('urn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:','urn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.1	p	Eine Analyse von Schilderungen traumatischer Erfahrungen in ZeugInnenaussagen vor internationalen Völkermordtribunalen\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.2	p	Gerichtstranskripte internationaler Völkermordtribunale gelten als verlässliche Quelle, um verschiede Aspekte von Völkermord und der Rolle von Überlebenden im Prozess zu beleuchten. Bisher wird die Fülle an öffentlich zugänglichen Gerichtstranskripten als historische Quelle jedoch kaum genutzt; es liegen nur wenige Studien vor, die entsprechende Transkripte direkt einbeziehen (z. B. Mullins 2009; Perrin 2016). Zudem konzentrieren sich die vorhandenen Studien meist ausschließlich auf eine recht enge Auswahl von Gerichtsprotokollen und verwenden entweder einen qualitativen oder einen quantitativen Ansatz (Brönnimann u.a. 2013; King und Meernik 2017). Um jedoch große Mengen von Textdaten aus Gerichtstranskripten zu verarbeiten und sie systematisch zu analysieren, kann eine Kombination aus qualitativen und quantitativen (einschließlich computergestützten) Methoden zu ganzheitlicheren Ergebnissen und damit zu einer vollständigeren Erfassung des Forschungsgegenstandes führen.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.3	p	Forschungsfrage\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.4	p	Ziel des Dissertationsprojekts ist es daher herauszufinden, wie Mixed Methods zur Analyse großer Mengen von Transkripten von Völkermord-Tribunalen beitragen können. Der Schwerpunkt liegt darauf, wie ZeugInnen als „key part of any trial“ (Extraordinary Chambers in the Courts of Cambodia 2019, 1) traumatische Erfahrungen vor Gericht beschreiben. Durch ihre Aussage stellen ZeugInnen nicht nur wichtiges Beweismaterial zur Verfügung, sie erzählen auch von ihrem persönlichen Schicksal und ihrer individuellen Überlebensgeschichte. Trotz der emotionalen Herausforderungen, die solche Schilderungen mit sich bringen können, berichten Aussagende jedoch auch von positiven Aspekten, wie Dankbarkeit gegenüber der juristischen Aufarbeitung oder einer positiven Bedeutung für den persönlichen Bewältigungsprozess (Henry 2009, 118; Strasser u.a. 2016, 161-165).\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.5	p	Um sich der Rolle von ZeugInnen internationaler Völkermordtribunale möglichst vielseitig anzunähern, wird im Rahmen der Dissertation eine Bandbreite verschiedener Methoden des Natural Language Processing (NLP) angewendet. Der Einbezug qualitativer Methoden durch einen Mixed-Methods-Ansatz stellt weiterhin sicher, dass der Kontext der ZeugInnenenaussagen berücksichtigt wird (Creswell und Plano Clark 2007).\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.6	p	Struktur und Inhalt\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.7	p	Als kumulatives Projekt gliedert sich die Dissertation in mehrere Einzelarbeiten, die sich mit unterschiedlichen Aspekten von ZeugInnenaussagen befassen und verschiedene methodische Ansätze verfolgen. Zunächst wurde in einem bereits erschienenen Paper als wichtige Grundlage das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Genocide Transcript Corpus</hi> (GTC) erstellt, das Textdaten der drei größten ad-hoc Völkermordtribunale (Rote-Khmer-Tribunal, Internationaler Strafgerichtshof für das ehemalige Jugoslawien, Internationaler Strafgerichtshof für Ruanda) umfasst (Schirmer, Kruschwitz, Donabauer 2022). Ein zweites Paper (aktuell im Reviewverfahren) gibt in einem dreistufigen Mixed-Methods-Design mit NLP-Klassifikation, Sentiment-Analysen und qualitativer Inhaltsanalyse einen Überblick über verschiedene Methoden zur Analyse traumatischer Inhalte in ZeugInnenaussagen. Auf diesen beiden Papern aufbauend befasst sich der dritte Teil der Dissertation mit dem Training eines NLP-Algorithmus, der Textabschnitte mit Berichten traumatischer Erfahrungen automatisiert erkennt. Mit Hilfe eines qualitativen Ansatzes soll zudem herausgefunden werden, wie sich diese Passagen von anderen ZeugInnenaussagen unterscheiden. Im vierten Teil der Arbeit wird Topic Modeling (Blei, Ng, Jordan 2003) angewendet, um herauszufinden, welche thematischen Muster in einzelnen ZeugInnenaussagen zu finden sind. Dabei wird kritisch auf die Interpretierbarkeit von Topic Models eingegangen und es werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie durch auf Topic Modeling aufbauende statistische Analysen neue Erkenntnisse gewonnen werden können. Die gefundenen Topics werden qualitativ überprüft. In einem abschließenden Paper werden die Ergebnisse zusammengeführt und auf verschiedene Völkermordtribunale angewandt, um Unterschiede zu berücksichtigen und durch einen breiteren Blickwinkel allgemeinere Schlussfolgerungen zu ermöglichen.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.8	p	Die skizzierten Paper zeigen die Bandbreite des Anwendungsbereichs von Mixed Methods in der Völkermordforschung auf und legen den Grundstein für zukünftige Studien dieser Art. Indem traditionelle Methoden der historischen Quellenanalyse und automatisierte, computergestützte Prozesse aus dem NLP-Bereich kombiniert werden, sollen digitale Ansätze der Geschichts- und Völkermordforschung aufgezeigt und weitere Studien in diesem Bereich ermutigt werden.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.9	p	Relevanz\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.10	p	Die Relevanz dieses Projekts wird anhand von drei Aspekten deutlich: Einerseits stellt die Dissertation mit ihrem Mixed-Methods-Ansatz auf methodischer Ebene einen komplett neuen Zugang in der Genozidforschung dar, der es ermöglicht, ZeugInnenaussagen systematisch und in ihrer Fülle zu analysieren. Dabei machen es NLP-Methoden erstmals möglich, Muster in Aussagen zu entdecken, die aufgrund der Fülle des Materials sonst nicht sichtbar geworden wären. Zweitens wird dieses Projekt dazu beitragen, Gerichtsprotokolle als verlässliche Informationsquelle in der Genozidforschung weiter zu etablieren, für das Feld der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital History</hi> zu öffnen und damit diesen Forschungsbereich weiterzuentwickeln. Schließlich hat die Dissertation auch gesellschaftliche Relevanz, indem die Ergebnisse der durchgeführten Studien die Situation von ZeugInnen vor Gericht umfassend beleuchten und insbesondere psychologische Herausforderungen thematisieren. Die Ergebnisse werden verschiedenen NGOs zur Verfügung gestellt, wobei gemeinsam erarbeitet werden soll, wie die Erkenntnisse in die Öffentlichkeits- und Bildungsarbeit mit einbezogen werden können (Kooperation mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Auschwitz Institute for the Prevention of Genocide and Mass Atrocities</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Genocide Alert e.V.</hi>).\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.11	p	Die Finalisierung der Dissertation wird im Frühjahr 2024 angestrebt.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David M., Andrew Y. Ng und Michael I. Jordan</hi>. 2003. “Latent dirichlet allocation.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Machine Learning Research</hi> 3: 993-1022.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brönnimann, Rebecca, Jane Herlihy, Julia Müller und Ulrike Ehlert</hi>. 2013. “Do testimonies of traumatic events differ depending on the interviewer?” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The European Journal of Psychology Applied to Legal Context</hi>, 5.1: 97-121.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Creswell, John W. und Vicki L. Plano Clark</hi>. 2007. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Designing and Conducting Mixed Methods Research</hi>. Thousand Oaks, CA: Sage.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Extraordinary Chambers of the Courts of Cambodia</hi>. 2019. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ECCC. At a Glance</hi>. Extraordinary Chambers in the Courts of Cambodia.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Henry, Nicola</hi>. 2009. “Witness to Rape: The Limits and Potential of International War Crimes Trials for Victims of Wartime Sexual Violence.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Transitional Justice</hi>, 3.1: 114-134.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">King, Kimi Lynn und James David Meernik</hi>. 2017. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Witness Experience: Testimony at the ICTY and its Impact.</hi> New York, NY: Cambridge University Press.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mullins, Christopher W</hi>. 2009. “‘He Would Kill Me With His Penis’: Genocidal Rape in Rwanda as a State Crime.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Critical Criminology</hi>, 17.1: 15-33.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Perrin, Kristen</hi>. 2016. “Memory at the International Criminal Tribunal for the Former Yugoslavia (ICTY): Discussions on Remembering and Forgetting Within Victim Testimonies.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">East European Politics and Societies</hi>, 30.2: 270-287.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schirmer, Miriam, Udo Kruschwitz und Gregor Donabauer</hi>. 2022. “A New Dataset for Topic-Based Paragraph Classification in Genocide-Related Court Transcripts.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Proceedings of the Language Resources and Evaluation Conference (LREC), </hi>4504-4512.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Strasser, Judith, Julian Poluda, Chhim Sotheara und Phuong Pham</hi>. 2016. “Justice and Healing at the Khmer Rouge Tribunal: The Psychological Impact of Civil Party Participation.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cambodia’s hidden scars: Trauma psychology and the Extraordinary Chambers in the Courts of Cambodia,</hi> hg. von Beth Van Schaack, Daryn Reicherter, and Youk Chhang, 190-212. Phnom Penh: Documentation Center of Cambodia.','urn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.1	p	eine analyse von schilderungen traumatischer erfahrungen in zeuginnenaussagen vor internationalen völkermordtribunalen\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.2	p	gerichtstranskripte internationaler völkermordtribunale gelten als verlässliche quelle, um verschiede aspekte von völkermord und der rolle von Überlebenden im prozess zu beleuchten. bisher wird die fülle an öffentlich zugänglichen gerichtstranskripten als historische quelle jedoch kaum genutzt; es liegen nur wenige studien vor, die entsprechende transkripte direkt einbeziehen (z. b. mullins 2009; perrin 2016). zudem konzentrieren sich die vorhandenen studien meist ausschließlich auf eine recht enge auswahl von gerichtsprotokollen und verwenden entweder einen qualitativen oder einen quantitativen ansatz (brönnimann u.a. 2013; king und meernik 2017). um jedoch große mengen von textdaten aus gerichtstranskripten zu verarbeiten und sie systematisch zu analysieren, kann eine kombination aus qualitativen und quantitativen (einschließlich computergestützten) methoden zu ganzheitlicheren ergebnissen und damit zu einer vollständigeren erfassung des forschungsgegenstandes führen.\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.3	p	forschungsfrage\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.4	p	ziel des dissertationsprojekts ist es daher herauszufinden, wie mixed methods zur analyse großer mengen von transkripten von völkermord-tribunalen beitragen können. der schwerpunkt liegt darauf, wie zeuginnen als „key part of any trial“ (extraordinary chambers in the courts of cambodia 2019, 1) traumatische erfahrungen vor gericht beschreiben. durch ihre aussage stellen zeuginnen nicht nur wichtiges beweismaterial zur verfügung, sie erzählen auch von ihrem persönlichen schicksal und ihrer individuellen Überlebensgeschichte. trotz der emotionalen herausforderungen, die solche schilderungen mit sich bringen können, berichten aussagende jedoch auch von positiven aspekten, wie dankbarkeit gegenüber der juristischen aufarbeitung oder einer positiven bedeutung für den persönlichen bewältigungsprozess (henry 2009, 118; strasser u.a. 2016, 161-165).\nurn:cts:dhd:2023.schirmer_miriam_mixed_methods_in_der_genozidforschung:1.5	p	um sich der rolle von zeuginnen internationaler völkermordtribunale möglichst vielseitig anzunähern, wird im rahmen der dissertation eine bandbreite verschiedener methoden des natural language processing (nlp) angewendet. der einbezug qualitativer methoden durch einen mixed-methods-ansatz stellt weiterhin sicher, dass der kontext der zeuginnenenaussagen berücksichtigt wird (creswell und plano clark 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Diese entsteht im Rahmen der Entwicklung eines Knowledge Graphen zur Erfassung, Analyse und historischen Kontextualisierung von heraldischen Darstellungen des Mittelalters und der Frühen Neuzeit unter Berücksichtigung divergierender Beschreibungen und Interpretationsperspektiven.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2.1	p	Historische Daten unterliegen einer hohen Komplexität. Sie sind in der Regel lückenhaft, ambivalent, multiperspektivisch, vage, z.T. widersprüchlich sowie stark an eine konkrete Zeit und einen konkreten Kontext gebunden. Gleichzeitig gibt es ein wachsendes Bewusstsein dafür, Forschungsdaten nachnutzbar und interoperabel zur Verfügung zu stellen (Cremer 2021). Eine zunehmend genutzte Technologie, um mit diesen Herausforderungen umzugehen, sind Knowledge Graphen auf Grundlage von Semantic Web Technologien. Hierbei werden Daten in Form von Graphdatenbanken zur Verfügung gestellt, die durch Ontologien im Sinne einer formalisierten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">shared conceptualisation</hi> innerhalb einer Fachcommunity strukturiert (Studer 1998) und nach den Prinzipien von Linked Open Data interoperabel und flexibel veröffentlicht werden. Durch diese Interoperabilität kann die Vernetztheit und Interdependenz von historischem Wissen berücksichtigt werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2.2	p	Dabei ist ein großer Vorteil von Knowledge Graphen, dass sie historische Daten in einer Weise abbilden, die sowohl menschen- als auch maschinenlesbar ist. Sie werden daher als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">symbolische</hi> KI verstanden, die, im Gegensatz zu Formen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sub-symbolischen</hi> KI, wie maschinellem Lernen, eine explizite und von Domänenexpert:innen modellierte Repräsentation von Wissen darstellt (Sack 2021). Dadurch lassen sich die allgemeinen Herausforderungen historischer Daten leichter adressieren.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2.3	p	Knowledge Graphen besitzen in vielerlei Hinsicht für die historischen Wissenschaften innovatives Potenzial, das aktuell noch nicht völlig ausgeschöpft ist: Das betrifft die epistemologischen Anforderungen an die Modellierung historischer Daten mit Ontologien (Pierazzo 2019), die Möglichkeit der Kombinierbarkeit und gemeinsamen Auswertbarkeit interoperabler verschiedener Datensätze durch Linked Data (Vogeler 2020) sowie den Einsatz von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">reasoning engines</hi>, die durch logische Inferenzen neues Wissen aus bereits vorhandenen Daten ableiten können (Hogan 2021; Ehrlinger 2016).\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2.4	p	Die Bedeutung von Knowledge Graphen ist daher in den Digital Humanities in den letzten Jahren stark angewachsen und wird in Zukunft wohl noch weiter zunehmen. So stellen etwa große Infrastrukturprojekte, wie NFDI4Memory,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> NFDI4Culture,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> Virtual Record Treasury of Ireland<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn3\" /> oder Biblissima,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" /> diese Technologie in den Mittelpunkt. Aber auch auf spezifische Themengebiete fokussierte Forschungsprojekte nutzen Knowledge Graphen zur Strukturierung und Bereitstellung ihrer Daten sowie zur Erkenntnisgewinnung.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn5\" />\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.3.1	p	Warum ist diese Technologie für die Erforschung historischer Heraldik des Mittelalters und der Frühen Neuzeit erforderlich? In diesen Epochen waren Wappen der am häufigsten gebrauchte und in Europa meist verbreitete Träger visueller Kommunikation (Hiltmann 2019; Hablot 2017). Verwendet wurden sie von fast allen sozialen Schichten und Gruppen. Wappen dienten dabei neben der Identifikation ihrer Besitzer:innen vor allem verschiedensten komplexen Kommunikationsakten, wie der Markierung von Besitz, Herrschaft, Jurisdiktion, Gruppenzugehörigkeit, Verwandtschaft, oder Ehre (Paravicini 1998). Damit erlaubt ihre Analyse wichtige Einblicke in vormoderne Gesellschaftsstrukturen und Kultur (Hofman 2021) – sie sind also als eigene geschichtswissenschaftliche (visuelle) Quelle zu betrachten.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.3.2	p	Das betrifft auch den Aspekt der historischen Quellenkritik. Wappen wurden auf den unterschiedlichsten Materialien angebracht – von Handschriften über Urkunden oder Siegel und Münzen bis hin zu Wandmalereien, Teppichen und Möbeln – um nur einige Beispiele zu nennen (Biewer 2003). Dabei konnte dasselbe Wappen – abhängig von diesen konkreten materiellen Kontexten aber auch vom jeweiligen historischen Verwendungskontext – an unterschiedlichen Stellen eine unterschiedliche Bedeutung tragen. Diesen Kontexten muss daher bei der Beschreibung und geschichtswissenschaftlichen Analyse von Wappen Rechnung getragen werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.3.3	p	Trotz ihrer historischen Bedeutung haben heraldische Quellen in den Geschichtswissenschaften nur eine überschaubare Berücksichtigung genossen. Zurückzuführen ist das nicht zuletzt auf den Umfang ihrer Überlieferung, ihre Komplexität sowie die beschriebene Ambiguität (Hiltmann 2019). Auch die Menge an überlieferten Wappen ist eine Herausforderung. Dies betrifft zum einen die Menge an Wappen auf unterschiedlichen Objekten, zum anderen die Menge verschiedener Wappenbilder, die überhaupt (z.T. auf mehreren Objekten) verwendet wurden. Hier gibt es Schätzungen von ca. einer Million verschiedener Wappenbilder die allein im Mittelalter im Umlauf waren (Pastoureau 2018: 42). Um einen leichteren Zugang zu dieser Form historischer Quellen zu ermöglichen, wird im Rahmen des Projekts <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Performanz der Wappen</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"ftn6\" /> an der Humboldt-Universität zu Berlin ein Knowledge Graph entwickelt, der einerseits Wappenbeschreibungen zur Verfügung stellt sowie andererseits Aufschluss darüber gibt, wo, wann und von wem diese Wappen verwendet wurden – ebenso, welche Bedeutung diese Wappen in den jeweiligen Verwendungskontexten vermutlich getragen haben. Damit soll der Knowledge Graph einerseits als datenhaltende Infrastruktur genutzt werden können, die diese Art historischer Quellen für die historische Forschung erstmals umfangreich und nachhaltig verfügbar macht. Vor allem aber soll der Knowledge Graph zum anderen dafür genutzt werden, konkrete geschichtswissenschaftliche Forschungsfragen beantwortbar zu machen. Innerhalb des Projekts betrifft das insbesondere Fragen zur Entwicklung und Diversifizierung heraldischer Kommunikation über die Zeit (Hiltmann 2019).\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.1	p	Diese beiden Anforderungen – die Bereitstellung einer flexiblen und nachhaltigen Infrastruktur sowie die Berücksichtigung von Forschungsfragen – mussten bei der Entwicklung der Ontologie und der gewählten Methodologie beachtet werden. Sie orientierte sich an aktuellen Best Practices des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Knowledge Engineering</hi>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.2	p	Diese umfassen erstens insbesondere ein durch Fragen getriebenes Design. Die grundlegenden Konzepte einer Ontologie werden hierbei auf Grundlage von sogenannten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">competency questions</hi> entwickelt (Shimizu 2020). Hierbei handelt es sich um natürlichsprachliche Forschungsfragen, die mit einer fertigen Ontologie beantwortbar sein müssen. Competency questions geben den inhaltlichen Rahmen vor, was zu modellieren ist. Der vorgestellte Knowledge Graph soll etwa nach verschiedenen Aspekten durchsuchbar sein, die miteinander kombinierbar sein sollen. Gesucht werden soll sowohl nach einzelnen Wappenbeschreibungen als auch nach Verwendungskontexten bestimmter Wappen, ebenso danach welche Wappen auf einem bestimmten Objekt abgebildet sind, sowie welche(s) Wappen zu einer bestimmten Zeit von einer bestimmten Person verwendet wurde(n). Ein hieraus abgeleitetes Beispiel für eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">competency question</hi> wäre somit z.B.:\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.3	p	Auf welchen Wandmalereien und in welchen Buchhandschriften, die sich alle auf einen Zeitraum zwischen 1400 und 1500 datieren lassen, findet sich eine identische Sequenz an Wappenbildern, die in der gleichen Reihenfolge auftreten, und welchen Entitäten sind die einzelnen Wappen in den jeweiligen Kontexten zugeordnet?\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.4	p	Diese Vielfalt unterschiedlicher zu modellierender und ineinandergreifender Aspekte verweist zugleich auf das zweite Kernthema des modernen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Knowledge Engineering</hi> mit Ontologien: Wichtig ist auch eine möglichst starke Modularisierung der Architektur eines Knowledge Graphen. Dies erfolgt in der Regel über sogenannte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ontology Design Patterns</hi>. Hierbei handelt es sich um kleinere Teilontologien, die für sich genommen einen bestimmten Sachverhalt abbilden (etwa die Modellierung von menschlichen Personen). Dies ermöglicht es, Teilprobleme getrennt zu modellieren und dadurch eine flexiblere Nachnutzbarkeit und Anschlussfähigkeit der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ontology Design Patterns</hi> in anderen Kontexten zu gewährleisten (Shimizu 2020).\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.5	p	Aus geschichtswissenschaftlicher Sicht sind weitere zusätzliche Anforderungen zu erfüllen, die als Grundprinzipien bei der Ontologieentwicklung gedient haben. Hierzu zählt insbesondere eine möglichst große Nähe zu den modellierten Quellen, wodurch Erkenntnisse der historischen Grundwissenschaften in Datenmodelle übersetzt werden. Als zentral wurde dabei auch die Trennung zwischen Beschreibung und Interpretation einer Quelle im Datenmodell erachtet (Beretta 2021; Theissen-Lipp 2020). Historische Quellenkritik muss also inhärenter Bestandteil eines Modellierungsprozesses sein. Aus der Sicht des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Knowledge Engineering</hi> bedeutet dies, dass die Umsetzung theoretischer epistemologischer Überlegungen zur Repräsentation historischer Daten in konkrete Ontologien (Beretta 2021; Eide 2019) eine Forschungsleistung des Projekts darstellt.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.1	p	Im Vortrag wird ein Überblick zum aktuellen Entwicklungsstand der für diesen Knowledge Graph erforderlichen Ontologie gegeben. Um die unterschiedlichen Aspekte heraldischer Kommunikation zu erfassen sind insgesamt fünf Teilontologien mit jeweils eigenen Funktionen erforderlich:\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.2	p	Die erste Ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">heraldry</hi>) dient der Beschreibung von Wappen, basierend auf der Praxis und Terminologie des Blasonierens (Hiltmann 2022; Hiltmann 2020). Entscheidend ist dabei, dass es sich bei Wappen trotz ihrer Visualität nicht um Quellen handelt, die sich ausschließlich als Bilder darstellen lassen – vielmehr sind Wappen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">konzeptuelle</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">strukturelle </hi>Bilder (Pastoureau 1979). Konkret bedeutet dies, dass jedes Wappen eine Kombination aus bestimmten, in unterschiedlichen Wappen immer wieder verwendeten Figuren, Farben und geometrischen Mustern darstellt. Sowohl diese visuellen “Bausteine” als auch die Art wie sie auf einem Wappen angeordnet sind, werden durch eine halbwegs formale Terminologie und Fachsprache erfasst ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">blason</hi> bzw. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">blazon</hi>) (vgl. Abbildung 1). Diese heraldischen Konzepte werden in der Ontologie formalisiert und erlauben so eine sowohl von Menschen als auch von Maschinen lesbare, verstehbare und analysierbare Beschreibung von Wappen. Auf diese Weise können beliebige heraldische Kombinationen erstellt werden, die dann als Linked Data eindeutig referenziert werden können. Grundlage für die Klassen und Properties dieser Teilontologie waren daher existierende heraldische Konzepte.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.3	p	Eine zweite Ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">blazon</hi>) speichert die unterschiedlichen Beschreibungen von Wappen, unabhängig von ihrem jeweiligen konkreten Verwendungskontext. Dadurch wird jede erdenkliche Wappenbeschreibung mit einer URI eindeutig referenzierbar.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.4	p	Eine weitere Ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">representation</hi>) modelliert das eindeutige Auftreten einer Wappenbeschreibung in einem konkreten materiellen Kontext auf einem bestimmten Objekt. Dieses kann z.B. eine Handschrift, eine Wandmalerei, oder ein Siegel sein. Auf diese Weise lässt sich disambiguieren in welchem konkreten Kontext ein bestimmtes Wappen verwendet worden ist.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.5	p	Diese materiellen Kontexte werden in einer weiteren Ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">objects</hi>) repräsentiert. Hier erfolgten ihre quellenkritische Beschreibung und historische Kontextualisierung mit objektspezifischen Metadaten. Dazu zählt beispielsweise die Datierung des jeweiligen Objekts, aber auch sein Verwendungszeitraum und -kontext, mögliche Auftraggeber:innen, oder der heutige Aufbewahrungsort. Einige dieser Objektmetadaten unterscheiden sich dabei bei verschiedenen Quellentypen – so erfordert die Beschreibung eines Siegels etwa andere Metadaten als die Beschreibung einer Wandmalerei.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.6	p	Eine letzte Ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">entities</hi>) erfasst schließlich die verschiedenen Entitäten, d.h. Familien, Personen, Institutionen oder auch abstrakte Konzepte, denen in einem bestimmten Kontext eine bestimmte Wappenbeschreibung zugeordnet werden kann. Hierdurch wird also abgebildet, was durch ein Wappen kommuniziert werden kann. Die Auslagerung dieser Aspekte in eine eigene Teilontologie ist dabei notwendig, um modularisierte Klassenstrukturen zu den wappentragenden Entitäten repräsentieren zu können. So lassen sich hier etwa Verwandtschaftsverhältnisse oder territoriale Bezüge abbilden, wodurch flexiblere Abfragen an den Knowledge Graphen möglich werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Objects </hi>und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">entities</hi> beschreiben somit materielle Objekte und wappentragende Entitäten in einem spezifisch heraldischen Kontext. Gleichzeitig ist jedoch auch für diese Teilontologien eine Verknüpfung zu bereits bestehenden (Norm-)Datensätzen im Sinne von Linked Open Data geplant. Über bereits etablierte top-level-Ontologien wie LIDO oder CIDOC CRM können so interoperable Verknüpfungen hergestellt und existierende Metadaten zu wappentragenden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">objects</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">entities</hi> nachgenutzt werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.8	p	Mit dem beschriebenen Ansatz können heraldische Darstellungen auf unterschiedlichen Quellen und die dazugehörigen Informationen mit anderen Quellenkorpora kombiniert und gemeinsam analysiert werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.6.1	p	Darüber hinaus wird jede Form einer Zuordnung event-basiert modelliert – sei es die Zuordnung einer Wappenbeschreibung zu einem konkreten Wappenbild, das auf einem historischen Objekt abgebildet ist oder die Zuweisung eines Wappenbildes in einem bestimmten historischen Kontext zu einer Person oder anderen Entität. Das bedeutet, dass auch mehrere widersprüchliche Zuweisungen innerhalb desselben Kontextes existieren können. Hintergrund ist, dass solche Zuweisungen als historiographische Interpretation verstanden werden müssen, die zunächst als gleichwertig zueinander zu betrachten sind. Eine Zuweisung eines Wappens zu einem Wappenträger ist keinesfalls immer eindeutig und auch die Beschreibung eines Wappenbildes lässt sich auf Grund materieller Fragmentarität historischer Quellen nicht immer eindeutig durchführen. Die Entität, die für diese Zuweisung verantwortlich ist, kann dabei etwa eine moderne Forscher:in sein, aber auch die Umschrift eines Siegels oder der Text in einem mittelalterlichen Manuskript.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.6.2	p	Abbildung 2 zeigt einen vereinfachten Überblick zur Funktionsweise dieser event-basierten multiperspektivischen Beschreibung eines Wappenbildes in einer Handschrift. Diese konkrete Abbildung in einer Quelle wird durch eine Entität im Knowledge Graphen repräsentiert (durch die URI bei (a) in Abbildung 2). Für dieses Wappenbild existieren zwei divergierende Beschreibungen. Diese beiden unterschiedlichen Wappenbeschreibungen werden jeweils durch ein Beschreibungs-Event (b) mit der Abbildung des Wappens in der Handschrift im Knowledge Graphen verbunden. Die Beschreibungs-Events können dabei durch weitere Metadaten, wie die Entität, die die jeweilige Beschreibung dem Wappenbild in der Quelle zugewiesen hat, angereichert werden. Die eigentlichen Wappenbeschreibungen werden ebenfalls jeweils durch eine eigene Entität repräsentiert (c). Konkret wird hier die Blume im abgebildeten Wappen einmal als „cinquefoil“ und einmal als „rose“ beschrieben.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.6.3	p	Den üblichen Herausforderungen bei der Modellierung historischer Daten wie Ambiguität, Vagheit, Unvollständigkeit wird durch diese Repräsentation von Multiperspektivität in der Modellierung der Ontologie(n) Rechnung getragen.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <ref target=\"https://4memory.de/\">https://4memory.de/</ref> (Zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <ref target=\"https://nfdi4culture.de/\">https://nfdi4culture.de/</ref> (Zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> <ref target=\"https://beyond2022.ie/\">https://beyond2022.ie/</ref> (Zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <ref target=\"https://www.biblissima.fr/\">https://www.biblissima.fr/</ref> (Zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> Einige ausgewählte Beispiele sind Dutch Golden Agents, <ref target=\"https://www.goldenagents.org/\">https://www.goldenagents.org/</ref> (Zugriff am 03.08.2022); Sphaera, <ref target=\"https://sphaera.mpiwg-berlin.mpg.de/\">https://sphaera.mpiwg-berlin.mpg.de/</ref> (Zugriff am 03.08.2022); Polifonia, <ref target=\"https://polifonia-project.eu/\">https://polifonia-project.eu/</ref> (Zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> <ref target=\"https://www.geschichte.hu-berlin.de/de/bereiche-und-lehrstuehle/digital-history/forschung/die-performanz-der-wappen-zur-entwicklung-von-funktion-und-bedeutung-heraldischer-kommunikation-in-der-mittelalterlichen-kultur-12-15-jahrhundert\">https://www.geschichte.hu-berlin.de/de/bereiche-und-lehrstuehle/digital-history/forschung/die-performanz-der-wappen-zur-entwicklung-von-funktion-und-bedeutung-heraldischer-kommunikation-in-der-mittelalterlichen-kultur-12-15-jahrhundert</ref> (Zugriff am 02.08.2022). </note>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beretta, Francesco.</hi> „A Challenge for Historical Research: Making Data FAIR Using a Collaborative Ontology Management Environment (OntoME)“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantic Web</hi> 12, Nr. 2 (2021): 279–94. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.3233/SW-200416\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.3233/SW-200416</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Biewer, Ludwig.</hi> „Wappen als Träger von Kommunikation im Mittelalter: Einige ausgewählte Beispiele“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Medien der Kommunikation im Mittelalter</hi>, herausgegeben von Karl-Heinz Spieß, 139--154. Stuttgart, 2003.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cremer, Fabian, Silvia Daniel, Marina Lemaire, Katrin Moeller, Matthias Razum, und Arnošt Štanzel.</hi> „Data Meets History: A Research Data Management Strategy for the Historically Oriented Humanities“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Band 21 Cultural Sovereignty beyond the Modern State: Space, Objects, and Media</hi>, herausgegeben von Gregor Feindt, Bernhard Gissibl, und Johannes Paulmann, 155–78. Berlin / Boston: De Gruyter Oldenbourg, 2021. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/9783110679151-009\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.1515/9783110679151-009</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ehrlinger, Lisa, und Wolfram Wöß.</hi> „Towards a Deﬁnition of Knowledge Graphs“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SEMANTICS 2016: Posters and Demos Track</hi>, 4. Leipzig, 2016.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eide, Øyvind, und Christian-Emil Smith Ore.</hi> „Ontologies and data modeling“. In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Shape of Data in the Digital Humanities. 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Ontology Specification Draft, 2022. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digitalheraldry.org/digital-heraldry-ontology/heraldry/\" xml:space=\"preserve\"> http://digitalheraldry.org/digital-heraldry-ontology/heraldry/0.1.0</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hofman, Elmar.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Armorials in Medieval Manuscripts. Collections of Coats of Arms as Means of Communication and Historical Sources in France and the Holy Roman Empire (13th - Early 16th Centuries)</hi>. Bd. 4. Heraldic Studies. 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Norderstedt, 2020.','urn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.1	p	der vortrag gibt einen aktuellen Überblick zur modellierung und implementierung der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital heraldry ontology</hi>. diese entsteht im rahmen der entwicklung eines knowledge graphen zur erfassung, analyse und historischen kontextualisierung von heraldischen darstellungen des mittelalters und der frühen neuzeit unter berücksichtigung divergierender beschreibungen und interpretationsperspektiven.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2.1	p	historische daten unterliegen einer hohen komplexität. sie sind in der regel lückenhaft, ambivalent, multiperspektivisch, vage, z.t. widersprüchlich sowie stark an eine konkrete zeit und einen konkreten kontext gebunden. gleichzeitig gibt es ein wachsendes bewusstsein dafür, forschungsdaten nachnutzbar und interoperabel zur verfügung zu stellen (cremer 2021). eine zunehmend genutzte technologie, um mit diesen herausforderungen umzugehen, sind knowledge graphen auf grundlage von semantic web technologien. hierbei werden daten in form von graphdatenbanken zur verfügung gestellt, die durch ontologien im sinne einer formalisierten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">shared conceptualisation</hi> innerhalb einer fachcommunity strukturiert (studer 1998) und nach den prinzipien von linked open data interoperabel und flexibel veröffentlicht werden. durch diese interoperabilität kann die vernetztheit und interdependenz von historischem wissen berücksichtigt werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2.2	p	dabei ist ein großer vorteil von knowledge graphen, dass sie historische daten in einer weise abbilden, die sowohl menschen- als auch maschinenlesbar ist. sie werden daher als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">symbolische</hi> ki verstanden, die, im gegensatz zu formen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sub-symbolischen</hi> ki, wie maschinellem lernen, eine explizite und von domänenexpert:innen modellierte repräsentation von wissen darstellt (sack 2021). dadurch lassen sich die allgemeinen herausforderungen historischer daten leichter adressieren.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2.3	p	knowledge graphen besitzen in vielerlei hinsicht für die historischen wissenschaften innovatives potenzial, das aktuell noch nicht völlig ausgeschöpft ist: das betrifft die epistemologischen anforderungen an die modellierung historischer daten mit ontologien (pierazzo 2019), die möglichkeit der kombinierbarkeit und gemeinsamen auswertbarkeit interoperabler verschiedener datensätze durch linked data (vogeler 2020) sowie den einsatz von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">reasoning engines</hi>, die durch logische inferenzen neues wissen aus bereits vorhandenen daten ableiten können (hogan 2021; ehrlinger 2016).\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.2.4	p	die bedeutung von knowledge graphen ist daher in den digital humanities in den letzten jahren stark angewachsen und wird in zukunft wohl noch weiter zunehmen. so stellen etwa große infrastrukturprojekte, wie nfdi4memory,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> nfdi4culture,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> virtual record treasury of ireland<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"3\" target=\"ftn3\" /> oder biblissima,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" /> diese technologie in den mittelpunkt. aber auch auf spezifische themengebiete fokussierte forschungsprojekte nutzen knowledge graphen zur strukturierung und bereitstellung ihrer daten sowie zur erkenntnisgewinnung.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn5\" />\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.3.1	p	warum ist diese technologie für die erforschung historischer heraldik des mittelalters und der frühen neuzeit erforderlich? in diesen epochen waren wappen der am häufigsten gebrauchte und in europa meist verbreitete träger visueller kommunikation (hiltmann 2019; hablot 2017). verwendet wurden sie von fast allen sozialen schichten und gruppen. wappen dienten dabei neben der identifikation ihrer besitzer:innen vor allem verschiedensten komplexen kommunikationsakten, wie der markierung von besitz, herrschaft, jurisdiktion, gruppenzugehörigkeit, verwandtschaft, oder ehre (paravicini 1998). damit erlaubt ihre analyse wichtige einblicke in vormoderne gesellschaftsstrukturen und kultur (hofman 2021) – sie sind also als eigene geschichtswissenschaftliche (visuelle) quelle zu betrachten.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.3.2	p	das betrifft auch den aspekt der historischen quellenkritik. wappen wurden auf den unterschiedlichsten materialien angebracht – von handschriften über urkunden oder siegel und münzen bis hin zu wandmalereien, teppichen und möbeln – um nur einige beispiele zu nennen (biewer 2003). dabei konnte dasselbe wappen – abhängig von diesen konkreten materiellen kontexten aber auch vom jeweiligen historischen verwendungskontext – an unterschiedlichen stellen eine unterschiedliche bedeutung tragen. diesen kontexten muss daher bei der beschreibung und geschichtswissenschaftlichen analyse von wappen rechnung getragen werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.3.3	p	trotz ihrer historischen bedeutung haben heraldische quellen in den geschichtswissenschaften nur eine überschaubare berücksichtigung genossen. zurückzuführen ist das nicht zuletzt auf den umfang ihrer Überlieferung, ihre komplexität sowie die beschriebene ambiguität (hiltmann 2019). auch die menge an überlieferten wappen ist eine herausforderung. dies betrifft zum einen die menge an wappen auf unterschiedlichen objekten, zum anderen die menge verschiedener wappenbilder, die überhaupt (z.t. auf mehreren objekten) verwendet wurden. hier gibt es schätzungen von ca. einer million verschiedener wappenbilder die allein im mittelalter im umlauf waren (pastoureau 2018: 42). um einen leichteren zugang zu dieser form historischer quellen zu ermöglichen, wird im rahmen des projekts <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">die performanz der wappen</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"ftn6\" /> an der humboldt-universität zu berlin ein knowledge graph entwickelt, der einerseits wappenbeschreibungen zur verfügung stellt sowie andererseits aufschluss darüber gibt, wo, wann und von wem diese wappen verwendet wurden – ebenso, welche bedeutung diese wappen in den jeweiligen verwendungskontexten vermutlich getragen haben. damit soll der knowledge graph einerseits als datenhaltende infrastruktur genutzt werden können, die diese art historischer quellen für die historische forschung erstmals umfangreich und nachhaltig verfügbar macht. vor allem aber soll der knowledge graph zum anderen dafür genutzt werden, konkrete geschichtswissenschaftliche forschungsfragen beantwortbar zu machen. innerhalb des projekts betrifft das insbesondere fragen zur entwicklung und diversifizierung heraldischer kommunikation über die zeit (hiltmann 2019).\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.1	p	diese beiden anforderungen – die bereitstellung einer flexiblen und nachhaltigen infrastruktur sowie die berücksichtigung von forschungsfragen – mussten bei der entwicklung der ontologie und der gewählten methodologie beachtet werden. sie orientierte sich an aktuellen best practices des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">knowledge engineering</hi>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.2	p	diese umfassen erstens insbesondere ein durch fragen getriebenes design. die grundlegenden konzepte einer ontologie werden hierbei auf grundlage von sogenannten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">competency questions</hi> entwickelt (shimizu 2020). hierbei handelt es sich um natürlichsprachliche forschungsfragen, die mit einer fertigen ontologie beantwortbar sein müssen. competency questions geben den inhaltlichen rahmen vor, was zu modellieren ist. der vorgestellte knowledge graph soll etwa nach verschiedenen aspekten durchsuchbar sein, die miteinander kombinierbar sein sollen. gesucht werden soll sowohl nach einzelnen wappenbeschreibungen als auch nach verwendungskontexten bestimmter wappen, ebenso danach welche wappen auf einem bestimmten objekt abgebildet sind, sowie welche(s) wappen zu einer bestimmten zeit von einer bestimmten person verwendet wurde(n). ein hieraus abgeleitetes beispiel für eine <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">competency question</hi> wäre somit z.b.:\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.3	p	auf welchen wandmalereien und in welchen buchhandschriften, die sich alle auf einen zeitraum zwischen 1400 und 1500 datieren lassen, findet sich eine identische sequenz an wappenbildern, die in der gleichen reihenfolge auftreten, und welchen entitäten sind die einzelnen wappen in den jeweiligen kontexten zugeordnet?