INSERT INTO `workurntext` VALUES ('urn:cts:dhd:2016.vortraege.004:','Den aufwändig nach bestimmten Schemata modellierten Datensätzen fachspezifischer Bilddatenbanken und der Verwendung von Ontologien, Thesauri und Normdaten steht die anschwellende Bilderflut des digitalen und vernetzten Zeitalters gegenüber. Auch im Bereich kulturhistorischer Artefakte liegen viele digitale Abbildungen in völlig unterschiedlichen Formen, mal mit Text und Metadaten, mal mehr oder weniger strukturiert und erschlossen vor. Dieser positiven Entwicklung einer Demokratisierung des Forschungsmaterials durch die digitale, vernetzte und a-hierarchische Bereitstellung, muss jedoch mit Verfahren begegnet werden, welche die heterogenen Bilder nach bestimmten Kriterien automatisiert erschließen und strukturieren und das Retrieval im Sinne von Precision und Recall optimieren. Mit welchen Verfahren lässt sich die große Menge von Bildinhalten auffindbar und erschließbar machen? Wie kann der Heterogenität der Bild- und Metadaten begegnet werden? Und: Wie kann dennoch der Individualität von historisch-hermeneutischer Forschung Rechnung getragen werden? Neben automatisierten textanalytischen Verfahren, mit denen die Daten strukturiert, kategorisiert oder auch angereichert werden, können Bilder semantisch über rein bildanalytische Verfahren erschlossen werden. Darin besteht die größere und eigentliche Herausforderung. Denn das Bild ist im Vergleich zum Text schwerer in sinnhaltige und abgrenzbare Entitäten zerlegbar und seine Ikonographie nicht ohne weiteres über visuelle automatisierte Verfahren rekonstruierbar. Darin liegt der „semantic gap“. Der Vortrag thematisiert die Erschließung von größeren und nur teilweise strukturierten Mengen von Bildern und Metadaten durch automatisierte Verfahren. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf Verfahren zur visuellen Analyse. Anhand des heterogenen und verteilten Bilderpools des prometheus-Bildarchivs ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://prometheus-bildarchiv.de\">prometheus 2001-2016</ref>) wird derzeit mit der Computer Vision Group der Universität Heidelberg ( <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hci.iwr.uni-heidelberg.de/COMPVIS/\">CompVis 2015</ref>) ein Projekt vorbereitet, in welchem die bereits sehr elaborierten Ansätze Anwendung finden. Das prometheus-Bildarchiv (Universität zu Köln, Kunsthistorisches Institut) ist ein verteiltes digitales Bildarchiv, das über 80 strukturell und inhaltlich verschiedene Bilddatenbanken der Kunstgeschichte, Archäologie und weiterer bildbasierter Disziplinen und damit über 1,4 Mio. Bilder miteinander verknüpft. Die Computer Vision Group des Heidelberg Collaboratory for Image Processing an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg widmet sich der Grundlagenforschung zum automatischen Bildverstehen. Sie entwickelt Algorithmen zur Erschließung von Bildbestandteilen (Segmentierung), diskriminativer Objekterkennung und Szenenvergleich. Sie hat bereits in mehreren Projekten mit der Kunstgeschichte zusammengearbeitet. Im vorzustellenden Projekt sollen Algorithmen zum automatischen Sehen und maschinellen Lernen speziell zur Erschließung und zur Recherche an kulturellem Erbe optimiert und entwickelt werden. Komplementär zur üblichen Textsuche werden die NutzerInnen des Bildarchivs nach Bildern und Bildpartien suchen können. Darüber hinaus sollen die Bilder aufgrund verschiedener Ähnlichkeiten sortiert und vorgeschlagen werden. Für die Computer Vision bietet das prometheus-Bildarchiv ein großes Potential und viele skalierbare Aufgaben, da viele der Bilder in einem stilistischen oder semantischen Zusammenhang stehen, der sich visuell oder über die Metadaten erschließen lässt. Es ist somit keine Anwendungsaufgabe, sondern dezidiert informatische Grundlagenforschung. Bisher existieren nur wenige Versuche und Prototypen, wobei es sich im Wesentlichen um die Adaption von bestehenden Computer Vision Ansätzen auf kunsthistorische Spezialprobleme handelt. Die skizzierte automatische Bildanalyse geht verschiedene Problemfelder an. Zum einen kann die Abbildung als Ganzes analysiert werden. Dabei sollen nicht nur Duplikate, sondern auch Reproduktionen und Variationen eines Kunstwerks aufgefunden werden, wie z. B. Kunstwerke, die im Laufe der Geschichte immer wieder rezipiert wurden (Laookon-Gruppe, Apoll von Belvedere). Die automatische Bildanalyse muss daher verschiedene Dimensionen von Ähnlichkeit im Blick behalten. Es können aber auch einzelne Bildpartien und Motive eines Bildes analysiert werden. In vielen Fällen sind diese Motive nicht verschlagwortet (Kreuz, Schädel, Pferd) und erst die visuelle Analyse der Bildinhalte liefert die gewünschten Ergebnisse. Auch die spezifische Formbehandlung oder der Duktus des Künstlers – Phänomene, die quasi nie textlich beschrieben werden, können so in einen Zusammenhang gebracht werden. Schließlich kann die Bildanalyse auch syntaktische Unebenheiten und variierende Schreibweisen (Bildtitel, Künstlernamen) ausgleichen. Als alternative Suchstrategie kann die Bildsuche diese Übersetzungsschwierigkeiten umgehen. Ein Kernproblem ist die methodische Herausforderung, Ähnlichkeit in verschiedenen Dimensionen zu definieren. Hier bieten sich einerseits zahlreiche stilkundliche und kennerschaftliche Ansätze an, die jedoch in ihrer Reichweite umstritten sind und noch nicht auf diese Weise technisch evaluiert wurden. Andererseits lassen sich semantische Taxonomien (ICONCLASS) und kontextbezogene Metadaten hinzuziehen, deren Verhältnis zum visuellen Befund erst bestimmt werden muss. Daraus ergibt sich auch ein großer Bedarf an methodischer Reflektion und interdisziplinärer Diskussion zwischen den beiden Bildwissenschaften. Weiterhin sind technische Schwierigkeiten durch die sehr große Bildmenge und die wissenschaftlichen Standards entsprechende tiefe Erschließung gegeben. Dies kann nur gewährleistet werden, wenn die visuelle Suchanfrage prägnant genug ist, aber auch die Variationsweite definiert wird. Da dies nur in wenigen Fällen mit einem Suchbereich funktioniert, muss ein interaktives Modell geschaffen werden, in dem sich Mensch und Maschine dialogisch dem gewünschten Ergebnis nähern. Die verschiedenen Dimensionen von Ähnlichkeit und kontextueller Bezogenheit sind ein anspruchsvolles Grundlagenforschungsproblem der Computer Vision, das nicht mit vorgefertigten Algorithmen oder bestehenden Usecases adaptiv gelöst werden kann. Die NutzerInnen sollen mehrere Suchfelder markieren und kombinieren können, sowie die Ergebnisse bewerten, um mit Positiv- und Negativbeispielen eine neue Suche auszulösen. Dazu bedarf es eines ergonomischen Userinterfaces, in dem die NutzerInnen die neuartige Suche leicht erlernen und nutzen können. Der Algorithmus lernt fortwährend an den durchgeführten Suchen und Feedbacks, welche Suchen für die NutzerInnen relevant sind und erschließt dadurch kontinuierlich den Bilddatensatz. Computer Vision kann also, indem direkt auf die Bildinformationen zugegriffen wird, Beschreibungen vornehmen und Verbindungen zwischen Kunstwerken aufzeigen, die vom menschlichen Auge nicht oder nur unter größtem Zeitaufwand gesehen werden können. Als Vorschlagssystem findet es nicht nur genau die Partien nach denen der Anwender sucht, sondern weist auch auf Bilder mit ähnlichen Formen, Texturen oder Farbwerten hin und visualisiert die ähnlichen Bilder in Form übersichtlicher Synopsen. Die Arbeit mit digitalen Bildrepositorien wird nicht nur effektiver, sondern auch assoziativer, durch das Vorschlagen neuer Verbindungen zwischen Kunstwerken. Dieser visuelle Zugang zu wissenschaftlichen Bilddatenbanken bereichert nicht nur die historischen Bildwissenschaften um ein Forschungsinstrument, sondern erleichtert auch den benachbarten Disziplinen (Archäologie, Kunstpädagogik etc.) einen intuitiven Zugriff auf das Material jenseits fachlicher Terminologie. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bell, Peter / Ommer, Björn</hi> (2015): \"Training Argus, Ansätze zum automatischen Sehen in der Kunstgeschichte\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kunstchronik</hi> 68, 8: 414-420. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bell, Peter / Ommer, Björn / Schlecht, Joseph</hi> (2013): \"Nonverbal Communication in Medieval Illustrations Revisited by Computer Vision and Art History\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual Resources</hi>. An International Journal of Documentation 29, 1-2: 26-37. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bell, Peter / Dieckmann, Lisa / Ommer, Björn / Takami, Masato</hi> (2015): \"Passion Search. Prototype of an unrestricted image search of the crucifixion\", in: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hci.iwr.uni-heidelberg.de/COMPVIS/projects/suchpassion/\">http://hci.iwr.uni-heidelberg.de/COMPVIS/projects/suchpassion/</ref> [letzter Zugriff 05. Januar 2016] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chung, Joon Son / Arandjelović, Relja / Bergel, Giles/ Franklin, Alexandra/ Zisserman, Andrew</hi> (2014): \"Re-presentations of Art Collections\", in: Agapito, Lourdes / Bronstein, Michael M. / Rother, Carsten (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer Vision - ECCV 2014 Workshops. </hi>Heidelberg / New York / Dordrecht / London: Springer 85-100. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CompVis</hi>(2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer Vision Group</hi>. Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://hci.iwr.uni-heidelberg.de/COMPVIS/\">http://hci.iwr.uni-heidelberg.de/COMPVIS/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Crowley, Elliot J. / Zisserman, Andrew</hi> (2014): \"In Search of Art\", in: Agapito, Lourdes / Bronstein, Michael M. / Rother, Carsten (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer Vision - ECCV 2014 Workshops. </hi>Heidelberg /New York / Dordrecht / London: Springer 54-70. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dieckmann, Lisa</hi> (2015): \"prometheus – das verteilte digitale Bildarchiv für Forschung & Lehre e. V.\", in: Euler, Ellen / Hagedorn-Saupe, Monika/ Maier, Gerald/ Schweibenz, Werner/ Sieglerschmidt, Jörn (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Kulturportale</hi>. Online-Angebote aus Kultur und Wissenschaft. Berlin / Boston: DeGruyter 223-229. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Johnson, C. Richard Jr. / Wang, James Z. et al.</hi> (2008): \"Image Processing for Artist Identification - Computerized Analysis of Vincent van Gogh’s Painting Brushstrokes\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">IEEE Signal Processing Magazine</hi> 25, 4: 37-48. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kohl, Jeanette / Srinivasan, Ramya / Roy-Chowdhury, Amit / Rudolph, Conrad</hi> (2013): \"Quantitative Modeling of Artists Styles in Renaissance Face Portraiture\", in: Second International Workshop on Historical Document Imaging and Processing <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ee.ucr.edu/~amitrc/publications/icdar2013.pdf\">http://www.ee.ucr.edu/~amitrc/publications/icdar2013.pdf</ref> [letzter Zugriff 05. Januar 2016] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">prometheus</hi> (2001-2016)<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">prometheus – Das verteilte digitale Bildarchiv für Forschung & Lehre</hi>. Kunsthistorisches Institut der Universität zu Köln <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://prometheus-bildarchiv.de/index\">http://prometheus-bildarchiv.de/index</ref> [letzter 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vaughan, William</hi> (1997) \"Computergestützte Bildrecherche und Bildanalyse\", in: Hubertus Kohle (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kunstgeschichte digital</hi>. Eine Einführung für Praktiker und Studierende. Berlin: Reimer 97-105. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.005:','Dieser Vortrag präsentiert Analysen und Visualisierungen eines derzeit im Aufbau befindlichen Corpus an graphischen Romanen (oder „Graphic Novels“, einer Unterform des Medium Comics) und stellt den für die Annotation dieser multimodalen Erzählform entwickelten Editor vor, der zeitgerecht zur DHd-Jahrestagung in Leipzig für den Download zur Verfügung stehen wird. Während sich die Analyse literarischer Text-Corpora bereits seit mehreren Jahren im Fokus der Digitalen Geisteswissenschaften befindet, stehen Bestrebungen zur Erforschung visueller Erzählformen wie Theater, Comics, Film, Fernsehen, sowie Computerspiele, oft eine Randerscheinung in den DH dar und vor einer Reihe ungelöster Herausforderungen. Diese bestehen sowohl in technischer - etwa in Bezug auf die automatisierte Erkennung visueller Objekte und die Annotation komplexer Bild-Text- Kombinationen – als auch in methodischer Hinsicht. Angesichts der Dominanz visueller Erzählformen seit dem frühen 20. Jahrhundert, sowie noch verstärkt in der Gegenwartskultur, stellt dies eine außerordentliche Forschungslücke dar. In einer kurzen Einleitung wird der Vortrag den derzeit im Aufbau befindlichen Corpus sowie die Zielsetzungen der vom deutschen Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Nachwuchsgruppe „Hybride Narrativität: Digitale und Kognitive Methoden zur Erforschung Graphischer Literatur“ erläutern. Darauf folgt die Vorstellung der für die Annotation entwickelten XML-Beschreibungssprache und des graphischen Editors. Im zweiten Teil des Vortrages stellen wir einige Methodenkombinationen vor, die es ermöglichen sollen, die Bild--Text--Verbindungen multimodaler Kulturformen, sowie deren Beitrag zur spezifischen Narrativität graphischer Romane, zu verstehen. Während die Analyse von Textcorpora oft bereits automatisiert möglich ist, bleibt eine automatische Analyse multimodaler Narrative derzeit eine Zukunftsvision. Im Fall von Comics und gezeichneter, sowie aus anderen Gründen nicht perspektivischer, Bilder gelingt die Objekt-Identifikation (etwa die Wiedererfassung eines vorab bekannten Charakters) nur mit viel Trainingsaufwand und recht hohen Fehlerzahlen. Auch bei der automatischen Erkennung Handschriften-ähnlicher Fonts versagen übliche Standard-OCRs. Daher führt der Weg über eine Annotation des Bild--Materials mit anschließender Analyse der Annotationen und Bild-Daten. Hierzu wird im Rahmen unseres Forschungsprojektes die XML-Sprache „Graphic Narrative Markup Language“ (GNML) entwickelt, welche die visuellen und textuellen Aspekte Graphischer Literatur beschreibt. GNML baut auf der „Text Encoding Initiative“ (TEI), und damit auf etablierten Standards, auf. Basierend auf den GNML-Annotationen können die in der graphischen Literatur enthaltenen Texte analysiert werden, Auswertungen der Bildinhalte vorgenommen, oder deren Kombination analysiert werden. Um die Fehleranfälligkeit bei der Annotation gering zu halten wird ein graphischer GNML-Editor entwickelt. Dieser unterstützt Fachwissenschaftler bei der effizienten Annotation mit Mechanismen wie Autovervollständigung von Charakter-Namen oder integrierten Rechtschreibprüfungen. Durch eine halb-automatische Erfassung wird die Annotation beschleunigt und so erst der Aufbau eines größeren Corpus ermöglicht. Teil des Editors ist eine Erkennung der Panel-Strukturen, sowie Werkzeuge, welche die Eckpunkte einer Sprechblase oder eines Textkästchens automatisch ermitteln. Ergänzt werden diese Werkzeuge um eine effiziente Charakter-Erfassung. Da sich die Konzepte des Editors (visuelle Objekte mit graphischen und textuellen Eigenschaften) nicht nur auf Comics beschränken sondern auch auf andere Bild-Text- Kombinationen anwendbar sind, lässt sich der Editor auf eine Obermenge solcher Formate erweitern. Diese Generalisierung erlaubt es, eine XML-basierte Annotationssprache zu hinterlegen und automatisch einen entsprechenden Editor zu generieren, sowie Daten in der hinterlegten Annotationssprache zu erfassen. Damit kann der Editor auch in der Annotation anderer multimodaler Medien Anwendung finden. Der zweite Teil des Vortrags stellt Ansätze vor, die exemplarisch für einige strukturelle Bestandteile von Comics (und insbesondere des graphischen Romans) Methoden der Bild- und Textanalyse miteinander verbinden. Für die digitale Literaturwissenschaft entwickelte Zugänge wie das Topic Modelling sind für solche Kulturformen aufgrund ihrer Bildlastigkeit nur von beschränkter Relevanz. Ansätzen zur computergestützten Bilderkennung und der Analyse großer Bildmengen fehlt hingegen bisher oft das narrative Erkenntnisinteresse. Erschwerend kommt noch hinzu, dass die Konzepte der Narratologie meist für literarische Texte entwickelt wurden und den Spezifika multimodalen Erzählens häufig nicht gerecht werden. In einer ersten Analyse des derzeit noch in Erstellung befindenden Gesamtkorpus von rund 300 graphischen Romanen vergleichen wir die historische Entwicklung der visuellen und Textebenen ihrer Buchcovers. Dazu gehören sowohl grammatische und semantische Auswertungen der Romantitel mit Hilfe des Stanford Parser (vgl. De Marneffe et al. 2006), als auch der farblichen und stilistischen Gestaltung. In einem weiteren Schritt widmen wir uns detaillierteren Analysen eines ersten Sub-Corpus, der aus den zehn meist zitierten Titeln des Gesamtcorpus besteht. Zwar lassen sich aufgrund der geringen Zahl hier keine Genre-Vergleiche anstellen, oder stichhaltig historische Entwicklungen nachverfolgen. Beispielhaft können allerdings narrative Entwicklungen dargestellt werden: so kombinieren wir Netzwerkanalysen der Figuren mit deren visueller Prominenz und zugeordnetem Textanteil, sowie mit stilistischen Analysen dieser Figurentexte. Weiters stellen wir, im Anschluss an Arbeiten von Lev Manovich (vgl. u. a. Manovich 2012), explorative Visualisierungen aller Einzelseiten im Gesamtverlauf der Erzählung vor. Abschließend wendet sich der Vortrag der Frage zu, ob die Text-Bild-Verbindungen multimodaler Narrative mit solchen Methodenkombinationen aus der digitalen Literatur- und Bildwissenschaft zu erfassen sind, oder sich durch die Operationalisierung alternativer Ansätze aus der intermedialen Narratologie, etwa Rick Altmans Konzept des „Following“ (vgl. Altman 2008), eigenständige Analysemethoden entwickeln lassen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manovich, Lev</hi> (2012): „How to Compare One Million Images?\", in: Berry, David (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Understanding Digital Humanities</hi> Basingstoke: Palgrave Macmillan 249-278. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Altman, Rick</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A theory of narrative</hi>. Columbia University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">De Marneffe, Marie-Catherine / MacCartney, Bill / Manning, Christopher D.</hi> (2006): „Generating Typed Dependency Parses from Phrase Structure Parses“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of Language Resources and Evaluation</hi> (LREC) 6: 449-454. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.006:','In jedem Digital-Humanities-Projekt (DH) stellt sich die Frage von neuem: Welche „Relevanz haben die Modellierung, Vernetzung und Visualisierung für die Geistesartefakte selbst und für den Gewinn reproduzierbarer wissenschaftlicher Erkenntnisse über sie? Im Projekt „Welt der Kinder“ (WdK) wurden diese Punkte mit Hilfe von Topic Modeling und Text-Mining-Werkzeugen mit in der Geschichtswissenschaft anerkannten Thesen in einem kontrollierten Verfahren überprüft. Es handelt sich bei WdK mit seinem repräsentativen Textkorpus von über 3000 historischen Schulbüchern um ein bisher weltweit einzigartiges Projekt, das für künftige ähnliche Vorhaben vorbildhaft sein will. Aus Sicht der klassischen Geschichtswissenschaften gibt es bei der Bearbeitung großer Datenmengen häufig Argwohn gegenüber der Sekundäranalyse maschinell generierter Ergebnisse, verstärkt durch mangelndes Wissen über fachfremde Methodik. Dies lässt die Ergebnisse der DH oft als zweifelhaft oder nicht neuwertig erscheinen. Zusätzlich können Verzerrungen durch die Zusammensetzung einer Textsammlung entstehen, durch die Dokumentenauswahl und des zu analysierenden Vokabulars sowie aus den darauf aufbauenden Aggregierungen und Visualisierungen (Chuang et al. 2012). Große Datenmengen erfordern ein anderes Vorgehen bei der Auswertung als die traditionell in den Geschichtswissenschaften üblichen Verfahren. Die Methode der automatischen Textanalyse stellen trotzdem eine durch die Forschungsziele beeinflusste subjektive Sichtweise auf die vorhandenen Daten dar (DiMaggio et al. 2013). Wir zeigen an Hand eines in WdK vorgenommen Validierungsexperiments, welche Aushandlungsprozesse notwendig waren, um nachnutzbare und nachvollziehbare Ergebnisse zu erhalten. Für die Meta-Analyse von klassischen und digitalen geschichtswissenschaftlichen Herangehensweisen ist die Beantwortung folgender Fragen prioritär: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Erstens)</hi> Wie können auf klassischem Weg erbrachte Ergebnisse für die DH so codifiziert werden, dass sie nicht nur für Menschen interpretierbar, sondern auch durch die digitalen Werkzeuge reproduzierbar sind? Sinn dieses Verfahrens ist es, Versuchsanordnungen und Analysen so aufzubauen, dass diese nicht immer „bei Null“ beginnen müssen, sondern, wie ein klassischer Fachtext, anerkannte Annahmen und Erkenntnisse implizit transportieren und wiederholen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zweitens)</hi> Wie kann die Belastbarkeit von Ergebnissen, die mit Hilfe von Methoden der automatischen Textmodellierung auf einem umfangreichen Korpus erbracht worden sind, validiert werden? <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drittens)</hi> Wie kann man die Leistung digitaler Methoden für explorative Analysen anwenden, ohne auf ein bereits feststehendes Ziel hinzuarbeiten? <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Viertens)</hi> Wie müssen die Versuchsanordnung und das Projekt aufgebaut werden, um den Daten zu vertrauen und sie interpretieren sowie kontextualisieren zu können? Der Vortrag wird den Arbeitsprozess (interdisziplinäre Arbeit an historischen Thesen mit Hilfe digitaler Tools) analysieren, die verschiedenen fachspezifischen Methoden problematisieren sowie schlaglichtartig Wege beleuchten, die zu möglichen Antworten auf die gestellten Fragen führen können. Die Grundlage der Topic-Modelling-basierten Analyse besteht auf im Bereich DH etablierter Methoden wie LDA (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Latent Dirichlet Allocation</hi>; Blei et al. 2003). Dieses Verfahren ordnet Begriffe auf Basis von Kookkurrenz und statistischen Analysen einander zu und extrahiert Topics in Form gewichteter Wortlisten. Diese ergeben für menschliche Benutzer interpretierbare Listen, und erlauben eine automatische Inferenz von Topic-Verteilungen innerhalb eines Dokuments. Die Validierungsstudie wurde mit einem interaktiven Prototyp durchgeführt, der die Texte im Korpus und Statistiken über die Ergebnismengen zugänglich macht. Suchanfragen können sich auf Metadaten – beispielsweise Jahr und Ort der Veröffentlichung oder Schultyp – Termanfragen und Topic-Verteilungen beziehen. Ergebnisse werden mit Statistiken zur Topic-Intensität und relativen Dokumentenhäufigkeit im Zeitverlauf ausgegeben. Belastbarkeitsüberprüfungen bauen Vertrauen in datenbasierte, historische Schlussfolgerungen und Annahmen auf. So wird überprüft, ob die statistischen Modelle existierende Erkenntnisse mehrheitlich bestätigen, und als wie zuverlässig bestätigende oder widerlegende Ergebnisse eingeschätzt werden (DiMaggio et al. 2013; Evans 2014). Die im Experiment bearbeiteten historischen Thesen stellten Sachverhalte dar, die sich quantitativ überprüfen lassen, etwa durch den Vergleich von Topic-Verteilungen (Newman / Block 2006; Yang et al. 2011), und im Nachhinein von Experten für das jeweilige Fachgebiet in Hinblick auf ihre Plausibilität überprüft werden. Für die Validierungsstudie wurden zu überprüfende Thesen vorab definiert, um Abweichungen von der ursprünglichen Fragestellung zu dokumentieren. Sie sind repräsentativ für reale historische Fragestellungen im Rahmen des Projektes (Kolonien und Auswanderung; Französische Revolution und Befreiungskriege; deutsche Kriegsflotte). Dabei wurden in einem ersten Schritt Begrifflichkeiten und Interpretationen der Fragestellungen in interdisziplinären Arbeitsgruppen diskutiert, um fachliche Verständnisschwierigkeiten auszuräumen. Da die Thesen erschöpfend und präzise mit den vorhandenen Werkzeugen untersucht wurden, bilden auch die Auswertungsstrategien mögliche Vorgehensweisen für die Überprüfung bereits vorliegender Hypothesen ab. Bei der Analyse der Thesen zeigten sich unterschiedliche Strategien für die einzelnen Schritte der Auswertung. Wichtig hierbei war, ob unterschiedliche Herangehensweisen, vergleichbare Ergebnisse reproduzierten. Die Ergebnisse der einzelnen Arbeitsgruppen widersprachen einander an wenigen Stellen, und gegebenenfalls primär in ihrer Bewertung der Verlässlichkeit der Ergebnisse. Die vorgegebenen geschichtswissenschaftlichen Thesen wurden in den Versuchen mit Topic-Modellen größtenteils bestätigt und zusätzlich mittels Termanfragen validiert. Das Vorgehen bei den Topic-Modelling-basierten Analysen beinhaltete im ersten Schritt eine Suche nach relevanten Topics an Hand einzelner Terme. Dabei zeigte sich, dass die Topics in Modellen mit einer manuell überschaubaren Topic-Anzahl (50, 100, 200) für spezielle historische Forschungsfragen zu allgemein oder auch zu spezifisch ausfielen. Teilweise wurden daraufhin die Thesen stellvertretend an Hand thematischer Teilgebiete oder übergeordneter Themen untersucht. Für eine höhere Genauigkeit wurden auch Kombinationen aus Termsuche und Dokumentenfiltern auf Basis automatisch generierter Topics eingesetzt. Für eine Bewertung der Abfragegenauigkeit wurden manuelle Inspektionen der relevantesten Trefferdokumente durchgeführt und Anfragen iterativ neu formuliert. Um für die Validierung eine Vergleichsebene bereitzustellen, wurden zusätzliche Analysen nur auf der Grundlage manuell und mittels historischen Vorwissens gewählter Terme durchgeführt. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"move43120845513\" />Zusammengefasst kann zwischen zwei grundlegenden Vorgehensweisen unterschieden werden. In der ersten Variante werden die aufgestellten Thesen konfirmatorisch überprüft. Diese werden dafür formalisiert und in Form von Suchanfragen und zu erwartenden Ergebnissen operationalisiert. Die Ergebnisse werden dann vor allem hinsichtlich der erwarteten Zeitverläufe und relativen Unterschiede zwischen Untermengen interpretiert. Die explorative Herangehensweise an die Datenanalyse berücksichtigt dagegen auch andere Hinweise aus den Ergebnissen, und sucht nach Erklärungen für beobachtete Auffälligkeiten. Die Aussagekraft der Ergebnisse kann dabei jedoch dadurch eingeschränkt werden, dass die untersuchten Thesen erst mit Kenntnis der Daten formuliert worden sind. Eine Strategie, um diese Unsicherheit auszugleichen, besteht darin, Evidenz für eine Aussage mit mehreren unterschiedlichen Vorgehensweisen zu sammeln. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"move431207206\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"move43120720614\" />Diese Ergebnisse zeigen den potentiellen Mehrwert von DH an, da mit Hilfe computerlinguistischer und informationswissenschaftlicher Methoden klassische Thesen aus der Geschichtswissenschaft präzisiert werden konnten. Die Interpretation quantitativer Ergebnisse, etwa als Diagramm visualisiert, konnte sich nach Bedarf auf die vorab definierten Vorannahmen beschränken. Die Einbeziehung größerer zeitlicher Kontexte erforderte teilweise, die dargestellten Verläufe und Tendenzen mit verschiedenen Zeitspannen neu zu interpretieren. Als wichtige Vorgehensweise hat sich hier die Bildung eines gleitenden Durchschnitts über längere Zeiträume erwiesen, um thematische Tendenzen zuverlässiger interpretieren zu können. Als wichtiger Faktor stellte sich auch die Qualität der OCR-Digitalisierung heraus. Bei Daten aus historischen Quellen (Schriftbild Sütterlin / Fraktur) werden auch mit aktueller Technologie aufgrund der verwendeten Schriftarten teilweise über 10 Prozent der Zeichen falsch erkannt, was bei der Auswertung der maschinell generierten Topics durch die Benutzer zu Problemen bei der Interpretation und Weiterverwendung führt. Daher muss die Frage gestellt werden, wie Daten zukünftig in den Vorverarbeitungsschritten aufbereitet werden, damit Topic Modelling und andere automatische Methoden zu hilfreichen und interpretierbaren Ergebnissen führen. Neben der Einbeziehung von Topic Models, die auf unterschiedliche Perspektiven optimiert wurden, werden im Rahmen des Projektes andere Herangehensweisen an die statistische Textmodellierung, wie z. B. Clustering-Verfahren, in Hinblick auf ihre Anwendbarkeit und Robustheit vergleichend evaluiert. In diesem Zusammenhang ist es wichtig, thematisch relevante Topics einfach auffindbar zu machen und sie für Anfragen kombinieren zu können. Des Weiteren sollten Topics geordnet nach Themen oder Diskursfeldern und / oder -strängen präsentiert werden sowie in einer leicht lesbaren Anzeige deren synchrone und diachrone Verteilungen herausstellen, wobei Ungleichverteilungen innerhalb der Untersuchungsmenge und die Zuverlässigkeit statistischer Aggregierungen deutlich gemacht werden müssen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blei, David. M. / Ng, Andrew. Y. / Jordan, Michael I.</hi> (2003): \"Latent Dirichlet allocation\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Machine Learning Research</hi> 3: 993–1022. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chuang, Jason / Ramage, Daniel / Manning, Chistopher / Heer, Jeffrey </hi> (2012): \"Interpretation and Trust: Designing Model-driven Visualizations for Text Analysis\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CHI ’12</hi>. New York, NY, USA: ACM 443–452. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DiMaggio, Paul / Nag, Manish / Blei, David</hi> (2013): \"Exploiting affinities between topic modeling and the sociological perspective on culture: Application to newspaper coverage of U.S. government arts funding\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Poetics</hi> 41, 6: 570–606. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Evans, Michael S.</hi> (2014): \"A Computational Approach to Qualitative Analysis in Large Textual Datasets\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PLoS ONE</hi>9, 2, e87908. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kaplan, Frédéric</hi> (2015): \"A map for Big Data research in Digital Humanities\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frontiers in Digital Humanities</hi> 2, 1: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fdigh.2015.00001/abstract\">http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fdigh.2015.00001/abstract</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Newman, David J. / Block, Sharon </hi> (2006): \"Probabilistic topic decomposition of an eighteenth-century American newspaper\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the American Society for Information Science and Technology</hi> 57, 6: 753–767. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Yang, Tze-I. / Torget, Andrew J. / Mihalcea, Rada </hi> (2011): \"Topic modeling on historical newspapers\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 5th ACL-HLT Workshop on Language Technology for Cultural Heritage, Social Sciences, and Humanities</hi>. Association for Computational Linguistics 96–104. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.007:','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-501e6c2d-235d-3142-cbd8-e1d24fac504d\" />Digitale Korpora entstehen unter bestimmten Voraussetzungen, werden von verschiedensten Institutionen gefördert und haben unterschiedliche Ziele in Bezug auf Qualität und Quantität. In vielen Fällen müssen Forscherinnen weitere Verbesserungen vornehmen, bestehende Daten erweitern und verbessern, im schlimmsten Fall auch neu erheben. In diesem Paper beschreiben wir eine Vielzahl einfach(st)er Probleme, die es zu bewältigen gilt, will man ein Korpus bestehend aus möglichst vielen genuin deutschsprachigen Dramen computergestützt analysieren. Ausgehend von den Beständen des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgridrep.de/\">TextGrid Repository</ref> (TextGrid Konsortium 2015) soll mittels einer simplen grafischen Oberfläche – abrufbar in jedem Webbrowser – ein Programm zur Verfügung gestellt werden, das sich spielähnlicher Mittel bedient: die Nutzer auffordert, mehrere Level zu durchlaufen, Punkte zu sammeln und mit jeder Eingabe das Korpus zu verbessern, um schließlich Ausgangsmaterial für eine Vielzahl von Fragestellungen zu bieten. Crowdsourcing, Social Editing und viele verwandte Begriffe sind Konzepte, die innerhalb der Digital-Humanities-Community in den vergangenen Jahren einen kleinen Hype erfahren haben. An Umsetzungen mangelt es, während man sich noch über die Definitionen streitet. Dabei sind die Lösungsansätze sehr vielversprechend – allen voran die von <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.zooniverse.org/\">Zooniverse</ref> etablierten Projekte, die sich nun auch geisteswissenschaftlichen Themen widmen. Es werden alte Texte transkribiert und jede Person, die über Computer und Internetanschluss verfügt, kann einen aktiven Beitrag leisten und die Forschung unterstützen. Erfahrungen aus bereits gut etablierten Ansätzen, wie dem Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digitalkoot.fi/\">DigitalKoot</ref>, entwickelt von der Finnischen Nationalbibliothek, zeigen, dass die Anwendung und Umsetzung spielerischer Verfahren durchaus einen Mehrwert für die Wissenschaft generieren können. Darüber hinaus können Aufgaben gemeistert werden, die durch einen Einzelnen oder auch eine kleinere Forschungsgruppe niemals würden selbst bewältigt werden können. Voraussetzung dafür ist das Interesse und die Teilnahme vieler Personen an der zu bewältigenden Aufgabe. Diese so zu isolieren und danach zu vereinfachen, dass auch Laien damit umgehen können, stellt die Herausforderung dar. Viel Resonanz bekommen Projekte wie <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://eyewire.org/\">EyeWire</ref> oder <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.galaxyzoo.org/\">GalaxyZoo</ref>, beides naturwissenschaftliche Citizien-Science-Vorhaben. Im Projekt GalaxyZoo geht es um die Klassifizierung und Beschreibung von Galaxien. Das Projekt war in der Lage, 50 Millionen Klassifizierungen zu sammeln, und das innerhalb seines ersten Betriebsjahres (2007, vgl. Prestopnik 2011: 2). Methodisch betrachtet bieten Konzepte, die auf der zunehmenden Beteiligung der sogenannten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Crowd</hi> aufbauen, ein großes Potential zur Weiterentwicklung oder Herausbildung neuer Forschungsfragen und -themen. Das bereits erwähnte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Crowdsourcing</hi> kann dabei als Überbegriff für verschiedene Ansätze gesehen werden, die zwar z. T. deutlich voneinander abzugrenzen sind, in manchen Bereichen jedoch deutliche Ähnlichkeiten aufweisen. In einem groben Kategorisierungsversuch kann eventuell eine Zweiteilung vorgenommen werden, um einen besseren Überblick über diese verschiedenen und doch ähnlichen Methoden und Konzepte zu gewinnen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Serious Games</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Games with a Purpose</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Meaningful Play</hi> wollen das Spiel als Medium nutzen um bestimmte Inhalte oder Absichten zu transportieren und dem Nutzer ein bestimmtes Problem näher zu bringen. Ansätze wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gamification</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gameful Design</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Social Editing</hi> oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Human Computation</hi> nutzen gezielt einzelne Elemente aus dem Spieldesign, um einen eigentlich spielfremden Kontext anzureichern und durch die Schaffung einer neuen Atmosphäre attraktiver für potentielle Nutzer_innen zu gestalten. Während Play(s) sich methodisch eher in der zweiten genannten Kategorie wiederfinden soll, ist wichtig zu betonen, dass der Erfolg solcher Projekte eng mit der Entwicklung und dem Design selbst zusammenhängt. Die Oberfläche sollte beispielsweise ansprechend gestaltet bzw. angemessen bezogen auf die Zielgruppe und einfach zu bedienen sein. Als Spielelemente können Levels, das Sammeln von Punkten in Kombination mit einfachen Spielanweisungen dienen. Neben der tatsächlichen Entwicklung einer neuen Anwendung hängt ein großer Teil des Erfolgs von der zu tätigenden Handlung der Teilnehmer_innen ab. Die Aufgabe, die im Rahmen eines Crowdsourcing oder Citizien-Science-Projektes von den Teilnehmer_innen bearbeitet werden soll, ist im besten Fall einfach zu verstehen und in simple Teilbereiche unterteilt. Gleichzeitig unterliegt die Einbindung von freiwilligen, fachfremden Teilnehmer_innen gewissen eher impliziten und wenig ausgesprochenen Regeln. So sollten die Teilnehmenden generell als Partner oder Mitarbeiter_innen betrachtet werden und nicht als günstige Arbeitskräfte. Zudem sollten sie nicht zur Bewältigung von Aufgaben angehalten werden, die eigentlich einfacher und besser von einem Computer ausgeführt werden könnten. Diese Grundethik sollte bei jeder Umsetzung einer neuen Idee zumindest mitbedacht werden, um künftige Teilnehmer_innen nicht zu verärgern oder zu verschrecken. Die wenigen bisher gesammelten und verfügbaren Erfahrungen aus Projekten für die Geisteswissenschaft sollen nun ausgewertet werden und in die Umsetzung einer neuen Projektidee eingebracht werden. \"Play(s)\" ist der Name der Anwendung, die sich damit befassen soll, ein literaturwissenschaftliches Volltext-Korpus anzureichern. Das TextGrid-Repositorium bietet dafür optimale Voraussetzungen: alle Texte sind im TEI-Format erfasst und diese Quelle ist frei zugänglich. In diesem Projekt knüpfen wir an die von einer Projektgruppe (vgl. Trilcke et al. 2015) bereits herausgefilterten Dramen des Repositoriums an. Dabei wurden bereits in einem manuellen Durchgang allen Sprecherinstanzen im Auswahlkorpus eindeutige Namen (IDs) zugewiesen, um eine Ausgangsbasis für Netzwerkanalysen zu schaffen. In diesen Vorarbeiten wurden die genuin deutschen Texte ausgewählt und dabei aus den insgesamt 666 Dramen auf 465 Werke zurückgegriffen. Um diese Analysen mit einer quantitativ und qualitativ erweiterten Quellenbasis zu vertiefen, bedarf es einer noch genaueren Referenzierung. So sollten zum Beispiel die als Sprecher auftretenden Personengruppen aufgelöst werden und zu diesen die beteiligten Akteure genannt werden. Auch eine Klassifizierung des Geschlechtes, der sozialen Stellung und weitere Features sind denkbar, um differenzierte Analysen tätigen zu können. Hier wird deutlich, dass jeder Text einer bestimmten Aufbereitung bedarf, die aber in vielen kleinen Einzelschritten erfolgen kann, da die Informationen und einzelnen semantischen Anreicherungen in ihren Kategorien unabhängig voneinander sind. Innerhalb des TextGrid-Korpus beschränken wir uns auf die Betrachtung der Dramen und innerhalb derer sind es die Strukturinformationen, die auf Grundlage des XML-Codes Netzwerkanalysen auf Basis des gemeinsamen Auftretens in einer Szene ermöglichen. Gemeinsames Auftreten heißt in diesem Fall, dass innerhalb einer Szene alle Sprecher_innen in Verbindung gebracht werden. Dazu gilt es die einzelnen Akteure ausfindig zu machen, da das Korpus selbst keine Information, wie man sie im TEI-Attribut <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/ref-att.ascribed.html\">who</ref> (TEI Consortium 2015) erwarten kann, mitliefert. Betrachtet man als Beispielfall das Drama \"Fraw Wendelgard\" von Nicodemus Frischlin, finden sich innerhalb der Sprecherbenennung drei verschiedene Schreibweisen, die alle auf die Gräfin Wendelgard verweisen: Wendelgard, Wendelgart und Wendelgardt. In einem anderen Werk taucht in einem Dialog zwischen Faust und Mephistopheles ein einziges Mal der Sprecher \"Mephistoph\" auf. Häufig beobachtet man Akteure, die mit einem unbestimmten Artikel eingeführt werden, im Folgenden aber mit bestimmtem oder ohne Artikel angegeben werden, wobei offensichtlich ist, dass es sich um die vorangehende genannte Entität handelt. Die Ursache kann drucktechnisch bedingt in den Buchausgaben liegen, in denen Sprechernamen abgekürzt werden, um Platz und Papier zu sparen, es können auch schlicht Fehler im Satz auftauchen und eine weitere Fehlerquelle kann der Digitalisierungsprozess sein. In all diesen Fällen ist die Korrekturaufgabe denkbar simpel: man muss jene Sprecher zusammenführen, bei denen es sich offensichtlich um die gleiche Person handelt. Getreu der Buchausgaben handelt es sich dabei nicht um Fehler, das Encoding muss hier schlicht um semantische Information erweitert werden, wie es das Attribute who in den TEI Guidelines vorsieht. Dazu zählen auch Fälle, in denen das Markup innerhalb des TextGrid-Korpus fehlerhaft ist. Das betrifft leere speaker-Elemente, solche, in denen noch Teile der Bühnenanweisung mit einfließen und auch jene, die noch ein leeres Element stellvertretend für zum Beispiel einen Seitenumbruch beinhalten und dadurch als Auswertung des Inhaltes von tei:speaker ein Leerzeichen voran steht. Man findet außerdem bei gemeinsam sprechenden Personengruppen unterschiedliche Nennungen. In einem Drama Friedrich Kaisers ist eine solche Aggregation mit “HELFER UND ROBERT” benannt, später folgt aber \"ROBERT UND HELFER”. Eine bestimmte vom Autor intendierte Hierarchie soll das Datenmodell nicht abdecken und somit gilt es die verschiedenen Zeichenketten als eine Entität zu betrachten. Zudem soll die Tiefenauszeichnung dieser Elemente weiter gehen und jeder Gruppe die einzelnen, sofern bestimmbaren, Akteure zugewiesen werden. Diesen Beobachtungen folgt die Spielstruktur. In einem ersten Level gilt es die unterschiedlich benannten aber in der fiktiven Welt gleichen Sprecher zu identifizieren. Dazu werden alle unterschiedlichen Zeichenketten innerhalb der tei:speaker-Elemente eines Dramas zunächst in der Reihenfolge ihres ersten Auftretens gelistet. Mutmaßlich gleiche Namen sind nacheinander auswähl- und abspeicherbar. Ist dies für ein Drama vollständig geschehen, kann dieses Drama als “gelöst” markiert werden. Weiterhin gilt es Aggregationen ausfindig zu machen (Level 2). Diese Aggregationen sollen schließlich aufgelöst werden (Level 3). Dazu sind nicht nur die an einer Gruppe beteiligten Akteure zu nennen, sondern auch deren Vollständigkeit zu deklarieren. Es kann zum Beispiel das Volk sprechen und weiterhin einzelne Personen aus dem Volk auftreten. Diese sind Teil des Volkes, die Gruppe selbst ist aber eine weitaus größere und daher unvollständig durch die einzelnen Akteure belegt. Sprechen zwei auch näher bestimmte Einzelpersonen gemeinsam, so kann diese Gruppe vollständig aufgelöst werden. Die Geschlechter der Akteure sind in Level 4 zu bestimmen. Dabei ist zu wählen aus male, female, both, und unknown. Die letzte Gruppe umfasst dann schließlich auch metaphysische Konstrukte, die personifiziert auftreten. In Level 5 sollen diese dann genauer spezifiziert werden. Dabei stehen die Kategorien Tier, metaphysisches Wesen (z. B. Gottheit, Hexen und Magier) und Eigenschaft / Gefühl / Moral zur Auswahl. Schließlich lässt sich noch der soziale Status bestimmen, sofern Berufsbezeichnungen, Adelstitel oder andere Indikatoren ausfindig zu machen sind. Zwischen den einzelnen Levels gilt es die Eingaben anderer Spieler zu verifizieren oder auch zu falsifizieren. Diese Eingabe wirkt sich auf die eigenen Punkte immer positiv aus, die jeweils anonym bleibende begutachtete Spielerin wird bei Fehleingaben aber Punktabzüge bekommen. Da die Dramen immer zufällig gewählt werden und auch mehrfach erfasst werden, stehen damit verschiedene Qualitätskontrollen zur Auswahl, die auch kontinuierliche nicht sinnvolle Eingaben erkennen lassen. Die betreffenden Spielerinnen können weiterspielen, finden aber nur noch eine persönliche Highscoreliste vor, während sie aus den Highscorelisten anderer getilgt werden und ihre Eingaben auch nicht in den weiteren Forschungsprozess Einzug halten. Zudem stehen die Daten für 465 Dramen im <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dlina.github.io/Introducing-Our-Zwischenformat/\">LINA Zwischenformat</ref> (vgl. Trilcke et al. 2015) zur Verfügung, die mit den in Level 1 erfassten Eingaben übereinstimmen sollten. Zudem können alle hier getätigten Erhebungen ebenfalls in das Zwischenformat einfließen, womit sie dann für die Netzwerkanalysen des Projektes zur Verfüggun stünden. Bei Bedarf ließen sich die Ergebnisse sogar direkt in die Quelldokumente übernehmen. Kritisch betrachtet stammen aus der Welt der Computerspiele die Levelstruktur und einzelne Elemente, wie Avatar und Highscoreliste. Tatsächlich ist das Angebot eines, das Social Editing auf einfachste Fragestellungen hin anwendet und jeder Spielerin die Möglichkeit bietet, aktiv an der Tiefenerschließung von literarischen Texten mitzuwirken. Außerdem gibt es einen didaktischen Aspekt, da komplexe Probleme im Hinblick auf Korpuserstellung implizit aufgezeigt werden. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-501e6c2d-233e-e592-90fa-a62298d67e34\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Prestopnik, Nathan R.</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Citizen Science Case Study</hi>. Galaxy Zoo / Zooniverse <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://citsci.syr.edu/system/files/galaxyzoo.pdf\">http://citsci.syr.edu/system/files/galaxyzoo.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TEI Consortium</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI P5</hi>. Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange. Version 2.9.0. Updated on 9th October 2015. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/\">http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TextGrid Konsortium</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Digitale Bibliothek bei TextGrid</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/digitale-bibliothek\">https://textgrid.de/digitale-bibliothek</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trilcke, Peer / Fischer, Frank / Göbel, Mathias / Kampkaspar, Dario</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Network Analysis of Dramatic Texts</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dlina.github.io/about/\">https://dlina.github.io/about/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.008:','Sprachwissenschaftler_innen und Jurist_innen haben gemein, dass sie mit Texten arbeiten. Der juristische Umgang mit Texten ist allerdings geprägt und überformt von den Verfassungsgeboten der Rechtssicherheit und Vorhersehbarkeit der Interpretation von Normtexten, die eine disziplinäre Standardisierung erfordern: „Im Gegensatz zur grundsätzlich nicht normierbaren Alltagssprache oder zur Offenheit literaturwissenschaftlicher Interpretationen ist die Sprache des Rechts auf weitestgehende Verbindlichkeit, Deutlichkeit und <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001e01c7d4957954202b3ed76edbe9d4b97\" />Disziplin (zumindest) angelegt“ (Jeand\'Heur 1998: 1287). Juristische Fachtexte lassen sich deshalb nur mit einem stark spezialisierten fachsprachlichen Sach- und (impliziten) Methodenwissen adäquat verstehen (vgl. hierzu <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP00164016ab9aea44e4d9aa728dc343e92a1\" />Vogel 2012b: 34ff.). Das spezialisierte Fach(sprach)wissen in der Jurisprudenz hat mindestens drei Funktionen: Erstens soll es juristische Entscheidungsarbeit valide und zuverlässig organisieren; zweitens soll es die Komplexität der Lebenswelt auf ‚rechtsrelevante’ und verfahrenssichere, also in juristischen Kategorien verarbeitbare, Ausschnitte reduzieren; drittens stiftet es binnendisziplinäre Identität (Ingroup): Wer die Sprache und die ‚Denke’ der Jurisprudenz nicht beherrscht, hat vor Gericht schlechte Karten. All diese in der Regel für Laien nicht erkennbaren Funktionen stehen hinter sog. „ <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK3\" /> <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"OLE_LINK4\" />Subsumtionen“, also der juristischen Auslegungsmethode. Damit ist kein rechtspositivistisches ‚Anwenden‘ eines objektiv oder subjektiv vorgegebenen ‚Gesetzesinhalts‘ gemeint. Die juristische „Auslegung“ von Normen ist vielmehr ein komplexer Prozess der Ko(n)textualisierung von Lebenswelt (zu beurteilender Sachverhalt, „Fall“) und Textwelt (inter- und intratextuelle Verknüpfung von Norm- und dogmatischen Texten). Lebens- und Textwelt sind dabei nicht lediglich ‚gegeben’ und „im Sinne eines kybernetischen Informationsübertragungsmodells“ im Hinblick auf ‚die’ Norm zu „decodieren“ (so noch <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP00128e7282ae23d4a7e8b84c063fe8a3f54\" />Baden 1977: 14ff.; vgl. dazu kritisch <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001d01268d1dac04fbf9807d5e080c1f39d\" />Busse 2005). Sie ‚geben’ dem hermeneutisch tätigen Rechtsarbeiter vielmehr sinnlich wahrnehmbare Hinweisreize <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001b1ffeb2105534c9882715d8b3ee66dd8\" />(Gumperz 1982: 131f.), die gemeinsam mit bereits bestehendem, institutionalisiertem juristischen Norm(sprach)wissen in mentalen Modellen Sinn-voll gemacht werden können <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001b1dfd983ac5d4974918e285c8b99a3c2\" />(Hörmann 1980). Rechtsnormen sind also keine absoluten Entitäten, sondern Ergebnis konstruktiver Textarbeit mit unterschiedlichen versprachlichten Eingangsdaten und Geltungsansprüchen <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001c0be1321cd3a45ba906c8784993a49bc\" />(Müller et al. 1997; Felder 2003). Seit rund 30 Jahren widmet sich die Rechtslinguistik als gemeinsame Teildisziplin von Rechts- und Sprachwissenschaft diesen Vertextungsverfahren im Recht <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001ad17a69968b644c09a6399cfcafd6122\" />(vgl. Vogel 2016). Juristische und linguistische Untersuchungen erfolgten dabei bislang ausschließlich mittels qualitativer Zugänge und auf Basis weniger hundert Texte. Die Ergebnisse geben wichtige Einblicke in die Mikroprozesse unseres sprachbasierten Rechtssystems, sei es vor Gericht, in der Verwaltung oder in der Gesetzgebung (Überblick bei <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001a7a89ed2b70447afb02906ce3a842604\" />Felder / Vogel 2016). In der frühen Rechtskybernetik und heutigen Rechtsinformatik hingegen wird das Recht meist als logisch operierendes Ontologiesystem zu formalisieren versucht, das die semantisch Struktur seiner realen performativen Bearbeitung jedoch vernachlässigt (vgl. zur Kritik am „Subsumtionsautomaten 2.0“ <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001624b3cd6d9674b0e92c8136e2a7c2b46\" />Kotsoglou 2014; Vogel 2015). Erst neuere Ansätze einer „evidenzbasierten Jurisprudenz“ <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001de17f90dc9f04448bda3fe1ca9e99642\" />(Hamann 2014) und rechtstheoretisch fundierten Korpuslinguistik in den USA <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP0010e7183163b61453d8da82aabdd31709a\" />(Mouritsen 2010, 2011) sowie in Deutschland <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP001a531a8945e8447139714fac99d75a5ed\" />(Vogel 2012a; Vogel et al. 2015; Hamann 2015) versprechen praxisnahe Analysen und Einsichten in die ‚Makroökonomik‘ juristischer Fachsprache und -kommunikation. An dieser Stelle setzt ein seit 2014 laufendes und von der Heidelberger Akademie der Wissenschaften finanziertes Projekt zur Konzeption und Auswertung eines „Juristischen Referenzkorpus“ (JuReko) an <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"CTVP00162307a9da4184c83b1902515632679ff\" />(Vogel / Hamann 2015). Ziel des Projektes, das den Kern der „International Research Group Computer Assisted Legal Linguistics“ (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cal2.eu/\">CAL <hi rend=\"superscript\">2</hi> 2014-2016</ref>) bildet, ist im ersten Schritt der Aufbau eines kontrollierten, zunächst statischen Fachtext-Korpus, das alle wichtigen Textsorten aus Judikative, Legislative und Rechtswissenschaft umfasst (v.a. Aufsätze aus juristischen Fachzeitschriften, Entscheidungstexte und Normtexte; Zielgröße: rund eine Milliarde fortlaufender Wortformen). Die Textdaten werden zunächst im html-Format gewonnen und anschließend in mehreren Konvertierungschritten TEI-P5-konform kodiert. Dafür kommen xsl-Transformationen zum Einsatz, die auf die unterschiedlichen Webseitenstrukturen angepasst werden. Im Anschluss werden die Texte mit Part-of-Speech und weiteren Annotationen und Metadaten angereichert, wobei die speziellen Anforderungen einer rechtslinguistischen Textanalyse und -verarbeitung im Vordergrund stehen. Das Korpus bildet im zweiten Schritt die Grundlage für die Erprobung neuer computerlinguistischer Methoden zur Analyse insbesondere juristischer Semantik bzw. Dogmatik sowie zur Beschreibung von Wortschätzen und grammatischen Mustern in verschiedenen Rechtsbereichen auf Basis geeigneter Metriken. In Zusammenarbeit mit Praktikern aus Gesetzgebung und Rechtsprechung werden weitere Untersuchungsprojekte abgeleitet und vorbereitet. Hierzu zählt etwa die Entwicklung von Werkzeugen für die rechtslinguistisch wie korpusstatistisch-empirisch fundierte Optimierung der Gesetzesredaktion. Der Vortrag stellt das Infrastrukturvorhaben „JuReko“ vor und diskutiert Möglichkeiten und Grenzen des durch die Projektgruppe entwickelten Ansatzes der „Computergestützten Rechtslinguistik“ als komplementären Beitrag zur qualitativen, juristischen Hermeneutik. Dabei wird anhand von Beispielen sowohl auf die textlinguistischen als auch technischen Details des Projektes eingegangen. Im Ausblick steht die Erweiterung des JuReko um Rechtstexte des britischen Case Law als Ausgangspunkt für ein Europäisches Rechtskorpus (European Law Corpus) und damit eine weltweit einzigartige Grundlage für rechts(sprach)kulturvergleichende Studien. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Baden, Eberhard</hi> (1977): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gesetzgebung und Gesetzesanwendung im Kommunikationsprozess.</hi> Studien zur jur. Hermeneutik u. zur Gesetzgebungslehre. Baden-Baden: Nomos-Verlagsgesellschaft. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Busse, Dietrich</hi> (2005): „Ist die Anwendung von Rechtstexten ein Fall von Kommunikation? Rechtslinguistische Überlegungen zur Institutionalität der Arbeit mit Texten im Recht“, in: Lerch, Kent D. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Sprache des Rechts</hi>. Recht Vermitteln: Strukturen, Formen und Medien der Kommunikation im Recht. 3 Bände. Berlin: Walter De Gruyter 23–54. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CAL<hi rend=\"superscript\">2</hi></hi> (2014-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Research Group: Computer Assisted Legal Linguistics</hi>. University of Freiburg <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cal2.eu/\">http://www.cal2.eu/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Felder, Ekkehard</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Juristische Textarbeit im Spiegel der Öffentlichkeit</hi>. Berlin / Boston: De Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Felder, Ekkehard / Vogel, Friedemann</hi> (eds.) (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Sprache im Recht</hi>. Berlin / Boston: De Gruyter Mouton <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gumperz, John Joseph</hi> (1982): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Discourse strategies</hi>. Cambridge: University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hamann, Hanjo</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Evidenzbasierte Jurisprudenz. Methoden empirischer Forschung und ihr Erkenntniswert für das Recht am Beispiel des Gesellschaftsrechts</hi>. Tübingen: Mohr Siebeck. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hamann, Hanjo</hi> (2015): „Der \"Sprachgebrauch\" im Waffenarsenal der Jurisprudenz. Die Rechtspraxis im Spiegel der quantitativ-empirischen Sprachforschung“, in: Vogel, Friedemann (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zugänge zur Rechtssemantik</hi>. Interdisziplinäre Ansätze im Zeitalter der Mediatisierung zwischen Introspektion und Automaten. Berlin / New York: Walter De Gruyter 184-204. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hörmann, Hans</hi> (1980): „Der Vorgang des Verstehens“, in: Kühlwein, Wolfgang (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sprache und Verstehen</hi>. Tübingen: Narr 17–29. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jeand\'Heur, Bernd</hi> (1998): „Die neuere Fachsprache der juristischen Wissenschaft seit der Mitte des 19. Jahrhunderts unter besonderer Berücksichtigung von Verfassungsrecht und Rechtsmethodik“, in: Hoffmann, Lothar / Burkhardt, Armin / Ungeheuer, Gerold / Wiegand, Herbert Ernst / Steger, Hugo / Brinker, Klaus (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fachsprachen: ein internationales Handbuch der Fachsprachenforschung und Terminologiewissenschaft</hi>. (= Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 14.1). Berlin: De Gruyter 1286–1295. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kotsoglou, Kyriakos N.</hi> (2014): „Subsumtionsautomat 2.0. Über die (Un-)Möglichkeit einer Algorithmisierung der Rechtserzeugung“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Juristenzeitung </hi>69, 9 451–457. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mouritsen, Stephen C.</hi> (2010): „The Dictionary Is Not a Fortress: Definitional Fallacies and a Corpus-Based Approach to Plain Meaning“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Brigham Young University Law Review</hi> 1915–1980 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.lawreview.byu.edu/archives/2010/5/10Mouritsen.pdf\">http://www.lawreview.byu.edu/archives/2010/5/10Mouritsen.pdf</ref> [letzter Zugriff 07. November 2012]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mouritsen, Stephen C.</hi> (2011): „Hard Cases and Hard Data: Assessing Corpus Linguistics as an Empirical Path to Plain Meaning“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Columbia</hi>. Science and Technology Law Review 8: 156–205 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.stlr.org/cite.cgi?volume=13&article=4\">http://www.stlr.org/cite.cgi?volume=13&article=4</ref> [letzter Zugriff 07. November 2012]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Friedrich / Christensen, Ralph / Sokolowski, Michael</hi> (1997): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Rechtstext und Textarbeit</hi> (= Schriften zur Rechtstheorie). Berlin: Duncker & Humblot. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogel, Friedemann</hi> (2012a): „Das Recht im Text. Rechtssprachlicher Usus in korpuslinguistischer Perspektive“, in: Felder, Ekkehard / Müller, Marcus / Vogel, Friedemann (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Korpuspragmatik</hi>. Thematische Korpora als Basis diskurslinguistischer Analysen. Berlin / Boston: De Gruyter 314–353. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogel, Friedemann</hi> (2012b): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linguistik rechtlicher Normgenese</hi>. Theorie der Rechtsnormdiskursivität am Beispiel der Online-Durchsuchung (= Sprache und Wissen 9). Berlin / Boston: De Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogel, Friedemann</hi> (2015): „Zwischen Willkür, Konvention und Automaten: Die interdisziplinäre Suche nach Bedeutungen in Recht und Gesetz“, in: Vogel, Friedemann (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zugänge zur Rechtssemantik</hi>. Interdisziplinäre Ansätze im Zeitalter der Mediatisierung zwischen Introspektion und Automaten. Berlin / New York: Walter De Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogel, Friedemann</hi> (2016): „Rechtslinguistik: Zur Bestimmung einer Fachrichtung“, in: Felder, Ekkehard / Vogel, Friedemann (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Sprache im Recht</hi> (= Handbücher Sprachwissen 12). Berlin / Boston: De Gruyter Mouton. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogel, Friedemann / Christensen, Ralph / Pötters, Stephan</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Richterrecht der Arbeit – empirisch untersucht. Möglichkeiten und Grenzen computergestützter Textanalyse am Beispiel des Arbeitnehmerbegriffs</hi>. Berlin: Duncker & Humblot. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogel, Friedemann / Hamann, Hanjo</hi> (2015): „Vom corpus iuris zu den corpora iurum – Konzeption und Erschließung eines juristischen Referenzkorpus (JuReko) “, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Jahrbuch der Heidelberger Akademie der Wissenschaften für 2014.</hi> Heidelberg: Winter. