Bei Einheiten unterhalb der Seitenebene wächst erwartungsgemäß der Ambiguitätsgrad, weshalb sie iterativ neu verhandelt werden. So etwa die genaue Einordnung von (a) rekursiven Anmerkungen; (b) Zitaten, die mal indiziert in den Apparat eingebunden, mal selbstständig stehen; oder (c) ‚schwebenden Fußnoten‘, die an Gedichttexte anschließen können und einem weiteren Kerntext voranstehen, aber keine Endnoten sind (s. Abb. 2).