(23361,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23362,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.3.1','Das untersuchte Korpus umfasst 38 Dramen mit mindestens einer Titelfigur, deren Veröffentlichung sich von der Mitte des 18. bis ins frühe 20. Jahrhundert erstreckt.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tabelle</hi> 1 gibt einen Überblick über das Verhältnis titelgebender und nicht-titelgebender Figuren. Demnach werden lediglich drei Prozent aller Figuren durch die Titel der Stücke repräsentiert. Bei der Auswahl haben wir darauf geachtet, sowohl ein breites Spektrum literarischer Epochen als auch verschiedene dramatische Strukturen zu berücksichtigen. August Wilhelm Schlegels <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ion</hi> kommt etwa mit sechs Figuren aus, Grabbes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Napoleon oder Die hundert Tage </hi>sieht 183 Figuren vor. Schillers <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Die Verschwörung des Fiesko zu Genua </hi>umfasst insgesamt 75 Szenen, Hofmannsthals <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Elektra</hi> lediglich fünf.',NULL,'p'),(23363,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.3.2','<lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Für das maschinelle Klassifikationsverfahren nutzen wir mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Random Forest </hi>(Ho 1995, Breiman 2001) einen Algorithmus, der Entscheidungsbäume zu einem Ensemble fügt und die Parameter mittels mathematischer Regression berechnet.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi> Da die einzelnen erlernten Entscheidungsbäume eingesehen werden können, ist <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Random Forest</hi> auch dafür geeignet, die entscheidungstragenden Merkmale näher zu untersuchen. Vorausgehende Experimente mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Support Vector Machines</hi> (SVM) erzielten zudem schlechtere Ergebnisse. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Random Forest</hi> scheint besser geeignet zu sein, um viele und potentiell korrelierende Features zu verarbeiten.',NULL,'p'),(23364,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.3.3','Um dem Vorsatz eines multidimensionalen Modells gerecht zu werden, kombinieren wir als Features zählbasierte Metriken ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tokens</hi>: Anzahl der gesprochenen Tokens normalisiert nach Textlänge), Netzwerkrelationen ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Degree</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">weighted Degree</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">betweenness Centrality</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">closeness Centrality</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eigenvector Centrality</hi>), die Bühnenpräsenz der Figuren ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Active</hi>: Figur spricht innerhalb einer Szene; <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Passive</hi>: Figur wird innerhalb einer Szene namentlich genannt), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Topic Modeling </hi>und Metadaten (etwa Zahl der Dramenfiguren, Epochenzugehörigkeit).<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">6</hi>',NULL,'p'),(23365,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23366,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.4.1','Die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">F1-Scores</hi> der Klassifikation in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tabelle 2</hi> zeigen, dass das gelernte Modell (alle Features) in der Lage ist, sinnvolle Vorhersagen zu treffen, die über die Heuristiken der Majority und Tokens Baselines hinausgehen. Die verwendeten Features scheinen also tatsächlich Annäherungen an die Eigenschaften titelgebender Figuren wiederzugeben. Die Ergebnisse verdeutlichen aber auch, dass das Modell übergeneralisiert. Zwar wird jede titelgebende Figur als solche erkannt ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Recall</hi> [alle Features] 1.00), das System tendiert jedoch dazu, auch nicht-titelgebende Figuren als Titelfigur zu identifizieren ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Precision </hi>[alle Features] 0.45). Das deutet darauf hin, dass die exponierte Stellung der Figuren im Titel des Dramas zwar durchaus im Text Realisierung findet, andere (Haupt-)Figuren die spezifischen Eigenschaften aber dennoch teilen können. Nur in elf der 38 Dramen werden alle Figuren richtig ausgezeichnet.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">7</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Abbildung 1 </hi>und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Abbildung 2 </hi>zeigen die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Feature Importance</hi> und die Verteilung der Features. Im Entscheidungsprozess des Algorithmus sind die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tokens</hi> das wichtigste Feature. Die Leistungsfähigkeit der Tokens Baseline ließ das bereits erahnen. Aber auch einige <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topics</hi>, Netzwerkmaße und die Bühnenpräsenz tragen zu den Klassifikationsergebnissen bei. Das erlernte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topic Model</hi> erreicht beispielsweise auch ohne die Zugabe weiterer Features Klassifikationsergebnisse, die im Bereich der Tokens Baseline liegen (vgl. Reiter u.a. 2018: 3). Um einen besseren direkten Vergleich der Modelle zu ermöglichen, geben wir auch Werte für den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Matthews Correlation Coefficient</hi> (MCC) an. Der MCC ist weder auf eine einzelne Klasse fokussiert noch wird er von starken Klassenunterschieden beeinflusst. Auch hier zeigt sich, dass das Modell mit allen Features den beiden Baselines überlegen ist.',NULL,'p'),(23367,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23368,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.5.1','Anhand Lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Emilia Galotti </hi>versuchen wir, die aufgeführten Klassifikationsergebnisse genauer nachzuvollziehen. Wir streben hierbei keine Interpretation des Stücks an, sondern wollen auf Grundlage unserer quantitativen Analysen erste Beobachtungen schildern, die sich hauptsächlich auf die Struktur des Dramas beziehen. Zwar beinhaltet die Klassifikation auch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Topic Modeling </hi>Ergebnisse, die erlernten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topics</hi> sind aber nur begrenzt interpretierbar: sie geben kaum Rückschlüsse auf die Semantiken der Figurenreden. Die Featureverteilung in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Abbildung 2 </hi>verdeutlicht, dass lediglich <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topic </hi>5 ein positives Unterscheidungsmerkmal für die Auszeichnung als Titelfigur ist. Unter den zwanzig wahrscheinlichsten Begriffen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topic </hi>5 finden sich jedoch ausnahmslos Funktionswörter.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">8</hi> Die Begriffe sind zudem oftmals Teil weiterer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topics</hi>, die dann zwar auch semantische Ausdrücke beinhalten, sich aber auf Anredeformeln, Angaben zur sozialen Stellung der Figur oder Berufsbezeichnungen beschränken.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">9</hi>',NULL,'p'),(23369,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.5.2','Gleich vier Titelfiguren benennt die Klassifikation für Lessings bürgerliches Trauerspiel <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti</hi>. Neben der tatsächlich titelgebenden Emilia werden ihr Vater Odoardo Galotti, der Prinz Hettore Gonzaga und dessen Kammerherr Marinelli als Titelfiguren ausgezeichnet. Betrachtet man ausschließlich die beiden von Pfister angeführten Kriterien quantitativer Dominanzrelationen, würde man Emilia wohl kaum als zentrale Figur des Dramas wahrnehmen. Mit nur 2363 Tokens spricht Emilia nicht nur weniger als der Prinz und Marinelli, die mit jeweils knapp über 5500 Tokens die umfassendsten Redeanteile am Haupttext haben, sie spricht auch weniger als ihr Vater Odoardo und die Gräfin Orsina ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 3</hi>). Des Weiteren ist sie lediglich in sieben der 43 Dramenszenen aktiv präsent ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 4</hi>).',NULL,'p'),(23370,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.5.3','Warum also wird Emilia trotzdem als Titelfigur erkannt? Die Featureanalyse in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Abbildung 5 </hi>zeigt, dass neben den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Tokens </hi>vor allem die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topics </hi>8 und 2 sowie die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">betweenness Centrality</hi> den größten Einfluss auf die Klassifikation haben. Dass die Zahl der gesprochenen Wörter positiv bewertet wird überrascht, fällt sie doch so deutlich geringer aus als bei Marinelli oder dem Prinzen. Diese Figuren sprechen zwar mehr als Emilia, verglichen mit anderen Dramen aber wohl nicht übermäßig viel mehr. Der hier als gering wahrgenommene Umfang der Figurenrede reicht somit für den Klassifikator aus, um Emilia zumindest in die Riege potentieller Titelfiguren zu heben – auch, da in Lessings Drama insgesamt recht wenige Figuren auftreten.',NULL,'p'),(23371,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.5.4','Für den Leser ist es dagegen wohl eher Emilias durchgängige passive Präsenz in den Dialogen und Monologen anderer Figuren, die sie als Titelfigur kennzeichnet. Exemplarisch dafür steht bereits der erste Akt. Ausgelöst durch eine Bittschrift verliert sich der Prinz in unruhigen Gedanken an Emilia Galotti: „Ich kann doch nicht mehr arbeiten. – Ich war so ruhig, bild‘ ich mir ein, so ruhig – Auf einmal muß eine arme Bruneschi, Emilia heißen: – weg ist meine Ruhe, und alles! –“ (Lessing 2000 [1772]: 293). Mit wechselnden Gesprächspartnern – Maler Conti, Marinelli und Camillo Rota – wird Emilia immer wieder zum Mittelpunkt der folgenden Dialoge. Das gilt insbesondere für die sechste Szene, als Marinelli die anstehende Vermählung Emilias mit dem Grafen Appiani preisgibt, woraufhin der eifersüchtige Prinz seinem Kammerherren Marinelli die völlige Handlungsfreiheit in dieser Angelegenheit zugesteht (vgl. ebd., 300–305). Diese passive Präsenz Emilias lässt sich über weite Teile des Dramas nachvollziehen. In 16 Szenen wird in der Figurenrede mit ihrem Namen auf sie referiert, obwohl sie selbst zu diesem Zeitpunkt nicht aktiv am Bühnengeschehen beteiligt ist. Verglichen mit anderen Dramenfiguren ist dieser Wert sehr hoch. Marinellis Name wird beispielsweise nur in fünf Szenen aufgerufen, auf Emilias Mutter Claudia wird ohne ihre Anwesenheit auf der Bühne gar nicht namentlich referiert, wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Abbildung 4</hi> veranschaulicht.',NULL,'p'),(23372,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.6',NULL,NULL,'div1'),(23373,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.6.1','Wir konnten zeigen, dass unser multidimensionales Modell sinnvolle Ergebnisse für die Klassifikation titelgebender Figuren liefert (MCC 0.66). Titelfiguren werden sehr zuverlässig erkannt ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Recall </hi>1.00), das Modell neigt jedoch zur Übergeneralisierung. Die Beobachtungen anhand Lessings <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti</hi> lassen aber annehmen, dass die Übergeneralisierung genau die Figuren umfasst, die man als handlungstragende Hauptfiguren des Stücks bezeichnen könnte (vgl. Fick 2000: 337.) Diesen Einzelbefund wollen wir in Zukunft durch die Auswertung und Analyse zusätzlicher Dramen systematisieren. Eine weitere Aufgabe wird es sein, das Erlernen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Topics</hi> besser nachzuvollziehen und auf die semantische Interpretierbarkeit hin zu optimieren, ohne dabei die Leistungsfähigkeit für die Klassifikation einzuschränken.',NULL,'p'),(23374,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7',NULL,NULL,'div1'),(23375,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.1','Arnim, L. A. von: Marino Caboga',NULL,'p'),(23376,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.2','Brentano, C.: Ponce de Leon',NULL,'p'),(23377,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.3','Büchner, G.: Dantons Tod',NULL,'p'),(23378,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.4','Büchner, G.: Leonce und Lena',NULL,'p'),(23379,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.5','Büchner, G.: Woyzeck',NULL,'p'),(23380,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.6','Goethe, J. W.: Götz von Berlichingen mit der eisernen Hand',NULL,'p'),(23381,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.7','Goethe, J. W.: Iphigenie auf Tauris',NULL,'p'),(23382,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.8','Goethe, J. W.: Torquato Tasso',NULL,'p'),(23383,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.9','Gottsched, J. Ch.: Der sterbende Cato',NULL,'p'),(23384,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.10','Grabbe, Ch. D.: Don Juan und Faust',NULL,'p'),(23385,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.11','Grabbe, Ch. D.: Hannibal',NULL,'p'),(23386,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.12','Grabbe, Ch. D.: Herzog Theodor von Gothland',NULL,'p'),(23387,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.13','Grabbe, Ch. D.: Napoleon oder Die hundert Tage',NULL,'p'),(23388,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.14','Gutzkow, K.: Richard Savage, Sohn einer Mutter',NULL,'p'),(23389,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.15','Gutzkow, K.: Uriel Acosta',NULL,'p'),(23390,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.16','Hofmannsthal, H. von: Elektra',NULL,'p'),(23391,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.17','Hofmannsthal, H. von: Ödipus und die Sphinx',NULL,'p'),(23392,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.18','Kotzebue, A. von: Die beiden Klingsberg',NULL,'p'),(23393,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.19','Laube, H.: Monaldeschi',NULL,'p'),(23394,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.20','Laube, H.: Struensee',NULL,'p'),(23395,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.21','Lessing, G. E.: Emilia Galotti',NULL,'p'),(23396,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.22','Lessing, G. E.: Miss Sara Sampson',NULL,'p'),(23397,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.23','Pfeil, J. G. B.: Lucie Woodvil',NULL,'p'),(23398,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.24','Romantik Iffland, A. W.: Figaro in Deutschland',NULL,'p'),(23399,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.25','Schiller, F.: Die Jungfrau von Orléans',NULL,'p'),(23400,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.26','Schiller, F.: Die Piccolomini',NULL,'p'),(23401,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.27','Schiller, F.: Die Verschwörung des Fiesko zu Genua',NULL,'p'),(23402,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.28','Schiller, F.: Maria Stuart',NULL,'p'),(23403,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.29','Schiller, F.: Wallensteins Tod',NULL,'p'),(23404,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.30','Schiller, F.: Wilhelm Tell',NULL,'p'),(23405,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.31','Schlaf, J.: Meister Oelze',NULL,'p'),(23406,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.32','Schlegel, A. W.: Alarkos',NULL,'p'),(23407,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.33','Schlegel, A. W.: Ion',NULL,'p'),(23408,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.34','Schlegel, J. E.: Canut',NULL,'p'),(23409,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.35','Schnitzler, A.: Anatol',NULL,'p'),(23410,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.36','Schnitzler, A.: Professor Bernhardi',NULL,'p'),(23411,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.37','Tieck, L.: Der gestiefelte Kater',NULL,'p'),(23412,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.38','Tieck, L.: Prinz Zerbino',NULL,'p'),(23413,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.39','Tieck, L.: Ritter Blaubart',NULL,'p'),(23414,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.40','Uhland, L.: Ludwig der Bayer',NULL,'p'),(23415,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.41','Wieland, Ch. M.: Klementina von Porretta',NULL,'p'),(23416,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:1.7.42','Wieland, Ch. M.: Lady Johanna Gray',NULL,'p'),(23417,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2',NULL,NULL,'back'),(23418,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Bei einem entsprechenden Versuch erzielten wir Übereinstimmungen zwischen 0.43 und 0.83 (Cohen’s ϰ).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Titelfiguren könnten dann ersatzweise als (Pseudo-)Goldstandard für die Klassifikation von Hauptfiguren genutzt werden, um zu testen, ob Eigenschaften der Titelfiguren auf andere Hauptfiguren übertragbar sind.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> Probleme von Morettis Vorgehen diskutiert Peer Trilcke (2013: 226–232).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> Wir nutzen dafür das German Drama Corpus: https://github.com/dracor-org/gerdracor.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> Die Implementierung erfolgt über die Pakete randomForest und Caret für R: https://cran.r-project.org/web/packages/randomForest/index.html/ und <hi rend=\"Internet_Link\">https://cran.r-project.org/web/packages/caret/</hi>. Der vollständige Code zu den Experimenten ist zu finden unter https://quadrama.github.io/blog/2018/12/12/detect-protagonists.de/.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> Eine genauere Beschreibung aller Features findet sich in Krautter, Benjamin / Pagel, Janis / Reiter, Nils und Willand, Marcus (2018): „Titelhelden und Protagonisten – Interpretierbare Figurenklassifikation in deutschsprachigen Dramen“, in: <hi rend=\"italic\">Litlab Pamphlet</hi> 7.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> Vollständig korrekt ausgezeichnet wurden die folgenden Dramen: <hi rend=\"italic\">Die beiden Klingsberg</hi>, <hi rend=\"italic\">Marino Caboga</hi>, <hi rend=\"italic\">Die Piccolomini</hi>, <hi rend=\"italic\">Wallensteins Tod</hi>, <hi rend=\"italic\">Die Verschwörung des Fiesko zu Genua</hi>, <hi rend=\"italic\">Ludwig der Bayer</hi>, <hi rend=\"italic\">Die Jungfrau von Orleans</hi>, <hi rend=\"italic\">Herzog Theodor von Gothland</hi>, <hi rend=\"italic\">Dantons Tod</hi>, <hi rend=\"italic\">Hannibal</hi>, <hi rend=\"italic\">Napoleon oder Die hundert Tage</hi>.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> Die 20 wahrscheinlichsten Begriffe von <hi rend=\"italic\">Topic </hi>5 sind: „ich“, „und“, „die“, „nicht“, „der“, „ist“, „zu“, „–“, „das“, „Ich“, „in“, „so“, „den“, „dem“, „es“, „ein“, „mich“, „sie“, „Sie“, „er“.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> Etwa: „Herr“, „König“, „Königin“, „Vater“, „Narr“, „Graf“, „Majestät“, „Schuldmeister“, „Mutter“, „Tochter“, „Sohn“, „Doktor“.</note>',NULL,'notes'),(23419,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23420,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23421,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Algee-Hewitt, Mark (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distributed Character: Quantitative Models of the English Stage, 1500-1920</hi>, in: Digital Humanities 2017: Conference Abstracts: 119–121.',NULL,'bibl'),(23422,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Alt, Peter-André (1994):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tragödie der Aufklärung</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Eine Einführung</hi>. Basel / Tübingen: Francke.',NULL,'bibl'),(23423,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Breiman, Leo (2001):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Random Forests</hi>, in: Machine Learning 24(2): 5–32.',NULL,'bibl'),(23424,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Declerck, Thierry / Koleva, Nikolina / Krieger, Hans-Ulrich (2012):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ontology-Based Incremental Annotation of Characters in Folktales</hi>, in: Proceedings of the 6th Workshop on Language Technology for Cultural Heritage, Social Sciences, and Humanities: 30–34 http://www.aclweb.org/anthology/W12-1006 [zuletzt abgerufen 13. Oktober 2018].',NULL,'bibl'),(23425,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fick, Monika (2000):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti</hi>, in: Lessing Handbuch. Leben–Werk–Wirkung. Stuttgart: Metzler 316–343.',NULL,'bibl'),(23426,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Finlayson, Mark A. (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">‚ProppLearner‘: Deeply Annotating a Corpus of Russian Folktales to Enable the Machine Learning of a Russian Formalist Theory</hi>, in: Digital Scholarship in the Humanities 32(2): 284–300 https://doi.org/10.1093/llc/fqv067 [letzter Zugriff 13. Oktober 2018].',NULL,'bibl'),(23427,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fischer, Frank / Trilcke, Peer / Milling, Carsten / Skorinkin, Daniil (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">To Catch a Protagonist: Quantitative Dominance Relations in German-Language Drama (1730–1930)</hi>, in: Digitial Humanities 2018: Conference Abstracts: 193–201.',NULL,'bibl'),(23428,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ho, Tin Kam (1995):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Random Decision Forests</hi>, in: Proceedings of the 3rd International Conference on Document Analysis and Recognition: 278–282.',NULL,'bibl'),(23429,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis (2004): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Figur und Person. Beitrag zu einer historischen Narratologie</hi>. Berlin: de Gruyter.',NULL,'bibl'),(23430,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Reger, Isabella / Krug, Markus / Weimer, Lukas / Macharowsky, Luisa / Puppe, Frank (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Comparison of Methods for the Identification of Main Characters in German Novels</hi>, in: Digital Humanities 2016: Conference Abstracts: 578–582.',NULL,'bibl'),(23431,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krautter, Benjamin / Pagel, Janis / Reiter, Nils / Willand, Marcus (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Titelhelden und Protagonisten – Interpretierbare Figurenklassifikation in deutschsprachigen Dramen</hi>, in: Litlab Pamphlet 7.',NULL,'bibl'),(23432,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lessing, Gotthold Ephraim (2000 [1772]):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emilia Galotti. Ein Trauerspiel in fünf Aufzügen</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bohnen, Klaus (ed.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lessing Werke und Briefe. </hi> Bd. 7. Werke 1770–1773. Frankfurt a.M.: Deutscher Klassiker-Verlag 291–371.',NULL,'bibl'),(23433,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Martus, Steffen (2011):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transformationen des Heroismus. Zum politischen Wissen der Tragödie im 18. Jahrhundert am Beispiel von J. E. Schlegels Canut</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burkhard, Torsten / Hundt, Markus / Martus, Steffen / Ort, Claus-Michael (eds.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Politik – Ethik – Poetik. Diskurse und Medien frühneuzeitlichen Wissens</hi>. Berlin: Akademie Verlag 15–42.',NULL,'bibl'),(23434,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco (2011):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Network Theory, Plot Analysis</hi>, in: Literary Lab Pamphlet 2. https://litlab.stanford.edu/LiteraryLabPamphlet2.pdf [zuletzt abgerufen 13. Oktober 2018].',NULL,'bibl'),(23435,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">‚Operationalizing‘: or, the Function of Measurement in Modern Literary Theory</hi>, in: Literary Lab Pamphlet 6. https://litlab.stanford.edu/LiteraryLabPamphlet6.pdf [zuletzt abgerufen 13. Oktober 2018].',NULL,'bibl'),(23436,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pfister, Manfred (2001 [1977]): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Drama</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorie und Analyse</hi>. München: Fink.',NULL,'bibl'),(23437,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Platz-Waury, Elke (2007 [1997]):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Art. Figurenkonstellation</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weimar, Klaus / Fricke, Harald / Grubmüller, Klaus / Müller, Jan-Dirk (eds.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Reallexikon der deutschen Literaturwissenschaft</hi>. Bd. 1. Berlin / New York: De Gruyter 591–593.',NULL,'bibl'),(23438,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Plett, Bettina (2002): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Problematische Naturen? Held und Heroismus im realistischen Erzählen</hi>. München / Paderborn / Wien / Zürich: Schöningh.',NULL,'bibl'),(23439,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reiter, Nils / Krautter, Benjamin / Pagel, Janis / Willand, Marcus (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Detecting Protagonists in German Plays around 1800 as a Classification Task</hi>, in: EADH 2018: Conference Abstracts. http://dx.doi.org/10.18419/opus-10162 [zuletzt abgerufen 22.12.2018].',NULL,'bibl'),(23440,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ter-Nedden, Gisbert (1986): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lessings Trauerspiele. Der Ursprung des modernen Dramas aus dem Geist der Kritik</hi>. Stuttgart: Metzler.',NULL,'bibl'),(23441,'urn:cts:dhd:2019.krautter_benjamin_klassifikation_von_titelfiguren_in_deutsch:2.2.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trilcke, Peer (2013): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Social Network Analysis (SNA) als Methode einer textempirischen Literaturwissenschaft</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ajouri, Philip / Mellmann, Katja / Rauen, Christoph (eds.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Empirie in der Literaturwissenschaft</hi>. Münster: Mentis 201–247.',NULL,'bibl'),(23442,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:',NULL,'deu','edition'),(23443,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1',NULL,NULL,'body'),(23444,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.1','In der Diskussion um den Status der Digital Humanities (DH) als wissenschaftliche Disziplin wird häufig die Frage einer Theoriebildung ins Feld geführt. Konfrontiert mit dem Vorwurf der Theorielosigkeit (vgl. Bauer 2011) sowie der Forderung nach „mehr Theorie“ (Lauer 2013, 112) lässt sich eine ausschweifende Theoriedebatte beobachten (vgl. Gold 2012). Zum einen werden die DH aufgrund der Heterogenität ihrer Gegenstände sowie ihres Aufgabenfeldes jenseits der Theoriebildung verortet (vgl. Winko/Köppe 2013, 328).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> Zum anderen wird die Theoriebildung in eine zeitliche Relation gebracht (vgl. Hall 2012). So wird mit der Proklamation eines ‚Endes der Theorie‘ eine posttheoretische Ära eingeläutet (vgl. Scheinfeldt 2012), zugleich bekräftigt sich das Verständnis eines vortheoretischen Status der DH (vgl. Boellstorff 2014, 105). Was nun ‚vor‘ oder ‚nach‘ der Theorie liegt bestimmen beide Positionen auf ähnliche Weise, indem sie ihren Fokus auf die Aktivitäten (vgl. Flanders/Jannidis 2015, 3) oder „doing research“ (vgl. Kath et al. 2015, 31; Cecire 2011) richten.',NULL,'p'),(23445,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.2','Im Zuge dieser Hinwendung zur digitalen Praxis gewinnt die Entwicklung von prototypischer Software zunehmend an Bedeutung (vgl. Ramsey/Rockwell 2012). Übernommen aus der informatischen Softwareentwicklung wird unter einem Softwareprototyp eine „provisorische“ und „experimentelle“ (Ruecker et al.) Software verstanden, die eine zukünftige Systemkomplexität (Houde/Hill 1997; Mogensen 1992) auf bestimmte Teilkomponenten reduziert und diese unter Annahme eines deskriptiven oder prospektiven Potenzials ausstellt. Softwareprototypen werden als methodisch und theoretisch modellierte „digitale Artefakte“ (Rockwell/Ramsey 2012) verstanden, die neben den bereits in der Informatik etablierten Funktionen der Exploration, Erklärung und Verständigung zunehmend auch in anderen diskursiven Kontexten als Argument (Ruecker/Galey 2010), Provokation (Boer/Donovan 2012), Spekulation (Hinrichs/Forlini 2017), Vermittler von Performanz und Kritik (Drucker 2012) begriffen werden. Ruecker/Galey (2010, 1) sprechen von „Prototypen als Theorie“.',NULL,'p'),(23446,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.3','Softwareprototypen scheinen, so nun der Ausgangspunkt des Vortrages, nicht nur an epistemischen Status zu gewinnen, sondern auch den Bedarf der noch ausstehenden oder bereits obsoleten Theoriebildung zu adressieren. Der vorliegende Vortrag möchte darlegen, inwiefern Softwareprototypen als ‚Proto-Theorie‘ der DH begriffen werden können. Dazu stellt der Vortrag nicht nur die theoriebildenden Effekte eines Softwareprototyps vor, sondern argumentiert, dass der Softwareprototyp eine spezifische Form der Theoriegestaltung darstellt. Unter ‚Proto-Theorie‘ wird eine durch die Form des Softwareprototyps gestaltete Theoriearbeit begriffen. Der Vortrag versteht sich als Beitrag zu den Versuchen, die „Geisteswissenschaften als Ort avancierter Theoriebildung“ (Grizelj/Jahraus 2011, 9) neu zu vermessen sowie Spielräume und Grenzen einer auf Softwareprototypen aufbauenden Theoriebildung auszuloten. Zunächst wird ein geisteswissenschaftliches Verständnis der Konzepte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Prototyp </hi>und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorie</hi> vorgestellt. Anschließend wird die Theoriemündigkeit des Softwareprototyps eruiert.',NULL,'p'),(23447,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.4','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Hlk523303212\" />Zur Anschauung von Identität und Differenz – Das Konzept des Prototyps',NULL,'p'),(23448,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.5','Während die Rede von einem Softwareprototypen im DH-Forschungsdiskurs etabliert ist, steht eine Auseinandersetzung mit dem Konzept des Prototyps über ein informatisches Verständnis hinaus noch aus.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Aus dem Griechischen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">prototypon</hi> ‚Urbild‘ abgeleitet, setzt sich das Kompositum aus „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">proto</hi> ‚vorderster, erster, bedeutsamster“ (Kluge 2011, 728) und „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">typos</hi> Schlag, Stoß (von gr. typtein ‚schlagen, prägen) ‚prägende Form‘, Umriss, Gestalt, Muster nach“ (Ritter 1998, 1587) zusammen. Im taxonomischen Referenzrahmen der Klassifizierung und Kategorisierung verortet, dient der Prototyp im Allgemeinen als Beschreibungsbegriff der Validierung von „Gleichheit und Verschiedenheit“ (Mainberger 2003, 42). Es können zwei Bestimmungen des Prototyps unterschieden werden: Unter der kognitionspsychologischen Perspektive (vgl. Rosch 1975) wird der Terminus des Prototyps in der Standardverwendung als abstrakte Entität eingeführt, welche die typischen Eigenschaften einer extensionalen Kategorie als bestes Exemplar repräsentiert (vgl. Kleiber 1993, 117).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Die Zugehörigkeit zu einer Kategorie wird in Bezug auf den Prototyp qua analytischer Quantifizierung von Merkmalen ermittelt. Notwendige Bedingung der Zugehörigkeit zu einer Kategorie ist die Übereinstimmung von mindestens einem Merkmal.',NULL,'p'),(23449,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.6','Davon zu unterscheiden ist eine morphologische Bestimmung des Prototyps, wie sie unter anderen Ludwig Wittgensteins Familienähnlichkeit darstellt.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" /> Am Beispiel des Begriffs „Spiel“ führt Wittgenstein aus, dass nicht alle „Glieder einer Familie“ (Wittgenstein 1945, 278) durch ein einzelnes gemeinsam definierendes Merkmal vereint sind, sondern durch „ein kompliziertes Netz von Ähnlichkeiten, die einander übergreifen und kreuzen“ (278) verknüpft sind. Die Zugehörigkeit zu einer Kategorie stellt sich über Ähnlichkeitsbeziehungen her.',NULL,'p'),(23450,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.7','Gestaltung von Zugängen – Theorien in der Literaturwissenschaft',NULL,'p'),(23451,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.8','Der Begriff der Theorie „griechisch: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">theoria</hi> geistiges Anschauen bzw. wissenschaftliches Betrachten“ bezeichnet „explizite, elaborierte, geordnete und logisch konsistente Kategoriensysteme, die der Beschreibung, Erforschung und Erklärung der Sachverhalte ihres jeweiligen Objektbereichs dienen“ (Nünning/Nünning 2010, 6). So adressiert die Theorie eine Mangelerfahrung, die sich in der Differenz zwischen Theorie und Welt expliziert: „Theorien sind ein Effekt der Unzugänglichkeit von Welt dergestalt, dass sie die Zugänglichkeit als Theorie substituieren und somit kompensieren“ (Jahraus 2011, 28). Bezogen auf die Literaturwissenschaft konstituieren Theorien nicht nur einen spezifischen Zugang zum Gegenstand Literatur, indem sie „Bedingungen der Produktion und Rezeption […] sowie […] Beschaffenheit und […] Funktionen“ reflektieren (Winko/Köppe 2013, 7), sondern sie erzeugen überhaupt erst den Gegenstand als epistemisches Objekt ihrer Betrachtung.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" />',NULL,'p'),(23452,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.9','Darüber hinaus stellen Theorien eine spezifische Textgattung mit eigener Literarizität dar (vgl. Culler 2011, 3). Da Theorien vorrangig in Form von schriftlich verfassten Texten erscheinen und daher einer sprachlichen Logik folgen, unterliegen sie einer spezifischen Textualität, die konstitutiv, aber nicht reduzibel für die Gestaltung eines theoretischen Gehalts ist (vgl. Saar 2013, 47). Zu den „Minimalbedingungen“ (Winko/Köppe 2013, 8) einer Literaturtheorie gehören dabei erstens, der Abstraktionsgrad der theoretischen Aussage, der „auf mehrere, eventuell sogar alle Einzelphänomene eines bestimmten Typs zutr[ifft] bzw. ein Modell der Phänomene bereitzustell[t]“ (Winko/Köppe 2013, 8). Zweitens können Literaturtheorien resümierende, erklärende, koordinierende und prognostische Funktionen zugesprochen werden. Bezogen auf die Gestaltung einer Literaturtheorie ist drittens der systematische und formale Aufbau kennzeichnend. In Folge der Systematisierung kann viertens die Explizitheit des Begriffsapparats angeführt werden (vgl. Winko/Köppe 2013, 8).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn6\" n=\"6\" /> In der literaturwissenschaftlichen Praxis ermöglicht der Anschluss an einer Theorie eine intersubjektive Nachvollziehbarkeit (vgl. Nünning/Nünning 2010, 2). So dienen Theorien dazu, Evidenz und Plausibilität unter Annahme eines Wahrheit- und Wissenschaftlichkeitsanspruches herzustellen und zu sichern. Mit Blick auf eine „interpretative community“ (Bode 2011, 80) und den allgemeinen wissenschaftlichen Diskurs schaffen Theorien einen spezifischen Kommunikationsrahmen.',NULL,'p'),(23453,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.10','Zur Theoriemündigkeit des Softwareprototyps in den DH',NULL,'p'),(23454,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.11','Vor dem Hintergrund der skizzierten Prototypenkonzepte sowie den Anforderungen an (literaturwissenschaftliche) Theorien stellt sich nun die Frage, inwiefern Softwareprototypen diesem Anspruch gerecht werden können. Zunächst geht der Entwicklung einer prototypischen Software ein Prozess der Datenmodellierung und der Herstellung einer Ontologie (vgl. Jannidis/Flanders 2015, 7) voraus. In den Klassifikationsverfahren zur Gewinnung von Klassen, Eigenschaften und Relationen (vgl. [Gruber 2009] zit. Jannidis/Flanders 2015, 9) sedimentiert sich bereits ein theoretisches Wissen, wie zum Beispiel die Vorstellung vom Text oder von Bedeutung. Über diese theoretische präfigurierende Modellierung hinaus expliziert sich im Softwareprototyp jedoch die für Theorie konstitutive Differenzerfahrung von Beobachtung und Beobachteten. Der Softwareprototyp stellt einen Zugang dar, der interaktiv vermittelt wird. Als reduziertes und komprimiertes Modell<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn7\" n=\"7\" /> eines Sets von meist methodischen Operationen erfüllt der Softwareprototyp oftmals die „synthetische und integrierende Leistung einer […] Schau“ (Wirth 2013, 138). Einzelne Sachverhalte bzw. Aktivitäten werden verknüpft, die sodann prototypisch, das heißt prägend und musterhaft, als Teil eines größeren kohärenten Erklärungszusammenhangs erscheinen. Genauer gesagt, repräsentiert der Softwareprototyp die Theorie als funktionales Gefüge und übernimmt mithin eine exemplarische Funktion.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn8\" n=\"8\" /> Er steht „nicht bloß stellvertretend und uneigentlich für Anderes, sondern prototypisch und materialiter für etwas ein, von dem er selbst ein nur zu demonstrativen [oder explikativen, RK] Zwecken abgetrennter Teil zu sein [verspricht]“ (Schaub 2011, 12). So finden sich zum Beispiel in den Abstracts der DHd Konferenz 2018 nicht nur zahlreiche Vorstellungen von Softwareprototypen,<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn9\" n=\"9\" /> sondern auch Formulierungen zur explikativen und prognostischen Leistung sowie zur Funktion der Validierung.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn10\" n=\"10\" /> Oszillierend zwischen der Vorstellung vom Softwareprototyp als eine Figuration von Evidenz<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn11\" n=\"11\" /> und als verzeitlichte und verräumlichte Repräsentationsform der Theorie, die aufgrund ihres provisorischen Status zum spekulativen Spiel (vgl. Hacking 1983, 352) einlädt, zeigt sich die prekäre epistemische Lage. Denn der Softwareprototyp löst die scharfe „Distinktion zwischen der Welt der Dinge und der Welt der Zeichen“ (Rautzenberg/Strätling 2013, 11) auf. Vielmehr gehen die Grenzen fließend ineinander über, sodass zugleich die „differenztheoretische Grundlegung von Theorie“ (Jahraus 2011, 36) zugunsten einer interaktiven Erfahrung infrage gestellt wird.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn12\" n=\"12\" />',NULL,'p'),(23455,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.12','Neben den Nachweis der theoriegenerierenden Effekte stellt sich die Frage nach der Form, in der das theoretische Wissen im Softwareprototypen erscheint. Die visuelle Ordnung des Softwareprototyps in Form einer grafischen Benutzeroberfläche ist nicht der textuellen Ästhetik des Linearen verpflichtet. An die Stelle der (textuellen) Systematizität tritt eine topologische und temporäre Entfaltung der Theorie. Hinsichtlich des Kriteriums der Explizitheit kann eine epistemische Verschiebung zur Präsenz hin angenommen werden. Im Sinne eines „Präsenzphänomen[s]“ (Gumbrecht 2012, 216)<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn13\" n=\"13\" /> scheint der Softwareprototyp nicht nur theoretisches Wissen zu repräsentieren, sondern die Visualität und Interaktion generiert einen Überschuss, in dem sich neues Wissen zeitigt. Dabei überlagert sich empirisch gesichertes und hypothetisch spekulatives Wissen.',NULL,'p'),(23456,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.13','Begreift man nun die Pluralität von Softwareprototypen in der DH-Forschung aus einer übergeordneten Perspektive können die einzelnen Softwareprototypen im Sinne Wittgensteins als ‚Glieder einer Familie‘ betrachtet werden. So entsteht kein systematisches Theoriegebilde, sondern vielmehr die Dynamik eines offenen und unabgeschlossenen Netzes.',NULL,'p'),(23457,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.14','Schlussfolgerungen',NULL,'p'),(23458,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:1.15','Die Diskussion um den epistemischen Status des Softwareprototyps hinterfragt nicht nur das Selbstverständnis der DH als (Hilfs)Wissenschaft und als Forschungsinfrastruktur<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn14\" n=\"14\" />, sondern verortet die Arbeit an der Theoriebildung wieder in den Geisteswissenschaften. Wie sieht eine zeitgenössische Literaturtheorie aus, welche die einzelnen Sachverhalte in den Zusammenhang der Digitalität stellt? Die ‚Proto-Theorie‘ erweist sich als eine mögliche Antwort. Aufgaben der DH-Community sind daher, die Legitimation von unterschiedlichen Theorieformen zu erproben, die Differenzen und Barrieren zwischen textuellen und technischen Gestaltungsformen zu diskutieren und so das hybride Theorienetz zu verdichten.',NULL,'p'),(23459,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2',NULL,NULL,'back'),(23460,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Vgl. Winko/Köppe (2013, 328): „Der Überblick über ihre heterogenen Arbeitsfelder macht bereits deutlich, dass die Computerphilologie nicht an der Entwicklung einer umfassenden Literaturtheorie interessiert ist, sondern andere Ziele verfolgt.“ Die eigentliche Theoriearbeit wird dabei verstanden als außerhalb der DH, zum Beispiel in den Medienwissenschaften oder Software Studies (vgl. Jannidis et. al 2017, 19) sowie der Mathematik und Informatik (Flanders/Jannidis 2015, 2). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Eine Ausnahme stellt der DHd-Beitrag von Henny-Krahmer et. al. (2018): <hi rend=\"italic\">Alternative Gattungstheorien: Das Prototypenmodell am Beispiel hispanoamerikanischer Romane</hi> dar. Hier wird das Protypenmodell als Gattungskonzept diskutiert. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Auf das problematische Verhältnis von Begriff und Prototyp kann an dieser Stelle nur hingewiesen werden. Weitere Ausführungen finden sich bei Kleiber (1993) sowie Gansel (2017). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> Zu nennen sind auch die Verfahrensweise der vergleichenden Naturlehre, wie sie von Buffon, Herder und Goethe präsentiert werden. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> Signifikant für die Praxis der Literaturwissenschaft ist dabei vor allem das Nebeneinander von unterschiedlichen theoretischen Ansätzen (Wellbery 1985, 7; Jahrhaus/Neuhaus 1995). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> Methoden unterscheiden sich von Theorien dadurch, dass sie eher die Art und Weise eines Vorgehens zielführend beschreiben. Theorien können folglich eine sowie ein Set von allgemeinen (Lesen, Hypothesen generieren) sowie spezifischen (deduktiven, dialektischen) Methoden bereitstellen. Exemplarisch für die hermeneutische Theorie ist der hermeneutische Zirkel oder das systemtheoretische Re-entry für die Systemtheorie. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\" rend=\"footnote text\"> Stachowiak (1992, 219) definiert das Modell als „pragmatische Entität eines (mindestens) fünfstelligen Prädikats […]: X ist Modell des Originals Y für den Verwender k in der Zeitspanne t bezüglich der Intention Z.“ Allgemeine Ausführungen zum Modell vgl. auch Epple (2016). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\" rend=\"footnote text\"> Entgegen der These von Rockwell/Ramsey (2012) zur „Thing Theory“ geht es nicht um die konkrete Materialisation der Theorie als eines objektiven Gegenstandes, der die textuelle Form der Theorie substituiert. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\" rend=\"footnote text\"> Vgl. DHd 2018, Köln Abstracts: Es finden sich 17 Erwähnung von Softwareprototypen, verstanden als prototypische Software, auf den Seiten 32, 53, 65, 98, 154, 164,175, 194-195, 205, 220, 273, 282, 388, 422, 435, 459, 466-468. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\" rend=\"footnote text\"> Beispiele der Erwähnungen von Softwareprototypen mit Hinweis auf den Leistungsumfang: „zur Diskussion gestellt“ (S. 32); „Anforderungen und Interessen aus der Fachcommunity zur Weiterentwicklung“ (S. 53); „Prozess zu beschleunigen bzw. zuverlässiger zu machen“ (S. 65); „iterativ […] gewonnene[] Erkenntnisse“ (S. 195); „die einzelnen Funktionalitäten und Konfigurationsmöglichkeiten ausgetestet und verbessert“ (S. 205), „Interaktions-Prototypen mit Nutzern zu testen, um belastbarere Aussagen über seine Validität zu erhalten.“ (S. 282) etc. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn11\" n=\"11\" rend=\"footnote text\"> Eine Evidenzgenerierung erfolgt bei literaturwissenschaftlichen Softwareprototypen zum Beispiel durch Visualisierung oder Text-Mining. Softwareprototypen erscheinen vor diesem Hintergrund als dezidierte Beweisverfahren der DH, die evidentielle Gewissheit und Präsenz vermitteln. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn12\" n=\"12\" rend=\"footnote text\"> Im Unterschied zur textuellen Theorieform wird das Subjekt, das sich durch die Theorie einen Zugang verschaffen will, scheinbar schon durch die interaktive Ausrichtung des Softwareprototyps ‚mit-konstituiert‘. Hier schließt sich die Frage nach der Subjektkonstituierung in textuellen und technischen Theorieformen an. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn13\" n=\"13\" rend=\"footnote text\"> Gumbrecht (2012) in Rekurs auf Jean-Luc Nancy einen Begriff der „Präsenz, der sich auf unser räumliches Verhältnis zu den Dingen der Welt“ aufbaut. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn14\" n=\"14\" rend=\"footnote text\"> Unter den Aspekt der Forschungsinfrastruktur fallen Erwägungen über interdisziplinäre Teamstrukturen, Projektkonstellationen sowie Forschungsförderungen und -finanzierungen. Zur Diskussion steht unter anderen die Frage, warum Ressourcen für die Herstellung von Softwareprototypen eingesetzt werden. </note>',NULL,'notes'),(23461,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23462,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23463,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Jean (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Who are you Calling Untheoretical?”</hi> in: Journal of Digital Humanities 1,1. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://journalofdigitalhumanities.org/1-1/who-you-calling-untheoretical-by-jean-bauer/\">http://journalofdigitalhumanities.org/1-1/who-you-calling-untheoretical-by-jean-bauer/</ref> [letzter Zugriff am 29.08.2018].',NULL,'bibl'),(23464,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bode Christoph (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Theorietheorie als Praxis. 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Das neue Versprechen der Allwissenheit.</hi> Berlin: Suhrkamp, 99-116.',NULL,'bibl'),(23489,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.27','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mainberger, Sabine (2003)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Kunst des Aufzählens.</hi> Berlin: de Gruyter.',NULL,'bibl'),(23490,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.28','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mogensen, Preben (1992)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Towards a Provotyping Approach in Systems Development”</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scandinavian Journal of Information Systems</hi> 4, 31-53.',NULL,'bibl'),(23491,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.29','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nünning, Vera / Nünning, Ansgar (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Methoden der literatur- und kulturwissenschaftlichen Textanalyse. 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Zu Logik und Praxis in Philosophie und Ästhetik.</hi> Zürich: diaphanes.',NULL,'bibl'),(23499,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.37','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scheinfeldt, Tom (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Why Digital Humanities Is “Nice”</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gold, Matthew (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in Digital Humanities.</hi> Minnesota: University of Minnesota Press. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhdebates.gc.cuny.edu/\">http://dhdebates.gc.cuny.edu/</ref> [letzter Zugriff am 28.08.2018].',NULL,'bibl'),(23500,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.38','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Seebold, Elmar (ed.) 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Acht Modellanalysen am Beispiel von Kleists ‚Das Erdbeben von Chili‘</hi>. München: Beck.',NULL,'bibl'),(23503,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.41','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wirth, Uwe (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Der will bloß spielen! Der Dilettant und die schöne Theorie“</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Küpper, Joachim / Engell, Lorenz (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The beauty of theory. Zur Ästhetik und Affektökonomie von Theorien</hi>. München: Fink, 137-148.',NULL,'bibl'),(23504,'urn:cts:dhd:2019.kleymann_rabea_prototypen_als_proto_theorie_pl_doyer_eine:2.2.1.42','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wittgenstein, Ludwig ([1945], 1984)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Philosophische Untersuchungen</hi>. Bd. 1. Werkausgabe. Frankfurt: Suhrkamp.',NULL,'bibl'),(23505,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:',NULL,'deu','edition'),(23506,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1',NULL,NULL,'body'),(23507,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23508,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.1.1','Many texts incorporate multiple voices: the voice of the narrator and those of the characters or people who are quoted by the narrator. Separating these quotations from the surrounding text is relevant for many applications: In the field of literary studies it is a requirement for studies concerning character representation like sentiment analysis (e.g. Blessing et al. 2016; Schmidt / Burghardt / Dennerlein 2018) or character networks (e.g. Rydberg-Cox 2011; Dimpel 2018). For non-fictional texts, recognizing quotations is relevant for question answering and similar tasks. As those applications rely on processing a lot of textual material, having a way to automatically detect instances of direct speech (DS) is crucial.',NULL,'p'),(23509,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.1.2','As long as a specific pattern of quotation marks is used consistently this is a trivial task. Unfortunately, this is not necessarily the case: First, there is an astounding number of ways to encode quotation marks and incorrect or inconsistent usage is very common. Mistakes like missing closing quotation marks happen easily and can throw off a parser relying solely on those markers. (Brunner 2015: 180-182) The problem is worse for older texts, where the typographic rules are even less standardized and additional errors can occur in the digitization process. Finally, in literature it is not uncommon that authors deliberately choose not to use any markers for stylistic reasons. Those types of texts are especially common in the Digital Humanities and it is useful to have a tool that is not dependent on the use of quotation marks. In addition to that, the tool presented in this talk is rule-based and thus requires no training material.',NULL,'p'),(23510,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23511,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.2.1','The detection of DS is usually a pre-processing step for another task so it rarely gets much focus in the respective papers. There are many applications for English that could be cited here, but we will deliberately focus on applications for German.',NULL,'p'),(23512,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.2.2','Pouliquen / Steinberger / Best 2007 develop a tool for automatic quotation detection and speaker attribution in newspaper articles for several languages. They look for the proper name of a public character, followed by a verb associated with speech representation, followed by quotation marks. Due to this strict pattern, their recall is relatively low (76%) but they identified 81.7% correct quotations.',NULL,'p'),(23513,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.2.3','The tool GutenTag, developed by Brooke et al. 2015, implements several NLP techniques to use on the texts of Gutenberg corpus. The GutenTag DS recognition relies solely on quotation marks. Before processing the text, the tool checks which types of quotation marks (single or double quotes) are used in it.',NULL,'p'),(23514,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.2.4','In her study about the automatic recognition of speech representation in German literary texts, Brunner 2015 implements two strategies for DS detection: Her rule-based approach uses quotation marks as well as pattern matching to identify frames (proper name - speech verb - colon/comma). This leads to some success in texts with unmarked DS. On a corpus of 13 German narrative texts an f-score of 0.84 for the category <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">direct </hi>is achieved in a sentence-wise evaluation. Brunner also implements a machine learning approach using random forests and features based on POS-tags and markings for typical speech/thought/writing words. In a ten-fold cross validation, this model achieves an f-score of 0.87 for <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">direct</hi>. If quotation marks are ignored entirely in training and evaluation, the model still achieves an f-score of 0.81.',NULL,'p'),(23515,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.2.5','Jannidis et al. 2018 implemented a recognizer for DS based on deep learning, specifically trained to work without quotation marks. It is trained on a corpus of 300 German fictional texts in which the quotation marks were removed. This recognizer achieves an accuracy of 0.84 in sentence-wise evaluation and 0.90 in token-wise evaluation on the corpus that is called “Gutenberg” in our evaluation.',NULL,'p'),(23516,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.2.6','To our knowledge, there is at the moment no recognizer for DS in German texts that is rule-based and does not use quotation marks.',NULL,'p'),(23517,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23518,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.3.1','We evaluated our algorithm on four different and distinct data sets.',NULL,'p'),(23519,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.3.2','1) Gutenberg<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />: 33 short stories, taken from Project Gutenberg',NULL,'p'),(23520,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.3.3','2) DROC_red<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> (Krug et al. 2018): 85 text samples of German novels (1800-1950). Each sample spans at least one chapter.',NULL,'p'),(23521,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.3.4','3) RW<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" />: Text samples (1840-1920) with 200-1000 tokens, manually annotated in the project “Redewiedergabe”',NULL,'p'),(23522,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.3.5','3a) RW_fict: 222 fictional text samples',NULL,'p'),(23523,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.3.6','3b) RW_nonfict: 206 non-fictional text samples',NULL,'p'),(23524,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23525,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4.1','The algorithm tries to detect whether a given token or a given sentence is part of a DS. Currently, it cannot reliably determine the exact borders of individual DS instances. The technique is purely rule-based and does not rely on machine learning or training data of any sort. The following pre-processing steps were performed: a) tokenization with the OpenNLP Tokenizer<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" />, b) sentence detection with the OpenNLP SentenceDetector<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" />, c) tagging with the RFTagger<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn6\" n=\"6\" />, d) parsing with the mate dependency parser<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn7\" n=\"7\" /> and e) named entity recognition<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn8\" n=\"8\" />.',NULL,'p'),(23526,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4.2','The algorithm tries to solve the problem in the following steps:',NULL,'p'),(23527,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">1) Segment the text into narrative and non-narrative sections (use paragraphs, if available):</hi>',NULL,'p'),(23528,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4.4','If meaningful paragraphs are present in the text, those paragraphs usually tend to represent either narrative sections or dialogue sections. As it is unlikely that a narrative section contains DS at all, this knowledge can be used to adapt the recognizer rules. However if no such paragraphs are available, the algorithm starts by reconstructing surrogate sections, using the concept of “coherence” between narrative perspective and tempus. It is determined whether the sentence contains first/second or third person pronouns and which tense is used. If consecutive sentences agree on both, they belong to the same segment. If the narrative perspective is in third person and the dominant tense is past, the segment is categorized as ‘narrative’. Inside those sections a penalty is introduced, so that more than a single weak indicator has to be found to assume DS.',NULL,'p'),(23529,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">2) Determine sentences containing DS with high probability:</hi> After the sections have been introduced, each sentence is classified as either “directspeech” or “other”. The algorithm utilizes a scoring mechanism with manually defined features (e.g. imperative mode, interjections, tempus shift). These features (as well as their weights) were created by inspecting parts of the DROC corpus. They are optimized to identify DS with high precision. The intuition of this pass is that all sentences which are rather “obvious” (at least to the human reader) are now correctly marked as DS.',NULL,'p'),(23530,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">3) Use the sentences from step 2) as anchors to expand the annotation:</hi> The next pass expands the instances within their previously detected coherent sections. It starts at an anchor sentence and adds the adjacent sentences to the “directspeech” annotation if tempus and narrative perspective still agree. The border of a coherent section serves as a definitive stopping point for this process.',NULL,'p'),(23531,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4.7','The resulting sentences are the final result for an evaluation based on sentence borders.',NULL,'p'),(23532,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.4.