\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.4	p	diese vielfalt unterschiedlicher zu modellierender und ineinandergreifender aspekte verweist zugleich auf das zweite kernthema des modernen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">knowledge engineering</hi> mit ontologien: wichtig ist auch eine möglichst starke modularisierung der architektur eines knowledge graphen. dies erfolgt in der regel über sogenannte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ontology design patterns</hi>. hierbei handelt es sich um kleinere teilontologien, die für sich genommen einen bestimmten sachverhalt abbilden (etwa die modellierung von menschlichen personen). dies ermöglicht es, teilprobleme getrennt zu modellieren und dadurch eine flexiblere nachnutzbarkeit und anschlussfähigkeit der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ontology design patterns</hi> in anderen kontexten zu gewährleisten (shimizu 2020).\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.4.5	p	aus geschichtswissenschaftlicher sicht sind weitere zusätzliche anforderungen zu erfüllen, die als grundprinzipien bei der ontologieentwicklung gedient haben. hierzu zählt insbesondere eine möglichst große nähe zu den modellierten quellen, wodurch erkenntnisse der historischen grundwissenschaften in datenmodelle übersetzt werden. als zentral wurde dabei auch die trennung zwischen beschreibung und interpretation einer quelle im datenmodell erachtet (beretta 2021; theissen-lipp 2020). historische quellenkritik muss also inhärenter bestandteil eines modellierungsprozesses sein. aus der sicht des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">knowledge engineering</hi> bedeutet dies, dass die umsetzung theoretischer epistemologischer Überlegungen zur repräsentation historischer daten in konkrete ontologien (beretta 2021; eide 2019) eine forschungsleistung des projekts darstellt.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.1	p	im vortrag wird ein Überblick zum aktuellen entwicklungsstand der für diesen knowledge graph erforderlichen ontologie gegeben. um die unterschiedlichen aspekte heraldischer kommunikation zu erfassen sind insgesamt fünf teilontologien mit jeweils eigenen funktionen erforderlich:\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.2	p	die erste ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">heraldry</hi>) dient der beschreibung von wappen, basierend auf der praxis und terminologie des blasonierens (hiltmann 2022; hiltmann 2020). entscheidend ist dabei, dass es sich bei wappen trotz ihrer visualität nicht um quellen handelt, die sich ausschließlich als bilder darstellen lassen – vielmehr sind wappen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">konzeptuelle</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">strukturelle </hi>bilder (pastoureau 1979). konkret bedeutet dies, dass jedes wappen eine kombination aus bestimmten, in unterschiedlichen wappen immer wieder verwendeten figuren, farben und geometrischen mustern darstellt. sowohl diese visuellen “bausteine” als auch die art wie sie auf einem wappen angeordnet sind, werden durch eine halbwegs formale terminologie und fachsprache erfasst ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">blason</hi> bzw. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">blazon</hi>) (vgl. abbildung 1). diese heraldischen konzepte werden in der ontologie formalisiert und erlauben so eine sowohl von menschen als auch von maschinen lesbare, verstehbare und analysierbare beschreibung von wappen. auf diese weise können beliebige heraldische kombinationen erstellt werden, die dann als linked data eindeutig referenziert werden können. grundlage für die klassen und properties dieser teilontologie waren daher existierende heraldische konzepte.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.3	p	eine zweite ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">blazon</hi>) speichert die unterschiedlichen beschreibungen von wappen, unabhängig von ihrem jeweiligen konkreten verwendungskontext. dadurch wird jede erdenkliche wappenbeschreibung mit einer uri eindeutig referenzierbar.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.4	p	eine weitere ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">representation</hi>) modelliert das eindeutige auftreten einer wappenbeschreibung in einem konkreten materiellen kontext auf einem bestimmten objekt. dieses kann z.b. eine handschrift, eine wandmalerei, oder ein siegel sein. auf diese weise lässt sich disambiguieren in welchem konkreten kontext ein bestimmtes wappen verwendet worden ist.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.5	p	diese materiellen kontexte werden in einer weiteren ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">objects</hi>) repräsentiert. hier erfolgten ihre quellenkritische beschreibung und historische kontextualisierung mit objektspezifischen metadaten. dazu zählt beispielsweise die datierung des jeweiligen objekts, aber auch sein verwendungszeitraum und -kontext, mögliche auftraggeber:innen, oder der heutige aufbewahrungsort. einige dieser objektmetadaten unterscheiden sich dabei bei verschiedenen quellentypen – so erfordert die beschreibung eines siegels etwa andere metadaten als die beschreibung einer wandmalerei.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.6	p	eine letzte ontologie ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">entities</hi>) erfasst schließlich die verschiedenen entitäten, d.h. familien, personen, institutionen oder auch abstrakte konzepte, denen in einem bestimmten kontext eine bestimmte wappenbeschreibung zugeordnet werden kann. hierdurch wird also abgebildet, was durch ein wappen kommuniziert werden kann. die auslagerung dieser aspekte in eine eigene teilontologie ist dabei notwendig, um modularisierte klassenstrukturen zu den wappentragenden entitäten repräsentieren zu können. so lassen sich hier etwa verwandtschaftsverhältnisse oder territoriale bezüge abbilden, wodurch flexiblere abfragen an den knowledge graphen möglich werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">objects </hi>und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">entities</hi> beschreiben somit materielle objekte und wappentragende entitäten in einem spezifisch heraldischen kontext. gleichzeitig ist jedoch auch für diese teilontologien eine verknüpfung zu bereits bestehenden (norm-)datensätzen im sinne von linked open data geplant. Über bereits etablierte top-level-ontologien wie lido oder cidoc crm können so interoperable verknüpfungen hergestellt und existierende metadaten zu wappentragenden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">objects</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">entities</hi> nachgenutzt werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.5.8	p	mit dem beschriebenen ansatz können heraldische darstellungen auf unterschiedlichen quellen und die dazugehörigen informationen mit anderen quellenkorpora kombiniert und gemeinsam analysiert werden.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.6.1	p	darüber hinaus wird jede form einer zuordnung event-basiert modelliert – sei es die zuordnung einer wappenbeschreibung zu einem konkreten wappenbild, das auf einem historischen objekt abgebildet ist oder die zuweisung eines wappenbildes in einem bestimmten historischen kontext zu einer person oder anderen entität. das bedeutet, dass auch mehrere widersprüchliche zuweisungen innerhalb desselben kontextes existieren können. hintergrund ist, dass solche zuweisungen als historiographische interpretation verstanden werden müssen, die zunächst als gleichwertig zueinander zu betrachten sind. eine zuweisung eines wappens zu einem wappenträger ist keinesfalls immer eindeutig und auch die beschreibung eines wappenbildes lässt sich auf grund materieller fragmentarität historischer quellen nicht immer eindeutig durchführen. die entität, die für diese zuweisung verantwortlich ist, kann dabei etwa eine moderne forscher:in sein, aber auch die umschrift eines siegels oder der text in einem mittelalterlichen manuskript.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.6.2	p	abbildung 2 zeigt einen vereinfachten Überblick zur funktionsweise dieser event-basierten multiperspektivischen beschreibung eines wappenbildes in einer handschrift. diese konkrete abbildung in einer quelle wird durch eine entität im knowledge graphen repräsentiert (durch die uri bei (a) in abbildung 2). für dieses wappenbild existieren zwei divergierende beschreibungen. diese beiden unterschiedlichen wappenbeschreibungen werden jeweils durch ein beschreibungs-event (b) mit der abbildung des wappens in der handschrift im knowledge graphen verbunden. die beschreibungs-events können dabei durch weitere metadaten, wie die entität, die die jeweilige beschreibung dem wappenbild in der quelle zugewiesen hat, angereichert werden. die eigentlichen wappenbeschreibungen werden ebenfalls jeweils durch eine eigene entität repräsentiert (c). konkret wird hier die blume im abgebildeten wappen einmal als „cinquefoil“ und einmal als „rose“ beschrieben.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:1.6.3	p	den üblichen herausforderungen bei der modellierung historischer daten wie ambiguität, vagheit, unvollständigkeit wird durch diese repräsentation von multiperspektivität in der modellierung der ontologie(n) rechnung getragen.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <ref target=\"https://4memory.de/\">https://4memory.de/</ref> (zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <ref target=\"https://nfdi4culture.de/\">https://nfdi4culture.de/</ref> (zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> <ref target=\"https://beyond2022.ie/\">https://beyond2022.ie/</ref> (zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <ref target=\"https://www.biblissima.fr/\">https://www.biblissima.fr/</ref> (zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> einige ausgewählte beispiele sind dutch golden agents, <ref target=\"https://www.goldenagents.org/\">https://www.goldenagents.org/</ref> (zugriff am 03.08.2022); sphaera, <ref target=\"https://sphaera.mpiwg-berlin.mpg.de/\">https://sphaera.mpiwg-berlin.mpg.de/</ref> (zugriff am 03.08.2022); polifonia, <ref target=\"https://polifonia-project.eu/\">https://polifonia-project.eu/</ref> (zugriff am 03.08.2022). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> <ref target=\"https://www.geschichte.hu-berlin.de/de/bereiche-und-lehrstuehle/digital-history/forschung/die-performanz-der-wappen-zur-entwicklung-von-funktion-und-bedeutung-heraldischer-kommunikation-in-der-mittelalterlichen-kultur-12-15-jahrhundert\">https://www.geschichte.hu-berlin.de/de/bereiche-und-lehrstuehle/digital-history/forschung/die-performanz-der-wappen-zur-entwicklung-von-funktion-und-bedeutung-heraldischer-kommunikation-in-der-mittelalterlichen-kultur-12-15-jahrhundert</ref> (zugriff am 02.08.2022). </note>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">beretta, francesco.</hi> „a challenge for historical research: making data fair using a collaborative ontology management environment (ontome)“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">semantic web</hi> 12, nr. 2 (2021): 279–94. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.3233/sw-200416\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.3233/sw-200416</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">biewer, ludwig.</hi> „wappen als träger von kommunikation im mittelalter: einige ausgewählte beispiele“. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">medien der kommunikation im mittelalter</hi>, herausgegeben von karl-heinz spieß, 139--154. stuttgart, 2003.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">cremer, fabian, silvia daniel, marina lemaire, katrin moeller, matthias razum, und arnošt Štanzel.</hi> „data meets history: a research data management strategy 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stand der heraldik“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">archiv für diplomatik</hi> 65 (2019): 287–319.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hiltmann, torsten, und thomas riechert.</hi> „digital heraldry. the state of the art and new appraoches based on semantic web technologies“. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">l’édition en ligne de documents d’archives médiévaux</hi>, 102–25. turnhout, 2020.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hiltmann, torsten, und philipp schneider.</hi> „digital heraldry ontology“. ontology specification draft, 2022. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digitalheraldry.org/digital-heraldry-ontology/heraldry/\" xml:space=\"preserve\"> http://digitalheraldry.org/digital-heraldry-ontology/heraldry/0.1.0</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hofman, elmar.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">armorials in medieval manuscripts. collections of coats of arms as means of communication and historical sources in france and the holy roman empire (13th - early 16th centuries)</hi>. bd. 4. heraldic studies. ostfildern, 2021.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hogan, aidan, eva blomqvist, michael cochez, claudia d’amato, gerard de melo, claudio gutierrez, sabrina kirrane, u. a.</hi> „knowledge graphs“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">acm computing surveys</hi> 54, nr. 4 (2021): 71:1-71:37. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/3447772\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.1145/3447772</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">paravicini, werner.</hi> „gruppe und person. repräsentation durch wappen im späteren mittelalter“. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">die repräsentation der gruppen. texte - bilder - objekte</hi>, herausgegeben von otto gerhard oexle und andrea von hülsen-esch, 141:327--390. veröffentlichungen des max-planck-instituts für geschichte. göttingen, 1998.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">pastoureau, michel.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">traité d’héraldique</hi>. grands manuels picard. paris, 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https://www.taylorfrancis.com/books/9781315552941</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">sack, harald.</hi> „hybride künstliche intelligenz in der automatisierten inhaltserschließung“. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">qualität in der inhaltserschließung</hi>, herausgegeben von michael franke-maier, anna kasprzik, andreas ledl, und hans schürmann, 70:387--406. bibliotheks- und informationspraxis. berlin, 2021. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/9783110691597-019\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.1515/9783110691597-019</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.17	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">shimizu, cogan, pascal hitzler, und adila krisnadhi.</hi> „modular ontology modeling: a tutorial“. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">applications and practices in ontology design, extraction, and reasoning</hi>, herausgegeben von giuseppe cota, marilena daquino, und gian luca pozzato, 1. aufl. bd. 49. studies on the semantic web. amsterdam: ios press, 2020. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.3233/ssw200032\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.3233/ssw200032</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.18	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">studer, rudi, v. richard benjamins, und dieter fensel.</hi> „knowledge engineering: principles and methods“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">data & knowledge engineering</hi> 25, nr. 1 (1998): 161–97. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1016/s0169-023x(97)00056-6\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.1016/s0169-023x(97)00056-6</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.19	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">theissen-lipp, johannes, lars gleim, und stefan decker.</hi> „towards reusability in the semantic web: decoupling naming, validation, and reasoning“. in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">11th workshop on ontology design and patterns @ the 19th international semantic web conference</hi>. athens, 2020.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_philipp_knowledge_graph_design_in_der_forschungspr:2.2.1.20	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">vogeler, georg.</hi> „das semantic web als giant global kontext?“ in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">rekontextualisierung als forschungsparadigma des digitalen</hi>, herausgegeben von simon meier, gabriel viehhauser, und patrick sahle, 14:71--80. schriften des instituts für dokumentologie und editorik. norderstedt, 2020.'),('urn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:','urn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Das Spiel</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> ist mehr als ein selbstgenügsamer Zeitvertreib für Kinder und Kind Gebliebene (Huizinga 1956). Längst, und substanziell beeinflusst durch die Genese neuerer, digitaler Spielformen, etabliert es sich als Tool, um Wissen nahezu </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">en passant</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> zu gewinnen: So begreifen </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Games with a Purpose</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">GWAPs</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">; von Ahn und Dabbish 2004) ihre Spieler:innen als unersetzliches, online Wissen generierendes Kollektivum (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Crowd</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">), das sich mäßig begeisternden Aufgaben ohne materielle Entlohnung widmet. Die offensichtliche Trivialität jener </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Microtasks </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">wird mit spielähnlichen Mechanismen kaschiert (Deterding et al. 2011, Morschheuser et al. 2017) und durch pädagogische Elemente angereichert (Suttie et al. 2012). Im Folgenden fokussieren wir mit dem originär durch von Ahn und Dabbish (2004) konzipierten </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Extra Sensory Perception (ESP) Game</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> eine wiederholt rezipierte GWAP-Unterklasse, die </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Image-Labeling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">-Prozesse anstößt. Einer der bekanntesten, für die </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Digital Humanities</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> relevanten Ableger ist die seit 2010 an der Ludwig-Maximilians-Universität München entwickelte Plattform ARTigo.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> In ihr wird das ESP-Game zuvorderst auf kunsthistorische Bilddatenbestände appliziert.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Das Spiel fußt auf dem sog. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Output-Agreement-</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Prinzip: Zwei anonym bleibenden Spieler:innen wird über eine </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Graphical User Interface</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">GUI</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">) zeitgleich dasselbe Bild präsentiert. Ziel ist es, dieses Bild innerhalb einer festgelegten Zeitspanne mit Schlagwörtern (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Tags</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">) derart zu annotieren, dass möglichst viele Punkte durch übereinstimmende Angaben (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Matches</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">) erzielt werden. Die Schlagwörter sind frei wählbar und nicht kontrolliert wie in einem Thesaurus, können je nach Spielmodus aber durch </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Tabuwörter</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> eingeschränkt werden. Tabuwörter stellen bspw. häufig vergebene Schlagwörter dar, denen kein zusätzlicher Informationsgewinn attestiert wird; bei Franz Marcs </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Die großen blauen Pferde</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (1911) etwa die Begriffe „Landschaft“ und „Pferde“. Die Spieler:innen müssen nicht simultan operieren. Stattdessen können alte Spielrunden synthetisiert und die für ein Bild dort vergebenen Schlagwörter recycelt werden.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Bekanntlich erzeugen Output-Agreement-Spiele aufgrund jener Matching-Prozedur vor allem oberflächlich beschreibende </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Surface Tags</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (Bry und Wieser 2012, Bry et al. 2018); in ähnlicher Qualität mittlerweile ebenso von immer leistungsfähigeren </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Neuronalen Netzwerken </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">produziert (Heinisch 2021, Milani und Fraternali 2021, Zhao et al. 2021). Bspw. durch Tabuwörter implementierte</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Scripting</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">-Mechanismen, die zur Eingabe semantisch ,tiefergehender‘ Schlagwörter auffordern, begünstigen die sukzessive Diversifikation eines Tag-Bestands zwar (von Ahn und Dabbish 2004, Wieser et al. 2013). Allerdings beobachten wir zwei Defizite:</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.2.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Im vorliegenden Beitrag schlagen wir einen Neuentwurf der ARTigo-Plattform vor, und zwar als plugin-basiertes Social-Tagging-Framework, konstituiert aus strikt funktionalen Programmbausteinen. In ihm wird Scripting mithilfe eines </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">proaktiven Dialogagenten</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (Baudoin et al. 2005) über die GUI initiiert. Bei Vergabe eines Surface Tags (z. B. „Pferd“) empfiehlt der Agent initiativ bedeutsame Unterbegriffe („Zugpferd“, „Pony“) oder motiviert abhängig vom Spielmodus dazu, weniger deskriptiv zu annotieren (z. B. durch Fragen, etwa: „Welche Gefühle löst das Bild bei Dir aus?“). Je nach zugrunde liegendem Annotationsinteresse wird Domänenwissen gezielt provoziert, sodass bildwissenschaftlich hoch spezifische Aufgaben an die Crowd ausgelagert werden können. Dies befördert nicht nur die Akquise kunst- und kulturhistorischer Daten, sondern verortet auch das Spiel als propädeutisches Lehrmittel im Kontext der Bildwissenschaften, wie in zwei prototypischen Anwendungsszenarien deutlich werden soll.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Konzipiert ist das Framework als dreistufige Architektur mit einer Daten-, Anwendungs- und Präsentationsschicht, die jeweils in Docker-Containern gekapselt sind, um eine Vielzahl von Installationsszenarien zu erlauben (Merkel 2014). Mit Grafana</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> überwachen wir die Auslastung und Interaktionsfrequenz der einzelnen Instanzen. Eine übergeordnete Konfigurationsdatei speist die Anwendungs- und die Präsentationsschicht. Der Quellcode ist frei auf GitHub unter einer </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">GNU General Public License</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> veröffentlicht.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn5\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> Alle Komponenten sind </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Open Source</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.2	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Primär besteht die Datenschicht aus einem PostgreSQL-Datenbankmanagementsystem.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"ftn6\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> Damit auch ressourcenintensive Suchanfragen effizient bearbeitet werden, ist OpenSearch implementiert, Amazons seit 2021 entwickelter Elasticsearch-</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Fork</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" target=\"ftn7\" />\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.3	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Auf die Datenschicht greift die Anwendungsschicht nur zu, wenn spielrelevante Informationen erfasst oder sie der Präsentationsschicht über eine REST-API zur Verfügung gestellt werden. Die offen zugängliche Schnittstelle ist mit Swagger UI</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" target=\"ftn8\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> und ReDoc</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" target=\"ftn9\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> an zwei interaktive Dokumentationsumgebungen nach OpenAPI-3.0-Spezifikation</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" target=\"ftn10\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> gekoppelt, sodass externe Plattformen gleichermaßen in der Lage sind, valide Abfragen zu formulieren.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.3.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Kern der in Python mit Django</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"11\" target=\"ftn11\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> realisierten Anwendungsschicht ist der sieben Modulgruppen umfassende Spielkonfigurationsmechanismus. Jede Modulgruppe hat genau eine Funktion mit strikt festgelegtem </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Output</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">:</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.3.3	p	Um individuellere Nutzungsszenarien zu berücksichtigen, kann das Framework erweitert werden, indem der jeweiligen Modulgruppe ein geeignetes Untermodul hinzugefügt und die übergeordnete Konfigurationsdatei aktualisiert wird.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die Präsentationsschicht ist in HTML und JavaScript mit dem JavaScript-Framework Vue.js</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"14\" target=\"ftn14\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> programmiert. Alle dynamischen Webseiteninhalte werden mithilfe der JavaScript-Bibliothek axios</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"15\" target=\"ftn15\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> über die REST-API geladen. Die Anwendung ist responsiv und auch für mobile Endgeräte optimiert.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Abb. 1: Dem Spiel vorgeschaltet ist eine mit Typed.js animierte Homepage, die zugleich als Tutorial fungiert.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Abb. 2: Ein vertikaler </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Stepper</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> assistiert den aus Fragen bestehenden Konfigurationsprozess.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Dem Spiel vorgeschaltet ist eine mit Typed.js</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"16\" target=\"ftn16\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> animierte Homepage, die zugleich als Tutorial fungiert (Abb. 1, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">rechts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">). Zeitlich begrenzte </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Quests</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, die bspw. zum Tagging eines Künstlers reizen, sind in einem </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Navigation Drawer</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"17\" target=\"ftn17\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">links gestellt (Abb. 1, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">links</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">); sie werden zumeist randomisiert aus validen Modulkombinationen generiert. Ein vertikaler </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Stepper</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"18\" target=\"ftn18\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">assistiert den folgenden, aus Fragen bestehenden Konfigurationsprozess (z. B. „Wie lange dauert eine Spielrunde?“ oder „Wie viele Runden möchtest Du spielen?“; Abb. 2). Er speist sich aus derselben Konfigurationsdatei wie die Anwendungsschicht. Alle Felder sind optional und mit Standardwerten vorbelegt, um in wenigen Klicks neue Spiele zu erstellen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Abb. 3: Dominiert wird die Spiel-GUI von zwei Komponenten: dem zu annotierenden Bild, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">links</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, und der von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Instant-Messaging</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">-Diensten inspirierten Eingabemaske, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">rechts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Abb. 4: Jede Spielsitzung endet mit einer nochmaligen Gegenüberstellung der Ergebnisse in aggregierter Form.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Dominiert wird die in Abb. 3 präsentierte Spiel-GUI von zwei Komponenten: dem zu annotierenden Bild, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">links</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, und der von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Instant-Messaging</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">-Diensten – etwa Metas Facebook Messenger</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"19\" target=\"ftn19\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> – inspirierten Eingabemaske, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">rechts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. Einen Chat(-bot) simulierend erscheinen dort sukzessive die Tags des zugeschalteten Akteurs; nicht-gematchte Eingaben sind zunächst unscharf. Damit jener trotz der synthetischen Anlage menschenähnlich – als tatsächlich Spielender – empfunden wird (Jenkins et al. 2007), verzögern wir seine Antworten minimal; derweil zeigt ein </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Typing Awareness Indicator</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> den Eingabeprozess an (Auerbach 2014). Die GUI festigt so den </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">per se</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> dialogisch motivierten Aspekt der Verschlagwortung (Bredekamp 2010). Scripting ist u. a. durch Steuerelemente wie Kombinations- und Optionsfelder eingebettet, sodass die Anzahl der auf dem Bildschirm präsenten Elemente reduziert wird. Ein Steuerelement ist demnach ausschließlich für die Zeit der Interaktion sichtbar. Zur Fokussierung auf den Annotationsprozess sind Kopf- und Fußzeile halbtransparent gesetzt. Der über beiden Komponenten – Bild und Eingabemaske – liegende, sie einschließende Fortschrittsbalken zeigt die Restlaufzeit der momentan aktiven Spielrunde an. Nach Ablauf dieser erscheint zunächst ein dreisekündiger Countdown, währenddessen die Spielsitzung pausiert werden kann, bevor das System zum nächsten Bild weiterschaltet. Jede Spielsitzung endet mit einer nochmaligen Gegenüberstellung der Ergebnisse in aggregierter Form (Abb. 4).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.8	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Um die Benutzerfreundlichkeit der GUI zu quantifizieren, beabsichtigen wir, Online-Fragebögen zu verschicken, die etablierte Metriken wie</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Perceived Ease of Use</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Perceived Usefulness</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> und </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">System Usability Scale</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">erfassen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Nicht nur die kollaborative, durch die Crowd initiierte Akquise kunst- und kulturhistorischer Daten kann mit dem hier eingeführten Framework sinnvoll befördert werden,</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"20\" target=\"ftn20\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> sondern auch das Spiel als pädagogisches Instrument, etwa im musealen Raum. Nachweislich sind in vielen Fällen Inhalte spielerisch effektiver zu vermitteln als mit grundständigen Lernmethoden (Scherz 2017, 230). Dieses Potenzial schöpft das </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">digitale </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Spiel aus, auch weil es ein Medium verwendet, das integraler Bestandteil der Welt jüngerer Generationen ist; also derjenigen, auf die sich Bildungsbemühungen in erster Linie zu konzentrieren haben. Während das Spiel als propädeutisches Lehrmittel vermehrt in naturwissenschaftlich orientierten Domänen integriert wird,</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"21\" target=\"ftn21\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> beabsichtigt das Framework, es auch im bildwissenschaftlichen Kontext zu verorten – etwa zum Studium der Grundlagen kunsthistorischer Argumentation.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.4.2	p	Aufgrund seiner hochgradigen Modularisierung, und der damit einhergehenden Flexibilisierung der Parameter, sehen wir zwei prototypische Anwendungsszenarien, die im Folgenden exemplarisch beschrieben werden:\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.4.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Immer treten die Spieler:innen in einen zweifachen pädagogischen Dialog: zum einen mit den jeweils angezeigten Bildern, zum anderen mit dem regelbasierten (Dialog-)System. Beide Spiele können dabei in kurzer Zeit verstanden und ihre Akzeptanz so wesentlich gesteigert werden (Kühn et al. 2009).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.5.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Mit diesem Beitrag schlagen wir einen ganzheitlichen Neuentwurf der seit 2010 existierenden Social-Tagging-Plattform ARTigo vor, die kunsthistorische Image-Labeling-Prozesse anstößt. In dem nun aus funktionalen Programmbausteinen konstituierten Framework wird Scripting – ein Mechanismus, der zur Eingabe tiefensemantischer Schlagwörter auffordert – mithilfe eines proaktiven, textuellen Dialogagenten motiviert. Wie in zwei prototypischen Anwendungsszenarien dargelegt, einem Attributions- und einem Ikonografiespiel, eignet sich das Framework für die Akquise kunst- und kulturhistorisch relevanter Daten ebenso wie als pädagogisches Instrument im Kontext der Bildwissenschaften.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.5.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Wir planen, die produzierten Taggings künftig automatisch in Wikidata</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"24\" target=\"ftn24\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> zu spiegeln. Um die Integration neuer Bilddatenbestände zu vereinfachen, soll des Weiteren eine Oberfläche zum </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Upload </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">eigener Sammlungen bereitgestellt werden. Zur präziseren Datenerhebung entwickeln wir derzeit ein adaptierbares Werkzeug, mit dem komplexe Studiendesigns ermöglicht werden: So erlaubt es die freie Parametrisierung der Spielmodule, eine große Anzahl von Studienelementen zu quantifizieren und ausgewählten Testgruppen zuzuspielen. Neben grundsätzlich breiteren Forschungsmöglichkeiten kann durch jenen Prozess auch das jeweilige Spieldesign weiter optimiert werden. In diesem Kontext evaluieren wir auch jede Modulgruppe und loten ihre Eignung für unterschiedliche Forschungsszenarien aus.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Im Deutschen wird nicht zwischen <hi rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Play </hi>und <hi rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Game </hi>unterschieden. Der vorliegende Beitrag stützt sich explizit auf das <hi rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Game </hi>als wettstreitorientiertes, kompetitives und regelbasiertes Spiel (Walther 2003). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <ref target=\"https://www.artigo.org/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://www.artigo.org/</hi> </ref>, wie alle folgenden letzter Zugriff 2. Dezember 2022. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> Alle folgenden Statistiken basieren auf einem <hi rend=\"italic\">Dump</hi> der PostgreSQL-Datenbank vom 28. Juli 2022. Mit 56,65 % liegt der Wert für Spiele ohne Tabuwörter signifikant niedriger. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <ref target=\"https://github.com/grafana/grafana\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/grafana/grafana</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> <ref target=\"https://github.com/arthist-lmu/artigo\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/arthist-lmu/artigo</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> <ref target=\"https://github.com/postgres/postgres\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/postgres/postgres</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> <ref target=\"https://github.com/opensearch-project/OpenSearch\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/opensearch-project/OpenSearch</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> <ref target=\"https://github.com/swagger-api/swagger-ui\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/swagger-api/swagger-ui</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> <ref target=\"https://github.com/Redocly/redoc\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/Redocly/redoc</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> <ref target=\"https://github.com/OAI/OpenAPI-Specification\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/OAI/OpenAPI-Specification</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn11\" n=\"11\"> <ref target=\"https://github.com/django/django\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/django/django</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn12\" n=\"12\"> <ref target=\"https://github.com/memcached/memcached\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/memcached/memcached</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn13\" n=\"13\"> <ref target=\"https://de.wiktionary.org/wiki/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://de.wiktionary.org/wiki/</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn14\" n=\"14\"> <ref target=\"https://github.com/vuejs/vue\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/vuejs/vue</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn15\" n=\"15\"> <ref target=\"https://github.com/axios/axios\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/axios/axios</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn16\" n=\"16\"> <ref target=\"https://github.com/mattboldt/typed.js/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://github.com/mattboldt/typed.js/</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn17\" n=\"17\"> <ref target=\"https://material.io/components/navigation-drawer\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://material.io/components/navigation-drawer</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn18\" n=\"18\"> <ref target=\"https://material.io/archive/guidelines/components/steppers.html\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://material.io/archive/guidelines/components/steppers.html</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn19\" n=\"19\"> <ref target=\"https://about.facebook.com/de/technologies/messenger/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://about.facebook.com/de/technologies/messenger/</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn20\" n=\"20\"> Die grundlegende Eignung von ARTigo zur Datenakquise ist hinreichend belegt: Seit 2010 wurden 10.679.711 Taggings in der deutsch-, englisch- und französischsprachigen Version annotiert. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn21\" n=\"21\"> Ausnahmen bilden im deutschsprachigen Raum z. B. das Multimedia-Spiel „Ricardas Geheimnis“ des Wallraf-Richartz-Museums Köln (Vielhaber 2021). Im angelsächsischen Raum ist das sieben Online-Spiele umfassende Projekt „Discover Ancient Egypt“ der National Museums Scotland zu nennen ( <ref target=\"https://www.nms.ac.uk/explore-our-collections/games/discover-ancient-egypt/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://www.nms.ac.uk/explore-our-collections/games/discover-ancient-egypt/</hi> </ref>). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn22\" n=\"22\"> So bereits kooperativ mit ARTigo in dem Top Citizen Science-Projekt „Stadt-Land-Bild. Eine soziale Bildanalyse zeitgenössischer Sehnsuchtserscheinungen“ zwischen 2018 und 2019 geschehen ( <ref target=\"https://www.akbild.ac.at/de/forschung/projekte/forschungsprojekte/2019/stadt-land-bild.-eine-soziale-bildanalyse-zeitgeno308ssischer-sehnsuchtserscheinungen\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://www.akbild.ac.at/de/forschung/projekte/forschungsprojekte/2019/stadt-land-bild.-eine-soziale-bildanalyse-zeitgeno308ssischer-sehnsuchtserscheinungen</hi> </ref> <hi style=\"font-size:8pt\">).</hi> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn23\" n=\"23\"> Siehe lose von Ahn et al. (2006). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn24\" n=\"24\"> <ref target=\"https://www.wikidata.org/wiki/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://www.wikidata.org/wiki/</hi> </ref>. </note>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">von Ahn, Luis und Laura Dabbish</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2004. „Labeling Images with a Computer Game.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, 319–326 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/985692.985733\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/985692.985733</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">von Ahn, Luis, Ruoran Liu und Manuel Blum</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2006. „Peekaboom. 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Frankfurter Adorno-Vorlesungen 2007.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> Frankfurt am Main: Suhrkamp.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Bry, François, Clemens Schefels und Corina Schemainda</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2018. „Eine qualitative Analyse der ARTigo-Annotationen.“ In Piotr Kuroczyński, Peter Bell und Lisa Dieckmann (Hrsg.). </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Computing Art Reader. Einführung in die digitale Kunstgeschichte</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. Heidelberg: arthistoricum.net, 96–114</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.11588/arthistoricum.413.c5771\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.11588/arthistoricum.413.c5771</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Bry, François und Christoph Wieser</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2012. „Squaring and Scripting the ESP Game. Trimming a GWAP to Deep Semantics.