footnote text" xml:id="ftn7" n="7"> Es sei denn, man trainiert selbst ein Modell, das die Auf- und Abtritte automatisch identifiziert. </note>