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">4) If token-level accuracy is required: Remove sentence parts that are considered frames from the annotation:</hi> If the exact span on a token level is required, the sentences are split into sub-sentences (enclosed by commas) and whenever a frame of a DS is detected, this sub-sentence is removed, yielding the final result of the detection.',NULL,'p'),(23533,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23534,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.5.1','For evaluation, two performance metrics are applied: 1) Sentence level accuracy → a true positive is achieved by correctly predicting whether DS is contained in the sentence 2) Token level accuracy → each token is evaluated individually.',NULL,'p'),(23535,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.5.2','The results on the different corpora are depicted in the table below. We report micro accuracy values to not favor documents which are much shorter than others.',NULL,'p'),(23536,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.5.3','Both accuracy metrics show very similar results on three corpora. An interesting fact is that the corpus which was used to create the rules (DROC_red) shows the worst results of all three fictional datasets. Gutenberg contains rather schematic narratives which appear to be easier compared to the other data sets. A more fine grained analysis shows that the best document for DROC_red yields a token level accuracy of 99.7% and the worst document an accuracy of 21.5%. The largest gap can be found in the RW_fict dataset with 0% accuracy for the worst and 100% accuracy for the best document. This shows that while in average the results are promising, there are still phenomena that need to be addressed separately.',NULL,'p'),(23537,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.5.4','For the only non-fictional corpus, RW_nonfict, the scores drop by a large margin. This is because the algorithm finds anchors in sections without DS and propagates those incorrectly to the surrounding section. Those incorrect detected anchors are sentence written in first person or rhetorical questions, which are mistaken as DS. This resulted in about 1800 false positives while only 89 sentences of DS were not detected.',NULL,'p'),(23538,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.6',NULL,NULL,'div1'),(23539,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:1.6.1','We proposed a rule-based approach to detect DS without the help of any quotation markers. Our approach creates coherent sections which segment the documents. Specialized rules detect DS on the sentence level inside those segments. The annotation is then expanded from those anchor sentences. Post-processing removes frame sub-sentences to get an exact span for the utterance. Our evaluation shows that the results appear stable throughout different datasets in the fictional domain and are comparable to the results achieved in related work. The tool even achieves a higher score compared to Jannidis et al. 2018 on the sentence level. The current algorithm still has issues with non-fictional texts and some types of fictional texts (especially romantic letters and reports written in first person singular) which suggests that it should be extended to detect the type of document in advance in order to classify in a more robust approach across different domains.',NULL,'p'),(23540,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2',NULL,NULL,'back'),(23541,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> http://gutenberg.spiegel.de/ </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> https://gitlab2.informatik.uni-wuerzburg.de/kallimachos/DROC-Release </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> www.redewiedergabe.de </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> https://opennlp.apache.org/docs/1.8.2/apidocs/opennlp-tools/opennlp/tools/tokenize/Tokenizer.html </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> https://opennlp.apache.org/docs/1.8.2/apidocs/opennlp-tools/opennlp/tools/sentdetect/package -summary.html </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> http://www.cis.uni-muenchen.de/~schmid/tools/RFTagger/ </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\" rend=\"footnote text\"> https://code.google.com/archive/p/mate-tools/downloads </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\" rend=\"footnote text\"> https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/opus4-wuerzburg/frontdoor/deliver/index/docId/14333/file/ Jannidis_Figurenerkennung_Roman.pdf </note>',NULL,'notes'),(23542,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23543,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23544,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blessing, Andre / Bockwinkel, Peggy / Reiter, Nils / Willand, Marcus (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Dramenwerkbank - Automatische Sprachverarbeitung zur Analyse von Figurenrede”</hi>, in: Digital Humanities im deutschsprachigen Raum – Konferenzabstracts 281-284.',NULL,'bibl'),(23545,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brooke, Julian / Hammond, Adam / Hirst, Graeme (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“GutenTag: An NLP-driven Tool for Digital Humanities Research in the Project Gutenberg Corpus”</hi>, in: North American Chapter of the Association for Computational Linguistics – Human Language Technologies 42-47.',NULL,'bibl'),(23546,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brunner, Annelen (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Automatische Erkennung von Redewiedergabe. Ein Beitrag zur quantitativen Narratologie</hi> (= Narratologia 47). Berlin: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(23547,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dimpel, Friedrich Michael (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Narratologische Textauszeichnung in Märe und Novelle”</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bernhart, Toni / Willand, Marcus / Albrecht, Andrea / Richter, Sandra (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quantitative Ansätze in den Literatur- und Geisteswissenschaften. Systematische und historische Perspektiven</hi>. Berlin: De Gruyter 121-148.',NULL,'bibl'),(23548,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Zehe, Albin / Konle, Leonard / Hotho, Andreas / Krug, Markus (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Analysing Direct Speech in German Novels“</hi>, in: Digital Humanities im deutschsprachigen Raum – Konferenzabstracts 114-118.',NULL,'bibl'),(23549,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krug, Markus / Weimer, Lukas / Reger, Isabella / Macharowsky, Luisa / Feldhaus, Stephan / Puppe, Frank / Jannidis, Fotis (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Description of a Corpus of Character References in German Novels - DROC [Deutsches ROman Corpus]”</hi>, in: DARIAH-DE Working Papers Nr. 27 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:7-dariah-2018-2-9\">http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:7-dariah-2018-2-9</ref> [letzter Zugriff 27. September 2018].',NULL,'bibl'),(23550,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Pouliquen, Bruno / Steinberger Ralf / Best, Clive (2007)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Automatic Detection of Quotations in Multilingual News”</hi>, in: International Conference ‘Recent Advances in Natural Language Processing’ – Proceedings 487-492.',NULL,'bibl'),(23551,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Rydberg-Cox, Jeff (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Social networks and the Language of Greek Tragedy”</hi>, in: Journal of the Chicago Colloquium on Digital Humanities and Computer Science 1 (3): 1-11.',NULL,'bibl'),(23552,'urn:cts:dhd:2019.tu_ngoc_duyen_tanja_automatic_recognition_of_direct_speech_w:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmidt, Thomas / Burghardt, Manuel / Dennerlein, Katrin (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“”Kann man denn auch nicht lachend sehr ernsthaft sein?“ - Zum Einsatz von Sentiment Analyse-Verfahren für die quantitative Untersuchung von Lessings Dramen”</hi>, in: Digital Humanities im deutschsprachigen Raum – Konferenzabstracts 244-249.',NULL,'bibl'),(23553,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:',NULL,'deu','edition'),(23554,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1',NULL,NULL,'body'),(23555,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23556,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.1.1','Unter einer Annotation von Sprachdaten wird eine Markierung, Kategorisierung und Interpretation derselben verstanden. Sie dienen – auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen – in der Regel der wissenschaftlichen Auseinandersetzung und dem Forschungsprozess mit einem Datum und halten ebenso dessen Ergebnis fest (vgl. Breuer/Seltmann 2018: 145). Für die technische Realisierung können dabei sehr unterschiedliche Umsetzungen eingesetzt werden, abhängig sowohl von den Daten, die in einem Projekt untersucht werden, als auch den persönlichen Vorlieben der (entscheidenden) Mitarbeiter.',NULL,'p'),(23557,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23558,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.2.1','Im Vortrag soll anhand des (Aufbaus des) Annotationssystems des Spezialforschungsbereichs „Deutsch in Österreich. Variation – Kontakt – Perzeption“ (FWF F60) (kurz: SFB DiÖ) und dessen Teilprojekts 11 „Kollaborative Online-Forschungsplattform“ die Annotation von Nonstandardvarietäten hinterfragt werden. Der SFB DiÖ beschäftigt sich mit der Vielfalt und dem Wandel der deutschen Sprache in Österreich. Er erforscht den Gebrauch und die subjektive Wahrnehmung von deutscher Sprache in Österreich und untersucht die Einflüsse von Kontaktsprachen auf sie. Der SFB ist an vier wissenschaftlichen Institutionen in Österreich angesiedelt: an den Universitäten Wien, Graz und Salzburg sowie an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften. Dabei sind unterschiedliche Forschungsbereiche und -institute beteiligt: von der Germanistik über die Slavistik bis hin zur Translationswissenschaft und der Schallforschung. Die drei thematischen Taskcluster befassen sich mit den inhaltlichen Säulen Variation, Kontakt und Perzeption und werden von zwei Taskclustern für die Organisation und Koordination sowie die Kollaborative Online-Forschungsplattform ergänzt und unterstützt (s. Abb. 1, vgl. Budin et al. 2018).',NULL,'p'),(23559,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.2.2','Durch die verschiedenen beteiligten Institute bedarf es schon innerhalb des SFB einer großen Flexibilität und Variabilität im Annotationssystem, da in den verschiedenen Teilprojekten nicht nur unterschiedliche Fragestellungen und linguistische Systemebenen untersucht werden, sondern dies auch aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven und in unterschiedlicher Granularität. Hinzu kommt, dass nicht nur sehr viele, sondern auch sehr heterogene empirische Daten (Methodenpluralismus) erhoben werden, welche einheitlich und methodenübergreifend annotiert werden sollen (vgl. Abb.2). Die Anzahl der dadurch entstehenden Annotationen sowie deren Vokabular ist sehr umfangreich. Da eines der Ziele der Forschungsplattform aber ist, die annotierten Daten einem möglichst breiten Publikum zur Verfügung zu stellen, muss das Annotationssystem auch „nach außen“ (intersubjektiv) nachvollziehbar sein und sich, wo möglich, an bereits bestehende Standards halten (z. B. bereits vorhandene Tagsets). Um diesem multidimensionalen Anspruch gerecht zu werden, wurde und wird ein eigenes Annotationssystem entwickelt, was auf ggf. vorhandene Standards (in seinem Vokabular) zurückgreift. Die Besonderheit liegt dabei in einer Zweiteilung von technischer Speicherung und Repräsentation.',NULL,'p'),(23560,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23561,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.3.1','Ziel der Annotation ist es, ein einheitliches Gesamtbild über alle Systemebenen der gesprochenen Sprache hinweg zu verfolgen. Die Annotation wird dabei phänomenbezogen auf einer Annotationsebene je betrachtetem Phänomen vorgenommen. Neben den Systemebenen wie Phonetik/Phonologie, Morphologie/Lexik und Syntax kommen auch qualitativ-inhaltliche sowie ggf. gesprächsanalytische Annotationen hinzu. Um diesem multidimensionalen Anspruch gerecht zu werden, wurde und wird ein eigenes Annotationssystem entwickelt, was auf ggf. vorhandene Standards (in seinem Vokabular) zurückgreift. Die Besonderheit liegt dabei in einer Zweiteilung von technischer Speicherung und Repräsentation. Die Speicherung funktioniert linear innerhalb einer relationalen Datenbank auf mehreren Tagebenen, die zeitgleich im Mehrbenutzerzugriff bearbeitet werden können. Die Repräsentation wird jedoch hierarchisch geliefert. Dies hat den Vorteil, das Annotierende durch die komplexe Annotation geleitet werden und weniger Obacht auf die richtige Reihenfolge der Tags legen müssen, da sich diese aus der Hierarchie automatisch ergibt.',NULL,'p'),(23562,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.3.2','Das vorgestellte Annotationssystem ist insofern hierarchisch, dass es eine child-parent-Struktur für ein spezifisches phänomenbezogenes Tagset fordert. Dies bedeutet, dass einerseits immer Kategorien zu den zu taggenden Features angegeben werden müssen, andererseits ihr Aufbau sinnvoll beschrieben werden muss. Dadurch wird die Kohärenz und Nachvollziehbarkeit des Tagsets erhöht. Auch in der praktischen Anwendung wird hierdurch die Annotation vereinfacht, indem durch die Vorgabe der Struktur selbige ebenso beim Annotationsprozess abgerufen wird: Durch diesen Vorgang wird es erst möglich, dass z.B. eine Tagging-Eingabemaske aus den unzähligen vorhanden Tags jene herausfiltern kann, die für Annotierende in diesem Moment relevant sind.',NULL,'p'),(23563,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.3.3','Wenn diese Hierarchie jedoch auch in die Speicherung Eingang finden würde, wären Probleme vorprogrammiert. Die Annotationen werden daher linear gespeichert, um eine größtmögliche datenstrukturelle Flexibilität zu ermöglichen. Dies ist insbesondere dann nötig, wenn das Annotationssystem iterativ zum Forschungsprozess erweiterbar sein soll, wie es im SFB DiÖ der Fall ist.',NULL,'p'),(23564,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23565,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.4.1','Im Vortrag wird jedoch nicht nur das Annotationssystem des SFB Deutsch in Österreich vorgestellt, sondern auch mit anderen Annotationssystemen verglichen. Hierfür wird insbesondere der Bereich des Part-of-Speech-Taggings herausgegriffen. Unter Part-of-Speech-Tagging oder PoS-Tagging wird die automatische Zuweisung von Wortarten verstanden. Es wird jedem Token automatisch durch einen Tagger eine Wortart zugewiesen (vgl. Lemnitzer/Zinsmeister 2010: 72).',NULL,'p'),(23566,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.4.2','Vergleichssysteme sind etwa das Stuttgart-Tübingen-Tagset (STTS, Schiller et al. 1999) oder das European Dialect Syntax (EDiSyn)-Tagset (Barbiers/Wyngaerd o.J.). Trotz der häufigen Verwendung des STTS ist es in verschiedenen Punkten relativ problematisch. Ziel ist einmal nur die Wortartenbestimmung selbst, zudem im Falle des häufig verwendeten großen Tagsets die Repräsentation von Morphologie und Derivation (vgl. Telljohann et al. 2013: 2). Das Tagset ist in Anbetracht verschiedener Klassifizierungskategorien aufgebaut, die Kategorisierung erfolgte nach morphologischen, syntaktischen sowie semantischen Kriterien (vgl. Schiller et al. 1999: 4). Es besteht aus elf Hauptwortarten, welche unterschiedlich tief klassifiziert sind (vgl. Schiller et al. 1999: 5). Diese für einige Forschungsfragen sehr hilfreichen Subklassifizierungen stellen jedoch auch ein Problem dar, da keine Einheitlichkeit im Aufbau des Tagvokabulars gegeben ist und die Auswahl nicht ohne Vorkenntnisse zu diesem Aufbau ersichtlich ist. Durch den uneinheitlichen Aufbau in Bezug auf Analysetiefe sowie der Struktur der Teilelemente im Tag ist das Set einerseits nur für eingeschränkte Zwecke verwendbar und – wenn dieses Problem ausgeglichen werden soll – nur schwierig nachvollziehbar um die dazu nötigen, neuen Teilelemente eines Tags ergänzbar.',NULL,'p'),(23567,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.4.3','Dies wird insbesondere beim PoS-Tagging von Nonstandardvarietäten ersichtlich, das eine Herausforderung darstellt, da viele varietätenspezifische Ausprägungen von Wortarten bzw. Features von Wortarten und Besonderheiten dieser nicht abgedeckt werden. Eine klarere Strukturierung und weitaus mehr Möglichkeiten bietet hier das European Dialect Syntax (EdiSyn)-Tagset, welches zumindest in Ansätzen die Wortarten als Kategorien und deren Ausprägungen (grammatische Features) als Features der Kategorien modelliert, d.h. eine Trennung von Tags auf verschiedenen Ebenen durchführt. Die Features selbst werden wiederum nicht benannten Kategorien (grammatischen Kategorien wie Kasus, Genus etc.) zumindest zur Gruppierung zugeordnet. Der große Vorteil daran ist, dass Wortarten und Features unabhängig voneinander erweitert werden können und dass Features potentiell auch mehreren Wortarten zugeschrieben werden können – was nicht nur für den sprachtypologischen Vergleich verschiedener Sprachen sinnvoll erscheint, sondern auch, da innerhalb ein und derselben Sprache dieselben Features für unterschiedliche Wortarten auftreten. Diesen Ansatz erweitert das im SFB genutzten Annotationssystems, setzt jedoch für Kategorien und Features eigene Generationen an und lässt damit eine m:n-Verbindung zu.',NULL,'p'),(23568,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23569,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.5.1','Darauf basierend wird herausgearbeitet, bis zu welchem Grad eine Standardisierung von Annotationssystemen, insbesondere auch sprachen- und varietätenübergreifend arbeitenden Systemen, möglich, handhabbar und sinnvoll ist. Schließlich soll untersucht werden, inwiefern mit Abweichungen von einer Normierung umgegangen werden kann, inwiefern Mehrsprachigkeit (auch im Sinne der „inneren Mehrsprachigkeit“, vgl. Wandruszka (1979)) die Standardisierungsmöglichkeiten beeinträchtigt, bzw. inwiefern Möglichkeiten bestehen, ein Annotationssystem zu modifizieren und zu erweitern, um trotz der großen und nicht trivialen Anforderungen einer Standardisierung standhalten zu können. Hierbei ist vor allem zu hinterfragen, ob eine Standardisierung des Vokabulars möglich und nötig ist oder ob vielmehr die Struktur und Beschreibung der zu standardisierende Aspekt der Annotation ist.',NULL,'p'),(23570,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.6',NULL,NULL,'div1'),(23571,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.6.1','Ziel des Vortrags ist es, sich den folgenden Forschungsfragen zu widmen:',NULL,'p'),(23572,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.6.2','• Welche Anforderungen entstehen an ein Annotationssystem für variationslinguistische Daten und insbesondere Nonstandardvarietäten und wie können diese erfüllt werden? Welche Anforderungen entstehen durch Methoden- und Theorienpluralismus?',NULL,'p'),(23573,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.6.3','• Inwiefern ist ein solches Framework standardisierbar bzw. welche Aspekte davon?',NULL,'p'),(23574,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:1.6.4','• Welche Vor- und Nachteile birgt ein standardisiertes Annotationssystem?',NULL,'p'),(23575,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2',NULL,NULL,'back'),(23576,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23577,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23578,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barbiers, Sjef / Wyngaerd, Guido Vanden (o.J.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tagging protocol</hi>. http://www.meertens.knaw.nl/pdf/variatielinguistiek/dialectsyntax/Tagging-protocol.pdf [zuletzt abgerufen 13. Oktober 2018].',NULL,'bibl'),(23579,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Breuer, Ludwig M. / Seltmann, Melanie E.-H. (2018): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sprachdaten(banken) – Aufbereitung und Visualisierung am Beispiel von SyHD und DiÖ</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Börner, Ingo / Straub, Wolfgang / Zolles, Christian (eds):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Germanistik digital. </hi> Digital Humanities in der Sprach- und Literaturwissenschaft. Wien: Facultas, 135-152.',NULL,'bibl'),(23580,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Budin, Gerhard / Elspaß, Stephan / Lenz, Alexandra N. / Newerkla, Stefan M. / Ziegler, Arne 2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Spezialforschungsbereich ‚Deutsch in Österreich (DiÖ). Variation – Kontakt – Perzeption‘</hi> in: Zeitschrift für germanistische Linguistik 46(2), 300-308. DOI: 10.1515/zgl-2018-0017.',NULL,'bibl'),(23581,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lemnitzer, Lothar / Zinsmeister, Heike (2010): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Korpuslinguistik</hi>. Tübingen: Gunter Narr Verlag.',NULL,'bibl'),(23582,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schiller, Anne / Teufel, Simone / Stöckert, Christine / Thielen, Christine (1999): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Guidelines für das Tagging deutscher Textcorpora mit STTS</hi> (Kleines und großes Tagset) http://www.sfs.uni-tuebingen.de/resources/stts-1999.pdf [zuletzt abgerufen 13. Oktober 2018].',NULL,'bibl'),(23583,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Telljohann, Heike / Versley, Yannick / Beck, Kathrin / Hinrichs, Erhard / Zastrow, Thomas (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">STTS als Part-of-Speech-Tagset in Tübinger Baumbanken</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zinsmeister, Heike / Heid, Ulrich / Beck, Kathrin (eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Stuttgart-Tübingen Wortarten-Tagset – Stand und Perspektiven. </hi> Journal for Language Technology and Computational Linguistics 28, 1/2013. 1-15.',NULL,'bibl'),(23584,'urn:cts:dhd:2019.seltmann_melanie_e_h_kann_nonstandard_standardisiert_werde:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wandruszka, Mario (1979): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Mehrsprachigkeit des Menschen</hi>. München: Piper.',NULL,'bibl'),(23585,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:',NULL,'deu','edition'),(23586,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1',NULL,NULL,'body'),(23587,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23588,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.1.1','In den Geisteswissenschaften sind wir bei vielen Fragestellungen auf die Sammlung und das Zusammenstellen von (teilweise sehr großen) Informationsmengen angewiesen, aus denen relevante Details herausgefiltert und anschließend in neue Zusammenhänge gesetzt werden müssen (Wettlaufer 2016). Dieser informationsgetriebene Ansatz geisteswissenschaftlichen Arbeitens ist nicht weit von den Aufgaben entfernt, die Journalisten heute für ihre Arbeit im digitalen Zeitalter lösen müssen (z.B. die Auswertung der sog. „Panama Papers“). In diesem Kontext wurde „Open Semantic Desktop Search“ (OSDS) von Markus Mandalka (Berlin) entwickelt, ein Recherche Tool bzw. eine Enterprise Suchmaschine für die semantische und explorative Suche in großen Dokumentenmengen, das auch Textanalyse und Text Mining mit offenen Standards für Linked Open Data bietet: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.opensemanticsearch.org/\"> <hi rend=\"Internet_Link\">http://www.opensemanticsearch.org</hi> </ref> . In diesem Workshop werden einige Funktionen und Anwendungsbeispiele des Softwarepakets in den digitalen Geisteswissenschaften vorgestellt sowie Hinweise zur Installation und Verwendung des Tools gegeben. Ziel des Workshops ist es die TeilnehmerInnen in die Lage zu versetzen, OSDS eigenständig für die Beantwortung wissenschaftlicher Fragestellungen, z.B. aus dem Bereich der digitalen Geschichtswissenschaften, zu verwenden und für ihre jeweiligen Bedürfnisse zu konfigurieren bzw. zu erweitern.',NULL,'p'),(23589,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23590,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.2.1','Korpora in der informationsgetriebenen geisteswissenschaftlichen Forschung sind oft heterogen und schlecht für Werkzeuge des Natural Language Processing (NLP) aufbereitet. Sie stammen z.B. direkt aus google books oder anderen digitalen Bibliotheken, die manchmal entweder nur eine Bilddatei oder aber einen Textlayer mit einem OCR erkannten, nicht weiter strukturierten Text enthalten. Im Fall von historischen Texten oder Textsammlungen kommen auch unterschiedliche Sprachstufen, Grammatiken etc. hinzu. Für Forschende, die eine geringe Erfahrung mit NLP und den verfügbaren Werkzeugen haben (z.B. Weblicht<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi>, Standford NLP<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi> etc.), übersteigt der Aufwand für die Aufbereitung der Texte für eine korpuslinguistische Analyse oft die zur Verfügung stehende Zeit, zumal die Fragestellungen eher semantischer als sprachhistorischer Art sind. Wie kann man trotzdem diese Texte linguistisch „bewusst“ nutzen und erschließen?',NULL,'p'),(23591,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.2.2','Ein weiterer Aspekt ist das Bedürfnis vieler WissenschaftlerInnen, eine digitale Bibliothek mit fortgeschrittenen Retrieval-Funktionen für das eigene projektspezifische Textkorpus zur Verfügung zu haben. Oft verfügen sie aber selber nicht über die notwendigen Kenntnisse, um eine solche digitale Bibliothek mit einer leistungsfähigen Suchumgebung mit Keyword-in-Context (KWIC) Funktion zu erstellen. Die üblicherweise dafür zur Verfügung stehenden Technologien (Apache SOLR oder ElasticSearch) bedürfen einer gewissen Einarbeitung, einer projektspezifischen Konfiguration und einer Serverumgebung, um die gewünschten Funktionen zur Verfügung zu stellen. Einen Weg aus dieser Situation bieten z.B. Referenzmanager, die heute teilweise Volltextsuche in Dokumenten (zumeist PDF) als Zusatzleistung mit anbieten (Zotero, Mendeley, Citavi). Hier können größere Datenmengen jedoch oft nur über kostenpflichtige Speichererweiterungen realisiert werden und eine Anbindung an eine Referenz bzw. Metadaten ist für eine zu indizierende Datei obligatorisch. Dies kann bei einer großen Sammlung von Texten bzw. einem umfassenden Korpus, für das keine (geeigneten) Metadaten zur Verfügung stehen, ein großes Problem sein. Eine weitere Erschließung der Texte mittels einer Named Entity Recognition (NER), eine facettierte Suche oder die Visualisierung der gefundenen Zusammenhänge sind dabei bislang ebenfalls nicht möglich.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi>',NULL,'p'),(23592,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23593,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.3.1','OSDS ist ein freies Softwarebundle, dass aus Open Source Bestandteilen zusammengestellt wurde und auf dieser Grundlage als Donationware weiterentwickelt wird. Da es sich um ein Softwarepaket handelt, das üblicherweise in Serverumgebungen läuft, wird OSDS lauffertig als virtuelle Maschine (VM) angeboten, die mit Virtual Box von Oracle<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi> betrieben werden kann. Die VMs können dabei als Appliance in den folgenden drei Varianten verwendet bzw. eingelesen werden: 1. Open Semantic Desktop Search (OSDS); 2. Open Semantic Search (OSS); 3. Open Semantic Search Server (OSSS).<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi>',NULL,'p'),(23594,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.3.2','Paket 1 ist eine VM Appliance, die man mit Virtual Box laden und lokal auf einem Rechner betreiben kann. Die Appliance wird in einer aktuellen Version (Juli/August 2018) in zwei Sprachvarianten angeboten: einmal mit englischen und einmal mit deutschen Keyboard Settings. Die zweite Variante ist ebenfalls eine Appliance, die unter Oracle Virtual Box läuft, aber nur einen Server als „localhost“ bereitstellt. Dort fehlt der Gnome Desktop im Debian Linux, auf das alle Distributionen aufsetzen. Die OSDS Version schlägt mit 3GB zu Buche, die Servervariante OSS mit (nur) 1.8 GB. Das dritte Paket (OSSS) ist mit etwa 300 MB am Leichtgewichtigsten, aber erwartet natürlich auch eine (manuelle) Installation und vor allem Konfiguration auf einem Debian oder Ubuntu basierten Server. Vor allem OSDS und OSS benötigen eine moderne Hardware und ausreichend Arbeitsspeicher, um die Indexierung der Texte und die NER Pipeline schnell zu erledigen. Mit 8GB Ram und mind. einem Zweikernprozessor sollten diese Voraussetzungen aber bei den meisten TeilnehmerInnen des Workshops gegeben sein. Im Fall von diesbezüglichen Problemen ist geplant, in Zweiergruppen zu arbeiten.',NULL,'p'),(23595,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.3.3','Kernstück der Enterprise Suchmaschine ist ein Lucene SOLR Indexer, mit dem aufgrund der Einbindung von Apache Tika<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">6</hi> recht beliebige Dokumente indexiert werden können. Die enthaltenen Informationen werden damit als Keyword im Kontext find- und referenzierbar. In dem Paket ist auch ein sogenanntes Open Semantic ETL (Extract-Transform-Load) Framework integriert, in dem die Texte für die Extraktion, Integration, die Analyse und die Anreicherung vorbereitet werden.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">7</hi> Es handelt sich um eine Pipeline, die einem sehr viel Arbeit hinsichtlich der Bereitstellung der Texte für den Indexer abnimmt. OSDS übernimmt automatisiert die Aufbereitung der Texte und kümmert sich nach dem Prinzip eines überwachten Ordners mit einer NLP Pipeline um sämtliche Schritte, die von der Extraktion über die linguistische Analyse bis zur Anreicherung mit weiteren Metadaten notwendig sind. Schließlich stellt OSDS auch einen Webservice (Rest-API) für die maschinelle Kommunikation sowie ein durchdachtes User Interface (Django<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">8</hi>) zur Verfügung, mit dem die Suchmaschine bedient, konfiguriert und natürlich auch die Daten durchsucht werden können. Die facettierte Suche spielt dabei eine besondere Rolle, da die Facetten mehr oder weniger automatisch aus der linguistischen Analyse der Texte und auf der Grundlage von (konfigurierbaren) Namen Entities (Personen, Orte, Organisationen etc.) gebildet werden. Entsprechend sind auch die Hauptfunktionen des Softwarepakets angelegt: Suchinterface, ein Thesaurus für Named Entities (auch über SPARQL z.B. aus wikidata integrierbar), Extraktion von Entitäten in neu zugefügten Texten, Laden von Ontologien (z.B. in SKOS), eine listenbasierte Suche sowie eine Indexfunktion, die den Aufbau eines neuen Suchindex anstößt. Datenquellen können entweder lokale Ordner oder Ressourcen im Internet (Webseiten, Datenbanken etc.) sein. Diese können in konfigurierbaren Zeitabständen überprüft und neue Informationen dem Index hinzugefügt werden.',NULL,'p'),(23596,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23597,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.4.1','Durch den Workshop sollen die TeilnehmerInnen in die Lage versetzt werden, die OSDS Such- und Text Mining Funktionen in einer lokalen Umgebung in Betrieb zu nehmen, zu konfigurieren, Daten in den Suchindex einzulesen und Suchanfragen auszuführen. Dabei soll die Verwendung des NER-Taggers und die Nutzung der Thesaurus-Funktion für die Bereitstellung eigener Suchfacetten erklärt und die Benutzung anhand praktischer Beispiele eingeübt werden. Nach der Erprobung verschiedener Suchanfragen zum Beispielkorpus werden die erweiterten Funktionalitäten von OSDS vorgestellt und getestet. Eine wichtige zusätzliche Funktionalität betrifft die integrierte OCR mit tesseract,<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">9</hi> die auch Frakturschriften erkennen kann. Desweiteren gibt es eine Schnittstelle der NER zur neo4j Graphdatenbank,<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">10</hi> die eine Darstellung der Entitäten und ihrer Verknüpfungen als Graphen ermöglicht. Weitere Auswertungsmöglichkeiten eröffnen die Visualisierungsoptionen, die sowohl Ortsnamen auf einer Karte als auch Netzwerke zwischen Personen anzeigen können.',NULL,'p'),(23598,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.4.2','Der Ablauf ist wie folgt vorgesehen:',NULL,'p'),(23599,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.4.3','Block I: 90 Minuten Workshop',NULL,'p'),(23600,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.4.4','30 Minuten Pause',NULL,'p'),(23601,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.4.5','Block II. 90 Minuten Workshop',NULL,'p'),(23602,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23603,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.1','Der Workshop wird angeboten von Mitarbeitern des Göttingen Centre for Digital Humanities an der Georg-August Universität Göttingen in Zusammenarbeit mit dem Entwickler von OSDS. Das Zentrum hat u.a. einen Forschungsschwerpunkt im Bereich des Text Mining und der digitalen Geschichtswissenschaft. Der Workshop wird ohne besondere Voraussetzungen angeboten (man beachte aber die Anforderungen an die Hardware) und steht TeilnehmerInnen ohne spezielle Programmier- oder Softwarekenntnisse offen. In den Hands-On Teilen wird allerdings individuelle Unterstützung bei der Installation und Einrichtung der notwendigen Virtualisierungsumgebung sowie des Enterprise Suchsystems gegeben.',NULL,'p'),(23604,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.2','Jörg Wettlaufer',NULL,'p'),(23605,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.3','Göttingen Centre for Digital Humanities (GCDH) <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Papendiek 16 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />37073 Göttingen',NULL,'p'),(23606,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.4','Die vielfältigen Forschungsinteressen von Jörg Wettlaufer liegen u.a. im Bereich Information Retrieval, Semantic Web Anwendungen in den Geisteswissenschaften und Digitale Geschichtswissenschaft. Er tritt für einen intensiven Dialog zwischen Fachwissenschaften und den Digital Humanities ein und ist seit 2018 zusätzlich im Bereich der Digitalen Lehre in den Geisteswissenschaften tätig.',NULL,'p'),(23607,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.5','Stefan Ziehe',NULL,'p'),(23608,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.6','Göttingen Centre for Digital Humanities (GCDH) <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Papendiek 16 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />37073 Göttingen',NULL,'p'),(23609,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.7','Stefan Ziehe ist Masterstudent am Institut für Informatik und zugleich wissenschaftliche Hilfskraft am GCDH und interessiert sich insbesondere für Deep Learning-Verfahren im Bereich der Sentiment Analysis und des NLP.',NULL,'p'),(23610,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.8','Markus Mandalka',NULL,'p'),(23611,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.9','Warschauerstr. 66 <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />10243 Berlin',NULL,'p'),(23612,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.10','Die Expertise von Markus Mandalka liegt in der Schnittstelle zwischen Informatik und Journalismus. Er ist freier Journalist sowie Informatiker und Entwickler des Open Semantic Desktop Search Systems. In diesem Zusammenhang bietet er auch Beratungsservice für Institutionen und Projekte an.',NULL,'p'),(23613,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.11','Zahl der möglichen Teilnehmer: 5-25',NULL,'p'),(23614,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.12','Benötigte technische Ausstattung:',NULL,'p'),(23615,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:1.5.13','Es wird außer einem Beamer und WLAN keine besondere technische Ausstattung benötigt. Es sollte sich allerdings um Räumlichkeiten handeln, die eine aktive Betreuung der TeilnehmerInnen in den Hands-On Phasen erlaubt. Die TeilnehmerInnen müssen zudem geeignete Hardware für die praktischen Übungen selber mitbringen (Notebooks mit Prozessoren mit Virtualisierungsbefehlssätzen und 8 GB RAM).',NULL,'p'),(23616,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2',NULL,NULL,'back'),(23617,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> https://weblicht.sfs.uni-tuebingen.de/weblichtwiki/index.php/Main_Page.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> https://stanfordnlp.github.io/CoreNLP/.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> Vgl. zur semantischen Annotation aber INCEPTION: https://inception-project.github.io// und https://recogito.pelagios.org/</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> https://www.virtualbox.org/.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> https://www.opensemanticsearch.org/de/download.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> https://tika.apache.org/.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> https://www.opensemanticsearch.org/etl.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> https://www.djangoproject.com/.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> https://github.com/tesseract-ocr/.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> https://neo4j.com/.</note>',NULL,'notes'),(23618,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23619,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23620,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gahlke, Lukas / Mai, Florian / Schelten, Alan / Brunsch, Dennis / Scherp, Ansgar (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Using Titles vs. Full-text as Source for Automated Semantic Document Annotation</hi>, in: Computing Research Repository. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://arxiv.org/abs/1705.05311\"> <hi rend=\"Internet_Link\">https://arxiv.org/abs/1705.05311</hi> </ref> [zuletzt abgerufen 12.10.2018].',NULL,'bibl'),(23621,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">O’Caroll, Ultan (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Semantic Desktop Search – good but…</hi>, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://uoccou.wordpress.com/2016/04/22/open-semantic-desktop-search-good-but/\">https://uoccou.wordpress.com/2016/04/22/open-semantic-desktop-search-good-but/</ref> [zuletzt abgerufen 12.10.2018].',NULL,'bibl'),(23622,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sporleder, Caroline (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural Language Processing for Cultural Heritage Domains</hi>, in: Language and Linguistics Compass, 4:9, 750–768.',NULL,'bibl'),(23623,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wettlaufer, Jörg (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Neue Erkenntnisse durch digitalisierte Geschichtswissenschaft(en)? Zur hermeneutischen Reichweite aktueller digitaler Methoden in informationszentrierten Fächern</hi>, in: Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften. text/html Format. DOI: 10.17175/2016_011 [zuletzt abgerufen 12.10.2018]',NULL,'bibl'),(23624,'urn:cts:dhd:2019.wettlaufer_joerg_text_mining_mit_open_semantic_desktop_sear:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wettlaufer, Jörg (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hands-On „Open Semantic Desktop Search“ (OSDS)</hi>, Einstündiger Workshop auf dem Historikertag Münster am 27.09.18. Vgl. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digigw.hypotheses.org/2475\"> <hi rend=\"Internet_Link\">http://digigw.hypotheses.org/2475</hi> </ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digihum.de/blog/2018/09/18/hands-on-open-semantic-desktop-search/\"> <hi rend=\"Internet_Link\">http://digihum.de/blog/2018/09/18/hands-on-open-semantic-desktop-search/</hi> </ref> [zuletzt abgerufen 12.10.2018].',NULL,'bibl'),(23625,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:',NULL,'deu','edition'),(23626,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1',NULL,NULL,'body'),(23627,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23628,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.1.1','Dieses Paper führt unsere letztjährige Präsentation<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> des Vorhabens fort, den ersten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Shared Task (ST) zur Annotation literarischer Phänomene</hi> zu organisieren und solch ein kompetitives Verfahren als fruchtbares Format für die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi> einzuführen. Dieser ST hat mit dem abgehaltenen Workshop der teilnehmenden Teams einen Meilenstein erreicht.',NULL,'p'),(23629,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.1.2','Bei einem ST bewerben sich Teams mit einem Vorschlag für die Lösung eines durch die Organisatoren ausgeschriebenen Problems, den Task. STs sind kompetitive Verfahren, weil die Lösungsvorschläge vergleichend evaluiert und gemäß einer definierten Metrik in eine Rangfolge gebracht werden. Vor allem in der Sprachverarbeitung (NLP, natural language processing) sind diese Arbeitszusammenhänge weit verbreitet und ein wesentlicher Antrieb für die Fortschritte bei wichtigen Aufgaben, etwa des syntaktischen Parsings.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Wir haben dieses kompetitive Verfahren für literaturwissenschaftliche Problemstellungen durch kooperative Aspekte modifiziert und möchten hier sowohl den angepassten Workflow als auch zentrale Einsichten vorstellen, die wir durch den o.g. Workshop generieren konnten.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> Wir gehen davon aus, dass durch solch adaptierte STs sehr viele andere Problemstellungen der Geisteswissenschaften adressiert werden können, wodurch sich STs als Verfahren für die Digital Humanities natürlicherweise anbieten. Dies ist insbesondere der Fall, wenn computationelle Verfahren auf geisteswissenschaftliche Konzepte treffen und diese in einem intersubjektiven Aushandlungsprozess operationalisiert werden sollen.',NULL,'p'),(23630,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.1.3','Wir haben uns für ein zweiphasiges Verfahren entschieden. Die erste Phase – „SANTA“ genannt: Systematic Analysis of Narrative Texts through Annotation – widmet sich der Erstellung von Annotationsrichtlinien für das Phänomen narrativer Ebenen.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" /> Die von den acht teilnehmenden Teams eingereichten und auf dem Workshop diskutierten Richtlinien bilden die Grundlage für den Task der geplanten zweiten Phase: die automatisierte Identifikation von Erzählebenen auf Basis von Daten, die nach den Richtlinien annotiert wurden (wird vsl. 2019 ausgeschrieben).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" />',NULL,'p'),(23631,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.1.4','Die acht Teams divergieren hinsichtlich ihrer:',NULL,'p'),(23632,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.1.5','Der Workshop selbst war konzeptionell offen angelegt und sollte den Teilnehmer/innen wie auch uns Organisator/innen ermöglichen, den geplanten Ablauf in Reaktion auf die Arbeitsergebnisse zu verändern. Dies war realisierbar, da bis auf wenige Kurzvorträge (z.B. stellte jedes Team zu Beginn in 5 Minuten die zentralen Aspekte seiner Richtlinien vor) hauptsächlich in kooperativen Formaten wie Gruppenarbeiten, Feedback-Runden und Plenumsdiskussionen gearbeitet wurde.',NULL,'p'),(23633,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23634,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.2.1','Am <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ersten Workshop-Tag</hi> sollten die Teilnehmer/innen einen differenzierten Einblick in alle acht Annotationsrichtlinien und deren Spezifika bekommen. Dabei wurden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Unterschiede</hi> auf mehreren Abstraktionsebenen identifiziert: Die erste und grundlegendste Einsicht bestand in der Beobachtung, dass die Definitionen narrativer Level mitunter stark differieren und diese Unterschiede durch die divergierenden Forschungsfragen (siehe oben) erklärt werden können: etwa, ob die Level-Annotation im Dienste narratologischer Konzeptentwicklung eingesetzt wird oder zur Erkennung linguistischer Diskursebenen in Texten. Das spezifische Level-Verständnis hat gleichsam Auswirkungen auf den Modus des Definierens. So werden narrative Level teilweise inhaltlich bestimmt über die Elemente der „Story“ oder aber – etwas abstrakter – über die Elemente der Erzählung der Story. Zu unterscheiden sind davon Ansätze, die narrative Level über ihre Grenzen bestimmen, teilweise ohne auf die Erzählinhalte zurückzugreifen. Dies ist der Fall, wenn Erzähler- oder Weltwechsel als Definiens eingesetzt werden. Deutlich wurde zudem, dass gerade literaturwissenschaftliche Ansätze nicht immer eindeutig zwischen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">identifizierenden</hi> und (bloß) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">charakterisierenden</hi> Texteigenschaften narrativer Ebenen – wie etwa Fokalisierung – unterscheiden, wobei die Frage aufkommt, ob letztere einen berechtigten Ort in den Guidelines haben. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gemeinsamkeiten</hi> der Guidelines wurden ebenfalls diskutiert. Dabei zeigte sich, dass die eingereichten Guidelines zwei recht homogene Gruppen bilden hinsichtlich <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschungsziel</hi> (Narratologie vs. Automatisierung) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Konzeptverständnis</hi> (komplex vs. vereinfachend).',NULL,'p'),(23635,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23636,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.3.1','Der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">zweite Workshop-Tag</hi> widmete sich der Evaluation der Guidelines: Das Ziel der Organisator/innen war es, mit den Teilnehmer/innen gemeinsam die ‚besten‘ Richtlinien zu finden, wobei zunächst unklar blieb, ob es <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">einen</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">mehrere</hi> Gewinner geben sollte (etwa jeweils einen aus den beiden o.g. recht homogenen Gruppen). Die von den Organisator/innen im Vorfeld ausgearbeiteten Evaluationskriterien zur Beurteilung der Stärken und Schwächen der Einreichungen folgen der Idee, den interdisziplinären Aushandlungsprozess anhand von drei Dimensionen zu strukturieren und so neben in der Computerlinguistik etablierten Kriterien weitere relevante geisteswissenschaftliche Aspekte in die Bewertung zu integrieren.',NULL,'p'),(23637,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.3.2','Diese Kriterien wurden zuerst während des Workshops im Plenum reflektiert und anschließend per online-Fragebogen live in die Evaluation überführt. Jede Dimension sollte auf nachvollziehbare Weise potentielle Guideline-Stärken vergleichbar machen und so für eine ausgewogene Beurteilung durch die Workshopteilnehmer/innen sorgen. Die drei Dimensionen sind – um in der Tagungssprache zu bleiben – <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Conceptual Coverage</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Applicability</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Usefulness</hi>.',NULL,'p'),(23638,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.3.3','Die erste Dimension beurteilt anhand von vier Fragen die Qualität der Guidelines hinsichtlich ihrer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abdeckung der zugrundeliegenden (meist narratologischen) Theorie</hi>:',NULL,'p'),(23639,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.3.4','Die zweite Dimension evaluiert die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Anwendbarkeit der Guidelines auf den Text</hi> anhand von zwei Fragen und eines von uns im Vorhinein gemessenen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Inter-annotator agreements</hi>:<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn6\" n=\"6\" />',NULL,'p'),(23640,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.3.5','Die dritte Dimension bewertet anhand von vier Fragen, wie der auf Basis einer Richtlinie annotierte Text das T <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">extverstehen und die weitergehende Textarbeit</hi> befördert:',NULL,'p'),(23641,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.3.6','Jede der Fragen wurde von den Teams in einer Feedback-Runde erläutert und anhand einer vierstufigen Likert-Skala online beurteilt.',NULL,'p'),(23642,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.3.7','Die dergestalt relativ differenziert abgefragten drei Evaluationsdimensionen lassen sich – stark abstrahiert – auch verstehen als prozedurale Vergewisserungskriterien für gute Guidelines zur Annotation literaturwissenschaftlicher (oder allgemein: geisteswissenschaftlicher) Konzepte auf Texten unterschiedlicher Genres. Sie können prozessorientiert abgebildet werden:',NULL,'p'),(23643,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23644,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.4.1','Am <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">dritten Workshop-Tag </hi>wurden die Ergebnisse der Evaluation vorgestellt und diskutiert. Als methodisch ausgesprochen interessantes Resultat zeigte sich, dass die qualitative Plenumsdiskussion der Guidelines zu Einschätzungen führte, die durch die Resultate der quantitativen Evaluation in den Fragebögen abgebildet wurden: Die als theoretisch hochdifferenziert gelobten Guidelines waren just diejenigen, die in der ersten Dimension die meisten Punkte erzielten usw. Eine vierstufige Skala scheint also den gesamten Evaluationsbereich mit den drei komplexen Theorie-, Anwendungs- und Brauchbarkeitsfragen ausreichend differenziert abbilden zu können. Problematisch erschien den Teilnehmer/innen allerdings, dass die Fragen zunehmend schwerer zu beantworten waren. Dies resultierte aus der Schwierigkeit, für einige Fragen potentielle Anwendungsfälle zu antizipieren, in denen bereits annotierte Texte sinnvolle Forschungsfragen ermöglichen. Allerdings wurden im Gegensatz zur subjektiven Wahrnehmung der Teilnehmer/innen diese Fragen der letzten Dimension mit einer zunehmend geringeren Standardabweichung beantwortet. Trotz <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">gefühlt</hi> größerer Schwierigkeiten mit den Fragen zur Usefulness wurden die Guidelines dort einvernehmlicher evaluiert.',NULL,'p'),(23645,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:1.4.2','Die drei Dimensionen erwiesen sich damit als praktikables Instrument einer differenzierten Bewertung der Guidelines. Das Experiment \"Shared Task für die DH\" ist also geglückt. Die drei Bewertungsdimensionen stehen allerdings auch weiterhin für eine der großen methodischen Herausforderungen im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi>-Bereich: die Evaluation von Operationalisierung, Analyse und Interpretation in interdisziplinären Kontexten.',NULL,'p'),(23646,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2',NULL,NULL,'back'),(23647,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Siehe Gius et al. (2018), aber auch Reiter et al. (2017), bzw. zur Projekt-Dokumentation Gius et al. (2016ff.). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Bspw. Daniel Zeman et al. 2017 dokumentieren, wie ein typischer NLP Task funktioniert. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Wir danken der VolkswagenStiftung für die Finanzierung dieses Workshops, der vom 17.-19. Sept. 2018 an der Universität Hamburg stattgefunden hat. CRETA (Stuttgart) danken wir für die Finanzierung der notwendigen Annotationsarbeiten durch unsere HiWis Linda Kessler, Tanja Preuß, Nina Stark, Hanna Winter. Katharina Krüger hat uns bei der Organisation in Hamburg unterstützt und Carla Sökefeld den Workshop protokolliert. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> Ausführlichere Informationen und Literaturhinweise zu einführender (etwa Jahn 2017), grundlegender (etwa Ryan 1991 und Genette 1980: 227-237) und vertiefender (etwa Mani 2013) narratologischer Literatur finden sich auf der Projekthomepage <ref target=\"https://sharedtasksinthedh.github.io/levels\">https://sharedtasksinthedh.github.io/levels</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> Die ausführliche Dokumentation der Abläufe des STs, die Publikation der Guidelines inkl. Reviews wird in zwei Sonderheften der <hi rend=\"italic\">Cultural Analytics</hi> publiziert (vsl. Q4/2018 und Q3/2019). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> Alle Guidelines wurden 1) durch die jeweiligen Autor/innen selbst, 2) durch ein zufällig ausgewähltes anderes teilnehmendes Team und 3) durch von uns eingesetzte Hilfskräfte annotiert. Grundlage der Annotation waren acht literarische Prosatexte unterschiedlichen Umfangs, die zwischen 1797 und 1931 publiziert wurden. Als Metrik für das Agreement wurde Gamma verwendet (Mathet et al., 2015). </note>',NULL,'notes'),(23648,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23649,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23650,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Genette, Gérard (1972)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Narrative Discourse. An Essay in Method</hi>. Ithaca 1980. (Franz. Figures III. Paris 1972).',NULL,'bibl'),(23651,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn, / Nils Reiter / Marcus Willand (2016ff.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Shared Tasks in the Digital Humanities. Systematic Analysis of Narrative Texts through Annotation</hi>, Projektwebsite und -dokumentation <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://sharedtasksinthedh.github.io/\">https://sharedtasksinthedh.github.io/</ref> [letzter Zugriff 28 September 2018].',NULL,'bibl'),(23652,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn, / Reiter, Nils / Strötgen, Jannik / Willand, Marcus (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SANTA: Systematische Analyse Narrativer Texte durch Annotation</hi>. DHd2018, Köln.',NULL,'bibl'),(23653,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mani, Inderjeet (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computational Narratology</hi>. Peter Hühn, John Pier, Wolf Schmid und Jörg Schönert (Hrsg.). The living handbook of narratology. Hamburg University Press <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lhn.uni-hamburg.de/article/computational-narratology\">http://www.lhn.uni-hamburg.de/article/computational-narratology</ref> [letzter Zugriff 28 September 2018].',NULL,'bibl'),(23654,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pier, John (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Narrative Levels</hi> (revised version; uploaded 23 April 2014). Peter Hühn, John Pier, Wolf Schmid und Jörg Schönert (Hrsg.). The living handbook of narratology. Hamburg University Press <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lhn.uni-hamburg.de/article/narrative-levels-revised-version-uploaded-23-april-2014\">ttp://www.lhn.uni-hamburg.de/article/narrative-levels-revised-version-uploaded-23-april-2014</ref> [letzter Zugriff 28 September 2018].',NULL,'bibl'),(23655,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reiter, Nils / Gius, Evelyn, / Strötgen, Jannik / Willand, Marcus (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Shared Task for a Shared Goal - Systematic Annotation of Literary Texts</hi>. DH2017, Montreal.',NULL,'bibl'),(23656,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ryan, Marie-Laure (1991)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Possible Worlds, Artificial Intelligence, and Narrative Theory.</hi> Bloomington: Indiana University Press.',NULL,'bibl'),(23657,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mathet, Yann / Widlöcher, Antoine / Métivier, Jean-Philippe (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The unified and holistic method gamma (γ) for inter-annotator agreement measure and alignment</hi>. Computational Linguistics, 41(3):437–479.',NULL,'bibl'),(23658,'urn:cts:dhd:2019.willand_marcus_ein_neues_format_fuer_die_digital_humanities_:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zeman, Daniel et al. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Shared Task: Multilingual Parsing from Raw Text to Universal Dependencies</hi>. CoNLL <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.aclweb.org/anthology/K17-3001\">http://www.aclweb.org/anthology/K17-3001</ref> [letzter Zugriff 28 September 2018].',NULL,'bibl'),(23659,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:',NULL,'deu','edition'),(23660,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1',NULL,NULL,'body'),(23661,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23662,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.1.1','In diesem Beitrag<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> wird das Redewiedergabe-Korpus (RW-Korpus) vorgestellt, ein historisches Korpus fiktionaler und nicht-fiktionaler Texte, das eine detaillierte manuelle Annotation mit Redewiedergabeformen enthält. Das Korpus entsteht im Rahmen eines laufenden DFG-Projekts und ist noch nicht endgültig abgeschlossen, jedoch ist für Frühjahr 2019 ein Beta-Release geplant, welches der Forschungsgemeinschaft zur Verfügung gestellt wird. Das endgültige Release soll im Frühjahr 2020 erfolgen. Das RW-Korpus stellt eine neuartige Ressource für die Redewiedergabe-Forschung dar, die in dieser Detailliertheit für das Deutsche bisher nicht verfügbar ist, und kann sowohl für quantitative linguistische und literaturwissenschaftliche Untersuchungen als auch als Trainingsmaterial für maschinelles Lernen dienen.',NULL,'p'),(23663,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23664,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.2.1','Redewiedergabe ist sowohl für die Linguistik als auch die Literaturwissenschaft ein interessanter Untersuchungsgegenstand. Die Repräsentation der Figurenstimme in Erzähltexten hat in der Narratologie viel Aufmerksamkeit erfahren und wurde in zahlreichen Kategoriesystemen abgebildet (vgl. z.B. Genette 2010; Martínez / Scheffel 2016). In der Linguistik besteht ein Interesse an sprachlichen Formen der Redewiedergabe, sowie an Redeeinleitungsverben (vgl. z.B. Hauser 2008, Engelberg 2015).',NULL,'p'),(23665,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.2.2','Detaillierte, manuell annotierte Korpora mit diesem Themenschwerpunkt sind bislang vor allem für das Deutsche sehr rar. Ein Vorbild mit detaillierter, literaturwissenschaftlich motivierter Annotation mehrere Redewiedergabetypen für das Englische ist das Korpus von Semino/Short 2004. Das ebenfalls manuell annotierte DROC-Korpus hat seinen Schwerpunkt auf Figurenreferenzen in Romanen, enthält in diesem Kontext allerdings auch Annotationen direkter Wiedergabe mit Sprecherzuordnung (Krug et al. 2018b). Unser Korpus ist eine direkte Weiterentwicklung des aus 13 Erzähltexten bestehenden Korpus aus Brunner 2015, unterscheidet sich jedoch von diesem vor allem in folgenden Aspekten: Es enthält neben fiktionalen auch nicht-fiktionale Texte, die Annotationen sind durch Mehrfachannotation wesentlich verlässlicher und es ist deutlich umfangreicher (für das Beta-Release ca. 350.000 Tokens vs. 57.000 Tokens in Brunner 2015).',NULL,'p'),(23666,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23667,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.3.1','Das RW-Korpus umfasst Textmaterial aus dem Zeitraum 1840-1920. Es beruht auf den folgenden drei Textquellen, aus denen jeweils nur die Texte ausgewählt wurden, die in den Untersuchungszeitraum passen:',NULL,'p'),(23668,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.3.2','Bei der Korpuszusammenstellung sollte eine möglichst große Diversität der enthaltenen Texte erzielt werden. Um dies zu erreichen, setzt sich das Korpus aus Textausschnitten (Samples) zusammen. Diese haben mindestens 500 Wörter für fiktionale Texte bzw. 200 Wörter für nicht-fiktionale Texte – mit dieser großzügigeren Grenze war es möglich, auch kurze, abgeschlossene Artikel aufzunehmen, die für Zeitungen/Zeitschriften typisch sind. Die Samples wurden mit folgenden Besonderheiten randomisiert aus dem vorhandenen Textmaterial gezogen: Bei den Texten der Digitalen Bibliothek wurde erzwungen, dass jeder vertretene Autor innerhalb einer Dekade gleichermaßen berücksichtigt wird. Entsprechend wurde beim MKHZ erzwungen, dass alle in einer Dekade vertretenen unterschiedlichen Zeitungen/Zeitschriften gleichermaßen berücksichtigt werden. Damit wurde verhindert, dass Autoren bzw. Zeitungen/Zeitschriften mit wenig Material beim Sampling-Prozess vollkommen herausfallen. Das Beta-Release enthält Texte von etwa 140 unterscheidbaren Autoren und aus 20 unterschiedlichen Zeitungen/Zeitschriften.',NULL,'p'),(23669,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.3.3','Die Quelltexte wurden größtenteils in ihrem Ursprungszustand belassen, mit zwei Ausnahmen: Da für die Zeitschrift „Die Grenzboten” nur automatische OCR-Erkennung durchgeführt wurde, wurden die Samples aus dieser Textquelle manuell nachkorrigiert. In den Texten aus den beiden anderen Quellen wurden häufige Sonderzeichen, wie das Schaft-S, durch moderne Äquivalente ersetzt, jedoch weisen die Texte dennoch in unterschiedlichem Maße altertümliche Schreibungen und z.T. auch Sonderzeichen auf. Insgesamt ist festzuhalten, dass die Textformen im RW-Korpus sehr divers sind, so sind z.B. Texte im Dialekt enthalten, sowie Zeitungsausschnitte, die reine Listen sind. Wir haben uns bewusst dagegen entschieden, solch ungewöhnliches Material herauszufiltern, um eine realistische Repräsentation des Textmaterials aus den untersuchten Dekaden zu erhalten.',NULL,'p'),(23670,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.3.4','Beim RW-Korpus wurde eine Ausgewogenheit in der zeitlichen Dimension (Textmaterial pro Dekade) sowie zwischen fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten angestrebt.',NULL,'p'),(23671,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.3.5','Entgegen ursprünglicher Annahmen stellte es sich als nicht sinnvoll heraus, die Trennung fiktional - nicht-fiktional rein aufgrund der Textquelle zu treffen: Es liegt in der Natur der Textsorte Zeitung/Zeitschrift, dass dort auch fiktionale Texte abgedruckt werden (im Feuilleton, als Fortsetzungsromane u.Ä.). Somit wurde das Kriterium ‚fiktional’ für jedes Sample individuell festgelegt. Unsere Definition für ‚Fiktion’ ist dabei angelehnt an Gabriel 2007: „Ein erfundener (‚fingierter’) einzelner Sachverhalt oder eine Zusammenfügung solcher Sachverhalte zu einer erfundenen Geschichte” (Gabriel 2007: 594). Bei der Identifizierung wurde besonderer Wert auf paratextuelle Merkmale (z.B. Untertitel, Rubriken u.Ä.) gelegt. Von den Samples aus dem MKHZ und den „Grenzboten” wurden auf diese Weise ca. 12% als fiktional eingestuft.',NULL,'p'),(23672,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.3.6','Die folgende Tabelle zeigt die wichtigsten Metadaten des RW-Korpus, welche nach dem Sampling und der Textkorrektur vergeben werden.',NULL,'p'),(23673,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.3.7','Aufgrund der Diversität der in Zeitungen/Zeitschriften vertretenen Texte wurde für jedes Sample eine nähere Klassifikation des Texttyps vorgenommen, so dass auch dessen Einfluss auf die Verteilung der Redewiedergabetypen untersucht werden kann. Die folgende Abbildung gibt einen ersten Eindruck, welch deutliche Abweichungen hier erkennbar sind. Gezeigt werden nur die Texttypen, für beim Korpusstand vom 25.09.2018 mehr als 10 Samples vorlagen. Die Y-Achse zeigt Prozent der Tokens im Text.',NULL,'p'),(23674,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23675,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.1','Wir unterscheiden die vier Typen direkte, indirekte, frei indirekte (‚erlebte’) und erzählte Wiedergabe, sowie die drei Medien Rede (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">speech</hi>), Gedanke (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">thought</hi>) und Schrift (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">writing</hi>), so dass sich insgesamt zwölf Annotationsmöglichkeiten ergeben.',NULL,'p'),(23676,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.2','Außerdem annotieren wir die Rahmenformel, die eine direkte oder eine indirekte Wiedergabe einleiten kann. In den Rahmenformeln sowie den Instanzen von erzählter Wiedergabe wird das zentrale Wort markiert, das auf die Sprech-/Gedanken-/Schreibhandlung verweist (z.B. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sagte, Gedanke</hi>). Zudem wird für alle Wiedergabetypen der Sprecher markiert, falls vorhanden.',NULL,'p'),(23677,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.3','Während die Unterscheidung der drei Medien nur in Ausnahmefällen problematisch ist, bedürfen die vier Typen genauerer Definitionen.',NULL,'p'),(23678,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.4','Die direkte Wiedergabe (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">direct</hi>) ist eine wörtlich zitierte Äußerung einer Figur. Sie kann von einer Rahmenformel eingeleitet werden und als einziger Wiedergabetyp Anführungszeichen verwenden. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Er fragte: </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic underline\">„Wo ist das Mittagessen?”</hi>',NULL,'p'),(23679,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.5','Die indirekte Wiedergabe (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">indirect</hi>) ist eine nicht-wörtliche Wiedergabe einer Äußerung. Sie ist in unserem Annotationssystem formal definiert und besteht aus einer Rahmenformel und einem abhängigen Nebensatz, der häufig im Konjunktiv steht. Dies kann ein Nebensatz mit Verbzweitstellung sein, mit <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">dass</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">ob </hi>oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">w</hi>-Fragewort oder ein (erweiterter) Infinitivsatz. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Er fragte, </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic underline\">wo das Mittagessen sei.</hi>',NULL,'p'),(23680,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.6','Die freie indirekte Wiedergabe (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">free indirect</hi>) – in der Literatur oft ‚erlebte Rede‘ genannt – definiert sich über die Überlagerung von Figuren- und Erzählerstimme und ist daher eine typische Form fiktionaler Texte. Sie weist keine Rahmenformel und keine sonstigen formalen Markierungen wie Anführungszeichen auf. Finden sich Elemente der Erzählerstimme wie das Tempus Präteritum oder Personalpronomen der dritten Person und gleichzeitig Elemente der Figurenstimme wie Deiktika, Subjektivität, Ausrufe oder figurentypischer Wortschatz, sind dies Indikatoren für freie indirekte Wiedergabe. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic underline\">Woher sollte er denn jetzt bloß ein Mittagessen bekommen?</hi>',NULL,'p'),(23681,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.7','Die erzählte Wiedergabe (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">reported</hi>) ist die Erwähnung eines Sprech-, Denk oder Schreibakts, aus der man nicht auf den eigentlichen Inhalt schließen kann. Hinweise auf erzählte Wiedergabe geben Wiedergabewörter, die Thematisierung einer Wiedergabehandlung sowie der Inhalt derselben. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic underline\">Er sprach über das Mittagessen.</hi>',NULL,'p'),(23682,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.8','Ein Sonderfall sind uneingeleitete Konjunktivsätze, die zur Wiedergabe verwendet werden. Diese werden als Mischform zwischen indirekter und frei indirekter Wiedergabe markiert. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Sie stellte viele Fragen. </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic underline\">Wo sei das Mittagessen?</hi>',NULL,'p'),(23683,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.9','Darüber hinaus gibt es zusätzliche Attribute, die Besonderheiten bei der Wiedergabe markieren und in der folgenden Tabelle dargestellt werden:',NULL,'p'),(23684,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.4.10','Die detaillierten Annotationsrichtlinien können unter http://redewiedergabe.de/richtlinien/richtlinien.html eingesehen werden.',NULL,'p'),(23685,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23686,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.5.1','Die genaue Identifizierung und Klassifizierung der Redewiedergaben auf der Grundlage des detaillierten Annotationssystems ist eine schwierige Aufgabe.',NULL,'p'),(23687,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.5.2','Jedes Sample des RW-Korpus durchläuft darum einen mehrschrittigen Prozess. Zunächst wird es von zwei Annotatoren unabhängig voneinander annotiert. Danach vergleicht ein weiterer Experte die Annotationen und erstellt, falls notwendig, eine Konsens-Annotation, die dann ins finale Korpus aufgenommen wird. Jedes Sample wird also von drei Personen bearbeitet, um größtmögliche Konsistenz zu gewährleisten.',NULL,'p'),(23688,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.5.3','Die Annotatoren arbeiten mit dem eclipse-basierten Annotationswerkzeug ATHEN (entwickelt von Markus Krug im Projekt Kallimachos, www.kallimachos.de), für das im Projekt eine spezielle Oberfläche für die Redewiedergabe-Annotation implementiert wurde (für eine detaillierte Beschreibung vgl. auch Krug et al. 2018a). Das Werkzeug ist frei verfügbar unter der Adresse <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"Hyperlink\">http://ki.informatik.uni-wuerzburg.de/nappi/release/</hi>.',NULL,'p'),(23689,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.6',NULL,NULL,'div1'),(23690,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.6.1','Das Beta-Release wird in einem standardisierten und dokumentierten Textformat im Langzeitarchiv des Instituts für Deutsche Sprache zur freien Nutzung zur Verfügung gestellt (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"Hyperlink\">https://repos.ids-mannheim.de/</hi>). Spätestens für das finale Release im Frühjahr 2020 garantieren wir ein TEI-kompatibles XML-Format. Zudem wird weiteres im Kontext des Redewiedergabe-Projekts entstandenes Material zur Verfügung gestellt, wie nur einfach annotiertes Textmaterial und annotierte Volltexte. Im Jahr 2020 werden auch Werkzeuge fertiggestellt sein, die es erlauben, in Texten verschiedene Formen der Redewiedergabe automatisch zu erkennen.',NULL,'p'),(23691,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:1.6.2','Nutzungsszenarien für das Korpus sind vielfältig: Aus NLP-Perspektive kann es als Test- und Trainingsmaterial für automatische Redewiedergabeerkenner verwendet werden. Aus linguistischer Perspektive bieten sich Korpusstudien zu sprachlichen Eigenheiten der Redewiedergabe an, wie z.B. die laufenden Studien zu Redewiedergabeeinleitern von Tu. Aus literaturwissenschaftlicher Perspektive erlaubt das Korpus z.B. Untersuchungen zu der Häufigkeit und Form von Wiedergaben in Erzähltexten in ihrer Relation zur Figurencharakterisierung.',NULL,'p'),(23692,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2',NULL,NULL,'back'),(23693,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Die ersten beiden Autoren haben zu gleichen Teilen an der Erstellung dieses Beitrags mitgewirkt. </note>',NULL,'notes'),(23694,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23695,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23696,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brunner, Annelen (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Automatische Erkennung von Redewiedergabe. </hi>Ein Beitrag zur quantitativen Narratologie (=Narratologia 47). Berlin: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(23697,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Engelberg, Stefan (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Quantitative Verteilungen im Wortschatz. Zu lexikologischen und lexikografischen Aspekten eines dynamischen Lexikons“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eichinger, Ludwig M. (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sprachwissenschaft im Fokus</hi>. Positionsbestimmungen und Perspektiven. Jahrbuch 2014 des IDS. Tübingen: Narr 205-230.',NULL,'bibl'),(23698,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gabriel, Gottfried (2007)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Fiktion“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fricke, Harald et al. (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Reallexikon der deutschen Literaturwissenschaft</hi>. Bd. 1: A-G. Berlin / New York: De Gruyter 594-598.',NULL,'bibl'),(23699,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Genette, Gérard (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Erzählung.</hi> 3., durchges. und korrigierte Aufl. Paderborn: Fink.',NULL,'bibl'),(23700,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hauser, Stefan (2008)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Beobachtungen zur Redewiedergabe in der Tagespresse. Eine kontrastive Analyse“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lüger, Heinz-Helmut / Lenk, Hartmut E.H. (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kontrastive Medienlinguistik</hi>. Landau: Verlag Empirische Pädagogik 271-286.',NULL,'bibl'),(23701,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krug, Markus / Tu, Ngoc Duyen Tanja / Weimer, Lukas / Reger, Isabella / Konle, Leonard / Jannidis, Fotis / Puppe, Frank(2018a)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Annotation and beyond – Using ATHEN Annotation and Text Highlighting Environment“</hi>, in: Digital Humanities im deutschsprachigen Raum – Konferenzabstracts 19-21.',NULL,'bibl'),(23702,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krug, Markus / Weimer, Lukas / Reger, Isabella / Macharowsky, Luisa / Feldhaus, Stephan / Puppe, Frank / Jannidis, Fotis (2018b)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Description of a Corpus of Character References in German Novels - DROC [Deutsches ROman Corpus]</hi>. DARIAH-DE Working Papers Nr. 27, Göttingen: DARIAH-DE, 2018, URN: urn:nbn:de:gbv:7-dariah-2018-2-9.',NULL,'bibl'),(23703,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Martínez, Matías / Scheffel, Michael (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Einführung in die Erzähltheorie</hi>. 10. Auflage. München: C.H.Beck.',NULL,'bibl'),(23704,'urn:cts:dhd:2019.brunner_annelen_das_redewiedergabe_korpus:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Semino, Elena / Short, Mick (2004)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Corpus stylistics. </hi>Speech, writing and thought presentation in a corpus of English writing. London / New York: Routledge.',NULL,'bibl'),(23705,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:',NULL,'deu','edition'),(23706,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1',NULL,NULL,'body'),(23707,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23708,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.1.1','Die Wirkung, die Medien wie Literatur, Musik oder Film auf Rezipienten haben, ist häufig Gegenstand kultur- und geisteswissenschaftlicher Arbeiten. Das Rezipieren von beispielsweise Literatur oder Film involviert emotionale Prozesse (Schwarz-Friesel, 2013), welche sich durch physiologische Reaktionen, wie die Veränderung von Atmung, Herzfrequenz oder Schweißabsonderung, ausprägen (Hergovich, 2018). Eben diese Ausprägung in Form von klar messbarer Kenngrößen erlaubt die Digitalisierung der Rezipientenwirkungen durch körpernahe Daten. Diese Digitalisate ermöglichen den digitalen Kultur- und Geisteswissenschaften gezielte Rückschlüsse auf die Wahrnehmung inhaltlicher, narrativer oder stilistischer Aspekte rezipierter Medien zu ziehen.',NULL,'p'),(23709,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.1.2','In dieser Arbeit stellen wir eine einfache Methode vor, Rezipientenwirkung in ihrer physischen Ausprägung zu digitalisieren und auszuwerten. Um leicht eine ausreichend große Datenbasis für quantitativ belegbare Ergebnisse zu schaffen, stellen wir Nutzern und Forschern dazu unsere mobile Applikation “BioReader” als Werkzeug zur Verfügung, das beim Lesen und Medienkonsum den Lesefortschritt sowie physiologische Reaktionen über Fitnessuhren erfasst.',NULL,'p'),(23710,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.1.3','In einer Machbarkeitsstudie wurden auf diese Weise körpernahe Sensordaten von 15 Probanden in einer multimedialen Versuchsreihe beim Lesen von vier Kurzgeschichten und Schauen eines Kurzfilms aufgenommen, die wir in diesem Beitrag vorstellen.',NULL,'p'),(23711,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23712,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.2.1','Medienkonsum wird im großen Stil vor allem aus wirtschaftlichen Interessen, beispielsweise von Videostreaming bzw. eBook Anbietern wie Netflix (Tassi, 2018) bzw. Jellybooks (Buchreport, 2017) erfasst und analysiert und misst meist lediglich das Konsumverhalten. Aus wissenschaftlicher Sicht gibt es einige Studien, die physiologische Reaktionen auf multimedialen Konsum untersuchen:',NULL,'p'),(23713,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.2.2','So haben (Riese et al., 2014) die Reaktionen der Pupille auf Spannung im Text untersucht und dabei festgestellt, dass es signifikante Korrelationen zwischen dem Durchmesser der Pupille und dem Verlauf der Spannung in einem Text über die Zeit gibt. Eine Studie von (Richter et al., 2011) untersuchte die Reaktion von Lesern auf schmerzassoziierte Wörter wie “bohrend” oder “krampfartig” und stellte fest, dass bei der Verarbeitung derartiger Wörter dieselben Hirnareale aktiviert werden, die für die Verarbeitung realer Schmerzreize zuständig sind. In einer Studie von (Bar-Haim et al., 2004) wurde die Herzfrequenz bei Kindern gemessen, denen sechs Geschichten mit verschiedenen Themen präsentiert wurden. Das Ergebnis dieser Studie zeigte, dass relativ zum zuvor gemessenen Ruhepuls, die Probanden bei einigen Geschichten eine signifikant schnellere Herzfrequenz aufwiesen.',NULL,'p'),(23714,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.2.3','In ihrer Studie untersuchten (Baldaro et al., 2001) physiologische Reaktionen auf Filme. Dafür wurden den Probanden zwei zehn-minütige Filmausschnitte gezeigt: ein <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Surgery film</hi> über eine Operation am Brustkorb und ein <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Neutral film</hi> über Landschaften. Während des Schauens der Filme wurden Körperparameter wie beispielsweise Atemfrequenz und Herzrate erfasst. Es zeigte sich im Vergleich zum <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Neutral film</hi> ein stärkeres Absinken der Herzfrequenz während des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Surgery </hi>Films.',NULL,'p'),(23715,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23716,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.3.1','Die von uns entwickelte Tracking App “BioReader”, ist als eReader konzipiert und erlaubt das Lesen von Texten aus der eigenen Nutzerbibliothek. Diese werden seitenweise auf dem Smartphone dargestellt. Eine Eigenentwicklung war nötig, um die aufgezeichneten Daten den gelesenen Stellen automatisch zuordnen zu können.',NULL,'p'),(23717,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.3.2','Für die Messung nutzt die App alle verfügbaren Sensoren, die in der über Android Wear gekoppelten Smartwatch verbaut sind. Ist die Uhr verbunden, startet die Messung automatisch mit dem Öffnen eines Textes. Alle Events während der Aufzeichnung, beispielsweise das Drücken von Home-Button, Fokus-Wechsel zu anderen Apps, Schließen der Anwendung, Abschalten des Bildschirms oder Anzeigen des Lock-Screens werden protokolliert, um potentielle Ablenkungen beim mobilen Lesen (Kuzmicova et al., 2018) zu berücksichtigen.',NULL,'p'),(23718,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.3.3','Der Nutzer kann sich seinen Lesefortschritt und jeweils aufgezeichneten Sensorwerte für jede Lese-Session auf einer Auswertungsseite visualisieren lassen.',NULL,'p'),(23719,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.3.4','Um Messwerte während der Rezeption anderer Medien wie beispielsweise Filme oder Musik aufzuzeichnen, verfügt die App über die Möglichkeit Messungen manuell zu starten und zu beenden. Über eine Export-Funktion können alle von der App aufgezeichneten Daten im CSV-Format exportiert werden.',NULL,'p'),(23720,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23721,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.1','Mit dieser App wurde eine Machbarkeitsstudie durchgeführt, um zu untersuchen, ob mit verbreiteten Fitnessuhren physiologische Reaktionen der Rezipienten auf verschiedene Medien messbar sind.',NULL,'p'),(23722,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.2',NULL,NULL,'div2'),(23723,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.2.1','Für die im Folgenden präsentierte Studie wurden vier kurze Textausschnitte und ein Kurzfilm ausgewählt, um die Veränderung von Körperparametern während der Rezeption zu untersuchen.',NULL,'p'),(23724,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.2.2','Dabei sollen die Texte bzw. das Video zum einen leicht verständlich und schnell zu lesen bzw. zu schauen sein, zum anderen sollen sie starke emotionale Reaktionen und damit potenziell auch körperliche Veränderungen hervorrufen. Hinsichtlich der Textauswahl wurden dazu unterschiedliche Textarten mit verschiedenen Wirkungszielen verwendet, darunter ein Sachtext (Arbeitstitel: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hunde</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi>), welcher in einem nüchternen Sprachstil gehalten ist und zur Eingewöhnung der Probanden dienen soll, eine jugendsprachlich verfasste, narrative Kurzgeschichte (Arbeitstitel: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Praxis</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi>) mit komischen Erzählelementen und zwei negative Texte: ein Kurzartikel (Arbeitstitel: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Genie</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi>), der sich durch die Verwendung eines stark negativ konnotierten Vokabulars auszeichnet und ein Textausschnitt (Arbeitstitel: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">James</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">4</hi>), welcher den Tathergang während eines Mordes objektiv und chronologisch beschreibt.',NULL,'p'),(23725,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.2.3','Bezüglich des Videos fiel die Wahl auf den drei-minütigen Horror-Kurzfilm <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lights Out</hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi>, der auf kurze, intensive Filmsequenzen mit starken Schockmomenten und die Vermeidung von direkter Gewaltdarstellung setzt.',NULL,'p'),(23726,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.3',NULL,NULL,'div2'),(23727,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.3.1','Jede Versuchsperson wurde zunächst über den Studienablauf, d.h. Reihenfolge der Inhalte und Fragebögen, aufgeklärt. Im weiteren Verlauf bedienten die Teilnehmer selbstständig und abgesehen vom Ablaufplan ohne weitere Anleitung die BioReader App, die zum Lesen der Texte, Starten und Stoppen der Messung und zur Visualisierung der Messwerte verwendet werden sollte. Für die Messung wurde eine Polar M600 Pulsuhr verwendet, die die Probanden während der Studie am Handgelenk trugen. Diese zeichnet unter anderem Sensorwerte für Accelerometer, Gyroskop und Herzfrequenz auf, wobei wir im Rahmen dieser Studie unseren Fokus auf die Herzfrequenz setzen.',NULL,'p'),(23728,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.3.2','Nach dem Lesen aller Texte bzw. Schauen des Videos wurden die Probanden in einem Fragebogen bezüglich der Wahrnehmungsintensität, Immersion bzw. Transportation in die narrative Welt (Appel, Richter 2010), Gefühle bei der Rezeption und Intensität einzelner Teile befragt.',NULL,'p'),(23729,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.3.3','Schließlich füllten die Versuchspersonen noch einen Fragebogen zur Usability der BioReader App aus und beantworteten einige demographische Fragen.',NULL,'p'),(23730,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.4',NULL,NULL,'div2'),(23731,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.4.1','Zur Bewertung der Usability und User Experience der App wurde der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">UEQ - User Experience Questionnaire</hi> (Laugwitz et al., 2008) eingesetzt, welcher den Gesamteindruck der Nutzer in Bezug auf die Applikation misst. Die Auswertung des Fragebogens ergab, dass die App von den Probanden als sehr nutzerfreundlich und einfach zu bedienen eingeschätzt wurde. Im Folgenden werden die Ergebnisse der Machbarkeitsstudie vorgestellt, die einen Ausblick auf mögliche Anwendungen der App geben soll. Daher beschränken wir uns in diesem Beitrag auf eine explorative Auswertung zur Gewinnung von Hypothesen, die in weiteren Arbeiten statistisch bewertet werden müssen.',NULL,'p'),(23732,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.4.2','Die Versuchspersonen zeigen im Verlauf der Studie zum Texterlebnis eine mittlere Herzfrequenzschwankung von 23,27 Schläge pro Minute, wobei sie wenigstens um 13, höchstens um 33 Schläge pro Minute im Verlauf schwankt. Wir normieren die Sensordaten pro Teilnehmer, um Abweichungen im Textverlauf zu erkennen und visualisieren diese neben der dazugehörigen Textseite. Ein Punkt repräsentiert auf der Y-Achse den Lesezeitpunkt, auf der X-Achse den Messwert der Herzfrequenz. Die Verbindung der Punkte approximiert linear den normierten Herzratenverlauf eines Probanden.',NULL,'p'),(23733,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.4.3','Um eine Eingewöhnung an die Studiensituation zu erreichen, beginnen alle Teilnehmer mit dem Sachtext. Entsprechend Abbildung 3 messen wir, dass einige Probanden zu Beginn der Studie einen relativ hohen Puls haben, der sich im Verlauf der ersten halben Seite normalisiert. Betrachtet man die Herzfrequenz über alle Textseiten, wird deutlich, dass Probanden an unterschiedlichen Stellen im Text mit einer Veränderung des Pulses reagierten. Bei manchen Probanden scheinen z.B. Gewaltdarstellungen (siehe Abbildung 4) zu einer Pulserhöhung (z.B. H1User4, H2User6 oder H2User7) zu führen, was sich bei einigen Probanden (z.B. H2User7, H1User2, H1User6, H1User4) auch bei komischen Elementen (siehe Abbildung 5) beobachten lässt.',NULL,'p'),(23734,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.4.4.4','Zu Beginn des Videos “Lights Out”, in einer Szene, in der sich die Darstellerin unter einer Bettdecke versteckt und bei der Schockszene am Ende des Kurzfilms zeigen einige Probanden deutliche Veränderungen in der Herzfrequenz (siehe Abbildung 6). Diese intensiven Szenen zeichnen sich durch besonders tiefe und laute Frequenzen in der Audiospur aus, die zur Wirkung der Szene beitragen. Die Bewertung der Szenen durch die Probanden deckt sich mit der Analyse der Messwerte und motiviert die Hypothese, dass besonders intensiv erlebte Spannungselemente durch Veränderung in der Herzrate messbar werden.',NULL,'p'),(23735,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23736,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.5.1','Die von uns entwickelte App ermöglicht Nutzern bequem Körperreaktionen bei Multimedia Konsum zu tracken und bietet für Studien ein Werkzeug, um Zusammenhänge zwischen Nutzerwahrnehmung, Körperreaktionen und Medieninhalten zu erfassen und zu untersuchen. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />In unserer Teststudie konnten wir zeigen, dass die Usability der App von Probanden als sehr gut bewertet wurde und die App in der Lage ist, Sensordaten wie Herzfrequenz zuverlässig zum Lesefortschritt aufzuzeichnen und darzustellen.',NULL,'p'),(23737,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.5.2','Damit eröffnet “BioReader” die Möglichkeit in großangelegten Studien physiologische Reaktionen und Rezipientenwirkung zu digitalisieren und diese zu untersuchen, um damit generalisierbare Erkenntnisse zu gewinnen. Diese können darüber hinaus mit inhaltlichen Analysen, beispielsweise Sentiment-Analyse, kombiniert werden und neue Zusammenhänge zwischen Wahrnehmungsebene und Inhaltsebene aufdecken.',NULL,'p'),(23738,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:1.5.3','In zukünftigen App-Versionen planen wir zusätzliche Sensorik wie beispielsweise Hautleitwertsensor oder die Front-Kamera für eine bildbasierte Emotionserkennung zu integrieren.',NULL,'p'),(23739,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2',NULL,NULL,'back'),(23740,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Wei-Haas, Maya: Wohin verschwanden die ersten Hunde Amerikas? In: National Geographic. Link: <ref target=\"https://www.nationalgeographic.de/wissenschaft/2018/07/wohin-verschwanden-die-ersten-hunde-amerikas\">https://www.nationalgeographic.de/wissenschaft/2018/07/wohin-verschwanden-die-ersten-hunde-amerikas</ref> (zuletzt aufgerufen: 28.09.2018).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Kling, Marc-Uwe: Theorie und Praxis. In: Die Känguru-Chroniken. Ansichten eines vorlauten Beuteltiers, Berlin 2009.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> WDR: 4. November 1970 - Entdeckung des Wolfskinds “Genie”. Link: <ref target=\"https://www1.wdr.de/stichtag/stichtag-554.html\">https://www1.wdr.de/stichtag/stichtag-554.htm</ref><ref target=\"https://www1.wdr.de/stichtag/stichtag-554.html\">l</ref> (zuletzt aufgerufen: 28.09.2018)</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> Wikipedia: Mord an James Bulger. Link: <ref target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/Mord_an_James_Bulger\">https://de.wikipedia.org/wiki/Mord_an_James_Bulger</ref> (zuletzt aufgerufen: 28.09.2018)</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> Lights Out, in: Youtube. Link: <ref target=\"https://www.youtube.com/watch?v=kNbJE0y29_c&t=7s\">https://www.youtube.com/watch?v=kNbJE0y29_c&t=7s</ref> (zuletzt aufgerufen: 28.09.2018)</note>',NULL,'notes'),(23741,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23742,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23743,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Appel, Markus / Richter, Tobias (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transportation and Need for Affect in Narrative Persuasion: A Mediated Moderation Model</hi>, Media Psychology, 13:2, 101-135, DOI:10.1080/15213261003799847',NULL,'bibl'),(23744,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baldaro, Bruno / Codispoti, Maurizio / Mazetti, Michela / Tuozzi, Giovanni (2001):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Autonomic reactivity during viewing of an unpleasant film</hi>, in: Perceptual and Motor Skills, Seite 797-805.',NULL,'bibl'),(23745,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bar-Haim, Yair / Fox, Nathan A. / VanMeenen, Kirsten M. / Marshall, Peter J.(2004):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Children’s narratives and patterns of cardiac reactivity</hi>, in: Developmental Psychobiology Volume 44, Seite 238.',NULL,'bibl'),(23746,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Buchreport (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mit Jellybooks lernen lernen Verlage und Autoren die Leser kennen</hi>, Link: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.buchreport.de/2017/11/06/leser-machen-unglaublich-gerne-mit-bei-jellybooks/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.buchreport.de/2017/11/06/leser-machen-unglaublich-gerne-mit-bei-jellybooks/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zuletzt aufgerufen: 01.10.2018]</hi>',NULL,'bibl'),(23747,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Kuzmicova, Anezka / Schilhab, Theresa / Burke, Michael (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">m-Reading: Fiction reading from mobile phones</hi>, in: Convergence: The International Journal of Research into New Media Technologies, Seite 1-17.',NULL,'bibl'),(23748,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Laugwitz, B. / Schrepp, M. / Held, T. (2008):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Construction and evaluation of a user experience questionnaire</hi>, in: Holzinger, A. (Ed.): USAB 2008, LNCS 5298, pp. 63-76.',NULL,'bibl'),(23749,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Richter, M. / Miltner, W. / Weiss, T. (2011):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schmerzwörter aktivieren schmerzverarbeitende Hirnareale</hi>, in: Schmerz Volume 25, Seite 322.',NULL,'bibl'),(23750,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Riese, Katrin / Bayer, Mareike / Lauer, Gerhard / Schacht, Annekathrin (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">In the eye of the recipient - pupillary responses to suspense in literary classics</hi>',NULL,'bibl'),(23751,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\">Schwarz-Friesel, Monika (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sprache und Emotion</hi>, UTB GmbH, Stuttgart',NULL,'bibl'),(23752,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Andreas Hergovich (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Allgemeine Psychologie - Wahrnehmung und Emotion</hi>, facultas.wuv Universitäts, Wien, S. 137.',NULL,'bibl'),(23753,'urn:cts:dhd:2019.schloer_daniel_multimedia_aus_rezipientenperspektive_wirkung:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" style=\"font-size:11pt\">Tassi, Paul (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The ten horror movies netﬂix says are so scary, viewers can’t ﬁnish them</hi>, Link: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.forbes.com/sites/insertcoin/2018/03/14/the-ten-horror-movies-netflix-says-are-so-scary-viewers-cant-finish-them/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.forbes.com/sites/insertcoin/2018/03/14/the-ten-horror-movies-netflix-says-are-so-scary-viewers-cant-finish-them/</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\" xml:space=\"preserve\"> [zuletzt aufgerufen 01.10.2018].</hi>',NULL,'bibl'),(23754,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:',NULL,'deu','edition'),(23755,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1',NULL,NULL,'body'),(23756,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.1','In Kooperation der Universität Bern und des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cologne Center for eHumanities</hi> CCeH entsteht seit August 2016 die Editions- und Forschungsplattform <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hallerNet</hi>, die im April 2019 veröffentlicht werden soll. Eine Spezialität von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hallerNet</hi> sind die systematischen Verknüpfungen zwischen grossen Quellenkorpora und umfangreichen Metadaten, woraus sich ein grosses Analysepotenzial ergibt, das sich z.B. in explorativen Visualisierungen nutzen lässt.',NULL,'p'),(23757,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23758,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.2.1','In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hallerNet</hi> integriert werden die umfangreichen prosopografischen und bibliografischen Strukturdaten, die in Form einer relationalen Verbunddatenbank seit anfangs der 1990er-Jahre im Rahmen der beiden SNF-Projekte zum Universalgelehrten Albrecht von Haller (1708-1777)<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi> und zur aufgeklärten Reformsozietät <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Oekonomische Gesellschaft Bern</hi> (gegr. 1759)<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi> erhoben worden waren. Ein mehrjähriges Transformationsprojekt (Kreditvolumen 1.18 Mio CHF) überführt diese untereinander vielfältig verknüpften Daten (vgl. Abb. 1) zu rund 48\'000 Publikationen, 25\'000 Personen, 20\'000 Briefen, 3\'000 Orten, 2\'900 Pflanzenarten, 1\'000 Versammlungen und 850 Institutionen in eine TEI-konforme XML-Datenstruktur (Recker-Hamm / Stuber 2015). Bemerkenswert ist dabei die grosse Tiefe der Metadatenerschliessung, die beispielsweise nicht nur biografische Eckdaten wie Geburts-/Sterbedatum und -ort oder die Hauptbeschäftigung umfasst, sondern die Ausbildungsstationen, Reiseziele, Ämter und Mitgliedschaften usw. einbezieht und auch das Beziehungsnetz (Verwandte, Briefpartner) soweit möglich erfasst.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">3</hi> Während die prosopografische Erhebung weitgehend auf biografischen Werken sowie auf edierten Universitätsmatrikeln und Mitgliederlisten von Akademien und Sozietäten basiert, stützen sich die bibliografischen Daten in erster Linie auf zwei autoptisch erarbeitete Grundlagenwerke (Monti 1983-1994, Steinke / Profos 2004).',NULL,'p'),(23759,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.2.2','Auf der Grundlage der entstehenden Plattform startete anfangs 2018 ein vom <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schweizerischen Nationalfonds</hi> SNF unterstütztes Editions- und Forschungsprojekt, das im geplanten Projektzeitraum von sechs Jahren zum einen die Gesamtedition der rund 9\'000 Buchbesprechungen Albrecht von Hallers erarbeitet. Zum anderen soll eine begründete Auswahl von inhaltlich damit zusammenhängenden rund 8\'000 Briefen ediert werden, dies als Zwischenetappe zur längerfristig angestrebten Gesamtedition von Hallers Korrespondenz, die insgesamt rund 17\'000 Briefe umfasst.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">5</hi> In der systematischen Verknüpfung zweier komplementärer Quellenkorpora der privaten (und tw. im kleinen Kreis öffentlichen) Kommunikation (Briefe) und des öffentlichen Diskurses (Rezensionen) liegt eine erste Innovation der Plattform.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">6</hi>',NULL,'p'),(23760,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23761,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.3.1','Auf <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hallerNet</hi> werden die v.a. quantitativen und formalen Bezüge der älteren Forschungsdatenbank mit edierten Textinhalten in Verbindung gesetzt. Die über Jahrzehnte systematisch erhobenen und homogenisierten Metadaten erleichtern die Editionsarbeit erheblich, namentlich die Referenzierung von Entitäten wie Akteure, Orte, Publikationen und Institutionen. In dieser Verbindung tief erschlossener Strukturdaten mit edierten Textinhalten liegt die zweite Innovation der entstehenden Plattform. Bisher sind “datenzentrierte” digitale Editionen die Ausnahme gegenüber den vielen existierenden und sich in Entwicklung befindlichen “textzentrierten” digitalen Editionen. Wo es sie gibt, verfolgen sie zumeist ganz spezifische Forschungsfragen und legen dazu ein entsprechend verengtes Datenmodell zugrunde.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">7</hi> Daneben existieren biografische, prosopografische oder bibliografische Datenbanken und Forschungsportale, die sich einzig auf Metadatenerhebung und -analyse konzentrieren.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">8</hi> Und schließlich gibt es digitale Editionsportale wie das Nowa Panorama Literatury Polskiej,<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">9</hi> die relativ dichte biografische Daten erheben, diese aber nicht in strukturierter Form bereitstellen.',NULL,'p'),(23762,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.3.2','Selbstredend lagen auch der Datenerfassung in den verschiedenen Projekten um Albrecht von Haller seit den 1990er-Jahren immer spezifische Forschungsinteressen zugrunde. So folgte auf eine erste Phase, welche die Gesamterschliessung von Hallers Korrespondenz (Boschung et al. 2002) mit einer umfassenden prosopografischen Strukturanalyse (Stuber et al. 2005) kombinierte, eine zweite Phase, in der Netzwerkanalysen im Vordergrund standen und die in den Blick genommenen Akteure über Hallers Korrespondenznetz hinaus erweitert wurden (Dauser et al. 2008, Stuber / Krempel 2013). Die dieser Forschung zugrundeliegenden Daten wurden von Anfang an in der gleichen Datenbankanwendung (FAUST) und mit möglichst viel struktureller Homogenität gepflegt, die Datenpublikation erfolgte allerdings fast ausschliesslich in aggregierter Form und auf traditionelle Weise (Druck). Im Zuge der Datentransformation wird durch weitere Homogenisierung und die semantische Auszeichnung nach TEI-Richtlinien eine weitergehende Öffnung der Daten angestrebt, so dass diese auch in anderen Kontexten nutzbar werden.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">10</hi> Die Metadaten werden zu diesem Zweck über spezifische Formate wie das CMI-Format bzw. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CorrespSearch</hi> zugänglich gemacht, daneben aber auch in vollem Umfang parallel im FAIR-Repositorium <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zenodo</hi> veröffentlicht werden.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">11</hi>',NULL,'p'),(23763,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23764,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.4.1','Die Tatsache, dass die Briefe je nach Qualität der vorliegenden Grundlagen auf drei unterschiedliche Arten ediert werden – den Standards genügende Druckeditionen werden re-ediert, bei schlechteren Druckeditionen wird der Rohtext zur Arbeitserleichterung herangezogen, aber intensiv nachbearbeitet, und zuvor nicht edierte Dokumente werden ab dem Original neu ediert –, bedingte auch eine Reflektion über das Wesen der Fussnoten bzw. der Stellenkommentare beim Transfer vom Druck ins Digitale. Aus diesem Prozess resultierte ein Referenzsystem, das drei Annotationstypen vorsieht:',NULL,'p'),(23765,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.4.2','Während für die letzten beiden Typen die digitale Umsetzung relativ nahe beim Druck bleibt (Anmerkungsziffer mit Tooltip bzw. Verweis zur Anmerkung), bieten die Referenzannotationen mehr Interaktivität und Zugangswege zu den Datenbankdaten. Wir erwarten, dass dieser Anmerkungstyp für künftige Editionen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hallerNet</hi>-Plattform noch an Bedeutung gewinnen wird. Es sind dann auch diese Referenzannotationen, die das Rückgrat der Entitätsauszeichnung bilden.',NULL,'p'),(23766,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23767,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.5.1','Innerhalb der Plattform verfolgt die Anbindung der digitalen Edition an die systematisierten Objekte der Datenbank einen doppelten Zweck: Zum einen macht sie die Quellentexte über plattformübergreifende Normdaten anschlussfähig zu anderen Ressourcen. Zum anderen lassen sich bei entsprechender Datenmodellierung aus solchen Referenzannotationen grosse Datenmengen für Netzwerkanalysen und räumliche Visualisierungen gewinnen. Diese Daten weisen erstens präzise Beziehungsqualitäten auf, so beispielsweise zum Verhältnis zwischen den Rezensenten und den Verfassern der rezensierten Publikationen. Zweitens sind die Nennungen der referenzierten Entitäten leicht den i.d.R. tagesdatierten Quellen Brief und Rezension zuzuordnen. Die generierten Forschungsdaten liefern damit Präzision sowohl in der raumzeitlichen Entwicklung als auch in der inhaltlichen Qualität der Netzbeziehungen und erlauben daher Antworten auf wichtige Postulate der aktuellen historischen Netzwerkforschung.