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Serious Games Development and Applications. SGDA 2012. Lecture Notes in Computer Science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 7528: 183–192 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-642-33687-4_16\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.1007/978-3-642-33687-4_16</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Deterding, Sebastian, Dan Dixon, Rilla Khaled und Lennart Nacke</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2011. „From Game Design Elements to Gamefulness. Defining ,Gamification‘.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Proceedings of the 15th International Academic MindTrek Conference. Envisioning Future Media Environments</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, 9–15 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/2181037.2181040\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/2181037.2181040</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Heinisch, Barbara, Kristin Oswald, Maike Weißpflug, Sally Shuttleworth und Geoffrey Belknap</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2021. „Citizen Humanities.“ In Katrin Vohland, Anne Land-Zandstra, Luigi Ceccaroni, Rob Lemmens, Josep Perelló, Marisa Ponti, Roeland Samson und Katherin Wagenknecht (Hrsg.). </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">The Science of Citizen Science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. Berlin: Springer, 97–118.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Huizinga, Johan</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 1956. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Homo Ludens. Vom Ursprung der Kultur im Spiel.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Reinbek: Rowohlt.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Jain, Shaili und David C. Parkes</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2013. „A Game-Theoretic Analysis of the ESP Game.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">ACM Transactions on Economics and Computation</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 1.1 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/2399187.2399190\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/2399187.2399190</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Jenkins, Marie-Claire, Richard Churchill, Stephen Cox und Dan Smith</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2007. „Analysis of User Interaction with Service Oriented Chatbot System.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">International Conference on Human-Computer Interaction. 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Lightweight Linux Containers for Consistent Development and Deployment.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Linux Journal</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 239: 2.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Meyer, Christian M. und Iryna Gurevych</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2010. „Worth its Weight in Gold or Yet Another Resource. A Comparative Study of Wiktionary, OpenThesaurus and GermaNet.“ In Alexander Gelbukh (Hrsg.). </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Computational Linguistics and Intelligent Text Processing. 11th International Conference. Lecture Notes in Computer Science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 6008: 38–49.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.17	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Milani, Federico und Piero Fraternali</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2021. „A Dataset and a Convolutional Model for Iconography Classification in Paintings.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Journal on Computing and Cultural Heritage</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 14.4 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/3458885\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/3458885</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.18	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Morschheuser, Benedikt, Juho Hamari, Jonna Koivisto und Alexander Maedche</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2017. „Gamified Crowdsourcing. Conceptualization, Literature Review, and Future Agenda.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">International Journal of Human-Computer Studies</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 106: 26–43 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1016/j.ijhcs.2017.04.005\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.1016/j.ijhcs.2017.04.005</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.19	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Scherz, Sabine</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2017. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Kunstgeschichte berechnet. Interdisziplinäre Bilddatenanalyse crowdgesourcter Annotationen.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.20	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Suttie, Neil, Sandy Louchart, Theodore Lim, Andrew Macvean, Wim Westera, Damian Brown und Damien Djaouti</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2012. „Introducing the ,Serious Games Mechanics‘. A Theoretical Framework to Analyse Relationships Between ,Game‘ and ,Pedagogical Aspects‘ of Serious Games.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Procedia Computer Science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 15: 314–315 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1016/j.procs.2012.10.091\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.1016/j.procs.2012.10.091</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.21	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Vielhaber, Christiane</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. 2021. „Computerspiel für junge Besucher des Wallraf. Jagd nach Reliquien im Kölner Museum</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Kölner Stadt-Anzeiger,</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 02.07.2021.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.22	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Walther, Bo Kampmann</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2003. „Playing and Gaming. Reflections and Classifications.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">International Journal of Computer Game Research</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 3.1.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.23	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Wieser, Christoph, François Bry, Alexandre Bérard und Richard Lagrange</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2013. „ARTigo. Building an Artwork Search Engine With Games and Higher-Order Latent Semantic Analysis.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Proceedings of the AAAI Conference on Human Computation and Crowdsourcing</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, 15–20.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.24	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Zhao, Wentao, Dalin Zhou, Xinguo Qiu und Wei Jiang</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2021. „Compare the Performance of the Models in Art Classification.“ In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">PLOS ONE</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 16.3 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1371/journal.pone.0248414\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.1371/journal.pone.0248414</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>','urn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">das spiel</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> ist mehr als ein selbstgenügsamer zeitvertreib für kinder und kind gebliebene (huizinga 1956). längst, und substanziell beeinflusst durch die genese neuerer, digitaler spielformen, etabliert es sich als tool, um wissen nahezu </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">en passant</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> zu gewinnen: so begreifen </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">games with a purpose</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">gwaps</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">; von ahn und dabbish 2004) ihre spieler:innen als unersetzliches, online wissen generierendes kollektivum (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">crowd</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">), das sich mäßig begeisternden aufgaben ohne materielle entlohnung widmet. die offensichtliche trivialität jener </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">microtasks </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">wird mit spielähnlichen mechanismen kaschiert (deterding et al. 2011, morschheuser et al. 2017) und durch pädagogische elemente angereichert (suttie et al. 2012). im folgenden fokussieren wir mit dem originär durch von ahn und dabbish (2004) konzipierten </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">extra sensory perception (esp) game</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> eine wiederholt rezipierte gwap-unterklasse, die </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">image-labeling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">-prozesse anstößt. einer der bekanntesten, für die </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">digital humanities</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> relevanten ableger ist die seit 2010 an der ludwig-maximilians-universität münchen entwickelte plattform artigo.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"2\" target=\"ftn2\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> in ihr wird das esp-game zuvorderst auf kunsthistorische bilddatenbestände appliziert.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">das spiel fußt auf dem sog. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">output-agreement-</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">prinzip: zwei anonym bleibenden spieler:innen wird über eine </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">graphical user interface</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">gui</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">) zeitgleich dasselbe bild präsentiert. ziel ist es, dieses bild innerhalb einer festgelegten zeitspanne mit schlagwörtern (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">tags</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">) derart zu annotieren, dass möglichst viele punkte durch übereinstimmende angaben (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">matches</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">) erzielt werden. die schlagwörter sind frei wählbar und nicht kontrolliert wie in einem thesaurus, können je nach spielmodus aber durch </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">tabuwörter</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> eingeschränkt werden. tabuwörter stellen bspw. häufig vergebene schlagwörter dar, denen kein zusätzlicher informationsgewinn attestiert wird; bei franz marcs </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">die großen blauen pferde</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (1911) etwa die begriffe „landschaft“ und „pferde“. die spieler:innen müssen nicht simultan operieren. stattdessen können alte spielrunden synthetisiert und die für ein bild dort vergebenen schlagwörter recycelt werden.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">bekanntlich erzeugen output-agreement-spiele aufgrund jener matching-prozedur vor allem oberflächlich beschreibende </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">surface tags</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (bry und wieser 2012, bry et al. 2018); in ähnlicher qualität mittlerweile ebenso von immer leistungsfähigeren </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">neuronalen netzwerken </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">produziert (heinisch 2021, milani und fraternali 2021, zhao et al. 2021). bspw. durch tabuwörter implementierte</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">scripting</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">-mechanismen, die zur eingabe semantisch ,tiefergehender‘ schlagwörter auffordern, begünstigen die sukzessive diversifikation eines tag-bestands zwar (von ahn und dabbish 2004, wieser et al. 2013). allerdings beobachten wir zwei defizite:</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.2.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">im vorliegenden beitrag schlagen wir einen neuentwurf der artigo-plattform vor, und zwar als plugin-basiertes social-tagging-framework, konstituiert aus strikt funktionalen programmbausteinen. in ihm wird scripting mithilfe eines </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">proaktiven dialogagenten</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (baudoin et al. 2005) über die gui initiiert. bei vergabe eines surface tags (z. b. „pferd“) empfiehlt der agent initiativ bedeutsame unterbegriffe („zugpferd“, „pony“) oder motiviert abhängig vom spielmodus dazu, weniger deskriptiv zu annotieren (z. b. durch fragen, etwa: „welche gefühle löst das bild bei dir aus?“). je nach zugrunde liegendem annotationsinteresse wird domänenwissen gezielt provoziert, sodass bildwissenschaftlich hoch spezifische aufgaben an die crowd ausgelagert werden können. dies befördert nicht nur die akquise kunst- und kulturhistorischer daten, sondern verortet auch das spiel als propädeutisches lehrmittel im kontext der bildwissenschaften, wie in zwei prototypischen anwendungsszenarien deutlich werden soll.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">konzipiert ist das framework als dreistufige architektur mit einer daten-, anwendungs- und präsentationsschicht, die jeweils in docker-containern gekapselt sind, um eine vielzahl von installationsszenarien zu erlauben (merkel 2014). mit grafana</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"4\" target=\"ftn4\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> überwachen wir die auslastung und interaktionsfrequenz der einzelnen instanzen. eine übergeordnete konfigurationsdatei speist die anwendungs- und die präsentationsschicht. der quellcode ist frei auf github unter einer </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">gnu general public license</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> veröffentlicht.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"5\" target=\"ftn5\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> alle komponenten sind </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">open source</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.2	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">primär besteht die datenschicht aus einem postgresql-datenbankmanagementsystem.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"6\" target=\"ftn6\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> damit auch ressourcenintensive suchanfragen effizient bearbeitet werden, ist opensearch implementiert, amazons seit 2021 entwickelter elasticsearch-</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">fork</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"7\" target=\"ftn7\" />\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.3	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">auf die datenschicht greift die anwendungsschicht nur zu, wenn spielrelevante informationen erfasst oder sie der präsentationsschicht über eine rest-api zur verfügung gestellt werden. die offen zugängliche schnittstelle ist mit swagger ui</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"8\" target=\"ftn8\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> und redoc</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"9\" target=\"ftn9\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> an zwei interaktive dokumentationsumgebungen nach openapi-3.0-spezifikation</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"10\" target=\"ftn10\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> gekoppelt, sodass externe plattformen gleichermaßen in der lage sind, valide abfragen zu formulieren.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.3.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">kern der in python mit django</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"11\" target=\"ftn11\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> realisierten anwendungsschicht ist der sieben modulgruppen umfassende spielkonfigurationsmechanismus. jede modulgruppe hat genau eine funktion mit strikt festgelegtem </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">output</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">:</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.3.3	p	um individuellere nutzungsszenarien zu berücksichtigen, kann das framework erweitert werden, indem der jeweiligen modulgruppe ein geeignetes untermodul hinzugefügt und die übergeordnete konfigurationsdatei aktualisiert wird.\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die präsentationsschicht ist in html und javascript mit dem javascript-framework vue.js</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"14\" target=\"ftn14\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> programmiert. alle dynamischen webseiteninhalte werden mithilfe der javascript-bibliothek axios</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"15\" target=\"ftn15\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> über die rest-api geladen. die anwendung ist responsiv und auch für mobile endgeräte optimiert.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">abb. 1: dem spiel vorgeschaltet ist eine mit typed.js animierte homepage, die zugleich als tutorial fungiert.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">abb. 2: ein vertikaler </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">stepper</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> assistiert den aus fragen bestehenden konfigurationsprozess.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">dem spiel vorgeschaltet ist eine mit typed.js</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"16\" target=\"ftn16\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> animierte homepage, die zugleich als tutorial fungiert (abb. 1, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">rechts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">). zeitlich begrenzte </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">quests</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, die bspw. zum tagging eines künstlers reizen, sind in einem </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">navigation drawer</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"17\" target=\"ftn17\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">links gestellt (abb. 1, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">links</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">); sie werden zumeist randomisiert aus validen modulkombinationen generiert. ein vertikaler </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">stepper</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"18\" target=\"ftn18\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">assistiert den folgenden, aus fragen bestehenden konfigurationsprozess (z. b. „wie lange dauert eine spielrunde?“ oder „wie viele runden möchtest du spielen?“; abb. 2). er speist sich aus derselben konfigurationsdatei wie die anwendungsschicht. alle felder sind optional und mit standardwerten vorbelegt, um in wenigen klicks neue spiele zu erstellen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">abb. 3: dominiert wird die spiel-gui von zwei komponenten: dem zu annotierenden bild, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">links</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, und der von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">instant-messaging</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">-diensten inspirierten eingabemaske, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">rechts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">abb. 4: jede spielsitzung endet mit einer nochmaligen gegenüberstellung der ergebnisse in aggregierter form.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">dominiert wird die in abb. 3 präsentierte spiel-gui von zwei komponenten: dem zu annotierenden bild, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">links</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, und der von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">instant-messaging</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">-diensten – etwa metas facebook messenger</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"19\" target=\"ftn19\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> – inspirierten eingabemaske, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">rechts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. einen chat(-bot) simulierend erscheinen dort sukzessive die tags des zugeschalteten akteurs; nicht-gematchte eingaben sind zunächst unscharf. damit jener trotz der synthetischen anlage menschenähnlich – als tatsächlich spielender – empfunden wird (jenkins et al. 2007), verzögern wir seine antworten minimal; derweil zeigt ein </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">typing awareness indicator</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> den eingabeprozess an (auerbach 2014). die gui festigt so den </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">per se</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> dialogisch motivierten aspekt der verschlagwortung (bredekamp 2010). scripting ist u. a. durch steuerelemente wie kombinations- und optionsfelder eingebettet, sodass die anzahl der auf dem bildschirm präsenten elemente reduziert wird. ein steuerelement ist demnach ausschließlich für die zeit der interaktion sichtbar. zur fokussierung auf den annotationsprozess sind kopf- und fußzeile halbtransparent gesetzt. der über beiden komponenten – bild und eingabemaske – liegende, sie einschließende fortschrittsbalken zeigt die restlaufzeit der momentan aktiven spielrunde an. nach ablauf dieser erscheint zunächst ein dreisekündiger countdown, währenddessen die spielsitzung pausiert werden kann, bevor das system zum nächsten bild weiterschaltet. jede spielsitzung endet mit einer nochmaligen gegenüberstellung der ergebnisse in aggregierter form (abb. 4).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.3.4.8	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">um die benutzerfreundlichkeit der gui zu quantifizieren, beabsichtigen wir, online-fragebögen zu verschicken, die etablierte metriken wie</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">perceived ease of use</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">perceived usefulness</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> und </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">system usability scale</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">erfassen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">nicht nur die kollaborative, durch die crowd initiierte akquise kunst- und kulturhistorischer daten kann mit dem hier eingeführten framework sinnvoll befördert werden,</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"20\" target=\"ftn20\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> sondern auch das spiel als pädagogisches instrument, etwa im musealen raum. nachweislich sind in vielen fällen inhalte spielerisch effektiver zu vermitteln als mit grundständigen lernmethoden (scherz 2017, 230). dieses potenzial schöpft das </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">digitale </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">spiel aus, auch weil es ein medium verwendet, das integraler bestandteil der welt jüngerer generationen ist; also derjenigen, auf die sich bildungsbemühungen in erster linie zu konzentrieren haben. während das spiel als propädeutisches lehrmittel vermehrt in naturwissenschaftlich orientierten domänen integriert wird,</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"21\" target=\"ftn21\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> beabsichtigt das framework, es auch im bildwissenschaftlichen kontext zu verorten – etwa zum studium der grundlagen kunsthistorischer argumentation.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.4.2	p	aufgrund seiner hochgradigen modularisierung, und der damit einhergehenden flexibilisierung der parameter, sehen wir zwei prototypische anwendungsszenarien, die im folgenden exemplarisch beschrieben werden:\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.4.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">immer treten die spieler:innen in einen zweifachen pädagogischen dialog: zum einen mit den jeweils angezeigten bildern, zum anderen mit dem regelbasierten (dialog-)system. beide spiele können dabei in kurzer zeit verstanden und ihre akzeptanz so wesentlich gesteigert werden (kühn et al. 2009).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.5.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">mit diesem beitrag schlagen wir einen ganzheitlichen neuentwurf der seit 2010 existierenden social-tagging-plattform artigo vor, die kunsthistorische image-labeling-prozesse anstößt. in dem nun aus funktionalen programmbausteinen konstituierten framework wird scripting – ein mechanismus, der zur eingabe tiefensemantischer schlagwörter auffordert – mithilfe eines proaktiven, textuellen dialogagenten motiviert. wie in zwei prototypischen anwendungsszenarien dargelegt, einem attributions- und einem ikonografiespiel, eignet sich das framework für die akquise kunst- und kulturhistorisch relevanter daten ebenso wie als pädagogisches instrument im kontext der bildwissenschaften.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:1.5.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">wir planen, die produzierten taggings künftig automatisch in wikidata</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"24\" target=\"ftn24\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> zu spiegeln. um die integration neuer bilddatenbestände zu vereinfachen, soll des weiteren eine oberfläche zum </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">upload </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">eigener sammlungen bereitgestellt werden. zur präziseren datenerhebung entwickeln wir derzeit ein adaptierbares werkzeug, mit dem komplexe studiendesigns ermöglicht werden: so erlaubt es die freie parametrisierung der spielmodule, eine große anzahl von studienelementen zu quantifizieren und ausgewählten testgruppen zuzuspielen. neben grundsätzlich breiteren forschungsmöglichkeiten kann durch jenen prozess auch das jeweilige spieldesign weiter optimiert werden. in diesem kontext evaluieren wir auch jede modulgruppe und loten ihre eignung für unterschiedliche forschungsszenarien aus.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> im deutschen wird nicht zwischen <hi rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">play </hi>und <hi rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">game </hi>unterschieden. der vorliegende beitrag stützt sich explizit auf das <hi rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">game </hi>als wettstreitorientiertes, kompetitives und regelbasiertes spiel (walther 2003). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <ref target=\"https://www.artigo.org/\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://www.artigo.org/</hi> </ref>, wie alle folgenden letzter zugriff 2. dezember 2022. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> alle folgenden statistiken basieren auf einem <hi rend=\"italic\">dump</hi> der postgresql-datenbank vom 28. juli 2022. mit 56,65 % liegt der wert für spiele ohne tabuwörter signifikant niedriger. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> <ref target=\"https://github.com/grafana/grafana\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/grafana/grafana</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> <ref target=\"https://github.com/arthist-lmu/artigo\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/arthist-lmu/artigo</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> <ref target=\"https://github.com/postgres/postgres\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/postgres/postgres</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> <ref target=\"https://github.com/opensearch-project/opensearch\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/opensearch-project/opensearch</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> <ref target=\"https://github.com/swagger-api/swagger-ui\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/swagger-api/swagger-ui</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> <ref target=\"https://github.com/redocly/redoc\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/redocly/redoc</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> <ref target=\"https://github.com/oai/openapi-specification\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/oai/openapi-specification</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn11\" n=\"11\"> <ref target=\"https://github.com/django/django\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/django/django</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn12\" n=\"12\"> <ref target=\"https://github.com/memcached/memcached\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/memcached/memcached</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn13\" n=\"13\"> <ref target=\"https://de.wiktionary.org/wiki/\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://de.wiktionary.org/wiki/</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn14\" n=\"14\"> <ref target=\"https://github.com/vuejs/vue\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/vuejs/vue</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn15\" n=\"15\"> <ref target=\"https://github.com/axios/axios\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/axios/axios</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn16\" n=\"16\"> <ref target=\"https://github.com/mattboldt/typed.js/\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://github.com/mattboldt/typed.js/</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn17\" n=\"17\"> <ref target=\"https://material.io/components/navigation-drawer\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://material.io/components/navigation-drawer</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn18\" n=\"18\"> <ref target=\"https://material.io/archive/guidelines/components/steppers.html\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://material.io/archive/guidelines/components/steppers.html</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn19\" n=\"19\"> <ref target=\"https://about.facebook.com/de/technologies/messenger/\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://about.facebook.com/de/technologies/messenger/</hi> </ref>. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn20\" n=\"20\"> die grundlegende eignung von artigo zur datenakquise ist hinreichend belegt: seit 2010 wurden 10.679.711 taggings in der deutsch-, englisch- und französischsprachigen version annotiert. </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn21\" n=\"21\"> ausnahmen bilden im deutschsprachigen raum z. b. das multimedia-spiel „ricardas geheimnis“ des wallraf-richartz-museums köln (vielhaber 2021). im angelsächsischen raum ist das sieben online-spiele umfassende projekt „discover ancient egypt“ der national museums scotland zu nennen ( <ref target=\"https://www.nms.ac.uk/explore-our-collections/games/discover-ancient-egypt/\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://www.nms.ac.uk/explore-our-collections/games/discover-ancient-egypt/</hi> </ref>). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn22\" n=\"22\"> so bereits kooperativ mit artigo in dem top citizen science-projekt „stadt-land-bild. eine soziale bildanalyse zeitgenössischer sehnsuchtserscheinungen“ zwischen 2018 und 2019 geschehen ( <ref target=\"https://www.akbild.ac.at/de/forschung/projekte/forschungsprojekte/2019/stadt-land-bild.-eine-soziale-bildanalyse-zeitgeno308ssischer-sehnsuchtserscheinungen\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://www.akbild.ac.at/de/forschung/projekte/forschungsprojekte/2019/stadt-land-bild.-eine-soziale-bildanalyse-zeitgeno308ssischer-sehnsuchtserscheinungen</hi> </ref> <hi style=\"font-size:8pt\">).</hi> </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn23\" n=\"23\"> siehe lose von ahn et al. (2006). </note><note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn24\" n=\"24\"> <ref target=\"https://www.wikidata.org/wiki/\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://www.wikidata.org/wiki/</hi> </ref>. </note>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">von ahn, luis und laura dabbish</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2004. „labeling images with a computer game.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">proceedings of the sigchi conference on human factors in computing systems</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, 319–326 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/985692.985733\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/985692.985733</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">von ahn, luis, ruoran liu und manuel blum</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2006. „peekaboom. a game for locating objects in images.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">proceedings of the sigchi conference on human factors in computing systems</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, 55–64 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/1124772.1124782\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/1124772.1124782</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">auerbach, david</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2014. „i built that ,so-and-so is typing‘ feature in chat. and i’m not sorry.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">slate</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, 14.02.2014.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">baudoin, frédéric, philippe bretier und vincent corruble</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2005. „a dialogue agent with adaptive and proactive capabilities.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">proceedings of the ieee/wic/acm international conference on intelligent agent technology</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, 293–296 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1109/iat.2005.8\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1109/iat.2005.8</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">boiano, stefania, ann borda, guiliano gaia, stefania rossi und pietro cuomo</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2018. „chatbots and new audience opportunities for museums and heritage organisations.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">electronic visualisation and the arts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, 164–171.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">bredekamp, horst</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2010. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">theorie des bildakts. frankfurter adorno-vorlesungen 2007.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> frankfurt am main: suhrkamp.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">bry, françois, clemens schefels und corina schemainda</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2018. „eine qualitative analyse der artigo-annotationen.“ in piotr kuroczyński, peter bell und lisa dieckmann (hrsg.). </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">computing art reader. einführung in die digitale kunstgeschichte</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. heidelberg: arthistoricum.net, 96–114</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.11588/arthistoricum.413.c5771\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.11588/arthistoricum.413.c5771</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">bry, françois und christoph wieser</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2012. „squaring and scripting the esp game. trimming a gwap to deep semantics.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">serious games development and applications. sgda 2012. lecture notes in computer science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 7528: 183–192 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-642-33687-4_16\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1007/978-3-642-33687-4_16</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">deterding, sebastian, dan dixon, rilla khaled und lennart nacke</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2011. „from game design elements to gamefulness. defining ,gamification‘.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">proceedings of the 15th international academic mindtrek conference. envisioning future media environments</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, 9–15 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/2181037.2181040\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/2181037.2181040</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">heinisch, barbara, kristin oswald, maike weißpflug, sally shuttleworth und geoffrey belknap</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2021. „citizen humanities.“ in katrin vohland, anne land-zandstra, luigi ceccaroni, rob lemmens, josep perelló, marisa ponti, roeland samson und katherin wagenknecht (hrsg.). </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">the science of citizen science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. berlin: springer, 97–118.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">huizinga, johan</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 1956. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">homo ludens. vom ursprung der kultur im spiel.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">reinbek: rowohlt.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">jain, shaili und david c. parkes</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2013. „a game-theoretic analysis of the esp game.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">acm transactions on economics and computation</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 1.1 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/2399187.2399190\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/2399187.2399190</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">jenkins, marie-claire, richard churchill, stephen cox und dan smith</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2007. „analysis of user interaction with service oriented chatbot system.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">international conference on human-computer interaction. hci 2007. lecture notes in computer science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 4552: 76–83 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-540-73110-8_9\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1007/978-3-540-73110-8_9</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">kühn, eileen, jens reinhardt und jürgen sieck</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2009. „spielen im museum.“ in jürgen sieck und michael a. herzog (hrsg.). </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">kultur und informatik. serious games. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">boizenburg: verlag werner hülsbusch, 201–222.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">merkel, dirk</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2014. „docker. lightweight linux containers for consistent development and deployment.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">linux journal</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 239: 2.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">meyer, christian m. und iryna gurevych</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2010. „worth its weight in gold or yet another resource. a comparative study of wiktionary, openthesaurus and germanet.“ in alexander gelbukh (hrsg.). </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">computational linguistics and intelligent text processing. 11th international conference. lecture notes in computer science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 6008: 38–49.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.17	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">milani, federico und piero fraternali</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2021. „a dataset and a convolutional model for iconography classification in paintings.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">journal on computing and cultural heritage</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 14.4 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1145/3458885\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1145/3458885</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.18	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">morschheuser, benedikt, juho hamari, jonna koivisto und alexander maedche</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2017. „gamified crowdsourcing. conceptualization, literature review, and future agenda.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">international journal of human-computer studies</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 106: 26–43 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1016/j.ijhcs.2017.04.005\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1016/j.ijhcs.2017.04.005</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.19	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">scherz, sabine</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2017. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">kunstgeschichte berechnet. interdisziplinäre bilddatenanalyse crowdgesourcter annotationen.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">dissertation, ludwig-maximilians-universität münchen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.20	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">suttie, neil, sandy louchart, theodore lim, andrew macvean, wim 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xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. 2021. „computerspiel für junge besucher des wallraf. jagd nach reliquien im kölner museum</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">kölner stadt-anzeiger,</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 02.07.2021.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.22	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">walther, bo kampmann</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2003. „playing and gaming. reflections and classifications.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">international journal of computer game research</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 3.1.