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.009:','In diesem Beitrag werden die Probleme skizziert, die sich aus Praktiken Österreichischer Archive bei der Umsetzung von online-Projekten ergeben. Die Beschränkung auf Österreich ergibt sich, um die Beispiel-Palette überschaubar zu halten; die Problembereiche und Lösungsvorschläge lassen sich allerdings allgemein anwenden. State-of-the-art Projekte von Bibliotheken und Archiven im deutschsprachigen Raum, die den neusten Stand der Forschung umsetzen, werden in einem ersten Schritt beschrieben. Der zweite Abschnitt skizziert Gründe dafür und Konsequenzen daraus, dass diese Standards häufig nicht herangezogen werden. Schließlich werden Lösungsvorschläge präsentiert und eine Agenda vorgeschlagen, die die Situation nachhaltig verbessern könnte. Diese wird im Rahmen des Vortrags auf der DHd 2016 im Zentrum stehen. Dort werden auch die hier allgemein beschriebenen Schwierigkeiten anhand mehrerer Beispielprojekte illustriert. Vor allem im Bereich der digitalen Edition haben sich im deutschsprachigen Raum auf breiter Ebene Standards und “best practices” entwickelt, die von einer etablierten Community umgesetzt werden. Umfangreiche Bibliotheken publizierter / rechtefreier Werke bieten etwa das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\"><hi rend=\"italic\">Deutsche Textarchiv</hi></ref> oder der Forschungsverbund <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/digitale-bibliothek\"><hi rend=\"italic\">TextGrid</hi></ref>. Diese Plattformen greifen zur Annotation der zur Verfügung gestellten Texte auf die Auszeichnungssprache XML und das Datenformat TEI zurück, die sich in den DH als Standards etabliert haben, und machen auch ihre entsprechenden Tools verfügbar. Die Texte selbst sind creative-commons-lizenziert und können von der Website des Deutschen Textarchivs downgeloadet werden, ebenso wie aus dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextGrid Repository</hi>, das darüberhinaus als Langzeitarchiv fungiert. Im Bereich der Beforschung von Archivbeständen überwiegen im digitalen Raum ebenfalls Editionsprojekte, die die erwähnten Standards zur Anwendung bringen. Beispiele hierfür sind das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hhp.uni-trier.de/Projekte/HHP/\"><hi rend=\"italic\">Heinrich-Heine-Portal</hi></ref>, das u. a. vom Deutschen Literaturarchiv Marbach unterstützt und vom <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Trier Centre for Digital Humanities</hi> umgesetzt wird, oder die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://august-wilhelm-schlegel.de/briefedigital/\"><hi rend=\"italic\">Digitale Edition der Korrespondenz August Wilhelm Schlegels</hi></ref>, an der letztgenanntes Zentrum ebenfalls beteiligt ist. Die Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel erarbeitet für ihre in der Reihe <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hab.de/de/home/bibliothek/digitale-bibliothek-wdb/digitale-editionen.html\"><hi rend=\"italic\">Editiones Electronicae Guelferbytanae</hi></ref> publizierten digitalen Editionen ebenfalls neue Editionstechniken auf Basis der TEI und stellt dazu Dokumentation zur Verfügung. Ein positives Beispiel mit Österreichischer Beteiligung (eine Kooperation zwischen dem Literaturarchiv der ÖNB und dem Institut für Germanistik der Universität Hamburg) ist die Hybridedition des Briefwechsels August Sauer – Bernhard Seuffert (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://sauer-seuffert.onb.ac.at/\">ÖNB 2015</ref>), die die Metadaten der online edierten Briefe entsprechend TEI Standards codiert. Wegweisend speziell für die Arbeit mit literarischen Nachlässen ist auch das Virtual Research Environment (VRE) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://salsah.org/\"><hi rend=\"italic\">SALSAH </hi></ref> (System for Annotation and Linkage of Sources in Arts and Humanities) des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Lab</hi> der Universität Basel, das ähnlich dem System von Susan Schreibmans <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://v-machine.org/\"><hi rend=\"italic\">versioning machine</hi></ref> funktioniert. Im Bereich der Archivierung und Bereitstellung von elektronischen Publikationen, Multimedia-Objekten und anderen digitalen Daten wird in Österreich das Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://e-infrastructures.at/\"><hi rend=\"italic\">e-Infrastructures Austria</hi></ref> umgesetzt, das u. a. mit Horizon 2020 verbunden ist und wichtige Impulse für Forschungswebsitearchivierung bringen könnte. Die in Österreichischen Literaturarchiven aufbewahrten Bestände werden im Rahmen von wissenschaftlichen Projekten mit direkt an der Institution angesiedelten Mitarbeitenden erforscht und publiziert. Aufgrund der Vergabepolitik des FWF Forschungsfonds, der in den allermeisten Fällen Geldgeber dieser Unternehmen ist, haben die betreffenden Projekte mittlerweile häufig eine digitale Komponente. Projektleitende und Mitarbeitende sind zumeist literaturwissenschaftlich ausgebildet. Sie konzipieren und entwerfen, wie die digitale Repräsentation ihrer Arbeit strukturiert wird und erarbeiten das wissenschaftliche Konzept, das Inhalt und Funktionalität zugrundeliegt. Für die technische Umsetzung werden meist erst nach Abschluss der konzeptionellen Arbeit externe Auftragnehmende engagiert, oft privatwirtschaftliche IT-Unternehmen, die von den Möglichkeiten, die im Bereich der DH bereits verfügbar wären, nur eingeschränkte Kenntnis haben. Aus dieser Situation ergeben sich Probleme in mehreren Bereichen: Die im Rahmen von Projekten erstellten Scans sollten in einer digitalen Langzeitarchivierung der projekttragenden Institution abgelegt werden, was fallweise versäumt wird. Gründe: Die Projektzuständigen haben aufgrund ihrer Ausbildung meist einen editorischen oder von archivarischen Ordnungsprinzipien geprägten Zugang zur Modellierung und Strukturierung der Projektdaten. Gründe und Konsequenzen: Forschungsprojekte werden häufig in Zusammenarbeit mit Firmen umgesetzt, die nicht (primär) mit wissenschaftlicher Klientel arbeiten, deren Wünsche und Methoden daher nicht im Detail verstehen und nicht mit bereits existierenden DH-Tools und Ressourcen vertraut sind. Konsequenzen: An hostenden Institutionen werden kaum personelle Ressourcen zur Wartung abgeschlossener online-Projekte einkalkuliert. Projekt-Websites sterben daher oft nach wenigen Jahren, mit ihnen die Daten. Auch in Projektfinanzierungsplänen wird dieser Aspekt bislang nicht berücksichtigt. Konsequenzen: Der skizzierten Situation muss auf allen Ebenen begegnet werden: Seitens der hostenden Institutionen muss stärker daran gearbeitet werden, für langfristige Datensicherung Möglichkeiten zu entwickeln und anzubieten oder Kooperationen mit Langzeitdatenarchiven einzugehen. Dafür müssen sowohl substanzielle finanzielle als auch personelle Ressourcen explizit dieser Aufgabe zugeordnet werden. Die Postionen, die die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AG Datenzentren im Verband DHd</hi> 2015 formuliert hat, sind dafür wertvolle Impulse und sollten stärker an Institutionen herangetragen werden. Da die betreffenden Institutionen meist Bibliotheken bzw. an solche angeschlossen sind, scheint es auch gewinnbringend, die institutionsinterne Kommunikation zu intensivieren: \"digitale Biliothek\"-Abteilungen haben für viele der skizzierten Probleme bereits gute Lösungsansätze entwickelt, wie das umfangreiche Vortragsprogramm zu diesem Thema am Österreichischen Bibliothekartag 2015 gezeigt hat. Auch die ÖNB hat mittlerweile eine wichtige Initiative in Angriff genommen: Eine interne Arbeitsgruppe Digital Humanities soll dort Lösungen für die digitale Arbeit entwickeln. Diese Herangehensweise kann für Bibliotheken allgemein als Vorbild dienen, sollte aber auch mit einer Initiative verbunden sein, die im Idealfall kollaborativ erarbeiteten (technischen) Lösungen mit anderen Bibliotheken und Digital Humanists zu teilen. Bei der Bewilligung von Projektanträgen sollten Fördergebende die skizzierten Probleme ernsthaft berücksichtigen und Projekte, die keine ausreichenden Ressourcen für die Arbeit an der digitalen Repräsentation der Projektergebnisse vorsehen, ablehnen - anstatt die Praxis, utopische Ziele in Projektanträge einzubauen, zu unterstützen. (Inter)Nationale DH-Plattformen sollten es sich zur Aufgabe machen, ein entsprechendes Empfehlungspapier zur Verfügung zu stellen. Bedenkenswert ist auch die Forderung nach einem “offenen Lebenszyklus” von Forschungsprojekten, die etwa von der Plattform <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://acdh.oeaw.ac.at/dha/\"><hi rend=\"italic\">digital humanities austria</hi></ref> gestellt wird. Das größte Potential zur nachhaltigen Verbesserung der Situation liegt im Bereich der Projektangestellten. Geisteswissenschaftlich Forschende erfahren im Rahmen des Studiums unzureichende Ausbildung zur Arbeit im digitalen Raum und haben in der Folge entsprechende Hemmungen, mit digital humanists in Austausch zu treten. Deshalb werden DH von nicht primär im digitalen Raum arbeitenden Forschenden noch immer als eigene Disziplin wahrgenommen anstatt als Teil und Methode des geisteswissenschaftlichen Forschens an sich. Hier muss Bewusstsein geschaffen und Skepsis abgebaut werden, indem die Lehrpläne grundlegend überarbeitet und gegenwärtigen Standards angepasst werden. Dadurch würden viele der umrissenen Probleme gar nicht erst entstehen. Neben den Forschenden der Zukunft, die man so erreichen kann, müssen kurz- bis mittelfristig auch die Forschenden der Gegenwart stärker animiert werden, sich mit seriösen Methodiken und Frameworks für Forschungsprojekte im digitalen Raum auseinanderzusetzen, indem sie dort, wo sie mit ihrem Wissen stehen, abgeholt werden. Dafür kann etwa die Vorgehensweise des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oeaw.ac.at/acdh/\"><hi rend=\"italic\">Austrian Centre for Digital Humanities</hi></ref> der Österreichischen Akademie der Wissenschaften als vorbildlich genannt werden: Hier steht den Forschenden ein digitaler Helpdesk zur Verfügung, der über Möglichkeiten und potentielle Partner für Projekte informiert. Auch das Outreach-Programm, in dessen Rahmen Vorträge, Workshops und eine jährliche DH-Konferenz veranstaltet werden, bietet die Möglichkeit, sich über digitale Methoden zu informieren und mit digital humanists in Kontakt zu treten. Ebenso zu begrüßen sind die Outreach Programme des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://informationsmodellierung.uni-graz.at/\"><hi rend=\"italic\">Zentrum für Informationsmodellierung – ACDH</hi></ref> der Universität Graz, das vor allem im Bereich der Lehre ein Österreichweites Vorbild sein sollte, und von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">e-Infrastructures Austria.</hi> Die Arbeit in den Bereichen Helpdesk und Outreach zeigt, dass für eine zeitnahe Verbesserung der Situation Adaptionen in der Ausbildung der Forschenden der Zukunft alleine nicht ausreichen; um die Forschenden der Gegenwart zu erreichen, die nicht in digitaler Methodik ausgebildet wurden und sich (noch) nicht damit auseinandergesetzt haben, braucht es “Übersetzende”, die die Kommunikation zwischen rein geisteswissenschaftlich und rein digital Denkenden erleichtern und Brücken bauen. Die Wichtigkeit solcher Bindeglieder, die “beide Sprachen sprechen”, kann nicht hoch genug eingeschätzt werden, da sie allen Beteiligten Frustration, Zeit, überflüssige Arbeit und letztlich auch Geld ersparen können. Zentren, Institute und Verbände, die in den Digital Humanities arbeiten, sollten ihre Aufmerksamkeit vermehrt auf diesen neuen Arbeitsbereich der digital Übersetzenden richten und ihre Aktivitäten gezielt in diese Richtung lenken. Die unzureichende Vernetzung geisteswissenschaftlich Forschender mit der DH Community führt zu technischen Unzulänglichkeiten in abseits davon ambitionierten digitalen Projekten, die ihre Nachhaltigkeit gefährden. Gegenseitige Annäherung über Outreach-Programme und die Adaption der Lehrpläne geisteswissenschaftlicher Studienrichtungen, vor allem aber verbesserte interne und externe Kommunikation sind notwendig, um zu nachhaltiger Verbesserung der Situation zu gelangen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">AG Datenzentren der DHd</hi> (2015): \"Was sind und was sollen Datenzentren in den Geisteswissenschaften?\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Panel der AG Datenzentren im Verband DHd</hi>. Verbandstagung der DHd in Graz, 26.02.2015 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.conftool.pro/dhd2015/index.php?page=browseSessions&form_session=37\">https://www.conftool.pro/dhd2015/index.php?page=browseSessions&form_session=37</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften</hi> (2007-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsches Textarchiv</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\">www.deutschestextarchiv.de</ref>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Digital Humanities Lab der Universität Basel</hi> (2009-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SALSAH</hi>. System for Annotation and Linkage of Sources in Arts and Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://salsah.org/\">http://salsah.org/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Europeana Foundation</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Europeana Collections</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.europeana.eu/portal/\">http://www.europeana.eu/portal/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Editiones Electronicae Guelferbytanae</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hab.de/de/home/bibliothek/digitale-bibliothek-wdb/digitale-editionen.html\">http://www.hab.de/de/home/bibliothek/digitale-bibliothek-wdb/digitale-editionen.html</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Karl-Franzens-Universität Graz</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zentrum für Informationsmodellierung – Austrian Centre for Digital Humanities</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://informationsmodellierung.uni-graz.at/\">https://informationsmodellierung.uni-graz.at/</ref> [letzter Zugriff 09 Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Österreichische Akademie der Wissenschaften</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Austrian Centre for Digital Humanities</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oeaw.ac.at/acdh/\">http://www.oeaw.ac.at/acdh/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Österreichische Akademie der Wissenschaften / Universität Wien / Universität Graz</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities austria</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digital-humanities.at/de/node/24\">http://digital-humanities.at/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Österreichische Nationalbibliothek</hi> (2011-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handkeonline</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://handkeonline.onb.ac.at/\">http://handkeonline.onb.ac.at/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ÖNB = Österreichische Nationalbibliothek</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Briefwechsel Sauer - Seuffert</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://sauer-seuffert.onb.ac.at/\">http://sauer-seuffert.onb.ac.at/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Susan Schreibman</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Versioning Machine V4.0</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://v-machine.org/\">http://v-machine.org/.</ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TextGrid Konsortium</hi> (2006–2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TextGrid</hi>. Digitale Bibliothek. Göttingen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/digitale-bibliothek\">https://textgrid.de/digitale-bibliothek</ref>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trier Centre for Digital Humanities</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Edition der Korrespondenz August Wilhelm Schlegels (beta-Version)</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://august-wilhelm-schlegel.de/briefedigital/\">http://august-wilhelm-schlegel.de/briefedigital/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trier Centre for Digital Humanities / Heinrich-Heine-Institut Düsseldorf</hi> (2004-2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Heinrich-Heine-Portal</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.hhp.uni-trier.de/Projekte/HHP/\">http://www.hhp.uni-trier.de/Projekte/HHP/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Universität Wien</hi> (2014-1016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">e-Infrastructures Austria</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://e-infrastructures.at/\">http://e-infrastructures.at/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.010:','This paper presents the findings of research conducted in the EU-funded project Digitised Manuscripts to Europeana <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1 </ref> (DM2E), which investigated how the modelling of scholarly practices and research processes might inform the development of research environments for digital scholarship in the humanities. In particular, the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scholarly Domain Model</hi> (SDM) will be presented as a framework for modelling the domain of digital scholarship, which provides the constituents for the systematic enquiry of continuously evolving Virtual Research Environments (VRE) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2 </ref> and the emergence of digital practices and methodology within them. The importance of models and a practice of modelling cannot be overestimated for the creation of research environments that advance beyond a level of infrastructure, and achieve sustainability through the focus on the evolving scholarly practices at the heart of the transition that altered the humanities profoundly in the last decades. International institutions of research funding have contributed tremendous efforts into that transitory process and have encouraged a variety of projects for the advancement of the Digital Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3 </ref>, focusing on attempts to further the development of infrastructures for digital scholarship in the humanities. In Europe, for example, the European Strategy Forum on Research Infrastructures (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ec.europa.eu/research/infrastructures/index_en.cfm?pg=esfri\">ESFRI</ref>) has funded several infrastructure projects such as the Digital Research Infrastructures for the Arts and Humanities (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dariah.eu/\">DARIAH</ref>) and the Common Language Resources and Technology Infrastructure (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.clarin.eu/\">CLARIN</ref>), which have since been complemented by the Data Service Infrastructure for the Social Sciences and Humanities (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dasish.eu/about_dasish/\">DASISH</ref>). Each of these infrastructure projects have, in turn, influenced a number of other endeavours on a national, regional, institutional or disciplinary level. Nevertheless, achieving a constellation of constituents and influential factors that facilitate the prospective sustainability of a Virtual Research Environment as a socio-technical system, is still an unresolved problem. Whereas this certainly is due to many reasons, we believe that among them a deficit of systematic investigation into the actual research practices of humanists and their sustainable representation in the digital realm is of crucial importance. We consider the inclusion of the scholars essential as the actors of a community of practice, who constitute precisely with this scholarly practice the basis for the development of research environments and infrastructures. In this context, the research gap we identified and attempt to address is the lack of a model, which emphasises the importance of creating a bridge connecting the analogue and digital scholarly practices and, most importantly, underlines the recursive relationship between these scholarly practices and the models and applications reflecting on them. This kind of research falls within what is typically called ’digital humanities’ and which we understand as a community of practices, regardless of their particular materiality. We therefore believe that in order to be able to discuss the ’digital humanities’ in a way that goes beyond simply discussing infrastructure, and so that the aforementioned challenge can be overcome, we need to start from a modelling process that allows for the systematic and theoretically grounded integration of practices of humanist research approaches in both the analogue and digital world. In this paper, we discuss this undertaking and propose a multi-layered model, the SDM, that exemplifies the constituents of our modelling endeavour. For this reason, the SDM is conceived as an explicit but not definite set of constituents of the domain of digital scholarship in the humanities. In his presentations Manfred Thaller has repeatedly stressed, that the controversy of the ’digital humanities’ should rather focus on the scholarly practices in the digital humanities and in particular their prerequisites, the various epistemological implications that the application of digital technology entail, than to be predominated by arguments about labelling (cf. Thaller 2013, 2015a, 2015b; McCarty / Short 2002). In this regard, Linked Data standards <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n04\" n=\"4\">4 </ref> such as the Resource Description Framework (RDF), Resource Description Framework Schema (RDFS), and Web Ontology Language (OWL) constitute a well suited means for the development of the SDM, because they allow the process of modelling to be iterative and continuous since the graph of semantic statements created is extensible. Furthermore, it facilitated the development of the modules of a digital humanities research environment, which has been built around the semantic annotation application <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://thepund.it/\">Pundit</ref>. As we will see, this is also an instance of a still uncommon and emerging way to think of Linked Data as an art with epistemological implications for the practice of modelling the domain of digital scholarship in the humanities (cf. Oldman et al. 2016). Like other models since, the SDM takes up the notion of Scholarly Primitives (cf. Unsworth 2000) and develops them further. On the basis of the analysis and observation of the practices of digital scholarship, we are endeavouring to acquire a better understanding of the requirements for instructing the development of sustainable infrastructures that enable scholars to harness the potential of digital technology and hence to develop appropriate digital methodologies and practices. This requires to proceed beyond the establishment of static models to the iterative and continuous activity of modelling. Starting from the Scholarly Primitives by Unsworth (2000), the SDM was further constructed and refined by analysing the research literature and related models (cf. Atkins et al. 2003; Project Bamboo 2010; Benardou et al. 2010; Palmer et al. 2009). Furthermore, the conceptual input has been subsequently revised and supplemented by empirical evidence collected through a series of interviews with scholars and researchers from the humanities, and experiments using the Linked Data annotation environment Pundit. Finally, the development of the SDM has continuously been monitored and counselled by an <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dm2e.eu/dhab/\">advisory board of Digital Humanists</ref>. Furthermore, the SDM differs from the work done, for example, by DARIAH and the Network of Digital Methods in the Arts and Humanities (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.nedimah.eu/\">NeDiMAH</ref>) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n05\" n=\"5\">5 </ref> in so far as it approaches the scholarly domain from a more comprehensive perspective that tries to integrate Primitives and constituents influencing the processes of digital scholarship in the humanities and to reflect on their social construction on different layers of abstraction. Furthermore, we believe that a continuous and recursive process of modelling is ultimately the goal, not the model itself. With reference to Willard McCarty (2003, 2004 and 2005), resonating a distinction, introduced by Geertz (1973) between a model ‘of’ something and a model ‘for’ something, the SDM in that sense is a descriptive model ‘of’ the scholarly domain and as imperfect it may be, it is built for a purpose and it may fail. The benefit of this failure, for that matter, is that it emphasises the importance of modelling in many respects. As for the modelling of scholarly practices of the digital humanities may further the self-reflection and pattern discovery resulting in new models ‘of’ these practices as well as in models ‘for’ the conduct of such new modes of digital scholarly activities in the Virtual Research Environments developed concomitantly. The SDM attempts to provide an explicit but not definite set of constituents to initiate a self-reflected development of Research Environments for Digital Scholarship in the Humanities on the basis of scholarly practices going beyond infrastructure. In sum, the SDM is a framework for better understanding scholarly research practices and the ways digital working modes might evolve in the future. Despite the fact that the SDM has been devised in the context of applications based on Linked Data, the model is independent from particular representations and meant to be applicable as a reference model for the discussion, evaluation and development of digital research infrastructures and environments for the humanities. The SDM allows to create representations of the workflows of digital humanists and to function as a terminological bridge between the scholarly practices of the humanities and digital applications. The goal is to reflect on the social nature of scientific practice, regardless of its materiality, and, based on such reflections, to receive a stable core for its sustainable representation. Only if we better understand how scholars undertake their research and how their functional framework might be adequately translated to the digital environment, we might actually approach the emergence of new digital modes of working. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">The project ran from Feb. 2013 until Jan. 2015. URL: <ref target=\"http://dm2e.eu/\">http://dm2e.eu/</ref> [last accessed 15. October 2015]; for a more detailed account cf. further Hennicke et al. 2015. </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Cf. Candela et al. 2013. Respective Research Infrastructure.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\">We understand this term to be grounded in the basis of the translation of the German word for <hi rend=\"italic\">Geisteswissenschaften </hi>and not in the political sense (also cf. Gold 2012; Terras et al. 2013).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n04\" n=\"4\">Cf. for the following standards <ref target=\"http://www.w3.org/standards/techs/rdf\">http://www.w3.org/standards/techs/rdf</ref> and <ref target=\"http://www.w3.org/standards/techs/owl\">http://www.w3.org/standards/techs/owl</ref> [all last accessed 15. October 2015].</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n05\" n=\"5\">In particular, the Methods Ontology (<ref target=\"http://nemo.dcu.gr/\">NEMO</ref>); cf. further Hughes et al. 2016 for a more detailed account.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Anderson, Sheila / Blanke, Tobias / Dunn, Stuart</hi> (2010): “Methodological commons: arts and humanities e-science fundamentals”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Philosophical Transactions of the Royal Society A</hi> Mathematical, Physical and Engineering Sciences 368, 1925: 3779-3796 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://rsta.royalsocietypublishing.org/content/368/1925/3779.short\">http://rsta.royalsocietypublishing.org/content/368/1925/3779.short</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Atkins, Daniel E. / Droegemeier, Kelvin K. / Feldman, Stuart I.</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Revolutionizing science and engineering through cyberinfrastructure</hi>. Report of the National Science Foundation Blue-Ribbon Advisory Panel on Cyberinfrastructure. Ann Arbor: University of Michigan Library Press <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.nsf.gov/cise/sci/reports/atkins.pdf\">http://www.nsf.gov/cise/sci/reports/atkins.pdf</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Project Bamboo</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Project bamboo scholarly practice report</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://googledrive.com/host/0B3zU098zQ8VMc2xfMUJZaWxXNWs/wp-content/uploads/Project-Bamboo-Scholarly-Practices-Report.pdf\">https://googledrive.com/host/0B3zU098zQ8VMc2xfMUJZaWxXNWs/wp-content/uploads/Project-Bamboo-Scholarly-Practices-Report.pdf</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Benardou, Agiatis / Constantopulos, Panos / Dallas, Costis / Gavrilis, Dimitris</hi> (2010): “A conceptual model for scholarly research activity”, in: Reilly, Maeve (ed.):<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> iConference Papers 2010</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.ideals.illinois.edu/bitstream/handle/2142/14945/benardou.pdf?sequence=2\">https://www.ideals.illinois.edu/bitstream/handle/2142/14945/benardou.pdf?sequence=2</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Candela, Leonardo / Castelli, Donatella / Pagano, Pasquale</hi> (2013): “Virtual research environments: An overview and a research agenda”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Data Science Journal</hi> 12: GRDI75-GRDI81. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CLARIN</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">CLARIN</hi>. Common Language Resources and Technology Infrastructure <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.clarin.eu/\">http://www.clarin.eu/</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-EU</hi>. Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dariah.eu/\">http://www.dariah.eu/</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DASISH</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DASISH</hi>. Data Service Infrastructure for the Social Sciences and Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dasish.eu/about_dasish/\">http://dasish.eu/about_dasish/</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DM2E</hi>: \"Digital Humanities Advisory Board\" <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dm2e.eu/dhab/\">http://dm2e.eu/dhab/</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">ESFRI</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ESFRI</hi>. European Strategy Forum on Research Infrastructures <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ec.europa.eu/research/infrastructures/index_en.cfm?pg=esfri\">http://ec.europa.eu/research/infrastructures/index_en.cfm?pg=esfri</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geertz, Clifford</hi> (1973): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The interpretation of cultures</hi>. Selected essays. New York: Basic Books. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gold, Matthew K.</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Digital Humanities</hi>. Minneapolis: University of Minnesota Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hennicke, Steffen / Gradmann, Stefan / Dill, Kristin / Tschumpel, Gerold / Thoden, Klaus / Morbidoni, Christian / Pichler, Alois</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">D3.4</hi>. Research Report on DH Scholarly Primitives <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dm2e.eu/files/D3.4_2.0_Research_Report_on_DH_Scholarly_Primitives_150402.pdf\">http://dm2e.eu/files/D3.4_2.0_Research_Report_on_DH_Scholarly_ Primitives_150402.pdf</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hughes, Lorna / Constantopoulos, Panos / Dallas, Costis</hi> (2016): “Digital Methods in the Humanities: Understanding and Describing their Use across the Disciplines”, in: Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A new Companion to Digital Humanities</hi>. New York: John Wiley & Sons 150-170. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCarty, Willard</hi> (2002): “Humanities computing: Essential problems, experimental practice”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 17, 1: 103-125 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://llc.oxfordjournals.org/content/17/1/103.full.pdf+html\">http://llc.oxfordjournals.org/content/17/1/103.full.pdf+html</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCarty, Willard</hi> (2003): “Knowing true things by what their mockeries be: Modelling in the humanities”, in: Woolridge, Russon / McCarty, Willard / Winder, William (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computing in the Humanities Working Papers</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://journals.sfu.ca/chwp/index.php/chwp/article/view/A.24/52\">http://journals.sfu.ca/chwp/index.php/chwp/article/view/A.24/52</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCarty, Willard </hi>(2004): “Modeling: A study in words and meanings”, in: Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Companion to Digital Humanities</hi>. Malden: Blackwell 254-272. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCarty, Willard</hi> (2005): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Humanities computing</hi>. Houndmills: Palgrave Macmillan. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCarty, Willard / Short, Harold</hi> (2002): “Mapping the field: Report of ALLC meeting held in Pisa, April 2002” <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.allc.org/node/188\">http://www.allc.org/node/188</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">NeDiMAH</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">NeDiMAH</hi>. Network for Digital Methods in the Arts and Humanities <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.nedimah.eu/\">http://www.nedimah.eu/</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">NeMo</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">NeMo</hi>. NeDiMAH Methods Ontology <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nemo.dcu.gr/\">http://nemo.dcu.gr/</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Net7</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pundit</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://thepund.it/\">http://thepund.it/</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oldman, Dominic / Doerr, Martin / Gradmann, Stefan</hi> (2016): “Zen and the Art of Linked Data: New Strategies for a Semantic Web of Humanist Knowledge”, in: Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A new Companion to Digital Humanities</hi>. New York: John Wiley & Sons 251-273. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Palmer, Carole L. / Teffeau, Lauren C. / Pirmann, Carrie M.</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scholarly Information Practices in the Online Environment</hi>. Themes from the Literature and Implications for Library Service Development. Dublin, OH: OCLC Research <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2009/2009-02.pdf\">http://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2009/2009-02.pdf</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John</hi> (eds.) (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Companion to Digital Humanities</hi>. Malden: Blackwell <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digitalhumanities.org/companion/\">http://www.digitalhumanities.org/companion/</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John</hi> (eds.) (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A new Companion to Digital Humanities</hi>. New York: John Wiley & Sons. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Terras, Melissa / Nyhan, Julianne / Vanhoutte, Edward</hi> (eds.) (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Defining Digital Humanities</hi>. A Reader. Farnham: Ashgate. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thaller, Manfred</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Praising Imperfection</hi>. Why editions do not have to be finished <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.culingtec.uni-leipzig.de/ESU_C_T/node/292\">http://www.culingtec.uni-leipzig.de/ESU_C_T/node/292</ref> [last accessed 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thaller, Manfred</hi> (2015a): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities</hi>. Eine Bestandsanalyse <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.dariah.eu/documents/10180/472723/Thaller_Digital+Humanities+-+eine+Bestandsanalyse.pdf\">https://de.dariah.eu/documents/10180/472723/Thaller_Digital+Humanities+-+eine+Bestandsanalyse.pdf</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Thaller, Manfred</hi> (2015b): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wenn die Quellen überfliessen</hi>. Spitzweg und Big Data <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://static.uni-graz.at/fileadmin/veranstaltungen/von-daten-zu-erkenntnissen/thaller_keynote.pdf\">https://static.uni-graz.at/fileadmin/veranstaltungen/von-daten-zu-erkenntnissen/thaller_keynote.pdf</ref> [last accessed 15. October 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Unsworth, John</hi> (2000): “Scholarly Primitives: What methods do humanities researchers have in common, and how might our tools reflect this?” In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A symposium on Humanities Computing: formal methods, experimental practice sponsored by King\'s College, London, May 13, 2000</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://people.brandeis.edu/~unsworth/Kings.5-00/primitives.html\">http://people.brandeis.edu/~unsworth/Kings.5-00/primitives.html</ref> [last accessed 15. October 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.011:','Der vorgeschlagene Beitrag dokumentiert das Ineinandergreifen philologischer und informatischer Fragestellungen und Entscheidungen bei Aufbau und Aufbereitung eines digitalen Korpus für vergleichende quantitative Stilanalysen von Franz Kafkas Prosa. In den letzten Jahren haben digitale Ressourcen wie TextGrid, das Deutsche Textarchiv [DTA], und Gutenberg-DE reichhaltige digitale Korpora von historischen Texten (literarischer und nichtliterarischer Art) zur Verfügung gestellt. Kafkas Werk selbst ist zudem fast vollständig digitalisiert. Dennoch liegen derzeit weder ein vollständiges Kafka-Kernkorpus noch ein „Kafka-Referenzkorpus“ vor, das eine sinnvolle quantitative Analyse seines Sprachgebrauchs durch den Vergleich mit ausreichend großen Stichproben anderer Texte zulässt. Unser Projekt möchte diese Lücke füllen und ein Kafka/Referenzkorpus vorstellen, das sowohl philologisch als auch informatisch solide aufbereitetet ist, und eine hypothesengetriebene aber auch explorative quantitative Stilistik ermöglicht. Bei der Konzeption des Kafka/Referenzkorpus verfolgen wir einen autororientierten Ansatz der digitalen Stilistik. Ausgehend von der Hypothese, dass der Stil eines Autors durch von ihm rezipierte Texte beeinflussbar ist, und dass Stil quantitativ beschreibbar ist (vgl. Herrmann / van Dalen-Oskam / Schöch 2015), gehen wir zunächst vom faktischen textuellen Input Kafkas aus und ergänzen diesen durch Stichproben kanonischer und populärer zeitgenössischer Texte. Der Aufbau des Kafka/Referenzkorpus wird von drei Kriterien geleitet: (a) Vollständigkeit von Kafkas Schriften in der Originalfassung (=Kafka-Kernkorpus); (b) Abbildung von Texten, die Kafkas Schreibprozess beeinflusst haben könnten / Abbildung von Texten, die eine näherungsweise Repräsentativität der Epoche der klassischen Moderne herstellen (=Kafka-Referenzkorpus); (c) eine hohe Akkuratheit bzw. Konsistenz bei informatischer Vorverarbeitung wie Normalisierung, linguistischer Annotation ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Part of Speech</hi>), Metadaten und Textmarkup (XML-TEI) in einem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Stand-Off</hi> Korpus, das einen hohen Grad an Forschungsflexibilität ermöglicht. Das Kafka-Kernkorpus (je nach Zählart ca. 120 Texte) wurde dabei intern in die Dimensionen Kafka_Publikation (zu Lebzeiten/posthum) und Kafka_Genre (Literarisch, Brief, Tagebuch, Amtliche Schriften) unterteilt. Das Referenzkorpus (ca. 8.000 Texte) wurde hauptsächlich aus TextGrid, DTA, Gutenberg-DE und Gutenberg.org extrahiert, und beinhaltet Metadaten zu Autor (Name, Gender), Publikationsdatum und -Ort, sowie Gattung. Es umfasst literarische Texte der Kategorien „kanonisch“ und „populär“ ebenso wie Gebrauchstexte. Neben Kinder- und Jugendliteratur die Kafka rezipierte sind hier auch Sach- und Fachliteratur von Interesse, nicht zuletzt weil Kafkas Stil durch Elemente der Fachsprache, aber auch ein hochsprachliches „Prager Deutsch“ ohne sozio- oder dialektale Einflüsse geprägt sein soll (vgl. Nekula 2003). Zur Korpuszusammensetzung wurden Aufzeichnungen zu Kafkas Lesegewohnheiten untersucht, wobei Zeugnisse über seine Bibliothek, biographische Berichte, aber auch Dokumente zur zeitgenössischen Rezeption sowie Autor- und Werk-Indices in Literaturgeschichten konsultiert wurden (Blank 2001; Born 1990; Born / Koch 1983; Born / Mühlfeit 1979). Das Ergebnis dieses Forschungsschrittes ist eine Liste von 765 Titeln, die das Metadatum „in Kafkas Bibliothek“ tragen, und einen Schwerpunkt zu Kafkas Lebzeiten setzen, aber eben auch Werke von älteren Autoren wie Goethe und Kleist, sowie Flaubert und Dostojewski (in Übersetzung) beinhalten. Dass die von uns einbezogenen Online-Repositorien hinsichtlich der editionsphilologischen Textqualität variieren ist ein hinzunehmendes Übel, dem wir zum einen pragmatisch (Wahl der bestmöglichen verfügbaren Ausgabe; Ziel, die Fehlermarge unter 2% zu halten), zum anderen unter Hinweis auf die flexible Struktur des Korpus (Austausch durch eine qualitativ hochwertigere Version ist möglich) begegnen. Durch die nahtlose Dokumentation des Korpus wird zudem die nötige Transparenz gewährleistet um auch Nachnutzern flexible Kontrolle der Daten zu ermöglichen. Die Hauptaufgabe der informatischen Dimension des Projektes besteht neben der Einbettung in einen praktikablen und anschlussfähigen Workflow (eXist Datenbank) und der Homogenisierung und informatischen Aufbereitung der Ausgangsdaten (Tokenisierung, Normalisierung, Lemmatisierung) in einer reliablen linguistischen Annotation auf POS (STTS Tagset). Wortarten gelten als verlässliche Indikatoren für Register und Genrevariation (vgl. z. B. Biber / Conrad 2009), und sind im Vergleich mit anderen Variationsmarkern durch eine relativ akkurate automatische Annotation besonders praktikabel. Obwohl bei der POS-Annotation gute Accuracy für das gegenwärtige Standarddeutsch mithilfe von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hidden-Markov-Modellen</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Markov-Modellen</hi> erzielt wird (RF-tagger, Tree-Tagger), wurden diese Tagger auf Zeitungstexten trainiert und erfordern deshalb in unserem Korpus manuelles Fehlermanagement: Ein Ausschnitt des Gesamtkorpus (repräsentativer Querschnitt auf Satzebene, randomisiertes Sampling) wird manuell auf POS getaggt und mit dem Output der Tagger verglichen. Liegt die Übereinstimmung größer oder gleich der Standard-Accuracy (ca. 97%), ist eine umfangreiche Fehleranalyse nicht notwendig. Sollte die Accuracy niedriger sein, wird in der Folge über ein manuell kodiertes Sample von ca. 40.000 Wörtern durch <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Machine Learning</hi> ein Algorithmus trainiert, der bessere Werte erreicht. Hierbei ist auch der Gebrauch von Taggern aus dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Conditional Random Field </hi>(CRF) Framework wie MarMoT vorgesehen, die eine größere Input-Spanne berücksichtigen. Der Workflow beinhaltet einen automatischen Vergleich des Tagger-Outputs durch eine eXist-Datenbank mit Annotationsinterface. Der Output wird in einem Stand-Off Format (TCF) gespeichert, wie es auch das DTA benutzt. Geplant ist zusätzlich eine Qualitätskontrolle des TEI-Markups, der Metadaten und der POS-Annotation durch einen bereits entwickelten Ansatz der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gamification</hi> (s. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://personae.gcdh.de/index.html\">https://personae.gcdh.de/index.html</ref>). Das Kafka / Referenzkorpus soll im Rahmen der TextGrid Infrastruktur in SADE veröffentlicht und so der Forschungsgemeinschaft zur Verfügung gestellt werden. Gleichzeitig planen wir eine detaillierte Dokumentation der Arbeitsschritte zu veröffentlichen, die ähnlichen Projekten als Leitfaden zur Verfügung zu stehen soll. Unser Projekt dokumentiert in seinem gegenwärtigen Status Entscheidungen auf verschiedenen konzeptionellen, analytischen und prozeduralen Ebenen. Es zeigt, dass der Aufbau eines digitalen Autor-Korpus, das den quantitativen Vergleich mit synchronen und diachronen Daten erlauben soll, bei Weitem keine triviale Aufgabe darstellt. So wird zum Beispiel deutlich, wie Forschungsfragen beziehungsweise Hypothesen zur Konstitution von Schreibweisen und Autorschaft die Korpuskompilation steuern – und deshalb auf einer möglichst präzisen Modellierung der zugrundeliegenden textwissenschaftlichen Theorien fußen sollten. Gleichzeitig sind Metadaten (u. a. Autor, Titel, Publikationsdatum, Publikationsort, Genre) und linguistische Parameter (wie POS) gerade die Ansatzpunkte, an denen philologische Fragestellungen in präzise und praktikable Kategorien umgewandelt werden können. Nicht zuletzt deshalb sollten literarische Daten in flexiblen Architekturen gespeichert werden, die zusätzliche Annotationsebenen zulassen – denn hermeneutische Erkenntnisprozesse stellen eine erwachsene Stärke der Geisteswissenschaften dar, die auch im digitalen Zeitalter einen explizit modellierten Platz einnehmen muss. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Biber, Douglas / Conrad, Susan</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Register, Genre, and Style</hi>. Cambridge: Cambridge University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blank, Herbert</hi> (2001): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">In Kafkas Bibliothek</hi>. Werke der Weltliteratur und Geschichte in der Edition, wie sie Kafka besaß oder kannte; kommentiert mit Zitaten aus seinen Briefen und Tagebüchern. Stuttgart: Blank. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Born, Jürgen</hi> (1990): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kafkas Bibliothek</hi>. Ein beschreibendes Verzeichnis; mit einem Index aller in Kafkas Schriften erwähnten Bücher, Zeitschriften und Zeitschriftenbeiträge. Frankfurt am Main: S. Fischer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Born, Jürgen / Koch, Elke</hi> (eds.) (1983): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Franz Kafka: Kritik und Rezeption, 1924-1938</hi>. Frankfurt am Main: S. Fischer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Born, Jürgen / Mühlfeit, Herbert</hi> (eds.) (1979): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Franz Kafka: Kritik und Rezeption zu seinen Lebzeiten, 1912-1924</hi>. Frankfurt am Main: S. Fischer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Herrmann, J. Berenike / van Dalen-Oskam, Karina / Schöch, Christof</hi> (2015): “Revisiting Style, a Key Concept in Literary Studies”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Literary Theory</hi> 9, 1: 25-52. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nekula, Marek</hi> (2003): “Franz Kafkas Deutsch“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linguistik online</hi> 13, 1 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/879/1533\">https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/879/1533</ref> [letzter Zugriff 29. Dezember 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.012:','Meine Präsentation ist der Frage gewidmet, inwiefern der Modellbegriff zur umfassenden Charakterisierung von Forschungsleistungen innerhalb der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities</hi> tauglich ist. Dabei gehe ich aus von der sehr allgemeinen Definition William McCartys, der ein Modell als \"von Natur aus vereinfachte und deshalb fiktionale oder idealisierte Repräsentation\" eines gegebenen Gegenstandes oder Gegenstandsbereiches auffasst und daraus die Behauptung ableitet, die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities</hi> seien wesentlich mit der heuristischen Exploration solcher digital erfassbarer Modelle von Texten oder anderen Daten befasst (McCarty 2004: par. 3). Was als übergreifendes Erkenntnisziel solcher heuristischer Bemühungen in Frage kommen soll, bleibt bei ihm jedoch im Dunkeln. Zu finden ist lediglich die Bestimmung, dass digitale Modelle \"für eine bestimmte Zeit andauernde Zustände in einem Prozess, in dem man zu Wissen gelangt, anstatt fixe Strukturen von Wissen\" (McCarty 2004: par. 9). Ich halte diese These für falsch, jedenfalls was den fest etablierten Gebrauch des Modellbegriffs innerhalb der Naturwissenschaften betrifft. Geisteswissenschaftlerinnen steht es frei, den Begriff des Modells nach eigenem Ermessen unter Berücksichtigung ihrer eigenen methodischen Vorfestlegungen neu zu definieren. Deswegen ist kurz ein zweites, möglicherweise eher einschlägiges Verständnis des \'Modells\' in den Geisteswissenschaften zu diskutieren, das in Diskursen des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">software engineering</hi> entstanden sein dürfte. In jenen Bereichen, in denen die Methodologie der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities</hi> sich mit der Generierung von Computercode überschneidet, kann der Modellbegriff legitim gebraucht werden. Jedoch ist Modellierung in diesem Verständnis ein Werkzeug der digitalen Geisteswissenschaften und darf nicht als Selbstzweck missverstanden werden. Insofern ist Modellierung für die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">digital humanities</hi> zwar von Interesse, aber kein Begriff, der unsere Praxis insgesamt erfassen kann. Um die Diskussion übersichtlicher zu gestalten, werde ich mich nicht mit ikonischen Modellen, also etwa dem Billardballmodell von Gasen oder der virtuellen Rekonstruktion einer Predigt von John Donne auseinandersetzen, da hier spezifische Probleme jenseits des allgemein etablierten Modellbegriffs zu erörtern wären (Virtual Paul‘s Cross s. a.). Vielmehr bin ich an dem interessiert, was McCarty als \'komputationale Nachverfolgbarkeit\' (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">computational tractability</hi>) bezeichnet, da hier vielleicht ein gemeinsames Charakteristikum von Modellen in den digitalen Geisteswissenschaften und mathematischen Modellen in den Naturwissenschaften festzustellen wäre. Hier ist die wesentliche Bezogenheit mathematischer Modelle auf Theorien von besonderem Belang (Portides 2008: 386-387). Mathematische Modelle können in theoriegetriebene Modelle und phänomenologische Modelle unterschieden werden. Theoriegetriebene Modelle werden aus einer bereits etablierten Theorie unter Benutzung von lokalen Hypothesen und entsprechender Randbedigungen abgeleitet. Phänomenologische Modelle umfassen lediglich empirische Daten und ad-hoc-Hypothesen, wenn eine Theorie des Gegenstandsbereiches noch nicht zur Verfügung steht. Theoriegetriebene Modelle machen implizite Folgerungen aus bereits existierenden Theorien explizit. Phänomenologische Modelle sollen uns dabei helfen, überhaupt erst einmal eine Theorie zu formulieren. Aber beide Arten von Modellen dienen dazu, Vorhersagen über das erwartbare Verhalten des jeweils untersuchten Systems zu ermöglichen (Forster 2008: passim). Solche Vorhersagen sind deswegen möglich, weil Theorien über die Natur Erklärungen von Naturereignissen oder -phänomenen enthalten und damit Wissen über allgemeine kausale Relationen zwischen allgemeinen Klassen von Ereignissen: \"Kein Modell steht sozusagen für sich selbst; es greift zurück auf riesige Mengen theoretischen und empirischen Wissens, […] Hintergrundtheorien und empirische Daten verleihen den verschiedenen in einem Modell verwendeten Symbolen Bedeutung.\" (Barberousse / Ludwig 2009: 61). Geisteswissenschaftler sind nur selten an Naturgesetzen oder ähnlichen Verallgemeinerungen interessiert. Im Mittelpunkt unseres Interesses steht das einzelne Objekt, selbst wenn es sich etwa um den europäischen Roman zwischen 1800 und 1900 handelt (Moretti 1998). Dieser Gegenstand ist abstrakt, kann nur durch die Analyse komplexer Daten erforscht werden kann, aber er ist doch ein partikularer Gegenstand. Zwar sind auch Geisteswissenschaftlerinnen an Kausalaussagen interessiert, aber für Historiker sind eher einzelne Kausalaussagen als eventuelle \'Gesetze der Geschichte\' von Belang: wichtig ist, warum Caesar den Rubikon überquerte, nicht welche allgemeinen Gesetze für die Überquerung eines Flusses durch Diktatoren gelten. Fragen, die innerhalb der Wissenschaftstheorie in Bezug auf Modelle erörtert werden, können innerhalb der digitalen Geisteswissenschaften nicht sinnvoll gestellt werden. Ob Modelle als nützliche Fiktionen gelten oder uns zu Wahrheiten über die Welt führen können, ist innerhalb der digitalen Geisteswissenschaften von nachrangiger Bedeutung: unsere Ansprüche auf Wahrheit sind bestenfalls prekär und provisorisch. Ob Modelle Voraussagen über das Verhalten von Systemen ermöglichen ist nicht von Belang, denn wir sind nicht an der Vorhersage der Zukunft interessiert. Wenn Modelle in den Naturwissenschaften immer in Bezug zu einer bereits existierenden oder zukünftigen Theorie des jeweiligen Gegenstandsbereichs stehen, fehlt dieser Bezug, weil die digitalen Geisteswissenschaften keine Theorie in diesem Sinne entwickeln. Denkbar wäre jedoch, dass der Gebrauch des Modellbegriffs innerhalb der Statistik als Brücke zwischen naturwissenschaftlichen und geisteswissenschaftlichen Verwendungen dienen könnte. Jedoch sind Modelle auch innerhalb der Statistik eng verschränkt mit dem Begriff der Vorhersage. Hier geht es darum, begründen zu können, ob Daten die Behauptung der Wahrheit einer Hypothese rechtfertigen können oder nicht: \"[…] alle statistischen Verfahren beruhen auf der Annahme eines statistischen Modells, hier verstanden als jegliche beschränkte Menge statistischer Hypothesen. Außerdem zielen beide [sc. statistische Verfahren und Modelle] auf die Beurteilung dieser Hypothesen.\" (Romeijn 2014) Wenn eine statistische Hypothese durch ein Modell und ein entsprechendes Verfahren als wahr erwiesen wird, wird sie dann Teil einer wissenschaftlichen Theorie. Diese \'kanonisierte\' Anwendung statistischer Verfahren ist von ihrem Einsatz in den digitalen Geisteswissenschaften deutlich unterschieden. Hier werden statistische Werkzeuge zur Erkennung von Mustern eingesetzt, ohne dass dem eine zuvor definierte Hypothese zugrundeliegen muss, also ohne ein statistisches Modell zur Anwendung zu bringen. Wir suchen gerade Muster, die wir nicht kennen. Und diese Muster sind wieder einzelne (abstrakte) Gegenstände in diesem Text, in diesem Corpus und nicht Allgemeinbegriffe, die sich auf natürliche Arten beziehen, wie sie in den Naturwissenschaften vorausgesetzt werden. Außerdem sind nicht alle Muster gleich oder gleich wichtig. Ob ein Muster von Interesse ist, hängt nicht von vorhergehenden Hypothesen über den jeweiligen Gegenstandsbereich ab, sondern vielmehr von unserer Kenntnis anderer Einzelgegenstände, ihren Korrelationen, ihrer historischen Entwicklung und der Erfahrung und Urteilskraft des Forschenden, der sich mit diesem Gegenstandsbereich häufig über lange Zeit vertraut gemacht hat. Es existieren also tiefgreifende Unterschiede zwischen dem etablierten Gebrauch des Modellbegriffs in Naturwissenschaften und Statistik und einem denkbaren Gebrauch in den Geisteswissenschaften. Allerdings ist zu beachten, dass der Gebrauch des Ausdrucks \"Modell\" auch in der Informationstechnologie üblich ist. Vielleicht also leitet sich der Gebrauch des Modellbegriffs in den digitalen Geisteswissenschaften gar nicht aus den Naturwissenschaften ab, sondern aus Theorie und Praxis des Software Engineering. Leider ist der Modellbegriff in diesen Kontexten ähnlich uneindeutig wie in der naturwissenschaftlichen Praxis (Ludewig 2003: 9). Ihm scheint indes die basale Intuition zugrundezuliegen, dass Software als \"Modell der Welt\" aufzufassen ist (Ludewig 2003: 9-10). In diesem Zusammenhang ist auf zweierlei hinzuweisen: Software mag als Modell der Welt fungieren, dies ist aber nicht ihre einzige Funktion. Software interagiert auch mit der Welt. Damit unterliegt der Erfolg eines Softwareprodukts Einschränkungen, die außerhalb seiner selbst liegen. Wenn in einer Maschine aufgrund eines Denkfehlers im der Steuersoftware zugrundeliegenden Modell eine Fehlfunktion auftritt, kann sich der Entwickler nicht darauf berufen, dass das der Software zugrundeliegende Modell nur als arbiträre Konstruktion eines bestimmten Wirklichkeitsausschnitts gedacht war. Dies gilt auch für Software, die jenen Ausschnitt der Welt repräsentiert, der aus menschlichen Artefakten besteht und von Geisteswissenschaftlerinnen untersucht wird. Führt ein Bug in einem Tokenizer zu falschen Wortzahlen, würden wir die Dinge nicht so lassen, wie sie sind, weil Modelle sowieso nur Approximationen an die Wirklichkeit darstellen. Wichtiger noch erscheint der Hinweis, dass Repräsentationen der menschlichen Kultur in Softwarewerkzeugen, die in den digitalen Geisteswissenschaften zum Einsatz kommen, nie ein Selbstzweck sind. Selbst wenn man zugesteht, dass Software diese repräsentationale Funktion hat, so soll sie am Ende doch als Werkzeug geisteswissenschaftlicher Forschung funktionieren. Lesen, Denken und Schreiben sind essentielle Bestandteile des analogen geisteswissenschaftlichen Arbeitsprozesses. Aber niemand nähme an, dass diese Aktivitäten intrinsischen Wert haben, wenn sie nicht zum Fortschritt der jeweiligen Disziplin beitragen würden. Auf gleiche Weise sind auch Software und ihre Modelle Teil unseres digitalen Arbeitsprozesses. Solche Repräsentationen haben aber primär instrumentellen Wert und sollten nicht als Selbstzweck missverstanden werden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barberousse, Anouk / Ludwig, Pascal </hi>(2009): \"Models as Fictions\" in: Suárez, Mauricio (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fictions in Science</hi>. Philosophical Essays in Modeling and Idealizations. London / New York: Routledge 56-73. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Forster, Malcolm</hi> (2008): \"Prediction\" in: Psillos, Statis / Curd, Marin (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Routledge Companion to Philosophy of Science</hi>. London / New York: Routledge 405-413. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ludewig, Jochen</hi> (2003): \"Models in software engineering – an introduction\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Software and Systems Modeling</hi> 2: 5-14. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCarty, Willard</hi> (2004): \"Modeling: A Study in Words and Meanings\", in: Schreibman, Susan / Siemens, Ray / Unsworth, John (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Companion to Digital Humanities</hi>. Oxford: Blackwell <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.digitalhumanities.org/companion/\">http://www.digitalhumanities.org/companion/</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (1998): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Atlas of the European Novel, 1800-1900.</hi> London: Verso. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Portides, Demetris</hi> (2008): \"Models\", in: Psillos, Statis / Curd, Marin (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Routledge Companion to Philosophy of Science</hi>. London / New York: Routledge 385-395. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Romeijn, Jan Willem</hi> (2014): \"Philosophy of Statistics\", in: Zalta, Edward (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Winter 2014 Edition)</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://plato.stanford.edu/archives/win2014/entries/statistics/\">http://plato.stanford.edu/archives/win2014/entries/statistics/</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Virtual Paul’s Cross Project</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Virtual Paul\'s Cross</hi>. A Digital Recreation of John Donne\'s Gunpowder Sermon. Teaching and Visualization Lab, NC State’s James B. Hunt Library <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://vpcp.chass.ncsu.edu/\">http://vpcp.chass.ncsu.edu/</ref> [letzter Zugriff: 14. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.013:','Komparatistische Forschung zielt weniger auf hermeneutische Auslegung von Einzeltexten, als darauf, (a) generalisierende Aussagen über (literarische) Texte, ihre Fomen und Funktionen zu machen, (b) deren historische Entwicklung innerhalb oder (c) im Austausch von kulturellen Systemen zu rekonstruieren, und (d) literarische Repräsentationen von \'Welterfahrung\' mit anderen Repräsentationssystemen zu vergleichen. Zu diesem Zweck vergleicht die Komparatistik eine Vielzahl von Texten (resp. von Texten und anderen künstlerischen Repräsentationsformen) in unterschiedlichen Sprachen. Vergleiche erfordern die Annahme einer Anzahl von Eigenschaften der verglichenen Gegenstände als gleichwertig, während andere Eigenschaften desselben Gegenstands variieren. Die Bestimmung der Eigenschaften eines Textes ist demnach eine der unabdinglichen Voraussetzungen für den komparatistischen Vergleich. Um allgemeine Aussagen machen zu können, muss die komparatistische Forschung andererseits eine größere Anzahl von Texten untersuchen: sie muss Textkorpora bilden und evaluieren. Die Anzahl und Auswahl der in Betracht gezogenen Texte sowie der evaluierten Texteigenschaften bestimmen maßgeblich die Ergebnisse einer komparatistischen Untersuchung. Eine computergestützte korpusbasierte komparatistische Untersuchung unterscheidet sich von den bisher praktizierten Ansätzen nicht in der – die Disziplin charakterisierenden – Operation des Vergleichens, wohl aber in der Art und Weise, wie Auswahl und Anzahl der verglichenen Texte resp. Textkorpora begründet und dokumentiert werden. Potentiell sind alle jemals verfassten und mündlich oder schriftlich tradierten Texte aller Sprachen und aller Zeiten Gegenstand der Komparatistik. Ein umfassender systematischer Zugriff auf alle diese Texte ist (bisher) jedoch nicht möglich. Die Möglichkeiten der Evaluierung sind durch verschiedene Faktoren limitiert: nicht alle Texte sind faktisch (mehr) zugänglich, und die jeweilige Forscherperspektive beschränkt grundsätzlich die Erfassung der zum Vergleich herangezogenen Texte. Bisher sind die Kriterien für die Textauswahl in wesentlichem Maße abhängig gewesen von (a) der Subjektivität und (b) der natürlicherweise begrenzten Kapazitätder Forscher, die nur die ihnen bekannten Texte berücksichtigen können und die unter dem Credo arbeiten, nur Texte zu erforschen, die ihnen in der Originalfassung zugänglich sind. Dies führt dazu, dass die Komparatistik bisher mehrheitlich Texte aus den dominanten Sprachen (Englisch, Französisch,...) bearbeitet und Texte in \'kleinen\' Sprachen (Finnisch, Urdu,....) oder Textvergleiche zwischen kaum verwandten Sprachen (Chinesisch gegen Arabisch) eher selten vorkommen. Ein weiteres Problem der Textauswahl stellt (c) die Gefahr des logischen Zirkelschlusses dar: Bei der Evaluation beispielsweise “des” europäischen Romans werden aus der Lesepraxis resp. -tradition herrührende Vorannahmen in die Auswahl einbezogen, wenn es darum geht, dieses Genre anhand verschiedener Beispiele zu bestimmen; sie haben unweigerlich Einfluss auf das erzielte Ergebnis. Schließlich beruhen, und auch dies bedeutet eine wesentliche Einschränkung, (d) generalisierende Aussagen wie über “den europäischen Roman” immer auf einer im Vergleich zur Gesamtmenge der je produzierten Texte verschwindend kleinen Auswahl. Die Auswahl der evaluierten Texte kann bei einer computergestützten korpusorientierten komparatistischen Untersuchung zumindest statistisch anders begründet werden: * durch einen definitiv bestimmten Korpus, der so angelegt ist, dass er Repräsentativität beanspruchen kann * durch einen Korpus, der in seinem Umfang weit über das Lesevermögen des Einzelnen hinausreicht und der große Textmengen in einer Vielfalt von Sprachen umfaßt, die kein Einzelleser je bewältigen könnte; * durch die Möglichkeit der Überprüfung der erzielten Ergebnisse in Wiederholungs- und Vergleichsstudien sowie mittles Vergleichskorpora; * durch die Trennung der Auswahlkriterien für die Erstellung des Korpus von den fokussierten Untersuchungsergebnissen; * durch die Möglichkeit von Negativabfragen (z. B. eine bestimmte Eigenschaft ist in einigen der Texte des Korpus nachweisbar, während andere Eigenschaften in keinem davon nachweisbar sind). Computergestützt korpusbasiert arbeitende Komparatistik sieht sich mit folgenden Aufgaben konfrontiert: Für den Aufbau und die Pflege großer Textkorpora bedarf es entsprechend bearbeiteter Texte: alle in den Korpus aufgenommene Texte müssen bibliographisch genau erfasst und mit Markups (Taggern) versehen sein. Markups können gesetzt werden u. a. zur Auszeichnung der Sprachform (insbesondere bei mehrspachigen Texten), der Textstruktur, nicht-literarischer Elemente (z. B. Abbildungen im Text) etc. Bevorzugt werden treebank getaggte Versionen mit verzweiger Struktur (parse tree), die Koreferenzen, Personen- und Orstnamen u. a. erkennen lassen. Im Textmarkup werden einzelne Elemente der Textstruktur identifiziert: Worte oder Wortbestandteile, Sätze und deren Teile, Abschnitte, Kapitel und andere Texteinteilungen bis hin zum Buchlayout. Es erscheint wichtig, auch die Elemente zu erfassen, die nicht unmittelbar textimmantent sind, die aber zur Identifizierung und Charakterisierung des Textes gehören wie Seitenangaben, Verfassername und weitere Angaben, die im Rahmen einer Buchpublikation vorkommen. Der Text sollte in UTF-8 codiert sein, um auch Texte in nicht-alphabetischen Sprachen wie Chinesisch, Arabisch u.w.m. einbeziehen zu können. Unserer Konzeption nach sollen die Markierungen in den Text hineingesetzt werden, so dass der mit den Annotationen versehene Text mit der Originalstruktur verbunden bleibt. Der mit Markups versehene Text und die POS-Annotationen werden in ein einziges Format zusammengefasst. Wir bevorzugen derzeit RDF (Manola / Miller 2004), das für die von uns avisierte Datenmenge auszureichen scheint. Unseren bisherigen Beobachtungen nach erhalten wir bei einem Text mit reichhaltiger linguistischer Auszeichnung für jedes Wort etwa 10 RDF Triples; bei einem literarischen Text von 100.000 Wörtern würde das eine Million Triples ergeben, bei einem Korpus von 10.000 Büchern wäre man mit 10 Milliarden Triples noch bei weitem innerhalb des Rahmens dessen, was das heutige RDF Depot erlaubt; Untersuchungen zur derzeitigen Kapazitätsgrenze haben für 1 Billiarde Triples eine Hochladezeit von wenigen Stunden ergeben (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wifo5-03.informatik.uni-mannheim.de/bizer/berlinsparqlbenchmark/results/V7/\">Boncz / Pham 2013</ref>). Die Antwortzeiten nehmen bei unterschiedlichen Abfragen nicht ab und die Anforderungen der Hardware bleiben im Rahmen des für ein Projekt Möglichen (die Anschaffungskosten der Versuchskonfiguration von 2012 beliefen sich auf 70.000 Euro). Es müssen Methoden sein, die Abfragen und Analysen von Texten ermöglichen <emph xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">unabhängig von der Sprache, in der sie verfasst sind</emph>, d. h. wir arbeiten an (statistischen) Methoden, die Texteigenschaften in (mathematische) Werte \'übersetzen\', um eine Vergleichbarkeit von Textstrukturen über die Sprachgrenzen hinweg zu ermöglichen. Die einschlägige Fachliteratur kennt bereits eine große Anzahl derartiger Methoden; auf viele von ihnen kann man über das web zugreifen. Die computergestützt korpusbasiert arbeitende Literaturwissenschaft erlaubt z. B. die Identifizierung von Zitaten und intertextuellen Bezugnahmen (Ganascia et al. 2014). Sie dient dem Autornachweis oder der Evaluierung von gender-bedingten Spezifika (Stanczyk 2011), wie auch der Feststellung literarischer Moden und Bewegungen (Amancioa et al. 2012). Sie unterstützt die Analyse von Emotionen (Dichiu et al. 2010), oder die Rekonstruktion von Wissenstransfer (Cappelli et al. 2001). Die Anwendung aller Methoden auf alle Texte generiert eine Matrix evaluierbarer Werte; jeder Text läßt sich durch einen Vektor aus diesen Werten darstellen. Diese Darstellungsweise ermöglicht Textvergleiche mittels Clusteranalyse wie sie in der konventionellen Komparatistik aufgrund der o.g. Beschränkungen bisher nicht zugänglich waren. Korpusaufbau und Abfragemethoden müssen so gestaltet sein, dass Texte umstandslos dem Korpus hinzugefügt werden und die Methoden problemlos appliziert werden können. Dies setzt kontinuierliche Pflege und Aktualisierung des bestehenden Korpus resp. der Abfrageergebnisse voraus: wenn Texte hinzugefügt werden, müssen alle bisher angewandten Methoden automatisch darauf angewandt werden können; wenn Methoden hinzugefügt werden, müssen automatisch alle Texte einer entsprechenden Evaluierung unterzogen werden. In unserem Beitrag treten wir für die Etablierung eines computergestützten korpusbasierten Forschungsansatzes in der literaturwissenschaftlichen Komparatistik ein. Dazu wollen wir darstellen, (a) welche Vorteile die Erstellung umfangreicher Korpora literarischer Texte aus verschiedenen Sprachen für die komparatistische Analyse bietet, (b) wie sie konstruiert und gepflegt werden können, und (c) welche Abfragemöglichkeiten auf dem gegenwärtigen Stand der Technik sie bieten. In Betracht gezogen werden dafür sowohl bereits vorhandene und online zugängliche Korpora wie auch von einzelnen Forschergruppen erarbeitete, intern genutzte Korpora wie das Austrian Academy Corpus am ICLTT der ÖAW. Des weiteren wollen wir einen kursorischen Überblick über die bisher erprobten Ansätze computergestützter literaturwissenschaftlicher Analyse geben, um das gegenwärtige Spektrum der Methoden der Textevaluierung darstellen und zukünftige Desiderata aufzeigen zu können. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Amancio, Diego R. /Oliveira Jr., Osvaldo N. / F. Costa, Luciano da</hi> (2012): \"Identification of literary movements using complex networks to represent texts\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">New Journal of Physics</hi> 14 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://arxiv.org/abs/1302.4099\">http://arxiv.org/abs/1302.4099</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Boncz, Peter / Pham, Minh-Duc</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BSBM V3.1 Results (April 2013)</hi>. Centrum Wiskunde & Informatica, Amsterdam <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wifo5-03.informatik.uni-mannheim.de/bizer/berlinsparqlbenchmark/results/V7/\">http://wifo5-03.informatik.uni-mannheim.de/bizer/berlinsparqlbenchmark/results/V7/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cappelli, Amedeo / Catarsi, Maria Novella / Michelassi, Patrizia / Moretti, Lorenzo / Baglioni, Miriam / Turini, Franco / Tavoni, Mirko</hi> (2002): \"Knowledge mining and discovery for searching in literary texts\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Third International Conference on Language Resources and Evaluation</hi>, LREC 2001, May 29-31, 2002, Las Palmas, Canary Islands, Spain. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dichiu, Daniel /Pais, Ana Lucia / Moga, Sunita Andrea / Buiu, Catalin</hi> (2010): \"A cognitive system for detecting emotions in literary texts and transposing them into drawings\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the IEEE International Conference on Systems, Man and Cybernetics</hi>. Istanbul, Turkey, 10-13 October 2010: 1958-1965. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ganascia, Jean-Gabriel / Glaudes, Pierre / Del Lungo, Andrea</hi> (2014): \"Automatic detection of reuses and citations in literary texts\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 29, 3: 412-421. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manola, Frank / Miller, Eric</hi> (eds.) (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">RDF primer 1.0</hi>. W3C recommendation, 10 (1-107): 6 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.w3.org/TR/2004/REC-rdf-primer-20040210/\">https://www.w3.org/TR/2004/REC-rdf-primer-20040210/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (1999): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Atlas of the European novel</hi>. 1800-1900. London, New York: Verso. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stanczyk, Ursula</hi> (2011): \"Recognition of author gender for literary texts\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Man-Machine Interactions</hi> 2. Proceedings of the 2nd International Conference on Man-Machine Interactions, ICMMI 2011, The Beskids, Poland. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Takeda, Masayuki / Fukuda, Tomoko / Nanri, Ichiro</hi> (2002): \"Mining from literary texts: Pattern discovery and similarity computation\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Progress in Discovery Science</hi>. Final Reports of the Japanese Discovery Science Project. Berlin / Heidelberg: Springer 518-531. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.014:','Graphische Romane und Comics vereinen als hybride Gattung Aspekte von Literatur und bildender Kunst und werden deshalb auch als sequenzielle Kunst bezeichnet. Man kann erwarten, dass sich die psychologische Wirkung graphischer Romane von der rein wortbasierter Romane unterscheidet. Einerseits sagt ein Bild mehr als tausend Worte, was die deutlich geringeren Zahl von Wörtern bei graphischen Adaptionen klassischer Romane erklärt, andererseits hat der Leser weniger Freiheitsgrade bei der visuellen Ausgestaltung der Szene und wird durch die erforderliche Integration von Bild und Text möglicherweise vor besondere Aufgaben gestellt. Wie interagieren Bild und Text beim Lesen graphischer Literatur und ermöglichen das Verstehen des Gesamtwerkes? Welche besonderen Herausforderungen stellt das multimediale Format an den Leser? Wie unterscheidet sich die Narrativität graphischer von der herkömmlicher Romane? Im Kontext der interdisziplinär ausgerichteten Nachwuchsgruppe \"Hybride Narrativität: Digitale und Kognitive Methoden zum Leseverständnis Graphischer Literatur\" wurde die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Comic Book Markup Language</hi> (CBML) erweitert zur <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Graphic Novel Markup Language</hi> (GNML) und ein zugehöriges Annotationstool entwickelt, das auch die semiautomatische Erkennung von Elementen ermöglicht. Durch die graphische Benutzeroberfläche wird es ermöglicht, auf einfache Weise die Strukturen einer Comic-Seite zu annotieren. Die Annotation einer Vielzahl von Werken erlaubt beispielsweise vergleichende Untersuchungen über die in kulturellen Traditionen oder bei bestimmten Autoren vorherrschende Stilistik. Um auch die kognitive Verarbeitung auf Seite der Rezipienten abzubilden, sammeln wir empirische Daten über die Wirkung graphischer Literatur. Neben der Erhebung psychologischer Größen wie Reaktionszeiten und subjektiven Maßen werden dazu insbesondere auch Blickbewegungen einer größeren Zahl von Leserinnen und Lesern einiger kanonischer Graphic Novels aus unterschiedlichen Kulturkreisen registriert. Die Bewegungen des Auges haben sich in einer Vielzahl an Studien als valides, nichtreaktives Maß für die Verarbeitung und das Verstehen von Text und Bild erwiesen, in dem sich zudem auch unbewusste Verarbeitungsprozesse niederschlagen. Für die Zuordnung der Blickbewegungsdaten auf das Material, Weiterverarbeitung und statistische Analyse der XML-Daten wird ein R-Paket entwickelt. Damit wird es auch möglich sein, erhobene Daten zu visualisieren. Im vorliegenden Beitrag illustrieren wir den potenziellen Nutzen einer solchen Kombination anhand einer Analyse der Eye-tracking-Daten von (a) einer Sammlung kürzerer Passagen aus mehreren kanonischen graphischen Romanen – einem repräsentativen Korpus – und (b) Passagen der Graphic-Novel-Adaptation von Paul Austers Roman \"City of Glass\" (Auster 1985; Karasik / Mazzucchelli / Auster 1994). Für (a) berichten wir eine Analyse des relativen Anteils von Fixationen auf Text vs. Bild. Effekte der Wortlänge sowie statistischen Worthäufigkeit in der geschriebenen Sprache auf die Fixationsdauern zeigen, dass der Text auch tatsächlich gelesen und rezipiert wird. Analysen der Fixationsmuster zeigen zudem, dass der Text meist vor dem Bild angeschaut wird und das Bild oft entweder gar nicht oder rein im peripheren Sehfeld analysiert wird. Interessante Objekte wie Personen oder Gesichter werden mit höherer Aufmerksamkeit bedacht als Objekte des Hintergrundes. Ob das Bild überhaupt betrachtet wird, ist unter anderem vom Informationsgehalt des Bildes abhängig, der sich wiederum je nach Art des Überganges zwischen zwei Panels unterscheidet (McCloud 1993). Wenn sich die bestehende Handlung auf dem nächsten Panel fortsetzt, wird dieses mit höherer Wahrscheinlichkeit übersprungen als ein Panel, das sich deutlicher von seinem Vorgänger unterscheidet und damit einen entscheidenderen Anteil an der Handlung hat, beispielsweise bei einem Szenenwechsel. Bei (b) fokussieren wir insbesondere auf die Frage der Text-Bild-Beziehung. Unterscheidet sich beispielsweise das Blickverhalten, wenn Bild und Text auf gemeinsame vs. unterschiedliche Handlungsstränge fokussieren? Zudem berichten wir über deutliche Zusammenhänge von Leser-Expertise mit graphischer Literatur und explizit gemessener Verständnistiefe bei diesem speziellen Werk sowie implizit gemessenen Blickdauern. Anders als beim Lesen von reinem Text drückt sich Expertise beim Lesen graphischer Literatur nicht in geringeren, sondern in höheren Betrachtungszeiten aus, die sich speziell auf den Bildanteil konzentrieren. Perspektivisch soll das Material anhand von aus dem computationalem Sehen abgeleiteten Deskriptoren beschrieben und klassifiziert werden. Beispielsweise sollen dazu Farb-Histogramme, lokales Fourier-Spektrum, der SURF-Algorithmus etc. genutzt und Klassifikationsverfahren aus dem Bereich des maschinellen Lernens angewandt werden. Diese werden sicherlich die stilistische Beschreibung anreichern und können als potenzielles Nebenprodukt auch die Suche in Bilddatenbanken ohne explizites verbales Tagging vorbereiten. Im Rahmen unseres Projektes erhoffen wir uns von einer derartigen Anreicherung der Daten jedoch eine Antwort auf die Frage, wie sich die Wechselwirkung solcher Bottom-up-Merkmale mit Top-down-Einflüssen von einfacher Worthäufigkeit bis hin zu narratologischen Elementen auf das Blickbewegungsverhalten und die Rezeption der Literatur auswirkt. Letztlich ist es eine empirische Frage, wie viel des Verhaltens und Verstehens sich durch simple Deskriptoren erklären lässt und welche Anteile sich durch Hinzunahme weiterer, beispielsweise konfigurationaler oder strategisch-aufgabenorientierter Merkmale aufklären lassen. Zusammenfassend berichten wir über eine von kognitiven und psychologischen Fragen geleitete Analyse graphischer Literatur und darauf erhobenen Blickbewegungsdaten. Zum einen werden dabei allgemeine Prinzipien anhand einer Sammlung verschiedener kanonischer Werke des Genres illustriert. Zum anderen beschreiben wir eine tiefere Analyse eines spezifischen Exemplars dieser Gattung. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Auster, Paul</hi> (1985): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">City of glass.</hi> Volume 1 of The New York trilogy. New York: Penguin Books. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Karasik, Paul / Mazzucchelli, David / Auster, Paul</hi> (1994): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Paul Auster’s City of glass</hi>. New York: Avon Books. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCloud, Scott</hi> (1993): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Understanding comics: the invisible art</hi>. Northampton, MA: Tundra. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.015:','Mit unserem Vortrag leisten wir die folgenden Beiträge für die Digital Humanities: 1. Vorstellung und kritische Reflexion der Forschungsergebnisse anhand der abgeschlossenen Umfrage für Berlin/Brandenburg: Hier werden wir vor allem zeigen, zu welchen Ergebnissen wir mit unserer Umfrage gelangt sind und welche Anforderungen an zukünftige Forschungsarbeiten in den Geisteswissenschaften und der Informatik gestellt werden müssen. 2. Reflexion über die Nutzung von TaDiRAH (Taxonomy of Digital Research Activities in the Humanities) als methodische Basis für die Umfrage: In unserem Vortrag werden wir unsere Probleme aufzeigen, die bei der Nutzung der Taxonomie aufgetreten sind. Diese Probleme sind einerseits auf die Verwendung bestimmter Fachbegriffe, andererseits auch auf eine teilweise fehlende systematische Abgrenzung zwischen den Forschungstätigkeiten in TaDiRAH zurückzuführen. Wir werden konkrete Vorschläge zur Verbesserung der Taxonomie vorstellen. 3. Reflexion zum Einsatz einer Umfrage als Forschungsinstrument: In diesem Teil des Vortrags werden wir vor allem auf statistische Anforderungen, die aus der Nutzung eines solchen Forschungsinstruments erwachsen, eingehen und zeigen, inwiefern unsere Ergebnisse verallgemeinerbar sind. Die Umfrage-basierte Studie orientiert sich an folgendem Vorgehen (Müller et al. 2014): (1) Definition der Forschungsziele, (2) Bestimmung der Zielgruppe, (3) Spezifizierung des Fragenbogendesigns, (4) Überprüfung durch Pre-Tests, (5) Durchführung der Umfrage sowie (6) Analyse der Daten. Wir werden auf diese einzelnen Schritte im Folgenden kurz eingehen. Der Anlass für diese Studie ist der Sammelband <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">#bbdh – Berliner Beiträge zu den Digital Humanities</hi>, welcher vom Einstein-Zirkel Digital Humanities im Januar 2016 veröffentlicht wurde. Der darin erscheinende Beitrag „Forschungspraxis in den Geisteswissenschaften oder wieviel Digital Humanities gibt es in den Geisteswissenschaften?“ (Müller-Birn et al. 2016) liefert einen Überblick über den Einsatz von Software innerhalb der geisteswissenschaftlichen Forschungspraxis. Wir wollen dabei unter anderem die folgenden Fragen beantworten: Darüber hinaus soll die Studie einen Beitrag für den Forschungsbereich E-Research leisten. Durch den Einsatz von Software ändert sich, wie WissenschaftlerInnen forschen. Besonders in den Geisteswissenschaften scheint diesbezüglich ein Wandel stattzufinden. Unser Ziel ist es besser zu verstehen, welche Anforderungen an zukünftige Software gestellt werden und wie die Informatik ForscherInnen im Prozess der Wissensgenerierung gezielter unterstützen kann. Daher wurden explizit Personen angesprochen, die noch keine oder wenig über die gängigen Office-Programme hinausgehende Software in ihrer persönlichen Forschungspraxis einsetzen. Wir haben unsere Umfrage auf WissenschaftlerInnen der geisteswissenschaftlichen Disziplinen in der Region Berlin und Brandenburg beschränkt. Eine große Herausforderung war es, den Begriff der Forschungspraxis näher zu definieren. Hierfür haben wir bestehende Fragenbögen zu Arbeitspraktiken im Bereich DH analysiert. Diese überwiegend im angloamerikanischen Raum durchgeführten Studien konzentrieren sich vor allem auf text-zentrierte Forschungsmethoden und zeigen die zunehmende Durchdringung von digitalen Methoden in der textbezogenen (insbesondere philologischen, linguistischen und historischen) Quellenarbeit (vgl. Unsworth 2000; Houghton et al. 2004; Toms und O’Brien 2008; Ceccarelli et al. 2011; Kemman et al. 2014). Als Studien für den deutschsprachigen Raum wurden Burghardt et al. (2015) und Stiller et al. (2015) herangezogen. In der Auswertung dieser Studien stellte sich heraus, dass die Begrifflichkeiten variieren bzw. sehr unterschiedlich verwendet wurden, wodurch die Ergebnisse nicht oder nur schwer vergleichbar waren. Daher haben wir uns entschieden, die Forschungsaktivitäten aus TaDiRAH zugrunde zu legen (Perkins et al. 2014), welche unter anderem auf Arbeiten von Unsworth (2000) sowie Gasteiner und Haber (2010) basiert. Die in TaDiRAH definierten Forschungsaktivitäten (research activities) sind in Unteraktivitäten unterteilt. Wir haben diese als Tätigkeiten bezeichnet. Jeder einzelnen Tätigkeit wurde in einem ersten Schritt die jeweils für die Tätigkeit geeignete Software zugeordnet. Die einzelnen Konzepte wurden wie folgt in der Umfrage zusammengeführt: Forschungsaktivitäten sind alle Aktivitäten, die auf die Untersuchung von bestimmten Phänomenen in der Forschungsarbeit abzielen. Solche Phänomene können beispielsweise die Pariser Jahrhundertwende oder dramatische Strukturen im elisabethanischen Theater sein. Um solche Phänomene näher zu untersuchen, werden beispielsweise textuelle, bildliche oder vertonte Quellen genutzt. Diese Quellen werden mithilfe bestimmter Tätigkeiten bearbeitet, die wiederum durch Software unterstützt werden. Der Umfrageteilnehmer bzw. die Umfrageteilnehmerin wird dabei zunächst nach einer Priorisierung der Aktivitäten befragt und dann nach der Häufigkeit der Anwendung ausgewählter Tätigkeiten sowie der zugehörigen Software. Darüber hinaus werden eine Reihe weiterer Fragen zur Zusammenarbeit mit anderen GeisteswissenschaftlerInnen gestellt sowie demographische Angaben abgefragt. Im Rahmen der Fragebogenerstellung wurde extensives Pre-Testing betrieben. Es wurden 15 Wissenschaftler_innen aus dem Bereich der Geisteswissenschaften gewonnen, eine Word-Version des Fragebogens zu begutachten. In drei Iterationen wurde der Fragebogen weiterentwickelt und vor allem die Wortwahl an die Zielgruppe angepasst. Des Weiteren wurde die Übersetzung von TaDiRAH präzisiert und Inkonsistenzen in der Beschreibung entfernt. Neben der Überprüfung des Fragebogens durch die Zielgruppe wurde ebenfalls eine Evaluation aus statistischen Gesichtspunkten durchgeführt, wodurch weitere Anpassungen in der Art der Fragestellung erforderlich waren. Die Umfrage wurde mit Hilfe der Software Questback erstellt und war vom 17. September 2015 bis zum 2. November 2015 verfügbar. Weitere Informationen zur Online-Umfrage und der gesamten geplanten Studie sind auf der Webseite verfügbar: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://practices4humanities.wordpress.com/\">https://practices4humanities.wordpress.com/</ref> (Müller-Birn 2015). Mit dem Stand Dezember 2015 wurde der Fragebogen von 270 Personen beantwortet, darunter über 100 WissenschaftlerInnen (N = 123) aus Berlin / Brandenburg. Nach Abschluss der Umfragephase wurden die erhobenen Daten analysiert. Aus den Umfrageergebnissen konnten wir fünf typische Softwarenutzungsmuster ableiten: 1) Word+, 2) Suchmaschine, 3) Annotationen, 4) Social Media und 5) Basissoftware. Drei Nutzungsmuster beschreiben Personen und ihre Forschungspraxis mit dem Einsatz unterschiedlicher Software, zwei Nutzungsmuster zeigen einen eher selektiven Einsatz von Software. Diese Nutzungsmuster werden genauer beschrieben und ihre Bedeutung analysiert. Als Referenzrahmen bietet diese Umfrage die Möglichkeit, in regelmäßigen Abständen und an unterschiedlichen Orten Entwicklungen aufzunehmen, zu analysieren und zu begleiten. Eine derart gestaltete, breitere Umsetzung ist im Rahmen von DARIAH-EU anvisiert (Anne Baillot in Zusammenarbeit mit Laurent Romary). Die Umfragedaten liefern eine solide Basis für Antworten auf zentrale Fragen der europäischen Digital Humanities. Dies betrifft an erster Stelle die Ermittlung des Bedarfs der Forscher_innen im Hinblick auf ihre Arbeitsprozesse und die Software, die sie täglich benutzen. Die Umfrageergebnisse spiegeln ebenfalls die Selbstwahrnehmung der wissenschaftlichen Gemeinschaft als digital forschend wider und leisten in diesem Sinne einen Beitrag zur reflexiven Entwicklung digitaler Methoden in den europäischen Geisteswissenschaften. Die Umfrage ist Bestandteil einer breit angelegten Studie, die uns über die wissenschaftliche Arbeit und die bestehenden Praktiken der Geisteswissenschaften Aufschluss gibt. Sie konkretisiert, wie diese Forschungsarbeit durch Softwareanwendungen unterstützt wird und in welchen Kontexten Technologien eingebettet sind. Die Erkenntnisse aus der Umfrage bilden die Basis für Interviews, die im Rahmen von sogenannten Arbeitsplatzstudien durchgeführt werden. Die Frage, ob der Umfrageteilnehmer bzw. die Umfrageteilnehmerin auch für ein Interview zur Verfügung stehen würde, haben über 40 Personen in der vollständigen Stichprobe (N = 270) positiv beantwortet und ihre E-Mail-Adresse angegeben. Ziel ist es herauszufinden, wie sich ausgewählte Technologien und Infrastrukturen in die tägliche Arbeit von Forscher_innen einbetten. Dabei soll bewusst die angemahnte Ingenieursperspektive auf Software überwunden werden (Fuller 2008) und Software dahingehend untersucht werden, wie Forscher_innen diese für ihre epistemologischen Prozesse und ihre tägliche Forschungspraxis verwenden (Berry 2011). Die dabei gesammelten Einsichten sollen vor allem der (Weiter-)Entwicklung von Software für die geisteswissenschaftliche Forschungspraxis dienen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berry, David M.</hi> (2011): „The computational turn: Thinking about the digital humanities“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Culture Machine</hi> 12: 1-22. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burghardt, Manuel / Wolff, Christian / Womser-Hacker, Christa</hi> (2015): „Informationswissenschaft und Digital Humanities“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Information – Wissenschaft & Praxis</hi> 66, 5-6: 287–294. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ceccarelli, Diego / Gordea, Sergiu / Lucchese, Claudio / Nardini, Franco Maria / Tolomei, Gabriele</hi> (2011): „Improving Europeana Search Experience Using Query Logs“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings oft he 15th International Conference on Theory and Practice of Digital Libraries Research and Advanced Technology for Digital Libraries</hi> 384-395. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Fuller, Matthew</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Software studies.</hi> A lexicon. MIT Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gasteiner, Martin / Haber, Peter </hi>(eds.) (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Arbeitstechniken für die Geistes- und Kulturwissenschaften</hi>. Vienna: UTB. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Houghton, John W. / Steele, Colin / Margaret Henty</hi>: (2004): „Research practices and scholarly communication in the digital environment“, in: Grewal, Bhajan S. / Kumnick, Margarita (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Engaging the New World</hi>. Responses to the Knowledge Economy. Melbourne: Melbourne University Publishing 169-203. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kemman, Max / Kleppe, Martijn / Scagliola Stef </hi>(2014): „Just Google It - Digital Research Practices of Humanities Scholars“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Digital Humanities Congress</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Hendrik / Sedley, Aaron / Elizabeth Ferrall-Nunge</hi> (2014): \"Survey research in HCI\", in: Olson, Judith S. / Kellogg, Wendy A. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ways of Knowing in HCI</hi>. New York: Springer 229-266. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller-Birn, Claudia</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">practices4humanities</hi>. Wissenschaftliche Forschungspraxis in den Geisteswissenschaften <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://practices4humanities.wordpress.com/\">https://practices4humanities.wordpress.com/</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller-Birn, Claudia / Schlegel, Alexa / Baillot, Anne / Klawitter, Jana</hi> (im Druck): „Forschungspraxis in den Geisteswissenschaften oder wie digital sind die Geisteswissenschaften?\", in: Baillot, Anne / Schnöpf, Markus (eds.): #bbdh – Berliner Beiträge zu den Digital Humanities. Berlin. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Perkins, Jody / Dombrowski, Quinn / Borek, Luise / Schöch, Christof</hi> (2014): „Building bridges to the future of a distributed network: From DiRT categories to TaDiRAH, a methods taxonomy for digital humanities\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the International Conference on Dublin Core and Metadata Applications</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stiller, Juliane / Thoden, Klaus / Leganovic, Oona / Heise, Christian / Höckendorff, Mareike / Gnadt, Timo</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Nutzungsverhalten in den Digital Humanities</hi>. Technical Report. DARIAH-DE Projektdokumentation R 1.2.1/ M 7.6. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.de.dariah.eu/display/publicde/Reports+and+Milestones\">https://wiki.de.dariah.eu/display/publicde/Reports+and+Milestones</ref> [letzter Zugriff 09. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Toms, Elaine G. / O’Brien, Heather L.</hi> (2008) „Understanding the information and communication technology needs of the e-humanist“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Documentation</hi> 64, 1: 102–130. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Unsworth, John</hi> (2000): \"Scholarly Primitives: What Methods Do Humanities Researchers Have in Common and How Might Our Tools Reflect This?\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Humanities Computing, Formal Methods, Experimental Practice</hi>. Symposium, Kings College, London. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.016:','Ähnlich virtuellen 3D-Modellen adressieren auch digitale Bildrepositorien einen breiten Nutzerkreis mit höchst unterschiedlichen Anforderungen, welche von einer Forschungsunterstützung und damit verbundenen geistes- und informationswissenschaftlichen Fragestellungen über eine Wissensvermittlung in akademischen und musealen Kontexten bis hin zu touristischen Anwendungen reichen (Münster 2011a). In Abhängigkeit vom Nutzerkreis existieren dabei eine Reihe teilweise gegensätzlicher Anforderungen: Für geschichtswissenschaftliche Forschungsaufgaben stehen beispielsweise Aspekte einer Vergleich- und Kontextualisierbarkeit von Quellen (Wohlfeil 1986; Brandt 2012; Münster et al. 2015) oder des Bezugs zwischen Quelle und Repräsentation (Favro 2004; Niccolucci / Hermon 2006) ebenso wie eine Identifikation beispielsweise von formalen Mustern, Singularitäten, Brüchen und Devianzen in Architektur und Stadtbild (Andersen 2007; Bürger 2011) im Vordergrund. Zu den damit verbundenen geschichts- und kulturwissenschaftlichen Fragestellungen gehören beispielsweise: Demgegenüber sind für eine Vermittlung geschichtswissenschaftlichen Wissens - neben der Attraktion von Aufmerksamkeit beispielsweise durch spielerische Elemente (Jacobson et al. 2009) - dessen mentale Anknüpfbarkeit und Verständlichkeit relevant. Mit Blick auf eine Nutzung sind zwei wesentliche Vorgehensweisen der Informationserschließung erkennbar: Einerseits ein selbstgesteuertes Durchsuchen von Sammlungen historischer Fotografien, Zeichnungen und Pläne, andererseits eine orts- oder kontextbezogene Informationsvermittlung beispielsweise im Zuge stadträumlicher oder musealer Präsentation. Mit Blick auf diesen letzten Aspekt hat insbesondere mit dem Aufkommen leistungsfähiger personal devices wie Smartphones oder Tablets eine Vor-Ort-Darstellung geschichtswissenschaftlicher Information als Augmented Reality Bedeutung gewonnen und wurde vielfältig erprobt und untersucht (Livingston et al. 2008; Zöllner et al. 2010; Walczak 2011). Dabei stehen umfassende Untersuchungen eines derartigen interaktiven Zugangs zu großen und heterogenen historischen Medienrepositorien sowohl aus technischer und gestalterischer Sicht als auch mit Blick auf Wissenstransfers und Lerneffekte jedoch noch aus. Mit Blick auf eine Bildklassifikation gehen bisherige Ansätze vor allem von einer – durch Experten oder eine Nutzercommunity – vorgenommenen Verschlagwortung von Bildern aus. Insbesondere bei fotografischen Aufnahmen lassen sich über derartige manuelle Klassifikationen hinaus technische Ansätze einer Erkennung von Bild-Features oder Bildkompositionen (Hanzl / Káňa 2012) anwenden und daraus beispielsweise Ähnlichkeiten von Motiven ableiten (Hoiem / Savarese 2011; Endres 2013). Analog nutzen photogrammetrische Verfahren die Möglichkeit, anhand von fotografischen Aufnahmen von unterschiedlichen Standpunkten mit überlappenden Bildinhalten räumlich dreidimensionale Strukturen abzuleiten (Pierrot-Deseilligny et al. 2011; Kersten et al. 2012). Gerade umfangreiche Fotorepositorien ermöglichen die Erzeugung komplexer dreidimensionaler Landschafts- und Stadtmodelle, welche unter Nutzung bekannter ortsbezogener Objekte wie Bauwerke oder Straßenverläufe im Weltkoordinatensystem verortet werden können. Damit erlauben derartige 3D-Modelle wiederum einen ortsbezogenen und intuitiven Zugriff auf einzelne Bilder. Während solche Ansätze für zeitgenössische Fotografien erprobt sind und vielfältig Anwendung finden (Structure-from-Motion, z. B. Virtual Rome, MS Photosynth), stellt sich bei historischem Bildmaterial nicht nur das Problem höchst unterschiedlicher technischer Qualitäten und einer mangelnden Reproduzierbarkeit der Aufnahmesituation (Brenningmeyer / Begg 2006; Stojakovic / Tepavcevic 2009) sondern auch die Anforderung einer zeitlichen Dimensionierung der Aufnahmen. Die Forderung nach einer Auslotung derartiger Ansätze im Dienste der Humanities stammt dabei insbesondere aus den Reihen der Archäologie und im Kontext kulturellen Erbes (Ioannides et al. 2013). Aus diesen Bereichen stammen ebenfalls umfangreiche Vorarbeiten insbesondere zu technischen Algorithmen und Vorgehensweisen, welche jedoch zumeist anhand zeitgenössischer Aufnahmen oder anhand spezifisch ausgewählter historischer Bilddatenbestände erprobt wurden (Ioannides et al. 2013). Durch die Verknüpfung von Orts- und Zeitbezügen entstehen Informationssysteme, in welche sich neben Fotografien eine Vielzahl weiterer, ortsbezogener Daten integrieren lassen. Gerade im deutschsprachigen Raum fokussieren derartige Systeme zumeist auf eine räumlich-zweidimensionale, zeitbezogene Kartierung historischer Artefakte sowie damit verbundene Relations- und Aggregationsinformationen. Dies spiegelt sich nicht nur in einer Vielzahl von Projekten sondern auch im als diesbezügliches Infrastrukturangebot entwickelten Europeana 4D Interface wider, welches die Basis des Dariah-Geobrowsers bildet und trotz seines Namens auf eine vorrangig zweidimensionale Kartierung abzielt. Darüber hinausgehend eröffnen perspektivisch korrekte Darstellungen dreidimensionaler Daten, beispielsweise als virtuelle Stadt- und Landschaftsmodelle, gerade mit Blick auf die Verknüpfung und Veranschaulichung komplexer historischer Informationen gegenüber Kartierungen eine Reihe von Möglichkeiten (Prechtel et al. 2013). Die vorgeschlagene Präsentation stellt die konzeptionellen sowie empirischen Vorarbeiten der schon angeführten eHumanities-Nachwuchsgruppe HistStadt4D vor. Die Nachwuchsgruppe adressiert mit Blick auf die beschriebene Problemstellung drei Fragenkomplexe. Ein geschichtlich-architektonischer Komplex behandelt am Beispiel der baugeschichtlichen Entwicklung der Stadt Dresden im 20. Jahrhundert Fragen, deren Bearbeitung mit einer intensiven Nutzung von Bild- und Planquellen verbunden ist und für welche eine Zusammenführung und technische Unterstützung Forschungs- und Vermittlungsmehrwerte verspricht. Dies umfasst Aspekte zeitlicher Entwicklung und Transformation einer Stadtlandschaft und formaler Stile ebenso wie kulturelle Aspekte wie beispielsweise ein fotografisches Dokumentationsverhalten und dessen geschichtsbildende Wirkung aber auch spezifische Fragen wie die nach einer Rekonstruktion des Aufnahmestandpunktes von historischen Fotografien. Damit verknüpft ist ein zweiter, methodischer Komplex, welcher diesbezüglich forschungsmethodische Anforderungen an digitale Bild- und Planquellenrepositorien und sich daraus ableitenden technische Unterstützungsoptionen behandelt. Dazu gehören die Systematisierung von Unterstützungsbedarfen beispielsweise einer Identifikation und Kontextualisierung sowie eines visuellen Vergleichs zwischen derartigen Quellen und die Entwicklung von Nutzungsszenarien. Darauf aufbauend behandelt ein informationell-technischer Komplex eine bedarfsgerechte Informationsmodellierung und deren technische Umsetzung am Beispiel der Deutschen Fotothek . Dazu gehören Aspekte einer Prozessierung und Verknüpfung von historischen Medien- und Wissensbeständen unter Einbeziehung von Ort und Zeit zu einer virtuellen Forschungsumgebung, sowie die Untersuchung und Entwicklung von Visualisierungs- und Informationszugängen mittels 4D-Browser sowie als interaktive ortsbezogene Augmented Reality. Die vorgestellte Nachwuchsforschergruppe HistStadt4D befindet sich momentan in der Vorbereitungsphase. Zum Zeitpunkt der Konferenz werden präsentierbar sein: Darüber hinaus liegen zum Zeitpunkt der Konferenz Ergebnisse im Kontext der Nachwuchsgruppe entstandener flankierender Forschungsarbeiten vor und sollen in eine Präsentation einfließen: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Andersen, Kirsti</hi> (2007): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Geometry of an Art</hi>. The History of the Mathematical Theory of Perspective from Alberti to Monge. New York: Springer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brandt, Ahasver von</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Werkzeug des Historikers</hi>. Eine Einführung in die Historischen Hilfswissenschaften. Stuttgart: Kohlhammer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brenningmeyer, Todd / Begg, Ian D. J.</hi> (2006): \"Reconstructing Tebtunis: Assembling a Site Model Using Archived Aerial Photography\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 34th Conference on Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology</hi> (CAA), Fargo, USA. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bürger, Stefan</hi> (2011): \"Unregelmässigkeit als Anreiz zur Ordnung oder Impuls zum Chaos. Die virtuose Steinmetzkunst der Pirnaer Marienkirche\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für Kunstgeschichte</hi> 74: 123-132. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Burke, Peter</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Augenzeugenschaft</hi>. Bilder als historische Quellen. Berlin: Klaus Wagenbach Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DARIAH-DE</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-DE Geobrowser</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dev2.dariah.eu/e4d/\">http://dev2.dariah.eu/e4d/</ref> [letzter Zugriff 9. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DRESDEN-concept</hi> (2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Organisational Structure</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dresden-concept.de/en/alliance/structures.html\">http://www.dresden-concept.de/en/alliance/structures.html</ref> [letzter Zugriff 9. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Endres, Ian / Shih, Kevin J. / Jiaa, Johnston / Hoiem, Derek</hi> (2013): \"Learning Collections of Part Models for Object Recognition\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">26th IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition</hi> (CVPR). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Favro, Diane</hi> (2004): \"In the eyes of the beholder. Virtual Reality re-creations and academia\", in: Haselberger, Lothar / Humphrey, Jon / Abernathy, D.C. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Imaging ancient Rome: Documentation, visualization, imagination</hi>. Proceedings of the 3rd Williams Symposium on Classical Architecture, Rome. Portsmouth: Journal of Roman Archaeology. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Funke, Alexandra / Brunk, Sören / Kühn, Romina / Schlegel, Thomas</hi> (2013): \"An Ontology-based Interaction Concept for Social-aware Applications Human-Computer Interaction. Towards Intelligent and Implicit Interaction\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 15th International Conference on Human-Computer Interaction 2013, Las Vegas</hi>. New York: Springer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hanzl, Vlastimil / Káňa, David</hi> (2012): \"Application of computer vision methods and algorithms in documentation of cultural heritage\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geoinformatics FCE CTU</hi> 9 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://ojs.cvut.cz/ojs/index.php/gi/article/viewFile/gi.9.3/2407\">https://ojs.cvut.cz/ojs/index.php/gi/article/viewFile/gi.9.3/2407</ref> . <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hoiem, Derek / Savarese, Silvio</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Representations and Techniques for 3D Object Recognition & Scene Interpretation</hi>. San Rafael: Morgan & Claypool Publishers. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ioannides, Marinos / Hadjiprocopis, Andreas / Doulamis, Nikolaos / Doulamis, Anastasios / Protopapadakis, Eftychios / Makantasis, Kostas / Santos, Pedro / Fellner, Dieter / Stork, Andre / Balet, O./ Julien, Martine Julien / Weinlinger, Günther / Johnson, Paul S. / Klein, Michael / Fritsch, Dieter</hi> (2013): \"Online 4D Reconstruction using Multi-Images available under Open Access\", in:<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> ISPRS Annals of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences</hi>, XL-5/W2 (XXIV International CIPA Symposium) 169-174. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jacobson, Jeffrey / Handron, Kerry / Holden, Lynn</hi> (2009): \"Narrative and Content Combine in a Learning Game for Virtual Heritage\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 37th Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology Conference</hi>, Williamsburg. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Justus-Liebig-Universität Gießen</hi> (2012-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GeoBib</hi>. GeoBib - Virtueller Atlas und Online-Bibliographie der frühen Holocaustliteratur <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.uni-giessen.de/fbz/zmi/projekte/geobib\">http://www.uni-giessen.de/fbz/zmi/projekte/geobib</ref> [letzter Zugriff 9. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kersten, Thomas P. / Lindstaedt, Maren / Mechelke, Klaus / Zobel, Kay</hi> (2012): \"Automatische 3D-Objektrekonstruktion aus unstrukturierten digitalen Bilddaten für Anwendungen in Architektur, Denkmalpflege und Archäologie\", in: Seyfert, Eckhardt (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Erdblicke - Perspektiven für die Geowisseschaften</hi>. Vorträge: 32. Wissenschaftlich-technische Jahrestagung der DGPF, Potsdam (= Publikationen der Deutschen Gesellschaft für Photogrammetrie, Fernerkundung und Geoinformation e. V. 21). Oldenburg: DGPF. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kohle, Hubertus / Bry, Francois</hi>(2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ARTigo</hi>. Play4Science Projekt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.artigo.org/\">http://www.artigo.org/</ref> [letzter Zugriff 9. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Köhler, Thomas / Münster, Sander / Schlenker, Lars</hi> (2013): \"Didaktik virtueller Realität. Merkmale einer zielgruppengerechten Gestaltung im Kontext akademischer Bildung\", in: Reinmann, Gabi / Ebner, Martin / Schön, Sandra (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt</hi>. Doppelfestschrift für Peter Baumgartner und Rolf Schulmeister. Norderstedt: Books on Demand <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://bimsev.de/\">http://bimsev.de/</ref> [letzter Zugriff 16. Februar 2016]. . <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Köhler, Thomas / Münster, Sander / Schlenker, Lars</hi> (2014): \"Smart communities in virtual reality. A comparison of design approaches for academic education\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interaction Design and Architecture(s) Journal (IxD&A)</hi> 22 (Special issue on \"Social Behaviors and Learning in Smart Communities): 48-59. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kröber, Cindy / Münster, Sander / Prechtel, Nikolas / Schietzold, Sebastian / Schubert, Christian</hi> (2014): \"GEPAM – Eine interaktive Informationsplattform zur \"Landschaft des Gedenkens (Poster)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">1. Jahrestagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd 2014)</hi>, Passau. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kwastek, Katja</hi> (2014): \"Vom Bild zum Bild. Digital Humanities jenseits des Texts (Keynote)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">1. Jahrestagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd 2014)</hi>. Passau. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Livingston, Mark A. / Bimber, Oliver / Saito, Hideo</hi> (2008): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 7th IEEE International Symposium on Mixed and Augmented Reality</hi>. Cambridge, UK. Piscataway, N.J.: IEEE Xplore. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander</hi> (2011a): \"Entstehungs- und Verwendungskontexte von 3D-CAD-Modellen in den Geschichtswissenschaften\", in: Meißner, Klaus / Engelien, Martin (eds.) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Virtual Enterprises, Communities & Social Networks.</hi> Dresden: TUDpress. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander</hi> (2011b): \"Militärgeschichte aus der digitalen Retorte - Computergenerierte 3D-Visualisierung als Filmtechnik\", in: Kästner, Alexander / Mazerath, Josef (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mehr als Krieg und Leidenschaft</hi>. Die filmische Darstellung von Militär und Gesellschaft der Frühen Neuzeit (= Militär und Gesellschaft in der frühen Neuzeit 15, 2). Potsdam: Universitätsverlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander</hi> (2013): \"The role of images for a virtual 3D reconstruction of historic artifacts\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Annual Meeting of the International Communication Association (ICA)</hi>. London. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Interdisziplinäre Kooperation bei der Erstellung virtueller geschichtswissenschaftlicher 3D-Rekonstruktionen</hi>. Dissertation. Technische Universität Dresden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander / Hegel, W. / Kröber, Cindy</hi> (in Vorbereitung): \"A classification model for digital reconstruction in context of humanities research\", in: Münster, Sander / Pfarr-Harfst, Mieke / Ioannidis, Marinos / Quack, Ewald (eds.) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The 2nd International Workshop on ICT for the Preservation and Transmission of Intangible Cultural Heritage \"How to exchange Cultural Heritage 3D objects and knowledge in Digital Libraries?\"</hi> Cham: Springer LNCS. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander / Ioannides, Marinos</hi> (2015): \"The scientific community of digital heritage in time and space\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Heritage 2015</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander / Jahn, Peter Heinrich / Wacker, Markus</hi> (2015): \"Von Plan- und Bildquellen zum virtuellen Gebäudemodell. Zur Bedeutung der Bildlichkeit für die digitale 3D-Rekonstruktion historischer Architektur\", in: Ammon, Sabine / Hinterwaldner, Inge (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bildlichkeit im Zeitalter der Modellierung</hi>. Operative Artefakte in Entwurfsprozessen der Architektur und des Ingenieurwesens. München: Wilhelm Fink Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander / Köhler, Thomas</hi> (2012): \"3D reconstruction of Cultural Heritage artifacts. A literature based survey\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of CHCD2012 Conference</hi>. Beijing. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander / Köhler, Thomas / Hoppe, Stephan</hi> (2013): \"3D modeling technologies as tools for the reconstruction and visualization of historic items in humanities. A literature-based survey\", in: Traviglia, Arianna (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Across Space and Time</hi>. Selected Papers from the 41st Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology Conference, Perth. Amsterdam: Amsterdam University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander / Kröber, Cindy / Schlenker, Lars / Weller, Heide</hi> (submitted paper): \"Virtual Reconstructions of Historical Architecture as Media for Visual Knowledge Representation\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Communication Association (ICA) Annual Meeting, 9-13 June 2016</hi>. Fukuoka. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander / Prechtel, Nikolas</hi> (2014): \"Beyond Software. Design Implications for Virtual Libraries and Platforms for Cultural Heritage from Practical Findings\", in: Ioannidis, Marinos / Magnenat-Thalmann, Nadja / Fink, Eleanor / Žarnić, Roko / Yen, Alex-Yianing / Quak, Ewald (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Heritage</hi>. Progress in Cultural Heritage: Documentation, Preservation, and Protection. Cham: Springer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Münster, Sander / Schlenker, Lars / Köhler, Thomas</hi> (2014): \"Common grounds and representations in cross-disciplinary processes\", in: Carlussi, Daniela, Schiuma, Giovanni / Spender, JC (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Knowledge and Management Models for Sustainable Growth</hi>. Basilicata: Institute of Knowledge Asset Management. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Niccolucci, Franco / Hermon, Sorin</hi> (2006): \"A Fuzzy Logic Approach to Reliability in Archaeological Virtual Reconstruction\", in: Niccolucci, Franco / Hermon, Sorin (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beyond the Artifact</hi>. Digital Interpretation of the Past. Budapest: Archaeolingua. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Paul, Gerhard</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual History</hi>. Ein Studienbuch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pérez-Gómez, Alberto / Pelletier, Louise</hi> (1997): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Architectural Representation and the Perspective Hinge</hi>. Cambridge / London: University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pierrot-Deseilligny, Marc / de Luca, Livio / Remondino, Fabio</hi> (2011): \"Automated Image-Based Procedures for Accurate Artifacts 3D-Modeling and Orthoimage Generation\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geoinformatics CTU FCE</hi> 291-299. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Prechtel, Nikolas / Münster, Sander / Kröber, Cindy / Schubert, Christian / Schietzold, Sebastian</hi> (2013): \"Presenting Cultural heritage Landscapes - From GIS via 3D Models to Interactive Presentation Frameworks\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ISPRS Annals of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences</hi>. XL-5/W2 (XXIV International CIPA Symposium) 253-258. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schietzold, Sebastian</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Augmented Reality mit 3D-Inhalten auf mobilen Endgeräten</hi>. Studienarbeit, betreut duch Florian Niebling / Sander Münster. TU Dresden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schubert, Christian</hi> (2013a): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verbesserte Graphik und Integration für das 3D-Landschaftsmodell des Ethno-Nature Parks „Uch-Enmek“ (Altai) unter Verwendung von OpenWebGlobe</hi>. Studienarbeit, betreut duch Nikolas Prechtel / Sander Münster. TU Dresden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schubert, Christian</hi> (2013b): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vom 3D – Landschaftsmodell zu einer integrativen Web-basierten Informationsapplikation für ein archäologisches Schutzgebiet</hi> (Uch Enmek, Republik Altai). Diplomarbeit, betreut duch Nikolas Prechtel / Sander Münster. TU Dresden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stojakovic, Vesna / Tepavcevic, Boran</hi> (2009): \"Optimal methods for 3d modeling of devastated architectural objects\", in: Remondino, Fabio / El-Hakim, Sabry F. / Gonzo, Lorenzo (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">3D-ARCH 2009.</hi> 3D Virtual Reconstruction and Visualization of Complex Architectures. Trento, Italy. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Walczak, Krzysztof / Cellary, Wojciech / Prinke, Andrzej</hi> (2011): \"Interactive Presentation of Archaeological Objects Using Virtual and Augmented Reality\", in: Jerem, Erszébet / Redö, Ferenc / Szeverényi, Vajk (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">On the Road to Reconstructing the Past</hi>. Proceedings of the 36th International Conference on Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology (CAA). Budapest: Archaeolingua. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weller, Heide</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Generalisierte 3D-Gebäuderepräsentation im Spannungsfeld von Primärinformation, Modellierungsaufwand und Wiedererkennbarkeit am Beispiel eines 3D-Stadtmodells von Dresdens um 1940 (Diploma thesis).</hi> Diploma Thesis, TU Dresden. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wohlfeil, Rainer</hi> (1986): \"Das Bild als Geschichtsquelle\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Historische Zeitschrift</hi> 243: 91–100. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zöllner, Michael / Becker, Mario / Keil, Jens</hi> (2010): \"Snapshot Augmented Reality - Augmented Photography\", in: Artusi, Alessandro / Joly-Parvex, Morwena / Lucet, Genevieve / Ribes, Alejandro / Pitzalis, Denis (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">11th International Symposium on Virtual Reality, Archaeology and Cultural Heritage (VAST 2010).</hi> Paris: Eurographics Association. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.017:','In diesem Vortrag werden die Verarbeitung und Visualisierung von geowissenschaftlichen Daten in populären, in Deutschland zwischen 1853 und 1918 publizierten Familienzeitschriften wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Gartenlaube</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsche Rundschau</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Westermanns Illustrirte Deutsche Monatshefte</hi> präsentiert. Nach einer einleitenden Diskussionen über die Fragestellungen, die eine geowissenschaftliche Analyse dieser Druckerzeugnisse aus älterer und „digitaler“ geisteswissenschaftlicher Sicht motivieren, werden unsere Herangehensweisen erläutert. Neben kuratorischen Aspekten behandelt die Präsentation die von uns entwickelten Techniken des maschinellen Lernens und einer historisierenden Visualisierung, die großen Mengen von historischen Texten gerecht werden. Darüber hinaus werden erste Ergebnisse der Visualisierung gezeigt, die neue Antworten auf noch ungelöste Fragen bieten. Die Fragestellungen, die diesem DH-Projekt zugrunde liegen, entsprechen manchen zentralen Fragen der älteren geisteswissenschaftlichen Forschung. Diese interessierte sich für die Darstellung spezifischer geographischer Orte und Gebiete zunächst im Zusammenhang mit der Entwicklung einer modernen deutschen Nationalidentität, die als überregional und allen Deutschen gemeinsam verstanden wird (Belgum 1998: xi-xv). Familienzeitschriften befassten sich bekanntlich nicht nur programmatisch mit der Formulierung und Verbreitung der historischen, sprachlichen und geographischen Konturen einer solchen Nationalidentität (Barth 1975: 205-12), sie unternahmen dies als die ersten Druckerzeugnisse, deren Verbreitung ein annähernd nationales Ausmaß annahm (McIsaac 2014: 186-8; Belgum 1998: 1-27). Während ihre relativ erschwinglichen Preise und ihre breit angelegte inhaltliche Thematik ein unerhört zahlenreiches und breites Publikum ansprachen (McIsaac 2014: 186-8; Daum 2002), ermöglichten technische Entwicklungen die zeitgleiche wöchentliche bzw. monatliche Belieferung des gesamten geographischen Gebietes, das als territoriale Basis für Deutschland als politische Nation kritisch in Frage steht (Belgum 1998: 1-27). Innenpolitisch dürften diese Druckerzeugnisse also zum Nationalgefühl im Sinne von Benedict Andersons Begriff der Nation als „vorgestellte Gemeinschaft“ beigetragen haben (Anderson 2006). Zugleich war die Frage nach der geographischen Darstellung aber stets auch eine globale, indem die Familienzeitschriften Deutschlands Rollen als wichtiges Emigrationsland, später dann als aufstrebende Kolonial- und Weltmacht mit gezielten Beiträgen bewusst reflektierten (Belgum 1998: 142-82). Es geht bei diesen Fragen also um die lokalen und globalen territorialen Be-, Ein- und Entgrenzungen in ihrem Verhältnis zum deutschen Nationalgefühl. Im Zeitalter der Globalisierung und Massenmigration haben diese Fragen nach der nationalen Identität in lokalen und internationalen Kontexten nichts an Brisanz eingebüßt, auch wenn (oder gerade weil) ihre Beantwortung mittels traditioneller Methoden nur in Ansätzen gelungen ist. Dass dies mit herkömmlicher Analyse nicht mehr zu erreichen ist, hängt im großen Maße mit der Fülle an Lesematerial zusammen, der mit normaler Lektüre nicht beizukommen ist (McIsaac 2014: 185). Erst mit der Digitalisierung ganzer Zeitschriftenauflagen, wie dies Google in Zusammenarbeit mit dem US-amerikanischen HathiTrust-Consortium unternommen hat, ist es möglich geworden, mit computerbasierten Techniken an diese Fragen heranzugehen. Diese Techniken bergen insbesondere die Möglichkeit einer kartographischen Visualisierung der geowissenschaftlichen Daten in den Familienblättern in sich, und zwar eine, die das langjährige Erscheinen der Blätter in regelmäßigen Zeitabständen historisch zu verwerten trachtet. In Bezug auf die angestrebte historisierende Visualisierung geowissenschaftlicher Daten gibt es allerdings technische, finanzielle und methodische Probleme, deren Lösung für große Mengen von historischen Texten weder trivial noch vollkommen ist. Auf welche Weise diese Probleme sich bewältigen lassen, wird Gegenstand des Vortrags anhand von einem Korpus ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsche Rundschau</hi> 1873-1918) sein. Geschildert werden zunächst Techniken, die nicht nur zur Behebung von Problemen historischer und kuratorischer Natur (z. B. Verbesserung der optischen Zeichenerkennung bei Fraktur; Algorithmen zur passenden Gliederung der Zeitschriften) dienten, sondern auch zur Entwicklung einer skalierbaren Datenbank beitrugen. Diese ist so konzipiert worden, dass Metadaten und Annotationen verschiedener Art mit den jeweiligen Korpora assoziiert werden können und als die Basis für Anwendungen des maschinellen Lernens verwendet werden. Bei diesen Anwendungen geht es uns besonders um eine automatisierte Auflösung von Ortsnamen (eine Form von automated toponym resolution) im Zusammenhang von Named-Entity-Recognition (NER), die die vorkommenden Ortsnamen mit hoher Präzision in großen Mengen von Texten identifizieren. Um unseren Beitrag klarer darzustellen, werden unsere Anwendungen von Methoden und Programmbibliotheken anderer Forschunggruppen (allen voran Statros et al/Kim; Wing & Baldrige; Speriosu & Baldrige; DeLosier) erläutert. Um der historischen Spezifizität unserer Texte gerecht zu werden, werden die Ortsnamen aus einer speziell von uns zusammengestellten Datenbank von geokodierten historischen Ortsnamen gespeist (Datenquelle: Mini-Gov Datenbank 2015). Zum Schluss wird mittels eines Open-Source-Plug-Ins der Omeka-Plattform (neatline) eine Visualisierung der geowissenschaftlichen Daten ermöglicht, die nicht nur synchronische geographische Verhältnisse zwischen Zeitschriftentext, Thema und Ort bzw. Region darstellen, sondern auch diachronische. Die Grenzen dieser Methode im Vergleich zu jenen eines GIS-Systems werden kurz besprochen. Somit wird eine solide Basis für die Möglichkeit neuen geisteswissenschaftlichen Wissens gestellt, die dann zuschließend mit ersten Ergebnissen gezeigt wird. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Anderson, Benedict</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism</hi>. New York: Verso. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Barth, Dieter</hi> (1975): “Das Familienblatt — ein Phänomen der Unterhaltungspresse des 19. Jahrhunderts. Beispiele zur Gründungs- und Verlagsgeschichte”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Archiv für Geschichte des Buchwesens </hi>15: cols. 205-12. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Belgum, Kirsten</hi> (1998): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Popularizing the Nation: Audience, Representation, and the Production of Identity in Die Gartenlaube, 1853-1900</hi>. Omaha: U Nebraska P. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Daum, Andreas</hi> (2002): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wissenschaftspopularisierung im 19. Jahrhundert: bürgerliche Kultur, naturwissenschaftliche Bildung und die deutsche Öffentlichkeit, 1848-1914</hi>. Munich: Oldenbourg. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McIsaac, Peter</hi> (2014): “Rethinking Non-Fiction: Distant Reading the Nineteenth-Century Science-Literature Divide,” in: Tatlock, Lynne / Erlin, Matt (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Readings: Topologies of German Literature in the Long Nineteenth Century</hi>. Rochester: Camden House 185-208. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mini-Gov Datenbank</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mini-GOV (Genealogisches Ortsverzeichnis)</hi>. Daten des <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://gov.genealogy.net\">Genealogischen Ortsverzeichnisses GOV</ref>, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://compgen.de\">Verein für Computergenealogie e. V.</ref> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wiki-de.genealogy.net/GOV/Mini-GOV\">http://wiki-de.genealogy.net/GOV/Mini-GOV</ref> [letzter Zugriff 28. Dezember 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.018:','Sprache ist in der Wissenschaft nicht nur ein Instrument, um Sachverhalte zu vermitteln, sondern spielt für das wissenschaftliche Denken eine konstitutive Rolle. Dies gilt insbesondere für die geisteswissenschaftlichen Disziplinen, da hier selbst die Gegenstände der Forschung größtenteils sprachlich verfasst sind (vgl. Kretzenbacher 2010). Die nicht-terminologische, disziplinenübergreifend verwendete Wissenschaftssprache spiegelt dabei in besonderem Maße die in Sprache niedergelegten Erkenntnisprozesse wider und ist somit von wesentlicher wissenschaftsmethodologischer Bedeutung. Zu ihr gehören beispielsweise Ausdrucksmittel des Voraussetzens, des Begründens, des Folgerns, des Einschränkens, des Übertragens und Vergleichens. Für diesen Bereich, der unter dem Begriff der allgemeinen oder auch alltäglichen Wissenschaftssprache zusammengefasst wird (Schepping 1976; Ehlich 1999), steht eine systematische lexikographische Erschließung und Beschreibung jedoch bislang noch aus. Der einzige vorliegende Ansatz zu einer lexikografischen Erfassung der allgemeinen Wissenschaftssprache nimmt das gesamte Spektrum akademischer Fächer in den Blick und erlaubt so eine nur geringe Beschreibungsdetailliertheit (Erk 1972, 1975, 1982, 1985). Das Projekt GeSIG (Das gemeinsame sprachliche Inventar der Geisteswissenschaften) setzt sich daher zum Ziel, erstmals das Inventar der allgemeinen Wissenschaftssprache der Geisteswissenschaften auf empirischer Grundlage zu bestimmen und damit den Grundstein für seine umfassende Erschließung zu legen. Ein auf diese Weise bestimmtes Inventar stellt eine wertvolle Grundlage für die Dokumentation und Erforschung der Sprache der Geisteswissenschaften dar. Das Projekt ist als Pilotprojekt angelegt und soll Vorarbeiten liefern für den Aufbau einer umfassenden elektronischen lexikographischen Ressource dieses Sprachbereichs. Der Beitrag stellt das Projekt GeSIG vor. Im ersten Teil wird die datengeleitete Ermittlung des gemeinsamen sprachlichen Inventars der Geisteswissenschaften beschrieben. Während diese auf einer sehr feindifferenzierten Einteilung geisteswissenschaftlicher Disziplinen basiert, ist für die lexikografische Bearbeitung eine Bündelung notwendig. Der zweite Teil geht daher der Frage nach, welche Großbereiche aus lexikografischer Perspektive unterschieden werden sollten. Es wird eine empirische Studie vorgestellt, die datengeleitet versucht, diese Frage zu beantworten. Die Datenbasis für die Ermittlung des Inventars bilden Korpora verschiedener geisteswissenschaftlicher Fachbereiche. Zur Operationalisierung der „Geisteswissenschaften“ wurde dabei die Umfangsbestimmung des Wissenschaftsrates (2010) zugrunde gelegt, der sich an die Systematik des statistischen Bundesamtes anlehnt (vgl. Statistisches Bundesamt 2013). In dieser werden 19 geisteswissenschaftliche Disziplinengruppen unterschieden (wie etwa Geschichte, Romanistik, Philosophie, Musikwissenschaften u.a.). Diese Einteilung bildete die Basis für die Erstellung von Teilkorpora. Es wurden für jeden Bereich mindestens 10 Dissertationen und mindestens 1 Mio. Token erhoben. Die Analysegrundlage setzt sich insgesamt aus 197 Dissertationen mit einem Gesamtumfang von ca. 19 Mio. Token zusammen. Um einen systematischen Zugriff auf den Wortschatzbestand der allgemeinen Wissenschaftssprache der Geisteswissenschaften zu ermöglichen, wurde eine datengeleitete Vorgehensweise gewählt. Hierfür war zunächst eine Bereinigung der Sprachdaten erforderlich. Anschließend wurden die Texte mit Hilfe des TreeTaggers (Schmid 1995) und unter Anwendung der Richtlinien des STTS (Schiller et al. 1999) annotiert sowie lemmatisiert, um eine systematische Auswertung auf Lemmaebene und im Hinblick auf Wortarten durchführen zu können. Zusätzlich erfolgten weitere manuelle Nachbearbeitungsschritte zur Desambiguierung automatisch ermittelter Homonyme sowie zur Lemmatisierung der Partikelverben und unvollständiger Wortformen. Auf der Grundlage der so aufbereiteten Teilkorpora wurde der allgemeinwissenschaftliche Wort¬schatz der Geisteswissenschaften ermittelt. Dieser wurde operationalisiert durch das disziplin¬übergreifende Vorkommen von Lemmata. Für jedes Teilkorpus wurde hierzu eine Lemmaliste erstellt und eine Schnittmenge aus diesen 19 Listen gebildet. Die Schnittmenge enthält jene sprachlichen Mittel, die der Form nach in geisteswissenschaftlichen Disziplinen übergreifend gebraucht werden. Sie umfasst insgesamt 4.668 Lemmata (z.B. Nomen wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Jahr</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Form</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Frage</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Arbeit</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bild</hi>, Verben wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">geben</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">zeigen</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">finden</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sehen</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">darstellen</hi> und Adjektive wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">gut</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">verschieden</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deutlich</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">f olgend</hi>). Die quantitative Analyse des Inventars zeigt deutliche Frequenzunterschiede für einzelne Lemmata in bestimmten Disziplinen. Dies deutet darauf hin, dass einige der übergreifend gebrauchten Lexeme in den geisteswissenschaftlichen Disziplinen einen unterschiedlichen Stellenwert haben und möglicherweise fachterminologisch geprägt sind. Diese fachspezifische Prägung sollte auch bei der lexikografischen Bearbeitung des Inventars Berücksichtigung finden. Hierfür ist es erforderlich, die für die Ermittlung des Inventars zugrunde gelegten 19 geisteswissenschaftlichen Disziplinengruppen zu bündeln. Da in vorliegenden Fachbereichseinteilungen die Gruppierung geisteswissenschaftlicher Disziplinen uneinheitlich erfolgt, wurde mit Hilfe von Topic Modeling (Mallet, vgl. McCallum 2002) eine alternative, datengeleitete Fachbereichseinteilung vorgenommen. Die Grundlage hierfür bildeten die 197 Dissertationen, die auch zur Ermittlung des gemeinsamen sprachlichen Inventars der G eisteswissenschaften herangezogen wurden. Diese wurden mit Hilfe des Topic Modeling gruppiert, wobei sich die klarsten Ergebnisse zeigten, wenn der Berechnung sechs Topics zugrunde gelegt wurden. Aus der datengeleiteten Gruppierung der Dissertationen lassen sich die folgenden Bündelungen ablesen: 1. Dissertationen mit sprachwissenschaftlichem Schwerpunkt, 2. Dissertationen mit literaturwissenschaftlichem Schwerpunkt, 3. Dissertationen mit geschichtswissenschaftlichem Schwerpunkt, 4. Dissertationen mit philosophischem oder theologischem Schwerpunkt, 5. Dissertationen mit kunstwissenschaftlichem Schwerpunkt sowie 6. Dissertationen mit bibliothekswissenschaftlichem Schwerpunkt oder vorwiegend empirischer Ausrichtung. Im Beitrag werden die ermittelten Gruppen näher vorgestellt und im Vergleich zu vorliegenden Fachbereichseinteilungen diskutiert. Insgesamt soll mit diesem Beitrag gezeigt werden, wie datengeleitete Verfahren nutzbar gemacht werden können, um einen Sprachverwendungsbereich lexikografisch zu erschließen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ehlich, Konrad</hi> (1999): \"Alltägliche Wissenschaftssprache\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Informationen Deutsch als Fremdsprache</hi> 26: 3-24. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Erk, Heinrich</hi> (1972): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zur Lexik wissenschaftlicher Fachtexte</hi>. Verben, Frequenz und Verwendungsweise (= Schriften der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Didaktik des Goethe-Instituts 4). München: Hueber. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Erk, Heinrich</hi> (1975): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zur Lexik wissenschaftlicher Fachtexte</hi>. Verben, Frequenz und Verwendungsweise (= Schriften der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Didaktik des Goethe-Instituts 4). München: M. Hueber. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Erk, Heinrich</hi> (1982): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zur Lexik wissenschaftlicher Fachtexte</hi>. Verben, Frequenz und Verwendungsweise (= Schriften der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Didaktik des Goethe-Instituts 4). München: M. Hueber. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Erk, Heinrich</hi> (1985): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wortfamilien in wissenschaftlichen Texten</hi>. Ein Häufigkeitsindex (= Schriften der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Didaktik des Goethe-Instituts 9). München: M. Hueber. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kretzenbacher, Heinz</hi> (2010): \"Fach- und Wissenschaftssprachen in den Geistes- und Sozialwissenschaften\", in: Krumm, Hans-Jürgen / Fandrych, Christian / Hufeisen, Britta / Riemer, Claudia (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsch als Fremd- und Zweitsprache</hi> (= Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 35.1). Berlin, New York: de Gruyter 493-501. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCallum, Andrew Kachites</hi> (2002): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">MALLET: A Machine Learning for Language Toolkit.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mallet.cs.umass.edu\">http://mallet.cs.umass.edu</ref> [letzter Zugriff 22. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schepping, Heinz</hi> (1976): \"Bemerkungen zur Didaktik der Fachsprache im Bereich des Deutschen als Fremdsprache\", in: Rall, Dietrich / Schepping, Heinz / Schleyer, Walter (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Didaktik der Fachsprache</hi>. Beiträge zu einer Arbeitstagung der RWTH Aachen vom 30.9. bis 4.10.1974. Bonn-Bad Godesberg: DAAD 13-34. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut</hi> (1995): \"Improvements In Part-of-Speech Tagging With An Application To German\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the ACL SIGDAT-Workshop</hi>. Dublin, Ireland <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"ftp://ftp.ims.uni-stuttgart.de/pub/corpora/tree-tagger2.pdf\">ftp://ftp.ims.uni-stuttgart.de/pub/corpora/tree-tagger2.pdf</ref> [letzter Zugriff 02. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schiller, Anne / Teufel, Simone / Stöckert, Christine / Thielen, Christine</hi> (1999): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Guidelines für das Tagging deutscher Textcorpora mit STTS (Kleines und großes Tagset)</hi>. Technischer Bericht. Universitäten Stuttgart & Tübingen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Statistisches Bundesamt</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bildung und Kultur. Studierende an Hochschulen - Fächersystematik.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.destatis.de/DE/Methoden/Klassifikationen/BildungKultur/StudentenPruefungsstatistik.pdf\">https://www.destatis.de/DE/Methoden/Klassifikationen/BildungKultur/StudentenPruefungsstatistik.pdf </ref> [letzter Zugriff 16. Oktober 2014]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wissenschaftsrat </hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Empfehlungen zur vergleichenden Forschungsbewertung in den Geisteswissenschaften. Drs. 10039-10.</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/10039-10.pdf\">http://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/10039-10.pdf </ref> [letzter Zugriff 30. Mai 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.019:','„Die Stilanalyse ist eine Schlüsselqualifikation literarturwissenschaftlicher Arbeit“ (Meyer 2007: 70). So die Einführung, die man im zweiten Band <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Methoden und Theorien</hi> des Handbuchs Literaturwissenschaften erhält. Aktuelle Beiträge wie beispielsweise Christof Schöchs (2014) „Stilometrische Analysen zu Autorschaft und Gattungszugehörigkeit im französischen Theater der Klassik“ und die korpusgestützte Untersuchung von McIntyre / Walker (2010) zu ausgewählter Lyrik von William Blake sowie Drehbüchern zeigen, dass die alte, aber fortwährende Debatte aus den 1970ern zwischen „Anwälte[n] einer historisch-hermeneutischen Literaturwissenschaft“ und Vertretern einer „ahistorischen Quantifizierung von Stileigenheiten“ (Meyer 2007: 70) ausgetragen zu sein scheint, und dass im Zuge moderner Verfahren die computergestützte Stilometrie (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">statistical stylistic</hi>) als „a good helpmate“ (Tuldava 2008: 369) herangezogen werden kann. Die Gegenstände der Stilometrie sind die Charakterisierung und der Vergleich des Stils von Autoren, Gattungen und einzelnen Werken. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1 </ref> Schöch (2014: 132) weist darauf hin, dass die Stilometrie für die Literaturgeschichtsschreibung und Gattungstheorie neue Perspektiven eröffnen könnte. Ein Vorschlag, den Franco Moretti unterbreitet, lautet: „we know how to read texts, now let’s learn how <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">not</hi> to read them“ (Moretti 2013 / 2000: 48). Des Weiteren führt er den Begriff „distant reading“ ein, der seit geraumer Zeit in den Digital Humanities kursiert, und erklärt: „where distance, let me repeat it, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">is a condition of knowledge</hi>: it allows you to focus on units that are much smaller or much larger than the text: devices, themes, tropes – or genres and systems“ (Moretti 2013: 48-49). Diese vorliegende Stilometrie setzt sich zum Ziel, mithilfe statistischer Analysetechniken sowohl eine quantitative als auch qualitative Stiluntersuchung von Prosa der österreichischen Autorin Mela Hartwig zu realisieren. Bislang liegen keine computergestützten Studien für diese Autorin der Zwischenkriegsjahre vor. Dies soll zum Anlass genommen werden, exemplarisch die Verwendung einer Herzmetaphorik als spezifischen Stil der Autorin zu untersuchen. Es sollen mithilfe der Stilometrie intuitive Annahmen überprüft und in Zusammenhang mit ausgewählten Prosatexten des literarischen Expressionismus gesetzt werden. Hartwig verwendet das Herz mit einer tieferen Bedeutung, sie meint nicht nur das Organ, das den Körper mit Blut versorgt. Bei den expressionistischen Texten von Hartwig kann das Herz bei der Frau beispielsweise für das Pendant des männlichen Gehirns stehen. Hierbei wird der Frau scheinbar das Vermögen des Denkens abgesprochen und an Stelle des Gehirns, also dem rationalen Vermögen des Mannes, arbeitet das Herz der Frau im Sinne eines affektiven, emotionalen, spontanen Teils des weiblichen Körpers. Es scheint auffällig, dass Hartwig ein binäres System von Herz – Verstand / Gehirn und damit einhergehend eine Gegenüberstellung von Frau – Mann herausarbeitet. Diese Dichotomie und das überwiegend weibliche konfliktgeladene Figurenrepertoire sowie die Erzähltextperspektive aus Sicht von weiblichen Figuren könnte als typisches ,weibliches Erzählen‘ gefasst werden. Die erste Hypothese lautet, dass in Mela Hartwigs gesamter Prosa die Herzmetaphorik Verwendung findet. Die zweite Hypothese lautet, dass die Herzmetapher bei Mela Hartwig wesentlich mit Weiblichkeit verbunden ist. Ziele des Vortrages sind das zielgruppenorientierte Präsentieren des methodischen Vorgehens und der Zwischenergebnisse, die Erläuterung der interdisziplinären Fragestellungen, Arbeitshypothesen und das in Zusammenhangsetzen der Zwischenergebnisse der Stilometrie für Prosatexte von Mela Hartwig mit dem von Moretti (2013) etablierten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi>. Es wurden zwei literarische Textkorpora manuell erstellt und für das dritte Vergleichskorpus eine Kombination von zwei Korpora aus COSMAS II <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2 </ref> herangezogen. Die Kriterien für die manuelle Generierung lauten, dass (i) die Texte gemeinfrei und elektronisch verfügbar sind <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3 </ref>; (ii) die Texte aus der Gattung Epik stammen; (iii) die Autoren als kanonisierte Vertreter_innen des Expressionismus gelten. Das erste Korpus umfasst Hartwigs publizierte Texte (vgl. Hartwig 2001 / 1931, 2002 / 1929; 2004 / 1982; fortan KMH). Das zweite Korpus besteht aus 122 Texten des Expressionismus (fortan KEX). Für das dritte Vergleichskorpus wird auf das Institut für Deutsche Sprache (IDS) und die Volltextdatenbank COSMAS II zurückgegriffen. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n04\" n=\"4\">4 </ref> Allerdings wurde dieses mächtige Korpus insofern verkleinert, als dass nur das Korpus „lit-pub - Belletristik / Trivialliteratur“ mit 148 Texten und das „loz-pub - Belletristik des 20. und 21. Jahrhunderts“, das 115 Texte beinhaltet, verwendet und ausgewertet wurden. Insgesamt umfasst dieses Vergleichskorpus 263 Texte (fortan COSMAS II). Das Vorgehen der Analyse der Herzmetapher wurde in drei Schritten vollzogen: (i) Für jeden Text von Hartwig wurde eine Konkordanzliste zum Wort \'Herz\' erstellt, um dann manuell zu überprüfen, ob das Wort \'Herz\' als Metapher im oben eingeführten und erläuterten Verständnis verwendet wird. Ebenso wurde dies für die Vergleichskorpora überprüft. (ii) Es sollte das Hartwig-Korpus (KMH) mit dem Korpus des Expressionismus (KEX) verglichen werden, um die Signifikanz der Herzmetapher bei Hartwig mit dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">log-likelihood</hi>-Test (G2) zu berechnen. Es galt zu prüfen, ob allgemein die Herzmetapher bei Texten ein beliebtes Stilmittel in der schöngeistigen Literatur darstellt. Ob ein Ergebnis nun als signifikant eingestuft werden kann, hängt von der Höhe des G²-Wertes ab. Als Signifikanzniveau wurden 5 % angenommen. Wurde ein G²-Wert erreicht, der den kritischen Wert von 3,84 oder größer ausgibt, dann wurde dies als signifikant gewertet. In dem Korpus von Mela Hartwig (KMH) kommt die Herzmetapher in neun von elf Texten vor. Die Auswertung des Korpus mit den expressionistischen Texten ergab, dass von 122 Texten 37 eine Herzmetapher aufweisen. Die Ergebnisse der Berechnung zeigen, dass Hartwig in 81,82 % ihrer publizierten Texte die Herzmetapher verwendet. Im Falle der expressionistischen Texte ist berechnet worden, dass 30,33 % der Prosatexte eine ähnliche Herzmetapher nachweisen. Da der G²-Wert 5,78 beträgt und der zuvor festgelegte kritische Wert bei 3,84 oder größer liegt (bei einem Signifikanzniveau von 5 %), ist die Herzmetapher bei Hartwigs Texten gegenüber den expressionistischen Texten im Korpus signifikant. Auch gegenüber dem größeren, epochenübergreifenden COSMAS II-Korpus tritt die Herzmetapher signifikant häufig auf: Die Berechnung ergab einen G²-Wert von 8,42 und übersteigt den kritischen Punkt. Dieser G²-Wert bestätigt meine zu Beginn dieser Arbeit geäußerte Vermutung, dass es sich bei der Herzmetapher, wie sie Mela Hartwig verwendet, um eine Besonderheit ihres Schreibstils handelt. Betrachtet man den niedrigen G²-Wert von 0,97, der bei der Berechnung der expressionistischen Texte (KEX) und COSMAS II herauskommt, fällt auf, dass hier eine ähnliche prozentuale Verteilung der Herzmetapher (KEX = 30,33 % und COSMAS II = 24,71 %) vorliegt. Der Wert unterschreitet den festgelegten kritischen Wert von 3,84. Dennoch sei darauf aufmerksam gemacht, dass in den Texten des Expressionismus ca. 6 % häufiger die Herzmetapher vorkommt. Für die zweite Hypothese, dass Mela Hartwig die Herzmetapher nur in Texten verwendet, bei der sie eine weibliche Erzähltextperspektive und einen weiblichen autodiegetischen Erzähler einsetzt, wurde ein Konkordanz-Plot im Barcode-Format für das Personalpronomen \'ich\' erstellt. Je dunkler der Barcode-Streifen des Konkordanz-Plots ausfällt, desto häufiger tritt an der schwarzen Stelle das angesteuerte Wort der Suchanfrage auf. Das Ergebnis der Visualisierung zeigt, dass das Personalpronomen in den Texten, in denen die Herzmetapher vorkommt, sehr viel häufiger verwendet wird. In Texten, in denen die Herzmetapher nicht vorkommt, findet sich das Pronomen, wenn überhaupt, nur in der wörtlichen Rede. Diese Stilometrie brachte das Zwischenergebnis zu Tage, dass man durch die Kombination von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">close reading</hi> und computergestützten Verfahren dazu in der Lage ist, stilistische Alleinstellungsmerkmale in Prosatexten herausfiltern und visualisieren zu können. Für die Prosatexte der österreichischen Autorin der Zwischenkriegsjahre Mela Hartwig (vgl. KMH) konnte so berechnet werden, dass die Herzmetaphorik signifikant häufig im Vergleich mit anderen literarischen Texten aus den Vergleichskorpora (vgl. KEX und COSMAS II) verwendet wird. Dieses Ergebnis kann im Hinblick auf die Interpretation der weiblichen Erzählstruktur und der sprachlichen Darstellung von Weiblichkeit in Hartwigs Prosa herangezogen werden. Zusätzlich wurde mithilfe eines Visualisierungstools das Personalpronomen \'ich\' untersucht und dadurch als ein Indikator für einen weiblichen autodiegetischen Erzähler in Hartwigs Prosa ausgemacht. Bei der Visualisierung im Barcode-Format sowie bei der Ermittlung der G²- Werte soll deutlich gemacht werden, dass es hierbei immer noch einer manuellen Überprüfung, Auswertung und Interpretation der Werte und schließlich der einzelnen Textstellen bedarf. Es werden weitere korpusbasierte Analysen angestrebt. Diese erfordern aber eine Voraussetzung: Im Zuge der „digitale[n] Wende“ (Schöch 2014: 130) ist es weiterhin wünschenswert und erforderlich, dass immer mehr literarische Texte digital zur Verfügung stehen oder diese durch leichte und praktikable Verfahren der Texterkennung (OCR, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">optical character recognition</hi>) digitalisierbar gemacht werden können. Für den literarischen Expressionismus müssten dafür noch vorbereitende Maßnahmen getroffen werden. Es wäre interessant, ein weiteres Korpus für die Gattung Lyrik zu erstellen und über Konkordanzlisten beispielsweise das Wort \'Herz\' anzusteuern. Sowohl für solch ein Korpus der Lyrik als auch für die bereits erstellten Korpora der Prosatexte ergeben sich weiterführende Fragen: Ist die Herzmetaphorik bei Hartwig auch weiterhin signifikant, wenn lediglich Texte untersucht werden, die nicht nur von weiblichen Autoren geschrieben wurden, sondern auch aus weiblicher Erzählperspektive dargestellt werden? Lässt sich eine Epoche festmachen, oder handelt es sich hierbei um ein epochenübergreifendes und genderunabhängiges sprachlich-stilistisches Phänomen? Könnte man eine Parallele ziehen und von „weiblichem Erzählen“ sprechen, wie es Gabriele Otto (2009) für die Nachkriegsliteratur von Ingeborg Bachmann konstatiert? Dabei soll generell betrachtet werden wie ,die Frau‘ literarisiert und versprachlicht wird. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Die historische Entwicklung von stilometrischen Prinzipien lassen sich bei Schöch (2014: 133-135) nachlesen.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">COSMAS II steht für ,Corpus Search, Management und Analysis System‘. Es ist das Nachfolgesystem von COSMAS I (1991-2003). Das kostenlose und für wissenschaftliche und nichtkommerzielle Zwecke konzipierte Deutsche Referenzkorpus umfasst mehr als 3,9 Mrd. Wörter.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\">Recherchiert über Gutenberg-DE-Projekt, die Volltextbibliothek Zeno.org, das Deutsche Textarchiv (DTA) sowie im Internet Archive.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n04\" n=\"4\">Es beinhaltet Zeitungsartikel, Sach-, Fach- und schöngeistige Literatur aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Institut für Deutsche Sprache</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">COSMAS II</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ids-mannheim.de/cosmas2/uebersicht.html\">http://www.ids-mannheim.de/cosmas2/uebersicht.html</ref> [letzter Zugriff 22. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften</hi> (2007-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deutsches Textarchiv</hi> (DTA) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/\">http://www.deutschestextarchiv.de/</ref> [letzter Zugriff 22. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gutenberg-DE-Projekt</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://gutenberg.spiegel.de/\">http://gutenberg.spiegel.de/</ref> [letzter Zugriff 22. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hartwig, Mela</hi> (2001 / 1931): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Bin ich ein überflüssiger Mensch?</hi> Wien: Droschl Graz Verlag. Hartwig, Mela (2002 / 1929): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Weib ist ein Nichts</hi>. Wien: Droschl Graz Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hartwig, Mela</hi> (2004 / 1928): \"Das Verbrechen\", \"Der phantastische Paragraph\",\"Aufzeichnungen einer Häßlichen\", \"Die Hexe\", \"Das Kind\", \"Die Kündigung\", \"Der Meineid\", \"Das Wunder von Ulm\", \"Georgslegende\", in: Hartwig, Mela: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Verbrechen</hi>. Novellen und Erzählungen. Wien: Droschl Graz Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Internet Archive</hi>: <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://archive.org/\">https://archive.org/</ref> [letzter Zugriff 22. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McIntyre, Dan / Walker, Brian</hi> (2010): \"How can corpora be used to explore the language of poetry and drama?\", in: O\'Keeffe, Anne / McCarthy, Michael (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Routledge Handbook of Corpus Linguistics</hi>. London: Routledge 516-530. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meyer, Urs</hi> (2007): \"Stilanalyse\", in: Anz, Thomas (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch Literaturwissenschaft</hi>. Band 2: Methoden und Theorien. Stuttgart / Weimar: J. B. Metzler 70-81. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (2013 / 2000): \"Conjectures on World Literature\", in: Moretti, Franco: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Reading</hi>. London: Verso 43-62. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Otto, Gabriele E.</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Weibliches Erzählen?</hi> Entwicklung der Erzählverfahren in Ingeborg Bachmanns Prosa. Würzburg: Königshausen & Neumann. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schöch, Christof</hi> (2014): \"Corneille, Molière et les autres. Stilometrische Analysen zu Autorschaft und Gattungszugehörigkeit im französischen Theater der Klassik\", in: Schöch, Christof / Schneider, Lars (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literaturwissenschaft im digitalen Medienwandel</hi> (= Philologie im Netz Beiheft 7) 130-157 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://web.fu-berlin.de/phin/beiheft7/b7t08.pdf\">http://web.fu-berlin.de/phin/beiheft7/b7t08.pdf</ref> [letzter Zugriff 25. Dezember 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tuldava, Juhan</hi> (2008): \"Stylistics, author identification (Stilistik und Autorenbestimmung)\", in: Köhler, Reinhard / Altmann, Gabriel / Piotrowski, G. Rajm (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quantitative Linguistik / Quantitative Linguistics</hi>. Ein internationales Handbuch / An International Handbook. Berlin / New York: de Gruyter 368-387. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.020:','Der aktuelle Diskurs in den Digital Humanities dreht sich vorwiegend um die Frage nach der Fruchtbarmachung digitaler Daten für wissenschaftliche Erkenntnisse. Dabei wird zunehmend die Maxime laut, dass geisteswissenschaftliche Kernmethoden informationstheoretische und –praktische Ansätze aufzunehmen hätten. Zu einseitig sei noch die Tätigkeit der Kunstgeschichte, nur digitale Quellen zu generieren und eine „digitized“ anstatt eine „digital art history“ (Drucker 2013) zu betreiben. Die für die Geisteswissenschaften typische hermeneutische Herangehensweise sollte beispielsweise Niederschlag in den Aushandlungsprozessen der „neuen“ Forschungsthemen der Digital Humanities finden (Gaehtgens 2013). In nahezu allen Bereichen – den Visualisierungen und Modellierungen sowie den zahlreichen Bild-Text-Datenbanken der bildbasierten Wissenschaften – lassen sich jedoch weder Ansätze einer selbstreflexiven Forschungs- und Vermittlungstätigkeit noch die Thematisierung prozessualer Vorgänge ausmachen. Gerade die Prozessualität von Forschung und Vermittlung in den Künsten, die historisch bedeutende Vorgänger aus dem analogen Bereich des Museums- und Publikationswesens hervorgebracht hat, müsste verstärkt Eingang in die Problematisierung von computergestützter Forschung in der Kunstwissenschaft finden. Mein Beitrag will mit historischen analogen und aktuellen digitalen Beispielen aus den objektbezogenen Bereichen der digitalen Kunstgeschichte einen Gegenentwurf zu „distant reading“ (Moretti) und „big data“ (beispielsweise Lev Manovichs vorgeschlagenen Data-Visualisierungen) vorlegen und ein besonderes Augenmerk auf die Vermittlung und Dokumentation gerade räumlicher Kunst (Ausstellungen, Installationen) werfen. Ein erster Teil thematisiert Projekte, die einen besonderen Bezug zwischen der historischen Gegenwart im Raum (Ausstellung) und deren Dokumentation (Ausstellungskatalog) entwickelt haben. Als besonderes Beispiel in diesem Kontext dient die erste monografische Ausstellung und Publikation des amerikanischen Künstlers Richard Tuttle, die Marcia Tucker 1975 für das Whitney Museum of American Art eingerichtet hat. Dieses Beispiel dient als Grundlage zu weiterführenden Überlegungen, wie rahmende Formate („framing devices“, Doulkaridou, 2015) nicht nur Zugang zu Daten bieten, sondern auch deren Interpretation beeinflussen. Mögliche Strukturen der Vermittlung sind idealerweise durch eine Verräumlichung, wie sie bereits auch in Ausstellungen angelegt ist, geprägt. Dabei gilt es, nicht nur diese Strukturen auf ihre Nutzbarkeit in den Digital Humanities hin zu prüfen, sondern zugleich auch die gerne zur Wissensvermittlung herangezogenen Instrumente wie Modell, Modellierung oder Visualisierung kritisch zu befragen. Ein zentraler Diskussionspunkt ist beispielsweise die Frage nach dem Umgang historischer Lücken, die in Modellierungen oder Visualisierungen bisher keine allgemein eingeführten Formate gefunden haben, jedoch von großer wissenschaftlicher Relevanz sind. Gerade in bilderzeugenden Verfahren liegt der Schwerpunkt in der Visualisierung von vorhandenen Daten oder gar der Generierung neuer Daten, nicht aber in der Thematisierung der Datenlücken bzw. der prinzipiell fragmenthaften Quellenlage historischer Ereignisse, die sich an Dokumenten, Artefakten oder Kunstwerken festmachen lassen. An dieser grundlegenden Frage nach den Möglichkeiten digitaler Verfahren unterschieden sich die textbezogenen von den objektbezogenen Geisteswissenschaften in dem Sinne, dass bei den ersteren die Vorstellung einer potentiellen Fragmenthaftigkeit der zumindest gedruckten Literatur vernachlässigt wird. In einem zweiten Teil stellt der Vortrag drei unterschiedliche Ansätze der digitalen Kunstgeschichte vor, die sich einer kritischen Interpretation von bildbasierten Daten annähern: Das hypermediale Text-Bild-Archiv zu Anna Oppermanns Werken (Leuphana Universität Lüneburg; Wedemeyer; Warnke; Terstegge), das von mir entwickelte digitale Dokumentationsprojekt PTPROJECT.NET zum amerikanischen Künstler Paul Thek sowie die von Catherine Dossin konzipierte kritische Umsetzung eines Mapping-Projekts zur Rezeption amerikanischer Kunst im westlichen Nachkriegseuropa. Alle drei Projekte verbinden eine strukturelle Anlage, die über eine reine Bilddatenbank hinausgeht. Sie zeigen einen Umgang mit Quellenmaterial auf, das sich als „small data“ bezeichnen ließe und das Hinweise auf seine Entstehungsgeschichte bietet. Meine Überlegungen zielen folglich auf eine Umkehrung von den Verfahren der „big data“ zu einem Konzept der „small data“ im Kontext der kunsthistorischen Wissensbildung ab. Das Konzept der „small data“ fokussiert auf die kritische öffentliche Vermittlung von digitalen Daten, die gerade ihre Entstehungsgeschichte, Einzigartigkeit sowie ihre übersetzten inhärenten Qualitäten der abgebildeten künstlerischen Objekte und ihrer Verfahren in die Vermittlung miteinbeziehen und nicht durch einen distanzierten Blick auf die digitalisierte Masse ungreifbar machen wollen. Die Herausforderung dieses Ansatzes besteht darin, auf theoretischer Ebene einen Diskurs anzuregen, der sich mit der Problematik des „lückenhaften Quellennetzes“ (Reinhard Koselleck) in Bezug zu wissenschaftlichen Fragestellungen befasst, und der zugleich auf praktischer Ebene eine Umsetzung in veränderbaren, digitalen Wissensstrukturen ermöglicht. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dossin, Catherine</hi> (2012): „Mapping the Reception of American Art in Postwar Western Europe“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Artl@a Bulletin</hi> 1, 1: Article 3. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Doulkaridou, Elli</hi> (2015): “Reframing Art History”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DAH-Journal</hi> 1: 67-83 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.11588/dah.2015.1.21638\">http://dx.doi.org/10.11588/dah.2015.1.21638</ref> [letzter Zugriff 11. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, Johanna</hi> (2013): „Is There a „Digital“ Art History?“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual Resources: An International Journal of Documentation</hi> 29, 1-2: 5-13. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gaeghtens, Thomas W.</hi> (2013): „Thoughts on the Digital Future oft he Humanities and Art History“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Visual Resources: An International Journal of Documentation</hi> 29, 1-2: 22-25. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kosselleck, Reinhard</hi> (1995): „Ist Geschichte eine Fiktion?“, Interview von Hasso Spode mit Reinhard Kosselleck, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">NZZ Folio</hi> 3. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Manovich, Lev</hi> (2015): „Data Science and Digital Art History“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DAH-Journal</hi> 1: 13-25. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Reading</hi>. London: Verso. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neubauer, Susanne</hi> (2005): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PTPROJECT.NET. Outline of the Research Project</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.ptproject.net/introduction_more.php\">http://www.ptproject.net/introduction_more.php</ref> [letzter Zugriff 11. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tucker, Marcia</hi> (1975): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Richard Tuttle</hi> New York: Whitney Museum of American Art. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Warnke, Martin / Wedemeyer, Carmen</hi> (2011): “Documenting Artistic Networks”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Leonardo</hi>. Journal of the International Society for the Arts, Sciences and Technology 44, 3: 258-259. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.021:','Verstehen wir unter einer digitalen Edition eine „erschließende Wiedergabe historischer Dokumente“, welche dem digitalen Paradigma folgt, indem sie die gegenwärtigen technischen Möglichkeiten berücksichtigt (cf. Sahle 2013: 138, 148), dann stellt sich die Frage, welche technischen Möglichkeiten zu welchem Zweck eingesetzt werden sollen. In diesem Beitrag wird die Überzeugung vertreten, dass digitale Editionen als zentraler Bestandteil von Forschungsumgebungen der Textwissenschaft von weit größerem Nutzen sein können, wenn sie über standardisierte semantische Web-Schnittstellen verfügen. Digitale Editionen wären dann primär als Web-Services zu verstehen, die über ihre Web-Schnittstellen mit anderen Web-Services oder mit Web-Anwendungen kommunizieren. Es wäre erst die Web-Anwendung (welche im Browser ausgeführt wird), mit der der menschliche Nutzer interagiert, wogegen alle übrige Kommunikation von Maschine zu Maschine liefe. Herkömmliche digitale Editionen sind primär auf eine Nutzung durch den Menschen allein ausgerichtet. Die im Folgenden zu begründende These ist, dass Werkzeuge der Forschungsumgebungen mit diesen herkömmlichen digitalen Editionen deshalb nur unbefriedigend ineinandergreifen, weil sie programmatisch abgeschlossen sind. Dieser Zustand ist insofern unbefriedigend, als dadurch Textforschung weit weniger vernetzt und kollaborativ vonstatten geht als dies möglich wäre. Eine Verbesserung dieses Zustands kann natürlich nicht allein von technischen Neuerungen digitaler Editionen erhofft werden. Es sind ebenso technische Neuerungen bei allen Komponenten bestehender Forschungsumgebungen nötig (und bei Initiativen wie TextGrid auch im Gange). Dabei besteht eine wechselseitige Abhängigkeit des Entwicklungsfortschritts: Nur wenn die eine Komponente das eine neue Feature anbietet, besteht bei der anderen Komponente die Chance eines Entwicklungssprungs. Mit Blick auf diese <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Koevolution</hi> müssen also diejenigen Komponenten einer Forschungsumgebung berücksichtigt werden, die mit einer digitalen Edition im Datenaustausch stehen oder stehen sollten. Dabei ist es zielführend, sich nicht ausschließlich von der Frage leiten zu lassen, wie man digitale Editionen möglichst interoperabel zu den am weitestverbreiteten Werkzeug der Textwissenschaftler (z. B. der dominierenden Textverarbeitungssoftware) machen kann. Vielmehr sollte die Aufmerksamkeit darauf gerichtet werden, welche nützlichen Werkzeuge man schaffen könnte, wenn man die digitalen Editionen mit bestimmten technischen Neuerungen ausstatten würde. Im Folgenden wird daher das Umfeld digitaler Editionen innerhalb einer textwissenschaftlichen Forschungsumgebung in den Blick kommen und zwar in einer Weise, die auch noch nicht existierende Systeme mitdenkt. Dies ist möglich, wenn man eine solche Umgebung zu diesem Zweck nicht als eine Ansammlung bestehender Tools auffasst, sondern die textwissenschaftlichen Tätigkeiten identifiziert, für die man sich ohne Rücksicht auf bestehende Fertiglösungen technische Unterstützung überhaupt vorstellen kann. Die aus informationstechnischer Sicht relevanten Tätigkeiten lassen sich in diesem Kontext sinnvoll unterteilen in: das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Lesen</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Schreiben</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Verwalten</hi> von Text. Während das Lesen und Schreiben von Text in diesem Rahmen keiner weiteren Erklärung bedarf, muss näher darauf eingegangen werden, was mit Textverwaltung alles gemeint sein kann. Eine positive Definition dieses Begriffs würde wahrscheinlich keine allgemeine Zustimmung finden, daher sollen ein paar paradigmatische Beispiele zur Begriffsklärung ausreichen: Exzerpieren, Organisieren von Textschnipseln in Zettelkästen, Anlegen von Literaturlisten, Zusammenstellen eines Semesterapparats, Sortierung von Büchern, Klassifikation von Texten, Erstellen von Registern und vieles mehr – für all diese und ähnliche Tätigkeiten soll der Begriff Textverwaltung hier stehen. Zwar wird in all diesen Fällen auch geschrieben und gelesen, aber das ist nicht das Wesentliche an der Textverwaltung, sondern die in diesen Tätigkeiten erzeugten Ordnungen oder Relationen. Fragen wir uns nun, zu welchen dieser drei Tätigkeitsfeldern (Lesen, Schreiben, Verwalten) eine digitale Edition eine unmittelbare und eine mittelbare Unterstützung liefern kann. Traditionell dienen digitale Editionen (wie ihre gedruckten Vorfahren) in erster Linie dazu gelesen zu werden. Zwar sind die in ihr enthaltenen Texte und ihre Metadaten natürlich auch Ergebnis einer Textverwaltung. Jedoch bieten sie dem Nutzer nur in seltenen Fällen und da auch nur rudimentär die Möglichkeit selbst Text zu verwalten (cf. z. B. Arbeitsmappen bei <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.briefedition.alfred-escher.ch\">Jung 2015</ref>). Eine außergewöhnliche Ausnahme ist ein Editionsprojekt zu Pessoas „Buch der Unruhe“ (cf. Silva / Portela 2015). Hier ist das Lesen, Schreiben und Verwalten gleichermaßen möglich und ermöglicht den Nutzern aus dem vorhandenen Textmaterial und eigenen Kommentaren eine eigene virtuelle Edition kollaborativ zu erstellen. In diesem Sinne ist diese Plattform nicht mehr eine Edition im traditionellen Sinne, sondern selbst eine in sich abgeschlossene Forschungsumgebung – allerdings für eine ganz spezielle Aufgabe über ein abgegrenztes Textkorpus. All diesen digitalen Editionen ist jedoch gemeinsam, dass, sofern sie eine Textverwaltung unterstützen, diese dann nur für die im System vorhandenen (oder darin erzeugten) Texte ermöglichen. Im Allgemeinen ist der Textwissenschaftler aber nicht mit einem einzelnen Textkorpus befasst, sondern mit mehreren. Eine Textverwaltung kann dann nur ihren Nutzen entfalten, wenn sie als eigenständiger Service auf mehrere digitale Editionen zugreifen kann. Nehmen wir als einfaches Beispiel die Zusammenstellung der Literatur zu einem Germanistikseminar, in dem Texte verschiedener Autoren behandelt werden. Von einer komfortablen Textverwaltung würde man jetzt nicht die URL der jeweiligen digitalen Editionen erwarten, sondern man möchte am besten die Texte selbst per Mausklick zur Verfügung gestellt bekommen ohne dabei auf die Web-Seiten der jeweiligen digitalen Editionen gehen zu müssen. Schon dieser einfache Fall zeigt den Nutzen, den eine programmatische Schnittstelle von digitalen Editionen haben könnte: Ein eigenständiger Service zur Aggregation von Semesterapparaten ließe sich mit geringem Aufwand implementieren. Tatsächlich bieten manche digitale Editionen (z. B. das Deutsche Textarchiv) ihre Texte (sogar in verschiedenen Formaten: TEI, HTML, plain text) zum Download an, so dass man die entsprechenden Links schon als Web-API auffassen könnte. Allerdings beschränkt sich diese Möglichkeit entweder auf den Download einer einzelnen Seite oder des gesamten Textdokuments. Für eine brauchbare Textverwaltung wäre es jedoch wesentlich praktischer, wenn man Texte nicht nach Paginierungsgrenzen sondern bezüglich semantischer Sinneinheiten beziehen könnte. Es fällt nicht schwer, sich entsprechende Szenarien vorzustellen: Für eine Anthologie möchte man etwa Balladen einer bestimmten Epoche zusammenstellen.; für eine Theaterprobe möchte jeder Schauspieler eine Zusammenstellung derjenigen Szenen, in der seine Rolle vorkommt; ein Übersetzungsforscher möchte alle deutschen Übersetzungen des Monolog der ersten Szene im dritten Aufzug von Shakespeares Hamlet. Die Zahl weiterer Szenarien ist unbegrenzt. Als entscheidende Anforderung an eine digitale Edition wäre festzuhalten: die Adressierbarkeit und Auffindbarkeit von Texten in allen üblichen Struktureinheiten (z. B. Kapitel, Absatz, Drama, Akt, Szene, Gedicht, Strophe, Vers, etc.). Da in den meisten digitalen Editionen die Texte im TEI-XML vorliegen, welche die Kodierung solcher Struktureinheiten erlauben, dürfte es prinzipiell nicht schwierig sein, diese auch über eine Web-API adressierbar zu machen. Was die Auffindbarkeit betrifft, wäre es wünschenswert, die Möglichkeitender in der Backend-Datenbank verwendeten Anfragesprachen weitgehend in der Web-API abzubilden. Das ganze Feld der Suchmöglichkeiten ist allerdings so umfangreich, dass es einen eigenen Beitrag rechtfertigen würde und daher hier nicht weiter vertieft werden soll. Allein die Adressierbarkeit aller textspezifischen Struktureinheiten (s. o.) mittels der Web-API von digitalen Editionen wäre eine große Chance zur Entwicklung nützlicher Textverwaltungsdienste. Allerdings sollten neben den vorgegebenen Struktureinheiten auch vom Nutzer frei definierte Textauswahlen von einer digitalen Edition adressierbar sein. Damit soll die verbreitete Praxis, Textausschnitte mit einem Textmarker zu markieren, im digitalen Medium nicht nur die Funktion erhalten, etwas farblich hervorzuheben, sondern die so ausgezeichneten Textpassagen sollen durch eine generierte Adresse permanent referenzierbar gemacht werden. Damit wäre beispielsweise eine Sammlung von Exzerpten referenzierbar, die ein Benutzer mit einem virtuellen Textmarker erzeugt hat. Bis hierin wurde die Adressierbarkeit von jeglichen Textausschnittenin den oben angeführten Szenarien ausschließlich für die Erstellung von Textsammlungen verwendet. Das ist aber nur eine einfache Form der Textverwaltung. Denn eine Textsammlung ist zunächst eine in sich unstrukturierte Menge von Texten. Ziel einer Textverwaltung ist es aber meist, in eine Textsammlung eine bestimmte Ordnung zu bringen. Das ist unter anderem der Fall, wenn man die gesammelten Texte nach forschungseigenen Kriterien klassifiziert; z. B. als Linguist nach grammatischen Eigenschaften, als Literaturwissenschaftler nach Motiven, als Übersetzer nach Idiomen, etc. Textklassifikation wäre eine Relation zwischen Texten und Sammelbegriffen. Darüber hinaus wäre es wichtig, in einer Textverwaltung die Beziehung der Texte untereinander explizit machen zu können. So könnte man beispielsweise explizit erfassen, dass eine bestimmte Textpassage eine Anspielung auf einen anderen Text ist; oder dass die eine Textfassung aus jener Skizze hervorgegangen ist, etc. Soweit würde man Textausschnitte aus digitalen Editionen in Beziehung zueinander setzen. Man würde aber in einer Textverwaltung insbesondere auch die Texte der digitalen Editionen in Beziehung zu selbstverfassten Texten setzten wollen. Auch würde man Texte zu nicht textartigen Gegenständen wie Personen, Orte oder Ereignissen in Beziehung setzen wollen; beispielsweise wenn man in historischen Romanen den Bezug zu historisch belegten Sachverhalten herstellen möchte. Eine Textverwaltung, die all die skizzierten Funktionalitäten bereitstellen würde, könnte einen Textwissenschaftler bei der Arbeit am Text bzw. der Organisation der eigenen Texte erheblich unterstützen. Sie würde darüber hinaus das kollaborative Arbeiten erleichtern, indem sie eine auf Austausch von Dokumenten basierte Arbeitsweise durch eine Praxis der direkten Vernetzung von Inhalten im Netz ersetzen würde. Sie könnte aber nur funktionieren, wenn die Texte digitaler Editionen in aller Granularität über Web-APIs adressierbar wären. Abschließend soll erwähnt werden, das eine ganze Reihe von Anstrengung von verschiedenen Seiten schon unternommen wurden, die durch eine geeignete Zusammenführung ein solides Fundament zur Umsetzung dieser Visionen bilden könnten. Allgemeine technische Grundlage wären die Semantic-Web-Technologien. Darauf aufbauend wären folgende theoretische und praktische Arbeiten hervorzuheben: Von Silvio Peroni (2014) zu „Semantic Publishing“ , Fabio Ciottis und Francesca Tomasis (2014) Entwurf zu „Formal ontologies, Linked Data and TEI semantics“, das semantic annotation Tool <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://thepund.it/\">Pundit</ref> (2013-*) und die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.openannotation.org/\">Open Annotation Initiative</ref>: http://www.openannotation.org/. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ciotti Fabio, Tomasi Francesca</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Formal ontologies, Linked Data and TEI semantics</hi>. TEI Conference and Members Meeting 2014. Evanston (IL), October 22-24, 2014. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://tei.northwestern.edu/files/2014/10/Ciotti-Tomasi-22p2xtf.pdf\">http://tei.northwestern.edu/files/2014/10/Ciotti-Tomasi-22p2xtf.pdf</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jung, Joseph</hi> (ed.) (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Briefedition Alfred Escher</hi>. Version: Juli 2015. Zürich: Alfred Escher-Stiftung. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.briefedition.alfred-escher.ch/\">http://www.briefedition.alfred-escher.ch/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Peroni, Silvio</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantic Web Technologies and Legal Scholarly Publishing</hi>. Switzerland: Springer International Publishing <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.springer.com/us/book/9783319047768\">http://www.springer.com/us/book/9783319047768</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pundit</hi> (2013-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pundit</hi> net7 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://thepund.it/\">http://thepund.it/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sahle, Patrick </hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitale Editionsformen</hi>. Zum Umgang mit der Überlieferung unter den Bedingungen des Medienwandels: Befunde, Theorie und Methodik (= Schriften des Instituts für Dokumentologie und Editorik 8). Norderstedt: Books on Demand. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Silva, António Rito / Portela, Manuel</hi> (2015): \"TEI4LdoD: Textual Encoding and Social Editing in Web 2.0 Environments\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 8 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://jtei.revues.org/1171\">http://jtei.revues.org/1171</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.022:','In den letzten 15 Jahren hat sich weltweit eine aktive und diverse Landschaft digitaler Spracharchive entwickelt. Von diesen Archiven wird eine kontinuierlich wachsende Menge an digitalen Audio- und Videodaten gespeichert und zugänglich gemacht. Dabei wird immer deutlicher, dass die Nachnutzung der in den Spracharchiven archivierten Forschungsdaten noch hinter den Erwartungen zurück bleibt und im Moment die vielleicht größte Herausforderung für diese Institutionen darstellt. Eine geringe Nachnutzung von Forschungsdaten ist allerdings ein Problem, das nicht nur digitale Spracharchive betrifft. In unserem Beitrag präsentieren wir unsere Erfahrungen aus Betrieb und Ausgestaltung eines kürzlich neugegründeten Spracharchivs sowie Ergebnisse unserer Untersuchung der User Experience von Spracharchiven und diskutieren den Einfluss der Konzeption und Ausgestaltung der Nutzererfahrung auf die Nachnutzung der Forschungsdaten. Unsere Präsentation fokussiert auf die konzeptuelle Modellierung des Prozesses der Archivierung, Annotation und Nutzung von audio-visuellen Sprachdaten. Die Probleme und Lösungen sind aus unserer Sicht aber ebenso relevant für andere Services und Plattformen in digitalen Forschungsinfrastrukturen. Digitale Archive und Forschungsdatenzentren sind nicht zuletzt auch Einrichtungen, in denen der Gegenwert aufwändiger Forschungsförderung gesichert und vorgehalten wird. Nationale und internationale Förderer finanzieren seit Jahren direkt oder indirekt in allen fachgebundenen Förderlinien die Erhebung von Forschungsdaten. Gleichzeitig werden Millionen in den Aufbau von Kompetenzzentren, Datenzentren und Forschungsinfrastrukturen für die Geisteswissenschaften investiert. Mit dieser Förderung ist auch die Hoffnung verbunden, dass Datenarchivierung nicht nur Vorhaltung für die Nachwelt leistet, sondern die Bereitstellung von Forschungsdaten mittel- und kurzfristig vielfältige positive Effekte entfaltet. Explizites Ziel ist es unnötige Redundanz bei der Datenerhebung zu verhindern, den Austausch unter den Forschern zu fördern und zu beschleunigen sowie Input für neue Forschungsfragen, Methoden und Verfahren zu schaffen. Jüngst hat die DFG mit der Förderlinie “Forschungsdaten in der Praxis” eine Ausschreibung veröffentlicht, die gezielt dazu anregen soll, “Forschungsfragen überwiegend durch eine Sekundär- bzw. Nachnutzung verfügbarer Forschungsdaten zu bearbeiten”. Nach einer initialen Förderzeit fragen die Geldgeber damit nun vermehrt nach dem „return on investment“, wobei die Dynamik, die aus der Verfügbarmachung von Forschungsdaten erwachsen sollte, in vielen Fällen partiell hinter den Erwartungen zurückbleibt. Digitale Spracharchive sind Teil dieser Landschaft an Forschungsdatenzentren und haben das spezifische Ziel audio-visuelle Sprachdaten und Dokumente zu sichern und auf dieser Basis Wissensgenerierung zu ermöglichen und zu unterstützen. Ein Spracharchiv ist in diesem Sinn eine Plattform, die zwischen Produzenten und Konsumenten von Primärdaten vermittelt, so dass diese direkt oder indirekt interagieren können. Den datenproduzierenden Forschern ermöglicht das Archiv Audio- und Videoaufnahmen menschlicher Kommunikation zu archivieren und idealerweise web-basiert zugänglich zu machen. Auf der anderen Seite werden Forscher, Sprachgemeinschaften und die weitere Öffentlichkeit in die Lage versetzt, diese Daten aufzufinden, zu betrachten, herunterzuladen und weiterzuverwenden und auf dieser Grundlage neues Wissen zu generieren. Um diesen Austausch zu unterstützen, haben die verschiedenen Spracharchive komplexe Webplattformen entwickelt. Spracharchive in den verschiedenen Länder sind aus unterschiedlichen Organisationen hervorgegangen und haben sich in sehr diversen Kontexten entwickelt. Einige digitale Spracharchive sind aus vor-digitalen Archiven entstanden, während andere Archive seit ihrer Gründung ausschließlich mit digitalen Daten umgehen. Darüberhinaus sind manche Archive relativ alleinstehende Institutionen, während andere Teil größerer Institutionen sind. Diese Einbettung in größere Netzwerke hat wiederum Einfluss auf die Ausgestaltung der Archive. In den letzten Jahren kam dazu noch eine Integration verschiedener Archive in nationale und übernationale Forschungsinfrastrukturen wie CLARIN-D hinzu. Dieser Prozess hatte Einfluss auf so diverse Aspekte wie Metadatenformate oder die Implementation von Webservices. Unsere Erfahrungen aus Betrieb und Ausgestaltung eines kürzlich neugegründeten Spracharchivs legen nahe, die Interaktion zwischen Spracharchiven und ihren Nutzern neu zu überdenken und weiterzuentwickeln. Die vorherrschenden Konzepte der Interaktionsgestaltung sind das Produkt einer 15-jährigen Entwicklung und der Förderungskontexte, in denen diese Archive gewachsen sind. Unsere Präsentation nimmt die Webplattformen der verschiedenen Spracharchive als Ausgangspunkt unserer Diskussion. Die unterschiedliche Gestaltung der User Interfaces, Schnittstellen und Funktionalitäten ist der konkrete Ausdruck unterschiedlicher Konzepte und Schwerpunkte. Letzendlich spiegeln die teilweise sehr unterschiedlichen Ausgestaltungen der Webplattformen unterschiedliche Annahmen über die Bedürfnisse der Forscher und Forscherinnen und die Funktion von Archiven im Forschungsprozess wieder. Die Diversität der Plattformen demonstriert somit große Unterschiede in den oft impliziten Annahmen, die wir diskutieren werden. Im Rahmen der Planung eines Zentrums für audio-visuelle Daten haben wir nun begonnen die User-Experience-Strategie und das UX-Designs unseres Spracharchivs grundlegend zu überarbeiten. Dafür haben wir das User-Interface und die User-Experience sowohl unseres Web-Front-Ends, als auch der Benutzeroberflächen anderer Spracharchive analysiert. Darüber hinaus haben wir Interviews mit Nutzern unseres Archivs sowie potentiellen neuen Nutzern durchgeführt. In diesem Vortrag berichten wir vom Prozess und den Ergebnissen dieser Arbeit. Damit geben wir sowohl direkten Einblick in die Planung eines Zentrums für audio-visuelle Daten, als auch in die Probleme und Herausforderungen, die sich uns gestellt haben. Unsere Untersuchungen zeigen, dass die Konzeption der Interaktion bestehender digitaler Spracharchive durch die Sichtweise der Archivbetreiber bestimmt wird. Interessen der Archivnutzer werden oft erst nachträglich berücksichtigt. Dabei dominiert durchgehend die Perspektive der datenproduzierenden Forscher, während sich die Interessen der Datenkonsumenten in der Struktur der Webportale kaum niederschlagen. Auf der anderen Seite zeigen unsere Interviews und die praktische Erfahrung aus dem Support von Archivnutzern, dass Produzenten und Konsumenten fundamental unterschiedliche Bedürfnisse haben und damit auch die Interaktion mit dem Archiv grundsätzlich anders konzeptualisieren. Das entscheidende Ergebnis unserer Untersuchung ist somit, dass es keine allgemeine Nutzerrolle in Bezug auf Spracharchive gibt. Vielmehr muss der fundamentale Unterschied zwischen den Interessen und Erwartungen von Datenproduzenten und Datenkonsumenten anerkannt werden. Datenproduzenten möchten die Ergebnisse ihrer Arbeit präsentieren und den Zugang zu den von ihnen archivierten Daten kontrollieren. Letzendlich ist es das Ziel des Produzenten wissenschaftliche Anerkennung für die Erhebung und Kuration der Daten zu erhalten. Die Datenkonsumenten streben Zugang zu einem Datensatz an, der das Potenzial hat ihnen Informationen zu liefern, um eine bestimmte Fragestellung zu bearbeiten. Dies bedarf verlässlicher Findmechanismen, die die Identifikation entsprechender Datenmengen erlauben. Darüberhinaus müssen Datensätze möglichst offen zugänglich sein. Falls dies aus rechtlichen oder ethischen Gründen nicht möglich ist, müssen die Prozesse um Zugang zu erlangen gut dokumentiert, transparent und klar geregelt sein. Aus Sicht des Konsumenten stellen Zugangsbeschränkungen Hürden dar, die einen Datensatz weniger attraktiv machen. Produzenten und Konsumenten stellen somit grundverschiedene User-Typen dar, deren Interaktion mit dem Archiv durch unterschiedliche Bedürfnisse und Erwartungen geleitet wird. Die Nichtberücksichtigung der Konsumenten-Perspektive beim UX-Design führt aus unserer Sicht zu einer geringeren Rezeption der archivierten Daten und stellt damit einen der Hauptgründe für eine fehlende Nachnutzung dar. Dadurch wird wiederum der niedrigen Stellenwert von Datenpublikationen in der Sprachforschung verfestigt. Eine stärkere Berücksichtigung der User-Experience von Datenkonsumenten scheint uns wesentlich für eine erfolgreiche Weiterentwicklung digitaler Spracharchive zu sein. Verbesserungen in der Auffindbarkeit und Zugänglichkeit von Daten und bei der Referenzierung und Zitierung von Datensätzen werden zu einer größeren Relevanz von Primärdaten in der wissenschaftlichen Praxis führen. Darüber hinaus ermöglicht eine Überarbeitung der User-Experience ein Öffnung der Archive zu einer breiteren Öffentlichkeit. Letztendlich müssen Spracharchive sich von Institutionen der reinen Kuration hin zu partizipatorischen Plattformen, die den direkten und einfachen Austausch zwischen Datenproduzenten und Datenkonsumenten ermöglichen, entwickeln. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Austin, Peter K.</hi> (2011): „Who uses digital language archives?“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Endangered Languages and Cultures (Blog)</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.paradisec.org.au/blog/2011/04/who-uses-digital-language-archives/\">http://www.paradisec.org.au/blog/2011/04/who-uses-digital-language-archives/</ref> [letzter Zugriff 13. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beagrie, Neil / Lavoie, Brian / Woollard, Matthew</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Keeping Research Data Safe 2</hi>. Final Report <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.webarchive.org.uk/wayback/archive/20140615221405/http://www.jisc.ac.uk/media/documents/publications/reports/2010/keepingresearchdatasafe2.pdf\">http://www.webarchive.org.uk/wayback/archive/20140615221405/http://www.jisc.ac.uk/media/documents/publications/reports/2010/keepingresearchdatasafe2.pdf</ref> [letzter Zugriff 12. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bow, Catherine / Christie, Michael / Devlin, Brian </hi> (2014): „Developing a Living Archive of Aboriginal Languages“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language Documentation & Conservation</hi> 8: 345-360. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">DFG</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ausschreibung: Forschungsdaten in der Praxis</hi>. Deutsche Forschungsgemeinschaft e.V. Bonn <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.dfg.de/foerderung/programme/infrastruktur/lis/lis_foerderangebote/ausschreibung_forschungsdaten/index.html\">http://www.dfg.de/foerderung/programme/infrastruktur/lis/lis_foerderangebote/ausschreibung_forschungsdaten/index.html</ref> [letzter Zugriff 14. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Holton, Gary</hi> (2012): „Language archives: They’re not just for linguists any more“, in: Seifart, Frank / Haig, Geoffrey / Himmelmann, Nikolaus P. / Jung, Dagmar / Margetts, Anna / Trilsbeek, Paul (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Potentials of Language Documentation: Methods, Analyses, and Utilization</hi>. Honolulu: University of Hawai\'i Press 111-117. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nathan, David / Austin, Peter K.</hi> (2014) <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language Documentation and Description, 12: Special Issue on Language Documentation and Archiving</hi>. London: SOAS 4-16. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schwiertz, Gabriele</hi> (2012): „Online presentation and accessibility of endangered languages data: The General Portal to the DoBeS Archive“, in: Seifart, Frank / Haig, Geoffrey / Himmelmann, Nikolaus P. / Jung, Dagmar / Margetts, Anna / Trilsbeek, Paul (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Potentials of Language Documentation: Methods, Analyses, and Utilization</hi>. Honolulu: University of Hawai\'i Press 126–128. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Trilsbeek, Paul / König, Alexander </hi> (2014): „Increasing the future usage of endangered language archives“, in: Nathan, David / Austin, Peter K. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Language Documentation and Description</hi> 12: Special Issue on Language Documentation and Archiving. London: SOAS 151-163. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.023:','In diesem Beitrag geht um das rätselhafte Verhältnis zwischen Klang und Information. Rätselhaft deshalb, weil zwischen der meist konkreten und persistenten „Information“ und dem meist unkonkreten, transitorischen „Klang“ kaum Verbindungen möglich erscheinen. Wir kennen ein Verhältnis zwischen beiden aus der Beziehung zwischen erklingender Musik und lesbarer Notenschrift. Auch wenn man kaum davon sprechen kann, dass beide eindeutig voneinander ableitbar wären, stehen sie in einem nachvollziehbaren Verhältnis. Dieses ist durch Regeln bestimmt, die durch die Musiklehre festgelegt ist: Zum Beispiel wissen wir dank einer allgemeinen Konvention, dass der Ton „d“ im Violinschlüssel auf der zweiten Linie von oben notiert wird, der Ton „h“ hingegen auf der dritten; ebenso gibt es Übertragungskonventionen für Zeitmaße, für Lautstärke, für klangliche Parameter und vieles andere. Trotz vieler Unschärfen bei der Übertragung gelingt es in der Regel, von einer Notation ein wiedererkennbares musikalisches Abbild zu erzeugen, während abweichende Wiedergaben unterschiedlichen Interpretationen zuzuschreiben sind. In diesem Beispiel werden also Regeln angewendet, um aus Informationen Klänge zu erzeugen. Wir sind gewohnt, dies als „Kunst“ oder „Unterhaltung“ zu betrachten und schreiben diesem Phänomen, dem wir den Namen Musik geben, eine enorme gesellschaftliche Bedeutung zu. Visualisierung en von Informationen sind derzeit en vogue. Dabei erscheinen Visualisierungen, die sich am Konkreten orientieren – etwa Statistiken, Landkarten, Zeitleisten – fast schon überholt. Es gilt, neue Regeln der Informationsabbildung zu entdecken, die alternative Lesarten erlauben und über die konventionellen Übertragungen auf die typischen Kategorien Globus, Kalender und Diagramm hinausgehen. Von besonderem Interesse sind dabei Beziehungsgeflechte und multidimensionale Darstellungen, um damit nicht-metrische Parameter abbilden zu können. Die aus dem kreativen Umgang mit Daten entstehenden Abbildungen sind vielfältig und die Regeln ihrer Generierung im Grunde nur durch Vorstellungskraft begrenzt; zum Teil erwachsen daraus Grafiken von fast künstlerischer Qualität. Der Erkenntniswert dieser Abbildungen ist vielerorts noch auszuloten, das „Lesen“ in solchen Grafiken noch nicht kultiviert, aber zweifellos besteht ein großes Interesse daran, alternative Erkenntnismethoden zu erfinden und zu entdecken. Die Wahrnehmung wird allgemein durch den Sehsinn dominiert, während andere Sinne stark zurückgedrängt sind oder auf bestimmte Vorgänge limitiert sind. Als wahr gilt, was man mit eigenen Augen gesehen hat. Der Hörsinn hingegen dient zwar dem Verstehen des gesprochenen Wortes und wird für den Genuss vielschichtig arrangierter Musik eingesetzt, scheint aber für Erkenntnisvorgänge prinzipiell nicht infrage zu kommen, da er emotional konnotiert ist und somit als völlig subjektiv ausscheidet. Ein analytisches Hören ist zwar erlernbar, jedoch stellt es sich gegen Konventionen oder ist Musikern vorbehalten. Zudem gilt die Auffassung, dass Hörbares ohnehin besser visualisiert wird. Jedoch ist das menschliche Gehör dem Sehsinn in einigen Punkten voraus: Es unterscheidet nicht nur Tonhöhen, sondern auch Lautstärken, Tempo, Klangqualität etc., und ist dadurch in der Lage, eine Vielzahl an Parametern gleichzeitig darzustellen; die plötzliche Veränderung eines Parameters kann dabei eine starke Signalwirkung hervorrufen. Außerdem ist das Gehör ein extrem granularer Sinn: Es nimmt z. B. äußerst geringe zeitliche Abstände wahr, die mit dem Auge nicht mehr nachvollziehbar sind (Hintergrund ist ein chemischer Prozess). Wäre es denkbar, das Prinzip der Visualisierung – d. h. aus Information werden erfahrbare Bilder – auf die Welt des Klanges zu übertragen, um die Möglichkeiten des Hörsinns für die Datenexploration auszuschöpfen? Das hieße: aus Informationen werden erfahrbare Klänge. „Ausgangspunkt dafür [für Sonifikation] ist die Tatsache, dass der Hörsinn in vielen Fällen ein hohes Potenzial besitzt, zum Sehsinn komplementäre Informationen auf einfache Weise zu vermitteln.“ (Grond / Schubert-Minski 2009). Einfache Übertragungen von Information in Klang sind z. B. aus dem Morsecode oder vom Geigerzähler bekannt; gut in Erinnerung dürfte außerdem das akustische Einwahlsignal eines Modems sein. Diese Klänge gehorchen keiner Ästhetik, jedoch müssen sie das auch nicht (um einen Satz von John Cage anzuwenden: „You don’t have to call it music, if the term shocks you“). Klang und Informationen verhielten sich dann ähnlich, nur abstrakter, wie Musik und Notation; Klang wäre dann eine mögliche Darstellungsform von Information, nach vorher bestimmten Regeln interpretiert. Die Idee der Sonifikation wird innerhalb des Technologiezweiges „Auditory Display“ ungefähr seit den 1990ern als Methode verfolgt (vgl. Flowers 2005). Eine von der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Community for Auditory Display</hi> (ICAD) herausgegebene Definition der Sonifikation lautet: „Sonification [is the] use of nonspeech audio to convey information; more specifically sonification is the transformation of data relations into perceived relations in an acoustic signal for the purposes of facilitating communication or interpretation.“ (Schoon / Volmer 2012) Sonifikation hat inzwischen das experimentelle Stadium verlassen und wird erfolgreich eingesetzt, um komplexe Daten (Stichwort Big Data) effektiver auswerten zu können (vgl. Kramer et al. 2010) . Dabei ist es auffällig, dass die Nutzung in den Naturwissenschaften und in der Medizin bereits fortgeschritten ist, in den Digital Humanities hingegen kaum repräsentiert ist, obwohl die Methode grundsätzlich naheliegend wäre. Die bisher genutzten Verfahren (Audifikation, Auditory Graphing u. a.) werden zu sehr unterschiedlichen Zwecken eingesetzt (Schoon / Volmer 2012: 12); in der Regel werden die Sonifikationen automatisch erzeugt, für mediale Zwecke werden sie manchmal aber auch live produziert. Eine „Einstiegsmethode“ ist dabei das Pitch Coding, bei dem Tonhöhen und Codepoints einander zugeordnet werden. Dieses sehr einfache Verfahren lehnt sich an die Logik der Notation an: hohe Werte werden als hohe Töne übertragen, niedrige Werte als tiefe Töne. Als anschauliches (aber spielerisches) Beispiel ist die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Higgs Boson Sonification</hi> (Rao 2015) zu nennen, bei der physikalische Messwerte in Tonwerte übertragen werden. Mehrdimensionales Pitch Coding, bei dem parallele Prozesse modelliert werden, wurde in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">What climate change sounds like from the Amazon to the Arctic</hi> (Reubold 2015) umgesetzt. Die Live-Umsetzung ist in diesen Fällen lediglich als Kür anzusehen; den Live-Sonifikationen geht ansonsten üblicherweise die rechnergestützte Modellierung voraus. Eine schnelle rechnergestützte Umsetzung erlaubt z. B. das frei verfügbare Tool <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sonification Sandbox</hi> (Walker 2009), welches das Experimentieren mit mehreren klanglichen Dimensionen anhand einer Wertetabelle erlaubt und sowohl über Kommandozeile als auch GUI steuerbar ist. Über diese grundlegenden Verfahren hinaus gehen Verfahren, die mit Nutzerinteraktivität arbeiten und neben einer visuellen Darstellung auch akustische Rückmeldungen geben; dabei kann auch Sprache zum Einsatz kommen. Diese Anwendungen zielen vor allem darauf, Personen mit eingeschränkter Sehfähigkeit einen verbesserten Zugang zu Datenabbildungen zu ermöglichen, allerdings sind die Verfahren auch für uneingeschränkt sehfähige Nutzer von grundsätzlichem Interesse. Beispielsweise werden in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sonification for Blind Users</hi> (Zhao et al. 2005) Stereo-Effekte für die Umsetzung der geographischen Dimension genutzt. Von höchster Komplexität sind schließlich Soundalgorithmen, die entsprechend der Datenveränderung Tempo und Harmonie nach bestimmten Mustern verändern (Morreale et al. 2013). Sonifikation führte tatsächlich bereits zu einigen wissenschaftlichen Erfolgen, etwa bei der Analyse von Sonnenstürmen (Alexander 2012), wobei insbesondere die akustische Darstellbarkeit der Granularität der Messdaten bei der Analyse ausschlaggebend waren. Das Verfahren der Sonifikation bietet für die Digital Humanities eine Alternative zur Visualisierung, insbesondere im Hinblick auf die Abbildung zeitlicher, räumlicher und paralleler Prozesse. Die Möglichkeiten der Sonifikation wurden bislang nicht in dem gleichen Maße erschlossen und ausgeschöpft, wie es für Visualisierung bereits im Gange ist. Daher besteht das dringende Desiderat, Sonifikation als in den Naturwissenschaften bereits etabliertes Verfahren endlich auch in den Digital Humanities zu erproben und ihr Potenzial zu entdecken. Der Vortrag gibt einen Überblick über die Methoden und erörtert Anwendungsmöglichkeiten an verschiedenen Beispielen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Alexander, Robert</hi> (2012): „How A Solar Storm Sounds – Particle Sonification Video“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Space.com</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.space.com/14897-solar-storm-sounds-particle-sonification-video.html\">http://www.space.com/14897-solar-storm-sounds-particle-sonification-video.html</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flowers, John H.</hi> (2005): „Thirteen years of reflection on auditory graphing: Promises, pitfalls, and potential new directions“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 11th International Conference on Auditory Display (ICAD2005)</hi> 406–409 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.icad.org/Proceedings/2005/Flowers2005.pdf\">http://www.icad.org/Proceedings/2005/Flowers2005.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Grond, Florian / Schubert-Minski, Theresa</hi> (2009): „Sonifikation“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://see-this-sound.at/kompendium/abstract/70\">http://see-this-sound.at/kompendium/abstract/70</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hermann, Thomas / Hunt, Andy / Neuhoff, John G.</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Sonification Handbook</hi>. Berlin: COST / Logos. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kramer, Gregory / Walker, Bruce / Bonebright, Terri / Cook, Perry / Flowers, John H. / Miner, Nadine / Neuhoff, John</hi> (2010):„ Sonification Report: Status of the Field and Research Agenda“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Faculty Publications, Department of Psychology, University of Nebraska</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://digitalcommons.unl.edu/psychfacpub/444\">http://digitalcommons.unl.edu/psychfacpub/444</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Morreale, Fabio / Masu, Raul / De Angeli, Antonella</hi> (2013): \"Robin: An algorithmic Composer for Interactive Scenarios\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Sound and Music Computing Conference 2013 (SMC 2013)</hi> 207–212. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rao, Achintya</hi> (2015): <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_page-title\" /> „What would the Higgs discovery sound like as a heavy-metal song? <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_site-name\" />“ , in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Cylindrical Onion</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://cylindricalonion.web.cern.ch/blog/201504/what-would-higgs-discovery-sound-heavy-metal-song\">http://cylindricalonion.web.cern.ch/blog/201504/what-would-higgs-discovery-sound-heavy-metal-song</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Reubold, Todd</hi> (2015): „What climate change sounds like from the Amazon to the Arctic“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ensia</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://ensia.com/videos/what-climate-change-sounds-like-from-the-amazon-to-the-arctic/\">http://ensia.com/videos/what-climate-change-sounds-like-from-the-amazon-to-the-arctic/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schoon, Andi / Volmar, Axel</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das geschulte Ohr</hi>. Eine Kulturgeschichte der Sonifikation. Bielefeld: Transcript. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Walker, Bruce N.</hi> (2009): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sonification Sandbox</hi>. Atlanta: Georgia Institute of Technology, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://sonify.psych.gatech.edu/research/sonification_sandbox/\">http://sonify.psych.gatech.edu/research/sonification_sandbox/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zhao, Haixia / Plaisant, Catherine / Shneiderman, Ben</hi> (2005):<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> iSonic: Interactive Data Sonification for Blind Users, University of Maryland</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.youtube.com/watch?v=8hUIAnXtlc4\">https://www.youtube.com/watch?v=8hUIAnXtlc4</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.024:','In seinen Akademie-Vorträgen vom 6. Dez. 1906 und 7. Jan. 1909, welche ihren schriftlichen Niederschlag in dem Aufsatz „Abgrenzung der Geisteswissenschaften“ (Dilthey 1970) fanden, definiert Wilhelm Dilthey als Forschungsgebiet der Geisteswissenschaften „das Erlebnis, das Verstehen fremder Erlebnisse und Urteile und Begriffe, welche die erlebten und verstandenen Sachverhalte ausdrücken“ (Dilthey 1970: 376). Des Weiteren formuliert er programmatisch: „Alle systematischen Wissenschaften des Geistes beruhen auf der Beziehung, die zwischen dem Erlebten und Verstandenen und den Begriffen, die es ausdrücken besteht“(Dilthey 1970: 377). In Konsequenz sieht er als methodischen Ansatz der Geisteswissenschaften die Hermeneutik, deren zentrale Aufgabe es ist das Erlebte und Verstandene als „in Urteilen und Begriffen adäquat darstellbar aufzufassen“ (Dilthey 1970: 383). Nicht die Nacherzählung oder „realistische“ Rekonstruktion ist also das Ziel, sondern das Verstehen und begrifflich neu Fassen, die „Ausbildung der &gt;analytischen Wissenschaft der einzelnen Zweckzusammenhänge, die als Kultursysteme durch die Geschichte hindurchgehen…&lt;“ (Dilthey 1970: 384). Nimmt man diese basalen Definitionen zur Grundlage, so stellt sich für die digitalen Geisteswissenschaften die Frage nach einer genuin digitalen Hermeneutik, also dem „in Urteilen und Begriffen adäquat darstellbar aufzufassen“ (s. o.) in den digitalen Medien. Eine solche genuin digitale Hermeneutik muss sich von einer traditionellen computerunterstützen Herangehensweise in der Weise unterscheiden, dass sie zum einen ausschließlich innerhalb der digitalen Medien zu geschehen hat (und damit auch multimedial sein muss), zum anderen aber auch darin selbstreferentiell zu dokumentieren und visualisieren ist. Um dies zu verdeutlichen und näher zu erläutern, ist das traditionelle Vorgehen eines Wissenschaftlers darauf begrenzt, Computeranwendungen dazu zu benutzen, Daten zu erheben, sie abzufragen, zu analysieren und zu visualisieren. Dies geschieht meist unter Nutzung unterschiedlichster, lokaler oder webbasierter Werkzeuge, wobei jedoch jedes für sich steht und die Ergebnisse bestenfalls durch „copy-paste“ von einer auf die andere Anwendung übertragen werden. Am Ende des Prozesses steht ein fachliches Urteil, eine Begriffsfindung, welche in einem meist textlichen Narrativ präsentiert wird – z. B. in Form eines Aufsatzes, welcher durchaus online publiziert sein mag. Der hermeneutische Prozess selbst jedoch findet nicht im digitalen Medium statt und wird auch nicht im Ergebnis dokumentiert. Es handelt sich also in dieser Form der geisteswissenschaftlichen Arbeit nicht um digitale Hermeneutik, sondern lediglich um eine Hermeneutik unter Nutzung digitaler Medien. Wie jedoch soll nun ein genuin digitale Hermeneutik von statten gehen? Eine erste Grundannahme ist es, dass alle potentiell zu nutzenden Forschungsdaten und Anwendungen auf einer gemeinsamen Oberfläche, einer digitalen Forschungsumgebung, zusammenzuführen und zu verknüpfen sind. Dies kann natürlich nicht bedeuten, dass sämtliche bereits bestehenden Anwendungen neu und für nur ein einziges „System“ erstellt werden, vielmehr ist es die Aufgabe der Plattform Schnittstellen zwischen den Anwendungen und Daten (wobei diese Unterscheidung in letzter Konsequenz hinfällig ist) bereitzustellen und zu verwalten, um eine freie und dynamische Kombination zu ermöglichen. Die zu integrierenden Elemente werden dabei wie Blackboxes behandelt und bleiben so in ihrer Form bestehen, was für neu zu erstellende Anwendungen ebenfalls zur Folge hat, dass sie systemunabhängig funktionieren. Durch die Integration und freie Kombination unterschiedlichster Daten und Anwendungen kann im digitalen Medium ein hermeneutischer Prozess stattfinden, der nicht mehr implizit im Ergebnis definiert, sondern selbst Teil des Ergebnisses ist. Hierzu muss jedoch der digitale hermeneutischen Prozess dokumentiert und so nachvollziehbar gemacht werden. Dazu bedarf es einer formalen geordneten Darstellung sowohl der Fragestellungen bzw. der Argumentationen, als auch der genutzten Daten und Anwendungen sowie der Ergebnisse und für diese muss eine adäquate Visualisierungsform existieren. Um auch dies wieder an einem praktischen Beispiel zu erläutern, kann der Nutzer einer solchen Plattform, der sich mit der Ausbreitung antiker Münzen im Mittelmeerraum beschäftigt, verschiedene in CIDOC CRM ausgezeichnete numismatische Datenbanken über generische Schnittstellen in die Plattform integrieren und den eigenen Fragestellungen entsprechend abfragen. Um diese nun in einer Ausbreitungskarte darzustellen, verbindet er die Auswahl mit einer geographischen Visualisierung (z. B. OpenStreetMap), welche ebenfalls in das System zu integrieren ist. Eine räumliche Eingrenzung auf der Karte kann nun wiederum die Abfrage der Datenbank beeinflussen. Er kann jedoch auch eine einzubettende Netzwerk-Analyse z. B. im Hinblick auf die Münzmeister hinzuziehen und diese wiederum für weitere Analysen nutzen. Von zentraler Bedeutung ist es nun, diesen frei definierten Workflow zu protokollieren und darzustellen, so dass ein weiterer Nutzer diesen nach nicht nur vollziehen sondern sich einer anderen Fragestellung auch Teile der Argumentation zu Eigen machen und in den eigenen Workflow integrieren – im Fallbeispiel z. B. zu Mittelalterlichen Münzen. Ansätze und erste Schritte zu einer Umsetzung eines solchen Systems möchte dieser Vortrag m Fallbeispiel einer digitalen Forschungsumgebung zur Raumwahrnehmung der Stadt Rom in der späten Republik präsentieren. Dabei soll der Fokus auf den theoretischen Grundlagen wie auf der technologischen Umsetzung liegen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dilthey, Wilhelm</hi> (1970): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Der Aufbau der geschichtlichen Welt in den Geisteswissenschaften</hi>. Frankfurt a.M.: Suhrkamp 365-393. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scheuermann, Leif</hi> (in Vorbereitung): \"Die Abgrenzung der digitalen Geisteswissenschaften\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Classics</hi> 2. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scheuermann, Leif</hi> (2014): \"On co-productive web-based digital mapmaking. Preconditions, risks and opportunities\", in: Rau, Susanne / Schönherr, Ekkehard (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mapping Spatial Relations, their Perceptions and Dynamics</hi> (= Lecture Notes in Geoinformation and Cartography). Switzerland: Springer International Publishing 17-23. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scheuermann, Leif</hi> (2006): \"Ontologien in den historischen Wissenschaften\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Historical Social Research</hi> 31, 3: 308-316. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.025:','Dieser Vortrag stellt die praktische Arbeit mit WissKI und die ontologische Modellierung mit dem CIDOC-CRM anhand zweier Use Cases vor. Dabei steht der dynamische Umgang mit heterogenen Daten im Fokus. Die virtuelle Forschungsumgebung “WissKI” (Wissenschaftliche Kommunikations-Infrastruktur, http://wiss-ki.eu/) entstand aus Anforderungen an die kooperative Forschung im Bereich des Kulturerbes und seiner Dokumentation im digitalen Medium. Im Rahmen des DFG-geförderten, gleichnamigen Projekts WissKI wurde die Softwareplattform auf der Basis des Open-Source Content Management Systems Drupal (http://drupal.org) in Zusammenarbeit zwischen dem Germanischen Nationalmuseum Nürnberg (GNM), dem Zoologischen Forschungsmuseum Alexander Koenig in Bonn (ZFMK) und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) entwickelt. Fokus des Systems sind neben der einfachen Bereitstellung und offenen Verfügbarkeit von Quellmaterialien – strukturierten Texten, Grafiken, Bildern, Video, Audio – und Metadaten in digitaler Form, auch das interaktive und vernetzte Arbeiten auf der Basis semantischer Tiefenerschließung. Indem die typischen Eigenschaften von gängigen Content Management Systemen unberührt bleiben, verfügt das System über eine detaillierte Nutzersteuerung mit Rechteverwaltung und ist in der Lage Web-Inhalte wie Webseiten, Foren und Wikis zu verwalten und online zu präsentieren. Die Software ist als Open-Source kostenfrei unter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://github.com/WissKI\">http://github.com/WissKI</ref> (Görz et al. 2009-*) veröffentlicht und kann dementsprechend nachgenutzt und erweitert werden. Bei der semantischen Modellierung kommt dem Conceptual Reference Model (CIDOC-CRM, ISO 21127) von ICOM-CIDOC als formaler Referenzontologie eine Schlüsselrolle zu. Unsere Implementation in der Web Ontology Language bildet in Verbindung mit verschiedenen Werkzeugen des Semantic Web die Grundlage des WissKI-Systems. Auch diese Softwarekomponente ist als Open-Source kostenfrei verfügbar und kann unter http://erlangen-crm.org heruntergeladen werden. Die Datenakquisition im WissKI-System erfolgt primär über karteikartenähnliche Formulare oder Freitextfelder, beides tradierte Formen der Datenerfassung in den vorliegenden Anwendungsbereichen. Die Daten werden vom System im Hintergrund jedoch durch das CIDOC-CRM semantisch erschlossen, d. h. neben den Daten wird auch ihre ontologiebezogene Bedeutung für Mensch und Maschine lesbar gespeichert. Hierzu bedient sich WissKI konsequent der Techniken des Semantic Web wie RDF und OWL-DL und zielt auf Veröffentlichung der Daten als Linked Open Data. Die eingegebenen Daten bilden einen Wissensgraphen, der auf einfache Weise weltweit und (potentiell) transdisziplinär vernetzt werden kann. Die formale Ontologie, die über eine hierarchische Struktur von Konzepten und Eigenschaften und einer standardisierten logischen Sprache ein System von Fachbegriffen bildet, dient der Erfassung und semantischen Erschließung der Daten. Je nach Fachgebiet und Sammlungsschwerpunkt kann das CIDOC-CRM als grundlegende Ontologie um fachspezifische Begriffe mit Anwendungsontologien erweitert werden. Diese flexible Art der Wissensspeicherung lässt schnell und unproblematisch Änderungen des Datenmodells am laufenden System zu. Durch die Einbindung einer standardisierten logischen Sprache und die Nutzung von Open-Source-Software ermöglicht WissKI eine hohe Anschlussfähigkeit, leichte Zugänglichkeit und Langzeit-Interpretierbarkeit der Daten. Die Epigraphische Datenbank Erlangen-Nürnberg (EDEN, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wisski.cs.fau.de/eden/\">Dreyer et al. 2014-*</ref>) ist eine Online-Datenbank für antike Inschriften aus Kleinasien. Momentan beschränkt sie sich auf die drei antiken griechischen Siedlungen Metropolis in Ionien, Magnesia am Mäander und Apollonia am Rhyndakos. Inhaltlich wird die Datenbank seit 2012 von Boris Dreyer (Professur für Alte Geschichte, FAU) in enger Zusammenarbeit mit Archäologen der FAU und dem Lehrstuhl für Graphische Datenverarbeitung sowie archäologischen Kollegen in der Türkei gepflegt und weiterentwickelt. Ziel ist die Schaffung eines effektiven Werkzeugs zur interdisziplinären und internationalen Forschung, das Forscher, Studenten und die breite Öffentlichkeit im Spannungsbereich zwischen Alter Geschichte und Archäologie nutzen können. Während sich Althistoriker primär mit den immateriellen Eigenschaften der Inschrift, also Textinhalt und -form, beschäftigen, ist für Archäologen der materielle Träger der Inschrift von größerem Interesse. Die Verknüpfung und gemeinsame Präsentation von Daten für beide Disziplinen bildet ein Novum in diesem Bereich. Daher waren von Anfang an web-basiertes, kollaboratives Arbeiten sowie flexible Datenhaltung wichtige Voraussetzungen der technischen Infrastruktur. Der Fokus der Datenbank ist (noch) nicht das Bereitstellen einer großen Anzahl an Inschriften, sondern die Angabe detaillierter Metadaten aus verschiedenen Disziplinen: zu den edierten Inschriften kommen zahlreiche Metadaten in textueller und tabellarischer Form, u. a. Funddaten, wissenschaftliche Kommentare, Übersetzungen und hochauflösende Bilder. Diese geben wertvolles Wissen für Historiker und Archäologen wieder. Entsprechend den Entwicklungen durch Kooperationen und neue Forschungsschwerpunkte rücken frühere Randinformationen schnell in den Fokus der Datenbank und werden sukzessive verfeinert und ergänzt. Ebenso werden weiterführende Informationen zu wiederkehrenden Themen wie bestimmten Herrschern, Genres oder Orten laufend hinzugefügt. Die Einbindung von 3D-Modellen soll die Datenbank mittelfristig zu virtuellen Ausgrabungsstätten erweitern. Seit 2015 widmen sich Forscher am GNM einem einzigartigen Bestand an Musikinstrumenten. Die Sammlung Rück war die größte deutsche Sammlung historischer Musikinstrumente in Privatbesitz und wurde 1880 vom Pianisten und Lehrer Wilhelm Rück gegründet. Nach seinem Tod setzten sich seine Söhne den systematischen Ausbau der Sammlung und die Dokumentation der Entwicklung abendländischer Musikinstrumente zum Ziel. Eine seit 1929 akribisch geführte Dokumentation aller Sammlungsaktivitäten ist Ulrich Rück, dem Sohn des Sammlungsgründers, zu verdanken. Diese Korrespondenz mit über 1000 Partnern umfasst 17.200 Briefe und Postkarten, die zusammen mit 1.500 Musikinstrumenten und weiterem Material 1962 vom GNM erworben wurden. Alle Dokumente werden seither im Historischen Archiv, die Objekte selbst im Sammlungsreferat für Musikinstrumente aufbewahrt. Die Korrespondenz zum Aufbau der Sammlung Rück bietet heute eine einzigartige Quelle, Einblicke in das Handeln mit Musikinstrumenten und in die Entstehung einer Sammlung von Objekten des Kulturlebens in der Zeit zwischen Weltwirtschaftskrise und Wirtschaftswunder gewinnen zu können. Besondere Bedeutung kommt dem Schriftverkehr mit Gutachtern bezüglich Qualität und Marktwert der Instrumente zu, da hieraus ermöglicht wird, einen Preisspiegel für den Handel mit historischen Musikinstrumenten der damaligen Zeit zu erstellen. Dieser soll zum Abschluss des Projekts gemeinsam mit Recherche-Ergebnissen zu den Erwerbsumständen und unmittelbaren Vorbesitzern online zugänglich gemacht werden. Weitere wichtige Aspekte der Untersuchung sind Sammlungs-, Kommunikations- und Marketingstrategien, die zu einer europaweiten Vernetzung der Sammlung führten, und die in einer Monographie dargestellt werden. Zentrale Herausforderung des Nachlasses Rück ist die Heterogentität der Materialien. So sind neben den Archivgütern, die inhaltlich tiefenerschlossen werden sollen, auch Objekt-, Personen- und Literaturdaten mit entsprechenden Kreuzverweisen zu erfassen. Auf der Basis dieser Verweise soll die Abfolge der Kommunikation mit den verschiedenen Kommunikationspartnern, die geschäftlichen Reisen der Familie Rück, Erwerbungen in ihren zeitlichen und räumlichen Beziehungen und der generelle Kontext zur damaligen Zeit dargestellt werden. Der Großteil der Archivmaterialien aus dem Nachlass Rück ist mit Schreibmaschine geschrieben und deshalb gut lesbar. Eine händische Transkription der Materialien ist nicht notwendig. Die Erschließung erfolgt auf Basis von hochqualitativen Digitalisaten der Briefe, die anschließend die Wissenschaftler inhaltlich zusammenfassen. In diesen Zusammenfassungen werden entsprechende Referenzierungen zu den anderen Materialien des Projektes vorgenommen. Hierfür ist eine Verlinkung und idealerweise eine Auszeichnung aus dem Fließtext heraus notwendig. Gleichzeitig wird ein System benötigt, das die verknüpften Materialien geeignet präsentieren kann. Durch die Einbindung von Drupal bringt WissKI einerseits die nötigen Voraussetzungen für web-basiertes, kollaboratives Arbeiten mit. Der generische Aufbau ermöglicht andererseits die Anpassung an die Erfordernisse der beteiligten Disziplinen. Weiterhin erleichtert der Einsatz von Ontologien zur Datenspeicherung einen oben angesprochenen Fokuswechsel, da Daten nicht neu erfasst werden müssen, sondern lediglich die bereits bestehenden Randinformationen angereichert werden und somit der Detailgrad auf neue Anforderungen angehoben werden kann. In EDEN wurden beispielsweise die rudimentären, zunächst aufgrund von Nennungen im Text erfassten Personendaten zu Datensätzen ersten Ranges mit eigenem wissenschaftlichen Kommentar ausgebaut.Ebenso könnten die geographischen Informationen durch eine Kooperation mit Geographen ausgeweitet werden und EDEN zu einer für (kultur-)geographische Forschungen nutzbaren Quelle machen. Diese Änderungen des Datenmodells konnten mit WissKI problemlos parallel zum Einpflegen der Daten erfolgen. Somit kann die Datenbank nicht nur hinsichtlich der Datenmenge, sondern auch hinsichtlich der Fülle der Metadaten bei Bedarf stetig wachsen. Das im Archivbereich des GNM bisher benutzte Dokumentationssystem “Faust” (http://www.land-software.de/ ) ist für die Erfassung, Erschließung und Abbildung der Projektdaten in vielerlei Hinsicht unzureichend. Zum einen würde eine Anpassung des Archivsystems auf die Bedürfnisse des Projekts Rück dazu führen, dass in allen anderen Anwendungsbereichen entsprechende Felder auftauchen. Eine inhaltliche Tiefenerschließung in der Qualität des Projekts Rück ist für die sonstigen Archivmaterialien eher untypisch, da für die Erfassung letzterer insbesondere die Quantität im Vordergrund steht. Faust hat bislang keine Komponente zur Text-Annotierung in Fließtexten, was für die semantische Tiefenerschließung der Archivmaterialien essenziell ist. Auch ist Faust nur bedingt in der Lage, die Verknüpfungsdichte an Daten darzustellen. Unter diesem Aspekt kann eines der Kernziele, das Netzwerk agierender Personen im zeitlichen und räumlichen Kontext abzubilden, kaum realisiert werden. WissKI erfüllt die Bedürfnisse des Projekts, da es über einen Text-Annotierer für Fließtext verfügt und auf der Basis von Semantic Web-Techniken Verknüpfungen flexibel darstellt und auswertet. Auch konnte mit WissKI eine direkte Schnittstelle am Objektdatensatz zu MIMO (2009-*) (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.mimo-international.com/\">musical instrument museums</ref>) eingerichtet werden. In WissKI können die Forschungsprimärdaten inklusive der Digitalisate in voller TIFF-Qualität und allen Annotierungen der Fachöffentlichkeit zur Verfügung gestellt und eine Präsentationsoberfläche für die breite Öffentlichkeit geschaffen werden. Obgleich in ihren Disziplinen und Objektgattungen verschieden, haben beide Anwendungsfälle gemeinsame Herausforderungen: Zum einen sind sie mit heterogenen, stark vernetzten Daten und anwendungsspezifischen Anforderungen konfrontiert. Zum anderen entwickeln sich die Anforderungen an die Software hinsichtlich Umfang und Vernetzung der Metadaten im Projektverlauf. WissKI ist jedoch aufgrund seiner Systemarchitektur darauf bestens vorbereitet. Im derzeit noch laufenden Projekt WissKI² wird die Entwicklung der WissKI-Software konsequent weitergeführt. Neben den bereits bewährten Formularfeldern und Bildern sollen nun verstärkt auch interaktive Landkarten, Zeitstrahlen, 3D-Animationen und weitere Medientypen eingebunden und dargestellt werden. Damit ergeben sich weitere Möglichkeiten der Datenpräsentation und der Wissensvernetzung für die vorgestellten Anwendungsfälle. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dreyer, Boris / Holdenried, Marvin / Scholz, Martin</hi> (2014-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EDEN — Epigraphische Datenbank Erlangen-Nürnberg</hi>. WissKi: Friedrich-Alexander-University, Erlangen-Nuremberg (FAU) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wisski.cs.fau.de/eden/\">http://wisski.cs.fau.de/eden/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Görz, Günther </hi> (2011): \"WissKI: Semantische Annotation, Wissensverarbeitung und Wissenschaftskommunikation in einer virtuellen Forschungsumgebung\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kunstgeschichte. Open Peer Reviewed Journal</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.kunstgeschichte-ejournal.net/167/\">http://www.kunstgeschichte-ejournal.net/167/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Görz, Günther / Scholz, Martin </hi> (2012): \"WissKI: A Virtual Research Environment for Cultural Heritage\", in: De Raedt, Luc, Luc De Raedt, Bessiere, Christian / Dubois, Didier / Doherty, Patrick / Frasconi, Paolo / Heintz, Fredrik / Lucas, Peter (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">20th European Conference on Artificial Intelligence, ECAI 2012, Proceedings</hi>. IOS Press <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www2.lirmm.fr/ecai2012/\">http://www2.lirmm.fr/ecai2012/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Görz, Günther / Scholz, Martin / Merz, Dorian / Krause, Siegfried / Fichtner, Mark / Reinfandt, Kerstin / Grobe, Peter / Pfeifer, Maria Anna </hi>(2009-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">WissKi: Scientific Communication Infrastructure</hi>. Friedrich-Alexander-University, Erlangen-Nuremberg (FAU); Digital Humanities Research Group, Department of Computer Science, Germanisches Nationalmuseum (GNM) Nuremberg; Biodiversity Informatics Group, Department of Museum Informatics, Zoologisches Forschungsmuseum Alexander Koenig (ZFMK) Bonn <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://wiss-ki.eu/\">http://wiss-ki.eu/</ref> [letzter Zugriff: 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hohmann, Georg / Fichtner, Mark</hi> (2015): \"Chancen und Herausforderungen in der praktischen Anwendung von Ontologien für das Kulturerbe\", in: Robertson-von Trotha, Caroline Y. / Schneider, Ralf M. ( eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digitales Kulturerbe</hi>. Bewahrung und Zugänglichkeit in der wissenschaftlichen Praxis (= Kulturelle Überlieferung – digital 2). Karlsruhe: Karlsruhe Scientific Publishing 115-128. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">MIMO</hi> (2009-*): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Musical Instrument Museums Online</hi>. Philharmonie de Paris: Cité de la musique, The University of Edinburgh, Germanisches Nationalmuseum, Muziekinstrumentenmuseum, Association \"Amici del Museo degli Strumenti Musicali\" <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.mimo-international.com/MIMO/accueil-ermes.aspx\">http://www.mimo-international.com/MIMO/accueil-ermes.aspx</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Scholz, Martin / Holdenried, Marvin / Dreyer, Boris / Meyer-Wegener, Klaus / Görz, Günther </hi> (2014): \"Und Semantik wuchs in EDEN - Eine Vorstellung und ein Erfahrungsbericht\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Magazin für digitale Editionswissenschaften</hi> 1, 1: 22-30 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.mde.fau.de/files/2015/03/MdE-2015-01_3_Scholz_et_al.pdf\">https://www.mde.fau.de/files/2015/03/MdE-2015-01_3_Scholz_et_al.pdf</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.026:','Mit der virtuellen Forschungsumgebung Tambora.org wird Wissenschaftlern eine IT-Infrastruktur zur Verfügung gestellt, die den ganzen Prozess historisch-klimatologischer Quellenarbeit abbildet. Nach der Recherche, Katalogisierung und Erfassung von Texten mit klimarelevanten Hinweisen bildet die räumliche, zeitliche und umweltgeschichtlich-klimatologische Kodierung der erfassten historischen Quellentexte ein zentrales Element der Forschungsumgebung (Borel / Steller 2012). Karten und Visualisierungen spielen in diesem Prozess eine große Rolle (Specht / Hanewinkel 2013). Die erfassten Forschungsdaten variieren stark hinsichtlich ihres Detailgrades und der Datendichte entlang der Dimensionen Zeit und Raum. Die Benutzung heute gebräuchlicher Referenzsysteme zur Kodierung (zum Beispiel das räumliche WGS84-Referenzsystem bzw. mittelbar über geographische Namensdatenbanken oder der gregorianische Kalender in seiner in ISO8601 niedergelegten Spezifizierung) sind dabei als gemeinsame Basis aller Forschungsprojekte vorgegeben. Spezielle Zusatzkodierungen wie zum Beispiel Jahreszeiten oder Sonnenauf- und untergangszeiten werden vom System bereitgestellt. Wie bei Raum und Zeit kann auch der Gehalt an historisch-klimatologischer Informationen mehr oder weniger spezifisch sein und von einer einfachen Verschlagwortung über ordinale Intensitätsskalen bis hin zu Messwertreihen kodiert werden. Referenzsysteme dieser Art sind für die Kodierung grundsätzlich nötig, um eine Verarbeitbarkeit der Daten zu ermöglichen und diese sinnvoll recherchierbar zu machen. Weiterhin können in allen Dimensionen Kodierfehler oder systematische Fehler nicht ausgeschlossen werden. Die Arbeit an der Forschungsumgebung zeigt: Die gespeicherten Texte und kodierten Daten erfahren auch ein Interesse aus der allgemeinen Öffentlichkeit außerhalb der historischen Klimatologie. Gleichzeitig zeigen Menschen außerhalb der Forschergemeinde ein Interesse, ihnen zur Verfügung stehende historische Quellen in die Forschungsumgebung einzuarbeiten. Ob Popularisierung von Forschungsdaten oder „Citizen Science“: Mit der Erweiterung der Nutzerkreise stellen sich auch in Bezug auf die Kartennutzung eine Reihe von Fragen. Sind sich die Nutzer außerhalb der Fachwissenschaften der komplexen Eigenschaften historischer Texte wie Lückenhaftigkeit, Subjektivität und Glaubwürdigkeit bewusst? Wie ausgeprägt ist das Verständnis für klimatologische Phänomene und deren räumliche und zeitliche Ausdehnung und Wirkung? Können diese komplexen Qualitätseigenschaften der Inhalte mit Hilfe der Kartographie in den Visualisierungen kommuniziert werden? Werden die Auswirkungen des Kodierungsprozesses auf die in den Visualisierungen enthaltenen Informationen nachvollzogen? Zentrales Ziel der Visualisierung ist neben dem der Kartographie innewohnenden Anliegen der Kommunikation räumlichen Wissens vor allem die gleichzeitige Herausarbeitung der räumlichen und zeitlichen Begrenzung dieses Wissens. Eine tragende Rolle kommt dabei der Basiskarte zu: Sie sollte frei von Anachronismen sein und in einem weiten Maßstabsbereich eine angemessene Projektion besitzen. Ebenso sollte neben der räumlichen Orientierungsfunktion auch eine inhaltsorientierte räumliche und zeitliche Begrenzung der gespeicherten Daten kommuniziert werden, um so zum Beispiel durch „weiße Flecken“ den entscheidenden Unterschied zwischen dem Nicht-Vorhanden-Sein von historischem Wissen und dem Nicht-Auftreten von klimatologischen Ereignissen zu verdeutlichen. Der „weiße Fleck“ ist dabei nicht nur ein Ausdruck von Leere, sondern ein in der kartographischen Tradition stehender, „auf das engste mit dem Medium der Karte [verbundener] Forschungsauftrag.“ (Schelhaas 2009). Aus historisch-klimatologischer Sicht handelt es sich dort um eine „terra incognita“ und die Karte ist, zumindest in der Raumdimension, die Matrix, auf der entsprechende Orte mit Bedeutung konstruiert werden können (Paez i Blanch 2015). Die kartographische Symbolisierung von hunderttausenden, auf dem oben beschriebenen Kodierprozess beruhenden raum-zeitlichen Ereignissen wird auf dieser Kartengrundlage durch Aggregationsmechanismen ermöglicht. Dabei darf der Charakter dieser Symbolisierung keine unangemessene Exaktheit vortäuschen. Verbliebene Restunsicherheiten in den Daten sollten durch die Art der visuellen Kommunikation vermittelt werden. Durch die vielfältigen Tools innerhalb der Forschungsumgebung werden sehr unterschiedliche Sichten auf die Daten ermöglicht, die neben der gewünschten neuen Forschungserkenntnis im Speziellen vielleicht auch „citizen scientists“ zum weiteren Forschen in bisher unbekannten Räumen anregen soll. Erfahrungen im OpenStreetMap-Projekt bestätigen die motivierende Rolle von Visualisierungen: Leere Orte ziehen Aufmerksamkeit auf sich und das Füllen dieser Lücken wird von Nutzern als befriedigend empfunden (Budhathoki / Haythornthwaite 2013). Diese Arbeit stellt den Aufbau und die Systemarchitektur der virtuellen Forschungsumgebung sowie deren Vernetzung in die Community und zu externen Diensten vor. Im Speziellen werden die im Projekt entstandenen Visualisierungen vorgestellt und zu ihrer Tauglichkeit in Bezug auf die formulierten Anforderungen und Ansprüche diskutiert. Die Vorstellung der offenen Datenschnittstelle des Projektes (Tambora.org REST API) soll unter anderem Kartographen oder auch Informatiker zu einem „map hacking“ einladen und zu alternativen Visualisierungen anregen. Diese Schnittstelle wird damit als integraler Bestandteil des kartographischen Kommunikationsprozesses betrachtet. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Borel, Franck / Steller, Heike</hi> (2012): \"Tambora – Die Entstehung einer virtuellen Forschungsumgebung\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">B.I.T.online</hi> 5: 423-430. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Budhathoki, Nama R. / Haythornthwaite, Caroline</hi> (2013): \"Motivation for Open Collaboration: Crowd and Community Models and the Case of OpenStreetMap\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">American Behavioral Scientist</hi> 57, 5: 548-575. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Paez i Blanch, Roger</hi> (2015): \"Mapping emptiness: cartographic activations of empty space\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cuadernos De Proyectos Arquitectó Nicos</hi> 5: 155-157 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://polired.upm.es/index.php/proyectos_arquitectonicos/article/view/3067\">http://polired.upm.es/index.php/proyectos_arquitectonicos/article/view/3067</ref> [letzter Zugriff 01. September 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schelhaas, Bruno </hi>(2009): \"Das „Wiederkehren des Fragezeichens in der Karte“. Gothaer Kartenproduktion im 19. Jahrhundert\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Geographische Zeitschrift</hi> 97, 4: 227-242. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Specht, Sebastian / Hanewinkel, Christian</hi> (2013): \"Maps as Research Tools Within a Virtual Research Environment\", in: Buchroithner, Manfred F. / Prechtel, Nikolas / Burghardt, Dirk / Pippig, Karsten / Schröter, Benjamin (eds.)<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 26th International Cartographic Conference</hi>, Dresden, Germany <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://icaci.org/files/documents/ICC_proceedings/ICC2013/\">http://icaci.org/files/documents/ICC_proceedings/ICC2013/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.027:','Sowohl die Medienkulturwissenschaft als auch die Sprach- und Diskurslinguistik hat sich in der Vergangenheit wiederholt verschiedenen Facetten des Computer- oder Technikdiskurses gewidmet – vgl. etwa Sybille Krämer (1998) zu Computer als Medium, Wichter (1991) und Busch / Wichter (2000) zur Rolle des Computers im Mediendiskurs, Schlobinski et al. (1998), Schlobinski (2006) u.v.a. zur Linguistik des Internets, Vogel (2012) zu Überwachungstechnik oder Müller / Vogel (2014) zu Risikodiskursen. Gemein haben diese Studien alle, dass sie dem ›Computer‹ oder anderen Aspekten der Mediatisierung nahezu ausschließlich im Kontext von gemeinsprachlichen Medientexten, also Mediendiskursen v.a. in Zeitung, Zeitschriften und verschiedenen Online-Formaten nachgehen. Mein eigener Beitrag stellt erste Ergebnisse eines Forschungsprojektes vor, dass sich demgegenüber dem Konzept des ›Digitalen‹ in verschiedenen Fachkulturen widmet. Dabei wird davon ausgegangen, dass sich das ›Digitale‹ nicht allein objektseitig in Gegenständen ‚der Technik‘ fassen lässt, sondern vielmehr als sich verändernde versprachlichte Denkschemata im Umgang mit unserer kulturellen Lebenswelt verstanden werden muss. Drei Beispiele sollen dies kurz illustrieren: (1) Der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer</hi> kann im Strafprozess- und Polizeirecht zwar auch ein ›PC‹ ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Rechner </hi>mit Textverarbeitung und Tabellenkalkulation) sein, darüber hinaus aber ›illegitime Form eines neuartigen Fernzugriffs auf die Intimsphäre‹ (klassisches Beispiel aus der Umgangssprache: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Staatstrojaner</hi>) oder ›lediglich ‚digitale‘ Variante der legalen ‚analogen‘ Hausdurchsuchung‹ ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Online-Durchsuchung</hi>). Die verschiedenen Ausdrücke und Konzepte sind mit komplexen Wissensrahmen (u.a.) aus dem Verfassungsrecht und also mit divergierenden Gesellschaftsentwürfen sowie Handlungsnormen verbunden. (2) Das ›Internet‹ wird in theologischen Predigten nicht nur als ‚Rechner-Netzwerk‘ verstanden, sondern mit einem theologischen Leitkonzept, nämlich dem der ›Allgegenwärtigkeit‹, verhandelt (z.B. ›Anmaßung des Menschen, Gott zu spielen‹). (3) Und in der (Korpus-)Linguistik traut man der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Introspektion</hi> nicht mehr über den Weg, hofft aber anthropomorphisierend-paradox auf die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Unbestechlichkeit</hi> der Muster-berechnenden Maschine. Dem Untersuchungsprojekt zugrunde liegt ein umfassendes, diachrones, annotiertes Korpus aus Fachtexten (derzeit etwa 250.000 Fachaufsätze bzw. 0,53 Milliarden Wortformen) und aus einem Erscheinungszeitraum von 1950 bis 2015, das mit korpus- und computergestützten Methoden diskursanalytisch ausgewertet wird. Im Fokus stehen die vier Domänen Linguistik, Medizin, Theologie und Recht. Der Vortrag konzentriert sich auf die Konzeptualisierung des ›Computers‹ in Medizin (auch sprachvergleichend) und Theologie. Im ersten Schritt werden zunächst Datengrundlage und eingesetzte Untersuchungsmethoden illustriert und dabei Ansätze korpuslinguistischer Methoden zur Auswertung fachsprachlicher Massendaten diskutiert. Dabei geht es insb. um die Frage, wie sich (Sub-)Korpora dahingehend strukturieren lassen, dass sie möglichst nahe das Zielkonzept der Untersuchung repräsentieren, ohne introspektiven Zirkelschlüssen oder fehlerhaften, rein automatischen Semantik-Annotationen zu erliegen. Im zweiten Schritt werden Untersuchungsergebnisse zu Gemeinsamkeiten und Unterschieden aller vier Fachdomänen und anschließend im vierten Schritt die Konzeptualisierung des ›Computers‹ in Medizin- und Theologie-Diskurs im Detail vorgestellt. Im fünften und abschließenden Schritt wird ein kurzes Resümee gezogen sowie Desiderata zukünftiger computergestützter Fachkommunikationsforschung akzentuiert. Das hier vorgestellte Thema versteht sich als Beitrag zur gegenstandsbezogenen Forschung sowie zur Entwicklung und Erprobung computergestützter Methoden in den Digital Humanities. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Busch, Albert / Wichter, Sigurd</hi> (eds.) (2000): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computerdiskurs und Wortschatz. Corpusanalysen und Auswahlbibliographie</hi> (= Germanistische Arbeiten zu Sprache und Kulturgeschichte, 40). Frankfurt am Main, Bern, New York, Paris: Lang. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krämer, Sybille</hi> (ed.) (1998): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Medien, Computer, Realität. Wirklichkeitsvorstellungen und Neue Medien</hi> (= Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 1379). Frankfurt am Main: Suhrkamp. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Müller, Marcus / Vogel, Friedemann</hi> (2014): „Risikotechnologien in europäischen Mediendiskursen: Der korpuslinguistische Zugriff am Beispiel ‚Biotechnologie‘“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Technikfolgenabschätzung – Theorie und Praxis</hi>: Risikodiskurse/Diskursrisiken – Sprachliche Formierungen von Technologierisiken und ihre Folgen (= Sonderheft): 40-48. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Runkehl, Jens / Schlobinski, Peter / Siever, Torsten</hi> (1998): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sprache und Kommunikation im Internet. Überblick und Analysen</hi>. Opladen: Westdt. Verl. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schlobinski, Peter</hi> (ed.) (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Von *hdl* bis *cul8r*. Sprache und Kommunikation in den neuen Medien</hi> (= Thema Deutsch 7). Mannheim: Dudenverl. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vogel, Friedemann</hi> (2012): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Linguistik rechtlicher Normgenese. Theorie der Rechtsnormdiskursivität am Beispiel der Online-Durchsuchung</hi> (= Sprache und Wissen 9). Berlin, Boston, Peking, Basel, München: De Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wichter, Sigurd</hi> (1991): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zur Computerwortschatz-Ausbreitung in die Gemeinsprache. Elemente der vertikalen Sprachgeschichte einer Sache</hi> (= Germanistische Arbeiten zu Sprache und Kulturgeschichte 17). Frankfurt am Main, Bern, New York, Paris: Lang. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.029:','A large portion of the material on which scholarly editing is based today is available electronically in large knowledge bases. Some of these emerge from the archive, library and museum communities, for example <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kalliope</hi>. Such efforts require the use of standardized vocabularies and databases of entities such as persons and locations. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kalliope</hi> thus links to <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gemeinsame Normdatei (GND)</hi>, which provides more than 120 million facts about approximately 11 million entities. The prevailing technique to realize such linked knowledge bases is the Semantic Web, as advocated by the W3C, characterized by the use of ontologies to express standardized vocabularies, global identifiers (URIs) and the possibility to express knowledge in a machine understandable way as subject-predicate-object statements with RDF. Further large knowledge bases, such as <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Yago</hi> (Hoffart et al. 2013) and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DBpedia</hi> (Lehmann et al. 2015), developed mainly in computer science with Semantic Web techniques, gather and combine machine processable knowledge from \"crowd-maintained\" sources like <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Wikipedia</hi> and centrally maintained sources like <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GND</hi> or <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GeoNames</hi>. The seemingly best developed machine support for scholarly editing today is provided with the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Encoding Initiative (TEI) </hi>format, based on document markup. URIs as attribute values of markup elements can provide links to knowledge bases. Envisaged applications include in particular the rendering for different media and extraction of metadata. Some of the recent developments are actually orthogonal to the OCHCO text model and its representation through XML, core characteristics of the original <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI</hi>. Connecting <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI</hi> with Semantic Web techniques, data modeling and ontologies is, for example, an ongoing topic of discussion (e.g. Eide 2015). Recent versions of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI</hi> provide support for <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">names, dates, people, and places</hi> as well as <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">linking, segmentation, and alignment</hi> (The TEI Consortium 2015: Chapters 13 and 16). In a broad long-term perspective, important aspects that further go into these directions become apparent: Addressing these issues, we approach the requirements of today\'s scholarly editing here from the view of computational logic: What can logics – as machine processable symbolic languages with formally specified semantics – contribute? A starting point is that with Semantic Web technology the large knowledge bases can already be considered as large sets of logic facts. Logic languages have various further potential roles in machine supported scholarly editing, such as specifying properties and values associated with texts, specifying pieces of text, specifying knowledge sources and their combination, and specifying inferences involved in automated computation of information associated with texts. Three main phases of machine assisted scholarly editing can be identified, which all should be supported: (1) Creating the enhanced object text; (2) Generating intermediate representations for inspection by humans or machines; (3) Generating consumable presentations. Support for all three phases should be of high quality – for example entity recognition should precisely identify persons, or the print layout of a finally rendered document should be professional. High-quality support is not possible without inclusion of specialized techniques and the combination of automated techniques with information and adjustments provided by humans. The adequate support of this combination is an important aspect where the considered scenario differs from conventional programming or query languages. Relevant techniques include non-monotonic reasoning, semantics-based knowledge partitioning (Wernhard 2004, Ghilardi et al. 2006, Cuenca Grau et al. 2008, Kontchakov et al. 2010) and the use of explanations for inferred information, as exemplified by proofs in mathematical knowledge bases (Urban et al. 2013). A further important integration requirement concerns the combination of statistics-based techniques, which are essential for natural language processing operations such as named entity recognition or keyphrase extraction, with a symbolic logic-based framework. The availability of powerful techniques to identify places in text – based on syntactic as well as semantic properties – suggests to prefer external annotations to in-place markup. Annotations are then maintained separated from the object text in annotation documents. An automated processor creates an annotated document by merging annotations and object text. Scholarly editing requires to associate various forms of epistemic status with facts, which is interesting to model formally from the viewpoint of artificial intelligence. Consider for example a creation date associated with written communication: it can be given by its author or can be inferred – by the editor or by a machine, it can be only partially specified by the author, it can be specified with different precision, considered as a point or range in time, etc. The current version of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI</hi> offers some related elements to indicate certainty, precision and responsibility (The TEI Consortium 2015: Chapter 21), but these are not based on any formal semantic treatment and it is seems hardly possible to express the sketched date examples with them. Efficient access to large knowledge bases requires caching and preprocessing, which ideally should be performed automatically on the basis of the queries performed by the knowledge processing engine. Relevant techniques come from optimization in databases (Toman / Weddell 2011) and in first-order model computation systems (Pelzer / Wernhard 2007). It seems that recent techniques for view-based query processing (Calvanese et al. 2007) based on variants of Craig\'s interpolation and second-order quantifier elimination (Toman / Weddell 2011; Bárány et al. 2013; Wernhard 2014) where access patterns can be specifically considered in an abstract way (Bárány et al. 2013) are particularly useful. Logic-based languages for programming as well as data access facilitate the application of such abstract techniques. For an overview on alternate ways to associate computational meaning with logics see (Kowalski 2014). Ontologies are an important ingredient for the Semantic Web because they provide agreed vocabularies. However, to evaluate queries arising in the text processing tasks of scholarly editing, ontology reasoning alone is not sufficient. Also, the basic ontologies relevant in the context of scholarly editing are – in contrast to the biomedical area (Horrocks 2013) – rather small and trivial. Important issues of complex computer systems often become apparent only with applications. Thus, the authors developed the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">KBSET</hi> system, an experimental platform to clarify the precise requirements of machine support for scholarly editing and to experiment with advanced techniques. It follows the outlined approach, but, so far, only realizes some of the discussed aspects. A draft version of an edition of <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Max Stirner: Geschichte der Reaction, Band 1. Berlin, 1852</hi> accompanies it as comprehensive example. The system is free software and available from http://cs.christophwernhard.com/kbset/. In a typical setting, the system takes as inputs: A user interface is provided that integrates the system into the <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Emacs</hi> editor, which is free software. The system includes a facility for named entity recognition, which – essentially based on <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GND</hi> and <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">GeoNames</hi> as gazetteers – identifies persons, locations and dates. The system produces a variety of outputs, supporting all the phases of scholarly editing mentioned above: A typical application would be the development of an annotated essay or book, where the source text is edited in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">LaTeX</hi> and the configuration evolves step-by-step until the inferred information is fully correct. This work was supported by <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Alexander von Humboldt-Professur für neuzeitliche Schriftkultur</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">und europäischen Wissenstransfer</hi> and by <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DFG grant WE </hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">5641/1-1</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">.</hi> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bárány, Vince / Benedikt, Michael / ten Cate, Balder</hi> (2013): \"Rewriting guarded negation queries\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mathematical Foundations of Computer Science 2013 (MFCS 2013)</hi>, volume 8087 of LNCS. Berlin / Heidelberg / New York: Springer 89-110. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Calvanese, Diego / De Giacomo, Giuseppe / Lenzerini, Maurizio / Vardi, Moshe Y.