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">12</hi> Dies möchten wir an einigen konkreten Beispiel andeuten. Ausgangspunkt ist die auf <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hallerNet</hi> als Prototyp erstellte digitale Edition der Münchhausen-Haller-Korrespondenz von Otto Sonntag, die ein erweitertes Briefsample von rund 850 Briefen (inkl. Beilagen) umfasst (Sonntag 2019). Dabei werden die vorhandenen prosopografischen Forschungsdaten angereichert mit standardisierten Angaben über soziale Position und Aufenthaltsort sämtlicher in diesem Briefsample erwähnten rund 340 Personen (ca. 1\'500 Nennungen) zum Zeitpunkt des entsprechenden Briefdatums. Damit wird diese Korrespondenz als zeitlich und sozial differenzierter Kommunikationsraum darstellbar. Diese Informationen lassen sich einerseits für einzelne edierte Dokumente nutzen, etwa um eine Brieftranskription um eine Akteursliste zu ergänzen, die auch die zum Briefdatum jeweils aktuelle Position der genannten Individuen aufführt. Sie sind aber andererseits vor allem auf aggregierter Ebene interessant, da sich mit verschiedenen Visualisierungsformen bestimmte Interaktionsmuster eruieren lassen.',NULL,'p'),(23768,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.5.2','Die DHd-Konferenz fällt zeitlich direkt in die letzte Phase vor dem Launch der Plattform. Nachdem die Encodings der Münchhausen-Briefe in den letzten Monaten erstellt und mit den bestehenden und neuen Datenbankobjekten referenziert wurden, bietet sich bis dahin die Gelegenheit für erste analytische Auswertungen auf der neuen Datengrundlage.',NULL,'p'),(23769,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:1.5.3','Den beschriebenen Visualisierungsformen kommen in vereinfachter Form auf <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hallerNet</hi> auch Navigations- und Filterfunktionen zu. Der Weg von der einzelnen Textstelle in der edierten Quelle zur Gesamtsicht in der Visualisierung ist also durchaus in beide Richtungen möglich.',NULL,'p'),(23770,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2',NULL,NULL,'back'),(23771,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> <hi rend=\"italic\">Albrecht von Haller und die Gelehrtenrepublik des 18. Jahrhunderts</hi> (1991–2003); Leitung: Urs Boschung (Institut für Medizingeschichte der Universität Bern); siehe allg. zu Albrecht von Haller: http://www.albrecht-von-haller.ch.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> <hi rend=\"italic\">Nützliche Wissenschaft, Naturaneignung und Politik. Die Oekonomische Gesellschaft Bern im europäischen Kontext (1750–1850)</hi>; Leitung: André Holenstein, Christian Pfister (Historisches Institut der Universität Bern).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\"> Siehe zum alten Haller-/OeG-Datenbankverbund: Flückiger / Stuber 2009, Steinke 2003.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\"> Die Visualisierung zeigt die Verlinkung und die Anzahl der Referenzen zwischen sechs Entitätstypen. Die Daten wurden im Rahmen von Forney et al. (2018) berechnet und die Grafik mit <hi rend=\"italic\">d3-chord</hi> erstellt: https://github.com/d3/d3-chord.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\"> Online-Edition der Rezensionen und Briefe Albrecht von Hallers. Expertise und Kommunikation in der entstehenden <hi rend=\"italic\">Scientific community</hi>. Leitung: André Holenstein (Historisches Institut), Hubert Steinke (Institut für Medizingeschichte), Oliver Lubrich (Germanistisches Institut).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\"> Siehe zur Grundidee: Stuber 2004.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn7\" n=\"7\"> Beispiele hierfür sind etwa die Projekte <hi rend=\"italic\">Proceedings of the Old Bailey</hi> (https://www.oldbaileyonline.org/), <hi rend=\"italic\">buckhardtsource.org</hi> (http://burckhardtsource.org/), <hi rend=\"italic\">Intoxicants and Early Modernity</hi> (https://www.intoxicantsproject.org/), <hi rend=\"italic\">Jahrrechnungen der Stadt Basel 1535 bis 1610</hi> (https://gams.uni-graz.at/context:srbas), <hi rend=\"italic\">Urfehdebücher der Stadt Basel</hi> (https://gams.uni-graz.at/context:ufbas), <hi rend=\"italic\">Sound Toll Registers</hi> (http://soundtoll.nl) oder das leider dem digitalen Zerfall anheimgefallene <hi rend=\"italic\">Alcalá account book</hi>.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn8\" n=\"8\"> Als Beispiele zur Gelehrtenwelt lassen sich hier <hi rend=\"italic\">Amore Scientiae Facti sunt Exules</hi> (http://asfe.unibo.it) oder das <hi rend=\"italic\">Repertorium Academicum Germanicum</hi> (http://rag-online.org) nennen. Bemerkenswert sind auch die der <hi rend=\"italic\">Symogih</hi>-Plattform (Système modulaire de gestion de l\'information historique, http://symogih.org) angegeliederten Projekte, die teilweise auch edierte Texte umfassen.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn9\" n=\"9\"> Nowa Panorama Literatury Polskiej / New Panorama of Polish Literature; http://nplp.pl und spezifischer http://tei.nplp.pl.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn10\" n=\"10\"> Zur Transformation ins TEI-Format vgl. Forney et al. 2018.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn11\" n=\"11\"> Diese Strategie verfolgt zwei Ziele: die langfristige Zugänglichkeit der Forschungsdaten, aber auch die Auffindbarkeit über spezialisierte Suchmaschinen wie <hi rend=\"italic\">DataCite</hi> oder die <hi rend=\"italic\">Google Dataset Search</hi>.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn12\" n=\"12\"> Siehe eine kritische Diskussion der Möglichkeiten und Grenzen der Netzwerkanalyse aus literaturwissenschaftlicher Perspektive (Baillot 2018).</note>',NULL,'notes'),(23772,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23773,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23774,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baillot, Anne (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Krux mit dem Netz. Verknüpfung und Visualisierung bei digitalen Briefeditionen</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bernhart, Toni et al. (eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quantitative Ansätze in den Literatur- und Geisteswissenschaften. Systematische und historische Perspektiven</hi>, Berlin/Boston: De Gruyter 355-370 &lt;halshs-01278211&gt;.',NULL,'bibl'),(23775,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Boschung, Urs et al. (2002):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Repertorium zu Albrecht von Hallers Korrespondenz</hi> 1724-1777. 2 Bde. Basel.',NULL,'bibl'),(23776,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dauser, Regina et al. (2008):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissen im Netz. Botanik und Pflanzentransfer in europäischen Korrespondenznetzen des 18. Jahrhundert</hi>, Berlin.',NULL,'bibl'),(23777,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flückiger, Daniel / Stuber, Martin (2009):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vom System zum Akteur. Personenorientierte Datenbanken für Archiv und Forschung</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kirchhofer, André et al. (Hrsg.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nachhaltige Geschichte. Festschrift für Christian Pfister</hi>, Zürich, 253-269.',NULL,'bibl'),(23778,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Forney Christian et al. (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vom geschützt zugänglichen Datenbankverbund zur offenen Editions- und Forschungsplattform: kritischer Rückblick auf halber Strecke</hi>, DHd 2018 (Poster).',NULL,'bibl'),(23779,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Monti, Maria Teresa (1983-1994):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Catalogo del Fondo Haller della Biblioteca Nazionale Braidense di Milano, a cura di Maria Teresa Monti</hi>, 13 Bde. Milano.',NULL,'bibl'),(23780,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Recker-Hamm, Ute / Stuber, Martin (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Haller Online – Konzept für den Umbau, Ausbau und die langfristige Sicherung der Haller-/ OeG-Datenbank</hi>, 25 Seiten (8.6.2015).',NULL,'bibl'),(23781,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sonntag, Otto (2019):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Albrecht von Haller-Gerlach Adolph von Münchhausen Correspondence</hi>, hallerNet (in Vorbereitung).',NULL,'bibl'),(23782,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Steinke, Hubert (2003):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Archive databases as advanced research tools: the Haller Project</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Antonio Vallisneri :</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">L`edizione del testo scientifico d`età moderna, a cura di Maria Teresa Monti</hi>, Firenze 2003, 191-204.',NULL,'bibl'),(23783,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Steinke, Hubert / Profos, Claudia (2004):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bibliographia Halleriana. Verzeichnis der Schriften von und über Albrecht von Haller</hi>, Basel.',NULL,'bibl'),(23784,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stuber, Martin (2004):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal and letter. The interaction between two communication media in the correspondence of Albrecht von Haller</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lüsebrink, Hans-Jürgen / Popkin, Jeremy (eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Enlightenment, Revolution and the periodical press (Studies on Voltaire and the Eighteenth Century)</hi>, 114-141.',NULL,'bibl'),(23785,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stuber, Martin et al. (2005):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hallers Netz. Ein europäischer Gelehrtenbriefwechsel zur Zeit der Aufklärung</hi>, Basel.',NULL,'bibl'),(23786,'urn:cts:dhd:2019.forney_christian_vom_stellenkommentar_zum_netzwerk_und_zur_c:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stuber, Martin / Krempel, Lothar (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Las redes académicas de Albrecht von Haller y la Sociedad Económica: un análisis de redes a varios niveles</hi>, in: REDES. Revista hispana para el análisis. De redes sociales, 24/1 (2013), 1-26: https://doi.org/10.5565/rev/redes.450 / REDES Online English: The Scholarly Networks of Albrecht von Haller and the Economic Society of Bern – a Multi-Level Network Analysis: http://revista-redes.rediris.es/webredes/novedades/Stuber_Krempel_scholarly_networks.pdf.',NULL,'bibl'),(23787,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:',NULL,'deu','edition'),(23788,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1',NULL,NULL,'body'),(23789,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1.1',NULL,NULL,'div1'),(23790,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1.1.1','Digitale Editionen haben nach einer Phase des Ausprobierens und Entwickelns nunmehr eine Reife erreicht, dass sie in vielen Disziplinen nicht mehr als exotischer Sonder-, sondern als Regelfall angesehen werden, was sich in Publikationen wie (Apollon et. al 2014; Driscoll/Pierazzo 2016) oder Förderbedingungen (DFG 2015) spiegelt. Trotz dieser greifbaren Fortschritte stehen digitale Editionen nach wie vor in der Kritik. Genannt wird immer wieder die fehlende Stabilität und ungelöste Frage der Langzeitarchivierung und - verfügbarkeit. Doch dieses Gefühl des Mangels, so die These des Beitrags, resultiert nicht aus noch nicht geklärten methodischen oder technischen Fragen, sondern beruht auf einer Fehleinschätzung der Natur digitaler Editionen, die in Analogie zum Druckmedium meist nur von ihrer Oberfläche her beurteilt werden. Mit einem Perspektivwechsel, der die Eigentümlichkeiten digitaler Editionen und die zugrundeliegende strukturellen und algorithmischen Komponenten ernst nimmt, ist indes vergleichbare Stabilität möglich, zumindest wenn man sich über das Dokumentenmodell und über die Form seiner technischen Realisierung verständigt.',NULL,'p'),(23791,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23792,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1.2.1','Die Entwicklung und Nutzung der Markupsprache XML war von Anbeginn an begleitet von Kritik über die Unzulänglichkeit des hierarchischen OHCO Modell (DeRose et al. 1990) für die Repräsentation von Text. Trotz verschiedener Vorschläge konnte bis heute keine abschließende, alle spezifischen Kodierungsprobleme klärende Lösung gefunden werden. Nun hat das der Popularität von XML im Allgemeinen und der in diesem Feld maßgeblichen TEI im Besonderen nicht geschadet. Nach wie vor erfreut sich XML/TEI großer Beliebtheit, auch wenn in jüngerer Zeit der Unterschied von TEI und XML betont wird (Cummings 2017). Das ist umso erstaunlicher, als es an alternativen Ansätzen nicht gemangelt hat (DeRoses 2004; Speerberg-McQueen 2007). Von MECS, GODDAG, TexMECS über LMNL bis zuletzt Text as a Graph (TAGML) entstanden Markup-Konzepte, die für sich in Anspruch nehmen und nahmen, XML und seine Beschränkungen zu überwinden. Gerade mit dem neuesten Konzept des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text as a Graph</hi> (Kuczera 2016; Dekker/Birnbaum 2017) scheint nach dem Selbstverständnis der Autoren nun endlich der Weg aus der Dauerkrise gewiesen. Doch auch dieses Modell, für das ein erster Serialisierungsentwurf vorliegt (Dekker et al. 2018), wirft erneut Fragen auf. Wenn es auch bestechend scheint und mehr Kodierungsflexibilität verheißt, ist doch fraglich, ob die Graphentheorie tatsächlich das Mittel der Wahl ist, um z.B. einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">autopoietischen</hi> Textbegriff, wie (McGann 2016) ihn postuliert, Herr zu werden. Auch wenn die Graphentheorie als Modell von großem Nutzen sein kann, da sie uns hilft, mehr „clarity of thought about textuality“ (McGann 2016: 90) zu gewinnen, scheint es klug, in der Frage der „Textdefinition“ Vorsicht walten zu lassen und nicht aus dem Auge zu verlieren, dass es bei der Übersetzung des Textes in maschinenlesbare Form nicht nur darum geht, den “intellektuellen” Textbegriff zu modellieren - als “model of” (McCarty 2005) -, sondern auch und vor allem darum, das Textverständnis im Sinne eines “model for” zu erweitern. So vermag man einen “Text” zu konzipieren, von dem McCarty sagt, dass er einen “end maker”, keinen “end user” benötigt und der es erlaubt, so etwas wie eine “digitale Pragmatik” oder “digitale Hermeneutik”, vgl. u.a. (Scheuermann 2016), in die digitale Editorik einzuführen - in Anknüpfung an Konzepte von (Robinson 2003), (Shillingsburg 2006) oder (Gabler 2010).',NULL,'p'),(23793,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1.2.2','Was aber von Anfang an bei der Diskussion um Overlap und die Unzulänglichkeiten von XML vernachlässigt wurde, ist, dass die Limitationen des Textmodells nicht unbedingt mit Limitationen der Serialisierung und der digitalen Technik in eins gesetzt werden können. So ist es zwar richtig, dass SGML und in der Folge XML mit dem OHCO Modell im Kopf entwickelt wurden, doch haben bereits (Renear et al.1993) in ihrer Revision darauf abgehoben, dass im pragmatischen Sinne deskriptives Markup auch unabhängig von der OHCO These verwendet werden kann. Eben weil XML vor allem eine Syntax ist, war es letztlich immer wieder möglich, für „konforme“ Lösungen zu sorgen, wie die Vorschläge der TEI zu nicht-hierarchischen Strukturen (TEI Guidelines: Chap. 20) verdeutlichen, aber auch die Beiträge von Renear zum Konzept des “trojanischen Markup” (Renear 2004) und zur XMLisierung von LMNL in CLIX (Renear 2004) oder xLMNL (Piez 2012). Der Grund lag auch darin, dass XML nicht nur in gut etablierte Strukturen der X-Familie eingebettet ist (XSD, XSLT, XQuery etc.), sondern auch allgemeiner die zentrale Document Object Modell (DOM)-Schnittstelle mit allen wichtigen Webelementen wie HTML bzw. XHTML (HTML 5), CSS oder Javascript teilt.',NULL,'p'),(23794,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23795,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1.3.1','Trotz aller Experimente ist heute in der Praxis kaum strittig, dass die TEI und das in ihr entwickelte Dokumentenmodel und mit Abstrichen auch ihre Serialisierung in XML das Mittel der Wahl für digitale Editionen ist. Allerdings bleibt das Modell unvollständig, wenn man nicht auch die anderen Komponenten der Edition in die Überlegungen einbezieht. Wie das analoge Buch über die Rolle zum Kodex und über die Handschrift zum Druck gefunden hat, so muss auch das digitale Buch zu einer stabilen Struktur und Form finden, um nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in Gedächtniseinrichtungen wie Bibliotheken langfristig gesichert, reproduziert und als wissenschaftlich referenzierbares Objekt über Schnittstellen zur Verfügung gestellt und genutzt werden zu können. Dabei sind die Besonderheiten digitaler Dokumente bzw. ihre spezifische Dynamik bzw. Potentialität zu beachten (PDF z.B. erfüllt diese Kriterien nicht). So ist es für das Verständnis der digitalen Edition wichtig, in die Debatte um die Zu- oder Unzulänglichkeit bestimmter Markupsprachen auch das eine Edition verwirklichende Ensemble von Dateien und Funktionen einzubeziehen, deren logisches Zusammenspiel zu bestimmen und nicht nur nach dem, wie die TEI es nennt, „abstract model“ und dessen Serialisierungen zu unterscheiden, sondern auch Regelstrukturen, Präsentationsmodelle und differenzierte Metadatenformate als zum Verständnis notwendige Aspekte zu berücksichtigen. Editionen treten uns typischerweise als eine Kombination von Text mit Markup, Schemadatei, Stylesheets, Transformations- und sonstigen Skripten entgegen. Konkret handelt es sich um eine Reihe von Dateien (oder Datenströmen), wie z.B. .xml,.xslt,.xsd,.css oder .html, die zusammen ein funktionales Ganzes bilden, das als solches nicht nur die Stelle des physischen Dokumentes einnimmt, sondern auch die Grundlage der Langzeitarchivierung bildet. Dieser ganzheitlich betrachteten digitalen Edition ist eigentümlich, dass sie erst durch eine konkrete, meist nutzergesteuerte algorithmische Verarbeitungsanweisung nach dem klassischen EVA-Prinzip im Viewport oder Empfängersystem „verwirklicht“ wird, während ihre Persistenz in den in die Edition hineinkodierten und in ihren Darstellungsfunktionen niedergelegten Möglichkeiten, keineswegs aber in der sichtbaren Oberfläche liegt. Letztere reduziert sich zu einem Ausschnitt, der nur bedingt das gesamte Potential der Edition aufzeigen kann. Wenn diese kombinatorisch vollständig beschreibbaren Möglichkeiten der Präsentation, die zutreffend mit dem Begriff der Schnittstelle verbunden werden (Boot/Zundert 2011; Zundert 2018), den Kernbegriff der digitalen Edition konstituieren, resultieren daraus eine Reihe von praktischen und theoretischen Konsequenzen. Ein erster wichtiger Schritt liegt in der Erkenntnis der Superiorität der Kodierungsgrundlage über die erzeugte angezeigte Oberfläche (Turska/Cummings/Rahtz 2016): “Data is the important Long-term Outcome”. Das heißt aber nicht, dass die Oberfläche gleichgültig wäre. Sie darf nur nicht, weil sichtbar, als das einzig wichtige, ja nicht einmal als für die Edition maßgebliche Layer begriffen werden. Die Oberfläche, Visualisierung, die Ausgabe, die Schnittstelle, allgemein das algorithmische Erzeugnis, können über die primäre, immer aber reduzierte und mit Blick auf die kombinatorischen Möglichkeiten ausschnitthafte Darstellungsfunktion hinaus ihrerseits eigenständige Produkte bzw „Interpretationen“ sein, vgl. (Zundert 2018). Die Edition selbst sind sie aber nicht, denn eine digitale Edition kann man, streng genommen, nicht sehen. Entsprechend sind zum einen eine Reihe von Text- bzw. Dokumentelemente wie das Layout als eigenständiges bedeutungstragendes oder zumindest -beinflussendes Phänomen als digitale “Textästhethek” und als ein Ergebnis einer Funktion mit vielfältigen Parametern neu zu interpretieren (Stäcker 2019), zum anderen verändern sich Nutzungsszenarien etwa bei der Archivierung und Zitierbarkeit von Editionen, denn wenn die Oberfläche eine von mehreren Möglichkeiten ist, kann sie nicht ohne weitere Vorkehrung Gegenstand des Zitierziels sein. Auf anderer Ebene bedeutet es, dass der/die Autor/Autorin oder, vermutlich genauer, das Autorenteam ein genaues Verständnis auch der technischen Dimension des digitalen Textes haben muss, um seinen nicht nur natürlichen, sondern auch maschinellen „Leser“ zu erreichen, oder aber, dass die Autorintention die Schaffung von Möglichkeiten der digitalen Hermeneutik und Analyse einschließen muss. Eine wesentlich Dimension der digitalen Edition ist ferner ihre Verankerung im “Netz”. Daraus ergeben sich generell Anforderungen an ihre “Hypertextualität”, ihre “Schnittstellen” (Zundert 2018; Stäcker 2019) und Fähigkeit, sich in das “semantic web” zu integrieren (Ciotti/Tomasi 2016). Dazu zählt auch die unmittelbare Integration der genutzten „Forschungsdaten“, etwa der digitalen Faksimiles, die im Rahmen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">recensio</hi> gesammelt und gesichtet wurden, so dass auf der Oberfläche ein transkludentes Ensemble entsteht, das auf <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">hypertextuellen</hi> Strukturen aufbaut.',NULL,'p'),(23796,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:1.3.2','Es besteht die Hoffnung, dass mit dem Blickwechsel von dem zweidimensionalen sichtbaren Ergebnis auf die unsichtbare Potentialität der Edition sich das eher Proteushafte der Oberfläche der digitalen Edition auflöst und auch für die schon lange gärende Frage nach deren Persistenz und Nachhaltigkeit ein zufriedenstellender Ansatz gerade in ihrer, mit dem Motto der Tagung gesprochen: Multimodalität, gefunden werden kann. Der Beitrag möchte diesen Gedanken anhand von Beispielen weiter ausführen, um einen tragfähigen Begriff von einer persistenten digitale Edition als einem funktionalen und organischen Ensemble von exakt definierbaren Komponenten zu entwickeln.',NULL,'p'),(23797,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2',NULL,NULL,'back'),(23798,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23799,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23800,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Andrews, Tara L. / Zundert, Joris J. van (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">What Are You Trying to Say? The Interface as an Integral Element of Argument</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Roman Bleier / Martina Bürgermeister / Helmut W. Klug /Frederike Neuber / Gerlinde Schneider (eds. / hrsg.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Scholarly Editions as Interfaces</hi>.',NULL,'bibl'),(23801,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.2','Norderstedt 3-33. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:38-91064\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">urn:nbn:de:hbz:38-91064</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23802,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Apollon, Daniel / Claire Bélisle / Philippe Régnier (eds.) (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital critical editions. Topics in the digital humanities</hi>. Urbana: University of Illinois Press.',NULL,'bibl'),(23803,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Boot, Peter/ Zundert, Joris van (2011):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Digital Edition 2.0 and The Digital Library: Services, not Ressources</hi>, in: Digitale Edition und Forschungsbibliothek. (Beiträge der Fachtagung im Philosophicum der Universität Mainz am 13. und 14. Januar 2011). Harrassowitz 2011: 141–52 (Bibliothek und Wissenschaft, 44) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hdl.handle.net/20.500.11755/c9e80904-8def-438e-a82b-80d4107b36ed\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://hdl.handle.net/20.500.11755/c9e80904-8def-438e-a82b-80d4107b36ed</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23804,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ciotti, Fabio / Tomasi, Francesca (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Formal Ontologies, Linked Data, and TEI Semantics</hi>, in: Journal of the Text Encoding Initiative. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dx.doi.org/10.4000/jtei.1480\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">10.4000/jtei.1480</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23805,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cummings, James (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Slides zum Vortrag gehalten auf der DH2017</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://slides.com/jamescummings/teimyths\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://slides.com/jamescummings/teimyths</hi> </ref>. Erscheint in Kürze in DSH.',NULL,'bibl'),(23806,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dekker, Ronald / David J. Birnbaum (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">It\'s more than just overlap: Text As Graph.</hi> Presented at Balisage: The Markup Conference 2017, Washington, DC, August 1 - 4, 2017, in Proceedings of Balisage: The Markup Conference 2017. Balisage Series on Markup Technologies, vol. 19. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4242/BalisageVol19.Dekker01\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://doi.org/10.4242/BalisageVol19.Dekker01</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23807,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dekker, Ronald / Elli Bleeker / Bram Buitendijk, Astrid Kulsdom / David J. Birnbaum (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TAGML: A markup language of many dimensions.</hi> Presented at Balisage: The Markup Conference 2018, Washington, DC, July 31 - August 3, 2018, in Proceedings of Balisage: The Markup Conference 2018. Balisage Series on Markup Technologies, vol. 21. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4242/BalisageVol21.HaentjensDekker01\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://doi.org/10.4242/BalisageVol21.HaentjensDekker01</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23808,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DeRose, Steven J. / Durand, David G. / Mylonas, Elli / Renear, Allen H.:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">What Is Text, Really?</hi>, in: Journal of Computing in Higher Education 1, Nr. 2 (Dezember 1990) 3–26. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1007/BF02941632\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://doi.org/10.1007/BF02941632</hi> </ref>.',NULL,'bibl'),(23809,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DeRose, Steven J. (2004):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Markup overlap: a review and a horse</hi>, in: Proceedings of Extreme Markup Languages. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://xml.coverpages.org/DeRoseEML2004.pdf\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://xml.coverpages.org/DeRoseEML2004.pdf</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23810,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deutsche Forschungsgemeinschaft (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Förderkriterien für wissenschaftliche Editionen in der Literaturwissenschaft</hi>. Merkblatt der DFG. 2015. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/antragstellung/forschungsdaten/foerderkriterien_editionen_literaturwissenschaft.pdf\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/antragstellung/forschungsdaten/foerderkriterien_editionen_literaturwissenschaft.pdf</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23811,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Driscoll, Matthew James/ Elena Pierazzo (eds.) (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital scholarly editing: Theories and practices</hi>. Cambridge, UK. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.openbookpublishers.com/reader/483\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://www.openbookpublishers.com/reader/483</hi> </ref>.',NULL,'bibl'),(23812,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gabler, Hans Walter (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorizing the Digital Scholarly Edition</hi>, in: Literature Compass 7, Nr. 2 (Februar 2010) 43–56. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1111/j.1741-4113.2009.00675.x\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\" xml:space=\"preserve\"> https://doi.org/10.1111/j.1741-4113.2009.00675.x</hi> </ref>.',NULL,'bibl'),(23813,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">W3C (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">HTML 5.2 Recommendation (14 December 2017):</hi> §9: XML Syntax. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/html52/xhtml.html#xhtml\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://www.w3.org/TR/html52/xhtml.html#xhtml</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23814,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuczera, Andreas (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Editions beyond XML – Graph-based Digital Editions</hi>, in: Proceedings of the 3rd HistoInformatics Workshop on Computational History (HistoInformatics 2016). ceur-ws.org/Vol-1632/paper_5.pdf',NULL,'bibl'),(23815,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCarty, Willard (2005):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Humanities computing</hi>. Basingstoke, Hampshire [u.a.].',NULL,'bibl'),(23816,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McGann, Jerome J. (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A new republic of letters: memory and scholarship in the age of digital reproduction</hi>. Cambridge, Mass. [u.a.]: Harvard Univ. Press.',NULL,'bibl'),(23817,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Piez, Wendell (2012):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Luminescent: parsing LMNL by XSLT upconversion.</hi> Presented at Balisage: The Markup Conference 2012, Montréal, Canada, August 7 - 10, in Proceedings of Balisage: The Markup Conference 2012. Balisage Series on Markup Technologies, vol. 8. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.4242/BalisageVol8.Piez01\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://doi.org/10.4242/BalisageVol8.Piez01</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23818,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Renear, Allen / Mylonas, Elli / Durand, David (1993):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Refining our Notion of What Text Really Is: The Problem of Overlapping Hierarchies</hi>. Final version, January 6. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://cds.library.brown.edu/resources/stg/monographs/ohco.html\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://cds.library.brown.edu/resources/stg/monographs/ohco.html</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23819,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.20','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Robinson, Peter (2003):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">WHERE WE ARE WITH ELECTRONIC SCHOLARLY EDITIONS, AND WHERE WE WANT TO BE</hi>, in: Jahrbuch für Computerphilologie. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://computerphilologie.uni-muenchen.de/jg03/robinson.html\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://computerphilologie.uni-muenchen.de/jg03/robinson.html</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23820,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.21','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick (2013):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Editionsformen : zum Umgang mit der Überlieferung unter den Bedingungen des Medienwandels</hi>. Schriften des Instituts für Dokumentologie und Editorik. Bd. 1-3. Norderstedt.',NULL,'bibl'),(23821,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.22','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scheuermann, Leif (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Abgrenzung der digitalen Geisteswissenschaften</hi>, in: Digital Classics Online vol. 2. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/dco/article/viewFile/22746/21865\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">https://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/dco/article/viewFile/22746/21865</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23822,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.23','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Shillingsburg, Peter L. (2006):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">From Gutenberg to Google: electronic representations of literary texts</hi>, Cambridge.',NULL,'bibl'),(23823,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.24','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Speerberg-McQueen, C. M. (2007):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Representation of overlapping structures: Proceedings of the 2007 Extreme Markup Languages conference</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://conferences.idealliance.org/extreme/html/2007/SperbergMcQueen01/EML2007SperbergMcQueen01.html#id96245\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://conferences.idealliance.org/extreme/html/2007/SperbergMcQueen01/EML2007SperbergMcQueen01.html#id96245</hi> </ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.idealliance.org/papers/extreme/proceedings/html/2006/SperbergMcQueen01/EML2006SperbergMcQueen01.html\"> </ref>',NULL,'bibl'),(23824,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.25','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stäcker, Thomas (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">‚Von Alexandria lernen‘. Die Forschungsbibliothek als Ort digitaler Philologie</hi>. In Frauen – Bücher – Höfe: Wissen und Sammeln vor 1800 Women – Books – Courts: Knowledge and Collecting before 1800. Essays in honor of Jill Bepler. Hrsg. von Volker Bauer, Elizabeth Harding, Gerhild Scholz Williams und Mara R. Wade. Wiesbaden: Harrassowitz 93–103. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:tuda-tuprints-75938\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:tuda-tuprints-75938</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23825,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.26','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stäcker, Thomas (2019):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literaturwissenschaft und Bibliothek – eine Beziehung im digitalen Wandel</hi>, in: Digitale Literaturwissenschaft. Metzler/Springer (im Druck, voraussichtl. 2019).',NULL,'bibl'),(23826,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.27','TEI Guidelines: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/NH.html\"> <hi rend=\"italic\">Chapter 20: Non-hierarchical Structures.</hi> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/NH.html</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23827,'urn:cts:dhd:2019.staecker_thomas_eine_digitale_edition_kann_man_nicht_sehen_:2.1.1.28','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Turska, Magdalena / Cummings, James / Rahtz, Sebastian (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Challenging the Myth of Presentation in Digital Editions</hi>, in: Journal of the Text Encoding Initiative 9 (2016-2017). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://journals.openedition.org/jtei/1453\"> <hi rend=\"underline color(1155CC)\">http://journals.openedition.org/jtei/1453</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(23828,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:',NULL,'deu','edition'),(23829,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1',NULL,NULL,'body'),(23830,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.1','Forschung im Bereich der Digital Humanities ist qua Selbstverständnis von interdisziplinären Ansätzen geprägt. Nur durch die Kombination von vielfältigen fachwissenschaftlichen Expertisen kann es gelingen, Erkenntnisse zu gewinnen, welche bei Beschränkung auf nur eine disziplinäre Herangehensweise und Methode nicht - oder nicht im gleichen Maße - möglich gewesen wäre. So jedenfalls die Verheißung der digitalen Geisteswissenschaften. Ob die Potenziale digitaler Forschungsansätze und Methoden in den DH bereits vollends verwirklicht werden, vermag dieser Beitrag nicht zu bewerten. Dass digitale Technologien jedoch auch außerhalb der Hochschulen und Forschungseinrichtungen fraglos den Raum des Möglichen entscheidend erweitern, ist das Grundverständnis, welches für das deutschlandweite Verbundprojekt ‘museum4punkt0’ richtungsweisend ist. Digitale Technologien eröffnen Museen neue Formate der Interaktion, Interpretation und Kommunikation. Im Vergleich zu objektbezogener Forschung im Museum, die durch den Einsatz digitaler Erschließungssysteme, der Nutzung und Publikation von digitalen Reproduktionen und der Integration von digital gestützten Untersuchungsmethoden eine methodische Erweiterung erfährt, wird die Entwicklung digitaler Kommunikations- und Vermittlungsformate bisher eher selten als transdisziplinärer Forschungsauftrag im Museum verstanden (Glinka 2018b).',NULL,'p'),(23831,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23832,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.2.1','Mit museum4punkt0 wurde 2017 erstmals in Deutschland ein museales Forschungsprojekt initiiert, welches Kulturinstitutionen verschiedener Sparten, Größen und institutionellen Strukturen mit dem Ziel der Entwicklung und Beforschung digitaler Anwendungen in einem Verbund vereint.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">1</hi> Zentrales Merkmal des Verbundes ist die Vernetzung und gegenseitige Unterstützung der beteiligten Institutionen bei der Entwicklung und Evaluation von digitalen Vermittlungs- und Kommunikationsangeboten (Glinka 2018a). Untersucht wird, wie neueste digitale Technologien effektiv für die Aufgaben von Museen, insbesondere in der Wissensvermittlung, nutzbar gemacht werden können. In modular strukturierten Teilprojekten entstehen digitale Kommunikations- und Vermittlungsformate mit Fokus auf Virtual- und Augmented Reality, 3D-Digitalisierung, Gamification sowie weiteren Formen der digitalen Kommunikation.<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"superscript\">2</hi>',NULL,'p'),(23833,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.2.2','Die Teilprojekte fokussieren die museale Praxis der jeweiligen Institutionen und entwickeln themenspezifische Angebote, zugeschnitten auf ihre Publikumsgruppen und Vermittlungsziele. Dabei greifen die Fallstudien auf Sammlungsobjekte und das inhärente Wissen der jeweiligen Museen zurück und erschaffen neue Arten der digitalen Narration, um Besucher*innen und Nutzer*innen einen multimedialen, -modalen und -perspektivischen Zugang zu Museumsbeständen zu ermöglichen. Die narrativen Formate nutzen Spezifika einzelner Objekte und Wissensbestände, um komplexe Inhalte für unterschiedliche Besucher- und Nutzergruppen verständlich zu vermitteln (Navarro/Fuhrmann 2018). Hier fließen kreativ-künstlerisches Design und wissenschaftlich-kuratorische Konzeption ineinander, die von museumspädagogischen Fragestellungen geleitet werden. Begleitend werden zudem Ansätze der Nutzer- und Rezeptionsforschung entwickelt, welche methodische Ähnlichkeiten zwischen klassischer Besucherforschung und Ansätzen des human-centred Design und Forschung aus dem Bereich der Mensch-Maschine Interaktion (HCI) zum Ausgangspunkt nimmt, um diese im Kontext der Forschung im Museum in einen Dialog zu bringen (Bauer 2018).',NULL,'p'),(23834,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.2.3','Von den spezifischen Fallstudien losgelöst, werden forschungsgetriebene Ansätze wie u. a. webbasierte Methoden der Wissensvermittlung, Strategien der digitalen Kommunikation sowie Potenziale der Informationsvernetzung und Wissensgenerierung in dem Teilprojekt ‘V - Virtueller Raum’ erprobt. Hier werden zusätzliche Themen und Ansätze, welche bisher nicht von den museal-fokussierten Teilprojekten abgedeckt werden, teilweise in Kooperation mit assoziierten Partnern, bearbeitet.',NULL,'p'),(23835,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.2.4','Neben weiteren Formaten entsteht im Teilprojekt V ein gemeinsamer Objektkatalog, welcher als öffentlich zugängliche Webanwendung primär die Funktion hat, die im Verbund neu entstehenden Digitalisate und digitalen Produkte zu aggregieren, zu vernetzen und mit Wissen anzureichern. Darüber hinaus wird ein weiteres Forschungsinteresse verfolgt, welches im Fokus des vorliegenden Beitrags steht: Zentral beschäftigt uns die Frage, wie heterogene (digitale) Objekttypen, -formate und Sammlungsbestände in einer virtuellen Umgebung aggregiert, vernetzt und für weitere Nutzungskontexte, z.B. der Wissensvermittlung und der musealen Forschung, eingesetzt werden können. Dass dies mit Blick auf die Vielzahl an Technologien und Medien, welche im Verbundprojekt zum Einsatz kommen, grundlegende Fragen der Wissensrepräsentation aufwirft, möchten wir im Folgenden ausführen.',NULL,'p'),(23836,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23837,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.3.1','Die Heterogenität der beteiligten Museen schlägt sich auch in der Vielfalt der Objektarten nieder: Von Lebendtieren über Oral-History Interviews, filmischen Repräsentationen von Fastnachtsbräuchen bis hin zu Gemälden und technischen Geräten ist die ganze Bandbreite musealer Sammlungs- und Forschungsgegenstände vertreten. Diese Vielfalt setzt sich auch in den generierten digitalen Formaten fort: diese reichen von Virtual und Augmented Reality über Chatbots, webbasierte Interaktionsformate und Citizen Science Anwendungen bis hin zu Browsergames. Diese Diversität soll bei der Modellierung des Objektkatalogs berücksichtigt werden und auch erhalten bleiben. Aus informationswissenschaftlicher Sicht stellen sich Fragen zur Konstruktion eines solchen Modells: Wie kann anhand heterogener Objekttypen eine gemeinsame Wissensbasis für transdisziplinäre Fragestellungen modelliert werden? Wie können disziplinspezifische Beschreibungskategorien beibehalten werden und wie müssen diese aufbereitet sein, um für übergreifende museale Fragestellungen, z. B. der Museumspädagogik oder der Rezeptions- und Medienforschung, nutzbar zu sein? Wie können Vermittlungsstrategien zu einer direkten Generierung neuer Erkenntnisse führen und wie kann multiperspektivisches Wissen in den Objektkatalog eingebunden werden?',NULL,'p'),(23838,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23839,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.4.1','Der Internationale Museumsrat ICOM definiert die musealen Kernaufgaben als Sammeln, Bewahren und Dokumentieren, Forschen und Vermitteln (ICOM 2010: 29). Dabei spiele das Sammlungsmanagement für die Erfüllung der Mission der Museen eine zentrale Rolle, so Wallace:',NULL,'p'),(23840,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.4.2','Allerdings ist in Bezug auf jene Systeme, die im Sammlungsmanagement genutzt werden, festzustellen, dass kaum eine Verschränkung mit den weiter gefassten musealen Aufgaben stattfindet. Die gängige Museumspraxis zeigt, dass Sammlungs- und Objektdokumentationssysteme vor allem dem Nachweis des Museumsbestandes dienen (Srinivasan et al. 2009: 265). Konventionelle Sammlungsmanagementsysteme bieten primär Zugriffe zur Objektverwaltung, vorrangig für Restaurierungs- und Ausstellungsvorhaben (Cameron 2003: 331). Forscher*innen im Museum greifen für Recherchen auf die Bestandsdokumentation zu, um beispielsweise Informationen zum Zustand des Objekts oder seines aktuellen Verbleibs zu erhalten. Zur Durchführung von objekt- und sammlungsbasierter Forschung werden zusätzliche Materialien wie Archivalien und Sekundärliteratur herangezogen. Das durch die Forscher*innen generierte Wissen findet aber meist keinen Rückfluss in die Sammlungsdokumentation und verbleibt isoliert in Ausstellungskatalogen, fachwissenschaftlichen Beiträgen und anderen Publikationsformaten. Dies gilt ebenfalls für in Vermittlungsangeboten generierte Objektkontexte: Zwar wird die Verwendung von Musealien in Ausstellungen dokumentiert, jedoch finden begleitende Texte, Tonspuren aus Audioguides oder andere multimediale Formate meist keinen Weg in die Dokumentationssysteme. Sie entziehen sich somit zukünftigen Zugriffen und sind für die Erstellung neuer Angebote schwer nachnutzbar.',NULL,'p'),(23841,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.4.3','Weitaus komplexer gestaltet es sich bei Formaten wie Virtual Reality Anwendungen: Digitalisate, 3D-Scans, Videosequenzen und Kontextinformationen werden miteinander kombiniert, arrangiert und inszeniert. Konventionelle Museumsdokumentationssysteme wären bei der Katalogisierung komplexer VR-Anwendungen vor große Hürden gestellt, da sie auf die Erfassung grundlegender Metadaten traditioneller Musealien ausgerichtet sind (Srinivasan et al. 2009:268, Cameron / Robinson 2007:166).',NULL,'p'),(23842,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.4.4','Diese Beispiele zeigen, wie unzulänglich die bisherigen Systeme für übergreifende Kontexte sind. Cameron und Robinson fordern dazu auf, traditionelle Dokumentationsformen zu überdenken:',NULL,'p'),(23843,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.4.5','Eine Möglichkeit, konventionelle Katalogisierungsmechnismen zu erweitern, besteht in der Reintegration extern erzeugter Wissensbestände und Kontexte in die museale Bestandsdokumentation. Mit der Entwicklung des Objektkatalogs im Rahmen von museum4punkt0 wird erprobt, wie Museumsdokumentationssysteme mit Forschungs- und Vermittlungswerkzeugen verschränkt werden können, um extern generierte Informationsressourcen und Wissensbestände für eine erweiterte Objektdokumentation nachzunutzen. Cameron und Robinson fragen “what considerations are important in reassessing traditional museum documentation models in the context of Web-based digital access?” (2007:166). Dazu evaluieren wir, welche Schnittstellen ein solcher webbasierter Objektkatalog benötigt und welche Mapping-Szenarios dafür entwickelt werden müssen. Aus Sicht der Wissensrepräsentation untersuchen wir, wie Daten modelliert und strukturiert sein müssen, damit sie zwischen verschiedenen Anwendungen semantisch verlustfrei austauschbar sind.',NULL,'p'),(23844,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.4.6','Mit dem Objektkatalog als Schnittstelle zwischen Forschungsmethoden und -werkzeugen der digitalen Geisteswissenschaften und den Daten des kulturellen Erbes untersuchen wir, wie museale Datenbestände aufbereitet sein müssen, um als Forschungsdaten für (inter-)disziplinäre Fragestellungen nutzbar zu sein. Weiterhin erproben wir, wie bereits entwickelte Methoden und Werkzeuge der digitalen Geisteswissenschaften z. B. Text- und Bildannotationen sowie algorithmische Bilderkennungsverfahren im Kontext musealer Fragestellungen eingesetzt werden können.',NULL,'p'),(23845,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23846,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.5.1','Auf Grundlage der vorliegenden Konzeption des Objektkatalogs haben wir technische Bedarfe an ein nachnutzbares System abgeleitet. Hierbei werden insbesondere graphbasierte Technologien fokussiert: Anhand des Konzepts zeichnet sich ab, dass die zu schaffende Wissensbasis einen ontologisch-vernetzten Charakter aufweisen wird. Deren Modellierung, Repräsentation und Abfrage lässt sich am besten durch eine Graphstruktur realisieren.',NULL,'p'),(23847,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:1.5.2','Aktuell analysieren wir konkretisierte Anforderungen an das Datenmodell und ermitteln gemeinsam mit den Verbundpartnern Schemata für die Beschreibung der digitalen Objekte und Anwendungen. Im Zuge dessen entwickeln wir ein Metadatenschema, das erstmals auch komplexe digitale Formate, wie z.B. VR-Anwendungen, als Teil eines im musealen Kontext entstehenden Objektkatalogs erfassbar macht. Die Schemata bilden die Grundlage für die konzeptionelle Modellierung der gemeinsamen Wissensbasis des Objektkatalogs, die dann in einem maschinenlesbaren Datenmodell umgesetzt werden, welches in das gewählte System implementiert wird. Im Sinne des iterativen Vorgehens, welches die Arbeit des Verbundprojektes prägt, wird auch der Objektkatalog schrittweise entwickelt, evaluiert und angepasst. Dazu zählen testmäßige Ingests von Objektdaten sowie auch deren Export in andere Systeme, um die Anbindungsfähigkeit des Katalogs an digitale Forschungswerkzeuge zu erproben. Die dabei entstehenden Mapping-Szenarios, entwickelte oder integrierte Schnittstellen, werden dokumentiert und für die breite Nachnutzung aufbereitet. Alle Ergebnisse sowie auch der Objektkatalog selbst, werden mit offenen Lizenzen versehen und frei zugänglich publiziert.',NULL,'p'),(23848,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2',NULL,NULL,'back'),(23849,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\"> Beteiligt sind die Stiftung Preußischer Kulturbesitz und ihre Staatlichen Museen zu Berlin, die Stiftung Humboldt Forum im Berliner Schloss, das Deutsche Auswandererhaus Bremerhaven, das Deutsche Museum, die Fastnachtsmuseen Schloss Langenstein und Narrenschopf Bad Dürrheim mit weiteren Museen der schwäbisch-alemannischen Fastnacht und das Senckenberg Museum für Naturkunde Görlitz. museum4punkt0 wird gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien aufgrund eines Beschlusses des Deutschen Bundestages.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" place=\"foot\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\"> Für eine Übersicht über die Themen und Inhalte der Teilprojekte siehe <ref target=\"http://museum4punkt0.de/teilprojekte\">http://museum4punkt0.de/teilprojekte</ref></note>',NULL,'notes'),(23850,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23851,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23852,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Nadja (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Audiences first, digital second</hi>, in: museum4punkt0 Blog August 2018 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.museum4punkt0.de/blogpost/audiences_first_digital_second/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">http://www.museum4punkt0.de/blogpost/audiences_first_digital_second/</hi> </ref> [letzter Zugriff: 12.10.2018].',NULL,'bibl'),(23853,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cameron, Fiona (2003):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Futures I: Museum Collections, Digital Technologies, and the Cultural Construction of Knowledge</hi>, in: Curator: the Museum Journal 46 (3) 325–40.',NULL,'bibl'),(23854,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cameron, Fiona / Robinson, Helena (2007):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Knowledgescapes: Cultural, Theoretical, Practical, and Usage Issues Facing Museum Collection Databases in a Digital Epoch</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cameron, Fiona / Kenderdine, Sarah (eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorizing Digital Cultural Heritage: A Critical Discourse</hi>. MIT Press 165–191.',NULL,'bibl'),(23855,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Glinka, Katrin (2018a):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ein Verbund ist mehr als die Summe seiner Teilprojekte</hi>, in: museum4punkt0 Blog Juli 2018 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.museum4punkt0.de/blogpost/ein-verbund-ist-mehr-als-die-summe-seiner-teilprojekte/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">http://www.museum4punkt0.de/blogpost/ein-verbund-ist-mehr-als-die-summe-seiner-teilprojekte/</hi> </ref> [letzter Zugriff: 12.10.2018].',NULL,'bibl'),(23856,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Glinka, Katrin (2018b):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Process Is Part of the Solution: Insights from the German Collaborative Project museum4punkt0</hi>, in: Museum International, Volume 70, Special Issue: Museums in a Digital World. International Council of Museums (ICOM) and Blackwell Publishing 90–103 10.1111/muse.12195.',NULL,'bibl'),(23857,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ICOM - Internationaler Museumsrat (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ethische Richtlinien für Museen von ICOM</hi>. ICOM Deutschland (eds.).',NULL,'bibl'),(23858,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Navarro, Cristina / Fuhrmann, Dietmar (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ideen auf dem multiperspektivischen Prüfstein: Ein fruchtbarer Workshop</hi>, in: museum4punkt0 Blog Juli 2018 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.museum4punkt0.de/blogpost/ideen-auf-dem-multiperspektivischen-pruefstein-ein-fruchtbarer-workshop/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">http://www.museum4punkt0.de/blogpost/ideen-auf-dem-multiperspektivischen-pruefstein-ein-fruchtbarer-workshop/</hi> </ref> [letzter Zugriff: 12.10.2018].',NULL,'bibl'),(23859,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Srinivasan, Ramesh / Boast, Robin / Furner, Jonathan / Becvar, Katherine M. (2009): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Museums and Diverse Cultural Knowledges: Moving Past the Traditional Catalog</hi>, in: The Information Society 25:4 265–278 10.1080/01972240903028714.',NULL,'bibl'),(23860,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_wie_katalogisiert_man_eigentlich_virtuelle_r:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wallace, Amanda (2001):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Collections Management and Inclusion</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dodd, J. / Sandell, R.:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Including Museums: Perspectives on Museums, Galleries and Social Inclusion</hi>. Leicester: University of Leicester, Department of Museum Studies 80–83.',NULL,'bibl'),(23861,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:',NULL,'deu','edition'),(23862,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1',NULL,NULL,'body'),(23863,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1.1','Seit Anbeginn des digitalen Zeitalters untersuchen GeisteswissenschaftlerInnen mögliche Weiterentwicklungen und Alternativen zum Medium der Printedition. Bis heute entstanden und entstehen zahlreiche innovative und komplexe digitale Editionen von Texten, die angereichert durch Hyperlinks, Suchfunktionen, umfangreiche Register u.a. neue kritische Zugänge zu etwa literarischen Werken, historischen Quellen oder verschiedensten Materialarten wie z.B. Briefkorrespondenzen oder Tagebüchern bieten. Der primäre Zugangsweg, den digitale Editionen zu ihrem Gegenstand bieten, ist jedoch nach wie vor das Medium <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text</hi>: ein oder mehrere Textquellen sowie der kritische oder Sachapparat. Digitale Methoden bieten GeisteswissenschaftlerInnen jedoch die Möglichkeit, mit alternativen Zugängen zum Editionsgegenstand zu experimentieren.',NULL,'p'),(23864,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1.2','Das 1667 veröffentlichte epische Gedicht <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\" xml:space=\"preserve\">Paradise Lost </hi>von John Milton ist eine Neuerzählung des biblischen Buch Genesis, welches die Geschichte des Höllensturzes, der Versuchung von Adam und Eva und ihre Vertreibung aus dem Garten Eden enthält. Darin erwähnt Milton biblische, aber auch zahlreiche nicht-biblische Orte. Diese illustriert er durchweg mit Kommentaren und Anspielungen, die sich aus klassisch-mythologischen, biblischen sowie (Milton-)zeitgenössischen Ansichten zu diesen Orten speisen und deren Quellen weit über den biblischen Text hinausgehen. Milton zeigt eine tiefe Kenntnis „alter“ sowie „neuer“ Geographie, mithilfe derer er seinem Werk eine enorme raum-zeitliche Komplexität und Tiefe verleiht. Charakteristisch ist, dass Milton den Orten eine moralische Wertigkeit zuweist: die meisten Erwähnungen von Ortsnamen werden durch seinen literarischen Kommentar moralisch kontextualisiert und lassen eine positive oder negative Konnotation erkennen.',NULL,'p'),(23865,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1.3','Der Prototyp einer Web-App <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Exploring the Moralized Geography of Paradise Lost</hi> soll, aufbauend auf Praktiken der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary Geography</hi> im Allgemeinen sowie der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary Cartography</hi> im Speziellen (Piatti 2016: 89), diese unterschiedlichen räumlichen und zeitlichen Dimensionen der literarischen Geographie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Paradise Losts</hi> erstmals visuell explorativ zugänglich machen und dabei den Kern einer geo-kritischen Edition bilden, die sowohl im pädagogischen, als auch im geisteswissenschaftlich-epistemologischen Kontext Wirkung entfalten kann.',NULL,'p'),(23866,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1.4','Den zentralen Zugang zum Werk bildet hierbei der räumlich-geographische. Erwähnte Orte wurden manuell geokodiert und als Marker auf eine digitale Karte gelegt. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Miltons moralischer Kontextualisierung: positiv, negativ sowie neutral konnotierte Orte werden farblich markiert; mehrere sich widersprechende Erwähnungen eines Ortes werden durch Farbtonnuancen oder alternativ durch Kreisdiagramme, die optional an die Stelle eines Markers treten können, visualisiert (Abb. 2).',NULL,'p'),(23867,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1.5','Zur Illustration der unterschiedlichen Temporalitäten, die Miltons Geographie zugrunde liegen, können verschiedene historische Karten eingeblendet und über die Basis-Weltkarte gelegt werden, die durch die Technik der Georektifizierung an das Mercator-Koordinatensystem angepasst wurden. Gruppen thematisch verwandter Orte sowie die Anzahl der Erwähnungen der einzelnen Orte werden visuell hervorgehoben. Weiterhin enthält der Prototyp für jeden Ort die entsprechenden Passagen des Gedichts, in denen er erwähnt wird. Es kann zwischen vier Basis-Weltkarten gewählt werden, die je unterschiedliche topographische oder politische Charakteristiken hervortreten lassen. Ortsmarker für solche Orte, die im Buch der Genesis erwähnt werden, lassen sich optional zusätzlich einblenden, um einen Vergleich biblischer Geographie mit Miltons literarischer Geographie zu ermöglichen. Um die Dichte der Vielzahl visualisierter Faktoren zu entzerren, lassen sich bis zu vier synchronisierte Instanzen der Karte nebeneinander anzeigen, die unabhängig voneinander konfiguriert werden können (Abb. 3).',NULL,'p'),(23868,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1.6','Galey und Ruecker (2010: 406) argumentieren, dass ein experimenteller, digitaler Prototyp, ähnlich wie kritische Printeditionen und andere Produkte geisteswissenschaftlicher Forschung, als eine Art Verdinglichung einer Theorie bzw. einer Hypothese verstanden werden kann. Mit unserem Prototyp wollen wir verdeutlichen, dass digitale Kartographie weit mehr ermöglicht als die reine Illustration geographischer Zusammenhänge (Cooper und Gregory 2011: 90). Der Entwicklungsprozess eines digitalen kartenbasierten Prototyps ist ein Prozess kritischer Interpretation; sein Ergebnis wiederum versteht sich als Mittel zur weiteren kritischen Interpretation.',NULL,'p'),(23869,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1.7','In unserem Prototyp wird die durch den kartographischen Ansatz zunächst postulierte Beziehung zwischen realem und literarischem Ort durch editorische Kommentare sowie unterschiedliche Visualisierungen unmittelbar problematisiert. Im Sinne einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deep Map</hi> (Bodenhamer 2016: 212ff) sollen die diskursiven und ideologischen Dimensionen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">literarischen Topographie</hi> des Werks, und damit die sozialen und kulturellen Implikationen, die in Miltons literarische Geographie eingegangen sind (Hess-Lüttich 2017: 9), zugänglich gemacht werden. Damit soll ein Beitrag zur Bildung von Argumenten, Hypothesen und Fragestellungen auf der Grundlage des räumlich-zeitlichen Aspekts des Werks geleistet werden. Die in die Entwicklung des Prototyps selbst eingegangenen Vorannahmen sollen transparent dargestellt und diskutiert werden. Durch flexible Konfigurationsmöglichkeiten im Benutzerinterface wird es BenutzerInnen ermöglicht, selbst mit unterschiedlichen Visualisierungsmöglichkeiten einzelner Faktoren zu experimentieren.',NULL,'p'),(23870,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:1.8','Auf unserem Poster präsentieren wir den aktuellen Stand unseres Prototyps und illustrieren Probleme und Herausforderungen, die sich bei der Visualisierung der unterschiedlichen Faktoren ergeben. Beispielhaft wird gezeigt, wie sich anhand des Prototyps für bestimmte Thesen über Miltons literarische Geographie argumentieren lässt.',NULL,'p'),(23871,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:2',NULL,NULL,'back'),(23872,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23873,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23874,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bodenhamer, David J. (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Making the Invisible Visible: Place, Spatial Stories and Deep Maps</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cooper, David / Donaldson, Christopher / Murrieta-Flores, Patricia (eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary Mapping in the Digital Age</hi>. London / New York: Routledge 207-220.',NULL,'bibl'),(23875,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cooper, David / Gregory, Ian N. (2011):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mapping the English Lake District: A Literary GIS</hi>, in: Transactions of the Institute of British Geographers 36 (1): 89-108.',NULL,'bibl'),(23876,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Galey, Alan / Ruecker, Stan (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">How a Prototype Argues</hi>, in: Literary and Linguistic Computing 25 (4): 405-24.',NULL,'bibl'),(23877,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hess-Lüttich, Ernest W. B. (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Spatial Turn: On the Concept of Space in Cultural Geography and Literary Theory</hi>, in: Meta-Carto-Semiotics 5 (1): 27-37 http://ojs.meta-carto-semiotics.org/index.php/mcs/article/view/21 [letzter Zugriff 15. Oktober 2018].',NULL,'bibl'),(23878,'urn:cts:dhd:2019.schaeben_marcel_mapping_the_moralized_geography_of_paradise:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Piatti, Barbara (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mapping Fiction: The Theories, Tools and Potentials of Literary Cartography</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cooper, David / Donaldson, Christopher / Murrieta-Flores, Patricia (eds.):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary Mapping in the Digital Age</hi>. London / New York: Routledge 106-119.',NULL,'bibl'),(23879,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:',NULL,'deu','edition'),(23880,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1',NULL,NULL,'body'),(23881,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.1','In den letzten Jahren hat die Anwendung von Verfahren der Computer Vision im Bereich der digitalen Kunstgeschichte und Objektforschung erheblich an Bedeutung gewonnen (Donig, Handschuh, Hastik, Kohle, Ommer, Radisch, Rehbein 2018). Dabei stellt das Schließen der semantischen Lücke eine zentrale Herausforderung für (teil-)automatisierte algorithmische Verfahren dar. Hier schlagen wir einen multimodalen Zugang vor, in dem wir eine fruchtbringende Lösung des Problems sehen und den wir im Kontext des Neoclassica-Projekts entwickeln.',NULL,'p'),(23882,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.2','Neoclassica ist ein Rahmenwerk zur Erforschung der ästhetischen Kultur des Klassizismus (ca. 1760-1860), das Methoden und Instrumente zur Erforschung von Architektur und Raumkunst bereitstellt (Donig, Christoforaki, Bermeitinger, Handschuh 2017). Dazu bedient es sich eines Ansatzes des Wissensrepräsentation in der Form einer eigenen Ontologie (Donig, Christoforaki, Handschuh 2016) sowie datengetriebener Forschungsinstrumente aus dem Bereich der künstlichen Intelligenz, hier insbesondere der Klassifizierung von Bildern und der semantischen Segmentierung von Bildinhalten mit Verfahren des Deep Learning (Donig, Christoforaki, Bermeitinger, Handschuh 2018).',NULL,'p'),(23883,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.3','Algorithmische Werkzeuge bedürfen qualitativer Metriken, um ihre Verlässlichkeit und Reproduzierbarkeit abzubilden. Was aber, wenn die Klassifizierung nicht auf einer Serie flacher Label beruht, sondern wenn die Grundlage für die Klassifizierung komplexe Konzepte sind, die durch semantische Hierarchien verbunden werden wie im Fall einer Annotation von Bilddaten mit einer Ontologie?',NULL,'p'),(23884,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Bei unserer Arbeit an Neoclassica sind wir diesem Problem wiederholt begegnet. Wenn wir zum Beispiel einen Armlehnstuhl (Abb.1) </hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_30j0zll\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">in einem Bildwerk annotiert haben, dann weist das Konzept ohne Zweifel Gemeinsamkeiten mit dem eines Stuhls auf. In der Ontologie wird dieser Umstand dadurch ausgedrückt, dass </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stuhl</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> eine übergeordnete Klasse zur Klasse </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Armlehnstuhl</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> ist (Abb.2).</hi>',NULL,'p'),(23885,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.5','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"138_final-0886a0b3ec1b4e8e2d2b1ddb44374a68.jpg\" /> <head> <lb />Abb.1 Die Bounding-box um das Möbel spiegelt die Konfidenzrate des Algorithmus wieder. </head> </figure>',NULL,'p'),(23886,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Während für einen menschlichen Beobachter ein Armlehnstuhl eine spezielle Unterkategorie von Stühlen darstellt, ist für die von uns genutzten Algorithmen diese Zuordnung dagegen falsch - </hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_1fob9te\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">bezogen auf </hi> die von uns ursprünglich vorgenommenen Annotationen-, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> da sie die elementare semantische Beziehung zwischen den Konzepten nicht berücksichtigen.</hi>',NULL,'p'),(23887,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.7','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"138_final-5027a37e41a9827d09bc21b38e195e05.png\" /> <head> <lb />Abb.2 <hi rend=\"color(#000000)\">Neoclassica-Ontologie: Die </hi> <hi rend=\"italic\">Chair</hi> <hi rend=\"color(#000000)\">-Subhierarchie</hi> </head> </figure>',NULL,'p'),(23888,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Ein vergleichbares Problem stellt der Umgang mit Geschwisterklassen einer formalen Wissensrepräsentation dar. Armlehnstühle mit offenen </hi> (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fauteuil</hi>) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> und geschlossenen </hi> (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bergère</hi>) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> Armlehnen sind sich in vielen Aspekten ähnlich. Dennoch ist dem Klassifizierungsprozess dieses Verwandtschaftsverhältnis zunächst nicht zu eigen (Abb.3).</hi>',NULL,'p'),(23889,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.9','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"138_final-6f3432f49472ddc8bc4493f2ef9a19c3.jpg\" /> <head> <lb />Abb.3 Geschwisterklasse mit hoher Konfidenzrate klassifiziert </head> </figure>',NULL,'p'),(23890,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10',NULL,NULL,'div1'),(23891,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.1','Wir stellen hier einen multimodalen Zugang vor, der einen Ansatz aus dem NLP, einem Bereich, wo solche Beziehungen schon lange eingehend studiert worden sind (Indurkhya, Damerau 2010: 120), (Miller 1995), mit einem Ansatz der Computer Vision verbindet - dem Deep Learning visueller Merkmale.',NULL,'p'),(23892,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Dieser Zugang beruht auf der </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distributional hypothesis</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> die postuliert, dass eine Korrelation zwischen der</hi> Verteilung von Wörtern und ihrer semantischen Eigenschaften <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> in einem Textkorpus besteht (Rubenstein & Goodenough 1965), was erlaubt, mit Hilfe ersterer die zweiten abzuschätzen (Sahlgren, 2008). Dies schließt somit auch Generalisierungen und Spezialisierungen o.ä. zwischen verschiedenen Klassen ein.</hi>',NULL,'p'),(23893,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die ausführlichste systematische Anwendung der Verteilungshypothese findet sich in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Distributional Semantic Models</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> (DSMs), die einen multidimensionalen Vektorraum bilden, in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">dem</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wörter als Vektoren abgebildet werden (Lenci, 2018). Diese Vektoren bilden die Kookkurrenz eines Worts mit anderen </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wörtern</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> in einem Textkorpus ab, nähern sich so einem Kontext bzw. der Bedeutung dieses </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wortes</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> an. Diesen</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> Prozess, in dem ein Wort auf einen 3Vektor abgebildet wird, bezeichnen wir als </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">word embeddings</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> (Mikolov, Chen, Corrado, Dean 2013), (Collobert, Weston 2008). Der Grad semantischer Nähe von zwei Wörtern kann 3durch die Anwendung mathematischer Formeln auf diese Vektoren repräsentiert werden (Budanitsky, Hirst 2006).</hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_tyjcwt\" />',NULL,'p'),(23894,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Für den hier vorgeschlagenen Beitrag haben wir ein DSM beruhend auf einem domänenspezifischen Textkorpus erzeugt.<ref target=\"ftn1\" n=\"1\" /> </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> Dazu benutzen wir das an unserem Lehrstuhl entwickelte Indra-Framework, das die Erzeugung, Verwendung und Evaluierung von Word</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Embedding-Modellen unterstützt (Sales, Souza, Barzegar, Davis, Freitas, Handschuh 2018).</hi>',NULL,'p'),(23895,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.5','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"138_final-cb99c24b28200b171b35a0ca1780c50f.png\" /> <head> <lb />Abb.4 Trainingsprozess </head> </figure>',NULL,'p'),(23896,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Das DSM erlaubt es uns, Word</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Embeddings für die Klassen in unserem Neoclassica-Open-Korpus (Donig, Christoforaki, Bermeitinger, Handschuh 2018: 131;133) zu erstellen. Für den ersten Schritt dieses Experiments beschränken wir uns auf Bildwerke von einzelnen Objekten.</hi>',NULL,'p'),(23897,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Anschließend trainieren wir ein Neuronales Netz (ResNet50 (He, Zhang, Ren, Sun 2015)) zur Bildklassifizierung statt mit herkömmlichen, flachen Labels mit den aus dem DSM hervorgehenden Vektoren. In Abb.4 illustrieren wir den Prozess, bei dem das Wort </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Chair</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> mit dem Vektor [a1, a2, … a50] korrespondiert, der dann genutzt wird, um Bilder von Stühlen zu annotieren.</hi>',NULL,'p'),(23898,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.8','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"138_final-9820fb74a9e1895992a7ac9b46bb13da.png\" /> <head> <lb />Abb.5 Testphase </head> </figure>',NULL,'p'),(23899,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.9','Die Testphase wird in Abb.5 illustriert, dabei wird ein Testbild in das CNN eingespeist, dass es mit einem Vektor assoziiert.',NULL,'p'),(23900,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Indra ermöglicht es uns nun, die nächsten Nachbarn dieses Vektors in </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wörtern</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> zu finden und diesen ein Text-Label zuzuordnen. Diese Relationen zwischen den </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Wörtern stellen zugleich eine semantische Beziehung der Bildinhalte her.</hi>',NULL,'p'),(23901,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.11','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"138_final-3f2cbfaaf8de9108618eaf7ca1a4ff86.png\" /> <head> <lb />Abb.6 Idealtypische Repräsentation des reduzierten Vektorraums </head> </figure>',NULL,'p'),(23902,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Illustriert wird diese Beziehung in Abb.6, die eine idealtypische Visualisierung des 50-Dimensionalen Vektorraums, reduziert auf zwei Dimensionen, zeigt. Vektor </hi> [a<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">1</hi>, a<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">2</hi>, … a<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">50</hi>] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> entspricht dem Begriff </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stuhl,</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> wohingegen Vektor </hi> [c<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">1</hi>, c<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">2</hi>, … c<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">50</hi>] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> dem Begriff </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Armlehnstuhl</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> entspricht. Das Testbeispiel eines Gondelstuhls entspricht Vektor </hi> [b<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">1</hi>, b<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">2</hi>, … b<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">50</hi>] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">, der größere semantische Nähe zu </hi> [c<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">1</hi>, c<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">2</hi>, … c<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">50</hi>] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> als zu </hi> [a<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">1</hi>, a<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">2</hi>, … a<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"sub\">50</hi>] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> aufweist, da der Rücken des Gondelstuhls einen armähnlichen Rahmen besitzt, der sich sanft nach vorne neigt und in die Armstützen übergeht.</hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_1t3h5sf\" />',NULL,'p'),(23903,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.10.13','Wir hoffen, dass diese semantische Beziehung zwischen mehreren Bildern natürlichsprachige Beziehungen zwischen den abgebildeten Artefakten besser reflektiert, als dies herkömmliche “simple” Klassifizierungsprozesse können.',NULL,'p'),(23904,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11',NULL,NULL,'div1'),(23905,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.1',NULL,NULL,'div2'),(23906,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.1.1','Bislang haben wir Verfahren aus dem Bereich des Deep Learning eingesetzt, um Abbildungen einzelner Möbel (Bermeitinger, Donig, Christoforaki, Freitas, Handschuh 2017) sowie mit Möbelgruppen in Interieuransichten (Donig, Christoforaki, Bermeitinger, Handschuh 2018) zu klassifizieren. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> Wir konnten dabei zeigen, dass algorithmische Instrumente hervorragend in der Lage sind, Einzelobjekte zu identifizieren (0,94 aMP) - und</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> dies, relativ unabhängig vom Vorliegen in einer bestimmten</hi> Technik und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> Materialität (Fotografie, Gemälde, Zeichnung, Druckgrafik). Für Darstellungen von Mobiliar in Interieurs können wir in unseren Experimenten immer noch gute Ergebnisse vorweisen (aMP 0.53; recall 0.51). Wie eine qualitative Analyse dieser Ergebnisse gezeigt hat, ist die Differenz zum vorausgegangenen Experiment nicht alleine auf die gestiegene Komplexität (z.B. hohe Zahl </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">der Klassen, Überlappung von Objekten im Raum, generell Noise), sondern auch auf zahlreiche nominelle Fehlklassifizierungen zurückzuführen, die aus dem eingangs geschilderten Hierarchie-Problem resultieren.</hi>',NULL,'p'),(23907,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.2',NULL,NULL,'div2'),(23908,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.2.1','Da es keine allgemeine Methode der Evaluierung eines domänespezifischen DSM gibt (Lenci, 2018), zeigen wir nachstehend, dass das Modell sinnvolle Ergebnisse produziert, wenn man diese mit Weltwissen sowie der Neoclassica-Ontologie vergleicht.',NULL,'p'),(23909,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.2.2','Da Begriffe mit sich selbst am nächsten verwandt sind, erscheinen sie an erster Stelle in der Begriffskette, was als ein Zeichen dafür gewertet werden kann, dass das DSM korrekt funktioniert. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Beide Möbel gehören zu einer Klasse von gepolsterten Sitzmöbeln </hi> (‘<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">upholst</hi>’) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">; in einigen Fällen lagen Polsterungen auch lose auf einem Geflecht auf </hi> (‘<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">cane</hi>’) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">. Weiter wird deutlich, dass es eine reziproke Beziehung zwischen beiden Begriffen gibt, denn sie referenzieren sich wechselseitig. Das Sofa weist in diesem Korpus außerdem eine enge Nachbarschaft zu einem weiteren Sitzmöbel, dem Hocker </hi> (‘<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)italic\">stool</hi>’) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> auf. Insgesamt zeigen die Beispiele also bemerkenswerte semantische Nähe und Geschlossenheit.</hi>',NULL,'p'),(23910,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.2.3','Ein abschließendes Beispiel mag der Begriff des mehrarmigen Leuchters sein:',NULL,'p'),(23911,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.2.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Leuchter existieren in klassizistischen Interieurs für gewöhnlich in Paaren. Es macht daher Sinn, dass diese Leuchter auch im DSM als Mehrzahl auftreten </hi> ‘<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">candelabra</hi>’. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> Für gewöhnlich stehen sie auf einem Möbel oder Kaminsims </hi> (daher ‘<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">consol</hi>’ für einen Konsoltisch). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> In der Neoclassica-Ontologie hat die Klasse Candelabrum eine Reihe von ihr verwandten Klassen von Leuchtmitteln, die alle unabhängig von ihrem Vorliegen in der Ontologie auch innerhalb des DSM identifiziert worden sind.</hi> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_17dp8vu\" />',NULL,'p'),(23912,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.2.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Spezifisch sind dies die in der Ontologie auf einer Ebene angesiedelten Klassen </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Candlestick</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Torchere</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> und die etwas tiefer in der Hierarchie liegende </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Girandole</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\"> (Abb.7).</hi>',NULL,'p'),(23913,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.2.6','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"138_final-578d1a4d2006dcc341fee7fdb96964c2.png\" /> <head> <lb />Abb.7 Neoclassica-Ontologie: Die <hi rend=\"italic\">Interior_lighting_device</hi>-Subhierarchie </head> </figure>',NULL,'p'),(23914,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.11.2.7','An dieser Stelle ist noch einmal zu betonen, dass die Ordnung des DSM rein auf Statistik beruht und aus dem textuellen Korpus abgeleitet ist, während die hier zum Vergleich herangezogene Ordnung der Ontologie eine menschengemachte Wissensrepräsentation ist.',NULL,'p'),(23915,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.12',NULL,NULL,'div1'),(23916,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.12.1','Die vorliegende Kurzzusammenfassung unseres Vortrags schlägt ein Verfahren für eine Einbeziehung semantischer Kontextinformation in den Bildklassifizierungsprozess mit Deep Neural Networks vor. Das Verfahren entsteht im Rahmen des Neoclassica-Projekts und zielt insbesondere darauf, die Erkennung von Mobiliar in historischen Darstellungen von Innenräumen zu verbessern. Der multimodale Zugang wird, so die Hoffnung, dazu beitragen, Schwierigkeiten, denen wir in unserer bisherigen Arbeit begegnet sind - wie der Herausforderung unscharfer Konzepte oder dem Problem der Klassifizierung in semantischen Hierarchien - besser gerecht zu werden. Zukünftige Schritte werden sich auf drei Gebiete erstrecken. Erstens bedarf die Konstruktion eines domäne- und aufgabengerechten DSMs weiterer Verfeinerung. Es gilt zu evaluieren, ob der Umfang des Korpus für das beabsichtigte Ziel bereits ausreichend ist. Qualitätskriterien für eine Evaluierung müssen entwickelt werden, die nicht alleine nach NLP-Maßstäben, sondern auch im Domänezusammenhang sinnvoll sind. Zweitens gilt es eine adäquate Lösung für den Umgang mit zusammengesetzten Ausdrücken zu finden. (Zur Herausforderung semantischer Kompositionalität im Kontext des DSM vgl. Baroni et al., 2014).',NULL,'p'),(23917,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:1.12.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"color(#000000)\">Die vorläufigen Ergebnisse der beiden ersten Meilensteine in den Bereichen der Bildanalyse und der Transformation des Textkorpus in ein DSM geben uns die Hoffnung,</hi> dass die Einführung von Kontext in den Bildklassifizierungsprozess die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">fuzzyness</hi> des Domänegegenstands besser akkomodiert und damit letztlich auch zu einer Verbesserung der Trefferquote des Klassifikationsverfahrens beiträgt.',NULL,'p'),(23918,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2',NULL,NULL,'back'),(23919,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <anchor xml:id=\"id_35nkun2\" /> <hi rend=\"color(#000000)\">Das Textkorpus </hi> <hi rend=\"color(#000000)\">umfasst </hi> 32 Quellen, die 1.987.544 Worte und 58.651 unique word forms repräsentieren. Es <hi rend=\"color(#000000)\">besteht aus englischsprachigen Fachpublikationen der Jahrhundertwende vom 19. zum 20. </hi> <hi rend=\"color(#000000)\">Jahrhundert (cf. </hi>Abschnitt Quellen im Literaturverzeichnis). Wir haben diese Texte ausgewählt, da sie stärker differenzierte Konzepte zur Beschreibung des Fachgebiets bieten und die Qualität der von uns durchgeführten optischen Zeichenerkennung (OCR) für diesen Zeitabschnitt deutlich höher war als für zeitgenössische Texte. <hi rend=\"color(#000000)\">Anders als moderne Fachtexte </hi>sind <hi rend=\"color(#000000)\">diese </hi> Publikationen <hi rend=\"color(#000000)\">zudem</hi> <hi rend=\"color(#000000)\">unter einer freien, permissiven Lizenz verfügbar.</hi> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Die Begriffe sind innerhalb des DSMs auf ihren Wortstamm zurückgeführt. </note>',NULL,'notes'),(23920,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(23921,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23922,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baroni, Marco / Bernardi, Raffaela / Zamparelli, Roberto (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Frege in Space: A Program of Compositional Distributional Semantics”</hi>, LiLT (Linguistic Issues in Language Technology), 9: 241–346.',NULL,'bibl'),(23923,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bermeitinger, Bernhard / Donig, Simon / Christoforaki, Maria / Freitas, André / Handschuh, Siegfried (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Object Classification in Images of Neoclassical Artifacts Using Deep Learning.”</hi> Montreal, Canada. https://dh2017.adho.org/abstracts/590/590.pdf [Letzter Zugriff 25.09. 2018]',NULL,'bibl'),(23924,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bontempi, Gianluca (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbook-Statistical Foundations of Machine Learning</hi>. Bruxelles: Machine Learning Group Computer Science Department ULB Belgique.',NULL,'bibl'),(23925,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Budanitsky, Alexander / Hirst, Graeme (2006)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Evaluating Wordnet-Based Measures of Lexical Semantic Relatedness”</hi>, Computational Linguistics 32 (1): 13–47.',NULL,'bibl'),(23926,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Collobert, Ronan / Weston, Jason (2008)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“A Unified Architecture for Natural Language Processing: Deep Neural Networks with Multitask Learning”</hi>, in: Proceedings of the 25th International Conference on Machine Learning, 160–167.',NULL,'bibl'),(23927,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Donig, Simon / Christoforaki, Maria / Handschuh, Siegfried (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Neoclassica - A Multilingual Domain Ontology. Representing Material Culture from the Era of Classicism in the Semantic Web”</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bozic, Bojan/Mendel-Gleason, Gavin/Debruyne, Christophe / O’Sullivan, Declan (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computational History and Data-Driven Humanities</hi>. CHDDH 2016 (=IFIP Advances in Information and Communication Technology, vol 482), Cham: Springer: 41–53, DOI 10.1007/978-3-319-46224-0_5.',NULL,'bibl'),(23928,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Donig, Simon / Christoforaki, Maria /Bermeitinger, Bernhard/ Handschuh, Siegfried (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Neoclassica – an Open Framework for Research in Neoclassicism.”</hi> Montreal, Canada. https://dh2017.adho.org/abstracts/384/384.pdf [Letzter Zugriff 25. 09. 2018]',NULL,'bibl'),(23929,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Donig, Simon / Christoforaki, Maria / Bermeitinger, Bernhard / Handschuh, Siegfried (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Bildanalyse durch Distant Viewing - zur Identifizierung von klassizistischem Mobiliar in Interieurdarstellungen”</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogeler, Georg (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2018 - Kritik der digitalen Vernunft</hi>. Köln: 130–137.',NULL,'bibl'),(23930,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Donig, Simon / Handschuh, Siegfried / Hastik, Canan / Kohle, Hubertus / Ommer, Björn / Rehbein, Malte (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Der ferne Blick. Bildkorpora und Computer Vision in den Geistes- und Kulturwissenschaften - Stand - Visionen - Implikationen”</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogeler, Georg (ed.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHd 2018 - Kritik der digitalen Vernunft</hi>. Köln: 86–89.',NULL,'bibl'),(23931,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">He, Kaiming / Zhang, Xiangyu / Ren, Shaoqing /Sun, Jian (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Deep residual learning for image recognition”</hi>, in: Proceedings of the IEEE conference on computer vision and pattern recognition: 770-778.',NULL,'bibl'),(23932,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Indurkhya, Nitin / Damerau, Fred J. (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbook of Natural Language Processing. Second Edition. Vol. 2. Machine Learning & Pattern Recognition Series</hi>. Boca Raton, FL: Chapman & Hall/CRC Taylor & Francis Group.',NULL,'bibl'),(23933,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lenci, Alessandro (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Distributional models of word meaning”</hi>, in: Annual review of Linguistics, 4 (1) :151-171.',NULL,'bibl'),(23934,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Miller, George A. (1995)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“WordNet: A Lexical Database for English”</hi>, in: Communications of the ACM 38 (11): 39–41.',NULL,'bibl'),(23935,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sales, Juliano Efson / Souza, Leonardo / Barzegar, Siamak / Davis, Brian / Freitas, André / Handschuh, Siegfried (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Indra: A Word Embedding and Semantic Relatedness Server.”</hi> In LREC. Miyazaki, Japan, 2018.',NULL,'bibl'),(23936,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mikolov, Tomas / Chen, Kai / Corrado, Greg / Dean, Jeffrey (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Efficient Estimation of Word Representations in Vector Space.”</hi> ArXiv:1301.3781 [Cs]. http://arxiv.org/abs/1301.3781. [Letzter Zugriff 25. 09. 2018]',NULL,'bibl'),(23937,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rubenstein, Herbert / Goodenough, John B. (1965)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Contextual Correlates of Synonymy.”</hi> Communications of the ACM 8 (10): 627-6337. https://doi.org/10.1145/365628.365657. [Letzter Zugriff 25. 09. 2018]',NULL,'bibl'),(23938,'urn:cts:dhd:2019.donig_simon_vom_bild_zum_text_und_wieder_zurueck:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahlgren, Magnus (2008)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“The Distributional Hypothesis.”</hi> Italian Journal of Linguistics 20, (1): 33–53.',NULL,'bibl'),(23939,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:',NULL,'deu','edition'),(23940,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1',NULL,NULL,'body'),(23941,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.1','Digitale Entwicklungen in den Bereichen Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) bieten auch für Museen neue Möglichkeiten im Umgang mit und in der Vermittlung des kulturellen Erbes. Gleichzeitig stellen sich Herausforderungen hinsichtlich infrastruktureller Ressourcen und nachhaltiger Vermittlungskonzepte.',NULL,'p'),(23942,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.2',NULL,NULL,'div1'),(23943,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.2.1','Das 1903 gegründete Deutsche Museum von Meisterwerken der Naturwissenschaft und Technik ist das weltweit größte Technikmuseum und als Forschungsmuseum und Mitgliedseinrichtung der Leibniz-Gemeinschaft ein international führendes Zentrum für die Erforschung der wissenschaftlich-technischen Kultur. Im Rahmen einer Zukunftsinitiative wird bis 2025 das gesamte Ausstellungsgebäude saniert und erneuert. Ein bedeutender Bestandteil dieser Zukunftsinitiative ist die Maßnahme „Deutsches Museum Digital“. Mit diesem Projekt führt das Deutsche Museum eine der größten Digitalisierungsmaßnahmen an deutschen Kulturinstitutionen durch. Bis 2025 wird ein Bündel umfassender Maßnahmen umgesetzt, um das Deutsche Museum auch als digitale Forschungsressource zu etablieren und es um einen digitalen Erlebnisraum für breite Gesellschaftsschichten zu erweitern [Hohmann 2013].',NULL,'p'),(23944,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.2.2','In den vergangenen Jahren wurden die technischen Grundlagen gelegt, die Infrastruktur aufgebaut, digitale Arbeitsabläufe etabliert und umfangreiche Digitalisierungsmaßnahmen in den Objektsammlungen, der Bibliothek und dem Archiv des Deutschen Museums durchgeführt. Dabei wurde bereits ein hoher Prozentsatz der insgesamt rund 120 000 Objekte des Hauses digital abgelichtet, in einer Datenbank erfasst und mit standardisierten Metadaten angereichert. Die Ergebnisse werden der allgemeinen Öffentlichkeit über das Portal „digital.deutsches-museum.de“ zur Verfügung gestellt.',NULL,'p'),(23945,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3',NULL,NULL,'div1'),(23946,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3.1',NULL,NULL,'div2'),(23947,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3.1.1','Neben der „klassischen“ Digitalisierung von Kulturgut wurden und werden in flankierenden Projekten auch innovativere Methoden der Digitalisierung erprobt. Besonders die Möglichkeiten der 3D-Digitalisierung haben in den letzten Jahren eine hohe Aufmerksamkeit bekommen [CORDIS 2008], so dass es Nahe lag, die Möglichkeiten aktueller Methoden und Techniken der 3D-Digitalisierung zu eruieren. Eine besondere Herausforderung stellte dabei die Art und Beschaffenheit unserer Sammlungsobjekte dar.',NULL,'p'),(23948,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3.1.2','Im Projekt kamen sowohl 3D-Laserscan als auch fotogrammetrische Verfahren zum Einsatz. Um einen möglichst differenzierten Einblick in die Möglichkeiten zu bekommen, haben wir bedeutende Objekte zur Digitalisierung herangezogen: Erste Präzisionsventil-Dampfmaschine von Sulzer (1865), die Nachbildung des Normal-Segelapparat von Otto Lilienthal (1894/1962), das Modell des Apollo-15 Mondfahrzeugs (Lunar Roving Vehicles, 1971/2009) und der Benz Patentmotorwagen (1886). Die Objekte unterschieden sich stark in Größe, Material und Beschaffenheit.',NULL,'p'),(23949,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3.1.3','Die Sulzer Dampfmaschine ist über 5 Meter hoch und in einer Wand in der Kraftmaschinenhalle des Deutschen Museums verbaut. Zunächst wurde unter Verwendung eines 3D-Laserscanners Aufnahmen aus verschiedenen Positionen gemacht, die hinterher zu einem Modell zusammengefügt wurden. Zusätzlich wurden mit einem experimentellen Aufbau ein photogrammetrischer Ansatz verfolgt und zahlreiche digitale Blitzlicht-Fotografien angefertigt. Insgesamt wurden 45.000 Einzelbilder angefertigt, auf deren Basis auf einem Rechner-Cluster ein 3D-Modell errechnet wurde. Beide Verfahren zeitigten einen sehr hohen technischen und organisatorischen Aufwand. Für die Anfertigung der 3D-Modelle waren sehr umfangreiche händische Bereinigungen und Nacharbeiten notwendig. Durch die hohe Qualität der verwendeten Techniken konnten die Ergebnisse in der Detailgenauigkeit sehr beeindrucken, waren aber ohne massive Reduktion nicht auf normaler Rechnerhardware nutzbar.',NULL,'p'),(23950,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3.2',NULL,NULL,'div2'),(23951,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3.2.1','Als zukunftsweisend haben sich schließlich die Möglichkeiten des (Reverse) 3D-Re-Engineering erwiesen. Auf Basis der 3D-Scans und bereits im Haus vorhandenen Archivmaterial (Baupläne etc.) wurden die genannten Objekte im Detail und originalgetreu als 3D-Modell nachgebaut. Auch dieses Verfahren hat sich personell und technisch ebenfalls als sehr aufwändig erwiesen, allerdings hatte das Ergebnis einen weit höheren Nutzwert.',NULL,'p'),(23952,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3.2.2','Die Objekte des Deutschen Museums besitzen ihren musealen Wert in der Regel über ihre Funktion bzw. ihren Einsatzzweck. Die Maschinen konnten nun beispielsweise virtuell in Bewegung gesetzt werden, in ihre Bestandteile zerlegt, mit Zusatzinformationen angereichert oder in ihrem originalen Kontext visualisiert werden. Der Erkenntnisgewinn kann bei entsprechender Aufbereitung am beim virtuellen Modell höher sein als bei der reinen Betrachtung des Objekts im Museumskontext. Daraus ergab sich die Frage, wie solche Modelle auch dem/-r Museumsbesucher/in erfahrbar gemacht werden konnten.',NULL,'p'),(23953,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.3.2.3','Durch das Projekt „Museum4punkt0“ wurde dem Deutschen Museum die Möglichkeit gegeben, die bisherigen Ansätze weiter zu verfolgen und wissenschaftlich zu bearbeiten.',NULL,'p'),(23954,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4',NULL,NULL,'div1'),(23955,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.1','„Museum4punkt0 - Digitale Strategien für das Museum der Zukunft“ ist ein Verbundprojekt der Stiftung Preußischer Kulturbesitz und ihrer Staatlichen Museen zu Berlin, der Humboldt Forum Kultur GmbH, des Deutschen Auswandererhauses Bremerhaven, des Deutschen Museums München, der Fastnachtsmuseen Langenstein und Bad Dürrheim mit weiteren Museen der schwäbisch-alemannischen Fastnacht und des Senckenberg Museums für Naturkunde Görlitz. Es ist auf drei Jahre angelegt und wird von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien gefördert [Museum4punkt0 2018].',NULL,'p'),(23956,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.2','In sechs modellhaften Teilprojekten widmet sich das Projekt Fragen rund um den Einsatz digitaler Technologien im Museum. Dabei werden neue Formate und digitale Prototypen für Bildung, Vermittlung, Partizipation und Kommunikation entwickelt und zugleich die Herausforderungen in den Blick genommen, die die Nutzung digitaler Technologien für Personal, Infrastruktur und Arbeitsabläufe nach sich zieht.',NULL,'p'),(23957,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.3',NULL,NULL,'div2'),(23958,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.3.1','Das Thema „Virtual Reality“ gewinnt in Museen zunehmend an Bedeutung [Freeman Becker Cummins 2016], weshalb sich das Deutsche Museum im Verbundprojekt diesen Schwerpunkt gesetzt hat. Das Teilprojekt des Deutschen Museums „Perspektiven dreidimensionaler Visualisierungen in der musealen Vermittlung“ basiert auf den Ergebnissen der Vorprojekte und widmet sich dem Bereich der 3D-Visualisierung sowie der Virtual Reality oder Augmented Reality in großer Breite. Ziel ist die Entwicklung und prototypische Umsetzung von Methoden und Techniken, die den effektiven und zielgesteuerten Einsatz von 3D-Technologien im musealen Kontext ermöglichen. Der Schwerpunkt liegt auf der digitalen Vermittlung in den Besucherbereichen, Ausstellungen und im Web als eine tragende Säule der Museumsarbeit, aber auch die Anwendungs- und Nutzungsszenarien in den Bereichen Sammeln, Forschen und Bewahren werden mit einbezogen.',NULL,'p'),(23959,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.3.2','Das Entwicklungsprogramm lässt sich grob in zwei Bereichen gliedern. Der erste Bereich umfasst die Entwicklung von Methoden und Techniken, die benötigt werden, um dreidimensionale Inhalte zu erstellen oder zu generieren. Der zweite Bereich eruiert die Einsatzmöglichkeiten und Nutzungsszenarien für dreidimensionale Inhalte. Bei der Umsetzung wird eng mit einschlägigen Partnern aus Forschung und Wirtschaft zusammengearbeitet. Folgende Schwerpunkte sind im Teilprojekt definiert:',NULL,'p'),(23960,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.3.3','- Normen und Standards für AR/VR-Anwendungen im Museum',NULL,'p'),(23961,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.3.4','- Vom analogen Objekt zur digitalen Forschungsressource',NULL,'p'),(23962,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.3.5','- Digital Storytelling in virtuellen Museumswelten',NULL,'p'),(23963,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.3.6','- Online, Modular, Mobil – 3D-Anwendungen im Museum',NULL,'p'),(23964,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.4.3.7','Ein erster Meilenstein war die Einrichtung eines Virtual-Reality-Labors im Ausstellungsbereich des Deutschen Museum, um die Besucher/innen von Anfang an in den Entwicklungsprozess mit einzubeziehen und die Praxistauglichkeit zu testen. Parallel dazu wurden Strategien für das Digital Storytelling entwickelt, um zunächst die bereits vorhandenen digitalen Inhalte für den/die Besucher/in aufzubereiten und entsprechend dem Medium in Szene zu setzen.',NULL,'p'),(23965,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.5',NULL,NULL,'div1'),(23966,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.5.1','Seit August 2018 können Besucher/innen des Deutschen Museums insgesamt vier dieser 3D-digitalisierten Objekte im VRlab mit Hilfe von VR-Brillen und Controllern interaktiv erkunden [Kommunikationsraum 2017].',NULL,'p'),(23967,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.5.2','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic n=\"1002\" width=\"16.007291666666667cm\" height=\"8.863541666666666cm\" url=\"199_final-375362a0116775bd22b33e6052a4e12a.jpeg\" rend=\"inline\" /> <head> <lb />Abbildung 2. Interaktionsmöglichkeiten beim Lilienthal-Normalsegelapparat </head> </figure>',NULL,'p'),(23968,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.5.3','Die Verwendung bzw. Inszenierung der digitalen Objekte in der virtuellen Realität erfolgte während der Aufbauphase des Labors in engem Austausch zwischen Kuratorium, VR-Spezialisten/innen, Besuchern/-innen und der Museumsdidaktik. Aus den Erwartungen, Erfahrungen und Aspekten der technischen Machbarkeit, die zur Diskussion standen, wurde eine zweigleisige Storytelling-Strategie entwickelt. Neben der Darstellung in einem virtuellen Ausstellungsraum mit Hintergrundinformationen und Verweisen auf den materiellen Zwilling im realen Ausstellungsraum, werden die Objekte auch in virtuellen Sequenzen erfahrbar. So können z.B. zentrale mechanische Elemente der Sulzer Dampfmaschine in einer Spinnerei bedient und zusammenhängende Prozesse besser verstanden werden.',NULL,'p'),(23969,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.6',NULL,NULL,'div1'),(23970,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.6.1','Die Ausgestaltung bzw. Erweiterung der VR-Szenen geschieht in einem Spannungsfeld der Interessen von Besuchern/-innen, Entwickler/innen und dem Museum, die nicht unbedingt deckungsgleich sind.',NULL,'p'),(23971,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.6.2','Im Vorfeld wurden einige nicht repräsentative Umfragen und Interviews mit Nutzergruppen durchgeführt. In der Gruppe der Besucher/innen – im Deutschen Museum mit einer sehr heterogenen Zusammensetzung – konnte konstatiert werden, dass in der Regel keinerlei Vorkenntnisse im Bereich VR vorhanden sind. Das Erlernen von 3D-Interaktionen in VR stellt eine große Herausforderung dar und benötigt umfassende Betreuung. Abseits von etwaigen Inhalten steht zunächst das pure Erlebnis im VR-Raum im Fokus.',NULL,'p'),(23972,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.6.3','Für VR-Entwickler/innen ist der Umgang mit VR-Technologien eine tägliche Erfahrung. Dadurch sind für diese Nutzergruppe die Erwartungen und Probleme der Besucher/innen in der 3D-Interaktion nur schwer zu antizipieren. Avisierte Lösungen zeichnen sich in der Regel dadurch aus, dass sie schon sehr viele Erfahrungen im VR-Umgang voraussetzen. Umgekehrt werden „einfache“ Umsetzungen schnell als uninteressant und langweilig angesehen.',NULL,'p'),(23973,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.6.4','Für das Museum steht vor allem die inhaltliche Dimension im Vordergrund. Inhaltliche und physikalische Korrektheit sowie die Tiefe an – im klassischen Sinne – vermittelter Information werden grundsätzlich als wichtiger eingestuft als Innovation und Interaktionsmöglichkeiten. Ein grundsätzliches Misstrauen gegenüber dem Medium ist durchgängig festzustellen.',NULL,'p'),(23974,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.6.5','Die Gruppe der Besucher/innen erwartet vor allem ein innovatives Erlebnis, sowohl inhaltlich als auch technisch. Dieses Erlebnis soll sich besonders durch eine hohe Immersion auszeichnen, die der VR-Technologie auch ohne Vorerfahrung zugeschrieben wird. Aus Museumssicht ist zwar auch das Besuchserlebnis wichtig, im Vordergrund steht aber die Vermittlung von wissenschaftlicher Information, und dies auf eine Art und Weise, die besonders nachhaltig ist und sich der analogen Informationsvermittlung überlegen erweist. Schon aufgrund des wesentlich breiteren Vorwissens über die Möglichkeiten des Mediums stehen aus Sicht der Entwickler/innen die Umsetzung innovativer Interaktionsmöglichkeiten im Vordergrund sowie das Angebot besonderer Features. Die Einschätzung, was als „innovativ“ in Hinblick auf Features und Interaktion gesehen wird, ist in der Regel technologiegetrieben.',NULL,'p'),(23975,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.6.6','Die zentrale Herausforderung des Digital Storytelling in diesem Projekt besteht darin, in diesem Spannungsfeld einen gemeinsamen Nenner für eine „gelungene“ Umsetzung zu finden.',NULL,'p'),(23976,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.7',NULL,NULL,'div1'),(23977,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.7.1','Im laufenden Betrieb sollen bis Ende 2020 verschiedene Ansätze des Digital Storytelling erprobt und ökonomische Arbeitsweisen zur inhaltlichen Aufbereitung und Kontextualisierung von 3D-Inhalten evaluiert werden. Daneben stellt sich auch die Frage, inwiefern die Rückkopplung des virtuellen Objekts an seine materielle Vorlage im Haus technisch ebenso wie didaktisch denkbar ist und in welcher Form die 3D-Digitaliserung und virtuelle Einbettung materieller Objekte neue Sichtweisen sowohl für Museen als auch für Besucher/innen ermöglicht.',NULL,'p'),(23978,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:1.7.2','Das VRlab versteht sich in diesem Sinne als Experimentierfeld, um im stetigen Austausch zwischen Besucher/innen, Kuratoren/-innen, Software-Entwickler/innen sowie dem didaktischen Fachpersonal, Inhalte und Darstellungsformen weiterzuentwickeln. Mit Hilfe unterschiedlicher Evaluierungsmethoden, wie Interviews, Besucherbefragungen und qualitative Beobachtungen, sollen hierdurch Normen und Standards im Umgang mit VR-Technologien im musealen Umfeld identifiziert sowie darauf aufbauend Handlungsempfehlungen formuliert werden.',NULL,'p'),(23979,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:2',NULL,NULL,'back'),(23980,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(23981,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(23982,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CORDIS (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">3D-COFORM. </hi>https://cordis.europa.eu/project/rcn/89256_de.html [letzter Zugriff 14. Oktober 2018]',NULL,'bibl'),(23983,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Freeman, A. / Adams Becker, S. / Cummins, M. / McKelroy, E. / Giesinger, C. / Yuhnke, B. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">NMC Horizon Report 2016</hi>. Museum Edition. Austin: 42-43',NULL,'bibl'),(23984,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hohmann, Georg (2014)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Deutsches Museum Digital“</hi> in: Deutscher Museumsbund (Hrsg.): Museumskunde 79: 24-28.',NULL,'bibl'),(23985,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kommunikationsraum (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Welche Möglichkeiten bieten Virtual Reality und Augmented Reality für das Museum der Zukunft?