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.23	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">wieser, christoph, françois bry, alexandre bérard und richard lagrange</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2013. „artigo. building an artwork search engine with games and higher-order latent semantic analysis.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">proceedings of the aaai conference on human computation and crowdsourcing</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, 15–20.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schneider_stefanie_re_artigo_neuentwurf_eines_social_taggi:2.2.1.24	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">zhao, wentao, dalin zhou, xinguo qiu und wei jiang</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2021. „compare the performance of the models in art classification.“ in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">plos one</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 16.3 </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1371/journal.pone.0248414\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.1371/journal.pone.0248414</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>'),('urn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:','urn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.1	p	Das geisteswissenschaftliche Konsortium Text+ ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.text-plus.org/\">https://www.text-plus.org/</ref>) hat im Oktober 2021 seine Arbeit innerhalb der Nationalen Forschungsdateninfrastrukur (NFDI) aufgenommen. Text+ widmet sich text- und sprachbasierten Daten aus den verschiedensten Disziplinen (u. a. Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Geschichtswissenschaft, Philosophie) in drei Datendomänen bzw. Task Areas: Lexikalische Ressourcen, Sammlungen und Editionen. Als Vertreter:innen der Task Area Editionen<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> möchten wir mit einem Poster einen Einblick in unsere Arbeit geben, die von einem vielschichtigen Verständnis der ‚Offenheit‘ digitaler Editionen geleitet ist.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.2	p	Im Kontext digitaler Editionen wird ‚Offenheit‘ meist im Zusammenhang mit Rechtefragen, d. h. Lizenzen und speziell Open Access, diskutiert (Hannesschläger 2019; Sichani 2017; Dillen und Neyt 2016). Zentral für die Öffnung einer Edition nach außen ist darüber hinaus ihre technische Vernetzbarkeit; Editionen aggregieren einerseits Daten über Schnittstellen, und machen über diese auch ihre eigenen Daten abrufbar (Witt 2018, 255). Prinzipiell können digitale Editionen auch durch die Möglichkeit ihrer weiteren Bearbeitung, Anreicherung oder Erweiterung \"offen\" bleiben. Darüber hinaus gibt es in jüngster Zeit vermehrt Ansätze, ‚Offenheit‘ im Sinne von ‚Zugänglichkeit‘ aus ‚sozialer\' Perspektive zu betrachten (Martinez et al. 2019; Rojas-Castro 2020). Eine Übersicht verschiedener Facetten von ‚Offenheit‘ schaffen Jeffrey Pomerantz und Robin Peek (2016), indem sie den Begriff ‚open‘ u. a. in Bezug zu den Themen Zugänglichkeit, Nutzung, Partizipation und Transparenz stellen, die – gemeinsam mit den bereits genannten Facetten von Offenheit – im Rahmen der Task Area Editionen die Zieldimensionen mit vorgeben. Zentrale Maßnahmen der Task Area Editionen zur Förderung der ‚Offenheit‘ digitaler Editionen umfassen u. a.:\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.3.1	p	Ein Ziel von Text+ ist es, die Anwendung der FAIR-Prinzipien (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) (Wilkinson et al. 2016) zu fördern, weshalb die Task Area Leitlinien zur Erstellung und Publikation ‚FAIRer‘ Editionen erarbeitet. Da die Anwendung der FAIR-Prinzipien bisher im Editionskontext noch nicht tiefergehend diskutiert wurde, zugleich aber wichtige Bereiche wie Auffindbarkeit, Vernetzung, Lizenzierung und Nachnutzung betrifft, wurde eine Kooperation mit dem Rezensionsjournal RIDE des Instituts für Dokumentologie und Editorik (IDE 2014–2022) initiiert. Über einen Call for Reviews ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ride.i-d-e.de/reviewers/call-for-reviews/ride-textplus-de/\">https://ride.i-d-e.de/reviewers/call-for-reviews/ride-textplus-de/</ref>), der sich neben dem Kriterienkatalog des IDE (Sahle 2014) auch an im Rahmen von Text+ entwickelten FAIR-Kriterien (Gengnagel et al. 2022) orientiert, werden Rezensionen gesammelt, anhand derer evaluiert wird, inwieweit die FAIR-Prinzipien in ihrer aktuellen Formulierung auf digitale Editionen anwendbar sind und wie sie bisher umgesetzt werden. Die ersten Rezensionen aus der Kooperation zwischen Text+ und IDE erscheinen Anfang 2023.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.4.1	p	Bei der sog. Registry handelt es sich um ein kuratiertes Verzeichnis von Editionen. Es soll einen strukturierten Zugriff auf die große Zahl an vorhandenen Ressourcen bieten und neben allgemeinen Zugängen nach bestimmten Kriterien (z.B. Sprachen des Edendums, Disziplinzugehörigkeit, Projektbeteiligte) auch erstmals die FAIRness digitaler Editionen berücksichtigen. Durch den holistischen Nachweis von Editionen unabhängig von ihrer Medienform, Verknüpfungen zu einer – ebenfalls im Kontext von Text+ entstehenden – Software-Registry sowie der Präsentation von Best-Practice-Beispielen für bestimmte Disziplinen, Genres oder Editionstypen (sog. model editions), geht die Editionen-Registry über bestehende Nachweissysteme (z.B. Franzini 2012–2022, Sahle 2020–2022 und früher) hinaus. Gleichzeitig beschränkt sie sich zunächst vornehmlich auf Editionen, die an Institutionen im deutschen Raum angesiedelt bzw. an denen deutsche Forschungsinstitutionen beteiligt sind, um die Auffindbarkeit und Sichtbarkeit dieser Projekte signifikant zu erhöhen und insbesondere den Zugriff auf deren Forschungsdaten zu befördern.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.5.1	p	Die Task Area <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">Editionen erkundet Vernetzungspotenziale digitaler Editionen auf Basis von GND-Normdatenannotationen und evaluiert angewandte Praktiken, etwa die Vernetzung durch veröffentlichte BEACON-Dateien, entsprechende Schnittstellen und aggregierende (Fach-)Dienste (Lordick und Mache 2018).</hi> Diese Praxis stärkt einerseits die FAIRness von (digitalen) Editionen: Sie steigert die Auffindbarkeit durch vernetzte Recherchesysteme, ermöglicht verteilte Datenangebote durch semantische Interoperabilität und verbessert die Datenqualität durch ‚Eindeutigkeit‘. Sie wirft andererseits die Frage nach projektspezifischen Normdatenbedarfen und damit den Mitwirkungsmöglichkeiten an der GND auf: Die Task Area Editionen arbeitet deshalb mit der entstehenden „Text+ GND-Agentur“ zusammen (Kett et al. 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.5.2	p	Die drei genannten Maßnahmen stellen nur einen Ausschnitt der laufenden Arbeiten dar. Für einen möglichst inklusiven Diskurs rund um das Thema „editionsspezifische Forschungsdaten“ sind Austauschformate zur Einbindung der Community geplant – das Poster selbst (mit weiterführenden QR-Codes) gehört dazu. Grundsätzlich muss bei der Umsetzung der skizzierten Maßnahmen berücksichtigt werden, dass jede digitale Edition in einem hohen Maße individuell ist. Dies betrifft zum einen die Materialien der Edition, die Methoden der Erschließung sowie die Publikationswege und zum anderen die Rahmenbedingungen eines Editionsunternehmens (u. a. personelle, zeitliche und finanzielle Ressourcen, vorhandenes Know-How). Diese Individualität wird bei allen geplanten Maßnahmen in Text+ stets berücksichtigt, indem ‚Offenheit‘ als „Skala“ verstanden wird, „auf der Projekte, die offene Methoden anwenden wollen, den für sie jeweils angemessenen Platz finden müssen“ (Hannesschläger 2020, 143).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Contributor Roles: Harald Lordick, Frederike Neuber, Daniela Schulz (Writing – original draft), Philipp Hegel, Kilian Hensen, Jörg Hörnschemeyer, Christoph Kudella, Claes Neuefeind, Melanie Elisabeth-H. Seltmann, Martin Sievers (Writing – review & editing) </note>\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dillen, Wout und Vincent Neyt</hi>. 2016. “Scholarly Digital Editing within the Boundaries of Copyright Restrictions.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Scholarship in the Humanities</hi> 31, Nr. 1: 785-796. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1093/llc/fqw011\">https://doi.org/10.1093/llc/fqw011</ref> (zugegriffen: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\" xml:space=\"preserve\"> 19. Juli 20</hi>22).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Franzini, Greta</hi>. 2012—2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Catalogue of Digital Editions</hi>. https://dig-ed-cat.acdh.oeaw.ac.at/ (zugegriffen: 19. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gengnagel, Tessa, Frederike Neuber und Daniela Schulz</hi>. 2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">FAIR Principles in Digital Scholarly Editions</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ride.i-d-e.de/fair-criteria-editions/\">https://ride.i-d-e.de/fair-criteria-editions/</ref> (zugegriffen: 19. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hannesschläger, Vanessa.</hi> 2020. „Forschung öffnen: Möglichkeiten, Potentiale und Grenzen von Open Science am Beispiel der offenen Datenbank <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">‚</hi>Handke: in Zungen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">‘</hi>.“ In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Austria 2018. Empowering Researchers</hi>, hg. v. Marlene Ernst, Peter Hinkelmanns, Lina Maria Zangerl, Katharina Zeppezauer-Wachauer und Verena M. Höller, 140—144. Wien: Austrian Academy of Sciences Press.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hannesschläger, Vanessa</hi>. 2019–2020. “Common Creativity International: CC-licensing and Other Options for TEI-based Digital Editions in an International Context.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 11. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4000/jtei.2610\">https://doi.org/10.4000/jtei.2610</ref> (zugegriffen: 19. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Institut für Dokumentologie und Editorik.</hi> 2014–2022. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ride.i-d-e.de/\"> <hi rend=\"italic\">RIDE – A Review Journal for Digital Editions and Resources</hi> </ref>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ride.i-d-e.de/\">https://ride.i-d-e.de/</ref> (zugegriffen: 19. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold background(white)\">Kett, Jürgen, Christoph Kudella, Andrea Rapp, Regine Stein und Thorsten Trippel</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">. 2022. „Text+ und die GND – Community-Hub und Wissensgraph.“ </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie</hi> 69, Nr. 1-2: 37-47. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">https://doi.org/10.3196/1864295020691262</hi> (zugegriffen: 19. Juli 2022)\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lordick, Harald und Beata Mache.</hi> 2018. „Annotationen anhand der Gemeinsamen Normdatei aus einer anwendungsorientierten Perspektive historischer Forschung.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd2018)</hi>, Köln. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.1188230\">https://doi.org/10.5281/zenodo.1188230</ref> (zugegriffen: 27. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Martinez, Merisa, Wout Dillen, Elli Bleeker, Anna-Maria Sichani und Aodhán Kelly.</hi> 2019. “Refining our Conceptions of ‘Access’ in Digital Scholarly Editing: Reflections on a Qualitative Survey on Inclusive Design and Dissemination.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Variants</hi> 14: 41–74. https://doi.org/10.4000/variants.1070 (zugegriffen: 19. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pomerantz, Jeffrey und Robin Peek.</hi> 2016. “Fifty shades of open.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">First Monday</hi> 4. http://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/6360/5460 (zugegriffen: 19. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rojas Castro, Antonio.</hi> 2020. “FAIR enough? Building DH Resources in an Unequal World.” Digital Humanities Kolloquium der BBAW, 7. August 2020. https://vimeo.com/445147368 (zugegriffen: 19. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick</hi>. 2014. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kriterienkatalog für die Besprechung digitaler Editionen</hi>. https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/kriterien-version-1-1/ (zugegriffen: 19. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick.</hi> 2020ff. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Catalogue of Digital Scholarly Editions</hi>, Version 4 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi> https://www.digitale-edition.de\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sichani, Anna-Maria.</hi> 2017. “Beyond Open Access. (Re)use, Impact and the Ethos of Openness in Digital Editing.” In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Advances in Digital Scholarly Editing</hi>, hg. von Boot, Peter, Anna Cappellotto, Wout Dillen, Franz Fischer, Aodhán Kelly, Andreas Mertgens, Anna-Maria Sichani, Elena Spadini und Dirk Van Hulle, 439—448. Leiden: Sidestone Press.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wilkinson, Mark D., Michel Dumontier, IJsbrand Jan Aalbersberg, Gabrielle Appleton, Myles Axton, Arie Baak, Niklas Blomberg, u. a.</hi> 2016. “The FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scientific Data</hi> 3: 160018.10.1038/sdata.2016.18.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Witt, Jeffrey </hi>C. 2018. “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Scholarly Editions and API Consuming Applications</hi>.” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Scholarly Editions as Interfaces 12</hi>, hrsg. von Roman Bleier, Martina Bürgermeister, Helmut W. Klug, Frederike Neuber und Gerlinde Schneider, 219–247. Norderstedt: Books on Demand.','urn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.1	p	das geisteswissenschaftliche konsortium text+ ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.text-plus.org/\">https://www.text-plus.org/</ref>) hat im oktober 2021 seine arbeit innerhalb der nationalen forschungsdateninfrastrukur (nfdi) aufgenommen. text+ widmet sich text- und sprachbasierten daten aus den verschiedensten disziplinen (u. a. literaturwissenschaft, sprachwissenschaft, geschichtswissenschaft, philosophie) in drei datendomänen bzw. task areas: lexikalische ressourcen, sammlungen und editionen. als vertreter:innen der task area editionen<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" n=\"1\" target=\"ftn1\" /> möchten wir mit einem poster einen einblick in unsere arbeit geben, die von einem vielschichtigen verständnis der ‚offenheit‘ digitaler editionen geleitet ist.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.2	p	im kontext digitaler editionen wird ‚offenheit‘ meist im zusammenhang mit rechtefragen, d. h. lizenzen und speziell open access, diskutiert (hannesschläger 2019; sichani 2017; dillen und neyt 2016). zentral für die Öffnung einer edition nach außen ist darüber hinaus ihre technische vernetzbarkeit; editionen aggregieren einerseits daten über schnittstellen, und machen über diese auch ihre eigenen daten abrufbar (witt 2018, 255). prinzipiell können digitale editionen auch durch die möglichkeit ihrer weiteren bearbeitung, anreicherung oder erweiterung \"offen\" bleiben. darüber hinaus gibt es in jüngster zeit vermehrt ansätze, ‚offenheit‘ im sinne von ‚zugänglichkeit‘ aus ‚sozialer\' perspektive zu betrachten (martinez et al. 2019; rojas-castro 2020). eine Übersicht verschiedener facetten von ‚offenheit‘ schaffen jeffrey pomerantz und robin peek (2016), indem sie den begriff ‚open‘ u. a. in bezug zu den themen zugänglichkeit, nutzung, partizipation und transparenz stellen, die – gemeinsam mit den bereits genannten facetten von offenheit – im rahmen der task area editionen die zieldimensionen mit vorgeben. zentrale maßnahmen der task area editionen zur förderung der ‚offenheit‘ digitaler editionen umfassen u. a.:\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.3.1	p	ein ziel von text+ ist es, die anwendung der fair-prinzipien (findable, accessible, interoperable, reusable) (wilkinson et al. 2016) zu fördern, weshalb die task area leitlinien zur erstellung und publikation ‚fairer‘ editionen erarbeitet. da die anwendung der fair-prinzipien bisher im editionskontext noch nicht tiefergehend diskutiert wurde, zugleich aber wichtige bereiche wie auffindbarkeit, vernetzung, lizenzierung und nachnutzung betrifft, wurde eine kooperation mit dem rezensionsjournal ride des instituts für dokumentologie und editorik (ide 2014–2022) initiiert. 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bieten und neben allgemeinen zugängen nach bestimmten kriterien (z.b. sprachen des edendums, disziplinzugehörigkeit, projektbeteiligte) auch erstmals die fairness digitaler editionen berücksichtigen. durch den holistischen nachweis von editionen unabhängig von ihrer medienform, verknüpfungen zu einer – ebenfalls im kontext von text+ entstehenden – software-registry sowie der präsentation von best-practice-beispielen für bestimmte disziplinen, genres oder editionstypen (sog. model editions), geht die editionen-registry über bestehende nachweissysteme (z.b. franzini 2012–2022, sahle 2020–2022 und früher) hinaus. gleichzeitig beschränkt sie sich zunächst vornehmlich auf editionen, die an institutionen im deutschen raum angesiedelt bzw. an denen deutsche forschungsinstitutionen beteiligt sind, um die auffindbarkeit und sichtbarkeit dieser projekte signifikant zu erhöhen und insbesondere den zugriff auf deren forschungsdaten zu befördern.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.5.1	p	die task area <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">editionen erkundet vernetzungspotenziale digitaler editionen auf basis von gnd-normdatenannotationen und evaluiert angewandte praktiken, etwa die vernetzung durch veröffentlichte beacon-dateien, entsprechende schnittstellen und aggregierende (fach-)dienste (lordick und mache 2018).</hi> diese praxis stärkt einerseits die fairness von (digitalen) editionen: sie steigert die auffindbarkeit durch vernetzte recherchesysteme, ermöglicht verteilte datenangebote durch semantische interoperabilität und verbessert die datenqualität durch ‚eindeutigkeit‘. sie wirft andererseits die frage nach projektspezifischen normdatenbedarfen und damit den mitwirkungsmöglichkeiten an der gnd auf: die task area editionen arbeitet deshalb mit der entstehenden „text+ gnd-agentur“ zusammen (kett et al. 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:1.5.2	p	die drei genannten maßnahmen stellen nur einen ausschnitt der laufenden arbeiten dar. für einen möglichst inklusiven diskurs rund um das thema „editionsspezifische forschungsdaten“ sind austauschformate zur einbindung der community geplant – das poster selbst (mit weiterführenden qr-codes) gehört dazu. grundsätzlich muss bei der umsetzung der skizzierten maßnahmen berücksichtigt werden, dass jede digitale edition in einem hohen maße individuell ist. dies betrifft zum einen die materialien der edition, die methoden der erschließung sowie die publikationswege und zum anderen die rahmenbedingungen eines editionsunternehmens (u. a. personelle, zeitliche und finanzielle ressourcen, vorhandenes know-how). diese individualität wird bei allen geplanten maßnahmen in text+ stets berücksichtigt, indem ‚offenheit‘ als „skala“ verstanden wird, „auf der projekte, die offene methoden anwenden wollen, den für sie jeweils angemessenen platz finden müssen“ (hannesschläger 2020, 143).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.1	notes	<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"footnote text\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> contributor roles: harald lordick, frederike neuber, daniela schulz (writing – original draft), philipp hegel, kilian hensen, jörg hörnschemeyer, christoph kudella, claes neuefeind, melanie elisabeth-h. seltmann, martin sievers (writing – review & editing) </note>\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">dillen, wout und vincent neyt</hi>. 2016. “scholarly digital editing within the boundaries of copyright restrictions.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital scholarship in the humanities</hi> 31, nr. 1: 785-796. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1093/llc/fqw011\">https://doi.org/10.1093/llc/fqw011</ref> (zugegriffen: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\" xml:space=\"preserve\"> 19. juli 20</hi>22).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">franzini, greta</hi>. 2012—2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">catalogue of digital editions</hi>. https://dig-ed-cat.acdh.oeaw.ac.at/ (zugegriffen: 19. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">gengnagel, tessa, frederike neuber und daniela schulz</hi>. 2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">fair principles in digital scholarly editions</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ride.i-d-e.de/fair-criteria-editions/\">https://ride.i-d-e.de/fair-criteria-editions/</ref> (zugegriffen: 19. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hannesschläger, vanessa.</hi> 2020. „forschung öffnen: möglichkeiten, potentiale und grenzen von open science am beispiel der offenen datenbank <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">‚</hi>handke: in zungen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:12pt\">‘</hi>.“ in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities austria 2018. empowering researchers</hi>, hg. v. marlene ernst, peter hinkelmanns, lina maria zangerl, katharina zeppezauer-wachauer und verena m. höller, 140—144. wien: austrian academy of sciences press.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">hannesschläger, vanessa</hi>. 2019–2020. “common creativity international: cc-licensing and other options for tei-based digital editions in an international context.” in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">journal of the text encoding initiative</hi> 11. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4000/jtei.2610\">https://doi.org/10.4000/jtei.2610</ref> (zugegriffen: 19. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">institut für dokumentologie und editorik.</hi> 2014–2022. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ride.i-d-e.de/\"> <hi rend=\"italic\">ride – a review journal for digital editions and resources</hi> </ref>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ride.i-d-e.de/\">https://ride.i-d-e.de/</ref> (zugegriffen: 19. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold background(white)\">kett, jürgen, christoph kudella, andrea rapp, regine stein und thorsten trippel</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">. 2022. „text+ und die gnd – community-hub und wissensgraph.“ </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">zeitschrift für bibliothekswesen und bibliographie</hi> 69, nr. 1-2: 37-47. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"background(white)\">https://doi.org/10.3196/1864295020691262</hi> (zugegriffen: 19. juli 2022)\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">lordick, harald und beata mache.</hi> 2018. „annotationen anhand der gemeinsamen normdatei aus einer anwendungsorientierten perspektive historischer forschung.“ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities im deutschsprachigen raum (dhd2018)</hi>, köln. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.1188230\">https://doi.org/10.5281/zenodo.1188230</ref> (zugegriffen: 27. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">martinez, merisa, wout dillen, elli bleeker, anna-maria sichani und aodhán kelly.</hi> 2019. “refining our conceptions of ‘access’ in digital scholarly editing: reflections on a qualitative survey on inclusive design and dissemination.” in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">variants</hi> 14: 41–74. https://doi.org/10.4000/variants.1070 (zugegriffen: 19. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">pomerantz, jeffrey und robin peek.</hi> 2016. “fifty shades of open.” in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">first monday</hi> 4. http://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/6360/5460 (zugegriffen: 19. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">rojas castro, antonio.</hi> 2020. “fair enough? building dh resources in an unequal world.” digital humanities kolloquium der bbaw, 7. august 2020. https://vimeo.com/445147368 (zugegriffen: 19. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">sahle, patrick</hi>. 2014. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kriterienkatalog für die besprechung digitaler editionen</hi>. https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/kriterien-version-1-1/ (zugegriffen: 19. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">sahle, patrick.</hi> 2020ff. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">a catalogue of digital scholarly editions</hi>, version 4 <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi> https://www.digitale-edition.de\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">sichani, anna-maria.</hi> 2017. “beyond open access. (re)use, impact and the ethos of openness in digital editing.” in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">advances in digital scholarly editing</hi>, hg. von boot, peter, anna cappellotto, wout dillen, franz fischer, aodhán kelly, andreas mertgens, anna-maria sichani, elena spadini und dirk van hulle, 439—448. leiden: sidestone press.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">wilkinson, mark d., michel dumontier, ijsbrand jan aalbersberg, gabrielle appleton, myles axton, arie baak, niklas blomberg, u. a.</hi> 2016. “the fair guiding principles for scientific data management and stewardship.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">scientific data</hi> 3: 160018.10.1038/sdata.2016.18.\nurn:cts:dhd:2023.schulz_daniela_offene_editionen_die_task_area_editionen_im:2.2.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">witt, jeffrey </hi>c. 2018. “ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital scholarly editions and api consuming applications</hi>.” in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital scholarly editions as interfaces 12</hi>, hrsg. von roman bleier, martina bürgermeister, helmut w. klug, frederike neuber und gerlinde schneider, 219–247. norderstedt: books on demand.'),('urn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:','urn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Für die Korpuskonstituierung im Projekt DisKo (Diversitäts-Korpus) haben wir ein Konzept entwickelt, das sowohl auf Ansätzen aus den Digital als auch den Public Humanities aufbaut und diese zu einer Citizen-Humanities-Komponente zusammenfügt (vgl. Heinisch 2020). Dieses Konzept dient dazu, ein Erzähltextkorpus aufzubauen, in dem Gender nicht nur binär dargestellt wird. DisKo wird zur Grundlage eines Gender-Classifiers 2.0 (aufbauend auf dem Gender-Classifier 1.0 von Schumacher und Flüh 2021), den wir mithilfe von Verfahren des überwachten maschinellen Lernens so trainieren, dass diverse Gender-Zuschreibungen automatisch klassifiziert werden. Den Grundsätzen von Offenheit, Transparenz und Empowerment folgend, die für Citizen-Humanities-Projekte zentral sind (vgl. Heinisch 2020, Dunn und Hedges 2012: 19), werden Vertreter:innen unterschiedlicher Communities angesprochen und in die Korpuskonstituierung einbezogen. Dabei steht das Community-Building zwischen Offenheit und Zielgruppenspezifik.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">DisKo ist ein Kooperationsprojekt zwischen der Deutschen Nationalbibliothek (DNB), der Technischen Universität Darmstadt und der Universität Hamburg. Die DNB sammelt im gesetzlichen Auftrag seit 1913 u.a. alle in Deutschland veröffentlichten Medienwerke; seit 2006 schließt dies auch die sogenannten Netzpublikationen, also genuin digitale Werke, mit ein. Die Digitalisierungsstrategie zielt auf eine systematische und auch projekt- und anlassbezogene Digitalisierung der physischen Bestände sowie die Vernetzung zur Wissenschaft ab und schreibt seit 2020 mit dem jährlichen </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.dnb.de/DE/Professionell/Services/WissenschaftundForschung/DHCall/dhcall_node.html\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">DH-Call</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> ein Unterstützungsangebot für Forschende aus, die mit den Daten der DNB arbeiten möchten. Grundlage dieser Aktivität bildet die Reform des Urheberrechts-Wissensgesellschafts-Gesetzes (UrhWissG) im Jahr 2018. Die konkrete Förderung durch die DNB besteht in der Bereitstellung von Metadaten, digitalen bzw. digitalisierten Objekten und einer passenden Infrastruktur zur Bearbeitung und Analyse der teilweise sensiblen Daten. Das Projekt DisKo ist seit Frühjahr 2022 Teil dieser Förderlinie und kann darum nicht nur auf genuin digitale Medien zugreifen, sondern auch Texte retrodigitalisieren lassen, die bisher von keinem Digitalisierungsprojekt erfasst wurden. Darüber hinaus bietet die Zusammenarbeit mit der DNB die Möglichkeit, bei der Korpusbildung eine quantitative Einschätzung der Grundgesamtheit (Calvo Tello 2021: 96–97, Schöch 2017: 225) aller in einer definierten Zeitspanne in Deutschland erschienen Romane zu berücksichtigen, da jedes mit einer deutschen ISBN erscheinende Buch hier gemeldet und in doppelter Ausführung abgegeben oder als digitales Objekt eingereicht werden muss. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Im </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://msternchenw.de\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Projekt m*w </hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">werden seit 2019 Genderrollen und -stereotype erforscht. Der Gender-Classifier 1.0 erkennt und klassifiziert weibliche, männliche und neutrale Genderrollen durchschnittlich zu 78% (F1-Score) in Novellen, Romanen und Dramen (vgl. Flüh/Lemke/Schumacher 2022). Bei der Annotation des Trainingskorpus und Fallstudien mit diesem Classifier (vgl. Schumacher und Flüh 2020; Flüh und Schumacher 2021/2022; Flüh/Horstmann/Schumacher 2022) </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Roboto;font-size:10.5pt\" xml:space=\"preserve\">zeigt sich, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">dass Brüche mit stereotypen Genderzuschreibungen in älteren Texten selten, in zeitgenössischen aber häufiger vorkommen. Aus dem Desiderat, einen Classifier zu trainieren, der diverse, nicht nur binäre Genderrollen erkennen und klassifizieren kann, resultierte das Projekt DisKo: die Erschließung eines Trainingskorpus aus den Beständen der DNB aus zeitgenössischen Romanen mit nicht-binären Genderdarstellungen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Erfasst wird ein Zeitrahmen der letzten rund 70 Jahre; in diesem Fall beinhaltet die Grundgesamtheit also alle in Deutschland zwischen 1950 und 2022 erschienen belletristischen Werke. Übertragen auf den Gesamtbestand der DNB bedeutet das, dass prinzipiell ca. 450.000 physische Objekte und ca. 435.000 digitale Objekte mit dem Erschließungsmerkmal “Belletristik” in Frage kommen. Die Überschneidungsmenge der Bestände ist leider nicht bekannt, kann jedoch über Algorithmen des Werkclustering durch die DNB eingegrenzt werden. Angesichts des Umfangs des als Basis für das maschinelle Lernen potentiell geeigneten Datensatzes sind wir mit grundlegenden Herausforderungen der Korpuskonstituierung konfrontiert, wie sie auch Gius et al. (2019) beschreiben: Die Menge (digital) vorliegender Texte ist so groß, dass der naheliegendste Weg der Korpusbildung darin bestünde, sich dabei auf eine Auswertung der Metadaten zu beschränken. Weil es sich bei “Figurengender” um einen textimmanenten Aspekt handelt, der in den Metadaten nicht erfasst wird, ist diese Vorgehensweise hier nicht möglich. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Für den Aufbau des Korpus kommen standardisierte Methoden wie </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\">Random Sampling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> und </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\">Stratified Sampling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (Calvo Tello 2021: 107; Schöch 2017: 226) ebenfalls nur bedingt in Frage. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\">Random Sampling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> ist ungeeignet, weil wir Texte benötigen, in denen zuverlässig Figuren diverser Gender-Kategorien vorkommen. Beim Aufbau einer balancierten Sammlung (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\">Stratified Sampling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\">), in der</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> “für alle Kombinationen wesentlicher Merkmale eine Mindestanzahl von Datensätzen” (Schöch 2017: 226) vorkommen müsste,</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> ist problematisch, dass es keine endliche Liste wesentlicher Merkmale der Genderthematik gibt. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Ob eine Figur im Hinblick auf Gender stereotyp oder ungewöhnlich ist und welche Kategorien es jenseits der traditionellen Einteilung in “männlich” und “weiblich” gibt, ist nicht klar definiert. Darum nutzen wir eine dritte Methode: die Verkleinerung der Population durch ergänzende Kriterien (Calvo Tello 2021: 108–109), mit Zügen einer opportunistischen Auswahl (Schöch 2017: 226) unter Einbezug von geisteswissenschaftlichem Crowd-Sourcing (vgl. Dunn und Hedges 2012). Vor dem Hintergrund, dass große Teile der Grundgesamtheit aktuell ausschließlich physisch vorliegen und somit für digitale Analysemethoden vorerst nicht in Frage kommen, scheint dies der einzig mögliche Weg zu sein. Die drei Kriterien, die wir bei der Korpuszusammenstellung berücksichtigen, sind:</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Während Parameter der Kriterien I. und II. aus den in der DNB erfassten Metadaten abgeleitet werden können, handelt es sich bei III. um ein Kriterium, das nicht erfasst wird. Erschwerend kommt hinzu, dass die Parameter der Kategorie III. nicht klar definiert sind, sondern von Interpretationen und (unbewussten) Vorannahmen abhängen. Um sowohl im Hinblick auf die Interpretation von Figurengender als auch auf versteckte Vorannahmen eine möglichst große Heterogenität zu erreichen und auf diese Weise den Aspekt des Representation-Bias (Suresh und Guttag 2019: 4) mit einzubeziehen, haben wir für die Korpuskonstituierung eine dreiteilige Citizen-Humanities-Komponente konzipiert. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Der Aufbau eines Diversitäts-Korpus bringt drei Herausforderungen mit sich. Erstens können die Texte in der Grundgesamtheit nicht algorithmisch erschlossen werden, da große Datenmengen nur physisch vorliegen. Zweitens ist die Auswahl von Texten, in denen Gender nicht (nur) binär dargestellt wird, bereits eine interpretatorische Leistung. Darüber hinaus muss drittens der sog. Representation-Bias mit einbezogen werden, der personengebunden funktioniert (vgl. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://mitpress.mit.edu/contributors/catherine-dignazio\"> <hi style=\"font-size:11pt\">D\'Ignazio</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> und Klein 2020: 53; </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(111111)\" style=\"font-size:11pt\">Suresh und Guttag 2019</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">). Im Falle von DisKo ist einerseits die Frage zentral, was genau unter nicht-binären Genderdarstellungen zu verstehen ist. Reicht es aus, wenn eine literarische Figur einer (binären) Genderkategorie mit einer Reihe von Eigenschaften beschrieben wird, die traditionell eher der anderen (binären) Genderkategorie zugeschrieben werden? Oder muss eine Figur explizit mit Begriffen wie “queer” oder “gender-fluid” charakterisiert werden? Wie explizit oder implizit müssen nicht-binäre Genderdarstellungen angelegt sein, damit sie als solche erkannt werden? Zu Beginn der Korpusgestaltung steht also eine interpretatorische Leistung, deren Ziel die Auslegung des Verständnisses von nicht-binären Genderkategorisierungen ist. Hinzu kommt, dass bei dieser Thematik Aspekte von Macht und Suppression eine Rolle spielen. D’Ignazio und Klein weisen in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Data Feminism</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> darauf hin, dass es wichtig ist, Daten zu sammeln, die marginalisierte Gruppen sichtbar machen (D’Ignazio und Klein 2020: 119). Darüber hinaus sollte die betreffende Community beim Sammeln der Daten einbezogen werden, um einen Empowerment-Effekt zu erreichen (vgl. D’Ignazio und Klein 202: 120, Heinisch 2020: 164). Außerdem ist für den Aufbau des Diversitäts-Korpus </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Embodied Knowledge</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (Christie et al. 2020) von Bedeutung; gerade bei Projekten, die Aspekte des Feminismus und der queer Community umfassen, ist die körperliche soziale Erfahrung Grundbestandteil einer Verstehensleistung, die zu einem kulturellen Wissen beiträgt (vgl. Christie et al. 2020). Im Sinne eines geisteswissenschaftlichen Crowd-Sourcing (Dunn und Hedges 2012) betrachten wir es darüber hinaus als Gelingensbedingung des Projektes DisKo, möglichst viele Personen an der Korpuszusammenstellung zu beteiligen, die im Hinblick auf ihre Genderzugehörigkeit und ihren beruflichen Hintergrund divers sind. Über einen eigens entwickelten Fragebogen werden laufend Vorschläge für DisKo eingereicht. Fakultativ können gleichzeitig Daten zu Genderzugehörigkeit und beruflichem bzw. interessengeleitetem Hintergrund angegeben werden. Von Beginn an werden auf der Webseite des m*w-Projektes auf einer eigenen Seite die Liste der für DisKo eingereichten Buchtitel sowie auch die dabei angegebenen Metadaten zu den Einreichenden offen einsehbar zugänglich gemacht (vgl. Schumacher und Flüh 2022). So werden die ethischen Grundsätze von Citizen Humanities</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Transparenz</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> in Bezug auf beteiligte Interessengruppen (vgl. Heinisch 2020: 15), </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Offenheit</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> der Ergebnisse des Crowd-Sourcing (vgl. Dunn und Hedges 2012: 19) sowie ein informativer </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Mehrwert für Beteiligte</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (vgl. Heinisch 2020: 15) gewährleistet.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Der Fragebogen wird in drei Phasen in unterschiedlichen Communities verbreitet, deren Auswahl auf Basis der drei Dimensionen der partizipatorischen Wissenschaft – wissenschaftlicher Impact und Output, Lernen, Involviertheit und Empowerment der Teilnehmenden und gesellschaftlicher Impact und Awareness in Bezug auf die Thematik – getroffen wurde (vgl. Heinisch 2020: 155). Der Idee Wodwards folgend, dass Communities sich um verbindende Fragestellungen herum bilden, wird jede Phase von einer Frage geleitet (Wodward 2007: 117). Ergänzend wird eine Disseminationsstrategie mit digitalen und analogen Anteilen umgesetzt, die auf Erkenntnisse aus dem Disseminationsprojekt forTEXT zurückgreift (Gius et al. 2021, Schumacher und Gius 2022, Schumacher und Horstmann 2019). Die drei Phasen sind non-exklusiv, d.h., wenn z.B. Mitglieder der primären Zielgruppe aus Phase II schon in Phase I in den Community-Diskurs eintreten, so sind sie willkommen. Seit Beginn des Projektes und über alle Phasen hinweg wird der Blog des m*w-Projektes als Herzstück der Kommunikation genutzt.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.3	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Kernzielgruppe dieser Phase ist die Digital-Humanities-Community, die hauptsächlich aufgrund der Methodik Interesse an dem Projekt zeigt. Als etabliertes Medium der Wissenschaftskommunikation innerhalb dieser Community, das darüber hinaus auch erhebliches Potential für geisteswissenschaftliche Wissenschaftskommunikation allgemein bietet (vgl. Geier und Gottschling 2019), wird ein Twitter-Account aufgebaut. Dabei setzen wir auf ein organisches Wachstum, bei dem Interesse an dem Projekt über die getwitterten Inhalte ausgelöst wird. Außerdem werden etablierte Informationskanäle genutzt, wie z.B. der Discord-Server DHall, die DHd-Mailingliste, der Fachinformationsdienst für Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft oder das Projektschaufenster der Webseite des DHd-Verbandes. Auch die Teilnahme an Fachkonferenzen stellt einen wichtigen Teil der ersten Phase dar.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.4	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">In dieser Phase geht es darum, den ersten Outreach des Projektes zu generieren, indem Mitglieder der LGBTIQ+-Community und deren sogenannte Allies, die Interesse an der Genderthematik aufweisen, angesprochen werden. Zentral ist dabei die zielgruppengenaue Ausrichtung. Auch Kenntnis literarischer Texte ist vonnöten, sodass eine Community an der Schnittstelle zwischen LGBTIQ+-Themen und Interesse für Literatur gefunden werden muss. Diese Phase ist eng mit der ersten Phase des Community-Buildings verzahnt. Beteiligte der DH-Community dienen als Multiplikator*innen, indem sie z.B. im Rahmen ihrer Lehre auf das Projekt DisKo aufmerksam machen. Seitens des Projektes werden Gastvorträge in universitären Lehrveranstaltungen durchgeführt. Außerdem werden Flyer in Bibliotheken ausgelegt, die mittels QR-Code auf die DisKo-Umfrage verweisen. Darüber hinaus wird DisKo bei der Plattform </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Bürger schaffen Wissen</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> eingereicht.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.5	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.5.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Das Thema Gender und insbesondere (non-)Binarität wird aktuell in unterschiedlichen Bereichen des öffentlichen Lebens diskutiert. Die gesellschaftliche Brisanz der Gender-Thematik und die Relevanz für den alltäglichen Umgang miteinander ist aber nicht nur derzeit ein wichtiges Thema. Mit dem Projekt m*w, in dessen Rahmen DisKo aufgebaut wird, möchten wir offenlegen, dass auch in der Literaturgeschichte immer wieder Figuren eine Rolle spielen, die sich nicht in ein binäres Gendersystem fügen lassen. Wir möchten zeigen, dass die aktuelle Debatte also nicht neu ist, sondern Gender-Diversität schon lange ein gesellschaftliches Thema ist, das u.a. in Kulturprodukten wie literarischen Texten eine wichtige Position einnimmt. In dieser Phase setzen wir die in Citizen-Science-Ansätzen häufig sehr stark verankerte Idee einer </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Third Mission</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> von Forschungsprojekten (vgl. Heinisch 2020: 152–153) um, indem wir Ergebnisse mit einer möglichst breiten Öffentlichkeit teilen und in die aktuellen Debatten einfließen lassen. Darum suchen wir in dieser Phase weitere Wege der Wissenschaftskommunikation, wie z.B. über die Videoplattform TikTok oder den Bilder-Sharing-Dienst Instagram. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Zum jetzigen Zeitpunkt (Stand Dezember 2022) befinden wir uns in Phase I des Citizen-Humanities-Projektes DisKo. Maßnahmen zur Verbreitung der Umfrage wurden auf Twitter, Mastodon, der DHd-Webseite, internen Kanälen der DNB und über Flyer umgesetzt. Außerdem wurde ein Gastvortrag im Rahmen der Ringvorlesung “Einführung in die Digital Humanities” an der Universität Hamburg gehalten. Der Rücklauf ist noch nicht sehr hoch. Insgesamt gab es 17 Teilnehmende der Umfrage. Allerdings wurden von diesen insgesamt 31 Titel angegeben, was bedeutet, dass jede*r Teilnehmende t durchschnittlich 1,8 Titel eingereicht hat. Die tatsächliche Verteilung ist recht heterogen, es wurden bis zu sechs Titel pro Person angegeben. Die freiwilligen Angaben zum eigenen Hintergrund wurden meist beantwortet, wie aus Abb. 1 ersichtlich wird.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:9pt\">Abb. 1: Metadaten der Einreichenden der DisKo-Umfrage</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die eingereichten Titel umfassen derzeit eine Zeitspanne, die von 1928–2022 reicht, also 94 Jahre abdeckt. Der Schwerpunkt liegt mit 22 Erzähltexten auf Titeln, die nach 2000 erschienen sind. Nur acht der für DisKo vorgeschlagenen Texte sind vor dem Jahr 2000 erschienen. Es handelt sich bei den Texten sowohl um ursprünglich deutschsprachige Erzähltexte als auch um Übersetzungen. Zwar birgt die Integration von Übersetzungen für das Machine-Learning-Training die Gefahr, eine unkontrollierbare Variable einzubauen, da unklar ist, inwiefern die Ergebnisse der automatischen Erkennung davon beeinflusst werden. Dafür können aber Titel der Weltliteratur aufgenommen werden, die tatsächlich gelesen werden.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">In Bezug auf die Genderdarstellungen reichen die Texte von der Erwähnung der nicht-stereotypen Genderindentität einer Figur (wie in Murakamis </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Kafka am Strand</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">) bis hin zu einer Fülle nicht-stereotyper Genderidentitäten, die zum Hauptthema des Erzähltextes werden. Letzteres ist z.B. bei Evaristos</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> Mädchen, Frau, etc.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> der Fall, sodass wir diesen Roman für unser Machine-Learning-Training als Testtext gewählt haben. Eine linguistische Besonderheit zeigt Leckies </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Maschinen-Trilogie</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, die durchgehend im generischen Femininum geschrieben wurde. Neben Murakami und Leckie wurden bisher acht weitere Texte ins Trainingskorpus übernommen. Von jedem der zehn Texte wurden zwei 2.000 Tokens umfassende Passagen ins Trainingskorpus integriert – eine vom Beginn und eine vom Ende des Textes (um eventuelle Transitionen berücksichtigen zu können). Erste Tests mit einem auf diesem 40.000 Tokens umfassenden Trainingskorpus trainierten Modell zeigen noch keine zufriedenstellenden Ergebnisse. Der F1-Score liegt insgesamt bei 0,35, die Erkennung der Kategorie “Divers” bei 0. Ein Blick auf die annotierten Beispiele im Trainingskorpus zeigt, dass für diese Kategorie nur 60 Vorkommnisse annotiert wurden, während die Kategorien “Frau” und “Neutral” jeweils rund 500 Vorkommnisse aufweisen, “Mann” sogar 902. Um hier zu einem ausgewogeneren Verhältnis zu kommen, könnten statt Anfangs- und Endpassagen, Ausschnitte aus den Texten ausfindig gemacht werden, in denen sich Genderzuschreibungen der Kategorie “Divers” häufen. Eine andere Möglichkeit wäre die Annotation kompletter Erzähltexte, in denen non-binäre Genderdarstellungen zum Hauptthema gemacht werden. Nach Abschluss der Pilot-Trainingsphase werden wir darum ein erneutes Training mit relevanteren Samples oder Volltexten anschließen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.4.1	p	Die Korpuskonstituierung ist für Projekte, die Verfahren des maschinellen Lernens einsetzen, ein Dreh- und Angelpunkt. Alle weiteren Verfahrensschritte und Ergebnisse wie z.B. die Performanz eines Classifiers oder Analyseergebnisse, die durch dessen Einsatz erzielt werden, werden vom genutzten Korpus massiv beeinflusst. Unser Konzept der Korpuskonstituierung greift sowohl arbeitspraktische Ansätze der Digital Humanities wie das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Random Sampling</hi> oder die opportunistische Auswahl als auch kritische Betrachtungen von Aspekten wie Representation-Bias und Empowerment auf. Mithilfe einer Citizen-Humanities-Komponente begegnen wir zentralen Herausforderungen beim Aufbau des Diversitäts-Korpus DisKo. Die strategische Korpuskonstituierung, die wir in unserem Vortrag präsentieren und zur Diskussion stellen wollen, ist dabei nicht nur ein optionaler Bestandteil, sondern wird zur Gelingensbedingung für eine möglichst diverse und ausgewogene Datenbasis.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Calvo Tello, José. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2021. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">The Novel in the Spanish Silver Age: A Digital Analysis of Genre Using Machine Learning</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. 1. Aufl. Bd. 4. Digital Humanities Research. Bielefeld, Germany: transcript Verlag / Bielefeld University Press.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.14361/9783839459256\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.14361/9783839459256</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Chenier, Elise.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2014. „Oral History and Open Access: Fulfilling the Promise of Democratizing Knowledge“</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nanocrit.com/issues/issue5/notes-women-who-rock-making-scenes-building-communities-participatory-research-community-engagement-and-archival-practice\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://nanocrit.com/issues/issue5/notes-women-who-rock-making-scenes-building-communities-participatory-research-community-engagement-and-archival-practice</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 6. Juli 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Christie, Alex, Jana Millar Usiskin, Jentery Sayers undKathryn Tanigawa. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">2020.“Introduction: Digital Humanities, Public Humanities - Nanocrit.Com.”</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nanocrit.com/issues/issue5/introduction-digital-humanities-public-humanities\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://nanocrit.com/issues/issue5/introduction-digital-humanities-public-humanities</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [letzter Zugriff: 6. Juli 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Dunn, Stuart E. und Mark Hedges.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2012. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Crowd-Sourcing Scoping Study: Engaging the Crowd with Humanities Research</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.semanticscholar.org/paper/Crowd-Sourcing-Scoping-Study%3A-Engaging-the-Crowd-Hedges-Dunn/9940b0520332a6b0605559fd7c8c46672b3fb655\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.semanticscholar.org/paper/Crowd-Sourcing-Scoping-Study%3A-Engaging-the-Crowd-Hedges-Dunn/9940b0520332a6b0605559fd7c8c46672b3fb655</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 6. Juli 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Flüh, Marie und Mareike Schumacher. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2021. „Digitale Diachrone Korpusanalyse Am Beispiel Des Projekts ‚m*w – Gender Stereotype in Der Literatur‘“. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Digital Humanities and Gender History</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.22032/dbt.49173\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.22032/dbt.49173</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Flüh, Marie, und Mareike Schumacher.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2022. „Jung, wild, emotional? Rollen und Emotionen Jugendlicher in zeitgenössischer Fantasy-Literatur“. Gehalten auf der DHd 2022 Kulturen des digitalen Gedächtnisses. 8. Tagung des Verbands „Digital Humanities im deutschsprachigen Raum“ (DHd 2022), Potsdam, März 7.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.6327983\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.6327983</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Flüh, Marie, Jan Horstmann und Mareike Schumacher. 2022. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">“Distant Gender Reading</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Genderaspekte in Fantasy-Jugendromanen von 2008 bis 2020”. In: Weertje Willms (Hg.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Gender in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur: Vom Mittelalter bis zur Gegenwart</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Gender in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. Berlin: De Gruyter.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.degruyter.com/document/isbn/9783110726404/html?lang=de\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.degruyter.com/document/isbn/9783110726404/html?lang=de</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold color(111111)\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Flüh, Marie, Mark Lemke und Mareike Schumacher. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(111111)\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2022: The model of choice.Using pure CRF- and BERT-based classifiers for gender annotation in German fantasy fiction. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\"> In: Digital Humanities 2022 – Responding to Asian Diversity (DHTokyo).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Flüh, Marie und Mareike Schumacher </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">(forthcoming): “Macht versus Emotion. Handlungstreibende Muster in Günderrodes Dramen digital, distant und scalable gelesen”. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Noch Zukunft haben. Das Werk Karoline von Günderrodes neu gelesen. Neue Romantikforschung, hg. von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Roland Borgards, Martina Wernli und Frederike Middelhoff Berlin: Springer.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Geier, Andrea und Markus Gottschling.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2019. „Wissenschaftskommunikation auf Twitter? Eine Chance für die Geisteswissenschaften!“</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 66 (3): 282–91.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.14220/mdge.2019.66.3.282\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.14220/mdge.2019.66.3.282</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Gius, Evelyn, Mareike Schumacher, Dominik Gerstorfer, Malte Meister, Sandra Bläß, Marie Flüh, Jan Horstmann, Janina Jacke, Christian Bruck und Marco Petris </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">(2021): forTEXT. Literatur digital erforschen. URL:</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://fortext.net</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 6. Juli 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Gius, Evelyn, Krüger Katharina und Carla Sökefeld. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">2019. „Korpuserstellung als literaturwissenschaftliche Aufgabe“. Gehalten auf der DHd 2019 Digital Humanities multimedial und multimodal. 6. Tagung des Verbands „Digital Humanities im deutschsprachigen Raum“ (DHd 2019), Frankfurt am Main und Mainz, März 16.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4622112\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.4622112</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Habell-Pallán, Michelle, Sonnet Retman und Angelica Macklin.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">2014. „Notes on Women Who Rock: Making Scenes, Building Communities: Participatory Research, Community Engagement, and Archival Practice - nanocrit.com“, 2014. URL:</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nanocrit.com/issues/issue5/notes-women-who-rock-making-scenes-building-communities-participatory-research-community-engagement-and-archival-practice\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://nanocrit.com/issues/issue5/notes-women-who-rock-making-scenes-building-communities-participatory-research-community-engagement-and-archival-practice</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 3. August 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Heinisch, Barbara. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2020. “Citizen Humanities as a Fusion of Digital and Public Humanities?” </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Magazén</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, no. 2 (December): JournalArticle_3442. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.30687/mag/2724-3923/2020/02/001\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.30687/mag/2724-3923/2020/02/001</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Henny-Kramer, Ulrike und Frederike Neuber.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2017. „Criteria for Reviewing Digital Text Collections, version 1.0 |“. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">IDE – Institut für Dokumentologie und Editorik</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (blog).</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/criteria-text-collections-version-1-0/\"> <hi style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> URL: </hi> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/criteria-text-collections-version-1-0/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. [zugegriffen: 3. August 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.17	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Lassner, David.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2020. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Bericht aus dem Workshop zu Bias in Datensätzen und ML-Modellen. Erkennung und Umgang in den DH. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">URL: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://digitalintellectuals.hypotheses.org/3262\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://digitalintellectuals.hypotheses.org/3262</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 27. Juli 2022].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.18	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Schöch, Christof. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2017. „Aufbau von Datensammlungen“. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Digital Humanities: Eine Einführung</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, hg. von Fotis Jannidis, Hubertus Kohle, und Malte Rehbein, 223–33. Stuttgart: J.B. Metzler.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05446-3_16\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05446-3_16</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.19	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Schumacher, Mareike und Evelyn Gius.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2022. “forTEXT – Literatur digital erforschen”. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Jg. 69, Heft 2. 2022. Vandenhoeck & Ruprecht Verlage. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.20	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Schumacher, Mareike, und Flüh, Marie.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2020. „m*w Figurengender zwischen Stereotypisierung und literarischen und theoretischen Spielräumen. Genderstereotype und -bewertungen in der Literatur des 19. Jahrhunderts“. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">DHd2020: Digital Humanities zwischen Modellierung und Interpretation. Konferenzabstracts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, hg. von Christof Schöch 162–167.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/ZENODO.4621892\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/ZENODO.4621892</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.21	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Suresh, Harini und John V. Guttag.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">2019. \"A framework for understanding unintended consequences of machine learning.\" arXiv preprint arXiv:1901.10002.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.22	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Schumacher, Mareike und Marie Flüh.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2022. “Jung, wild, emotional? Rollen und Emotionen Jugendlicher in zeitgenössischer Fantasy-Literatur”. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">DHd 2022 Kulturen des digitalen Gedächtnisses. 8. Tagung des Verbands „Digital Humanities im deutschsprachigen Raum“ (DHd 2022),</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Potsdam. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.5555952\"> <hi style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.5555952</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.23	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Schumacher, Mareike, und Marie Flüh</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2022. „DisKo – das Diversitäts-Korpus“. Projektwebseite. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">m*w</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (blog). 2022.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://msternchenw.de/diversitaets-korpus/\"> <hi style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> URL: </hi> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://msternchenw.de/diversitaets-korpus/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. [zugegriffen: 3. August 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.24	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Schumacher, Mareike, und Jan Horstmann.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2019. „Social Media, YouTube und Co: Multimediale, multimodale und multicodierte Dissemination von Forschungsmethoden in forTEXT“. Frankfurt am Main und Mainz, März 16. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4622253\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.4622253</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.25	bibl	<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Woodward, Kathleen</hi>. 2009. “The Future of the Humanities- in the Present & in Public.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Daedalus</hi> 138 (1): 110–23. https://doi.org/10.1162/daed.2009.138.1.110.','urn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">für die korpuskonstituierung im projekt disko (diversitäts-korpus) haben wir ein konzept entwickelt, das sowohl auf ansätzen aus den digital als auch den public humanities aufbaut und diese zu einer citizen-humanities-komponente zusammenfügt (vgl. heinisch 2020). dieses konzept dient dazu, ein erzähltextkorpus aufzubauen, in dem gender nicht nur binär dargestellt wird. disko wird zur grundlage eines gender-classifiers 2.0 (aufbauend auf dem gender-classifier 1.0 von schumacher und flüh 2021), den wir mithilfe von verfahren des überwachten maschinellen lernens so trainieren, dass diverse gender-zuschreibungen automatisch klassifiziert werden. den grundsätzen von offenheit, transparenz und empowerment folgend, die für citizen-humanities-projekte zentral sind (vgl. heinisch 2020, dunn und hedges 2012: 19), werden vertreter:innen unterschiedlicher communities angesprochen und in die korpuskonstituierung einbezogen. dabei steht das community-building zwischen offenheit und zielgruppenspezifik.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">disko ist ein kooperationsprojekt zwischen der deutschen nationalbibliothek (dnb), der technischen universität darmstadt und der universität hamburg. die dnb sammelt im gesetzlichen auftrag seit 1913 u.a. alle in deutschland veröffentlichten medienwerke; seit 2006 schließt dies auch die sogenannten netzpublikationen, also genuin digitale werke, mit ein. die digitalisierungsstrategie zielt auf eine systematische und auch projekt- und anlassbezogene digitalisierung der physischen bestände sowie die vernetzung zur wissenschaft ab und schreibt seit 2020 mit dem jährlichen </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.dnb.de/de/professionell/services/wissenschaftundforschung/dhcall/dhcall_node.html\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">dh-call</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> ein unterstützungsangebot für forschende aus, die mit den daten der dnb arbeiten möchten. grundlage dieser aktivität bildet die reform des urheberrechts-wissensgesellschafts-gesetzes (urhwissg) im jahr 2018. die konkrete förderung durch die dnb besteht in der bereitstellung von metadaten, digitalen bzw. digitalisierten objekten und einer passenden infrastruktur zur bearbeitung und analyse der teilweise sensiblen daten. das projekt disko ist seit frühjahr 2022 teil dieser förderlinie und kann darum nicht nur auf genuin digitale medien zugreifen, sondern auch texte retrodigitalisieren lassen, die bisher von keinem digitalisierungsprojekt erfasst wurden. darüber hinaus bietet die zusammenarbeit mit der dnb die möglichkeit, bei der korpusbildung eine quantitative einschätzung der grundgesamtheit (calvo tello 2021: 96–97, schöch 2017: 225) aller in einer definierten zeitspanne in deutschland erschienen romane zu berücksichtigen, da jedes mit einer deutschen isbn erscheinende buch hier gemeldet und in doppelter ausführung abgegeben oder als digitales objekt eingereicht werden muss. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">im </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://msternchenw.de\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">projekt m*w </hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">werden seit 2019 genderrollen und -stereotype erforscht. der gender-classifier 1.0 erkennt und klassifiziert weibliche, männliche und neutrale genderrollen durchschnittlich zu 78% (f1-score) in novellen, romanen und dramen (vgl. flüh/lemke/schumacher 2022). bei der annotation des trainingskorpus und fallstudien mit diesem classifier (vgl. schumacher und flüh 2020; flüh und schumacher 2021/2022; flüh/horstmann/schumacher 2022) </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:roboto;font-size:10.5pt\" xml:space=\"preserve\">zeigt sich, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">dass brüche mit stereotypen genderzuschreibungen in älteren texten selten, in zeitgenössischen aber häufiger vorkommen. aus dem desiderat, einen classifier zu trainieren, der diverse, nicht nur binäre genderrollen erkennen und klassifizieren kann, resultierte das projekt disko: die erschließung eines trainingskorpus aus den beständen der dnb aus zeitgenössischen romanen mit nicht-binären genderdarstellungen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">erfasst wird ein zeitrahmen der letzten rund 70 jahre; in diesem fall beinhaltet die grundgesamtheit also alle in deutschland zwischen 1950 und 2022 erschienen belletristischen werke. Übertragen auf den gesamtbestand der dnb bedeutet das, dass prinzipiell ca. 450.000 physische objekte und ca. 435.000 digitale objekte mit dem erschließungsmerkmal “belletristik” in frage kommen. die Überschneidungsmenge der bestände ist leider nicht bekannt, kann jedoch über algorithmen des werkclustering durch die dnb eingegrenzt werden. angesichts des umfangs des als basis für das maschinelle lernen potentiell geeigneten datensatzes sind wir mit grundlegenden herausforderungen der korpuskonstituierung konfrontiert, wie sie auch gius et al. (2019) beschreiben: die menge (digital) vorliegender texte ist so groß, dass der naheliegendste weg der korpusbildung darin bestünde, sich dabei auf eine auswertung der metadaten zu beschränken. weil es sich bei “figurengender” um einen textimmanenten aspekt handelt, der in den metadaten nicht erfasst wird, ist diese vorgehensweise hier nicht möglich. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">für den aufbau des korpus kommen standardisierte methoden wie </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\">random sampling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> und </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\">stratified sampling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (calvo tello 2021: 107; schöch 2017: 226) ebenfalls nur bedingt in frage. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\">random sampling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> ist ungeeignet, weil wir texte benötigen, in denen zuverlässig figuren diverser gender-kategorien vorkommen. beim aufbau einer balancierten sammlung (</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\">stratified sampling</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\">), in der</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> “für alle kombinationen wesentlicher merkmale eine mindestanzahl von datensätzen” (schöch 2017: 226) vorkommen müsste,</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:roboto;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> ist problematisch, dass es keine endliche liste wesentlicher merkmale der genderthematik gibt. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">ob eine figur im hinblick auf gender stereotyp oder ungewöhnlich ist und welche kategorien es jenseits der traditionellen einteilung in “männlich” und “weiblich” gibt, ist nicht klar definiert. darum nutzen wir eine dritte methode: die verkleinerung der population durch ergänzende kriterien (calvo tello 2021: 108–109), mit zügen einer opportunistischen auswahl (schöch 2017: 226) unter einbezug von geisteswissenschaftlichem crowd-sourcing (vgl. dunn und hedges 2012). vor dem hintergrund, dass große teile der grundgesamtheit aktuell ausschließlich physisch vorliegen und somit für digitale analysemethoden vorerst nicht in frage kommen, scheint dies der einzig mögliche weg zu sein. die drei kriterien, die wir bei der korpuszusammenstellung berücksichtigen, sind:</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.2.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">während parameter der kriterien i. und ii. aus den in der dnb erfassten metadaten abgeleitet werden können, handelt es sich bei iii. um ein kriterium, das nicht erfasst wird. erschwerend kommt hinzu, dass die parameter der kategorie iii. nicht klar definiert sind, sondern von interpretationen und (unbewussten) vorannahmen abhängen. um sowohl im hinblick auf die interpretation von figurengender als auch auf versteckte vorannahmen eine möglichst große heterogenität zu erreichen und auf diese weise den aspekt des representation-bias (suresh und guttag 2019: 4) mit einzubeziehen, haben wir für die korpuskonstituierung eine dreiteilige citizen-humanities-komponente konzipiert. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">der aufbau eines diversitäts-korpus bringt drei herausforderungen mit sich. erstens können die texte in der grundgesamtheit nicht algorithmisch erschlossen werden, da große datenmengen nur physisch vorliegen. zweitens ist die auswahl von texten, in denen gender nicht (nur) binär dargestellt wird, bereits eine interpretatorische leistung. darüber hinaus muss drittens der sog. representation-bias mit einbezogen werden, der personengebunden funktioniert (vgl. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://mitpress.mit.edu/contributors/catherine-dignazio\"> <hi style=\"font-size:11pt\">d\'ignazio</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> und klein 2020: 53; </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(111111)\" style=\"font-size:11pt\">suresh und guttag 2019</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">). im falle von disko ist einerseits die frage zentral, was genau unter nicht-binären genderdarstellungen zu verstehen ist. reicht es aus, wenn eine literarische figur einer (binären) genderkategorie mit einer reihe von eigenschaften beschrieben wird, die traditionell eher der anderen (binären) genderkategorie zugeschrieben werden? oder muss eine figur explizit mit begriffen wie “queer” oder “gender-fluid” charakterisiert werden? wie explizit oder implizit müssen nicht-binäre genderdarstellungen angelegt sein, damit sie als solche erkannt werden? zu beginn der korpusgestaltung steht also eine interpretatorische leistung, deren ziel die auslegung des verständnisses von nicht-binären genderkategorisierungen ist. hinzu kommt, dass bei dieser thematik aspekte von macht und suppression eine rolle spielen. d’ignazio und klein weisen in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">data feminism</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> darauf hin, dass es wichtig ist, daten zu sammeln, die marginalisierte gruppen sichtbar machen (d’ignazio und klein 2020: 119). darüber hinaus sollte die betreffende community beim sammeln der daten einbezogen werden, um einen empowerment-effekt zu erreichen (vgl. d’ignazio und klein 202: 120, heinisch 2020: 164). außerdem ist für den aufbau des diversitäts-korpus </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">embodied knowledge</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (christie et al. 2020) von bedeutung; gerade bei projekten, die aspekte des feminismus und der queer community umfassen, ist die körperliche soziale erfahrung grundbestandteil einer verstehensleistung, die zu einem kulturellen wissen beiträgt (vgl. christie et al. 2020). im sinne eines geisteswissenschaftlichen crowd-sourcing (dunn und hedges 2012) betrachten wir es darüber hinaus als gelingensbedingung des projektes disko, möglichst viele personen an der korpuszusammenstellung zu beteiligen, die im hinblick auf ihre genderzugehörigkeit und ihren beruflichen hintergrund divers sind. Über einen eigens entwickelten fragebogen werden laufend vorschläge für disko eingereicht. fakultativ können gleichzeitig daten zu genderzugehörigkeit und beruflichem bzw. interessengeleitetem hintergrund angegeben werden. von beginn an werden auf der webseite des m*w-projektes auf einer eigenen seite die liste der für disko eingereichten buchtitel sowie auch die dabei angegebenen metadaten zu den einreichenden offen einsehbar zugänglich gemacht (vgl. schumacher und flüh 2022). so werden die ethischen grundsätze von citizen humanities</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">transparenz</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> in bezug auf beteiligte interessengruppen (vgl. heinisch 2020: 15), </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">offenheit</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> der ergebnisse des crowd-sourcing (vgl. dunn und hedges 2012: 19) sowie ein informativer </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">mehrwert für beteiligte</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (vgl. heinisch 2020: 15) gewährleistet.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">der fragebogen wird in drei phasen in unterschiedlichen communities verbreitet, deren auswahl auf basis der drei dimensionen der partizipatorischen wissenschaft – wissenschaftlicher impact und output, lernen, involviertheit und empowerment der teilnehmenden und gesellschaftlicher impact und awareness in bezug auf die thematik – getroffen wurde (vgl. heinisch 2020: 155). der idee wodwards folgend, dass communities sich um verbindende fragestellungen herum bilden, wird jede phase von einer frage geleitet (wodward 2007: 117). ergänzend wird eine disseminationsstrategie mit digitalen und analogen anteilen umgesetzt, die auf erkenntnisse aus dem disseminationsprojekt fortext zurückgreift (gius et al. 2021, schumacher und gius 2022, schumacher und horstmann 2019). die drei phasen sind non-exklusiv, d.h., wenn z.b. mitglieder der primären zielgruppe aus phase ii schon in phase i in den community-diskurs eintreten, so sind sie willkommen. seit beginn des projektes und über alle phasen hinweg wird der blog des m*w-projektes als herzstück der kommunikation genutzt.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.3	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.3.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">kernzielgruppe dieser phase ist die digital-humanities-community, die hauptsächlich aufgrund der methodik interesse an dem projekt zeigt. als etabliertes medium der wissenschaftskommunikation innerhalb dieser community, das darüber hinaus auch erhebliches potential für geisteswissenschaftliche wissenschaftskommunikation allgemein bietet (vgl. geier und gottschling 2019), wird ein twitter-account aufgebaut. dabei setzen wir auf ein organisches wachstum, bei dem interesse an dem projekt über die getwitterten inhalte ausgelöst wird. außerdem werden etablierte informationskanäle genutzt, wie z.b. der discord-server dhall, die dhd-mailingliste, der fachinformationsdienst für allgemeine und vergleichende literaturwissenschaft oder das projektschaufenster der webseite des dhd-verbandes. auch die teilnahme an fachkonferenzen stellt einen wichtigen teil der ersten phase dar.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.4	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">in dieser phase geht es darum, den ersten outreach des projektes zu generieren, indem mitglieder der lgbtiq+-community und deren sogenannte allies, die interesse an der genderthematik aufweisen, angesprochen werden. zentral ist dabei die zielgruppengenaue ausrichtung. auch kenntnis literarischer texte ist vonnöten, sodass eine community an der schnittstelle zwischen lgbtiq+-themen und interesse für literatur gefunden werden muss. diese phase ist eng mit der ersten phase des community-buildings verzahnt. beteiligte der dh-community dienen als multiplikator*innen, indem sie z.b. im rahmen ihrer lehre auf das projekt disko aufmerksam machen. seitens des projektes werden gastvorträge in universitären lehrveranstaltungen durchgeführt. außerdem werden flyer in bibliotheken ausgelegt, die mittels qr-code auf die disko-umfrage verweisen. darüber hinaus wird disko bei der plattform </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">bürger schaffen wissen</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> eingereicht.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.5	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.5.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">das thema gender und insbesondere (non-)binarität wird aktuell in unterschiedlichen bereichen des öffentlichen lebens diskutiert. die gesellschaftliche brisanz der gender-thematik und die relevanz für den alltäglichen umgang miteinander ist aber nicht nur derzeit ein wichtiges thema. mit dem projekt m*w, in dessen rahmen disko aufgebaut wird, möchten wir offenlegen, dass auch in der literaturgeschichte immer wieder figuren eine rolle spielen, die sich nicht in ein binäres gendersystem fügen lassen. wir möchten zeigen, dass die aktuelle debatte also nicht neu ist, sondern gender-diversität schon lange ein gesellschaftliches thema ist, das u.a. in kulturprodukten wie literarischen texten eine wichtige position einnimmt. in dieser phase setzen wir die in citizen-science-ansätzen häufig sehr stark verankerte idee einer </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">third mission</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> von forschungsprojekten (vgl. heinisch 2020: 152–153) um, indem wir ergebnisse mit einer möglichst breiten Öffentlichkeit teilen und in die aktuellen debatten einfließen lassen. darum suchen wir in dieser phase weitere wege der wissenschaftskommunikation, wie z.b. über die videoplattform tiktok oder den bilder-sharing-dienst instagram. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6	div2	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">zum jetzigen zeitpunkt (stand dezember 2022) befinden wir uns in phase i des citizen-humanities-projektes disko. maßnahmen zur verbreitung der umfrage wurden auf twitter, mastodon, der dhd-webseite, internen kanälen der dnb und über flyer umgesetzt. außerdem wurde ein gastvortrag im rahmen der ringvorlesung “einführung in die digital humanities” an der universität hamburg gehalten. der rücklauf ist noch nicht sehr hoch. insgesamt gab es 17 teilnehmende der umfrage. allerdings wurden von diesen insgesamt 31 titel angegeben, was bedeutet, dass jede*r teilnehmende t durchschnittlich 1,8 titel eingereicht hat. die tatsächliche verteilung ist recht heterogen, es wurden bis zu sechs titel pro person angegeben. die freiwilligen angaben zum eigenen hintergrund wurden meist beantwortet, wie aus abb. 1 ersichtlich wird.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:9pt\">abb. 1: metadaten der einreichenden der disko-umfrage</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die eingereichten titel umfassen derzeit eine zeitspanne, die von 1928–2022 reicht, also 94 jahre abdeckt. der schwerpunkt liegt mit 22 erzähltexten auf titeln, die nach 2000 erschienen sind. nur acht der für disko vorgeschlagenen texte sind vor dem jahr 2000 erschienen. es handelt sich bei den texten sowohl um ursprünglich deutschsprachige erzähltexte als auch um Übersetzungen. zwar birgt die integration von Übersetzungen für das machine-learning-training die gefahr, eine unkontrollierbare variable einzubauen, da unklar ist, inwiefern die ergebnisse der automatischen erkennung davon beeinflusst werden. dafür können aber titel der weltliteratur aufgenommen werden, die tatsächlich gelesen werden.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.3.6.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">in bezug auf die genderdarstellungen reichen die texte von der erwähnung der nicht-stereotypen genderindentität einer figur (wie in murakamis </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">kafka am strand</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">) bis hin zu einer fülle nicht-stereotyper genderidentitäten, die zum hauptthema des erzähltextes werden. letzteres ist z.b. bei evaristos</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> mädchen, frau, etc.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> der fall, sodass wir diesen roman für unser machine-learning-training als testtext gewählt haben. eine linguistische besonderheit zeigt leckies </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">maschinen-trilogie</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, die durchgehend im generischen femininum geschrieben wurde. neben murakami und leckie wurden bisher acht weitere texte ins trainingskorpus übernommen. von jedem der zehn texte wurden zwei 2.000 tokens umfassende passagen ins trainingskorpus integriert – eine vom beginn und eine vom ende des textes (um eventuelle transitionen berücksichtigen zu können). erste tests mit einem auf diesem 40.000 tokens umfassenden trainingskorpus trainierten modell zeigen noch keine zufriedenstellenden ergebnisse. der f1-score liegt insgesamt bei 0,35, die erkennung der kategorie “divers” bei 0. ein blick auf die annotierten beispiele im trainingskorpus zeigt, dass für diese kategorie nur 60 vorkommnisse annotiert wurden, während die kategorien “frau” und “neutral” jeweils rund 500 vorkommnisse aufweisen, “mann” sogar 902. um hier zu einem ausgewogeneren verhältnis zu kommen, könnten statt anfangs- und endpassagen, ausschnitte aus den texten ausfindig gemacht werden, in denen sich genderzuschreibungen der kategorie “divers” häufen. eine andere möglichkeit wäre die annotation kompletter erzähltexte, in denen non-binäre genderdarstellungen zum hauptthema gemacht werden. nach abschluss der pilot-trainingsphase werden wir darum ein erneutes training mit relevanteren samples oder volltexten anschließen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:1.4.1	p	die korpuskonstituierung ist für projekte, die verfahren des maschinellen lernens einsetzen, ein dreh- und angelpunkt. alle weiteren verfahrensschritte und ergebnisse wie z.b. die performanz eines classifiers oder analyseergebnisse, die durch dessen einsatz erzielt werden, werden vom genutzten korpus massiv beeinflusst. unser konzept der korpuskonstituierung greift sowohl arbeitspraktische ansätze der digital humanities wie das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">random sampling</hi> oder die opportunistische auswahl als auch kritische betrachtungen von aspekten wie representation-bias und empowerment auf. mithilfe einer citizen-humanities-komponente begegnen wir zentralen herausforderungen beim aufbau des diversitäts-korpus disko. die strategische korpuskonstituierung, die wir in unserem vortrag präsentieren und zur diskussion stellen wollen, ist dabei nicht nur ein optionaler bestandteil, sondern wird zur gelingensbedingung für eine möglichst diverse und ausgewogene datenbasis.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">calvo tello, josé. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2021. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">the novel in the spanish silver age: a digital analysis of genre using machine learning</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. 1. aufl. bd. 4. digital humanities research. bielefeld, germany: transcript verlag / bielefeld university press.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.14361/9783839459256\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.14361/9783839459256</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">chenier, elise.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2014. „oral history and open access: fulfilling the promise of democratizing knowledge“</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nanocrit.com/issues/issue5/notes-women-who-rock-making-scenes-building-communities-participatory-research-community-engagement-and-archival-practice\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://nanocrit.com/issues/issue5/notes-women-who-rock-making-scenes-building-communities-participatory-research-community-engagement-and-archival-practice</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 6. juli 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">christie, alex, jana millar usiskin, jentery sayers undkathryn tanigawa. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">2020.“introduction: digital humanities, public humanities - nanocrit.com.”</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nanocrit.com/issues/issue5/introduction-digital-humanities-public-humanities\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://nanocrit.com/issues/issue5/introduction-digital-humanities-public-humanities</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [letzter zugriff: 6. juli 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">dunn, stuart e. und mark hedges.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2012. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">crowd-sourcing scoping study: engaging the crowd with humanities research</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.semanticscholar.org/paper/crowd-sourcing-scoping-study%3a-engaging-the-crowd-hedges-dunn/9940b0520332a6b0605559fd7c8c46672b3fb655\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.semanticscholar.org/paper/crowd-sourcing-scoping-study%3a-engaging-the-crowd-hedges-dunn/9940b0520332a6b0605559fd7c8c46672b3fb655</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 6. juli 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">flüh, marie und mareike schumacher. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2021. „digitale diachrone korpusanalyse am beispiel des projekts ‚m*w – gender stereotype in der literatur‘“. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">digital humanities and gender history</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.22032/dbt.49173\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.22032/dbt.49173</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">flüh, marie, und mareike schumacher.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2022. „jung, wild, emotional? rollen und emotionen jugendlicher in zeitgenössischer fantasy-literatur“. gehalten auf der dhd 2022 kulturen des digitalen gedächtnisses. 8. tagung des verbands „digital humanities im deutschsprachigen raum“ (dhd 2022), potsdam, märz 7.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.6327983\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.6327983</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">flüh, marie, jan horstmann und mareike schumacher. 2022. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">“distant gender reading</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">genderaspekte in fantasy-jugendromanen von 2008 bis 2020”. in: weertje willms (hg.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">gender in der deutschsprachigen kinder- und jugendliteratur: vom mittelalter bis zur gegenwart</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">gender in der deutschsprachigen kinder- und jugendliteratur</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. berlin: de gruyter.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.degruyter.com/document/isbn/9783110726404/html?lang=de\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.degruyter.com/document/isbn/9783110726404/html?lang=de</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold color(111111)\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">flüh, marie, mark lemke und mareike schumacher. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(111111)\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2022: the model of choice.using pure crf- and bert-based classifiers for gender annotation in german fantasy fiction. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\"> in: digital humanities 2022 – responding to asian diversity (dhtokyo).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">flüh, marie und mareike schumacher </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">(forthcoming): “macht versus emotion. handlungstreibende muster in günderrodes dramen digital, distant und scalable gelesen”. in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">noch zukunft haben. das werk karoline von günderrodes neu gelesen. neue romantikforschung, hg. von </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">roland borgards, martina wernli und frederike middelhoff berlin: springer.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">geier, andrea und markus gottschling.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2019. „wissenschaftskommunikation auf twitter? eine chance für die geisteswissenschaften!“</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">mitteilungen des deutschen germanistenverbandes</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 66 (3): 282–91.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.14220/mdge.2019.66.3.282\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.14220/mdge.2019.66.3.282</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">gius, evelyn, mareike schumacher, dominik gerstorfer, malte meister, sandra bläß, marie flüh, jan horstmann, janina jacke, christian bruck und marco petris </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">(2021): fortext. literatur digital erforschen. url:</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://fortext.net</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 6. juli 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">gius, evelyn, krüger katharina und carla sökefeld. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">2019. „korpuserstellung als literaturwissenschaftliche aufgabe“. gehalten auf der dhd 2019 digital humanities multimedial und multimodal. 6. tagung des verbands „digital humanities im deutschsprachigen raum“ (dhd 2019), frankfurt am main und mainz, märz 16.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4622112\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.4622112</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">habell-pallán, michelle, sonnet retman und angelica macklin.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">2014. „notes on women who rock: making scenes, building communities: participatory research, community engagement, and archival practice - nanocrit.com“, 2014. url:</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://nanocrit.com/issues/issue5/notes-women-who-rock-making-scenes-building-communities-participatory-research-community-engagement-and-archival-practice\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://nanocrit.com/issues/issue5/notes-women-who-rock-making-scenes-building-communities-participatory-research-community-engagement-and-archival-practice</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 3. august 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">heinisch, barbara. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2020. “citizen humanities as a fusion of digital and public humanities?” </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">magazén</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">, no. 2 (december): journalarticle_3442. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.30687/mag/2724-3923/2020/02/001\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.30687/mag/2724-3923/2020/02/001</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">henny-kramer, ulrike und frederike neuber.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2017. „criteria for reviewing digital text collections, version 1.0 |“. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">ide – institut für dokumentologie und editorik</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (blog).</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/criteria-text-collections-version-1-0/\"> <hi style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> url: </hi> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.i-d-e.de/publikationen/weitereschriften/criteria-text-collections-version-1-0/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. [zugegriffen: 3. august 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.17	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">lassner, david.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2020. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">bericht aus dem workshop zu bias in datensätzen und ml-modellen. erkennung und umgang in den dh. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">url: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://digitalintellectuals.hypotheses.org/3262\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://digitalintellectuals.hypotheses.org/3262</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zugegriffen: 27. juli 2022].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.18	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">schöch, christof. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">2017. „aufbau von datensammlungen“. in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">digital humanities: eine einführung</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, hg. von fotis jannidis, hubertus kohle, und malte rehbein, 223–33. stuttgart: j.b. metzler.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05446-3_16\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05446-3_16</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.19	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">schumacher, mareike und evelyn gius.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2022. “fortext – literatur digital erforschen”. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">mitteilungen des deutschen germanistenverbandes </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">jg. 69, heft 2. 2022. vandenhoeck & ruprecht verlage. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.20	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">schumacher, mareike, und flüh, marie.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2020. „m*w figurengender zwischen stereotypisierung und literarischen und theoretischen spielräumen. genderstereotype und -bewertungen in der literatur des 19. jahrhunderts“. in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">dhd2020: digital humanities zwischen modellierung und interpretation. konferenzabstracts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, hg. von christof schöch 162–167.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4621892\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.4621892</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.21	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">suresh, harini und john v. guttag.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">2019. \"a framework for understanding unintended consequences of machine learning.\" arxiv preprint arxiv:1901.10002.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.22	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">schumacher, mareike und marie flüh.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2022. “jung, wild, emotional? rollen und emotionen jugendlicher in zeitgenössischer fantasy-literatur”. in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">dhd 2022 kulturen des digitalen gedächtnisses. 8. tagung des verbands „digital humanities im deutschsprachigen raum“ (dhd 2022),</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">potsdam. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.5555952\"> <hi style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.5555952</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.23	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">schumacher, mareike, und marie flüh</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. 2022. „disko – das diversitäts-korpus“. projektwebseite. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">m*w</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> (blog). 2022.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://msternchenw.de/diversitaets-korpus/\"> <hi style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> url: </hi> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://msternchenw.de/diversitaets-korpus/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. [zugegriffen: 3. august 2021].</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.24	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">schumacher, mareike, und jan horstmann.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 2019. „social media, youtube und co: multimediale, multimodale und multicodierte dissemination von forschungsmethoden in fortext“. frankfurt am main und mainz, märz 16. </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4622253\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5281/zenodo.4622253</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_disko_zur_einbindung_von_citizen_humanit:2.1.1.25	bibl	<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">woodward, kathleen</hi>. 2009. “the future of the humanities- in the present & in public.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">daedalus</hi> 138 (1): 110–23. https://doi.org/10.1162/daed.2009.138.1.110.'),('urn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:','urn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Dieser GitMA-Workshop richtet sich an fortgeschrittene CATMA User*innen mit Vorkenntnissen in digitaler Annotation, die im Rahmen der eigenen Arbeit oder von Forschungsprojekten mit größeren Mengen von Annotationsdaten operieren (wollen). Bei GitMA handelt es sich um ein Python-Package, mit dem Annotationsdaten, die in CATMA erstellt wurden, weiter verarbeitet werden können (Vauth et al. 2021). Wie greife ich über Git auf meine CATMA-Annotationsdaten zu? Wie visualisiere ich kollaborativ erstellte Annotationsdaten, die in mehreren Collections abgelegt sind? Wie berechne ich die Übereinstimmung zwischen mehreren Annotator*innen? Diese und ähnliche Fragen werden während des Workshops beantwortet.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">CATMA (Gius et al. 2021) ist eine webbasierte, kollaborative Textannotations- und Analyse-Plattform, die seit 2008 an der Universität Hamburg und im Rahmen des DFG-geförderten Projektes forTEXT seit 2020 an der Technischen Universität Darmstadt entwickelt wird. Hauptzielgruppe sind traditionell-analog arbeitende Geisteswissenschaftler*innen, die über eine intuitiv bedienbare GUI Texte annotieren und analysieren können. Mit dem Release von CATMA 6 im Jahr 2019 wurde für die Plattform ein auf Git basierendes Backend eingeführt. Für zahlreiche Projekte, die bereits auf sehr fortgeschrittenem Niveau CATMA nutzen, und Interessierte aus der Digital-Humanities-Community mit Erfahrung in der Nutzung von Git und Grundkenntnissen in Python, eröffnet sich dadurch eine Reihe neuer Funktionen, die es in bisherigen CATMA-Versionen nicht gab. Einige dieser Funktionen werden im Laufe dieses Workshops vorgestellt und vermittelt.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.3	p	Der Workshop bietet:\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Annotation ist eine zentrale Kultur- und Forschungspraxis, die bereits seit sehr langer Zeit analog betrieben wurde (vgl. Moulin 2010), bevor sie im Rahmen der Digital Humanities ins Digitale übertragen wurde. Textauszeichnung und -anreicherung, Freitextkommentare und das taxonomiebasierte Annotieren sind Formen der Annotation, die sich zum Teil überschneiden (vgl. Jacke 2018, § 9). Alle diese Formen werden von CATMA 6 digital unterstützt. Mithilfe selbst erstellter oder auf der Plattform forTEXT.net bereitgestellter Tagsets (z.B. Flüh 2020) kann einzeln oder im Team taxonomiebasiert annotiert werden.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.4.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Eine der wichtigsten Neuerungen von CATMA 6 gegenüber früheren Versionen ist die Umstellung auf eine projektzentrierte Nutzungsarchitektur. Am Beginn der Arbeit mit CATMA steht das Anlegen eines Projektes mit beliebig vielen Dokumenten, die analysiert werden sollen, und beliebig vielen Team-Mitgliedern, die daran arbeiten wollen. Einzelne und Merfachannotationen, einander überlagernde oder überlappende Annotationen oder auch widersprüchliche Annotationen sind in CATMA durch die Speicherung der Daten als Standoff-Markup möglich. Eine weitere Neuerung im Funktionsumfang ist die Möglichkeit, Textstellen und Annotationen zu kommentieren. Offene Fragen, nicht zu Ende gedachte Interpretationsansätze oder auch der Austausch mit den anderen Team-Mitgliedern können über die Kommentarfunktion in den Annotationsprozess integriert werden. Sowohl Annotationen als auch Kommentare können über die Analyse-Funktionen von CATMA durchsucht, in tabellarische Form gebracht oder visualisiert werden. Der Umfang dessen, was über die CATMA-GUI umgesetzt werden kann, ist also recht groß. Die Einführung des auf Git basierenden Backends macht das Tool für die Digital-Humanities-Community aber noch interessanter. Der undogmatische Zugang, der bisher nur zu Annotationen und Annotationstaxonomien ermöglicht wurde, erstreckt sich nun bis zu den Annotationsdaten und der Weiterverarbeitung derselben (siehe Abbildung 1). Dieser neue Teil des CATMA-Workflows wird in diesem Workshop vermittelt werden.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.4.3	p	Abbildung 1: Im Workshop vermittelter Workflow zur Annotationsauswertung und -überarbeitung mit dem CATMA-Backend\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.5.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Technische Niedrigschwelligkeit und Nähe zu traditionell-analogen Methoden der Geisteswissenschaften (vgl. Schumacher und Gius 2022) sind nach wie vor wichtige Grundsätze, die in CATMA implementiert sind. Doch mit zunehmender Verbreitung des Tools in den digitalen Geisteswissenschaften sind neben der Möglichkeit zu hermeneutisch-vielfältiger Textanalyse </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:Open Sans Bold Italic;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">(vgl. Piez 2010) </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">auch die Einhaltung von Best Practices und Standards, die innerhalb der Digital-Humanities-Community entwickelt wurden, von Bedeutung. Eine Verschmelzung von CATMA und dem direkten Datenzugriff über Git zu “GitMA” ermöglicht beides. Die im Annotationsprozess erstellten Daten können zum Beispiel nach der Übereinstimmung der Annotierenden untereinander (Artstein und Poesio 2008) ausgewertet werden. Es ist möglich eine der Annotationen als ‘Silver Annotation’ festzulegen und die anderen daran zu messen. Das festgestellte Disagreement kann zur Grundlage eines Disagreement-Tagsets werden, das über das Backend auch wieder ins Frontend der CATMA-GUI zurückgespielt werden kann (siehe Abb. 1). Dasselbe gilt für die nicht übereinstimmend annotierten Passagen, welche wiederum selbst durch Annotationen dargestellt bzw. hervorgehoben werden können. So ergibt sich ein Workflow vom Frontend zum Backend und zurück, der auch die Erstellung von Goldannotationen (vgl. Wissler et al. 2014) unterstützt.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Der Workshop wird als halbtägiges hands-on Tutorial angeboten.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.2	p	Ablauf:\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.3	p	CATMA 6 (45 Minuten)\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Zugriff auf Annotationsdaten über Git (30 Minuten)</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">15 Minuten Pause</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\"> </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.6	p	Explorative Annotationsauswertungen (60 Minuten)\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.7	p	15 Minuten Pause\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.8	p	Statistische Annotationsauswertungen (45 Minuten)\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.9	p	Diskussion und Feedback (30 Minuten)\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.7	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.7.1	p	Nutzer*innen, die Annotationen mit CATMA in Forschungsprojekten oder Lehrsituationen managen, sowie alle, die einen schnellen Workflow zwischen Annotation bzw. Annotationsbearbeitung und Annotationsauswertung benötigen.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.8	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.8.1	p	30\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.9	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.9.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die benötigten Vorinstallationen von Git, Anaconda und GitMA (sowie dessen Abhängigkeiten) können durch die Bereitstellung eines Docker-Image vermieden werden. Die Teilnehmer*innen sollten Docker Desktop auf einem eigenen Laptop installiert haben (Touch Devices werden nicht unterstützt) und diesen zum Workshop mitbringen. Für die Durchführung des Workshops benötigen wir außerdem einen Beamer. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.9.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Zur Vorbereitung sollten Teilnehmer*innen außerdem schon einen CATMA-Account erstellt (unter </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://app.catma.de/catma/\"> <hi style=\"font-size:11pt\">https://app.catma.de/catma/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">) und sich mit der CATMA-Nutzung bekannt gemacht haben (z.B. mithilfe von der forTEXT-Lerneinheit zu CATMA 6: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/routinen/lerneinheiten/manuelle-annotation-mit-catma\"> <hi style=\"font-size:11pt\">Manuelle Annotation mit CATMA</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">). Wenn eigene CATMA-Annotationsdaten vorhanden sind, können diese während des Workshops analysiert werden. Für Teilnehmende, die nicht an eigenen Daten arbeiten möchten, stellen wir ein Demo-Projekt zur Verfügung, mit dem man während des Workshops arbeiten kann.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.10	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.10.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Die Teilnehmer*innen sollten über grundlegende Kenntnisse der Kommandozeile, Git und Python sowie Jupyter verfügen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Evelyn Gius, Prof. Dr.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.2	p	Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft, Residenzschloss 1, 64283 Darmstadt\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Evelyn Gius ist Professorin für Digitale Philologie und Neuere Deutsche Literatur an der Technischen Universität Darmstadt. Sie promovierte an der Universität Hamburg mit einer Arbeit über die narrative Struktur von Konflikterzählungen. Ihre Forschungsschwerpunkte sind manuelle Annotation, Operationalisierung, Erzähltheorie, Segmentierung und Konflikte. Sie ist PI mehrerer Digital-Humanities-Projekte (EvENT, KatKit, CATMA, forTEXT) und ist Vorsitzende des Vereins Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd), Mitherausgeberin des Journal of Computational Literary Studies (JCLS) und Mitherausgeberin der Buchreihe \"Digitale Literaturwissenschaft\".</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">Dominik Gerstorfer, M.A.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.5	p	Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft, Residenzschloss 1, 64283 Darmstadt\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Dominik Gerstorfer promoviert über \"Philosophische Fragen der Digital Humanities\" an der Universität Stuttgart. Derzeit ist er im Projekt KatKit tätig, zuvor war er im DFG-Projekt forTEXT in Darmstadt und im Digital-Humanities-Projekt CRETA in Stuttgart beschäftigt. Dominik hat an der Universität Tübingen Philosophie, Politikwissenschaften und Soziologie (M.A.) studiert. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Wissenschaftstheorie, formale Methoden und Argumentationsanalyse. Im Rahmen von KatKit und forTEXT beschäftigt sich Dominik u.a. mit Intertextualität, Ontologien und der Entwicklung von Kategoriensystemen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.7	p	Malte Meister, B.Sc.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.8	p	Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft, Residenzschloss 1, 64283 Darmstadt\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.9	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Malte Meister hat 2009 sein Informatik-Diplom (B.Sc.) in Kapstadt erworben. Im Rahmen des Abschlussprojekts für sein Diplom wurde er beauftragt, das Text-Annotations und -Analysetool CATMA, für die Universität Hamburg zu erstellen. Bis Anfang 2010 wirkte er im Team an CATMA mit, bevor er sich auf seine Karriere in der freien Wirtschaft konzentrierte. Nach mehr als zehn Jahren Berufserfahrung als Softwareentwickler und Teamleiter entschied er sich, wieder in die CATMA-Entwicklung einzusteigen. Er ist seit 2021 technischer Mitarbeiter an der TU Darmstadt und beschäftigt sich dort im Rahmen von forTEXT hauptsächlich mit dem Betrieb und der Weiterentwicklung von CATMA und den damit verbundenen Systemen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.10	p	Mareike Schumacher, M.A.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.11	p	Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft, Residenzschloss 1, 64283 Darmstadt\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.12	p	Mareike Schumacher koordiniert das DFG-Projekt forTEXT ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net\">https://fortext.net</ref>), in dem neben der Dissemination von digitalen Routinen, Ressourcen und Tools in die traditionelleren Fachwissenschaften auch die Weiterentwicklung von CATMA eine wesentliche Rolle spielt. Sie promovierte als digitale Literaturwissenschaftlerin über Orte und Räume im Roman, beschäftigt sich besonders mit den Methoden des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi> (u. a. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Named Entity Recognition</hi> oder Stilometrie), der Digital-Humanities-Theorie und der Verbindung von digitalen Methoden und theoriebasierter Literatur- und kulturwissenschaftlicher Forschung.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Artstein, Ron, und Massimo Poesio. 2008. „Inter-Coder Agreement for Computational Linguistics“. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Computational Linguistics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 34 (4): 555–96.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1162/coli.07-034-R2\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.1162/coli.07-034-R2</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Flüh, Marie. 2020. „Emotionsanalyse“. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">forTEXT</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/ressourcen/tagsets/emotionsanalyse\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://fortext.net/ressourcen/tagsets/emotionsanalyse</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Frey-Endres, Marcel, und Tobias Simon. 2021. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Digitale Werkzeuge zur textbasierten Annotation, Korpusanalyse und Netzwerkanalyse in den Geisteswissenschaften</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. Bd. 2. Digital Philology | Working Papers in Digital Philology. Darmstadt: TUprints.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.26083/tuprints-00017850\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.26083/tuprints-00017850</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Gius, Evelyn, Jan Christoph Meister, Malte Meister, Marco Petris, Christian Bruck, Janina Jacke, Mareike Schumacher, Dominik Gerstorfer, Marie Flüh und Jan Horstmann. 2021. “CATMA 6 (Version 6.3)”. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Zenodo</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. DOI: 10.5281/zenodo.1470118. URL: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://catma.de/\"> <hi style=\"font-size:11pt\">https://catma.de/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [letzter Zugriff 24. November 2021]</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Jacke, Janina. 2018. „Manuelle Annotation“. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">forTEXT</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/routinen/methoden/manuelle-annotation\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://fortext.net/routinen/methoden/manuelle-annotation</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Moulin, Claudine. 2010. „Am Rande der Blätter. Gebrauchsspuren, Glossen und Annotationen in Handschriften und Büchern aus kulturhistorischer Perspektive“. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Autorenbibliotheken, Quarto. Zeitschrift des Schweizerischen Literaturarchivs</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 30/31: 19–26.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Piez, Wendell. 2010. „Towards Hermeneutic Markup. An Architectural Outline“. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Digital Humanities 2010. Conference Abstracts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, 202–5. London.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2010.cch.kcl.ac.uk/academic-programme/abstracts/papers/html/ab-743.html\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">http://dh2010.cch.kcl.ac.uk/academic-programme/abstracts/papers/html/ab-743.html</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Rebholz-Schuhmann, Dietrich, Antonio José Jimeno Yepes, Erik M. van Mulligen, Ning Kang, Jan Kors, David Milward, Peter Corbett, u. a. 2010. „The CALBC Silver Standard Corpus for Biomedical Named Entities — A Study in Harmonizing the Contributions from Four Independent Named Entity Taggers“. In </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Proceedings of the Seventh International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC’10)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. Valletta, Malta: European Language Resources Association (ELRA).</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2010/pdf/888_Paper.pdf\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2010/pdf/888_Paper.pdf</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Vauth, Michael, Hans Ole Hatzel und Evelyn Gius. 2021. “forTEXT/catma_gitlab: 1.0.0.” </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">Zenodo</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. DOI: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.5669221\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">10.5281/ZENODO.5669221</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.10	bibl	<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Wissler, Lars, Mohammed Almashraee, Dagmar Monett, und Adrian Paschke. 2014. „The Gold Standard in Corpus Annotation“. In . <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.13140/2.1.4316.3523\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://doi.org/10.13140/2.1.4316.3523</hi> </ref>.','urn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">dieser gitma-workshop richtet sich an fortgeschrittene catma user*innen mit vorkenntnissen in digitaler annotation, die im rahmen der eigenen arbeit oder von forschungsprojekten mit größeren mengen von annotationsdaten operieren (wollen). bei gitma handelt es sich um ein python-package, mit dem annotationsdaten, die in catma erstellt wurden, weiter verarbeitet werden können (vauth et al. 2021). wie greife ich über git auf meine catma-annotationsdaten zu? wie visualisiere ich kollaborativ erstellte annotationsdaten, die in mehreren collections abgelegt sind? wie berechne ich die Übereinstimmung zwischen mehreren annotator*innen? diese und ähnliche fragen werden während des workshops beantwortet.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">catma (gius et al. 2021) ist eine webbasierte, kollaborative textannotations- und analyse-plattform, die seit 2008 an der universität hamburg und im rahmen des dfg-geförderten projektes fortext seit 2020 an der technischen universität darmstadt entwickelt wird. hauptzielgruppe sind traditionell-analog arbeitende geisteswissenschaftler*innen, die über eine intuitiv bedienbare gui texte annotieren und analysieren können. mit dem release von catma 6 im jahr 2019 wurde für die plattform ein auf git basierendes backend eingeführt. für zahlreiche projekte, die bereits auf sehr fortgeschrittenem niveau catma nutzen, und interessierte aus der digital-humanities-community mit erfahrung in der nutzung von git und grundkenntnissen in python, eröffnet sich dadurch eine reihe neuer funktionen, die es in bisherigen catma-versionen nicht gab. einige dieser funktionen werden im laufe dieses workshops vorgestellt und vermittelt.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.3	p	der workshop bietet:\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.4.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">annotation ist eine zentrale kultur- und forschungspraxis, die bereits seit sehr langer zeit analog betrieben wurde (vgl. moulin 2010), bevor sie im rahmen der digital humanities ins digitale übertragen wurde. textauszeichnung und -anreicherung, freitextkommentare und das taxonomiebasierte annotieren sind formen der annotation, die sich zum teil überschneiden (vgl. jacke 2018, § 9). alle diese formen werden von catma 6 digital unterstützt. mithilfe selbst erstellter oder auf der plattform fortext.net bereitgestellter tagsets (z.b. flüh 2020) kann einzeln oder im team taxonomiebasiert annotiert werden.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.4.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">eine der wichtigsten neuerungen von catma 6 gegenüber früheren versionen ist die umstellung auf eine projektzentrierte nutzungsarchitektur. am beginn der arbeit mit catma steht das anlegen eines projektes mit beliebig vielen dokumenten, die analysiert werden sollen, und beliebig vielen team-mitgliedern, die daran arbeiten wollen. einzelne und merfachannotationen, einander überlagernde oder überlappende annotationen oder auch widersprüchliche annotationen sind in catma durch die speicherung der daten als standoff-markup möglich. eine weitere neuerung im funktionsumfang ist die möglichkeit, textstellen und annotationen zu kommentieren. offene fragen, nicht zu ende gedachte interpretationsansätze oder auch der austausch mit den anderen team-mitgliedern können über die kommentarfunktion in den annotationsprozess integriert werden. sowohl annotationen als auch kommentare können über die analyse-funktionen von catma durchsucht, in tabellarische form gebracht oder visualisiert werden. der umfang dessen, was über die catma-gui umgesetzt werden kann, ist also recht groß. die einführung des auf git basierenden backends macht das tool für die digital-humanities-community aber noch interessanter. der undogmatische zugang, der bisher nur zu annotationen und annotationstaxonomien ermöglicht wurde, erstreckt sich nun bis zu den annotationsdaten und der weiterverarbeitung derselben (siehe abbildung 1). dieser neue teil des catma-workflows wird in diesem workshop vermittelt werden.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.4.3	p	abbildung 1: im workshop vermittelter workflow zur annotationsauswertung und -überarbeitung mit dem catma-backend\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.5.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">technische niedrigschwelligkeit und nähe zu traditionell-analogen methoden der geisteswissenschaften (vgl. schumacher und gius 2022) sind nach wie vor wichtige grundsätze, die in catma implementiert sind. doch mit zunehmender verbreitung des tools in den digitalen geisteswissenschaften sind neben der möglichkeit zu hermeneutisch-vielfältiger textanalyse </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-family:open sans bold italic;font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">(vgl. piez 2010) </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">auch die einhaltung von best practices und standards, die innerhalb der digital-humanities-community entwickelt wurden, von bedeutung. eine verschmelzung von catma und dem direkten datenzugriff über git zu “gitma” ermöglicht beides. die im annotationsprozess erstellten daten können zum beispiel nach der Übereinstimmung der annotierenden untereinander (artstein und poesio 2008) ausgewertet werden. es ist möglich eine der annotationen als ‘silver annotation’ festzulegen und die anderen daran zu messen. das festgestellte disagreement kann zur grundlage eines disagreement-tagsets werden, das über das backend auch wieder ins frontend der catma-gui zurückgespielt werden kann (siehe abb. 1). dasselbe gilt für die nicht übereinstimmend annotierten passagen, welche wiederum selbst durch annotationen dargestellt bzw. hervorgehoben werden können. so ergibt sich ein workflow vom frontend zum backend und zurück, der auch die erstellung von goldannotationen (vgl. wissler et al. 2014) unterstützt.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">der workshop wird als halbtägiges hands-on tutorial angeboten.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.2	p	ablauf:\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.3	p	catma 6 (45 minuten)\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">zugriff auf annotationsdaten über git (30 minuten)</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">15 minuten pause</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\"> </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.6	p	explorative annotationsauswertungen (60 minuten)\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.7	p	15 minuten pause\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.8	p	statistische annotationsauswertungen (45 minuten)\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.6.9	p	diskussion und feedback (30 minuten)\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.7	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.7.1	p	nutzer*innen, die annotationen mit catma in forschungsprojekten oder lehrsituationen managen, sowie alle, die einen schnellen workflow zwischen annotation bzw. annotationsbearbeitung und annotationsauswertung benötigen.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.8	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.8.1	p	30\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.9	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.9.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die benötigten vorinstallationen von git, anaconda und gitma (sowie dessen abhängigkeiten) können durch die bereitstellung eines docker-image vermieden werden. die teilnehmer*innen sollten docker desktop auf einem eigenen laptop installiert haben (touch devices werden nicht unterstützt) und diesen zum workshop mitbringen. für die durchführung des workshops benötigen wir außerdem einen beamer. </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.9.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">zur vorbereitung sollten teilnehmer*innen außerdem schon einen catma-account erstellt (unter </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://app.catma.de/catma/\"> <hi style=\"font-size:11pt\">https://app.catma.de/catma/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">) und sich mit der catma-nutzung bekannt gemacht haben (z.b. mithilfe von der fortext-lerneinheit zu catma 6: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/routinen/lerneinheiten/manuelle-annotation-mit-catma\"> <hi style=\"font-size:11pt\">manuelle annotation mit catma</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">). wenn eigene catma-annotationsdaten vorhanden sind, können diese während des workshops analysiert werden. für teilnehmende, die nicht an eigenen daten arbeiten möchten, stellen wir ein demo-projekt zur verfügung, mit dem man während des workshops arbeiten kann.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.10	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.10.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">die teilnehmer*innen sollten über grundlegende kenntnisse der kommandozeile, git und python sowie jupyter verfügen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">evelyn gius, prof. dr.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.2	p	technische universität darmstadt, institut für sprach- und literaturwissenschaft, residenzschloss 1, 64283 darmstadt\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">evelyn gius ist professorin für digitale philologie und neuere deutsche literatur an der technischen universität darmstadt. sie promovierte an der universität hamburg mit einer arbeit über die narrative struktur von konflikterzählungen. ihre forschungsschwerpunkte sind manuelle annotation, operationalisierung, erzähltheorie, segmentierung und konflikte. sie ist pi mehrerer digital-humanities-projekte (event, katkit, catma, fortext) und ist vorsitzende des vereins digital humanities im deutschsprachigen raum (dhd), mitherausgeberin des journal of computational literary studies (jcls) und mitherausgeberin der buchreihe \"digitale literaturwissenschaft\".</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:12pt\">dominik gerstorfer, m.a.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.5	p	technische universität darmstadt, institut für sprach- und literaturwissenschaft, residenzschloss 1, 64283 darmstadt\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">dominik gerstorfer promoviert über \"philosophische fragen der digital humanities\" an der universität stuttgart. derzeit ist er im projekt katkit tätig, zuvor war er im dfg-projekt fortext in darmstadt und im digital-humanities-projekt creta in stuttgart beschäftigt. dominik hat an der universität tübingen philosophie, politikwissenschaften und soziologie (m.a.) studiert. seine forschungsschwerpunkte liegen in den bereichen wissenschaftstheorie, formale methoden und argumentationsanalyse. im rahmen von katkit und fortext beschäftigt sich dominik u.a. mit intertextualität, ontologien und der entwicklung von kategoriensystemen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.7	p	malte meister, b.sc.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.8	p	technische universität darmstadt, institut für sprach- und literaturwissenschaft, residenzschloss 1, 64283 darmstadt\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.9	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">malte meister hat 2009 sein informatik-diplom (b.sc.) in kapstadt erworben. im rahmen des abschlussprojekts für sein diplom wurde er beauftragt, das text-annotations und -analysetool catma, für die universität hamburg zu erstellen. bis anfang 2010 wirkte er im team an catma mit, bevor er sich auf seine karriere in der freien wirtschaft konzentrierte. nach mehr als zehn jahren berufserfahrung als softwareentwickler und teamleiter entschied er sich, wieder in die catma-entwicklung einzusteigen. er ist seit 2021 technischer mitarbeiter an der tu darmstadt und beschäftigt sich dort im rahmen von fortext hauptsächlich mit dem betrieb und der weiterentwicklung von catma und den damit verbundenen systemen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.10	p	mareike schumacher, m.a.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.11	p	technische universität darmstadt, institut für sprach- und literaturwissenschaft, residenzschloss 1, 64283 darmstadt\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:1.11.12	p	mareike schumacher koordiniert das dfg-projekt fortext ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net\">https://fortext.net</ref>), in dem neben der dissemination von digitalen routinen, ressourcen und tools in die traditionelleren fachwissenschaften auch die weiterentwicklung von catma eine wesentliche rolle spielt. sie promovierte als digitale literaturwissenschaftlerin über orte und räume im roman, beschäftigt sich besonders mit den methoden des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi> (u. a. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">named entity recognition</hi> oder stilometrie), der digital-humanities-theorie und der verbindung von digitalen methoden und theoriebasierter literatur- und kulturwissenschaftlicher forschung.\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">artstein, ron, und massimo poesio. 2008. „inter-coder agreement for computational linguistics“. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">computational linguistics</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 34 (4): 555–96.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1162/coli.07-034-r2\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.1162/coli.07-034-r2</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">flüh, marie. 