</hi> (2007): \"View-based query processing: On the relationship between rewriting, answering and losslessness\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theoretical Computer Science</hi> 371, 3: 169-182. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cuenca Grau, Bernardo / Horrocks, Ian / Kazakov, Yevgeny / Sattler, Ulrike</hi> (2008): \"Modular reuse of ontologies: Theory and practice\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Artificial Intelligence Research</hi> 31: 273-318. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Eide, Øyvind</hi> (2015): \"Ontologies, data modeling, and TEI\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of the Text Encoding Initiative</hi> 8. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ghilardi, Silvio / Lutz, Carsten / Wolter, Frank</hi> (2006): \"Did I damage my ontology? A case for conservative extensions in description logics\", in: Doherty, Patrick / Mylopoulos, John / Welty, Christopher A. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proc. 10th Int. Conf. on Principles of Knowledge Representation (KR\'06)</hi>. Cambridge, MA: AAAI Press 187-197. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hoffart, Johannes / Suchanek, Fabian M. / Berberich, Klaus / Weikum, Gerhard</hi> (2013): \"YAGO2: A spatially and temporally enhanced knowledge base from Wikipedia\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Artificial Intelligence</hi> 194: 28-61. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Horrocks, Ian</hi> (2013): \"What are ontologies good for?\", in: Kuppers, Bernd Olaf / Hahn, Udo / Artmann, Stefan (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Evolution of Semantic Systems</hi>. Berlin / Heidelberg / New York: Springer 175-188. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kontchakov, Roman / Wolter, Frank / Zakharyaschev, Michael </hi>(2010): \"Logic-based ontology comparison and module extraction, with an application to DL-Lite\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Artificial Intelligence</hi> 174, 15: 1093-1141. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kowalski, Robert A. </hi>(2014): \"Logic Programming\", in: Siekmann, Jörg (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computational Logic</hi> (= Handbook of the History of Logic 9). Amsterdam: Elsevier 523-569. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lehmann, Jens / Isele, Robert / Jakob, Max / Jentzsch, Anja / Kontokostas, Dimitris / Mendes N., Pablo / Hellmann, Sebastian / Morsey, Mohamed / van Kleef, Patrick / Auer, Sören / Bizer, Christian</hi> (2015): \"DBpedia – A large-scale, multilingual knowledge base extracted from Wikipedia\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Semantic Web </hi>6, 2: 167-195. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pelzer, Björn / Wernhard, Christoph</hi> (2007): \"System description: E-KRHyper\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Automated Deduction </hi> (CADE-21), volume 4603 of LNCS (LNAI). Berlin / Heidelberg / New York: Springer 503-513. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">The TEI Consortium</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">TEI P5: Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange, Version 2.8.0</hi> TEI Consortium <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/\">http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/</ref> [letzter Zugriff 9. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Toman, David / Weddell, Grant</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fundamentals of Physical Design and Query Compilation San Rafael</hi>. CA: Morgan and Claypool. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Urban, Josef / Rudnicki, Piotr / Sutcliffe, Geoff </hi>(2013): \"ATP and presentation service for Mizar formalizations\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Automated Reasoning</hi> 50 (2): 229-241. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wernhard, Christoph</hi> (2004): \"Semantic knowledge partitioning\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Logics in Artificial Intelligence</hi>: 9th European Conf. (JELIA 04), volume 3229 of LNCS (LNAI). Berlin / Heidelberg / New York: Springer 552-564. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wernhard, Christoph</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Expressing view-based query processing and related approaches with second-order operators</hi>\", Technical Report - Knowledge Representation and Reasoning 14-02, TU Dresden, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.wv.inf.tu-dresden.de/Publications/2014/report-2014-02.pdf\">http://www.wv.inf.tu-dresden.de/Publications/2014/report-2014-02.pdf</ref> [letzter Zugriff 9. Oktober 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.030:','In unserem Vortrag möchten wir Methoden des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">close</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi> miteinander in Beziehung setzen und Probleme sowie Synergien im Rahmen der Digital Humanities diskutieren. Unser Ziel ist dabei, mögliche Perspektiven im Zusammenspiel der beiden Herangehensweisen aufzuzeigen. Ausgangspunkt ist ein Projekt, das bei der Tagung der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 2015 in Graz vorgestellt wurde und das sich mit der erklärenden Annotation von literarischen Texten im Kontext der Digital Humanities befasst. Unsere Ausgangsfrage ist, inwiefern Methoden des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi> bei Annotationen hilfreich sein können und wo ihre (derzeitigen) Grenzen liegen bzw. in welchen Fällen sie sogar hinderlich oder nicht zielführend sind. Franco Moretti (in seiner Essaysammlung zum <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Reading</hi>) wie auch Fotis Jannidis haben aufzeigen können, inwieweit qualitative Methoden Aufschluss über bestimmte Entwicklungen und Trends in der Literaturgeschichte oder in der Geschichte von Gattungen geben können; ebenso ermöglichen quantitative Methoden z. B. die Aufschlüsselung von Charakterkonstellationen. Dabei werden jedoch auch Probleme deutlich, etwa wenn für den identischen Charakter unterschiedliche Namen und Referenzen gebraucht werden: an diesen Punkten versagen automatisierte Verfahren häufig. Eine weitere Schwierigkeit ergibt sich daraus, dass bei der Ermittlung von Worthäufigkeiten die Semantik unberücksichtigt bleibt: eine rein quantitative Analyse etwa des Wortes „bank“ in einem englischen Text kann ggf. nicht zwischen den verschiedenen Bedeutungen des Wortes unterscheiden und übersieht somit Ambiguitäten ebenso wie unterschiedlichen Funktionen von Wörtern in der Syntax und Grammatik eines Satzes oder Textes. Dieses Problem ergibt sich beispielsweise bei x-ray, das Verlinkungen auf Wikipedia-Einträge anbietet, dabei aber häufig Ambiguitäten nicht erkennt bzw. lediglich einen Link auf die Disambiguierung von Wikipedia selbst liefert (der dann wiederum dem Leser, dem ja eigentlich geholfen werden soll, die Interpretation des Begriffs überlässt, die Ambiguität also erkennt, aber nicht auflöst). Ebenso ergibt sich ein Problem im Verhältnis von Quantität und Qualität: wenn ein Wort in einem Text nicht häufig genannt wird, heißt das nicht zwangsläufig, dass es nicht wichtig ist und für die Gesamtbedeutung des Textes relevant ist. Vor diesem Hintergrund stellt sich somit auch die Frage, wie Entscheidungen über Bedeutungen im Verhältnis zu distant reading-Methoden getroffen werden können: gibt es hierzu systematische Ansätze? Und (wie) können im Hinblick auf diese Probleme Annotationen von quantitativen Verfahren profitieren? Im zweiten Teil des Vortrags werden Synergieeffekte von Methoden der Annotation und des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi> vorgestellt. Tools wie etwa der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">google Ngram Viewer</hi> erlauben die sehr schnelle Durchsicht von großen Daten- und Textmengen, die manuell nicht zu leisten ist. Sie verschafft dem Annotierenden – einen Überblick, der die erklärende Annotation von Texten erleichtert und etwa auch Querverweise und interne Verlinkungen erleichtert. Der Leser profitiert vom Zusammenspiel der Methoden, denn die individuelle Annotation, ausgerichtet an dem Bedarf sowohl von individuellen Nutzern wie auch von social communities und Lernern, kann die automatisierten und quantitativen Verfahren anreichern. Aus diesen Synergieeffekten ergibt sich der Anschluss an Perspektiven zum Verhältnis von (erklärender) Annotation und quantitativen Methoden des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi>. Es ist denkbar, dass Datenbanken es künftig ermöglichen, Vorgänge des erklärenden Annotierens zu automatisieren, etwa in Fällen von Ambiguität, deren Semantik erkannt und die entsprechend aufgelöst wird. In diesem Zusammenhang bedarf er der Ergänzung unserer literaturwissenschaftlichen Perspektive durch technische Expertise. Unser Vortrag stellt somit auch Fragen, die insbesondere im Zuge der Tagung diskutiert werden können. Dabei sollen auch Ideen diskutiert werden, welche Möglichkeiten es geben könnte, dass die manuelle Markierung dessen, was erklärend annotiert (also nicht im Sinne von markup) werden soll, entfällt und Erklärungskontexte definiert werden, innerhalb derer eine datenbankgestützte – und damit „automatische“ – Annotation erfolgen kann. Der Vortrag bewegt sich an der Schnittstelle von Automatisierung und individuellen hermeneutischen Akten und damit entlang des Problems, wie im Markup eines Textes Entscheidungen getroffen werden können, welche Aspekte in einem Text relevant sind und die dem individuellen Text gerecht werden können. Wir möchten verschiedene Fallstudien aus englischsprachigen literarischen Texten vorstellen, etwa anhand von automatisierten Annotationssystemen wie x-ray, die oben geschilderte Probleme exemplarisch aufzeigen, die aber zugleich auch Synergieeffekte deutlich machen. Letztlich sollten bei dem Verhältnis von qualitativen Methoden des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">close reading</hi> und quantitativen Herangehensweisen die Nutzerfreundlichkeit sowie die Individualisierung im Vordergrund stehen. Diese Individualisierung ist dabei zweifach: zum einen bezieht sie sich auf Informationen aus Datenbanken, zum anderen auf den Text. Texte, die annotiert werden sollen, müssen mit Datenbanken korrelieren, und die erklärenden Annotationen müssen offenlegen, was im Text gemeint ist sowie was der potentielle Leser erfahren und wissen möchte. Eine solche Anreicherung von Texten ist von quantitativen Methoden bislang nicht zu leisten; umgekehrt sind qualitative Methoden momentan dadurch eingeschränkt, dass sie sich manueller Verfahren bedienen müssen. Das Zusammenspiel von Quantität und Qualität, von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">close</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">distant reading</hi>, erklärender Annotation und computergestützter Textanalyse öffnet neue Perspektiven im Bereich der Digital Humanities und kann auch einen Beitrag zu fächerübergreifenden Paradigmen leisten. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Battestin, Martin C.</hi> (1981): „A Rationale of Literary Annotation: The Example of Fielding’s Novels“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Studies in Bibliography</hi> 34: 1-22. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bauer, Matthias / Angelika Zirker</hi> (2015): „Whipping Boys Explained: Literary Annotation and Digital Humanities“, in: Siemens, Ray / Price, Kenneth M. (eds): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary Studies in the Digital Age: An Evolving Anthology</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dlsanthology.commons.mla.org/under-review-matthias-bauer-and-angelika-zirker-whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/\">http://dlsanthology.commons.mla.org/under-review-matthias-bauer-and-angelika-zirker-whipping-boys-explained-literary-annotation-and-digital-humanities/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cummings, James</hi> (2013): „The Text Encoding Initiative and the Study of Literature“, in: Siemens, Ray / Schreibman, Susan (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Companion to Digital Literary Studies</hi>. Oxford: Blackwell 451-76. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Drucker, Johanna</hi> (2012): „Humanistic Theory and Digital Scholarship“, in: Gold, Matthew K. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Debates in the Digital Humanities</hi>. Minneapolis: University of Minnesota Press 85-95. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis</hi> (2010): „Methoden der computergestützten Textanalyse“, in: Nünning, Vera (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Methoden der literatur- und kulturwissenschaftlichen Textanalyse</hi>. Stuttgart: Metzler 109-132. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Flanders, Julia</hi> (2015): „Knowledge Organization and Data Modeling in the Humanities. A whitepaper“ <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.wwp.northeastern.edu/outreach/conference/kodm2012/\">http://www.wwp.northeastern.edu/outreach/conference/kodm2012/</ref> [letzter Zugriff 09. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Krug, Markus / Toepfer, Martin / Puppe, Frank / Reger, Isabella / Weimer, Lukas</hi> (2015): „Automatische Erkennung von Figuren in deutschsprachigen Romanen“. Abstract für die DHd 2015 in Graz. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCarty, Willard</hi> (2012): „Collaborative Research in the Digital Humanities“, in: Deegan, Marilyn / McCarty, Willard (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Collaborative Research in the Digital Humanities</hi>. Farnham: Ashgate 1-10. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Meister, Jan-Christoph</hi> (2012): „Crowd Sourcing ‘True Meaning’: A Collaborative Approach to Textual Interpretation“, in: Deegan, Marilyn / McCarty, Willard (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Collaborative Research in the Digital Humanities</hi>. Farnham: Ashgate 105-122. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Moretti, Franco</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Reading</hi>. New York: Verso. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Stroud, Matthew D.</hi> (2006): “The Closest Reading: Creating Annotated Online Editions“, in: Bass, Laura R. / Greer, Margaret R. (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Approaches to Teaching Early Modern Spanish Drama</hi>. New York: The MLA of America 214-129. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.031:','ePoetics ist ein Forschungskooperationsprojekt der Universität Stuttgart und der Technischen Universität Darmstadt. Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung zielt es gleichermaßen auf einen Erkenntnisgewinn für die Informatik sowie die Sprach- und Literaturwissenschaft dank einer wechselseitigen Anregung und Ergänzung im Sinne des ‚Algorithmic Criticism‘ nach Stephen Ramsay (Ramsay 2007). Dieser Ansatz ist explizit nicht darauf ausgerichtet, lediglich hermeneutische Hypothesen mit algorithmischen Verfahren zu überprüfen. Vielmehr zielt er darauf, durch den iterativen Einsatz analoger und digitaler Methoden verschiedene Perspektiven auf Texte einnehmen und abgleichen zu können. Darüber hinaus ist ein zentraler Aspekt dieses Forschungsparadigmas, Erschließungsentscheidungen und -verfahren sowie Analyseschritte transparent bzw. nachvollziehbar und nachnutzbar zu machen. Das Projekt ePoetics ist der Digitalisierung, Annotation, Analyse und Visualisierung eines für die Geisteswissenschaften zentralen Textkorpus‘ gewidmet: Poetiken und Ästhetiken von 1770 bis 1960. Diese Texte dokumentieren das Denken und Schreiben über Literatur und andere Künste in der zentralen Periode nach der Abkehr von der Normen- und Regelpoetik (vor 1770) und vor dem Übergang zur Literaturtheorie und damit dem Ende der Poetik als literaturwissenschaftlicher Textgattung (nach 1960). Sie enthalten dabei grundlegendes Wissen über Sprache und Literatur (-wissenschaft), etwa die Erläuterungen zentraler Begriffe und deren Zusammenhänge. ePoetics betreibt die Entwicklung und Untersuchung eines Testkorpus‘ von zwanzig Poetiken, ausgewählt aus einem Gesamtkorpus von 1240 Texten (inkl. aller Auflagen), die Sandra Richter in ihrer Studie ‚A history of Poetics‘ (Richter 2010) als zur Gattung ‚Deutschsprachiger Poetik‘ zählbarer Werke bibliographiert hat. Die Auswahl des Testkorpus‘ enthält – historisch und systematisch betrachtet – die repräsentativsten Texte des Gesamtkorpus‘, d. h. die, die am häufigsten zitiert und in den meisten Auflagen herausgegeben wurden, und stellt dennoch auf den ersten Blick ein sehr heterogenes Korpus dar. Aus sprach- und literaturwissenschaftlicher Sich zeigen wir auf, wie sich diese Heterogenität im Einzelnen darstellt, aber auch, welche tiefergehenden Gemeinsamkeiten und Abhängigkeiten die Texte auf den zweiten Blick aufweisen und auf welche Ursprünge sich diese zurückführen lassen. Für ausführlichere Informationen zum ausgewählten Textkorpus und zum Projekt insgesamt besuchen Sie unsere Homepage (vgl. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"/www.epoetics.de\">Ertl et al. 2013-2016</ref>). Im Zentrum unseres Interesses steht aktuell beispielsweise der Begriff der Metapher als ein zentrales sprach- und literaturwissenschaftliches Konzept, das in unserem Textkorpus verhandelt wird. Die mit diesem zusammenhängenden Fragen lauten: Wie wird der Begriff in einzelnen Poetiken verstanden und erklärt? Wie ändert sich dieses Verständnis innerhalb unseres Testkorpus‘? Welche literarischen oder theoretischen Werke werden im Zusammenhang damit genannt oder zitiert? Wie verändert sich der ‚Kanon‘ dieser Werke? Verändern sich die Zusammenhänge, in denen die Werke zitiert werden? Und schließlich: Wie verändert sich insgesamt der Umgang mit Zitaten und deren Nachweisen? Problemstellungen für die digitale Annotation mit dem Ziel der computergestützten Auswertbarkeit liegen bei solchen Texten und Anforderungen auf mehreren Ebenen vor: Das jeweilige Metaphernverständnis muss differenziert erschlossen und die Komponenten der Begriffsbestimmung müssen trennscharf kategorisiert werden können. Beispiele aus der Primärliteratur müssen eindeutig erkannt und den jeweiligen theoretischen Aspekten, für die sie stehen, zugeordnet werden. Und schließlich müssen die Textebenen und Referenzstrukturen der Poetik explizit gemacht werden – also wo der Autor selbst theoretisiert, wo zitiert oder paraphrasiert wird, inwiefern dies kenntlich gemacht wird oder nicht und sogar, wo bei Zitaten vom ursprünglichen Text abgewichen wird. Dies wird durch die Annotation nach einem komplexen Schema umgesetzt. Die Annotationen werden einerseits in TEI-konformen XML-Dateien publiziert, andererseits aber auch als Grundlage von computergestützten Analysen und Visualisierungen genutzt. Abbildung 1 veranschaulicht das Vorgehen im Projekt ePoetics im Sinne eines ‚Algorithmic Criticism‘ nach Stephen Ramsay (2007). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Intellektuelle Vorgehensweise und die algorithmischen Verfahren in ePoetics, in Anlehnung an Kuhn und Reiter (2015). Die Texte des Testkorpus‘ stehen als Image-Digitalisate und als nach dem ‚Double Keying‘-Verfahren transkribierte und aufbereitete digitale Volltexte zur Verfügung. Die strukturellen (und auch die semantischen) Annotationen des Korpus‘ erfolgen nach den Konventionen der Text Encoding Initiative (TEI). Das Korpus wird in virtuelle Forschungs-Infrastrukturen wie TextGrid und das Deutsche Textarchiv (DTA) integriert und dort mit den vorhandenen Referenztexten verlinkt. Nach der Identifikation relevanter und interessanter Begriffe und Konzepte wurden zu einzelnen ausgesuchten Begriffen wie der Metapher mithilfe des UAM CorpusTool Annotationsschemata für manuelle Annotationen erstellt. Diese wurden unter ausführlicher Dokumentation von Annotationsguidelines durch mehrere Annotatoren getestet, kontinuierlich verbessert, ausgebaut und schließlich in den Poetiken durchgeführt. Abbildung 2 zeigt eine vereinfache Version des daraus hervorgegangenen Annotationsschemas, das sich in zwei Teilbereiche gliedern lässt, die teils direkt und teils mit leichten Veränderungen auch auf andere Begriffe übertragen werden können. Das Schema resultiert aus den oben genannten sprach- und literaturwissenschaftlichen Fragen, die sich in die Aspekte der Repräsentation und des Verständnisses bzw. der Anwendung des Metaphernbegriffs in den Poetiken aufteilen lassen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Vereinfachte Darstellung des Annotationsschemas zur Metapher: Erkennbar ist der begriffsunspezifische (oben, orange) und -spezifische Bereich (unten, blau). Während sich der Teil des Schemas, der die Repräsentation des Begriffs im Text abbildet, sofort auf andere Begriffe anwenden lässt, ist der Teil, der sich dem Begriffsverständnis und der -anwendung widmet, begriffsspezifisch. D. h. die hier zu annotierenden Kategorien lassen sich nicht für andere Begriffe verwenden, aber leicht durch passende für den jeweiligen Begriff ersetzen. Das Annotationsschema stellt eine Systematisierung des Begriffs, d. h. seines Vorkommens und Verständnisses in den Poetiken dar. Die für den Begriff relevanten Textstellen werden zunächst dahingehend klassifiziert, ob es sich um Poetikentext handelt (also Text vom Autor der Poetik selbst), oder ob andere theoretische oder literarische Texte zitiert, paraphrasiert oder genannt werden. Neben den Verweisungsformen annotieren wir hierbei auch die Quellenangaben – beides im Übrigen nicht nur, wenn es explizit angegeben ist. So berücksichtigen wir auch die Möglichkeit von „versteckten“ Zitaten oder solchen, bei denen die Quelle nicht oder unvollständig benannt ist. Das Auffinden bestimmter Muster sowie zum Beispiel Titel und Personennamen oder Zitate wird dabei unterstützt durch computerlinguistische Methoden und Verfahren der interaktiven Visualisierung. Darüber hinaus systematisieren wir das vorliegende Begriffsverständnis, d. h. ob die Metapher z. B. als Übertragung erklärt wird, und grenzen sie von anderen Begriffen ab, z. B. im Unterschied zum Vergleich. Zusätzlich lassen sich auch Beobachtungen zu konkreten hermeneutischen Hypothesen annotieren, z. B. ob anhand des Metapherngebrauchs zwischen poetischer und prosaischer Sprache unterschieden wird. Schon durch die Annotation von implizitem Wissen entsteht somit bereits bei den manuellen Annotationen eine Metaebene an Informationen, mit der der digitalisierte Poetikentext angereichert wird. Die Systematisierung erfordert eine andere Herangehensweise an den Gegenstand, als es bei einer rein hermeneutischen Analyse der Fall wäre. Ebenso führt diese zwangsläufig zur Problematisierung der Systematisierungs(un)möglichkeit eines per se komplexen, weil heterogenen Untersuchungsgegenstandes. Das Ziel der algorithmischen Weiterverarbeitung wird zum Paradigma für die systematisch-kategorisierende Ausdifferenzierung von theoretischen Begriffen, wobei diesbzgl. neue Erkenntnisse, aber auch Grenzen aufgezeigt werden können. Die Operationalisierung der Daten führt so bereits zu Erkenntnissen, bevor computertechnologische Auswertungen durchgeführt werden, womit sie sich über den Status bloßer Vorverarbeitung erheben und einen Eigenwert besitzen. Mit algorithmischen Verfahren können aus kleinen Mengen annotierter Daten (aus der manuellen und damit zeitaufwendigen Annotation) große Mengen gemacht werden, indem die annotierten Arten von Informationen automatisch auf größere Datenmengen übertragen werden. Im Folgenden wird anhand eines Beispiels in Anlehnung an den rechten Teil von Abbildung 1 beschrieben, wie die manuelle Annotation, das Training von Klassifikationsmodellen und die Analyse der Klassifikationsergebnisse ineinander greifen. Zur Klassifizierung von Text zwischen Anführungszeichen als eine der drei Klassen ‚Hervorhebung‘ (Wörter deren Bedeutung hervorgehoben wird), ‚Titel‘ (Werktitel) und ‚Zitat‘ (Zitate aus anderen Werken) wurde manuell ein Korpus annotiert, in dem jeder Text zwischen Anführungszeichen einer dieser drei Klassen zugewiesen wurde (Manuelles Annotieren von Konzepten). Auf der Basis dieses Korpus wurden Klassifikationsmodelle zur automatischen Erkennung dieser drei Klassen trainiert (Modell trainieren / entwickeln). Die automatischen Modelle wiederum wurden benutzt, um in anderen Poetiken Text in Anführungszeichen automatisch in diese drei Klassen einzuteilen. Es wurde durch Stichproben und formale Evaluation auf einem für diesen Zweck annotierten separaten Korpus erkannt, dass die Klassifikation gut funktioniert (Evaluierung). Da so unter anderem direkte Zitate und Werktitel automatisch erkannt werden, ermöglicht dieser Schritt wiederum die automatische Verlinkung von Werktiteln und Zitaten mit ihren Einträgen (sofern vorhanden) im TextGridRepository-Korpus (Evaluierung). Durch diese Information kann vom Analysten manuell die Verteilung von Werken und Zitaten in den Poetiken untersucht und bedeutende Werke / Zitate erkannt werden. Diese Erkenntnisse können dann wiederum als Metadaten im Dokument annotiert werden (Manuelles Annotieren von Konzepten und Metadaten). Interaktive Visualisierung spielt eine wesentliche Rolle in der Vorgehensweise von ePoetics, siehe Abbildung 1, da sie eine zusätzliche Interaktion zwischen Forschern und den Untersuchungsgegenständen ermöglicht. Zum einen können interaktive Systeme die hermeneutischen Vorgehensweise unterstützen, indem sie den Geisteswissenschaftlern die Möglichkeiten bieten, Annotationsschemata und -guidelines zu entwerfen, Konzepte und Metadaten in Texten manuell zu annotieren sowie diese Ergebnisse zu analysieren und darzustellen. Zum anderen kann die computerlinguistische Vorgehensweise unterstützt werden, so dass Forscher Einfluss auf komplexe Prozesse nehmen können wie beispielsweise dem Trainieren maschineller Lernmethoden durch visuelle Veränderungsparameter. Durch diese Art der Interaktion kann unterstützt werden, dass Modelle mit Hilfe des Experten entwickelt, angepasst, trainiert sowie die Ergebnisse evaluiert werden können. Um diese Herausforderungen umzusetzen, wurden zwei interaktive visuelle Analysewerkzeuge konzipiert und entwickelt. Der VarifocalReader (Ertl et al. 2014), der auf einem hierarchischen Navigationskonzept basiert (Wörner / Ertl 2013), ermöglicht den Anwendern einen direkten Zugang zu Details und Dokumentquellen, während sie auf unterschiedlichen Abstraktionsebenen mit Zusammenfassungen vorhandener Annotationen interagieren können. Des Weiteren bietet das System die Möglichkeit, computerlinguistische Modelle anzupassen bzw. zu trainieren sowie Metadaten zu analysieren, zu annotieren und zu korrigieren. Eine beispielhafte Analyse ist in Abbildung 3 dargestellt, in der der Forscher einen schnellen Überblick und Zugang zur ausgewählten Annotation „Wallenstein“ (in der 3. Word Cloud sichtbar) erhält. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Emil Staigers “Grundbegriffe der Poetik” unterteilt (von links nach rechts) in unterschiedliche Ebenen. Kapitel (mit Word Clouds), Unterkapitel (mit Balkendiagrammen und Piktogrammen), Seiten (mit Piktogrammen), Textzeilen und gescannte Digitalisate der aktuellen Seite. Der zweite Ansatz (Heimerl et al. 2014) wurde konzipiert, um eine textvergleichende Analyse zu ermöglichen (siehe Abbildung 4). Die Visualisierung bietet einen Vergleich von mehreren Dokumenten auf einer abstrakten Ebene in Bezug auf die Verteilung der Annotationen, während die Textfelder eine flexible Navigation durch die einzelnen Texte ermöglichen. Zusätzlich unterstützt dieser focus+context Ansatz einen reibungslosen Übergang zwischen close und distant reading. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 4</hi>: In dieser Abbildung sind drei ausgewählte Texte nebeneinander dargestellt. Jedes dieser Dokumente verfügt über Seitenangabenskala (linke Seite) und jeweils zwei Bänder, die zum einen Annotation darstellen (grüne Balken) und zu anderen Suchergebnisse (orangene Balken). Der Analyst kann durch die einzelnen Dokumente navigieren (Textboxscrollleiste) und per Mausklick zwischen den einzelnen Annotationen (Balken) springen. Ergebnis des Projekts ePoetics ist ein digitalisiertes und annotiertes Korpus poetologischer Texte (TEI-konform und nachnutzbar), in denen zentrale Konzepte der Sprach- und Literaturtheorie durch XML-Auszeichnung explizit gemacht und systematisiert werden. Durch Korpus-übergreifende Analysen dieser Auszeichnungen können Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie diachrone Entwicklungen gezeigt werden. Darüber hinaus werden die Referenz- und Diskursstrukturen erschlossen (auch implizite, „versteckte“ Verweisungen), die auf verschiedenen Ebenen der Texte bestehen – einerseits Verweisungen auf andere Poetiken sowie die Identifikation bestimmter Denkschulen bzw. Theorielinien, die bis auf Ansätze aus der Antike zurückgehen (z. B. Aristoteles, Quintilian), andererseits die Diskussion von literarischen Beispielen, die Rückschlüsse auf die Entwicklungen des Literaturkanons erlauben. Die manuellen Annotationen werden iterativ gestützt durch automatisierte Methoden und Verfahren der interaktiven Visualisierung. Die dabei entwickelten computerlinguistischen Anwendungen und Visualisierungssysteme (siehe Abbildungen 3 und 4) stellen ebenfalls Ergebnisse des Projekts dar. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ertl, Thomas / Wörner, Michael</hi> (2013): “Smoothscroll. A multi-scale, multi-layer slider”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computer Vision, Imaging and Computer Graphics - Theory and Applications</hi> 274: 142–154. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ertl, Thomas / John, Markus / Koch, Steffen / Wörner, Michael</hi> (2014): “VarifocalReader – In-Depth Visual Analysis of Large Text Documents”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics (TVCG)</hi> 20, 12: 1723-1732. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ertl, Thomas / Kuhn, Jonas / Richter, Sandra / Alscher, Stefan / Rapp, Andrea (2013-2016): </hi><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ePoetics</hi>. Universität Stuttgart <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"/www.epoetics.de\">/www.epoetics.de</ref> [letzter Zugriff 03. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heimerl, Florian / John, Markus / Koch, Steffen / Müller, Andreas</hi> (2014): “A Visual Focus+Context Approach for Text Comparison Tasks”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> VisLR Workshop, LREC 2014</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kuhn, Jonas / Reiter, Nils</hi> (2015): “A plea for a method-driven agenda in the Digital Humanities”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"> Proceedings of the Digital Humanities Conference, Sydney, Australia 2015</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ramsay, Stephen</hi> (2007): “Algorithmic Criticism”, in: Schreibman, Susan / Siemens, Ray (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Companion to Digital Literary Studies</hi>. Malden, MA: Blackwell 477-491. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Richter, Sandra</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A History of Poetics</hi>. German Scholarly Aesthetics and Poetics in International Context, 1770-1960. With Bibliographies by Anja Zenk, Jasmin Azazmah, Eva Jost and Sandra Richter. Berlin / New York: de Gruyter. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.032:','Dieser Beitrag stellt eine neuartige Methode zur optischen Zeichenerkennung ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Optical Character Recognition, </hi>OCR) speziell für Textvorlagen des 17. Jahrhunderts vor. Anstatt ein neues OCR-Verfahren zu entwickeln, werden zwei etablierte Open-Source-Lösungen genutzt. Die Ausgaben der Programme werden computergestützt kombiniert, um so eine möglichst genaues Textergebnis zu erhalten. Die Besonderheiten und die Güte der Methode wird anhand der Texterfassung von Gelegenheitsgedichten von Simon Dach illustriert. OCR bezeichnet die Gesamtheit von Verfahren, die in der Lage sind, aus Rastergrafiken Schriftzeichen zu erkennen. Der Begriff wird sowohl für die eigentliche Mustererkennung als auch für den gesamten Prozess der Bildverarbeitung verwendet. Letzterer gliedert sich normalerweise in drei Schritte: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">1. Bildoptimierung</hi>: Diese besteht aus der Bitonalisierung der Digitalisate, ihrer Begradigung (sog. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Deskewing</hi>) und aus der Entfernung von Artefakten (sog. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Despeckling</hi>). Außerdem können beim Scannen entstandene Wellen in einzelnen Zeilen automatisch begradigt werden (sog. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Dewarping</hi>). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">2. Strukturerkennung</hi> ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Optical Layout Recognition</hi>, OLR): Die einzelnen Seiten werden u. a. in Spalten, Absätze und Zeilen gegliedert. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">3. Mustererkennung </hi>(OCR): Für diese Aufgabe gibt es verschiedene Lösungsvorschläge sowohl im kommerziellen wie auch im Open-Source-Bereich. Besonders verbreitet sind die Software <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">FineReader</hi> der Firma ABBYY sowie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">BITAlpha </hi>aus dem Hause Tomasi, die u. a. von Bibliotheken eingesetzt werden. Die bekanntesten Open-Source-Lösungen sind das ursprünglich von Hewlett-Packard entwickelte und heute von Google betreute <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tesseract</hi> (GitHub 2016a) und das ursprünglich am DFKI Kaiserslautern entwickelte <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OCRopus</hi> (GitHub 2016b). Grundsätzlich lassen sich bei OCR zwei unterschiedliche Erkennungsansätze unterscheiden: zeichenorientierte Verfahren wie Tesseract vergleichen das Bild eines Zeichens Pixel für Pixel mit einer Datenbasis (dem sog. Modell) und geben das ähnlichste Zeichen zurück. Sequenzorientierte (segmentierungsfreie) Verfahren wie OCRopus legen ein Raster fester Größe über eine Zeile und bestimmen anhand der Folgen der einzelnen Spalten, repräsentiert als Bitvektoren (0 entspricht weiß, 1 schwarz) die wahrscheinlichste Zeichensequenz. Unsere Studie beschäftigt sich mit OCR am Beispiel von Gelegenheitsgedichten des 17. Jahrhunderts, denen durch die von Segebrecht (1977) initiierte literaturwissenschaftliche Neubewertung eine zunehmende kulturgeschichtliche Bedeutung zukommt (vgl. Klöker 2010: 39). Der Zugriff auf diese Drucke wurde durch das <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.vd17.de/index.php?article_id=26\">VD17</ref> (HAB 2007-2016)<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> und durch das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch des personalen Gelegenheitsschrifttums in europäischen Bibliotheken und Archiven</hi> (Garber 2001-2013) erleichtert. Dennoch kann ein digitales Korpus für diese Textsorte heute nur als Desiderat wahrgenommen werden. Für Werke von Simon Dach ist die Ausgangslage scheinbar besser: Mit der digitalisierten vierbändigen Ausgabe von Ziesemer (Ziesemer 1936-1938) steht ein großer Teil der heute bekannten Gedichte zur Verfügung (vgl. auch Dach o. J.; TextGrid 2015). <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> Jedoch trübt sich dieser Eindruck beim textkritischen Blick. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n03\" n=\"3\">3</ref> 111 Funeralschriften Simon Dachs wurden im Verlauf des DFG-Pilotprojektes zum <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OCR-Einsatz bei der Digitalisierung der Funeralschriften der Staatsbibliothek zu Berlin</hi> (2009-2011) (Federbusch / Polzin 2013) digitalisiert und per OCR erfasst. Die in der vorliegenden Studie genutzten Drucke zeichnen sich dahingehend aus, dass eine einheitliche Schrifttype sowie ein einfaches Layout vorliegen. Im Unterschied zu Texten des 18. und 19. Jahrhunderts war für diese Drucke noch ein relativ hoher manueller Aufwand erforderlich. Die Schrifttypen weisen daher eine vergleichsweise hohe Varianz bzgl. ihrer Form auf. Die 111 Trauergedichte weisen eine Textgenauigkeit von bis zu 95% auf. Der Schwerpunkt der folgenden Studie liegt auf der Entwicklung und Prüfung von Methoden, die perspektivisch eine korrektere Übertragung der Textquellen aus dem 17. Jahrhundert liefern soll. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Modell eines vollständigen Erfassungsworkflows (diese Studie betrifft die eingefärbten Stationen). Abbildung 1 gibt einen Überblick über den Arbeitsablauf der hier vorgestellten Methode. Im Unterschied zu existierenden Workflows unterteilt unser Vorschlag die Bildoptimierung in zwei Phasen: 1. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">global</hi>: Das komplette Digitalisat wird beschnitten, binarisiert, begradigt und von Artefakten befreit. Danach findet die Optische Layouterkennung (OLR) statt. 2. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">lokal</hi>: Die identifizierten Textzonen werden aus dem Bild der Seite ausgeschnitten und nochmals begradigt. Dadurch wird die häufig zu beobachtende Trapezform der Digitalisate, die durch Scannen von Büchern ohne Auftrennen des Buchrückens entsteht, behandelt. Die Bilder für die einzelnen Zonen werden anschließend in Zeilen zerschnitten und den OCR-Engines übergeben. Unser Vorgehen bei der OCR orientiert sich an der manuellen Texterfassung per <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Double Keying</hi>: Dabei werden Texte von zwei unabhängigen Erfassern transkribiert. Im Vergleich der beiden Textversionen werden die Unterschiede ermittelt und die korrekte Version ausgewählt. Um den Genauigkeitsgewinn durch die Mehrfacherfassung zu erhöhen, wurden zwei paradigmatisch verschiedene OCR-Verfahren, Tesseract und OCRopus, mit unterschiedlichen Stärken und Schwächen eingesetzt. Beide Open-Source-Programme erlauben ein Training auf die vorwendeten Typen und die Anwendung spezifischer OCR-Modelle. Dies ist wie Springmann et al. (2015) zeigen ein wesentlicher Vorteil gegenüber den meisten Closed-Source-Lösungen, da die mitgelieferten OCR-Modelle insbesondere für frühe Druckerzeugnisse bzw. gebrochene Schriften sehr schlechte Ergebnisse bzgl. der Textgenauigkeit liefern. Die automatische Vereinigung der beiden Textversionen findet im Wesentlichen auf Basis einer Textdifferenzberechnung mit Hilfe von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">diff</hi> (Hunt / McIlroy 1976) statt, wobei im Falle von Unterschieden verschiedene Bewertungsheuristiken zur Bestimmung der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">korrekten</hi> Textversion eingesetzt werden. Das skizzierte Vorgehen erlaubt auch die Kombination von mehr als zwei Textversionen sowie den anschließenden Einsatz von OCR-Nachkorrekturverfahren (vgl. z. B. Vobl et al. 2014). Die Güte der hier vorgestellten Methode wird anhand der Volltexterfassung von Funeralschriften Simon Dachs (vgl. 1.2) evaluiert. Dabei konzentriert sich die Evaluation auf drei Punkte: Ein typisches Beispiel für die Untersuchungsgrundlage sowie die entsprechenden OCR-Ausgaben gibt Abbildung 2. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Vergleich der OCR-Ergebnisse. Voraussetzung für die Evaluation und das Modelltraining ist fehlerfreier Volltext ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ground Truth</hi>). Um für die Studie entsprechende Daten zu gewinnen, wurde eine manuelle Korrektur aller 111 Texte vorgenommen. Die Korrektur schloss nicht nur die Text-, sondern auch die datenstrukturelle Ebene ein. Der Aufwand belief sich auf 150 Stunden. Im Ergebnis liegen alle Texte im DTA-Basisformat vor und sind über die Qualitätssicherungsplattform <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.deutschestextarchiv.de/dtaq\">DTAQ</ref> zugänglich. Für das Training der spezifischen OCR-Modelle wurden 30 Seiten Ground-Truth zufällig ausgewählt. Für die Evaluation der Modelle wurden 25 andere zufällig ausgewählte Seiten verwendet. Zur Vereinigung beider OCR-Versionen wurde ein Referenzlexikon gültiger historischer Schreibungen des 17. Jahrhunderts herangezogen. Dazu wurden Wortformen ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">n</hi>=217067) aus DTA-Texten dieses Zeitraums extrahiert. Für Beschneidung und Begradigung wurde das Programm <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Scantailor</hi> (GitHub 2016 a) eingesetzt. Für die Binarisierung, Artefaktbereinigung und Zeilenglättung wurde sowohl Scantailor als auch das in OCRopus enthaltene Werkzeug <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">nlbin</hi> verwendet. Die einzelnen Textzonen (Abschnitte und Kustoden) wurden mit Hilfe von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Leptonica</hi> (Bloomberg 2001-2015) lokalisiert und manuell nachkorrigiert. Für die Untergliederung der Zonen in Zeilen wurde ebenfalls Leptonica eingesetzt. Die Zeichenerkennung erfolgte sowohl mit OCRopus als auch mit Tesseract. Die erste Versuchsreihe basierte auf mitgelieferten Modellen. Für die zweite Versuchsreihe wurden die OCR-Programme mit Ground-Truth-Daten trainiert. Für das Training der OCRopus-Modelle wurde OCRopus eingesetzt. Dabei wurde für das Training aus Gründen der Modellvergleichbarkeit eine feste Anzahl von Iterationsschritten ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">n</hi>=30000) festgelegt. Die Tesseract-Modelle wurden mit Hilfe von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VietOCR</hi> erstellt. Die Textvereinigung wurde in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Python</hi> mit Hilfe des Moduls <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">difflib</hi> implementiert. Neben dem Referenzlexikon standen zur Konfliktauflösung auch die von den OCR-Programmen zurückgelieferten Konfidenzen auf Zeichenebene zur Verfügung. Waren sich die beiden Engines bzgl. eines Wortes bzw. einer Textsequenz uneins, wurde zunächst dem Wort Vorrang gegeben, dass sich im Referenzlexikon befindet. Konnte dort keine der beiden Versionen gefunden werden, wurde die Entscheidung auf Basis der Konfidenzwerte getroffen. Die Bestimmung der Textqualität erfolgte durch Messung des Anteils falsch erkannter Zeichen (Fehlerrate in Prozent) im Vergleich zum fehlerfreien Volltext. Tabelle 1 gibt einen Überblick über die Ergebnisse der Evaluation bzgl. der Fehlerrate auf Zeichenebene unter Berücksichtigung der Vorverarbeitung des Trainings- und Testmaterials, der Modellklasse (standard vs. spezifisch) und der eingesetzten OCR-Software (OCRopus, Tesseract). Das beste (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold color(38761D)\">grün</hi>) und das schlechteste Ergebnis (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold color(980000)\">rot</hi>) sind hervorgehoben. Da wir keinen Einfluss auf die Vorverarbeitung der Trainingsmaterialien der mitgelieferten Modelle haben, ist die Matrix in dieser Hinsicht unvollständig. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tab. 1</hi>: Darstellung der Ergebnisse auf Einzel-OCR-Ebene im Bezug auf Vorverarbeitungsmethode für Trainings- und Testmaterial, Modelltyp und verwendete OCR-Software. Die geringste erreichte Fehlerrate (3,89 %) liegt etwa im Bereich der Textgenauigkeit der 111 Gedichte aus der Pilotstudie von Federbusch (Federbusch / Polzin 2013). Die Fehlerrate von Tesseract ist jeweils höher als die von OCRopus. Der sequenzorientierte Ansatz hat klare Vorteile bei der Erkennung von Schriftzeichen, die die typischen Charakteristika früher Drucke aufweisen. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n05\" n=\"5\">5</ref> Desweiteren zeigt sich, dass die Vorverarbeitung mit nlbin für Tesseract sowohl auf Trainings- als auch auf Testebene jeweils schlechtere Ergebnisse bringt. Für OCRopus sind die Ergebnisse bzgl. der Vorverarbeitung differenzierter: Die beste Kombination liefert eine Vorverarbeitung des Trainingsmaterials mit nlbin bei einer nachfolgenden Vorverarbeitung des Testmaterials mit Scantailor. Unterschiede im Ergebnis der Vorverarbeitung beider Programme illustriert Abbildung 3. Abb. 3: Bild einer Textzeile nach der Vorverarbeitung mit nlbin (oben) und Scantailor (unten). Die von Scantailor durchgeführte Bildvorverarbeitung ist deutlich normativer und für einen zeichenorientierten Ansatz wie Tesseract besser geeignet. Das Training sequenzorientierter Ansätze leidet unter dieser Vergröberung. Es zeigt sich erneut, dass spezifisch trainierte Modelle eine massive Textgenauigkeitsverbesserung mit sich bringen können (vgl. auch Springmann et al. 2015). Betrachtet man die Beispielausgaben in Abbildung 2, so wird der Qualitätsunterschied zwischen beiden OCR-Programmen ersichtlich. An einzelnen Stellen jedoch (z. B. Großbuchstaben am Anfang der Zeile im letzten Abschnitt) hat Tesseract Erkennungsvorteile. Ausgehend von diesem Befund wurde der jeweils genaueste Text von OCRopus und Tesseract miteinander vereinigt. Es hat sich gezeigt, dass die Konfidenzen, die die Programme für jedes Zeichen zurückliefern, kein verlässliches Kriterium sind, um Konflikte aufzulösen. Die Fehlerrate nimmt zu. Die Strategie, Wörter bzw. Sequenzen zu bevorzugen, die sich im Referenzlexikon befinden, hat dagegen eine messbare Verbesserung mit sich gebracht. Die Anzahl der falsch erkannten Zeichen konnte um 14 % reduziert werden (Fehlerrate 3,34 %). Es ist zu vermuten, dass der Effekt größer wäre, wenn zwei OCR-Ergebnisse mit vergleichbarer Qualität vorlägen. Dies bleibt jedoch zum jetzigen Zeitpunkt für Drucke des 17. Jahrhunderts ein Desiderat. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Verzeichnis der im deutschen Sprachraum erschienenen Drucke des 17. Jahrhunderts.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Vgl auch Dach (o. J.) in <ref target=\"http://www.zeno.org/Literatur/M/Dach,+Simon/Gedichte\">http://www.zeno.org/Literatur/M/Dach,+Simon/Gedichte</ref> sowie <ref target=\"https://textgrid.de/digitale-bibliothek\">TextGrid</ref> (2015).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n03\" n=\"3\">„Ziesemers Dach-Ausgabe ist textlich zu wenig genau, um auch für die dort abgedruckten, fast ausnahmslos deutschsprachigen, Gedichte den Rückgriff auf die kasualen Einzeldrucke und andere zeitgenössische Ausgaben entbehren zu können. Jede Stichprobe erweist für jedes einzelne Gedicht Transkriptionsfehler und unerklärte Texteingriffe.“ (Walter 2008: 466)</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n05\" n=\"5\">Für Frakturdrucke des 19. Jahrhunderts ist ein solch starker Unterschied zwischen den Tesseract und OCRopus nicht nachgewiesen.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bloomberg, Dan</hi> (2001-2015): Leptonica <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.leptonica.com/\">http://www.leptonica.com/</ref> [letzter Zugriff: 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Dach, Simon</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Gedichte</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.zeno.org/Literatur/M/Dach,+Simon/Gedichte\"> http://www.zeno.org/Literatur/M/Dach,+Simon/Gedichte</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Federbusch, Maria / Polzin, Christian</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Volltext via OCR - Möglichkeiten und Grenzen</hi>. Testszenarien zu den Funeralschriften der Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz. Berlin Staatsbibliothek zu Berlin <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://staatsbibliothek-berlin.de/fileadmin/user_upload/zentrale_Seiten/historische_drucke/pdf/SBB_OCR_STUDIE_WEBVERSION_Final.pdf \">http://staatsbibliothek-berlin.de/fileadmin/user_upload/zentrale_Seiten/historische_drucke/pdf/SBB_OCR_STUDIE_WEBVERSION_Final.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Garber, Klaus</hi> (2001-2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Handbuch des personalen Gelegenheitsschrifttums in europäischen Bibliotheken und Archiven</hi>. 13 Bände. Hildesheim / Zürich / New York: Olms / Weidmann. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">GitHub Inc.</hi> (2016a): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ScanTailor</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://scantailor.org\">http://scantailor.org/</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">GitHub Inc.</hi> (2016b): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OCRopus</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/tmbdev/ocropy\">https://github.com/tmbdev/ocropy</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">GitHub Inc.</hi> (2016c): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tesseract</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://github.com/tesseract-ocr\">https://github.com/tesseract-ocr</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">HAB = Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel</hi> (2007-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">VD17</hi>. Das Verzeichnis der im deutschen Sprachraum erschienenen Druck des 17. Jahrhunderts <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.vd17.de/index.php?category_id=1&article_id=1&clang=0\">http://www.vd17.de/index.php?category_id=1&article_id=1&clang=0</ref>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hunt, James W. / McIlroy, M. Douglas</hi> (1976): \"An Algorithm for Differential File Comparison\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Computing Science Technical Report</hi> (Bell Laboratories) 41 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cs.dartmouth.edu/~doug/diff.pdf\">http://www.cs.dartmouth.edu/~doug/diff.pdf</ref> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Klöker, Martin</hi> (2010): \"Das Testfeld der Poesie. Empirische Betrachtungen aus dem Osnabrücker Projekt zur \'Erfassung und Erschließung von personalen Gelegenheitsgedichten\'\", in: Keller, Andreas / Lösel, Elke / Wels, Ulrike / Wels, Volkhard (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Theorie und Praxis der Kasualdichtung in der Frühen Neuzeit</hi> (= Chloe. Beihefte zu Daphne 43). Amsterdam / New York: Rodopi 39-84. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Python Software Fundation</hi> (1990-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">difflib - Helpers for Computing Deltas </hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://docs.python.org/2/library/difflib.html\">https://docs.python.org/2/library/difflib.html</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Segebrecht, Wulf </hi>(1977): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Das Gelegenheitsgedicht</hi>. Ein Beitrag zur Geschichte und Poetik der deutschen Lyrik. Suttgart: Metzler. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Springmann, Uwe / Lüdeling, Anke / Schremmer, Felix</hi> (2015): \"Zur OCR frühneuzeitlicher Drucke am Beispiel des RIDGES-Korpus von Kräutertexten (Poster)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Tagung der DHd (Digitale Geisteswissenschaften im deutschsprachigen Raum)</hi>, Graz <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.linguistik.hu-berlin.de/de/institut/professuren/korpuslinguistik/mitarbeiter-innen/anke/pdf/SpringmannLuedelingSchremmer2015.pdf\">https://www.linguistik.hu-berlin.de/de/institut/professuren/korpuslinguistik/mitarbeiter-innen/anke/pdf/SpringmannLuedelingSchremmer2015.pdf</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">TextGrid </hi>(2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die digitale Bibliothek bei TextGrid</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://textgrid.de/digitale-bibliothek\">https://textgrid.de/digitale-bibliothek</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">VietOCR</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://vietocr.sourceforge.net/\">http://vietocr.sourceforge.net/</ref> [letzter Zugriff: 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Vobl, Thorsten / Gotscharek, Annette / Reffle, Uli / Ringlstetter, Christoph / Schulz, Klaus U.</hi> (2014): \"PoCoTo - an open source system for efficient interactive postcorrection of OCRed historical texts\" in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the First International Conference on Digital Access to Textual Cultural Heritage (DATeCH \'14)</hi>: 57-61 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2595197\">http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2595197</ref> [letzter Zugriff 15. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Walter, Axel E.</hi>(2008): \"Dach digital? Vorschläge zu einer Bibliographie und Edition des Gesamtwerks von Simon Dach nebst einigen erläuterten Beispielen vernachlässigter bzw. unbekannter Gedichte\", in: Walter, Axel E. (ed.) in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Simon Dach (1605–1659)</hi>. Werk und Nachwirken. Tübingen: Niemeyer: 465-522. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ziesemer, Walter</hi> (ed.) (1936-1938): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Simon Dach: Gedichte</hi>. Vier Bände. Halle an der Saale: Niemeyer. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.033:','Im Kontext des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zentrum - Musik - Edition - Medien</hi> beschäftigen sich die Autoren mit der Modellierung und Codierung musikalischer Phänomene. Formate zur Codierung von Musik reichen von ASCII-basierten Codierungen (Humdrum, ABC-Notation) über SGML-basierte Formate (SMDL) und XML-basierte Formate (MusicXML, MEI) bis hin zu technischen Steuerdaten (MIDI und spezifische Formate für Sequencer-Programme) oder Audiodaten (FLAC, MP3) (vgl. Selfridge-Field 1997).<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> Es sind die spezifischen Anforderungen und Ansprüche, der Fokus auf die Darstellung bestimmter (musikalischer) Phänomene, und die Ausrichtung auf einen bestimmten Nutzungskontext, die jedes Format prägen und ihm seine Berechtigung geben (vgl. Veit 2006). Jedoch stellt der Informationsaustausch zwischen den verschiedenen Nutzergruppen, mit ihren spezifischen Formatvorlieben und den jeweils relevanten -erfordernissen, ein essentielles Problem dar. Ausgehend von dieser, zwar im Beispiel musikspezifischen, im Kern jedoch allgemeingültigen Problemstellung, sollen im Folgenden Handlungsempfehlungen entwickelt werden, die zur Planung und Einschätzung digital arbeitender Projekte herangezogen werden können. „Während MusicXML als Austauschformat inzwischen größte Verbreitung gefunden hat, versucht MEI ausdrücklich, musikeditorische Anforderungen zu erfüllen.“ (Kepper 2009: 216). Im Vergleich zu MusicXML und vielen anderen Codierungsformaten für Musik (vgl. Selfridge-Field 1997), ermöglicht das XML-basierte Codierungsformat der Music Encoding Initiative (MEI) eine umfassende metadatliche Beschreibung (vgl. Richts / Herold 2014), sowie die Codierung editorischer Sachverhalte (vgl. Roland / Kepper 2014). Aufgrund dieses Alleinstellungsmerkmals hat es sich im Bereich der digitalen Musikedition etabliert und findet sich inzwischen auch im Recommended Formats Statement der Library of Congress (vgl. Library of Congress 2015). Somit ist es nachvollziehbar, dass zunehmend mehr Editionsprojekte auf MEI zurückgreifen, nicht zuletzt, um dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Turn</hi> und seiner Forderung nach einer nachhaltigen Bereitstellung von Forschungsdaten zur Nachnutzung nachzukommen. Denkbare Nutzungsszenarien in diesem Kontext sind u. a. im Music Information Retrieval (MIR), in der Interpretationsforschung sowie in der weiteren Verarbeitung von Musikdaten (Musikgenerierung und -adaption), im Notendruck und in der Musikproduktion verortet. Jede Disziplin bringt ihre eigenen Anforderungen an die Modellierung der Informationen mit. Seine durchaus beabsichtigten Uneindeutigkeiten und die Möglichkeiten der Anreicherung mit editionsspezifischen Informationen machen MEI zu einem für die digitale Musikedition mächtigen, für die exemplarisch beschriebenen weiteren Nutzungszenarien jedoch unpraktikablen Format. Dies birgt die Gefahr, dass trotz der Bereitstellung der in MEI codierten Editionsdaten das Ende der Nutzungskette bereits erreicht ist. Ähnliche „Sackgasseneffekte“ lassen sich auch in anderen Nutzungskontexten und deren Formaten beobachten. Zu deren Überwindung sind mehrere grundlegende Szenarien denkbar: die Erweiterung eines bestehenden Formates, die gleichzeitige Nutzung mehrerer Formate (ggf. gekapselt in einem Container-Format), oder die Konvertierung in andere Formate. Jeder Ansatz ist mit spezifischen Vor- und Nachteilen verbunden, die im Folgenden diskutiert werden sollen. Eine naheliegende Lösung mag in der Erweiterung des Formats bestehen. Das beinhaltet die Modellierung, Formalisierung und Implementierung der neuen Elemente. Während dies für punktuelle Phänomene noch praktikabel sein mag, ziehen umfangreichere Erweiterungen eine immer größere Komplexität der Datenstruktur nach sich. Insbesondere dann, wenn eine bereits die spezifischen Erfordernisse der einen Anwendungsdomäne widerspiegelnde Struktur mit einer weiteren, einer ganz anderen Domäne Rechnung tragenden Struktur, überlagert wird. Dies kann im Falle vom MEI bereits jetzt beobachtet werden, wie beispielsweise durch das Nebeneinander verschiedener Zeitdarstellungen (symbolische / musikalische Zeit, Aufführungszeit) und einzelne, jedoch unvollständige Querbezüge zum MIDI-Standard.<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> Gegebenenfalls kann ein grundsätzlich neues Datenformat dabei entstehen. Die Replikation relevanter Informationen in einen neuen und entsprechend anders strukturierten Bereich des Formats würde hingegen in einem wenig (speicher-)effizienten Format mit zahlreichen Redundanzen resultieren. Generell sind Redundanzen aufwendig zu pflegen. Hierbei auf Referenzen zurückzugreifen kann sowohl die Gefahr von Inkonsistenzen, als auch den Wartungsaufwand verringern. Zudem muss sich ein “allen gerecht werden wollendes” Format neben den spezialisierten, etablierten Formaten durchsetzen können. Dass dies gelingt, ist höchst fraglich, da zunächst alle Verarbeitungsverfahren und Werkzeuge, die für die etablierten Formate bereits bestehen, neu implementiert oder zumindest angepasst werden müssen. Ferner sind die etablierten Formate und ihre zugehörigen Werkzeuge gerade dank ihrer Spezialisierung auch für ihren jeweiligen Anwendungskontext optimiert und unterstützen die effiziente Arbeit mit den Daten. Ein weniger spezialisiertes Format ist daher oft ineffizienter, nicht nur hinsichtlich seines Speicherbedarfs, sondern auch hinsichtlich des benötigten Rechen- bzw. Verarbeitungsaufwandes. Wenn die Konkurrenz zu etablierten Formaten vermieden werden soll, was im Sinne der Nachhaltigkeit generell zu empfehlen ist, bietet sich die parallele Bereitstellung der Daten in mehreren Formaten an. In Abhängigkeit der zu adressierenden Anwendungsszenarien und den damit einhergehenden Anwenderprofilen wird eine Auswahl der relevanten Formate getroffen. Die Daten werden nun parallel in jedem dieser Formate gepflegt. Das kann unter Zuhilfenahme der dafür existierenden Werkzeuge geschehen, sodass kein Software-technischer Entwicklungsaufwand anfällt. Jedoch entsteht ein Mehraufwand in der Datenpflege, denn die allen Formaten gemeinen Inhalte (Redundanzen) müssen synchron gehalten werden. Jedes Format hat ferner seinen eigenen Anwendungskontext mit entsprechenden, spezialisierten (nichtredundanten) Inhalten. Automatismen, welche dem Anwender diesen Synchronisationsaufwand abnehmen, sind im Allgemeinen nicht vorhanden; die Arbeit geschieht „manuell“. Die richtige Verwendung und Pflege der Daten und Werkzeuge erfordert eine entsprechende Bearbeitungsdisziplin der Editoren. Dies stellt eine Gefahr für die Konsistenz des Datensatzes dar und birgt die Gefahr des Zerfalls des Datensatzes in einzelne unzusammenhängende, weil nicht synchrone, Datenobjekte. Möchte man den aus der parallelen Datenhaltung resultierenden manuellen Mehraufwand vermeiden, bietet die Nutzung von Konvertern eine Erleichterung. Der Nutzer arbeitet, so lange es seiner Fragestellung genügt, in ein und demselben Format und konvertiert es erst bei Bedarf in andere Formate. In einer entsprechenden Arbeitsumgebung kann dies durch Automatismen unterstützt werden, welche bei Veränderungen an einem Objekt die Synchronisation mit den Parallelobjekten durchführen. Konverter können innerhalb bestehender Anwendungsprogramme in Form von Importern die formatübergreifende Arbeit erleichtern. Sofern jedoch die Formate nicht äquivalent sind, wovon im Allgemeinen ausgegangen werden muss, kann die Konvertierung mit Informationsverlust verbunden sein, vor allem dann, wenn die betreffenden Informationen im Zielformat der Konvertierung grundsätzlich nicht repräsentierbar sind. So kann die Erstellung eines Datenobjektes durch Konvertierung lediglich der Startpunkt sein, an welchem die dem Ausgangs- und Zielformat gemeinsamen Inhalte übernommen werden und von wo aus die formatspezifischen Inhalte dann vom Nutzer einzupflegen sind. Sollten für das Zielformat relevante Daten im Ausgangsformat fehlen, so sind auch diese vom Nutzer zu ergänzen. Die gleiche Art von Informationsverlust ist auch bei der Rückkonvertierung zu bedenken. Für den Anwender steigt also der Pflegeaufwand für die in mehreren Formaten vorgehaltenen Daten in dem Maße, in dem konvertierungsbedingter Informationsverlust und -ergänzung manuell ausgeglichen werden müssen. Die Konvertierung automatisiert lediglich die Pflege der redundanten Inhalte, d. h., die Schnittmenge der Datensammlung in den verschiedenen Formaten. Denkbar ist es in einigen Fällen, die nicht in der Schnittmenge enthaltenen Informationen separat zu den Datenformaten zu speichern, um sie bei der Rückkonvertierung wieder einzupflegen. Eine weitere Voraussetzung für eine (zumindest in weiten Teilen) automatisierte Rückkonvertierung stellt das Wissen über die Transformationshistorie dar. Die bisherigen Ausführungen lassen bereits erkennen: Eine bequeme Lösung gibt es nicht. Jeder der genannten Lösungsansätze findet in der Praxis bereits mehrfach Anwendung, jeweils mit den entsprechenden Vor- und Nachteilen. Diese gilt es abzuwägen, will man sich im Rahmen eines konkreten Projektes für einen Ansatz entscheiden. Dabei werden die folgenden vier Kriterien von maßgeblicher Bedeutung sein. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nachhaltigkeit:</hi> Sollen die Daten längerfristig und über das Projekt hinaus nutzbar sein? Wenn dies gewünscht ist, sollten die Ergebnisse in den etablierten Formaten der zur Nachnutzung angedachten Nutzergruppen gespeichert werden. Ein eigens im Projekt entwickeltes Format oder Derivat kann, wenn es sich nicht etabliert und keine dem technischen Fortschritt folgenden Aktualisierungen garantiert, keine Nachhaltigkeit sichern. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rückfluss: </hi>Findet ein uni- oder bidirektionaler Austausch zwischen den verschiedenen, vom Projekt adressierten Nutzergruppen statt? Ein eigens für das Projekt entwickeltes Datenformat wird den aus dem Projektkontext heraus gerichteten Austausch erschweren. Der Rückfluss wird ohne entsprechende Konverter für das eigene Format kaum praktikabel sein. Der immer wieder auszugleichende Informationsverlust im Konverteransatz wird in einem unidirektionalen Szenarium kaum ein Problem darstellen, denn ohne den Rückkonvertierungsschritt entfällt die mehrfache Einpflege der nichtredundanten Inhalte. Die Übernahme der redundanten Inhalte wird hingegen auch beim Rückfluss erleichtert. Die parallele Datenhaltung wird für den bidirektionalen Austausch am praktikabelsten sein, weil sie konzeptionell vorsieht, alle Inhalte in den bevorzugten Formaten der adressierten Nutzergruppen vorzuhalten und Änderungen in allen Repräsentationen zu synchronisieren. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Synchronisationsaufwand: </hi>Wie hoch darf der Aufwand zur Datensatzpflege sein? Der manuelle Aufwand zur Datensatzpflege ist bei der Vorhaltung der Daten in mehreren Formaten ohne Automatisierungen höher als bei den anderen vorgeschlagenen Lösungen. Der Rückgriff auf ein im Projekt praktisch ausschließlich verwendetes eigenes Format (eigene Formatanpassung), minimiert den Synchronisationsaufwand. Konverter stellen einen Mittelweg dar, denn die redundanten Informationen können (semi-)automatisch synchronisiert werden, lediglich die formatspezifischen Inhalte erfordern manuellen Pflegeaufwand. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Entwicklungsaufwand: </hi>Wieviel Entwicklungskapazitäten sind im Projekt vorgesehen? Die Entwicklung eines eigenen Datenformats oder von Derivaten existierender Formate zieht auch die Entwicklung von Verarbeitungsverfahren und Werkzeuge nach sich, setzt also einen insgesamt hohen Bedarf an (Software-)Entwicklungskapazitäten voraus. Auch Konverter verlangen Entwicklungskapazitäten, wenn auch (abhängig von der Menge der unterstützten Datenformate) in bescheidenerem Umfang, zumal für viele etablierte Formate bereits ausgereifte Konverter existieren. Für die manuelle Pflege der Daten, parallel in mehreren Formaten, sind keine Entwicklungsarbeiten notwendig; hierfür genügen die bestehenden Editoren für die jeweiligen Formate. Die vorstehende Abbildung veranschaulicht die Gewichtungen der vorgestellten Lösungsansätze in einem Starplot. Dies soll eine Orientierungshilfe zur Projektplanung sein und als Grundlage von Handlungsempfehlungen dienen. Selbstverständlich gibt es weiterführende, die obigen Ansätze kombinierende Möglichkeiten, die etwa im Rahmen von Datenbanksystemen oder integrierten Arbeitsumgebungen bestimmte Aufgaben vereinfachen können. Sofern diese Systeme nicht bereits bestehen, ist dies mit einem gesteigerten Programmieraufwand verbunden, der von inhaltsorientierten Projekten kaum zu leisten ist. Daraus motiviert sich der Bedarf für die Bereitstellung von projektübergreifenden und langfristigen Forschungsinfrastrukturen, eine Thematik, der sich das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zentrum - Musik - Edition - Medien</hi> mit der Erforschung nachhaltiger Entwicklungskonzepte im Bereich der digitalen Musikedition widmet. Für die langfristige Bereitstellung einer solchen Infrastruktur bietet die aktuelle Förderpolitik in Deutschland jedoch nur selten die nötigen Grundlagen. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Bei Selfridge-Field (1997) ist eine umfassende Auflistung und Beschreibung unterschiedlicher Codierungsformate für Musik zu finden. Das Buch kann gewissermaßen als Standardwerk in diesem Bereich angesehen werden.</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Dieser Ansatz eines immer größer werdenden Systems kann ebenfalls bei etablierten Softwaresystemen festgestellt werden. Solche komplexen Systeme werden in der Folge immer schwieriger zu warten und können ihren eigentlichen Zweck immer schlechter erfüllen. Daher gibt es bei diesen Systemen den Trend zur Modularisierung und Spezialisierung (vgl. Krahn / Rumpe 2005). </note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kepper, Johannes</hi> (2009): \"XML-basierte Codierung musikwissenschaftlicher Daten – Zu den Voraussetzungen einer digitalen Musikedition\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">it – Information Technology</hi> 51: 216–221. Library of Congress (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Preservation: Recommended Formats Statement</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.loc.gov/preservation/resources/rfs/textmus.html\">https://www.loc.gov/preservation/resources/rfs/textmus.html</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krahn, Holger / Rumpe, Bernhard</hi> (2005): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Evolution von Softwarearchitekturen</hi>. Informatik-Bericht 2005-04. Braunschweig: TU Braunschweig <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.se-rwth.de/~rumpe/publications20042008/Evolution-von-Software-Architekturen.pdf\">http://www.se-rwth.de/~rumpe/publications20042008/Evolution-von-Software-Architekturen.pdf</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Richts, Kristina / Herold, Kristin</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Daten- und Metadatenformate in den Fachdisziplinen: Musikwissenschaft</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://wiki.de.dariah.eu/display/publicde/3.3+Musikwissenschaft\">https://wiki.de.dariah.eu/display/publicde/3.3+Musikwissenschaft</ref> [letzter Zugriff: 04. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Roland, Perry / Kepper, Johannes</hi> (eds.) (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Music Encoding Initiative Guidelines</hi>. Release 2013. Revision 2.1.1. Charlottesville / Detmold: Music Encoding Initiative Council <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://github.com/music-encoding/music-encoding/releases/download/MEI2013_v2.1.1/MEI_Guidelines_2013_v2.1.1.pdf\">http://github.com/music-encoding/music-encoding/releases/download/MEI2013_v2.1.1/MEI_Guidelines_2013_v2.1.1.pdf</ref> [letzter Zugriff: 04. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Selfridge-Field, Eleanor</hi> (1997): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beyond MIDI</hi>. The handbook of musical codes. Cambridge: MIT Press Ltd. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Veit, Joachim</hi> (2006): \"Musikwissenschaft und Computerphilologie – eine schwierige Liaison?\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Jahrbuch für Computerphilologie</hi> 7: 67–92 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://computerphilologie.uni-muenchen.de/jg05/veit.html\">http://computerphilologie.uni-muenchen.de/jg05/veit.html </ref> [letzter Zugriff 30. September 2015]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.034:','Während sich die „Vermessung der Kultur“ (Lauer 2013) in den textorientierten Geisteswissenschaften in den letzten Jahren rasant entwickelt hat (vgl. etwa Konzepte wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Culturomics</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Reading</hi>, etc.), so befindet sich die „Vermessung ästhetischer Erscheinungen“ (Flückinger 2011) für den Bereich der Filmwissenschaft und Filmanalyse noch in den Anfängen. Flückinger (2011: 44) spricht in diesem Zusammenhang gar von einem Spannungsfeld zwischen Empirie und Ästhetik, welches sich zwangsläufig ergeben muss, wenn man „die eigentümliche Unschärfe, die allen künstlerischen Werken eignet, in messbare Einheiten zerlegen will“. Dabei lassen sich quantitative Ansätze in der Filmanalyse mindestens bis in das Jahr 1912 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> zurückverfolgen und auch aktuelle Lehrbücher zur Filmanalyse beschreiben gleichermaßen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">weiche</hi> (qualitative) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">harte</hi> (quantitative) Kategorien und Methoden (Korte 2004: 15). Bei quantitativen Ansätzen steht vor allem die Analyse von Dauer und Auftretenshäufigkeit einzelner Einstellungen in einem Film im Mittelpunkt (vgl. Salt 2006, Kap. „The Numbers Speak“). So stellt etwa die online verfügbare Datenbank <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cinemetrics.lv\"><hi rend=\"italic\">Cinemetrics</hi></ref> (Cinemetrics o. J.) entsprechende Informationen zur Länge und Verteilung einzelner Einstellungen für mehrere tausend Filme bereit und ermöglicht so vergleichende Analysen von Filmen aus unterschiedlichen Genres und Epochen. Während die Segmentierung der Filme in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cinemetrics</hi>-Datenbank von der Community manuell vorgenommen wird, gibt es auch Beispiele für Forschungsarbeiten, bei denen die quantifizierbaren Parameter automatisch erhoben werden. Hoyt, Ponot und Roy (2014) präsentieren etwa einen Prototyp namens <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ScripThreads</hi>, der in der Lage ist, Filme der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">American Film Scripts Online</hi>-Datenbank zu parsen und die Handlungsentwicklung eines Films anhand der Szenen und Figuren zu visualisieren. Ein Beispiel für die vergleichende Analyse von Filmmetadaten findet sich im <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cs.ou.edu/~weaver/improvise/examples/cinegraph/index.html\"><hi rend=\"italic\">Cinegraph</hi>-Projekt</ref> von Chris Weaver (2014). Hier können Filme anhand unterschiedlicher Metadaten (z. B. Filmname, Veröffentlichungsdatum, Bewertung, Genre, Oscars, Darsteller, etc.) miteinander verglichen und in einer interaktiven Darstellung zueinander in Beziehung gesetzt werden. Daneben finden sich im Netz eine ganze Reihe experimenteller Tools, die nicht immer einen wissenschaftlichen Anspruch haben, aber gut illustrieren, welche weiteren Aspekte von Filmen automatisch analysierbar sind: Beispielhaft sei etwa das Python-Tool <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://lav.io/2014/06/videogrep-automatic-supercuts-with-python\"><hi rend=\"italic\">VideoGrep</hi></ref> (Lavigne 2014) genannt, welches das Durchsuchen von Filmdialogen nach bestimmten Schlüsselwörtern ermöglicht, um auf Basis der Treffer dann einen automatischen Zusammenschnitt („supercut“) all der Szenen, in denen das gesuchte Wort vorkommt, zu erstellen. Die Anwendung <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://pretentious-o-meter.co.uk/\"><hi rend=\"italic\">Pretentious-O-Meter</hi></ref> (Beard 2015) analysiert automatisch, wie groß die Bewertungslücke zwischen Nutzerbewertungen und professionellen Filmkritiken eines Films ist und visualisiert dies in einem Kontinuum, welches von „mass-market“ bis „very pretentious“ reicht. Weitere Ansätze der automatischen Filmanalyse finden sich für die Farbverwendung in Filmen: Frederic Brodbeck (2011) visualisiert in seinem <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\" http://cinemetrics.fredericbrodbeck.de/\"><hi rend=\"italic\">Cinemetrics</hi>-Projekt</ref> Filme als kreisförmig angeordnete Timelines, in denen u. a. die jeweils dominanten Farben zu sehen sind. Ein weiteres Projekt visualisiert Filme als zusammengestauchte Einzelframes, um so farbige <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://moviebarcode.tumblr.com\"><hi rend=\"italic\">MovieBarcodes</hi></ref> (MovieBarcodes o. J.) zu erstellen. Auch auf der DHd 2015 wurde das Thema der Quantifizierung filmischer Strukturen über Filmbild, Filmschnitt und Filmstil bereits auf methodischer Ebene thematisiert (Heftberger 2015) und Howanitz (2015) präsentierte eine erste <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Distant Watching</hi>-Studie für das „Fern-Sehen“ memetischer YouTube-Videos, deren „Schnittkurven“ er auf Frame-Ebene analysiert. In diesem Beitrag knüpfen wir thematisch an die genannten DHd-Vorträge an und diskutieren grundlegende Möglichkeiten der computergestützten Filmanalyse, die über die Quantifizierung von Einstellungen und Szenen hinausgehen. Dabei sollen weitere automatisch quantifizierbare Parameter zur Diskussion gestellt werden, um so neue Perspektiven und Zugänge zur computergestützten Filmanalyse aufzuzeigen und das Thema noch stärker in den Digital Humanities zu verankern. Um die Grenzen und Möglichkeiten dieser Ansätze besser illustrieren zu können, wurde eine Reihe von Prototypen erstellt, die nachfolgend kurz vorgestellt werden. In diesem Abschnitt werden drei unterschiedliche Prototypen beschrieben, die jeweils auf unterschiedliche quantifizierbare Aspekte von Filmen abzielen und damit die Untersuchung ganz unterschiedlicher Fragestellungen erlauben. Die Tools greifen allesamt auf im Web frei verfügbare Informationen zu Filmen zurück: So stehen etwa über die Plattformen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.opensubtitles.org/de\"><hi rend=\"italic\">OpenSubtitles</hi></ref> oder die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.imsdb.com/\"><hi rend=\"italic\">Internet Script Movie Database</hi></ref> maschinenlesbare Dialoge von Filmen und Serien in großem Umfang zur Verfügung. Zusätzlich können detaillierte Metadaten sowie auch nutzergenerierte Bewertungen und Kommentare zu Filmen über Plattformen wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"><ref target=\"http://www.imdb.com/\">IMDb</ref></hi> (Internet Movie Database) abgerufen werden. Darüber hinaus soll als weiterer quantifizierbarer Parameter, der direkt aus den Filmen extrahiert werden kann, die Farbverwendung <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> in die Analysen mit einbezogen werden. Alle nachfolgend beschriebenen Prototypen wurden jeweils mit Standard-Webtechnologien (HTML / CSS / JavaScript) und bestehenden Python-Bibliotheken umgesetzt. Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SubVis</hi>-Tool analysiert über <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OpenSubtitles</hi> verfügbare Dialoge von beliebigen, zunächst allerdings nur englischsprachigen Filmen anhand typischer linguistischer Parameter wie Wortfrequenzen oder POS-Tagging und visualisiert die Ergebnisse in einem interaktiven Web-Interface. Zusätzlich kann die Auftretenshäufigkeit einzelner Zeichen oder längerer Sprachsequenzen (= jeweils ein eingeblendeten Untertitel) für beliebig definierbare Analyseintervalle (z. B. jeweils für 5 Minuten-Sequenzen) in einer Timeline dargestellt werden, um bspw. auf einen Blick zu sehen, an welchen Stellen im Film besonders viel oder wenig gesprochen wird (vgl. Abbildung 1). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Beispielhafte Visualisierung der Zeichen- und Sprachsequenzhäufigkeiten für jeweils fünfminütige Teilabschnitte des Films „Anchorman: The Legend of Ron Burgundy“. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beispielhafte Fragestellungen, die mit dem Tool untersucht werden können</hi>: Das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Series Analysis Tool</hi> ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SAT</hi>) ermöglicht die Analyse von Serien und einzelnen Episoden. Dabei werden verschiedene Parameter in einer Timeline-Darstellung visualisiert. Ein wesentlicher Analyseaspekt ist dabei die Bewertung einzelner Episoden durch die IMDb-Community, sodass auf einen Blick erkennbar ist, ob eine Serie im Laufe der Zeit besser oder schlechter bewertet wird, oder ob es einzelne Episoden gibt, die auffallend positiv oder negativ bewertet wurden. Zusätzlich liest das Tool das Figureninventar für jede Episode aus und erlaubt es, die Darstellung nach bestimmten Figuren zu filtern. So kann schnell erkannt werden, ob das Auftreten bestimmter Figuren ggf. Einfluss auf die Bewertung einzelner Episoden hat. Weiterhin wurde die Sprache der Serien hinsichtlich Sentiment- und Emotionswörtern analysiert (vgl. Abbildung 2). Als Datengrundlage dient ein bestehendes Korpus (Tiedemann 2012), in dem alle auf <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://opus.lingfil.uu.se/OpenSubtitles2013.php\"><hi rend=\"italic\">OpenSubtitles</hi></ref> in englischer Sprache verfügbaren Untertitel von TV-Serien und Filmen bis zum Jahr 2013 enthalten sind. Dabei kam für die Sentiment Analyse das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">AFINN</hi>-Lexikon (Nielsen 2011) und für die Identifikation acht grundlegender Emotionen (Angst, Wut, Freude, etc.) das <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">NRC Emotion Lexicon</hi> (Mohammad / Turney 2010) zum Einsatz. Sowohl die Sentiment-Scores (positiv / negativ) als auch die Emotionsmarker können für jede Episode in die Visualisierung mit einbezogen werden, um so potenzielle Korrelationen zu den Nutzerbewertungen aufzuzeigen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Beispielhafte Visualisierung der Serie „Breaking Bad“, mit paralleler Darstellung der Benutzerbewertungen sowie der Sentiment-Analyse der Dialoge für jede einzelne Episode. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beispielhafte Fragestellungen, die mit dem Tool untersucht werden können</hi>: Der Prototyp <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">MovieColors</hi> erlaubt die computergestützte Analyse von Filmen anhand der Parameter Farbe und Sprache. Dabei wird zunächst der Film in einzelne Frames zerlegt. Mithilfe eines Clustering-Algorithmus werden dann die jeweils dominanten Farben extrahiert. Anhand dieser Farbinformation können charakteristische Farbprofile – ähnlich wie im eingangs erwähnten <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">MovieBarcodes</hi>-Projekt – für den gesamten Film erstellt werden. Zusätzlich wird die Sprache des Films über dessen Untertitel anhand von Wortfrequenzen und grundlegenden Sentiment-Werten (positiv / negativ) analysiert. Die Visualisierungskomponente des Tools erlaubt es, Farbinformation und Sprachanalyse in einer parallelen Ansicht darzustellen, um so potenzielle Korrelationen zwischen dem Sentiment der Sprache und besonders markanten Schlüsselwörtern sowie auch der Farbverwendung identifizieren zu können (vgl. Abbildung 3). Zusätzlich kann jeder Frame einzeln angezeigt werden, zusammen mit dem entsprechenden Untertitel sowie einer Analyse der dominanten Farben im jeweiligen Bild. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Analyse des Films „König der Löwen“, mit Darstellung des Farbprofils (oben), der Sentiment-Analyse (Mitte) sowie der häufigsten Wörter (unten) entlang der Zeitachse des Films. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Beispielhafte Fragestellungen, die mit dem Tool untersucht werden können</hi>: Die in diesem Beitrag vorgestellten Prototypen beschreiben erste Versuche, Filme computergestützt anhand unterschiedlicher, automatisch quantifizierbarer Parameter zu analysieren. Im Austausch mit Kollegen aus der Medienwissenschaft werden die Tools in den nächsten Monaten praktisch erprobt und je nach Fragestellung iterativ angepasst und gegebenenfalls um weitere Funktionen ergänzt. Sobald die Prototypen weiter ausgearbeitet sind, sollen sie auch der Community über den <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dhregensburg.de/\">DH-Regensburg-Blog</ref> zugänglich gemacht werden. Gleichzeitig sind weitere Prototypen angedacht, bei denen als zusätzliche Analyseparameter Gesichtserkennung (vgl. Arandjelovic / Zisserman 2005) sowie auch die Auswertung der Audiospur (vgl. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zulko</hi> 2014) umgesetzt werden sollen. Alle hier beschriebenen Prototypen wurden im Rahmen des Projektseminars „Digital Humanities“, im Masterstudiengang Medieninformatik an der Universität Regensburg, angefertigt. Besonderer Dank für die engagierte Umsetzung der Tools gebührt Hanns Meißner und Michael Stahl ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SubVis</hi>), Robert Jackermeier, Florian Ludwig und Alexander Uitz ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">SAT</hi>) sowie Michael Kao ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">MovieColors</hi>). <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Vgl. den Vortrag von Tsivian (2014) auf der 1. Cinemetrics Conference, Chicago (Neubauer Collegium 2014).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"ftn2\" n=\"2\">Zur historischen Verwendung von Farbe im Film vgl. auch die Online-Datenbank <ref target=\"http://zauberklang.ch/filmcolors/\">\"Timeline of Historical Film Colors\"</ref> von Flückinger (2011-2013).</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Arandjelovic, Ognjen / Zisserman, Andrew</hi> (2005): \"Automatic face recognition for film character retrieval in feature-length films\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Computer Vision and Pattern Recognition Conference (IEEE)</hi> 860-867. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beard, Niall</hi> (2015): Pretentious-O-Meter <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://pretentious-o-meter.co.uk/\">http://pretentious-o-meter.co.uk/</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Brodbeck, Frederic</hi> (2011): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cinemetrics</hi>. Bachelor graduation project at the Royal Academy of Arts (KABK), Den Haag <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\" http://cinemetrics.fredericbrodbeck.de/\"> http://cinemetrics.fredericbrodbeck.de/</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cinemetrics</hi> (o. J.): <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cinemetrics.lv/\">http://www.cinemetrics.lv/</ref> [letzter Zugriff 04.Februar 2016] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flückiger, Barbara</hi> (2011): \"Die Vermessung ästhetischer Erscheinungen\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zeitschrift für Medienwissenschaft</hi> 5, 2: 44-60. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Flückinger, Barbara</hi> (2011-2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Timeline of Historical Film Colors</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://zauberklang.ch/filmcolors/\">http://zauberklang.ch/filmcolors/</ref> [08. Januar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heftberger, Adelheid</hi> (2015): \"Filmbild , Filmschnitt , Filmstil – die Quantifizierung und Visualisierung von filmischen Strukturen\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Book of Abstracts, DHd 2015</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Howanitz, Gernot</hi> (2015): „Distant Waching: Ein quantitativer Zugang zu YouTube-Videos“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Book of Abstracts, DHd 2015</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hoyt, Eric / Ponot, Kevin / Roy, Carrie</hi> (2014): „Visualizing and Analyzing the Hollywood Screenplay with ScripThreads“, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities Quarterly</hi> 8, 4. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">IMDb</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Internet Movie Database</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.imdb.com/\">http://www.imdb.com/</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">IMSDb</hi> (o. J.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Internet Script Movie Database</hi>. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.imsdb.com/\">http://www.imsdb.com/</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Korte, Helmut</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Einführung in die Systematische Filmanalyse</hi>. Berlin: Erich Schmid Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lauer, Gerhard</hi> (2013): \"Die digitale Vermessung der Kultur\", in: Geiselberger, Heinrich / Moorstedt, Tobias (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Big Data – Das neue Versprechen der Allwissenheit</hi>. Berlin: Suhrkamp 99-116. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lavigne, Sam</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Videogrep</hi>. Automatic Supercuts with Python <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://lav.io/2014/06/videogrep-automatic-supercuts-with-python/\">http://lav.io/2014/06/videogrep-automatic-supercuts-with-python/</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mohammad, Saif M. / Turney, Peter D.</hi> (2010): \"Emotions evoked by common words and phrases: Using Mechanical Turk to create an emotion lexicon\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the NAACL HLT 2010 Workshop on Computational Approaches to Analysis and Generation of Emotion in Text</hi> 26-34. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">MovieBarcode</hi> (o. J.): <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://moviebarcode.tumblr.com/\">http://moviebarcode.tumblr.com/</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Neubauer Collegium</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">UChicago Cinemetrics Conference</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://www.youtube.com/watch?v=6ZXj67bygEc\">https://www.youtube.com/watch?v=6ZXj67bygEc</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Nielsen, Finn Å.</hi> (2011): \"A new ANEW: evaluation of a word list for sentiment analysis in microblogs\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the ESWC2011 Workshop on „Making Sense of Microposts: Big things come in small packages</hi>“ 93-98. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">OpenSubtitles</hi> (o. J.) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"www.opensubtitles.org/\">www.opensubtitles.org/</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Salt, Barry</hi> (2006): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Moving into Pictures</hi>. London: Starwood. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tiedemann, Jörg</hi> (2012): \"Parallel Data, Tools and Interfaces in OPUS\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 8th International Conference on Language Resources and Evaluation</hi> 2214-2218. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Weaver, Chris</hi> (2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cinegraph</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.cs.ou.edu/~weaver/improvise/examples/cinegraph/index.html\">http://www.cs.ou.edu/~weaver/improvise/examples/cinegraph/index.html</ref> [letzter Zugriff 04. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zulko</hi> (4.7.2014): \"Automatic Soccer Highlights Compilations With Python\" (Blogpost), in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">__del__ (self)</hi> Eaten by the Python <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://zulko.github.io/blog/2014/07/04/automatic-soccer-highlights-compilations-with-python/\">http://zulko.github.io/blog/2014/07/04/automatic-soccer-highlights-compilations-with-python/</ref> [letzter Zugriff 08. Januar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.035:','<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://clarin.eu\">CLARIN</ref> (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">C</hi>ommon <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">La</hi>nguage <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">R</hi>essources and Technology <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">In</hi>frastructure) ist eine Forschungsinfrastruktur, deren Umsetzungssphase im Jahr 2016 erfolgreich abgeschlossen sein wird (Krauwer 2014). Ziel von CLARIN ist der Aufbau einer Forschungsinfrastruktur für die Geistes- und Sozialwissenschaften, wobei insbesondere linguistische Daten, Werkzeuge und Dienste in einer integrierten, interoperablen und skalierbaren Infrastruktur für die Fachdisziplinen der Geistes- und Sozialwissenschaften bereitgestellt werden sollen. Im nachfolgenden Beitrag wollen wir ausschnittsweise skizzieren, welche Probleme CLARIN adressiert, wie die konzeptionelle Lösung und deren technische Umsetzung aussieht und in welcher Form eine Interaktion mit der Nutzercommunity stattfindet. Einige der gesetzten Ziele und gewählten Vorgehensweisen sind dabei allgemeingültig und wären somit zumindest teilweise auf andere Infrastrukturprojekte übertragbar. Als konkretes Beispiel für die Nutzung einer solchen Forschungsinfrastruktur wird im Folgenden ein Usecase vorgestellt, der zur Beantwortung einer realen Forschungsfrage der Germanistik verschiedene Bestandteile der Infrastruktur CLARIN nutzt (Goldhahn 2015). Dabei werden verteilte Daten und Werkzeuge genutzt, um Ressourcen zu finden, zweckmäßig aufzubereiten, zu analysieren und die Ergebnisse zu visualisieren. Ernst Jüngers politische Publizistik der Jahre 1919 bis 1933 liegt in einer philologisch aufbereiteten und annotierten Edition (Berggötz 2001) vor. Die Relevanz dieser Texte liegt in der Vielzahl behandelter Themen begründet, die relevant für die Entwicklung Deutschlands in den zwanziger und frühen dreißiger Jahren sind. Dies umfasst unter anderem Fronterfahrungen, Konsequenzen des verlorenen Krieges sowie das Thema der nationalen Neuorientierung. Dabei ändern Jüngers Texte in den 15 Jahren ihrer Erstellung deutlich thematische Prioritäten und linguistische Form (Gloning 2016). Schlüsselfragen, die aus linguistischer und diskurshistorischer Perspektive bezüglich dieses Korpus bestehen, umfassen eine mögliche Korrelation der Sprachverwendung auf Wortebene mit den konkreten Themen, die in den Texten behandelt werden. Dabei sollte das lexikalische Profil Jüngers über die Dimension Zeit charakterisiert und mit den lexikalischen Profilen zeitgenössischen Materials (wie zum Beispiel Zeitungstexte der 1920er oder Werke anderer Autoren der gleichen Zeit) abgeglichen werden. Um diese Forschungsfragen systematisch zu beantworten, müssen sie zuerst operationalisiert werden. Wichtige Aspekte dieses Prozesses sind: Fokus der Operationalisierung wird auf der Nutzung der CLARIN Infrastruktur liegen, um relevante Daten und Algorithmen zu suchen und die Analyse durchzuführen. Dabei werden zuerst Texte gesucht, die für die Forschungsfrage von Relevanz sind. Das Korpus von Ernst Jüngers politischer Publizistik der Jahre 1919 bis 1933, das unter anderem auch die Veröffentlichungsdaten aller Texte enthält, dient dabei als Startpunkt. Für den eigentlichen Vergleich wird eine konkrete Analysemethode benötigt. Eine Möglichkeit ist hier die Nutzung einer sogenannten Differenzanalyse (Heyer et al. 2008). Dabei können Unterschiede zwischen Jüngers Texten unterschiedlicher Jahre oder zwischen Jüngers Texten und Referenzkorpora untersucht werden. Dies erlaubt uns die: Eine Voraussetzung für die Durchführung einer Differenzanalyse ist die Verfügbarkeit von Referenzmaterial. Für die Suche nach entsprechenden Textdaten bietet sich das bereits erwähnte CLARIN Virtual Language Observatory an. Durch die Einschränkung der vorhandenen Ressourcen des VLO über facettierte und Volltextsuche auf Korpora in deutscher Sprache des 20. Jahrhunderts stellt sich das DWDS Kernkorpus als relevante Ressource heraus (Abbildung 1). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Suche nach Referenztexten unter Verwendung des Virtual Language Observatory. Das DWDS Korpus (Geyken 2006) wurde an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften zwischen 2000 und 2003 erstellt. Der Hauptzweck des DWDS Kernkorpus ist der Einsatz als empirische Basis eines großen monolingualen Wörterbuches des 20. Jahrhunderts. Das Kernkorpus besteht aus ungefähr 100 Millionen laufenden Wörtern und ist weitgehend über Zeit und vier Genres balanciert. Über die DWDS Webservices wurden Texte aller Genres extrahiert. Voraussetzung für die Durchführung einer Differenzanalyse ist die Aufbereitung des Rohmaterials. Dabei müssen insbesondere die Wortfrequenzen der zugrunde liegenden Texte extrahiert werden. Damit sind vor allem Satzsegmentierung und Tokenisierung wichtige Vorverarbeitungsschritte. Darüber hinaus ist die Nutzung eines POS-Taggers zur Generierung von Wortartinformationen für erweiterte Analysen hilfreich. Für derartige Verarbeitungen ist die bereits erwähnte verteilte Umgebung WebLicht (Hinrichs et al. 2010) ein wichtiges Hilfsmittel. Abbildung 2 stellt einen Überblick über eine WebLicht-basierte Prozesskette dar. Sie importiert die Plaintext-Dateien, konvertiert diese in ein internes Format (das Text Corpus Format TCF), extrahiert Sätze und Wörter, annotiert Wortarten und zählt die Häufigkeit aller vorkommenden Wörter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Vorverarbeitungskette in WebLicht. Diese Verarbeitung wurde auf der Basis der Ernst Jünger Texte für die Jahre 1919 bis 1933 durchgeführt. Als Resultat stehen die Worthäufigkeiten für jedes einzelne Jahr dieser Zeitspanne zur Verfügung. Darüber hinaus wurden die Referenztexte des DWDS in 15 Jahresscheiben zerlegt und jeweils für jedes Genre ein Teilkorpus erstellt. Diese 60 Einzelressourcen wurden anschließend mittels der bereits erläuterten Prozesskette aufbereitet. Die eigentliche Analyse wurde im Anschluss mithilfe der Webanwendung Corpus Diff<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> durchgeführt. Diese Webumgebung ermöglicht die vergleichende Analyse verschiedener Textkorpora, genauer, deren Vokabulars. Die einfach zu benutzende Oberfläche erlaubt das Anlegen verschiedener Analyseprozesse für eine parallele Verarbeitung. Die Berechnung der Korpusähnlichkeit erfolgt dabei ausschließlich auf der Basis von Wortlisten die jeweils ein Textkorpus repräsentieren. Die Oberfläche erlaubt die Auswahl aus verschiedenen Ähnlichkeitsmaßen, die alle auf der Kosinusähnlichkeit von Wortvektoren basieren (Goldhahn 2013). Das Ergebnis ist ein normalisierter Wert zwischen 0 (keine Ähnlichkeit der Wortlisten) und 1 (Vokabulare mit identischer Häufigkeitsverteilung). Die Anwendung basiert komplett auf RESTful Webservices, die alle benötigten Informationen bereitstellen: einen Überblick über alle vorhandenen Korpusrepräsentationen und die vollständigen Wortlisten für jedes Korpus. Die Nutzung von Worthäufigkeitslisten hat verschiedenen Vorteile: Wortlisten sind verdichtete Repräsentationen des Inhalts eines Korpus, die aufgrund ihrer geringen Größe einfach zu verarbeiten sind. Darüber hinaus unterliegen diese Informationen keinen Einschränkungen durch das Urheberrecht, da kein Zugriff auf die eigentlichen Volltexte benötigt wird. Dies bedeutet, dass in den meisten Fällen selbst für Ressourcen mit sehr restriktiven Lizenzbedingungen ein Austausch dieser Daten unbedenklich ist. Über die Weboberfläche kann ein Nutzer alle relevanten Einstellungen vornehmen: Auswählen einer Korpusmenge, des zu nutzenden Ähnlichkeitsmaßes und wie viele der häufigsten Wörter für die Analyse genutzt werden sollen (s. Abbildung 3). Als Resultat wird dem Benutzer eine Matrixdarstellung der paarweisen Korpusähnlichkeit mit verschiedenen Farbschemata präsentiert. Diese Farbschemata werden zur Betonung ähnlicher und somit zusammengeclusteter Korpora genutzt. Ein Dendogram stellt darüber hinaus eine Visualisierung der Korpusähnlichkeiten auf der Basis eines Single-Linkage-Clusterings für alle genutzten Wortlisten dar. Beide Visualisierungen, Matrix und Dendogram, sind Mittel zur Identifikation interessanter Korpuspaare mit ungewöhnlich hoher oder niedriger Vokabularähnlichkeit. Die beschriebene Analyse kann genutzt werden, um eine diachrone Analyse der Änderungen über die Zeit durchzuführen, aber auch um Korpora unterschiedlichen Genres oder unterschiedlicher Herkunft miteinander zu vergleichen. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Konfiguration eines Korpusvergleichs-Prozesses. Durch die Auswahl zweier Korpora können detailliertere Informationen über die Unterschiede ihrer Vokabulare angezeigt werden. Dies beinhaltet vor allem auch Listen von Wörtern, die in einem der Korpora signifikant häufiger oder sogar exklusiv auftreten. Beides sind wertvolle Hilfsmittel um Wörter zu identifizieren, die spezifisch für die jeweilige Ressource sind. Darüber hinaus sind diese Ergebnisse Ausgangspunkt für tiefere hermeneutische Analysen durch die jeweiligen Fachwissenschaftler. Ist der Nutzer an einem konkreten Wort interessiert, kann die Entwicklung seiner Häufigkeit über den Untersuchungszeitraum durch ein Liniendiagramm angezeigt werden. Dies ist üblicherweise relevant für wichtige Schlüsselterme der jeweiligen Texte oder Wörter, die in den vorherigen Analyseschritten als relevant herausgearbeitet wurden. Dabei kann die diachrone Entwicklung der Nutzungshäufigkeit des Wortes über verschiedene Genres hinweg einfach dargestellt werden. Abbildung 4 (links) stellt die Ähnlichkeitsmatrix und das Dendogram für Ernst Jüngers Texte der Jahre 1919 bis 1933 dar. Unter anderen ist hier auch das Korpuspaar der Texte von 1920 und 1927 interessant, da hier eine besonders geringe Ähnlichkeit vorliegt. Bei der Analyse hervorstechenden Vokabulars fällt hier unter anderem die deutlich prominentere Nutzung des Wortes „Feuer“ in den Texten von 1920 auf (Abbildung 4, rechts). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 4</hi>: Ähnlichkeitsmatrix und Dendogram für Ernst Jünger Texte der Jahre 1919-1933 (links), Liste der Wörter mit höherer relativer Worthäufigkeit für das Jahr 1920 im Vergleich mit 1927 (rechts). Das Beispiel „Feuer“ (hier vor allem in seiner militärischen Bedeutung) zeigt die Nützlichkeit dieser Visualisierung. Sowohl in der Verwendung durch Ernst Jünger über 15 Jahre hinweg als auch im Vergleich mit Zeitungstexten der gleichen Periode, können Unterschiede in dessen Verwendung identifiziert werden (s. Abbildung 5) und sind damit ein idealer Einstiegspunkt für die tiefere Analyse durch Fachwissenschaftler. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 5</hi>: Relative Häufigkeit des Wortes “Feuer” in Texten von Ernst Jünger(links) und in Zeitungstexten(rechts) von 1919 bis 1933. Ein zweites Beispiel für diese Form der Analyse ist das Wort „Krieg“, das ebenfalls eine interessante Häufigkeitsverteilung aufweist. Die Verwendung dieses Wortes reflektiert das Nachwirken und die Allgegenwärtigkeit der Kriegserfahrungen in Texten dieser Zeit. Dabei ist die relative Häufigkeit in der Publizistik Ernst Jüngers deutlich höher als in Zeitungstexten. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 6</hi>: Relative Häufigkeit des Wortes “Krieg” in Texten von Ernst Jünger und in Zeitungstexten von 1923 bis 1931. Anhand eines konkreten Anwendungsfalls der Germanistik wurde dargestellt wie sich die Infrastrukturbestandteile zu einem umfangreichen Workflow kombinieren lassen. Dabei wurden auf der Basis verteilter Ressourcen mit Hilfe einer Metadatensuchmaschine relevante Daten und Werkzeuge identifiziert und anschließend über eine föderierte Prozesskette aufbereitet. Die Analyse dieser Daten erfolgte über eine benutzerfreundliche Weboberfläche, die auch erweiterte Visualisierungsmöglichkeiten anbietet. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Erreichbar unter <ref target=\"http://corpusdiff.informatik.uni-leipzig.de\">http://corpusdiff.informatik.uni-leipzig.de</ref>.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Berggötz, Sven Olaf</hi> (2001): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Ernst Jünger</hi>. Politische Publizistik 1919 bis 1933. Stuttgart: Klett-Cotta. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">CLARIN-D</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Forschungsinfrastruktur für Sprachressourcen in den Geistes- und Sozialwissenschaften</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.clarin-d.de/de/\">http://www.clarin-d.de/de/</ref> [letzter Zugriff 16. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Geyken, Alexnder</hi> (2006): \"A reference corpus for the German language of the 20th century\", in: Fellbaum, Christiane (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Collocations and Idioms</hi>. Linguistic, lexicographic, and computational aspects. London: Continuum Press 23-40. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gloning, Thomas</hi> (in Vorbereitung): \"Ernst Jüngers Publizistik der 1920er Jahre. Befunde zum Wortgebrauchsprofil\", in: Benedetti, Andrea / Hagestedt, Lutz (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Totalität als Faszination</hi>. Systematisierung des Heterogenen im Werk Ernst Jüngers. Berlin / Boston: de Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Goldhahn, Dirk</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quantitative Methoden in der Sprachtypologie</hi>. Nutzung korpusbasierter Statistiken. Dissertation, Universität Leipzig <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/13055/Thesis_Goldhahn_pflichtexemplare_druck.pdf\">http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/13055/Thesis_Goldhahn_pflichtexemplare_druck.pdf</ref>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Goldhahn, Dirk / Eckart, Thomas / Gloning, Thomas / Dreßler, Kevin / Heyer, Gerhard</hi> (2015): \"Operationalisation of Research Questions of the Humanities within the CLARIN Infrastructure – An Ernst Jünger Use Case\", in: <emph xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\">CLARIN Annual Conference 2015 in Wroclaw, Poland</emph>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heyer, Gerhard / Quasthoff, Uwe / Wittig, Thomas</hi> (2008): <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_productTitle\" /><anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_title\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Text Mining</hi>. Wissensrohstoff Text: Konzepte, Algorithmen, Ergebnisse. W3L-Verlag. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hinrichs, Marie / Zastrow, Thomas / Hinrichs, Erhard</hi> (2010): \"WebLicht: Web-based LRT Services in a Distributed eScience Infrastructure\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Seventh International Conference on Language Resources and Evaluation</hi> (LREC 2010), Malta. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krauwer, Steven / Hinrichs, Erhard</hi> (2014): \"The CLARIN Research Infrastructure: Resources and Tools for e-Humanities Scholars\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation</hi> (LREC 2014) 1525–1531. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.036:','Jenseits der standardisierten und institutionalisierten Bereitstellung von Forschungsquellen und -literatur bedarf es weiterführender Recherchekonzepte und Anwendungen, die Geisteswissenschaftler_innen mit ihren spezifischen Forschungen und den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">für sie verfügbaren und relevanten Daten</hi> so weit wie möglich entgegenkommen. Integrative Suchlösungen wie <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://oaister.worldcat.org/\">OAIster</ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.europeana.eu/portal/\">Europeana</ref> bieten Zugriff auf eine Vielzahl von Kollektionen und unterstützen breite, fachunabhängige Suchanfragen im strukturellen Rahmen integrativer Schemata (Hagedorn 2013; Peroni et al. 2013). Der semantisch tiefe und forschungspezifische Zugang zu Ressourcen steht bei solchen Suchportalen dabei zumeist nicht im Fokus. Aus diesem Grund stehen den Suchportalen spezifische Lösungen gegenüber, die speziell an die Bedürfnisse des einzelnen Forschers und seine aktuellen Fragestellungen angepasst sind. Ein Beispiel bildet hierbei die am Steinheim-Institut entwickelte <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://steinheim-institut.de/vf/\">Judaica-Suchmaschine</ref> (Lordick 2013). <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" />In diesem Beitrag stellen wir mit der generischen Suche von DARIAH-DE eine weitere breite Suchlösung vor, welche jedoch auch Funktionen spezifischer Ansätze realisiert, wie etwa die individuelle Aggregation und Filterung von Sammlungen, sowie differenzierte Möglichkeiten der Zugriffskontrolle. Auf Basis des Anwendungsfalls der Judaica-Suchmaschine zeigen wir exemplarisch die Unterstützung individueller Suchbedürfnisse im Rahmen der generischen Suche und verdeutlichen dabei, wie neue, fachspezifische Suchen verfügbar gemacht werden können - ohne dass die hierfür notwendigen, technischen Aspekte durch den einzelnen Forscher umzusetzen sind. Als Use-Case dient die langjährige Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten und Grenzen einer übergreifenden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Judaica-Suchmaschine</hi> im Steinheim-Institut. Sie war ursprünglich als Allegro-C-Katalog gestartet, der verschiedene institutsinterne Datenbanken in eine gemeinsame Datenbank mit dem Ziel der effizienteren fachspezifischen Recherche zusammenführte. Bald darauf wurde begonnen, auch passende externe Datenangebote einzubinden. Die Suchmaschine enthält zur Zeit ca. 500.000 Datensätze aus 20 filterbaren Katalogen, ist auch für mobile Geräte geeignet (Lordick 2014) und XML-basiert. In diesen Kontext gehört auch der Ansatz, eigene Daten ebenfalls über etablierte Standardformate und Protokolle anzubieten, um sie zur Nachnutzung zur Verfügung zu stellen. So wurde ein OAI-PMH Testserver<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> eingerichtet, der digitale Sammlungen des Steinheim-Instituts zusammenführt: Universal-Kirchenzeitung, Kalonymos, Deutsch-jüdische Publizistik. Ebenfalls wurde das Verfahren der Bereitstellung mittels eines statischen OAI-PMH-Repositorys geprüft (<ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dev2.dariah.eu/wiki/download/attachments/14651583/R3.3.1.pdf?version=1&modificationDate=1366904278298&api=v2\">Beer et al. 2013</ref>). Dieser Weg ist empfehlenswert, hinsichtlich des erforderlichen technischen Knowhows jedoch durchaus anspruchsvoll, erfordert (Zugriff auf) Infrastrukturkomponenten und Serverressourcen und eignet sich insbesondere für \'fertige\', abgeschlossene Datensätze. Viele digitale Quellen lassen sich jedoch unter den gegebenen Umständen gar nicht harvesten, etliche verfügbare fachlich interessante oder auch unentbehrliche Datensätze immerhin mittels ind ividueller Programmierung in die Suchmaschine einbinden: das jüngst erschienene Jüdische Adressbuch Berlin 1931, die NS-Liste der verbannten Bücher, das Kapitel Judentum der Rheinland-Pfälzischen Bibliografie oder die 10.600 Artikel der Kategorie Judentum in Europa der Wikipedia etwa. Der Umgang mit technischen Problemen zählt nicht zu den typischen Aufgaben von Forschern kultur- und geisteswissenschaftlicher Disziplinen. Eine auf individuelle Bedürfnisse zugeschnittene Integration von Daten oder die Realisierung von Softwarekomponenten ist jedoch für die Umsetzung spezifischer Anwendungen wie der Judaica-Suchmaschine erforderlich. Um Lösungen für technische Probleme in nachhaltiger und für anschließende Forschungsprojekte wiederverwendbarer Form bereitzustellen, beinhalten derzeit laufende Initiativen wie DARIAH oder CLARIN häufig Arbeitspakete zur Umsetzung von Infrastrukturkomponenten. Obwohl die <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://search.de.dariah.eu/\">generische Suche</ref> von DARIAH-DE (Gradl 2011-2016) nicht als Infrastrukturkomponente, sondern als eigenständiger Dienst entwickelt wurde, basiert auch das Konzept der generischen Suche auf dem Ziel der Umsetzung wiederverwendbarer technischer Funktionalität zur Integration, Verarbeitung und Analyse von Daten. Im Folgenden stellen wir eine im Rahmen der generischen Suche implementierte Funktionalität vor, welche es Forschern ermöglicht, spezifisch angepasste Suchlösungen zu generieren und bereitzustellen - ohne die hierzu erforderlichen technischen Aspekte selbst lösen zu müssen. Konzept und Implementierung der generischen Suche resultieren aus der Zielsetzung der Realisierung einer kombinierten und flexibel anpassbar en Breiten- und Tiefensuche (Gradl / Henrich 2014). Dabei wurde zum einen eine universelle und einfache Möglichkeit (vgl. Abbildung) zur übergreifenden Suche in einer Vielzahl digitaler Kollektionen eingerichtet, um Forscher bei der Suche und Analyse relevanter und potenziell unbekannter Ressourcen und Kollektionen zu unterstützen. Neben dieser disziplinunabhängigen Breitensuche erlaubt die generische Suche auch eine kontextspezifische Anpassung ─sowohl im Hinblick auf die Auswahl der zu durchsuchenden Datenquellen, als auch auf das verwendete Schema für die Integration der in diesen enthaltenen, zumeist heterogenen Ressourcen. Die so entstehende Tiefensuche erlaubt eine differenziertere Analyse und Suche in einer forschungsspezifisch begrenzten Datenbasis. Die flexible Anpassbarkeit der generischen Suche an übergreifende oder spezifische Fragestellungen wird dabei durch das in untenstehender Abbildung exemplarisch angedeutete Konzept der forschungsorientierten Föderation digitaler Kollektionen erreicht (Gradl / Henrich 2014; Gradl et al. 2014). Anstelle der für übergreifende Integrationssysteme typischen Harmonisierung heterogener Daten (vgl. Batini et al. 1986; Lenzerini 2002) basiert die generische Suche wesentlich auf folgenden Annahmen: Die besondere Eigenschaft des Föderationskonzepts besteht darin, dass Daten in ihrer ursprünglichen Form analysiert und indexiert werden. Erst zum Anfragezeitpunkt und in Abhängigkeit von der einer Anfrage zu Grunde liegenden Zusammenstellung von Kollektionen werden die Daten zusammengeführt und integriert. Die generische Suche beschreibt einen im Rahmen des DARIAH-DE Projektes entwickelten Dienst, welcher im Hinblick auf seine Datenbasis auf die Einträge der DARIAH-DE <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://colreg.de.dariah.eu/\">Collection Registry</ref> zurückgreift (Plutte et al. 2014) und registrierten Benutzern die Aufnahme weiterer Datenquellen erlaubt. Neben der Assoziation von Schemata als wesentlicher Teilaspekt (Gradl / Henrich 2014) bildet die Möglichkeit der Auswahl und Gruppierung relevanter Kollektionen im Rahmen der generischen Suche (als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">myCollections</hi>) die Basis für die Erstellung angepasster Suchlösungen. Anknüpfend an den eingeführten Anwendungsfall der Judaica-Suchmaschine wird der Zusammenhang zwischen der generischen Suche von DARIAH-DE und forschungsspezifischen Suchlösungen abgebildet durch die Idee der benutzerdefinierten Zusammenstellung von Kollektionen: Wird eine myCollection - wie in der Abbildung unten dargestellt - als Branded Search ausgezeichnet, so wird dadurch eine eigene Suchoberfläche veröffentlicht, welche sowohl optisch als auch inhaltlich an spezifische Bedürfnisse angepasst und von der eigentlichen generischen Suche abgegrenzt ist. Die folgenden Bildschirmausschnitte verdeutlichen insbesondere die optische Abgrenzung durch konfigurierbare Farbgebung und die Verwendung von Such- und Organisationslogos. Insbesondere der Vergleich der Wordclouds der Startseiten von <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://search.de.dariah.eu/\">generischer Suche</ref> und <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"target=\">Judaica-Suchmaschine</ref> (Gradl / Lordick 2015-2016) deuten jedoch die jeweils unterschiedliche, zu Grunde liegende Datenbasis an: Die in einer Branded Search angebotenen Kollektionen spiegeln bei sämtlichen Such-, Analyse- und Visualisierungaufgaben die von den Erstellern der Suche getroffene Kollektionsauswahl wider. Im Fall der Veröffentlichung einer Branded Search bleibt diese auch als zugreifbare myCollection für berechtigte Benutzer erhalten und kann im Hinblick auf die Kollektionsauswahl und die Assoziation der Schemata verändert werden ─mit unmittelbaren Auswirkungen auf die entsprechende Branded Search. Von technischen Implementierungen an der Basis der generischen Suche, z. B. der Anbindung weiterer Quellenarten wie Wikipedia können schließlich sämtliche eingerichteten Branded Searches profitieren, sofern dies durch die jeweiligen Forscher gewünscht wird. Ein ausgeprägt generischer Ansatz muss kein Gegensatz zu den in den Geisteswissenschaften vorherrschenden individuellen Fragestellungen und Forschungsansätzen sein. Indem sie entsprechende Freiheitsgrade, kreatives und kollaboratives Datenmanagement anbietet, erlaubt die generische Suche ihren Nutzern die Erstellung eigener, jeweils individuell ausgelegter Suchmaschinen. Es ist das Knowhow der Forschenden, das die Relevanz der Daten, die sie zusammenstellen, filtern, teilen, auch ad-hoc zum Zwecke der Recherche bereitstellen, ausmacht. Ein solches Framework, verbunden mit der fachspezifischen Kenntnis der Daten ist eine gute Basis für überraschende Funde und das Aufspüren unerwarteter Zusammenhänge. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\"> am Jülich Supercomputing Center, DARIAH-DE.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Batini, Carlo / Lenzerini, Maurizio / Navathe, Shamkant Bhalchandra</hi> (1986): \"A comparative analysis of methodologies for database schema integration\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ACM Computing Surveys</hi> 18, 4: 323–364. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Beer, Nikolaos / Herold, Kristin / Kolbmann, Wibke / Kollatz, Thomas / Romanello, Matteo / Rose, Sebastian / Walkowski, Niels-Oliver</hi> (2013): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Recommendations for Interdisciplinary Interoperability (R 3.3.1)</hi>. DARIAH-DE report <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://dev2.dariah.eu/wiki/download/attachments/14651583/R3.3.1.pdf? version=1&modificationDate=1366904278298&api=v2\">https://dev2.dariah.eu/wiki/download/attachments/14651583/R3.3.1.pdf? version=1&modificationDate=1366904278298 &api=v2</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Europeana Foundation</hi> (2008-2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Europeana Collections</hi>. Den Haag <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.europeana.eu/portal/\">http://www.europeana.eu/portal/</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias</hi> (2011-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-DE Generic Search</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://search.de.dariah.eu\">http://search.de.dariah.eu</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias / Henrich, Andreas</hi> (2014): \"A novel approach for a reusable federation of research data within the arts and humanities\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities 2014</hi>. Book of Abstracts382–384 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2014.org/program/abstracts/\">http://dh2014.org/program/abstracts/</ref> [letzter Zugriff 09. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias / Henrich, Andreas / Plutte, Christoph</hi> (2015): \"Heterogene Daten in den Digital Humanities: Eine Architektur zur forschungsorientierten Förderation von Kollektionen\", in: Constanze Baum / Thomas Stäcker (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Grenzen und Möglichkeiten der Digital Humanities</hi>. Sonderband der Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften 1 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dx.doi.org/10.17175/sb001_020\">http://dx.doi.org/10.17175/sb001_020</ref> [letzter Zugriff 09. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias / Lordick, Harald</hi> (2015-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Judaica Search</hi>. Branded Search in the DARIAH-DE Generic Search <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://judaica.search.de.dariah.eu\">http://judaica.search.de.dariah.eu</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hagedorn, Kat </hi>(2003): \"OAIster: a \'no dead ends\' OAI service provider\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Library Hi Tech</hi> 21, 2: 170–181. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Henrich, Andreas / Gradl, Tobias</hi> (2013): \"DARIAH(-DE): Digital research infrastructure for the arts and humanities - concepts and perspectives\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">International Journal of Humanities and Arts Computing</hi> 7: 47–58. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lenzerini, Maurizio </hi>(2002): \"Data integration: a theoretical perspective\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">PODS\'02 - Proceedings of the twenty-first ACM SIGMOD-SIGACT-SIGART symposium on Principles of database systems </hi>: 233-246 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dl.acm.org/citation.cfm?doid=543613.543644\">http://dl.acm.org/citation.cfm?doid=543613.543644</ref> [letzter Zugriff 09. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lordick, Harald</hi> (2010-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Vieles finden</hi>. Die Judaica-Suchmaschine im Steinheim-Institut. Salomon Ludwig Steinheim-Institut für deutsch-jüdische Geschichte an der Universität Duisburg-Essen <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://steinheim-institut.de/vf/\">http://steinheim-institut.de/vf/</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lordick, Harald</hi> (2013): \"Die judaica-bibliothek im web. ganz real oder noch immer virtuell?\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kalonymos</hi>1: 12–14 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.steinheim-institut.de/edocs/kalonymos/kalonymos_2013_1.pdf\">http://www.steinheim-institut.de/edocs/kalonymos/kalonymos_2013_1.pdf</ref> [letzter Zugriff 09. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lordick, Harald </hi>(2014): \"Jüdische Geschichte (mobil) recherchieren\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Kalonymos</hi>3: 13 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.steinheim-institut.de/edocs/kalonymos/kalonymos_2014_3.pdf\">http://www.steinheim-institut.de/edocs/kalonymos/kalonymos_2014_3.pdf</ref> [letzter Zugriff 9. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">OAIster</hi> (2001-2016): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">OAIster</hi>. OCLC WorldCat.org Services. Dublin / Ohio: OCLC Online Computer Library Center <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://oaister.worldcat.org/\">http://oaister.worldcat.org/</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Peroni, Silvio / Tomasi, Francesca / Vitali, Fabio</hi> (2013): \"Reflecting on the europeana data model\", in: Agosti, Maristella / Esposito, Floriana / Ferilli, Stefano / Ferro, Nicola (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Libraries and Archives</hi>. Berlin / Heidelberg: Springer 228–240 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-642-35834-0_23\">http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-642-35834-0_23</ref> [letzter Zugriff 09. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Plutte, Christoph</hi> (2011-2014): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DARIAH-DE Collection Registry</hi>. Initial Prototype. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://colreg.de.dariah.eu\">http://colreg.de.dariah.eu</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.037:','Biographien erscheinen als nahezu ubiquitärer Forschungsgegenstand in den unterschiedlichsten geisteswissenschaftlichen Disziplinen. Neben der qualitativen Betrachtung wurden aus diesem Grund auch Verfahren zur quantitativen Analyse biographischer Texte entwickelt, die zumeist die Identifikation und Extraktion relevanter Merkmale aus unstrukturiertem Text behandeln. So präsentieren beispielsweise Bamman und Smith eine Methode zur unüberwachten Erkennung biographischer Daten in unstrukturiertem Text (Bamman / Smith 2014). Blessing und Kuhn präsentieren mit ihrem Konzept und webbasiertem Prototypen zur Emigrationsanalyse eine konkrete Anwendung der quantitativen Analyse und Aggregation biographischer Daten (Blessing / Kuhn 2014). Auf Basis der Machbarkeitsstudie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">»Cosmobilities« – Grenzüberschreitende Lebensläufe in den europäischen Nationalbiographien des 19. Jahrhunderts</hi> motivieren wir in diesem Vortrag die Notwendigkeit einer kombiniert qualitativen und quantitativen Betrachtung unterschiedlicher Quellen biographischer Daten – einer Aufgabe, der nach unserer Einschätzung aktuell eher wenig Priorität zugewiesen wird. Als Schwerpunkte vertiefen wir anschließend zwei für die Korrelation und Integration relevanter Daten wichtige Aspekte: Zum einen wird mit der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">kontextspezifischen Kombination biographischer Daten</hi> ein <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">iterativer Ansatz</hi> vorgestellt, der bei der Verknüpfung von Einzelergebnissen der quantitativen Verfahren unterstützt und die Berücksichtigung qualitativer Resultate zulässt. Der zweite Schwerpunkt des Vortrags fokussiert auf die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Unterstützung des für die Erstellung biographischer Profile notwendigen Verarbeitungsprozesses</hi> durch Komponenten der DARIAH-DE Infrastruktur, welche die Erweiterung des Prototypen um zusätzliche strukturierte und unstrukturierte Datenquellen erleichtern. Historiker des Leibniz-Instituts für Europäische Geschichte Mainz und der Ludwig-Maximilians-Universität München untersuchten im Rahmen von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cosmobilities</hi> exemplarisch, inwiefern biographische Texte über transnationale Bezüge einer Person hinwegtäuschen. Eine Besonderheit der Transnationalität <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> besteht darin, dass sich diese oft erst durch Betrachtung unterschiedlicher Quellen als solche zu erkennen gibt: Durch ihre nationale Prägung beschreiben biographische Texte – insbesondere in den Nationalbiographien – eine Person aus einer nationalen Perspektive und vernachlässigen oder verschweigen Einflüsse der Person auf andere Nationen oder Kulturkreise. Betrachten wir als Beispiel den 1847 geborenen, jüdischen Bankier Jakob Heinrich Schiff. Nach Geburt und Kindheit in Frankfurt migrierte dieser zunächst im Alter von 18 Jahren und – nach drei Jahren in Hamburg und Frankfurt – 1875 ein weiteres Mal in die USA. Der rund 950 Wörter umfassende <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/Jakob_Heinrich_Schiff\">Eintrag zu Jakob Schiff</ref> in der deutschsprachigen Wikipedia gibt Aufschluss über die Transnationalität in seinem Leben und betont insbesondere auch berufliche Stationen als Bankier. Der mit rund 2.350 Wörtern umfassendere, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://en.wikipedia.org/wiki/Jacob_Schiff\">englischsprachige Artikel</ref> unterscheidet sich vor allem durch die differenzierte Betrachtung des Philanthropen und Geschäftsmanns und seine weitreichende finanzielle Unterstützung Japans im Krieg gegen Russland 1904-1905. Obwohl beide Artikel jeweils die wesentlichen Aspekte seines Lebens umfassen, enthalten diese auch Informationen, die dem jeweils Anderen fehlen: So erwähnt nur der deutsche Eintrag Schiffs Brüder und beschreibt seine Rolle als Gründungsmitglied der Johann Wolfgang Goethe-Universität. Im englischsprachigen Beitrag fehlen diese Informationen, während aber eine detaillierte Auflistung der von ihm unterstützten, in den Vereinigten Staaten ansässigen Einrichtungen vorgelegt wird. Historiker können für eine fundierte Auseinandersetzung mit dem Leben von Jakob Schiff auf einen Eintrag der Datenbank von <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"><ref target=\"http://immigrantentrepreneurship.org/entry.php?rec=41\">Immigrant Entrepreneurship</ref></hi> zurückgreifen. In dieser führt das 1987 gegründete Deutsche Historische Institut Washington (DHI) fundierte, redaktionell geprüfte Einträge zu Deutsch-Amerikanischen Unternehmern. Schiff ist dort mit einem über 10.000 Worte umfassenden Artikel verzeichnet. Und obwohl der Artikel eine historisch differenzierte Analyse seines Lebens und Wirkens liefert: einige in der Wikipedia verfügbare Informationen (z. B. Informationen über die Brüder und seine Stiftung des orientalischen Seminars an der Universität Frankfurt) fehlen auch hier. Das Beispiel Jakob Schiffs erlaubt zwei direkte Rückschlüsse: Erstens, dass oft erst durch die Kombination nationaler Perspektiven ein übergreifender Eindruck über eine transnationale Biographie entstehen kann. Zweitens kann die Wikipedia zwar aufgrund ihrer Intention und Ideologie nicht als Quelle historischer Forschung dienen; für die Identifikation und initiale Analyse der Transnationalität von Biographien bietet die Wikipedia jedoch den Vorteil einer – insbesondere gegenüber den Nationalbiographien – oft weitaus geringeren nationalen Prägung. Vor allem jedoch stehen Wikipedia-Artikel in den verschiedensten Sprachen frei und ohne Zugriffshürden zur Verfügung, worin ein bedeutender Vorteil für die Anwendung quantitativer Verfahren liegt: Allein die deutschsprachige Wikipedia beinhaltet etwa 560.000 Einträge zu Personen. In Kontrast hierzu stellen die ebenfalls beachtlichen Bestände der Allgemeinen Deutschen Biographie (ADB) rund 26.500 Einträge zu Personen bis einschließlich des 19. Jahrhunderts, sowie die Neue Deutsche Biographie (NDB) derzeit knapp 22.000 Einträge. Für erste quantitative Betrachtungen werden daher bewusst zunächst die Artikel der Wikipedia und die strukturierten Daten aus Wikidata verwendet, um eine breite Datenbasis zu schaffen. Durch die angestrebte Kombinierbarkeit und Selektierbarkeit von Quellen wird die Implementierung später auch Möglichkeiten bieten, Analysen auf historisch fundierte Quellen einzuschränken oder diese z. B. auch mit den Ergebnissen aus der Wikipedia zu vergleichen. Ein erster entwickelter Prototyp umfasst neben rund 1,8 Millionen aus Wikidata abgeleiteten, biographisch relevanten Daten auch Ergebnisse der quantitativen Analyse biographischer Texte aus der Wikipedia. Durch die Zusammenführung von Ereignissen aus unterschiedlichen und idealerweise auch mehrsprachigen Quellen werden die biographischen Profile schrittweise erweitert und verfeinert. Durch die Kombination unterschiedlicher Quellen kann aber nicht nur eine größere Menge an Ereignissen erkannt werden, auch die Qualität der abgeleiteten Profile kann gesteigert werden. Angaben zu Zeitpunkten, Orten und interagierenden Personen werden in unstrukturierten Texten durch die Anwendung computerlinguistischer Verfahren zwar erkannt, entsprechende Algorithmen können aber Bezeichnungen und Zusammenhänge oft nicht zweifelsfrei auflösen. Wenn nun die Analyse von Texten unterschiedlicher Sprachen und Herkunft Korrelationen erkennt, die einer gegenseitigen Plausibilitätsprüfung standhalten, so kann für entsprechende Ereignisse mit einer höheren Wahrscheinlichkeit angenommen werden, dass diese auch richtig erkannt wurden. Ein einfaches Beispiel: Die Abbildung zeigt einen Überblick über erkannte Ort / Zeit-Korrelationen im Lebenslauf Friedrich Schillers. Schiller wurde nach den Angaben in Wikidata 1759 geboren. Gegen diese Information können nun die Ergebnisse von Volltextanalysen so geprüft werden, dass algorithmisch erkannte Ereignisse für das Leben Schillers in den Jahren 1710 oder 1880 als unplausibel erkannt werden. Die Farbgebung der Ereignisse in der Zeitleiste deutet die Sicherheit der Einträge an: grün steht hierbei für gesicherte Erkenntnisse, gelbe Knoten deuten auf ein unbelegtes Ereignis aus der quanitativen Textanalyse hin. Der steigendem Abstand der Knoten von der Zeitleiste spiegelt eine steigende Unsicherheit der Ereignisse im Kontext des biographischen Rahmens wider. Die Umsetzung des Prototypen basiert auf einem generischen Framework für die Korrelation, Verarbeitung und Transformation von Daten, welches ursprünglich für die generische Suche von DARIAH-DE entwickelt wurde und dieser auch zu Grunde liegt. Das Framework zeichnet sich insbesondere dadurch aus, dass eine Phase der deskriptiven Datenmodellierung von der Spezifikation der Verarbeitungslogik getrennt wird (vgl. Gradl / Henrich 2014). Im Wesentlichen wird dadurch erreicht, dass geisteswissenschaftliche Experten die Forschungsdaten ihrer jeweiligen Disziplin um expliziertes Wissen zum Erstellungskontext der Daten anreichern können. Andere Forschende können auf Basis der angereicherten Datenbeschreibung nun Verarbeitungsregeln so spezifizieren, dass die erweiterten Daten in den gewünschten Verwendungskontext transformiert werden. <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n02\" n=\"2\">2</ref> An konkreten Beispiel der Verarbeitung biographischer Daten resultiert die Anwendung des Frameworks und des zu Grunde liegenden Konzepts in einer iterativen, kontextspezifischen Verarbeitungslogik, die in der folgenden Anwendung skizziert wird und das Zusammenspiel zwischen qualitativer Forschung und quantitativen Verfahren am Beispiel des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cosmobilities</hi> Prototypen verdeutlicht. Auf eben diese qualitativen Einschätzung können Forscher an zwei wesentlichen Stellen einwirken: Einerseits besteht die Möglichkeit, die Einordnung biographischer Daten durch die Beschreibung von Modellen und Heuristiken zu beeinflussen. Eine vereinfachte Heuristik wird in der folgenden Abbildung dargestellt. Hier würde beispielsweise ein Versterben der Mutter zu einem Eintrag im biographischen Profil des Kindes führen, welcher den Aufenthaltsort des Kindes, insofern dieses zu diesem Zeitpunkt höchstens 16 Jahre alt war, mit einer hohen Wahrscheinlichkeit mit dem Sterbeort der Mutter korreliert. An Stelle einer solchen einfachen Heuristik könnten auch komplexere, epochenspezifische Betrachtungen, wie z. B. den Lebensalterdarstellungen von Wirag (Wirag 1994) oder Anwendungen von Lebensstufenmodellen (z. B. von Grayerz 2010) nach Anforderungen der jeweiligen Forscherperspektive stehen. Die zweite Möglichkeit der qualitativen Beeinflussung besteht in der konkreten Veränderung des biographischen Rahmens, also die manuelle Erfassung oder Korrektur wesentlicher Eckpunkte wie Geburts- und Sterbedaten der einzelnen Person oder auch seiner nächsten Verwandten. Ein weiterer Iterationszyklus folgt schließlich, wenn ein verändertes Profil die definierten Selektionskriterien einer Forscherin erfüllt und in deren Fokus rückt bzw. wenn ein nun erweitertes Profil neue Hinweise auf weitere Datenquellen beinhaltet. Solche Daten können IDs in Datenbanken sein, aber auch die Vervollständigung eines Geburtsname / Geburtsdatum-Tupels, auf dessen Basis die Suche nach weiteren biographischen Texten fortgesetzt werden kann. Weitere Entwicklungsschritte sind notwendig um den beschriebenen Verarbeitungszyklus im Rahmen des Prototypen vollständig abzubilden und die Interaktion zwischen qualitativen Verfahren und der qualitativen Forschung anbieten zu können. Parallel hierzu werden derzeit auch Möglichkeiten zur Aggregation individueller Profile untersucht, um Rückschlüsse über die Transnationalität von Personengruppen anbieten und entsprechende Internationalitätskriterien ableiten zu können. <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\"> Für eine differenzierte historische Betrachtung des Themas verweisen wir an dieser Stelle auf das Werk von Deacon, Russel und Woolacott (2010).</note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\">Weitere theoretische Überlegungen finden sich in Gradl / Henrich (2014); eine Ausarbeitung, die sich mit diesem Konzept technisch weiterführend auseinandersetzt wird derzeit vorbereitet.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bamman, David / Smith, Noah A. </hi> (2014): \"Unsupervised Discovery of Biographical Structure from Text\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transactions of the Association for Computational Linguistics</hi> 2: 363-376. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Blessing, André / Kuhn, Jonas</hi> (2014): \"Textual Emigration Analysis (TEA)\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation</hi> 2089-2093. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deacon, Desley / Russel, Penny / Woolacott, Angela</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Transnational Lives</hi>. Biographies of Global Modernity. 1700-present. Basingstoke / Hampshire: Palgrave Macmillan. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gradl, Tobias / Henrich, Andreas</hi> (2014): \"A novel approach for a reusable federation of research data within the arts and humanities\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities 2014</hi>. Book of Abstracts, Ecole polytechnique federale de Lausanne; Lausanne: Université de Lausanne 382–384 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://dh2014.org/program/abstracts/\">http://dh2014.org/program/abstracts/</ref> [letzter Zugriff 09. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Grayerz, Kaspar von</hi> (2010): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Passagen und Stationen</hi>. Lebensstufen zwischen Mittelalter und Moderne. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Heilbrunn, Bernice</hi> (2011-201): \"Jacob H. Schiff\", in: Hoyt, Giles R. (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Immigrant Entrepreneurship</hi>. German-American Business Biographies 1720 to the Present. Vol. 3. Washington: German Histprical Institute <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://immigrantentrepreneurship.org/entry.php?rec=41\">http://immigrantentrepreneurship.org/entry.php?rec=41</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lei, Tao / Long, Fan / Barzilay, Regina / Rinard, Martin</hi> (2013): \"From Natural Language Specifications to Program Input Parsers\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The 51st Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics</hi> 1294-1303. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wikipedia</hi> (22.11.2015): \"Jacob H. Schiff\" <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://en.wikipedia.org/wiki/Jacob_Schiff\">https://en.wikipedia.org/wiki/Jacob_Schiff</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wikipedia</hi> (07.02.2016): \"Jakob Heinrich Schiff\" <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://de.wikipedia.org/wiki/Jakob_Heinrich_Schiff\">https://de.wikipedia.org/wiki/Jakob_Heinrich_Schiff</ref> [letzter Zugriff 07. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Wirag, Klaus T.</hi> (1994): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Cursus Aetatis</hi>. Lebensalterdarstellungen vom 16. bis zum 18. Jahrhundert. München: Univ. Diss. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.038:','Die Sanskrit-Grammatik Aṣṭādhyāyī („[Buch mit] acht Kapitel[n]“) des Linguisten Pāṇini, der wahrscheinlich gegen 350 v. u. Z. in Nordwest-Indien lebte, ist eine der ältesten wissenschaftlichen Grammatiken einer Sprache (Cardona 1976). Die Aṣṭādhyāyī bildet die Grundlage für eine bis heute kontinuierlich fortgeführte Tradition wissenschaftlicher Sanskrit-Linguistik in Indien, und ihr Einfluss auf die indische, aber auch auf die europäische Geistes- und Wissenschaftsgeschichte lässt sich kaum hoch genug ansetzen. Die Aṣṭādhyāyī systematisiert linguistische Phänomene des – seinerzeit wohl noch nicht verschriftlichten – spätvedischen Sanskrit und legt so die Grundlage für das klassische Sanskrit, die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">lingua franca</hi> von Wissenschaft, Philosophie und Literatur, die eines der größten vormodernen Textcorpora hervorgebracht hat. Daneben wirken Inhalt und Beschreibungsmethoden der Aṣṭādhyāyī auf beinahe jeden Bereich der altindischen Geistesgeschichte ein. Aus Sicht der westlichen Sprachwissenschaft entwickelt Pāṇini in der Aṣṭādhyāyī formale Methoden wie eine Metasprache oder Ersetzungsregeln, die heute zu den zentralen Elementen moderner linguistischer Theorien gehören (Kiparsky 2009). Während der Inhalt der Aṣṭādhyāyī und die auf ihr gründende altindische Sanskrit-Linguistik in der Indologie intensiv erforscht wurden, wurde ihr Einfluss auf die Textproduktion und den Sprachwandel in Sanskrit weniger systematisch untersucht. Zum Sprachwandel ist anzumerken, dass das klassische Sanskrit nahezu ausschließlich für Literatur, Wissenschaft und Religion, aber nicht für die alltägliche Kommunikation eingesetzt wurde. Zudem hat die grammatikalische Tradition das Sanskrit als unveränderliche Sprache interpretiert (Deshpande 1993). Daher ist zu erwarten, dass der Sprachwandel im Sanskrit weniger stark ausgeprägt ist als bei gesprochenen Sprachen. Eine kursorische Lektüre von Sanskrit-Texten zeigt, dass das Pāṇinäische Regelsystem auf den Ebenen von Phonetik und Morphologie fast uneingeschränkt verwendet wurde. Die Aṣṭādhyāyī hat sich hier von einer ursprünglich deskriptiven zu einer präskriptiven Grammatik gewandelt und setzt einen „Goldstandard“, von dem sich Sprachvarianten wie z. B. das epische Sanskrit (Oberlies 2003) unterscheiden lassen. Kaum erforscht ist bisher die Frage, inwieweit die Aṣṭādhyāyī nicht nur grammatische Phänomene wie z. B. Wortbildung oder Phonetik, sondern auch die Lexik des Sanskrit beeinflusst hat. Sind Wörter, die in der Aṣṭādhyāyī vorkommen, durch die über Jahrhunderte anhaltende Rezitation der Grammatik vor Sprachwandel geschützt? Hier schließt sich die Frage an, ob Autoren die Aṣṭādhyāyī selbst oder eine vereinfachende Darstellung als Referenzwerk verwendet haben. Aufgrund der Komplexität der Aṣṭādhyāyī formieren sich v.a. seit dem 11. Jahrhundert u. Z. neue grammatikalische Schulen, die auf der Aṣṭādhyāyī aufbauen, ihr Regelsystem aber vereinfachen und teilweise auch erweitern (Coward / Raja 1990: 19-20). Diese Schulen werden erst im 16. Jahrhundert durch Bhạṭtojī Dīkṣitas Grammatik Siddhāntakaumudī verdrängt, die die Pāṇinäische Tradition wiederherstellt, obwohl auch hier die Regeln neu angeordnet werden. Dazu passt Houbens Beobachtung, wonach sich die aktive Leserschaft der Aṣṭādhyāyī auf einen kleinen Zirkel von Spezialisten beschränkte (Houben 2008: 566), obwohl ihr die grammatikalische Tradition, wie Deshpande bemerkt, im Lauf der Jahrhunderte eine wachsende Wertschätzung entgegenbringt (Deshpande 1998). Die vorliegende Studie schätzt den Einfluss des Vokabulars der Aṣṭādhyāyī auf die spätere Textproduktion mit einem corpusbasierten Ansatz ab. Dabei wird die zeitliche Verteilung Pāṇinäischer Beispielnomina (s. Abschnitt <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"REF BMdaten /* MERGEFORMAT \" rend=\"ref mergeformat\">2</ref>) in der Literatur des klassischen Sanskrit untersucht. Die Studie geht von Vorarbeiten in (Hellwig / Petersen 2015) aus, wo gezeigt wurde, dass das Beispielvokabular der Aṣṭādhyāyī im Lauf der Zeit immer seltener auftritt. Dieses Ergebnis widerspricht der These, dass die Verwendung von Worten in der Aṣṭādhyāyī diese vor dem Aussterben schützt. Allerdings ließ sich mit der in (Hellwig / Petersen 2015) verwendeten Datengrundlage nicht ermitteln, ob frühe Sanskrit-Nomina aus anderen Textklassen eine ähnliche diachrone Verteilung zeigen. Die vorliegende Studie erweitert den Referenzrahmen daher um eine zweite Gruppe von Nomina aus der frühen religiösen Literatur ( <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>, „das Anhören [‘heiliger’ Texte]“), deren Texte (Brāhmaṇas, Upaniṣads) in der Sanskrit-Tradition ebenso hoch geschätzt werden wie die Aṣṭādhyāyī. Die Verwendung von „religiösen Nomina“ wird mit derjenigen von Beispielnomina aus der Aṣṭādhyāyī kontrastiert. Als Corpus dient das Digital Corpus of Sanskrit (DCS) mit rund 3.570.000 Tokens, dessen Texte automatisch tokenisiert und morphologisch-lexikalisch analysiert und danach manuell korrigiert wurden (Hellwig 2015). Alle Texte des DCS sind einer von fünf Hauptperioden der Sanskrit-Literatur zugeordnet. Die Struktur dieser Zeitachse stellt angesichts der Tatsache, dass zahlreiche wichtige Sanskrit-Texte anonym und ohne Datierung überliefert sind, gerade in den frühen Zeitschichten nur eine grobe Näherung dar (Hellwig 2010). Daneben sind alle Texte mit einem inhaltlichen Label versehen, das aus einem traditionellen Klassifikationsschema abgeleitet wurde. Der Einfluss der Aṣṭādhyāyī auf die spätere Literatur wird anhand der Verteilung von 1341 Nominaltypen untersucht, an denen Pāṇini grammatikalische Phänomene exemplifiziert. Diese Beispielnomina werden in Pāṇini’s Metasprache von Nomina unterschieden, die auf ein externes Objekt referieren (sūtra 1.1.68 der Aṣṭādhyāyī, vgl. Séaghdha 2004: 19ff. für eine Übersicht über die Forschung). Während z. B. das Nomen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">nāsikā</hi> in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sūtra</hi> 1.1.8 der Aṣṭādhyāyī auf die Nase referiert, <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> beziehen sich die Nomina <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deva</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">brahman</hi> in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">sūtra</hi> 1.2.38, das das vedische Akzente diskutiert, nicht auf einen Gott und einen Brahmanen, sondern werden in ihrer „lautlichen Erscheinung“ verwendet: “Bei [den Nomina] <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">deva</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">brahman</hi> tritt der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">anudātta</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">svarita</hi> an die Stelle des <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">svarita</hi>.” (Übersetzung nach Böhtlingk 1886; unsere Ergänzungen in eckigen Klammern). In der Datenbank <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://panini.phil.hhu.de/\">Aṣṭādhyāyī 2.0</ref>, die den Text der Aṣṭādhyāyī mit zahlreichen grammatischen und semantischen Annotationen unterlegt, sind solche nicht-referierenden Beispielnomina explizit markiert (Petersen / Hellwig 2015). Dadurch lässt sich das Pāṇinäische Beispielvokabular problemlos für corpuslinguistische Studien erschließen. Das Vergleichsvokabular der frühen religiösen Literatur entstammt wie die Aṣṭādhyāyī der frühesten Zeitschicht des DCS, die von der weiteren Auswertung ausgeschlossen wird. Da für die <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> keine äquivalenten wortsemantischen Annotationen vorliegen, werden aus dem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Untercorpus die 1268 Nominaltypen ausgewählt, die mehr als einmal auftreten. Diese „ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Nomina“ enthalten Begriffe wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">loka</hi> („(Menschen- / Götter-)Welt“), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ātman</hi> („Selbst“) und die Namen spätvedischer Gottheiten und spiegeln damit die zentralen Inhalte der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Literatur wider. Da das DCS weder thematisch noch zeitlich ausgewogen ist, beruhen die im folgenden dargestellten Verteilungen von Lexemen auf wiederholten Stichproben (<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">samplings</hi>) fester Größe. Dazu wird das Corpus zuerst anhand von Zeitperioden und inhaltlichen Labels in Faktorstufen aufgeteilt. Anschließend werden aus jeder Faktorstufe 100 zufällige Stichproben von 500 Nomina gezogen. Für jede Stichprobe wird ausgezählt, wie viele der Referenzwörter vorkommen, und die resultierenden prozentualen Anteile werden für jede Faktorstufe gemittelt. Diese Mittelwerte bilden den Ausgangspunkt für die Auswertung im nächsten Abschnitt. Abbildung 1 zeigt die gemittelten relativen Häufigkeiten, mit denen Beispielwörter aus der Aṣṭādhyāyī im späteren Sanskrit auftreten, als<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">heatmap</hi>, in der dunkle Farbtöne eine höhere durchschnittliche Häufigkeit in einer Faktorstufe anzeigen. Obwohl gerade seltene Beispielwörter in einigen Domänen wie der Sanskrit-Lexikographie (Zelle „Lex.“, Zeitstufe 3) gehäuft auftreten, nimmt die Verwendung des Pāṇinäischen Vokabulars insgesamt mit der Zeit ab. Dieses Ergebnis deutet darauf hin, dass der direkte Einfluss der Aṣṭādhyāyī auf das Sanskrit-Vokabular im Lauf der Zeit geringer wird. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\"> </hi><anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Ref432675410\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Verteilung von Beispielnomina aus der Aṣṭādhyāyī Abbildung 1 klärt allerdings nicht, ob die Verwendungshäufigkeit bei Lexemen aus der Aṣṭādhyāyī weniger stark abnimmt als bei Lexemen aus anderen frühen Texten. In Abbildung 2 wird deshalb die zeitliche Verteilung Pāṇinäischer Beispielnomina derjenigen der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Nomina in fünf Konfigurationen gegenübergestellt. Der linke Teilbereich zeigt, dass sich die Nomina aus beiden Gruppen grundsätzlich ähnlich über die Sanskrit-Literatur verteilen. Während in der epischen, wissenschaftlichen und „Rechtsliteratur“ eine allgemeine Abnahme früher Nomina zu beobachten ist, erleben sie in der religiösen und philosophischen Literatur eine Art <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">revival</hi>. Die Analyse der daran beteiligten Begriffe zeigt, dass hierfür v.a. Begriffe wie <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">yoga</hi>, <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">prāṇa</hi> („Atem“), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">ātman</hi> („Selbst“) oder <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">jñāna</hi> („Wissen“) verantwortlich sind, die z. B. in Yoga-Texten oder bei der damit verbundenen Mikro-Makrokosmos- Spekulation eine zentrale Rolle spielen. Für die Plots auf der rechten Seite von Abbildung 2 wurde die Vereinigungsmenge des Pāṇinäischen Beispielvokabulars (P) und der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Nomina (S) in die drei Teilmengen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi>∩ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi> (Schnittmenge), <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi>/ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi> (alle aus P, die nicht in S sind) und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi>/ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi> (alle aus S, die nicht in P sind) aufgeteilt. Der allgemeine Trend dieser Detailverteilungen unterscheidet sich auf den ersten Blick nicht grundsätzlich von der linken Seite des Plots. Bemerkenswert ist allerdings der vergleichsweise hohe Anteil, den die Schnittmenge <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi>∩ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi> am später verwendeten frühen Nominalvokabular einnimmt. Dieser Befund deutet aus unserer Sicht weniger auf eine verstärkte Rezeption Pāṇini’s hin als auf die Tatsache, dass die Aṣṭādhyāyī populäre Beispielwörter verwendet. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Ref432676694\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 2</hi>: Links: Verteilung von Nomina, die in der Aṣṭādhyāyī (dunkelgrau) und in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> (hellgrau) vorkommen. Rechts: Verteilung von Nomina, die in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> und Aṣṭādhyāyī (dunkelgrau), nur in der Aṣṭādhyāyī (mittelgrau) und nur in der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> (hellgrau) vorkommen. Abschließend werden die Häufigkeiten für alle fünf Konfigurationen pro Zeitperiode über alle Themengebiete gemittelt. Die drei oberen Plots in Abbildung 3 zeigen, dass der Kernbestand des spätvedischen Vokabulars im klassischen Sanskrit zunehmend seltener verwendet wird. Weniger eindeutig ist die Verteilung in den beiden unteren Plots, die eine geringe, aber recht konstante Verwendung der Nomina aus <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">P</hi>/ <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">S</hi> erkennen lassen. Diese geringere Abnahme des Pāṇinäischen Kernvokabulars scheint die These zu stützen, dass die Aṣṭādhyāyī dauerhaft rezipiert wurde und ihre Wörter durch diese regelmäßige Verwendung weniger stark dem allgemeinen Wandel der Lexik unterliegen. Allerdings muss diese Schlussfolgerung in zwei Punkten deutlich eingeschränkt werden. Erstens ist die Vergleichsgruppe der religiösen Texte nur deshalb bis heute überliefert, weil sie ebenfalls als wichtig angesehen und deshalb regelmäßig rezipiert wurden. Hier fehlt ein Corpus von Texten aus der Zeit Pāṇini’s, die danach keine Rolle mehr spielten. Zweitens sollten die Vergleichswörter aus der <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi> genauer semantisch differenziert werden, da z. B. durch den hohen Anteil von Eigennamen für Gottheiten, die auch in späteren Texten eine wichtige Rolle spielten, die lexikalische Aussterberate in den <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">śruti</hi>-Texten unterschätzt werden könnte. Dieser zweite Punkt wird in einer Folgestudie untersucht werden. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"Ref432675979\" /><hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 3</hi>: Über Themengebiete gemittelte Häufigkeiten für die fünf Vergleichskonfigurationen <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\"><hi rend=\"italic\">mukhanāsikāvacano ’nunāsikaḥ</hi>, „Ein mit Mund und Nase ausgesprochener Laut heisst <hi rend=\"italic\">anunāsika</hi>(nasal)“.</note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Aṣṭādhyāyī</hi>: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Aṣṭādhyāyī 2.0</hi><ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://panini.phil.hhu.de/panini/panini/\">http://panini.phil.hhu.de/panini/panini/</ref> [letzter Zugriff 10. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Böhtlingk, Otto</hi> (1886): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pāṇini’s Grammatik.</hi> Leipzig: Verlag von H. Haessel. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Cardona, George</hi> (1976): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Pāṇini</hi>. A Survey of Research. The Hague / Paris: Mouton. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Coward, Harold G. / Raja, K. Kunjunni</hi> (1990): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The Encyclopedia of Indian Philosophies</hi>. 5: The Philosophy of the Grammarians. Princeton: Princeton University Press. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deshpande, Madhav M.</hi> (1993): \"Historical Change and the Theology of Eternal (nitya) Sanskrit\", in Deshpande, Madhav M.: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sanskrit and Prakrit</hi>. Sociolinguistic Issues. Delhi: Motilal Banarsidass Publishers 53-74. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Deshpande, Madhav M.</hi> (1998): \"Evolution of the Notion of Authority (Prāmāṇya) in the Pāṇinian Tradition\", in:<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Histoire Épistémologie Langage</hi> 20, 1: 5-28. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hellwig, Oliver</hi> (2010): \"Etymological Trends in the Sanskrit Vocabulary\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Literary and Linguistic Computing</hi> 25, 1: 105-118. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hellwig, Oliver</hi> (2015): \"Morphological Disambiguation of Classical Sanskrit\", in: Mahlow, Cerstin / Piotrowski, Michael (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Systems and Frameworks for Computational Morphology</hi>. Fourth International Workshop, SFCM 2015, Stuttgart, Germany, September 17-18, 2015. Proceedings (= Communications in Computer and Information Science 537). Cham: Springer 41-59. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Hellwig, Oliver / Petersen, Wiebke</hi> (2015): What’s Pāṇini got to do with it? The use of gaṇa-headers from the Aṣṭādhyāyī in Sanskrit literature from the perspective of Corpus Linguistics. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the WSC 2015</hi> (forthcoming). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Houben, Jan </hi>(2008): \"Bhạṭtoji Dīkṣita’s “Small Step” for a Grammarian and “Giant Leap” for Sanskrit Grammar\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Indian Philosophy</hi> 36: 563-574. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Kiparsky, Paul</hi> (2009): \"On the Architecture of Pāṇini’s Grammar\", in: Huet, Gérard / Kulkarni, Amba / Scharf, Peter (eds.):<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Sanskrit Computational Linguistics</hi>. Berlin / Heidelberg: Springer 33-94. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Oberlies, Thomas</hi> (2003): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">A Grammar of Epic Sanskrit.</hi> Berlin: De Gruyter. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Petersen, Wiebke / Hellwig, Oliver</hi> (im Druck): \"Annotating and Analyzing the Astādhyāyī\", in: Alonso Almeida, Francisco / Ortega Barrera, Ivalla / Quintana Toledo, Elena / Sánchez Cuervo, Margarita (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Input a Word</hi>. Analyse the World. Selected Approaches to Corpus Linguistics. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Petersen, Wiebke / Soubusta, Simone</hi> (2013): \"Structure and implementation of a digital edition of the Aṣṭādhyāyī\", in: Kulkarni, Malhar (ed.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Recent Researches in Sanskrit Computational Linguistics</hi>. Delhi: D.K. Printworld 84-103. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Séaghdha, Diarmuid</hi> (2004): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Object-Language and Metalanguage in Sanskrit Grammatical Texts</hi>. Diplomarbeit. Cambridge: University of Cambridge. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.039:','Kollaboratives Annotieren ist eine gute Möglichkeit, um mehr als bloß eine subjektive Perspektive auf den Untersuchungsgegenstand – beispielsweise einen Text – abzubilden: Sobald mehr als ein Individuum MarkUp an einem digitalen Objekt anbringt, kann deutlich werden, welche unterschiedlichen Aspekte des Objekts im Zentrum des individuellen Interesses stehen oder welche verschiedenen Sichtweisen in Bezug auf denselben Aspekt möglich sind. Soll die kollaborative Annotation jedoch nicht bloß die Pluralität von Perspektiven und Meinungen aufzeigen, sondern einem spezifischeren Erkenntnisinteresse dienen, so sollte die Annotationspraxis mithilfe von Guidelines strukturiert und reguliert werden. Für die Annotation linguistischer Phänomene (bspw. in Gebrauchstexten) werden solche bereits entwickelt (vgl. bspw. Pyysalo / Ginter 2014; Mamoouri et al. 2008); dagegen existieren für die kollaborative Annotation semantischer Phänomene in literarischen Texten kaum <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">best practice</hi>-Vorschläge. Eine direkte Übertragung linguistischer Annotationsanleitungen auf den literaturwissenschaftlichen Bereich scheint dabei aus mindestens drei Gründen nicht möglich: Im Folgenden möchten wir einen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">best practice</hi> Vorschlag für das kollaborative Annotieren literarischer Texte vorstellen, der die oben genannten Schwierigkeiten berücksichtigt. Da <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">best practices</hi> – besonders im literaturwissenschaftlichen Bereich – allerdings nicht vollständig unabhängig vom zugrundeliegenden Erkenntnisinteresse sind, stellen wir unserem <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">How to</hi> eine kurze Beschreibung des Projektkontextes voran, im Rahmen dessen die Guidelines entstanden sind. Mit kleineren, am jeweiligen Erkenntnisinteresse orientierten Modifikationen sollte diese Anleitung allerdings problemlos auf anders ausgerichtete Projekte übertragbar sein. Die Annotationsguidelines sind im Kontext des Projekts heureCLÉA entstanden (vgl. Bögel et al. im Erscheinen). Ziel des Projekts ist die Entwicklung einer digitalen Heuristik, d. h. eines Funktionsmoduls, das automatisch semantische Phänomene in literarischen Texten – hier: narratologische Phänomene der Zeitgestaltung <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" type=\"note\" target=\"n01\" n=\"1\">1</ref> – annotiert. Für die Generierung dieses Tools wurde zunächst ein Korpus literarischer Texte kollaborativ in Bezug auf die zu automatisierenden Phänomene annotiert. Basierend auf diesen Annotationen soll die Funktionalität dann mithilfe regelbasierter Verfahren und Machine Learning-Methoden entwickelt werden. Nach einigen Anläufen hat sich folgende Annotationspraxis als <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">best practice</hi> herausgestellt (vgl. Abbildung 1): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. 1</hi>: Ablaufschema kollaborative literaturwissenschaftliche Annotation Wie deutlich geworden ist, werden die eingangs genannten drei Probleme literarischer Annotation im Kontext dieses Ablaufschemas berücksichtigt: Die Möglichkeit, einen literarischen Text unterschiedlich zu deuten, wird zum einen durch die individuelle Annotationsphase (vgl. Schritt 2) gewährleistet, zum anderen dadurch, dass widersprüchliche Annotationen erlaubt sind, sofern sie durch die Polyvalenz des Textes bedingt sind (vgl. Grund d). Dass die Berücksichtigung der Polyvalenz nicht in eine Beliebigkeit von Annotationsentscheidungen abgleitet, wird dadurch erreicht, dass andere Gründe (d. h. mindestens Gründe a und b) für widersprüchliche Annotationen ausgeschlossen werden. Die Spezifikation literaturwissenschaftlicher Annotationskategorien wird schrittweise optimiert, um aussagekräftige Annotationsergebnisse zu gewährleisten (vgl. Schritt 1 sowie ggf. weitere Optimierungsschritte ausgehend von Schritt 2 und Grund b). Da klare Definiertheit nicht notwendig mit einer Einschränkung der Perspektive auf Texte einhergeht (vgl. Schritt 1), ist sie mit der literaturwissenschaftlichen Praxis bzw. mit der Pluralität möglicher Erkenntnisinteressen kompatibel. Die Abhängigkeit literaturwissenschaftlicher Kategorien untereinander wird schließlich, je nach verfügbaren Ressourcen, entweder in einem reduzierten oder in einem ausführlichen Ansatz explizit gemacht (vgl. Grund c). <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n01\" n=\"1\">Die zentralen zeitlichen Phänomene in heureCLÉA beziehen sich auf die temporale Relation zwischen erzählter Geschichte und ihrer Repräsentation. Diese Relation kann in dreierlei Hinsicht untersucht werden: <hi rend=\"italic\">Ordnung</hi> bzw. Reihenfolge (Wann findet ein Ereignis statt? – Wann wird es erzählt?), <hi rend=\"italic\">Frequenz</hi> bzw. Häufigkeit (Wie oft findet es statt? – Wie oft wird es erzählt?) und <hi rend=\"italic\">Dauer</hi> bzw. Geschwindigkeit (Wie lange dauert es? – Wie lange dauert es, davon zu erzählen?) (vgl. Genette 1994). </note> <note xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"n02\" n=\"2\"> Ein Beispiel für eine solche Hilfskategorie in heureCLÉA ist die der <hi rend=\"italic\">Erzählebenen</hi> (Finden innerhalb einer Erzählung weitere eingebettete Erzählungen statt?, vgl. Ryan 1991). Die Identifikation von Erzählebenen beeinflusst die Analyse zeitlicher Phänomene wie <hi rend=\"italic\">Dauer</hi>: Wo immer eine eingebettete Erzählung auftaucht, kann die Erzähldauer entweder auf der Ebene der Haupterzählung oder auf der der eingebetteten Erzählung analysiert werden. In heureCLÉA wurden deswegen narrative Ebenen vor der finalen Annotation von Dauer annotiert. Ein <hi rend=\"italic\">work around</hi> hätte folgendermaßen aussehen können: Wann immer die Diskussion widersprüchlicher Annotationen ergibt, dass einer der Anntatoren eine eingebettete Erzählung identifiziert hat und der andere nicht bzw. dass beide Annotatoren eine eingebettete Erzählungen identifiziert haben, sich ihre Dauerannotationen sich jedoch auf unterschiedliche Ebenen beziehen, wird dies in Form einer Metaannotation festgehalten. – Das Ergebnis der oben genannten Arbeitsschritte in heureCLÉA – die heureCLÉA Annotationsguidelines Version 1.0 – sind unter <ref target=\"http://www.heurecléa.de/guidelines\"> www.heureCLÉA.de/guidelines</ref> einsehbar. </note> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bögel, Thomas / Gertz, Michael / Gius, Evelyn / Jacke, Janina / Meister, Jan Christoph / Petris, Marco / Strötgen, Jannik</hi> (im Erscheinen): \"Collaborative Text Annotation Meets Machine Learning. heureCLÉA, a Digital Heuristic of Narrative\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">DHCommons</hi> 1. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Genette, Gérard</hi> (1994): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Die Erzählung</hi>. München: Fink. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Gius, Evelyn / Jacke, Janina</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Zur Annotation narratologischer Kategorien der Zeit. </hi>Guidelines zur Nutzung des CATMA-Tagsets (Version 1.0) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www.heureclea.de/guidelines\">www.heureclea.de/guidelines</ref> [letzter Zugriff 11. Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Maamouri, Mohamed / Bies, Ann / Kulick, Seth</hi> (2008): \"Enhancing the Arabic Treebank. A Collaborative Effort toward New Annotation Guidelines\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">7th International Conference on Language Resources and Evaluation</hi>. Marrakech (LREC 2008) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://catalog.ldc.upenn.edu/docs/LDC2010T13/Enhancing_Arabic_Treebank.pdf\">https://catalog.ldc.upenn.edu/docs/LDC2010T13/Enhancing_Arabic_Treebank.pdf</ref> [letzter Zugriff 11.Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Pyysalo, Sampo / Ginter, Filip</hi> (2014): \"Collaborative development of annotation guidelines with application to Universal Dependencies\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Fifth Swedish Language Technology Conference</hi>. Uppsala (SLTC 2014) <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www2.lingfil.uu.se/SLTC2014/abstracts/sltc2014_submission_32.pdf\">http://www2.lingfil.uu.se/SLTC2014/abstracts/sltc2014_submission_32.pdf</ref> [letzter Zugriff 11.Oktober 2015]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ryan, Marie-Laure</hi> (1991): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Possible Worlds, Artificial Intelligence, and Narrative Theory</hi>. Bloomington, Ind.: Indiana University Press. '),('urn:cts:dhd:2016.vortraege.040:','<anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-1f47a959-6ca3-8fa1-004e-73ced1fafd05\" />Im Folgenden wird ein Verfahren vorgestellt, das die automatische Zuordnung von direkter Rede in Erzähltexten sowohl zur sprechenden als auch zur angesprochenen Figur ermöglicht. Kann man eine solche automatische Zuordnung vornehmen, ermöglicht dies die Extraktion eines sozialen Netzwerks aus einem Text, wobei die Figuren als Knoten und die direkte Rede als Kanten modelliert werden (Elson / Dames 2010), aber sie kann auch eine wichtige Informationsquelle für andere analytische Schritte sein, z.B. zur Verbesserung der Koreferenzresolution oder zur Analyse der Quelle der Zuschreibung von Figurenattributen. Eine der ersten Arbeiten auf diesem Gebiet ist das System ESPER (Zhang et al. 2003), das direkte Reden innerhalb von Kindergeschichten erkennen soll. Das System extrahiert zunächst die direkten Reden im Text und klassifiziert diese mit einem Entscheidungsbaum in zwei Kategorien, Sprecherwechsel bzw. kein Sprecherwechsel. Evaluiert werden die Ergebnisse mit zwei manuell annotierten, sehr unterschiedlichen Geschichten. Sie berichten eine Genauigkeit, gemeint ist hier die Anzahl der korrekt bestimmten Sprecher für alle direkten Reden, von 47.6% und 86.7%. Glass und Bangay (2006), ebenfalls regelbasiert, bestimmen zunächst für eine direkte Rede das Kommunikationsverb und anschließend eine Menge von Akteuren, woraus letztendlich der Sprecher bestimmt wird. Sie evaluieren ihre Techniken auf 13 englischsprachigen fiktionalen Werken und berichten eine Genauigkeit von 79.4% (Glass / Bangay 2007). Iosif und Mishra (2014) folgen im Prinzip dem Schema von Glass und Bangay (2007), ergänzen es aber durch eine aufwendigere Vorverarbeitung einschließlich Koreferenzresolution. Sie erreichen eine Genauigkeit von ca 84.5% und zählen damit zu den besten bisher veröffentlichten Ergebnissen. Ruppenhofer und andere (Ruppenhofer et al. 2010) berichten einen F-Score von 79% in der Zuordnung von Politikern zu ihren Aussagen in deutschsprachigen Kabinettsprotokollen aus den Jahren 1949-1960. Neben diesen regelbasierten Ansätzen werden auch maschinelle Lernverfahren eingesetzt. Zu den ersten erfolgreichen Systemen zählt das von Elson und McKeown (2010). Ihre Daten für die Sprecherzuordnung ließen sie über Amazons <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Mechanical Turk </hi> System bearbeiten. Ihr System klassifiziert zunächst regelbasiert eine direkte Rede in eine von fünf syntaktischen Kategorien. Für jede dieser Kategorien wurden anschließend eigenständige maschinelle Lernverfahren trainiert. Insgesamt erreichen sie eine Genauigkeit von etwa 83%, ausgewertet anhand von englischen Romanen des 19 Jahrhunderts. O’Keefe und andere (O’Keefe et al. 2012), die an Elson und McKeowns Ansatz die Erstellung des Goldstandards und auch die praxisferne Verwendung von Informationen aus dem Goldstandard kritisieren, betrachten die Zuordnung als Sequenzproblem. Sie nutzen die Klassifikationsangaben von vorhergehenden direkten Reden als Features für die gesamte Sequenz. In ihrer Evaluation vergleichen Sie drei Verfahren mit einer sehr einfachen regelbasierten Baseline. Ihre Ergebnisse bei der Anwendung des Systems auf zwei Zeitungskorpora - Wall Street Journal und Sydney Morning Herald - sowie die Sammlung literarischer Texte aus der Arbeit von Elson und McKeown zeigen einen großen Unterschied zwischen den Domänen. Sie erreichen auf den beiden Zeitungskorpora 84.1% (WSJ) bzw. 91.7% (SMH) Genauigkeit. Auf dem literarischen Korpus erreichen sie dagegen lediglich eine maximale Genauigkeit von 49%. (He et al. 2013) erreichen mit einem auf Ranking basierten maschinellem Lernverfahren unter der Ausnutzung von Features des Actor-Topic Modells (Celikyilmaz et al. 2010) auf dem Elson und McKeown-Korpus eine Genauigkeit zwischen 74.8% und 80.3%. Almeida und andere gehen von einer engen Verflechtung von Koreferenzresolution und Sprecherattribution aus und integrieren dabei beide Verfahren in ihrem Ansatz; die Ergebnisse der beiden einzelnen Lernverfahren werden in einem dritten Schritt verbunden. Sie erreichen damit 88.1% Genauigkeit (Almeida et al. 2014). Neuere Versuche mit Deep Learning-Verfahren aufgrund der Sprache der Figuren haben nur Genauigkeiten von unter 50% erreicht (Chaganty / Muzny 2014). Die Zuordnung einer angesprochenen Figur wurde unserer Wissens noch in keiner anderen Arbeit untersucht. Für diese Arbeit verwenden wir Abschnitte des frei zugänglichen Korpus DROC. DROC besteht aus 89 Romanausschnitten, jeweils 130 Sätze lang, in denen alle Figurenreferenzen (mit und ohne Namen) und Koreferenzen annotiert sind. Aus dem Korpus wurden 77 Ausschnitte ausgewählt und mit einem eigens entwickelten Tool alle direkten Reden sowie die zugehörigen Sprecher und angesprochenen Figuren eingetragen. Jeder Text wurde von einem Annotator bearbeitet; eine zweite Annotation ist vorgesehen. Insgesamt wurden so 2264 direkte Reden mit Sprecher und Angesprochenen annotiert. Für die in Abschnitt 5 diskutierten Experimente wurde das Korpus in drei zufällige Mengen aufgeteilt: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tab. 1</hi>: Überblick über die Auftrennung des in dieser Arbeit verwendeten Korpus. Wir verwenden regelbasierte Verfahren und maschinelle Lernverfahren, aber anders als in (He et al. 2013) oder (O’Keefe et al. 2012) dienen erstere nicht nur als Baseline-Verfahren, sondern wurden soweit wie möglich optimiert. Wir verwenden die Techniken 2-Way Klassifikation und N-Way Klassifikation wie in (O’Keefe et al. 2012) vorgeschlagen. Zusätzlich evaluieren wir MaxEnt2WayToMatch, bei dem Kandidaten nur bis zum ersten tatsächlichen Sprecherkandidaten erzeugt werden. Für die Sprecherzuordnung und Zuordnung eines Angesprochenen sind die in dieser Arbeit verwendeten Features in Tabelle A1 im Anhang zusammengefasst. Für diese Aufgabe haben sich regelbasierte Verfahren als konkurrenzfähig mit den aktuellen ML-Verfahren erwiesen. Sie besitzen außerden den Vorteil, dass sie nicht so viele Trainingsbeispiele benötigen. Die Grundstruktur des Algorithmus ist der Idee des regelbasierten Koreferenzsystems von Stanford (Lee et al. 2011) angelehnt. Es werden eine Reihe von Regelpässen nacheinander ausgeführt. Die Regelpässe sind gemäß ihrer <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Precision</hi> geordnet, d. h. Regeln mit einer hohen <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Precision</hi> werden zuerst ausgeführt. Eine spätere Regel kann eine Entscheidung einer früheren Regel nicht revidieren. Tabelle A2 im Anhang zeigt die in dieser Arbeit verwendeten Regelpässe. Mit Hilfe der Trainingsdaten konnte eine optimale Reihenfolge der Ausführung der Regeln empirisch ermittelt werden, bei der einige Regeln auch mehrfach angewendet werden. (1)→(2)→(3)→(4)→(5)→(6)→(7)→(5)→(6)→(8) →(9)→(5)→(6)→(7)→(10). Die Parameter für die ML-Verfahren wurden auf dem Development-Anteil der Daten optimiert und anschließend gegen die Testmenge evaluiert. Für die regelbasierten Verfahren gibt es keine Unterscheidung zwischen Trainings- und Development-Korpus. Ein Sprecher gilt als korrekt bestimmt, wenn sich der vom System bestimmte Kandidat in der selben Koreferenzkette befindet, wie die Entität, die von unserem Annotator als korrekt markiert wurde. Tabelle 2 beschreibt die Ergebnisse bei der Anwendung der Verfahren auf das Testkorpus. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tab. 2</hi>: Ergebnisse der einzelnen Verfahren auf dem Testkorpus, bestehend aus 20 zufällig gewählten Romanfragmenten. Unsere Experimente bestätigen die Aussagen von O’Keefe (O’Keefe et al. 2012), dass 2Way ML-Verfahren bessere Ergebnisse in der Sprechererkennung liefern, als korrespondierende NWay Verfahren. Analoges gilt für die Evaluation der CRFs, die sogar beinahe den selben Wert für die Sprechererkennung liefern wie in (O’Keefe et al. 2012). Sowohl auf dem Developmentkorpus, als auch auf dem Testkorpus zeigen regelbasierte Ansätze deutliche Vorteile gegenüber den in dieser Arbeit verwendeten ML-Verfahren. Es ist weiterhin ersichtlich, dass die Bestimmung des Sprechers einfacher ist, als die Bestimmung des Angesprochenen. Wahrscheinlich liegt das daran, dass im Fall der Sprecherzuschreibung mehr Information vorliegt, nämlich die direkte Rede und der Kontext, während bei der Ermittlung des Angesprochenen die direkte Rede selbst nur hilfreich ist, wenn ein Angesprochener direkt darin vermerkt ist. Ein direkter Vergleich mit dem besten in der Literatur zu findenden Verfahren (Almeida et al. 2014) kann direkt nicht durchgeführt werden. Berücksichtigt man den Unterschied, der Verfahren von O’Keefe auf den Texten des WSJ und den literarischen Texten, könnte eine Qualität von 90% Genauigkeit erreicht werden und damit ein mit der state of the art vergleichbares, sogar möglicherweise besseres Ergebnis. Im Gegensatz zu ihrem Verfahren ermitteln wir zudem auch noch eine angesprochene Entität. Die Ergebnisse zeigen, dass das regelbasierte Verfahren für diese Aufgabe deutlich bessere Ergebnisse erzielen kann als alle ML-Verfahren, die in dieser Arbeit getestet wurden. Es ist geplant, die hier erstellte Zuordnung in die regelbasierte Koreferenzauflösung von (Krug et al. 2015) einzuarbeiten, um diese damit zu verbessern. Weil unsere Hauptmotivation die Verbesserung der Koreferenzresolution ist, diese aber im Ansatz von Almeida nicht wirksam verbessert werden konnte, haben wir darauf verzichtet, deren komplexes Lernverfahren nachzuvollziehen. Gerade die Ergebnisse, die in Tabelle 2 zu sehen sind, zeigen, dass mögliche Dialogsequenzen genauer untersucht werden müssen, um diese zuverlässig erkennen und auflösen zu können. Eine genaue Dialoganalyse vereinfacht wiederum die Korefenzauflösung, so dass eine Extraktion von Beziehungen zwischen Personen und Attributen zu Entitäten innerhalb der Romane möglicher erscheint. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Tab. A1</hi>: Ein Überblick über die in dieser Arbeit verwendeten Features. Durch + und - ist angegeben, ob dieses Feature gewinnbringend eingesetzt werden konnte. Zur Wahl der Features vgl. auch (Elson / McKeown 2010) und (He et al. 2013). <lb xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\"><hi rend=\"bold\">Tab. A2</hi>: Überblick über die Regelpäse für das in dieser Arbeit vorgestellte regelbasierte Verfahren zur Sprecherzuordnung bzw. Zuordnung eines Angesprochenen. Optimale Reihenfolge der Ausführung der Regeln aufgrund der Auswertung des Trainingssatzes:</hi> (1)→(2)→(3)→(4)→(5)→(6)→(7)→(5)→(6)→(8) →(9)→(5)→(6)→(7)→(10). <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Abb. A3</hi>: Auszug aus Aston Louise “Lydia”: Beispiel für die Erkennung von Sprecher und Angesprochenem in direkten Reden gemäß den Regeln in Tabelle A2. Im ersten Durchlauf wird mit der Regel (1) die Sprecherin für die direkten Reden <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">1</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">5</hi> erkannt. Anschließend erkennt Regel (7) in Rückwärtsrichtung jeweils abwechselnd Sprecherin <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">4</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">2</hi> und Angesprochene in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">3</hi>. Schließlich erkennt Regel (7) in Vorwärtsrichtung die Sprecherin in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">3</hi> und die Angesprochene in <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">4</hi> und <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">2</hi>. <anchor xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" xml:id=\"id_docs-internal-guid-1f47a959-6ca4-35e7-7fb1-f0e048431e41\" /> <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Almeida, Mariana S.C. / Almeida, Miguel B. / Martins, André F.T.</hi> (2014): \"A joint model for quotation attribution and coreference resolution\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 14th Conference of the European Chapter of the Association for Computational Linguistics, Gothenburg, Sweden</hi> 39-48. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Bohnet, Bernd / Kuhn, Jonas</hi> (2012): \"The best of both worlds: a graph-based completion model for transition-based parsers.\" In: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 13th Conference of the European Chapter of the Association for Computational Linguistics</hi>. Avignon, France: 77-87. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Chaganty, Arun / Muzny, Grace</hi> (2015): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Quote Attribution for Literary Text with Neural Networks</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://cs224d.stanford.edu/reports/ChagantyArun.pdf\">https://cs224d.stanford.edu/reports/ChagantyArun.pdf</ref> [letzter Zugriff 08. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Celikyilmaz, Asli / Hakkani-Tur, Dilek / He, Hua / Kondrak, Greg / Barbosa, Denilson</hi> (2010): \"The actortopic model for extracting social networks in literary narrative.\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the NIPS 2010 Workshop Machine Learning for Social Computing</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"https://webdocs.cs.ualberta.ca/~denilson/files/publications/nips2010.pdf\">https://webdocs.cs.ualberta.ca/~denilson/files/publications/nips2010.pdf</ref> [letzter Zugriff 08. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Elson, David K. / Dames, Nicholas / McKeown, Kathleen R.</hi> (2010a): \"Extracting social networks from literary fiction\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 48th annual meeting of the association for computational linguistics</hi>. Association for Computational Linguistics <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://www1.cs.columbia.edu/~delson/pubs/ACL2010-ElsonDamesMcKeown.pdf\">http://www1.cs.columbia.edu/~delson/pubs/ACL2010-ElsonDamesMcKeown.pdf</ref> [letzter Zugriff 08. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Elson, David K. / McKeown, Kathleen R.</hi> (2010b): \"Automatic Attribution of Quoted Speech in Literary Narrative\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of AAAI</hi> 1013-1019. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Glass, Kevin / Bangay, Shaun</hi> (2006): \"Hierarchical rule generalisation for speaker identification in fiction books\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 2006 annual research conference of the South African institute of computer scientists and information technologists on IT research in developing countries</hi>. South African Institute for Computer Scientists and Information Technologists: 31-40. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Glass, Kevin / Bangay, Shaun</hi> (2007): \"A naive salience-based method for speaker identification in fiction books\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 18th Annual Symposium of the Pattern Recognition Association of South Africa (PRASA’07)</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.494.3729&rep=rep1&type=pdf\">http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.494.3729&rep=rep1&type=pdf</ref> [letzter Zugriff 16. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">He, Hua / Barbosa, Denilson / Kondrak, Grzegorz</hi> (2013): \"Identification of Speakers in Novels\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 51st Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics</hi>. Sofia, Bulgaria: 1312-1320. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Iosif, Elias / Mishra, Taniya</hi> (2014): \"From Speaker Identification to Affective Analysis: A Multi-Step System for Analyzing Children’s Stories\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EACL</hi> 2014: 40-49. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Jannidis, Fotis / Krug, Markus / Reger, Isabella / Toepfer, Martin / Weimer, Lukas / Puppe, Frank</hi> (2015): “Automatische Erkennung von Figuren in deutschsprachigen Romanen”, in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (Dhd 2015), Graz, Austria</hi>. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Joachims, Thorsten</hi> (2002): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Learning to classify text using support vector machines</hi>. Methods, theory and algorithms (= The Springer International Series in Engineering and Computer Science 668). New York: Springer. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Krug, Markus / Puppe, Frank / Jannidis, Fotis / Macharowsky, Luisa / Reger, Isabella / Weimer, Lukas</hi> (2015): \"Rule-based Coreference Resolution in German Historic Novels\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Fourth Workshop on Computational Linguistics for Literature</hi> 98-104. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Lee, Heeyoung / Peirsman, Yves / Chang, Angel / Chambers, Nathanael / Surdeanu, Mihai / Jurafsky, Dan</hi> (2011): \"Stanford\'s multi-pass sieve coreference resolution system at the CoNLL-2011 shared task\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the Fifteenth Conference on Computational Natural Language Learning: Shared Task</hi>. Association for Computational Linguistics <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://nlp.stanford.edu/pubs/conllst2011-coref.pdf\">http://nlp.stanford.edu/pubs/conllst2011-coref.pdf</ref> [letzter Zugriff 08. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">McCallum, Andrew Kachites</hi> (2002): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">MALLET: A Machine Learning for Language Toolkit</hi> <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://mallet.cs.umass.edu\">http://mallet.cs.umass.edu</ref> [letzter Zugriff 08. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Mikolov, Tomas / Sutskever, Ilya / Chen, Kai / Corrado, Greg / Dean Jeffrey</hi> (2013): \"Distributed representations of words and phrases and their compositionality\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Advances in neural information processing systems</hi> 26 <ref xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" target=\"http://papers.nips.cc/paper/5021-distributed-representations-of-words-and-phrases-and-their-compositionality.pdf\">http://papers.nips.cc/paper/5021-distributed-representations-of-words-and-phrases-and-their-compositionality.pdf</ref> [letzter Zugriff 08. Februar 2016]. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">O\'Keefe, Tim / Pareti, Silvia / Curran, James R. / Koprinska, Irena / Honnibal, Matthew</hi> (2012): \"A sequence labelling approach to quote attribution\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 2012 Joint Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing and Computational Natural Language Learning</hi>. Association for Computational Linguistics, 2012: 790–799. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Rahman, Altaf / Ng, Vincent </hi> (2011): \"Narrowing the modeling gap: a cluster-ranking approach to coreference resolution\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Journal of Artificial Intelligence Research</hi> 40: 469-521. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Ruppenhofer, Josef / Sporleder, Caroline / Shirokov, Fabian</hi> (2010): \"Speaker Attribution in Cabinet Protocols\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">The seventh international conference on Language Resources and Evaluation (LREC)</hi> 2510-2515. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut</hi> (1999): \"Improvements in part-of-speech tagging with an application to German\", in: Armstrong, Susan / Church, Kenneth / Isabelle, Pierre / Manzi, Sandra / Tzoukermann, Evelyne / Yarowsky, David (eds.): <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Natural language processing using very large corpora</hi> (= Text, Speech and Language Technology 11). New York: Springer 13-25. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Schmid, Helmut / Laws, Florian</hi> (2008): \"Estimation of conditional probabilities with decision trees and an application to fine-grained POS tagging\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Proceedings of the 22nd International Conference on Computational Linguistics (Coling 2008)</hi> 777–784. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Sutton, Charles / McCallum, Andrew</hi> (2006): \"An introduction to conditional random fields for relational learning\", in: Getoor, Lise / Taskar, Ben (eds.):<hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">Introduction to statistical relational learning</hi>. Cambridge, MA / London: The MIT Press 93-128. <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"bold\">Zhang, Jason Y. / Black Alan W. / Sproat, Richard</hi> (2003): \"Identifying speakers in children\'s stories for speech synthesis\", in: <hi xmlns=\"http://www.tei-c.org/ns/1.0\" rend=\"italic\">EUROSPEECH</hi> 2041-2044. '),