</hi> https://www.kommunikationsraum.net/ausstellungenmuseen/welche-moeglichkeiten-bieten-virtual-reality-und-augmented-reality-fuer-das-museum-der-zukunft/ [letzter Zugriff 14. Oktober 2018',NULL,'bibl'),(23986,'urn:cts:dhd:2019.hohmann_georg_herausforderungen_des_digital_storytelling_am_:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Museum4punkt0 (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Über uns</hi>. http://www.museum4punkt0.de/ueber-uns/ [letzter Zugriff 14. Oktober 2018]]',NULL,'bibl'),(23987,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:',NULL,'deu','edition'),(23988,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1',NULL,NULL,'body'),(23989,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.1','Farbe ist ein essentieller Teil alltäglicher Kommunikation ohne Worte. Sie kann Gefühle und Gedanken ausdrücken und beeinflussen, ist Teil des Kulturkreises in dem wir aufwachsen und ist daher ein Schlüsselelement in der Vermittlung von Informationen.',NULL,'p'),(23990,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.2','Die Glasmalerei als ein zentrales Kommunikationsmedium des Mittelalters, stellt einen wichtigen Gegenstand historischer Forschung dar, lebt von diesem Konzept. Besonders auffällige Merkmale der Glasmalerei sind die Strahlkraft der verwendeten Farben sowie die sakrale Bedeutung, die mit dem Einsatz bestimmter Pigmentierungen einher geht.',NULL,'p'),(23991,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.3','Diese Präsentation beschäftigt sich damit, die ausführlich aufgearbeiteten Standfigurenbilder und Ornamentschieben der Elisabethkirche in Marburg hinsichtlich der verwendeten Farben mit Digitalen Methoden zu untersuchen. Dazu werden Techniken aus den Bereichen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Machine Learning</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer Vision</hi> im Rahmen einer Masterarbeit herangezogen. Ziel der Arbeit ist das Clustering einer Vereinfachung der Farbwerte von Glasfenstern mit einem Rückbezug auf die Metadaten der Bilder.',NULL,'p'),(23992,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.4','Das Projekt Corpus Vitrearum Medii Aevi erfasst und ediert auf internationaler Ebene den Gesamtbestand mittelalterlicher Glasmalereien in Europa und Nordamerika sowie die jeweiligen Restaurierungszustände der Objekte. Die Ergebnisse dieser Analysen werden in gedruckten Bildbänden publiziert. Die Druckeditionen widmen sich einer ausführlichen ikonographischen, stilistischen und handwerklichen Analyse, die Rückschlüsse auf Baufortschritt von Kirchen oder den Netzwerken von Stiftern und Werkstätten zulässt. Die digitalen Bilder des CVMA Deutschland werden über Metadaten mit Normdatensätzen verknüpft und im Onlinebildarchiv zugänglich gemacht.',NULL,'p'),(23993,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.5','Einen besonders interessanten Datensatz stellen die Standfigurenbilder und Ornamentscheiben der Elisabethkirche in Marburg dar. Bei diesen beiden Arten der Glasmalerei überschneiden sich technologische Einheit (Fotografie einer einzelnen Scheibe) und thematisch-motivische Einheit. Im Gegensatz zum ausgewählten Beispieldatensatz bestehen Glasmalereien häufig aus großen Fenstern, deren Motive aus mehreren Einzelscheiben bestehen. Diese beziehen sich hinsichtlich der Farbigkeit der abgebildeten Motive aufeinander und qualifizieren sich daher nicht für eine Einzelscheibenanalyse, die im Rahmen dieser Arbeit vollzogen wird. Zudem bietet das Buch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Elisabethkirche zu Marburg in ihrer ursprünglichen Farbigkeit</hi> für die im Vorfeld ausgewählten Fenster einen manuell ausgewerteten Vergleichsdatensatz. Michler analysiert die Glasmalereien hier ausführlich und fügt jeder Untersuchung eine Grafik der verwendeten Farben, sowie ihren Anteil am jeweiligen Motiv bei.',NULL,'p'),(23994,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.6','Automatische Bildanalyse mithilfe von Machine Learning wird in den Digitalen Geisteswissenschaften als Methode häufig für das Erkennen handschriftlicher Texte angewendet oder um beispielsweise Textdaten aus retrodigitalisierten Editionen zu gewinnen. Der erste Schritt in einem solchen Prozess ist in vielen Fällen das Reduzieren von Farbwerten. Diese Reduktion auf Schwarz-Weiß-Bilder vereinfacht es der verwendeten Software Linien zu erkennen und Buchstaben zuzuordnen. Daher gilt es, andere Tools und Techniken für den Bereich der im Vorfeld als zentral identifizierten Eigenschaft der Glasfenster ausfindig zu machen die eine Analyse der Farbwerte in den Vordergrund stellen.',NULL,'p'),(23995,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.7','In filmwissenschaftlichen Bildanalysen finden auch Graustufen und Farbwerte Beachtung, beispielsweise in quantitativer Farb- und Perspektivenanalyse von Szenen oder sogar ganzen Filmen. Ein Beispiel dazu bildet der Aufsatz <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dead and Beautiful: The Analysis of Colors by Means of Contrasts in Neo-Zombie Movies</hi> von Pause und Walkowski. Daher ist der Bearbeitungsansatz bisher eher in dieser Fachdisziplin zu suchen als in der Kunstgeschichte.',NULL,'p'),(23996,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.8','Für die Analyse ist es zunächst wichtig, wie Farbdaten in Bildern abgespeichert werden. Dafür ist eine genauere Betrachtung sowohl von Bildspeicherungsformaten, Farbräumen (CMYK, RGB, HSV, etc.) und -profilen (sRGB, Adobe RGB, etc.), als auch von Visualisierungen der Pixelangaben vonnöten. Ziel ist hierbei herauszufinden, welche Grundlagen die Farbdaten der Bilder vergleichbar und für Machine Learning-Algorithmen verarbeitbar machen und diese Erkenntnisse auf den Datenbestand anzuwenden.',NULL,'p'),(23997,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.9','Nach der Auswertung der Bilddaten werden die Grundlagen von Machine Learning erklärt. Zunächst geht es um die Unterschiede zwischen Supervised und Unsupervised Machine Learning sowie der Auswahl des richtigen Algorithmus nach dem im Vorfeld gesteckten Ziel. Dazu wird insbesondere die Bibliothek TensorFlow eingesetzt, welche frei über Github verfügbar und ausführlich dokumentiert ist.',NULL,'p'),(23998,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.10','Basierend auf den genannten Grundlagen wird ein zweistufiges Verfahren angewandt: In der Datenaufbereitung werden die Bilder mithilfe von Unsupervised Algorithmen vergleichbar gemacht. Dieser Schritt ermöglicht das manuelle Festlegen einer Clustermenge, die die Farbwerte der unterschiedlich großen Bilddateien vergleichbar macht. An dieser Stelle werden eine Ausgabe von Farbwerten von drei, fünf und sieben Farbclustern pro Bild, die in einer Tabelle ausgegeben werden, gegenübergestellt. Im zweiten Schritt werden die so vergleichbar gemachten Daten mit einem ebenfalls Unsupervised arbeitenden Clustering-Algorithmus gruppiert. Auch hier ist es wichtig zu betrachten, welche Aussage getroffen werden soll und inwiefern das Verwenden der vorher beschriebenen Cluster die Ergebnisse der Algorithmen beeinflusst.',NULL,'p'),(23999,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:1.11','Die Ergebnisse werden in den kunsthistorischen Kontext der erfassten Glasmalerei des Corpus Vitrearum Medii Aevi analytisch eingearbeitet. Der Text beschreibt das geplante Vorgehen im Rahmen einer Masterarbeit, deren Ergebnisse sich nur aus einem geringen Teil des Bildmaterials des Corpus Vitrearum Medii Aevi zusammensetzt. Von Interesse ist nach Abschluss der Arbeit das Ausweiten auf zusätzliche Bestände.',NULL,'p'),(24000,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2',NULL,NULL,'back'),(24001,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(24002,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24003,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Binding, Günther / Speer, Andreas (Hrsg.) (1994):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mittelalterliches Kunsterleben nach Quellen des 11. Bis 13. Jahrhunderts</hi>. Stuttgart- Bad Cannstatt : Frommann-Holzboog.',NULL,'bibl'),(24004,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bühler, Peter (u.a.) (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Farbe. Farbgestaltung – Colormanagement – Farbverarbeitung</hi>. Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg.',NULL,'bibl'),(24005,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Frodl-Kraft, Eva (1970):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Glasmalerei. Entwicklung, Technik, Eigenart</hi>. Wien [u.a.] : Schroll.',NULL,'bibl'),(24006,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Géron, Aurélien (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hands-On Machine Learning with Scikit-Learn & TensorFlow</hi>. Beijing; Boston; Farnham; Sebastopol; Tokyo : O\'Reilly',NULL,'bibl'),(24007,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kurz, Susanne (2016):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities. Grundlagen und Technologien für die Praxis</hi>. Wiesbaden : Springer Vieweg.',NULL,'bibl'),(24008,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Michler, Jürgen (1984):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Elisabethkirche zu Marburg in ihrer ursprünglichen Farbigkeit</hi>. Marburg : Elwert.',NULL,'bibl'),(24009,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Open Source for Science (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TensorFlow-Course</hi>. https://github.com/osforscience/TensorFlow-Course [letzter Zugriff: 12.01.2019].',NULL,'bibl'),(24010,'urn:cts:dhd:2019.kolodzie_lisa_bildbezogenes_machine_learning_anhand_der_glas:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pause, Johannes / Walkowski, Niels-Oliver (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dead and Beautiful: The Analysis of Colors by Means of Contrasts in Neo-Zombie Movies</hi>, in: Digital Humanities 2017. Conference Abstracts. https://dh2017.adho.org/abstracts/095/095.pdf [letzter Zugriff: 12.01.2019].',NULL,'bibl'),(24011,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:',NULL,'deu','edition'),(24012,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1',NULL,NULL,'body'),(24013,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1.1','Mit der Aufnahme des Nachlasses von Ludwig Wittgenstein ins Internationale UNESCO-Weltdokumentenregister im Jahr 2017, gewinnen die Forschung an den Werken des Philosophen, sowie die Texte selbst an großer Bedeutung (Trötzmüller 2017). Durch langjährige fachübergreifende Kooperation mit dem Wittgenstein Archiv der Universität Bergen (WAB) (Pichler 2010, 2014) kann das Centrum für Informations- und Sprachverarbeitung (CIS) der Ludwigs-Maximilians-Universität München einen umfassenden Zugang zum Nachlass Ludwig Wittgensteins anbieten. Der Zugang zum Nachlass wird mit einer Suchmaschine und integriertem Faksimile Reader über das Portal WiTTFind <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wittfind.cis.uni-muenchen.de/\">(http://wittfind.cis.uni-muenchen.de)</ref> ermöglicht. Zur Forschung an der textgenetischen Entwicklung des Prototraktatus wurde als neueste Applikation der Odyssee Reader entwickelt (Still 2018). Durch die intensive Zusammenarbeit mit den Philosophen konnte die Suchmaschine durch die Wittgenstein Advanced Search Tools (WAST) bereits umfangreich erweitert werden (Hadersbeck et al. 2012, 2014) und ermöglicht eine schnelle Suche von konkreten Textstellen im Nachlass, semantischen Ähnlichkeiten in den Themenbereichen Farbe (Krey 2014) und Musik (Röhrer 2017), einen Faksimile Reader (Lindinger 2015), sowie einen Geheimschrift-Übersetzer. Eine Übersicht inklusive der hier vorgestellten Erweiterungen ist in Abbildung 1 zu sehen.',NULL,'p'),(24014,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1.2','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"207_final-1d87d58f20d7bc6c911a271a03e4fdbe.png\" /> <head> <lb />Abbildung 1. Übersicht der Wittgenstein Advanced Tools (WAST) in WiTTFind. Die grau hinterlegten Komponenten werden hier vorgestellt. </head> </figure>',NULL,'p'),(24015,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1.3','Auf unserem Poster sollen nun zwei neue Komponenten der WAST vorgestellt werden. Zum einen wird das seit Jahren bestehende digitale Lexikon WiTTLex erweitert. Dieses Lexikon ist im DELA-Format verfasst und ermöglicht unserer FinderApp WiTTFind Suchbegriffe lemmatisiert und zerlegt nach Wortstamm und Partikel im Nachlass von Ludwig Wittgenstein zu finden. Die Besonderheit von WiTTLex besteht darin, dass es auf Wittgensteins Sprache zugeschnitten ist und nur Wörter enthält, die in seinem Nachlass vorkommen. Aufgrund dieser Eigenschaften bietet das Lexikon eine einzigartige Grundlage für sprachliche Untersuchungen in Ludwig Wittgensteins Werken. Um eine detailliertere Textforschung für Fragestellungen semantischer Natur zu ermöglichen wird derzeit im Rahmen eines studentischen Forschungsprojektes ein Synonymie-Speziallexikon, WiTTLex Synonym, entwickelt. Die Grundlage für dieses Lexikon ist einerseits die durch WiTTLex geschaffene Wortdatenbank, sowie andererseits die aus GermaNet (Hamp et al 1997, Henrich et al. 2010) und WordNet (Miller 1995, Fellbaum 1998) extrahierten Synonyme. Equivalent zu WorNet ist GermaNet ein lexikalisch-semantisches Wortnetzsystem, welches an der Universität Tübingen entwickelt wird. Anschließend wird diese Basis in eine dem DELA-System ähnliche Struktur formatiert, sowie manuell getestet und ergänzt. Das entstandene Lexikon kann die Suche von WiTTFind für die Nutzer anreichern, da ähnliche Textstellen gefunden werden können. Der Suchraum wird einerseits durch die Synonyme selbst, andererseits mit Wörtern erweitert, die eine Synonymverlinkung zum Suchwort haben. Ein derartiger schrittweiser Aufbau und Erweiterung eines Synonymielexikons ermöglicht eine Evaluation von GermaNet im sprachlichen Kontext der Philosophie und kann zeigen, für wie viele Wörter Synonyme automatisch gefunden werden konnten, und von welcher Güte die gefundenen Synonyme sind. In einem zweiten Evaluationsverfahren wird verglichen, ob unser finales WiTTLex Synonym eine Verbesserung gegenüber einem rein automatischen, auf GermaNet und WordNet basierenden Systems, bei unserer Ähnlichkeitssuche WiTTSim auf Ludwig Wittgensteins Nachlass zeigt.',NULL,'p'),(24016,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1.4','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"207_final-0a67544e4f2040b32e16f69f48f389f1.png\" /> <head> <lb />Abbildung 2. Beispiel für eine Synonymverlinkung </head> </figure>',NULL,'p'),(24017,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1.5','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"207_final-68fbc4a2f094a18b1073d707d94f64e2.png\" /> <head> <lb />Abbildung 3. Übersicht des neuronalen maschinellen Übersetzungssystems. </head> </figure>Die zweite Erweiterung der WAST betrifft den internationalen Zugang der Suchmaschine für nicht deutschsprachige Wissenschaftler. Die gefundenen Faksimile und deren Transkription aus Bergen können derzeit nur in Originalsprache angezeigt werden. Nur ein sehr geringer Anteil dieser Originaltexte wurde auf Englisch verfasst, während der Großteil in deutscher Sprache geschrieben wurde. Daher wird derzeit im Rahmen eines weiteren studentischen Forschungsprojekts ein maschinelles Übersetzungssystem integriert, um Philosophen und anderen Interessierten aus aller Welt einen möglichst objektiven Zugang zum Nachlass zu ermöglichen. Das Übersetzungssystem wird als Sequence to Sequence Modell (Luong et al. 2015, 2017, Sutskever et al. 2014) implementiert. Dafür werden zwei rekurrente neuronale Netze (RNNs) trainiert, bestehend aus einem Encoder und einem Decoder. Der Encoder berechnet einen Codierungsvektor für den deutschen Textabschnitt, während der Decoder den entstandenen Vektor ins Englische transformiert (Abbildung 3). Werden diese zwei Netze aneinandergeschaltet, erhält man ein neuronales maschinelles Übersetzungssystem, welches den Nachlass vom Deutschen ins Englische übersetzt.',NULL,'p'),(24018,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1.6','Es muss jedoch angemerkt werden, dass die automatische Übersetzung keinesfalls eine philosophisch-interpretatorische Übersetzung ersetzen kann. Sie kann lediglich eine Grundlage bilden, welche dann in intensiver Zusammenarbeit mit den Philosophen geprüft und optimiert werden kann.',NULL,'p'),(24019,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1.7','Für zukünftige Arbeiten sollen die übersetzen Texte in die Ähnlichkeitssuche WiTTSim einfließen (Ullrich et al. 2018), wo sie der Aufdeckung von sprachübergreifende Ähnlichkeiten dienen kann (siehe Abbildung 4).',NULL,'p'),(24020,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:1.8','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"207_final-afe676668a7b71b312c03771994c0346.png\" /> <head> <lb />Abbildung 4. Ähnlichkeitsberechnung mit WiTTSim und Vergleich der Ergebnisse mit und ohne maschineller Übersetzung am Beispiel von zwei Texten A und B. </head> </figure>',NULL,'p'),(24021,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2',NULL,NULL,'back'),(24022,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(24023,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24024,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fellbaum, Christiane (1998):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">WordNet: An Electronic Lexical Database.</hi> Cambridge, MA: MIT Press.',NULL,'bibl'),(24025,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Maximilian / Pichler, Alois / Fink, Florian / Seebauer, Patrick / Strutynska, Olga (2012):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New (re)search possibilities for Wittgenstein‘s Nachlass</hi>. 35th International Wittgenstein Symposium 2012, Kirchberg am Wechsel, Contributions, pp. 102-105. Kirchberg am Wechsel: ALWS.',NULL,'bibl'),(24026,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Maximilian / Pichler, Alois / Fink, Florian / Gjesdal, Øyvind (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wittgenstein‘s Nachlass: WiTTFind and Wittgenstein advanced search tools (WAST)</hi>. Digital Access to Textual Cultural Heritage 2014 (DaTeCH 2014), pp. 91-96. Madrid.',NULL,'bibl'),(24027,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadersbeck, Maximilian / Pichler, Alois / Fink, Florian / Bruder, Daniel / Arends, Ina / Baiter, Johannes (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wittgensteins Nachlass: Erkenntnisse und Weiterentwicklung der FinderApp WiTTFind</hi>. 2. Tagung Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 23.-27.2 (Graz).',NULL,'bibl'),(24028,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hamp, Birgit / Helmut Feldweg (1997):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GermaNet - a Lexical-Semantic Net for German</hi>. Proceedings of the ACL workshop Automatic Information Extraction and Building of Lexical Semantic Resources for NLP Applications. Madrid.',NULL,'bibl'),(24029,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Henrich, Verena / Erhard Hinrichs (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GernEdiT - The GermaNet Editing Tool.</hi> Proceedings of the Seventh Conference on International Language Resources and Evaluation (LREC 2010). Valletta, Malta, pp. 2228-2235.',NULL,'bibl'),(24030,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krey, Angela (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantische Annotation von Adjektiven im Big Typescript von Ludwig Wittgenstein</hi>. Bachelorarbeit, CIS.',NULL,'bibl'),(24031,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lindinger, Matthias (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Entwicklung eines WEB-basierten Faksimileviewers mit Highlighting von Suchmaschinen-Treffern und Anzeige der zugehörigen Texte in unterschiedlichen Editionsformaten</hi>. Masterthesis, CIS.',NULL,'bibl'),(24032,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Luong, Minh-Thang / Hieu Pham / Christopher D Manning (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Effective approaches to attention-based neural machine translation</hi> EMNLP.',NULL,'bibl'),(24033,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Luong, Minh-Thang / Eugene Brevdo / Rui Zhao (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Neural Machine Translation (seq2seq) Tutorial</hi>, https//github.com/tensorflow/nmt, zugegriffen am 9.10.2018.',NULL,'bibl'),(24034,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Miller, George A. (1995):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">WordNet: A Lexical Database for English</hi>, in: Communications of the ACM Vol. 38, No. 11: 39-41.',NULL,'bibl'),(24035,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pichler, Alois (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Towards the New Bergen Electronic Edition</hi>, in: Wittgenstein After His Nachlass. Ed. Nuno Venturinha, pp. 157-172. Houndmills: Palgrave Macmillan.',NULL,'bibl'),(24036,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pichler, Alois / Bruvik, Tone Merete (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Critical Editing: Separating Encoding from Presentation</hi>, in: Digital Critical Editions. Ed. Daniel Apollon, Claire Bélisle, Philippe Régnier, pp. 179-202. Urbana Champaign: University of Illinois Press.',NULL,'bibl'),(24037,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Röhrer, Ines (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Musik und Ludwig Wittgenstein: Semantische Suche in seinem Nachlass</hi>, Bachelorarbeit, CIS.',NULL,'bibl'),(24038,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Still, Sebastian (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ludwig Wittgenstein: 100 Jahre Traktatus. Der Odyssee-Reader, ein web-basiertes Tool zur text-genetischen Suche im Traktatus</hi>, Masterthesis, Ludwig-Maximilians-Universität München.',NULL,'bibl'),(24039,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sutskever, Ilya / Oriol Vinyals, / Quoc V. Le. (2014):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sequence to sequence learning with neural networks</hi>, NIPS.',NULL,'bibl'),(24040,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trötzmüller, Eva (2017):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Unesco-Weltdokumentenerbe - Zwei Neuaufnahmen</hi>, https://www.unesco.at/presse/artikel/article/unesco-weltdokumentenerbe-zwei-neuaufnahmen/, zugegriffen am 12.10.2018',NULL,'bibl'),(24041,'urn:cts:dhd:2019.ullrich_sabine_weltkulturerbe_international_digital_erweite:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ullrich, Sabine /Bruder, Daniel / Hadersbeck, Maximilian (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aufdecken von “versteckten” Einflüssen: Teil-Automatisierte Textgenetische Prozesse mit Methoden der Computerlinguistik und des Machine Learning</hi>, 5. Tagung Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 26.2.-2.3. (Köln)',NULL,'bibl'),(24042,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:',NULL,'deu','edition'),(24043,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1',NULL,NULL,'body'),(24044,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.1','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK13\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK14\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abstract:</hi>',NULL,'p'),(24045,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.2','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK1\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK2\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK3\" />Das interdisziplinäre Projekt an der Schnittstelle der Baugeschichte und angewandter Informatik untersucht sechs Burgen der mittelalterlichen Pfalz um den Zusammenhang zwischen Sozialhierarchie, Architektur und Landschaft zu forschen. Das Ziel ist neue Kenntnisse zur chronologischen Baugeschichte zu gewinnen anhand der Verbindung heterogenen Daten in einer Graphendatenbank. Drei Komponente bezogen auf verschiedenen Methoden der Informatik und Geoinformatik dienen dazu Ergebnisse in einer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Neo4j</hi>-basierten Datenbank zu verbinden: 1. Räumliche Landschaftanalysen in Geographischen Informations-Systemen (GIS), basieren auf der systematischen Auswertung digitaler Geländemodelle (DGM) mit 32 weiteren geo-referenzierten historischen Landkarten (1540-1799 n.Chr.), und werden durchgeführt, um neue Kenntnisse zur strategischen und politischen Funktionen der Bauten zu erhalten; 2. Die Fallstudien werden fotogrammetrisch sowie mit einem terrestrischen Laserscanner (TLS) hochgenau vermessen und zur detaillierten Landschaftsanalyse in den GIS verknüpft; 3. Eine Netzwerkanalyse von 310 überlieferten Urkunden (882-1589 n.Chr.) der Inhaber der Burgen um das Projekt in den historischen Kontext der Pfalz einzuordnen und Verbindungsstrukturen aufzuzeigen.',NULL,'p'),(24046,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.3','Das CITADEL Projekt erstellt einen integrativen Forschungsansatz in der drei Komponenten, bezogen auf drei Methoden, vereint werden können. Die Methoden bestehen aus der Anwendung einer Graphendatenbank in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">neo4j</hi>, 3D terrestrischen Laserscans und fotogrammetrischen Modellen der ausgewählten Burgen, die zusammen im GIS mit <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK10\" />weiterführenden, georeferenzierten historischen Landkarten zur Landschaftsanalyse der Pfalz kontextualisiert ausgewertet werden. Der Zweck dieser Integration verschiedener Datensätze ist es, neuartige Kenntnisse zur Konstruktion mittelalterlicher Burgen im Zusammenhang mit der Landschaft und dem politischen Umfeld mit einhergehender Sozialhierarchie und wechselseitiger Beeinflussung zu gewinnen. Dahingehend wurden zur weiteren Methodenentwicklung die Burgen der mittelalterlichen Pfalz in der Umgebung von Kaiserslautern als Fallstudien erforscht (Abb. 1).',NULL,'p'),(24047,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.4','Die Fallstudien—Die Königspfalz Lautern (oft Kaiserspfalz genannt), die Deutschherrenkommende Einsiedel (heutiger Einsiedlerhof) und die Burgen Beilstein, Hohenecken, Perlenberg und Wilenstein—bilden die pfälzische Kulturlandschaft des Mittelalters am Nordrand des Pfälzerwaldes ab, und sie dienten aufgrund der relativ guten Quellenlage, schon oft als Untersuchungsobjekte für Archäologen und Historiker. Leider gibt es nur wenig Information über die Burg Perlenberg und fast keine Information über das Netzwerk, d.h. die Interaktionen der Burgen miteinander sowie ihre Funktionen im Mittelalter. Die Fragen nach dem Status der Burgherren, der Netzwerkverbindungen und der herrschaftlich-organisatorischen Leistungsfähigkeit dieser Strukturen in Bezug auf die topographische Lage in der Landschaft sind weitgehend unbeantwortet (vgl. Liddiard, 2011). Diese Fragen können nur von dem verfolgten integrativen Forschungsansatz weiterführend beantwortet werden.',NULL,'p'),(24048,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.5','Die heterogenen Datenquellen von CITADEL bestehen aus historischen Urkunden der Ministerialenfamilien der Burgen, den hochdetaillierten selbst aufgenommenen 3D-TLS und den fotogrammetrischen Modellen (Abb. 2), historischen Landkarten der Pfalz und digitalen Geländemodellen (DGM). Die überlieferten Urkunden der Ministerialenfamilien <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">von Beilstein</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">von Hohenecken</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">von Lautern</hi>/<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">de Lutra</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">von Wilenstein</hi> versorgen das Projekt mit zentralen, historischen Informationen in Bezug auf Bauphasen, sowie dem Status und Amt der Mitglieder der obengenannten Familien. Der gesellschaftliche Stand des sogenannten ‚Adels‘ oder ‚niederen Adels‘ prägte die Form der jeweiligen Burg, insbesondere zum Thema Macht und der Repräsentation der Macht (Untermann, 2007). Allerdings ist die Auswirkung dieser Prägung nicht explizit erforscht worden, und nur vier bis sechs Bauphasen sind in den Urkunden deutlich erwähnt, was nicht ausreicht, um alle Bauphasen der sechs Burgen über die Jahrhunderte feinchronologisch zu erfassen. Des Weiteren sind alle Burgen heute Ruinen, die aufgrund der fragmentarischen Erhaltung mehr oder weniger Ansatzpunkte bieten, die Bauphasen der Strukturen klar zu bestimmen. Burg Hohenecken stellt dabei eine noch heute recht gut erhaltene Ausnahme dar. Die Netzwerkanalyse verbindet dabei den politischen Einfluss zur jeweiligen Zeitebene in Bezug auf die erforschten Bauphasen der Burgen. Damit können architektonische Elemente der Bauphasen mit dem entsprechenden gesellschaftlichen Status der Personen verbunden werden.',NULL,'p'),(24049,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.6','Die Burgen wurden durch TLS (Terrestrische Laserscans) mit einer Präzision von drei Millimetern im Rahmen des Projektes aufgenommen. Dieselben Burgen wurden zusätzlich fotogrammetrisch erfasst. Durch die Verbindung von TLS und Fotogrammmetrie werden hochgenau vermessene und gleichzeitig fotorealistische Modelle für alle sechs Burgen erzeugt (Pattee, 2016), die als herrschaftliche Schnittstellen, Knotenpunkte der räumlichen Landschaftsanalyse im GIS darstellen. Gleichzeitig werden bauhistorische und strukturelle Untersuchungen ausgeführt, bzw. zu Bauphasenanalysen, Bauquerschnitten und Mauerneigungen, die mit den vorherigen Bauuntersuchungen verglichen werden, um neue Kenntnisse zu generieren.',NULL,'p'),(24050,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.7','Die historischen Landkarten und Urkunden dienen dazu, das Projekt in den geographisch-geschichtlichen Kontext der Pfalz einzuordnen. Die bisher genutzten Karten konnten von der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">David Rumsey Map Collection</hi> (Stanford University Library) kostenfrei heruntergeladen und im GIS georeferenziert werden. Damit können Straßen und Wege in der Umgebung der Burgen in der frühen Neuzeit durch auf den historischen Karten ausgewiesene Kreuzungen lokalisiert werden. Leider ist der Datensatz der historischen Landkarten jedoch unvollständig erhalten geblieben, um genauer festzulegen wie die Straßen und Wege die einzelnen Burgen miteinander vernetzten. Daher werden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Least-Cost-Path</hi>-Berechnungen im GIS erzeugt, wobei plausible hypothetische Wegverbindungen aufgrund der Oberflächengestalt des Reliefs und weiteren „physischen Kostenfaktoren“ kalkuliert werden.',NULL,'p'),(24051,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.8','Die Graphendatenbankanalyse in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">neo4j</hi> hat deutliche Tendenzen betreffend des Zusammenhangs zwischen Ministerialenfamilien und benachbarten Klöstern aufgedeckt. Leitende Mitglieder der Familien, die sich am Anfang ihres Amtes als Ministerialen der stauferischen Könige und Kaiser mit der Kirche eng verbunden haben, konnten ihre Familien vor einem politischen Untergang nach Amtsrücktritt erfolgreicher schützen, als Familien die sich nicht frühzeitig mit der Kirche verbanden. Die Macht der Ministerialen hat sich in der zweiten <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK4\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK5\" />Hälfte des 13. Jahrhunderts stark reduziert, und viele dazugehörige Familien haben geliehene Ländereien rasch verkauft, um sich von der königlichen Herrschaft, der sie vertraglich verpflichtet waren, zu trennen (Spieß, 1975). Andere Familien fingen aber schon am Ende des 12. Jahrhunderts an, geliehene Ländereien an Klöster zu verschenken, um ein starkes Verhältnis mit der Kirche zu entwickeln und gleichzeitig eine fortschreitende Trennung von der kaiserlichen Gewalt zu vollziehen—dies ist bisher weitgehend unerforscht (Bihrer, 2011).',NULL,'p'),(24052,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.9','In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">neo4j</hi> konnten wir feststellen, wann und an wen die vier Ministerialenfamilien der obengenannten Burgen Ländereien verschenkt oder verkauft haben, und zwar im zeitlichen Verlauf. Im Zusammenhang mit der Entwicklung der Burgen wird es deutlich, dass die Familien die schon früh anfingen mit der Kirche zu handeln, ihre Burgen des Weiteren prächtiger ausgebaut haben. Die kirchliche Verbindung in der Form von familienzugehörigen Geistlichen, Pfründen, Klerikern und sogar einem Bischof hielten die betreffenden Familien auf hohem Stand, auch nach der politischen Veränderung der Macht der Ministerialen am Ende des 13. Jahrhunderts. Die Bauphasen der Burgen unterstützten diese These, da nur die Burgen der kirchlich stark verbundenen Familien nach 1300 regelmäßig noch ausgebaut wurden. Nur die Burg Hohenecken wurde in den folgenden Jahrhunderten sogar als Schloss etabliert. Die erkennbaren Bauphasen der Burg Hohenecken zeichnen gleichzeitig die Phasen der politischen Macht der Inhaber ab und zwar hauptsächlich nachdem keiner der Familie noch als Ministeriale diente. D.h. die Familie konnte sich immer noch auf hohem Kostenniveau ihren Stammsitz ausbauen, da sie noch über beträchtliche Finanzmittel verfügte. Welche architektonischen Elemente genau zu diesen Zeiten gebaut wurden, wird noch bauhistorisch untersucht, anhand der präzisen Laserscans und Foto realistischen, fotogrammetrischen Modelle.',NULL,'p'),(24053,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.10','Die Landschaft der Burgen und die dazu angeliehenen Ländereien, nahegelegenen Straßen und Seen prägten die Entwicklung einer Burg ebenso, wie die politischen Einflüsse. Zu diesen Landschaftsuntersuchungen gehörten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Least-Cost-Path</hi>-Analysen, um energetisch effiziente Wegführungen zwischen den Ausgangs- und Endpunkten der Burgen zu berechnen, vgl. Herzog 2017. Darüber hinaus wurden im GIS Sichtfeldanalysen durchgeführt, um festzustellen, was oder wie weit man von einer bestimmten Höhe, z.B. vom Bergfried einer Burg, sehen konnte. Die 3D-Laserscanmodelle der Burgen dienen im GIS als Ausgangslagen der Knotenpunkte der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Least-Cost-Path</hi>-Analysen, und sie liefern gleichzeitig genau vermessene Höhen der Burgen für die Sichtfeldanalysen (Abb. 3). Interessanterweise konnten die Burgmannen der sechs Burgen sich gegenseitig nicht sehen, zumindest in der heutigen bewaldeten Lage. Dies spricht dafür, dass die Bergfriede der Höhenburgen einem anderen Zweck dienten, nämlich um Ländereien im eigenen Besitz und nahegelegene Straßen zu beobachten, statt benachbarte Burgen zu überwachen.',NULL,'p'),(24054,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:1.11','Neue Kenntnisse werden auf Mikro- und Makroebene der Studie entstehen, in denen die Fragen vom Status der Burgherren, der Netzwerkverbindungen und der herrschaftlich-infrastrukturellen Leistungsfähigkeit bezüglich der topographischen Lage in der Landschaft hinterfragt und neu beantwortet werden können. In einem folgenden Arbeitsschritt werden Straßen- und Wegverläufe der historischen Landkarten mit den berechneten Verbindungen aus den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Least-Cost-Path</hi>-Analysen und mit Entwässerungsanalysen der Bäche und Flüsse für potentielle Wegverläufe, bzw. Netzwerke verglichen. Dabei soll herausgefunden werden, welche Straßen und Wege im Mittelalter überhaupt existieren konnten, wenn man bedenkt, dass durch den bekannten mittelalterlichen Wasserbau und die einhergehende Fischteichanlage vielerorts Täler unpassierbar waren. Folgende Analysen der Wassereinzugsgebiete der Täler des Waldgebietes werden der Berechnung von Entwässerungsmustern und Abflussregimen in den Hanglagen dienen und damit diese Fragestellung detailliert beantworten. Die Vereinigung dieser Methoden ermöglicht den Gewinn neuer Kenntnisse, um zu einem holistischen Bild der Funktion der mittelalterlichen Burgen der Pfalz zu gelangen.',NULL,'p'),(24055,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2',NULL,NULL,'back'),(24056,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(24057,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24058,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bihrer, Andreas (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Research on the Ecclesiastical Princes in the Later Middle Ages—State-of-the-Art and Perspectives”</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Huthwelker, Thorsten / Peltzer, Jörg / Wenhöner, Maximilian (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Princely Rank in Medieval Europe—Trodden Paths and Promising Avenues</hi>. Ostfildern: Thorbecke 49-70.',NULL,'bibl'),(24059,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herzog, Irmela (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Reconstructing Pre-Industrial Long Distance Roads in a Hilly Region in Germany, Based on Historical and Archaeological Data”</hi> in Studies in Digital Heritage, 1(2), 642-660.',NULL,'bibl'),(24060,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Liddiard, Robert (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“English Castle Building”</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Huthwelker, Thorsten / Peltzer, Jörg / Wenhöner, Maximilian (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Princely Rank in Medieval Europe—Trodden Paths and Promising Avenues</hi>. Ostfildern: Thorbecke 199-225.',NULL,'bibl'),(24061,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\" xml:space=\"preserve\">Pattee, Aaron (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Integrative Recording Methods of Historic Architecture—Burg Hohenecken from Southwest Germany“</hi> Master’s Thesis, University of Nebraska-Lincoln.',NULL,'bibl'),(24062,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Spieß, Karl-Heinz (1975)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Vom reichsministerilen Inwärtseigen zur eigenständigen Herrschaft—Untersuchungen zur Besitzgeschichte der Herrschaft Hohenecken vom 13. bis zum 17. Jahrhundert”</hi> in: JbGKL 12/13: 84-106.',NULL,'bibl'),(24063,'urn:cts:dhd:2019.pattee_aaron_pfaelzische_burgen_und_ihre_umgebung_im_mittelal:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Untermann, Matthias (2007)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Abbild, Symbol, Repräsentation—Funktionen mittelalterlicher Architektur?“</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">in Wagener, O., Dinzelbacher, P., (Eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Symbole der Macht? Aspekte mittelalterlicher und frühneuzeitlicher Architektur: Beihefte zur Mediaevistik—Monographen</hi>, Editionen, Sammelbände.',NULL,'bibl'),(24064,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:',NULL,'deu','edition'),(24065,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:1',NULL,NULL,'body'),(24066,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:1.1','Bibliotheca Hertziana\'s project \"Historical spaces in texts and maps\" ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://biblhertz.it/en/research/research-projects-of-the-institute/historical-spaces-in-texts-and-maps-biondo-project/\">http://biblhertz.it/en/research/research-projects-of-the-institute/historical-spaces-in-texts-and-maps-biondo-project/</ref>; 19.12.2018) aims at a cognitive-semantic analysis of Flavio Biondo\'s \"Italia Illustrata\" (1474) linking with contemporary maps (Goerz et al., 2018). At focus are relations between historical maps and texts aiming to explore the historical understanding of space and the knowledge associated with it. Our research combines cognitive-semantic parameters such as toponyms, landmarks, spatial frames of reference, geometric relations, gestalt principles and different perspectives with computational and cognitive linguistic analysis (Thiering, 2015). With contributing to Spatial Humanities (Bodenhamer et al., 2010) we are convinced that generally, all maps are cognitive maps, depicting culture-specific spatial knowledge and practices (Blakemore/Harley, 1980). Biondo’s mention of using non-identifiable maps gives a reason for comparing toponyms in his text and in 15th-century maps.',NULL,'p'),(24067,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:1.2','Recogito is being used as the main tool for static annotations of places and persons/peoples in both, text and maps. These annotations are complemented by cognitive-linguistic spatial role markups by means of the brat tool. Moreover, special emphasis is put on the narrative aspect of Biondo\'s text which indicates an event-based representation of movement. To achieve a deeper and more generic semantic level of linguistic and map-related annotations, we pursue the transition to an ontology-based representation. For this purpose, we are actually defining a domain ontology based with the event-based CIDOC Conceptual Reference Model (CRM, ISO standard 21127) and its spatio-temporal extension CRMgeo ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://cidoc-crm.org\">http://cidoc-crm.org</ref>; 19.12.2018) in the framework of our CRM implementation in OWL-DL, as well as appropriate mapping rules to be applied to the annotations exported in CSV and RDF formats. Using the CIDOC CRM opens up a wide spectrum of interoperability and linking to many web resources, such as the gazetteers being used with Recogito. Ontological enrichment with CRM as the top conceptual model would provide a generic \"assignment event\" which has open positions to be filled or linked with the semantic roles, resp., for agent, (material and immaterial) constituents, time-span, and place. This allows a semantic interpretation of annotations such that, e.g., for each tagged PlaceName we can generate an instantiated CRM description in RDF/OWL triple format, ready for publication as Linked Open Data. In the same fashion, mappings are applied to the results of spatial role labeling: These triples encode cognitive parameters, primarily \"figure - trajectory/path[= spatial_relation] – ground\" constructions. As a next step, the ontologically enriched representations of places and spatial relations will be combined into more complex MOVE events.',NULL,'p'),(24068,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:1.3','In addition to the described analytic perspective, we also pursue a synthetic view in the sense that we will use the data found by the analytic steps to reconstruct plausible cognitive sketch maps in future work.',NULL,'p'),(24069,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:2',NULL,NULL,'back'),(24070,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(24071,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24072,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blakemore, Michael / Harley, Brian J. (1980):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Concepts in the History of Cartography - A Review and Perspective</hi>, in: Cartographica. International Publications on Cartography, 17/4, Monograph 26. University of Toronto',NULL,'bibl'),(24073,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:2.1.1.2','Press: Toronto.',NULL,'bibl'),(24074,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bodenhamer, David J. / Corrigan, John / Harris, Trevor M. (eds.) (2010):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Spatial Humanities. GIS and the Future of Humanities Scholarship</hi>. Bloomington & Indianapolis: Indiana University Press.',NULL,'bibl'),(24075,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Görz, Günther / Geus, Klaus / Michalsky, Tanja / Thiering, Martin (2018):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Spatial Cognition in Historical Geographical Texts and Maps: Towards a cognitive-semantic analysis of Flavio Biondo\'s ``Italia Illustrata\'\'</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Boutoura, Ch., Tsorlini, A. (Ed.): </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Approaches to Cartographic Heritage.</hi> 13th Conference of the International Cartographic Association Commission on Cartographic Heritage into the Digital, Madrid, 29-44.',NULL,'bibl'),(24076,'urn:cts:dhd:2019.goerz_guenther_linked_biondo_modelling_geographical_features:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thiering, Martin (2015):</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Spatial Semiotics and Spatial Mental Models: Figure-Ground Asymmetries in Language</hi>. Berlin: De Gruyter Mouton.',NULL,'bibl'),(24077,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:',NULL,'deu','edition'),(24078,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1',NULL,NULL,'body'),(24079,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.1',NULL,NULL,'div1'),(24080,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.1.1','Der Sonderforschungsbereich 980 (SFB 980) „Episteme in Bewegung“ untersucht Prozesse des Wissenstransfers und Wissenswandels in europäischen und nicht-europäischen Kulturen vom 3. Jahrtausend vor Christus bis etwa 1750 nach Christus. In 27 Teilprojekten aus 21 Disziplinen wird gezeigt, wie gerade dort, wo in den Selbstbeschreibungen der vormodernen Kulturen und aus der Perspektive der Moderne Kontinuität und Stabilität im Vordergrund stehen, Neukontextualisierungen von Wissen fassbar werden. Die konkreten Möglichkeiten digitaler Methoden sowie Auswirkungen auf den Forschungsprozess werden an Hand zweier Anwendungsfälle dargelegt.',NULL,'p'),(24081,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.1.2',NULL,NULL,'div2'),(24082,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.1.2.1','Die Erforschung der handschriftlichen Überlieferung einer Schrift kann Erkenntnisse über beispielsweise Verwandtschaftsverhältnisse oder Verwendungskontexte einzelner Exemplare liefern. Im Falle von Aristoteles’ Schrift <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">de interpretatione</hi>, von der 150 griechischsprachige Handschriften erhalten sind, stößt die analoge Untersuchung jedoch an ihre Grenzen (Montanari 1984, Reinsch 2001). Vielfach hatte ein Kopist eines Textes gleich mehrere Exemplare mit unterschiedlichen Textversionen vor sich. Beim Kopieren konnte er diese vermischen oder sogar Vorlagen im Sinne einer für besser befundenen Version korrigieren. Ebenso konnte er beim Kopieren verschiedene Erklärungen unterschiedlichster Provenienz an den Rand des Textes schreiben. Diese Praktik macht es immens schwierig, den genauen Weg, wie die Schrift überliefert wurde, und Traditionen unter den Erklärungen zu erforschen.',NULL,'p'),(24083,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.1.3',NULL,NULL,'div2'),(24084,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.1.3.1','Im Zentrum stehen 315 Lehrwerke für Moderne Fremdsprachen mit Deutsch-Anteil (Glück 2002) aus der Frühen Neuzeit (Mitte des 15. Jahrhunderts bis Anfang des 18.Jahrhunderts). Diese Sprachlehrwerke waren in der Regel mehrsprachig angelegt und richteten sich an Reisende aller Art. Einige dieser Drucke wurden über Jahrzehnte immer wieder in überarbeiteter Form herausgegeben und eignen sich daher besonders gut für die Untersuchung von Wandelprozessen. Eine weitere spannende Fragestellung bilden die Autorisierungsstrategien in diesen Lehrwerken: wer ist autorisiert, Sprache zu beschreiben / zu unterrichten und mit welchen Mitteln legitimieren die Autoren ihre Werke?',NULL,'p'),(24085,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.2',NULL,NULL,'div1'),(24086,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.2.1','Zentrale Methodik zur Untersuchung der Forschungsfragen in beiden Anwendungsfällen ist die Anreicherung von Bilddigitalisaten mit zusätzlichen Informationen. Dieses Wissen wird auf technischer Ebene als digitale Annotation modelliert, wobei das verwendete Modell für beliebige referenzierbare Daten nutzbar sein soll. Seit Februar 2017 steht dazu mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Web Annotation Data Model</hi> (WADM) des W3C-Konsortiums (Young et al. 2017) der Nachfolger zum weitverbreiteten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Annotation Data Model</hi> zur Verfügung. Mit diesem standardisierten Modell und Format soll der Austausch von Annotationen über Disziplin- und Systemgrenzen ermöglicht werden.',NULL,'p'),(24087,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.2.2','In der Infrastruktur des SFB 980 finden diese Empfehlungen ihre Anwendung, um der großen Heterogenität der Disziplinen, Erkenntnisinteressen und Arbeitsweisen und damit auch der Vielfältigkeit der Annotationstypen, -formate und -praktiken Rechnung zu tragen. Schon bei den zwei betrachteten Anwendungsfällen entstammen die Annotationen drei unterschiedlichen Quellen:',NULL,'p'),(24088,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.2.3','Um eine disziplinübergreifende Auswertung zu ermöglichen, werden die XML-Dateien aus 1. und 2. mit Hilfe eines Parsers in das Web Annotation Data Model überführt und im Annotationsspeicher zugreifbar abgelegt. Abbildung 1 zeigt Auszüge der Modellierung für die automatische Layoutanalyse sowie manueller fachwissenschaftlicher Annotation. Die vermessenen bzw. eingegebenen Informationen werden im so genannten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">body</hi> aufgeführt. Zentral ist hierbei die Nutzung des Feldes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">purpose</hi> zur Klassifizierung der einzelnen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bodies</hi> mit Hilfe von Kategorien aus dem Web Annotation Data Model (z.B. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">classifying</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">tagging</hi>) und der TaDiRAH (Borek et al. 2016) Taxonomie (z.B. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">translation</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">transcription</hi>), um eine automatische Auswertung und Visualisierung zu ermöglichen. Auch die aus der Layoutanalyse stammende Unterscheidung von Seiten-, Text- und Bildbereichen wird im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">body</hi> modelliert. Die annotierten Bilder werden im <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">target</hi> referenziert, Bildausschnitte konform mit dem SVG-Standard definiert. Durch die Nutzung des Feldes <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">creator</hi> sowohl auf Annotationsebene als auch in den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bodies</hi> kann die Herkunft der Informationen nachverfolgt werden und können beispielsweise verschiedene Algorithmusversionen der Layoutanalyse verglichen werden.',NULL,'p'),(24089,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.3',NULL,NULL,'div1'),(24090,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.3.1','Nach der Modellierung ist die verlässliche Sicherung und die standardisierte Abrufbarkeit der Annotationen von immenser Bedeutung. Das gemeinsam mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Web Annotation Data Model</hi> veröffentliche <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Web Annotation Protocol</hi> (Sanderson 2017) definiert eine REST-Schnittstelle für einen Annotationsspeicher und stellt so eine erfolgreiche Kommunikation zwischen Servern und Clients sicher. Ein im Rahmen der SFB-Infrastruktur entwickelter, generischer Annotationsserver setzt alle obligatorischen und viele der optionalen Vorgaben des Protokolls sowie die für Annotationen relevanten Teile der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linked Data Platform</hi> (LDP)-Empfehlungen vollständig um. Die javabasierte Serverarchitektur bindet dabei modular einen RDF Triple Store (derzeit Apache Jena TDB2, aber prinzipiell austauschbar) an. Auf diese Weise ist ein standardkonformer und damit an verbreitete Annotationsprogrammen anbindbarer Server entstanden, dessen lose gekoppelte Speicherkomponente bei beispielsweise Softwareobsoleszenz oder gestiegenen Skalierbarkeitsanforderungen mit geringstem Aufwand ausgetauscht werden kann. Nach aktuellem Stand sind ca. 15500 Bildannotationen aus automatischer Layoutanalyse und manueller Transkription und Klassifizierung im WADM-Format in Form einzelner RDF-Graphen abgelegt.',NULL,'p'),(24091,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.3.2','Neben der REST-Schnittstelle ist mit dem Triple Store zugleich auch ein SPARQL 1.1 Endpunkt verbunden, der semantische Anfragen an die Annotationsdaten ermöglicht. Hier rücken neben den formalen Vorgaben der Annotationen zur Erzeugung, Bearbeitung und Anzeige (Annotationstyp, Selektoren, Links zu Ressourcen, etc.), die Annotationsinhalte in den Blick. Diese sind je nach Forschungsinteresse unterschiedlich ausgestaltet und in einem oder mehreren <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bodies</hi> abgelegt. Mit inhaltsspezifischen SPARQL-Anfragen können diese <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">bodies</hi> miteinander oder mit den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">targets</hi> in Beziehung gesetzt und ausgewertet werden. Über die eigenen Serverinhalte hinaus können mit Hilfe sogenannter föderierter SPARQL-Anfragen weitere Metadaten innerhalb der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linked Open Data Cloud</hi> zur Analyse hinzugezogen werden, ohne dass diese redundant abgelegt werden müssen. So eröffnen sich Möglichkeiten zur Nachnutzung von Norm- und Geodaten sowie zur projektübergreifenden Nutzung von Vokabularen und Taxonomien.',NULL,'p'),(24092,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.4',NULL,NULL,'div1'),(24093,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.4.1','Bei <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">de interpretatione</hi> wurden Textbereiche, besondere Textvarianten, Erklärungen, Diagramme und Interlinearglossen mit zusätzlichen Informationen wie Beschreibungen, Transkriptionen, Übersetzungen und vielfältigen Tags angereichert. Mit Hilfe von SPARQL-Anfragen werden beispielsweise die Transkriptionen von Interlinearglossen auf verschiedenen Digitalisatseiten dahingehend abgefragt, zu welchem Satz des Aristoteles-Textes und zu welchem Wort oder Satzfragment sie gehören (realisiert durch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">tagging</hi>). Auf diese Weise können verschiedene Variationen der Interlinearglossen verglichen, gezählt und visualisiert werden. Schon bei Betrachtung eines einzelnen Satzes (vergleiche Abbildung 2) lassen sich im Handschriftenkorpus Gemeinsamkeiten zwischen Manuskriptgruppen aufzeigen. Für die anderen Formen der antiken Kommentierung sowie der Textvarianten gestaltet sich die Auswertung analog. Die so durchgeführte Untersuchung von signifikanten Gemeinsamkeiten und Variationen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">aller</hi> Handschrifteninhalte ergänzt die herkömmliche textkritische Methode und stellt damit eine unerlässliche Hilfe für die Erforschung der komplexen Austauschprozesse dar, die bei der Textüberlieferung stattgefunden haben.',NULL,'p'),(24094,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.4.2','Im Falle der frühneuzeitlichen Sprachlehrwerke dient ein Annotationstool in einem ersten Schritt dem explorativen Annotieren und dem damit einhergehenden Aufdecken unterschiedlichster Prozesse des Wissenswandels. Im Weiteren wird das Tool dann genutzt, um Einzelanalysen vorzunehmen und um Teile des Korpus quantitativ auszuwerten. So werden Autorisierungsstrategien ausfindig gemacht und in verschiedene Kategorien unterteilt. Diese Ergebnisse werden anschließend mit den Metadaten wie Autor, Zielsprache, und didaktischer Ausrichtung des Lehrwerks korreliert.',NULL,'p'),(24095,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:1.4.3','Die vorgestellten Anwendungsfälle nutzen bereits die entwickelte Annotationsinfrastruktur und konnten eine neue Herangehensweise an ihre spezifischen Fragestellungen erproben. Die Infrastruktur erlaubt es, Text- und Bilddaten in ihren wechselseitigen Bezügen in den Blick zu nehmen und gemeinsam zu betrachten. Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Web Annotation Data Model</hi> hat sich als vielseitiges Modell bewiesen, um die heterogenen Annotationen zu modellieren. Dabei sind die Anwendungsmöglichkeiten jedoch weder auf die beiden Anwendungsfälle noch auf den Sonderforschungsbereich in seiner Gesamtheit beschränkt, sondern im Gegenteil Potentiale für alle Disziplinen und digitalen Datensätze erkennbar. Unterschiedliche, disziplinspezifische Praktiken und Anforderungen können im Modell abgebildet werden, die Annotationen verbleiben nach der zugehörigen Ontologie (Ciccarese 2017) strukturiert und damit auswertbar. Für die Inhalte ist allerdings kein semantisches Modell vordefiniert und auch nicht a priori festlegbar. Der Aushandlungsprozess eines solchen Modells ist daher für jede Anwendergruppe erneut und jeweils iterativ durchzuführen. Ebenso verbleibt die manuelle Annotation für die Forschenden arbeitsintensiv, da vielfältige Informationen abgelegt werden. Grafische Benutzeroberflächen können hier unterstützen, den Prozess so komfortabel wie möglich zu gestalten. Zusätzlich werden durch die Verwendung des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Web Annotation Data Models</hi> die Kollaboration mit anderen Fachwissenschaftlerinnen und Fachwissenschaftlern und die Nachnutzbarkeit ermöglicht, so dass die Arbeitslast reduziert werden kann. Größter Vorteil ist jedoch die Möglichkeit, Informationen mit stabilen, in einem Repositorium abgelegten Daten zu verknüpfen und mit dynamisch im Forschungsprozess erlangtem Wissen anzureichern. Auf diese Weise werden Objektmetadaten, automatische und fachwissenschaftliche Annotationen gemeinsam auswertbar und damit gänzlich neue Erkenntnisse möglich.',NULL,'p'),(24096,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2',NULL,NULL,'back'),(24097,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(24098,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24099,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Borek, Luise / Perkins, Jody / Schöch, Christof / Dombrowski, Quinn (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„TaDiRAH: A Case Study in pragmatic classification“</hi> in: DHQ: Digital Humanities Quarterly 10/1.',NULL,'bibl'),(24100,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ciccarese, Paolo / Young, Benjamin / Sanderson, Robert (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Web Annotation Vocabulary. W3C Recommendation“</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/2017/REC-annotation-vocab-20170223/\">https://www.w3.org/TR/2017/REC-annotation-vocab-20170223/</ref> [letzter Zugriff 19.12.2018].',NULL,'bibl'),(24101,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Glück, Helmut (2002)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsch als Fremdsprache in Europa vom Mittelalter bis zur Barockzeit</hi>. Berlin/New York: De Gruyter.',NULL,'bibl'),(24102,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Linked Data Platform (LDP) 1.0</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/ldp/\">https://www.w3.org/TR/ldp/</ref> [letzter Zugriff 05.10.2018].',NULL,'bibl'),(24103,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Montanari, Elio (1984)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">La sezione linguistica del Peri Hermeneias di Aristotele</hi>. Florenz.',NULL,'bibl'),(24104,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">PAGE XML-Schema</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.primaresearch.org/schema/PAGE/gts/pagecontent/2017-07-15/pagecontent.xsd\">https://www.primaresearch.org/schema/PAGE/gts/pagecontent/2017-07-15/pagecontent.xsd</ref> [letzter Zugriff 05.10.2018].',NULL,'bibl'),(24105,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reinsch, Diether Roderich (2001)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Fragmente einer Organon-Handschrift des zehnten Jahrhunderts aus dem Katharinenkloster auf dem Berg Sinai“</hi> in: Philologus 151: 151-177.',NULL,'bibl'),(24106,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sanderson, Robert (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Web Annotation Protocol. W3C Recommendation“</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/2017/REC-annotation-protocol-20170223/\">https://www.w3.org/TR/2017/REC-annotation-protocol-20170223/</ref> [letzter Zugriff 08.11.2018].',NULL,'bibl'),(24107,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sonderforschungsbereich 980 „Episteme in Bewegung“</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.sfb-episteme.de/\">http://www.sfb-episteme.de/</ref> [letzter Zugriff 05.10.2018].',NULL,'bibl'),(24108,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">SPARQL</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/sparql11-query/\">https://www.w3.org/TR/sparql11-query/</ref> [letzter Zugriff 05.10.2018].',NULL,'bibl'),(24109,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">SVG</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/SVG11/\">https://www.w3.org/TR/SVG11/</ref> [letzter Zugriff 05.10.2018].',NULL,'bibl'),(24110,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TDB2</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://jena.apache.org/documentation/tdb2/\">https://jena.apache.org/documentation/tdb2/</ref> [letzter Zugriff 05.10.2018].',NULL,'bibl'),(24111,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">XML Forms Data Format Specification</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://web.archive.org/web/20160408204348/https://partners.adobe.com/public/developer/en/xml/XFDF_Spec_3.0.pdf\">https://web.archive.org/web/20160408204348/https://partners.adobe.com/public/developer/en/xml/XFDF_Spec_3.0.pdf</ref> [letzter Zugriff 05.10.2018].',NULL,'bibl'),(24112,'urn:cts:dhd:2019.tonne_danah_ein_web_annotation_protocol_server_zur_untersuch:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Young, Benjamin / Ciccarese, Paolo / Sanderson, Robert (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Web Annotation Data Model. W3C Recommendation“</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/2017/REC-annotation-model-20170223/\">https://www.w3.org/TR/2017/REC-annotation-model-20170223/</ref> [letzter Zugriff 08.11.2018].',NULL,'bibl'),(24113,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:',NULL,'deu','edition'),(24114,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1',NULL,NULL,'body'),(24115,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.1','Unabhängig davon, ob man die unter dem Begriff <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi> zusammengefassten Forschungsansätze und Methoden als eigenständige, neuartige Fachdisziplin oder als digital transformierte, geisteswissenschaftliche Einzeldisziplinen versteht: die zunehmende Proliferation digitaler Daten und Datenverarbeitung in den Geisteswissenschaften erfordert ein langfristiges Forschungsdatenmanagement und die Bereitstellung von unterstützenden Diensten (DHd-AG Datenzentren 2017: 4; Krefeld/Lücke 2017: 2).',NULL,'p'),(24116,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.2','Während in diesem Punkt Konsens besteht, zeigen doch die aktuellen Diskussionen bezüglich der Ausgestaltung einer zu schaffenden Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI), dass der Denkprozess darüber, wie Forschungsdatenmanagement (FDM) in den Geisteswissenschaften organisiert werden sollte, noch keinen Abschluss gefunden hat.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> Hinzu tritt ein bislang sehr uneinheitlicher Umgang mit Forschungsdaten in den Geistes- und Sozialwissenschaften (RfII 2016: 10).',NULL,'p'),(24117,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.3','In der Diskussion über das Organisationsmodell der NFDI ist jedoch eine Gemeinsamkeit identifizierbar – und aus Sicht der Einreichenden unabdingbar: Eine wie auch immer ausgestaltete Konsortienstruktur kann nur dann auf fruchtbaren Boden in den geisteswissenschaftlichen Fachdisziplinen fallen, wenn eine doppelseitige Rückkopplung mit den einzelnen Wissenschaftsstandorten gegeben ist (DHd-AG Datenzentren 2018). Einer regionalen bzw. lokalen Verankerung des FDM kommt dabei eine wichtige Rolle zu. Dies bringt zum einen Herausforderungen auf organisatorischer Ebene mit: Wie können vor Ort Workflows und Prozesse, Beratungs- und Schulungsangebote etabliert werden? Wie kann der Austausch zwischen lokalen Akteuren mit der zu schaffenden Konsortienstruktur gestaltet werden? Andererseits ergeben sich Herausforderungen auf technischer Ebene, insbesondere in Fragen der Adressierbarkeit von Forschungsdaten in übergeordneten Repositorien.',NULL,'p'),(24118,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.4','Hier setzt das vom Bayerischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst im Rahmen der Förderlinie „Digitaler Campus Bayern“ aufgelegte Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eHumanities – interdisziplinär</hi> an. Das Projekt, welches zugleich als Modellvorhaben „Forschungsdatenmanagement Bayern“ fungiert<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />, sieht sich an der Schnittstelle zwischen übergeordneten Strukturen und lokalen, geisteswissenschaftlichen Akteuren. Projektbeteiligte sind die Universitätsbibliotheken der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (UB FAU) und der Ludwig-Maximilians-Universität München (UB LMU) sowie die IT-Gruppe Geisteswissenschaften (ITG) der Ludwig-Maximilian-Universität München.',NULL,'p'),(24119,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.5','Ziel des Projekts ist es, abgestimmt auf die Bedürfnisse der digitalen Geisteswissenschaften modellhaft Konzepte, Services und Workflows sowie konkrete technische Lösungen für das Forschungsdatenmanagement (zunächst) an den Standorten Erlangen-Nürnberg und München zu erarbeiten. Aufbauend auf die dabei gewonnenen Erfahrungen werden Schulungs- und Lehrangebote konzipiert.',NULL,'p'),(24120,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.6','Das einzureichende Poster möchte einen Überblick zu den im Laufe des ersten Projektjahres in fünf Arbeitspaketen erzielten Ergebnissen geben und diese in den Gesamtkontext der aktuellen Diskussionen um das FDM in den Geisteswissenschaften einbetten. Anhand eines Anwendungsfalles (Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VerbaAlpina</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" />), der im Rahmen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eHumanities – interdisziplinär</hi> als Pilotprojekt fungiert, sollen die organisatorischen und technischen Abläufe anschaulich präsentiert und zur Diskussion gestellt werden sowie zukünftige Arbeitsschritte bzw. Desiderate aufgezeigt werden:',NULL,'p'),(24121,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.7','Aktuell erfolgt im Rahmen des Projekts eine Bestandsanalyse gängiger Metadatenmodelle und ihre Anwendung auf den umfangreichen Projektdatenbestand der ITG. In diesem Kontext findet ein Austausch mit anderen FDM-Akteuren (z.B. TU München, Leibniz-Rechenzentrum) statt, um eine interdisziplinäre Vernetzung und Abstimmung über die gemeinsame Verwendung von Standards und Modellen zu gewährleisten. Neben der formalen Auszeichnung der Daten wird gleichzeitig nach einem flankierenden inhaltlichen Erschließungsmodell für die ausgesprochen heterogene Datenlandschaft der Digital Humanities gesucht (vgl. Abb. 1). Damit eng verbunden ist die Etablierung von Arbeitsabläufen für die standardisierte Weitergabe der Forschungsdaten aus dem jeweiligen Einzelprojekt – hier <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VerbaAlpina</hi> – seitens der ITG in das zentrale Repositorium der Universitätsbibliothek (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Open Data LMU</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" />). Durch die Vergabe von DOIs wird die Adressierbarkeit und Zitierbarkeit der Forschungsergebnisse bei Bedarf bis auf die Einzeldatensatzebene hinunter dauerhaft gewährleistet. Gleichzeitig werden die Daten durch die UB für übergeordnete Repositorien – im vorliegenden Fall für das Forschungsdateninfrastrukturprojekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GeRDI</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" /> – sowie für Kataloge bzw. Ressource Discovery Systeme (z.B. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BASE</hi>) zugänglich gemacht. Um auf diese Weise eine mehrdimensionale Vernetzung und interdisziplinäre Kooperation zu ermöglichen, werden im Rahmen eines weiteren Arbeitspaketes standardunabhängige und flexible Schnittstellenlösungen (auf Basis von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OAI-PMH</hi>) entwickelt.',NULL,'p'),(24122,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.8','Die Kooperation von UB LMU und einer eng an die Geisteswissenschaften angebundenen Einrichtung (ITG) beschreitet in diesem Anwendungsfall als Konzept für ein domänenspezifisches Datenzentrum einen erfolgsversprechenden Weg. Es könnte Modellcharakter für andere Universitätsstandorte besitzen. Durch die enge Verzahnung eines auf diese Weise operierenden Datenzentrums mit der Fachcommunity besteht die Möglichkeit, als lokaler Kooperationspartner für ein zu bildendes geisteswissenschaftliches NFDI-Konsortium zu agieren (vgl. Abb. 2). Als Bindeglied zwischen den Geisteswissenschaften und dem übergeordneten Konsortium kann es Beratungstätigkeiten übernehmen, Bedarfe ermitteln und kommunizieren. Damit würde – dem jüngst veröffentlichten RfII-Positionspapier folgend – ein Beitrag geleistet, dass dieses Konsortium „auf Dauer dynamisch“ bleibt (RfII 2018: 3).',NULL,'p'),(24123,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.9','Um die Nachnutzung der im Rahmen eines Forschungsprojekts entstehenden Daten zu vereinfachen, kommt der Beratung vor Projektbeginn (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ab ovo</hi>) und der steten Begleitung des Vorhabens durch ein domänenspezifisches Datenzentrum eine entscheidende Rolle zu. Für die datenbezogene Planung von Forschungsvorhaben, die strukturierte Datenerzeugung sowie -dokumentation (Metadaten, Abbild des Entstehungskontextes) und eine sinnvolle Planung der Datenaufbereitung hat sich die Erstellung von Datenmanagementplänen (DMP) etabliert. Ein Arbeitspaket, angesiedelt an der UB FAU, verfolgt daher die Zielsetzung, verschiedene bestehende Softwarelösungen zu evaluieren und das Werkzeug der Wahl für die Geisteswissenschaften anzupassen. Das Projekt reagiert damit auf die wachsenden Anforderungen seitens der maßgeblichen Förderinstitutionen, die eine detaillierte Datenmanagementplanung bereits bei Beantragung eines Projektes fordern. Da die Anforderungen in den einzelnen Wissenschaftsbereichen sehr unterschiedlich sind, werden die Tools insbesondere auf ihre Modularität hin untersucht. Durch die Trennung von allgemeinen und fachspezifischen Inhalten ist es später möglich, im Projekt entstehende generische DMP-Vorlagen auch außerhalb der Geisteswissenschaften zu verwenden.',NULL,'p'),(24124,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.10','Um Datenproduzenten frühzeitig für Verfahren zur datenbezogenen Planung von Forschungsvorhaben zu sensibilisieren, finden die Ergebnisse der oben genannten Arbeitsbereiche schließlich Eingang in ein abgestimmtes Schulungspaket, das wiederum an der FAU Erlangen-Nürnberg konzipiert wird. Neben fachunabhängigen Lehrinhalten (Datenorganisation, Datenstruktur, Datensicherung, Datendokumentation, Datenzitation, Datenrecherche) werden auch fachspezifische Kursinhalte (beispielsweise Datenschutz, Datenpublikation) Berücksichtigung finden. Die fachunabhängigen Lehreinheiten eignen sich für eine Verwendung über die Digital Humanities hinaus und können – ergänzt um disziplinspezifische Schwerpunkte – in anderen Fachkontexten nachgenutzt werden.',NULL,'p'),(24125,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:1.11','Das Projekt <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">eHumanities – interdisziplinär</hi> versteht sich als regionale Initiative zur Bündelung bestehender und Schaffung neuer Dienstleistungen und Infrastrukturen sowie konzeptioneller und technischer Lösungen für das Forschungsdatenmanagement in den Geisteswissenschaften. Durch seine enge Anbindung an die forschenden Wissenschaftler/-innen wird ein Beitrag für die Verankerung der zu bildenden NFDI-Konsortienstruktur in diesem Fachbereich geleistet. Auf Grundlage der im Rahmen des Projekts erarbeiteten bzw. noch zu erzielenden Ergebnisse, die Modellcharakter für die Geisteswissenschaften besitzen, kann das Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst in Rückkopplung mit dem bayerischen CIO-Gremium Prozesse für eine Adaptierung in anderen Wissenschaftsdomänen in die Wege leiten. Es ist ein erklärtes Ziel, dadurch Doppelstrukturen zu vermeiden und den interdisziplinären Austausch zwischen den einzelnen Wissenschaftszweigen zu befördern.',NULL,'p'),(24126,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2',NULL,NULL,'back'),(24127,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Vgl. hierzu die Workshop-Reihe sowie die Auflistung der Positionspapiere verschiedener Verbände auf http://forschungsinfrastrukturen.de/. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Im Rahmen des Projekts wurde eine Webseite eingerichtet, die sich über das Projekt hinaus als zentrale Anlaufstelle für FDM-Aktivitäten (in Bayern) sieht: www.fdm-bayern.org. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Projektwebseite: https://www.verba-alpina.gwi.uni-muenchen.de/. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> Open Data LMU: https://data.ub.uni-muenchen.de/. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> Projektwebseite: https://www.gerdi-project.eu/. </note>',NULL,'notes'),(24128,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(24129,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24130,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DHd-AG Datenzentren (2017)</hi>: „<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geisteswissenschaftliche Datenzentren im deutschsprachigen Raum. Grundsatzpapier zur Sicherung der langfristigen Verfügbarkeit von Forschungsdaten</hi>“ https://doi.org/10.5281/zenodo.1134760.',NULL,'bibl'),(24131,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DHd-AG Datenzentren (2018)</hi>: „<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vorschlag der AG Datenzentren im DHd zur Bildung und Strukturierung eines NFDI-Konsortiums für die Geisteswissenschaften</hi>“ https://dhd-ag-datenzentren.github.io/nfdi-vorschlag.',NULL,'bibl'),(24132,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krefeld, Thomas / Lücke, Stephan (2017)</hi>: „<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nachhaltigkeit – aus der Sicht virtueller Forschungsumgebungen</hi>“. Korpus im Text. Version 7 (10.03.2017, 12:27) http://www.kit.gwi.uni-muenchen.de/?p=5773&v=7.',NULL,'bibl'),(24133,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rat für Informationsinfrastrukturen (2016)</hi>: „<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Leistung aus Vielfalt. Empfehlungen zu Strukturen, Prozessen und Finanzierung des Forschungsdatenmanagements in Deutschland</hi>“. Göttingen, 160 S. http://www.rfii.de/?p=1998.',NULL,'bibl'),(24134,'urn:cts:dhd:2019.schulz_julian_modellprojekt_ehumanities_interdisziplin_r_:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rat für Informationsinfrastrukturen (2018)</hi>: „<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">In der Breite und forschungsnah: Handlungsfähige Konsortien. Dritter Diskussionsimpuls zur Ausgestaltung einer Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) für die Wissenschaft in Deutschland</hi>“. Göttingen, 6 S. http://www.rfii.de/?p=3509.',NULL,'bibl'),(24135,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:',NULL,'deu','edition'),(24136,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1',NULL,NULL,'body'),(24137,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1.1','Die AG Graphentechnologie möchte im Rahmen der DHd 2019 zum offenen Austausch von Erfahrungen, Fragestellungen und Ideen rund um das Thema Graphentechnologien in den digitalen Geisteswissenschaften zu einem „Open Graph Space“ einladen.',NULL,'p'),(24138,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1.2','Graph-basierte Technologien erfreuen sich eines breiten Anwendungsfeldes in verschiedenartigen Projekten und sind Thema zahlreicher Forschungsarbeiten und -vorhaben im Kontext der Digital Humanities. Die Möglichkeiten der Modellierung, Speicherung und vor allem auch der Datenanalyse überzeugen bei der Nutzung von Graphdatenbanken (Kuczera 2017:179). Durch die fein granulare Strukturierung der Daten in einzelne Knoten und deren Verbindung durch gerichtete oder ungerichtete Kanten können diese auch gezielt abgefragt werden (Rodriguez / Neubauer 2011:45). Die Graphenstruktur ist daher für die Analyse von Beziehungsstrukturen deutlich effizienter als andere Technologien: Im Gegensatz zu den dokument- und hierarchie-basierten Retrievalmöglichkeiten der X-Technologien wie XQuery und XPath oder auch den aufwändigen JOIN-Abfragen von tabellarischen Strukturen in SQL zeichnen sich graph-basierte Abfragen durch eine ressourcenschonende Vorgehensweise aus und liefern dabei präzise und ausdrucksfähige Ergebnisse (Rodriguez / Neubauer 2011:30). Projekte wie der Datums-Gazetteer GODOT und das Editionsprojekt Regesta Imperii zeigen eine hohe Performanz in der Datenanalyse und bei der Verbindung und Einbettung neuer Daten (Kuczera 2017:183, 188). Sie stehen damit beispielhaft für die breite Nutzung von Graphentechnologien in Digital Humanities-Projekten.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" />',NULL,'p'),(24139,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1.3','Mit dem „Open Graph Space“ soll die Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch geschaffen werden, um konkrete Frage- und Problemstellungen zu erörtern und mögliche Lösungsansätze zu diskutieren. Darüber hinaus können weitere Anwendungsfelder für graph-basierte Technologien erschlossen werden. Um einen breiten Kreis von Interessierten zu erreichen, lehnt sich das geplante Format an die Methode des „Open Space“ (Owen 2008) und des „BarCamp“ (Hellmann 2012) an. Beides sind freie, offene Veranstaltungsformate mit selbstorganisierendem Charakter bei dem die TeilnehmerInnen das Programm aktiv mitgestalten. Konkrete Themenvorschläge werden ad hoc vom Plenum entwickelt und anschließend in Kleingruppen bearbeitet (Owen 2008: 2). Ziel ist es, freie Assoziationen und spontane Impulse aufzunehmen und Raum für aktive Debatten zu schaffen (Owen 2008: 15). Es entstehen kreative Ansätze, die das Potenzial haben sich zu konkreten Projekten und auch gemeinsamen Vorhaben zu entwickeln.',NULL,'p'),(24140,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1.4','TeilnehmerInnen mit unterschiedlichen Interessengebieten und Kenntnisstufen begegnen sich in einer offenen, ungezwungenen Atmosphäre, die dazu anregt, in einen lebendigen Wissensaustausch zu treten (Owen 2010: 11). Dadurch wird ein multiperspektivischer Blick auf Themen und Problemstellungen geschaffen. Angeregt durch andere und auch neue Betrachtungsmöglichkeiten entstehen kreative Impulse, die die TeilnehmerInnen zur aktiven Beteiligung animiert. Durch das sich entfaltende breite Spektrum an Betrachtungsweisen entsteht ein fachlicher Austausch, bei dem Themen auf vielschichtigen Ebenen exploriert werden. Von allgemeinen Fragen zu Graphentechnologien über konkreten Fragen der Modellierung und Abfrage bis hin zu praxisorientierten Problemen spezifischer Anwendungen ist ein weites Themenspektrum vorstellbar.',NULL,'p'),(24141,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1.5','Mitglieder der AG Graphentechnologie werden anwesend sein und können für bestimmte Fragestellungen und Problematiken als Experten dienen. So wäre es bspw. möglich eine ‚GraphClinic‘ für konkrete Fragen rund um den Einsatz von Graphentechnologien in spezifischen Anwendungszusammenhängen anzubieten. Neben theoretischen Ansätzen der Weiterentwicklung graph-basierter Technologie möchten wir auch kritische Fragen zum praktischen Einsatz und Nutzen von Graphentechnologien diskutieren.',NULL,'p'),(24142,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1.6','Auch wenn das Format sich thematisch frei gestaltet, so ist sein Aufbau und seine Durchführung genau geplant. Nach einer Einführung in das Format durch eine/n qualifizierte/n ModeratorIn werden von den Teilnehmenden spontan Themenvorschläge, Fragestellungen oder auch konkrete Probleme als Programmpunkte formuliert. Nachdem alle Vorschläge gesammelt wurden, bekunden die TeilnehmerInnen ihr Interesse an einem Thema. Je nach Gruppengröße werden die Themenvorschläge in einem bereits vorbereiteten Zeit- und Raumplan eingeordnet (Hellmann 2007:107). Anschließend verteilen sich die TeilnehmerInnen auf die Räume und finden sich so mit anderen Interessierten zusammen. Sollte während der Diskussion jemand für sich selbst feststellen, dass er oder sie nichts beitragen kann oder auch für sich nichts Neues gewinnen kann, so steht es jedem frei auch spontan die Gruppe zu wechseln (zur Bonsen 1998:21). In den Sessions wird das Thema vom Vorschlaggebenden nochmals skizziert, damit wird eine gemeinsame Diskussionsgrundlage geschaffen anhand derer alle in den gemeinsamen kreativen Ideenaustausch eintreten können. Hierbei werden gemeinsam Ansätze skizziert, spontan relevante Beispiele herangezogen und tragfähige Konzepte entwickelt. Dies geschieht unter Zuhilfenahme unterschiedlicher Medien wie Whiteboard oder großformatigem Papier sowie auch bspw. Moderationskärtchen. Auch Live-Demos, Impulsvorträge und spontane Kurzpräsentationen von Beteiligten sind erwünscht. Zur Dokumentation der schnelllebigen Kreativprozesse dienen Fotos, Videos und auch das zu Papier gebrachte. Die AG Graphentechnologien möchte den „Open Graph Space“ anhand der Aufzeichnungen aufbereiten und frei zugänglich publizieren und damit auch zur weiteren Diskussion sowie zur Vertiefung und Ausgestaltung der formulierten Konzepte anregen.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />',NULL,'p'),(24143,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1.7','Erfahrungen aus der Community zeigen, dass ein „Open Space“ bzw. „BarCamp“ erfolgreich und gewinnbringend für Themenfelder der Digital Humanities genutzt werden kann. So hat bspw. der MWW-Forschungsverbund ein „BarCamp“ zum Thema „Data and Demons – Von Bestands- und Forschungsdaten zu Services“ veranstaltet<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> und dabei den kreativen und interdisziplinären Austausch in der Digital Humanities Community gefördert. Durch seinen offenen, aktivierenden Charakter eignet sich der „Open Space“ insbesondere auch als Pre-Conference Veranstaltung, da er ein breiten Interessentenkreis aus allen digital arbeitenden und forschenden Geisteswissenschaften anspricht und dabei aktive AnwenderInnen als auch Interessierte zusammenbringt.',NULL,'p'),(24144,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:1.8','Mit dieser etwas anderen Form des wissenschaftlichen Austauschs möchte die AG Graphentechnologien eine neue Art des fachlichen Diskurses anregen. Das Format des „Open Space“ unterstreicht dabei den kollaborativen und interdisziplinären Charakter der Digital Humanities und dient dabei auch der Verfestigung der Graphentechnologie-Community.',NULL,'p'),(24145,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2',NULL,NULL,'back'),(24146,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Beispiele für DH-Projekte und Forschungsvorhaben, die Graphentechnologien einsetzen finden sich im Literaturverzeichnis. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Als mögliche Publikationsform bietet sich der Hypotheses-Blog der AG Graphentechnologien an: <ref target=\"https://graphentechnologien.hypotheses.org/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\">https://graphentechnologien.hypotheses.org/</hi> </ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> „Data and Demons – Von Bestands- und Forschungsdaten zu Services.“ Barcamp im Rahmen des Forschungsverbunds Marbach Weimar Wolfenbüttel, 27.- 28. November 2017, Wolfenbüttel. </note>',NULL,'notes'),(24147,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(24148,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24149,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hellmann, Kai-Uwe (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Barcamps als kommunikative Treffpunkte der Internetszene“</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bieber, Christoph / Leggewie, Claus (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Unter Piraten. Erkundungen in einer neuen politischen Arena</hi>. Bielefeld: transcript 127–136.',NULL,'bibl'),(24150,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hellmann, Kai-Uwe (2007)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Die Barcamp Bewegung. Bericht über eine Serie von Unconferences“</hi>, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Klein, Ansgar / Legrand, Hans-Josef / Leif, Thomas / Rohwerder, Jan (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschungsjournal Soziale Bewegungen 20</hi> (4): 107-110 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/fjsb-2007-0415\">https://doi.org/10.1515/fjsb-2007-0415</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24151,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuczera, Andreas (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"itlaic\">„Graphentechnologien in den Digitalen Geisteswissenschaften“</hi> in: ABI Technik 37/3: 179–196 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.1515/abitech-2017-0042\">https://doi.org/10.1515/abitech-2017-0042</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24152,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Owen, Harrison (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Expanding Our Now: The Story of Open Space Technology</hi>. Berrett-Koehler Publishers Inc.',NULL,'bibl'),(24153,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Owen, Harrison (2008)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">‘Open Space’ Technology – A User’s Guide</hi>. San Francisco: Berrett-Koehler Publishers Inc.',NULL,'bibl'),(24154,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rodriguez, Marko A. / Neubauer, Peter (2011)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“The Graph Traversal Pattern”</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sakr, Sherif / Pardede, Eric (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Graph Data Management: Techniques and Applications</hi> 29-46 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://arxiv.org/abs/1004.1001\">https://arxiv.org/abs/1004.1001</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24155,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">zur Bonsen, Matthias (1998)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Mit der Konferenzmethode Open Space zu neuen Ideen“</hi> in: HARVARD BUSINESSmanager 3: 19-26.',NULL,'bibl'),(24156,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dekker, Ronald H. / Birnbaum, David J. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„It’s more than just overlap: Text As Graph“</hi> in: Proceedings of Balisage – The Markup Conference 2017 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.balisage.net/Proceedings/vol19/print/Dekker01/BalisageVol19-Dekker01.html\">https://www.balisage.net/Proceedings/vol19/print/Dekker01/BalisageVol19-Dekker01.html</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24157,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Efer, Thomas (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Graphdatenbanken für die textorientierten e-Humanities</hi>. Leipzig. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-219122\">http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-219122</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24158,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">GODOT</hi> – Graph of Dated Objects and Texts: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://godot.date/home\">https://godot.date/home</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24159,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jödden, Tim (2013)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Einsatz von Graphdatenbanken zur Repräsentation kultureller Metadaten</hi>. Bachelorarbeit, Universität Osnabrück.',NULL,'bibl'),(24160,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Regesta Imperii</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.regesta-imperii.de/\">http://www.regesta-imperii.de/</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24161,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Standoff-Property Editor for Text Annotation</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://argimenes.github.io/standoff-properties-editor/\">https://argimenes.github.io/standoff-properties-editor/</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24162,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stemmaweb</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://stemmaweb.net/stemmaweb/\">https://stemmaweb.net/stemmaweb/</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24163,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Textdatenbank und Wörterbuch das Klassischen Maya</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mayawoerterbuch.de\">http://mayawoerterbuch.de</ref> [letzter Zugriff 1.10.2018].',NULL,'bibl'),(24164,'urn:cts:dhd:2019.diehr_franziska_open_graph_space_einsatz_und_potenzial_von:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">van Zundert, Joris J. / Andrews, Tara L. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">„Apparatus vs. Graph: New Models and Interfaces for Text“</hi> in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hadler, F. / Haupt, J. (eds)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interface Critique.</hi> Berlin: Kulturverlag Kadmos 183-205.',NULL,'bibl'),(24165,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:',NULL,'deu','edition'),(24166,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1',NULL,NULL,'body'),(24167,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.1',NULL,NULL,'div1'),(24168,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.1.1','Das Ziel dieses Tutorials ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern konkrete und praktische Einblicke in einen Standardfall automatischer Textanalyse zu geben. Am Beispiel der automatischen Erkennung von Entitätenreferenzen gehen wir auf allgemeine Annahmen, Verfahrensweisen und methodische Standards bei maschinellen Lernverfahren ein. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können beim Bearbeiten von lauffähigem Programmiercode den Entscheidungsraum solcher Verfahren ausleuchten und austesten. Es werden dabei keinerlei Vorkenntnisse zu maschinellem Lernen oder Programmierkenntnisse vorausgesetzt.',NULL,'p'),(24169,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.1.2','Es gibt keinen Grund, den Ergebnissen von maschinellen Lernverfahren im Allgemeinen und NLP-Tools im Besonderen blind zu vertrauen. Durch die konkreten Einblicke in den \"Maschinenraum\" von maschinellen Lernverfahren wird den Teilnehmenden ermöglicht, das Potenzial und die Grenzen statistischer Textanalysewerkzeuge realistischer einzuschätzen. Mittelfristig hoffen wir dadurch, den immer wieder auftretenden Frustrationen beim Einsatz automatischer Verfahren für die Textanalyse und deren teilweise wenig zufriedenstellender Ergebnis-Daten zu begegnen, aber auch die Nutzung und Interpretation der Ergebnisse von maschinellen Lernverfahren (d.h. in erster Linie von automatisch erzeugten Annotationen) zu fördern. Zu deren adäquater Nutzung, etwa in hermeneutischen Interpretationsschritten, ist der Einblick in die Funktionsweise der maschinellen Methoden unerlässlich. Insbesondere ist die Art und Herkunft der Trainingsdaten für die Qualität der maschinell produzierten Daten von Bedeutung, wie wir im Tutorial deutlich machen werden.',NULL,'p'),(24170,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.1.3','Neben einem Python-Programm für die automatische Annotierung von Entitätenreferenzen, mit und an dem während des Tutorials gearbeitet werden wird, stellen wir ein heterogenes, manuell annotiertes Korpus sowie die Routinen zur Evaluation und zum Vergleich von Annotationen zu Verfügung. Das Korpus enthält Entitätenreferenzen, die im \"Center for Reflected Text Analytics\" (CRETA)<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> in den letzten drei Jahren annotiert wurden, und deckt Texte verschiedener Disziplinen und Sprachstufen ab.',NULL,'p'),(24171,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.2',NULL,NULL,'div1'),(24172,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.2.1','Als empirisches Phänomen befassen wir uns mit dem Konzept der Entität und ihrer Referenz. Das Konzept steht für verschiedene linguistische und semantische Kategorien, die im Rahmen der Digital Humanities von Interesse sind. Es ist bewusst weit gefasst und damit anschlussfähig für verschiedene Forschungsfragen aus den geistes- und sozialwissenschaftlichen Disziplinen. Auf diese Weise können unterschiedliche Perspektiven auf Entitäten berücksichtigt werden. Insgesamt werden in den ausgewählten Texten fünf verschiedene Entitätenklassen betrachtet: PER (Personen/Figuren), LOC (Orte), ORG (Organisationen), EVT (Ereignisse) und WRK (Werke).',NULL,'p'),(24173,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.2.2','Unter Entitätenreferenzen verstehen wir Ausdrücke, die auf eine Entität in der realen oder fiktiven Welt referieren. Das sind zum einen Eigennamen (Named Entities, z.B. \"Peter\"), zum anderen Gattungsnamen (z.B. \"der Bauer\"), sofern diese sich auf eine konkrete Instanz der Gattung beziehen. Dabei wird als Referenzausdruck immer die maximale Nominalphrase (inkl. Artikel, Attribut) annotiert. Pronominale Entitätenreferenzen werden hingegen nicht annotiert.',NULL,'p'),(24174,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.2.3','In <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">literarischen Texten</hi> sind vor allem Figuren und Räume als grundlegende Kategorien der erzählten Welt von Interesse. Über die Annotation von Figurenreferenzen können u.a. Figurenkonstellationen und -relationen betrachtbar gemacht sowie Fragen zur Figurencharakterisierung oder Handlungsstruktur angeschlossen werden. Spätestens seit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">spatial turn</hi> rückt auch der Raum als relevante Entität der erzählten Welt in den Fokus. Als \"semantischer Raum\" (Lotmann, 1972) übernimmt er eine strukturierende Funktion und steht in Wechselwirkung mit Aspekten der Figur.',NULL,'p'),(24175,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.2.4','In den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sozialwissenschaften</hi> sind politische Parteien und internationale Organisationen seit jeher zentrale Analyseobjekte der empirischen Sozialforschung. Die Annotation der Entitäten der Klassen ORG, PER und LOC in größeren Textkorpora ermöglicht vielfältige Anschlussuntersuchungen, unter anderem zur Sichtbarkeit oder Bewertung bestimmter Instanzen, beispielsweise der Europäischen Union.',NULL,'p'),(24176,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.3',NULL,NULL,'div1'),(24177,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.3.1','Die Grundlage für (überwachte) maschinelle Lernverfahren bilden Annotationen. Um die Annotierung von Entitätenreferenzen automatisieren zu können, bedarf es Textdaten, die die Vielfalt des Entitätenkonzepts abdecken. Bei diesem Tutorial werden wir auf Annotationen zurückgreifen, die im Rahmen von CRETA an der Universität Stuttgart entstanden sind (vgl. Blessing et al., 2017; Reiter et al., 2017a). Das Korpus enthält literarische Texte aus zwei Sprachstufen des Deutschen (Neuhochdeutsch und Mittelhochdeutsch) sowie ein sozialwissenschaftliches Teilkorpus.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" />',NULL,'p'),(24178,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.3.2','Der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Parzival</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> Wolframs von Eschenbach</hi> ist ein arthurischer Gralroman in mittelhochdeutscher Sprache, entstanden zwischen 1200 und 1210. Der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Parzival</hi> zeichnet sich u.a. durch sein enormes Figureninventar und seine komplexen genealogischen Strukturen aus, wodurch er für Analysen zu Figurenrelationen von besonderem Interesse ist. Der Text ist in 16 Bücher unterteilt und umfasst knapp 25.0000 Verse.',NULL,'p'),(24179,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.3.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Johann Wolfgang von Goethes </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold italic\">Die Leiden des jungen Werthers</hi> ist ein Briefroman aus dem Jahr 1774. Unsere Annotationen sind an einer überarbeiteten Fassung von 1787 vorgenommen und umfassen die einleitenden Worte des fiktiven Herausgebers sowie die ersten Briefe von Werther an seinen Freund Wilhelm.',NULL,'p'),(24180,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.3.4','Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Plenardebattenkorpus des deutschen Bundestages</hi> besteht aus den von Stenografinnen und Stenografen protokollierten Plenardebatten des Bundestages und umfasst 1.226 Sitzungen zwischen 1996 und 2015.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> Unsere Annotationen beschränken sich auf Auszüge aus insgesamt vier Plenarprotokollen, die inhaltlich Debatten über die Europäische Union behandeln. Hierbei wurde pro Protokoll jeweils die gesamte Rede eines Politikers bzw. einer Politikerin annotiert.',NULL,'p'),(24181,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.4',NULL,NULL,'div1'),(24182,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.4.1','Der Ablauf des Tutorials orientiert sich an sog. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">shared tasks</hi> aus der Computerlinguistik, wobei der Aspekt des Wettbewerbs im Tutorial vor allem spielerischen Charakter hat. Bei einem traditionellen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">shared task</hi> arbeiten die teilnehmenden Teams, oft auf Basis gleicher Daten, an Lösungen für eine einzelne gestellte Aufgabe. Solch eine definierte Aufgabe kann z.B. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">part of speech-tagging</hi> sein. Durch eine zeitgleiche Evaluation auf demselben Goldstandard können die entwickelten Systeme direkt verglichen werden. In unserem Tutorial setzen wir dieses Konzept live und vor Ort um.',NULL,'p'),(24183,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.4.2','Zunächst diskutieren wir kurz die zugrundeliegenden Texte und deren Annotierung. Annotationsrichtlinien werden den Teilnehmerinnen und Teilnehmern im Vorfeld zur Verfügung gestellt. Im Rahmen der Einführung wird auch auf die konkrete Organisation der Annotationsarbeit eingegangen, so dass das Tutorial als Blaupause für zukünftige Tätigkeiten der Teilnehmenden in diesem und ähnlichen Arbeitsfeldern dienen kann.',NULL,'p'),(24184,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.4.3','Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer versuchen selbständig und unabhängig voneinander, eine Kombination aus maschinellen Lernverfahren, Merkmalsmenge und Parametersetzungen zu finden, die auf einem neuen, vom automatischen Lernverfahren ungesehenen Datensatz zu den Ergebnissen führt, die dem Goldstandard der manuellen Annotation am Ähnlichsten sind. Das bedeutet konkret, dass der Einfluss von berücksichtigten Features (z.B. Groß- und Kleinschreibung oder Wortlänge) auf die Erkennung von Entitätenreferenzen empirisch getestet werden kann. Dabei sind Intuitionen über die Daten und das annotierte Phänomen hilfreich, da simplem Durchprobieren aller möglichen Kombinationen („brute force\'“) zeitlich Grenzen gesetzt sind.',NULL,'p'),(24185,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.4.4','Wir verzichten bewusst auf eine graphische Benutzerschnittstelle (vgl. Reiter et al., 2017b) – stattdessen editieren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer das (Python)-Programm direkt, nach einer Einführung und unter Anleitung. Vorkenntnisse in Python sind dabei nicht nötig: Das von uns zur Verfügung gestellte Programm ist so aufgebaut, dass auch Python-Neulinge relativ schnell die zu bearbeitenden Teile davon verstehen und damit experimentieren können. Wer bereits Erfahrung im Python-Programmieren hat, kann fortgeschrittene Funktionalitäten des Programms verwenden.',NULL,'p'),(24186,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.4.5','Wie am Ende jedes maschinellen Lernprozesses wird auch bei uns abschließend eine Evaluation der automatisch generierten Annotationen durchgeführt. Hierfür werden den Teilnehmerinnen und Teilnehmern nach Ablauf einer begrenzten Zeit des Experimentierens und Testens (etwa 60 Minuten) die finalen, vorher unbekannten Testdaten zur Verfügung gestellt. Auf diese Daten werden die erstellten Modelle angewendet, um automatisch Annotationen zu erzeugen. Diese wiederum werden dann mit dem Goldstandard verglichen, wobei die verschiedenen Entitätenklassen sowie Teilkorpora getrennt evaluiert werden. Auch das Programm zur Evaluation stellen wir bereit.',NULL,'p'),(24187,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.5',NULL,NULL,'div1'),(24188,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.5.1','Am hier verwendeten Beispiel der automatischen Annotation von Entitätenreferenzen demonstrieren wir, welche Schritte für die Automatisierung einer Textanalyseaufgabe mittels maschinellen Lernverfahren nötig sind und wie diese konkret implementiert werden können. Die Teilnehmenden des Workshops bekommen einen zusammenhängenden Überblick von der manuellen Annotation ausgewählter Texte über die Feinjustierung der Lernverfahren bis zur Evaluation der Ergebnisse. Die vorgestellte Vorgehensweise für den gesamten Ablauf ist grundsätzlich auf ähnliche Projekte übertragbar.',NULL,'p'),(24189,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.5.2','Das Tutorial schärft dabei das Verständnis für den Zusammenhang zwischen untersuchtem Konzept und den dafür relevanten Features, die in ein statistisches Lernverfahren einfließen. Durch Einblick in die technische Umsetzung bekommen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein Verständnis für die Grenzen und Möglichkeiten der Automatisierung, das sie dazu befähigt, zum einen das Potenzial solcher Verfahren für eigene Vorhaben realistisch(er) einschätzen zu können, zum anderen aber auch Ergebnisse, die auf Basis solcher Verfahren erzielt wurden, angemessen hinterfragen und deuten zu können. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />',NULL,'p'),(24190,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.5.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zeitplan:</hi> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />(Dauer in Minuten, ca.)',NULL,'p'),(24191,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.5.4','Im Vorfeld der Veranstaltung: Installationsanweisungen und Support',NULL,'p'),(24192,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.6',NULL,NULL,'div1'),(24193,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.6.1','Der Workshop wird ausgerichtet von Mitarbeitenden des \"Center for Reflected Text Analytics\" (CRETA) an der Universität Stuttgart. CRETA verbindet Literaturwissenschaft, Linguistik, Philosophie und Sozialwissenschaft mit Maschineller Sprachverarbeitung und Visualisierung. Hauptaufgabe von CRETA ist die Entwicklung reflektierter Methoden zur Textanalyse, wobei wir Methoden als Gesamtpaket aus konzeptuellem Rahmen, Annahmen, technischer Implementierung und Interpretationsanleitung verstehen. Methoden sollen also keine \"black box\" sein, sondern auch für Nicht-Technikerinnen und -Techniker so transparent sein, dass ihr reflektierter Einsatz im Hinblick auf geistes- und sozialwissenschaftliche Fragestellungen möglich wird. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />',NULL,'p'),(24194,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.6.2',NULL,NULL,'div2'),(24195,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.6.2.1','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:gerhard.kremer@ims.uni-stuttgart.de\">gerhard.kremer@ims.uni-stuttgart.de</ref> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Institut für Maschinelle Sprachverarbeitung <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Pfaffenwaldring 5b <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />70569 Stuttgart',NULL,'p'),(24196,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.6.2.2','Der Interessenschwerpunkt Gerhard Kremers ist der reflektierte Einsatz von Werkzeugen der Computerlinguistik für geistes- und sozialwissenschaftliche Fragestellungen. Damit zusammenhängend gehören die Entwicklung übertragbarer Arbeitsmethoden und die angepasste, nutzerfreundliche Bedienbarkeit automatischer linguistischer Analysetools zu seinen Forschungsthemen. <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />',NULL,'p'),(24197,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.6.3',NULL,NULL,'div2'),(24198,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.6.3.1','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:kerstin.jung@ims.uni-stuttgart.de\">kerstin.jung</ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"mailto:kerstin.jung@ims.uni-stuttgart.de\">@ims.uni-stuttgart.de</ref> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Institut für Maschinelle Sprachverarbeitung <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />Pfaffenwaldring 5b <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />70569 Stuttgart',NULL,'p'),(24199,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.6.3.2','Kerstin Jungs Forschungsinteressen liegen im Bereich der Nachhaltigkeit von (computer)linguistischen Ressourcen und Abläufen sowie der Verlässlichkeitsbeschreibung von automatisch erzeugten Annotationen. Dabei verfolgt sie einen aufgabenbasierten Ansatz und arbeitet an der Schnittstelle zwischen Computerlinguistik und anderen sprach- und textverarbeitenden Disziplinen.',NULL,'p'),(24200,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.7',NULL,NULL,'div1'),(24201,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.7.1','Zwischen 15 und 25.',NULL,'p'),(24202,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.8',NULL,NULL,'div1'),(24203,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:1.8.1','Es wird außer einem Beamer keine besondere technische Ausstattung benötigt. Es sollte sich um einen Raum handeln, in dem es möglich ist, den Teilnehmenden über die Schulter zu blicken und durch die Reihen zu gehen.',NULL,'p'),(24204,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2',NULL,NULL,'back'),(24205,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <ref target=\"http://www.creta.uni-stuttgart.de/\">www.creta.uni-stuttgart.de</ref> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Aus urheberrechtlichen Gründen wird das Tutorial ohne das Teilkorpus zu Adornos ästhetischer Theorie stattfinden, das in den Publikationen erwähnt wird. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> Die Texte wurden im Rahmen des PolMine-Projekts verfügbar gemacht: http://polmine.sowi.uni-due.de/polmine/ </note>',NULL,'notes'),(24206,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(24207,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24208,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuhn, Jonas / Reiter, Nils (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"A Plea for a Method-Driven Agenda in the Digital Humanities\"</hi> in: Digital Humanities 2015: Conference Abstracts, Sydney.',NULL,'bibl'),(24209,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reiter, Nils / Blessing, André / Echelmeyer, Nora / Koch, Steffen / Kremer, Gerhard / Murr, Sandra / Overbeck, Maximilian / Pichler, Axel (2017a)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"CUTE: CRETA Unshared Task zu Entitätenreferenzen\"</hi> in Konferenzabstracts DHd2017, Bern.',NULL,'bibl'),(24210,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reiter, Nils / Kuhn, Jonas / Willand, Marcus (2017b)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"To GUI or not to GUI?