2020. „emotionsanalyse“. in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">fortext</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/ressourcen/tagsets/emotionsanalyse\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://fortext.net/ressourcen/tagsets/emotionsanalyse</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">frey-endres, marcel, und tobias simon. 2021. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">digitale werkzeuge zur textbasierten annotation, korpusanalyse und netzwerkanalyse in den geisteswissenschaften</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. bd. 2. digital philology | working papers in digital philology. darmstadt: tuprints.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.26083/tuprints-00017850\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.26083/tuprints-00017850</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">gius, evelyn, jan christoph meister, malte meister, marco petris, christian bruck, janina jacke, mareike schumacher, dominik gerstorfer, marie flüh und jan horstmann. 2021. “catma 6 (version 6.3)”. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">zenodo</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. doi: 10.5281/zenodo.1470118. url: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://catma.de/\"> <hi style=\"font-size:11pt\">https://catma.de/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [letzter zugriff 24. november 2021]</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">jacke, janina. 2018. „manuelle annotation“. in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">fortext</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://fortext.net/routinen/methoden/manuelle-annotation\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">https://fortext.net/routinen/methoden/manuelle-annotation</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">moulin, claudine. 2010. „am rande der blätter. gebrauchsspuren, glossen und annotationen in handschriften und büchern aus kulturhistorischer perspektive“. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">autorenbibliotheken, quarto. zeitschrift des schweizerischen literaturarchivs</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> 30/31: 19–26.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">piez, wendell. 2010. „towards hermeneutic markup. an architectural outline“. in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">digital humanities 2010. conference abstracts</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">, 202–5. london.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2010.cch.kcl.ac.uk/academic-programme/abstracts/papers/html/ab-743.html\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">http://dh2010.cch.kcl.ac.uk/academic-programme/abstracts/papers/html/ab-743.html</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">rebholz-schuhmann, dietrich, antonio josé jimeno yepes, erik m. van mulligen, ning kang, jan kors, david milward, peter corbett, u. a. 2010. „the calbc silver standard corpus for biomedical named entities — a study in harmonizing the contributions from four independent named entity taggers“. in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">proceedings of the seventh international conference on language resources and evaluation (lrec’10)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">. valletta, malta: european language resources association (elra).</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2010/pdf/888_paper.pdf\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2010/pdf/888_paper.pdf</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">vauth, michael, hans ole hatzel und evelyn gius. 2021. “fortext/catma_gitlab: 1.0.0.” </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" style=\"font-size:11pt\">zenodo</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">. doi: </hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.5669221\"> <hi rend=\"color(1155cc)\" style=\"font-size:11pt\">10.5281/zenodo.5669221</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schumacher_mareike_gitma_oder_catma_fuer_fortgeschrittene:2.1.1.10	bibl	<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />wissler, lars, mohammed almashraee, dagmar monett, und adrian paschke. 2014. „the gold standard in corpus annotation“. in . <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.13140/2.1.4316.3523\"> <hi rend=\"color(1155cc)\">https://doi.org/10.13140/2.1.4316.3523</hi> </ref>.'),('urn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:','urn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.1	p	Die vossianische Antonomasie (VA) ist ein rhetorisches Stilmittel aus der Familie der Antonomasien, eng verwandt mit Metonymie und Metapher. Während bei der klassischen Antonomasie ein Eigenname durch eine typische Eigenschaft ersetzt wird (wenn etwa Michael Schumacher als »der Kerpener« bezeichnet wird), funktioniert die vossianische Antonomasie genau umgekehrt. Hier wird ein typisches Merkmal einer Person durch den Eigennamen einer anderen Person evoziert.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wenn ein Journalist zum Beispiel Wilson Kipketer, den dänischen Mittelstreckenläufer kenianischer Herkunft, als »Greta Garbo der Leichtathletik« bezeichnet, wird eine typische Eigenschaften der Filmschauspielerin aufgerufen, in diesem Fall ihre distanzierte, zurückhaltende Art, wie dieses Zitat aus der </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">New York Times</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">zeigt: »Kipketer is as guarded [zurückhaltend] as he is fast; some reporters have labeled him the Greta Garbo of track and field.« (NYT, 8. August 1997).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.3	p	Eine vossianische Antonomasie setzt sich im Normalfall aus drei Teilen zusammen: dem Target (Wilson Kipketer), der Source (Greta Garbo) und dem Modifier (Leichtathletik) (vgl. Bergien 2013). Der Modifier verschiebt eines oder mehrere Merkmale der Source in das Umfeld des Targets. In dieser Arbeit konzentrieren wir uns auf die systematische Analyse des Modifiers.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.4	p	Die automatisierte Erkennung und Extraktion vossianischer Antonomasien hat sich in den letzten fünf Jahren rasch ausdifferenziert. Während Jäschke et al. 2017 und Fischer et al. 2019 semi-automatisierte Verfahren nutzten, um VA-Ausdrücke in großen Zeitungskorpora ausfindig zu machen, setzten Schwab et al. (2019, 2022) automatisierte Verfahren ein, die meist auf neuronalen Netzen basierten.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Da wir mit einem großen Korpus und Word Embeddings arbeiten, ist unser Forschungsbeitrag der erste, der eine quantitative Untersuchung dieses Phänomens mit einer thematischen Gruppierung der verschiedenen Modifier verbinden kann. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Unsere Forschungsergebnisse stellen wir auch über eine interaktive Visualisierung bereit (</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://vossanto.weltliteratur.net/dhd2023/modifier.html\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wir nutzen den VA-Datensatz aus Schwab et al. 2019, welcher mittels eines semi-automatisierten Verfahrens aus dem </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">New York Times</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">-Korpus (Sandhaus 2008) generiert wurde. Das NYT-Korpus besteht aus mehr als 1,8 Mio. Zeitungsartikeln der NYT aus den Jahren 1987–2007. Mit Hilfe des regulären Ausdrucks </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"code\">// b(the|an?)//s+([/w.,’-]+//s+){1,5}?(of|for|among)//b</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.3	p	wurden Kandidatensätze ermittelt, d.h. alle Sätze, die Phrasen enthalten, welche mit »the«, »a« oder »an« anfangen und mit »of«, »for« oder »among« enden, wobei zwischen diesen beiden Polen ein bis fünf Wörter platziert sein können. Die Wörter zwischen Anfangs- und Endsignal stellten die potenzielle Source-Phrase dar und wurden mit einer Wikidata-Liste abgeglichen, die alle Entitätennamen aus Wikidata (inkl. Aliasse) enthielten, die die Eigenschaft ›instanceOf‹ ›human‹ aufweisen. Die Source-Kandidaten wurden also auf Menschen beschränkt, die in Wikidata verzeichnet sind (dabei handelt es sich um eine bewusste Beschränkung bei der Untersuchung des Phänomens – VA können auch mit Orten, Markennamen, Comicfiguren usw. operieren). Anschließend wurden diese Kandidaten mit einer manuell erstellten Sperrliste abgeglichen, um falsche Kandidaten auszuschließen.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.4	p	Dieser Datensatz wurde in Schwab et al. 2022 verfeinert. Alle VA-Phrasen (Target, Source, Modifier) wurden auf Wortebene innerhalb der Sätze annotiert. Insgesamt enthält der Datensatz 5.995 Sätze, davon enthalten 3.066 einen VA-Ausdruck und 2.929 enthalten keinen, sind aber syntaktisch ähnlich aufgrund des genutzten regulären Ausdrucks.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.5	p	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-ab39d1d0-7fff-ef3f-f45b-446f7943c0db\" />In Tabelle 1 sind die zehn häufigsten Modifier des Datensatzes aufgelistet. Die häufigsten Ausdrücke sind temporale Ausdrücke (»his day«, »his time«, »the 90s«), geografische Angaben (»Japan«,» China«) und Sportarten (»tennis«, »baseball«, »ballet«).\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.6	p	Tabelle 1: Die zehn häufigsten Modifier im Datensatz inklusive ihrer Häufigkeit.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.1	p	Wir nutzen kontextabhängige Word Embeddings, um die Modifier-Phrasen in hochdimensionale Vektoren zu transformieren, die die Semantik des Textes wiedergeben sollen.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.2	p	Mit Hilfe von Word Embeddings wurden in den letzten Jahren viele Benchmarks im Bereich Natural Language Processing erstellt. Insbesondere kontextabhängige Word Embeddings, d.h. die numerische Repräsentation von Wörtern und Tokens in Abhängigkeit ihres Kontexts, haben viel Aufmerksamkeit auf sich gezogen. Der Vorteil dieser Word Embeddings im Gegensatz zu kontextunabhängigen Word Embeddings ist die Möglichkeit, Homonyme korrekt darzustellen. Wir benötigen die numerische Repräsentation der Phrasen, um anschließend ein Clustering-Verfahren durchführen zu können, welches die Modifier in Themenbereiche gruppieren soll.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wir greifen auf Sentence-Transformers zurück, welches aus Sentence-BERT (Reimers et al. 2019) hervorgegangen ist. Das Modell basiert auf transformerbasierten Sprachmodellen wie BERT (Devlin et al. 2019). Im Gegensatz zu BERT wird S-BERT allerdings mittels einer siamesischen Netzwerkstruktur trainiert, der Output wird durch eine Pooling Operation in einen hochdimensionalen Vektor transformiert. Dadurch kann das trainierte Modell effizient semantische Ähnlichkeiten zwischen Texten errechnen. Wir nutzen das Modell »all-mpnet-base-v2«, welches die besten Resultate in der Anwendung auf verschiedene Datensätze zeigte (siehe </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.sbert.net/docs/pretrained_models.html\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.4	p	Dies wenden wir auf die einzelnen Modifier an. Das Netzwerk liefert für jeden Modifier einen 768-dimensionalen Vektor. Diese numerischen Vektoren lassen sich nun durch ein Clustering-Verfahren gruppieren.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wir entscheiden uns für den k-means-Algorithmus (MacQueen 1967), um die Vektoren in Cluster einzuteilen. Wir nutzen k-means aufgrund verschiedener Annahmen. Einmal gehen wir davon aus, dass es relativ wenige Ausreißer gibt, da die VA-Ausdrücke aus dem Datensatz häufig in ähnlichen Themengebieten in der </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">New York Times</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">vorkommen (vgl. Fischer et al. 2019). Außerdem können wir die Anzahl der Cluster angeben und diese während der Analyse variieren, um zu beobachten, wie sich die Gruppierungen in Abhängigkeit davon verhalten. Dies funktioniert mit dichtebasierten Clustering-Algorithmen nicht so einfach. Da k-means in der Berechnung der Cluster die quadrierte euklidische Distanz nutzt, normalisieren wir die Output-Vektoren, da die normalisierte quadratische euklidische Distanz proportional zur Kosinus-Distanz ist, welche in Reimers et al. 2019 genutzt wird, um die Ähnlichkeit zwischen zwei Vektoren zu berechnen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.6	p	Im Anschluss an das Clustering möchten wir den einzelnen Clustern Themen zuordnen, durch ein an das »Topic Modeling« angelehntes Verfahren. Stark vereinfacht basieren klassische Topic-Modeling-Modelle auf der Annahme, dass Wörter, die besonders häufig gemeinsam in Sequenzen vorkommen, ein abstraktes Thema bilden. Meist wird Topic Modeling auf längere Dokumente angewandt, bei denen von signifikanten Wort-Überschneidungen ausgegangen werden kann. 97 Prozent der Modifier-Phrasen bestehen jedoch aus einem bis vier Wörtern und weisen dadurch kaum Überschneidungen auf. Somit sind sie für klassisches Topic Modeling ungeeignet. Selbst beim sogenannten Short Text Topic Modeling wird mit Textsorten wie Tweets oder Rezensionen trainiert, welche immer noch bedeutend länger sind als unsere Phrasen. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Wir nutzen stattdessen den Vorteil, dass viele der Formulierungen Nominalphrasen oder Nomen sind. Dadurch sind sie unter anderem im WordNet (Fellbaum 1998) zu finden, einer lexikalischen Datenbank, die Wortbedeutungen, Synonyme und viele andere Features bereitstellt. Das Projekt WordNet Domains (Bentivogli et al. 2004) hat zusätzlich jedem Wort bzw. jedem Synset (Gruppe ähnlicher Wörter) in WordNet semi-automatisch ein oder mehrere Domains zugeordnet, die für uns als Themengebiete genutzt werden können. Diese Domains sind hierarchisch gegliedert. Dies nutzen wir aus und weisen jeder Modifier-Phrase, soweit vorhanden, ihre Domains zu. Vorher nutzen wir noch das NLTK Toolkit (Bird et al. 2009), um alle Stoppwörter zu entfernen und die Ausdrücke dadurch auf die Nomen zu reduzieren, zum Beispiel »her time« zu »time« oder »the harmonica” zu »harmonica«. Sollte die übrigbleibende Phrase im WordNet nicht vorhanden sein, teilen wir sie in ihre einzelnen Wörter auf und verfahren wie oben beschrieben für jedes Wort der Phrase. Zum Schluss weisen wir die am häufigsten vorkommende Domain der Phrasen je Cluster dem jeweiligen Cluster als Themengebiet zu. In der Web-App kann man sich zusätzlich die zehn hochfrequentesten Domains anschauen.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.7	p	Anschließend können wir die Cluster visualisieren. Da die Vektoren hochdimensional sind, nutzen wir verschiedene Dimensionsreduktionsalgorithmen, um sie auf zwei Dimensionen zu reduzieren. Wir vergleichen mehrere Algorithmen – PCA (Hauptkomponentenanalyse, Pearson 1901), t-SNE (t-distributed stochastic neighbor embedding Methode, van der Maaten 2008), UMAP (Uniform Manifold Approximation and Projection, McInnes et al. 2018), IVIS (Szubert et al. 2019) –, welche in der Web-App ausgewählt werden können. Nach einigen Durchläufen hat sich die Kombination von PCA und t-SNE als bestes Verfahren herausgestellt, welches wir kurz vorstellen. Wir wenden zuerst PCA an und reduzieren die Vektoren auf eine Länge von 50. Die Hauptkomponentenanalyse vereinfacht Daten, indem die Einträge der Vektoren durch eine geringere Zahl möglichst aussagekräftiger Linearkombinationen (die Hauptkomponenten) genähert werden. Zusätzlich nutzen wir t-SNE, um die 50-dimensionalen Vektoren auf zweidimensionale Vektoren zu reduzieren. Der Vorteil von t-SNE im Gegensatz zu PCA liegt in der Möglichkeit, nichtlineare Abhängigkeiten darzustellen. t-SNE reduziert die Vektoren außerdem so, dass Vektoren, die in der höheren Dimension eine kurze Distanz haben, auch in der reduzierten Dimension eine kurze Distanz zueinander haben. Dadurch wird die lokale wie auch globale Struktur bewahrt.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.1	p	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-361ca19e-7fff-12f4-ca86-46dc5e18942a\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die Modifier für vossianische Antonomasien fallen im </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">New York Times</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">-Korpus sehr vielgestaltig aus und sind nicht auf bestimmte Phrasen oder Wortgruppen limitiert. Abbildung 1 zeigt beispielhaft die Visualisierung mit neun Clustern, wobei die Themen von uns zunächst manuell zugeordnet wurden. Einige der Cluster lassen sich bis auf wenige Ausnahmen eindeutig bestimmten Themen zuordnen, wie Sport, Musik und Tanz, Kunst, Film und Literatur, Geografie, Politik, Wirtschaft oder temporale Ausdrücke.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.2	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"Pictures/544d9a6c9a4a5fa016ab78b95f78a3af.png\" /> <head>Abbildung 1: Die Abbildung zeigt die Visualisierung des Clusterings nach Dimensionreduktion mit neun Clustern. Den Clustern wurde manuell ein Themengebiet zugeordnet.</head> </figure>Die automatisch gefundenen Themen durch WordNet Domains stimmen mit den von uns manuell zugewiesenen Themen fast vollständig überein, wie Abbildung 1 zeigt. Den von uns manuell annotierten Themen sind in Klammern die automatisch gefundenen Themen beigesellt.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.3	p	Der blaue Cluster in der Mitte ist allerdings sehr divers und lässt sich nicht genau einer Kategorie zuordnen. Hier tauchen Flora und Fauna auf (»the pumpkins, »Rottweilers«), was zu dem automatisch gefundenen Themengebiet Biologie passen würde. Allerdings kommen auch »space wear«, »Buddhism« sowie »soft drinks« und »the physics world« vor. Wir haben uns für das Rubrum Naturwissenschaft entschieden, welches auf einen Großteil der Phrasen zutrifft.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.4	p	Einer der Gründe für die Zusammensetzung dieses diversen Clusters ist der Umstand, dass k-means keine Ausreißer zulässt und daher jeder Punkt genau einem Cluster zugeordnet wird. Dadurch finden sich auch Phrasen, die eigentlich nicht in ein bestimmtes Themengebiet gehören oder für die es eigentlich zu wenige ähnliche Phrasen gibt, in einem Cluster wieder.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.5	p	Ein anderer Grund ist die Diversität der Modifier. Viele Modifier bestehen nicht nur aus einem, sondern aus mehreren Wörtern. Diese Phrasen könnte man verschiedenen Themengebieten oder Subgenres zuordnen, z.B. »ancient Alexandria« (Temporal, Geografie), »Korean radio« (Geografie, Technologie) oder »food writing« (Speisen und Getränke, Literatur). Dies sind auch häufig Phrasen, die durch die Dimensionsreduktion nicht in der Nähe der anderen Phrasen des Clusters liegen, weil zum Beispiel »food writing« in die Nähe von anderen kulinarischen Phrasen verortet wurde, obwohl es ein Subgenre der Literatur ist. An diesem Beispiel sieht man, dass das Clustering-Verfahren das Wort richtig zugeordnet hat (»food writing« gehört zum kulturellen Cluster), aber falsch visualisiert wurde.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.6	p	Abhängig von der Anzahl der Cluster unterteilt sich zum Beispiel die Kultur nach und nach in Subgenres wie Literatur, Musik, Tanz, Film/TV oder Kunst. Dies kann man in Abbildung 2 gut beobachten. Der linke Teil von Abbildung 2 zeigt einen Ausschnitt der Visualisierung, in der sechs Cluster gebildet wurden. Hier sind die meisten kulturbezogenen Phrasen in einem einzigen Cluster (grün) gruppiert. Im rechten Teil ist der gleiche Ausschnitt zu sehen, allerdings mit zwölf Clustern. Man kann gut erkennen, dass sich der kulturelle Cluster fast vollständig in drei neue Cluster (grau, orange, blau) aufgeteilt hat, nämlich »Kunst«, »Literatur und Film/TV« und »Musik und Tanz«. Auch hier gibt es Grenzfälle wie zum Beispiel »musicals«. Das Clustering hat die Phrase zu »Musik und Tanz« gruppiert, wohingegen in der Visualisierung das Wort in die Nähe des Film-Clusters gerückt wurde, in dem auch theaterbezogene Themen auftauchen.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.7	p	Auch die Geografie teilt sich mit wachsender Anzahl an Clustern in zwei Hälften, wobei in der einen ein Großteil der US-amerikanischen Geografika angesiedelt sind, allerdings nicht ausschließlich.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.8	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"Pictures/92ca4d818670429bcf2fc7261400272f.png\" /> <head>Abbildung 2: Die Abbildung zeigt einen Ausschnitt der Visualisierung mit sechs Clustern auf der linken Seite und zwölf Clustern auf der rechten Seite. Der Ausschnitt zeigt den Großteil der kulturellen Phrasen.</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.9	p	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-bc17c0da-7fff-2b7c-db4a-4af389194fa1\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wie oben bereits angemerkt, stellen wir eine interaktive Visualisierung zur Datenexploration zur Verfügung, in der die oben beschriebenen Fälle nachvollzogen werden können. Die verschiedenen Dimensionsreduktionsverfahren können selbst ausprobiert und die Anzahl der Cluster variiert werden (1–15). Außerdem werden die zehn am häufigsten vorkommenden Domains je Cluster gezeigt, um einen Überblick über die Themen zu bekommen. Die Größe der Labels spiegelt die Anzahl der Vorkommen im Datensatz wider. Zudem kann durch eine Bereichsauswahl gezoomt werden (</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://vossanto.weltliteratur.net/dhd2023/modifier.html\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.5.1	p	Unser Ansatz lenkt den Blick von den Eigennamen in Source und Target einer vossianischen Antonomasie auf den Modifier. Wir konnten zeigen, dass bestimmte Themenfelder besonders häufig sind, also eine besondere Neigung aufweisen, in einer vossianischen Antonomasie Verwendung zu finden. Die Themen wurden in Clustern gruppiert und zweidimensional projiziert. Durch verschiedene Verfahren kann das Modell noch verfeinert werden, z.B. durch den Einsatz anderer Cluster- oder Reduktionsverfahren.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.5.2	p	Mit Hilfe von Entity Embeddings kann man in Zukunft ähnliche Analysen der Source und des Targets durchführen, um etwa auf Zusammenhänge zwischen den einzelnen Teilen einer vossianischen Antonomasie zu fokussieren. So würde sich zum Beispiel erforschen lassen, in welchen semantischen Abhängigkeiten Source, Target und Modifier eines VA-Ausdrucks zueinander stehen und welche Entitäten signifikant häufig mit welchen Modifier-Gruppen genutzt werden.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.5.3	p	Mit Hilfe der Web-App kann man die Daten und Ergebnisse interaktiv explorieren und somit weitere Erkenntnisse erlangen, welche für die automatische Erkennung, aber auch für die automatische Generierung sinnvoller vossianischer Antonomasien eine wichtige Rolle spielen können. Beide Aufgaben verfolgen wir in Zukunft.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.1	bibl	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-5045e2ea-7fff-23d8-0ad5-36bb4b1c5fc0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bentivogli, Luisa, Pamela Forner, Bernardo Magnini und Emanuele Pianta. </hi>2004. \"Revising WordNet Domains Hierarchy: Semantics, Coverage, and Balancing.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">COLING 2004 Workshop on \"Multilingual Linguistic Resources\"</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, Geneva, Switzerland, S. 101–108.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bergien, Angelika.</hi> 2013. \"Names as frames in current-day media discourse.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Name and Naming. Proceedings of the Second International Conference on Onomastics.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Cluj-Napoca: Editura Mega. S. 19–27.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bird, Steven, Edward Loper und Ewan Klein.</hi> 2009. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Natural Language Processing with Python.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">O’Reilly Media Inc.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Devlin, Jacob, Ming-Wei Chang, Kenton Lee und Kristina Toutanova. </hi>2019. \"BERT: Pre-training of Deep Bidirectional Transformers for Language Understanding.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Proceedings of the 2019 Conference of the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics: Human Language Technologies, Volume 1 (Long and Short Papers),</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Minneapolis, Minnesota. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arXiv.1810.04805\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fellbaum, Christiane (ed.).</hi> 1998. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">WordNet: An Electronic Lexical Database.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Cambridge, MA: MIT Press.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fischer, Frank und Robert Jäschke.</hi> 2019. \"‘The Michael Jordan of greatness’ – Extracting Vossian antonomasia from two decades of The New York Times, 1987–2007.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Digital Scholarship in the Humanities 35, no. 1</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. S. 34–42. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1093/llc/fqy087\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jäschke, Robert, Jannik Strötgen, Elena Krotova und Frank Fischer.</hi> 2017. \"\'Der Helmut Kohl unter den Brotaufstrichen\'. Zur Extraktion vossianischer Antonomasien aus großen Zeitungskorpora.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Proceedings of DHd 2017</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Universität Bern. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4646126\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">MacQueen, J. </hi>1967. \"Classification and analysis of multivariate observations.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">5th Berkeley Symp. Math. Statist. Probability</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. S. 281–297.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McInnes, Leland, John Healy und James Melville. </hi>2018. \"UMAP: Uniform Manifold Approximation and Projection for Dimension Reduction.\" <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">arXiv preprint arXiv:1802.03426</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pearson, Karl. </hi>\"LIII. 1901. On lines and planes of closest fit to systems of points in space.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">The London, Edinburgh, and Dublin philosophical magazine and journal of science</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">2, no. 11. S. 559–572. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1080/14786440109462720\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reimers, Nils und Iryna Gurevych. </hi>2019. \"Sentence-BERT: Sentence Embeddings using Siamese BERT-Networks.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Proceedings of the 2019 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing and the 9th International Joint Conference on Natural Language Processing (EMNLP-IJCNLP)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, Hong Kong, China. <lb /> </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sandhaus, Evan. </hi>2008. \"The New York Times Annotated Corpus.\" LDC2008T19. Philadelphia: Linguistic Data Consortium. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.35111/77ba-9x74\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schwab, Michel, Robert Jäschke, Frank Fischer und Jannik Strötgen. 2019.</hi> \"\'A Buster Keaton of Linguistics\': First Automated Approaches for the Extraction of Vossian Antonomasia.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Proceedings of the 2019 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing and the 9th International Joint Conference on Natural Language Processing (EMNLP-IJCNLP)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, Hong Kong, China. <lb /> </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schwab, Michel, Robert Jäschke und Frank Fischer. </hi>2022. \"\'The Rodney Dangerfield of Stylistic Devices\' – End-to-End Detection and Extraction of Vossian Antonomasia Using Neural Networks.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Frontiers in Artificial Intelligence </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">5. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.3389/frai.2022.868249\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Szubert, Benjamin, Jennifer E. Cole, Claudia Monaco und Ignat Drozdov. </hi>2019. \"Structure-preserving visualisation of high dimensional single-cell datasets.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Scientific reports</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">9</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(1), 1–10. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1038/s41598-019-45301-0\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> <lb />van der Maaten, Laurens und Geoffrey Hinton.</hi> 2008. \"Visualizing Data using t-SNE.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">Journal of Machine Learning Research</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">9: 2579–2605. </hi>','urn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.1	p	die vossianische antonomasie (va) ist ein rhetorisches stilmittel aus der familie der antonomasien, eng verwandt mit metonymie und metapher. während bei der klassischen antonomasie ein eigenname durch eine typische eigenschaft ersetzt wird (wenn etwa michael schumacher als »der kerpener« bezeichnet wird), funktioniert die vossianische antonomasie genau umgekehrt. hier wird ein typisches merkmal einer person durch den eigennamen einer anderen person evoziert.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">wenn ein journalist zum beispiel wilson kipketer, den dänischen mittelstreckenläufer kenianischer herkunft, als »greta garbo der leichtathletik« bezeichnet, wird eine typische eigenschaften der filmschauspielerin aufgerufen, in diesem fall ihre distanzierte, zurückhaltende art, wie dieses zitat aus der </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">new york times</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">zeigt: »kipketer is as guarded [zurückhaltend] as he is fast; some reporters have labeled him the greta garbo of track and field.« (nyt, 8. august 1997).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.3	p	eine vossianische antonomasie setzt sich im normalfall aus drei teilen zusammen: dem target (wilson kipketer), der source (greta garbo) und dem modifier (leichtathletik) (vgl. bergien 2013). der modifier verschiebt eines oder mehrere merkmale der source in das umfeld des targets. in dieser arbeit konzentrieren wir uns auf die systematische analyse des modifiers.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.4	p	die automatisierte erkennung und extraktion vossianischer antonomasien hat sich in den letzten fünf jahren rasch ausdifferenziert. während jäschke et al. 2017 und fischer et al. 2019 semi-automatisierte verfahren nutzten, um va-ausdrücke in großen zeitungskorpora ausfindig zu machen, setzten schwab et al. (2019, 2022) automatisierte verfahren ein, die meist auf neuronalen netzen basierten.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.1.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">da wir mit einem großen korpus und word embeddings arbeiten, ist unser forschungsbeitrag der erste, der eine quantitative untersuchung dieses phänomens mit einer thematischen gruppierung der verschiedenen modifier verbinden kann. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">unsere forschungsergebnisse stellen wir auch über eine interaktive visualisierung bereit (</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://vossanto.weltliteratur.net/dhd2023/modifier.html\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">wir nutzen den va-datensatz aus schwab et al. 2019, welcher mittels eines semi-automatisierten verfahrens aus dem </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">new york times</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">-korpus (sandhaus 2008) generiert wurde. das nyt-korpus besteht aus mehr als 1,8 mio. zeitungsartikeln der nyt aus den jahren 1987–2007. mit hilfe des regulären ausdrucks </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"code\">// b(the|an?)//s+([/w.,’-]+//s+){1,5}?(of|for|among)//b</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.3	p	wurden kandidatensätze ermittelt, d.h. alle sätze, die phrasen enthalten, welche mit »the«, »a« oder »an« anfangen und mit »of«, »for« oder »among« enden, wobei zwischen diesen beiden polen ein bis fünf wörter platziert sein können. die wörter zwischen anfangs- und endsignal stellten die potenzielle source-phrase dar und wurden mit einer wikidata-liste abgeglichen, die alle entitätennamen aus wikidata (inkl. aliasse) enthielten, die die eigenschaft ›instanceof‹ ›human‹ aufweisen. die source-kandidaten wurden also auf menschen beschränkt, die in wikidata verzeichnet sind (dabei handelt es sich um eine bewusste beschränkung bei der untersuchung des phänomens – va können auch mit orten, markennamen, comicfiguren usw. operieren). anschließend wurden diese kandidaten mit einer manuell erstellten sperrliste abgeglichen, um falsche kandidaten auszuschließen.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.4	p	dieser datensatz wurde in schwab et al. 2022 verfeinert. alle va-phrasen (target, source, modifier) wurden auf wortebene innerhalb der sätze annotiert. insgesamt enthält der datensatz 5.995 sätze, davon enthalten 3.066 einen va-ausdruck und 2.929 enthalten keinen, sind aber syntaktisch ähnlich aufgrund des genutzten regulären ausdrucks.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.5	p	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-ab39d1d0-7fff-ef3f-f45b-446f7943c0db\" />in tabelle 1 sind die zehn häufigsten modifier des datensatzes aufgelistet. die häufigsten ausdrücke sind temporale ausdrücke (»his day«, »his time«, »the 90s«), geografische angaben (»japan«,» china«) und sportarten (»tennis«, »baseball«, »ballet«).\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.2.6	p	tabelle 1: die zehn häufigsten modifier im datensatz inklusive ihrer häufigkeit.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.1	p	wir nutzen kontextabhängige word embeddings, um die modifier-phrasen in hochdimensionale vektoren zu transformieren, die die semantik des textes wiedergeben sollen.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.2	p	mit hilfe von word embeddings wurden in den letzten jahren viele benchmarks im bereich natural language processing erstellt. insbesondere kontextabhängige word embeddings, d.h. die numerische repräsentation von wörtern und tokens in abhängigkeit ihres kontexts, haben viel aufmerksamkeit auf sich gezogen. der vorteil dieser word embeddings im gegensatz zu kontextunabhängigen word embeddings ist die möglichkeit, homonyme korrekt darzustellen. wir benötigen die numerische repräsentation der phrasen, um anschließend ein clustering-verfahren durchführen zu können, welches die modifier in themenbereiche gruppieren soll.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">wir greifen auf sentence-transformers zurück, welches aus sentence-bert (reimers et al. 2019) hervorgegangen ist. das modell basiert auf transformerbasierten sprachmodellen wie bert (devlin et al. 2019). im gegensatz zu bert wird s-bert allerdings mittels einer siamesischen netzwerkstruktur trainiert, der output wird durch eine pooling operation in einen hochdimensionalen vektor transformiert. dadurch kann das trainierte modell effizient semantische Ähnlichkeiten zwischen texten errechnen. wir nutzen das modell »all-mpnet-base-v2«, welches die besten resultate in der anwendung auf verschiedene datensätze zeigte (siehe </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.sbert.net/docs/pretrained_models.html\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.4	p	dies wenden wir auf die einzelnen modifier an. das netzwerk liefert für jeden modifier einen 768-dimensionalen vektor. diese numerischen vektoren lassen sich nun durch ein clustering-verfahren gruppieren.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">wir entscheiden uns für den k-means-algorithmus (macqueen 1967), um die vektoren in cluster einzuteilen. wir nutzen k-means aufgrund verschiedener annahmen. einmal gehen wir davon aus, dass es relativ wenige ausreißer gibt, da die va-ausdrücke aus dem datensatz häufig in ähnlichen themengebieten in der </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">new york times</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">vorkommen (vgl. fischer et al. 2019). außerdem können wir die anzahl der cluster angeben und diese während der analyse variieren, um zu beobachten, wie sich die gruppierungen in abhängigkeit davon verhalten. dies funktioniert mit dichtebasierten clustering-algorithmen nicht so einfach. da k-means in der berechnung der cluster die quadrierte euklidische distanz nutzt, normalisieren wir die output-vektoren, da die normalisierte quadratische euklidische distanz proportional zur kosinus-distanz ist, welche in reimers et al. 2019 genutzt wird, um die Ähnlichkeit zwischen zwei vektoren zu berechnen.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.6	p	im anschluss an das clustering möchten wir den einzelnen clustern themen zuordnen, durch ein an das »topic modeling« angelehntes verfahren. stark vereinfacht basieren klassische topic-modeling-modelle auf der annahme, dass wörter, die besonders häufig gemeinsam in sequenzen vorkommen, ein abstraktes thema bilden. meist wird topic modeling auf längere dokumente angewandt, bei denen von signifikanten wort-Überschneidungen ausgegangen werden kann. 97 prozent der modifier-phrasen bestehen jedoch aus einem bis vier wörtern und weisen dadurch kaum Überschneidungen auf. somit sind sie für klassisches topic modeling ungeeignet. selbst beim sogenannten short text topic modeling wird mit textsorten wie tweets oder rezensionen trainiert, welche immer noch bedeutend länger sind als unsere phrasen. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />wir nutzen stattdessen den vorteil, dass viele der formulierungen nominalphrasen oder nomen sind. dadurch sind sie unter anderem im wordnet (fellbaum 1998) zu finden, einer lexikalischen datenbank, die wortbedeutungen, synonyme und viele andere features bereitstellt. das projekt wordnet domains (bentivogli et al. 2004) hat zusätzlich jedem wort bzw. jedem synset (gruppe ähnlicher wörter) in wordnet semi-automatisch ein oder mehrere domains zugeordnet, die für uns als themengebiete genutzt werden können. diese domains sind hierarchisch gegliedert. dies nutzen wir aus und weisen jeder modifier-phrase, soweit vorhanden, ihre domains zu. vorher nutzen wir noch das nltk toolkit (bird et al. 2009), um alle stoppwörter zu entfernen und die ausdrücke dadurch auf die nomen zu reduzieren, zum beispiel »her time« zu »time« oder »the harmonica” zu »harmonica«. sollte die übrigbleibende phrase im wordnet nicht vorhanden sein, teilen wir sie in ihre einzelnen wörter auf und verfahren wie oben beschrieben für jedes wort der phrase. zum schluss weisen wir die am häufigsten vorkommende domain der phrasen je cluster dem jeweiligen cluster als themengebiet zu. in der web-app kann man sich zusätzlich die zehn hochfrequentesten domains anschauen.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.3.7	p	anschließend können wir die cluster visualisieren. da die vektoren hochdimensional sind, nutzen wir verschiedene dimensionsreduktionsalgorithmen, um sie auf zwei dimensionen zu reduzieren. wir vergleichen mehrere algorithmen – pca (hauptkomponentenanalyse, pearson 1901), t-sne (t-distributed stochastic neighbor embedding methode, van der maaten 2008), umap (uniform manifold approximation and projection, mcinnes et al. 2018), ivis (szubert et al. 2019) –, welche in der web-app ausgewählt werden können. nach einigen durchläufen hat sich die kombination von pca und t-sne als bestes verfahren herausgestellt, welches wir kurz vorstellen. wir wenden zuerst pca an und reduzieren die vektoren auf eine länge von 50. die hauptkomponentenanalyse vereinfacht daten, indem die einträge der vektoren durch eine geringere zahl möglichst aussagekräftiger linearkombinationen (die hauptkomponenten) genähert werden. zusätzlich nutzen wir t-sne, um die 50-dimensionalen vektoren auf zweidimensionale vektoren zu reduzieren. der vorteil von t-sne im gegensatz zu pca liegt in der möglichkeit, nichtlineare abhängigkeiten darzustellen. t-sne reduziert die vektoren außerdem so, dass vektoren, die in der höheren dimension eine kurze distanz haben, auch in der reduzierten dimension eine kurze distanz zueinander haben. dadurch wird die lokale wie auch globale struktur bewahrt.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.1	p	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-361ca19e-7fff-12f4-ca86-46dc5e18942a\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">die modifier für vossianische antonomasien fallen im </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">new york times</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">-korpus sehr vielgestaltig aus und sind nicht auf bestimmte phrasen oder wortgruppen limitiert. abbildung 1 zeigt beispielhaft die visualisierung mit neun clustern, wobei die themen von uns zunächst manuell zugeordnet wurden. einige der cluster lassen sich bis auf wenige ausnahmen eindeutig bestimmten themen zuordnen, wie sport, musik und tanz, kunst, film und literatur, geografie, politik, wirtschaft oder temporale ausdrücke.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.2	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"pictures/544d9a6c9a4a5fa016ab78b95f78a3af.png\" /> <head>abbildung 1: die abbildung zeigt die visualisierung des clusterings nach dimensionreduktion mit neun clustern. den clustern wurde manuell ein themengebiet zugeordnet.</head> </figure>die automatisch gefundenen themen durch wordnet domains stimmen mit den von uns manuell zugewiesenen themen fast vollständig überein, wie abbildung 1 zeigt. den von uns manuell annotierten themen sind in klammern die automatisch gefundenen themen beigesellt.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.3	p	der blaue cluster in der mitte ist allerdings sehr divers und lässt sich nicht genau einer kategorie zuordnen. hier tauchen flora und fauna auf (»the pumpkins, »rottweilers«), was zu dem automatisch gefundenen themengebiet biologie passen würde. allerdings kommen auch »space wear«, »buddhism« sowie »soft drinks« und »the physics world« vor. wir haben uns für das rubrum naturwissenschaft entschieden, welches auf einen großteil der phrasen zutrifft.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.4	p	einer der gründe für die zusammensetzung dieses diversen clusters ist der umstand, dass k-means keine ausreißer zulässt und daher jeder punkt genau einem cluster zugeordnet wird. dadurch finden sich auch phrasen, die eigentlich nicht in ein bestimmtes themengebiet gehören oder für die es eigentlich zu wenige ähnliche phrasen gibt, in einem cluster wieder.