<hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="bold">Schmitt, Reinhold / Dausendschön-Gay, Ulrich</hi> (2015): „Freiraum schaffen im Klassenzimmer: Fallbasierte methodologische Überlegungen zur Raumanalyse”, in: <hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="italic">SpuR - Arbeitspapiere des UFSP Sprache und Raum</hi> 4. Universität Zürich <ref xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" target="http://www.spur.uzh.ch/research/publications/SpuR_Arbeitspapier_Nr04_150711.pdf">http://www.spur.uzh.ch/research/publications/SpuR_Arbeitspapier_Nr04_150711.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Februar 2016].