<hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)">Eine zutreffende Einschätzung des Arbeitspensums und adäquate Verteilung korrespondierender Aufgaben werden durch </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="bold">modulare</hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)"> </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="bold">Mikroaufgaben</hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)"> </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)">gewährleistet. Die Definition spezifischer </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="bold">Meilensteine</hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)"> </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)">und ihr anschließendes Erreichen im Arbeits- und Lernprozess soll durch Modularität</hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)"> </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)">vereinfacht werden. Eine modulare Arbeitsweise erlaubt zudem, die Kompetenzverhandlung</hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)"> </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)">einzelner Gruppenmitglieder </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="bold">flexibel</hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)"> </hi><hi xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" rend="color(#000000)">zu gestalten und ein kontinuierliches Arbeitstempo zu gewährleisten. Voraussetzung für die Definition solcher Mikroaufgaben ist es, Abhängigkeiten zu anderen Aufgaben weitestgehend zu vermeiden.</hi>