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.5	p	ein anderer grund ist die diversität der modifier. viele modifier bestehen nicht nur aus einem, sondern aus mehreren wörtern. diese phrasen könnte man verschiedenen themengebieten oder subgenres zuordnen, z.b. »ancient alexandria« (temporal, geografie), »korean radio« (geografie, technologie) oder »food writing« (speisen und getränke, literatur). dies sind auch häufig phrasen, die durch die dimensionsreduktion nicht in der nähe der anderen phrasen des clusters liegen, weil zum beispiel »food writing« in die nähe von anderen kulinarischen phrasen verortet wurde, obwohl es ein subgenre der literatur ist. an diesem beispiel sieht man, dass das clustering-verfahren das wort richtig zugeordnet hat (»food writing« gehört zum kulturellen cluster), aber falsch visualisiert wurde.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.6	p	abhängig von der anzahl der cluster unterteilt sich zum beispiel die kultur nach und nach in subgenres wie literatur, musik, tanz, film/tv oder kunst. dies kann man in abbildung 2 gut beobachten. der linke teil von abbildung 2 zeigt einen ausschnitt der visualisierung, in der sechs cluster gebildet wurden. hier sind die meisten kulturbezogenen phrasen in einem einzigen cluster (grün) gruppiert. im rechten teil ist der gleiche ausschnitt zu sehen, allerdings mit zwölf clustern. man kann gut erkennen, dass sich der kulturelle cluster fast vollständig in drei neue cluster (grau, orange, blau) aufgeteilt hat, nämlich »kunst«, »literatur und film/tv« und »musik und tanz«. auch hier gibt es grenzfälle wie zum beispiel »musicals«. das clustering hat die phrase zu »musik und tanz« gruppiert, wohingegen in der visualisierung das wort in die nähe des film-clusters gerückt wurde, in dem auch theaterbezogene themen auftauchen.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.7	p	auch die geografie teilt sich mit wachsender anzahl an clustern in zwei hälften, wobei in der einen ein großteil der us-amerikanischen geografika angesiedelt sind, allerdings nicht ausschließlich.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.8	p	<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"pictures/92ca4d818670429bcf2fc7261400272f.png\" /> <head>abbildung 2: die abbildung zeigt einen ausschnitt der visualisierung mit sechs clustern auf der linken seite und zwölf clustern auf der rechten seite. der ausschnitt zeigt den großteil der kulturellen phrasen.</head> </figure>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.4.9	p	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-bc17c0da-7fff-2b7c-db4a-4af389194fa1\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">wie oben bereits angemerkt, stellen wir eine interaktive visualisierung zur datenexploration zur verfügung, in der die oben beschriebenen fälle nachvollzogen werden können. die verschiedenen dimensionsreduktionsverfahren können selbst ausprobiert und die anzahl der cluster variiert werden (1–15). außerdem werden die zehn am häufigsten vorkommenden domains je cluster gezeigt, um einen Überblick über die themen zu bekommen. die größe der labels spiegelt die anzahl der vorkommen im datensatz wider. zudem kann durch eine bereichsauswahl gezoomt werden (</hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://vossanto.weltliteratur.net/dhd2023/modifier.html\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">).</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.5.1	p	unser ansatz lenkt den blick von den eigennamen in source und target einer vossianischen antonomasie auf den modifier. wir konnten zeigen, dass bestimmte themenfelder besonders häufig sind, also eine besondere neigung aufweisen, in einer vossianischen antonomasie verwendung zu finden. die themen wurden in clustern gruppiert und zweidimensional projiziert. durch verschiedene verfahren kann das modell noch verfeinert werden, z.b. durch den einsatz anderer cluster- oder reduktionsverfahren.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.5.2	p	mit hilfe von entity embeddings kann man in zukunft ähnliche analysen der source und des targets durchführen, um etwa auf zusammenhänge zwischen den einzelnen teilen einer vossianischen antonomasie zu fokussieren. so würde sich zum beispiel erforschen lassen, in welchen semantischen abhängigkeiten source, target und modifier eines va-ausdrucks zueinander stehen und welche entitäten signifikant häufig mit welchen modifier-gruppen genutzt werden.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:1.5.3	p	mit hilfe der web-app kann man die daten und ergebnisse interaktiv explorieren und somit weitere erkenntnisse erlangen, welche für die automatische erkennung, aber auch für die automatische generierung sinnvoller vossianischer antonomasien eine wichtige rolle spielen können. beide aufgaben verfolgen wir in zukunft.\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.1	bibl	<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-5045e2ea-7fff-23d8-0ad5-36bb4b1c5fc0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bentivogli, luisa, pamela forner, bernardo magnini und emanuele pianta. </hi>2004. \"revising wordnet domains hierarchy: semantics, coverage, and balancing.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">coling 2004 workshop on \"multilingual linguistic resources\"</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, geneva, switzerland, s. 101–108.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bergien, angelika.</hi> 2013. \"names as frames in current-day media discourse.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">name and naming. proceedings of the second international conference on onomastics.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">cluj-napoca: editura mega. s. 19–27.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bird, steven, edward loper und ewan klein.</hi> 2009. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">natural language processing with python.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">o’reilly media inc.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">devlin, jacob, ming-wei chang, kenton lee und kristina toutanova. </hi>2019. \"bert: pre-training of deep bidirectional transformers for language understanding.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">proceedings of the 2019 conference of the north american chapter of the association for computational linguistics: human language technologies, volume 1 (long and short papers),</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">minneapolis, minnesota. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.48550/arxiv.1810.04805\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">fellbaum, christiane (ed.).</hi> 1998. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">wordnet: an electronic lexical database.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">cambridge, ma: mit press.</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">fischer, frank und robert jäschke.</hi> 2019. \"‘the michael jordan of greatness’ – extracting vossian antonomasia from two decades of the new york times, 1987–2007.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">digital scholarship in the humanities 35, no. 1</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. s. 34–42. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1093/llc/fqy087\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">jäschke, robert, jannik strötgen, elena krotova und frank fischer.</hi> 2017. \"\'der helmut kohl unter den brotaufstrichen\'. zur extraktion vossianischer antonomasien aus großen zeitungskorpora.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">proceedings of dhd 2017</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. universität bern. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5281/zenodo.4646126\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">macqueen, j. </hi>1967. \"classification and analysis of multivariate observations.\" in: <hi 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</hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">sandhaus, evan. </hi>2008. \"the new york times annotated corpus.\" ldc2008t19. philadelphia: linguistic data consortium. <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.35111/77ba-9x74\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.13	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">schwab, michel, robert jäschke, frank fischer und jannik strötgen. 2019.</hi> \"\'a buster keaton of linguistics\': first automated approaches for the extraction of vossian antonomasia.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">proceedings of the 2019 conference on empirical methods in natural language processing and the 9th international joint conference on natural language processing (emnlp-ijcnlp)</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, hong kong, china. <lb /> </hi>\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.14	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">schwab, michel, robert jäschke und frank fischer. </hi>2022. \"\'the rodney dangerfield of stylistic devices\' – end-to-end detection and extraction of vossian antonomasia using neural networks.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">frontiers in artificial intelligence </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">5. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.3389/frai.2022.868249\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.15	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">szubert, benjamin, jennifer e. cole, claudia monaco und ignat drozdov. </hi>2019. \"structure-preserving visualisation of high dimensional single-cell datasets.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">scientific reports</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">9</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">(1), 1–10. </hi> <ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1038/s41598-019-45301-0\" />\nurn:cts:dhd:2023.schwab_michel_die_greta_garbo_der_leichtathletik_eine_sy:2.1.1.16	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> <lb />van der maaten, laurens und geoffrey hinton.</hi> 2008. \"visualizing data using t-sne.\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">journal of machine learning research</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">9: 2579–2605. </hi>'),('urn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:','urn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.1	p	Offene und frei zugängliche digitale Publikationen sind die Grundbedingung für einen globalen und fairen wissenschaftlichen Austausch und Erkenntniszuwachs. Diesen Grundsätzen von Open Science (vgl. Bartling und Friesike (Hg.) 2014) steht das an maximal ökonomischer Ausschöpfung orientierte Geschäftsmodell global agierender Verlagskonzerne in der Regel entgegen. So wird durch restriktive Zugangsmöglichkeiten zu aktuellen wissenschaftlichen Publikationen oder kommerziell orientierte Geschäftsmodelle eine wachsende Ungleichheit zwischen den wissenschaftlichen Playern <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschende</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliotheken</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verlage</hi> geschaffen (vgl. z.B. Lauer 2022). Open Access (OA) kann eine wichtige Antwort auf diese ökonomisch bedingte Schieflage im Wissenschaftssystem sein. Die verschiedenen Ausformungen, Bedingungen und Möglichkeiten des offenen digitalen Publizierens sollen im Rahmen des Workshops der AG ›Digitales Publizieren‹ (vgl. DHd 2022) auf der DHd-Konferenz 2023 thematisiert werden. Eine solche klärende Auseinandersetzung erscheint auch angesichts der teils verwirrenden Vielfalt der Open-Access-Modelle sinnvoll. Folgende Fragen dienen als Leitfaden durch den Workshop: Was ist heute bei einer digitalen OA-Publikation zu beachten? Welche rechtlichen und technischen Mindestanforderungen sollten erfüllt werden und welche Spezifika und Standards gelten für digitale Publikationen? Welche Fallstricke sind bei Open Access-Publikationen zu beachten? Was sind Hürden für (Nachwuchs-)Wissenschaftler*innen OA zu publizieren?\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.2	p	Besonderer Fokus wird auf die Frage gelegt, wie eine ›perfekte digitale Publikation‹ aussehen könnte und welche Strategien zu einer erfolgreichen digitalen Publikation in unterschiedlichen Szenarien führen. Im heterogenen Feld der digitalen Publikationen gibt es selbstverständlich nicht die eine Mustervorlage, an der sich alle messen müssen. Stattdessen sollte auf die Einhaltung bestimmter Qualitätsstandards – bezogen auf eine bestimmte OA-Publikation und deren Einsatzzweck – hingearbeitet werden. Die Gemeinsamkeiten aller digitalen OA-Publikationen herauszuarbeiten und zu diskutieren soll demnach ein wesentlicher Bestandteil des offenen Workshops sein. Die sachorientierte Diskussion wird durch eine kurze Einführung in das Thema durch Mitglieder der DHd-AG ›Digitales Publizieren‹ begleitet, sodass für Forschende aus allen Disziplinen der (Digital) Humanities, insbesondere auch Nachwuchswissenschaftler*innen, eine gemeinsame Diskussionsgrundlage geschaffen wird. Die Ergebnisse des 2021 überarbeiteten und neu veröffentlichten Arbeitspapiers der AG sollen dabei als Rahmen der Diskussion dienen sowie community-intern kritisch hinterfragt werden (vgl. AG Digitales Publizieren 2021).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.3	p	Im Arbeitspapier der AG werden im Unterkapitel 3.2 Qualitätskriterien für eine Veröffentlichung vorgestellt, die auch Grundlage der thematischen Arbeit im Workshop sein werden:\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.4	p	Ziel der Diskussion ist, diese Kriterien stärker ins Bewusstsein der Teilnehmenden zu bringen und gleichzeitig deren Notwendigkeit und Sinnhaftigkeit für digitale OA-Publikationen kritisch zu diskutieren. Technische Spezifikationen digitaler OA-Publikationen sind Geisteswissenschaftler*innen häufig weniger bewusst als die technischen Eigenschaften traditioneller Publikationen, insbesondere außerhalb der digitalen Geisteswissenschaften. Dazu werden im Workshop erstens die Dateiformate diskutiert, die sich besonders für eine Online-Veröffentlichung sowie die langfristige Archivierung eignen [PDF/A-Format (ISO 19005-1:2005)]. Zweitens thematisieren wir, warum digitale OA-Publikationen wie andere digitale Objekte mit einem Persistent Identifier (DOI, URN) versehen werden sollten. Idealerweise sollten auch die Autor*innen über einen Persistent Identifier wie eine ORCID in den Werken aufgeführt werden und damit referenzierbar in Erscheinung treten. Drittens eröffnen wir die Möglichkeit, über die Notwendigkeit der Verwendung internationaler Standards wie z. B. METS/MODS, EDM oder Dublin Core für die Erschließung, Speicherung und Archivierung der digitalen Objekte zu sprechen. Viertens sollte in diesem Zusammenhang unbedingt das DINI-Zertifikat für Open-Access-Publikationsdienste, insbesondere der entwickelte Kriterienkatalog, beachtet werden (Müller et al. 2019).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.5	p	Schließlich ist zu diskutieren, welche finanziellen Unterstützungsmöglichkeiten es für Verlage gibt. Was sind Beispiele, Erfahrungen oder Herausforderungen, mit einem Verlag (und einem institutionellen Repositorium) Open Access (CC BY und CC BY-SA) zu publizieren? Gehört die Wahl des Verlages und die Finanzierung mit zu den Kriterien einer ›guten‹ OA-Publikation? Neben diesen übergreifenden Fragen soll der Workshop auch Raum für das Weiterdenken des digitalen Publizierens bieten. Ein Angebot innerhalb des Workshops besteht daher in der Diskussion von Kriterien für hybride Publikationsformen am Beispiel von Monographien und Sammelbänden, die sowohl in digitaler als auch in gedruckter Form erscheinen. Der in Kürze erscheinende Leistungskatalog des Projekts AuROA vereint sowohl Aufgaben im Bereich digital enhancement als auch verschiedene Formen der inhaltlichen und prozessualen Qualitätskontrolle, z.B. durch Angaben zur Offenheit/Geschlossenheit der Begutachtung, zum Status der Reviewenden und zur Erfüllung bestehender Kriterien (u. a. DFG-Kodex, COPE, FAIR-Prinzipien, PRISM etc.). Durch die Einhaltung solcher Kriterien kann u.a. der Gefahr von Predatory Publishing durch Transparenz begegnet werden.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Constanze Baum </hi>ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für deutsche Literatur an der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie baute von 2014–2017 die Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften (ZfdG) als vollwertiges Open Access Journal auf. Ihre Forschungsinteressen richten sich u.a. auf Fragen des digitalen Publizierens für die Literaturwissenschaft und die Rolle der Digital Humanities für ihre Fachdisziplin.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Michael Dahnke</hi> hat 2017/2018 als Dozent für Digitalisierungskompetenz an der Universität Würzburg gearbeitet und war 2018/2019 für das Forschungsdatenmanagement im SFB 1187 der Universität Siegen verantwortlich. Als digitaler Editionsphilologe hat er sich seit 2017 in mehreren Editionsprojekten für die technische Koordination verantwortlich gezeichnet.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Patrick Dinger</hi> arbeitet seit 2020 an der Universitäts- und Landesbibliothek Münster/Universität Münster und ist als Referent für das digitale Service- und Sammlungsmanagement zuständig. Der studierte Historiker interessiert sich u.a. für die Digitalisierung und die digitale Präsentation von Kulturerbe, Standards, Infrastrukturentwicklung sowie digitale Publikationsformen.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Yuliya Fadeeva</hi> ist seit 2020 im Bereich Open Access (in den Geisteswissenschaften) an der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen tätig. Zurzeit ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt AuROA. Ihre Open-Access-bezogenen Forschungsinteressen liegen im Bereich des Qualitätsbegriffs (wissenschaftlicher Arbeiten/wissenschaftlichen Arbeitens) im wissenschaftssoziologischen und -theoretischen Kontext und der Implikationen des digitalen Publizierens für die Wissenschaftspraxis.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jan Horstmann</hi> leitet das Service Center for Digital Humanities an der ULB der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Seine Forschungsinteressen und -schwerpunkte liegen im Bereich der digitalen Methodologie mit besonderem Fokus auf die Textannotation, -analyse und Visualisierung im Bereich der computationellen Literaturwissenschaft. Infrastrukturell setzt er sich ein für die Einhaltung der FAIR- und CARE-Prinzipien einer nachhaltigen und offenen Wissenschaft.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Melanie Seltmann</hi> arbeitet seit 2021 im Zentrum für digitale Editionen der ULB Darmstadt und ist dort für das Citizen-Science-Projekt Gruß & Kuss sowie für das NFDI-Konsortium Text+, Task Area Editions zuständig. Die studierte Linguistin interessiert sich u.a. für die Bereiche Citizen Science, Wissenschaftskommunikation, Open Science, Standards sowie insbesondere für Annotationen.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Timo Steyer</hi> leitet das Referat Informationskompetenz an der Universitätsbibliothek Braunschweig und ist Fachreferent für die Fächer Anglistik, Germanistik und Geschichte. Zu seinen Forschungsinteresse zählen neben dem digitalen Publizieren vor allem die Bereiche Datenmodellierung und Metadaten sowie aktuelle Entwicklungen in der Wissenschaftskommunikation.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.1	p	Der Workshop soll als interaktives Diskussionsformat mit Gruppenarbeitseinheiten insgesamt 4 Stunden dauern, die folgendermaßen strukturiert sein werden:\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.2	p	0–0:15: Vorstellung der AG ›Digitales Publizieren‹ und der Workshopteilnehmenden\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.3	p	0:15–0:30: Vorstellung des AG Working Papers\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.4	p	0:30–0:45: Eingrenzung des Themas; Kurzvorstellung der Tische\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.5	p	0:45–1:30: Bearbeitung von Einzelthemen/Teilthemen in Worldcafe-Tables\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.6	p	1:30–2:00: Pause\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.7	p	2:00–3:00: Bearbeitung von Einzelthemen/Teilthemen in Worldcafe-Tables\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.8	p	3:00–3:45: Übertragung der Gruppenergebnisse in die Gesamtdiskussion; Rückbinden/Überprüfung der Working Paper-Überlegungen\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.9	p	3:45–4:00: Ausblick\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.4.1	p	Der Workshop richtet sich an Forschende aus allen Disziplinen der (Digital) Humanities, insbesondere auch Nachwuchswissenschaftler*innen, die sich aufgrund des systembedingt notwendigen Renommee-Erwerbs häufig gezwungen sehen, in teuren und nicht offen zugänglichen Publikationsorganen zu publizieren, und die alternative Publikationsmöglichkeiten wie in Bibliotheksverlagen oder scholar-led Publikationsorganen häufig nicht in Betracht ziehen. Grundvoraussetzung für die Teilnahme ist lediglich das Interesse an zeitgemäßen und zukunftsweisenden Formen des digitalen Publizierens im Sinne der Open Science. Es werden keine besonderen Kenntnisse vorausgesetzt. Möchte man sich vorab näher in die Materie einarbeiten, böte es sich an, das Workingpaper der AG ›Digitales Publizieren‹ (2021) zu konsultieren. Es können bis zu 25 Personen am Workshop teilnehmen.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.5.1	p	Nach diesem Workshop sind die Teilnehmenden sensibilisiert für Möglichkeiten des Open-Access-Publizieres und Möglichkeiten, selbst das richtige Publikationsorgan für ihre zukünftigen Veröffentlichungen zu finden. Sie haben einen Überblick über verschiedene Publikationsorgane und deren Umgang mit Open-Access. Zudem werden sie darin unterstützt, selbstbewusst Verlagen gegenüberzutreten und ihre Bedingungen, Open Access zu publizieren, zu vertreten.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.6.1	p	Benötigt werden ein Beamer, Moderationskoffer, offene Bestuhlung und Tische.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">AuROA - Autor:innen und Rechtssicherheit für Open Access</hi>. Im Erscheinen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Leistungskatalog für wissenschaftliche Open-Access-Publikationen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://projekt-auroa.de/veroeffentlichungen-veranstaltungen/#veroeffentlichungen\">https://projekt-auroa.de/veroeffentlichungen-veranstaltungen/#veroeffentlichungen</ref> (zugegriffen: 1. August 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">AG Digitales Publizieren</hi>. 2021. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitales Publizieren in den Geisteswissenschaften: Begriffe, Standards, Empfehlungen</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17175/WP_2021_001\">10.17175/WP_2021_001</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bartling, Sönke und Sascha Friesike</hi>, Hrsg. 2014. Opening Science: The Evolving Guide on How the Internet Is Changing Research, Collaboration and Scholarly Publishing. Springer Cham <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-319-00026-8\">10.1007/978-3-319-00026-8</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Max Planck Gesellschaft</hi>. 2003. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Berliner Erklärung</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://openaccess.mpg.de/Berliner-Erklaerung\">https://openaccess.mpg.de/Berliner-Erklaerung</ref> (zugegriffen: 26. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">COPE - Committee on Publication Ethics</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://publicationethics.org/\">https://publicationethics.org/</ref> (zugegriffen: 1. August 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Creative Commons</hi>. 2022. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://creativecommons.org/\">https://creativecommons.org/</ref> (zugegriffen: 26. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DHd</hi>. 2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“AG Digitales Publizieren”. digital humanities im deutschsprachigen raum</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dig-hum.de/ag-digitales-publizieren\">https://dig-hum.de/ag-digitales-publizieren</ref> (zugegriffen: 26. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lauer, Gerhard</hi>. 2022. “Datentracking in den Wissenschaften: Wissenschaftsorganisationen und die bizarre Asymmetrie im wissenschaftlichen Publikationssystem.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">o-bib. Das offene Bibliotheksjournal</hi> / Herausgeber VDB 9, Nr. 1 (31. März): 1–13 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5282/o-bib/5796\">10.5282/o-bib/5796</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Uwe, Frank Scholze, Paul Vierkant, Ursula Arning, Daniel Beucke, Ute Blumtritt, Karolin Bove, u. a.</hi> 2019. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DINI-Zertifikat für Open-Access-Publikationsdienste 2019</hi> (Oktober) 10.18452/20545.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Open Access Network</hi>. 2022a. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://open-access.network/startseite\">https://open-access.network/startseite</ref> (zugegriffen: 26. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Open Access Network</hi>. 2022b. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Grün und Gold.”</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://open-access.network/informieren/open-access-grundlagen/open-access-gruen-und-gold\">https://open-access.network/informieren/open-access-grundlagen/open-access-gruen-und-gold</ref> (zugegriffen: 26. Juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">PRISM - Peer Review Information Service for Monographs</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.doabooks.org/en/librarians/prism\">https://www.doabooks.org/en/librarians/prism</ref> (zugegriffen: 1. August 2022).','urn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:	edition	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1	body	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.1	p	offene und frei zugängliche digitale publikationen sind die grundbedingung für einen globalen und fairen wissenschaftlichen austausch und erkenntniszuwachs. diesen grundsätzen von open science (vgl. bartling und friesike (hg.) 2014) steht das an maximal ökonomischer ausschöpfung orientierte geschäftsmodell global agierender verlagskonzerne in der regel entgegen. so wird durch restriktive zugangsmöglichkeiten zu aktuellen wissenschaftlichen publikationen oder kommerziell orientierte geschäftsmodelle eine wachsende ungleichheit zwischen den wissenschaftlichen playern <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">forschende</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bibliotheken</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">verlage</hi> geschaffen (vgl. z.b. lauer 2022). open access (oa) kann eine wichtige antwort auf diese ökonomisch bedingte schieflage im wissenschaftssystem sein. die verschiedenen ausformungen, bedingungen und möglichkeiten des offenen digitalen publizierens sollen im rahmen des workshops der ag ›digitales publizieren‹ (vgl. dhd 2022) auf der dhd-konferenz 2023 thematisiert werden. eine solche klärende auseinandersetzung erscheint auch angesichts der teils verwirrenden vielfalt der open-access-modelle sinnvoll. folgende fragen dienen als leitfaden durch den workshop: was ist heute bei einer digitalen oa-publikation zu beachten? welche rechtlichen und technischen mindestanforderungen sollten erfüllt werden und welche spezifika und standards gelten für digitale publikationen? welche fallstricke sind bei open access-publikationen zu beachten? was sind hürden für (nachwuchs-)wissenschaftler*innen oa zu publizieren?\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.2	p	besonderer fokus wird auf die frage gelegt, wie eine ›perfekte digitale publikation‹ aussehen könnte und welche strategien zu einer erfolgreichen digitalen publikation in unterschiedlichen szenarien führen. im heterogenen feld der digitalen publikationen gibt es selbstverständlich nicht die eine mustervorlage, an der sich alle messen müssen. stattdessen sollte auf die einhaltung bestimmter qualitätsstandards – bezogen auf eine bestimmte oa-publikation und deren einsatzzweck – hingearbeitet werden. die gemeinsamkeiten aller digitalen oa-publikationen herauszuarbeiten und zu diskutieren soll demnach ein wesentlicher bestandteil des offenen workshops sein. die sachorientierte diskussion wird durch eine kurze einführung in das thema durch mitglieder der dhd-ag ›digitales publizieren‹ begleitet, sodass für forschende aus allen disziplinen der (digital) humanities, insbesondere auch nachwuchswissenschaftler*innen, eine gemeinsame diskussionsgrundlage geschaffen wird. die ergebnisse des 2021 überarbeiteten und neu veröffentlichten arbeitspapiers der ag sollen dabei als rahmen der diskussion dienen sowie community-intern kritisch hinterfragt werden (vgl. ag digitales publizieren 2021).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.3	p	im arbeitspapier der ag werden im unterkapitel 3.2 qualitätskriterien für eine veröffentlichung vorgestellt, die auch grundlage der thematischen arbeit im workshop sein werden:\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.4	p	ziel der diskussion ist, diese kriterien stärker ins bewusstsein der teilnehmenden zu bringen und gleichzeitig deren notwendigkeit und sinnhaftigkeit für digitale oa-publikationen kritisch zu diskutieren. technische spezifikationen digitaler oa-publikationen sind geisteswissenschaftler*innen häufig weniger bewusst als die technischen eigenschaften traditioneller publikationen, insbesondere außerhalb der digitalen geisteswissenschaften. dazu werden im workshop erstens die dateiformate diskutiert, die sich besonders für eine online-veröffentlichung sowie die langfristige archivierung eignen [pdf/a-format (iso 19005-1:2005)]. zweitens thematisieren wir, warum digitale oa-publikationen wie andere digitale objekte mit einem persistent identifier (doi, urn) versehen werden sollten. idealerweise sollten auch die autor*innen über einen persistent identifier wie eine orcid in den werken aufgeführt werden und damit referenzierbar in erscheinung treten. drittens eröffnen wir die möglichkeit, über die notwendigkeit der verwendung internationaler standards wie z. b. mets/mods, edm oder dublin core für die erschließung, speicherung und archivierung der digitalen objekte zu sprechen. viertens sollte in diesem zusammenhang unbedingt das dini-zertifikat für open-access-publikationsdienste, insbesondere der entwickelte kriterienkatalog, beachtet werden (müller et al. 2019).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.1.5	p	schließlich ist zu diskutieren, welche finanziellen unterstützungsmöglichkeiten es für verlage gibt. was sind beispiele, erfahrungen oder herausforderungen, mit einem verlag (und einem institutionellen repositorium) open access (cc by und cc by-sa) zu publizieren? gehört die wahl des verlages und die finanzierung mit zu den kriterien einer ›guten‹ oa-publikation? neben diesen übergreifenden fragen soll der workshop auch raum für das weiterdenken des digitalen publizierens bieten. ein angebot innerhalb des workshops besteht daher in der diskussion von kriterien für hybride publikationsformen am beispiel von monographien und sammelbänden, die sowohl in digitaler als auch in gedruckter form erscheinen. der in kürze erscheinende leistungskatalog des projekts auroa vereint sowohl aufgaben im bereich digital enhancement als auch verschiedene formen der inhaltlichen und prozessualen qualitätskontrolle, z.b. durch angaben zur offenheit/geschlossenheit der begutachtung, zum status der reviewenden und zur erfüllung bestehender kriterien (u. a. dfg-kodex, cope, fair-prinzipien, prism etc.). durch die einhaltung solcher kriterien kann u.a. der gefahr von predatory publishing durch transparenz begegnet werden.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.1	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">constanze baum </hi>ist wissenschaftliche mitarbeiterin am institut für deutsche literatur an der humboldt-universität zu berlin. sie baute von 2014–2017 die zeitschrift für digitale geisteswissenschaften (zfdg) als vollwertiges open access journal auf. ihre forschungsinteressen richten sich u.a. auf fragen des digitalen publizierens für die literaturwissenschaft und die rolle der digital humanities für ihre fachdisziplin.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.2	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">michael dahnke</hi> hat 2017/2018 als dozent für digitalisierungskompetenz an der universität würzburg gearbeitet und war 2018/2019 für das forschungsdatenmanagement im sfb 1187 der universität siegen verantwortlich. als digitaler editionsphilologe hat er sich seit 2017 in mehreren editionsprojekten für die technische koordination verantwortlich gezeichnet.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.3	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">patrick dinger</hi> arbeitet seit 2020 an der universitäts- und landesbibliothek münster/universität münster und ist als referent für das digitale service- und sammlungsmanagement zuständig. der studierte historiker interessiert sich u.a. für die digitalisierung und die digitale präsentation von kulturerbe, standards, infrastrukturentwicklung sowie digitale publikationsformen.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.4	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">yuliya fadeeva</hi> ist seit 2020 im bereich open access (in den geisteswissenschaften) an der universitätsbibliothek duisburg-essen tätig. zurzeit ist sie wissenschaftliche mitarbeiterin im projekt auroa. ihre open-access-bezogenen forschungsinteressen liegen im bereich des qualitätsbegriffs (wissenschaftlicher arbeiten/wissenschaftlichen arbeitens) im wissenschaftssoziologischen und -theoretischen kontext und der implikationen des digitalen publizierens für die wissenschaftspraxis.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.5	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">jan horstmann</hi> leitet das service center for digital humanities an der ulb der westfälischen wilhelms-universität münster. seine forschungsinteressen und -schwerpunkte liegen im bereich der digitalen methodologie mit besonderem fokus auf die textannotation, -analyse und visualisierung im bereich der computationellen literaturwissenschaft. infrastrukturell setzt er sich ein für die einhaltung der fair- und care-prinzipien einer nachhaltigen und offenen wissenschaft.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.6	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">melanie seltmann</hi> arbeitet seit 2021 im zentrum für digitale editionen der ulb darmstadt und ist dort für das citizen-science-projekt gruß & kuss sowie für das nfdi-konsortium text+, task area editions zuständig. die studierte linguistin interessiert sich u.a. für die bereiche citizen science, wissenschaftskommunikation, open science, standards sowie insbesondere für annotationen.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.2.7	p	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">timo steyer</hi> leitet das referat informationskompetenz an der universitätsbibliothek braunschweig und ist fachreferent für die fächer anglistik, germanistik und geschichte. zu seinen forschungsinteresse zählen neben dem digitalen publizieren vor allem die bereiche datenmodellierung und metadaten sowie aktuelle entwicklungen in der wissenschaftskommunikation.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.1	p	der workshop soll als interaktives diskussionsformat mit gruppenarbeitseinheiten insgesamt 4 stunden dauern, die folgendermaßen strukturiert sein werden:\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.2	p	0–0:15: vorstellung der ag ›digitales publizieren‹ und der workshopteilnehmenden\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.3	p	0:15–0:30: vorstellung des ag working papers\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.4	p	0:30–0:45: eingrenzung des themas; kurzvorstellung der tische\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.5	p	0:45–1:30: bearbeitung von einzelthemen/teilthemen in worldcafe-tables\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.6	p	1:30–2:00: pause\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.7	p	2:00–3:00: bearbeitung von einzelthemen/teilthemen in worldcafe-tables\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.8	p	3:00–3:45: Übertragung der gruppenergebnisse in die gesamtdiskussion; rückbinden/Überprüfung der working paper-Überlegungen\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.3.9	p	3:45–4:00: ausblick\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.4	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.4.1	p	der workshop richtet sich an forschende aus allen disziplinen der (digital) humanities, insbesondere auch nachwuchswissenschaftler*innen, die sich aufgrund des systembedingt notwendigen renommee-erwerbs häufig gezwungen sehen, in teuren und nicht offen zugänglichen publikationsorganen zu publizieren, und die alternative publikationsmöglichkeiten wie in bibliotheksverlagen oder scholar-led publikationsorganen häufig nicht in betracht ziehen. grundvoraussetzung für die teilnahme ist lediglich das interesse an zeitgemäßen und zukunftsweisenden formen des digitalen publizierens im sinne der open science. es werden keine besonderen kenntnisse vorausgesetzt. möchte man sich vorab näher in die materie einarbeiten, böte es sich an, das workingpaper der ag ›digitales publizieren‹ (2021) zu konsultieren. es können bis zu 25 personen am workshop teilnehmen.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.5	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.5.1	p	nach diesem workshop sind die teilnehmenden sensibilisiert für möglichkeiten des open-access-publizieres und möglichkeiten, selbst das richtige publikationsorgan für ihre zukünftigen veröffentlichungen zu finden. sie haben einen Überblick über verschiedene publikationsorgane und deren umgang mit open-access. zudem werden sie darin unterstützt, selbstbewusst verlagen gegenüberzutreten und ihre bedingungen, open access zu publizieren, zu vertreten.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.6	div1	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:1.6.1	p	benötigt werden ein beamer, moderationskoffer, offene bestuhlung und tische.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2	back	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1	bibliogr	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1	listBibl	\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.1	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">auroa - autor:innen und rechtssicherheit für open access</hi>. im erscheinen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">leistungskatalog für wissenschaftliche open-access-publikationen</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://projekt-auroa.de/veroeffentlichungen-veranstaltungen/#veroeffentlichungen\">https://projekt-auroa.de/veroeffentlichungen-veranstaltungen/#veroeffentlichungen</ref> (zugegriffen: 1. august 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.2	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ag digitales publizieren</hi>. 2021. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digitales publizieren in den geisteswissenschaften: begriffe, standards, empfehlungen</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.17175/wp_2021_001\">10.17175/wp_2021_001</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.3	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">bartling, sönke und sascha friesike</hi>, hrsg. 2014. opening science: the evolving guide on how the internet is changing research, collaboration and scholarly publishing. springer cham <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/978-3-319-00026-8\">10.1007/978-3-319-00026-8</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.4	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">max planck gesellschaft</hi>. 2003. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">berliner erklärung</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://openaccess.mpg.de/berliner-erklaerung\">https://openaccess.mpg.de/berliner-erklaerung</ref> (zugegriffen: 26. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.5	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">cope - committee on publication ethics</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://publicationethics.org/\">https://publicationethics.org/</ref> (zugegriffen: 1. august 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.6	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">creative commons</hi>. 2022. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://creativecommons.org/\">https://creativecommons.org/</ref> (zugegriffen: 26. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.7	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">dhd</hi>. 2022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“ag digitales publizieren”. digital humanities im deutschsprachigen raum</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dig-hum.de/ag-digitales-publizieren\">https://dig-hum.de/ag-digitales-publizieren</ref> (zugegriffen: 26. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.8	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">lauer, gerhard</hi>. 2022. “datentracking in den wissenschaften: wissenschaftsorganisationen und die bizarre asymmetrie im wissenschaftlichen publikationssystem.” <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">o-bib. das offene bibliotheksjournal</hi> / herausgeber vdb 9, nr. 1 (31. märz): 1–13 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5282/o-bib/5796\">10.5282/o-bib/5796</ref>.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.9	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">müller, uwe, frank scholze, paul vierkant, ursula arning, daniel beucke, ute blumtritt, karolin bove, u. a.</hi> 2019. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">dini-zertifikat für open-access-publikationsdienste 2019</hi> (oktober) 10.18452/20545.\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.10	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">open access network</hi>. 2022a. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://open-access.network/startseite\">https://open-access.network/startseite</ref> (zugegriffen: 26. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.11	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">open access network</hi>. 2022b. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“grün und gold.”</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://open-access.network/informieren/open-access-grundlagen/open-access-gruen-und-gold\">https://open-access.network/informieren/open-access-grundlagen/open-access-gruen-und-gold</ref> (zugegriffen: 26. juli 2022).\nurn:cts:dhd:2023.seltmann_melanie_elisabeth_h_die_perfekte_digitale_open_acc:2.1.1.12	bibl	<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">prism - peer review information service for monographs</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.doabooks.org/en/librarians/prism\">https://www.doabooks.org/en/librarians/prism</ref> (zugegriffen: 1. august 2022).'),