Zusätzlich planen wir für die Evaluierung von MUSE4Anything die Anwendung in einer völlig anderen Domäne: An der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe werden im Rahmen des von der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" geförderten Hochschulentwicklungsprojektes "Nachhaltige Integration von fachdidaktischen digitalen Lehr-Lern-Konzepten" (InDiKo) aus unterschiedlichen Fächern innovative digitale Lehr-Lern-Szenarien identifiziert. Um daraus fächerübergreifende didaktische Muster zu ermitteln (Standl/Schlomske-Bodenstein 2021) und für eine Wiederverwendung in der Lehre zu beschreiben, wird als Grundlage zunächst eine interdisziplinäre Taxonomie in einem Konsensvalidierungsprozess entwickelt und in MUSE4Anything abgebildet werden.