\"</hi> in Proceedings of INFORMATIK 2017, Chemnitz.',NULL,'bibl'),(24211,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blessing, André / Echelmeyer, Nora / John, Markus / Reiter, Nils (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">\"An end-to-end environment for research question-driven entity extraction and network analysis\"</hi> in Proceedings of the Joint SIGHUM Workshop on Computational Linguistics for Cultural Heritage, Social Sciences, Humanities and Literature, Vancouver.',NULL,'bibl'),(24212,'urn:cts:dhd:2019.kremer_gerhard_maschinelles_lernen_lernen_ein_creta_hackato:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lotman, Juri (1972)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Struktur literarischer Texte</hi>, München.',NULL,'bibl'),(24213,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:',NULL,'deu','edition'),(24214,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1',NULL,NULL,'body'),(24215,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.1',NULL,NULL,'div1'),(24216,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.1.1',NULL,NULL,'div2'),(24217,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.1.1.1','Digitale Ortsverzeichnisse (Gazetteers) beinhalten Informationen über Orte sowie deren geographische Lage. Eine der grundlegendsten Aufgaben im Umgang mit solchen Ortsverzeichnissen ist die Suche nach Ortsnamen. Diese Suche kann sehr schwierig sein für Ortsnamen, die in verschiedenen Transliterations- oder Transkriptionsvarianten vorliegen, wie es oft bei arabischen Ortsnamen der Fall ist. In diesen Fällen reicht eine reine Volltextsuche nicht aus. Hier können unscharfe String-Matching-Algorithmen eine bessere Trefferquote für Suchen erreichen.',NULL,'p'),(24218,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.1.2',NULL,NULL,'div2'),(24219,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.1.2.1','Unser Ziel war es, einen Suchalgorithmus zu entwickeln, der in der Lage ist, arabische Ortsnamen in verschiedenen Transliterationen und Transkriptionen zu identifizieren. Einerseits sollte der Algorithmus fehlertolerant sein, sodass er einen Suchbegriff findet, selbst wenn er etwas anders geschrieben wurde als im Ortsverzeichnis hinterlegt. Andererseits sollte er genau genug sein, um nur tatsächliche Transliterations- und Transkriptionsvarianten einzuschließen. Zum Beispiel sollte die Suche nach \"Agaga\" den Ort \"Ajaja\" finden, da es sich um verschiedene Transliterationen des selben arabischen Wortes handelt, aber nicht \"Dagaga\", da dies ein ganz anderer Ort ist. Um diese beiden Ziele zu erreichen, haben wir einen Algorithmus mit einer modifizierten gewichteten Levenshtein-Distanz (Levenshtein 1965) entwickelt. Eine weitere Eigenschaft unseres Suchalgorithmus ist, dass er für andere Anwendungsfälle als arabische Schrift leicht angepasst werden kann. Wir haben daher auch eine Version für Keilschriftsprachen implementiert und auf einem sumerischen Wörterbuch getestet.',NULL,'p'),(24220,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.2',NULL,NULL,'div1'),(24221,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.2.1','Die gewichtete Levenshtein Distanz wurde bereits für Autokorrektur (Kukich 1992), für die Korrektur von Fehlern bei der Optical Character Recognition (OCR) (Lasko 2001, Mihov 2002) und für die automatische Spracherkennung (Ziolko 2010, Zgank 2012) genutzt. Um die Kosten für die Editieroperationen zu bestimmen, schlägt Weigel (1995) einen iterativen überwachten Lernalgorithmus vor. Lasko (2001) beschreibt die Verwendung einer probabilistischen Substitutionsmatrix und Schulz / Mihov (2002) schlagen die Implementierung eines endlichen Zustandsautomaten vor, um die Performanz des Levenshtein-Algorithmus zu verbessern.',NULL,'p'),(24222,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.3',NULL,NULL,'div1'),(24223,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.3.1','Variationen in der Schreibweise von arabischen Toponymen sind sehr häufig, da es mehrere Transliterationsstandards und verschiedene gebräuchliche Transkriptionsschemata gibt (Brockelmann 1953, Schlott-Kotschote 2004, UNGEGN 2016, Pedersen 2008). Insbesondere die Darstellung jener arabischen Buchstaben, die im lateinischen Alphabet keine direkte Entsprechung haben, variiert hier teilweise beträchtlich. Während einige Standards hierfür diakritische Zeichen verwenden, setzen andere Standards auf die Verwendung von Kombinationen aus zwei Buchstaben. Eine andere Quelle der Variation ist die fehlende Vokalisierung in der arabischen Schrift. Besonders regionale Variationen der Aussprache und Dialektdiversität führen dazu, dass arabische Vokale in der lateinischen Schreibweise unterschiedlich wiedergegeben werden. Zu Abweichungen führen auch unterschiedliche Traditionen der Transkription, die sich entweder eher an der englischen oder an der französischen Aussprache orientieren. Ein weiteres Problem, das zu Variationen führen kann, sind Wortgrenzen und divergierende Ansätze in der Zusammen- und Getrenntschreibung, insbesondere bei der Verwendung des Artikels \"al\".',NULL,'p'),(24224,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.4',NULL,NULL,'div1'),(24225,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.4.1','Die Entwicklung von Software für die Verbesserung der Bearbeitbarkeit von Keilschriftsprachen traf in der Vergangenheit auf ein reges Interesse in der Digital Humanities Community.',NULL,'p'),(24226,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.4.2','Homburg (2016, 2017, 2018) zeigten, dass Fortschritte in der Erstellung einer Natural Language Processing Pipeline und in der Erstellung von State-Of-The-Art semantischen Wörterbüchern für verschiedene Keilschriftsprachen in Entwicklung sind. Homburg (2015) entwickelte eine auf einem Präfixbaum De La Briandais (1959) basierende Eingabemethode für Keilschriftsprachen, die auf der DHd 2015 präsentiert wurde. State Of The Art Eingabemethoden wie Sogou Pinyin<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> für Chinesisch oder Google Japanese Input<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> (Krueger 2000) für Japanisch beinhalten jedoch prädiktive Algorithmen, welche es erlauben die Korrektheit von Texteingaben in ihrem jeweiligen Kontext einzubeziehen und mit Fuzzy Search Algorithmen ebenfalls eine Korrektur von Tippfehlern vorzunehmen. Für die Eingabe von Keilschrift wurden solche Algorithmen bisher noch nicht erprobt, obwohl diese die Eingabe auch durch Einblendung von Zusatzinformationen ernorm vereinfachen kann und mehr relevante Suchergebnisse angezeigt werden können. Für Keilschriftsprachen im Speziellen ist eine Fuzzy Search für die Unterscheidung gerade auch der verschiedenen Dialekte und Transliterationen der Keilschriftarten interessant, da in diesen unter anderem Vokalverschiebungen und Variationen durch verschiedene Transliterationskonventionen auftreten können. Beispiele hierfür sind die Unterscheidungen von diakritischen Zeichen vs. einer numerischen Annotation (ù vs. u2), Transliterationsunterschiede wie die Verwendung von sh vs. sz und sprachliche Entwicklungen über die Zeit hinweg, in denen z.B. endende Konsonanten weggefallen sind (sogenannte Mimation).',NULL,'p'),(24227,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.5',NULL,NULL,'div1'),(24228,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.5.1','Wir verwendeten ein modifiziertes Levenshtein Distanz Maß, welches speziell für die arabische Schrift angepasst wurde. Der Quellcode des Projektes ist unter der GPLv2 Lizenz in unserem Gitlab freigegeben worden.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn3\" n=\"3\" /> Die Kosten für die Editieroperationen wurden hierbei durch ein überwachtes Lernverfahren ermittelt. Wir verwendeten eine Substitutionsmatrix sowie eine Matrix für Lösch- sowie Einfügeoperationen, um die jeweiligen Kosten der Überführung von einer Transliteration in die nächste zu bestimmen.',NULL,'p'),(24229,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.5.2','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"182_final-bb8153a7080fb1af903a522f00ecd98a.png\" /> </figure>Abbildung 1: Beispielwerte aus der Substitutionsmatrix.',NULL,'p'),(24230,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.5.3','Für die Matrix für Löschungen und Einfügungen haben wir zwei unterschiedlichen Ansätze verfolgt: Im ersten Ansatz (Levenshtein1) wurden die Lösch- sowie Einfügekosten für jeden Buchstaben ohne Betrachtung des Buchstabenkontexts ermittelt. Im zweiten Ansatz (Levenshtein2) wurden die Lösch- und Einfügekosten in Abhängigkeit des voranstehenden Buchstabens ermittelt.',NULL,'p'),(24231,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.5.4','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"182_final-eb0029ec4914f0b09a21d88d11317d80.png\" /> </figure>Abbildung 2: Beispielwerte aus der Matrix für Löschungen und Einfügungen (Levenshtein2). Reihen repräsentieren den zu löschenden bzw. den einzufügenden Buchstaben; Spalten repräsentieren den voranstehenden Buchstaben.',NULL,'p'),(24232,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.5.5','Desweiteren wurden spezielle Anpassungen für die arabische Schrift wie z.B. diakritische Zeichen (ī), welche typisch für die gegebenen Transliterationen sind, in das erweiterte Alphabet aufgenommen. Außerdem waren Kombinationen aus zwei Buchstaben zu berücksichtigen, die ein arabisches Phonem repräsentieren (z.B. sh). Da die klassische Levenshtein Distanz nicht aus Buchstabenkombinationen errechnet werden kann, musste der Algorithmus auf diese angepasst werden. In einer vereinfachten Version (Levenshtein1Simple und Levenshtein2Simple) wurden die Buchstabenkombinationen im Vorhinein durch einen Index ersetzt, sodass eine klassische Berechnung über den originären Levenshtein Algorithmus erfolgen konnte. Dieser vereinfachte Ansatz wies eine deutlich höhere Performanz auf.',NULL,'p'),(24233,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.5.6','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"182_final-fb5700ffa1243a1d53a1457f2d7a4309.png\" /> </figure>Abbildung 3: Berechnung der Levenshtein Distanz für ein Beispiel Wortpaar mit Levenshtein2. Buchstabenkombinationen werden durch einen modifizierten Algorithmus berücksichtigt.',NULL,'p'),(24234,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.5.7','<figure xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\"> <graphic url=\"182_final-133df5793c8187a7712107c0486249e9.png\" /> </figure>Abbildung 4: Berechnung der Levenshtein Distanz für ein Beispiel Wortpaar mit Levenshtein2Simple. Buchstabenkombinationen werden vorab auf einen Index gematcht.',NULL,'p'),(24235,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.6',NULL,NULL,'div1'),(24236,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.6.1','Die arabische Version des Suchalgorithmus wurde auf zwei Wörterbüchern getestet. Das erste Wörterbuch beinhaltete Toponyme von archäologischen Fundorten in Syrien, im Irak und in der Türkei, welche aus dem TEXTELSEM Repositorium des i3Mainz stammten (tts_arch)<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn4\" n=\"4\" />. Das zweite Wörterbuch beinhaltete syrische Toponyme aus GeoNames (geo_SY)<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn5\" n=\"5\" />. Zusätzlich wurde die Übertragbarkeit des Suchalgorithmus auf andere Sprachen auf einem sumerischen Wörterbuch getestet, das aus dem \"Semantic Dictionary for Ancient Languages\" extrahiert wurde (sum)<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn6\" n=\"6\" />. Alle Wörterbücher wurden in ein Trainings- sowie ein Testkorpus aufgeteilt. Gemessen wurde die Mean Average Precision (MAP) bei einer Rückgabe der Ergebnisse in Form eines Rankings. Da die durchgeführten Tests so konzipiert waren, dass jeweils nur ein Ergebnis als zutreffend gewertet wurde, genügte für jedes Suchwort die Berechnung eines Präzisionswertes, der anschließend über alle Testsuchwörter gemittelt wurde. Die Ergebnisse unserer Tests sind in Tabelle 1 festgehalten. Sie zeigen, dass unser Algorithmus in der Lage war, Toponyme mit einer Präzision zwischen 90% und 95% abhängig vom Wörterbuch zu finden. Verglichen mit einem ungewichteten Levenshtein Distanzmaß kann unser Ansatz somit eine Verbesserung der Präzision zwischen 9 Prozentpunkten auf dem sumerischen Wörterbuch und 27 Prozentpunkten auf dem TEXTELSEM Wörterbuch erreichen.',NULL,'p'),(24237,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.6.2','Tabelle 1: Testergebnisse. Die Tests zeigen, dass die Levenshtein2Simple Version des Algorithmus im allgemeinen Fall eine bessere Präzision sowie die beste Performanz aufweisen konnte.',NULL,'p'),(24238,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.7',NULL,NULL,'div1'),(24239,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:1.7.1','Unsere Version der gewichteten Levenshtein Distanz erwies sich als ein vielversprechender Ansatz für die Verbesserung von Suchergebnissen in digitalen Gazetteeren. Zusätzlich konnten wir durch die Anwendung des Algorithmus auf das sumerische Keilschriftwörterbuch die Übertragbarkeit des Algorithmus auf andere Sprachen demonstrieren. Obwohl die vorgeschlagene Adaption des Levenshtein Algorithmus für sumerische Keilschrift erfolgreich war, könnten in anderen Fällen möglicherweise neue Probleme auftreten. Da der Algorithmus bisher nur Kombinationen aus zwei Buchstaben berücksichtigt, würde er nicht für Transliterationen funktionieren, die auch Kombinationen aus mehr als zwei Buchstaben enthalten, beispielsweise für die Transliteration des kyrillischen Alphabets, die Kombination wie ``shtsh\'\' für den kyrillischen Buchstaben Щ enthält. Für Fälle wie diesen müsste der Ansatz weiterentwickelt werden. Darüber hinaus wäre zu überlegen, inwieweit die Performanz des Algorithmus weiter verbessert werden könnte. Durch die Verwendung eines Burkhard-Keller-Baumes konnte die Performanz immerhin so weit gesteigert werden, dass die Suchzeit auf einem Testkorpus mit über 35.000 Einträgen auf unter eine halbe Sekunde im Durchschnitt reduziert wurde. Für die Verwendung mit größeren Wörterbüchern könnte jedoch eine weitere Verbesserung der Performanz wünschenswert sein. Als Möglichkeit hierfür wäre etwa die Verwendung eines Levenshtein-Automaten nach Schulz / Mihov (2002) zu prüfen, der als besonders effiziente Umsetzung des Levenshtein-Algorithmus gilt.',NULL,'p'),(24240,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2',NULL,NULL,'back'),(24241,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> <ptr target=\"https://pinyin.sogou.com/\" /> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> <ptr target=\"https://www.google.co.jp/ime/\" /> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn3\" n=\"3\" rend=\"footnote text\"> <ptr target=\"https://gitlab.rlp.net/mscherl/FuzzySearch\" /> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn4\" n=\"4\" rend=\"footnote text\"> <ptr target=\"http://www.higeomes.org/\" /> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn5\" n=\"5\" rend=\"footnote text\"> <ptr target=\"http://www.geonames.org/\" /> </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn6\" n=\"6\" rend=\"footnote text\"> <ptr target=\"https://situx.github.io/SemanticDictionary/\" /> </note>',NULL,'notes'),(24242,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(24243,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24244,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brockelmann, C. / Fischer, A. / Heffening, W. / Taeschner, F. (1935)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Transliteration der arabischen Schrift in ihrer Anwendung auf die Hauptliteratursprachen der islamischen Welt. Denkschrift dem 19. Internationalen Orientalistenkongreß in Rom.</hi>',NULL,'bibl'),(24245,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">De La Briandais, R. (1959)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">File searching using variable length keys</hi>. In: Papers presented at the the March 3-5, 1959, western joint computer conference. pp. 295–298. ACM.',NULL,'bibl'),(24246,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Homburg, T. (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Postagging and semantic dictionary creation for hittite cuneiform</hi>. In: DH2017 .',NULL,'bibl'),(24247,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Homburg, T. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantische Extraktion auf antiken Schriften am Beispiel von Keilschriftsprachen mithilfe semantischer Wörterbücher</hi>. In: Dhd2018 .',NULL,'bibl'),(24248,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Homburg, T., Chiarcos, C. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Word segmentation for akkadian cuneiform</hi>. In: LREC 2016 .',NULL,'bibl'),(24249,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Homburg, T., Chiarcos, C., Richter, T., Wicke, D. (2015)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Learning cuneiform the modern way</hi>, http://gams.uni-graz.at/o:dhd2015.p.55 .',NULL,'bibl'),(24250,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krueger, M.H., Neeson, K.D. (2000)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Japanese text input method using a limited roman character set</hi>, uS Patent 6,098,086',NULL,'bibl'),(24251,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kukich, K. (1992)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Techniques for automatically correcting words in text</hi>. ACM Computing Surveys 24,4 .',NULL,'bibl'),(24252,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lasko, T.A., Hauser, S.E. (2001)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Approximate string matching algorithms for limited-vocabulary ocr output correction</hi>, http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.80.1064&rep=rep1&type=pdf .',NULL,'bibl'),(24253,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Levenshtein, V.I. (1966)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Binary codes capable of correcting deletions, insertions, and reversals</hi>. Soviet Physics Doklady 10,8 .',NULL,'bibl'),(24254,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pedersen, T.T. (2008)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transliteration of arabic</hi>, http://transliteration.eki.ee/pdf/Arabic_2.2.pdf .',NULL,'bibl'),(24255,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schlott-Kotschote, A. (2004)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transkription arabischer Schriften. Vorschläge für eine einheitliche Umschrift arabischer Bezeichnungen.</hi>',NULL,'bibl'),(24256,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schulz, K.U., Mihov, S. (2002)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fast string correction with levenshtein automata</hi>. International Journal on Document Analysis and Recognition 5 .',NULL,'bibl'),(24257,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">UNGEGN Working Group, R.S. (2016)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Arabic. report on the current state of united nations romanization systems for geographical names</hi>. version 4.0,<ptr xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.eki.ee/wgrs/rom1_ar.pdf\" /> .',NULL,'bibl'),(24258,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weigel, A., Baumann, S., Rohrschneider, J. (1995)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lexical postprocessing by heuristic search and automatic determination of the edit costs</hi>. In: Proceedings of the Third International Conference on Document Analysis and Recognition .',NULL,'bibl'),(24259,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zgank, Kacic (2012)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Predicting the acoustic confusability between words for a speech recognition system using levenshtein distance</hi>, http://eejournal.ktu.lt/index.php/elt/article/download/2628/1917 .',NULL,'bibl'),(24260,'urn:cts:dhd:2019.homburg_timo_ein_unscharfer_suchalgorithmus_fuer_transkriptio:2.2.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ziółko, B., Gałka, J., Skurzok, D., Jadczyk, T. (2010)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Modified weighted levenshtein distance in automatic speech recognition</hi>, http://www.dsp.agh.edu.pl/_media/pl:bziolko_kkzmbm2010final.pdf .',NULL,'bibl'),(24261,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:',NULL,'deu','edition'),(24262,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1',NULL,NULL,'body'),(24263,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.1','Geographische Angaben können in historischen Kontexten nicht als simple 2-dimensionale Daten (Längen- und Breitengrade) verstanden werden. Punkte die auf der Karte nur wenige Kilometer voneinander entfernt sind waren vor 500 Jahren wegen geographischer Hürden (Berge, Schluchten, Flüsse etc.) vielleicht ewig weit voneinander entfernt. Ähnliches gilt für politische Grenzen: Vor 30 Jahren waren Orte in Deutschland die heute wenige Autominuten voneinander entfernt liegen durch den eisernen Vorhang voneinander getrennt. Kamzelak (2018) hat es so formuliert: “Orte haben eine historisch-politische Dimension, die bei einer übergreifenden Registererfassung erst sichtbar zu einem Problem wird. [...] Für die Visualisierung von Briefen etwa sind historische Karten ein Desiderat; generell auch Geodaten für Flächen. Und alle mit Geodaten versehenen Einträge müssen mit einem Zeitstempel kombiniert sein, denn beispielsweise die Altstadt von Jerusalem ist eben heute nicht am selben Ort wie vor 2.000 Jahren.”.',NULL,'p'),(24264,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.2','Trotzdem arbeitet eine Vielzahl an Digital Humanities Projekten auch heute noch mit 2-dimensionalen geographischen Angaben. Unserer eigenen Erfahrung nach liegt das Hauptsächlich an der Verfügbarkeit von Daten und Services. Moderne Punkt-Daten können einfach als geonames, openstreetmap etc. dump heruntergeladen werden bzw. über API Schnittstellen abgefragt werden. Für historische Daten existieren diese Services noch nicht vollumfänglich. Mit Pelagios gibt es ein Ökosystem an Services für Ortsdaten in der antiken Welt (http://commons.pelagios.org/), das im Zuge des “World-Historical Gazetteer” Projektes (http://whgazetteer.org/) auch in jüngere Zeiten ausgedehnt wird. Abgesehen von diesen notwendigen Initiativen und sehr wertvollen Datensätzen fehlen den Digital Humanities immer noch Polygondaten zu politischen Entitäten im Verlauf der Zeit.',NULL,'p'),(24265,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.3','HistoGIS hat sich zum Ziel gesetzt genau diese Lücke zu füllen in dem:',NULL,'p'),(24266,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.4','Eine Fokussierung auf die politischen Verwaltungseinheiten und ihre Grenzen erlaubt es in vielen Bereichen - zumindest für jüngere Zeiten - einen Mix aus modernen Daten/Methoden und historischen zu verwenden ohne historisch falsche Daten zu generieren. So können bei oben angeführten Beispiel Bozen die Google Maps API, Geonames oder Openstreetmap zur Geolokalisation verwendet werden (die Geokoordinaten von Bozen haben sich ja nicht geändert) und die HistoGIS API um die Eingliederung in die Verwaltungshierarchien zu verbessern (Bozen war 1910 Teil der KuK Monarchie). Dieses Vorgehen reduziert nicht nur den Aufwand für die Erstellung/Kuratierung der Daten drastisch, es ermöglicht es auch leichter Punkte denen schon Längen- und Breitengrade zugewiesen wurden politisch/historisch zu verorten.',NULL,'p'),(24267,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5',NULL,NULL,'div1'),(24268,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.1','Die Modellierung historischer Verwaltungsräume hinsichtlich ihrer räumlichen und zeitlichen Ausdehnungen erfolgte bewusst in einer äußerst vereinfachten Art und Weise. Das mittels Python (bzw. GeoDjango) definierte und als Postgresql implementierte Datenmodell besteht in seinem Kern aus den drei Hauptklassen bzw. Tabellen “TempSpatial”, “Source” und “TempSpatialRel”',NULL,'p'),(24269,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.2','Ein historischer Verwaltungsraum (Temporalized Spatial Entity oder eben “TempSpatial”) definiert sich über die im gesamten Datenset einzigartige Kombination der Eigenschaften zeitliche Ausdehnungen (“start_date” und “end_date”, Datumsfelder), räumliche Ausdehnung (“geom”; Multipolygon) sowie einem Feld “date_accuracy”, welches Auskunft über den Grad der Genauigkeit der angegebenen Datumswerte gibt. Ergänzt wird diese Klasse um die Eigenschaften “name” für, entsprechend den Projektkonventionen einen zeitgenössischen Namen der Entität, “alt_names” für alternative Namen sowie einem Feld “additional_data”, welches das Speichern arbiträrer weiterer Daten im JSON Format ermöglicht.',NULL,'p'),(24270,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.3','Das Feld “administrativ_unit” zeigt auf eine Hilfsklasse (“SkosConcept”) für kontrolliertes Vokabular, welche in weiten Teilen das SKOS Datenmodell implementiert.',NULL,'p'),(24271,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.4','Die Quelle jeder Instanz der Klasse TempSpatial bzw. jeder im Datenset erfassten historischen Verwaltungseinheit wird mit Hilfe der Klasse “Source” beschrieben. Darin werden URLs zu verwendeten Daten anderer Projekte gespeichert wie auch eine Beschreibung der (weiteren) Datenerhebung und Kuration im Rahmen des Projektes sowie ein Zitationsvorschlag. Jedes Source Objekt ist außerdem auch mit einem ESRI-Shapefile verbunden welches Projektintern als primäres Datenformat dient. Mehr dazu im Abschnitt Workflow.',NULL,'p'),(24272,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.5','Die Modellierung beliebiger Relationen zwischen beliebigen historischen Verwaltungsräumen ist im Datenmodell durch die Klasse TempSpatialRelation grundgelegt. Hier können jeweils zwei TempSpatial Objekte (“instance_a” und “instance_b”) für eine Zeitspanne (“start_date” und “end_date”) in eine typisierte (Verweis auf die bereits erwähnte Hilfsklasse “SkosConcept”) Relation gebracht werden. Hierbei ist jedoch weniger an die in Gazetteern üblichen “part of” Beziehungen gedacht, sondern an Relationen wie beispielsweise “ist Vorgänger von” oder “wurde zusammengelegt mit”. Allerdings muss darauf hingewiesen werden, dass im derzeitigen Status des Projektes noch keine derartigen Beziehungen erfasst werden.',NULL,'p'),(24273,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.6','Die Art und Weise wie eben erwähnte “part of” Beziehungen erfasst werden sollen, wurde im Projekt ausgiebig diskutierte, wobei hier neben formal- konzeptionellen Argumenten vor allem auch die konkreten Arbeitsvoraussetzungen und -bedingungen im Projekt berücksichtigt werden mussten.',NULL,'p'),(24274,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.7','Schlussendlich wurde eine explizite Modellierung hierarchischer Strukturen der erfassten Verwaltungseinheiten verzichtet, sprich im Datenmodell wird nicht ausdrücklich festgehalten, dass z.B. die Verwaltungseinheit A für einen gegebenen Zeitraum, Teil der Verwaltungseinheit B und diese Teil der Verwaltungseinheit D war. Dies erscheint deshalb als zulässig, weil im Projekt von der Prämisse ausgegangen wird, dass, zumindest für den für das Projekt primär interessante (Zeit)Raum, die Fläche der übergeordnete Einheit stets die Summe aller ihr untergeordneten Einheiten bildet. Dies ermöglicht es, dass part-of Beziehungen zwischen TempSpatial Objekten ‘on the fly’ mit Hilfe von spatial queries und unter Berücksichtigung der jeweiligen Start- und Enddatumswerten berechnet werden können. Und dies wiederum erleichtert einerseits die Arbeit der DatenkuratorInnen im Projekt, da diese keine expliziten Verbindungen pflegen müssen, andererseits ermöglicht dieses Flexibilität die Integration anderer Datensatz mit relativ geringem Aufwand.',NULL,'p'),(24275,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.8','An dieser Stelle muss jedoch betont werden, dass die bis dato kuratierte Menge an Daten noch nicht ausreicht um konkrete Aussagen hinsichtlich der Belastbarkeit des hier vorgestellten Datenmodells treffen zu können. Erste Tests diesbezüglich fielen jedoch durchwegs positiv aus, sowohl was die Genauigkeit der spatial queries, vor allem aber auch was deren Performanz betrifft.',NULL,'p'),(24276,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.9','Die technischen Komponenten des Projektes sind überschaubar. Als Storage Layer fungiert eine Postgresql Datenbank mit PostGIS erweiterung. Die Interaktion damit erfolgt über einen mittels dem Python basierten Webframework (Geo)Django implementierten Applikation Layer, wobei mit (Geo)Django, respektive django-rest-framework sowohl die HistoGIS-Webapplikation als auch ein entsprechender REST Webservice implementiert wurde bzw. wird.',NULL,'p'),(24277,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.10','Die eigentlich Datenkuration erfolgt davon völlig unabhängig und unter Verwendung der open source Software Qgis. Bis dato wurden damit vorwiegend bereits existierende Daten harmonisiert und als ESRI shapefiles gespeichert. Das Schema dieser Dateien entspricht dabei weitgehend dem oben skizzierten Datenmodell. Als ‘fertig’ erachtete Datensätze (gezippte Shapefiles) werden dann über ein Webformular in HistoGIS als sogenannte “Source” objekte hochgeladen, entpackt, die Features der Shapfiles als TempSpatial Objekte gespeichert und mit dem Source Objekt verknüpft.',NULL,'p'),(24278,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.5.11','Neben der Kuration und Harmonisierung bereits bestehender “Vektordaten” werden im Projekt aber auch selbst Daten erzeugt. Dazu wählt ein Historiker im Team verwertbare (historische) Karten aus, welche idealerweise bereits digitalisiert (gescannt) sind. Die Datakuratorinnen georeferenziert diese Scans (geotiffs) und extrahieren die darin auffindbaren Informationen zu historischen Verwaltungsgrenzen als Vektordaten.',NULL,'p'),(24279,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.6',NULL,NULL,'div1'),(24280,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.6.1','Bis dato befinden sich knapp 4000 Polygone in der Production Instanz des Systems. Das Anpassen und Einspielen schon vorhandener Polygone wurde mit Daten aus dem Census mosaic Projekt (https://censusmosaic.demog.berkeley.edu/) und dem HGis Archiv (http://www.hgis-germany.de/) begonnen. Damit können große Teile des 19. Jhdts für die Gebiete Österreich-Ungarns und des Deutschen Bundes (inkl. der jeweiligen Nachfolgeentitäten) bereits abgedeckt werden. Die Daten werden nicht nur technisch aufbereitet, sondern auch inhaltlich von einem Verwaltungshistoriker überprüft. HistoGIS implementiert dafür ein Ampelsystem. Vom HistoGIS-Team technisch wie inhaltlich überprüfte Daten werden mit Grün markiert, vom HistoGIS-Team ausgewählte Daten die noch nicht überprüft wurden mit Gelb und von Usern zur Verfügung gestellte, nicht überprüfte Daten mit Rot (momentan befinden sich lediglich gelbe und grüne Daten im System).',NULL,'p'),(24281,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.6.2','Die Aufbereitung der Daten, wie auch die Entwicklung des technischen Systems schreitet erfreulicher Weise schneller voran als geplant. Es wurde deshalb erst kürzlich beschlossen in HistoGIS schon während der Projektlaufzeit auch Daten außerhalb der geplanten räumlich-zeitlichen Grenzen aufzunehmen.',NULL,'p'),(24282,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:1.6.3','In unserer Präsentation werden wir vor allem das Datenmodell und die RestAPI Schnittstellen des Systems diskutieren und vorstellen.',NULL,'p'),(24283,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:2',NULL,NULL,'back'),(24284,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:2.1','<note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn1\" n=\"1\" rend=\"footnote text\"> Eine auf diese API aufbauende Abfragemaske findet sich hier: https://histogis.acdh.oeaw.ac.at/shapes/where-was/ </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\" rend=\"footnote text\"> Beispielhaft das Polygon für Tirol: https://histogis.acdh.oeaw.ac.at/shapes/shape/detail/3352 </note>',NULL,'notes'),(24285,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:2.2',NULL,NULL,'bibliogr'),(24286,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:2.2.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24287,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:2.2.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kamzelak, Roland S. (2018)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“Von der Raupe zum Schmetterling oder Wie fliegen lernen – Editionsphilologie zwischen Infrastruktur und Semantic Web.”</hi> In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kamzelak, Roland S / Steyer, Timo (eds.)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Metamorphose: Digital Humanities und Editionswissenschaft</hi>. (= Sonderband der Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften, 2). text/html Format. DOI: 10.17175/sb002_004 [letzter Zugriff 28. September 2018]',NULL,'bibl'),(24288,'urn:cts:dhd:2019.schloegl_matthias_histogis_vom_punkt_zur_flaeche_in_raum_und_:2.2.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nüssli, Marc-Antoine / Nüssli, Christos (2017)</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">“A formal model for historical atlases and historical knowledge”</hi>, http://www.academia.edu/35853762 [letzter Zugriff 28. September 2018]',NULL,'bibl'),(24289,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:',NULL,'deu','edition'),(24290,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1',NULL,NULL,'body'),(24291,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.1','Digital Humanities in die Lehre und Ausbildung stärker zu integrieren, ist eine vielfach geäußerte Forderung im Rahmen von DH und geisteswissenschaftlichen Fachverbänden (Sahle 2017). Während in den ersten beiden Jahrzehnten der Digitalisierung vor allem der Wandel von der analogen zur digitalen Erschließung und Präsentation, Open Access, Blended Learning und digitales Publizieren im Mittelpunkt der Forschung stand, haben sich Ansätze und Themen zur universitären Vermittlung von DH-Technologien in der jüngeren Vergangenheit stark verändert. Mit den Digital Humanities ist eine Community entstanden, die innovative neue Methoden, vor allem aber eine Vielzahl von Tools und Werkzeugen bereitstellt. Sie entspringen nicht einem einzelnen fachspezifischen Kontext, sondern setzen auf interdisziplinäre Konzepte und vor allem vertiefte informatische Kenntnisse. Mittlerweile lässt sich in der Fachlandschaft eine Etablierung neuer Formen von Studiengängen und Curricula beobachten, die solche spezifischen DH-Anwendungen vermitteln und so zur Ausbildung der dringend benötigten DH-Spezialisten beitragen. Grundsätzlich deckt diese Form der parallelen Ausbildung von DH-Spezialisten zu den eigentlichen Fachwissenschaften daher einen sehr wichtigen Bedarf ab (Sahle 2013).',NULL,'p'),(24292,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.2','Dennoch wirft diese Entwicklung auch Schwierigkeiten auf, da sie die Entkoppelung von an der DH orientierten Wissenschaftlern und eigentlicher geisteswissenschaftlichen Fachwissenschaft zusätzlich verschärft (Hohls 2017). Da viele DH-Anwendungen heute noch keinem Fachkanon oder Standards unterliegen, bleibt die Einarbeitung in solche Methoden und Tools ein arbeitsintensiver Prozess interdisziplinärer Verständigung, der meist individuell geleistet werden muss. Dies führt häufig zu Schwierigkeiten im Vermittlungsprozess. In der jüngeren Diskussion wird dies gern mit dem Bild des DH-affinen „Hackers“ charakterisiert, der in der Fachwissenschaft dem interessierten „Laien“ gegenübertritt. Die Spannungen zwischen beiden Gruppen (Enthusiasten und Skeptiker) haben sich in den letzten Jahren verschärft. Auf dem letzten Historikertag in Münster (September 2018) war die Skepsis gegen neue Methoden des digitalen Arbeitens in mehreren Sessions genauso fassbar, wie letztlich die Forderung danach, dass die DH auch fachlich für die einzelnen Fachverbände konkrete Antworten liefern müsse und nicht nur eine grundlegende Erschließungsfunktion besitzen dürfe. Innerhalb der einzelnen Fachverbände muss geklärt werden, inwieweit digitale Geisteswissenschaft Bestandteil der klassisch fachbezogenen Ausbildung werden kann und soll (Fickers 2014, S. 27, Schulz 2018, S. 79f.). Das gilt nicht nur für die spezifischen Forschungsrichtungen der Hilfs- und Grundwissenschaften und der Quellenkritik, sondern letztlich für alle Teilbereiche der fachbezogenen Forschung (Schlotheuber/Bösch 2015). Während in den Digital Humanities eher die hilfswissenschaftlichen Traditionen der Erschließung, Annotation, Editorik, Messung und Visualisierung wichtige Dimensionen repräsentieren, bleibt für die Geschichtswissenschaft die digitale Quellenkritik, Datenmodellierung, Analyse und vor allem Methoden- und Algorithmenkritik wesentliche Aufgabe (Rehbein 2015, Schulz 2018). Mittlerweile stehen ausgereifte kommerzielle und OpenSource-Programme bereit, um mittels qualitativer und/oder quantitativer Datenanalyse ganz verschiedene methodische Verfahren anzuwenden. Allerdings ist der zeitliche Umfang des Geschichtsstudiums durch die Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge heute streng limitiert. Viele Studierende verlassen nach dem Bachelorstudium die Universitäten und nehmen eine Arbeit auf. Innerfachlich ist daher der Anteil von historischer Fachkompetenz und digitalem methodischen Wissen bei der Ausbildung des Nachwuchses zu gewichten und es müssen zwingend Vorschläge diskutiert werden, welche grundsätzlichen Bausteine Anschlussfähigkeit zu den Digital Humanties herstellen können und wie diese in den Studienkanon integriert werden können.',NULL,'p'),(24293,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.3','Welche Grundkompetenzen der Geschichtswissenschaft sind für die Basis der Geisteswissenschaft also ausschlaggebend? Für das Fach selbst dürfte die Verbindung von fachlicher Fragestellung, ihre Übertragung in spezifische Methoden und die Modellierung der damit in Zusammenhang stehenden Daten solche Grundkompetenzen beschreiben.',NULL,'p'),(24294,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.4','Im Rahmen des Workshops “Digitale Lehrmethoden und digitale Methoden in der Geschichtswissenschaft. Neue Ansätze für die Lehre” hat die AG Digitale Geschichtswissenschaft im Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands im Jahr 2018 eine Workshopreihe begonnen, um genau solche Spannungsfelder auszuloten und Angebote für die digitale Vermittlung zwischen DH und Fachcommunities zu leisten (König 2018). Zwar gibt es Summerschools und einzelne Workshops für die Vermittlung von digitalen Methoden, diese bieten aber häufig nur schwerpunktartige Einführungen zu bestimmten Tools und Techniken. Einen breiten Überblick über die vielfältige Landschaft digitaler Methoden, ihre Einbindung in Forschung und Lehre, bzw. ihre Anwendungsmöglichkeiten und -grenzen können diese Formen der Weiterbildung hingegen nicht leisten. Systematisches Wissen steht für die Lehre auf diese Weise bisher nur selten zur Verfügung, wie auch Anreiz- und Gelegenheitsstrukturen für eine tiefergehende digitale Schulung fehlen. Das Digitale wird so schnell zur Last anstatt zur Lust, vor allem wenn hinter den Angeboten auch ausgefeilte didaktische Konzepte und Ideen stecken sollen. Hier braucht es kreative Ideen, um im wissenschaftlichen Alltag Dozierende und Studierende zu erreichen und auf diese Weise, die bereits vorhandenen digitalen Infrastrukturen mit Leben zu füllen.',NULL,'p'),(24295,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.5','Ein solches digitales Angebot möchten wir mit unserem Vortrag vorstellen. Im Rahmen des Workshops „Methoden auf der Testbank. Drei Zugänge zur Hexenforschung im Vergleich“ haben wir anhand von zentralen Thesen zur Hexenforschung einen Korpus von Texten und Daten zusammengestellt, der sich für drei verschiedene methodische Analysen entlang der gleichen historischen Fragestellung nach der Entwicklung, Abgrenzung und Ausdifferenzierung des Zauberei- und des Hexensabbatkonzeptes im 16. Jahrhundert nutzen lässt. Der Workshop richtet sich an Dozierende, die digitalen Methoden eher abwartend gegenüberstehen. Dabei geht es gezielt um die Verbindung fachlicher, methodischer und digitaler Problemstellungen. Aufgegriffen wird daher eine wichtige These der Hexenforschung (Voltmer 2012, Behringer 1997, Dillinger 2007), die bereits eine lange fachliche Diskussion besitzt und für die durch die Lehrkonzeption auf digitalem Weg Einsichten und Erkenntnisse formuliert werden können. Entwickelt wurde ein Materialkorpus der folgende Materialien bereithält und bis zur Tagung auch frei zur Verfügung gestellt werden soll:',NULL,'p'),(24296,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.6','1.) Lehrkonzept und didaktische Stoffentwicklung zur Thematik der Hexenverfolgung sowie die fachliche Entwicklung und Begründung der Fragestellung. Dieser Baustein des Angebots formuliert nicht nur die Fragestellung, sondern bietet zudem eine Einbindung zentraler fachwissenschaftlicher Texte und Thesen zum Thema, um hier verschiedene Aspekte auch für eine projektorientierte Seminargestaltung zu ermöglichen. So werden etwa Vorschläge unterbreitet, welche Formen der Analyse Studierende anhand eines selbstgewählten Projektes mithilfe der methodischen Ansätze wählen können.',NULL,'p'),(24297,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.7','2.) Textkorpora: Digitalisiert und transkribiert wurden Urgichten und Verhörprotokolle von insgesamt 52 Personen (ca. 500 Digitalisate), die in der Stadt Rostock (Mecklenburg) während des 16. Jahrhunderts aufgrund von Zauberei oder Hexerei angeklagt wurden. Der Textkorpus erlaubt aufgrund des damit eingefangenen - auch sprachwissenschaftlich oder rechtsgeschichtlich sehr interessanten - Beobachtungszeitraums weitergehende Fragestellungen und Analysen. Aufgrund der hervorragenden Quellenüberlieferung bot der Bestand bereits mehrfach Ansatzpunkte zur auszugsweisen Edition (Koppmann 1900, Krause 1915) wie auch grundlegender Erforschung (Ehlers 1986, Moeller 2007, Müller 2017). Langfristig lassen sich hier sogar Untersuchungen zur Editionspraxis verschiedener Zeiten anstellen. Zugleich werden motivgeschichtliche Analysen möglich, da der Bestand etwa in die volkskundlichen Sammlungen und Korpora des 19./20. Jahrhunderts eingegangen ist.',NULL,'p'),(24298,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.8','Diese Texte sind in einem zweimaligen Korrekturprozess und entsprechend der DTA- Transkriptionsrichtlinien transkribiert worden. Bis zur Tagung sollen sie nach Möglichkeit in das Deutsche Textarchiv oder ein anderes Repositorium überführt werden.',NULL,'p'),(24299,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.9','3.) Über die Transkription hinaus erfolgte eine Modellierung der Fragestellung mithilfe eines selbst zu entwickelnden Kategoriensystems, das sich auch zur Implementation (Annotationen) in die Textdateien eignet (hier können praktische Übungen zusätzlich angeboten werden). Zum anderen aber auch in Form von Datenstrukturen zur Analyse mit MAXQDA, einem Statistikprogramm (hier spezifisch SPSS, möglich ist aber auch die Nutzung von OpenSource Software wie R) sowie einem graph- bzw. netzwerkbasierten Datenmodell (hier Gephi) Auswertungen erlaubt. Wir haben uns auf die Anwendungen von Programmen konzentriert, die Lehrenden und Lernenden einen ersten, niedrigschwelligen Zugang zur Anwendung von Methoden im Vergleich ermöglichen und vor allem für das Selbststudium auch genügend ausreichend dokumentiert sind. Über einen didaktischen Aufbau von qualitativer Datenanalyse (orientiert an Kuckartz 2014 und Mayring 2015), statistischer Auswertung und netzwerkorientierter Untersuchung können Studierende hier in der Datenmodellierung vom Konkreten zum Allgemeinen, der Entwicklung von Kategoriensystemen und der Verwendung von Standards geschult werden. Denn grundlegende Probleme in der Lehre sind meist das Verständnis von Datenstrukturen, die Formen der Modellierung, die Entscheidung für eine Methode und die Interpretation von Erkenntnissen aus den erzielten Datenanalysen.',NULL,'p'),(24300,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.10','4.) Die Datenmodellierung wird genau dokumentiert und dient Studierenden und Lehrenden damit ebenso zur Institutionalisierung von zentralen Schritten des Forschungsdatenmanagements. Anhand von eher sozialwissenschaftlichen Dokumentationspraktiken werden Richtlinien formuliert, die nicht nur das Verständnis der Daten in ihrer Überführung von der „Quelle zur Tabelle“ (Manfred Hettling) fördern, sondern ebenso ein Beispiel für die „gute wissenschaftliche Praxis“ der Dokumentation von Forschungsleistungen bieten. Die Daten werden in langfristig speicherbaren, spezifischen Datenrepositorien abgelegt. Auf einer gemeinsamen Plattform der AG Digitale Geschichte und des Historischen Datenzentrums Sachsen-Anhalts werden die einzelnen Komponenten zu einer didaktischen Einheit nachnutzbar versammelt.',NULL,'p'),(24301,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.11','5.) Das Datenset bzw. die Lehrkonzeption ermöglicht es den Studierenden, einen Überblick über die Verwendung von drei verschiedenen methodischen Ansätze zu erlangen, die Methoden kritisch zu vergleichen und Fähigkeiten zur Operationalisierung und Implementierung von Datenmodellierungen zur Beantwortung von Fragestellungen zu erwerben. Überdies wird eine individuelle Aktivierung der Studierenden möglich, die für die didaktische Vermittlung von Fachinhalten heute eine zentrale Rolle in der Lehre spielt (Helmke 2015). Mit Hilfe von selbsterstellten und bereitgestellten Daten können geschichtswissenschaftliche Analysen durchgeführt und die Vor- und Nachteile einzelner Methoden diskutiert werden. Vor allem aber erweist sich, ob Methodenvielfalt eher zur Bestätigung von Thesen oder zu neuen Perspektiven führt. Das Werkzeug bietet damit nicht nur Möglichkeiten der Quellen-, sondern eben auch der Methodenkritik.',NULL,'p'),(24302,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:1.12','Insgesamt möchten wir damit einen Baustein vorstellen, wie sich digitale Lehre und Methoden der DH unmittelbar mit fachlichen Fragestellungen und Gegenständen der Geschichtswissenschaft verzahnen und bearbeiten lassen und sich der immer wieder beklagte Graben zwischen Digital Humanties und Fachwissenschaften einebnen lässt. Gleichzeitig möchten wir Einschätzungen zum Zeitaufwand, Lehraufwand und zur Ressourcenplanung geben. Die Lehreinheit soll eher unerfahrenen Nutzerinnen und Nutzern der Methoden einen Eindruck vermitteln, was digitale Werkzeuge leisten können und wie sie sich in der alltäglichen, fachspezifischen Lehre einbetten lassen, obwohl sie natürlich klassische Werkzeuge einer allgemeinen digitalen Forschung repräsentieren.',NULL,'p'),(24303,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2',NULL,NULL,'back'),(24304,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1',NULL,NULL,'bibliogr'),(24305,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1',NULL,NULL,'listBibl'),(24306,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.1','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wolfgang Behringer:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hexenverfolgung in Bayern. Volksmagie, Glaubenseifer und Staatsräson in der Frühen Neuzeit</hi>, München 1997.',NULL,'bibl'),(24307,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.2','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Johannes Dillinger:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hexen und Magie. Eine historische Einführung</hi>, Frankfurt/Main 2007.',NULL,'bibl'),(24308,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.3','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ingrid Ehlers:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Über den Glauben an Hexen und Zauberer und ihre Verfolgung im Rostock des 16. Jahrhunderts</hi>. Beiträge zur Geschichte der Stadt Rostock (Neue Folge) 6, 1986, S. 21-40.',NULL,'bibl'),(24309,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.4','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Andreas Fickers:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der ultimative Klick? Digital Humanities, Online-Archive und die Arbeit des Historikers im digitalen Zeitalter</hi>, in: Forum für Politik, Gesellschaft und Kultur in Luxemburg 337, 2014, S. 25-29, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hdl.handle.net/10993/21285\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">http://hdl.handle.net/10993/21285.</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(24310,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.5','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Andreas Helmke:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität: Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts</hi>, Seelze-Velber 2015.',NULL,'bibl'),(24311,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.6','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rüdiger Hohls:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities vs. Digital History: Differenzen und Gemeinsamkeiten</hi>, in: Videoaufzeichnungen der Ringvorlesung \"Digital Humanities: Die digitale Transformation der Geisteswissenschaften, Berlin 2017, URL: http://www.bbaw.de/mediathek/archiv-2017/24-10-2017-digital-humanities.',NULL,'bibl'),(24312,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.7','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mareike König:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Workshopreihe 2018: Digitale Lehrmethoden und digitale Methoden in der Geschichtswissenschaft. Neue Ansätze für die Lehre #digigw18</hi>, 2018, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://digigw.hypotheses.org/1660\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://digigw.hypotheses.org/1660.</hi> </ref>',NULL,'bibl'),(24313,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.8','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Karl Koppmann:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aus Hexenprozessen (aus Rostocker Niedergerichtsakten von 1576-1621)</hi>, in: Korrespondenzblatt des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung 21, 1900, S. 20-29.',NULL,'bibl'),(24314,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.9','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ludwig Krause:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Blocksbergfeste der Hexen und Zauberer nach den Rostocker Kriminalakten des 16. Jahrhunderts</hi>, in: Niedersachsen 15, 1915, S. 238-240.',NULL,'bibl'),(24315,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.10','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Udo Kuckartz:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung</hi>, Weinheim und Basel 2014.',NULL,'bibl'),(24316,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.11','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Philipp, Mayring:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken</hi>, Weinheim und Basel 2015.',NULL,'bibl'),(24317,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.12','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Katrin Moeller:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dass Willkür über Recht ginge. Hexenverfolgung in Mecklenburg im 16. und 17. Jahrhundert</hi>, Bielefeld 2007.',NULL,'bibl'),(24318,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.13','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Andreas Müller:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Magie der Inhaltsanalyse. Entwurf einer Inhaltsanalyse für den Vergleich von Hexenprozessakten aus Rostock 1584 und Hainburg</hi>, Masterarbeit Universität Wien 2017, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.historicum.net/fileadmin/sxw/Themen/Hexenforschung/\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://www.historicum.net/fileadmin/sxw/Themen/Hexenforschung/</hi> <lb /> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">Themen_Texte/Magister/hexen_mag_mueller.pdf.</hi>',NULL,'bibl'),(24319,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.14','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Malte Rehbein:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitalisierung braucht Historiker/innen, die sie beherrschen, nicht beherrscht</hi>, in: H-Soz-Kult, 27.11.2015, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hsozkult.de/debate/id/diskussionen-2905\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">www.hsozkult.de/debate/id/diskussionen-2905</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>',NULL,'bibl'),(24320,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.15','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Patrick Sahle:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DH studieren! Auf dem Weg zu einem Kern- und Referenzcurriculum der Digital Humanities</hi>, Göttingen: GOEDOC, Dokumenten- und Publikationsserver der Georg-August-Universität, 2013 (DARIAH-DE working papers 1).',NULL,'bibl'),(24321,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.16','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Patrick Sahle:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschung & Karriere. Zur anhaltenden Formierung, Professionalisierung und Professoralisierung der Digital Humanities</hi>, Vortrag Berlin, in: Ringvorlesung des Interdisziplinären Forschungsverbundes Digital Humanities in Berlin, 12.12.2017.',NULL,'bibl'),(24322,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.17','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eva Schlotheuber / Frank Bösch:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quellenkritik im digitalen Zeitalter. Die Historischen Grundwissenschaften als zentrale Kompetenz der Geschichtswissenschaft und benachbarter Fächer</hi>, auf: VHD-Blog (4 S.; PDF-Version: http://www.historikerverband.de/fileadmin/user_upload/vhd_journal_2015-04_beileger.pdf), 30. Oktober 2015.',NULL,'bibl'),(24323,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.18','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Julian Schulz:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Auf dem Weg zu einem DH-Curriculum. Digital Humanities in den Geschichts- und Kunstwissenschaften an der LMU München</hi>, München 2018, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://doi.org/10.5282/ubm/epub.42419\"> <hi rend=\"color(1155CC)\" style=\"font-size:11pt\">https://doi.org/10.5282/ubm/epub.42419</hi> </ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" style=\"font-size:11pt\">.</hi>',NULL,'bibl'),(24324,'urn:cts:dhd:2019.moeller_katrin_methoden_auf_der_testbank_ein_interdisziplin:2.1.1.19','<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rita Voltmer / Walter Rummel:</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hexen und Hexenverfolgung in der frühen Neuzeit</hi>, Darmstadt 2012.',NULL,'bibl'),(24325,'urn:cts:dhd:2019.meyer_peter_leistungsfaehige_und_einfache_suchen_in_lexikogra:',NULL,'deu','edition'),(24326,'urn:cts:dhd:2019.meyer_peter_leistungsfaehige_und_einfache_suchen_in_lexikogra:1',NULL,NULL,'body'),(24327,'urn:cts:dhd:2019.meyer_peter_leistungsfaehige_und_einfache_suchen_in_lexikogra:1.1',NULL,NULL,'div1'),(24328,'urn:cts:dhd:2019.meyer_peter_leistungsfaehige_und_einfache_suchen_in_lexikogra:1.1.1','Klassische XML-basierte lexikografische Ressourcen können durch Graphenstrukturen mit zusätzlichen Vernetzungen und Informationen angereichert werden (Měchura 2016).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn1\" n=\"1\" /> Dabei werden die Artikel eines Wörterbuchs zunächst durch eigenständige XML-Dokumente repräsentiert; bestimmte XML-Elemente in diesen Dokumenten – die in typischen Anwendungsfällen z.B. den im Artikel gebuchten Wörtern oder deren Bedeutungsdefinitionen entsprechen – können dann zusätzlich in einer Graphdatenbank für Property-Graphen (vgl. Robinson / Eifrem / Webber 2013) durch Knoten verschiedener Typen repräsentiert werden. Im Redaktionsprozess können auch z.B. weitere Knoten hinzugefügt werden, um zusätzliche Information abzubilden. Kanten zwischen solchen Knoten können nicht nur bereits vorhandene relationale Informationen aus den Quelldokumenten, sondern auch zusätzliche, insbesondere auch dokumentübergreifende, Relationen zum Ausdruck bringen. Der resultierende Graph fungiert dann als ausdrucksstarke zusätzliche Navigations- und Repräsentationsebene.',NULL,'p'),(24329,'urn:cts:dhd:2019.meyer_peter_leistungsfaehige_und_einfache_suchen_in_lexikogra:1.2',NULL,NULL,'div1'),(24330,'urn:cts:dhd:2019.meyer_peter_leistungsfaehige_und_einfache_suchen_in_lexikogra:1.2.1','Lexikograf/innen ebenso wie Endnutzer/innen einer solchen Ressource benötigen eine Zugriffsstruktur, die Suchen nach komplexen Konstellationen in solchen Graphen ermöglicht. Für Graphendatenbanken stehen zahlreiche Abfragesprachen zur Verfügung, deren Verwendung jedoch sehr voraussetzungsreich ist. Die Entwicklung von interaktiv-visuellen Systemen zur endnutzerfreundlichen Graphenabfrage ist aktuelles Forschungsgebiet (vgl. z.B. Bhowmick / Choi / Li 2018; Pienta / Navathe / Tamersoy / Tong / Endert / Chau 2016).',NULL,'p'),(24331,'urn:cts:dhd:2019.meyer_peter_leistungsfaehige_und_einfache_suchen_in_lexikogra:1.2.2','Als eine auf die Bedürfnisse der digitalen Lexikografie zugeschnittene, sich insbesondere auch an interessierte Endnutzer sowie Lexikografen ohne IT-Vorkenntnisse richtende Lösung präsentiert das Poster einen visuellen Query Builder, der von den Komplexitäten der in vielen gängigen Property-Graphendatenbanksystemen implementierten Open Source-Abfragesprache Apache TinkerPop Gremlin (Rodriguez 2015; http://tinkerpop.com) abstrahiert.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftn2\" n=\"2\" /> Das Poster illustriert die Verwendung des Systems anhand einer Datenbank zu lexikalischen Entlehnungen aus dem Deutschen in andere Sprachen, die die mitunter verwickelten Entlehnungswege von Wörtern als Pfade in einem Graphen abbildet.',NULL,'p');
